資源簡介

九上第10課 拜占庭帝國和《查士丁尼法典》 教學設計
【教學目標】
了解拜占庭帝國的位置和版圖、查士丁尼及其法典、拜占庭帝國的發展歷程和歷史地位等基本史實，從歷史發展的角度思考歷史事件的影響和價值。
識讀地圖，從中獲取有效歷史信息;閱讀出自《查士丁尼法典》的史料，透過現象看本質。
通過對查士丁尼及《查士丁尼法典》的學習，認識到法律是反映統治階級意志，維護統治秩序的規范。
通過對拜占庭文化的學習，使學生認識到歷史是在傳承中發展的，激發學生保護文化遺產的意識和熱情；使學生認識到歷史的發展是多元的，只有在揚棄中才能獲得發展。
【重點難點】
重點：《查士丁尼法典》
難點：拜占庭帝國的歷史地位
【教學過程】
一、導入：
4世紀末，羅馬帝國分裂為東西兩個帝國，西羅馬帝國在內憂外患下滅亡，后來建立的法蘭克王國又分裂為法、德、意三大部分。那么東羅馬帝國的命運如何呢？她為人類留下了哪些豐富的歷史遺產呢？
二、新授
1.自主先學：快速閱讀課文，并注意解答下列問題，用線或符號做好筆記
（1）知道拜占庭帝國的來歷，了解拜占庭帝國的版圖；
（2）《羅馬民法大全》頒布者、內容、目的、影響；
（3） 拜占庭帝國滅亡的時間、過程；
（4）拜占庭帝國對文化的影響
2. 學習反饋：拜占庭帝國的來歷及其帝國版圖
（1）出示圖片：《君士坦丁頭像》，請結合導入框，介紹拜占庭帝國的來歷
（2）出示圖片：《君士坦丁一世統治時期的拜占庭帝國》，觀察圖片，說明帝國版圖涵蓋了哪些地區？
并追問：①（先在地圖中圈出首都）首都君士坦丁堡橫跨哪幾個洲？
② 拜占庭帝國是一個地跨哪幾個洲的大帝國？
③ 回憶所學，除了拜占庭帝國，我們已經學過哪幾個橫跨三洲的帝國？
過渡：拜占庭帝國繁盛一時，不僅表現在其版圖橫跨三洲，更表現在她在人類法治歷史上的貢獻。
3.合作探究一：《羅馬民法大全》
要求：獨立閱讀材料并思考問題（3分鐘），然后小組交流（4分鐘），小組成員集體起立回答問題，組內先3、4、5號學生回答，1、2號學生再補充
（1）圖1中人物是拜占庭帝國哪一位皇帝？
（2）圖1人物在羅馬法制歷史上作出了杰出貢獻， (
圖1
)請完善下表并說明這些法典
被統稱為？
自2世紀以來歷任羅馬皇帝頒布的法令
歷代羅馬法學家有關法律問題的論文著作匯編
指導學習法律文獻
查士丁尼執政時期的法令
《羅馬民法大全》是歐洲歷史上第一部系統完備的法典
材料一 該法典（《羅馬民法大全》）鼓吹“君權神授”，皇權至尊，宣揚皇帝的旨意具有法律效力，反對皇帝就會遭到法律的懲治。……法典一再強調奴隸和隸農必須服從主人，不得有任何反抗。
材料二 “羅馬法”并沒有廢除垂死的奴隸制度，但卻對奴隸制表現了一定的自由主義······主人對奴隸有生殺予奪之權。但他（查士丁尼）在立法中又規定，主人非依法不得“毫無理由地殺害自己的奴隸”，并且要求主人“善待”自己的奴隸。如果主人非法殺害或過分虐待自己的奴隸，將受到處罰。此外，他還承認奴隸的財產繼承權以及奴隸和自由人婚煙的一定合法性問題等等。
材料三 提出了公法和私法的劃分：公法是有關羅馬帝國政府的法律，私法是有關個人利益的法律。其中私法（民法）最完備，影響最大，人們所說的羅馬法往往專指私法……近代歐洲各資產階級國家的立法，除英國外，大多受到羅馬法的深刻影響。19世紀初布的《法國民法典》（即《拿破侖法典》），就是以羅馬法為基礎制定的。
材料四 “羅馬曾三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次。”
（3）材料一指出《羅馬民法大全》承認什么制度的合理性？通過材料二發現，與之前相比有何進步性？
（4）結合所學指出《羅馬民法大全》對哪些法律關系做出了明確的規定？
（5）根據材料三并結合所學指出，《羅馬民法大全》對近代歐洲社會產生了什么影響？
（6）法學方面的成就是羅馬人最偉大的成就之一。閱讀材料四，結合所學知識指出羅馬法制建設的第一步是哪部法典？它對后世有何影響？
（7）綜合以上探究，談談你的認識
4.補充介紹“查士丁尼和《查士丁尼法典》”，由學生來閱讀介紹
過渡：拜占庭帝國隨繁盛一時，但終究難逃衰亡的命運
5.合作探究二：拜占庭帝國的滅亡
（1）觀看視頻《君士坦丁堡戰役》
（2）交流合作：獨立閱讀材料并思考問題（3分鐘），然后小組交流（4分鐘），小組成員集體起立回答問題，組內先3、4、5號學生回答，1、2號學生再補充（可以讓學生將組內交流結果板書展示）
(
①
僅剩希臘半島和愛琴海地區
②
奧斯曼帝國攻破君士坦丁堡
③
受到新崛起的奧斯曼土耳其的不斷進攻
④
十字軍占領了君士坦丁堡和大部分領土
⑤
阿拉伯人占領帝國部分地區
)①排序：拜占庭帝國衰亡的過程
材料一 9世紀初至11世紀初，拜占庭帝國臻于極盛······自歐亞大陸各地區經由君士坦丁堡的貨物非常多，它們是黑海地區的奴隸和鹽、印度的香料和寶石、埃及的紙莎草和糧食、中國的絲綢和瓷器以及西方的銀、熟鐵產品、亞麻布、棉花和毛織品。拜占庭的這段顯赫的歷史，很大程度上應歸功于君士坦丁堡地處歐亞兩洲之間的有利位置。
材料二 拜占庭帝國陶醉于已有的輝煌成果。在以后的時代里，它無視西歐城市出現后悄然興起的文明新因素，更不屑于學習和吸納其他文明的優點和長處。拜占庭人認為，他們的職責在于保存祖先的遺產而不在于創新，這種封閉保守的心態持續了若干世紀之后，拜占庭文明終于被歷史大潮所淘汰。
②根據材料一，歸納拜占庭帝國繁盛的重要因素
③對比材料一、二，你認為拜占庭帝國衰亡對于我們國家的發展有何啟示呢？
6.拜占庭帝國的歷史地位
（1）再次看地圖：拜占庭帝國版圖及君士坦丁堡
（2）觀察思維導圖：
（3）學生交流：通過知道拜占庭帝國及其首都的地理位置，了解拜占庭文化的作用，請你結合所學，說說拜占庭帝國的歷史地位
（4）教師補充：拜占庭帝國與阿拉伯帝國等軍事勢力的斗爭，在客觀上為西歐的穩定和發展創造了條件，起到了保護作用。
7.學習反饋
要求：學生做完后選1至2人板書，1人批改并講評
（1）被譽為歐洲民法基礎的是（ ）
A．《查士丁尼法典》 B．《法學匯纂》 C．《羅馬民法大全》 D．《法理概要》
（2）下列是2世紀以來羅馬皇帝頒布的法令匯編而成的法律文獻是（ ）
A．《十二銅表法》 B．《漢漠拉比法典》 C．《新法典》 D．《査士丁尼法典》
（3）下列書籍哪一部是指導學習法律文獻的（ ）
A《查士丁尼法典》 B．《法學匯纂》 C．《新法典》 D．《法理概要》
（4）查士丁尼編纂法典的目的是為了（ ）
A．保證皇帝的專制權力 B．保護奴隸主貴族的利益
C．保護封建領主的利益 D．減輕對奴隸的壓迫
（5）至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布爾（原名君土坦丁堡）城內的圣索菲亞大教堂，冷眼旁觀過政治興跌、宗教斗爭與歷史的滄桑。它曾見證了下列哪一個國家的興衰（ ）
A．雅典 B．亞歷山大帝國 C．羅馬帝國 D．拜占庭帝國
（6）古希臘羅馬文明的繼承者和保持者，最初以其文化上的兼收并蓄勢，無視于西歐在城市出現之后悄然興起的文明新因素，更不屑于學習的優點和長處，而依然陶醉于過去榮譽的光輝之中。”這里評述的是（ ）
A．羅馬共和國 B．拜占庭帝國 C．亞歷山大帝國 D．法蘭克王國
（7）下列說法正確的是（ ）
①東羅馬帝國也叫拜占庭帝國 ②13世紀末奧斯曼土耳其興起 ③西羅馬帝國滅亡之后500年，東羅馬帝國滅亡 ④東羅馬帝國被奧斯曼土耳其所滅
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
8.學習鞏固：留一點時間，讓學生通過課本、導學案和習題，小聲讀或背誦，鞏固所學
【教學板書】
國跨三洲、都跨歐亞
(
拜占庭帝國
)繁盛
《查士丁尼法典》
啟示
衰亡 1453年
歷史地位 橋梁

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