資源簡介

湖北省襄陽市第三十四中學2013屆九年級中考模擬考試物理試題
認真審題，細心答題 滿分：60分 選這題 （每題2分、共12分）
1、湖北省出土的曾侯乙編鐘有許多大小不同的鐘組成，當敲擊不同編鐘時會發出美妙的音樂，關于編鐘下列說法不正確的是（ ）
A、編鐘是靠振動發聲 B、編鐘發聲的響度與敲擊的力度有關
C、編鐘越大發聲時音調越高 D、編鐘越小發聲時音調越高
2、下列三件光學儀器中，能使光的傳播方向發生改變的 （ ）
①平面鏡 ②凸透鏡 ③凹透鏡
A 只有①。 B 只有①和②。 C 只有①和③。 D 有①、②、③。
3、重力相同的甲、乙兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引下豎直向上運動，它們的s-t圖像如圖1（a）、(b)所示，則 （ ）
A 它們都做勻速直線運動。
B 前6秒內甲通過的路程長。
C 甲、乙受到鋼索的拉力相等。
D 甲受到的合力小于乙受到的合力。
4、如圖2所示的電路，電源電壓保持不變，電鍵S閉合時，發現只有一個電表的指針位置發生變化，且燈L不亮，電路中的電阻R或燈L有一個出現了故障，則可能是（ ）
A．電流表指針位置發生變化，燈L短路。
B．電壓表指針位置發生變化，電阻R斷路。
C．電壓表指針位置發生變化，電阻R短路。
D．電流表指針位置發生變化，燈L斷路。
5、如圖3所示，甲、乙兩個實心長方體物塊放置在水平地面上，下列做法中有可能使兩物體剩余部分對地面的壓強相等的是 （ ）
A．如果它們原來的壓強相等，將它們沿水平方向切去相等體積
B．如果它們原來的壓強相等，將它們沿水平方向切去相等質量
C．如果它們原來的壓力相等，將它們沿水平方向切去相等體積
D．如果它們原來的壓力相等，將它們沿水平方向切去相等質量
6、如圖4所示，兩個底面積不同的圓柱形容器內分別盛有深度不同的液體，已知距容器底部均為h的A、B兩點的壓強相等。現將實心金屬球甲、乙分別浸沒在左右兩液體中，均無液體溢出，此時A點的壓強大于B點的壓強，則一定成立的是 （ ）
A．甲球的質量小于乙球的質量
B．甲球的密度大于乙球的密度
C．甲球的浮力小于乙球的浮力
D．甲球的體積大于乙球的體積
填空題 （每空1分，共19分）
7、圖5（a）所示是運動員把飛來的足球踢出去，這說明力能改變 。球被踢出后，由于具有 球會繼續向前運動；圖5（b）所示是小孩從滑梯上勻速下滑，勻速下滑過程中小孩的動能 （選填“變大”、 “不變”或“變小”）。
8、京滬高速鐵路客運專線總長度1318公里，京滬高鐵的建成對沿線經濟社會發展起到積極作用。若列車以300千米/小時的速度勻速行駛2小時，通過的路程為 千米。以路旁的樹木為參照物，坐在車中的乘客是 的（選填“靜止”或“運動”）。列車經過時，鐵軌的溫度會升高，這是通過 方式增加鐵軌的內能。
9、一盞節能燈標有“220V 11W”的字樣，它的額定電壓為 伏，這盞燈正常工作時通過的電流是 安，用這盞燈代替“100W”的白熾燈照明，正常工作10小時可節約電能 度。
10、“瓦良格”號是中國人民解放軍海軍第一艘可搭載固定翼飛機的航空母艦。根據“瓦良格”號的參數表，該艦滿載時所受浮力為 牛，滿載時的艦底所受海水的壓強為 帕，若航母的艦載機飛離航母后，所受浮力將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）。（ρ海水=1.1×103千克/米3）
11、如圖6所示電路中，電源電壓不變，當電鍵S由斷開到閉合時，電壓表V的示數將 。S閉合后，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，電壓表V的示數與電流表A1示數的比值將 ，電壓表V與電流表A示數的乘積將 。電流表A與電流表A1示數的差值跟電流表A示數的比值 。（均選填“變小”、“不變”或“變大”）
12、查右表可知，銅的比熱容為 焦/（千克 ℃），若質量為5千克的銅塊，溫度升高10℃，則需吸收 焦的熱量。表中所示的四種物質，若質量相等，且各自所放出的熱量相等，則降低溫度最少的是 （填寫物質名稱）。
作圖與實驗探究題 （每圖2分，每空1分，共19分）
13、一束光斜射向水面上O點，產生折射和反射，其發射光線如圖所示，請在圖中作出此光線的入射光線和折射光線．
14、如圖所示，硬質杠桿AOB上掛一重物G，O為支點。請你在杠桿AOB上作出使重物在圖示位置靜止時的最小力F及其力臂l。
15、在探究杠桿平衡條件的實驗中：
（1）小麗把杠桿支在支架上，調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在 位置平衡。
（2）如圖甲所示，在杠桿右邊B處掛兩個相同的鉤碼，要使杠桿仍在水平位置平衡，應在杠桿左邊A處掛 個相同的鉤碼。
（3）如圖乙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，杠桿仍然在水平位置平衡，彈簧測力計的拉力F （填“變大” 、“不變” 或“變小”），原因是 。
16、在測定“額定電壓為2.5V的小燈泡功率”的實驗中，電源電壓為3V且保持不變。
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整（導線不得交叉）。
（2）在連接電路時，開關應該是______的。
（3）實驗時，調節滑動變阻器，發現小燈泡始終不亮，但電壓表有示數，電流表無示數，則故障的原因可能是_________________（寫出一種即可）。
（4）故障排除后，閉合開關，變阻器滑片P移至某處時，電壓表示數如圖甲，則電壓表示數為________V，若想測量小燈泡的額定功率，應將變阻器滑片P向______端（填“左”或“右”）移動，使電壓表的示數為_______V時，小燈泡正常發光，此時電流表示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為________W，小燈泡的電阻約為_______Ω。
17、在探究斜面的機械效率與傾斜程度關系的實驗中，將重5N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端，移動1m（如圖所示），改變斜面傾斜程度進行多次實驗，記錄數據如上表。
（1）實驗時，應控制斜面的 __程度不變。
（2）實驗過程中，用彈簧測力計拉物體在斜面上做勻速直線運動時，物體受到的摩擦力f與拉力F的大小關系為f F（選填“>”、“=”或“<”）。
（3）通過實驗得出的結論是：同一斜面的傾斜程度越大，機械效率越____，越省力。請舉出一個應用斜面省力的實例：____。
計算題 （18題4分，19題6分，共10分）
18、邊長為1dm的正立方體木塊,漂浮在酒精液面上,有一半的體積露出液面,如圖甲所示,將木塊從底部去掉一部分,粘上體積相同的玻璃后,投入某種液體中,它仍漂浮,如圖乙所示,此時液體對它豎直向上的壓強為980Pa,酒精和玻璃的密度分別為ρ酒精＝0.8×103kg/m3 ρ玻璃＝2.4×103kg/m3,膠的質量和體積忽略不計,求:
(1)木塊的密度
(2)玻璃的質量
19、在如圖所示的電路中，電源電壓為12伏且保持不變，電阻R1的阻值為10歐，滑動變阻器R2上標有“50Ω，1A”字樣。閉合電鍵，移動變阻器的滑片P到某一位置時，電流表示數為0.4安。
求： (1) 電阻R1兩端的電壓；
(2) 此時滑動變阻器R2消耗的功率：
（3) 在電路正常工作的情況下，改變滑片的位置，使電流 表A的指針偏離零刻度線的角度恰好 是電壓表V的指針偏離零刻度線的角度的一半。如有可能，求出滑動變阻器R2連入電路的阻值。
圖2
乙
甲
圖3
S甲＞S乙 h甲＞h乙
（a）　　　圖5　　　（b）　　　　
V
A1⒈
A⒈
R2
R1
S湖北省襄陽市第三十四中學2013屆九年級中考模擬考試歷史試題
一、單項選擇題（各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。每小題1分，共10分。）
1、戰國時期李冰在岷江中游修建的聞名世界的防洪灌溉工程是（ ）
A、都江堰 B、鄭國渠 C、靈渠 D、趙州橋
2.毛澤東在《沁園春雪》中提到的“成吉思汗”是指（ ）
A.忽必烈 B.鐵木真 C.努爾哈赤 D.皇太極
3、我國四大發明中在北宋時候發明的是（ ）
A、造紙術和火藥 B、指南針和造紙術 C、指南針和火藥 D、活字印刷術和指南針
4、下列哪本書對了解明代農業、手工業生產技術和手工工場的生產面貌有幫助（ ）
A、《九章算術》 B、《齊民要術》 C、《本草綱目》 D、《天工開物》
5、對聯具有記載歷史的功能，是時代的見證。 “宣傳民主維新，倡西學，發展資本主義；批 判專制守舊，興民權，實行君主立憲。 ”此對聯反映的歷史事件是（ ）
A．洋務運動 B．戊戌變法 C．五四運動 D．新文化運動
6、在中國共產黨的領導下，中國人民在政治上當家作主；在經濟上翻身成為生產資料主人的標志性事件分別是（ ）
A．抗日戰爭的勝利和新中國的成立 B．新中國的成立和三大改造的完成
C．新政治協商會議的召開和土地改革的完成 D．新中國的成立和改革開放
7、我國初步建立起獨立的工業體系是在（ ）
A．第一個五年計劃完成后 B．三大改造完成后
C．大躍進運動以后 D．十一屆三中全會后
8、“山雨欲來風滿樓”。在資產階級革命的“山雨”到來之前，資本主義思想這場“風”早已滿西歐。這場“風”是（ ）
A.文藝復興運動 B.啟蒙運動 C.自由主義 D.馬克思主義
9、促使資本主義制度在世界范圍內得以鞏固的事件是（ ）
A．文藝復興運動 B．思想啟蒙運動 C．第一次工業革命 D．馬克思主義誕生
10、世界經濟全球化發展的一個重要表現是（ ）
A.國際聯盟的成立 B.歐洲聯盟的成立 C.歐洲共同體成 D.世界貿易組織成立
二.非選擇題（第11題7分，第12題6分，第13題5分，第14題6分，第15題6分，第16題10分，共40分）
11．（12分）讀圖回答
⑴圖一、圖二中的兩人都可以獲得什么贊譽？（1分）他們為什么可以獲此贊譽？（2分）


⑵三幅圖說明中國當時面臨什么樣的處境？造成這種處境的主要原因是什么？（2分）

⑶中國政府當時在政治制度上的一大特點是什么？試舉一例說明（2分）
12.閱讀下列材料，回答問題。
“109年(1840～1949年)滄桑巨變，換了人間。北京天安門，曾在1900年見證了西方列強的野蠻，在1919年見證了中國人民的覺醒；1949年的秋天，它終于迎來了一個嶄新的共和國。為了這一天的到來，一代代中華兒女前赴后繼，在這崢嶸百年中歷經無數艱難坎坷。他們的業績，將永遠載入中華民族偉大復興的史冊”。
——《復興之路》解說詞
(1)“109年(1840～1949年)滄桑巨變”，其開始和結束的標志性事件分別是什么？(2)寫出其中一位為了“中華民族偉大復興”而“前赴后繼”的民族英雄。(1分)
(2)“1900年見證了西方列強的野蠻”、“1919年見證了中國人民的覺醒”的歷史事件分別是什么？(2分)
(3)從百年滄桑巨變中，我們能得到什么認識？(1分)
13、閱讀材料，回答以下問題。
材料一 2010年6月12日，上海世博會迎來日本國家館日，一艘按l：1比例復制的日本“遣唐使船”跨越千年歷史長河駛入了十六鋪碼頭。這艘有著特別意義的船只將進入世博園區內的黃浦江水域，重現當年中日交流的傳奇。
(1)材料一所反映的唐朝時中日之間的和平交流，試舉一例說明。(1分)
材料二：1938年，日軍從山東南下，進攻徐州。李宗仁指揮中國軍隊奮勇狙擊敵人，取得了抗戰開始以來的重大勝利。
（2）材料二具體指的是哪一次戰斗勝利？中國全面抗戰開始的標志是什么？（2分）
材料三：日本名古屋市市長河村隆之2月20日上午會見到訪名古屋的中國南京市政府訪問團一行8人時稱，“1937年的南京事件是通常的戰爭行為，對此我很遺憾。但是南京大屠殺是不存在的。”
（3）日本名古屋市市長河村隆之對南京大屠殺的態度說明了什么問題？（1分）
（4）你認為如何才能發展健康的中日關系？（1分）
14、美國是當今最發達的資本主義國家，在世界上具有重要影響。請你參加以“美國的歷史”為主題的探究活動。
[材料回放]
材料一：《獨立宣言》宣告了北美13個殖民地脫離英國，成為獨立的國家，即美利堅合眾國，簡稱美國。
材料二：1861—1865年，美國發生了一場關于美利堅民族命運的戰爭這場戰爭以北方的勝利而告終。通過這場戰爭，美國廢除了黑人奴隸制度，維護了國家的統一。
材料三：從1929年開始美國股市暴跌，銀行倒閉，工商業破產市場蕭條，農產品價格下跌， 失業和饑餓人數激增。1933年，羅斯福受命于危難之際，就任美國總統。為擺脫困境，羅斯福政府在金融、工業、農業和社會福利等方面推行了一系列改革措施，歷史上稱之為“羅斯福新政”。
[探究問題]
（1）依據材料一，美國于 年7月4日獨立。（1分）
（2）材料二反映了美國歷史上的什么重大事件？結合材料二，談談這一事件在美國歷史發展中的作用。（2分）
（3）材料三所述的“危難”指什么？簡述“羅斯福新政”的特點和中心措施。（3分）
15、閱讀材料，回答問題。
材料一：“讓別的民族去分割大陸和海洋，而我們德國人滿足于藍色天空的時代已經過去了。我們也要為自己要求日光下的地盤”——德國外交次長皮洛夫
材料二：大戰進行四年多，三十多個國家個地區相繼卷入戰爭。戰爭慘烈程度難以想象，無數人員傷亡，無數財產被毀。
（1）“我們也要為自己要求日光下的地盤”是什么意思？德國外交次長皮洛夫為什么敢這樣說？（2分）
（2）材料二中的戰爭指的是哪場戰爭？這場戰爭的導火線是什么事件？試舉其中一次戰役說明“戰爭慘烈程度難以想象”。（3分）
（3）針對這場戰爭，你有什么想說的？（1分）
16、紅歌——對黨和祖國的革命贊歌。一首紅歌，記錄一段崢嶸歲月；一首紅歌，象征一面光輝旗幟。為了迎接和慶祝中國共產黨九十華誕，某校團委決定舉辦《唱響紅歌頌黨恩》活動，邀請你伴著紅歌旋律一同參與。（共12分）
【紅歌詮釋征程篇】
(1)與右邊歌詞相應的史實有哪些？(寫出兩例即可，2分)
(2)模仿例子，寫出與紅歌歌名相關的歷史事件(現象)。(3分)
舉例：《松花江上》——九一八事變
①《過雪山草地》——
②《盧溝謠》——
③《在希望的田野上》——
【紅歌演繹史詩篇】
(3)根據下列歌詞和所學知識，完成表格。(2分)
難忘開國大典的禮炮，激蕩了億萬人的熱血。難忘那場春風化雨，滋潤了大江南北。難忘那回歸盛典的升旗，激起了億萬人的熱淚。---------摘自歌曲《在燦爛的陽光下》
【紅歌宣傳感悟篇】
(4)右圖是校團委未制作完成的一張紅歌宣傳海報，請你將年代和主題補充完整。(2分)
(5)你認為唱響紅歌有什么現實意義？(1分)湖北省襄陽市第三十四中學2013屆九年級中考模擬考試生物試題
一、單項選擇題（每題1分，共6分）
1、細菌和真菌是生物界的兩大類群。下列關于細菌、真菌的敘述中錯誤的是：
A、“鵝頸瓶實驗”證實細菌不是自然發生的，而是由原來已經存在的細菌產生的
B、蘑菇個體大是真菌，酵母菌單細胞是細菌
C、做泡菜時利用乳酸菌，釀酒時需要用到酵母菌
D、食品保存的原理是把食品內的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖
2、中學生正處于青春期，下列關于青春期的敘述正確的是：
A、一般地說，男孩身高突增的年齡比女孩早2年
B、身高突增的同時，大腦、心臟和肺等器官的體積也明顯增長
C、青春期男孩會出現遺精，女孩會出現月經生理現象
D、青春期的學生有些時候對家長或老師的教育產生逆反心理，這是不正常的心理變化
3、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是膾炙人口的詩句。造就楓葉紅于二月花的非生物因素主要是：
A．陽光 B．溫度 C．水 D．空氣
4、如果將一只正在孵化的母雞所孵的雞蛋拿掉，換上鴨蛋，它照樣孵蛋，這種行為稱為：
A、先天性行為 B、學習行為 C、后天性行為 D、取食行為
5、下列關于用藥和急救的敘述錯誤的是：
A、處方藥可以到藥店隨意購買，按照說明書使用就行了
B、做人工呼吸前應清除病人口鼻內的異物和污物，保持呼吸道通暢
C、急救電話120是病人生命的綠色通道，不能隨意撥打
D、毛細血管或小靜脈出血，可以先將傷口沖洗干凈，然后貼上創可貼
6、下列活動屬于保護生物多樣性的是：
A、為豐富本地物種，可以多引進一些外來物種
B、為增加糧食產量，可以圍湖造田、毀林開荒
C、為防治農業害蟲，可以大量使用DDT等農藥
D、為綠化校園環境，可以栽種多種行道樹
二、簡答題（每空1分，共15分）
7、如圖為植物細胞和動物細胞結構比較模擬圖，請回答：
（1）遺傳物質DNA主要儲藏在 （填序號和名稱）中，它被稱為遺傳信息庫。
（2）細胞中將有機物中的化學能轉化為生命活動所需能量的能量轉換器是 。
（3）植物進行光合作用的場所是 　（填序號和名稱）。
（4）小強同學使用顯微鏡觀察細胞時發現視野由亮變暗了，可能的原因是：
　　　　 　。
８、人體由八大系統構成的一個統一整體。如圖是參與新陳代謝的幾大系統、器官關系圖，請回答：
體外 汗
食物 ② ⑦
體內 ⑧ 體外
氧氣 ③ ⑤
二氧化碳 ④ ⑥ ⑩ 尿
（1）經過肺泡與包繞在肺泡周圍的毛細血管之間的氣體交換后，從肺部流出的血液成分變化為： 。肺泡與包繞在肺泡外的毛細血管適于氣體交換的共同特點是 。
（2）小腸適于消化食物和吸收營養物質的結構特點中，與擴大消化和吸收的面積有關的是：小腸長5-6米，內表面有許多 和絨毛突起。血液流經小腸后，血液中氧氣的含量明顯減少，而 的含量明顯增多。
（3）D系統形成尿的過程中，當原尿流經腎小管時，原尿中 被腎小管重新吸收回血液。一個人的尿中出現了葡萄糖，如果不是泌尿系統的結構出現了病變，那么原因可能是 。
（4）人體的各項生命活動都受 的調節。
9、植物體是一個統一的整體，生物圈是一個統一的整體。綠色植物參與了生物圈的水循環，綠色植物制造有機物，是生物圈的重要組成成分。如圖是植物的某些生理活動示意圖。
（1）圖中3表示的是綠色植物從土壤中吸收 并通過莖運輸到植物各器官的過程。
（2）被子植物是生物圈中種類最多、分布最廣、與人類關系最密切的植物類群，也是唯一能開花結果實的植物類群，我們吃的食物中很多是植物的果實或種子。我們吃的花生米是由花的結構中的
發育而成的。
（3）炎熱的夏季中午，當你走進森林中時，你會感覺到空氣清新，涼爽宜人，這主要與植物的 分不開。
（4）圖中2、4、5代表某些物質進入或離開植物體，他們進入或離開植物體的通道是 。
三、科學探究說明題（每空1分，共9分）
10、然然是一個善于觀察的中學生。星期天，然然和媽媽到市場去買菜。在干果區，她發現花生有好多不同的特征，有的花生果實大，有的小，有的花生種皮是紅色，有的是紫色；在水產區，她發現有鯽魚、鯉魚、龜、鱉等在出售；在活禽區，她看到雞鴨無人問津，立即聯想到了新聞中的H7N9禽流感；在蔬菜區，她發現芹菜、菠菜、蕨菜等應有盡有；等等不一而足。請回答：
（1）花生用種子來繁殖后代，花生的生殖方式是 。
（2）花生果實大小我們常采用果實的長度來表示，在測量時我們一般選取30粒果實，測量后計算平均值。為什么不能只測量一粒花生果實的長度呢？
。
（3）大花生種在貧瘠的土壤里收獲的果實會較小，這說明生物的性狀既受 的控制，同時又受環境條件的影響。
（4）紫色種皮的花生和紅色種皮的花生雜交，收獲的種子種下去，正常地開花結果，發現收獲的花生種皮全為紫色。這說明：紫色是 性狀。
（5）有一些基因組成全為Rr的紫皮花生，種下去正常地開花結果，后代的基因組成 ，后代的性狀表現及比例是 。
（6）龜、鱉雖然在水產區出售，而實際上龜、鱉是真正的陸生動物，龜、鱉與陸生生活相適應的特點很多，其中體表覆蓋著 ，可以減少水分的蒸發。
（7）H7N9禽流感是一種禽——人傳播的烈性傳染病。江蘇省一些地區在發現此種疾病后，將市場中的雞鴨全部撲殺焚燒深埋，從預防傳染病的角度看屬于 。
（8）芹菜、菠菜、蕨菜三種蔬菜中不屬于被子植物的是 。
答題卡及參考答案
一、選擇題
二、簡答題（每空1分，共15分）
7、（1） 3細胞核
（2） 線粒體
（3） 6葉綠體
（4） 被其他同學擋光了或物鏡由低倍鏡換成高倍鏡了（合理即可）
8、（1） 靜脈血變為動脈血 管壁薄，只有一層扁平上皮細胞構成
（2） 皺襞 營養物質、二氧化碳等
（3） 全部葡萄糖、大部分水、部分無機鹽 胰島素分泌不足
（4） 神經系統和激素
9、（1） 水和無機鹽
（2） 胚珠
（3） 光合作用、蒸騰作用
（4） 氣孔
三、科學探究說明題（每空1分，共9分）
C
系
統
A系統
①
皮 膚
組 織
細 胞
D系統
⑨
B系統湖北省襄陽市第三十四中學2013屆九年級中考模擬考試地理試題
一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一個是正確的。每小題1分，共5分)
第三十屆奧運會開幕式將于當地時間2012年7月27日20時12分在英國倫敦舉行。倫敦格林尼治天文臺舊址銅制本初子午線地面標志，吸引著世界各地的游客。讀圖回答l—2題。
1．關于本初子午線的敘述，正確的是
A．東、西半球的分界線 B．表示O°經線 C．地球上最長的緯線 D．南、北半球的分界線
“因地形，以高制塞”是我國古代修筑長城的重要原則。讀河北省某段長城的景觀圖片及其所在地區的等高線圖，回答l3—14題。
2．等高線圖中①②③④虛線表示長城在該區域走向，其中正確的是
A．① B．② c．③ D．④
3．圖示地區要因地制宜發展農業，正確的方向是
A．大力發展林果業 B．修筑梯田，種植小麥 c．發展水產養殖業 D．發展花卉、蔬菜等園藝業
我國有56個民族，人口l3億多，分布很不均衡。讀我l31A口分布圖，完成l5—16題。
4．下列地區屬于我國人口密集區的是
A．內蒙古高原 B．華北平原 C．青藏高原 D．云貴高原
5．我國少數民族與其特點組合正確的是
A．壯族一孔雀舞 B．回族一分布最廣 C．滿族一人口最多D．藏族一潑水節
二、 非選擇題(共20分)
6．讀下列材料，回答問題。(8分)
材料一 我國南方某省會城市氣候資料表材料二 我國南方地區地形圖
(1)寫出圖中字母代表的地理事物名稱
A——山脈， B——高原， C——河流， D——湖泊。
(2)根據材料一分析，該省會城市可能是( )
A．武漢 B．杭州 C．昆明 D．廣州
(3)長江中下游平原是我國重要的商品糧產地，請簡要分析該地區發展水稻生產有利的自然條件。
7．(8分)讀新疆綠洲分布圖和山東省地圖，回答問題。
(1)填出兩圖中字母代表的地理事物名稱
A——山脈， B——盆地， C——油田， D——鐵路。
(2)山東生產的汽車、拖拉機運送到新疆，最合理的運輸方式是——，
新疆生產的石油、天然氣輸送到山東，最合理的運輸方式是——。
(3)新疆綠洲的分布規律是——。
綠洲農業的水源主要來自——。
8．(6分)小華參加了學校的地理活動小組，利用暑假到某山區進行野外考察。讀考察地等高線地形圖和小華在該地某處拍攝的瀑布照片，回答問題。
(1)龍江河干流流向變化是——，
該地區村莊的分布特征是——。
(2)該地區的地形特征是——，瀑布照片是在等高線地形圖A、B、C、D四處中的——處拍攝的
三、簡答題：（5分）
1、黃土高原水土流失的自然原因有哪些 (3分)
2、簡述我國的地理位置。（2分）
地理試題(A)參考答案及評分標準
一、選擇題(每小題1分，共5分)
1．B 2．C 3．A 4．B 5．B
二、綜合題(共20分)
6．(8分)
(1)自東向西再折向西南 沿河流分布(2分) (2)以低山、丘陵和盆地為主D(2分)
三簡答題（略）湖北省襄陽市第三十四中學2013屆九年級中考模擬考試政治試題
一、選擇題（每題1分，共10分）
1. 2012年6月16日18點37分 飛船發射升空，搭載三名航天員進入太空，實施首次 。中國人民解放軍航天員大隊男航天員景海鵬、劉旺和女航天員劉洋組成三人飛行乘組。
A．天宮九號 太空出艙 B．神舟九號 多人多天太空探測
C．神舟九號 載人空間交會對接任務 D．天宮九號 大型太空實驗設備組裝
2、2012年10月11日，瑞典文學院宣布將2012年諾貝爾文學獎授予中國作家
賈平凹 B、余秋雨 C、莫言 D、韓寒
3、未成年人犯罪，被判處五年有期徒刑以下的，應當對相關犯罪記錄予以封存，并依法對封存信息進行保密”這一規定體現了對未成年人的：
A、社會保護 B、家庭保護 C、學校保護 D、司法保護
4、小陶在放學回家的路上被兩個男青年攔住，強行索要50元“保護費”。此時，他應該：
A、給錢后，立即報案 B、設法周旋，伺機呼救
C、奮不顧身，以死抗爭 D、忍氣吞聲，自認倒霉
5、有的小攤主用高音喇叭反復播放廣告提示語，刺耳的噪音干擾了人們逛街、購物的秩序和心情，也影響了周圍居民的休息，引起了人們的不滿。這告訴我們
小攤主為了達到盈利的目的，可以不去維護社會秩序
B、公民應享有憲法和法律規定的權利同時，也應履行相應的義務，不得損害他人的利益
C、公民應先履行義務，后享受權利 D、公民的權利和義務是互相對立的
6、我國憲法規定：“公民的合法的私有財產不受侵犯”。下列屬于公民合法的私有財產的是
A、歸學生所有的免費課本 B、居民租住的住房
C、災區民政局收到的捐款 D、學校添置的文藝演出
7、小杰有很多朋友，年紀最小的他備受朋友們的呵護關心。可小杰漸漸有一種習慣心理：出了問題就去找朋友們幫忙；而當朋友有困難找他幫忙時，他總有理由推辭。于是，“惹不起，躲得起”，許多朋友漸漸和小杰疏遠了。這說明
A、我們在要求朋友給予時，應體諒朋友的難處
B、不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼
C、交友是一個平等互惠的過程，給予和分擔必須是雙向的
D、小杰的那些朋友都不是真正的朋友，都是些勢利小人
8、歷經半個世紀的風雨滄桑 艱難探索，中國共產黨人在曲折中終于找準了當代中國的歷史坐標
A、中國是最大的發展中國家 B、中國正處于并將長期處于社會主義初級階段
C、中國已進入發達國家行列 D、中國在世界上具有舉足輕重的地位
9、現階段，中華各族兒女正努力為之奮斗的共同理想是
A、提高全民族的思想道德素質和科學文化素質
B、全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會
C、建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家
D、建設資源節約型、環境友好型社會
10中華人民共和國的根本制度是
人民代表大會制度 B、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
C、社會主義制度 D、民族區域自治制度
二、非材料題
【全面建成小康社會,落實黨的十八大精神】
11、2012年11月8——14日，中國共產黨第十八次全國代表大會在北京召開。胡錦濤向大會作了題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗》的報告。
（1） 黨的 十八大主題是什么？（2）
（2） 我們現在小康有何特點？（2）
（3）為什么要全面建成小康社會？（2）
（4）勾畫2020年全面建成小康社會的藍圖（3）
【沿著復興路 共筑中國夢】
12、2012年11月29日，習近平帶領新當選的中央領導同志在北京參觀《復興之路》展覽時，第一次提出了“中國夢”。習近平：何為中國夢？我以為實現中華民族的偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想凝聚和寄托了幾代中國人的夙愿，她體現了中華民族和中國人民的整體利益，她是每一個中華兒女的共同期盼。
（1）什么是“中國夢”？（2）
（2）實現中國夢必須堅持的工作中心是什么？為什么？（3）
（3）你認為我國如何才能早日實現“中國夢”？（2）
（4）你心中的夢想是什么？中學生如何做才能使“夢想成真”？（3）
【建設生態文明 共享美麗中國】
13、把生態文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展
（1）為什么要大力推進生態文明建設 （2）
（2）你心中的美麗中國是什么樣的？（1）
（3）建設美麗中國，需從建設美麗家鄉做起。請想一想，自己的家鄉在生態文明方面還存在哪些與美麗中國相悖的地方（2）
(4)作為一名中學生，你覺得可以為建設美麗中國做些什么 （2）
【弘揚憲法精神 推進依法治國】
14、材料一：在新中國六十化州盛大閱兵儀式上，由2323名不同年齡、不同身份組成的“依法治國”方隊是首創，也是亮點之一，吸引了世人的目光。它向世人昭示：法治已成為一種價值、一種理念，新中國將一直沿著“依法治國”的軌跡前行，全面落實依法治國基本方略。
材料二：國家在社會主義初級階段，堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。
根據材料一、二回答：
（1）依法治國的核心是什么？依法治國的基本要求及中心環節是什么？（4分）
（2）推進依法治國，為什么要弘揚憲法精神？（3分）
（3）上述內容是由我國哪部法律規定的？（1分）
（4）該法律還規定了國家生活中的哪些最根本的問題？（3分）
【聚焦民生問題 促進社會和諧】
15、材料一:2012年11月4日，重慶的農民工迎來第6個“重慶農民工日”。農民工子女入學問題成為農民工重點關注的問題之一。據介紹，目前襄陽市共有26所中小學接收農民工子女，進入這些學校學習，學生不用繳納任何贊助費。
材料二:學生營養改善計劃是我國自2011年實施農村義務教育學生就餐問題的一項健康計劃。中央財政先后撥款160億元用于解決2600萬貧困地區學生吃飯經費不足問題，先后利用公益組織的希望廚房、桂馨廚房、春苗廚房、幸福廚房、免費午餐等項目為我國少年兒童健康成長奠定了基礎。教育部力爭2013年全國農村小學都建立食堂。
（1）材料一、材料二分別體現國家維護青少年的什么權利？（2分）
（2）請你在上題中任選一種權利，分析黨和國家對其特別關注的原因。（2分）
（3）黨和政府為青少年的健康成長提供了各種保障，我們應該以怎樣的實際行動報答黨和政府的關愛。（2分）
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他備受朋友們的呵護關心。可小杰漸漸有一種習慣心理：出
了問題就去找朋友們幫忙；而當朋友有困難找他幫忙時，他總有理由推辭。于是，“惹不
起，躲得起”，許多朋友漸漸和小杰疏遠了。這說明
A．我們在要求朋友給予時，應體諒朋友的難處
B．不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼
C．交友是一個平等互惠的過程，給予和分擔必須是雙向的
D．小杰的那些朋友都不是真正的朋友，都是些勢利小人
8、歷經半個世紀的風雨滄桑 艱難探索，中國共產黨人在曲折中終于找準了當代中國的歷史坐標
A、中國是最大的發展中國家 B、中國正處于并將長期處于社會主義初級階段
C、中國已進入發達國家行列 D、中國在世界上具有舉足輕重的地位
9、現階段，中華各族兒女正努力為之奮斗的共同理想是
A、提高全民族的思想道德素質和科學文化素質
國家在社會主義初級階段，堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。
（1）上述內容是由我國哪部法律規定的？（1分）
（2）該法律還規定了國家生活中的哪些最根本的問題？（3分）
14、在新中國六十化州盛大閱兵儀式上，由2323名不同年齡、不同身份組成的“依法治國”方隊是首創，也是亮點之一，吸引了世人的目光。它向世人昭示：法治已成為一種價值、一種理念，新中國將一直沿著“依法治國”的軌跡前行，全面落實依法治國基本方略。
（1）什么是依法治國？（4分）
（2）依法治國的基本要求是什么？（4分）
材料一:2012年11月4日，重慶的農民工迎來第6個“重慶農民工日”。農民工子女入學問題成為農民工重點關注的問題之一。據介紹，目前重慶共有665所中小學接收農民工子女，僅主城九區和北部新區就有174所中小學接收農民工子女。進入這些學校學習，學生不用繳納任何贊助費。
材料二:學生營養改善計劃是我國自2011年實施農村義務教育學生就餐問題的一項健康計劃。中央財政先后撥款160億元用于解決2600萬貧困地區學生吃飯經費不足問題，先后利用公益組織的希望廚房、桂馨廚房、春苗廚房、幸福廚房、免費午餐等項目為我國少年兒童健康成長奠定了基礎。教育部力爭2013年全國農村小學都建立食堂。
（1）材料一、材料二分別體現國家維護青少年的什么權利？（2分）
（2）請你在上題中任選一種權利，分析黨和國家對其特別關注的原因。（2分）
（3）黨和政府為青少年的健康成長提供了各種保障，我們應該以怎樣的實際行動報答黨和政府的關愛。（2分）湖北省襄陽市第三十四中學2013屆九年級中考模擬考試化學試題
一．選擇題（每空1分，共10分）
1．下列成語包含有化學變化的是
A．刻舟求劍 B． 百煉成鋼 C．風吹草動 D．量體裁衣
2．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物， PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質，下列情況通常不可能引起大氣中PM2.5增大的是
A．焚燒秸桿 B．汽車尾氣 C．燃燒煤炭 D．光合作用
3．牛奶中富含的維生素D有助于人體對鈣的吸收，這里說的鈣是指
A．分子 B．原子 C．元素 D．單質
4．人們的生活“衣、食、住、行”，離不開化學。下列有關說法錯誤的是
A．少駕私家車出行可減少二氧化碳的排放，符合“低碳”理念
B．多食用水果、蔬菜可補充人體所需的維生素
C．鋁合金門窗表面因有一層致密的氧化物保護膜而不易被腐蝕
D．尼龍、蠶絲、棉花的主要成分都是合成纖維
5.硫的某種氧化物是工業生產硫酸的中間產物，該氧化物中硫元素的化合價為+6價。該氧化物的化學式為
A. SO2 B. SO3 C. Na2SO4 D. H2SO4
6．用分子原子知識解釋下列現象錯誤的是 ( )
A.氫氣和液氫都可做燃料 ——相同物質的分子，其化學性質相同
B.用水銀溫度計測量體溫 —— 溫度升高，原子間隔變大
C. “墻內開花墻外香” —— 分子在不斷的運動
D．水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高，分子變大
7．下圖是某個化學反應的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關信息不正確的是 ( )
A．反應前后原子的個數不變 B．該反應為置換反應
C．化學反應中分子可分為原子 D．反應前是混合物，反應后是純凈物
8．能將KCl、K2CO3、Ba(NO3)2三種無色溶液一 一區別開來的試劑是 ( )
A．鹽酸 B．硝酸銀 C．硫酸 D．氯化鋇
9. 豆腐是正宗的中國國粹。食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸(化學式：C6H13NO2 ) 。下列有關亮氨酸的說法錯誤的是
A．一個亮氨酸分子中含一個氧分子 B．一個分子由22個原子構成
C．由四種元素組成 D．屬于有機物
10.右圖所示的五種物質分別是單質、氧化物、酸、堿、鹽中的某一種，它們之間的反應關系如右圖所示，圖中兩圓相交部分（a、b）是物質間反應的有關內容。
下列說法中錯誤的是 ( )
A．a處形成淺綠色溶液 B．b反應放熱
C．X可能是硫酸鎂 D．Y可能為二氧化碳
二．填空題（每空1分，共15分）
11．現有H、O、N、C、Ca五種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質（用化學式表示）：
（1）空氣中含量最多的氣體是 ；（2）自然界中最硬的物質是 ；
（3）可用作補鈣劑的鹽是 ；（4）人體中最多的物質是 ；
（5）可做干燥劑的氧化物是
12.化學與生活息息相關，我們離不開化學。
（1）為有效減小霧霾天氣對人體健康的影響，人們佩戴防PM2.5專用口罩，它利用的是活性炭的 作用。
（2）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有 的功能；
（3）廚房中能用來除去水壺中水垢的物質是 。
13．右圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點。據圖回答：
⑴P點的含義是 。
⑵t2℃時30g a物質加入到50g水中不斷攪拌， （填寫“能”或“不能”）形成80g溶液。
⑶將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質質量分數大小關系是 （從下列選項中選擇）。
A．c＞a＝b B．a＝b＞c C．a＞b＞c D．b＞a＞c
14．如圖中所涉及到的物質均為初中化學常見物質，它們之間的轉化關系如圖所示(圖中反應條件均已略去)．其中A、D都是堿，A溶液與C溶液能發生復分解反應；E是天然氣的主要成分．請回答下列問題：
(1)請寫出圖中E、D的化學式：E D
(2)寫出下列反應的化學方程式：
　①D與F反應 ②B與G反應
三，實驗探究題 （每空1分，共9分）
15．(10分)實驗室制取氣體常常用到下列裝置，根據給出的裝置回答下列問題：
A B C D E F
(1)寫出標號儀器的名稱：① ；
(2)若該實驗選擇裝置A來制取氧氣，請寫出該反應的化學方程式 ；
(3)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣：若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應從 (填“a”或“b”)端通入；若氣體從a端通入廣口瓶，廣口瓶內應盛裝 (填試劑的名稱)來干燥氧氣；
16．某化學興趣小組對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產生濃厚的興趣，設計實驗進行探究。
【提出問題】久置固體的成分是什么？
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發生反應生成氯化亞鐵。
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
【實驗探究】
甲同學的方案：
實驗操作 實驗現象 實驗結論
取少量固體于試管中，滴加足量的_________。 固體逐漸消失，有大量無色氣體產生，得到淺綠色溶液。 固體中一定含有___________，一定不含Fe2O3。
乙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含Fe2O3的結論，理由是____________，他設計如下實驗方案繼續驗證。
(1)②中固體溶解時放出大量熱，由此可以判斷固體中一定含有______________；
(2)③中反應的化學方程式是_______________________。
四．計算題 （17題1分，18題5分，共6分）
17. 達菲是目前治療流感的最常用藥物之一，也是公認的抗禽流感、甲型H1N1病毒最有效的藥物之一。已知達菲的化學式為C16H31N2PO8
.求達菲中碳元素，氮元素，與氧元素的質量比
18．已知 Na2CO3的水溶液呈堿性，在一燒杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCl組成的固體混合物。向其中逐漸滴加溶質質量分數為10％的稀鹽酸。放出氣體的總質量與所滴入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示，請根據題意回答問題：
(1)當滴加稀鹽酸至圖中B點時，燒杯中溶液的pH 7(填＞、＝、＜)。
(2)當滴加稀鹽酸至圖中A點時，燒杯中為不飽和溶液(常溫)，通過計算求出其中溶質的質量分數。(計算結果保留一位小數)
參考答案:
選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D C D B D B C A C
二填空題：
11、（1）、N2 （2）、C、 （3）、CaCO3 (4)、H2O （5）、CaO
12、（1）、吸附 （2）、乳化 （3）、醋
13、（1）、t1℃ 時，a 、c 兩物質的溶解度相等
（2）、不能
（3）D
（3）、b,濃硫酸湖北省襄陽市第三十四中學2013屆九年級中考模擬考試語文試題
時間120分鐘 滿分120分
題號 一 二 三 四 總分
（一） （二） （三） （四）
分數
積累與運用（20分）
1．下面句子中有兩個錯別字，請改正后用正楷字將整個句子抄寫在田字格。（2分）
不急不燥迎挑戰，再接再勵創輝煌。
2．給下面一段話中加點的字注音。（2分）
六十年像一條波瀾（ ）的長河，六十年像一幅絢（ ）麗多彩的畫卷。中華民族像一條巨龍在騰飛，以嶄新的姿態屹立在世界東方！
3．下列句子中加點的成語使用正確的一項是( ) （2分）
A．經過幾年的發展，故鄉襄陽已經起了翻云覆雨的變化。
B．一班班長趙陽熱情大方，豁然開朗，很讓大家喜歡。
C．李克強總理演講時，引經據典，獲得了聽眾陣陣掌聲。
D．三月的新市鎮，萬畝桃花競相開放，姹紫嫣紅，美不勝收。
4．下面各句中，沒有語病表意清楚的是（ ）（2分）
A．是否能學以致用，是一個人在事業上取得成功的前提。
B．人類歷史發展的過程，就是各種文明不斷交流、融合的過程。
C．通過“學會感恩”主題班會，使我受到很大的觸動。
D．為實現可持續發展，努力構建和諧，我們應該從自身做起，從現在做起。
5. 給下列句子排序，最恰當的一項是 （ ）
　　①當陽光灑在身上時，它更堅定了心中的信念--要開出：一朵鮮艷的花。
　　②不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。
　　③從此，它變得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養料。
　　④雖然它經受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長著。
　　⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認為它只是一粒平凡的種子。
　　A．①⑤②③④ B．①③②⑤④
　　C．⑤③④②① D．⑤④②③①
6．名著閱讀。（2分）
柯察金雙手抱頭，陷入沉思之中。他的一生，從童年時代一直到現在，一幕幕地在他眼前閃過。他這二十四年生活得怎么樣？好呢，還是不好？他一年又一年地回顧，像一個鐵面無私的法官檢查著自己的一生。結果他十分滿意，他這輩子過得還挺不錯。當然，由于愚蠢，由于年輕，更多的是由于無知，也犯了不少錯誤。但最主要的一點是，在火熱的斗爭年代，他沒有睡大覺，在奪取政權的殘酷搏斗中找到了自己的崗位，而且在革命的紅旗上，也有他的幾滴鮮血。
這段文字來自《鋼鐵是怎樣煉成的》，作者是 ?。小說成功的塑造了柯察金這一無產階級英雄形象?在他的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質:為理想而獻身的精神、 和 。2分
7．古詩文默寫。（每空1分，共8分）
（1）無可奈何花落去， 。（白居易《觀刈麥》）
（2） ，君子好逑。（《關雎》）
（3）愛國之情，人所共有。范仲淹在《漁家傲 秋思》中，以“ ① ， ② ”，表述壯志難酬的愛國情懷；諸葛亮在《出師表》中，以“ ③ ， ④ 。”表達臨危受命的赤膽忠心；辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，以“ ⑤ ， ⑥ ”抒發忠君報國的雄心壯志。這些蘊含古人熾烈情感的名句，感動了無數讀者。
二、口語交際與綜合性學習（10分）
8．你的同桌王萌是個“留守學生”，長期缺少親情與關愛，對父母心生怨恨，產生厭學情緒。你會這樣勸慰她： 。
9．同學們，生活如同大海：時而平靜，時而洶涌，時而潮氣，時而潮落。也正是因為有了跌宕，生命才更顯精彩。但是有的同學只能面對成功，鮮花和掌聲，卻無法面對失敗，挫折和眼淚。高新學校九（9）班開展了“微笑著面對生活”的主題活動，也請你微笑著回答下面的問題。
【我們學會微笑】為了讓學生學會樂觀的面對挫折，微笑面對生活，華清學校要求各班以不同的形式開展活動，請你給大家提供兩種方式。(2分)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
【名人面對失敗】歷史上有許多名人能夠微笑的面對挫折與失敗，最終走向成功，請你列舉一例。(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________ __
【我們談論挫折】閱讀下列材料，說說你的看法(2分)
　材料一： 2011年 9月19日下午，江西省九江市三名10歲左右的女學生，相約跳樓后被送往醫院急救，她們跳樓的原因竟然是：“跳樓死了就不用寫作業了”。
材料二：宿州八中 八年級5班學生殷光宇因沒有按時完成作業，被班主任當著全班學生的面毆打，孩子感覺無臉見人，一怒之下便從樓上跳下當場身亡。
【我寫宣傳標語】請你為這次活動寫一則優美的宣傳標語。(2分)
三、閱讀與欣賞（40分）
（一）閱讀古詩《春望》，完成10-11題。（4分）
春望 杜甫
國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短、渾欲不勝簪。
10．（2分）詩歌表達了詩人________________________________的感情。
11．（2分）請賞析“烽火連三月，家書抵萬金。”這一名句的妙處
________________________________________________________________________________
（二）閱讀下面兩篇文言文，完成12-16題。（10分）
——《得道多助，失道寡助》
【乙】十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”
公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。
既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”
——《曹劌論戰》
12．解釋下列句中加點詞的意思。（2分）
①天下順之 ②忠之屬也
13．下列句中加點詞的意思（用法）相同的一項是( ) （2分）
A．親戚畔之 公將鼓之
B．必以信 愿陛下親之信之
C．域民不以封疆之界 何以戰
D．得道者多助 策之不以其道
14．把下面句子翻譯成現代漢語。（2分）
得道者多助,失道者寡助。
15. 甲、乙兩文都運用了對比手法，不同的是甲文運用對比證明
；乙文運用對比突出 ，從文中兩個“ ”和兩個 ”等詞語就可以看出。（2分）
16. 甲文中“天時不如地利，地利不如人和”的觀點與乙文中“小大之獄，雖不能察，必以情”蘊含的觀點有相同之處，其相同之處是什么？你從中獲得的最大啟示是什么？（2分）
（三）閱讀下面的文章，完成17-21題。（13分）
父子的母校 韋如輝
①父親對兒子說起他的母校，腮邊的胡楂兒都飛快地跳起了舞。
②父親說，那操場，那教學樓，那梧桐樹。父親放下手中的鋤頭，夸張地打開自己的雙臂，語無倫次地說，那個大啊!那家伙，那個高啊!那個美啊!
③兒子的思想，隨著父親夸張的動作，鴿子一樣地飛向遠方。
④父親放下雙臂，風擺樹葉似的抖著右手又說，還有那教室，那家伙，開闊敞亮，窗明幾凈。父親從嘴里噴發出的唾沫和濃重的煙草味，在陽光下的田野上肆無忌憚地游走。
⑤兒子屏住呼吸，全神貫注地看完父親一連串的表演，最后才語氣稚嫩地問，爸，你的母校真的那么好嗎 兒子不是不相信父親的話，實在是兒子沒見過被父親夸獎得如此美好的學校。
⑥父親似乎不高興，一臉慍色地撥弄了一下兒子的腦袋。兒子的腦袋，彈簧似的晃了晃。父親語氣凝重地說，你小子，我說的還能有假!
⑦兒子的夢里，就有了父親的母校。有了那操場，那教室，那高樓，那梧桐樹。
⑧父親從村外一步三搖地走來。背上壓著山一樣大捆的 柴草。
⑨眼看就要入冬了，父親必須用這些柴草，認真地對付這個即將到來的寒冷冬天。
⑩兒子似乎很有眼色，每當喘著粗氣的父親將要蹲下放柴草的時候，兒子都會從柴草的底下扶上一把。兒子這一把的力氣盡管很弱小。但的確能夠減少父親身體彎曲的痛苦。
父親夸，好兒子!
12兒子笑了笑，兩顆俏皮的虎牙閃動在父親的眼前。
13有一天，兒子扶下父親背上的最后一捆柴草。兒子請求，爸，帶我去看一看你的母校，好嗎
14對于兒子的請求，父親覺得既在意料之外，又在意料之中。父親認真地吐一口煙霧，才對兒子說，真想去
15兒子努力地點了點頭，嘴里堅定地說，想!
16第二天，田地里的濃霧還沒有淡下來的時候，父子倆就上路了。
17父親邊走邊對兒子說，我的母校在縣城，離咱家可遠了。得翻過兩條河，再坐三個鐘頭的車才能到達啊。父親說到最后一個“啊”字，詩人般抒發一串長音。
18兒子想說，爸，別說了，您已經說過無數遍了。然而，兒子沒有說，兒子怕父親不高興。怕父親改變主意，怕父親不帶自己去他美麗的母校。
19風吹到臉上，夾雜著霧氣的潮濕，多少有點兒刺骨的感覺。
20但兒子身上很快淌了汗，而且額上的汗珠已如小蟲子似的爬來爬去。
21父親轉過身來問，累嗎 爸馱你一會兒。
22兒子咬緊牙關說，不要!然后把胸脯挺得樹一樣直。
23臨近中午的時候，父子倆幾經周折才到了縣城。
24縣城真是個好地方，兒子從來沒去過縣城，兒子的好奇心被極大地調動起來了。兒子從心眼里羨慕父親，父親是個了不起的人物，他的母校能在縣城，他能在縣城里讀書，真是了不起。
25走到一塊開闊地，父親異常興奮，眼睛里放射出萬丈光芒。父親說，看，這塊，就是母校的操場，那家伙。父親的語氣里跳動著數以萬計個驚喜的細胞。
26兒子滿眼驚奇，眼神隨著操場的開闊地而延伸而翻騰而跳躍。
27父親用手一指，看，那個四層樓，就是我們的教室哩。我的班在三樓，最東頭的那個門，看見了沒有
28兒子當然看到了。兒子的眼睛里是一座巍然屹立的高樓。兒子心想，什么時候自己能
到那教室里讀一天的書，哪怕是一天也就心滿意足了!
29父親嘴里還在說，信不信 那家伙!
30從縣城回來，兒子整夜做夢。兒子的夢，當然都與父親的母校有關。
31后來，兒子真到縣城讀書。父親對兒子說，你讀書的那個學校，就是我的母校，那家伙!
32再后來，兒子考上了大學，兒子成了城里人。
33兒子什么都清楚了。父親沒上過一天的學，父親在城里根本就沒有什么母校。父親。里裝的那幾個字，還是從掃盲班拾來的。
34那么父親為什么稱自己在城里有母校呢 為什么又把體委大廈和體委操場指鹿為馬呢 兒子當然清楚，兒子清楚得眼睛里蓄滿了淚水。
17．依次填寫小說的主要故事情節。(3分)
→ → →兒子明白了父親其實沒有“母校”
18．⑧-○12段與小說的核心內容“父子的母校”看似無關，實則聯系緊密，請說明理由。(2分)
19．兒子對父親懷有怎樣的情感 為什么會產生這些情感 (3分)
20．下列有關“父親”的語言描寫，有符合人物身份的，也有不符合的，試作分析。(2分)
①“那個大啊!那家伙，那個高啊!那個美啊!”
②“那教室，那家伙，開闊敞亮，窗明幾凈。”
③“信不信 那家伙!”
(符合)第 句。
(不符合)第 句。
21.小說中“父親”這一人物形象很感人，請作具體分析。(寫出兩點)(3分)
（四）閱讀議論文，完成22-26題。（13分）
①古時候，有個富人要出遠門。出發前，他叫來三個仆人，分別給了他們500兩白銀，讓他們自行支配。富人走后，其中兩個人用這些錢進行投資經營，第三個人卻把白銀保存起來。后來，富人成了皇帝。他找來三個仆人，詢問500兩白銀的支配情況。第一個仆人在原有基礎上又掙了500兩白銀。皇帝說：“做得好！你已證明了自己的才能，我任命你為知府。”第二個人也使其財富增加200兩，于是被任命為知縣。而第三個仆人，當他把那原有的500兩白銀呈現給皇帝時，皇帝將他趕了出去。
②這個故事必將帶給我們深刻的思考。只有努力創造機遇，才有機會獲得更大成功。
③我們很多人都在抱怨“自己沒有足夠的機遇，讓生活得到改善”。確實，我們無法決定自己收獲多少，但可以決定自己去付出多少。到底是滿足自己目前所擁有的現狀，還是通過自己的行動讓它生長、翻倍，也同樣取決于你自己。
④爭取機遇過程的本身就是對風險的挑戰。當我們開始做一件事情時，通常都不知道結果怎樣，我們一些人在工作中怕犯錯誤，盡量避免自己作決定，更愿意服從命令，導致工作缺乏創意，失去了機遇。沒有冒險就沒有機遇，在當今社會，大的突破往往是建立在合作的基礎之上。史蒂芬·萊因史密斯博士是研究領導學的前沿專家，他認為：“在今天這個紛繁復雜的世界，任何一項工程都需要匯集集體智慧和創造力，共同去發現答案的。”商業上的成功通常不是墨守成規，而是靠集體智慧的創新來實現的，這就需要一個能“找出答案”的團隊。
⑤“利樂包”是一個生產牛奶、果汁等液體包裝盒的大公司，其2010年的收益接近100億歐元。1943年，當一個年輕的瑞典科學家看著妻子把肉灌入腸衣的時候，不禁這樣想：“是否可以發明一個系統，將所有液體用紙盒包裝起來？”他是一個有增值“500兩白銀”點子的科學家，但他不是投資商。他的同伴——化學家沃倫伯格、工程師哲朗德、銷售經理托魯德，在長期的反復試驗與失敗后將這個點子轉化成了適應市場的產品。有了好點子，再有一批去做、去行動的人，“利樂包”終于在全球取得成功。
⑥很多人認為，成功需要天賦，更需要有好的機遇。其實不然，許多人的機遇是經過努力奮斗而獲得。梅蘭芳挑戰自我，練就了流動如水的雙眼，終成著名京劇大師；袁隆平敢于創新，培育了飽滿如珠的水稻，終成“雜交水稻之父”； ， ，　　　　　　　　　　　　。
⑦在機遇與挑戰并存的今天，我們應該抓住人生的每一個出發點，把握住每時每刻，創造一個充實的自我，懷著火熱的激情和成功的喜悅走過漫漫人生路，盡情地擁抱生活，從而尋到生命的樂趣和意義。
22.請找出本文的中心論點，寫在答題卡上。（2分）
18.請在選文第⑥段結尾畫橫線處，仿寫一個句子，寫在答題卡上。（3分）
19.簡要分析本文的論證思路。（3分）
20.選文⑤段主要運用了哪種論證方法？有什么作用？（3分）
21.你最想擁有的機遇是什么？結合本文談談你怎樣才能獲得這個機遇？（2分）
四、寫作與表達。（50分）
27．請從下面兩題中任選一題作文。（50分）
題一： 生活中，你也許遇到了許許多多：親情、友情、幸福、快樂、成功、善良、丑陋、煩惱……總有一些觸動了你的心靈。
請你以“ 就在我身邊”為題寫一篇文章。
題二：生活中，人們習慣說“再玩一會兒”“再吃一口”“再睡十分鐘”……然而，當你在生活和學習中首戰失利，你是否有勇氣說“再試一次”。或許再試一次，你的眼前便會柳暗花明；再試一次，你可能找到成功的起點；再試一次，你的人生或許呈現七彩斑斕。只要心中不放棄信念，收獲總會來到你的面前。
請以“再試一次”為題，寫一篇文章。
要求：①請先在答題卡上所選題號后的括號內打“√”，然后再作文。
②若選題一，請先將題目補充充完整；不能套作，不得抄襲。
③要有真情實感；立意自定，文體自選（除詩歌外）。
④字數不少于600字。
⑤文中不得出現真實的地名、校名和人名。

高新區34中2013年九年級語文試題
參考答案及評分說明
一、積累與運用。（20分）
1．“燥”改為“躁”；“勵”改為“厲”。（改正一個字0． 5分，用正楷字工整書寫1分，共2分）
2．lán ；xuàn。（每空1分，共2分）
3．C（2分） 4．B（2分） 5．C（2分）
6． 略
7．（1）似曾相識燕歸來（2）窈窕淑女（3）①人不寐②將軍白發征夫淚③受任于敗軍之際④奉命于危難之間⑤了卻君王天下事⑥贏得生前身后名（每空1分，出現錯字、別字、添字、漏字等任一情況，該空即不得分，共8分）
二、口語交際與綜合性學習（10分）
8．略（2分。扣住理解父母和重視學習兩個方面勸慰，語言簡明得體即可。）
【我寫宣傳標語】示例:微笑驅散煩惱，生活充滿陽光……
三、閱讀與欣賞（40分）
（一）古詩賞析（4分）
10．憂國傷時、念家悲己。（答對一半得1分）
11．在戰火連綿不斷的日子里，消息隔絕。作者用“抵萬金”來形容家書的珍貴，表達了對妻子兒女的強烈思念，能激起人強烈的共鳴。（意近即可）
（二）文言文閱讀（10分）
16、相同之處：甲乙兩文都強調了人心向背（或“取信于民，得到人民的支持”）的重要性（1分）。啟示只要圍繞人心向背（或“人和”）來談，符合題意即可（1分）。（共2分）
（三）記敘文閱讀。（13分）
17.(3分)父親對兒子夸“母校” 父親帶兒子去看“母校” 兒子進了“母校”
18．(2分)示例一：這部分的情節表現了父子貧苦、艱難的生活現狀，(1分)是父親希望兒子讀
“母校”的原因之一(或“是父子對‘母校’的向往、追求美好生活的原因”)。(1分)
示例二：這部分的情節表現了兒子的孝順、懂事，(1分)使下文兒子進“母校”等情節顯得
真實可信。(1分)
19．(3分)①敬佩(羨慕)之情。他以為父親讀過書，是個了不起的人。②感恩(感激)之情。
他明白了是父親的良苦用心成就了自己的人生。(未答出“感激、感恩”要點的，酌情扣分)
20．2分)(符合)①③ 因為父親是個農民，對虛擬的“母校”只能含糊其詞。(1分)
(不符合)② 因為父親是個沒文化的農民，說不出這么文縐縐的話來。(1分)
21．(3分)示例：①“父親”是個教子有方的人，他對兒子的教育是通過虛擬的美好“母
校”，激發兒子的上進心。(1分) ②“父親”是個有眼光的人，他深知有知識有文
化能改變人生的道理。(1分)③從“愛子之情”或“任勞任怨”作答亦可。(未答出“教子
有方”要點的，扣2分)
（四）議論文閱讀。（13分）
四、寫作與表達。（50分）
作文評分標準：
一類卷（45—50分）：符合題意，有新意，思想健康，感情真摯，中心明確，內容具體，語言流暢，條理清楚。
二類卷（40—44分）：符合題意，思想健康，感情真摯，中心比較明確，文字比較通順，條理比較清楚。
三類卷（35—39分）：符合題意，思想健康，感情真摯，中心大致明確，內容大致具體，文字大致通順，條理大致清楚。
四類卷（30—34分）：基本符合題意，思想健康，感情真摯，中心不夠明確，內容不夠具體，文字不夠通順，條理不夠清楚。
五類卷（29分以下）：不合題意，中心不明確，內容不具體，文字不通順，條理不清楚（不成篇）。
評分要求：
①須二人閱一卷，各自獨立給分，再求平均分。
②未寫題目的扣2分；不足600字的，每少50字扣1分；卷面不整潔，字跡潦草的酌情扣1—2分；標點符號一逗到底的扣1分。
③達到一類卷要求的作文，應給高分甚至給滿分，滿分作文應占全部作文的適當比例。湖北省襄陽市第三十四中學2013屆九年級中考模擬考試數學試題
一、選擇題：（本大題共12個小題，每小題3分，共36分）在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將其序號在答題卡上涂黑作答．
1、－4的倒數的相反數是( )
A、 4 B、1/ 4 C、 -1/4 D、－4
2、下列運算正確的是 ( )
A．3x－2x=1 B．－2x－2=－ C． D．（-a2）3=-a6
3、由7個大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示?則關于它的視圖說法正確的是( )
A?正視圖的面積最大 B?俯視圖的面積最大
C?左視圖的面積最大 D?三個視圖的面積一樣大
4、某紅外線遙控器發出的紅外線波長為0.000 000 94m，用科學記數法表示這個數是
A．9.4×10－7 m B．9.4×107m C．9.4×10－8m D．9.4×108m
5、如圖，BC∥DE，∠1=105°，∠AED=65°，則∠A的度數是（ ）
A．25° B．35° C．40° D．60°
6、下列美麗圖案，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的個數是 ( )
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
7、下列說法正確的是（ ）
? A?一個游戲的中獎概率是120，則做20次這樣的游戲一定會中獎
B?為了解全國中學生的心理健康情況?應采用普查的方式
C?一組數據6、8、7、8、8、9、10的眾數和中位數都是8
D?若甲、乙兩組數據的方差分別是s2甲=0.05，s2乙=0.1，則乙組的數據比甲組的數據穩定
8、已知△ABC的面積為36，將△ABC沿BC的方向平移到△A/B /C /的位置，使B / 和C重合，連結AC / 交A/C于D，則△C /DC的面積為 （　 　）
A. 6　 B. 9　 C. 12　 D. 18
9、已知 的頂點在原點，一條邊在x軸正半軸上，另一條邊經過點 ，則 的值是（ ） 　A．　　B．　　C．　　D．
10、如圖，從一張圓形紙板剪出一個小圓形和一個扇形，分別作為圓錐體的底面和側面，下列的剪法恰好能配成一個圓錐體的是（ ）
11、不等式組的解集在數軸上可表示為（ ）
12、下列命題：
①若，則；
②若，則一元二次方程有兩個不相等的實數根；
③若，則一元二次方程有兩個不相等的實數根；
④若，則二次函數的圖像與坐標軸的公共點的個數是2或3.
其中正確的是（　 　）．
Ａ.只有①②③ Ｂ．只有①③④Ｃ．只有①④ Ｄ．只有②③④．
二、填空題：（本大題共6個小題，每小題3分，共18分）把答案填在答題卡的對應位置的橫線上．
13．函數y=的自變量X的取值范圍為
14．某同學在使用計算器求20個數的平均數時，錯將數88誤輸入為8，那么由此求出的平均數與實際平均數的差為
15每種商品每件的進價為180元，按標價的九折銷售時，利潤率為，這種商品每件的標價是 元
16．在中，， =3㎝，=4㎝，以邊所在的直線為軸，將旋轉一周，則所得到的幾何體的側面積是 （結果保留π）。
17、如圖所示，圓O的半徑為1，圓心O在正三角形的邊AB上沿圖示方向移動。當圓O移動到與AC邊相切時，OA的長為_________________。
18、矩形紙片ABCD中，AB＝5，AD＝3，將紙片折疊，使點B落在邊CD上的B′處，折痕為AE．在折痕AE上存在一點P到邊CD的距離與到點B的距離相等，則此相等距離為　 ；
三、解答題：（本大題共7個小題，共66分）解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟，并且寫在答題卡上每題對應的答題區域內．
19、化簡，并從2，3，4中選擇一個你喜愛的數字作為a的值求原式的值。(本題6分)
20、(本題8分)五·一”假期，我市某公司組織部分員工到A、B、C三地旅游，公司購買前往各地的車票種類、數量繪制成條形統計圖，如圖9．根據統計圖回答下列問題：
（1）前往 A地的車票有_____張，前往C地的車票占全部車票的________%；
（2）若公司決定采用隨機抽取的方式把車票分配給 100 名員工，在看不到車票的條件下，每人抽取一張（所有車票的形狀、大小、質地完全相同且充分洗勻），那么員工小王抽到去 B 地車票的概率為______；
（3）若最后剩下一張車票時，員工小張、小李都想要，決定采用拋擲一枚各面分別標有數字1，2，3，4的正四面體骰子的方法來確定，具體規則是：“每人各拋擲一次，若小張擲得著地一面的數字比小李擲得著地一面的數字大，車票給小張，否則給小李．”試用“列表法或畫樹狀圖”的方法分析，這張車票給誰的機會更大？
21、 (本題7分) 如圖，在黃巖島東偏北30方向上有一艘執行巡邏任務的中國海監船，同時在黃巖島東偏北60方向有一艘中國漁船正在海上作業。當我海監船向前行進到1800米的處時，接到漁船發來的求救信號，信號顯示，我漁船被菲律賓軍艦“德爾畢拉爾”號扣留，即將沿方向將我漁船帶回菲律賓。此時測得“德爾畢拉爾”號在我海監船的北偏東15處，若，我海監船繼續向前行駛多少米可在處攔截到“德爾畢拉爾”號？
（參考數據：，sin75°=0.97，cos75°=0.26,tan75°=3.73，結果精確到1m )
22（本題8分）如圖1,在△ABC中，∠ACB=90°，∠CAB=30°, △ABD是等邊三角形，E是AB的中點，連結CE并延長交AD于F.
（1）求證：① △AEF≌△BEC；② 四邊形BCFD是平行四邊形；
（2）如圖2，將四邊形ACBD折疊,使D與C重合，HK為折痕，求sin∠ACH的值。
23、已知：如圖，一次函數與反比例函數的圖象在第一象限的交點為．(本題7分)
（1）求與的值；
（2）設一次函數的圖像與軸交于點，連接，求的度數．
24、如圖，AB為⊙O的直徑，AB=4，點C在⊙O上， CF⊥OC，且CF=BF. (本題8分)
（1）證明：BF是⊙O的切線;
（2）設AC與BF的延長線交于點M，若MC=6，求∠MCF的大小.
25、(本題10分)某公司生產一種健身自行車在市場上受到普遍歡迎，在國內市場和國外市場暢銷，生產的產品可以全部出售，該公司的年生產能力為10萬輛，在國內市場每輛的利潤y1(元)與其銷量x(萬輛)的關系如圖所示；在國外市場每輛的利潤y2(元)與其銷量x(萬輛)的關系為：．
(1)求國內市場的銷售總利潤z1(萬元)與其銷量x(萬輛)之間的函數關系式，并指出自變量的取值范圍．
(2)求國外市場的銷售總利潤z2(萬元)與國內市場的銷量x(萬輛)之間的函數關系式，并指出自變量的取值范圍．
(3)求該公司每年的總利潤w(萬元)與國內市場的銷量x(萬輛)之間的函數關系式 并幫助該公司確定國內、國外市場的銷量各為多少萬輛時，該公司的年利潤最大
26、（本題12分）
如圖，已知拋物線與x軸交于A（－1，0）、B（3，0）兩點，與y軸交于點C（0，3）。
⑴求拋物線的解析式；
⑵設拋物線的頂點為D，在其對稱軸的右側的拋物線上是否存在點P，使得△PDC是等腰三角形？若存在，求出符合條件的點P的坐標;若不存在，請說明理由;
⑶若點M是拋物線上一點，以B、C、D、M為頂點的四邊形是直角梯形，試求出點M的坐標。
參考答案：
一、1B 2D 3B 4A 5C 6C 7C 8D 9C 10B 11A 12C
二、13、x≥-1且x≠1 14、-4 15、240
16、15∏ 17、2√3/3 18、5/3
三、19、化簡的結果 -（a+3）（a-2）
取a=4代入計算的結果為-14
20、（1）30, 20 （2）1/2
（3）車票給小張的概率是3/8，給小李的概率是5/8，故給小張的概率更大
21、2457m
22、（1）略 （2）1/7
23、（1）m=2√3/3 n= √3
(2) ∠BAO=30°
…………………………..1分
∴ ∠BCO+∠FCB =∠CBO+∠FBC.
即 ∠FBO=∠FCO=90°.
∴ OB⊥BF.
∵ OB是⊙O的半徑,
∴ BF是⊙O的切線. …………………………..4分
（2） ∵ ∠FBO=∠FCO=90°，
∴ ∠MCF+∠ACO =90°，∠M+∠A =90°.
∵ OA=OC，
∴ ∠ACO=∠A.
∴ ∠FCM=∠M. ……………………………………1分
易證△ACB∽△ABM,
∴ .
∵ AB=4，MC=6，
∴ AC=2. ………………………………………………..2分
∴ AM=8，BM==.
∴cos∠MC F = cosM ==.
∴ ∠MCF=30°. ………………………………………………..1分
(3)設該公司每年的總利潤為w(萬元)，則
26、⑴∵拋物線與y軸交于點C（0，3），
∴設拋物線解析式為………………………………1分
根據題意，得，解得
∴拋物線的解析式為………………………………………2分
⑵存在。…………………………………………………………………………3分
由得，D點坐標為（1，4），對稱軸為x＝1。…………4分
①若以CD為底邊，則PD＝PC，設P點坐標為(x,y)，根據勾股定理，
得，即y＝4－x。…………………………5分
又P點(x,y)在拋物線上，∴，即…………6分
解得，，應舍去。∴。……………………7分
∴，即點P坐標為。……………………8分
②若以CD為一腰，因為點P在對稱軸右側的拋物線上，由拋物線對稱性知，點P與點C關于直線x＝1對稱，此時點P坐標為（2，3）。
∴符合條件的點P坐標為或（2，3）。……………………9分
⑶由B（3，0），C（0，3），D（1，4），根據勾股定理,
得CB＝,CD＝,BD＝,………………………………………………10分
∴,
∴∠BCD＝90°,………………11分
設對稱軸交x軸于點E，過C作CM⊥DE，交拋物線于點M，垂足為F，在Rt△DCF中，
∵CF＝DF＝1,
∴∠CDF＝45°,
由拋物線對稱性可知，∠CDM＝2×45°＝90°,點坐標M為（2，3），
∴DM∥BC,
∴四邊形BCDM為直角梯形, ……………………12分
由∠BCD＝90°及題意可知，
以BC為一底時，頂點M在拋物線上的直角梯形只有上述一種情況;
以CD為一底或以BD為一底，且頂點M在拋物線上的直角梯形均不存在。
綜上所述，符合條件的點M的坐標為（2，3）。……………13分
A
B
C
D
E
F
A
B
C
圖9
地點
車票(張)
50
40
30
20
10
0
圖1
A
B
C
D
E
F
30°
圖2
A
B
C
D
K
H
30°
第25題圖
E
F湖北省襄陽市第三十四中學2013屆九年級中考模擬考試英語試題
短文填詞
1.
Dear Emma,
Your problem is like a circle. The h you study, the less time you have to make friends and the less friendly you look to your classmates. The f friends you have, the harder you study to make yourself feel better.
Try to b this bad circle. Perhaps you are afraid of meeting new people, because you are too shy or too serious. You are not. Everyone has a fun side to his character. P your shy side away and show your classmates how much fun you can be.
Look at your classmates. Are there any people with whom you feel you have a lot in common
First, smile at your classmates. Do this as o as you can, until your classmates become used to your smiles and smile in return.
Next, talk to your classmates. Do this between classes or during your lunch break. You may find it e to start by talking to people when they are a .
P you could ask a classmate about your studies. They are likely to respond (回應) in a very positive way. People like to feel i and helpful.
There must be someone else in your class who is also quiet. It might be easier to try to talk with him or her. Your problem is m about confidence. Smile first, talk next and slowly you will make friends. Once you have more confidence, you can make as many friends as you want.
2.
Talk to someone if you are having problems with schoolwork. Speak up as soon as you can, so you can get help right away before you fall behind.
Your p are often a great place to start if you need help. Talk about your problem with them. They might be able to s you how to do a difficult math problem or help you think of a topic to write about for English class. They also can be helpful by finding that perfect place in the house for you to do your homework and keeping supplies, like pencils, on hand. They also can cut down on distractions (分心的事) like n younger brother and sisters!
Teachers are also important to you because they can give you advice about the assignment(作業) you are h trouble with. They also can help you set up a good system for writing down your assignments and remembering to put all necessary books and papers in your backpack. Teachers can give you study tips and offer ideas about how to d with homework. Helping kids learn is their job, s be sure to ask for advice.
3.
4.
Betty and I are best friends. Our birthdays are on the same day, so every year we have a birthday party together. But this year, we had a costume party i .
While we were writing the i , my mum came in and asked, "Why not invite John ” John had been in our class for only a f months, but he was already getting better grades in math than anyone else in class. I wrinkled(皺起) my nose, “Mum, he wears the same pants to school every day. How could he even a a costume “ Mum said nothing. The next day. mum gave me an envelope with a shopping certificate in it. “I thought it would be nice for you to give this to John.” Mum said. But how We didn't want to make John embarrassed. We discussed it for a long time. F , Betty and I had a good idea.
On the day of our party, kids arrived, d differently. John arrived, in an old sheet (床單), but s in the same brown pants as usual. We danced, ate snacks and played games in groups. Before eating the birthday cake, Betty said in a loud v , "Now it's time for the great p game. It’ s the following riddle..." It was a math game. N of us was surprised when John came up with the right answer first and walked off with the envelope.
Everything went on well as we planned. John wore a new pairof pants and a new shirt the next week. He felt happy. So did we.
When we help others, we need to find a p way, or we may hurt them in another way.
5.
A passenger told all air hostess(空姐) that he needed a cup of water to take his 1m when the plane just took off. She said to him, “I’ll bring you the water 2i ten minutes." Thirty minutes later, when the passenger ring for service sounded, the air hostess ran ill a hurry .She Was so busy that she 3f to bring him the water. As a 4r .the passenger couldn’t take his medicine in lime. The air hostess hurried over to him with a cup of wale. but he 5r it. After a short while, the air hostess came up to him with a smile,” Could you please tell me what I can do for you, sir "The passenger turned around without any words. The second time .also with a sweet smile, "Would you like 6s I can do for you ” Again the passenger refused. In the following hours 013.the flight, each time the air hostess passed the passenger, she would ask him 7w a smile whether he needed some help or not. But the passenger never replied to her. When the passenger was going to get 8o the plane, he asked the air hostess to hand him the passenger's booklet (小冊子).She knew that he would write down terrible words about her job. 9 H .still with a smile she handed it to him. Getting off the plane. the air hostess opened the booklet, and smiled because the passenger wrote,” How can I refuse your twelve sweet 10s
6.
O a river there was a very narrow bridge. One day a goat was crossing this bridge. Just at the middle of the bridge he met a goat. There was no room for them to pass.
"Go back," said one goat to the o , "there is no room for b of us".
"Why should I go back ", said the other goat. "Why should not you go back "
" You must go back", said the first goat, "because I am stronger than you."
"You are not stronger than I", said the second goat.
"We will see about that", said the first goat, and he put down his horns to fight.
"Stop!", said the second goat. " If we fight, we shall both f into the river and be drowned. I I have a plan- I shall lie down, and you may walk over me."
Then the wise goat l down on the bridge, and the other goat walked l over him. So they passed e other, and went o their ways.
7.
Everyone needs to sleep. D the day you work and play; at night you sleep. Your body rests while you are s . In the morning you are ready to w , study or play again. If you sleep w at night, you can work or learn better in the day.
Your body grows more while you are asleep. No one can live without sleeping. If a child is tired, he needs m sleep than usual. You will be tired or will not be able to listen to your teachers in class or can’t work well if you do not have enough sleep at night. A baby will cry l if you wake him or her up when he or she is sleeping. You will be able to work h at your lessons if you h enough rest. Many students hope to learn more before rests, so they study until l
at night. But they feel very tired in the day and they may forget more.
Boys and girls of eight or nine need ten h of sleep every night. Get enough sleep if you want to be strong and h .
8.
There are many dolphins( 海豚) l in the sea near Qinzhou. Because of the dolphin, the small city become famous. Qinzhou is called the Home of Dolphins. Do you want to know more about dolphins Scientists a that a dolphin is a very smart animal. It communicates well and learns quickly and easily. The dolphins live in all the oceans of the world but are found most often i the Atlantic and Pacific Oceans. They are best known f living in the salt-water oceans. But they have b known to live in some fresh –water rivers, especially the Amazon in South America. They make t home in water but have to come to the surface to breathe(呼吸). They have a slender body and a l round nose. There is a hole on the t of their head that they use for breathing. A we all know, they are often s on TV as blue, but they are actually more of a grey color with a white belly (肚子). They can be many different w , from almost 150 to almost 1500 pounds! They eat a lot of fish and squid (魷魚) each day, up to one-third of their body weight! They’re very fast and powerful s . They communicate and find their way around in the water using clicking sounds and whistles（口哨）.
　　 9.
10．
Li Ming is a middle school student. His 15th birthday is coming on 71 3rd. One day, Li Ming walked past the shoe shop at the street corner. Once again, he stopped to look at the shop 72 . He felt happy to see the shoes that he wanted very much were still there. He really wanted to have 73 for his birthday. Looking down at his old shoes, he felt sorry for himself.
　　He sadly walked away and thought 74 to tell his mother about it. He knew she would give him 75 he liked if she could. But he also knew very well she had little money for that ￥1299-Nike Shoes. He 76 not to go home at once, as he didn't want to upset his mother. So he went to the park and sat on the 77 . There he saw a girl in a wheel chair. He noticed that the girl 78 the wheel with her hands. Li Ming watched her carefully and was 79 to find that the girl had no feet. He looked at his own feet, "It's much 80 to be without shoes than without feet." He thought. There was no reason for him to feel so sorry and sad. He went away and smiled, thinking he was luckier.
1、My best friend (總是穿與我同樣的衣服)。（same）.
2、I think (駱駝是歲不同尋常的動物之一). （one）.
3、Children 發現為他們自己計劃事情是困難的。（it） .
4、The man (正在打電話的) is my uncle .(talk)
5、The physics teacher
(有豐富經驗的物理老師提供給我們一些如何學好物理的建議) this time yesterday .（provide）
6、I found 我們班所有人都被邀請了除了我。（else）.
7、My head teacher often (鼓勵我們把問題變成挑戰而不是裝作沒有看見他們) .(instead)
8I think
(老人們應該被禮貌的講話).（speak）
9.He didn’t tell me (昨晚他發生了什么事情) 。（happen）
10Tina said she in the summer holiday. (已經決定去當一名志愿者) 。（make）
11.Please tell us
（好一門外語的重要性是什么） （what）
12.Mr.Li is
(有著豐富的處理青少年的經驗的著名醫生)(who)
13.You should work hard and ___________________________________________
(不要讓你的父母失望)（let）
14.Confident people
(不怕當眾講話)。(to)
15.Everyone needs
（每晚至少八小時的睡眠） （sleep）
16.昨天上午十點鐘前，我們已經到火車站了。（arrive）
We ____ ____ ________ the train station before 10 yesterday morning.
17.Bell發明的電話用來與人交談。（invent）
The telephone with people .
18.他起床時如此的晚以至于他錯過了早班車。(so …that )
He got up the early bus .
19. 愚人節那天Dave發生了什么事？（happen）
20.昨天打破的那個杯子是我送給他的。（break）
The cup
21. 當我到外面時，車已經開走15分鐘了！（by）
I got outside , the bus
22. 神農注意到水中的樹葉發出令人愉悅的味道。（notice）
Shennong a pleasure smell .
23 老師把全體學生分為了三組。（devide）
The teacher three teams.
24.你能控制一下你的嗓音嗎？（keep）
25.在你做作業的時候，請當心不要犯太多錯誤。（care）
26.如果你看見有人正違反規定 ，你可以禮貌地給他們建議。(break)
27.在我回家的路上，我看見一個錢包并把它撿了起來。(pick)
28.她已在這所房子里獨自住了近5年。 (alone)
29.我在這里又交了新朋友,一點也不寂寞.(lonely)
30. 他們把孩子們裝扮成了天使（ angle）
37. 他說的話聽起來讓人信服。(sound)
38. 我們可以預測十年后我們的生活是什么樣子。(in)
39你能告訴我在哪里有吃到好吃的地方嗎 ？（where）
40 孩子們在操場上踢球玩的正高興。（fun）
41襄陽對于一個家庭來說是個度假的好地方。（for）
42在晚會上父親們總是扮成小丑。（dress）
43父母們將會漫步在歷史博物館度過快樂的數小時。（spend）
44一個像這樣的直接的命令用英語說可能聽起來是粗魯的。(like)
45我想知道是否你可以幫助我。（if）
46.I often study for a test (通過向老師尋求幫助) .（by）
47. Tom (過去常常留短發) .（have）
48 . Are you (仍然怕黑) ？ ( afraid)
49．Mr wang is (很容易相處). ( easy )
50. I think teenagers ( 應該被允許兼職) .( should )

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