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吉林省長春市第二中學2012-2013學年高二下學期期中考試化學試題
可能涉及到的原子量：H--1 C--12 N--14 O--16 Na--23 S--32 Ca--40 Cu--64
第I卷（共50分）
一．選擇題：（每小題只有一個選項合符要求，每小題2分，共50分。）
1、 下列各項中表達正確的是
A．硫離子的核外電子排布式:1s22s22p63s23p6 B．N2的結構式： :N≡N:
C．NaCl的電子式： D．CO2的分子模型示意圖：
2、已知分子式為C12H12的物質A的結構 簡式為，其苯環上的二溴代物
有9種同分異構體，由此推斷A苯環上的四溴代物的同分異構體的數目有（ ）
A.9種 B.10種
C.11種 D.12種
3、元素的性質呈現周期性變化的根本原因是(　　)
A．原子半徑呈周期性變化 B．元素的化合價呈周期性變化
C．第一電離能呈周期性變化 D．元素原子的核外電子排布呈周期性變化
4、下列原子的電子排布圖中，正確的是(　　)
5、不能用溴水鑒別但能用酸性高錳酸鉀溶液鑒別的一組物質是（ ）
A．乙烯、乙炔 B．苯、己烷
C．苯、甲苯 D．己烷、環己烷
6、下列說法不正確的是（ ）
A．分子式為C3H8與C6H14的兩種有機物一定互為同系物
B．具有相同通式的有機物不一定互為同系物
C．兩個相鄰同系物的相對分子質量數值一定相差14
D．分子組成相差一個或若干個CH2原子團的化合物必定互為同系物
7、已知下列元素原子的最外層電子排布式，其中不一定能表示該元素為主族元素的是（ ）
A．3s23p3　　 B．4s2
C．4s24p1 D．3s23p5
9、下列物質中存在順反異構體的是 （ ）
A、 2－氯丙烯 B、 丙烯 C、 2－丁烯 D、 1－丁烯
10、某烷烴發生氯代反應后，只能生成三種沸點不同的一氯代產物，此烷烴是 （ ）
A、(CH3)2CHCH2CH2CH3 B、(CH3CH2)2CHCH3
C、(CH3)2CHCH(CH3)2 D、(CH3)3CCH2CH3
11、下列晶體熔化時不需破壞化學鍵的是（ ）
A． 晶體硅 B．食鹽 C．干冰 D．金屬鉀
12、下列各組物質中，只要總質量一定，不論以何種比例混合，完全燃燒，生成的二氧化碳和水的質量也總是定值的是（ ）
A. 丙烷和丙烯 B. 乙醇和乙醚
C. 乙烯和丁烯 D. 甲烷和乙烷
13、鴉片最早用于藥物(有止痛、止瀉、止咳的作用)，長期服用會成癮，使人體質衰弱，精神頹廢，壽命縮短。鴉片具有復雜的組成，其中的罌粟堿的分子結構如下：
已知該物質的燃燒產物為CO2、H2O和N2，1mol該化和物完全燃燒消耗的O2的物質的量及在一定條件下與Br2發生苯環取代反應生成的一溴代物的同分異構體的種數分別為（ ）
A.23.25mol 5 B.24.5mol 7 C.24.5mol 8 D.23.25mol 6
15、某有機物甲經氧化后得乙（分子式為C2H3O2Cl）；而甲經水解可得丙，1mol丙和2mol乙反應得一種含氯的酯（C6H8O4CI2）；由此推斷甲的結構簡式為（ ）
A、 Cl CH2CH2OH B、 OHC－O－CH2－Cl
C、 Cl CH2CHO D、 HOCH2CH2OH
16．霉酚酸酯（MMF）是器官移植中抑制細胞增殖最常用的藥物。下列說法正確的是（ ）
A．1molMMF能與含3molNaOH的水溶液完全反應
B．MMF能發生取代反應和消去反應
C．1molMMF能與6mol氫氣發生加成反應
D．MMF能溶于水
17、某3 g醛和足量的銀氨溶液反應，結果析出43.2 g Ag，則該醛為（ ）
A．甲醛 B．乙醛 C．丙醛 D．丁醛
18、以下結構簡式表示一種有機物的結構，關于其性質的敘述不正確的是（ ）
A．它有酸性，能與純堿溶液反應
B．可以水解，其水解產物只有一種
C．1 mol該有機物最多能與7 mol NaOH反應
D．該有機物能發生取代反應
19、現有甲酸、乙醛、丙酸甲酯、2－甲基－1－戊烯組成的混合物中，測得其中氧的
質量分數為15.3％，則氫的質量分數為（ ）
A．84.7 ％ B．72.6 ％ C．12.1 ％ D．6.05 ％
20、不能用一種試劑鑒別的一組物質是 （ ）
A．苯、乙二醇、四氯化碳
B．苯酚溶液、2，4-己二烯、甲苯
C．己烷、3--己烯、甲苯
D．苯酚溶液、硫氰酸鉀溶液、氫氧化鈉溶液
21、國家實驗室一個研小組發現首例帶結晶水的晶體在 5K 下呈現超導性。據報道，該晶體中含有最簡式為 CoO2 的層狀結構，結構如右圖（小球表示Co原子，大球表示O原子）。下列用粗線畫出的CoO2層狀結構的晶胞（晶胞是在晶體中具有代表性的最小重復單元）示意圖不符合化學式的是（ ）
22、以下各種模型圖都由C、H、O、N中的一種或多種元素構成。下列說法正確的是（ ）
A．圖①是球棍模型，其化學式為: C３H7O2N，是一種蛋白質
B．圖②是比例模型，其化學式為: C9H13NO，
該物質既能與鹽酸反應又能與氫氧化鈉溶液反應
C．圖③是球棍模型，其化學式為: C9H10O3，1 mol該物質能消耗3mol氫氧化鈉
D．圖③是比例模型，其化學式為: C9H13ON，能夠發生消去反應
23、既可發生消去反應，又能被氧化成醛的物質是（ ）
A．2-甲基-1-丁醇 B．2，2-二甲基-1-丁醇
C．2-甲基-2-丁醇 D．2，3-二甲基-2-丁醇
24、某芳香族酯類化合物甲的分子式為C14H10O5，1mol甲水解后只生成一種產物乙，其物質的量為2mol，下列說法正確的是 （ ）
A．符合上述條件的甲共有3種 B．1mol甲最多可以和3molNaOH反應
C．乙不能和溴水發生反應 D．2mol乙最多消耗1molNa2CO3反應學
25、2004年4月30號出版的《Science》雜志報道了中國科學家鄭蘭蓀院士首次成功合成新型穩定小富勒烯C50Cl10，外側連有10個氯原子（也使得碳原子由SP2雜化轉化為SP3），其形狀酷似太空船（如下圖）。有關C50Cl10的說法正確的是
A．C50Cl10摩爾質量為950 g/mol
B．C50Cl10晶體是原子晶體
C．C50Cl10分子中含有25個碳碳雙鍵
D．C50Cl10分子中共用電子對數目為105個
第Ⅱ卷（每空2分 共50分）
二、填空題
26、（10分）PCT是一種新型聚酯材料，下圖是合成PCT的路線。
A為C8H10 C為C10H10O4 E為C8H10O2
請回答下列問題：
（1） 由A生成D的化學方程式為 ；
（2） 由B生成C的反應類型是________________，A的化學名稱為______________；
（3） 由E生成F的反應的類型為__________________；
（4） B的同分異構體中，能發生水解反應，且苯環上一氯代產物只有一種的是________（寫結構簡式）。
27、（4分） A是苯的對位二取代物，相對分子質量為180，有酸性，A水解生成B和C兩種酸性化合物，B相對分子質量為60，C能溶于NaHCO3溶液，并使FeCI3溶液顯色。
請寫出A、C 的結構簡式：
A C
28、（10分）某化學活動小組設計以下裝置進行不同的實驗。
其中a為用于鼓入空氣的氣囊，b為螺旋狀銅絲，c中盛有冰水。
（1）若用A裝置做乙醇與乙酸的酯化反應實驗，則還需連接的裝置是 （填序號），
該裝置中應加入試劑 。
從實驗安全角度考慮，A裝置試管中除加入反應液外，還需加入的固體物質是 。
（2）該小組同學欲做乙醇氧化成乙醛的實驗，則應選用的裝置是 （填圖序號），
再用制得的乙醛溶液進行銀鏡反應，正確的操作順序是 （填操作序號）。
①向試管中滴入3滴乙醛溶液
②一邊振蕩一邊滴入2%的稀氨水，直至最初產生的沉淀恰好溶解為止
③振蕩后放入熱水中，水浴加熱
④在潔凈的試管中加入1mL2%的AgNO3溶液
29．（12分）銅是重要金屬，Cu的化合物在科學研究和工業生產中具有許多用途，
如CuSO4溶液常用作電解液、電鍍液等。請回答以下問題：
（1）Cu位于元素周期表 族。
Cu2＋的核外電子排布式為_________ _。
(2）SO42-的立體構型是________，其中S原子的雜化軌道類型是_______。
(3) Cu2O的熔點比Cu2S的______(填“高”或“低”)
(4) 一種銅合金晶體具有面心立方最密堆積的結構，在晶胞中Cu原子處于面心，Au原子處于頂點位置，上述晶體具有儲氫功能，氫原子可進入到由Cu原子與Au原子構成的四面體空隙中。
若將Cu原子與Au原子等同看待，該晶體儲氫后的晶胞結構為CaF2的結構相似，
該晶體儲氫后的化學式應為________。
30、（14分）某研究小組設計用含氯的有機物A合成棉織物免燙抗皺整理劑M的路線如下
（部分反應試劑和條件未注明）：
已知：① E的分子式為C5H8O4，能發生水解反應，核磁共振氫譜顯示E分子內有2種
不同環境的氫原子，其個數比為3:1。
②
（R、R′、R″代表相同或不相同的烴基）。
（1）A分子中的含氧官能團的名稱是 。
（2）D→E反應的化學方程式是 。
（3）A→B反應所需的試劑是 。
（4）已知1 mol E 與2 mol J 反應生成1 mol M，則M的結構簡式是 。
（5） E的同分異構體有下列性質：①能與NaHCO3反應生成CO2；②能發生水解反應，
且水解產物之一能發生銀鏡反應，則該同分異構體共有 種，
其中任意一種的結構簡式是
（6）J 可合成高分子化合物，該高分子化合物結構簡式是 。
2013年下學期期中考試化學題答案
填空題
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一、選擇題（每題2分，共60分）
1．與宗法制行用于貴族社會相對應，普通民眾僅有名而無姓氏。春秋以前，史料中提到“百姓”，通常是指
A．貴族 B．平民 C．官僚 D．諸侯
2．“中國人總是作為他家庭中忠誠的成員生活著，非常關心親族關系，對于輩分、男女性別和身份的區別很是敏感，從古代起，女兒都是嫁到別家去，兒子則將媳婦娶進自己家里。”對上述材料理解最準確的是
A.體現了宗法制等級森嚴及與分封制互為表里的特點
B.宗法制最大的特點是嫡長子繼承制，有利于權力的分配
C.宗法制的形成有利于宗族的團結及內部的穩定
D.體現了大宗和小宗的關系，小宗必須服從大宗
3．明朝初年，朱棣發動“靖難之役”奪取王位即為明成祖，欲請方孝孺為其草擬即位詔書，成祖曰：“先生毋自苦，予欲法周公輔成王耳。”孝孺曰：“成王安在？”成祖曰：“彼自焚死。”孝孺曰：“何不立成王之子？”成祖曰：“此朕家事”。相傳方孝孺后被誅十族。明成祖的話揭示了中國古代哪一重要的制度（ ）
A．世襲制 B．宗法制 C．君主專制制度 D．家天下的制度
4．美國學者威爾·杜蘭說：“（中國）在這個制度之下，沒有操縱的提名，沒有混亂或腐化的選舉，沒有偽君子卑鄙的爭奪。它給人的機會是平等的，它通過公平考試選出最有學問的學者來擔任官職。它防止了權力的世襲化，保證了知識階層的合法對流”。這個制度指的是
A.分封制 B.科舉制 C.九品中正制 D.宗法制
5．韋伯說中國在“長達12個世紀的時間里，人們的社會地位概由其官職決定，而不是由其財富決定。而獲得做官資格的又是由其所受的教育決定。”形成這種局面的制度保障是
A．宗法制 　B．察舉制 　 C．九品中正制 D．科舉制
6．《千秋興亡——秦朝》一書中提到:“秦始皇試圖將嬴氏‘家天下’傳之永遠的想法，不過是一場白日夢。但他從‘千秋萬代’著眼而精心構造的帝制和一整套國家制度，卻開創了延續2 000年的中華帝國的基業。”在此，作者肯定的是( )
A.世襲制 B.中央集權制 C.郡縣制 D.皇帝制
9．秦朝時期制定的法律細密嚴苛，實行“輕罪重罰”，古羅馬《民法大全》規定“……不得基于懷疑而懲罰任何人。……與其判處無罪之人，不如容許罪犯逃脫懲罰。”二者的最大差別是
A．對犯罪的界定 B．立法的完整性 C．立法的出發點 D．打擊犯罪的效果
10．1906年5月清政府派載澤等人出洋考察。他們在其《考察情形折》中稱：“大抵歐洲各國政治，悉根源于羅馬舊制，言政法者必言羅馬，猶中國學者必首推周秦。……”由此可見，羅馬法在世界法律史上具有十分重要的地位。這是因為羅馬法
A. 揭露和批判了私有制的罪惡 B. 維護和鞏固了歐洲各國的統治
C. 其法律觀念具有普遍性 D. 給予自由民和奴隸以公民權
11．英國史學家約翰說：“如今有個趨勢，人們懷念她的民主制度，并將其視為所有現代民主制度的源頭”，對比古希臘和近現代西方的民主政治制度，下列說法正確的是：
A．二者的階級性質相同 B．兩種制度下都不可能出現以權謀私
C．二者的適用對象相同 D．體現了民主形式從直接民主到間接民主的變化
12．美國《獨立宣言》序言指出：“美洲十三合眾州全體一致宣告……解消一群人民與他群間之政治捆縛，并視其地位——基于自然法與造物主之賜——于塵世諸政權間為互不隸屬且相互平等，適切尊重人類宣告獨立的目標理想之需求。”該序言強調宣布獨立的主要理由是（ ）
A．自然法律和政治理想 B．政治平等和自然權利
C．不平等的政治隸屬關系 D．自然法和造物主的恩賜
13．“她”跌跌撞撞，蹣跚而來，但卻取得了勝利，并走進了近代歐洲大陸代議制民主的行列，破滅了君主復辟帝制的夢想。這里的“她”所屬的國籍應是
A.法國 B.英國 C.德國 D.美國
14．“無論是圣西門、傅立葉或羅伯特·歐文，都根本沒有想到資本家和工人之間作為兩個在經濟上對立的階級……更沒有想到實現他們的計劃在牽涉無產階級和資產階級之間的大規模斗爭。”這從另一個角度表明，馬克思主義誕生的社會前提是
A.工業革命深入發展，資本主義弊端日益暴露 B.無產階級作為獨立的階級登上歷史舞臺
C.空想社會主義理論的產生與發展 D.進步的思想家善于理論總結
15．馬克思在《法蘭西內戰》一文中指出，“公社的真正秘密就在于：它實質上是工人階級的政府，是生產者階級同占有者階級斗爭的產物，是終于發現的可以使勞動在經濟上獲得解放的政治形式。”下列最能說明巴黎公社“實質上是工人階級的政府”的是
A．實行八小時工作日 B．規定公職人員薪金的最高限額
C．廢除資產階級的法庭 D．公社是經過人民自己選舉建立的
16．歐洲啟蒙思想家大多認為：國家是“必不可少的惡”，是人們不得已而為之的一種強制工具。他們都主張
A.推翻君主制，建立共和制 B.消滅私有制，實現社會平等
C.建立有效機制，實現權力制衡 D.取消國家機構，實現公民自治
17．法國托克維爾在《論美國的民主》一書中認為：美國聯邦制是“為了把因國家之大而產生的好處和因國家之小而產生的好處結合起來”。對作者觀點理解最全面的是
A.聯邦制加強了中央政府權力 B.三權分立實現了分權制衡
C.地方各州自治權力不斷增強 D.中央集權與地方分權結合
18．羅榮渠在《現代化新論》一書中說：“在此以后，外國滲透的方式從外貿領域擴大到投資、生產、銷售、金融各個領域，直接改變了原有的‘小農—手工業生產方式’，使中國在經濟上和財政上都日益陷入對資本主義世界經濟體系的依附地位。”要研究這一狀況產生的原因，應首選
A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》
19．《英國文化模式溯源》中說:“‘光榮革命’的重要性不僅在于推翻了一個不得人心的老國王，更重要的是它擁立了一個愿意服從議會的新國王。”這表明光榮革命( )
A.開啟了英國主權在于議會的政治格局B.宣告了英王“統而不治”時代的到來
C.標志著英國君主立憲制政體最終確立D.促使資產階級代議制在英國率先形成
20．1912年3月頒布的《中華民國臨時約法》規定：“中華民國之主權，屬于國民全體。”這句話從根本上顛覆了的觀念是
A．“君主以天下之利盡歸于已，以天下之害盡歸于人” B．“民者，國之本也；國者，君之本也”
C． “唯天子受命于天，天下受命于天子” D．“天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂”
21．下列符合列寧說的“帝國主義戰爭也喚醒了東方，東方的各族人民卷入了國際政治生活。”的典型事件是
A．辛亥革命 B．義和團運動 C．新文化運動 D．五四運動
22．曾任陜西督軍團長、后任直系軍閥師長的胡景翼在1919年6月的一篇日記中寫道：“此舉或順天意也，書云，天視自我民視，天聽自我民聽。曹等數人，人怨極矣，天豈有不愿者乎？”下列對其解讀正確的是
A．這段日記有助于判斷北洋軍閥對五四運動的真實態度
B．這段日記表明當時的胡景翼是具有愛國心與正義感的
C．這段日記表明胡景翼很大程度上受到中體西用的影響
D．這段日記表明胡景翼代表的直系軍閥與北洋軍閥決裂
23．德國《共和報》曾載文稱：“上海乃世界最富庶城市之一，在日本垂涎已久，在中國必以死力抵御，原屬意料中事。觀于戰況之烈，足見日本獲勝之望尚屬渺茫。”此處所言戰事
A.大大提高了共產黨和八路軍的威望 B.粉碎了日本“三個月滅亡中國”的狂妄計劃
C.切斷了日本與南洋的海上交通線 D.標志著抗日戰爭進入相持階段
24．“學生、平民和城市精英……從中國沿海地區向內地的被迫撤退，造成‘心理統一’的強大壓力，并加強了過去聯系微弱的中國社會各階層之間的認同感”。（《中國的近代化》）這種“心理統一”和“認同感”促成了
A．國民革命的興起 B．土地革命的開展
C．抗日戰爭的勝利 D．戰略反攻的開始
25．從專制到民主，從人治到法治，是民主政治發展的必然趨勢。近代以來，先進的中國人為之做出了不懈的努力和探索。對以下三部法律的表述錯誤的一項是( )
A.圖一由中華民國臨時參議院在1912年頒布 B.圖二文件在新中國成立初期起到了臨時憲法的作用
C.圖三憲法的頒布為社會主義民主與法制建設奠定了基礎
D.三部法律在實踐中都保障了人民的民主、自由權利
26．2011年7月，習近平在慶祝西藏和平解放60年的講話中指出，“只要我們堅持中國共產黨領導、堅持社會主義制度、堅持民族區域自治制度，堅持走有中國特色、西藏特點的發展路子，西藏必將迎來更加美好的明天。”下列有關西藏和民族區域自治制度的說法正確的是
A．我國五個省級自治區都是在新中國成立后建立起來的
B．民族區域自治制度是我國一項長期的根本的政治制度
C．民族自治地方自主管理本地區內部事務，行使自治權
D．1954年憲法確認民族聚居地區都可實行民族區域自治
27．1982年憲法序言中指出：“中國人民政治協商會議是具有廣泛代表性的統一戰線組織，過去發揮了重要的歷史作用，今后……將進一步發揮它的重要作用。”序言中“過去發揮了重要的歷史作用”是指
A．它曾代行全國人民代表大會的職權　　　B．它曾代替國家憲法的職能
C．它曾是兩次國共合作的重要組織形式　　D．它曾為國家統一做出貢獻
28．某學校擬創辦一主題網站，紀念一項重大的活動。請你根據下列圖片判斷其主題應是
A．中國民主革命的勝利 B．中國共產黨的偉大歷史作用
C．改革開放的偉大成就 D．中國共產黨的發展歷程
29．有外國記者報道“（中國）……有選舉權的公民都集中在會場上，每一個人都可以投自己最信任的人一票，選出領導者。選舉結果公布后，人們歡呼雀躍，燃放鞭炮，場面讓人仿佛回到了古代雅典”這個 “場面”的出現是因為實施了（ ）
A．《中國人民政治協商會議共同綱領》 B．《中華人民共和國民族區域自治法》
C．《中華人民共和國村民委員會組織法》 D．《中華人民共和國行政訴訟法》
30. 有學者認為，當代中國已“不再是單一的社會主義國家，而是包括了資本主義制度在內的混合型國家”。該學者提出這一觀點的主要依據最可能是
A．香港特別行政區基本法的制定 B．經濟特區的設立 C．多種經濟所有制的發展 D．外國資本的大量進入
二、非選擇題：（40分）
31．（18分）閱讀材料，回答問題：
材料一 鴉片戰爭之后，面對嚴重的民族危機，先進的中國人從學習西方物質文明逐漸轉向學習政治文明，其間既有譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”、宋教仁“作民權保障,誰非后死者 為憲法流血,公真第一人”的壯烈，也有身為國家主席的劉少奇手持憲法被迫害致死的悲慘；既有披憲政外衣行加強專制之實的憲法“杰作”，也有順應時代發展的煌煌憲典巨制。綜觀百年憲政史，讓人思緒萬千。
材料二 西方法制思想起源于古希臘著名學者亞里士多德的《政治學》。而被視為現代政治文明起源的1215年制定的英國《自由大憲章》，其核心思想就是限制英王約翰的權力，保障封建領主和教會的特權，以及普通市民的自由和權利。其后英國現代法治制度建立的過程就是一個公民不斷與國王爭奪權利的過程。
美國法治制度的建立從一開始就是對人治的否定。在美國國會大廈里，至今仍懸掛著一幅巨大的油畫，記載著獨立戰爭勝利后華盛頓向國會交出軍權時的感人一幕；華盛頓當選為美國第一任總統后，又勉強接受連任了一屆總統，但他堅決拒絕第二次連任，在一個到處是國王、君主、世襲制的世界，華盛頓毅然選擇放棄權力，開創了總統連任不超過兩屆的慣例，為美國奠定了堅實的法治基礎。美國法治制度的建立也是人民長期斗爭的過程。
請回答：
（1）結合所學的知識，回答在舊民主主義革命時期我國最具有進步意義憲法是什么？為什么？（4分）
（2）新中國成立后我黨在政治構建上不斷的創新，逐步建立了一條適合中國國情的政治制度。這些創新主要包括哪些方面？（6分）
（3）根據材料二和所學的知識，回答近代以來“法治”的實質是什么？英國現代憲政制度實施的政治前提和起點分別是什么？美國的政治民主化的具體表現是什么。8分）
32．(11分)閱讀下列材料：
材料一 素以尊重傳統、崇尚中庸的英吉利民族中，極端道路往往是行不通的。……光榮革命吸取了40年代革命和1660年“復辟解決”兩方面的教訓，既摒棄了無限制的斗爭，又避免了無原則的調和……它遏止了1661年后出現的君主專制主義趨勢，根本改變了英國政治制度的發展方向，同時又沒有割斷歷史，超越傳統。
——程漢大《英國政治制度史》(中國社會科學出版社)
材料二 1746年，喬治二世聽取了卡特賴特勛爵和威廉·普特尼的意見，否決了由配蘭(時任內閣首相)提出的任命威廉·皮特為國防大臣的建議。配蘭等人毫不退讓，于2月10日帶領全體閣員和其他非閣員大臣集體辭職。喬治二世惱羞成怒，當時就任命巴思伯爵為財政大臣，受命組閣。巴思伯爵不是下院議員，又缺少一位能幫助他控制下院多數的得力助手，很難得到下院的必要支持。……他總共只當了兩天“首相”，在英國近代政治史上創下了一個新記錄。……喬治二世面臨政治危機，只好再請配蘭等人復職。
——閻照祥《英國政治制度史》(人民出版社)
材料三 其主要內容有：一是重新分配議席，下議院議席分配將郡議員人數由188席增加至253席，市代表由465席減至399席，取消“衰敗選區”(人口減少、經濟落后地區)，減少一些選區的議席，人口增加的選區議席增多，新興工業城市取得較多議席。其具體規定是：人口不足2000人的56個城鎮被取消了下院議席，人口在2000～4000人之間的31個城市只能保留一個議席……
——陳敏昭《英國議會制度及其改革》
請回答：
(1)材料一中“根本改變了英國政治制度發展方向”指的是什么 據材料一分析英國政治制度發生根本改變的原因。(3分)
(2)據材料二歸納英國責任內閣制的基本原則。 (2分)
(3)據材料三概括1832年英國議會改革的主要內容，這一改革內容有何積極影響 (4分)
(4)縱觀近四個世紀以來英國政治制度的演變，你能得出哪些啟示 (2分)
33.(11分) 閱讀材料，回答問題。
材料一 任何人不能僅因為思想而受懲罰。判刑時必須始終考慮罪犯的年齡與涉世不深。父親的罪名或所受懲罰不能玷污兒子的名聲，因為每一方的命運均取決于自己的行為，而任何一方不得被指定為另一方所犯罪行的繼承人。 世代相傳的習俗應受到尊重和服從，但其有效性不應凌駕于理性或法律之上。
——古羅馬的《民法大全》
材料二 古代羅馬人相信，法律的目的是保證“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有為任何人不能剝奪的一些基本權利……法是最高的理性……法是一種最高權利，是理智的人的精神和理性，是正義和非正義的人的標準。
材料三 羅馬法為后世提供了寶貴的參考經驗。羅馬共和國特設一種審理公職人員貪贓枉法、以權謀私等重大刑事案件的法院，實質上就是陪審法院。羅馬實行一種“保護人制度”。保護人可以替被告發言，反駁控告人提出的指控。羅馬法中有句名言，即“沒有告訴人就沒有法官”。
(1)材料一體現了古羅馬法的哪些思想？ (2分)
(2)據材料二歸納羅馬法包含的基本原則。 （3分）
(3)材料三所述內容演變為今天的哪些法律制度和原則？ （4分）
(4)羅馬法經受了時間考驗，直至今天我們仍可以從這份寶貴的法律遺產中受益。據此談談你的認識。（2分）
參考答案
32．(1)君主立憲制的確立。(1分)原因：英國具有議會政治的民主傳統；英吉利民族崇尚中庸；“光榮革命”吸取了以往的教訓并取得成功。(任意2點得2分)
(2)基本原則：內閣成員集體負責，與首相共進退；內閣首相要得到議會(下院)的多數支持。(2分)
(3)主要內容：取消或減少原有選區議席，增加新興工業城市議席。(2分)影響：擴大了工業資產階級的政治權利，推動了資本主義政治制度的發展；保證了英國資本主義的迅速發展。(2分)本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
吉林省長春市第二中學2012-2013學年高二下學期期中考試政治試題
一、選擇題（30道題，每題2分，共計60分）
1、近年來，中央電視臺開播的《星光大道》、《我要上春晚》通過其強大的媒體優勢及節目創新贏得了廣大觀眾的喜愛，成就了許多人的明星夢，也成為商家必爭的優質電視廣告宣傳載體。這說明（ ）
①大眾傳媒在文化傳播中發揮著重要作用 ②文化與經濟相互交融
③文化創新能夠促進世界文化的繁榮 ④文化能豐富人的精神世界
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
2、《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》指出：“必須牢牢把握正確方向，加快推進文化體制改革、發揮市場在文化資源配置中的積極作用，創新文化走出去模式……”之所以強調要發揮市場對于文化資源的積極作用而不是基礎作用，這是因為（ ）
A．文化具有相對獨立性 B．市場對文化的發展起著促進作用
C．文化包含了意識形態的性質的部分 D．文化產業的發展應把經濟效益擺在首位
3、2011年2月16日，“2011中國十大孝子”頒獎盛典在濟南舉行。這次活動的目的是把弘揚孝道的社會風氣推向一個新高潮。這體現了優秀文化對人的作用是（ ）
①豐富人的精神世界 ②彰顯傳統文化的民族性
③使中華文化富有生機和活力 ④提高人的思想道德修養
A．①② B．③④ C．①③ D．①④
4.荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑。”從文化對人的影響角度看，下列典故和成語體現的道理與之一致的是(　　)
①孟母三遷　②耳濡目染　③東施效顰　④近朱者赤，近墨者黑
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6..2012年是雷鋒同志光榮殉職50周年。一位墨西哥學者認為，雷鋒精神已經跨越了地域界限，它與其他國家提倡的“利他主義”或“博愛主義”在許多方面存在共通之處，應該屬于全人類共同擁有的寶貴精神財富。這體現了：（ ）
①雷鋒精神既是民族的，又是世界的 ②文化具有多樣性
③文化對人的影響深遠持久 ④中華文化具有包容性
A．①② B．①③ C．②③ D.③④
7.2012年12月12 日“圓明園文化柏林展”在柏林中國文化中心隆重開幕，展覽運用3D技術復原的數字多媒體影片，立體展現圓明園破世、蒙塵、重光的歷史軌跡，向世人呈現圓明園的驚世大美、憾世長歌。這一活動（ ）
①體現了商業貿易是文化交流的重要途徑 ②通過文化交流進行文化傳播
③說明科技進步促進了文化傳播方式的變化 ④有利于推動中華文化走向世界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8、被稱為“鳥叔”的韓國人樸載相以韓國首爾上流社區江南為背景創作的《江南style》在韓國流行，又因其音樂風格跟歐美流行音樂風格相一致、其MV的視覺效果非常國際化、效果特殊的“騎馬舞”本身簡單易模仿而迅速風靡全球，在中國和歐美各國也迅速傳播開來。“鳥叔”的成功說明
①不同國家各具特色的文化有共性和普遍規律②尊重文化多樣性首先要尊重世界各國傳統文化 ③文化創新能夠促進文化的繁榮 ④中國和歐美各國都堅持各民族文化一律平等的原則
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
9、《舌尖上的中國》是中國紀錄片市場化的一次成功嘗試。這部紀錄片在選題、敘述方式、品質和營銷上都趨于國際化。在法國戛納電視節上，《舌尖上的中國》受到世界各國購片商的高度關注，中國已與德國、韓國、日本、美國等20多個國家和地區的傳播機構達成銷售協議或意向。這體現了（ ）
①文化與政治相互交融 ②文化在交流中傳播
③中華文化源遠流長 ④應在實踐的基礎上不斷進行文化創新
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
10、書法、篆刻印章、文房四寶、剪紙……這些極具傳統特色的“中國元素”，在歷史的演變中已變為人類文化寶庫中的瑰寶。這些“中國元素”（ ）
①體現了中華文化的博大精深 ②是中華文化發展的源泉和動力
③是中華民族精神的核心內容 ④既是民族的，又是世界的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11、2012年9月29日，作為兩岸往來黃金通道的兩馬航線，在中秋國慶雙節前出現臺胞返鄉高峰，兩岸同胞共慶中秋。這表明（ ）
①傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶②傳統文化具有相對穩定性，其內涵保持不變
③兩岸人民對中華文化有強烈認同感和歸屬感④傳統文化是支撐中華民族生存發展的精神支柱
A．①④ B．①③ C．①④ D．②③
12．國學大師湯一介認為，儒學必將在“反本（復歸本源或根本）開新”中重振輝煌。下列對“反本開 新”解讀正確的是（ ）
① 只有先“反本”才能后“開新” ②“反本”與“開新”都需要批判精神 ③“反本”是否定過去，“開新”是創造未來 ④“反本”是“開新”基礎，“開新”是“反本”要求
A．①④ B．②④ C．②③ D．①③
13．兩岸客家一脈情，寧化石壁是臺灣地區客家尋根問祖的地方。當前，應通過發揮客家文化獨特的吸引力和客家文化資源豐富的優勢，大力弘揚客家文化，進一步推動兩岸關系的交流與發展。從《文化生活》角度看，利用客家文化推動兩岸關系發展的依據是（ ）
①傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶　②文化對人的影響是潛移默化和深遠持久　③中華文化求同存異，兼收并蓄　 ④各族人民對共同的中華文化具有認同感和歸屬感
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
14、歌詞作家陳常見情系家鄉，走茶山訪茶農，借明朝鄉賢林俊童詠茶詩“品歸陸譜英華美，歌入聲咽興味長”之韻，創作出輕柔甜潤的新茶歌《天山綠茶天山紅》。這表明（ ）
A．繼承在先，發展隨后 B．承襲傳統，回歸古典
C．推陳出新，革故鼎新 D．遠離傳統，洋為中用
15、孔子設立私學，廣收門徒，“弟子三千，七十二賢”，擴大了儒家文化的傳播和影響。這表明
①教育具有傳承文化的特定功能②教育是文化發展與創新的源泉
③教育是文化傳播的一個重要途徑④教育在人才培育中發揮重要作用
A．①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
16、2012年國產優秀電視劇《火藍刀鋒》《民兵葛二蛋》《與狼共舞》等創作都取材于歷史和現實生活，貼近群眾、反映時代、弘揚主旋律，受到了廣大觀眾的歡迎。這說明（ ）
①直面生活是文藝的重要使命 ②滿足人們文化需求是檢驗文藝創作的根本標準
③不斷創新是藝術的生命所在 ④我國文藝創作要弘揚中華民族精神和時代精神
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
17、2012年11月20日，海南廣播電視總臺舉行學習宣傳貫徹十八大精神會議。會議要求，深刻領會和把握十八大精神實質，創新報道方式，加強文化創新實踐和專業人才建設，不斷提高節目質量、感染力和影響力，實現海南廣電科學發展。下列對文化創新的認識正確的有(　　)
①離開社會實踐，文化創新就成了無源之水②文化創新是文化自身發展的內在動力
③文化創新的根本目的是促進民族文化的繁榮④實現文化創新，需要面向世界、博采眾長
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
18、漢沽版畫多以漢沽地區鹽場、化工、農業、漁業的勞動和生活為題材，吸收了中國民間傳統藝術及西方藝術的創作手法，運用新材料、新技巧，采用木刻、紙版、絲漏版和油印、水印等表現形式進行創作，深受百姓喜愛。漢沽版畫的成功表明( )
①繪畫是中華文明的重要標志 ②只要博采眾長就能實現文化創新
③文化創新離不開對傳統文化的繼承 ④藝術創作要立足于人民群眾的實踐
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．國慶期間，天安門廣場有56根民族團結柱。在民族團結柱的每根柱子上都精心雕刻出一對身穿節日盛裝、載歌載舞的青年男女，他們的舞姿、樂器和盛裝最具民族代表性，一眼望去，人們便可辨知這是哪個民族。這表明(　　)
A．文化多樣性是人類社會的基本特征 B．文化遺產是民族歷史文化成就的重要標志
C．民族文化是民族身份的重要標志 D．民族節日是識別不同民族的唯一標志
20．時代精神是一個民族奮發圖強的精神動力。黑格爾說：“體現著時代精神的英雄們主宰著生活在那個時代的人們的視野。”當下主宰中國人視野的時代精神是(　　)
A．中華民族精神 B．社會主義文化C．改革創新 D．傳承民族優秀文化
21、如果孔子生活在我們的時代，并周游列國。請想象一下，孔子在奧巴馬連任后去白宮拜訪，可能闡述的合理觀點是（ ）
①漢字的發明和使用，標志著人類進入了文明時代
②中華民族愛好和平，高舉和平、發展、合作的旗幟
③文化具有多樣性，必須尊重各民族文化一律平等原則
④世界各國文化只有交流、借鑒、包容，才能走向趨同
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
22、 “未出土時先有節，及凌云處尚虛心。”2012年12月首發的《綠竹神氣》一書收錄了中國100首詠竹詩詞，上至上古先秦，下到近現代。歷代詩人寓情于竹，或歌竹居功至偉，或贊竹生命頑強，或頌竹氣節堅貞。歷代詩人借竹言志（ ）
①凝結了中國竹文化的精華 ②體現了中華文化的特點 ③是民族文化的集中展示和民族情感的集中表達 ④成為中華民族自強不息精神的重要體現
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
23、汕頭以特有的地理環境，成為近代開埠較早的城市之一和改革開放設立的五個特區之一，經過一百五十余年的積淀洗禮，孕育了今天的僑鄉文化和特區文化。這說明僑鄉文化和特區文化是
①不同文化交融的結果 ②由地理環境決定的 ③中國文化的重要源泉 ④社會實踐的產物
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
24、初到臺灣的大陸游客，常會因臺灣民眾把“花生”叫“土豆 ”， 把“熊貓”叫“貓熊”，把“公共汽車”叫“公車”，把“窩心”解釋為“溫馨、貼心”， 而引發一些“美麗的誤會”。兩岸民眾對詞語使用的差異反映了 （ ）
A.兩岸文化同根同源 B.中華文化底蘊厚重
C.一方水土，一方文化 D.漢字是中華文明的重要標志
25、民族精神不是虛幻的、縹緲的。在我國的古代經典著作《論語》《孟子》《韓非子》以及四大名著中，在魯迅的《狂人日記》、矛盾的《白楊禮贊》、冰心的《致小讀者》中，都凝聚著民族精神，只要認真讀，都能感受到它們的熏陶。這段材料表明（ ）
A民族精神深深植根于中華傳統文化之中 B只有大力創造優秀的文化作品，才能弘揚民族精神
C我國的優秀文化作品中凝聚著中華民族精神 D民族精神的力量集中表現為中華文化的力量
26．電視連續劇《沂蒙》是臨沂繼大型紅色水上實景演出《蒙山沂水》、電影《沂蒙六姐妹》后推出的一部文藝精品，其播出掀起收視熱潮，獲第四屆CCTV電視劇“最佳熱播劇獎”和“最高收視率獎”。《沂蒙》用“紅嫂”式的質樸表現“紅嫂”的崇高，真實地展示了“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創業、無私奉獻”的沂蒙精神，是偉大的中華民族精神的又一壯歌。這表明(　　 )
①弘揚中華民族精神是文化建設極為重要的任務
②對于民族精神要堅持“取其精華、去其糟粕”，批判繼承
③作為民族精神核心的愛國主義，在不同時期的具體內涵是相同的
④中華民族精神是不斷豐富和發展的
A．②③ B．①④ C．①② D．①③
27．中日釣魚島之爭讓我們再一次感到詹天佑之警句“各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上”的力量，這一名言
①是以愛國主義為核心的民族精神的具體體現②要求青年人愛好和平，提高報效國家的能力
③激勵中國人民自強不息，努力增強國家實力④啟示我們要艱苦奮斗，切實維護民族統一
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
28．地震、旱災、澇災……在重大災害面前，中華民族顯示出強大的凝聚力。中華民族歷經磨難而不倒、飽經風霜而彌堅，靠的就是偉大的民族精神。對中華民族精神的認識錯誤的是（ ）
A．中華民族精神是支撐中華民族生存、發展的精神支柱
B．中華民族精神是表明綜合國力強弱的至關重要因素
C．中華民族精神是民族綜合素質的集中體現
D．必須堅持“取其精華、去其糟粕”，批判繼承，古為今用
二、簡答題
31、2012年10月11日，瑞典皇家學院諾貝爾評審委員宣布，中國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學獎，莫言獲獎的消息讓中國的網友興奮不已，以下是網絡上網友對莫言獲獎原因的分析：
“莫言的獲獎伴隨著中國經濟的崛起，今后會讓中國文壇擁有更多的憧憬和遐想。”
“了解國外大眾的需求，讓作品被國外讀者理解并被需要，也是一個不可或缺的要素。”
“寫作要站在人性的高度，放手去寫人，超越地域，種族等界限。”
“中國元素是制勝之寶，莫言的作品就是以表現家鄉人民的生活、中國獨特的文化和民族風情來征服了諾獎評委。”
“必須向西方學習，以‘拿來主義’的方式洋為中用。”
“作品必須被翻譯，必須在西方群眾中具有認知度。”
網友對莫言獲獎原因分析體現了文化生活的哪些道理？（12分）
32、文化是一個民族的精神和靈魂，是國家發展和民族振興的強大力量。為了進一步感受國家對文化建設的重視，某班同學特從網上搜索了一些做法，請你根據表列信息，將下列做法的文化生活依據依次寫在試卷上。（12分）
網頁內容 體現的文化生活知識或依據
（1）堅持強化春節文化的核心價值，使春節文化長盛不衰 （1）
（2）重視漢字的規范化使用；做好文化典籍整理工作 （2）
（3）加強對國家重大文化遺產地和非物質文化遺產的保護 （3）
（4）在春晚舞臺上，讓蒙古族的《吉祥頌》、回族的《數花》、壯族的《美麗的姑娘》等節目充分去展現一幅“五十六個民族五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”的民族畫卷。 (4)
33、材料一：2012年9月11日，當日本政府與栗原簽署“購買”釣魚島的合同時，中國沸騰了，中國人們沸騰了!一種已多年未曾見過的情景又出現在中國大地，一種從上世紀二三十年代到四十年代曾出現過的愛國情愫彌漫著中國。
材料二：自9月11日日本政府非法購島以來，北京、廣東、重慶等全國多地開展示威游行抗議日本政府，抵制日貨的活動。但在一些地方的正當合法游行活動中，也出現了一些不和諧的行為，一些游行活動中出現了“打砸搶”行為，活動被妄為分子利用。
（1）結合《文化生活》知識，談談作為中國公民，為什么要弘揚愛國主義精神？(4分)
（2）結合上述兩則材料，運用中華民族精神的相關知識談談我們應該怎樣弘揚以愛國主義為核心的民族精神精神？（12分）
參考答案
4. 【答案】B
5. 【答案】C
【解析】中韓雙方在文化交流中實行雙贏，要求做到求同存異、相互借鑒，維護文化多樣性，故C項符合題意；而A項中的“認同外來文化”，B項中的“汲取外來文化”，D項中的“弘揚傳統文化”均與題意不符。
12、B
13、D
14、【答案】C
【解析】陳常見借明朝鄉賢林俊童詠茶詩“品歸陸譜英華美，歌入聲咽興味長”之韻，創作出輕柔甜潤的新茶歌，體現文化的創新，C項符合題意。繼承與發展不分先后，A項錯誤；傳統有精華與糟粕之分，承襲傳統和遠離傳統都是錯誤的，B、D排除。
15、B
16、【答案】C
【解析】國產優秀電視劇都取材于歷史和現實生活，貼近群眾、反映時代、弘揚主旋律，說明文化要立足實踐，直面生活，要不斷創新，弘揚民族精神和時代精神，①③④符合題意。檢驗文藝創作的根本標準是社會實踐，②觀點錯誤。
17、【答案】A
【解析】文化創新的根本目的是不斷推動社會實踐的發展，③觀點錯誤，用排除法可以選出A項。
24、C
25、C
28．D【解析】
試題分析：通讀材料和題肢后，發現有關中華民族精神的認識，ABC都是正確的，只有D的說法錯誤，因為堅持“取其精華、去其糟粕”，批判繼承，古為今用是正確對待傳統文化（不是對待中華民族精神的）的態度，答案是D。
考點：對中華民族精神的認識
點評：我們學習的時候是學習的一個一個的知識點，而考試的時候則考查知識點之間的聯結，所以考生在學習過程中要注意歸納總結，做到提綱挈領綱舉目張。
29C
30A
二簡答題
32．
（1）傳統文化具有相對穩定性和鮮明的民族性，是維系中華民族生存和發展的精神紐帶。（或慶祝民族節日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達）
（2）漢字和史書典籍是中華文化源遠流長的重要見證。
（3）文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志；文化遺產對于研究人類文明的演進，展現世界文化多樣性具有獨特作用。
（4）民族文化異彩紛呈，都是中華文化的瑰寶，都是中華民族的驕傲，共同熔鑄了燦爛的中華文化，顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。（或者中華文化具有博大精深的特點具有鮮明的民族性）
（每點3分，共12分，只要言之有理，知識點正確均可酌情給分）
33
（1）①愛國主義是中華民族精神的核心，它貫穿民族精神的各個方面。（2分）
②無論什么時候，愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。（2分）
（2）①最重要的是發揮中國特色社會主義理論體系的“主心骨”作用。（2分）有了“主心骨”，才能在全社會形成共同的理想和精神支柱，更好的保衛國家主權和領土安全（1分）
②要繼承和發揚中華民族的優良傳統（2分）。從傳統文化中汲取振興中華的力量，增強我國的綜合國力，捍衛國家尊嚴。（1分）
③要與弘揚時代精神相結合。(2分)把愛國主義精神落實到全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中，立足自己工作崗位，從小事做起。 (1分)
④我們人人都應改稱為以愛國主義為核心的民族精神的弘揚者和建設者。（2分）弘揚愛國主義精神也要講究方式，要杜絕用非法手段來進行“愛國”，更要防止自己的愛國行為被少數不法分子以愛國為名加以利用。（1分）
(其它只要言之有理，都可適當給分。)
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吉林省長春市第二中學2012-2013學年高二下學期期中考試政治試題
1、 單項選擇題（每題2分，共50分）
1．要取得下列四種景觀的最佳觀賞效果，應遵循的原則自左向右依次是： ( )
A．乘船、仰觀、選擇特定地點、雨過天晴時
B．遠眺、仰觀、低臨水面、俯瞰仰觀
C．選擇特定地點、遠眺、雨過天晴時、仰觀
D．仰觀、遠眺、乘船、選擇特定地點
大香格里拉地區的主要部分位于青藏高原向川西臺地和云貴高原過渡地帶，地處四川、云南、西藏三省區的“金三角”地區。目前，3省區將聯合投資500億元，使中國西南角成為世界精品旅游景區之一．據此回答2--4題。
2．“峽谷幽深，峻嶺逶迤”是對大香格里拉地區地形特征的真實寫照，對這一景觀的欣賞應
A．選擇觀賞位置 B．把握觀賞時機
C．抓住景觀特點 D．領悟自然與人文的和諧
3．將“大香格里拉”打造成世界精品景區的優勢條件是
A．人文景觀的豐富性 B．對外聯系的快捷性
C．民族文化的多樣性 D．自然景觀的獨特性
4．大香格里拉旅游資源豐富，自然景色獨特迷人，下列旅游資源在該區不能見到的是
A．皚皚的雪山 B．奔騰的河流 C．寂寂的戈壁荒漠 D．濃郁的民族風情
5．“自駕”旅游，彰顯個性、時尚的旅游方式，自由、隨意的旅行安排，近幾年來在長三角地區日益盛行。“自駕游”在我國長三角地區迅速興起的原因是 (　　)
A．經濟收入的差別不斷增大B．旅游業中介服務機構日漸衰落
C．經濟和交通的發展及休閑時間增多D．新的旅游景點不斷增多
6．一般說來，旅游者需要具備的條件是（ ）
①旅游動機②旅游伙伴③閑暇時間④經濟條件⑤娛樂消遣
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①③④
7．泰山雄，黃山奇，華山險，這些自然景觀構成的基礎是
A. 水文 B. 地貌 C. 氣候 D. 生物
8．下列關于旅游作用的敘述，錯誤的是 （ ）
A．旅游可以增加旅游者的生活閱歷，提高旅游者的文化素質
B．旅游可以強身健體，提高旅游者的身體素質
C．旅游可以飽覽祖國河山，感受歷史文化，提高旅游者的道德素質
D．旅游可以引導超前消費，不利于旅游者傳統美德的養成
2010年5月1日，41屆世界博覽會在上海舉行，期間約有7000萬人次的游客，其中海外游客約有350萬，世博會為上海創造了3100億人民幣的旅游收入。據此答9--10題
9．材料反映了現代旅游的一個特點（ ）
A．旅游主體的大眾化 B．旅游空間的擴大化
C．旅游形式的多樣性 D．旅游目的的娛樂化
10．入境旅游對中國的重要意義表現為 （ ）
①回籠貨幣，穩定市場　 ②增加外匯收入③平衡國際收支　 ④促進經濟發展
A．①②③④ B．②③④　 C．①② 　 D．②④
讀下表回答11-12題
2001～2006年古巴旅游人數及收入統計表 單位：萬人/億美元
年份 2001 2002 2003 2004 2005 2006
人數 177.5 168.6 190.6 204.9 232 222
收入 18.404 17.690 19.992 21.136 23.99 24.04
2006年古巴入境游客來源地統計表
來源地 加拿大 英國 西班牙 意大利 德國 法國
人數（萬） 60.4 21.1 18.6 14.4 11.4 10.3
11．關于古巴2001～2006年旅游人數及收入描述，正確的是
A．波狀上升 B．保持不變 C．極不穩定 D．沒有規律
12．來自美國和南美的游客較少，其原因主要是
A．古巴離美國和南美的市場遠 B．古巴的景觀太一般
C．風俗習慣等相仿 D．政治和經濟因素的影響
13．中國古典園林入口處常設假山、竹林等，下列詩句能夠體現這一造景手法意境的是
A. 明月松間照，清泉石上流 B. 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色
C. 山重水復疑無路，柳暗花明又一村 D. 相看兩不厭，只有敬亭山
龍里猴子溝風景名勝區，距貴陽市中心28公里。猴子溝風景區內部資源是一個有機組合整體，主要景觀有大面積的草原與草原中的峽谷、溝谷、峰林、峰叢、豎井、天坑、洼地等（圖）。讀圖回答14--15題。
14．圖示地區屬于我國的
A．青藏高原 B．內蒙古高原 C．黃土高原 D．云貴高原
15．圖示地區主要的巖石類型和該處地貌形成的主要外力作用分別是
A．巖漿巖、風力侵蝕 B．巖漿巖、流水堆積
C．沉積巖、冰川侵蝕 D．沉積巖、流水侵蝕
丹霞地貌是巨厚的紅色砂巖、礫巖經外力作用，形成孤立的山峰和陡峭的奇巖怪石。2010年8月，廣東丹霞山等六處南方濕潤地區的丹霞地貌，被聯合國世界遺產委員會列入《世界自然遺產名錄》。回答16--18
16．形成丹霞地貌的巖石類型主要是
A．巖漿巖 B．沉積巖 C．變質巖 D．火成巖
17．該類巖石的最主要的特點是
A．礦物晶體顆粒較粗 B．巖石中有許多氣孔
C．有明顯的層理構造 D．能剝成薄片、薄板
18．塑造丹霞地貌的外力作用主要是
A．流水侵蝕 B．流水堆積 C．風力侵蝕 D．海浪侵蝕
19．雨過天晴時可能觀賞到的最佳景色有(　　)
①黃山云海　②泰山日出　③彩虹　④錢塘江大潮
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
20．李白觀賞錢塘江潮有“浙江八月何如此，濤似連山噴雪來”之作，體現了景觀欣賞要(　　)
A．乘船沿水路而下觀大潮B．把握觀賞時機
C．選擇雨過天晴時最佳D．抓住景觀特點
五·一節放了七天長假，北京某中學上高中的小明想約本班幾個同學一起外出旅游。王浩和李暉提出去昆明，郭亮提出最好去海南，陳敏想去武夷山，小華提出去泰山和曲阜。但他們每人只有不足一千元的花費，又想讓旅行社全包。根據他們的實際情況，回答21--22題。
21．他們最宜選擇的旅游風景地是：（ ）
A．昆明 B．海南 C．武夷山 D．泰山和曲阜
22.選擇的主要理由是：（ ）
A．旅游費用 B．交通條件 C．身體狀況 D．旅游觀光地
23．“五一黃金周”來武漢旅游的人主要來自周圍地區，這說明旅游資源具有有限的( )
A、旅游容量 B、區位條件和可進人性C、最優輻射半徑 D、旅游經濟容量
讀圖及文字（歌詞節選）材料，回答24--25題。
24．若游人在圖中H湖觀賞到大量的鴻雁群，則最可能是在
A.清明節前后 B.端午節前后 C. 中秋節前后 D.春節前后
25．根據圖文信息，觀賞鴻雁要
①把握觀賞時間與季節 ②位于特定的位置觀賞 ③品味鴻雁文化的內涵 ④領略自然人文的和諧
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
26．讀下列材料，回答問題。（12分）
材料一：位于歐洲腹地的瑞士，雖然只有4．1萬平方公里的面積、760萬人口，資源匱乏，但瑞士旅游業十分發達，早已成為與機械、化工并列的三大支柱產業之一。瑞士旅游業已有200多年的歷史，多年來瑞士每年的游客均達6500萬人次，其中外國游客逾1300萬人次，年均旅游收入近130億瑞士法郎，位居世界旅游大國前十位，旅游競爭力一直保持世界領先地位。
材料二：瑞士旅游圖
簡述瑞士旅游業發達的原因，并分析中國游客到瑞士旅游的不利因素。
27．（20分）閱讀下列材料，回答問題。
材料　五臺山這座享譽世界近兩千多年的佛教名山，擁有世間罕見的佛教建筑群和大量的雕塑、壁畫、經書、音樂等文化藝術的寶庫，為全人類保留了無法估量的財富。
2009年6月，在西班牙塞維利亞召開的第33屆世界遺產委員會會議接納中國五臺山為“世界文化遺產”。從1999年申遺之心初動，到2009年申遺成功，五臺山傾十年之力。十年來，五臺山在收獲世界文化遺產桂冠的同時，完成了從“高山鬧市”恢復為“清凈佛國”的華麗變身。
（1）簡述五臺山旅游資源的主要游覽價值。（3分）
（2）請你簡要分析“高山鬧市”形成的原因。（6分）（3）為何政府要花大力氣進行整治，還五臺山“清凈佛國”的局面？（8分）
28．（21分）閱讀材料，回答問題：
黃山，1985年入選“中國十大風景名勝”，1990年12月被聯合國教科文組織列入《世界自然與文化遺產名錄》，2004年2月入選“世界地質公園”。這里山峰劈地摩天，云凝碧漢，氣象萬千；青松蒼郁虬勁，千姿百態；煙云翻飛飄渺，浩瀚似海；巧石星羅棋布，惟妙惟肖；溫泉終年噴涌，五色無嗅，可飲可浴。
（1）黃山位于______省南部的江南丘陵，地處我國地勢的第_____級階梯，由______巖構成，氣候類型主要是___________。（4分）
（2）黃山的標志性景觀是______________。（2分）
（3）黃山“四絕”中，屬于氣象與氣候景觀的是___。從旅游資源的類型來看，四絕都屬于_____。（2分）
（4）若想觀賞到變幻莫測的“黃山云海”，最佳季節是_____，最佳天氣是_____。請分析原因（5分）
（5）在游覽黃山的“怪石”時，若想欣賞這些巖石、地貌的酷似造型時必須_________。（2分）
（6）如過度開發旅游資源，那將對黃山旅游業發展產生哪些消極影響。（6分）
參考答案
A ADCC DBDAD ADCDD BCABB DACDC
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吉林省長春市第二中學2012-2013學年高二下學期期中考試語文試題
一、（本大題共3小題，每小題3分，共9分）
閱讀下文，完成第1—3題
霧霾之下豈有完卵
“大霧彌漫在這里的每一條街道，空氣污染指數竟然不斷爆表，除了仙境般的樓閣把你我圍繞，我依稀看到了滿街滿眼的口罩。誰在霧里尋找誰在霧里迷離？誰在霧里活著又在霧里死去？誰在霧里奔波誰在霧里哭泣？誰在霧里掙扎誰在霧里窒息？”1月14日，北京的那場大霧，催生了無數抱怨的口水，催生了許多搞笑的段子，還催生了這首大霧版《北京北京》。
空氣污染的嚴重性，現實的緊迫性，終于在這場遮天蔽日的大霧之后，讓所有人為之驚醒。也就在這一天之后，很多人才知道北京原來并不是中國空氣污染最嚴重的城市，石家莊、太原、鄭州等城市猶有過之，只不過他們早已“習慣”，不像北京人這么“大驚小怪”。據亞洲開發銀行和清華大學發布的《中國環境分析》報告，全球十大污染城市中國占了七個，全國500個城市中，空氣質量達到世衛組織推薦標準的不到1%——不僅是“北京北京”，更是“中國中國”。
正如歌曲所唱：“人們在大霧中互相質問和思考，探討如何解決環境污染的問題。”但是，能怎么樣呢？知道了一些原因，明白了一些道理，但并沒有找到希望，普遍的情緒是無奈：人們只能就這樣等待下一次霧霾天氣的到來。來得很快，就在北京，享受了短短三天藍天，1月18日晚，北京氣象局再次發布霧霾黃色預警，空氣質量六級污染。
治理空氣污染為什么那么難？如果要用一句話來說明，那就是因為這意味著整個生產方式和生活方式的轉變。
要發展還是要環保？幾十年來，中國經濟一路高歌猛進，相伴隨的則是環境破壞觸目驚心。再拿這次北京市空氣重污染日應急方案來說，就包括工地、工廠的減產甚至停產。官方一直宣傳要“經濟與環境一把抓”，而事實證明，“又要馬兒不吃草，又要馬兒跑得好”往往是不可能的。那么，我們有沒有可能痛下決心，即便減緩經濟發展的速度，也要保護環境？在經濟放緩帶來的弊端與環境惡化帶來的弊端之間，想好到底承受哪一個了嗎？
空氣污染還與我們的生活方式息息相關。根據北京市環保局的數據，北京PM2.5的污染源中，機動車直接和間接的排放占22%，煤炭污染占16.7%。前者指向人們的出行，后者指向冬季的取暖。如果說取暖問題上選擇的余地不大，那么有車一族，能不能盡量多乘公交少開車？想買車的人，能不能盡量選擇小排量車？事實上，只要條件允許，恐怕很多人的選擇都是與環保背道而馳。邊開車邊埋怨空氣污染，是一件很諷刺的事情。批評政府很容易，要反求諸己則很難。
仔細想一想，這兩個問題都不易解決，唯一的希望只能寄托于人的遠見：鼠目寸光，而人類則懂得懸崖勒馬。從積極的一面看，這次前所未有的霧霾天氣，可以教會我們很多東西。
其中最重要的一個啟示，便是沒有人能獨善其身。空氣面前，人人平等——就算用上空氣凈化器，戴上口罩，但總不能一天到晚“躲進小樓成一統”，而且，單就這種不便已經讓人幸福感下降不少。空氣面前，也很難打造出一個“特區”。還是以北京為例，雖然把重污染企業搬遷到外省（比如首鋼搬到河北），花費巨資以天然氣替代燃煤，率先使用低硫車用燃油——這是其他地方難以復制的措施——但是空氣是流動的，外地的污染仍然會影響北京的空氣質量（北京的PM2.5有四分之一來自周邊地區）。“鄰避主義”不可能是治污的解決之道，潑出去的臟水，終將回到自己身上。
這就需要我們超越自身的局限。與我們面臨的許多問題相比，環保問題具有特殊性，它強調的是人類作為共同體的一面。在這個個人主義的時代，這場大霧逼迫我們放大視野去思考我們的處境：必須超越時間的限制，為子孫后代考慮，而不是“我死后管他洪水滔天”；還必須超越地域的限制，包括民族國家的限制，心懷整個地球。這不是迂闊的說教，而是事關包括我們在內的整個人類的未來：如果我們能保有遠見就還有希望，如果做不到，便只能通往自我毀滅。
如何才能有遠見？除了環保意識的提升，對官員來說，還來自政治倫理；對大眾來說，還來自家國認同。如何才能具備政治倫理和家國認同？我們可以繼續往下想……而歌聲在風中飄揚：“誰在瘋狂開采，哪管遺留問題；誰在標榜幸福，偏又疏于治理；誰在霧里唱歌，提醒人們警惕。”
(選自2013第03期《Vista看天下》社評)
1．對造成北京嚴重空氣污染的根本原因的解釋最準確的一項是（ ）
A．有條件買車的，一般選擇大排量車，勢必增加污染源。
B．有車一族習慣于私車出行，不愿意擠公交車，尾氣排放有增無減。
C．整個生產方式和生活方式未發生根本性轉變。
D．官方一直宣傳要經濟與環境一把抓，結果沒能兩全。
2．對文章內容的理解正確的一項是（ ）
A．據亞洲開發銀行和清華大學發布的《中國環境分析》報告，全球十大污染城市中國占了七個，其中石家莊、太原、鄭州等城市空氣污染嚴重程度超過北京。
B．北京PM2.5的污染源中，機動車直接和間接的排放占22%，煤炭污染占16.7%，這一數據表明北京居民生活污染大于工業污染。
C．北京經濟建設一路高歌猛進，而空氣質量觸目驚心，要痛下決心減緩經濟發展的速度，以保護環境。
D．事實上，一些人批評政府容易，反求諸己則很難：只要條件允許，恐怕他們的選擇都是與環保背道而馳，邊開車邊埋怨空氣污染。
二、古代詩文閱讀（32分）
（一）閱讀下面文言文，完成4---7題。（17分）
楊俊字季才，河內獲嘉人也。受學陳留邊讓，讓器異之。俊以兵亂方起，而河內處四達之衢，必為戰場，乃扶持老弱詣京、密山間，同行者百余家。俊振濟貧乏，通共有無。宗族知故為人所略作奴仆者凡六家，俊皆傾財贖之。司馬宣王年十六七，與俊相遇，俊曰：“此非常之人也。”又司馬朗早有聲名，其族兄芝，眾未之知，惟俊言曰：“芝雖夙望不及朗，實理但有優耳。”俊轉避地并州。本郡王象，少孤特，為人仆隸，年十七八，見使牧羊而私讀書，因被箠楚①。俊嘉其才質，即贖象著家，聘娶立屋，然后與別。
太祖除俊曲梁長，入為丞相椽屬，舉茂才，安陵令，遷南陽太守。宣德教，立學校，吏民稱之。徙為征南軍師。魏國既建，遷中尉。太祖征漢中，魏諷反于鄴，俊自劾詣行在所。俊以身方罪免，箋辭太子。太子不悅，曰：“楊中尉便去，何太高遠邪！”遂被書左遷平原太守。文帝踐祚，復在南陽。時王象為散騎常侍，薦俊曰：“伏見南陽太守楊俊秉純粹之茂質，履忠肅之弘量，體仁足以育物，篤實足以動眾，克長后進，惠訓不倦，外寬內直，仁而有斷。自初彈冠，所歷垂化，再守南陽，恩德流著，殊鄰異黨，襁負而至。今境守清靜，無所展其智能，宜還本朝，宣力輦轂②，熙帝之載。”
俊自少及長，以人倫自任。同郡審固、陳留衛恂本皆出自兵伍，俊資拔獎致，咸作佳士；后固歷位郡守，恂御史、縣令，其明鑒行義多此類也。初，臨菑侯與俊善，太祖適嗣未定，密訪群司。俊雖并論文帝、臨菑才分所長，不適有所據當，然稱臨菑猶美，文帝常以恨之。黃初三年，車駕至宛，以市不豐樂，發怒收俊。尚書仆射司馬宣王、常侍王象、荀緯請俊，叩頭流血，帝不許。俊曰：“吾知罪矣。”遂自殺。眾冤痛之。
（選自《三國志·魏志 楊俊傳》）
[注]①箠楚:鞭打。②輦轂：古代帝王乘坐的車。
4．對下列句子中加點詞的解釋，正確的一項是 （ ）
A．俊振濟貧乏，通共有無 互通 B．見使牧羊而私讀書 看見
C．克長后進，惠訓不倦 克服 D．文帝常以恨之 遺憾
5．下列句子全都表現楊俊“以人倫自任”的一項是 （ ）
①宗族知故為人所略作奴仆者凡六家，俊皆傾財贖之。 ②此非常之人也。
③俊嘉其才質，即贖象著家，聘娶立屋。 ④俊資拔獎致，咸作佳士；
⑤殊鄰異黨，襁負而至。 ⑥不適有所據當，然稱臨菑猶美。
A．①②③ B．②④⑥ C．③⑤⑥ D．②④⑤
（二）古代詩歌閱讀（7分）
閱讀下面這首宋詩，完成8—9題。（7分）
少年游 早行 林仰
霽霞散曉月猶明，疏木掛殘星。山徑人稀，翠蘿深處，啼鳥兩三聲。
霜華重迫駝裘冷，心共馬蹄輕。十里青山，一溪流水，都做許多情。
8．詞的題目為“早行”，詞人在上闋是如何表現“早”的？請作具體說明。詞人寫“啼鳥兩三聲”，使用了什么手法？（3分）
9．詞的下闋表現了詞人怎樣的心境？又是如何表現的？請結合詞句簡要賞析。（4分）
（三）名篇名句默寫（8分）
10.①莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。 ， 。（李商隱《錦瑟》）
② ， ，聞道有先后，術業有專攻，如是而已。（韓愈《師說》）
③人生如夢， 。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）
④ ，在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）
⑤先帝不以臣卑鄙， ， ，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。（諸葛亮《出師表》）
三．現代文閱讀（16分）
11.閱讀下面的作品，完成下列各題
鋼琴家的腳
陳 鋼
①在我珍藏的波蘭版的《肖邦全集》的扉頁里，印著一雙秀長纖細、令人動容的手——那是肖邦的手。就是這雙手，流注出多少醉人的旋律，又演繹出多少變化萬千的“音樂魔方”；手啊手——鋼琴家的代號和驕傲!
②不知從哪天起，我突然注意起鋼琴家的腳來。因為在他們出臺時，必先舉足由幕后走到琴前；而這幾步路，可真謂“寸步難行”啊!他們有的如萬里長征，步履艱難；有的則小心翼翼，如履薄冰；還有的活像是小腳女人趕集——急急匆匆，扭扭歪歪。但是，有一位鋼琴家的路卻走得瀟灑自若，怡然大方，他——就是傅聰。而帶他學會走路的，就是他的父親傅雷。這條路的路標上有四句話：“第一，做人；第二；做藝術家；第三，做音樂家；最后才是鋼琴家!”——這是傅雷給孩子的臨別贈言。
③為了讓傅聰學會“做人”，這位精通洋學的大翻譯家，既沒有把兒子送到他早年留學的法國，也沒有讓他進音樂學堂；而是另辟蹊徑，用近乎“私塾”的方式，從孔孟先秦諸子、《國策》、《左傳》、《晏子春秋》、《史記》、《漢書》、《世說新語》中自選教材，進行“道德規范”——“做人ABC”的教育。傅雷認為，對于沒有宗教信仰的人來說，“道德規范”是生活中惟一的“圭臬” [注]。而當他將這個“圭臬”與古希臘羅馬的崇尚自然，文藝復興的崇尚人文，法國大革命和“五四”運動的崇尚民主的精神相融合時，就構筑起一個“理想世界”的最高境界!傅聰以后在國外生活了那么多年，面對著光怪陸離的西方社會和紙醉金迷的金錢世界，始終“視富貴如浮云”，而不像“巴爾扎克筆下的那些人物，正好把富貴作為人生最重要的，甚至是惟一的目標”，就是因為精神境界中有這個“圭臬”所維系。傅雷在家書中盛贊傅聰的前丈人梅紐因，說他在海牙為一個快要死的女孩子演奏巴哈的《恰空舞曲》和他1947年在柏林對猶太難民的講話，是一種“符合我們威武不能屈的古訓”的精神和氣節；而傅聰也以孔夫子所稱道的顏回為榜樣，保持“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”那種“以清貧為自傲”的中國文人傳統和超塵脫俗的崇高境界。真是：有“德”才有“品”，有“品”才有“境”，有“境”才能鑄造高人!而傅雷，就是這樣帶著兒子走人生之路的。
④傅聰的藝術之路，是一條以民族文化根蒂來“開發”、“引爆”世界藝術頂尖的“通路”。
⑤陸游示兒：“功夫在詩外”。可傅聰的功夫倒是在“詩內”。他從小最喜歡的事情就是偷聽爸爸同朋友談話，談論李白杜甫，他最喜歡的就是李后主的詞。他對中國古詩詞的通曉決不遜于托斯卡尼尼（意大利著名指揮家）對莎士比亞的熟悉。
⑥傅聰在“肖邦”比賽前，他的演奏已被波蘭教授認為“賦有肖邦的靈魂”，甚至說他是一個“中國籍的波蘭人”。他榮獲的“最是波蘭魂”的瑪祖卡獎，更被認為是樁“有歷史意義的事件”。因為，這是由“一個中國人創造了真正的瑪祖卡的表達風格”。意大利鋼琴家阿高斯蒂教授對傅聰說：“只有古典的文明才能給你那么多難得的天賦，肖邦的意境很像中國的意境。”說得多好、多對啊!傅聰就是這樣彈肖邦的。他彈肖邦，“就好像是我的命運”，“我自己很自然地說自己的話”。而且，肖邦又有李白“非人世”的氣息和李后主那種“垂死之痛，家國之恨”的愁緒。傅聰用李白來演繹，升華肖邦；從某種意義上說，他得的是李白獎!
⑦傅聰的藝術之路還通向大自然。
⑧傅雷，則多次要求傅聰到大自然中去。因為，大師的作品“就是從大自然，從人生各方面的材料中‘泡’出來的”，所以，“表達他們的作品，也得走同樣的路”。更重要的是，大自然可使人“蕩滌胸中塵俗”，“打破紙醉金迷的俗夢，養成淡泊灑脫的胸懷”。從而獲得一種“蕭然意遠，曠達怡靜，不滯于物，不凝于心的境界”，使演奏具有“生命的活力與搏擊飛縱的氣勢”!
——選自散文集《三只耳朵聽音樂》
[注]圭臬：比喻準則或法度。
（1）從傅聰身上，我們看到傅雷的教育有哪些成功之處（分條作答）？（6分）
（2）手是“鋼琴家的代號和驕傲”，文章卻用“鋼琴家的腳”為標題，這有什么妙處？（4分）
（3）結合文本和你對肖邦的了解，說說傅聰的演奏為什么能夠“賦有肖邦的靈魂”，“創造了真正的瑪祖卡的表達風格”。（6分）
四、語言表達（13分）
12．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是（ ）（3分）
A．聽說這位氣功大師能發功治病，今天我拜會了他一下，果不其然，他沒有那么大的能耐。
B．他待人態度謙和，不論遇到誰，都先付之一笑，這種態度讓他有了很好的人脈資源。
C．初到揚州城，出門便不知東南西北，于是我買了本城市旅游圖，按圖索驥，終于游覽了瘦西湖、平山堂等我神往已久的景點。
D．隨著電腦的普及，加至學業負擔的加重，許多同學都不大重視漢字的書寫，寫出的字極為潦草，不注意字的間架結構，如劍拔弩張。
13．下列各句中，沒有語病，句意明確的一句是（ ）（3分）
A．長久以來，以大摩和高盛為代表的一批從事證券買賣、為客戶提供咨詢服務、同時比從事儲蓄和貸款業務的傳統銀行受到更少監管的人，一直是華爾街的“形象代言人”。
B．成人歌曲音調較高、音域較寬，經常唱這樣歌曲的孩子，會對音帶造成嚴重損傷。此外，迎風唱歌或唱歌后喝冷飲，都會損傷聲帶。
C．在昨天國新辦新聞發布會上，人力資源和社會保障部副部長胡曉義對上下班車禍不算工傷問題表示，這一改變是由于交強險實施之后，道路交通事故的賠償有了相應的渠道。
D．世衛組織全球預警部門負責人表示，當前病毒人際間傳播仍主要集中在北美地區， 但隨著其他地區確診病例不斷增多，把警告級別提升至6級的可能性不能不排除。
14．下列各句排序恰當的一項是（ ）（3分）
①“默契”的形成與發展是諒解、定勢、求美、求新等心理因素交互作用的結果
②同時，因為有心理定勢在起作用，所以“默契”具有穩定性
③任何藝術的創作與欣賞之間都存在著相互依存、相互制約、相互促進的關系
④諒解和求美是“默契”的基礎
⑤這種關系在藝術形式上的深刻表現之一，就是創作者與欣賞者之間存在著心照不宣的“默契”
⑥又由于創作和欣賞雙方都要求出新，所以“默契”又不是凝固不變，而是變動發展的
A．⑤②①④⑥③ B．③④①⑤②⑥ C．③⑤①④②⑥ D．③⑤②①④⑥
15．參照下面例句的修辭及句式特點，仿寫句子。（4分）
　　山水田園詩是鄉村牧童的一支短笛，清新幽雅，綠林、青山、落日、孤煙，盡收眼底；邊塞詩是 ______________________________________ 。
　　李白的詩是倚天長嘯的一柄長劍，逸興遄飛，蜀道、飛瀑、美酒、芙蓉，縱情山水；杜甫的詩是_____________________________________ _ 。
五、閱讀下面兩則材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（50分）
16.（一）一個黑人小孩兒問母親，為什么在黑人之外還有白人呢 母親回答說，因為天有黑天和白天，光有黑天而沒有白天，或光有白天而沒有黑天，都是不完整的，只有黑天和白天同在，白天和黑天共存，才是一個完整的天。同樣，一個黑人和白人同生共存的世界，才是一個完整的世界。
（二）一個白人小孩兒問母親，花叢中有紅花、黃花、白花，卻從來沒有見過黑花，但為什么在人群中會有黑人呢 母親回答說，上帝在造花的過程中，因為一時大意，而忘記了造黑花，為了彌補這一過失，于是上帝在造人的過程中，把人當作花來造，不僅造了棕種人、黃種人和白人，還造了黑人，不管哪種膚色的人，他們都是一朵朵花，一朵朵美麗繽紛的花。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
答案
8．（3分）詩人用“ 霽霞”“曉月”“殘星”、行人稀少的山徑和啼鳥聲等意象（景物）表現早的。（2分，答出三個意象或景物即可）手法是以動襯靜（以聲襯靜）。（1分）
12.C( “按圖索驥”，按照畫像去尋求好馬——比喻墨守成規辦事，也比喻按照線索去尋求。A“果不其然”指事物發展變化跟預料的一樣，用于此處前后矛盾。B“付之一笑”形容不值得理會。D “劍拔弩張”劍拔出來了，弓張開了，形容氣勢逼人，或形勢緊張，一觸即發。)
附文言文參考譯文：
楊俊字季才，河內郡獲嘉縣人。他曾跟隨陳留人邊讓學習，邊讓很器重他。楊俊因為戰亂剛剛興起，而河內地處四通八達的要道上，一定會成為戰場，就率領家族扶老攜幼來到京、密二縣的大山里，同行的有一百余家。楊俊賑濟貧乏窮困的人，與他們互通有無。宗族朋友中被人搶去作奴仆的共有六家，楊俊都傾盡家財將他們贖出。司馬懿十六七歲時，與楊俊相遇，楊俊說：“這可不是一般的人呀！”又司馬朗早就有了名聲，他的族兄司馬芝卻不被眾人所知，只有楊俊評論說：“司馬芝雖然平時的聲望不如司馬朗，但實際上的治理才能卻只會比他強。”楊俊后來轉到并州躲避戰亂。本郡人王象，從小失去父母沒有依靠，給人做奴仆，十七八歲時，主人讓他牧羊，他偷偷抽空讀書，因此受到主人的鞭打。楊俊欣賞他的才能品質，當即將王象贖出帶回家，又為他娶妻蓋房，然后與他分手。
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吉林省長春市第二中學2012-2013學年高二下學期期中考試生物試題
一、選擇題（每小題2分，共60分。每小題有且只有一個答案符合題意）
1．下列有關真核生物和原核生物的敘述中，錯誤的是
A．藍藻和水綿細胞中都含有核糖體
B．原核細胞和真核細胞都有染色體
C．原核細胞和真核細胞最大的區別是原核細胞沒有由核膜包被的細胞核
D．原核細胞的細胞膜的化學組成與真核細胞的大致相同
2. 下列有關顯微鏡操作的敘述，錯誤的是
A、標本染色較深，觀察時應選用凹面反光鏡和大光圈
B、將位于視野右上方的物鏡移向中央，應向右上方移動玻片標本
C、若轉換高倍物鏡觀察，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標本
D、轉換高倍物鏡之前，應先將所要觀察的物鏡移到視野正中央
3. 判斷卵子是否受精的標志是
A.卵細胞膜和透明帶的間隙可以觀察到一個極體
B. 卵細胞膜和透明帶的間隙可以觀察到二個極體
C. 卵細胞膜和透明帶的間隙可以觀察到三個極體
D. 卵細胞膜和透明帶的間隙中極體消失
4．下列關于果酒制作過程中的敘述，正確的是
A.應先去除葡萄的枝梗，再進行沖洗，這樣洗的徹底
B.使發酵裝置的溫度維持在20 ℃左右最好
C.在發酵過程中，需從充氣口不斷通入空氣
D.由于酵母菌的繁殖能力很強，不需對所用的裝置進行消毒處理
5．能在含氧豐富的環境中進行的生理過程是
A．乳酸菌產生大量乳酸 B．酵母菌大量繁殖
C．蛔蟲的正常生理活動 D．酵母菌產生大量酒精
6. 科學家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核移入白鼠去核的卵細胞內，待發育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮，該褐鼠產下小鼠的體色和性別是
A.黑、雌 B.褐、雌 C.白、雄 D.黑、雄
7. 含有 DNA 的氯化鈉（ 0 . 015mol / L ）溶液中加入二苯胺試劑后，加熱煮沸5min ，溶液呈
A ．紫色 B ．藍色 C ．磚紅色 D ．紅色
8．多聚酶鏈式反應（PCR）是一種體外迅速擴增DNA片段的技術。PCR過程一般經歷下述三十多次循環；950C下使模板DNA變性、解鏈→550C下復性（引物與DNA模板鏈結合）→720C下引物鏈延伸（形成新的脫氧核苷酸鏈）。下列有關PCR過程的敘述中不正確的是
A、變性過程中破壞的是DNA分子內堿基對之間的氫鍵，也可利用解旋酶實現
B、復性過程中引物與DNA模板鏈的結合依靠互補配對原則完成
C、延伸過程中需要DNA聚合酶、四種核糖核苷酸
D、PCR與細胞內DNA復制相比，所需要酶的最適溫度較高
9．下圖是某同學驗證呼吸作用產生二氧化碳的實驗裝置，在透明的容器B中放入濕潤的種子。以下說法中錯誤的是：
A．設置A裝置的目的是為了除去空氣中的CO2，確保實驗的科學性
B．該裝置一定要放在黑暗的環境中，避免光下種子光合作用的干擾
C．種子的呼吸作用一般不受光照的影響，但溫度會影響呼吸作用的強度
D．C瓶中澄清石灰水變渾濁，是種子進行呼吸作用產生了CO2的緣故
10.限制酶是一種核酸內切酶，可識別并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ和BglⅡ的識別序列和切割位點
BamHⅠ　　　EcoRⅠ　　　HindⅢ　　BglⅡ
　 ↓　　 　　　　 ↓　　　　 ↓ 　　　　 ↓
GGATCC　　　 GAATTC　 　AAGCTT　 AGATCT
CCTAGG　　 　 CTTAAG　　 TTCGAA　 TCTAGA
　　　 ↑　　　　 　 　↑　　　　　 ↑　　 　↑
切割出來的DNA黏性末端可以互補配對的是
A.BamHⅠ和EcoRⅠ　　　　　B.BamHⅠ和HindⅢ C.BamHⅠ和BglⅡ D.EcoRⅠ和HindⅢ
11. 下列圖示中能反映 DNA 溶解度與 NaCl溶液濃度之間關系的是
12. 如下圖為“白菜－甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是
A.圖示“白菜－甘藍”植株不能結籽 B.愈傷組織的代謝類型是自養需氧型
C.上述過程中包含著有絲分裂、細胞分化和減數分裂等過程
D.“白菜－甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結果
13. 質粒是基因工程中最常用的運載體，它存在于許多細菌體內。質粒上有標記基因如圖所示，通過標記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉移成功。外源基因插入的位置不同，細菌在培養基上的生長情況也不同，下表是外源基因插入位置(插入點有a、b、c)，請根據表中提供的細菌生長情況，推測①②③三種重組后細菌的外源基因插入點，正確的一組是
細菌在含氨芐青霉素培養基上生長情況 細菌在含四環素培養基上生長情況
① 能生長 能生長
② 能生長 不能生長
③ 不能生長 能生長
A.①是c；②是b；③是a B.①是a和b；②是a；③是b
C.①是a和b；②是b；③是a D.①是c；②是a；③是b
14. 以下四種細胞工程技術中培育出的新個體，只有一個親本遺傳性狀的方法是
A.植物組織培養 B.細胞融合 C.動物胚胎移植 D.細胞核移植
15．綿羊的乳腺細胞是高度分化的細胞。但用乳腺細胞的細胞核與去核卵細胞的細胞質重組成一個細胞后，這個細胞核仍然保持著全能性，這主要是因為
A．細胞核內含有保持物種發育所需要的全套遺傳物質
B．卵細胞的細胞質內含有生物發育所需要的全套遺傳物質
C．卵細胞的細胞質為細胞核提供營養物質 D．細胞核中的基因在卵胞質中才能表達
16. 科學家將人體皮膚細胞改造成了多能干細胞——“iPS細胞”，人類“iPS細胞”可以形成神經元等人體多種組織細胞。以下有關“iPS細胞”說法正確的是
A.iPS細胞分化為神經細胞的過程體現了細胞的全能性
B.iPS細胞有細胞周期，它分化形成的神經細胞一般不具細胞周期
C.iPS細胞可分化形成多種組織細胞，說明“iPS細胞”在分裂時很容易發生突變
D.iPS細胞分化成人體多種組織細胞，是因為它具有不同于其他細胞的特定基因
17. 下列關于細胞和生命活動敘述中錯誤的是
A、病毒無細胞結構，所以它的生命活動與細胞無關
B、單細胞生物體依賴單個細胞完成各項生命活動
C、多細胞生物體的生命活動由不同的細胞密切合作完成
D、細胞是生物體代謝和遺傳的基本單位
18.在使用顯微鏡時，若在低倍鏡視野中發現有一異物，當移動裝片時，異物不動，轉換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能在
A．物鏡上 B目鏡上 C．裝片上 D．反光鏡上
19. 3月24日是世界結核病防治日。下列關于結核病的描述正確的是
A.高倍顯微鏡下可觀察到該菌的遺傳物質分布于細胞核內
B.該菌是好氧細菌，其生命活動所需能量主要由線粒體提供
C.該菌感染機體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解
D.該菌的蛋白質在核糖體合成、內質網加工后由高爾基體分選運輸到相應部位
20. 水華和赤潮分別是淡水水域和海水水域長期被污染，使水富營養化而產生的，都會給水產養殖業造成極大的經濟損失。下列生物中與產生這種現象關系密切的是
A、藍藻類 B、苔蘚類 C、草履蟲 D、細菌類
21.細胞學說指出：一切動植物都由細胞發育而來。這個學說的科學價值主要是
A.告訴人們所有的生物均由細胞構成 B.證明了生物彼此間存在著親源關系
C.說明了動植物的細胞是一樣的 D.使人們對生物體的認識進入分子水平
22. 用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數物鏡組合來觀察血細胞涂片。當成像清晰時，每物鏡與載玻片的距離如下圖所示。如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最多
23. 提取含雜質較少的 DNA 所用的溶液是
A ．體積分數為 90 ％的冷卻的酒精 B ．加熱的、體積分數為 95 ％的酒精
C ．體積分數為 95 ％的冷卻的酒精 D ．加熱的、體積分數為 90 ％的酒精
24. 下列關于細胞工程的有關敘述，不正確的是：
A．利用花藥離體培養得到單倍體植株，從紫草的愈傷組織中提取紫草素，利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株，都利用了植物組織培養技術，而利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗得到多倍體植株沒有采用植物組織培養技術
B．在進行組織培養時，由根尖細胞形成愈傷組織的過程中，可能會發生細胞脫分化，染色體變異或基因突變，而不可能發生細胞分化和基因重組
C．動物細胞融合與植物體細胞雜交相比，誘導融合的方法，所用的技術手段，所依據的原理均相同，都能形成雜種個體
D．“試管嬰兒”實質上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產物”，使能產生精子和卵細胞的但不能生育的夫婦能得到自己的孩子；單克隆抗體的制備采用了動物細胞融合技術和動物細胞培養技術
25. 下列有關生物工程中相關知識的敘述正確的
A．試管牛和克隆牛都屬于無性生殖 B．蛋白質工程是直接對蛋白質分子進行改造
C．抗蟲棉的培育需要進行植物組織培養 D．精心設計生態工程，能提高各營養級的能量傳遞效率
26. 關于單克隆抗體，下列敘述不正確的是
A.可以制成診斷盒，用于疾病的珍斷 B.可以與藥物結合，用于病變細胞的定向治療
C.可以利用基因工程技術生產 D.可以在生物體內生產，不能體外生產
27. 下列有關動物胚胎移植的敘述中，錯誤的是?
A.受孕母畜體內的受精卵或胚胎均能移植 B.受體母畜必須處于與供體母畜同步發情的狀態?
C.超數排卵技術要使用一定的激素 D.試管嬰兒只是受精及早期卵裂過程在試管中進行
28. 下列關于哺乳動物胚胎的敘述不正確的是
A．胚胎發育的早期有一段時間是在透明帶內進行的 B．囊胚的滋養層細胞將來發育成胎盤和胎膜
C．早期胚胎在一定時間內不與母體子宮建立組織上的聯系 D．胚胎移植前必須先進行免疫排異反應的實驗
29. 以下關于胚胎分割移植的說法，不正確的是
A.就目前的胚胎分割移植技術而言，產生的同卵雙胎較多，同卵多胎成功的比例較小
B.胚胎分割所需要的主要儀器設備為實體顯微鏡和顯微操作儀等
C.可在囊胚階段的胚胎進行隨機分割成兩份或多份然后移植
D.用分割針將桑椹胚分成兩部分，可直接將裸半胚移植給受體
30．將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中，1小時后測定O2的吸收量和CO2的釋放量，結果如下表：
O2濃度變化量 0 1% 2% 3% 5% 7% 10 % 15% 20% 25%
O2的吸收量/mol 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8
CO2的釋放量/mol 1 0.8 0.6 0.5 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8
下列有關敘述正確的是
A．蘋果果肉細胞在O2濃度為0～3%和5%～25%時，分別進行無氧呼吸和有氧呼吸
B．貯藏蘋果時，應選擇O2濃度為5%的適宜環境條件
C．O2濃度越高，蘋果果肉細胞有氧呼吸越旺盛，產生的ATP越多
D．蘋果果肉細胞進行無氧呼吸時，產生乳酸和二氧化碳
二、非選擇題（共40分）
31．（6分）因為豬的基因和人類的基因存在一定相似度。據報道經過特殊處理的豬皮可在人身上存活3周左右，起到保護創面免受感染的作用。移植豬皮后，還要在豬皮上開很多小口，移植患者的自體皮放入其中，自體皮慢慢生長，覆蓋裸露的皮膚。而豬皮最終會掉光。為了使移植的豬皮存活更長時間，有人設法導入人的相關基因（用P表示），獲得轉基因小白豬。其簡單流程如下圖所示：
（1）過程中形成重組DNA常用的酶有__________________；將目的基因導入成纖維細胞常用的方法是______________。
（2）過程中，常用____________酶處理將皮膚組織塊分散成單個成纖維細胞。
（3）過程中所用的胚胎工程技術是_____________________，然后將早期胚胎移入另一頭與供體同種且_______________，但未經配種的代孕母豬的相應部位。
（4）圖中的卵母細胞應在體外培養到__________________期。
32．（7分）生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解如下，據圖回答下列問題：
（1）圖中A是 ，其產生的部位是 。
（2）反應①②③④中，必須在有氧條件下進行的是 ，可在人體細胞中進行的是 。
（3）蘋果貯藏久了，會有酒味產生，其原因是發生了圖中 （填序號）。
（4）糧食貯藏過程中有時會發生糧堆濕度增大現象，這是因為
________________________ 。
（5）如果有氧呼吸和無氧呼吸產生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比為 。
33．（7分）近年來，我國死于狂犬病的人數有上升之勢。狂犬病病毒的核酸是RNA。G蛋白和N蛋白是狂犬病病毒的主要抗原，它們刺激人體可誘導產生相應抗體和細胞免疫。人被帶毒動物咬傷后，一旦感染，若不及時采取有效防治措施，可導致嚴重的中樞神經系統急性傳染病，病死率高。人被咬傷后，病毒從傷口進入，先停留在傷口周圍的神經背根神經節內，然后沿著傳入神經傳到脊髓，再上行到腦內，并在其中大量繁殖。機體感染病毒后產生的特異性IgG抗體，能消除狂犬病病毒，這是接觸狂犬病病毒后及時注射疫苗和特異抗體的重要依據。我國利用地鼠的腎細胞培養狂犬病疫苗，已取得良好效果。
請根據上述材料，回答下列問題：
（1）特異性抗體獲取的方法可用單克隆抗體制備法。在制備單克隆抗體的過程中，應用的基礎技術是________________________。
（2）下圖是單克隆抗體制備過程示意圖，請據圖回答：
①圖中A過程從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細胞”是__________細胞，該細胞能夠產生_______。從小鼠內提取分離該細胞之前，應給小鼠注射特定的物質是_________ 。
②圖中B過程特有的誘導方式是用_________處理。融合后的細胞有三種情況，需要用特定的____________進行篩選。
③與傳統方法制備的抗體相比，單克隆抗體具有_______ ___等優點。
34.（8分）下圖是植物體細胞雜交過程示意圖，據圖分析回答：
(1)植物體細胞雜交技術的優點是 。圖中的①過程常用_______處理細胞。
(2)②過程依據的原理是__________，常用的物理方法有____________（答一種即可）。
(3)雜種細胞形成的標志是______________。
(4)③和④過程分別是____________和____________的過程，在該過程中，細胞分裂的主要方式是____________。
35．（12分）實驗設計：驗證鎳是小麥幼苗生長必需的無機鹽
（1）材料和用具：完全營養液甲、缺鎳的完全營養液乙、適當的容器和固定材料、長勢相似的小麥幼苗、含鎳的無機鹽。
（2）方法步驟：
①將長勢相似的小麥幼苗分成數量相同的兩組，編號A、B；
②將A組小麥幼苗放在 中培養；B組小麥幼苗 。
③將兩組小麥幼苗放在相同的適宜環境中培養數天，觀察 。
（3）實驗預期：
A組 ；
B組 。
（4）從科學研究的嚴謹角度出發，為進一步證實A、B兩組小麥生長狀況的差異是由于鎳元素的供應不同引起的，還應增加的實驗步驟及實驗結果是：
______________________________________________________________________。
長春二中2013學年度上學期期中考試試卷
高二生物答案
一、選擇題
32.（7分）（1）丙酮酸 細胞質基質
（2）② ①②④
（3）①③
（4）種子進行有氧呼吸產生水
（5）1:3
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吉林省長春市第二中學2012-2013學年高二下學期期中考試英語試題
第一卷 客觀題（共90分）
第一部分聽力（共兩節，滿分10分）
第一節（共5小題；每小題0.5分，滿分2.5分）聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回來有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. What does the woman need
A. More work. B. More time. C. More help.
2. What is the man doing
A. Expressing his appreciation. B. Making an apology. C. Accepting the invitation.
3. What does the woman advise the man to do
A. To change his job. B. To share his experience. C. To have a rest.
4. Where did the woman celebrate her birthday last year
A. At her sister's home. B. On a plane. C. At the school.
5. What will the man do
A. Ask someone to fix the stairs.
B. Take no notice of the stairs.
C. Fix the stairs himself.
第二節（共15小題：每小題15分，滿分22.5分）
請聽下面5段對話。每段對話后有幾個小題，從題中所給出的A、B、C三個選項種選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話前，你將有時間閱讀各個小題。，每小題5秒鐘；聽完后，各小題給出5秒鐘的作答時間。每段對話讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6、7題。
6. What is the advantage of small shops
A. They're not so crowded.
B. The food is fresher.
C. The products are cheaper.
7. What does the man think of his staff
A. They are busy. B. They are energetic. C. They are friendly.
聽第7段材料，回答第8至10題。
8. What's the woman speaker
A. A reporter. B. A professional cyclist. C. A bus conductress.
9. Why did Susan work overtime
A. To take part in the race. B. To buy a racing cycle. C. To learn cycling.
10. What is Susan going to do next
A. Take a bath. B. Have a rest. C. Go on cycling.
聽第8段材料，回答第11至l3題。
11. What's the probable relationship between the two speakers
A. Classmates. B. Colleagues. C. Strangers.
12. What is the other benefit according to the man
A. Higher wage. B. Better working condition. C. Extra vacation time.
13. Why does the woman want to change her job
A. She's not well paid. B. The job is too boring. C. The job is too hard to do.
聽第9段材料,回答第14至16題。
14. How does Bob feel about the name "Fatty"
A. Funny. B. Meaningful. C. Upsetting.
15. What do we know about Bob
A. He is a student. B. He is good at sports. C. He's satisfied with himself.
16. Where are the two speakers talking
A. In a meeting-room. B. On the phone. C. In a TV studio.
聽第10段材料,回答第17至20題。
17. What changes have happened in Anchorage
A. There are more high buildings.
B. There is no forest anymore.
C. The city's size is reduced.
18. What is the main cause of these changes
A. The discovery of oil. B. The increased wealth. C. The modern transportation.
19. What decision do Alaskans need to make
A. How to build the oil pipeline.
B. How to protect nature.
C. How to achieve a win-win situation.
20. What will the man probably do
A. Talk about Alaskans' decisions.
B. Take environmental science classes.
C. Give a lecture using PowerPoint.
第二部分 英語知識運用（共兩節，滿分40分）
第一節 語法和詞匯知識（共20小題；每小題1分，滿分20分）
從A.B.C.D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21 ---It’s reported that over 1 billion people watched the live opening ceremony
of______2010 South Africa World Cup on TV.
---Yes, news came as______ shock to me.
A. the; the　　　 B. /; a　　　 C. the; a　　　　 D. a; the
22． ____of danger in the street at night, she had to go home, with a friend ___ her.
A. Warned; accompanied B. Warning; accompanying
C. Having warned; accompanied D. Having been warned; accompanying
23．---Guess what! Alice has failed in the exam.
--- ____ She is second to none in English in our class.
A. How is it B. How come C. What D. What is it
24．The song “In Spring”___ original singer is Wang Feng has brought national fame to
Xuriyanggang, ____won the second place in the 2010 Avenue of Stars Finals.
A. who; whose B. which; who C. whose; who D. of whom; who
25．The famous reporter, who is said to have gone back to America last year, _____in
China for almost twenty years.
A. lived B. was living C. has lived D. had lived
26．It is you, I think, rather than your wife, _________ to blame for your son’s bad
behavior at school．
A．that is B．who is C．that should D．who are
27．One of the advantages of living on the top floor is that you can have a good _____
of the city．
A．sight B．scenery C．look D．view
28．So little ___ about science that the lecture was ___ my understanding．
A．I knew; over B．knew I; beyond
C．did I know; over D．did I know; beyond
29. _____ the heavy rain, people managed to help those who were suffering from the
earthquake.
A. Because of B. In case of C. In spite of D. Instead of
30. — Guess what! I have won the first prize in the speaking competition.
— Congratulations! You _____ put a lot of work into it.
A. should B. must C. should have D. must have
31. In Britain today women ______ 44% of the workforce, and nearly half the mothers
with children are in paid work.
A. build up B. give up C. make up D. set up
32. I want a photo of you. would you give me
A. one B. ones C. it D. that
33. He had no special ___ and was treated just like every other prisoner.
A. treasures　 B. privileges　　 C. possessions　 D. identifications
34. His face suggested that he _____________ satisfied with the result of the exam, and
he suggested that we _____________ harder than before.
A. shouldn’t be; study B. wasn’t; study
C. wasn’t; studied D. shouldn’t be; studied
35. --- Why don’t you ride your bicycle today
--- Oh, it broke down. It ________ now.
A. is repairing B. is being repaired C. is repaired D. will repair
36. --- How do you like the new film
--- Well, it’s quite ________ and I am really ________ at it.
A. amazing; amazing B. amazed; amazed
C. amazing; amazed D.amazed; amazing
第二節 完形填空 （共20小題；每小題1分，滿分20分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項，并從答題卡上將該選項涂黑。
My job was to make classroom observations and encourage a training program that would enable students to feel good about themselves and take charge of their lives. Donna was one of the volunteer teachers who participated in this 41 .
One day, I entered Donna’s classroom, took a seat in the back of the room and 42 . All the students were working 43 a task. The student next to me was filling her page with “I Can’ts.” “I can’t kick the soccer ball.” “I can’t get Debbie to like me.” Her page was half full and she showed no 44 of stopping. I walked down the row and found 45 was writing sentences, describing things they couldn’t do.
By this time the activity aroused my 46 , so I decided to check with the teacher to see what was going on 47 I noticed she too was busy writing. “I can’t get John’s mother to come for a parents’ meeting.” I felt it best not to 48 .
After another ten minutes, the students were 49 to fold the papers in half and bring them to the front. They placed their “I Can’t” statements into an empty shoebox. Then Donna 50 hers. She put the lid on the box, tucked it under her arm and headed out the door. Students followed the teacher. I followed the students. Halfway down the hallway Donna got a shovel from the tool house, and then marched the students to the farthest corner of the playground. There they began to 51 . The box of “I Can’ts” was placed at the 52 of the hole and then quickly covered with dirt. At this point Donna announced, “Boys and girls, please join hands and 53 your heads.” They quickly formed a circle around the grave.
Donna delivered the eulogy (悼詞). “Friends, we gathered here today to 54 the memory of ‘I Can’t.’ He is 55 by his brothers and sisters ‘I Can’ and ‘I Will’. May ‘I Can’t’ rest in 56 . Amen!”
She turned the students 57 and marched them back into the classroom. They celebrated the 58 of “I Can’t”. Donna cut a large tombstone from paper. She wrote the words “I Can’t” at the top and the date at the bottom, then hung it in the classroom. On those rare occasions when a student 59 and said, “I Can’t,” Donna 60 pointed to the paper tombstone. The student then remembered that “I Can’t” was dead and chose other statement.
41. A. job B. project C. observation D. course
42. A. checked B. noticed C. watched D. waited
43. A. on B. with C. as D. for
44. A. scenes B. senses C. marks D. signs
45. A. nobody B. somebody C. everyone D. anyone
46. A. curiosity B. suspect C. sympathy D. worry
47. A. and B. or C. but D. so
48. A. insert B. interrupt C. talk D. request
49. A. taught B. shown C. forced D. instructed
50. A. added B. wrote C. made D. folded
51. A. cry B. pray C. dig D. play
52. A. back B. bottom C. top D. edge
53. A. drop B. raise C. fall D. lift
54. A. keep B. thank C. forgive D. honor
第三部分：閱讀理解（共20小題，每小題2分，滿分40分）
第一節: 閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳答案。
A
For a 400-year-old art form, opera had a bad fame: overweight actresses singing the words which were hard to understand in one of those romance languages you were supposed to learn in high school．And with tickets costing as much as $145 a performance, opera goers also had a certain appearance in people's mind: rich, well-dressed and old．
But now opera companies around the country are loosening their ties and kicking off their shoes in an attempt to keep opera alive and take it to a younger and not so wealthy audience．
Opera producers have found that to attract this crowd, they need to make the opera closer to common people．Because young people don't or won't come to the opera, companies are bringing the opera to them, giving performances in such unusual places as parks, libraries and public schools．
The Houston Grand Opera's choice is the public library, where it performs “mobile operas” shortened versions（劇本） of child-friendly operas．This summer's production is Hansel ＆ Gretel．By performing smaller versions of large productions, producers are able to make people interested while keeping costs at a reasonable level．The San Francisco Opera, which will be celebrating its 75th anniversary this year, is staging Cinderella free of charge, keeping costs down by employing students from its Young Artists' Training Program．
61.Which is the main idea of this passage？
A.Opera is famous for its long history.
B.Opera is only performed for rich people.
C.Opera companies are trying to keep opera alive.
D.Young people are not interested in opera.
62.The underlined phrase in the second paragraph means ______.
A.breaking up the old rules B.changing the dresses
C.making the audience at ease D.advertising themselves
63.Opera companies prefer to perform short versions because ______.
A.they can be performed in public libraries
B.short versions are easy to perform
C.it is hard to find long versions
D.they can make more people come to opera
B
In today’s society, a college degree tells little about what you know in comparison to what it tells about what you can learn. For instance, the IT world is constantly changing. Anything you learn today will probably be useless in a few short years.The point is to learn to learn.
Blogging works exactly the same way. And I believe this to be true regardless of your end goal. If you’re trying to make money, this is abundantly clear. There’s always more money to be made. If you’re teaching on a subject, you are constantly looking for new information to share. Even if you’re just sharing your words with others for pleasure, you’re continuously improving your writing and storytelling, so people don’t get bored of you.
This is one of the reasons that bloggers burn out. They forget this. They think they have an unlimited amount of content just waiting to burst from their brain. They get comfortable. Then they start to run out of juice. Sure, at times it seems that some bloggers just have it. They are experts in their fields and will simply feed us with invaluable content forever. But this is not true. Pay attention. Even famous bloggers would run out of content eventually without constant learning.
The point is apparent. Don’t think you’ve succeeded. There are plateaus, but there are no peaks. What happens when someone thinks they’ve hit the peak They quickly begin sliding down the other side. Always be learning from your experiences. See what posts work for your readers. Which get the best response Which are completely ignored Which bring in the most Google traffic, or get the most Absence clicks Don’t settle or your blog will close for good eventually.
64.Judging from the article, if you have got a college degree, say, in engineering, it means ______.
A.you’re good at engineering
B.you’ve finished learning engineering
C.you’ve chosen to learn engineering
D.you can find work relating to engineering
65.The writer thinks Blogging works in a way that it requires the writers to ______.
A.be constant learners B.have academic degrees
C.keep on writing D.know everything before starting
66.Which is NOT a possible purpose of people’s blogging
A.To increase their income. B.To help others to learn.
C.To entertain the readers. D.To keep private records.
67.The writer uses the word “it” in the underlined sentence “Sure, at times … have it” to refers to _ ________.
A.the failure in keeping on writing
B.the knowledge needed for blogging forever
C.the ability of constant learning
D.the comfort enjoyed from blogging
68.The questions in the last paragraph are asked to advise bloggers on how to ______.
A.learn from their experiences B.learn from others
C.update their knowledge D.reach blogging peaks
C
While drunken driving may be on the decline, traffic safety experts remain puzzled over how to deal with another alcohol related danger: drunken pedestrains.
Pedestrians struck and killed by cars often are extremely drunk. In fact, they are intoxicated(喝醉的) more frequently and with higher blood alcohol levels than drunken drivers who are killed in accidents, various studies have shown. Forty percent of adult pedestrians involved in fatal crashes have a blood alcohol level of at least 0.10 which by law in most states signifies intoxication compared to only 25 percent of drivers in deadly accidents, according to recent federal data.
Some types of pedestrain accidents have been declining nationally, especially those involving children, but the number of adult pedestrians who are drunk when killed in traffic has remained relatively steady at 2500 a year. The total number of pedestrians killed annually in U.S. traffic accidents is at least 7000, or one of every seven highway accidents resulting in death.
“We’re dealing here, we think, with a very severe drinking problem that leads to a severe highway safety problem,” said Richard Blomberg, president of Dunlap and Associates Inc, in Norwalk, Coon.
Blomberg, whose consulting company found a very high rate of alcohol involvement in a controlled study of pedestrian accidents in New Orleans, was among several researchers who spoke on the topic at the annual meeting of the Research council’s Transportation Research Board(TRB) in Washington in January.
Pedestrian accidents have not received enough attention in the past, according to Kay Colpitts, who chairs the board’s committee on pedestrians. Few methods exist to monitor walking habits, she said, and researchers have been mystified（迷惑不解） about how to prevent disasters.
69. Which of the following would be the best title for the passage
A. Traffic Safety. B. Drunken Drivers.
C. Drunken Pedestrian Accidents. D. A Severe Highway Safety Problem.
70. Among the causes of walkers’ accidents, the most serious problem is .
A. long delays in traffic signals that may make people cross streets ignoring traffic rules
B. alcohol
C. a lack of adult keeping eyes on many children involved in accidents
D. former drunken drivers whose licenses are not allowed to use for a time
71. According to recent federal data, drunken drivers with an over 0.10 blood alcohol level in deadly accidents .
A. are 15 percent less than drunken adult walkers with the same level
B. are 2500 a year
C. are at least 7000 in US traffic accidents
D. make up one seventh of highway accidents
72. According to the passage, what is Blomberg
A. A researcher. B. A specialist in traffic safety.
C. A clerk of a consulting company. D. A government official
D
The 115-year-old prestigious Oxford Dictionary will now include popular new Chinese terms like “shanzhai” “youtiao” and “fangnu”, as part of the modern Chinese language.
As China plays a more and more important role in the world economy, the Chinese language is forever evolving, attracting more attention from people who want to understand this ancient yet vibrant（充滿生氣的）language.
For instance, the word “shanzhai” is used to describe the countless knockoffs（名牌仿制品）of iPhones or designer bags imprinted with Louis Vuitton logos.
Another new term in the new edition is the word “fangnu”, or a “mortgage （按揭） slave” —a term used to describe the phenomenon in large cities whereby well-educated youth complain of a miserable existence due to the heavy burden of a home mortgage.
All these new or often fashionable terms can be found in the new Oxford English-Chinese, Chinese-English dictionary that was unveiled in the recently concluded Beijing International Book Fair last week.
The dictionary now is available for retail sales since the beginning of this month. This dictionary is the largest single volume English-Chinese, Chinese-English dictionary and contains 670,000 words and phrases after five years of preparation．Sixty editors from the Oxford University Press and its partner in China—the Foreign Language Teaching and Research Press—worked together on the project.According to Julie Kleeman, the dictionary’s chief editor, most of the firm’s editors were Chinese, while about one fourth were native-English speakers.
“We don’t want to make it florid（絢麗的, we want it to be modern and conversational…many of the words in the present dictionary are no longer in use,” said Kleeman. “The need for studying Chinese by foreigners today is totally different from decades ago…Precise, native and practical—that is our core advantage,” she said.
Kleeman said newer publications updates will be available only for the online version as language often changes too quickly for book versions to keep pace. The online version will also offer a Chinese phonetic pronunciation guide. The online version, allowing access via different platforms from the PC to the iPad, will be ready “as soon as possible”, Kleeman said.
73.According to Kleeman, one of the features that distinguish Oxford English from other dictionaries is that ________.
A. it has a long history of 115 years
B.it includes ancient but vibrant language
C.it is the largest English dictionary ever published
D.it offers native, precise and practical language
74.According to the above passage, we learn that ________.
A.well-educated youth in China’s big cities have difficulty buying houses
B.the Oxford University Press made the dictionary without outside aid
C.most Chinese editors are also native speakers of English
D.knockoffs can be found in China but not very often
75.The possible reason why newer publications updates are not available for book versions is that ________.
A.the computer network is available everywhere
B.book versions can’t keep up with the changes of language
C.book versions can’t offer a Chinese phonetic pronunciation guide
D.computer technology like the PC and the iPad keeps pace with language
第二節 任務型閱讀（共5小題；每小題2分，滿分10分）
根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
Kindergartners will enter school at different levels of writing. ____76____ The basic expectation, however, is that your child should enter kindergarten writing his name, recognizing the letters in his name, understanding that letters make up words, and knowing that spoken words can become written words. Here is a breakdown (分析)of the steps that new writers go through, as they make their journey towards becoming fluent writers:
Draw a story. Children’s classics have one thing in common: pictures and illustrations(插圖). ____77____ Pictures help children follow a storyline and improve their comprehension.
Dictation. Dictation means that an adult writes down a child’s story exactly as the child tells it. ____78____ It is a fundamental building block for the young writers.
Random letters. They may begin to experiment with what they know and may use random letters to “write”. It means that your child is beginning to make sense of the sound and symbol relationship. ____79______.
Sight words. They are a group of commonly used words that are often difficult to decode(解碼), or sound out. For that reason, they must be memorized. The kindergarten sight words on the list will most likely be: I, am, see, like, the.
Interactive writing. The teacher leads a group of students as they write a story together. He will call on students to come up to the paper and write each letter as the class sounds out the word. Teachers also use this technique to teach early sight words.
As a parent, you should be ready to help your kid. Encourage your kindergarten kid, as you did with all his other developmental milestones. Give your kid a boost by offering natural opportunities to write. And keep in mind what all of this hard work is leading to! ___80____ The initial foundation is crucial(至關重要的), so don’t rush through it.
A. In other words, he’s beginning to know that letters form the sounds that make up word.
B. And finally, try to keep your worry in check.
C. Don’t be surprised if the kindergarteners don’t come!
D. This depends on age, interests, and what kind of preschool experiences they had.
E. This helps reinforce(鞏固) the fact that spoken words are related to written words.
F. Illustrations are front and center for early readers.
G. Kindergarten reading and writing go hand in hand .
第二卷 非客觀題（滿分30分）
第四部分
第一節：單詞拼寫（共10小題；每小題1分，滿分10分）
1.They has __________(選舉) Smith mayor.
2.Most smokers are perfectly __________(意識到) of the dangers of smoking.
3.The telephone is one of the __________(手段、方法) of communication.
4.He gave us a __________(率直的、坦誠的) explanation.
5.There is __________(無處) for those who lost their homes in the earthquake to live now.
6. We have (安排)for them to prepare for the celebration.
7．He made an __________（道歉） to his manager for his being late.
8．Hearing the funny story, we burst out __________（大笑）.
9．The post office is right __________（對面） the cinema.
10．This bridge is 200 meters in __________（長度）.
第二節：短文改錯（共10小題，每小題1分，滿分10分）
請修改下面的短文。短文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉，
增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)，并在其下面寫出該加的詞。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不記分。
Last Monday, we were having our history class while the teacher suddenly slipped and fell. We were all worrying about her. One of the boys carried her on the back, under the help of some others, to the clinic immediately. It turned out that her right leg was broke and she had to stay in hospital. The following day, we went to visit her with flowers. Seen her lying in bed, we felt sorry for her and hoped that she will recover soon. To our surprised, this Thursday she returned back to the class in a wheelchair to give our lessons. We each were deeply moved and proud of having so a responsible teacher.
第三節 書面表達（10分）
隨著網絡的普及，越愛越多的學生依賴網絡做作業。請你根據以下內容寫一篇英語短文。
1. 借助網絡做作業的優點：省時；查詢答案方便等；
2. 依賴網絡做作業的缺點：導致懶惰；養成不良學習習慣等；
3. 你的建議。
注意：
1. 可以適當增加細節，以使行文連貫；
2. 詞數100左右；
3. 開頭已為你寫好，但不計入總詞數。
Nowadays, more and more students do their schoolwork with the help of the Internet._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
2013上學期期中考試卷
英語試題答案
單詞拼寫（滿分10分）：
1.elected 2.aware 3.means 4.straightforward 5.nowhere 6.arranged 7.apology 8.laughing 9.opposite/across 10.length
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吉林省長春市第二中學2012-2013學年高二下學期期中考試數學理試題
一、選擇題(本大題共12個小題，每小題５分，共60分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符號題目要求的.)
1．設，是虛數單位，則“”是“復數為純虛數”的（ ）
A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件
C. 充分必要條件 D. 既不充分也不必要條件
2.已知集合A＝{1,3,5,7,9}，B＝{0,3,6,9,12}，則A∩ NB＝(　　)
A．{1，5，7}　　 　B．{3，5，7} C．{1，3，9} D．{0，6， 9}
3．函數y＝＋的定義域為(　　)
A．{x|x≥1或x=0} B．{x|x≥0 } C．{x|x≥1} D．{x|0≤x≤1}
4．已知函數f(x)滿足：x≥4，f(x)＝x；當x<4時，f(x)＝f(x＋1)，則f(2＋log23)＝(　　)
A. B. C. D.
5．若0A． B． C． D.
6．下圖為兩冪函數y＝xα和y＝xβ的圖像，其中α，β∈{－，，2,3}，則不可能的是(　　)
7.某天清晨，安蓓同學生病了，體溫上升，吃過藥后感覺好多了，中午時他的體溫基本正常，但是下午他的體溫又開始上升，直到半夜才感覺身上不那么發燙了. 下面大致能上反映出小鵬這一天（0時—24時）體溫的變化情況的圖是 ( )
8. 如果執行右面的程序框圖，輸入，那么輸出的
等于 ( )
A.720 B.360
C.240 D.120
9. 已知f(x)是定義在R上的偶函數，g(x)是定義在R上的奇函數，且g(x)＝f(x－1)，則f(2 013)＋f(2 015)的值為 (　 　)
A．－1 B．0 C．2013 D．2014
10.已知函數滿足：，＝3，
則＋＋＋ 的值等于(　　)
A．36 B．24 C．18 D．12
11.設函數，，則的值域是（ ）
A． B. C. D.
12. 函數＝1＋ (－2≤x≤2)與函數g(x)＝m(x－2)＋4.若函數h(x)＝f(x)－g(x)有兩個零點時，參數m的取值范圍為　（　　）　　　
A.[ , ] B.(－ , ) C.［］ D.（］
二、填空題：(本大題共4小題，每小題5分，滿分20分.)
13．化簡：lg －lg＋lg＝　　 　　 　　　.
14．由與直線所圍成圖形的面積為 　　 　　 　　　.
15．實數集上的奇函數f(x)為增函數，偶函數g(x)在非負數集上的圖象與f(x)的圖象重合，設a>b>0,下列不等式中成立的是　　 　　 　　　.
　　(1)f(b)-f(-a)>g(a)-g(-b) 　　(2)f(b)-f(-a)　　(3)f(a)-f(-b)>g(b)-g(-a) 　　(4)f(a)-f(-b)16.點P是曲線x2－y－2ln＝0上任意一點，則點P到直線4x＋4y＋1＝0的最短距離是　　 　　 　　　.
三、解答題：（本大題共4小題，滿分40分.）
17. (10分)已知p：≤2，q：x2－2x＋1－m2≤0 (m>0)，且非p是非q的必要而不充分條件，求實數m的取值范圍．
18. (10分)設函數f(x)＝ln(2x＋3)＋x2.求f(x)在區間上的最大值和最小值．
19. (1２分)函數（是常數），
（Ⅰ）討論的單調區間；
（Ⅱ）當時,方程在上有兩解，求的取值范圍；
20.(８分)請考生在第（1）、（2）、（3）題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題記分.做答時請寫清題號.
（1）選修4-1：幾何證明選講
如圖，的角平分線AD的延長線交它的外接圓于點E
（I）證明：∽
（II）若的面積，求的大小。
故C,B,D,E四點所在圓的半徑為5 y
P A
O x

(2) 選修4-4：極坐標系與參數方程
如圖，點A在直線x=5上移動，等腰△OPA的頂角∠OPA為120°（O，P，A按順時針方向排列），求點P極坐標系的軌跡方程，并化成直角坐標系方程.
(３)選修4-5：不等式選講
設函數,其中。
（Ⅰ）當時，求不等式的解集；
（Ⅱ）若不等式的解集為 ，求的值.
高二數學期中考試（理） 答案
6.[答案]　B[解析]　圖A是y＝x2與y＝x；圖C是y＝x3與y＝x－；圖D是y＝x2與y＝x－，故選B.
7.C
又∵f(1)＝f(－1)＝g(0)＝0，
∴f(2 013)＋f(2 015)＝0.
10B易知an＝3n
11. 【答案】D
【解析】本題主要考查函數分類函數值域的基本求法，屬于難題。
依題意知，
15：(1)與(3)
f(x)在（-∞,+∞）上為奇函數，且為增函數，g(x)為偶函數且在 [0,+∞）上圖象與f(x)重合，且a>b>0,可畫圖如下：
　　比較：
　　①f(b)-f(-a)>g(a)-g(-b)
　　∵ f(-a)=-f(a),g(-b)=g(b),
　　∴ f(b)+f(a)>g(a)-g(b)
　　即 f(b)>-g(b)成立，故成立。
　　② f(a)-f(-b)>g(b)-g(-a)
即m≥9或m>9.∴m≥9. [10分]
方法二　∵綈p是綈q的必要而不充分條件，
∴p是q的充分而不必要條件， [2分]
由q：x2－2x＋1－m2≤0，得1－m≤x≤1＋m，
∴q：Q＝{x|1－m≤x≤1＋m}， [4分]
由p：≤2，解得－2≤x≤10，
∴p：P＝{x|－2≤x≤10}． [5分]
∵p是q的充分而不必要條件，
∴P?Q，∴或
即m≥9或m>9.∴m≥9. [10分]
19（Ⅰ） ．
當時,在定義域上,恒成立,即單調增區間為 ;
當時,在區間上, ,即單調減區間為 ;
在上, ,即單調增區間為 ．
（Ⅱ）當時，，其中，
而時，；時，，
∴是在 上唯一的極小值點，
∴ ． 又
，
綜上，當時，當方程在上有兩解,的取值范圍為．
(３)解析：（Ⅰ）當時，可化為。
由此可得 或。
故不等式的解集為或。
( Ⅱ) 由 得
此不等式化為不等式組 或
即 或
因為，所以不等式組的解集為
由題設可得= ，故
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吉林省長春市第二中學2012-2013學年高二下學期期中考試物理試題
第Ⅰ卷
一、選擇題：(本題共12小題，每小題4分，共48分。在給出的四個選項中，有的題只有一個選項正確，有的題有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分.)
1．最早發現天然放射現象的科學家為(　　)
A．盧瑟福 B．貝可勒爾 C．愛因斯坦 D．查德威克
2．下列關于近代物理知識的說法正確的是（ ）
A．湯姆生發現了電子，表明原子具有核式結構
B．太陽輻射的能量主要來自太陽內部的核裂變反應
C．壓力、溫度對放射性元素衰變的快慢具有一定的影響
D．核子結合成原子核一定有質量虧損，釋放出能量
3．100多年前的1905年是愛因斯坦的“奇跡”之年，這一年他先后發表了三篇具有劃時代意義的論文，其中關于光量子的理論成功的解釋了光電效應現象．關于光電效應，下列說法正確的是(　　)
A．當入射光的頻率低于金屬的極限頻率時，不能發生光電效應
B．光電子的最大初動能與入射光的頻率成正比
C．光電子的最大初動能與入射光的強度成正比
D．若某單色光照射一金屬時不發生光電效應，如果改用波長較短的光照射該金屬可能發生光電效應
4．質子、中子和氦核的質量分別為m1、m2和m3，真空中的光速為c，當兩個質子和兩個中子結合成一個氦核時，釋放的能量是(　　)
A．(2m1＋2m2)c2　　　　　　 B．m3c2
C．(m3－2m1－2m2)c2 D．(2m1＋2m2－m3)c2
5．汞原子的能級如圖所示，現讓一束單色光照射到大量處于基態的汞原子上，汞原子只能發出三種不同頻率的單色光．那么，關于入射光的能量，下列說法正確的是(　　)
A．可能大于或等于7.7 eV
B．可能大于或等于8.8 eV
C．一定等于7.7 eV
D．包含2.8 eV、4.9 eV、7.7 eV三種
6．一球由空中自由下落，碰到桌面立刻反彈，設碰撞時沒有能量損失，取豎直向上為正方向，其v-t圖象為下面圖中的（ ）
7．考駕照需要進行路考，路考中有一項是定點停車，路旁豎直立一標志桿，在車以10m/s的速度勻速行駛過程中，當車頭與標志桿的距離為20m時，學員立即剎車，讓車勻減速直線運動，使車頭恰好停在標志桿處，忽略學員的反應時間，則（ ）
A．汽車剎車過程中的時間為2s B．汽車剎車過程中的時間為4s
C．汽車剎車過程中的加速度大小為5m/s2 D．汽車剎車過程中的加速度大小為2.5m/s2
8．質量相等的3個物體在光滑水平面上間隔一定距離排成一直線，如圖所示，具有初動能E0的物體1向其他2個靜止物體運動，依次發生碰撞，每次碰撞后不再分開，最后3個物體粘成一整體，則這個整體的動能等于（ ）
A． B． C． D．
9．如圖所示，是利用放射線自動控制鋁板厚度的裝置．假如放射源能放射出α、β、γ三種射線，而根據設計，該生產線壓制的是3 mm厚的鋁板，那么這三種射線中的哪種射線對控制厚度起主要作用？當探測接收器單位時間內接收到的放射性粒子的個數超過標準值時，將會通過自動裝置將M、N兩個軋錕間的距離調大還是調小(　　)
A．α射線；大 B．β射線；大
C．γ射線；小 D．γ射線；大
10．如圖所示，將小球從地面以初速度豎直上拋的同時，將另一相同質量的小球從距地面處由靜止釋放，兩球恰在處相遇（不計空氣阻力）。則（ ）
A．兩球同時落地
B．相遇時兩球速度大小相等
C．從開始運動到相遇，兩球的速度變化量大小相等,方向相同
D．b球剛落地時，球恰好到達最高點
11．一物體做勻減速直線運動,一段時間(未知)內通過的位移為,緊接著相同時間(未知)內通過的位移為，又經位移(未知)物體的速度減小為0,則（ ）
A．可求 B．可求加速度的大小
C．可求 D．和加速度的大小均不可求
12．將質量為m0的木塊固定在光滑水平面上，一顆質量為m的子彈以速度v0沿水平方向射入木塊，子彈射穿木塊時的速度為，現將同樣的木板放在光滑的水平桌面上，相同的子彈仍以速度v0沿水平方向射入木塊，設子彈在木塊中所受阻力不變，則以下說法正確的是（ ）
A．若m0＝3m，則能夠射穿木塊
B．若m0＝3m，則不能射穿木塊，子彈將留在木塊中，一起以共同的速度做勻速運動
C．若m0＝3m，則剛好能射穿木塊，此時相對速度為零
D．若子彈以3v0速度射向木塊，并從木塊中穿出，木塊獲得的速度為v1；若子彈以4v0速度射向木塊，木塊獲得的速度為v2，則必有v1第Ⅱ卷
二、填空題：（每空2分，共12分）
13．打點計時器使用的電源頻率為50Hz,常用的電磁打點計時器使用的是 （填“直流電”或“交流電” ），電磁打點計時器的工作電壓是 ，（填“低壓直流4V-6V”；或“低壓交流4V-6V，”）電火花計時器的工作電壓 ， 它們正常工作時每隔 s打一個點。
14．如圖，是一次實驗中記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點，相鄰記數點間的時間間隔為.
該小車運動的加速度a= m/s2，計數點D的瞬時速度vD= m/s。
三、計算題（共40分，每小題8分,解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不得分。有數值計算的，答案中必須明確寫出數值和單位。）
15．升旗儀式是莊嚴的，每當國歌《義勇軍進行曲》響起時，開始升旗。當國歌結束時五星紅旗恰好升到旗桿的頂點。已知國歌從響起到結束的時間為48s，旗桿高度19m，紅旗上端從離地面高1.4m處開始升起，若設紅旗最初向上做勻加速運動，時間持續4s，然后紅旗做勻速運動，最后紅旗做勻減速運動，加速時的加速度大小與減速時的加速度大小相同，紅旗到達頂點時速度恰好為零。
求：(1)紅旗加速上升時的加速度大小
(2)紅旗做勻速運動時速度大小
16．如圖所示，兩個木塊的質量分別為m1=0.2kg、m2 =0.6kg中間用輕彈簧相連接放在光滑的水平面上。某一瞬間敲擊木塊m2使其獲得0.20m/s的水平向左速度，木塊m2向左壓縮彈簧然后被彈簧彈回，彈回時帶動木塊m1運動。
求：①當彈簧拉伸到最長時，m1的速度多大
②在以后的運動過程中，m1速度的最大值為多少
17．據媒體報道，2011年7月2日下午1點半，在杭州濱江區的一住宅小區，一個2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，女孩妞妞稚嫩的生命得救了。救人女業主吳菊萍的左臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折，受傷較重，被網友稱為“最美媽媽”。 假設孩子跌落處距地面高度h=45m，其下落過程可視為自由落體運動。吳菊萍站的位置與兒童落地點距離L=10m，她從發現下落孩子到開始跑動所需反應時間為t=0.2s，跑動過程可視為勻速直線運動，速度大小為ν=5m/s。(不考慮吳菊萍身高對本題的影響，可當作質點來處理。g取10m/s2 )
求：（1）吳菊萍雙手接住女童時，女童的速度大小
（2）吳菊萍必須在孩子下落多高之前發現兒童
18．如圖所示，光滑水平面上有兩個質量均為m=2kg的木塊甲和乙，乙靜止在B點，甲在恒力F作用下，從A點由靜止向右做勻加速直線運動，經過時間t1=4s，甲到達B點時，恒力F立即撤去。木塊甲隨即與木塊乙相碰，碰撞時間極短且碰后結為一體，再經過t2=1,6s，二者一起運動到C點，已知AC間距離為，忽略木塊自身大小，空氣阻力不計，
求：木塊所受恒力F的大小
19．如圖所示，質量m1＝2kg的物體A與勁度k=500N/m的輕彈簧相連，彈簧的另一端與地面上的質量m2＝1kg的物體B連接，A、B均處于靜止狀態. 當一質量m3＝1kg的物體C從A的正上方h=0.45m處自由下落，落到A上立刻與A粘連并一起向下運動，它們到達最低點后又向上運動，最終恰能使B離開地面但并不繼續上升.（A、B、C均可視為質點，取g=10m/s2），
求：（1）C與A碰前C的速度
（2）C與A碰后瞬間共同速度；
（3）從AC一起運動直至最高點的過程中彈簧對AC整體做的功.
高二年級期中考試物理答案
一．選擇題
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吉林省長春市第二中學2012-2013學年高二下學期期中考試數學文試題
一、選擇題（12×4分=48分）
1. 設集合A＝{x|1＜x＜4}，集合B＝{x|x2－2x－3≤0}，則A∩( RB)＝(　　)
A．(1,4) B．(3,4) C．(1,3) D．(1,2)∪(3,4)
2. 已知函數f(x)＝若f(0)＋f(－1)＝3，則實數a的值等于(　　)
A．7 B．9 C． D．8
3．函數f(x)＝的定義域為(　　)
A．(－1,2)　　　　　　　　　B．(－1,0)∪(0,2)
C．(－1,0) D．(0,2)
4．復數滿足，則=（ ）
A． B． C． D．
5．已知條件p：a≤1，條件q：|a|≤1，則p是q的(　 　)
A．充分不必要條件 B．必要不充分條件
C．充要條件 D．既不充分也不必要條件
6．已知定義在R上的函數f(x)滿足f(x)＝－f（x+），且f(－2)＝f(－1)＝－1，f(0)＝2，
則f(1)＋f(2)＋…＋f(2005)＋f(2006)＝(　　)
A．－2 B．－1 C．0 D．1
7．冪函數y＝xm與y＝xn在第一象限內的圖象如圖所示，則(　　)
A．－1＜n＜0，＜m＜1　　　　B．n＜－1，0＜m＜1
C．－1＜n＜0，m＞1 D．n＜－1，m＞1
8．已知f(x)＝是(－∞，＋∞)上的減函數，那么a的取值范圍是(　　)
A．(0，1) B. （0，） C. [，） D. [，1）
9．若函數f(x)=3ax2+6x－1，若f(x)≤0在R上恒成立，則a的取值范圍是（ ）
A. 　　　　　 B.
C. D.
10．已知f(x)＝x7＋ax5＋bx－5，且f(－3)＝5，則f(3)＝(　　)
A．－15 B．15
C．10 D．－10
11．定義域為R的函數f(x)滿足f(x)＋2f(－x)＝2x＋1，則f(x)＝(　　)
A．－2x＋1 B．2x－
C．2x－1 D．－2x＋
12．已知f(x)是定義在R上的函數，對任意x∈R都有f(x＋4)＝f(x)＋2f(2)，若函數f(x－1)的圖象關于直線x＝1對稱，且f(1)＝2，則f(2011)等于(　　)
A．2 B．3 C．－2 D．－3
二．填空題（4×4分=16分）
13．執行如圖所示的程序框圖，其輸出的結果是_______．
14．下列各對函數中，是相等函數的序號是________．
①f(x)＝x＋1與g(x)＝x＋x0
②f(x)＝與g(x)＝|2x＋1|
③f(n)＝2n＋1(n∈Z)與g(n)＝2n－1(n∈Z)
④f(x)＝3x＋2與g(t)＝3t＋2
15．函數y＝log3(4x－x2)的單調減區間是
16．已知f（x）是定義在R上的奇函數，且當x＞0時，f（x）=x3+x+1，
則f（x）的解析式是
三．解答題（共56分）
17.(10分)已知A={ x| m+1≤x≤2m－1}，B={x|－2≤x≤5}，若AB，求實數m的取值范圍．
18.(10分)已知函數y=－x2+ax－+在區間[0,1]上的最大值是2，求實數a的值。
19.(12分)已知函數f (x)＝px－－2lnx
(1)若p＝2，求曲線f(x)在點(1，f(1))處的切線方程；
(2)若函數f(x)在其定義域內為增函數，求正實數p的取值范圍；
20.(14分)已知函數f(x)的定義域是，當x＞1時，f（x）＞0，
且f（x·y）=f（x）+f（y）。
（1）求f（1）；
（2）證明：f（x）在定義域上是增函數；
（3）如果f（）=－1，求滿足不等式f（x）－f（）≥2的x的取值范圍。
21.(10分)請考生在三道題中任選一題作答
(1)．直線AB經過⊙O上的點C，并且OA＝OB，CA＝CB，⊙O交直線OB于E，D，
連接EC，CD.
Ⅰ.求證：直線AB是⊙O的切線；
Ⅱ.若tan∠CED＝，⊙O的半徑為3，求OA的長．
(2)．以直角坐標系的原點O為極點，x軸的正半軸為極軸，且兩個坐標系取相等的長度單位．已知直線l的參數方程為(t為參數，0<α<π)，曲線C的極坐標方程為ρ·sin2＝2cos.
Ⅰ.求曲線C的直角坐標方程；
Ⅱ.設直線l與曲線C相交于A、B兩點，當α變化時，求|AB|的最小值．
(3)．設函數f(x)＝|x－a|＋3x，其中a>0，
Ⅰ.當a＝1時，求不等式f(x)≥3x＋2的解集．
Ⅱ.若不等式f(x)≤0的解集為{x|x≤－1}，求a的值．
長春二中2012-2013年下學期高二年級期中考試試卷（文數）
一、選擇題（12 ×4分=48分）
19. [解析]　(1)當p＝2時，函數f(x)＝2x－－2lnx，f(1)＝2－2－2ln1＝0.f′(x)＝2＋－，
20.（1）f（1）=0 （2）略 （3）
(2)．解：
(Ⅰ) (ρsinθ)2＝2ρcosθ，所以曲線C的直角坐標方程為y2＝2x.
(Ⅱ)將直線l的參數方程代入y2＝2x，得t2sin2α－2tcosα－1＝0.
設A、B兩點對應的參數分別為t1、t2，則
t1＋t2＝，t1t2＝－，
∴|AB|＝|t1－t2|＝＝＝，
當α＝時，|AB|的最小值為2.
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