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浙江省舟山市陀區2013屆九年級學業適應性測試試題(4科4份)

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  1. 二一教育資源

浙江省舟山市陀區2013屆九年級學業適應性測試試題(4科4份)

資源簡介

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2013年普陀區初中九年級學業考試適應性測試
數學 試題卷
考生須知:
1.全卷滿分120分,考試時間120分鐘.試題卷共6頁,有三大題,共24小題。
2.全卷答案必須做在答題紙卷Ⅰ、卷Ⅱ的相應位置上,做在試題卷上無效,考試時不
能使用計算器。
參考公式:二次函數圖象的頂點坐標是。
溫馨提示:請仔細審題,細心答題,答題前仔細閱讀答題紙上的“注意事項”。
卷Ⅰ(選擇題)
一、選擇題(本大題有10小題,每小題3分,共30分.請選出各題中唯一的正確選項,不選、多選、錯選,均不得分)
1.2的相反數是( ▲ )
A. -2 B.2 C.- D.
2.下列計算正確的是                       ( ▲ )
A. B. C.3-1= -3 D.
3.據交通運輸部統計,2013年春運期間,全國道路、水路、民航、鐵路運送旅客總量超過了3400000000人次,該數用科學記數法可表示為( ▲ )
A. B. C. D.
4.如圖是由個相同的正方體搭成的幾何體,則其俯視圖是( ▲ )
5.使分式無意義的的值是( ▲ )
A. B. C. D.
6.如圖,已知,若,,則等于( ▲ )
A. B. C. D.
7.市委、市政府打算在2015年底前,完成國家森林城市創建.這是小明隨機抽取我市10個小區所得到的綠化率情況,結果如下表:
小區綠化率(%) 20 25 30 32
小區個數 2 4 3 1
則關于這10個小區的綠化率情況,下列說法錯誤的是( ▲ )
A.中位數是25% B.眾數是25% C.極差是13% D.平均數是26.2%
8.將一個半徑為R,圓心角為90°的扇形圍成一個圓錐的側面(無重疊),設圓錐底面半徑為r,則R與r的關系正確的是( ▲ )
A.R=8r B.R=6r C.R=4r D.R=2r
9.甲、乙兩車分別從相距的兩地同時出發,它們離A地的路程隨時間變化的圖象如圖所示,則下列結論不正確的是( ▲ )
A.甲車的平均速度為;
B.乙車行駛小時到達地,稍作停留后返回地;
C.經小時后,兩車在途中相遇;
D.乙車返回地的平均速度比去地的平均速度小。
10.如圖,為等邊三角形,點的坐標為,過點作直線交于點,交于,點在反比例函數<的圖象上,若和(即圖中兩陰影部分)的面積相等,則值為( ▲ )
A. B. C. D.
卷Ⅱ(非選擇題)
二、填空題(本大題有6小題,每題4分,共24分)
11.分解因式:= ▲ 。
12.一個不透明的袋中裝有除顏色外其他均相同的2個紅球和3個黃球,從中隨機摸出一個黃球的概率是 ▲ 。
13.如圖13(1)的長方形ABCD中,E點在AD上,且BE=2AE。今分別以BE、CE為折線,將A、D向BC的方向折過去,圖13(2)為對折后A、B、C、D、E五點均在同一平面上的位置圖。若圖13(2)中,∠AED=15°,則∠BCE的度數為 ▲ 。
14.如圖,將量角器和含角的一塊直角三角板緊靠著放在同一平面內, 使三角板的 刻度線與量角器的線在同一直線上,且,過點作量角器圓弧所在圓的切線,切點為,則點所對應的量角器上的度數是 ▲ (只要求寫出一個角的度數)。
15.某次的測試均為判斷題,如果認為該題的說法正確,
就在答案框的題號下填 “√”,否則填“×”.共10道題,每題10分,滿分100分.右圖中的A,B,C三張測試卷,A,B兩張已判了分數,則該判C ▲ 分。
16.如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的兩邊OA、OC分別在x軸、y軸的正半軸上,OA=4,OC=2.點P從點O出發,沿x軸以每秒1個單位長的速度向點A勻速運動,當點P到達點A時停止運動,設點P運動的時間是t秒.將線段CP的中點繞點P按順時針方向旋轉90°得點D,點D隨點P的運動而運動,連接DP、DA.則(1)當t= ▲ 時,△DPA為直角三角形;
(2)點D的運動路線總長為 ▲ 。
三、解答題(本大題有8小題,第17~19題每題6分,第20、21題每題8分,第22、23題每題10分,第24題12分,共66分)
17. 計算:,并求當時原式的值。
18.如圖,在沈家門天吳燧道建設工程中,工程隊沿方向鑿山洞建路,為了加快施工進度,要在山的另一邊同時施工,該工程隊設計了如下方案:在上取一點,使,。要使三點成一直線,求開挖點離點的距離(精確到)
19.已知線段及點C,在線段上任取一點Q,
線段CQ長度的最小值稱為點C到線段的準距離。
(1)如圖1,已知點的坐標分別為,則點到線段的準距離是 ▲ 。
(2)如圖2,已知點到線段:(≤≤)的準距離為,且點的橫坐標為,試求點的縱坐標。
20.2013年伊始,一場持續多日的霧霾嚴重污染了一些城市的空氣,我市自去年年底正式發布城市空氣質量指數(AQI指數)后,到今年2月份的若干天中,環保部門檢測了每天的空氣質量情況,并統計制作了如下各類空氣質量相關天數的統計圖:
根據圖中信息,完成下列問題:
(1) 環保部門共檢測統計了 ▲ 天;
(2)計算空氣質量為“優”所在扇形的圓心角度數(精確到1°),并將條形圖補充完整;
(3)根據以上信息,請估計我市今年3月份(31天)中,城市空氣質量受到不同程度污染的有多少天(精確到整數)?
21.如圖,已知拋物線與軸交于點A。
(1)平移該拋物線使其經過點A和點B(2,0),求平移后的拋物線解析式;
(2)求該拋物線的對稱軸與(1)中平移后的拋物線對稱軸之間的距離。
22.普陀某佛茶廠安排30名工人采茶,每人每天采摘鮮茶葉“炒青”20千克或 “毛尖”5千克。已知生產每千克成品茶葉所需鮮茶葉的質量和銷售每千克成品茶葉所獲利潤如下表:
類別 生產1千克成品茶葉所需鮮茶葉的質量(千克) 銷售1千克成品茶葉所獲利潤(元)
炒青 4 40
毛尖 5 120
(1) 設其中有x人采“炒青”,則:
①每天共采摘鮮茶葉“炒青” ▲ 千克, “毛尖” ▲ 千克(用含x的代數式表示)。
②若某天該佛茶廠共生產出成品茶葉102千克,求x的值。
(2)根據市場銷售行情,該佛茶廠的生產能力是每天生產成品茶葉不少于100千克且不超過110千克,如果每天生產的茶葉全部銷售,如何分配采茶工人能使獲利最大?最大利潤是多少?
23.已知點A,B,C是半徑為2的圓0上的三個點,其中點A是劣弧BC上的一動點(不與點B,C重合),連接AB、AC,點D、E分別在弦AB,AC上,連接OD、OE。
(1)當點A為劣弧BC的中點時,且滿足AD=CE(如圖①),
①求證:OD=OE;
②當BC=時,求∠DOE的度數;(如圖②),
(2)當BC=,且OD⊥AB,OE⊥AC時(如圖③),設△DOE的面積為,求關于的函數關系式,并求出自變量的取值范圍。
24.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=Rt∠,BC=3,AC=4,D在AC上,CD=1,P是邊AB上的一動點,設BP=m .
(1)如圖甲,當m為何值時,△ADP與△ABC相似;
(2)如圖乙,延長DP至點E,使EP=DP,連結AE,BE。
①四邊形AEBC的面積S會隨m的變化而變化嗎?若不變,求出S的值;若變化,
求出S與m的函數關系式;
②作點E關于直線AB的對稱點Eˊ,連結BD,
當∠DBA=2∠DEEˊ時,求m的值。
2013年普陀區初中九年級學業考試適應性測試
數學 參考答案與評分標準
一、選擇題(本題有10小題,每題3分,共30分)
ABCABDCCDD.
二、填空題(本題有6小題,每題4分,共24分)
11.(X+2)(X-2); 12.3/5; 13.37.5°;
14.60°(120°); 15.50; 16.2秒或3秒;。
三、解答題(本大題有8小題,第17~19題每題6分,第20、21題每題8分,第22、23題每題10分,第24題12分,共66分)
17.化簡結果為,------------------------------4分.
代值計算結果為1.---------------------------------------6分.
18 ∵三點成一直線,點在上,∴在中,由于,∴.
∴為直角三角形. -----------------------------------------------------------1分
又∵,∴.--------------5分
答:開挖點離點的距離約為285米.------------------------------------- ----6分
19.(1) . --------------------------------------------------------------------------2分
(2)在坐標平面內作出線段:(≤≤).
∵點的橫坐標為,∴點在直線上,設直線交軸于點H,交DE于點K.
①如圖,過點作于點F,則就是點到線段的準距離.
∵線段:(≤≤),
∴均為等腰直角三角形,
∵,
∴由勾股定理得.------------------------------------------3分
又∵,∴.即的縱坐標為. ----------------------4分
②如圖,過點作交直線于點,由題意知為等腰直角三角形,
∵,∴.
∴點同樣是滿足條件的點.∴點的縱坐標為. ----------------------5分
綜上,點的縱坐標為或.----------------------------------------------------6分
20.(1)10;---------2分(2);----------4分,補圖略.---------------6分
(3)15天.------------------------------------------------------------------------------8分
21解:(1)設平移后的拋物線解析式為y=ax2+bx+c
由已知得 a=1,c=2---------------------------------------------------2分
∴y=x2+bx+2 ∵過點B(2,0) ∴4+2b+2=0
∴b=-3--------------------------------------------------------------------3分
∴y=x2-3x+2------------------------------------------------------------4分
(2)y=x2-2x+2的對稱軸為直線x=1-----------------------------------5分
y=x2-3x+2的對稱軸為直線x=---------------------------------6分
∴兩對稱軸之間的距離為-----------------------------------------8分
22.(1)20x;5(30-x)--------------------------------------------------------2分
(2)設安排x人采“炒青”,則有(30 x)人采“毛尖”
則,---------------------------------------------------4分
解得: -------------------------------------------------------------------5分
答:安排18人采“炒青”,12人采“毛尖”.
(3)設安排x人采“炒青”,
------------------------------------------------------7分
解得:17.5≤x≤20-------------------------------------------------------------------8分
①18人采“炒青”,12人采“毛尖”.②19采“炒青”,11人采“毛尖”.
③20采“炒青”,10人采“毛尖”.所以有3種方案.
計算可得第(3)種方案獲得最大利潤.40×+120=5200元,
最大利潤是5200元.------------------------------------------------------------------10分
23.解:(1)證明:①作直徑BF,直徑AG如圖
則:由點A為劣弧BC的中點知弧BA=弧AC
故弧AF=弧CG
②如圖連接OB,OC,BC
(2)
24.解:(1)若△ADP與△ABC相似,
則或-----------------------2分
或 ∴或
綜上所述,當或時,△ADP與△ABC相似.---------4分
(2)①方法一:四邊形AEBC的面積S不變,且S= -------5分
理由如下:如圖①
分別過D、E作DG⊥AB,EH⊥AB,G、H為垂足
∴∠DGP=∠EHP=Rt∠
又∵∠GPD=∠HPE,DP=EP,
∴△DGP≌△EHP
∴DG=EH
∵sin∠BAC=
∴EH=DG=×3=--------------------------------------6分
∴S四邊形AEBC=S△ABC+S△ABE=×3×4+×5×= -------7分
方法二:四邊形AEBC的面積S不變,且S=
理由如下:
∵DP=EP
∴S△ADP=S△AEP,S△BDP=S△BEP
∴S△ABE=S△ABD=×3×3=
∴S四邊形AEBC=S△ABC+S△ABE=×3×4+=
②當E'在D的上方時,如圖②
由題意,得 P E'=PE=PD,∠D E'E=Rt∠
∴∠DPE'=2∠DEE'=∠ABD,∠PDE'=∠PE'D
∴∠PDE'=∠BPD=∠PE'D=∠BDP
∴BP=BD==
∴----------------------------------------9分
當E'在D的下方時,如圖③,記BD與PE'交于點F
由(2)①,得 BF=BP,DF=DE',
DE'=2PG=2()=
∴BD=BF+DF=BP+DE'
=+
==
∴----------------------------------11分
綜上所述,當或時,∠DBA=2∠DEE'.-----12分
友情提示:做解答題,別忘了寫出必要的過程;作圖(包括添加輔助線)最后必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將線條描黑.
知識鏈接:空氣質量按其指數可分為六個類別: 0-50空氣質量為優、51-100空氣質量為良、101-150空氣質量為輕度污染、151-200空氣質量為中度污染、201-300空氣質量為重度污染、大于300空氣質量為嚴重污染。
(圖②)
(圖③)
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2013年普陀區初中九年級學業考試適應性測試
語文 試題卷
溫馨提示:
1.試卷共6頁,四大題,23小題。全卷滿分120分,考試時間120分鐘。
2.答案必須用鋼筆或圓珠筆做在答題卷的相應位置上,做在試卷上無效。
一、語文知識積累與運用(26分)
1.根據拼音寫出相應的漢字。(4分)
加快舟山群島新區建設,是歷史賦予我們的重大責任。我們要抓住(qì)▲機,不迷茫懈怠,不坐而論道,不畫(bǐng)▲充饑,以只爭朝夕的精神,甩開(bǎng)▲子真抓實干,努力讓宏偉(lán)▲圖變成美好現實。
2.根據提示默寫。(8分)
(1)客路青山外,行舟綠水前。 ▲ , ▲ 。 (王灣《次北固山下》)
(2)李后主說“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。同樣是寫愁,李清照卻把它搬上了船,她這樣寫道“ ▲ , ▲ ”。
(3)五柳先生“閑靜少言, ▲ 。好讀書, ▲ ;每有會意,便欣然忘食。”(陶淵明《五柳先生傳》)
(4)人有德,花也有德。古詩文中贊頌花的品德的句子很多,如“ ▲ , ▲ ”。
3.名著閱讀。(4分)
(1)“我不愿——我不能——娶英格拉姆小姐。你——你這奇怪的——你這幾乎不是人間的東西!——我愛你象愛自己的生命一樣。你——盡管你窮、低微、矮小、不美——我還是要請求你接受我作為你的丈夫。”
文中的“我”是( ▲ )(2分)
A.阿廖沙 B.格列佛 C.羅切斯特 
(2)除了“智取生辰綱”外,《水滸》中有關青面獸楊志的故事還有( ▲ )(2分)
A.活捉史文恭 B.汴京賣刀 C.火并王倫 
4.綜合性學習。(10分)
3月21日是世界睡眠日。某班響應學校號召,打算開展一次主題活動。請你參加并完成以下任務:
(1)調查分析(2分)
1994年11月10日,國家教育委員會發布的《關于全面貫徹教育方針,減輕中小學生過重課業負擔的意見》規定,初中生每天睡眠時間為9小時。活動調查組對全校學生睡眠時間作的網上調查結果為:七年級325人,平均睡眠時間8小時05分;八年級340人,平均睡眠時間7小時37分;九年級332人,平均睡眠時間7小時12分。
根據以上材料,活動調查組可以得出 ▲ ; ▲ 這樣兩個結論。
(2)圖片選用(8分)
活動宣傳組打算為社區宣傳窗出一期“良好睡眠,健康人生”專刊。小組成員決定選用下面三張圖片中的一張作為專刊插圖。他們想把這事電話告訴老師。請你代表活動小組用說明性語言向老師介紹三張圖片的主要內容,同時表明你們的選用意見及主要理由。
老師:您好!
為這期專刊插圖,我們找到了三張圖片。它們的主要內容為:第一張 ▲ ;第二張 ▲ ;第三張 ▲ 。(6分)
我們想選用第▲張。理由是 ▲ 。不知這樣選用是否恰當,請您指導!(2分)
二、現代文閱讀(30分)
請認真閱讀下面的文章,完成5—12題。
(一)一個七美元的夢(16分)
(美)瑪麗·盧·克杜勒
“求購:小提琴。無力出高價。有意出售者請打電話給……”
這則報紙上的廣告深深打動了我,讓我思緒萬千:
那時我們一家六口在農場里過著艱難的生活。我的兩個孿生姐姐愛上了音樂。哈麗特·安妮學彈祖母留下的那臺豎式鋼琴,而蘇姍娜學拉父親的那把小提琴。一支支簡單的曲子在她們手中能變成悅耳、動聽的旋律。很多時候我們全家都陶醉在音樂的世界里。當她們演奏的時候,小弟弟在一旁聞聲起舞,父親輕輕地哼著,母親禁不住也吹起口哨來。而我只是靜靜地聽著。
我的手臂漸漸長長了,也試著學拉蘇姍娜的那把小提琴。我喜歡那繃緊的琴弓拉過琴弦發出的柔美圓潤的聲音。我是多么希望能有一把琴啊!但我清楚這只是夢想。
蘇姍娜她們參加了學校的管弦樂隊。每當她們坐在臺上演出的時候,我總是閉上雙眼,默默地祈禱:“讓我有一天,也能坐到那兒演出!”
那一年年景不好,我們的生活非常拮據。但是我對音樂與日俱增的癡迷還是讓我忍不住請求父親道:“爸爸,我可以有一把自己的小提琴嗎?”
“你用蘇姍娜的那把不行嗎?”父親道。
“我也想加入樂隊,可我們倆不能同時用一把琴呀?”我堅持著。
父親顯得很難過。那天晚上,以及隨后的許多夜晚,我都聽到他在全家人晚間祈禱時向上帝請求:“……上帝啊,瑪麗·盧想要一把自己的琴。”
一天晚上,全家都圍坐在桌旁,我和姐姐們做功課,母親做針線活,父親在給他俄亥俄州哥倫布城的朋友喬治·芬科爾寫信。父親說芬科爾先生是一位出色的小提琴家。他邊寫邊把信的部分內容念給母親聽。
后來,我發現父親沒有將信中重要的一段念出來:“請留心幫我三女兒尋覓一把小提琴,好嗎?我付不起太多的錢,可她喜歡音樂,我們希望她能有自己喜歡的樂器。”
幾星期后,父親收到哥倫布城的回信。于是父親帶我驅車前往哥倫布城。
父親把車開進一個居民區,停靠在一座古老而漂亮的樓房前的車道邊上。我們按響了門鈴。開門的是一位比我父親年紀大些的高個兒先生。“請進!”他和父親親切地握手。
“瑪麗·盧,我聽說了關于你的事。你的父親希望能給你一個大大的驚喜。”說完,芬科爾先生把我們領進客廳,拿出一個箱子,打開后拿出一把小提琴,便開始拉了起來。樂曲忽而高亢嘹亮,忽而又似瀑布飛瀉。“哦,多美的聲音!要是能像他那樣拉該多好啊!”我心想。
奏完一曲,他轉過身來對父親說:“卡爾,這是在一家當鋪里找到的,才花了七美元,是把好琴。這下瑪麗·盧可以用它演奏優美的樂曲了吧。”說完他把琴遞給了我。
看到父親眼里的淚水,我終于明白了一切。我有了自己的琴了!我輕輕撫摸著琴。這把琴是用一種金光燦燦的棕色木料制成的,在陽光的映照下顯得那么溫暖。“多漂亮啊!”我激動得氣都透不過來了。
沒有人能知道我第一天帶著我的小提琴去上課的心情是多么激動。在以后的日子里,我天天堅持練琴,感覺抵在腭下的那溫暖的琴木就像我身體的一部分。
加入學校樂隊的時候,我激動得渾身發抖。身著白色隊服,我儼然像個女王,坐在小提琴組的第三排。
首次公演是學校演出的小歌劇,當時我的心狂跳不已。禮堂里座無虛席。我們樂隊成員輕輕給樂器調試音調的時候,觀眾席里還嘁嘁喳喳說個不停。當舞臺聚光燈射向我們時,臺下立刻變得鴉雀無聲。父親和母親也都看著他們的小女兒,唇邊掛著自豪的微笑。他們的小女兒懷抱著她那把珍愛的琴,讓全世界的人都來贊賞她。
歲月似乎過得更快了,兩個姐姐雙雙畢業后,我便坐上了首席小提琴手的座位。
兩年后,我也完成了學業,把珍愛的小提琴放回到琴箱里,步入了成年人的世界。先是接受護士培訓,然后是結婚。在醫院工作的幾年里先后生育了四個女兒。
以后的許多年里,我們每次搬家,我都帶著這把琴。每次打開行李布置居室時,我都要小心地把琴存放好,忙里偷閑時,想著我仍然多么珍愛它,且對自己許愿,不久以后還要用這把琴演奏幾支曲子。
我的幾個孩子沒有一個喜歡小提琴的。后來,她們相繼結了婚,離開了家。
我強迫自己回到現實。把這則引起我對童年回憶的廣告又看了一遍。放下報紙,心想:“一定得把我的琴找出來。”
我在壁櫥深處找出了琴箱,打開蓋,把安臥在那玫瑰色絲絨襯里中的小提琴拿出來,我手指輕輕撫摸著金色的琴木,令人驚喜的是琴弦仍然完好無損。我調試了一下琴弦,緊了緊弓,又往干巴巴的馬尾弓上涂抹了點松香。
接著,小提琴又重新奏出了那些銘記在我心中的最心愛的曲子。也不知拉了多久。我想起了父親,在我孩提時他竭力滿足我的一切愿望和要求,而我都不知是否感謝他。
最后,我把小提琴重新放回箱子,拿起報紙,走到電話旁,撥通了那個號碼。
當天傍晚,一輛舊轎車停靠在我家的車道旁。敲門的是一個三十來歲的先生。“我一直祈禱著會有答復我登在報紙上的那則廣告。我的女兒太希望有一把小提琴了。”他邊說邊查看我的那把琴。“夫人,要多少錢?”
我知道,不管哪家樂器商店都會出筆好價錢。可此時,我聽到自己的聲音回答說:“七美元。”
“真的嗎?”他這一問,倒使我更多地想起了父親。
“七美元。”我又說了一遍,接著道:“希望你的小女兒也會像我過去那樣喜歡它。”
他走后,我從窗簾縫里看到他妻子和孩子們正等候在車子里。突然車門打開,一個小姑娘迎著他雙手托著的琴箱跑過來。
她緊緊抱住琴箱,接著雙膝跪在地上,“咔嗒”一聲打開箱子。她輕輕撫摸著紅彤彤的夕陽輝映下的那把琴,轉過身,一下子摟住了面帶微笑的父親。
(選自《美文共賞》,有刪改)
5.本文“回憶”部分,敘述了一個怎樣的故事?請作簡要概括。(80字以內)(4分)
6.結合上下文,品味下列句子中的加點部分,分析其表達效果。(4分)
(1)這把琴是用一種金光燦燦的棕色木料制成的,在陽光的映照下顯得那么溫暖。
(2)她輕輕撫摸著紅彤彤的夕陽輝映下的那把琴,轉過身,一下子摟住了面帶微笑的父親。
7.請根據上下文揣摩,“父親”為什么不將“信中重要的一段念出來”?(4分)
8.文章講了兩個類似的“七美元的夢”, 請聯系內容,說說這樣的結構安排對于表現主題有什么作用。(4分)
(二)關于H7N9禽流感的主題閱讀(14分)
「杭州電視綜合頻道」截止12日,全國確診感染H7N9禽流感患者已增至38人,其中10人死亡。而我省總計通報患者6例,其中2例死亡。今天,從浙大一院傳來好消息,正在接受治療的4例患者中有1例的H7N9病毒核酸檢測已經轉陰。
「dyaco岱宇」人感染H7N9禽流感一般表現為流感樣癥狀,如發熱、咳嗽、少痰,可伴頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥病情發展迅速,多在5-7天出現重癥肺炎,體溫大多在39℃以上,呼吸困難,可伴有咯血痰,可快速進展為急性呼吸窘迫綜合征等,甚至多器官功能障礙。
「江蘇青年聯合會」中科院對人感染H7N9禽流感病毒基因進行分析,初步揭示病毒可能來自歐亞大陸遷徙至東亞地區的野鳥攜帶的禽流感病毒與中國上海、浙江、江蘇等地的鴨群和雞群所攜帶禽流感病毒發生的基因重配。
「北京房山教育」現階段發病的主要是從事禽類養殖、銷售、宰殺、加工業者,以及在發病前1周內接觸過禽類者。目前尚無確切證據顯示此次的H7N9病毒可以通過人與人之間傳播。當前疫情處于散發狀態。
「百事通」禽流感病毒普遍對熱敏感,對低溫抵抗力較強,65℃加熱30分鐘或煮沸(100℃)2分鐘以上可滅活。病毒在較低溫度糞便中可存活1周,在4℃水中可存活1個月,對酸性環境有一定抵抗力,在pH4.0的條件下也具有一定的存活能力。在有甘油存在的情況下可保持活力1年以上。
「北京豐臺教育」在醫療機構內必須保持手衛生,防止將病毒傳播給其他患者和醫護人員。洗手的機械動作可去除病原體。酒精消毒(可殺死病原體)。打噴嚏、咳嗽時,要用紙巾掩蓋口鼻。
「上海哈貝利日化有限公司」預防H7N9禽流感,要減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。要勤洗手,要加強鍛煉、補充營養、增強免疫力,要加強室內空氣流通。不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似。
「上上養生館」國家人感染H7N9禽流感診療方案 (2013年第2版)指出,人感染H7N9禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。早發現、早報告、早診斷、早治療,加強重癥病例救治,注意中西醫并重,是有效防控、提高治愈率、降低病死率的關鍵。
「中國洛陽網」記者從有關部門獲悉,H7N9禽流感病毒未發現在豬群等畜類中進化痕跡。由此看來豬、牛、羊等家畜可以放心食用。
「八面來風」科技部會已同衛計委啟動人感染H7N9禽流感科技應急防控研究項目,重點推進臨床診斷設計開發,疫苗研制等重點工作,預計在兩個月內完成核酸診斷試劑的臨床驗證,7個月內完成人感染H7N9禽流感預防性疫苗研制。
「上海佳速物流」鑒于近期H7N9禽流感病例的逐漸增多,山東航空公司從4月11日起暫停運輸家禽和發生病例或疑似發生病例省份的禽苗。
(以上材料根據4月12日“新浪微博”改編)
9.根據以上材料概括此次H7N9禽流感疫情的三個主要特點(3分)
10.下列說法不正確的一項是:(▲)(3分)
A.病毒來自歐亞大陸遷徙至東亞地區的野鳥攜帶的禽流感病毒與上海、浙江、江蘇等地的鴨群和雞群所攜帶禽流感病毒發生的基因重配。
B.禽流感病毒普遍對熱敏感,對酸性環境有一定抵抗力,對低溫抵抗力較強,在特定條件下可保持活力1年以上。
C.提高人感染H7N9禽流感治愈率、降低病死率的關鍵是早發現、早報告、早診斷、早治療,加強重癥病例救治,注意中西醫并重。
D.H7N9禽流感病毒未發現在畜類中進化痕跡,由此看來豬、牛、羊等家畜可以食用,人們不必草木皆兵。
11.綜合上述有關信息,請你說說人們可以采取哪些措施預防H7N9禽流感?(4分)
12.根據H7N9禽流感疫情和上述信息,請你向國家衛生防疫部門提兩條應對建議(4分)
三、古詩文閱讀(24分)
請認真閱讀下面的古詩文,完成13—22題。
(一)金陵圖(4分)
唐·韋莊
江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。
無情最是臺城柳,依舊煙籠十里堤。
【注釋】六朝:指吳、東晉、宋、齊、梁、陳。臺城:也稱苑城,在南京玄武湖邊,原為六朝時城墻。
13. “鳥空啼”的“空”字的解釋最恰當的一項是(▲)(2分)
A.沒有內容; B.白白地; C.離開地面的,在地上面的地方。
14.作者為什么說“無情最是臺城柳”?請結合詩歌主旨回答。(2分)
(二)公輸(9分)
公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,見公輸盤。
  公輸盤曰:“夫子何命焉為?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之。”
  公輸盤不悅。
  子墨子曰:“請獻十金。”
  公輸盤曰:“吾義固不殺人。”
  子墨子起,再拜,曰:“請說之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國有余于地而不足于民,殺所不足而爭所有余,不可謂智。宋無罪而攻之,不可謂仁。知而不爭,不可謂忠。爭而不得,不可謂強。義不殺少而殺眾,不可謂知類。”
  公輸盤服。
  子墨子曰:“然,胡不已乎?”
  公輸盤曰:“不可,吾既已言之王矣。”
  子墨子曰:“胡不見我于王?”
  公輸盤曰:“諾。” (《墨子》節選)
15.解釋下列句子中加點的詞語。(3分)
⑴吾義固不殺人。 ⑵然,胡不已乎? ⑶胡不見我于王?
16.下列句子中加點詞意思不相同的一項是( ▲ )(2分)
A.公輸盤為楚造云梯之械  此三子者,皆布衣之士也  
B.成,將以攻宋 家貧,無從致書以觀
C.子墨子聞之,起于魯     燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊
D.宋無罪而攻之,不可謂仁 出淤泥而不染,濯清漣而不妖
17.用現代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之。”
18.墨子是從哪幾個方面展開推論,使公輸盤折服的?(請從文中摘錄出有關的字詞回答)(2分)
(三)喬山人善琴(11分)
清 徐珂
國初,有喬山人者善彈琴。精于指法,嘗得異人傳授。每于斷林荒荊間一再鼓之凄禽寒鶻①相和悲鳴。后游郢楚②,于旅中獨奏洞庭之曲。鄰媼聞之,咨嗟惋嘆。既闋③,曰:“吾抱此半生,不謂遇知音于此地。”款扉扣之。媼曰:“吾夫存日,以彈絮為業。今客鼓此,酷類其聲耳。”
[注釋]①鶻(gǔ):一種兇猛的鳥。 ②郢楚:地名,春秋戰國時期楚國的都城。③闋:止息,終了。
19.給文中畫線的部分斷句,停頓處用“/”劃開。(限斷三處)(3分)
每于斷林荒荊間一再鼓之凄禽寒鶻相和悲鳴。
20.解釋下列句子中加點的詞語。(3分)
(1)嘗得異人傳授 (2)鄰媼聞之,咨嗟惋嘆 (3)款扉扣之
21.用現代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
今客鼓此,酷類其聲耳。
22.你認為這個故事說明了一個什么道理?(3分)
四、寫作(40分)
23.閱讀下面文字,按要求作文。(40分)
生活免不了選擇。通常情況下,趨利避害是人們選擇的基本準則,古人云:“兩弊相衡取其輕,兩利相權取其重。”可許多時候人們為了理想,為了信念,為了道德,為了情感,為了……,并不完全如此。請以“寧愿 ▲ ”為題,寫一篇文章。
要求:(1)將標題補充完整;(2)文體不限,字數不少于600;(3)文中不得出現真實的人名、地名、校名。
2013年普陀區初中九年級學業考試適應性測試
語文答案和評分細則
一、語文知識積累與運用(26分)
1.契 餅 膀 藍(4分)
2.(1)潮平兩岸闊,風正一帆懸(2)只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁(3)不慕榮利 不求甚解(4)如:零落成泥碾作塵,只有香如故;出淤泥而不染,濯清漣而不妖;……(8分)
3.(1)C(2)B(4分)
4.(1)全校各年級學生平均睡眠時間全部不足;年級越高,學生睡眠時間越少(2分,意符即可)(2)第一張:上方掛有4點35分的時鐘,下方有人在床上被惡夢驚醒而尖叫;第二張:底面是一個洋娃娃安詳地睡著,表面有“3月21日世界睡眠日”字樣;第三張:上方是“‘噓’小點聲!地球休息了……”文字,下方是一個7點整的時鐘和安睡的嬰兒,并標有“××社區”等字樣。(6分,每張圖片寫出兩個要素即可)
如:第1張,凌晨被惡夢驚醒而尖叫,更具震撼力;第2張,有“3月21日世界睡眠日”字樣,主題更明確;第3張,提醒人們為了孩子安睡小點聲,更溫馨(有“社區”字樣,更具適切性)。(2分)
二、現代文閱讀(30分)
(一)一個七美元的夢(16分)
5.“我”想要一把小提琴,可家里沒錢買。在“我”的堅持下,“父親”托朋友購買,結果以七美元圓了“我”的小提琴夢。(4分)
6.(1)“溫暖”寫出了小提琴在陽光下給人的感覺,反映了主人公內心的激動與喜悅。(2)“輕輕撫摸”這一輕柔的動作流露出“她”對琴的珍愛。(4分)
7.想給女兒一個大大的驚喜。(4分,答萬一買不到不至于很尷尬,給2分;答“付不起太多的錢”感覺不光彩,給1分)
8.父親用七美元從朋友那里得到小提琴,圓了我的夢,我又用同樣的價錢圓了別人的夢。說明愛心不僅可以成就他人,而且可以傳遞給他人。這樣的結構安排增強了文章的感人力量,強化了主題。(4分)
(二)關于H7N9禽流感的主題閱讀(14分)
9.感染人數不多,目前疫情僅在局部地區處于散發狀態;感染者一般表現為流感樣癥狀,主要傷害呼吸系統,死亡率較高;病毒感染對象主要是與禽類有過直接接觸者,沒有證據顯示病毒可以通過人與人之間傳播。(3分)
10.A(3分)
11.用高溫或酒精消毒;勤洗手或做洗手的機械動作;減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸;打噴嚏、咳嗽時,用紙巾掩蓋口鼻;加強鍛煉、補充營養、增強免疫力;加強室內空氣流通;發現感冒樣癥狀及時治療。(4分,少得一條扣1分,扣完為止)
12.如:關閉疫區禽類市場,宰殺染疫禽類;抓緊有關藥物和疫苗的研制工作;及時通報疫情,公開信息;切實做好病人的隔離和治療工作;……(4分)
三、古詩文閱讀(24分)
(一)金陵圖(4分)
13.B(2分)
14.因為它 “依舊煙籠十里堤”, 不知人間興亡,不懂今昔盛衰,所以說它“無情”。(2分,只答“依舊煙籠十里堤”給1分。)
(二)公輸(9分)
15.⑴堅決 ⑵停止 ⑶引見。(3分)
16.C(2分)
17.墨子說:“北方有個侮辱我的人,希望借助您去殺了他。”(2分)
18.智、仁、忠、強、義。(2分,錯一個扣1分,扣完為止)
(三)喬山人善琴(11分)
19.每于斷林荒荊間/一再鼓之/凄禽寒鶻/相和悲鳴。(3分)
20.(3分)⑴曾經 ⑵惋惜,感嘆 ⑶門
21.今天客人您彈這個,非常像那聲音。(2分)
22. 知音難覓;曲高和寡;……(3分)
四、寫作(40分)
23.評分標準:
一類卷(40~36分),符合題意,立意深刻、新穎,中心突出;有自己的生活體驗,感情真切;選材有個性,內容充實;層次清楚,結構完整;表達恰當,語言流暢,有文采。
二類卷(35~31分),符合題意,立意正確,中心明確;有一定的生活感受,感情較真切;選材合理,內容較具體;層次較清楚,結構較完整;表達較恰當,語言通順。
三類卷(30~26分),基本符合題意,中心較明確;有一定內容;語言尚通順。
四類卷(25~21分),基本符合題意,中心欠明確;內容空泛;條理欠清楚;語病較多。
五類卷(20分以下),不符合題意,結構混亂,文理不通。不成篇,或字數不足300字。
在以上評分標準的基礎上,再參考《2013年浙江省初中畢業生學業考試說明》寫作“評分一”的精神,根據錯別字、標點符號使用、詞語使用、病句以及書寫情況,酌情加分或減分。增減幅度應控制在5分之內。加分后總分不得超過40分。
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2013年普陀區初中九年級學業考試適應性測試
歷史與社會·思想品德 試題卷
考生須知:本卷考試時間為100分鐘,滿分100分。
本卷分為試題卷(卷Ⅰ為選擇題,卷Ⅱ為非選擇題)和答題卷。答題時請將答案寫在答題紙相對應的位置上,注意題目序號。
本卷為開卷考試,考試時可查閱課本及其他材料,但必須獨立答題,不能交流材料和討論問題。
試 卷 Ⅰ
一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。請選出各題中一個最符合題意的正確選項,不選、多選、錯選,均不給分)
1. 2012年11月8日-14日,中共( ▲ )在北京舉行。大會首次將( ▲ )確立為黨必須長期堅持的指導思想。
A.十七屆七中全會 可持續發展 B.十八大 科學發展觀
C.十八屆一中全會 科學發展觀 D.十八大 可持續發展觀
2.中國作家( ▲ )獲得2012年諾貝爾文學獎,帶動了中國文化日漸升溫。
A.易中天 B.郭沫若 C.于 丹 D.莫 言
3.在“弘揚中華傳統文化是我們的責任”主題班會上,某同學在歷史辨析環節上遇到了難題。在下列四句話中請你幫他找出與歷史事實相符合的一句( ▲ )
A.秦朝時,有人在紙上書寫一種小篆字體
B.西漢時,有人用活字排版《孫子兵法》
C.隋朝時,窮人普遍穿麻布、棉布衣服
D.宋朝時,有人用火藥武器和阿拉伯人交戰
4.今年是蔣介石逝世36周年,他一生曾先后10次登上美
國《時代》周刊的封面。右圖是1942年6月《時代》的
封面,這一封面的文字標題最有可能是( ▲ )
A. “在孫中山隕落之后逐漸升起”
B. “挺過了艱苦五年,以后會更艱苦”
C. “西安事變和平解決扭轉形勢”
D. “八年抗戰后,和平正經受挑戰”
5.為進一步推進舟山群島新區建設,2013年4月1日,我市啟動餐飲行業和單位食堂共同參與的“文明餐桌”行動。這說明 ( ▲ )
①參與這項活動是公民應盡的社會責任 ②反對浪費是公民應有的現代文明素養
③弘揚傳統美德要從具體小事做起 ④開展這一活動是符合我國現階段國情的
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
6.“大河有水小河滿,大河無水小河干。”這一諺語說明( ▲ )。
A.個人利益高于集體利益 B.集體利益與個人利益是相互依存的
C.集體必須充分保護個人利益 D.個人利益與集體利益無關
中國國家主席習近平于2013年3月22日——30日對俄羅斯、坦桑尼亞、南非、剛果共和國進行國事訪問,并出席金磚國家領導人會晤。請回答7~10題。
7.中國國家主席習近平出訪地屬于( ▲ )
A.亞洲、非洲 B.亞洲、南美洲
C.歐洲、非洲 D.歐洲、南美洲
8.右圖莫斯科位于北京的( ▲ )方向。
A.西北 B.東南
C.東北 D.西南
9.國家主席習近平的這次出訪旨在推動( ▲ ),互贏互利。
①改革開放 ②共同發展 ③國際合作交流 ④加強南南合作
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
10.下列四幅圖依次表示杭州、北京、莫斯科、達累四地的氣候特征正確的是( ▲ )
A.①②③④ B.②④①③ C.④②①③ D.②④③①
海洋中蘊藏著巨大的能量,人們稱之為“藍色的煤海”,它將轉化為人類未來的能源,可供人類可持續發展。釣魚島海域海洋資源及其豐富,所以日本要將釣魚島“國有化”,我們堅決不答應。據此回答11~12題。
11.下列海洋蘊藏的資源中,屬于清潔能源的有 ( ▲ )
①漁業資源 ②潮汐能 ③海底石油 ④波浪能
A. ①② B.①④ C.②④ D.②③
12.日本要將釣魚島“國有化”,這一行為違背了國際關系的( ▲ )原則。
A.和平共處五項原則 B.一個中國的原則
C.以和平方式解決國際爭端 D.不干涉任何國家的內政
13.最早開始從“國王就是法律”向“法律便是國王”轉變的國家是 ( ▲ )
A.美國 B.英國 C.中國 D.法國
14.“改革開放是實現中國夢的關鍵一招”。下列改革最早在歷史上加強了新興地主階級的中央集權制度的是 ( ▲ )
A.戊戌變法 B.北魏孝文帝改革 C.商鞅變法 D.王安石變法
今年3月15日是第30個消費者權益日。主題是“公正對待消費者”。曝光美國蘋果公司在中國大陸地區的多項維修和保修政策涉嫌“歧視”消費者,售后服務“中外雙重標準”,引起強烈反響。4月1日,蘋果公司致歉中國消費者。回答15~17題。
15.“公正對待消費者”,需要 ( ▲ )
A.政府制定完善正義的制度 B.商家不言代價與回報
C.消費者寬容對待侵權行為 D.政府站在消費者立場
16.美國蘋果公司致歉中國消費者,這說明 ( ▲ )
①誠信是適應激烈市場競爭的必然選擇 ②中國是一個法治國家
③蘋果公司違反了我國的食品安全法 ④蘋果公司破壞了市場經濟秩序
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.美國蘋果公司致歉中國消費者后,某市民對消費者進行了網上調查(結果如右表)。這個調查的合適標題是:“蘋果公司的做法是否會對( ▲ )造成很大影響?”
A.該公司信譽 B.產品質量
C.中國法律 D.消費者購買能力
2013年3月18日,“中國最有名的農民”——原華西村黨委書記吳仁寶因病逝世。他將貧窮落后的華西村建設成為公認的“天下第一村”;還推動在黑龍江、寧夏各建設了一個“華西村”;有許多產業鏈,注冊“華西牌”,通過“智力扶貧”帶動外地10萬人致富。回答18~20題。
18.他的做法體現了 ( ▲ )
A.共同富裕的根本原則 B.計劃生育的基本國策
C.獨立自主的外交政策 D.依法治國的基本方略
19.華西村堅持走集體致富之路。下列最能反映它們經濟特色的是 ( ▲ )
①公有制經濟 ②國有經濟 ③集體經濟 ④私營經濟
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
20.華西村注冊“華西牌”,通過“智力扶貧”帶動外地10萬人致富。這說明( ▲ )
①物質文明的重要性 ②精神文明的重要性
③科技興農的重要性 ④智力成果權的重要性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
試 卷 Ⅱ
二、非選擇題(本題有6小題,共60分)
21.(11分)王林同學今年春節期間,隨家人從杭州出發到西亞的利雅得旅游,臨行前他查閱了一些地圖,比較了兩地的自然條件。請閱讀“西亞地區示意圖”和“杭州地區示意圖”,并回答問題。
(1)杭州市的經緯度位置大約是 ▲ ;利雅得位于杭州的 ▲ 方向。(2分)
(2)王林同學比較了兩地的自然條件,發現與杭州截然不同。請指出利雅得附近地區農業生產特色,并簡析其成因。(4分)
(3)據圖分析,以美國為首的西方國家為何高度關注西亞地區?(3分)
(4)綜上所述,利雅得只有堅持什么原則,才能使本國經濟更好發展?(2分)
22.(12分)閱讀材料,回答問題。
材料一:中國人通過向西方學習“然后知不足”的過程可分為三期:第一期,先從器物上感覺不足;第二期,是從制度上感覺不足;第三期,便是文化根本上感覺不足。“這二十年間,都是覺得我們政治法律等等,遠不如人,恨不得把人家的組織形式,一件件搬進來,以為這樣萬事都有辦法了。革命成功將近十年,所希望的件件都落空,漸漸有點廢然思返,覺得社會文化是整套的,要拿舊心理運用新制,決計不可能,漸漸要求全人格的覺悟。” ——《梁啟超.五十年中國進化概論》
材料二:孫中山手書
(1)按照梁啟超對中國向西方學習過程的分期,請你列舉“第一期”與“第二期”的主要事件各一例及相關思想主張。(4分)
(2)材料二中孫中山所寫的“世界潮流”指的是什么?(1分)20世紀初孫中山提出了什么重要思想?(1分)
(3)材料一中“漸漸要求全人格的覺悟”指什么事件(1分),該事件的主要思想內容又是什么?(3分)
(4)綜合上述材料和相關分析,你可以悟出一個什么道理?(2分)
23.(9分)欣聞中國第一艘航母“遼寧號”正式服役,九年級某班李老師組織同學們開展了《那些年,我們記憶中的船》主題探究活動,一起回憶歷史長河中的那些船以及它們承載的一個個故事……。
(1)記憶中的船在訴說著民族的興衰榮辱。李老師給上述船取了名字,請合理搭配。(填入相應序號,2分)。
強國之船 ▲ ; 屈辱之船 ▲ ; 友誼之船 ▲ ; 勝利之船 ▲ 。
(2)上述四張船的圖片背后分別承載著什么歷史“故事”?(2分)并請選擇其中一項21世紀的“故事”,說說它的影響。(2分)
(3)為什么近代中國“有海無防”,中國海軍遭到毀滅性慘敗,而新中國海軍卻能保家衛國,護航亞丁灣?(2分)
(4)學史明理。通過對近代以來各船背后故事的對比了解,你能悟出一個什么道理?(1分)
24.(8分)近段時間,鄭州市20多位老年人志愿者走上街頭發出“給年輕人讓座”的倡議,引起網民的熱烈討論。有人支持:“年輕人工作很辛苦”;有人反對:“為老人讓座是基本道德”。
結合所學知識,請回答問題。
(1)(1)討論雙方都認識到“讓座”能折射出一個人的基本道德素養。請你寫出兩個這些基本道德素養的內涵。(2分)
(2)你支持哪一方觀點?請談談你的理由。(4分)
(3)如果遇上老人為你讓座該怎么辦?(1分)
(4)請你寫一條宣傳標語,傳遞愛心。(1分)
25.(11分)針對右圖“中國式過馬路”,近段時間各大報紙和網上熱議紛紛。現摘錄部分內容如下:
@人民日報:國務院將12月2日定為“全國交通安全日”,首個主題是 “遵守交通信號,安全文明出行”。
@舟山晚報:我市3月1日起掀起整治“中國式過馬路”高潮,僅10天就查處行人闖紅燈5000多起。
@東海小魚:“中國式過馬路”,就是“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關”。現在卻成了交警部門打擊的對象,也成為熱議話題。
@旭日東升:全國每天有2.6人死于“闖燈”, 86人死于“越線”。可怕呀!
結合所學知識,請回答問題。
(1)“中國式過馬路”是一種什么性質的行為?(1分)它有何危害?(2分)
(2)上述信息集中體現了我國正在實施哪一治國方略?(1分)“全國交通安全日”的設立體現了國家對公民哪些權利的保護?(2分)
(3)請根據所學的相關權利義務知識來勸阻闖紅燈的市民。(4分)
(4)為配合整治“中國式過馬路”行動,請你在微博上發出倡議。(1分)
26.(9分)
【感知“正能量”】正能量指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。
【釋放“正能量”】
最美舟山人—2012年度“魅力舟山”十大人物揭曉,舟山支隊羅家岙邊防派出所(位于岱山衢山島)榜上有名。2012年5月18日,被國務院、中央軍委批準授予“執法為民模范邊防派出所”榮譽稱號。這也是全國第一個獲此殊榮的邊防派出所,民警同志長期以來守護海島平安、為促進當地經濟發展與社會和諧作出重要貢獻。他們是當代軍人、干部和青年的杰出代表,是我們所倡導的社會主義核心價值觀的生動體現,也以實際行動成為傳遞“正能量”的使者。
結合所學知識,請回答問題。(11分)
(1)閱讀雷鋒語絲,你感受到了他擁有哪些”正能量”? (3分)
(2)不管我們從事的是何種職業,我們都有釋放“正能量”的權利,也都有釋放“正能量”的責任。結合上述材料和所學知識說說全社會釋放“正能量”對我們建設文化強國的現實意義。(4分)
【積聚“正能量”】
“正能量”為我們照亮了道德的方向,給了我們向善的信心和希望。偉大崇高的人可以有“正能量”,普通的小人物也可以有“正能量”。
(3)結合上述材料,作為中學生,我們應如何以實際行動為自己的“道德銀行”里存儲更多的“正能量”?(2分)
2013年普陀區初中九年級學業考試適應性測試
歷史與社會·思想品德試題參考答案
一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。請選出各題中一個最符合題意的正確選項,不選、多選、錯選,均不給分)
題 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案 B D D B D B C A A D
題 號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答 案 C A B C A B A A C D
二、非選擇題(本題有6小題,共60分)
21.(11分)
(1)(2分)30°N、120°E 西南
(2)(4分)綠洲(灌溉)農業。(1分)氣候與農業生產關系密切,(1分)地處沙漠地區,終年高溫少雨,氣候干旱。(2分)
(3)(3分)位于五海三洲之地,地理位置重要,石油資源豐富。
(4)(2分)因地制宜,優勢互補。
22.(12分)
(1)(4分)第一期:新思想的萌發:師夷長技以制夷(或答洋務運動:師夷長技以制夷也可,2分)第二期:維新變法:主張變法維新,主張君主立憲制(或答辛亥革命:主張民主共和制也可,2分)
(2)(2分)世界潮流:發展資本主義(或民主共和)。思想:三民主義。
(3)(4分)新文化運動。(1分)內容:前期:提倡民主,反對專制;提倡科學,反對迷信;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學;后期:傳播馬克思主義。(3分)
(4)(2分)第一種答案:從學習西方技術到改變封建制度再到解放思想(層層遞進、由表及里、逐漸深入),一步步地促進了中華民族的覺醒。
第二種答案:從器物層面的學習到制度層面的學習,再到精神層面的學習,一步步促進了中華民族的覺醒。
23.(9分)
(1)(2分)強國之船 圖4 ;屈辱之船 圖2 ;友誼之船 圖1 ;勝利之船 圖3 。
(2)(4分)圖1鄭和下西洋;圖2近代海軍創建(在洋務運動或答在甲午戰爭中慘敗);
圖3渡江戰役;圖4中國首艘航母入列。(2分)中國首艘航母入列展示了中國力量,有利于捍衛國家主權和領土完整,有利于維護地區和世界和平與穩定。(2分)
(3)(2分)綜合國力大大增強,國際地位大大提升,一個和平、合作、負責任的中國形象已經被國際社會所公認。
(4)(1分)落后就要挨打,發展是硬道理(以經濟建設為中心,不斷增強綜合國力);堅持中國共產黨的正確領導(中國共產黨是社會主義事業的領導核心);實施科教興國戰略,加強科技創新。(寫出一點即可)
24.(8分)
(1)(2分)尊老愛幼;文明禮貌;換位思考,與人為善;愛心奉獻;相互體諒。禮讓、寬容、理解。明禮誠信、團結友善。助人為樂。
(2)(4分)
我支持:“為老人讓座是基本道德”的觀點。
①尊老愛幼是中華民族傳統美德,我們要繼承和弘揚這種美德。 ②對他人應該盡到互幫互助、扶危濟困的責任(承擔責任是自尊自信的具體表現,是自立自強的重要標志,是走向成熟的必然選擇)。③有利于我們健康成長,有利于樹立高度的社會責任感(有利于獲得幸福的生活和有意義的人生)。④有利于營造尊老愛幼,我為人人,人人為我的良好氛圍,建設和諧社會。⑤有利于加強社會主義精神文明建設,加強思想道德建設,樹立社會主義核心價值體系。(寫出2點)
我支持:“年輕人工作很辛苦”的觀點。
①尊老愛幼是中華民族傳統美德,我們要繼承和弘揚這種美德。 ②對他人應該盡到互幫互助、扶危濟困的責任,有利于營造尊老愛幼,我為人人,人人為我的良好氛圍,建設和諧社會。⑤有利于加強社會主義精神文明建設,加強思想道德建設,樹立社會主義核心價值體系。讓座終歸是一種禮貌的行為,在建設全面小康社會的新時期,這種起碼的文明禮貌,應該在不同的年齡人身上,得到很好的傳承。讓座不是一種義務,而是一種奉獻,當他人遭遇困境需要幫助時,盡自己所能伸出援助之手。多一分寬容,就多一份理解;多一份自省,就多一分和諧。(寫出2點)
(3)(1分)肯定不會坐,先是說聲謝謝,我不需要,爺爺奶奶們您請坐。
(4)(1分)如:老年人給年輕人讓座,喚醒人間全是愛。
25.(11分)
(1)(3分)一般違法行為(或行政違法行為)(1分),擾亂交通秩序,危害生命健康和財產安全。(2分)
(2)(3分)依法治國(1分)。生命健康權、財產所有權(2分)
(3)(4分)權利和義務具有一致性(1分),生命健康權是公民最根本、首要的人身權利(1分),要積極行使生命健康權,注意自身生命安全,使自己處于安全的環境(1分),我們應履行公民的義務,闖紅燈是法律禁止的,我們堅決不做(1分)。
(4)(1分)如:停下來的是腳步,留下來的卻是文明
26.(9分)
(1) 強烈的社會責任感;愛崗敬業、樂于奉獻的敬業精神;愛國主義情操;銳意進取,自強不息的創新精神。(3分)
(2)(4分)材料中人物的行為具有愛崗敬業、樂于奉獻的敬業精神,關愛他人生命和財產,弘揚助人為樂的傳統美德的體現;(2分)有利于繼承和弘揚愛崗敬業、樂于奉獻、助人為樂的傳統美德;有利于增強社會責任感,營造”我為人人、人人為我”的社會氛圍;有利于思想道德建設,為建設文化強國提供精神動力和思想保證,有利于社會更加和諧。(2分)
(3)熱心公益、服務社會,積極參與社會公益活動如參加志愿者活動,陪伴孤寡老人;擁擠的公交車上為白發老人讓個座。繼承弘揚無私奉獻、敬業愛崗、自強不息的傳統美德如平時有人問路,能耐心回答甚至送上一程;鄰家沒人冒出黑煙,能及時撥打119并通知其他人等等,2分)
@明天會更好:在交通信號燈前……

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2013年普陀區初中九年級學業考試適應性測試
英語 試題卷
1.全卷共七大題,76小題,滿分為120分。考試時間為100 分鐘。
2.全卷分為卷一(選擇題)和卷二(非選擇題)兩部分。所有答案必須做在答題卷的相對應的位置上,答在試題卷上無效。
3.請用黑色鋼筆或簽字筆在答題卷密封區填寫學校、班級、姓名、學號。
卷 一
說明:本卷共四大題,55小題,滿分80分。
第一部分 聽力部分
一、聽力(本題有15小題,第一節每小題1分,第二、三節每小題2分,共計25分)
第一節:聽對話,選擇圖片。
1. Which pet does Mike want to keep
A B C
2. What is Rita going to be when she grows up
. A B C
3. Where did the man spend his holiday
A B C
4. What’s the weather like now
5.How does the boy go to school every day
A B C
第二節:聽長對話,回答問題。
聽下面一段較長對話,回答6、7兩個問題。
6. Why does the boy look so happy
A. Because he can play basketball.
B. Because he did well in the P.E. exam.
C. Because he can watch a table tennis match.
7. Which game didn’t the boy have
A. Table tennis. B. Volleyball. C. 1000-meter race.
聽下面一段較長對話,回答8、9、10三個問題。
8. What does the boy want to buy
A. A bike. B. A coat. C. A dictionary.
9. What does Li Wei have
A. A bike. B. A dictionary. C. A. book.
10. How is the boy’s bike
A. Too good. B. Too old. C. It’s broken.
第三節:聽獨白,回答問題。
The name of the book: (11)____Price: (12)____Fit for: (13)____Main idea: (14)____Time to discuss: (15)____
11. A. Man and Nature. B. Gone with the Wind. C. Harry Potter.
12. A. ¥20. B. ¥24. C.¥12.
13. A. College students. B. Middle school students. C. Primary school students.
14. A. It’s about how to study English.
B. It’s about how to get on well with others.
C. It’s about how to protect the environment.
15. A. Next Monday morning. B. Next Monday afternoon. C. This Friday afternoon.
第二部分 筆試部分
二、單項填空(本小題有10小題,每小題1分,滿分10分)
從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳答案。
16. — Excuse me, do you have ipad 3 I want to e-mail my friends.
— Sorry, I don’t have one.
A. a B. an C. the D. /
17. — Forests are very important to us, aren't they
—Yes, if we have more forests, they will help to keep from running away.
A. trees B. leaves C. grass D. water
18. — I have to leave this afternoon.
— Really Why so ______ Can you stay a little longer
A. fast B. hardly C. soon D. slowly
19. — Don’t leave the classroom until you make sure the lights are _______.
— Yes, sir. I know low carbon life is important to us.
A. in B. on C. out D .off
20. — Do you think being famous will ______ people rich and happy
— No, I don’t think so.
A. help B. let C. make D. become
21. Lucy wanted to know________________.
A. where will the 2016 Olympic Games be held
B. where would the 2016 Olympic Games be held
C. where the 2016 Olympic Games will be held
D. where the 2016 Olympic Games would be held
22. —— Look, Jim, the man in blue looks like your father.
—— It _______ be my father, my father went to England yesterday.
A. might B. couldn’t
C. mustn’t D. can’t
23. — Do your parents often help you with your homework
—_______, they are too busy. I do it all by myself.
A. Both B. Either
C. Neither D. None
24. —— Why don’t you go to the movie with us
— Oh, I ______.
A. saw it B. have seen it
C. will see it D. had seen it
25. — Shall I give you a ride as you look so tired
— Thank you. ________.
A. It’s your duty B. Don’t mention it
C. Do as you like D. It couldn’t be better
三、完形填空(共15小題,每小題1分,共計15分)
閱讀下面短文,然后從每題所給的四個選項中選出一個最佳答案。
World Book Day falls on April 23 every year. It was set up by UNESCO (聯合國教科文組織) in 1955 to encourage people, especially teenagers, to discover the pleasure of 26 .
Many countries celebrate World Book Day. On that day in the UK, millions of students can buy 27 of special price, much lower than usual in any bookstore. It has been done every year 28 __ 1998. World Book Day is also celebrated in China. Premier Wen Jiabao does lots of reading 29 he’s very busy. On World Book Day 2009, he 30 people to do more reading. He suggested that young people should spend more time reading. “Books can’t change the world, but people can change the world by changing 31__ through reading,” he said.
Reading can benefit (有益于) people 32 . Reading helps us become more knowledgeable and more intelligent. Reading helps us to follow the 33 developments of science and technology. Reading 34 us with information about other culture and places of the world. When we read, we may find many things 35 are unfamiliar to us. We would have to use our brain 36 about them or do more reading to find out the answers. The more we read, the more we know. The more we know, the 37 we become. Reading is also one of the most important ways to learn a foreign language 38 English. We all know that we 39 learn everything at school, for example, the ways English people are speaking and writing today.
“Reading makes a full man.” Books, magazines, newspapers and other kinds of reading materials can help to know more about the outside world and perfect us. 40 , it is necessary for us to form the habit of reading every day.
26. A. reading B. speaking C. listening D. writing
27. A. clothes B. dictionaries C. computers D. books
28. A. from B. in C. since D. by
29. A. because B. though C. through D. when
30. A. allowed B. ordered C. called on D. introduced
31. A. ourselves B. yourselves C. themselves D. itself
32. A. in many ways B. in any way C. by the way D. in the way
33. A. earlier B. later C. latest D. last
34. A. shares B. gets C. provides D. opens
35. A. that B. those C. where D. how
36. A. think B. to think C. talk D. to talk
37. A. smarter B. outstanding C. prettier D. outgoing
38. A. at B. like C. about D. towards
39. A. can B. can’t C. might D. have to
40. A. So B. However C. Therefore D. Now that
四、閱讀理解(本題有15小題,每小題2分,共計30分)
閱讀下面四篇材料,然后從各題所給的四個選項中選出一個最佳答案。
A
Apple’s logo is one of the most familiar icons (圖標) around the world.
But what’s the story about the Apple logo The image (圖像) of the apple is obvious, because that’s the name of the company. What about the bite (一口) The famous story is that the logo shows respect and honour for Alan Turing. He was the father of computer science. He researched artificial intelligence (人工智能) and unlocked German wartime codes (密碼). However, after the war, he was put into prison (監獄) , because of his beliefs. He could not stand the looking down and chose to bite a poisoned (有毒的) apple to end his life in the prison.
However, Rob Janoff, who designed the famous Apple logo, said, “It’s not the truth, but
only a legend. The real reason why I designed it with a bite is very simple. I wanted people to get that it was an apple not a cherry (櫻桃). When I go to markets to buy apples, I always mistake apples for cherries. It really has nothing to do with the scientist.”
Are you kidding An apple is much bigger than a cherry. It’s very easy to tell. But if you use an apple to design a logo, some people may mistake it for a cherry.
41. Both the apple and the cherry are almost the same actually in________.
A. shape B. size C. colour D. weight
42. According to the passage, Alan Turing________.
A.died in the prison
B.used an apple to design a logo
C.was put into prison during the war
D.was the father of a computer company
43. What’s the purpose of writing the passage about the apple logo
A.To introduce its designer.
B.To try to find the truth of it.
C.To tell us a legend about it.
D.To explain its market research.
B
John was ten years old and he was very lazy. He had to go to school, of course, but he was
bored there and tried to do as little work as possible. His father and mother were both doctors
and they hoped that he would become one, too, when he grew up. But one day John said to his
mother, “When I finish school, I want to become a garbage collector.”
“A garbage collector ” his mother asked. She was very surprised. “That’s not a pleasant job. Why do you want to become a garbage collector ”
“Because then I’d only have to work one day a week,” John answered.
“Only one day a week ” his mother said, “What do you mean ”
“Well,” John answered, “I know that the ones who come to our house only work on Wednesday, because I only saw them on that day.”
44. John____________ at school.
A. didn’t do any work  B. did much work
C. tried to finish his work D. did very little work
45. John’s parents wanted him to become__________.  
A. a garbage collector B. a doctor C. a teacher D. a worker
46. John hoped to be a garbage collector because_________. 
A. he knew it was an important and necessary job
B. he often saw some garbage collectors come to his house
C. he thought he would work only one day a week
D. the garbage collectors really work only one day a week
47. John thought that the garbage collectors only work one day a week because_________. 
A. it was a rule B. he saw them work only on Wednesday
C. his parents told him so D. some garbage collectors told him
C
There are fifty states in the United States. The largest in population is California, the largest in area is Alaska. Alaska is the smallest in population and Rhode Island is the smallest in size. The oldest states are the ones along the Atlantic coast. The newest states are Alaska and Hawaii. Alaska is also the coldest state. California and Florida are the warmer. Henry and his family live in Seattle, a big city, on the Pacific coast. But Los Angeles and San Francisco, also on the Pacific coast, are larger than Seattle. Henry’s cousin, Susan, lives in New York. It is the largest city in the United States. Thousands of people visit New York each year. The most important city in the United States is Washington D. C. It is the capital, but it is much smaller than New York.
48. Which state is the largest in population
  A. California.   B. Rhode-Island.   C. Alaska.     D. Los Angeles.
49. Which state is the coldest, the newest, and the smallest in population
  A. Rhode Island   B. Alaska  C. San Francisco  D. Seattle
50. Which of the following is True
  A. Henry’s cousin lives in the Seattle.
  B. Washington is the most important and the largest city.
  C. New York is the largest city in the United States.
  D. The oldest states are the ones along the Pacific coast.
51. Why is Washington D. C. the most important American city Because _________.
  A. it is the largest city       B. it is the largest in population
  C. it is the capital of the United States  D. it is the most beautiful city
D
Feeling left out.
A reader wrote in to say that she was feeling lonely at break because her best friend
wasn’t around. Here’s our advice to her — and to all kids who feel lonely sometimes.
It's hard when a best friend isn’t around — maybe because she moved to a different
school or a different class. You may feel lonely at break or lunchtime. You want to have
new friends. But how do you make them Maybe it seems like everybody else already has
their friends. But remember, there’s always room for more friends.
Start by looking around your classroom — think about which kids you’d like to play with
at break. Look for chances to say “hi” to them, smile, and be friendly. Offer to share something
or express your appreciation to them. Invite someone to play with you or say “Do you want
to sit here ” in the lunchroom. When you’re at break, walk over to kids you want to play with,
act friendly, and say “Hi, can l play, too ” or just join in.
If you have trouble doing this or if you’re feeling shy, ask your teacher to help you make
new friends. Teachers are usually pretty good at matching up friends. The best way to make
friends is to be a friend. Be kind, be friendly, share, say nice things, offer to help — and pretty
soon, you’ll have one, or two, or even more new friends.
You might still miss that special best friend. But when you see each other, you can share
something you didn’t have before she left: You can introduce her to your new friends!
52. According to the writer, some kids feel lonely at break because they .
A. don’t have their best friends around B. need their parents to be with them
C. have trouble with their studies D. are too young to look after themselves
53. The underlined word this in Paragraph 4 refers to(指的是) .
A. sharing your ideas B. developing new friendship
C. studying better at school D. talking before many people
54. Some kids need help from teachers to make friends because .
A. they miss their old friends a lot
B. they have no time to stay with others
C. teachers know who wants a new friend
D. they are shy or not good at making friends
55. The title “Feeling left out.” means “ ” in Chinese.
A.遭攻擊 B.被調侃 C.挨批評 D.受冷落
卷 二
說明:本卷共三大題,21小題,滿分40分。
五、詞匯運用(本小題共15 小題, 每小題1 分, 共計15分)
A. 用方框中所給單詞的適當形式填空,每詞僅用一次(每空一詞)。
relax good twenty he knife
56. _________ are used for cutting things.
57. —What delicious soup!
—Yes, it is. And it would taste ______ with a little more salt.
58. I want to go somewhere________ to go on vacation.
59. Jim is already twelve years old, he must learn to look after_______ when he’s alone at home.
60. He was the _________ in the English speech contest.
B. 閱讀下面短文,然后根據括號內所給的漢語意思寫出單詞的正確形式(每空一詞)。
Mr. Jackson says his favorite great book is The Adventures of Tom Sawyer. It was 61 (寫) by Mark Twain in the 19th 62 (世紀) .The story is about a 63 (活潑的) and clever young boy Tom and his friends. They go looking for treasure (寶藏) on an 64 (島) in the middle of the Mississippi River. Mr. Jackson thinks his favorite scene in the book is when everyone thinks Tom is 65 (死的) and has a funeral (葬禮) , but Tom 66 (躲藏) and watches, and then suddenly he appears. The ending of the story really 67 (使驚奇) everyone. The themes of the story are to do with children growing up and becoming more serious.
At the same time, it talks about freedom, social 68 (規則) and how people are punished (懲罰) for bad behaviours. Finally, Mr. Jackson asks us to read the book. He is sure if we can put our 69 (心) into it, we can understand the story 70 (容易) .
六、任務型閱讀(本題有5 小題, 每小題1 分, 共計5分)
(A) 生活中免不了會遇到一些令人心煩或不開心的事情,此時我們應該積極地尋求解決辦法。請針對以下問題從方框內找出相應的解決辦法,把答案寫在對應題號的橫線上。
Problems
__________71. I always worry about my health.
__________72. I have too much homework and have no time for my hobbies.
__________73. I can’t fall asleep every night. I’m sleepy and tired the next day.
__________74. My father isn’t pleased with my grades. I feel stressed from time to time.
Suggestions
A. You’d better communicate with your parents often and tell them you have tried your best.
B. Plan your day carefully. It will be a good choice to make a list of all your homework you have to do. Then work out how much time you need to finish it.
C. Take more exercise and eat more vegetables and less meat. You’ll be healthier soon.
D. You should talk to your parents or close friends, and share your problems with them, then you’ll feel relaxed and happy. If it doesn't work, you can ask a doctor for help.
(B) 請針對以下問題,用一個英語句子或短語表達其解決辦法。
75. I can’t get on well with my classmates.
.
七、書面表達(本題有1小題,共計20分)
76. 親愛的同學,初中的學習生活馬上就要結束了,迎接你的是近兩個月的輕松假期。有的同學計劃去旅游;有的安排走親訪友;有的想要上網、看電視、聽音樂;有的在娛樂休息之余打算讀些書、學點兒生活技能、參加一些實踐活動;還有的……
你想好了嗎
請用英文寫出你的假期計劃。詞數80左右,短文開頭已給出,不計入總詞數。
包括以下要點:
1. What are you going to do
2. How are you going to plan your activities Why
3. What do you expect your coming holiday will be like
The summer vacation is coming…___________________
_________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2013年普陀區初中九年級學業考試適應性測試
英語 參考答案及評分標準
卷 一
一、聽力(滿分25分)
第一節、聽小對話,選擇圖片。(5分)
1._A_____2.__C___3.___C__ 4.__B___5.___A_
第二節、聽長對話,回答問題。(10分)
6._B___7._B____8._C____9.___A__10.__C___
第三節、聽獨白,完成下面的信息記錄表。(10分)
11.__A____12.__B_____13.__B____14.__C___15.___B___
二、單項選擇(10分)
16._B__17._D__18._C___19._D__20._C__21._D_22._D___23._C_24._B_ 25.__D__
三、完形填空(15分)
26._A____ 27._D___28._C____29._B____30._C____31._C____32._A___
33.__C___ 34._C____35._A____36.__B___37._A____38.__B___39.__B___40.__C____
四、閱讀理解(30分)
41._A___ 42.__A____43.__B___ 44._D____45_B_____46__C__ 47__B___
48_A____ 49__B___ 50,_C____ 51.__C___ 52._A____53._B____54._D___55_D____
卷 二
五、詞匯運用。(15分)
56. knives 57. better 58. relaxing 59. himself 60. twentieth
61. written 62. century 63. lively 64._island___ 65. dead
66. hides 67. surprises 68. rules 69._heart___ 70. easily
六、任務型閱讀。(5分)
71. C 72. B 73. D 74. A
75. (略) ___________
七、書面表達。(20分)
76
One possible version:
The summer vacation is coming. What are you going to do this vacation?I’m going to Beijing this summer. I will visit some places of great interest. For example, I want to visit the Great Wall with my parents. Because I wan to be “a true man”. And I also want to visit the Tian’an men Square. I am looking forward to meeting the foreigners. Because I want to practice speaking English with them.
Then I want to take part in the children’s palace. I want to learn to play the guitar. I want to be good singer in the future. I think being a singer is very cool. My favorite singer is like Micheal Jackson.
I hope I can have a happy vacation. What about you What are you going to do this summer
2013年普陀區初中九年級學業考試適應性測試
英語聽力材料
第一節:聽小對話,請從A、B、C三個選項中選擇符合對話內容的圖片。每段對話讀一遍。(停頓2秒)
1. W: What kind of pet do you like to keep, Mike
M: I like to keep a bird. Birds are easy to take care of. (停頓10秒)
2. W: What are you going to be when you grow up, Rita
M: I’m going to be an English teacher, so I’m going to study English really hard. (停頓10秒)
3. W: How did you spend the May Day holiday
M: I saw a film with my family. (停頓10秒)
4. W: It’s wonderful to see the sun again .
M :Yes. It was raining all day yesterday. (停頓10秒)
5. .W: Does your father take you to school every morning
M: No, I never take his car. I ride my bike to school every day. (停頓10秒)
第一節到此結束。
第二節:
聽下面一段較長對話,請從所給的A,B,C三個選項中選擇正確的選項回答第6和第7兩個小題。聽對話前,你將有10秒鐘的時間閱讀有關內容,聽完后,你有10秒鐘的作答時間。對話讀兩遍。
(停頓2秒)
現在,你有10秒鐘的時間閱讀第6和第7兩個小題的有關內容。(停頓10秒)
W: You look so happy, Lin Tao. Is there any exciting news
M: Yes. I’ve just had the P.E. exam, and I did it very well.
W: Congratulations. By the way, what games did you have
M: 1000-metre race, table tennis and basketball.
W: You are good at all of them.
M: That’s true. But basketball is my favourite.
(停頓2秒)
(重復)
(停頓10秒)
聽下面一段較長對話,請從所給的A,B,C三個選項中選擇正確的選項回答第8至第10三個小題。聽對話前,你將有15秒鐘的時間閱讀有關內容,聽完后,你有15秒鐘的作答時間。對話讀兩遍。
(停頓2秒)
現在,你有15秒鐘的時間閱讀第8至第10三個小題的有關內容。(停頓15秒)
W: I’m sorry to trouble you. Could I borrow your bike I want to go shopping.
M: I’m sorry. My bike is broken.
W: It doesn’t matter.
M: I think you may ask Li Wei for help. He has one. By the way, what do you want to buy
W: I want a new dictionary.
M: Would you please buy one for me
W: Of course, with great pleasure.
(停頓2秒)
(重復)
(停頓15秒)
第三節:
聽下面一段獨白,根據內容,請從A、B、C三個選項中選擇正確的選項,完成信息記錄表。聽獨白前,你將有20秒鐘的時間閱讀有關內容;聽完后,你有20秒鐘的作答時間,獨白讀兩遍。
(停頓20秒)
Good morning, everyone! Here’s the news for you .I bought a new book named Man and Nature in the nearby bookshop. The price of the book is 12 yuan. I think the book is very interesting and it is fit for us middle school students . It tells us how to protect the environment. I am sure you’ll enjoy it . Let’s read the book first and discuss it on Monday afternoon next week.
(停頓2秒)
(重復)
(停頓20秒)
第三節到此結束。
現在,請你將試卷上的答案轉涂到答題紙上。
(停頓10秒)
聽力到此結束。
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