資源簡介

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本試卷共12頁，滿分300分，考試用時150分鐘。
注意事項：
1．答卷前，考生要將學校、姓名、班級、座號用鋼筆或簽字筆填寫在答題卷密封線內(nèi)。
2．選擇題每小題選出答案后，用B型鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；不能答在試題卷上。
3．綜合題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4．考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對原子質(zhì)量： H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Cl—35.5
第Ⅰ卷（選擇題，共118分）
一、選擇題（本題共16小題，每題4分，共64分。每小題只有一個選項符合題意）
1.下列對遺傳信息傳遞和表達的敘述，錯誤的是
A．DNA復制、轉(zhuǎn)錄均涉及堿基互補配對　　 　　B．細菌不能獨立完成遺傳信息的傳遞和表達
C．人體DNA復制、轉(zhuǎn)錄的主要場所都是細胞核　 D．翻譯過程需要tRNA和核糖體參與
2．下列有關(guān)實驗顯色結(jié)果的敘述，正確的是
A．蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀 B．酒精使重鉻酸鉀溶液由藍變綠再變黃
C．蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)橘黃色 D．健那綠染液將線粒體染成藍綠色
3．如圖所示為人工培養(yǎng)的肝細胞中DNA含量隨時間的變化曲線，據(jù)圖判斷正確的是　　　　
A．細胞周期時長為14小時
B．染色體數(shù)量倍增發(fā)生在Ⅰ段
C．Ⅱ段可觀察到高度螺旋化的染色體
D．基因突變最可能發(fā)生于Ⅲ段
4．下列關(guān)于生物進化的敘述，正確的是
A．自然選擇不決定新基因的產(chǎn)生
B．地理隔離不會導致種群基因庫間的差異
C．自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型
D．基因突變的方向和生物進化的方向總是不一致
5. 2011年諾貝爾生理學獎或醫(yī)學獎獲得者，加拿大科學家斯坦曼發(fā)現(xiàn)，從癌癥患者血液中提取出樹突細胞，讓它們直接接觸來自患者腫瘤的特異蛋白或遺傳物質(zhì)，樹突狀細胞會吞噬這些物質(zhì)，通過這一“培訓”，成熟的樹突細胞獲取相關(guān)信息，返回機體后，能激活機體的免疫反應，攻擊腫瘤細胞，如右圖所示。下列說法錯誤的是：
A．圖中的腫瘤蛋白相當于抗原
B．該過程體現(xiàn)了細胞膜具有傳遞信息的功能
C．樹突狀細胞與吞噬細胞有相似的功能
D．能攻擊腫瘤細胞的是機體內(nèi)的漿細胞
6．下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是
A．惡苗病是赤霉素作用的結(jié)果 B．細胞分裂素可以用于植物組織培養(yǎng)
C．脫落酸可促使老葉凋落 D．果農(nóng)常用植物生長調(diào)節(jié)劑乙烯催熟水果
7．化學與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān)。下列有關(guān)說法錯誤的是
A．使用布袋購物、以步代車等屬于“低碳生活”方式
B．研制高性能的耐磨輪胎，可減少細顆粒物(PM2.5)的產(chǎn)生
C．氫氧燃料電池、硅太陽能電池中都利用了原電池原理
D．采用光觸媒技術(shù)將汽車尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)化為無毒氣體
8．下列關(guān)于有機物的說法正確的是
A．石油的分餾和裂化均屬于化學變化 B．油脂、塑料、天然橡膠都是高分子化合物
C．棉花、羊毛、蠶絲均屬于天然纖維 D．甲烷、乙烯、乙炔在一定條件下都能發(fā)生加成反應
9．下列敘述中，正確的是
A．20℃時，1mol SO2的體積一定大于22.4L
B．1mol/L NaCl溶液表示1L水中含有NaCl 58.5g
C．常溫下，1mol CO2與1mol H2O所含有的分子總數(shù)和原子總數(shù)均相等
D．1molO2與足量金屬鈉反應，得到了4mol e-
10．X、Y、Z、W、M均為短周期元素，X、Y同主族，X的氫化物和最高價氧化物的水化物能反應生成一種離子化合物，其水溶液顯酸性；Z、W、M是第3周期連續(xù)的三種元素，其中只有一種是非金屬，且原子半徑Z＞W(wǎng)＞M。下列敘述正確的是
A．Z是海水中含量最高的金屬元素，W是地殼中含量最多的金屬元素
B．X、M兩元素氫化物的穩(wěn)定性：X＜M
C．X和W的氧化物均可做耐高溫材料，M的氧化物可做太陽能電池
D．X、W的最高價氧化物的水化物間反應生成一種可凈水的化合物
11．某同學通過系列實驗探究Fe及其化合物的性質(zhì)，操作正確且能達到目的的是
A．用過濾法除去膠體中的
B．抑制Fe2+的水解，用稀硝酸酸化
C．向0.1mol·L-1 FeSO4 溶液中滴加少量酸性KMnO4 溶液，溶液紫紅色褪去，說明Fe2+具有氧化性
D．向某溶液中加入2滴KSCN溶液，溶液不顯紅色，再向溶液中幾滴新制的氯水，溶液變?yōu)榧t色，該溶液中一定含有Fe2+
12．下列有關(guān)實驗原理或?qū)嶒灢僮髡_的是
甲 乙
A．用甲裝置驗證銅與稀硝酸的反應產(chǎn)物是NO
B．通過乙裝置實現(xiàn)化學反應：2Cu+O2+4H+=2Cu2++2H2O
C．用適量銅粉除去CuCl2溶液中少量的FeCl3
D．在乙酸乙酯樣品中加入適量的乙醇加熱，可除去其中混有的少量乙酸
13.下列有關(guān)熱現(xiàn)象的敘述中正確的是
A. 布朗運動是液體分子無規(guī)則的運動
B. 分子間不可能同時存在引力和斥力
C. 熱量可以從低溫物體傳遞到高溫物體，但一定要引起其它的變化
D. 分子勢能一定隨分子間距離的增大而增大
14．一輛汽車由靜止開始運動， 其v-t圖象如圖所示，則汽車在0～1s內(nèi)
和1s～3s內(nèi)相比
A．位移相等 B．平均速度相等
C．速度變化相同 D．加速度相同
15．如圖Q1、Q2為等量異種點電荷，MN為兩點電荷連線的中垂線，A、B、C為電場中的三點，則有
A．EA＞EB = EC，φA＞φB = φC
B．EA＞EB＞EC，φA＜φB = φC
C．EA＞EB＞EC，φA＞φB＞φC
D．EA＜EB = EC，φA＞φB = φC
16．如圖所示，高空滑索是一項勇敢者的運動，一個人用輕繩通過輕質(zhì)滑
環(huán)懸吊在傾角θ＝30°的鋼索上運動，在下滑過程中輕繩始終保持豎
直。不計阻力，則下列說法中正確的是
A．人做勻加速運動　　　B．人做勻速運動
C．人做勻減速運動 D．人處在失重狀態(tài)
二、雙項選擇題：本題共9個小題，每小題6分，共54分。每小題給出的四個選項中有兩選項符合題意。每小題全選對者得6分，選對但不全得3分，錯選、不選得0分。
17．以下說法正確的是
A．當氫原子從n=4的狀態(tài)躍遷到n=2的狀態(tài)時，要吸收光子
B．某金屬產(chǎn)生光電效應，當增大照射光的強度時，逸出光電子的最大初動能也隨之增大
C．原子核的半衰期由核內(nèi)部自身因素決定，與原子所處的化學狀態(tài)和外部條件無關(guān)
D．β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子和電子所產(chǎn)生的
18、2009年2月11日，美國和俄羅斯的兩顆衛(wèi)星在西伯利亞上空相撞，這是有史以來首次衛(wèi)星碰撞事件，碰撞點比相對地球靜止的國際空間站高434km．則
A．在碰撞點高度運行的衛(wèi)星的周期比國際空間站的周期大
B．在碰撞點高度運行的衛(wèi)星的向心加速度比國際空間站的向心加速度小
C．在與空間站相同軌道上運行的衛(wèi)星一旦加速，將有可能與空間站相撞
D．若發(fā)射一顆在碰撞點高度處運行的衛(wèi)星，發(fā)射速度至少為11.2km／s
19．圖甲為理想變壓器，其原、副線圈的匝數(shù)比為4︰l，電壓表和電流表均為理想電表，原線圈接圖乙所示的正弦交流電，圖中Rt為阻值隨溫度升高而減小的熱敏電阻，R1為定值電阻。下列說法正確的是：
A．圖乙中的正弦交流電的頻率為50Hz B．變壓器原、副線圈中的電流之比為1︰4
C．變壓器輸入、輸出功率之比為1︰4 D．Rt處溫度升高時，電壓表和電流表的示數(shù)均變大
20．如圖所示，間距為L的光滑平行金屬導軌水平放置，導軌上有一電阻為r的金屬棒ab與導軌接觸良好。導軌一端連接電阻R，其它電阻不計，磁感應強度為B，金屬棒ab在水平外力F的作用下以速度v向右作勻速運動，則
A．金屬棒a端電勢比b端高
B．電阻R兩端的電壓為BLv
C．a(chǎn)b棒受到的安培力的方向向左
D．外力F做的功等于電阻R上發(fā)出的焦耳熱
21．如圖所示是一定質(zhì)量的理想氣體由a狀態(tài)變化到b狀態(tài)。則a→b過程中
A．氣體的溫度升高
B．氣體內(nèi)每個分子的動能都增大
C．氣體吸收熱量
D．外界對氣體做功
22．已知還原性SO32- > I-，某溶液中可能含有I-、NH4+、Cu2+、SO32-，向該無色溶液中加入少量溴水，溴水褪色，溶液呈無色。則下列關(guān)于該溶液組成的判斷正確的是
A．肯定不含I- B．肯定不含Cu2+ C．可能含有SO32- D．可能含有I-
23．室溫時，向20 mL 0.1 mol/L的醋酸溶液中不斷滴入0.1 mol/L的NaOH溶液，溶液的pH變化曲線如圖所示。在滴定過程中，關(guān)于溶液中離子濃度大小關(guān)系的描述正確的是
A．a(chǎn)點時：c(CH3COOH) c(CH3COO－) c(H＋) c(Na＋) c(OH－)
B．b點時：c(Na＋)＝c(CH3COO－)
C．c點時：c(H＋)＝c(CH3COOH)＋c(OH－)
D．d點時：c(Na＋) c(OH－) c(CH3COO－) c(H＋)
24．下表列出某動物兩種細胞的生物膜結(jié)構(gòu)的相對含量（%），據(jù)此可推測
細胞膜 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 高爾基體膜 線粒體 核膜 其它
附著有核糖體 無附著核糖體 外膜 內(nèi)膜
甲 2 35 16 7 7 32 0.2 少量
乙 5 60 <1 10 4 17 0.7 少量
A．細胞乙合成的纖維素多于細胞甲 　　　　B．細胞乙的線粒體氧化活性強度小于細胞甲
C．細胞乙合成的分泌蛋白多于細胞甲 D．生物膜結(jié)構(gòu)的含量不同取決于基因的含量不同
25．以下有關(guān)生物技術(shù)的敘述，錯誤的是
A．用凝膠色譜法分離血紅蛋白時，大分子蛋白移動速度較慢
B．PCR擴增反應需要在緩沖溶液中加入DNA模板
C．提取DNA時，DNA在2mol/L 的NaCl溶液中易沉淀析出
D．微生物實驗結(jié)束后，對使用過的培養(yǎng)基應進行滅菌處理
第Ⅱ卷（非選擇題，共182分）
26.（16分）科學家研究柃木葉片光合特性，得到如圖所示結(jié)果（氣孔導度越大，氣孔開啟程度越大），請據(jù)圖分析回答。
（1）6:00葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器是 ，此時盡管胞間CO2濃
度較高，但由于受 （環(huán)境因素）的限制，凈光合速率很低。
（2）15:00光合作用強度 呼吸作用強度，此時凈光合速率低，是因為氣孔導度 ，導
致 ，光合作用 （1分）階段受阻。17:00——18:00凈光合速
率降低，氣孔導度并不是主要影響因素，圖中支持這一判斷的有關(guān)依據(jù)是 。
（3）將柃木植株由光照強度低的環(huán)境移到光照強度適宜的環(huán)境（其他條件適宜且不變），葉綠體
基質(zhì)中的C5化合物濃度 （1分），原因是 。
27．（16分）某種雌雄異株植物為XY型性別決定，該植物有藍花和紫花兩種表現(xiàn)型，由兩對等位基因A和a（位于常染色體）、B和b（位于X染色體）共同控制。已知其紫花形成的生物化學途徑如圖所示：
現(xiàn)用藍花雄株（aaXBY）與某紫花雌株雜交，F(xiàn)1中的雄株全為紫花。
（1）親本紫花雌株的基因型為 ，F(xiàn)1中的雌株表現(xiàn)型為 。若F1中的雄株與一雜合紫花雌株雜交，后代中紫花雄株所占的比例是 。
（2）若F1中產(chǎn)生一株藍花雄株（AaXBXbY），原因是
。該植株紫花形成過程說明基因可以 ，進而控制生物性狀。
（3）將該植株的細胞培養(yǎng)成植株需要利用 技術(shù)，該技術(shù)的兩個主要步驟是
和 。
28．（16分）氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)大量排入湖泊，會造成水體富營養(yǎng)化，嚴重時可引起藍藻迅速繁殖，發(fā)生水華。采用生態(tài)浮床（如圖所示）可治理水體富營養(yǎng)化，防止水華發(fā)生。
（1）由于污染，湖泊生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能遭到破壞，停止污染物的排放后，該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復到原來的狀態(tài)，說明該系統(tǒng)具有 。與稻田相比，湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 （低、高）。
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，藍藻屬于 。與沉水植物不同，某些藍藻具有氣囊，在水域中有趨表聚集的現(xiàn)象，體現(xiàn)群落的 結(jié)構(gòu)。生態(tài)浮床的植物具有景觀效果，說明生物多樣性具有 價值。
（3）據(jù)圖分析生態(tài)浮床治理水體富營養(yǎng)化，防止水華發(fā)生的原理。
① 。
② 。
（4）湖泊中有A、B、C三個種群，它們之間存在一定的捕食關(guān)系。有一種脂溶性有毒物質(zhì)X污染湖泊后，測得湖水中物質(zhì)X的相對含量為0．0005，測得三個種群中物質(zhì)X的相對含量及固定的能量如下表，請據(jù)表分析，畫出三個種群構(gòu)成的食物鏈及該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖。
種群 A B C
物質(zhì)X的相對含量 0．005 0．5 0．04
能量（千焦） 2．8×109 2．9×107 2．2×108
29．（16分）腎上腺素和心得安藥物都可以影響心臟的活動。回答相關(guān)問題
（1）腎上腺素既是一種激素，也是一種神經(jīng)遞質(zhì)，在功能上它是人體內(nèi)的
分子，由于它只存在于突觸前膜的 內(nèi)，釋放后作用于突觸后膜。心得安和腎上腺素具有相似的結(jié)構(gòu)，而且都能直接作用于心臟調(diào)節(jié)心率，由此推測它們在心臟細胞表面可能具有相同的 。
（2）下表為探究心得安和腎上腺素對小鼠耗氧量影響的實驗。請完善實驗報告。
組別 注射藥劑種類 耗氧量（×103mL）
心得安 腎上腺素
A 2．0
B + 1．7
C + 2．5
D + + 2．1
實驗材料：用具小鼠若干只，注射器，檢測耗氧量裝置(如右圖所示)，腎上腺素溶液和心得安溶液(用生理鹽水配制)。
方法步驟：
①選取大小、生長狀況相同的小鼠20只，均分為四組。每組小鼠按上表所示注射藥劑，其中A組注射 。
②將小鼠分別放入裝置中，開始時大燒杯內(nèi)外的液面等高。裝置放在相同環(huán)境中，10分鐘后記錄 ，計算耗氧量并求出各組的平均值。
結(jié)果分析：根據(jù)表中結(jié)果可以得出如下結(jié)論，心得安和腎上腺素分別具有 的作用，而兩者共同作用的效應是相互 。
除了控制環(huán)境相同外，實驗還需再設置一個不放入小鼠的對照裝置，其目的是用于 ，從而使測得的數(shù)值更精確。
30．（16分） 芳樟醇是一種貴重的香料，它可由多種方法合成。
I．芳樟醇的一種工業(yè)合成路線如下：
（1）芳樟醇的分子式為 ，1 mol芳樟醇完全燃燒消耗O2的物質(zhì)的量為 mol。
（2）反應①和②的反應類型分別是： 、 。
（3）反應②的化學方程式 （不必寫反應條件）。
（4）已知反應③是加成反應，則另一反應物X的結(jié)構(gòu)簡式為__________ 。
II．芳樟醇的另一種常見合成路線如下：β一菠烯在600~700℃時可以開環(huán)生成月桂烯，月桂烯與HCl加成后再與CH3COONa反應轉(zhuǎn)化為芳樟醇的乙酸酯，最后經(jīng)水解得到芳樟醇。
（5）化合物Ⅴ的結(jié)構(gòu)簡式為___________________。
（6）反應③的化學方程式為____________________________________ _（注明反應條件）。
31．（16分）二甲醚 (CH3OCH3)在未來可能替代柴油和液化氣作為潔凈液體燃料使用。工業(yè)上以CO和H2為原料生產(chǎn)CH3OCH3的新工藝主要發(fā)生三個反應：
回答下列問題：
（1）新工藝的總反應為：3CO(g)+3H2(g)CH3OCH3(g)+CO2(g) △H，該反應△H＝　 ，平衡常數(shù)表達式K＝ 。
（2）增大壓強，CH3OCH3的產(chǎn)率 (填“增大”、減小”或“不變”)。
（3）原工藝中反應①和反應②分別在不同的反應器中進行，無反應③發(fā)生。新工藝中反應③的發(fā)生提高了CH3OCH3的產(chǎn)率，原因是　 。
(4)為了尋找合適的反應溫度，研究者進行了一系列試驗，每次試驗保持原料氣組成、壓強、反應時間等因素不變，試驗結(jié)果如圖。CO轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的規(guī)律是　 ，其原因是 。
32．（16分）為回收利用廢釩催化劑（含有V2O5、VOSO4及不溶性殘渣），科研人員最新研制一種離子交換法回收釩的新工藝，主要流程如下：
部分含釩物質(zhì)在水中的溶解性如下：
物質(zhì) VOSO4 V2O5 NH4VO3 (VO2)2SO4
溶解性 可溶 難溶 難溶 易溶
回答下列問題：
（1）工業(yè)由V2O5冶煉金屬釩常用鋁熱法，該反應的氧化劑為 。
（2）濾液中含釩的主要成分為 （填化學式），反應②的離子方程式為 。
（3）該工藝中反應③的沉淀率（又稱沉釩率）是回收釩的關(guān)鍵之一，該步反應的離子方程式 ；沉釩率的高低除受溶液pH影響外，還需要控制氯化銨系數(shù)（NH4Cl加入質(zhì)量與料液中V2O5的質(zhì)量比）和溫度。根據(jù)下圖判斷：控制最佳氯化銨系數(shù)和溫度分別為 、 ℃。
（4）全礬液流電池的電解質(zhì)溶液為VOSO4溶液，電池的工作原理為：VO2++V2++2H+
VO2++H2O+V3+，電池放電時正極的電極反應式為 。
33．（16分）學習小組設計了如下圖實驗（部分裝置），將氯氣依次通過下列裝置以驗證氯氣的性質(zhì)：
（1）通入氯氣后，A中的現(xiàn)象是 。
C裝置中發(fā)生反應的離子方程式為: 。
（2）通入氯氣一段時間后，洗氣瓶B溶液中有一部分SO32－氧化成SO42－。設計實驗方案，檢驗洗氣瓶B溶液中Cl－和SO42－的存在。在答題卡上補充填寫出實驗步驟、預期現(xiàn)象和結(jié)論。
限選試劑及儀器：2 mol/L鹽酸、2 mol/L HNO3溶液、1 mol/L BaCl2溶液、l mol/L Ba(NO3)2溶液、0.1 mol/L AgNO3溶液、澄清石灰水、試管、膠頭滴管。
實驗步驟 預期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1：取適量洗氣瓶B中溶液于試管A中，滴加 。 若產(chǎn)生白色沉淀，則洗氣瓶B溶液中存在SO42－。
步驟2：另取適量洗氣瓶B中溶液于試管B中，滴加 。 產(chǎn)生白色沉淀。
步驟3：取步驟2后試管B中的上層清液于試管C中，滴加 。
(3)為準確測定通入氯氣一段時間后剩余FeCl2的物質(zhì)的量。實驗如下：
① 配制250 mL 溶液：取洗氣瓶C中全部溶液準確配制250 mL溶液。
② 滴定：準確量取25.00ml所配溶液于錐形瓶中，將c mol/LKMnO4溶液裝入 ，滴定至終點，記錄數(shù)據(jù)。重復滴定2次。平均消耗KMnO4溶液V mL。(反應方程式： Fe2+ + MnO4－ + H+ — Fe3+ + Mn2+ + H2O，未配平)
③ 計算250 mL溶液中FeCl2的物質(zhì)的量= mol（只列出算式，不做運算）。
34.實驗題（共18分）
（1）①已知不同的工具測量某物體的長度時，有下列不同的結(jié)果：
A． 2.4cm B． 2.37cm C． 2.372cm D． 2.372mm
其中，用最小分度值為毫米的刻度尺測量的結(jié)果是________（填寫序號）
②讀出下圖中游標卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)游標卡尺的讀數(shù)為_________mm.；螺旋測微器的讀數(shù)為_________mm.
（2）①使用中值電阻是15歐（“×1”擋）的萬用表測量兩個定值電阻（已知它們的阻值約為R1=15歐和R2=15千歐），在下列的一系列操作中，選出盡可能準確測量，并符合萬用表使用規(guī)則的各項操作，將它們的序號按合理的順序填寫在橫線上的空白處。___________ 。(先測量R1后測量R2)
A．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)使其尖端對準“×1k”擋
B．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)使其尖端 對準“×100”擋
C．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)使其尖端對準“×10”擋
D．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)使其尖端對準“×1”擋
E．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)使其尖端對準“OFF”擋
F．將兩表筆分別接觸R1的兩端，讀出阻值后，隨即斷開，
G．將兩表筆分別接觸R2的兩端，讀出阻值后，隨即斷開，
H．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)調(diào)零旋扭，使表針指在刻度線右端的“0”刻度。
②多用電表指針如圖所示，
A．如果選擇開關(guān)為“R×10”擋，則所測電阻的阻值 Ω
B．如果選擇開關(guān)為直流電壓250V 擋，則對應讀數(shù)是 V
C．如果選擇開關(guān)為直流電流100mA擋，則對應讀數(shù)是 mA
③為了精確測量R1的電阻值，某同學依照如圖所示電路圖連接好實驗器材，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均無示數(shù)，如果此故障是由于某一個器材內(nèi)部斷路引起的，由此可以斷定沒有故障的器材是電阻R和_________（選填：“電流表”、“電壓表”、“開關(guān)”或“滑動變阻器”）
35．（18分）如圖所示：半徑為R=1.8m的光滑圓軌道豎直固定在高h=5m的水平臺上，平臺BC長s=4.5m，一質(zhì)量為mb=1kg的小球b靜止在C點。現(xiàn)讓一質(zhì)量為ma=2kg的小球a從A點（與圓心等高）靜止釋放，運動到C點與b球發(fā)生碰撞，碰撞后a球的速度水平向右，a、b分別落在水平面上的M、N兩點，M、N兩點與平臺的水平距離分別為xa=3m、xb=4m。兩球可視為質(zhì)點，g=10m/s2。求：
（1）碰撞后，b球獲得的速度大小vb；
（2）碰撞前，a球的速度大小v0；
（3）判斷BC段平臺是否光滑？若不光滑，請求出平臺的動摩擦因數(shù)。
36．（18分）如圖所示. 半徑分別為a 、b的兩同心虛線圓所圍空間分別存在電場和磁場，中心O處固定一個半徑很小（可忽略不計）的金屬球，在小圓空間內(nèi)存在沿半徑向內(nèi)的輻向電場，小圓周與金屬球間電勢差U，兩圓之間存在垂直于紙面向里的勻強磁場，設有一個帶負電的粒子從金屬球表面沿x軸正方向以很小的初速度逸出，粒子質(zhì)量為m，電荷量為q.（不計粒子的重力，忽略粒子逸出的初速度）
試求：（1）粒子到達小圓周上時的速度為多大？
（2）粒子以（1）中的速度進入兩圓間的磁場中，當磁感應強超過某一臨界值時，粒子將不能到達大圓周，求此磁感應強度的最小值B.
（3）若當磁感應強度取（2）中最小值，且時，粒子運動一段時間后恰好能沿x軸負方向回到原出發(fā)點，求粒子從逸出到第一次回到原出發(fā)點的過程中，在磁場中運動的時間.（設粒子與金屬球正碰后電量不變且能以原速率原路返回）
（4）
29．（16分）
(1)信息(或傳遞信息的) 突觸小泡 受體(或特異性受體、受體蛋白)
(2)①等量的生理鹽水 ②大燒杯內(nèi)液面的上升高度
結(jié)果分析：前者能降低耗氧量，后者能提高耗氧量 抑制(或拮抗)
校正(或消除)或物理因素（或非生物因素）引起的氣體體積變化
化學科：
選擇題答案：
題號 7 8 9 10 11 12 22 23
抑制
基因A
酶A
藍色素
紫色素
酶B
基因B
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本試卷共11頁，滿分300分，考試用時150分鐘。
注意事項：
1．答卷前，考生要將學校、姓名、班級、座號用鋼筆或簽字筆填寫在答題卷密封線內(nèi)。
2．選擇題每小題選出答案后，用B型鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；不能答在試題卷上。
3．綜合題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4．考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷（共140分）
本卷共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
2011年12月22 日11時26分，中國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心（37.5°N，112.6°E）用長征四號乙運載火箭，將資源一號02C衛(wèi)星成功發(fā)射升空。據(jù)此回答第1題。
1．資源一號02C衛(wèi)星成功發(fā)射時
A．北京的自轉(zhuǎn)角速度大于哈爾濱的自轉(zhuǎn)角速度
C．北京的正午太陽高度大于海口的正午太陽高度
C．北京的晝長長于太原的晝長
D．太陽直射點位于大洋洲范圍內(nèi)
水平衡（年降水量減去年蒸發(fā)量）反
映某地區(qū)水分的盈虧。圖1為世界某區(qū)域
地圖，讀圖回答2～3題。
2．以下四地蒸發(fā)量最大的是
A．① B．②
C．③ D．④
3．影響圖中①、②兩地水平衡差異的
最主要因素是
A．地形 B．緯度
C．季風 D．洋流
下表表示浙江北部某地土地利用的變化，將該區(qū)域分為25個方格，每個方格中的兩個數(shù)字按左右順序分別代表1982年和2010年的土地利用類型。讀下表完成4～5題。
2 2 2 2 3 3 3 3 1 1
3 4 1 3 1 3 1 1 1 4
1 1 1 1 3 4 3 3 2 2
3 3 1 2 1 1 3 3 2 2
3 2 1 4 1 4 1 4 3 3
1：湖泊 2：居民區(qū) 3：耕地 4：農(nóng)家樂
4．圖示區(qū)域土地利用變化會導致
A．空氣濕度明顯增加 B．湖泊水質(zhì)日漸變差
C．耕地面積大量減少 D．居民區(qū)分布趨于集中
5．為保護該地湖泊環(huán)境，當前應采取的首要措施是
A．實施退耕還湖，提高湖水的自凈能力
B．改進農(nóng)業(yè)技術(shù)，減少化肥農(nóng)藥使用量
C．合理規(guī)劃農(nóng)家樂，整治旅游活動的排污
D．嚴格控制居民區(qū)的污水直接排放到湖泊
6．假設右面圖2表示某國人口自然狀態(tài)下的增長模式
變化圖，M表示增長初期，N表示末期，則從M到
N轉(zhuǎn)變的軌跡一般是
A．① B．② C．③ D．④
風塵沉積通量大小可以指示地區(qū)干燥度的變化。圖3反映了青藏高原隆起與西北地區(qū)的風塵沉積通量變化情況，讀圖回答7～9題。
7．根據(jù)圖中提供的信息，推斷青藏高原隆起后，我國西北地區(qū)可能
A．流水作用增強 B．冰川作用增加 C．風力作用增強 D．變質(zhì)作用增強
8．從水循環(huán)的過程看，青藏高原隆起影響西北地區(qū)同期風塵沉積通量變化的主要環(huán)節(jié)是
A．地面蒸發(fā) B．水汽輸送 C．大氣降水 D．地表徑流
9．青藏高原的隆起導致西北地區(qū)地理環(huán)境的演變體現(xiàn)了
A．地理環(huán)境的整體性 B．地理環(huán)境的差異性
C．地理環(huán)境的復雜性 D．地理環(huán)境的穩(wěn)定性
讀“不同國家或地區(qū)原裝進口iPhone 4手機銷售報價（單位：美元）表”。完成10～11題。
國家 美國 加拿大 意大利 瑞士 香港地區(qū)
16G 92 557 659 639 496
32G 710 657 779 749 585
10．不同國家或地區(qū)原裝進口iPhone 4手機銷售報價差異的影響因素有
①消費水平 ②進口關(guān)稅 ③運營成本 ④利潤期望 ⑤生產(chǎn)成本
A．①② B．①②③④ C．①②③ D．①②③④⑤
11．iPhone 4手機的核心附加值構(gòu)成是
A．生產(chǎn)原料與優(yōu)質(zhì)服務 B．核心技術(shù)與運輸成本
C．優(yōu)質(zhì)服務與文化創(chuàng)意 D．核心技術(shù)與文化創(chuàng)意
12．古代中國中央官制的中樞機構(gòu)演變可分為三公、三省、二府和內(nèi)閣軍機四個時期。下列表述正確的是
A．漢武帝時建立了“三公九卿制”
B．唐朝由中書省起草詔令，直接交付尚書省執(zhí)行
C．明太祖廢除了丞相，設立內(nèi)閣參與軍國大事的決策
D．清朝雍正帝設置軍機處，專制皇權(quán)發(fā)展到頂峰
13．下圖為講史話本《新全相三國志平話》（元刊本）書影，
對此解讀不準確的是
A．書影中的字體是楷書
B．可能采用了活字印刷技術(shù)印制
C．話本是中國古代最早的小說形式
D．反映了當時城市經(jīng)濟的繁榮
14．開元十年，唐玄宗向天下頒布他寫的《孝經(jīng)注》，開元二十一年，玄宗又完成了《御注道德經(jīng)》，開元二十二年又頒布了他注釋的《金剛經(jīng)》。唐玄宗的這一做法
A．推翻了儒家思想的正統(tǒng)地位 B．是商品經(jīng)濟和市民階層發(fā)展的體現(xiàn)
C．有利于后世儒學的創(chuàng)新發(fā)展 D．違背中國傳統(tǒng)思想發(fā)展的主流趨勢
15．“國權(quán)不下縣，縣下惟宗族，宗族皆自治，自治靠倫理，倫理造鄉(xiāng)紳。”材料強調(diào)的是
A．宗法制 B．郡縣制 C．三長制 D．科舉制
16．古希臘雅典的每一個公職人員在其一年任期內(nèi)要經(jīng)10次群眾性的資格審查。這反映了雅典公民具有 ①參與權(quán) ②知情權(quán) ③監(jiān)督權(quán) ④發(fā)言權(quán)
A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
17．啟蒙運動時期，自然神論者喜歡將上帝比喻成一個鐘表匠，無需不斷干涉被造物的世界，因為這世界可以按照上帝創(chuàng)造的理性與自然法則自行運轉(zhuǎn)。這表明
①啟蒙運動受到自然科學的啟示 ②人類社會發(fā)展規(guī)律已被揭示
③理性受到人們的尊崇 ④啟蒙思想已擺脫宗教的影響
A．①②③ B．①②④ C．①③ D．②③④
18．“美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn)，土著居民的被剿滅……非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場所。”引文所述因素導致了歐洲哪一歷史現(xiàn)象的出現(xiàn)
A．資本原始積累 B．自由資本主義 C．壟斷資本主義 D．資本全球擴張
19．陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》——書中說：“滿清王朝曾在抵御外侮的旗幟下領導過多次民族戰(zhàn)爭。這是一個轉(zhuǎn)折點，民族戰(zhàn)爭失敗的同時又意味著民族抵抗意識的全部喪失。”其中的“轉(zhuǎn)折點”應該是
A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭 C．甲午戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
20．近年來，出版了大量與蔣介石有關(guān)的書籍：《蔣介石傳》、《蔣介石與汪精衛(wèi)》、《蔣介石與莫斯科的恩恩怨怨》、《蔣介石日記揭秘》等等，蔣介石的形象也從單一走向多元。其反映的實質(zhì)是
A．革命史觀的消失 B． 學術(shù)研究逐漸走向客觀
C．對曾經(jīng)的政治領袖好奇 D．兩岸關(guān)系緩和、國共兩黨關(guān)系改善
21．18世紀末的英國出現(xiàn)了一種“大眾消費主義”。當時的“英國所獨有的不是消費的欲望，而是大多數(shù)人消費的能力。……社會模仿的巧妙使用使本來只買‘體面商品’的人購買‘奢侈品’，使本來只買‘必需品’的人購買‘體面商品’……事實上，時尚及其利用者提高了人們‘金錢準則’的水平。”造成上述消費現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是
A．海外殖民擴張帶來了豐厚的利潤 B．追求時尚是當時消費的主流
C．人們普遍存在著從眾的消費心理 D．大機器生產(chǎn)導致生產(chǎn)效率和國民收入的提高
22．歐共體委員會主席雅克·德洛爾說“歐共體不單單是‘冷戰(zhàn)’的產(chǎn)物，因而它肯定不會隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束而消亡。”由此判斷，歐洲走向聯(lián)合的出發(fā)點是
A．密切歐洲各國的聯(lián)系，維護歐洲的安全
B．與美國、蘇聯(lián)抗衡，保障自身的安全
C．保證自身安全，提高國際地位，加快經(jīng)濟發(fā)展
D．制止歐洲發(fā)生戰(zhàn)爭，獲取最大的經(jīng)濟利益
23．著名蝴蝶效應理論認為：一只蝴蝶在巴西輕拍翅膀，可以導致一個月后德克薩斯州的一場龍卷風。近年來，美國金融危機引發(fā)的經(jīng)濟龍卷風橫掃世界，再次印證該理論。對此認識不正確的是
A．深刻反映了當今經(jīng)濟全球化的趨勢 B．全球化使各國經(jīng)濟安全面臨更大挑戰(zhàn)
C．建立合理的國際經(jīng)濟新秩序是應對危機的主要出路
D．獨立自主是發(fā)展中國家應對危機的唯一途徑
24．2010年9月至2011年9月我國CPI不斷走高，雖有回落，但漲幅維持在5%以上，我國CPI上漲，在不考慮其他因素情況下，可能會出現(xiàn)
①城鄉(xiāng)居民收入下降 ②恩格爾系數(shù)增加 ③我國貨幣流動性過剩 ④人民幣升值
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
25．春秋時期管仲認為：任何商品都是“重則至，輕則去”。所以，國家要采取兩大策略：一是“斂輕散重”，購進人們所輕者，拋售人們所重者。二是“以重射輕”，用高價收購市場上跌幅較大的商品，以改進商品價低滯銷的狀態(tài)，使物價穩(wěn)定下來。管仲提出的策略蘊涵得經(jīng)濟生活道理有
①人們的喜好決定商品的供求 ②商品的價格與供求相互制約
③價格變動有利于提高勞動生產(chǎn)率 ④穩(wěn)定物價是政府調(diào)控經(jīng)濟的重要目標
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
26．加入世界貿(mào)易組織10年來，我國進出口總值由2001年的5096.51億美元增長至2010年的2.97萬億美元，年均增長21.6%，貨物貿(mào)易額的全球排名上升到第二位，其中出口額躍居第一位，累計吸收外商直接投資居發(fā)展中國家首位，對外直接投資居世界第五位。這充分說明我國
A．開放型經(jīng)濟水平不斷提高 B．逐漸由貿(mào)易大國成為貿(mào)易強國
C．GDP的總量不斷提高增長 D．逐漸由“引進來”轉(zhuǎn)向“走出去”
27．為幫助內(nèi)蒙古自治區(qū)快速發(fā)展，國家在經(jīng)濟建設和財政支出上加大支持力度，重視發(fā)展蒙古族的民族文化教育，內(nèi)蒙古自治區(qū)呈現(xiàn)出民族團結(jié)和睦、社會和諧發(fā)展的局面。這說明
①各民族共同繁榮是實行民族區(qū)域自治制度的核心
②各民族共同繁榮為民族平等和民族團結(jié)提供了物質(zhì)保證
③加大對民族地區(qū)的扶持是推動民族地區(qū)發(fā)展的根本動力
④我國把加快少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展作為推動解決民族問題的重要途徑
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
28．胡錦濤主席在G20峰會上指出，“當前世界經(jīng)濟面臨重大風險、市場動蕩不定，正處在何去何從的十字路口，各國面對的不是單純的經(jīng)濟金融危機，還暴露出若干體制機制、政策理念、發(fā)展方式的弊端。”這說明
A．世界各國有共同的國家利益 B．建立國際經(jīng)濟新秩序任重道遠
C．發(fā)展是當今世界的重要主題 D．機制和理念對經(jīng)濟發(fā)展起決定作用
29．一個立足中國國情和實際、適應改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設需要、集中體現(xiàn)黨和人民意志的，一個以憲法為統(tǒng)帥，以憲法相關(guān)法、民法商法等多個法律部門的法律為主干，由法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等多個層次的法律規(guī)范構(gòu)成的中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成。這意味著
①人大行使國家立法權(quán) ②法律體系的完善擴大了國家機關(guān)的權(quán)力
③我黨依法執(zhí)政的能力的增強和國家政權(quán)的生命力的旺盛
④有助于實現(xiàn)社會主義民主政治的制度化、規(guī)范化、程序化
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
30．中國皮影戲是一種以皮制或紙制的彩色影偶形象，伴隨音樂和唱腔表演故事的戲劇形式，聯(lián)合國教科文組織已把中國皮影戲列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。從文化的角度對其意義加以描述，你認為準確表述的一組關(guān)鍵詞是
A．歷史文化 文明演進 文化多樣性 文化傳承與保護
B．大眾文化 文化創(chuàng)新 文化豐富性 文化創(chuàng)新與發(fā)展
C．歷史文化 文明演進 文化民族性 文化批判與繼承
D．先進文化 文化發(fā)展 文化多元性 文化傳播與開發(fā)
31．感恩節(jié)雖然是個“西洋節(jié)”，但其中蘊含的感恩的精神,則是呼應了中國傳統(tǒng)的“知恩圖報”精神。其實,“感恩”是無論“東西”的。這一事例表明
A．世界文化由不同民族、不同國家的文化共同構(gòu)成
B．外來文化能否起積極影響取決于特定的文化背景
C．不同文化背景下的人們，對感情的表達是相同的
D．不同民族、不同國家的文化具有共性和普遍規(guī)律
32．自2012年初以來，國際局勢局部動蕩不斷，一些國家甚至出現(xiàn)政權(quán)更迭和內(nèi)戰(zhàn)。其原因有國家經(jīng)濟不景氣、財富分配不公和外國勢力和意識形態(tài)的影響等。這表明
①經(jīng)濟基礎決定上層建筑 ②生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系
③意識形態(tài)對社會發(fā)展有重要影響 ④適合上層建筑的經(jīng)濟基礎推動生產(chǎn)力的發(fā)展
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
33．2012年的春天似乎比往年要來的晚些。韓愈有詩這么描寫：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕色煙柳滿皇都。下列詩句中與“草色遙看近卻無”包含相同哲理的是
A．桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲
B．草熒有耀終非火，荷露雖團豈是珠
C．舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家
D．橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同
34．右面漫畫包含的哲學寓意是
A．人往往被困難嚇到，常常放棄努力
B．主觀受制于客觀，人常常無能為力
C．人的行受制于思想，有時思行可以不統(tǒng)一
D．人有意志和毅力，很多時候其實可以戰(zhàn)勝自我
35．2011年7月13日《人民日報》載文強調(diào)，廣闊的農(nóng)村，同樣是大學生施展身手的大舞臺。到基層、到西部、到祖國最需要的地方，扎根下去，扎在希望的田野上，生命之花會開得格外絢麗，結(jié)出的果實也是沉甸甸的。這告訴我們
①實現(xiàn)人生價值必須把個人和社會統(tǒng)一起來 ②追求人的個性發(fā)展是不可取的
③沒有艱苦的工作條件就難以實現(xiàn)更大的人生價值
④只有在奉獻社會的實踐中才能創(chuàng)造價值
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
36．（25分）閱讀下列材料，結(jié)合所學知識回答問題。
材料一：隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)上購物、網(wǎng)上銀行、網(wǎng)上營銷等網(wǎng)絡商務活動日漸興起。我國GDP（億元）、網(wǎng)民人數(shù)（億人）、網(wǎng)購交易額（億元）的情況。
材料二：網(wǎng)購作為新生事物，受到普遍歡迎。對于消費者來說，網(wǎng)購既省時又省錢；對于商家來說，網(wǎng)上銷售減少交易環(huán)節(jié)，能節(jié)約成本。但網(wǎng)購在我國才剛起步，配套的政策、法規(guī)和監(jiān)管機制還有很多不足和漏洞；網(wǎng)絡的虛擬性和一些商家信用度的缺失，往往使商品質(zhì)量難以保證，甚至一些不法商人和騙子利用這一平臺坑害和詐騙消費者。網(wǎng)絡交易存在的安全性問題不容忽視。
材料三：中國是蘋果公司的第二大市場。有人認為：“擁有蘋果產(chǎn)品就顯得自己家里很有錢或是高人一等。因而雖不富裕，可也想買iphone4S。”有人說：“蘋果產(chǎn)品外觀精美，性能強勁，他雖不是果粉，但亦要買它。”很多人認為：“中國人若一直追尋著蘋果產(chǎn)品更新的腳步，總有一天會被美國文化同化。”
2011年在北非中東國家發(fā)生了嚴重的政治動蕩（西方媒體稱之為“阿拉伯之春”）。在政治亂局發(fā)展過程中，反政府力量往往借助“臉譜”、“推特”、“谷歌”等網(wǎng)絡媒體進行宣傳、聯(lián)絡、策動。西方國家也自覺主動利用新興媒體引導一些國家內(nèi)部的政治變化。
（1）材料一反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)象，體現(xiàn)了經(jīng)濟生活什么道理？（4分）
（2）結(jié)合材料二，請你從經(jīng)濟生活角度就促進我國網(wǎng)購市場健康發(fā)展提出合理建議。（9分）
（3）結(jié)合材料三，運用“文化與生活”的有關(guān)知識簡要說明“中國人若一直追尋著蘋果產(chǎn)品更新的腳步，總有一天會被美國文化同化。”及西方國家主動利用新興媒體引導一些國家內(nèi)部的政治變化的原因（12分）
37．（27分）閱讀下列材料，結(jié)合所學知識回答問題。
材料一：傳統(tǒng)貨幣主義理論認為，通貨膨脹是一種貨幣現(xiàn)象，減少流通中的貨幣量就能治理通貨膨脹。中國人民銀行自2010年以來12次上調(diào)存款準備金率，目前達到21.5%的歷史高位。基于我國經(jīng)濟的實際情況，緊緊依靠緊縮性的貨幣政策治理不了目前的通貨膨脹。緊縮性的貨幣政策導致中小企業(yè)貸款困難，資金鏈斷裂，甚至破產(chǎn)倒閉，從而使生產(chǎn)規(guī)模縮小，供不應求的局面更加嚴重，從而推動物價進一步上漲。
材料二：結(jié)構(gòu)性減稅，主要是從優(yōu)化稅制結(jié)構(gòu)，其落腳點是減輕企業(yè)和個人的稅收負擔，從而促進經(jīng)濟的持續(xù)增長。2011年為了進一步擴大消費、促進就業(yè)、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，特別是在調(diào)節(jié)收入分配、引導產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、區(qū)域結(jié)構(gòu)調(diào)整、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化等方面的積極作用，我國政府繼續(xù)推進實施結(jié)構(gòu)性減稅計劃
材料三：公眾的科學文化素養(yǎng)是影響公民參與政治生活的重要因素，但在生活中，面對“吃綠豆能治百病”、“碘鹽防輻射”這些謬誤信息，很多人難以辨別真假，一度出現(xiàn)瘋狂的搶購風潮，抬高物價，引起了市場的波動。政治文明的發(fā)展離不開高素質(zhì)的國民，離不開科學精神的浸染。
（1）請運用馬克思主義哲學矛盾問題精髓的知識，說明我國應如何穩(wěn)定物價？（6分）
（2）有人認為實施好“結(jié)構(gòu)性減稅”計劃，這是政府部門的事，與我們公民無關(guān)。請你結(jié)合材料二，運用“公民與政府”的有關(guān)知識評析此觀點。（11分）
（3）請運用社會歷史觀有關(guān)知識，說明“重視公眾科學精神”的哲學依據(jù)。（10分）
38．（26分）文革十年是新中國歷史上令人傷心的一段記憶，然而，我們沒有任何理由可以放棄歷史教訓，閱讀下列材料，回答問題
材料一：歷史已經(jīng)判明，“文化大革命”是一場由領導者錯誤發(fā)動，被反革命集團利用，給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內(nèi)亂。
——引自1981年中共十一屆六中全會《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》
材料二：　現(xiàn)在改革到了攻堅階段，沒有政治體制改革的成功，經(jīng)濟體制改革不可能進行到底，已經(jīng)取得的改革和建設成果還有可能得而復失，社會上新產(chǎn)生的問題也不能從根本上得到解決，“文化大革命”這樣的歷史悲劇還有可能重新發(fā)生。每個有責任的黨員和領導干部都應該有緊迫感。
——引自2012年3月14日，國務院總理溫家寶在北京人民大會堂回答記者提問。
請回答：
（1）毛澤東發(fā)動“文化大革命”的原因是什么？（3分）
（2）列舉“文化大革命”對我國政治、經(jīng)濟、和文化領域造成的嚴重危害。（9分）
（3）恩格斯說：“沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償?shù)摹！闭埜鶕?jù)“文化大革命”結(jié)束后的具體史實論證恩格斯的觀點。（9分）
（4）當前社會上新產(chǎn)生的未能從根本上得到解決的問題有哪些？（2分）據(jù)材料二和所學知識請你談談如何避免“文化大革命”這樣的歷史悲劇重新發(fā)生。（3分）
39．（26分）近年來，中國與周邊鄰國領海爭端摩擦不斷，諸如中日釣魚島問題，中菲、中越南海問題等，保障海權(quán)成為我們的重要共識。閱讀材料，回答問題。
材料一：兩千多年前，地中海孕育了希臘雅典艦隊、羅馬艦隊、威尼斯艦隊等強大艦隊，成為近代海軍的搖籃，導致海權(quán)意識的早熟。古代中國雖有漫長的海岸線，陸權(quán)主義卻極其濃厚，海軍和海權(quán)意識很難在中國萌發(fā)出來。
——摘編自《世界海軍發(fā)展史略》
材料二：隨著15世紀晚期至18世紀“大航海”時代的到來，近代海權(quán)思想興起。1537年，擁有強大艦隊的西班牙創(chuàng)建了世界上第一支海軍陸戰(zhàn)隊。16世紀末英國蕾萊爵士更直截了當?shù)刂赋觯骸罢l控制了海洋，誰就控制了世界貿(mào)易；誰控制了世界貿(mào)易，誰就控制了世界。”
——摘編自《世界海軍發(fā)展史略》
材料三：凡一國之盛衰，在乎海權(quán)之得失，能主管海上叔者，必能主管海上之貿(mào)易，能主管海上之貿(mào)易者，必能主管世界之富源；處此弱肉強食之秋，立國之要素為軍備，軍備之要在海權(quán)。19世紀以來，海權(quán)之爭漸趨注于太平洋，我國與太平洋上適當列強海權(quán)競爭之沖。我國海疆袤延七省，茍無海軍控制則海權(quán)盡失，須重戎備而固海防。蓋無艦船，海防無從談起，有艦船而無訓練有素之才，無以用之，有艦械人才而無良港，則海軍無駐足之所，—切皆備而無民生之政府，則必導甲午之覆則。海事既備，當以中國人工用船荒之時建船舶、興商務，勾連世界，亦可得魚鹽之利，可圍海造田、潮汐發(fā)電。
——引自孫中山相關(guān)論述
（1）結(jié)合材料一及所學知識簡要分析，為什么地中海成為海軍和海權(quán)意識的搖籃，而古代中國卻很難萌發(fā)海軍和海權(quán)意識？（4分）
（2）依據(jù)材料二指出，近代海權(quán)論的核心內(nèi)容是什么 （2分）結(jié)合所學知識分析海權(quán)思想興起和發(fā)展的歷史背景。（6分）
（3）依據(jù)材料三概括孫中山的海權(quán)觀并分析其原因。（10分）指出近代中國人與英國蕾萊爵士在海權(quán)觀念上的不同。（4分）
40．（28分）2011年是西部大開發(fā)的第二個十年和“十二五”規(guī)劃的開局之年，建設西部經(jīng)濟發(fā)展高地是我國的總體戰(zhàn)略。結(jié)合材料，回答（1）～（5）題。
材料一：我國西南某地區(qū)圖 材料二：某資源跨區(qū)域調(diào)配圖
材料三：繼重慶兩江新區(qū)成為國家級新區(qū)后，在成渝經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃中國家又提出建設四川成都天府新區(qū)，形成以現(xiàn)代制造業(yè)為主、高端服務業(yè)集聚、宜商宜居的國際化現(xiàn)代新城區(qū)。四川省人民政府于2011年11月16日批準并原則同意《四川省成都天府新區(qū)總體規(guī)劃（2010～2030）》。天府新區(qū)位于成都中心城區(qū)以南，規(guī)劃總面積1578平方千米，新區(qū)規(guī)劃的第一要素是拒絕“城市病”。
（1）根據(jù)材料一、二，圖示區(qū)域向東輸送的資源是 ；主要輸出地是 。（4分）
（2）與三峽工程（水電站）相比，圖中H處地處 （地形區(qū)），河流落差大，且流域內(nèi)人口密度 ，遷移人口少，更有利于發(fā)展水電建設。 （4分）
（3）根據(jù)材料一簡要分析重慶市發(fā)展鋼鐵工業(yè)的有利區(qū)位條件。（6分）
（4）圖中Y所在省區(qū)石漠化嚴重，試分析產(chǎn)生石漠化的主要原因。（6分）
（5）結(jié)合材料三和所學知識，簡要分析天府新區(qū)在城市規(guī)劃和建設中如何避免“城市病”。
（8分）
山脈
鐵路
城市
銅礦
石油
天然氣
鐵礦
鹽礦
煤炭
H
圖6
Y
圖5
重慶
貴陽
上海
濮陽
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本試卷共4頁，21小題，滿分150分．考試用時l20分鐘．
注意事項：
1．答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上．
2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上．
3．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液，不按以上要求作答的答案無效．
4．考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回．
參考公式：
錐體的體積公式：,其中是錐體的底面積，為錐體的高．
一．選擇題：本大題共10小題，每小題5分，滿分50分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
1. 已知全集，集合，，那么集合( )
A. B.
C. D.
2．設是虛數(shù)單位，則設是虛數(shù)單位，則 ( )
A. B. C. D.
3．已知向量,,且，則的值為( )
A． B. C. D．
4. 已知函數(shù)則= ( )
A． B．e C．－ D．－e
5．等比數(shù)列｛中 ，，則( )
A． 33 B． 72 C． 84 D． 189
6. “”是“直線與圓相交”的( )
A．充分不必要條件 B．必要不充分條件 C．充要條件 D．既不充分又不必要條件
7. 已知一個四棱錐的高為3，其底面用斜二測畫法所畫出的水平放置的直觀圖是一個邊長為1的正方形，則此四棱錐的體積為(　　)
A.　　　　　 B．6 C. D．2
8．通過隨機詢問110名性別不同的大學生是否愛好某項運動，得到如下的列聯(lián)表：
男 女 總計
愛好 40 20 60
不愛好 20 30 50
總計 60 50 110
由 算得，
附表：
0.050 0.010 0.001
k 3.841 6.635 10.828
參照附表，得到的正確結(jié)論是( )
A．有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別有關(guān)”
B．有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別無關(guān)”
C．在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下，認為 “愛好該項運動與性別有關(guān)”
D．在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下，認為 “愛好該項運動與性別無關(guān)”
9. M，N是曲線y＝πsinx與曲線y＝πcosx的兩個不同的交點，則|MN|的最小值為(　　)
A．π B.π C.π D．2π
10. 設與是定義在同一區(qū)間上的兩個函數(shù)，若函數(shù)在上有兩個不同的零點，則稱和在上是“關(guān)聯(lián)函數(shù)”，區(qū)間稱為“關(guān)聯(lián)區(qū)間”．若與在上是“關(guān)聯(lián)函數(shù)”，則的取值范圍為 ( )
A. B. C. D.
二、填空題：本大題共5小題，考生作答4小題，每小題5分，滿分20分．
（一）必做題（11－13題）
11. 如圖，設A、B兩點在河的兩岸，一測量者在A的同側(cè)所在的河岸邊選定一點C，測出AC的距離為50m， 后，就可以計算出A、B兩點的距離為
12.在可行域內(nèi)任取一點，規(guī)則如流程圖所示，則能輸出數(shù)對(x，y)的概率為________．
13．設F1，F(xiàn)2分別是雙曲線x2－＝1的左、右焦點．若點P在雙曲線上，且1·2＝0，則|1＋2|＝________.
（二）選做題（14、15題，考生只能從中選做一題）
14．（幾何證明選講選做題）已知圓的半徑為，從圓外一點
引切線和割線，圓心到的距離為，，
則切線的長為 ____ _．
15．(坐標系與參數(shù)方程選做題) 已知曲線C的參數(shù)方程為（為參數(shù)），則曲線C上的點到直線的距離的最大值為 .
三．解答題：本大題共6小題，滿分80分．解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟．
16.（本小題滿分12分）
已知函數(shù).
（1）先列表再用“五點法”畫出函數(shù)在的簡圖；
（2）在中，a，b，c分別是角A，B，C的對邊，
，，，求b，c的長。
17.（本小題滿分12分）
某企業(yè)員工500人參加“學雷鋒”志愿活動，按年齡分組：第1組[25，30)，第2組[30，35)，第3組[35，40)，第4組[40，45)，第5組[45，50]，得到的頻率分布直方圖如右圖所示．
(1)下表是年齡的頻數(shù)分布表，求正整數(shù)的值；
區(qū)間 [25，30) [30，35) [35，40) [40，45) [45，50]
人數(shù) 50 50 150
(2)現(xiàn)在要從年齡較小的第1,2,3組中用分層抽樣的方法抽取6人，年齡在第1,2,3組的人數(shù)分別是多少？
(3)在(2)的前提下，從這6人中隨機抽取2人參加社區(qū)宣傳交流活動，求至少有1人年齡在第3組的概率．
18．（本小題滿分14分）
如圖：、是以為直徑的圓上兩點，，， 是上一點，且，將圓沿直徑折起，使點在平面的射影在上，已知.
（1）求證：平面；
（2）求證：平面；
（3）求三棱錐的體積．
19．（本小題滿分14分）
在平面直角坐標系xOy中，已知點A(－1,0)、B(1,0)，動點C滿足條件：△ABC的周長為2＋2.記動點C的軌跡為曲線W.
(1) 求W的方程；
(2) 曲線W上是否存在這樣的點P：它到直線x=-1的距離恰好等于到點B的距離？若存在，求出這樣的點；若不存在，請說明理由。
20．（本小題滿分14分）
已知函數(shù)上恒成立.
（1）求的值；
（2）是否存在實數(shù)m，使函數(shù)上有最小值－5？若存在，請求出實數(shù)m的值；若不存在，請說明理由.
21．（本小題滿分14分）
已知數(shù)列滿足
（1）求；
（2）已知存在實數(shù)，使為公差為的等差數(shù)列，求的值；
（3）記，數(shù)列的前項和為，求證：.
由
解
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本試卷共4頁，21小題，滿分150分，考試用時120分鐘.
注意事項：
1．答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上．
2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上．
3．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液，不按以上要求作答的答案無效．
4．考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回．
參考公式：
錐體的體積公式：,其中S是錐體的底面積，h為錐體的高．
一、選擇題（本大題共8小題，每小題5分，共40分）
1．已知函數(shù)的定義域為，的定義域為，則等于（ ）
A． B． C． D．
2．若復數(shù)是純虛數(shù)（是虛數(shù)單位，是實數(shù)），則等于（ ）
A． B． C． D．
3．若函數(shù)，則是（ ）
A．最小正周期為的奇函數(shù) B．最小正周期為的奇函數(shù)
C．最小正周期為的偶函數(shù) D．最小正周期為的偶函數(shù)
4．已知向量，，若與垂直，則等于（ ）
A． B． C． D．
5．曲線在點處的切線與坐標軸所圍三角形的面積為（ ）
A． B． C． D．
6．已知某本個幾何體的三視圖如下，根據(jù)圖中標出的尺寸（單位：），可得這個幾何體的
體積是（ ）
A． B． C． D．
7．設、分別是雙曲線的左、右焦點，若點在雙曲線上，且，則等于（ ）
A． B． C． D．
8．一個四棱錐和一個三棱錐恰好可以拼接成一個三棱柱，這個四棱錐的底面為正方形，且底面邊長與各側(cè)棱長相等，這個三棱錐的底面邊長與各側(cè)棱長也都相等。設四棱錐、三棱錐、三棱柱的高分別為、、，則等于（ ）
A． B． C． D．
二、填空題（本大題共7小題，每小題5分，共30分，其中9—13題為必做題，14、15為選做題，考生只選做一題）
9．在某項測量中，測量結(jié)果服從正態(tài)分布，若在內(nèi)取值的概率為，則在內(nèi)取值的概率為 。
10．設變量，滿足約束條件，則目標函數(shù)的最大值為 。
11．已知函數(shù) 的圖象恒過定點，則點的坐標為 。
12．某校安排5個班到4個工廠進行社會實踐，每個班去一個工廠，每個工廠至少安排一個班，不同的安排方法共有 種。（用數(shù)字作答）
13．設是定義在上的奇函數(shù)，且當時，。若對任意的，不等式恒成立，則實數(shù)的取值范圍是 。
14．如右圖，點是圓上的點，且，則圓的面積等于 ．
15．以直角坐標系的原點為極點，軸的正半軸為極軸，并在兩種坐標系中取相同的長度單位。已知直線的極坐標方程為，它與曲線（為參數(shù)）相交于兩點A和B，則|AB|=_______.
三、解答題（本題6小題，共80分，解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟）
16．（12分）設是公比大于1的等比數(shù)列，為數(shù)列的前項和。已知，且，，構(gòu)成等差數(shù)列。
⑴求數(shù)列的通項；
⑵令，求數(shù)列的前項和。
17．（14分）某中學號召學生在今年春節(jié)期間至少參加一次社會公益活動（以下簡稱活動）。該校合唱團共有100名學生，他們參加活動的次數(shù)統(tǒng)計如圖所示。
⑴求合唱團學生參加活動的人均次數(shù)；
⑵從合唱團中任選兩名學生，求他們參加活動次數(shù)恰好相等的概率；
⑶從合唱團中任選兩名學生，用表示這兩人參加活動次數(shù)之差的絕對值，求隨機變量的分布列及數(shù)學期望。
18．（14分）如圖所示，在四面體中，已知,,,，是線段上一點，，點在線段上，且。
⑴證明；
⑵求二面角的平面角的正弦值。
19．（12分）如圖，甲船以每小時海里的速度向正北方向航行，乙船按固定的方向勻速直線航行。當甲船位于處時，乙船位于甲船的北偏西方向的處，此時兩船相距海里，當甲船航行分鐘到達處時，乙船航行到甲船的北偏西方向的處，此時兩船相距海里，問乙船每小時航行多少海里？
20．（14分）如圖，矩形的兩條對角線相交于點，邊所在直線的方程為，點在邊所在直線上。
⑴求邊所在直線的方程；
⑵求矩形外接圓的方程；
⑶若動圓過點，且與矩形的外接圓外切，求動圓的圓心的軌跡方程。
21．（14分）設函數(shù)，其中。
⑴當時，判斷函數(shù)在定義域上的單調(diào)性；
⑵求函數(shù)的極值點；
⑶證明對任意的正整數(shù)，不等式成立。
21．
21世紀教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學教育資源門戶網(wǎng)站。 版權(quán)所有@21世紀教育網(wǎng)本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網(wǎng)www.21cnjy.com
本試卷共9頁，三大題，滿分135分。考試用時120分鐘。
注意事項：
1.答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上，并用2B鉛筆在答題卡上的相應位置填涂考生號。用2B鉛筆將試卷類型（A）填涂在答題卡相應位置上。
2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。
I. 語言知識及應用 (共兩節(jié)，滿分45分)
第一節(jié) 完形填空 (共15小題；每小題2分，滿分30分)
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從1~15各題所給的A、B、C和D項中，選出最佳選項，并將答案涂在答題卡標號為1~15的相應位置上。
A great many people are disappointed because of unrealistic expectations.
Walking up to a department store’s cloth counter, a(n) 1 young woman said, “I want to buy this material for a new dress. How much does it cost ”
“Only one 2 per yard,” replied the smirking (自鳴得意的) male clerk.
Not to be taken back by the funny words, the woman said,” That’s fine! I’ll take ten yards.”
With 3 written all over his face, the clerk 4 measured out and wrapped the cloth, then held it out teasingly, 5 forward to receive his “ 6 ”.
The woman got the package quickly from the clerk and pointed to a little old man standing beside her. “Grandpa will pay the bill instead of me,” she 7 .
He was no doubt disappointed. But in the course of living, many people are 8 when others do not 9 their expectations. In order to be happy, some expectations must be dropped. These three particular 10 and unhealthy expectations are some of the main causes:
1. Expect too much 11 .When others say, “Thank you,” or in any way to show their gratitude, be happy. It is a gift!
2. Expect others to make you happy. They simply cannot do that. Make yourself happy and 12 your joy with others.
3. Expect not to be 13 . At times, people will simply not come through for you in the way you need. 14 them and move on.
Get rid of these three unrealistic expectations and you can begin to expect more 15 right away!
1. A. tricky B. attractive C. ugly D. generous
2. A. kiss B. pay C. dollar D. cent
3. A. happiness B. enjoyment C. expectation D. courage
4. A. hurriedly B. slowly C. patiently D. curiously
5. A. setting B. sitting C. leaning D. taking
6. A. reward B. payment C. bonus D. money
7. A. smiled B. begged C. waved D. thought
8. A. encouraged B. disappointed C. annoyed D. surprised
9. A. live up to B. go against C. go without D. hope for
10. A. reasonable B. proper C. unimportant D. unrealistic
11. A. profit B. kiss C. appreciation D. disappointment
12. A. spare B. share C. make D. control
13. A. put down B. let down C. taken down D. thrown down
14. A. Forgive B. Punish C. Blame D. Praise
15. A. happiness B. encouragement C. excitement D. pride
第二節(jié) 語法填空 (共10小題；每小題1.5分，滿分15分)
閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式填空，并將答案填寫在答題卡標號為16~25的相應位置上
As we all know, games play a very important role in the growth of children. Children should grow along with playing games, for, __16 playing games, they can not only acquire knowledge, but also cultivate their abilities to get along with others.
However, most children _ 17 (face) with a completely different situation. Most parents fear that games will prevent children from increasing new knowledge and __18__ the children will fail in the future examinations. So, instead of __19__ ( let ) the children 20 find and learn naturally from their surroundings, they force their children to take part in various kinds of classes, learning English, playing 21__ piano or practicing drawing, etc. What’s more, some parents put 22 the children’s toys which are very useful in developing children’s imagination and practical abilities.
23 is a piece of good advice to those parents: 24 you want to expect your child to be able to accomplish something, you must first of all develop his ability to adapt to the new surroundings. That cram education can lead to nothing _ 25 a failure in the children’s growth.
II. 閱讀 (共兩節(jié)，滿分50分)
第一節(jié) 閱讀理解 (共20小題；每小題2分，滿分40分)
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D項中，選出最佳選項，并將答案涂在答題卡標號為26~45的相應位置上。
A
Microwaves may be great at warming up food, but what about warming people
Using microwaves to directly heat owners of a room would save much of the energy wasted by heating walls and furniture. And despite popular ideas about microwaves, this technique would be safe, according to Charles R. Burlier of the Microwave Research Center in Marlborough, New Hampshire. Low-power microwaves only penetrate (貫穿) the skin (low-power microwave penetration in a ham is about 0.2 inches, for example) and with no negative effects.
To test this idea, Buffler subjected himself to microwaves in a special room using a standard 500-watt, 2459 MHz magnetron (磁控管). He found that a person will start to feel warmth at about 20 milliwatts per square centimeter (mw. / sq. cm. ) ; a satisfactory feeling of warmth occurs between 35 and 50mw. / sq. cm. By comparison, a person standing in noonday summer sun feels the amount of 85 mw. / sq. cm. And a frozen meat pie in your microwave oven receives about 1000 mw. / sq. cm.
In houses of the future, each room could be provided with its own magnetron, says Buffler. When you stepped into the living room, for example, a motion detector (運動感應器)would turn on the magnetron, filling the room with low-power microwaves. In the same way that a microwave oven heats up a hamburger, but not the plate it’s on, you would feel warmth from the microwaves without changing the temperature of your coffee table. (You could, however, make your favorite easy chair even more comfortable by treating it with a radiation-absorbing chemical.)
While it might be some time before homeowners are comfortable enough with the idea to set up whole-body microwave heaters in houses, Buffler says microwaves may attract livestock(家畜) farmers. Lambs that are born outdoors in winter, for example, are frequently lost to cold. Microwaves could warm the lambs safely and quickly.
26. Which of the following can tell the main idea of the passage
A. A new heating system. B. A new microwave oven.
C. A popular technique. D. The magnetron.
27. According to Paragraph 2, which of the following does not describe the characteristics of a microwave heater
A. It directly heats people in a room. B. It heats walls and furniture in a room.
C. It is safe. D. It saves energy．
28. The test conducted by Buffler shows that when a person feels comfortable warmth, he receives about ________________.
A. 20 mw. / sq. cm. B. 40 mw. / sq. cm. C. 60 mw. / sq. cm. D. 85 mw. / sq. cm.
29. According to Paragraph 4, which of the following fills the room with low-power microwaves
A. The magnetron. B. The motion detector.
C. The microwave oven. D. The radiation-absorbing chemical.
30. Which of the following statements about microwave heaters would Buffler most probably agree with
A. Microwave heaters will soon be widely used by homeowners.
B. Microwave heaters sometimes make people feel uncomfortable.
C. Perhaps microwave heaters will be first used by livestock farmers, who wish to protect their lambs in winter.
D. Microwave heaters cannot be accepted by the public because they are somewhat unsafe.
B
In Europe, people hold the fork in the left hand and the knife in the right throughout the meal, a system that is generally agreed to be more efficient than the American zigzag（曲折的）method. Americans hold both the fork and the knife in their right hands throughout the meal, so they continually change their forks to the left hand when they have to cut their meat. It seems to be funny for the Europeans to see Americans busy changing their dinner sets, making a lot of noises.
A few explanations for this American style are as follows:?
(1) Americans are practical and efficient. Since most of us are right-handed, it is reasonable to keep our working tools at all times in the right hand that can use them most efficiently.?
(2) Americans, the master of the New World are rebels（叛逆者）.They use the zigzag method to break the rules in the Old World and in this way they are thumbing their nose at Mother England. Americans are a restless kind. They do not like to sit in one spot for very long when dining.
(3) Forced to do so, they respond by “playing” with the silver.?
Whatever the reason for the practice, it is now certainly as American as apple pie. Europeans recognize this and are quick to attack it as evidence of American innocence（無知）of form. Arguments against the zigzag method rest not only on grounds of efficiency but also on those of tradition. In Old World dining, the knife is held in the right hand continually because it can serve as an instant defense against the uninvited intruders（入侵者）.However, such alertness（警覺） is out of place in the New World, as every American believes that this is the home of the brave. Americans juggle their silverware, perhaps, to show that they are not afraid and that one of them holding a fork is worth any number of them holding blades（刀）.
31. Americans use _______ to hold their fork to pick up the salad.
A. the right hand B. the left hand
C. both hands D. either of the two hands
32. As the masters of the New World, Americans use a different cutting method from that in the Old World to _________________.
A. show their independence of Mother England
B. show their disrespect to Mother England
C. add a new tradition to those in Mother England
D. show off their creativeness to Mother England
33. In the last sentence, the word “juggle” probably means ____________.
A. hold B. play with C. pick up D. lay down
34. Also in the last sentence, the two “them” refer to ____________.
A. Americans B. Europeans and Americans separately
C. Americans and Europeans separately D. Europeans
35. Which of the following statements is NOT true
A. European people hold the fork in the left hand and the knife in the right hand.
B. The zigzag eating method is related to American characteristics.
C. The zigzag eating method has become an American feature.
D. European people will use the American method because of its efficiency.
C
The name “cowboy” conjures up many different images from movies, songs and TV. These imagined cowboys range from white-hat-wearing heroes to gun-shooting hooligans(流氓).But, cowboys are actually real people from US history.?
When the US Civil War ended, many soldiers had no place to call home. So, they began to drift to the country’s rural West. Ranchers(農(nóng)場主) hired these men to take care of the cattle and work around the ranch. When the ranch owner wanted to sell the cattle, the cowboys would round up the herd from the open prairie(牧場) and drive the cattle miles to the market.?
With the invention of barbed wire(鐵絲網(wǎng)),the cowboy era(1865-1890) began to come to an end. But people in the East had always been curious about their lifestyle. Many country/western songs during this time tried to capture the true cowboy spirit. Newspapers published cowboy tales in serial form and adventure novels followed. The bigger the fiction, the better the sales. These novels often portrayed cowboys as cruel and violent men. Cowboys carried the bad reputation for many years afterwards.
When movies began to be popular in the 1920s, the cowboy image changed again. Now, a cowboy became the great white knight(騎士) that loved his horse more than the beautiful ladies he rescued. As the cowboy of the “Old West” spent more time with his horse than the ladies, this era's image was not entirely false.
Then, in the 50s,Hollywood began producing so-called “spaghetti westerns(意大利西部片)”.They earned the nickname because Italian companies financed the films and TV shows. This started the decade’s “Cowboy Craze”. While this didn’t last long, it made modern country / western music, fashion and dance extremely popular.?
In recent years, with the help of musicians, radio stations and bars, cowboy nostalgia(懷舊情緒) has returned. Even though his image is still changing — somewhere between ballad singing country boy and bar room fighter — there’s one thing for sure, you can’t keep the cowboy down..
36. The purpose of this story is to ______.
A. introduce cowboy movies and novels
B. introduce various productions associated with cowboys
C. show the cowboy's everlasting charm　
D. inform us about the cowboy’s spirit
37. Before they became cowboys, they ______.
A. served in the army B. worked as bar-room fighters
C. owned ranches D. were adventurous explorers
38. During “the cowboy era” mentioned in the story, ______________.
A. the cowboy often came to the rescue of ladies in newspaper tales
B. the distant Wild West appealed to people in the East
C. cowboys were shown as cruel and violent men on the silver screen
D. country music started the cowboy craze which swept the whole country
39. By saying “you can’t keep the cowboy down”, the writer means that ______.
A. cowboys are real people in history B. cowboys still fascinate people
C. you can't make cowboys unhappy D. you can’t grasp the cowboy spirit
40. Which of the following statements would the writer agree to
A. The cowboy has been presented in different lights in different eras.
B. Cowboys are gun-shooting hooligans, without doubt.
C. Cowboys have always been a passing phenomenon.
D. Cowboys enjoy Italian foods, for example, spaghetti.
D
Commencement (畢業(yè)典禮) is a time for idealism.
But economic reality is cruel everywhere; especially for new graduate. They have been told repeatedly that a college degree is an open sesame(芝麻) to the global economy. But that’s not necessarily so, according to new research by two economists at he Massachusetts Institute of Technology, Frank Levy and Peter Temin.
It is true that people with college degrees make more money than people without degrees. The gap has narrowed somewhat in recent years, which is disturbing. But the earning power of college graduates still far outpaces that of less-educated workers.
The bad news, though, is that a college degree does not ensure a bigger share of the economics pie for many graduates. In recent decades Mr. Levy and Mr. Temin show, only college-educated women have seen their income grow in line with economy wide gains in productivity. The earnings of male college graduates have failed to keep pace with productivity gains.
Instead, a huge share of productivity growth, which expands the nation’s income, is going to Americans on the top of the income scale. In 2005, the latest year with available data, the top of 1 percent of Americans---whose average annual income was $ 1.1 million--- took in 21.8 percent of the nation’s income, their largest share since 1929.
Administration officials, and other politicians and economists, often, believe that income inequality, reflects an education gap. But Mr. Levy and Mr. Temin show that in the case of men, the average bachelor’s degree is not enough to catch the rising tide of the global economy.
They argue that the real reason that inequality is worsening is the lack of strong policies that broadly distribute economic gains. In the past, for example, a more progressive income tax and unions promote equality. Positive measures have been eroding and new ones have not yet emerged, making the income gap even greater.
Mr. Levy and Mr. Temin conclude that only a new government policy can restore general prosperity. That’s a challenge to the nation’s leader and today’s graduates. America needs them to contribute to the development of the nation in global economy.
41. The passage is mainly about that _______.
A. there is a big income gap between female and male college graduates in America.
B. college graduates find it hard to find an ideal job after graduation in America.
C. research shows that American government should take measures to ensure income equality for college graduates
D. college degrees are losing value in America.
42. What is the main idea of paragraph 5
A. The whole nation has enjoyed a big income growth with the growth of productivity.
B. Much of the total income in America has been gained by a few very rich people.
C. A small part of people in America have income increase.
D. Upper class Americans contribute most to productivity growth.
43. The underlined word “eroding” in paragraph 7 probably means _______.
A．being gradually destroyed by wind or rain B．gradually reducing power
C．gradually disappearing D．gradually not suitable
44. We can infer from the passage that _______.
A. female college graduates have higher income than male ones.
B. female college graduates have benefited from some governmental measures to ensure their income growth.
C. income tax can grantee income equality.
D. new measures and policies have been taken to promote income equality.
45. From the passage, some economists believe that the worsening income inequality is caused by ______.
A. lower college degree of college graduates
B. lack of proper governmental policies
C. gender discrimination
D. underdevelopment of economy and productivity.
第二節(jié): 信息匹配(共5小題；每小題2分，滿分10分)
閱讀下列應用文及相關(guān)信息，并按照要求匹配信息。請將答案填涂在答題卡標
號為46～50的相應位置上。
Ever wonder what President George “Dubya” Bush will be doing once he leaves the White House Well．we wondered too and voted for him to run a hot dog stand．in the city that never sleeps New York!
Life’s tough in the Stone Age．Fortunately our man Sam has got your brain to help him out! He’s got to find food，make weapons，survive tigers，and keep his girlfriend Lucy happy! So let’s get prehistoric and help Sam in this crazy adventure．
Hit the snow slopes with this snowboarding game．Perform special skills on your snowboard to collect points．Pump air into your stride by timing your jumps carefully while negotiating 3 killer kickers．Whatever you do — Have fun!
Add logic，fun and load of color and what do you get The crazy cube! And we promise you, it’s the craziest cube you’ll come across this side of the universe．Rack your brains crazy in this totally addicting puzzle game and beat the colored cube!
Put your hard hat on…because we’re going under construction! This addictive puzzle game will have you constructing for hours! Build beautiful towers using colorful building blocks．
Fight to conquer the universe in this strategic space simulation game．Play as a space commander and protect your imperial star base from enemies．Become the most powerful air force and fulfill your one and only mission：complete space dominance!
請閱讀以下的人員資料，然后匹配人員與相關(guān)游戲。
46．Sammy is a girl with a logical mind．She would like to play the kind of games that can not only practice her intelligence but Call challenge her memory as well．
47．Amy has always been interested in politics and loves to play jokes on politicians．As a result，any game that concerns government officials would interest her．
48．Jack is a student who is keen on architecture．He has problem in concentrating himself on a piece of work．He hopes to find a game that can suit his interest and help him focus his mind on it．
49．William is a sports fan who would like to take up extreme sports．But he isn’t allowed to try such kind of dangerous sport，SO he could only find some relevant games to play．
50．Teddy is a film lover．After seeing the film The Star Wars，he imagined that he could one day be a commander，leading his soldiers to protect his planet from being invaded．
IV. 寫作(共兩節(jié)，滿分40分)
第一節(jié) 基礎寫作（共1小題，滿分15分）
請根據(jù)下表，描述所給的全部信息。
[寫作內(nèi)容]
通知新光中學（Xinguang Middle School）高三年級學生將于9月9日去體檢。
體檢地點：第一人民醫(yī)院體檢時間：9月9日，星期六注意事項：1、7：45在醫(yī)院門口集合，可以騎車或步行前往，
2、體檢前空腹， 3、在醫(yī)院保持安靜，聽從醫(yī)生和護士的安排。
[寫作要求]
1. 標題：Notice（已給出，不計入句數(shù)）
2. 只能使用5個句子表達全部的內(nèi)容
[評分標準]
句子結(jié)構(gòu)準確性，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
第二節(jié)：讀寫任務（共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按要求寫一篇 150 詞左右的英語短文。
There are two factors which determine an individual’s intelligence. The first is sort of brain he is born with. Human brains differ considerable, some being more capable than others. But no matter how good a brain he has to begin with, an individual will have a low intelligence unless he has opportunities to learn. So the second factor is what happens to the individual — the sort of the environment in which he is brought up. If an individual is handicapped(受阻礙) environmentally, it is likely that his brain will stop to develop and he will never attain the level of intelligence of which he is capable.
The importance of environment in determining an individual’s intelligence can be proved by the identical twins, Peter and John. When the twins were three months old, their parents died, and they were placed in separate foster(寄養(yǎng)) homes. Peter was reared by parents of low intelligence in an isolated community with poor educational opportunities. John, however, was educated in the home well-to-do parents who had been to college. This environmental difference continued until the twins were in their late teens, when they were given tests to measure their intelligence. John’s IQ was 125, twenty-five points higher than the average and fully forty points higher than his brother.
[寫作內(nèi)容]
(1)以約30個詞概括短文的要點；
(2)然后以約120個詞就“環(huán)境與人的智力發(fā)展”的主題發(fā)表看法，并包括如下要點：
a)你是否贊同“環(huán)境決定智力的發(fā)展”這一觀點？為什么？
b)請舉出具體事例說明你的觀點；
c)你認為如何才能最大限度地發(fā)展智力？
[寫作要求]
(1)可以參照閱讀材料的篇章結(jié)構(gòu)，組織故事，但不得直接引用原文中的句子；
(2)標題自定。
[評分標準]
概括準確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫。
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一、基礎知識。本大題4小題，每小題3分，共12分。
1、下列詞語中加點的字的讀音，全都不相同的一組是
A、弧線 孤立 呱噠 狐假虎威 飛觚流觴
B、應該 彈劾 尸骸 垓下之圍 言簡意賅
C、祈求 析疑 斫木 欣欣向榮 百折不撓
D、蕎麥 轎車 僑眷 矯枉過正 驕奢淫逸
2. 下面語段中畫線的詞語，使用恰當?shù)囊豁検牵? ）
真正的君子在處理周圍人的關(guān)系時總會避免產(chǎn)生任何齟齬與沖突。他的心總是關(guān)注著所有人，然后便宜行事：對于靦腆的，他便溫柔些；對于有隔膜的，他便和氣些；對于荒唐的，他便寬容些。他在交談時既不突出自己，也不作壁上觀。當他施惠于他人時，他能做到賞同罰異，除非萬不得已，他絕不靠反唇相譏來維護自己。
A．便宜行事 B．作壁上觀 C．賞同罰異 D．反唇相譏
3、下列各句中．沒有語病的一句是( )
A、在其他非暴力性犯罪沒有廢除死刑的情況下，首先廢除貪污等罪的死刑是極不公平的，會產(chǎn)生非常負面的社會效果。
B、賈某除被責成作出深刻檢討外，并給予留用察看半年、沒收所受賄賂、扣發(fā)當月獎金的處理。
C、近日，兩廣警方聯(lián)手摧毀了一個帶黑社會性質(zhì)的犯罪團伙，抓獲涉案疑匪16名，繳獲手槍和沖鋒槍4支、子彈238發(fā)。
D、簽字前我有責任提請全體注意：一經(jīng)簽字，甲乙雙方不得終止協(xié)議，否則由終止方賠償對方經(jīng)濟損失。
4、依次填入下面橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是：
　　至于中國戲曲舞臺上的演員與角色，他們既是“合二為一”的，又是“一分為二”的。______，________。演員的技藝刻畫了角色的能耐，_________。________，________。________。藝術(shù)家所能發(fā)揮的天地是雙倍的。
①有時跳出角色表現(xiàn)自己　　
②觀眾既欣賞到角色的本領，同時也欣賞到演員超凡的功力
③演員有時進入角色而表現(xiàn)角色　
④演員的功夫又加強了角色的魅力
⑤演員與角色，真真假假、渾然一體
⑥得到雙重滿足
A、④⑥②①③⑤ B、③①④②⑥⑤ 　C、①③②④⑤⑥ D、②①③⑥④⑤
二、本大題7小題，共35分
閱讀下面的文言文，完成5—9題
趙充國字翁孫，隴西上邽人也，后徙金城令居。為人沉勇有大略，少好將帥之節(jié)，而學兵法，通知四夷事。擊匈奴，獲西祁王，擢為后將軍
神爵元年春，諸降羌及歸義羌侯楊玉等勘略小種，背叛犯塞，攻城邑，殺長吏。充國年七十余，上老之，使御史大夫問誰可將者，充國對曰：“無逾于老臣者矣。愿陛下以屬老臣，勿以為憂。”上笑曰：“諾。”
充國至金城，常以遠斥候（偵察兵）為務，行必為戰(zhàn)備，止必堅營壁，尤能持重，愛士卒，先計而后戰(zhàn)。遂西至西部都尉府，日饗軍士，士皆欲為用。虜數(shù)挑戰(zhàn)，充國堅守。
初，罕羌豪靡當兒使弟雕庫來告都尉曰先零欲反，后數(shù)日果反。雕庫種人頗在先零中，都尉即留雕庫為質(zhì)。充國以為亡罪，乃遣歸告種豪：“大兵誅有罪者，明白自別，毋取并滅。”充國計欲以威信招降罕羌及劫略者，解散虜謀，
七月，充國引兵至先零在所。虜久屯聚，解弛，望見大軍，棄車重，欲渡湟水，道厄狹，充國徐行驅(qū)之。或曰逐利行遲充國曰此窮寇不可迫也緩之則走不顧急之則還致死諸校皆曰善虜赴水溺死者數(shù)百降及斬首五百余人鹵馬牛羊十萬余頭車四千余輛。兵至罕地，令軍毋燔聚落、芻牧田中。罕羌聞之，喜曰：“漢果不擊我矣！”后罕竟不煩兵而下。遂上屯田奏，言欲罷騎兵萬人留田。
充國奏每上，輒下公卿議臣。初是充國計者什三，中什五，最后什八。詔罷兵，獨充國留屯田。明年五月，充國奏言降者三萬一千二百人，請罷屯兵，奏可，充國振旅而還。
　　充國乞骸骨，賜安車駟馬、黃金六十斤，罷就第。朝廷每有四夷大議，常與參兵謀，問籌策焉。年八十六，甘露二年薨，謚曰壯侯。
（選自《漢書·趙充國傳》有刪節(jié)）
5、對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是
A、而學兵法，通知四夷事 通知：通曉 B、使御史大夫問誰可將者 將：帶領
C、后罕竟不煩兵而下 竟：竟然 D、充國振旅而還 振：整頓
6、下列各組加點詞的意義和用法相同的一項是
A、無逾于老臣者矣 / 不拘于時，學于余
B、行必為戰(zhàn)備，止必堅營壁 / 不足為外人道
C、充國計欲以威信招降罕羌及劫略者 / 拜為上卿，以勇氣聞于諸侯
D、緩之則走不顧 / 王無異于百姓之以王為愛也
7、下面六句話，分別編為四組，全都表現(xiàn)趙充國“有大略”的一組是
①無逾于老臣者矣 ②常以遠斥候為務 ③行必為戰(zhàn)備，止必堅營壁
④充國徐行驅(qū)之 ⑤虜赴水溺死者數(shù)百 ⑥言欲罷騎兵萬人留田
A、①③⑤ B、②④⑥ C、①②⑥ D、②③⑤
8、下列對文意的敘述，不正確的一項是
A、趙充國年輕時就喜愛將帥的節(jié)操，學習兵法，了解邊情，行軍打仗時愛士卒，沉著穩(wěn)重，這都是他作戰(zhàn)取勝的不可缺少的因素。
B、趙充國根據(jù)叛羌的情況，采取了以守為主的戰(zhàn)略。他到金城后，常常把派偵察兵到遠處偵察作為重要事務。行軍途中，他小心謹慎，避免傷亡，計劃好再作戰(zhàn)。到西部都尉府后，敵人多次挑戰(zhàn)，他都堅守不應戰(zhàn)。
C、趙充國還對敵人采取分化瓦解的策略，先零羌劫持脅迫那些小部落一起反叛，罕羌首領事先派雕庫向都尉報告，都尉扣押雕庫作人質(zhì)，趙充國放他回去，讓他告訴首領：要與先零羌保持距離。他進兵到罕羌地域，下令不準焚燒村落，只可到田中去牧馬，從而取得了罕羌的好感。
D、趙充國等到敵人久屯松懈之時，引兵去攻擊，敵人望風而逃，他只慢慢地追趕，擄獲了大量的牛羊車馬。打勝仗后，他上書請求撤除騎兵，只留萬名士兵在當?shù)赝吞铩５降诙晡逶拢瑪橙送督档倪_三萬多人，禍患平息，他請求撤除屯田士兵，整頓隊伍，凱旋而歸。
9、斷句和翻譯（10分）
（1）用“/”給下面的文段斷句。（4分）
或曰逐利行遲充國曰此窮寇不可迫也緩之則走不顧急之則還致死諸校皆曰善虜赴水溺死者數(shù)百降及斬首五百余人鹵馬牛羊十萬余頭車四千余輛
（2）翻譯下面的句子（6分）
①行必為戰(zhàn)備，止必堅營壁
②朝廷每有四夷大議，常與參兵謀，問籌策焉。
10、閱讀下面一首詞，然后回答問題。（7分）
好事近
（清）鄧廷楨
云母小窗虛，窗濾金波疑濕。搖曳柳煙如夢，蕩一絲寒碧。
天涯猶有未歸人，遙夜耿相憶。料得平沙孤艇，聽征鴻?quán)趪场?br/>注：云母：竹名，指云母竹。
（1）試分析“搖曳柳煙如夢，蕩一絲寒碧”一句在詞的結(jié)構(gòu)中所起的作用？（4分）
（2）詞作下闋，表達懷遠思人之情，但作者卻寫得很獨特，試分析這種獨特之處。（3分）
11．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3題，多選則按前3題計分)(6分)
（1） ， 。嗚呼！師道之不復可知矣。（韓愈《師說》）
(2)安得廣廈千萬間，_______________，_______________!嗚呼!何時眼前突兀見此屋 吾廬獨破受凍死亦足!(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
(3) _______________，_______________。這次第，怎一個愁字了得。 (李清照《聲聲慢》)
(4) .若夫乘天地之正，_______________，_______________ ，彼且惡乎待哉！（莊子《逍遙游》）
三、本大題4小題，共16分
閱讀下面的文字，完成12—15題。
即興與推敲
但即興不是沒有醞釀而憑空出現(xiàn)的。首先，即興需要足夠的材料儲備和情感積累，王勃鋪排大量典故，李白詩歌中豐富的社會和人生經(jīng)驗，都是長期積累和有意儲備的。任何酣暢淋漓的即興創(chuàng)作，都是作家調(diào)集平生的記憶信息，厚積薄發(fā)形成的。其次，即興創(chuàng)作要有氣氛和契機。即興的剎那似乎容易，實際上興會的來臨極難。沒有氣氛和契機，即興無由發(fā)生。王勃擁被而臥，李白飲酒，巴爾扎克喝黑咖啡，便都是借此來制造某種刺激情境，以待興會到來。第三，即興的外在表現(xiàn)是突發(fā)性和一瀉千里的沖動，但實際上卻是作家綜合心力的集中爆發(fā)，是長期醞釀的產(chǎn)物。司湯達寫《巴馬修道院》雖53天，但其準備和醞釀卻花了6年。最后，即興不是作家的理智所選擇的，它和其所稟受的天賦、氣質(zhì)等先天因素以及后天所掌握的本領、技巧有關(guān)。
推敲是指作家在語言文字操作過程中反復選擇單詞、調(diào)動語序，以求準確、妥帖地把形象或意念具體化的操作手段。如果說即興表現(xiàn)為靈感飛濺的快樂，那么推敲則表現(xiàn)了物化過程跋涉的艱難。李頻“只將五字句，用破一生心”。《復活》中馬絲洛娃的初次登臺亮相的一個場景，托爾斯泰花費了10年時間，修改達23處之多。徐志摩說他作詩，從一點意思的晃動到一篇詩的完成，沒有一次不經(jīng)過“唐僧取經(jīng)”似的苦難。
推敲不僅表現(xiàn)為詞句的精選，也包括細節(jié)的提煉，人物的安排，章節(jié)的轉(zhuǎn)換，意境的合成等等。由于文學創(chuàng)作的工具和媒介都是語言文字，因此，所有的推敲也都以語、詞為主來進行。推敲的好處是精雕細琢，表達心象精確鮮明，無處不使人感到作家的匠心。正如即興創(chuàng)造需要推敲一樣，推敲創(chuàng)造有時也會出現(xiàn)頗為暢達的即興。較長時間的詞句斟酌，常常伴隨著一連串的靈感和興會。
即興和推敲是同一操作過程的兩個不同側(cè)面，不可把它們絕對分開。對于具體作家來說，有的可能以即興為主而以推敲為輔，有的則相反。不管他采用哪種操作方式，目的都是為了完滿地把構(gòu)思體現(xiàn)在紙上，把內(nèi)在不可捉摸的形象物化為可以通過文字欣賞來消費的文學作品。
如果把即興與推敲兩種方式結(jié)合起來，也許更有利于物化的實現(xiàn)。在語言文字的操作實踐中，凡著名作家都能發(fā)揮即興與推敲之所長，為己所用。李賀每有興會，便立刻記取一鱗半爪，存之“詩囊”，回家后反復修改。歐陽修興會突至，即使如廁，也要馬上筆錄，過后掛于墻壁，再三推敲。
——節(jié)選自童慶炳《文學理論教程》有刪改
12-13題為選擇題，請在答題卡“選擇題答題區(qū)”作答，（12題多選、錯選不給分，只選一項且正確的給2分）
12、根據(jù)文意，下列說法正確的兩項是
A、雖然即興創(chuàng)作在表面上具有突發(fā)性，但實際上，它是作家情感和經(jīng)驗累積后的必然結(jié)果。
B、一部經(jīng)過推敲而創(chuàng)作的作品，無處不使人感到作家的匠心；而即興創(chuàng)作的作品，我們很難感受到作家的匠心。
C、由于徐志摩的作品沒有一次不是推敲出來的，因此，讀徐志摩詩，我們是感受不到那種一氣呵成的氣勢的。
D、為了完滿地把構(gòu)思體現(xiàn)在紙上，作家就必須借助即興和推敲兩種方式，把內(nèi)在不可捉摸的形象物化為可消費的文學作品。
E、即興創(chuàng)作是比較感性的，但它的背后需要的是長期的積累、積淀；推敲創(chuàng)作是比較理性的，但它的背后又常常伴隨著一連串的即興、靈感。
13、下列各項，最不能直接表現(xiàn)作者推敲過程的一句是
A、字字看來皆是血，十年辛苦不尋常。 B、赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？
C、為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。 D、吟安一個字，拈斷數(shù)莖須。
14、請簡要概述即興創(chuàng)作產(chǎn)生的條件。（4分）
15、文中說到“如果說即興表現(xiàn)為靈感飛濺的快樂，那么推敲則表現(xiàn)了物化過程跋涉的艱難”。根據(jù)文意，你是如何理解這句話的，請簡要說明。（4分）
四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題，每組試題3小題，共15分
選考內(nèi)容的兩組試題分別為“文學類文本閱讀”試題組和“實用類文本閱讀”試題組，考生任選一組作答。作答前，務必用2B鉛筆在答題卡上填涂所選試題組對應的信息點；信息點漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。
（一）文學類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成16-18題
勇敢的奧德賽
（美）查爾斯
“我馬上就回來，親愛的。我不在你行嗎？”脆弱的老太太問她丈夫。她站在門口，喘著粗氣。
“我會沒事的。”她丈夫坐在輪椅里回答。他的聲音聽起來就跟他身體看起來一般虛弱。他的身體消瘦，全身都是癌癥。“很抱歉，我不能和你在一起。”
老太太打開前門。一陣冬季寒風將干枯的落葉吹到門廊里，讓她感到心寒。他們那小院子里的那單獨的一棵樹顯得疲憊和骨瘦如柴。她被寒風吹得直咳嗽，但她仍然往前走。走下樓然后穿過門前行車道讓她已經(jīng)讓她筋疲力盡。她使勁擰開車門，“撲通”坐到凹背座椅上。她呼吸急促，她想打電話叫救護車，不準備自行駕車去看醫(yī)生。但經(jīng)過幾分鐘的休息，她感覺好多了。她丈夫自己推著輪椅來到了窗前，關(guān)切地望著她。一根鼻管給他那頑童面孔增光不少，老太太想，要是能夠深深地吸上一口他的氧氣，那該是多么奇妙。她覺得好多了，能夠繼續(xù)前行了，所以就向她丈夫揮揮手。他用手按在他那干枯的嘴唇上，給了她一個小小的飛吻，她就駕車離開了。
到醫(yī)院的行程花了30分鐘。靠近入口處的停車位全都停滿了堅固的SUV車和明亮的小轎車。她能夠找到的最近的停車位已經(jīng)是在很遠的位置了，她擔心她的肺是否能夠承受得了。她像一位潛水員那樣深深地吸了幾口氣，然后才穿過碎石路面。
她終于走到接診處，氣喘吁吁地掛號登記。當她最終被叫到去看醫(yī)生的時候，她要求到最近的一間診室。護士答應了并給她測量了脈搏和血壓。醫(yī)生走進了房間，“你今天感覺怎樣？”他問道。“不好，醫(yī)生，”她聲音顫抖、氣喘吁吁地說，“在過去的一個星期里，我已經(jīng)到了這樣一種地步，就是在房子里走走，也會上氣不接下氣。我的腳踝腫了，我的胸口很緊，我真的很擔心，因為沒有其他人照顧我那患病的丈夫。你還記得他患了癌癥，對嗎？”
醫(yī)生顯得很不安。他潦草地做了一些筆記，又問了一些問題，然后他自己深深地吸了一口氣。他給她做了檢查，但他皺起了眉頭，似乎早已經(jīng)做出了診斷。“嗯，我肯定很關(guān)心你。我想給你做一個心電圖，看看你的心律。你可以到這個檢查臺上面嗎？”
老太太從座位上抬頭看檢查臺，檢查臺上覆蓋著綠色塑料墊。它看起來就像是一處高海拔臺地，但她同意自己爬上去。醫(yī)生扶住她的手臂，隨著她慢慢地走過去。她感到自己的心臟又開始狂跳了，而且她的肺也像是在全速沖刺似的。她往檢查臺上面爬的時候，房間里的空氣變得越來越稀薄，直到突然有一種昏厥的感覺，黑暗從四面八方朝她涌了過來。
她再次睜開眼睛的時候，看到了診室的天花板。醫(yī)生跪在她旁邊，扶著她的頭，測量她的脈搏。有人已經(jīng)將一根鼻管插進她的鼻子，正在往她的體內(nèi)吹入清甜的氧氣。她在迷惑和驚慌中立即就想起了她呆在家里的丈夫，擔心他的氧氣不夠用。這真是太諷刺了。有幾位小伙子，大概是從救護車上下來的，把她抬到擔架上。她請醫(yī)生給在家里的丈夫打電話，告訴他不要擔心。他需要人照顧他，她要盡快結(jié)束這次看病。醫(yī)生點點頭，傷心地拍拍她的肩膀，祝愿她一切都好。
幾個小時之后，經(jīng)過驗血、拍片和心電圖檢查，老太太被送進醫(yī)院4樓一間安靜的房間。經(jīng)診斷，她患了充血性心肌病，她要住院幾天，以便讓醫(yī)生和護士為她治療。她開始從急診室往家里打電話，但她丈夫沒有接電話。她對他的擔心，遠遠超過她對自己身體的擔心。她回到自己的病房后所做的第一件事就是要一部電話。仍然是沒人接電話。她給鄰居打電話，鄰居接電話后立即就到隔壁去找她丈夫。沒人來開門，鄰居沒有看到房子里有人。
從她離開家到現(xiàn)在已經(jīng)5個小時了，她考慮著是否要打電話給警察，讓他們?nèi)タ纯此煞颉５灿锌赡芩皇窃谒X。他的聽覺有問題，如果看到一位警察出現(xiàn)在前門，他有可能會被嚇死。老太太只好忍住眼淚，不時緊張不安地看著她的手表。
護士出現(xiàn)在門口的時候，她勉強地抬起頭來。護士用輪椅推著另外一位病人進入病房。“看來你得有一位室友了，夫人。”老太太強迫自己做出一副關(guān)心的笑臉，看著她的新室友，在走廊照射進來的燈光下，她看到的是一個脆弱和瘦骨嶙峋的身軀。當她意識到是她丈夫在對著她笑時，她的心臟跳得比之前更加快了。“你是怎么來到這里的？”她大聲說，“你應該在家里休息！我擔心死了！你沒有接電話！”
“你不應該獨自來這里，”她丈夫回答，“醫(yī)生給我打電話后，我叫了一輛出租車。醫(yī)院還不知道這事，但我今晚要在這里陪你。”
老太太抓住她丈夫的手，使勁地搖頭。“你根本就不該來這里。”她責罵他。但是，她的眼睛背叛了她，泄漏了她開心的情感，他在這個冷漠的世界里，特別是在他這種身體狀況下，成為了一位勇敢的奧德賽。“看看我們。我們身體都不是很好，是嗎？”
他們搖搖晃晃地坐到一起，默默地什么也不說，相互有著對方的存在就已經(jīng)心滿意足了。盡管有各種調(diào)節(jié)閥桿、氧氣瓶以及“嗶嗶”響的監(jiān)測器，他們?nèi)匀桓械较裨诩依锼频摹?br/>16、小說開頭有關(guān)冬季寒風、干枯落葉及孤獨小樹的描寫在全文中有什么作用？（4分）
17、小說中的老太太具有什么樣的性格特點？請簡要分析。（5分）
18、老太太的丈夫在身罹絕癥的狀態(tài)下，冒著生命危險趕赴醫(yī)院去陪伴妻子。對于小說的這種情節(jié)設計，有人說好，也有人說不好。你是如何看待的？請談談你的看法和理由。（6分）
（二）實用類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成19-21題
為什么要向中國古人借智慧
——臺灣著名學者龔鵬程訪談錄
記者：今天不論是在大學課堂里，還是在現(xiàn)實生活中，人們都更傾向于學習西方理論或者是現(xiàn)代科學知識。而您卻提出應向古人借智慧，并一再重申其重要性。請解釋一下您的思路。
　　龔鵬程：大陸已經(jīng)興起了國學熱，然而，人們對于國學熱應該有更加清醒的認識。這樣我們才不至于流于一時的跟風，國學也不應當只熱一時。我們應該明確定位國學的價值。
　　我們的文化是逐漸積累下來的，是一代代的人創(chuàng)造的。也可以說今天的人實際上活在古人的歷史文化中。我們的存在只不過是一瞬間而已，人其實是活在歷史之中。人們是吸取前人的成果而發(fā)展。先有學習，后有創(chuàng)造。從這點上說，國學具有重要的意義。
　　從國家意義來說，國學表明了中國的文化身份和文化態(tài)度。各門自然科學知識，可以在各國同時發(fā)展，但是國學是中國獨有的，這是中國文化的標志。現(xiàn)在世界各國正走向同質(zhì)化，中國要凸顯自己，要在世界上確立自己的地位，文化就是一個重要的標志。從學術(shù)意義上講，國學對全世界的文化是有貢獻的。國學不僅僅是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化資源，更是人類文明的寶貴財產(chǎn)。
記者：
龔鵬程：我們現(xiàn)在的物質(zhì)生活是越來越好了，但人不僅僅是“快樂的豬”，人還有精神方面的需求。恰恰是在這個生活節(jié)奏加快的時代，目前暴露出來的社會問題比以往任何年代都要多。比如，暴力、自殺、犯罪等社會問題，而且犯罪率和自殺率越來越高，并呈低齡化的趨勢。今天人們的精神越來越迷茫，心靈越來越脆弱，心理醫(yī)生也比以往任何一個時代更為人需要。現(xiàn)代科技的進步擠壓了人們的生存空間，使得人心浮躁，信仰缺失。所以說，技術(shù)上的進步并不能帶來人們心靈上的完全滿足。
　　而學習國學可以增進個人的文化內(nèi)涵，使得個體盡量地與社會相和諧，從容地面對困境。不論個體在現(xiàn)代社會有多少值得炫耀的東西，都不應放棄祖宗留下來的文化，這是滋養(yǎng)我們靈魂的養(yǎng)料。古語說“內(nèi)圣外王”，說“修身、齊家、治國、平天下”，說“達則兼濟天下，窮則獨善其身”，實際上為我們提供了一種立身處世的原則，一種個體與社會盡量平衡協(xié)調(diào)的互動關(guān)系。而當今媒體經(jīng)常報道的殘忍的暴力手段，正是個體信仰缺失、沒有“人化”的一種表現(xiàn)。同樣，缺乏深厚的文化滋養(yǎng)，現(xiàn)代人很容易流于浮躁。我們讀《老子》、《莊子》、《詩經(jīng)》、《菜根譚》，讀唐詩宋詞的優(yōu)秀篇目，可以領略中國優(yōu)秀的古典文化，體會古人的那種人生境界，幫助自己對抗社會浮躁，過有質(zhì)量的人生。我相信，一個受過很深的中國傳統(tǒng)文化熏陶的人，應當是一個不危害他人并會生活的人。
　　記者：近百年來，歐美國家的經(jīng)濟文化一直遙遙領先。有人認為，他們更多的是依賴科技進步，而不是古人智慧。您是否贊同這種觀點？這類說法是否會引起人們對國學當代價值的懷疑？
　　龔鵬程：歐美國家的經(jīng)濟文化的確是遙遙領先。但在發(fā)展現(xiàn)代文化的時候，他們也將傳統(tǒng)文化保存得很好。例如，在他們的大學課程里講解圣經(jīng)、莎士比亞等；美國總統(tǒng)在就職時，或者證人在出庭作證時，都需將手放在《圣經(jīng)》上宣誓，這既是一種宗教意義的行為，也是對古典文化精神的傳承。很多事例都證明了，歐美發(fā)達國家在精神和文化上并沒有放棄古代的東西。
　　當我們說歐美的科技很發(fā)達的時候，要注意兩個問題。第一，縱觀科學史，現(xiàn)代科學是從古代發(fā)展而來的，如現(xiàn)代物理學由牛頓力學、量子力學發(fā)展而來。第二，要正確理解“科學”的涵義。科學不僅僅是一種技術(shù)，它還蘊含了精神與思想在其中。例如，亞里士多德既是物理學家，又是哲學家。正如任何學科的最高境界是哲學一樣，科學實際上也包含了哲學與文化的東西。但我們在用“拿來主義”的觀點看問題時，只看到了、拿來了西方技術(shù)，而沒有看到西方科學是一種從古代思想延續(xù)發(fā)展而來的文化。當代中國人容易犯這樣的錯誤——在學習西方科技時，學來了技術(shù)，卻忽略了科學思想。
（選自《中國教育報》，有刪改）
19、根據(jù)所節(jié)選的文本，在文中橫線處為記者設計一個相應的問題。（4分）
20、仔細閱讀文本，請你從龔鵬程回答的技巧、闡述的方法、語言的風格等角度對龔學者的回答作簡要賞析。（5分）
21、如果要對國民加強國學教育，請你結(jié)合龔鵬程的回答思路，設計出幾條建設性建議。（6分）
五，本大題兩小題，每小題6分，共12分
22．用一句話概括下面兩段文字所包含的主要信息。（不超過25字）（6分）
記者從陜西文物部門了解到，陜西省《關(guān)于搶救性發(fā)掘秦始皇陵西側(cè)中字型墓葬的請示》未獲國家文物局批準。國家文物局認為，秦始皇陵西側(cè)中字型墓葬位于全國重點文物保護單位秦始皇陵保護范圍內(nèi)，與秦始皇陵有密切聯(lián)系，暫不同意對該墓葬進行考古發(fā)掘。
秦始皇陵西側(cè)中字型墓葬于2003年發(fā)現(xiàn)。曾任秦始皇兵馬俑博物館館長的著名考古學家袁仲一認為，這處中字型大墓應該屬于君王級別，他推測墓主人或許為秦末代皇帝子嬰，“不過在發(fā)掘以前無法確定”。
答：
23．暑假里，幾名高中學生相約去拜訪班主任李老師，林紅給老師打電話預約。請你補寫出以下電話內(nèi)容的空缺部分。要求：符合語境，簡明得體。（6分）
林紅：①___________________________
李老師：噢, 林紅啊。
林紅：②___________________________
李老師：好啊！歡迎歡迎！
林紅：③__________________________
李老師：那就今天下午3點到我辦公室吧。
林紅：④_________________________
李老師：好的，再見。
六、作文（60分）
24.閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。（60分）
有人把彎路走直了，欣喜于找到捷徑；有人把直路走彎了，驚喜于巧遇美景。
請結(jié)合語意，以“捷徑與美景”為標題，寫一篇文章，可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。立意自定，文體自選（詩歌除外），不少于800字，不得抄襲。
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