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湖北省襄陽市谷城縣2013年中考適應(yīng)性考試試題(5科5份)

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湖北省襄陽市谷城縣2013年中考適應(yīng)性考試試題(5科5份)

資源簡介

2013年谷城縣初中畢業(yè)適應(yīng)性考試
數(shù)學(xué)試題
(本試卷共4頁,滿分120分.考試時間120分鐘.)
★祝 考 試 順 利★
注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考試號填寫在試題卷和答題卡上,并將考試號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置.
2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號,答在試題卷上無效.
3.非選擇題(主觀題)用0.5毫米的黑色簽字筆直接答在答題卡上每題對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),答在試題卷上無效。作圖一律用2B鉛筆或0.5毫米黑色簽字筆.
4.考試結(jié)束后,請將本試題卷與答題卡一并上交.
一、選擇題:(本大題共12個小題,每小題3分,共36分)在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將其序號在答題卡上涂黑作答.
1.的相反數(shù)是( ) D
A. B. 2 C. D.
2.如圖,將三角尺的直角頂點放在直線a上,
a∥b,∠1=50°,∠2=60°,則∠3的度數(shù)為( )C
A. 50° B. 60° C. 70° D. 80°
3.下列計算正確的是( )D
A. B. C. D.
4.據(jù)科學(xué)家估計,地球的年齡大約是46億年,46億這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( )C
A.4.6×108 B. 46×108 C. 4.6×108 D. 0.46×1010
5.某不等式組的解集在數(shù)軸上表示如圖,則這個不等式組可能是( B )
A. B. C. D.
6.在一次中學(xué)生田徑運動會上,參加男子跳高的15名運動員的成績?nèi)缦卤硭荆?br/>成績(m) 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80
人數(shù) 1 2 4 3 3 2
這些運動員跳高成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )C
A.1.65 , 1.70  B.1.70 , 1.70  C.1.70 , 1.65   D.3 , 4
7.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( )A
8.下列四個幾何體中,主視圖與左視圖相同的幾何體有( )D
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
9.已知關(guān)于的一元二次方程(﹣l)2﹣2+l=0有兩個不相等的實數(shù)根,則的取值范圍是( )C
A.>2 B.<2 C.<2且≠l D.<﹣2
10.在平面直角坐標系中,將拋物線先向右平移2個單位,再向上平移2個單位,得到的拋物線解析式為( )B
A. B. C. D.
11.如圖,已知菱形ABCD的對角線AC.BD的長分別為6cm、8cm,AE⊥BC于點E,則AE的長是(  )D
  A. B. C. D.
12.如圖,AB是⊙O的直徑,弦BC=2cm,∠ABC=60°.若動點P
以2cm/s的速度從B點出發(fā)沿著B→A的方向運動,點Q從A點
出發(fā)沿著A→C的方向運動,當點P到達點A時,點Q也隨之停止
運動.設(shè)運動時間為t(s),當△APQ是直角三角形時,t的值
為( ) C
A. B. C. 或 D. 或或
二、填空題:(本大題共5個小題,每小題3分,共15分)把答案填在答題卡的對應(yīng)位置的橫線上.
13.計算 = . 6
14.一次函數(shù)=+∣-1∣的圖象過點(0,2),且隨的增大而增大,則= .3
15.如圖所示,小明和小龍玩轉(zhuǎn)陀螺游戲,
他們分別同時轉(zhuǎn)動一個陀螺,當兩個陀螺都停下來時,
與桌面相接觸的邊上的數(shù)字都是奇數(shù)的概率是 .
16.在△ABC中,cosB=,AB=8cm,AC=5cm,則△ABC的面積= cm2.
17.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,∠CDB=30°,
CD=2,則陰影部分圖形的面積為 .
三、解答題:(本大題共9個小題,共69分)解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟,并且寫在答題卡上每題對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi).
18.(本小題滿分5分)
已知:x=+,y=-,求:·的值.
19. (本小題滿分6分)
如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)的圖象與軸交于點A,與軸交于點B,與反比例函數(shù)的圖象分別交于點M、N,已知△AOB的面積為1,點M的縱坐標為2.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)直接寫出>時,的取值范圍.
20.(本小題滿分6分)
某中學(xué)舉行數(shù)學(xué)知識競賽,所有參賽學(xué)生分別設(shè)有一、二、三等獎和紀念獎,獲獎情況已匯制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:
(1)這次數(shù)學(xué)知識競賽獲得二等獎人數(shù)是多少?
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若給所有參賽學(xué)生每人發(fā)一張卡片,各自寫自己名字,然后把卡片放入一個不透明的袋子內(nèi),搖勻后任意摸取一張卡片,求摸出的卡片上是寫有一等獎學(xué)生名字的概率。
21.(本小題滿分6分)
近年來,某縣為發(fā)展教育事業(yè),加大了對教育經(jīng)費的投入,2010年投入6000萬元,2012年投入8640萬元.
(1)求2010年至2012年該縣投入教育經(jīng)費的年平均增長率;
(2)該縣預(yù)計2013年投入教育經(jīng)費不低于9500萬元,若繼續(xù)保持前兩年的平均增長率,該目標能否實現(xiàn)?請通過計算說明理由.
22.(本小題滿分6分)
如圖,小紅同學(xué)用儀器測量一棵大樹AB的高度,在C處測得∠ADG=30°,在E處測得∠AFG=60°,CE=8米,儀器高度CD=1.5米,求這棵樹AB的高度(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,≈1.732).
23.(本小題滿分8分)
如圖1,在△ABC和△EDC中,AC=CE=CB=CD,∠ACB=∠ECD=,AB與CE交于F,ED與AB、BC分別交于M、H.
(1)求證:CF=CH;
(2)如圖2,△ABC不動,將△EDC繞點C旋轉(zhuǎn)到∠BCE=時,試判斷四邊形ACDM是什么四邊形?并證明你的結(jié)論.
24.(本小題滿分10分)
某倉庫有甲種貨物360噸,乙種貨物290噸,計劃用A、B兩種共50輛貨車運往外地.已知一輛A種貨車的運費需0.5萬元,一輛B種貨車的運費需0.8萬元.
(1)設(shè)A種貨車為輛,運輸這批貨物的總運費為y萬元,試寫出y與的關(guān)系表達式;
(2)若一輛A種貨車能裝載甲種貨物9噸和乙種貨物3噸;一輛B種貨車能裝載甲種貨物6噸和乙種貨物8噸.按此要求安排A,B兩種貨車運送這批貨物,有哪幾種運輸方案?請設(shè)計出來;
(3)試說明哪種方案總運費最少?最少運費是多少萬元?
25.(本小題滿分10分)
如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于H,過CD延長線上一點E作⊙O的切線交AB的延長線于F,切點為G,連接AG交CD于K.
(1)求證:KE=GE;
(2)若AC∥EF,試判斷線段KG、KD、GE間的相等
數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)在(2)的條件下,若sinE=,AK=,求FG的長.
26.(本小題滿分12分)
在平面直角坐標系中,二次函數(shù)的圖象與軸交于A(-3,0),B(1,0)兩點,與y軸交于點C.
(1)求這個二次函數(shù)的解析式;
(2)點P是直線AC上方的拋物線上一動點,是否存在點P,使△ACP的面積最大?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由;
(3)點Q是直線AC上方的拋物線上一動點,過點Q作QE垂直于軸,垂足為E.是否存在點Q,使以點B、Q、E為頂點的三角形與△AOC相似?若存在,直接寫出點Q的坐標;若不存在,說明理由;
2013年谷城縣初中畢業(yè)適應(yīng)性考試
數(shù)學(xué)試題參考答案與評分標準
評分說明:1.若有與參考答案不同的解法而解答過程正確者,請參照評分標準分步給分;
2.學(xué)生在答題過程中省略某些非關(guān)鍵性步驟,可不扣分;學(xué)生在答題過程中省略了關(guān)鍵性步驟,后面解答正確者,可只扣省略關(guān)鍵性步驟分,不影響后面得分.
一、選擇題(共12個小題,每小題3分,共36分)
D C D C B C A D C B D C
二、填空題(共5個小題,每小題3分,共15分)
13.6 14.3  15. 16.或(答對一個給1分) 17.
三、解答題:(本大題共9個題,共69分)
18.解:原式=·…………………………………2分
=·= ………………………………………………3分
∵x=+,y=-,
∴原式===-2.……………………5分
19.解:(1)在中,當=0時,=1,∴點A的坐標為(0,1).
設(shè)B點的坐標為(b,0),由△AOB的面積為1,得b×1=1.∴b=2.
∴點B的坐標為(2,0).…………………………………………………………1分
又∵點B在一次函數(shù)的圖象上,有0=2+1,∴=-.
∴一次函數(shù)的解析式為=-+1.………………………………………2分
由點M在一次函數(shù)=-+1的圖象上,點M的縱坐標為2,
得2=-+1.解得=-2.∴點M坐標為(2,-2).……………………3分
代入中,得-2=,∴=-4.
∴反比例函數(shù)的解析式為.…………………………………………4分
(2)>時,取值范圍為:<-2,0<<4.…………………………6分
20.解:(1)由1﹣10%﹣24%﹣46%=20%,所以二等獎所占的比例為20%.………1分
參賽的總?cè)藬?shù)為:20÷10%=200人.
所以,這次數(shù)學(xué)知識競賽獲得二等獎的人數(shù)是:200×20%=40人.……2分
(2)條形統(tǒng)計圖補充完整為:
…………………………………4分
(3)摸出的卡片上是寫有一等獎學(xué)生名字的概率為:20÷200=.…………6分
21.解:(1)設(shè)每年平均增長的百分率為,
則6000(1+)2=8640, ……………………………………………2分
∴(1+)2=1.44,∴1+=1.2,=0.2,-2.2.………3分
∵>0,∴ =0.2=20%. ……………………………………………4分
答:2010年至2012年該縣投入教育經(jīng)費的年平均增長率為20%. ……5分
(2)∵2013年該縣教育經(jīng)費為8640×(1+20%)=10368(萬元)>9500萬元,
∴能實現(xiàn)目標.………………………………………………………………6分
22.解:根據(jù)題意得:四邊形DCEF、DCBG是矩形,
∴GB=EF=CD=1.5米,DF=CE=8米.………………………………………………1分
設(shè)AG=x米,GF=y米,
在Rt△AFG中,tan∠AFG=tan60°==,………………………………2分
在Rt△ADG中,tan∠ADG=tan30°==,………………………3分
∴x=4,y=4. ……………………………………………………4分
∴AG=4米,F(xiàn)G=4米.
∴AB=AG+GB=4+1.5≈8.4(米). ………………………………………………5分
∴這棵樹AB的高度為8.4米. ……………………………………………………6分
23.(1) 證明:在△ACB和△ECD中,
∵∠ACB=∠ECD=,∴∠1+∠ECB=∠2+∠ECB, ∴∠1=∠2.…………………1分
又∵AC=CE=CB=CD, ∴∠A=∠D=.∴△ACB≌△ECD .……………………2分
∴CF=CH . …………………………………………………………………………3分
(2) 四邊形ACDM是菱形. ……………………………………………………………4分
證明: ∵∠ACB=∠ECD=, ∠BCE=,∴∠1=, ∠2=. …………5分
又∵∠E=∠B=,∴∠1=∠E, ∠2=∠B. …………………………………6分
∴AC∥MD, CD∥AM . ∴ACDM是平行四邊形. …………………………7分
又∵AC=CD, ∴ACDM是菱形. ……………………………………………8分
24.解:(1)設(shè)A種貨車為輛,則B種貨車為(50-)輛。 ……………………1分
    根據(jù)題意,得 ,即 .………………3分
 (2)根據(jù)題意,得 ,…………………………………………5分
解這個不等式組,得≤≤.………………………………………………6分
∵是整數(shù),∴可取20、21、22,共有三種方案:
即:A種貨車20輛,B種貨車30輛;A種貨車21輛,B種貨車29輛;
A種貨車22輛,B種貨車28輛.…………………………………………7分
(3)由(1)可知,總運費,∵=-0.3<0,
∴一次函數(shù)的函數(shù)值隨x的增大而減小. ……………8分
  ∴當=22時,y有最小值,為=33.4(萬元).………9分
∴選擇方案三:A種貨車22輛,B種貨車28輛時,總運費最少是33.4萬元.10分
25.解:(1)證明:如答圖1,連接OG.
∵EG為切線,∴∠KGE+∠OGA=90°.………1分
∵CD⊥AB,∴∠AKH+∠OAG=90°.
又OA=OG,∴∠OGA=∠OAG. ……………2分
∴∠KGE=∠AKH=∠GKE.∴KE=GE.………3分
(2)=KD·GE.理由如下:
連接GD,如答圖2所示.
∵AC∥EF,∴∠E=∠C.   …………………4分
又∵∠C=∠AGD,∴∠E=∠AGD.
∵∠KGE=∠GKE,∴△GKD∽△EGK.…………5分
∴.∴KG2=KD GE.…………………6分
(3)連接OG,OC,如答圖3所示.
由(2)∠E=∠ACH,∴sinE=sin∠ACH=.………7分
∴可設(shè)AH=3t,則AC=5t,CH=4t.
∵KE=GE,AC∥EF,∴CK=AC=5t.∴HK=CK﹣CH=t.
在Rt△AHK中,根據(jù)勾股定理得AH2+HK2=AK2,
即(3t)2+t2=,解得t=.…………………8分
設(shè)⊙O半徑為r,在Rt△OCH中,OC=r,OH=r﹣3t,CH=4t,
由勾股定理得:OH2+CH2=OC2,即(﹣3t)2+(4t)2=2.
解得. ………………………………………………………9分
∵EF為切線,∴△OGF為直角三角形.
在Rt△OGF中,OG==,tan∠OFG=tan∠CAH==,
∴FG=. ……………………………………10分
26.解:(1)由拋物線過點A(-3,0),B(1,0),
則 …………………………………………………………1分
解得  ………………………………………………………………2分
    ∴二次函數(shù)的關(guān)系解析式.…………………………3分
(2)連接PO,作PM⊥x軸于M,PN⊥y軸于N.…4分
設(shè)點P坐標為(m,n),則.
PM =,,AO=3.(5分)
當時,=2.
∴OC=2.……………………………………………………………6分

  ==.8分
∵=-1<0,∴當時,函數(shù)有最大值.
此時=. …………9分
∴存在點,使△ACP的面積最大. ……………………………10分
(3)存在點Q,坐標為:,.   ………………………12分
分△BQE∽△AOC,△EBQ∽△AOC,△QEB∽△AOC三種情況討論可得出.
谷城縣教學(xué)研究室
2013年5月8日
A
B
D
C
O
圖1 圖2谷城縣2013年中考適應(yīng)性考試理綜試題
物理
一、單項選擇題1-6題為物理部分,每小題2分,
1?優(yōu)雅的《梁祝》曲用小提琴或鋼琴演奏都很美妙,你能聽出是鋼琴還是小提琴演奏,主要是依據(jù)聲音的
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.節(jié)奏
2?以下說法中,你認為最符合實際的是
A.人體的正常體溫為35℃ B.冰箱冷凍室的溫度約為5℃
C.上海盛夏中午室外溫度可達38℃ D.上海的最低氣溫可達零下30℃
3?使用電流表測量L2的電流時,下圖中正確的是
4?如右圖所示,電源電壓為36V,L1和L2為兩只相同的燈泡,關(guān)于電壓表的示數(shù)下列判斷正確的是
A.S斷開,表示數(shù)為36V B.S閉合,表示數(shù)為36V
C.S斷開,表示數(shù)為零 D.S閉合,表示數(shù)為零
5? 一支粉筆,被用去一段以后,剩下的粉筆
A.質(zhì)量減小,密度減小 B.質(zhì)量減小,密度不變
C.體積減小,密度增大 D.體積減小,密度減小
6?一個物體在平衡力的作用下
A.一定是靜止狀態(tài) B.運動狀態(tài)一定不會發(fā)生改變
C.一定是勻速直線運動狀態(tài) D.運動狀態(tài)一定會發(fā)生改變
二、填空題。(每空1分,共18分)
23?聲波可以用來清洗鐘表等精細的機械,說明聲波具有傳播___________的性質(zhì)。
24?一束激光在空氣中傳播2秒鐘,通過的路程約為________m;當這束激光以30度的入射角射到平面鏡上時,反射角是________度。
25?電冰箱里的食物容易變干和相互“竄味”,請你從物理角度分析,食物“竄味”屬于____
______現(xiàn)象,電冰箱里的食物主要是通過__________或__________方式失去水分的。
26?如右圖是一個小燈泡的電流和電壓變化規(guī)律圖像,物理學(xué)中叫做伏安特性圖像。由圖像可知,當小燈泡在U=4V時,燈泡燈絲的電阻為____
_____Ω;當小燈泡中流過0.3A的電流時,它消耗的功率是_______W。
27?電子式的電能表表盤上標有“3000imp/(kW·h)”字樣,將某用電器單獨接在該表上工作20min,電能表指示燈閃爍了300次。該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為_________kW·h,它的電功率是_________W。
28?小明在課外活動中設(shè)計了如右圖所示電路,其中L1和L2分別為“220V15W”和“220V40W”的白熾燈泡,為了使L1、L2都發(fā)光,且L1比L2亮,你認為應(yīng)閉合的開關(guān)為____________。當再將開關(guān)_______閉合時,保險絲會被熔斷。
29?載重汽車的輪胎多而寬,那是為了_________________;修鞋匠用的錐子做的尖尖的,那是為了________________。
30?騎自行車時,只要握緊剎把,使剎車皮緊壓在鋼圈上,車子就會停下來,這是采用____
_______________的方法來增大摩擦的。
31?醫(yī)生用針筒吸藥液時,先把針筒里的活塞推到下端,然后把針頭插入藥液中,提起活塞時,藥液就在_________________________的作用下進入針筒里。
32?從大雪覆蓋的山坡上滾下的雪球越滾越大,速度越來越快,在此過程中,雪球的動能逐漸______________;拉彎的弓具有___________能。
三、作圖與實驗探究題 (1+1+1+2+3+4+6=18分)
33?根據(jù)光的反射規(guī)律,畫出圖1中光線AO經(jīng)平面鏡反射后的反射光線。
34?如圖2所示,物體靜止在斜面上,畫出它所受重力和支持力的示意圖。
35?如圖3是用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D,在圖中畫出動力F1的力臂L1和阻力F2示意圖。
36?在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,小明設(shè)計的實驗報告(部分)如下,請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容。
實驗?zāi)康模候炞C凸透鏡成像規(guī)律。
實驗器材:凸透鏡、光屏、、蠟燭和火柴等。
實驗步驟:(1)記錄凸透鏡的焦距。(2)安裝和調(diào)試實驗裝置時,應(yīng)使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在。
37?如圖4所示,閉合開關(guān),通電螺線管的上端為極,將滑動變阻器滑片向右滑動,彈簧將(選填“伸長”或“縮短”)。如果用電流表替代虛線框內(nèi)儀器,然后將條形磁體迅速插入線圈中,與之相連的電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是現(xiàn)象。
38?在“測量小燈泡的電功率”的實驗中提供了如下器材:電流表、電壓表、開關(guān)各一個,規(guī)格分別為“10Ω2A”“50Ω1.5A”的滑動變阻器各一個、導(dǎo)線若干、電源(電壓為12V左右)一個。已知小燈泡的額定電壓為6V,正常工作時的電流約為0.3A,
(1)圖8甲是某小組同學(xué)連接的部分電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。
(2)你認為該小組應(yīng)選用規(guī)格為的滑動變阻器。
(3)該小組同學(xué)選用了合適的滑動變阻器后閉合開關(guān),滑片P移到某一位置時記錄了第1組數(shù)據(jù);滑片P繼續(xù)向右移動,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖8乙所示,請幫他們將電流表的示數(shù)記入表中空白處;當滑片P移到最右端時,小燈泡閃亮一下后熄滅,然后他們記錄了第3組數(shù)據(jù);(4)小燈泡熄滅的原因是_______
______________________________。
實驗序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 小燈泡發(fā)光情況
1 3 0.16 暗
2 6 正常發(fā)光
3 12 0 不發(fā)光
39?“探究斜面的機械效率”的實驗裝置如圖9所示,某實驗小組提出了“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)”的猜想:
下表是該小組根據(jù)此猜想進行實驗所記錄的數(shù)據(jù):
斜面傾斜程度 小車重 斜面高度 沿斜面拉力 斜面長 有用功 總功 機械效率
較緩 5.0N 0.1m 1.5N 0.5m 0.5J 0.75J 66.7%
較陡 5.0N 0.2m 2.5N 0.5m 1J 1.25J
最陡 5.0N 0.3m 3.4N 0.5m 1.7J 88.2%
(1)請將表中空格處的數(shù)據(jù)填寫完整;
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),小組得出了“斜面越陡,機械效率越高”的結(jié)論。為了得到此結(jié)論,該小組在實驗探究時,除小車重相等外,還控制了哪些因素保持不變?
①______________________;②________________________;
(3)分析表中的實驗數(shù)據(jù)還可得知:斜面越陡越_________(填“省力”或“費力”)。
(4)請你列舉一個在現(xiàn)實生活中應(yīng)用斜面的實例:_________________________。
四、應(yīng)用與創(chuàng)新題。(每小題6分共12分)
40?小明利用如圖10所示的滑輪組將重為900N的物體從一樓勻速提升至六樓,所用的拉力為360N,繩子自由端移動的速度為0.3m/s。(已知每層樓高3m)
求:(1)小明所用的時間;
(2)拉力的功率;
(3)滑輪組的機械效率。
41?CFXB型“220V1100W”的電飯煲有兩檔開關(guān),如圖11所示,檔2是高溫燒煮;檔1是燜飯、保溫。當接檔“2”時,電路的總功率為1100瓦;當接檔“1”時,電路的總功率為22瓦。(虛線框內(nèi)為電飯煲的簡易原理示意圖)求:串聯(lián)電阻R的阻值和它在檔“1”時的功率。
湖北省襄陽市谷城縣2013年中考適應(yīng)性考試
化學(xué)試題
可能用到的相對原子質(zhì)量:O—16 Fe—56 C—12
一、選擇題(每題只有一個選項符合題意。共10小題,每小題1分,共10分)
1.下列成語中,本意主要為化學(xué)變化的是(  )
A.滴水成冰 B.積土成山 C.百煉成鋼 D.木已成舟
2.下列能源中,不會對環(huán)境造成污染而且取之不盡的是(  )
A.石油 B.天然氣 C.氫氣 D.太陽能
3.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是(  )
A.O2 B.H2O C.KMnO4 D.Ca(HCO3)2
4.含有+2價氮元素的物質(zhì)是( )
A.N2O B.NO C.NO2 D.N2O5
5.引起煤氣中毒的物質(zhì)是(  )
A.一氧化碳 B.甲烷 C.二氧化碳 D.二氧化硫
6.某同學(xué)用pH試紙測定日常生活中的一些液體的pH。他的實驗記錄一定錯誤的是(  )
A.肥皂水pH=10 B.純堿溶液pH=11 C.橘子汁pH=4 D.食醋pH=7
7.下列圖示實驗操作中,正確的是(  )
8.下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時間后,因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)質(zhì)量增加的是(  )
A.碳酸鈣 B.濃硫酸 C.濃鹽酸 D.氫氧化鈉
9.甲、乙兩化工廠分布如圖所示,箭頭代表水流方向,如果在a處取水樣檢測,水中含有少量NaOH、Na2SO4;在c處取水樣檢測,pH=7且水中只含有少量NaCl。則b處水中含有的一組物質(zhì)是(  )
A.MgSO4、NaCl B.H2SO4、Ba(NO3)2
C.BaCl2、HCl D.H2SO4、MgCl2
10.為改善空氣質(zhì)量,讓襄陽城天更藍,今年我市將推動重點行業(yè)脫硫治理等任務(wù)的實施。脫硫過程中可用NaOH溶液、Na2SO3溶液將90%以上的SO2吸收,涉及的反應(yīng):①2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O ;②NaOH+SO2+H2O═2NaHSO3;
③NaHSO3+NaOH═Na2SO3+H2O
下列說法中,錯誤的是(  )
A.反應(yīng)②發(fā)生的是化合反應(yīng)
B.可循環(huán)使用的物質(zhì)是Na2SO3
C.NaHSO3中硫元素的化合價是+6
D.反應(yīng)①說明SO2與CO2有相似的化學(xué)性質(zhì)
二、填空題(共5題,每空1分,共16分)
11.我們在初中化學(xué)里學(xué)過的一些物質(zhì),在實際生活中有重要的用途。從氦氣、活性炭、生石灰、鹽酸四種物質(zhì)中,選擇與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì),填寫在空白處。
(1)用作某些食品干燥劑的是 ;
(2)用作吸附有異味的物質(zhì)的是 ;
(3)用于金屬表面除銹的是 ;
(4)可充入霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的是 。
12.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。將“分子”、“ 原子”、“ 元素”填入如圖序號所對應(yīng)的橫線上。
13.通過學(xué)習(xí)化學(xué),我們了解了某些物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。如圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質(zhì),丙是空氣中含量最多的物質(zhì);常溫下,丁為黑色固體,戊為紫色金屬;G是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液顯堿性,工業(yè)上用甲和丙化合制備G;農(nóng)業(yè)上常用F改良土壤(如圖中部分反應(yīng)條件已省略)。回答下列問題:
(1)D為 ;G為 .
(2)H和E反應(yīng)生成C和戊的化學(xué)方程式為 : 。
14.聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”,以彰顯化學(xué)對知識進步、環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展做出的重要貢獻。
(1)化肥的使用大幅度提高了糧食產(chǎn)量.如尿素[CO(NH2)2]是一種常用的 肥(填:“氮”、“ 磷”、“ 鉀”)。
(2)我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,其反應(yīng)原理的最后一步:加熱碳酸氫鈉生成純堿,一種常用作溶劑的液體和一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
15.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)50℃時,乙物質(zhì)的溶解度是 g。
(2)20℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序為 。
(3)溫度為 ℃時,甲、乙兩物質(zhì)溶解度相同。
(4)50℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是 。
三、實驗題(共2小題,每空1分,共8分)
16.某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進行氣體的制取,請分析并填空。
(1)寫出圖中儀器①的名稱: 。
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選擇制取并收集的裝置為 (填字母)。
17.某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣。某同學(xué)設(shè)計了以下提純方案:
請回答下列問題:
(1)方案中加入過量試劑a若為氫氧化鈉溶液,則其目的是為了除去粗鹽中的 。
(2)在過濾操作中,除用到帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、玻璃棒外,還需要用到的儀器是 。
(3)濾液B中所含的溶質(zhì)為 。
(4)向濾液B滴加稀鹽酸的過程中,當觀察到溶液中的現(xiàn)象為 時,應(yīng)停止滴加,如果滴加的稀鹽酸過量,對最后得到的精鹽晶體的成分 (填“有”或“沒有”)影響。
四、計算題(共1小題,共6分)
18.某鋼鐵廠每天消耗4000t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石,該鋼鐵廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵質(zhì)量是多少?(計算結(jié)果保留到0.1)
湖北省襄陽市谷城縣2013年中考適應(yīng)性考試
生物試題
1.一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指該細小物體的( )
A.體積 B.表面積 C.像的面積 D.長度和寬度
2.植物的根生有大量的根毛,有利于吸收水分和無機鹽;小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;草履蟲身體表面有許多纖毛,有利于身體的運動。這些事例說明( )
A.生物與環(huán)境是相適應(yīng)的 B.生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)
C.生物是從簡單到復(fù)雜進化的 D.生物受到刺激能夠作出反應(yīng)
3.有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累。你認為正確表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)數(shù)量多少的圖示是( )
鷹 鷹 鷹 草
草 兔 兔 兔
兔 草 草 鷹
A B C D
4.左圖表示碳循環(huán)示意圖,下列分析不符合圖中表示的信息的是( )
A.圖中③表示的生理過程是呼吸作用
B.能量沿著食物鏈流動在丁這一級生物體內(nèi)積累最多
C.圖中甲代表的生物是細菌、真菌等。作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。
D.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈是:乙→丙→丁
5.下列關(guān)于基因的敘述,正確的有( )
①基因是DNA分子的片段 ②基因存在于染色體上 ③基因是控制生物性狀的基本單位 ④生物的性狀是由基因表現(xiàn)的 ⑤基因在體細胞中是成對存在的 ⑥基因在所有的細胞中都是成對存在的
A.①②③⑤ B.①②③⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑤
6.為了預(yù)防和控制甲型H7N9流感,國家抓緊研制疫苗并免費提供給人們注射。則該過程中注射的主要物質(zhì)及采取的措施分別稱為( )
A.抗原,控制傳染源 B.抗原,保護易感人群
C.抗體,保護易感人群 D.抗體,切斷傳播途徑
生物部分(24分)
二、簡答題(每空1分,共14分)
50.研究人員發(fā)現(xiàn),種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,體內(nèi)儲存的有機物會發(fā)生規(guī)律性的變化。以下是牽牛花種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖,請回答:
(圖)
(1)牽牛花在生長過程中,E和F中吸收水分最主要的部位是根尖的 ,并通過 運輸?shù)街参矬w的各個部分。
(2)圖中A→D階段,種子的有機物逐漸減少,原因是有機物 。
(3)圖中E→F階段,幼苗體內(nèi)的有機物又逐漸增加,原因是 。
(4)圖乙中哪幅圖能表示圖甲中A→F的過程中有機物含量變化的情況?
(圖)
(5)綠色植物之所以被稱為“空氣凈化器”,是因為它對于維持生物圈中的 起重要作用。
51.下圖是人體部分器官系統(tǒng)及有關(guān)物質(zhì)的代謝關(guān)系示意,其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質(zhì)。請分析回答
(1)若a為從消化系統(tǒng)進入血液的物質(zhì),則其成分應(yīng)包括 (至少答出其中的3種);消化系統(tǒng)吸收這些成分的主要部位是 。
(2)小腸吸收來的a被運至腦部細胞,在腦部細胞的 中被利用。
(3)經(jīng)過肺泡與包繞在肺泡周圍的毛細血管之間的氣體交換后,從肺部流出的血液成分變化為: 。bc等物質(zhì)進出肺泡的動力來自呼吸肌的收縮和舒張。
(4) 圖中d代表進入腎小囊的物質(zhì),e代表腎小管中回到血液中的物質(zhì),f代表經(jīng)尿道排出的物質(zhì)。d物質(zhì)與血液相比,d中沒有 。正常情況下f中是不含a物質(zhì)的,若某人f中含有a物質(zhì),可能是腎小管的 功能出現(xiàn)了問題。
(5)通過上述各器官系統(tǒng),人體與外界環(huán)境之間以及人體內(nèi)不斷地進行_____________和_____________的交換與轉(zhuǎn)變,這就是生物的最基本特征——新陳代謝。
三.科學(xué)探究說明題(每空1分,共10分)
52.小明爸爸說:“在我小的時候,田埂、地頭有很多的蚯蚓,可是現(xiàn)在蚯蚓越來越少了。”小明想蚯蚓為什么越來越少了呢?會不會是農(nóng)藥施用過多的原因呢?
(1)小明在探究前提出的問題是: ?(2)你覺得要探究清楚這個問題,應(yīng)該控制 為單一變量的對照實驗。
(3)現(xiàn)如今田地里的蚯蚓越來越少,這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是 。
(4)蚯蚓在T型迷宮內(nèi),經(jīng)過多次嘗試和錯誤后,能夠?qū)W會直接爬向無電極一側(cè)的潮濕暗室,這是蚯蚓的 行為,蚯蚓建立這種行為的主要方式是 。
53.人與人之間在高矮胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異,某生物興趣小組的同學(xué)開展研究性學(xué)習(xí),在社區(qū)內(nèi)對居民眼皮的性狀進行了調(diào)查,其結(jié)果如下表所示:
人類眼皮性狀遺傳調(diào)查表
組別 家庭數(shù)目 父母性狀 子女性狀
一 50 單、單 單
二 50 雙、單 雙、單
三 50 雙、雙 雙、單
請分析后回答:
(1)單、雙眼皮的性狀由基因控制,基因是具有特定遺傳效應(yīng)的 片段。
(2)單、雙眼皮是人類同一性狀的不同表現(xiàn)類型,這在遺傳學(xué)上稱為 。
(3)如果顯性基因用D表示,隱形基因用d表示,在第二組別中,某一家庭生了一個單眼皮的孩子,則雙親的基因組成是 。
(4)假如第三組中某一家庭,生了一個單眼皮孩子,單眼皮孩子就是由基因型為dd的受精卵發(fā)育而來的。由此可以推導(dǎo),父母在生殖過程中可能產(chǎn)生 種類型的受精卵,。
(5)假如第一組別某一家庭的母親,通過手術(shù)變成雙眼皮,她的雙眼皮性狀不能遺傳給后代,原因是她體內(nèi)的 沒有改變。
答案:
選擇題:DBDBAB
一.(1)成熟區(qū) 導(dǎo)管 (2)被呼吸作用消耗了 (3)葉的光合作用制造了有機物 (4)A (5)碳——氧平衡
二.(1)水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、維生素等(答出其中任意3種即可);
小腸
(2)線粒體
(3)由含氧少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動脈血(氧氣含量增多,二氧化碳含量減少)
(4)血細胞和大分子蛋白質(zhì);重吸收
(5)物質(zhì) ;能量
三.科學(xué)探究說明題(每空1分,共10分)
1.(1)農(nóng)藥對蚯蚓的生活環(huán)境有影響嗎?或農(nóng)藥對蚯蚓的生活環(huán)境有無影響?
(2)有無農(nóng)藥的土壤
(3)環(huán)境變化會影響生物的生存。
(4)學(xué)習(xí) 條件反射(復(fù)雜反射)
2.(1)DNA (2)相對性狀 (3)Dd×dd (4)三 (5)遺傳物質(zhì)
參考答案
一、1—5:CDBBA;6—10:DBDCC。
二、11.(1)生石灰;(2)活性炭;(3)鹽酸;(4)氦氣。12.(1)元素;原子;分子。
13.(1)CaO ;NH3;(2) CO + CuO Cu + CO2。
14.(1)氮;(2)2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O。
15.(1)40;((2)乙>甲>丙;(3)40;(4)丙。
三、16.(1)試管;(2)CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2↑ ; B、D。 17. (1)氯化鎂;(2)漏斗;(3)氯化鈉、氫氧化鈉,碳酸鈉;(4)無氣泡放出 ;沒有。
四、18.2285.7t。
2013年中考適應(yīng)性物理參考答案
選擇題
1.C 2.C 3.A 4.B 5.B 6.B
二填空題(18分)
23.能量 24.6X10 30 25.擴散 蒸發(fā) 升華 26.10 0.6 27.0.1 300 28.S S 29.減小壓強 增大壓強(只說現(xiàn)象不給分)
30.增大壓力 31.大氣壓 32.增大 彈性勢
三.作圖與實驗題(18分)
33.——35略 36.光具座(刻度尺) 同一高度 37.N 縮短 電磁感應(yīng)
38.(1)接C或D均可 (2)50Ω1.5A (3)0.3 (4)電壓太高燒壞燈泡 39.(1)80% 1.5J (2)斜面長度 斜面粗糙程度
(3)費力 (4)盤山公路
四.應(yīng)用與創(chuàng)新題(12分)
40.(1)T=150S (2)P=108W (3)η=83.3%每小題2分,有過程,數(shù)據(jù)正確給全分,其它酌情。
41.R=2156Ω―――4分 P=21.56W―――2分
若有不妥,自我校正。2013年谷城縣中考適應(yīng)性考試
英 語 試 題
(本試卷共8頁,滿分120分,考試時間120分鐘)
注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考試號填寫在試題卷和答題卡上,并將考試號條形碼粘貼在答題卡上指定位置。
2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號,答在試題卷上無效。
3.非選擇題(主觀題)用0.5毫米的黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上每題對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),答在試題卷上無效。
4.考試結(jié)束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。
選擇題(共70分)
一、聽力測試(本大題滿分25分,每小題1分)
做題時,先將答案劃在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后再將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。
第一節(jié)
聽下面的8段短對話。每段對話后有一個小題,從每小題A、B、C三個選項中選出一個最佳答案。聽完每段對話后,你有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話只播一遍。
1. When is the boy’s birthday
A. On June 8th. B. On June 20th. C. On July 20th.
2. What animal does the woman like best
A. Tigers. B. Elephants. C. Pandas.
3. What time is it now
A. Seven o'clock. B. Eight o'clock. C. Seven thirty.
4. How often does Linda surf the internet
A. Every day. B. Never. C. Once a week.
5. Where was Sarah last night
A. At home. B. At school. C. We don't know.
6. Who does the red T-shirt belong to
A. Alice. B. Linda. C. Lucy.
7. What does the woman mean
A. She’d like green tea rather than black tea.
B. She wants to drink two cups of tea.
C. Either green tea or black tea is OK for her.
8. How long has Susan lived in Shanghai
A. For ten years. B. For two months. C. For seven years.
第二節(jié)
下面你將聽到5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從每小題A、B、C三個選項中,選出一個與你所聽到的對話或獨白內(nèi)容相符的問題的答案。聽每段對話或獨白前,你都有10秒鐘的時間閱讀相關(guān)小題;聽完后,每小題將給出5秒鐘的作答時間。對話或獨白播兩遍。
聽第一段材料,回答第9至11小題。
9. What are they talking about
A. A monkey. B. A dog. C. A cat.
10. Why couldn’t the man go to sleep
A. Because the dog cried all night.. B. Because he needed to take care of the cat.. C. Because he needed to take photos of the monkey.
11. What does the man think of his pet
A. Quiet. B. Ugly. C. Lovely.
聽第二段材料,回答第12至14小題。
12. Where are they probably talking
A. In a library. B. In the classroom. C. In the dinning room.
13. What does Tom’s mother do
A. Drives a taxi. B. Runs a family store. C. Works out at the station.
14. How many people are there in Tom’s family
A. 7. B. 6. C. 5.
聽第三段材料,回答第15至17小題。
15. How old is Mary’s sister
A. Six. B. Seven. C. Eight
What subject do they love now
A. English B. Music. C. Math.
What does Mike like doing
A. Reading books. B. Watching TV. C. Listening to CD.
聽第四段材料,回答第18至20小題。
18. Who has ever been to Japan
A. Linda’s father, B. Sam’s father. C. Sam.
19. How and when will Sam go to Tokyo
A. By plane; on January 27th. B. By ship; on January 7th. C. By train; on January 20th.
20. Who will go there with Sam
A. Linda. B. Sam’s mother. C. Nobody.
聽第五段材料,回答第21至25小題。
21. How soon will Mr. Still come back
A. In two days. B. In ten days. C. In seven days.
22. What did Mr. Still do before he left
A. He had a cup of tea. B. He invited his friends to his house.
C. He wrote what he said on a piece of paper..
23. Where did the boy put the paper
A. In his small pocket. B. In his father’s bag. C. In his bag.
24. What did Mr. Still’s son do on the fourth day
A. He called his father. B. He wrote a letter to his father. C. He burnt the paper that his father gave him.
25. Why was the man very surprised when he heard the boy’s words
A. Because he thought Mr. Still died last night. B. Because he didn’t know Mr. Still was away.
C. Because Mr. Still’s son shouted at him.
二、選擇填空(本大題滿分15分,每小題1分)
從各小題A、B、C、D四個選項中,選出一個可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
26. ---I’m going to the supermarket, let me get you some fruit.
---OK. Thanks for your _____________.
A. offer B. information C. message D. order
27. ---Do you know ____ boy who can play ______ violin
---Yeah! He is ___ artist. He also plays ___ football very well.
A. a; a; the; / B. The; a; a; the C. the; the; an; / D. The; an; a; /
---____ skirt is blue.____ is red. Which of them do you prefer
---______ is OK. I like their styles.
A. My; Hers; Neither B. My; Hers; Either C. Mine; Her; Both D. Me; Her; All
29. ---The number of the students in our school is about nine _____. ---I see. ______of them are boys.
A. hundred; Two thirds B. hundred ; Two third
C. hundreds; Two thirds D. hundreds; Two third
30. ---I don’t think Lily can sing _______ Lucy.
---I disagree. I think Lily can sing ______ Lucy.
A. as better as; as well as B. as well as; worse than C. so good as; better than D. as well as; better than
31. ---Would you mind ______ next to you --- ____________.
A. me to sit; No, you can’t B. me sitting; Yes, please
C. my sitting; No, of course not. D. me sit; All right.
32. ---Could you please give the dictionary to Wang Feng
---Yes, of course! I’ll give it to him ________ he comes back.
A. since B. before C. as soon as D. until
33. ---Can you tell me _____it is from home to school
---Sure. It’s about ten minutes’ ride.
A. how long B. how far C. how much D. how soon
34. ---Must we leave the classroom now
---No, you _____. You _____ leave after the bell rings.
A. mustn't; are allowed to B. don't have to; might
C. needn't; can D. can't; are supposed to
35. ---_____ you ______ the Beatles’ story .
---Yes. And their songs are popular.
A. Did; hear B. Do; listen to C. Have; heard of D. Have; listened to
36. ---________ lovely dress! ---It ________ by my sister.
A. How; makes B. How a; made C. What a; was made D. What; is making
37. ---Let’s go fishing if it ______ this weekend.
---But nobody knows if it _______.
A. is fine; will rain B. will be fine; rains C. will be fine; will rain D. is fine; rains
38. --- The woman ______ is reading the book over there is a volunteer
---Yes. She is very kind. She’d like to ______sick kids in hospital.
A. which; look after B. what; look up C. whom; hand out D. who; cheer up
39. ---I often chat with my friends on the Internet.
---You are so smart! Will you please tell me ________
A. how to do B. how to do it C. how to use D. when can I use it
40. ---What did Jack ask you just now
---He wanted to know how long ________ when I reached the cinema.
A. had the film been on B. the film had started
C. the film had lasted D. had the film ended
三、完形填空(本大題滿分10分,每空1分)
閱讀下面的短文,從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中,選出一個可以填入
空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
I have only seen my father cry once. It was at the Alton Train Station, back when the trains will ran. I was on my way to Philadelphia to 41 the train that would take me to Boston and the college. I was eager(熱切的) to go. College, with its 42 and the promise of the better future had become more interesting. It 43 me to see tears in my father’s eyes as he shook my hand and said goodbye.
For eighteen years, we had never had a(n) 44 to say goodbye like this. He was taller than me, 45 I was not short. I was going somewhere, and he was seeing me off. He 46 me, but he had not needed to say before, and now his tears were 47 it.
The tears in my father’s eyes told me that we would have less and less to do with each other. I had taken my 48 from his, and now I was learning it. The train 49 and I boarded(登上) it. My father looked smaller from the train. We 50 goodbye to each other through the window. I was wearing the heavy winter coat that my father had bought for me to keep me from catching a cold in New England.
41. A. return B. catch C. design D. watch
42. A. habits B. license C. courses D. advertisements
43. A. shocked B. supposed C. helped D. encouraged
44. A. time B. luck C. chance D. interest
45. A. because B. though C. so D. and
46. A. taught B. beat C. forgot D. loved
47. A. saying B. knowing C. creating D. describing
48. A. money B. time C. present D. life
49. A. continued B. broke C. arrived D. left
50. A. reached B. waved C. talked D. cheered
四、閱讀理解(本大題滿分20分,每小題2分)
閱讀下面三篇材料,并根據(jù)材料內(nèi)容從各題所給的A、B、C、D四個選項中,選出一
個最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
A
Martin had just finished high school. He would go to college at the far end of the city. He didn’t want to live there, and he didn’t want to take the bus either. So his father agreed to buy him a car.
His father spent all his summer teaching him how to drive, from the ABC to the XYZ. Thinking of the great feeling of driving a new car, Martin learned very quickly, and received his driver’s license just before his eighteenth birthday.
The second day, all the family, and their dog, went to a car shop. Martin spent almost all the morning going from one car to another. Finally he saw a red Blue Bird. He had a test drive on the open ground, and called out, “This is what I want, Dad!” When everything was done, they were ready to leave.
Martin climbed into the front seat. He said excitedly, “It’s my first day driving alone. Dad, Mom, and Poo! Enjoy it!”
His dad immediately took the back seat, right behind the new driver. Martin wondered why his father chose that seat, for his father always enjoyed looking in front.
So he said, smiling, “I’m sure you’re back there to have a change after all those weeks of sitting in the front seat teaching me how to drive.”
“No,” Dad replied, “Do you remember what you did to me all those years when I took you to and from school I am sitting here to hit and kick the back of your seat all the way!”
51. Which of the following is NOT the reason why Martin’s father agreed to buy him a car .
A. Martin would go to college and it was far from home.
B. Martin preferred living at home to living at college.
C. Martin didn’t want to take the public transport.
D. Martin was able to learn how to drive very quickly.
52. In which order did Martin do the following things
a. He finished his high school. b. He test-drove driving the new car.
c. He got his driver’s license. d. He decided to buy the Blue Bird.
e. He kicked the front seat while his father was driving.
A. e—a—c—b—d B. a—c—b—d—e C. e—c—a—b—d D. a—c—d—b—e
53. How would the whole family probably feel on their way back home
A. Angry B. Sad C. Cheerful D. Shocked
B
Space travel is nothing new. The first spacecraft with a human was sent up into space in 1961. Since then, people have not only traveled to space, but also many of them have lived there in space stations for some time.
The Soviet Union(前蘇聯(lián)) sent the first space station into space in 1971. This space station was called Salyut 1. Salyut 1 was designed as a place where people could live while they observed space and did experiments. The first group of astronauts lived there for 23 days. The Soviet Union went on to make seven more Salyut space stations. At about the same time, the United States built its own space station, called Skylab.
Astronauts visited and often lived in these space stations for a short time. However, it wasn’t until the late 1980s when The Soviet Union sent the Mir space station that people began to live in space for a longer time. Mir stayed in space from 1989 until 2001, when it was decided that the space station was too old and no longer safe to live in.
Living in space stations seems to be fun, but astronauts face many problems. One of them is food. All the meals on space station are put together on Earth and sent there by space shuttle. Because the food has to last a long time (sometimes up to three months), a lot of it has to be stored in cans. The space station does not have a fridge, but it has a cool room to keep fruit and vegetables fresh. Astronauts also eat many other foods such as dried meat that do not need special care.
Without the help of gravity, sitting down to eat can be tough. Astronauts sometimes have to fix themselves to the wall while eating. They also have to be very careful to that food does not float away.
54. Which of the following has the closest meaning to the underlined word “observed” in Paragraph 2
A. Discovered B. Checked C. Watched D. Fixed
55. What can we infer(推斷)from the passage
A. Astronauts can never have a chance to eat fresh food when they live in space station. B. The Soviet Union sent a total of 9 space stations into space in the 1970s and 1980s.
C. Astronauts could live in the Mir space station for no more than three weeks.
D. Space travel has quite a long history of more than 60 years.
56. What is the best title of this passage
A. Exploring Space B. Space Travel C. Living in Space D. Space Stations
C
Childhood is a time of fun and games. Many people still remember when they were young, they often played games like hide-and-seek and chess. Playing teaches children how to get along with others, and it also helps to exercise the mind and body. However, children today spent most of their playing time in front of the computer, playing video games.
A recent survey found that in the US children between 8 and 12 spent at least 13 hours a week playing video games or “gaming”. Boys of this age spend even more time, almost 16 hours a week. Although some people will say that gaming is helpful, it brings many problems as well.
One big problem is that kids who spend most of their time on games might have difficulty communicating with real people. They might have trouble sharing and resolving problems because they do not practice these shills when sitting alone at a computer.
Another problem is about health. Game players usually sit for hours without doing any exercise. And they might not eat healthily. As a result, they might be out of shape.
Next, game players might have trouble with their lessons. Many of them spend more time playing games than working on their homework. In the end, _______________.
Finally, it is always possible that the gamers become addicted(成癮). Some people play four or five hours a day or even all day. This happened to a 28-year-old Korean man. He spent about 50 hours playing an online game without sleeping or eating well. He died while gaming!
This is one example of the dangers of video gaming. It tells us that video gaming, like everything else, should not be done too much. A few hours a week should not hurt, but several hours a day just might be dangerous to your health.
57. Children of 8 to 12 in the US spent at least _____ hours a week playing video games.
A. 13 B. 16 C. 28 D. 50
58. How many problems about playing video games are mentioned in the passage
A. Two. B. Three C. Four D. Five
59. Which of the following is the right sentence for the blank(空白處) in Paragraph 5
A. they might become ill B. they might lose their friends
C. they might stop playing games D. they might get lower grades at school
60. What does the writer want to tell us by writing this passage
A. Video gaming has quite a lot of advantages.
B. Video gaming might be a dangerous thing.
C. Childhood is a time of fun and games.
D. Children should learn how to get along with others
非選擇題(主觀題)(共50分)
五、補全對話 (本大題滿分10分,每空2分)
根據(jù)對話內(nèi)容,從方框中選擇5個恰當?shù)木渥油瓿蓪υ挘⑺x句子前的字母代號寫在答題卡上的相應(yīng)題號后。
A: Hey, Stephen.
B: Hi! How is it going recently
A: Terrible! I always feel upset.
B: 61
A: My parents always ask me to study hard and encourage me before exams. But actually it makes me stressed out. 62 .
B: Don’t worry. Why don’t you log on to the micro blog(登錄微博) to share your feelings with others
A: Really 63
B: Yes, I think so. It’s very popular among us young people. You can get many replies from friends in the same situation, which may make you feel better.
A: 64 .
B: Let me see. Well, you’d better have a try first. If you have a chance, you should suggest your parents read your micro blog, they’ll know you better.
A: 65 Thank you very much.
B: Not at all.
A. I won’t do it!B. Sounds great.C. What’s wrong D. Is it helpful to me E. It’s so embarrassing! F. I don’t know how to deal with it.G. But what if my parents don’t let me do it
六、完成句子 (本大題滿分14分,每小題2分)
閱讀下列各小題,根據(jù)括號內(nèi)的漢語提示,用句末括號內(nèi)的英語單詞完成句子,并將答案寫在答題卡上的相應(yīng)題號后。(注意:只寫答案,試題的其它內(nèi)容不得抄入答題卡。)
66. ---How about climbing the mountains
---It’s too hot outside. I _________________________(寧愿呆在家里也不愿出去) (rather)
67. ---Where’s Bob now
--- I ______________________a car accident (有人告訴我他因為車禍可能送到醫(yī)院了) (may)
68. ---What do you think of Li Ping
--- He is ____________________(這么不友好,我們不想和他交朋友) (that, friend)
69. ---How is your English study
---Very good. I __________________ go to school. (在我沒上學(xué)之前我就對學(xué)英語感興趣). (before)
70. ---Do you exercise every day
---Yes. It ____________________ (我花半小時的時間練習(xí)騎車) every morning. (take)
71. ---Earthquakes make many people homeless in Lushan.
---The government ___________________ (正千方百計為他們提供住房). (provide)
72. ---Could you tell me _______________ (她盼望見到的人是否很容易相處)? (look, get)
---Of course, he is.
七、短文綜合填空(本大題滿分11分,每空1分)
先閱讀短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容及所給首字母提示在短文空白處填入最恰當?shù)脑~(注意詞形變化),使短文完整、通順。將填入空白處的答案寫在答題卡上的相應(yīng)題號后。
“Sorry” is a word that people in Britain often say in their daily life.
One day while I was w 73 on the street, a young man ran by hurriedly, brushing(輕擦) against my handbag. He continued his way, but turned b 74 and said “sorry” to me. Even in a rush, he didn’t f 75 to say “sorry”. One day, after I bought some bananas, the shopkeeper was passing me the change, but I wasn’t ready for it and a coin dropped onto the ground. “Sorry, Madam,” he said w 76 bending to pick it up. I was s 77 why he said “sorry” to me. Another time, I stepped on a man’s f 78 at the entrance to a cinema. At the same time, we b 79 said “sorry”.
Slowly, I got to k 80 that when something unpleasant happens in daily life, the British don’t c 81 much about who is wrong. If someone is in trouble, a “sorry” is always n 82 . Perhaps that is w 83 I seldom see people quarrel on the buses or streets in Britain.
八、書面表達 (本大題滿分15分)
在即將告別母校的時刻,你想表達你對母校、老師和同學(xué)的感恩之情。請根據(jù)下面表格所列要點,以The last moment held on to(難舍時刻)為題,用英語寫一篇短文,放在你的QQ空間,供大家訪讀。
1. 寫作要點提示:
感恩 對象 存檔記憶 未來與祝福
母校 美麗校園,快樂校園 越來越好
老師 教授知識,給予幫助 銘記在心
同學(xué) 相處和睦,情同兄弟姊妹 保持聯(lián)系
2. 寫作要求:
短文的內(nèi)容應(yīng)包含所提示要點,語言要流暢,意思連貫,適當增加情節(jié)寫出你所要感謝的具體事例;短文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名及地名;短文詞數(shù)在90詞左右,短文的開頭和結(jié)尾已寫好(不計入總詞數(shù))。參考詞匯:知識knowledge, 永遠forever
The last moment held on to
How time flies! We’re just leaving you—our lovely junior high school. I have so many words from my heart to say.
Thanks, all my loved ones. All the best to you! Goodbye!
2013年谷城縣初中適應(yīng)性考試英語試題答案
一、聽力測試 1-8 BCAC BCCB 9-11 BAC 12-14 CBA
15-17 BCA 18-20 BAC 21-25 CCACA
二、選擇填空 26-30 ACBAD 31-35 CCBCC 36-40 CADBC
三、41-45 BCACB 46-50 DADCB
四、51-56 DAC CBD 57-60 ACDB
五、61-65 CFDGB
六、完成句子66--72
66. I would rather stay at home than go out.
67. I am told that he may be sent to the hospital because of
68. He is so unfriendly that we don’t want to make friends with him.
69. I had been interested in learning English before I didn’t
70. It takes me half an hour to practice riding a bike.
71. is going out of its way to provide houses for/with them.
72. if(whether)the man she is looking forward to meeting is very easy to get along with
七、短文綜合填空
73—83 walking, back, forget/fail, while, surprised, foot/feet, both, know, care, necessary, why.
八、作文 略。2013年谷城縣中考適應(yīng)性考試
語 文 試 題
(本試卷共6頁,滿分120分,考試時間120分鐘)
★ 祝 考 試 順 利 ★
注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考試號填寫在試題卷和答題卡上,并將考試號
條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2.答題用0.5毫米的黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上每題對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),答在
試題卷上無效。
3.考試結(jié)束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。
一、積累與運用(20分)
⒈ 下面句子中有兩個錯別字,請改正后用正楷字將句子抄寫在方格中。
學(xué)海無崖,天到酬勤。
⒉ 給下列句子加點字的讀音。
回眸( )青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無論你選擇哪個角度透視青春,都是那么玲瓏剔( )透。
3.選出下列句中加點成語使用正確的一項。( )
A.朝鮮宣布停戰(zhàn)協(xié)議無效的舉動,在世界上掀起了強烈地軒然大波。
B. 程威休學(xué)孝母,可歌可泣的事跡讓人油然而生敬意。
C.十四個鮮活的生命在襄陽火災(zāi)中逝去的消息傳來,讓人為之潸然淚下。
D.在中考誓師大會上,李明信口雌黃地說:一定要考出好成績回報父母和老師。
4.下列句子沒有語病的一項是( )
A.我校開展的“課內(nèi)比成績,課外比特長”活動,非常受學(xué)生歡迎。
B.通過四個襄陽建設(shè),使我市成為名符其實的省域副中心城市。
C.《中囯好聲音》這檔電視娛樂節(jié)目對許多觀眾很喜歡,創(chuàng)下了收視率新高。
D.我語文成績不好的原因是沒有養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的結(jié)果。
5.下列句子排序,最恰當?shù)囊豁検牵? )
①活著就應(yīng)該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命,就得對生命負責,讓生命煥發(fā)出光彩。②“水清魚讀月,山靜鳥聽風”,能領(lǐng)悟山月對話的靜謐,活著就是一種幸福體驗。③我們?yōu)槭裁椿钪竣苡^看潮涌大江的壯闊,品味人間真情的美好,活著就是一種快樂享受。⑤同時,活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受。
A.③①④②⑤ B.②⑤①④③ C.④①⑤③② D.③①⑤②④
6.名著閱讀。(2分)
母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。
 這一段文字出自《 》,從中我們可以看出作者對 的贊美。
7.古詩文默寫。(每空1分,共8分)
(1) ,為有源頭活水來。 (朱熹《觀書有感》)
(2)亂花漸欲迷人眼, 。(白居易《錢塘湖春行》)
(3)了卻君王天下事, 。可憐白發(fā)生!(辛棄疾《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》)
(4)與“近朱者赤,近墨者黑”相對比,集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì),現(xiàn)在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合污而又潔自好的句子是:“出淤泥而不染, ”。(周敦頤《愛蓮說》)
(5)人生需要自信,面對茫茫前途,李白堅信①“長風破浪會有時, ”(《行路難》);面對巍巍泰山,杜甫堅信②“ ,一覽眾山小”(《望岳》);面對滿眼蕭條,劉禹錫堅信③“ , ”(《酬樂天揚州初逢席上見贈》)。
二、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)(10分)
8.九年級學(xué)生小東星期天正在家里復(fù)習(xí)功課。這時,爸爸的同事來了并提出要在家里打麻將。如果你是小東的爸爸,你怎么委婉拒絕同事的要求?(2分)
9.成長中的我們,難免會有一些揮之不去的煩惱。有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。請趕快參加九(2)班組織的“成長的煩惱”綜合性學(xué)習(xí)活動吧。
【擬寫標語】為營造活動的氛圍,請你為此次活動擬一條宣傳標語。
【補寫步驟】召開“我向同學(xué)訴煩惱”的主題班會,請你將活動步驟補充完整:
A.主持人講話,宣布活動開始。 B.
C. D.主持人總結(jié),宣布活動結(jié)束。
【仿寫表達】成長的過程中難免遇到煩惱,我們需要有一個健康的心態(tài)去面對,我們堅信:驚濤駭浪后大海碧波萬頃,狂風驟雨后天空陽光明媚, ,相信吧,一切都會過去。
【材料探究】
材料一: 我是誰?我不過是一個普通的女孩子,我關(guān)注自己的言行和外表形象,想給老師和同學(xué)留下一個好印象,我喜歡我自己的事由我自己做主,不希望父母親過多的“嘮叨”,但我在男孩面前變得越來越害羞,我時常變得憂郁,愛發(fā)脾氣,我該怎么辦呢?(《一位女生的自述》)
材料二:世界首富比爾蓋茨,他從哈佛大學(xué)中途輟學(xué)后,遭到別人“自以為聰明”、“他不可能成功”等等的冷嘲熱諷,但他頂住了壓力,憑借自己必勝的信心,超人的膽識,敏銳的洞察力,登上世界首富的寶座。
探究結(jié)果:
三、閱讀與欣賞(40分)
(一)閱讀宋詞《水調(diào)歌頭 明月幾時有》,完成10-11題。(4分)
水調(diào)歌頭·明月幾時有
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年? 我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
10. “起舞弄清影”的“弄”字用的極妙,妙在何處?(2分)
11.請說說你對“但愿人長久,千里共嬋娟”的理解。(2分)
(二)閱讀下面兩篇文言文,完成12-16題。(10分)
【甲文】秦王拂然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(《唐雎不辱使命》)
【乙文】先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。
贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎 銜觴賦詩,以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?(《五柳先生傳》)  
12.解釋加點的字。(2分)
(1)休祲降于天( ) (2)環(huán)堵蕭然( )
13.下列加點詞的詞語意思或用法相同的一項是( )(2分)
A.先生不知何許人也 安陵君其許寡人
B.安陵君其許寡人 親舊知其如此
C.黔婁之妻 以五十里之地存者
D.安陵君因使唐睢使于秦 不汲汲于富貴
14.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)
秦王色撓,長跪而謝之。
15.從表達方式來看,甲文主要采用 來塑造人物形象;乙文則于平淡、客觀的 之中表現(xiàn)人物。(2分)
16. “士”是戰(zhàn)國時期一個特殊的階層,唐睢可謂是“士”的杰出代表,陶淵明則是東晉知名隱士,這兩位的行事作風你更欣賞誰?為什么?(2分)
(三)閱讀散文《失蹤》,完成17-21題。(14分)
失 蹤
   邵火焰
星期五晚上,兒子沒有回家。打電話給班主任,班主任說,把幾個好點的學(xué)生留下雙休日補習(xí)一下。隨即,班主任在電話里數(shù)落起兒子來了:“你家小寶成績很好,但近段時間經(jīng)常遲到,找他談話他也沒說出個所以然來,你要配合我們好好管教管教他。”
  星期一我去了學(xué)校。班主任的話卻令我腦袋一嗡:“小寶星期六沒參加補習(xí),他請假說病了,要回家休息兩天。現(xiàn)在還沒到校呢。”
  我迅速趕回家中告訴了妻子,并和妻子分頭尋找,把平時兒子愛去的幾個同學(xué)家和他愛玩的幾個地方找遍了也沒見兒子的身影。妻子嚶嚶地一路哭到家中。我吼道:“哭什么哭,去,把電話本拿來,問問幾個親戚家,看兒子去了沒有。”
  他們的回答如出一轍:“沒見小寶來家。”
  妻子號啕大哭:“兒子肯定是失蹤了,趕快報警啊……”
  我撥通了110。
  一上午過去了,沒有兒子的任何消息。中午警察打來電話說,在城南的護城河邊發(fā)現(xiàn)了一具少年的尸體,讓我們趕快過去看看。妻子一聽當場暈倒,是我又掐人中又喂開水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞,一路哭著趕了過去。經(jīng)過仔細辨認,不是我兒子,懸著心才稍稍放下了一些。晚上警察來家讓我提供所有的親戚朋友的地址和聯(lián)系電話。我說:“親戚朋友家我都打電話問了一遍,沒有結(jié)果。”
  警察問:“你再仔細想想有沒有遺漏的。”
  妻子想了半天說:“只有鄉(xiāng)下的老家沒問。”
  老家離此地100多公里,父親去世得早,母親堅決不愿離開故土來城里和我們居住,她獨自一人生活在鄉(xiāng)下。我和妻子平時忙于各自的工作,除了春節(jié)帶小寶回去看看外,很少回家。我想,兒子才13歲,他是不可能一個人奔波100多公里回老家的。
  警察問:“你母親那里安了電話嗎?”我搖搖頭。
  警察說:“報上你老家的詳細地址,我們馬上聯(lián)系當?shù)嘏沙鏊春⒆踊厝チ藳]有。”
  半個多小時后警察的手機響了,警察興奮地說:“找到了,找到了,你兒子就在他奶奶家。”
  我和妻子連夜租車趕往鄉(xiāng)下的老家。
  夜深人靜。敲門。開門的竟是兒子,兒子把食指豎在嘴邊,小聲說:“輕點,奶奶剛睡著。”妻子拍著胸脯小聲說,“謝天謝地……謝天謝地……”但馬上一把摟過兒子,聲音不由自主地大了起來,“嚇死媽媽了……嚇死媽媽了……”
  這時母親醒了,看到了我們連忙要坐起來,我按住了母親。母親肩膀抖動,啜泣起來。我握著母親的手,母親才止住了聲音光抹淚。
  “只怪我啊,連累了你們。”母親喘息了一會兒,“前天,小寶給我送來了一臺電扇,我要他第二天就回去,可是早上起來我摔倒了。這孩子說不走了,要照顧我……”
  我拉過兒子:“小寶,你哪來的錢給奶奶買電扇啊?”
  兒子說:“我在街上撿飲料瓶賣來的錢,再加上我從伙食費中節(jié)省一點,買了這臺電扇……爸爸,對不起,為了多撿幾個瓶子,我總是遲到了。你打我吧……”
  “爸爸怎么會打你呢?”我撫摸著兒子的頭說,“兒子,你怎么想到給奶奶送電扇呀?”
  兒子說:“學(xué)校開展感恩教育活動,我就想到了奶奶,去年回來時聽奶奶說電扇壞了。天這么熱,我家和我們教室都安了空調(diào),可奶奶……”
  妻子說:“小寶啊,你走之前怎么不跟我們說一聲呢,我們?nèi)乙黄饋砜茨棠贪 !?br/>  兒子說:“對不起,爸媽,我看到你們太忙了。”
  兒子的話讓我臉上發(fā)燒,我默默無語,我突然覺得失蹤的不是兒子,失蹤的是我啊……
  看著眼前白發(fā)蒼蒼的母親,我在抹頭上的汗水。
  這時母親擰開了電扇開關(guān),叫著我的小名說:“焰兒,來,扇扇,別熱著,我不怪你們,你們在城里過日子也不容易啊……”
  淚水模糊了我的雙眼,我就那樣坐在母親身邊,任由那臺電扇吹出的涼爽的風撫摸著我。
(《初中生閱讀世界》2013年第1期)
17.請用一句簡潔的話概括文章的主要內(nèi)容。(2分)
18.本文以“失蹤”為題蘊含深義,請簡要分析其含義。(3分)
19.說說下面句子中加點詞的表達效果。(3分)
妻子一聽當場暈倒,是我又掐人中又喂開水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞,一路哭著趕了過去。
20.文中劃線句子表現(xiàn)了我內(nèi)心的情感,請想像一下此時我心理的想法,請用第一人稱寫一段表示其心理活動的文字(3分)
21.讀了本文后引發(fā)了你怎樣的思考?(3分)
(四)閱讀說明文《能夠防止隕石砸中地球嗎》,完成22-25題。(12分)
能夠防止隕石砸中地球嗎
王思潮
  俄羅斯車里雅賓斯克州2月15日遭遇隕石侵襲,在當?shù)卦斐删薮罂只?經(jīng)濟損失預(yù)估達10億盧布(約合3300萬美元)。事件發(fā)生后,如何“保衛(wèi)地球”未來免遭“天外來客”之害,成為人們關(guān)注的話題,并提上了俄、美等國的議程。  
  說到天體防御,首先得搞清楚為什么會有隕石落下?  
  我們知道,地球是一顆被厚厚的大氣層包圍,并以每秒30千米的宇宙速度繞太陽旋轉(zhuǎn)的星球。除地球外,水星、金星等七顆行星也分別沿不同軌道繞太陽旋轉(zhuǎn)。在太陽系這個浩瀚的空間里,還有無數(shù)小行星、彗星、其他碎塊和細小顆粒也在繞著太陽運轉(zhuǎn),它們1秒鐘就能飛馳幾十千米。當小行星和其他碎塊與地球相遇時,就會以宇宙速度沖進地球大氣層,并與空氣分子激烈碰撞,產(chǎn)生高溫發(fā)熱發(fā)光的火球現(xiàn)象,小行星及其他碎塊在空中未“燒完”落到地面的部分,就是隕石。
  隕石大體上分為石隕石、石鐵隕石和鐵隕石三大類。每年較大隕石落到地球約有500次,其中絕大多數(shù)都落到了海洋和人煙稀少的陸地上。因此,隕石直接打中人的概率極低。美國天文學(xué)家艾倫 哈里斯通過計算認為,一個人一生中被隕石擊中的概率約為七十萬分之一,甚至略低于一個人一生中遇到一次空難的概率。
  迄今,由于技術(shù)上的原因,絕大多數(shù)隕石的落下尚難以預(yù)測。一方面是因為地處北半球的望遠鏡難以觀測到南極上方的天空,給小行星的監(jiān)測留下盲點;另一方面是因為小行星往往都較小,在飛近地球以前,只是十分暗淡的小星星,難以被觀測到。當然,要觀測到它們也并非不可能。2008年10月,天文學(xué)家就成功預(yù)測了10月7日發(fā)生在非洲國家蘇丹北部上空的隕石撞擊事件。沿著當時火流星飛行軌跡的下方,人們找到了47塊隕石。
  小行星撞擊地球事件與大地震和嚴重的氣象災(zāi)害等相比,是人類至今唯一可能避免的重大自然災(zāi)害。事實上,早在1967年,美國科學(xué)家就首次提出要對人類能否有效防御小行星撞擊地球進行研究。但遺憾的是,此后約50年里,科學(xué)家們雖然提出了很多方案,但一直未發(fā)現(xiàn)特別有效的解決途徑,現(xiàn)有措施根本無法完全有效地防御小行星撞擊地球。
隨著技術(shù)的進步,中國、美國、歐盟、俄羅斯等已在對近地小行星的搜索和研究中取得重要進展,并開始構(gòu)建國際聯(lián)測預(yù)警網(wǎng)。據(jù)悉,美國科學(xué)家目前已研發(fā)出一套新的應(yīng)對天體威脅方案,原理是把太陽能轉(zhuǎn)化成具有破壞力的激光束,射向來襲天體,令其運行軌道發(fā)生偏離,或直接讓天體在空間“蒸發(fā)”。不過,此法能否行之有效,尚待驗證。(2013年02月19日《人民日報》)
22. 本文從俄羅斯車里雅賓斯克州遭遇隕石侵襲寫起有什么作用?(3分)
23. 下面句中加點詞能否去掉,為什么?(3分)
小行星撞擊地球事件與大地震和嚴重的氣象災(zāi)害等相比,是人類至今唯一可能避免的重大自然災(zāi)害。
24.文中劃線句子使用了什么說明方法,有什么作用?(3分)
25. 人類能夠防止隕石砸中地球嗎?請結(jié)合文章內(nèi)容闡述理由。(3分)
四、寫作與表達(50分)
26.請從下面兩題中任選一題作文。(50分)
題一:在人生旅途上,得到是一種收獲,經(jīng)歷是一種收獲,體驗是一種收獲,成功是一種收獲,甚至失敗也是一種收獲……
請以“我收獲了 ”為題,寫一篇文章。
題二:鮮花有了陽光而芬芳四季,小草有了陽光而染綠大地,大樹有了陽光而參天聳立。因為有陽光,我們更加自信;因為有陽光,我們更加溫暖;因為有陽光,我們目標堅定……
請以“心中有陽光”為題,寫一篇文章。
要求:①請先在答題卡上所選題號后的括號內(nèi)打“√”,然后再作文。
②若選題一,請先將題目補充完整;不能套作,不得抄襲。
③立意自定,文體自選(除詩歌外)。
④字數(shù)不少于600字。
⑤文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。
參考答案
一、積累與運用(20分)
1.“崖”改為“涯”;“到”改為“道”。 (改正一字0.5分,書寫1分,共2分)
2.眸móu 剔tī(2分)
3. C(2分)
4. A(2分)
5. D(2分)
6. 《繁星春水》母愛(每空1分,共2分)
7. (1) 問渠那得清如許 (2)淺草才能沒馬蹄。(3)贏得生前身后名
(4)濯清漣而不妖 (5)直掛云帆濟滄海、會當凌絕頂, 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春” (每空1分,共8分。出現(xiàn)錯字、別字、添字、漏字等任一情況,該空既不得分。)
二、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)(10分)
8.示例:兄弟們,真對不起,我兒子就要參加中考了,在家復(fù)習(xí)功課,我想好好陪陪他,也算是盡到一點做爸爸的責任,我們以后再打,好嗎?(要求:有稱呼,語言得體、理由充分、意思相近即可,2分)
9.【擬寫標語】示例:煩惱如風,快樂成長; 成長煩惱共探討,排憂解愁同歡笑。(2分)
【補寫步驟】示例:學(xué)生互訴煩惱 ;尋求解除煩惱的辦法(每空1分,2分)
【仿寫表達】示例:山重水復(fù)后旅途柳暗花明(2分)
【探究材料】人生難免會遇到各種各樣的煩惱,(1分)面對煩惱,我們要用一種樂觀的心態(tài)去面對,就一定能戰(zhàn)勝煩惱。(1分)(共2分)
三、閱讀與欣賞(40分)
(一)詩詞賞析(4分)
10. 弄,“做出”的意思,表明舞姿的不斷變化,使人聯(lián)想到舞姿的美好。(2分)
11.這句話意思是:遠隔千里之人,同處在這美好的月光之下,雖不能團聚,也能有所安慰了。這兩句詩表達了作者對親人美好的祝愿,也表達了詩人樂觀曠達情懷。(說出字面意思1分,理解1分,共2分)
(二)文言文閱讀(10分)
12.(1)吉兇的征兆。 (2)蕭條的樣子。形容室中空無所有,極為貧困。(2分)
13. C (2分)
14.秦王變了臉色,長跪著向唐雎道歉。(共2分)
15. 對話描寫 敘述( 每空1分,共2分)
16.示例:我更欣賞唐雎,因為他在國家面臨危難時挺身而出,以自己的機智和勇敢維護了國家的主權(quán)。(闡述有理即可,2分)
(三)散文閱讀(13分)
17、兒子小寶用攢的錢買了一臺電扇給奶奶送去,引起了一場虛驚,喚醒了我對母親的關(guān)心。
(2分)
18、兒子沒跟我和妻子打招呼擅自去了奶奶家,讓我們以為兒子失蹤了。(1分)我平時對母親關(guān)心少,母親好像失去了兒子。(1分)表現(xiàn)了我對母親關(guān)心不夠的愧疚、自責之情。(1分)(共3分)
19、這兩個詞是描寫我和妻子趕去認人的動作,(1分)生動形象地寫出了我和妻子的擔心,想知道尸體是否是兒子的急切心情和走路不穩(wěn)的情形,(1分)表現(xiàn)了我和妻子對兒子深深地擔心和愛。(1分)(共3分)
20、示例:媽,這么長時間沒回來看你,你還這樣關(guān)心我、理解我,我連你的孫子都比不上,以后我會常回家來看你。(扣住愧疚作答,2分)
21、現(xiàn)在的人把主要的精心放在下一代身上,卻忽略了老一輩的感受,我們在關(guān)心孩子的同時不要忘了老人,他們更需要關(guān)心。(意對即可,3分)
(四)說明文閱讀(13分)
22. 引出說明主要內(nèi)容,(1.5分)引起讀者閱讀興趣。(1.5分)(共3分)
23. 不能,(1分)“可能”表推測,說明避免小行星撞擊地球這一重大自然災(zāi)害只是人類的一種推測,還沒有實現(xiàn),(1分)“可能”體現(xiàn)了說明語言的準確性。(1分)(共3分)
24. 劃線句子使用了作比較、列數(shù)字的說明方法,(1分)通過被隕石擊中的概率與遇到空難的概率比較(1分),說明了“隕石直接打中人的概率極低”。(1分)(也可只答作比較,共3分)
25. 有可能,(1分,若答能或不能不得分)天文學(xué)家曾經(jīng)成功預(yù)測一次隕石撞擊事件,為發(fā)現(xiàn)隕石提供了成功的經(jīng)驗。(1分)隨著技術(shù)的進步,人類已在對近地小行星的搜索和研究中取得重要進展,并開始構(gòu)建國際聯(lián)測預(yù)警網(wǎng),美國科學(xué)家已研發(fā)出一套新的應(yīng)對天體威脅方案。(1分)(共3分)
26.作文評分標準:
一類卷(45-50分):符合題意,有新意,思想健康,感情真摯,中心明確,內(nèi)容具體,語言流暢,條理清楚。
二類卷(40-44分):符合題意,較有新意,思想健康,感情真摯,中心明確,內(nèi)容比較具體,語言比較通順,條理比較清楚。
三類卷(35-39分):符合題意,思想健康,感情真摯,中心比較明確,內(nèi)容大致具體,文字大致通順,條理大致清楚。
四類卷(26-34分):基本符合題意,思想健康,感情真摯,中心不夠明確,內(nèi)容不夠具體,語言不夠通順,條理不夠清楚。
五類卷(25分以下):不合題意,中心不明確,內(nèi)容不具體,文字不通順,條理不清楚。(不成篇)
評分要求:
①必須二人閱一卷,各自獨立給分,若誤差超出規(guī)定范圍,由第三人(終審)重閱。
②凡抄襲、雷同作文原則上不得分不得超過四類卷。
③未寫題目的扣3分;不足600字的,每少50字扣3分;卷面不整潔,字跡潦草的扣3分;標點符號一逗到底的扣3分。
④凡判為滿分和五類卷的,原則上須經(jīng)閱卷組長認定。谷城縣2013年初中畢業(yè)、升學(xué)適應(yīng)性考試
文科綜合
思想品德試題
一、單項選擇題(下列每小題均有四個選項,其中只有一個選擇項符合題意,請將其序號在答題卡上涂黑作答。每小題1分,共10分)
1.在黨的十八大上, 同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道,成為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。(B)
A.中國共產(chǎn)黨章程B.科學(xué)發(fā)展觀
C.可持續(xù)發(fā)展理論D.和諧社會論
2.社會主義核心價值體系是 ,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。(D)
A.發(fā)展指南B.思想指針C.道德基礎(chǔ)D.興國之魂
3.為了排解考生過于緊張不安的情緒,讓考生輕松面對考試,某市教育部門想出新點子:通過電臺、電視臺為考生放送勵志性歌曲。此舉受到考生與家長的普遍歡迎。這一調(diào)節(jié)情緒的方法是(A)
A.自我激勵法B.運動宣泄法C.心理換位法D.幽默化解法
4.如果你發(fā)現(xiàn)有同學(xué)買煙酒或出入營業(yè)性歌舞廳及網(wǎng)吧,你應(yīng)該(A)
A.真心勸止,否則舉報B.出于好奇,參與進去
C.嚴守秘密,維護友誼 D.事不關(guān)己,不管閑事
5.敢于充分肯定自己的優(yōu)勢和長處,這就是( B )
A.自尊的表現(xiàn)B.自信的表現(xiàn)C.自立的表現(xiàn)D.自強的表現(xiàn)
6.有人說:“溝通是一座橋,助你淌過溪水;溝通是一桶水,幫你澆熄怒火。”這表明溝通可以(C)
A.避免分歧,消除差異B.寬容自己,苛求他人
C.加深理解,化解矛盾D.彼此信任,事事忍耐
7.中華民族自古以來一直有著重諾守信的優(yōu)良品質(zhì)。下列說法中能體現(xiàn)這一品質(zhì)的是(C)
A.授人玫瑰,手留余香B.淡泊明志,寧靜致遠
C.一言既出,駟馬難追D.己所不欲,勿施于人
8.某網(wǎng)站將其注冊會員的電話號碼、家庭住址等信息整理成冊,賣給一家信息公司。該網(wǎng)站的行為侵犯了會員的(B)
A.選舉權(quán)B.隱私權(quán)C.繼承權(quán)D.知情權(quán)
9.著名企業(yè)家陳光標在四川蘆山7.0級地震發(fā)生后第一時間趕到災(zāi)區(qū),積極組織施救、并捐款捐物,奉獻自己的一片愛心。陳光標做慈善是他對自己的合法財產(chǎn)依法行使(A)
A.處分權(quán)B.收益權(quán)C.使用權(quán)D.占有權(quán)
10.建設(shè)“文化襄陽”的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),應(yīng)該是(B)
A.發(fā)展教育和科學(xué)B.加強社會主義思想道德建設(shè)
C.保護襄陽古城墻D.傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德
二、非選擇題(第26題6分,第27題6分,第28題6分,第29題5分,第30題8分,第31題9分,共40分)
26.【笑對人生苦難 走向精彩人生】(6分)
8歲的女孩,本應(yīng)是父母的掌上明珠,正是活潑爛漫的年齡。然而,對孟佩杰來說,她要擔負起照顧癱瘓養(yǎng)母的重擔。她給養(yǎng)母買菜做飯,幼小的身體不知摔傷、凍傷、燒傷了多少次。但是,孟佩杰從來沒有因為照顧母親和料理家務(wù)而耽誤學(xué)習(xí),每次考試她都能獲得優(yōu)異成績。孟佩杰不愿把養(yǎng)母的病情告訴別人,她也沒有因為自己家境的艱難而覺得低人一等!——從8歲到20歲,4000多個日子里,孟佩杰日復(fù)一日照料養(yǎng)母,任勞任怨,并且甜甜的笑容永遠掛在臉上!
(1)【優(yōu)秀品質(zhì)】你認為孟佩杰身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?(2分)
(2)【權(quán)利義務(wù)】在極其艱難時期,孟佩杰還在認真行使(享受)哪些權(quán)利?積極履行哪些義務(wù)?(2分)
(3)【自覺行動】我們青少年應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的自強品質(zhì)?或我們青少年學(xué)生應(yīng)該怎樣履行自己的受教育的義務(wù)?(只需選擇其中1問作答。2分)
27.【學(xué)會與人交往 共創(chuàng)和諧社會】(6分)
我們中學(xué)生,在家庭中得到父母無微不至的關(guān)懷,雖然不能給父母以物質(zhì)回報,但可以付出同樣的關(guān)懷;在學(xué)校,從老師哪里汲取豐富的知識,雖然無以報答恩師,但一句“老師辛苦了”可以表達我們的敬意;雖然同學(xué)之間有時有競爭、有矛盾,但從同學(xué)那里獲得了純潔友誼,得到了幫助和快樂!
(1)【孝敬父母】我們未成年人應(yīng)該怎樣孝敬父母?(2分)
(2)【尊敬老師】當老師批評和無意冤枉你時,你是怎么處理的?(2分)
(3)【團結(jié)同學(xué)】在和同學(xué)的競爭與合作中,我們應(yīng)該怎樣處理自己與他人的關(guān)系?(2分)
28.【構(gòu)筑安全屏障 健康幸福成長】(6分)
材料一:近年來,包括我們襄陽在內(nèi)的我國一些地方接連發(fā)生校園惡性傷害事件,造成嚴重后果。全國各地各方面迅速行動,努力構(gòu)筑保護校園安全的屏障,尤其各校認真排查安全隱患、安裝電子監(jiān)控設(shè)施、及時配備專職保安、嚴防校園周邊各類違法犯罪行為的發(fā)生,維護社會和諧穩(wěn)定。
材料二:據(jù)中國青年報報道:近年來,我國每年都有1.6萬左右的中小學(xué)生非正常死亡,死因包括溺水、交通事故、食物中毒、校園房屋倒塌或?qū)W生擁擠踩踏、暴力侵害等。有關(guān)專家認為,通過預(yù)防教育,80%的意外傷害事故是可以避免的。
(1)“構(gòu)筑校園安全的屏障”保護了青少年的 權(quán)。請寫出三部能保護該項權(quán)利的法律法規(guī)。(2分)
(2)假如漫畫中的多種保護不能及時到位,面對突發(fā)事故或不法侵害時,我們未成年人應(yīng)如何用智慧保護自己 (注意體現(xiàn)教材知識!(2分))
(3)請你為強化校園管理、共創(chuàng)和諧平安校園獻計獻策。(至少提4條意見)(2分)
29.【“神舟”奮飛逐“天宮” 科技創(chuàng)新譜新篇】(5分)
材料一:2013年1月18日,中共中央、國務(wù)院在北京隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會。胡錦濤向榮獲2012年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎的中國工程院院士、中國科學(xué)院院士鄭哲敏,中國工程院院士王小謨頒獎,并同他們親切握手,向他們表示祝賀。
材料二:2012年6月24日,“神州九號”飛船載著三名航天員在茫茫太空精準迫近我們先前發(fā)射運行的“天宮一號”目標飛行器,并兩次交會對接成功。對接從總體方案到具體實施都是我國自主創(chuàng)新的成果,標志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術(shù)的國家。
(1)上述材料中的事件是我國實施什么戰(zhàn)略的體現(xiàn)和成果?(1分)
(2)看了上面兩則新聞材料,你最突出的感想有哪些?(2分)
(3)請你談?wù)勛鳛橹袑W(xué)生要承擔起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,我們應(yīng)怎樣自覺培養(yǎng)自己的科技創(chuàng)新和能力?(2分)
30.【凝心聚力謀發(fā)展 展望未來創(chuàng)輝煌】(8分)
材料一:2012年11月8日,中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在北京開幕。黨的十八大指出,我國是擁有13億人口的發(fā)展中大國,仍處于并將長期處于社會主義初級階段,發(fā)展仍是解決我國所有問題的關(guān)鍵。我們要通過不斷發(fā)展“確保到2020年實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標”。
材料二:改革開放以來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國經(jīng)濟快速發(fā)展,民生事業(yè)顯著改善,國際地位明顯提高。按照民生優(yōu)先、富民惠民的政策取向,黨的十八大繼續(xù)對保障和改善民生作出了全面部署。
(1)【認知】我國目前的小康水平是怎樣的?(1分)
(2)【探究】為什么發(fā)展仍是解決我國所有問題的關(guān)鍵?(3分)
(3)【展望】全面建成小康社會的目標實現(xiàn)后,我國將變成什么樣的景象?(2分)
(4)【迎戰(zhàn)】為了不辜負黨和人民的期望,我們應(yīng)學(xué)會哪些投身于中國特色社會主義偉大事業(yè)的創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)?(2分)
31.【共筑中國夢 實現(xiàn)我的夢】(9分)
材料一:習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時發(fā)表講話指出:“每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。現(xiàn)在大家都在討論中國夢,我以為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼……國家好, 民族好,大家才會好。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是項光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人共同為之努力。”
材料二:習(xí)近平同志還指出,實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結(jié)的力量。中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福。
(1)建設(shè)中國特色社會主義的總布局是什么?(2分)實現(xiàn)“中國夢”必須堅持走的道路是什么?(1分)
(2)“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福。”習(xí)主席的這句話說明了哪些道理?(2分)
(3)你認為我國如何才能早日實現(xiàn)“中國夢”?(2分)
(4)相信每位同學(xué)都有一個美好的“個人夢”。你的“個人夢”是什么?如何才能實現(xiàn)你的“個人夢”?(2分)
襄陽市谷城縣2013年中考適應(yīng)性考試
歷史
11.我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學(xué)著作是( )
A.《齊民要術(shù)》 B.《甘石星經(jīng)》 C.《天工開物》 D.《九章算術(shù)》
12.想通過詩歌了解唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史,可以閱讀“詩圣”的作品,“詩圣”指的是( )
A.李白 B.杜甫 C.李春 D.白居易
13.我國四大發(fā)明中在北宋時候發(fā)明的是( )
A.造紙術(shù)和火藥 B.指南針和造紙術(shù) C.活字印刷術(shù)和指南針 D.火藥和指南針
14.毛澤東在這里創(chuàng)建了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地,開辟了農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國勝利的道路。從這個意義上說,這里孕育了中國革命,被稱為中國革命的搖籃。“這里”應(yīng)該是( )
A.上海 B.南昌 C.廬山 D.井岡山
15.“我們所做的一切是為了讓人民生活得更加幸福、更加尊嚴。”這是溫家寶總理在2010年的兩會上對尊嚴內(nèi)容的闡述。追溯歷史,中華民族擺脫屈辱,有了“站起來”的“尊嚴”開始于
A.新中國的成立 B.抗美援朝的勝利
C.三大改造的完成 D.一五計劃的完成
16.新中國成立后相當長的一個時期內(nèi),人們要憑糧票才能購買到糧食。1990年,廣東省宣布終止糧票的流通,1993年全國終止糧票的流通。對此理解不正確的是( )
A.改革開放前我國糧食供應(yīng)緊張 B.農(nóng)村經(jīng)濟體制改革緩解了糧食緊張狀況
C.表明我國由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變 D.農(nóng)村改革率先在廣東開始
17.下列國家中,最早確立了資產(chǎn)階級政治體制的是( )
A.英國 B.美國 C.法國 D.日本
18.法國的國旗是三色旗,從左至右由藍、白、紅三色垂直排列而成,三色分別代表自由、平等、博愛。三色旗的寓意是法國哪部文獻內(nèi)容的體現(xiàn)?( )
A.《權(quán)利法案》 B.《獨立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《共產(chǎn)黨宣言》
19.二戰(zhàn)期間,為了對付共同的敵人法西斯,遭受侵略的國家不斷加強聯(lián)合,逐步形成了( )
A.三國同盟 B.三國協(xié)約 C.歐洲共同體 D.國際反法西斯聯(lián)盟
20. “19世紀70年代,新能源開始進入生產(chǎn)領(lǐng)域,極大地改變了整個工業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)面貌。”材料中的“新能源”是指( )
A.水力 B.風力 C.電力 D.煤炭
32.【古代的君主專制】( 7分)
中國古代“大一統(tǒng)”的政治格局的形成、發(fā)展,跟中央集權(quán)制度的不斷完善是密切相關(guān)的。我國古代的君主專制中央集權(quán)體制在兩千多年的發(fā)展過程中,同樣也經(jīng)歷了一個形成、發(fā)展、鞏固、強化的過程。
請回答:(1)請寫出我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家名稱和為實行對全國的有效統(tǒng)治在地方上實行的制度。(2分)
(2)西漢時為加強中央集權(quán),在政治上、思想上各采取了什么措施?(2分)
(3)明朝時為加強君主專制,采取了許多措施,請你列舉兩例。清朝哪一機構(gòu)的設(shè)置標志著君主專制制度達到了頂峰?(3分)
33.【近代的中日關(guān)系】(5分)
材料一:從1995年開始,沈陽市每年都會在9月18日鳴響防空警報,以示不忘國恥。
材料二:“盧溝橋,盧溝橋,男兒墳?zāi)乖谛颍∽詈箨P(guān)頭已臨到,犧牲到底不屈撓……盧溝橋,盧溝橋,國家存亡在此橋!”
材料三:1945年8月21日,《新華日報》發(fā)表社論指出:“半個世紀的憤怒,五十年的屈辱,在今天這一天宣泄清洗了。……”
請回答:
(1)與材料一相關(guān)的歷史事件發(fā)生后國民政府采取怎樣的政策? (1分)
(2)材料二中的《盧溝橋歌》與什么歷史事件有關(guān)?從材料中可以看出二十九軍的什么精神? (2分)
(3)材料三中“五十年”前中日兩國發(fā)生的重大事件給中國造成了怎樣的影響?(1分)
(4)近年來,日本屢屢修改教科書,否認侵華罪行。也屢屢在釣魚島制造事端,驅(qū)逐我國撲漁船,企圖霸占我釣魚島。請你談?wù)勎覀儜?yīng)如何正確看待中日關(guān)系?(1分)
34.【偉大的解放戰(zhàn)爭】(4分)
抗日戰(zhàn)爭勝利后,蔣介石不顧人民的和平要求,發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn),中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民展開偉大的解放戰(zhàn)爭。根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)國民黨發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)開始的標志是什么?揭開人民解放軍全面性戰(zhàn)略進攻序幕的事件是什么?
(2)戰(zhàn)略決戰(zhàn)階段,人民解放軍同國民黨軍隊展開的三大戰(zhàn)役有什么重要意義?
(3)中國共產(chǎn)黨由弱到強,最終戰(zhàn)勝以蔣介石為代表的國民黨,你認為原因有哪些?
35.【中國的復(fù)興之夢】(8分)
實現(xiàn)中華民族復(fù)興,是近代以來中國各族人民的偉大夢想。國家博物館《復(fù)興之路》基本陳列回顧了1840年鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民在屈辱苦難中奮起抗爭,為實現(xiàn)民族復(fù)興進行的種種探索,特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民爭取民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的光輝歷程。
請結(jié)合所學(xué)知識回答:
(1)1840年的鴉片戰(zhàn)爭,中國社會遭受來自哪國的侵略?
(2)面對外國的入侵,中國人民開始了探求救亡圖存的道路,為中國的近代化開辟了道路是指哪一事件?它有哪些開創(chuàng)性的活動?(2分)
(3)自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌煥然一新,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的取得勝利的反侵略戰(zhàn)爭和召開的具有轉(zhuǎn)折意義的會議各有哪些?(2分)
(4)堅持走中國特色社會主義道路,是圓好這個中國夢的必然選擇。中國特色社會主義道路是誰在哪次會議提出的?(2分)
(5)今天,中國的發(fā)展已經(jīng)站在一個新的歷史起點。請你談一談在新的歷史時期,我們青年學(xué)生肩負著怎樣的歷史使命?(1分)
36.【戰(zhàn)爭與世界格局】(8分)
斯大林說:“在第一次世界大戰(zhàn)以后,戰(zhàn)勝國,主要是英國、法國和美國建立了一種新的國際關(guān)系制度,即戰(zhàn)后和平制度。”
請回答:
(1)第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是什么?第一次世界大戰(zhàn)取得勝利的是哪一軍事集團?(2分)
(2)第一次世界大戰(zhàn)中的凡爾登戰(zhàn)役被稱為“凡爾登絞肉機”,這說明了什么 ?(1分)
(3)一戰(zhàn)后建立的“和平制度”指什么?如何評價它?(3分)
(4)法國元帥福煦在聽到《凡爾塞和約》簽字的消息后說:“這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)!”。他的預(yù)言準確嗎?請用史實加以說明。(2分)
37.【美國的崛起】(8分)
被稱為世界“超級大國”的美國誕生至今只有230多年的歷史,然而其誕生和發(fā)展卻走過了不平凡的歷程。
請回答:
(1)19世紀60年代前美國在誕生和發(fā)展過程中先后遇到過來自外部和內(nèi)部的嚴重障礙,這些障礙是什么?(2分)
(2)在掃除這些障礙的過程中各通過了哪些法律文獻?(2分)
(3)20世紀30年代,美國又遭遇了前所未有的經(jīng)濟危機,為度過難關(guān)而采取的措施中有何創(chuàng)新之處?(1分)
(4)二戰(zhàn)后,美國經(jīng)濟的發(fā)展經(jīng)歷了三個階段,請寫出第三個階段的美國經(jīng)濟發(fā)展的特點。(1分)
(5)從美國發(fā)展史上,你可以看出美國成為世界的強國的基本條件有哪些?(2分)
湖北省襄陽市谷城縣2013年中考適應(yīng)性考試
地理題
一、選擇題:(5分)
1、我國鐵路干線中的焦柳線與長江最大的支流交匯于( )城市。
A.南京 B.重慶 C.襄陽 D.上海
2、關(guān)于圖中地理信息敘述正確的一項是( )
A、甲、乙、丙、丁四點均位于東半球、北半球
B、夏至日,位于低緯度的丙點有極夜現(xiàn)象
C、四點中最遲迎來新一天日出的是丁
D、圖中甲點位于乙點的西方
3、多信仰佛教的少數(shù)民族是( )
A、維吾爾族、回族 B、藏族、蒙古族
C、朝鮮族、蒙古族 D維吾爾族、藏族
4、讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,看下列敘述正確的一項是( )
A.當?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B位置時日期 為9月23日前后
B.當?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A位置時太陽直射在赤道
C.我們中考結(jié)束時地球公轉(zhuǎn)位于C處
D.地球公轉(zhuǎn)到D處時晝最長
5、位于長江中下游地區(qū)的省有( )
A、湘和魯 B、冀和皖
C、鄂和蜀 D、蘇和皖
二、讀圖題:(18分)
(一)讀我國疆域輪廓圖,回答下列問題:(6分)
1、位于我國面積最大、鄰國最多
的省份境內(nèi)的外流河①是
2、與我國西藏、云南都相鄰的國家②

3、我國西氣東輸工程的起點省
區(qū)③屬 氣候。
4、北回歸線自西向東穿過我國
省級行政單位的行政中心,正確的
是( )
A、臺北、福州、深圳、拉薩
B、昆明、西寧、廣東、臺南
C、昆明、南寧、廣州、臺北
D、臺北、廣州、南寧、昆明
5、與湖北相鄰的直轄市是_________;
6、下列省級行政單位中,既有陸上國界線,又有海岸線,同時還有陽光直射現(xiàn)象的是( )
A、遼寧省 B、黑龍江省
C、廣西壯族自治區(qū) D、云南省
(二)讀“北半球圖”回答問題:(7分)
1、世界上面積最大的島嶼位于 洲;
(字母名稱都寫)
2、在圖上方黑線處劃地球自轉(zhuǎn)方向;
3、A大洲地形特點是 ;
4、圖中能夠溝通①與②兩大洋的運河是 ;
5、ABCD四地中人口最稀少的是 地;
6、圖中跨經(jīng)度最廣,緯度位置最高且全部位于北半球的大洋是 ;(代號名稱都寫)
7、赤道穿過的大洲中面積最小的
是 洲;
(三)讀中國四大地理區(qū)域圖回答問題:(5分)
1、Ⅰ區(qū)域內(nèi)有我國著名的重工業(yè)基地是
2、下列說法正確的是( )
A、降水最豐富的是Ⅱ區(qū)域,因此淡水漁業(yè)發(fā)達;Ⅰ區(qū)主要屬半濕潤地區(qū),溫帶季風氣候;
B、Ⅲ、Ⅳ兩區(qū)域均為我國主要農(nóng)牧業(yè)區(qū),河谷農(nóng)業(yè)主要分布在Ⅲ區(qū),灌溉農(nóng)業(yè)主要分布在Ⅳ區(qū);
C、Ⅱ區(qū)域?qū)偻饬鲄^(qū),主要糧食作物是小麥,Ⅰ區(qū)域平原面積廣大;
D、Ⅳ區(qū)域平均海拔最高,境內(nèi)有我國的聚寶盆四川盆地。
3、確定Ⅰ區(qū)域與我省所在的區(qū)域之間分界線的主導(dǎo)因素是
4、Ⅲ區(qū)域地表植被自西向東變化是
5、Ⅳ區(qū)域內(nèi)有我國工程最艱巨的一條鐵路,它的起止城市是( )
A、西寧-格爾木 B、蘭州-拉薩 C、西寧-拉薩 D、格爾木-拉薩
三、簡答題:(7分)
1、地圖上如何判定方向?(3分)
2、簡要說說首都北京地理位置和主要職能;(2分)
3、說一說我國“大興安嶺”的重要地理意義。(2分)
2013年中考適應(yīng)性地理參考答案
選擇題:
21.C 22.A 23.B 24.C 25.D
二.圖表題
(一)(1)額爾齊斯河 (2)緬甸 (3)溫帶大陸性 (4)C (5)重慶
(6)C
(二)(1)D 北美 (2)逆時針 (3)地面起伏大,中間高,四周低
(4))巴拿馬 (5)C (6)④ 北冰洋 (7)大洋
(三)(1)一年一熟 (2)A (3)地勢 (4)千溝萬壑 (5)亞熱帶季風
三.簡答題:略
2013年歷史適應(yīng)性考試參考答案及評分標準
一、選擇題部分(每小題1分,共10分)
11—15 ABCDA 16—20DACDC
二、非選擇題部分(共40分)
32.【古代的君主專制】(7分)
(1)秦朝。(l 分)郡縣制(l 分)
(2)政治上:下令允許諸王將自己的封地分給子弟,削弱諸侯國勢力;思想上:罷黜百家,獨尊儒術(shù)。(評分說明:注意對應(yīng)關(guān)系,否則不得分,答對一個1分,共2分。。)
(3)在地主廢行省,設(shè)三司;在中央廢丞相,由六部分理朝政;設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu);八股取士;明成祖削藩;遷都北京等。(評分說明:答出任意兩條即可,一條1分,共2分) 軍機處。(l分)
33.【近代的中日關(guān)系】(5分)
答:(1)不抵抗政策。(1分)
(2)盧溝橋事變(七七事變)(l 分) 血戰(zhàn)到底的精神;頑強抵抗;誓死保衛(wèi)盧溝橋。(評分說明:此小題1分,學(xué)生只要回答出其中一條即可,其它答案意思相近也可給全分)
(3)簽訂《馬關(guān)條約》,使中國半殖民地半封建化程度大大加深。(l 分)
(4)本著實事求是的原則,公正合理地解決彼此之間的矛盾與分歧;對日本的行為表示強烈的憤慨和嚴正抗議;面向未來、加強合作,謀求中日關(guān)系健康發(fā)展。(評分說明:答出其中一點或符合題意即可,1分。)
34.【偉大的解放戰(zhàn)爭】(4分)
答:(1)國民黨軍隊進攻中原解放區(qū);(l 分)劉鄧大軍千里挺進大別山。(l 分)
(2)三大戰(zhàn)役中,國民黨軍隊的主力基本上被消滅,從而大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國范圍內(nèi)的勝利。(l 分)
(3)人民群眾大力支持;解放軍戰(zhàn)士的英勇作戰(zhàn);毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人的高超指揮;國民黨政權(quán)的腐敗等。(評分說明:此小題1分,學(xué)生只要回答出其中一條即可,其它答案意思相近也可給分)
35.【中國的復(fù)興之夢】(8分)
答:(1)英國 (1分)
(2)洋務(wù)運動(1分) 開展的活動:前期創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè);開辦一些民用工業(yè);洋務(wù)派籌辦了南洋、北洋和福建三支海軍;興辦新式學(xué)堂;創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所;創(chuàng)辦了江南制造總局;創(chuàng)辦了福州船政局;創(chuàng)辦輪船招商局;創(chuàng)辦漢陽鐵廠;創(chuàng)辦湖北織布局。(評分說明:以上答案只要回答出一條即可,1分。)
(3)戰(zhàn)爭:抗日戰(zhàn)爭;抗美援朝。會議:遵義會議;十一屆三中全會。(評分說明:戰(zhàn)爭和會議各答出其中一次即可,各1分,共2分。但要注意對應(yīng)關(guān)系,否則不得分)
(4)鄧小平(1分) 十二大(1分)
(5)為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí);勇于創(chuàng)新,努力成才等。(評分說明:此題為開放性試題,學(xué)生的答案符合題意即可,1分。)
36.【戰(zhàn)爭與世界格局】(8分)
答:(1)帝國主義掠奪戰(zhàn)爭(1分) 協(xié)約國(1分)
(2)戰(zhàn)爭的殘酷性(1分)
(3)凡爾賽—華盛頓體系(1分),凡爾賽—華盛頓體系建立了戰(zhàn)后帝國主義的世界和平秩序。(或確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲、東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。)(1分)但它是第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國妥協(xié)分贓的產(chǎn)物,它不僅沒有消除帝國主義國家之間的矛盾,而且加深了戰(zhàn)敗國與戰(zhàn)勝國之間的矛盾。(1分)
(4)準確,因為1939年9月,德國軍隊對波蘭發(fā)動了突然進攻,挑起第二次世界大戰(zhàn)。(評分說明:學(xué)生必須先表明觀點,再闡述理由得2分;沒表明觀點,只闡述理由得1分;只表明觀點,沒闡述理由不得分。共2分。)
37.【美國的崛起】(8分)
答:(1)英國的殖民統(tǒng)治(1分) 奴隸制度(1分)(評分說明:注意對應(yīng)關(guān)系,不對應(yīng)不得分,共2分。)
(2)《獨立宣言》(1分)《解放黑人奴隸宣言》或《宅地法》。(1分)
(3)加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)(或國家對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控。)(1分)
(4)美國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,進入新經(jīng)濟時代。(1分)
(5)民族獨立;國家統(tǒng)一;制度實施和創(chuàng)新;杰出人物的正確領(lǐng)導(dǎo)。(評分說明:答出其中兩條即可,一條1分,共2分。)
谷城縣2013年初中畢業(yè)、升學(xué)適應(yīng)性考試
“思想品德”部分參考答案及評分標準
一、單項選擇題(下列每小題均有四個選項,其中只有一個選擇項符合題意,請將其序號在答題卡上涂黑作答。每小題1分,共10分)
依次為:1~5:BDAAB 6~10:CCBAB
二、非選擇題(第26題6分,第27題6分,第28題6分,第29題5分,第30題8分,第31題9分,共40分)
26.【笑對人生苦難 走向精彩人生】(6分)
答:
(1)孟佩杰自立向上、自強不息、不怕挫折、充滿樂觀、意志堅強、孝親敬長、敢于吃苦、艱苦奮斗、好學(xué)勤學(xué)、勤儉樸素等品質(zhì),都值得我們學(xué)習(xí)。
(2)權(quán)利:受教育權(quán);平等權(quán)(人格尊嚴權(quán));等。義務(wù):孝敬父母(孝親敬長);受教育;等。
(3)第一問:①要有理想(要樹立遠大理想),因為樹立理想是自強的航標。②要學(xué)會戰(zhàn)勝自我,因為學(xué)會戰(zhàn)勝自我是自強的關(guān)鍵。③要學(xué)會做到揚長避短,因為揚長避短是自強的捷徑。第二問:見八下教材P64面的三條。
[評分說明:第一問,答對4層得2分,少1層符合題旨的表達扣1分,本問分值扣完為止。第二問,“權(quán)利”、“義務(wù)”分別全對分別得1分,否則相應(yīng)的分不給。第三問,共兩個小問題只選答其中一個小問題作答,均是正確回答3層意思得2分,少1層扣1分,本問分值扣完為止]
27.【學(xué)會與人交往 共創(chuàng)和諧社會】(6分)
答:
(1)①孝敬父母就是子女對父母的尊敬,侍奉和贍養(yǎng),其中最主要的是尊敬和愛戴父母;②孝敬父母不能停留在口頭上,而要體現(xiàn)在日常生活中一件件小事上,要從小事做起;③愛父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母;④行動上幫助父母,為父母分憂;⑤努力學(xué)習(xí)、積極上進,讓父母高興;⑥當然孝敬父母不是古代的愚孝,也不是盲目順從;等。
(2)受批評時:虛心接受;不頂撞;有則改之,無則加勉;等。被冤枉時:在不傷害老師的前提下,找適當時機、場合向老師解釋和溝通;如果是小事,可以不放在心里;等。
(3)①要學(xué)會欣賞他人,發(fā)現(xiàn)別人的長處,虛心向別人學(xué)習(xí)(,這樣才能在競爭中超過別人);②要勇于接納別人,恰切地找到合作伙伴,在合作中成功;③要學(xué)會理解和諒解別人(,對競爭或合作過程中的分歧和誤會,不能心存怨恨);④要站在對方的位置上考慮,想想別人的難處、縮小分歧,消除誤會;⑤要以誠相待,樂后幫助對方,求得共同發(fā)展;等。
[評分說明:第一問,正確回答3層意思得2分,少1層扣1分,扣完為止;學(xué)生回答具體的孝敬父母的行動也可論層給分。第二問,意對即可;“受批評”、“被冤枉”,總共正確回答3層意思得2分,少1層扣1分,扣完為止。第三問,正確回答3層意思得2分,少1層扣1分,扣完為止]
28.【構(gòu)筑安全屏障 健康幸福成長】(6分)
答:
(1)①生命健康權(quán)。②憲法、刑法、民法通則、治安管理處罰法、婚姻法、未成年人保護法等。
(2)①面對不法侵害,要依靠智慧迅速、準確地作出判斷,要采取機智靈活的方法與其斗爭;②需要冷靜,學(xué)會運用最有效的求助方法;③要注意爭取把損失、傷害降到最小,保住最大的合法權(quán)益;④要記住犯罪特征,想辦法及時報警或求助;等(學(xué)生若從機智靈活等其他可有效保護自己的角度作答,只要言之有理,也可)。
(3)①學(xué)校應(yīng)加強安全知識教育,提高學(xué)生自我保護意識和能力;②學(xué)校應(yīng)加大對安全隱患的排查工作,防患于未然;③尊重他人,拒絕校園暴力;④門衛(wèi)制度應(yīng)進一步完善,最大程度避免來自外來的不法侵害;等(其他正確、適當?shù)慕ㄗh也可)。
[評分說明:第一問,答對“生命健康權(quán)”的給1分;“法律法規(guī)”答對3部的給1分(3部中有一部不正確即不給此1分)。第二問,正確回答3層意思得2分,少1層扣1分,扣完為止。第三問,正確回答4層意思得2分,少1層扣1分,扣完為止]
29.【“神舟”奮飛逐“天宮” 科技創(chuàng)新譜新篇】(5分)
答:
(1)科教興國與人才強國戰(zhàn)略。
(2)①我國十分重視科技發(fā)展與創(chuàng)新,重視科技人才的培養(yǎng)和發(fā)揮他們的聰明才智;②我國科技事業(yè)取得了非常大的成就,在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面,我國已建立起堅實的基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列;③科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,我們一定要充分運用科技的力量推動我國現(xiàn)代化建設(shè);④科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素;⑤創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力。只有具有創(chuàng)新精神,我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新天地;⑥我們只有堅定不移地實施科教興國與人才強國戰(zhàn)略,才能早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;等。
(3)①要確立為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的崇高理想與社會責任,認清創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力的道理;②要努力學(xué)好科學(xué)文化知識,全面提高自身素質(zhì),為創(chuàng)新奠定堅實的知識基礎(chǔ);③要發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)堅強的意志,勇于實踐,培養(yǎng)愛動腦、勤動手的好習(xí)慣;④要敢于質(zhì)疑,樹立“敢為人先”的精神;⑤要從小培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣與好奇心;等。
[評分說明:第一問,“科教興國與人才強國戰(zhàn)略”安全正確、不遺漏,得1分,否則不給分。第二問,答出其中四個觀點得2分,少一個扣1分,扣完為止。第三問,答出其中四個以上觀點得2分,少一個扣分,扣完為止]
30.【凝心聚力謀發(fā)展 展望未來創(chuàng)輝煌】(8分)
答:
(1)我國目前達到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。
(2)因為:①增強綜合國力、改善人民生活離不開發(fā)展;②鞏固、完善社會主義制度,發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展;③保持社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安離不開發(fā)展;④完成祖國統(tǒng)一大業(yè),實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興離不開發(fā)展;⑤發(fā)展是硬道理,是解決當前我國所有問題的關(guān)鍵;等。
(3)①經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展;②人民民主不斷擴大;③文化軟實力顯著增強;④人民生活水平全面提高;⑤資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)取得重大進展;等(其他恰當表述,有內(nèi)在邏輯,條理清晰,能較好地反映“五位一體”建設(shè)成果,也可)。
(4)①具備扎實的科學(xué)文化知識;②要具備創(chuàng)新精神和實踐能力;③具有開放的胸懷;④有高度的社會責任感;⑤具備終身學(xué)習(xí)的能力;等。
[評分說明:第一問,“低水平的”“不全面的”“發(fā)展很不平衡”三個關(guān)鍵詞不得有誤,否則不給分。第二問,答出其中四個觀點得3分,少一個扣1分,扣完為止。第三問,答出其中四個觀點得2分,少一個扣1分,扣完為止。第四問,答出其中三個觀點得2分,少一個扣1分,扣完為止。]
31.【共筑中國夢 實現(xiàn)我的夢】(9分)
答:
(1)“建設(shè)中國特色社會主義的總布局”見時政;必須堅持走中國特色的社會主義道路。
(2)①我國是人民當家作主的國家,人民是國家的主人;②中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民;③中國共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民;④人民是創(chuàng)造一切財富的源泉;等。
(3)①堅持走中國特色的社會主義道路;②堅持黨的基本路線;③堅持改革開放;④大力發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神;⑤大力實施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;等等。
(4)略。例:①要對自己的人生作出規(guī)劃;②根據(jù)自己的能力、興趣等實際情況,對自己的理想適當進行調(diào)整,以縮短理想與現(xiàn)實之間的距離;③堅定理想,腳踏實地,全力以赴;④增強自身實力,提高自身素質(zhì),不屈不撓、堅持不懈;等。
[評分說明:第一問,“總布局”完全正確給2分,否則不給分;“必須堅持走的道路”中,“中國特色”不能丟,也即必須完全正確給1分,否則不給分。第二問,答出其中三個觀點得2分,少一個扣1分,扣完為止。第三問,答出其中三個觀點得2分,少一個扣1分,扣完為止。第四問,談“自己的個人夢是什么”只是答題基礎(chǔ),不答“如何實現(xiàn)”不給分;“如何才能實現(xiàn)”,答出其中三個觀點得2分,少一個扣1分,扣完為止。]
《聯(lián)合保護》


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