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第Ⅰ卷(共24分)
一、積累與運(yùn)用（50分）
（一）選擇題（每小題3分，共24分）
1．下列加點(diǎn)字的注音，有錯(cuò)的一項(xiàng)是
A、休憩（qì） 迤邐（lǐ） 卞（biàn）和之玉
B、萋萋（qī） 漫溯（sù） 韜（tāo）光養(yǎng)晦
C、陰霾（mǎi） 舷（xuán）窗 一騎（qì）紅塵
D、嗤（chī）笑 梵（fàn）高 磕（kē）磕絆絆
2.下列詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A、錘煉 流連 不屑置辯 溫文爾雅
B、稟賦 筆硯 巧言令色 舉止泰然
C、乖覺(jué) 熱衷 光彩熠熠 煞有介事
D、震懾 憔瘁 孤陋寡聞 聲撕力竭
3．下列詞語(yǔ)的意思，解釋不正確的一項(xiàng)是
A、不了了之：指把不了解的事情或需要解決的問(wèn)題，放在一邊就算完事。
B、煞有介事：像真有這么一回事似的。
C、孤陋寡聞：學(xué)識(shí)淺陋，見(jiàn)聞不廣。
D、紅妝素裹：形容雪后天晴，紅日和白雪交相輝映的壯麗景色。
4.下面句中空白處，依次填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是21世紀(jì)教育網(wǎng)
經(jīng)歷過(guò)孤陋寡聞的時(shí)代，引進(jìn)外國(guó)藝術(shù)是新鮮事，但外國(guó)傳統(tǒng)猶如中國(guó)傳統(tǒng)， 都是在不斷地反傳統(tǒng)中積累形成的，要 ① 精華與糟粕并不容易，取哪樣的經(jīng)呢？往往深入寶山空手回，還 ② 地妄想將西方現(xiàn)代藝術(shù)一腳踢死，對(duì) ③ 西方現(xiàn)代藝術(shù)起了絆腳石的作用。
A、①認(rèn)識(shí)②自高自大③吸收 B、①識(shí)別②自以為是③吸取
C、①見(jiàn)識(shí)②自行其是③吸吮 D、①識(shí)破②自鳴得意③取得
5．下列句子，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A、隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，我們對(duì)于笑的認(rèn)識(shí)，更加深刻了。
B、笑的形式，多種多樣，千姿百態(tài)，無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不有。
C、笑是一種個(gè)人的創(chuàng)造，也是一種集體生活感清融洽的表現(xiàn)。
D、讓全人類都具有笑意、笑容和笑聲，把悲慘的世界變成歡樂(lè)的海洋。
6.下面的句子摘自《科學(xué)與藝術(shù)》，原來(lái)的順序被打亂了，句序排列正確的一項(xiàng)是
①對(duì)藝術(shù)的美學(xué)鑒賞和對(duì)科學(xué)觀念的理解都需要智慧，隨后的感受升華與情感又是 分不開(kāi)的。
②沒(méi)有情感的因素和促進(jìn)，我們的智慧能夠開(kāi)創(chuàng)新的道路嗎？
③而沒(méi)有智慧的情感能夠達(dá)到完美的意境嗎？
④科學(xué)和藝術(shù)的關(guān)系是同智慧和情感的二元性密切相聯(lián)的。
⑤所以，科學(xué)和藝術(shù)是不可分的，兩者都在尋求真理的普遍性。
A、②③①④⑤ B、④①②③⑤ C、④②③①⑤ D、①②③⑤④
7.下面文中標(biāo)有序號(hào)的四個(gè)句子，其中與這段文字說(shuō)明的中心不一致的一項(xiàng)是
我們的手十分靈巧。①翻手為云，覆手為雨，一秒鐘內(nèi)，人的手掌可以轉(zhuǎn)動(dòng)好幾次。②在一秒鐘內(nèi)，鋼琴家可用手指擊鍵幾十次，快得像流星追月。③有人估計(jì)，人的雙手能做出上億個(gè)動(dòng)作。④奇怪的是，在持續(xù)活動(dòng)后勤勞的手很少感到疲勞，不像腰、腿、肩、臂那樣常常疲乏發(fā)酸。有了這雙靈巧的手，外科醫(yī)生縫合了直徑不到1毫米的血管和神經(jīng)，舉重運(yùn)動(dòng)員抓舉起了幾百公斤的重物，牙雕師傅在一粒米大的象牙上刻下了千字文。有了這雙靈巧的手，中國(guó)人才建起了雄偉壯觀的長(zhǎng)城， 埃及人才建成了高聳入云的金字塔。
A、①句 B、②句 C、③句 D、④句
8.下列文學(xué)名著的表述，不正確的一項(xiàng)是
A、法國(guó)作家羅曼·羅蘭先后創(chuàng)作了多部名人傳記，其中《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》被稱為世界“三大豪杰傳”，又稱為“巨人三傳”。
B、《托爾斯泰傳》寫的是俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家列夫·托爾斯泰。列寧稱贊
托爾斯泰說(shuō)：“他的作品在世界文學(xué)中占了一個(gè)第一流的位子。”
C、《朝花夕拾》擷取作者難以忘懷的往事生活片段，選取生動(dòng)的情節(jié)和富有個(gè)性的
細(xì)節(jié)來(lái)描畫人物，使筆下的人物性格鮮明，呼之欲出，給人留下了深刻的印象。
D、《駱駝祥子》為我們真實(shí)地描繪了北平城里一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。
第Ⅱ卷（共126分）
注意事項(xiàng)：
1．第Ⅱ卷共8頁(yè)，用鋼筆或中性筆直接答在試卷上。
2．答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。
題 號(hào) 一[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)] 二 三 總 分[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)] 總 分 人
（二） （一） （二） （三）
得 分
得分 評(píng)卷人 （二）按要求作答（26分）
9．請(qǐng)按要求規(guī)范、工整地在下列橫線上填寫相應(yīng)的詩(shī)文句子。（10分）
（1） ？歸雁洛陽(yáng)邊。（《次北固山下》王灣）
（2）感時(shí)花濺淚， 。（《春望》杜甫）
（3） ，銅雀春深鎖二喬。（《赤壁》杜牧）
（4）春蠶到死絲方盡， 。（《無(wú)題》李商隱）
（5） ，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。（《漁家傲。秋思》范仲淹）
（6）無(wú)意苦爭(zhēng)春， 。（《卜算子。詠梅》陸游）
（7）諸葛亮在《出師表》中表明自己臨危受命的兩句是： ，
。
（8）蘇軾在《水調(diào)歌頭》里面說(shuō)的“ ， 。”兩句，闡釋了人生沒(méi)有十全十美這一哲理。
10.閱讀下面一首詞，按要求作答。（6分）
武陵春（李清照）　　
風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。 聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。　　
（1）.上片中，“ ”，交代的是季節(jié)特征， “ ”是通過(guò)描繪日常起居生活來(lái)表達(dá)內(nèi)心的哀傷。（2分）　　
（2）．全詞是如何表現(xiàn)作者對(duì)故人的思念這份“濃愁”的？（4分）　　
11.閱讀下面的文字，完成后面的題目。（5分）
遂寧新聞網(wǎng)訊 5月11日上午，2012綠色經(jīng)濟(jì)遂寧會(huì)議閉幕式在我市環(huán)島商務(wù)中心多功能會(huì)議室舉行。會(huì)議通過(guò)了《2012綠色經(jīng)濟(jì)遂寧共識(shí)》，形成了發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)的共識(shí)。
……
會(huì)議通過(guò)的《2012綠色經(jīng)濟(jì)遂寧共識(shí)》指出：生態(tài)農(nóng)業(yè)、綠色制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)是綠色經(jīng)濟(jì)的基本內(nèi)容；效率、和諧、可持續(xù)是綠色經(jīng)濟(jì)的基本特征；生態(tài)、循環(huán)、低碳、高效是綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本要求；科技人才是綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐；體制創(chuàng)新是綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障。
（1）給上述新聞擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（20字以內(nèi)）（2分）
（2）根據(jù)最后一段內(nèi)容，用自己的話說(shuō)說(shuō)什么是綠色經(jīng)濟(jì)。（3分）
12. 認(rèn)真觀察下面一幅漫畫，按要求答題。(5分)
（1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹這幅漫畫的內(nèi)容。(3分)
答：
（2）這幅漫畫對(duì)你有什么啟示？簡(jiǎn)要回答。(2分)
答：
得分 評(píng)卷人 二、閱讀與理解（40分）
（一）閱讀《時(shí)間的價(jià)值》，完成13～17題。（16分）
時(shí)間的價(jià)值
艾敏（埃及）
①時(shí)間的價(jià)值正如金錢的價(jià)值，二者的價(jià)值在于很好的使用它們。死到臨頭才會(huì)舍得花錢的吝嗇鬼，實(shí)際上是個(gè)窮光蛋，他的錢就好像是一堆偽鈔。同樣的，誰(shuí)要是不把時(shí)間用在增加自己和他人的幸福上，他的歲月年華也是虛假的。
②我們生活在有限的時(shí)間內(nèi)，晝夜相尋，運(yùn)行有序，各不相犯。生命被劃分為各有其名稱的階段：少年、青年、中年、老年。每一階段都有不適于其他階段的特殊工作，就像耕種莊稼，如果誤了節(jié)令，便不能在別的時(shí)令播種。
③因此，時(shí)間是有限的，不能將其縮短或加長(zhǎng)。時(shí)間的價(jià)值在于很好使用它。我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜時(shí)間，很好地利用它。
④從時(shí)間獲益和愛(ài)惜時(shí)間的辦法只有一個(gè)，這就是你在生活中要有一個(gè)目標(biāo)，符合道德要求的目標(biāo)，而且要把你的時(shí)間用在為達(dá)到這一目標(biāo)而進(jìn)行的奮斗中。
⑤首先，人不能沒(méi)有一個(gè)奮斗目標(biāo)。那個(gè)隨便抄起一本書便無(wú)目的地去讀的人，是多么浪費(fèi)時(shí)間啊！那個(gè)沒(méi)有固定目標(biāo)，從這條街逛到那條街，從這家店鋪逛到那家店鋪的人，是多么勞累啊！確定目標(biāo)可以使時(shí)間充裕很多，容易讓人在生活中步入正途。這個(gè)人在遇到什么問(wèn)題時(shí)，他知道如何選擇有助于其目標(biāo)的東西，而不符合的就盡力避開(kāi)。人們發(fā)現(xiàn)，做事最多的人，是時(shí)間最寬裕的人。這是因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)是最明確固定的，他們把工作的方向定于達(dá)到既定目標(biāo)上，而不將時(shí)間消耗在瞻前顧后、猶豫不決上。他們不讓自己成為環(huán)境手中隨便擺弄的一個(gè)球。恰恰相反，他們要?jiǎng)?chuàng)造環(huán)境，根據(jù)自己的生活目標(biāo)，去支配環(huán)境。
⑥其次，加劇時(shí)間浪費(fèi)的另一個(gè)因素是：一個(gè)人雖然有某個(gè)確定的目標(biāo)，但他不忠于這個(gè)目標(biāo)，不努力去達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，不去做符合這個(gè)目標(biāo)的工作。
⑦沒(méi)有目標(biāo)和對(duì)目標(biāo)不忠，這是兩個(gè)偷盜時(shí)間并把時(shí)間的功效拋掉的竊賊。
⑧愛(ài)惜時(shí)間并不是要我們連續(xù)不斷地工作，不留一點(diǎn)休息時(shí)間，而是要我們好好利用休息和空閑時(shí)間，以更勝任工作。假如我們把空閑時(shí)間用于怠惰、無(wú)聊之事，那我們就不會(huì)從中獲益，也無(wú)助于我們的工作。
⑨如果我們把空閑時(shí)間用于有益的游戲、活動(dòng)和體育鍛煉上，那必定會(huì)有益于我們工作，必定會(huì)讓我們得到能夠用來(lái)為我們目標(biāo)服務(wù)的力量，這就需要合理的安排和利用時(shí)間。
13.文章的中心論點(diǎn)是什么？如何提出來(lái)的？（3分）
14.如何有效使用時(shí)間，根據(jù)選文內(nèi)容加以概括。（至少答出兩點(diǎn)）（4分）
15.根據(jù)上下文意思，簡(jiǎn)要概括第②段中畫線句子的含義。（2分）
16.從整體上看，文章第⑤段運(yùn)用了什么論證方法？用這種論證方法論述什么觀點(diǎn)？（4分）
17.文中說(shuō)“愛(ài)惜時(shí)間并不是要我們連續(xù)不斷地工作，不留一點(diǎn)休息時(shí)間，而是要我們好好利用休息和空閑時(shí)間，以更勝任工作。”聯(lián)系生活實(shí)際具體談?wù)勀闶窃鯓幼龅模浚?分）
（二）閱讀《又是一年粽飄香》，完成18～21 題。（14分）
又是一年粽飄香
五月的清愁像一泓流泉，淡淡地漫過(guò)我的心間。我如故鄉(xiāng)飄落的一枚樹(shù)葉，在這人聲鼎沸的地方悄然滋長(zhǎng)著無(wú)盡的鄉(xiāng)愁。
離端午節(jié)還有好幾天，超市就已經(jīng)在最顯著的位置上堆滿了各種口味的粽子。粽子制作典雅，精巧，如可人的女子一般，給人一種想擁有的沖動(dòng)。
淡淡的音樂(lè)在超市里飄蕩，透著一絲頹廢和蒼涼，勾起人無(wú)盡的遐思。我站在冷藏柜前，心游離著，腳步踟躕著，眼睛卻在粽堆里漫不經(jīng)心地尋找著。
我在尋找什么呢？是尋找一種似曾相似？還是尋找儲(chǔ)藏在時(shí)光暗河里的那段記憶？抑或是，我只是想重溫一段過(guò)去？
尋覓了好久，最終還是失望地走開(kāi)了。盡管面前的粽子玲瓏剔透，軟糯如玉，仿佛一口咬下去就會(huì)甜膩到心里，但卻少了一份天然與溫情！
小時(shí)候，每年的端午節(jié)，母親都要包幾斤糯米粽子給我們解饞。糯米是自家種的，天然環(huán)保，入口潤(rùn)滑，回味悠長(zhǎng)；粽葉是在大姨家采摘的，新鮮的葉子，如二月初綻的新綠，捧到手里就有了小小的喜悅。這份喜悅，是記憶里永不凋謝的三月。即使花謝了，柳枝蕭條了，歲月溜走了，這喜悅依然還在。
端午節(jié)的前一天，母親放下所有的農(nóng)事，換上干凈的衣服，將煮好的粽葉拿到天井里，又將稱好的糯米用筲箕淘洗干凈，然后瀝干水分，調(diào)好食用堿，一并拿到天井里待用。早晨的霧靄還未散去，陽(yáng)光淡淡地灑在母親的身上，柔和，清雅。母親熟練地做著這些，我像尾巴一樣跟著她進(jìn)進(jìn)出出，如過(guò)年一般，喜滋滋的心態(tài)不言而喻。
一切就緒，母親終于坐下了。她先將粽葉三分之一處折成漏斗狀，將調(diào)制好的糯米用湯匙一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)‘漏斗’里，直到‘漏斗’飽滿，輕輕一壓就會(huì)溢出米來(lái)，再用筷子一點(diǎn)一點(diǎn)地扎緊。筷子扎的時(shí)候要輕巧，不然戳穿粽葉就前功盡棄了。扎好后，母親用剩余的粽葉一層一層地將其包裹起來(lái)，裹成錐形，然后用粽繩牢牢系緊。
整個(gè)程序精細(xì)，繁瑣。母親做來(lái)卻是那樣的專注！
我蹲在母親身邊，如癡如醉地看著。母親的嘴角往上輕輕揚(yáng)著，淺淺的笑容在眉眼里鋪展，流溢；她挺直的鼻梁上，已涔?jié)M了細(xì)密的汗珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一粒粒晶瑩剔透的珍珠。在淡淡的光暈里，母親竟然是那樣的美麗，美得如一尊素凈的畫，在我心里不停地跳躍，無(wú)限地放大......
粽子的香味很快就在屋子里沸騰了。來(lái)不及等到它冷卻，撿肥實(shí)的撈起一個(gè)，剝?nèi)ヴ杖~，輕輕咬一口，便覺(jué)得芳香四溢，口舌生津，唇齒飄香。
這是我吃到的最好的粽子，它的清香永遠(yuǎn)盤踞在記憶的最深處。母親溫情的姿勢(shì)也永遠(yuǎn)定格在童年的夢(mèng)里，清晰如昨……
母親去世后，家里再也沒(méi)有包過(guò)粽子，粽子也就成了一種懷念。每到端陽(yáng)節(jié)，我們也會(huì)在街上胡亂買一點(diǎn)，算是應(yīng)付了節(jié)日。街上的粽子口味繁多，香的，甜的，肉的，素的等等多如繁星，想吃什么就有什么。只是這些粽子披上了商業(yè)的外衣，就成了節(jié)日的妝點(diǎn)，多了些浮華與世俗。雖然一樣的香糯，但遠(yuǎn)沒(méi)有母親包的好吃。去年，偶爾聞到那久違了的香味，便尋香找去，見(jiàn)是一個(gè)老媽媽推著車子在沿街賣粽子。老媽媽慈眉善目，溫和少言，像極了當(dāng)年的母親。心里那根柔軟的弦突然被輕輕觸動(dòng)了，溫情的淚水在眼眶里打著漩漩。我忙掏錢買了幾斤。迫不及待地回家煮熟，迫不及待地咬上一口。香還是香，糯還是糯，卻依然少了那一股濃郁的味道。
這濃郁的味道，是記憶深處永不飄散的溫馨。它是粽子的味道，也是母親的味道啊！
18. 為什么作者說(shuō)，母親包的粽子是“我”吃到的最好的粽子？結(jié)合全文簡(jiǎn)要作答。(4分)
答：
19.既然作者對(duì)超市的粽子感到失望，為什么還要花筆墨進(jìn)行細(xì)致描寫？(4分)
答：
20.在作者的記憶力，包粽子的母親是那樣美麗，根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答母親美在何處。(3分)
答：
21.仿照畫線句另寫一句話，要求句式一致，語(yǔ)意連貫。(3分)
畫線句：五月的清愁像一泓流泉，淡淡地漫過(guò)我的心間。我如故鄉(xiāng)飄落的一枚樹(shù)葉，在這人聲鼎沸的地方悄然滋長(zhǎng)著無(wú)盡的鄉(xiāng)愁。
仿寫
（三）閱讀下面的文言文選段，完成22～24題。（10分）
甲文：《公輸》選段
公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于魯，行十日十夜，而至于郢，見(jiàn)公輸盤。
　　公輸盤曰：“夫子何命焉為？”
　　子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之。”
　　公輸盤不說(shuō)。
　　子墨子曰：“請(qǐng)獻(xiàn)十金。”
　　公輸盤曰：“吾義固不殺人。”
　　子墨子起，再拜，曰：“請(qǐng)說(shuō)之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國(guó)有余于地，而不足于民，殺所不足而爭(zhēng)所有余，不可謂智；宋無(wú)罪而攻之，不可謂仁；知而不爭(zhēng)，不可謂忠；爭(zhēng)而不得，不可謂強(qiáng)；義不殺少而殺眾，不可謂知類。”
　　公輸盤服。
　 ……
　　王曰：“善哉！雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。”
　　于是見(jiàn)公輸盤。子墨子解帶為城，以牒為械，公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余。
　　公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”
　　子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
　　楚王問(wèn)其故。
　　子墨子曰：“公輸子之意，不過(guò)欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也。”
楚王曰：“善哉。吾請(qǐng)無(wú)攻宋矣。”
乙文：《呂氏春秋·去私》
墨者有鉅子腹<黃享>，居秦，其子殺人，秦惠王曰：“先生之年長(zhǎng)矣，非有他子也，寡人已令吏弗誅矣，先生之以此聽(tīng)寡人也。”腹<黃享>對(duì)曰：“墨者之法曰：‘殺人者死，傷人者刑。’此所以禁殺傷人也。夫禁殺傷人者，天下之大義也。王雖為之賜，而令吏弗誅，腹<黃享>不可不行墨子之法。”不許惠王，而遂殺之。子，人之所私也。忍所私以行大義，鉅子可謂公矣。
22.用“/”劃出下面句子的朗讀節(jié)奏。（1分）
先 生 之 年 長(zhǎng) 矣
23.解釋下列句子加點(diǎn)詞的含義（4分）
⑴公輸盤不說(shuō)（ ） ⑵在宋城上而待楚寇矣（ ）
⑶傷人者刑（ ） ⑷ 王雖為之賜（ ）
24.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義或用法不相同的一項(xiàng)是（ ）（1分）
A. 不許惠王，而遂殺之。 時(shí)人莫之許也
B. 其子殺人 北方有侮臣者，愿借子殺之
C. 先生之年長(zhǎng)矣，非有他子也 然臣之弟子禽滑厘等三百人
D. 此所以禁殺傷人也 此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也
25.將下列兩個(gè)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）
⑴義不殺少而殺眾，不可謂知類。
譯：
⑵忍所私以行大義，鉅子可謂公矣。
譯：
得分 評(píng)卷人 三、作文（60分）
26.請(qǐng)?jiān)谙旅鎯蓚€(gè)題目中，任選一題按要求作文。
（1）請(qǐng)以“有一種美麗叫 （善良、堅(jiān)強(qiáng)、信任、自信、謙讓、平淡、仁慈、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)持……）”為題寫一篇文章。
要求：①將題目補(bǔ)充完整，然后作文。②不得抄襲。③除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。④600字左右。⑤不出現(xiàn)真實(shí)的校名、班級(jí)名、人名。
（2）讀詩(shī)使人靈秀，詩(shī)歌總會(huì)給我們以啟迪。閱讀詩(shī)人艾青的《盼望》后，以“盼望”為話題，自擬題目，除詩(shī)歌、戲劇外，文體自選，寫一篇600字左右的作文，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班級(jí)名、人名。
一個(gè)海員說(shuō)\他最喜歡的是起錨所激起的\那一片潔白的浪花……\一個(gè)海員說(shuō)\最使他高興的是拋錨所發(fā)出的\那一陣鐵鏈的喧嘩……\一個(gè)盼望出發(fā)\一個(gè)盼望到達(dá)
——艾青《盼望》
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常用的相對(duì)原子質(zhì)量： H-1 O-16 C-12 Ca-40 Cl-35.5
第Ⅰ卷 選擇題（21分）
1、 選擇題
. 1．下列變化屬于化學(xué)變化的是
A．海水“曬鹽” B．干冰升華
C．天然氣燃燒 D．分離液態(tài)空氣制氧氣
2．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是
A．洗潔精 B．碘酒 C．食醋 D．蒸餾水
3．下列所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是
4．下列說(shuō)法正確的是
A．焚燒廢舊塑料可以解決白色污染問(wèn)題
B．用水滅火時(shí)，水降低了可燃物的著火點(diǎn)
C．含碳酸氫鈉的藥物可以治療胃酸過(guò)多癥[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
D．為了增強(qiáng)食品的色、香、味，可以大量使用添加劑
5. 如圖所示裝置，將X滴加到固體Y中，U形管中的液面變得左高右低，則X、Y對(duì)應(yīng)的試劑組是
6．將下列各組物質(zhì)分別加入水中，能大量共存且得到無(wú)色透明溶液的是
a. Na2CO3 、CaCl2 、NaOH B．NaCl 、KNO3 、CuSO4
c.Ba(NO3)2 、NaCl 、Na2SO4 D．K2SO4 、KCl 、 NaNO3
7. 下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“ ”和“ ”表示不同元素的原子。下列說(shuō)法正確的是
A．該反應(yīng)有兩種生成物
B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C．反應(yīng)前后分子的種類沒(méi)變
D．參加反應(yīng)的“ ” 和“ ” 分子個(gè)數(shù)比是 2:1
第Ⅱ卷 非選擇題（49分）
常用的相對(duì)原子質(zhì)量： H-1 O-16 C-12 Ca-40 Cl-35.5
二、填空題 (本大題共5個(gè)小題，每空2分，共28分)
1．（4分）用化學(xué)用語(yǔ)表示：
(1) 兩個(gè)氮原子 ；(2) 三個(gè)氫離子 。
2．（8分）化學(xué)就在我們身邊，它與我們生活息息相關(guān)。
(1) 硬水是指含較多可溶性鈣、鎂化合物的水。天然水大多是硬水，它直接使用會(huì)給我們生活帶來(lái)很多不便。區(qū)分硬水和軟水時(shí)可用 來(lái)檢驗(yàn)。
(2) 鋁、鐵是人類廣泛使用的兩種金屬，在空氣中 _制品(填“鋁”或“鐵”)更易被銹蝕；
(3) 遂寧是四川省第一個(gè)獲得“森林城市”的地級(jí)市，“森林遂寧”的實(shí)施有助于改善我們的居住環(huán)境，因?yàn)榫G色植物能吸收二氧化碳，并釋放出氧氣，其反應(yīng)原理為：
6CO2 + 6H2O X + 6O2，其中X的化學(xué)式為 。
A.CH4 B．CH3OH C．C2H5OH D．C6H12O6
(4)“酒駕”是近年來(lái)熱門話題之一，交警檢查駕駛員是否酒后駕車，可用一種裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器，重鉻酸鉀中鉻元素(Cr)的化合價(jià)為 。
3．（4分）右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)你根據(jù)此圖完成下列問(wèn)題：
(1) 30℃時(shí)，向lO0g水中加入40gA物質(zhì)，充分溶解后所得溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液；
(2) 把等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)從
30℃降溫到20℃，其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有發(fā)生改變的是 物質(zhì)的溶液。
4．（6分）下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是鉀元素在元素周期表中的信息圖。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1) A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是 (填序號(hào))；
(2) D圖中X= ；
(3) 從E圖中你可以獲得的信息有 (寫一條)。
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5．（6分）A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中C、D、E都是無(wú)色氣體，C能供給動(dòng)植物的呼吸，F(xiàn)是一種紅色粉末。圖中 表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和部分反應(yīng)條件己略去)，它們之間的關(guān)系如下圖所示：
(1) 寫出A的化學(xué)式： ；
(2) 寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
；
(3) 寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
。
三、實(shí)驗(yàn)與探究題（每空2分，共l4分）
化學(xué)興趣小組的同學(xué)們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，做制取二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與他們的活動(dòng)。
(1) 根據(jù)下列裝置圖，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題：
①寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a ；
②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 （填裝置的序號(hào)），不能用C裝置來(lái)收集二氧化碳?xì)怏w的原因是 。
(2) 實(shí)驗(yàn)室的廢液缸內(nèi)收集了同學(xué)們制取二氧化碳?xì)怏w后的廢液，李凡同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng)。（21世紀(jì)教育網(wǎng)精校）
【提出問(wèn)題】廢液中的溶質(zhì)是什么 21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)
【做出假設(shè)】李凡認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2 。你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是 （填化學(xué)式）；
【查閱資料】CaCl2 溶液呈中性。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】 ①李凡取少量該廢液放入一支試管中，再取少量CaCl2 溶液加入到另一支試管中，并向兩支試管中滴入無(wú)色酚酞試液做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，結(jié)果溶液均為無(wú)色，于是李凡認(rèn)為自己的猜想是正確的。你認(rèn)為李凡的實(shí)驗(yàn) （填“能”或“不能”）證明他的猜想。
②如果要證明你的猜想是正確的，取少量該廢液加入到一支試管中，你滴入的試劑是 ， 看到的現(xiàn)象將是試管中液體變?yōu)榧t色。
【拓展與應(yīng)用】 如果已證明你的猜想是正確的，要想使處理后的廢液中溶質(zhì)只有CaCl2 ，可向廢液中加入過(guò)量的 (填字母序號(hào))，充分反應(yīng)后過(guò)濾即可。
A．石灰水 B．生石灰 C．石灰石粉末 D．硝酸銀溶液21世紀(jì)教育網(wǎng)
四、計(jì)算題（共7分）
將6.5g石灰石樣品投入到36.5g稀鹽酸溶液中制取二氧化碳?xì)怏w，恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)后將溶液過(guò)濾、干燥，稱量剩余固體殘?jiān)馁|(zhì)量為1.5g（提示：①石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水，也不發(fā)生反應(yīng)；②反應(yīng)后生成的氯化鈣完全溶解）。
計(jì)算：（1）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是多少？
（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
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四川省遂寧四中2013屆九年級(jí)下學(xué)期第二次考試地理試題
一．單項(xiàng)選擇題：（每小題2分，共20分。將答案填寫在機(jī)讀卡上）
讀“地球經(jīng)緯網(wǎng)圖”完成1~2題
1. 甲地的地理坐標(biāo)是：
A．20°E，40°S
B．20°E，40°N
C．20°W，40°N
D．20°E，40°S
2．乙所在的半球位置：
A．東半球，北半球 B．東半球，南半球
C．西半球，北半球 D．西半球，南半球
讀圖2完成2~4題
3．如圖所示，此時(shí)北半球的節(jié)氣是：
A．晝夜等長(zhǎng) B．晝長(zhǎng)夜短
C．晝短夜長(zhǎng) D．晝最長(zhǎng)
4．此時(shí)哈爾濱的白晝比廣州：
A．等長(zhǎng) B．長(zhǎng)
C．短 D．無(wú)法判定
5．圖3中的兩幅圖比較，正確的是：
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A．北京市地圖比例尺大，表示范圍廣B．中國(guó)地圖比例尺小，表示范圍廣
C．中國(guó)地圖比例尺大，表示范圍廣 D．北京市地圖比例尺小，表示范圍小
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讀圖4我國(guó)四個(gè)省級(jí)行政區(qū)輪廓圖，回答6—7題。
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6．小李同學(xué)的家鄉(xiāng)，每年有兩次陽(yáng)光直射現(xiàn)象，他家鄉(xiāng)所在的省份可能是
A．甲或丙 B．乙或丁 C．甲或乙 D．丙或丁21世紀(jì)教育網(wǎng)
7．春、秋分，下列省份最先看到日出的是（ ）
A．甲省 B．乙省 C．丙省 D．丁省
8．關(guān)于俄羅斯工業(yè)的敘述，錯(cuò)誤的是：
A.俄羅斯的工業(yè)主要分布在歐洲部分 B.第二次世界大戰(zhàn)后，工業(yè)向東發(fā)展
C.俄羅斯的工業(yè)以輕工業(yè)為主 D.俄羅斯的工業(yè)主要分布在原料產(chǎn)地
9．我國(guó)疆域遼闊，下列關(guān)于我國(guó)領(lǐng)土四端的說(shuō)法正確的是
A．我國(guó)領(lǐng)土最北端有極晝現(xiàn)象 B．我國(guó)領(lǐng)土最東端在臺(tái)灣省的釣魚島
C．我國(guó)領(lǐng)土最南端氣候長(zhǎng)夏無(wú)冬 D．我國(guó)領(lǐng)土最西端號(hào)稱“世界屋脊”
10．俗話說(shuō)“一方水土養(yǎng)一方人”。下列自然景觀和人文活動(dòng)與我國(guó)北方地區(qū)相符的是
A．民居屋頂坡度大，墻體高
B．多水田，以種植水稻、油菜為主
C．水運(yùn)仍然是人們常用的一種交通運(yùn)輸方式
D．當(dāng)?shù)氐囊恍﹦》N，如梆子、秦腔，唱腔高亢
二．綜合題（10分）：讀“等高線地形圖”，完成：
⑴圖中甲地在乙地的______方向，河流丙的流向大致________。
⑵圖中B點(diǎn)海拔是 米，A點(diǎn)和B點(diǎn)的相對(duì)高度大于________米而小于__________米。
⑶量算甲乙兩地的實(shí)地直線距離______________米。
⑷如果C、D兩條虛線中有一條表示小河，該小河應(yīng)位于 （C或D處）。
⑸如果在甲地?cái)M建一座工廠，有人建議建化工廠，也有人建議建自來(lái)水廠。你認(rèn)為哪個(gè)建議合理？并說(shuō)明理由。
你認(rèn)為建__________________廠很合理。
理由是：_________________________________________________
　　_________________________________________________(2分)
圖4
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第Ⅰ卷 選擇題 (共40分)
　一、單項(xiàng)選擇（下列每小題的選項(xiàng)中，只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的序21世紀(jì)教育網(wǎng)
號(hào)填入下面的相應(yīng)方框中。每小題2分，共40分）
　　1、一百多年來(lái)，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法運(yùn)動(dòng)、辛亥革命都在尋找救國(guó)救民的道路，但它們都失敗了。其根本原因是
　　A、地主階級(jí)的鎮(zhèn)壓 B、地主階級(jí)與帝國(guó)主義相互勾結(jié)
　　C、資金積累不充分，過(guò)于樂(lè)觀輕敵
　　D、沒(méi)有先進(jìn)的、正確的理論指導(dǎo)，沒(méi)有找到解決中國(guó)問(wèn)題的正確道路
　　2、從2008年的抗震救災(zāi)到災(zāi)后重建，再到2010年的全國(guó)動(dòng)員支援玉樹(shù)，中華民族精神一次又一次顯示出強(qiáng)大的生命力和凝聚力，激勵(lì)著13億中華兒女。這表明
　　①中華民族精神始終是我們戰(zhàn)勝困難的不竭力量之源
　　②沒(méi)有偉大的民族精神，，中華民族就不能立足于世界民族之林
　　③中華民族精神的核心是艱苦奮斗
　　④新時(shí)期我們?nèi)匀灰^承和弘揚(yáng)偉大民族精神
　　A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、②③④
　　3、年滿18周歲時(shí)，我們就擁有了憲法賦予公民的政治權(quán)利------選舉權(quán)和被選舉權(quán)。選舉權(quán)和被選舉權(quán)是我們公民最基本的
　　A、經(jīng)濟(jì)權(quán)利 B、政治權(quán)利 C、文化權(quán)利 D、政治義務(wù)
　　4、2010年3月5日，溫家寶總理在十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議上作政府工作報(bào)告時(shí)指出：2009年，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過(guò)33.5萬(wàn)億元，比上年增長(zhǎng)8.7%，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入17175元，農(nóng)村居民人均純收入5153元，分別實(shí)際增長(zhǎng)9.8%和8.5%。這
　　①說(shuō)明了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就
　　②說(shuō)明了只有社會(huì)主義才能救中國(guó)
　　③體現(xiàn)了社會(huì)主義的本質(zhì)要求
　　④說(shuō)明了只有社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興
　　A、①③④ B、①②③ C、①②③④ D、①②④
　　5、在現(xiàn)代社會(huì)中，一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都必須在國(guó)家法律的框架之中，這是因?yàn)?br/>　　①它能使社會(huì)穩(wěn)定和諧
②平等地為每個(gè)社會(huì)成員創(chuàng)設(shè)致富的機(jī)會(huì)，從中獲得利益
　　③法律只維護(hù)富人的利益 ④法律是解決糾紛、維護(hù)誠(chéng)信的唯一手段
　　A、①④ B、②③ C、①③ D、②④
　　6、2009年3月，河北省高級(jí)人民法院對(duì)三鹿問(wèn)題奶粉系列刑事案件中的數(shù)名被告作出了維持一審判決，其中原董事長(zhǎng)田文華被判處無(wú)期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并罰金2468.7411萬(wàn)元。這表明
　　A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求有法可依 B、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有誠(chéng)信可言
　　C、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，客觀上要求用法律引導(dǎo)、規(guī)范、制約和保障
　　D、法令興則國(guó)治國(guó)興，法令弛則國(guó)亂國(guó)衰
　　
在以人為本的今天，我國(guó)加強(qiáng)了一系列的制度建設(shè)以保證弱勢(shì)群體的利益。如下崗職工基本生活保障制度、失業(yè)保險(xiǎn)制度、城鎮(zhèn)居民最低生活保障制度、農(nóng)村合作醫(yī)療制度、法律援助等。據(jù)此回答7-8題
　　7、這些制度的建立和加強(qiáng)
　　①體現(xiàn)了社會(huì)的公平和正義，有利于維護(hù)人民的各項(xiàng)權(quán)利
　　②使處于弱勢(shì)地位的群體得到基本的生活保障
　　③有力地推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步 ④保證了我國(guó)社會(huì)公民在各個(gè)方面的絕對(duì)平等
　　A、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③
　　8、為弱勢(shì)群體提供各種保障，使他們能夠公平地參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作，這在一定程度上說(shuō)明
　　A、社會(huì)對(duì)每個(gè)人都是平等的 B、維護(hù)平等是很難實(shí)現(xiàn)的
　　C、平等是針對(duì)弱勢(shì)群體而言的 D、可以通過(guò)制度的調(diào)節(jié)避免嚴(yán)重的社會(huì)分化
　　9、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，必須堅(jiān)持和完善我國(guó)的根本政治制度。我國(guó)的根本政治制度是
　　A、公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展
　　B、人民代表大會(huì)制度
　　C、民族區(qū)域自治制度
　　D、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議
　　10、在我國(guó)人民通過(guò)民主選舉選出自己的代表，組成人民代表大會(huì)，集中行使國(guó)家權(quán)力，再由人民代表大會(huì)產(chǎn)生行政、審判、檢察機(jī)關(guān)，分別行使管理國(guó)家、維護(hù)社會(huì)秩序等各項(xiàng)權(quán)力。這說(shuō)明
　①我國(guó)人民代表大會(huì)制度的運(yùn)作過(guò)程，就是人民當(dāng)家作主行使國(guó)家權(quán)力的過(guò)程
　②人民代表大會(huì)制度是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的根本政治制度
　③每年一次的人民代表大會(huì)，是我國(guó)各族人民政治生活中的大事
　④每個(gè)公民都可以直接參與管理國(guó)家事務(wù)
　　A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
　　11、改革開(kāi)放30多年來(lái)，我國(guó)的發(fā)展變化迅速，居民衣食住行發(fā)生了巨大變化，其主要原因是
　A、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 B、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)
　C、實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo) D、我們真實(shí)地感受到小康生活的到來(lái)
　　12、近年來(lái)，中國(guó)政府參與聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)，中國(guó)海軍開(kāi)赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)，為遭遇自然災(zāi)害的海地提供緊急人道主義援助，在一系列國(guó)際會(huì)議上全面闡述中國(guó)立場(chǎng)和建議。這說(shuō)明（ ）
A．我國(guó)已經(jīng)躋身于世界發(fā)達(dá)國(guó)家之列
B．我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了中華民族的偉大復(fù)興
C．我國(guó)展現(xiàn)出和平、合作、負(fù)責(zé)任的國(guó)際形象
D．我國(guó)是當(dāng)今國(guó)際事務(wù)的主導(dǎo)者
13、天津市第二人民法院對(duì)中共中央政治局原委員、中共上海市原書記陳良宇案宣告一審判決，認(rèn)定陳良宇受賄罪、濫用職權(quán)罪，執(zhí)行有期徒刑18年。這主要體現(xiàn)
　　A、有法可依 B、有法必依　　C、國(guó)無(wú)法而不治 D、違法必究
　　14、中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求是由
　　①黨的性質(zhì)決定的 ②我國(guó)的國(guó)情決定性的
　　③黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線決定的
　　④我國(guó)在社會(huì)主義初級(jí)階段的主要任務(wù)決定的
　　A、①②③④ B、①②④ C、①③ D、①②
　　15、2010年2月5日是，由中央電視臺(tái)承辦的“感動(dòng)中國(guó)2009年度人物”評(píng)選最終揭曉。全國(guó)各級(jí)各類教育部門下發(fā)通知：要求作為新世紀(jì)的青少年，應(yīng)積極向感動(dòng)中國(guó)人物學(xué)習(xí)。對(duì)中學(xué)生加強(qiáng)這方面教育，屬于
　　A、思想道德建設(shè) B、教育科學(xué)文化建設(shè)
　　C、信念教育 D、黨的先進(jìn)性教
16、近年來(lái)，我國(guó)與俄羅斯等國(guó)互辦“國(guó)家年”活動(dòng)，與許多歐美國(guó)家還舉辦了多種文化年活動(dòng)。開(kāi)展這些活動(dòng)有利于
　　①增進(jìn)各國(guó)之間的相互交流與理解 ②增進(jìn)各國(guó)人民的友誼
　　③促進(jìn)世界的和諧發(fā)展 ④促進(jìn)文化間的交流與借鑒
　　A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
　　17、胡錦濤總書記在參加全國(guó)政協(xié)十五屆五次會(huì)議討論時(shí)指出，一定要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，要最大限度地激發(fā)廣大人民群眾的參與熱情和創(chuàng)造力，最大限度地實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益，真正做到在共建中共享。材料體現(xiàn)了
　　①黨的“三個(gè)代表”重要思想 ②社會(huì)主義本質(zhì)要求
　　③黨確保人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果 ④國(guó)家維護(hù)公民的一切權(quán)益
　　A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
　　18、“守護(hù)傳統(tǒng)是必要的，但不能死守傳統(tǒng)。只有放寬視野，包容整個(gè)人類的文化傳統(tǒng)，才能更好地守我們自己的文化。”這告訴我們
　　A、文化具有多樣性，要積極學(xué)習(xí)一切外來(lái)文化
　　B、中華文化博大精深，應(yīng)該固守中華傳統(tǒng)文化
　　C、守護(hù)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，還應(yīng)該以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待外來(lái)文化
　　D、只要學(xué)好其它民族的文化，就一定能夠守衛(wèi)好我們的文化
　　19、“兩會(huì)”是我國(guó)政治生活中一件大事。全國(guó)人大代表肩負(fù)全國(guó)各族人民的重托，以對(duì)國(guó)家和人民高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真履行自己的神圣職責(zé)。全國(guó)政協(xié)委員緊緊圍繞國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的一系列重大問(wèn)題展開(kāi)討論，建言獻(xiàn)策，共商國(guó)是。這反映了
A、我國(guó)精神文明建設(shè)的新成就 B、我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家
C、全國(guó)人大、全國(guó)政協(xié)是我國(guó)最高權(quán)力機(jī)關(guān) D、我國(guó)的一切權(quán)力屬于公民
20、2010年的中國(guó)，經(jīng)受了一次次歷史罕見(jiàn)自然災(zāi)害的挑戰(zhàn)：西南大部旱魃逞兇、多條江河洪浪翻滾、東南沿海臺(tái)風(fēng)肆虐、西北高原震情又起、山區(qū)峽谷泥石流穿村毀城…… 2010年，中國(guó)人民經(jīng)受了各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。中國(guó)人民戰(zhàn)勝困難取得勝利的原因，集中到一點(diǎn)，就是堅(jiān)持（ ）
A．走和平發(fā)展的道路 B．走共同富裕的道路
C．實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 D．黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線不動(dòng)搖
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　 　遂寧四中初中三年級(jí)第二次考試
思想品德試卷
第Ⅱ卷 非選擇題（共30分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
二、非選擇題（30分）
　　21.、中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆五中全會(huì)于2010年10月15日至18日在北京舉行。全會(huì)強(qiáng)調(diào)，在當(dāng)代中國(guó)，堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)需求，就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，更加注重全面的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，更加注重統(tǒng)籌兼顧，更加注重保障和改善民生，促進(jìn)社會(huì)公平正義。
　　（1）在當(dāng)代中國(guó)，堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)需求，這里的“發(fā)展”指的是什么？（2分）
　　（2）上述材料體現(xiàn)了教材的哪些觀點(diǎn)？（4分）
　　（3）在當(dāng)代中國(guó)，注重保障改善民生，促進(jìn)社會(huì)公平有什么現(xiàn)實(shí)意義？（5分）
　　（4）為什么要堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)需要？（6分）
22、材料一：低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為，也是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。
　　材料二：2009年11月26日，中國(guó)宣布控制溫室氣體排放行動(dòng)目標(biāo)，到2020年單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40%--45%，并提出相應(yīng)的政策措施和行動(dòng)。
　　（1）提倡發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、過(guò)低碳生活合乎我國(guó)正在實(shí)施的什么國(guó)策和戰(zhàn)略？（4分）
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　　（2）中國(guó)政府確定控制溫室氣體排放的目標(biāo)是根據(jù)國(guó)情采取的自主行動(dòng)。請(qǐng)你概括我國(guó)在人口、資源和環(huán)境方面的國(guó)情。（6分）
　　（3）你有哪些過(guò)低碳生活的“竅門”，請(qǐng)亮出來(lái)供大家分享。（3分）
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一、單選題（每題2分，共8題，總分16分）
1、海洋里由淺至深依次生長(zhǎng)著綠藻、褐藻、紅藻，影響藻類這樣分布的主要因素是：
A、含鹽量 B、含氧量 C、陽(yáng)光 D、海水溫度[21世紀(jì)教育網(wǎng)
2、若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，通過(guò)調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到如下四個(gè)圖，試問(wèn)其中視野最暗的是：
3、控制和指揮細(xì)胞中各種物質(zhì)和能量變化的中心是：21世紀(jì)教育網(wǎng)
A、細(xì)胞膜 B、線粒體 C、細(xì)胞核 D、葉綠體
4、某生物小組為了研究陽(yáng)光對(duì)豌豆豆芽的影響，在兩個(gè)花盆里鐘豌豆，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
花盆 陽(yáng)光 溫度 水
A 向陽(yáng) 20℃ 充足
B 暗室 30℃ 充足21世紀(jì)教育網(wǎng)
A、兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在向陽(yáng)的地方 B、兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在暗室里21世紀(jì)教育網(wǎng)
C、兩個(gè)花盆都應(yīng)該在同一個(gè)溫度的環(huán)境中 D、兩個(gè)花盆澆水不應(yīng)該同樣充足
5、糖類，脂肪，蛋白質(zhì)在人體消化道消化的先后順序是：
A、糖類、脂肪、蛋白質(zhì) B、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪
C、脂肪、糖類、蛋白質(zhì) D、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類
6、如圖，1234表示心臟的四個(gè)腔，5678代表血管，實(shí)線表示動(dòng)脈血流動(dòng)，虛線表示靜脈流動(dòng)，請(qǐng)你從圖中找出體循環(huán)途徑正確的是：
A、3→5→6→7→2→4 B、2→5→6→7→2
C、2→4→10→9→8→13 D、4→10→9→8→1
7、汗液、尿液和呼出的氣體中都含有的成分是：
A、水 B、無(wú)機(jī)鹽 C、尿素 D、二氧化碳
8、正常成年男子的一個(gè)精細(xì)胞中，染色體的組成可以表示為
A．22條+XY B．22對(duì)+ XY
C．22條+X或22條+Y D．22條+X和22條+Y
二、分析探究題（每空1分，共14分）
1、豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配，產(chǎn)生的子一代都是黑色豚鼠（如下圖）。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題（用T、t表示控制毛色的顯、隱性基因）： 4分
[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]

（1）根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果，從理論上可推斷出在豚鼠的毛色這一對(duì)性狀中_____________色是顯性性狀。
（2）試寫出圖中相應(yīng)豚鼠的最有可能的基因組成，黑毛親本豚鼠： _________________；子一代豚鼠：___________。
（3）某同學(xué)家里買了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因組成如何，請(qǐng)選用最簡(jiǎn)便的方法幫助鑒定:選用毛色為_(kāi)_______________色的雄豚鼠與這只黑色雌豚鼠交配，根據(jù)所生后代的毛色即可鑒定
2．如下圖所示將一棵銀邊天竺葵(銀邊部分不含葉綠素)在黑暗中放置24小時(shí)后，選一健壯的葉片，用不透光的兩塊軟木片在A處從正反兩面遮住，然后將整個(gè)植株移到陽(yáng)光下。數(shù)小時(shí)后，將選擇的葉片摘下，去掉軟木片，經(jīng)酒精吸色處理后加數(shù)滴碘液。試回答以下問(wèn)題：6分
(1)滴加碘液后，A處顏色__________，原因是_________________________________________
(2)B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是
(3)該實(shí)驗(yàn)可探究光合作用需要_________和_________，其產(chǎn)物是_________。
3、根據(jù)下面生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系圖回答有關(guān)問(wèn)題：4分
（1）圖中的綠色植物屬于
(2)圖中共有 條食物鏈，最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?br/>(3) 生態(tài)系統(tǒng)由4部分組成，但該食物網(wǎng)有兩種成分未體現(xiàn)出來(lái)，它們是非生物部分和___________。
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第一卷（共三部分，滿分100分）
注意事項(xiàng)：
1．答第一卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上。
2．每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用 橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，不能答在試卷上。
3．考試結(jié)束后，本試卷由學(xué)生自己管理不上交。
第一部分：聽(tīng)力（共三節(jié)，滿分30分）
做題時(shí)，請(qǐng)先將答案標(biāo)在試卷上。聽(tīng)力內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。
第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5）
聽(tīng)下面5段對(duì)話，每段對(duì)話后有一小題，從題中所給的A、B、C三幅圖中，選出一個(gè)與你所聽(tīng)到的內(nèi)容相符合的選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置，聽(tīng)每段對(duì)話后你都有10秒的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話讀兩遍。
5. Which sign can they see 21世紀(jì)教育網(wǎng)
A B C
第二節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5）
聽(tīng)下面5段對(duì)話，每段對(duì)話后有一小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置，聽(tīng)每段對(duì)話后你都有10秒的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話讀兩遍。
6. What color are the erasers
A. White. B. Yellow. C. Green.
7. Where does this conversation probably take place
A. In a shop. B. In a park. C. At the library.
8. What does Dick mean
A. He knows the man’s name.
B. He has seen the man before.
C. He doesn’t know the man at all.
9. What did the man and his father think of the game
A. They liked the game very much.
B. The game wasn’t very exciting.
C. It was so good.
10. Why does the man want the window to be open
A. Because it’s too hot. B. Because he wants much fresh air.
C. Because it’s much colder.
第三節(jié)（共10小題；每小題1.5分，滿分15）
聽(tīng)下面4段對(duì)話或獨(dú)白，每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置，聽(tīng)每段對(duì)話前你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題。每小題5秒鐘；聽(tīng)完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。
聽(tīng)第一段材料，回答第11-12題。
11. What is Bill’s score
A.45. B.55. C. 65.
12. What does Alice think is a helpful way for Bill to learn English well
A. To talk with foreigners. B. To make cards. C. To listen to the tape
聽(tīng)第二段材料，回答第13-15題。
13. Why does the man know the Disney Park in Los Angeles so well
A. Because he once worked in Los Angeles.
B. Because he once studied in Los Angeles.
C. Because he grew up in Los Angeles..
14. Did the man go to Disneyland
A. Yes, he did B, No, he didn’t C. Sorry, I don’t know
15. When was the first Disney Park opened
A. In 1955. B. In 1985. C. In 1965.
聽(tīng)第三段材料，回答第16-18題。
Why is the woman nervous
A. Because she will go to a party.
B. Because she will have a test
C. Sorry, I don’t know
17. What does the man think the woman should wear
A. A white T-shirt. B. A blue T-shirt C. A green T-shirt.
18. In the dialogue, the man tells the girl yellow represents _____.
A. cute. B. wisdom. C. energy.
聽(tīng)第四段材料，回答第19-20題。
19.Why didn’t the woman find a job after she left school
A. Because she had to look after her mother.
B. Because she was badly ill at that time.
C. Because she wanted to have a good rest.
20. What will happen to the woman
A. The woman will start to work in a factory.
B. The woman will get the job.
C. The woman will have to come again for a better chance.
第二部分：英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分30分）
第一節(jié)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇（共15小題；每小題1分，滿分15）
從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)選項(xiàng)涂黑。
21. It is _______ outside. Let’s put on our raincoats and go out, Tom.
A.warm B. hot C. rainy
22. You’re very ______, aren’t you Yes. Our team has won the game.
A. happy B. Worried C. sad
23. Don’t make any noise in the living room! My baby is sleeping. _______.
A. Sorry, I won’t B. It doesn’t matter C. Excuse me, I’m wrong
24. The children ______ not to play with the fire.
　 A. are often told　 B. tell　 C. are telling　
25.What do you think of these two books
_____ of them are interesting. And I’ve read them several times.
A. Neither 　 B. Both　 C. Either
26. —You are a beautiful girl. —_____.
A. No，I am not beautiful B. Thank you ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank ) C. Not at all
27. How long ____ you ____a fever Ever since last night.21世紀(jì)教育網(wǎng)
A. have, did　 B. have, had C. did, have
28. You’ve dropped ___“s’’ in the word “acros’’
Oh, ____ letter “s’’ should be doubled like this “across’’.21世紀(jì)教育網(wǎng)
　 A. an, a　 　 B. a, the　 C. an, the
29. Do you often get on-line
Yes. I ______ most of my time on it .It’s a good way to kill time.
A. Take B. spend C. pay
30. What happened to Tom
He was crossing the street ____ a motorbike hit him from behind.
　 A. Because B. when C. until
31. How many English words had you learned _____ the end of last term
Around 2000, but I’ve forgotten most of them.
A. by　 B. at　 　 C. to 　
32. Maths isn’t as 　　　as Chinese.
I agree with you. I think Chinese is 　　　than any other subject.
　 A. easy, easier B. easier, easier　 C. easy, easiest 　
33.Why don’t you go to the lecture-room and listen to the talk
There isn’t 　　　in it.
　 A. something new　 B. nothing new C. anything new　　　
34. If you don' t know a word, you can ________ the word in a dictionary.
A. look up B. look down C. look out
35 . ________ Yes,We are looking for a pair of sports shoes.
A. What do you do B. What do you like C. Can I help you
第二節(jié)：完形填空（共15小題；每小題1分，滿分15）
先通讀下面的短文，讀懂大意，然后從后面各題所給A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案，并在答題卡上將該項(xiàng)選項(xiàng)涂黑。
Eric was terribly ill. He couldn't move and had to spend all day in 36 . Because his friends were not allowed to go near him, he felt quite 37 . Every day he just looked out of the 38 , doing nothing at all. As time passed, Eric became more and more hopeless.
One day, however, he saw something very 39 in the window. A panda was eating sandwiches there. Eric was very surprised. Before he could 40 what had happened, he saw a monkey playing the violin. After a while, he saw more and more 41 characters outside the window. This time he began to 42 a lot and could hardly stop.
No one would stop laughing when they saw a pig playing a drum, or a dog 43 a pair of glasses and acting like a teacher. Eric didn't tell anyone about this 44 he thought nobody would believe this. Anyway, those strange characters brought happiness back 45 his heart. Soon he got well and was able to go back to 46 again.
When class was over. Eric told his 47 about all the strange things he had seen. While he was talking, he saw something coming out of Tom's 48 . He wanted very much to know what it was, so he asked Tom 49 . Finally Tom had to 50 him what was in the bag. There, inside, were all the fancy-dress (假面) toys that Tom had used to cheer him up!
And from that day on, Eric always did his best to make sure that no one was sad or lonely.
36. A. school B. bed C. church
37. A. happy B. tired C. sad
38. A. window B. book C. door
39. A. delicious B. warm C. strange
40. A. find out B. pick up C. take away
41. A. quiet B. brave C. funny
42. A. cry B. laugh C. run
43. A. wearing B. selling C. inventing
44. A. because B. but C. so
45. A. for B. with C. into
46. A. work B. school C. town
47. A. parents B. brothers C. classmates
48. A. eyes B. schoolbag C. jacket 21世紀(jì)教育網(wǎng)
49. A. again and again B. as usual C. day and night
50. A. teach B. show C. lend
第三部分：閱讀理解（共20小題，每小題2分，滿分40分）
閱讀下面的短文，從每題所給A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案，并在答題卡上將該項(xiàng)選項(xiàng)涂黑。
A
Doctor Seuss was born in 1904. By the middle 1950s, he had become one of the best-loved and most successful children's book writers in the world. His books are very popular with young readers. They enjoy the invented words and the pictures of unusual funny animals and plants.
In 1954, life magazine published(刊登) a report about school children who could not read. The report said many children's books were not interesting. Doctor Seuss strongly hoped to help children and decided to write books that were interesting and easy to read. He used words with the same ending sound, like fish and wish. He did not receive training in art. Yet, he drew the pictures for most of his books.
In 1957, Dr. Seuss wrote The Cat in the Hat. He used less than 230 words to write the book and even a six-year-old should be able to read it. It was a fun story and easy to read. Children loved it. Their parents loved it, too. Today it is still one of the stories they like best. The success of The Cat in the Hat made him want to write more books for children. In 1960, he wrote a book using less than fifty words. The book is called Green Eggs and Ham.
In 1984, Doctor Seuss won a Pulitzer Prize (普利策獎(jiǎng)). He was honored for the education and enjoyment his books provided American children and their parents.
He died at the age of 87, but his influence remains. Millions of his books have been sold worldwide. People say his books helped change the way American children learned to read. Yet, his books are loved by people of all ages. Doctor Seuss once said, "I do not write for children. I write for people.
51. Doctor Seuss learned from the magazine that _______.
A. some school children could not read
B. many children's books were interesting
C. children wanted to learn to read
52. People like his books because the books ______.
A. are cheap and easy to get
B. were written in different languages
C. are easy and interesting to read
53. He wrote the book The Cat in the Hat at the age of _____.
A. 50 B. 53 C. 56
54. Which of the following is TRUE according to the passage
A. Doctor Seuss wrote Green Eggs and Ham with over 230 words.
B. His books provided education and enjoyment for Americans.
C. The Cat in the Hat was written only for six-year-old children.
55. From the text we know that Doctor Seuss __________.
A. won a Pulitzer Prize soon after his death
B. sold millions of his books himself worldwide
C. changed American children's way of reading
B
Can you imagine a world without the Internet It’s surprising to think about it.
Now, China has more than 162 million Internet users, according to the China Internet Network Information Centre. This is the second highest number of user in the world after the United States. Today, 66%of Chinese “netizens （網(wǎng)民）” are teenagers. “They spend about thirteen hours every week online,” said Qian Hulin, an Internet expert(專家). Doctor Song in Beijing Xuanwu Hospital said about 14% of Chinese netizens who are teens often lasted over ten hours to play online games.
The main reasons why teenagers surf the Web are to search for information, to communicate with others and to have fun. On the Internet, teenagers can find out almost anything. And surfing the Web can help students with their homework and widen their knowledge.
Li Dong, a teacher at No. 41 Middle School in Shijiazhuang, likes her students to use the Internet. “When we talk in class, students who surf the Net usually know more background information than the others,” she said.
In addition, people can use the Internet to write letters or stories and send emails. Many teens keep in touch with their friends online. It is cheaper than phoning somebody far away and also much quicker.
56. _______ has the most Internet users in the world according to the article.
A. China B. America C. Canada
57. There are about _______ Chinese netizens to surf about 13 hours every week.
A.107 million old B. 22.7 million old C. 107 million young
58. Song said some teenagers continued _______ more than ten hours.
A. playing online games
B. searching for information
C. chatting with their friends
59. Li Dong in No. 41 Middle School likes her students to use the Internet because she ______.
A. thinks surfing the net can help students spend less time on homework
B. thinks her students can get more background information than the others21世紀(jì)教育網(wǎng)
C. wants her students to talk to her about their hobbies and interests
60. Which way is the cheapest and quickest to learn something about friends far away
A. Giving them a call. B. Going to see them. C. Sending emails to them.
C
Waste can be seen everywhere in the school. Some students ask for more food than they can eat and others often forget to turn off the lights when they leave the classroom. They say they have money to do these things. But I don’t agree with them.
Waste can bring a lot of problems. Although China is rich in some resources(資源), we are short of others, for example, fresh water. It is reported that we will have no coal(煤) or oil to use in 100 years. So if we go on wasting our resources, what can we use in the future and where can we move Think about it. I think we should say no to the students who waste things every day. Everybody should stop wasting as soon as possible.
In our everyday life, we can do many things to stop waste from happening, for example, turn off the water when we finish washing, turn off the lights when we leave the classroom, try not to order more food than we need, and so on. Little by little, everything will be changed. Waste can be stopped one day, if we do our best.
61. From the passage we know that some students often _______ in the school.
A. eat too much B. don’t work hard C. waste things
62. Which is not mentioned(提及) in this passage
A. Fresh water. B. Forest. C. Oil.
63. What may happen in 100 years
A. We may still have enough oil.
B. We may still have enough coal.
C. We may have no coal or oil to use.
64. Which of the following is right
A. Waste brings problems.
B. Waste can bring no problem.
C. China is rich in fresh water.
65. Which is the best title of this passage
A. Stop Wasting B. School life C. Waste in the School
D
Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday
8:00-8:45 Maths Chinese English Maths Chinese
8:55-9:40 English Maths Chinese Chinese Computer
10:00-10:45 Art Physics Biology Politics Computer
10:00-11:40 P.E. English Maths Chemistry English
10:00-11:45 History Geography Physics History Maths
2:00-2:45 Music Chemistry P.E. English Biology
2:55-3:40 Chinese Meeting Politics Chinese Geography
66. You have an art class on _______.
A. Monday B. Tuesday C. Wednesday
67. You have ______ Chinese classes every week.
A. 3 B. 4 C. 6
68. How long will you rest for lunch-time
A.100 minutes B. 135 minutes C.130 minutes
69. You have ______classes only on Monday and Wednesday.
A. art B. Music C. P.E.
70. You can send and receive e-mail from ______to ______ in computer class on Friday.
A. 8:00; 9:00 B. 8:55; 10:45 C. 10:00; 11:40
第二卷（滿分50分）
注意事項(xiàng)：
1．第二卷共4題，用鋼筆或中性筆答在答卷上。
2．答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。
第四部分：寫作（共四節(jié)，滿分50分）
第一節(jié)：詞匯（共10小題；每小題1分，滿分10）
A）根據(jù)下面每句句意、漢語(yǔ)提示及英語(yǔ)解釋，在句子右邊的橫線上寫出空白處所缺單詞的正確形式，每空一詞。
71. Mike ____________(跌倒) off the chair and hurt his leg.
71. ________
72. The story happened a few________(世紀(jì)) ago.
72. ________
73. It's ________(舒服) sitting with him under the tall tree.
73. ________
e and see us _________(無(wú)論如何) you have time
74. ________
75. The lazy boy ______(從不）finishes his task in a right time.
75._________
B）讀下面一段短文，用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空，并將正確答案填入短文后的橫線上。
I discovered some 76 (different) in school life between the US and China. For example, each class 77 (last) fifty minutes in the US. It is a little 78 (long) than that in China. We usually have forty or forty-five minutes in each class. Another difference is that they have less break time between classes. Besides, although most schools in both countries finish 79 (they) morning classes at 12 o’clock, the students in US only have an hour-long break, so they need to eat lunch 80 (quick). Their afternoon classes begin at 1:00 pm and school is over 3:00 pm. Then they take part in club activities or sports.
76. _______ 77. _______ 78. ______ 79. ______ 80. ______
第二節(jié)：完成句子（共5小題；每小題2分，滿分10）
根據(jù)下列句子漢語(yǔ)意思和英文提示，完成句子，每空一詞。（每小題2分；滿分10分）
81.電腦不算貴，很多人能買得起。
Computers are not expensive. A lot of people can ________ ________ buy them.
82. 這本書正是我要找的。
This book is exactly what I am ___________ ___________.
83. 青島是個(gè)度假的好地方。
Qingdao is a great place to go _________ ___________.
84. 我們應(yīng)該盡可能多地去幫助地震中的人們。
We should help the people in the earthquake_________ __________ as possible.
85. 那個(gè)老人去年靠賣報(bào)紙掙錢。
The old man _______ _______ by selling newspaper last year.
第三節(jié)：口語(yǔ)運(yùn)用（共5小題；每小題2分，滿分10）
從對(duì)話后的選項(xiàng)中選擇適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)補(bǔ)全對(duì)話。請(qǐng)將所選答案的番號(hào)（A、B、C、D或E）填入題后的橫線上。
A. Maybe you’re right.B. Is there anything wrong C. I’ll try to understand her.D. She nags me about almost everything.E. But she doesn’t like it at all.
A:Hello, Xiao Hong!
B: Hello!
A: You look a little upset. 86 .
B: Yes. It’s just my mom. She always nags(嘮叨)me.
A: Really What does your mother nag you about
B: 87 “ Get up now... Everything must be in place... Don’t forget your piano lesson...”
A: Well, all the mothers like saying these words to their children.
B: Also, I love pop music. 88 We don’t have the same interest in many things.
A: 89 But I should say she nags you because she cares about you. You’re lucky to have such a good mother.
B: I agree with you. 90 .
A: That’s right. Understanding is important. If your mom knows that everything is fine, she will never nag.
第四節(jié)：書面表達(dá)（滿分20）
節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，從我們身邊的小事做起。Li Ming是一個(gè)注重“低碳” 生活的中學(xué)生。假設(shè)你是Li Ming ,請(qǐng)以 My Low-carbon Life為題，寫一篇80詞左右的短文，簡(jiǎn)單描述自己的“低碳生活”。
要點(diǎn)： 1. 每天步行上學(xué)；
2. 離開(kāi)教室時(shí)，關(guān)燈、電扇（fan）等。
3. 不用水時(shí)，記得關(guān)水龍頭（tap）, 循環(huán)使用（reuse）水;
4. 充分使用紙張（ make full use of ）;
5. 不使用塑料袋（ plastic bag ）;
要求：1 內(nèi)容包括所提供的信息及要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；
2 不得透露姓名等信息。
My Low-carbon Life
My name is Li Ming. I am a middle school student._____________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
It’s important for us to live a low-carbon life to protect the environment.
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四川省遂寧四中2013屆九年級(jí)下學(xué)期第二次考試歷史試題
（時(shí)間：60分鐘 滿分：50分）
第Ⅰ卷 選擇題(共20分)
一、選擇題：20分（每題2分）
1、我們把鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)作為近代史開(kāi)端的最主要的依據(jù)是（ ）
A中國(guó)開(kāi)放了通商口岸 B中國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了變化
C簽訂了不平等條約 D中國(guó)戰(zhàn)敗了
2、在《馬關(guān)條約》中，最有利于列強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的條款是（ ）
A開(kāi)辟了新的內(nèi)河航線 B 允許日本投資辦廠
C 給予日本巨額賠款 D增開(kāi)新的通商口岸
3、辛亥革偉大的歷史功績(jī)包括（ ）
(1)改變了中國(guó)社會(huì)性質(zhì) (2)使民主共和觀念深入人心
(3)結(jié)束了封建帝制 (4)促進(jìn)了馬克思主義的傳播
A (1) (2) B (2) (3) C (3) (4) D (1) (4)
4、他是20世紀(jì)中國(guó)走在時(shí)代前列的第一個(gè)偉人，他是中國(guó)民主革命的偉大先行者，他畢生致力于資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)道路的探索。他是（ ）
A袁世凱 B 孫中山 C黎元洪 D梁?jiǎn)⒊?br/>5、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成的標(biāo)志（ ）
A九一八事變 B一二八事變 C 西安事變和平解決 D七七事變
6、抗戰(zhàn)以來(lái)，國(guó)民政府取得的重大勝利的戰(zhàn)役是（ ）
A凇瀘會(huì)戰(zhàn) B 臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 C徐州會(huì)戰(zhàn) D 平型關(guān)大捷
7．解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，揭開(kāi)人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻序幕的事件是（ ）
A．重慶談判 B．挺進(jìn)大別山 C．遼沈戰(zhàn)役 D．渡江戰(zhàn)役
8、我國(guó)徹底廢除存在兩千年的封建土地制度的標(biāo)志性事件是（ ）
A．1950年《中華人民共和國(guó)土地改革法》的頒布
B．實(shí)行地主減租減息 21世紀(jì)教育網(wǎng)
C．1952年土地改革基本完成
D．實(shí)行農(nóng)民交租交息21世紀(jì)教育網(wǎng)
9．標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入新時(shí)期的事件是（ ）
A．三大改造結(jié)束后 B．中共八大的召開(kāi)
C．中共十一屆三中全會(huì)召開(kāi) D．“文化大革命”的結(jié)束
10、新中國(guó)成立后，奉行的外交政策是（ ）
A．和平共處五項(xiàng)原則 B．求同存異
C．獨(dú)立自主和平外交 D．一邊倒
遂寧四中初中三年級(jí)第二次考試
歷史試卷
第Ⅱ卷 非選擇題（共30分）
二、材料分析題：（共30分）
1、黃安年教授指出：20世紀(jì)有兩位偉大的改革家，一位是羅斯福，在一定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國(guó)家，一位是鄧小平，在一定程度上挽救了現(xiàn)代社會(huì)主義國(guó)家。回答：
（1）、鄧小平“挽救了現(xiàn)代社會(huì)主義國(guó)家”所采取的核心措施是什么？（2分）
（2）、為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，鄧小平提出了什么構(gòu)想？這一構(gòu)想已在哪些地方得以成功實(shí)踐？
（4分）
（3）、羅斯福“在一定程度上挽救了現(xiàn)在資本主義國(guó)家”是指什么歷史事件？中心措施是什么？（4分）
（4）、從兩次改革的相似之處，你得到哪些啟示？（2分）
2、史學(xué)家普遍認(rèn)為，在1919年以前，中國(guó)近代化經(jīng)歷了三個(gè)階段，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化領(lǐng)域全面啟動(dòng)，并逐步深入展開(kāi)。雖然每走一步都異常艱難，但每一步都留下歷史前進(jìn)的足跡。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。21世紀(jì)教育網(wǎng)
（1）、中國(guó)近代化的起步是從哪一運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的？這一運(yùn)動(dòng)時(shí)哪個(gè)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的？（2分）
（2）、中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)為了改變中國(guó)的封建制度，并使中國(guó)走上近代化的道路，掀起了哪兩大運(yùn)動(dòng)？（2分）
（3）、近代先進(jìn)的中國(guó)人為沖破傳統(tǒng)文化的束縛而掀起了什么運(yùn)動(dòng)？這一運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志是什么？（2分）
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（4）、從運(yùn)動(dòng)的結(jié)果中，我們可以得到什么結(jié)論？（2分）
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3、材料一：日軍一夜之間占領(lǐng)了沈陽(yáng)城，在沈陽(yáng)殘害中國(guó)人民。
材料二：無(wú)論日本軍隊(duì)此后如何在東北尋釁，我方應(yīng)予以不抵抗。
（1）材料一和材料二中日軍在“東北尋釁”指的是什么事件？日本為什么要發(fā)動(dòng)此事件（2分）
（2）材料二出自何處？這就是通常所說(shuō)的什么政策？（2分）
（3）這一政策帶來(lái)什么后果？（2分）
（4）19世紀(jì)90年代中期和20世紀(jì)三四十年代，日本曾兩次發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，請(qǐng)寫出這兩次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的名稱及相關(guān)戰(zhàn)役各一例。（4分）
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