資源簡介

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（全卷總分：150分 考試時間：120分鐘）
一．精心選一選
1、計算(π－3)0的結果是( )
A、0 B、1、 C、3－π D、π－3
2、當分式 的值為零時，x的值是（ ）
A、x＝0 B、x≠0 C、x＝5 D、x≠5
3、一種球形細胞的半徑為1.1×10-6米，用小數表示是（ ）米
A、0.00000011 B、0.000000011 C、0.000011 D、0.0000011
4、若一次函數的圖象經過原點，則m的值為（ ）
A、--1 B、 C、1 D、任意實數
5、計算－3a2b4c÷12ab3c的結果是（ ）
A、－4ab B、4ab C、 D、－
6、下列語句不正確的是（ ）
A、定理是真命題 B、定理不是假命題
C、不是真命題的就不是定理 D、真命題是定理
7、方程 ＝ 的解是（ ）
A、x = 1 B、x = －1 C、x = ±1 D、x = 0
8、下列條件中，不能判定三角形全等的是（ ）
A、三條邊對應相等 B、兩邊和一角對應相等
C、兩角和其中一角的對邊對應相等 D、兩角和它們的夾邊對應相等
9、兩個（ ）三角形一定是全等三角形
A、面積相等的 B、周長相等的
C、對應角的大小是相等的 D、能夠完全重合的
10如圖：下列各組條件中，能判定△ABC≌△DEF的是( ).
A、AB＝DE，BC＝EF，∠A＝∠D
B、∠A＝∠D，∠C＝∠F，AC＝EF
C、∠A＝∠D，∠B＝∠E，∠C＝∠F
D、BC＝EF，AB＝DE，△ABC的周長＝△DEF的周長
11、解關于x的方程 ＝ 有增根，則常數m的值等于（ ）
A、－1 B、－2 C、1 D、2
12、A同學騎自行車上學，最初以某一速度勻速前進，中途由于自行車出現故障，停下修車耽誤了幾分鐘，為了按時到校，A同學加快了行車速度，但仍保持勻速前進，結果準時到校。A同學此次上學行進路程s（千米）與行進時間t(時)之間的函數關系示意圖如下，其中正確的是（ ）
A B C D
13、當k<0，反比例函數和一次函數的圖象大致是（ ）
A B C D
14、下列語句中，是命題的是( )
A、求線段AB的長度 B、明天會下雨嗎？
C、不是對頂角不相等 D、連結A、B兩點
15、若直線經過第一、二、四象限，則k，b的取值范圍是
A、k>0,b>0 B、k>0,b<0 C、k<0,b>0 D、k<0,b<0
說明：1、本試卷共150分，120分鐘；
2、考試范圍：《分式》、《函數及其圖象》、《全等三角形》19.1~19.3
3、請將選擇題各小題的正確答案填在答題表中
二、細心填一填（每空3分，共33分）
1、點A（2，—3）關于y軸對稱的點的坐標是 ,點A關于原點對稱的點的坐標是 。
2、命題“對頂角相等”的題設是 。
3、把命題“三個角都相等的三角形是等邊三角形”寫成“如果……那么…...”的形式是 。
4、如圖，BE、AD是△ABC的高，且BD＝AE，判定
△BAD≌△ABE的依據是 。
5、當x= 時，分式 無意義。
6、如圖，是其雙曲線的一個分支，則此雙曲線的解析式為 。
7、如圖,過雙曲線 上的兩點A、B分別作x軸y軸的垂線, 若矩形ACOD與矩形BEOF的面積分別是S、S ， 則S、S的大小關系是 。
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8、若P點的坐標為（m，n），且mn<0，m>0，則P點在第 象限。
9、“如果a2=b2，那么a=b”是 命題。（填“真、假”）
10、已知函數y=(m －3)x－ , 當m 時, y隨x的增大而增大。
三、耐心算一算（每小題7分，共28分）
1、解方程： = 2、計算：
3、已知a＋＝2，求a2＋ 的值 4、若4y－3x＝0，求的值。
四、詳細答一答（共34分）
1、如圖，E是∠AOB的平分線上一點，EC⊥AO， ED⊥BO，垂足分別
是C、D．求證： ∠EDC＝∠ECD．（8分）
2、如圖，AC=BD，BC=AD，求證：△ABC≌△BAD。（8分）
3、若 ＋ ＝ ，試求A、B的值。（9分）21世紀教育網
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4、畫出兩函數的圖象，并計算兩條直線與x軸圍成的三角形的面積。（9分）
五 、實際用一用（共10分）
甲每小時走5千米，乙每小時走6千米，甲、乙兩人從同地出發，甲出發2小時后，乙開始追甲，設乙走的時間為t（小時）
（1）、分別寫出甲、乙兩人所走的路程S甲、S乙和時間t的函數關系式，
并畫出圖象。（6分）
（2）、觀察圖象，說出乙經過多長時間可以追上甲。（4分）
附加題：（供有余力的學生使用）（額外加10分）
閱讀下列材料，然后解答問題。
某商場在促銷期間規定：商場內所有商品按標價的80﹪出售。同時，
當顧客在該商場消費一定金額后，按如下方案獲得相應金額的獎券。
消費金額a（元）范圍 200≤a＜400 400≤a＜500 500≤a＜700 700≤a＜900 …
獲得獎券的金額（元） 30 6021世紀教育網 100 130 …
根據上述促銷方法，顧客在商場內購物可以獲得雙重優惠。
例如，購買標價為450元的商品，則消費金額為450×80﹪=360元，
獲得的優惠額為450×（1-80﹪）+30=120元。設購買該商品得到的
優惠率=購買商品獲得的優惠額÷商品的標價。
（1）購買一件標價為1000元的商品，顧客得到的優惠率是多少？（5分）
（2）對于標價在500元與800元之間（含500元和800元）的商品，
顧客購買標價為多少元的商品，可以得到的優惠率？（5分）
y
x
（6題）
（7題）
A
C
D
B
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（測試時間：60分鐘 滿分：100分）
一、看看同學們誰選得最準確最快（每小題2分，共60分，將答案涂寫在答題卡內）
1、 下列哪一位科學家用做了“腐肉生蛆”實驗
A、米勒 B巴斯德 C、雷迪 D、 達爾文
2、原始大氣與現在的大氣相比，沒有下面哪種氣體：
A、氨氣 B、氧氣 C、水蒸氣 D、氫氣
3、下面哪項能證明鳥類起源于古代的爬行動物的化石：
A、中華龍鳥化石 B、始祖鳥化石 C、恐龍化石 D、古生魚類化石
4、大家都熟悉的恐龍繁盛時期是在：
A、古生代 B、太古代 C、新生代 D、中生代
5、位于大西洋的克格倫島上經常刮大風，植物都很矮小或貼地蔓生，用達爾文的進化論來解釋，出現上述原因的是：
A、生存斗爭 B、遺傳變異 C、人工選擇 D、自然選擇
6、中生代陸地上繁盛的動植物分別是：
A、兩棲類，蕨類 B、爬行類，裸子植物 C、哺乳類，被子植物 D、魚類，藻類
7、人類進化發展的大致歷程是：
A、南方古猿→直立人→智人→能人 B、南方古猿→直立人→能人→智
C、南方古猿→能人→智人→直立人 D、南方古猿→能人→直立人→智人
8、美國人屬于以下哪個人種：
A、蒙古利亞人 B、高加索人 C、尼格羅人 D、澳大利亞人
9、世界上最早的細胞生命形式是：
A、病毒 B、 動物 C、植物 D、細菌
10、以下哪種植物的光合作用效率約占全球綠色植物光合效率90%：
A、蕨類 B、藻類 C、苔蘚 D、種子
11、小李的家里養了一盆觀賞植物——腎蕨，為了讓它長得好，你想為他提出哪項建議：
A、放在背陰的地方，多澆水 B、放在向陽的地方，多澆水
C、放在向陽的地方，少澆水 D、放在背陰的地方，少澆水
12、嘗試對下列植物進行分類，找出種子植物的一組：
①衣藻②墻蘚③松④桃⑤白菜⑥蔥⑦黃瓜⑧蕨
A、③④⑤⑥⑦ B、②③⑥⑦⑧ C、①②③④⑤ D、②③④⑤⑥
13、以下哪種植物可以作為監測空氣污染的指示植物：
A、綠藻 B、滿江紅 C、葫蘆蘚 D、柳樹
14、可以被人類食用的“海蜇皮”的動物屬于以下哪種動物？
A、腔腸動物 B、原生動物 C、棘皮動物 D、軟體動物
15、下列動物中屬于同一類生殖方式的是：
A、魚和豬 B、蛇和青蛙 C、魚和青蛙 D、鴿子和魚21世紀教育網
16、在脊椎動物中，以下哪項不屬于哺乳動物
A、海馬 B、海豹 C、熊貓 D、白鰭豚
17、下列哪種生物沒有成形的細胞核：
A、酵母菌 B、葡萄球菌 C、青霉菌 D、蘑菇
18、以下有一種特殊生物類群，它們必須依靠寄生來維持生存是：
A、細菌 B、真菌 C、藻類植物 D、病毒
19、下列關于生態系統正確的是：
A、生物與環境形成的整體叫生態系統 B、地球是最大的生態系統
C、一個生態系統中有多條食物鏈，各條食物鏈并不是孤立存在的
D、生態系統的組成由生產者、消費者和分解者
20、在“農作物→田鼠→蛇→鷹”這條食物鏈中：
A、只有田鼠是消費者 B、農作物的數量是最多的21世紀教育網
C、蛇又既是消費者又是生產者 D、鷹體內的能量是最多的
21、生物圈具有自我維持相對穩定的能力，則這種能力是：
A、無限的　　B、有限的　　C、不受影響　　D、永不改動
22、下列敘述正確的是：
A、生態平衡一旦被破壞，可能引發嚴重的后果
B、生態平衡的破壞都可以自動調節能力得以恢復
C、生態平衡的破壞只是暫時的
D、生態平衡的破壞是自然因素導致的，而絕非人為因素所致
23、某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害蟲大量繁殖，水稻減產，生態平衡失調，原因是破壞了生態系統的：
A．生產者 B．食物鏈 C．消費者 D．分解者
24、在一個生態系統中，各種生物生命活動所需的能量，最終來自于：
A、太陽能 B、有機物 C、光合作用 D、化學能
25、下列屬于生產者和消費者關系的是：
A、青蛙捕食蝗蟲 B、貓頭鷹捕食田鼠 C、松鼠吃蘑菇 C、鳥吃草籽
26、長頸鹿大小似羊，頸和前肢不太長，進化過程中形成的長頸鹿則成為當今生物界最高的動物，按照達爾文的進化觀點，其主要原因是：
A、食高處的植物越伸越長 B、競爭中頸長者的生存機會大
C、頸長者的繁殖能力強 D、頸長者較兇悍，攻擊力大
27、在人類的進化過程中，下列最先發展的是：
A、使用工具 B、兩足直立行走 C、大腦發達 D、使用語言
28、誰創立了生物雙命名法：
A、達爾文 B、高爾基 C、林奈 D、施旺
29、有一類細菌，它可以利用無機物合成有機物，這類細菌在生態系統中應該屬于：[來源:21世紀教育網]
A、分解者 B、消費者 C、生產者 D、生產者和消費者
30、制作泡菜時密封的主要目的是：21世紀教育網
A、防止營養物質的流失 B、防止其他細菌的進入
C、 防止水分 D、防止空氣進入
二、充分發揮你超乎尋常的記憶力（每空1分，共20分）
1、___________是原始生命誕生的地方，生物進化的趨勢：由低等到高等，由__________到__________，由__________到__________。
2、地球約有______年的歷史，地質學家把地球的發展史分為劃分若干個地質年代，主要包括_________，元古代， ________，中生代和新生代。從地球形成到約5.5億年前的地質年代又稱為_________________。
3、達爾文在1859年發表了巨著《___________》,它揭示了是生物的___________自然選擇的結果。
4、人類和類人猿有著共同的祖先：____________
5、生物學家將地球上現存的生物依次分為7個等級：界_____綱目_____屬種。
6、種子植物依據種子是否有果皮包裹，可以分為_________植物和________植物。
7、_________動物是脊椎動物中種類最多，數量最大的一個類群。
8、“大魚吃小魚，小魚吃小蝦，蝦子吃淤泥”正確的食物鏈表示為：_____________________________。
9、破壞生態系統穩定性的因素有兩類：________因素和_______因素。21世紀教育網
三、結合你們生活實踐，完成以下題目，加油！
1、選出以下生物所屬的類別（直接填代號，共10分）
鮑魚_____ 螃蟹______ 渦蟲_____ 螞蝗______ 釘螺_____
豌豆_____ 鐵樹_____ 地錢_____ 海帶_____ 滿江紅_____
①種子植物 ②蕨類植物 ③裸子植物 ④藻類植物 ⑤苔蘚植物
⑥扁形動物 ⑦節肢動物 ⑧環節動物 ⑨軟體動物 ⑩魚類 ⑩哺乳動物
2、下圖是生態系統中的一個食物網圖，請完成以下題目。（10分）
⑴圖中的消費者是________
⑵在草→植食鳥→鷹這條食物鏈中，數量最多的是________；如果大量捕殺鷹時，鳥的數量會_____________；如果每個環節的能量傳遞率是10%，草固定的能量為20000KJ，則流入鷹體內的能量為___________KJ。
⑶該食物網中共有_______條食物鏈,其中最長的食物鏈是_____________________________________________，
⑷生態系統由4部分組成，但該食物網有兩種成分未體現出來，它們是_______________和___________。
⑸生態系統的的結構是_____________和______________，進行著生態系統的能量流動和物質循環
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測試時間：60分鐘，滿分：100分
1、 單項選擇題（每題2分，共50分）
1、四大盆地中，位于南方地區的是：
A、塔里木盆地 B、準噶爾盆地 C、四川盆地 D、柴達木盆地
2、東北平原分布著肥沃的
A、黃土 B、黑土 C、紅壤 D、紫色土
3、新疆的坎兒井水源主要來自
A、高山冰雪融水 B、雨水 C、塔里木河水 D、地下水
4、我國最大的天然林區是
A、東北林區 B、東南林區 C、西南林區 D、西北林區
5、我國最早建立的高新技術開發試驗區是在21世紀教育網
A、臺灣新竹 B、上海埔東 C、陜西省西安市 D、北京的中關村
6、“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”的主要原因是
A．氣候差異 B．文化差異 C．水文差異 D．地形差異
7、挖窯洞居住，以小米為主食的居民分布在下列哪個地區？：
A、長白山區 B、東北平原 C、華北平原 D、黃土高原
8、全國最大的煤炭能源基地是
A、山西 B、山東 C、黑龍江 D、河南
9、下列旅游景點不屬于北京市的是
A、八達嶺長城　 B、故宮　　 C、頤和園　 　D、承德避暑山莊
10、因晴天多，陽光燦爛，有“日光城”之稱的城市是：
A、烏魯木齊 B、蘭州 C、拉薩 D、西寧
11、臺灣省的人口和城市主要分布在臺灣島的：
A、西部 B、中部 C、東部 D、南部
12、澳門建立特別行政區之前曾被哪個國家侵占達400多年？：
A、英國 B、葡萄牙 C、荷蘭 D、西班牙
13、由東向西，從草原依次過渡為荒漠草原、荒漠，這種景觀描繪的是我國的：
A、南方地區 B、北方地區 C、西北地區 D、青藏地區
14、我國與香港、澳門特別行政區毗鄰的省區是
A、廣西　 B、廣東省　　　　 C、福建省　　 D、臺灣省
15、我國歷史上曾經在北京建都的朝代有：
A、　元、明、清　　　　　　　 　B、唐、宋、元、明
C、　金、元、明、清　　　　　　　　　D、遼、金、明、清
16、下列產業中，為澳門經濟發展的重要支柱產業的是：
A、金融業　　　　 B、信息服務業　 　C、博采旅游業　　 D、轉口貿易
17、臺灣是祖國領土的一部分，與臺灣省隔海相望的省是
A、福建省 B、廣東省 C、遼寧省 D、浙江省
18、臺灣的高科技產業的搖籃“硅谷”在以下哪個城市 ：
A、臺北　　 B、新竹　 C、高雄　　 D、基隆
19、臺灣最大的機場是：
A、白云機場 　 B、雙流機場 　C、桃園機場 　D、流亭機場
20、臺灣的居民以哪個民族為主：
A、漢族 B、高山族 C、蒙古族 D、傣族
21、我國最長的內流河是：
A、長江 B、淮河 C、塔里木河 D、黃河
22、風“吹來”的高原是指我國的：
A、青藏高原 B.、黃土高原 　 C、 內蒙古高原 D.、云貴高原
23、“北京是全國最大的科學技術研究基地，有中國科學院等科學研究機構和號稱中國硅谷的中關村科技園區，每年獲國家獎勵成果占全國的1／3。”由此說明北京是我國的：
A、政治中心　　 B、文化中心　　C、經濟中心　　　D、國際交往城市
24、我國改革開放的前沿陣地是指：
A、香港 B、澳門 C、臺灣 D、珠江三角洲
25、目前，香港大約80%以上的生產、生活資料來自
A．日本 B．美國 C．臺灣省 D．祖國內地
二．填空題（每空1分，共20分）
26、南方在區和北方地區的分界線是 一線，這線還是一月份 ℃等溫線通過的地方，也是 毫米等降水量通過的地方
27、北京位于 _______平原的北部邊緣，背靠群山，與河北省和________市相鄰，其傳統民居是_________。
28、北京是我國政治、文化中心和 中心， 是黨中央和國務院所在地。
29、珠江三角洲利用其緊鄰港澳的位置，國家特殊的政策，成為我國最早發展_________型經濟的地區之一，而且與港澳地區形成了“ ”式的地域分工與合作模式。
30、我國四大地理區域是根據各地的______和_______等自然地理要素劃分的。
31、綜合治理黃土高原，加強生態建設，改善環境，把__________等生物措施，筑梯田、修堤壩等______措施相結合。21世紀教育網
32、西北地區的地形以________和________為主，它的自然特征是_______。
33、青藏高原平均海拔在4000米以上，有“_________”之稱
34、澳門位于珠江口的西南側，由澳門半島、　　　　　島和　　　　　島三部分組成。
三、綜合題（每空1分，共30分）
35、閱讀下列我國四大地理單元圖填空：
（1）四大地理單元名稱：
Ⅰ　　　　 地區　
Ⅱ　　　　 地區
Ⅲ　　　　　地區
Ⅳ　　　　　地區
（2）圖中的Ⅰ地區是我國的 黃土地和 土地分布區；Ⅱ地區有酸性強、肥力低，有機質少的________(填土壤名稱)；Ⅲ地區的降水量自東向西逐漸 ，西北荒漠廣布，有“沙漠之舟” ；Ⅳ地區的優良畜種有“高原之舟”之稱的 。
（3）Ⅰ地區和Ⅱ地區的分界線是 _________ 一線。
Ⅳ地區和Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ地區的分界線是_________________________________。
（4）Ⅳ地區包括________自治區、青海省和________省的西部。
（5）圖中的A是缺水的 平原 ，C水土流失最嚴重的 高原。
36．讀我國“珠江三角洲區域略圖”，回答：(8分)
寫出圖中代號所表示的地理事物名稱：
河流① ，
海洋② ，
城市③ ，[來源:21世紀教育網]
④ ，
⑤ ，
鐵路⑥ ，
特別行政區A ，
B 。
37. 讀臺灣示意圖，完成下列各題：（7分）
（1）左圖中D是 海峽，它號稱“海上走廊”，連接了Ａ 海和Ｃ______海。
（2）世代居住在臺灣的少數民族是__________。
（3）島嶼：①_________, ②___________
（4）寫出一個關于臺灣的美稱： 。（1分）[來源:21世紀教育網]
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（全卷總分：150分 考試時間：120分鐘）
一、選擇題(共10小題，每小題2分，共20分。)
１、下列劃線字注音全部正確的一項是（ ）
A、匿名（nì ） 詰責（jí ） 锃亮（zèng ） 胡髭（ zī ）
B、膽怯（què） 鞭撻（dǎ ） 頷首（hàn ） 鬈發（quàn）[來源:21世紀教育網]
C、禁錮（gù ） 畸形 ( jī ) 眼翳( yì ) 廣袤（mào ）
D、睥睨（pìnì） 熾熱 （zhì ） 執拗（niù） 滯留（zhì ）
２、下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（ ）
A、油光可鑒 粗制爛造 暗然失色 冥思遐想
B、尤然而生 蜿蜒起伏 海誓山盟 盛氣凌人
C、深惡痛疾 出言不遜 鶴立雞群 誠惶誠恐
D、廣袤無垠 藏污納垢 無可執疑 不可名狀
３、下列句子中加點詞語的運用有錯誤的一項是（ ）
A、這段廣告詞合轍押韻，讀起來瑯瑯上口，收到了很好的宣傳效果。
B、同學們一個個正襟危坐，談笑風生，教室里充滿著歡快的氣氛。
C、對學生一視同仁，公平合理，是教育工作者處理師生關系的一個重要原則。
D、領導決不可自以為是，盛氣凌人，以為自己是什么都好，別人是什么都不好。
４、下列各項詞語中劃線的詞解釋有誤的一項是（ ）
A、油光可鑒（ 照 ) 不遜（謙遜 ） 匿名（隱藏 ）
B、器宇（氣概，風度 ) 禁錮（禁止 ） 廣袤（ 大 )
C、造飲輒盡（ 就　） 稽首（叩頭到地） 凜冽（寒冷刺骨 )
D、俟其欣悅（ 等到 ） 軒邈（ 遠 ） 酷肖( 極其相似 ）
５、下列句子沒有語病的一句是：（ ）
A．大家去郊游時一定要注意交通安全，防止不要發生意外事故。
B．這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。
C．從他上學的那天起，語文對他就產生了濃厚的興趣。
D．能不能戰勝自己思想性格上的弱點，是一個人在事業上能否成功的關鍵。
６、下列各句中使用修辭手法不同的一項是（ ）
A、他生就一副多毛的面孔，植被多于空地。
B、一堆堆烏云，像青色的火焰，在無底的大海上燃燒。
C、托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。
D、不管從哪個角度看，你都能見到熱帶森林般茂密的須發。
７、下列各項朗讀節奏劃分有錯的一項是（ )
A、長風/萬里/送秋雁，對此/可以/酣高樓。
B、與君/離別意，同是/宦游人。
C、食馬者/不知/其能/千里/而食也。
D、余/則缊袍/敝衣處/其間。
８、根據語境，依次填寫詞語最恰當的一項是（ ）。
唐詩宋詞是一座巍巍豐碑。在這里，你能找到“大江東去”的豪放，也能找到“人比黃花瘦”的婉約；能聽到“磨損胸中萬古刀”的憤懣吶喊，也能聽到“楊柳岸，曉風殘月”的淺吟低唱。在這里，有 ▲ 的報國志，也有 ▲ 的故鄉情；有 ▲ 的江南春景，也有獨上西樓的凄清秋色……它們共同托起的是中國文學史上的一座珠穆朗瑪。
A．窗前明月 怒發沖冠 草長鶯飛 B．怒發沖冠 窗前明月 草長鶯飛
C．怒發沖冠 草長鶯飛 窗前明月 D．草長鶯飛 窗前明月 怒發沖冠
９、下面對課文相關內容或作家作品表述不正確的是( )
A、.《藤野先生》是一篇回憶性散文。這篇文章表達了作者對藤野先生的真摯懷念，贊揚了他正直熱誠、治學嚴謹、沒有狹隘的民族偏見的高尚品質。作者自述了自己棄醫從文的思想變化，文中洋溢著強烈的愛國主義感情。
B.、《海燕》是一篇著名的散文詩。作品通過暴風雨即將來臨前的幾個場景，刻畫了象征著大智大勇的無產階級革命先驅者——“海燕” 的形象。在寫作技巧上，文章最突出的特色是象征手法的運用。如“大海” 象征革命高潮時人民群眾排山倒海的力量，“烏云”、“ 狂風” 象征反革命勢力和黑暗的社會環境等。
C.、“他” 的外貌極其平庸甚至丑陋，他和普通人一樣，混在人堆里分辨不出來，但“他” 具有深邃的內心世界。“他” 就是俄國著名作家陀斯妥耶夫斯基。
D.、《雨之歌》是西班牙詩人紀伯倫的一首著名的散文詩，詩歌中的雨象征了一個博愛者的形象。
１０、下列各組文學常識配搭有誤的一項（ ）
A、托爾斯泰——俄羅斯文學家—— 《復活》
B、海倫凱勒——德國盲聾啞作家——《假如給我三天光明》
C、高爾基——俄國文學家——《母親》
D、文天祥——南宋文學家——《文山先生全集》
二、綜合運用（１０分）
11、2011年1月6日《中西國教育報》報道，梅子涵等十位不同行業的人物得到了網友的熱烈支持，以超過300萬的投票當選“2010年推動讀書十大人物”，是他們，讓越來越多的學校更加注重校園文化的建設；是他們，努力營造了一種濃厚的閱讀氛圍；是他們，讓好書浸潤了孩子們的心靈。閱讀，拓寬了我們的視野，增長了我們的見識，讓我們越來越博學，讓我們越來越快樂。學校開展“推廣閱讀”活動請你參加。
（1）請你寫一句激勵大家讀書的名言警句。（2分）
（2）如果說讀書的人是美的，那么推廣閱讀的人就是美的傳播者。假如你是推廣閱讀的人，請你為“推廣閱讀”活動設計一個方案。（2分）
（3）閱讀是快樂而美好的享受，請你說說閱讀給你帶來的快樂。（2分）
12、請仔細閱讀下面兩幅圖，說說你從圖中讀出了什么。（4分）
我從圖一中讀懂了： 21世紀教育網
我從圖二中讀懂了：
三、積累與運用(20分 每空1分)
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13、在市場經濟大潮的沖擊下，仍有不少科學家甘于清貧，致力于科學研究，他們這種精神，真可用《五柳先生傳》的“ ， ”來形容。
14、遙望明月，思念親人，共同祝福，人們不禁會吟誦起蘇軾《水調歌頭》中的名句：“_____________________________，_____________________________。”
15、《赤壁》一詩中蘊含著時事造英雄的哲理，且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情的詩句是 ， 。
16、李白一生憤世嫉俗，愁腸萬般，他在《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中用“
， ”來抒寫他的無盡愁情。
17、關注民生，是2013政府工作的重要任務，也是物價上漲背景下，民眾心中期盼的大事。請寫出古詩文中同情民眾疾苦的一聯佳句：_______________________，_________________________。
18、《過零丁洋》中作者以死明志，抒發了甘愿舍生取義的豪情壯志的句子是： ， 。
19、有一位名人說：“世上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”由此我們聯想到《馬說》中的一句話： ， 。
20、《送杜少府之任蜀州》中氣勢豪邁，意境開闊，表達詩人廣闊的襟懷的名句是： ， 。
21、尋覓春天的足跡，感悟春景的美麗。請寫出一聯描摹春天的古詩文
名句： ， 。
22、母愛無疆，請寫出兩句有關母愛的古詩 ，
。
四、閱讀（50分）[來源:21世紀教育網]
（一）閱讀下面語段，回答問題（18分)
① 有一天，本級的學生會干事到我寓里來了，要借我的講義看。我檢出來交給他們，卻只翻檢了一通，并沒有帶走。但他們一走，郵差就送到一封很厚的信，拆開看時，第一句是：
“你改悔吧”！
② 這是《新約》上的句子吧，但經托爾斯泰新近引用過的。其時正值日俄戰爭，托老先生便寫了一封信給俄國和日本的皇帝的信，開首便是這一句。日本報紙上很斥責他的不遜，愛國青年也憤然，然而暗地里卻早受了他的影響了。其次的話，大略是說上年解剖學試驗的題，是藤野先生在講義上做了記號，我預先知的，所以能有這樣的成績。末尾是匿名。”
③我這才回憶到 前幾天的一件事。因為要開同級會，干事便在黑板上寫廣告，末一句是“請全數到會勿漏為要”，而且在“漏字旁邊加了一個圈。我當時雖然覺到圈得可笑，但是毫不介意，這一回才悟出那字也在譏刺我了，猶言我得了教員漏泄出來的題目。
④我便將這事告知了藤野先生；有幾個和我熟識的同學也很不平 , 一同去詰責干事托辭檢查的無禮 , 并且要求 A 他們 將檢查的結果 , 發表出來 . 終于這流言消滅了 , 干事卻又竭力運動 , 要收回那一封匿名信去 . 結末是我便將這托爾斯泰式的信退還了他們 .
⑤ 中國是弱國 , 所以中國人當然是低能兒 , 分數在六十分以上 , 便不是自己的能力了：也無怪 B 他們 疑惑 . 但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了 . 第二年添教霉菌學 , 細菌的形狀是全用電影來顯示的 , 一段落已完而還沒有到下課的時候 , 便影幾片時事的片子 , 自然都是日本戰勝俄國的情形 . 但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探 , 被日本軍捕獲 , 要槍斃了 , 圍著看的也是一群中國人； 在講堂里的還有一個我 .
⑥ “萬歲 ! ” C 他們 都拍掌歡呼起來 .
⑦ 這種歡呼 , 是每看一片都有的 , 但在我 , 這一聲卻特別聽得刺耳 . 此后回到中國來 , 我看見那些閑看槍斃犯人的人們 ,D 他們 也何嘗不酒醉似的喝采 , ——嗚呼 , 無法可想 ! 但在那時那地 , 我的意見卻變化了 。
23、第②自然段中提到的“愛國青年”是什么人？運用了什么修辭手法？（2分）
24、選文第④自然段中“我便將這事告知了藤野先生”中“這事”是指什么事 （2分）
。
25、文章中加方框的四個“他們” , 所指對象與其他三個不相同的一項是 ( )
（2分）
26、選文第⑤段中說：“中國是弱國，所以中國人當然是低能兒，分數在六十分以上，便不是自己的成績了”。你怎樣理解這句話的意思？ （3分）
27、“這種歡呼 , 是每看一片都有的 , 但在我 , 這一聲卻特別聽得刺耳”的原因是 ( ) (2分）
A ．日本青年無視社會公德 , “我”十分氣憤 .
B ．日本青年那一聲叫得特別大 , 影響了“我”觀看時事片的情趣 , 所以覺得特別“刺耳” .
C ．日本青年為了報復“我”上次匿名信事件的失敗 , 故而大吼大叫：因此“我”十分厭惡 .
D ．日本青年看到槍斃中國人 , 興災樂禍 , 嚴重地傷害了 . “我”的民族自尊心 , 故而“我”覺得十分“刺耳” .
28、選文第⑦段說：“但在那時那地，我的意見卻變化了”
“那時那地”具體指什么時間和地點？“我的卻變化了”是什么意思？（3分）
29、 從選文來看 , 造成作者棄醫從文的原因是 什么？. （4分）
①
②
（二）閱讀下面短文，回答問題（16分）
甜甜的泥土 (黃飛)
　 　西北風呼嘯著，殘雪在馬路上翻卷。雖已立春了，天還是很冷。
　　她，倚著學校門口的一棵楊樹，一動不動，宛如一座雪雕。
　　一陣電鈴的急響。她黯淡的眼神里，射出熱切的光。
　　一群唱著歌兒的孩子，跨出了校門，沒有她的兒子；又一群說說笑笑的孩子，踏上了馬路，也沒有她的兒子……人影稀疏了，零落了，沒有了。
　　吱呀呀的大鐵門，鎖住了沉寂的校園。
　　她一陣昏眩，幾乎站立不住，跌跌撞撞地撲過去，雙手緊抓鐵欄使勁地搖著。
　　“干什么？”傳達室的老頭面帶慍色走了出來。
　　“亮！我的小亮！”像喘息，又似哭泣。“都放學了。”
　　“知……道……”她目光呆滯地低聲喃喃著，無力地垂下腦袋，慢慢松開手，從大襟棉襖口袋里，掏出一包裹得很緊的、還帶著體溫的糖：“大伯，麻煩……給孩子。”
　　“叫什么？”　　“王小亮。”[來源:21世紀教育網]
　　“幾年級幾班？”　　“今天，剛過，八個生日。”
　　“我是問幾年級幾班。”老頭有一點不耐煩了。　　“哦……大概……”她又惶然地搖搖頭。
　　老頭奇怪地打量著這神經質的女人：“你到底是什么人？”
　　回答他的是奪眶而出的淚水和踉蹌而去的背影。老頭在疑惑中嘆了口氣，似乎明白了什么。
　　下午，這包糖終于傳到了二年級二班王小亮手中。孩子驚喜極了，這最喜歡吃的奶糖好久沒嘗過了。他那雙小手在衣服上來回蹭著，微微思考了一下，笑瞇瞇地給每個小朋友發了一顆，給要好的伙伴發兩顆，又恭恭敬敬地給老師五顆。“吃呀！”他快活地叫著、跳著，連那只張了嘴的破鞋都甩掉了。同學們在嘻嘻哈哈的笑聲中和他一起分享著歡樂，只有老師悄悄背過了身……
　　放學了，小亮還沉浸在歡樂之中，蹦蹦跳跳地朝家中走去。驀地，他站住了，摸摸口袋里還剩下的舍不得吃的糖，一股恐懼感襲上心頭。他好像又看到：現在的媽媽揚起細眉在爸爸的耳邊嘀咕什么，爸爸抓起一根柴棍，氣勢洶洶地向他走來。他愣怔著，不知如何才好。他使勁拍拍口袋，不行，咋瞧都是鼓鼓囊囊的。他低下小腦袋，吮著指頭，想了許久，瞅瞅四周無人，迅速將糖埋入路邊的雪堆中，還特地插上一根小棒棒。
　　這一夜，小亮睡得特別香，特別甜。他夢見過去的媽媽笑著回來了，現在的媽媽垂著頭走了，真高興。
　　第二天，小亮起得特別早。他照例先把全家的便盆倒掉、涮凈，再淘米、添水、捅火、坐鍋，然后才背上書包拿塊冷饃悄悄溜出門。他要趕緊去挖他的糖。不想，一夜之間地溫回升，冰雪融化了，糖漿和雪水混在一起，滲入大地。潮濕的地面上，歪躺著幾張皺巴巴的糖紙和那根作為標記的小棒棒。
　　小亮眨巴眨巴眼睛，忍不住滾下淚來。他傷心地蹲在地上，呆呆地凝視著。一會兒，又情不自禁地伸出凍裂的小手指，摳起一點泥土放在舌尖上。
　　他，又笑了：那泥土，甜絲絲的。
30、選文的第一段屬于什么描寫？有什么作用？（2分）
描寫方法： 。作用： 。
31、本文以"糖"為線索展開故事，請以簡潔的語言概述主要情節。（3分）
　　送糖→ → → 。
32、請從文中找出有關描寫"她"神態的詞句，并揣摩人物的心理活動（2分）
　　_描寫神態的語句：____________________________________________
　　_人物的心理活動：________________________________________________
33、品味文中畫線句加點的詞語，按要求回答問題。（3分）
　　（1）糖傳到王小亮手中，他為什么"驚喜極了"？
　　_______________________________________________________ ___
　　____________________________________________________________
　　(2)王小亮摸著舍不得吃的糖，為什么有"一股恐懼感襲上心頭"？
　　_______________________________________________________________
　　(3)由"驚喜"到"恐懼"的變化，表現了王小亮____________________ ______
34、王小亮最大的愿望是什么？請從文中找出句子回答。（2分）
　　答：______________________________________________________________ ____
35、王小亮是個天真、活潑可愛的孩子，請你從文中舉兩個事例說明（2分）
　　①_______________________________________________________________
　　②_______________________________________________________________
_ ____
36、讀完本文后，你最想對王小亮說什么？請用簡潔的文字加以表述（2分）
　　答：__________________________________________________ ________________
（三）閱讀下面文言語段，回答問題（16分）。
既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經 叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理， 俯身傾耳以請;或遇其叱哆，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又 請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則溫袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
37、以上兩段文字出自《 》，作者是 朝的 。（2分）
38、解釋下列各項中劃線的詞語。（4分）
（1）益慕圣賢之道 益：________。[來源:21世紀教育網]
（2）媵人持湯沃灌 湯：________。
（3）援疑質理 質：________。
（4）俟其欣悅 俟：________。
39、從這段文字中找出兩個通假字，指出其本字然后解釋。（2分）
（1）________通________，解釋：________。
（2）________通________，解釋：________。
40、翻譯文言句子。（4分）
（1）、余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請。
譯文：
（2）、以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。
譯文________________________________________ 。 41、讀了以上短文，你覺得文中主人公年輕時讀書的那些方面值得你學習？（4分）
五、作文（50分）
21、閱讀下面文字，按要求作文。
年輕的心靈始終充滿了對外界無限的好奇，每天我們都用自己那敏銳的觸覺與生活“伴讀”，我們讀家園，讀父母，讀老師的眼神；也讀幽蘭，讀滄海，讀夜空流星；更讀丹心，讀正氣，讀人生道義……
請以“我喜歡讀 ”為題目，寫一篇文章。
要求：①先在題目橫線上填入一個短語，讓題目完整通順（如星星、天空、爺爺的臉、媽媽的眼神……），寫出自己獨特的體驗。 “②不少于600字。除詩歌外，文體不限。
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說明：１．本試卷考試時間９０分鐘，滿分１００分；
　　　２．請將選擇題各小題的正確答案填寫在題前的答題表中．
　　　　　　
一、選擇題（每小題２分，共４０分，下面各小題的四個選項中，只有一個符合題意，請將符合題意的選項的序號填在答題表中）
1、下列關于慣性的說法正確的是：
A、靜止的物體才有慣性
B、做勻速直線運動的物體才有慣性
C、物體的運動方向改變時才有慣性
D、物體在任何情況都有慣性。
2、一個盛滿水的容器，現將一金屬塊放入其中，水溢出一部分，則水對容器底部的壓強：
A變大 B變小 C不變 D無法確定21世紀教育網
3、豎直向上拋出的物體，（忽略空氣阻力）在上升過程中的受力情況是：[來源:21世紀教育網]
A、只受重力 B、不受力
C、只受上升力 D、受重力和上升的力
4、如圖所示，細繩上端固定在Ｏ點，下端系一個小球，小球在水平面上做圓周運動，假如從某一時刻起，細繩斷裂，且小球所受的一切外力同時消失，那么小球將：21世紀教育網
Ａ、做勻速直線運動　　　　　　　
Ｂ、立即停止運動　　　　　
Ｃ、運動越來越慢　　　　　　　　
Ｄ、仍做圓周運動　　　　　　
5、手握住啤酒瓶，啤酒瓶不會掉下來的原因是：
A、手對瓶子施加的壓力 B、手對瓶子施加摩擦力21世紀教育網
C、手對瓶子施加向上的拉力 D、手拿住瓶子時瓶子不受重力
6、作用在一個物體上的兩個力，分別為Ｆ１＝2Ｎ，Ｆ２＝５Ｎ，并且這兩個力在同一直線上，則Ｆ1與Ｆ2的合力：
Ａ、一定是7Ｎ　　　　　　　　　　　　　Ｂ、一定是3Ｎ
Ｃ、可能是３Ｎ或7Ｎ　　　　　　　　　　Ｄ、可能是２Ｎ或5Ｎ
7、一個重為１００Ｎ的物體在水平地面上處于靜止狀態，當用６０Ｎ的力豎直向上提它時，物體所受合力是：
Ａ、４０Ｎ，方向豎直向上　　　　　　　　　Ｂ、４０Ｎ，方向豎直向下
Ｃ、０　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｄ、條件不足，無法確定
8、下列幾種情況中，物體一定是受到平衡力作用的是：
Ａ．物體在空中自由下落　　　　　　　Ｂ．火車在平直的軌道上勻速運動
Ｃ．將石塊沿斜向上拋出　　　　　　　Ｄ．電梯從靜止狀態加速上升
9、起重機以1m/s的速度勻速地把貨物吊起，鋼絲繩施加的拉力是2000N，如果起重機改為2m/s勻速地吊起貨物，則鋼絲繩施加的拉力是：
A、等于2000N B、等于4000N C、大于2000N D、不能確定
10、小明同學在結冰的湖面上行走時，突然發現腳下的冰面即將破裂，他應采取的應急措施是：
A、迅速從冰面上走出去 B、慢慢從冰面上走出去
C、迅速從冰面上爬出去 D、站著不動大聲呼救
11、有一密閉的圓臺形容器，其內部裝滿水，如圖所示如果把它倒置過來，則水對容器底的壓力，壓強的變化是：
A、壓強增大，壓力不變
B、壓強減小，壓力增大
C、壓強不變，壓力減小
D、壓強不變，壓力不變
12.如圖所示，甲、乙兩個輕質彈簧測力計，所掛物體相同，重力均為100牛頓，當物體處于靜止狀態時，彈簧甲、乙的示數分別為（ ）
A.100N，200N B.0N，100N
C.100N，0N D.100N，100N
13.放在水平地面上的磚，若沿如圖所示中的虛線截為相同兩塊后，再平疊在一起，則前后兩次（ ）
A.對地面的壓強之比為1∶2 B.對地面的壓強之比為1∶1
C.密度之比為2∶1 D.受地面的支持力為1∶2
14.做托里拆利實驗時，測得大氣壓強是760mm汞柱，再向水銀槽里注入水銀，使水銀面上升了3cm，那么管內外水銀面的高度差是（ ）
A.780mm B.760mm C.740mm D.無法確定
15.一個普通中學生雙腳站立在水平地面上，他受到的重力接近于（ ）
A.5N B.50N C.500N D.5000N
16.關于力概念，下列說法中錯誤的是（ ）
A.力是物體對物體的作用，離開物體力就不存在
B.一個物體是受力物體，同時也是施力物體
C.馬拉車勻速向前，同時車用同樣的力向后拉馬
D.空中下降的雨滴不受力的作用
17.2008年2月，我國南方許多地區遭遇了嚴重的雪災，人們采取了許多防滑措施。下列各項中不是通過增加接觸面粗糙程度來增大摩擦的是（ ）
A.在汽車輪胎上裝上防滑鏈 B.在結冰的路面上鋪上稻草
C.騎自行車時在車上安放些重物 D.行走時穿上底面花紋深的鞋
18.如圖是運動員踢足球的情景，下列分析正確的是（ ）
A.踢足球時，球對腳沒有作用力
B.足球在空中時受到腳的作用力
C.足球在空中繼續運動是由于慣性
D.腳對足球的力和足球的重力是一對平衡力
19.下列事例中，屬于避免慣性帶來危害的是（ ）
A.拍打剛曬過的被子，灰塵脫落
B.錘頭松了，將錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上
C.汽車在行駛時要保持一定的車距 D.跳遠時，助跑能使運動員跳得更遠
20.在奧運會上，體操運動員在上單杠之前，總要在手上抹些鎂粉；而在單杠上做回環動作時，手握單杠又不能太緊。他這樣做的目的是（ ）
A.前者是增大摩擦，后者是減小摩擦? B.前者是減小摩擦，后者是增大摩擦
C.兩者都是減小摩擦? D.兩者都是增大摩擦
二、填空題：（每空1分：共25分）
21、二力平衡的條件是：作用在 的兩個力，大小 、方向 、并且作用在 。
22、放在水平地面上重500N的箱子,受到水平向右100N的推力時做勻速直線運動,木箱受到的摩擦力是 N;物體受到地面的支持力是 N;若將推力增加到150N,則木箱此時受到地面的摩擦力是 N.很顯然該物體運動速度增大,摩擦力 (選填＂變大＂＂不變＂或＂變小＂).若在木箱下墊幾根圓木，木箱受到的摩擦力　　　　　．
23、將重為４Ｎ的足球豎直向上踢出，足球在豎直向上運動的過程中，如果受到的空氣阻力大小為１Ｎ，則足球受到的合力大小為＿＿＿Ｎ；足球在豎直向下運動的過程中，則足球受到的合力大小又為＿＿＿＿Ｎ．
24、草地上靜止的足球被足球運動員踢出去，足球由靜止運動起來，這是因為 。踢出去的足球能夠繼續向前滾動，這是因為 。足球在草地上越滾越慢，這是因為 。
25.用手拍桌子，手會感到疼，這說明物體間力的作用是___________的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以使物體發生___________。
26._________________實驗有力地證明了大氣壓強的存在；_______________實驗首先測出了大氣壓的值。
27.我國舉世矚目的三峽大壩全線建成，攔河壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是因為________________________；三峽大壩船閘是_____________在實際中的具體應用，它能讓大型輪船在上下游之間順利往返航行21世紀教育網
28.在物理學中，用 來表示壓力的作用效果，它的國際單位是：
1pa的物理意義是：
29液體內部向 都有壓強，在同一深度，液體向各個方向的壓強：
三、作圖、實驗探究題（30題3分；31題3分；32.33每空1分，共14分）
30.畫出靜止在斜面上的木塊受到的力的示意圖。
31.如圖所示的小球受到的重力為6N，畫出它受到重力的圖示。
32.（4分）下表是某實驗組同學做的“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關 ”的實驗記錄。
實驗序號 接觸面的材料 壓力/N 滑動摩擦力/N
1 木塊與木板 4 0.8
2 木塊與木板 6 1.2
3 木塊與毛巾 6 2.5
（1）分析比較實驗序號1和2的實驗數據，可得出結論：當接觸面的粗糙程度一定，壓力越________，滑動摩擦力越大。
（2）分析比較實驗序號____________的實驗數據，可得出結論：當壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。
（3）本實驗主要用到的科學探究方法是______________________。
（4）實驗中應使木塊做勻速直線運動，這樣做的目的是___________________________。
33.（4分）如圖是用壓強計演示液體內部壓強情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯中裝的都是水。請你仔細觀察這六幅圖后回答：
（1）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內部壓強大小跟液體的_________有關；
（2）比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內部壓強大小跟液體的_________有關；
（3）比較 三幅圖，你還可以得出結論：在同種液體同一深度處向各個方向的壓強__________。
四、計算題：（第34題5分，第35題6分，共11分）
34、目前世界上的主戰坦克的質量從30t到60t左右，每條履帶著地面積在4m2以上，求：質量是40t、一條履帶著地面積為5m2的坦克對地面的壓強。（取g=10N/Kg）
35.有一平底試管和沙子的重力為5N，試管底部的面積為2cm2，如圖試管放在水中靜止，求試管底部受到水的壓強是多少？試管浸入水中的深度是多少cm？（取g=10N/Kg）
11題圖
12題圖
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（測試時間：60分鐘 滿分：100分）
第Ⅰ卷 選擇題
一、單項選擇：（每題3分，共75分）
1、自然資源可分為可再生資源和不可再生資源。下列屬于可再生資源的是
A、水資源 B、煤炭
C、天然氣 D、石油
2、今年,全國能源消耗增長仍然快于經濟增長，單位國內生產總值能源不降反升。能源資源緊缺,已成為一些經濟發展較快地區的“心病”。對此，必須( )
A、減緩經濟發展，減輕節能降耗
B、合理利用資源，走可持續發展道路
C、擴大資源進口，減輕資源壓力
D、禁止使用緊缺能源資源
3、中學生小明在學校開展“創建資源節約型、環境友好型校園”活動，下列的做法符合這一要求的是：①小李把舊作業本當作草稿紙使用 ②、小紅把洗手、洗臉水來沖廁所 ③、小海到商場購物時拒絕使用塑料袋 ④小周經常去效外餐館吃野味( )
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
4、由于人類的原因，全世界的物種正以每天幾十種的速度消失。當物種滅絕摧毀了地球的生態平衡，人類的滅也就為時不遠。這說明( )
①物種的滅絕與我們人類無關 ②人類面臨嚴重的環境問題 ③保護物種就是保護人類自己 ④要珍愛地球上的生命，保護好生態環境
A、①②③ B、②③ C、①②③④ D、②③④
5、下列同學的行為，不屬于自覺履行保護環境義務的是( )
A、小敏把別人丟棄的塑料瓶等廢品收集起來變賣 B、小虹利用星期天參加學校組織的“環保進鄉村”宣傳活動 C、小蘭經過調查研究后向有關部門提出整治本地區環境的建議 D、小英經常與小伙伴上山逮小鳥回家喂養玩耍
6、公共利益實現得越多內容越豐富，個人利益的實現也就越充分，這說明( )
A、公共利益具體地體現在每個人的實際利益之中 B、公共利益和個人利益互為前提，共生共榮 C、公共利益是實現個人利益的有力保障D、個人利益可以脫離公共利益
7、下列屬于公共場所的有( )
①博物館 ②商場 ③公園 ④影劇院
⑤車站 ⑥碼頭 ⑦展覽會 ⑧貿易市場
A、①②③④⑤ B、①②③④⑤⑥
C、①②③④⑤⑥⑦ D、①②③④⑤⑥⑦⑧
8、公共利益與個人利益的關系( )
A、公共利益是個人利益的總和 B、相互交叉，相互獨立
C、相互依賴，相互包含 D相互制約，相輔相成
9、公共利益的最大提供者和守護者是( )
A、學校 B、政府 C、軍隊 D、企業
10、下列觀點能說明我們的生活離不開公共利益的有( )
①井然有序的交通給我們的出行提供了便利
②公共衛生事業的發展，使我們的健康水平不斷提高
③義務教育和各種社會保障制度使我們獲得了日益平等的發展機會
④社會秩序的好壞與我們生活質量的高低沒有任何關系
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
11、“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”這則材料表明( )
A、中華民族歷史史悠久 B、我國各民族間的地位是平等的
C、我國是一個統一的多民族國家 D、我國五十六民族都有自己的特色
12、下列做法有利于維護民族團結的有：( )
①政府投資興建青藏鐵路
②不同民族同學之間相互學習歌舞藝術
③某鄉招聘公務員時限定只錄用漢族人員
④一些學校專門設有符合不同民族飲食習慣的食堂
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
13、我國處理民族關系的原則是( )
A、民族平等、自由和共同發展 B、民族團結、合作和共同進步 21世紀教育網
C、民族繁榮、互助和共同提高 D、民族平等、團結和共同繁榮
14、發展海峽兩岸關系和實現和平統一的基礎是( )
A、實行兩種制度 B、堅持一個中國原則
C、不承諾放棄使用武力 D、實現兩岸“三通”
15、青藏鐵路通車后，進藏旅游的人數大幅增加。假如你有機會去西藏莊旅游，在飽覽奇特的自然風光和風土人情時，你還應該注意：( )
①尊重當地民族的宗教信仰
②尊重當地民族的語言文字
③尊重當地民族的風俗習慣
④宣揚大漢族主義
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
16、人類是大自然的產物，是大自然的一部分，因此，人類應該( )
A、獵取自然界物質 B、索取大自然的一切
C、珍惜大自然，尊重大自然的一切生命 D、改造和征服大自然
17、自然資源日趨枯竭，環境日益惡化，根本原因是( )
A、自然災害頻頻發生 B、環境因素變化引起
C、自然自身變化規律 D、人類的過度消耗
18、人們在公共生活中應當遵循的最簡單、最起碼的行為準則是( )
A、規章制度B、法律規范C、社會公德D、職業道德
19、學生張云向人大代表反映社區公共設施不完備等問題。對此認識正確的是( )
A、人大代表管理國家，維護公共利益 B、公共設施屬于公共利益，與個人利益無關 C、人大代表管理國家大事，這些公共設施等小事不應向他們反映 D、我們要共同承擔責任，維護公共利益，創造美好生活
20、我國在少數民族聚居的地方實行( )
A、民族區域自治制度 B、政治協商制度
C、社會主義制度 D、人民代表大會制度
21、2007年11月17日，海峽兩岸農業合作論壇在海南成功舉辦( )
A、表明我國政府實現和平統一的誠意 21世紀教育網
B、標志著兩岸已經實現了“三通”
C、表明陳水扁已經放棄“臺獨”的主張
D、我國已經實現了國家的完全統一[來源:21世紀教育網]
22、政府執政為民，履行職責的基本準則是( )21世紀教育網
A、執法必嚴 B、以人為本 C、依法行政 D、滿足所有人的利益需求
23、在圖書館的閱覽室里，大家正在安靜地看書。明明因一件小事而與他人大聲吵鬧。明明的行為( )
A、破壞公共安全的行為 B、違法行為
C、有害于公共利益的行為 D、損害公共設施的行為
24、下列不屬于政府維護公共利益的方式是( )
A、法律手段 B、行政手段 C、經濟手段 D、軍事手段
25、1997年7月1日0時，五星紅旗在香港升起，標志著( )
A、香港社會制度的改變 B、中國對香港恢復行使主權
C、香港經濟特區成立 D、民族區域自治制度在香港實行
遂寧四中初二下期期中考試
思想品德試題
第Ⅱ卷 非選擇題21世紀教育網
二、簡答（共13分）
26、什么是可持續發展？其要求是什么？（7分）
27、面對公共利益和個人利益的沖突，我們應該怎樣正確選擇？（6分）
三、材料分析（共25分）
28、新華社評論文章指出：面對陳水扁當局“入聯公投”，北京展示了堅決反對的嚴正立場。“在維護國家主權和領土完整、制止分裂活動的重大原則問題上，我們絕不動搖，絕不妥協，絕不含糊，絕不允許任何人以任何方式把臺灣從祖國分割出去”。國臺辦發言人還說，北京已“做好了應對嚴重狀況的必要準備”。
實現祖國的完全統一，是海內外中華兒女的共同心愿，我們成功地解決了香港問題和澳門問題，正在為早日解決臺灣問題，完成祖國統一大業而奮斗。
（1）為完成祖國統一，早日解決臺灣問題，黨和政府制定怎樣的基本方針？（2分）
（2）、這個方針的內容及其關系怎樣？（4分）
（3）我們為什么要堅持實現祖國的完全統一、絕不容忍“臺獨”的立場？（6分）
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（測試時間：60分鐘 滿分：100分）
一．選擇題（本大題有30小題，每題2分，共60分）
1．下列不屬于第一屆中國人民政治協商會議通過的決定是 www.中考資源網
A．以《義勇軍進行曲》為代國歌 B．采用公元紀年
C．任命周恩來為政務院總理兼外交部長 D．選舉毛澤東為中央人民政府主席
2．北京見證了中國歷史的滄桑巨變。www.中考資源網1949年居住在北京城的居民可能看到的是 www.中考資源網
A．英法聯軍燒殺搶掠 B．康、梁組織公車上書
C．五四運動 D．開國大典
3．在開國大典上，隨著五星紅旗的冉冉升起，樂隊湊起《義勇軍進行曲》，54門禮炮齊鳴28響。www.中考資源網想一想，禮炮齊鳴28響的寓意是 www.中考資源網
A．當時有28個民族參加了開國大典
B．人民解放軍有28個方陣經過天安門廣場
C．新民主主義革命人民英勇奮斗28年
D．有28個團體參加了第一屆中國人民政治協商會議
4．祖國統一一直是全體炎黃子孫的共同愿望。www.中考資源網其中標志祖國大陸獲得統一，各族人民實現了大團結的事件是 www.中考資源網
A．新疆和平解放 B．青海和平解放
C．西藏和平解放 D．云南和平解放
5．魏巍在《誰是最可愛的人》中寫道：“他們是歷史上，世界上第一流的戰士，第一流的人！”作者稱贊的www.中考資源網“他們”指的是 www.中考資源網
A．紅軍 B．八路軍
C．人民解放軍 D．中國人民志愿軍
6.中國人民志愿軍的總司令是
A．毛澤東 B．朱德 C．彭德懷 D．林彪
7.中國“100多年來被侵略被奴役的屈辱歷史”結束的標志是
A．清朝統治被推翻 B．抗日戰爭勝利
C．中華人民共和國成立 D．抗美援朝戰爭勝利
8.下列歷史事件中，發生于1951年的是
A．新中國成立 B．抗美援朝戰爭打響
C．西藏和平解放 D．土地改革完成
9.1950年6月，朝鮮內戰爆發，西方國家組成“聯合國軍”參戰，一直打到中國邊境。“聯合國軍”以哪個國家的軍隊為主？
A．美國 B．英國 C．法國 D．蘇聯
10.為了自身利益干涉他國內政是美國的一貫作風。抗美援朝戰爭前，美國干涉中國內政的行為是
A．悍然出兵侵略朝鮮 B．派太平洋第七艦隊入侵中國臺灣海峽
C．越過“三八線”，一直打到鴨綠江邊 D．拒絕承認新中國政權
11.建國初期的土地改革運動依據的法令是
A．《中國人民政治協商會議共同綱領》 B．《論十大關系》
C．《中華人民共和國土地改革法》 D．《中華人民共和國憲法》
12.“地主”一詞在我國政治生活中基本退出是在
A．1950年 B．1951年 C．1952年 D．1953年
13.在新中國成立之初進行的抗美援朝戰爭和土地改革運動的共同作用是
A．消滅了地主階級 B．基本上肅清了國內外反動勢力
C．鞏固了人民民主專政 D．建立了社會主義制度[21世紀教育網
14.中國成功建立起社會主義基本制度，其標志是
A．西藏和平解放 B．土地改革基本完成
C．三大改造基本完成 D．祖國統一大業的完成21世紀教育網
15.第一個五年計劃的重點是（ ）
A.重工業 B.農業 C.輕工業 D.交通運輸業
16.小任從校檔案館中看到一張幾十年前的舊報紙報道：“江西省信豐縣坑口村農業社宣布小麥畝產7320斤”。你知道這是什么時期的報道嗎？
A．第一個五年計劃期間 B．“大躍進”時期
C．“文化大革命”時期 D．三大改造時期
17.下列事件標志“文革”結束的是（ ）
A.“二月逆流” B.粉碎林彪反革命集團
C.四五運動 D.粉碎江清反革命集團
18.中共十一屆三中全會后，對外開放開始起步。那么我國最初打開對外開放的“窗口”開始于
A．深圳等經濟特區的創辦 B．上海埔東的開發開放
C．沿海經濟開放區的開辟 D．將海南島列為經濟特區
19.改革開放的設計師鄧小平指出：黨的基本路線要管一百年。黨的基本路線制定于
A．中共十一屆三中全會 B．中共十三大
C．中共十四大 D．中共十五大
20.把毛澤東思想、鄧小平理論寫進黨章、確定為黨的指導思想的會議分別是
A．中共“一大”、中共七大 B．中共七大、中共十四大
C．中共“一大”、中共十四大 D．中共七大、中共十五大
21.下列哪一項不屬于土地改革的意義（ ）
A.廢除了兩千多年的封建土地制度
B.解放了農村生產力，使農業生產迅速發展
C.建立了土地的公有制
D.農民翻了身，成了土地的主人
22.中國共產黨黨史上有兩次重大、具有深遠意義的轉折點，一次是遵義會議，另一次是
A．七屆三中全會 B．八屆三中全會
C．十一屆三中全會 D．十二屆三中全會
23.我國對外開放的格局是
A．經濟特區——沿海開放城市——沿海經濟開發區——內地
B．沿海開放城市——經濟特區——沿海經濟開發區——內地
C．沿海經濟開發區——經濟特區——沿海開放城市——內地
D．內地——經濟特區——沿海開放城市——沿海經濟開發區
24.提出社會主義市場經濟是
A．中共十二大 B．中共十三大
C．中共十四大 D．中共十五大
25.1979年安徽鳳陽縣流行的歌謠：“大包干，真正好，干部群眾都想搞，只要準搞三五年，吃陳糧，燒陳草。”這首歌謠贊揚的是
A．家庭聯產承包責任制 B．鄉鎮企業異軍突起
C．國有企業改革 D．建設社會主義新農村
26.十一屆三中全會后，我國的對內改革首先是從哪里開始（ ）
A.農村 B.城市
C.國有企業 D.重工業
27.以下關于新中國成立與十一屆三中全會的評述中，正確的是
①前者結束了舊時代后者結束了錯誤方針 [來源:21世紀教育網]
②前者開啟了新紀元后者開創了新時期
③前者開創的事業為后者提供了寶貴經驗
④后者是對前者開創事業的繼承與發展
A.①②③　　 B.③④　　 C.②③④　　　 　D.①②③④
28．中共十一屆三中全會即將召開，假如請你為鄧小平同志擬一份發言提綱，下列所提不恰當的一項是
A.否定“兩個凡是”的方針
B.階級斗爭要常抓不懈
C.將全黨的工作重點轉移到現代化建設上來
D.實行改革開放
29．我國在20世紀90年代設置的，作為龍頭帶動長江三角洲和整個長江地區經濟新飛躍的是
A.山東半島開放區 B.廣東沿海開放區
C.上海浦東新區 D.珠江三角洲
30.我國基本形成的社會主義法律體系框架的核心是
A.民法 B.憲法
C.經濟法 D.刑法
遂寧四中初二下期期中考試
歷史試題
（測試時間：60分鐘 滿分：100分）
非選擇題
二、材料分析題（共20分）
1．（10分）閱讀下列材料：
材料一 ：漫畫----- “大麥穗、大玉米，運到北京去見毛主席”
材料二 鳳陽縣糧食產量三年三大步
1980年 5．02億公斤
1981年 5．70億公斤
1982年 7．15億公斤21世紀教育網
回答：
（1） 材料一中漫畫所反映的內容是否真實？（2分）它反映了什么時期的歷史現象？（2分）這種現象導致了怎樣的后果？（2分）
（2） 出現材料二這種情況的主要原因是什么？（2分）
（3） 上述材料所反映的社會情況說明了什么問題？（2分）
2．（10分）閱讀下列材料：
材料一 歌曲《春天的故事》里寫到“一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城……一九九二年，又是一個春天，有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇，天地間蕩起滾滾春潮……”
材料二 歌曲《走進新時代》里寫到“……我們唱著東方紅，當家作主站起來；我們唱著春天的故事，改革開放富起來……”
回答：
（1）材料一中一九七九年的“春天”喻指什么？（2分）這位老人“在南海邊畫了一個圈”，這個圈指什么？（2分）
（2）在“崛起座座城”當中,被稱為我國對外開放的”窗口”的城市是哪座？（2分）
（3）根據材料二及所學知識，領導中國人民當家作主站起來的是 ，（2分）帶領中國人民改革開放富起來的是 。（2分）21世紀教育網
三、列舉題（共8分）
1． 列舉改革開放后，我國先后開放的五個經濟特區。（5分）
2． 列舉“一五”計劃期間的任意三項建設成就。（3分）
四、問答題（共12分）
十一屆三中全會的會議內容及歷史意義。
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