資源簡介 本資料來自于資源最齊全的21世紀教育網www.21cnjy.com第一部分:聽力(共兩節,滿分20分)第一節聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。1. When did the girl wake up A.7:30a.m B.8:15 a. m C.8:05 a.m2. Why is the man upset A. The machine is not useful .B. He placed a wrong order .C. His phone is broken .3. What will the man do next 21世紀教育網A. Make a phone call . B. Pay the bill . C. Check the computer .4. Why does David choose to drive to Paris A. It is more interesting . B. It is safer . C. It is faster .5. How much will the man pay for the ticket A. $ 5. B. $ 3. C. $10 .第二節聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽第6段材料,回答6、7題、6. Which place is the woman trying to find A. A school B. A museum . C. A stadium .7. How far away is the place A. Two blocks . B. Three blocks. C. Five blocks.聽第7段材料,回答第8、9題。8. Who is the woman A. A shop assistant. B. A repairer . C. An MP5 player producer .9. Why can’t the man ask his money back A. He damaged the MP5 player .B. He bought the MP5 player on sale .C. He bought the MP5 player over a week ago .聽第8段材料,回答第10至12題。10. What are the speakers talking about A. A competition . B. A learning method . C. Homework .11. What does the woman advise the man to do A. Ask their teacher for help.B. Enter a maths competition.C. Finish work together with her .12. How does the man feel about the woman’s advice in the beginning A. Fun . B. Surprised . C. Worried .聽第9段材料,回答第13至16題。13. What will the woman do for her vacation A. Take a trip to Brazil .B. Join a summer camp .C. Visit some friends .14. Why did the man change his travel plans A. To teach some kids to swim .B. To save up for a car .C. To learn to drive .15. How will the man go to London A. By car . B. By plane C. By train .16. What might be the relationship between the two speakers A. Relatives B. Classmates C. Teacher and student .[來源:21世紀教育網]聽第10段材料,回答第17至20題。17. What did Sarah do two years ago A. She got promoted .B. She became a weather forecaster .C. She managed to balance work and life .18. What does Sarah say about her job A. She works ten or twelve hours a day .B. She gets up early on weekdays .C. She sometimes has to work at night .19. What does Sarah do before doing a weather forecast A. She studies data.B. She tries not to be nervous .C. She spends much time memorizing her words .20. Which word can best describe the programme the woman works on A. Interesting. B. Popular . C. Helpful .第二部分:英語知識運用(共兩節,滿分35分)第一節:單項填空(共15小題;每小題1分,滿分15分)請認真閱讀下面各題,從題中所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項。21. In China, _______ date 2013-1-4 has a similar pronunciation to “love you for a lifetime”, making it _______ most lucky and romantic dayA. a, the B. /,a C. the, a D. /, the22. How can they learn anything ______ they spend all their spare time watching television A. when B. though C. while D. before23. As President Xi Jinping ______ it in Moscow on Saturday, China’s development creates more ______ than threats.A. said, changes B. put , opportunities C. pointed out, positions D.held, shares24. It is no good to be poor in a beautiful environment, ______ good to be well-off but live with environmental problems.A. so is it B. so it is C. nor it is D. nor is it25. The doctor suggested that he _______ an operation at once, but he refused.A. undergo B. undertake C. underline D. undercharge26. —It smells great!—It's just green tea.Would you like ____ A.this B.one C.it D.some27. To be ______ changing times you cannot have your body in the 21st century and your head back in the past.A. in step with B. in front of C. together with D. apart from28. Alice,you see to it that the children here are well fed,________?A.don't you B.doesn't she C.will you D.would she29. When young, work with every fiber of your being and when old, you’ll have little left _____ about.A. to complain B. complaining C. having complained D. to have complained30. ----- Why does Tom speak through every discussion but never listen to the others ----- That’s what he _______ do. We used to hate that, but are used to it now.A. should B. will C.might D.can31. Every time I ______ the matter, he changes the subject.A. bring up B. bring out C. bring away D. bring down32. ----- How soon will the candidates get their university admissions ----- It may take three weeks for all the applications to be _________.A. withdrawn B. delivered C. edited D. processed33. Johnson would have faced the music but he ______ doing things like that.A. had stopped B. stopped C. was stopping D. has stopped34. Wise people have focused on the process rather than the result as it is in the process _____ we learn and grow.A.where B. in which C. that D. from which35. —Do you think we can fulfil all the orders before Christmas —________.We are short of hands.A.Of course B.It depends C.Don't mention it D.By no means 第二節 完型填空(共20小題;每小題1分,滿分20分)閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項中,選出最佳選項,并在答題卡上涂黑。Make time for friendships.Nothing makes closeness disappear gradually 36 never talking to or seeing each other. 37 some bonds of friendship may be strong enough to last long silences, most aren't.If you __38__ a person's friendship, make time for him or her, whether it's just a(n) 39 phone call, an e-mail or a weekly get-together.On your computer at home or work, make a note to " call friends " 40 . Also make sure your friends' phone numbers are __41_ into your phone.Then call a friend when you have a spare 10 minutes.Remember: a true friend doesn't 42 when changes occur Nothing is 43 for new parents than to find that their single friends have left them because of the baby.A good friend is one who stays _44__ through it all - marriage, parenthood, new jobs, and any lossesMake sure you aren't being a(n) __45 to a friend.Friendships disappear gradually if there isn’t a _46_ between the give and the take.Be sensitive to how much your friend can and can't offer you 47__ it is time, energy or help and don't overstep the mark.And vice versa: friendships that make you feel tired also will not 48 .If a friendship is out of balance, talk the situation through.Be a good listener.It _49_ be the hardest thing in the world- simply to listen as he or she pours it all out or is 50 your advice or opinion.To be a better 51 , follow this advice:Maintain eye contact.Offer nods and murmurs to indicate that you 52 his or her point of view.Don't finish your friend's sentences.If you catch yourself planning your 53 while your friend is still talking, gently remind yourself to focus.Minimize the things that will 54 you focusing -don't write or read e-mails, open the mail or watch television while you're on the phone to your friend.He or she will hear the 55 of interest in your responses.36.A.more than B.rather than C.other than D.farther than37.A.While B.As C.When D.If38.A.dislike B.value C.envy D.appreciate39.A.instructive B.warm C.occasional D.urgent40.A.regularly B.rarely C.carefully D.eventually41.A.directed B.written C.constructed D.stored42.A.take away B.look away C.run away D.keep away43.A.happier B.sadder C.luckier D.stranger44.A.slim B.calm C.true D.open45.A.help B.burden C.pleasure D.threat46.A.balance B.connection C.bond D.closeness47.A.no wonder B.even if C.no matter whether D.only if48.A.rise B.grow C.last D.decrease49.A.can B.would C.might D.must50.A.searching B.referring C.consulting D seeking51.A.listener B.friend C.advisor D.talker52.A.listen B.understand C.lose D.enjoy53.A.future B.answer C.response D.praise54.A.stop B.keep C.have D.make55.A.display B.appearance C.indication D.lack第三部分:閱讀理解(共15小題;每小題2分,滿分30分)請認真閱讀下列短文,從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項。(A)The seventh-inning stretch is one baseball tradition that helps make the game one of America’s favorite pastimes. In the middle of the seventh inning(局)fans ritualistically stand and stretch before the home team comes to bat.No one really knows the origin of the custom, but there are theories on how it started. Baseball historian Dan Daniel provided this explanation: “It probably began as an expression of fatigue(勞累,疲勞). That would explain why the stretch comes late in the game instead of at the halfway point.”A more popular story involves President William Howard Taft and the birth of two baseball traditions. According to the account, Taft attended the first game of the 1910 baseball season. On the spur of the moment, plate umpire(裁判) Billy Evans gave Taft the ball. He asked him to throw it over the plate. Taft did so, and the custom of having the president launch the baseball season with the first pitch was born.The story continues that later that same day, President Taft, who weighed well over 300 pounds, became uncomfortable in his small chair. In the middle of the seventh inning, he stood up to stretch his legs. The crowd thought that the president was leaving, so they stood up out of respect. A few moments later, Taft sat down again. The fans followed, and the seventh-inning stretch was born. What a day for traditions!No matter how the tradition began, fans have since added to the fun. Now, as they stand to stretch during the seventh inning, they can sing along to Jack Norworth’s 1927 version of the song “Take Me Out to the Ball Game” after the visiting team has batted.56. Which of the following best defines the word “ritualistically” in Paragraph 1 A. attracting attention. B. continuing a custom.C. showing excitement. D. releasing anxiety.57. The seventh-inning stretch is celebrated with the song “Take Me Out to the Ball Game” __________.A. a few moments after the beginningB. between the sixth and seventh inningsC. after the visiting team has batted in the seventh inningD. after the home team has batted in the seventh inning58. In the more popular story, __________. [來源:21世紀教育網]A. Billy Evans attended the first game of the 1910 baseball seasonB. Taft asked Billy Evans to throw the ball over the plateC. President Taft stood up to stretch his legs to relax himselfD. the crowd thought the president didn’t respect the players59. How did the custom of following the “seventh-inning stretch” begin A. Fans used it as a time to stand and stretch their legs after sitting for the first six innings.B. Jack Norworth started the tradition with the song in 1927.C. No one knows for sure where or when the custom began.D. William Howard Taft stood up and the rest of the fans stood in honor of the president.BCAt the heart of the debate over illegal immigration lies one key question: are immigrants good or bad for the economy The American public overwhelmingly thinks they’re bad. Yet the agreement among most economists is that immigration, both legal and illegal, provides a small net boost to the economy. Immigrants provide cheap labor, lower the prices of everything from farm produce to new homes, and leave consumers with a little more money in their pockets. So why is there such a discrepancy(差異,不符合) between the perception of immigrants’ impact on the economy and the reality There are a number of familiar theories. Some argue that people are anxious and feel threatened by an inflow of new workers. Others highlight the stress that undocumented immigrants place on public services, like schools, hospitals, and jails. Still others emphasize the role of race, arguing that foreigners add to the nation's fears and insecurities. There’s some truth to all these explanations, but they aren’t quite sufficient.To get a better understanding of what’s going on, consider the way immigration’s impact is felt. Though its overall effect may be positive, its costs and benefits are distributed unevenly. David Card, an economist at UC Berkeley, notes that the ones who profit most directly from immigrants’ low-cost labor are businesses and employers —meatpacking plants in Nebraska, for instance, these producers’ savings probably translate into lower prices at the grocery store, but how many consumers make that mental connection at the checkout counter As for the drawbacks of illegal immigration, these, too, are concentrated. Native low-skilled workers suffer most from the competition of foreign labor. According to a study by George Borjas, a Harvard economist, immigration has reduced the wages of American high-school dropouts by 9%. Among high-skilled, better-educated employees, however, opposition was strongest in states with both high numbers of immigrants and relatively generous social services. What worried them most, in other words, was the financial burden of immigration. That conclusion was reinforced by another finding: that their opposition appeared to soften when that financial burden decreased, as occurred with welfare reform in the 1990s, which curbed immigrants’ access to certain benefits.The irony(諷刺) is that for all the overexcited debate, the net effect of immigration is minimal. Even for those most acutely affected — say, low-skilled workers, or California residents — the impact isn’t all that dramatic. “The unpleasant voices have tended to dominate our perceptions,” says Daniel Tichenor, a professor at the University of Oregon. “But when all those factors are put together and the economists calculate the numbers, it ends up being a net positive, but a small one.” Too bad most people don’t realize it. 63. What is the chief concern of native high-skilled, better-educated employees about the inflow of immigrants A. It may change the existing social structure.B. It may place a great pressure on the state budget.C. It may decrease .their financial burden.D. It may pose a threat to their economic status.64. What is the irony about the debate over immigration A. People are making too big a fuss about something of small impact.B. Those who are opposed to it turn out to benefit most from it.C. Even economists can’t reach an agreement about its impact.D. There is no essential difference between seemingly opposite opinions. 65. Which of the following might be the best title of the passage A. A debate about whether to immigrate. B. Opposition to illegal immigration. C. The great impact of immigrants on the economy. D. A debate about the impact of illegal immigrants. DYou went to the butcher’s for meat, the pharmacy for aspirin, and the grocery store for food. But when I spent the summer with my Grandmother in Warwick, N.Y., she sent me down to the general store with a list. How could I hope to find anything on the packed, messy shelves around me I walked up to the counter. Behind it was a lady like no one I’d ever seen. Fake-jewel-encrusted glasses teetered(搖搖欲墜) on the tip of her nose, gray hair was piled on her head.“Excuse me,” I said. She looked up.“From what I can see you’re not much of anything. But I can tell you’ve got potential.” She went back to reading her newspaper.“I need to get these.” I said, holding up my list.“So Go get them.” Miss Bee pointed to a sign on the screen door. “There’s no one here except you and me and I’m not your servant, so I suggest you get yourself a basket from that pile over there and start filling. If you’re lucky you’ll be home by sundown.”Sundown was five hours away. I wasn’t sure I would make it.I scanned the nearest shelf for the first item on my list: pork and beans. It took me three wall-to-wall searches before I found a can nestled between boxes of cereal and bread. Next up was toilet paper, found under the daily newspaper. Band-Aids(創口貼)—where had I seen them Oh, ye next to the face cream. The store was a puzzle, but it held some surprises too. I found a new Superman comic tucked(折疊) behind the peanut butter.I visited Miss Bee a couple of times a week that summer. Sometimes she short-changed me. Other times she overcharged. Or sold me an old newspaper instead of one that was current. Going to the store was more like going into battle. I left my Grandma’s house armed with my list—memorized to the letter—and marched into Miss Bee’s like General Patton marching into North Africa.“That can of beans is only twenty-nine cents!” I corrected her one afternoon. I had watched the numbers change on the cash register closely, and Miss Bee had added 35 cents. She didn’t seem embarrassed that I had caught her overcharging. She just looked at me over her glasses and fixed the price.Not that she ever let me declare victory. All summer long she found ways to trip me up. No sooner had I learned how to pronounceUntil one day my daughter came to me with homework troubles.“It’s too hard,” she said. “Could you finish my math problems for me ”“If I do it for you how will you ever learn to do it yourself ” I said. Suddenly, I was back at that general store where I had learned the hard way to tally up(結算) my bill along with the cashier. Had I ever been overcharged since As my daughter went back to her homework, I wondered: Had Miss Bee really taught me something all those years ago I took out some scrap paper(便條紙) and started writing.________________________________________________66. Why did the writer spend a long time doing her first shopping in the general store A. She was too young to remember all the items on the list.B. Miss Bee thought she was a thief and did not treat her kindly.C. Her grandmother asked her to buy too many things.D. The store was in disorder and she was not familiar with the shop.67. What can we infer from the writer’s comparing herself to “General Patton” A. She was well prepared.B. She was very aggressive.C. Going shopping in the store was a challenge to her.D. Going shopping was so fun that it was like playing a war game.68. The underlined phrase “trip me up” means ____________.A. made me walk a long wayB. cause me to make a mistakeC. make me lost my wayD. offer me a guide in direction69. What does Miss Bee mean by saying “when you get older you'll be glad our paths crossed” A. The writer would benefit from the experience there.B. Life was full of surprises.C. They could really share something together.D. She was really a teacher in disguise.70. At the end of the story, the writer might write down the following on the paper EXCEPT ____________.A. Don’t be so quick to judge other peopleB. The best teacher isn’t only in schoolC. Stick to your dream whatever happensD. Don’t expect to be helped when you are in trouble第II卷(非選擇題 共35分)第四部分:任務型閱讀(共10小題;每小題1分,滿分10分)請認真閱讀下列短文,并根據所讀內容在文章后表格中的空格里填入一個最恰當的單詞。注意:每個空格只填1個單詞。Asthma(哮喘) is a long-lasting breathing disease that affects millions of Americans, many of whom are children. People who get asthma will suffer from lack of breath, difficulty in breathing or coughing---which are caused by the tightening of the muscles in airways. Untreated asthma can lead to poor lung function and death, but asthma can also be effectively controlled with proper treatments.Research is discovering genes that contribute to the development of asthma. This development has pointed researchers to the role of indoor and outdoor pollution as environmental factors that contribute to the increased occurrence of asthma.The Indoor PollutionIndoor pollution has increased with the developments in building materials and in heating and air conditioning systems. In addition to poisonous gases that come from paint, other materials like dust and perfumes used in household products such as washing powder are recycled continuously through the house, winter and summer.Unlike the days before central heating or before whole-house air conditioning, these materials and chemicals cannot get out of modern homes. Most often, they cause breathing problems in the members of the family with the least-developed autoimmune(自身免疫的) systems. Proper venting(通風)and use of environmentally-friendly building materials and carpeting can help reduce the presence of these chemicals.The Out door pollutionResearchers have also established outdoor pollution’s role as a probable cause of asthma. Asthma has been proven to result from some fuel products. Smog and the small matters carried by it have been recognized as a factor which leads to asthma since the 19th century when London saw more and more diseases in the industrial population. Industrial pollutants and other chemicals which are produced in water treatment and open treated water like that found in the swimming pools also contribute to increased cases of asthma as well as other illnesses.Those most affected by the increase of industrial and environmental pollution are children. Although much has been done to control the levels of pollution in the US, there still remains much to do as it is a worldwide phenomenon. Until an international effort can be made to limit carbon emissions, the occurrence of environmental asthma will probably continue to increase.第五部分:書面表達(25分)My husband received a letter a month ago from a young woman who had been his student when she was in middle school. She was writing because she wanted to thank him for having a great influence on her life. In the letter she wrote, “You were the teacher who helped me discover my talent for math. Before you came to teach us, I had been terribly poor at math, and had never thought that I would be interested in it. To my surprise, you magically showed me the beauty of math. I guess that was the turning point of my attitude towards it. Gradually my interest in it began to grow. Thanks to your encouragement, I made continuous progress in math, and finally made up my mind to study it in the university. Today I am working as an accountant at Valley Medical Center in California. You played an important part. Thank you!” What a wonderful gift to a retired teacher! My husband has received many letters from students over the years. This one was special, for it arrived at this time in his life when he is in very poor health.【寫作內容】1、以約30個詞概括上文的主要內容。2、以約120個詞就老師影響學生的話題談談你的想法。內容包括:(1)上文使你想起哪位對你幫助最大的老師:(2)舉例說明該老師對你學習或成長的影響;(3)你怎樣看待老師對學生的影響。【寫作要求】1.作文中可使用自己的親身經歷或虛構的故事,也可以參照閱讀材料的內容但不得直接引用原文中的句子;2.作文中不能出現真實姓名。高三英語答題紙任務型閱讀71、__________________72、__________________73、__________________74、__________________75、__________________ 76、__________________77、__________________78、__________________79、__________________80、__________________書面表達___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[來源:21世紀教育網]_________________________________________________________________21世紀教育網_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________附件1:律師事務所反盜版維權聲明附件2:獨家資源交換簽約學校名錄(放大查看)學校名錄參見:http://21世紀教育網/wxt/list.aspx ClassID=306062.61.60.The 71 between asthma and air pollution74 contributing to the increased asthma● poor lung function● deathThe possible 73 of untreated asthmaThe 72 of asthma● lack of breath● difficulty in breathing● coughingOutdoor pollutionIndoor pollution●Smog and the small matters carried by it cause asthma, which is proven by a(n) 78 number of lung diseases in the industrial population.●Industrial pollutants and other chemicals in water are 79 to people’s health.●It is 75 by building materials and heating and air conditioning systems.● 76 some poisonous gases, dust and perfumes worsen pollution.●Some material and chemicals 77in modern homes.ConclusionOnly when all countries join together to limit carbon emissions can people be 80 from suffering environmental asthma.21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的21世紀教育網www.21cnjy.com二、綜合題1.2010年10月,電子產業專業制造商富士康最大的組裝生產企業在鄭州落戶。甲圖為黃河沖積扇分布圖(局部),乙圖為洛陽北至商丘一線沖積扇剖面示意圖。完成下列問題。(1)描述黃河沖積扇沉積顆粒物的空間分布特征,并說明形成原因。(8分)(2)分析A地農業發展中面臨的主要生態問題及其成因,提出解決措施。(10分)(3)分析富士康選擇落戶鄭州而不是開封的主要原因。(10分)[來源:21世紀教育網]2.青藏高原被稱為“世界屋脊”,具有獨特的自然環境。閱讀下圖,回答問題。[來源:學科(1)概述青藏高原地區年太陽輻射分布特點。(2)青藏高原地區是我國年太陽輻射最強的地區,但卻是我國年均溫較低的地區,分析其原因。(3)說明青藏高原地區青稞、小麥分布特點,并分析形成這種分布特點的自然原因。3.讀下列圖文材料,回答問題。 材料一:河南是目前全國最大的肉類食品、速凍食品、方便面、餅干、調味品生產加工基地;速凍食品等占據了全國60%以上的市場。隨著食品加工技術的不斷升級和產品更新,河南已從“中國糧倉”變成了“國人廚房”。 材料二:圖10是河南省區域簡圖;表2是河南省產業結構的變化統計表。 (1)據圖10描述河南省的地形特征,并指出其東部主要地貌成因。(2)簡述河南省從“中國糧倉”轉變成“國人廚房”的經濟意義。(3)據表2,指出河南省目前所處的區域發展階段及其主要發展特征。(4)以河南省為例,簡述我國中部經濟地帶的發展方向。 4. 2012年?截止到10月30日7:22?世界上已發生16次七級以上的地震?結合下列圖文資料回答問題。?材料一?材料二?據中國地震臺網測定北京時間2012年9月7日11點19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節地區威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5,東經104.0) 發生5.7級地震、震源深度14.0公里。緊接著12點16分在云南省昭通市彝良縣(北緯27.6,東經104.0)又發生5.6級地震?震源深度10.0公里。 此次地震共造成81人死亡和較大財產損失。云南省昭通市彝良縣,平均人口密度205人/公里2,位于山區、山高坡陡,給救援造成很大困難。當地經濟發展水平相對較低、群眾生活貧困、是國家第二輪重點扶持的貧困縣。(1)根據材料一?歸納2012年世界七級以上地震的分布規律并分析成因。?2分 (2)云南地震與世界七級以上地震相比震級小但造成的人員財產損失更大試從影響地震烈度的因素分析其原因。(3)云南、貴州的地震會誘發哪些地質災害并簡析其原因。?(4)根據材料說明自然災害的主要特點。5.讀右圖,完成下列問題: (1)乙圖中的裂谷帶成因與我國的雅魯藏布江峽谷的形成有何不同?(2)分別判斷甲圖、乙圖所示地區當地的季節,并說明判斷理由。(3)說出修建乙圖中的鐵路有哪些主要障礙性因素并簡述修建該鐵路有何重要意義?(4)安哥拉是我國石油進口主要來源國,我國在開采安哥拉石油資源的同時,還大力完善當地基礎設施,并在農業、電力和通訊等領域與當地合作。請據此說明“中安”兩國互利雙贏的表現。6. 閱讀下列材料,回答有關問題。材料一 綜合消息,甲國某一物流公司已獲乙國政府授權,取得了乙國130萬公頃可耕地的使用權,租期為99年。據悉,甲國公司將用來種植糧食作物,并將糧食船運回國。21世紀教育網材料二 下圖為甲國和乙國的地理位置示意圖。材料三 下圖為某地氣候資料圖。(1)據圖判斷甲國面積和乙國面積哪個較大,并說明判讀理由。(2)判斷材料三中氣候資料對應材料二中A、B、C、D中的哪個城市,并簡述該地氣候的特點及其形成原因。(3)分析甲國在乙國租地發展農業的原因。7. 右圖為太平洋島國中經濟發展較快的發展外向型經濟的國家,與許多國家有著長期友好的貿易關系。根據材料完成下列問題。材料一 該國農業主產甘蔗、椰子、香蕉等經濟作物。小麥全靠進口,大米能自給20%。近年來政府努力發展多種經營,推廣水稻種植。材料二 蘇瓦(18.1 S,178.4 E)、納迪(17.7 S,177.4 E)氣候資料表(1)描述該國河流的水系特征。(2)與納迪相比,蘇瓦降水總量有何不同,試分析原因。(3)評價該國農業發展的區位條件。8、圖6是世界某區域略圖,圖中甲國因歷史開發原因,河流下游地區植被遭到嚴重破壞,形成了干旱的氣候,并使得降水分布也顯得很異常。圖7是圖6中M、N兩地區的年降水量圖,完成下列問題。[來源:21世紀教育網] (1)簡述甲國降水的空間分布特征,并簡析其原因。(10分)(2)說出該國的主要農產品,評價其農業發展的自然條件。(10分)(3)指出圖示海域面臨的最主要環境問題,比較分析①②兩地該環境問題的輕重。(10分)21世紀教育網穩定的發展。A21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的21世紀教育網www.21cnjy.com三、語言文字運用(一)信息預測語言文字運用歷來被視為語文試卷中的一塊“試驗田”,其特點是“活”,底色與基調是“新”。從內容看,語用試題大多緊密聯系現實生活、學生生活的實際,時代感強。建議多關注時事熱點,譬如微信、H7N9禽流感、正能量、“光盤”行動、中國夢等話題。從題型看,除成語、病句(重點是搭配不當、成分殘缺、結構混亂)、銜接三道客觀題相對穩定之外,其余兩道主觀題最為活躍,體現了考查靈活運用語言文字的能力立意傾向,而其中的仿寫題可謂是一道高頻題,應予重點關注。其他諸如圖文轉換、短文改錯、擴展語句、語段壓縮等傳統題型也不可忽視。至于新聞點評、解說詞、論辯等時新形式亦應適當訓練。從要求看,兩道主觀題均凸顯語言運用的準確、鮮明、生動,簡明、連貫、得體等基本要求,特別突出語言的實用性。(二)新題型示例1.下列各句中,加點詞語能被括號中的詞語替換且符合句意的一項是( )A.在簽名售書活動開始前,作者誠懇地說,文中有不少看法都是管中窺豹,歡迎大家批評指正。(一孔之見)B.這些人,還要繼續活躍下去,“推銷”五花八門、似是而非的觀點;就像樹林子里的鳥,有夜鶯,也有夜貓子,各站各的枝,各發各的聲。(模棱兩可)C.日前,記者采訪了中國足協的一位官員,該官員表示,“山寨”足球隊與國足比賽的事不靠譜,國家隊不可能和一支民間自發的球隊比賽。(出人意表)D.“近山知鳥音,近水知魚性”,韓祖詳對向陽湖一帶的各種淡水魚了如指掌,對各種捕魚方法運用自如。(洞若觀火)2.請把下面的三個詞語擴展成一段話,分別表現出清閑明麗和凄清蒼涼兩種意境來。太陽 鳥兒 河水(1)清新明麗的思境: (2)凄清蒼涼的意境: 3.全國無線電測向大賽即將舉行,請根據下面的信息,為西藏代表團寫一則入場介紹詞,并預祝他們成功,要求:語言得體,至少運用一種修辭方法,不少于60字。①無線電測向運動,又被稱為“獵狐”,起源于歐洲。②新疆代表團去年首次參加全國無線電測向大賽,西藏代表團則是今年首次參加。③本次無線電測向比賽有超過3000位教練員和運動員參與,其中西藏代表團由5名教練員、10名運動員共15人組成。21世紀教育網④西藏,風光優美,那里有雪域、高原、藍天、雄鷹,還有充沛的陽光。⑤本次無線電測向大賽的主題是“追逐陽光 奧運同行”。答: 4.廣東惠州克隆了奧地利某山區一個村莊,奧地利某山區村民有人支持,也有人反對,請為支持者和反對者各寫一句話,表明各自的立場,表述要求鮮明、生動。(每句話字數不超過25個)支持者: 反對者: 5.閱讀下面的“現代化標準與我國發展對照表”,根據要求答題(4分)現代化標準與我國發展對照表(部分指標)現代化標準 全國平均 上海 北京綜合實現程度 100% 70.6% 181.3% 165.6%人均GDP 3000美元以上 772美元 3408美元 2900美元高等教育毛入學率 65% 38% 72.7% 61.5%〔注〕GDP為國內生產總值。要求:對表中內容比較、分析、歸納后,將結論用簡潔的語言表述出來,補充填寫在語結論:雖然 ,但是 。6.10月23日,重陽節之時,合肥市老年公寓前后有4撥愛心人士來給老人們獻愛心,有位老人甚至一天被志愿者洗了7次腳。這樣的井噴式獻愛心,不少老人都說受不了。請運用“意愿”“習慣”“落差”等關鍵詞,表達你對這種行為的看法,至少運用一種修辭手法,90字左右。(6分) [來源:21世紀教育網] 四、作文(一)信息預測(1)總體上:守正出新,穩中求變。(2)內容上:①聚焦時事熱點,感受時代脈搏,命題不回避時代、社會、政治熱點,但不會直接入題。②抒寫人生感悟,品味酸甜苦辣,側重普通人生活情感,突出主流價值觀。③探尋文化本質,關注成長體驗,呼喚人文關懷,汲取生活正能量。④重視道德修養,譜寫人性贊歌,倡導和諧共存,選材更加貼近生活。⑤富含生活哲理,注重辯證思維、能力考查,引導考生理性看待問題。(3)題型上:以新材料作文為主,兼顧新命題作文,話題作文淡出視野。審題上不難為考生。21世紀教育網(4)文體上,文體特征更加鮮明,突出記敘文、議論文兩大文體。(二)題型示例1.新材料作文(1)閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)生活如同一朵玫瑰,每瓣花代表一個夢想,每根刺昭示一種現實。——法·阿爾弗萊·德·繆塞請根據閱讀后的感受和聯想,選了角度,自定立意,自擬標題,自定文體作文。〔立意提示〕 1.既要有夢想,又要立足現實。2.讓夢想照亮(改變)現實。3.依托現實,才能實現夢想。4.對生活要有一個豁達樂觀的心態。5.人要學會自省,有自我批判精神。2.命題作文閱讀下面的文字,根據要求作文。微博上流傳著一個段子:一部高檔手機,70%的功能都是沒用的;一款高檔轎車,70%的速度都是多余的;一棟豪華別野,70%的房間都是空閑的。你是否也會憂然大悟:哦,是這么回事!環視一下自己,你那高配置的生活里,有多少資源待在角落里被閑置著,浪費著?也許是時候了,我們把身段放低一點兒,要求降低一點兒了。低配一點兒,越來越成為年輕人的生活態度,不勉強,不逞強,有力掌控自己的生活,這才是真正的幸福人生。請以“低配人生”為題,寫一篇議論文,不少于800字。寫作指導:所謂低配人生,并不是讓我們憶苦思苦,“艱苦奮斗”,過苦行僧的生活,也不是要壓縮自己的生存空間,降低生活質量,而是要在這個欲望不斷擴張的世界里,學會辨別與放棄。這種生活態度,才是真正的幸福人生。這條微博之所以引起大家的共鳴,是因為,我們殫精竭慮追求的原來是一些自己本來就不需要的東西。對于這些無用價值、多余的追求,使很多人付出了時間、精力、心靈乃至家庭幸福的代價。回過頭來看看,才發現自己誤入岐途,悔之已晚。3.命題作文請以“清醒成長”為題,寫一篇不少于800字的文章。21世紀教育網21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的21世紀教育網www.21cnjy.com三、信息試題1、4月20日上午四川省雅安蘆山縣發生特大地震。中央財政緊急撥付應急救災綜合補助10億元,用于搶險救災、以及公共服務設施應急搶修等方面。某銀行決定通過四川省震區捐贈500萬元救災物資,用于支持災區人民抗震救災。北漂族小張先交納賦稅、租金3000元。這里涉及的貨幣職能依次是A.價值尺度 支付手段 流通手段 B.支付手段 流通手段 價值尺度C.支付手段 價值尺度 流通手段 D.支付手段 價值尺度 支付手段2、過去10年,中央財政投入農村社會事業發展和基礎設施建設的資金達4萬多億元,在農村建立了新型農村合作醫療制度、義務教育免費制度、農村低保制度、農村新型養老制度等。我國增加“三農”投入有利于①縮小城鄉公共服務差距 ②公民平等地享受民主生活③壯大我國領導階級的力量 ④構筑社會主義和諧社會A.①② B.①④ C.②③ D.③④3、2013年 四個試點地區上海、浙江、廣東、深圳等地方2013年的發債額度,目前基本已上報到財政部等待批準自行發債試點地區的額度,開展地方政府自行發債試點。關于政府債券,下列說法正確的是①發行政府債券是政府財政支出的重要方面 ②政府發行債券所得收入屬于債務收入 ③發行政府債券會形成社會總需求的一部分 ④發行政府債券是企業籌集資金的重要方式A.①③ B.①② C.②③ D.③④ 4、上海市將從2013年4月1日起,分別提高勞動者最低工資標準、城鄉居民最低生活保障標準等一系列民生保障待遇標準。按照調整方案,月最低工資標準從1450元調整為1620元,增加170元;小時最低工資標準從12.5元調整到14元,平均增幅13%。提高最低工資標準是A.獲得勞動權益的基礎 B.再分配更注重效率的體現C.實行按勞分配的前提 D.初次分配重視公平的措施5、2013年2月12日,首批中央財政支持的社會工作服務示范項目——“留守兒童教育救助項目”在青海省湟源縣啟動已經半年有余,青海、云南兩省6縣的21所中小學是這一項目的首批受益者。“留守兒童教育救助項目”體現了財政A.促進經濟平穩運行的作用 B.促進社會公平、改善人民生活的作用C.實現資源合理配置的作用 D.促進教育事業超前發展的作用6、下圖是美國經濟學家格魯斯曼用來描述經濟發展與資源、環境變化關系的曲線。在我國,圖中的拐點出現,必須①提高自主創新能力,建設創新型國家 ②降低經濟發展的速度 ③推動資源節約型、環境友好型社會建設 ④優化出口、投資和消費的比例A.①② B.③④ C.①③ D.②④7、“民間借貸”是2012年最熱關鍵詞之一。從年初銀行信貸收縮開始,民間信貸已然被推到風口浪尖。6月以來,陸續有民間借貸資金鏈斷裂的事件被披露,銀根收緊帶來的風險因素開始抬頭。下列有助于解決這一問題的是①引導和規范民間借貸行為,形成較為成熟的中小企業融資市場 ②積極推動金融租賃業務,突破金融租賃社會認知度不高的瓶頸 ③持續實施寬松的貨幣政策,增加貨幣發行量,緩解企業融資困難 ④適度調整宏觀政策,減小對中小企業貸款規模,降低銀行利率A.①② B.③④ C.②④ D.①③8、 2013年3月14日就撤銷鐵道部并入交通部,實現政企分家在全國人大會議上獲得通過,則隨后將進入具體細化操作,涉及到的相關部委將著手“定職能、定編制、定崗位”的“三定”工作,然后根據這一計劃指標實行職能部門的撤并、人員的分流調動。我國行政部門“瘦身”步伐不斷加快。這樣做的根本目的是A.服務于社會主義市場經濟 B.減輕行政權力部門的責任C.打破行政權力與公民自決的邊界 D.降低行政權力運行的成本9、下表是我國2009-2013年中央“一號文件”的主要精神,五年來中央“一號文件”的主要精神表明2009年 促進農業穩定發展,農民持續增收2010年 加大統籌城鄉發展力度2011年 加快水利改革發展2012年 加快推進農業科技創新2013年 加快發展現代農業①我國貫徹落實科學發展觀,促進經濟協調發展②促進農業又快又好發展是當前中央工作的重點③解決好“三農”問題始終是全黨工作的重中之重④農業發展、農民增收是我國宏觀調控的主要目標A.①② B.①③ C.②③ D.③④10、2013年2月27日,十二屆全國人大代表名單公布。各地區、各民族、各方面都有適當數量的代表,全國55個少數民族都有本民族的代表,來自一線的工人、農民代表比例明顯上升,黨政領導干部代表比例明顯下降。這一變化①體現了我國根本政治制度的不斷完善 ②體現了人大代表的廣泛性③體現了人大代表結構不斷優化 ④體現了民族團結的原則A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③11、人口老齡化是困擾世界的一個難題。說到中國未來可能出現的“未富先老”問題,有人認為,政府只要是為了維護公民權益,并且嚴格執行專家討論等程序,那么出臺的化解老齡化危機的決策結果,就是無可厚非的。這種想法的片面性在于,沒有認識到A.構建服務型政府需要設置公民參與的途徑B.政府必須傾注服務的熱情和善意 C.政府是公共服務和公共產品的提供者D.公眾可以在參與中增強對政府決策的理解和信任12、今年新實施的交通法規足以震懾交通違法的僥幸心理,對維護道路交通秩序、提高通行效率具有重要作用。據2013年1到3月份初步統計,新交規實施后交通事故發生數在很多一線城市總體大幅下降。其嚴格規定較好地維護了行人與車主的安全。從新交規實施后的效果來看,政府應該:①加強立法、決定、監督等權力,嚴格依法行政②更好地貫徹科學發展觀以人為本的執政理念③履行社會公共服務的職能,提高為人民服務的能力和水平④堅持求真務實的工作方法A.①④ B.③④ C.②③ D.①③13、2013年3月18日,中共江蘇省江陰市華西村原黨委書記吳仁寶同志因病逝世。這個“中國最有名的農民”,把一個貧窮落后的小村莊建成了中國“天下第一村”,農民、社會主義、共同富裕,是吳仁寶在半個多世紀的牽掛,這位擔任“村官”48年歷史紀錄的傳奇人物,用畢生的心血實現了自己的諾言:“共產黨是要為大多數人民謀幸福的。為人民服務永無止境。所以,“我生命不息,服務不止。”這給廣大黨員干部的啟示是:①牢記黨的宗旨,當好人民公仆和時代先鋒②堅持把民主執政作為黨執政的基本方式③堅持在個人與社會的統一中實現價值④投身到人民群眾的實踐中去是實現自我價值的前提A.①② B.③④ C.②③ D.①③14、到12個歐元區成員國議會批準的“財政契約”在歐盟生效后,在2014年1月1日前將平衡預算的內容加入到成員國的法律體系,而此前英國拒絕參加,不愿意承諾接受更嚴格的財政紀律監管。這說明在國際交往中①國家性質是影響國際關系的重要因素 ②實現國家間合作共贏需要適度的妥協③沒有共同利益是國家之間沖突的根本原因④任何國家都以維護自身國家利益為根本目的A.①② B.③④ C.①③ D.②④15、到2012年12月為止,中國先后參加了聯合國20項維和行動,累計派出維和官兵1.8萬人次,是聯合國5個常任理事國中派出維和官兵人數最多的國家。這表明A.經濟發展是維護世界和平的重要基礎B.建立國際新秩序是我國外交政策的基本立足點C.我國政府遵循聯合國的宗旨,積極履行國際責任D.組織國際維和行動是主權國家享有的基本權利21世紀教育網16、2012年全國老齡辦等單位推出新“二十四孝”行動標準,其中包括每周給父母打個電話、教父母學會上網、支持單身父母再婚等內容。新“二十四孝”必然要①剔除傳統道德中的糟粕 ②揚棄傳統美德中的合理成分③為道德規范增添時代精神 ④引領社會主義文化建設的方向A.①② B.①③ C.②④ D.③④21世紀教育網17、“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”是北宋理學家張載先生的“橫渠四教”。這四句話既是張載一生為學的歸宿,也可以看作是宋儒的集體文化綱領。這啟示當代的學者,要做到對自身文化強烈的自豪感、歷史感和責任感就必須A.加強管理、正確引導、反對西化、展望未來B.面向世界、博采眾長、兼容并包、以我為主C.立足實踐、推陳出新、求同存異、創新發展D.擔當責任、繼承傳統、服務大眾、展望未來18、專家表示:人為型空氣污染(工業排放和尾氣排放等)是霧霾天氣的重要成因,對此,需要抓住關鍵和薄弱環節,采取綜合治理手段,實現多項污染物協同減排;同時呼吁市民樹立環保觀念,減少私車出行,倡導每人少開一天車,大家共同努力,共建綠色家園。以上材料體現的唯物辯證法的道理有①運用系統優化的方法,各方面協同減排②樹立正確的價值觀,共創綠色家園③量變是質變的必要準備,踐行環保需要從一點一滴做起④主要矛盾決定事物的性質,抓住環境治理的關鍵環節A.①③ B.①④ C.②③ D.②④19、2012年10月10日,杭州的婚姻登記處被新人們擠爆,他們送給自己的愛情婚姻“十全十美”的祝福。其實,將愛情婚姻的命運同登記日期相聯系是不足取的,其哲學依據是C. A.想象的聯系代替不了事物固有的聯系 B.基于主觀目的的行為不會產生客觀的聯系D. 非本質的聯系掩蓋不了本質的聯系 D.聯系是客觀的,與人的活動無關20、月餅是中華民族的傳統特色美食。2012年中秋節期間,有專家指出,月餅高糖、高熱量,不僅不利于身體健康,有時還是“健康殺手”。月餅要想成為一種健康食品,關鍵要從工藝和配料方面進行改良,否則口味再好,也不符合現代人對營養方面的要求。這表明①辯證的否定觀要求我們樹立創新意識 ②創新是事物發展的源泉和動力 ③推動復雜事物發展就必須集中力量抓主要矛盾 ④矛盾的主次方面在一定條件下會發生轉化A.①② B.③④ C.①③ D.②④21、2013年4月8日,山東大學著名學者馬瑞芳做客光明講壇談---諾貝爾文學獎和《聊齋志異》)。《聊齋》構思模式對莫言小說的影響更是隨處可見。魯迅先生評價清代短篇小說蒲松齡的《聊齋》是“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”,例如其中《夢狼》批判當時官場之腐敗黑暗,說明該文學作品是①主觀的現實性與客觀的虛幻性的統一。 ②客觀現實的形式和主觀歪曲內容的統一。③虛假的現象與真實的本質的統一。 ④主體的創造性與客體物質性的統一。A.①② B.②④ C.③④ D.①④22、2012拉斯克基礎醫學獎授予三位分子馬達研究科學家。他們建立了詳細研究分子馬達的方法,這些成就促進了驅動蛋白的發現,揭示了那些分子馬達是如何將化學能轉變機械運動的。這些極小的馬達構成了許多至關重要的生理過程的基礎,揭示了分子機器是如何幫助細胞移動和肌肉收縮的,三位科學家的劃時代發現正驅動著有關心臟問題、癌癥等疾病的藥物研發。這說明①事物間的聯系是普遍的、客觀的、多樣的②認識總是與謬誤同行,追求真理是無限上升的過程③自在事物的聯系體現了規律的客觀性和預見性④正確發揮主觀能動性,能幫助我們把握事物的真實聯系A.①④ B.②③ C.②④ D.③④23、更難考,學車費用更貴,新交規實施,各地駕校的培訓費也應聲暴漲,上海超7000,北京超5000,最高漲幅已超過五成。各地駕考學員嚴重“水土不服”,深圳106名路考生僅4名通過,創通過率最低紀錄。不少駕校應對新駕考,仍是用“應考培訓”老一套。請從哲學角度給駕校提出你的建議①事物的發展都是絕對運動和相對靜止的統一②社會意識要隨著社會存在的變動而變化③矛盾的特殊性要求具體問題具體分析④客觀應該與直觀保持具體歷史的統一A.①③ B.①④ C.②③ D.②④24. 2013年3月10日,國務院機構改革方案公布,除國務院辦公廳外,國務院設置組成部 門25個。改革開放以來,中國已進行了 6次國務院政府機構改革,力圖降低行政成本, 提高行政效率。這表明A. 物質的運動是有規律的 B. 意識能夠對客觀事物起促進作用C. 實踐是有意識、有目的的能動性的活動D. 改革經濟基礎與上層建筑關系是我國社會主義社會發展的根本動力25 2013年2月20日,國務院常務會議確定了五項加強房地產市場調控的政策措施,“國五條”出臺之后,出于對二手房交易繳納20%個人所得稅規定的恐懼,北京、上海、南京、西 安、石家莊……扎堆過戶的潮流橫跨大江南北,幾乎席卷了半個中國。上述情況表明①事物之間的聯系具有客觀性和普遍性②認識最終的歸宿在反作用于實踐③一切從實際出發是政府制定正確政策的前提和依據④主觀能動性與客觀規律相結合就能收到預想的效果A①② B.②③ C.③④ D.①④26、材料一:在新一屆政府執政即將“滿月”之際,4月12日,國務院總理李克強邀請了十位經濟專家和企業負責人到中南海座談。美的集團作為民營企業,去年銷售額達1100億元,在海外建有7個生產基地,企業仍然遇發展瓶頸。李克強總理表示,要為民營企業發展提供一個與國有企業和外資企業一樣的平等競爭環境。應該一視同仁。清理不合理規定,要國有、民營、外資都在一個平臺上公平的競爭。更有某經濟學家看來,國家出臺的有的補貼政策刺激補貼,可能導致市場競爭不充分,最終影響企業的轉型升級。要盡量靠市場的力量去推動,倒逼企業的轉型。李克強說要進一步推進市場化改革,不能因為短期的措施給未來的市場化的競爭帶來更大的負面影響,這個政府就干預得多了。材料二:2013年4月13日電:國務院總理李克強在中南海紫光閣會見美國國務卿克里,就深化中美合作問題,李克強指出,兩國共同利益遠遠大于分歧,未來利益的交融將更加深入。中方愿與美方一道,妥處分歧,擴大合作,探索構建新型大國關系。同時維護地區和平穩定,各方都要負起責任、承擔后果。在半島和本地區挑事生事,也無異于搬起石頭砸自己的腳。作為兩大主要經濟體,中美合作順應潮流,雙方應在合作的廣度深度、質量層次上實現新突破,希望美方在放寬對華高技術產品出口限制上有實質行動。中美應本著開放、透明、包容精神參與和推動亞太區域經濟一體化進程。 克里表示,美中合作對雙方有利,也將對世界產生重要影響。愿與中方進一步完善合作機制,加強溝通協調,擴大互利合作,共同應對全球性挑戰和地區熱點問題。(1)運用政治生活知識,結合材料二說明“中美合作順應潮流,雙方應在合作的廣度深度、質量層次上實現新突破”的基本依據和作用。(2)運用經濟生活知識談談應該對國有企業和民營企業一視同仁的看法。(3)結合材料一,從政府宏觀調控與市場經濟的角度,評析國家出臺的補貼刺激政策,最終影響企業的轉型升級。要盡量靠市場的力量去推動的說法。27、材料一:2013年3月17日,大型歷史電視劇《趙氏孤兒案》如約在央視一套與觀眾見面。《趙氏孤兒》劇情 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )敘述春秋時期晉國貴族趙氏被奸臣屠岸賈陷害而慘遭滅門,幸存下來的趙氏孤兒趙武 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )長大后為家族復仇的故事。紀君祥從《左傳》、《國語》 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )、《史記》等史籍取材,并據歷代流傳的程嬰保存趙孤的故事,進行加工創造,結合當時社會現狀,寫成了這部壯烈的悲劇。作者肯定為正義而犧牲和向邪惡復仇的精神,與元亡宋后實行民族歧視政策因而引起的普遍存在的反元復宋的思想情緒相連接。在邪惡勢力黑云壓城、風雨如磐的黑暗年代,呼喚正義,謳歌為正義而獻身的自我犧牲精神,并堅信正義必將戰勝邪惡,應該是此劇廣受歡迎、流傳久遠的重要原因。材料二:這部悲劇雖然對立的雙方在沖突中遭到毀滅,正義得以伸張,但和黑格爾 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )的悲劇觀是迥然有別的。黑格爾認為悲劇人物的毀滅都是罪有應得,在不斷地沖突后毀滅是“永恒正義”的勝利,因此,沖突過程的解決必然是和解。而中國悲劇《趙氏孤兒》是正義力量經過反復斗爭,最終戰勝了邪惡勢力,正義的勝利不是和解,中國悲劇精神就表現在這種前赴后繼的斗爭中。殘暴狠毒與冒死赴義犧牲精神構成了尖銳激烈的戲劇沖突顯示了全劇慘烈悲壯的基調。結局則鮮明地表達了中國人“善有善報,惡有惡報”的傳統觀念。材料三:冒著炊煙的廚房邊,扎小辮的女孩高興地說:“我有午飯吃了”……一幅湘西農村小學生的畫,被制作成公益廣告,感動了很多人。孩子們對午餐的熱盼,折射“光盤行動”的現實意義。“光盤行動”,是倡導,也是警醒。“一粥一飯,當思來之不易”,道理雖簡,但每年我們還是有2000多億的餐桌浪費,倒掉了2億多人一年的口糧。這其中,有“眼大口小”的生活習慣影響,更有“死要面子”的觀念意識作祟。“舌尖上的中國”,飲食文化博大精深;“飯桌上的中國”,健康、理性的飲食文明,卻還亟待形成。材料四:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,這是中國傳統文化中最為精粹、最具代表性的文化符號。然而,近年頻頻爆出的關于“扶不起”(面對摔倒的路人,不肯、不敢上前攙扶等現象)種種負面新聞,人們開始懷疑我們這個社會是否正遭遇“道德寒冬”。一個道德和信任均缺失的民族無疑是一個悲哀的民族。如此發展下去,中國幾千年的文化就會遺失,道德就會淪喪,必將毀國殃民,泱泱大國就這樣被自己慢慢地“傾覆”掉。(1)結合材料一,運用文化繼承與創新的關系分析《趙氏孤兒》創作的基本依據?(1)材料二是如何體現矛盾相關知識的?(1)結合材料三,運用辯證法知識為當代大學生厲行節儉習慣提兩點方法論建議。(4)結合材料四,運用《文化生活》“堅持先進文化的前進方向”和“文化發展的中心環節”的知識,簡評“避免大國傾覆,就要實現道德的覺醒,就是要存禮教而保國魂”的觀點。21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的21世紀教育網www.21cnjy.com七、書面表達1.認真審題。書面表達試題除了在提示語中明確寫作要求,可能用多種形式提供情景,揭示所要表達的內容。因此,審題時要仔細理解試題的提示語,弄清試題對內容和形式方面的具體要求。試題所提供的情景是確定表達內容的重要依據,英語提供的情景有許多可以利用和借鑒的地方,如果是“看圖說話”,就要仔細研究畫面的內容。凡需表達的要點,不可缺少。2.明確得分點。高考命題時考慮到計分的統一尺度,都安排了內容上的得分點,寫全一個,即可得分。考生應細心分析,摸清主題和內容要點,然后再有的放矢地一一寫全,并連貫成文。對文字說明較多的、提示內容清楚的試卷,考生不難發現得分點。而看圖寫作就要注意輕重恰當,還要根據試題要求和文章主題適當取舍。將這些得分點按邏輯連貫成一個完整的故事,不必增補、發揮。敘述文應該順敘,不必倒敘。其它體裁最好也按“提示”的次序寫,以免給閱卷教師造成漏點、雜亂的錯覺。3.正確表達,符合英語語言習慣。答題時切忌漢語式英語,不要把所表達的內容先用漢語固定下來,然后再逐句逐詞地硬譯。要揚長避短,在不改變原文基本內容的前提下,靈活地運用最熟悉最有把握的詞匯和句式。4.書寫清楚,文章位置適中。書面表達屬主觀性試題,閱卷的主觀印象直接關系到得分。主觀印象之一就是書寫是否認真,字跡是否清楚。字體以斜體字為好,不可寫一種似圓體又不像圓體的怪體。單詞的大小要適當,文章在試卷中的位置要適中,不要將文章寫得又小又擠,或者位置太往上,吊在上端顯得很不平穩,缺乏美感。 [21世紀教育網5.時間安排得當。高考閱卷中常常發現有的考生僅寫半截就中斷了,也有的字跡模糊,草草了事。甚至有的前面的題答得好而書面表達卻是空白。凡此種種,不難看出都是因為第一卷耗時太多,致使第二卷時間不夠。寫英語作文的時間僅有25分鐘,這段時間應該這樣安排:審題三分鐘,打草稿十分鐘,譽寫、復看十分鐘,兩分鐘機動。高考書面表達難度屬中等,它不需要用很復雜的句子,很冷僻的詞,更不需什么文采,只要求表達清楚。寫一篇100個單詞的文章用25分鐘是足夠的。總之,英文寫作是一個學生綜合能力的書面體現,是一個長期復雜的訓練過程。因此,培養學生的寫作能力不能一蹴而就,而要在平時從學生的實際水平出發,有計劃、有目的、有要求、有檢查、有反饋地進行,由易到難,循序漸進。只有這樣,到高考時才能做到厚積薄發,思如泉涌,下筆如有神。(第一篇)假如你是李華,請根據下面的內容和提示,寫一篇不少于100字左右的口頭通知,以便向同學們宣布。事 由:歡迎美國姊妹學校的學生來校參觀參觀時間:6月22日上午9 : 00—12 : 00參觀人數:約50人。活動安排:1.8 : 30在校門口歡迎。2.9 : 00帶客人到會議室開聯歡會。3.領客人參觀植物園、校辦工廠。4.11 : 00在操場進行籃球比賽。5.客人12 : 00離校。注意事項:1.對客人要友好大方。2.要運用英語和客人交談.【One possible version】Boys and girls,May I have your attention, please About fifty American students will come to visit our school on June the 22nd. We’ll meet them at the school gate at 8:30 am. At 9:00, we’ll take them to the conference room, where a get-together will be held. After that, we’ll show them around our botanical garden and the school-run factory. At 11:00, there will be a basketball match on the playground. They’ll leave our school at 12:00.We must talk with them in English. Please be friendly and courteous to them. Remember, we not only stand for our school, but also stand for China.Thank you. Hope you have a good time(第二篇)假如你叫李華,想報名參加在國外舉行的夏令營活動。請用英語寫一份個人簡歷。信息如下:姓名 李 華 性別 女年齡 16歲 學校 東大中學愛好 愛好唱歌、舞蹈;善于與人交流等。報名目的 結交朋友,了解外國文化等。注意:(1)詞數不少于100;(2)不要逐字翻譯,要組成一篇通順連貫的短文。【One possible version】My name is Li Hua. I’m a 16-year-old girl studying in Dongda Middle school. I like singing and dancing. I’m good at communicating with others and always ready to help other people. Furthermore, I love nature. Whenever I’m free, I’ll travel to beautiful natural attractions to experience natural wonders with my family. I love peace, and I hope all nations in the world can live peacefully and live a happy life.The purpose of my intending to join the Summer Camp is to make more friends from foreign countries, and to learn about foreign cultures. I’m sure I’ll learning a lot from the Summer Camp.(第三篇)你校和美國一所學校是姊妹學校。今天他們師生一行人來你校參觀訪問。請將你校學生每日學習、生活時間的有關情況用英語向來賓做書面介紹。開頭語已給出,為了說明主題,可以適當發揮,詞數不少于100。(開頭語不計入總詞數)短文必須包括以下要點:Studies 8 and half hoursSports 50 minutesMeals 2 hoursSleep 8 hoursSpare time 2 hoursSocial activities 1 hourOther activities 2 hours and 10 minutesDear guests:Welcome to our school. I think it a great honor for me to give you a brief introductionabout our school life.[來源:21世紀教育網]【One possible version】Dear guests:Welcome to our school. I think it a great honor for me to give you a brief introduction about our school life.Our school life is wonderful and well designed. The average time we spend on our studies is 8 and half hours while the time for sports is 50 minutes and 2 hours for the three meals a day. Everyday we have 8 hours for a good sleep and 2 hours’ spare time. What’s more, the social activities take us 1 hour each day for helping the old in our neighborhood. After school, it is the time for some other activities such as playing, reading books, which is about 2 hours and 10 minutes a day.However, we enjoy our school life and love our school very much. Thank you.(第四篇)假如你是李華,請根據下列幾幅圖畫提示寫一篇英文日記,敘述自己一天的尷尬遭遇。注意:(1)詞數100左右;(2)內容連貫,語句通順。【寫作輔導】Step1:Watch the pictures from the first one to the last one and get the main idea of the whole story.Step2:Choose the correct main point or phrase for each picture.Step3:Research each picture very carefully and find some key words or expressions to describe each picture.【Picture 1】1.clock didn’t ring2.woke up late【Picture 2】1.Cooking2.burned my hand【Picture 3】1.ran out2.missed the bus【Picture 4】ran three miles to the school21世紀教育網【Picture 5】1.arrived there2.found that it was SundayStep4:Put each group of words into sentences. (Pay attention to the correct verb form.)【Picture 1】In the morning, my alarm clock didn't ring. I woke up late.21世紀教育網【Picture 2】I burned my hand when I was cooking breakfast.【Picture 3】I ran out of the house to catch the bus but I missed it.【Picture 4】I had to run three miles to the school or I had to go to school on foot.【Picture 5】When I arrived there , I found that it was Sunday.Step5:Choose correct connectives to join the sentences into a passage【One possible version】May 18th cloudyIn the morning, my alarm clock didn't ring so I woke up an hour late. I was in such a hurry that I burnt my hand when I was cooking breakfast. Then I ran out of the house to catch the 8:30 bus, but of course I missed it.I was very unhappy because I knew my teacher got angry if anyone was late for class. So I ran three miles to the school. But when I arrived there in the end, I found that it was Sunday.(第五篇)假如你是李華,請你根據下列幾幅圖畫和語句提示完成下面的英文報道,寄給“21世紀英文報”。Yesterday afternoon I went to Weibin Park. It happened that I saw a touching event. 注意事項:1.總詞數不少于100(不包括所給句子);2.要求句子通順,語義連貫。【One possible version】Yesterday afternoon I went to Weibin Park. It happened that I saw a touching event. At that time, some people were boating on the lake. Among them was a happy family. They were taking photos when suddenly the girl fell off the boat into the water. She was struggling and her parents cried out, “Help! Help!” It was obviously that they couldn’t swim at all.From nearby a young man immediately rushed to the lake. Without taking off his clothes, he jumped into the water and quickly swam towards the girl, who was already tired out. At last he carried her to the bank. She was saved!How happy the parents were! Before they thought of thanking the young man, he had disappeared.21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的21世紀教育網www.21cnjy.com第Ⅱ卷必做題31.(25分)閱讀材料,回答下列各題。材料一 1917年8月4日北洋政府對德宣戰。中國對德奧宣戰首開中國自鴉片戰爭以來系統收復國家主權的先河,中國宣布廢除同德奧簽訂的一切不平等條約,收回德奧在華租界,停止支付德奧庚款,取消德奧在華特權。……中國參加一戰從小處著眼是為了應付日本,為了在戰后和會上占一席之地,從長遠看是為了加入國際社會,為了國際化,為了在新世界秩序中有發言權。——摘自李會合《第一次世界大戰與中國的國際地位》材料二 太平洋戰爭爆發后,中國與美、英等國已成為反法西斯戰爭的同盟國,中國戰場的戰略地位大為提高。中國加緊廢除不平等條約的活動。1942年3月,新任外交部長宋子文向美國政府正式表達了中國希望立即廢除舊約,改訂新約的要求。由于中國政府的主動姿態,并且為了爭取中國繼續堅持抗戰,美、英兩國經過反復磋商后,決定采取一致行動,分別與中國談判廢約。1943年1月11日,中美、中英分別簽訂條約,廢除了在華治外法權和一些特權。——摘自王檜林《中國現代史》材料三 許多國際觀察家驚嘆,中國用30年的時間,完成了西方國家200多年才走完的路。中國改革開放30年的巨大成就,給中國的對外交往提供了強大的物質基礎,使中國的國家影響由個別領域向眾多領域拓展,由地區范圍向世界范圍深展,由淺層次向深層次發展。——摘自徐堅《改革開放30年中國國際地位的提高》材料四 我國學者國紀平指出:“中國已成為世界經濟增長的重要引擎,世界與中國一起從中國的發展中獲益”。中國以科學發展觀的新理念和作為負責任大國進一步融入經濟全球化的戰略升級,不僅將通過自身的發展為世界的發展提供了更多的機遇,也將為眾多發展中國家實現資源節約和環境友好的社會進步與發展探索出一條新路。[來源:21世紀教育網]——摘自劉慧《改革開放30年中國國際地位提升與對外開放戰略新思考》(1)根據材料一并結合所學知識,概括指出一戰期間及戰后初期,中國國際地位提高的主要表現。(6分)(2)根據材料二并結合所學知識,分析抗戰時期南京國民政府取得外交成就的原因。(7分)(3)根據材料三、四并結合所學知識,概括指出改革開放后,中國國際地位發生的變化及其國際影響。(12分)32.(25分)閱讀材料,完成下列各題。材料一 清代海關貨稅除正稅外,還有各種數倍于正額的附加征課。曾于中國海關中任職的馬士(Morse)在著作中對鴉片戰爭前粵海關的船鈔征收作過詳細的介紹:1810年,一艘由西方進入廣州的(一般規模)船,需要交納的稅費包括:正稅、對粵海關監督的效敬、付征收人員凈費、規銀、進口規銀、放關規銀、撥歸慈善用的糧道放關銀、海關檢查員各種小費等等,總計3278.463兩銀。——摘編自蔡曉榮《對近代中國第一個海關稅則的一點新認識》材料二 咸豐八年(1858)修訂新稅則后幾項重要進口商品的稅率變動統計表貨名 單位[來源:21世紀教育網]21世紀教育網 (1843年)稅率 (1858年)稅率 稅率減少百分數棉花 擔 6.54 5.72 12.54斜紋布 匹 7.89 5.05 35.99印花布 匹 14.25 4.98 65.05袈裟布 匹 10.68 4.98 53.棉紗 擔 6.94 4.86 29.97羽緞 丈 9.46 6.31 33.30另一方面,出口平均稅率水準歷年都較進口平均稅率水準為高。如光緒十一年(1885),竟高出1倍以上。一一摘編自白壽彝《中國通史》第十一卷近代前編材料三 中國入世降稅大事記2002年,大幅調低了5300多種商品的進口關稅,關稅總水平由2001年的15.3%降低至12%;2005年,降稅涉及900多種商品,關稅總水平由2004年的10.4%降低至9.9%;2006年,我國降低了小轎車等42個汽車及其零部件的進口關稅稅率,最終完成了汽車及其零部件的降稅義務,我國汽車整車及其零部件稅率分別由入世前的70%至80%和18%至65%降至25%和10%;2010年,降低鮮草莓等6個稅目商品進口關稅后。給予最不發達國家4762個稅目商品零關稅待遇。——摘編自《中國經濟時報》(1)根據材料一并結合所學知識,指出粵海關征收高額關稅的主要背景。(6分)(2)根據材料二指出近代中國關稅調整的變化趨勢,結合所學知識簡述這種變化給中國帶來的影響。(10分)(3)根據材料三并結合所學知識,分析21世紀初中國調整關稅的新內涵和積極意義。(9分)33.(12分)閱讀材料,回答問題。材料 美國國民生產總值在1945—1960年間奇跡般的增長,人均生產總值從1945年時1087美元增至1960年的2026美元。美國華爾街在戰后享受了歷史上最長的一次牛市,股市幾乎毫無阻力的從1949年一直上漲到1957年。這種經濟高速發展情況一直持續到20世紀70年代。對于此時美國經濟如此迅猛的發展,有人認為這是美國國內西部和南部經濟實力的增長,客觀上調整了美國的經濟結構,建立完善的市場經濟體制,企業經營現代化,每個美國人即是消費者,又是生產者、投資者也是他們自己命運的投票者等內部因素;也有人認為是美國利用戰爭因素帶動經濟發展,建立國際經濟協調機制,以及世界經濟結構的重大變化等外部因素促成。根據材料并結合所學知識,評析“二戰后美國經濟發展原因的觀點”。(要求:圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論。觀點明確,史論結合。)34.(12分)閱讀下列材料,回答問題。材料 太平天國是中國近代史上的重大事件,人們一般認為,太平天國對清王朝封建統治的打擊,有助于推動中國社會的發展和歷史的進步。近年來,在研究深入的同時,人們努力對太平天國做出實事求是的評價。有學者一針見血地指出,作為發生在近代時期的農民起義,我們更要注重從現代化的角度去重新審視。從這個角度衡量,太平天國建立的政權,沿襲了封建的君主制、等級制;它借用西方基督教的形式并將其中國化,在將其作為號召和發動農民的工具的同時,又建立了政教合一的專制政權。太平天國反對清王朝,只不過是要用一個封建王朝去取代另一個封建王朝。太平天國從宗教出發所采取的反孔政策,它所引起的長達十幾年的內戰,對中國探求現代化的進程都是一個沖擊。——《近代史史學新觀點》評論材料中關于太平天國運動的觀點。(要求:圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論;觀點明確,史論結合。)選做題35.(15分)【歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料,回答問題。近代以前,清政府……中央政府除最高統治者皇帝外,還有內閣、南書房、軍機處,六部、都察院、管理皇帝宮廷事務的宗人府和內務府等。第一次鴉片戰爭后……在列強的要求下,清廷在禮部、理藩院之外設置了專門的機構辦理對外交涉,即管理五口通商事務的“五口通商大臣”。它并非專職,起初由兩廣總督兼任,以后轉由兩江總督負責。其名義上是處理“通商事務”,但實際上是辦理外交事務。第二次鴉片戰爭以后,清廷官僚體系的變化更加明顯。一批現代化的官僚機構——總稅務司(官名,掌管全國關稅行政及海關人員任免)、總理各國事務衙門(簡稱總理衙門,清政府專門負責外交、通商、海關等涉外事務的機構)等陸續成立。——摘編自楊寧一《歷史學習新視野新知識》(1)根據材料,簡要說明19世紀中后期清朝涉外機構及涉外官員變遷的特點。(7分)(2)簡要評價這種變遷。(8分)36.(15分)【近代社會的民主思想與實踐】閱讀材料,回答問題。 胡適指出:民十三以后,他(孫中山)改造的國民黨成為一個簇新的社會重心……這四五年來,又漸漸失去做社會重心的資格了……我們如果平心估量這二十多年的盤賬單,終不能不承認我們在這個民國時期確然有很大進步。 傅斯年指出:“國民黨今日之站得住者,不是他自身充分的有站得住的力量,乃是其他結合沒有站得住的力量。”“今日之大難題,即在國民黨自身弄得沒有辦法,而中國并沒有任何政治力量可以取而代之。” 蔣廷黻指出:“所謂中央政府的缺點,許多是因為他是中央,全國注目所在,一有錯處,容易發現……實在中央政府大概說來要比地方政府高明。” ——以上材料均選自1932年創刊的《獨立評論》(1)據材料和所學知識,分別說明材料中“失去做社會重心的資格了”及“這個民國時期確然有很大進步”的理由。(6分)(2)據材料和所學知識,綜合評述上述歷史人物的態度。(9分)37.(15分)【中外歷史人物評說】材料一 鄭官應(1842-1923,又名鄭觀應)的一生是與中國近代史相始終的,是舊中國的一個縮影。他認為要把中華民族從危亡中拯救出來,就必需承認自鴉片戰爭以后,中國面臨著一個三千來未有大變局,因此中國也需要變。他認定要與資本主義列強抗衡,就“不得不亟思控制,因變達權”。他呈給光緒的《盛世危言》的自序寫道:“育才于學堂論政于議院,君民一體、上下同心,務實而戒虛,謀定而后動,此其體也。輪船、火炮、洋槍、水雷、鐵路、電線,此其用也。中國遺其體而求其用,無論竭蹶步趨,常不相及;就令鐵艦成行,鐵路四達,果足恃歟?” ——摘編自汪熙《論鄭官應》原載《歷史研究》1982年第1期 材料二 鄭官應指出,那些西洋人恃以雄峙海外的科學技術是“積數百年研究之功始得,一旦貫通其學,神而明之,存乎其人,非偶然矣”。由此而提出組織力量譯述西學,設學堂培養人才的建議。其次,他把西學分為天學、地學、人學三部分。所謂“人學”,既包括語言、文字,也包括一切政教、刑法、食貨、制造、商賈、工技諸藝。由此得出的邏輯的結論,就是學習西學不僅是學習“長技”,而且要學習西方幾乎所有的人文科學。鄭官應說“欲強國先富國,欲富國先富民,而富民之道則不外以實業為總樞,歐美各國歷史昭昭可考。”即要抵御外國的侵略就必須民富,而民富又必須國強來保護;要民富、國強則必須改革政治,削減君權,實行代表資產階級利益的君主立憲。他認為專制政體對外已喪失御侮的力量,對內也不具有保護資本主義工商業的能力。 ——摘編自汪熙《論鄭官應》原載《歷史研究》1982年第1期(1)根據材料并結合所學知識,評價鄭官應對中國時局以及對西學的認識。(8分)(2)鄭官應的思想在當時很有代表性,簡要說明這種思想出現的歷史背景。(7分)21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的21世紀教育網www.21cnjy.com新課標高考數學《概率與統計》命題預測高考命題分析:1、概率是每年高考的重點考查內容之一,在近幾年新課標各省市的高考試卷中,一般命制1~2道題,在整套試卷中占10~15分左右,一般有一道選擇題或填空題和一道解答題,在選擇題或填空題中往往單獨考查古典概型和幾何概型,在解答題中往往與統計綜合考查。命題特點是:(1)強化應用意識。試題一般以應用題的形式呈現,例如2011年山東高考題以我們的日常生活和社會熱點為背景,重在考查應用數學的能力。(2)注重綜合能力,尤其加強對數學符號使用能力的考查。2、統計這一內容是高考考查的一大熱點,從基礎知識和基本技能的考查到與概率等其他知識的交匯考查,都體現了新課標高考對統計的重視。新課標高考對統計的考查主要體現了以下兩個特點:一是覆蓋面廣,幾乎所有的統計考點都有所涉及,說明統計的任何環節都不能遺漏;二是考查力度加大,2011年新課標高考中有關統計的試題量比往年有所增加。高考命題特點:1、從內容上看主要考查以下兩點(1)概率與統計包括隨機事件、等可能性事件的概率,互斥事件有一個發生的概率,古典概型,幾何概型,抽樣方法,總體分布的估計,線性回歸,獨立性檢驗等。(2)概率與統計的引入,拓廣了應用問題取材的范圍,是考查應用意識的良好素材,在高考試卷中,概率與統計的內容每年都有所涉及,問題以考生比較熟悉的實際應用問題為載體,考查對概率事件的識別及概率計算。解答概率統計試題時要注意分類與整合、化歸與轉化、或然與必然思想的運用。2、從考查形式上看主要有以下特點(1)背景熟悉,切入點實際,注重概念的形成概率與統計的試題通常是通過對課本原題進行改編,通過對基礎知識的重新組合,變式和拓展,進而加工為立意高、情境新、設問巧,并賦予時代氣息,貼近學生實際的問題。如2012年高考卷中,新課標全國卷第19題以“產品質量”為背景;江西卷第16題以“績效考評”為背景;廣東卷第17題以“測試”為素材,讓考生感到真實、親切。這樣的試題體現了數學試卷新的設計理念。尊重不同考生群體思維的差異,貼近考生的實際,體現了人文教育的精神。(2)識圖處理數據,追溯概念形成統計與概率中有大量的數據與圖形相關,如:頻率分布直方圖中樣本的數字特征,莖葉圖中的原始數據,散點圖中的相關性,在2012年的《考試說明》中也要求“了解分布的意義和作用,會列頻率分布表,會畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖,理解它們各自的特點”。從一些省份的高考題中也充分的體現了識圖處理數據,考查概念和思想的題目,如2012年江西卷第7題、福建卷第19題、浙江卷第13題等。動向1:抽樣方法內容解讀:考查抽樣方法及抽樣中的計算。應抓住各種抽樣方法及各自特點。對于分層抽樣,與其有關計算在高考試題中較常見,難度較低,關鍵抓住按怎樣的比例分層。【示例1】一支田徑隊有男運動員48人,女運動員36人,若用分層抽樣的方法從該隊的全體運動員中抽取一個容量為21的樣本,則抽取男運動員的人數為________。解析:本題主要考查用分層抽樣抽取樣本的問題,分層抽樣是隨機抽樣常用的方法之一,其特點是樣本中各層人數的比例與總體中各層人數的比例相等。抽取的男運動員的人數為×48=12。答案 1221世紀教育網動向解讀:本題考查了分層抽樣方法在解決實際問題中的應用,注重考查了考生的實際應用能力。動向2:頻率分布直方圖的考查內容解讀:考查頻率分布直方圖的識圖與計算。重點考查看圖、識圖的能力,對頻率分布直方圖中各參數的認識,以及在統計學中樣本對總體的估計作用。延伸:(1)頻率分布表列出的是在各個不同區間內取值的頻率,頻率分布直方圖是用小長方形面積的大小來表示在各個區間內取值的頻率。注意頻率分布直方圖中的縱軸表示頻率與組距的比值,即小長方形面積=組距×=頻率。(2)各組頻率的和等于1,即所有長方形面積的和等于1。(3)頻率分布表在數量表示上比較確切,但不夠直觀、形象,不利于分析數據分布的總體態勢。(4)從頻率分布直方圖可以清楚地看出數據分布的總體態勢,但是從頻率分布直方圖本身得不出原始的數據內容。【示例2】從某小學隨機抽取100名同學,將他們的身高(單位:厘米)數據繪制成頻率分布直方圖(如圖)。由圖中數據可知a=________。若要從身高在[120,130),[130,140),[140,150]三組內的學生中,用分層抽樣的方法選取18人參加一項活動,則從身高在[140,150]內的學生中選取的人數應為________。解析:根據頻率之和等于1,可知(0。005+0。010+0。020+a+0。035)×10=1,解得a=0。030;身高在[120,150]內的頻率為0。6,人數為60人,抽取比例是,而身高在[140,150]內的學生人數是10,故應該抽取10×=3人。答案 0。030 321世紀教育網動向解讀:本題主要考查頻率分布直方圖的應用、考生的識圖與用圖能力,同時也考查了考生的數據處理能力和分析解決問題的能力。21世紀教育網動向3:有關莖葉圖的考查內容解讀:考查莖葉圖的識圖與計算。高考常借助樣本的數字特征,頻率分布直方圖、莖葉圖來考查考生的繪圖、識圖和計算能力。延伸:(1)用莖葉圖表示數據有兩個優點:一是從統計圖上沒有原始數據信息的損失,所有數據信息都可以從莖葉圖中得到;二是莖葉圖中的數據可以隨時記錄,隨時添加,方便記錄與表示;(2)莖葉圖只便于表示兩位(或一位)有效數字的數據,對位數多的數據不太容易操作;而且莖葉圖只方便記錄兩組數據,兩組以上的數據雖然能夠記錄,但是沒有表示兩組數據那么直觀、清晰;(3)莖葉圖對重復出現的數據要重復記錄,不能遺漏。【示例3】甲、乙兩人在10天中每天加工零件的個數用莖葉圖表示如下圖,中間一列的數字表示零件個數的十位數,兩邊的數字表示零件個數的個位數,則這10天甲、乙兩人日加工零件的平均數分別為________和________。解析 由莖葉圖可知甲的平均數為乙的平均數為答案 24 23動向解讀:本題考查莖葉圖和平均數的基本知識,考查觀察能力和計算能力,屬于基本題。莖葉圖是近幾年考查的熱點之一,常與平均數、方差、中位數和眾數聯合考查。動向4:有關樣本的數字特征的考查內容解讀:考查樣本的數字特征的計算。中位數、眾數、平均數、標準差(方差)是進行統計分析的重要數字特征,是高考的常考點。我們不但要熟練掌握公式進行計算,還要理解公式的本質及聯系。【示例4】某農場計劃種植某種新作物,為此對這種作物的兩個品種(分別稱為品種甲和品種乙)進行田間試驗。選取兩大塊地,每大塊地分成n小塊地,在總共2n小塊地中,隨機選n小塊地種植品種甲,另外n小塊地種植品種乙。(1)假設n=4,在第一大塊地中,種植品種甲的小塊地的數目記為X,求X的分布列和數學期望;(2)試驗時每大塊地分成8小塊,即n=8,試驗結束后得到品種甲和品種乙在各小塊地上的每公頃產量(單位:kg/hm2)如下表:品種甲 403 397 390 404 388 400 412 406品種乙 419 403 412 418 408 423 400[來源:21世紀教育網] 413分別求品種甲和品種乙的每公頃產量的樣本平均數和樣本方差;根據試驗結果,你認為應該種植哪一品種?附:樣本數據x1,x2,…,xn的樣本方差s2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],其中為樣本平均數。解:(1)X可能的取值為0,1,2,3,4,且P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==,P(X=3)==,P(X=4)==。即X的分布列為:X 0 1 2 3 4PX的數學期望為:E(X)=0×+1×+2×+3×+4×=2。(2)品種甲的每公頃產量的樣本平均數和樣本方差分別為:甲=×(403+397+390+404+388+400+412+406)=400,s=×[(32+(-3)2+(-10)2+42+(-12)2+02+122+62)]=57。25。品種乙的每公頃產量的樣本平均數和樣本方差分別為:乙=×(419+403+412+418+408+423+400+413)=412,s=×[72+(-9)2+02+62+(-4)2+112+(-12)2+12]=56。由以上結果可看出,品種乙的樣本平均數大于品種甲的樣本平均數,且兩品種的樣本方差差異不大,故應該選擇種植品種乙。動向5:古典概型內容解讀:古典概型是一種最基本的概率模型,在概率部分占有相當重要的地位。從近年各省市的概率考題來看,古典概型是高考的一個熱點。在解答題中常與統計綜合,考查基本概念和基本運算,解答時對數學符號的運用要加以重視。對于較為復雜的基本事件空間,列舉時要按照一定的規律進行,做到不重不漏。【示例5】學校游園活動有這樣一個游戲項目:甲箱子里裝有3個白球、2個黑球,乙箱子里裝有1個白球、2個黑球,這些球除顏色外完全相同。每次游戲從這兩個箱子里各隨機摸出2個球,若摸出的白球不少于2個,則獲獎。(每次游戲結束后將球放回原箱)(1)求在1次游戲中,(i)摸出3個白球的概率;(ii)獲獎的概率;(2)求在2次游戲中獲獎次數X的分布列及數學期望E(X)。解:(1)(i)設“在1次游戲中摸出i個白球”為事件Ai(i=0,1,2,3),則P(A3)=·=。(ii)設“在1次游戲中獲獎”為事件B,則B=A2∪A3。又P(A2)=·+·=,且A2,A3互斥,所以P(B)=P(A2)+P(A3)=+=。(2)由題意可知X的所有可能取值為0,1,2。P(X=0)=2=,P(X=1)=C×=,P(X=2)=2=。所以X的分布列是X 0 1 2PX的數學期望E(X)=0×+1×+2×=。動向解讀:本小題主要考查古典概型及其概率計算公式、離散型隨機變量的分布列、互斥事件和相互獨立事件等基礎知識,考查運用概率知識解決簡單的實際問題的能力。動向6:互斥事件的概率加法公式內容解讀:概率加法公式是計算概率的一個最基本的公式,根據它可以計算一些較為復雜的事件的概率,運用該公式的關鍵是分清事件之間是否為互斥的關系,高考題中涉及的事件一般都不復雜,容易辨別,屬于中低檔題。另外,此類試題往往與統計綜合考查,例如2012年陜西高考題。認真審題是正確解決該類問題的前提條件。【示例6】 某商店試銷某種商品20天,獲得如下數據:日銷售量(件) 0 1 2 3頻數 1 5 9 5試銷結束后(假設該商品的日銷售量的分布規律不變),設某天開始營業時有該商品3件,當天營業結束后檢查存貨,若發現存量少于2件,則當天進貨補充至3件,否則不進貨,將頻率視為概率。(1)求當天商店不進貨的概率;(2)記X為第二天開始營業時該商品的件數,求X的分布列和數學期望。解:(1)P(“當天商店不進貨”)=P(“當天商品銷售量為0件”)+P(“當天商品銷售量為1件”)=+=。(2)由題意知,X的可能取值為2,3。P(X=2)=P(“當天商品銷售量為1件”)==;P(X=3)=P(“當天商品銷售量為0件”)+P(“當天商品銷售量為2件”)+P(“當天商品銷售量為3件”)=++=。故X的分布列為X 2 3PX的數學期望為E(X)=2×+3×=。動向7:幾何概型內容解讀:幾何概型也是一種基本的概率模型,幾何概型與古典概型的本質區別在于試驗結果的無限性,幾何概型經常涉及的幾何度量有:長度、面積、體積等,解決該類問題的關鍵是找準幾何度量。例如2012年福建高考題涉及的幾何度量就是面積。新課標高考對幾何概型的要求較低,因此高考試卷中此類試題以低、中檔題為主。【示例7】在區間[-1,1]上隨機取一個數x,cos的值介于0到之間的概率為________。解析:在區間[-1,1]上隨機取一個實數x,cos的值位于[0,1]區間,若使cos的值位于區間,取到的實數x應在區間∪內,根據幾何概型的計算公式可知P==。答案 動向解讀:解答本題要抓住它的本質特征,即與長度有關。動向8:概率統計初步綜合問題內容解讀:概率統計是高中數學中與實際生活聯系最緊密的部分,因此,高考越來越重視對概率統計的考查,把隨機抽樣、用樣本估計總體等統計知識和概率知識相結合命制概率統計解答題已經是一個新的命題趨向。概率統計初步綜合解答題的主要依托點是統計圖表,正確認識和使用這些圖表是解決問題的關鍵,因此在復習該部分時,要在這些圖表上下工夫,把這些統計圖表的含義弄清楚,在此基礎上掌握好樣本特征數的計數方法、各類概率的計算方法。21世紀教育網【示例8】編號分別為A1,A2,…,A16的16名籃球運動員在某次訓練比賽中的得分記錄如下:運動員編號 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8得分 15 35 21 28 25 36 18 34運動員編號 A9 A10 A11 A12 A13 A14 A15 A16得分 17 26 25 33 22 12 31 38(1)將得分在對應區間內的人數填入相應的空格:區間 [10,20) [20,30) [30,40]人數(2)從得分在區間[20,30)內的運動員中隨機抽取2人,①用運動員編號列出所有可能的抽取結果;②求這2人得分之和大于50的概率。解:(1)4,6,6。(2)①得分在區間[20,30)內的運動員編號為A3,A4,A5,A10,A11,A13。從中隨機抽取2人,所有可能的抽取結果有:{A3,A4},{A3,A5},{A3,A10},{A3,A11},{A3,A13},{A4,A5},{A4,A10},{A4,A11},{A4,A13},{A5,A10},{A5,A11},{A5,A13},{A10,A11},{A10,A13},{A11,A13},共15種。②“從得分在區間[20,30)內的運動員中隨機抽取2人,這2人得分之和大于50”(記為事件B)的所有可能結果有:{A4,A5},{A4,A10},{A4,A11},{A5,A10},{A10,A11},共5種。所以P(B)==。21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的21世紀教育網www.21cnjy.com1.某班級同學要調換座位,一同學用斜向上的拉力拖動桌子沿水平地面勻速運動,則下列說法正確的是A.拉力的水平分力等于桌子所受的合力B.拉力的豎直分力小于桌子所受重力的大小C.拉力與摩擦力的合力大小等于重力大小D.拉力與重力的合力方向一定沿水平方向2.如圖所示,獵人非法獵猴,用兩根輕繩將猴子懸于空中,猴子處于靜止狀態。以下相關說法正確的是:( )A.猴子受到三個力的作用B.繩拉猴子的力和猴子拉繩的力相互平衡C.地球對猴子的引力與猴子對地球的引力是一對作用力和反作用力D.人將繩子拉得越緊,猴子受到的合力越大3.如圖所示,張芳在學習了牛頓運動定律之后,在家做了一個有趣的實驗。她站在質量為M=10 kg的木板上,用繞過定滑輪的水平輕繩拉木板。她發現彈簧秤(質量不計)的示數為50N時,木板和她剛好能夠移動;當她用60N的拉力拉繩子時,她的加速度應為(已知張芳和木板之間始終沒有相對滑動,張芳的質量為m=40kg,g=10 m/s2)A.0.2m/s2 B.0.4m/s2C.0.6m/s2 D.0.8m/s24.如圖所示,將長木板置于水平桌面上,其左端適當墊高,在長木板的右半部分平整地鋪上一塊布料,小車以適當的初速度釋放后,用打點計時器記錄了小車的運動情況,如圖乙所示(紙帶上各點間的距離可由刻度尺讀出)。已知長木板左端與桌面間的高度差為4cm,木板長度為80cm,重力加速度g=10m/s2。由以上信息可知小車在布料上運動時的阻力與在木板上運動時的阻力之比為甲A.5.5 B.7.5 C.11 D.155.如圖所示,將一輕質彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側,刻度尺的0刻線與彈簧上端對齊,使彈簧下端的指針恰好落在刻度尺上。當彈簧下端掛一個50g的砝碼時,指針示數為L1=3.40 cm,當彈簧下端掛兩個50g的砝碼時,指針示數為L2=5.10 cm。g取9.8m/s2。由此可知21世紀教育網A.彈簧的原長是1.70cmB.僅由題給數據無法獲得彈簧的原長C.彈簧的勁度系數是28N/mD.由于彈簧的原長未知,無法算出彈簧的勁度系數6.如圖所示,質量為m的正方體和質量為M的正方體放在兩豎直墻和水平面間,處于靜止狀態.m和M的接觸面與豎直方向的夾角為,若不計一切摩擦,下列說法正確的是A.水平面對正方體M的彈力大小大于(M+m)gB.水平面對正方體M的彈力大小為(M+m)gcosαC.墻面對正方體M的彈力大小為mgcotαD.墻面對正方體m的彈力大小為mgtanα7.為了減少輸電線路中電力損失,發電廠發出的電通常是經過變電所升壓后通過遠距離輸送,再經變電所將高壓變為低壓.某變電站將電壓的交流電降為220V供居民小區用電,則變電所變壓器( )A.原、副線圈匝數比為50∶1B.副線圈中電流的頻率是50HzC.原線圈的導線比副線圈的要粗D.輸入原線圈的電流等于居民小區各用電器電流的總和8.如圖所示,在圓形區域內,存在垂直紙面向外的勻強磁場,ab是圓的一條直徑。一帶電粒子從α點射入磁場,速度大小為2v、方向與ab成角時恰好從b點飛出磁場,粒子在磁場中運動的時間為t;若僅將速度大小改為v,粒子仍從a點射入磁場,則粒子在磁場中運動的時間為(不計帶電粒子所受重力) ( )A.3tB.C.D.2t9.隨著世界航空事業的發展,深太空探測已逐漸成為各國關注的熱點.假設深太空中有一顆外星球,質量是地球質量的4倍,半徑是地球半徑的.則下列判斷正確的是 ( )A.該外星球的同步衛星周期一定小于地球同步衛星周期B.某物體在該外星球表面上所受重力是在地球表面上所受重力的16倍C.該外星球上第一宇宙速度是地球上第一宇宙速度的2倍D.繞該外星球的人造衛星和以相同軌道半徑繞地球的人造衛星運行速度相同10.勻強磁場中有一個阻值為1Ω的單匝線圈,線圈繞垂直于磁場的軸勻速轉動,產生的交變電動勢為e=10sin20πt (V),當該線圈與一阻值為4 Ω的電阻組成閉合回路時,下列說法正確的是( )A.t=0時,線圈平面位于中性面B.t=0時,穿過線圈的磁通量為0C.電阻的熱功率為16 WD.用電壓表測路端電壓時讀數為11.3 V、11.(改編自2004年全國卷,考查臨界問題)如圖,一小圓盤靜止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一邊與桌的AB邊重合。已知盤與桌布及桌面間的動摩擦因數均為。現突然以恒定加速度a將桌布抽離桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB邊。若圓盤最后未從桌面掉下,則加速度a滿足的條件是(以g表示重力加速度)A.B.C.D.12. 電視顯像管的第二和第三陽極是兩個直徑相同的同軸金屬圓筒,兩電極間的電場即為顯像管中的主聚焦電場.圖中所示為主聚焦電場中的等勢面,數字表示電勢值(單位:V),A、B為等勢面與中心軸線的交點.已知AB兩點間距為1 cm,電子從第二陽極運動到第三陽極,則下列說法正確的是( )A. 圖中曲線為各電子聚焦過程中的運動軌跡B. 中心點O處的電場強度大于94 V/mC. 電子沿中心軸線運動時先加速再減速D. 電子聚焦過程中加速度逐漸變小13.(參考分值15分)如圖所示,長為R的輕繩,上端固定在O點,下端連一小球.小球接近水平地面,處于靜止狀態.現給小球一沿水平方向的初速度v0,不計空氣阻力,小球開始在豎直平面內做圓周運動.設小球到達最高點時繩突然斷開.已知小球最后落在離小球最初位置2R的地面上.求:(1)小球在最高點的速度v;(2)小球的初速度v0;(3)小球在最低點時球對繩的拉力(不計水平地面的支持力);(4)如果細繩轉過60°角時突然斷開,則小球上升到最高點時的速度多大?(小球的質量為m,重力加速度為g).21世紀教育網14.(參考分值18分)如圖甲所示,光滑且足夠長的平行金屬導軌MN、PQ固定在同一水平面上,兩導軌間距L=0.30 m.導軌電阻忽略不計,其間連接有固定電阻R=0.40 Ω.導軌上停放一質量m=0.10 kg、電阻r=0.20 Ω的金屬桿ab,整個裝置處于磁感應強度B=0.50 T的勻強磁場中,磁場方向豎直向下.用一外力F沿水平方向拉金屬桿ab,使之由靜止開始運動,電壓傳感器可將R兩端的電壓U即時采集并輸入電腦,獲得電壓U隨時間t變化的關系如圖乙所示.(1)利用上述條件證明金屬桿做勻加速直線運動,并計算加速度的大小;(2)求第2 s末外力F的瞬時功率;(3)如果水平外力從靜止開始拉動桿2 s所做的功W=0.35 J,求金屬桿上產生的焦耳熱.15.(12分)(1)氣墊導軌工作時,空氣從導軌表面的小孔噴出,在導軌表面和滑塊內表面之間形成一層薄薄的空氣層,使滑塊不與導軌表面直接接觸,故滑塊運動時受到的阻力大大減小,可以忽略不計。為了探究做功與物體動能之間的關系,在氣墊導軌上放置一帶有遮光片的滑塊,滑塊的一端與輕彈簧相接,彈簧另一端固定在氣墊導軌的一端,將一光電門P固定在氣墊導軌底座上適當位置(如圖1),使彈簧處于自然狀態時,滑塊上的遮光片剛好位于光電門的擋光位置,與光電門相連的光電計時器可記錄遮光片通過光電門時的擋光時間。實驗步驟如下:A.用游標卡尺測量遮光片的寬度dB.在氣墊導軌上適當位置標記一點A(圖中未標出,AP間距離遠大于d),將滑塊從A點由靜止釋放.由光電計時器讀出滑塊第一次通過光電門時遮光片的擋光時間t;C.利用所測數據求出滑塊第一次通過光電門時的速度v;D.更換勁度系數不同而自然長度相同的彈簧重復實驗步驟②③,記錄彈簧勁度系數及相應的速度v,如下表所示彈簧勁度系數 k 2k 3k 4k 5k 6kv(m/s) 0.71 1.00 1.22 1.41 1.58 1.73v2(m2/s2)21世紀教育網 0.50 1.00 1.49 1.99 2.49 2.99v3(m3/s3) 0.36 1.00 1.82 2.80 3.94 5.1811 測量遮光片的寬度時游標卡尺讀數如圖2所示,[來源:21世紀教育網]讀得d= m;②用測量的物理量表示遮光片通過光電門時滑塊的速度的表達式v= ;③已知滑塊從A點運動到光電門P處的過程中,彈簧對滑塊做的功與彈簧的勁度系數成正比,根據表中記錄的數據,可得出合力對滑塊做的功W與滑塊通過光電門時的速度v的關系是 。(2)隨著全世界開始倡導低碳經濟的發展,電動自行車產品已越來越受到大家的青睞,某同學為了測定某電動車電池的電動勢和內電阻,設計了如圖所示電路,提供的實驗器材有:(A)電動車電池一組,電動勢約為12V,內阻未知(B)直流電流表量程300mA,內阻很小(C)電阻箱R,阻值范圍為0~999.9Ω(D)定值電阻R 0,標稱阻值10Ω(E)導線和開關①當他閉合開關時發現,無論怎樣調節變阻器,電流表都沒有示數,反復檢查后發現電路連接完好,估計是某一元件損壞,因此他拿來多用電表檢查故障,他操作如下:(a)斷開電源開關S,(b)將多用表選擇開關置于×1Ω檔,調零后,紅黑表筆分別接R0兩端,讀數為10Ω,(c)將多用表選擇開關置于×10Ω檔,調零后,將紅黑表筆分別接電阻箱兩端,發現指針讀數如圖所示,則所測阻值為 Ω,然后又用多用電表分別對電源和開關進行檢測,發現電源和開關均完好。由以上操作可知,發生故障的元件是 。②在更換規格相同的元件后重新連接好電路。③改變電阻箱的阻值R,分別測出阻值為R0=10Ω的定值電阻的電流I,下列三組關于R的取值方案中,比較合理的方案是 (選填方案編號1、2或3)。④根據實驗數據描點,繪出的圖象是一條直線。若直線的斜率為k,在坐標軸上的截距為b,則該電源的電動勢E= ,內阻r= (用k、b和R0表示)。5.A C 設彈簧原長為L0,由胡克定律得,,解得L0=1.75cm,k=28 N/m,AC項正確。6.C 對m和M組成的整體受力分析,豎直方向上水平面對M的支持力等于二者的總重力,故A、B兩項錯;隔離m受力分析,它受到重力,右側墻的彈力和M的彈力(方向垂直于圖中虛線指向右上方),在力的三角形中找到力的關系,則墻面對m的彈力大小為mgcotα,故D項錯;墻面對正方體M的彈力和墻面對m的彈力等大反向(在整體法分析中是一對平衡力),故C項正確.7.AB 由交流電瞬時值表達式可知,最大值為11000V,頻率為50Hz,則有效值為11000V,變壓器原副線圈匝數比為50:1,A正確;原副線圈中交變電流頻率相同,B正確;11.D 設圓盤的質量為m,桌長為l,在桌布從圓盤上抽出的過程中,盤以加速度勻加速運動,桌布抽出后,盤在桌面上以大小相等的加速度勻減速運動,設盤剛好能到達桌邊停下,則抽桌布的加速度a最小。在此臨界情況下,盤加速和減速運動的位移大小相等,設為;設桌布從盤下抽出所經歷時間為t,在這段時間內桌布移動的距離為,有,,。解得。故圓盤不會從桌面掉下,加速度a滿足的條件是,D項正確。14. (1)設路端電壓為U,金屬桿的運動速度為v,則感應電動勢E=BLv (1分)通過電阻R的電流I= (1分)電阻R兩端的電壓U=IR= (1分)由圖乙可得U=kt,k=0.10 V/s (1分)解得v=t (1分)因為速度與時間成正比,所以金屬桿做勻加速運動,加速度a==1.0 m/s2 (1分)(用其他方法證明也可以)(2)在2 s末,速度v2=at=2.0 m/s, (1分)21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的21世紀教育網www.21cnjy.com相對原子質量:H-1C—12 N—14 O—16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl- 35.511.甲是容積可變的容器,乙是容積固定為2L的密閉容器,分別向甲、乙兩容器中均充入N2 0.6mol,H2 0.5mol,在一定溫度下進行N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H=-92.4kJ/mol反應,t1時達到平衡,甲容器中N2的轉化率為1/6,體積為1L。(1) 該溫度時甲容器中平衡體系的平衡常數是_________________。(2) 若保持甲容器的溫度和壓強不變,向甲容器的平衡體系再中通入0.9mol N2,則平衡將________(填“正向”、“逆向”或“不”)移動。(3) 若達平衡時要使甲、乙兩容器中NH3的體積分數相同,可以采取的措施是__________。A.保持溫度不變,將乙容器內的壓強增加到原來的1.5倍B.保持溫度不變,向乙容器中再充入0.6mol N2和0.5mol H2C.升高乙容器的溫度D.保持甲容器的體積為1L不變,升高甲容器的溫度(4)某反應由兩步反應ABC構成,它的反應能量曲線如圖所示(E1、E2、E3、E4表示活化能)。下列有關敘述正確的是A.兩步反應均為吸熱反應B.三種化合物中C最穩定[來源:21世紀教育網]C.加入催化劑會改變反應的焓變D.整個反應中ΔH=E1-E2(5) ①有人設想尋求合適的催化劑和電極材料,以N2、H2為 電極反應物,以HCl—NH4Cl為電解質溶液制成新型燃料電池。請寫出該電池的正極反應式_________________。②氨氣與光氣(COCl2)作用可以得到尿素和一種鹽,該鹽的水溶液顯酸性。氨氣與光氣反應的方程式為______________________________________________。(6)右下圖中P是可自由平行滑動的活塞。在相同溫度時,向A容器中充入4 mol SO3(g),關閉K,向B容器中充入2 mol SO3(g),兩容器分別發生反應。已知起始時容器A和B的體積均為aL。試回答:①反應達到平衡時容器B的體積為1.2a L,容器B中SO3轉化率為 。②若打開K,一段時間后重新達到平衡,容器B的體積為 __L(連通管中氣體體積忽略不計,且不考慮溫度的影響)。(7)已知H2(g)、CO(g)、CH4(g)三種物質的燃燒熱分別是-285.8 kJ·mol-1、-283.0 kJ·mol-1、-890.3 kJ·mol-1,1 mol H2O(g)轉變為1 mol H2O(l)時放出44.0 kJ熱量。甲烷在高溫下與水蒸氣反應的化學方程式為:CH4(g)+ H2O(g)=CO(g)+3H2(g)。該反應的反應熱ΔH=___________kJ/mol 。12.Ⅰ.AgNO3 、CuSO4 、FeCl3是中學化學實驗室常用的試劑。(1)AgNO3的制法是將Ag溶于HNO3,蒸發結晶即得AgNO3晶體,原料Ag是從精煉銅的陽極泥中得到。Ag溶于HNO3的反應方程式為______________________________。(2) CuSO4溶液常用于進行導電性實驗,CuSO4溶液通電時發生反應的方程式為______________________;當電路中有2NA電子通過時,陽極產物的物質的量為_________________mol。當陰極產生的氣體和固體的物質的量相同時,可以加入下列_________(填字母)物質,使CuSO4溶液恢復到電解前的濃度。a.Cu b. CuO c.Cu(OH)2 d.CuCO3(3) FeCl3可以腐蝕印刷電路銅板,反應的離子方程式為__________________,K2FeO4是一種強氧化劑,可作為水處理劑和高容量電池材料。K2FeO4可以由FeCl3與KClO在強堿性條件下反應制得,其反應的離子方程式為____________________。(4)按下左圖裝置實驗,若右圖中x軸表示流入陰極的電子的物質的量,則y軸可表示的物理量為①c(Ag+)②c(NO—3)③a棒的質量④b棒的質量⑤溶液的pHA.①③ B.③④ C.①②④ D.①②⑤Ⅱ.若室溫下BaSO4的溶度積常數Ksp(BaSO4)=1.1×10-7;又知Ksp(BaCO3)=2.6×10-6,欲使BaSO4轉化為碳酸鹽,方法是將BaSO4置于Na2CO3溶液中并不斷攪拌。(1)請計算此轉化的平衡常數 ;(2)若用1.0 LNa2CO3溶液將0.010mol的BaSO4完全溶解,則Na2CO3溶液的最初濃度不得低于________________(填寫字母)mol/L。a.0.24 b.0.25 c.0.34 d.0.3513.某溶液含有K+、Cu2+、Fe3+、Al3+、Fe2+、Cl—、CO32—、OH—、NO3—、SO42—中的幾種,已知該溶液中各離子物質的量濃度均為0.2mol/L(不考慮水的電離及離子的水解)。為確定該溶液中含有的離子,現進行了如下的操作:I.取少量溶液,加入KSCN溶液時無明顯變化;Ⅱ.取原溶液加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成;Ⅲ.另取溶液加入鹽酸,有無色氣體生成,該無色氣體遇空氣變成紅棕色,此時溶液依然澄清,且溶液中陰離子種類沒有增加。請推斷:(l)僅由操作I及現象可得出的結論是 。(2)僅由操作Ⅱ及現象可得出的結論是 。(3)由操作Ⅲ及現象可得出溶液中一定含有的陽離子是 (寫離子符號)。操作Ⅲ中發生反應的化學方程式為 。[21世紀教育網(4)結合三步操作及題干已知,你認為原溶液中所含離子種類共有 種。21世紀教育網(5)另取l00mL原溶液,加入足量的NaOH溶液,充分反應后過濾,洗滌,灼燒至恒重,得到的固體質量為 g,寫出此過程中涉及氧化還原反應的化學方程式 。14. I、化學興趣小組的同學用廢棄的鐵屑和磁性氧化鐵來制取綠礬和硝酸鐵溶液。(1)甲同學將沾滿油污的廢鐵屑放入100mL 3mol·L-1的碳酸鈉溶液中加熱煮沸5分鐘,再用蒸餾水沖洗干凈,加入過量的稀硫酸,待燒杯中無固體剩余后,將溶液加熱濃縮,冷卻結晶得綠礬。①將鐵屑放入碳酸鈉溶液中加熱煮沸的目的是______________________。②鐵屑加入稀硫酸開始時觀察到的現象是 。③濃縮溶液時需要的玻璃儀器是_____________________。④你認為甲同學實驗中存在的問題是_______________________________。(2)乙同學將一塊Fe3O4加入100mL稀硝酸中,發現有無色氣體生成。①配平下列化學方程式:___Fe3O4+ ____HNO3=_____Fe(NO3)3+_____NO↑+__H2O②上述反應中氧化產物與還原產物的物質的量之比為_____________。③檢驗產物中有無Fe2+的方法是__________________________________。II.碘被稱為“智力元素”,科學合理地補充碘可防止碘缺乏病。碘酸鉀(KIO3)是國家規定的食鹽加碘劑,它的晶體為白色,可溶于水。碘酸鉀在酸性介質中與碘化物作用生成單質碘。(1)以碘為原料,通過電解制備碘酸鉀的實驗裝置如右圖所示。電解前,先將一定量的精制碘溶于過量氫氧化鉀溶液,溶解時發生反應:3I2 + 6KOH = 5KI + KIO3 + 3H2O,將該溶液加入陽極區。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區,電解槽用水冷卻。電解時,陽極上發生反應的電極反應式為 ;每生成1 mol KIO3,電路中通過電子的物質的量是 mol。(2)若用不同種電池作為上述實驗的電源,請分析電池反應。①鉛蓄電池總反應的化學方程式為:Pb+PbO2+2H2SO42H2O+2PbSO4,則它在充電時的陽極反應為:________________________________。②MnO2—Zn組成堿性干電池在放電時的負極反應為:______________________。③以丙烷為燃料制作新型燃料電池,電池的正極通入O2和CO2,負極通入丙烷,電解質是熔融碳酸鹽,電池總反應方程式為:C3H8+5O2 =3CO2+4H2O。寫出該電池正極的電極反應:_________________________________________。④當產生相同質量的KIO3時,理論上,上述三種電池中分別消耗的Pb、Zn、丙烷的物質的量之比是________________________。(3)電解過程中,為確定電解是否完成,需檢驗電解液中是否有I-。請設計一個檢驗電解液中是否有I-的實驗方案。(寫出實驗方法、現象和結論)15A.【化學—選修3:物質結構與性質】第四周期過渡元素Fe、Ti可與C、H、N、O形成多種化合物。(1)①H、C、N、O四種元素的電負性由小到大的順序為 。②下列敘述不正確的是 。(填字母)A.因為HCHO與水分子間能形成氫鍵,所以HCHO易溶于水B.HCHO和CO2分子中的中心原子均采用sp2雜化C.C6H6分子中含有6個鍵和1個大鍵,C2H2是非極性分子D.CO2晶體的熔點、沸點都比二氧化硅晶體的低③氰酸(HOCN)是一種鏈狀分子,它與異氰酸(HNCO)互為同分異構體,其分子內各原子最外層均已達到穩定結構,試寫出氰酸的結構式 ,氰酸分子中鍵和鍵的個數比為 。(2) Fe原子或離子外圍有較多能量相近的空軌道能與一些分子或離子形成配合物。①與Fe原子或離子形成配合物的分子或離子應具備的結構特征是 。[來源:21世紀教育網]②六氰合亞鐵離子[Fe(CN)6]4―中不存在 。A.共價鍵 B.非極性鍵 C.配位鍵 D.σ鍵 E.π鍵寫出一種與 CN ― 互為等電子體的單質分子式 。(3)SO3分子的立體構型為_______________,SeO32-的立體構型為____________。(4)一種Al-Fe合金的立體晶胞如下圖所示。請據此回答下列問題:①確定該合金的化學式 。②若晶胞的棱長為a cm,則晶體的密度為________ g/cm3,則此合金中最近的Fe原子與Al原子之間的距離為 _______ cm。15B、【化學—物質結構與性質】下圖是元素周期表的一部分,已知A、B、C、D、E、F、G都是周期表中的前四周期元素,它們在周期表中的位置如圖所示。A BC DE F G試回答下列問題:(l)F元素基態原子的核外電子排布式為 。(2)A、B、C的第一電離能由大到小的順序 (用元素符號表示)。(3)B元素單質分子中的____個π鍵,與其互為等電子體的陰離子為 。(4)右圖為A元素某種氧化物的晶胞,其分子中心原子采用____雜化,每個分子周圍有 ____個分子與之距離相等且最近。若晶胞棱長為acm,則該晶體密度的表達式為 g·cm3。(5)G元素的氫化物分子的空間構型為 ,其沸點與B元素的氫化物相比____(填高或低),其原因是 。(6)向CuSO4溶液中滴加入B元素氫化物的水溶液,先生成藍色沉淀,后沉淀逐漸溶解,得到深藍色透明溶液,請寫出沉淀溶解的離子方程式 。(7)知道B的電負性大于氯,則B與F2或C12形成的化合物水解,產物是否相同 ____(填“相同”或“不同”)。16.有機物G(分子式為C13H18O2)是一種香料,其合成路線如下圖所示。其中A是一種相對分子質量為70的烴,核磁共振氫譜有四個峰且峰面積之比為6:2:1:1;B是一種芳香族含氧衍生物,相對分子質量在100-130之間,B中含氧元素的質量分數為13.1%,F可以使溴的四氯化碳溶液褪色。已知:請回答下面的問題:(1)化合物A的結構簡式為 ,按系統命名法命名的名稱是 。(2)化合物B的分子式為 ,B在上圖轉化中發生的反應所屬的反應類型是 。(3)寫出D→E反應的化學方程式 。(4)寫出C與E生成G反應的化學方程式 。(5)E的同分異構體有多種,寫出符合下列條件的所有物質的結構簡式 。a.屬于芳香族化合物且苯環上的一氯代物有兩種;b.含有“”基團放電充電21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網 展開更多...... 收起↑ 資源列表 北京市2013年高考預測-化學試題(10).doc 北京市2013年高考預測-歷史試題(10).doc 北京市2013年高考預測-地理試題(10).doc 北京市2013年高考預測-政治試題(10).doc 北京市2013年高考預測-數學試題(10).doc 北京市2013年高考預測-物理試題(10).doc 北京市2013年高考預測-生物試題(10).doc 北京市2013年高考預測-英語試題(10).doc 北京市2013年高考預測-語文試題(10).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫