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海南省海口市2013年高考模擬(二)試題(9科10份)

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海南省海口市2013年高考模擬(二)試題(9科10份)

資源簡介

海南省海口市2013年高考模擬
化學試題(二)
注意事項:
1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。寫在本試卷上無效。
3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對原子質量:H 1 O 16 Al 27 Cl 35.5
第Ⅰ卷(36分)
一、選擇題(本題共6小題,每小題2分,共12分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
1.下列說法錯誤的是
A.向蛋白質溶液中加入CuSO4溶液發生蛋白質變性
B.煤焦油中含有苯、二甲苯等化工原料
C.天然氣和可燃冰的主要成分都是甲烷
D.石油裂解的主要目的是為了得到更多的汽油
2.水、雙氧水都是由氫、氧元素組成的重要化合物。下列表述正確的是
A.H2O2的電子式為
B.4℃時,純水的pH>7,呈中性
C.100℃、101kPa時,水分子間距:液態>氣態
D.101kPa時,相同質量的水在不同狀態下的能量:固態>液態>氣態
3.設NA為阿伏加德羅常數的值,下列有關敘述正確的是
A.0.1mol NH3溶于足量水中(不考慮氨氣揮發),溶液中N原子的數目為0.1NA
B.在常溫下,若CO與CO2的體積相等,則它們的物質的量相等
C.標準狀況下,22.4LNO與CO2的混合氣體中含有O的原子數為3NA
D.在常溫常壓下,22.4L氫氣的質量為2g
4.下列有關甲醛的化學用語表達錯誤的是
A.結構簡式:HCHO?? B.最簡式:CH2O
C.比例模型:? D.電子式:
5.已知NaCN溶液呈堿性;(CN)2與鹵素單質的性質相似;CN-的還原性介于Br-、I-之間。下列變化不能發生的是
A.HCN H++CN- B.(CN)2 + CH2=CH2 → NC—CH2—CH2—CN
C.(CN)2+2Br-=== 2CN-+Br2 D.(CN)2 + 2OH-=== CN- + CNO- + H2O
6.下列排列的順序不正確的是
A.熱穩定性:HCl>PH3>H2S B.堿性:NaOH> Mg(OH)2>Al(OH)3
C.原子半徑: Na>S>O D.結合氫離子能力:CO32->HCO3->SO42-
二、選擇題(本題共6小題,每小題4分,共24分。每小題有一個或兩個選項符合題意。若正確答案只包括一個選項,多選時,該小題0分;若正確答案包括兩個選項,只選一個且正確得2分,選兩個且都正確的給4分,但只要選錯一個就得0分)
7.向NaOH(aq)滴入HCOOH(aq)的過程中,所得到的混合溶液中離子濃度的大小關系可能正確的是
A.c(OH-) = c(Na+) > c(HCOO-) > c(H+) B.c(Na+) = c(HCOO-)
C.c(Na+) > c(HCOO-) > c(OH-) > c(H+) D.c(H+) > c(HCOO-) > c(Na+) > c(OH-)
8.二氯化二硫(S2Cl2)是廣泛用于橡膠工業的硫化劑,其分子結構如右下圖所示。常溫下,S2Cl2遇水易與水發生反應,并產生能使品紅褪色的氣體。下列說法錯誤的是
A.S2Cl2的結構中各原子均達到8電子的穩定結構
B.S2Cl2為含有極性鍵和非極性鍵的共價化合物
C.若S2Br2與S2Cl2結構相似,則熔沸點:S2Cl2> S2Br2
D.S2Cl2與H2O反應的化學方程式可能為:2S2Cl2 + 2H2O = SO2↑ + 3S↓ + 4HCl
9.CuSO4是一種重要的化工原料,其有關制備途徑及性質如圖所示。下列說法正確的是
A.相對于途徑①,途徑②更好地體現了綠色化學思想
B.Y可以是蔗糖溶液
C.CuSO4在1100℃分解所得氣體X可能是SO2和SO3的混合氣體
D.將CuSO4溶液蒸發、冷卻、結晶,可制得膽礬晶體
10.下列實驗操作不正確的是
A.分液時,分液漏斗中上層液體應從漏斗口倒出
B.蒸餾時,溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C.滴定時,左手控制滴定管活塞,右手握持錐形瓶,邊滴邊振蕩,眼睛注視滴定管中的液面。
D.蒸發時,當蒸發到剩有少量液體時,停止加熱,利用余熱將液體蒸干
11.下列反應的離子方程式正確的是
A.NaHCO3溶液與足量Fe2(SO4)3溶液反應:Fe3++3HCO3—=Fe(OH)3↓+ 3CO2↑
B.足量NaOH溶液與NH4HS溶液反應:OH-+NH4+=NH3?H2O
C.向 Br2水中加入少量的 Na2SO3溶液:Br2+SO32-+H2O =SO42-+ 2H++2Br-
D.在氯化鈣溶液中通入少量的二氧化碳:Ca2++CO2+ H2O=CaCO3↓+ 2H+
12.鋼鐵防腐方法有許多種,右圖是其中的一種方法,描述正確的是
A.右圖所示是犧牲陽極的陰極保護法
B.鐵閘門作陰極,發生還原反應
C.電子流向:a→鐵閘門,輔助電極→b
D.輔助電極上的反應:O2+2H2O+4e=4OH -
第Ⅱ卷(64分)
本卷包括必考題和選考題兩部分。第13題~第17題為必考題,每個試題考生都必須做答。第18題~第20題為選考題,考生根據要求做答。
三、必考題
13.(8分)已知A和B在一定條件下可建立如下平衡:2A(g)+B(g)2C(g)。在500℃時,分別將2 molA和lmolB置于恒壓容器I和恒容容器Ⅱ中(兩容器起始容積都為10L),充分反應。
(1)達到平衡所需時間是I Ⅱ(填“>”、“<”或“=”,下同)。達到平衡后,兩容器中C的體積分數關系是I Ⅱ。
(2)若測得容器Ⅱ中的壓強減小了30%,則該容器中A的轉化率為 。
(3)計算500℃時該反應的平衡常數,寫出計算過程。
(4)t1時刻分別向兩容器的平衡體系中加入2 molC,在下列圖示中,能正確反映此時兩容器中C的體積分數隨時間變化曲線的是 (填序號)。
14.(10分)硫元素有多種化合價,可形成多種化合物。
(1)旋轉噴霧干燥法是去除燃煤煙氣中二氧化硫
的方法之一,工藝流程如右圖所示,寫出
霧化器中發生反應的化學方程式: 。
(2)已知NaHSO3溶液顯弱酸性,其原因用離子方程式為: 。
(3)請按照濃度由大到小的順序排列0.1mol/LNa2SO3溶液中的離子 。Na2SO3溶液放置于空氣中一段時間后,溶液的pH (填“增大”“減小”或“不變”)。
(4)某同學在常溫下設計如下實驗流程探究Na2S2O3的化學性質。
實驗①可說明 (填字母)
A.該Na2S2O3溶液中水電離的c(OH—)=10—8mol/L
B.H2S2O3是一種弱酸
C.Na2S2O3是一種弱電解質
D.Na2S2O3能發生水解,其離子方程式為S2O32—+2H2O=H2S2O3+2OH—,
實驗②說明Na2S2O3具有 性。寫出發生反應的離子方程式 。
15.(8分)砷(As)廣泛分布于自然界,其原子結構示意圖是 。
(1)砷位于元素周期表中 族,其氣態氫化物的穩定性比NH3 (填“強”或“弱”)。
(2)砷的常見酸性氧化物有As2O3和As2O5,根據下圖寫出As2O5分解為As2O3的熱化學方程式: 。
(3)砷酸鹽可發生如下反應:AsO+2I﹣+2H+ AsO+I2+H2O。下圖中,C1、C2是石墨電極。
① A中盛有棕色的KI和I2的混合溶液,B中盛有無色的Na3AsO4和
Na3AsO3的混合溶液,當連接開關K,并向B中滴加濃鹽酸時發現
靈敏電流計G的指針向右偏轉。此時C2上發生的電極反應
式為 。
② 一段時間后,當電流計指針回到中間“0”位時,再向B中滴加
過量濃NaOH溶液,可觀察到電流計指針 (填“不動”、
“向左偏”或“向右偏”)。
16.(8分)下圖是以石油為原料的部分轉化流程:
已知:C2H5Br + NaOH C2H5OH + NaBr (水解反應)
(1)反應①的類型是:
(2)由乙烯制備乙醇的過程中,硫酸起 作用
(3)寫出反應③的化學方程式:
(4)寫出C3H5Br2Cl與NaOH溶液完全反應的有機產物與足量乙酸反應的化學方程式: 。
17.(10分)無水氯化鋁是有機化工常用催化劑,其外觀為白色固體,178℃時升華,極易潮解,遇水后會發熱并產生白霧。實驗室用如下裝置制備少量無水氯化鋁,其反應原理為:2Al + 6HCl(g) = 2AlCl3 + 3H2。完成下列填空:
(1) A為濃硫酸,B為NaCl固體,寫出燒瓶中發生反應的化學方程式: 。
(2)進行實驗時應先點燃 (選填“B”或“D”)處酒精燈。
(3)用粗短導管連接D、E的目的是________(選填序號)。
a. 防堵塞 b. 防倒吸 c. 平衡氣壓 d. 冷凝回流
(4)F中盛有堿石灰,其目的是 (選填序號)。
a. 吸收多余HCl b. 吸收Cl2 c. 吸收CO2 d. 防止空氣中H2O進入E瓶
(5)將D中固體改為氯化鋁晶體(AlCl3·6H2O)也能進行無水氯化鋁的制備,此時通入HCl氣體的目的是 。若實驗條件控制不當,最終得到的物質是堿式氯化鋁[化學式為Al2(OH)nCl(6-n)],且質量是原氯化鋁晶體(AlCl3·6H2O)的40%,則可推算n的值為 。
四、選考題(請考生在第18、19、20三題中任選一題做答,如果多做,則按所做的第一題計分。做答時用2B鉛筆在答題卷上把所選題目的題號涂黑)。
18.(20分)
(I)多項選擇題(題目給出的四個選項中,有兩個選項是符合題目要求的,共6分)
下列實驗方案可行的是
A.在淀粉溶液中加稀硫酸充分反應后,再加入銀氨溶液,可檢驗淀粉的水解產物
B.用溴水可以鑒別苯、乙醇、四氯化碳三種液體 C.除去苯中的苯酚,可加入NaOH溶液后再分液 
D.將氯乙烷與NaOH的乙醇溶液共熱,將產生的氣體直接通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液褪色,證明氯乙烷發生了消去反應
(II)(14分)
一種用于治療高血脂的新藥——滅脂靈可按如下路線合成:
已知:①
②一個碳原子上同時連接兩個羥基,立即失去一份水,生成另一種物質,如:
又知G的分子式為C10H22O3,試回答:
(1)寫出D、E的結構簡式:D__________________,E________________。
(2)B的官能團的名稱 ,反應⑤的反應類型_____________。
(3)CH3(CH2)6CHO有多種同分異構體, 符合下列要求的所有結構簡式____________。
A.能發生銀鏡反應 B.烴基上的一氯取代物只有兩種
(4)鑒別F和I的方法是_________________________________________
(5)反應②的化學方程式為______________________________________________。
(6)反應⑤的化學方程式為______________________________________________。
19.(20分)
(I)多項選擇題(題目給出的四個選項中,有兩個選項是符合題目要求的,共6分)
下列說法中正確的是 。
A.第一電離能由大到小的順序為O > N > C
B.由于C22—和O22+為等電子體,所以可以判斷O22+的電子式為
C.NO3—中N采用sp2雜化,故NO3—的空間構型為三角錐形
D.液態HF通常也可以寫成(HF)n的形式,是因為液態HF分子間存在氫鍵
(II)(14分)
氮元素可形成很多重要的化合物,其中疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應用于汽車安全氣囊。疊氮化鈉的制取方法是:①金屬鈉與液態氨反應得NaNH2②NaNH2與N2O按物質的量2:1反應可生成NaN3、NaOH和一種氣體。
(1)請寫出反應②的化學方程式為: 。
(2)與N3-互為等電子體的分子有: (寫一種)由此可推知N3-的空間構型是: ;比較NH2-和NH3的鍵角∠HNH的大小:NH2- NH3,請用價層電子對互斥規律解釋: 。
(3)氮的化合物酞箐和銅酞箐(環中含有一個銅原子)是重要的有機染料,相關分子結構如圖所示:
酞箐分子中氮原子的雜化類型有: 銅酞箐中銅原子在基態時的價電子排布式: ;請在圖中用“→”標出銅酞箐中的配位鍵 。
(4)小汽車的防撞氣囊中疊氮化鈉的工作原理是基于反應:6NaN3+ Fe2O3=3Na2O+2Fe+9N2;鐵晶體有三種堆積方式,其中兩種堆積方式分別如圖甲、圖乙所示(其晶胞特征如其右圖所示):
晶胞甲中鐵原子的堆積方式為: ,晶胞乙中鐵原子的配位數為: 。鐵原子半徑為a cm,NA表示阿伏加德羅常數,摩爾質量為Mg/mol。則該晶體的密度可表示為: g/cm3。
20.(20分)
(I)多項選擇題(題目給出的四個選項中,有兩個選項是符合題目要求的,共6分)
下列關于金屬冶煉說法正確的是
A.工業上一般以鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣等原料在高爐中冶煉生鐵
B.煉鋼主要目的是在高溫下用還原劑將過多的碳和其他雜質還原成氣體或爐渣除去
C.煉鋼中添加硅、錳、鋁等作為脫氧劑,調整鋼水的成分,制成多種性能優良的鋼材
D.電解鋁時陰極材料需要定期更換
(II)(14分)
氯堿工業是最基本的化學工業之一,離子膜電解法為目前普遍使用的生產方法,其生產流程如下圖所示:
(1)該流程中可以循環的物質是 。
(2)電解法制堿的主要原料是飽和食鹽水,由于粗鹽水中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等無機雜質,所以在進入電解槽前需要進行兩次精制,寫出一次精制中發生的離子方程式
,若食鹽水不經過二次精制就直接進入離子膜電解槽會產生什么后果 。
(3)右圖是工業上電解飽和食鹽水的離子交換膜電解槽示
意圖(陽極用金屬鈦網制成,陰極由碳鋼網制成)。
則B處產生的氣體是 ,E電極的名稱
是_______。電解總反應的離子方程式為_____
_____________________________。
(4)從陽極槽出來的淡鹽水中,往往含有少量的溶解氯,需要加入8%~9%的亞硫酸鈉溶液將其徹底除去,該反應的化學方程式為 。
(5)已知在電解槽中,每小時通過1安培的直流電可以產生1.492g的燒堿,某工廠用300個電解槽串聯生產8小時,制得32%的燒堿溶液(密度為1.342噸/m3)113m3,電解槽的電流強度1.45 ×104A,該電解槽的電解效率為 。
2013年海口市高考模擬測試(二)
化學學科參考答案及評分標準
選擇題答案(1~6題每題2分,7~12題每題4分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
B
A
D
C
A
BC
C
AD
C
AC
BC
13.(8分)
(1)>(1分) >(1分)
(2)90%(2分)
(3)K=8100(計算過程略) (2分)
(4)A (2分)
14.(10分)
(1)2SO2 + 2Ca(OH)2 + O2 = 2CaSO4 +2H2O(2分)。
(2)HSO3— H++SO32— (1分)。
(3)c(Na+)>c(SO32—)>c(OH—)>c(HSO3—)>c(H+) (2分) 減小(1分)。
(4)B(1分) 還原性(1分)
S2O32—+5H2O+4Cl2+ 2Ba2+=2 BaSO4↓+8Cl—+10H+(2分)
15. (8分)
(1)ⅤA(1分) 弱(1分)
(2)As2O5(s) = As2O3(s) + O2(g) ?H= +295.4 kJ·mol-1 (2分)
(3)① AsO+ 2e- + 2H+ = AsO+ H2O(2分) ② 向左偏(2分)
16. (8分)
(1)加成反應(2分)
(2)催化(2分)
(3)CH3CH=CH2 + Cl2CH2ClCH=CH2 + HCl (2分)
(4)CH2(OH)CH(OH)CH2OH + 3CH3COOH CH2(OOCCH3)CH(OOCCH3)CH2OOCCH3+3H2O (2分)
17. (10分)
(1)NaCl + H2SO4(濃) NaHSO4 + HCl↑(2分,寫加熱亦可,產物為Na2SO4)
(2)B (1分)
(3)a(1分)
(4)ad(2分)
(5)抑制AlCl3水解(1分);4(3分)
18.(20分)
(I) BC(6分,答對1個得3分,答錯得0分。)
(II)(14分)
(1)C6H5CH2OH(1分) CH3(CH2)5-C-CHO(1分)

(2)醛基(1分) 取代反應(1分)
(3)(CH3CH2)3CCHO(2分) (CH3)3CC(CH3)2CHO(2分)
(4)把F和 I配成溶液 ,分別滴加紫色石蕊試液,如變紅的是苯甲酸(即I),不變色的是苯甲醛(即F)。或者是藍色石蕊試紙、銀鏡反應、新制氫氧化銅懸濁液等,其它合理均給分。(2分)
(5) (2分)
(6)(2分)
19.(20分)
(I)BD(6分,答對1個得3分,答錯得0分。)
(II)(14分)
(1)2NaNH2 + N2O = NaN3 + NaOH + NH3(2分)
(2)N2O或 CO2 (1分,其他合理答案均可) 直線型(1分) <(1分)
NH3中N原子孤對電子數為2,NH3中N原子孤對電子數為1,孤對電子數前者多,孤對電子與成鍵電子間的斥力大于成鍵電子與成鍵電子間的斥力,所以前者鍵角小。(2分)
(3)sp2 sp3(各1分,共2分) 3d104s1(1分) (1分)
(4)體心立方堆積(1分) 12(1分) (2分)
20.(20分)
(I)AC(6分,答對1個得3分,答錯得0分。)
(II)(14分)
(1)氯化鈉 氫氧化鈉 (2分)
(2)Ca2++ CO32- = CaCO3↓ Mg2+ + 2OH- = Mg(OH)2↓(各1分,共2分) 用試劑處理后的鹽水中還含有少量Mg2+、Ca2+,堿性條件下會生成沉淀,損害離子交換膜。(2分)
(3)H2 陽極 (各1分,共2分) 2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-(2分)
(4)Na2SO3 + Cl2 + H2O = Na2SO4 + 2HCl(2分)
(5)ηOH-=(W實 /W理)×100%
=(113×32%×1.342×106)/(1.492×1.45×104×300×8)
= 48.53/51.92 = 93.46% (2分)
海南省海口市2013年高考模擬
歷史試題(二)
本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共8頁。全卷滿分100分。考試用時90分鐘。
第I卷(選擇題,共50分)
本卷共25小題,每小題2分,共計50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
1.《左傳》記載,晉國趙鞅率軍與鄭國交戰于鐵,臨戰發表誓詞:“克敵者,上大夫受縣,下大夫受郡,士田十萬,庶人工商遂。”這反映出當時晉國
A.分封制度受到沖擊 B.郡縣制度全面推行
C.宗法等級秩序變動 D.國家政權趨向松散
2.秦始皇“建立了絕對的專制制度,這一制度以個人親信為基礎,而不考慮世系和教育。”從人類政治文明發展的角度看,這一政治轉向的積極意義主要在于
A.徹底否定中國傳統的宗法觀念 B.完全否定了世襲政治這一傳統
C.開始實行考試選拔人才的制度 D.否定血緣在政治中決定性作用
3.古代中國的官渡之戰、赤壁之戰、淝水之戰三次著名戰役相似之處是
A.改變當時政治力量的對比 B.促使戰敗方政權迅速瓦解
C.南方政權戰勝北方政權 D.保證了南方相對穩定
4.《齊民要術.序》寫道:“今采捃(收集)經傳,爰及歌謠,詢之老成,驗之行事,起自耕農,終于醯、醢(釀造、腌制之法),資生之業,靡不畢書。號曰:齊民要術……舍本逐末,賢者所非……故商賈之事,闕而不錄。”可見本書不會
A.注重生產經驗的總結 B.重視生產技術的追求
C.主要介紹手工業技術 D.崇尚重農抑商的觀念
5.北宋首創“鈔鹽法”,商人用現錢向政府門“榷貨務”購置通行證,然后憑證至產鹽地支鹽,運至規定地區銷售。這表明北宋
A.政府直接從事食鹽產銷 B.民營商業遭到政府打擊
C.抑商政策執行有所松動 D.政府放棄鹽業專賣制度
6.《元史·釋老傳》記載:“及得西域(西藏),世祖以地廣而險遠,民獷而好斗,思有以因其俗而柔其人,乃郡縣土番之地,設官分職,而領之于帝師。”這表明元代
A.相權被分割 B.君主專制達到頂峰
C.對西藏地區采取特殊統治政策 D.對周邊少數民族實行“漢化”政策
7.中國古代商業發展中有如以下表述,如商周的“工商食官”、春秋戰國自由商人的崛起、宋元坊市界限和營業時間限制的打破、紙幣的產生、明清地域性商人群體的出現等。說明古代中國商業
A. 發展具多樣性 B.具有階段特征
C.發展不具有持續性 D.具有自由發展特征
8.從元前490年到公元前322年,雅典大約有一半左右政治家都不同程度地受到群眾的懲
罰,大部分控告的起因只是因為作戰失利。為此,柏拉圖提出了一個發人深省的問題:“如
果你病了,你是召集民眾為你治病呢?還是去找醫術精湛的大夫呢?”材料表明
A.精英政治已經受到雅典民眾的強烈抵制 B.直接民主導致了權力的濫用和誤用
C.雅典政治腐敗導致社會矛盾的日益激化 D.雅典民主充分體現了公民的參政權
9.加爾文《基督教原理》指出:“人在現世的成功與失敗,就是得救與否的標志…… , 財
富本身決不像某些蠢人所想的應予斥責。這樣做就是褻瀆神明。”據此,加爾文要說明以下哪種觀點
A. 因行稱義 B.因信稱義 C.先定論 D.棄民論
10.荷蘭東印度公司享有從好望角到麥哲倫海峽之間的貿易壟斷權,還被授予開戰或講和、奪取外國船、建立殖民地、修筑城堡和鑄幣的權力。材料表明荷蘭東印度公司
A.具有商業公司和殖民機構雙重性質
B.促使資本主義世界市場初步形成
C.壟斷了世界貿易并掠奪了發展中國家
D.促成荷蘭在18世紀建立了商業帝國
11.“歐洲的知識精英大多已對基督教持懷疑態度,此情況在法國尤其突出,極富幻想天分的法國人還自然地由自然界聯想到人類社會。既然自然界有一個統一的規律,那么人類社會也決不會例外。”為此,法國思想家
A.反對智者忽視道德、追求功利的主張
B.打出復興古代希臘、羅馬文化的旗號
C.率先提出人人都可以與上帝直接對話
D.希望用理性迎來民主、科學的新時代
12.美國1787年憲法規定:根據產生方式的不同,各種政府官員在權力上有著不同的限制。通過選舉產生的官員只有通過選舉才能繼續留任其職位,而由政府首長或部門指派的其他官員則根據指派人的意愿決定去留,而且隨時可以被罷免。這一規則也存在例外,這個例外指:
A.副總統 B.各州州長 C.最高法院大法官 D.國會議員
13.英國首相卡梅倫在北大演講時說:“我在英國當首相,沒有專門的廚師為我做飯,只能去內閣蹭飯。不僅如此,每年收入全部公開。每周二、周四還要去下院接受質詢……抱著老百姓哭,第二天《泰晤士報》的標題是英國首相以無恥的眼淚換取選票。而《太陽報》的標題則會是《英國首相和私生子相認》。”卡梅倫的上述言辭體現了英國首相
A.社會地位較低 B.權力受內閣制約
C.受多方面監督 D.不掌握國家實權
14.“廣州等五港口英商,或不時來往,但不可妄到鄉間任意游行,更不可遠入內地貿易。……倘有英人違背此條禁約,擅到內地遠游者,不論系何品級,即聽該地方民人捉拿,交英國管事官依情處罪,但該民人等不得擅自毆打傷害,致傷和好。”該條文實質上
A.反映了政府尊重民意 B.抵制了列強侵略活動
C.破壞了中國司法主權 D.維護了中外友好關系
15.革命黨人陳天華說:“國家譬如一只船,皇帝是一個舵工,官府是船上的水手,百姓是出資本的東家……倘若舵工水手不能辦事,東家一定要把這些舵工水手換了,另用一班人,才是道理。”這一言論體現的觀念是
A.民貴君輕 B.主權在民 C.天賦人權 D.君民共主
16.渡江戰役期間,毛澤東發表聲明:“外國政府如果愿意考慮同我們建立外交關系,它就必須斷絕同國民黨殘余力量的關系”。新中國初期,與此聲明相一致的外交方針是
A.一邊倒 B.另起爐灶
C.打掃干凈屋子再請客 D.求同存異
17.楊小凱《中國政治隨想錄》中寫道:英國“光榮革命”大概是我心目中最完美的一次政治設計。它在一個有長期專制傳統的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環,能有效地控制“控制者”的辦法。作者所說的控制“控制者”的主要辦法是指
A.分權制衡 B.民選首相 C.議會權力至上 D.責任內閣制
18.2013年1月的瑞士達沃斯第43屆世界經濟論壇年會,與會者多次提到協同合作的重要性,國際貨幣基金組織總干事拉加德更是表示:“我們清楚地看到,在危機時刻,經濟發展具有傳染性,往往會傳染其他國家,不存在經濟孤島,也沒有地方躲避。”這表明
①國際貨幣基金組織主導全球化 ②金融危機促進全球化的進程
③克服危機必須加強合作已成共識 ④當今世界經濟的不穩定性加劇
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③
19.在20世紀60年代,我國提出了四個現代化戰略目標的構想中,農業地位明顯上升,原先作為基礎和重點的工業化被排在農業現代化之后而居第二位。導致這一變化的主要原因是
A.工業化的進程遭受嚴重挫折 B.大躍進和自然災害影響
C.正確認識四個現代化的關系 D.接受了蘇聯失誤的教訓20. 羅斯福新政中,為建立社會保障體系,通過了一系列法律,如《社會保險法》、《全國勞工關系法》、《公用事業法》、《公平勞動法》、《稅收法》等法規,同時推動工會建設。其價值在于
A.確定法治為社會發展的基石 B.使自己的政策通過立法得以長期推行
C.穩定資本主義,遏制社會主義 D.為保障國民生存權轉變政府職能
21.在中美兩國同時發表的某公報中寫道:“美利堅合眾國承認中華人民共和國政府是中國
的唯一合法政府。在此范圍內,美國人民將同臺灣人民保持文化、商務和其他非官方關系。
美利堅合眾國政府承認中國的立場,即只有一個中國,臺灣是中國的一部分。”該公報的
發表
A.直接促成了中日邦交正常化 B.結束了中美兩國二十多年的敵對狀態
C.有利于祖國統一大業的進展 D.有助于中國恢復在聯合國的合法席位
22.“馬歇爾計劃要求歐洲打破支離破碎的單個市場,1948年,英、法等16個國家成立了
歐洲經濟合作組織,負責分配和使用美國提供的援助。在這種合作的氣氛下,1950年西
歐國家成立了歐洲支付同盟。”這說明馬歇爾計劃
A.促進了關貿總協定的成立 B.加快了歐洲的復興
C.是美國冷戰政策的具體表現 D.對戰后西歐的一體化進程起到了推動作用
23.2012年中國作家莫言獲得諾貝爾文學獎,有人評價他的作品通常變現實為幻想,表現出人物無邏輯順序的內心世界,使作品具有一種亦幻亦真的特色。下列藝術作品的風格與該評價最為相似的是
A.《向日葵》 B.《自由引導人民》 C.《拾穗者》 D.《格爾尼卡》
24.里根在1981年就任美國總統時發表演講:“我們目前的困難,與政府機構因為不必要的過度膨脹而干預、侵擾我們的生活同步增加,讓我們以掌握的一切創造力來開創一個國家復興的時代吧。”里根為此采取的對策是
A.適當減少國家對經濟的干預 B.增加福利開支以提高人民購買力
C.大力倡導凱恩斯主義 D.建立北美自由貿易區
25.1980年中共75號文件,是全國各省市自治區直轄市第一書記專門討論農業生產責任制問題并通過了座談紀要而成。文件指出:“在那些邊遠山區和貧困落后地區……群眾對集體喪信心,因而要求包產到戶的應當支持群眾的要求”;“在一般地區,集體經濟比較穩定,生產有所發展,現行的生產責任制群眾滿意或經過改進可以使群眾滿意的,就不要搞包產到戶”。據此說明
A.多數領導人還未擺脫“左”的束縛 B.農業包產到戶在全國全面展開
C.人民群眾滿意生產隊的管理方式 D.在一般地區開始了城市經濟體制改革
第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)
本卷包括必考題和選考題兩部分。第26題—28題為必考題,每道題考生都必須作答。第29題—33題為選考題,考生根據要求作答。
26.(12分)根據材料并結合所學知識作答
材料一 凡以教化不立而萬民不正也。……古之王者明于此,是故南面而治天下,莫不以教化為大務。立太學以教于國,設庠序(學校)以化于邑,漸民以仁,摩民以誼,節民以禮,故其刑罰甚輕而禁不犯者,教化行而習俗美也。
——《漢書·董仲舒傳》
材料二 五年春,置《五經》博士。
八月,……征吏民有明當世之務、習先圣之術者。
詳延天下方聞之士,咸薦諸朝。其令禮官勸學,講議洽聞,舉遺舉禮,以為天下先。太常其議予博士弟子,崇鄉黨之化,以厲賢材焉。……丞相弘請為博士置弟子員,學者益廣。
——《漢書·武帝紀》
材料三 董仲舒的教化思想適應了當時社會發展的要求,是當時客觀形勢的正確反映。雖然,從本質是說,這一主張是為鞏固漢政權的封建統治服務的,但從客觀效果來看,它不僅對當時,而且對以后中國封建社會的統一、鞏固和發展起了積極的進步作用。
——高春菊《董仲舒教化思想研究》
(1)據材料一,概括董仲舒針對教化提出的具體主張。結合所學知識,分析董仲舒倡導教化的主要原因。(4分)
(2)據材料二,概括漢武帝重視儒學的主要措施,分析其作用。(6分)
(3)據材料三,結合所學知識,如何正確理解董仲舒教化思想的歷史影響?(2分)
27.(13分)根據材料并結合所學知識作答
材料一 從1901年到1907年,張謇先后創辦了19個企業單位,初步形成了一個頗具規模的大生資本集團。
發展民族近代工業需要科學技術,這又促使張謇熱衷于興辦新式學堂(創辦了南通大學),在外地還先后參與或協辦了復旦學院、吳淞中國公學、南京高等師范、河海工程學校等大專院校。
張謇對社會教育也比較重視,1905年在通州建立了國內第一所博物苑(館)還陸續創辦了圖書館、更俗劇場、伶工學社、盲啞學校等。更俗劇場是新式建筑,舞臺上除演員別無閑雜人員出現,臺下禁止吐瓜子殼和亂扔果皮,確實起來移風易俗作用。
——《中國近代工商人物志》第一冊
材料二 就今日而言,建設工業,實為要圖,即以紡織一業而論,吾國人口四萬萬,只有紗綻(應為“錠”)二百萬枚,較諸歐美各國人口與紗綻之比例,我國現有之紗綻,實不能供國民之需求;惟其如此,是以他國在吾國設廠,以遂其經濟侵略之野心,而使我紡織業受重大之打擊。紗布為人生必需之品,乃至仰給他人,痛心之事,無逾于此。
——榮宗敬《振興實業發展經濟以惠民生計劃》
材料三 歸根到底,在近代中國決定和承擔近代化任務的主要載體都是中國的資產階級。
——林家有《孫中山的革命觀——兼論辛亥革命對中國近代化的影響》
請回答:
(1)據材料一,概括張謇對推動中國近代社會進步所做出的歷史貢獻。(3分)
(2)據材料二,指出榮氏兄弟投資實業的基本出發點,這反映了中國當時流行的什么思潮?(3分)
(3)運用上述材料,結合所學知識,從政治、經濟、文化三個方面論證材料三的觀點。(7分)
28.(12分)根據材料并結合所學知識作答
主題一:諾貝爾自然類獎(包括物理、化學、生理學——醫學獎)

(意)古利埃·馬可尼1909年獲諾貝爾物理學獎 (德)馬克思·普朗克1918年獲諾貝爾物理學獎
圖1 圖1
表1 諾貝爾自然科學類獎獲獎人數統計表
年份
頒獎總數
主要國家




1901~1920
61
19
8
10
2
1921~1940
70
17
15
5
11
1941~1960
88
6
15
0
42
1961~1980
125
8
21
6
65
1981~2000
127
14
7
4
72
—一數據來源:《諾貝爾獎百年大典》等
(1)分別寫出圖1、圖2兩名諾貝爾物理學獎獲得者的獲獎理由。(2分)結合所學知識,分析說明表1所反映的20世紀世界科技發展趨勢。(6分)
主題二:諾貝爾和平獎

2012年諾員爾和平獎的結果于10月12日正式揭曉。歐盟因“60多年來為歐洲和平、和諧、民主和人權等方面的進步做出的貢獻”摘獲這一獎項。歐盟議會負責人在第一時間對獲獎表示“感動和榮幸”。
獲獎也引發了一定的爭議。包括英國首相卡梅倫在內的6位歐盟成員國領導人拒絕出席頒獎儀式。深受歐債危機影響的希臘、西班牙等國一些民眾甚至感到憤怒,認定這分明是對自己國家和歐盟現狀的諷刺。
—一據新華國際時評等
(2)歐盟有資格獲得諾貝爾和平獎嗎?結合歷史與現實,簡要論證自己的觀點。(要求:觀點明確,論據充分,論證簡潔清晰)(5分)
請考生在第29、30、31、32、33五道題中任選一答作,如果多做,則按所做的第一題計分。作答時,請用2B鉛筆在答題卷上將所選題目題號后的方框涂黑。
29. (12分)【歷史上重大改革回眸】
材料一:居今日之中國,而與人言婦學,聞者必曰,天下之事其更急于是者,不知凡幾,百舉未興。而汲汲論此,此非知本之言也。然吾推及天下積弱之本,則必自婦人不學始……故婦學實天下存亡強弱之大原也。
—— 梁啟超《變法通議·論女學》
材料二:上可相夫,下可教子,近可宜家,遠可善種。婦道既昌,千室良善,豈不然哉?豈不然哉? —— 梁啟超《倡設女學堂啟》
材料三:女權運動,無論為求學運動,為競業運動,為參政運動, ……歸根結底一句:無論何種運動,都要多培實力,少作空譚。女權運動的真意義,是要女子有痛切的自覺,從知識能力上力爭上游,務求與男子立于同等地位。這一著辦得到,那么,競業參政,都不成問題;辦不到,任你攪得海沸塵飛,都是廢話。
——梁啟超《人權與女權》
材料四:故治天下之大本二 :曰正人心,廣人才。而二者之本,必自蒙養始。蒙養之本,必自母教始。母教之本,必自婦學始。……是故女學最盛者,其國最強,不戰而屈人之兵,美是也。女學次盛者,其國次強,英、法、德、日本是也。女學衰,母教失,無業眾,智民少,國之所存者幸矣,印度、波斯、土耳其是也。
—— 梁啟超《變法通議·論女學》
(1)材料一中梁啟超提出了什么觀點?據材料二、三、四回答他提出此觀點的理由。(6分)
(2)結合所學知識,分析梁啟超這一主張提出的時代背景及其歷史影響。(6分)
30.(12分)【近代社會的民主思想與實踐】
材料一:難道農民的兒子生來頸上帶著圈,而貴族的兒子生來在腿上帶著踢馬刺嗎?……一切享有各種天然能力的人,顯然是平等的。……除了法律以外,不依賴任何別的東西,這就是自由人。……我不同你說的每一個字,但我愿誓死捍衛你說話的權利。
——《伏爾泰語錄》
材料二:政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就應該避免把權力單獨委托給一個人、幾個人或少數人,因為一切有權力的人都容易濫用權力,這是萬古不易的一條經驗。為此,提出一條原則,要防止濫用權力,就必須用權力來約束權力,形成一種能聯合各種權力的機制,其中各種權力既調節配合,又互相制約,即權力要分開掌握和使用。
——孟德斯鳩《羅馬盛衰原因論》
材料三:人人享有自由平等的權利而不論其出身。人們應自由訂立社會契約,組成國家。社會中應有“共同意志”,人人遵守。社會契約就是共同意志的體現,代表所有人的權利與自由。這是至高無上的人民主權,不可侵犯,不得轉讓,不受限制,不準分割。為維護這一主權,必須使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保護各受法律制裁各方面的平等。政府官員只是人民委派的工作人員,不享有主權。隨著政府職位誘惑力的加大,人民應采取更有力的監督手段。人們在行使自由權時,絕不允許損害他人的自由,否則他自身也就不自由了。這時,共同意志就要通過法律手段制裁他,“強迫他自由”。
—— 盧梭《社會契約論》
請回答:
(1)根據材料一的內容,指出材料分別體現了哪些進步思想?(3分)
(2)材料二的核心觀點是什么?(1分)有何進步意義?(2分)
(3)依據材料三,在國家學說、人權學說、法治學說諸方面,盧梭分別提出了什么主張?(3分)
(4)綜合上述材料,寫一篇短文,說明啟蒙思想家對“自由”的理解。(5分)
31. (12分)【20世紀的戰爭與和平】
材料一 我也希望向全世界說明,美國在這個新的極權主義的挑戰面前所持的立場。我相信,這是美國外交政策的轉折點。它現在宣布,不論什么地方,不論直接或間接侵略威脅了和平,都會與美國的安全有關。
——《杜魯門回憶錄》
材料二 我們必須記得,世界歷史上享有相當長期和平的惟一時期,是勢力均衡存在的時期。在某一國家與其潛伏競爭者相繼強大時,就會出現戰爭的危險。因此我相信美國要維持強勢的世界。如果我們有強大、健康的美國、歐洲、蘇聯、中國和日本,各自制衡,不要相互抵制,甚至能夠均衡,我相信世界將更美好、更安全。
——尼克松在1972年1月3日出版的《時代周刊》專訪中的講話
材料三 在冷戰結束的初期,多極化曾表現出較好的發展勢頭。……事實上從90年代中期以來,多極化的發展趨勢出現了一些反轉,其中一個重要的表現就是,世界上實力最強大的美國與其他多數世界主要力量的差距被拉大,而且越來越奉行更傾向于單邊主義的政策,甚至一些美國人認為現在是一個單極世界。
——倪峰《關于多極化的一些思考》
請回答:
(1)據材料一,概括美國當時外交政策的核心,簡析該政策對當時世界格局的影響。(3分)
(2)據材料二,指如尼克松時代世界格局出現的新變化。與材料一相比,兩者的外交政策有何異同? (4分)
(3)據材料三并結合所學知識,舉例說明冷戰結束初期多極化“較好的發展勢頭”的表現,并分析90年代以來“美國與其他多數世界主要力量的差距被拉大”的原因。(3分)
32.(12分)【中外歷史人物評說】
材料 從順治至康熙初年,黃宗羲對清統治者懷著強烈的民族仇恨,不僅在行動上進行武裝反抗,而且在《留書》《明夷待訪錄》等著作中還進行激烈的批判。
康熙十七年(1678),清廷議修《明史》,特開“博學鴻儒科”,以延攬人才。葉方藹向康熙帝推薦黃宗羲。黃宗羲的弟子陳錫嘏當時在北京任職,代為力辭。黃宗羲聞知后即致書陳錫嘏表示感謝,說如果讓他“待詔金馬”,無異于“斷送老頭皮也”。
康熙十九年,黃宗羲年已七十一歲,徐元文(順治十六年狀元,官至戶部尚書)在康熙帝面前舉薦黃宗羲參與修史,康熙帝下旨浙江督撫“以禮敦請”,黃宗羲仍然托病力辭,卻派遣自己的兒子黃百家到徐元文主持的明史館去修史了。
康熙二十六年,黃宗羲在寫給徐乾學(康熙九年探花,官至刑部尚書)的一封信中寫道:今圣主特召,入參密務,古今儒者遭遇之隆,蓋未有兩。五百年名世,于今見之……
從中國歷史的發展來看,何嘗不可以稱道梨洲的現實主義態度呢!
——摘編自白壽彝主編《中國通史》
(1)根據材料,從順治至康熙年間,黃宗羲對清廷的態度逐步發生了什么變化?(5分)
(2)根據材料分析變化的主要原因是什么?“從中國歷史的發展來看”,黃宗羲對清廷態度的變化有什么現實意義?(7分)
33.(12分)【世界文化遺產薈萃】
材料
平遙古城始建于公元前827年~前782年間的周宣王時期,為西周大將尹吉甫駐軍于此而建。自公元前221年,秦朝政府實行“郡縣制”以來,平遙城一直是縣治所在地,延續至今。平遙古城歷盡滄桑、幾經變遷,成為國內現存最完整的一座明清時期中國古代縣城的原型。 現在看到的古城,是明洪武三年(1370年)進行擴建后的模樣。其古建筑及文物古跡,在數量和品位上均屬國內罕見,對研究中國古代城市變遷、城市建筑、人類居住形式和傳統文化的發展具有極為重要的歷史、藝術、科學價值。 道光四年(公元1824年),就在平遙西大街“西裕成”顏料鋪的基礎上創辦了中國第一家專營匯兌、兼營存放銀業務的“日升昌”票號。當時,在“日升昌”票號的帶動下,平遙的票號業發展迅猛,鼎盛時期這里的票號竟多達二十二家,一度成為中國金融業的中心。
——摘編自央視《中國的世界文化遺產》
(1)根據材料概括平遙古城的特點。(6分)
(2)根據材料并結合所學分析“平遙的票號業發展迅猛”的原因。(6分)
2013年海口市高三歷史調研考試題
參考答案及評分標準
第I卷(選擇題,共50分)
一、本卷共25小題,每小題2分,共計50分
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
A
D
A
C
C
C
B
B
C
A
D
C
C
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
15
答案
C
B
C
C
B
B
D
C
D
D
A
A
26.(12分)
(1)主張:辦學校;教化人民仁、義、禮。(2分)
原因:適應統治的需要;儒家重教化的傳統;教化本身的功能。(任答2點,共2分)
(2)措施:設五經博士;起用儒學家參政;興辦學校,大力提倡儒學。(3分)
作用:有利于鞏固統治;初步建立了中央和地方的教育體系;儒學思想逐漸成為正統思想。(3分)
(3)影響:一方面,有利于鞏固封建思想統治,(或有利于民族傳統文化的形成與發展)
另一方面,使儒家思想的主流地位更加鞏固,(或社會影響更加擴大),客觀上對社會發展
具有一定的束縛和阻礙作用。(正面與負面的各得1分,共2分)
27.(13分)
(1)貢獻:興辦實業;重視教育,興辦學堂;重視社會公益事業。(3分)
(2)出發點:適應民生需求;抵制外國經濟侵略,維護民族利益。(2分)
思潮:實業救國。(1分)
(3)論點:民族資產階級是中國近代化的主要承擔者。(1分)
論證:①經濟上奠定了中國走向近代化的經濟基礎。民族資產階級積極發展興辦實業
(近代工業),民族資本主義經歷了產生、初步發展和進一步發展(短暫的春天)的進
程。(2分)
②政治上,民族資產階級反對封建專制統治,推動中國走向民主、法制,先后發動戊戌變法、辛亥革命,反對北洋軍閥統治的斗運動爭。(2分)
③思想文化上,資產階級反對迷信、愚昧,宣傳民主、科學等進步思想(維新思
想、革命思想、新文化),形成思想解放運動潮流,成為改造中國社會的偉大思想
武器。發展近代教育和文化事業。(2分)
28.(13分)
(1)馬可尼發明無線電;(1分)普朗克創立量子論。(1分)
四國獲獎比例一直占總數的60%以上,反映了歐美發達國家長期擁有世界科技優勢;(2分)20世紀初期德國占優勢,中后期美國后來居上,反映美國取代德國成為世界科學中心;(2分)多人分享諾貝爾獎的趨勢越來越明顯,反映現代科技合作趨勢的加強。(2分)(請酌情打分,滿分6分)
(2)略(滿分5分)
29.(12分)
(1)觀點:梁啟超認為婦女受教育非常重要,是國家生死存亡根本所在。(2分)
理由:女子教育的好壞,關系到家庭和睦和種族后代;關系到婦女解放和民主政治的發展;還關系到國家的強弱。(4分)
(2)背景:民主資本主義的發展、西學的傳播。(2分)
影響:徹底否定封建意識, 反映了新興資產階級想通過普及女子教育而富民強國的美好愿望;利于思想解放,對整個戊戌變法產生積極的促進作用。(4分)
30題(12分):
(1)權利平等、法律之外不受限制、言論自由(權利)。(3分)
(2)權力的性質及其權力制衡(或者只有用權力制約權力才能遏制權力腐敗);(1分)為近代民主法治國家的出現奠定了理論基礎,推動美國等國家建立三權分立制度,制約權力,從而促進人類政治文明的進程。(2分)
(3)國家學說:建立契約國家;政府官員是人民公仆,受人民嚴格監督。人權學說:人民主權高于一切,人民主權就是公共意志,自由并不是不受限制的自由。法治學說:以法律保障人民主權;在法律面前人人平等。(6分)
31.(12分)
(1)核心:遏制共產主義(蘇聯);謀求世界霸權。(2分)
影響:兩極格局(冷戰格局)的出現。(1分)
(2)變化:出現了多極化趨勢。(1分)
相同:維護美國霸權,維護國家利益。(1分)
不同:杜魯門——遏制;尼克松——制衡(均衡)。(2分)
(3)表現:歐盟成立;中國的崛起;日本謀求政治大國。(3分)
原因:美國經濟快速增長。綜合國力的增強;美國成為唯一的超級大國;經濟全球化的影響。(任答2點,共2分)
32.(12分)
(1)變化:由武裝反抗、著書批評;到不仕清廷;再到托病力辭,派子替之;最后到認可、贊譽清廷統治。 (5分)
(2)原因:清廷統治日益鞏固,民族矛盾相對緩和;康熙采取籠絡漢族知識分子的政策;黃宗羲對清朝統治的認可。(5分)
意義:有利于維護統一的多民族國家。(2分,意思接近即可)
33.(12分)(1)歷史悠久、 保存完整、 長期是政治中心、 文物豐富 、歷史價值高、 明清經濟地位顯要。(6分)
(2)清時期,商品經濟的發展; 早期金融錢莊的出現; 晉商的發展(資金雄厚); 長途貿易的需要; 社會商品貨幣經濟有所發展; 傳統的鏢局運鈔滿足不了業務的需要。(6分)
棗陽
海南省海口市2013年高考模擬(二)
政 治
(考試時間 90分鐘  滿分 100分)
第Ⅰ卷
(選擇題 共44分)
本卷共22題,每題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.小劉2011年7月10日在中國建設銀行存款20000元,定期兩年。因急需用錢,小劉于2012年4月10日,從銀行里把該存款全部取出。根據相關規定,小劉在取款時應得利息為
存期
活期
三個月
六個月
一年
二年
利率
0.50
3.1
3.3
3.5
4.4
(從2011年7月7日實施。單位:%)
A.45元 B.75元 C.116元 D.128元
2. 英國古典經濟學家亞當·斯密認為,在競爭的市場上,一個人追求自身利益并不是什么壞事,并不是惡的行為,相反,他這樣做的時候給社會帶來的好處比他直接去追求社會利益時還要大,還要好。下列選項中能體現這一觀點的是
①商品交易中本身包含著利他的因素
②直接追求社會利益不利于整個社會經濟效益的提高
③企業為追求自身利益而競爭能促進經濟效率的提高
④市場經濟的健康發展需要國家宏觀調控
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.“中國很多問題都是發展不均衡問題,房價高是因為大家都往大城市擠,因為醫療、教育、收入各方面都是大城市要好得多。所謂城市化建設,光建不行,還要提高各方面的需求保障,你把小地方也建設好了,誰喜歡沒事去享受擁堵的馬路,還一輩子的房貸,爆表的pm2.5?”。從經濟學的角度看,該微博啟示我們在城市化建設中
① 要處理好公平與效率的關系 ②要重視生產的決定作用
③要注意利用市場的調節作用,促進全面均衡發展 ④ 要處理好政府與市場的關系
A.①②       B.②③       C.③④     D.②④
4.針對去年國慶節高速擁賭的問題,交通部出臺了一系列措施強化監督和管理。今年春節長假期間,全國高速公路總體運行平穩有序,全國高速公路(海南、西藏除外)交通總流量為1.2億輛次,同比增長800%以上。受此影響,河南省鄭州實現了旅游“開門紅”。據測算,春節黃金周期間鄭州市共接待游客255.18萬人次,同比增長9.3 %;實現旅游收入14.27億元人民幣,同比增長12.6%。這說明
①生產決定消費水平         ②市場調節具有自發性
③新的消費熱點促進產業結構升級 ④我國居民樹立了正確的消費觀
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
5.酒鬼酒,一直以醞釀湘西千年文化,傳承湘西古老秘方自居,號稱“無上妙品”,其酒鬼酒系列也成功躋身高端白酒行列。但是,讓人無法想象的是,酒鬼酒卻存在意想不到的致命危險。酒鬼酒中的塑化劑含量竟然超標高達260%。在全社會要徹底解決這類問題的根本性措施應該是
A.增強消費者的監督意識  B.建立健全社會信用體系
C.加強政府宏觀調控職能  D.嚴厲打擊該類經營行為
6. 浙江省首家股份合作農場于2013年1月21日在仙居落成,該農場以村民土地入股方式,配合“現代企業制度”管理,形成農業產業化,村民成為股東后也有了更為廣闊的務工渠道。這一農場建立的意義在于
①以工促農、以城帶鄉,提高資源利用率 ②壯大了集體經濟,實現農業規模化經營
③促進混合所有制經濟在農村進一步發展 ④實現分配方式多元化,有利于農民增收
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
7. 自中國遠洋集團開辟希臘航線以來,希臘對華出口增加了50%,而且還在呈繼續上升勢頭;而中國也對希臘的電信業、銀行服務業、汽車、鐵路、房地產、港口建設等領域的投資非常關注。這表明
A.提高開放型經濟水平必須堅持“引進來”與“走出去”相結合
B.發展對外經濟關系必須堅持獨立自主、自力更生的原則
C.經濟全球化促進了國際分工水平的提高及國際貿易的發展
D.全球化既是機遇,又是挑戰,任何國家都無法置身事外
8.對刑事訴訟法的修改,進一步完善了我國的法律體系,公民的各項權利可以通過法律法規獲得更加平等、普遍的制度保障。從政治權利的角度看,最能體現國家權力來源于人民的是
A.公民依法直接管理國家事務
B.公民對國家權力機關及工作人員有監督權
C.國家權力機關由全體公民選舉產生
D.公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威等自由
9. 近年來,村務公開、政務公開、審計 “風暴”、新聞發言人制度、 “立法聽證會”、“價格聽證會”已成為老百姓耳熟能詳的詞語。如果用一句話概括這些變化,你會選擇
A.公民的基本政治權利落到實處 B.社會主義民主政治在發展中完善
C.中國共產黨的領導核心地位日益鞏固 D.公民直接參與管理國家的途徑日益廣泛
10. 2012年,中國網絡反腐遍地開花。“房叔”、“表哥”、“雷冠希”、“局長日記”等各種經網絡曝光的事件層出不窮,不少問題官員因網絡曝光而落馬。網絡反腐
①是推進廉政建設的制度保障 ②屬于行政系統內部監督的一種形式
③體現了運用新興技術促進廉政建設 ④可以發揮人民民主對權力的制約和監督
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
11.2012年是鄧小平“南巡” 20周年,中共中央總書記習近平12月7日至11日重走南巡路時,強調改革幵放是共產黨必須堅持的方針,希望廣東在全面深化經濟體制改革的同時繼續深化行政管理體制改革。下列屬于深化行政體制改革內容的有
①減少行政審批項目 ②轉變經濟增長方式
③加強和改善黨內民主集中制 ④正確處理好政府和企業的關系
A.①③ B.①④ C.②③ D. ③④
12.2012年9月10日,我國政府就釣魚島及其附屬島嶼的領海基線發表聲明,中華人民共和國政府根據1992年2月25日《中華人民共和國領海及毗連區法》,宣布中華人民共和國釣魚島及其附屬島嶼的領海基線。對上述聲明理解正確的是
①表明我國堅持和平發展道路 ②有利于維護我國在國際上的政治利益
③是政府依法行政的體現 ④顯示政府捍衛國家主權的決心
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
13.在我國“兩會”期間,政協委員也列席人大會議,聽取并討論政府工作報告。這表明人民政協有權對
A.對國家重大問題進行表決 B.對政府部分提案進行表決
C.對政府工作報告進行表決 D.國家機關的工作提出批評建議
14.2012年,國家宗教局將指導各地推薦一批歷史悠久、在中華文化發展中有較大影響、在促進中外文化交流中做出重要貢獻的宗教活動場所,命名為第二批宗教界愛國主義教育基地,通過評選和命名活動,發揮宗教在弘揚中華傳統文化、開展對外文化交流中的積極作用。這表明
①我國宗教團體已成為聯系各自信教群眾的愛國組織
②宗教的社會作用具有雙重性,應辯證分析、科學對待
③發展宗教事業是現代文化傳播的重要途徑和手段
④宗教思想的內涵能夠因時而變,在維護國家主權方面發揮獨特作用
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
15.“無論您的五官會跳舞還是脖子會唱歌,只要您肯秀出絕活,就有機會登上《我要上春晚》的舞臺。只要您身懷絕技,富有創意,擁有夢想,您就是我們要找的人!”—— 這則“開門辦春晚”的廣告內容,從文化生活的角度看,強調了
A.人民群眾是文化創新的主體 B.實現文化創新需要博采眾長
C.文化市場的多元化發展 D.要加強對文化市場的管理和引導
16.用小人物的善舉喚起社會的道德感。那些“小人物”令人感動的生活狀況、道德行為等,與每個人的生活都很近,由此而得的感動是最真切、最可接近的;而其中蘊含的人性力量又是人人都可以真正汲取的。這說明加強思想道德建設應
①大力發展為人民大眾所喜聞樂見大眾文化 ②從點滴小事做起.腳踏實地,重在行動
③大力發展中國特色社會主義文化  ④自覺投身于精神文明建設的實踐中
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
17. 1978年,安徽小崗村18家農戶決定分田到戶,揭開了中國農村家庭聯產承包責任制的序幕。2006年1月,該村決定重新走上合作經濟的道路,邁進跨越式發展的新階段。小崗村農戶做出分田到戶和重新走上合作經濟道路的兩次重大決策都促進了當地經濟發展。這說明正確的決策
①符合客觀條件發展變化的要求 ②有利于形成良好的條件推動社會發展
③取決于主觀能動性的充分發揮 ④創造了新的經濟發展模式與規律
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
18. “混沌初開,乾坤始奠。氣之輕清上浮者為天,氣之重濁下凝者為地。”與“萬物森然于方寸之間,滿心而發,充塞宇宙,無非此理。”所蘊含的哲理
A.前者是樸素唯物主義,后者是主觀唯心主義
B.前者是主觀唯心主義,后者是客觀唯心主義
C.前者揭示辯證發展觀,后者揭示辯證聯系觀
D.兩者共同揭示了自然界發展的客觀規律性
揚州一名中學生放學途中不小心碰壞事主的寶馬車,因苦等車主不來便留下道歉字條和聯系方式,以便日后賠償。回答19~20題。
19.誠信中學生的事跡在網上不斷被轉發,感動無數網民,使“小善舉”構成社會“正能量”。這說明:
A.社會和他人提供的條件是實現人生價值的基礎 B.構成社會正能量要重視量的積累
C.事物聯系具有普遍性,任何事物都是相互聯系的 D.事物發展是前進性和曲折性的統一
20.誠信中學生的道德現實直接豐富了人們的道德想象(對社會道德的全面認識,以及由此產生的道德自信),人們的道德想象又影響著社會道德風貌。這說明
A.道德現實是道德想象的基礎 B.道德自信決定社會道德風貌
C.社會道德風貌因道德想象而發展 D.社會意識對社會發展起推動作用
21.新年伊始,全國大范圍地區遭遇霧霾襲擊。霧霾籠罩,是危機,也蘊藏轉機,使生態文明建設的重要性、迫切性前所未有地突顯出來。材料蘊涵的哲理是:
A.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化   B.矛盾雙方處于一個統一體中相互依賴C.主要矛盾對事物發展起決定作用    D.矛盾的普遍性和特殊性是相互聯結的
22.國家最高科學技術獎是中國科技界的最高榮譽,設立至今已有22位科學家獲得此項殊榮。翻閱歷屆大師的先進事跡,不難發現,他們的成功驚人的一致:堅守理想、鐘情事業,耐住寂寞、拒絕浮躁。這給我們的啟示是
A.追求個性的發展是實現人生價值的重要基礎
B.人既是價值的創造者,又是價值的享受者
C.追求真理需要遠離社會生活、注重自我修養
D.人生價值的實現需要有堅定的理想信念的指引
第Ⅱ卷
(非選擇題 共56分)
本卷包括必考題和選考題兩部分,第23題~第25題為必修題,第26、27、28題為選修題,任選一題作答,若多答只批閱第一題。考生根據要求做答。
23.(10分)辨析題(只判斷不說明理由不得分)
當今世界網絡化的信息技術正以迅雷不及掩耳之勢,給人們的工作、學習和生活帶來便利。上網,已成為人們的時尚,成為人們學習、生活中一個必不可少的組成部分。對新事物十分敏感的青少年正以巨大的熱情置身于網絡之中,成為網絡的主力軍,他們在豐富多彩的網絡世界中交友、娛樂和學習,伴隨著網絡的發展而成長,不論是網絡本身所具有的特性,還是它給人們提供的豐富內容和參與平臺,都對青少年的思維方式、行為習慣、心理發展、價值觀念等各方面產生巨大的影響,同時也人們帶來了新的問題和新的疾病-----網絡成癮。
請用唯物辯證法的知識辨析:網絡越發展,危害性越大。
24.閱讀下列材料,根據所學知識回答問題。
出行前通過手機就能得知交通路況信息;足不出戶也能預約名醫專家掌握健康情況;社區環境出現污染狀況就會被迅速導入排污通道……”這些僅僅只是智慧城市藍圖的—部分。
材料一 智慧城市是以互聯網、物聯網、電信網、廣電網、無線寬帶網等網絡組合為基礎,以智慧技術高度集成、智慧產業高端發展、智慧服務高效便民為主要特征的城市發展新模式。建設智慧城市將進一步推動智慧型產業的發展以及加快相關產業的轉型升級,并為企業發掘新增長點和轉型提供新的思路。目前各地智慧城市規劃早已啟動,一項以“智能化”為焦點的產業盛宴已經展開。
材料二 為建設“智慧城市”,某市作出了“建設智能化、信息化、網絡化的智慧城市”戰略部署,在充分調查研究的基礎上制訂了智慧城市發展規劃,提出到2016年基本建成智慧城市的目標。規劃明確了政府的責任和任務,強調充分調動各方積極性,構建政府、企業、市民為主體、市場為導向,產學研用相結合的推進體系,整合各類共享資源,增強智慧城市建設的協同力。
(1)根據材料一,運用經濟生活知識,說明建設智慧城市對我國經濟社會發展的影響,并從企業的角度,為發展智慧城市提出合理化建議。(12分)
(2)結合材料二,運用政治生活知識,說明在規劃實施過程中,作為市民應如何為建設“智慧城市”作出自己的努力。(10分)
25.《舌尖上的中國》不僅是美食紀錄片,更是一部人文紀錄片。其充滿濃郁的人文情懷、家國情懷和鄉土情結,引起了廣大觀眾的共鳴,不僅吸引了80后年輕群體的集體觀看,還在網絡和媒體上引起熱烈討論。
豆瓣網友甲:
《舌尖上的中國》首次采用高清設備微距拍攝,MV式的鏡頭和剪輯,BBC范兒的國際化表達方式,充滿人性關懷的平民視角,傳遞出對中華飲食文化的敬意。這部紀錄片無論是理念還是手法,都成功地玩兒了把創新。終于有一部足以走向世界的國產紀錄片了!
(1)用《生活與哲學》相關知識,說明如何進行文化創新。(6分)
留學生丙:
愛死中國美食了,看著《舌尖上的中國》,我差點兒要舔屏幕了。什么時候出英文版,我一定讓我的美國同學們也看看,驕傲啊。好想回家……
(2)從《文化生活》角度回答,如果你是海外留學生,你如何讓中華文化走出去。(10分)
26.(8分)【經濟學常識】閱讀材料,回答問題。
凱恩斯對資本主義經濟發展持有下列觀點:
觀點一:投資的不斷增加必然引起資本品供給的價格上升,而資本品供給價格的上升意味著成本的增加,從而會使投資的預期利潤率下降。
觀點二:由于貨幣是流動性或者說靈活性最大的資產,貨幣可以隨時作為交易之用,可以隨時用于不測,可以隨時用著投機,因而人們持有貨幣的偏好。
(1)觀點一和觀點二分別反映了凱恩斯革命的哪些規律?(4分)
(2)凱恩斯據此為資本主義的發展提出了哪些政策主張?(4分)

27.(8分)【思想政治—國家和國際組織常識】閱讀材料,回答問題。
材料一: 2012年被人們稱為“大選年”。5月6日法國社會黨候選人奧朗德當選。11月6日奧巴馬在美國大選中贏得連任。
材料二:2013年3月5日,十二屆全國人大一次會議在北京開幕。選舉產生了全國人大常委會委員長張德江、國家主席習近平、國務院總理李克強等新一屆國家領導人。
有人認為,隨著國際關系的發展和文化的交流融合,我國與美、法的政體將走向趨同。請對此進行簡要評析。(8分)
28.(8分)【思想政治—公民道德與倫理常識】閱讀材料,回答問題。 材料:黨的十八大提出,面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢,必須 樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,把生態文明建設放在突出地位, 融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國, 實現中華民族永續發展。
(1)建設美麗中國應遵循哪些環境倫理原則?(4分)
(2)如果讓你以“如何建設美麗中國”為題寫一篇小論文,請列出主要觀點。(4分)  
海口市2013屆高考政治模擬(二)答案
選擇1-5BBBBB 6-10DCBBD 11-15BDDAA 16-20DAABA 21.A 22.D
23、 (10分)答:
請用唯物辯證法的知識辨析:網絡越發展,危害性越大。
(1)看問題要堅持兩點論和重點論的統一,善于把握重點和主流。網絡拓展了人們的視野,豐富了人們的工作方式和生活方式,這是主流。網絡出現的負面問題是新事物發展中出現的支流問題。(4分)
(2)看問題要堅持發展的觀點。隨著網絡技術的進一步發展,會逐步減少它的消極影響。(2分)
(3)看問題要堅持聯系的觀點。通過加強管理,加強法制、法治,加強精神文明建設和提高人們的思想道德素質,會趨利避害,促進網絡事業的健康發展。(2分)
(4)青年學生,應努力提高自己的思想道德素質,自覺抵制網絡的不良影響,積極促進網絡事業的發展。(2分)
24、(1)根據材料一,運用經濟生活知識,說明建設智慧城市對我國經濟社會發展的影響,并從企業的角度,為發展智慧城市提出合理化建議。(12分)
(1)智慧城市的建設可以促進城市資源的合理配置;推動智慧型產業的發展,促進產業優化升級;創造新的經濟增長點,提升城市創新能力;提高群眾生活品質,推動經濟社會可持續發展。(8分)
企業:要制定正確的經營發展戰略;提高自主創新能力,促進企業轉型升級;面向市場開發新產品,提升產品的附加值和競爭力。(4分)
(如答出其他角度,言之有理,可酌情給分)
(2)結合材料二,運用政治生活知識,說明在規劃實施過程中,作為市民應如何為建設“智慧城市”作出自己的努力。(10分)
(2)①積極建言獻策,參與政府實施規劃的民主決策;(2分)了解政府的性質和職能,理解和支持政府實施規劃而開展的工作。(2分)②依法行使公民監督權,監督政府的行為,推動政府依法行政、履行職責,落實規劃措施。(4分)③全面提高公民自身素質,堅持權利與義務的統一,積極投身到智慧城市的建設中去。(2分)(如答出其他角度,言之有理,可酌情給分)
25.(1)用《生活與哲學》相關知識,說明如何進行文化創新。(6分)
25.(1)實踐決定認識,文化創新要立足于人民的社會實踐;(2分)人民群眾是社會實踐的主體,文化創新要關注人民群眾的生活;(2分)創新需要“揚棄”,文化創新需要對傳統文化批判繼承;(2分)世界是普遍聯系的,文化創新又要博采眾長。(2分)(答出其中3點可得滿分,若從其他角度回答,言之有理,可酌情給分)
(2)從《文化生活》角度回答,如果你是海外留學生,你如何讓中華文化走出去。(10分)
(2)學習和繼承優秀的中華文化,增強民族自信心和自豪感;(1分)批判地繼承民族傳統文化,不斷發展創新;(3分)尊重文化多樣性,學習借鑒其他民族優秀文化;(3分)學習掌握文化傳播技術,主動推動中華文化走向世界,做中華文化的使者。(3分)
26. (1)觀點一反映了凱恩斯革命的資本邊際效率遞減規律,觀點二反映了凱恩斯革命的流動偏好規律。(4分)
(2)凱恩斯認為由于現實生活中存在的這些心理規律,所以隨著社會的發展必然出現有效需求不足的問題,有效需求不足會導致經濟危機(2分)。凱恩斯主張采取赤字財政政策,通過擴大財政支付來增加投資,刺激消費,擴大需求。(2分)
27. ①隨著國際關系的發展和文化的交流融合,中、美、法都會互相借鑒世界各國政治文明的優秀成果。(2分)②我國實行人民大表大會制度是由社會主義公有制為主體的經濟基礎和人民民主專政的國家性質決定的,是適合我國國情的根本政治制度。(2分)③美、法實行議會民主制度,反映其各自經濟、政治、文化的具體國情。(2分)④西方議會民主制不符合中國國情,我們不會照搬西方的政治體制模式。(2分) 28. (1)環境正義原則和尊重自然的原則。(4分)  (2)①堅持科學發展觀,走可持續發展道路,建設資源節約型、環境友好型社會。(2分)②加強宣傳教育和法制建設,堅持環境倫理原則和道德規范,懲治破壞生態環境的行為。(2分)③增強道德意識,選擇健康文明的生產方式和生活方式,自覺保護生態環境。(2分)
海南省海口市2013年高考模擬(二)
數學(文科)試題
注意事項:
1.本次考試的試卷分為試題卷和答題卷,本卷為試題卷,請將答案和解答寫在答題卷指定的位置,在試題卷和其它位置解答無效.
2.本試卷滿分150分,考試時間120分鐘.
第Ⅰ卷 選擇題
一.選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的;每小題選出答案后,請用2B鉛筆把機讀卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號,在本卷上作答無效)
1.已知集合,則如圖所示韋恩圖中的陰影部分所表示的集合為
A. B. C. D.
2.設為平面上四點,,則
A.點在線段上 B.點在線段上
C.點在線段上 D.四點共線
3.復數的共軛復數在復平面上對應的點在
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.若,,,則下列不等式:①;②;③;④恒成立的是
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
5.已知.若在區域A中隨
機的扔一顆豆子,求該豆子落在區域B中的概率為
A. B.      C. D.
6.設,則
A. B. C. D.
7.過雙曲線左焦點的直線與以右焦點為圓心、為半徑的圓相切于A點,且,則雙曲線的離心率為
A. B. C. D.
8.一個幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖為正三角形,則側視圖的面積為
A.8 B. C. D.4
9.某醫院今年1月份至6月份中,每個月因為感冒來就診的人數如下表所示:
月份i
1
2
3
4
5
6
因感冒就診人數
上圖是統計該院這6個月因感冒來就診人數總數的程序框圖,則圖中判斷框應填 ,執行框應填
A.; B.; C.; D.;
10.正方體的棱線長為1,面對角線上有兩個動點E,F,且,則下列四個結論中① ②平面 ③三棱錐的體積為定值 ④異面直線所成的角為定值,其中正確的個數是
A.1 B.2 C.3 D.4
11.若函數的圖象與x軸交于點A,過點A的直線與函數的圖象交于B、C兩點,則
A.-32    B.-16 C.16    D.32
12.若存在過點的直線與曲線和都相切,則等于
A.或 B.或 C.或 D.或
第Ⅱ卷 非選擇題
二.填空題:(本大題共4小題,每小題5分,共20分,把答案填在答題卡中的指定位置)
13.從一個裝有3個紅小球,2個藍小球的盒子中取出
兩個小球,顏色不同的概率是 .14.觀察右圖數表的規律:則第6行第2個數是_________
15.在△中,角,,所對的邊分別是,,,設為△的面積,,
則的大小為___________
16.拋物線的焦點為,過焦點傾斜角為的直線交拋物線于,兩點,點,在拋物線準線上的射影分別是,,若四邊形的面積為,則拋物線的方程為____
三.解答題:(本大題共5小題,共60分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.請
將答題的過程寫在答題卷中指定的位置)
17.(本小題滿分12分)
設數列的前項和為,,,,.
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)求數列的前項和.
18.(本小題滿分12分)
2013年,首都北京經歷了59年來霧霾天氣最多的一個月。經氣象局統計,北京市從1
月1日至1月30日這30天里有26天出現霧霾天氣。《環境空氣質量指數(AQI)技術規定(試行)》將空氣質量指數分為六級:其中,中度污染(四級),指數為151—200;重度污染(五級),指數為201—300;嚴重污染(六級),指數大于300. 下面表1是該觀測點記錄的4天里,AQI指數與當天的空氣水平可見度(千米)的情況,表2是某氣象觀測點記錄的北京1月1日到1月30日AQI指數頻數統計結果,
表1:AQI指數與當天的空氣水平可見度(千米)情況
AQI指數
空氣可見度(千米)
表2:北京1月1日到1月30日AQI指數頻數統計
AQI指數
頻數
3
6
12
6
3
(Ⅰ)設變量,根據表1的數據,求出關于的線性回歸方程;
(Ⅱ)根據表2估計這30天AQI指數的平均值.
(用最小二乘法求線性回歸方程系數公式,)
19.(本小題滿分12分)
如圖,在三棱錐中,側面與側面均為等邊三角形,
,為中點.
(Ⅰ)證明:平面;
(Ⅱ)求異面直線BS與AC所成角的大小.
20.(本小題滿分12分)
橢圓C以拋物線的焦點為右焦點,且經過點A(2,3).
(Ⅰ)求橢圓C的標準方程;
(Ⅱ)若分別為橢圓的左右焦點,求的角平分線所在直線的方程.
21.(本小題滿分12分)
已知函數為常數,e是自然對數的底數.
(Ⅰ)當時,證明恒成立;
(Ⅱ)若,且對于任意,恒成立,試確定實數的取值范圍.
四.選考題(從下列三道解答題中任選一道作答,作答時,請注明題號;若多做,則按首做題計入總分,滿分10分. 請將答題的過程寫在答題卷中指定的位置)
22.(本小題滿分10分)選修4—1:幾何證明選講
切線與圓切于點,圓內有一點滿足,的平分線交圓于,,延長交圓于,延長交圓于,連接.
(Ⅰ)證明://;
(Ⅱ)求證:.
23.(本小題滿分10分)選修4—4:坐標系與參數方程
已知曲線的極坐標方程是,以極點為原點,極軸為軸正方向建立平面直
角坐標系,直線的參數方程是:(為參數).
(Ⅰ)求曲線的直角坐標方程;
(Ⅱ)設直線與曲線交于,兩點,點的直角坐標為,若,求直線的普通方程.
24.(本小題滿分10分)選修4—5:不等式選講
已知函數.
(Ⅰ)若,求不等式的解集;
(Ⅱ)若方程有三個不同的解,求的取值范圍.
2013年海口市高考模擬測試
數學(文科)試題參考答案
一、選擇題:
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
A
C
B
A
D
B
B
C
C
D
A
三、解答題:
13. 14. 15. 16.
三、解答題
17.解:(Ⅰ)當時,,解得,與已知相符。
當時,,
整理得:
即,因為,所以
所以數列是以1為首項,2為公差的等差數列
所以
(Ⅱ)由(Ⅰ)得
所以
兩式相減得:
所以。

18.解:(Ⅰ)同理科
(Ⅱ)這30天AQI指數的平均值
即這30天AQI指數的平均值為480
19.如圖,在三棱錐中,側面與側面均為等邊三角形,
,為中點.
(Ⅰ)證明:平面;
(Ⅱ)求異面直線BS與AC所成角的余弦值.
(Ⅰ)證明:因為側面與側面均為等邊三角形,所以
又為中點,所以
連OA,設AB=2,由易求得
所以,所以
因為是平面ABC內的兩條相交直線,所以平面.
(Ⅱ)分別取AB、SC、OC的中點N、M、H,連
MN、OM、ON、HN、HM,由三角形中位線定理
所以OM、ON所成角即為異面直線BS與AC所成角
設AB=2,易求得
所以異面直線BS與AC所成角的大小為.
20.解:(Ⅰ)設橢圓C的方程為
易知拋物線的焦點為(2,0),所以橢圓的左右焦點分別為(-2,0),(2,0)
根據橢圓的定義
所以,所以
所以橢圓C的方程為
(II)由(Ⅰ)知(-2,0),(2,0)
所以直線的方程為即,直線的方程為
所以的角平分線所在直線的斜率為正數。
設(x,y)為的角平分線上任意一點,則有
由斜率為正數,整理得y=2x-1,這就是所求的角平分線所在直線的方程.
21.解:(Ⅰ)由得,所以.
由得,故的單調遞增區間是,
由得,故的單調遞減區間是.
所以函數有最小值,所以恒成立.
(Ⅱ)由可知是偶函數.
于是對任意成立等價于對任意成立.
由得.
①當時,.
此時在上單調遞增.
故,符合題意.
②當時,.
當變化時的變化情況如下表:
單調遞減
極小值
單調遞增
由此可得,在上,.
依題意,,又.
綜合①,②得,實數的取值范圍是.
四.選考題(從下列三道解答題中任選一道作答,作答時,請注明題號;若多做,則按首做題計入總分,滿分10分. 請將答題的過程寫在答題卷中指定的位置)
22.(Ⅰ)證明:∵切圓于,
∴,
又∵,
∴,
∴△△,
∴,
又∵,

∴// 5分
(Ⅱ)證明:連接,,
由,及,知△△,同理有△△,
∴,
∴,
∴ 10分
23. (Ⅰ)由,得,
∵,
∴曲線的直角坐標方程是,即 4分
(Ⅱ)設,
由已知,注意到是直線參數方程恒過的定點,
∴ ①
聯立直線的參數方程與曲線的直角坐標方程得:,
整理得:, 6分
∴,,與①聯立得:,
∴直線的參數方程為,(為參數)或,(為參數). 8分
消去參數得的普通方程為或. 10分
24. (Ⅰ)時,,
∴當時,不合題意;
當時,,解得;
當時,符合題意. 3分
綜上,的解集為 5分
(Ⅱ)設,的圖象和的圖象如右圖: 7分
易知的圖象向下平移1個單位以內(不包括1個單位)與的圖象始終有3個交點,
從而. 10分
海南省海口市2013年高考模擬試題(二)
數學(理科)
注意事項:
1.本次考試的試卷分為試題卷和答題卷,本卷為試題卷,請將答案和解答寫在答題卷指定的位置,在試題卷和其它位置解答無效.
2.本試卷滿分150分,考試時間120分鐘.
第Ⅰ卷 選擇題
一.選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的;每小題選出答案后,請用2B鉛筆把機讀卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號,在本卷上作答無效)
1.設全集合,集合,則集合
A. B. C. D.
2.已知命題:△中,,命題:△是鈍角三角形,則是的
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件
3.復數的共軛復數在復平面上對應的點在
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.若,,,則下列不等式:①;②;③;④恒成立的是
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
5.已知e是自然對數的底數,函數e的零點為,函數 的零點為,則下列不等式中成立的是
A. B.
C. D.
6.設,則
A. B. C. D.
7.過雙曲線的左焦點作垂直于雙曲線漸近線的直線,以右焦點為圓心,為半徑的圓和直線相切,則雙曲線的離心率為
A. B. C. D.
8.設偶函數(的部分圖象如圖所示,△KLM為等腰直角三角形,∠KML=90°,,則的值為
A. B. C. D.
9.某幾何體的三視圖如右圖所示,則該幾何體的表面積為
A. B.
C. D.
10.海口市某次考試有10000名考生,現從中隨機抽取100名考生的成績,,,…,作為樣本,執行如上圖所示的程序框圖,輸入,,,…,,輸出的結果,.若總體服從正態分布,試估計該次考試中10000名考生的成績不小于5分的人數為
A.人 B.人
C.人 D.人
(參考數據:若,則;
;)
11.已知球的半徑,線段上一點滿足,過且與成 角的平面截球的表面得到圓,三棱錐的底面內接于圓,頂點在球的表面上,則三棱錐體積的最大值為
A. B. C. D.
12.已知函數在處的切線斜率為,則的圖象和直線與軸所圍成的圖形的面積是
A. B. C. D.
第Ⅱ卷 非選擇題
二.填空題:(本大題共4小題,每小題5分,共20分,把答案填在答題卡中的指定位置)
13.的常數項等于_________ 。
14.已知區域,,向區域內隨機投一點,點落在區域內的概率為 .
15.在△中,角,,所對的邊分別是,,,若,且 ,則____________
16. 已知拋物線的焦點為,過焦點傾斜角為的直線交拋物線于,兩點,點,在拋物線準線上的射影分別是,,若四邊形的面積為,則拋物線的方程為____________
三.解答題:(本大題共5小題,共60分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.請
將答題的過程寫在答題卷中指定的位置)
17.(本小題滿分12分)
設數列的前項和為,且,。
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)求證:數列是等比數列;
(Ⅲ)求數列的前項和。
18.(本小題滿分12分)
2013年,首都北京經歷了59年來霧霾天氣最多的一個月。經氣象局統計,北京市從1
月1日至1月30日這30天里有26天出現霧霾天氣。《環境空氣質量指數(AQI)技術規定(試行)》依據AQI指數高低將空氣污染級別分為:優,指數為0—50;良,指數為51—100;輕微污染,指數為101—150;輕度污染,指數為151—200;中度污染,指數為201—250;中度重污染,指數為251—300;重度污染,指數大于300.下面表1是該觀測點記錄的4天里,AQI指數與當天的空氣水平可見度(千米)的情況,表2是某氣象觀測點記錄的北京1月1日到1月30日AQI指數頻數統計結果,
表1:AQI指數與當天的空氣水平可見度(千米)情況
AQI指數
空氣可見度(千米)
表2:北京1月1日到1月30日AQI指數頻數統計
AQI指數
頻數
3
6
12
6
3
(Ⅰ)設變量,根據表1的數據,求出關于的線性回歸方程;
(Ⅱ)小王在記錄表2數據的觀測點附近開了一家小飯館,飯館生意的好壞受空氣質量
影響很大。假設每天空氣質量的情況不受前一天影響。經小王統計:AQI指數不高于時,飯館平均每天凈利潤約700元,AQI指數在至時,飯館平均每天凈利潤約元,AQI指數大于時,飯館每天要凈虧損200元.
(ⅰ)將頻率看作概率,求小王在連續三天里飯館凈利潤約1200元的概率;
(ⅱ)計算該飯館一月份每天收入的數學期望.
(用最小二乘法求線性回歸方程系數公式,)
19.(本小題滿分12分)
如圖,在四棱錐中,//,,
,,平面平面,
(Ⅰ)求證:平面平面;
(Ⅱ)若直線與平面所成的角的正弦值為
,求二面角的平面角的余弦值
20.(本小題滿分12分)
定義:若兩個橢圓的離心率相等,則稱兩個橢圓是“相似”的. 如圖,橢圓與橢圓
是相似的兩個橢圓,并且相交于上下兩個頂點. 橢圓:的長軸長是4,橢圓:短軸長是1,點,分別是橢圓的左焦點與右焦點,
(Ⅰ)求橢圓,的方程;
(Ⅱ)過的直線交橢圓于點,,求△面積的最大值.
21.(本小題滿分12分)
設函數
(Ⅰ)證明:時,函數在上單調遞增;
(Ⅱ)證明:恒成立.
四.選考題(從下列三道解答題中任選一道作答,作答時,請注明題號;若多做,則按首做題計入總分,滿分10分. 請將答題的過程寫在答題卷中指定的位置)
22.(本小題滿分10分)選修4—1:幾何證明選講
切線與圓切于點,圓內有一點滿足,的平分線交圓于,,延長交圓于,延長交圓于,連接.
(Ⅰ)證明://;
(Ⅱ)求證:.
23.(本小題滿分10分)選修4—4:坐標系與參數方程
已知曲線的極坐標方程是,以極點為原點,極軸為軸正方向建立平面直
角坐標系,直線的參數方程是:(為參數).
(Ⅰ)求曲線的直角坐標方程;
(Ⅱ)設直線與曲線交于,兩點,點的直角坐標為,若,求直線的普通方程.
24.(本小題滿分10分)選修4—5:不等式選講
已知函數.
(Ⅰ)若,求不等式的解集;
(Ⅱ)若方程有三個不同的解,求的取值范圍.
2013年海口市高考模擬測試
數學試題(理科)參考答案
一、選擇題:
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
A
C
B
A
D
B
D
A
C
B
A
三、解答題:
13. 14. 15. 16.
三、解答題
17.解:(Ⅰ); 3分
(Ⅱ)因為,所以有成立
兩式相減得:,所以,即
所以數列是以5為首項,公比為2的等比數列。 7分
(Ⅲ)由(Ⅱ)得:,即,則
設數列的前項和為,

兩式相減得:
所以
所以數列的前項和,
整理得:。 12分
18.解:(Ⅰ)由,則,,,,,

∴,
∴關于的線性回歸方程是 8分
(Ⅱ)(ⅰ)由表2知AQI指數不高于的頻率為0.1,AQI指數在至的頻率為0.2,AQI指數大于的頻率為0.7,設“飯館某天收入約700元”為事件,“飯館某天收入約400元”為事件,“飯館某天虧損約200元”為事件,若將頻率看作概率,則,,.
則“連續三天里飯館凈利潤約1200元”的概率:
8分
(ⅱ)由(ⅰ),設飯館每天的收入為,則的分布列為
10分
則的數學期望為. 12分
19.法一(Ⅰ)取中點,連接,則,
∴四邊形是平行四邊形,∴//
∵直角△和直角△中,
∴直角△直角△,易知
∴ 2分
∵平面平面,平面平面
∴平面
∴, 4分

∴平面. 5分
∴平面平面. 6分
(Ⅱ)設交于,連接,則是直線與平面所成的角.設
由△△,知,

∴,

∴, 9分
作于,由,知平面,
∴,
∴是二面角的平面角. 10分
∵△△,
∴,而

∴,
∴,即二面角的平面角的余弦值為. 12分
法二:(Ⅰ)∵平面平面,
平面平面,
∴平面
又∵,故可如圖建立空間直角坐標系
2分
由已知,,,()
∴,,
∴,,
∴,,
∴平面. 4分
∴平面平面 6分
(Ⅱ)由(Ⅰ),平面的一個法向量是,
設直線與平面所成的角為,
∴,

∴,即 8分
設平面的一個法向量為,,
由,
∴,令,則 10分
∴, 11分
顯然二面角的平面角是銳角,
∴二面角的平面角的余弦值為. 12分
20.(Ⅰ)設橢圓的半焦距為,橢圓的. 由已知,,.
∵橢圓與橢圓的離心率相等,即
∴,即
∴, 3分
即,
∴ 4分
∴橢圓的方程是,橢圓的方程是 6分
(Ⅱ)顯然直線的斜率不為,故可設直線的方程為:。
聯立:,得,即 7分
∴, 8分
△的高即為點到直線的距離. 9分
∴△的面積
∵,等號成立當且僅當,即時,
∴,即△的面積的最大值為. 12分
21.(Ⅰ)證明:,則,, 1分
∵,,
∴.
∴在單調遞增 3分
∴,即, 5分
從而在上單調遞增;. 6分
(Ⅱ)證明:要證,
只需證,即,證明如下:
設,則, 8分
已知當時,,單調遞減;
當時,,單調遞增.
∴在上的最小值為,即, 10分
又由(Ⅰ),當且時,,
∴,即不等式恒成立. 12分
四.選考題(從下列三道解答題中任選一道作答,作答時,請注明題號;若多做,則按首做題計入總分,滿分10分. 請將答題的過程寫在答題卷中指定的位置)
22.(Ⅰ)證明:∵切圓于,
∴,
又∵,
∴,
∴△△,
∴,
又∵,

∴// 5分
(Ⅱ)證明:連接,,
由,及,知△△,同理有△△,
∴,
∴,
∴ 10分
23. (Ⅰ)由,得,
∵,
∴曲線的直角坐標方程是,即 4分
(Ⅱ)設,
由已知,注意到是直線參數方程恒過的定點,
∴ ①
聯立直線的參數方程與曲線的直角坐標方程得:,
整理得:, 6分
∴,,與①聯立得:,
∴直線的參數方程為,(為參數)或,(為參數). 8分
消去參數得的普通方程為或 10分
24. (Ⅰ)時,,
∴當時,不合題意;
當時,,解得;
當時,符合題意. 3分
綜上,的解集為 5分
(Ⅱ)設,的圖象和的圖象如右圖: 7分
易知的圖象向下平移1個單位以內(不包括1個單位)與的圖象始終有3個交點,
從而. 10分
海南省海口市2013年高考模擬(二)
物 理
注意事項:
1本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。寫在本試卷上無效。
3回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4考試結束后,將本試卷和答題卡 一并交回。
第Ⅰ卷
一、單項選擇題:本大題共6小題,每小題3分,共18分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.伽利略在研究自由落體運動時,做了如下的實驗:他讓一個銅球從阻力很小(可忽略不計)的斜面上由靜止開始滾下,并且做了上百次.假設某次實驗伽利略是這樣做的:在斜面上任取三個位置A、B、C.讓小球分別由A、B、C滾下,如圖所示,讓A、B、C與斜面底端的距離分別為s1、s2、s3,小球由A、B、C運動到斜面底端的時間分別為t1、t2、t3,小球由A、B、C運動到斜面底端時的速度分別為v1,v2、v3,則下列關系式中正確并且是伽利略用來證明小球沿光滑斜面向下運動是勻變速直線運動的是
A. B.
C. D.
2.用電梯將貨物從六樓送到一樓的過程中,貨物的v-t圖象如圖所示.下列說法正確的是
A.前2s內貨物處于超重狀態
B.貨物在2s ~ 9 s內只受重力作用
C.貨物在 10s內的平均速度是1.7m/s
D.貨物在0s~2s的加速度大于9s~10s內的加速度
3.在日常生活中,小巧美觀的冰箱貼使用廣泛. 一磁性冰箱貼貼在冰箱的豎直表面上靜止不動時,它受到的磁力
A. 小于受到的彈力
B. 等于自身的重力
C. 和受到的彈力是一對作用力與反作用力
D. 和受到的彈力是一對平衡力
4. 如圖所示,豎直放置的條形磁鐵中央,有一閉合金屬彈性圓環,條形磁鐵中心線與彈性環軸線重合,現將彈性圓環均勻向外擴大,下列說法中正確的是
A.穿過彈性圓環的磁通量增大
B.從上往下看,彈性圓環中有順時針方向的感應電流
C.彈性圓環中無感應電流
D.彈性圓環受到的安培力方向沿半徑向外
5.陰極射線示波管的聚焦電場是由電極Al、A2形成,實線為電場線,虛線為等勢線,z軸為該電場的中心軸線,P、Q、R為一個從左側進入聚焦電場的電子運動軌跡上的三點,不計電子的重力,則
A.電極A1的電勢高于電極A2的電勢
B.電子在P點處的動能大于在Q點處的動能
C.電場中Q點的電場強度小于R點的電場強度
D.電子從P至R的運動過程中,電場力對它一直做正功
6.如圖所示,靜止的電子在加速電壓U1的作用下從O經P板的小孔射出,又垂直進入平行金屬板間的電場,在偏轉電壓U2的作用下偏轉一段距離.現使U1加倍,要想使電子的運動軌跡不發生變化,應該(  )
A.使U2加倍
B.使U2變為原來的4倍
C.使U2變為原來的倍
D.使U2變為原來的1/2倍
二、多項選擇題:本大題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部全對的,得5分;選對但不全的,得3分;有選錯的,得0分。
7.北京時間2012年10月,我國第16顆北斗導航衛星發射成功.它是一顆地球靜止軌道衛星(即地球同步衛星),現已與先期發射的15顆北斗導航衛星組網運行并形成區域服務能力。在這l6顆北斗導航衛星中,有多顆地球靜止軌道衛星,下列關于地球靜止軌道衛星的說法中正確的是
A.它們的運行速度都小于7.9 km/s
B.它們運行周期的大小可能不同
C.它們離地心的距離可能不同
D.它們的向心加速度大于靜止在赤道上物體的向心加速度
8.如圖所示,重為G的光滑球在傾角為的斜面和豎直墻壁之間處于靜止狀態.若將斜面換成材料和質量相同,但傾角稍小一些的斜面,以下判斷正確的是
A.球對斜面的壓力變大 B.球對斜面的壓力變小
C.斜面可能向左滑動 D.斜面仍將保持靜止
9.如圖所示,50匝矩形閉合導線框ABCD處于磁感應強度大小B=T的水平勻強磁場中,線框面積S=0.5m2,線框電阻不計。線框繞垂直于磁場的軸OO′以角速度ω=200 rad/s勻速轉動,并與理想變壓器原線圈相連,副線圈接入一只 “220V,60W”燈泡,且燈泡正常發光,熔斷器允許通過的最大電流為10A,下列說法正確的是
A.中性面位置穿過線框的磁通量為零
B.線框中產生交變電壓的有效值為500V
C.變壓器原、副線圈匝數之比為25∶11
D.允許變壓器輸出的最大功率為5000W
10.如圖所示,將一輕彈簧下端固定在傾角為θ的粗糙斜面底端,彈簧處于自然狀態時上端位于A點。質量為m的物體從斜面上的B點由靜止下滑,與彈簧發生相互作用后,最終停在斜面上。下列說法正確的是
A.物體最終將停在A點
B.物體第一次反彈后不可能到達B點
C.整個過程中重力勢能的減少量大于克服摩擦力做的功
D.整個過程中物體的最大動能大于彈簧的最大彈性勢能
第Ⅱ卷
三、實驗題:本大題共2小題,第11題6分,第12題9分,共15分。把答案寫在答題卡中指定答題處,不要求寫出演算過程。
11.某課外活動小組用豎直上拋運動驗證機械能守恒定律.
(1)某同學用20分度游標卡尺測量小球的直徑,讀數如圖甲所示,小球直徑為 mm.
(2)圖乙所示彈射裝置將小球豎直向上拋出,先后通過光電門A、B,計時裝置測出小球通過A的時間為2.5510-3s,小球通過B的時間為5.1510-3s,由此可知小球通過光電門A、B時的速度分別為vA、vB,其中vA= m/s.
(3)用刻度尺測出光電門A、B間的距離h,已知當地的重力加速度為g,只需比較 和 是否相等,就可以驗證機械能是否守恒(用題目中給出的物理量符號表示).
12.在“用伏安法測定一條金屬絲(總電阻約10Ω)電阻率”的實驗中。
①某同學用螺旋測微器測得金屬絲直徑d如圖甲所示,可讀得d = mm。
②他又把金屬絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,在金屬絲上夾上一個小金屬夾P,移動金屬夾P的位置,從而改變接入電路中金屬絲的長度。把這樣的裝置接入實驗電路中,如圖乙所示。但他連接線路時卻出現了兩處錯誤,請用“×”標在錯誤的導線上,再用筆畫線代替導線給予改正。
③閉合開關前,滑動變阻器觸頭應移至  (填“左”或“右”)端。閉合開關后,滑動變阻器觸頭調至一合適位置后不動,以后通過多次改變P點的位置,得到多組U、I、L的數據,即得到金屬絲長L時對應的電阻R。把這多組L和R的數據,繪成如圖丙所示圖線,則該圖線斜率表示的物理意義是            (要求用文字表述)。
④如果圖線的斜率k=1Ω/m,則該金屬絲電阻率( = 。(保留二位有效數字)
四、計算題:本大題共2小題,第13題10分,第14題13分,共23分。把解答寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。
13.2008年1月份,突如其來的大雪使南方部分省市的電力供應、交通運輸陷入癱瘓,給老百姓的衣、食、住、行帶來了極大的不便,甚至危及生命安全.在冰雪覆蓋的路面上,車輛遇緊急情況剎車時,車輪會抱死而“打滑”.如圖所示,假設某汽車以10 m/s的速度行駛至一斜坡的頂端A時,突然發現坡底前方有一行人正以2 m/s的速度同向勻速行駛,司機立即剎車,但因冰雪路面太滑,汽車仍沿斜坡滑下.已知斜坡高AB=3 m,長AC=5 m,司機剎車時行人距坡底C點距離CE=6 m,從廠家的技術手冊中查得該車輪胎與冰雪路面的動摩擦因數約為0.5,試分析此種情況下,行人是否有危險.
14.如圖甲所示是某同學設計的一種振動發電裝置的示意圖,一個半徑r =0.10m、匝數n=20的線圈套在永久磁鐵槽中,磁場的磁感線均沿半徑方向均勻分布(其右視圖如圖乙所示).在線圈所在位置磁感應強度B的大小均為B=0.20T,線圈的電阻為R1=0.50Ω,它的引出線接有R2=9.5Ω的小電珠L,外力推動線圈框架的P端,使線圈沿軸線做往復運動,便有電流通過電珠。當線圈向右的位移x隨時間t變化的規律如圖丙所示時(x取向右為正,忽略左右往復運動的轉換時間)。求:
(1)線圈運動時產生的感應電動勢E的大小;
(2)線圈運動時產生的感應電流I的大小,并在圖丁中畫出感應電流隨時間變化的圖象,至少畫出0~0.4s的圖象(在圖甲中取電流由C向上通過電珠L到D為正);
(3)每一次推動線圈運動過程中作用力F的大小;
(4)該發電機的輸出功率P.
五、選考題:請考生在第15、16、17三題中任選二題做答,如果多做,則按所做的第一、二題計分。做答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。計算題請寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。
15.模塊3-3試題(12分)
(1)(4分)我國已開展空氣中PM 2.5濃度的監測工作。PM 2.5是指空氣中直徑小于2.5微米的懸浮顆粒物,可在顯微鏡下觀察到,它漂浮在空中做無規則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進人血液對人體形成危害,礦物燃料燃燒時廢棄物的排放是形成PM 2.5的主要原因。下列關于PM 2.5的說法中正確的 (填寫選項前的字母)
A.PM 2.5在空氣中的運動屬于分子熱運動
B.溫度越高,PM 2.5的無規則運動越劇烈
C.PM 2.5的質量越小,其無規則運動越劇烈
D.由于周圍大量空氣分子對PM 2.5碰撞的不平衡,使其在空中做無規則運動
(2)(8分)如圖所示,一圓柱形絕熱氣缸豎直放置,通過絕熱活塞封閉著一定質量的理想氣體。活塞的質量為m,橫截面積為S0 。初始時氣體的溫度為T0,活塞與容器底部相距h。現通過電熱絲緩慢加熱氣體,當氣體吸收熱量Q時活塞下降了h,已知大氣壓強為p0,重力加速度為g,不計活塞與氣缸的摩擦。求此時氣體的溫度和加熱過程中氣體內能的增加量。(題中各物理量單位均為國際單位制單位)
16.模塊3-4試題(12分)
(1)(4分)如圖所示是一列沿x軸負方向傳播的簡諧橫波在t = 0時刻的波形圖,已知波的傳播速度v = 2m/s,則x = 0.5m處質點的振動函數表達式y= cm,x = 2.0m處質點在0 ~1.5s內通過的路程為 cm。
(2) (8分)如圖所示,在雙縫干涉實驗中,S1和S2為兩狹縫,P是光屏上的一點,已知P點與S1和S2距離之差為2.1×10-6m,今分別用A、B兩種單色光在空氣中做雙縫干涉實驗。
①已知A光在折射率為n=1.5的介質中波長為4×10-7m,問P點是亮條紋還是暗條紋;
②已知B光在某種介質中波長為3.15×10-7m,當B光從這種介質射向空氣時,臨界角為37o,問P點是亮條紋還是暗條紋。
17.模塊3-5試題(12分)
(1)(4分)下列說法正確的是
A.光子像其他粒子一樣,不但具有能量,也具有動量
B.玻爾認為,原子中電子軌道是量子化的,能量也是量子化的
C.將由放射性元素組成的化合物進行高溫分解,會改變放射性元素的半衰期
D.原子核的質量大于組成它的核子的質量之和,這個現象叫做質量虧損
(2)(8分)云室處在磁感應強度為B的勻強磁場中,一靜止的質量為M的原子核在云室中發生一次錯誤!未找到引用源。衰變。錯誤!未找到引用源。粒子的質量為m,帶電量為q,其運動軌跡在與磁場垂直的平面內。現測得錯誤!未找到引用源。粒子運動的跡道半徑為R,試求在衰變過程中的質量虧損。
海口市2013年高考模擬物理試題(二)參考答案
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
B
D
A
AD
BD
CD
BC
11.(1)10.20 4 (4.0或4.00也算對)(每空2分)
(2)gh和- (每空1分)
12.① 0.725(0.723~0.727) (2分)
②如圖 (2分)
③左 電阻率與金屬絲橫截面積之比 (3分)
④4.2 x 10-5Ω·m(4.010-5Ω·m~4.510-5Ω·m)
(2分)
13.解:由牛頓第二定律知,汽車在斜坡上滑下時的加速度
a1==gsin θ-μgcos θ ① (2分)
由數學知識知:sin θ=,cos θ= ②
故由①②得:a1=2 m/s2 (1分)
汽車在水平冰雪路面上的加速度a2=μg=5 m/s2 (1分)
汽車到達坡底C處時的速度滿足v-v=2a1xAC (1分)
解得vC= m/s (1分)
經歷時間t1==0.5 s (1分)
汽車在水平路面上減速至v=v人=2 m/s時滑動的位移x1==11.6 m (1分)
經歷的時間t2==1.8 s (1分)
人發生的位移x2=v人(t1+t2)=4.6 m (1分)
因x1-x2=7 m>6 m.故行人有危險,應抓緊避讓。(1分)
14、解:(1)從圖可以看出,線圈往返的每次運動都是勻速直線運動,其速度為
(2分)
線圈做切割磁感線運動產生的感應電動勢
(2分)
(2)感應電流 (2分)
根據右手定則可得,當線圈沿x正方向運動時,產生的感應電流在圖(甲)中是由D向下經過電珠L流向C,于是可得到如答圖所示的電流隨時間變化的圖象。(2分)
(3)由于線圈每次運動都是勻速直線運動,所以每次運動過程中推力必須等于安培力.
(3分)
(4)發電機的輸出功率即燈的電功率 (2分)
15.(1)BCD(4分,選對一個給2分,選對兩個給3分,選對3個給4分;每選錯一個扣2分,最低得分為0分)
(2)解:由蓋呂薩克定律得:=,解得T1=2T0 (3分)
氣體在等壓變化過程中,活塞受力平衡
由平衡條件 pS=p0S –mg (1分)
氣體對活塞做功,W= pSh=(p0S –mg)h (2分)
由熱力學第一定律得 ΔU=Q –W (1分)
氣體內能的增加量為ΔU=Q–(p0S - mg)h (1分)
16. (1)5cos2t、 30 (每空2分)
(2)①根據出現亮條紋或暗條紋的條件來判斷.設A單色光在空氣和介質中的波長分別為0和,由,和得:0==6×10-7m。由于?s=(2n+1)(n=0、1、2、3....),所以P點應是暗條紋。(5分)
②由可知:,所以0==5.25×10-7m.由于?s=40,故P點應是亮條紋。(3分)
17.(1)AB(選對一個給2分,全對給4分,有錯給0分)
(2)解:設衰變后錯誤!未找到引用源。粒子的速度大小為v1,生成的新核的速度大小為v2,根據動量守恒定律有,m v1-(M-m) v2=0 (2分)
α粒子在磁場中做圓周運動時,洛倫茲力提供向心力
Bq v1 = (2分)
根據愛因斯坦質能方程,在衰變過程中的質量虧損
+ = Δmc2 (2分)
聯立以上各式,可得Δm= (2分)
海南省海口市2013年高考模擬
生物試題(二)
注意事項:
1.本試卷為試題卷,分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。請將答案寫在答題卡上,寫在試題卷上無效。
2.本試卷滿分100分,考試時間為90分鐘。
第Ⅰ卷
一、選擇題(本題共25小題,每小題2分,每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)
1.下列物質一定不含糖類的是
A.ATP B.tRNA C.胰島素 D.酶
2.下列關于細胞結構和生物體內化合物的敘述正確的是
A.抗體、激素、tRNA發揮一次作用后都將失去生物活性
B.ATP脫去兩個磷酸基團后成為RNA的基本組成單位之一
C.藍藻和綠藻都能進行光合作用,故二者含有的光合色素完全相同
D.細菌代謝速率極快,細胞膜和細胞器膜為其提供了結構基礎
3.下列物質不能在人體同一個細胞中合成的是
A.胰島素和胰蛋白酶 B.甲狀腺激素和ATP
C.抗利尿激素和RNA聚合酶 D.肌糖原和呼吸酶
4.右圖甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物,下列敘述正確的是
A.核糖核苷酸是構成物質甲的單體 B.物質甲為該生物的主要遺傳物質
C.可用蘇丹III染液來鑒定物質乙 D.物質丙構成生物膜的基本骨架
5.下列關于細胞器的描述正確的是
①溶酶體內含有多種水解酶,正常情況下都不起作用
②動物、某些低等植物的細胞都有互相垂直排列的中心粒 ③用高倍顯微鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉 ④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成 ⑤衰老細胞中的線粒體功能增強
⑥破壞植物細胞的高爾基體,可形成雙核細胞
A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
6.下列生物學實驗的原理、技術或方法正確的是
A.若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物
B.誘導植物細胞染色體數目加倍必須使用一定濃度的秋水仙素處理
C.恩格爾曼的水綿實驗中好氧細菌的作用是檢測氧氣的釋放部位
D.甘蔗莖和甜菜塊根都含較多蔗糖且近于無色,可用于還原糖鑒定
7.紫色洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉,管狀葉伸展于空中,進行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養物質(如右圖)。下列敘述正確的是
A.管狀葉和鱗片葉細胞的核基因組成不同
B.紫色洋蔥中的色素存在于洋蔥的葉綠體中
C.觀察細胞的有絲分裂,不能選取鱗片葉內表皮
D.觀察質壁分離及復原,應選取根尖分生區細胞
8.下列有關細胞凋亡和癌變的相關敘述,正確的是
A.細胞凋亡過程中某些基因的表達可能會增強
B.原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變
C.動物在正常的生活環境中,體細胞不會發生凋亡
D.凋亡細胞、癌細胞等細胞中基因組成都相同,mRNA都不同
9.在證明DNA是遺傳物質的實驗中,若改變實驗方法,則下列敘述錯誤的是
A.在R型菌落中添加S菌萃取物和DNA水解酶,則有S菌菌落出現
B.在R型菌落中添加S菌萃取物和RNA水解酶,則有S菌菌落出現
C.在R型菌落中添加S菌萃取物,則有S菌菌落出現
D.在R型菌落中添加S菌萃取物和蛋白質水解酶,則有S菌菌落出現
10.右圖為某高等生物細胞某種分裂的兩個時期的結構模式圖,a、b表示染色體片段。下列關于兩圖敘述錯誤的是
A.右圖說明細胞分裂過程中可能發生了基因重組
B.若兩細胞來源于同一個卵原細胞,且圖2是卵細胞,
則圖1是次級卵母細胞
C.同源染色體上等位基因的分離不可能發生在兩圖所處的分
裂時期,相同基因的分離則可發生在圖l細胞的分裂后期
D.圖l細胞處在減數第二次分裂中期,此時期沒有遺傳物質的復制,
兩細胞中染色體數目之比為1:1
11.根據下列遺傳系譜圖進行計算,下列結果不正確的是
A.若圖示為白化病的遺傳,1和2再生一個白化病男孩的概率為1/8。
B.若圖示為白化病的遺傳,1和2再生一個男孩患白化病的概率為1/4
C.若圖示為紅綠色盲的遺傳,則1和2再生一個色盲男孩的概率為1/4
D.若圖示為紅綠色盲的遺傳,則1和2再生一個男孩患色盲的概率為1/3
12. 如圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞的兩個過程,圖丙為其中部分片段的放大示意圖。以下分析正確的是
A. 圖中酶1和酶2是同一種酶
B. 圖乙所示過程在高度分化的細胞中不會發生
C.圖丙中b鏈可能是構成核糖體的成分 D. 圖丙是圖甲的部分片段放大
13.有人取同種生物的不同類型細胞,檢測其基因表達,結果如右下圖。對圖示的分析正確的是
A.在基因1~8中,控制核糖體蛋白質合成的基因最有可能是基因5
B.組成1~8基因的脫氧核苷酸種類、數量和排列方式均不同
C.功能最為近似和差異最大的細胞分別是l與6、5與7
D.細胞分化使不同細胞中RNA完全不同,導致細胞的形態和功能各
不相同
14.有關育種的說法,正確的是
A.多倍體育種過程都要使用秋水仙素 B.利用基因工程技術可定向培育優良品種
C.用于大田生產的優良品種都是純合子 D.雜交育種與單倍體育種的原理都是基因重組
15.根據現代生物進化理論,下列說法正確的是
A.南麗湖中所有的魚具有共同的基因庫
B.環境、突變及基因重組產生的變異為進化提供原材料
C.生物多樣性的形成過程也就是新物種不斷形成的過程
D.外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向
16.下列過程不會導致生物進化的是
A. 在紅眼果蠅的群體中,出現了白眼突變個體
B. 小麥Aa連續自交,后代個體中AA所占比例越來越髙
C. 瀕臨滅絕的江豚,有些個體得不到交配機會使部分基因消失
D. 尖峰嶺森林公園不斷有灰喜鵲遷入從而引起基因頻率的改變
17.下列關于內環境穩態的相關敘述正確的是
A. 神經-激素-免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制
B. 血漿滲透壓與蛋白質含量有關,與無機離子含量無關
C. 冬季暖氣溫度過高影響體內酶的活性,導致穩態失衡易患“暖氣病”
D. 內環境的體溫調節、血糖調節、水鹽調節均受下丘腦控制
18.人食用被諾如病毒(NV)污染的食物會導致嘔吐與腹瀉,而NV極易變異,下列推斷不合理的是
A.胃酸能殺死部分NV屬于特異性免疫 B.NV極易變異,人類很難研究相應的疫苗
C.人體有多種抗NV的抗體,可能是因為NV表面存在多種抗原蛋白
D.特異性的效應T細胞能促使被NV入侵的靶細胞裂解
19.下列關于人體免疫調節的敘述,錯誤的是
A.病原微生物侵入機體,可引起機體產生特異性免疫
B.體液免疫過程中,少數漿細胞可形成記憶細胞
C.HIV病毒攻擊T細胞,可導致機體免疫功能嚴重缺陷
D.某種過敏原第一次感染人體,人體不會產生相應的過敏反應
20. 植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調節,如下圖所示,有關敘述正確的是
A. 越冬休眠時,植物體內的赤霉素和脫落酸的含量都會增加
B. 各種植物激素通過影響細胞內的代謝過程實現對生命活動的調節
C.秋末①→(3)→⑤過程能增加葉肉細胞內的胡蘿卜素含量,提髙光合作用速率
D.夏季①→③→④過程能增加植物體內細胞分裂素含量,延長細胞周期,促進植物生長
21.下表為光照和含生長素的瓊脂塊對水稻種子根尖彎曲生長的影響,相關說法正確的是
A.表格中a表示“向貼有瓊脂塊一側生長”
B.①組與③組說明單側光照引起根尖生長素分布不均
C.根尖負向光性生長說明生長素對根尖生長有抑制作用
D.實驗表明單側光照越強,根尖背光側生長素含量越多
22.硅藻是單細胞藻類,硅酸鹽是硅藻生活必須的營養物質,將兩種硅藻——硅藻A、硅藻S混合一起培養時,種群數量及硅酸鹽含量的變化如下圖表示,下列說法正確的是
A.通過抽樣檢測的方法可估算硅藻的數量
B.如果去除硅藻A,硅藻S將呈“J”型生長
C.硅藻S對硅酸鹽的吸收能力強于硅藻A
D.實驗開始的前幾天兩種硅藻的密度都上升,所以沒有產生競爭關系
23.以下有關調節過程和群落演替的敘述不正確的是
A.在酶促反應中,反應終產物過量致使酶的活性下降,屬于負反饋調節
B.T細胞產生的淋巴因子可促進B細胞增殖、分化,產生抗體,不屬于負反饋調節
C.在群落演替過程中,不同時期群落中的優勢種群在發生更替
D.發生在裸巖上的演替經過:裸巖、苔蘚、草本、灌木、森林幾個階段
24.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細顆粒物,富含大量的有毒、有害物質,嚴重影響人們健康。下列推測不合理的是
A.顆粒物如硅塵入肺可能會導致吞噬細胞的溶酶體膜破裂,釋放水解酶破壞細胞結構
B.PM2.5超標的空氣使過敏病人發病時,B淋巴細胞的細胞周期縮短
C.PM2.5中的一些酸性物質進入人體血液會導致其pH呈酸性
D.PM2.5含量過高主要是人類活動的影響超過了生態系統的自我調節能力
25.下列有關生態學原理或規律的敘述,正確的是
A.蜜蜂找到蜜源后,通過跳圓圈舞向同伴傳遞,這屬于物理信息
B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環的平衡
C.生態系統中的能量流動和信息傳遞都是單向的
D.森林生態系統具有調節氣候的能力體現了生物多樣性直接價值
二、非選擇題:(包括必考題和選考題兩部分,第26題~第29題為必考題,每個試題考生都必須做答。第30題~第31題為選考題,考生根據要求做答。)
(一)必考題(共4題,共35分)
26.(8分)紅掌是半陰生高等植物,下圖表示夏季時紅掌在不同遮光處理條件下凈光合速率的日變化曲線,請分析回答相關問題。
(1)適當遮光葉綠素含量會增加,葉片對_______光的吸收能力顯著增強。
(2)a~b段葉肉細胞內合成[H]的場所有__________、_________、_________;c~d對應時段,植物體內有機物總量的變化情況是_______(填“增加”或“減小”)。
(3)M點時,對紅掌體內所有能進行光合作用的細胞來說,葉綠體消耗的CO2量_________________ (填“大于”“等于”或“小于” )細胞呼吸產生的CO2量。
(4)30%遮光處理具有降溫增濕作用,避免了強光照和過高溫度對植株的不利影響,與曲線Ⅱ相比,曲線Ⅰ未明顯出現“午休”現象的原因是植物的氣孔一般_________(填“關閉”或“不關閉”)。
(5)6:30左右,在不遮光的條件下適當增加該植物周圍的CO2濃度,光合速率的變化情況基本不變,原因是 ________________________________。
27.(7分)下圖表示大鼠皮膚冷覺感受器和溫覺感受器在不同溫度時的傳入神經放電頻率
(敏感程度),請回答相關問題。

(1)測試期間大鼠傳入神經放電頻率的變化說明動物能通過___________調節維持 ____________。
(2)兩個曲線交點對應的溫度表示______________。該實驗在皮膚冷卻處理的過程中,隨著處理溫度的降低,傳入神經放電頻率的變化是______________ 。
(3)大鼠受到寒冷刺激,皮膚冷覺感受器興奮,經傳入神經引起____________體溫調節中樞興奮,導致甲狀腺激素等分泌增加,機體產熱增多以維持體溫穩定,此調節機制為___________調節。
4)測試實驗中,若在突觸間隙處給予某種藥物后,再刺激軸突,發現神經沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙處神經遞質的量與給予藥物之前相同,則該藥物最可能是抑制了____________的功能。
28.(11分)野生型家蠶翅為白色,飼養過程中偶然發現有的個體翅為黃色,為了解該性狀的遺傳方式,研究者設置了6組家蠶交配組合,統計相同時間段內的繁殖結果如下。
組合編號
I
II
III
IV
V
VI
交配組合
黃翅♀×白翅品種甲♂
黃翅♂×白翅品種甲♀
第I組F1自交
第I組F1×白翅品種甲
黃翅×白翅品種乙
第V組F1自交
子代家蠶總數(只)
黃翅
597
664
1364
346
0
176
白翅
0
0
463
359
956
792
(1)前四組的子代家蠶中黃翅和白翅性狀均不存在性別差異,說明相關基因位于 染色體上,遺傳符合 定律。
(2)V、VI組結果說明的翅色顯隱關系似乎與前四組矛盾,但進一步研究發現白翅品種乙中另有一對位于非同源染色體上的基因與此有關,該基因可能會對黃翅基因的表達起 (填“加強”或“抑制”)作用,導致V組子代全為白翅,VI組子代黃翅與白翅的比值接近于3:13。若該解釋合理,第VI組子代中白翅家蠶應該有 種基因型。
(3)家蠶是二倍體,雄蠶性染色體組成為ZZ,雌蠶性染色體組成為ZW,通過適當劑量的γ射線處理,研究人員篩選到黃翅基因插入W染色體上的品種,該變異屬于 (填“基因突變”或“基因重組” 或“染色體結構變異”),若變異品種中黃翅基因不會轉移到其他染色體上,則親本性狀分別為 、 時,能直接利用子代翅的顏色區分雌雄。
(4)研究發現,家蠶體色為黃色與類胡蘿卜素有關,但家蠶自身不能合成該類色素,只能從食物中攝取自身所需的色素分子,由此推斷家蠶體內一定存在能與其吸收的色素分子結合的 ,協助色素分子向細胞內轉運。為證實此推斷,科學家可采用一定的技術抑制 表達出產物,然后觀察家蠶體色變化,若 ,則支持該推斷。家蠶體色這一性狀是 兩種因素共同作用的結果。
29.(9分)福壽螺是國家環保總局公布的首批入侵我國的16種危害極大的外來物種之一。我國創建出如下圖的稻鴨綠色農業生產模式,防治福壽螺。據圖回答:
(1)除圖中的生物外,該生物群落中還應該有的成分是____。
(2)在該食物網中占有兩個營養級的生物是______、_____,鴨子與稻飛虱能根據對方的行為信息特征作出反應,這體現了生態系統的_____________功能。
為治療某種遺傳性糖尿病,研究人員完成如下工作。
(1)圖1中①是取自患者體細胞的 ,過程②表示 技術。
(2)圖1中過程③表示 技術,需要用到的兩類酶是 。
常用 方法將目的基因導入重組細胞。
(3)重組細胞在體外培養時,培養液中除了加入誘導物外,還應加入水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、______等必需的營養成分,并在含5%CO2的無菌、恒溫培養箱中進行培養。
(4)定向誘導使重組細胞B發生_______,從而形成功能專一的胰島樣細胞。為檢測胰島樣細胞是否具有胰島B細胞的正常生理功能,研究人員分別控制甲、乙兩組培養液中__________的濃度,將胰島樣細胞先后放在甲、乙兩組培養液中,保溫相同時間后檢測胰島素的分泌量。若誘導成功,則圖2中甲組應為______情況下測得的胰島素分泌量,理由是_____。
海口市2013年高考模擬測試生物試題(二)參考答案
一、選擇題:(本題共25小題,每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)
1—10:CBADC CCAAB 11—20:DCCBD BDABB 21—25:AADCB
二、非選擇題:
26.(8分,除標注外,1分/空)
(1)紅光和藍紫 (2)細胞質基質 線粒體 葉綠體 增加
(3)大于 (4)不關閉
(5) 6:30左右限制光合速率的主要因素是光照強度
27.(6分)
(1)神經 穩態(或體溫的恒定) (2)大鼠的正常體溫 先增大后減小 (3)下丘腦 神經—體液(4)突觸后膜(或受體)
28.(11分,除標注外,1分/空)
(1)常 基因的分離 (2)抑制 7
(3)染色體(結構)變異(或:易位) 黃翅雌蠶 白翅雄蠶
(4)受體(或:載體) 受體蛋白基因(或:載體蛋白基因) 黃色變淺 基因和環境
29.(9分)
(1)分解者 (2)福壽螺 鴨子 信息傳遞
(3)①6月中旬~7中旬 成年(生殖期)
②出生率基本為零(出生率非常低)
③中華鱉對控制福壽螺種群數量十分明顯
(4)12.5
30.【選修模塊3:生物技術實踐】(15分,除標注外,2分/空)
(1)既保證殺死引起果汁變壞的病原體,又不破壞果汁的品質
(2)高溫殺死了微生物 (3)果膠 出汁率
(4)在無氧條件下進行酒精發酵(無氧條件下產生酒精) 18-25度 有以核膜為界限的細胞核(1分) 30 ℃~35 ℃(1分) 好氧細菌(1分) (1分)
31.[選修模塊3:現代生物科技專題](15分,除標注外,2分/空)
(1)細胞核(1分) 核移植(1分)
(2)轉基因(或:基因工程)(1分) 限制酶和DNA連接酶(1分) 顯微注入法(1分)
(3)動物血清
(4)細胞分化(基因選擇性表達) 葡萄糖 葡萄糖濃度較高
胰島素有降低血糖的功能,血糖濃度高時分泌量增多
海南省海口市2013年高考模擬(二)
英語試題
注意事項:
1.本試卷為試題卷,分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。
2.本試卷滿分150分,考試時間120分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題 共 115 分)
第一部分 聽力(共兩節,滿分30分)
(共5小題:每小題1.5分,滿分7.5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中遷出最佳選項,并標在試卷的相應位置,聽完每段對話后,你都有10鈔鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題,每段對話僅讀一遍。
例:How much is the shirt?
A. £19.15. B. £9.15. C. £9.18.
答案是B。
1. What will be the discount if the man buys 100 units?
A. 5% discount. B. 10% discount. C. 20% discount.
2. What are the two speakers doing?
A. Learning driving. B. Practice typing. C. Surfing the Internet.
3. Where does the woman live now?
A. In New York. B. In Chicago. C. In Boston.
4. What is the woman doing?
A. Making copies. B. Working for Mr. Brown. C. Typing a letter.
5. What will the woman do this evening?
A. Meet her grandparents. B. See her grandparents off. C. Travel with grandparents.
第二節 (共15小題;每小題1.5分, 滿分22.5分)
聽下面5段對話。每段對話后有幾個小題,從題中所給出的A、B、C三個選項種選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題給出5秒鐘的作答時間。每段對話讀兩遍。
聽第6段材料,回答6-8題。
6. What are the two speakers talking about?
A. Their study problems. B. Their holiday travel plans. C. Their future plans.
7. What does the man want to do for the moment?
A. He plans to go to France for his MBA study.
B. He is going to travel around the world.
C. He wants to go to Beijing.
8. Why does the man want to change his mind?
A. He would prefer to go to Beijing as well.
B. He doesn’t want to be controlled by his parents.
C. He can decide on his own future.
聽第7段材料,回答第9-11題
9. What does the woman want to know?
A. The best way to go to New York.
B. The quickest way to go to New York.
C. The cheapest way to go to New York.
10. How much does it cost the woman to go to New York?
A. 5 dollars. B. 15 dollars. C. 50 dollars.
11. What do we know from the conversation?
A. It takes about 5 hours to go to New York by bus.
B. The woman wants to go to New York by bus.
C. The woman prefers to go to New York by train.
聽第8段材料,回答第12-14題。
12. What does the woman enjoy most during the journey?
A. The beautiful scenery. B. The amazing food. C. The kindhearted people.
13. Where does the woman most probably live in?
A. Australia. B. Canada. C. America.
14. What is the probable relationship between the two speakers?
A. Friends. B. Husband and wife. C. Guide and tourist.
聽第9段材料,回答第15-17題。
15. Why does the man look depressed this morning?
A. He failed in a power test yesterday.
B. He was disturbed while watching TV.
C. He missed about 30 minutes of a program.
16. What was the immediate cause of the power failure?
A. His mother’s use of the washing machine.
B. His father’s turning on the microwave oven.
C. His watching TV for long hours.
17. What will the man probably do tonight?
A. Watch a ballgame on TV.
B. Take part in a basketball final.
C. Ask his neighbor to check the power.
聽第10段材料,回答第18-20題。
18. Where was the speaker reading a newspaper?
A. In her living room. B. In front of the door. C. In the garden.
19. How many elderly ladies came to the speaker’s?
A. 3. B. 4. C. 5.
20. What was the man’s response when he saw the ladies sitting in his house?
A. Shocked. B. Very happy. C. Very angry.
第二部分:英語知識運用(共兩節, 滿分45分)
第一節 單項填空(共15小題,每小題1分,滿分15分)
從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項, 并在答題卡上將該項涂黑。
21. Graduates of 2013 will face________pressure of employment at a bad time, when Sino- Japanese is getting into________unfriendly state.
A. the; the B. an; the C. an; / D. the; an
22. —Mr. Smith, I don’t think I can get along well with my classmates as a new student.
—________
A. Forget it B. Take it easy C. Go ahead D. Don’t mention
23. When people started questioning his explanation, he had to ________ more details.
A. make of B. make for C. make up D. make into
24. —What has made him in such a low mood recently?
—________by his father for not passing the exam.
A. Criticized B. Being criticized C. Having criticized D. To criticize
25. I will accept Guy’s coming with us, but ________he pays for his own meal.
A. only if B. so that C. ever since D. even though
26. I can’t believe that you got fined for speeding. I________of you as a careful driver.
A. think B. am thinking C. thought D. have thought
27. I've visited a lot of different places and stayed in lots of different hotels, but none of them________this one.
A. makes B. beats C. compares D. matches
28. —I can’t find my keys anywhere. I saw them on the table this morning.
—I think you ________them in your car.
A. may have left B. should have left C. would have left D. could have left
29. —Did Mark win the 100-meter race?
—_______. He did ______ I.
A. Yes; no better than B. No; no better than
C. Yes; much worse than D. No; no worse than
30. The old building, behind ________was a famous church, was________we used to work.
A. that; the place B. it; the place C. which; where D. what; where
31. I knew that would ever discourage him; he would never give up wanting to be a director.
A. something B. anything C. everything D. nothing
32. I tried hard to get some information about the new technology out of his mouth, but he remained____________.
A. quiet B. secret C. silent D. calm
33. David threatened his neighbour to the police if the damages were not paid.
A. to be reported B. reporting C. to report D. having reported
34. Peter his wedding for a whole month and hopefully everything will be ready tomorrow.
A. prepares B. is preparing C. had prepared D. has been preparing
35. They gave us so warm a welcome that we were moved very much. It was a sight__________ we__________.
A. what; have never forgotten B. which; were never forgotten
C. as; will never forget D. that; would never forget
第二節 完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
It was a warm sunny Saturday afternoon some fifteen years ago. I 36 to take my daughter to the local playground. As soon as we got there, my daughter headed for the 37 and asked for a push. As I was helping my daughter to go higher and higher, I noticed another little girl trying in 38 to get her own swing going. Her elderly grandmother was sitting quietly on a nearby bench and 39 at me.
I walked over to the little girl and 40 if she could use a push, too. She smiled and said “Yes!” I soon had her 41 flying towards the clouds while she laughed happily. For the next two hours I found myself 42 swings and playing games with my daughter and the little girl. By the time we headed home, I was 43 worn out, but my spirits were still flying higher than those swings.
Two years later after a long day’s work I went to 44 my kids from the local grade school. 45 , I stood in the parents’ waiting area 46 for my children.. 47 , I felt two tiny arms around my stomach. I 48 and there was the little girl from the 49 smiling up at me. She gave me one more big 50 before heading off to catch her school bus. 51 I watched her back, I didn’t feel quite so tired anymore and my 52 were once again rising in the Heavens.
In this life,every single bit of love we share 53 its way back to us again. It may take seconds or it may take years. The law of love, 54 , is never broken. The love we share, the kindness we give and the 55 we create will always come back to bless us.
36. A. offered B. attempted C. failed D. preferred
37. A. balls B. flowers C. swings D. crowds
38. A. turn B. fact C. secret D. vain
39. A. glared B. smiled C. screamed D. laughed
40. A. asked B. wondered C. thought D. explained
41. A. hands B. feet C. arms D. head
42. A. pulling B. shaking C. making D. pushing
43. A. mentally B. simply C. physically D. mostly
44. A. pick up B. send for C. look after D. see off
45. A. Puzzled B. Satisfied C. Tired D. Worried
46. A. calling B. speaking C. caring D. watching
47. A. Suddenly B. Finally C. Fortunately D. Nervously
48. A. looked towards B. looked down C. looked up D. looked at
49. A. stadium B. playground C. classroom D. school
50. A. kiss B. touch C. blow D. hug
51. A. As B. Although C. Until D. Since
52. A. thoughts B. memories C. spirits D. feelings
53. A. clears B. finds C. fights D. feels
54. A. instead B. besides C. Therefore D. though
55. A. image B. idea C. joy D. value
第三部分:閱讀理解(共兩節,滿分40分)
第一節 (共15小題;每小題2分,滿分30分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
A
My wife Julie and I were out on the road that runs around where we live. Two dog walkers passed by and we heard one of them say, “Never seen that dog around here before.”
We looked down the hill and saw an old black dog stumbling(蹣跚) painfully up the hill. We bent down, talked gently to the dog and patted it. I checked and there was a collar. There was a phone number on the collar, but no one answered.
The dog was painfully thin. It didn’t have many teeth left and, well, it just seemed done.
Julie ran home to get some of our dog’s food while I tried to encourage the dog to come along with me. Julie got home and back again when I was only half way there. So, we sat down on the sidewalk while our new friend made short work of the food.
Eventually we got her home. We gave her a blanket, more food, kept her warm and wondered what to do next.
After trying for many times we got a response from the number. A lady came around with a bunch of flowers for us. She explained that Tara had been her father’s dog. She was very old and should probably be put to sleep, but the lady just couldn’t bring herself to do it. So, Tara was safely returned home.
Here is the truth of the story:
Actually Julie and I were out that morning because I was leaving. She was trying to persuade me to come back, but I wasn’t hearing anything that made that sound likely.
I was about to turn and go when an old, worn out dog walked between us and collapsed. Suddenly we had something more important than our problem to worry about. There was a creature in need right before us and we had to work together to help it.
We did help it. And here I am writing the story in my own home, in my own family.
In the song “Love Is Not a Fight” Warren Barfield talks about marriage. At one point he sings, “And if we try to leave, may God send angels to guard the door.”
Sometimes angels come disguised (偽裝) as dogs.
56. Which of the following statements is true?
A. The two dog walkers didn’t like the dog.
B. The old black dog was sick and weak and couldn’t walk.
C. After finding the dog, the writer phoned its owners.
D. Most of the dog’s teeth had been pulled out by someone.
57. We can know from Paragraph 4 that ________.
A. Julie bought some food for the dog B. the writer had his own pet dog
C. the dog didn’t go with the writer D. the dog didn’t eat any of the food
58. The underlined part “our problem” in the passage refers to the fact that ________.
A. the writer didn’t want to take Julie’s advice
B. Julie disagreed with the writer’s travel on business
C. an old and worn out dog appeared in front of them
D. the couple had some trouble with their marriage
59. Which of the following is the best title for the passage?
A. A Helpful Couple . B. An Angel Dog.
C. Saving the Dog. D. A Famous Song.
B
In the modern world more and more people meet the problem of identity.The most interesting example is that of a so – called “banana”, which refers to an American who has an Asian face but holds Western values.
In Shanghai, there now live a group of people from abroad.They look no different from the locals and speak fluent Chinese or even Shanghai dialect, but when it comes to writing Chinese characters, they are almost illiterate(文盲).Jack is such an example.He never learned to read or write Chinese characters, which he finds mysterious and difficult.From time to time, he flies to the US as he does not feel Shanghai is where he comes from.“But when I am in the States, I feel that’s not my home either,” he said.
At De Gaulle Airport in France, there is a Swiss man who has been living in the waiting – room for a long time because he lost his passport during his travels.He was refused entry into several countries.But when he was eventually allowed to return to Switzerland, he refused to leave the airport.His reason was very simple—“I am sure who I am.I need no acknowledgement from others,” he said during an interview.For this reason he was honored by the Western media as “the Hero of identity.”
As the Internet becomes more and more popular, the problem of identity becomes more serious.In a virtual world, people can have different addresses registered with different names.In the Internet chat room, even one’s gender(性別) is hard to determine.It seems that in the global village, people are saying hello every day to each other without knowing whom they are talking to.
What will be the next crisis(危機) of identity? With the development of cloning technology, it might be: who is the real “I”?
60. What does the passage mainly talk about?
A. The importance of identity.
B. The crisis of identity.
C. Differences between Eastern and Western cultures.
D. Difficulty in living in foreign counties.
61. The Swiss man had to live in De Gaulle Airport in France because .
A. he needed to board a plane at any time B. he couldn’t afford to live in a hotel
C. he needed others acknowledgement D. he couldn’t prove who he was
62. A “banana” in the passage is in fact an .
A. American traveling to Asia B. American keeping Eastern culture
C. American born in Asia D. America– born Asian
63. We can infer from the passage that the author believes .
A. there will be more problems relating to identity in the future
B. Internet technology helps solve problems of identity
C. only people traveling abroad have problems of identity
D. people don’t need to worry about identity
C
Long bus rides are like television shows. They have a beginning, a middle, and an end-with commercials (商業廣告)thrown in every three or four minutes. The commercials are unavoidable. They happen whether you want them or not. Every couple of minutes a billboard(廣告牌) glides by outside the bus window. “Buy Super Clean Toothpaste.” “Drink Good Wet Root Beer.” “Fill up with Pacific Gas.” Only if you sleep, which is equal to turning the television set off, are you spared the unending cry of “You Need It! Buy It Now!”
The beginning of the ride is comfortable and somewhat exciting, even if you’ve traveled that way before. Usually some things have changed-new houses, new buildings, sometimes even a new road. The bus driver has a style of driving and it’s fun to try to figure it out the first hour or so. If the driver is particularly reckless or daring, the ride can be as thrilling as a suspense story. Will the driver pass the truck in time? Will the driver move into the right or the left-hand lane? After a while, of course, the excitement dies down. Sleeping for a while helps pass the middle hours of the ride. Food always makes bus rides more interesting. But you’ve got to be careful of what kind of food you eat. Too much salty food can make you very thirsty between stops.
The end of the ride is somewhat like the beginning. You know it will soon be over and there’s a kind of expectation and excitement in that. The seat, of course, has become harder as the hours have passed. By now you’ve sat with you legs crossed, with your hands crossed behind your head. The end comes just at the right time. There are just no more ways to sit.
64. ?What does the phrase “glides by”in Paragraph 1 nearly mean?
A. goes by roughly and noisily B. moves by roughly and quietly
C. moves by smoothly quietly D. goes quietly and noisily
65. ?What?is?the?purpose?of?this?passage?
A. To?display?the?differences?between?long?bus?trips?and?TV?shows.
B. To?persuade?you?to?take?a?long?bus?trip.
C. To?show the similarities?between?long?bus?trips?and?TV?shows.
D. To?describe?the?billboards?along?the?road.
66. ?The?writer?of?this?passage?would?probably?favor .
A. bus?drivers?who?were reckless B.?no?billboards?along?the?road.
C. a?television?set?on?the?bus. D. driving?alone.
67. ?The?writer?feels?long?bus?rides?are?like?TV?shows?because .
A.?they?both?have?a?beginning,?a?middle,?and?an?end,?with?commercials?in?between.
? B. the?commercials?both?on?TV?shows?and?on?the?billboards?along?the?road?are?fun. C.?the?drivers?are?always?reckless?on?TV?shows?just?as?they?are?on?buses.
D.?both?traveling?and?watching?TV?are?not?exciting.
D
Just the mention of the TOEFL, GRE and GMAT exams brings a thought of long hours of dull paper work. But that idea is becoming increasingly out of date. Computerised tests have brought a series of changes from test psychology to scoring techniques.
From computer-equipped rooms, examinees answer the questions on a computer. If they are sure about their choices, they can pass to the next question by pressing the entry "next". Then another question will be randomly selected from a vast test item bank and appear on the screen. After answering all the questions, examinees can choose the entry "quit" if they are not satisfied with their performance, or "score" if they want to see the result. Scores will be calculated immediately and appear on the screen. By that point, students' marks are official—there is no going back.
Since they greatly shorten the painful waiting process—which used to be two or three months, computerised tests have won worldwide popularity. Besides, there will be no rushing to the registration offices for these exams. Computerised tests will be given every workday in an exam centre with all three kinds of tests being held in the same room. All test takers need to do is to call the exam centre and book their seats for a particular day.
In the past, each examinee had the same set of test items despite differences in their ability. Under a computerised system, however, if the computer judges an answer is right, a question of a relatively difficult nature will follow. But if an examinee continues to give wrong answers and is judged as un-qualified by the computer system, he will be automatically denied the chance to go further in the test.
68. The underlined sentence in the second paragraph means ________. A. only some officials know the marks?? B. the marks are authorised and formal?? C. the marks are very important?? D. the marks will be announced by some officials??
69. If an examinee is not satisfied with his performance ________. A. he can ask another chance within a few days?? B. he can admit defeat and give it up?? C. he is allowed to do it once again?? D. he can ask the computer to give some advice??
70. Under a computerised system, all of the following would be possible except that ________. A. different exams can be taken in the same room?? B. one can take an exam almost at any time of the year?? C. it will be much easier to pass an examination?? D. one doesn't need to rush to the registration office for taking an exam??
第二節(共5小題;每小題2分,滿分10分)
根據短文內容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
The benefits of keeping a journal (日志)
If you want to grow, one important thing you should do is keeping a journal. It may seem simple, but it can make a big difference in your life. I have been keeping journals for years. Writing all the lessons I learn and all the ideas I get has become a habit for me. 71 Here are some benefits you will get by keeping a journal.
◆ It prevents you from losing an idea. Have you ever gotten an idea only to lose it later because you didn’t write it down? 72 But then I developed the habit of writing down every idea that came into my mind as soon as possible. If I’m away from my computer, I usually write it down on a piece of paper that I bring wherever I go. I will then transfer the idea to the journal in my computer.
◆ It helps you review all the lessons you’ve learned. By reviewing your journal, you can quickly see the lessons you’ve learned and the ideas you’ve gotten. 73 You can use the ideas to propel (鞭策) yourself forward.
◆ 74 After keeping a journal for years, you can look back at it and see how far you’ve gone. Things that were big problems in the past might seem small today. The raw ideas you had in the past might have been realized today.
◆ It helps you expand your ideas. When you try to come up with a sentence to express an idea, you are thinking actively about it. 75 In the end, you will expand your ideas.
A. I often experienced that myself.
B. It trains you to express your thoughts.
C. It allows you to see your progress over time.
D. Just use whatever tool you feel comfortable with.
E. Thinking actively helps you connect your idea to another idea.
F. And to be honest, I can’t imagine what my life would be like without it.
G. Then you can do whatever necessary to avoid repeating the same mistakes.
第Ⅱ卷(非選擇題,共35分)
第四部分:寫作(共兩節,滿分35分)
第一節 短文改錯 (共10小題; 每小題1分, 滿分10分)
英語課上,老師要求同桌同學相互修改作文。假設以下小短文為你同桌所寫,請你對其進行修改。短文中共有10處錯誤,每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏詞符號(∧ ),并在此符號下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞。
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
3.必須按答題要求做題。否則不給分。
I will share with you a true story happened a couple of days ago. One of my classmate bought a bag of snacks from a food store. A few roommates were then invited to enjoy snacks.
Unluckily, all of them got poisoned and had stomachaches with our faces pale. They are quickly sent to a nearby hospital. Doctors examined them but gave them some medicine. They were out of danger soon before taking the medicine. This accident should make us to realize the seriousness of the food safety problem. I strong suggest that the whole society pays more attention to food safety.
書面表達 (25分)
一家英國網站專門為外國留學生提供住宿家庭的信息,假如你是李華,打算明年夏天去英國留學,因此你給他們發一封電子郵件,說明你的租房要求;
1. 提供單獨的房間
2. 房子的地點
3. 免費提供生活用品(洗衣機等)
4. 每月房租
請根據以上內容寫一篇100詞左右的電子郵件,開頭和結尾已經給出,不計入總詞數,可適當增加細節。
參考詞匯:住宿家庭 host family
Dear Sir of Madam,
I am going to study in the UK next summer. _____________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua
2013年海口市高考模擬測試(二)參考答案
1—5 BCBCB 6—10 CABAB 11—15 CBCBC 16—20 BACBA
21—25 DBCBA 26—30 CDABC 31—35 DCCDD
36—40 ACDBA 41—45 BDCAC 46—50 DABBD 51—55 ACBDC
56—59 CBDB 60—63 BDDA 64—67 CCBA 68—70 BBC
71—75 FAGCE
短文改錯
I will share with you a true story∧ happened a couple of days ago. One of my classmate
that/which或happening classmates
bought a bag of snacks from a food store. A few roommates were then invited to enjoy∧ snacks.
the
Unluckily, all of them got poisoned and had stomachaches with our faces pale. They are
their were
quickly sent to a nearby hospital. Doctors examined them but gave them some medicine. They
and
were out of danger soon before taking the medicine. This accident should make us to realize the
after 去掉to
seriousness of the food safety problem. I strong suggest that the whole society pays more attention
strongly pay
to food safety.
書面表達: One possible version
Dear Sir of Madam,
I am going to study in the UK next summer. I learn from your website that you can provide accommodation information for overseas students, so I am writing to look for a host family. Here are my requirements.
First, I’d like to have my own room, which is comfortable for me to stay in. Second, the flat should not be far away from the center of the city, where it is convenient for me to go around. Third, I’d appreciate it if the host family can provide a washing machine and some cookers for free so that I can wash my clothes and cook my meals. Besides, the monthly rent should be no more than 100 pounds.
Looking forward to your early reply.

Yours sincerely,
Li Hua

海南省海口市2013年高考模擬
語文試題
注意事項:
1.本試卷為試題卷,分為第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達題)兩部分。請將答案寫在答題卡上,寫在試題卷上無效。
2.本試卷滿分150分,考試時間為150分鐘。
第Ⅰ卷 閱讀題
甲 必考題
一、現代文閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面這段文字,回答1~3小題。
①青年來到大學,不是為了學習怎樣成為社會機器中一個更有效的齒輪,而是為了自我教育和互相教育。梭羅說,一棵樹長到一定的高度,才知道怎樣的空氣更適合。人也是如此。而大學,就是要將適合的空氣置于青年鼻尖。 ②在適合的大學空氣中,最重要的事就是思維訓練。掌握知識或參與社會實踐,不過是訓練思維的必要條件。如何讓青年用自然科學家、社會科學家或人文學者的方式來思考,才是大學的要義。一個人讀大學,不是為了被各種事實塞滿頭腦,而是要提高自己的心智,培養有效思考的能力、交流思想的能力、邏輯判斷的能力以及辨別價值的能力。 ③相應的,大學精神也呼之而出,那就是自由、通識及德性。 ④金耀基嘗言,一部世界大學的歷史,可說是一部爭學術獨立自由的歷史。大學之獨立自由,并非理所當然,而是相當脆弱的。咄咄逼人的權力是它的敵人,巧言令色的功利是它的對手,匍匐在地的庸俗是它的威脅。蔡元培深刻認識此點,故說:“思想自由之通則,正大學之所以為大也。” ⑤自由獨立是通識的基礎,后者又反過來加強前者。在教育中排除掉通識,則摧毀其生命。致力通識教育,是世界范圍內有抱負的大學的重要目標。關于通識教育,l946年華盛頓大學諾斯蘭教授的定義是:“其主旨在個人的整體健全發展,包含提升生活的目的、提煉對情緒的反應,以及運用我們最好的知識來充分了解各種事物的本質。” ⑥就在諾斯蘭寫出這段話的頭一年,1945年,哈佛大學推出《哈佛通識教育紅皮書》,開篇引用了修昔底德和柏拉圖的話。前者說:“我們不需要荷馬的稱贊,我們已經開發了廣闊的土地和海洋。”這象征著人們對自由社會的自豪感。后者說:“我們能草率地允許青少年聽一些隨意編造的故事,以致讓他們接受那些成年后不應擁有的思想嗎?”這象征著教育可能帶來的混亂與分歧。通識教育正是要解決這兩個問題。它既要幫助年輕人成為獨立的個體,擁有獨特思想和個性化生活,又要使他們適應公共生活,成為公民和共同文化的繼承者。 ⑦實際上,通識教育已部分包含了第三種大學精神,那就是培育人的德性。但在高速前行又變動不居的現代多元社會,德性很難被界定,也很少被珍視。 ⑧真正的德性在于培育,而非教育;在于自省,而非灌輸。錢穆說,中國的學問傳統有三個系統:人統、事統、學統。置于首位的“人統”,就是尊德性。他解釋說:“人統,其中心是人。中國人說:‘學者,所以學做人也。’一切學問,主要用意在學如何做人,如何做有理想有價值的人。”遺憾的是,錢穆這種話,如今大多數人不喜歡聽,他們更喜歡去學如何做一個“成功人士",而不喜歡去照看什么德性。 ⑨中國的大學,自有其悠久的歷史。但就現狀而言,卻距離真正的大學精神相去甚遠。而何時大學能成為孕育創新者、批判者的大本營,從教師到學生,都盡情追求智力、真理和美。在其間,人們醞釀自由思想并自由表達,創造有價值的學術成果并以之推動社會進步,才能夠說大學精神的建立與養成。而大學也因之煥發永久的生命力,站在批評的最前沿,站在創新的最前沿,成為國家社會當之無愧的“軸心組織”。?? (選自2012年6月《看歷史》) 1.與“大學精神”有關的內容,下列表述不符合文意的一項是(3分) A.大學的獨立自由相當脆弱,因為現實生活中有咄咄逼人的權力、巧言令色的功利
和匍匐在地的庸俗。 B.通識教育既要解決人對自由社會的自豪感,也要解決教育可能帶來的混亂和分歧。
要是在教育中不重視通識,就會摧毀自由獨立的生命。 C.在現代多元社會里,大多數人喜歡去學如何做一個“成功人士”,這沖擊著大學
精神之德性培育和自省。 D.大學精神的建立和養成是指人們醞釀自由思想并自由表達,創造有價值的學術成
果并以之推動社會進步。
2.下列對原文思路的分析,有誤的一項是(3分) A.文章一至三自然段,從青年來到大學的目的入手,論述大學的要義是讓青年
掌握一定的思維方式,并概括了大學的三種精神。
B.文章四至八自然段,從大學精神的自由、通識及德性三個方面,通過引證具體
論述了它們的內涵,及對于大學的重要作用。 C.文章第九自然段,指出中國的大學現狀距離真正的大學精神甚遠,并呼吁早
日建立和養成大學精神,讓大學成為國家社會的“軸心組織”。 D.全文首先闡述了大學的歷史意義,再旁征博引論證了大學的三種精神,最后
針對現實呼吁建成真正的大學。
3.下列對原文內容的分析和概括,正確的一項是(3分) A.一個人讀大學,是為了自我教育和互相教育,在適合的大學環境中,訓練自己的思
維。 B.大學的要義是讓學生用自然科學家、社會科學家和人文學者的方式來思考問題。 C.金耀基曾強調一部爭學術獨立自由的歷史,就是一部世界大學的歷史。 D.大學里的師生都盡情追求智力、真理和美,所以大學成為了孕育創新者、批判者的
大本營。
二、古代詩文閱讀(共36分)
(一)文言文閱讀(共19分)
閱讀下面的文言文,完成4~7題。
拜住,安童孫也。至大二年,襲為宿衛長。英宗在東宮,問宿衛之臣于左右,咸稱拜住賢。遣使召之,欲與語。拜住謂使者曰:“嫌疑之際,君子所慎。我長天子宿衛而與東宮私相往來,我固得罪,豈太子福耶?”竟不往。至治元年正月,帝欲結彩樓于禁中,元夕張燈設宴。時居先帝喪,參議張養浩上疏,拜住謂當進諫,即袖其疏入奏,帝悅而止,仍賜養浩帛,以旌直言。三月,從幸上都,帝以行宮亨麗殿制度卑隘,欲更廣之。奏曰:“陛下初登大寶,不求民瘼,而遽興大役以妨務農,恐失民望。”從之。帝嘗謂拜住曰:“朕委卿以大任者,以乃祖安童相世祖克成善治也。”時右丞相鐵木迭兒屢殺大臣,鬻獄賣官,廣立朋黨,凡不附己者必以事去之。尤惡平章王毅,右丞高昉。因京諸倉糧儲失陷,欲奏誅之。拜住密言于帝:“論道經邦,宰相事也。以金谷細務責之,可乎?”帝然之,俱得不死。鐵木迭兒復引參知政事張思明為左丞以助己。思明忌拜住方正,謀中害之。左右得其情,乘間以告,且請備之。拜住曰:“大臣協和,國之利也。今以右相仇我,我求報之,非特吾二人之不幸,亦國家之不幸。汝輩毋復言。”夏六月,拜住以海運糧視世祖時頓增數倍,今江南民力困極,而京倉充滿,奏請歲減二十萬石,帝遂免之。時鐵木迭兒過惡日彰,拜住悉以奏聞。上悟,奪其官。奸黨鐵失等甚懼,乃生異謀。晉王也孫帖木兒時鎮北邊,鐵失潛遣人至王所,告以逆謀,約事成推王為帝。王命囚之,遣使赴上都告變。未至,車駕南還,次南坡,鐵失等夜以所領阿速衛兵為外應,殺拜住,遂弒帝于行幄。晉王即位,鐵失等伏誅。詔有司備儀衛,百官耆宿前導,輿拜住畫相于海云寺,大作佛事。觀者萬數,無不嘆惜泣下。
4.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)
A.以乃祖安童相世祖克成善治也 相:輔助
B.以金谷細務責之 責:責罰
C.鐵木迭兒復引參知政事張思明為左丞以助己 引:推薦
D.拜住以海運糧視世祖時頓增數倍 視:觀察
5.下列各句編為四組,都能直接表現拜住“賢”的一組是 (3分)
①嫌疑之際,君子所慎 ②而遽興大役以妨務農,恐失民望。
③大臣協和,國之利也 ④奏請歲減二十萬石
⑤遣使赴上都告變 ⑥觀者萬數,無不嘆惜泣下
A.①③⑤ B.①③④ C.②③④ D.②④⑥
6.下列對原文有關內容的理解和分析,不正確的一項是(3分)
A. 拜住是元初名相安童的孫子。早年在朝廷官襲宿衛長,后雖然得到太子的欣賞,
但他寧可得罪太子,也不愿為其招來禍端。
B. 拜住支持張養浩上疏,勸阻元帝在服喪期間張燈設宴慶祝元宵,并且帶著張養
浩的奏章進諫,使張養浩得到了元帝的獎賞。
C. 右丞相鐵木迭兒在朝中打擊異己,濫殺大臣。拜住暗中進言,使王毅、高昉得
以保全。張思明因忌恨拜住方正而密謀陷害時, 拜住則不予計較。
D. 在奸黨鐵失的叛亂中,拜住不幸被殺;晉王即位后,誅殺鐵失,將拜住的畫像
送到寺廟,并為他舉行了隆重的祭奠儀式。
7. 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)從幸上都,帝以行宮亨麗殿制度卑隘,欲更廣之。(5分)
(2)今以右相仇我,我求報之,非特吾二人之不幸,亦國家之不幸。(5分)
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首宋詞,完成8~9題。
寄黃幾度 黃庭堅① ?? ?? ?? 我居北海君南海,寄雁傳書謝不能。 ??? ?????? 桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈。 ??? ?????? 持家但有四立壁②,治病不蘄三折肱③。 ??? ????? ?想見讀書頭已白,隔溪猿哭瘴④溪藤。 [注]①黃庭堅:宋代詩人。王安石變法之后形成的新黨、舊黨的斗爭延續多年,黃庭堅受牽連兩次被貶。寫此詩時黃庭堅在北方德州做官。黃幾度:黃庭堅的朋友。曾在南方四會縣做官,為官清廉卻未得重用。②《史記》中說大文豪司馬相如很窮,“家居徒四壁立”。③出自《左傳》,意思是折斷三回胳膊,積累了治病經驗就可當好醫生了。④瘴:瘴氣,熱帶或亞熱帶森林中的濕熱空氣。 8.頷聯兩句運用了什么表現手法?這樣寫有什么作用?試作簡要說明。(5分) 9.這首詩意蘊豐富,匯聚了多種不同類型的情感,請結合詩句簡要分析。(6分)
(三)名篇名句默寫(6分)
10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)無言獨上西樓, 月如鉤, 。剪不斷,理還亂,是離愁, 。(李煜《相見歡》)
(2)風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。 , 。(杜甫《登高》)
(3)寄蜉蝣于天地, 。 ,羨長江之無窮。(蘇軾《赤壁賦》)
乙 選考題
請考生在第三、四兩大題中選定一大題作答。注意:只能做所選大題內的小題,不得做另一大題內的小題。如果全做,則按所做的第一大題記分。
三、文學類文本閱讀(25分)
11.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)
品 質 約翰·高爾斯華綏
我很年輕時就認識他了,因為他承做我父親的靴子。他和他的哥哥合開一爿店,櫥窗里陳列著幾雙靴子。那幾雙靴子太美觀了,只有親眼看過靴子靈魂的人才能做出那樣的靴子——這些靴子體現了各種靴子的本質,確實是模范品。
我清楚地記得:有一天,我把幼小的腳伸到他跟前時,羞怯地問道:“格斯拉先生,做靴子是不是很難的事呢?”
他回答說:“這是一種手藝。”他本人有點兒像皮革制成的人,因為皮革是一種死板板的物品,本來就有點兒僵硬和遲鈍。人們不可能時常到他那里去,因為他所做的靴子非常經穿,一時穿不壞的——他好像把靴子的精華縫到靴子里去了。
有一天,我有機會跟他談了一件事,我忘不了那一天。我對他說:“格斯拉先生,你曉得嗎,上一雙在城里散步的靴子咯吱咯吱地響了。”
他看了我一下,沒有作聲,好像在盼望我撤回或重新考慮我的話;然后他說:
“那雙靴子不該咯吱咯吱地響呀。”
“對不起,它響了。”
“你是不是在靴子還經穿的時候把它弄濕了呢?”
“我想沒有吧。”
他聽了這句話以后,蹙蹙眉頭,好像在搜尋對那雙靴子的回憶;我提起了這件嚴重的事情,真覺得難過。
“把靴子送回來!”他說,“我想看一看。”
由于我的咯吱咯吱響的靴子,我內心里涌起了一陣憐憫的感情;我完全可以想象到他埋頭細看那雙靴子時的歷久不停的悲慘心情。
“有些靴子,”他慢慢地說,“做好的時候就是壞的。如果我不能把它修好,就不收你這雙靴子的工錢。”
有一次(也只有這一次),我穿著那雙因為急需才在一家大公司買的靴子,漫不經心地走進他的店鋪。我可以意識到他的眼睛在細看我腳上的次等皮革。他最后說:
“那不是我做的靴子。”
他的語調里沒有憤怒,也沒有悲哀,連鄙視的情緒也沒有,不過那里面卻隱藏著可以冰凍血液的東西。為了講究時髦,我左腳上的靴子有一處使人很不舒服;他把手伸下去,用一個手指在那塊地方壓了一下。
“這里疼痛吧,”他說,“這些大公司真不顧體面。可恥!”跟著,他心里好像有點兒沉不住氣了,所以說了一連串的挖苦話。我聽到他議論他的職業上的情況和艱難,這是唯一的一次。
“他們把一切壟斷去了,”他說,“他們利用廣告而不靠工作把一切壟斷去了。我們熱愛靴子,但是他們搶去了我們的生意,事到如今——我很快就要失業了。”
后來我再去他那里的時時候,我很驚奇地發現:他的店鋪外邊的兩個櫥窗中的一個漆上另外一個人的名字了。再后來,我發現他的姓氏不見了。櫥窗里照樣陳列著那幾雙靴子。
我走了進去,心里很不舒服。在那兩間門面的店堂里——現在兩間門面又合二為一了——只有一個長著英國人面貌的年輕人。
“格斯拉先生在店里嗎?”我問道。
他詫異地同時討好地看了我一眼。
“不在,先生,”他說,“不在,但是我們可以很樂意地為你服務。我們已經把這個店鋪過戶過來了。毫無疑問,你已經看到隔壁門上的名字了吧。我們替上等人做靴子。”
“是的,是的,”我說,“但是格斯拉先生呢?”
“啊!”他回答說,“死掉了!”
“死掉了?但是上星期三我才收到他給我做的靴子呀!”
“啊!”他說,“真是怪事,可憐的老頭兒是餓死的。”
“慈悲的上帝啊!”
“慢性饑餓,醫生這樣說的!你要曉得,他不讓任何人碰他的靴子。他接了一份訂貨后,要費好長時間去做它。顧客可不愿等待呀。結果,他失去了所有的顧客。在倫敦,沒有一個人可以比他做出更好的靴子!但是也得看看同業競爭呀!他從不登廣告!他肯用最好的皮革,而且還要親自做。好啦,這就是他的下場。照他的想法,你對他能有什么指望呢?”
“但是餓死——”
“這樣說,也許有點兒夸張——但是我自己知道,他從早到晚坐在那里做靴子,一直做到最后的時刻。你知道,我往往在旁邊看著他。他從不讓自己有吃飯的時間;店里從來不存一個便士。所有的錢都用在房租和皮革上了。他怎么能活得這么久,我也莫名其妙。他經常斷炊。他是個怪人。但是他做了頂好的靴子。”
“是的,”我說,“他做了頂好的靴子。”
(據沈長鉞譯本刪改)
(1)下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)
A.小說以小見大,通過描寫格斯拉先生的悲劇,展現了現代社會機器大生產幾乎完全取代了原始的手工業生產、大公司行業壟斷的殘酷現實。
B.靴子的靈魂就是格斯拉的生命,格斯拉舉止怪誕,對現代工業文明心懷怨憤,對品質的追求讓他被認為是那個物質社會的怪人。
C.格斯拉叫“我”把那雙咯吱咯吱響的靴子拿來看看,表現了他對自己手藝的自信,因為這是他用心做成的,他相信靴子的品質。
D.小說通過陳列靴子的櫥窗的變化暗示了格斯拉經營的不善和最后的沒落,也同樣暗示了人們對格斯拉處境及死亡的漠不關心。
E.本文敘事平淡,語言樸素,然而就在平淡和樸素之中,蘊藏著強烈的感情,既對格斯拉的“僵硬和遲鈍”流露出遺憾,也對其不幸遭際深表同情。
(2)請分析標題“品質”的深刻含義。(6分)
(3)小說中的“我”有什么作用?請簡要分析。(6分)
(4)一個手藝精湛的鞋匠最后餓死了,這在當時的社會中究竟是一件不可思議的怪事還是一個必然的悲劇?請結合文本,談談你的理解。(8分)
四、實用類文本閱讀(25分)
12.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)
郭沫若的“崛起” 鄒士方
郭沫若的《女神》是中國最優秀的新詩詩集,《女神》的誕生使郭沫若成為中國新詩界的巨人,奠定了他在整個新丈學史上的地位。《女神》的誕生同一個人很有關系,他可以算作是《女神》的“催產婆”,這個人就是宗白華先生。1918年11月,宗白華開始擔任上海《時事新報》副刊《學燈》主編,宗白華就是在這期間發現和扶植了郭沫若。
《學燈》屬于“學藝性副刊”,原來占據主要篇幅的是學術性討論、報道、翻譯、名人演講錄及編作者之間的通信。宗白華到來后,把哲學、美學和新文藝(特別是新詩和戲劇)的血液輸入《學燈》,使《學燈》大放異彩,成為遐邇聞名的五四時期四大副刊之一。在宗白華的建議下,1919年8月15日《學燈》開辟《新文藝》欄,開始刊載新詩。宗白華從大量來稿中發現了字體秀麗的日本來件,深為留學生的浪漫熱情而感動。他沒有因為上面陌生的作者名字而看輕作品的實際價值,不久署名“沫若”的詩作《鷺鷥》與《抱和兒浴博多灣中》在9月11日《學燈》刊出。
當時郭沫若在日本福岡九州大學醫學部學習,出于愛國熱情,他集合幾個同學組織了一個小團體“夏社”,出油印小報。在編印小報過程中,他經常閱讀上海的《時事新報》,《學燈》引起了他濃厚的興趣。當他在8月29日《新文藝》欄上讀到康白情的白話詩《送慕韓往巴黎》,喚起了自己的膽量,遂將自己以前的詩作投寄《學燈》,不想很快刊出,驚喜若狂。在此之前郭沫若雖有創作和翻譯,但他知音難覓,寄回國內,屢屢碰壁。這次作品第一次變成了鉛字,給他的生活道路和創作歷程帶來了決定性的轉折。
閘門已經打開,詩人的才華之泉終于迸發奔流了!宗白華以敏銳的洞察力,判斷出年輕詩人胸中蘊藏著不可估量的創造力,看到一顆珍珠正在東洋島國爍爍閃光,他以驚人的氣魄將“無名小輩”的作品接二連三地大量發表,9月下旬至11月下旬就陸續發表了《死的誘惑》《新月白云》《某禮拜日》等十幾首。宗白華鼓勵比自己年長五歲的郭沫若盡量寫詩,為此1920年1月宗在《學燈》取消了《新文藝》欄而代以《新詩》欄。郭凡有詩寄去,宗毫無保留地發表,甚至有時用《學燈》整個篇幅。沫若像一座作詩的工廠,產品有了銷路,他的詩興大發,于是沫若的詩像潮水一樣接連不斷地在《學燈》上涌現出來。大量地編發一位無名作者的新詩,在《學燈》編輯史上是絕無僅有的,在中國報刊史上也是罕見的。
在現代文學史上,宗白華不僅是郭沫若新詩的最初編發者,而且是第一位評論者和鑒賞家。他在給郭沫若的信中說:“我很希望《學燈》欄每天發表你一篇新詩,使《學燈》欄有一種清芬,有一種自然的清芬”,對于《鳳凰涅檗》和《天狗》二詩,他熱烈地贊頌:“你的鳳歌真雄麗,你的詩是以哲理做骨子,所以意味濃深。不像現在有許多新詩一讀過后便索然無味了。所以白話詩尤其重在思想意境及真實的情緒,因為沒有辭藻來粉飾他。” “你《天狗》一首是從真感覺中發出來的,總有存在的價值,不過我覺得你的詩,就是形式方面還要注意。你詩形式的美同康白情的正相反,他有些詩,形式構造方面嫌過復雜,使人讀了有點麻煩,你的詩又嫌簡單固定了點,還欠點流動曲折,所以我盼望你考察一下,研究一下。你的詩意詩境偏于雄放直率方面,宜于作雄渾的大詩,所以我又盼望你多作像鳳歌一類的大詩,這類新詩國內能者甚少,你將以此見長。但你小詩的意境也都不壞,只是構造方面還要曲折優美一點,同作詞中小令一樣。要意簡而曲,詞少而工。”
對于宗白華的扶植和幫助,郭沫若是永遠不忘的,他認為由于宗白華給予他很大的鼓勵使他有最初的一本《女神》的集成,他甚至感激地稱宗白華為“我的鐘子期!”
(選自《藝術大師的流年碎影》,有刪改)
(1)下列對傳記有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)
A.宗白華可以算作是《女神》的“催產婆”,《女神》是中國最優秀的新詩詩集,是宗白華奠定了郭沫若在新文學史上的地位。
B.《學燈》之所以成為遐邇聞名的五四時期四大副刊之一,與宗白華引入哲學、美學和新文藝,并將其與過去的學術討論等內容置于同等重要的地位密切相關。
C.郭沫若對《學燈》有著濃厚的興趣,就將自己以前的詩作投寄《學燈》,沒想到被刊載,這喚起他的膽量,他的生活和創作從此發生決定性的轉折。
D.宗白華用《新詩》欄取代《新文藝》欄,大量發表當時并無名氣的郭沫若的詩作,打破《學燈》編輯的慣例,激發了郭沫若的創作熱情。
E.本文通過宗白華發現并鼓勵郭沫若創作詩歌的經歷,表現了一位編輯工作認真細致并敢于打破常規的非凡勇氣和驚人魄力。
(2)宗白華為郭沫若的“崛起”提供了哪些幫助?請簡要概括。(6分)
(3)對于郭沫若的詩,宗白華從哪些方面予以了評價?請結合原文概括回答。(6分)
(4)從文中我們可以看到,郭沫若的“崛起”源自各種主客觀條件,一個人的成功不也如此嗎?請結合全文,談談你的看法。(8分)
第Ⅱ卷 表達題
五、語言文字運用(20分)
13.下列加點成語使用正確的一項是(3分)
A.馬季的突然辭世,是相聲界無法彌補的損失,相聲的大旗誰來扛?姜昆
已倍感肩上的重量:“我相信自己能繼續攀爬相聲的象牙之塔,一定會站在巨人的肩膀上再往上走一步。”
? B.近年來中國GDP增長的相當大的部分來自于外國資本的投資和外貿出口,這表明中國經濟的發展對于外國資本的依賴程度正日漸加深,可見人們擔心外國資本控制中國經濟的顧慮也并非杞人憂天。
C.面對即將噴薄而出的中國3G市場,各通信設備廠商更是八仙過海,各顯神通,使出令人眼花繚亂的招數,期待在未來中國3G設備市場取得一席之地和更大的市場份額。
D.隨著交易會臨近,將有大量外地客商來到廣東,一些打著“深珠游”旗
號詐騙外地游客的團伙又躍躍欲試,這著實讓人擔心。
14.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)????
A.江西東鄉縣、湖北宜昌市伍家崗區、云南昆明市官渡區發生了疑似高致病性禽流
感,疫情發生后,當地政府立即采取了捕殺和緊急強制免疫,疫情已得到控制。?
B.北京市有關部門指出:招聘洽談會“誰主辦,誰負責”,對于安全保衛工作不落
實,存在安全隱患和導致安全事故的,要依法追究相關單位及負責人的責任。
C.2004年是美國的大選,為了連任,布什不得不對選民關心的問題給出慎重答案,
其中包括伊拉克問題。
D.一些青少年因沉溺于虛擬的網絡世界不能自拔,使得身心受到損害的問題,已成
為心理學者一個新的研究課題。
15.下面是中美聯合公報上的一句話,填入橫線上的句子正確的是( 3分)
  美國方面認識到,臺灣海峽兩邊的中國人都認為,只有一個中國, 。
A.臺灣是中國的一個省
B.臺灣是中國的一部分
C.臺灣是中國不可分割的一部分
D.臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分
16.閱讀下面的材料,按要求回答問題。(5分)
5月2日下午4點,載著198名朝鮮紅樓夢劇組演員的專列駛入丹東口岸。據了解,由朝鮮血海歌劇團潛心50載創作的大型歌舞劇《紅樓夢》將于5月6日至9日登陸北京電視臺大劇院。又有消息說“韓國版古裝紅樓夢”要上演了。于是,有網民很擔心,說“完了,中國四大名著要換國籍了”。
(1)一句話概括上述消息的內容。
(2)你對上述消息有何看法?請簡要闡述。
17. 根據語境要求,在橫線處填寫三個與畫線部分句式相同的句子。(6分)
在以“感恩”為主題的班會上,學生A說:感恩父母,給予我們生命,撫養我們成人;B說感恩老師, , ;C說:感恩朋友, , ;D說:感恩挫折, , 。班長總結說:“只有擁有一顆感恩的心,才會對人生充滿信心,才能帶來他人對自己的尊重和感激。”
六、寫作(60分)
18.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
酒吧里,年輕的小伙子用心地彈奏鋼琴。很多客人慕名而來,傾聽他的彈奏。一位中年顧客對小伙子說:“我每天聽你彈奏,太熟悉了,不如唱首歌給我們聽吧。”這個提議不少人贊同。面對大家的請求小伙子變得靦腆起來,他說:“非常對不起,我從小就學習彈奏樂器,沒有學過唱歌,唱得會很難聽。”中年顧客鼓勵說:“正因為你從來沒有唱過歌,或許連你自己都不知道你是個歌唱天才呢!”酒吧經理也鼓勵他。小伙子認為大家想看他出丑,堅持說只會彈琴,不會唱歌。酒吧經理說:“你要么選擇唱歌,要么另謀出路。”小伙子被逼無奈,只好紅著臉唱了一曲《蒙娜麗莎》,一唱驚人,大家都被他流暢自然、磁性十足的歌聲迷住了。從此,小伙子開始向流行歌壇進軍,后來成為美國著名的爵士歌王。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
2013年海口市高考模擬測試
語文試題參考答案
一、現代文閱讀(9分)
1.B(不是“不重視”,原文“排除掉通識,則摧毀其生命”。) 2.D(一至三自然段闡述的不是“大學的歷史意義”,而是“大學的功能”。) 3.A(B原文“社會科學家或人文學者”是選擇關系。C主賓倒置,原文是“一部世界大學
的歷史,可說是一部爭學術獨立自由的歷史”。D強加因果和把未然說成已然。)
二、古代詩文閱讀(36分)
4.D 視:比照,與……比。
5. C(①是拜住的行事準則⑤是晉王所為⑥是間接表現)
6.A.拜住不與太子結交是防止天子猜疑,二人都因之獲罪,而非他要得罪太子。
7.(1)拜住跟隨皇帝到上都,皇帝認為行宮亨麗殿規模狹小,想再擴建它。(“幸”“制
度”“卑隘”“廣”及句子大意各1分)
(2)張思明現在憑借右宰相仇恨我,我如果謀求報復他,這不只是我們兩人的不幸,也
是國家的不幸。(“以”“仇”“報”“特”,句子大意各1分)
參考譯文:
拜住是安童的孫子。至大二年,承襲祖上職位擔任宿衛長。英宗做太子時,向身邊侍衛詢問宿衛的情況,侍衛們都說拜住這個人很賢能。英宗派人去召他前來,要和他交談。拜住對使者說:“在可能產生嫌疑的時候,君子應該小心對待。我擔任天子的宿衛長,如果與太子私自往來,我固然會獲罪,大概也不是太子的幸事吧?”他最終也沒有去見太子。至治元年正月,英宗想在宮中搭建彩樓,元宵節夜晚張燈設宴。當時英宗還處在為先帝服喪期間,參議張養浩上書勸諫,拜住認為應該進諫,便帶著張養浩的奏疏向英宗上奏,英宗高興地接受了勸諫,停止了喜慶活動,并賞賜錦帛給張養浩,來表彰他敢于直言。三月,拜住跟隨皇帝出巡上都,皇帝認為當地行宮亨麗殿規模狹小,想再加以擴建。拜住上奏說:“陛下剛登上大位,不去了解民間疾苦,卻急于大興土木導致影響農業生產,恐怕會讓老百姓失望。”英宗聽取了拜住的意見。英宗曾對拜住說:“我把重任委托給你,是因為你的祖父安童輔佐世祖能夠很好地治理天下。”當時右丞相鐵木迭兒多次殺害大臣,買賣官司,賣官鬻爵,大肆結黨營私,凡是不肯依附自己的一定借故除掉。尤其憎厭平章王毅和右丞高昉,以京城各糧倉儲藏的糧食缺失為理由,要上奏英宗將二人殺掉。拜住私下對皇帝說:“討論治國大計,是丞相的職責,如果用錢糧上的小事來責罰他們,合適嗎?”英宗認為他說得對,于是王毅和高昉都得以活命。鐵木迭兒又推薦參知政事張思明擔任左丞來幫助自己。張思明忌恨拜住為人正直,陰謀中傷陷害拜住。拜住身邊的人得知內情后,就找機會把這些情況告訴了拜住,并且提請拜住防備他們。拜住說:“大臣合作協調,是國家的幸事。現在因為右宰相仇視我,我便想法報復,這不只是我們二人的不幸,也是國家的不幸。你們不必再說了。”夏季六月,拜住因為從江南海運來的糧食比起世祖時代劇增了好幾倍,現在江南百姓困苦到極點,而京師的糧食又很充足,便上奏請求每年減少二十萬石海運的糧食。英宗于是減免了運糧。這時,鐵木迭兒的罪過一天天地暴露出來,拜住將他所有的罪惡都上奏英宗。英宗醒悟過來,于是剝奪了鐵木迭兒的官爵。鐵木迭兒的黨羽鐵失等人十分害怕,于是便萌生了謀反之心。當時晉王也孫帖木兒鎮守北方邊境,鐵失暗地里派人到晉王那里,把造反的陰謀告訴他,相約事成后推舉晉王做皇帝。晉王下令將報信的人囚禁起來,派使者到上都舉報奸黨的陰謀。使者還沒有到達上都,英宗皇帝已經返回南方,停留在南坡,鐵失等人在夜間用他們統領的阿速衛兵作為外應,殺死拜住,又在營帳中殺死英宗。晉王登上皇位,鐵失等人被處死。晉王下令有關部門安排儀仗隊,由百官和有才德的老人在前面引路,抬著拜住的畫像送到海云寺,在那里舉行大規模的佛事。參觀儀式的有一萬多人,沒有不感嘆惋惜而流下眼淚的。
8.對比(對照、映襯)手法,(1分)前一句寫當年在桃李春風中痛快地飲酒暢談,(1分)
后一句寫一別十年,只有每天挑燈夜讀時才彼此深情地想念。(1分)這樣寫充分表達
了對友人和往昔歲月的深切懷念。(2分)(答對偶手法無分) 9.開頭兩句,表達山水阻隔、不能相見的無奈(1分),頷聯在今昔對比中表現對友人的
思念(1分),頸聯盡顯對黃幾度的贊許、期待(2分),尾聯則既有對黃幾度的同情,
也有對友人仕宦生涯乃至詩人自身政治命運的哀怨。(2分)(答出“思念”“關切”“贊
許” “同情”“哀怨”“牢騷”這些詞語中的四個即可得3分,能結合詩句稍加解說
的再給3分,共6分)
附:黃庭堅的《寄黃幾度》賞析
黃庭堅主張“點鐵成金”,所以其詩用典特多,不容易讀懂,這首詩至少有四處用典。第一句是說他自己在北方德州做官,黃幾度在南方四會縣做官,一南一北不能見面。《左傳》里記載齊桓公攻到楚國,楚國君主對齊桓公說:“君處北海,寡人處南海,沒有利害沖突,你為什么攻打我們?”“北海”“南海”的說法即源于此。第二句是說想給你寄一封信也辦不到。這里化用了《漢書》里蘇武從北海用鴻雁向家鄉傳書的典故。傳說大雁秋季南飛到湖南衡陽就不再走了,而四會縣更在衡陽之南,所以大雁也謝絕傳書。三、四兩句是說,想當年我們曾在桃李春風中飲酒暢談多么痛快,可自那之后一別十年,只有每天挑燈夜讀時才彼此深情地想念。這兩句是倍受贊賞的名句。第五句是贊揚黃幾度為宮清廉,家徒四壁。《史記》里說大文豪司馬相如很窮,“家居徒四壁立”,詩中用的就是這個典故。第六句是說黃幾度政治經驗已十分豐富,可以做大事。《左傳》里有“三折肱,知為良醫”的話,意即折斷三回胳膊,積累了治病經驗就可當好醫生了。詩人用做良醫比喻當好官稱贊其朋友。最后兩名是說,想象你十年來刻苦讀書,頭發大概都已花白了吧?可是仍不得朝廷重用,隔岸樹藤中猿猴的嗚叫聲仿佛都像在為你悲泣。詩的蘊含很豐富,有思念,有回憶,有贊許,有關切,有同情,有牢騷。說有牢騷是因為黃庭堅自己也是官場失意,和朋友的命運一樣,詩中深含感慨。
10.名篇名句默寫(6分)
(1)寂寞梧桐深院鎖清秋 別是一般滋味在心頭
(2)無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來
(3)渺滄海之一粟 哀吾身之須臾
三、(25分)
11.(25分)
(1)答A給3分,答C給2分,答B給1分,答D、E不給分。(B項,格斯拉只是對現代工業壟斷和不注重品質心有怨憤,并沒有怨憤工業文明;D項,沒有暗示“人們對格斯拉處境及死亡的漠不關心”; E項,“流露出遺憾”不對。)
(2)在文中,“品質”一語雙關,既指格斯拉做的鞋子質量好——美觀、合腳、經穿,又指格斯拉的人品好——認真細致,一絲不茍,講究誠信,追求完美。
(3) ①(情節結構)“我”是一個線索式的人物,通過“我”串聯起了小說的所有情節,增強了小說的真實性;②(人物塑造)“我”和格斯拉先生早有交往,“我”見證了他的鞋店逐步衰落的過程,“我”對格斯拉先生的遭遇有關切,有同情,寫“我”是為了更好地塑造主人公格斯拉先生的形象;③(主題表達)“我”的所見所聞所思所感,有助于揭示作品的主題。(每點2分)
(4)示例:這是一個必然的悲劇。①因為格斯拉先生恪守的原則恰恰是被這個追求利益、講究表面浮華的社會所遺落的東西,格斯拉先生明知自己要失業了,也不愿意偷工減料,格斯拉先生不懂變通,不懂經營,不打廣告,他的一切做法都與這個社會顯得那么格格不入,他的死是必然的悲劇。②人們不愿意等待,在大公司的廣告誘惑下,人們的價值觀念開始發生了變化,人們再也無法理解格斯拉先生這個固執和怪異的老頭了。從某種意義上講,是人們遺棄了格斯拉先生,在一種無意識里把這個“像皮革一樣”“死板板”的老鞋匠推到了不可逆轉的悲劇命運里。(如從其他角度闡述,言之成理即可)
四、(25分)
12.(25分)
(1)(5分)答E給3分,答D給2分,答C給1分。(C項,是郭沫若在《學燈》上讀到康白清的,喚起了自己的“膽量”;A項“宗白華奠定了郭沫若在新文學史上的地位”錯,根據文意,是《女神》奠定了郭的地位;B項,文中無“同等重要”的信息。)
(2)(6分)①提供機會。宗白華看重新詩,在《學燈》上開辟《新文藝》專欄刊載新詩,后來又取消了《新文藝》欄而代之以《新詩》欄,為郭的“崛起”提供了舞臺;并以驚人的氣魄接二連三大量發表郭沫若的詩作,給了郭向世人展示才華的機會。②慧眼識珠。宗白華不在意郭沫若是“無名小輩”而看重作品的實際價值,并且敏銳地判斷出郭沫若具有不可估量的創造力。③欣賞指點。宗白華欣賞郭沫若詩作并提出了不少中肯的創作意見,既鼓舞了郭,也幫助了郭提高創作水平。(每點2分,意思對即可。如果只是摘錄具體表現,每點1分,最多給4分。)
(3)(6分)①風格方面,有一種自然的清芬。②內容方面,富于哲理,意味深濃。③形式方面,嫌簡單固定,欠流動曲折(曲折優美)。④意境方面,偏于雄放直率,宜作雄渾大詩。(每點2分,答出三點,意思對即可)
(4)(8分)①一個人的成功,需要自身具備相應的才華。郭沫若不僅具有愛國的熱情,還有過人的膽量和驚人的創作才華,這是他成功的基礎和必要條件。②一個人的成功,需要慧眼識珠的伯樂。宗白華不重名氣只重才情的選詩標準,使郭沫若得以被發現。宗給了郭以知音般的理解,激發了他的創作激情,給他的生活和創作帶來決定性的轉折。③一個人的成功,需要施展的舞臺。宗白華為郭沫若提供了一個廣闊的舞臺,他開辟專欄刊載新詩,大量編發郭沫若的詩作,成為中國報刊史上罕見的現象。④一個人的成功,需要得到幫助,提升自我。宗白華不僅給郭沫若提供舞臺,還品評鑒賞郭詩,贊揚其特點長處,也指出其缺點不足,為郭提升自我指明了方向。(不求面面俱到,只要能就其中兩個方面進行探究即可,要求有理有據。每個方面的探究4分)
五、語言文字運用(20分)
13.(3分)B(A“象牙之塔”,比喻脫離現實生活的文學家和藝術家的小天地,貶義不當;C“噴薄而出”,形容水涌起或太陽上升的樣子,與語境不符;D“躍躍欲試”形容心里急切地想試試,多用于工作、學習等,不符合句子中詐騙團伙蠢蠢欲動的語境。)
14.(3分)D(A.缺賓語,“免疫”后補“措施”。B錯用虛詞:“和”,造成邏輯錯誤;
“存在安全隱患”無法“依法追究”;應改“和”為“而”;C不符合“是”字句式要求,
“大選”后加一個“年”字;語序不當,應為“慎重給出”。)
15.(3分)B(解句子銜接題還應考慮背景因素的客觀表意。本題題干的背景因素是中美聯合公報上美國的認識,它的這一認識是中、美、臺三方共識,美國是政治上對立雙方的“中介”,這一共識必為雙方所接受,A項“一個省”,只是中方的一廂情愿,C、D項亦然,三方共識只能是B。答題應從題干限定的語境找答案,不能憑主觀想象代替語境中的客觀表意,故本題選B。)
16.(5分(1)朝鮮、韓國演《紅接夢》引起網民對名著知識產權的擔心。(2分)
(2)藝術無國界,他們演出《紅接夢》表明了我國古典名著的國際影響力,應該擔心的是他們對作品會有什么樣的解讀。(3分)
17.(6分)
答案示例:交給我們知識,教會我們做人;帶給我們快樂,傳給我們溫暖;給予我們
勇氣,促使我們進取。
六、寫作
18.(60分)參照2012年高考作文評分標準。

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