資源簡介

重慶市開縣德陽初級中學2012-2013學年八年級下學期第二次月考歷史試題
(總分:50分 時間：政史合堂共90分鐘 擬題：李君)
題號
選擇題
判斷題
填圖題
材料題
簡答題
總分
1-15
16
17
18
19
20
21
得分
一、單項選擇題。把正確的答案填在答題欄相應的題號下（每題1分共15分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1、“我們所做的一切都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴。”這是溫家寶總理在兩會上對尊嚴內容的闡述（如右圖）。追溯歷史，中華民族擺脫屈辱，有了“站起來”的“尊嚴”開始于（ ）
A．中華民國成立 B．新中國的成立
C．抗美援朝的勝利 D．一五計劃完成
2、下列對中國新民主主義革命勝利的歷史意義的表述中，不恰當的是（ ）
A、使中國人民結束了受三座大山奴役的悲慘命運
B、成為中華民族由衰敗到振興的轉折點
C、使世界1/4人民擺脫了帝國主義的殖民統治
D、增強了亞非拉美人民民族解放斗爭的勝利信心
3．1952年的一天，農民張大爺看著自己剛剛分到的土地，激動得熱淚盈眶。請問，這一情景的出現與下列哪一事件直接有關（ ）
A．鎮壓了反革命 B．頒布了《中國土地法大綱》
C．實行了改革開放 D．實行了土地改革
4、我國第一部社會主義類型的憲法是（ ）
A、《臨時憲法》 B、《憲法大綱》
C、《共同綱領》 D、《中華人民共和國憲法》
5、三大改造的基本完成標志著我國（ ）
①基本上實現了生產資料私有制向社會主義公有制的轉變 ②社會主義制度基本建立 ③已經由農業國轉變為工業國 ④開始進入社會主義初級階段
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
6、“鐵人”王進喜克服重重困難打出大慶第一口油井，焦裕祿為改變蘭考面貌獻出生命，鄧稼先完成我國第一顆原子彈的理論設計方案，他們的事跡出現在（ ）
A.新中國成立時期 B.探索建設社會主義道路時期
C．“文化大革命”時期 D.社會主義現代化建設新時期
7、不同時代的宣傳畫體現了不同的時代風貌。右圖這幅夸張的宣傳畫出現的時代背景是（ ）
A．中華人民共和國的成立
B．“一五”計劃的實施
C．“大躍進”運動的開展
D．“文化大革命”的進行
8、“文化大革命”結束的標志是（ ）
A、林彪集團被粉碎 B、“四五運動”的爆發
C、“四人幫”受到毛澤東的嚴厲批評 D、江青反革命集團被粉碎
9、建國以來黨的歷史上的具有深遠意義的偉大轉折是（ ）
A、中共七大的召開 B、中共八大的召開
C、中共十一屆三中全會的召開 D、中共十三大的召開
10、實行改革開放必須堅持的四項基本原則是（ ）
①反對資產階級自由化 ②堅持社會主義道路 ③堅持人民民主專政 ④堅持共產黨的領導 ⑤堅持馬列主義毛澤東思想
A、①③④⑤ B、①②③④⑤ C、②③④⑤ D、①②③④
11．根據材料“說鳳陽，道鳳陽，鳳陽本是好地方，自從包地包產后，家家生活大變樣。”—《鳳陽花鼓詞》，判斷它反映的史實是在我國（ ）
A．建國初期 B．大躍進時期　　C．文革時期 D．改革開放時期
12．在中國改革開放史上，有一個關鍵詞注定讓人們無法忘記，那就是“經濟特區”。三十年來，它在我國經濟發展中書寫了濃墨重彩的一筆。下列不屬于我國首批經濟特區的是（ ）
A．深圳 B．廣州 C．汕頭 D．珠海
13、我國保證人民行使權力的國家機關是（ ）
A、各級政治協商會議 B、全國人民代表大會及各級地方人民代表大會
C、各級政府和各級法院 D、各級檢察院
14．“我們唱著東方紅，當家作主站起來，我們講著春天的故事，改革開放富起來。”歌詞中歌頌的兩位偉人是（ ）
A．孫中山和毛澤東 B．孫中山和鄧小平 C．毛澤東和鄧小平 D．劉少奇和鄧小平
15、把鄧小平理論確立為黨的指導思想是在：（ ）
A．中共“八大” B．中共“十三大” C．中共“十四大”D．中共“十五大”
二、判斷題（5分）
16題、閱讀下列材料后判斷
以下表述是從下面兩幅圖片信息中得出的，請在括號內劃“√”；違背了上表信息所表達的意思的，請在括號內劃“×”；是上表信息沒有涉及的，請在括號內劃“○”
中共十二大
1982
北京
鄧小平提出“建設有中國特色的社會主義”
中共十三大
1987
北京
明確“一個中心，兩個基本點”，提出社會主義初級階段理論和基本路線（三步走戰略）
中共十四大
1992
北京
十四大正式使用“鄧小平理論”的提法。明確下一步的改革目標是建立社會主義市場經濟體制。成為我國社會主義改革開放和現代化建設進入新階段的標志。
中共十五大
1997
北京
把鄧小平理論作為黨的指導思想寫入黨章，進一步完善了社會主義市場經濟理論。
中共十六大
2002
北京
江澤民提出“三個代表”重要思想，被確立為黨的指導思想寫入黨章，是進入21世紀以后中國共產黨的重要指導思想。
1、這幾次會議都是新時期我黨探索如何建設有中國特色的社會主義的道路。（ ）
2、鄧小平理論和“三個代表”重要思想都是我黨在新時期的重要指導思想。（ ）
3、我國的改革開放到1992年十四大召開后進入新階段。（ ）
4、我國社會主義初級階段理論的提出是從三大改造完成開始的。（ ）
5、“一個中心，兩個基本點”是指以經濟建設為中心，堅持改革開放，堅持黨的領導。（ ）
三、填圖識圖題（5分）
17、識右圖，把下列字母代號的地點填入圖中適當的方框中。（2分）
A、1951年和平解放的少數民族地區
B、中國最大的經濟特區
C、開國大典，新中國第一面五星紅旗升起的地方。
D、對外開放的窗口城市。
E、沿長江開放城市起“龍尾”作用的城市
四、材料分析題(13分)
18、閱讀下列材料
“實現中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易，它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發展歷程的深刻總結中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。中華民族是具有非凡創造力的民族，我們創造了偉大的中華文明，我們也能夠繼續拓展和走好適合中國國情的發展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。”——摘自2013年3月17日《習近平在十二屆全國人大閉幕會上的講話》
請回答：1、新中國成立后，為了建立社會主義制度，步入社會主義初級階段，我黨有采取了什么措施？(2分)
2、中國道路來之不易。在我國探索社會主義建設道路時期走了許多彎路后，一次重要的會議把黨和國家的工作重點做了重大轉折。這是哪次會議？工作重點作了什么轉折？(2分)
3、中華民族是具有非凡創造力的民族。比如：國防科技上，我國研制出原子彈、氫彈。被譽為“兩彈元勛”的誰？從他身上，你能學習到什么精神？(2分)
4、請問習近平同志指出的“全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信”指哪些理論？(3分)
19、閱讀材料回答問題：
材料一：?2011年3月3日至14日，十一屆全國人大四次會議和全國政協十一屆四次會議在北京舉行。5000多位代表委員聚首北京，審查.審議和討論“十二五”規劃綱要草案.政府工作報告等一系列重要文件，商國是，話民生，獻計出力，坦誠直言。
材料二：憲法規定：我國堅持人民民主專政，堅持社會主義道路；中華人民共和國的一切權力屬于人民，人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。從而確立了我國的根本政治制度。
請回答：
（1）共和國歷史上的第一部正式憲法誕生于哪一年？這部法律的性質是什么？（2分）
（2）我國的根本政治制度是什么？縣及縣級以下人大代表是怎樣產生的?（2分）
五、簡答題（12分）
20．農業.農村.農民問題，簡稱“三農”問題，它是關系到人民的切身利益.社會的安定和發展的重大問題，建國后我黨對農村政策進行了調整。下面是某歷史網站就我國不同歷史時期的農業政策的圖片展，從圖中提取歷史信息，結合所學知識回答：

圖一 圖二

圖三 人民舉行擁護人民公社的游行 圖四：全國第一份包產到戶合同書
（1）與圖一有關的歷史事件是什么？對農民有何意義？（2分）
（2）黨和國家從1953年開始對農業進行大規模的改造，分析圖二信息，農民走上社會主義道路是在哪一年？通過何種方式完成的？（2分）
（3）圖三中，人民群眾高舉“人民公社好”的牌子。據當時報道，短短兩三個月時間，全國農村就實現了人民公社化。你認為這種做法正確嗎？請簡單說明理由。（2分）
（4）由圖四看出，十一屆三中全會過后，農村進行改革的主要內容是（1分）
21、閱讀材料并回答問題：
材料一：中國共產黨十一屆三中全會，開啟了中國改革開放的歷史新時期。30年風雨兼程，在這“第二次革命”的征途上，中國共產黨人帶領著人民，突破了一個又一個傳統“禁區”，闖過了一道又一道艱難險阻。成功與挫折相伴，反思與期盼鏈接，歡欣與憂慮交織 ……穿越30年，隨著城鄉社會由傳統向現代的轉換，親歷國民經濟由溫飽向小康的跨越，歷史留給國人無數難以忘卻的記憶。 -----新華網 2008-01-28
材料二：中國國務院總理溫家寶于2007年11月19日在新加坡國立大學發表了題為《只有開放兼容，國家才能富強》的演講。溫家寶說，從上世紀七十年代末開始，中國選擇了改革開放的正確道路，實現近三十年的高速發展，對外開放各項事業取得了舉世矚目的巨大成就。……通過引進國外的資金、技術和管理經驗，進行消化、吸收和再創新，大大提高了中國的生產力水平，縮小了與發達國家的差距。……現在的世界是開放的世界，任何一個國家要發展，孤立起來，閉關自守是不可能的。……他再次強調，中國的開放政策不會變。本世紀前五十年不變，五十年以后，中國同國際上的經濟交往將更加頻繁，更加相互依賴，更不可分，開放政策更不可能改變。
（1）材料一中的“第二次革命”指什么？ 它從什么時候開始的?（2分）
（2）根據材料二，對外開放對我國的經濟建設產生了怎樣的影響？（2分）
（3）回顧黨和國家對外開放的歷史你得到那些啟示。（1分）
開縣德陽初中八年級期中
歷史試題參考答案及評分意見
選擇題：每小題1分，共15分。
二、判斷題：每項1分，本大題共5分。
16.（1）（√）（2）（√）（3）（√）（4）（×）（5）（○）
三、填圖題：共5分（具體請咨詢擬題老師李君）
17題：地圖左側從左至右： A；E
地圖右側從上至下：C;D;B
四、材料分析題：第18題9分，第19題4分，共13分）
18、（1）逐步實現了國家對農業、手工業，資本主義工商業的社會主義改造
（2）中共十一屆三中全會。作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策。
（3）鄧稼先 愛國主義，為社會主義奮斗，艱苦創業，不斷創新的精神等（答出任意一個或言之成理即得分）。
（4）理論是指：鄧小平理論、‘三個代表’、科學發展觀
19、（1）1954年；社會主義類型的憲法。
（2）人民代表大會制;直接選舉
五、簡答題：本大題共2小題，第20題7分，第21題5分共12分。
重慶市開縣德陽初級中學2012-2013學年八年級下學期第二次月考數學試題
（全卷共五個大題，滿分150分，考試時間120分鐘）
一．選擇題：（本大題10個小題，每小題4分，共48分）
1．已知分式的值是零，那么x的值是（ ）
A．-1 B．0 C．1 D．
2、下列各點中，在函數的圖像上的是（ ）
A、（2，1） B、（-2，1） C、（2，-2） D、（1，2）
3 .矩形具有而平行四邊形不具有的性質是( )
A.對角線互相平分 B.鄰角互補 C.對角線相等 D.對角相等
4、如圖1，點A所表示的數是 （ ）
A 、1.5 B 、
C、2 D、
5．汶川地震后，某電視臺法制頻道在端午節組織發起“綠絲帶行動”，號召市民為四川受災的人們祈福．人們將綠絲帶剪成小段，并用別針將折疊好的綠絲帶別在胸前，如圖所示，綠絲帶重疊部分形成的圖形是（ ）
A．正方形 B．等腰梯形
C．菱形 D．矩形
6、順次連結四邊形四邊中點所得的四邊形一定是（ ）
A．平行四邊形 B．矩形
C．菱形 D．正方形
7．如圖，一棵大樹被臺風刮斷，若樹在離地面3m處折斷，樹頂端落在離樹底部4m處，則樹折斷之前高( )．
(A)5m (B)7m (C)8m (D)10m
8、下列命題是真命題的是（ ）
A．對角線垂直且相等的四邊形是正方形
B．兩條對角線相等的平行四邊形是矩形
C．兩邊相等的平行四邊形是菱形
D．有一個角是直角的平行四邊形是正方形
9、某公司承擔了制作600個廣州亞運會道路交通指引標志的任務， 原計劃x天完成，實際平均每天多制作了10個，因此提前5天完成任務．根據題意，下列方程正確的是 (　 　)
A．　　　　　　　　B．
C．　　　　　　　　D．
10．下列圖形都是由同樣大小的平行四邊形按一定的規律組成，其中，第①個圖形中一共有 1個平行四邊形，第②個圖形中一共有5個平行四邊形，第③個圖形中一共有11個平行四邊形，……則第⑥個圖形中平行四邊形的個數為（ ）
A 55 B 42 C 41 D 3 2
11、如圖，在矩形ABCD中，AB = 2，BC = 1，動點P從點B出發，
沿路線作勻速運動，那么的面積S與點P運
動的路程x之間的函數圖象大致是（ ）
12 、如圖，矩形ABCD中,已知AB=5,AD=12,P是AD上的動點,PE⊥AC，E,PF⊥BD于F, 則PE+PF= （ ）
A、5 B、 C、 D、
二．填空題：（本大題６個小題，每小題４分，共２４分）
13、已知反比例函數y=的圖象經過點（1，2），則k的值是____。
14、測得某人的一根頭發直徑約為0.0000715米，該數用科學記數法表示為______米.
15 在ABCD中,∠A=52°, 則∠C=___________
16、若方程的解為正數，則m的取值范圍是　　　　　．
17.如圖,矩形紙片ABCD中，AD=4 cm，AB=10 cm，按如圖方式折疊，使點B與點D重合，折痕為EF，則DE=______________________cm.

18、若正方形ABCD的邊長為12，E為BC邊上一點，BE=5，M為線段AE上一點，射線BM交正方形的一邊于點F，且BF=AE，則BM的長為________________
三．解答題：（本大題2個小題，每小題7分，共14分）解答時每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟）
19、解分式方程：
20.如圖,矩形ABCD中，M是CD的中點.
求證：△ADM≌△BCM
四．解答題：（本大題4個小題，每小題10分，共40分）解答時每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟
21．先化簡，再求值：，其中x滿足x2-x-1=0.

22．已知：如圖，四邊形ABCD中，AB⊥BC，AB＝1，
BC＝2，CD＝2，AD＝3，求四邊形ABCD的面積．
23．如圖，四邊形ABCD中，E、F分別為邊AB、CD的中點，BD是對角線，過點A作AG∥DB交CB的延長線于點G．
（1）求證：DE∥BF；
（2）若BG=6，AG=8，AB=10求證：四邊形DEBF是菱形．
24．如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，∠DCB=450，CD=1，BD⊥CD。過點C作CE⊥AB于E，交對角線BD于F，點G為BC中點，連結EG、AF。
（1）求EG的長；
（2）求證：CF=AB+AF。
五．解答題：（本大題2個小題，每小題12分，共24分）
25、如圖，在Rt△ABC中，∠B=90°，AB=5,∠C=30°.點D從點C出發沿CA方向以每秒2個單位長的速度向點A勻速運動，同時點E從點A出發沿AB方向以每秒1個單位長的速度向點B勻速運動，當其中一個點到達終點時，另一個點也隨之停止運動.設點D、E運動的時間是t秒（t＞0）.過點D作DF⊥BC于點F，連接DE、EF.
（1）求證：AE=DF；
（2）四邊形AEFD能夠成為菱形嗎？如果能，
求出相應的t值；如果不能，說明理由.
當t為何值時，△DEF為直角三角形？請說明理由.
重慶市開縣德陽初級中學2012-2013學年八年級下學期第二次月考物理試題
（全卷共四個大題，滿分100分 考試時間 90分鐘）
注意事項：
1.試題的答案書寫在答題卡上，不得在試卷上直接作答。
2.全卷取。
一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每小題3分，共30分）
1.根據生活經驗，你認為下列數據符合實際情況的是（ ）
A.一個雞蛋所受的重力大約是5N
B.一個中學生站在地面上對地面的壓強大約是10000帕
C.此時考室內的大氣壓約為3個標準大氣壓
D、人體的平均密度接近1.0×103g/cm3
2.留心周圍的生活情景，你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力。請判斷如圖1所示四個情景中哪個說法是正確的（ ）
A.即使沒有摩擦我們也能握住手中的筆
B.手拍桌子感到疼是因為力的作用是相互的
C.駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性
D.瀑布的水流下落過程中重力減小
3、關于圖2所示的情景，下列說法正確的是
A．甲圖中的坐墊設計成“馬鞍形”，主要作用是為了增大人與坐墊間的摩擦力
B．甲圖中的坐墊設計成“馬鞍形”，主要作用是為了減小人對坐墊的壓力
C．乙圖中工人確定等高點，利用的是連通器原理
D．乙圖中工人確定等高點，利用的是阿基米德原理
4、小明學習了力的知識后，對靜止在水平桌面上的文具盒來進行分析，下列說法正確的是（ ）
A、文具盒受到的重力和桌面對文具盒的支持力是一對平衡力
B、文具盒對桌面的壓力與桌面對它的支持力是一對平衡力
C、文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力是一對平衡力
D、文具盒對桌面的壓力和桌子受到的重力是一對平衡力
5．用壓力鍋煮稀飯，能節省時間．最主要的原因是（ ）
A．鍋內氣體壓強大，使稀飯容易沸騰 B．鍋內氣體壓強大，使稀飯不易沸騰
C．壓力鍋傳熱快，使稀飯容易沸騰 D．壓力鍋密封性好，使稀飯容易沸騰
6.下列現象中，不能說明大氣壓存在的是（ ）
A、醫生使用注射器吸取藥液 B、堵上茶壺蓋上的小孔，壺內的水不易倒出
C、用塑料管吸瓶內的飲料 D、打開水龍頭，水就嘩嘩地外流
7．以下說法中，正確的是（ ）
A．汽車輪胎上有凹凸的花紋，是為了減少摩擦．
B．減少摩擦的方法之一，就是用滑動摩擦代替滾動摩擦．
C．只有運動的物體才會受摩擦力，靜止的物體不受摩擦．
D．假如沒有摩擦，人將無法行走．
8、如圖3所示，一個裝水的密閉杯子放在水平桌面上（圖甲）若將杯子倒過來（圖乙），則（ ）
A、杯子對桌面的壓強不變。
B、杯子對桌面的壓力變大。
C、水對杯底的壓強不變。
D、水對杯底的壓力變大。
9、將重為8N，體積為1.0×10-3m3的物體投入水中，，當物體靜止時，物體的狀態和所受的浮力是 ( )
? A．物體漂浮，F浮= 10 N????? B．物體懸浮，F浮= 8 N
? C．物體漂浮，F浮= 8 N????? D．物體沉在水底，F浮= 10N
10、如圖4甲所示，長方體金屬塊在細繩豎直向上拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運動，上升到離水面一定的高度處。圖乙是繩子拉力F隨時間t變化的圖像，根據圖像信息，下列判斷正確的是（ ）
A．該金屬塊重力的大小為34N
B．浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是20N
C．在t1至t2時間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大
D．該金屬塊的密度是3.4×103kg/m3
二、填空題（每空1分，共22分）
11、意大利科學家 第一個用實驗的方法測出大氣壓的值，若桌面的面積是2m2,在1標準大氣壓下，大氣對桌面的壓力是 N。
12、2013年開縣中小學田徑運動會在體育場舉行，運動員小明的運動鞋底做有凹凸不平的花紋是為了 （選填“增大”或“減小”）與地面的摩擦力。當他跑到終點時不能立即停下來是由于 的緣故；假如他運動的過程中所受的力同時全部消失，他將保持 狀態。
13、2012年5月8日，“最美女教師”張麗莉在失控的汽車沖向學生時，一把推開了兩名學生，自己卻身負重傷。兩名學生被張老師推開，說明力可以改變物體的 。
14、用手握住一個重5N的啤酒瓶，瓶口向上靜止在手中，此時手對瓶有一個向上的摩擦力（靜摩擦力），已知手對瓶的壓力為8N，則手對瓶的摩擦力f= N.
15、舉世矚目的三峽大壩是我國自行設計建造的跨世紀的宏偉工程。三峽大壩的壩址位于西陵峽附近的彎道部位，此地河道江面寬闊，大壩建成后，上游水位將升至135—175cm。
（1）2003年三峽水庫蓄水發電，永久船閘可保證每年的通船能力達5000萬噸，船閘是利用___________的原理工作的。
（2）建筑工程師把三峽大壩設計成了上窄下寬的形狀，原因是_________________。
16、10.2012年5月21日，國內首艘深水鋪管起重船“海洋石油201”正式起航，自此我國擁有在南海自營勘探開發深水油氣資源的能力。在海洋資源開發中，隨著海水 的增加，海水產生的壓強越大。在1500m的深海鋪管作業中，海水對管道設備的壓強是 Pa。
（取）
17．排水量1000t的輪船在河水中航行，滿載時船及所裝貨物共重＿＿＿＿N，受到河水的浮力是＿＿＿＿N，如果河水密度為1×103kg／m3。船排開水的體積是＿＿＿＿m3，當它從河里駛入海里，受到的浮力是＿＿＿＿＿N，它將＿＿＿＿(選填“上浮”或“下沉”)些．
18、在科學晚會上，小亮用一根膠管表演了一個有趣的節目。如圖5所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不動，另一只手抓住上半部，使其在空中快速轉動，這時下管口附近的碎紙屑被吸進管中，并“天女散花”般地從上管口飛了出來。產生這一現象的物理原理是 。
19.用塑料瓶、透明膠帶、螺母、麥管（或塑料管）、容器和水等，
按圖制作了一只潛水艇模型.為使潛水艇下沉，則必須從進排氣管處 （吹氣/吸氣）,潛水艇在下沉的過程中所受到水的壓強 （減小/不變 /增大）.
20、如圖是常用釘書釘和釘書機，它在結構和使用上應用了不少的物理知識，根據圖示和你對釘書機的認識，寫出釘書機在哪些地方應用了壓強的知識。
（1）釘書機的底座安裝橡皮墊，可以增大________，減小_______。 （2）釘書機的訂書針很尖，可以 。 　三、實驗與探究：（每空1分，共24分）
21、用下圖所示的裝置研究“影響滑動摩擦力大小的因素”。
(1)在水平桌面上，用彈簧測力計水平向左拉動木塊，使其做 ，利用拉力與摩擦力是 的原理測出摩擦力的大小。彈簧測力計示數如圖6所示。，木塊所受的滑動摩擦力為___ N
（2）比較圖甲和圖 可知：接觸面粗糙程度相同時， 越大，摩擦力越大。
（3）用彈簧測力計拉著木塊在長木板上運動，木塊運動的速度越來越快，則彈簧測力計的示數將 ，木塊受到的摩擦力將 （填“增大”或“減小”或“不變”）
圖6
22、小明同學為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關系”，進行了實驗，步驟如下：① 用雙面膠將一個200克的鉤碼固定在1米長的塑料直尺的中間，將直尺的一頭固定在桌子的一端，如圖7甲所示；② 緩緩抬起右端，讓直尺與水平方向有一定的夾角，如圖7乙所示；③ 繼續抬高右端，增大直尺與水平方向的夾角，如圖7丙所示．
（1）該實驗中，小明是通過 來判斷物體對斜面壓力的大小；
（2）分析三次實驗的現象，可以得出的結論是 ．
23、在探究液體壓強的特點活動中，同學們有如下的猜想：張英同學認為液體越深壓強越大；李莉同學認為液體的密度越大，壓強越大，因此，她們利用如圖所示的器材設計了如下的方案，請你為她們填充完整。
(1)要驗證張英的猜想，實驗中必須保持液體的_________不變的情況下改變橡皮膜所處的__________。 　(2)要驗證李莉的猜想，實驗中必須保持液體的_________不變的情況下分別把橡皮膜放進__________。 (3)上述所設計的方案，采用的方法是(　 )　A、控制變量法　 B、轉換法　 C、模型法　 D、等效法
24.在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，某小組同學用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準確收集數據，用升降臺調節溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數及排開液體的體積。實驗數據記錄在下表中。
⑴分析表中數據，實驗所用物體的重力為 N，第一次實驗中物體所受的浮力 N。
⑵分析比較實驗序號1、2和3（或4、5和6）可初步得出結論：當液體的種類相同時，排開液體的體積越 ，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實驗序號
可初步得出結論：當排開液體的體積相同時，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大。
⑶請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力 N。通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關系，還可以驗證 原理。
⑷本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素”有關時，選用了不同液體并進行了多次實驗，其目的是為了 （選填字母序號）。
A.尋找普遍規律 B.取平均值減小誤差
⑸實驗中小明同學觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時，彈簧測力計的示數越 。于是他靈機一動在彈簧測力計下掛一個重1.5N的物塊，如圖甲所示；當他把物塊浸沒在水中時，如圖乙所示，彈簧測力計的讀數為0.5N，他就在0.5N處對應標上1.0g/cm3的字樣；當他把物塊浸沒在酒精中時，如圖丙所示，應該在彈簧測力計刻度盤的
N處對應標上0.8g/cm3字樣，聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個能測液體密度的密度秤。此密度秤的最大測量值為 g/cm3
四、計算題（25題6分，26題9分，27題9分，共24分）
25、“海寶”是2010年世博會的吉祥物，其形象如圖所示。在點綴上海街頭的各種“海寶”中，有一種“海寶”（材質均勻、實心）的質量為3.0×103千克，密度為
1.5×103千克/米3，與水平地面的接觸面積為1米2，求(1)重力大小G
（2）對地面的壓強p
26．如圖所示，是小明為防止家中停水而設計的貯水箱．當水箱中水深達到1.2m時，浮子A恰好堵住進水管向箱內放水，此時浮子A有1/5體積露出水面（浮子A只能沿圖示位置的豎直方向移動）．若進水管口水的壓強為1.2×105Pa，管口橫截面積為2.5㎝2,貯水箱底面積為0.8m2,浮子A重10N．求：
（1）貯水箱底面所受水的最大壓強為多少?
（2）浮子A的體積應多大？
(3) 浮子A的密度多大？
27.福島第一核電站核泄漏事故給日本環境帶來了災難，清除銫污染已是迫在眉睫．
(1）對于池塘水中的銫，可投入吸水性很強的沸石加以吸附．為測量一沸石的密度，技術人員展開實驗探究，如圖（甲）所示：①用調節好的天平測量沸石的質量；②用量筒測量適量細砂的體積；③用量筒測量沸石和這些細砂的總體積．問：沸石的密度是多少？
(2）對于土壤中的銫，可用一定濃度的酸液清洗并去除．為測量酸液的密度，技術人員展開實驗探究，如圖（乙）所示：①取一裝有鐵砂的密閉玻璃瓶，用細玻璃絲懸掛在校零后的彈簧測力計下方，測得其重力為4N；②將玻璃瓶完全浸沒于水中，測得拉力大小2N；③將玻璃瓶完全浸沒于酸液中，測得拉力大小1.6N．問：酸液的密度是多少？
德陽初中2013年八年級（下）第二月考物理試題
答題卡
一．選擇題：（每小題3分，共計30分）
二． 填空題（每空1，共22分）
11、__托里拆利__________ ， 2×105__（2.02×105_）_________ 。
12_增大__ _ ， 慣性 ， 勻速直線 。
13、__運動狀態__ ， 14、 5 ，
15、（1）連通器，（2）液體內部壓強隨深度的增加而增大 。
16、 深度 ， 1.5×107 。
17___107_______， 107_ ， 1000 ， 107 ， 上浮 。
18、 流體流速大的地方壓強小。19、 吸氣 ， 增大 。
20、（1） 受力面積 ， 壓強 ，（2） 減小受力面積，增大壓強 。
三．實驗題（每空1分，共24分）
21、（1） 勻速直線 ， 平衡力 ， 2.8 。
（2） 乙 ， 壓力 。
（3） 變大 ， 不變 。
22、（1）___直尺的形變程度____________________，
（2）__斜面的傾斜程度越大物體對斜面的壓力越小______________ 。
23、（1） 密度 ， 深度 .
（2） 深度 ， 鹽水和自來水 。
（3） A
24、(1)_____2_______ ，____0.5_________ 。
(2)_____大________________, 1、4(2.5;3,6) 。
(3) 0.5 , 阿基米德 。
（4） A 。
（5） 小 ， 0.7 ， 1.5 。
四、論述計算題：（第25題6分。26題9分。27題9分。共24分）
25、（1）3×104N
（2）3×104帕


27、
(1)1.8g/cm3
(2)1.2×103kg/m3
重慶市開縣德陽初級中學2012-2013學年八年級下學期第二次月考語文試題
（全卷共四個大題，滿分150分，考試時間120分鐘）
注意事項：
1. 試題的答案書寫在答題卡（卷）上，不得在試卷上直接作答。
2. 作答前認真閱讀答題卡（卷）上的注意事項。
3. 考試結束，由監考人員將答題卡（卷）并收回，試題卷學生自行存放。
一、語文基礎知識及運用（29分）1．下列加點字注音完全正確的一項是：（ ）（3分）
A.熱忱（chén） 淳樸（chún） 童稚（zhì） 緋紅（fěi）
B.和煦（xù） 豁亮（huò） 殷紅（yīn） 惟妙惟肖（xiào）
C.拮據（jū） 發酵（jiào） 提防（dī） 參差不齊（cī）
D.汲取（jí） 熾熱（chì） 匿名（nì） 稱心如意（chèn）
2.下列詞語書寫完全正確的一項是（ ）（3分）
A．不記其數 冥思暇想 談笑風生 天翻地覆
B．相形見拙 川流不息 見異思遷 申張正義
C．再接再厲 義憤填膺 栩栩如生 截然不同
D．正襟微坐 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁 3.下列句中加點成語使用不恰當的一項是（ ）（3分）
A.只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！
B.在這暗無天日的時候，一切都睡著了，都沉在夢里，都死了的時候，正是應該咆哮的時候，應該你盡力咆哮的時候！
C.雷聲轟隆閃似劍，為我鳴鑼開道；一道彩虹掛青天，宣告我行程終了。
D.我看見嬋娟被人虐待，我看見你鋌而走險，指天畫地有所爭論。4. 下列對文學作品描述不正確的一項是（ ）（3分）
A、羅曼.羅蘭寫作的《名人傳》，敘述了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。
B、胡適在《我的母親》一文中用童年的視角來回憶童年往事，毫無成人的姿態，亦無學者的深沉，讓讀者讀來十分自然親切。
C、高爾基在《海燕》這篇散文詩中，以敏銳的藝術感悟力創造了“海燕”的藝術形象，來歡呼即將到來的革命風暴，為無產階級唱響了一曲充滿戰斗激情的頌歌。
D、凡爾納三部曲，也被人稱為”海洋三部曲“，指的是《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》。其中第三部《神秘島》主要講述了諾第留斯號潛艇的故事。
5.下列句子有語病的一項是（ ）（3分）
A．一旦中國經濟增長能走技術研發創新之路、擺脫對資本高度依賴的話，中國是有“統治世界”的潛力的 。
B．這次選舉被認為是一次美國歷史上最激烈爭奪和競選費用最高的選舉。
C．一場購島鬧劇就這樣昏頭昏腦地開場了。
D．腐敗問題解決不好，就會對黨和國家造成致命傷害，甚至亡黨亡國。
6.仿照下面畫線的句子，注意句式特點，選擇某一自然物象，發揮想象力，在橫線上續寫一句話。（4分）
平靜而清澈的湖水，在夕陽細心的呵護下，細膩而光滑的臉頰上泛起了紅暈；
枯黃而破敗的落葉，在秋風粗暴的抓扯下，衰老而干瘦的肌膚上劃出了傷痕；

7. 綜合性學習（10分）
近期社會熱點話題頗多。其中“提升民族創造力”就是一個熱點詞匯。班級同學搜集了相關的資料，特邀請你參加下面的活動。
（1）閱讀下面一則消息，請為它擬定一個標題。（2分）
東方網記者王銘澤11月4日報道：2012浦江創新論壇今日繼續舉行，中國科學技術發展戰略研究院黨委書記胡志堅表示，過去十年之間，我國創新指數進步迅速，已從2000年世界第38位到現在的20位，年均提高2位，這是跟中國經濟的表現非常吻合的。
胡志堅介紹說，經費投入方面，我國的增加是非常顯著的，研究開發經費已經占全世界總和的9%。知識產出方面，包括論文和專利總量也位居世界前列，論文數已經占到世界的9%，排在第二位；發明專利申請量，我國占到了全球總量分布的22%。
標題：
（2）閱讀下面的四則材料，根據你得到的主要信息，談談你對“提升創造力”的看法。（4分）
材料一：2008年以來，山寨風暴愈演愈烈，形形色色的山寨產品層出不窮。最終擴展至無所不包：山寨版建筑、山寨版影視劇、山寨版網站，山寨藥、山寨舞蹈不一而足，令人眼花繚亂。
材料二：山寨文化其實就是盜版文化、侵權文化。它盜取他人的知識產權，經過組裝、拼湊、貼牌后進入市場，而一旦被冠以文化之后，盜版、侵權就更加堂而皇之了。山寨文化的泛濫，助長了懶惰和無知，損害了創造力和競爭力。
材料三：中國是目前世界產品的“制造大國”，制造業總規模已名列世界第三，但我國還遠不是世界“制造強國”，我國企業在經濟全球化的分工體系中大多處于產業鏈的末端，其根本原因就在于技術，尤其是核心技術的缺失。
材料四：華為是全球最大的電信網絡解決方案提供商。2010年美國權威商業媒體評選全世界最具創新力公司，華為緊隨Facebook，Amazon，蘋果和google之后位列第五。華為取得巨大成功的基礎是技術創新上的殺手锏。世界知識產權組織公布的2008年全球專利申請情況，華為名列申請量榜首。2011年華為累計申請中國專利36,344 件，外國專利10,978 件。


（3）諾貝爾科學獎往往是一國科技實力的“晴雨表”，請閱讀下面的圖表，寫出你得到的主要信息，并談談自己作為中國人的看法。（4分）
世界部分國家諾貝爾科學獎獲獎情況統計表（單位：人）
排名
國籍
物理
化學
醫學
經濟
文學
合計
1
美國
93
67
92
48
9
309
2
英國
23
25
30
7
11
96
3
德國
21
28
16
1
8
74
8
日本
6
6
2
0
2
16
42
中國
0
0
0
0
1
1
主要信息：

我的看法：

二、古詩文積累與閱讀（26分）
（一）古詩文積累。
8.古詩文默寫填空。（10分，每空1分）
（1） ，自將磨洗認前朝。(杜牧《赤壁》）
（2） ，風煙望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）傷心秦漢經行處， 。（張養浩《山坡羊.潼關懷古》）
（4）山河破碎風飄絮， 。（文天祥《過零丁洋》）
（5） ，中間小謝又清發。（李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》）
（6）策之不以其道， ，鳴之而不能通其意。（韓愈《馬說》）
（7）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中運用典故寫悲痛悵惘之情的句子是 ， 。
(8)蘇軾在《水調歌頭·明月幾時有》中，借月亮表達對親人美好祝愿的詩句是： ， 。
（二）閱讀下面的文言文，完成9—12題。（16分）
岳陽樓記
范仲淹
①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。
②予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？
③若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
④至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？
9.解釋下列句子中加點的詞語。（4分）
（1）前人之述備矣（ ） （2）連月不開 （ ）
（3）薄暮冥冥 （ ） （4）至若春和景明（ ）
10.翻譯文中劃線句子。（4分）
（1）去國懷鄉，憂讒畏譏

（2）不以物喜，不以己悲

11.文中“廟堂”“江湖”分別指什么？對于“古仁人”這種“進亦憂，退亦憂”的態度，你有何評價？（4分）
答：

12. 你對“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這一觀點是怎么看的？（4分）
答：

三、現代文閱讀（40分）
（一）閱讀下面的文章，完成13—17題。（20分）
在心中立塊碑
作者：余顯斌
他敗怕了，真的。 第一次考試，他還是中等生，感覺還可以。可是，到了期末，就雙腳一滑，把持不住，落在了班級后十名，以至于回去，都不敢面對父親，就在成績單中悄悄做了手腳，把分數偷偷增加了一倍。 父親見了，高興得樂呵呵的，連連點頭道：“好樣的，不錯！”面對父親的夸獎，他心里沉甸甸的，很不是滋味。 這次考試，他不想再失敗了，他感覺到，自己失敗不起。 辦法很簡單，瞅老師沒注意，他偷偷地翻書。監考的，是自己的班主任，坐在講臺上，聽到響動，抬眼望了一下。他忙停止動作，低下頭，假裝認真地做著卷子。 班主任站起來，慢慢走過來，他的心跳加快。 輕輕踱到他面前，班主任停了一下，看看他的卷子，然后拍著他的肩輕聲道：“認真做，不錯。”一臉的笑，說完，轉身又輕輕走了。他的心里一松，既而感到暗暗好笑，班主任高度近視眼，四百多度，怎么看得清呢？自己太小心了，以至于虛驚一場。 于是，他決定，繼續抄下去。 下一場考試，他依然這樣，悄悄翻起書來。又一次，班主任聽到輕微的響動，望了過來。這次，他膽子大了，縮起脖子，一筆一劃地抄起來。好在，老班沒發現他。 就在他抄得聚精會神時，突然聽到一聲咳嗽，一驚，抬起頭來，老班背對著他的桌子，正擋著他。門口一暗，巡監來了，走到他面前。 巡監可能在窗外發現了他的小動作，輕聲問道：“干什么啊？” 他一時滿臉通紅，鼻尖出了汗，不停地說：“我沒抄，我——我——”老班也笑笑，對巡監輕聲解釋，他有一道題看不清，問自己，自己正過來準備看看呢。說著，隨意指了一道題，讓巡監看。巡監讀了，笑笑，低聲道：“很清楚啊！”然后轉身，輕輕走了。 老班笑笑，拍了一下他的肩，也悄悄走了。 他的心“咚”一聲，由高處又落回原地，伸手一摸，一頭的汗。他實在不敢想象，如果老班不打掩護，如果巡監發現了他作弊，后果會怎樣。因為，考試之前，學校曾公布了規定，照抄者，將在全校通報。 如果那樣，自己的面子就丟大了。 如果這樣，自己以后有何臉面見同學。 想到這些，他有點不寒而栗。接下來的考試，他規矩多了，認真讀題，認真思索，認真答題，再也不敢抄襲了。 考后不久，成績公布出來，一下子，他躍入班級前二十名，同學們望著他，眼里滿是敬佩，滿是仰慕，可他卻低著頭，一聲不吭，一點兒也沒有勝利后的快樂和舒暢，相反，心情更沉重。 那天，老班把他叫進辦公室。 他們教室，為了高考方便，都裝有監控頻頭。老班笑笑，把監考錄像放著讓他看，錄像中，他抄襲的動作，一舉一動都錄了進去，甚至包括巡監的到來，也錄在里面。又一次，他紅了臉，鼻尖冒汗。班主任告訴他，這是巡監送的，說讓他看看，會對他有好處。 他輕聲道：“我錯了。” 班主任沒說什么，點點頭道：“我和巡監都違紀了，但是值，因為，我們保護了一個學生的自尊！”最后，班主任嚴肅地告訴他，這份來之不易的自尊，希望他以后保護好，千萬別弄丟了。 他紅著眼圈，無聲地點點頭。 以后，他一步一個腳印，走過中學、大學，一直到社會，從不作假，因為，在高中的那間辦公室里，班主任就為他的自尊立了塊牌。這塊碑，一直，他不敢讓它倒下。 因為，他知道，身后，有兩雙眼睛看著他。
（選自《中國教師報》2012年12月28日）
13.通讀全文，說說標題中“在心中立塊碑”中“碑”指什么？談談你對題目的理解？（4分）


14.文章開頭寫他偷改期末考試成績欺騙父親一事，有何作用？（4分）


15.請賞析文中畫線句子。（4分）


16.聯系語境，分析“考后不久，成績公布出來，一下子，他躍入班級前二十名，同學們望著他，眼里滿是敬佩，滿是仰慕”這句話的作用。（4分）


17.文中班主任和巡監不揭穿“他”考試作弊的做法，你同意嗎？為什么？（4分）


（二）閱讀下面的文章，完成18—22題。（20分）
二維碼，老技術新應用
①二維碼，又稱二維條碼，最早發明于日本，原本是Denso Wave公司為了追蹤汽車零部件而設計的一種條碼。它利用構成計算機內部邏輯基礎的“０”“１”比特流的概念，使用若干個與二進制相對應的黑白形體來表示文字數值信息，并通過圖像輸入設備或光電掃描設備自動識讀以實現信息自動處理的圖形技術。
②對于二維碼，人們并不陌生，幾年前，在門票、報紙等印刷品上，這種黑白相間的小方塊就已經出現了。不過，由于當時國內配有攝像頭、具備掃碼能力的手機尚未普及，更不用說手機上網，所以，人們也很少會去“掃一掃”里面到底存了些什么信息。
③進入2012年，隨著手機上網和智能手機的普及，人們愈加重視互動和信息傳播，除了各種印刷品、機場、地鐵、電影院等很多地方的大屏幕外，很多戶外媒體上，也開始出現了醒目的二維碼。
④二維碼在2012年呈現出爆發式的增長，背后的趨勢是整個世界的互聯網化，這一趨勢要求信息以更為簡單有效的方式從線下流向線上。手機輕輕一拍，背后的信息便自動通過移動網絡推送到手機屏幕上，由于極大縮短了操作者獲取信息的步驟，人們開始漸漸習慣于這種新的獲取信息模式。
⑤相應的，二維碼的應用也從簡單的信息獲取發展出更多新的方向。比如，通過手機攝像頭掃描二維碼或輸入二維碼下面的號碼、關鍵字，即可快速便捷地瀏覽網頁、下載圖文、音樂、視頻、獲取優惠券、參與抽獎、了解產品信息。再比如，通過二維碼技術和網上支付功能的結合，二維碼購物已經成為新時代網民時尚的購物與消費方式。用戶可以在任何時間、任何地點，看到自己喜歡的產品，只要掃一下二維碼就能很快完成交易。
⑥此外，微博二維碼功能的上線，給用戶帶來更多元更好玩的微博體驗。用戶可以將微博二維碼印在名片上，或者制作為貼紙等，隨時隨地和新朋友互動。 同樣，微信也借二維碼進一步增強社交功能。在不遠的將來，電子商務、小額支付、繳納水電費等，都可以通過二維碼來完成。對于年輕人來說，二維碼不僅節省時間，帶來生活上的便利，更重要的是，二維碼正成為一種生活方式，服務并改變著社會的方方面面。
⑦不過，伴隨二維碼的使用率越來越高，其安全性問題也逐漸暴露出來，很多人出于好奇心見碼就掃，絲毫沒有考慮到可能帶來的風險。光從外表看，用戶根本無法從一堆馬賽克般的圖案中判斷鏈接來源，這就導致釣魚網站等通過二維碼傳播的情況頻發，這不僅可能會造成用戶流量消耗、話費被扣等問題，還可能導致通訊錄、信息、照片等隱私信息泄露，甚至給用戶的實際財產帶來損失。
⑧另外，業內人士表示，惡意軟件、手機病毒也可以通過二維碼進行傳播。這類病毒偽裝成手機聊天軟件，并通過二維碼提供下載鏈接，用戶一旦掃描這個二維碼，軟件就會自動向手機發送短信，騙取手機話費等。
⑨因此，專家建議，不要見“碼”就刷，特別是不要拍一些不正規網站上提供的二維碼。在刷碼前一定要鑒別來源是否權威。其次，還要在手機中安裝相應的防護程序，一旦出現有害信息，可以及時提醒。
（選自《百科知識》2013 年第2期，有刪節 ）
18.整體感知文章的內容，給“二維碼”下一個定義。（4分）


19.國內二維碼在2012年呈現出爆發式的增長原因是什么？二維碼主要運用在哪些方面？（4分）


20.第④段中加點詞“漸漸”能否刪去？為什么？（4分）


21.第⑤段主要運用的主要說明方法及其作用？（4分）


22.專家對二維碼的應用提出了哪些有益的忠告？（4分）


四、作文（55分）
23.以下兩題選做一題。
要求：①內容具體，有真情實感；
②除詩歌外，文體不限；
③字數在600字左右；
④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B 、C等英文大寫字母代替；
⑤不得抄襲。
（1）閱讀下面的材料，自擬題目，寫一篇文章。
“告訴我一片雪花的重量。” 一只知更鳥問一只野鴿。野鴿的回答是“微不足道”。“那么，讓我來給你講述一個不平常的故事。”知更鳥說道：“我飛落在一棵冷杉的樹枝上，緊挨著樹干。這時下雪了，小瓣小瓣的雪花緩緩降落。我無事可做，于是就數起了飄落在我棲息的樹枝上的雪花，確切的數字是141254。當又一片你所講的微不足道的雪花飄落在樹枝上時，枝條折斷了。”說完知更鳥便飛走了。鴿子深思了一會兒，自言自語道：“興許只差一個人的力量，和平就會來臨了。
（2）請以“我在 中得到快樂”為題，寫一篇文章。（ 提示：先從“閱讀”“活動”“做實驗”“幫助別人”……中任選一個，將題目補充完整；可寫你的經歷、感悟、認識。）
2013年德陽初中期中八年級語文參考答案：
7.(1)（2分）我國創新指數已排世界第20，十年間年均提高2位。或者：10年來中國創新指數從全球38位升至20位。
（2）（4分）酌情處理，示例：中國要成為制造強國（1分），必須提升企業科技創造力（1分，）多培育像華為一樣的技術創新的企業（1分），堅決打擊扼殺山寨產品及山寨文化(1分)。
（3）（4分）主要信息：歐美發達國家諾貝爾科學獎獲得人數遠遠超過亞洲（中日）國家；或者：美日歐獲諾貝爾獎人數遠遠超過中國；或：美國獲諾貝爾獎人數第一，中國排名靠后（2分）。我的看法：圍繞“努力”“奮起直追”等來談，言之成理即可（2分）。
文言文：
9．（4分，每1小題1分）（1）詳盡 （2）放晴 （3）迫近 （4）日光
10.（4分）
（1）（2分）離開國都，懷念家鄉，擔心奸人說壞話、害怕壞人的批評指責。
（2）（2分）不因為外物（好壞）和自己（得失）而或悲或喜。
11．（4分）“廟堂”指朝廷（或：在朝為官）（1分）
“江湖”指民間（在野為民）（1分）
值得肯定：不管是為官為民，都應關心國事，心系天下。
或者：不予肯定：其一味宣揚忠君思想和態度有歷史局限性。
(表明態度1分，理由1分。只要言之有理即可)
12．（4分）12.你對“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這一觀點是怎么看的？（4分）
答：（4分）表明觀點（1分），言之成理即可（理由3分）。我認為這種觀點是正確的。“天下興亡，匹夫有責”，作為21世紀的青年，應當以天下為己任，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。
只要理由恰當，就可得分。）
現代文閱讀：《在心中立塊碑》
13. （4分）通讀全文，說說標題中“在心中立塊碑”中“碑”指什么？談談你對題目的理解？
碑：指“自尊”。在心中立塊碑是說在每一個人的心中應該有“自尊這塊牌”。文章以此為題，將自尊比喻成做人的一塊口碑，生動形象地道出了做人應該有起碼的自我尊嚴這一準則，點明了文章的中心，揭示了文章的主旨，發人深省。
14. （4分） 文章開頭寫他偷改期末考試成績欺騙父親一事，有何作用？
既交代了他這次考試失敗不起的原因，也為下文考試過程中作弊埋下了伏筆。
15. （4分）請賞讀文中畫線句子。
運用神態描寫、語言描寫（2分），形象地刻畫出他害怕作弊被巡監揭穿時的緊張心理。（2分）
16. 聯系語境，分析“考后不久，成績公布出來，一下子，他躍入班級前二十名，同學們望著他，眼里滿是敬佩，滿是仰慕”這句話的作用。
通過寫考試成績公布后，同學們敬佩和羨慕神態（2分），反襯他后悔、慚愧和沉重的心理。（2分）
17.（4分） 文中班主任和巡監不揭穿“他”考試作弊的做法，你同意嗎？為什么？
示例：同意（1分）。因為班主任和巡監的做法，既保護了一個學生的自尊，在他心中立了一塊自尊的碑，使他在今后的人生道路上能時時警醒自己，不再犯錯，同時也體現了他們高超的教育智慧。（3分）
（ 不同意（1分）。圍繞自尊自愛，考場違紀糾錯等。（1分）言之有理即可 ）
《二維碼，老技術新應用》參考答案：
18. （4分）整體感知文章的內容，給“二維碼”下一個定義。
二維碼，又稱二維條碼（1分），是用某種特定的幾何圖形按一定規律在平面分布的黑白相間的圖形記錄數據符號信息（1分），并通過圖像輸入設備或光電掃描設備自動識讀以實現信息自動處理的圖形技術。（2分）
23.作文：略
重慶市開縣德陽初級中學2012-2013學年八年級下學期第二次月考英語試題
第1卷(共100分)
1．聽力測試。(共30分)
第一節：情景反應。(每小題1．5分，共9分)
聽一遍。根據你所聽到的句子，從A、B、C三個選項中選出最恰當的答語，并把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。
1. A. All right. B. Good morning. C. You're welcome.
2. A. See you. B. Excuse me. C. Nice to meet you.
3. A. Bad luck. B. Sounds good. C. Just have a look.
4. A. Well done. B. Never mind. C. Sorry, I won’t.
5. A. Here you are. B. Not at all. C. Be careful
6. A. Monday. B. Yesterday_. C. Every day.
第二節：對話理解。(每小題1．5分。共9分)
聽一遍。根據你所聽到的對話和問題，從A、B、C三個選項中選出正確答案．并把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。
7. A. A sweater. B. A shirt. C. A coat.
8. A. He has a cold. B. He lost his pen. C. His bike is broken.
9. A. Math. B. Chinese. C. English.
10. A. On the chair. B. On the bed. C. On the desk
11. A. Rainy. B. Windy. C. Cloudy..
12. A. Lily. B. Lucy. C. They're the same.
第三節：短文理解。(每小題1．5分。共12分)
聽兩遍。根據你所聽到的短文內容，從A、B、C三個選項中選出正確答案，并把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。
A
13. We had an English party to relax ourselves .
A. last week B. last month C. last year
14. The English party began at .
A. 6:30 pm B. 7:00 pm C. 7:30 pm
15. Our English teacher and the five students had practiced their for almost a month.
A. dance B. song C. play
16. We hope to hold another party next year in .
A. the village B. our park C. our new school
B
17. people think there is a lot of water on the earth.
A. Few B. Some C. Many
18. Some day we won't have any fresh water if we don't it.
A. save B. waste C. drink
19. We can use the water to clean the floor after we finish .
A. having our dinner B. taking a shower C. washing our clothes
20. If we use it in a right way, we can have fresh water .
A. for a few years B. for more years C. for only ten years
Ⅱ、單項選擇。 (每小題1分，共20分)
21. I don’t know ______ you are right or not.
A.if B. whether C. weather D. that
22. Many places of interest in Xi’an are worth _______.
A. visit B. to visit C.visiting D. visited
23. My friend, Henry was born June 10th, 1997.
A. in B. on C. at D. for
24. -Not only his parents but also he ____watching football games on TV.
A. likes B. like C. to like D. liked
25. I didn't believe he could drive he told me.
A. once B. while C. since D. until
26. Mr. Li asks the students in the river, because it's too dangerous.
A. swim B. to swim C. not to swim D. to not swim
'27. -- did you visit the Science Museum?
--Three months ago.
A. When B. Where C. What D. Which
28. The flower smells and I like it very much.
A. well B. good C. bad D. badly
29. --Where is your cousin?
--He an English exam now.
A. has B. had C. has had D. is having
30. There must be wrong with the clock. It doesn't work.
A. nothing B. something C. everything D. anything
31. Helen was so excited at the news that she could say a word.
A. ever B. almost C. hardly D. always
32. Jenny goes to school_______ than any other student in her class.
A. early B. earlier C. earliest D. the earliest
33. _______the doctors and nurses were tired, ____they still went on working.
A.Though; but B. But;though C. Though;/ D. But;/
34. —Hello, may I speak to Sandy? — .
A. Yes, I'm Rose B. I'll call back again
C. Yes, I can't hear you D. This is Sandy speaking
35. You don't have to worry about me. I'm old enough to myself.
A. look after B. look for C. look up D. look at
36. --Could you tell me ?
--By searching the Internet.
A. how you got the information B. why you got the information
C. how did you get the information D. why did you get the information
37. Jack, ., or you will get heavier.
A. doesn't play sports any more B. doesn't eat so much meat
C. don't play sports any more D. don't eat so much meat
--Dad, why should I stop ____computer games?
--For your health, my boy. I’m afraid you_______
A. to play; must B.playing; have to C. to play; can D. playing; may
39. --What do you think of the film you saw yesterday?
--Oh! It's one of films I've ever seen.
A. interesting B. more interesting
C. most interesting D. the most interesting
40. --I am going to London to watch the Summer Olympic Games next month.
-- !
A. Have a good time B. It's terrible
C. Good job D. What a pity
1Ⅱ．完形填空。(每小題2分，共20分)
根據短文內容，從A、B、C、D四個選項中選出一個最佳答案。
Are you nervous when you stand in front of the public? Are you afraid to make a speech?
Li Jun, a middle school boy, felt shy when he was making a speech the other day. Li had
thought it would be quite easy to speak in front of 41 classmates.
"I was wrong. It was very different and much 42 than talking to my classmates during playtime," Li said. "I tried, but it was really difficult to speak. I felt like a mute (啞巴) and wanted to leave the classroom 43 "
Li is not alone. Many middle school students now have the same 44 : they can talk about their ideas freely 45 their best friends after class, but can't speak in public. According to Zhou Hong, a teacher from a university, the main reason is that schools in China pay more attention to writing instead of 46 .
Zhou hopes schools can give students more chances to open their 47 , such as speech competitions, English corners and class discussions. Students can join in any one they want to. 48 he also gives some advice to students. "During your free time you should 49 more. When you're speaking in public, take it easy. Just imagine you're talking to nobody and speak up your ideas clearly," Zhou said. "That 50 a fine public speech and you'll feel confident. "
41. A. her B. my C. your D. his
42. A. harder B. easier C. better' D. later
43. A. slowly B. quickly C. sadly D. happily
44. A. answer B, subject C. problem D. question
45. A. except B. beside C. from D. with
46. A. listening B. speaking C. reading D. singing
47. A. mouths B. eyes C. minds D. hearts
48. A. But B. So C. And D. Or
49. A. play B. practice C. write D. watch
50. A. reports B. keeps C. hears D. makes
Ⅳ．閱讀理解。(每小題2分，共30分)
閱讀下列材料，從A.B、C、D四個選項中選出最佳答案，寫在答題卡上對應題目上。
A
I was quite close to my grandmother, Julia. We lived with her and then she lived with us. She was a very nice person, both kind and patient. She taught me to read and write when I was young and helped me to be interested in stories and poems.
In my mind, my grandmother was a great tailor. She made clothes or toys better than anything you can buy in a shop today. She always made clothes for family and friends.
My grandmother was also a hard worker both at home and at work. I can still remember the difficult time when we were very poor. At that time, my grandmother was already sixty years old but she worked in a hospital for a long time every day--not in the office but doing the cleaning outside and taking care of me at the same time while my mom was at work!
51. The writer's grandmother taught him to when he was young.
A. read and write B. sing and dance
C. draw and sing D. play and learn
52. His grandmother always made for family and friends.
A. cakes B. cards C. meals D. clothes
53. While his mom was , his grandmother took care of him.
A. at home B. at work C. out of work D. in hospital
54. At the age of 60, his grandmother in a hospital for a long time every day.
A. made fine toys B. worked in the office
C. did the cleaning D. stayed with his mother
B
55. If you want to work as a taxi driver, you can call .
A. 555-7296 B. 555-6238 C. 555-7843 D. 555-9767
56. lost a small, black and white dog.
A. Mark B. Zig Zag C. Mr. Winter D. Gus. Reward
57. If Mrs. White wants to see Titanic 3D with her 10-year-old daughter, she will pay dollars.
A. 10 B. 20 c. 30 D. 32
C
A school bus is one that is used to take children to and from school.
In the USA, about 450,000 school buses take more than 25 million children to and from school. The yellow school bus is a US icon (象征). Yellow became the color of school buses in the USA in 1939. Dr. Frank got the good idea. He said it was easy for people to see yellow buses and the black letters on them in early morning or late afternoon. That would make children safer.
There are not many school buses in Britain, and they are not yellow. They have trackers (追蹤器) on them, so kids are being tracked while they travel to and from school by bus. The trackers let parents know where the school bus is and whether their kids are on the bus.
Kindergarten (幼兒園) is a difficult time for some kids. It's the first time for them to go away from their parents. To make kids love their school, Japanese kindergartens and schools have colorful buses. The buses can easily make children want to take them--and then, go to school. Even some parents want to take them, too!

58. According to Dr. Frank, school buses are safer for the students.
A. yellow B. black C. white D. colorful
59. Children in Japan may easily by taking the school bus.
A. save time B. love their school
C. play games D. do their homework
60. Chinese students will save a lot of time to to school.
A. walk B. take a taxi
C. ride a bike D. take a school bus
61. This passage is mainly about .
A. school buses B. school life
C. popular colors D. students' safety
D
A punctual person is in the habit of doing a thing at the correct time and is never late for anything.
An unpunctual man never does what he has to do at the right time. He is always in a hurry and in the end loses both time and his good name. A lost thing may be found again, but lost time can never be got back. Time is more useful than material things. In fact, time is life itself. An unpunctual man is always wasting his most important things as well as others'. An unpunctual person is always saying unhappily that he finds no time to answer letters or return calls. But the man who really has much to do is very careful of his time. He knows that he can not finish all his work unless he carefully does every piece of work.
Being unpunctual is the sign of disrespect (不尊重_) towards others. If a person is invited to
dinner and arrives later than the time when he should be there, he keeps all the other guests (客人)
waiting for him. Usually this will be thought as a great disrespect to the host and all the other guests.
Not like a punctual person, an unpunctual one can't do his duty wonderfully, whether it is public or personal. Imagine how it would be if those who should do important tasks failed to be on time. A man who is known to be often unpunctual is never believed by his friends or fellow men.
62. The Chinese meaning of the word "punctual" in this passage is probably “ ”.
~~.
A.聽話的 B.守時的 C.守紀律的 D.能干的
63. Which of the following is TRUE according to the passage?
A. An unpunctual person often has more time.
B. An unpunctual person has more work to do.
C. A punctual person often has a busy life.
D. A punctual person often does his work wonderfully.
64. When you are invited to dinner, you'd better arrive there .
A. in a hurry B. after the host
C. at the decided time D. before other guests
65. From the passage, we learn that an unpunctual man usually in the end.
A. saves time for others B. leaves his family and friends
C. gets his chances and knowledge D. loses his time and good name
第Ⅱ卷(共50分)
V．任務型閱讀。(每小題2分，共6分)
閱讀下文并回答問題。
Dave is my friend. His family is rich. His parents always give him lots of pocket money. But Dave thinks his parents work very hard and it's not easy for them, so he always tries his best to save money. He has some good ways to do it.
Dave likes reading. He has lots of books. He tells me he often buys books online, because they're cheaper. And when he has free time, he often goes to bookstores or libraries to do some reading.

Dave brings a bottle of water to school every day. When other students drink juice, he enjoys his water. He thinks water is the cheapest but the best drink.
Some students think Dave is mean. But I don't think so. I think he is right. What do you think of him?
66. Does Dave try his best to save money?

67. How does Dave usually go to school?

68. What does Dave bring to school every day?

Ⅵ. 口語應用。(每小題1分，共5分)
閱讀下面對話，從方框內7個選項中選擇5個恰當的句子完成此對話。
A．This way，please．
B．What can I do for you?
C．Do you live here?
D．5 yuan each.
E．What time is the last one?
F．It's my pleasure．
G．It takes forty minutes．
A: Excuse me, sir?
B: Yes? 69
A: I want to go to the train station, but I don't know how to get the ticket from the TVM (自動售票機).
B: 70 Well, just press here.
A: How much is the ticket?
B: 71
A: All right. By the way, how often do the trains come?
B: About every six minutes.
A: 72
B: At 11:00 pm.
A: OK. Got it. Thanks for your help.
B: 73
A: Goodbye!
B: Bye- bye !
Ⅶ．完成句子。(每空l分，共8分)
根據所給提示，完成句子。每空一詞，含縮略詞。
74. I think they will need to cook some soup. (改為否定句)
I they will need to cook any soup.
75. There are fifty students in our class. (對劃線部分提問)
students are there in your class?
76. Will they come and have dinner with us? I don’t know. (合并為含賓語從句的復合句)
I don’t know ______will come and have dinner with us.
77．他努力學習，以便于考試合格。(完成譯句)
He studied hard to pass the exam.
Ⅷ．短文填空。(每空2分，共16分)
根據下面短文內容，在短文的空格處填上一個恰當的詞，使短文完整、通順。
I had many dreams. There were different 78 each other. They 79 interesting for me.
When I was very young, only 3years old, I wanted to 80 a policeman. Because he could catch thieves. In my dream he was terribly brave.
I wanted to be a famous doctor when I was 5 years old. I usually saw d doctor save people’s 81 . I thought it was a good job.
Now I am 14 years old. I’m a diddle school student. I have a new dream.I want to be a diplomat. Because I like English very much. I like 82 , too.I know there are many wonderful places. So I will 83 my best to study English well .i;m sure I’ll succeed. I have confidence in 84 , I hope my dream can come 85 .
Ix．書面表達。(15分)
A.Lily想在星期日舉辦一個生日聚會。請你根據以下內容，完成一封邀請函。（5分）
To
Alice
Hosted by
Lily
Place:
In Yujinzhou Hotel
Time:
7:30----9:00p.m
Date:
June 6th
Activities:
Fun dinner and dancing
B. Alice 第一次來中國，對中國的餐桌禮儀及飲食習慣還不太了解。請你幫幫她，給他介紹介紹。（10分）
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開縣德陽中學八年級（下）第二次月考
英語答案

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