資源簡介

絕密★啟用前 【考試時間：5月6日　15∶00—17∶00】
昆明市2013屆高三復習適應性檢測
文科數學試卷
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分. 第Ⅰ卷1至4頁，第Ⅱ卷5至8頁. 考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回. 滿分150分，考試用時120分鐘.
注意事項：
1．答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名．準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚，并認真核準條形碼上的準考證號，姓名、考場號、座位號，在規定的位置貼好條形碼.
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號. 答在試卷上的答案無效.
第Ⅰ卷（選擇題，共60分）
一．選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.
（1）復數（是虛數單位）的虛部是
（A） （B） （C） （D）
（2）已知集合，則
（A） （B） （C） （D）
（3）把邊長為1的正方形ABCD沿對角線BD折起，連結，得到三棱錐C－ABD，其正視圖與俯視圖均為全等的等腰直角三角形，如圖所示，則側視圖的面積為
（A） （B）
（C） （D）
（4）為常數，，，則的取值范圍是
（A） （B） （C） （D）
（5）已知等差數列滿足，，則數列的前10項的和等于
（A）23 （B）95 （C）135 （D）138
（6）下列程序框圖中，某班50名學生，在一次數學考試中，表示學號為的學生的成績，則
（A）P表示成績不高于60分的人數
（B）Q表示成績低于80分的人數
（C）R表示成績高于80分的人數
（D）Q表示成績不低于60分，且低于80分人數
（7）設拋物線，直線過拋物線的焦點，且與的對稱軸垂直，與交于兩點，若為的準線上一點，的面積為，則
（A） （B） （C） （D）
（8）已知函數，若為偶函數，則的一個值為
（A） （B） （C） （D）
（9）若函數的圖象上任意點處切線的傾斜角為，則的最小值是
（A） （B） （C） （D）
（10）三棱柱中，與、所成角均為，，且，則三棱錐的體積為
（A） （B） （C） （D）
（11）過雙曲線左焦點且垂直于雙曲線一漸近線的直線與雙曲線的右支交于點，為原點，若，則的離心率為
（A） （B） （C） （D）
（12）數列 的首項為1，數列為等比數列且，若，則
（A）20 （B）512 （C）1013 （D）1024
第Ⅱ卷（非選擇題，共90分）
本卷包括必考題和選考題兩部分. 第（13）題～第（21）題為必考題，每個試題考生都必須做答. 第（22）題～第（24）題為選考題，考生根據要求做答.
二．填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分. 把答案填在答題卡上.
（13）設滿足約束條件，若目標函數的最大值為，則.
（14）若函數的零點所在區間是，則的值是______.
（15）已知非零向量滿足，向量與的夾角為，且，則與的比值為 .
（16）已知函數，對于滿足的任意實數，給出下列結論：
①；②；③；
④，其中正確結論的序號是 .
三．解答題：本大題共6小題，共70分. 解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟.
（17）在中，角所對的邊分別為，已知，
（Ⅰ）求的大小；
（Ⅱ）若，求的取值范圍.
（18）下表是某單位在2013年1—5月份用水量（單位：百噸）的一組數據：
月份
1
2
3
4
5
用水量
4.5
4
3
2.5
1.8
（Ⅰ）若由線性回歸方程得到的預測數據與實際檢驗數據的誤差不超過0.05，視為“預測可靠”，通過公式得，那么由該單位前4個月的數據中所得到的線性回歸方程預測5月份的用水量是否可靠？說明理由；
（Ⅱ）從這5個月中任取2個月的用水量，求所取2個月的用水量之和小于7（單位：百噸）的概率．
參考公式：回歸直線方程是：，.
（19）如圖，四邊形是正方形，，，， ．
（Ⅰ）求證：平面平面；
（Ⅱ）求三棱錐的高.
（20）已知橢圓的右焦點為，上頂點為B，離心率為，圓與軸交于兩點.
（Ⅰ）求的值；
（Ⅱ）若，過點與圓相切的直線與的另一交點為，求的面積.
（21）設函數 （為常數）．
（Ⅰ）=2時，求的單調區間；
（Ⅱ）當時，，求的取值范圍．
選考題（本小題滿分10分）
請考生在第（22）、（23）、（24）三道題中任選一題作答，并用2B鉛筆在答題卡第Ⅰ卷選擇題區域內把所選的題號涂黑. 注意：所做題目必須與所涂題號一致. 如果多做，則按所做的第一題計分.
（22）（本小題滿分10分）選修4-1：幾何證明選講
如圖，是圓的直徑，、在圓上，、的延長線交直線于點、，．求證：
（Ⅰ）直線是圓的切線；
（Ⅱ）．
（23）（本小題滿分10分）選修4-4：坐標系與參數方程
在極坐標系中，已知圓的圓心，半徑.
（Ⅰ）求圓的極坐標方程；
（Ⅱ）若，直線的參數方程為（為參數），直線交圓于兩點，求弦長的取值范圍.
（24）（本小題滿分10分）選修4-5：不等式選講
設函數.
（Ⅰ）解不等式；
（Ⅱ）若函數的解集為，求實數的取值范圍.
昆明市2013屆高三復習適應性檢測
文科數學參考答案及評分標準
一．選擇題：
1．C 2．B 3．A 4．D 5．B 6．D
7．C 8．C 9．B 10．C 11．A 12．D
二、填空題：
13．2 14．－2 15． 16．② ④
三、解答題：
17．解：（Ⅰ）由條件結合正弦定理得，
從而，
∵，∴．．．．．．．．．．．．．．．．．5分
（Ⅱ）法一：由已知：，
由余弦定理得：
（當且僅當時等號成立）
∴（，又，
∴，
從而的取值范圍是.．．．．．．．．．．．．．．．．．12分
法二：由正弦定理得：.
∴，，
.
∵
∴，即（當且僅當時，等號成立）
從而的取值范圍是.．．．．．．．．．．．．．．．．．12分
18．解：（Ⅰ）由數據，得，且
， 所以關于的線性回歸方程為．
當時，得估計值， 而；
所以，所得到的回歸方程是“預測可靠”的．．．．．．．．．．．．．．．．．．6分
（Ⅱ）從這5個月中任取2個用，包含的基本事件有以下10個：
其中所取2個月的用水量之和小于7（百噸）的基本事件有以下6個：
故所求概率．．．．．．．．．．．．．．．．．12分
19．解：（Ⅰ）平面，且平面，
，
又是正方形，，而梯形中與相交，
平面，
又平面，
平面平面．．．．．．．．．．．．．．．．．4分
（Ⅱ）設三棱錐的高為，
已證平面，又，則，，
由已知，得，，，．．．．．．6分
故，
．．．．．．．．．．．．．．．．．8分
則．．．．．．．．．．．．．．．．10分
．．．．．．．．．．．．．．．．．．12分
故三棱錐的高為
（其他做法參照給分）
20．解：（Ⅰ）由題意，，，，∵
得，
則，，
得，
則………（4分）
（Ⅱ）當時，，
得在圓F上
直線，則設
由 得，
又點到直線的距離，
得的面積………（12分）
21．解：（Ⅰ）的定義域為，=2時，，
，
當，解得或；當，解得，
∴函數在，上單調遞增，在上單調遞減．．．．．．．．．．．5分
（Ⅱ）等價于在上恒成立，
即在上恒成立．
設，則，．
①若，，函數為增函數，且向正無窮趨近，顯然不滿足條件；
②若，則∈時, 0恒成立，
∴在上為減函數，
∴在上恒成立，
即在上恒成立；
③若，則=0時，，∴時，，
∴在上為增函數，
當時，，不能使在上恒成立．
綜上， ．．．．．．．．．．．．．．．．．．12分
22．證明：（Ⅰ）連，∵是圓的直徑，
∴，
∵，∴，
又∵，
∴∽，∴，
∵是圓的半徑，
∴直線是圓的切線；．．．．．．．．．．．．．．．．．5分
（Ⅱ）方法一：∵∽，∴，
又，∴，
∵，
∴．．．．．．．．．．．．．．．．．．10分
方法二：∵∽，∴，
又，∴，
∴四點、、、四點共圓，
∴．．．．．．．．．．．．．．．．．．10分
23．解：（Ⅰ）【法一】∵的直角坐標為，
∴圓的直角坐標方程為.
化為極坐標方程是
【法二】設圓上任意一點，則
如圖可得，.
化簡得..．．．．．．．．．．．．．．．．．4分
（Ⅱ）將代入圓的直角坐標方程，
得
即
有.
故，
∵，
∴ ，
即弦長的取值范圍是.．．．．．．．．．．．．．．．．．10分

24．解：（Ⅰ）
，即解集為．．．．．．．．．．．．．．．．．5分
（Ⅱ）
如圖，，
故依題知，
即實數的取值范圍為.．．．．．．．．．．．．．．．．．10分
絕密★啟用前 【考試時間：5月6日　15∶00—17∶00】
昆明市2013屆高三復習適應性檢測
理科數學試卷
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分.第Ⅰ卷1至4頁，第Ⅱ卷5至8頁.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回.滿分150分，考試用時120分鐘.
注意事項：
1．答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚，并認真核準條形碼上的準考證號、姓名、考場號、座位號，在規定的位置貼好條形碼.
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號，答在試卷上的答案無效.
第Ⅰ卷（選擇題，共60分）
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分. 在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.
（1）復數（是虛數單位）的虛部是
（A） （B） （C）1 （D）
（2）對某班級名學生學習數學與學習物理的成績進行調查，得到如下表所示：
數學成績較好
數學成績一般
合計
物理成績較好
18
7
25
物理成績一般
6
19
25
合計
24
26
50
由，解得
0.050
0.010
0.001
3.841
6.635
10.828
參照附表，得到的正確結論是
（A）在犯錯誤的概率不超過的前提下，認為“數學成績與物理成績有關”
（B）在犯錯誤的概率不超過的前提下，認為“數學成績與物理成績無關”
（C）有的把握認為“數學成績與物理成績有關”
（D）有以上的把握認為“數學成績與物理成績無關”
（3）把邊長為1的正方形ABCD沿對角線BD折起，連結，得到三棱錐C－ABD，其正視圖與俯視圖為全等的等腰直角三角形，如圖所示，則側視圖的面積為
（A） （B）
（C） （D）1
（4）已知等差數列滿足，，則數列的前10項的和等于
（A）23 （B）95 （C）135 （D）138
（5）下列程序框圖中，某班50名學生，在一次數學考試中，表示學號為的學生的成績，則
（A）P表示成績不高于60分的人數；
（B）Q表示成績低于80分的人數；
（C）R表示成績高于80分的人數；
（D）Q表示成績不低于60分，且低于80分人數.
（6）設拋物線，直線過拋物線的焦點，且與的對稱軸垂直，與交于兩點， 為的準線上一點，若的面積為，則
（A） （B） （C） （D）
（7）已知函數，若為偶函數，則的一個值為
（A） （B） （C） （D）
（8）命題：若函數在上為減函數，則；命題：是為增函數的必要不充分條件；命題：“為常數，，”的否定. 以上三個命題中，真命題的個數是
（A） （B） （C）1 （D）
（9）三棱柱中，與、所成角均為，，且，則與所成角的余弦值為
（A）1 （B） （C） （D）
（10）若函數的圖象上任意點處切線的傾斜角為，則的最小值是
（A） （B） （C） （D）
（11）過雙曲線左焦點斜率為的直線分別與的兩漸近線交于點與，若，則的漸近線的斜率為
（A） （B） （C） （D）
（12）設是定義在上的偶函數，，都有，且當時，，若函數在區間內恰有三個不同零點，則實數的取值范圍是
（A） （B）
（C） （D）
第Ⅱ卷（非選擇題，共90分）
本卷包括必考題和選考題兩部分.第（13）題～第（21）題為必考題，每個試題考生都必須做答.第（22）題～第（24）題為選考題，考生根據要求做答.
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分.把答案填在答題卡上
（13）設滿足約束條件，若目標函數的最大值為，則 .
（14）在展開式中，不含的項的系數和是 .
（15）某一部件由四個電子元件按如圖方式連結而成，已知每個元件正常工作的概率為，且每個元件能否正常工作相互獨立，那么該部件正常工作的概率為 .
（16）數列 的首項為1，數列為等比數列且，若，
則 .
三、解答題：本大題共6小題，共70分. 解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟.
（17）在中，角所對的邊分別為，已知，
（Ⅰ）求的大小；
（Ⅱ）若，求的周長的取值范圍.
（18）某種報紙，進貨商當天以每份進價元從報社購進，以每份售價元售出。若當天賣不完，剩余報紙報社以每份元的價格回收。根據市場統計，得到這個季節的日銷售量（單位：份）的頻率分布直方圖（如圖所示），將頻率視為概率。
（Ⅰ）求頻率分布直方圖中的值；
（Ⅱ）若進貨量為（單位：份），當時，求利潤的表達式；
（Ⅲ）若當天進貨量，求利潤的分布列和數學期望（統計方法中，同一組數據常用該組區間的中點值作為代表）．
（19）如圖，四邊形是正方形，，，， ．
（Ⅰ）求證：平面平面；
（Ⅱ）若與所成的角為，求二面角的余弦值．
（20）已知是橢圓的右焦點，圓與軸交于兩點，是橢圓與圓的一個交點，且.
（Ⅰ）求橢圓的離心率；
（Ⅱ）過點與圓相切的直線與的另一交點為，且的面積等于，求橢圓的方程.
（21）設函數（，為常數）
（Ⅰ）討論的單調性；
（Ⅱ）若，證明：當時，.
選考題（本小題滿分10分）
請考生在第（22）、（23）、（24）三道題中任選一題作答，并用2B鉛筆在答題卡第Ⅰ卷選擇題區域內把所選的題號涂黑. 注意：所做題目必須與所涂題號一致. 如果多做，則按所做的第一題計分.
（22）（本小題滿分10分）選修4-1：幾何證明選講
如圖，是圓的直徑，、在圓上，、的延長線交直線于點、，．求證：
（Ⅰ）直線是圓的切線；
（Ⅱ）．
（23）（本小題滿分10分）選修4-4：坐標系與參數方程
在極坐標系中，已知圓的圓心，半徑.
（Ⅰ）求圓的極坐標方程；
（Ⅱ）若，直線的參數方程為（為參數），直線交圓于兩點，求弦長的取值范圍.
（24）（本小題滿分10分）選修4-5：不等式選講
設函數.
（Ⅰ）解不等式；
（Ⅱ）若函數的解集為，求實數的取值范圍.
昆明市2013屆高三復習適應性檢測
理科數學參考答案及評分標準
一．選擇題：
1．C 2．A 3．A 4．B 5．D 6．C
7．B 8．D 9．C 10．B 11．A 12．A
二、填空題：
13．2 14． 15． 16．1024
三、解答題：
17．解：（Ⅰ）由條件結合正弦定理得，
從而，
∵，∴．．．．．．．．．．．．．．．．．5分
（Ⅱ）法一：由已知：，
由余弦定理得：
（當且僅當時等號成立）
∴（，又，
∴，
從而的周長的取值范圍是.．．．．．．．．．．．．．．．．．12分
法二：由正弦定理得：.
∴，，
.
∵
∴，即（當且僅當時，等號成立）
從而的周長的取值范圍是.．．．．．．．．．．．．．．．．．12分
18．解：（Ⅰ）由圖可得：， 解得 ．．．．．．．．．．．．．．．．．2分
（Ⅱ），．．．．．．．．．．．．．．．．．7分
（Ⅲ）若當天進貨量，依題意銷售量可能值為，，；對應的分別為：100，250，400.
利潤的分布列為：
100
250
400
0.20
0.35
0.45
所以，（元）．．．．．．．．．．．．12分
19．解：（I）平面，且平面，
，
又是正方形，，而梯形中與相交，
平面，
又平面，
平面平面．．．．．．．．．．．．．．．．．4分
（II）平面，則，，
又，，，
以點為原點，依次為軸，建立空間直角坐標系，
不妨設，.
則，，，
，　．．．．．．．．．．6分
，，　
由與所成的角為，
得
解得．．．．．．．．．．．．．．．．．8分
，，
求得平面的一個法向量是
；．．．．．．．．．．．．．．．．．9分
，，
求得平面的一個法向量是；．．．．．．．．．．．．．．．．．10分
則，．．．．．．．．．．．．．．．．．11分
故二面角的余弦值為.．．．．．．．．．．．．．．．．．．12分
（其他做法參照給分）
20．解：（Ⅰ）由題意，，，，
∵，
得，
由，
得，
即橢圓的離心率………（4分）
（Ⅱ）的離心率，令，，則
直線，設
由 得，
又點到直線的距離，
的面積，
解得
故橢圓………（12分）
21．解：（Ⅰ）的定義域為， ，
（1）當時，解得或；解得
所以函數在，上單調遞增，在上單調遞減；
（2）當時，對恒成立，所以函數在上單調遞增；
（3）當時，解得或；解得
所以函數在，上單調遞增，在上單調遞減. ……（6分）
（Ⅱ）證明:不等式等價于
因為， 所以 ，
因此
令， 則
令得：當時，
所以在上單調遞減，從而. 即，
在上單調遞減，得:，
當時，.. ……（12分）
22．證明：（Ⅰ）連，∵是圓的直徑，
∴，
∵，∴，
又∵，
∴∽，∴，
∵是圓的半徑，
∴直線是圓的切線．．．．．．．．．．．．．．．．．5分
（Ⅱ）方法一：∵∽，∴，
又，∴，
∵，
∴．．．．．．．．．．．．．．．．．．10分
方法二：∵∽，∴，
又，∴，
∴四點、、、四點共圓，
∴．．．．．．．．．．．．．．．．．．10分
23．解：（Ⅰ）【法一】∵的直角坐標為，
∴圓的直角坐標方程為.
化為極坐標方程是.
【法二】設圓上任意一點，則
如圖可得，.
化簡得.．．．．．．．．．．．．．．．．．4分
（Ⅱ）將代入圓的直角坐標方程，
得
即
有.
故，
∵，
∴ ，
即弦長的取值范圍是.．．．．．．．．．．．．．．．．．10分

24．解：（Ⅰ）
，即解集為．．．．．．．．．．．．．．．．．5分
（Ⅱ）
如圖，，
故依題知，
即實數的取值范圍為.．．．．．．．．．．．．．．．．．5分
機密★啟用前 【考試時間：5月7日 9:00—11:30】
昆明市2013屆高三復習適應性檢測
文科綜合能力測試試卷
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷1至6頁，第Ⅱ卷7至13頁。考試結束后將本試卷和答題卡一并交回。滿分300分，考試用時150分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題，共140分）
注意事項：
1．答題前，考生務必將自己的姓名、考號在答題卡上填寫清楚。
2．每小題選出答案后，將答案填在答題卡上，答在試卷上的答案無效。
本卷共35小題，每小題4分，共140分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
圖1為我國鄉村和城市人口占總人口比重變化曲線圖。讀圖回答1～2題。
1．由圖中信息可知
A．1980～2010年我國城市化發展速度最快
B．1950～2010年我國城市人口出生率一直大于鄉村地區
C．在甲時間點，我國城市與鄉村的人口自然增長率相同
D．房地產開發是我國城市人口比重上升的直接原因
2．關于我國城市化的敘述，正確的是
A．2010年后，城市化發展趨緩主要受逆城市化的影響
B．城市化發展速度快，大中小城市協調發展
C．隨著經濟的發展，中西部將會大量涌現城市群和城市帶
D．積極促進鄉村非農產業發展，加快鄉村城鎮化
圖2為非洲大陸某月等壓線（單位：百帕）分布圖。讀圖回答3～4題。
3．該月可能是
A．1月 B．4月 C．7月 D．10月
4．對甲地降水影響較大的是
A．東南信風 B．赤道低壓 C．副熱帶高壓 D．西風
圖3為我國“京津冀區域一體化”示意圖。讀圖回答5～6題。
5．圖中數碼所對應的地理事項組合正確的是
a產業與技術擴散
b資源、勞動力、農副產品和初級產品
c工業最終產品與高技術產品
A．①c ②a ③b
B．①a ②c ③b
C．①a ②b ③c
D．①b ②a ③c
6．下列案例不屬于“京津冀區域一體化”的是
A．京津城際高速鐵路的開通 B．北京首鋼搬遷至河北曹妃甸
C．區域內人口向中心城市遷移 D．我國南水北調工程的實施
圖4為我國東北某河流各月平均徑流量示意圖，柱狀長短表示徑流量的大小。讀圖回答7～8題。
7．關于該河流水文特征的敘述，正確的是
? ?A．含沙量較大
?? B．冬季出現斷流
?? C．徑流量季節變化大
D．主汛期持續時間長
8．有關該河流域農業生產的說法，正確的是
?? A．旱澇對該地農業生產影響較大 B．小農經營，生產規模小
?? C．糧食作物商品率低 ?? D．是我國冬小麥的主產區
2012年11月5日至2013年4月9日，中國南極考察隊開展了第29次科學考察活動，并利用天文光學望遠鏡獲得觀測數據。讀圖回答9～11題。
9．此次南極科考期間
A．地球公轉速度先變慢后變快
B．南半球晨昏線與緯線圈切點的移動方向是先
向北后向南
C．長城站4月9日的晝長與3月3日相同
D．中山站正午太陽高度的變化幅度較長城站大
10．大風是南極科考活動的障礙之一。下列科考站中，
風力較小的是
A．長城站 B．中山站
C．昆侖站 D．東方站
11．南極地區利于天文觀測的主要條件是
A．太陽輻射強烈 B．有極端最低溫
C．地形相對平坦 D．天氣晴朗干燥
12．家庭農場是指“以家庭成員為主要勞動力，從事農業規模化、集約化、商品化生產經營，并以農業為主要收入來源的新型農業經營主體”。家庭農場是
①我國農村個體經濟的一種新形式 ②優化農村產業結構的一種探索
③消除城鄉差距的有效方式 ④農業生產要素優化配置的有益改革
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
13．2013年，國務院將進一步擴大交通運輸業和部分現代服務業營業稅改征增值稅的試點范圍。這項改革有利于
①避免對同一經營額重復征稅 ②優化產業結構，促進第三產業的發展
③把所得稅改為流轉稅 　 ④降低企業成本，不斷減少企業納稅金額
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
14．推進城鎮化有利于化解制約我國科學發展中的一些突出問題。在此過程中應重視
①發展大城市，促進優勢資源進一步向大城市集中
②發揮城市在資源配置中的基礎性作用
③調整分配格局，讓城鄉居民共享改革開放的成果
④提高產業發展水平，吸納農業勞動力轉移
①④ B. ③④ C. ①③ D. ②③
15．我國正逐步建立以公民身份證號碼和組織機構代碼為基礎的統一社會信用代碼制度。目前已為1833.1萬戶企業和8.1億自然人建立了信用檔案。這將
①保證市場主體遵守誠信原則
②有利于促進我國信用制度的建設
③從根本上杜絕市場失信所導致的投資不足、交易萎縮現象
④有利于完善市場規則體系
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
16．在農民工聚居的社區，召開社區居民會議或居民代表會議，要求有一定數量的農民工或農民工代表參加。這說明
①隨著經濟社會發展，農民工的政治權利不斷擴大
②居民代表大會是基層政權的有效組織形式
③應拓寬農民工理性、合法地表達訴求的渠道
④公民在法律面前一律平等原則得到具體落實
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
17．“政聲人去后，民意閑談中”。今天，去河南蘭考，人們想起焦裕祿；到大亮山林場，人們想起楊善洲。這啟示領導干部應
①求真務實，工作經得起群眾和時間的檢驗 ②加強學習，提升個人影響力
③堅持群眾路線，為群眾真心實意辦好事 ④以滿足群眾訴求為工作立足點
①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
18．2013年全國人大代表提出的議案中，要求制定、修改、廢止法律和作出立法解釋等有關立法的議案占總數的98%，這反映了
①加強立法、公正司法是人大的重要職權
②人大代表行使提案權推動民主立法、科學立法
③廣大人民群眾對加快建設法治國家的迫切要求
④人大代表自身的立法能力和水平在不斷提高
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
19．隨著信息技術的不斷發展，經過收集和分析的海量數據成為了重要資源。人們每一次點擊鼠標，每一次刷卡消費，就已經參與了數據的生成。每一個人既是數據的生產者，也是數據的消費者。這說明
①量的積累達到一定的度必將促進事物的發展
②實踐的發展為人們提供日益完備的認識工具
③事物的聯系具有普遍性和客觀性
④對信息材料進行加工能形成正確的意識
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
20．“打開抱怨中的心結、理順問題里的矛盾，負情緒就會轉化成正能量”。這句話蘊含的哲學道理是
①矛盾雙方會向對方自然轉化 ②推動事物發展需要直面和解決矛盾
③意識對人的活動具有調節和控制作用 ④前進性和曲折性是事物發展的總趨勢
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
21．人生需要夢想。成功者的奮斗經歷中，夢想從不缺席。這啟示我們
A.有夢想就有奮斗 B.夢想對人生價值實現有制約驅動和導向作用
C.夢想是一種直接現實性的活動 D.客觀條件制約著人生價值的實現
22．美國一中學生在親友患胰腺癌去世后，開始進行測癌試紙的研究，盡管遭到人們質疑，但他最終發明的測癌試紙把檢測的有效性提高了數百倍。這說明實踐
①是一種有目的、有意識的活動 ②是主觀見之于客觀的物質性活動
③是認識的唯一途徑和源泉 ④需要有完全否定權威的質疑精神
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
23．《舌尖上的中國》播出后，一位網友說：“味道是骨子里繞不開的鄉愁，畫面上那切了一刀的肉夾饃,那酥脆的聲音,那晶瑩剔透的油水……不禁讓我想起了‘小時候的味道’”。讓網友如此動情的原因是
①文化具有明顯的區域特征，一方水土養一方人
②文化深刻地影響著人們的交往方式
③文化發展需要革故鼎新
④文化對人具有深遠持久的影響
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
24．《尚書》曰：“古我前后，罔不惟民之承”“天視自我民視，天聽自我民聽”。以下言論與材料思想明顯不同的是
A．“夫民，神之主也。” B．“政之所興，在順民心”
C．“民之所欲，天必從之” D．“不期修古，不法常可”
25．柳宗元在《封建論》中評述道：“秦有天下，裂都會而為之郡邑，廢侯衛而為之守宰，據天下之雄圖，都六合之上游，攝制四海，運于掌握之內，此其所有為得也。”在此，作者主要肯定秦始皇
A．滅六國統一中國 B．占據關中控制全國
C．建立中央集權制度 D．開創皇帝制度
26．“南方地窄人稠，一夫所耕不過十畝，多則二十畝，力聚而功專，故所獲甚厚。北方土地遼闊，農民惟圖廣種，一夫所耕，自七八十畝以致百畝不等，工作不能遍及，而人力疏也。”材料反映了古代中國南方農業生產與北方相比突出的特點是
A．勞動力充足 B．精耕細作
C．耕作技術先進 D．自然條件優越
27．臺灣學者王爾敏在《明清時期庶民文化生活》中提到：民間文化是庶民生活最直接創造的產物，自不同于官紳生活的文化內涵。中國民間世俗文化以明清以來資料最豐富，問題最繁多，最值得投入心智，探索研究。下列關于明清庶民文化的相關闡述正確的是
A．庶民文化的發展與工商業繁榮有關
B．庶民文化成為明清社會思想的主流
C．庶民文化不能反映社會生活的深度與廣度
D．小說、京劇和文人畫都是這種文化的典型代表
28．圖6為中國1840年-1920年不同經濟形態發展變化曲線圖，圖中曲線D反映的經濟形態是
A．封建經濟 B．洋務經濟
C．民族資本主義經濟 D．外國資本主義經濟
29．有學者認為《中華民國臨時約法》是專門為袁世凱量身定做的，這主要是因為《中華民國臨時約法》規定實行
A．民主共和制 B．總統共和制
C．君主立憲制 D．責任內閣制
30．1937年南京失守后蔣介石發表《告國民書》：“中國持久抗戰，其最后決勝之中心，不但不在南京，抑且不在各大都市，而實寄于全國之鄉村與廣大強固之民心。”材料表明蔣介石抗戰“決勝”的信心來自于
A．國共合作抗日 B．堅持持久抗戰
C．全國民眾反抗侵略的決心 D．國民黨領導和組織全民抗戰
31．新中國成立后，毛澤東認為，只有把生產資料私有制改變為集體所有制和全民所有制，才能提高生產力。為此，要使“資本主義絕種，小生產業絕種”。與此思想相應的措施是
A．開展社會主義三大改造 B．頒布《中華人民共和國土地改革法》
C．開展人民公社化運動 D．合理調整工商業
32．海倫·瓊斯在《建筑與民主》中指出“雅典人通常在雅典衛城西面的普尼克斯山半圓形的山坡上集會。……在公元前5世紀的時候，普尼克斯山被設計成一個半圓形的磚石建筑，在半圓形的中心地帶，矗立了一塊立方體的巖石……它的形狀確保了每一個參加者不僅能看到發言的人，也可以看到其他出席的人。”材料反映了雅典的民主政治
A．公開透明 B．輪番而治
C．原始直接 D．全民參與
33．漢密爾頓曾說：“如果人是天使，那就不需要政府了。如果是天使統治人，就不需要對政府有任何外來的和內在的限制了。”有鑒于此，美國人在組建政府時
A．議會由人民普選產生 B．實行三權分立制度
C．實行新聞出版自由 D．實現兩黨政治
34．歷史學家布羅代爾在《文明史綱》中寫道：“沒有一個國家有能力向英國在世界市場上的這種強勢地位發起挑戰，因為隨著產量的上升而來的是價格的驚人下降。1800年到1850年，棉制品的價格下降了至少81%，小麥和其他食物的價格也大致下降了三分之一。”造成上述現象的主要原因是英國
A．成為世界殖民帝國 B．棉紡織業世界領先
C．機器生產的普遍推廣 D．圈地運動提供充足勞動力
35．吳國盛《科學的歷程》“有人說17世紀的牛頓把‘造物主’從無生命現象的研究領域驅逐出去了，19世紀的達爾文又把‘造物主’從有生命領域的研究領域驅逐出去了。”材料強調牛頓和達爾文理論的共同點是
A．擺脫了神學的束縛 B．擺脫了教會的控制
C．改變了神學世界觀 D．擺脫了神靈的控制
機密★啟用前 【考試時間：5月7日 9:00—11:30】
昆明市2013屆高三復習適應性檢測
文科綜合能力測試試卷
第Ⅱ卷（非選擇題，共160分）
注意事項：
第Ⅱ卷共7頁，考生務必將答案填寫在答題卡上，答在試卷上的答案無效。
本卷包括必考題和選考題兩部分。第36題～第41題為必考題，每個試題考生必須做答。第42題～第48題為選考題，考生根據要求做答。
36.（26分）讀下列圖文材料，回答相關問題。
圖7為某島國示意圖及相關氣候資料統計圖。該國面積28.8萬平方千米，人口428萬，森林覆蓋率達30％，天然牧場和農場占國土面積的50%以上，有“世界凈土”之稱，為世界天然優質奶源生產國和乳畜產品出口國，但糧食不能自給。
（1）描述圖中A地降水特點，并分析原因。（10分）
（2）歸納該國乳業發展的優勢條件。（10分）
（3）分析該國糧食不能自給的自然原因。（6分）
37.（20分） 閱讀下列材料，回答相關問題。
2008年，《中國國家地理》推出以“物產豐富、生態環境良好、發展具有可持續性……”為標準的“新天府”評選，圖中河套平原被列入我國的“新天府”名單。圖8是我國某省區略圖，圖9為該省區傳統民居景觀示意圖。
（1）簡述河套平原成為我國“新天府”的主要自然原因。（8分）
（2）聯系所學地理知識，判斷當地民居門窗的朝向，并說明原因。（6分）
（3）該省區是我國風力發電大省，簡述其風力發電的積極意義。（6分）
38．（26分）閱讀材料，完成下列問題。
材料一 2000～2012中國與非洲進出口貿易統計表



材料二
“海內存知己，天涯若比鄰”。近半個多世紀以來，中非友好合作關系得到不斷鞏固和發展。今年3月，中國國家主席習近平對非洲三國進行國事訪問，對新形勢下進一步提升中非新型戰略伙伴關系，具有重要而深遠的意義。中非攜手前進、互利共贏，為世界繁榮和穩定作出了重要貢獻。
（1）概括圖10所反映的信息。運用經濟生活的相關知識，為我國提高對外開放水平提出合理化建議。（14分）
（2）結合材料二，分析中國與非洲發展新型戰略伙伴關系的政治學依據。（12分）
39．（26分）閱讀材料，完成下列問題。
材料一
漢字是中華文化的根。
數字化時代，鍵盤上“敲字如飛”常常代替了一筆一畫的漢字書寫。調查顯示，提筆忘字、頻寫錯別字、寫字不規范，正成為令人憂心的文化現象。
? 有專家建議，書法課程應該納入國民教育，各地各學校應多舉辦書法比賽、書法公益講座、書法作品展等活動，讓更多的青少年學習和掌握正確的寫字方法，感受漢字之美，把書法藝術發揚光大。
材料二
書法中的“書”即為“寫”，“法”則為法規、法則、法度。
照著字帖練習書寫，古人稱之為“臨帖”。東晉大書法家王羲之說過：“張芝臨池學書，池水盡墨，使之耽之若是，未必后之也。”王羲之學習前輩的經驗，并不完全是模仿，而是刻苦鉆研，博采各家之長，又經過自己的融會貫通而獨創一家，這是王羲之成為書圣的主要原因。
（1）簡要說明材料一所蘊含的文化知識。（12分）
（2）有人認為，新技術的沖擊是導致當下漢字書寫危機的唯一原因，二者的矛盾不可調和。運用矛盾觀對此說法進行評析。（6分）
（3）材料二為我們學習漢字書寫提供了哪些有益的方法論啟示。（8分）
40．（25分）閱讀材料，回答問題。
材料一
1500年以來，西方逐步構建起以歐洲為中心的資本主義世界體系，運用政治、軍事和經濟手段獲取核心國家同邊緣地區貿易的超額利潤，使西方保持很高的生活水平。……通過帝國主義戰爭和侵略，發達國家以政治和軍事手段控制落后國家的市場和商品定價，賺取高額利潤，還攫取巨額戰爭賠償。
材料二
經濟全球化后，發達國家的跨國公司外包制造業，在勞動力低廉的國家設廠，新技術得以迅速擴散，新興國家很快吸收、復制和本地化西方技術，西方利用新技術賺取高額利潤的空間大幅縮小。……2011年，金磚國家（中國、印度、巴西、俄羅斯）對全球經濟增長的貢獻率為56%，而七國集團（美、日、德、法、英、意、加）僅為9%。
材料三
近代以來，中國曾兩次融入世界經濟。第一次是1840年以后到一戰，以中國現代化的總體目標未能完成為結局。第二次是20世紀80年代中國改革開放至今，以中國基本完成工業化和經濟總量的飆升為特征。目前，中國經濟規模總量已居世界第二。
—以上材料摘自何平《從全球史的角度看當代歷史》
（1）根據材料一并結合所學知識，簡要說明西方如何構建以歐洲為中心的資本主義世界體系。（8分）
（2）根據材料二并結合所學知識，分析發達國家對全球經濟增長貢獻率下滑的原因。（6分）
（3）根據材料三并結合所學知識，說明近代以來中國兩次融入世界經濟產生不同結果的主要原因。西方發達國家經濟發展的歷程對中國未來發展有何啟示。（11分）

41．（12分）建立廉潔奉公、守法高效的政府，是普通民眾的共同愿望。閱讀下列材料并回答問題。
材料一
歷代官祿多錢谷并給，或給以田，至明世始專以銀為官俸，而其所給，乃由鈔價轉折而來。清代制祿，顧以此為本，而銀價又日落，官吏恃奉給遂至不能自存矣。
—呂思勉《中國制度史》
材料二
夫人心不正，則雖厚官吏之祿，亦安能使之不貪乎？若曰祿厚則人重其位，不敢為非也。吾見夫為非者未必誅，守正者未必賞也。且祿厚則其位極不易得，必以賄得之，以賄則必取償于既得之后，吾見其貪求乃愈甚耳。今之居官富厚者，孰不足以贍其身家及于數世，其孰肯遂止。況于侈靡之事所以炫惑誘引之者，又日出而不窮乎？厚祿豈有益哉！
—顧炎武《日知錄》
根據材料，概括明清時期官吏貪污受賄的原因。以史為鑒，評價“高薪養廉”的觀點。（要求：觀點明確，史論結合）
42.(10分) 旅游地理
讀下列材料，回答相關問題。
馬爾代夫現今已成為世界著名的旅游度假圣地。目前，我國也在積極推進三沙市的旅游開發工作。
馬爾代夫
三沙市
景觀
地理位置
南亞，印度洋
東亞，中國南海
面積
出露水面的島嶼1000多個，
陸地面積約300平方千米。
出露水面的島嶼10多個，陸地面積約13平方千米，暗礁面積巨大。
旅游經濟及開發狀況
打造“人間天堂”的旅游品牌，旅游業產值占國民生產總值的33%；
政府規劃下，發展旅游業的同時也促進了生態環境的保護。
無旅游業；
生態系統遭到嚴重破壞。
（1）簡述與馬爾代夫相比，三沙市發展旅游業的不利條件。（6分）
（2）概述三沙市發展旅游業可向馬爾代夫借鑒的經驗。（4分）
43.(10分) 自然災害與防治
讀下列材料，回答相關問題。
材料一
2013年4月20日四川省雅安市蘆山縣（30.3°N，103°E）發生了7.0級地震，截止21日14時，共記錄到余震1445次。(圖11)
材料二
雅安市位于四川盆地和青藏高原的過渡地帶，城市南北較長，東西較窄，年均降雨量約1800mm，有“雨城”之稱。
（1）列舉兩例本次地震誘發的次生地質災害。（4分）
（2）從地理角度分析此次地震救援面臨的主要困難。（6分）
44.(10分) 環境保護
讀下列材料，回答相關問題。
高爾夫球場因為高耗水、高污染，并占用大片土地，2006年國家已將高爾夫項目列入《禁止用地項目目錄》。近年，陜西榆林的沙漠地區，興建了一個高爾夫項目，大量抽取地下水來維護高爾夫球場，直接影響了當地居民的正常生活。
（1）簡述陜西榆林發展高爾夫球場給當地帶來的危害。（6分）
（2）請為當地的可持續發展提出合理化建議。（4分）
45．（15分）歷史上重大改革回眸
材料
1939年，美國仍然有900萬名以上的失業工人──這一數字比世界各國的失業人數總和還要多。正當新政面臨尷尬境遇被企業家抵制和民眾質疑時，第二次世界大戰全面爆發，戰爭機器的開動，帶來了軍工企業擴大生產和相關產業的發展，再加上參軍參戰才基本上解決了當時美國的失業人口。帶著戰爭的勝利，羅斯福新政獲得前所未有的美譽。
羅斯福新政為代表的國家干預理論是需要付出代價的。國家刺激經濟就得多發鈔票加大投資，而這又會導致財政赤字；要鼓勵企業的生產，就得減稅，減稅又會減少政府收入，政府入不敷出就會產生赤字；政府赤字意味著收支不平衡，解決之道不外是發行國債，多印鈔票，提高稅收。……市場會失靈，國家干預也會失靈。
—摘自周化勇《正確理解“羅斯福新政”的時代意義》
（1）概括材料中關于“羅斯福新政”的主要觀點。（7分）
（2）根據材料并結合所學知識，簡評國家干預經濟政策的利弊。（8分）
46．（15分）近代社會的民主思想與實踐
材料一
以人民管理政事，便叫做民權。政是眾人之事，集合眾人之事的大力量，便叫做政權。夫民權者，謂政治上之權力完全在民，非操諸少數武人或官僚之手。民有選舉官吏之權，民有罷免官吏之權，民有創制法案之權，民有復決法案之權。
—摘編自孫中山《三民主義》
材料二
造物主創造眾人，并賦予每個人有占有自己合法財產、保持自己信仰、自由表達思想、平等參與政治活動、公正履行法律責任并有依法辯護自身利益之民權。我們深信每一個生活在這一時代的個體，均有上述之神圣權利。為行使這些權利，我們與國王或利益集團達成行之有效的契約以保障這些權利的忠實履行。
—盧梭《民約論》
（1）根據上述材料，比較孫中山與盧梭關于民權認識的差異。（6分）
（2）根據材料并結合所學知識，簡析孫中山與盧梭民權思想產生的影響。（9分）
47．（15分）20世紀的戰爭與和平
材料
時間
朝韓關系大事記
1945年8月15日
蘇美兩國軍隊以北緯38度線為界，分別進駐北半部、南半部。從此，朝鮮半島處于分裂狀態。
1950年6月25日
朝鮮戰爭爆發。
1953年7月27日
簽訂《朝鮮停戰協定》，朝鮮戰爭結束。
1971年8月20日
朝鮮和韓國紅十字會舉行了首次會晤，商討離散家屬團聚問題。
2000年6月13日
朝鮮領導人金正日和韓國總統金大中舉行朝韓最高領導人的首次會晤。
2003年8月27日
中國、美國、俄羅斯、朝鮮、韓國和日本等在北京舉行旨在解決朝鮮半島問題的“六方會談”。
2009年5月25日
朝鮮再次進行核爆實驗，宣稱要發射更多的導彈，并警告韓國船只遠離其西部與東部海岸。
2013年2月12日
朝鮮進行了第三次核試驗。
2013年3月11日
美韓開始進行代號為“關鍵決斷”的聯合軍演。
—摘編自李敦球《戰后朝韓關系與東北亞格局》
（1）根據材料，概括朝鮮半島問題演變的歷程。（9分）
（2）根據材料和所學知識，探討解決朝鮮半島問題的對策。（6分）

48．（15分）中外歷史人物評說
材料一
（隋煬帝）登極之初，即建洛邑，每月役丁二百萬人。導洛至河及淮，又引沁水達河，北通涿郡，筑長城東西千余里，皆征百萬余人，丁男不充，以婦人兼役，而死者大半。及親征吐谷渾（少數民族政權），駐軍青海，遇雨雪，士卒死者十二三。又三駕東征遼澤，皆興百余萬眾，饋運者倍之，又逆征數年之賦，窮侈極奢……身喪國滅，實自取之，蓋資我唐之速有天下也。
—摘自[唐]杜佑《通典·歷代盛衰戶口》
材料二
（隋煬帝）修運河、建東都是適應了經濟重心南移和東盛西衰的趨勢；西巡東征、巡游江南很大程度上是在實施發展統一國家的戰略，在國土開發上邁出了歷史性的一步等等。我認為：秦始皇做過的事，他多半都做了，但是他沒有焚書坑儒；隋煬帝做過的事，唐太宗多半也做了，但貞觀時代遠不及大業年間的富庶。然而，秦始皇、唐太宗帝都有“千古一帝”的美譽，隋煬帝卻落了個萬事唾罵的惡名。
—摘編自胡戟教授《隋煬帝新傳》
（1）概括材料一、材料二關于隋煬帝評價的不同觀點。（6分）
（2）以隋煬帝的評價為例，說明影響人物評價的因素。（9分）
2013年5月昆明市高三復習適應性檢測
文綜參考答案
一、選擇題
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
選項
A
D
C
A
B
D
C
A
B
C
D
題號
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
選項
D
A
B
D
B
C
B
C
D
B
A
D
題號
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
選項
D
C
B
A
C
D
C
A
A
B
C
A
二、綜合題
36.（26分）
（1）（10分）
A地年降水總量多（超過1500毫米），季節分配均勻。（4分）
原因：終年受西風影響；地處迎風坡，降水多；受海洋影響大。（6分）
（2）（10分）
溫帶海洋性氣候，適合多汁牧草生長（2分）；環境良好，奶源品質好（2分）；河流眾多，為牛羊提供飲用水源；地廣人稀，土地租金低；國際市場需求量大；政策支持；海陸交通便利；冷藏保鮮技術的發展，便于產品的運輸。（任答三點得6分）
（3）（6分）
國土面積狹小；地形崎嶇，山地多平地少（耕地面積少）；溫帶海洋氣候為主，全年溫和多雨，光熱不足，不利于種植業的發展。（6分）
37.（20分）
（1）（8分）
北部山地（陰山）阻擋冬季冷空氣（2分）；夏季暖熱，光照強（光照強，晴天多，晝夜溫差大）；地形平坦；黃河橫貫東西，灌溉水源充足；土壤較肥沃（任答三點得6分）
（2）（6分）
朝東南方向(朝南)（2分） （ 當地位于北半球中緯度地區）門窗朝東南(朝南)，可使上午陽光直接照進屋內（日照充分，采光好）；避免冬季冷空氣直接吹進屋內（起到保暖作用）。（4分）
（3）（6分）
將資源優勢變為經濟優勢；帶動相關產業發展，增加經濟收入；擴大就業機會；利于環境保護。（任答三點得6分）
38.（26分）
（1）（14分）圖10 所反映：2000年以來中國與非洲進出口貿易額呈現出明顯的上升趨勢，2008年受金融危機影響進出口貿易有所下降，2010－2012年進出口貿易快速增長，中國對非洲的進口明顯高于出口，雙方出口產品種類有所不同。（只要答出其中4點即得4分）
建議：
①堅持互利共贏的開放戰略，進一步提高對外開放水平。（2分）
②堅持“引進來”與“走出去”相結合的戰略。創新對外投資和合作方式。（2分）
③優化進出口結構，推動國內產業結構升級。（2分）
④堅持獨立自主、自力更生和平等互利的原則。在國際競爭與合作中提高對外開放水平。（2分）
⑤要有規則意識和利用國際貿易規則的本領。(2分）
（12分）
①國家利益決定國際關系，國家間的共同利益是國家合作的基礎。發展中非 新型戰略伙伴關系符合中國和非洲各國的利益。（4分）
②和平與發展是當今時代的主題。發展中非新型戰略伙伴關系符合時代潮流。（2分）
③我國堅持獨立自主的和平外交政策。維護世界和平、促進共同發展是我國外交政策的宗旨；堅持和平共處五項原則是我國外交政策的基本準則。發展中非新型戰略伙伴關系對促進世界繁榮和穩定具有重要意義。（4分）
④聯合國宗旨是維護國際和平與安全，促進國際合作與發展。中非建立新型戰略伙伴關系符合聯合國宗旨和原則。（2分）
39.（26分）
(1) （12分）
①文字是文化的基本載體，漢字是中華文明的重要標志，是中華文化“源遠流長”的見證。（3分）
②民族文化是民族生存與發展的精神根基，要尊重自己民族的文化，繼承弘揚優秀傳統文化，增強民族凝聚力。（3分）
③教育是文化傳播的重要途徑，是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能。（3分）
④文化對人的影響來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動。（3分）
(2) （6分）
①矛盾具有普遍性，要全面看問題。造成當下漢字書寫危機的原因是多方面的，不能片面看問題。(3分)
②事物矛盾的雙方是既對立又統一的關系。新技術在文化傳承中具有重要作用，認為二者的矛盾不可調和的觀點是只見對立，不見統一。（3分）
（若從主次矛盾知識回答，言之有理，也可酌情給分。）
（3）（8分）
①漢字書寫有章可循，要按客觀規律辦事。（2分）
②學習漢字要重視量的積累。（2分）
③學習漢字要充分發揮主觀能動性，刻苦訓練。（2分）
④要樹立創新意識。在“揚棄”中提高書寫水平。（2分）
40．（25分）
（1）新航路開辟后，西方國家對亞非拉地區進行殖民擴張，滿足了資本原始積累的需要，推動西歐資本主義經濟發展；工業革命后，西方國家以武力為后盾，以不平等條約為手段，使亞非拉絕大部分國家和地區成為西方資本主義的商品傾銷市場、原料掠奪地以及資本輸出場所，形成了以歐洲為中心的資本主義世界體系。（8分）
（學生也可從政治、經濟、文化和殖民擴張等方面入手，分類說明資本主義政治制度的建立，資本主義世界市場的形成，資本主義世界殖民體系的形成和西方國家對亞非拉殖民地半殖民地國家地區的宗教文化侵略和西方文化霸權的確立。）
（2）20世紀70年代，西方發達資本主義國家普遍出現經濟衰退，整體經濟實力下降；2008年以來西方資本主義國家陷入金融危機和債務危機，經濟復蘇乏力。
20世紀60、70年代，西方發達資本主義國家普遍把制造業轉移到發展中國家，增強了發展中國家經濟和技術實力，縮小了與發達國家之間的差距；中國等金磚國家不斷改革創新，經濟實力不斷增強。（任意三點6分）
(學生可從內外因兩個方面分析思考答案，材料主要提供西方經濟下滑的外因，根據所學知識主要回答西方下滑的內因。)
（3）第一次原因：西方資本主義國家的侵略，導致中國國家主權喪失；本國封建主義的壓迫，嚴重阻礙了中國現代化。（4分）
第二次原因：國家民族實現獨立；推行改革開放政策。（4分）
啟示：重視實體經濟發展；重視教育、發展科技；提高自主創新的能力；堅持和平發展戰略等。（任意一點3分）
41．（12分）
原因：官祿較低；道德滑落，人心不正；對貪污受賄行為獎懲不嚴；社會的炫富心態。（任意三點6分）
觀點評價評分標準：（6分）
一等（4～6分）①緊扣觀點，觀點明確；②合理引用史實；③聯系道德和法律對廉政的作用，邏輯嚴密，表述清楚。
二等（1～3分）①能夠聯系后果，觀點較明確；②引用史實，但史實單一；③論證僅聯系一個方面，表述較清楚。
如：高薪可以養廉，聯系建立健全制度，經濟發展，公平公正，道德教育等方面回答。
高薪不可以養廉，思路同上。
42.(10分)
（1）很多海島未開發，基礎設施薄弱，接待能力有限；陸地面積狹小，環境容量小；生態系統遭到破壞。
（2）打造自己的旅游品牌；進行旅游發展規劃；注重生態環境保護；加強基礎設施和交通建設。（任答兩點得4分）
43.(10分)
（1）滑坡、泥石流、崩塌、堰塞湖。（任答兩例得4分）
（2）余震頻繁；次生災害多；地形起伏較大；多云、雨、霧等天氣的影響；交通擁堵。（任答三點得6分，言之有理可酌情給分）
44.(10分)
（1）地下水位下降；土地和水污染嚴重；生態環境惡化；人地矛盾突出（任答三點得6分）
（2）恢復自然植被，改善生態環境；因地制宜，發展特色農業；利用景觀獨特性，發展生態旅游。（任答兩點得4分）
45．（15分）
（1）觀點：新政并沒有解決美國失業問題；二戰爆發緩解了經濟危機，擴大了新政的成效；國家干預經濟并非資本主義經濟持續發展的良方；（三點7分，兩點5分，一點3分）
（2）利：國家干預調控經濟發展，一定程度緩解資本主義盲目生產帶來的供需矛盾。（4分）
弊：國家干預經濟，刺激經濟增長，導致嚴重財政赤字；刺激需求，推動工資物價上漲，加大企業生產成本；過度干預使市場缺乏活力。（4分）
46．（15分）
（1）孫中山認為民權是人民管理政事，即人民主權，側重公共權利；盧梭強調個體的基本權利，涉及政治權利、財產權、信仰權、言論權、辯護權等。（6分）
（2）孫中山形成完整的民主革命綱領，指導辛亥革命，推翻清王朝；建立共和政體取代封建專制；頒布《中華民國臨時約法》體現主權在民。（答出2點得4分答出3點得5分） 盧梭思想為法國大革命作了輿論準備；關注個體，推動西方資產階級人權學說的發展。（4分）
47．（15分）
（1）歷程：第一階段：1945年至1953年，朝鮮半島發生分裂直至戰爭；第二階段：1971年至2003年，朝韓關系出現逐步緩和的趨勢；第三階段：2009年至今，朝鮮半島再度出現緊張局勢。（9分）
（2）對策：堅持用和平與對話的方式解決問題、避免戰爭；堅持半島的無核化；各方應尊重彼此利益關切；消除冷戰思維。（任意二點6分）
48．（15分）
（1）材料一認為隋煬帝是導致隋朝滅亡的暴君；材料二認為隋煬帝是為中國歷史的發展作出了貢獻的杰出帝王。（6分）
（2）時代背景：杜佑生活于唐朝，后者生活于當代。
階級立場：杜佑站在封建地主階級立場評價隋煬帝，后者站在研究學者立場評價隋煬帝對后世的影響。
評價角度：杜佑從維護唐朝合法性的角度出發，總結隋朝滅亡的教訓；后者從探究歷史現象的角度，探討隋煬帝在歷史進程中的地位和作用。（9分）
絕密 ★ 啟用前　　【考試時間：5月7日9∶00－11∶30】
昆明市2013屆高三復習適應性檢測
理科綜合能力測試試卷
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷1至5頁，第Ⅱ卷6至16頁。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。滿分300分，考試用時150分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題，共126分）
注意事項：
1．答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚，并認真核準條形碼上的準考證號、姓名、考場號、座位號及科目，在規定的位置貼好條形碼。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標號。答在試卷上的答案無效。
可能用到的相對原子質量：O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Ni 59
本卷共21小題，每小題6分，共126分。
一、選擇題：本大題共13小題。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．下列有關細胞的敘述，正確的是
A．水綿、念珠藻的光合作用都在葉綠體中完成
B．生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
C．唾液淀粉酶的加工和包裝在內質網中進行
D．肺炎雙球菌利用人體細胞的核糖體合成自身的蛋白質
2. 下列有關細胞代謝的敘述，不正確的是
A．酶為化學反應提供活化能，從而加快反應速率
B．放能反應一般與ATP的合成相關聯，釋放的能量部分儲存在ATP中
C．有氧呼吸過程中，O2中的氧原子可以轉移到CO2中
D．人體嚴重缺鐵可能會導致乳酸中毒
3．下列關于實驗的敘述，正確的是
A．用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞觀察DNA和RNA的分布
B．在探究細胞大小與物質運輸關系的實驗中，瓊脂塊的體積是無關變量
C．噬菌體侵染細菌的實驗中，若攪拌不充分，可在沉淀物中檢測到35S
D．用根尖分生區細胞可觀察到聯會現象
4．下圖是反射弧結構模式圖，圖中“”表示一個神經元，方框代表神經中樞。下列分析不正確的是
A．圖中神經元間的突觸共有5個
B．D對F有調控作用，因此痛覺最可能在F內產生
C．完成縮手反射的反射弧為A→B→F→G→H
D．興奮從C傳到D時，若突觸后膜上的受體被破壞，則突觸后膜不會發生電位變化
5．下列不能導致種群基因頻率發生改變的是
A．自然選擇 B．基因突變和染色體變異
C．遷入和遷出 D．同一種群個體間的自由交配
6．關于甲型H1N1禽流感病毒與H7N9禽流感病毒的敘述，正確的是
A．H7N9病毒侵入人體時，注射甲型H1N1病毒疫苗后產生的記憶細胞迅速增殖分化
B．為檢測胸腺肽對兩種病毒的影響，可用含胸腺肽的培養基分別培養兩種病毒
C．H7N9禽流感病毒進入人體細胞之前，常由體液免疫降低其感染性
D．均可引起機體產生抗體，這些抗體能與宿主細胞內的相應病毒結合
7．下列說法正確的是
A．“低碳生活”是指生活中盡量使用含碳量較低的物質
B．一定條件下，淀粉發酵可制得酒精和氨基酸
C．在實驗室，鈉通常保存在煤油中，白磷通常保存在水中
D．分離CCl4中的I2可用蒸餾法，因I2易升華，可先分離出來
8．下列說法正確的是
A．化學反應伴隨著能量變化是化學反應的基本特征之一
B．金屬氧化物均不能與氫氧化鈉溶液反應
C．BaSO4難溶于水，是非電解質
D．相同溶質的飽和溶液比不飽和溶液的濃度大
9．用NA表示阿伏加德羅常數的值，下列說法正確的是
A．1mol苯乙烯中含有的碳碳雙鍵數為4NA
B．標準狀況下，22.4L空氣含有的單質分子數為NA
C．25℃時，1mL水中含有的OH-離子數為10-10 NA
D．1mol銅與足量硫反應，轉移的電子總數為2NA
10．滿足分子式為C7H16、主鏈有5個碳且含4個甲基的有機物有（不考慮立體異構）
A．3種 B．4種 C．5種 D．6種
11．25℃時，某溶液中所有離子及其濃度關系為：c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)，關于該溶液的判斷錯誤的是
A．溶液的pH<7
B．溶液的溶質只有NH4Cl
C．溶液中一定存在c(NH4+) +c(H+)＝c(OH-) +c(Cl-)
D．溶液中至少存在2個平衡狀態，也可能存在3個平衡狀態
12．下列說法正確的是
A．烷烴分子中的所有化學鍵都為單鍵
B．乙醇、乙酸和乙酸乙酯均易溶于水
C．乙醇分子結構中含有OH-，其水溶液顯堿性
D．4個碳原子相互結合的方式共有6種
A
B
C
D
E
13．短周期元素A、B、C、D、E在元素周期表中的位置如下，其中E元素的最外層電子數是電子層數的兩倍。下列判斷不正確的是
A．原子半徑：B>C >D
B．單質氧化性：D>C>E
C．含E元素的鹽溶液可能為酸性，也可能為中性或堿性
D．C元素與其它四種元素形成的化合物中，C表現為負化合價
二、選擇題：本大題共8小題，每小題6分。在14～17題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求；18～21題給出的四個選項中，有多項符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯或不選的得0分。
14．一帶電小球以某一初速度進入勻強電場中，則帶電小球
A．一定做勻變速曲線運動 B．一定做勻變速直線運動
C．不可能做勻速直線運動 D．不可能做勻速圓周運動
15．如圖所示，一理想變壓器原線圈與一恒壓交流電源相連。兩個標有“6V，3W”的小燈泡并聯在變壓器副線圈的兩端。當開關閉合兩燈泡都正常工作時，原線圈中理想電流表的示數為0.5A，則
A．恒壓交流電源的電壓最大值為12V
B．該變壓器原、副線圈的匝數比為2:1
C．若其中一個燈泡發生斷路后，另一燈泡亮度會變亮
D．若其中一個燈泡發生斷路后，電流表示數將變為1.0A
16．如圖所示，在光滑水平面上有一小車，小車上固定一豎直桿，在桿的上端固定一小球。現用方向始終水平、大小逐漸增加的力F推動小車，若在此過程中桿始終保持豎直，則此過程中桿對小球的作用力
A．逐漸增大，斜向右上方，與運動方向的夾角逐漸增加
B．逐漸增大，斜向右上方，與運動方向的夾角逐漸減小
C．逐漸增小，斜向右上方，與運動方向的夾角逐漸增加
D．逐漸增小，斜向右上方，與運動方向的夾角逐漸減小
17. 如圖甲所示，在MN右側有一無限大的勻強磁場。現有A、B、C、D四個金屬線框以恒定速度從MN左側進入勻強磁場區域。圖乙所示為某線框中的感應電流i隨時間t變化的圖象，則該線框是下圖中的
18．若第一宇宙速度為v，地球表面的重力加速度為g，地球自轉的周期為T，地球同步衛星的軌道半徑為地球半徑的n倍。則下列說法正確的是
A．地球同步衛星的加速度大小為
B．地球近地衛星的周期為
C．地球同步衛星的運行速度為
D．地球赤道上的物體隨地球自轉的線速度大小為
19．如圖所示，兩根長直導線豎直平行固定放置，且與水平固定放置的光滑絕緣桿MN分別交于c、d兩點，點o是cd的中點，桿MN上a、b兩點關于o點對稱。兩導線均通有大小相等、方向向上的電流，已知長直導線在周圍某點產生磁場的磁感應強度與電流成正比、與該點到導線的距離成反比。一帶正電的小球穿在桿上，以初速度v0從a點出發沿桿運動到b點。在a、b、o三點桿對小球的支持力大小分別為Fa、Fb、Fo。下列說法可能正確的是
A．
B．
C．小球一直做勻速直線運動
D．小球先做加速運動后做減速運動
20．如圖所示，水平向右的勻強電場中有一質量為m、帶電量為+q的小球用絕緣細線懸掛于o點，若小球所受電場力與重力大小相等。現將小球從繩子豎直的位置由靜止釋放，運動過程中繩子與豎直方向的夾角為θ，則
A．θ的最大值為45°
B．小球運動過程中機械能守恒
C．θ取最大值時小球機械能最大
D．繩子拉力的最大值為
21．如圖甲所示，在一固定的粗糙斜面上，用不可伸長的輕繩連接兩物塊A和B， A、B與斜面之間的動摩擦因數相同，且A、B兩物塊的質量滿足mA>mB。在物塊B上施一沿斜面向上的恒力F，使A和B一起沿斜面向上做勻速直線運動。一段時間后剪斷輕繩，由此時開始計時，則兩物塊的速度和動能隨時間變化的圖象可能是乙圖中的
第Ⅱ卷（非選擇題，共174分）
注意事項：
第Ⅱ卷須用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答，在試題卷上作答，答案無效。
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題，每個試題考生都必須作答。第33題～第40題為選考題，考生根據要求作答。
（一）必考題：共11題，129分。
22．(6分)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，使用的小燈泡標有“2.5V，0.75 W”，其它可供選擇的器材有：
A．電壓表V1(量程3V，內阻約3kΩ)
B．電壓表V2(量程15 V，內阻約15 kΩ)
C．電流表A1(量程3 A，內阻約0.2 Ω)
D．電流表A2(量程0.6 A，內阻約1 Ω)
E．滑動變阻器R1(0～1k Ω，0.5 A)
F．滑動變阻器R2(0～10 Ω，2 A)
G．電源E（6V)
H．開關S及導線若干
（1）實驗中電壓表應選用________，電流表應選用________，滑動變阻器應選用________；（請填寫器材前面的字母代碼）
（2）上圖中已經正確連接了部分電路，請完成余下電路的連接。
23．（9分）某同學利用位移傳感器測量一木塊與某木板之間的動摩擦因數。他將一長L=1.2m的平滑木板按如圖所示的方式傾斜固定，位移傳感器固定在木板上端。再將木塊放置在木板上靠近位移傳感器的位置。然后接通位移傳感器，并將木塊由靜止釋放，位移傳感器在木塊啟動的瞬間開始計時，同時記錄下不同時刻t木塊到位移傳感器的距離x的部分數據如下表所示：
t（s）
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
x（cm）
2.00
4.00
9.80
21.12
33.39
52.25
74.08
99.91
（1）請你在下面的坐標紙上以x為縱坐標，t2為橫坐標，根據上表中所示數據做x-t2圖線；
（2）根據所得圖線求得物塊下滑的加速度大小為________m/s2；（計算結果保留2位有效數字）
（3）若還測得傾斜木板對應的豎直高度為72.0cm，取g=10m/s2，根據以上數據計算木塊與木板之間的動摩擦因數μ=______________。（計算結果保留2位有效數字）
24．（14分）如圖所示，公路上有一輛公共汽車以10m/s的速度勻速行駛，為了平穩停靠在站臺，在距離站臺P左側位置50m處開始剎車做勻減速直線運動。同時一個人為了搭車，從距站臺P右側位置30m處從靜止正對著站臺跑去，假設人先做勻加速直線運動，速度達到4m/s后勻速運動一段時間，接著做勻減速直線運動，最終人和車到達P位置同時停下，人加速和減速時的加速度大小相等。求：
（1）汽車剎車的時間；
（2）人的加速度的大小。
25.（18分） 如圖所示，半徑為R的半圓形磁場區域內(含半圓形邊界)有垂直紙面向外、磁感應強度為B的勻強磁場，位于O點的粒子源可向磁場區域內垂直磁場的各個方向以相等速率連續發射質量為m、電荷量為q的正粒子，粒子重力不計。求：
（1）要使所有粒子均不會從磁場圓弧邊界ACD射出磁場，粒子的速率應滿足的條件；
（2）若與x軸正方向成60°夾角射出的粒子恰好從D點離開磁場，求以此速度進入磁場的粒子在磁場內通過的區域面積與磁場區域總面積的比值。

26. （14分）
第ⅠA族金屬元素也稱為堿金屬元素。堿金屬及其化合物在工農業生產和日常生活中有著廣泛的應用。
（1）鋰電池因體積小，壽命長等特點近年來得到快速發展。Li-SOCl2電池可用于心臟起搏器，其電解質為LiAlH4，電池工作時的總反應為Li+SOCl2→LiCl+S+SO2（未配平）。則該電池的負極材料為 ，電池正極反應式為 。
（2）一些堿金屬鹽的結晶水合物，在溫度不太高時就有熔化現象。它們既溶于自身的結晶水中，又同時吸收熱量；在塑料袋中經日曬能熔化，在日落后又可緩慢凝結而釋放熱量，用以調節室溫，稱為潛熱材料。現有幾種鹽的水合晶體有關數據如下表：
物質
相對分子質量
熔化溫度（℃）
熔化熱（kJ/mol）
CH3COONa·3H2O
136
58.2
35
Na2SO4·10H2O
282
32
81.5
Na2HPO4·12H2O
358
45
78.7
KAl(SO4)2·12H2O
474
91
110.1
其中，最理想的潛熱材料是 ，理由是 。
（3）NaNO2在外觀上和NaCl相似，誤食NaNO2可能引起中毒。可用以下兩種方法區分NaNO2和NaCl。
①NaNO2溶液遇酚酞試液顯紅色，理由是 （用離子方程式表示）；
②NaNO2溶液遇淀粉碘化鉀溶液（稀硫酸酸化）變藍色，同時生成穩定的氣體單質，該反應的離子方程式是 。
（4）堿金屬元素與氧元素可形成多種氧化物。ag金屬鈉與適量氧氣在一定條件下充分反應，所得固體質量為1.5ag。通過計算判斷所得固體的成分為_________（填化學式）。若所得固體組成不止一種，其物質的量之比為_______（若計算所得固體組成只有一種，該問不填）。
27．（15分）
進入2013年以來，我國中東部地區多次遭遇大范圍、長時間的霧霾天氣。車輛排放的氮氧化物、煤燃燒產生的二氧化硫是導致霧霾天氣的“罪魁禍首”。
Ⅰ 活性炭可處理大氣污染物NO。在2 L密閉容器中加入NO和活性炭（無雜質），生成氣體E和F。當溫度分別在T1和T2時，測得各物質平衡時物質的量如下表：
物質
T/℃ n/mol
活性炭
NO
E
F
初始
2.030
0.10
0
0
T1
2.000
0.040
0.030
0.030
T2
2.005
0.050
0.025
0.025
（1）結合上表數據，寫出NO與活性炭反應的化學方程式 。
（2）上述反應T1℃時的平衡常數K1= 。
（3）根據上述信息判斷，溫度T1和T2的關系是（填序號） 。
a．T1＞T2 b．T1＜T2 c．無法比較
Ⅱ 車輛排放的氮氧化物和碳氧化物在催化劑作用下可發生反應：2CO+2NO N2+2CO2
在一體積為1L的密閉容積中，加入0.40mol的CO和0.40mol的NO ，反應中N2的物質的
量濃度的變化情況如圖所示，回答下列問題。
（1）計算從反應開始到平衡時，平均反應速率v(N2)= 。
（2）在第5分鐘末將容器的體積縮小一半后，若在第8分鐘末達到新的平衡（此時N2的濃度約為0.25 mol/L）。請在上圖中畫出第5分鐘末到此平衡時N2濃度的變化曲線。
Ⅲ 直接排放煤燃燒產生的煙氣會引起嚴重的環境問題。
（1）煤燃燒產生的煙氣含氮的氧化物，在一定條件下，用CH4還原NOX可以消除氮氧化物的污染。
例如：CH4(g)+2NO2(g)＝N2(g)＋CO2(g)+2H2O(g)　 △H＝－867 kJ/mol
2NO2(g) N2O4(g) △H＝－56.9 kJ/mol
寫出CH4還原N2O4(g)生成N2和H2O(g)的熱化學方程式 。
（2）將燃煤產生的二氧化碳回收利用，可達到低碳排放目的。通過人工光合作用，以
CO2和H2O為原料可以制備HCOOH和O2，計算標況下每回收1.0m3 CO2轉移的電子數為
個。
（3）常溫下，0.1mol/L的HCOONa溶液的pH為10，則HCOOH的電離常數Ka = 。
28．（14分）
設計如圖所示實驗裝置，驗證同溫同體積同濃度條件下鹽酸和醋酸與足量鎂帶反應時，生成氫氣的體積相同，反應速率不同；測定該實驗條件下的氣體摩爾體積。回答下列問題。
（1）將該實驗的主要操作步驟補充完整。
①分別配制濃度均為 0.10mol/L的鹽酸、醋酸溶液100mL，配制溶液時所需的儀器
是： 、 、玻璃棒、膠頭滴管、100mL容量瓶；
②按照上圖所示裝置，安裝兩套同樣的實驗裝置，檢查氣密性；
③用注射器取10 mL 0.10mol/L的鹽酸和醋酸；
④分別稱取除去表面氧化膜的鎂帶 b g置于兩個錐形瓶中，b的數值要大于 g；
⑤將注射器內的酸同時完全注入錐形瓶中，至反應完全后，記錄下 ，
鎂和醋酸反應的離子方程式是 ；
⑥反應結束后，讀取注射器的體積為V mL。
（2）讀取注射器內氣體的體積讀數，需要注意 。
（3）該實驗中應該選用 規格的注射器。（填序號）
A. 10mL B. 20mL C. 30mL
（4）若不考慮水蒸氣的影響，在該實驗室條件下，氣體摩爾體積的計算式為 。
若鎂條中含有鋁，則測得氣體摩爾體積將 （選填“偏大”“偏小”“不變”）。
29．（9分）將生長發育狀況相同的某經濟作物分為兩組，Ⅰ組用遮光網處理以降低光照強度，Ⅱ組不做處理，分別測定凈光合速率的日變化情況，結果如下圖。
（1）在ab段，Ⅰ組植株葉肉細胞內合成[H]的場所有______________________________。該植株在________點時體內有機物總量最少；若增加Ⅰ組的透光量（其他條件不變），c點應向_________移。
（2）與e點相比，f點時葉綠體內ATP的含量_______（填“高”或“低”）。
（3）根據該實驗結果，提出在大棚栽種時提高該作物產量的一項具體措施________________
________________________________________________________________________。
（4）若Ⅱ組植株在d點時線粒體中產生的CO2更多，則此時Ⅱ組植株的總光合速率______（填“大于”、“等于”或“小于”）Ⅰ組植株，判斷的理由是_________________________。
30.（10分）α-萘乙酸（NAA）是生長素類似物，科研小組探究a、b、c三種不同濃度的NAA對葡萄莖段側芽生長的影響，結果如圖所示。
（1）若選用帶頂芽的葡萄莖段作實驗材料，要對其進行_________處理，目的是_________
_________________________。
（2）a、b、c三種濃度中，NAA濃度最高的是____________，判斷依據是_______________
_________________________________________________________________________。
（3）進一步探究NAA對葡萄莖段側芽生長的最適濃度，可將以上實驗稱為這個實驗的__________。請簡要寫出測定NAA對葡萄莖段側芽生長最適濃度的實驗思路：_______________________________________________________________________。
31.（12分）某雌雄異株植物，寬葉對窄葉為顯性，由X染色體上的一對等位基因A、a控制；另有一對常染色體上的等位基因B、b，當b基因純合時雌株不能產生配子而形成無子果實，當B基因純合時導致雄株不能產生配子。現用純合寬葉雄株和純合窄葉雌株雜交得到F1，F1個體間雜交得到F2，請回答下列問題：
（1）親本基因型分別是_________和_________，F2中可育植株所占比例為_________。
（2）要在短期內獲得結無子果實的純合窄葉植株，最好選用F1中基因型為_____________的植株作為材料。該育種方法運用的變異原理是____________，此過程中最重要的兩個步驟是__________________________________________________ 。
32．（8分）非洲大蝸牛入侵美國佛羅里達州，以農作物為食，造成當地農作物嚴重損失。自1966年起，7年內蝸牛數量由3只增加到17000只，目前總數已超過11萬只。
（1）進入該地區的初期，非洲大蝸牛呈____________型增長，形成了一個_________（填“種群”、“群落”或“生態系統”）。
（2）通過飼養家禽來控制非洲大蝸牛數量，從生態系統的功能來看，這樣做可合理地調整該生態系統中的_________關系，使人們從中獲益；從理論上講，其增長速率在________（填“K/2前”、“K/2時”、“K前”或“K時”）得到控制，效果最好。
（3）請寫出由農作物、非洲大蝸牛、家禽、人組成的食物網（不考慮人吃非洲大蝸牛）：
______________________________________________________________________。
（4）非洲大蝸牛的幼蟲生活在土壤中，若要調查土壤中小動物類群豐富度，常用的采集方法是___________，常用的統計方法是_______________。
（二）選考題：共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題作答，并用2B鉛筆在第Ⅰ卷答題卡選擇題答題區域內把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，并在第Ⅱ卷答題卡選答區域指定位置答題。如果多做，則每學科按所做的第一題計分。
33．【物理——選修3-3】（15分）
（1）（6分）下列說法中正確的是 （填入正確選項前的字母，選對1個給3分，選對2個給4分，選對3個給6分；每選錯1個扣3分，最低得分為0分）。
A．一定質量的理想氣體溫度升高時，分子的平均動能一定增大
B．可以從單一熱源吸收熱量，使之完全變為功
C．不可能使熱量從低溫物體傳向高溫物體
D．當分子力表現為引力時，分子勢能隨分子間距離的增大而增大
E． 分子間距離增大時，分子力一定減小
(2）（9分）一定質量的理想氣體被活塞封閉在氣缸內，活塞質量為m、橫截面積為S，可沿氣缸壁無摩擦滑動并保持良好的氣密性，整個裝置與外界絕熱，初始時封閉氣體的溫度為T1，活塞距離氣缸底部的高度為H，大氣壓強為Po。現用一電熱絲對氣體緩慢加熱，若此過程中電熱絲傳遞給氣體的熱量為Q，活塞上升的高度為，求：
Ⅰ.此時氣體的溫度；
Ⅱ.氣體內能的增加量。
34．【物理——選修3-4】（15分）
（1）（6分）關于機械振動與機械波說法正確的是_____（填入正確選項前的字母，選對1個給3分，選對2個給4分，選對3個給6分；每選錯1個扣3分，最低得分為0分）。
A．機械波的頻率等于振源的振動頻率
B．機械波的傳播速度與振源的振動速度相等
C．質點振動的方向總是垂直于波傳播的方向
D．在一個周期內，沿著波的傳播方向，振動在介質中傳播一個波長的距離
E．機械波在介質中傳播的速度由介質本身決定
（2）（9分）如圖所示為一透明玻璃半球，在其下面有一平行半球上表面水平放置的光屏。兩束關于中心軸OO＇對稱的激光束從半球
上表面垂直射入玻璃半球，恰能從球面射
出。當光屏距半球上表面h1=40cm時，從球
面折射出的兩束光線匯聚于光屏與OO＇軸
的交點，當光屏距上表面h2=70cm時，在光
屏上形成半徑r=40cm的圓形光斑。求該半
球形玻璃的折射率。
35．【物理——選修3-5】（15分）
（1）（6分）如圖所示，a和b是氫原子光譜上的兩條譜線，這兩條譜線均是氫原子從n=4的激發態躍遷到低能級時的輻射光，設到達a位置和b位置的光子的頻率分別為υ1和υ2，則υ1 υ2（填“>”，“＝”或“<”）；已知譜線a是氫原子從n=4的能級躍遷到n=2的能級時的輻射光，則b是原子從n=4的能級躍遷到n= 的能級時的輻射光；若氫原子從n=2的能級躍遷到基態，則氫原子向外輻射的光子的波長為
（用光速“c”、“υ1”和“υ2”表示）。
（2）（9分）如圖所示，兩質量分別為M1=M2=1.0kg的木板和足夠高的光滑凹槽靜止放置在光滑水平面上，木板和光滑凹槽接觸但不粘連，凹槽左端與木板等高。現有一質量m=2.0kg的物塊以初速度vo=5.0m/s從木板左端滑上，物塊離開木板時木板的速度大小為1.0m/s，物塊以某一速度滑上凹槽。已知物塊和木板間的動摩擦因數μ=0.5，重力加速度g取10m/s2。求：
Ⅰ.木板的長度；
Ⅱ.物塊滑上凹槽的最大高度。
36．（15分）
火山噴發所產生的硫磺可用于生產重要的化工原料硫酸。某企業用下圖所示的工藝流程生產硫酸。
回答下列問題：
（1）①為充分利用反應放出的熱量，接觸室中應安裝 （填設備名稱）。吸收塔中填充有許多瓷管，其作用是 。生產中用98%的濃硫酸吸收SO3而不用水吸收的理由是 。
②與硫鐵礦為原料的生產工藝相比，該工藝的特點是 （可多選）。
A．耗氧量減少　　　　 B．二氧化硫的轉化率提高
C．產生的廢棄物減少 D．不需要使用催化劑
③經檢測生產硫酸的原料氣成分（體積分數）為SO27%、O211%、N282%。在500 ℃、0.1 MPa條件下達到平衡時，各種氣體的體積比為：v(SO2):v(SO3):v(O2):v(N2)＝0.46:6.54:7.73:82，則SO2的利用率為 。
（2）硫酸的用途非常廣泛，可應用于下列哪些方面 （可多選）。
A．橡膠的硫化
B．表面活性劑“烷基苯磺酸鈉”的合成
C．鉛蓄電池的生產
D．過磷酸鈣的制備
（3）工業生產中常用氨-硫酸法進行尾氣脫硫，以達到消除污染、廢物利用的目的。用兩個化學方程式表示其反應原理 、 。
37．（15分）
金屬鎳（Ni）在合金、催化劑、生命科學等方面有著重要應用。
（1）由鎳-鋁合金為原料制得的雷尼鎳是一種應用廣泛的催化劑，可用于烯烴、炔烴的加成反應。
①第一電離能Mg______Al（選填“＞”“＜”“＝”）。
②丙烯在雷尼鎳催化下可與氫氣發生加成反應，丙烯中碳原子的雜化方式為________。③一種鋁鎳合金的結構如下圖，與其結構相似的化合物是 （選填序號）。
a．氯化鈉?
b．氯化銫?
c．氟化鈣?
d．干冰
e. 金剛石
（2）配合物Ni(CO)4常溫下為液態，易溶于CCl4、苯等有機溶劑。固態Ni(CO)4屬于
晶體；基態Ni原子的電子排布式為 ；與配體CO互為等電子體的兩種陰離子是 、 。（用元素符號表示）
（3）金屬Ni晶體為面心立方，若金屬Ni原子的半徑為135pm，則金屬Ni晶體的密度
為_____________g/cm3。在普通碳鋼中加入Ni，可以使其晶體結構從體心立方轉變為面心立方，逐步形成不銹鋼，不銹鋼和普通碳鋼相比，原子的空間占有率 （選填“變大”“變小”“不變”）。
38．（15分）
常見天然糖類中最甜的是果糖。目前發現最甜的甜味劑是合成糖紐甜（NTM），它的結構簡式及合成路線如下：
已知：A分子結構中僅有一種烴基。D在核磁共振氫譜中出現三組吸收峰，且峰面積之比為1:2:9；1molD與銀氨溶液充分反應，可生成2molAg。回答下列問題。
（1）果糖的結構簡式是 。
（2）在紐甜分子中，因含有亞氨基（-NH-）和 ，因此該物質既有 性，又有 性。
（3）A的名稱是 。
（4）B到C的反應類型是 。
（5）將紐甜在酸性條件下完全水解（假設生成的產物中沒有鹽），可得到一種含有苯環的有機物W，其可發生縮聚反應生成高分子化合物，寫出該反應的化學方程式 。
W有多種同分異構體，寫出符合下列條件的同分異構體的結構簡式 。
①官能團與W相同 ②為苯的一元取代物
（6）寫出C到D的化學方程式 。
39.【生物—選修1：生物技術實踐】 （15分）
生姜營養豐富，富含姜精油和姜辣素，是香料、醫藥、食品、化妝、工業的天然原料。姜精油揮發性較強，成分穩定，不溶于水，易溶于有機溶劑。
（1）根據姜精油的特點，可選用的提取方法有____________________。
（2）泡姜是人們喜愛的泡菜。泡菜壇在使用前要用沸水進行________處理，發酵過程中壇蓋邊沿的水槽中要注滿水，目的是保證壇內_________發酵所需的_______環境。
（3）為探究姜辣素對大腸桿菌繁殖的影響，至少應設置______組實驗。若用固體培養基進行該實驗，觀察指標是____________；若用液體培養基進行該實驗，但不宜用抽樣檢測法（顯微鏡直接計數法）來測定的大腸桿菌數，原因是_________________________。
（4）姜、酒等配制而成的鹵湯直接關系到腐乳的色、香、味，此外，影響腐乳風味和質量的因素還很多。請根據所學知識提出一個值得研究的課題（要求寫出課題的題目）：
________________________________________________________________________。
40．【生物—選修3：現代生物科技專題】 （15分）
治療性克隆是指把患者體細胞移植到去核卵母細胞中構建形成重組胚胎，體外培養到一定時期分離出ES細胞，獲得的ES細胞定向分化為所需的特定類型細胞（如神經細胞、肌肉細胞和血細胞），用于治療。請回答下列問題：
（1）治療性克隆采用的技術有_______________________________。
（2）ES細胞可從重組胚胎培養到囊胚期時的____________中分離。
（3）在培養液中加入_____________可誘導ES細胞定向分化成所需的各種特定類型細胞，體現了ES細胞在功能上具有發育的____________。
（4）為治療遺傳性糖尿病，可將正常胰島素基因導入ES細胞中，檢測該基因是否插入到ES細胞的DNA上，可采用____________技術，再將此重組細胞定向誘導分化后，篩選得到________________________的胰島樣細胞，并擴增培養后輸入患者體內，這種治療方法稱為_____________________。
（5）中國政府不反對治療性克隆，但禁止生殖性克隆人，一再重申的四不原則是_______。
昆明市2013屆高三復習適應性檢測
理科綜合參考答案及評分標準
I卷包括21小題，每小題6分，共126分。
一、選擇題：選對的給6分，選錯或未選的給0分。
題號
1
2
3
4
5
6
答案
B
A
C
B
D
C
題號
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
A
C
B
B
A
D
二、選擇題（本題包括8小題，每小題6分，共48分。在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一項正確，有的小題有多個選項正確，全部選對得滿分，選不全的得3分，有選錯或不選的得0分）
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
D
B
B
C
CD
ABC
CD
AD
II卷包括14小題，共174分。
三、非選擇題
（一）必考題（11題，共129分）
22．（1）A；D；F （2） 如圖所示。
評分標準：本題共6分。（1）問3分，
每空1分。（2）問3分。
23．（1）作圖如右圖所示
（2）
（3）
評分標準：本題共9分。每問給3分。
24．解：（1）對汽車，在勻減速的過程中，有
①
②
（2）設人加速運動的時間為t1，由勻變速運動規律可知：
③
④
所以人的加速度大小 ⑤
評分標準：本題共14分。（1）問5分。正確得出①式3分，②式2分。（2）問9分，正確得出③、④、⑤式各給3分。
25．（1）粒子在磁場中做圓周運動，洛倫茲力提供向心力
①
據題意由幾何關系得： ②
解得： ③
（2）與x軸正方向成60°夾角射出的粒子，其運動軌跡如圖1所示，設其運動的軌道半徑為r2，則據幾何關系可得：
④
解得： ⑤
沿x軸負方向射出的粒子，其圓心在y軸正方向上，半徑為r2，其運動軌跡如圖2所示，軌跡方程可表示為：

磁場邊界的方程為：

若粒子從F點射出磁場，可得其坐標為，則
⑥
粒子在磁場中通過的面積應為圓弧與直線OF圍成的面積與扇形OFD的面積之和，設其為S1，則
⑦
磁場區域的面積：
⑧
解得： ⑨
評分標準：本題共18分。（1）問5分。正確得出①、②式各給2分，③式給1分。（2）問13分。正確得出④、⑦、⑧、⑨式各給2分，⑤式1分，⑥式4分。
26.（14分）
（1）Li或鋰 （1分） 2SOCl2 +4e- +4Li+ = S +SO2+4LiCl （2分）（合理答案給分）
（2）Na2SO4·10H2O （2分） 其熔化溫度低，單位質量熔化熱高 （1分）
（3）NO2-+H2O HNO2+OH- （2分） 8H++2NO2-+6I-=3I2+N2↑+4H2O （2分）
（4）Na2O Na2O2 （2分） n(Na2O):n(Na2O2) = 9:7 （2分）
27.（15分）
Ⅰ（1）C+2NO N2+CO2 （2分） （2）9/16 （2分） （3）c （1分）
Ⅱ（1）0.025 mol/L·min （2分）
（2）
（2分）
Ⅲ（1）CH4(g)+N2O4(g) = N2 (g) +2H2O(g) + CO2(g) △H= -810.1kJ/mol （2分）
（2）5.4×1025（2分）（合理答案給分） （3）10-7 mol/L （2分）
28.（14分）
（1）①量筒 燒杯 （2分） ④0.012 g （2分） ⑤反應起止時間 （1分）
Mg + 2CH3COOH = 2CH3COO- + Mg2+ + H2↑ （2分）
（2）待氣體冷卻至室溫、正確讀數 （2分）
（3）B（1分）
（4）2(V-10) L/mol （2分） 不變（2分）
29．（除特殊標記外每空1分，共9分）
（1）細胞質基質、線粒體、葉綠體 c 左
（2）高
（3）在dg對應的時間段（約1:30—3:30）進行遮光處理（2分）
（4）大于 Ⅱ組植株線粒體中產生的CO2更多,說明Ⅱ組植株的呼吸速率大于Ⅰ組，且d 點時兩組植株的凈光合速率相等，所以Ⅱ組植株的總光合速率大于Ⅰ組。（2分）
30.（共10分）
（1）去除頂芽（1分） 避免頂芽產生的生長素對側芽的生長造成影響，排除對實驗結果的干擾（2分）
（2）a（1分） NAA的作用表現出兩重性，通過a、b、c與空白對照相比，對葡萄莖段的側芽生長具有促進作用的是b、c濃度，具有抑制作用的是a濃度，因此a的濃度最高。（2分）
（3）預實驗（1分） 在b、 c濃度之間設計系列濃度梯度，分別測量葡萄莖段側芽的生長量。若所測數據出現峰值，則峰值對應的濃度為最適濃度；若未出現峰值，應進一步細化濃度梯度或擴大濃度范圍進行實驗，直到出現峰值。（3分）
31.（每空2分，共12分）
（1）bbXAY BBXaXa 3/4
（2）BbXaY 染色體變異 花藥離體培養、人工誘導染色體數目加倍
32．（除特殊標注外，每空1分，共8分）
（1）J 種群 （2）能量流動 K/2前
（3）（2分）
（4）取樣器取樣法 記名計算法或目測估計法
（二）選考題：共45分。
33．（1）ABD
（2）解：Ⅰ. 氣體加熱緩慢上升過程中，處于等壓過程，設上升時溫度為，則
①
②
③
④
Ⅱ. 上升過程中，據熱力學第一定律得：
⑤
式中： ⑥
因此： ⑦
評分標準：本題共9分。正確得出①、②、④、⑤、⑦式各1分，③、⑥式各2分。
34．（1）ADE
（2）解：光路如圖所示，設臨界光線AE、BF入射后，
經E、F兩點發生全反射，由幾何關系可得：
①
②
③
④
又由折射定律得：
⑤
評分標準：本題共9分。正確得出①、②、③、⑤式各2分，④式1分。
35． （1） <，1，（填“”或“”也給分）
評分標準：本題共6分。每空2分。
（2）Ⅰ.物體在木板上滑行的過程中，對系統由動量守恒和能量守恒可得：
①
②
聯立求解可得：, ③
Ⅱ. 物體在凹槽上滑行的過程中，同理可得：
④
⑤
解得： ⑥
評分標準：本題共9分。正確得出①、④、⑥式各1分，②、③、⑤式2分。
36. [化學—選修2：化學與技術] （15分）
（1）①熱交換器 （1分）　
增加SO3與濃硫酸的接觸面，有利于SO3的吸收 （2分）
可避免形成酸霧并提高吸收率 （2分）
②A C （2分） ③93.4% （2分）
（2）B C D （2分）
（3）SO2+NH3+H2O＝NH4HSO3 （2分）
2NH4HSO3+H2SO4＝(NH4)3SO4+2H2O+2SO2↑ （2分）
或SO2+2NH3+H2O＝(NH4)2SO3
(NH4)2SO3+H2SO4＝(NH4)2SO4+H2O+SO2↑
（合理答案給分）
37. [化學—選修3：物質結構與性質]（15分）
（1）① ＞ （1分） ②sp2 sp3 （2分） ③ b （2分）
（2）分子晶體 （2分） 1s22s22p63s23p63d84s2 （2分） CN- C22- （2分）
（3）7.05g/cm3 （2分） 變大（2分）
38．[化學—選修：有機化學基礎]（15分）
（1） （2分）
（2）羧基或-COOH （1分）　 堿　（1分） 酸 （1分）
（3）2-甲基-2-丙醇 （2分）
（4）加成 （1分）
（5） （2分）

（3分）
　


（6）
（2分）
39．【生物—選修1：生物技術實踐】（除特殊標注外，每空2分，共15分）
（1）蒸餾、萃取等
（2）消毒（答“滅菌”不給分） 乳酸菌 無氧（1分）
（3）2 菌落的有無、菌落的大小（抑菌圈的有無、抑菌圈的大小） 已滅菌的培養基中無雜菌，死亡的大腸桿菌也被計數
（4）探究鹽（發酵溫度、發酵時間等因素）對腐乳風味和質量的影響（其他合理答案酌情給分）
40．【生物—選修3：現代生物科技專題】（除特殊標注外，每空2分，共15分）
（1）細胞核移植、早期胚胎培養、干細胞培養
（2）內細胞團
（3）分化誘導因子 全能性（1分）
（4）DNA分子雜交 能分泌胰島素 體外基因治療
（5）不贊成、不允許、不支持、不接受
機密★啟用前 【考試時間：5月7日　15:00—16:40】
昆明市2013屆高三復習適應性檢測
英語試卷
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷1至7頁，第Ⅱ卷第8頁。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。滿分120分，考試用時100分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題，共85分）
注意事項：
1. 答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚, 并認真核準條形碼上的準考證號、姓名、考場號、座位號及科目，在規定的位置上貼好條形碼。
2. 每小題選出答案后, 用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動, 用橡皮擦擦干凈后, 再選涂其它答案標號。答在試卷上的答案無效。
第一部分：英語知識運用（共兩節，滿分45分）
第一節 單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
1. ________ interpreter, who is working for us now, has ________ rich knowledge of history.
A. An, a B. The, 不填 C. The, a D. An, 不填
2. Having tried many times, the girl finally found ________ she wanted.
A. what B. which C. whichever D. however
3. He will ________ his father as manager of the company after he finishes his MBA courses.
A. succeed B. occupy C. continue D. promise
4. Most of the mistakes, if not all, should have been avoided, if Jane ________ more careful.
A. was B. were C. had been D. would be
5. It is a great chance for you to enjoy the journey. We hope you won’t ________.
A. put it away B. throw it away C. take it away D. keep it away
6. Jack works hard at his gardening, ________ makes the yard full of life.
A. it B. where C. what D. which
7. —We hear that you ________ in China this time next week.
—That’s right. I will stay there for two days.
A. will study B. will be studying C. are studying D. have been studying
8. —What a terrible fire!
—Yes. With any delay, the result could have been ________.
A. worse B. worst C. badly D. bad
9. As a well-known actress, the way of her dressing ________ always ________.
A. had, followed B. has, followed C. is, following D. is, being followed
10. In those hard days, it was his home and the time with his mum ________ gave him a comfort.
A. when B. where C. that D. who
11. —Will Mike go with us for the picnic this weekend?
—It depends. He ________ have something to do at home.
A. can B. shall C. must D. might
12. Many students, including those overseas, came back unexpectedly ________ the 100th anniversary of the
school.
A. attend B. to attend C. being attended D. having attended
13. One can make a difference ________ he has a dream. Just keep it.
A. unless B. while C. as D. so long as
14. —The two computers are the best in the shop.
—I think so. ________ can be better.
A. Nothing B. None C. No one D. Neither
15. —Molly, how is everything going on?
—________. Just the usual.
A. Not really B. No way C. Nothing much D. All right
第二節　完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
On a cold winter morning, an old man sat uncomfortably against a wall at the station. I glanced（看一眼） his way for a moment and walked on along with the crowd of people 16 to their work. On my way 17 that afternoon, I saw the 18 man still there, his head almost on the ground. Two doctors were busy rescuing him. This time my step 19 . Shame rocked me. What a suffering for the old and sick! He must have endured （忍受） the coldness of the entire day, sitting on the hard 20 . He probably reached out to passersby for 21 . No one stopped. No one cared. Out of sight, out of 22 .
A summer day and I again 23 an old man half lying on the footpath, not far from where the Winter Man had been. The 24 was breathless. Caught up in the familiar hurrying people to 25 , I barely glanced at him. 26 , I thought of the old Winter Man. I walked back to the man on the ground in smart clothes with a neat beard and only a hat for 27 . Beside him, a takeaway cup of coffee and 28 paper bags lay open. I 29 down to ask if he was OK. His pale but 30 face looked at me, 31 hard and weakly. He told me he was diabetic（糖尿病） and needed an ambulance, which I did.
In a whisper, he said to me, “Nobody stopped. Thank you.” Fighting back tears, we looked into each other’s 32 for a moment, without a word. I saw a proud man who didn’t like what was happening to him. As the ambulance arrived with help, a number of 33 rushed at me. I felt sadness tearing at my heart for the Winter Man and shame that I had almost walked past another 34 in need. I was amazed that it had been so 35 to be helpful.
16. A. driving B. walking C. hurrying D. riding
17. A. home B. there C. here D. out
18. A. different B. same C. young D. strange
19. A. sped B. failed C. moved D. paused
20. A. bench B. ground C. wall D. platform
21. A. water B. food C. money D. help
22. A. sense B. feeling C. mind D. anger
23. A. looked for B. cared for C. came across D. knocked into
24. A. heat B. cold C. warmth D. wind
25. A. work B. hospital C. station D. office
26. A. Therefore B. However C. Anyhow D. Otherwise
27. A. cover B. rest C. sunshine D. shade
28. A. toy B. salt C. sugar D. clothes
29. A. got B. lay C. put D. bent
30. A. kind B. attractive C. angry D. ugly
31. A. crying B. breathing C. shouting D. smiling
32. A. eyes B. faces C. hands D. mouths
33. A. opinions B. ideas C. imaginations D. feelings
34. A. passerby B. woman C. person D. doctor
35. A. brave B. easy C. hard D. bitter
第二部分 閱讀理解（共2節，滿分40分）
第一節（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
There are cases in which it does not seem that hard to decide whether to go on or give up. When a man got to India for the first time, he saw a lot of fruits. In India they have plenty of fruits to sell, but many of them are expensive because they can’t grow many due to the water situation.
When he saw a big basket of red, long fruit, he went up and asked, “How much per kilo?” The shopkeeper said, “Two rupees.” Two rupees in India is nothing; it’s like dirt. So he bought a whole kilogram of the fruit and started eating them. But after he ate some of them, his eyes watered, his mouth burned and his face became red.
　　But he still continued to eat the fruit! Some people who were looking at him shook their heads and said, “You’re crazy, man. Those are peppers! You can’t eat so many! People use them as a condiment（佐料）, but only a little bit to put into food for taste.” But the stupid man said, “No, I can’t stop! I paid money for them, and now I’ll eat them.”
Similarly, we sometimes do a lot of things like that. We spend money, time or effort on a relationship, business or job. And even though bitter experience tells us it won’t work, and we know there’s no more hope that things will change in the future, we still continue just because we’ve spent money, time, effort and love on it. If so, we’re just like the man who ate the peppers and suffered so much but couldn’t stop because he didn’t want to waste the money he’d paid. So even if you’ve lost something, let it go and move on. That’s better than continuing to lose.
36. Why did the man buy a kilogram of peppers?
A. Because the appearance attracted him. B. Because he had never seen peppers before.
C. Because the peppers were very cheap. D. Because he thought peppers were delicious.
37. We can learn from the passage that ________.
A. many kinds of fruits are planted in India B. it rains a lot all around the year in India
C. India is a country which depends on fruits D. many fruits are imported to India every year
38. The man wouldn’t give up the peppers for the reason that ________.
A. he thought it would be a waste of money B. he was used to the taste of peppers
C. he was afraid of being laughed at by others D. he could keep them for other purposes
39. What does the passage mainly talk about?
A. Experience is gained through doing. B. Success belongs to those who keep on.
C. It’s wise to give up in some cases. D. Following others’ advice is important.
B
Canadian violinist Adrian Anantawan was born without a right hand in 1986. His parents raised their son as if he held all the tools of a typical child, which prepared the violinist to follow his dreams. His career started when his father, an amateur violinist, handed him a violin. He began taking lessons when he was nine and ever since has established himself as “a rising star in classical music”.
Adrian has never let the excuse stand in the way of his art. With the help of biomedical engineers in Toronto, he was able to play with a special device（裝置） which has allowed him to play the instrument skillfully, with careful guidance from creative arts educators within schools and the community. While all children may not have the same luck and opportunities as he did, he believes it is possible to have a career in music for those with disabilities, given the right environment and assistance.
He played his first solo（獨奏）in a youth band at age 13 and at 16 was accepted into the famous Curtis Institute of Music. In 2006, after enjoying a full scholarship, Adrian graduated from Curtis Institute of Music in Philadelphia. In 2008, he completed his Master’s degree in music at Yale University. At 26, Adrian is one of the world’s most promising violinists. His schedule is filled with engagements at the White House and the John F. Kennedy Center for the Performing Arts.
Wendy Watson, director of the 2008 documentary（紀錄片） Adrian Anantawan, says she knew by the time he was 15 that he would accomplish great things. “He had this determination to show the world that this can be done,” says Watson, “He’s never felt disadvantaged. When he was born, the arm was taken away but this gift was given to him.”
40. How did Adrian’s parents treat him when he was young?
A. They treated him with sympathy. B. They were very strict with him.
C. They regarded him as a normal kid. D. They expected too much of him.
41. What do the underlined words “the excuse” in Paragraph 2 mean?
A. His being disabled. B. A lack of assistance.
C. The environment. D. People’s prejudice on him.
42. According to Adrian, the disabled may take up an occupation in music with ________.
A. special equipment and skills B. a master’s degree from Yale university
C. proper support and conditions D. a chance of playing at the White House
43. What can be the best title of the passage?
A. The Disabled Needs Assistance B. Strong Will Makes a Violinist
C. Parents’ Help Leads to Success D. Documentary Matters in Education
C
HOURLY POSITIONS NEEDED
We are now looking for service-minded individuals to serve in Casual Family Dining. We offer a wealth of opportunities for career growth and we create a culture of a family environment.
Cook: You will prepare hot and cold meals to order for in-house guests and carry-out customers, check work schedule for menu changes, daily specials and featured items. You are responsible to inspect the workstations and quality checks on food items, confirm supplies and prepare for operations.
Fountain Worker: You prepare, package, deliver, and cash-out guests in the fountain area, as well as prepare ice cream for in-house guests. You’re responsible to explain menu items, answer questions regarding ingredients（配料） and preparation and take, confirm and enter guest orders into the computer accurately（準確無誤地）.
Greeter: You stock（布置） the station with menus, table tents, kid menus, activity books, pens, set-up seating chart and fill balloons. You determine customer’s needs and desires, seat them to the best of your ability and accompany the guests to the table, keep eye contact, and join them in conversation to make them feel comfortable and welcome.
Server: You greet and seat guests, present featured products, take customer orders and deliver prepared meals, drinks and desserts to guests in the dining area. You take guest orders accurately, write clearly on guest check, confirm orders with guests, and enter into computer or present to appropriate kitchen clerks as required.
Dishwasher: You get kitchenware, dining room dish and glassware in and operate dishwasher; return, and store clean items in the appropriate storage areas. You check the work schedule for expected duties and perform inspection of service room workstation.
44. How are the clerks paid according to the passage?
A. By the hour. B. By the day.
C. By the week. D. By the month.
45. Which of the positions may require computer skills?
A. Greeter and dishwasher. B. Dishwasher and server.
C. Cook and fountain worker. D. Fountain worker and server.
46. It can be inferred from the passage that a greeter should ________.
A. be good at communication B. try to satisfy customers’ needs
C. be good-looking and attractive D. behave himself in a proper way
D
Bananas are thought to have originated in Malaysia around 4,000 years ago. From there, they spread throughout the Philippines and India in 327 B.C. Bananas were introduced to Africa by Arabian traders and discovered there in 1482 by European explorers who took them to America, where the majority of bananas are now produced.
Like other fruits and vegetables, bananas contain no fat or cholesterol（膽固醇）. Bananas are rich in vitamin B6 and they are a good source of fiber, vitamin C and potassium（鉀）. Lack of B6 in a diet can cause weakness, irritability（易怒） and insomnia（失眠）. The potassium found in bananas helps to improve blood pressure and may reduce the risk of high blood pressure and stroke.
Since bananas are picked off the tree while they’re still green, it’s not unusual to see them this color in the store. Bananas are usually stored at room temperature. If you need to hasten the ripening process, you can place bananas in a paper bag or wrap them in newspaper, adding an apple to accelerate the process. Ripe bananas that will not be consumed for a few days can be placed in the refrigerator. While their skin may darken, the flesh will not be affected.
While we are accustomed to thinking of sweet bananas as having yellow skins, they can also feature red, pink, purple and black when ripe. Green bananas are selected for cooking or ripening, yellow ones for eating and brown ones are selected for baking breads and cookies. Base your choice of bananas depending upon how you want to consume them.
47. What is the right time order of the statements according to the passage?
a. Bananas are common all around the world. b. Bananas are widely planted in America.
c. Before that bananas were taken to Africa. d. Meanwhile, bananas were introduced to India.
e. Bananas could be found in Malaysia. f. And then, bananas spread to the Philippines.
A. a, e, d, c, f, b B. e, f, d, b, c, a C. a, e, d, c, b, f D. e, f, d, c, b, a
48. Who will probably be interested in the information in Paragraph 2?
A. Patients, old men, biologists and kids. B. Patients, businessmen, physicists and chemists.
C. Writers, musicians, doctors and artists. D. Patients, doctors, housewives and advertisers.
49. What does the underlined word “hasten” in Paragraph 3 mean?
A. speed up B. slow down C. cheer up D. put off
50. It is suggested that bananas be selected according to the ________.
A. colors people like to choose B. places they grow in
C. ways people consume them D. ways they are stored
第二節（共5小題；每小題2分，滿分10分）
根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
51 It might help you feel happy and well-prepared in both your personal and private life. However, you need to be able to express yourself with dignity and skills to avoid hurting other people’s feelings.
●Find an appropriate time to have the conversation. Choose a time when you’re both feeling calm and have enough time to talk things through. 52 This allows the other person to know you’re actually expressing deeper feelings that have been carefully considered over a period of time.
● 53 Don’t try to completely place blame on the other person for how you feel. Instead, admit how the other person has already behaved in many ways that make you feel great, but that certain things could be improved. Doing this will help make the other person less upset, and should enable a sense of respect to each other throughout the conversation.
●Think about what you need to say before you say it. What point are you trying to get across? Avoid mentioning anything that can cloud the topic and say what you want or need directly. 54
●Learn to control your tone of voice. If the other person begins to feel angry, don’t raise your voice or allow yourself to look angry. 55 Although it may take some time, the other person may realize that you’re not aiming to attack him.
A. Talk about your feelings in a friendly way.
B. Avoid having this discussion immediately after an argument.
C. Don’t be ambiguous, or it could confuse the other person.
D. Being able to express your feelings is an important skill.
E. Believe that what you have to say is important.
F. Expressing your feelings can also improve relationships.
G. Instead, breathe calmly and wait for the other person to calm down.
第Ⅱ卷 （非選擇題，共35分）
注意事項：
本卷共2頁，用黑色碳素筆將答案答在答題卡上。答在試卷上的答案無效。
第四部分：寫作（共兩節，滿分35分）
第一節 短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處，每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1. 每處錯誤及其修改均限一詞。
2. 只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
We had a discussion on “overnight-fame” last week. Nowadays, many people were crazy about instant fame and wealthy. To be honest, it is not bad be famous or have a lot of money, but I don’t agree to the view that people rise to fame overnight. We all know “easy come, easy go”. Let’s take Li An as the example. Only after his hard works did he become successful. Or we can list more similar cases if need. What I do believe is that the process in which you try our best. It is what we have experienced along the way to success that we treasure and enjoy mostly.
第二節 書面表達（滿分25分）
假定你是李華，乘飛機從北京到倫敦旅行。到達目的地取行李時發現行李箱破損，部分物品遺失。你與相關人員交涉無果，于是向該航空公司寫一封投訴信。
內容主要包括：
1．說明個人相關信息（航線；航班：MMYZ577；時間：April 28）；
2．反映情況；
3．希望盡快得到解決。
注意：
1．詞數100左右；
2．可以適當增加細節，以使行文連貫；
3．開頭和結尾已為你寫好，不計入總詞數。
Dear Madam/Sir,
Thanks.
Yours,
Li Hua
昆明市2013屆高三復習適應性檢測
英語參考答案
一、單項選擇：（共15小題；每小題1分，滿分15分）
1~5 CAACB 6~10 DBADC 11~15 DBDBC
二、完形填空：（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
16~20 CABDB 21~25 DCCAA 26~30 BDCDA 31~35 BADCB
三、閱讀理解：（共20小題；每小題2分，滿分40分）
36~39 CDAC 40~43 CACB 44~46 ADA 47~50 BDAC
51~55 DBACG
四、短文改錯：（共10小題；每小題1分，滿分10分）
We had a discussion on “overnight-fame” last week. Nowadays, many people were crazy about instant fame
are
and wealthy. To be honest, it is not bad ∧ be famous or have a lot of money, but I don’t agree to the view that
wealth to
people rise to fame overnight. We all know “easy come, easy go”. Let’s take Li An as the example. Only after his
an
hard works did he become successful. Or we can list more similar cases if need. What I do believe is that the
work And needed that
process in which you try our best. It is what we have experienced along the way to success that we treasure and
we
enjoy mostly.
most
五、書面表達：（共1題；滿分25分）
Dear Madam/Sir,
I’m a Chinese passenger who took your Flight MMYZ 577 from Beijing to London on April 28. I’m writing to complain for the following reasons, hoping your timely solving.
My luggage bag was broken when I got it at the airport. And some of the articles were lost, among which was a pair of precious sports shoes. What was worse, I reported it to some of the staff on duty but no satisfying dealing, with which I’ve been so unhappy. I just can’t imagine how a company with a good reputation can do such a thing! I do hope you’ll take it seriously and get it settled as soon as possible.
Looking forward to your early reply.
Thanks.
Yours,
Li Hua
機密★啟用前 【考試時間：5月6日　9:00—11:30】
昆明市2013屆高三復習適應性檢測
語文試卷
本試卷滿分150分，考試用時150分鐘。
注意事項：
1．本試卷分第I卷（閱讀題）和第II卷（表達題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷和答題卡相應位置上。
2．作答時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷 閱讀題
甲 必考題
一、現代文閱讀(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成l～3題。
評“抗日神劇”：暴力夸張罔顧公共理性
“八路軍戰士”像撕魷魚片一樣徒手將敵人撕成了兩半，“鬼子”血肉橫飛，英雄凜然一笑。“八路軍女戰士”被一群日軍侮辱后，騰空躍起，數箭連發，幾十名“鬼子兵”接連斃命。繡花針、鐵砂掌、鷹爪功、化骨綿掌、太極神功輪番出現，取敵人首級如探囊取物。一段時間以來，如此種種“神奇”的鏡頭接二連三出現在抗日題材電視劇中，已經成為電視熒幕上“一道亮麗的風景線”。事實上，雷人橋段層出不窮透露出的是，近來風靡熒屏的抗日題材電視劇，越來越類型化。“抗日”逐漸簡化為一種故事背景，其內核被悄悄替換成武俠劇、偶像劇，即使主線仍是“抗日”，武打、槍戰、愛情、時尚、性感等類型元素也統統裹挾進來。乍一看，頗具大無畏的革命樂觀主義精神和上天入地、翻江倒海的大膽想象力！不過，我們實在不能把這種慷先驅之慨的做法稱為“幽默”。盡管沒有誰規定抗日題材文藝作品只能用現實主義手法來講述，但畢竟那段切膚之痛的歷史相去不遠。中國盡管取得了八年抗戰的最終勝利，但我們的前輩也付出了極為慘烈的代價。這種代價因為侵略者人性中的惡，也因為中國近代以來在文明上的落伍。我們的勝利是用巨大的犧牲換來的，這是我們認識那段歷史的基本理性。
　　現如今，抗日題材電視劇悄然卸下了宣傳教育的“包袱”，變為純粹的娛樂品，自是有它的內在邏輯。但這種“自我解放”也確實夠“徹底”的，連基本的公共理性也置之不顧，血肉之軀鑄就的抗戰精神在“神劇”中已被空洞化和游戲化，變作掩護暴力刺激的一張虎皮，真可算是“古今多少事，都付笑談中”了。然而編創者又是極其“理性”的：愛情、暴力、懸疑、時尚、性感……一個都不少，非但不敢突破簡單化的觀念窠臼，還用離譜的編造強化陋見。在“民族大義”的包裹下，“神劇”們實則是精明的商業算計。
　　電視劇不必是教科書，但一定不能是罔顧公共理性的反面教材。毋庸置疑，在大眾文化中，武打、警匪等內容其實是人的攻擊、破壞等本能欲求的“替代性滿足”，要引導受眾心安理得地疏泄這種欲求，需要在講述這些內容的同時進行價值觀介入，所以“正義戰勝邪惡”、“好人好報”等主題幾乎成了所有通俗故事的標準配置。好的故事把欲望與道德這兩個“死對頭”如此和諧地編織在一起，既疏泄人們內心的欲求，也再次強化了道德、價值觀和公共理性，使人處于心智平衡的狀態。但畢竟，情愛、武打、警匪與色情、暴力、兇殺之間有著內在的共通性，如果故事過于離譜，缺乏基本的公共理性和價值觀介入，文藝作品就越接近于赤裸裸的欲求本身。比如，當人們對暴力的依賴被文藝作品過分強化，那么暴力的對象是當年無惡不作的日本鬼子，今天在中國飯店用餐的日本民眾，還是日本牌子的中國制造汽車，并沒有太大的區別，因為令人癡迷的，是暴力本身。“抗日神劇”庶幾近之。
（選自2013年3月29日《人民日報》，有刪節）
1. 下列對“抗日神劇”的表述，不正確的一項是
A．“抗日神劇”之所以稱為“神劇”，在于它們過度渲染和夸大了我抗日志士們的神勇與蓋世神功，雷人橋段層出不窮。
B．“抗日神劇”實際上是以抗日故事為包裝的武俠劇、偶像劇，充斥著武打、槍戰、愛情、時尚、性感等元素，表現出類型化特點。
C．“抗日神劇”用“笑談”的方式，不僅將血肉之軀筑就的抗戰精神空洞化和游戲化，還將其變成了純粹的暴力刺激。
D．“抗日神劇”為商業算計而植入愛情、暴力、懸疑、時尚、性感等內容，卸下了宣傳教育的功能，也放棄了理應擔當的社會責任。
2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一項是
A．盡管“抗日神劇”慷先驅之慨的做法不可取，但是，劇中體現出的樂觀、無畏的精神和非凡的想象力還是有價值的。
B．那段抗戰歷史帶給我們中國人切膚之痛，且距今不遠，在文藝作品中用非現實主義的手法來講述是不太合適的。
C．認識抗戰歷史要看到侵略者的惡和近代以來我國的落后導致我們付出的巨大犧牲，這是抗日題材電視劇應有的基本理性。
D．抗日題材電視劇應拋開過于精明的商業算計，突破觀念簡單化的狀況，拋棄編造離譜的做法，真正將“民族大義”置于正確的位置。
3. 根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是
A．電視劇可以不承擔教育責任，但絕對不能罔顧公共理性，赤裸裸的宣揚人性中某些本能欲求。
B．人的本能欲求可以通過電視劇中的情愛、武打、警匪等內容來實現“替代性滿足”，但要實現人的心智平衡，還需要道德、價值觀和公共理性的介入。
C．如果故事不離譜，也有基本的公共理性和價值觀的介入，情愛、武打、警匪與色情、暴力、兇殺之間就不存在內在共通性。
D．如果文藝作品過分強化人們對暴力的依賴，那么暴力對象是誰就無關緊要了，因為它渲染的是暴力本身。“抗日神劇”差不多就是這樣的作品。
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成4～7題。
宋禮，字大本，河南永寧人。洪武中，以國子生擢山西按察司僉事。明永樂二年，以敏練，拜工部尚書。七年丁母憂①，詔留視事。九年命開會通河。
會通河者，元至元中，自東平安民山鑿河至臨清，引汶絕濟，屬之衛河，為轉漕道，名曰“會通”。然岸狹水淺，不任重載，故終元世海運為多。明初輸餉遼東、北平，亦專用海運。洪武二十四年，河決原武，絕安山湖，會通遂淤。永樂初，河海兼運。海運險遠多失亡，而河運則由江、淮達陽武，發山西、河南丁夫，陸挽百七十里入衛河，歷八遞運所，民苦其勞。于是命禮及都督周長往治之。
禮以會通之源，必資汶水。乃筑堽城及戴村壩，橫亙五里，遏汶流，使無南入洸而北歸海。匯諸泉之水，盡出汶上，至南旺，中分之為二道，南流接徐、沛者十之四，北流達臨清者十之六。南旺地勢高，決其水，南北皆注，所謂水脊也。因相地置閘，以時蓄泄。自分水北至臨清，地降九十尺，置閘十有七，而達于衛；南至沽頭，地降百十有六尺，置閘二十有一，而達于淮。凡發山東及徐州、應天、鎮江民三十萬，蠲②租一百一十萬石有奇，二十旬而工成。是年，帝復用工部侍郎張信言，復舊黃河道，以殺水勢，使河不病漕，命禮兼董之。八月還京師，論功第一，受上賞。
明年，以衛河水患，命禮往經畫。禮請自魏家灣開支河二，泄水入土河，復自德州西北開支河一，泄水入舊黃河，使至海豐大沽河入海。帝命俟秋成后為之。禮還言：“海運經歷險阻，每歲船輒損敗，有漂沒者。有司修補，迫于期限，多科派為民病，而船亦不堅。計海船一艘，用百人而運千石，其費可辦河船容二百石者二十，船用十人，可運四千石。以此而論，利病較然。請撥鎮江、鳳陽、淮安、揚州及袞州糧，合百萬石，從河運給北京。”于是河運大便利，漕粟益多。十三年遂罷海運。二十年禮以老疾免朝參，有奏事令侍郎代。七月卒于官。 （節選自《明史?宋禮傳》）
[注]①丁憂：遭逢父母喪事。舊制，父母死后，子女要守喪，三年內不做官，不婚娶，不赴宴，不應考。②蠲：除去，免除。
4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）
A．引汶絕濟 　　　　　 絕：截斷
B．屬之衛河 屬：連接（集中）
C．因相地置閘　 相：交互
D．帝命俟秋成后為之 　 俟：等待
5．以下各組句子中，全都表明宋禮治河有方的一組是（3分）
①自東平安民山鑿河至臨清 ②乃筑堽城及戴村壩，橫亙五里
③匯諸泉之水，盡出汶上 ④復舊黃河道，以殺水勢
⑤南旺地勢高，決其水，南北皆注 ⑥請自魏家灣開支河二，泄水入土河
A．①②⑤ B．②③⑤ C．③④⑥ D．①④⑥
6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）
A．宋禮主要從事水利工作，并得到皇帝的重用，即使遭逢母親喪事，皇帝也不同意他回家守喪，最終他積勞成疾在工部處理公務時去世。
B．由于會通河淤滯，永樂初年，河海兼運。海運路途險遠物質易失，而河運要抽調壯丁，也周折勞頓，所以皇帝下決心治理會通河。
C．要治理會通河，宋禮認為首先要解決會通河水源補給問題，他采用筑壩的方法，引汶（水）入衛（河）。宋禮因治水有功，受到皇帝表彰。
D．宋禮認為海運勞民傷財，上言請求改用河運。會通河、衛河修浚后，河運昌盛，可運輸大量物資。永樂十三年，海運終止。?
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）然岸狹水淺，不任重載，故終元世海運為多。（5分）
（2）有司修補，迫于期限，多科派為民病，而船亦不堅。（5分）
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面這首唐詩，完成8～9題。
題 武 關①?
杜 牧
碧溪留我武關東，一笑懷王跡自窮。
鄭袖嬌嬈酣似醉，屈原憔悴去如蓬。
山檣谷塹依然在，弱吐強吞盡已空。
今日圣神家四海②，戍旗長卷夕陽中。
[注]①武關，在今陜西省丹鳳縣東南，戰國時秦置。楚懷王絕齊親秦，入武關為秦伏兵所執，客死秦國。 ②圣神：神圣天子；四海：天下統一。
8．詩人“笑”懷王什么？為什么“笑”？請簡要分析。（5分）
9．詩中用了多種修辭手法，請任選兩種加以賞析。（6分）
（三）名篇名句默寫（6分）
10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
(1)登斯樓也， ， ，把酒臨風，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳陽樓記》）
(2)萬里悲秋常作客， 。 ，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）
(3)佩繽紛其繁飾兮， 。 ，余獨好修以為常。（屈原《離騷》）
乙 選考題
請在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。
三、文學類文本閱讀（25分）
11. 閱讀下面的文字，完成⑴～⑷題。（25分）
暮 雪 韓少華
下雪了。守在小桌子旁邊的那個老者，還揣著手，瞇了眼睛，望著窗外；任憑那些打完電話的，把四分硬幣放在桌角，看也不看一眼。傍晚，信息高潮過去了；就剩下小伙子，一把抄起話筒，開始撥號。
“K—，K—，K—，K—，K—，K—。”
老者還是瞇了眼睛，望著窗外。
“喂……是我呀……甭管友誼俱樂部，民族宮；也甭管用樂隊的，用錄音機的，只要有迪斯科舞票，給哥們兒弄兩張，就齊啦……”
老者的眼光凝住了——窗外，從紛紛的雪花中間，現出個人影來；衣著，體態，面容，都朦朧著；只見一片玫瑰紅，正透過飛雪，輕輕地飄來。老人目不轉睛——那片玫瑰紅，眼看飄到門前了。
“什么？還得等？……得，誰讓咱好這個呢……等你的信兒！”
一陣寒氣，滑進門來。小伙子掛上電話，在靠墻那條板凳上坐定，閉目養神。那話筒讓一只小巧的手，給輕輕地拿了起來。
“K—，K—，K—，K—，K—。”
號盤撥得輕靈，嫻雅。話筒，讓那只纖手舉著，像一枝奇怪的黑色的花。
“喂！”語音，那么輕，那么柔，“是你呀，還是一個人值班？……沒事兒——就因為沒事兒，才想跟你聊聊……”
小伙子睜眼了。借著窗口映進來的雪光，一個姑娘的側影依稀可辨。那面容，白，潤，冷，讓人不能不想起大理石；只是那雙眼睛，在望望窗外飛雪的那一瞥間，還閃著光亮。
老者神色不動。小伙子卻把眼睛漸漸睜大了。
“復試了，沒什么希望……即興小品還可以。虧了你的那位指點有方……成敗無所謂。可你們倆夠朋友……當然，咱們仨，聚一聚——在哪兒？‘老莫兒’‘新僑’，還是‘國際’？由你定……”
小伙子的肩膀，慢慢離開了他一直倚著的墻。
“媽媽來信了。她在伯爾尼天堂廣場的塞沃伊飯店下榻的……嗯，‘塞沃伊’意思是‘卷心菜’……挺土的一個名字吧？可它是全瑞士頂有名的一家貴族化飯店……西方就這樣兒，最貴族的，跟最土氣的，常揉在一塊兒，形成一種奇特的和諧……”
小伙子還坐在那兒，身子，卻不覺傾著了。
“媽媽信里說，巴黎‘卡丹時裝研究中心’在圣誕節前夜發布了預測，說‘1984年春季，風靡于整個西歐的女性服裝用色，將是以淡淡的丁香紫為主導的變奏色調、多層次色調’……怎么樣，要一件吧？……唔，這容易，讓媽媽無論托哪位信使叔叔，搭國際班機，給你捎回來唄……”
姑娘說著，隨手撩了撩從額頭散下來的一綹柔發。
“別生氣，你去年春天那件紅的，顏色太正了……對，淺丁香紫的魅力就在不那么正，不那么單一，也不那么清晰；穿在身上，就像走在早春的晨霧里似的——美，也就在這兒了……什么？‘謬論’？聽著，傻丫頭，別林斯基說過，‘藝術不是數學，它越模糊，就越美’！……”
小伙子不知不覺地，站了起來。
“來年么，還要考，還要！……唉，上次復試，糟就糟在了獨白上。你的那位本來讓我讀蔡文姬……對，就是那段；可我覺得太陳舊了。這次么，哦，你先聽聽好了……”
說著，姑娘微昂起頭，望著窗外，低聲誦讀起來：
“‘快快跑過去吧，踏著火云的駿馬，……讓陰沉的暮夜趕快降臨。展開你密密的幃幕吧，成全戀愛的黑夜！遮住夜行人的眼睛，讓羅密歐悄悄地投入我的懷抱’……”
小伙子好像微顫了一下，卻還留在原地。
“哦，對不起……我一讀朱麗葉，就激動得難以忍耐，……唉，人生，人生也不過就那么回事……可我，還是得一天一天地這么過……抱歉，好朋友，再見了……”
姑娘略低著頭，把似乎是兩個二分硬幣，匆匆地放在桌角上；隨后，一轉身，任憑長長的玫瑰紅頭巾披在肩頭。又一陣寒氣，滑了進來。
“唉……”老者似乎無所動，只長嘆了一聲。
“她。她是幾號幾樓的？”小伙子盯著那背影，問。“不知道。”
“她們家里，是干什么的？”“不知道。”“那……那她這是……”“反正是每逢星期六這個點兒，她準來——交給我四分錢，跟她自個說上十分鐘的話兒……”
“跟，跟自個兒？”小伙子話音凝在暮色里。“嗯，全北京直撥電話，號碼兒都是六位數的；她呢，每回都只撥五個。”
窗外，那片玫瑰紅，漸漸隱到紛紛的飛雪中去。雪地上，竟仿佛沒留下什么痕跡……
一九八四年春于西湖龍井寺（有刪節）
⑴下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（ ）（ ）（5分）
A. 小說標題是“暮雪”，“雪”在文中共有三處點扣：開頭“下雪了”；姑娘到來時，“紛紛的雪花”“飛雪”；尾段姑娘離開再次點“雪”。
B. 小說多次寫到老者的眼光，兩次“瞇了眼睛，望著窗外”，姑娘來時“眼光凝住了”“目不轉睛”等描寫側面表現了姑娘的美麗動人。
C. 小說刻畫姑娘多用正面描寫，主要運用了外貌描寫和動作描寫的方法，表現了姑娘與眾不同的魅力。
D. 小說語言帶有京腔京韻，最具特點的是兒化音和地方語詞的運用，比如“信兒”“事兒”“甭”“得”等，顯出濃郁的地方色彩。
E. 小說將故事背景設定在一個公共電話站，借助出現在這個電話站的兩個人物來完成情節的戲劇性轉折，巧妙地傳達了作品的主題。
⑵小說有一個“歐·亨利式的結尾”，結局出人意料，但又在情理之中。請從小說中尋找相關的伏筆，并作簡析。（6分）
⑶“小伙子”這個形象有何特點？對于刻畫“姑娘”形象有什么作用？請簡要分析。（6分）
⑷有人認為那位姑娘雖然舉止怪異，卻是一個頗有內涵、不棄夢想的美麗女孩，作者對她是持肯定和同情態度的。而有人卻認為那位姑娘是一個虛榮淺薄之輩，是作者的批判對象。你贊同哪種看法？結合全文，陳述你的觀點并作分析。（8分）
四、實用類文本閱讀（25分）
12．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）
蔡元培與新文化運動
1915年9月陳獨秀在上海創辦《青年雜志》，標志著新文化運動的開始。然而，新文化運動成為一場聲勢浩大、影響廣遠的思想解放運動，則是1917年之后的事情。蔡元培任北大校長后，在思想自由、兼容并包的旗幟下，延聘陳獨秀、胡適、李大釗、魯迅等新派學人為北大教員，使新文化運動的力量匯聚到北大。同時，在蔡元培支持下，陳獨秀將《新青年》雜志遷到北大。由于北大進步師生的加盟，《新青年》宣傳內容更廣泛，影響也更大，開始真正扎根到“新青年”之中。而在《新青年》雜志影響下，北大進步師生創辦的《新潮》、《每周評論》等雜志，又進一步擴大了新文化運動在全國的影響。這樣，新文化運動從原來的陳獨秀少數人提倡的文化運動變成有大批青年學生擁護的全國性的思想解放運動。梁漱溟先生談到新文化運動歷史時所說：“所有陳、胡以及各位先生任何一人的工作，蔡先生皆未必能作，然他們諸位若沒有蔡先生，卻不得聚攏在北大，更不得機會發抒。聚攏起來，而且使其各得發抒，這畢竟是蔡先生獨有的偉大。”
更令人感佩的是，蔡元培還以其聲望和社會地位，排除反對勢力的進攻，極力維持北大這一新文化運動陣地。1919年2～3月間，桐城派古文家林紓代表守舊勢力，率先向北大和蔡元培發難。他一面寫毀謗小說，對新文化領導人物進行人身攻擊，其中把蔡元培比作贊助“毀圣滅倫”的怪物“元緒”（大龜）；一面發表公開信，指責北大陳、胡等人“覆孔孟，鏟倫常”。同時，北洋政府也通過教育部對蔡元培施加壓力，指責《新潮》雜志的言論過于激進，要求他約束北大師生的言行。對林紓的惡語謾罵，蔡元培嗤之以鼻，表示“林君詈仆，仆將哀矜之不暇，而又何憾焉。”對林紓的公開信，蔡元培從容作復，一一辯明林紓的指摘是毫無根據的，最后聲明自己絕不改變“思想自由、兼容并包”的辦學方針。在回復教育總長的信中，蔡元培重申“大學兼容并包之旨，實為國學發展之資”。對于守舊勢力壓迫他辭退陳獨秀、約制胡適，蔡元培堅決予以拒絕，表示：“北京大學一切的事，都在我蔡元培一人身上，與這些人毫不相干。”
在保護新文化運動的同時，蔡元培也是宣傳新文化最力的人之一。如在提倡白話文方面，他在1917年2月間便與梁啟超等發起成立中華民國國語研究會，并出任會長。此后，他還多次發表演說，宣傳白話文必然取代文言文。在提倡科學方面，蔡元培任北大校長后，繼續支持我國第一個民間科學團體——中國科學社的活動。1917年1月，他為中國科學社創辦的《科學》雜志撰寫《祝科學》一文，極言科學之重要，指出：“循是以往，凡往昔哲學之領域，自玄學以外，將一切為科學所占領，科學界之發展，未可限量，科學社諸君勉乎哉。”此外，蔡元培還在經濟上援助科學社，每月由北大編譯處撥款作為《科學》雜志的經費，并積極為科學社募集基金。
然而，在宣傳新文化過程中，蔡元培在許多方面又表現出與陳獨秀、胡適等人不同的思想特色。對陳、胡等大多數新文化運動人士來說，他們宣傳思想革命，提倡新文化、新道德，更多是出于政治的動機，將文化和思想工作看作是實現民主共和政治的手段。而對蔡元培來說，他從事文化和思想工作，固然也有政治的動機，實現“救國”的目標，但他更傾向于將文化和道德革新看作是人的內在要求，是人格完善和人性升華的途徑和標志。蔡元培的這一思想傾向，又導致了他在一些文化問題上與陳、胡等新文化人士持不同的見解。如在科學問題上，陳、胡等將科學看作是萬能的，認為科學不但能解決客觀世界的問題，而且也能解決人生觀問題。蔡元培則不同，他雖然也提倡科學，熱心贊助科學事業，但他認為科學是有局限的，并不能解決人生的所有問題，關于存在、意識等“形上”的一部分問題是科學無能為力的。與此相關，在人生觀問題上，蔡元培也不像陳、胡等新文化人士那樣采取一種簡單的態度，以為只要提倡一種科學的人生觀就解決了。他認為，美術和科學都是人生須臾不可脫離的，科學予人以知識，美術予人以情感的要求，指出：“世之重道德者，無不有賴乎美術及科學，如車之有兩輪，鳥之有兩翼也。”他還認為，美在人生中的特殊意義在于，美感具有與現實利益無關的超脫性，是人類生而固有的內在必然而不待外鑠。并且，由于美感一方面有超脫利害的性質，一方面有發展個性的自由，所以便導致人類罪惡的“占有性沖動”逐漸減少，而使人類趨于高尚的“創造性沖動”得以逐漸擴展。
（摘編自崔志海《蔡元培傳》）
（1）下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（ ）（ ）（5分）
A. 在蔡元培的支持下，陳獨秀將《新青年》遷到北大，此舉擴大了《新青年》的影響，從而推動了新文化運動的發展。
B．面對守舊勢力對自己的人身攻擊，蔡元培嚴詞以對，并以“思想自由，兼容并包”的辦學方針與之辯論，表現了堅持真理、絕不妥協的精神。
C．蔡元培充分肯定了科學的重要性及其廣闊的發展空間，并積極支持中國科學社的活動，但他同時認為科學并不是萬能的。
D. 蔡元培認識到美雖然與現實無關，但是美可以發展人的自由個性，從而使人產生創造力，推動社會的發展。
E. 本文敘述了蔡元培在新文化運動中的重要表現，描寫了他為推動新文化運動殫精竭慮、不遺余力的事跡，展現了“學界泰斗、人世楷模”的偉大人格。
（2）對于影響巨大的新文化運動，蔡元培主要有哪些貢獻？請簡要分析。（6分）
（3）蔡元培在哪些方面表現出不同于陳獨秀、胡適等新文化運動人士的思想特色？請簡要分析。（6分）
（4）人們以“亮節高風”來評價蔡元培先生，請結合全文內容，談談你的看法。（8分）
第Ⅱ卷 表達題
五、語言文字運用（20分）
13．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（3分）
A．這里的瀑布群，盛水期飛流直下，如天馬奔騰，驚天動地；枯水期清流潺潺，飛短流長，聲韻清脆，宛如輕音樂協奏曲，美不勝收。
B．奪得中國歷史上第一個世界職業拳擊冠軍的熊朝忠今天回到了自己的家鄉，為了迎接熊朝忠，只有8萬人口的馬關縣城幾乎萬人空巷。
C．《中國最強音》節目一推出，就受到各方詬病。有人認為，簡單地模仿電視臺同類節目并不一定會產生好的效果, 鵝行鴨步只會丟掉自己的長處。
D．在頒獎會上，捧起獎杯的張玲說：“這次被評為‘最受觀眾喜愛的歌手’，對我來說，實在是意想不到的不虞之譽，我的內心既激動，更忐忑。”
14．下列各句中沒有語病的一句是(3分)
A. 增強地震安全意識，提高同學們在遭遇地震時的處置及防范能力，掌握一定的地震預防及逃生自救知識在學校教育中至關重要。
B．湖南鳳凰縣決定從4月10日起，啟動“收費模式”。游覽鳳凰古城，需購買148元/人的門票。此消息很快被報刊和電視等媒體轉載，引發了強烈的輿論風波。
C．被譽為“中國最有名農民”的吳仁寶常在華西村為前來旅游、參觀和學習的人介紹華西村發展歷程和他個人的思想，受到明星一般的追捧。
D．林業部門加強了滇池流域野生鳥類資源的保護，執法人員發現非法獵捕者，將依法沒收違法者獵獲物、獵捕工具和違法所得，處以相應罰款并進一步接受調查。
15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是(3分)
發展文化產業是滿足人民多樣化精神文化需求的重要途徑。_____ 。_____ 。_____ 。_____ 。_____ 。_____ 。因此，文化產業發展的目的最終也要落到滿足人民群眾的精神文化需要、促進人的全面發展上。
①實現社會效益和經濟效益的有機統一，文化產業才能健康發展
②創造經濟效益，提高我國的經濟實力和綜合國力，是發展文化產業的重要目標
③這決定了發展文化產業不能僅僅注重經濟效益，必須同時注重社會效益，而且必須把社會效益放在首位
④然而，文化產品既具有商品屬性，又具有意識形態屬性
⑤離開了經濟效益，文化產業發展就失去了基礎和動力
⑥文化產業是經營性的，應當追求經濟效益
A．①⑤⑥②④③??? B．①⑥⑤②④③???
C．⑥②⑤④③①??? D．⑥⑤②④③①
16．下面一段文字，本著語言簡明、連貫、準確的原則，有6個詞語必須刪除，請找出來填在文后的橫線上。（6分）
近年來移動智能終端快速發展，在給所屬的用戶帶來便利的同時，帶來各種新的安
① ② ③
全問題也日益凸顯，如未經用戶允許收集的用戶信息，嚴重損害了用戶合法權益。加之④ ⑤ ⑥ ⑦
頻頻爆發的惡意軟件扣費等問題，都使加強移動智能終端管理的要求非常迫切。工信部
⑧ ⑨
有關官員表示，絕不能讓某些生產企業嚴重損害到用戶合法權益的想法任其滋生、泛濫。
⑩ 
工信部即將發布《關于加強移動智能終端管理的通知》，加強智能手機的入網管理。對于
 
公眾抱怨已久的惡意軟件，工信部明令要求生產企業不得事先預置具有收集用戶信息功

能的應用軟件。
必須刪掉的詞語有（只填數字序號）： ________________________
17．仿照下面的例句，再寫兩句話，與例句構成排比句。要求：意思連貫、內容貼切、句式與示例相同。（5分）
不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變得愚蠢；
不珍惜生命的春天，美好的日子也會變得蒼涼；
；
。
六、作文（60分）
18．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
????? 在“國際無消費日”這一天，圍繞“消費與浪費”話題，眾多網友在網上發表了自己的看法。
網友甲：在現代社會，從經濟發展的角度來看，應該鼓勵消費，消費可以拉動內需，增加社會收入。
網友乙：錢是用來花的。我們每天這么辛苦的工作是為了什么？不就是為了多賺點錢來花？關鍵看你花的是誰的錢。
網友丙：錢是你的，但是資源是大家的，我們絕不應該用十人份的菜肴來滿足兩人的
口腹。
網友丁：揮霍別人的錢更不應該，但現在要做到錢盡其用，似乎很難。
網友乙：在經濟發展的今天，消費已不是為了滿足實際需求，更是身份的象征、成功的標志。
網友丙接著說：現在可怕的是有人浪費了，還高昂著頭說“這是消費”。
網友丁附和網友丙說：“靜以修身，儉以養德”，但現在的人光忙著物質的消費，哪還顧得上其他啊?
大家議論紛紛……
要求：全面理解材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
昆明市2013屆高三復習適應性檢測
語文參考答案與評分標準
一、現代文閱讀(9分，每小題3分)
1. C【解析】原文是說抗戰精神“變作掩護暴力刺激的一張虎皮”，而非抗戰精神本身是“暴力刺激”，且原文并無遞進意味。
2. A【解析】根據文中“乍一看”可知“劇中體現出的樂觀、無畏的精神和非凡的想象力還是有價值的”判斷錯誤。
3. C【解析】反推錯誤，“情愛、武打、警匪與色情、暴力、兇殺之間有著內在的共通性”是不可變更的前提。
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
4．（3分）C【解析】“相”是“察看”之意。
5．（3分）B【解析】B項中②③⑤句均能表明宋禮治河有方，符合題干要求。①句是解說會通河在元朝從東平安民山開挖河道至臨清的前情，故AD項不可選；④句治河之方是工部侍郎張信的建議，⑥句雖也表明宋禮治河有方，但與④句編組，故C項不可選。
6．（3分）A【解析】A項對原文有關內容的概括和分析有誤，原文說“二十年禮以老疾免朝參，有奏事令侍郎代。七月卒于官”，“卒于官”相當于“卒于官任”，是說他擔任工部尚書之職未退休就去世了，選項中“最終他積勞成疾在工部處理公務時去世”的“積勞成疾”和“在工部”，于原文無據，且有悖于文中“以老疾免朝參，有奏事令侍郎代”之意。
7．（10分）（1）（5分）然而河岸狹窄水淺，不能承受重載船只，所以直到元朝滅亡海運都比漕運多。（5分，翻譯出大意給2分，譯出“任”“終 ”“世 ”分別給1分。）
（2）（5分）有關官員負責修補，但迫于時間限定，增多攤派使百姓受害，而且船只也都不夠堅固。（4分，翻譯出大意給2分，譯出“有司”“科派 ”“病”分別給1分。）
【參考譯文】宋禮，字大本，河南永寧人。洪武年間，以國子監生身份被提拔為山西按察司僉事。永樂二年，因（辦事）機敏干練，被任命為工部尚書。永樂七年遭逢母親喪事，但是皇帝下詔讓他留任處理政務。永樂九年皇帝命令開修會通河。
所謂會通河，是元朝至元年間，從東平安民山開挖河道至臨清，引汶水并截斷濟水，連接（集中）到衛河，形成轉運漕糧的河道，名叫“會通”。然而河岸狹窄水淺，不能承受重載船只，所以直到元朝滅亡海運要比漕運多。明朝初年運輸糧餉到遼東、北平，也專用海運。洪武二十四年，黃河在原武決口，斷絕了安山湖水流，會通于是淤滯。永樂初年，河運海運并行。海運艱險遙遠物資多有失亡，而河運則從長江、淮河到達陽武，征調山西、河南的民夫，沿岸牽引一百七十里入衛河，經過八個遞運所，百姓覺得非常辛苦。于是命令宋禮和都督周長前往治理會通河。
宋禮認為會通河的水源，必須依靠汶水（輸送）。于是在堽城和戴村筑壩，橫亙五里，遏止汶水的流向，使汶水不向南流入洸水而向北流入大海。又匯集幾處泉流，都從汶上流出，到達南旺后，又分為二道水流，十分之四的流水向南連接徐、沛，十分之六的流水向北到達臨清。南旺地勢高，開口引水，往南往北都注入水流，就稱作水脊。借此觀察合適的地方設置水閘，根據天時節令蓄水放水。從這里分水北邊到達臨清，地勢降低了九十尺，設置水閘十七處，而后到達衛河；向南到達沽頭時，地勢降低了一百一十六尺，設置水閘二十一處，而后到達淮河。總共派遣山東及徐州、應天、鎮江民工三十萬，免除租稅一百一十萬石有余，二百天疏浚工程完成。這一年，皇帝又采用工部侍郎張信的建議，恢復黃河舊河河道，用來削減水勢，使黃河不再危害漕糧運輸，命令宋禮同時監管這項工程。八月回到京師，評論功勞屬于第一，受到上等獎賞。
第二年，因為衛河水患，皇帝命令宋禮前往籌劃治理。宋禮請從魏家灣開挖支河兩條，泄水放入土河，又從德州西北開挖支河一條，泄水放入舊黃河河道，讓水流從海豐大沽河入海。皇帝命令等到秋收后開工。宋禮還提出：“海運經過艱難險阻，每年船只往往損毀，有的還漂失沉沒。有關官員負責修補，但迫于時間限定，增多攤派使百姓受害，而且船只也都不夠堅固。統計海船一艘，用一百人運一千石，這筆費用可以辦理河船裝載二百石的二十艘，每船用十個人，可以運載四千石。據此分析，利弊很明顯。請調撥鎮江、鳳陽、淮安、揚州及袞州糧，合計一百萬石，從河運供應北京。”于是河運得到極大便利，漕糧運輸越來越多。永樂十三年終于停止了海運。永樂二十年宋禮因為衰老患疾被免除了早朝參拜，有事奏請可讓侍郎代辦。永樂二十年七月死在官任上。
（二）古代詩歌閱讀（11分）
8．（5分）詩人“笑”懷王糊涂昏庸，聽信小人，放逐屈原，最終造成自己客死秦國，楚國國運衰敗的悲劇結局。（3分）詩人“笑”懷王是希望唐王朝統治者居安思危，吸取楚懷王的歷史教訓，任人唯賢，勵精圖治。（2分）
9．（6分）【答題示例】①擬人：首聯“碧溪留我武關東”一句詩人采用擬人的藝術手法，把自己在武關的盤桓說成是“碧溪”的相留，這就將詩情十分自然地轉到對這一歷史陳跡的臨風聯想上來。②對比：頷聯“鄭袖嬌嬈酣似醉，屈原憔悴去如蓬” 兩句詩人用強烈的對比，將鄭袖得寵而“酣似醉”之態，與屈原遭放逐后的“憔悴”，形容枯槁、流落失意之色作鮮明的對比。通過小人得勢、賢臣見棄的形象對比，婉轉地抨擊了懷王的昏聵，鞭撻了鄭袖的惑主，以及痛惜屈原的被逐。（賞析對比“山檣谷塹”與“弱吐強吞”或賞析對比“懷王”與“圣神”言之成理亦可）③類比、比喻：頷聯“鄭袖嬌嬈酣似醉，屈原憔悴去如蓬” 兩句詩人用鄭袖“嬌嬈”“酣似醉”，表現其嬌妒、得寵之態，而“酣似醉”的類比，足見懷王對他的寵幸和放縱；詩人用屈原的“憔悴”，表現其形容枯槁、失意之色，而“去如蓬”的比喻，足見屈原遭放逐后到處流落，無所依歸的漂泊生涯。形象地表現了懷王的昏庸。（賞析頸聯比喻“山檣”與“谷塹”，言之成理亦可）④借代：頸聯“山檣谷塹”代指昔日江山依舊，“弱吐強吞” 代指弱肉強食七國爭雄的局面。詩人通過對江山依舊、人事全非的慨嘆，說明楚懷王正是因為在人事上的昏庸才導致了喪師失地、身死異國的悲劇。（依據詩句賞析出一種修辭得3分）
（三）名篇名句默寫（6分）
10．（6分）（1）則有心曠神怡 寵辱偕忘（2）百年多病獨登臺 艱難苦恨繁霜鬢（3）芳菲菲其彌章 民生各有所樂兮（每空1分，錯字、漏字、多字該空不給分）
三、文學類文本閱讀（25分）
11.⑴答E給3分，答D給2分，答C給1分，答A、B不給分。（A項應是6處點扣，還有姑娘進出電話亭的兩次“寒氣”滑進來的描寫和小伙子映著雪光看姑娘側影的描寫；B項“側面表現了姑娘的美麗動人”錯，應是對每周六必來的姑娘的期待；C項正面描寫方法中還有更重要的方法——語言描寫，通過大量“獨白”式的語言來刻畫姑娘的內心世界）
⑵①小伙子的撥號音是六聲，而姑娘的撥號音只有五聲，與結尾老者的解釋呼應。②老者對姑娘的到來滿心期待，姑娘打電話時他又不動聲色，姑娘離開后他一聲長嘆，表明老者習以為常了。③姑娘離開交費時，“略低著頭”“匆匆”付錢，走入嚴寒，紅頭巾卻“披在肩頭”，沒了之前的優雅從容，或是心虛的表現。④姑娘打電話的內容透露出她家境極為優越，而在下雪的傍晚那么冷還出來打公用電話聊天，其言行的矛盾可見其所言未必屬實。（6分。每點2分，答對三處即可得滿分）
⑶①“小伙子”形象特點：品位低，世俗。②“小伙子”的作用是側面烘托“姑娘”形象。小說通過小伙子“眼睛漸漸睜大了”、“不知不覺地站了起來”等一系列反應，側面烘托出姑娘的外貌和內在的吸引力。（或答：小伙子對姑娘起到了對比或反襯的作用。用小伙子的品位低下和世俗，突出了姑娘有內涵有夢想的特點。或答：小伙子對姑娘起到了陪襯的作用。小伙子與姑娘貌似追求不同，但實質上都是淺薄之人，只是一個直露，一個偽裝，構成陪襯關系）（6分。形象特點2分；作用4分，要求有判斷有分析，答其中任何一點皆可）
⑷觀點一：姑娘是個有理想、有內涵的人，是作者贊美的對象。
①姑娘有著豐富的知識和對美的深刻感悟。從她對瑞士飯店塞沃伊氣質的評價，她對顏色的審美見解，對別林斯基的理解，對莎士比亞的感悟，可以看出她有不俗的內涵與修養。
②姑娘對夢想的追求是執著堅定的。自己考試失敗，姑娘坦然面對，“成敗無所謂”，“來年么，還要考，還要！”“人生，人生也不過就那么回事……可我，還是得一天一天地這么過。”這些語言表現了姑娘不屈服于命運的堅強。
觀點二：姑娘是個虛榮淺薄的人，是作者批判的對象。
①姑娘有著強烈的優越感，喜歡炫耀賣弄。她例舉北京有名飯店任由朋友挑，她炫耀媽媽人在國外和神通廣大。
②姑娘的審美和鑒賞標準存在問題。姑娘推崇的皆為洋事物，如對于“塞沃伊”調侃式推崇；對于流行色，信奉巴黎預測；對于獨白作品的選擇，喜歡莎劇，認為蔡文姬“太陳舊了”。她的審美和鑒賞標準明顯透著崇洋意味。
③姑娘不是生活的強者而是弱者。老者說她“每逢星期六這個點兒，她準來——交給我四分錢，跟她自個說上十分鐘的話兒”，只有生活的弱者，才會以這種方式掩耳盜鈴、孤芳自賞、自“愚”自樂。
（8分。其中“觀點”明確2分；“理由”答出一點給3分，答出任意兩點、意思對即可）
四、實用類文本閱讀（25分）
12．（1）選C給3分，選A 給2分，選D給1分。D項“與現實無關”與原文意思有出入（原文為“與現實利益無關”），“使人產生創造力”這個意思文中沒有體現。B項“嚴詞以對”理解有誤，原文為“嗤之以鼻”，并沒有正面應對，更沒有以“辦學方針”與之辯論。E項，文中沒有表現“殫精竭慮、不遺余力”。
（2）主要貢獻：
①以北大為陣地，聚攏了新文化運動人士，使他們充分發揮了作用。
②以其聲望和社會地位，排除反對勢力的進攻，極力維持北大這一新文化運動陣地。
③努力宣傳新文化，提倡白話文，支持中國科學社。（6分，答出一點給2分。意思答對即可。）
（3）主要不同：
①從事文化和思想工作的動機不同。陳、胡等更多是出于政治的動機，蔡元培更傾向于將文化和道德革新看作是人的內在要求，是人格完善和人性升華的途徑和標志。
②在一些文化問題上持不同見解。如陳、胡等將科學看作是萬能的，科學能解決人生觀問題。蔡元培認為科學是有局限的，并不能解決人生的所有問題。
③在人生觀問題上的不同。陳、胡等認為只需要提倡一種科學的人生觀，蔡元培同時強調美在人生中的特殊意義。（6分，答出一點給2分。意思答對即可。）
（4）“亮節高風”是就蔡元培先生的人品進行的評價，可以從以下幾個方面展開：
①包容異見，和而不同。比如蔡元培與陳、胡等人思想主張有分歧，但他一方面仍然延聘他們為北大教員，支持他們宣傳新文化、新思想，另一方面堅持自己的思想觀點。
②公而忘私，深明大義。面對針對自己的人生攻擊，蔡元培“嗤之以鼻”、不予計較，他極力辯明的是北大的辦學方針，維護北大這個新文化運動的陣地。
③勇擔責任，顧全大局。面對北洋政府的施壓，蔡元培勇于承擔責任，表示：“北京大學一切的事，都在我蔡元培一人身上。”
（不要求面面俱到，只要能就兩個方面進行探究即可，根據觀點是否正確、理由是否充分、論述是否合理酌情給分。8分，一個方面給4分：每個方面觀點明確，給1分，理由充分、論述合理給3分。）
五、語言文字運用（20分）
13.B （3分）【解析】萬人空巷：空巷，街道里弄里的人全部走空，指家家戶戶的人都從巷里出來了。多形容慶祝、歡迎等盛況。A. 飛短流長：飛、流，散布；短、長，指是非、善惡。指散播謠言，中傷他人。 C．鵝行鴨步：步，走。象鵝和鴨子那樣的走路。比喻步行緩慢。這里應該用“邯鄲學步”。D. 不虞之譽：意想不到的贊揚。“不虞”本身就是“意想不到”的意思，屬語義重復。
14.C （3分）【解析】A．“地震時……防范”“地震預防”，不合邏輯；“處置及防范”，語序不當。 B．搭配不當，“電視”和“轉載”不搭配。D．句子雜糅，導致主語暗換，“接受調查”的不是執法人員；邏輯問題，“獵獲物”與“違法所得”并列不當。
15．D（3分）【解析】⑥是領起句，⑤②是對⑥的闡釋，④緊承②，通過轉折，從文化產品的雙重屬性引出③，即“重要目標”之外，還有更重要的目標任務，最后①是“發展文化產業”的小結。
16. （6分）②③⑤⑩ (6分，每個1分)
【解析】②“所屬的”多余。③“帶來”，使句子缺主語。⑤“的”改變了句子主語，使主語“未經用戶允許收集的用戶信息”變成了“用戶信息”。⑩“到”，多余。“任其”贅余，“任”就有本句中“讓”的意思。“事先”和“預”重復累贅。
17. （5分）【參考示例】
不放飛理想的翅膀，絢爛的青春也會變得暗淡
不揚起思考的風帆，淵博的知識也會變得膚淺
不散發德行的馨香，優雅的風度也會變得粗俗
不緊跟時間的步伐，悠長的歲月也會變得短暫
不掙脫失敗的泥淖，綺麗的風景也會變得昏暗
不樹立奮斗的航標，遠大的理想也會變得渺小
（句式2分，內容2分，語言流暢生動1分。）
六、作文（60分）
評分參考高考作文評分標準。
一等【20～16分】
二等【15～11分】
三等【10～6分】
四等【5～0分】
基礎等級
內容20分
符合題意
中心突出
內容充實
思想健康
感情真摯
符合題意
中心明確
內容較充實
思想健康
感情真實
基本符合題意
中心基本明確
內容單薄
思想基本健康
感情基本真實
偏離題意
中心不明或立意不當
內容不當
思想不健康
感情虛假
表達20分
符合文體要求
結構嚴謹
語言流暢
字體工整
符合文體要求
結構完整
語言通順
字跡清楚
基本符合文體要求
結構基本完整
語言基本通順
字跡基本清楚
不符合文體要求
結構混亂
語言不通順，語病多
字跡潦草難辨
發展等級
特征20分
深刻
豐富
有文采
有創意
較深刻
較豐富
較有文采
較有創意
略顯深刻
略顯豐富
略有文采
略有創意
個別語句有深意
個別例子較好
個別語句較精彩
個別地方有新意
說明：一、基礎等級評分，“題意”項以符合材料內容及由材料引發的感悟或聯想為準，可以不引用原材料文字，主要看選擇角度是否符合材料內容及含意涉及的范圍。選擇中心角度和重要角度的屬于“符合題意”。與材料內容及含意范圍沾邊的套作，在第三等及以下評分（“發展等級”不給分）。
二、發展等級評分，不求全面，可根據“特征”4項16點中若干突出點按等評分。
1．深刻：（1）透過現象深入本質（2）揭示事物內在的因果關系（3）觀點具有啟發作用
2．豐富：（4）材料豐富（5）論據充足（6）形象豐滿 （7）意境深遠
3．有文采：（8）用詞貼切 （9）句式靈活（10）善于運用修辭手法（11）文句有表現力
4．有創意：（12）見解新穎（13）材料新鮮 （14）構思新巧
　　　　　（15）推理想象有獨到之處 （16）有個性特征
三、缺標題扣2分；不足字數，每少50字扣1分；每一個錯別字扣1分，重復的不計；標點錯誤多酌情扣1～2分。
四、套作、文體不明確的適當扣分。抄襲的“基礎等級”在第四等之內評分，“發展等級”不給分。

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