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通榆一中2012-2013學年度高二下學期期中化學試卷
（考試時間90分鐘，滿分100分）
可能用到的相對原子質量： H:1? C:12??O:16 N:14 S:32 Cl:35.5 Na:23 Ag:108
第Ⅰ卷 共59分
一、選擇題（每小題2分，每小題只有1個選項符合題意，共20分。）
1.下列有機物在適量的濃度時，不能用于殺菌、消毒的是（ ）
A．苯酚溶液 B．乙醇溶液 C．乙酸溶液 D．乙酸乙酯溶液
2.下列關于常見有機物的說法不正確的是 ( )
A. 乙烯和苯都能與溴水反應 B. 乙酸和溴乙烷都能與氫氧化鈉溶液反應
C. 乙醛和甲酸甲酯都能發(fā)生銀鏡反應 D. 乙烯和甲烷可用酸性高錳酸鉀溶液鑒別
3.下列各組物質中，一定互為同系物的是（ ）
A、CH3COOH、C3H6O2 B、乙烷和己烷

C、 和 D、HCHO、CH3COOH
4.下列化學用語正確的是（ ）
A.聚丙烯的結構簡式：
B.丙烷分子的比例模型：
C.四氯化碳分子的電子式：
D.2-乙基-1,3-丁二烯分子的鍵線式：
5. 下列系統(tǒng)命名法正確的是 （ ）
A. 2-甲基-4-乙基戊烷 B. 2,3-二乙基-1-戊烯
C. 2-甲基-3-丁炔 D. 對二甲苯
6．下列物質中，在一定條件下既能進行加成反應，也能進行取代反應，并且不能使KMnO4酸性溶液褪色的是（ ）
A．乙烷 B．乙烯 C．乙醇 D．苯
7. 檢驗酒精中是否含有水，可選用的試劑是（ ）
A. 金屬鈉 B. 濃 C. 無水 D. 膽礬
8．制取較純凈的一氯乙烷最好采用的方法是( )
A．乙烷和氯氣反應 B．乙烯和氯氣反應 C．乙烯和氯化氫反應 D．乙烷通入濃鹽酸
9．某炔烴經催化加氫后，得到2-甲基丁烷，該炔烴是 （ ）
A.2-甲基-1-丁炔 B.2-甲基-3-丁炔 C.3-甲基-1-丁炔 D.3-甲基-2-丁炔
10. 某化合物由碳、氫、氧三種元素組成，紅外光譜圖顯示有三種共價鍵的振動吸收，核磁共振氫譜圖顯示有三個峰，峰面積比為6：1：1，則該有機物的結構簡式是（ ）
A．C2H5OCH3 B．CH3CH（OH）CH3 C.CH3CH2CH2OH D．CH3CH2CHO
二、選擇題（每小題3分，每小題只有1個選項符合題意，共39分。）
11．設NA為阿伏加德羅常數(shù)，則下列說法不正確的是( )
A．在標準狀態(tài)下，2.24L己烷含有的氫原子數(shù)目為1.4NA
B．1.6g甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，轉移的電子數(shù)為0.8NA
C．14g乙烯和環(huán)丙烷混合物中含有的碳原子數(shù)目為NA
D．0.1mol乙炔分子中含有的共用電子對數(shù)目為0.5NA
12．下列離子方程式正確的是（ ）
A．實驗室用大理石與醋酸反應制取二氧化碳：CaCO3 + 2H+ = Ca2＋ + CO2↑ + H2O
B．氯乙酸與氫氧化鈉溶液共熱: CH2ClCOOH＋OH- → CH2ClCOO- ＋ H2O
C．苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳： 2C6H5O－＋CO2＋H2O → 2C6H5OH＋ CO32-
D．用銀氨溶液檢驗乙醛中的醛基：
CH3CHO +2[Ag(NH3)2]+ + 2OH－CH3COO- + NH4+ +3NH3 + 2Ag↓+ H2O
13. 下列對有機物結構或性質的描述，錯誤的是（ ）
A．一定條件下，Cl2可在甲苯的苯環(huán)或側鏈上發(fā)生取代反應
B．苯酚鈉溶液中通入CO2生成苯酚，則碳酸的酸性比苯酚弱
C．乙烷和丙烯的物質的量各1mol，完成燃燒生成3molH2O
D．光照下2，2—二甲基丙烷與Br2反應其一溴取代物只有一種
14.下列實驗能獲得成功的是（ ）
A、用溴水可鑒別苯、CCl4、苯乙烯 B、加濃溴水，然后過濾可除去苯中少量苯酚
C、苯、溴水、鐵粉混合制成溴苯 D、可用分液漏斗分離乙醇和水
15、既可發(fā)生消去反應，又能被氧化成醛的物質是( )
A．2-甲基-1-丁醇 B． 2，2-二甲基-1-丁醇 C．2-甲基-2-丁醇 D．2，3-二甲基-2-丁醇
16．有機物具有下列性質：能發(fā)生銀鏡反應，滴入石蕊試液不變色，加入少量堿液并滴入酚酞試液，共煮后紅色消失。原有機物是下列物質中的（ ）
A．甲酸乙酯 B.乙酸甲酯 C.乙醛 D. 甲酸
17. 式量為43的烷基取代甲苯苯環(huán)上的一個氫原子，所得芳香烴產物的數(shù)目為（ ）
A.3 B.4 C.5 D.6
18. 從柑橘中煉制萜二烯 下列有關它的推測，不正確的是( )
A．它不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 B．常溫下為液態(tài)，難溶于水
C．分子式為C10H16 D．與過量的溴的CCl4溶液反應后產物如右圖

19．若乙酸分子中的氧都是18O，乙醇分子中的氧都是16O，二者在濃H2SO4作用下發(fā)生反應，一段時間后，分子中含有18O的有機物質有( )
A．1種 B．2種 C．3種 D．4種
20．2005年中國防治禽流感藥物研究取得重大突破，從中藥材提取的金絲桃素對人感染的H5N1亞型禽流感家禽活體具有良好的治愈率。已知金絲桃素的結構簡式如下：
下列有關說法正確的是（ ）
A．金絲桃素的分子式為C17H22O3N
B．金絲桃素能在NaOH溶液中加熱反應得到兩種芳香族化合物
C．金絲桃素能與濃硫酸和濃硝酸的混合液反應
D．在金屬鎳催化并加熱下，1mol金絲桃素最多能與4molH2發(fā)生加成反應
21. 1 L丙烷與x L O2混合點燃，丙烷完全反應后，生成混合氣體a L（氣體體積均在120℃、1.01×105Pa時測定）。將a L混合氣體通過足量堿石灰后，測得剩余氣體為b L，a－b＝6，則x的值是（ ）
A. 4 B. 4.5 C. 5.5 D. 6
22．酯X完全燃燒生成的CO2和H2O的物質的量之比為1∶1，X水解可得羧酸B和醇C，C氧化后可得羧酸D，且B和D是同分異構體，則酯X是( )
A．CH3CH2COOCH(CH3)2 B．CH3CH2CH2COOCH2CH(CH3)2
C．(CH3)2CHCOOCH2CH(CH3)2 D．(CH3)2CHCOOCH2CH2CH3
23．“人文奧運”的一個重要體現(xiàn)是：堅決反對運動員服用興奮劑。某種興奮劑的結構簡式如右圖所示，有關該物質的說法正確的是 ( )
A．遇FeCl3溶液顯紫色，因為該物質與苯酚屬于同系物
B．滴入KMnO4(H+)溶液，觀察紫色褪去，能證明結構中
存在碳碳雙鍵
C．1 mol該物質與濃溴水和H2反應最多消耗Br2和H2分別為4 mol、7 mol
D．該分子中的所有原子可能共平面
第Ⅱ卷 共41分
三、填空題
24.（6分） (1)寫出下列物質的結構簡式：2,3,3—三甲基戊烷 ；
(2) 某鏈狀有機物中含有n 個—CH2—， m 個 和a 個 —CH3 ，其余為
—OH，則—OH 的個數(shù)為
(3)有機物A與乙酸無論以何種比例混合，只要質量一定，完全燃燒后產生的水的質量也一定，
且A與乙酸相對分子質量相等，A既能發(fā)生銀鏡反應又能發(fā)生酯化反應，則A的結構簡式為 _____________。
25．(7分)近年來，國際原油價格大幅上漲，促使各國政府加大生物能源生產，其中酒精汽油已進入實用化階段。
(1) 乙醇在銅或銀作催化劑的條件下，可以被空氣中的氧氣氧化成X，X可發(fā)生銀鏡反應，請寫出此反應方程式：
(2) 乙醇可以與酸性重鉻酸鉀溶液反應，被直接氧化成Y，Y含有官能團的名稱是________。在濃硫酸存在下加熱，乙醇與Y反應可生成一種有香味的物質W，化學方程式為：

(3) 現(xiàn)代石油化工采用銀作催化劑，乙烯能被氧氣氧化生成環(huán)氧乙烷( )，該反應的原子利用率為100%，反應的化學方程式為 。
四、實驗題
26、（18分）化學上常用燃燒法確定有機物的組成。如圖所示裝置是用燃燒法確定烴或烴的含氧衍生物分子式的常用裝置，這種方法是在電爐加熱時用純氧氧化管內樣品，根據(jù)產物的質量確定有機物的組成。
回答下列問題：
（1）A中發(fā)生反應的化學方程式為______________________________________。
（2）B裝置的作用是_____________，燃燒管C中CuO的作用是______________。
（3）產生氧氣按從左向右流向，燃燒管C與裝置D、E的連接順序是：C______________。
（4）反應結束后，從A裝置錐形瓶內的剩余物質中分離出固體，需要進行的實驗操作是
________________________。
（5）準確稱取1.8g烴的含氧衍生物X的樣品，經充分燃燒后，D管質量增加2.64g，E管質量增加1.08g，則該有機物的實驗式是____________________。實驗測得X的蒸氣密度是同溫同壓下氫氣密度的45倍，則X的分子式為______________，1molX分別與足量Na、NaHCO3反應放出的氣體在相同條件下的體積比為1∶1，X所有可能的結構簡式為_____________________。
五、推斷題
27．(10分)化合物A(C8H8O3)為無色液體，難溶于水，有特殊香味，從A出發(fā)，可發(fā)生圖示的一系列反應，圖中的化合物A苯環(huán)上取代時可生成兩種一取代物，化合物D能使FeCl3溶液顯紫色，G能進行銀鏡反應。E和H常溫下為氣體。試回答：
(1) 寫出下列化合物的結構簡式：
A： ；B： ； G：
(2)反應類型：( I ) ；(Ⅱ) 。
(3) 寫出D→H的化學方程式： 。
2012—2013年下學期高二化學期中考試卷
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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12
D
A
B
D
B
D
C
C
C
B
A
D
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B
A
A
A
D
A
B
C
B
B
C
24、（1）(6分,毎空2分) (1)略 (2) m+2-a （3）_____________
25.(7分)
(1) 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O（2分）
(2) 羧基（1分） CH3COOH+HOCH2CH3CH3COOCH2CH3+H2O（2分）
(3 )2CH2=CH2+O22 （2分）
26、（18分，毎空2分）（1）2H2O2 MnO2 2H2O+O2 （2）干燥氧氣；可將產生的CO氧化成CO2
（3）E---D （4）過濾 (5）CH2O C3H6O3 CH3CH(OH)-COOH , HO-CH2CH2-COOH
27. （反應類型各1分，其余2分，共10分）
(1) A: B: E: HCHO G: HCOOCH3
(2) ( I )水解(取代) （II）酯化(取代)
(3)
通榆一中2012-2013學年度高二下學期期中考試歷史試題
試卷說明：本卷滿分100分，時間90分鐘。試卷結構分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。選擇題和問答題答案都寫在答題紙上。要求必須在規(guī)定范圍內作答。否則不給分。
第 Ⅰ 卷 選擇題 （共50分）
一、選擇題：（共25小題，每小題2分，共50分）
1．一位與伯利克里同時代的人曾自豪地說：“假如你未見過雅典，你是個笨蛋；假如你見到雅典而不狂喜，你是一頭蠢驢；假如你自愿把雅典拋棄，你是一頭駱駝。”他之所以這樣說是因為伯利克里時代的雅典（ ）
A．疆域最遼闊 B．民主政治發(fā)展到頂峰
C．經濟最繁榮 D．對外戰(zhàn)爭屢獲勝利
2．克利斯提尼根據(jù)地區(qū)原則劃分阿提卡的基層組織。阿提卡被分成三個區(qū)域：（一）雅典城及其近郊；（二）內陸中央地帶：（三）沿海地區(qū)。每個區(qū)域分為十個部分，名為三分區(qū)。三個區(qū)域的一個三分區(qū)合在一起成為一個部落，這種部落并不是集合在一片毗連的地帶的部落，而是跨三個區(qū)域的一種人為的集合，它唯有在公民大會表決期間才能集合起來。這樣做的直接目的是
A．消滅貴族特權產生的基礎 B．擴大公民大會的權力
C．為十將軍的產生布局選區(qū) D．壯大工商業(yè)奴隸主的力量
3． “春秋到戰(zhàn)國，世襲特權推翻，制約經濟解放，凝固的定型消失了，許多新的力量都在潛滋暗長，都在邁步向前”。“許多潛滋暗長”的新力量包括
①土地私有制開始確立 ②小農經濟產生并發(fā)展
③各種思想交相輝映 ④中央集權制度確立
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
4． “正當五胡亂華（少數(shù)民族南遷），中原鼎沸之際，……這一新興王朝，利用作戰(zhàn)所俘虜?shù)娜丝冢卣罐r業(yè)基礎；并解除胡漢豪族的威權，直接向農戶征稅，扭轉后漢以來地方割據(jù)的趨勢，而逐漸推廣其統(tǒng)治權，開啟了中國長期分裂后再統(tǒng)一的契機。”這一王朝是（ ）
A．東漢 B．北魏 C．隋朝 D．唐朝
5．北魏均田制實行后，文獻中出現(xiàn)了“莊園”一詞，被指圈占的成片土地。唐代均田制實行后，“莊園”一詞的使用更普遍。這反映了均田制實行后
A.井田制得以恢復?????? B.不存在土地私有現(xiàn)象
C.仍存在土地集中現(xiàn)象?? D.莊園由中央集中管理?
6．魏主下詔：“魏之先出于黃帝，以土為德，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬物元也，宜改姓元氏。”從中可以看出孝文帝改鮮卑姓“拓跋”為漢姓“元”的主要目的是
A．提高拓跋氏的政治地位 B．改變鮮卑族的生活習慣
C．確立北魏皇族的正統(tǒng)地位 D．實現(xiàn)鮮卑族與漢族的平等
7．北宋中期，“官以寓祿秩、敘位著，職以待文學之選，而別為差遣以治內外之事”。如某人為“吏部郎中、龍圖閣學士、知開封府”，吏部郎中是官，龍圖閣學士是職，知開封府才是實際職務。宋代這樣做的影響是
A.提高了行政效率 B.完善了宋朝的科舉制度
C.加重了財政負擔 D.解決了藩鎮(zhèn)割據(jù)的威脅
8．北宋前期統(tǒng)治者認為“富室連田阡陌，為國守財爾！緩急盜賊竊發(fā)，邊境擾動，兼并之財，樂于輸納，皆我之物。”這表明北宋政府（? ）。
A．大力抑制土地兼并????????? B．縱容土地兼并以便于籌集軍費
C．準備搜刮百姓以抗遼?????? D．減輕人民負擔，限制大地主特權
9．程琳上疏，論：“兵在精不在多，河北、陜西軍儲數(shù)匱，而招募不已。其住營一兵之費，可給屯駐三兵。昔養(yǎng)萬兵者，今三萬矣。……天地生財有限，而用無紀極，此國用所以日絀（短缺）也。”對此材料分析不正確的是 （ ）
A．程琳建議減少軍隊員額
B．程琳認為國用日絀的原因是冗兵、冗官、冗費
C．程琳認為過量的兵員虛耗了國庫儲備
D．程琳認為北宋軍事制度改革有一定的弊端
10．馬丁·路德說：“我們應當讓世俗政權在整個基督教世界中執(zhí)行它的職務，不要加以任何阻礙。無論什么人，不管他是教皇、主教、傳教士，或是修士、修女，世俗權力都有來管他。”該材料反映了馬丁·路德
A．倡導人的解放　B．否定基督教 C．宣揚《圣經》精神　D．否定教皇地位
11．歐洲宗教改革的主張或措施中，對新興資產階級政治斗爭提供借鑒的是（ ）。
A．剝奪天主教會的財產 B．加爾文主張建立民主、共和的教會組織
C．加爾文主張勤勉敬業(yè)和積極進取 D．因信稱義
12．奧利維爾·克里斯汀說：法國的宗教改革邁出了猶豫不決的步子。這時，對福音的向往、路德教的影響、激進派的誘惑等都交錯在一起。”與之相關的正確史實是
A．法國由鎮(zhèn)壓胡格諾派最終轉為宗教寬容
B．法國因篤信上帝在新舊教之間搖擺不定
C．法王因尊重教皇權威而不愿改革天主教
D．胡格諾戰(zhàn)爭后新教在法國占據(jù)主導地位
13．1856年,亞歷山大二世向莫斯科貴族發(fā)表演說:“……農民和地主之間存在敵對情緒,并因此發(fā)生了許多不服從地主管束的事情,……”在隨后的改革中,化解農民敵對情緒的措施是（ ）
A.農民要接受村社的嚴格管理
B.農民只有支付高額贖金才能獲得土地
C.地主有權決定保留哪塊土地
D.宣布農民無條件獲得法律上的自由
14．恩格斯說：“戰(zhàn)爭證明：哪怕出于純粹軍事上的考慮，俄國也需要鐵路和大工業(yè)。于是，政府著手培植俄國的資本家階級。但是這個階級沒有無產階級是無法存在的，而為了創(chuàng)造無產階級分子，不得不實行所謂農民解放。”材料中的“戰(zhàn)爭”是指
Ａ.拿破侖戰(zhàn)爭 Ｂ.克里米亞戰(zhàn)爭
Ｃ.第一次世界大戰(zhàn) Ｄ.十月革命后的國內戰(zhàn)爭
15．克里米亞戰(zhàn)爭前夕，俄國有識之士指出：“文明現(xiàn)正以它的力量反對我們，我們已為與文明的這場斗爭做什么準備工作了嗎？……當我們談論反對拿破侖的光榮戰(zhàn)役時，我們忘記了自那時以來，歐洲一直在進步的道路上穩(wěn)步前進，而我們卻一直停步不前。”這說明俄國有識之士強烈要求
A．改變現(xiàn)狀，走向近代化 B．退出帝國主義戰(zhàn)爭
C．進行資產階級革命 D．進行社會主義革命
16．漠視個人自由權利，拒絕現(xiàn)代文明民主化原則的日本明治維新獲得了巨大的 “成功”，國力因之迅速膨脹，但也正是這些“成功”，把日本一步一步引向1945年的大崩潰。這說明
A.國家發(fā)展現(xiàn)代化絕對不能優(yōu)先發(fā)展經濟現(xiàn)代化
B.國家現(xiàn)代化的前提是必須首先實現(xiàn)政治民主化
C.經濟現(xiàn)代化的地位不如政治現(xiàn)代化的地位重要
D.缺乏政治民主的現(xiàn)代化是一種不完全的現(xiàn)代化
17．日本倒幕派領袖久玄端曾說過：“英法之所以未能隨心所欲地對皇國大動干戈，就是因為中國的太平軍聲威雷震所致，萬一的萬一，太平軍屈服于英法，英法必將入寇我國。”這表明中國的太平天國運動
A.把反對西方列強入侵作為主要斗爭內容
B.牽制了西方列強對日本倒幕運動的干涉
C.促使西方列強集中力量侵略日本
D.與日本共同反抗西方列強的侵略
18．自中外通商以來，彼族動肆橫逆，我民日受欺凌，凡有血氣孰不欲結發(fā)厲戈求與彼決一戰(zhàn)哉！……我之商務一日不興，則彼之貪謀亦一日不輟。縱令猛將如云，舟師林立，而彼族談笑而來，鼓舞而去，稱心饜欲，孰得而誰何之哉？吾故得以一言斷之曰：“習兵戰(zhàn)不如習商戰(zhàn)。”依據(jù)材料推斷其作者是（ ）
A．魏源 B．李鴻章 C．鄭觀應 D．康有為
19．有人說，康有為等人想以日本明治維新的要義為藍圖，在中國推行變法。但是沒有認識到日本與中國國情不同，而是機械地照搬日本的經驗，只是從形式上學習并沒有掌握明治維新的真正“要義”。這里的“要義”是指( )
A．全面學習西方，全盤西化 B．政府的重視和參與
C．推翻舊的幕府統(tǒng)治，建立新的天皇政權 D．封建統(tǒng)治腐朽
20．戊戍變法期間，光緒帝共計發(fā)布變法詔令184條，包括政治、經濟、文化教育等各個方面。對此，時任海關總稅務司的赫德指出：“他們把足夠的東西不顧它的胃量和消化能力，在三個月之內，都填塞給它吃了”。可見變法失敗的原因是（ ）
A．變法過程過分急于求成 B．變法內容涉及領域過寬
C．變法沒有推動社會進步 D．變法主持屬于封建皇帝
21．第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，沿著雙方戰(zhàn)壕的許多地方，一種“自己活也讓別人活”的體系逐漸發(fā)展起來，雙方都清楚，自己無法將對方從戰(zhàn)壕中轟打出來。基于這種共識，雙方形成一種默契，既不炮轟廁所，也不在早餐時發(fā)動進攻。這種情況最不利于
A．英國 B．法國 C．德國 D．美國
22．巴黎和會后,孫中山更清楚地認識到“國際戰(zhàn)爭者，無他，純然一簡直有組織之大強盜行為耳”,據(jù)此得出“一戰(zhàn)”
A．是人類災難的根源???????????????? ??? ????? ?B．是爭奪霸權的戰(zhàn)爭
C．是民族矛盾長期尖銳的結果???????? ??? ?????D．軍國主義盛行
23. 圖中是1921年西歐各國工業(yè)生產指數(shù)（以1913年為100) 。 圖中的數(shù)據(jù)主要說明
A．一戰(zhàn)使西歐的工業(yè)生產嚴重下降??? B．德法實力與英國難以抗衡
C．英國仍然是世界第一工業(yè)大國????? D．一戰(zhàn)對英國打擊很小
24．有學者在評論歐洲某一時期歷史時，使用了“歐洲的政治崩潰”、“歐洲時
代的消失”、“別了，歐洲歷史”等標題。據(jù)此判斷，歐洲的這一時期開始于20世紀的 (　　)。
A．30年代后期 B．40年代中期
C．60年代中期 D．70年代初期
25．1943年1月，美英分別與中國簽訂新約，廢除在華領事裁判權；11月，蔣介
石與羅斯福、丘吉爾舉行開羅會議。上述史實說明 (　　)。
①抗日戰(zhàn)爭為中國廢除不平等條約提供了歷史機遇　
②美英認識到應該平等對待中國　
③中華民族的抗戰(zhàn)大大提高了中國的國際地位　
④中國已經成為與美英平起平坐的大國
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
第 Ⅱ 卷 非選擇題 （共50分）
26．（15分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一：（王安石）在鄞縣做知縣時試驗過（青苗法），貸谷于民，立息以償”，效果不錯。然而當他將此法推向全國，同比例放大，卻南轅北轍了。不識字的鄉(xiāng)農們去申請青苗法的貸款，要經過以下程序：為了填寫申請書，就要花錢請書吏；再拿到衙門去申請，碰到貪官污吏，中間不知要花多少打點費，而且貸款多少完全由官吏寫。據(jù)史書記載，（某地區(qū)）雖然變法規(guī)定的利息是二分，但經過中間貪官污吏的層層盤剝，最后貸款農民要返還的實際利息，竟達到原先設定的35倍，比高利貸還要高許多。于是逼得農民寧肯“哀求于富家大族，增息而取之”。去借高利貸，也不敢向政府貸款。……更糟糕的是，王安石過于自信，急于求成，在推行新法過程中采取“一刀切”的做法，下令各地必須貸出多少錢，給下面下指標。這樣一來地方官員就硬性攤派了，除了一般的農民要其貸款，連中農、富農、地主都必須接受貸款。這樣一來，到了還錢的時候不要說一般農民吃不消．就是中農、富農也吃不消。自然，這項措施變成了官員的贏利手段，他們的權力尋租，也有了改革這一至高無上的借口。
——《王安石變法為何演變成悲劇》
材料二：朱熹說：“介甫（王安石）之心固欲救人，然其術足以殺人。”
——《中國古代史資料選輯》
請回答：
（1）根據(jù)材料一，歸納青苗法在實施過程中的特點。（9分）
（2）根據(jù)材料一并結合所學知識，評價材料二的結論。（6分）
27．（14分）閱讀下列材料：
材料一 （1873年9月日本遣外使團考察記述）（歐洲）上下皆以快美生活為主意，相
互精于生理，并以勤勞之力達到其主意為榮，以無為依人而食為恥。……然歐美一般皆生
活于利欲之中。如按前所述，其政俗精神屬我四民之類。而所謂自主之理，只在一味追營
私利，并以此為勤勞之生業(yè)。此等固執(zhí)，余等不敢渝薄。而高等人物中，皆以立議會、設
會社、論國政為成就。
——《歐羅巴州政俗總論》
材料二 邦人迄今習歐美之風有兩誤端。其一為不習歐美人之所以致文明之路，而僅習文明后呈現(xiàn)之皮相；其二為應后習之物為先習，而應先習之物為后習，實為顛倒了本末前后之順序。至此，吾人習歐美之風雖近二十年有余，而似文明開化之物唯止于其外表之相，致使吾國力日漸疲憊，人心日漸陷于浮薄。
——西村茂樹《文明開化的順序》
請回答：
（1）據(jù)材料一，歸納歐洲“政俗精神”的主要特征。（6分）列舉所學史實說明日本政府對待“考察記述”的態(tài)度。（4分）
（2）據(jù)材料二，指出日本學習西方帶來的消極后果及原因。（4分）
28.（21分）閱讀有關美國“孤立主義”的材料，回答問題：
從獨立到20世紀初，美國一直推行“孤立主義"的對外戰(zhàn)略：“孤立針對歐洲國家而言，是指在處理與歐洲國家關系時，不與任何歐洲國家結盟，避免卷入歐洲內部的戰(zhàn)亂、紛爭，避免承擔對歐洲的義務。拉美獨立運動門羅解釋“孤立主義”時指出：英國不干預歐洲列強事務．也反對歐洲列強提出 “美洲是美洲人的美洲”的口號。一戰(zhàn)爆發(fā)后，美國繼續(xù)推行“孤立獨立”國的旗幟向歐洲各交戰(zhàn)國出售軍火與商品。直到l9l7年大戰(zhàn)接近即將宣戰(zhàn)，結束了“孤立主義”對外戰(zhàn)略。戰(zhàn)后召開的巴黎和會，美國與歐洲爭奪。但巴黎和會結束后，美國國會拒絕批準凡爾賽和約：“孤立主義”又30年代德意日法西斯侵略擴張過程中，“孤立主義”更是發(fā)展到了極致。
二戰(zhàn)爆發(fā)后，羅斯福政府逐漸拋棄了 “孤立主義”，卷入了世界反法西斯戰(zhàn)爭。1941年5月，美國宣布為英國軍艦護航，實際上參加了對德作戰(zhàn)。但在亞洲戰(zhàn)場上，雖然美國宣布對日實行戰(zhàn)略物資“禁運”．并對中國提供經濟援助。但并未直接對日作戰(zhàn)，中國的抗日戰(zhàn)爭仍然是孤軍備戰(zhàn)。面對美國的“禁運”，日本展開和平攻勢，大肆宣傳要談判解決美日矛盾。美國國會中的孤立主義者竭力鼓吹對日議和。羅斯福政府制訂了“先歐后亞”——先集中力量打敗德意法西斯、然后再對日作戰(zhàn)的戰(zhàn)略方針。但是1941年l2月7日，日軍偷襲珍珠港，頃刻之間美國的“孤立主義”銷場匿跡“先歐后亞”戰(zhàn)略也宣告失敗。
請回答：
（1）從美國獨立到l 917年，美國推行“孤立主義”對外戰(zhàn)略的主要原因是什么？（2分）結合材料和所學知識，指出“孤立主義”對外戰(zhàn)略使這一時期的美國獲得了哪些利益?（6分）
（2）依據(jù)所學知識，分別指出巴黎和會后美國“孤立主義”死灰復燃、30年代美國“孤立主義”發(fā)展到極致的原因。（4分）簡述30年代美國“孤立主義”外交對國際形勢產生的重大影響。（2分）
（3）依據(jù)材料，指出二戰(zhàn)爆發(fā)后影響美國遲遲不參加對日作戰(zhàn)的多種因素。（3分）
依據(jù)材料和所學知識，歸納概括太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)對美國國內和整個世界反法西斯戰(zhàn)爭產生的重大影響。（4分）
高二歷史期中試題答案


選擇題：
1 - 5 BADBC
6 -10 CCBBD
11-15 BADBA
16-20 DBCCA
21-25 CBABA
26．答案：（15分）
(1)王安石不顧地方實際,硬性攤派指標;程序復雜,造成一些地方的農民借貸成本過高;實際借貸范圍擴大,成為官員侵奪百姓利益的工具。(9分) (2)王安石變法有利于解決北宋致府的財政困難,緩解社會矛盾;(2分)但實際操作中急于求成,程序復雜,加之用人不當,進一步激化了階級矛盾;(3分)可見朱熹的結論是正確的。(1分)
27．答案：（14分）
(1)特征：追求高質量生活、立足勤勞致富和過于追求私利;
上層人士的民主參政意識濃厚。(6分)
態(tài)度：日本政府進行明治維新,進一步發(fā)展資本主義;
制定和頒布1889年憲法,確立君主立憲政體。(4分) (2)國力疲憊,人心浮薄。(2分)學習西方本末倒置,浮于表面不及本質。(2分)
28．答案：（21分）
(1)主要原因：美國綜合國力無法與歐洲列強抗衡。（2分）
獲得的利益：（6分）
①免受歐洲戰(zhàn)爭之害，有利于工業(yè)革命與資本主義經濟發(fā)展；
②美國加緊向拉美擴張，獲得了更多的市場和原料；
③一戰(zhàn)爆發(fā)后，大發(fā)戰(zhàn)爭財，戰(zhàn)后成為世界經濟霸主（或戰(zhàn)后經濟實力大增）。
(2)死灰復燃的原因：巴黎和會奪取世界霸權的計劃遭到歐洲列強的抵制而失敗。（2分）
發(fā)展極致的原因：使自己免受法西斯侵略之害，把法西斯侵略禍水引向蘇聯(lián)。（2分）產生的影響：助長了法西斯的侵略力量，加速了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。（2分）
(3)因素：（3分）
①日本利用和平攻勢欺騙美國；
②美國國會中的“孤立主義”者反對對日作戰(zhàn)；
③羅斯福“先歐后亞”的戰(zhàn)略方針。
影響：（4分）
①國內的“孤立主義”銷聲匿跡，加強了美國參加世界反法西斯戰(zhàn)爭的決心；
②世界反法西斯戰(zhàn)爭達到最大規(guī)模；
③加速了世界反法西斯同盟的建立；
④支援了中國人民的抗日戰(zhàn)爭。
通榆一中2012-2013學年度高二下學期期中考試地理試卷
總分：100分，考試用時：90分鐘
第Ⅰ卷 （選擇題 70分）
一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共70分）
1．旅游的主體是
A．旅游者 ????????B．旅游資源???????? ?C．旅游業(yè)??? ?D．休閑時間
2．現(xiàn)代人們既有乘飛機、汽車、火車、輪船旅游，也有自己駕車、徒步旅游；既有隨旅行社組織的旅游團旅游，也有單人或全家一直外出旅游，這反映出
A．旅游主體的擴大化 ????????????B．旅游主體的大眾化
C．旅游形式的多樣性 ????????????D．旅游內容的多樣性
3．現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展的主要條件是?
①人們旅游欲望的增強??????????????? ②經濟的繁榮和社會的穩(wěn)定
③自然和人文景觀的改善????????????? ④現(xiàn)代化交通條件的出現(xiàn)
A．①②??? ?????? B．②④???? ???? C．①③???? ?????? D．①④
旅游活動是人類社會發(fā)展的必然產物,在時間和空間上存在一定的差異,據(jù)此回答4-5題。
4．從歷史發(fā)展看，旅游服務商業(yè)化的標志是
A．旅游目的的娛樂性???? B.旅游方式和內容的多樣性
C.旅游主體的大從化????? D.旅行社的誕生
5．從地域看，造成現(xiàn)代旅游活動規(guī)模地域差異的根本原因是
A. 國家區(qū)位的差異??? B. 民族的差異
C. 傳統(tǒng)文化的差異??? D. 國家或地區(qū)經濟水平的差異
6．下列旅游活動屬近代旅游的是
A．蘇軾游“石鐘山” B．泰坦尼克號游船上的旅客到美洲旅游
C．馬可·波羅東方之行 D．某旅行社組團赴新、馬、泰“十日游”
7．“太空旅游“體現(xiàn)了現(xiàn)代旅游中的什么特點？
A．旅游主體的大眾化???? ?B．旅游目的的娛樂化
C．旅游形式的多樣化???? ?D．旅游空間的擴大化
8．受經濟條件的差異影響不大的是
A．旅游目的地? B．旅游時間長短 C．旅游過程中的消費水平高低? D．旅游環(huán)保意識
9．我國旅游業(yè)迅速發(fā)展的重要意義是
①增加財政收入和就業(yè)機會? ②有利于減少我國的環(huán)境污染?
③加快城市化進程? ④帶動工業(yè)、商業(yè)、文化等相關行業(yè)的發(fā)展
A.①②????? B.①④?????? C.③④???????? D.②③
10．按旅游資源的分類，五大連池、神農架、青城山—都江堰、安塞腰鼓分別歸屬于
A．地質地貌景觀、生物景觀、古建筑景觀、風土民情景觀
B．水文景觀、地質地貌景觀、風土民情景觀、古建筑景觀
C．水文景觀、生物景觀、水文景觀、文化藝術景觀
D．地質地貌景觀、氣候氣象景觀、古建筑景觀、風土民情景觀
11．“自由行”旅游，彰顯個性。“自由行”是最為時尚的旅游方式，它綜合了組團出游的低花費和自助游的自由、隨意性，因此自從面世以來日益受到現(xiàn)代旅游者的青睞。“自由行”在我國迅速興起的原因是
A．經濟收入的差別不斷增大 B．旅游業(yè)中介服務機構日漸衰落
C．交通的發(fā)展及休閑時間增多 D．新的旅游景點不斷增多
12．旅游業(yè)被稱為“朝陽產業(yè)”，是因為
A. 旅游業(yè)在國民經濟中的地位和作用越來越重要
B. 旅游業(yè)可以提供大量就業(yè)機會
C. 旅游業(yè)促進國民素質和生活質量的提高
D. 旅游業(yè)對環(huán)境保護具有促進作用
13．一個人要成為旅游者需具有的條件不包括
?? ?A．要有自由支配的收入??????　 B．要有適宜出游的身體條件
C．要有出游的時間　　 　　　　 D．要大學畢業(yè)，有一定文化素質
14．近十年,到“人間天堂”蘇杭旅游的游客中，大部分是工薪階層和農民，這個現(xiàn)象主要反映了①旅游方式的多樣性? ②我國國民經濟發(fā)展水平和人民生活水平都有了較大的提高?
③旅游主體的大眾化 ④旅游內容的豐富性
A. ①②?? B. ①③??? C. ②③???? D. ③④
15．泰國的國際旅游收入與國民生產總值之比達到6.2%，埃及的國際旅游收入與出口總額之比達到80%，這說明了旅游業(yè)的
A．國際旅游業(yè)已經成為一些國家重要的經濟支柱
B．旅游業(yè)會促進地方經濟的迅速發(fā)展
C．旅游業(yè)會帶動國內相關產業(yè)的迅速發(fā)展
D．只要發(fā)展國際旅游業(yè)就會帶動本國經濟迅速發(fā)展起來
16．我國十大風景名勝中下列幾處按緯度由低到高排列正確的是
①蘇州園林　②杭州西湖　③日月潭　④秦始皇陵　⑤北京故宮
A．①②③④⑤　　B．②①④③⑤　　C．③②①④⑤　 　D．①③②④⑤
“桂林山水甲天下”是贊美喀斯特山水風光的一句名言。人們將這里的自然景觀歸為“四絕”，即簪山、帶水、幽洞、奇石。回答17-18問題。
17．桂林山水的美學價值主要體現(xiàn)在
A．形象美B．色彩美C．動態(tài)美D．聽覺美
18．目前，影響桂林地區(qū)旅游資源開發(fā)的主要因素是
A．游覽的價值B．環(huán)境的承載量C．交通的通達度D．旅游接待能力
19．有關旅游資源價值的敘述，正確的是??
A．形象美是人文景觀美學價值的核心
B．自然景觀大多具有科學價值，人文景觀大多具有歷史文化價值
C．旅游資源一般只具有美學價值而不具備經濟價值
D．歷史上遺留下來的文物古跡，當時就具備了旅游資源的價值和功能
20．旅游者共同的心愿是求知、求新、求樂、求得美好的回憶，因此旅游資源必須具有
A．多樣性??? B．非凡性?? C．長存性??? D．可創(chuàng)造性
21．許多奧運場館成為旅游的好去處，這體現(xiàn)出旅游資源的?
A．多樣性??? B．可創(chuàng)造性?? C．非凡性??? D．長存性
22．旅游資源的游覽價值取決于?
A．旅游資源與旅游消費市場的經濟距離? B．旅游資源的集群狀況和地域組合狀況
C．旅游資源的交通位置及其通達性????? D．旅游資源的審美價值或歷史文化價值
2008年國家法定節(jié)假日調整方案如下:增加清明(4月4日或5日)、端午(農歷五月初五)、中秋（農歷八月十五）等傳統(tǒng)節(jié)日為國家法定假日。結合材料回答23-24題。
23．人們除了利用假日和家人團聚外，大部分人選擇利用假日到近郊旅游。2008年下列傳統(tǒng)節(jié)日中，人們在進行近郊旅游時所經歷的白晝時間最長的是
A．春節(jié) B．清明 C．端午 D．中秋
24．城市人群越來越多地向往到近郊農村進行農業(yè)旅游，在旅游中“吃農家飯、住農家屋、干農家活、看農家景、購農家物”。特色農業(yè)旅游活動屬于第___產業(yè)，旅游者主要為___。
A．三?? 外國游客 B．二???農業(yè)旅游的經營者 C．三?? 城市居民 D．一??? 城市居民
25．讀“北京市國內旅游者地區(qū)分布表”回答問題。
地 區(qū)
河 北
遼 寧
山 東
江 蘇
湖 北
河 南
黑龍江
所占比例(％)
12.35
10.30
6.9l
5.45
6.40
5.25
5.02
地 區(qū)
吉 林
山 西
湖 南
上 海
內蒙古
陜 西
四 川
所占比例(％)
4.82
4.80
3.85
3.52
3.40
3.02
5.11
下列說法不正確的是
A．北京市國內旅游者河北省占比重最大的原因是距離近
B．北京以人文旅游景觀為主。
C．來自上海的旅游者較少的原因是交通不便
D．北京地區(qū)旅游資源集群狀況好，市場距離近
26．廬山在1100米高度平臺處建了一個小鎮(zhèn)后，每年夏季有大量游客避暑，說明
A．基礎設施影響旅游資源的開發(fā)　　 ??B．客源市場影響旅游資源的開發(fā)　
C．資源價值影響旅游資源的開發(fā)　　　 D．地理位置與交通影響旅游資源的開發(fā)
大香格里拉地區(qū)的主要部分位于青藏高原向川西臺地和云貴高原過渡地帶，地處四川、云南、西藏三省區(qū)的“金三角”地區(qū)。目前，3省區(qū)將聯(lián)合投資500億元，使中國西南角成為世界精品旅游景區(qū)之一。據(jù)此回答27-29題。
27．“峽谷幽深，峻嶺逶迤”是對大香格里拉地區(qū)地形特征的真實寫照，對這一景觀的欣賞應
A．選擇觀賞位置???????????B．把握觀賞時機??
C．抓住景觀特點???? ???????D．領悟自然與人文的和諧
28．將“大香格里拉”打造成世界精品景區(qū)的優(yōu)勢條件是?
A．人文景觀的豐富性???B．對外聯(lián)系的快捷性?
C．民族文化的多樣性????D．自然景觀的獨特性
29．大香格里拉旅游資源豐富，自然景色獨特迷人，下列旅游資源在該區(qū)不能見到的是
A．皚皚的雪山???????B．奔騰的河流?? C．寂寂的戈壁荒漠??????D．濃郁的民族風情
泰山日出是旭日東升的壯觀景象，讀下圖回答30-31題。
30．一年中，泰山觀日出時刻最早的方位是
A．④?????????? B．③
C．②???????????D．①
31．“晨登日觀峰，海水黃金熔，浴出車輪光，隨
天行無蹤。”該詩說明欣賞泰山日出應
A．移情于景，情景交融? ?? ?? ????
B．人化自然、天人合一
C．領悟自然與人文的和諧?????
D．選擇位置，把握時機
32．《中國海洋報》2008年1月23日報道，由于全球變暖，兩極的極冰、雪山和太平洋海島危在旦夕，不少人想趁最后的機會造訪它們。因此，所謂的“末日旅游”近年呈上升趨勢。下列因為全球氣候變暖而成為瀕危景點的是
①乞力馬扎羅山雪峰?? ②澳大利亞大堡礁?? ③大興安嶺森林?? ④西湖風光
A．①②????????? B．①④???????????? C．②③???????? D．③④
33．桂林和杭州兩大旅游城市在接待境外游客方面常常不相上下，有時桂林甚至超越杭州。但在接待國內游客方面，杭州每年約有2000萬人次，而桂林只有600萬~700萬人次。其主要原因是
①游覽價值? ②市場距離? ③地區(qū)接待能力? ④交通位置及其通達度
A. ①②??? ??? B. ②③???? C. ②④??? ????? D. ③④
34．“五一黃金周”來武漢旅游的游客主要來自周圍地區(qū)，這說明旅游資源具有有限??????? 。
A．環(huán)境承載量???? B．地區(qū)接待能力? C．最優(yōu)吸引半徑?? D．經濟容量
35．對于年老體弱的旅游者而言，下列旅游地點比較適宜的是?
A. 杭州西湖??? B. 黃山???? C. 橫斷山???? D. 玉龍雪山
第Ⅱ卷 （非選擇題 共30分）
二、綜合題（共3小題，共30分）
36. 青藏鐵路通車標志著西藏旅游進入了一個新時代。目前已經開通了北京、廣州、上海、蘭州、重慶至拉薩五條鐵路客運線。（12分）
資料1：圖22反映了西藏近25年來國內旅游者和地區(qū)生產總值的變化情況。
資料2：圖23反映了入藏旅客量變化的季節(jié)性特征。
根據(jù)所給資料，結合所學知識，回答（1）-（4）題。
（1）西藏旅游資源可分為 和 兩種類型。（2分）
（2）下列對西藏地區(qū)敘述正確的是 （填正確項字母）。（5分）
A．太陽紫外線輻射強，日溫差大??? B．北部降水豐富，強風雪天氣多
C．水力資源、地熱資源豐富??????? D．氣候寒冷，生態(tài)環(huán)境脆弱
E．氣溫年較差大?????? F．高原湖泊多???? G．空氣稀薄缺氧
（3）西藏近25年來的國內旅游者人次數(shù)變化特點是 。入藏旅客量的年內變化特點是 。（2分）
（4）分析青藏鐵路通車對西藏經濟發(fā)展的積極影響。（3分）
37. 黃山是我國聞名的旅游勝地。分析下列圖表，回答下列問題。（10分）
材料一：黃山奇峰聳立（海拔千米以上的高峰有72座），怪石千姿百態(tài)，由此而成了黃山雄峻瑰奇的美景。黃山多云海，每當雨過天晴，或在日出前后，山谷中就叢霧云騰，鋪天蓋地而來。
材料二：黃山對外交通圖
材料三 2011年外省市六顆游客構成情況調查表
客源地
游客比例（%）
客源地
游客比例（%）
廣東
19.03
北京
6.72
浙江
13.81
江西
5.22
上海
10.82
湖南
4.10
江蘇
8.96
福建
2.99
湖北
8.21
其他
20.14
（1）黃山從旅游資源的類型看主要屬于??????????? 旅游資源。黃山景區(qū)無處不景，無景不奇，以奇松、怪石、??????? 、溫泉“四絕”著稱于世，被聯(lián)合國教科文組織列入世界文化遺和自然遺產名錄。（2分）
（2）歸納黃山市旅游國內客源地的主要特點。（2分）
（3）簡述黃山旅游資源開發(fā)的有利區(qū)位條件。（3分）
（4）黃山把屯溪區(qū)作為接待黃山游客的主要住宿地，其主要原因是什么？（3分）
38．由云南石林、貴州荔波、重慶武隆共同組成的“中國南方喀斯特”世界自然遺產申報項目，2007年６月２７日在第三十一屆世界遺產大會上獲全票通過，成功地躋身于世界自然遺產之列。讀圖回答回答下列問題。?
（1）圖示地區(qū)從資源的價值看，它主要體現(xiàn)了??????????????。（2分）
（2）該地因其獨特的自然風光而區(qū)別于其他旅游資源，這反映旅游資源具有??????? 性的特征；它形成于遙遠的地質年代，這反映旅游資源的具有??????????? 性特征。（2分）?
（3）如何正確評價旅游資源的質量？（4分）
高二地理期中試卷參考答案
一、選擇題
1、A
2、C
3、B
4、D 解析:旅行社以盈利為目的,面向普通人的專門化旅游服務,因此旅行社的誕生標志旅游服務商業(yè)化,所以答案為D. 旅游目的的娛樂性、旅游方式和內容的多樣性、旅游主體的大從化都屬于現(xiàn)代旅游的特點，所以選項ABC都不能選。
5、D 解析：造成現(xiàn)代旅游活動規(guī)模地域差異的根本原因是經濟水平的差異，旅游活動需要一定的經濟作為基礎，經濟強，出游的范圍和規(guī)模就越大，反之則越小，所以答案為D。國家區(qū)位、民族、傳統(tǒng)文化的差異與旅游活動規(guī)模地域差異沒有必然關系，所以都不能選。
6、B 解析：蘇軾、馬可·波羅的旅行屬古代旅游；赴新、馬、泰“十日游”是現(xiàn)代旅游。
7、D
8、D　解析：經濟條件的差異在很大程度上影響旅游者選擇去什么地方旅游，以及旅游時間的長短和旅游過程中的消費水平的高低。
9、B
10、A
11、C 解析：由題意“自由行”旅游的概念可知，“自由行”低花費、自由、隨意、需要有便捷的交通以及較多的閑暇時間。
12、A? 解析:隨著社會經濟的發(fā)展，人們經濟收入和閑暇時間的增多，人們用于滿足精神消費的需求不斷增加，旅游業(yè)的規(guī)模也隨之擴大，進而在在國民經濟中的地位和作用越來越重要，因此旅游業(yè)被稱為“朝陽產業(yè)”。
13、D? 解析:作為一個旅游者，需要有自由支配的收入、適宜出游的身體條件以及出游的時間。而與文化素質的高低無關。
14、C 解析:在蘇杭旅游的游客中，大部分是工薪階層和農民，這反映了我國國民經濟發(fā)展水平和人民生活水平都有了較大的提高以及旅游主體的大眾化。
15、A? 解析:旅游業(yè)對促進經濟發(fā)展有重要作用，發(fā)展國際旅游能夠增加國家外匯收入。在有些國家，國際旅游業(yè)已經成為重要的經濟支柱。
16、C
17、A 解析: 桂林山水為喀斯特地貌，景觀形態(tài)各異，栩栩如生，其美學價值為形象美，所以選項BCD不能選，答案為A。
18、C 解析：喀斯特地貌地表支離破碎，溶洞遍布，不利于交通設施的修建，交通通達度差，成為影響桂林地區(qū)旅游資源開發(fā)的主要因素，所以答案為C。桂林地區(qū)旅游資源具有其獨特性，游覽價值高，且由于景區(qū)經濟條件好，生態(tài)環(huán)境保護較好，環(huán)境承載量較大，旅游接待能力強，所以ABD都不能選。
19、B 解析:自然景觀大多具有科學價值，人文景觀大多具有歷史文化價值。形象美是自然景觀美學價值的核心。
20、B
21、B? 解析:隨著旅游業(yè)在世界范圍內迅速發(fā)展，人們根據(jù)旅游者的需要，有計劃主動建設和創(chuàng)造了大量旅游資源，許多奧運場館成為旅游的好去處，這體現(xiàn)出旅游資源的可創(chuàng)造性。
22、B?
23、C 解析: 春節(jié)日期在約為2月，清明節(jié)日期大約為4月，端午約為5月，中秋約為10月，由此可知，端午最為接近夏至日，白晝時間最長，答案為C。
24、 C 解析: 旅游業(yè)屬于第三產業(yè)，因為城鄉(xiāng)景觀的差異，去農家游的人主要是城市居民，所以答案為C。外國游客主要去具有獨特的景點，而農業(yè)旅游的經營者并不是旅游者，所以選項ABD不能選。
25、C 解析:北京與上海之間有京滬鐵路、高速公路等連接，交通發(fā)達，所以答案為C。由表可知，北京市國內旅游者所占比重最大的是河北省，原因是距離近，周邊地區(qū)；北京作為我國歷史名都，有著上千年的文化，旅游資源以人文旅游景觀為主，北京地區(qū)旅游資源豐富，旅游資源集群狀況好，離東部發(fā)達地區(qū)近，所以選項ABD都不能選。
26、A
27、A 解析: 題中的四個選項都是欣賞旅游景觀的方法，但欣賞大香格里拉只有找準恰當?shù)挠^賞位置才能領略“峽谷幽深，峻嶺逶迤”之獨特的自然美。
28、D 解析: 題中“打造成世界精品景區(qū)”這幾個字就暗示了大香格里拉地區(qū)具備成為旅游資源的特質：獨特性（或非凡性），再結合小題1的題干材料，就能知道將“大香格里拉”打造成世界精品景區(qū)的定位在于其自然景觀的獨特性。
29、C 解析: 題所考察的知識點，表面上是大香格里拉地區(qū)的旅游資源包括哪些，實際是我國區(qū)域地理的知識；雖然題目的難度不大，但涉及的知識面較寬，對地理知識如果一知半解的話，還是有一定難度的。
30、D
31、D
32、A
33、C? 解析:（1）桂林和杭州的游覽價值相近。境外游客比較富裕，以航空交通方式旅行，桂林、杭州對他們來說，市場距離差異小 ，故接待數(shù)量不相上下。（2）第一，國內的游客還不夠富裕，大部分選擇火車或汽車作為旅行交通工具。我國東部沿海地區(qū)經濟較發(fā)達，受經濟條件和休閑時間的影響，到杭州的經濟距離短，到桂林的經濟距離長。第二，桂林地處我國西南部，交通不便；而杭州地處東部沿海，交通發(fā)達，杭州的通達性比桂林好。
34、C 解析:本題考查旅游資源的開發(fā)評價條件。旅客從出發(fā)地到旅游目的地，再返回出發(fā)地所用的時間和費用，稱為經濟距離。經濟距離越長，旅游者對旅游目的地的需求也越低。可見旅游地的最優(yōu)吸引半徑是有限的。部分同學錯選B選項，原因是概念不清，不會用所學的知識解決問題。
35、A? 解析:對于年老體弱的旅游者而言，杭州西湖活動量比較小，比較適宜旅游。
二、綜合題
36、（12分）
（1）自然旅游資源和人文旅游資源。（2分）
（2）A、C、D、F、G（5分）
（3）逐年增長，增長速度加快　集中在4－9月（或夏季或夏半年或夏秋季或春夏季）。（2分）
（4）①利于促進旅游業(yè)的發(fā)展（或推動旅游產品開發(fā)或創(chuàng)建西藏旅游新形象）；②利于調整產業(yè)結構；
③利于改善經濟發(fā)展環(huán)境（或投資環(huán)境）；④利于加強西藏與各省區(qū)旅游客源地的聯(lián)系；
⑤利于改善交通條件；⑥利于同其他區(qū)域建立經濟聯(lián)系；
⑦利于促進民族團結。（任意答對3點得3分）
37、（10分）
（1）自然? 云海（各1分，共2分）
（2）主要來自經濟發(fā)達地區(qū)（1分）；其次是鄰近地區(qū)（1分）
（3）旅游資源豐富獨特；交通通達度好；距離客源市場近。（各1分，共3分）
（4）屯溪區(qū)進出交能便捷，到主景區(qū)比較方便（1分）；與齊云山等市內其他景區(qū)距離較均衡（1分）；減輕對黃山景區(qū)接待和環(huán)境的壓力（1分）服務設施較為齊全（1分）。（任三點給3分）
38、（8分）
（1）美學價值和科學價值。（2分）
（2）非凡、長存（永續(xù)）。?（2分）
（3）主要看其是否具備較高的美學價值、科學價值、歷史文化價值和經濟價值。（2分）具有“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特”的高質量的旅游資源，才會對旅游者產生強烈的吸引力。（2分）
①美學價值——自然風景名勝區(qū)對旅游者產生吸引力的最根本原因；
②科學價值；
③歷史文化價值——主要指人文景觀而言；
④經濟價值：旅游資源的開發(fā)，能產生巨大的經濟效益。目前，旅游業(yè)已發(fā)展成為世界上重要的產業(yè)之一。（2分）
通榆一中2012-2013學年度高二下學期期中考試
政治試卷
注:本試卷分Ⅰ卷和Ⅱ卷兩部分,滿分100分,考試時間為90分鐘.
第Ⅰ卷 ( 客觀題 共60分 )
單項選擇題 (每一個試題所給的四個選項中,只有一個是最符合題意的，每題2分,共60分.)
1．下列屬于文化活動的是（ ）
A．2013年1月1日，修改后的《機動車駕駛證申領和使用規(guī)定》正式開始實施
B．2013年2月，鐵道部門提示，為讓旅客安心過年，除夕及初一不發(fā)售新票。自2月11日起，互聯(lián)網售票和電話訂票預售期恢復為20天（含當天），車站窗口和客票代售點預售期不變　
C．2013年3月3日，全國政協(xié)十二屆一次會議在人民大會堂開幕　
D．2012年度中國國家最高科學技術獎授予了鄭哲敏院士以及王小謨院士。這也是中國首次將國家最高科學獎授予軍工裝備專家
2．“蒼潤高逸，秀出東南”的廬山，是一座千古文化名山。
東晉畫家顧愷之《廬山圖》（右圖），以藝術形式形象展現(xiàn)了
廬山的自然美。下列說法錯誤的是（ ）
A．廬山的自然美也是一種文化
B．藝術是文化的一種表現(xiàn)形式
C．文化是人所創(chuàng)造的、為人所特有的一種現(xiàn)象
D．《廬山圖》的創(chuàng)作屬于文化活動
3．為了重溫紅軍長征的壯舉，許多中國人自發(fā)地舉辦了多種形式的“重走長征路”活動，目的是傳承長征精神，煥發(fā)工作斗志，以長征精神（ ）
A. 豐富人的精神世界 B. 增強人的精神力量
C. 促進人的全面發(fā)展 D. 成為中華民族精神的核心內容
在西班牙塞維利亞召開的第33屆世界遺產委員會會議上，山西五臺山申報世界文化遺產項目被審議通過，至此，中國列入《世界遺產名錄》的景觀地已達38處。回答4～5題。
4．有人說：文化遺產積淀著久遠的歲月印痕，記錄著民族的文化基因。這表明文化遺產( )
A．是在歷史、藝術或科學方面有著世界意義的紀念文物
B．可以充分展現(xiàn)世界文化的多樣性 C．是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志
D．是人類共同的文化財富，應給予保護
5．五臺山是佛教圣地，為持續(xù)1600余年的佛教文化信仰中心。同樣是幾千年的文明古國，印度的佛教大都失傳了，中華佛教卻繁榮昌盛，甚至連佛教禮儀服裝等細枝末節(jié)的元素都保留得非常完整。這說明 (　 )
A．我們的中華文化源遠流長 B．我們的中華文化獨樹一幟
C．我們的中華文化博大精深 D．我們的民族文化異彩紛呈
6．在歷代中國人民的創(chuàng)業(yè)實踐中、自強不息精神成為了鞭策中華兒女不斷開拓進取的永恒的精神力量。下列名言體現(xiàn)這一精神的是 (　　)
A．知之為知之，不知為不知 B．莫道桑榆晚，為霞尚滿天
C．工欲善其事，必先利其器 D．時窮節(jié)乃見，一一垂丹青
7．“對酒當歌，人生幾何?譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。”是曹操留下的千古絕句。有人認為這是勸人及時行樂；但也有人認為他感嘆的是戰(zhàn)爭頻仍，大業(yè)未成，因而產生一種時間的緊迫感。下列最能解釋產生這種不同認識的是（ ）
A．文化對人的影響是無形的 B．文化對人的影響是雙重的
C．文化對人的影響是深遠持久的 D．文化影響著人們的認識活動和思維方式
8．胡錦濤同志在十八大報告中提出要扎實推進社會主義文化強國建設。因為文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興，必須提高國家文化軟實力，發(fā)揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發(fā)展的作用。這是因為 （ ）
①文化是對經濟、政治的反映，是人類全部的精神活動 ②文化作為一種精神力量能夠轉化為物質力量 ③文化能夠為經濟發(fā)展提供精神動力和智力支持 ④文化反作用于一定的經濟、政治，給予經濟、政治以重大影響
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
9．漫畫《老樹發(fā)新芽》體現(xiàn)了（ ）
A．社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉
B．文化創(chuàng)新需要面向世界，博采眾長
C．傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性
D．文化創(chuàng)新需要繼承傳統(tǒng)，推陳出新
10．2010年11月16日，聯(lián)合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會第五次會議審議通過中國申報項目《中醫(yī)針灸》和《京劇》，將其列入人類非物質文化遺產代表作名錄。目前，中國成為世界上入選聯(lián)合國教科文組織非物質文化遺產名錄項目最多的國家。這反映出 （ ）
A．中華文化博大精深 B．中華文化源遠流長
C．中華文化舉世無雙 D．中華文化成為主流
11．中國姓氏文化在世界獨樹一幟，最早可以追溯到母系社會，與女媧傳說有關，姬、姜、贏、姒、妊、妘、娮、姚等姓氏，都體現(xiàn)了母系社會的特征。這體現(xiàn)出 （ ）
①中華文化源遠流長 ②文字是記載了文化發(fā)展的歷史軌跡
③中華文化薪火相傳，一脈相承 ④中華文化具有包容性
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
12．《人民日報》在重要新聞中引用網絡語“給力”，引起熱議，網絡對文化發(fā)展的意義不可忽視。現(xiàn)代網絡技術的發(fā)展，對文化發(fā)展的影響是 （ ）
①滿足人們多樣化的文化需要 ②通過靈活而有吸引力的方式傳播文化
③使文化發(fā)展保持正確的方向 ④助推文化市場的自發(fā)性
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
13. “不知道過去什么情況，就不懂得現(xiàn)在要干什么，更沒法展翅未來。”從文化的角度，這句話啟示我們 （ ）
①對待傳統(tǒng)文化必須批判繼承,“取其精華，去其糟粕”　②漠視對傳統(tǒng)文化的繼承，民族文化的創(chuàng)新就會失去根基　③弘揚和培育民族精神，必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)　④弘揚和培育民族精神，必須與弘揚時代精神相結合
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
14．國務委員劉延東指出，由香港特區(qū)政府成立的“薪火相傳”國民教育活動委員會，是香港回歸以來在校學生國民教育的重要突破，標志著香港青少年學生國民教育踏入了新的里程。“薪火相傳”教育活動在文化繼承中具有特定的功能，這些特定功能主要表現(xiàn)在 （ ）
A．具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能 C．可以使受教育者獲得準確的科學信息
B．具有“傳道、授業(yè)、解惑”的特定功能 D．具有傳遞、溝通、共享的強大功能
15．紀念古田會議召開八十周年大會在龍巖隆重舉行。古田會議留下的英勇奮斗、堅忍不拔、不怕犧牲的英雄主義精神，引領著八閩兒女為福建的革命、建設不懈奮斗，取得了一個又一個偉大成就。這表明古田會議精神 （ ）
A．是八閩兒女實現(xiàn)文化創(chuàng)新的動力 B．是我們大力倡導的大眾文化
C．可以直接推動福建建設走向繁榮富強 D．為我國經濟建設提供不竭的精神動力
16.在中國格言的海洋里，有兩個意義相近的古老成語：“四海之內皆兄弟”（子夏），“四海之內若一家”（荀子）。這主要體現(xiàn)了中華民族 （ ）
A．不畏強暴、英勇頑強的優(yōu)良品格 B．注重團結、呼喚統(tǒng)一的民族精神
C．開拓進取、自強不息的拼搏精神 D．禮儀為本、誠實守信的傳統(tǒng)美德
17.“蟻族鬧蝸居，神馬駕浮云”，從虛擬世界到現(xiàn)實生活，網絡熱詞成為了一種醒目的文化存在，真實地折射出時代的社會訴求，也在一定程度上影響甚至改變了人們的思維和表達方式。這表明 （ ）
①人們面臨著文化消費的多重選擇 ②大眾傳媒的商業(yè)性影響越來越大
③人們在實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化 ④大眾文化對社會產生影響
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．一彈戲牡丹/ 一揮萬重山/一橫長城長
/一豎字鏗鏘/一畫碟成雙 /一撇鵲橋上
一勾游江南 /一點茉莉香…… 這體現(xiàn)了（ ）
①漢字是中華文明的重要標志 ② 傳統(tǒng)文化具有相對獨立性
③傳統(tǒng)文化是民族的精神紐帶 ④ 一方水土孕育了一方文化
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
19．一世博游客在感言：“世博是‘視博’，世博是濃縮的 世界，是真正意義上的‘地球村’，是建筑藝術的萬花筒。世博搭起了文化交流之橋，讓我們在家門口感受到了世界的脈動，觀察到了多彩的世界。”對此理解正確的是 （ ）
A．平等交流、相互借鑒，才能實現(xiàn)世界文化的繁榮趨同
B．博采眾長、面向世界，就能保持世界文化的基本特征
C．凝固藝術的世博展館，成為世界文化多樣性的重要標志
D．世界博覽會逐漸成為世界各國人民文化傳播的主要手段
清人戴震指出：“酷吏以法殺人，后儒以禮殺人”，“人死于法，猶有憐之者。死于禮。其誰憐之。”宋明理學用三綱五常維系專制統(tǒng)治，壓抑、扼殺人們的自然欲求，產生了消極影響；但其重視主觀意志力量，強調氣節(jié)、品德，講求以理統(tǒng)情、自我節(jié)制、發(fā)奮圖強，強調人的社會責任和歷史使命，對塑造中華民族性格起到了積極作用。回答20～21題。
20．宋明理學用三綱五常維系專制統(tǒng)治，這說明( 　)
①文化都是為統(tǒng)治階級服務的　②傳統(tǒng)文化對社會、人的發(fā)展的作用具有雙重性　
③先進文化推動社會發(fā)展　 ④文化對社會實踐具有反作用
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
21．對待傳統(tǒng)文化，我們應當(　　)
①徹底摒棄　 ②堅持辯證觀點，取其精華，去其糟粕
③批判地繼承　④先繼承，后發(fā)展
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
22.北京奧運會體育圖標(右圖為例)以篆字筆畫為基本形式，抓住各種體育運動最主要的特征，結合現(xiàn)代圖形的簡化特征，顯示出優(yōu)雅的運動美感和豐富的文化內涵，達到了形與意的和諧統(tǒng)一，表現(xiàn)了中國悠久的歷史文化特色和體育的活力與激情，詮釋了人文奧運的理念。這體現(xiàn)了（ ）
①中華民族厚重的文化底蘊　②促進不同文化的融合、共榮共生是文化創(chuàng)新的根本目的　③打破常規(guī)思路是文化創(chuàng)新的源泉和基礎　④創(chuàng)新是文化富有生機與活力的重要保證
A．①②③ B．②③ C．①④ D．②③④
23．胡錦濤總書記在中共中央政治局第22次集體學習時指出，要引導廣大文化工作者和文化單位自覺踐行社會主義核心價值體系，堅持社會主義先進文化前進方向，堅決抵制庸俗、低俗、媚俗之風。這是中央高層首次旗幟鮮明地強調抵制“三俗”之風。“三俗”之風出現(xiàn)的根本原因在于 （ ）
①文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性 ②法制不健全，管理不到位
③西方外來文化的沖擊和影響 ④經濟利益的驅動
A、①③ B、②④ C、②③ D、①④
2012年6月17日，中宣部、中央文明辦、教育部、工業(yè)和信息化部、文化部決定，2012年將組織實施“‘綠色’電腦進西部活動”，繼續(xù)向西部地區(qū)贈送一批“綠色”電腦，專項用于建設青少年綠色上網場所和基層干部群眾瀏覽互聯(lián)網的公益性網絡平臺，積極倡導文明上網、健康上網。據(jù)此回答24—25題。
24．實施“‘綠色’電腦進西部活動” （ ）
①是有關部門加強對網絡文化市場的管理和引導的表現(xiàn) ②會限制網絡文化市場的發(fā)展
③有利于克服網絡文化市場的缺陷 ④有利于促進手機互聯(lián)網內容的健康發(fā)展
A、①②④ B、②③ C、①③ D、②④
25．互聯(lián)網中淫穢色情及低俗信息對青少年的成長極為不利，為解決這一問題，國家應該（ ）
①從源頭上治理，關閉不良網站，肅清網絡污染
②加強履行政府職能，將所有網站收歸政府所有，實行統(tǒng)一管理
③禁止青少年上網 ④加強文化建設，提供健康文明的精神文化產品
A、①④ B、②③ C、②④ D、①③
26．動漫產業(yè)是文化創(chuàng)意產業(yè)的代表。近年來，我國的動漫產業(yè)得到了進一步發(fā)展，出現(xiàn)了一批像《喜羊羊與灰太狼》等深受廣大觀眾喜愛的動漫作品，但是我們應該認識到我國的動漫產業(yè)與西方發(fā)達國家相比還有很大的差距。這給我們的啟示是 （ ）
①應提高文化競爭力 ②立足實踐，在內容和形式上不斷進行文化創(chuàng)新 ③借鑒吸收國外各種文化，推出融匯多種文化特質的新文化 ④發(fā)展人民大眾所喜聞樂見的文化，滿足人民群眾的文化需求
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
27．“小草有生命，足下多留‘青’。”公益廣告是社區(qū)文化一道亮麗的風景線，這些隨處可見的廣告悄然給社區(qū)居民的言行帶來了可喜的變化。這表明（ ）
A．文化能在改造世界的過程中轉化為物質力量 C．文化對人的影響是無形的、強制的
B．文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境 D．文化對人的影響是深遠的、持久的
28. 法國哲學家愛爾維修有句名言：“人是環(huán)境的產物”。某論壇上，主講人讓聽眾寫下與自己關系最密切的6個朋友，并指出他們月收入的平均數(shù)大致就是你的月收入，測試結果的準確程度讓所有聽眾驚訝不已，物以類聚，人以群分。每個人的朋友圈子都是一個特定的文化環(huán)境，它彰顯著你的現(xiàn)在，也預示著你的未來。這種現(xiàn)象說明（ ）
A.文化決定人們的交往行為和交往方式 B.文化提高人們的道德修養(yǎng)，塑造完美人格
C.文化影響人們的實踐活動和思維方式 D.文化改變人們的價值觀念，豐富精神世界
29.“各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上，”這一名言（ ）
①是以愛國主義為核心的民族精神的具體體現(xiàn) ②要求青年人愛好和平，提高報效國家的能力 ③激勵中國人民自強不息，努力增強國家實力 ④啟示我們要艱苦奮斗，切實維護民族利益
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
30.自iPhone5上市以來，蘋果公司備受關注。蘋果賣的不僅是iPhone、iPad，更是一種文化。文化是蘋果公司的賣點，也是這家全球市值最高科技企業(yè)的靈魂。這表明（ ）
①精神產品離不開一定的物質載體 ②文化與經濟的交融不斷加深
③商業(yè)貿易是文化傳播的重要途徑 ④要重視提高商品的文化含量
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
第Ⅱ卷 (主觀題 共40分 )
31、（18分）一個原本只能賣1元錢的普通瓷碗，經設計師的妙手，成為價值幾十元的搶手貨；幾張看似簡單的景觀設計圖，帶動了數(shù)千萬元的銷售收人……2010年中國杭州文化創(chuàng)意產業(yè)博覽會依托于千年歷史文化名城的人文底蘊，杭州文化創(chuàng)意產業(yè)正發(fā)揮出強烈的全球集聚效應，吸引中國國家游泳中心“水立方”設計單位等海內外創(chuàng)意力量落戶西子湖畔。杭州文化創(chuàng)意產業(yè)：“創(chuàng)”出杭州經濟新引擎。2011年杭州市文化創(chuàng)意產業(yè)實現(xiàn)增加值579.86億元，同比增長17.6%，比全市GDP增速高出6.6個百分點；文化創(chuàng)意產業(yè)增加值占全市GDP比重達12.1%，一舉超越商貿物流業(yè)、金融服務業(yè)，坐上服務業(yè)的“頭把交椅”。
（1）材料體現(xiàn)了文化生活的哪些道理？（4分）
（2）運用文化生活的有關知識，為杭州市的文化創(chuàng)新產業(yè)的發(fā)展提出合理化的建議。（14）
32、（12分）隨著互聯(lián)網用戶的快速增加，網絡謠言的傳播也愈演愈烈。在各種網絡謠言中，涉及環(huán)保方面的也不少，如“浙江海寧癌癥村”“杞縣鈷60泄露”“碘鹽防核輻射”等。環(huán)保謠言危害公共安全，但一些網絡經營者卻出于自身利益而置之不理。如何防止和抵制網絡環(huán)保謠言的傳播成為一個亟待解決的問題。
有人認為，大眾傳媒對謠言的傳播具有不可推卸的責任，要防止和抵制謠言的傳播應限制大眾傳媒的發(fā)展。運用文化生活知識評價這一觀點。
33．（10分）2009年的國慶大閱兵“當驚世界殊”！其間蘊含著撼人的 “閱兵精神”。什么是“閱兵精神”？它是國慶閱兵中表現(xiàn)出來的 “零誤差”精神。國旗護衛(wèi)兵那169步，正好是1840年到2009年的169年，步步精確！8000名官兵組成的13個徒步方隊正中閱兵中線米秒不差！30個裝備方隊隆隆開進米秒不差！機型不一的空中機隊通過天安門上空米秒不差……！ 是團結一致精神。幾十萬參與閱兵者團結一致、齊歌共舞、手拉手、心連心。56個民族人民穿著不同服飾出現(xiàn)在閱兵場合， 56個民族56朵花，各族人民手舉五顏六色的鮮花，與天安門廣場56根民族柱交相輝映，更顯壯觀……
是艱苦創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)新精神。無人駕駛飛機、先進的武器裝備、航天科技成果等等，無不彰顯著中國人民60年來艱苦創(chuàng)業(yè)的輝煌成就和自主創(chuàng)新精神。
是繼往開來、與時俱進精神。我們從天安門古老建筑群的壯觀場地，從胡錦濤主席穿中山裝、坐紅旗車、官兵大喊為人民服務的口號，從毛澤東思想萬歲的方陣，到科學發(fā)展觀方陣，都有所體現(xiàn)。……
(1)請參照上述材料，結合你的觀后感，談談2009年的國慶大閱兵活動和“閱兵精神”是如何體現(xiàn)中華民族精神的基本內涵的。（4分）
(2)如今，我們處在新的發(fā)展機遇期、歷史轉折期，用中國傳統(tǒng)紀年來說，又是一個甲子年開始了，因此，總結弘揚“閱兵精神”是有現(xiàn)實意義的。請運用文化生活的知識分析弘揚和培育偉大的中華民族精神的現(xiàn)實意義。（6分）
期中試卷答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
D
A
B
C
A
B
D
C
D
A
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C
D
A
D
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30
B
D
C
C
D
B
C
D
C
A
C
B
C
A
D
31、（1）文化與經濟相互交融，文化產業(yè)迅速崛起，文化產生力在現(xiàn)代經濟的總體格局中的作用越來越突出。杭州文化創(chuàng)意產業(yè)：“創(chuàng)”出杭州經濟新引擎，帶動了杭州經濟的快速發(fā)展。
（2）①社會實踐是文化創(chuàng)新的根本途徑。杭州市發(fā)展文化創(chuàng)意產業(yè)要立足于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實踐。 ②人民群眾是文化創(chuàng)新的主體，杭州市發(fā)展文化創(chuàng)意既要發(fā)揮人民群眾的主體作用，又要關注和反映人民群眾的精神文化生活需求。 ③繼承傳統(tǒng)，推陳出新。文化創(chuàng)新離不開與時代精神的結合，杭州市發(fā)展文化創(chuàng)意產業(yè)既要繼承傳統(tǒng)文化又要體現(xiàn)時代精神。 ④面向世界，博采眾長。杭州市發(fā)展文化創(chuàng)意產業(yè)要加強同國內其他地方文化及外國文化的交流、借鑒和融合，并以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng)，充分吸收外國文化的有益成果。在學習和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時，要以我為主、為我所用。 ⑤要反對守舊主義和民族虛無主義、封閉主義與歷史虛無主義的錯誤傾向。擴大文化視野，兼收并蓄，發(fā)展杭州文化創(chuàng)意產業(yè)。
32、答案：①大眾傳媒是現(xiàn)代文化傳播的主要手段，文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性使得大眾傳媒成為謠言傳播的重要媒介，傳媒運營商對此負有一定責任。②大眾傳媒能夠最大限度地超越時空的局限，匯集來自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能，在文化傳播和經濟社會發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。防止和抵制謠言的傳播，不應限制大眾傳媒的發(fā)展。③要防止和抵制謠言的傳播，需要國家加強對大眾傳媒的管理和引導。加強精神文明建設；傳媒運營商要堅持社會效益與經濟效益的統(tǒng)一，依法經營，承擔社會責任；公民要踐行社會主義榮辱觀，遵守公民基本道德規(guī)范，提高思想道德素質與科學文化修養(yǎng)，提高眼力，正確利用大眾傳媒。

33、答案：(1)我國的中華民族已經形成了以愛國主義為核心，團結統(tǒng)一、熱愛和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。
（全答對中華民族精神的基本內涵得2分，每錯一點，減0.5分。結合材料恰當分析得2分。）
(2)①中華民族精神始終是中華各族人民共同的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。
②當前，面對世界范圍各種文化的相互激蕩，弘揚和培育民族精神有利于使全體人民保持昂揚向上的精神狀態(tài)，為中華民族的繁榮昌盛提供不竭的精神動力，搞好社會主義現(xiàn)代化建設。
③有利于提高全民族的綜合素質，有利于增強我國的國際競爭力，有利于保證現(xiàn)代化建設的社會主義方向。弘揚和培育民族精神就是鑄造中華民族的精神之柱，為中華民族的生存發(fā)展強基固本。
通榆一中2012-2013學年度高二下學期期中考試
數(shù)學（文科）試題
試卷滿分：150分 考試時間：120分鐘
參考公式：
0．15
0．10
0．05
0．025
0．010
0．005
0．001
2．072
2．706
3．841
5．024
6．635
7．879
10．828
第 Ⅰ卷（選擇題，共60分）
一、選擇題：(本大題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求的)
1．計算（5-5i）+(-2-i)-( 3+4i)=（ ）
A．-2i B．-10i C．10 D．-2
2．下面是2×2 列聯(lián)表
x y
y 1
y 2
合計
x 1
a
21
73
x 2
2
25
27
合計
b
46
100

則表中 a 、b 處的值分別為（ ）
A．94 、96 B．52 、50 C．52 、54 D．54 、52
3．兩個變量與的回歸模型中，分別選擇了4個不同模型，它們的相關指數(shù)如下 ，其中擬合效果最好的模型是( )
A．模型1的相關指數(shù)為0.98 B. 模型2的相關指數(shù)為0.80
C. 模型3的相關指數(shù)為0.50 D. 模型4的相關指數(shù)為0.25
4．點的直角坐標是，則點的極坐標為（ ）
A． B． C． D．
5．若大前提是：任何實數(shù)的平方都大于0，小前提是：，結論是：，那么這個演繹推理出錯在：（ ）
A．大前提 B．小前提
C．推理過程 D．沒有出錯
6．在平面上，若兩個正三角形的邊長比為1:2.則它們的面積之比為1:4.類似地，在空間中，若兩個正四面體的棱長比為1:2，則它們的體積比為（ ）
A．1:2 B. 1:4 C. 1:6 D. 1:8
7．某種產品的廣告費支出與銷售額（單位：萬元）之間有下表關系
2
4
5
6
8
30
40
60
50
70
與的線性回歸方程為，當廣告支出5萬元時，隨機誤差的效應（殘差）為 （ ）
A．10 B．20 C．30 D．40
8．設直線l經過點M（1,5）、傾斜角為，則直線l的參數(shù)方程可為( )
A． B． C． D．
9．下圖給出的是計算的值的一個程序框圖，其中判斷框內應填入的條件是( )
A．i<10? B．i>10? C．i>20? D．i<20 
10．把正整數(shù)按下圖所示的規(guī)律排序，則從2008到2010的箭頭方向依次為（ ）
11．設，則有（ ）
A. B. C. D.
12．設數(shù)列的前n項和為，令，稱為數(shù)列，，……，的“理想數(shù)”，已知數(shù)列，，……，的“理想數(shù)”為2004，那么數(shù)列12， ，，……，的“理想數(shù)”為（ 　 　）
A．2002　　　　 　B．2004　 　　　 　C．2008 　　　 D．2012
二、填空題：(本大題4小題，每小題5分，共20分)
13．化極坐標方程為直角坐標方程為
14. = 。
15. 定義某種運算，的運算原理如右圖；
則式子__ __
16．用火柴棒擺“金魚”，如圖所示：　
按照上面的規(guī)律，第個“金魚”圖需要火柴棒的根數(shù)為 。
三、解答題：(本大題共6小題，共70分。解答應寫出文字說明，證明過程或演算過程)
17.（本題10分）
求證：(1); (2) +>+。
18. (本小題12分）
實數(shù)m取什么值時，復數(shù)z=(m2-5m+6)+(m2-3m)是
（1）實數(shù)？（2）虛數(shù)？（3）純虛數(shù)？（4）表示復數(shù)z的點在第三象限？
19.（本題12分）
在極坐標系中，已知圓與直線相切，求實數(shù)a的值。
20.（本題12分）
在調查男女乘客是否暈機的情況中，已知男乘客暈機為28人，不會暈機的也是28人，而女乘客暈機為28人，不會暈機的為56人，
（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個的列聯(lián)表；（2）能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認為暈機與性別有關？
21．（本題12分）
在橢圓上找一點，使這一點到直線的距離為最小，并求最小值。
22.（本題12分）
設復數(shù)在復平面上(為原點)對應的點分別為其中
(1)若求;
(2)若求點的軌跡的普通方程;并作出軌跡示意圖.
(3)求的最大值.
參考答案
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分.
（1）B （2）C （3）A （4）A （5）A （6）D （7）A （8） C （9）B （10） C
（11）B （12）D
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分.
（13） (14) 2 （15）14 （16）6n+2
三、解答題：本大題共6小題，共70分，解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟.
17．（本小題滿分10分）
證明：（1） ∵,，將此三式相加得
,∴原式成立………………5分
（2）要證原不等式成立，只需證（+）>（2+）
即證。∵上式顯然成立, ∴原不等式成立. ………………10分
18．（本小題滿分12分）
解：解： ⑴ 復數(shù)z為實數(shù)，則，解得或; …………3分
(2)復數(shù)z為虛數(shù)，則，解得且; …………6分
(3)復數(shù)z為純虛數(shù)，則解得
……………9分
(4)復數(shù)z 對應點在第三象限，則
解得 ……………12分
19．（本小題滿分12分）
解：，圓的普通方程為：
…….….4分
直線3ρcosθ+4ρsinθ+a=0的普通方程為：，……..8分
又圓與直線相切，所以解得：，或………12分
20．（本小題滿分12分）1）解：2×2列聯(lián)表如下：
暈機
不暈機
合計
男乘客
28
28
56
女乘客
28
56
84
合計
56
84
140
……………………5分
（2）假設是否暈機與性別無關，則 的觀測值 ……………………6分
>3.841 ……………………10分
……………………11分
所以在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下我們認為是“暈機與性別”有關，……12分
21．（本小題滿分12分）
解：設橢圓的參數(shù)方程為，…………….3分
……………7分
……….10分
當時，，此時所求點為 ……….12分
法2：設直線x-2y+m=0利用方程組也可求解。
22．（本小題滿分12分）
解: (14分).解(1)由知: ………+1
………+2
………+4
(2)設 ………5
則有
………+5
………+6
消去得: ………+8
(3) ………+9


……….+10

………+11
可求得的最大值為 ………+12
通榆一中2012-2013學年度高二下學期期中考試
數(shù)學（理）試卷
總分：150分 考試時間：120分鐘
第Ⅰ卷 (選擇題 共60分)
選擇題（本大題共12小題，每小題5分，共60分）
1、復數(shù)的模是（ ）
A． B． C．2 D．1
2、函數(shù)（ ）
A.是偶函數(shù)且為減函數(shù) B. 是偶函數(shù)且為增函數(shù)
C.是奇函數(shù)且為減函數(shù) D. 是奇函數(shù)且為增函數(shù)
3、投擲兩顆骰子，其向上的點數(shù)分別為和，則復數(shù)為純虛數(shù)的概率為（ ）
A． B．　　　　 C． D．
4、已知，則 （ ）
A 3 B 4 C 3.5 D 4.5
5、在三位正整數(shù)中，若十位數(shù)字小于個位和百位數(shù)字，稱該數(shù)為“駝峰數(shù)”。比如：“102”、“546”為“駝峰數(shù)”，由數(shù)字1，2，3，4，5這五個數(shù)字可構成多少個無重復數(shù)字的“駝峰數(shù)”（ ）
A．10 B．40 C．30 D．20
6、設，那么等于（ ）
A. B. C. D.
7、對于R上可導的任意函數(shù)，若滿足，則必有（ ）
A． B．
C． D．
8、已知函數(shù)在是單調增函數(shù)，則的最大值是 ( )
A.0 B.1 C.2 D.3
9、從6名同學中選4人分別到A、B、C、D四個城市游覽，要求每個城市有一人游覽，每人只游覽一個城市，且這6人中甲、乙兩人不去D城市游覽，則不同的選擇方案共有( )
A．96種 B．144種 C．240種 D．300種
10、若，則
的值為 ( )
A．0 B． C．5 D． 255
11、 的展開式中的系數(shù)是（ ）
A． B. C. D.
12、若函數(shù)在上有最小值，則實數(shù)的取值范圍是（ ）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷 (非選擇題 共90分)
二、填空題（本題共4小題，每小題5分，共20分）
13、在含有3件次品的10件產品中，取出件產品，
記表示取出的次品數(shù)，算得如下一組期望值：
當n=1時， ;
當n=2時， ;
當n=3時， ;
……
觀察以上結果，可以推測：若在含有件次品的件產品中，取出件產品，記表示取出的次品數(shù)，則= ．
14、一次考試共有12道選擇題，每道選擇題都有4個選項，其中有且只有一個是正確的.評分標準規(guī)定：“每題只選一個選項，答對得5分，不答或答錯得零分”.某考生已確定有8道題的答案是正確的，其余題中：有兩道題都可判斷兩個選項是錯誤的，有一道題可以判斷一個選項是錯誤的，還有一道題因不理解題意只好亂猜.請求出該考生得60分的概率 ；
15、若函數(shù)有三個不同的零點，則實數(shù)的取值范圍是
16、設面積為的平面四邊形的第條邊的邊長記為，是該四邊形內任意一點，點到第條邊的距離記為，若, 則.類比上述結論，體積為的三棱錐的第個面的面積記為，是該三棱錐內的任意一點，點到第個面的距離記為，則相應的正確命題是：若,則 ．
三、解答題
17、（滿分10分）求函數(shù)在點處的切線與函數(shù)圍成的圖形的面積。
18、（滿分12分）設是虛數(shù)是實數(shù)，且．
（1）求的值及的實部的取值范圍．
（2）設，求證：為純虛數(shù)；
19、（滿分12分）若盒中裝有同一型號的燈泡共10只，其中有8只合格品，2只次品。
（1）某工人師傅有放回地連續(xù)從該盒中取燈泡3次，每次取一只燈泡，求恰有2次取到次品的概率；
（2）某工人師傅有該盒中的燈泡去更換會議室的一只已壞燈泡，每次從中取一燈泡，若是正品則用它更換已壞燈泡，若是次品則將其報廢（不再放回原盒中），求成功更換會議室的已壞燈泡所用燈泡只數(shù)X的分布列和數(shù)學期望。
20、（滿分12分）某市文化館在春節(jié)期間舉行高中生“藍天海洋杯”象棋比賽，規(guī)則如下：兩名選手比賽時，每局勝者得1分，負者得分，比賽進行到有一人比對方多分或打滿局時結束.假設選手甲與選手乙比賽時，甲每局獲勝的概率皆為，且各局比賽勝負互不影響.
（Ⅰ）求比賽進行局結束，且乙比甲多得分的概率；
（Ⅱ）設表示比賽停止時已比賽的局數(shù)，求隨機變量的分布列和數(shù)學期望．
21、（滿分12分）已知：
（1）設的一個極值點。求在區(qū)間上的最大值和最小值；
（2）若在區(qū)間上不是單調函數(shù)，求的取值范圍。
22、（滿分12分）已知函數(shù)，。
（1）討論函數(shù)的單調性；（2）如果存在，[0，2]，使得成立，求滿足上述條件的最大整數(shù)；（3）如果對任意的，[，2]，都有成立，求實數(shù)的取值范圍。
高二年級第二學期期中考試數(shù)學（理）試卷
1、D 2、D 3、C 4、C 5、D 6、D 7、A 8、D 9、C 10、C
11、C 12、C
13、 14、 15、 16、
17、函數(shù)的導數(shù)為，所以，即切線方程為，整理得。 4分
由解得交點坐標為， 6分
所以切線與函數(shù)圍成的圖形的面積為。10分
18、（1）解：設，
則．
因為是實數(shù)，，所以，即． 6分
于是，即，． 7分
所以的實部的取值范圍是；
證明：
因為，，所以為純虛數(shù)； 12分
19、
（2）依據(jù)知X的可能取值為1.2.3………5
且………6
………7
………8
則X的分布列如下表：
X
1
2
3
p
……10分
………12分
20、解（Ⅰ）由題意知，乙每局獲勝的概率皆為.…………1分
比賽進行局結束，且乙比甲多得分即頭兩局乙勝一局，3,4局連勝，則. …………4分
（Ⅱ）由題意知，的取值為. ………5分
則 …………6分
…………7分
…………9分
所以隨機變量的分布列為
………10分
則…………12
21、（1）

又 1分

由 3分
由
得在[-2，2]上的最大值為，最小值為 5分
（2）由（1）知，
先考慮在[-1，1]是單調函數(shù)，則的符號在（-1，1）上是確定的
此時對于恒成立 6分
由二次函數(shù)性質，知 10分
得： 11分
在[-1，1]上不是單調函數(shù)時，
的取值范圍是 12分
22、解：（Ⅰ），， ．．．．．．．1分
①，函數(shù)在上單調遞增 ．．．．．．．．．．．．．．．．2分
②，，函數(shù)的單調遞增區(qū)間為 ．．．．．3分
，函數(shù)的單調遞減區(qū)間為 ．．．．．．．．．．4分
（Ⅱ）存在，使得成立
等價于：，．．．．．．．．．．．．．．．．5分
考察， ， ．．．．．．．．．．．．．．．5分

遞減
極（最）小值
遞增
．．．．．．．7分
由上表可知：，
，
所以滿足條件的最大整數(shù)； ．．．．．．．．．．8分
（Ⅲ）當時，恒成立
等價于恒成立， ．．．．．．．．9分
記，所以
， 。
記，，
即函數(shù)在區(qū)間上遞增，
記，，
即函數(shù)在區(qū)間上遞減，
取到極大值也是最大值
所以。 ．．．．．．．．．．．．12分
另解，，
由于，,
所以在上遞減， ．．．．．．．．．．．10分
當時，，時，，
即函數(shù)在區(qū)間上遞增，
在區(qū)間上遞減，
所以，所以。 ．．．．．．．12分
通榆一中2012-2013學年度高二下學期期中考試物理試卷
一、選擇題（本題共12小題，每小題4分，共48分．(1—6)題每題只有一個正確選項，（7—12）每題給出的四個選項中有多個選項正確．全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分）
1．在一些星級賓館的洗手間經常裝有自動干手機，洗手后將濕手靠近，機內的傳感器就開通電熱器加熱，將濕手烘干．手靠近干手機能使傳感器工作，是因為 ( )
A．改變了濕度 B．改變了溫度 C．改變了磁場 D．改變了電容
2.如圖所示，一個邊長為a、電阻為R的等邊三角形線框，在外力作用下，以速度v勻速穿過寬均為a的兩個勻強磁場.這兩個磁場的磁感應強度大小均為B方向相反.線框運動方向與底邊平行且與磁場邊緣垂直.取逆時針方向的電流為正。若從圖示位置開始，線框中產生的感應電流I與沿運動方向的位移x之間的函數(shù)圖象，下面四個圖中正確的是（ ）
A． B． C． D．
3．在變電所，經常要用交流電表去檢測電網上的強電流，使用的儀器是電流互感器，下列
圖中能正確反映其工作原理的是 （ ）
4．在收音機線路中，經天線接收下來的電信號既有高頻成份，又有低頻成份，經放大后送到下一級，需要把低頻成份和高頻成份分開，只讓低頻成份輸送到再下一級，可以采用如圖所示電路，其中a、b應選擇的元件是（ ）
A．a是電容較大的電容器，b是低頻扼流圈
B．a是電容較大的電容器，b是高頻扼流圈
C．a是電容較小的電容器，b是低頻扼流圈
D．a是電容較小的電容器，b是高頻扼流圈
5. 人從高處跳到低處時，為了安全，一般都是讓腳尖先著地，這是為了（ ）
A．減小沖量 B．延長地面對腳的沖擊時間，從而減小地面對腳沖擊力
C．減小動量的變化量 D．增大人對地面的壓強，起到安全作用
6．一接有電壓表的矩形線圈在勻強磁場中向右作勻速運動，
如圖所示，下列說法正確的是 （ ）
A．線圈中有感應電流，有感應電動勢
B．線圈中無感應電流，也無感應電動勢
C．線圈中無感應電流，有感應電動勢
D．線圈中無感應電流，但電壓表有示數(shù)
7．如圖所示的電路中，A1和A2是兩個相同的燈泡，線圈L自感系數(shù)足夠大，電阻可以忽略不計.下列說法中正確的是：( )
A．合上開關S時，A2先亮，A1后亮，最后一樣亮
B．斷開開關S時，A1和A2都要過一會兒才熄滅
C．斷開開關S時，A2閃亮一下再熄滅
D．斷開開關S時，流過A2的電流方向向右
8．如圖所示，質量為m的銅質小閉合線圈靜置于粗糙水平桌面上。
當一個豎直放置的條形磁鐵貼近線圈，沿線圈中線由左至右從線圈
正上方等高、快速經過時，線圈始終保持不動。則關于線圈在此過
程中受到的支持力N和摩擦力f的情況，以下判斷正確的是（ ）
A．N先大于mg ，后小于mg B．N一直大于mg
C．f先向左，后向右 D．f一直向左
9.阻值為10Ω的電阻接到電壓波形如圖所示的交流電源上．以下說法中正確的是（ ）
A．電壓的有效值為10V
B．通過電阻的電流有效值為A
C．電阻消耗電功率為5W
D．電阻每秒種產生的熱量為10J
10.質量為M的物塊以速度v運動,與質量為m的靜止物塊發(fā)生正碰,碰撞后兩者的動量正好相等.兩者質量之比M/m可能為?( )
A.2 B.3 C.4 D.5
11．在如圖所示的電路中，理想變壓器原副線圈的匝數(shù)比為2∶1，四個燈泡完全相同，其額定電壓為U，若已知燈泡L3和L4恰能正常工作，那么 ( )
A．L1和L2都能正常工作 B．L1和L2都不能正常工作
C．交流電源電壓為2U
三、計算題（本題共4小題，共44分．寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟．只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位．）
14．(9分)一理想降壓變壓器，原線圈上所加電壓為11 kV，副線圈通過輸電導線向用戶供電，輸電導線的總電阻R＝0.05 Ω，用戶的用電器(假設是純電阻)得到的電壓為220 V、消耗的電功率為44 kW.求變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1∶n2.
15.（10分）質量為2 kg的平板車B上表面水平,原來靜止在光滑水平面上,平板車一端靜止著一塊質量為2 kg的物體A,一顆質量為0.01 kg的子彈以600 m/s的速度水平瞬間射穿A后,速度變?yōu)?00 m/s。
(1)A的最大速度;
(2)若A不會滑離B,B的最大速度是多少?
16.（11分）如圖甲所示，在一個正方形金屬線圈區(qū)域內存在著磁感應強度B隨時間變化的勻強磁場，磁場的方向與線圈平面垂直．金屬線圈所圍的面積S＝200 cm2，匝數(shù)n＝1 000，線圈電阻r＝1.0 Ω.線圈與電阻R構成閉合回路，電阻的
阻值R ＝4.0 Ω.勻強磁場的磁感應強度隨時間變化的情況如
圖乙所示，求：
(1) 在t＝2.0 s時通過電阻R的感應電流的大小；
(2) 在t＝5.0 s時刻，線圈端點a、b間的電壓；
17．（14分）如圖所示 ，C是靜止放在光滑的水平面上的一塊木板，木板的質量為2m。小木塊B以2v0的初速度水平向右從木板左端滑上木板。當B與C相對靜后，小木塊A以v0的初速度水平向右從木板左端滑上木板。小木塊A和B質量均為m，它們與木板間的動摩擦因數(shù)均為μ，且木板足夠長，重力加速度為g。求：
(1)小木塊B的最終速度；
(2)小木塊A與小木塊B最終距離。
參考答案
一．選擇題
1.D 2.B 3.C 4.B 5.B 6.C
7.AB 8.AD 9.BC 10.AB 11.AD 12.AD
二．填空題
碰前1球的動量
碰后1球的動量 碰后2球的動量 。
動量守恒的表達是=+
三．計算題
14.（9分）解析 設輸電線導線中的電流是I,則用戶用電器消耗的電功率
(3分)
變壓器副線圈的輸出電壓為
（3分）
對變壓器，有
（2分）
原副線圈的匝數(shù)比為 （1分）
15.（10分）解析 (1)子彈剛射穿A時,A的速度最大.對于子彈和物體A組成的系統(tǒng),
由動量守恒定律,得′ （ 3分）
解得.5 m/s. （2分）
(2)A在B上滑動時,A做減速運動,B做加速運動,當A、B速度相同時,B的速度最大,對于A、B系統(tǒng),
由動量守恒定律,得 （3分）
解得v=1.25 m/s （2分）
16.（11分）解析：(1) 根據(jù)法拉第電磁感應定律，0～4.0 s時間內線圈中磁通量均勻變化，產生恒定的感應電流．t1＝2.0 s時的感應電動勢
(2分)
根據(jù)閉合電路歐姆定律，閉合回路中的感生電流
(2分)
解得 , (1分)
由圖像可知，在4.0秒到6.0秒時間內，線圈的感應電動勢
(2分)
根據(jù)閉合電路歐姆定律，5.0s時刻閉合回路中的感生電流
解得 (2分)
(2分)
17.（14分）解析
當B與C相對靜止時，根據(jù)動量守恒定律有（2分）
得 （1分）
當三個物體相對靜止時，A B C三個物體動量守恒，有
（2分）
得 （1分）
（2）從木塊B滑上木板C開始，到木塊B與木板C相對靜止，對木塊B和木板
C應用動能定理，有
（2分）
解得 (1分)
從木塊A滑上木板C開始到木塊A與木板C相對靜止，對木塊A木塊B和
木板C應用動能定理，有
（2分）
解得 (1分)
則木塊A與木塊B的最終距離 (2分)
通榆一中2012-2013學年度高二下學期期中考試生物試卷
注意：Ⅰ、本試卷包括選擇題和非選擇題兩部分，滿分100分，答題時間90分鐘。
Ⅱ、選擇題答案涂在機讀卡上，非選擇題答案寫在答題紙上。
第一卷：選擇題
一、選擇題（每題只有一項最符合題意，每題1分，共50分）
1.利用酵母菌發(fā)酵制作果酒的流程，表示正確的是 （ ）
A.挑選葡萄→榨汁→沖洗→酒精發(fā)酵→果酒
B.挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵→果酒
C.挑選葡萄→沖洗→榨汁→醋酸發(fā)酵→果酒
D.挑選葡萄→榨汁→沖洗→酒精發(fā)酵→果醋
2. 果醋的制作原理為 ( )
A．醋酸菌將C2H5OH還原為醋酸
B．醋酸菌將C2H5OH氧化成醋酸
C．醋酸菌將C2H5OH分解成CO2和醋酸
D．醋酸菌能將C2H5OH直接氧化成醋酸，不需生成中間物質乙醛
3.無菌技術包括以下幾個方面的敘述，其中錯誤的是 （ ）
A.對實驗操作的空間、操作者的衣著和手進行滅菌
B.將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等進行滅菌
C.為避免周圍環(huán)境中微生物污染，實驗操作應在酒精燈火焰附近進行
D.實驗操作時應避免已滅菌處理的材料用具與周圍的物品相接觸
4.將接種后的培養(yǎng)基和一個未接種的培養(yǎng)基都放入37℃恒溫箱的目的是 （ ）
A.對比觀察培養(yǎng)基有沒有被微生物利用 B.對比分析培養(yǎng)基上是否生有雜菌
C.沒有必要放入未接種的培養(yǎng)基 D.為了下一次接種時再用
5.下列說法正確的是 （ ）
A.除水以外的無機物只能提供無機鹽
B.培養(yǎng)基只有兩類：液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基
C.無機氮源不可能提供能量
D.培養(yǎng)基是為微生物的生長繁殖提供營養(yǎng)的基質
6、下列關于腐乳制作過程中的操作的敘述，不正確的是 （ ）
A.先將豆腐切成塊放在消毒的籠屜中，保持溫度在15--18℃，并保持一定濕度
B.將長滿毛霉的豆腐放在瓶中，逐層加鹽，接近瓶口表面的鹽要厚一些
C.鹵湯中的酒的含量一般控制在12%左右
D.鹵湯中香辛料越多，口味越好
7．腐乳味道鮮美，易于消化、吸收，是因為其內主要含有的營養(yǎng)成分有 （ ）
A．無機鹽、水、維生素 B．NaCl、水、蛋白質
C．多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸 D．蛋白質、脂肪、NaCl、水、
8．在制作泡菜的過程中，不正確的是 （ ）
A．按照清水與鹽的質量比為4∶1的比例配制鹽水
B．按照清水與鹽的質量比為5∶1的比例配制鹽水
C．鹽水入壇前要煮沸冷卻，以防污染
D．在壇蓋邊沿的水槽中要注滿水，以保證壇內的無氧環(huán)境
9．關于亞硝酸鹽含量測定原理的正確描述是 （ ）
A．重氮化→酸化→顯色→比色 B．重氮化→酸化→比色→顯色
C．酸化→重氮化→顯色→比色 D．酸化→重氮化→比色→顯色
10．有關稀釋涂布平板法，敘述錯誤的是 （ ）
A．首先將菌液進行一系列的梯度稀釋
B．然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面
C．其核心是防止雜菌污染，保證培養(yǎng)液的純度
D．結果都是可在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落
11．下列不屬于菌落特征的是 （ ）
A．菌落的形狀 B．有無莢膜 C．菌落的大小 D．隆起程度
12關于菌落的敘述，錯誤的是 （?? ）
A．一個菌落往往是一個細胞在固體培養(yǎng)基上克隆的結果
B．菌落的特征可作為鑒定菌種的重要依據(jù)
C．劃線分離，可在培養(yǎng)基上獲得均勻分布的單個菌落
D．將單菌落接種至固體斜面培養(yǎng)基上，可進一步純化菌種
13．在腐乳制作過程中，經檢測發(fā)現(xiàn)一個毛霉細胞中的RNA比一個青霉細胞中的RNA多，最有可能是 （ ）
A．DNA的含量毛霉比青霉多 B．DNA的含量青霉比毛霉多
C．合成的蛋白質毛霉比青霉多 D．合成的蛋白質青霉比毛霉多
14．下列不屬于纖維素酶組分的是 （ ）
A．C1酶 B．Cx酶
C．葡萄糖苷酶 D．半乳糖苷酶
15．愈傷組織分化過程中，培養(yǎng)基中細胞分裂素/生長素的比值較低時誘導分化的是（ ）
A．根 B．芽 C．葉 D．胚性細胞團
16．科學家將月季花的花藥進行培養(yǎng)，獲得了許多完整幼小植株，下列說法正確的是（ ）
A．彼此性狀極相似 B．變異頻率極高
C．得到的植株高度不育 D．都是純合體
17.下列能選擇出分解尿素的細菌的培養(yǎng)基是 （ ）
A.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、尿素、瓊脂、水
B.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、瓊脂、水
C.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、尿素、瓊脂、水
D.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、牛肉膏、蛋白胨、瓊脂、水
18. MS培養(yǎng)基和培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基的主要區(qū)別是 （ ）
A.MS培養(yǎng)基不含氨基酸，微生物培養(yǎng)基含有各種氨基酸
B.MS培養(yǎng)基一般含有植物激素，微生物培養(yǎng)不含植物激素
C.MS培養(yǎng)基不需碳源，微生物培養(yǎng)基含碳源
D.MS培養(yǎng)基含維生素B1和維生素B2，微生物培養(yǎng)基不含
19.在進行DNA粗提取的實驗中，若選擇的實驗材料為植物細胞，則破碎細胞時要加入一定量的洗滌劑和食鹽。加入食鹽的目的是 （ ）
A.有利于DNA溶解 B.分離DNA和蛋白質 C.溶解細胞壁 D.溶解蛋白質
20.下面關于DNA對高溫的耐受性的說法不正確的是 （ ）
A.DNA對高溫的耐受性一般要比蛋白質強
B.超過80℃后DNA將變性，即使恢復到常溫，生物活性也不能恢復
C.不同生物的DNA的“變性”溫度不一定相同
D.深海熱泉附近生活的生物的DNA對高溫耐受性更強，其DNA中鳥嘌呤所占的比例更高
21、若從植物細胞中提取DNA，發(fā)現(xiàn)實驗效果不好，如看不到絲狀沉淀物，用二苯胺鑒定時不顯示顏色反應等，其可能的原因是 （ ）
①植物細胞中的DNA含量很低 ②研磨不充分 ③過濾不充分 ④95%的冷酒精量過大
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
22．在果膠酶處理果泥時，為了使果膠酶能夠充分地催化反應，應采取的措施是 （ ）
A．加大蘋果泥用量 B．加大果膠酶用量
C．進一步提高溫度 D．用玻璃棒進行攪拌
23.下列說法不正確的是 （ ）
A.雖然實驗的變量發(fā)生了變化，但通過設置梯度來確定最適值的思想方法是不變的
B.植物、霉菌、酵母菌和細菌均能產生果膠酶
C.通過測定濾出的蘋果汁的體積大小無法來判斷果膠酶活性的高低
D.人們使用果膠酶、纖維素酶等來解決制作果汁面臨的問題
24．下列驗證某種加酶洗衣粉需要的最適溫度實驗正確的是 ( )
A．取一系列不同溫度、其他條件相同的水,加入相同的污物及等量加酶洗衣粉，看哪一個溫度中酶的效果最好
B．在不同溫度的水中，加入不等量洗衣粉,看哪種效果好
C．將加酶洗衣粉加入30℃水中發(fā)現(xiàn)不如加到45℃的水中洗滌效果好，說明45℃為最適溫度
D．將加酶洗衣粉與普通洗衣粉分別加入37℃的水中洗滌同樣的污物，發(fā)現(xiàn)加酶洗衣粉效果好，說明加酶洗衣粉的最適溫度為37℃
25.使用固定化細胞的優(yōu)點是 ( )
A.能催化大分子物質的水解 B．可催化一系列化學反應
C．與反應物易接近 D．有利于酶在細胞外發(fā)揮作用
26. 凝膠色譜法是分離蛋白質的有效方法，其根據(jù)是 （ ）
A.分子的大小 B.相對分子質量的大小 C.帶電荷的多少 D.溶解度
27.DNA的合成方向總是 （ ）
A.從DNA分子的左端向右端延伸 B.從DNA分子的右端向左端延伸
C.從子鏈的5，端向3，端延伸 D.從子鏈的3，端向5，端延伸
28.影響萃取的因素中最主要的是： （ ）
A.萃取劑的性質和使用量 B.原料的緊密程度、含水量
C.原料顆粒的大小 D.萃取的溫度和時間
29.橘皮精油的提取操作流程是: ( )
A.石灰水浸泡→漂洗→過濾→靜置→壓榨→靜置→再次過濾→橘皮油
A.培養(yǎng)基成分不同
B.動物細胞培養(yǎng)不需要在無菌條件下進行
C.動物細胞可以傳代培養(yǎng)，而植物細胞不能
D.動物細胞能夠大量培養(yǎng)，而植物細胞只能培養(yǎng)成植株
41、下列關于植物細胞工程的敘述正確的是 （ ）
A．葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞
B．葉肉細胞經再分化過程可形成愈傷組織
C．融合植物細胞時，應先去掉細胞膜
D．葉肉細胞離體培養(yǎng)時，不能表現(xiàn)出全能性
42、下列關于基因成果的概述，錯誤的是 （ ）
　A．在醫(yī)藥衛(wèi)生方面，主要用于診斷治療疾病
　B．在農業(yè)上主要是培育高產、穩(wěn)產、品質優(yōu)良和具有抗逆性的農作物
　C．在畜牧養(yǎng)殖業(yè)上培育出了體型巨大、品質優(yōu)良的動物
　D．在環(huán)境保護方面主要用于環(huán)境監(jiān)測和對污染環(huán)境的凈化
43、下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是 （ ）
A．培養(yǎng)中的人效應T細胞能產生單克隆抗體
B．培養(yǎng)中的人B細胞能夠無限地增殖
C．人的成熟紅細胞經過培養(yǎng)能形成細胞株
D．用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞
44、限制酶是一種核酸切割酶，可辨識并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖為四種限制酶BamHI，EcoRI，HindⅢ以及BglⅡ的辨識序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位，其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補黏合？其正確的末端互補序列為何？ （ ）


A. BamHI和EcoRI；末端互補序列—AATT—
B. BamHI和HindⅢ；末端互補序列—GATC—
C. EcoRI和HindⅢ；末端互補序列—AATT—
D. BamHI和BglII；末端互補序列—GATC—
45.下列關于細胞工程的敘述，不正確的是 （ ）
電刺激可誘導植物原生質體融合或動物細胞融合
去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理
小鼠骨髓瘤細胞和經抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克融抗體
某種植物甲乙品種的體細胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同
46、將植物的莖尖和葉片、莖段等，在無菌的條件下，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，使它發(fā)育成完整的植株。這種技術不僅可以用來培育新品種，而且還可以快速繁殖植物，及防止植物病毒的危害。下列關于這種技術的敘述正確的是 （ ）
①這種技術利用了植物細胞的全能性 ②這種技術叫做組織培養(yǎng)，可以克隆生物體
③這種技術屬于細胞工程的應用領域之一 ④這種技術屬于無性繁殖的方式
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
47．組織培養(yǎng)出來的植物一般很少有植物病毒危害，其原因在于 （ ）
A．在組織培養(yǎng)過程中經過了脫分化和再分化，進行的是快速分裂和分化
B．人工配制的培養(yǎng)基上，植物病毒根本無法生存
C．進行組織培養(yǎng)用的材料用的是剛分裂產生的莖尖、根尖或芽尖
D．接種組織培養(yǎng)之前進行了嚴格的消毒處理
48、關于雜交瘤細胞的不正確敘述是 ( )
A．有雙親細胞的遺傳物質 B．細胞融合過程不需誘導
C．可分泌特異性抗體 D．體外培養(yǎng)條件下可大量繁殖
49、實施基因工程第一步的一種方法是把所需的基因從供體細胞內分離出來，這要利用限制性內切酶。從大腸桿菌中提取的一種限制性內切酶ECORI，能識別DNA分子中的GAATTC序列，切點在G與A之間。這是應用了酶的 （ ?? ）
A．高效性 B．專一性 C．多樣性 D．催化活性受外界條件影響
50．“工程菌”是指 （ ）A.用物理或化學方法誘發(fā)菌類自身某些基因得到高效表達的菌類細胞株系B.用遺傳工程的方法，把相同種類不同株系的菌類通過雜交得到新細胞株系C.用基因工程的方法，使外援基因得到高效表達的菌類細胞株系D.從自然界中選取能迅速增殖的菌類
第二卷：非選擇題
二、非選擇題（共50分）
51、如下圖是泡菜的制作及測定亞硝酸鹽含量的實驗流程示意圖，請據(jù)圖回答（毎空1分，共3分）：

（1）制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜或其他原料，原因是____________________。
（2）泡菜的制作方法不當，很容易造成泡菜變質，甚至發(fā)霉變味，試分析可能的原因：______________________________________________________________________。 [2] [3]
（2）該裝置為 蒸餾裝置，其原理是 ，按原料放置的位置，對于玫瑰精油的提取，屬于 蒸餾。若萃取玫瑰精油，此過程中使用的有機溶劑為 。
（3）分離后的油層中，有一定的水分，此時可加入 進行吸水，放置過夜。
（4）某同學采用1.5kg的玫瑰花瓣，出油為45g，則出油率為 。
55、基因工程是在現(xiàn)代生物學、化學和工程學基礎上建立和發(fā)展起來的，并有賴于微生物學理論和技術的發(fā)展運用。基因工程基本操作流程如下圖，請據(jù)圖分析回答（毎空1分，共7分）：
（1）圖中A是 ；在基因工程中，需要 酶的作用下才能完成剪接過程。
（2）在該工程中所用的基因“剪刀”能識別的序列和切點是一G↓GATCC一，請在答題紙上的方框內補充畫出質粒被切割形成黏性末端的過程圖。
（3）在圖中基因工程的操作過程中，可以遵循堿基互補配對原則的步驟有 。（用圖中序號表示）
（4）從分子水平分析不同種生物之間的基因移植成功的主要原因是 ，也說明了不同生物共用一套 。
（5）研究中發(fā)現(xiàn)，番茄體內的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用，導致害蟲無法消化食物而被殺死，人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因導入玉米體內，玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀，玉米這種變異的來源是 。
56．下圖可表示細胞融合技術的一些過程，請據(jù)圖回答（毎空1分，共13分）：
（1）若A、B細胞為動物細胞，從A和B細胞到C細胞的過程中，常用 _______作為誘導劑來誘導融合。A、B融合為C的過程說明了細胞膜具有 特性。
（2）若A、B細胞為植物細胞，那么這樣的細胞已經用酶降解脫掉了 。這種酶可能
是 ____ ____酶，由此生成的A和B細胞稱為 。A、B到C細胞的過程中，常用的物理方法是 ；融合完成的標志是 ；形成的D細胞還要應用______________技術把D培養(yǎng)成植株.
（3）若A細胞為骨髓瘤細胞，B細胞為B淋巴細胞，那么D細胞稱為 ___細胞。由D細胞連續(xù)分裂產生大量細胞的過程，稱為 _過程。這種細胞既能無限繁殖，又能產生 。
（4）若該過程是制備單克隆抗體的過程，在A、B到C的過程中，所形成的C有 種，用來培養(yǎng)的D細胞應該是 。從中選擇出它的方法是特定的選擇性培養(yǎng)基培養(yǎng)。

生物參考答案
1-5BBABD 6-10DCBCD 11-15BCCDA 16-20CABAB 21-25DDCAB
26-30BCACC 31-35BBCCB 36-40DCBCA 41-45AADDD 46-50DCBBC
51、（毎空1分，共3分）
（1）亞硝酸鹽的含量低
（2）泡菜壇子密封不嚴或取食工具不衛(wèi)生，或鹽的比例過小（寫出一條即可）
（3）比色法
52．（毎空1分，共10分）
（1）氮源（碳源不作要求） 碳源、無機鹽、水
（2）高壓蒸汽滅菌
（3）恒溫培養(yǎng)箱 無菌水
（4）多；高
（5）選擇培養(yǎng)基
53．（毎空1分，共8分）
（1）單倍體；AB、Ab、aB、ab（寫全）
（2）減數(shù)分裂；有絲分裂
（3）秋水仙素；③；AABB、AAbb、aaBB、aabb（寫全）
（4）ABD（寫全）
54. （毎空1分，共9分）
（1）溫度計 出水口 進水口
（2）水蒸氣；利用水蒸氣揮發(fā)性較強的植物芳香油攜帶出來，形成油水混合物，冷卻后，混合物又會重新分出油層和水層；水中；石油醚、酒精、乙醚等（寫出種均可）
（4）無水硫酸鈉
（5）3%
55. （毎空1分，共7分）
（1）載體 限制性核酸內切酶和DNA連接（答全得分）
（2）

（3）②④（①②④）
（4）不同生物的DNA分子的組成和基本結構是相同的 密碼子
（5）基因重組
56、（毎空1分，共13分）
（1）滅活的病毒 流動性
（2）細胞壁 纖維素 原生質體 離心、振動、電刺激 形成了新的細胞壁
植物組織培養(yǎng)
（3）雜交瘤細胞 細胞培養(yǎng) 單克隆抗體(特異性抗體)
（4）3 融合的雜交瘤細胞

通榆一中2012-2013學年高二（下）英語期中試卷
(總分150分，120分鐘)
第I卷 (115分)
第一部分： 聽力（共兩節(jié)，滿分30分）
1.How much is the service charge if the meal costs＄50?
　A.＄5. B.＄10. C.＄15.
2. Why does the man suggest going on the overpass?
A. It’s safe . B. A policeman is here C. It’s near
3. What ‘s the probable relationship between the two speakers?
　A. Daughter and father. B. Patient and doctor　 C. Student and teacher
4. What does the man suggest ?
A. Taking a break . B. Putting off the talk . C. Going to a park.
5. How did the man feel about the lecture ?
　A . Some parts of it were difficult. B. It was incomplete .
　C. Some parts of it were interesting .
聽下面一段材料，回答第6－7題
6.What are the two speakers mainly talking about?
　A. Where to eat. B. How to travel . C. Where to go .
7. Why does the woman mention the restaurant ?
A. It’s famous for its seafood. B. It’s a nice spot to see the sunset . C. It’s near the local beach.
聽下面一段材料，回答第8-9題
8. Whom is the party for?
A. Lisa. B. Jane. C. Ted.
9. Where will the party be held?
　A. At a pizza house . B. At a nightclub. C. At the man’s.
聽下面一段材料，回答第10－12題
10. What can we learn from this conversation ?
A. Mary is taking guitar lessons. B. Peter will continue his piano lessons.
C. Helen wants to take guitar lessons.
11. What is the relationship between the two speakers?
A. Friends. B. Strangers C. Neighbors.
12. How much will the woman pay for the lessons a week ?
A. ＄40 B. ＄60. C.. ＄ 80
聽下面一段材料，回答第13－16題
13. Why does the woman ask the man those questions ?
A. To see what type of work is best for him . B. To know what kind of interests he has .
C. To get an area near his workplace .
14. What are the man’s interests?
A. Building and selling TV sets . B. Building , repairing and selling things.
C. Making things and writing for newspapers
15. What did the man do this year ?
A. Asked businessmen to buy school newspapers .
B. Sold advertising space for the school newspaper.
C. Sold newspapers on the campus .
16. In which column does the woman write down “Innovational” and “Sales”?
A. Education . B. Interests . C. Experience
C. She is on her way to meet the man.
聽下面一段材料，回答第17－20題
17. What was Art’s business before retirement?
A. The painting business. B. The bike business C. The law business.
18.What did Art do?
A. He was a businessman. B. He was a golfer. C. He was a painter.
19.How long has Art worked as an adviser?
A. Three years. B. Four years. C. Five years.
20.What does Art like doing most now?
A. Playing golf. B. Painting pictures. C. Staining glass projects.
第二部分 : 英語知識運用 (45分)
第一節(jié) 單項填空（15分）
21.—Why don't we go to the new restaurant for a meal?
—_______.?
A. Great! I've been expecting that C. No, I won't go for it
B. Sorry, but I forgot it? D. It's not my pleasure?
22.—The price is fine with me. How would you like _______ paid?
—Well. It's up to you.?
A. one B. this C. that D. it?.
23. After _______ absence of 10 years from his hometown, Mr. Li doesn't know _______
great changes have taken place there.?
A. an; / B. an; the C. the; a D. /;the?
24. There is no possibility, I guess, ____our exam will be put off.?
A. what B. Which C. that D. whether
25. I had walked a few steps _______ I realized that I was lost in the thick fog.?
A. unless B. Before C. When D. since
26．Sometimes I was thinking about _______ my own how I could make friends with a man who had little _______ common with me.?
A. with; in B. in; in C. on; on D. on; in
27．Twenty students from one high school were _______ such an experience.?
A. enough lucky to share C. enough to share lucky
B. to share enough lucky D. lucky enough to share
28．In order to improve English listening, _______.?
A. he bought a Walkman B. his father bought him a Walkman?
C. a Walkman was bought by him? D. a Walkman was offered to him?
29.—Why, Jack! Someone seems to have called you over there.?
—Yes? I _______ that.?
A. am not realizing ?B. didn't realize C. haven't realized D. don't realize?
30. All flights___ because of the snowstorm, we decided to take the train.
A. were canceled B. had been canceled　 C. having canceled　 D. having been canceled
31.We must value what we own, and _____time.
A. above all B. after all C. at all D. first of all
32. Mother gave me 2000 Yuan, most of _______ used for my school fees.
A. them were B. those were C. that was D. which was
33. ____ with the size of the whole earth, the highest mountain doesn’t seem high at all.
A. To compare B. while comparing C. It comparing D. when compared
34. No matter what you say, I shall ___ my own position on this question.
A. insist on B. get on with C. keep up D. stick to
35. Smoking too much may lung cancer and cause other diseases.
A、devote to B、attend to C、contribute to D、come to
第二節(jié) 完形填空（30分）
閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。
One day, when I was in high school, I saw a kid named Kyle from my class walking home from school with all his books, I thought to myself, “__36___ would anyone bring home all his books for the weekend? He must really be 37___.”As I was walking, I saw several kids running toward him. They ran at him, 38 all his books out of his arms and he fell down in the dirt, His glasses went 39 and landed in the grass.
My 40 went out to him. So, I ran over to him. 41 I handed him his glasses, he looked at me and said, “Hey, thanks!”
I helped him pick up his books, and asked him where he lived. As it 42 , he lived near me. We talked all the way home. Over the next four years, Kyle and I became best friends.
Kyle was the 43 __student of our class, one of those guys that really found themselves during high school. Therefore he had the 44 to prepare a 45 speech. On the graduation day, I could see that he was 46 .So, I patted him on the back and said, “Hey, big guy, you’ll be 47 !” He looked at me and smiled.
He cleared his throat, and began. “Graduation is a time to 48 those who helped you make it through those 49 years. Your parents, your teachers… but mostly your friends, I am here to tell all of you that being a friend to someone is the best 50 you can give him.”
I just looked at my friend with 51 as he told the story of the first day we met. He had planned to 52 himself over the weekend and was carrying his books home. “Thankfully, nothing happened. My friend 53 me from doing the unspeakable.”
Not until that moment did I realize that you should never underestimate(低估) the 54 of your actions. With one small gesture you can 55 a person’s life. For better or for worse.
36. A. How B. When C. Why D. Where
37. A. stupid B. clever C. wonderful D. anxious
38. A. throwing B. knocking C. taking D. snatching
39. A. lost B. sending C. broken D. flying
40. A. heart B. head C. hands D. thought
41. A. While B. As C. Because D. Once
42. A. passed by B. came up C. went on D. turned out
43. A. top B. hardest C. favorite D. luckiest
44. A. pride B. honor C. pleasure D.chance
45. A. class B. school C. graduation D. college
46. A. excited B. nervous C. proud D. crazy
47. A. great B. famous C. praised D. honored
48. A. reward B. remember C. thank D. congratulate
49. A. happy B. exciting C. old D. tough
50. A. chance B. gift C. help D. favor
51. A. wonder B. anxiety C. disbelief D. pride
52. A. kill B. enjoy C. test D. hurt
53. A. protected B. freed C. warned D. saved
54. A. price B. use C. power D. meaning
55. A. destroy B. change C. save D. understand
第三部分 閱讀理解(40分)
A
Some people make you feel comfortable when they are around. You spend an hour with them and feel as if you have known them half your life. These people have something in common. And once we know what it is, we can try to do it ourselves.
How is it done? Here are several skills that good talkers have. If you follow the skills, they’ll help you put people at their ease, and make friends with them quickly.
First of all, good talkers ask questions. Almost anyone, no matter how shy he is, will answer a question. One well-known businesswoman says, “At business lunches, I always ask people what they did that morning. It’s a common question, but it will get things going.” From there you can move on to other matters—sometimes to really personal questions. And how he answers will let you know how far you can go.
Second, once good talkers have asked questions, they listen to the answers. This point seems clear, but it isn’t. Your questions should have a point and help to tell what sort of person you are talking to. And to find out, you really have to listen carefully and attentively.
Real listening at least means some things. First it means not to change the subject of conversation. If someone sticks to one topic, you can take it as a fact that he’s really interested in it. Real listening also means not just listening to words, but to tones of voice. If the voice sounds dull, then, it’s time for you to change the subject.
Finally, good talkers know well how to deal with the occasion of parting. If you’re saying good-bye, you may give him a firm handshake and say, “I’ve really enjoyed meeting you.” If you want to see that person again, don’t keep it a secret. Let people know what you feel, and they may walk away feeling as if they’ve known you half their life.
56. Asking questions might be a quite good and suitable way _______.
A. for you to make more and more new friends
B. to begin your business talks
C. to get the conversation going smoothly
D. for you to make a deep and lasting impression on others
57. After having asked somebody a question, it’ll be polite of you to _______.
A. make clear what kind of person he is
B. listen to his reply attentively
C. wait quietly and patiently for his answer
D. go on asking him more questions
58. Generally speaking, good talkers are persons who _______.
A. are good at making any topic interesting
B. never talk too much or too little
C. always speak in a gentle way
D. know how and when they should change the topic of the talk
59. If you really take delight in meeting someone again, _______.
A. you may take him as your lifelong trustworthy friend
B. it seems necessary for you to let him know it
C. it’s proper for you to give him a second handshake
D. it’ll be helpful for you to have further understanding of him
B
Here is a poster on a middle school web site. Read the web-site poster.
Going, Going, Gone!
The Haynes Middle School Parent—Teacher Organization
invites you to attend our latest fund(基金)-raiser,
The Fourth Annual(每年一次的) Haynes School Auction(拍賣)!
Saturday, May 10
6:00 pm — 11:00 pm
in the school hall
6:00 pm — 6:30 pm: All items for auction are previewed.
6:30 pm — 7:00 pm: Silent auction begins.
7:00 pm — 7:30 pm: Highest bidders(出價人) from silent auction are determined.
7:30 pm — 11:00 pm: Main auction begins.
Items up for bid in the silent auction range in value from $ 5.00 to $ 30.00.
Items up for bid in the main auction include the following:
●Airline tickets to a place of your choice
●Weekend getaways at first-class hotels
●Season tickets to the Chicago Bears football game
●$ 50 gift tickets to local gift shops, restaurants, and salons
●Theater tickets to The Merchant of Venice
Don’t miss the boat! Book your tickets today.
Last year, tickets sold out in five days!
Tickets are sold on a first-come, first-served basis.
$ 15.00 per person
All the money from the auction will be given to the Haynes School computer lab.
60. Which of the following is not mentioned as being up for bid at the auction?
A. A movie pass to the local cinema. B. A weekend stay at a hotel.
C. A ticket to a restaurant. D. Airline tickets.
61. The more items that are given or bought for auction, _______.
A. the less money that will be charged for the tickets to the auction
B. the more money that can be raised to support the computer lab
C. the faster the ticket will be sold to the auction
D. the higher the value that will be placed on the items in the silent auction
62. Which of the following is most likely to happen at the year’s auction?
A. The airline tickets will receive higher bids than any other item.
B. All items up for bid will be sold for at least twice their value.
C. More money will be raised this year than in any other year before.
D. Tickets for the event will be sold out in less than one week.
63. The phrase “first-come, first-served” tells you that _______.
A. people can buy the tickets on the first day only
B. the person who is first to arrive will receive a ticket at no charge
C. food and drinks will be served at the auction
D. tickets are sold in the order of who arrives first to buy them
C
There are robots all around us. Some do very complicated jobs like flying airplanes and driving subway trains. And some do one simple job. When an automatic washing machine is switched on, water pours in. The machine waits until the water is warm enough for washing clothes. It does this by “feedback”(反饋). Information about what is happening is feedback into the robot to tell what to do next. Our eyes, ears and other senses are our feedback. They tell us what is going on around us. So robots are like human beings in two ways. They work and they have feedback.
In some ways robots are better than human beings. They work quickly and do not make mistakes. They do not get bored doing the same job over and over again. And they never get tired. So robots are very useful in factories. They can be taught to do many different jobs. First their electronic brain must be shown how the job is done. A person moves the robot’s “arms” and “hands” through each part of the job.
The most intelligent robots can move and see. Their eyes are cameras. Their fingers can feel shapes and sizes of the objects. These robots have computer brains linked to their eyes and fingers, which control their actions. The expensiY: 'Times New Roman'">The most intelligent robots cave robots are used in scientific research. They do such job as handling radioactive materials.
64. In this passage the author tells us that ________.
A. robots are very popular B. there are various kinds of robots
C. we see robots only at certain times D. robots can be easily controlled
65. What does the author seem to inform you about robots?
A. They should be greatly improved. B. They will probably take over in the future.
C. They are very helpful and useful to humans. D. They are machines that break down a lot.
66. The fact that a robot never gets bored doing the same job means that _______.
A. it is very much like human beings B. it can do boring jobs for people
C. it will never bore people D. it will work much better than human beings
67. The robots used for scientific research _______.
A. are not very clever B. are very cheap
C. are very big D. are very costly
D
Boxing was long viewed sickly. Generally forbidden by law in earlier days, the fighting was usually done with bare fists, and matches often lasted forty or fifty rounds.
In 1882 John L. Sullivan, a fighter of great power, won the world heavyweight championship from Paddy Ryan in a bare fisted battle marked by hitting, scratching, and biting without any rule. Five years later, while fighting Patsy Cardiff at Minneapolis, Sullivan broke his right arm in the third round, but he continued fighting to the sixth round and won. In 1889, Sullivan defeated Jade Kilrain with his bare fists in another championship fight, winning twenty thousand dollars and a diamond prize medal. His admirers talked then of running him for the next governor, but he traveled to Australia for a boxing tour instead, coming back only to lose his title in a twenty-one-round match with a young Californian named James J. Corbett.
“Gentleman James” victory in this match marked a turning point, for it showed scientific boxing was over strength. But Corbett’s title ended in 1897, when another boxer, Bob Fitzsimmons, in less than three seconds, achieved his feats and then Fitzsimmons knocked out an Irishman, won the heavyweight championship of the world, and invented the terrible “solar plexus punch.”
68. Boxing matches in the early days were ________.
A. short and bloody B. usually spare-time competitions
C. governed by strict rule D. cruel
69. Sullivan held the world’s heavyweight title for ________.
A. at least seven years B. only a year C. five years D. twenty-one years
70. Sullivan’s fight with Kilrain was ________.
A. the first boxing championship match B. a bare-fisted championship fight
C. the last boxing match to be fought bare-fisted D. a six-round match
第二節(jié)：根據(jù)短文內容，從下面的選項中選出能填入空白處的最佳選項。有兩個選項是多余的。
Entering the 21st century ,man is now in an age of information and knowledge. In such an age, interpersonal communication plays an increasingly important role and all people have to communicate with each other.
___71___First, Interpersonal communication is just like a bridge of understanding between people. For example, it help students to learn more effectively if one can communicate more with his teachers and classmates. ___72____In the workplace , communication between the employer and the employee creates a friendly and helpful working evironment.___73___With interpersonal communication , you will get a better knowledge what is like of different fields. Third, without interpersonal communication, our life would become a desert of emotion and friendship. You may feel lonely for lack of the interpersonal communication. ___74___When you are in trouble or in danger, there would be no one to turn to for help.___75___In other words, you can enjoy your life to the fullest with the company of many friends and relatives.
In a word, humans , as social animals, have to communicate with each other, the importance of which can never be overemphasized.
Second, it helps people get more information and knowledge.
Even some bad people may have friends.
Last but not the least, communication between people makes your life lively , interesting and lively.
Why is interpersonal communication so important?
In a family, communication makes the family members understands each other better and get closer.
It depends on what kind of friends you keep.
When you feels sad or happy, there would be no one for you to share your feelings with.
第II卷 (總分35分)
第四部分 短文改錯 （10分）
Ben and his wife were on their way of a dinner party. It was dark, windy night and they did not know the road very well. They drove through Cookstone, until they found that they thought was the road to Doffing, that their friends lived. But it soon became clearly that they were not on the road to Dorling at all. The road they were on was getting more narrower and narrower. There was no other cars on it, but the wind was blowing harder with every passing minute. They come to a small village at last and drove by two houses without lights on. There was no one about tell them where they were. They became worried.
第五部分 書面表達(25分)
.目前，越來越多的中學生請家教，對于這一現(xiàn)象，存在兩種不同觀點：
有些人認為有必要
另一些人認為沒有必要
跟教師比自己學好
可以鞏固課堂所學內容
可以學到更多的東西
容易養(yǎng)成依賴習慣
學生需要時間休息
許多家教以贏利為目的
請你根據(jù)以上提示，以Is a Tutor Necessary？為題，寫一篇110詞左右的短文，反映表中內容，并簡要闡述自己的觀點。文章開頭已經給出，不計入總詞數(shù)。
要求：層次清楚，連貫流暢，表達靈活，不要逐字翻譯。
參考詞匯：家教tutor; 鞏固strengthen
Is a Tutor Necessary?
More and more middle school students are having tutors at the weekend. There are two different viewpoints about it.
2012-2013學年期中考試
《高二下英語》答題紙
姓名 班級 考生號
一、I－III （1—20題，每題1.5 分；21-35題，每題1分；36-55題，每題1.5分；56-70題，每題2分。共105分）
補全短文（閱讀71—75題，即1—5小題，每題2分，滿分10分）
IV．短文改錯（共10小題，每小題1分；滿分10分）
文中共有10處語言錯誤， 要求你在錯誤的地方增加、刪除或修改某個單詞。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（︿）, 并在其下面寫上該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫上修改后的詞。
注意：1。 每處錯誤及其修改均僅限一詞；2。 只允許修改10處，多者不計分。
Ben and his wife were on their way of a dinner party. It was dark, windy night and they did not know the road
very well. They drove through Cookstone, until they found that they thought was the road to Doffing, that their
friends lived. But it soon became clearly that they were not on the road to Dorling at all. The road they were on
was getting more narrower and narrower. There was no other cars on it, but the wind was blowing harder with
every passing minute. They come to a small village at last and drove by two houses without lights on. There was
no one about tell them where they were. They became worried.
V. 書面表達（滿分25分）
Is a Tutor Necessary?
More and more middle school students are having tutors at the weekend. There are two different viewpoints about it.


















試題答案
第一部分：（30分）1-5AABCA 6-10 CBCCC11-15BAABB16-20CBACA
第二部分：英語知識運用 （45分）
第一節(jié) 單項填空（15分）
21—25ADACB 26—30DDABD 31—35ADDDC
第二節(jié) 完形填空（30分）
36—40 CABDA 41 -45 BDABC 46-50 BACDB 51-55 CADCB
第三部分 閱讀理解(40分)
第一節(jié)：56-59 CBDB 60-63ABDD 64-67ACBD 68-70DAB
第二節(jié)：71-----75DEAGC
第四部分 短文改錯 （10分）
第一行 of---to ；︿ a 第二行： that---what ，that-where 第三行： clearly---clear ；more 去掉 第四行：was---were ；but-and; come---came 第五行：tell前加︿ to
第五部分 書面表達(25分)
Is a Tutor Necessary?
More and more middle school students are having tutors at the weekend. There are two different viewpoints about it.
Some think it necessary. First of all, it’s more effective to study with a teacher than by themselves. Secondly, it can strengthen what is learnt in class. Besides, it can learn a lot more. Others think it unnecessary. For one thing, students can easily form the habit of dependence. For another, students need time to relax from time to time. What’s more, the purpose of some family teachers is to make money.
In my opinion, whether a tutor is needed just depends. If you are really very weak at or interested in a certain subject, maybe it’s OK for you to have one. But be sure to choose a good and suitable teacher, otherwise it would be a waste of time and money.

通榆一中2012-2013學年度高二下學
期期中考試語文試卷
考試時間：150分鐘 試題分值：150分
本試題分第I卷（閱讀題）和第II卷（表達題）兩部分。
第I卷 閱讀題（70分）
甲 必考題
一．現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1—3題。
古琴的文化內涵
古琴，蘊含著豐富而深刻的文化內涵，千百年來一直是中國古代文人、士大夫手中愛不釋手的器物。特殊的身份使得琴樂在整個中國音樂結構中屬于具有高度文化屬性的一種音樂形式。“和雅”、“清淡”是琴樂標榜和追求的審美情趣，“味外之旨、韻外之致、弦外之音”是琴樂深遠意境的精髓所在。陶淵明“但識琴中趣，何勞弦上音”與白居易“入耳淡無味，愜心潛有情。自弄還自罷，亦不要人聽”所講述的正是這個道理。
古琴的韻味是虛靜高雅的，要達到這樣的意境，則要求彈琴者必須將外在環(huán)境與平和閑適的內在心境合而為一，才能達到琴曲中追求的心物相合、人琴合一的藝術境界。在這一方面，伯牙的經歷可稱為后世的典范。傳說，伯牙曾跟隨成連學琴，雖用功勤奮，但終難達到神情專一的境界。于是成連帶領伯牙來到蓬萊仙境，自己劃槳而去。伯牙左等右盼，始終不見成連先生回來。此時，四周一片寂靜，只聽到海浪洶涌澎湃地拍打著巖石，發(fā)出崖崩谷裂的濤聲；天空群鳥悲鳴，久久回蕩。
見此情景，伯牙不禁觸動心弦，于是拿出古琴．彈唱起來。他終于明白成連先生正是要他體會這種天人交融的意境，來轉移他的性情。后來，伯牙果真成為天下鼓琴高手。
琴者，禁也。作為“圣人之器”的琴，演奏時自然有其獨特而嚴格的規(guī)范。《紅樓夢》第八十六回，賈寶玉得知林黛玉會彈琴時，便要妹妹為自己演奏一曲。林黛玉這時講到：“若要撫琴，必擇靜室高齋，或在層樓的上頭，在林石的里面，或是山巔上，或是水涯上。再遇著那天地清和的時候，風清月朗，焚香靜坐，心不外想。”又說：“若必要撫琴，先須衣冠整齊，或鶴氅，或深衣，要如古人的像表，那才能稱圣人之器，然后盥了手，焚上香。”林黛玉的確不愧是一介才情女子，她深諳琴道，才識過人。
儒家與道家是中國哲學的兩大支柱。在中國眾多的音樂形式中，古琴應當說是儒道兩家在音樂中體現(xiàn)的集大成者。儒家主張入世哲學，重視人生的現(xiàn)實問題，強調藝術對人倫的教化作用。儒家所提倡的音樂講究中正平和，不追求聲音華美富麗的外在效果。“琴者，禁也。禁止于邪，以正人心。”古琴首先擔負起禁止淫邪、端正人心的道德責任。唐代薛易簡在《琴訣》中講：“琴為之樂，可以觀風教，可以攝心魄，可以辨喜怒，可以悅情思，可以靜神慮，可以壯膽勇，可以絕塵俗，可以格鬼神，此琴之善者也。”
道家崇尚自然，強調無為和逍遙，反對人們強加于自然的各種行為。道家最理想的音樂應該是“大音希聲”、“至樂無樂”的境界。從某種程度上看，道家是反對音樂的。究其實質，他們主要是反對藝術形而下的層面。強調藝術形而上的境界部分。莊子進一步將音樂分成“天籟”、“地籟”與“人籟”三類。認為只有“天籟”才是音樂的最高層面，其根本也是提倡自然天成，反對人工雕琢的音樂。這深深影響了以后的琴人思想，如白居易、陶淵明、歐陽修、蘇軾等。陶淵明的琴桌上常年擺著一張琴，既無弦也無徽。每當他酒酣耳熱、興致盎然時，總要在琴上虛按一曲。后來李白有詩寫道：“大音自成曲，但奏無弦琴。”從中我們不難悟出道家思想對琴樂的滲透與融合。
1．下列關于“古琴”的表述，錯誤的一項是(?? )
A．古琴，蘊含著豐富而深刻的文化內涵，“和雅”、“清淡”是琴樂追求的審美情趣，“味外之旨、韻外之致、弦外之音”是琴樂深遠意境的精髓所在。
B．古琴的韻味是虛靜高雅的，彈琴者必須將外在環(huán)境與平和閑適的內在心境合而為一，才能達到琴曲中追求的心物相合、人琴合一的藝術境界。
C．伯牙面對蓬萊仙境，心弦被觸動，于是拿出古琴，彈唱起來。他明白成連先生要他體會的正是這種天人交融、人琴合一的意境。
D．古琴作為“圣人之器”首先擔負起禁止淫邪、端正人心的道德責任。林黛玉關于彈琴的言論恰恰是對這一點最好的論述。
2．下列對“古琴是儒道兩家在音樂中體現(xiàn)的集大成者”的解說，不正確的一項是(?? )
A．儒家所提倡的音樂講究中正平和，不追求聲音華美富麗的外在效果。而“和雅”的琴樂正是這一審美情趣的體現(xiàn)。
B．莊子認為只有“天籟”才是音樂的最高層面，其根本也是提倡自然天成，反對人工雕琢的音樂。這深深影響了以后陶淵明以及唐代的薛易簡、李白等人。
C．道家崇尚自然，強調無為和逍遙，反對人們強加于自然的各種行為。“清淡”的琴樂與道家的追求正好合拍。
D．儒家主張人世哲學，重視人生的現(xiàn)實問題，強調藝術對人倫的教化作用。古琴首先擔負起禁止淫邪、端正人心的道德責任。
3．下列表述不符合原文意思的一項是(?? )
A．古琴是中國古代文人、士大夫手中愛不釋手的器物，所以琴樂在整個中國音樂結構中屬于具有高度文化屬性的一種音樂形式。
B．文章首先闡明了琴樂的審美情趣和深遠意境，論述了古琴的內在韻味以及演奏時應有的規(guī)范，深入地闡述了古琴對儒家和道家的巨大影響。
C．儒家重視人生的現(xiàn)實問題的哲學主張，使彈琴者在演奏時自然有其獨特而嚴格的規(guī)范，唐代薛易簡在《琴訣》中進一步印證了這一觀點。
D．道家思想對琴樂的滲透與融合是古琴文化的內涵“清淡”的原因，作者引用有關詩文，增強了說服力。
二．古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）  閱讀下面的文言文，完成4—7題。
張孝祥，字安國，歷陽烏江人。讀書過一目不忘，下筆頃刻數(shù)千言，年十六，領鄉(xiāng)書，再舉冠里選。紹興二十四年，廷試第一。考官已定塤①冠多士，孝祥次之。高宗讀塤策皆秦檜語，于是擢孝祥第一，而塤第三，授承事郎、簽書鎮(zhèn)東軍節(jié)度判官。先是，上之抑塤而擢孝祥一也，秦檜已怒，既知孝祥乃祁之子，祁與胡寅厚，檜素憾寅，且唱第后，曹泳揖孝祥于殿庭，以請婚為言，孝祥不答，泳憾之。于是風言者誣祁有反謀，系詔獄。會檜死，遂以孝祥為秘書省正字。初，孝祥登第，出湯思退之門，思退為相，擢孝祥甚峻。而思退素不喜汪澈，孝祥與澈同為館職，澈老成重厚，而孝祥年少氣銳，往往陵拂之。至是澈為御史中丞，首劾孝祥奸不在廬杞下，孝祥遂罷。尋除知撫州。年未三十，蒞事精確，老于州縣者所不及。孝宗即位，知平江府。事繁劇，孝祥剖決，庭無滯訟。屬邑大姓并海囊橐②為奸利，孝祥捕治，籍其家得谷粟數(shù)萬。明年，吳中大饑，迄賴以濟……張浚自蜀還朝，薦孝祥，召赴行在③。孝祥既素為湯思退所知，及受浚薦，思退不悅。孝祥入對，乃陳“二相當同心戮力，以副陛下恢復之志。”上嘉之。會金再犯邊，孝祥陳金之勢不過欲要盟。宣諭使劾孝祥落職，罷。俄起知潭州，為政簡易，時縱威濟之，湖南遂以無事。復待制，徙知荊南、荊湖北路安撫使。筑寸金堤，自是荊州無水患。請辭，以疾卒，孝宗惜之，有用才不盡之嘆。進顯謨閣直學士致仕，年三十八。孝祥俊逸，文章過人，尤工瀚墨，嘗親書奏札，高宗見之，曰：“必將名世。”但渡江初，大議惟和戰(zhàn)，張浚主復仇，湯思退祖秦檜之說力主和，孝祥出入二人之門而兩持其說，議者惜之。論曰：張孝祥早負才脧，蒞政揚聲，迨其兩持和戰(zhàn)，君子每嘆息焉。
????????????????????????????????????????????? （選自《宋史列傳一百四十八》有刪節(jié)）
注：①塤（xūn）：秦檜的孫子秦塤。②并海囊橐：人名，大富豪。③行在：天子所在之地，指京城。
4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）
????A．領鄉(xiāng)書，再舉冠里選??? ???????????????????冠：第一
??? B．思退為相，擢孝祥甚峻??? ?????????????????峻：急切
????C．孝祥年少氣銳，往往陵拂之??? ?????????????陵：頂撞，冒犯
??? D．湯思退祖秦檜之說力主和??? ???????????????祖：承襲
5．以下句子中，全部表明張孝祥精明能干的一組是（3分）
??? ①初，孝祥登第，出湯思退之門? ??????????????②孝祥剖決，庭無滯訟
??? ③孝祥陳金之勢不過欲要盟??? ????????????????④為政簡易，時以威濟之
??? ⑤筑寸金堤，自是荊州無水患??? ??????????????⑥進顯謨閣直學士致仕，年三十八
????A．②③⑥? ???????B．②④⑤????????? C．①③④? ???????D．①⑤⑥??
6．下列對原文有關內容的分折和概括，不正確的一項是（3分）
???A．張孝祥廷試奪魁，是高宗皇帝干預的結果。高宗認為秦塤的文章說的都是他爺秦檜的話，遠不如孝祥的文章，于是把他倆的名次互換。
???B．張孝祥頗有從政才能。他在撫州、平江、潭州、荊州等地任職，都取得了出色的政績，在政壇上名聲遠揚；但他仕途坎坷，屢遭罷黜。
???C．張孝祥多才多藝：過目成誦，才思敏捷，擅長書法。高宗看了他寫的奏章，稱贊他的書法必定名傳后世。他英年早逝，孝宗深感痛惜。
???D．張孝祥在和與戰(zhàn)這兩種意見中模棱兩可，時人為此惋惜。他之所以如此，是因為張浚主戰(zhàn)，湯思退主和，而這兩個人都對他有知遇之恩。
7．把文言文閱讀材料中劃線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（10分）???
?? （1）曹泳揖孝祥于殿庭，以請婚為言，孝祥不答，泳憾之。（5分）
?? （2）年未三十，蒞事精確，老于州縣者所不及。（5分）
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面一首元曲，完成8—9題。
南呂·金字經
貫云石
淚濺描金袖，不知心為誰？芳草萋萋人未歸。 期，一春魚雁稀。人憔悴，愁堆八字眉。
8．說說“人憔悴，愁堆八字眉”中“堆”字的妙處。（5分）
答: 9．這首小令描寫了一個怎樣的形象？簡要分析詩人是怎樣描寫人物的。（6分）
答：
（三）名句名篇默寫（6分） 10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）若夫乘天地之正，?????? ???????? ，???????????? ，彼且惡乎待哉？（莊子《逍遙游》）
（2）多情應笑我，早生華發(fā)。 ， 。
（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）
（3） ，不盡長江滾滾來。（杜甫《登高》）
（4）四十三年，望中猶記， 。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）
乙 選考題
請從以下三、四兩大題中任選一大題作答。不能跨大題選做小題。
三．文學類文本閱讀(25分)
11. 閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。
假如趕快些 詹姆斯·道森
從前，有一個人和他的父親一起耕作一小塊地。一年幾次，他們會把蔬菜裝滿那老舊的牛車，運到附近的城市賣。除姓氏相同，又在同一塊田地上工作外，父子二人相似的地方并不多。老人家認為凡事不必著急，年輕人則個性急躁，野心勃勃。　　一天清晨，他們套上了牛車，載滿一車貨，開始了漫長的旅程。兒子心想他們若走快些，日夜兼程，第二天清早便可到達市場。于是他用棍子不停催趕牛車，要牲口快些。　　“放輕松點，兒子，”老人說，“這樣你會活得久一些。”　　“可是我們若比別人先到市場，我們更有機會賣好價錢。”兒子反駁道。　　父親不回答，只把帽子拉下來遮住雙眼，在座位上睡著了。年輕人甚為不悅，愈發(fā)催促牛車走快些，固執(zhí)地不愿放慢速度，他們走了四里路，來到一間小屋前面，父親醒來，微笑著說：“這是你叔叔的家，我們進去打聲招呼。”　　“可是我們已經慢了一小時。”著急的兒子說。　　“那么再慢幾分鐘也沒關系，我弟弟跟我住得這么近，卻很少有機會見面。”父親慢慢地回答。　　兒子生氣地等待著，直到兩位老人慢慢地聊足了一小時，才再次起程，這次輪到老人駕馭牛車。走到一個岔路口，父親把牛車趕到右邊的路上。　　“左邊的路近些。”兒子說。　　“我曉得，”老人回答，“但這邊的路景色好多了。”　　“你不在乎時間？”年輕人不耐煩地說。　　“噢，我當然在乎，所以我喜歡看美麗的風景，盡情享受每一刻。”　　蜿蜒的道路穿過美麗的牧草地、野花，經過一條發(fā)出淙淙聲的河流——這一切年輕人都沒有看到，他心里翻騰不已，心不在焉，焦急之極，他甚至沒注意到當天的日落有多美。　　黃昏時分，他們來到一個寬廣、多彩的大花園，老人吸進芳香的氣味，聆聽小河的流水聲，把牛車停下來，“我們在此過夜好了。”他嘆一口氣說。　　“這是我最后一次跟你作伴，”兒子生氣地說，”你對日落、聞花香比賺錢更有興趣！”　　“對了，這是你許久以來所說的最好聽的話。”父親微笑說。　　幾分鐘后，他開始打鼾——兒子則瞪著天上的星星，長夜漫漫，兒子好久都睡不著。天不亮，兒子便搖醒父親，他們馬上動身大約走了一里，遇到另一位農夫——素未謀面的陌生人——力圖把牛從溝里拉上來。　　“我們去幫他一把。”老人低聲說。　　“你想失去更多的時間？”兒子勃然大怒。　　“放輕松些，孩子，有一天你也可能掉進溝里。我們要幫助有所需要的人——不要忘記。”　　兒子生氣地扭頭看著一邊。　　到另一輛牛車回到路上時，幾乎已是早晨八點鐘了，突然，天上閃出一道強光，接下來似乎是打雷的聲音。群山后面的天空變成一片黑暗。　　“看來城里在下大雨。”老人說。　　“我們若是趕快些，現(xiàn)在大概已把貨賣完了。”兒子大發(fā)牢騷。　　“放輕松些……這樣你會活得更久，你會更能享受人生。”仁慈的老人勸告道。　　到了下午，他們才走到俯視城市的山上。站在那里，看了好長一段時間，二人不發(fā)言。終于，年輕人把手搭在老人肩膀上說：“爸，我明白你的意思了。”　　他把牛車掉頭，離開了那從前叫做廣島的地方。
（選自《中外經典微型小說大系·哲理篇》）
注：詹姆斯·道森美國心理學家、作家，著作有《心靈故事》《愛必須自尊》等。《假如趕快些》的故事以第二次世界大戰(zhàn)時日本廣島原子彈爆炸為背景。
（1）下列對小說有關內容的分析和概括，不恰當?shù)膬身検牵?分）（ ）（ ）
A.本文通過語言描寫，塑造了父親與兒子兩個形象，形象特征鮮明。
B.作者筆下的兒子是一個值得肯定的人，他是一個珍惜時光、刻苦勤奮的好小伙。
C.“對了，這是你許久以來所說的最好聽的話。”這是老人對兒子的認可。
D.作者匠心別具，巧妙地把二戰(zhàn)時廣島原子彈爆炸這一歷史事件濃縮到一篇小說中。
E.本文最大的特色就是采用了“歐·亨利式結尾”，在讀者心里引起強烈的震撼。
（2）文中兩次出現(xiàn)了“放輕松些……這樣你會活得更久”之類的話，其含意是什么？（6分）
（3）結合文章內容概括，父親除了教導兒子不要急于追求什么之外，他還教導兒子人活著應該珍惜什么？（6分）
（4）現(xiàn)代社會是一個高速發(fā)展的社會，時間就是金錢，速度就是效益。珍惜時間與追求速度應該是做好事情的基礎，但文中的老人卻并不這樣認為。那么，我們在生活中是不是需要與時間賽跑呢？請就此問題進行探究。（8分）
四．實用類文本閱讀(25分)
12.閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。
? 百歲楊絳：坐在人生邊緣，看時間跑、地球轉
?????????????????????????????????????? 傅小平
有人贊她是著名作家，她說：“沒有這份野心。”
有人說她的作品暢銷，她說：“那只是太陽曬在狗尾巴尖上的短暫間。”
有人說得到她的一本書總要珍藏起來，她說：“我的書過了幾時，就只配在二折便宜書肆出售，或論斤賣。”
有人向她懇求墨寶，她說：“我的字只配寫寫大字報。”楊絳不慣于向人贈書，她認為贈書不外是讓對方擺在書架上或換來幾句贊美的話。
有人請她出國訪問，她說：“我和鐘書好像老紅木家具，搬一搬就要散架了。”她說她最大的渴望是人們把她忘記。
回顧楊絳先生的百年一生，她與錢鐘書相濡以沫，甘心生活在錢鐘書的光環(huán)底下，默默當著“錢辦主任”。
低調：“我不過是一滴清水”
“簡樸的生活、高貴的靈魂是人生的至高境界。”這是楊絳非常喜歡的名言。
她和錢鐘書的低調，一度被人誤讀作清高、孤傲。黃永玉先生曾在一篇文章中披露：有權威人士年初二去拜年，錢家都在做事，錢鐘書放下事情去開門，來人說聲“春節(jié)好”跨步正要進門，只露出一隙門縫的錢鐘書說：“謝謝！謝謝！我們很忙，謝謝！謝謝！”這讓來人很不高興，說錢鐘書伉儷不近人情。當然，更多的時候，這種拒絕別人的“苦差事”，還是由楊絳來做，她因此也自嘲是錢鐘書的“攔路虎”。
誠如錢鐘書堂弟錢鐘魯所說，楊絳對名利沒有任何追求，不善也不喜交際應酬，她就想安安靜靜寫作，平平淡淡度日。
她還將自己的稿費和著作權交給清華大學托管，成立基金資助困難學生；這項基金，以“好讀書”三個字命名，迄今已收到兩人版稅所得近800萬人民幣。
成就：文學史上不容忽視
上世紀40年代在上海，楊絳涉足劇本，始因《稱心如意》一炮走紅，繼因《弄真成假》、《風絮》而聲名大噪；一度搞得錢鐘書很緊張，生怕風頭都叫楊絳搶去。直到錢鐘書寫出《圍城》，這一局面才得到根本改觀。
1958年，楊絳準備翻譯塞萬提斯的《堂?吉訶德》。原著是西班牙文，她不懂。就先找來國外的譯本看，如英文、法文、德文的，比較了五種譯本以后，發(fā)現(xiàn)有些地方差別很大。楊絳想到，要想保證原汁原味，只有從西班牙文翻譯。就這樣，在這一年，她做了一個大膽的決定：自學西班牙文。
兩年后，楊絳開始翻譯《堂?吉訶德》。因為翻譯《堂?吉訶德》，1986年10月，楊絳獲頒西班牙國王親授的“智慧國王阿方索十世十字勛章”。她的譯本至今都被公認為佳作，已累計發(fā)行近百萬冊。
魅力：忍生活之苦，保其天真
回首百年人生，楊絳欣慰于自己“甘當一個零”。從做錢家媳婦的諸事含忍，到國難中的忍生活之苦以及在名利面前的深自斂抑，楊絳總能“忍生活之苦，保其天真”。
在楊絳看來，所以含忍是為了保自己的盔甲，抵御侵犯的盾牌。“我穿了‘隱身衣’，別人看不見我，我卻看得見別人，我甘心當個‘零’，人家不把我當個東西，我正好可以把看不起我的人看個透。這樣，我就可以追求自由，張揚個性。所以我說，含忍和自由是辨證的統(tǒng)一。含忍是為了自由，要求自由得要學會含忍。”
她這種達觀的人生態(tài)度，更多來自于對文化的信仰，對人性的信賴。抗戰(zhàn)時期國難當頭，生活困苦，她覺得是暫時的，堅信抗戰(zhàn)必勝，中華民族不會滅亡。她寫喜劇，以笑聲來作倔強的抗議。到了“文化大革命”，支撐她驅散恐懼，度過憂患痛苦的，仍是這份堅定的信仰。“我確信，災難性的‘文革’時間再長，也必以失敗告終，這個被顛倒了的世界定會重新顛倒過來。”正是這種堅信，讓她和錢鐘書即使在不幸中，依然書寫著浪漫的人生傳奇。
（1）下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分）（?? ）( )
A．文章雖以樸實的筆法，從幾個不同的角度對人物進行粗線條的勾勒，但人物形象豐滿，其低調、智性、堅韌等美德也得到突出的反映。
B．文章開頭以排比的形式，通過別人的稱贊和楊絳自我回答，“未見其人先聞其聲”，從而使人物形象躍然在讀者紙上。
C．文章寫拒絕別人的“苦差事”，由楊絳來做，她還自嘲是錢鐘書的“攔路虎”，這反映出楊絳與錢鐘書相濡以沫，甘心生活在錢鐘書的光環(huán)底下。
D．無論抗戰(zhàn)時期還是“文化大革命”時期，她之所以能夠度過艱難和痛苦，書寫著浪漫的人生傳奇，原因在于她對文化信仰，對人性信賴。
E．縱觀整篇文章，作者以真摯動人的情感抒寫出楊絳不同凡響的人生歷程，表達出作者對楊絳的由衷敬仰，給讀者留下深刻的印象。
（2）文章在寫楊絳文學上成就時為什么要寫楊絳翻譯塞萬提斯的《堂?吉訶德》一事？（6分）
（3）楊絳非常喜歡的名言“簡樸的生活、高貴的靈魂是人生的至高境界”，這句話在她身上有哪些體現(xiàn)？（6分）
（4）文章中說“含忍和自由是辨證的統(tǒng)一。含忍是為了自由，要求自由得要學會含忍。”你同意這種觀點嗎？它給你什么樣的啟示？請結合全文，談談你的看法。（8分）
第II卷 表達題（80分）
五．語言文字運用（20分）
13．下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?分）（ ）
A．莫言得獎后，迅速掀起一股莫言熱，首當其沖的，便是圖書的熱銷。近日媒體報道中頻率最高的詞，便是“搶購”、“斷貨”、“賣瘋了”。
B．為了救出被埋在井下的礦工，連續(xù)幾天他都在指揮救人，吃不上飯，睡不好覺，一刻不得休息，他感到自己已經心勞日拙，疲憊不堪。
C．安檢人員目不交睫地盯著安檢顯示儀，突然一個畫面定格在工作人員面前：一個包裹里藏有一支槍！機場方面立即將該包裹扣押并報警。
D．湖畔新城，占地5500畝，其中水域2000畝，水域浩淼，植被蒼翠，水木清華，環(huán)境優(yōu)美，是人居最佳選擇。
14．下列各句中沒有語病的一句是（3分）（ ）
A.蘋果公司前首席執(zhí)行官史蒂夫·喬布斯的名字對每一個熱愛蘋果的人都不陌生，喬布斯有著過人的智慧，是計算機業(yè)界的標志性人物。
B.據(jù)悉，一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會，它采用語音輸入、太陽能供電，具有高雅、時尚、方便、環(huán)保的功能和作用。
C.中國藝術發(fā)展到今天，追求的不能只是熱鬧，而應該是對藝術品質的堅守和對當代藝術的追問，并參與到國際文化的對話中。
D.雖然枸杞子具有很好的滋補和治療作用，但并非適合所有的人服用，由于它溫熱身體的效果相當強，正在感冒發(fā)燒的人最好別吃。
15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（3分）（?? ）
當年國語課本定位極為明確：________，______，________，________，________。
①吸收現(xiàn)代文明　②從而博納多種價值和寬容各種思想
③繼承傳統(tǒng)價值　④不以強橫的標準答案來桎梏學生　⑤以母語教育為本
A．⑤③①④②??????????? B．⑤③④②①
C．④②⑤①③??????????? D．④②①⑤③
16．某電視臺邀請幾位專家就學校贊助收入問題進行討論。 請根據(jù)專家的回答推斷并概括主持人的提問語（不超過 15個字）。（5 分）
? 主持人：?????????????????????????????????????????????????????????????????
? 某律師：我國稅法的相關規(guī)定，凡有償提供應稅勞務、有償轉讓無形資產或者有償轉讓不動產所有權的單位和個人，均應依照稅法規(guī)定繳納營業(yè)稅，而所謂“有償”是指取得貨幣、貨物或其他經濟利益。據(jù)此要看學校是否有向贊助方提供應稅勞務、轉讓無形資產或轉讓不動產所有權的行為而定。
??? 某官員：稅務部門認為，對學校取得各種名目的贊助收入是否征稅，主要看是否發(fā)生了向贊助方提供應稅勞務等行為，如果沒向贊助方提供，不繳納營業(yè)稅，如果向贊助方提供，應繳納營業(yè)稅。
17. 請在橫線上填寫兩句話，要求與劃線的句子結構相似，修辭手法相同，語意相關。（6分）
生命沒有草稿，我們所做的每一件事情，都是一份無法更改的人生答卷；
； ：因此，我們要珍惜每一次機會，認真對待生活的每一個細節(jié)。
六．寫作（60分）18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
一個牧場主養(yǎng)了許多羊，他的獵戶鄰居養(yǎng)的兇猛的獵犬常常跳過柵欄襲擊牧場里的小羊羔。牧場主幾次讓獵戶把狗關好，但獵戶都不以為意，獵狗咬傷了好幾只羊羔。
忍無可忍的牧場主找到鎮(zhèn)上的法官評理。法官說：“我可以處罰那個獵戶，也可以發(fā)布法令讓他把狗鎖起來，但這么一來你就失去了一個朋友，多了一個敵人。我可以給你一個更好的主意。”
??? 牧場主到家后，按法官說的，挑選了三只最可愛的小羊羔送給獵戶的三個兒子，孩子們如獲至寶，因為怕獵狗傷害到兒子的羊羔，獵戶做了個大鐵籠，把狗關了進去。從此兩家相安無事，還成了好鄰居。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
高二下學期期中考試語文參考答案
1． D(林黛玉關于彈琴的言論論述的是作為“圣人之器”的琴，演奏時自然有其獨特而嚴格的規(guī)范。)
2．B(“這深深影響了以后陶淵明以及唐代的薛易簡、李白等人”，這段文字在最后一段，文中并沒有提及薛易簡，而是在上文引用他闡述古琴擔負起禁止淫邪、端正人心的道德責任的文字)
3．C(薛易簡在《琴訣》進一步印證的不是這一觀點)
4．B（峻：高或快。提拔張孝祥提得很高。）
5．B （①說的是孝祥曾經是湯思退的學生；③說的是孝祥認為金人勢力大，宋朝敵不過，想與對方講和。這兩項與精明能干無關。⑥說張孝祥進升到顯謨閣直學士之職就去世了，不是表明精明能干的。）
6．A（“把他倆的名次互換”不合文意。考官把秦塤定為第一名，孝祥是第二名；高宗皇帝干預后，孝祥是第一名，秦塤是第三名。參見第一段。）
7．（1）（5分）曹泳在殿庭給孝祥施禮，說要把女兒嫁給他，孝祥不答應，曹泳為此怨恨他。
【評分標準】 “揖”譯為“施禮”1分，“請婚”譯為“說要把女兒嫁給他”或“請求兩家結為婚姻”1分，“憾”譯為 “怨恨、嫉恨”1分。句意正確2分。
（2）（5分）（孝祥）不到三十歲，處理政務精明無差錯，他的老練，州官縣官都比不上。
【評分標準】“蒞事”譯為“處理政務”1分，“精確”譯為“精明，正確，沒有差錯”
1分，“老”譯為“老練”1分。句意正確2分。
8. 堆，堆積，堆疊。“堆”字與“愁”字連用，使抽象的相思化為有形的、隆起的“八字眉”足以
使人想象其情狀，既顯其形，又見其增聚之態(tài)。（5分）
9. 第一問：這首小令中描寫了一位懷人念遠的閨閣佳人形象。第二問：（1）細節(jié)描寫。“淚濺描金
袖”，通過佳人淚灑衣裙的細節(jié)，表現(xiàn)她內心的相思苦。（2）心理描寫。“一春魚雁稀”寫她整整一個春天對心上人書信的期盼。（3）肖像描寫。“憔悴”“愁堆八字眉”，通過外形特征表達她相思的愁苦心態(tài)。（6分）
10. （6分）（略）
11.（1）BC（B項2分，C項3分，B兒子并不是作者肯定的對象，而應該是一個否定的對象，他與父親形成對比；C這并不是對兒子的認可，而是老人的一句調侃。）（5分）
這是文中的點睛句，起到了點明中心的作用。人活著不要壓力過大，只有輕松享受生活才會
感受到人生的樂趣，才會活得更精彩，更長久。（6分）
一是珍惜親情。在趕路的時候還不忘記去跟弟弟打招呼。二是珍惜身邊的美景。在趕路時也
不忘記欣賞身邊的美景。三是珍惜身邊的人，向他們伸出援助之手。即使很忙，也不要忘記
去幫助別人。（6分）
（8分）
探究一：應該和時間賽跑。時間是成就一番事業(yè)的保證，如果沒有時間做基礎，是很難把事
情做好的。古人有秉燭夜游者，是因為他們感覺生命短暫。現(xiàn)代也有很多人廢寢忘
食，夜以繼日。正是這些人爭分奪秒地工作，才取得了巨大的成就。
探究二：不應該與時間賽跑。因為活著在于意義和價值，如果每天只是疲于奔命，忘記了身
邊的美景、身邊的人，那么活得就沒有什么意思了。因為人活著，除了事業(yè)還有很
多東西都需要珍惜。
探究三：處理好與時間的關系。人活著，應該處理好與時間的關系。當珍惜時就應該珍惜時
間，把自己的事情干好，但人活著除了干工作之外，還有很多事情需要我們去做，
比如欣賞美景，比如幫助他人等。所以，不要把所有的時間都用來工作，也需要有
時間用來享受。
12．（1）A D（A項2分，D項3分。B“從而使人物形象躍然在讀者眼前”說法錯誤，C此事反映出楊絳愿為丈夫分擔解憂，并不反映其“甘心生活在錢鍾書的光環(huán)底下”， E“以真摯動人的情感”“不同凡響的人生歷程”“由衷敬仰”表達錯誤）
（2）①雖已蜚聲文壇，但她仍在文學領域不斷努力，②突出了楊絳在文學道路上的執(zhí)著和上進的精神。③為了根據(jù)原著翻譯，自學西班牙語兩年，④從而突出了她作為一名作家對讀者負責的態(tài)度。⑤寫《堂?吉訶德》影響巨大并獲獎，⑥從而突出其中外文學修養(yǎng)和在文學史上的貢獻。（每點1分）
（3）簡樸的生活表現(xiàn)在：①不慣于題字、贈書、出國訪問②希望人們把自己忘記。③不喜交際應酬，只就想安安靜靜寫作，平平淡淡度日。（每點1分）
高貴的靈魂表現(xiàn)在以下幾個方面：①沒有野心，有自知之明。②自己有突出的文學成就卻毫不張揚，甘心生活在錢鐘書的光環(huán)底下；③奉獻愛心，將自己的稿費和著作權交給清華大學托管，成立基金資助困難學生；④美德高潔，無論在家庭諸事中還是國難中能夠“忍生活之苦，保其天真” （每點1分，答出三點即可。）
（4）（8分）
同意這種觀點。原因有以下幾個方面：①含忍生活，卻能夠磨練心志，讓自己的心靈自由，保其天真情懷；②含忍能夠保護自我，從而使自己獲得更多的自由；③含忍能夠磨礪自我，奮發(fā)有為，這樣才能夠重獲新生，獲得自由。④楊絳成為百歲老人就是很好的例子。
不同意這種觀點。原因有以下幾個方面：①含忍生活，卻壓抑自我，束縛個性；②含忍生活，往往被人誤解為孤芳自賞，生活在巨大的壓力之下，沒有自由；③長時間的隱忍，看不到希望，容 易讓人喪失斗志，難以獲得真正的自由。
13．D（D.水木清華：形容園林里池水花木清幽美麗。A．首當其沖：最先遭遇災難或遭受攻擊。B．心勞日拙：費盡心機，不但沒有得到好處，反而處境越來越糟。應為“心力交瘁”。C．目不交睫：沒有合上眼皮。形容夜間不睡覺或睡不著。應為“目不轉睛”）
14. C（A項，不合邏輯，主客體顛倒；B項，搭配不當，“高雅、時尚、方便”不屬于“功能和作用”。D項，語序不當，“雖然”應放在“枸杞子”之后。）
15. A 【解析】本題的難點是確定語段中排在第一句的句子，考生可以先梳理五個句子的內容，并抓住題干中重要的提示語“國語課本”，從而確定第⑤句“以母語教育為本”是其他語句的重要前提，應排在第一句的位置；其次，從各句的語法結構看，第⑤句“以母語教育為本”是一個介賓短語，在句中應充當狀語，顯然也應排在其他句子之前。確定⑤排在第一句的位置后，考生即可據(jù)此排除C、D兩項，接下來，只要根據(jù)內容邏輯，推定③①語義相關，④②語義相連，不能拆斷開，就可以選出正確答案。
16．（5分）
答案：“學校取得的贊助收入是否應該繳稅？”
（ “學校”1 分， “贊助收入”2 分， “是否應該繳稅”2分）
17.（6分）
生活沒有彩排，我們所做的每一件事情，都是一場無法重演的現(xiàn)場直播
人生沒有演習，我們所做的每一件事情，都是一場無法重來的真實格斗
18.參考立意：化敵為友 處事之道 舍與得 放手才能擁有 學會變通
【譯文】
張孝祥，字安國，是歷陽縣烏江人。他讀書只看一遍就不會忘記，寫文章一會兒就能寫出幾千字。他十六歲就負責鄉(xiāng)里文書的事務，接著鄉(xiāng)里推舉優(yōu)秀人才他是第一。紹興二十四年，在廷試中獲第一名。（當時）主考官已經在眾多考生中把秦塤定為第一名，孝祥是第二名。高宗讀秦塤的文章（認為）都是秦檜說過的話，于是就把孝祥提升為第一，而秦塤成了第三。朝廷授予孝祥承事郎、簽書鎮(zhèn)東軍節(jié)度判官的職務。在這之前，皇上壓制秦塤而提升張孝祥，秦檜已很是惱怒，后來知道孝祥是張祁的兒子，張祁與胡寅交情深厚，秦檜向來嫉恨胡寅，而且考試的名次公布后，曹泳在殿庭給孝祥施禮，說要把女兒許配給他，孝祥不答應，曹泳為此怨恨孝祥。于是曹泳就散布流言誣陷張祁要謀反，朝廷下詔將張祁關進大牢。適逢（后來）秦檜病死了，于是朝廷讓孝祥擔任秘書省正字。當初，孝祥廷試高中狀元，因為他出自湯思退的門下，思退擔任宰相，把孝祥提拔到很高的地位。但思退向來不喜歡汪澈，孝祥與汪澈一同在宰相館任職，汪澈老成持重，而孝祥年輕氣盛，常常頂撞、違背汪澈的意愿。到汪澈任御史中丞時，首先彈劾孝祥，說他的奸詐不在廬杞之下，孝祥于是被罷免。不久朝廷任命張孝祥擔任撫州知府。他年齡不到三十歲，處理政務卻非常精明沒有差錯，其老練的程度，那些州官縣官都比不上他。孝宗即位，孝祥任平江知府。事務繁雜，孝祥處理得很果斷，公堂上沒有久拖不決的案子。屬平江府管轄的縣邑有個富豪大族名叫并海囊橐，干了許多壞事為己牟利。孝祥把他抓捕起來并治罪，查封了他家的糧庫，沒收谷粟數(shù)萬石。第二年，吳中地區(qū)遭受大饑荒，到這時（百姓）都依靠這些糧食救濟。張浚從蜀地回朝，向朝廷推薦孝祥，（朝廷）征召他調回京城。孝祥一向已經被湯思退所器重，等到他被張浚推薦，思退不高興。孝祥入朝奏對，就向皇帝說“張浚和湯思退兩位丞相應當同心戮力，來實現(xiàn)陛下收復中原的大志。”皇帝贊許他的建議。適逢金人再度侵犯邊境，孝祥說金人勢大，我方敵不過，想與金人締結和約。宣諭使（為此）彈劾孝祥，（朝廷）將孝祥削職罷免。不久（朝廷）起用孝祥擔任潭州知府。孝祥處理政務崇尚簡易，不時用嚴厲的方法作為輔助手段，湖南地區(qū)于是太平無事。（后來）又等待朝廷的任命，調任荊南、荊湖北路安撫使。（到任后）他修筑寸金堤，從這以后荊州沒有水患發(fā)生。（后來）張孝祥請求辭去官職，因病去世，孝宗很是為他惋惜，有用人才沒有用盡的感嘆。（張孝祥）進升到顯謨閣直學士之職就離任（去世）了，年齡才三十八歲。孝祥風度瀟灑，文章超過常人，尤其擅長書法，他曾經親筆寫的奏章，高宗看見后，稱贊說：“必定會名傳后世。” 只是在渡江之初，（朝廷）讓大臣商議對金人是和，還是戰(zhàn)，張浚力主為復仇而戰(zhàn)，湯思退沿襲秦檜的意見力主求和，孝祥出自這兩人的門下因而在這兩種意見中搖擺不定，議論這件事的人都為孝祥感到惋惜。評論者說：張孝祥從很年輕時就很有才干，在政壇上名聲遠揚，到他在和與戰(zhàn)這兩種意見中搖擺不定時，有見識的人常常為此感到惋惜。

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