資源簡介

蘇州市吳中區(qū)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
初三歷史試卷
2012.11
注意事項(xiàng)：
1．本試卷共4大題，為閉卷考試。考試時(shí)間為50分鐘，總分50分。
2．所有題目的答案均應(yīng)用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卷上相對應(yīng)的位置上，否則作答無效。請沉著應(yīng)對考試，相信自己的實(shí)力，祝你成功！
一、選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題所給的四個選項(xiàng)中，只
有一項(xiàng)是符合題目要求的。）
1．“封建的中世紀(jì)的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀(jì)元的開端，是以一位大人物為標(biāo)志的……他是中世紀(jì)最后一位詩人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩人”恩格斯高度贊揚(yáng)的這位大人物是
A．達(dá)·芬奇 B．米開朗基羅
C．但丁 D．莎士比亞
2．在一望無際的大西洋上，他們漂流了30多個晝夜，仍不見陸地。1492年10月12日凌晨，嘹望臺上傳來喊聲：“陸地！陸地！”狂喜的探險(xiǎn)者們舉著西班牙國旗登上了今天巴哈馬群島的一個名叫圣·薩爾瓦多的小島。統(tǒng)率這些探險(xiǎn)者的船長是
A．迪亞士 B．達(dá)．伽馬
C．麥哲倫 D．哥倫布
3．英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命的共同點(diǎn)不包括
A．都處死了國王 B．都具有資產(chǎn)階級革命的性質(zhì)
C．都曾建立共和國 D．都受到歐洲一些國家的侵略
4．右圖為美國歷史上一次重要戰(zhàn)爭示意圖。這場戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是
A．薩拉托加大捷
B．波士頓傾茶事件
C．薩拉熱窩事件
D．來克星頓的槍聲
5．下列有關(guān)美國1787年憲法的敘述有錯誤的是
A．宣告北美13個殖民地獨(dú)立
B．根據(jù)三權(quán)分立的原則制定
C．規(guī)定總統(tǒng)享有行政權(quán)
D．規(guī)定美國為聯(lián)邦制國家
6．《人權(quán)宣言》是法國資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文件，是反封建專制的旗幟，是引導(dǎo)法國走向近代資本主義社會的指針。下列內(nèi)容中，出自這部文獻(xiàn)的是
A．“國王必須依法行使權(quán)力，無權(quán)廢除法律”
B．“全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來！”
C．“發(fā)揚(yáng)人的個性，追求現(xiàn)實(shí)生活中的幸?！?br/> D．“人生而自由，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯”
7．歷史學(xué)家梯也爾這樣評價(jià)拿破侖：“這是一位同亞歷山大及凱撒一樣的天才人物，長于指揮軍隊(duì)……竟還有立法家們具有的才能……”最能說明拿破侖“竟還有立法家們具有的才能”的是他主持制定并頒布了
A．《宅地法》 B．《人權(quán)宣言》
C．《法典》 D．《獨(dú)立宣言》
8．1837年，英國工人擬訂了“人民憲章請?jiān)笗薄?842年，全國共有300多萬人在一份請?jiān)笗虾灻埦碚归_長達(dá)9公里！這份請?jiān)笗?0個人抬著，在長約5公里的游行隊(duì)伍護(hù)送下送到議會。議會展開辯論，最后竟否決了請?jiān)笗?。請?jiān)笗暮诵囊笫?br/>A．居住權(quán) B．普選權(quán)
C．增加工資 D．縮短工作時(shí)間
9．1862年，美國政府頒布了一部法律文件。馬克思稱贊它是“聯(lián)邦政府成立以來的美國史上最重要的文件”。這部文件是
　A．《獨(dú)立宣言》 B．《人權(quán)宣言》
C．《解放黑人奴隸宣言》 D．《美國憲法》
10．下面是19世紀(jì)六七十年代俄國機(jī)器制造業(yè)統(tǒng)計(jì)表，導(dǎo)致其變化的主要原因是俄國
A．進(jìn)行了社會主義革命 B．推翻了沙皇統(tǒng)治
C．實(shí)行了“五年計(jì)劃” D．廢除了農(nóng)奴制
11．有學(xué)者指出，日本人把移植外來文化視為當(dāng)然的事情，只要能夠適應(yīng)形勢，任何需要的東西都可以從海外引進(jìn)，既無顧慮也不以為恥。明治維新中日本向歐美等國學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有
①建立天皇制度 ②發(fā)展近代工業(yè) ③提倡“文明開化” ④努力發(fā)展近代教育
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
12．下列四項(xiàng)發(fā)明中，不屬于“電氣時(shí)代”的是
13．2011年11月11日，位于法國莫城的第一次世界大戰(zhàn)博物館開館。參觀者在館內(nèi)可以看到的展品包括
?、僦袊栀浀摹吨袊鴮Φ陆^交案卷(1917)》 ②油畫《炮轟后的凡爾登》
　③意大利軍隊(duì)與法國軍隊(duì)激戰(zhàn)的場景模擬 　④法國向德國投降儀式照片
　A．③④ B．②③ C．①② D．①③
14．貝多芬創(chuàng)作的《第三交響曲》原本準(zhǔn)備獻(xiàn)給拿破侖。聽到了拿破侖稱帝的消息，他非常氣憤?？傋V出版時(shí)，標(biāo)題頁上印著：英雄交響曲——紀(jì)念一位偉人的遺跡。根據(jù)這些材料判斷，“英雄交響曲”完成于
A．17世紀(jì)初期 B．18世紀(jì)初期
C．19世紀(jì)初期 D．20世紀(jì)初期
15．1791年，巴黎10萬人參加了一位法國啟蒙思想家的遷葬儀式。靈車上寫著：“他使人類的理性迅速發(fā)展，他教導(dǎo)我們走向自由。”他的心臟裝在一只盒子里，永久存放于國家圖書館。盒子上刻著：“這里是我的心臟，但到處是我的精神?！彼褪?br/> A．莎士比亞 B．伏爾泰 C．托爾斯泰 D．達(dá)·芬奇
16．從“1917年”、“列寧”、“彼得格勒武裝起義”等信息可以聯(lián)想到的是
A．俄國十月革命 B．斯大林模式
C．蘇聯(lián)的建立 D．赫魯曉夫改革
17． 20世紀(jì)20年代，蘇俄有人吼道：“列寧要把我們帶到哪里去？”列寧作出了很好的回答：“退一步，進(jìn)兩步。退是為了進(jìn)。”在這里，“退一步”是指
A．實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策 B．放棄社會主義原則
C．實(shí)行資本主義制度 D．實(shí)行“斯大林模式”
18．某同學(xué)通過互聯(lián)網(wǎng)下載了一位歷史人物的簡介：“他是連任四屆的輪椅總統(tǒng)，頒布過《全國工業(yè)復(fù)興法》，出席了雅爾塔會議……”“他”是
A．威爾遜 B．羅斯福
C．杜魯門 D．尼克松
19．丘吉爾在1946年3月的演說中指出：“在全部歷史中，沒有一次戰(zhàn)爭比前不久使地球上這么多地區(qū)淪為廢墟的這次大戰(zhàn)更容易被及時(shí)地加以制止，它本來可以不發(fā)一槍就被制止住……。”丘吉爾實(shí)際上譴責(zé)了第二次世界大戰(zhàn)前英法等國對法西斯實(shí)行的
　A．冷戰(zhàn)政策 B．綏靖政策
C．孤立政策 D．新經(jīng)濟(jì)政策
20．下面是關(guān)于某次戰(zhàn)役的資料卡片，根據(jù)卡片信息可以推斷它是
A．珍珠港戰(zhàn)役 B．諾曼底登陸戰(zhàn)役
C．斯大林格勒戰(zhàn)役 D．柏林戰(zhàn)役
二、判斷題（每題1分，共6分。對的在答題卷上填“A”，錯的填“B”。）
21．新航路開辟的過程中，達(dá)·伽馬開辟了通往亞洲的新航路。 ( ▲ )
22．英國資產(chǎn)階級革命期間，羅伯斯庇爾掌握政權(quán)，擔(dān)任“護(hù)國主”，實(shí)行有利于資產(chǎn)階級和新貴族的政策。 ( ▲ )
23．工業(yè)革命后，世界形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面。 ( ▲ )
24．一戰(zhàn)中，塞爾維亞、中國等國先后加入?yún)f(xié)約國，使正義的力量終于戰(zhàn)勝了法西斯。
( ▲ )
25．華盛頓會議協(xié)調(diào)的主要是美國和日本兩個帝國主義國家之間的矛盾。 ( ▲ )
26． 1939年9月，德國進(jìn)攻蘇聯(lián)，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。 ( ▲ )
三、填充題（每空1分，共6分）
27．英國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導(dǎo)人是 ▲ ，美國的第一任總統(tǒng)是 ▲ 。
28．第一次世界大戰(zhàn)后于1920年建立的 ▲ 沒能發(fā)揮維護(hù)世界和平的作用。
1945年在蘇聯(lián)召開的 ▲ 會議決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國。
29．1859年，達(dá)爾文的科學(xué)巨著《 ▲ 》出版。20世紀(jì)初， ▲ 提出了相對論。
四、材料解析、問答題（3題，每題6分，共18分）
30．近代化是指由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會向近代工業(yè)社會的大轉(zhuǎn)變。主要表現(xiàn)在政治的民主化；
經(jīng)濟(jì)的工業(yè)化；思想的科學(xué)化、理性化。英國是第一個實(shí)現(xiàn)近代化的國家。請閱讀下列材
料：
　材料一： 凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法。
材料二：有一位英國科學(xué)家的墓碑上鐫刻著這樣的銘文：“他以超乎常人的智力，用他所發(fā)明的數(shù)學(xué)方式，第一個證明了行星的運(yùn)動和圖像。”
材料三：“蒸汽和新的工具把工場手工業(yè)變成了現(xiàn)代化的大工業(yè)，從而把資產(chǎn)階級社會的整個基礎(chǔ)革命化了。工場手工業(yè)時(shí)代的遲緩的發(fā)展進(jìn)程變成了生產(chǎn)中真正的狂飆時(shí)期?！? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——馬克思
請回答：
(1)材料一，出自于英國歷史上哪一部法律文獻(xiàn)？（1分）通過這一文獻(xiàn)確立了什么政治體制？（1分）
(2)材料二中的科學(xué)家是誰？（1分）請列舉他的一項(xiàng)主要科學(xué)成就。（1分）
(3)據(jù)材料三，請寫出英國工業(yè)革命中把“工場手工業(yè)變成了現(xiàn)代化的大工業(yè)”的標(biāo)志性成就。（2分）
31．19世紀(jì)中期，伴隨著第一次工業(yè)革命的不斷拓展，世界范圍內(nèi)興起了三股進(jìn)步潮流。下列材料是其中的典型事例。
潮流一：資產(chǎn)階級革命和改革
材料一 當(dāng)前南北之間的矛盾不是別的，而是兩種社會制度之間的斗爭。這個斗爭之所以爆發(fā)，是因?yàn)檫@兩種制度不能再在北美大陸上和平共處了。
——馬克思《美國內(nèi)戰(zhàn)》
材料二　1861年俄歷2月19日，沙皇亞歷山大二世簽署法令，規(guī)定：農(nóng)奴獲得人身自由，地主不能買賣或交換農(nóng)民，不能隨意干涉農(nóng)民的生活。農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊土地，但必須高價(jià)贖買。
(1)材料一中所說的兩種制度之間矛盾的焦點(diǎn)是什么？（1分）美國內(nèi)戰(zhàn)為什么被稱為美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命？（1分）
(2)從材料二中可以看出俄國1861年改革的性質(zhì)是什么？（1分）
潮流二：社會主義和工人運(yùn)動
材料三
(3)馬克思和恩格斯撰寫的什么文件的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生？（1分）巴黎公社是什么性質(zhì)的政權(quán)？（1分）
潮流三：民族解放
材料四：1869年2月，明治政府正式向美國和荷蘭駐日本公使提議，開始舉行修改不平等條約的談判。80年代后期，在外務(wù)大臣大隈重信主持下，修改條約有了一些進(jìn)展。90年代，修改不平等條約的任務(wù)基本完成。
——選編自萬峰《日本近代史》
(4)據(jù)材料四分析為什么日本明治維新具有民族解放的性質(zhì)？（1分）
32．在20世紀(jì)的世界歷史舞臺上，德國在其中扮演了重要角色，但其大國崛起的夢想屢遭失敗。仔細(xì)閱讀下列漫畫，回答問題。
材料一：“一戰(zhàn)”前，德國經(jīng)濟(jì)實(shí)力已居世界第二。躊躇滿志的德國外交大臣皮洛夫說：“讓別的國家分割大陸和海洋，，而我們德國滿足于藍(lán)色天空的時(shí)代已經(jīng)過去，我們也要求陽光下的地盤。”
材料二：1921年，德國的一家雜志上刊登了下面這幅漫畫：一只五頭怪獸將踩在腳下的獵物內(nèi)臟吞食殆盡。
材料三：
請結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：
(1)材料一中皮洛夫的話表明德國挑起“一戰(zhàn)”的目的是什么？（1分）漫畫說明當(dāng)時(shí)世界列強(qiáng)中最主要的矛盾是什么？（1分）
(2)材料二反映了“一戰(zhàn)”后德國對英法美等國宰割德國的什么條約不滿？（1分）
(3)材料三呈現(xiàn)了20世紀(jì)二三十年代的法西斯勢力猖獗的情景。希特勒和納粹黨崛起的契機(jī)是什么？（1分）為了對付以德國為首的這只“三頭怪獸”，世界上26個國家建立了什么組織，最終戰(zhàn)勝了法西斯？（1分）
(4)綜合上述材料，你從德國力圖崛起的過程中能得到什么啟示？（1分）
蘇州市吳中區(qū)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
初三思想品德試卷
2012.11
注意事項(xiàng)：
1．本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。共4大題、29小題，滿分50分?？荚囉脮r(shí)50分鐘。開卷考試。
2，所有答案均用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卷相對應(yīng)的位置上，否則作答無效。
第Ⅰ卷（客觀題，共26分）
一、單項(xiàng)選擇（以下各題都有四個答案，其中只有一個是正確的，選出正確答案。每小題1分，共16分）
1．人類社會是以——為基礎(chǔ)，由各種關(guān)系結(jié)合在一起的人類生活的共同體。
A．科學(xué)技術(shù)發(fā)展 B．物質(zhì)生產(chǎn)活動
C．精神文明財(cái)富 D．網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)
2． 2012年暑假的蘇州街頭，時(shí)?？梢娞K州文明交通志愿者在行動。他們在執(zhí)勤交警的指導(dǎo)下，對交通違章行為進(jìn)行勸阻，為行人提供交通指引和咨詢。在志愿者這些行動中，你感悟到親近社會需要
A．感受社會變化 B．關(guān)心社會發(fā)展
C．忠于職守 D．自覺服務(wù)社會
3．有句公益廣告語說：“每人前進(jìn)一小步，社會前進(jìn)一大步”。魯迅先生說：“一個人要想離開社會而生存，那正像人拔著自己的頭發(fā)想離開地球一樣的不可能?！睂@兩句話的認(rèn)識正確的是
A．兩者的意思都是個人是社會中的人，個人不可能離開社會獨(dú)立存在
B．兩者的意思都是任何社會的存在和發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果
C．廣告語的意思是個人的發(fā)展決定著社會的進(jìn)步
D．魯迅話的意思是個人的生存和發(fā)展離不開社會
4．《獅子王》、《人猿泰山》等動漫影片的制作，均是由國外客戶提供故事、劇本、制作要求等，再由國內(nèi)的公司“加工”完成，由于不是原創(chuàng)，只能賺取廉價(jià)的加工費(fèi)用。要徹底改變這一現(xiàn)狀，必須
A．抵制外來文化 B．全面繼承傳統(tǒng)文化
C．積極吸收世界文化 D．提升自主創(chuàng)新能力
5．下列說法能體現(xiàn)民族精神核心的有
①差之毫厘，謬以千里 ②天下興亡，匹夫有責(zé)
③位卑未敢忘憂國 ④茍利國家，不求富貴
A．①②③ B．①②④ C．①⑨④ D．②③④
6．一個彈簧，適當(dāng)給它一個向下的壓力，它就會向上蹦得很高。但當(dāng)壓力超過了一定限度，彈簧就會變形。這給我們的啟示是
①適度的壓力會激發(fā)我們的干勁和潛能
②學(xué)習(xí)需要適度壓力
③壓力帶來的影響既有積極一面也有消極一面
④為了避免不良后果，我們應(yīng)該不給自己壓力
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
7．人類進(jìn)入21世紀(jì)，知識門類激增，大量的邊緣科學(xué)涌現(xiàn)，知識更新周期不斷縮減，信
息化特征明顯。因此，我們必須
A．離開課堂，走入社會 B．提高自己的思想道德水平
C．樹立終身學(xué)習(xí)的觀念 D．學(xué)會與人合作
8．中央電視臺開播《百家講壇》以后，一些艱澀高深的傳統(tǒng)經(jīng)典經(jīng)過現(xiàn)代詮釋變得通俗易懂，富有時(shí)代氣息，為大眾所接受。這說明
A．傳統(tǒng)文化要隨著時(shí)代的進(jìn)步不斷發(fā)展
B．傳統(tǒng)文化對人的發(fā)展具有積極作用
C．各族人民對中華文化具有認(rèn)同感
D．中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性
9．一個人的興趣和才能是多方面的，要善于挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的長處，創(chuàng)造各種條件，才能在激烈的競爭中求得生存和發(fā)展。這告訴我們
A．競爭必然要求合作
B．競爭就是大魚吃小魚
C．競爭中必須審時(shí)度勢、揚(yáng)長避短
D．學(xué)習(xí)能提高自己的競爭能力
10．在學(xué)校舉辦的籃球比賽中，九年級某班的帥帥喜歡“單打獨(dú)斗”，使全隊(duì)錯失了很多得分的機(jī)會。這告訴我們
A．要想取得團(tuán)隊(duì)的勝利，就要消除自己的個性
B．在團(tuán)隊(duì)中，合作不利于個人能力的充分發(fā)揮
C．有了團(tuán)隊(duì)的核心人物，就一定能在比賽中取得勝利
D．在團(tuán)隊(duì)中，加強(qiáng)協(xié)作和配合，才能形成強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體
11．右圖漫畫告誡企業(yè)
A．誠信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件
B．誠信是從政執(zhí)政的基本要求
C．誠信是無形資產(chǎn)，是市場經(jīng)濟(jì)
　健康發(fā)展的重要保證
D．誠信是公民職業(yè)道德的基本要求
12．對下面這幅漫畫理解不正確的是
A．在合作中要堅(jiān)持公平公正的原則
B．在合作中要合理分工、科學(xué)計(jì)劃
C，在合作中要自覺承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)
D．在合作中要公平地分享成果
13．在當(dāng)代，隨著科技迅猛發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化步伐加快，各國都積極參與國際分工，不斷加強(qiáng)國際合作，以達(dá)到更快、更好地發(fā)展自己的目的。這說明
A．發(fā)展離不開合作
B．合作是分工的前提
C．世界各國之間已不存在矛盾和斗爭
D．人類進(jìn)步與發(fā)展需要競爭
14．2012年8月20日，安徽省合肥市中級人民法院對被告人薄谷開來、張曉軍故意殺人案作出一審判決，認(rèn)定薄谷開來犯故意殺人罪，判處死刑，緩期二年執(zhí)行，剝奪政治權(quán)利終身；張曉軍犯故意殺人罪，判處有期徒刑九年。人民法院作出判決，體現(xiàn)了
A．依法治國維護(hù)公民當(dāng)家作主的地位
B．有法可依是社會主義民主政治的基本要求
C．司法機(jī)關(guān)公正司法，嚴(yán)格執(zhí)法
D．依法治國是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求
15．2012年8月，喜迎十八大召開之際，蘇州積極組織“道德評談”、 “道德講堂”等公民道德教育與實(shí)踐活動。重視公民道德教育與實(shí)踐活動，是因?yàn)?br/> ①道德力量是國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要因素
②德治以其權(quán)威性和強(qiáng)制性手段規(guī)范社會成員的行為
⑨加強(qiáng)道德建設(shè)，提高人們的思想道德素質(zhì)，才能真正實(shí)行依法治國
④形成講公德、講文明的社會風(fēng)尚，有利于維護(hù)公民個人利益和社會全面進(jìn)步
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
16．2012年10月，為解決法律規(guī)定間的銜接協(xié)調(diào)，確保修改后的刑事訴訟法得到正確有效實(shí)施，十一屆全國人大常委會第二十九次會議審議了關(guān)于修改監(jiān)獄法等7部法律個別條款的決定草案。這表明
A．依法治國是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要
B．任何人在法律面前，都平等地享有權(quán)利并履行義務(wù)
C．建立科學(xué)完備的法律體系是依法治國的重要前提
D．依法治國就是以德治國
二、判斷（判斷下列各題說法是否正確，正確的在相應(yīng)空格內(nèi)填“A”，錯誤的填“B”。每小題1分，共10分。）
17．“錦繡山河收拾好，萬民盡做主人翁”，這體現(xiàn)隨著經(jīng)濟(jì)社會的變化發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平不斷提高。
18．積極關(guān)心社會的變化發(fā)展是現(xiàn)代人應(yīng)有的品質(zhì)。
19．中華文化是漢族人民在改造自然、改造社會的過程中創(chuàng)造的，是人類文明的重要組成部分。
20．“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠地幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己。”這句名言告訴我們：合作應(yīng)該有強(qiáng)有力的指揮。
21．讀書學(xué)習(xí)是對社會、對自己的一種責(zé)任，是一種必須履行的義務(wù)。
22．“是挫折使骨頭堅(jiān)如燧石，是挫折使軟骨變成肌肉，是挫折使人戰(zhàn)無不勝”，這說明挫折對人有雙重影響。
23．誠信就是誠實(shí)守信，誠實(shí)是守信的思想基礎(chǔ)，守信是誠實(shí)的外在表現(xiàn)。
24．凡是揭露他人私事的行為，都是侵犯他人隱私權(quán)的行為。
25．我國東部地區(qū)有著豐富的資源優(yōu)勢，西部地區(qū)有著自己的資金、技術(shù)、人才優(yōu)勢，通過加強(qiáng)區(qū)域合作，可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。
26．依法治國的本質(zhì)是保證人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利，維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位。
第Ⅱ卷（主觀題，共24分）
三、簡要回答（每小題6分，共12分）
27．材料一：我國GDP及各項(xiàng)指標(biāo)變化情況表
材料二：“十一五”時(shí)期我國東部、東北、中部和西部占全國GDP的比重分別為54.8%、9.1%、23.2%、12.9%。2011年全國農(nóng)村居民人均純收入6977元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入21810元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入與農(nóng)村居民人均純收入之比約為3.13：1。
(1)材料一給我們提供了哪些信息？（3分）
(2)材料二反映了我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中存在什么問題？請從我國的奮斗目標(biāo)的角度為解決材料二的問題出謀劃策。（3分）
28．2012年10月11日，瑞典文學(xué)院諾貝爾獎評審委員會宣布，中國作家莫言獲諾貝爾文學(xué)獎。莫言成為首個獲獎的中國籍作家。莫言一系列鄉(xiāng)土作品充滿著“懷鄉(xiāng)”“怨鄉(xiāng)”情感，被歸類為“尋根文學(xué)”作家，莫言結(jié)合威廉·?？思{( William Faulkner)與加夫列爾，加西亞·馬爾克斯（Gabriel Garcia Marquez）作品中的因素，創(chuàng)造了一種世界性懷舊，與此同時(shí)，也找到了舊式中國文學(xué)與語言傳統(tǒng)的新出發(fā)點(diǎn)。莫言在接受采訪時(shí)也談到國內(nèi)作家應(yīng)該向“外部”的作家借鑒，傳統(tǒng)作家不妨向網(wǎng)絡(luò)作家、年輕作家學(xué)習(xí)。
(1)莫言的作品啟發(fā)我們?nèi)绾螌Υ齻鹘y(tǒng)文化與世界文化？（3分）
(2)學(xué)習(xí)對任何成功者來講都是重要的，請運(yùn)用學(xué)習(xí)觀念的有關(guān)知識回答，學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)才能學(xué)得好？（3分）
四、分析說明（共12分）
29．【表明態(tài)度】
材料一：日本準(zhǔn)備對釣魚島實(shí)施“國有化”的行為，引起了全中國人民的憤慨。國家總理溫家寶就該問題發(fā)表講話時(shí)稱：“中國政府和人民比任何人都珍惜來之不易的國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)，即使在極其艱難困苦的情況下，也是錚錚鐵骨。釣魚島是中國固有領(lǐng)土，在主權(quán)和領(lǐng)土問題上，中國政府和人民絕不會退讓半步?！?br/>(1)請從文化的角度回答：在釣魚島問題上，中國人民強(qiáng)烈的愛國熱情的根源是什么？（2分）
　【行動護(hù)權(quán)】
　材料二：9月19日，我國一箭雙星發(fā)射第14和第15顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。此次北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的成功發(fā)射，有助于我國在釣魚島的維權(quán)，也標(biāo)志著中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)快速組網(wǎng)技術(shù)已日臻成熟。
(2)“一箭雙星”的成功發(fā)射是我國創(chuàng)新能力提升的有力證明。有人認(rèn)為“我國的現(xiàn)代化建設(shè)需要培養(yǎng)創(chuàng)新精神，民族精神在現(xiàn)階段就顯得不重要了?！闭埬氵\(yùn)用所學(xué)知識談?wù)剬ι鲜鲇^點(diǎn)的看法。（5分）
【理性愛國】
材料三：釣魚島事件大家都很關(guān)注，作為一個中國人，我們都有愛國的熱情、有民族自豪感，但在這關(guān)鍵的時(shí)候更應(yīng)該通過合理合法的方式理性表達(dá)愛國訴求，做一個有道德的人。蘇州市大力開展“做一個有道德的人”主題活動，引導(dǎo)未成年人心向黨、愛勞動、有禮貌；學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人，提升自己；關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，關(guān)愛自然。
(3)請運(yùn)用“成長在社會”的有關(guān)知識，依據(jù)蘇州市的要求，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何做一個有道德的人？（5分）
蘇州市吳中區(qū)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
初三數(shù)學(xué)試卷
2012. 11
注意事項(xiàng)：
1．本試卷滿分130分，考試時(shí)間120分鐘；
2．答卷前將答題卡上的相關(guān)項(xiàng)目填涂清楚，所有解答均須寫在答題卡上，在本試卷上答題無效．
一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．請將選擇題的答案用2B鉛筆涂在答題卡相對應(yīng)的位置上．）
1．若使二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是( )
A．x≥1 B．x>1 C．x<1 D．x≤1
2．下面與是同類二次根式的是( )
A． B． C． D．
3．若半徑分別為7和9的兩圓相外切，則兩圓的圓心距為( )
A．2或16 B．2 C．16 D．1或8
4．對甲、乙、丙、丁四臺機(jī)床生產(chǎn)的零件進(jìn)行抽樣檢查，其平均數(shù)和方差如下表：
則這四臺機(jī)床性能最穩(wěn)定的是( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
5．若＝5，＝3，且a和b均為正數(shù)，則a＋b的值為( )
A．8 B．－2 C．2 D．－8
6．已知圓錐的底面半徑為1cm，母線長3cm，則其全面積為( )cm2
A．π B．3π C．4π D．7π
7．如圖，若∠BAC＝35°，∠DEC＝40°，則∠BOD的度數(shù)為( )
A． 75° B．80° C．135° D．150°

8．如圖，陰影部分是由4段以正方形邊長的一半為半徑的圓弧圍成的（這個圖形稱為斯坦因豪斯圖形），若正方形的邊長為20cm，則圖中陰影部分的面積為( )cm2．
A．100 B．200 C．400－50π D．200
9．設(shè)P為⊙O外一點(diǎn)，若點(diǎn)P到⊙O上的點(diǎn)的最短距離為3，最長距離為7，則⊙O的半徑為( )
A．1 B．2 C．4 D．5
10．若a＋b＋c＝0，則關(guān)于x的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的實(shí)數(shù)根敘述正確的是( )
A．有實(shí)數(shù)根 B．有兩個不等的實(shí)數(shù)根
C．有兩個相等的實(shí)數(shù)根 D．沒有實(shí)數(shù)根
二、填空題（本大題共8小題，每小題3分，共24分，把答案直接填在答題卡相對應(yīng)的位置上．）
11．若x2＝1，則x＝ ▲ ．
12．我國著名的珠穆朗瑪峰海拔高達(dá)8844米，在它周圍2千米的附近，聳立的幾座著名山峰的高度如下表：
則這七座山峰海拔高度的極差為 ▲ 米．
13．若⊙O的直徑是4，圓心O到直線l的距離為3，則直線l與⊙O的位置關(guān)系是 ▲ ．
14．小明8次射擊的環(huán)數(shù)是（單位：環(huán)）：10，6，8，7，8，9，8，8，則小明射擊環(huán)數(shù)的方差為 ▲ ．
15．若方程x2－kx＋4k＝0有兩個相等的實(shí)根，則實(shí)數(shù)k的值為 ▲ ．
16． ▲ ．
17．如圖，⊙O與⊙O'相交，AB為公共弦，圓心距
⊙O'＝5cm，⊙O與⊙O'的半徑分別為4cm和
3cm，則AB的長為 ▲ cm．
18．記方程x2－(12－k)x＋12＝0的兩實(shí)數(shù)根為x1、x2，在平面直角坐標(biāo)系中有三點(diǎn)A、B、C，它們的坐標(biāo)分別為A (x1，0)，B(x2，0)，C(0，12)，若以此三點(diǎn)為頂點(diǎn)構(gòu)成的三角形面積為6，則實(shí)數(shù)七的值為 ▲ ．
三、解答題（本大題共11小題，共76分，把解答過程寫在答題卡相對應(yīng)的位置上，解答時(shí)應(yīng)寫出必要的計(jì)算過程、推演步驟或文字說明，作圖時(shí)用2B鉛筆或黑色墨水簽字筆．）
19．（本題滿分5分）解關(guān)于x的方程：x2－4x＝0．
20．（本題滿分5分）解關(guān)于x的方程：x2－2x－2＝0．
21．（本題滿分5分）已知y1＝x2－2x＋3，y2＝3x－1，當(dāng)x為什么值時(shí)，y1與y2相等？
22．（本題滿分6分）某大型商場今年一月份的銷售額為120萬元，二月份的銷售額下降10%，后來改進(jìn)經(jīng)營管理，月銷售額大幅度上升，到四月份已達(dá)192萬元．求三、四月份平均每月增長的百分率．（精確到0.1%）
23．（本題滿分6分）已知x2－4mx＋4m2＋4m－5＝0是關(guān)于x的一元二次方程．
(1)若方程有實(shí)數(shù)根，求m的取值范圍；
(2)根據(jù)(1)的結(jié)論，若m為正整數(shù)，判斷上述方程的根是否為整數(shù)根？
24．（本題滿分6分）小明和小亮百米短跑的五次訓(xùn)練成績?nèi)缦聢D所示：
(1)根據(jù)圖中信息，補(bǔ)齊下面表格：

(2)分別計(jì)算他們成績的平均數(shù)和方差，你對他們的訓(xùn)練分別有什么建議？
25．（本題滿分8分）如圖，在△ABC中，∠C＝90°，以AC為直徑的⊙O交斜邊AB于點(diǎn)E，線段BC上有一點(diǎn)D滿足OD∥AB．
(1)求證：DE是⊙O的切線；
(2)若CO＝2，DE＝，求斜邊AB的長．
26．（本題滿分8分）閱讀材料：在一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)中，如果b2－4ac≥0，記它的兩個根為x1，x2，由求根公式計(jì)算兩個根的和與積為x1＋x2＝－，x1·x2＝，一元二次方程兩個根的和、兩個根的積是由方程的系數(shù)確定的，這就是一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系．根據(jù)這段材料解決下列問題：
(1)設(shè)方程2x2－4x－1＝0的兩個根分別為x1，x2，則x1＋x2＝ ▲ ，x1·x2＝ ▲ ．
(2)如果方程x2＋bx－1＝0的一個根是2＋，求方程的另一個根和實(shí)數(shù)b的值．
27．（本題滿分8分）如圖，TP、TQ是⊙O的兩條切線，P、Q是切點(diǎn)，∠PTQ＝60°．
(1)求∠PRQ的度數(shù)；
(2)若⊙O的半徑為3，求TP的長．
28．（本題滿分9分）一根長22cm的鐵絲．
(1)能否圍成面積是30cm2的矩形？
(2)能否圍成面積是32cm2的矩形？并說明理由．
(3)設(shè)矩形的面積為Scm2，試說明：當(dāng)S>時(shí)，不能用題設(shè)中的鐵絲圍成面積是S的矩形．
29．（本題滿分10分）如圖，將OA＝6，AB＝4的矩形OABC放置在平面直角坐標(biāo)系中，動點(diǎn)M、N以每秒1個單位的速度分別從點(diǎn)A、C同時(shí)出發(fā)，其中點(diǎn)M沿AO向終點(diǎn)O運(yùn)動，點(diǎn)N沿CB向終點(diǎn)B運(yùn)動，當(dāng)兩個動點(diǎn)運(yùn)動了t秒時(shí)，過點(diǎn)Ⅳ作NP⊥BC，交OB于點(diǎn)P，連接MP．
(1)點(diǎn)B的坐標(biāo)為 ▲ ；用含t的式子表示點(diǎn)P的坐標(biāo)為 ▲ ；（直接寫出答案，不需要解答過程．）
(2)記△OMP的面積為S，求：當(dāng)S＝3時(shí)，動點(diǎn)M、N運(yùn)動了幾秒？
(3)試探究：當(dāng)S＝3時(shí)，在y軸上是否存在點(diǎn)T，使直線MT把△ONC分割成三角形和四邊形兩部分，且三角形的面積是△ONC面積的？若存在，求出點(diǎn)T的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．
蘇州市吳中區(qū)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
初三物理試卷
2012.11
注意事項(xiàng)：
1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，滿分100分，考試時(shí)間100分鐘。
2．答題前，考生務(wù)必先用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、學(xué)校名稱、考試號等填寫在答題卷密封線內(nèi)的相應(yīng)位置上。
3．所有的答案均應(yīng)書寫在答題卷上相對應(yīng)的位置上，否則作答無效。
一、選擇題（每題2分，共24分）
下列各題中都只有一個正確答案，請把正確答案的序號填在答題卷上相應(yīng)的空格內(nèi)，不選、多選或錯選的均不給分。
1．杠桿在生產(chǎn)生活中普遍使用，下列工具在使用過程中，屬于省力杠桿的是
A．天平 B．鐵鍬 C．釣魚竿 D．鍘刀
2．干電池是一種常用、方便的電源。以下關(guān)于干電池的說法中正確的是
A．有的干電池提供直流電，有的干電池提供交流電
B．常用的1號、2號、5號、7號干電池的電壓隨號數(shù)的增大而增大
C．干電池是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置
D．多數(shù)干電池中有汞、鎘等重金屬元素，所以，廢棄的干電池應(yīng)該集中分類處理
3．如圖所示，小華把懸掛的鐵鎖拉近自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭保持不動，鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回。下列說法正確的是
　A．鎖不斷地來回?cái)[動，是因?yàn)閯幽懿粩嘣黾?br/> 　B．鎖向下擺的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
　C．鎖擺到最低點(diǎn)后會繼續(xù)上升，是因?yàn)槭苤亓ψ饔?br/> 　D．鎖擺動的過程中，機(jī)械能總量不變，所以擺回來
時(shí)會碰到鼻子
4．如圖所示的電路中，使兩盞燈都有電流流過的操作是
A．開關(guān)S1、S2、S3都閉合
B．只閉合開關(guān)S2、S3
C．只閉合開關(guān)S2
D．只閉合開關(guān)S1
5．一瓶酒精用去一半，則剩下的酒精
A．質(zhì)量減半 B．熱值減半 C．密度減半 D．比熱容減半
6．下列關(guān)于功、內(nèi)能、熱量的描述中正確的是
A．物體的溫度不變，內(nèi)能可能不變
B．做功越多，物體的溫度升得越高
C．溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多
D．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
7．下列有關(guān)熱和能的說法中，正確的是
A．熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能
B．汽油機(jī)的壓縮沖程中，主要是用熱傳遞的方法增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能
C．汽車發(fā)動機(jī)用水做冷卻物質(zhì)，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
D．機(jī)械能為零的物體，內(nèi)能一定也為零
8．某同學(xué)騎自行車下一長坡時(shí)，在途中由于車速過快，于是捏緊剎車，降低車速，保持安全速度勻速行至坡底，下車檢查，發(fā)現(xiàn)剎車片發(fā)燙。有關(guān)此過程的說法中，正確的是
A．剎車片發(fā)燙，是做功改變了內(nèi)能
B．勻速下行時(shí)，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C．勻速下行時(shí)，機(jī)械能保持不變
D．剛下坡時(shí)，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
9．用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重為150N的物體勻速提升1m。不計(jì)摩擦
和繩重，滑輪組的機(jī)械效率為60%，則下列選項(xiàng)錯誤的是
A．有用功一定是150J B．拉力大小一定是125N
C．總功一定是250J D．動滑輪重一定是100N
10．教室里投影儀的光源是強(qiáng)光燈泡，發(fā)光時(shí)必須用風(fēng)扇給予降溫。為了保證燈泡不被燒壞，要求：帶動風(fēng)扇的電動機(jī)啟動后，燈泡才能發(fā)光；風(fēng)扇不轉(zhuǎn)，燈泡不能發(fā)光。則在如圖所示的四個電路圖中符合要求的是
11．中考期間某考場保密室有兩把不同的鑰匙，分別由兩名保密工作人員保管，只有當(dāng)兩把鑰匙都插入鑰匙孔（相當(dāng)于閉合開關(guān)）電動門才會打開，單獨(dú)使用某一把鑰匙不能使門打開．下圖中符合要求的電路是
12．下面流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機(jī)的一個工作循環(huán)和涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況的，下列關(guān)于圖中①②③④的補(bǔ)充，正確的是
A．①做功沖程②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能③壓縮沖程④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．①壓縮沖程②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能③做功沖程④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．①壓縮沖程②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能③做功沖程④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．①做功沖程②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能③壓縮沖程④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
二、填空題（每空1分，共27分）
13．如圖所示，用鐵錘連續(xù)敲打鐵塊，鐵塊變熱，內(nèi)能 ▲ ；鐵塊的內(nèi)能是通過 ▲ 的方式改變的。改變鐵塊的內(nèi)能還可以用 ▲ 的方式．
14．如圖所示為某賓館的房卡。只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)的燈和插座才能有電。房卡的作用相當(dāng)于一個 ▲ （填電路元件）接在干路上；房間里有電燈、電視等用電器，它們是 ▲ 聯(lián)的．
15．用同樣的爐火分別給質(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油加熱，開始階段發(fā)現(xiàn)食用油溫度升高的快，說明食用油的 ▲ 比水小，通常情況下用油炸食物比水煮食物熟得快，說明食用油的 ▲ 比水高．
16．如圖是簡化了的電冰箱的電路圖。圖中M是壓縮機(jī)的電動機(jī)，L是電冰箱內(nèi)部的照明燈。當(dāng)電冰箱接入電路后且關(guān)閉電冰箱的門時(shí)，開關(guān)S1與S2的狀態(tài)是：S1 ▲ （填閉合或斷開，下同），S2 ▲ ；當(dāng)打開正在工作的電冰箱門時(shí)，開關(guān)S1與S2的狀態(tài)是：S1 ▲ ，S2 ▲ ．
17．如圖，兩只相同的塑料瓶，分別裝有相等質(zhì)量的水和沙子，從斜面的相同高度同時(shí)由靜止?jié)L下，結(jié)果裝水的瓶子會先到達(dá)終點(diǎn)。原因是裝水的瓶子在下滾過程中，通過克服摩擦作功把勢能轉(zhuǎn)化成的 ▲ 能較少，從而獲得較大的 ▲ 能．
18．如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個．
(1)實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向 ▲ （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持 ▲ 并靜止，達(dá)到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測量 ▲ ．
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：FA×OA＝FB×OB。他這樣得出的結(jié)論是否合理？ ▲ ；為什么？ ▲ ．
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是： ▲ ．
19．青少年在安靜思考問題時(shí)，心臟推動血液流動的功率約為1.5W，則你在考試的100min內(nèi)，心臟做功約為 ▲ J，用這些功可以讓一個質(zhì)量為50kg的物體勻速升高 ▲ m（g取10N/kg）．
20．小明同學(xué)的質(zhì)量是40kg，在體育課上的“1min跳繩”測試中，她每次起跳的高度約5cm，測試成績是150次，1min內(nèi)該同學(xué)克服自身重力做功約為 ▲ J，平均功率約為 ▲ W（g取10 N/kg）．
21．如圖所示是一個能吹冷、熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路，圖中A是吹風(fēng)機(jī)（電動機(jī)），B是電熱絲。若只閉合開關(guān)S1吹出的是 ▲ 風(fēng)；若將S1、S2都閉合，吹出的是 ▲ 風(fēng)．
22．如圖所示，有一重為50N的小球在水平桌面上以4m/s的速度勻速向右滾動了1m后飛出桌面，經(jīng)0.5 s后落在離桌面右邊緣2m遠(yuǎn)的地面上。若桌高1.25m，則小球在桌面上滾動時(shí)，小球的重力做的功為 ▲ J，在小球離開桌面至落地的過程中，重力做功的功率是 ▲ _W．
三、解答題（第23題，8分，第24～26題，每題6分，第27、28題，每題7分，第29題，9分，共49分）
23．試按題目要求作圖。
(1)請?jiān)趫D中用筆畫線畫出用滑輪組提升重物最省力的繞法．
(2)兩位同學(xué)利用右下圖所示的可以繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動的健身器材進(jìn)行鍛煉，甲同學(xué)豎直向下用力月將另一端的乙同學(xué)拉起。請畫出拉力F1的力臂L1．
(3)火車在車廂后面有兩間廁所，只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(shí)（每扇門的插銷相當(dāng)于一個開關(guān)），車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，指示牌就會顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客兩間廁所內(nèi)部都有人，請你把圖中的各元件符號連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路圖．
(4)根據(jù)實(shí)物圖，在答題紙方框內(nèi)畫出它的電路圖．
24．一個重為4×104N的貨物靜止在水平地面上，用如圖所示的吊車在40s內(nèi)將貨物勻速提升10m，求：
(1)吊車對貨物做了多少功？
(2)吊車對貨物做功的功率是多少？
25．如圖所示，用F＝20N的水平拉力拉著邊長10cm的正方體鐵塊在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，在10s內(nèi)運(yùn)動了46cm的路程(c鐵＝0.46×103J/( kg℃)p鐵＝7.9×103kg/m3]，
求：
　 (1)水平拉力，做的功是多少？
　 (2)水平拉力，做功的功率是多少？
(3)此過程有等于水平拉力做的功的內(nèi)能產(chǎn)生，其中的79%被鐵塊吸收，鐵塊將升高多少溫度？
26．隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，汽車已走進(jìn)家庭。一輛小轎車以某一速度在平直路面上勻速行駛100km，消耗汽油10L。若這些汽油完全燃燒放出的熱量有30%用來驅(qū)動汽車做有用功，所用汽油的熱值為4.6×107 J/kg，密度為0.7×103kg/m3，求：
　 (1)這些汽油完全燃燒放出的熱量；
(2)這輛轎車以該速度勻速行駛時(shí)受到的阻力。
27．在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：
(1)小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后，按左下圖所示，通過加掛鉤碼分別改變F1、F2，仍使杠桿在水平位置平衡，并用刻度尺在杠桿上測出對應(yīng)的L1和L2，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
小明通過觀察以上實(shí)驗(yàn)裝置，并分析數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：“動力乘以動力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離＝阻力乘以阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”．小華認(rèn)為小明的結(jié)論不正確，小華為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn)，只將左下圖中的月改用彈簧測力計(jì)來拉，實(shí)驗(yàn)中改變拉力的 ▲ ，仍使杠桿在水平位置平衡時(shí)，比較拉力的 ▲ ，即可證明小華的觀點(diǎn)是否正確．
(2)某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來驗(yàn)證杠桿平衡的條件，如右上圖所示，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，他測出從支點(diǎn)O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1和L2的大小，他測力臂的方法是 ▲ 的（選填“正確”或“錯誤”）．如果將兩邊的硬幣以相同速度同時(shí)勻速向支點(diǎn)移動的過程中，則杠桿 ▲ （選填“仍平衡”、“向左傾斜”、“向右右傾斜”）．
28．如圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)示意圖．
(1)該實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動能的大小與物體的 ▲ 和 ▲ 的關(guān)系．
(2)該實(shí)驗(yàn)物體的動能是指物體 ▲ （選填“A”或“B”）．
(3)該實(shí)驗(yàn)物體動能的大小是通過 ▲ 來反映的．
(4)該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時(shí) ▲ （選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通過 ▲ （選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的．
(5)實(shí)驗(yàn)中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時(shí)，應(yīng)改變 ▲ （選填“物體A”或“物體B”）的質(zhì)量，這是為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系．
29．科學(xué)探究：蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系．
在蘋果中插入銅片和鋅片就能成為一個蘋果電池，銅片是電池的正電極，鋅片是負(fù)電極。那么蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢？某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材對該問題進(jìn)行探究．
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線完成如圖所示的實(shí)物連接（畫在答卷紙上）；
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持其它條件不變，只改變 ▲ ；
(3)小組同學(xué)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，當(dāng)深度為5cm時(shí)，電壓表示數(shù)如圖所示，請將電壓值填入下表空格中；
(4)分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ▲ ；
(5)科學(xué)猜想：蘋果電池的電壓大小還可能與 ▲ 有關(guān)；
(6)如果實(shí)驗(yàn)前不知道蘋果電池的正負(fù)極，可以使用電壓表來判斷，你認(rèn)為還可以使用 ▲ （填寫一種實(shí)驗(yàn)器材）來判斷．
蘇州市吳中區(qū)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
初三英語試卷
2012.11
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。共5大題，滿分100分?？荚囉脮r(shí)100分鐘。
第I卷（兩大題，共55分）
一、選擇填空（共25小題；每小題1分；滿分25分）
A)單項(xiàng)填空從AB、C.D四個選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡
上將該項(xiàng)涂黑。
1. Lily is_______ active girl and she is fond of playing_______ volleyball.
A. an; a B. a; the C. an;／ D. a;／
2. Maybe the disaster can destroy our homes, but_______ can destroy the love in our people.
A. something B. everything C. anything D. nothing
3. -I hear you have been offered a well-paid job, right?
- Not really. I_______ for their reply.
A．wait B．a(chǎn)m waiting
C. have waited D. was waiting
4. The machine needs_______ .You'd better_______.
A. repaired; have it repair B. to be repaired; have it repaired
C. repairing; have it to repair D. to be repaired; have it repairing
5._______ Amy likes to go to the cinema, but she doesn't like to see horror films.
A．Since B．As C．Though D．不填
6. -Will you please help me to repair the computer now?
-Sorry. I'm too busy and I haven't a minute to_______.
A. spare B. share C. spend D. save
7. -They said sorry to me, but l wouldn't listen.
-It is foolish of you_______ others for their mistakes.
A. forgive B. not forgive
C. to forgive D. not to forgive
8. At present, many people would rather_______ in the country because there is_______ pollution in the city.
A. live; more B. to live; less
C. live; less D. to live; more
9. Simon hardly spends a lot of time playing football, _______?
A. hasn't he B. has he C. does he D. doesn't he
10. Why are you staying up so late playing computer games again? Stop being so_______!
A. funny B. silly C. serious D. lively
11. -I'm sure l will get good grades in the graduation exam.
-If so, I believe our parents will_______ the results.
A. be satisfied with B. be angry about
C. be tired of D. be worried about
12. -_______ of a warm, sunny place when you are_______ a bad mood.
A. Think; have B. Thinking; have
C. Think; in D. Thinking; in
13. Tom has much difficulty_______ English, so he often asks me_______ help.
A. to learn; with B. learning; of
C. to learn; for D. learning; for
14. -What a heavy rain! Will it last long?
-_______ . We're getting into the rainy season now.
A. Of course not B. I'm afraid so
C. That's impossible D. I'm afraid not
15." _______ you've made! But you should work still harder." the teacher said to the boy.
A. What a big mistake B. How big mistakes
C. What great progress D. How great progress
B)完形填空 先通讀下面的短文，掌握其大意，然后在每小題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
Nowadays it is found that school students hardly have any sports. Is it because they have no 16 in sports? It may not be the fact. They often say they have 17 more important things to do.
What are these important things? Examinations! They have to get themselves ready for the most important School Certificates of Education Examination（畢業(yè)會考），and also to deal with the tests and the exams in school. So many of them become bookworms.
In the summer holidays after the Examination they could do 18 they like, but at the moment, they have to 19 a11 their time to the preparation. So studies have prevented them from going in sports.
Because of the pressure（壓力） 20 their parents and teachers, they have to work harder and spend most of their time on books. Many parents 21 their children to pass this examination in order to get a stepping stone for higher studies or better jobs. As for the 22 themselves, they want to get good results so that they can get their studies better. So it is necessary that they give up their school activities, especially sports.
Indeed, every school cannot go 23 physical training, for a quick mind seldom goes along with a weak body. It is well said, "All work and no play 24 Jack a dull (遲鈍的)boy." In one word, without a strong body, you can never do anything better, let alone a great success in 25 .
16. A. lesson B. time C. interest D. place
17. A. very B. other C. few D. much
18. A. something B. which C. anything D. nothing
19. A. spend B. take C. cost D. give
20. A. from B. of C. in D. to
21. A. force B. want C. make D. let
22. A. students B. teacher C. parents D. examinations
23. A. for B. after C. with D. without
24. A. turns B. makes C. gets D. brings
25. A. sports B. exams C. training D. life
二、閱讀理解（共15小題；每小題2分；滿分30分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
A
26. The American car belongs to _______.
A. Robert B. Henry C. Jenny D. Charlie
27. If the babysitter works five hours a day, she will get _______ dollars.
A.30 B.50 C.20 D.100
28. Henry needs_______.
A. a room-mate who is a girl and can speak Chinese
B. a room-mate who is a boy and can speak Chinese
C. a room-mate who is a girl and can speak English
D. a room-mate who is a boy and can speak English
B
Lill was a young French Canadian girl who grew up in a village. At the age of 16, her father thought "Lill has had enough schooling", and she was made to drop out of school to make money for the family. In 1922, with English as her second language and little education, the future didn’t look bright for Lill.
Her father was a serious man. He wanted Lill to find a job by herself. But Lill didn't know what work she could do.
Although there was little hope of finding a job, she would still ride the bus every day into the "big cities" of Windsor or Detroit. But she couldn't have the courage to answer a Help Wanted advertisement; she couldn't even knock on a door. Each day she would just ride to the city, walk hopelessly about and return home in the evening. Her father would ask, "Any luck today, Lill?" "No... no luck today, Dad," she would answer in a low voice.
With time going on, Lill continued to ride and her father continued to ask about her looking for a job. The questions became more serious, and Lill knew she would soon have to knock on a door.
On one of her trips, Lill saw an advertisement at a company in Detroit. It said, "Clerk wanted!" She walked up the long stairs to the Company offices. Carefully, Lill knocked on her first door. She was met by the office manager, Margaret Costello. Lill's new life would start here.
29. According to the passage, Lill was very_______.
A. active B. shy C. outgoing D. brave
30. Lill couldn't find a job for a long time because_______.
A. she didn't have a try B. she wasn't clever enough
C. she had no luck D. she was a village girl
31. "Lill knew she would soon have to knock on a door." tells us that_______.
A. Lill was sure she would find a job
B. Lill was uncertain about the future
C. Lill had to find a job as soon as possible
D. Lill knew her good luck was coming
32. From the last paragraph, we know_______.
A. Lill had met the manager before
B. Lill would have to knock on other doors
C. Lill still didn't have good luck
D. Lill might find a job at that company
C
1. Where are the rainforests?
Rainforests cover six per cent of the Earth's surface. There are rainforests in many parts of the world but the biggest forests are in South America, America and South East Asia. There aren't any rainforests in Europe or North America.
2. What's in the rainforests?
About 75% of all the types of animals that we know come from rainforests. Thousands and thousands of animals live in rainforests. There are many very beautiful birds, insects and reptiles. Many of them live in the trees, more than 30 metres from the ground. There are also thousands of different plants-and lots of tall trees! It is always hot in a rainforest and the ground is always wet. It is also dark.
3. Why are the rainforests important?
The rainforests are very important for us. We need them!
The trees and other plants in the forest help to make the air
that we breathe. They give us wood, rubber, fruits and many
of our medicines.

Unfortunately, in many places, the rainforests are in danger. For example. many years ago there was a large rainforest in Java. There were thousands of different plants and animals in the forest, but now there is nothing. People chopped down the trees because they wanted to grow rice. Many animals lived in the rainforest. Some of them went to other parts of Java but many of them disappeared - forever. The same thing is happening now in many other parts of the world. The rainforests are in danger.
33. In which of the following places can we find rainforests according to Paragraph l?
A. In the UK. B. In Asia. C. In the USA. D. In France.
34. Which of the following belongs to a kind of "reptile"?
A. A sparrow. B. A swallow. C. A snake. D. A butterfly.
35. Which might be the best title for Paragraph 4?
A. What's happening to the rainforests?
B. What can we find in the rainforests in Java?
C. Why did people chop down the trees in the rainforests?
D. Why did many plants and animals disappear in the rainforests?
36. What is the writer's purpose of writing the article?
A. To tell us how to survive in the rainforests,
B. To help us know some living things in the rainforests.
C. To tell us to care about the protection of the rainforests.
D. To give us advice on how to make full use of the rainforests.
D
Parents often believe that they have a good relationship with their teenagers. But last summer, 70anna and Henry noticed a change in their older son: suddenly he seemed to be talking far more to his friends than to his parents. "The door to his room is always shut." Joanna noted.
Tina and Mark noticed similar changes in their 14-year-old daughter. "She used to sit in my arms on the sofa and talk with me," said Mark. "Now we joke that she does this only when she wants something. Sometimes she wants to be treated like a little girl and sometimes like a young lady. The problem is figuring out which time is which."
Before age 11, children like to tell their parents what's on their minds. "In fact, parents are first on the list." said Michael Riera, author of Uncommon Sense for Parents with Teenagers. "This completely changes during the teen years." Riera explained. "They talk to their friends first, then maybe their teachers, and their parents last."
Parents who know what's going on in their teenagers' lives are in the best position to help them. To break down the wall of silence, parents should create chances to understand what their children want to say, and try to find ways to talk and write to them. And they must give their children a mental break, for children also need freedom, though young. Another thing parents should remember is that to be a friend, not a manager, with their children is a better way to know them.
37. "The door to his room is always shut" suggests that the son_______.
A. is always busy with his studies
B. doesn't want to be disturbed
C. keeps himself away from his parents
D. begins to dislike his parents
38. What troubles Tina and Mark most is that_______.
A. their daughter isn't as lovely as before
B. they can't read their daughter's mind exactly
C. they don't know what to say to their daughter
D. their daughter talks with them only-when she needs help
39. Which of the following best explains "the wall of silence" in the last paragraph?
A. Teenagers talk a lot with their friends.
B. Teenagers do not want to understand their parents.
C. Teenagers do not talk much with their parents.
D. Teenagers talk little about their own lives.
40. What can be learned from the passage?
A. Parents are unhappy with their growing children.
B. Parents have suitable ways to talk with their teenagers.
C. Parents should be patient with their silent teenagers.
D. Parents should try to understand their teenagers.
第Ⅱ卷（三大題，共45分）
三、單詞拼寫（共10小題；每小題1分；滿分10分）
根據(jù)下列句子及所給漢語注釋或通過上下文，在答題卡上標(biāo)有題號的橫線上，寫出空缺處各單詞的正確形式。每空只寫一詞。
41.I don't think students should be ▲ （允許）to bring mobile phones to school.
42.I like keeping ▲ （日記）on my notebooks, while my cousin prefers to write blogs on the Internet.
43.I find it useless to spend much time ▲ （解釋）it to him.
44. I'm afraid we only have a single room ▲ (可得到的)for that week.
45. She prefers keeping silent to ▲ （爭吵）with others.
46. It is important for us to be ▲ （有信心的）of doing everything.
47. The doctor operated on the patient ▲ （成功）yesterday.
48. - How much does it cost?
-It's ▲ .You do not have to pay for it.
49. -Which do you prefer, tea or coffee?
-I don't care. ▲ is fine.
50. -What's the trouble with you? Have you got a ▲ ？
-Yes.1 will go to see a dentist this afternoon.
四、句子翻譯（共5小題；每小題3分；滿分15分）
51.她寧可盡力而為，也不輕易放棄。
52.請展示給我看如何做這個實(shí)驗(yàn)。
53.你給我提了這么多寶貴的建議，真是太好了。
54.如果你不告訴老師真相，你會受到責(zé)備的。
55.我有時(shí)懷疑這部電影是否值得一看。
五、書面表達(dá)（共1題；滿分20分）
許多學(xué)習(xí)生活中的煩惱都會使人產(chǎn)生壓力，為了更好地發(fā)現(xiàn)及解決同學(xué)們中存在的心理壓力問題，你們班特意開展了一次以“Less Pressure，Better Life”為主題的英語演講比賽，請你準(zhǔn)備發(fā)言稿，談?wù)勀愕囊恍┚徑鈮毫Φ暮棉k法，與同學(xué)分享。
內(nèi)容包括：
1．同學(xué)們中普遍存在的壓力是什么：(1)作業(yè)多，睡眠少
(2)父母嚴(yán)，溝通少
(3)活動少，體質(zhì)差
2．你的壓力是什么？
3．你是如何成功緩解你的壓力的？
注意：(1)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
(2)詞數(shù)90左右；短文的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出（不計(jì)入總詞數(shù)）。
(3) pressure:壓力（不可數(shù)名詞）。
Less Pressure, Better Life
Hello, boys and girls!
Pressure is a serious problem in today's world.___________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
蘇州市吳中區(qū)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
初三語文試卷
2012.11
注意事項(xiàng)：
1．本試卷共22題，滿分130分，考試用時(shí)150分鐘；
2．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考點(diǎn)名稱、考場號、座住號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡的相應(yīng)位置上，并認(rèn)真核對條形碼上的準(zhǔn)考號、姓名是否與本人的相符合：
3．答選擇題須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡上指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效，不得用其他筆答題；
4．考生答題必須答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上無效。
第一部分（26分）
1．根據(jù)漢語拼音寫出漢字。（4分）
①（qiè） ▲ 意 ②應(yīng)(chou) ▲ ?、垩院喴?gāi) ▲ 　④(jùn) ▲ 工
2．下面一段話中有四個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。（4分）
在秋日和旭的陽光里，紅葉偏然，它們飄落在粼粼的波光里，但楓樹并未因葉零落而失卻了盎然的生機(jī)，那一片天平的紅楓積蓄了百年的生氣，在先優(yōu)后樂的厚土里拙壯參天。
錯別字
▲
▲
▲
▲
正確字
▲
▲
▲
▲
3．默寫古詩文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。（10分）
①______________，春風(fēng)不度玉門關(guān)。 　 （王之渙《涼州詞》）
②______________，單于夜遁逃。 （盧綸《塞下曲》）
③蔞蒿滿地蘆芽短，______________。 （蘇軾《_______》）
④關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。______________，______________。 （《詩經(jīng)關(guān)雎》）。
⑤蒹葭蒼蒼，白露為霜。______________，______________。 （《詩經(jīng)蒹葭》）
⑥且壯士不死即已，死即舉大名耳，______________！
（作者_(dá)______《陳涉世家》）
⑦_(dá)_____________，望峰息心；_______________ ，窺谷忘反。
（吳均《與朱元思書》）
⑧故曰，______________，固國不以山溪之險(xiǎn)。
（孟子《得道多助，失道寡助》）
4．根據(jù)下面三則材料，給“水足跡”下個定義（不超過40字）。（3分）
　材料一：國家水足跡是指生產(chǎn)該國居民消費(fèi)的物品和提供服務(wù)所需的水資源總量，包括用于農(nóng)業(yè)、工業(yè)和家庭生活的河水、湖水、地下水（地表水和地下水）以及供作物生長的雨水。國家水足跡由兩個部分組成，即生產(chǎn)和提供用于國內(nèi)生產(chǎn)消費(fèi)的物品和服務(wù)的過程中所需要的水資源量為內(nèi)部水足跡；而消費(fèi)進(jìn)口物品產(chǎn)生的足跡為外部水足跡。
　材料二：區(qū)域水足跡就是指一個地區(qū)用于生產(chǎn)和消費(fèi)的水資源的總量，1999年我國水足跡達(dá)到13，040億立方米，在區(qū)域上，南方和北方地區(qū)各占50%。
　 材料三：個人水足跡是指一個人用于生產(chǎn)和消費(fèi)的總水量。如，一杯標(biāo)準(zhǔn)杯的咖啡需要大約140升水，種植過程是最消耗水的部分。一個標(biāo)準(zhǔn)杯有125毫升，意味著為了制造一滴咖啡需要超過1100滴水，一杯咖啡的水足跡大約是140升水。又如，一個100克的蘋果的“水足跡”為70升，一杯咖啡的“水足跡”為140升，而一個漢堡的“水足跡”是2400升。
5．名著閱讀《格列佛游記》（5分）
(1)格列佛在某個國家的首都發(fā)現(xiàn)有一個人腰里纏著藍(lán)色的絲線。請說說，格列佛在哪個國家旅游時(shí)看到的？那個人的身份如何？他腰里的藍(lán)色絲線是怎么來的？（3分）
(2)飛島國懲治反對者通常采取溫柔或強(qiáng)硬的手段，請你簡單說說這兩種手段分別是怎樣的。（2分）
第二部分（44分）
閱讀《桃花源記》完成6—9題。（9分）
晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。
6．下面哪一組句子中加點(diǎn)詞的意義相同？（2分）
A． 欲窮其林
　 蟬則千轉(zhuǎn)不窮（《與朱元思書》）
B． 有良田、美池、桑竹之屬
如令徒屬（《陳涉世家》）
C． 處處志之
尋向所志
D． 緣溪行
緣坡植牡丹勺藥（《于園》）
7．陶淵明在《桃花源詩》里有“童孺縱行歌，班白歡游詣?！敝?，選文中與之呼應(yīng)的是哪一句子？（2分）
8．“及郡下，詣太守，說如此?！睗O人所言，陶淵明僅用“如此”替代，根據(jù)前后文內(nèi)容，你認(rèn)為“如此”理所當(dāng)然應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？（3分）
9．作為一個高尚的隱士，劉子驥本來過的就是隱居不問世事的生活，可他“聞之，欣然規(guī)往?！薄靶廊弧钡呐d致從側(cè)面表現(xiàn)了什么？（2分）
閱讀下面一段文言文，完成第10題。（4分）
庾（yǔ）公①乘馬有的盧②，或語令賣去，庾云：“賣之必有買者，即復(fù)害其主，寧可不安己③而移于他人哉！昔孫樹敖殺兩頭蛇以為后人，古之美談。效之，不亦達(dá)④乎！”
　 ①庾公：庾亮，字元規(guī)，東晉穎川鄢陵（河南鄢陵西北）人，任征西大將軍、荊州刺史 ②的盧：駿馬，性烈。馬白額人口至齒者名的盧。按迷信說法，這是兇馬，它的主人會得禍。 ③不安己：危害自己 ④達(dá)：曠達(dá)
10．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
①賣之必有買者，即復(fù)害其主。
②效之，不亦達(dá)乎！
閱讀《我的叔叔于勒》中的相關(guān)文字，完成11—13題。（7分）
（甲）我這位于勒叔叔一到那里就做上了不知什么買賣，不久就寫信來說，他賺了點(diǎn)錢，并且希望能夠賠償我父親的損失。這封信使我們家里人深切感動。于勒，大家都認(rèn)為分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。
有一位船長又告訴我們，說于勒已經(jīng)租了一所大店鋪，做著一樁很大的買賣。
兩年后又接到第二封信，信上說：“親愛的菲利普，我給你寫這封信，免得你擔(dān)心我的健康。我身體很好。買賣也好。明天我就動身到南美去作長期旅行。也許要好幾年不給你寫信。如果真不給你寫信，你也不必?fù)?dān)心。我發(fā)了財(cái)就會回哈佛爾的。我希望為期不遠(yuǎn)，那時(shí)我們就可以一起快活地過日子了?！?br/> （乙）父親趕緊走去。我這次可跟著他走了，心里異常緊張。父親客客氣氣地和船長搭上話，一面恭維，一面打聽有關(guān)他職業(yè)上的事情，例如哲爾賽是否重要，有何出產(chǎn)，人口多少，風(fēng)俗習(xí)慣怎樣，土地性質(zhì)怎樣等等。后來談到我們搭乘的這只“特快號”，隨即談到全船的船員。最后我父親終于說：“您船上有一個賣牡蠣的，那個人倒很有趣。您知道點(diǎn)兒這個家伙的底細(xì)嗎？”
船長本已不耐煩我父親那番談話，就冷冷地回答說：“他是個法國老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他帶回祖國。據(jù)說他在哈佛爾還有親屬，不過他不愿回到他們身邊，因?yàn)樗妨怂麄兊腻X。他叫于勒……姓達(dá)爾芒司——也不知還是達(dá)爾汪司，總之是跟這差不多的那么一個姓。聽說他在那邊闊綽過一個時(shí)期，可是您看他今天已經(jīng)落到什么田地！”
11．所選片斷哪兩個細(xì)節(jié)推動了小說情節(jié)的發(fā)展？（2分）
12．結(jié)合兩個選段內(nèi)容，請回答于勒為什么不愿意回到哈佛爾的親人身邊？（3分）
13．結(jié)合選段內(nèi)容分析“父親”是一個怎樣的人？（2分）
閱讀下面文章，完成14~16題。（8分）
沉住氣，成大器
①所謂“沉住氣”，就是能夠冷靜地面對現(xiàn)實(shí)；所謂“成大器”，就是成為能擔(dān)當(dāng)重任的人。心理學(xué)家認(rèn)為，普通人與成大器之人，除了在勤奮、天資、機(jī)遇等方面存在著差異之外，面對人生種種際遇，能否沉住氣，寵辱不驚，也是二者的一個重要區(qū)別。特別是一些所謂大器晚成者，在他們走向人生輝煌之前，都有沉著面對現(xiàn)實(shí)、長期奮斗的經(jīng)歷。如此看來，沉住氣者，方能成大器。
②入生猶如連綿的山脈，有峰巒也有溝谷。“天下不如意，恒十居七八”。_______?！盎钪褪菫榱烁淖兪澜纭笔翘O果公司原總裁史蒂夫·喬布斯的人生信念，他憑著iphone、ipad產(chǎn)品的暢銷實(shí)現(xiàn)了自己“改變世界”的夢想。但正是這樣一位影響全球的天才，也曾陷入長達(dá)近11年的人生逆境。在這段人生逆境中，他遭遇了三次重大的挫折。先因決策失誤而被董事會趕出自己創(chuàng)立的公司，接著因開發(fā)NEXT電腦沒有銷量而被人嘲笑，后來又因他對皮克斯公司產(chǎn)業(yè)定位不準(zhǔn)而成為市場的笑料。但在逆境與挫折面前，喬布斯能夠沉住氣，堅(jiān)守人生信念，不屈不撓，積極進(jìn)取，終于使得皮克斯的電腦動畫大獲成功，最終以豐厚的資產(chǎn)與超人的智慧，重新回歸蘋果公司，引領(lǐng)蘋果實(shí)現(xiàn)了“改變世界”的夢想。
③當(dāng)然，人生不都是困境，也有坦途。身處坦途，只有保持冷靜和低調(diào)，才能做到“勝不驕，敗不餒”，走向最終的成功。在2011至2012賽季的CBA聯(lián)賽上，北京金隅男籃以創(chuàng)隊(duì)史的13連勝開局！但主教練閔鹿蕾并沒有沾沾自喜，而是要求隊(duì)員戒驕戒躁。一次訓(xùn)練課上，他把發(fā)揮出色的新人朱彥西叫到身邊問：“還知道自己姓什么嗎？”小米老實(shí)地回答：“姓朱。”這時(shí)閔鹿蕾告誡弟子：“別以為贏了幾場球就覺得自己不姓朱，姓‘?！??！闭沁@種冷靜低調(diào)，使他帶領(lǐng)這支“沒有國手，沒有NBA強(qiáng)援、沒有頂尖主教練”的“三無球隊(duì)”，頑強(qiáng)拼搏，最終首奪CBA總冠軍。閔鹿蕾之所以能將一支“三無球隊(duì)”打造成為冠軍球隊(duì)，就是因?yàn)樗苷曌约?，放平心態(tài)，持之以恒地拼下去。所以說，面對成績沉住氣，才能認(rèn)清自我，產(chǎn)生持續(xù)奮斗的動力，最終成大器。
④生活中，有時(shí)誘惑會不期而至。面對誘惑沉住氣，才能堅(jiān)持原則，葆有一份美德，最終成大器。當(dāng)紅明星孫紅雷在沒有出名之前，曾婉言謝絕了著名導(dǎo)演姜偉請他出演一部大片角色的邀請，原因只是他此前已經(jīng)接下另一個導(dǎo)演的角色。姜偉導(dǎo)演雖有些失望，但卻不由地贊嘆：“此人懂得舍利取義，演技又好，將來想不紅都難！”后來孫紅雷果真憑借高超的演技成為了中國最有魅力的男明星。孫紅雷面對誘惑時(shí)能夠沉住氣，舍棄了唾手可得的利益，守住了做人的信譽(yù)，雖有小“失”，而終獲大“得”！
⑤一個人，不管在低谷還是在山脊，要想始終如一地做到沉住氣，就要不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，錘煉意志，做到身處逆境不氣餒，取得成績不自滿，面對誘惑不心動，只有這樣才可能有作為，成大器。
14．閱讀第②段，在橫線處補(bǔ)寫一句話，使它能夠統(tǒng)率全段的論證內(nèi)容。（2分）
15．閱讀第③段，簡要說明本段是如何得出“面對成績沉住氣，才能認(rèn)清自我，產(chǎn)生持續(xù)奮斗的動力，最終成大器”這個結(jié)論的。（3分）
16．下面材料，能夠證明文中哪一個分論點(diǎn)，簡要說明理由。（3分）
【材料】
楊震在赴任東萊太守途中，昌邑縣令王密為報(bào)答楊震的提攜之情，想贈送十斤白銀給楊震，并且說：“現(xiàn)在是深夜，沒有人知道?！睏钫鹫f：“天知、神知、我知、你知，怎么能說沒有人知道呢？”王密聽完后，慚愧地離開。后來，為官清明的楊震，官至宰相，成為東漢名臣。
閱讀下面文章，完成17~21題。（16分）
小巷里的驚蟄
①古城的標(biāo)志有時(shí)不是塔，也不是橋，而是那橫一條豎一條的巷子。古城的古是因?yàn)檫€留置著祖宗的印跡。那巷子是斑駁的老墻隔起來的，長長的，深深的，人一進(jìn)一出，就出入在歷史和現(xiàn)代之間了，于是小巷也就有了文化的氣象，唯獨(dú)在這里能觸摸到城市驚蟄的表情。
②三月了，城市的巷子沒有迷失時(shí)間的方向，那爬山虎，貼著墻，悄無聲息游蕩在那戶人家的老窗上，那是木格子的花窗。爬山虎細(xì)小的卷須是春天里城市最早的嫩芽，它其實(shí)還是一小泡水呢。清晨，路過，你就會覺得，那就是一滴納須彌的翡翠露。城市的小巷宣告春天的來臨，就是那老窗格上最初的一滴翡翠綠，它如新生的嬰兒初醒的呵欠，它還想睡，但聞著春雷，就決定不睡了，他睜著小眼看著這個新奇的世界。
③一場春雨后，小巷盡管沒有一天一地的太陽，石板縫里的苔蘚卻溢了出來，有的沿著老墻根，還沽沽地往上冒，仿佛地底下藏著一個古老的春天一般。那個古老的春天，在墻上垂直鋪開，那細(xì)細(xì)的絨絨的軟軟的嫩嫩的樣子，再出色的畫家，任他用多少滕黃也難以描摩出來的。哦！小巷聞到了驚蟄的春雷，春天就打翻在了墻上。
④城郊有著鋪天蓋地的梅，城里尋梅賞梅的人，駕著車去看梅海，我一直覺得那是一種大眾的生活方式，熱鬧，讓勞累后的松弛融在梅海里，這種浩大繁盛的氣象，也是不錯的。但春天的詩意常常不在人海里，而在小巷中。踩著棉軟的布鞋，踏著青石板路，你走在小巷里，藏著的小門小戶里，卻有著別外的氣象，顛著腳尖透過樸素的用磚瓦拼湊的花窗，你就看到了一剪老梅。要命的是，那剪奇崛的老梅正在伸向窗外誘你呢，你還聽到了蔣云仙的彈詞開篇，你心襟神搖了，于是再癡癡地顛一下腳尖。你看到了，小院里的老人正搬了個杌子，坐在小凳上喝著紹興花雕呢，幾口花雕穿心過，兩朵紅梅臉上開。真要命了，你意識到了，整天忙忙慌慌亂亂的，原來你要的就是這樣的生活，于是你的心也在驚蟄后突然不再蟄伏起來，你發(fā)現(xiàn)，原來小門小戶里，也有大氣象的。不說別的，單說那剪老梅，也說不定就是沈三白或金圣嘆植的呢，說不定還入過仇英的畫，祝允明和唐寅醉酒時(shí)對它笑過呢。于是小巷里也就充滿了傳奇。
⑤傳奇的小巷，祖?zhèn)鞯睦戏孔?，透著股書卷的舊氣。小巷里，汽車進(jìn)不去，小販也很少光顧，住著的人可以遐想外面就是田園的風(fēng)光。當(dāng)霓虹燈把城市的高樓潑染得活力四射的時(shí)候，擁有仕途經(jīng)濟(jì)的人常常忘卻了白天和黑夜，于是城市就沒有了春天，城市成了一個沒有季節(jié)的機(jī)體，所有的功能便紊亂了，文化在這里有符號，卻沒有了內(nèi)涵。鬧市里的我們被四圍的生活擠壓得已經(jīng)聽不到春天的聲音。那時(shí)候，小巷卻保留著城市文化的萌芽，保留著這個城市的姓氏和脾性。水袖里的昆曲，三弦琵琶里的彈詞，就是這個城市春天里的驚蟄之聲。這些個聲音，讓我們在紅塵中蘇醒過來，能喚起我們尋找這個城市的根。
⑥城市古老的巷子中，是誰突然闖進(jìn)了，俚俗地吆喝著“阿要磨剪刀”，又是誰讓盛唐的桃李一并開放。誰家的女人驚蟄了，過早地穿上了香云紗的旗袍。驚蟄的女人，走在小巷里，怎么走都是一首詩，要是搖在鬧市中，那可是人潮中一瞥驚鴻……
　 ⑦于是小巷在驚蟄里非同凡響。
17．本文寫了城市小巷驚蟄時(shí)節(jié)哪些景物？（4分）
18．請用學(xué)過的方法品析一下文中劃線的句子。（3分）
19．第③小節(jié)中加點(diǎn)的詞語表現(xiàn)力非常強(qiáng)，請說說用得好在哪里？（3分）
20．文章第④小節(jié)說“整天忙忙慌慌亂亂的，原來你要的就是這樣的生活”，請問“這樣的生活”具體指怎樣的生活。（3分）
21．結(jié)合全文分析“小巷里的驚蟄”這個標(biāo)題豐富的內(nèi)涵。（3分）
第三部分（60分）
22．作文。（60分）
請以“通往家的路”為題寫一篇文章。
要求：①將題目抄寫在答題卡上；
　　?、诔姼?、劇本以外文體不限；
　　?、鄄灰儆?00字：
　　?、芪闹胁灰霈F(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名：
　　　 ⑤卷面整潔，書寫工整。

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