資源簡介

豐臺區2013年高三第二學期統一練習（二）
數學（文科）
第一部分（選擇題 共40分）
一、選擇題共8小題，每小題5分，共40分.在每小題列出的四個選項中，選出符合題目要求的一項.
1. 復數的虛部為
（A）3 （B） （C）4 （D）
2. 若a∈R，則“a＝1”是“|a|＝1”的
（A）充要條件 （B）必要而不充分條件
（C）充分而不必要條件 （D）既不充分又不必要條件
3. 設向量a=(4，x),b=(2,-1),且a(b，則x的值是
（A）8 （B）(8 （C）2 （D） -2
4. 雙曲線的離心率為
（A） （B） （C） （D）
5. 下列四個函數中，最小正周期為，且圖象關于直線對稱的是
（A） （B）
（C） （D）
6．某幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的表面積為
（A）24 （B） 20+4
（C）28 （D）24+ 4
7.在平面區域內任取一點，若滿足的概率大于，則的取值范圍是
（A） （B） （C） （D）
8. 已知偶函數f(x)（x∈R），當時，f(x)=-x(2+x)，當時，f(x)=(x-2)(a-x)（）.
關于偶函數f(x)的圖象G和直線:y=m（）的3個命題如下：
當a=2，m=0時，直線與圖象G恰有3個公共點；
當a=3,m=時，直線與圖象G恰有6個公共點；
，使得直線與圖象G交于4個點，且相鄰點之間的距離相等.
其中正確命題的序號是
(A) ①② (B) ①③ (C) ②③ (D) ①②③
第二部分（非選擇題 共110分）
二、填空題共6小題，每小題5分，共30分.
9. 過點且與直線平行的直線方程為 .
已知變量具有線性相關關系，測得的一組數據如下：，其回歸方程為，則的值等于 .
等差數列{an}中，a3=5,a5=3,則該數列的前10項和S10的值是_______.
若，則的值是 .
若函數在［－2，1］上的最大值為4，最小值為m，則m的值是＿＿＿＿.
14. 已知直線x=2,x=4與函數的圖象交于A,B兩點，與函數的圖象交于C,D兩點，則直線AB,CD的交點坐標是_________.
三、解答題共6小題，共80分.解答要寫出文字說明，演算步驟或證明過程.
15. 本小題13分） 已知的三個內角分別為A,B,C,且
（Ⅰ）求A的度數；
（Ⅱ）若求的面積S.
16.（本小題13分）高三某班20名男生在一次體檢中被平均分成兩個小組，第一組和第二組學生身高（單位：cm）的統計數據用莖葉圖表示（如圖）.
（Ⅰ）求第一組學生身高的平均值和方差；
（Ⅱ）從身高超過180cm的五位同學中隨機選出兩位同學參加校籃球隊集訓，求這兩位同學在同一小組的概率.
17. （本小題13分）如圖，多面體EDABC中，AC，BC，CE兩兩垂直，AD//CE，，，M為BE中點.
（Ⅰ）求證：DM//平面ABC；
（Ⅱ）求證：平面BDE平面BCD.
（本小題13分）已知函數 .
（Ⅰ）若直線與曲線相切，切點是P(2,0)，求直線的方程；
（Ⅱ）討論的單調性.
19.（本小題14分）已知橢圓C：，其短軸的端點分別為A,B(如圖),直線AM,BM分別與橢圓C交于E,F兩點，其中點M (m,) 滿足，且.
（Ⅰ）求橢圓C的離心率e；
（Ⅱ）用m表示點E,F的坐標；
（Ⅲ）證明直線EF與y軸交點的位置與m無關.
20. （本小題14分）已知等差數列的通項公式為an=3n-2，等比數列中，.記集合 ，，把集合U中的元素按從小到大依次排列，構成數列.
（Ⅰ）求數列的通項公式；
（Ⅱ）求數列的前50項和；
（Ⅲ）把集合中的元素從小到大依次排列構成數列，寫出數列的通項公式，并說明理由.
豐臺區2013年高三第二學期統一練習（二）
數學（文科）
一、選擇題選擇題共8小題，每小題5分，共40分.
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
C
A
C
D
B
D
D
二、填空題共6小題，每小題5分，共30分.
9. 2x-y+2=0； 10.0.9； 11.25； 12. ； 13. 或； 14. (0,0).
三、解答題共6小題，共80分.解答要寫出文字說明，演算步驟或證明過程.
15. 本小題13分） 已知的三個內角分別為A,B,C,且
（Ⅰ）求A的度數；
（Ⅱ）若求的面積S.
解: （Ⅰ）
, ……………………….2分
, ……………………….4分
°. …………………….6分
（Ⅱ）在中, ,
或(舍),………….10分
. …………………….13分
16.（本小題13分）高三某班20名男生在一次體檢中被平均分成兩個小組，第一組和第二組學生身高（單位：cm）的統計數據用莖葉圖表示（如圖）.
（Ⅰ）求第一組學生身高的平均值和方差；
（Ⅱ）從身高超過180cm的五位同學中隨機選出兩位同學參加校籃球隊集訓，求這兩位同學在同一小組的概率.
解: （Ⅰ）,
………………………….3分
;
………………………….6分
答: 第一組學生身高的平均值為173cm,方差為23.6。
（Ⅱ）設“甲、乙在同一小組”為事件A， ………………………….7分
身高在180以上的學生別記為a,b,c,d,e,其中a,b屬于第一組，c,d,e屬于第二組。
從五位同學中隨機選出兩位的結果是如下10種：
(a,b);(a,c); (a,d);(a,e);(b,c);(b,d);(b,e);(c,d);(c,e);(d,e).
其中兩位同學在同一小組的4種結果是：(a,b); (c,d);(c,e);(d,e) . ……….11分
.
答: 甲乙兩位同學在同一小組的概率為. ………………………….13分
17. （本小題13分）如圖，多面體EDABC中，AC，BC，CE兩兩垂直，AD//CE，，，M為BE中點.
（Ⅰ）求證：DM//平面ABC；
（Ⅱ）求證：平面BDE平面BCD.
解：（Ⅰ）設N為BC中點，連結MN，AN,
M為BE中點,
MN//EC，且MN=EC,
AD//EC，且AD=EC,
四邊形ANMD為平行四邊形, ……………………….3分
AN //DM
DM平面ABC，AN平面ABC,
DM//平面ABC; ……………………….6分
（Ⅱ）,,平面ACED,
平面ACED, DE, ……………………….9分
∵DEDC,
又BC,, DE平面BCD. ……………………….12分
平面BDE，平面BDE平面BCD. ……………………….13分
（本小題13分）設函數 .
（Ⅰ）若直線與曲線相切，切點是P(2,0)，求直線的方程；
（Ⅱ）討論的單調性.
解：（Ⅰ）∵P(2,0)在函數f(x)的圖象上，(f(2)=0
(,即,
. ……………………….2分
(f(x)=，(,
(, ……………………….4分
(直線l的方程為y=x-2，即x-y-2=0 . ……………………….5分
（Ⅱ）的定義域為, ……………………….6分
, ………………………7分
由得,
①當時,在（0，+(）上恒成立，當且僅當x=1時，，
的單調遞增區間是（0，+(）； ………………………8分
②當a=0時，,，，
的單調遞增區間是（1，+(），的單調遞減區間是（0，1）；……9分
③當時,，，
的單調遞增區間是（0，a）和（1，+(），的單調遞減區間是（a，1）；
………………………11分
④當時,，，
的單調遞增區間是（0，1）和（a，+(），的單調遞減區間是（1，a）.
19.（本小題14分）已知橢圓C：，其短軸的端點分別為A,B(如圖),直線AM,BM分別與橢圓C交于E,F兩點，其中點M (m,) 滿足，且.
（Ⅰ）求橢圓C的離心率e；
（Ⅱ）用m表示點E,F的坐標；
（Ⅲ）證明直線EF與y軸交點的位置與m無關.
解：（Ⅰ）依題意知,,; ………… 3分
（Ⅱ）,M (m,)，且， ………………………4分
直線AM的斜率為k1=,直線BM斜率為k2=,
直線AM的方程為y= ,直線BM的方程為y= , ……………6分
由得，
………………………8分
由得，
； ………………………10分
（Ⅲ）據已知，，
直線EF的斜率 …………………12分

直線EF的方程為 , ………………13分
令x=0,得 EF與y軸交點的位置與m無關. ………………14分
20. （本小題14分）已知等差數列的通項公式為an=3n-2，等比數列中，.記集合 ，，把集合U中的元素按從小到大依次排列，構成數列.
（Ⅰ）求數列的通項公式；
（Ⅱ）求數列的前50項和；
（Ⅲ）把集合中的元素從小到大依次排列構成數列，寫出數列的通項公式，并說明理由.
解：（Ⅰ）設等比數列的公比為q，
，則q3=8，q=2，bn=2n-1， ………………………3分
（Ⅱ）根據數列{an}和數列的增長速度，數列的前50項至多在數列{an}中選50項，數列{an}的前50項所構成的集合為{1，4，7，10，…，148}，由2n-1<148得，n≤8,數列{bn}的前8項構成的集合為{1，2，4，8，16，32，64，128}，其中1，4，16，64是等差數列{an}中的項，2，8，32，128不是等差數列中的項，a46=136>128，故數列{cn}的前50項應包含數列{an}的前46項和數列{bn}中的2，8，32，128這4項. …………………6分
所以S50==3321; ………………………8分
（Ⅲ）據集合B中元素2，8，32，128A，猜測數列的通項公式為dn =22n-1. …9分
dn=b2n ，只需證明數列{bn}中，b2n-1∈A，b2nA（） ……………………11分
證明如下：
b2n+1-b2n-1=22n-22n-2=4n-4n-1=3×4n-1,即b2n+1=b2n-1+3×4n-1，
若m∈N*,使b2n-1=3m-2，那么b2n+1=3m-2+3×4n-1=3(m+4n-1)-2，所以，若b2n-1∈A，則b2n+1∈A.因為b1∈A，重復使用上述結論，即得b2n-1∈A（）。
同理，b2n+2-b2n=22n+1-22n-1=2×4n-2×4n-1=3×2×4n-1,即b2n+2=b2n+3×2×4n-1，因為“3×2×4n-1” 數列的公差3的整數倍，所以說明b2n 與b2n+2同時屬于A或同時不屬于A，
當n=1時，顯然b2=2A，即有b4=2A，重復使用上述結論，
即得b2nA，dn =22n-1； ………………………………………14分
豐臺區2013年高三第二學期統一練習（二）
數學（理科）
第一部分（選擇題 共40分）
一 、選擇題共8小題，每小題5分，共40分.在每小題列出的四個選項中，選出符合題目要求的一項.
1. 復數的虛部為
（A）3 （B） （C）4 （D）
2. 設向量a=(x,1), b=(4,x),且a,b方向相反，則x的值是
（A）2 （B）-2 （C） （D）0
3.展開式中的常數項是
（A）6 （B）4 （C）-4 （D）-6
4. 已知數列{an}， 則“{an}為等差數列”是“a1+a3=2a2”的
（A）充要條件 （B）必要而不充分條件
（C）充分而不必要條件 （D）既不充分又不必要條件
5. 下列四個函數中，最小正周期為，且圖象關于直線對稱的是
（A） （B）
（C） （D）
6. 在平面區域內任取一點，若滿足的概率大于，則的取值范圍是
（A） （B） （C） （D）
7. 用5,6,7,8,9組成沒有重復數字的五位數，其中兩個偶數數字之間恰有一個奇數數字的五位數的個數是
(A) 18 (B) 36 (C) 54 (D) 72
8. 已知偶函數f(x)（x∈R），當時，f(x)=-x(2+x)，當時，f(x)=(x-2)(a-x)（）.
關于偶函數f(x)的圖象G和直線:y=m（）的3個命題如下：
當a=4時，存在直線與圖象G恰有5個公共點；
若對于，直線與圖象G的公共點不超過4個，則a≤2；
，使得直線與圖象G交于4個點，且相鄰點之間的距離相等.
其中正確命題的序號是
(A) ①② (B) ①③ (C) ②③ (D) ①②③
第二部分（非選擇題 共110分）
二、填空題共6小題，每小題5分，共30分.
9. 圓的半徑是________。
10.已知變量具有線性相關關系，測得的一組數據如下：，其回歸方程為，則的值是 。
如圖，已知⊙O的弦AB交半徑OC于點D,若AD=4,BD=3,OC=4,則CD的長為______。
若雙曲線C: 的離心率為,則拋物線的焦點到C的漸近線距離是______。
曲線在處的切線方程是______，在x=x0處的切線與直線和y軸圍成三角形的面積為 。
在圓上有一點P(4,3)，點E,F是y軸上兩點，且滿足,直線PE，PF與圓交于C，D，則直線CD的斜率是________。
三、解答題共6小題，共80分.解答要寫出文字說明，演算步驟或證明過程.
15．（本小題13分） 已知的三個內角分別為A,B,C,且
（Ⅰ）求A的度數；
（Ⅱ）若求的面積S.
16（本小題13分）國家對空氣質量的分級規定如下表：
污染指數
0~50
51~100
101~150
151~200
201~300
>300
空氣質量
優
良
輕度污染
中度污染
重度污染
嚴重污染
某市去年6月份30天的空氣污染指數的監測數據如下：
34
140
18
73
121
210
40
45
78
23
65
79
207
81
60
42
101
38
163
154
22
27
36
151
49
103
135
20
16
48
根據以上信息，解決下列問題：
（Ⅰ）寫出下面頻率分布表中a,b,x,y的值；
（Ⅱ）某人計劃今年6月份到此城市觀光4天，若將（Ⅰ）中的頻率作為概率，他遇到空氣質量為優或良的天數用X表示，求X的分布列和均值EX.
頻率分布表
分組
頻數
頻率
[0,50]
14
(50,100]
a
x
(100,150]
5
(150,200]
b
y
(200,250]
2
合計
30
1
17. （本小題13分）如圖(1)，等腰直角三角形ABC的底邊AB=4，點D在線段AC上，于E，現將△ADE沿DE折起到△PDE的位置（如圖（2））.
（Ⅰ）求證：PBDE；
（Ⅱ）若PEBE，直線PD與平面PBC所成的角為30°，求PE長.
圖（1） 圖（2）
18.（本小題13分）已知函數 .
（Ⅰ）當時，求函數f(x)在[1,e]上的最大值和最小值；
（Ⅱ）若a>0，討論的單調性.
19.（本小題14分）已知橢圓C：的短軸的端點分別為A,B,直線AM,BM分別與橢圓C交于E,F兩點，其中點M (m,) 滿足，且.
（Ⅰ）求橢圓C的離心率e；
（Ⅱ）用m表示點E,F的坐標；
（Ⅲ）若?BME面積是?AMF面積的5倍，求m的值.
20.（本小題14分）已知等差數列的通項公式為an=3n-2，等比數列中，.記集合 ，，把集合U中的元素按從小到大依次排列，構成數列.
（Ⅰ）求數列{bn}的通項公式，并寫出數列的前4項；
（Ⅱ）把集合中的元素從小到大依次排列構成數列，求數列的通項公式，并說明理由；
（Ⅲ）求數列的前n項和
豐臺區2013年高三第二學期統一練習（二）
數學（理科）
一 、選擇題共8小題，每小題5分，共40分.
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
B
A
C
C
D
B
D
二、填空題共6小題，每小題5分，共30分.
9. 1； 10. 0.9； 11. 2； 12.； 13. 3x+y-4=0, 2； 14. .
三、解答題共6小題，共80分.解答要寫出文字說明，演算步驟或證明過程.
15．（本小題13分） 已知的三個內角分別為A,B,C,且
（Ⅰ）求A的度數；
（Ⅱ）若求的面積S.
解: （Ⅰ）
, ……………………….2分
, ……………………….4分
°. …………………….6分
（Ⅱ）在中, ,
或(舍),………….10分
. …………………….13分
16（本小題13分）國家對空氣質量的分級規定如下表：
污染指數
0~50
51~100
101~150
151~200
201~300
>300
空氣質量
優
良
輕度污染
中度污染
重度污染
嚴重污染
某市去年6月份30天的空氣污染指數的監測數據如下：
34
140
18
73
121
210
40
45
78
23
65
79
207
81
60
42
101
38
163
154
22
27
36
151
49
103
135
20
16
48
根據以上信息，解決下列問題：
（Ⅰ）寫出下面頻率分布表中a,b,x,y的值；
（Ⅱ）某人計劃今年6月份到此城市觀光4天，若將（Ⅰ）中的頻率作為概率，他遇到空氣質量為優或良的天數用X表示，求X的分布列和均值EX.
頻率分布表
分組
頻數
頻率
[0,50]
14
(50,100]
a
x
(100,150]
5
(150,200]
b
y
(200,250]
2
合計
30
1
解：（Ⅰ）, ………………………….4分
（Ⅱ）由題意，該市4月份空氣質量為優或良的概率為P=，………..5分


. ………………………….10分
的分布列為:
X
0
1
2
3
4
P
………………………….11分
X~B(4，), . ………………………….13分
17. （本小題13分）如圖(1)，等腰直角三角形ABC的底邊AB=4，點D在線段AC上，于E，現將△ADE沿DE折起到△PDE的位置（如圖（2））.
（Ⅰ）求證：PBDE；
（Ⅱ）若PEBE，直線PD與平面PBC所成的角為30°，求PE的長.
圖（1） 圖（2）
解: （Ⅰ），,DEPE, ……………….2分
， DE平面PEB,
, BP DE; ……………………….4分
（Ⅱ）PEBE， PEDE，,所以，可由DE,BE,PE所在直線為x，y，z軸建立空間直角坐標系（如圖），……………………………………………………………5分
設PE=a，則B(0,4-a ,0),D(a,0,0)，C(2,2-a,0),P(0,0,a)，……………………7分
，,……………………8分
設面PBC的法向量,
令, , …………10分 …………….10分
, ……………………….12分
BC與平面PCD所成角為30°,
. ……………………….11分
，
解得：a=,或a=4(舍)，所以，PE的長為.……………………….13分
18.（本小題13分）已知函數 .
（Ⅰ）當時，求函數f(x)在[1,e]上的最大值和最小值；
（Ⅱ）若a>0，討論的單調性.
解：（Ⅰ）的定義域為, ……………………….1分
當時， ……………………….2分
令在[1,e]上得極值點
x
2
0
增
減
……………………….4分
……………………….5分
. ………………….7分
（Ⅱ）， ……………………….8分
時，由>0得0,所以f(x)的單調增區間是(0,2),,
由<0得2②時，在（0，+(）上恒成立，且當且僅當，
在（0，+(）單調遞增； ……………………….11分
③當時，由>0得02,所以f(x)的單調增區間是(0,),,
由<0得19.（本小題14分）已知橢圓C：的短軸的端點分別為A,B（如圖）,直線AM,BM分別與橢圓C交于E,F兩點，其中點M (m,) 滿足，且.
（Ⅰ）求橢圓C的離心率e；
（Ⅱ）用m表示點E,F的坐標；
（Ⅲ）若?BME面積是?AMF面積的5倍，求m的值.
解：（Ⅰ）依題意知,,; ……………………… 3分
（Ⅱ）,M (m,)，且， ………………………4分
直線AM的斜率為k1=,直線BM斜率為k2=,
直線AM的方程為y= ,直線BM的方程為y= , ……………6分
由得，
………………………8分
由得，
； ………………………10分
（Ⅲ）,,,
,，, ………………..12分
，
整理方程得，即，
又，， ，為所求. ………………14分
20.（本小題14分）已知等差數列的通項公式為an=3n-2，等比數列中，.記集合 ，，把集合U中的元素按從小到大依次排列，構成數列.
（Ⅰ）求數列{bn}的通項公式，并寫出數列的前4項；
（Ⅱ）把集合中的元素從小到大依次排列構成數列，求數列的通項公式，并說明理由；
（Ⅲ）求數列的前n項和
解：（Ⅰ）設等比數列的公比為q，
，則q3=8，q=2，bn=2n-1， ………………..2分
數列的前4項為1,4,7,10，數列{bn}的前4項為1,2,4,8，
數列的前4項為1，2，4，7； ………………..3分
（Ⅱ）據集合B中元素2，8，32，128A，猜測數列的通項公式為dn =22n-1.
………………..4分
dn=b2n ，只需證明數列{bn}中，b2n-1∈A，b2nA（）.
證明如下：
b2n+1-b2n-1=22n-22n-2=4n-4n-1=3×4n-1,即b2n+1=b2n-1+3×4n-1，
若m∈N*,使b2n-1=3m-2，那么b2n+1=3m-2+3×4n-1=3(m+4n-1)-2，所以，若b2n-1∈A，則b2n+1∈A.因為b1∈A，重復使用上述結論，即得b2n-1∈A（）。
同理，b2n+2-b2n=22n+1-22n-1=2×4n-2×4n-1=3×2×4n-1,即b2n+2=b2n+3×2×4n-1，因為“3×2×4n-1” 數列的公差3的整數倍，所以說明b2n 與b2n+2同時屬于A或同時不屬于A，
當n=1時，顯然b2=2A，即有b4=2A，重復使用上述結論，
即得b2nA，dn =22n-1； ………………………………………8分
（Ⅲ）（1）當n=1時，所以因為，所以S1=1； ………………..9分
（2）當n≥2時，由（Ⅱ）知，數列{bn}中，b2n-1∈A，b2nA，則，且k. ……………….. 11分
下面討論正整數k與n的關系：
數列中的第n項不外如下兩種情況：
① 或者② ，
若①成立，即有，
若②成立，即有 ，
有或者，
顯然=N*，所以.
綜上所述，.
………………..14分
北京市豐臺區2013屆下學期高三年級二模考試
文綜試卷
第一部分（選擇題 共140分）
本部分共35小題，每小題4分，共140分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。
圖1為我國城市居民出游率隨出行距離變化曲線圖。讀圖，回答第1題。
1. 我國城市居民出游率
A. 0～15km間的增幅最小 B. 15～60km間約為60％
C. 60～500km間約為20％ D. 超出1500km無法統計
圖2為某區域簡易天氣圖（單位：百帕）。讀圖，回答第2、3題。
2. 此時
A. 華北地區柳絮飄飛 B. 東北地區候鳥南飛
C. 海南島上暴雨傾盆 D. 橫斷山脈雪線較低
3. 若控制圖示東北部區域的天氣系統快速西移，可能引起沿岸
A. 風暴潮 B. 暑熱緩解 C. 海嘯 D. 山林大火
圖3為我國黃河三角洲示意圖。黃河三角洲是世界上暖溫帶保存最完善的濕地生態系統。近年來，該三角洲土地面積增長速度緩慢。讀圖，回答第4～6題。
4. 黃河三角洲土地面積增長速度緩慢的原因可能有
①黃土高原水土流失程度減輕 ②干支流興修水庫，攔蓄大量泥沙
③毀林開荒，植被覆蓋率降低 ④人類過度引水，使下游水量減少
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 東營市曾經鹽堿地廣布，主要是因為
A. 地勢較低洼，河水帶來大量鹽堿物質 B. 旱澇交替頻繁，鹽堿物質逐漸累積
C. 工業生產過程中，鹽堿物質排放量高 D. 耕作歷史悠久，鹽堿物質聚集地表
6. 黃河三角洲濕地生態系統的主要功能是
A. 涵養水源，大量削減土壤中的鹽堿量 B. 凈化水質，為城市提供直接飲用水源
C. 調節氣候，改變氣候特征與氣候類型 D. 保護野生的動植物，維護生物多樣性

圖4為某大洲沿90°經線局部地區地形剖面圖。讀圖，回答第7～9題。
7. 該大洲為
A. 亞洲 B. 大洋洲 C. 北美洲 D. 南美洲
8. 甲海域沿岸
A. 有暖流流經 B. 有著名漁場 C. 多溫帶氣旋活動 D. 多火山地震災害
9. 棉花生長條件較優越的地區是
A. a B. b C. c D. d
圖5為非洲大陸年均溫點位分布圖（單位：攝氏度）。讀圖，回答第10、11題。
10. 非洲大陸南、北兩端的年均溫相差不大，主要是因為兩地
A. 夏季降水較多 B. 地形條件相同
C. 位于沿海地區 D. 緯度位置相近
11. 下列非洲大陸年均溫分布示意圖中，繪制較為準確的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
12. 《水經注》對某一項水利工程有這樣的描述，“旱則藉以為溉，雨則不遏其流”。這項水利工程是
A. 鄭國渠 B. 都江堰 C. 隋大運河 D. 漕渠
13. 北魏孝文帝改革與王安石變法的內容中，有關改善民生的措施是
A. 推行均田制與青苗法 B. 實行三長制與免役法
C. 改漢姓與方田均稅法 D. 整頓吏治與保甲法
14. 下列科技文化現象出現于漢代的是
①使用四診法治病 ②火藥用于戰爭
③使用質地細膩的紙著書 ④指南針用于航海
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
15. 中國近代歷史上出現了代表不同階層利益的政治派別。下表中的言論反映了當時不同政治派別的思想傾向，他們的共同訴求是
A. 啟蒙與救亡并重 B. 向西方學習，實行民主政治
C. 實現工業化，自強求富 D. 推動中國近代化，挽救民族危機
16. 下列關于中國民族資本主義產生、發展的說法不正確的是
A. 19世紀40年代民族資本主義企業出現
B. 甲午戰爭后清政府放寬民間設廠限制
C. 民國初期輕工業發展迅速
D. 1927-1936年民族工業快速發展
17. 毛澤東把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，找到了一條新民主主義革命和社會主義建設的道路。下列選項正確的是
A. 《井岡山的斗爭》正確分析了中國革命的動力問題
B. 《湖南農民運動考察報告》探索了中國革命的道路問題
C. 抗戰時期提出了推翻資產階級政權的目標
D. 社會主義初期提出了區分和處理兩類不同性質矛盾的思想
18. 1924年國民黨第一次全國代表大會宣言：“凡本國人及外國人之企業，或有獨立之性質，或規模過大為私人之力所不能辦者，如銀行、鐵道、航路之屬，由國家經營管理之，使私有資本制度不能操縱國民之生計，此則節制資本之要旨也。”新中國成立后采取的措施中體現“節制資本”思想的是
①接收帝國主義在華企業 ②手工業者加入生產合作社
③資本主義工商業實行公私合營 ④沒收四大家族企業
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
19. 下列能夠體現社會主義現代化建設新時期中國發展睦鄰友好關系的舉措是
A. 提出和平共處五項原則 B. 成立上海合作組織
C. 舉辦亞太經合組織會議 D. 參加萬隆會議
20. 有學者認為，某部法律“對于受壓制的平民來說，它不僅在書面上給予他們以安全感，而且全面保障他們反對貴族法官在刑事判決方面濫用職權。”這部法律是
A. 《十二銅表法》 B. 《拿破侖法典》
C. 《大憲章》 D. 《權利法案》
21. 圖6是18世紀中期至19世紀末20世紀初制造業產值走勢示意圖。圖中①②③④四條曲線分別代表四個國家的制造業產值變化，其中①代表中國，②代表的國家是
A. 法國 B. 英國
C. 德國 D. 美國
22. 法國總統戴高樂曾尖銳地指出，“美元特權”把世界貿易變成了美國的倉庫，美國出現了貿易赤字，只需要多印些美元就可以無償向其他國家換取商品勞務。這里所說的“美元
特權”是基于
A. 世界銀行的成立 B. 關貿總協定的規定
C. 馬歇爾計劃的實施 D. 國際貨幣基金組織的規定
23. 巴爾扎克的《人間喜劇》以資產階級的發跡與封建貴族的沒落為“中心圖畫”，充分描繪了圍繞這一階級變動所引發的整個社會生活的變化。巴爾扎克的作品風格應屬于
A. 古典主義 B. 浪漫主義 C. 現實主義 D. 現代主義
2013年3月，習近平出訪俄羅斯。回答24、25題。
24. 2013年是俄羅斯中國旅游年。俄羅斯的古老文明和燦爛文化在世界上獨樹一幟，細絲工藝、琺瑯工藝、套娃等藝術品倍受青睞，而中華文化在書畫、京劇、中醫等方面也獨具特色。由此可見
①文化具有多樣性 ②中華文化兼收并蓄
③文化具有繼承性 ④文化具有民族性
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
25. 中俄雙方批準實施《〈中華人民共和國和俄羅斯聯邦睦鄰友好合作條約〉實施綱要（2013年至2016年）》，一致認為亞太地區的首要任務是建立開放、透明、平等、包容的安全和合作架構。這一共識
①符合和平與發展的時代主題 ②符合聯合國憲章的宗旨和原則
③表明世界多極化趨勢加強 ④捍衛了我國的主權和領土完整
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
26. 研究表明，世界文化潮流有一個規律性，那就是世界各國跟著世界經濟前三名走。這一研究成果顯示
A. 文化對經濟有反作用 B. 經濟發展是文化發展的基礎
C. 文化具有相對獨立性 D. 文化與經濟的發展是同步的
27. 某市市民發表微博，曝光河流污染嚴重并懸賞20萬請環保局長游泳。“懸賞微博”在網絡和當地社會各界引起廣泛關注。這體現了
①公民權利意識的增強 ②政府工作更加透明
③輿論監督影響大時效快 ④公民享有更多的監督權
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
28. 2012年是現行憲法公布實施30周年。我國憲法有力保障了人民當家作主，有力促進了改革開放和社會主義現代化建設，對我國政治、經濟、文化、社會生活產生了極為深刻的影響。維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴，需要
A. 保障每個公民的意志和國家意志的統一 B. 全面落實依法治國的基本方略
C. 依靠黨的科學執政來保證依法執政 D. 完全運用法律手段來捍衛憲法尊嚴
29. 2013年3月，聯合國安理會一致通過關于朝鮮第三次核試驗問題的決議。該決議要求朝鮮不再進行核試驗，放棄核武器計劃，并重返《不擴散核武器條約》。決議同時承諾采取和平、外交和政治方式解決當前局勢，重申支持并呼吁重啟六方會談。這表明聯合國安理會
①是當今最具普遍性權威性的國際組織
②負有維護國際和平與安全的主要責任
③推動聯合國集體安全機制的建立
④有權提出調解國際爭端的方法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
30. “舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”唐代詩人劉禹錫的這一詩句體現了
A.運動和靜止都是相對的 B.新事物總是層出不窮
C. 規律可以被人認識 D. 事物是變化發展的
31. 某國曾考慮在一條河流上建大壩，這將影響一種小魚的洄游，為了保護生物多樣性，最終放棄了大壩的修建。這就是著名的“小魚勝大壩”的來歷。“小魚勝大壩”體現的辯證唯物論道理是
①物質決定意識，要一切從實際出發
②規律具有客觀性，要遵循客觀規律
③價值觀影響人們實踐活動的指向
④事物的發展取決于人類認識的提高
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
32. 新一輪國務院機構改革方案把政府的行政職能，市場配置資源的基礎作用，以及人民群眾參與社會事務管理的能力作為一個整體來考慮，而不僅僅是圍繞著政府自身來談政府改革。這種改革設計思路體現的哲學道理是
①任何兩個事物之間都存在聯系
②堅持用聯系的觀點看問題
③立足整體樹立全局觀念
④關鍵部分的功能關系整體的成敗
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
33. 黨和政府高度重視就業問題，在過去的十年里，我國新增加的就業人數超過了1億人，登記失業率從未超過4.3%。下列措施能夠有效解決就業問題的是
①發展高新技術產業 ②發展勞動密集型產業
③完善社會保障制度 ④提高勞動者職業技能
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
34. 格力是我國空調業的“世界名牌”，其廣告語“格力掌握核心科技”廣為人知。掌握核心技術，企業才能
A. 擁有核心競爭力 B. 提高經營管理水平
C. 積極承擔社會責任 D. 生產適銷對路的產品
35. 股市漲跌關系著無數人的利益。下列措施有利于股市企穩回升的是
①降低存款準備金率 ② 增快新股發行節奏
③降低股票交易印花稅 ④ 實施穩健的財政政策
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
第二部分（非選擇題 共160分）
36. （36分）讀圖7，回答下列問題。
圖7
（1）描述圖示區域年太陽總輻射量的分布特點，分析其主要原因。（6分）
（2）簡述烏鞘嶺的自然地理意義。（4分）
西漢高速公路是全國同時期高速公路一次性建設投資最大、里程最長的工程。于2002年開工建設，2007年建成通車。
（3）分析西漢高速公路建設周期較長的主要原因。（8分）
表1 2013年九寨溝景區開放時間及門票價格
4月1日—11月15日（旺季）
11月16日—次年3月31日（淡季）
開放時間
7：00—19：00
8：00—17：30
門票價格
220元
80元
（4）概述九寨溝景區開放時間與門票價格變化特點，簡析其原因。（10分）
甘南藏族自治州鼠害嚴重區面積已超過其可利用草原總面積的50.12％，鼠害已經成為甘南草原最為嚴重的生物災害之一。
（5）列舉鼠害給當地帶來的主要危害及可行性應急措施。（8分）
37. （36分）社會變革記錄人類社會發展的足跡。
主題一 中國古代思想
《孟子·粱惠王上》記載：民為貴，社稷次之，君為輕。
黃宗羲在《明夷待訪錄》中說：天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂。……故我之出而仕也，為天下，非為君也；為萬民，非為一姓也。
（1）依據材料和所學，指出黃宗羲對孟子思想的繼承與發展。結合所學分析黃宗羲思想發展的原因。（8分）
主題二 美國的民主制度
費城制憲會議實際要解決的是美國建國初期憲政體制轉換的問題，即如何使美國從邦聯式政治實體轉化為一個民族國家式的聯邦。這個轉化需要解決三個關鍵問題：（1）聯邦的權力基礎；（2）建立對聯邦政府權力的制衡機制；（3）聯邦政府與州政府之間的權力劃分。
（2）1787年憲法是如何解決這三個關鍵問題的?它體現了哪些政治原則?（10分）
主題三 蘇聯的工業化
俄國歷史學家認為，蘇聯的工業化極大地改變了蘇聯社會的面貌。在頭幾個五年計劃期間蘇聯就從進口機器設備的國家變成了生產機器設備的國家。蘇聯成為能夠獨立生產任何產品的國家之一。但工業稅使大量的集體農莊虧損，農業的增長速度普遍下降。1929—1935年實行城市居民按票供應，實際供應的糧食遠遠低于政府規定的標準……脫銷、走后門、特權、“黑市”、長時間排隊等社會病癥在這個時代得到了發展。
（3）依據材料，指出蘇聯工業化的結果，談談你對蘇聯工業化的認識。（8分）
主題四 圖8是清末民初的歷史場景
（4）上述現象反映了中國近代社會變遷的哪些特點?結合所學分析變遷的原因。（10分）
38. （30分）受到國際市場需求不振、貿易壁壘等因素影響，中國制造業轉型升級勢在必行。
注：2004年基準為100
（1）分析圖9、圖10反映的經濟信息。（6分）
近年來，我國勞動力成本上升較快，中國制造業向海外轉移的警鐘不斷敲響。2012年，體育用品制造商阿迪達斯表示將關閉在華僅有的一家直屬工廠，福特汽車公司則要將1.2萬個工作崗位從墨西哥和中國遷回美國。然而同年，中國歐盟商會對在華500家歐盟企業進行了相關調查，結果僅有20%的受訪企業考慮回到歐盟或者轉移至東南亞國家。
（2）“勞動力成本上升會造成我國制造業大量向海外轉移”，運用《經濟生活》相關知識對此觀點進行評析。（6分）
黨的十八大做出“推動戰略性新興產業、先進制造業健康發展”的重要決策。作為回應，專家呼吁發展先進制造業首先要加強頂層設計。工業信息部也將改造提升傳統產業、加快推動戰略性新興產業、促進綠色循環低碳工業、加快實施“走出去”戰略作為重要部署，提升中國制造的國際競爭力。
（3）結合材料，運用《政治生活》相關知識分析如何推動中國制造業轉型升級。（10分）
中國制造業轉型升級并非單純淘汰傳統制造業。我們要立足于傳統制造業，加強生產技術的革新、營銷模式的創新以及物流的創新等，努力使傳統制造業增加附加值、增加市場份額，增加知名度和品牌價值。
（4）結合材料，說明中國制造業轉型升級應堅持辯證否定觀。（8分）
39. （36分）十八大以來，“中國夢”成為最重要的主流政治話語之一。它是近百年以來中國人不斷追求的理想。
中國夢的產業基礎是智能化、網絡化、生態化的制造技術與制造系統。
（1）概括國家級高新技術產業開發區的分布特點，說明其主要原因。（6分）
廣西桂東是我國國家級承接產業轉移示范區之一。
（2）說明桂東承接產業轉移的區位優勢條件。（8分）
中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。實現中國夢必須堅持中國特色社會主義道路，必須弘揚中國精神，中國精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。
（3）運用《文化生活》的相關知識，闡述為什么中國夢的實現離不開中國精神。（10分）
中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。只有人民心往一處想，勁往一處使，才能將“中國夢”的偉大構想化為美好現實。
（4）運用歷史唯物主義相關知識，說明中國夢要依靠人民來實現的哲學依據。（4分）
1992年初，鄧小平到深圳等南方城市視察，發表了重要講話。
鄧小平深圳講話摘錄
改革開放邁不開步子，不敢闖，說來說去就是怕資本主義的東西多了，走了資本主義道路。……判斷的標準，應該主要看是否有利于發展社會主義的生產力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。……深圳的建設成就，明確回答了那些有這樣那樣擔心的人。特區姓“社”不姓“資”。
也有不少人擔心股票市場是資本主義，所以讓你們深圳和上海先搞試驗。看來，你們的試驗說明社會主義是可以搞股票市場的，證明資本主義能用的東西，也可以為社會主義所用。
（5）依據材料，概括鄧小平深圳講話的主要思想。結合所學談談鄧小平南方談話的影響。（8分）
40. （22分）城市化是現代化進程中的必由之路。
1871年，日本東京男子剪發的人數逐漸增加，西服、普魯士帽、法蘭西鞋算是當時最時髦的服裝。西村勝三以“伊勢勝”為店名在東京開鞋廠，1872年在銀座開設了西洋服裝店。1871年東京出現第一家叫“開陽亭”的西餐館，以后又有多家西餐館開業。人力車夫、演員、藝人學生等在西餐館坐下來，一邊用筷子吃牛肉火鍋、喝啤酒（如果喝白蘭地那就更顯得“文明”了），一邊說著很蹩腳的英語，嘲諷社會上的舊弊。1875年建成的東京銀座大街，是以磚瓦結構的歐式樓房和馬路兩側排列勻稱的瓦斯路燈組成的一派歐洲景象。1872年，東京至橫濱的鐵路通車。
（1）19世紀70年代，日本東京城市面貌發生了哪些變化?為什么會出現這些變化?（8
分）
城市生態系統中，城市綠地尤其重要。
圖12為城市綠地系統模式圖。據圖回答第（2）題。
（2）從甲、乙、丙三種模式中任選其一，評價其優缺點。（6分）
二十世紀四五十年代，城市化水平的迅速提升曾帶來了墨西哥經濟的騰飛，但是過度城市化卻帶來了一系列社會問題，例如，貧富差距加大、就業難、看病難、公共交通設施建設嚴重滯后，以及環境污染等。為此，墨西哥政府實施了“城鄉均等化”等措施，縮小城鄉差距、提高農村生活水平，取得了良好效果。
（3）運用“社會主義市場經濟體制”的相關知識，分析墨西哥的城市化對我國城鎮化建設的啟示。（8分）
【試題答案】
第一部分（選擇題 140分）
1. C 2. D 3. A 4. B 5. B 6. D 7. C 8. A
9. C 10. D 11. A 12. B 13. A 14. C 15. D 16. A
17. D 18. D 19. B 20. A 21. B 22. D 23. C 24. C
25. A 26. B 27. B 28. B 29. C 30. D 31. A 32. C
33. D 34. A 35. B
第二部分（非選擇題 160分）
36. （36分）
（1）特點：年太陽總輻射量大致自東南向西北遞增（2分）；大部分地區在35至60億焦耳／平方米·年之間（1分）。
原因：自東南向西北受夏季風影響漸弱（1分），降水漸少（1分），大氣對太陽輻射削弱作用逐漸減弱（1分）。
（2）黃土高原、青藏高原與河西走廊分界；干旱區與半干旱區分界；暖溫帶與青藏高原垂直溫度帶分界；內流區與外流區分界等。（每點1分，答出4點即可）
（3）地形起伏大，地質條件復雜（2分）；技術要求高，施工難度大（2分）；需繞行自然保護區（1分）與歷史文化遺跡（1分）；一次性建設里程長（2分）。
（4）旺季較淡季開放時間長（2分）、門票價格高（2分）。
旺季氣候條件好，植被生長旺盛，山水景觀豐富多樣，游覽價值高（2分）；旺季白晝時間相對較長，可供游客游覽的時間較長（2分）；為保護景區生態環境，調整門票價格對控制游客數量有一定作用（2分）。
（5）主要危害：草場退化（2分）、土地沙化（或水土流失）（2分）、牧業減產（2分）。
可行性應急措施：人工滅鼠等（2分）。
37. （36分）
（1）繼承：都主張以民為本。（2分）
發展：孟子從治國的角度提出民本思想，黃宗羲提出了反對君主專制的思想。（2分）
原因：明清時期君主專制加強，（2分）商品經濟發展。（2分）
（2）總統和議員由人民選產生，將人民作為政府的權力基礎；（2分）將聯邦的權力機構分為立法、行政、司法三個部門，各自獨立，相互牽制；（3分）聯邦政府地位高于各州，各州有權制定州憲法和法律。（2分）
政治原則：主權在民原則；（1分）分權制衡原則；（1分）聯邦制原則。（1分）
（3）結果：優先發展重工業的戰略使蘇聯基本實現了工業化；（2分）工業化以犧牲農業為代價，造成工農業之間比例失調現象；（2分）消費品匱乏，人民生活水平下降。（1分）
認識：開創了一條新的工業化道路，形成了高度集中的計劃經濟體制；在初期發揮了作用，但需要不斷完善。（3分）
（4）特點：出現了西方化的趨勢，（2分）交通、通訊更加便捷，（2分）蘊含平等思想。
（2分）社會生活豐富多樣。（答出三點即可得6分）
原因：鴉片戰爭后，西方工業文明的沖擊（先進技術，民主平等思想以及西方國家的生產生活方式的傳入）；中國人向西方學習；經濟的發展；人們思想觀念的變化。（答出兩點即可得4分）
38. （30分）
（1）圖9顯示2004-2012年我國制造業出口額同比變化總體呈下降趨勢。（2分）圖10表明2004-2011年，我國工資、土地及人民幣對美元匯率總體呈上升趨勢。（2分）生產要素價格上漲及人民幣升值對我國制造業出口放緩產生了一定的影響。（2分）
（2）勞動力成本上升會使得一部分企業撤離中國。（2分）勞動力成本不是決定產業轉移的絕對因素。（2分）產業鏈的完整性、產業生態的大環境，特別是中國龐大的市場使得很多企業選擇繼續留在中國。（2分）（其他答案，言之有理，可酌情給分）
（3）中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，要堅持黨的政治領導。（2分）
黨要堅持科學執政，要遵循經濟發展規律，領導中國經濟社會的發展。（2分）專家學者要利用自己的專業知識參與民主決策，提高政府在制造業轉型升級方面決策的科學性和民主性；（2分）政府履行經濟職能，制定戰略部署進行經濟協調。（2分）政府履行提供社會公共服務的職能，在制造業轉型升級中要優化生態環境，促進綠色循環經濟發展。（2分）
（4）辯證的否定是事物自身的否定，是發展的環節，聯系的環節，新事物產生于舊事物，它總是吸取、保留和改造舊事物中積極的因素作為自己存在和發展的基礎。（4分）辯證否定是既肯定又否定，既克服又保留，實質是“揚棄”。（2分）要求我們必須樹立創新精神，中國制造業轉型升級不能單純淘汰傳統制造業，既要克服傳統制造業的不足，保留其積極合理的因素，又要加強創新。（2分）
39. （30分）
（1）集中分布在珠江三角洲地區（2分）。珠江三角洲地區地理位置優越，臨近港澳，便于引進人才與先進管理經驗（2分）；經濟發達，人才集聚，加之國家政策支持，利于高新技術產業發展（2分）。
（2）廣西桂東地理位置優越，臨近珠江三角洲、香港、澳門等經濟發達地區，且上述地區正處于產業結構升級調整時期（2分）；土地租金較低（2分）；勞動力數量豐富且工資水平較低（2分）；國家政策扶持力度大（2分）。
（3）中國精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。（2分）偉大的中國精神，是推動中華民族走向繁榮強大的精神動力，是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量，是團結中華民族,自強不息實現民族復興的精神支柱。（3分）弘揚中國精神有利于提高全民族綜合素質、有利于增強我國國際競爭力、有利于堅定走中國特色社會主義道路的信念,從而有利于實現中國夢。（3分）中國精神能夠在實現中國夢的過程中轉化為物質力量，將中國夢變成現實。（2分）
（4）人民群眾是實踐的主體，是歷史的創造者，人民群眾創造了豐富的物質財富和精神財富，是社會變革的決定力量，要堅持群眾觀點和群眾路線，中國夢要依靠人民群眾的力量才能變成現實。（4分）
（5）思想：擺脫意識形態束縛，解放思想、實事求是；（2分）提出生產力是社會發展的標準；（2分）大膽實踐，深化改革開放。（1分）
影響：進一步解放了人們的思想，樹立了改革開放的信心。（1分）促進了中國社會主義市場經濟體制的確立。（2分）
40. （22分）
（1）變化：人們的服裝發式、飲食生活、城市建筑逐步歐化，現代交通工具出現。（4分）
原因：1868年日本開始明治維新，推行文明開化政策。（4分）
（2）甲模式的優點是可以凈化從郊區流入城市的空氣（2分）。缺點是無法降低城市的熱島效應（2分），城市中心污染物不易擴散，尤其是遇到大氣穩定少動時對污染物擴散更為不利（2分）。
乙模式優點是綠地向城市中心延伸，在一定程度上減弱城市的熱島效應（2分）。
缺點是城市中心地區其他用地面積比重大（2分），向城市中心延伸的綠地在調節、掙化環境等方面的作用有限（2分）。
丙模式優點是綠地在城市中心形成網狀，進一步減小了城市熱島效應（2分）。而且由于綠地從城市邊緣延伸到中心地區，使空氣流動較通暢，有利于降低城市的大氣污染（2分）。缺點是城市中心地租高的地區，土地利用率降低（2分）。
（3）鑒于墨西哥城市化進程中出現的貧富差距加大等問題，我國城鎮化建設要堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，逐步扭轉收入分配差距擴大趨勢；（2分）要健全就業和社會保障制度，加強基礎設施建設，構建和諧社會；（2分）要建立有利于逐步改變城鄉二元經濟結構的體制，形成城鄉經濟社會發展一體化新格局；（2分）要建立促進經濟社會可持續發展的機制，加大環保力度，建設生態文明。
豐臺區2013年高三年級第二學期統一練習（二）
理科綜合 2013.5
可能用到的相對原子質量： H 1 C 12 O 16 S 32
第I卷（選擇題）
1．下列敘述正確的是
A．醋酸菌和酵母菌進行有氧呼吸的主要場所是線粒體
B．人體用于維持體溫的熱能來自于ATP水解釋放的能量
C．用透氣的消毒紗布包扎傷口可抑制破傷風芽孢桿菌增殖
D．加酶洗衣粉的去污能力與衣物水洗的溫度無明顯相關性
2．下列有關遺傳和變異的敘述正確的是
A．測交是檢測某高莖豌豆是否為純合子的最簡便方法
B．R型肺炎雙球菌轉化為S型菌的變異屬于基因重組
C．n個被35S標記的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌后可產生2n個帶放射性的子代
D．DNA分子的兩條鏈平行是因為A-G堿基對和T-C堿基對的直徑相同
3．某植物根尖每個處于有絲分裂后期的細胞都有40條染色體。下表中能正確表示該植物減數第一次分裂中期和減數第二次分裂后期每個細胞中染色體數目和染色單體數目的是
減數第一次分裂中期
減數第二次分裂后期
染色體（條）
染色單體（條）
染色體（條）
染色單體（條）
A
40
80
40
20
B
10
20
20
0
C
20
40
40
20
D
20
40
20
0
4．棉鈴蟲導致棉花減產，蘇云金芽孢桿菌產生的某種毒蛋白能干擾棉鈴蟲的消化功能。研究人員將該毒蛋白基因導入棉花受精卵中，成功培育出抗蟲棉。下列敘述正確的是
A．用同種限制酶處理毒蛋白基因和棉鈴蟲的DNA分子
B．廣泛栽種抗蟲棉會使棉鈴蟲抗毒蛋白基因頻率增加
C．棉鈴蟲和蘇云金芽孢桿菌為捕食關系
D．培育抗蟲棉的育種原理是染色體變異
5．下列有關實驗的敘述不正確的是
A．用于篩選雜交瘤細胞的培養基屬于鑒別培養基
B．誘導外植體脫分化需要用含有蔗糖的培養基避光培養
C．平板劃線法和稀釋涂布平板法均可用于分離純化菌種
D．用稀釋涂布平板法統計的菌落數往往比活菌實際數目低
6. 化學與生產生活、環境密切相關，下列說法正確的是
A. 為了防止蛋白質鹽析，疫苗等生物制劑應冷凍保藏 B. 玻璃、陶瓷、水泥都是硅酸鹽產品，屬于無機非金屬材料
C. 將廢電池深埋，可以避免重金屬污染
D. 弱酸性或中性條件下，鋼鐵腐蝕的正極反應式為：4OH－- 4e－= O2+ 2H2O
下列解釋物質制備或用途的反應方程式不正確的是
A. 用氯氣制取漂白粉 2Cl2 + 2Ca(OH)2＝Ca(ClO)2 + CaCl2 + 2H2O
B. 用鐵粉與高溫水蒸氣反應制取磁性氧化鐵 2Fe +3 H2OFe2O3 + 3H2
C. 采用鋁熱法焊接鋼軌 2Al + Fe2O32Fe + Al2O3
D. 用氫氟酸雕刻玻璃 SiO2 + 4HF＝SiF4↑ +2H2O
8. 下列實驗操作正確的是
9．根據轉化關系判斷下列說法正確的是

A．反應①中，（C6H10O5）n可表示淀粉或纖維素
B．反應②中，1mol葡萄糖可生成3mol乙醇
C．將在空氣中灼繞后的銅絲趁熱插入乙醇中可得到乙酸
D．反應③得到的乙酸乙酯中含有乙醇和乙酸，可用飽和氫氧化鈉溶液除去
10．依據元素周期表和元素周期律，下列判斷不正確的是
A. 堿 性：Ca(OH)2 > Mg(OH)2 >Be(OH)2
B. 還原性：P3->S2->Cl-
C. 可用H3BO3與碳酸氫鈉溶液反應得到CO2
D. 用單質與氫氣合成氫化物，合成SiH4比CH4困難
11. 在一容積為2 L的恒容密閉容器中加入0.2 mol CO和0.4 mol H2，發生如下反應：
CO(g)＋2H2(g)CH3OH(g) 實驗測得300℃和500℃下，甲醇的物質的量隨時間 的變化如下表所示，下列說法正確的是
甲醇物 時間
質的量
溫度
10min
20min
30min
40min
50min
60min
300℃
0.080
0.120
0.150
0.168
0.180
0.180
500℃
0.120
0.150
0.156
0.160
0.160
0.160
A．該反應的焓變ΔH > 0，升高溫度K增大
B．300℃時，0~20 min H2的平均反應速率 ν(H2) = 0.003mol/(L·min)
C．采取加壓、增大H2濃度、加入催化劑的措施都能提高CO的轉化率
D．500℃下，向該容器中初始加入0.1 mol CO和0.3 mol H2，依據現有數據可計算出反
應達平衡后甲醇的濃度
12. 常溫下，0.1mol·L－1某一元酸(HA)溶液pH = 3, 下列敘述正確的是
A．該溶液中由水電離出的c(H＋)＝1×10－3 mol·L－1
B．pH=3的HA溶液與pH=4的HCl溶液: c(HA) =10 c(HCl)
C．pH=3的HA溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合后所得溶液中
c(Na＋)＞c(A－)＞c(OH－)＞c(H＋)
D．0.1mol·L－1HA溶液與0.05mol·L－1NaOH溶液等體積混合后所得溶液中
2c(H＋)＋c(HA)＝c(A－)＋2c(OH－)
13．下列說法正確的是( )
A．擴散現象說明分子間存在斥力
B．布朗運動是液體分子的無規則運動
C．一定質量的0oC的冰融化成0oC的水，其內能沒有變化
D．一定質量理想氣體對外做功，內能不一定減少，但密度一定減小
14．如圖所示，電路中所有元件完好，光照射到光電管上，靈敏電流計中沒有電流通過，某同學分析可能的原因有①入射光太弱；②入射光波長太長③光照時間太短④電源正負極接反。下列選項中，均有可能的是( )
A．①③ B．②④
C．①② D．③④
15. 裂變反應是目前核能利用中常用的反應。以原子核U為燃料的反應堆中，當U俘獲一個慢中子后發生的裂變反應可以有多種形式，其中一種可表示為
U + X + Sr + 3
則下則敘述中正確的是( )
A．X原子核中含有85個中子
B．X原子核中含有139個質子
C．裂變時釋放能量，根據，所以裂變后核子總質量增加
D．裂變時釋放能量，出現質量虧損，所以裂變后核子中總質量數減少
16. 利用傳感器和計算機可以研究快速變化的力的大小，實驗時讓質量為M的某消防員從一平臺上自由下落，落地過程中先雙腳觸地，接著他用雙腿彎曲的方法緩沖，使自身重心又下降了段距離，最后停止，用這種方法獲得消防員受到地面沖擊力隨時間變化的圖線如圖所示。根據圖線所提供的信息，以下判斷正確的是( )
A．t1時刻消防員的速度最大　　　　
B．t2時刻消防員的速度最大
C．t3時刻消防員的速度最大　　　
D．t4時刻消防員的速度最大
17. 某衛星的發射過程如圖所示，先將衛星從地面發射并從A點進入橢圓軌道I運行，然后在B點通過改變衛星的速度，讓衛星進入預定圓形軌道II上運行。則下列說法正確的是( )
A．該衛星的發射速度一定要大于第二宇宙速度11.2Km/s
B．該衛星沿橢圓軌道I從A點運動到B點過程中，速度減小，機械能也減小
C．該衛星在軌道I上運動行的周期大于在軌道II上運行的周期
D．測量出該衛星在軌道II上運行的線速度和周期，即可計算地球的質量
16. 如圖，一理想變壓器原線圈接入一交流電源，副線圈電路中R1、R2、R3和R4均為固定電阻。開關S是閉合的， 和 為理想電壓表，讀數分別為U1和U2； 、 和 為理想電流表，讀數分別為I1、I2和I3。U1數值不變，現斷開S，下列推斷中正確的是( )
A．U2變小、I3變大
B．U2不變、I3變小
C．I1變小、I2變小
D．I1變大、I2變大
19． 如圖是質譜儀的工作原理示意圖。粒子源（在加速電場上方，未畫出）產生的帶電粒子被加速電場加速后，進入速度選擇器。速度選擇器內相互正交的勻強磁場和勻強電場的強度分別為B和E。平板S上有可讓粒子通過的狹縫P和記錄粒子位置的膠片A1A2。平板S下方有強度為B0的勻強磁場。下列表述正確的是（ C ）
A．速度選擇器中的磁場方向垂直紙面向里
B．能通過狹縫P的帶電粒子的速率等于
C．粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P，粒子的比荷（）越大
D．粒子所帶電荷量相同時，打在膠片上的位置越靠近狹縫P，表明其質量越大
20. 設電子質量為m，電荷為e，以角速度繞帶正電的質子作圓周運動。當加上磁場方向與電子軌道平面垂直、磁感應強度為B的磁場時，設電子軌道半徑不變，而角速度發生變化。你可能不會求角速度的變化，但仍可運用物理學中常用的方法，在下列選項中，判斷的值可近似等于（ ）
A． B． C． D．
21.（18分）
（1）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學經歷了以下實驗步驟：
A． 用鉛筆和直尺在白紙上從O點沿著兩細繩方向畫直線，按一定標度作出兩個力F1和F2的圖示，根據平行四邊形定則作圖求出合力F；
B．只用一個測力計，通過細繩把橡皮筋與細繩的連接點拉到同樣的位置O；
C． 用鉛筆記下O點的位置和兩條細繩的方向，讀出兩個彈簧秤的示數；
D．在水平放置的木板上，墊一張白紙并用圖釘固定，把橡皮筋的一端固定在板上A點，用兩條細繩連接在橡皮筋的另一端，通過細繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋與細繩的連接點到達某一位置O；
E．記下測力計的讀數和細繩方向，按同一標度作出這個力的圖示F/，比較這個實測合力和按平行四邊形定則求出的合力F，看它們的大小和方向是否相等；
F．改變兩測力計拉力的大小和方向，多次重復實驗，根據實驗得出結論。
①將以上實驗步驟按正確順序排列，應為 (填選項前的字母)。
②在物理學中跟力一樣，運算時遵守平行四邊形定則的物理量還有
（至少寫出三個，要求寫名稱）。
（2）圖1是利用兩個電流表A1（微安表）和A2（毫安表）測量干電池電動勢E和內阻r的電路原理圖。圖中S為開關。R為滑動變阻器，固定電阻Rl和A1內阻之和為l0000Ω（比r和滑動變阻器的總電阻都大得多)，A2為理想電流表。

①按電路原理圖在圖2虛線框內各實物圖之間畫出連線。
②在閉合開關S前，將滑動變阻器的滑動端c移動至_____（填“a端”、“中央”或“b端”）。
③閉合開關S，移動滑動變阻器的滑動端c至某一位置，讀出電流表A1和A2的示數I1和I2。多次改變滑動端c的位置，得到的數據為
在圖3所示的坐標紙上以I1為縱坐標、I2為橫坐標畫出所對應的I1-- I2曲線。
④利用所得曲線求得電源的電動勢E=_____V，內阻r =_____Ω。
⑤該電路中電源輸出的短路電流Im=_____A。
22. （16分）
如圖所示，處于勻強磁場中的兩根足夠長、電阻不計的平行金屬導軌相距了 1 m，導軌平面與水平面成θ = 37°角，下端連接阻值為R＝2Ω的電阻。磁場方向垂直導軌平面向上，磁感應強度為0.4T。質量為0.2kg、電阻不計的金屬棒放在兩導軌上，棒與導軌垂直并保持良好接觸，它們之間的動摩擦因數為0.25。金屬棒沿導軌由靜止開始下滑。
(g=10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)
(1) 判斷金屬棒下滑過程中產生的感應電流方向；
(2) 求金屬棒下滑速度達到5m/s時的加速度大小；
(3) 當金屬棒下滑速度達到穩定時，求電阻R消耗的功率。
23．（18分）
有一個豎直固定在地面的透氣圓筒，筒中有一勁度為k的輕彈簧，其下端固定，上端連接一質量為m的薄滑塊，圓筒內壁涂有一層新型智能材料——ER流體，它對滑塊的阻力可調。起初，滑塊靜止，ER流體對其阻力為0，彈簧的長度為L。現有一質量也為m的物體從距地面2L處自由落下，與滑塊碰撞后粘在一起向下運動。為保證滑塊做勻減速運動，且下移距離為時速度減為0，ER流體對滑塊的阻力須隨滑塊下移而變。試求（忽略空氣阻力）：
（1）下落物體與滑塊碰撞過程中系統損失的機械能；
（2）滑塊下移距離d時ER流體對滑塊阻力的大小。
（3）已知彈簧的彈性勢能的表達式為（式中k為彈簧勁度系數，x為彈簧的伸長或壓縮量），試求：兩物體碰撞后粘在一起向下運動距離，速度減為零的過程中，ER流體對滑塊的阻力所做的功。
24．（20分）
如圖所示，一個光滑、絕緣水平高臺的右面空間中存在范圍足夠大且水平向左的勻強電場，高臺邊緣靜置一個帶電量為+q、質量為m的小球B，另有一個絕緣不帶電的小球A（大小與小球B相同，質量大于m）以初速度v0向B運動，A與B發生彈性碰撞后水平進入電場，發生再次碰撞后落到水平地面。已知勻強電場的電場場強為E=，重力加速度為g。（小球A、B碰撞過程中電荷不發生轉移）
（1）如果小球A的質量為3 m，求：
①小球A、B發生彈性碰撞（首次碰撞）后各自的速度；
②小球A、B再次碰撞前運動過程中相距的最大距離；
③B小球在電場中與A小球再次碰撞前具有的動能；
（2）如果保持B的質量不變，改變A的質量，其它條件不變，A、B小球再次碰撞前運動過程中相距的最大距離及再次碰撞發生的高度是否發生變化？試證明你的結論。
25.（13分） 利用電化學法生產硫酸，可使絕大多數硫磺直接轉化為SO3，在生產硫酸的同 時還能化學發電，請回答下列問題：
（1）已知下列反應的能量變化示意圖

① 1molS(g)與O2(g)完全反應生成SO2(g)，反應的ΔH -297.0kJ/mol（填“>”或“<”）
② 寫出S(s)與O2(g)反應生成SO3(g)的熱化學方程式 。
（2）下圖為電化學法生產硫酸的工藝示意圖，電池以固體金屬氧化物作電解質，該電解質 能傳導O2-離子。


① 正極反應式為 。
② S(g)在負極發生的反應為 、 。
③ 用化學方程式解釋裝置中稀硫酸轉變為濃硫酸的原因 。
④ 每生產1L濃度為98%，密度為1.84g/mL的濃硫酸，理論上可向用電器提供 mol電子,將消耗 mol氧氣。
⑤ 已知S(g)在負極發生的反應為可逆反應，請分析為提高硫磺蒸氣的轉化率， 該工藝采取的措施有 。
 26.（13分）工業上用某礦渣（含有Cu2O、Al2O3、Fe2O3、SiO2）提取銅的操作流程如下:
已知： Cu2O + 2H+ = Cu + Cu2+ + H2O
沉淀物
Cu(OH)2
Al(OH)3
Fe(OH)3
Fe(OH)2
開始沉淀pH
5.4
4.0
1.1
5.8
沉淀完全pH
6.7
5.2
3.2
8.8

（1）固體混合物A中的成分是 。
（2）反應Ⅰ完成后，鐵元素的存在形式為 。（填離子符號）
請寫出生成該離子的離子方程式 。
（3）x、y對應的數值范圍分別是 、 。
（4）電解法獲取Cu時，陰極反應式為 ，陽極反應式為 。
（5）下列關于NaClO調pH的說法正確的是 。
a. 加入NaClO可使溶液的pH降低
b. NaClO能調節pH的主要原因是由于發生反應ClO－+ H+HClO， ClO－消耗H+，從而達到調節pH的目的
c .NaClO能調節pH的主要原因是由于NaClO水解ClO－+ H2OHClO+OH－，
OH－消耗H+ ，從而達到調節pH的目的
（6）用NaClO調pH，生成沉淀B的同時生成一種具有漂白作用的物質， 該反應的離子方程式為 。

27.（15分） 某課外活動小組探究鎂與CO2、NO2的反應
實驗發現點燃的鎂條能在CO2氣體中繼續燃燒，產生黑、白兩種固體，請用化學反應  解釋該現象 。
（2）該小組采用類比Mg與CO2反應的思路對Mg與NO2的反應進行預測：
寫出Mg與NO2反應的化學方程式 。
（3）設計實驗驗證猜測（用于連接玻璃管的乳膠管均內襯錫紙）
資料信息：2NO2 + 2NaOH = NaNO3 + NaNO2 + H2O
① 裝置A中的試劑是 。
② 干燥管和裝置B的作用分別是 、 。
③ 實驗開始時正確的操作步驟是 。
a.通入NO2
b.打開彈簧夾
c.點燃酒精燈
d.當硬質玻璃管充滿紅綜色氣體后，關閉彈簧夾
（4）實驗結束時，同學們觀察到與預測相符合的現象，但當用水洗滌硬質玻璃管時，固 體遇水產生有刺激性氣味的氣體，該氣體能使濕潤的石蕊試紙變藍。
① 同學們認為硬質玻璃管中還發生了另一個反應，該反應為 。
② 請用化學方程式解釋加水產生該氣體的原因 。
28. （17分）以苯酚為原料合成尼龍-66及藥物中間體P的合成路線如下：
已知：
RCHO+R′CH2CHORCH=CCHO + H2O
（1）N的官能團名稱為 。
（2）反應Ⅰ和反應Ⅲ的反應類型分別是 、 。
（3）反應Ⅱ的化學方程式 。
（4）D的結構簡式為 。
（5）由E→F，每生成1molF消耗 mol H+
（6）1mol M能與2molNaHCO3反應產生2molCO2，M的核磁共振氫譜有三組峰，峰面積之
比為1:2:2，請寫出由M合成尼龍-66的反應方程式 。
（7）與A互為同分異構體，屬于芳香族化合物，且能發生銀鏡反應的有機物有 種 ， 寫出其中一種的結構簡式 。
29．（18分）繡線菊是一種常見的園林栽培灌木，花色絢麗，品種繁多。為研究金山繡線菊和金焰繡線菊對弱光照的耐受能力，研究者完成實驗得到如下結果。

（1）研究者利用遮蔭網控制不同組別的透光程度，對照組應采取的處理是 。各處理條件下，圖中所示有機物積累量最多的時刻是 。
（2）處理條件為 時，兩種繡線菊光合速率在全天只出現一次高峰，此條件主要影響光合作用發生在 部位的 階段。
（3）恢復處理是指撤掉遮蔭網，常規條件培養15天后測定的指標。從圖1兩種繡線菊恢復處理的曲線可知，對弱光耐受能力更強的是 繡線菊，理由是 。
（4）本實驗每種處理條件幾乎都在12:00左右出現“低谷”，此時細胞間隙中的 不足，直接產物 下降。
（5）若想進一步研究不同透光處理是否影響葉片中光合色素的種類和含量，實驗操作步驟應包括 （填選項前的符號）。
a．稱取等量各組葉片分別加入等量無水乙醇，用研磨過濾法獲取色素提取液
b．制作各組葉片臨時裝片放在顯微鏡下觀察
c．用紫外分光光度計測定色素提取液的紫外吸收光譜
d．利用毛細吸管反復多次向濾紙條上轉移色素提取液
e．利用移液管在無菌條件下向濾紙條上轉移色素提取液
f．將帶有色素提取液的濾紙條底端浸于層析液中一段時間
g．比較各組濾紙條上色素條帶的數量、寬度和顏色差異
30．（16分）下圖為人類的一種單基因遺傳病系譜圖。

（1）該病的致病基因一定不位于Y染色體上，從該系譜圖中找到兩點依據 。
（2）僅根據該系譜圖 （填“能”或“不能”）確定該病一定為顯性遺傳病，理由是 。
（3）依據IV-1個體的性狀和I~III代中相關親代的性狀表現，可以確定該病的致病基因
（填“位于”或“不位于”）X染色體上，理由是 。
（4）若該病為常染色體隱性遺傳病，III-2的初級精母細胞中有 個致病基因；III-1的基因型為 ，III-1和III-2再生一個患病男孩的概率為 。（顯性基因用A表示、隱性基因用a表示）
（5）若該病為常染色體顯性遺傳病，則III-1的基因型為 ，IV-1的致病基因一定來自于I代中的 號個體。（顯性基因用A表示、隱性基因用a表示）
31．（16分）森林凋落物是指森林生態系統內由生物組分產生并歸還到林地表面，作為分解者物質和能量的來源，借以維持生態系統功能的所有有機物的總稱。為研究神農架自然保護區四種典型森林生態系統的物質循環情況，研究組獲得如下結果。
樣地編號
生態系統類型
海拔
（m）
優勢樹種的密度
（株/hm2）
凋落物現存量
（kg/hm2）
N、P、K、Ca、Mg
五種元素的年歸還總量（kg/hm2·a）
甲
常綠闊葉林
780
987
6807.97
352.84
乙
常綠落葉闊葉混交林
1670
731
7118.14
323.77
丙
落葉闊葉林
1970
530
6975.20
303.33
丁
亞高山針葉林
2570
430
4250.67
243.98
（1）采用 法估測各樣地優勢樹種的密度。隨海拔升高，各樣地優勢樹種密度下降，物種數目減少，說明丁地群落的 最低。
（2）測定各樣地凋落物是在每20m×25m的樣方中 選取12個5m×5m的小樣方水平設置凋落物筐，該筐面積為1m×1m，筐內收集網的孔徑為0.5mm，距地面40-45cm。定期收集各筐中的凋落物用70℃烘箱烘干48h，求12個小樣方凋落物干重的 ，再換算成單位面積每公頃凋落物總量。
（3）各樣地凋落物的年歸還量主要取決于 的 作用的強度，該過程使N、P、K、Ca、Mg等元素歸還到土壤，同時產生CO2等其他釋放到大氣中，實現了生態系統物質循環從 到 的過程。
（4）綜合上述結果，可以得出 的推論。
（5）神農架建立自然保護區采用的是 措施，這對保護生物多樣性最有效。
參考答案和評分標準
（高三生物）
1．C 2． B 3．D 4．B 5．A
【備注：答案中生物學術語有錯別字不得分】
29．（18分，除特殊說明外，2分/空）
（1）自然光照（或：完全不遮蔭）（1分） 16:00（1分）
（2）透光20%~25% 基粒（或：類囊體薄膜） 光反應
（3）金焰 透光20%~25%條件處理的金焰繡線菊恢復處理后，在（8:00）光照較弱的條件下的光合速率達到最大值（合理給分）
（4）CO2 C3（或：三碳化合物）
（5）a、d、f、g
30．（16分，除特殊說明外，2分/空）
（1）有女性患者；男性患者的的父親有的不患該病（合理給分，可分點給分）
（2）不能 每一有患兒的父母雙方僅有一人患病，若為隱性遺傳病時攜帶者表現正常，與患病個體可生出患兒（合理給分）
（3）不位于 若位于X染色體上，IV-1的致病基因肯定不來自于III-2，只能來自于III-1，那么表現正常的III-1即為攜帶者，該病應該是伴X隱性遺傳病；但是III-2的母親II-1患病，II-1的兒子III-4正常，則II-1也應該是雜合子，只有伴X顯性遺傳病才能出現此種情況（合理給分，可分點給分）
（4）4 Aa（1分） 1/4（1分）
（5）aa（1分） 1（1分）
31．（16分，除特殊說明外，2分/空）
（1）樣方（1分）（答“五點取樣或等距取樣”不得分） 豐富度
（2）隨機（1分） 平均值（1分）
（3）分解者 分解（或：呼吸） 生物群落 無機環境
（4）神農架自然保護區四種典型森林生態系統隨海拔升高，物質循環速度降低（合理給分，但直接抄寫表頭后兩列內容的不得分）
（5）就地保護（1分）
豐臺區2013年高三年級第二學期統一練習（二）
理科綜合 (物理)(參考答案)
13
14
15
16
17
18
19
20
D
B
A
B
D
C
C
B
21(1) ① DCABEF
（3分，只要一個步驟順序錯誤不得分）
②位移、速度、加速度、電場強度等
（3分，寫對一個得1分，不得有標量）
21(2) ①如圖 （2分，錯一條線不得分）
②b端 （2分）
③如圖 （2分，必須有描點，不描點不得分）
④1.49（1.48～1.50）（2分）
0.60（0.55～0.65）（2分）
⑤2.4（2.3～2.7）（2分）
（提示：把R1和A1整體等效為一個電壓表，測量路端電壓）
22. （16分）
(1) 由右手定則判斷金屬棒中的感應電流方向為由a到b ……（2分）
(2) 金屬棒下滑速度達到5m/s時產生的
感應電動勢為V = 2V ……（2分）
感應電流為 A = 1A ……（1分）
金屬棒受到的安培力為 N = 0.4 N ……（2分）
由牛頓第二定律得： ……（2分）
解得：a = 2m/s2 ……（1分）
(3) 設金屬棒運動達到穩定時，所受安培力為F/，棒在沿導軌方向受力平衡
……（2分）
解得： 0.8 N
此時感應電流為A = 2A ……（2分）
電路中電阻R消耗的電功率：W = 8W ……（2分）
（另解：由，解得穩定時速度達到最大值m/s，本題克服安培力做功功率等于電阻R消耗的電功率，所以W=8W）
23. （18分）
（1）設物體下落末速度為v0，由機械能守恒定律
① 得 ……（2分）
設碰后共同速度為v1，由動量守恒定律
2mv1=mv0 ② 得 ……（2分）
碰撞過程中系統損失的機械能
……（2分）
（2）設加速度大小為a，有
③ ……（2分） （得　）
設彈簧彈力為FN，ER流體對滑塊的阻力為FER受力分析如圖所示 ④ ……（2分）
⑤ ……（2分）
聯立③④⑤三式解得： ……（2分）
（3）從碰撞結束瞬間到最低點的過程中，
重力做功為： ⑥ ……（1分）
彈性勢能的變化為：
⑦……（1分）
所以重力做功恰等于彈性勢能的增加，所以ER流體做功等于動能變化
⑧ ……（2分）
（另解：
彈力做功
聯立上面兩式解得：
24. （20分）
解析：
（1）①A與B發生彈性碰撞
① ……（1分）
② ……（1分）
聯立①②解得
， ……（2分）
②A球不帶電，所以出平臺后做平拋運動，在豎直方向做自由落體，水平為勻速運動； B球在豎直方向做自由落體運動，在水平方向做類豎直上拋運動（假定向右為上），所以兩球在豎直方向運動情況相同，始終保持在同一高度。
③ ……（1分）
④ ……（1分）
B球在水平方向上的加速度為 ⑤ ……（1分）
所以：在飛行過程中A與B的距離為
……（2分）
所以當時，有最大值為 ……（2分）
（另解：當小球B水平分速度減小到時，二者相距最遠，有
解得，此時相距）
③再次發生碰撞時有 ⑥ ……（1分）
聯立③④⑤⑥解得發生再次碰撞的時間，……（1分）
再次碰撞點離平臺的高度 ⑦……（1分）
由動能定理 ⑧ …… （1分）
解得……（1分）
（2）如果保持B的質量不變，改變A的質量，
A與B發生彈性碰撞
⑨
⑩
聯立⑨⑩解得
（與A、B小球質量無關） ……（2分）
所以在飛行過程中A與B的距離為
仍有當時，有最大值為，A、B小球再次碰撞前運動過程中相距的最大距離不發生改變。……（1分）
同理發生再次碰撞的時間始終為，所以再次碰撞點離平臺的高度為，不發生改變，即再次碰撞發生一個固定高度。……（1分）
豐臺區2013年高三二模化學
參考答案及評分標準
2013.5
選擇題每題6分
6. B 7. B 8. C 9. A 10.C 11. D 12. D
25（13分）
① < （1分） ② S(s)+O2(g)=SO3(g) ΔH = -395.7kJ/mol（2分）
① O2 + 4e－= 2O2- （2分）② S- 4e－ + 2O2- = SO2 S- 6e－ +3O2- = SO3（各1分）
SO3 + H2O = H2SO4（2分）
110.4 27.6（各1分）
（5）硫磺（二氧化硫）循環使用；用稀硫酸吸收SO3（減小生成物濃度，有利 于提高S轉化率）（各1分，不寫括號內內容不扣分）
26. （13分）
SiO2、Cu（各1分）
Fe2+ （2分）
2Fe3+ + Cu = Cu2+ + 2Fe2+（2分）
3.2≤pH＜4.0 5.2≤pH＜5.4（各1分）
Cu2+ +2e－ = Cu 2Cl－- 2e－ = Cl2↑（各1分）
b （2分）
5ClO－+ 2Fe2+ + 5H2O = 2Fe(OH)3 + Cl－+ 4HClO（1分）
（或 2Fe2+ +7ClO－+ 2H＋+ 5H2O = 2Fe(OH)3 + Cl－+ 6HClO）
27.（15分）
（1）2Mg + CO22MgO + C （2分）
（2）4Mg +2NO24MgO + N2 （2分）
① NaOH溶液（2分）
② 吸收NO2避免環境污染 （2分） 收集N2（2分）
③ badc（2分）
（4）① 3Mg + N2Mg3N2 (或7Mg +2NO24MgO +Mg3N2）（2分）
② Mg3N2 + 6H2O = 3Mg(OH)2 + 2NH3↑（1分）
28. （17分）
羥基（1分）
加成 消去（各2分）
（2分）
（4） （2分）
（5）2 （2分）
（6）n HOC(CH2)4COH + n H2N(CH2)6NH2HO－C(CH2)4C-NH(CH2)6NH－H
+ (2n-1)H2O （2分）
（7）3 （2分）
以下三種結構式任寫一種（2分）


豐臺區2013年高三年級第二學期統一練習（二）
英 語 2013.5
?
第一部分：聽力理解（共三節，30分）
第一節（共5小題；每小題1.5分，共7.5分）?
聽下面5段對話。每段對話后有一道小題，從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段對話后，你將有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話你將聽一遍。?
1. When will the woman visit the man’s class?
A. This evening. B. Tomorrow. C. Next Monday.
2. What is the man going to do?
A. Turn off the radio. B. Talk to his neighbor. C. Prepare for the test.
3. What are the speakers talking about?
A. Plans for the weekend. B. The Great Wall. C. Shopping.
4. What is the woman doing?
A. She’s waiting for friends. B. She’s listening to music. C. She’s having a coffee.
5. What does the man mean?
A. John will come soon. B. They won’t wait for John. C. They will stay up all night.
第二節（共10小題；每小題1.5分，共15分）
聽下面4段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾道小題，從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段對話或獨白前，你將有5秒鐘的時間閱讀每小題。聽完后，每小題將給出5秒鐘的做答時間。每段對話或獨白你將聽兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7題。
6. Why is the man going to Hawaii?
A. To visit his cousin. B. To attend a wedding. C. To go fishing and swimming.
7. Where is the woman going this summer?
A. Egypt. B. Italy. C. Hawaii.
聽第7段材料，回答第8至9題。
8. What is wrong with Kathy?
A. She is upset because she failed the exam.
B. She is worried about her classmate Don.
C. She can’t get on well with her father.
9. What are the speakers mainly talking about?
A. Mid-term exam. B. School education. C. Pressure from parents.
聽第8段材料，回答第10至12題。
10. What is the woman worried about?
A. She can’t get a college degree.
B. She has to live with her parents.
C. She may not find a job after college.
11. What do we learn about the man’s company?
A. The sales have risen rapidly.
B. The business is improving gradually.
C. The company is having its hardest time.
12. What will the woman probably do after her graduation?
A. She will join the man’s company.
B. She will start her own business.
C. She will work as a salesgirl.
聽第9段材料，回答第13至15題。
13. Which of the following courses is free?
A. Physical Fitness. B. Gymnastics. C. Music and Movement.
14. What is the purpose of the courses?
A. To keep students healthy and happy.
B. To help students get used to college life.
C. To provide students with learning guidance.
15. What is the speaker doing?
A. Welcoming the freshmen.
B. Introducing the academic programs.
C. Advertising the training programs.
第三節（共5小題；每小題l.5分，共7.5分）
聽下面一段對話，完成第l6至第20五道小題，每小題僅填寫一個詞。聽對話前，你將有20秒鐘的時間閱讀試題，聽完后你將有60秒鐘的作答時間。這段對話你將聽兩遍。
HOTEL RESERVATION
Name: Steve Robinson
Nationality: 16
Type of room: a 17 room
Date of arrival: 20th 18
Passport number: 19
Special request: prefer a 20 room
第二部分：知識運用（共兩節，45分）?
第一節 單項填空（共15小題；每小題1分，共15分）?
從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。?
21. I usually have ________ hamburger while waiting for ________7: 00 school bus.
A. the; a B. 不填; the C. a; the D. 不填; a
22. The two runners are neck and neck; _______ of them could win the race.
A. either B. neither C. all D. none
23. I ________ be a little bit slow, but at least I don’t make stupid mistakes.
A. should B. may C. must D. need
24. ______ well, you need to have a good sense of balance.
A. Danced B. To dance C. Dance D. Dancing
25. ---Have you seen Jane this week?
---No, but I ________ her call on my way to work this morning.
A. received B. have received C. had received D. was receiving
26. With the rise of modern communication tools, handwritten letters ______ by emails.
A. will replace B. have replaced C. are replaced D. are being replaced
27. Cherry was afraid she wouldn’t fit in at her new school, ______ she made friends quickly.
A. for B. so C. and D. but
28. The man put out the cigarette when _______ that?smoking?was?not?allowed?on?the?train.
A. reminding B. reminded C. to remind D. being reminded
29. I’m not satisfied with my study, so recently I ______ a talk with my teacher.
A. have B. had C. am having D. would have
30. _______ we have planned ahead might change when we put it into practice.
A. Whatever B. Whenever C. Whoever D. However
31. --- Alice looks sad. Did you tell her about her brother’s accident?
--- Sorry, I ________ her just before her final exams.
A. can’t tell B. mustn’t have told
C. needn’t tell D. shouldn’t have told
32. Brian talks to me like a child, _______ really annoys me.
A. who B. whom C. which D. where
33. ________ along the Silk Road led to world-wide business 2,000 years ago.
A. Trading B. To trade C. Traded D. Having traded
34. If George had followed his father’s advice, he ________ a lawyer now.
A. is B. would be C. has been D. would have been
35. I wondered ______ they had raised so much money on their own to help youngsters in need.
A. what B. that C. how D. why
第二節 完形填空（共20小題；每小題1.5分，共30分）?
閱讀下面短文，掌握其大意，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。?
I was nineteen years old the first time I saw my own true character.
My trip to and from work each day included a ten-minute walk through the heart of downtown, where the 36 often gathered. Like most busy citizens, I learned to 37 those nameless faces. When it came to homeless beggars, my 38 life experience had led me to one 39 that they are on the street because they choose to be, probably due to alcohol or drugs.
It was an extremely cold day. When I passed the groups of beggars as usual, I heard a shaky voice target me.
“Spare some change?” he asked.
I didn’t even 40 looking up at his nameless face. I briefly 41 him walking into a liquor store and buying whiskey with the money we spared him. Like most teenagers, it took me only moments to 42 him.
“I have no money on me,” I said quickly
Looking back now, I feel as if God had set out that day to teach me a lesson. And God 43 . Just a few feet past him, I managed to find the only ice patch on the sidewalk. I 44 and landed heavily on my right knee. The 45 was almost killing me as I tried to get up. Then I heard a shaky voice only inches above me.
“Are you all right?” he asked.
I knew immediately this was the man I had just rushed past. Even in pain, I 46 took a quick moment to sniff for the smell of alcohol on his breath. There was none. He wasn’t 47 . I saw the 48 in his eyes.
I 49 to get to my feet. He held my arm as I walked difficultly to the nearby bus stop.
“My name is Mike,” he said. “That’s quite a fall you took, and you really need to get it checked by a doctor,” he said with deep 50 .
“This bus goes past the hospital,” I said.
Mike paused, and a look of sudden 51 crossed his face. He reached into his pocket and pulled out a small cup. He took out all the change and held it out toward me.
“I think there’s just enough here for you to take the bus,” he said,
I was highly embarrassed as I remember my 52 . I reached for my purse and took out my change. At least ten dollars. I offered Mike all my change.
“Thank you and take care of yourself,” I said. Both of us knew that few minutes earlier I couldn’t have 53 what happened to him.
Mike held his cup tightly, 54 it as if it were the first gift he had ever received.
A half cup of change seemed too small a gift for the man who gave a 55 to every nameless face I’ve ever seen.
36. A. doctors B. beggars C. citizens D. sellers
37. A. pity B. observe C. forgive D. ignore
38. A. limited B. painful C. meaningful D. rich
39. A. fact B. rule C. assumption D. suggestion
40. A. mind B. bother C. avoid D. bear
41. A. imagined B. followed C. noticed D. heard
42. A. judge B. stop C. tease D. blame
43. A. signed B. succeeded C. responded D. approached
44. A. skipped B. dashed C. slipped D. hesitated
45. A. regret B. scare C. cold D. pain
46. A. still B. ever C. yet D. also
47. A. honest B. reliable C. drunk D. shabby
48. A. greed B. surprise C. sorrow D. sympathy
49. A. failed B. struggled C. hurried D. chose
50. A. relief B. satisfaction C. understanding D. concern
51. A. confusion B. realization C. excitement D. sadness
52. A. lie B. injury C. promise D. experience
53. A. known B. predicted C. cared D. accepted
54. A. treasuring B. protecting C. making D. showing
55. A. lesson B. name C. chance D. fortune
第三部分：閱讀理解（共兩節，40分）
第一節（共15小題；每小題2分，共30分）?
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。?
A
Clyde, a small-clawed otter, was moved from Auckland Zoo to Wellington Zoo two months ago. The zookeepers hoped he and the other otter Bonnie might start a family together.
But only two days after he arrived, Clyde went missing. He had dug his way under one of the walls and was nowhere to be seen.
The zookeepers set up cages inside the zoo, with plates of Clyde’s favorite fish in them, hoping to catch him.
Two days went by and still there was no sign of Clyde.
At last a couple saw Clyde at their house --- a whole kilometer away in Newtown. Clyde was hiding in an out-of-reach hole outside their laundry.
The zookeepers arrived and set up some more traps to try to catch him. But Clyde is a pretty smart otter. Twice he managed to get the fish out of a trap without being caught.
Five days after he’d escaped, Clyde’s days on the run came to an end when he was finally caught in one of the traps.
It was no good putting Clyde back in his old home---he’d only dig his way out again. So he and Bonnie were put into the zoo hospital. There was no chance of their escaping from there.
Meanwhile, the zookeepers were working hard to make Clyde’s old home safer. They put an iron barrier underground to stop him digging their way out. Then Bonnie and Clyde went home again.
But a month after his first escape, Clyde was out again. Once more the zookeepers came
hurrying to catch Clyde. They found him by following the bubbles he made in the river nearby.
Nobody knew how Clyde had escaped. But this time he was only out for an hour. So---back he went to the hospital again.
Poor Clyde. It seemed that he wasn’t happy at Wellington Zoo, even though he and Bonnie were getting on well together. The keepers didn’t like seeing him unhappy, so they planned to look for a home for him somewhere else.
56. Where was Clyde found after his first escape?
A. Back in Auckland Zoo. B. In a river nearby.
C. At a house a kilometer away. D. In the zoo hospital.
57. How did zookeepers catch Clyde after his second escape?
A. They set up cages in the zoo.
B. They attracted Clyde with fish.
C. They dug a hole outside his home.
D. They followed the bubbles in the water.
58. What do we know about Clyde?
A. He often gets ill.
B. He is good at digging.
C. He likes hiding in a hole.
D. He escaped to meet Bonnie.
59. Where is the passage most likely to have been taken from?
A. A news report. B. An advertisement.
C. A book review. D. A research paper.

B
Beat the Burglar
Don’t invite crime---take basic, sensible precautions. Your house and possession are valuable and must be properly protected. When you buy a lock, you buy time. The best prevention is delay and noise which could mean discovery.
When you leave it---lock it!
First of all, fit security locks to all doors and windows and a safety chain on the front door. Secondly, use them!
If you have any ladders or tools, don’t leave them lying about in the garden, lock them away.
“Safe” or “secret” places for keys and valuables are not reliable --- nine times out of ten, they are the first place a thief will look.
When you move house…
When you move into a new home even if it is fitted with security locks, change them. You don’t know who else may have keys.
Never let strangers into your house. An official-looking cap is not enough, ask for proof of identity and look at it carefully --- if you are still not satisfied, don’t let the person in.
Valuables need special protection
Valuables should really be given special protection --- preferably by leaving them with your bank. A small security safe works too, but not to the most determined burglar. It is also important to keep an up-to-date list of valuables and their descriptions. In the case of fine art, paintings, or jewelry, color photographs can sometimes be of assistance to the police if you are unfortunate enough to have them stolen. Enter the details on the back of the pictures. But don’t keep such documents in your house, keep them at the bank or with your insurance company.
Going on holiday?
Don’t talk about your holidays and future plans loudly in public. Do remember to cancel the milk and newspapers and also to draw curtains back.
Operate a “Good Neighbor” program to ensure that mail is taken in, the house is checked regularly and that lights are put on.
Call at your local police station and tell them you are going away. Make sure that they know how to contact you in case of trouble.
Don’t leave cash or valuables in the house --- take them with you or put them in the bank.
60. When moving into a new house, you are supposed to __________.
A. buy a safe B. change the locks
C. visit your neighbors D. stay away from strangers
61. Which is the safest way to protect your valuables?
A. Taking pictures of your valuables.
B. Putting your valuables in your safe.
C. Keeping your valuables at the bank.
D. Giving a list of your valuables to the police.
62. When you are away for holidays, you __________.
A. should cancel your mail
B. shouldn’t leave your keys to your neighbors
C. shouldn’t make it known that your home is empty
D. should ask the police to check your house regularly
63. What is the purpose of the passage?
A. To inform people of safety standards.
B. To introduce the advantages of banks.
C. To prove the importance of security locks.
D. To educate people on prevention of burglars.
C
One of the most difficult questions to answer is how much a job is worth. We naturally expect that a doctor’s salary will be higher than a bus conductor’s wages. But the question becomes much more difficult to answer when we compare a miner with an engineer, or an unskilled man working on an oil-rig（鉆探平臺）with a teacher in a secondary school. What the doctor, the engineer and the teacher have in common is that they have devoted several years to studying in order to obtain the necessary qualifications for their professions. We feel instinctively that these skills and these years should be rewarded. At the same time we recognize that the work of the miner and the oil-rig laborer is both hard and dangerous, and that they must be highly paid for the risks they take. 　　Another aspect we must take into consideration is how socially useful a man’s work is. Most people would agree that looking after the sick or teaching children is more important than, say, selling second-hand cars. Yet it is almost certain that the used-car salesman earns more than the nurse and the schoolteacher. 　　Indeed, this whole question of just rewards can be turned on its head. You can argue that a man who does a job which brings him personal satisfaction is already receiving part of his reward in the form of a so-called “psychic（精神的）wage”, and that it is the man with the boring, repetitive job who needs more money to make up for the soul-destroying repetitiveness of his work. It is significant that the jobs like nursing and teaching continue to be poorly paid, while others, such as those in the world of sport or entertainment, carry financial rewards out of all proportion to their social worth.
Although the amount of money that people earn is largely determined by market forces, this should not prevent us from seeking some way to decide what is the right pay for the job. A starting point would be to try to decide the ratio（比率）which ought to exist between the highest and the lowest paid. The picture is made more complicated by two factors: firstly by the welfare benefits which every citizen receives, and secondly by the taxation system which is often used as an instrument of social justice by taxing high incomes at a very high rate indeed. Most countries now regard a ratio of 7:1 as socially acceptable. If it is less, the highly-qualified people carrying heavy responsibilities will become disappointed, and might even end up by leaving for another country. If it is more, the difference between rich and poor will be so great that it will lead to social unrest. 64. Why do people naturally expect that doctors should be well-paid?
A. Their work requires greater intelligence.
B. They are under constant pressure at work. C. They work harder than most other people.  D. They have studied for years to get qualified. 65. In Paragraph 2 and 3, the author indicates that __________.  A. the talented should do more important work
B. unskilled jobs have less social responsibility
C. those with more socially useful jobs earn less
D. people want to pay more to important services
66. Which of the following statements would the author agree?
A. It’s difficult to define the social value of a job.
B. The market will decide what the right pay is for a job.
C. People should find a proper ratio between high and low pay.
D. Those receiving high salary should carry heavy responsibilities.
D
Crowd controls could soon become an important skill for climbers on Mount Everest, as important as physical strength or watching the weather. In a single day last week, nearly 40 people reached the top of the world --- a record. Reports from base camp spoke of queues at dangerous ridges and crowds as people passed each other in the final dash for the 8, 848 meters top.
More traditional mountaineers tease about the circus atmosphere surrounding Everest in recent years, and there are warnings that the crowds are making the mountain more dangerous. In 1996, 14 died on the mountain when the members of several groups were trapped at high altitudes by sudden snowstorms. Bad weather in early May led to this year’s jam on the summit ridge, but the loss, luckily, was light. Just four climbers died, including a Nepali Sherpa who had made 11 previous successful climbing.
Traditionalists are also worried about the growing tendency of climbers to set records and achieve “firsts”, rather than simply climb the mountain. This year’s crop of mountaineers included the oldest man, 64-year-old Sherman Bull from Connecticut, and the youngest, 16-year-old Temba Tsheri Sherpa of Nepal. An American with only one arm was on the mountain this year; an Indian with no legs also tried but failed. Erik Weihennieyer, an American, became the first blind person to reach the top of the world. His fellow climbers stayed in front of him on the way up, describing the type of land and ringing bells.
Nepal（尼泊爾）views Mount Everest as something of a cash cow. The government charges journeys a minimum of $ 70,000. That is probably why officials in Katmandu are ignoring concerns about overcrowding and talking about even more climbers coming next year. But a celebration of the 48th anniversary of the first conquest of Everest, by Sir Edmund Hillary and Sherpa Tenzing Norgay, was cancelled after violent strikes. Tumultuous（動亂的）Nepali politics, it seems, could be just the crowd-control measure that Everest needs.
67.??What is the problem that the climbers have to face in recent years?
A. Bad Weather. B.?Technology. C. Overcrowding. D.?Physical strength.
68. What is the main idea of the second paragraph?
A. The risks of mountain climbing.
B. The consequence of overcrowding.
C. The challenge that climbers have to face.
D. The damage that snowstorms have caused.
69. Several climbers are mentioned in Paragraph 3 to show ______.
A. their great courage B. their common motivation
C. their different identity D.?their outstanding achievements
70. What is the attitude of the Nepali government towards overcrowding?
A. Unconcerned. B. Doubtful. C. Disapproving. D. Worried.
第二節（共5小題；每小題2分，共10分）?
根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
Using a Mobile Phone to Improve Mother and Child Health
People around the world are working to expand the uses for mobile technology in health care.
In the world, there are six billion mobile phone users in a population of seven billion people.
71 Africa has widespread adoption. Three or four years ago the penetration rates were 20 percent or 30 percent, and now they’re getting upwards of 60 percent in some countries.
72 Earlier research has been to look at mobile technologies and HIV and AIDS. And so we have some great evidence on the effectiveness of mobiles.
During the first week of December, 2012, more than 4,000 people from 50 countries met for the fourth annual mHealth Summit. It brought together experts from what the organizers call the mHealth ecosystem.
In 2011 Secretary of State Hillary Clinton started a public/private partnership called the Mobile Alliance for Maternal Action, or MAMA. There are about 800 women a day and about three million babies a year die from pregnancy and childbirth-related causes. 73 The messages cover pregnancy and the first year of a baby’s life. These health messages may also be sent to a pregnant woman’s husband and mother-in-law. 74
Messages can be text or voicemail. You can have a pregnant woman in Bangladesh registered into a system that provides messages that help her know what to do and when to do certain things.
Simple text messages can be important sources of information to people without Internet
access. 75 They have to be able to read through thousands of entries that come back to them on Google, for example, and then figure out what that information means to them. And that’s not something that someone in a poor and uneducated kind of situation can do.
A. They have no access to the relevant information.
B. That way they too can understand what needs to be done.
C. Millions of messages about baby care are received every day.
D. A lot of work has been done to use mobile technology for health.
E. And the most rapidly growing markets are those in developing countries.
F. The program sends messages to women to educate them about their health.
G. Besides, online users may sometimes not understand all the information available.
第四部分：書面表達（共兩節，35分）
第一節 情景作文（20分）?
假設你是紅星中學高三（1）班的學生李華，為迎接第九屆園博會的召開，上周日你們班組織了一系列公益、宣傳活動。請根據下面的四幅圖畫，敘敘你們的活動，并向你校英文報投稿。
注意：1。文章的開頭已為你寫好。
2．詞數不少于60。
The 9th China International Garden Expo is opening soon. _____________________________
（請將情景作文寫在答題卡II指定區域內）
第二節 開放作文（15分）
請根據下面提示，寫一篇短文。詞數不少于50。
You are discussing the following picture with your English friend Jim. Now you are telling him how you understand the picture and what makes you think so.
提示詞：仙人掌 cactus
刺 thorn

（請將開放作文寫在答題卡II指定區域內）
豐臺區2013年高三年級第二學期統一練習（二）?
英語
參考答案及評分標準
第一部分：聽力理解（共三節，30分）
第一節（共5小題；每小題1.5分，共7.5分）1. C 2.B 3.A 4.A 5.B??
第二節（共10小題; 每小題1.5分，共15分）
6.B 7.A 8.B 9.C 10.C 11.B 12.A 13.C 14.A 15.C?? 
第三節（共5小題：每小題1.5分，共7.5分）
如出現拼寫錯誤不計分；每小題超過一個詞不計分；出現大小寫、單復數錯誤扣0.5分。
16.??French 17.??single 18. March 19. H33049795 20. quiet 
第二部分：知識運用（共兩節，45分）
第一節 單項填空（共15小題；每小題1分，共15分）
21. C 22. A 23. B 24. B 25. A 26. D 27.D 28. B 29. B 30. A
31. D 32. C 33. A 34. B 35. C
第二節 完形填空（共20小題；每小題1.5分，共30分）
36. B 37. D 38. A 39. C 40. B 41. A 42. A 43. B 44. C 45. D
46. A 47. C 48. D 49. B 50. D 51. B 52. A 53. C 54. A 55. B
第三部分：閱讀理解（共兩節，40分）
第一節（共15小題；每小題2分，共30分）
56.C 57.D 58.B? 59.A 60.B? 61.C? 62.C? 63.D? 64.D? 65.C66.C 67.C 68.B? 69.B 70.A?
第二節（共5小題 ；每小題2分，共10分）
71.E? 72.D? 73.F? 74.B?? 75.G?
第四部分：書面表達（共兩節，35分）
第一節 情景作文（20分）
一、評分原則：
1．本題總分為20分，按5個檔次給分。
2．評分時，先根據文章的內容和語言質量初步確定其檔次，然后以該檔次的要求來衡 量，確定或調整檔次，最后給分。
3．評分時應考慮：內容要點的完整性、上下文的連貫、詞匯和句式的多樣性及語言的準確性。
4．拼寫、標點符號或書寫影響內容表達時，應視其影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
5．詞數少于60，從總分中減去1分。
二、內容要點：
1．發放宣傳冊
2．幫助發放車貼
3．植樹
4．畫出心中的園博會
三、各檔次的給分范圍和要求：
第一檔
完全完成了試題規定的任務。
·覆蓋了所有內容要點；
·運用了多樣的句式和豐富的詞匯；
·語法或用詞方面有個別錯誤，但為盡可能表達豐富的內容所致；體現了較強的語言運用能力；
·有效地使用了語句間的連接成分，所寫內容連貫、結構緊湊。
完全達到了預期的寫作目的。
18分－20分
第二檔
完全完成了試題規定的任務。
·覆蓋了所有內容要點；
·運用的句式和詞匯能滿足任務要求；
·語法和用詞基本準確，少許錯誤主要為盡可能表達豐富的內容所致；
·使用了簡單的語句間連接成分，所寫內容連貫。
達到了預期的寫作目的。
15分－17分
第三檔
基本完成了試題規定的任務。
·覆蓋了內容要點；
·運用的句式和詞匯基本滿足任務要求；
·語法和用詞方面有一些錯誤，但不影響理解。
基本達到了預期的寫作目的。
12分－14分
第四檔
未恰當完成試題規定的任務。
·漏掉或未描述清楚主要內容；
·所用句式和詞匯有限；
·語法或用詞方面的錯誤影響了對所寫內容的理解。
未能清楚地傳達信息。
6分－11分
第五檔
未完成試題規定的任務。
·明顯遺漏主要內容；
·句式單調、詞匯貧乏；
·語法或用詞方面錯誤較多，嚴重影響了對所寫內容的理解。
1分－5分
0分
未能傳達任何信息；所寫內容與要求無關。
四、One possible version:
The 9th China International Garden Expo is opening soon. We are very excited because it will be held in Fengtai District, the place where we live and study. All of my classmates agree that we should do something for it. So last Sunday morning we came to some busy streets and sent to the passersby colorful brochures introducing the Expo. Then we went to the spot where free car stickers were handed out. We helped the drivers put the stickers on their cars, hoping the concept of green lifestyle will spread as those cars run around the city.
In the afternoon, we came to the Garden Expo park to plant trees. Some of us dug holes. Some planted young trees and others watered them. Seeing the lines of trees, we had a wonderful sense of achievement. When walking around the park, we were attracted by its beauty and some of us couldn’t help taking part in a contest, drawing the Garden Expo in their minds.
It was a busy and tiring day, but all of us felt really happy and proud to make our contributions to the Garden Expo.
第二節 開放作文（15分）
一、評分原則：
1．本題總分為15分，按4個檔次給分。
2．評分時，先根據文章的內容和語言質量初步確定其檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調整檔次，最后給分。
3．評分時應考慮：文章是否扣題，結構是否完整，內容是否充實、健康，思維是否活躍，邏輯是否清晰，語言是否規范，交際是否得體。
4．拼寫、標點符號或書寫影響內容表達時，應視其影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
5．詞數少于50，從總分中減去1分。
二、各檔次的給分范圍和要求：
第一檔
完全完成了試題規定的任務。
·內容充實，體現了活躍的思維和清晰的邏輯；
·交際得體，表達時充分考慮到了交際對象的需求；
·體現出較強的語言運用能力。
完全達到了預期的寫作目的。
13分－15分
第二檔
基本完成了試題規定的任務。
·內容、邏輯和交際等方面基本符合要求；
·所用語法和詞匯滿足了任務的要求；
·語法或用詞方面有一些錯誤，但不影響理解。
基本達到了預期的寫作目的。
9分－12分
第三檔
未恰當完成試題規定的任務。
·表達未能切題；
·所用詞匯有限，語法或用詞方面的錯誤影響了對寫作內容的理解。
未能清楚地傳達信息。
4分－8分
第四檔
未完成試題規定的任務。
·寫了少量相關信息；
·語法或用詞方面錯誤較多，嚴重影響了對寫作內容的理解。
1分－3分
0分
未傳達任何信息；所寫內容與要求無關。
三、One possible version:
Seeing the picture, I can’t help thinking how silly the boy is! He is cutting the thorns off the cactus. Maybe he thinks the thorns will hurt him. But a cactus without thorns is not a cactus anymore. What’s more, cutting down thorns can cause deadly effects because thorns can prevent loss of water and protect cactuses from birds and animals.
Just like the boy, we human beings always try to change nature according to our will. For many years we have been doing things against nature, just for our own benefits. Now we are suffering from the disasters we have caused---pollution, climate change, deforestation and so on. I think it’s time for us to correct our mistakes and learn to respect nature.
豐臺區2013年高三年級第二學期統一練習（二）?
英語聽力錄音材料
第一節
Text 1
W: Would you mind if I visit your class this evening, Mr. Johnson?
M: Of course not. But the students will take examinations tonight. Can you come tomorrow?
W: I’m not free tomorrow. How about next Monday?
M: No problem.
Text 2
M: Jenny! Could you please turn off the radio? It’s too noisy here. I’m preparing for my test tomorrow.
W: I’m not listening to the radio. The noise comes from our neighbor upstairs.
M: Oh! How terrible! I’m afraid I have to talk to them and make them quiet!
Text 3
W: What’s your plan for the weekend, Jack?
M: I’ve read a lot about the Great Wall. Now that I come to China, it’s a good chance for me to visit it. How about you?
W: I’m going to buy some silk ties for my father.
Text 4
M: Would you mind having a coffee with me, Jane?
W: Well…actually, I’m expecting some friends. We’re going to the concert.
Text 5
W: Everyone is here, except John. Shall we start the meeting?
M: If we wait for John, we might be here all night.
第二節
聽下面一段對話，回答第6至7兩道小題
W: Where are you going to take your vacation?
M: Hawaii. I’m going there to attend a friend’s wedding.
W: Oh, Hawaii is a romantic place for wedding.
M: Definitely. And my whole family is going together. We plan to go fishing and swimming. And enjoy the warm sunshine.
W: Your children must be excited about it.
M: Yes, they are sure. Are you going to Italy again this summer?
W: No, not this time. We are going to visit my cousin in Egypt.
聽下面一段對話，回答第8至9兩道小題。
M: Kathy, you’ve been a little quiet since you came in. Is anything wrong?
W: Oh, I’ve just been thinking about my classmate Don.
M: What’s the matter?
W: He failed the mid-terms, and decided to drop out of school. But his father expected to see good grades.
M: I see. So he couldn’t deal with the pressure?
W: Right. His father expected nothing but high marks. It’s really too bad, because Don tried hard to succeed.
M: I think it’s wrong for parents to pressure their children like that. I’m glad my parents have never pressured me that way.
W: I agree. Don said that his father never stopped applying the pressure. He was constantly making comments like “You had better study hard”.
M: It makes things really tough.
聽下面一段對話，回答第10至12三道小題。
W: I’m not optimistic about finding a job after I finish college.
M: Oh?
W: The situation is getting worse.
M: I know. What is this world coming to? Even a college degree won’t help you anymore.
W: That’s right. I’m now living with my parents. I have to get a job to support myself.
M: I know what you mean.
W: By the way, how’s your business coming along?
M: Our sales are going up only 2 percent, but it’s a step in the right direction.
W: I remember you were in a difficult situation when you opened it five years ago. The company certainly has come a long way.
M: Yeah, but it’s got a long way to go. Say, maybe you’d like to work for me!
W: Well, I’m not sure whether I want to work as a salesgirl.
M: No. I mean as a manager.
W: That’s more like it.
聽下面一段獨白，回答第13至15三道小題。
Hello, everyone. I’m Jack Nelson, the head of the Students’ Program Faculty. On behalf of the faculty I would like to welcome and invite you to take part in our wide range of activities.
While we pride ourselves in our academic programs at the university, we know that there is more to the learning experience than study. Our job is to take you “beyond books” and make sure you have a good time.
Now I’d like to give you a clear idea of what we offer in our training programs and we’ll look at the type of courses.
Firstly, the Physical Fitness course is offered. Our PE teachers will instruct you how to exercise correctly and regularly to keep fit. The fee is $40 for the five-week course, Sunday 9:00-10:00, from Feb.1 to March 10.
Secondly, we offer a two-month course for gymnastics. It is an excellent way to improve you strength and balance under the guidance of a trained gymnastics coach. The course is from Jan.26 to March 28, Saturday from 10-11. The fee will be $85.
Last we provide a special program called Music and Movement. You can enjoy singing and participate in musical activities. It’s a six-week course from March 6 to April 17, Friday, 2:00-4:00. It will be free of charge for all registered students in the university.
Come and have fun. I’m sure you’ll enjoy yourselves. Thank you for listening.
第三節?
聽下面一段對話，完成第16題至第20題五道小題。
W: Good afternoon, Rainbow Hotel.
M: Good afternoon, my name is Steve Robinson from Paris. I’d like to book a room for 20th March, please.
W: A room for 20th March. Your nationality is French?
M: That’s right. I’m French.
W: Well, how long do you intend to stay?
M: Well, let me see. The conference will finish on Wednesday. I’d like to visit some of my friends there. I’ll leave on Friday.
W: You’re leaving on Friday. That’s the 24th March.
M: Yes, that’s right.
W: What kind of room do you like, a single or double?
M: I’d like a single room. And I prefer a room away from the street. I hate noise.
W: Ok. A single room away from the street.
M: How much is it?
W: $60 for one night including English breakfast.
M: It sounds good.
W: All right, Mr. Robinson. Can I have your passport number, please?
M: Of course. My number is H33049795.
W: H33049795. Ok, Mr. Robinson. You’ve booked a single room from 20th March to 24th. We’re expecting your coming.
M: Thank you very much.
W: You are welcome.
豐臺區2013年高三年級第二學期統一練習（二）
語 文 2013.5
第Ⅰ卷（共27分）
一、本大題共5小題，每小題3分，共15分。
1．下列詞語中，字形和加點字的讀音都正確的一項是（ ）
A．擎舉 變換莫測 不落窠臼（kē） 處理（chù）
B．嘔歌 貌合神離 夙興夜寐（sù） 潛力（qiǎn）
C．滄桑 英雄備出 惟妙惟肖（xiāo） 拂曉（fú）
D．薈萃 動輒得咎 同仇敵愾（kài） 祛除（qū）
2．下列句子中，加點的成語使用錯誤的一項是（ ）
A．“要想富，先修路”，一個貧窮的地方要想開發，就必須先修路；有了寬敞的路，自然就有了來開發的人，正所謂窮家富路。
B．面對水源污染日趨嚴重的現狀，市政府應該正本清源，大力加強中心城區飲用水的保護工作，確保人民群眾飲用水安全。
C．為了應付高考，教師越教越細，其結果是肢解了課文，學生只能目無全牛，成為答題的機器，自身卻不能得到真正的發展。
D．在鐵證面前，某金融投資控股公司的總經理還振振有詞，為他們的違法行為開脫，這一行為再次受到廣大民眾的譴責。
3．下列句子，沒有語病的一句是（ ）
A．新交規不僅讓城市交通事故大幅減少，還出現機動車通過路口提前減速慢行、主動禮讓。
B．根據廟會周邊交通擁堵情況，市政府希望市民能“綠色出行”乘坐公共交通方式前往。
C．上海某中學為強化學生創新意識，專門開設展臺，展出了兩個學生制作的飛機模型。
D．因三公經費緊縮，今年奢侈用品的銷售出現了市場預估與實際行情截然相反的現象。
4．下列有關文學常識的表述，錯誤的一項是（ ）
A．“惜英年早逝，天涯何處覓知己；嘆華章永存，海內無人柱長天。”這副對聯評價的是“初唐四杰”之一的王勃。
B．林語堂，中國現代著名學者、文學家，代表作有長篇小說《京華煙云》、散文集《剪拂集》《大荒集》《錦秀集》。
C．美國歐·亨利、法國莫泊桑和俄國契訶夫是短篇小說巨匠，其代表作分別是《項鏈》《麥琪的禮物》《變色龍》。
D．英國著名小說家狄更斯創作的“半自傳體”小說《大衛·科波菲爾》講述了主人公坎坷而富于傳奇性的經歷。
5．依次填入下面橫線處的內容，與上下文銜接最恰當的一組是（ ）
“人間有味是清歡”，當一個人可以 野菜的清香勝過了山珍海味，或者一個人在路邊的石頭里看出了比鉆石更引人的滋味……這就是“清歡”。清歡之所以好，是因為它對生活的無求，是它不講究物質的條件。“清歡”的境界很高，它不同于李白的“ ”那樣的自我放逐；也不同于杜甫的“ ”這樣心事悲痛。
A．品味 人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟 人生有情淚沾臆，江水江花豈終極
B．品味 人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟 人生有情淚沾臆，江水江花豈終極
C．品味 人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟 人生有情淚沾臆，江水江花豈終極
D．品味 人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟 人生有情淚沾臆，江水江花豈終極
二、 閱讀下面的文言文，完成6～9題。（本大題共4小題，每小題3分，共12分）
荀顗，字景倩，潁川人，魏太尉彧之第六子也。幼為姊婿陳群所賞。性至孝，總角知名，博學洽聞，理思周密。魏時以父勛除中郎。宣帝輔政，見顗奇之，曰：“荀令君之子也。”擢拜散騎侍郎，累遷侍中。為魏少帝執經，拜騎都尉，賜爵關內侯。難鐘會《易》無互體，又與扶風王駿論仁孝孰先，見稱于世。
時曹爽專權，何晏等欲害太常傅嘏，顗營救得免。及高貴鄉公立，顗言于景帝①曰：“今上踐阼，權道非常，宜速遣使宣德四方，且察外志。”毌丘儉、文欽果不服，舉兵反。顗預討儉等有功，進爵萬歲亭侯，邑四百戶。文帝輔政，遷尚書。帝征諸葛誕，留顗鎮守。顗甥陳泰卒，顗代泰為仆射，領吏部，四辭而后就職。顗承泰后，加之淑慎，綜核名實，風俗澄正。咸熙中，遷司空，進爵鄉侯。
顗年逾耳順，孝養蒸蒸，以母憂去職，毀幾滅性，海內稱之。文帝奏，宜依漢太傅胡廣喪母故事，給司空吉兇導從。及蜀平，興復五等，命顗定禮儀。顗上請羊祜、任愷、庚峻、應貞、孔顥共刪改舊文，撰定晉禮。
咸熙初，封臨淮侯。武帝踐阼，進爵為公，食邑一千八百戶。又詔曰：“昔禹命九官，契敷五教，所以弘崇王化，示人軌儀也。朕承洪業，昧于大道，思訓五品，以康四海。侍中、司空顗，明允篤誠，思心通遠，翼亮②先皇，遂輔朕躬，實有佐命弼導之勛。宜掌教典，以隆時雍。其以顗為司徒。”尋加侍中，遷太尉、都督城外牙門諸軍事，置司馬親兵百人。頃之，又詔曰：“侍中、太尉顗，溫恭忠允，至行純備，博古洽聞，耆艾不殆。其以公行太子太傅，侍中、太尉如故。”
時以《正德》、《大豫》雅頌未合，命顗定樂。事未終，以泰始十年薨。帝為舉哀，皇太子臨喪，二宮賻贈，禮秩有加。詔曰：“侍中、太尉、行太子太傅、臨淮公顗，清純體道，忠允立朝，歷司外內，茂績既崇，訓傅東宮，徽猷③弘著，可謂行歸于周，有始有卒者矣。不幸薨殂，朕甚痛之。其賜溫明秘器、朝服一具，衣一襲。謚曰康。”又詔曰：“太尉不恤私門，居無館宇，素絲之志，沒而彌顯。其賜家錢二百萬，使立宅舍。”
——（節選自《晉書·荀顗傳》）
注釋：①景帝：司馬師，三國曹魏大臣，廢魏帝曹芳，改立曹髦為帝。司馬炎稱帝后，追尊他為景皇帝。②翼亮：輔佐。③徽猷：指修養、本事等。徽：美。猷：道。
6．下列語句中，加點的詞解釋不正確的一項是（ ）
A．性至孝，總角知名 至：到達 B．難鐘會《易》無互體 難：反駁
C．實有佐命弼導之勛 弼：輔助 D．擢拜散騎侍郎 擢：提拔
7．下列各組語句中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（ ）
A．幼為姊婿陳群所賞 為魏少帝執經，拜騎都尉
B．以母憂去職 思訓五品，以康四海
C．朕承洪業，昧于大道 可謂行歸于周，有始有卒者矣
D．及高貴鄉公立 及蜀平，興復五等
8．下列對文中語句的理解，不符合文意的一項是（ ）
A．又與扶風王駿論仁孝孰先，見稱于世
又和扶風王司馬駿爭論誰更加仁義孝順，這些做法受到世人稱道
B．宜依漢太傅胡廣喪母故事，給司空吉兇導從
應依照漢太傅胡廣為母親辦喪事的先例，為司空荀顗設置葬禮的儀仗隨從
C．昔禹命九官，契敷五教，所以弘崇王化，示人軌儀也
過去禹任命九官，契傳布五教，用來弘揚王道教化，給人樹立禮儀法則
D．太尉不恤私門，居無館宇，素絲之志，沒而彌顯
太尉荀顗不體恤自家，居住沒有華麗的房屋，志趣廉潔，死后更為聞名
9．下列的理解和分析，不符合文意的一項是（ ）
A．荀顗年少時就有好名聲，學問廣博，見識豐富，考慮問題周密。宣帝司馬懿輔佐朝政時很賞識他，提拔他為散騎侍郎。
B．高貴鄉公即位，荀顗認為景帝不是按正常的嗣位制度繼位，應派人到各地宣揚新帝仁德，并且觀察各地官員有無異心。
C．晉武帝即位后，認為荀顗公正誠信，志向遠大，有輔佐之功，應該掌管教化禮典，使時世更安定太平，于是讓他做司徒。
D．荀顗品德高尚，對朝廷立有大功，他去世，晉武帝非常悲痛，皇太子親臨吊喪，皇家專門賞賜錢物，葬禮等級超過常規。
第Ⅱ卷（共123分）
三、本大題共4小題，共24分。
閱讀下面文言短文，按要求完成10～11題。（8分）
日往月來，月往日來，一日之晝夜也寒往暑來暑往寒來一歲之晝夜也小往大來大往小來一世之晝夜也子在川上曰逝者如斯夫不舍晝夜。“通乎晝夜之道而知”，則“終日乾乾①，與時偕行”，而有以近乎易之用矣。
選自《日知錄》卷一
注釋：①乾乾：孜孜以求，自強不息。
10．用斜線（/）給下面一段文字斷句。（3分）
一 日 之 晝 夜 也 寒 往 暑 來 暑 往 寒 來 一 歲 之 晝 夜 也 小 往 大 來 大 往 小 來 一 世 之 晝 夜 也 子 在 川 上 曰 逝 者 如 斯 夫 不 舍 晝 夜。
11．文句翻譯與文意概括。（5分）
①請把畫線句子的“通乎晝夜之道而知”翻譯成現代漢語。（2分）

②本文列舉“日月”等自然現象的目的是什么？（3分）

12．在橫線處寫出詩文原句（限選其中4道題）。（8分）
①別有幽愁暗恨生， 。銀瓶乍破水漿迸， 。（白居易《琵琶行》）
②愛其子， ；于其身也， ，惑矣。（韓愈《師說》）
③ ， ，漁歌互答，此樂何極！（范仲淹《岳陽樓記》）
④ ，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒， ？（李清照《聲聲慢》）
⑤恰同學少年， ，書生意氣， 。（毛澤東《沁園春·長沙》）
⑥楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。 ， 。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）
13．閱讀下面這首詩，完成①～②題。（8分）
掃花游·秋聲
王沂孫
商飆①乍發，漸淅淅初聞，簫簫還住。頓驚倦旅。背青燈吊影，起吟悲賦。斷續無憑，試立荒庭聽取。在何許。但落葉滿階，惟有高樹。
迢遞歸夢阻。正老耳難禁，病懷凄楚。故山院宇。想邊鴻孤唳，砌蛩私語。數點相和，更著芭蕉細雨。避無處。這閑愁、夜深尤苦。
注釋：①商飆：秋風。
①下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（ ）（3分）
A．本詞開頭三句，使用“乍發、漸、初聞、還住”這一系列詞語，把“秋聲”起伏錯落的聽覺形象寫得張弛有致。
B．“背青燈吊影”一句說，作者在不絕于耳的“秋聲”中，身單燈孤，形影相吊，內心充滿孤寂不堪的羈旅之苦。
C．“迢遞歸夢阻”一句，是針對上片“頓驚倦旅”的進一步鋪陳，原來“秋聲”驚斷的夢境是縈繞心間的“歸夢”。
D．本詞結尾的“這閑愁，夜深尤苦”，一個“閑”字，在悲愁的氛圍中透出了一種自嘲，流露出閑暇輕松之感。
②說說本詞“想邊鴻孤唳，砌蛩私語。數點相和，更著芭蕉細雨”幾句營造了這樣的意境？（5分）


四、本大題共3小題，共11分。閱讀下面的文章，完成14～16題。
①科學精神是人們在長期的科學實踐活動中形成的共同信念、價值標準和行為規范的總稱，是指由科學性質所決定并貫穿于科學活動之中的基本的精神狀態和思維方式，是體現在科學知識中的思想或理念。它一方面約束科學家的行為，是科學家在科學領域內取得成功的保證；另一方面，又逐漸地深入大眾的意識深層。
②科學精神的核心是對真理的執著追求。早在1916年，中國科學社的創建人任鴻雋先生就指出：“科學精神者何，求真理是已。”竺可楨先生也曾坦言：“科學精神是什么？科學精神就是‘只問是非，不計利害’。”這樣的精神高度，值得我們畢生去追求。追求科學真理，究其根本，是人類求知的本能，是人類對意義的探求。只有保持這種追求，才能產生對科學的激情，才能克服浮躁，專注研究，才能不怕失敗，百折不撓。
③堅持追求真理為核心的科學精神，需要克服功利主義的科學觀。現代科學發展到今天，與技術的距離越來越近，對經濟和社會活動帶來越來越大的直接影響，人們對科學的工具性和實用性往往寄予過高的期望，常常過度要求科學獲得即時效益，從而妨礙對真理的追求，屏蔽科學的人文精神和文化價值，甚至使科學淪為技術的附庸，帶來行政對科學的過度干預，造成學術自主的喪失。這是我們在強調科技是第一生產力的同時，需要注意的另一方面。
④科學精神的精髓是崇尚理性。追求真理的道路曲折復雜，唯有理性才能幫助我們撥云見日，走入自由王國。希臘哲學家發明的形式邏輯體系和文藝復興時期形成的實證要求和方法，構成了科學理性的主體。崇尚理性最重要的體現是唯實。科學家不唯上、不唯書，只唯實，才能透過表面現象揭示自然界變化發展的內在規律。然而，我們現在的社會環境中，一些非理性的行為還在干擾著一個健康社會的正常發展。如在一些媒體和網絡上，常常出現只是為了“吸引眼球”而缺乏事實根據的報道，發生著太多缺乏理性的“口水仗”；網絡成為發泄情緒的場所，理性觀點常常遭受“大字報”式的攻訐和扼殺；在我們的學術批評中，富有實證和邏輯的討論還是沒有變成大家樂于參與的習慣和風氣。凡此種種，都是與科學理性相悖的。
⑤弘揚科學精神要提倡理性的質疑和批判。質疑是研究的起點，批判是科學的生命，要像赫胥黎所言：“嚴格地不信任一切沒有充分證據的東西。”我們要尊重書本上記述的前人的科學成果，但更要相信自己親自實踐中的發現：我們要尊重專家，但沒有必要認為他們在任何時候對任何問題的看法都完全正確和高明，要敢于和權威開展平權的學術爭論；我們要廣泛汲取信息，但對沒有事實根據的謠傳，要敢于質疑，善于識別，更不做謠言的傳播者。
（取材于韓啟德《我對科學文化與科學精神問題的看法）
14．對②段中“只問是非，不計利害”一句的理解，不正確的一項是（ ）（3分）
A．這句話的意思是“只追求真理，不計較個人利害”。
B．這句話正是“執著追求真理”的科學精神的體現。
C．這句話彰顯了科學精神的高度，值得我們去追求。
D．這句話告訴我們，追求科學真理是人求知的本能。
15．下列對文意的理解，不正確的一項是（ ）（3分）
A．科學精神是人們在長期的科學實踐活動中形成的，既貫穿于科學活動之中又體現在科學知識之中。
B．科學精神既能約束科學家的行為，保證科學家在科學領域內取得成功；又能逐漸影響大眾的意識。
C．科學精神的核心是對真理的執著追求，所以，一旦追求到真理，科學研究也就完成了自己的使命。
D．“嚴格地不信任一切沒有充分證據的東西”是理性質疑和批判的表現，充分體現了科學精神的精髓。
16．請你根據本文闡述的科學精神，評析下面這一則曾經引起轟動的新聞事件。（5分）
2007年，陜西農民周正龍稱自己在一處山崖旁拍到了野生華南虎。陜西省林業廳召開新聞發布會展示這些老虎照片，宣布已經滅絕二十年的華南虎再現。
隨后的調查發現：當事人周正龍對拍照事件的描述漏洞百出；林業局負責調查的人沒有做過任何核查；而該調查者的上司也沒有問他要過任何華南虎真實存在的證據；虎照發生之前，對《陜西華南虎調查報告》進行評審的專家并沒有去當地調查，就認定“鎮坪縣仍有華南虎生存，只需要影像資料為證，就能申報建立華南虎國家級自然保護區”。
之后，周正龍被警方證實用老虎年畫拍攝假虎照。


五、本大題共4道小題，共28分。閱讀下面的作品，完成17～20題。
夢里有你
趙悠然
羅威剛要出門，接到了一個電話：“羅威啊，我是李臺陽，你還記得我吧？……啊對對，總算你還沒有忘了我。你在家嗎？好好，我馬上就過來。”
羅威想，和李臺陽這么多年沒聯系了，自己剛升職，莫不是……
門鈴響了，門開處，伸進一個亂蓮蓬的腦袋，一只黑色的塑料袋子“嗵”地放在地板上。
羅威說：“是臺陽啊，快請進。”
坐在沙發上，羅威遞煙給李臺陽。李臺陽抽出一支，湊在鼻子上聞聞，說：“羅威，你混得不錯啊。”
“聽說你要來，特地去超市買的。”羅威用打火機給他點煙。
李臺陽嘻嘻一笑，放下煙，說：“那么破費干嗎？我早戒了，那東西耗錢。”
羅威說：“那就吃些水果吧。”
李臺陽也不客氣，抓了個蘋果，邊吃邊環顧房子，說：“你這房子夠氣派啊。”
羅威說：“我是‘負翁’一個，現在每月還在還房貸呢。”
李臺陽說：“你們夫妻倆都是白領階層，這錢來得容易，債也還得快。哪像我們，能吃飽飯，不生病，孩子上得起學，就上上大吉了。”
羅威想，這像是要借錢的開場白吧。他說：“是啊，現在，誰都活得不容易。”
李臺陽說：“你真是身在福中不知福。我打小就知道，你將來肯定比我活得有出息。”
羅威說：“哪里哪里，也是混口飯吃吧。”
李臺陽正色道：“你這樣說就不對了，人要知足，對吧？”然后，又開起玩笑：“你可不要犯錯誤啊。”
兩人聊起童年時的事兒，說到小時候的鄰居誰離婚了，誰出國了，誰還是那么一副臭脾氣，一聊聊到快中午，李臺陽還是沒說他來的目的。
羅威說：“臺陽，咱們去外面館子吃吧，邊吃邊聊。”
李臺陽說：“今天肯定不吃了，我答應老婆回家吃飯的。”仍然繼續剛才的話題。
羅威見他一直不提正事，又沒有走的意思，想到自己下午還有個會，又不好意思催促，心里便有些七上八下起來，心想可能李臺陽不好意思自己提出來，便說：“臺陽，你還在擺地攤嗎？不如找個固定的工作，做保安什么的，收入也比那強啊。”
李臺陽說：“我不喜歡做保安，我倒是想過自己租個門面，這樣總比被城管趕來趕去強。”
羅威說：“城管大隊的人我倒是認識，你今后有什么麻煩的話，我可以幫忙。”
李臺陽拍了一下羅威的肩膀，說：“兄弟，有你這句話，說明我沒有白惦記你。十多年了啊，你還是這般熱心腸。好，我高興，真是高興啊。”邊說邊站了起來。
羅威說：“吃了飯再走。”
“老婆還在家等著我呢。好，我走了啊。”
聽著李臺陽“嗵嗵”的腳步聲一路下去，羅威低頭看了看地板上的黑袋子，打開來一看，原來是自己小時候最喜歡吃的魚籽干。
羅威不知說啥好，忽然覺得自己特俗。
樓梯口又傳來“嗵嗵”的腳步聲，好像是李臺陽的。羅威想：“可能剛才他沒勇氣說出口，就沖這一袋子魚籽干，不管他提啥要求，自己一定想辦法。”
打開門，果然是李臺陽，尷尬的臉上都是亮晶晶的汗珠。他不好意思地說：“你們這個小區像個迷宮，我繞來繞去總找不到大門。”
羅威說：“瞧我這粗心，應該陪你下樓去的。”說著，便和李臺陽下了樓。走到樓下，李臺陽去開自行車鎖，那輛車和李臺陽一般灰不溜秋、塵頭垢面。
羅威問：“你是騎車來的？”他知道李臺陽住在西城，從那騎車到他這兒，起碼要一個小時。
李臺陽說：“是啊，騎慣了。”
羅威說：“臺陽，你有啥困難只管開口，我能幫的一定幫你。”
李臺陽說：“沒啥事，就想來看看你。”
羅威說：“多年咱都沒聯系了，你今天上門一定有事。你只管說，別開不了口。”
李臺陽看看羅威，似下了決心說：“我說出來你可別生氣。”
見羅威點頭，李臺陽說：“我昨晚做了一個夢，夢見你得了重病，很多人都圍著你哭。這一醒來，我心里就七上八下的，連地攤都不想擺了。知道你混得好，我也不想打攪你了。可這夢攪得我難受，連我老婆都催我來看看你，看你氣色這么好，我就放心了。唉，夢唄，我這人還真迷信。”
羅威的眼睛紅了，他一把抱住李臺陽，說：“兄弟。”
（選自《微型小說選》2009年第9期）
17．下列對文章的理解不正確的兩項是（ ）（ ）（4分）
A．李臺陽來到羅威家，羅威還特地到超市給他買了香煙，這樣寫主要在于向李臺陽表達自己對他到來的歡迎之情。
B．李臺陽騎一小時自行車看望羅威，還帶了他喜歡吃的魚籽干，羅威很感動，決心無論李臺陽提什么要求都要幫助他。
C．李臺陽是一個在城里擺地攤的小人物，他樸實單純而又直爽的性格與羅威的多疑世故形成鮮明對照，真實而感人。
D．羅威是一個剛剛升職的官員形象，深受官場及世俗偏見影響，對朋友來訪的猜測充分顯示出他是一個鄙俗的人。
E．小說以平實自然的語言敘述了一個普通的故事，表現了兩個人在特定場合相見時各不相同的內心活動，令人深思。
18．作者著意描寫“李臺陽”走了又回來，這樣安排小說的情節有什么用意？請你結合全文簡要說明。（6分）


19．小說的結尾既出人意料又在情理之中。請聯系全文內容，談談你的理解。（6分）


20．這篇小說寫了一個溫暖的故事，表現了不帶任何功利色彩的人間真情。你認為這個故事真實嗎？請結合你的生活經歷或閱讀體驗，談談你的感悟。（不少于200字，12分）


六、作文（60分）。
21．閱讀下面材料，按要求作文。（60分）
玄幻、動漫、游戲、網絡……這是雜色迷離的虛擬世界，泥土、河流、風雨、星辰……這是五彩繽紛的現實世界。在當今時代，我們可以同時擁有如此多重的世界。
虛擬世界有真實的畫卷，也有虛妄的幻象；虛擬世界可以讓“宅男宅女”任意“網游天下”，也可能使其變成蒼白的“蝸居網蟲”。
現實世界有虛假的表象，也有真實的精彩；現實世界可以讓你舉步維艱，也可以讓你搏擊云天……
這會引發你怎樣的思考或聯想？請以“虛擬與現實”為內容范圍，寫一篇文章。
要求：必須在上述材料內容范圍內，自定角度，自定立意，自擬題目，自選文體（詩歌除外），不少于800字。
豐臺區2013年高三年級第二學期統一練習（二）
語 文——參考答案 2013.5
第Ⅰ卷（共27分）
題 號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
D
D
D
C
A
A
D
A
B
【試題解析】
1．D【A變幻莫測，處理（chǔ）；C謳歌，潛力（qián）； D英雄輩出，惟妙惟肖（xiào）】
2．D【窮家富路：在家可節約開支，出門卻宜多備盤纏。正本清源：正，使之正，引申為整頓；本，根，引申為根本；正本，從根本上整頓；源，源頭；清源，從源頭上清理。從根本上整頓，從源頭上清理。比喻從根本上加以整頓清理。目無全牛：形容技藝已經達到十分純熟的地步。振振有詞：形容理由似乎很充分，說個不休。】
3．D【A“還出現了機動車通過路口提前減速慢行，主動禮讓”成分殘缺，應加上“的現象”。B“乘坐公共交通方式前往”搭配不當，應改為“乘坐公共交通工具前往”。C“兩個學生制作的飛機模型”是兩個模型，還是兩個學生。】
4．C【美國歐·亨利、法國莫泊桑和俄國契訶夫是短篇小說巨匠，其代表作分別是《麥琪的禮物》《項鏈》《變色龍》。】
5．A
6．A【至：極、最】
7．D【A．為：表被動，被；介詞，給。B．以：介詞，因為；連詞，來。C．于：介詞，對；介詞，到。 D．及：等到。】
8．A【不是比誰更加仁義孝順，而是與司馬駿辯論“仁與孝”哪個為先的問題。】
9．B【不是景帝繼位。】
第Ⅱ卷（共123分）
三、本大題共4小題，共24分。?
10．（3分）
一日之晝夜也 / 寒往暑來 / 暑往寒來 / 一歲之晝夜也 / 小往大來 / 大往小來 / 一世之晝夜也 / 子在川上曰 / 逝者如斯夫 / 不舍晝夜。
評分標準：斷對三處得1分，斷錯三處扣1分；斷對兩處得0.5分，斷錯2處扣0.5分；斷對一處不得分，段錯一處不扣分。
斷句參考譯文：
太陽下去了月亮到來了，月亮下去了太陽又到來了，這是一天的晝夜變化。寒冷的季節離去了暑熱的季節到來了，暑熱的季節離去了寒冷的季節又到來了，這是一年的晝夜變化。（一代）小孩子過去了（一代）成年人來到了，（這一代）成年人過去了（又一代）小孩子來到了，這是（人的）一世的晝夜變化。孔子在河邊說過：“流逝的時光，就像這流水一樣，日夜不停啊！”（人如果）通曉了晝夜變化規律（就會）具有明達智慧；也就會懂得《易經》所說的“每天勤力做事、自強不息，與時光一起行進” 的道理，就能夠完全明白《易經》的（巨大）作用了。
11．（5分）
①答案示例：（人如果）通曉了晝夜變化規律（就會）具有明達智慧【或：“從晝夜交替的簡單道理中進而升華到更加高深的智慧”，或“徹底了解晝夜的道理而展現出（高超的）智能”等，均可】2分
②答案示例：這里借用自然現象來引發社會人倫道理的闡明。（1分）大自然的一切都永不停息地運行變化，社會中的人也應該像《周易》所說的那樣，行進不止，自強不息。（2分）
（意思符合即可，不必拘泥于具體文句。）
12．（8分）
①此時無聲勝有聲 鐵騎突出刀槍鳴 ②擇師而教之 則恥師焉
③浮光躍金 靜影沉璧 ④滿地黃花堆積 獨自怎生得黑
⑤風華正茂 揮斥方遒 ⑥我寄愁心與明月 隨風（或“君”）直到夜郎西
評分參考：①每句完全正確得1分，句中有錯字或多字或漏字該句均不得分。②回答超出4小題者，只判前4小題。
13．（8分）
①（3分）D（這里滅偶遇流露出四號的自嘲、閑暇、輕松）。
②（5分）
答案示例：這幾句形象傳神地寫出了詩人想象中此時的故鄉情景；孤雁在空中唳鳴，寒蛩在砌下哀吟；而淅瀝的秋雨敲打芭蕉的聲響，與雁唳蛩鳴聲聲相伴相和。故鄉的秋聲比此刻在異鄉聽到的秋聲，更顯凄惶孤寂。讓人感到，從異地到故鄉，由近到遠，這悲涼的秋聲無處不在。詩人倦旅思歸，欲歸不能；客居愁，歸家反而更愁；從而抒發了無以躲避、無法排遣的羈旅之愁；感人至深。
評分參考：結合詩句寫出具體詩境（3分，指出是想象中故鄉的情景1分，寫出詩句表現的具體情景2分；籠統空泛不得分）；分析作者情感態度2分；意思符合即可。
四、本大題共3小題，共11分。
14．D（“追求科學真理是人求知的本能”是作者的觀點，這是表明“追求科學真理應是一種自然自發行為”；而“只問是非，不計利害”則是闡釋“科學精神”的含義的，兩者沒有內在關系）（3分）
15．C（“一旦追求到真理，科學研究也就完成了自己的使命”的觀點，文中無據；且觀點本身也欠科學。）（3分）
16．（5分）
答案示例：這次新聞事件，充分暴露了部分國民甚至專家“科學精神”的缺乏。（1分）
科學精神的精髓是崇尚理性，弘揚科學精神要提倡理性的質疑和批判。（1分）在這次事件中，無論是對《陜西華南虎調查報告》進行評審的專家，還是負責對周正龍進行調查的相關人員，都沒有做過科學意義上的核查，可見“理性地質疑和批判”的精神多么缺乏！（1分）
何以如此呢？追根究底，還是“功利主義”在作怪。（1分）“申報建立華南虎國家級自然保護區”，無論對地方還是對個人都是頗具誘惑力的，難怪牽涉其中的人員會如此一致地“不管不問”，都認可華南虎的存在了。（1分）
評分參考：首先作一種定性的判斷（1分）；然后，闡釋科學精神的要素并指出本次當事人做法缺乏科學精神（2分）；最后，指出本次事件的癥結所在（2分）。
五、本大題共4小題，共28分。
17．A、D【評分標準：搭對一項得2分，兩項全對得4分。選錯不扣分。】
18．（6分）
答案示例：①增強了情節的曲折性。作者著意描寫李臺陽走后返回，推動了情節發展，李臺陽有機會將自己的來意說明，增加了文章的可讀性。②點明了題意。小說題為“夢里有你”，通過李臺陽走而復回，道出了謎底。③突出人物的性格。這一情節進一步地突出了羅威的世俗心態。④深化了文章主題。借助這一情節，表現人與人之間互相關心的純潔友情以及對這種美好情感的渴望。
評分標準：①②兩點必須答出，每一句各2分，③④兩點任意答出一點即可，2分。意思符合即可，不必拘泥于具體文句。
19．（6分）
答案示例：（1）情理之中是指羅威和李臺陽多年不見，兩人是發小，感情深厚；李臺陽因夢而擔心自己的朋友來看望他，是符合情理的。
（2）出人意料是指羅威剛提升，李臺陽是小商販，兩人多年沒有聯系，李臺陽騎一個多小時的自行車，從西城來看羅威必有事相求；兩人相見后，羅威處處推測李臺陽是來求他的；在羅威看到李臺陽送給他的魚籽干后，下決心幫助他，結果卻是李臺陽只是因關心而來看望他，沒有任何功利需求。
從而更突出了李臺陽的淳樸和羅威的世俗的性格特點。
評分參考：答出第一點，2分；答出第二點，4分，共6分。意思符合即可。
20．（12分）
答案示例一：我認為這個故事是真實的，它通過李臺陽夢到羅威生病而急忙前來探望的故事，表現出李臺陽對羅威的牽掛，也從一個側面表達出人間真情的樸實、真摯和動人。其實，人與人之間的真情，是人性的本真表現，對親友的關心與思念是美好的感情。比如，李白被流放到夜郎，作為他的好友杜甫，就時時牽掛李白的安危，杜甫的《夢李白》中這樣說：“三夜頻夢君，情親見君意。”杜甫因關心李白而日思成夢，甚至一連幾天都會夢到李白，李白進入杜甫夢中，杜甫說這正表現出李白對杜甫的真情實誼。因此，人間真情并不需要以實際利益為基礎，而應是親友間無私的關心。
答案示例二：我認為這個故事并不真實。在這個物質至上的年代，人與人之間更多的是利益關系，利用關系，而人情卻日漸淡漠。正如羅威所想的那樣，“我能幫的一定幫你”，這句話道出了物質至上，利益至上，人脈至上的客觀現實，人與人之間的真情被物質的利益所替代，法國著名作家莫泊桑的小說《我的叔叔于勒》向我們展現了物質社會之下人與人之間冰冷的金錢關系。漢代王符也曾這樣概括物質利用的社會關系：“志道者少友，逐利者多儔。”充分表明了物質利益對人與人關系的重要影響。因此，這個故事只是作者善良的理想、愿望而已。
本題為開放性試題。意思對即可。①觀點明確，2分；②聯系本文相關內容，2分；與文題扣合，不得游離文本。③聯系實際，6分（典型事例3分，分析合情合理3分）。④語言表達，語言得體連貫2分。
六、本大題共1小題，共60分。
21．作文（60分）
作文評分標準
類別
評分要求
評分說明
一類卷
（60～50分）
緊扣題意，中心突出
內容充實，感情真摯
語言流暢，表達得體
結構嚴謹，層次分明
以50分為基準分，向上浮動。
符合一類卷的基本要求，有創意、有文采的文章即可得55分以上。
二類卷
（49～40分）
符合題意，中心明確
內容較充實，感情真實
語言通順，表達大致得體
結構完整，條理清楚
以40分為基準分，向上浮動。
符合二類卷的基本要求，其中某一個方面比較突出的文章可得45分以上。
三類卷
（39～30分）
基本符合題意，中心基本明確
內容較充實，感情真實
語言基本通順，有少量語病
結構基本完整，條理基本清楚
以30分為基準分，向上浮動。
符合三類問的基本要求，其中某一方面較好的文章可得35分以上。
四類卷
（29～0分）
偏離題意，立意不當
中心不明確，內容空洞
語言不通順，語病多
結構不完整，條理混亂
以29分為基準分，向下浮動。
說明：每3個錯別字減1分，重復的不計。字數不足，每少50個字減1分。標題空缺，減2分。
【文言文參考譯文】
荀顗，字景倩，潁川人，是魏太尉荀彧的第六個兒子。年幼時被他的姐夫陳群賞識。生性極孝順，幼年時就有好名聲，學識廣博，思維周密。魏時因為父親的功勛被任命為中郎。宣帝司馬懿輔佐朝政，見到荀顗感到驚奇，說：“真是荀令君的兒子啊！”提拔他為散騎侍郎。逐級升官任侍中。為魏少帝講授經典，官拜騎都尉，賜他關內侯的爵位。（曾經）責難鐘會研究《易經》沒有“互體”（《周易》卦上下兩體相互交錯取象而成為新卦，又叫“互卦”），又與扶風王司馬駿辯論仁和孝哪一個為先的問題，被世人稱道。
當時曹爽獨攬大權，何晏等人想加害太常傅嘏，荀顗（設法）營救使他能夠免除災禍。到了高貴鄉公（曹髦máo三國魏第四皇帝，魏文帝曹丕之孫，即位前為高貴鄉公，東海定王曹霖之子）即位，荀顗對景帝司馬師說:“如今皇上登基，獲得君權的途徑不同尋常，應趕快派人赴各地宣揚新帝仁德，并且（借機）觀察外界動向。”毋丘儉、文欽果然對朝中廢立不服，發兵反叛。荀顗參與討伐毋丘儉等人有功，進爵為萬歲亭侯，封邑四百戶。文帝司馬昭輔佐朝政時，他升任尚書。文帝征討諸葛誕的時候，讓荀顗留守京師。荀顗的外甥陳泰死了，荀顗代替陳泰任仆射，兼管吏部，多次推辭之后才前去就職。荀顗接任陳泰的職位后，更加恭敬謹慎，綜合考核（官員的）名望與實際，風俗澄清。魏元帝咸熙年間，升任司空，進爵為鄉侯。
荀顗已年過六十歲，孝順奉養老母一片誠心，因為母親去世而辭去職務，悲傷得幾乎喪失了理性，海內人士都稱贊他。文帝上奏，應依照漢太傅胡廣為母親辦喪事的先例，給司空設置葬禮儀仗隨從（喪事用的導車和從車）。等到平定蜀地，復興五等爵位，命令荀顗制定禮儀。荀顗上疏請羊祜、任愷、庾峻、應貞、孔顥共同刪改舊的典章，撰定晉朝的禮儀制度。
咸熙初年，被封為臨淮侯。武帝登上皇位，進升爵位為公，食邑一千八百戶。武帝又下詔說：“過去禹任命九官，契推行五教（五種倫理道德教育：父義，母慈，兄友，弟恭，子孝），用以崇大王道教化，顯示法度禮儀。我接受大業，對大道昏昧，想用五倫教導百姓，來使四海平安。侍中、司空荀顗，公正誠信，志向遠大，輔佐先皇，又輔佐我，實在有佐助輔導帝王的功勛，應掌教化禮典，使時世更安定太平。任命荀顗為司徒。”不久又加任侍中，升任太尉、都督城外牙門諸軍事，設置司馬親兵一百人。不久，又下詔說：“侍中太尉荀顗，溫和恭敬，忠誠公允，品行清純，博通古事，知識淵博，高齡而不懈怠。讓他代理太子太傅，侍中、太尉官職依舊（擔任）。”
當時因《正德》、《大豫》中雅、頌不相配合，皇帝命令荀顗制定“樂”。事情還未完成，荀顗在泰始十年去世。皇帝表示哀悼，皇太子親臨喪禮，皇帝、皇后為喪事饋贈物品，禮節等級超過了常規。詔書說：“侍中、太尉、代理太子太傅、臨淮公荀顗，品行清純遵循道義，在朝誠信公允，歷任內外官職，大功顯赫，教導太子，弘揚善美之道，可以說是行為圓滿、有始有終的人。不幸去世，我很是悲痛，賜棺木、朝服一具、葬衣一套，謚號康。”又下詔說：“太尉不顧及自己的家，居住沒有華麗的房屋，儉樸的情志，死后更為聞名。”

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