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浙江省寧波萬里國際學(xué)校2012-2013學(xué)年高一下學(xué)期期中考試試題(8科9份)

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  1. 二一教育資源

浙江省寧波萬里國際學(xué)校2012-2013學(xué)年高一下學(xué)期期中考試試題(8科9份)

資源簡介

答卷時(shí)間:90分鐘 滿分:100分 命題人:裘冠群 校對人:張建萍
導(dǎo)試簡表
本試卷考查要點(diǎn) 校本綱要目標(biāo) 相關(guān)題號
析圖繪圖能力 能讀懂地圖的圖例和注記能進(jìn)行簡單的圖文轉(zhuǎn)化 3、4、5、6、9、10、11、12、20、21、25、26、28、41、43、44、45
應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識分析其成因,提出解決方案 能利用所學(xué)知識分析身邊的地理事物和地理現(xiàn)象 18、19、28、29、3031、32、33、34、35、36、37、38、39、40
聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)提升綜合分析能力 能用相關(guān)的地理原理解析一些社會(huì)熱點(diǎn)問題 25、26、27、33、34、35、42
一、單項(xiàng)選擇題(共40題,1-30題,每題1分,31-40題,每題2分)
1、下列不屬于生態(tài)破壞問題的是
A、大氣污染 B、水土流失 C、生物多樣性減少 D、土地荒漠化
2、發(fā)達(dá)國家向中國轉(zhuǎn)移的產(chǎn)業(yè)主要有
A、宇航工業(yè) B、煤炭工業(yè) C、高級時(shí)裝制造 D、普通服裝制造
3、影響魯爾區(qū)鋼鐵工業(yè)布局的主要原因是
A、水能豐富 B、鐵礦豐富 C、煤礦豐富 D、土地廉價(jià)
讀“區(qū)位因素構(gòu)成示意圖”,回答4~6題:
4、若a、b、c分別代表農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的勞動(dòng)力、生產(chǎn)資料和科技因素,則圖示農(nóng)業(yè)地域類型是
A、商品谷物農(nóng)業(yè) B、乳畜業(yè)
C、水稻種植業(yè) D、原始遷移農(nóng)業(yè)
5、若a、b、C分別代表工業(yè)區(qū)位因素中的原料、能源和市場,
則圖示工業(yè)部門是
A、煉鋁工業(yè) B、航天工業(yè) C、制糖工業(yè) D、服裝加工業(yè)
6、若該圖表示城市中心商務(wù)區(qū)的區(qū)位因素構(gòu)成,則a代表的是
A、交通 B、市場 C、教育水平 D、環(huán)境狀況
7、位于我國中部經(jīng)濟(jì)地帶,電力資源豐富,參與西電東送的省(區(qū))是
A、山西 B、青海 C、廣西 D、四川
8、右圖表示各因素對工業(yè)布局的影響狀況,據(jù)圖判斷布局正確的企業(yè)是
A、制糖廠 B、化工廠
C、家用電子產(chǎn)品裝配廠 D、啤酒廠
9、與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式相比,低碳經(jīng)濟(jì)所倡導(dǎo)的是
①提高能源利用率 ②開發(fā)清潔能源 
③禁止CO2的排放 ④追求綠色GDP
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
下圖是我國三大自然區(qū)和經(jīng)濟(jì)地帶示意圖。讀圖完成10~13題。
10、我國三大自然區(qū)劃分的主要依據(jù)是
A、氣候、地貌 B、植被、土壤 C、水文、土壤 D、氣候、植被
11、下列關(guān)于圖乙的敘述,正確的是
①圖中的能源輸送路線是西氣東輸工程
②圖中的能源輸送路線經(jīng)過的省級行政區(qū)數(shù)量,中部地帶多于西部地帶
③南昆鐵路跨越兩大經(jīng)濟(jì)地帶
④加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)是西部開發(fā)的根本任務(wù)
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
12、關(guān)于三大自然區(qū)的說法正確的是
A、東部季風(fēng)區(qū)沒有熱帶季風(fēng)氣候 B、青藏高寒區(qū)的降水量都在400毫米以下
C、西北干旱半干旱區(qū)的氣溫年較差大 D、青藏高寒區(qū)有三山夾兩盆的特殊地形
13、既屬于東部季風(fēng)區(qū),又屬于西部開發(fā)的省級行政單位正確的一組是
A、云南、廣西、貴州 B、內(nèi)蒙古、山西、云南
C、新疆、寧夏、廣西 D、貴州、四川、青海
[]
14、有關(guān)“秦嶺—淮河”一線南北兩側(cè)區(qū)域差異的敘述,正確的是
A、秦嶺—淮河以北耕地以旱地為主,主要糧食作物是水稻
B、秦嶺—淮河以南耕地以水田為主,主要糧食作物是水稻
C、秦嶺—淮河以北的典型植被是亞寒帶針葉林
D、秦嶺—淮河以南的植被主要是熱帶季雨林
15、關(guān)于我國區(qū)域發(fā)展差異的敘述,正確的是
A、從工業(yè)結(jié)構(gòu)看,我國大致上具有“南重北輕,西重東輕”的基本特征
B、從自然條件看,我國北方地區(qū)具有平原面積廣闊,水力資源豐富的特征
C、從對外開放程度看,我國南方開放程度較低,北方開放程度較高
D、從城市化水平看,東部城市的綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力,要明顯地高于中西部的同類城市
16、下列地貌的形成與冰川無關(guān)的是
A、歐洲平原上低緩的波狀丘陵 B、斯堪的納維亞半島西側(cè)的峽灣
C、阿爾卑斯山地兩側(cè)的湖泊 D、阿爾卑斯山脈峰巒挺拔,峰頂終年積雪
圖3為我國某省20l0年三大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)示意圖。讀圖回答17~18題。
17、該省目前的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是:
A、一二三 B、三一二 C、二三一 D、三二一
18、我國第二產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:
A、南輕北重,東重西輕 B、南重北輕、西重東輕
C、南重北輕、東重西輕 D、南輕北重、西重東輕
美國獨(dú)立后,工業(yè)發(fā)展速度加快。19世紀(jì)中葉開挖修建連接伊利湖與安大略湖間的人工運(yùn)河;并且開通匹茲堡與蘇必利爾湖間的鐵路運(yùn)輸,東北部工業(yè)區(qū)崛起。圖6為美國東北部區(qū)域圖。完成19~20題。[]
19、19世紀(jì)中葉前,匹茲堡主要工業(yè)部門及主導(dǎo)區(qū)位因素組合,最有可能的是
A、汽車工業(yè)----科技發(fā)達(dá)
B、煤炭工業(yè)----煤炭資源豐富
C、鋼鐵工業(yè)----煤鐵資源豐富
D、機(jī)械工業(yè)----市場需求量大
20、第二次世界大戰(zhàn)后,該區(qū)域縮小
鋼鐵工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的原因不可能是
A、人口外遷,勞動(dòng)力缺乏
B、環(huán)境日趨惡化
C、鐵礦資源面臨枯竭
D、區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級
圖4為某區(qū)域某種自然資源儲量和需求量關(guān)系圖。讀圖回答21—22題。
21、四地中資源儲量最小,而需求量最大的是
A、① B、②
C、③ D、④
22、四地間該資源最有可能產(chǎn)生跨區(qū)域調(diào)配現(xiàn)象的是
A、①→② B、④→①
C、③→④ D、②→③
23、歐洲西部的地理特征有
①世界上溫帶海洋性氣候面積最大的地區(qū) ②地形以高原為主 ③河網(wǎng)密布,水量充沛 ④氣候南北向差異大,東西向無明顯差異
A、①② B、①③ C、①④ D、②③
24、下列湖泊,組合正確的是
A、死海——世界海拔最低的海 B、貝加爾湖——世界最深的咸水湖
C、里海——世界最大的咸水湖 D、紅海——世界鹽度最高的咸水湖
據(jù)報(bào)道,近些年來,日本一些科學(xué)家提出了“零排放”的概念,認(rèn)為世界上沒有“無用之物”,一切廢物都能被利用起來,并把實(shí)施“零排放”的社會(huì)稱為“循環(huán)型經(jīng)濟(jì)社會(huì)”,經(jīng)政府、企業(yè)和科技界的共同努力,日本取得了顯著的成效。據(jù)材料回答25~26題。
25、日本政府認(rèn)為的“循環(huán)型經(jīng)濟(jì)社會(huì)”應(yīng)該是
A.完全不排放廢棄物 B.不開采自然資源
C.最佳生產(chǎn)、最少消費(fèi) D.適量消費(fèi)、最少廢棄
26、下列行為符合“零排放”概念的是
A.秸桿還田 B.推廣使用干電池 C.采富礦棄貧礦 D.鼓勵(lì)使用私家車
近年來我國的海洋漁獲量大幅度下降,且捕上來的多是魚子魚孫等小魚。據(jù)此完成27~28題。
27、這種行為有違于可持續(xù)發(fā)展的
A、發(fā)展的觀念 B、公平的觀念 C、環(huán)境的觀念 D、權(quán)利的觀念
28、對此我國政府采取的主要對策是
A、對部分海域?qū)嵭屑竟?jié)性“休漁” B、改革漁具,加密漁網(wǎng)漁眼
C、推進(jìn)海洋農(nóng)牧化生產(chǎn) D、控制各種污染物的排放
29、下列城市的主要區(qū)位因素的排序,符合由交通——宗教——資源的順序的是
A.石家莊 大慶 拉薩 B.株州 麥地那 匹斯堡
C.伯明翰 鄭州 麥加 D.大同 梵蒂岡 拉薩
30、從煤炭產(chǎn)地來看,大量輸出煤炭資源可能面臨的問題是
①大氣污染 ②地面沉降 ③產(chǎn)業(yè)層次偏低 ④廢渣處理
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
31、右圖為歐洲部分地區(qū)略圖,圖中四條線是重要的地理界線。 哪條界線可能是1月0℃等溫線?影響其分布的主要因素是 []
A.甲;盛行風(fēng)、洋流 B.乙;緯度、地形
C.丙;經(jīng)度、地形 D.丁;盛行風(fēng)、緯度
32、關(guān)于歐洲河流的敘述正確的是
A、經(jīng)過國家最多的是萊茵河
B、多瑙河自南向北注入北海
C、西歐河流水量的季節(jié)變化大
D、西歐河流的水量穩(wěn)定,季節(jié)變化小
讀下圖,回答33題。
33、圖中四地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),分別改造的自然條件是
A.光照、水分、土壤、地形 B.光照、地形、土壤、水源
C.熱量、水分、地形、土壤 D.溫度、水源、地形、水分
34、讀三角坐標(biāo)圖,如果a、b、c分別表示農(nóng)業(yè)生產(chǎn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)投入中的勞動(dòng)力、生產(chǎn)資料、科技投入,下列各點(diǎn)中最能代表亞洲水稻種植業(yè)的是
A.① B.② C.③ D.④
35、下列做法,符合可持續(xù)發(fā)展思想的是
①使用再生紙 ②垃圾分類回收 ③自備籃子或布袋購物 ④將舊衣物、玩具、書籍捐贈(zèng)給需要的人
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
36、關(guān)于美國工業(yè)區(qū)的說法錯(cuò)誤的是
A、美國東北部工業(yè)區(qū)煤鐵資源豐富,芝加哥、底特律都是那里重要的工業(yè)城市
B、美國南部工業(yè)區(qū)以休斯頓為核心,發(fā)展宇航、飛機(jī)、電子工業(yè)
C、硅谷是美國新興電子工業(yè)中心
D、美國的工業(yè)重心正在向東北部地區(qū)遷移
讀右圖,完成37題。
37、該氣候類型在世界上分布最典型地區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類型是
A.大牧場放牧業(yè) B.乳畜業(yè)
C.水稻種植農(nóng)業(yè) D.商品谷物農(nóng)
38、下列城市和發(fā)展的主要區(qū)位因素連線正確的是
A.石家莊、懷化、大同一交通 B.攀枝花、大慶、撫順一資源
C.巴黎、紐約、倫敦一政治 D.拉薩、麥加、堪培拉一宗教
讀我國西部地區(qū)部分省區(qū)圖,完成下列39~40題。
39、湖泊b的水位近年來持續(xù)下降,著名的“鳥島”已與岸相連為半島,其主要原因是
A.利用湖水進(jìn)行灌溉較多 B.植被破壞,水土流失嚴(yán)重
C.其流域的農(nóng)業(yè)用水增多 D.氣溫升高,蒸發(fā)量增大
40、據(jù)報(bào)道,20世紀(jì)50年代修筑青藏公路a時(shí)的破壞還依然
存在,這反映了青藏高原的
A.生態(tài)系統(tǒng)非常穩(wěn)定 B.內(nèi)力作用大于外力作用
C.生態(tài)系統(tǒng)不易破壞 D.生態(tài)系統(tǒng)自我修復(fù)能力極差
二、綜合題(50分)
41.讀圖 “我國東南沿海某城鎮(zhèn)示意”,回答: (8分)
(1)圖中擬新建一個(gè)化工廠,在①、②、③三處中選擇,較適宜的是 ,理由是 。(3分)
(2)在圖示范圍內(nèi),要選建一座硫酸廠,擬靠近 廠布置;選建一座建筑材料廠,擬建在 廠附近。(2分)www.k*s*5*u.com
(3)圖中在甲、乙、丙三處中,綠化帶宜建在 處,理由是 。(3分)
42.我國跨世紀(jì)的四大工程,
在促進(jìn)西部大開發(fā)、資源大調(diào)度等方面
具有重大意義。讀右側(cè)“我國四大工程
示意圖”,完成下列各題。(10分)
(1)四大工程中,沿線氣候變化最顯著
的是    工程,所經(jīng)過的地
區(qū)全部位于同一地形區(qū)的是  
工程。(2分)
(2)四大工程建設(shè)有利于我國東西互補(bǔ)、南北共濟(jì)、資源共享,請寫出我國能源的地區(qū)差異。能源供需的東西差異: ;(1分)
(3)四大工程中,對上海社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)有積極影響的工程是 、 ,它們對上海的積極影響是:
             
。(5分)
(4)據(jù)《北京晨報(bào)》報(bào)道:“丹江口調(diào)水2014年進(jìn)京,水源優(yōu)質(zhì)可直接飲用”。“丹江口調(diào)水”即圖中A、B兩線中的 線,其水質(zhì)較另一線優(yōu)質(zhì)的主要原因是 (2分)
43、讀“歐洲西部1月和7月等溫線分布圖”,回答下列問題(13分)
(1)7月等溫線基本上與 平行,說明此時(shí)氣溫主要受 的影響。
(2)1月等溫線基本上與 平行,說明此時(shí)氣溫主要受 的影響。歐洲西部典型的氣候類型是 ,具有 的氣候特點(diǎn)。形成該氣候的原因有 、 、 、

(3)歐洲南部感受陽光旅游的最佳季節(jié)應(yīng)該選擇 季節(jié),此時(shí)受 (氣壓帶或風(fēng)帶)控制,氣候 (填寫此時(shí)的氣候特點(diǎn))。
44、讀圖18和圖19,完成下列各題。(12分)
(1)美國地形的特征是 ,西岸的山脈是在 板塊和[]
板塊的擠壓作用下形成的,有世界上最長的河流峽谷 。
亞洲地形地勢的主要特征 ,所以河流呈 狀分布。
(2)圖中A和B兩地農(nóng)業(yè)地域類型分別為____________、___________。
美國是農(nóng)產(chǎn)品出口大國,在農(nóng)業(yè)的布局上具有 的特點(diǎn),而且為了減少農(nóng)藥的使用,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采用了 農(nóng)業(yè)。
(3)美國在東北部布局乳畜業(yè)的區(qū)位條件是(2分)
______________________________ ___。
45、讀氣候圖,回答下列問題(4分)
判斷圖中氣候類型
甲 氣候;乙 氣候;丙 氣候;丁 氣候
三、卷面分(3分)
2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高一 地理 參考答案
二、綜合題(47分)
42.(10分)
(1)西氣東輸、青藏鐵路。(2分)
(2) 西部地區(qū)能源供大于求,東部地區(qū)供不應(yīng)求;(1分)
(3)西氣東輸、西電東送 (2分)
緩解能源供應(yīng)緊張的矛盾;改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu);有利于環(huán)境保護(hù)。(3分)
(4) A(1分) 取水口所在的地區(qū)人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模較小,水質(zhì)受污染小。(1分)[]答卷時(shí)間:120分鐘 滿分:120分 命題人:劉官茂 校對人:白紅亮
導(dǎo)試簡表
本試卷考查要點(diǎn)21世紀(jì)教育網(wǎng) 校本綱要目標(biāo) 相關(guān)題號
《必修一》函數(shù)的性質(zhì)(含指對冪) 掌握函數(shù)的性質(zhì),重點(diǎn)掌握指數(shù)與對數(shù)性質(zhì)及其簡單運(yùn)用 5, 12, 20
《三角函數(shù)、恒等變換兩章》 掌握三角函數(shù)的圖像及其性質(zhì),能運(yùn)用三角函數(shù)關(guān)系式化簡求值證恒等 4,7,14,18
《向量》 了解向量的概念,理解向量的幾何意義,運(yùn)用向量的基本運(yùn)算解決幾何問題,對于向量的座標(biāo)表示要重視 3,6,8,9,11,16,17,19,22
《解三角形》 理解掌握正余弦定理并能運(yùn)用它解決一些實(shí)際問題 1,2,10,13,15,18,21
一、選擇題:(每小題4分,共計(jì)40分)
1、在中,若,則( )
A. B. C. D.
2、在中,,則等于( )
A. B. C. D.
3、已知,,且,則向量在向量上的投影為( )
A. B. C. D.
4、若,且,則的值是( )
A. B. C. D.
5、若那么下列各式中正確的是( )
A. B. C. D.
6、設(shè),向量且,則(  )
A. B. C.2 D.10
7、已知,則的值為( )
A、 B、 C、   D、
8、如圖.點(diǎn)M是的重心,則為( )
A. B.4
C.4 D.4
9、若向量,,對任意的,成立,則( )
A. B. C. D.
10、設(shè)是的面積,的對邊分別為,且,
則 ( )
A.是鈍角三角形 B.是銳角三角形
C.可能為鈍角三角形,也可能為銳角三角形 D.無法判斷
二、填空題:(每小題4分,共計(jì)28分)
11、已知點(diǎn)和向量,若,則點(diǎn)的坐標(biāo)為________.
12、函數(shù)的圖象必經(jīng)過定點(diǎn)_________.
13、在中,已知,則___________.
14、函數(shù)的最小值是_______________.
15、已知分別是的三個(gè)內(nèi)角所對的邊,若,則__________.
16、在中,角所對的邊分別為,若,,,則角的大小為______________.
17、已知是銳角的外接圓的圓心,21世紀(jì)教育網(wǎng)
且,其外接圓半徑為,
若,則____
三、解答題:
18、(本小題滿分10分)在中,是三角形的三內(nèi)角,是三內(nèi)角對應(yīng)的三邊,已知。
(1)求角的大小;
(2)若,求角的大小。
19、(本小題滿分10分)已知向量,函數(shù)
(1)求函數(shù)的最小正周期;
(2)已知分別為△ABC內(nèi)角A,B,C的對邊,,且,求A和△ABC面積的最大值。
[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
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21、(本小題滿分10分)在海岸處,發(fā)現(xiàn)北偏東方向,距為的處有一艘走私船,在處北偏西方向,距為的處的緝私船奉命以的速度追截走私船,此時(shí)走私船正以的速度從處向北偏東方向逃竄,問緝私船沿什么方向能最快追上走私船,并求出所需要的時(shí)間. ()
22、(本小題滿分12分)
已知向量,=(,),記;
(1)若,求的值;
(2)若中,角的對邊分別是,且滿足,求函數(shù)的取值范圍.
2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
[高一][數(shù)學(xué)]參考答案
21世紀(jì)教育網(wǎng)
三、綜合題(有5小題,共52分)
20、 解:(1)∵,∴
∴,即, ∴
(2)∵,(),設(shè),則
∵,∴
∴,在區(qū)間上單調(diào)遞增
(3)設(shè),則在上是增函數(shù)
∴對恒成立,∴-答卷時(shí)間:90分鐘 滿分:100分 命題人:劉擁軍 校對人:李燕芳
導(dǎo)試簡表
本試卷考查要點(diǎn) 校本綱要目標(biāo) 相關(guān)題號
生活在人民當(dāng)家作主的國家[21世紀(jì)教育網(wǎng)]我國公民的政治參與我國政府是人民的政府我國政府受人民監(jiān)督[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]我國的人民代表大會(huì)制度[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)] 準(zhǔn)確解讀題目材料和要求 全卷[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
規(guī)范使用經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語 非選擇題
開拓視野,內(nèi)化時(shí)政知識 1-4、5-7、12、24
運(yùn)用知識解決實(shí)際問題 31、32、33
一.單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共60分)
1.2013年1月,《人民日報(bào)》載文指出,黨和政府一直把實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益作為一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。《人民日報(bào)》作出該論述的根本原因在于:( )
A 群眾路線是我們黨和政府的根本工作方法
B 憲法規(guī)定公民享的權(quán)利應(yīng)得到切實(shí)保障
C 我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家
D 我國在尊重和保障人權(quán)方面取得了舉世矚目的成就
2.2013年4月10日,原鐵道部部長、黨組書記劉志軍因涉嫌受賄罪、濫用職權(quán)罪,被北京市人民檢察院第二分院提起公訴。而幾年前,杭州市原副市長許邁永因犯受賄、貪污、濫用職權(quán)罪被執(zhí)行死刑。材料說明:(  )
① 我國人民民主專政是對極少數(shù)敵人實(shí)行專政
② 公民在法律面前一律平等 
③ 政府權(quán)力一旦被濫用,就會(huì)滋生腐敗
④國家工作人員必須樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)
A ①②④ B ①③④ C ①②③ D ②③④
3.互聯(lián)網(wǎng)推崇自由、促進(jìn)自由,但絕對的自由并不存在。互聯(lián)網(wǎng)的自由,也是法律之下、道德之下的自由。無論發(fā)表言論還是進(jìn)行交易,遵守法律法規(guī)、恪守社會(huì)道德、盡到社會(huì)責(zé)任,可謂“底限原則”。這告誡我們,公民使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí):(  )
① 應(yīng)該堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一
② 應(yīng)該堅(jiān)持主權(quán)與尊嚴(yán)相統(tǒng)一
③ 應(yīng)該堅(jiān)持法律與制度相統(tǒng)一
④ 應(yīng)該堅(jiān)持個(gè)人利益與國家利益相統(tǒng)一
4.結(jié)合現(xiàn)代民主國家的特征,下列對右邊漫
畫的理解正確的是:(  )
A 民主要適度,不能走極端
B 要做 “霸王”,才能夠真正為人民服務(wù)
C 要讓人民群眾都成為“霸王”,直接管理國家和社會(huì)事務(wù)
D 在人民當(dāng)家作主的國家,要反對專制
5.上海世博會(huì)志愿者小萬,這樣談她做志愿者的感受:“志愿者服務(wù)的精神就是這樣一次次傳遞,我有幸成為其中一員,覺得有種使命感。”下列活動(dòng)與小萬感受體現(xiàn)的公民履行政治性義務(wù)一致的是:(  )
① 學(xué)生家長通過電子信箱向省教育廳舉報(bào)學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為 
② 大學(xué)生趙某報(bào)名參軍應(yīng)征入伍 
③ 某學(xué)生發(fā)現(xiàn)某網(wǎng)站展示的中國地圖上的領(lǐng)土不完整,要求該網(wǎng)站更正錯(cuò)誤
④ 年薪超過12萬的郭某主動(dòng)到稅務(wù)機(jī)關(guān)辦理納稅申報(bào)
A ①② B ②③ C ①③ D ③④
6.近年來,“曬黑族”異軍突起,他們將社會(huì)上的不平事在網(wǎng)上進(jìn)行披露,以警醒其他網(wǎng)民或政府部門推動(dòng)問題的解決。“曬黑族”的一句口號就是:“只有不想曬的,沒有不能曬的。”對“曬黑族”的行為認(rèn)識正確的是:(  )
① 拓寬了公民直接管理國家事務(wù)的渠道 
② 有利于改進(jìn)政府工作,維護(hù)社會(huì)正義 
③ 是公民享有決策權(quán)的體現(xiàn),是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn) 
④ 必須堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則,做到有序參與
A ①② B ①③ C ②④ D ③④
7.右邊漫畫旨在說明:(  )
① 沒有義務(wù)的權(quán)利只能是特權(quán),沒有權(quán)利的義務(wù)只能是奴役 
② 沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù) 
③ 權(quán)利可以放棄,義務(wù)不可放棄 
④ 權(quán)利與義務(wù)是對立統(tǒng)一的
A ①②③④ B ①②③
C ①②④ D ②③④
8.下面漫畫中某官員的態(tài)度:(  )。
A 沒有堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則
B 沒有堅(jiān)持個(gè)人利益與國家利益相結(jié)合的原則
C沒有堅(jiān)持公民在法律面前一律平等的原則
D 沒有堅(jiān)持合法行政、合理行政的原則
9.2012年我國舉行全國人大代表的換屆選舉工作。我國采取直接選舉與間接選舉相結(jié)合的方式,下列屬于公民直接參與選舉的有:(  )
① 縣及縣以下人大代表的選舉  ② 縣以上各級人大代表的選舉
③ 鄉(xiāng)及鄉(xiāng)以上政府領(lǐng)導(dǎo)人員的選舉  ④ 農(nóng)村村民委員會(huì)成員的選舉
A ①② B ③④ C ①④ D ②③
10.隨著我國民主形式日益豐富,民主渠道逐步拓寬,公民有更多的機(jī)會(huì)參與決策。以下屬于我國公民參與民主決策的是:(  )
① 小明同學(xué)對《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出建議 
② 陳老師參加縣(區(qū))人大代表換屆選舉 
③ 孫大伯對居委會(huì)工作提出質(zhì)詢 
④ 朱教授用自己掌握的專業(yè)知識,對當(dāng)?shù)卣闹卮笫马?xiàng)進(jìn)行分析論證
A ①④ B ②③④ C ①③ D ①②③
11.目前,中國已悄然進(jìn)入“民調(diào)時(shí)代”,各類民意調(diào)查機(jī)構(gòu)逐漸壯大,民意信息逐步進(jìn)入政府決策咨詢程序。這說明在我國:(  )
A 民意調(diào)查的結(jié)果真實(shí)可信
B 民意反映渠道不斷拓寬
C 公民的政治權(quán)利不斷擴(kuò)大
D 公民決策將取代政府決策
12.萬里高中建議高二學(xué)生利用暑假以“城市居民參與社區(qū)管理的情況調(diào)查”為主題進(jìn)行實(shí)地考查和研究性學(xué)習(xí)。為此,家住高新區(qū)的高一(2)班學(xué)生王巖第一選擇去的地方是:(  )
A 高新區(qū)人民政府 B 高新區(qū)新明街道辦
C 錯(cuò)誤!未找到引用源。濱江社區(qū)居民委員會(huì) D 梅墟滕園村村民委員會(huì)
13.針對本村文化生活匱乏的現(xiàn)狀,某學(xué)生給村委會(huì)主任寫了一份“建立村民文化之家”的建議書,經(jīng)多方努力,村民終于有了自己的“文化之家”。該學(xué)生參與民主管理:(  )
① 體驗(yàn)了民主管理的意義和價(jià)值  ② 有助于提升自身的政治素養(yǎng) 
③ 切實(shí)履行了政治性義務(wù)  ④ 發(fā)揮了主人翁精神
A ①②③ B ②③④
C ①②④ D ①③④
15.“首都之窗”是北京市政務(wù)門戶網(wǎng)站。這一網(wǎng)站的建立,可以加強(qiáng)政府與社會(huì)、政府與市民的溝通,有利于實(shí)行政務(wù)公開,加強(qiáng)行政監(jiān)督。下列行為中,屬于公民參與民主監(jiān)督的有:(  )
A 公民通過“政風(fēng)行風(fēng)熱線”,反映政府部門的辦事效率問題
B 公民參加“網(wǎng)上調(diào)查”,為北京市制定“十二五”規(guī)劃建言獻(xiàn)策
C 公民通過“辦事服務(wù)”,反映小區(qū)停車位緊張問題,向有關(guān)部門求助
D 公民通過“市長信箱”,發(fā)表對天然氣價(jià)格調(diào)整方案的反對意見
16.依法有序擴(kuò)大公民的政治參與,是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新的要求。作為公民,要有序參與政治生活需要:(  )
① 遵守憲法、法律程序 
② 提高法律素養(yǎng)和依法參與國家政治生活的能力 
③ 完善法律,為公民提供參與政治生活的法律保障 
④ 增強(qiáng)依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的公民意識
A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ②③④
17.“有一種叮嚀叫滴酒莫沾,有一種感覺叫望眼欲穿,有一種期盼叫一路平安,有一種溫馨叫闔家團(tuán)圓。”在一些地方,這種充滿溫馨的交通提示語取代了傳統(tǒng)的“禁止”“限制”等強(qiáng)制性詞句。這一變化從一個(gè)側(cè)面說明:(  )
A 我國公民的政治參與能力不斷提高
B 維護(hù)社會(huì)治安和社會(huì)秩序非常重要
C 我國公共文化設(shè)施正在逐步完善
D 政府履行職能更加注重以人為本
18.在廣泛征求社會(huì)各界群眾的意見之后,十一屆全國人大常委會(huì)第二十一次會(huì)議于2011年6月30日表決通過了全國人大常委會(huì)關(guān)于修改個(gè)人所得稅法的決定,將個(gè)稅起征點(diǎn)從現(xiàn)行的2000元提高至3500元。這一決策過程主要體現(xiàn)了:(  )
A 依法行政為民做主
B 忠實(shí)地捍衛(wèi)人民的利益
C 求真務(wù)實(shí)開拓創(chuàng)新
D 從群眾中來到群眾中去
19.2011年5月23日,四川省舉行學(xué)習(xí)推廣文建明工作法現(xiàn)場會(huì),部署深入學(xué)習(xí)推廣文建明工作法。被稱為當(dāng)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部楷模的文建明,針對四川營山縣城南鎮(zhèn)實(shí)際,推出一套“干部下訪尋問題解決”機(jī)制,挨家挨戶找問題,幫助群眾解難題。“干部下訪尋問題解決”機(jī)制的推出有利于政府:(  )
① 體察民情、尊重民意  ② 增強(qiáng)服務(wù)意識,改進(jìn)政府工作 
③ 解決農(nóng)民的一切問題  ④ 加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督,堅(jiān)持依法行政
A ①② B ①③ C ②③ D ③④
20.為構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)代社會(huì)管理體系,山東省某市推出“社會(huì)管理創(chuàng)新十項(xiàng)舉措”,整合公安、司法、行政、工商、城管、交通等基層力量,完善群眾利益訴求表達(dá)機(jī)制和社會(huì)管理的信息化服務(wù)機(jī)制。如果給這則消息擬寫一個(gè)新聞稿件,需要確定一組“關(guān)鍵詞”,下列最準(zhǔn)確的一組是:(  )
A 協(xié)調(diào)人民內(nèi)部矛盾,維護(hù)公民一切權(quán)利 B 提高公共服務(wù)水平,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定
C 清晰界定政府職能,增設(shè)宏觀管理機(jī)構(gòu) D 增強(qiáng)公民權(quán)利意識,擴(kuò)大公民政治參與
21.酒后駕車的危害觸目驚心,寧波市交警部門決定對酒后駕駛者一律按《道路交通安全法》規(guī)定的上限進(jìn)行處罰。這表明行政機(jī)關(guān):(  )
A重視樹立政府的權(quán)威 B 公正司法、嚴(yán)格執(zhí)法
C 重視合理行政 D 嚴(yán)格依法行政
22.寧波市城管局在廣泛征求市民和菜農(nóng)意見的基礎(chǔ)上,于2012年10月在市區(qū)設(shè)立100個(gè)周末應(yīng)季蔬菜臨時(shí)直銷點(diǎn),解決蔬菜買賣難的問題。為維護(hù)菜農(nóng)利益,對在臨時(shí)直銷點(diǎn)銷售的菜農(nóng),免收攤位費(fèi)、衛(wèi)生費(fèi),臨時(shí)直銷點(diǎn)杜絕菜販子進(jìn)入。這一舉措:(  )
① 凸顯了政府的民生關(guān)懷 
② 表明政府直接干預(yù)可彌補(bǔ)市場不足 
③ 說明政府是最重要的市場主體 
④ 有利于提高政府的威望和公信力
A ①④ B ②③ C ①② D ③④
23.中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶在經(jīng)濟(jì)界、農(nóng)業(yè)界委員聯(lián)組會(huì)上表示,廣泛聽取各方面意見,實(shí)行科學(xué)民主決策,是我們做好各項(xiàng)工作的前提。下列選項(xiàng)中有利于政府實(shí)行科學(xué)民主決策的是:(  )
① 政府不斷完善決策信息和智力支持系統(tǒng) 
② 政府組織專家學(xué)者對專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重大事項(xiàng)進(jìn)行分析論證 
③ 政府組織市民開展民主評議會(huì)、網(wǎng)上評議政府等活動(dòng) 
④ 政府不斷增強(qiáng)決策的透明度和公眾的參與度
A ①②③ B ①②③④ C ①②④ D ①③④
24.題為“中國第一個(gè)‘全裸’的鄉(xiāng)政府”的一則帖子讓名不見經(jīng)傳的四川省巴中市白廟鄉(xiāng)成為全國輿論關(guān)注的中心。人民呼喚政府要從“陽光”“裸體”走向權(quán)威。區(qū)別政府有無權(quán)威的根本標(biāo)志是:(  )
A 政府工作的“陽光”“裸體”程度
B 政府的管理和服務(wù)是否被人民自覺地認(rèn)可和接受
C 政府能否不斷提升居民的工資水平
D 政府能否為百姓包辦一切
25.《廣州市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)討論決定重大事項(xiàng)辦法》明確規(guī)定,該市關(guān)系國計(jì)民生的重大事項(xiàng)由“政府決定”改為“人大決定”。這是因?yàn)椋?  )
A 人大是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,享有決策權(quán)
B 人大是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),享有最高決定權(quán)
C 人大是國家權(quán)力機(jī)關(guān),享有決定權(quán)
D 人大是國家行政機(jī)關(guān),享有決策權(quán)
26.近年來,全國人大及其常委會(huì)依法不斷加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)工作的監(jiān)督力度,督促國務(wù)院有關(guān)方面推進(jìn)預(yù)算公開。據(jù)財(cái)政部披露,截至2011年5月20日,報(bào)送全國人大審議預(yù)算的98家中央部門中,已有88家中央部門公開了2011年部門預(yù)算。這表明:(  )
① 全國人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督權(quán) 
② 國務(wù)院對全國人大及其常委會(huì)負(fù)責(zé) 
③ 人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度 
④ 政府信息公開有助于建設(shè)公正透明的行政體制
A ①② B ①④ C ②③ D ③④
27.2011年2月23日,全國人大常委會(huì)審議的車船稅法草案二審稿吸納民意,對原草案規(guī)定作出大幅調(diào)整,降低排氣量在2.0升及以下乘用車的稅額。這說明:(  )
A 民主集中制是我國人民代表大會(huì)制度的組織和活動(dòng)原則
B 各級人大常委會(huì)是我國的立法機(jī)關(guān)
C 全國人大常委會(huì)是全國人大的常設(shè)機(jī)關(guān)
D 全國人大常委會(huì)行使決定權(quán)
28.某縣人代會(huì)決定,張某、吳某兩名人大代表因不主動(dòng)參加代表活動(dòng),不提代表意見建議,會(huì)上不發(fā)言、會(huì)后不行動(dòng),做“名譽(yù)代表”“啞巴代表”,終止其人大代表資格。可見:(  )
① 人大代表具有提案權(quán)和質(zhì)詢權(quán) 
② 人大代表應(yīng)增強(qiáng)自身履職能力 
③人大代表應(yīng)努力為人民服務(wù)、對人民負(fù)責(zé) 
④人大代表應(yīng)該依法行使國家權(quán)力
A ①②③ B ①③④ C ②③④ D ①②④
29.從監(jiān)督體系上看,對國務(wù)院具有外部監(jiān)督職能的國家機(jī)關(guān)有: (  )
① 全國人民代表大會(huì)  ② 國家監(jiān)察部和國家審計(jì)署 
③ 最高人民法院和最高人民檢察院  ④ 中國人民政治協(xié)商會(huì)議
A ①③ B ②③ C ③④ D ①②③
30.要推動(dòng)中國特色社會(huì)主義民主不斷發(fā)展,就必須始終堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度的政體,不搞西方的三權(quán)分立。這是因?yàn)椋覈嗣翊泶髸?huì)制度:(  )。
① 是我國的根本政治制度 
② 決定我國人民民主專政的國家性質(zhì) 
③ 是人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高實(shí)現(xiàn)形式 
④ 符合我國國情,具有無比的優(yōu)越性
A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④
二.非選擇題(共40分其中卷面分3分)
31.我們是中華人民共和國公民,憲法和法律規(guī)定了我們享有廣泛的政治權(quán)利和自由的同時(shí),也規(guī)定了我們必須履行的政治義務(wù),即對國家、社會(huì)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。請列舉這種責(zé)任。(4分)
32. 閱讀材料,回答問題。
材料一 自2006年1月9日,《煙草控制框架公約》在我國正式生效。根據(jù)履約承諾,自2011年1月起,中國內(nèi)地將在所有室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具和其它可能的室外工作場所完全禁止吸煙。2011年5月1日,國家衛(wèi)生部修訂的《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》正式實(shí)施,“室內(nèi)公共場所禁止吸煙”成為全國必須遵守的硬性法規(guī)。
材料二 我國是煙草生產(chǎn)和消費(fèi)大國,現(xiàn)有煙民3.5億人,但遭受被動(dòng)吸煙的人數(shù)高達(dá)5.4億,每年死于被動(dòng)吸煙的人數(shù)超過10萬,全年死于吸煙的人數(shù)超過120萬人。
(1)有人認(rèn)為,吸煙是公民的生活自由,國家不應(yīng)干涉。你對此是如何認(rèn)識的?(6分)
(2)為了推動(dòng)禁煙成功,作為公民可以做些什么?(7分)
33. 新修訂的《村民委員會(huì)組織法》增加了規(guī)定。對村委會(huì)成員候選人提出了適當(dāng)要求:應(yīng)當(dāng)從全體村民利益出發(fā),推薦奉公守法、品行良好、公道正派、熱心公益的村民為候選人。增加了限定村民選舉受托人范圍的規(guī)定:登記參加選舉的村民,選舉期間外出不能參加投票的,可以書面委托同一家庭戶口內(nèi)其他成員代為投票。增加了加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對村規(guī)民約指導(dǎo)監(jiān)督的規(guī)定:村民自治章程、村規(guī)民約以及村民會(huì)議或者村民代表會(huì)議討論決定的事項(xiàng)違反相關(guān)規(guī)定的,由鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府責(zé)令改正。同時(shí)修訂草案明確規(guī)定,村委會(huì)成員連續(xù)兩次被評議不稱職的,其職務(wù)將依法終止。
結(jié)合材料,分析說明新修訂的《村民委員會(huì)組織法》所增加的規(guī)定是如何保障村民參與民主管理的。(8分)
34. 閱讀材料,回答問題。
2011年5月4日,國務(wù)院總理溫家寶主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議,研究部署進(jìn)一步推進(jìn)財(cái)政預(yù)算公開工作。溫總理指出,預(yù)算公開的目的是為了有效監(jiān)督。這個(gè)目的一旦無法實(shí)現(xiàn),公開的意義和價(jià)值將大打折扣。這就要求行政部門應(yīng)該負(fù)有公開預(yù)算和就賬目接受社會(huì)監(jiān)督的雙重義務(wù)。在現(xiàn)行權(quán)力架構(gòu)中,賦予公眾全面的監(jiān)督權(quán),若嫌條件不夠,至少也應(yīng)保證立法機(jī)關(guān)及民意代表可以隨時(shí)就預(yù)決算情況展開質(zhì)詢。
(1)公民可以通過哪些渠道和方式就預(yù)決算情況進(jìn)行監(jiān)督?(6分)
(2)公民就預(yù)決算情況進(jìn)行監(jiān)督有什么意義?(6分)
2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高一政治參考答案
[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]導(dǎo)試簡表
本試卷考查要點(diǎn) 校本綱要目標(biāo) 相關(guān)題號
默寫積累(5分) 熟背教材規(guī)定背誦篇目2、課外背誦經(jīng)典現(xiàn)代文及古文 16
基礎(chǔ)知識(18分) 掌握字音字形及成語 1、2、3、4、5、6
現(xiàn)代文閱讀理解(24分) 1、把握文意2、理清思路3、概括要點(diǎn)4、提取精華 7、8、9、18、19、20、21
古詩文閱讀理解(25分) 1、古詩文欣賞2、古文文言實(shí)詞、文言虛詞、文言句式 10、11、12、13、14、15、17
口語運(yùn)用(5分) 口語實(shí)踐 22、23
寫作(40分) 寫作 24
卷面(3分) 卷面分
第Ⅰ卷(36分)
一、(共18分,每小題3分)
1、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是
A.迸(bèng)裂 繾綣(juǎn) 孱(chàn)頭 曇(tán)花一現(xiàn)
B.汲(xī)取 瘦瘠(jǐ) 對峙(zhì) 命途多舛(chuǎn)
C.媲美 ( pì) 干癟(biē) 自詡(xǔ) 寥寥(liǎo)無幾
D.攻訐(jié) 傴(yǔ)僂 潛(qián)藏 離弦之箭(xián)
3、下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A、但是必須注意,文化傳統(tǒng)的變化無論如何總是緩慢的、漸進(jìn)的,不會(huì)一揮而就。
B、老校長拍著我們的肩頭,語重心長地說:“你們是明日黃花,是祖國的未來和希望,一定要努力學(xué)習(xí)啊!”
C、青年人缺少經(jīng)驗(yàn),犯點(diǎn)錯(cuò)誤是無可非議的,要熱情幫助他們改正才是。
D、靴子被退回來,那似乎是不可想象的。是不是他買了那些靴子來作擺設(shè)的呢?這好像也不可思議。
4、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①班長又提出建議:“我們可以把整個(gè)事情的視頻發(fā)布在網(wǎng)上,讓更多的人知道,讓大家都來幫助小杰一家 難關(guān)。
②如果拿破侖取得了最終勝利,法國將不容 地成為歐洲大陸的主人。
③一個(gè) 的人,會(huì)永遠(yuǎn)含著微笑,從容迎接生命旅程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
A、度過 置疑 堅(jiān)韌 B、渡過 置疑 堅(jiān)忍
C、渡過 質(zhì)疑 堅(jiān)忍 D、度過 質(zhì)疑 堅(jiān)韌
5、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是
A、但是,只要我們進(jìn)一步觀察,就不難不發(fā)現(xiàn),事情并不那么簡單。
B、一到春天,祖國的土地又蘇醒過來,滿懷信心的展現(xiàn)出盎然的生機(jī)和萬卉爭榮的景象。
C、腐敗已經(jīng)成為社會(huì)的毒瘤,反腐敗的問題是全社會(huì)的公民都高度關(guān)注、深惡痛絕的。
D、在最早的孩提時(shí)代曾撥動(dòng)過他心靈的一個(gè)旋律,往往會(huì)反復(fù)出現(xiàn)在成熟的藝術(shù)家作品之中。
6、選出下列對有關(guān)常識表述有誤的一項(xiàng)是
A、張溥,字天如,號西銘,江蘇太倉人,明代文學(xué)家。他自幼勤學(xué),所讀之書必手抄六
七遍,因此他命名自己的書房為“七錄齋”。他組織了愛國社團(tuán)復(fù)社,成為復(fù)社的領(lǐng)袖。
在文學(xué)上,他提出“興復(fù)古學(xué)”的主張。著有《七錄齋集》。
B、普希金,俄羅斯詩人,俄羅斯近代文學(xué)的奠基者和俄羅斯文學(xué)語言的創(chuàng)立者。他認(rèn)為
詩人應(yīng)該像先知一樣,“要走遍陸地和海洋,用語言去把人民的心澆亮”。一生寫了800
多首抒情詩和十幾篇敘事詩。主要作品有《自由頌》、《致恰達(dá)耶夫》、《葉甫蓋尼·奧
涅金》。
C、高爾斯華綏是美國批判現(xiàn)實(shí)主義作家,1932年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),他最重要的作品是兩
組三部曲:《福爾賽世家》和《現(xiàn)代喜劇》。
D、惠特曼,美國詩人,作品有《草葉集》等。《啊,船長,我的船長喲!》是為悼念林
肯總統(tǒng)而寫的。
二、(18分,每小題3分)
(一)閱讀《傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)》的有關(guān)段落,完成7~9題。
傳統(tǒng)文化的全稱大概是“傳統(tǒng)的文化”,落腳在文化,是對應(yīng)于當(dāng)代文化和外來文化而言的。其內(nèi)容當(dāng)為歷代存在過的種種物質(zhì)的、制度的和精神的文化實(shí)體和文化意識。例如民族服飾、生活習(xí)慣、古典文化、忠孝觀念之類,也就是通常所說的文化遺產(chǎn)。
傳統(tǒng)文化產(chǎn)生于過去,帶有過去時(shí)代的烙印;傳統(tǒng)文化創(chuàng)成于本民族祖先,帶有自己民族的色彩。文化的時(shí)代性和民族性,在傳統(tǒng)文化身上表現(xiàn)得最為鮮明。
傳統(tǒng)文化中的各個(gè)成分,在其發(fā)生的時(shí)候,是應(yīng)運(yùn)而生的,在歷史上起過積極作用。及至?xí)r過境遷,它們或者與時(shí)俱進(jìn),演化出新的內(nèi)容與形式;或者抱殘守缺,化為明日黃花。也有的播遷他邦,重振雄風(fēng);也有的曇花一現(xiàn),未老而先亡。但是,不管它們內(nèi)容的深淺,作用的大小,時(shí)間的久暫,空間的廣狹,只要它們存在過,它們便都是傳統(tǒng)文化。
凡是存在過的,都曾經(jīng)是合理的。凡是存在過的,都有其影響;問題在于影響的大小。因此,對后人來就,就有一個(gè)對傳統(tǒng)文化進(jìn)行分析批判的任務(wù),明辨其時(shí)代風(fēng)貌,確認(rèn)其歷史地位,接受或拒絕其余風(fēng)遺響。在我國,所謂的發(fā)掘搶救、批判繼承、古為今用等等辦法和方針,都是針對傳統(tǒng)文化而言的;所有的吃人的禮教、東方的智慧等等貶褒不一的議論,也多是圍繞傳統(tǒng)文化而發(fā)的。
7、關(guān)于“文化的時(shí)代性和民族性,在傳統(tǒng)文化身上表現(xiàn)得最為鮮明”的原因的表述完全正確的一項(xiàng)是( )
A、傳統(tǒng)文化產(chǎn)生于過去,帶有過去時(shí)代的烙印;傳統(tǒng)文化創(chuàng)成于本民族祖先,帶有自己民族的色彩。
B、傳統(tǒng)文化的全稱大概是“傳統(tǒng)的文化”,落腳在文化,是對應(yīng)于當(dāng)代文化和外來文化而言的。
C、傳統(tǒng)文化包括民族服飾、生活習(xí)慣、古典文化、忠孝觀念之類,也就是通常所說的文化遺產(chǎn)。
D、傳統(tǒng)文化中的各個(gè)成分,在其發(fā)生的時(shí)候,是應(yīng)運(yùn)而生的,在歷史上起過積極作用。
8、對“凡是存在的,都曾經(jīng)是合理的”這句話的涵義的理解不正確的一項(xiàng)是( )
A、凡是在歷史上存在過的文化,自有其產(chǎn)生的歷史環(huán)境、社會(huì)因素。
B、凡是在歷史上存在過的文化,自然會(huì)對當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣的影響。
C、凡是在歷史上存在過的文化,對當(dāng)時(shí)社會(huì)來說,自然都有其合理的成分。
D、凡是在歷史上存在過的文化,它的合理成分自然會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展而一成不變。
9、下面各項(xiàng)對傳統(tǒng)文化采取的態(tài)度不正確的一項(xiàng)是( )
A、對傳統(tǒng)文化積極實(shí)行“拿來主義”的態(tài)度,取其精華,去其糟粕。
B、對傳統(tǒng)文化要明辨其時(shí)代風(fēng)貌,確認(rèn)其歷史地位,接受或拒絕其余風(fēng)遺響。
C、對傳統(tǒng)的禮教、東方的智慧等,我們不要迷信,要大膽地完全拋棄。
D、對傳統(tǒng)文化要保護(hù)好它的精髓部分,發(fā)掘搶救、批判繼承、古為今用。
(二)閱讀下文,完成10—12題。
于是張良至軍門見樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳纾俊绷荚唬骸吧跫保〗裾唔?xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也。”噲?jiān)唬骸按似纫樱〕颊埲耄c之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi),樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地,噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也。”項(xiàng)王曰:“壯士,賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐埽淳瓢沧戕o!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之。’今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細(xì)說,欲誅有功之人。此亡秦之續(xù)耳,竊為大王不取也。項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐。”樊噲從良坐。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。沛公已出,項(xiàng)王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲?jiān)唬骸按笮胁活櫦?xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?”于是遂去。
[]
11、下列句子中和“客何為者”句式相同的一項(xiàng)是
A、古之人不余欺也 B、求人可使報(bào)秦者
C、請罪于先人之墓 D、吾屬今為之虜矣
12、下列敘述不符合文意的一項(xiàng)是 []
A、“按劍而跽”這一微妙的動(dòng)作,將不可一世的西楚霸王不由自主的震動(dòng)、驚恐、警戒泄露出來,寥寥幾個(gè)字,人物形象就呼之欲出,躍然紙上。
B、“噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。”人物動(dòng)作神態(tài)栩栩如生,勾勒出一個(gè)霸氣逼人的怒目金剛形象。
C、樊噲闖宴后,形勢一觸即發(fā),但項(xiàng)羽不怒,稍有緩和。劉邦趁緩和之機(jī),托詞離席,顯示了其機(jī)敏。
D、樊噲指斥項(xiàng)羽,鋒芒畢露,使得“項(xiàng)王未有以應(yīng)”,并賜“坐”。這一軟一硬形成了對比,也顯示了項(xiàng)羽“為人不忍”的性格。
            第Ⅱ卷(81分)
三、(21分)
13、解釋上文中加點(diǎn)詞的意義(2分)
①啖: ②舉: ③竊: ④如:
14、翻譯下列句子(6分)
(1)故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。(3分)
譯文:
(2)大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?(3分)
譯文:
15、將下面一段文字用“\”斷開.(3分)
雖有嘉肴弗食不知其旨也雖有至道弗學(xué)不知其善也是故學(xué)然后知不足教然后知困知不足然后能自反也知困然后能自強(qiáng)也故曰教學(xué)相長也
16、默寫(每空1分,共5分)
(1)待圣人之出而投繯道路, 。(張溥《五人墓碑記》)
(2)令五人者保其首領(lǐng), ,則盡其天年,人皆得以隸使之,安能屈豪杰之流, ,發(fā)其志士之悲哉?(張溥《五人墓碑記》)
(3)顧吾念之,___________________,徒以吾兩人在也!(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)
(4) 亦余心之所善兮,___________________。(屈原《離騷》)
17、閱讀下面一首宋詩,完成后面的題目(5分)
昭君怨
南宋 鄭域
道是花來春未,道是雪來香異。竹外一枝斜,野人家。
冷落竹籬茅舍,富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽,一般開。
(1)上闋吟詠的對象是什么?是從哪幾個(gè)方面來寫的?(2分)
答:
(2)下闋運(yùn)用的藝術(shù)手法?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)
答:
四、閱讀下面的文字,完成18—21題。(15分)
溯 源
有一種鮭魚,幼小時(shí),成群游出河源地帶,順流而下出海,成熟之后,又成群溯流而上還歸河源,在那里交配、產(chǎn)卵,力竭而亡。在回溯源流的行程中,不管有多大的阻撓,鮭魚總是舍命克服。有時(shí)溯至斷巖,便從水中騰躍入空,直到躍越巖上的河段,繼續(xù)溯流歸源,回到原產(chǎn)地,完成生命之旅,也交代傳遞了生命的使命。第二代孵出后,幼魚又重復(fù)著同樣的出海、溯源和回歸。
我從電視上看到有關(guān)鮭魚的報(bào)導(dǎo),真是看得我驚心動(dòng)魄。到底是什么促使鮭魚回歸呢?我只能想到,那是生命本能的根源感。記得古詩上有兩句:“胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝。”胡馬來自北地,不管身在哪里,也能從風(fēng)里去辨別來處方向。越鳥來自南疆,不管棲于何枝,也能從光熱中感任原鄉(xiāng)。
人呢?人又何嘗不然
人類文明中的考古、史學(xué)、族譜、傳說……不也都是溯源尋根的措舉嗎 人的形體,不管在地球上遷徙流離得多遠(yuǎn),人的心靈,總要回溯時(shí)間長流,讓精神歸本還原。
人類在精神上的回溯,不能只憑本能上的感受,而須通過歷史、藝文、習(xí)俗,甚至生活記憶的文化潛流,去匯合命脈中的遠(yuǎn)源。鄉(xiāng)愁是一種文化心靈的寂寞。這種寂寞原也是驅(qū)促一個(gè)漂泊者反省回顧的基本力量。沒有那種驅(qū)促的力量,一種文化,一個(gè)種族,會(huì)很快在浩瀚人世汪洋中消失。
曾經(jīng)在一個(gè)宴會(huì)里,聽一個(gè)朋友高談她游訪俄國,為一位俄國老太太帶回一份禮物的情誼。她在俄國買到這份小禮物后,用一張日常俄文舊報(bào)包裹起來,回到美國后,送到俄國老太太手中。八十高齡的俄裔老婦人,一眼看到數(shù)十年也不曾見到的俄文報(bào)頁,禮物尚未見到,先哽咽啜泣起來。俄文報(bào)對她而言,代表的是鄉(xiāng)土信息,沖擊著她命脈中的文化根源,封裝了數(shù)十年的鄉(xiāng)愁,一下子崩潰泛濫起來。
我自己也曾經(jīng)有過那樣感情泛濫的經(jīng)歷,那年,在重慶乘船渡三峽去宜昌。汽笛鳴起,船起碇開航了。船速漸緊,但見山城倒馳,青山后移,江風(fēng)呼嘯中,歷史山川,浮沉眼底。一時(shí),詩的長江,歷史教科書的長江,民族文化的長江,全都在血脈中匯流。那樣一種渾濁浩圓的情感,將我淹沒。我伏在船欄上,久久哽咽,不能自已。那一刻,我是長江,我是中國,我是那鮭魚,躍萬里河海關(guān)山,回溯了本源。
有一個(gè)朋友,去大陸旅游,游山玩水,看古跡,沒有什么特殊的感觸。他很奇怪自己的冷漠。直到有一天,他在故鄉(xiāng)一座花園中,沿一條石徑獨(dú)行,踩著轉(zhuǎn)折處一道月門時(shí),一陣桂花香,隱約撲鼻。忽然間,他雙眼含淚。當(dāng)年,桂子飄香的季節(jié),老祖父,肥蟹一碟,老酒一壺,燈下獨(dú)酌。幼小的他,站在桌邊,,踮起腳,為祖父斟酒,聽祖父說些掌故。海外數(shù)十年汲汲,他不乏物質(zhì)上的豐盈,事業(yè)上的成績,就是無法體驗(yàn)什么是滿足與寧靜。故園小徑,一陣桂香,勾起兒時(shí)往事,勾起文化的失落感。
海外的僑民,從中國帶來宗祠的傳統(tǒng),自身的命脈便和宗親遠(yuǎn)源相續(xù),透過文化長流,便超越時(shí)空,連系故土,僑鄉(xiāng)也就是故鄉(xiāng)了。
我們這一代呢?東遷西徙,移居西土,已無宗祠的歸屬,就像脫離大海的魚,沒有河源可溯了,只有相濡以沫。
我們的下一代呢? (文章有刪改)
18、文章用鮭魚的溯源開頭,這樣寫有什么好處?(2分)
答:
19、概括說明文章第6、7、8自然段寫的是人類從哪幾個(gè)方面尋根溯源。(3分)
答:
20、請分別說明以下句子在文中的含義。(6分)
⑴鄉(xiāng)愁是一種文化心靈的寂寞。
答:
⑵詩的長江,歷史教科書的長江,民族文化的長江,全都在血脈中匯流.
答:
21、下列對這篇散文的賞析,不正確的兩項(xiàng)是( )( )(4分)
A.本文的兩句古詩“胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝”,很容易使人聯(lián)想到陶淵明筆下的“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”,因?yàn)閮烧弑磉_(dá)的主旨是相同的。
B.文章內(nèi)容豐富,線索分明,結(jié)尾表達(dá)了作者對失落文化根源的隱憂。
C.文章情景并茂,以小見大,細(xì)節(jié)豐盈、精當(dāng),成功的營造出了濃郁的文化認(rèn)同感。
D.文章第8自然段說“……就是無法體驗(yàn)什么是滿足與寧靜”,是說“他”雖不乏物質(zhì)上的豐盈,事業(yè)上的成績,但因再也無法回到童年,所以體驗(yàn)不到滿足與寧靜。
五、語言運(yùn)用(5分)
22、將下面的語句補(bǔ)寫完整。(3分)
若憚?dòng)诳嵝毯蟮木駢毫Γ抉R遷就寫不出流傳千古的《史記》;若憚?dòng)跇O度貧窮和孤寂之苦,曹雪芹就留不下光照于世的《紅樓夢》;同樣, ,魯迅 。可見,怕刺手就采擷不到鮮艷的玫瑰, 。
23、請仿照所給句子,另寫一句話,要求語意連貫,句式一致。(2分)
在孤獨(dú)中,書是朋友,讀書使平淡的生活豐富多彩。
六、作文 (40分)
24、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
一位電子專業(yè)的碩士畢業(yè)生,相貌平平,不善交際。他多次到人才市場求職,都沒有引起注意,都沒能與人簽約。失敗后,再出去求職,他不再出示他的文憑。結(jié)果,他以打工仔的身份,進(jìn)入一家電腦公司,做些簡單的電腦操作工作,薪水很低。上班后,他工作格外勤奮,不僅能快捷地完成數(shù)據(jù)輸入工作,而且還能不時(shí)發(fā)現(xiàn)一些程序上的問題。不久,老板試著讓他擔(dān)任程序員,給他增加了薪水。他擔(dān)任程序員不久,老板又發(fā)現(xiàn)他不僅精通程序,而且設(shè)計(jì)軟件程序的水平比公司里其他大學(xué)生高多了。老板十分奇怪,決定“刨根問底”,終于知道他竟是學(xué)電子的碩士畢業(yè)生。最后,老板讓他負(fù)責(zé)公司的業(yè)務(wù),并以重金相酬。
生活中,“退”有時(shí)是為了更好地“進(jìn)”,就看你如何去把握。
請以“進(jìn)與退”為話題,寫一篇文章。注意:①立意自定②文體自選③題目自擬④不少于800字
寧波萬里國際學(xué)校中學(xué)
2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高一年級 語文答題卷
第Ⅰ卷(36分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
 第Ⅱ卷(81分)
13、解釋上文中加點(diǎn)詞的意義(2分)
①啖: ②舉:
③竊: ④如:
14翻譯下列句子(6分)
(1) 故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。(3分)
譯文:
(2) 大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?(3分)
譯文:
15 將下面一段文字用“\”斷開.(3分)
雖有嘉肴弗食不知其旨也雖有至道弗學(xué)不知其善也是故學(xué)然后知不足教然后知困知不足然后能自反也知困然后能自強(qiáng)也故曰教學(xué)相長也
16、默寫(每空1分,共5分)
(1)待圣人之出而投繯道路, 。(張溥《五人墓碑記》)
(2)令五人者保其首領(lǐng), ,則盡其天年,人皆得以隸使之,安能屈豪杰之流, ,發(fā)其志士之悲哉?(張溥《五人墓碑記》)
(3)顧吾念之,_________________,徒以吾兩人在也!(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)
(4) 亦余心之所善兮,___________________。(屈原《離騷》)
17閱讀下面一首宋詩,完成后面的題目(5分)
(1)上闋吟詠的對象是什么?是從哪幾個(gè)方面來寫的?(2分)
答:
(2)下闋運(yùn)用的藝術(shù)手法?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)
答:
18、文章用鮭魚的溯源開頭,這樣寫有什么好處?(2分)
答:
19、概括說明文章第6、7、8自然段寫的是人類從哪幾個(gè)方面尋根溯源。(3分)
答:
20、請分別說明以下句子在文中的含義。(6分)
⑴鄉(xiāng)愁是一種文化心靈的寂寞。
答:
⑵詩的長江,歷史教科書的長江,民族文化的長江,全都在血脈中匯流.
答:
21、( ) ( )(4分)
22、將下面的語句補(bǔ)寫完整。(3分)
若憚?dòng)诳嵝毯蟮木駢毫Γ抉R遷就寫不出流傳千古的《史記》;若憚?dòng)跇O度貧窮和孤寂之苦,曹雪芹就留不下光照于世的《紅樓夢》同樣, ,魯迅 。可見,怕刺手就采擷不到鮮艷的玫瑰, 。
23、請仿照所給句子,另寫一句話,要求語意連貫,句式一致。(2分)
在孤獨(dú)中,書是朋友,讀書使平淡的生活豐富多彩。
24、附作文紙。
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2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
[高一][語文]參考答案
第Ⅰ卷(36分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D C D B B C A D C B A D
第Ⅱ卷(81分)
16 (1)不可謂非五人之力也
(2)以老于戶牖之下 扼腕墓道
(3)強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者
(4)雖九死其猶未悔
24作文

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60字導(dǎo)試簡表
本試卷考查要點(diǎn) 校本綱要目標(biāo) 相關(guān)題號
聽力理解 聽懂與教材難度相當(dāng)?shù)恼Z言材料,并按照要求熟練做題,聽懂與高考題目相關(guān)的聽力材料。 1-20小題
課本基礎(chǔ)知識 熟悉教材內(nèi)容,根據(jù)設(shè)置的語境,熟練運(yùn)用課本所學(xué)語言知識。 21-35小題71-80小題
語言基礎(chǔ)知識 綜合運(yùn)用語言知識 閱讀一篇280字左右的記敘文,完成完形填空;閱讀100字左右短文,改正其中錯(cuò)誤 36-55小題第五部分第一節(jié)
閱讀理解 選擇不同題材和體裁的約為1300詞的四個(gè)篇章,做與高考相適應(yīng)的閱讀理解題,考查學(xué)生的各種閱讀基本能力。 56-70小題
書面表達(dá) 就親身經(jīng)歷,用所學(xué)詞匯書寫100字左右的書面表達(dá)。 第五部分第二節(jié)
第I卷 聽力部分 (共20分)
一、 聽力理解(共兩節(jié),每小題1分,共20小題,滿分20分)
第一節(jié) 聽下面5段對話,每段對話后有1個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. When will the train leave
A. At 5:30. B. At 7:00. C. At 8:30.
2. What did the man watch on TV yesterday
A. A movie. B. Some news. C. A talk show.
3. What do they think of the movie
A. Exciting. B. Boring. C. Disappointing.
4. What does the man mean
A. The hat is not beautiful. B. The hat is out of date. C. The hat doesn’t suit the woman.
5. Where are the two speakers
A. In a restaurant. B. In a supermarket. C. In a pet hospital.
第二節(jié) 聽下面5段對話或獨(dú)白。每段對話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對話或獨(dú)白前,你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間,每段對話或獨(dú)白讀兩遍。
聽第六段材料,回答第6至7題。
6. What is the relationship between the two speakers
A. Father and daughter. B. Teacher and student. C. Mother and son.
7. What does the man decide to do at last
A. Read the newspaper. B. Read the book. C. Tell a story.
聽第七段材料,回答第8至10題。
8.What is Tony doing now
A. Having a meeting. B. Calling a friend. C. Visiting a friend.
9. When could Tony call Nick back
A. At 6:30. B. At 7:50. C. At 8:40.
10. What does Nick think of Tony’s daughter
A. Impolite. B. Helpful. C. Smart.
聽第8段材料,回答第11至13題。
11. What is the lecture mainly about
A. New energy B. Serious energy problems. C. How to save oil.
12. How will the girl go to school today
A. By bike. B. By car. C. On foot.
13. Which do they think is the most effective way
A. To develop more new energy. B. To save resources. C. To close chemical plants.
聽第9段材料,回答第14至16題。
14. Who made the soup for Jack
A. Jack’s mother. B. Jack’s father. C. Mark.
15. How old was Mark when Jack left home
A. Twelve. B. Fourteen. C. Sixteen.
16. Where is Mark now probably
A. He is at school. B. He is in the kitchen. C. He is in the shop.
聽第10段材料,回答第17至20題。
17. Who is probably the speaker
A. A father of a student. B. The head of the school. C. A high grade student.
18. When is the speech given
A. On the first day of a new term.
B. During the summer vacation.
C. At the end of the term.
19. How did the speaker study when he was young
A. He studied by himself. B. His mother taught him. C. He learned from a tutor.
20. What will the speaker tell
A. The new added subjects. B. His expectations of students. C. His successful experience.
第II卷 選擇題(共65分)
二、英語知識運(yùn)用(共兩節(jié), 滿分35分)
第一節(jié): 單項(xiàng)填空(共15小題;每小題1分, 滿分15分)
從A、B、C、D四選項(xiàng)中, 選可填入空白處的最佳選項(xiàng),并在答題紙上將該選項(xiàng)標(biāo)號涂黑。
21. In ______ way, you are right;as ______ result, I will support you.
A. a; the B. a; a C. the; a D. the; the
22. This important lesson by Professor Wang teaches primary students how to ______ themselves from danger.
A. pretend B. prevent C. prepare D. protect
23. A growing number of people have ______ great importance to food safety.
A. attached B. devoted C. paid D. employed
24. Beyond, a famous rock band, played its last concert in 2005 and then it officially ______ in Singapore.
A. broke down B. broke in C. broke up D. broke out
25. The employees were tired of working ______ hours and some of them even gave up their work.
A. special B. extra C. especial D. spare
[]
28. There is a big garden in the neighborhood, ______ actually has become a good place for people to meet and communicate.
A. where B. in which C. that D. which
29. --- Linda, why not drive Zhongshan Road
--- It’s blocked because a subway ______ there.
A. is being built B. has built C. was building D. will be built
30. I’d ______ it if you could fix my laptop as soon as possible. I need it to prepare for my lecture next week.
A. amaze B. admit C. appreciate D. explore
31. I don’t think I can understand this book. The subject it deals with is not familiar ______ me.
A. for B. to C. about D. with
32. ---Irene, do you really want to go out
---It may rain. ________, I will go out; I don’t mind the rain.
A. Anyhow B. Otherwise C. Therefore D. Somehow
33. Listening to music is a good way to help us get some ______ from work pressure.
A. safety B. pleasure C relief. D. mercy
34. No chicken or duck ______ in the supermarket since the first case of H7N9 was reported dead.
A. has been sold B. was sold C. is sold D. are sold
35. --- Cindy, you haven’t lost the ticket, have you
--- ______. I know it’s not easy to get another one at the moment.
A. Yes, I have. B. I hope not. C. Yes, I’m afraid so. D. I hope so.
第二節(jié) 完形填空(共20小題,每題1分,共20分)
Nicknamed the Golden Music Boy, 25-year-old Hu Yanbin, was born and 36 up in Shanghai. At the age of 15, he made a wish that he would make his own album before he was 18. Fortunately, the 37 boy’s dream came true. His first album Adept with Both Pen and Sword 38 in 2002 and he became the first mainland artist to 39 a solo album ( 專輯) in the mainland, Hong Kong, and Taiwan 40 at the same time. The album 41 him to become a popular star.
His success is not only because of his excellent singing 42 , but also because of his talent in song 43 . Before his album was made, Hu Yanbin’s 44 company tried to invite someone else to write several songs 45 him. None of them were as good as they are hoped. 46 Hu Yanbin came into the office with a guitar on his back and played several songs. 47 , everyone in the office really liked these tunes and they decided to 48 them on his first album.
Some people would 49 this rising star with Jay Chow from Taiwan, but Hu says his musical 50 is quite different from Jay Chow’s, 51 he likes Jay Chow’s music.
With many music awards already in his 52 , Hu Yanbin seems to be 53 up with many of the superstars in the country. Though some people don’t like him and say 54 things about him, he says that it doesn’t 55 him. All he plans to do is focusing on his music and bringing out more and better songs for his fans.
36. A. broke B. came C. went D. grew
37. A. attractive B. talented C. determined D. sensitive
38. A. came up B. came over C. came in D. came out
39. A. realize B. form C. release D. earn
40. A. even B. all C. still D. yet
41. A. affected B. expected C. made D. helped
42. A. skills B. ideas C. means D. ways
43. A. playing B. making C. writing D. performing
44. A. concert B. record C. music D. performance
45. A. to B. about C. with D. for
46. A. But B. And C. Thus D. Then
第三節(jié):閱讀理解(共15小題;每小題2分,滿分30分)
閱讀短文,從所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
A
There was a boy in India who was sent by his parents to a boarding school. Before being sent away this boy was the brightest student in his class. He was at the top in every competition. He was a champion.
But the boy changed after leaving home and attending the boarding school. His grades started dropping. He hated being in a group. He was lonely all the time. And there were especially dark times when he felt like killing himself. All of this was because he felt worthless and that no one loved him.
His parents started worrying about the boy. But even they did not know what was wrong with him. So his dad decided to travel to the boarding school and talk with him.
They sat on the bank of the lake near the school. The father started asking him casual questions about his classes, teachers and sports. After some time his dad said, “Do you know son, why I am here today ”
The boy answered back, “to check my grades ”
“No, no” his dad replied, “I am here to tell you that you are the most important person for me. I want to see you happy. I don’t care about grades. I care about you. I care about your happiness. YOU ARE MY LIFE.”
These words caused the boy’s eyes to fill with tears. He hugged his dad. They didn’t say anything to each other for a long time.
Now the boy had everything he wanted. He knew there was someone on this earth who cared for him deeply. He meant the world to someone. And today this young man is in college at the top of his class and no one has ever seen him sad!
Thanks a lot, dad. YOU ARE MY LIFE.
56. The boy changed after he went to the boarding school because________.
A. his grades were not as good as before B. his classmates didn’t like him
C. his father seldom went to see him D. he felt no one cared about him
57. The father went to the boarding school to_________.
A. know if he was still the best student
B. find out what was wrong with his son
C. ask some questions about his classmates
D. talk with the boy’s teacher about his grades
58. The underlined word “ casual” in Paragraph 4 means _______.
A. unimportant B. strange C. special D. difficult
59. The passage mainly tells us never to _________.
A. send a small boy to a boarding school
B. care too much about a student’s grades
C. pay no attention to the power of caring
D. miss the chance to say thanks to our fathers
B
At the beginning of the 20th century there were more than a million lions worldwide. Today there are less than 30,000 in the wild. The remaining lions are increasingly threatened by habitat loss, hunting and activities to protect farms and cattle.
For generations, Masai tribesmen on the large African plains in southeastern Kenya have hunted lions — to protect their farms and cattle. Today they celebrate the lions’ life.
Noah is an elder in the Masai community. “We have decided as a community of the Masai to lay down our spears, and there will be no more killing of lions in our community.” He is part of a group of Masai visiting the United States promoting (推廣) the Predator Compensation Program.
Conservation International’s Frank Hawkins explains, “The Masai have been living with wildlife for many generations and it has been a conflicting ( 有沖突的) relationship in many ways. They compete with the animals for food as lions eat their cattle. We’re trying to find ways in which the wildlife will become something useful to them.” They had the Predator Compensation Fund founded in 2003. After much discussion, a group of Masai farmers agreed to protect lions. In turn, if lions or other predators kill their cattle, the Masai owner will be paid market value for the dead animals from the fund.
One man said that in the past, when a lion killed cattle, they killed it immediately. And now, after the start of the program, the Masai see the lion population growing. Since 2003, only four lions have been killed here.
60. What is the aim of the Predator Compensation Program
A. To protect people in the wild. B. To protect Masai’s farms.
C. To protect lions only. D. To protect the wildlife.
61. According to the passage, why haven’t Masai tribesmen killed many lions since 2003
A. Because lions don’t eat their cattle any more.
B. Because they will be fined if they kill lions there.
C. Because the fund will pay for dead animals killed by lions
D. Because there are less than 30,000 lions in the wild now.
62. What do you think of the Masai
A.Wise. B. Mean. C. Generous. D. Stupid.
C[]
Can feeling of nostalgia(懷舊) be good for you Or is it unhealthy to have a strong love for the past
For years, medical experts have studied nostalgia and the reasons for it. Many experts warn that too much nostalgia is harmful. They say living in the past shows that a person is unhappy with his present life. These feelings keep the person from living his life to its fullest.
  However, experts say it is normal to love the past sometimes. In fact, a little nostalgia can enrich a person’s life.
  Dr. Louise Kaplan has written several books about nostalgia. She says these feelings often begin when a young person is between 13 and 19 years old.
  “This is the time when you must face the loss of your childhood, “Kaplan says. “You see your new life is easily destroyed. But you think romantically about a golden past. You remember your childhood as a time when life is perfect.”
  These feelings continue as the person gets older, Kaplan adds. She says many grown persons have a hard time keeping up with changes in the modem world, so they think back to their younger years. At that time the world seemed simple and more harmless.
  Kaplan says these feelings do not always actually exist. The good old days did not always exist. The good old days weren’t always good. However, she says nostalgia can be helpful, if used properly.
  “Feelings of nostalgia can cause you to remember a time when you had high hopes and dreams, “Kaplan says. “It might give you the strong wish to catch those dreams today in your past life.” She adds that nostalgia can prevent you from “cutting yourself off from your aim”.
63. Feeling of nostalgia ______.
A. can cause you to think of your past which was full of hopes and dreams
B. might cause you to try to realize the golden dream in the present life
C. fill one with hopes for the future no matter what happens
D. bring about a love for the past and a hope for the future
64. The reason for grown persons to think back to their past is that ______.
A. time is hard, so they cannot keep up
B. they can hardly keep up with changes in today’s world with changes
C. many grown persons have little time keeping up with changes
D. they lived in the past, of which they are always proud
65. Which of the following is NOT talked about in the passage
A. Too much nostalgia is harmful to our health. []
B. Nostalgia shows that a person is not satisfied with his present life.
C. Only women have feelings of nostalgia.
D. A little nostalgia can make a person’s life more colorful.
66. Which of the following can be the best title for the passage
A. Thoughts on Nostalgia
B. The Reasons for Nostalgia
C. Why Not Think Back to the Past
D. Nostalgia, Good or Bad
第二節(jié):下面幾個(gè)人分別就父親對自己的影響表達(dá)了看法。閱讀下面所給的五個(gè)選項(xiàng)(A、B、C、D、E),選出符合各自看法的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有一項(xiàng)是多余選項(xiàng)。
______67. Kitty: Dad encouraged me to keep great determination to do anything.
______68. Kelly: Dad gave me a new life which is full of love and happiness.
______69. Aidan: Dad is the person who introduced me to my sports career (生涯).[]
______70. Bruce: Dad taught me to share housework and take family responsibility.
A. Dear Daddy, you stepped into my life years ago, and became my dad, a man who raised three fatherless kids and adopted (收養(yǎng)) another. You did everything for us, and you managed to have taken care of Mom, who has been sick, and the grandkids as well. Lessons learned are love, and kindness. We love you dearly.
B. My dad taught me how to play basketball. Now I am a professional player at basketball. Although I sometimes didn’t play well, my dad always encouraged me not to lose heart. Now I have a dream of being able to play basketball on the Celtics. I love my dad!
C. The most important thing that my dad ever taught me was “Never do anything halfway”. He always told me to do my best to show my ability and character. “It shows what kind of person you are,” my dad would say. “People will remember and respect you for that.”
D. My dad has taught me love, hope, respect and the value of hard work. He has taught me never to be afraid; he has taught me the value of a job well done; he has taught me how to ride a bike, then to drive a car. He always tells me that he believes in me and that I can manage to deal with the things around me.
E. My dad and I have a funny company called “Priority”. He has taught me how to take care of the pool (Priority Pool), how to plan family birthday parties (Priority Parties), and how to clean the computer (Priority Computers). The list goes on. I’m proud of my dad and grateful for my time with him. We have a lot of fun doing daily housework together.
第Ⅲ卷 非選擇題(共35分)
第四部分:課本知識運(yùn)用(共10小題;每小題1分,滿分10分)
根據(jù)所給的首寫字母和上下文進(jìn)行課文內(nèi)容填空
Daisy had always l 71 to help endangered species of wildlife. One day, she was taken to a d 72 land where he met an antelope. When she heard w 73 the animal told her, she b 74 into tears. Then she wanted to go to a place where there was some wildlife protection. This time, she saw an elephant. At last, she came to a thick rainforest. Daisy was a 75 to see a monkey rubbing itself with a millipede insect. The monkey said: “It c 76 a powerful drug which a 77 mosquitoes. You should pay more a 78 to the rainforest where I live and a 79 how the animals live together. No rainforest, no animals, no d 80 .”
第五部分:寫作[]
第一節(jié):短文改錯(cuò)(共10小題;每小題1分,滿分10分)
下面短文中有10處語言錯(cuò)誤。請?jiān)谟绣e(cuò)誤的地方增加.刪除或修改某個(gè)單詞。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(∧),并在其下面寫上該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫上修改后的詞。
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。
I begin as a calculating machine in 1642. I could “think” logically and produce an answer quicker than any person. On 1936, Alan Turing, wrote a book about how I could be made work as a “universal machine”. By the 1940s, I had grown as larger as a room, and I wondered if I would grow any larger. But, this reality also worried about my designers. As time went by, it was made smaller. These changes only became possibly as my memory improved. But I was always so lonely standing there by myself, until later they gave me family connected by a network. I was able to share my knowledges with others through the World Wide Web.
第二節(jié) 書面表達(dá)(滿分15分)
  現(xiàn)在各種野生動(dòng)物日趨減少,有些已經(jīng)瀕臨滅種的邊緣。假設(shè)你是王平,結(jié)合以下幾點(diǎn),請給WWF寫一封信,請他們幫助拯救那些野生動(dòng)物。
1. 建立野生動(dòng)物保護(hù)區(qū);
2. 見到獵殺野生動(dòng)物者立即向“野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)”反映;
3. 積極宣傳保護(hù)野生動(dòng)物的重要性;
4. 禁止亂砍濫伐;
5. 禁止用野生動(dòng)物的皮毛做衣服;也不吃野味。
參考詞匯:保護(hù)區(qū) protection regions 協(xié)會(huì) association
字?jǐn)?shù):100-120字
可以適當(dāng)增加情節(jié),但不能逐句翻譯。勿使用真實(shí)姓名。開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入詞數(shù)。
Dear WWF,
Now a growing number of wild animals are dying out every year.
2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
[高一][英語]參考答案
短文改錯(cuò):
[]本資料來自于資源最齊全的21世紀(jì)教育網(wǎng)www.21cnjy.com
導(dǎo)試簡表
本試卷考查要點(diǎn) 校本綱要目標(biāo) 相關(guān)題號
概念辨析 掌握基本概念和相關(guān)知識點(diǎn) 1、2、3、4、8、11、15、16
規(guī)律應(yīng)用 掌握基本規(guī)律和相關(guān)知識點(diǎn) 5、6、7、9、10、20、
理解分析 具備理解能力 15、16、17、18
簡單推理 具備推理能力 21、22、23、24
書寫規(guī)范 養(yǎng)成良好習(xí)慣,書寫規(guī)范 體現(xiàn)在計(jì)算題
注意事項(xiàng):
答題前考生務(wù)必將學(xué)校、姓名、班級、學(xué)號寫在答卷紙的密封線內(nèi).每題答案寫在
答卷紙上對應(yīng)題目的答案空格里,答案不寫在試卷上.考試結(jié)束將答卷紙交回.
第Ⅰ卷 (選擇題共46分)
一、單項(xiàng)選擇題(本題共16小題,每小題3分,共計(jì)48分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.)
1、如圖所示的四種情景中,其中力對物體沒有做功的是( )
A.火箭騰空而起的推力 B.叉車舉起重物上升時(shí)的舉力
C.人推石頭未動(dòng)時(shí)的推力 D.馬拉木頭前進(jìn)時(shí)的拉力
2、一小孩從公園中的滑梯上加速滑下,對于其機(jī)械能變化情況,下列說法中正確的是( )
A.重力勢能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能減小.
B.重力勢能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能減小.
C.重力勢能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能增加.
D.重力勢能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能不變,
3、如圖所示,桌面高為h,質(zhì)量為m的小球從離桌面高H處自由落下,不計(jì)空氣阻力,假設(shè)離桌面高H處重力勢能為零,則小球落地前瞬間的重力勢能為
A. -mgh B. mgH
C. mg(H-h) D. -mg(H+h)
4、下列幾種情況關(guān)于力F做功多少的正確判斷是
①用水平推力F推一質(zhì)量為m的物體在光滑的水平面上前進(jìn)S
②用水平推力F推一質(zhì)量為2m的物體在粗糙的水平面上前進(jìn)S21世紀(jì)教育網(wǎng)
③用與水平面成60°角的斜向上的拉力F拉一質(zhì)量為m的物體在光滑平面上前進(jìn)2S21世紀(jì)教育網(wǎng)
④用與斜面平行的力F拉一質(zhì)量為3m的物體在光滑的斜面上前進(jìn)S
A、②做功最多 B、④做功最多 C、①做功最少 D、四種情況,做功相等
5、今年年初我國南方部分地區(qū)遭遇了嚴(yán)重雪災(zāi).在抗雪救災(zāi)中,運(yùn)輸救災(zāi)物資的汽車以額 定功率上坡時(shí),為增大牽引力,司機(jī)應(yīng)使汽車的速度
A.減小          B.增大
C.保持不變        D.先增大后保持不變
6、如圖7所示,某人第一次站在岸上用恒力F拉小船A,經(jīng)過時(shí)間t,人做功W1;第二次該人站在B船上用相同的力F拉小船A,經(jīng)過相同的時(shí)間t,人做功W2,不計(jì)水的阻力,則
A.W1=W2 B.W1>W2
C.W17、兩個(gè)物體質(zhì)量比為1∶4,速度大小之比為4∶1,則這兩個(gè)物體的動(dòng)能之比為
A.1∶1 B.1∶4 C.4∶1 D.2∶1
8、自由擺動(dòng)的秋千,擺動(dòng)的幅度越來越小,下列說法中正確的是
A.機(jī)械能守恒 B.能量正在消失
C.總能量守恒,正在減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D.只有動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化
9、某同學(xué)身高1.8m,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上他參加跳高比賽,他采用背越式跳高,起跳后身體橫著恰能越過1.8m高的橫桿。據(jù)此可估算出他起跳時(shí)豎直向上的速度大約為
A.2m/s B.4m/s C.6m/s D.8m/s
10、關(guān)于電場,下列說法中不正確的是
A.只要有電荷存在,電荷周圍就一定存在著電場
B.電場是一種物質(zhì),是不依賴于我們的感覺而客觀存在的東西
C.電荷間的相互作用是通過電場而產(chǎn)生的,電場最基本的性質(zhì)是對處在它里面的電荷有力的作用
D.電場是人們假想出來的,實(shí)際并不存在
11、利用電流的熱效應(yīng)工作的家用電器是
A. 電飯煲 B. 洗衣機(jī) C. 電冰箱 D. 電視機(jī)
12、 真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷相距r時(shí),庫侖力為F,若每個(gè)電荷的帶電量都增大一倍,并把它們之間的距離減少一半,則二者之間的庫侖力將變?yōu)?br/>A.16F B. 8F C. 4F D.2F
13、關(guān)于點(diǎn)電荷,下列說法正確的是
A.點(diǎn)電荷所帶電量一定是1.6×10-19C
B.點(diǎn)電荷就是指電子、質(zhì)子這些微觀粒子
C.點(diǎn)電荷是理想化模型
D.只有體積很小的帶電體才能看作點(diǎn)電荷
14、 下列電學(xué)器件中,哪個(gè)是電容器
15、如圖所示各圖中,A、B兩點(diǎn)電場強(qiáng)度相同的是
16、下列說法錯(cuò)誤的是
A.通常用的干電池的電動(dòng)勢約為 1.5V ,鉛蓄電池的電動(dòng)勢約為2V
B.教室里用的日光燈的規(guī)格一般是“220V , 40W ”
C.電飯鍋通電以后能把生米煮成熟飯,說明電流具有熱效應(yīng)
D.在電流一定時(shí),電阻越小,相同時(shí)間內(nèi)發(fā)熱越多
21世紀(jì)教育網(wǎng)
第Ⅱ卷 (非選擇題 共54分)
二、填空題(本題共4小題,每題4分,共16分.請把答案填在答卷紙相應(yīng)的橫線上或按相關(guān)要求作答.)
17、設(shè)飛機(jī)飛行時(shí)所受的阻力與其速度的平方成正比.如果飛機(jī)以速度v勻速飛行時(shí)其發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為P,則飛機(jī)以2 v的速度勻速飛行時(shí)其發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為__ ___.
18、如圖,在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于橡皮筋做功,下列說法正確的是__ ___ ___.
A.橡皮筋做的功可以直接測量
B.通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成
整數(shù)倍增加
C.橡皮筋在小車運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功
D.把橡皮筋拉伸為原來的兩倍,橡皮筋做功也增加為原來的兩倍
19、電場中某區(qū)域的電場線分布如圖所示,A,B是電場中的兩點(diǎn),可以判斷F__ _F(填“>”或“<”);一正點(diǎn)電荷在B點(diǎn)受到電場力的方向是________(選填“向左” 或“向右”)。
20、如圖所示為某型號國產(chǎn)電池外殼上的說明文字:
電源是把其它形式的能轉(zhuǎn)化為 的裝置,電動(dòng)勢是描述電源這種本領(lǐng)的物理量。由右圖可知該電池的電動(dòng)勢為 V;
該電池最多可放出 mA·h的電荷量。或電池的平均工作電流為0.05A,則它最多可使用 h。
三、計(jì)算題(本題共4小題,共計(jì)33分.解答時(shí)請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.)
21、將一帶電量為C的檢驗(yàn)電荷放某電場中的p點(diǎn)時(shí),受到的電場力為N,則p點(diǎn)的電場強(qiáng)度為多少?如果將另一帶電量為C的檢驗(yàn)電荷放某電場中的p點(diǎn)時(shí),則受到的電場力為多少?.
22、如圖所示,絕緣細(xì)線系著質(zhì)量為m、帶有負(fù)電荷q的小球,并將它懸掛在水平方向的勻強(qiáng)電場中,靜止時(shí)懸線與豎直方向的夾角為θ,
求(1)在圖中畫出小球的受力分析圖;
(2)小球所受到的電場力大小和方向;
(3)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小和方向。
23、質(zhì)量為的汽車在時(shí)刻速度,隨后以的額定功率沿平直公路繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)72 s達(dá)到最大速度,設(shè)汽車受恒定阻力,其大小為。求:
(1)汽車的最大速度;
(2)汽車在72 s內(nèi)經(jīng)過的路程s.
24、如圖所示,半徑為R=0.45m的光滑的1/4圓弧軌道AB與粗糙平面BC相連,質(zhì)量m=2kg的物塊由靜止開始從A點(diǎn)滑下經(jīng)B點(diǎn)進(jìn)入粗糙水平面,受到的阻力是物重的0.2倍。試求:
(1)物塊經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的速度大小v;
(2)物體沿水平面運(yùn)動(dòng)過程中克服摩擦力做多少功?
(3)物塊經(jīng)B點(diǎn)后在BC平面滑行的最大距離s;
寧波萬里國際學(xué)校中學(xué)
2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高一年級 物理參考答案
四.計(jì)算題(本大題共4小題,共36分.)
(2)前72 s由動(dòng)能定理,得
Pt-f·s=mvm2-mv02
得s=
代入數(shù)據(jù),得s=1252 m.
答案:(1)24 m/s (2)1252 m
24、24.(1)3m/s,(2)9J(3)2.25m
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本試卷考查要點(diǎn) 校本綱要目標(biāo) 相關(guān)題號
概念辨析 掌握基本概念和相關(guān)知識點(diǎn) 1、2、3、4、8、11、15、
規(guī)律應(yīng)用 掌握基本規(guī)律和相關(guān)知識點(diǎn) 5、6、7、9、10、17、18
理解分析 具備理解能力 12、14、19、20、21、22
一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求,選對的得3分,選錯(cuò)或不選的得0分。)
1.關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是 ( )[]
A.物體只有受到變力作用才能做曲線運(yùn)動(dòng)
B.物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),加速度可能不變
C.所有做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,速度大小一定發(fā)生改變
D.物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),所受合力可能為零
2. 關(guān)于功,下列說法中正確的是 ( )
A.力和位移都是矢量,所以功也是矢量
B.功只有大小而無方向,所以功是標(biāo)量
C.功的大小僅由力決定,力越大,做功越多
D.功的大小僅由位移決定,位移越大,做功越多
3.如圖所示,小物體A與圓盤保持相對靜止,跟著圓盤一起作勻速圓周運(yùn)動(dòng),則A的受力情況是 ( )
A.受重力、支持力
B.受重力、支持力和指向圓心的摩擦力
C.受重力、支持力、向心力、摩擦力
D.受重力、支持力、指向切線方向的摩擦力
4.—根長度為L=1m的輕繩,系一小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)具有的最小速度為 (g取10m/s2) ( )
A.20m/s B.10 m/s C.m/s D.m/S
5.如圖是演示小蠟塊在玻璃管中運(yùn)動(dòng)規(guī)律的裝置.現(xiàn)讓玻璃管沿水平方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),同時(shí)小蠟塊從O點(diǎn)開始沿豎直玻璃管向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),那么下圖中能夠大致反映小蠟塊運(yùn)動(dòng)軌跡的是 ( )
6.以下說法正確的是( )
A. 物體所受的合力不等于零,它的機(jī)械能可能守恒
B.物體所受合力的功為零,它的機(jī)械能一定守恒[]
C.物體做勻速運(yùn)動(dòng),它的機(jī)械能一定守恒
D.物體所受的合力等于零,它的機(jī)械能一定守恒
7.圖中圓弧軌道AB是在豎直平面內(nèi)的1/4圓周,在B點(diǎn),軌道的切線是水平的.一質(zhì)點(diǎn)自A點(diǎn)從靜止開始下滑,不計(jì)滑塊與軌道間的摩擦和空氣阻力,則在質(zhì)點(diǎn)剛要到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的加速度大小和剛滑過B點(diǎn)時(shí)的加速度大小分別為 ( )
A.0,g B.g,g C.2g,2g D.2g, g
8.如圖,桌面高為h,質(zhì)量m的小球從離桌面高H處自由下落,不計(jì)空氣阻力,假設(shè)桌面為參考平面,則小球落到地面前瞬間的機(jī)械能為 ( )
A.0 B.mgh
C.mgH D.mg(H+h)
9.滬杭高鐵在運(yùn)營前的某次測試中,列車在水平直線軌道上勻速行駛的最大速度為416km/h(約為116m/s)。假定列車的總質(zhì)量為4.40×l05kg。列車以最大速度勻速行駛時(shí)所受的阻力為車重的0.03倍,則此時(shí)列車牽引力的總功率約為( )
A. 1.5×106W B. 5.5×106W C. 1.5×107W D. 5.5×107W
10.小球由地面豎直上拋,上升的最大高度為H,設(shè)所受阻力大小恒定,地面為零勢能面.在上升至離地高度h處,小球的動(dòng)能是勢能的2倍,在下落至離地高度h處,小球的勢能是動(dòng)能的2倍,則h等于 (  )
A. B. C. D.
二、不定項(xiàng)選擇題(每小題4分,共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求,有的有多個(gè)選項(xiàng)符合要求,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯(cuò)或不選的得0分。)
11.如圖所示的皮帶傳動(dòng)中,兩輪半徑不等,下列說法正確的是( )
A.兩輪角速度相等
B.兩輪邊緣線速度的大小相等
C.同一輪上各點(diǎn)的向心加速度跟該點(diǎn)與中心的距離成正比
D.大輪邊緣一點(diǎn)的向心加速度大于小輪邊緣一點(diǎn)的向心加速度
12.如圖所示,光滑水平面上,小球m在拉力F作用下作勻速圓周運(yùn)動(dòng)。若小球運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí),拉力F發(fā)生變化,關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)情況的說法正確的是( )
A.若拉力突然消失,小球?qū)⒀剀壽EPa運(yùn)動(dòng)
B.若拉力突然變小,小球?qū)⒀剀壽EPa運(yùn)動(dòng)
C.若拉力突然變小,小球?qū)⒀剀壽EPb運(yùn)動(dòng)[]
D.若拉力突然變小,小球?qū)⒀剀壽EPc運(yùn)動(dòng)
13.半徑為r和R(r<R)的光滑半圓形槽,其圓心均在同一水平面上,如圖所示,質(zhì)量相等的兩物體分別自半圓形槽左邊緣的最高點(diǎn)無初速地釋放,在下滑過程中兩物體( )
A、機(jī)械能均逐漸減小
B、經(jīng)最低點(diǎn)時(shí)動(dòng)能相等
C、在最低點(diǎn)對軌道的壓力相等
D、在最低點(diǎn)的機(jī)械能相等
14.一質(zhì)量為m的物體,以g的加速度減速上升h高度,不計(jì)空氣阻力,則(  )
A.物體的機(jī)械能不變 B.物體的動(dòng)能減小mgh
C.物體的機(jī)械能增加mgh D.物體的重力勢能增加mgh
三、填空題(按題目要求作答。每空2分,共16分)
15.質(zhì)量為800kg的小汽車駛過一座半徑為40m的圓形拱橋,到達(dá)橋頂時(shí)速度為10m/s,此時(shí)汽車對拱橋的壓力大小為__ ____ N。為保證行車的安全,小汽車到達(dá)橋頂時(shí)速度應(yīng)小于 m/s
16.如圖所示,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時(shí)撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,同時(shí)被電磁鐵吸住的小球B自行脫落,改變距地面的高度H再重復(fù)幾次。兩球體積較小,密度較大。請回答下列兩個(gè)問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)裝置對軌道的要求是
A.必需光滑 B.可以粗糙
(2)你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及由現(xiàn)象說明的問題是
A.兩球同時(shí)落地;水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.兩球落在同一處;水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.兩球同時(shí)落地;豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
D.兩球在地面處相遇;豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)
17.在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量m=1kg的重錘自由下落,在紙帶上打出了一系列的點(diǎn),如下圖所示。相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,長度單位是cm,g取9.8m/s2。 從起始點(diǎn)O到打下記數(shù)點(diǎn)B的過程中,物體重力勢能的減小量△EP=__________,動(dòng)能的增加量
△EK =__________(均保留兩位有效數(shù)字);
18.如圖,是某學(xué)習(xí)小組做探究“功和速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對小車做的功記為W。再用2條、3條……,完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2 次、第3次……重復(fù)實(shí)驗(yàn)。每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出。
(1)下列敘述正確的是
A、實(shí)驗(yàn)中小車的運(yùn)動(dòng)屬于勻變速運(yùn)動(dòng)
B、每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度必需保持一致
C、每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
D、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
(2)處理數(shù)據(jù)時(shí),以第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)橡皮筋做的功W為單位,作出W-v圖象,下列哪一個(gè)是符合正確實(shí)驗(yàn)操作條件下實(shí)際情況的
四、計(jì)算題(要求寫出必要的文字說明和算式,只寫結(jié)果不能得分。共35分。A題供創(chuàng)新班學(xué)生及希望調(diào)整進(jìn)入創(chuàng)新班的同學(xué)選做, B題供平行班同學(xué)做)
19.(7分)某同學(xué)以20m/s的初速度從20m高的塔上水平拋出一顆石子,不計(jì)空氣阻力, 重力加速度取10m/s2,求:(1)石子飛行的水平距離;(2)石子落地時(shí)的速度。
20.(8分)一質(zhì)量為m的木塊靜止在光滑的水平地面上,將一個(gè)大小為F的水平恒力作用在該木塊上,經(jīng)過時(shí)間t,求:
(1)力F做的功是多少?
(2)t時(shí)刻力F的瞬時(shí)功率是多大?
21(A題).(10分)質(zhì)量m=1kg的物體,在水平拉力F的作用下,沿粗糙水平面運(yùn)動(dòng),經(jīng)過位移4m時(shí),拉力F停止作用,運(yùn)動(dòng)到位移是8m時(shí)物體停止,運(yùn)動(dòng)過程中-S的圖線如圖所示。求:
(1)物體的初速度多大?
(2)物體和平面間的摩擦系數(shù)為多大?
(g取)
(3)拉力F的大小。
21(B題).(10分)如圖所示,一質(zhì)量為0.5kg的小球,用0.4m長的細(xì)線拴住在豎直面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng),小球在圓上最高點(diǎn)速度為4m/s。求:(g=10m/s2)
(1)小球在圓上最高點(diǎn)時(shí)細(xì)線的拉力是多少?
(2)小球運(yùn)動(dòng)到圓下最低點(diǎn)時(shí)的速度是多少?
22(A題).(10分)如圖所示,遙控電動(dòng)賽車(可視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)由靜止出發(fā),經(jīng)過時(shí)間t后關(guān)閉電動(dòng)機(jī),賽車?yán)^續(xù)前進(jìn)至B點(diǎn)后進(jìn)入固定在豎直平面內(nèi)的圓形光滑軌道,通過軌道最高點(diǎn)P后又進(jìn)入水平軌道CD上。已知賽車在水平軌道AB部分和CD部分運(yùn)動(dòng)時(shí)受到阻力恒為車重的0.5倍,即k=Ff/mg=0.5,賽車的質(zhì)量m=0.4kg,通電后賽車的電動(dòng)機(jī)以額定功率P=2W工作,軌道AB的長度L=2m,圓形軌道的半徑R=0.5m,空氣阻力可忽略,取重力加速度g=10m/s2。某次比賽,要求賽車在運(yùn)動(dòng)過程中既不能脫離軌道,又在CD軌道上運(yùn)動(dòng)的路程最短。在此條件下,求:
(1)小車在CD軌道上運(yùn)動(dòng)的最短路程
(2)賽車電動(dòng)機(jī)工作的時(shí)間
[]
22(B題).(10分)如圖所示,半徑R=1m的1/4圓弧導(dǎo)軌與水平面相接,從圓弧導(dǎo)軌頂端A,靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的小木塊,測得其滑至底端B時(shí)速度VB=3m/s,以后沿水平導(dǎo)軌滑行BC=3m而停止。(g取10m/s2)求:
(1)小木塊到達(dá)圓弧軌道上B點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力;
(2)小木塊在圓弧軌道上克服摩擦力做的功;
(3)BC段軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少。
2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高一物理理科參考答案
三、填空題(每空2分,共16分)
20.加速度a=F/m 位移L=Ft2/2m;功W=FL= F2t2/2m 瞬時(shí)功率P=FV=F2t/m
21(B題).(1)15N (2)m/s
22(B題).解:(1)設(shè)軌道對小木塊的支持力為N,則
(1分)[]
解得N=38N (1分)
由牛頓第三定律可知,小木塊對軌道的壓力大小為38N,方向豎直向下。 (1分)
[]答卷時(shí)間:[90分鐘] 滿分:[100分] 命題人:[鄢秋平] 校對人:[張景明]
導(dǎo)試簡表
本試卷考查要點(diǎn) 校本綱要目標(biāo) 相關(guān)題號
基礎(chǔ)知識的掌握 了解歷史的基本事實(shí) 1、2、5、14、19、21、22、43
基本技能和表達(dá)能力 具備基本的綜合表達(dá)能力 6、8、11、15、18、34、38、41
綜合評價(jià)與分析 一定的綜合分析能力 3、23、36、29、35、27、34、42
一:選擇題:(每題1.5分,40道題,共計(jì)60分。請將你認(rèn)為正確答案的代號,用2B鉛筆涂在專用的答題卡上,一定要涂滿,涂黑,劃點(diǎn)、劃圈、劃線均不予給分。)
1. 以下事件不存在因果關(guān)系的是:[]
A.哥倫布遠(yuǎn)航——西班牙占領(lǐng)巴哈馬群島
B.《航海條例》——英荷殖民戰(zhàn)爭
C.美洲勞動(dòng)力不足——從非洲販賣黑奴
D. 無敵艦隊(duì)被打敗——英國代替西班牙成為世界上最大的殖民帝國
2.“價(jià)格革命”給16世紀(jì)的歐洲帶來的變化有:
①金銀價(jià)值下降,物價(jià)猛漲 ②新興工商業(yè)資產(chǎn)階級獲取暴利
③封建主勢力加強(qiáng) ④勞動(dòng)人民日益貧困
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.從人類發(fā)展角度看,殖民擴(kuò)張的積極意義主要在于:
A.促進(jìn)了西歐資本主義的發(fā)展 B.傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)方式
C.密切了世界各地的聯(lián)系 D.促進(jìn)了世界各地的平衡發(fā)展
4.“珍妮紡紗機(jī)”的出現(xiàn)揭開了工業(yè)革命的序幕,因?yàn)樗?br/>A.大量增加了棉紗產(chǎn)量 B.使機(jī)器生產(chǎn)代替了手工勞動(dòng)
C.引發(fā)了發(fā)明機(jī)器,進(jìn)行技術(shù)革新的連鎖反應(yīng) D.使工廠成為生產(chǎn)的主要形式
5.下列圖片中的人物和他的成果能夠改變歷史,是因?yàn)闅v史提供了條件。這些條件包括:
①英國資本主義的發(fā)展
②美國資本主義的發(fā)展
③工場手工業(yè)的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn) ④殖民擴(kuò)張帶來巨大市場需求
A.①②③④ B.②③④ C.①③④   D.①②③
6.“1825年9月27日早晨發(fā)生的情景是難以描述的。許多參加這一歷史事件的人整夜都不能合眼,一直站著。人人精神振奮,心情愉快,有些人喜形于色,另外一些人驚訝不已,使得這個(gè)場面豐富多彩。列車在預(yù)定的時(shí)刻開動(dòng)了。”列車的動(dòng)力和能源來自:
  ①蒸汽機(jī) ②內(nèi)燃機(jī) ③電動(dòng)機(jī) ④煤炭 ⑤電力 ⑥石油
  A.①④ B.②④⑥ C.①③⑤ D.①②③④
7.1830年9月,美國人科林斯準(zhǔn)備離開紐約去外地旅行,他不能選擇的出行工具是:
8. .從下圖可以讀取的信息有:
1 人類交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)生了質(zhì)的變革 ②人類生活方式正發(fā)生著變化
③有利于各地經(jīng)濟(jì)文化交流 ④人類的生存環(huán)境正日益惡化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
9.錢乘旦,許潔明合著的《英國通史》中說:“……過去以天為單位,現(xiàn)在以分鐘、秒計(jì)算……火車還教會(huì)人們守時(shí),準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則,人們開始要隨身帶上一塊表,時(shí)間概念是一個(gè)全新的概念。”這說明:
A.火車的發(fā)明引發(fā)了新技術(shù)創(chuàng)新的連鎖反應(yīng) B.工業(yè)革命改變了人們的生活方式
C.科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快 D.科學(xué)發(fā)明提高了人們的生活質(zhì)量
10.一位著名的美國史學(xué)家說:“19世紀(jì)歐洲對世界的支配與其說是以其他任何一種手段或力量為基礎(chǔ),不如說是以蒸汽機(jī)為基礎(chǔ)。”這句話說明的實(shí)質(zhì)問題是:
A.使蒸汽機(jī)為交通工具,便利了世界各地的聯(lián)系
B.以蒸汽機(jī)為標(biāo)志的工業(yè)革命,使歐洲征服了世界
C.蒸汽機(jī)的使用,促成了工業(yè)城市的形成
D.蒸汽機(jī)的使用,推動(dòng)了機(jī)器的發(fā)明和使用
11.新航路的開辟中,對世界市場的形成有直接作用的是:
A.“商業(yè)革命” B.“價(jià)格革命” C.美洲進(jìn)入世界大家庭 D.工商業(yè)資本主義力量增強(qiáng)
12.下列關(guān)于第一次工業(yè)革命的敘述,錯(cuò)誤的是:
A.是從手工工場到機(jī)器的飛躍 B.重要特點(diǎn)是機(jī)器的發(fā)明和使用
C.對人類社會(huì)的各個(gè)方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響 D.各方面的突破均從英國開始
13.中央電視臺歷史記錄片《大國崛起》解說詞寫道:17世紀(jì),英國“在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶占了先機(jī),已經(jīng)率先到達(dá)了現(xiàn)代文明的人口處……在下兩個(gè)世紀(jì)里,它將傲視全球."英國"搶占了先機(jī)"和"傲視全球"的典型表現(xiàn)分別是:
A.通過新航路的開辟,推動(dòng)資本主義的迅速發(fā)展 B.確立了君主立憲制,加強(qiáng)了海外貿(mào)易
C.確立了君主立憲制,通過工業(yè)革命成為最發(fā)達(dá)的工業(yè)國[]
D.率先完成工業(yè)革命,確立了海上霸主和世界殖民霸主的地位
14.博物館陳列著三張圖片。下列按圖片順序?qū)?yīng)的信息,不準(zhǔn)確的一組是:
A.哈格里夫斯 史蒂芬孫 卡爾·本茨
B.人工動(dòng)力 蒸汽動(dòng)力 燃油動(dòng)力
C.18世紀(jì)60年代19世紀(jì)初19世紀(jì)60年代
D. 第一次工業(yè)革命 第一次工業(yè)革命 第二次工業(yè)革命
15.蘇聯(lián)新經(jīng)濟(jì)政策與戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策相比,從經(jīng)濟(jì)規(guī)律的角度講,主要“新”在:
A.加強(qiáng)國家政權(quán)對經(jīng)濟(jì)的管理 B.中小企業(yè)允許資本家經(jīng)營 .
C.利用市場和商品貨幣關(guān)系發(fā)展生產(chǎn) D.目的是為了建立社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
16.1922年農(nóng)民切科夫在完成固定的糧食稅后,把余糧運(yùn)到蘇俄的一個(gè)集市上出售,當(dāng)?shù)卣賳T的正確態(tài)度是:
A.增加稅額 B.放任自由 C.限量交易 D.處以罰款
17.20世紀(jì)20年代開始,列寧在蘇維埃俄國提出“新經(jīng)濟(jì)政策”,毛澤東在中國提出農(nóng)民問題,并開創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市,最后奪取城市”的道路;30年代羅斯福在美國實(shí)施“新政”,90年代鄧小平在中國提出“社會(huì)主義也有市場”,倡導(dǎo)中國建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)。所有這些反映的本質(zhì)問題是:
A.社會(huì)主義和資本主義要互相學(xué)習(xí)借鑒 B.社會(huì)主義和資本主義制度沒有優(yōu)劣之分
C.這些歷史巨人善于化腐朽為神奇 D.實(shí)事求是這一人類智慧的意義是世界性的
18.新經(jīng)濟(jì)政策和戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策在農(nóng)業(yè)方面的共同點(diǎn)是
A.國家享有優(yōu)先獲得農(nóng)民部分產(chǎn)品的權(quán)利 B.農(nóng)民自由支配交給國家后剩余的農(nóng)產(chǎn)品
C.禁止農(nóng)產(chǎn)品自由貿(mào)易 D.在農(nóng)村推廣合作制
19. 下列表述與第二次工業(yè)革命史實(shí)不符的是
A.汽船的發(fā)明改變了水上運(yùn)輸?shù)臓顩r B.發(fā)電機(jī)的問世使電力成為一種新能源
C. 無線電報(bào)的出現(xiàn)增強(qiáng)了各國的聯(lián)系 D.內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制推動(dòng)了石化工業(yè)的發(fā)展
20.美國歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯指出:“1500年至1763年的這些歲月是全球開始統(tǒng)一的時(shí)期,是從1500年以前時(shí)代的地區(qū)孤立主義到19世紀(jì)歐洲的世界霸權(quán)的過渡時(shí)期。”不能佐證這一觀點(diǎn)的是:
A.新航路的開辟 B.歐洲國家的對外擴(kuò)張
C.工業(yè)革命密切了國際交流 D.英國確立了殖民霸權(quán)
21. 在英國,1811年從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)和漁業(yè)的勞動(dòng)力占勞動(dòng)力總數(shù)的1/3,1931年占1/4,1951年降至1/5以下。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因是:
A.城市化進(jìn)程加速  B.農(nóng)業(yè)機(jī)械化的實(shí)現(xiàn) C.對外移民的增加 D.工業(yè)化的快速推進(jìn)
22.下表為1800~1950年日本東京人口變化狀況(單位:千人)
年份 1800年 1880年 1900年 1950年
人口 800 1050 1600 5425
表中人口變化的趨勢表明日本:
A.已成為資本主義國家 B.工業(yè)化速度加快
C.消除了封建生產(chǎn)關(guān)系 D.成為世界商業(yè)中心
23.美國歷史學(xué)家斯塔夫里亞諾斯指出:“正如整個(gè)世界感受斯蒂芬孫的機(jī)車、富爾頓的汽船和加特林的機(jī)槍的影響一樣,它也感受到《獨(dú)立宣言》 、《人權(quán)和公民權(quán)宣言》和《共產(chǎn)黨宣言》的影響,斯塔夫里亞諾斯在這里說明的是:
A.世界各地的橫向聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng) B.工業(yè)革命對歷史發(fā)展有重大影響
C.美國革命和法國大革命影響深遠(yuǎn) D.科技革命對杜會(huì)的影響越來越大
24.下列各項(xiàng)中,具有向相關(guān)國家提供貸款以穩(wěn)定匯率的職能的國際組織是:
A.世界銀行 B.國際貨幣基金組織 C.亞太經(jīng)合組織 D.世界貿(mào)易組織
25. 如果我們把經(jīng)濟(jì)全球化看作是一個(gè)不同國家和地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)的過程,那么下列論斷正確的是:
A.經(jīng)濟(jì)全球化是自新航路開辟以來就存在的現(xiàn)象
B.經(jīng)濟(jì)全球化給各國帶來了同樣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)果
C.二戰(zhàn)后兩大陣營的建立大大加速了經(jīng)濟(jì)全球化
D.各國之間人口遷移的增多不是經(jīng)濟(jì)全球化的標(biāo)志
26.公元前5世紀(jì)到公元前3世紀(jì),致力于人的精神自由的思考并且注重思辨的思想家,最有可能的應(yīng)該是:
  A.孔子  B.荀子  C.莊子  D.韓非子
27.從戰(zhàn)國時(shí)期“百家爭鳴”到西漢時(shí)期“獨(dú)尊儒術(shù)”的文化體制與思想局面的轉(zhuǎn)變里,我們能夠看到: ①大一統(tǒng)局面的形成 ②學(xué)術(shù)思想自由發(fā)展的終結(jié)
③中國傳統(tǒng)文化主流思想的確立 ④中央集權(quán)的加強(qiáng)和自然經(jīng)濟(jì)的鼎盛
A.①②③ B.②③④ C.①②④   D.①③④
28.顧炎武認(rèn)為,“王(陽明)學(xué)末流背離孔門為學(xué)宗旨,不習(xí)六藝,不綜當(dāng)代之務(wù),而專心于內(nèi),已非儒學(xué)之正宗。”從中不能得出的結(jié)論是;
 A.顧炎武主張“經(jīng)世致用”的學(xué)風(fēng) B.顧炎武批判“心學(xué)”的空談
 C.顧炎武批判“心學(xué)”對儒學(xué)思想的背棄 D.顧炎武主張廢除儒家思想
29. 傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)人要奮發(fā)有為,勇于擔(dān)當(dāng)。下列名句中體現(xiàn)出強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的有 : ①富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能 ②鞠躬盡瘁,死而后已
③位卑未敢忘憂國 ④天下興亡,匹夫之賤與有責(zé)焉耳
⑤為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平
A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤
30.得出西漢早期就已經(jīng)發(fā)明了書寫用紙這一結(jié)論的證據(jù),主要來自:
  A.考古領(lǐng)域在漢代墓葬遺址中發(fā)現(xiàn)紙片 B.馬克思的論述
  C.蔡倫改進(jìn)造紙術(shù) D.蔡侯紙的說法
31.《金史》有這樣的記載:“船中有賁火炮名‘震天雷’者,連發(fā)之,炮火明。”“其守城之具有火炮名‘震天雷’者,鐵罐盛藥,以火點(diǎn)之,炮起火發(fā),其聲如雷,聞百里之外。”這段話主要說明:
 A.金人喜歡打仗、玩炮竹、放鞭炮 B.宋金時(shí)期,火藥已較為普遍地運(yùn)用在軍事上
 C.除金人外,其他地方還不知道火器 D.火藥和火器的發(fā)明促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步
32.源遠(yuǎn)流長的漢字是世界上最古老的文字之一,下列圖片呈現(xiàn)的漢字字體最早出現(xiàn)的是:
 
33.李鴻章自稱“一生風(fēng)雨裱糊匠”,他裱糊的屋子和所用的材料是(  )
A.清朝封建統(tǒng)治 西方先進(jìn)科技 B.清朝封建統(tǒng)治 君主立憲制度
C.清朝封建統(tǒng)治 民主共和 D.清朝封建統(tǒng)治 火藥、槍炮、養(yǎng)兵練兵之法
34.近代中國學(xué)習(xí)西方,經(jīng)歷了一個(gè)由淺入深、由表及里不斷深化的歷程,下列言論按出現(xiàn)的時(shí)間先后順序排列,正確的一項(xiàng)是:
①“盡收外國之羽翼為中國之羽翼,盡轉(zhuǎn)外國之長技為中國之長技。” 
②中學(xué)為體,西學(xué)為用 
③“中國數(shù)千年來,都是君主專制政體。這種政體,不是平等自由的國民所堪受的。” ④“法者,天下之公器也;變者,天下之公理也。”
A.②①④③ B.①②④③ C.②①③④ D.①②③④
35.右圖為1878年天津首發(fā)的中國第一套郵票中的一枚。與該郵票設(shè)計(jì)理念無關(guān)的是
A.中國傳統(tǒng)文化的影響
B.近代西方文化的影響
C.“師夷長技”的思想
D.興民權(quán)、倡新學(xué)思想
36.洋務(wù)派主張“中學(xué)為體,西學(xué)為用”,康有為把西方資產(chǎn)階級的政治學(xué)說同傳統(tǒng)儒家思想相結(jié)合,兩者的共同之處是:
A.本質(zhì)相同 B.力主改造儒學(xué)
C.主張向西方學(xué)習(xí) D.向西方學(xué)習(xí)的層次是一致的
37.嚴(yán)復(fù)譯著的《天演論》被譽(yù)為“中國西學(xué)第一”。以今日之見:
A.該書解釋人類社會(huì)發(fā)展的理論并不科學(xué),但警醒國人的作用巨大
B.該書正確揭示了人類社會(huì)的發(fā)展,在中國思想界起了振聾發(fā)聵的作用
C.該書的理論是中國近代革命派的重要思想武器
D.該書是中國近代第一本介紹西學(xué)的著作
38.右圖是魯迅設(shè)計(jì)的某大學(xué)的校徽。20世紀(jì)第二個(gè)十年,
以該大學(xué)為主要中心,曾經(jīng)大力宣傳的思想是(  )
①興民權(quán)、設(shè)議院 ②民主共和
 ③民主和科學(xué) ④提倡新文學(xué),反對舊文學(xué)
A.①② B.①③④ C.③④ D.②③
39.以下著作、雜志代表的歷史運(yùn)動(dòng)中,最為徹底地批判了封建思想,動(dòng)搖了封建統(tǒng)治思想基礎(chǔ)的是
40.迄今所知,在中國出版的書刊中,最早介紹馬克思的是1899年上海廣學(xué)會(huì)編譯的《大同學(xué)》,其中稱:“其以百工領(lǐng)袖著名者,英人馬克思也。”由此可見:
①新興的中國工人階級找到了自己的領(lǐng)袖 ②當(dāng)時(shí)介紹到中國的馬克思身份是“工人領(lǐng)袖”
③19世紀(jì)末馬克思主義開始在中國傳播 ④當(dāng)時(shí)的介紹者連馬克思是哪國人都沒搞清楚
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
二:非選擇題(41題16分,42題15分43題6分,另有卷面分3分。共40分)
41. 閱讀下列材料(16分)[]
材料一 工業(yè)革命下的紡織工廠及火車
材料二 不斷擴(kuò)大產(chǎn)品銷路的需要,驅(qū)使資產(chǎn)階級奔走于全球各地。……這些工業(yè)所加工的,已經(jīng)不是本地的原料,而是來自極遙遠(yuǎn)的地區(qū)的原料;它們的產(chǎn)品不僅供本國消費(fèi),而且供世界各地消費(fèi)。
——《共產(chǎn)黨宣言》
材料三大洋洲有我們的牧羊場,阿根廷和北美西部草原上有我們的牛群,秘魯送來它的白銀,南非和澳大利亞的黃金流向倫敦;印度人和中國人為我們種茶,而我們的咖啡、白糖和香料種植遍布東印度群島。……
——19世紀(jì)中期一位英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家的記述
請回答:
(1) 材料一對人類社會(huì)的生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生了什么影響?(3分)
(2) 材料二說明資本主義列強(qiáng)在全球擴(kuò)張的目的是什么?(2分)
(3)材料三反映了當(dāng)時(shí)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)怎樣的特點(diǎn)?從中看出當(dāng)時(shí)英國的經(jīng)濟(jì)地位如何?(3分)
[]
(4)分析上述材料,說明工業(yè)革命對資本主義世界市場形成的影響。(4分)
(5)兩次工業(yè)革命分別給中國帶來了什么影響?(4分)
42.閱讀下列材料:
材料1:“三孔”(孔府、孔廟、孔林)是聞名遐邇的世界文化遺產(chǎn)。
材料2:董仲舒向漢武帝建議說:“今師異道,人異論,百家殊方,旨意不同,是以上亡以持一統(tǒng);法制數(shù)變,下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科,孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一,而法度可明,民知所從矣。”
——《漢書·董仲舒?zhèn)鳌?br/>材料3:康有為在《孔子改制考》一書中著重宣傳了所謂孔子托古改制的理論。他宣稱:《六經(jīng)》全是孔子所作,《六經(jīng)》中記載的有關(guān)堯、舜的“盛德大業(yè)”都是假托古圣先王的言論來宣傳自己的政治觀點(diǎn)和變革主張的。
——《中國近代史》
材料4:“主張尊孔,勢必立君;主張立君,勢必復(fù)辟。”“孔教與共和,乃絕對勢不相容之物,存其一必廢其一。”
——陳獨(dú)秀
請回答:[]
(1)“三孔”成為世界文化遺產(chǎn)的歷史原因是什么?(3分)
(2)據(jù)材料2,指出董仲舒提出的主張及其目的和產(chǎn)生的影響。(4分)
(3)康有為為什么要把孔子打扮成托古改制、主張變革的先師?結(jié)合時(shí)代背景評論這一歷史現(xiàn)象。(4分)
(4)據(jù)材料4,以陳獨(dú)秀為代表的激進(jìn)民主主義者是怎樣看待儒家思想的?產(chǎn)生了什么影響?(4分)
43題:6分
在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中,全球遇到哪些突出問題?如何評價(jià)經(jīng)濟(jì)全球化?
2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
[高一][歷史]參考答案
二:非選擇題:40分
[]答卷時(shí)間:[90min] 滿分:[100分] 命題人:[滕瑛巧] 校對人:[張曉爽]
導(dǎo)試簡表
本試卷考查要點(diǎn) 校本綱要目標(biāo) 相關(guān)題號
原子結(jié)構(gòu) 了解原子結(jié)構(gòu),了解原子核外電子排布的基本規(guī)律 1,4,5,7,12,14,19
元素周期律 認(rèn)識元素周期律,了解原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)的關(guān)系,描述元素周期表的結(jié)構(gòu) 3,9,10,11,13,15,19,20,21,25
微粒間的相互作用 了解構(gòu)成物質(zhì)的微粒間存在不同的作用力:離子鍵、共價(jià)鍵、分子間作用力 16,18,22,23
化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng) 了解反應(yīng)熱和焓變的含義,能正確書寫熱化學(xué)方程式。理科:了解焓變與鍵能的關(guān)系,能用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的簡單計(jì)算 6,17,18,19,24,26
可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 N-14 O-16 Mg-24 S-32 Ca-40 Fe-56
第Ⅰ卷(選擇題,共49分)
一、選擇題(本小題包括17小題,每小題2分,共34分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1.據(jù)報(bào)道,在月球的土壤中含有較豐富的,未來可作為核聚變的重要原料。原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是( )
A.1 B.2 C.3 D.5
2.“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”、“鐵強(qiáng)化醬油”等商品名稱中的“鈣”、“氟”、“鐵”指的是( )
A.元素 B.單質(zhì) C.分子 D.氧化物
3.與主族元素在元素周期表中所處的位置有關(guān)的是( )
A.相對原子質(zhì)量 B.核內(nèi)中子數(shù)
C.次外層電子數(shù) D.電子層數(shù)和最外層電子數(shù)
4.下列有關(guān)稀土元素與的說法正確的是( )
A.與的質(zhì)量數(shù)相同 B.與是同一種核素
C.與互為同位素 D.與的核外電子數(shù)和中子數(shù)均為62
5.下列化學(xué)用語正確的是( )
A.CH4分子的比例模型: B.硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.HCl的電子式: D.N2的結(jié)構(gòu)式:
6.下列說法正確的是( )
A.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B.反應(yīng)是放熱還是吸熱由反應(yīng)物和生成物的總能量的相對大小決定
C.伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化
D.放熱反應(yīng)在常溫下一定容易發(fā)生
7.具有下列核電荷數(shù)的元素,其原子核外最外層電子數(shù)最多的是( )
A.8 B.14 C.16 D.17
8.C60分子的結(jié)構(gòu)與足球的形狀相似,它與金剛石互為( )
A.同位素 B.同素異形體 C.同分異構(gòu)體 D.同種物質(zhì)
9.在下列元素中,不屬于主族元素的是( )
A.鐵 B.氫 C.鈣 D.碘
10.元素的性質(zhì)呈周期性變化的根本原因是( )
A.隨著元素相對原子質(zhì)量的遞增,量變引起質(zhì)變
B.元素的原子半徑呈周期性變化
C.元素原子的核外電子排布呈周期性變化
D.元素的金屬性和非金屬性呈周期性變化
12.元素X的原子核外M電子層上有3個(gè)電子,元素Y2-的離子核外有18個(gè)電子,則這兩種元素可形成的化合物為( )
A.XY2 B.X2Y3 C.X3Y2 D.XY2
13.在元素周期表中,在金屬元素與非金屬元素的分界線附近可以找到( )高考資
A.作為催化劑的材料 B.電子工業(yè)上的半導(dǎo)體材料
C.制造農(nóng)藥的材料 D.制造耐高溫材料
14.下列說法正確的是( )
A.在多電子的原子里,能量高的電子通常在離核近的區(qū)域內(nèi)活動(dòng)
B.任何元素的原子都是由核外電子和核內(nèi)中子、質(zhì)子組成的
C.核素指一種原子,而元素是指一類原子
D.兩種微粒,若核外電子排布完全相同,則其化學(xué)性質(zhì)一定相同
15.下列敘述中能肯定A的金屬性比B的金屬性強(qiáng)的是( )
A.A原子的最外層電子數(shù)比B原子的最外層電子數(shù)少
B.A原子的電子層數(shù)比B原子的電子層數(shù)多
C.1mol A從酸中置換出的H2比1mol B從酸中置換出的H2多
D.常溫時(shí),A能從水中置換出氫,而B不能
16.碘的熔、沸點(diǎn)較低,其原因是( )
A.碘的非金屬性較弱 B.I2分子中I-I共價(jià)鍵較弱
C.碘原子半徑較大 D.碘分子間以分子間作用力相結(jié)合
17.在25℃、101kPa下,下列熱化學(xué)方程式中的反應(yīng)熱表示物質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱的是( )
A.C6H12O6(s)+6O2(g)=6CO2(g)+6H2O(l) ΔH= -a kJ mol-1
B.CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) ΔH= -b kJ mol-1
C.2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) ΔH= -c kJ mol-1
D.NH3(g)+5/4O2(g)=NO(g)+6/4H2O(g) ΔH= -d kJ mol-1
二、選擇題(本題包括5小題,每小題3分,共15分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。注意:分A、B組題,創(chuàng)新班同學(xué)及有意進(jìn)入創(chuàng)新班的同學(xué)請做A組題。)
A組題:
18.反應(yīng)A+B→C(△H<0)分兩步進(jìn)行:①A+B→X(△H>0),②X→C(△H<0)。下列示意圖中,能正確表示總反應(yīng)過程中能量變化的是( )
19.X、Y、Z、W為四種短周期主族元素。其中X、Z同主族,Y、Z同周期,W與X、Y既不同主族也不同周期;X原子最外層電子數(shù)是核外電子層數(shù)的3倍;Y的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為6。下列說法正確的是( )
A.X與W可以形成W2X、W2X2兩種化合物
B.Y元素最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式為H2YO4
C.Z的氫化物的沸點(diǎn)比X的氫化物的沸點(diǎn)高
D.Y、Z兩元素的簡單離子的半徑Y(jié)>Z
20.居室裝修用石材的放射性常用作為標(biāo)準(zhǔn),居里夫人(Marie Curie)因?qū)a元素的研究兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)。下列敘述中正確的是( )
A.Ra元素位于元素周期表中第六周期ⅡA B.RaSO4難溶于水和強(qiáng)酸
C.RaCO3不能與鹽酸反應(yīng) D.Ra(OH)2是一種兩性氫氧化物
21.有X、Y兩種元素,原子序數(shù)≤20,X、Y原子的最外層電子數(shù)相同且離子半徑X的小于Y的。(選項(xiàng)中m、n均為正整數(shù))下列說法正確的是( )
A.若HnXOm為強(qiáng)酸,則X的氫化物溶于水一定顯酸性
B.若Y(OH)n為強(qiáng)堿,則X (OH)n也一定為強(qiáng)堿
C.若HnYOm為強(qiáng)酸,則X是活潑非金屬元素
D.若Y的最高正價(jià)為+m,則X的最高正價(jià)一定為+m
22.意大利羅馬大學(xué)的FulvioCacace等人獲得了極具理論研究意義的氣態(tài)N4分子,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。已知斷裂1mol N—N吸收167kJ熱量,生成1mol N≡N放出942kJ熱量,根據(jù)以上信息和數(shù)據(jù),判斷下列說法正確的是( )
A.N4屬于一種新型的化合物 B.N4晶體熔點(diǎn)高,硬度大
C.相同質(zhì)量的N4能量高于N2 D.1mol N4轉(zhuǎn)變成N2將吸收882 kJ熱量
B組題:
18.下列關(guān)于化學(xué)鍵的說法正確的是( )
A.單質(zhì)分子中一定含有共價(jià)鍵
B.由非金屬元素組成的化合物不一定是共價(jià)化合物
C.化學(xué)鍵是相鄰的分子之間強(qiáng)烈的相互作用
D.陰、陽離子通過靜電吸引所形成的化學(xué)鍵,叫離子鍵
19.下列關(guān)于熱化學(xué)方程式H2(g)+I2(g)=HI(g) △H=-4.5 kJ mol-1的敘述正確的是( )
A.1mol H2和1mol I2完全反應(yīng)放出4.5kJ熱量
B.1個(gè)氫分子和1個(gè)碘分子完全反應(yīng)放出9kJ熱量
C.1mol H2和1mol I2完全反應(yīng)生成氣態(tài)HI放出9kJ熱量
D.0.5mol H2和0.5mol I2完全反應(yīng)需要吸收4.5kJ熱量
20.下列敘述正確的是( )[]
A.越難失電子的元素得電子能力一定越強(qiáng)
B.溶于水可以導(dǎo)電的化合物一定是離子化合物
C.第三周期元素的最高正化合價(jià)等于它所處的主族序數(shù)
D.離子化合物中可以含有共價(jià)鍵,共價(jià)化合物可以含有離子鍵
21.短周期元素X、Y、Z在元素周期表中的位置如下圖所示,下列說法正確的是( )
X
Y
Z
A.X、Y、Z三種元素中,X的非金屬性最強(qiáng)
B.原子半徑的大小順序:Z>Y
C.Y的最高正化合價(jià)為+7
D.Y的氫化物的穩(wěn)定性比Z的弱
22.以下關(guān)于元素周期表的結(jié)構(gòu)敘述正確的是( )
A.有七個(gè)主族,八個(gè)副族
B.有三個(gè)長周期(均含18種元素),三個(gè)短周期(均含8種元素)
C.零族位于元素周期表的第18列(從左往右)
D.第IIIA族位于元素周期表的第三列(從左往右)
第Ⅱ卷(非選擇題,共51分)
三、填空題(本大題包括3小題,共39分。)
23.(9分)(1)在下列物質(zhì)中:①CO2 ②KOH ③Ne ④BaSO4 ⑤NaCl。
其中只含有離子鍵的是(填序號,下同) ▲ ,只含有共價(jià)鍵的是 ▲ ,
既含有離子鍵又含有共價(jià)鍵的是 ▲ ,不含化學(xué)鍵的是 ▲ 。
(2)下列物質(zhì)在所述變化中:①食鹽熔化 ②HCl氣體溶于水 ③NH4Cl受熱分解 ④干冰升華。
其中化學(xué)鍵未被破壞的是(填序號,下同) ▲ ,僅發(fā)生離子鍵破壞的是 ▲ ,
僅發(fā)生共價(jià)鍵破壞的是 ▲ ,既發(fā)生離子鍵破壞,又發(fā)生共價(jià)鍵破壞的是 ▲ 。
24.(12分)以下兩題分A、B組題,注意:創(chuàng)新班同學(xué)及有意進(jìn)入創(chuàng)新班的同學(xué)請做A組題。
A組題:[]
為了合理利用化學(xué)能,確保安全生產(chǎn),化工設(shè)計(jì)需要充分考慮化學(xué)反應(yīng)的焓變,并采取相應(yīng)的措施。化學(xué)反應(yīng)的焓變一般通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測定,也可進(jìn)行理論推算。[]
(1)實(shí)驗(yàn)測得,0.3mol氣態(tài)高能燃料乙硼烷(B2H6)在氧氣中燃燒,生成固態(tài)三氧化二硼和液態(tài)水,放出649.5kJ熱量。寫出上述燃燒反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 ▲ 。標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L乙硼烷完全燃燒生成液態(tài)水時(shí)放出的熱量是 ▲ kJ。
(2)在化學(xué)反應(yīng)過程中,拆開化學(xué)鍵需要吸收能量,形成化學(xué)鍵又會(huì)釋放能量。已知拆開1mol氫氣中的化學(xué)鍵需要消耗436kJ能量,拆開1mol氧氣中的化學(xué)鍵需要消耗496kJ能量,形成水蒸氣中的1mol H-O鍵能夠釋放463kJ能量。試說明反應(yīng)2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)中的能量變化。
a= ▲ ,b= ▲ 。又知1mol液態(tài)水轉(zhuǎn)化成氣態(tài)水吸收44 kJ能量,則氫氣完全燃燒生成液態(tài)水時(shí)的熱化學(xué)方程式為 ▲ 。
(3)依據(jù)蓋斯定律可以對某些難以通過實(shí)驗(yàn)直接測定的化學(xué)反應(yīng)的焓變進(jìn)行推算。實(shí)驗(yàn)中不能直接測出由石墨和氫氣生成甲烷反應(yīng)的反應(yīng)熱,但可測出CH4、石墨和H2燃燒熱分別如下:
①CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O ΔH1=-890.3 kJ mol-1
②C(石墨)+O2(g)= CO2(g) ΔH2= —393.5 kJ mol-1
③H2(g)+O2(g)=H2O(l) ΔH3= ─285.8 kJ mol-1
④C(石墨)+2H2(g)= CH4(g) ΔH4
試根據(jù)蓋斯定律求出石墨生成甲烷的反應(yīng)熱ΔH4= ▲ 。
B組題:
(1)1mol氫氣在氯氣中充分燃燒生成氯化氫氣體時(shí)放出184.6 kJ的熱量,試寫出對應(yīng)的熱化學(xué)方程式 ▲ 。標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L氫氣在氯氣中充分燃燒放出的熱量是 ▲ kJ。
(2)A(g)+B(g)C(g)+D(g)過程中的能量(kJ)變化如圖所示,回答下列問題。
①反應(yīng)物A(g)和B(g)具有的總能量 ▲ (填大于、小于、等于)生成物C(g)和D(g)具有的總能量。
②該反應(yīng)是___▲____反應(yīng)(填吸熱、放熱),△H= ▲ (用E1和E2表示)。
③穩(wěn)定性:反應(yīng)物 ▲ 生成物(填大于、小于、等于)。
25.(18分)
A組題:
下圖為周期表的一小部分,A、B、C、D、E、F的位置關(guān)系如圖所示。其中B元素的最高價(jià)是負(fù)價(jià)絕對值的3倍,它的最高價(jià)氧化物中含氧60%,回答下列問題:
F A
D B E
C
[]
(1)A在周期表中的位置為 ▲ ;E的離子結(jié)構(gòu)示意圖為 ▲ ;化合物DE3的電子式___▲____。
(2)F元素氫化物的空間構(gòu)型為___▲____。
(3)D、B、E元素的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸(或堿)性強(qiáng)弱順序 ▲ 。(用化學(xué)式表示)
(4)B、C、E的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是___▲_____。(用化學(xué)式表示)
(5)B的單質(zhì)與其最高價(jià)氧化物的水化物的濃溶液共熱能發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為
▲ 。
(6)F2H4和FO2是一種雙組分火箭推進(jìn)劑。兩種物質(zhì)混合發(fā)生反應(yīng)生成F2和H2O(g),已知8g F2H4氣體在上述反應(yīng)中放出142kJ熱量,其熱化學(xué)方程式為 ▲ 。
(7)請?jiān)诖痤}卷相應(yīng)位置畫出金屬與非金屬元素的分界線。
B組題:
A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大。A是元素周期表中原子半徑最小的元素,B元素原子L層上的電子數(shù)為K層電子數(shù)的2倍;元素D的2價(jià)陰離子的核外電子排布與氖原子相同;E與A同主族;A和E這兩種元素與D都能形成X2Y、X2Y2型化合物。請回答:
(1)寫出元素的符號:A ▲ ;B ▲ ;C ▲ 。
(2)畫出D的原子結(jié)構(gòu)示意圖__▲___;B在周期表的位置為第 ▲ 周期 ▲ 族。
(3)化合物A2D的電子式是_______________。
(4)B、C、D的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是______▲_______。(用化學(xué)式表示)
(5)B的最高價(jià)氧化物的結(jié)構(gòu)式 ▲ 。
(6)寫出單質(zhì)E與A2D反應(yīng)的離子方程式 ▲ 。
四、實(shí)驗(yàn)題
26.(6分)用50mL 0.50 mol L-1鹽酸與50mL 0.55 mol L-1 NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱。回答下列問題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是 ▲ 。
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是 ▲ 。
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱△H絕對值 ▲ 。(填偏大、偏小、無影響)
五、計(jì)算題(6分)
27.(6分)6g某單質(zhì)X能從鹽酸中置換出0.3g H2,同時(shí)生成XCl2;另一種元素Y,它的最高價(jià)氧化物的化學(xué)式為YO3,在Y的氫化物中,Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為94.1%。
(1)X、Y兩元素的相對原子質(zhì)量:X ▲ ;Y ▲ 。
(2)寫出Y的另一種常見氧化物與足量X的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式
▲ 。
2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
[高一][化學(xué)]參考答案
第Ⅰ卷(選擇題,共49分)
第Ⅱ卷(非選擇題,共51分)
25、(18分)
A組題
(1) 第二周期ⅥA組 ; ;電子式 。
(2)空間構(gòu)型 三角錐型 。
(3)由強(qiáng)到弱 HClO4>H2SO4>H3PO4 (4)由強(qiáng)到弱 HCl>H2S>H2Se
(5)化學(xué)方程式 S+2H2SO4(濃)==3SO2↑+2H2O 。
(6)熱化學(xué)方程式 2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(g) ΔH= ─1136 kJ mol-1 。
(7)畫出金屬和非金屬的分界線。
B組題
[]
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