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內蒙古海拉爾區第四中學2012-2013學年七年級下學期期中考試試題(7科7份,答案不全)

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內蒙古海拉爾區第四中學2012-2013學年七年級下學期期中考試試題(7科7份,答案不全)

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內蒙古海拉爾區第四中學2012-2013學年七年級下學期期中考試歷史試題
選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。每小題備選項中,只有一個最符合題目要求。)
1、北通涿郡之漁商,南運江都之轉輸,其為利也博哉!這是古人稱頌
A.隋朝大運河 B. 通濟渠 C. 邗溝 D.江南河
2、“政啟開元,治宏貞觀”是后世對唐代哪位皇帝的評價。
A.唐太宗 B.唐高宗 C.武則天 D.唐玄宗
3、親歷隋末的社會大動蕩,親睹隋朝的覆亡,這對他的政治思想有極大的影響。他即位后,吸取隋亡教訓,勵精圖治。材料中的他是
A、唐玄宗 B、唐太宗 C、隋煬帝 D、武則天
4、“開元盛世”的出現,把唐朝推向全盛,它出現的具體時期是
A.唐太宗時期 B.武則天時期 C.唐玄宗前期 D.唐玄宗后期
5、古人詩贊“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他鄉遇故知。洞房花燭夜,金榜題名時?!迸c“金榜題名”相關的制度正式誕生于以下哪個皇帝統治時?
A.隋文帝 B.隋煬帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
6、明代中期,吳承恩所寫的《西游記》是我國歷史上一部浪漫主義長篇神話小說,其創作的史實依據應當是
A.《大唐西域記》 B.《封神榜》 C.《石頭記》 D.《三隧平妖傳》
7、印刷術是我國古代四大發明之一,它有雕版、活版之分。雕版印刷術在隋唐時期已經發明。右圖是我國也是世界上現存最早的、標有確切日期的雕版印刷品,你知道它是以下哪一部?
A.隋印《金剛經》 B.唐印《金剛經》 C.唐印詩集 D.《夢溪筆談》
8、下面那種說法符合隋唐的特點
A.中華文明的起源 B.中華社會的繁榮開放
C.中華民族的大融合 D.中華帝國的衰落
9、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說,反映了我國在不同的歷史時期,文學所呈現的突出成就,其中下列哪個朝代是詩歌創作的黃金時代?
A.漢代 B.唐代 C.宋代 D.清代
10、她遠嫁吐蕃,密切了唐蕃經濟文化的交流,增進了漢藏之間的友好關系,她是
A.金城公主 B.文成公主 C.王昭君 D.太平公主
11、暑假期間李麗要去參觀藝術寶庫莫高窟,你您告訴她應該去哪兒嗎?
A. 山西大同 B.甘肅敦煌 C.河南洛陽 D.陜西西安
12、李白的詩歌的特點是
A.直白如話 B.沉郁悲愴 C.豪邁奔放 D.委婉清新
13、“趙州橋什么人兒修?玉石的欄桿什么人兒留?什么人騎驢橋上走?……這是河北民歌《小放?!返母柙~。趙州橋的設計和主持建造者是
A.祖沖之 B.賈思勰 C.僧一行 D.李春
14、下列4幅兩宋與遼、西夏、金并立示意圖中,哪一幅是錯誤的?

15、澶淵之盟是 之間的盟約
A、北宋與西夏 B、北宋與遼 C、南宋與金 D、南宋與西夏
16、北宋興起的景德鎮,后來發展成為著名的
A、絲綢之鄉 B、魚米之鄉 C、瓷都 D、產茶中心
17、由于市民階層不斷壯大,在東京城內出現的娛樂兼營商業的場所是 A、市 B、坊 C、瓦子 D、勾欄
18、中國歷史上第一個由少數民族建立起來的全國性統一的封建政權是
A、秦 B、唐 C、元 D、隋
19、成吉思汗的主要功績是
①統一蒙古各部 ②建立蒙古政權 ③建立元朝 ④開鑿大運河
A、①②③④ B、①② C、①②③ D、①②④
20、交子是世界上最早的紙幣,它在北宋時期的哪一地區首先出現?
A、四川 B、北京 C、廣東 D、上海
辨別改錯題(本題共5小題,每小題2分,共10分。每題有一處是錯誤的,請找出錯誤并加以改正。)
唐太宗注意任用賢才和虛心納諫,房玄齡是最著名的諫臣。
唐朝的商業繁榮,大都市有長安、洛陽、廣州和成都。
23、唐朝對外交往頻繁,天竺物產居唐朝進口首位。
24、兩宋的海外貿易超過了前代,當時聞名世界的大商港是廣州、杭州。
25、我國是一個統一的多民族國家,共有56個民族,其中在元朝時形成的民族是滿族。
三、辨析題(本題5分)
26、七年級一班的同學出了一期題為“我們都是一家人”的黑板報,板報上有這么一句話:“西藏自古以來就是中國的領土,宋朝政府加強對西藏地區的管轄,西藏成為我國正式的行政區?!蹦阏J為板報上的內容正確嗎?請說明理由。
四、材料分析題(本題共2小題,27題12分,28題11分,共23分)
27、( 分)閱讀材料,回答問題。
“國家根本,仰給東南。”
——《宋書》
(1)這句話是什么意思,說明了什么?(4分)
經濟中心南移開始和結束的時間分別是什么時候(2分)
(3)這一時期,為什么南方經濟發展超過了北方?(6分)28、( 分)閱讀材料,回答問題。
材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。
材料二:自古皆貴中華,賤夷狄,聯獨愛如一。
材料三:以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。
(1)這幾句話出自哪一位皇帝之口?(1分)
(2)材料一是什么意思?(2分)說明他認識到什么問題?(2分)
(3)材料二反映了什么樣的民族政策?(1分)這種政策具體體現是什么?(2分)
(4)材料三中的鏡子是誰?(1分)它重用的人才還有哪些?(2分)

一、選擇題、(每小題1分)
1.世界上跨緯度最廣的大洲是
A.亞洲 B.非洲 C.北美洲 D.南極洲
2.世界上跨經度最大的大洲是
A.亞洲 B.北美洲 C.南極洲 D.歐洲
3、世界陸地最低點
A、里海 B、死海 C 、地中海 D、黑海
4、俄羅斯的森林類型中,最主要是( )
A.熱帶雨林 B.亞寒帶針葉林C.溫帶落葉闊葉林 D.亞熱帶常綠闊葉林
5、日本是一個島國,其領土由四個大島和一些小島組成,四個大島中面積最大的是
A.北海道 B.本州 C.四國 D.九州
6、東南亞各國的主要糧食作物是 ( )
A.玉米 B.小麥 C.水稻 D.谷子
7、中南半島的地形特點是 ( )
A.山河相間,縱列分布 B.地形崎嶇,火山眾多
C.南高北低,以高原為主 D.東高西低,以山地為主
8、世界上最大的群島是 ( )
A.馬來群島 B.西印度群島 C.日本群島 D.夏威夷群島
9、世界上最大的棕櫚油生產國是 ( )
A.巴西 B.泰國 C.印度尼西 D.馬來西亞
10、亞洲分布范圍最廣的氣候類型是
A、溫帶季風氣候 B、亞熱帶季風氣候 C、熱帶雨林氣候 D、溫帶大陸性氣候
11、.亞洲氣候類型復雜多樣,但下列在亞洲沒有分布的氣候類型是
A.熱帶雨林氣候 B.熱帶沙漠氣候 C.熱帶草原氣候 D.熱帶季風氣候
12、人們按方位把亞洲分為6個地區,其中我國位于哪個地區
A.南亞 B.西亞 C.東亞 D.中亞
13、亞洲大部分位于( )
A.北半球和東半球 B.北半球和西半球 C.南半球和東半球 D.南半球和西半球
14、下列關于俄羅斯地形敘述正確的是( )
A.高原、山地面積廣大 B.平原、丘陵面積廣大
C.平原、高原面積廣大 D.盆地、山地面積廣大
15、從緯度位置看,日本大部分位于
A.北溫帶、中緯度 B.熱帶、低緯度 C.北寒帶、高緯度 D.南溫帶、中緯度
16、東南亞最大的橡膠生產國是 ( )
A.菲律賓 B.馬來西亞 C.泰國 D.印度尼西亞
17、東南亞流經國家最多的國際性河流是 ( )
A、伊洛瓦底江 B.紅河 C。湄公河 D.薩爾溫江
18、俄羅斯的平原有( )
A.中歐平原、東歐平原 B.東歐平原、西西伯利亞平原
C.中歐平原、西西伯利亞平原 D.西西伯利亞平原、中西伯利亞平原
19、從“亞洲氣候類型圖”上看,日本的氣候類型主要是
A.熱帶季風氣候和亞熱帶季風氣候 B.亞熱帶季風氣候和溫帶季風氣候
C.溫帶大陸性氣候和溫帶季風氣候 D.高原山地氣候和熱帶季風氣候
20、東南亞唯一的內陸國是 ( )
A.泰國 B.老撾 C.印度尼西亞 D.緬甸
21、俄羅斯的工業主要分布在( )
A.俄羅斯的歐洲部分 B.俄羅斯的亞洲部分
C.高加索地區 D.西西伯利亞平原
22、造成亞洲南北氣溫差異的主要原因是
A海陸差異 B、維度差異 C、地形差異 D、洋流差異
23、華人、華僑分布最集中的地區是 ( )
A.中亞 B.西亞 C.東南亞 D.南亞
24、日本工業集中分布在
A、太平洋沿岸和日本海沿岸 B、太平洋沿岸和瀨戶內海沿岸
C、國土的兩端 D、島嶼的內陸地區
25、有關亞洲氣候的說法,錯誤的是
A.亞洲東部和南部主要分布的是季風氣候 B.馬來群島的大部分為熱帶雨林氣候
C.溫帶大陸性氣候是亞洲分布最廣的氣候類型
D.受緯度位置和海陸位置的影響,亞洲氣候類型齊全
26、選擇正確答案,日本海岸線曲折,多優良港灣
①對航運有利 ②對航運不利 ③對漁業不利 ④對造船有利
A、①⑵ B、②③ C、④③ D、①④
27、下列物質中,日本進口比例最小的是
A.石油 B.鐵礦石 C.棉花 D.木材
28、亞洲最大的平原是
A、西西伯里亞平原 B、華北平原 C、印度河平原 D 、東北平原
29、日本的象征
A溫泉 B富士山 C長白山 D風車
30、.夏季風強的年份,亞洲東部和南部可能出現的災害天氣是
A、霜凍 B、旱災 C、澇災 D 、焚風
31、俄羅斯交通運輸的主要方式是( )
A.海洋運輸 B.內河運輸 C.鐵路運輸 D.航空運輸
32、有關日本經濟的說法,錯誤的是
A.日本資源貧乏,對外依賴嚴重 B.經濟發展緩慢
C.制成工業品大量出口 D.科技發達,勞動力資源充足
33、有“亞歐大陸橋”之稱的鐵路是 ( )
A.西伯利亞大鐵路 B.貝阿鐵路
C.莫斯科到圣彼得堡的鐵路 D.莫斯科到摩爾曼斯科的鐵路
二、讀圖題、(每小題0.5分, 共27分)
(一)讀“亞洲地區圖”,回答下列問題。(6分)
(1)亞洲東面瀕臨 洋。
(2)寫出圖中字母與數字所代表的地理事物的名稱:
山脈 ① , ② ,
半島 ③ , ④ ,
河流 B , F ,
(3)A、B、C三條河流注入 洋,D、E、F三條河流注入 洋,G、H兩條河流注入 ________洋。可見亞洲的河流呈 狀流向周邊的海洋,這反映出亞洲大陸地勢的特點是 。
(二)讀“俄羅斯”圖,回答:(2分)
(1)、圖中數碼①與②代表的油田中,___________代表的是秋明油田;圖中字母代表的工業區中,A工業區臨
近的海是___________海;B、C、D、E工業區中,代表烏拉爾工業區的是___________,代表西西伯利亞業區的是___________。
(三)、讀俄羅斯城市、河流、地形分布略圖7—11,填圖并回答下列問題:(6.5分)

(1)、①是 港,該港口終年不凍,臨 洋。
(2)、②是 市,臨 海,該市是俄羅斯第 大城市
(3)、④是 平原,流經該平原中央的大河稱 河。
(4)、⑤是 高原,該高原南部的大湖泊名稱是 湖,該湖是世界最_______蓄水量最________的淡水湖。
(5)、⑥是俄羅斯的鄰國 所在的位置。
(6)、⑦是俄羅斯的首都 。
(四)讀馬六甲海峽示意圖7-5,回答問題:(4.5分)
(1)、寫出圖中字母所代表的地理事物的名稱:
A為 洲,B為 洲, C為 洋,D為 洋。
(2)、圖中E海峽的名稱是 海峽,它位于 ___半島與蘇門答臘島之間,是連接 _____洋
與______________洋之間的海上通道。
(3)、東南亞的位置特征為( )
A.“五海三地之地” B.“十字路口”的位置
C.連接東西方的鐵路樞紐 D.無法說清楚
(五)圖7—6為東南亞兩種氣候類型的氣溫和降水分配圖,讀圖回答下列各題:(3分)
(1)、A圖表示 ________氣候,B圖表示 ________氣候。
(2)、在東南亞,A類氣候主要分布在 _____,B類氣候主要分布在 ___
(3)、B類氣候的特點是
(4)、A類氣候的特點是____________________________________________________。
(六)讀南亞地區風向圖7—10”,回答問題:(5分)
(1)、圖A中的箭頭表示的是 (方向)風,
此風從 吹向 ,稱為 風。
(2)、圖B中的箭頭表示的是 (方向)風,
此風從 吹向 ,稱為 季風。
(3)、能給印度帶來豐富降水的是 季風。
(4)、在這兩種季風的影響下,印度大部分地區屬于 ______氣候。
內蒙古海拉爾區第四中學2012-2013學年七年級下學期期中考試政治試題
一、 請你選一選(在下面的四個選項中,只有一個選項是正確的,請將其字母填在題后括號內)(每題2分,共30分)——相信你一定能選對!
題號
1
2
3
4
5
6
7
答案
8
9
10
11
12
13
14
15
1、 在校運會上,小明打破了初中男子100米的校運會記錄,在一片贊許聲中,小明登上了領獎臺,此時,小明的心里格外激動,這是因為:( )
① 他的虛榮心得到了滿足 ②他的自尊心得到了滿足
③他的成績得到了他人的肯定 ④他缺乏自制力
A、①② B、②③④ C、①④ D、②③
2、 孟子云:“人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣?!保@句古詩告誡我們:( )
①做人不可有恥辱感 ②不知羞恥,就永遠不會有自尊
③知恥就會失去自尊 ④不知恥是可恥的
A、①② B、②③ C、②④ D、①④
3、下列事例不是依賴的是( )
A、13歲的纖纖過著衣來伸口,飯來張口
B、娟子每天早上都得父母叫她起床上學,否則她就會遲到
C、蒙蒙遇到事情不能自己拿主意,人云亦云
D、小明在決定自己重大事情時要征求父母的意見
4、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”這句名言反映了( )
①自尊的人最看重自己的人格 ②一個人的高風亮節會隨著環境的變化而變化
③自尊的人不圖虛榮,拒絕沾染不良習氣
④為了維護自尊,可以舍棄許多東西,但不可喪失人格,做有損人格的事
A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
5、 清朝有位官員叫葉存仁,有一次一位手下趁夜色給他送禮,他嚴詞相拒,并寫下了“不畏人知畏天知”的千古警句,這表明:( )
A、 自尊的人不需要去管別人是怎樣看待自己的
B、 自我承認往往比他人和社會承認更重要
C、 自尊的人不會做有損自己名譽、人格的事
D、 收禮被人知道后,有損自己的自尊
6、 “我知道自己的實力,我知道自己肯定能進前三名,現在我躍進了13秒,證明了黃皮膚的中國人同樣能夠跑好短距離項目,我會告訴全世界:亞洲有我,中國有我”奧運冠軍劉翔奪冠后激動地說,從他身上我們可以看到( )
A、 強烈的自尊 B、堅定的自信 C、頑強的意志 D、平穩的心態
7、 支撐信心最重要的杠桿是:( )
A、長處 B、成績 C、實力 D、自尊
8、我國著名教育家陶行知先生說:“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”陶先生的這句話要求我們( )
A、依賴自尊 B、自立自強 C、自尊自信 D、自憐自愛
9、所有自強者都有一個共同的特點,這個特點就是:( )
A、都有不平凡的個人經歷 B、家庭都不是很幸福
C、為了人生的目標執著追求 D、每個人的成長都遇到了不可逾越的鴻溝
10、自強的航標,關鍵和捷徑分別是:( )
A、戰勝自我 理想 揚長避短 B、理想 揚長避短 戰勝自我
C、揚長避短 戰勝自我 理想 D、理想 戰勝自我 揚長避短
11、家喻戶曉的作家韓寒,小時候數學不及格,數學學不好,他就在寫作方面發展自己,最終走上了文學創作之路,他寫的《三重門》等作品深受中學生的喜愛,韓寒成功之路給我們的啟示是:( )
A、 學不好的科目就要及時放棄 B、要根據自己的長處,天賦確定自己的努力方向
C、完全可以根據自己的興趣,愛好來學 D、 在學習上要走捷徑
12、 尊重他人最基本的表現是
①對他人的缺點錯誤絕口不提 ②對人有禮貌 ③尊重他人的勞動 ④尊重他人的人格
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
13、 自負和自卑的共同點是
①都是以自我為中心 ②都是追求成功必備的心理素質 ③自負與自卑都與成功無緣 ④都是沒有正確地評估自己
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
14、 關于虛榮心,下列說法正確的是
①虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理 ②虛榮心是一種要求進步的表現 ③虛榮心 重的人,常常將名利作為支配自己行動的內在動力 ④有虛榮心的人都是自信的人 ⑤是一種不健康的心態
A、①②④ B、①③⑤ C、①③④ D、①②③④
15、下列能夠體現自強精神的語句有:
①自信人生二百年,會當水擊三千里
②機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命
③聽天由命,隨遇而安
④天生我才必有用,千金散盡還復來
⑤老牛自知夕陽晚,不待揚鞭自奮蹄
⑥命里有時終須有,命里無時莫強求
A、①②③ B、①④⑤ C、①③⑥ D、②④⑤
二、理解與說明(14分6+8)
16.在美國,父母從孩子小時候就讓他們認識勞動的價值,讓孩子自己動手修理、裝配摩托車,到外邊參加勞動。即使是富家子弟,也要自謀生路。美國的中學生有句口號:“要花錢,自己掙!” 農民家庭要孩子分擔家里的割草、粉刷房屋、簡單木工修理等活計。此外,還要外出干體力活,如夏天替人推割草機,冬天幫人鏟雪,秋天幫人掃落葉等。
在德國,從小就培養孩子自己的事情自己做,家長從不包辦代替。法律還規定,孩子到了14歲就要在家里承擔一些義務,比如要替全家擦皮鞋等。這樣做,不僅是為了培養孩子的勞動能力,也有利于培養孩子的社會義務感。
在日本,在孩子很小的時候,家長就給他們灌輸一種思想:“不給別人添麻煩。”并在日常生活中注意培養孩子的自理能力和自強精神。全家人外出旅行,不論多么小的孩子,都要背一個小背包。要問為什么?父母說:“這是他們自己的東西,應該自己背?!鄙蠈W以后,許多學生要在課余時間,在外邊參加勞動掙錢。他們靠在飯店端盤子、洗碗,在商店售貨,照顧老人,做家庭教師等,掙自己的學費
閱讀材料后回答:
( l )上述各個國家中,父母教育孩子的共同之處是什么?

( 2 )與上述各國相比,你能發現在我國父母教育子女時存在的一些問題嗎?

( 3 )上述材料對你有哪些啟示?
17、在學習的過程中,我們會經常遇到一些困難。面對困難,小華和小明有不同的表現:小華總是怨天尤人,認為自己怎么老是碰到困難,因此,意志消沉,不敢面對困難。而小明非常冷靜,總是仔細反思自己的不足,努力想辦法克服困難。結合材料,運用所學知識回答:
(1) 小華和小明的心理分別屬于一種什么的心理?(2分)
(2)小華和小明的心理分別對他們的學習有什么影響?(2分)
(3)上述材料給我們什么啟示?(2分)
(4)學生把自強精神的格言送給了小華:
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
生當做人杰,死亦為鬼雄。
請你也參與該活動,寫出兩條格言送給他。(2分)
三、實踐探究題(16分)
18 情景一:校園里,兩位同學走路的時候說笑打鬧,結果一不小心,撞了對面走來的人。他們倆不僅不道歉,還罵罵咧咧,推推搡搡。結果,被同學們譴責,被老師狠狠地批評了一頓。
情景二:公園里,一名同學拿著一袋瓜子,一邊走路,一邊嗑瓜子,還把瓜子皮扔得滿地都是,引得路人側目,最后,又被罰款。
(1)兩個情景共同說明了什么道理?(2分)


(2)我們應該怎樣尊重他人?(3分)
19 麗麗是個身體微胖的小女孩,其實同學們都覺得她挺可愛,可是麗麗卻非常在乎自己的體重,她認為自己胖得難看,羞于見人甚至連鏡子也不敢照了。
請你聯系教材知識,思考并回答下列問題。
(1)漫畫中的小主人公是什么心理?(1分)


(2)請你送一句鼓勵她自信的格言或警句(1分)

(3)自信者有哪些有助于成功的心理品質?請簡要說明(3分)
20 陳志華,出生于江西省東鄉市的一個貧困地區,1996年考入浙江省寧波大學機械系,18歲那年剛入校,父親就不幸去世,面對突如其來的災難,面對家中母親無固定收入,弟弟尚在讀高中,經濟異常艱難的困境,陳志華勇敢地挑起了學習與資助家庭的負擔。三年多來,她通過平時勤工儉學,做家教不僅解決了自己的學費和生活費用,還資助弟弟考上了北京大學。在克服生活困難的同時,她還抓緊時間努力學習,并取得了優異成績,1998年在全國英語四級統考中,她以98.5分的成績獲全校第一,后來,她不僅通過了全國英語六級考試,而且還獲得了獎學金,并被授予校“十佳學生”的榮譽稱號。她不僅自立自強,還熱心為大家服務,在擔任院文藝部部長時,因工作出色受到全院師生的好評,2000年,在研究生入學考試中,她又以優異的成績考入了浙江大學旅游管理專業,現在,她已畢業分配,正開創美好的未來。
(1)請聯系材料,談談陳志華具有什么精神?表現在哪些方面?(3分)



(2)相信你也是一位學習和生活中的強者,你是如何提高這方面能力。(3分)

內蒙古海拉爾區第四中學2012-2013學年七年級下學期期中考試數學試題
精心選一選:(3分×12=36分)
1、如圖,∠1 = 50°,則∠2 =( )
A.100° B.120° C.130° D.140°


2、下列語句是命題的是( )
A.畫兩條相等的線段 B.等于同一個角的兩個角相等嗎?
C.延長線段OA到C,使OC=OA D.兩直線平行,內錯角相等。
3、已知:如圖2,由AD∥BC,可以得到( )
A、∠1=∠2 B∠3=∠4 C∠ 2=∠3 D∠1=∠4
4、在平面直角坐標系中,點A(-4,0)在( )
A.x軸正半軸上 B.x軸負半軸上
C.y軸正半軸上 D.y軸負半軸上
5、坐標為(x ,x–1)的點一定不會在第( )象限。
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
6、 在平面直角坐標系中,將三角形各點的縱坐標都減去3,橫坐標保持不變,所
得圖形與原圖形相比 ( )
A.向右平移了3個單位 B.向左平移了3個單位
C.向上平移了3個單位 D.向下平移了3個單位
7、有下列說法:(1)無理數就是開方開不盡的數;(2)無理數是無限不循環小數;(3)無理數包括正無理數、零、負無理數;(4)無理數都可以用數軸上的點來表示。其中正確的說法的個數是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
8、的平方根是( )
A. B. C. D.
9、若是二元一次方程的一組解,則的值為 ( )
A. -1 B. 1 C. D.
10、已知點M(3a-9,1-a)在第三象限,且它的坐標都是整數,則a=( )
A.1 B.2 C.3 D.0
11、如圖3,若AB∥CD,則∠A、∠E、∠D之間的關系是( )

A.∠A+∠E+∠D=180° B.∠A-∠E+∠D=180°
C.∠A+∠E-∠D=180° D.∠A+∠E+∠D=270°
12、若,,則( )
A.8 B.±8 C.±2 D.±8或±2
二、耐心填一填:(3分×8=24分)
13. 的平方根是 。
14、-3x+4y= -5是關于x,y的二元一次方程,則ab= 。
15、的相反數是 ;絕對值是 。
16、若點P(m+1,m+4)在平面直角坐標系的Y軸上,則點P的坐標是 ;
17、將點P(-2,3)向右平移3個單位長度,再向下平移2個單位長度后,則點P的坐標為 ;
18、如圖4,已知AB∥CD,∠1=100°,∠2=120°,則∠α=_____.
19、如圖5,∠1=82°,∠2=98°,∠3=80°,則∠4的度數為_____.
20、若方程的兩個解是;。則_______,_______。
解答題,用心做一做(共60分)
21、(每小題5分,共10分)解下列方程組:
(1) (2)+1+|-2|-×
22、如圖,將三角形ABC向右平移2個單位長度,再向下平移3個單位長度,得到對應的三角形A1B1C1 (9分)
(1)按要求畫出三角形A1B1C1 ;
(2)寫出點A1、B1、C1的坐標;
(3)試說明三角形ABC與三角形A1B1C1有什么關系?
23、(9分)用心讀句子,畫圖
如圖,點P是∠AOB外一點,根據下列語句畫圖
(1)過點P,作線段PC⊥OB,垂足為C .
(2)過點P,向右上方作線段PD∥OA,交OB于點D.
(3)結合所作圖形,若∠O=500,則∠P的度數為____ .
24、(10分)如圖,在平面直角坐標系中,梯形ABCD的四個頂點的坐標分別是A(2,3),B(4,3),C(10,0),D(0,0)。
(1)求梯形ABCD的面積(結果保留根號);
(2)將梯形ABCD向下平移,3個單位長度后得梯形A B C D,寫出此時梯形四個頂點坐標。
25、(10分)若A=.是a+3b的算術平方根,B=為1-a的立方根,試求A+B的平方根。
26、(12分)如圖,BC⊥AC,CD⊥AB,DE⊥AC,∠1+∠2=180°,判斷HF與AB是否垂直,并說明理由。
內蒙古海拉爾區第四中學2012-2013學年七年級下學期期中考試生物試題
一.選擇題(每空1分,共20分)
1、你知道精子和卵細胞在哪里結合成受精卵的嗎? ( )
A.卵巢 B. 子宮 C.輸卵管 D.陰道
2、一生中身體發育和智力發展的黃金時期是 ( )
A. 童年期 B. 青春期 C. 成年期 D. 老年期
3.你知道人體內備用的能源物質是(? )嗎?
A.蛋白質?? B.無機鹽??C.脂肪?? D.糖類
4.胎兒和母體進行物質交換的器官是
A.臍動脈 B.臍靜脈 C.母體血液 D.胎盤
5.人體產生精子和卵細胞的部位分別是
A.睪丸和卵巢 B.陰莖和陰道
C.睪丸和子宮 D.輸精管和輸卵管
下列消化液中,不含消化酶的是 ( )
A.唾液 B.胃液 C.胰液 D.膽汁
7.人體呼吸系統的組成是 ( )
A.鼻腔和肺 B.氣管和肺 C.呼吸道和肺 D.呼吸道和氣管
8.圖l是人體消化系統組成示意圖,對圖中④的描述正確的是( )
A.是人體最大的消化腺 B.是人體消化和吸收的主要場所
C.可以分泌膽汁 D.只能初步消化蛋白質
9.如圖為人體消化系統的部分器官,其中能分泌膽汁參與消化脂肪的器官是
A.① B.② C.③ D.④
10. 供給人體生理活動所需能量的主要物質是 ( )
A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質 D.維生素
11.下列哪項不是小腸結構與消化機能相適應的特點? ( )
A.小腸長約5~6米 B.黏膜表面有許多皺襞和小腸絨毛
C.小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管 D.小腸壁內有腸腺,分泌腸液
12.人正常發育和生長及黃昏后視覺所需要的最重要的維生素是 ( )
A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D
13.電續劇《大染坊》中有一個天天吃白面的師傅,時間長了此人會患 ( )
A.壞血病 B.腳氣病 C.夜盲癥 D.佝僂病
14.醫生從小王消化道的某器官里取出少量的液體,經化驗發現含有葡萄糖、麥芽糖、供給人體生理活動所需能量的主要物質是 ( )
A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸
15.下列器官中,不屬于組成人體呼吸道的器官是 ( )
①口腔 ②鼻 ③咽 ④喉 ⑤氣管⑥ 支氣管⑦肺
A ②③ B ③④ C ⑤⑥ D ①⑦
16、用顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見到數目最多的細胞是 (??? )
  A.白細胞????? B.紅細胞???? C.血小板???? D.淋巴細胞
17、人體成熟的血細胞中不具有細胞核的一組是 (?? ? )
  A.紅細胞和白細胞???????? B.血小板和白細胞???
C.血小板和紅細胞???????? D.血細胞和紅細胞
18、如下圖,將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中,其中A、B試管中加入抗凝劑,C、D試管中不加任何物質,靜置24小時后,其中正確的圖示是(?? )
19、血液與組織細胞之間進行物質交換的場所是? (??? )
  A.心臟????? B.動脈?????? C.靜脈????? D.毛細血管
20、看以下圖形表示的選擇血管排序正常的是 ( )

A.靜脈、動脈、毛細血管 B.毛細血管、靜脈、動脈
C.靜脈、毛細血管、動脈 D.動脈、靜脈、毛細血管
填空題(每空1分,共10分)
消化系統是由 和 組成的, 由口腔、 、
食道、 小腸、 、肛門組成,其中 是
消化吸收的主要場所。
淀粉開始消化的部位是___________;蛋白質開始消化的部位是_________;
脂肪開始消化的部位是_____________。
讀圖題(每空1分,共24分)
1.下圖是人體呼吸系統結構的示意圖。請根據圖回答問題:
(1).人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的[ ] ,[ ] 不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和____ 。
(2).圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由 層扁平上皮細胞構成,這有利于進行 。
(3).圖(二)中a代表的物質是 ,血液從毛細血管的[4]端流到 [5]端后,其成分變化是 氣體含量增加。
2.右圖是心臟解剖圖,讀圖完成填空
.心臟主要由 組織組成的中空
的器官,由四個腔組成,這四個腔的關系是
________相通,_________不相通。
.右圖中[4]_______和血管__________
脈相連。[5]________和血管________脈相連。
[7]________和血管________脈相連。
[8]________和血管____________脈相連。
.心房與心室之間、心室與動脈之間都具
有能開閉的瓣膜,這些瓣膜只能朝一個方向開,
能夠________________,這就決定了血流方向
只能是由________到__________再到___________。
科學探究(每空1分,共6分)
在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了三種處理:①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌;②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌;③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌。試問:
(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時,其對照組為第????????種處理。
(2)以“唾液”為變量時,其對照組為第??????????種處理。
(3)若將3支試管都放入_____℃左右溫水中,5~10分鐘后取出,?????號試管中的物質遇碘后不變藍。由此你會聯想到_______________________________________________________________________________________________________________________________________。
我們在制定這項探究計劃時,有同學提出:“除了以上三種處理外還要進行第四種處理,就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌”。你認為這第四種處理??????????必要(填“有”或“不”)。
選擇題答題卡





內蒙古海拉爾區第四中學2012-2013學年七年級下學期期中考試語文試題
一、積累。(33分)
1.通過學習,同學們一定積累了不少的名言警句,其中定有激勵你奮進的精美語句,請你工整地將“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!背瓕懺谙旅娴谋砀裰?,看誰寫得最美。(2分)
2.下列選項中字音、字形完全正確的一項是( )(2分)
A.祈qǐ禱 斑斕 氣沖斗dòu牛 鋒芒畢露
B.污穢huì 腦髓suí 一拍既合 來勢洶洶
C.嫉jì妒 澎湃pài 鞠躬盡瘁 人跡罕至
D.驪lí歌 屏障 熾chì痛 雜亂無章
3.下列每項各有一個錯別字,請用線標出并改正在方格內。(4分)
A
B
C
D




A.人聲鼎沸 萬丈狂瀾 芳草萋萋 九屈連環
B.回環曲折 亦復如事 絕壁斷崖 家喻戶曉
C.婦孺皆知 鞠躬盡瘁 潛心慣注 一反既往
D.叢山迭嶺 義憤填膺 一瀉萬里 博學多識
4.下列解釋不正確的一項是( )(2分)
A.人跡罕至:少有人來。 無從:沒有辦法。 B.驪歌:告別的歌。 熾痛:熱烈而深切。
C.縈帶:彎曲的帶子。鋌:疾走。
D.迥乎不同:很不一樣。 氣沖斗牛:形容氣勢之盛可以直沖云霄。
5.用詩文原句填空。(9分)
(1)山際見來煙, 。(吳均《山中雜詩》)
(2) ,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)
(3)獨坐幽篁里, 。(王維《竹里館》)
(4)峨眉山月半輪秋, 。(李白《峨眉山月歌》)
(5) 故園東望路漫漫,_ ____。(岑參《逢入京使》)
(6) ,對鏡帖花黃。(《木蘭詩》)
(7) ,一切都將會過去;而那過去了的, 。(普希金《假如生活欺騙了你》)
(8) 愛國是一個永恒的文學主題,古詩詞中也不乏表現這一主題的名句,請寫出前后相連的兩句:___ ___ _,___ ________ __。
6.某班正在組織《童年》的閱讀交流活動,請完成下列交流內容:(4分)
①《童年》的作者是蘇聯作家 (作家名)以自身經歷為原型創作的自傳體小說。(1分)
②請簡要介紹《童年》中你印象最深的一個人物,50字左右。(3分)

7.班級開展“黃河之旅”綜合性學習活動,請你參與,(4分)
【古之黃河】
面對黃河,唐朝大詩人李白曾吟詠道:君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。
請再寫出一組與黃河有關的古詩句(含上下句)(1分)

【近之黃河】
閱讀下面兩則材料,讀后說說你對這兩則材料中的“黃河”的理解。(2分)
材料一 1948年,解放戰爭勝利前夕,毛澤東主席面對洶涌澎湃的黃河,無限感慨地對身邊的衛士們說道:“誰如果藐視黃河,就是藐視我們這個民族……”
材料二 現代著名詩人光未然在他的《黃河頌》一詩中寫道:“??!黃河!你一瀉萬丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下/發揚滋長!”

【今之黃河】
2011年3月 12日,地處黃河入海口的利津縣近千名機關干部來到黃河大堤,植樹種草,綠化大堤。為號召社會各界廣泛關注和積極參與這一活動,請你擬寫一則宣傳語。(1分)

文言實詞積累。(解釋加線的字)(6分)
?、偈邪榜R(   ?。? ②即更刮目相看(   ?。? ③卿今當涂掌事( )
 ④對鏡帖花黃(    )?、萑f里赴戎機(   ?。、抟娡露ā   。?br/> 二、閱讀理解。(37分)
(一)古文閱讀(13分)
【甲】金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養父母,收族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環謁于邑人,不使學。
余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家問焉,曰:“泯然眾人矣!”
【乙】司馬光,宋哲宗時宰相,嘗主編《資治通鑒》,為一時之名臣。其幼時患①記憶不若人,眾兄弟既成誦而游息矣,獨閉門不出,俟②能諷誦③乃已。自言:“用力多者收功遠,乃終身不忘也。”及長,遍覽古籍,博聞強志④,曰:“書不可不成誦?;蝰R上,或中夜不寢時,詠其文,思其義,所得多矣?!?br/> [注]①患:擔心 ②俟sì:等待。 ③諷誦:出聲誦讀,抑揚頓挫地誦讀。④ 博聞強志:形容見聞廣博,知識豐富,記憶力強。
9.解釋下列句中加點字的意思。(4分)
(1) 稍稍賓客其父( ) (2) 泯然眾人矣 ( )
(3)嘗主編《資治通鑒》( ) (4)俟能諷誦乃已( )
10.下列各句中的“之”與“為一時之名臣”中的“之”用法相同的一項是( )(2分)
A. 邑人奇之 B.不能稱前時之聞 C. 或以錢幣乞之 D. 卒之為眾人
11.翻譯下列句子。(2分)
自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。
_______________________________ _____________________________
12.畫出下面句子的兩處停頓。(2分)
余 聞 之 也 久
13.試比較仲永與司馬光兩人的不同經歷,并談談你從中獲得的啟示。(3分)


課內現代文閱讀(11分)
(1)聞一多先生還有另外一個方面,作為革命家的方面。
(2)這個方面,情況就迥乎不同,而且一反既往了。
(3)作為爭取民主的戰士,青年運動的領導人,聞一多先生“說”了。起先,小聲說,只有昆明的青年聽得到;后來,聲音越來越大,他向全國人民呼喊,叫人民起來,反對獨裁,爭取民主!
(4)他在給我的信上說:“此身別無長處,既然有一顆心,有一張嘴,講話定要講個痛快!”
(5)他“說”了,跟著的是“做”。這不再是“做了再說”或“做了也不一定說”了。現在,他“說”了就“做”。言論與行動完全一致,這是人格的寫照,而且是以生命作為代價的。
(6)1944年10月12日,他給了我一封信,最后一行說;“另函寄上油印物二張,代表我最近的工作之一,請傳觀?!?br/>(7)這是為爭取民主,反對獨裁,他起稿的一張政治傳單!
(8)在李公樸同志被害之后,警報迭起,形勢緊張,明知兇多吉少,而聞先生大無畏地在群眾大會上,大罵特務,慷慨淋漓,并指著這群敗類說:你們站出來!你們站出來!
(9)他“說”了。說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地!
(10)他“說”了:“我們要準備像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準備再跨進大門?!?br/>(11)他“做”了,在情況緊急的生死關頭,他走到游行示威隊伍的前頭,昂首挺胸,長須飄飄。他終于以寶貴的生命,實證了他的“言”和“行”。
(12)聞一多先生,是卓越的學者,熱情澎湃的優秀詩人,大勇的革命烈士。
(13)他,是口的巨人。他,是行的高標。
14.概括選文所寫的三件事。(每件不超過8個字)(3分)
(1) (2) (3)
15.(1)、(2)兩段在選文中起什么作用?(2分)
16.課文善于用典型的語言和神態表現人物性格,請從選文中選出相應的語句。(2分)
語言:
神態:
17.這部分是怎樣寫“作為爭取民主的戰士”的聞一多的說和做的?這部分的說和做揭示了聞一多的什么精神?(4分)

(三)課外現代文閱讀一。(7分)
⑴去朋友家,她家的小保姆正坐在沙發上哭。朋友小聲說:“下午接小孩放學,上大巴時手機丟了。” ⑵看著小姑娘哭紅的眼睛,我半天才勸慰一句:丟了也沒有法子的,下次小心點就好,別哭壞了。小姑娘抬頭嗚咽:“我一直都不喜歡那個手機的,今天丟了,我才發現我好喜歡它的,簡直比丟失一個朋友還讓我難過…….” ⑶我想告訴她,永遠不要拿物質的東西和真正的朋友相提并論;還想告訴她,許多東西都是失去了,才感到它的珍貴……但我最終什么也沒有說。我知道,我們都是在不斷的丟失后,才慢慢的長大的。 ⑷六歲那年,我有了第一輛自行車,喜歡得不得了.可沒多久,一次和小伙伴去照相館沖洗玩耍時照的照片,出來竟發現車不見了,當時眼睛就紅了,搭小伙伴的車回到家,看見媽媽就大哭。媽媽嚇壞了,問清情由后卻笑著說:“車丟了沒關系,人沒事就好。” ⑸在廣州好不容易找到那份高薪的工作時,很珍惜,生怕有差錯,早出晚歸格外賣力。眼看有升職的希望時,卻因為實在無法忍受老板對下面員工的苛刻,和他大吵一架后摔門而去。一個人在人來車往的北京路上漫無目的地走著,天快黑時在公共電話亭打電話跟一個朋友說:“我把工作丟了。”朋友放下電話趕了過來,他對我說:“工作丟了可以再找,人有善良之心最重要?!? ⑹去年7月,辦好去歐洲的旅行簽證,臨走時卻把腳扭傷了。骨裂,打著石膏坐在家里,心情無比郁悶。去拆石膏那天,醫生看著我的臉,說我的眉頭皺得可以擰出水來。我被他這個夸張的說法逗樂了,他告訴我,錯過一次旅游機會不要緊,但若是讓傷痛和遺憾過于影響自己的心情,豈不成了雙重的傷痛和遺憾? ⑺醫生不是哲學家,但他真的不僅僅讓我裂開的骨頭復原如初。 ⑻這一生,我們會丟失很多東西:經驗不足,丟失了第一桶金;要求完美,丟了一場無法回頭的愛情;為了看得到業績,甚至丟失了一個本來要來到這個世界上的孩子…… ⑻每一次丟失,心里都會有隱隱的痛,但每個人都是在丟失后才一天天長大。
18.給文章擬一個恰當的標題。(1分)

19.閱讀第(3)節,說一說,面對哭泣的小姑娘,我為什么“最終什么也沒說”?(1分)


20.說說下面語句的含義。(1分)
醫生不是哲學家,但他真的不僅僅讓我裂開的骨頭復原如初。


21.下列有關本文的說法不正確的一項是( )(2分)
A.文章開頭敘寫朋友家小保姆丟手機的事情,是為了引出后文作者的感悟:永遠不要拿物質的東西和真正的朋友相提并論。
B.第(5)節中“人有善良之心最重要”與我“無法忍受老板對下面員工的苛刻,和他大吵一架后摔門而去”相呼應。
C.第(6)節中醫生說我“眉頭皺得可以擰出水來”,是醫生以幽默的方式形容“我”當時因內心郁悶而眉頭深鎖的樣子,為“我”后來情緒的轉變作鋪墊。
D.文章通過多個事例詮釋人生感悟,這種寫法深入淺出,容易激起讀者的共鳴。。
22. “每一次丟失,心里都會有隱隱的痛,但每個人都是在丟失后才一天天長大” ,你也一定有這樣的體會,試結合自己的生活體驗,說說你對這句話的理解。(2分)



課外現代文閱讀二(6分) 北京時間不到點
①兒子放假了,天天日上三竿才起。每天上午十點之前,我倆跑到附近的“德克士”快餐店,要上兩個漢堡兩杯可樂,早飯就算打發了?!暗驴耸俊边@段時間搞活動:早上十點以前、晚上八點以后,漢堡買一送一。在兒子看來,這就是他的“幸福生活”。 ②這天,我們進去剛坐定,從門外急匆匆進來兩個人,看樣子也是父子倆。父子倆在柜臺前站定,氣喘如牛。父親是個四十來歲的中年人,兒子則跟我孩子不相上下。他們身上的裝束,顯然是農村集貿市場上的流行款,與時尚明亮的大廳顯得格格不入。這對父子的到來引起了大家的好奇,我注意到有些食客像我一樣,一邊大口嚼飲一邊余光旁觀。我的位置剛好正對柜臺,父子倆的一舉一動都在我的視線里。 ③鄉下父親一邊急急地掏錢,一邊喊口令似的對服務員說:“同志,要兩個漢堡?!狈諉T似乎不大習慣他這種稱呼,用手掩了下嘴,笑著說:“先生要什么樣的漢堡?”鄉下父親有點猶豫,顯得拿不定主意,但僅僅一瞬,他便堅定地指著墻上一幅宣傳畫說“要那個,十塊錢的?!狈諉T微笑著說:“兩個超級雞腿堡,20元?!编l下父親愣了,說:“你們不是‘買一送一’嗎?”服務員微笑著解釋:“對不起先生,我們的活動規定,早上十點之前或晚上8點以后購買可享受‘買一送一’的優惠?!闭f著用手一指墻上的報時鐘,“您看,現在已經十點過三分了?!编l下父親“啊”了一聲,掏錢的手便不動了,失望凝固在臉上。 ④他的兒子在旁邊似乎也明白了,很喪氣的垂下了頭。鄉下父親不安起來,局促地對兒子說:“勇,要不,咱明天再來?”叫勇的小孩說:“明天還要看我媽哩!”鄉下父親搓著手不吭聲了,臉上的表情更加尷尬。他轉而試探地問服務員:“同志,能不能,寬限幾分鐘?我們一大早就往這兒趕,結果還是給耽誤了!”服務員依舊微笑著,不緊不慢地說:“對不起先生,這是我們公司的規定,我也做不了主?!编l下父親又失望地轉向兒子:“勇,要不晚上過了8點咱們再來?”勇說:“爸,十幾里地,天黑咋走呀?”鄉下父親說:“你不用來,我來!”勇說:“算了,我不吃了,就當我沒有考‘雙百’?!闭f著又低下了頭。 ⑤鄉下父親咬了咬牙,枯皴的手在衣袋里摸索,似乎做出來了一個艱難的決定。我不經意地看了眼手機,顯示十點零五分。兒子正往嘴里海塞,見我看手機,順口問幾點了,我剛要回答,一個念頭突然在腦海里出現,讓我既緊張又興奮,心里怦怦直跳。我答道:“十點﹗”事不宜遲,我還要將錯誤進行到底!硬了硬頭皮,我朝柜臺方向高聲喊道:“服務員,你們的表快了!快了整整5分鐘!”意想不到的是,旁邊竟然有人附和:“對,對!快了5分鐘!”還有人迅速地調著手機,然后高高舉起:“看,現在剛十點!”我看到,盡管這時用餐的人不多,但幾乎所有人都發出了一致的聲音。 ⑥一時間,柜臺里的服務員全楞了,你看我,我看你,有些不知所措。剛才幾個正忙不迭地說著 “先生歡迎關臨”“先生請慢走”的服務員也馬上噤了聲,紛紛朝這邊張望。鄉下父親和兒子也轉過頭來,一臉感激的尋找,尋找幫他們說話的人。他們的眼睛逐一掃過去,找不到定格的地方。頓時,整個大廳安靜下來了,只有反復播放的輕音樂在低回縈繞。 ⑦剛才一直為父子倆“服務”的那個服務員掏出手機,狐疑地看著。一邊看,一邊模仿著電臺播音員報時的腔調:“現在是北京時間——”她故意頓了一下,而后一個字一個字地說:“不——到——點!”說完揚起臉,沖其他姐妹詭秘地一笑。接著,我聽到,整個柜臺內響起一片銀鈴般的“報時聲”:“北京時間——不到點!”“北京時間——不到點”…… ⑧鄉下父親從服務員手里接過熱乎乎的兩個漢堡,轉過身,用手背悄悄揩了下眼睛。 23.請用簡潔的語言概括文章的主要內容。(1分)
24.聯系全文,說說“北京時間不到點”的含義。(1分)

25.第(2)段對鄉下父子運用了哪些描寫方法?有何作用?(2分)

體會下列加點詞語的含義及作用。(2分) (1)鄉下父親“啊”了一聲,掏錢的手便不動了,失望凝固在臉上。
(2)鄉下父親從服務員手里接過熱乎乎的兩個漢堡,轉過身,用手背揩了下眼睛。
三 、寫作。(50分)
請以“難忘那段時光”為題寫一篇記敘文,600字以上

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