資源簡介

廣東省新興縣第一中學2012-2013學年高一下學期期中考試化學試題
組題人：劉國英 審題人：李國浩
第I卷（ 選擇題 共50分 ）
一、選擇題（本題共15小題，每題2分，計30分。每題只有一個正確答案）
1．下列不屬于傳統硅酸鹽產品的是 （ ）
A．玻璃 B．水泥 C．光導纖維 D．陶瓷
2．用自來水養金魚時，通常先將自來水經日曬一段時間后，再注入魚缸，其目的是（ 　）
A．利用紫外線殺死水中的細菌　　　　B．提高水溫，有利于金魚生長
C．增加水中氧氣的含量 　　　 D．促使水中的次氯酸分解
3．設NA為阿伏加德羅常數，下列說法中正確的是(??? )。
A．4mol濃鹽酸與足量MnO2充分反應生成Cl2分子1NA
B．在25℃ 101kPa中，44.8 L 14CO2中碳元素含有中子數16 NA
C．已知Fe3O4 + 4CO = 4CO2 + 3Fe，當生成168g Fe時轉移的電子數是6NA
D．某中子數為18的34X2-微粒共1mol，其中共有電子數為 18NA
4. 下列敘述正確的是（ ）。
A．40K和40Ca原子中的質子數和中子數都相等
B．鹵族元素熔沸點隨原子序數的遞增而減小
C．任何原子或離子的組成中都含有質子
D．互為同位素的不同核素物理、化學性質完全相同
5．X元素的最高價氧化物對應的水化物化學式為H2XO3，則它對應的氣態氫化物的化學式為（ ）
A．HX B．H2X C．XH3 D．XH4
6．在下列各反應中，鹽酸既表現出酸性又表現出還原性的是(　　)
A．HCl＋NaOH===NaCl＋H2O
B．Zn＋2HCl===ZnCl2＋H2↑
C．HCl＋AgNO3===AgCl↓＋HNO3
D．MnO2＋4HCl(濃)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O
7．判斷下列說法正確的是（ ）
A、 C、N、O、F原子半徑依次增大
B、PH3、H2S、HCl 穩定性依次增強
C、HClO比H2SO4酸性強
D、甲、乙兩種非金屬元素與金屬鈉反應甲得電子的數目多，所以甲比乙活潑
8．在無色溶液中下列離子能大量共存，加入了一種復鹽：(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O晶體后，仍能大量共存的是(　　)
A．Na＋、H＋、Cl－、NO B．K＋、Ba2＋、OH－、I－
C．Cu2＋、Na＋、Br－、Cl－ D．Na＋、K＋、Cl－、SO
9．運用元素周期律分析下面的推斷，其中不正確的是（ ）。
A．鋰（Li）與水反應比鈉與水反應劇烈
B．砹（At）為有色固體，HAt極不穩定
C．在氧氣中，銣（Rb）的燃燒產物比鈉的燃燒產物更復雜
D．HBrO4的酸性比HIO4的酸性強
10．香煙煙霧中含有CO、CO2、SO2、H2O等氣體，用① 無水CuSO4 ② 澄清石灰水 ③紅熱CuO ④ 生石灰 ⑤ 品紅溶液 ⑥ 酸性高錳酸鉀溶液等藥品可將逐一檢出，檢測時香煙煙霧通入藥品的正確順序是（ ）
A．①——⑤——②——⑥——④——③
B．①——⑤——⑥——②——④——③
C．③——④——②——⑥——⑤——①
D．②——⑤——①——④——③——⑥
11．某混合氣體中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的兩種或多種氣體。現將此無色透明的混合氣體通過品紅溶液后，品紅溶液褪色，把剩余氣體排入空氣中，很快變為紅棕色。對于原混合氣體成分的判斷中正確的是
A．肯定只有SO2和NO B．肯定沒有Cl2、O2和NO
C．可能有Cl2和O2 D．肯定只有NO
12．下列有關SO2的性質的探究實驗報告記錄的實驗現象正確的是（ ）
13．某陽離子Mn+ 的核外共有x個電子，核內有a個中子，則M的質量數為
A．a+x－n B．a+x+n C．a－x－n D．a－x+n
14．鹵素單質與氫氣都能反應，反應產物是鹵化氫(X2＋H2===2HX)，這是鹵素性質的相似性；但其反應條件不同，從“黑暗中即可劇烈爆炸”→“不斷加熱才能緩慢反應”，這是其性質的遞變性。其性質遞變性的原因是(　　)
A．最外層電子數相同 B．都是雙原子分子
C．電子層數遞增 D．鹵化氫中鹵素都是－1價
15．下列說法正確的是
①漂白粉的有效成分是氯化鈣和次氯酸鈣
②pH在5.6～7.0之間的雨水通常稱為酸雨
③使用二氧化硫增白的食品對人體健康產生損害
④使用氯氣對自來水消毒可能生成對人體有害的有機氯化物
A．①②③ B．③④ C．①③④ D．①②④
二．選擇題（本題包括5小題，每小題4分，共20分。每小題有兩個選項符合題意。只選一個且正確的給2分，選兩個且都正確的3分，但只要選錯一個，該小題就為0分）
16．關于元素周期表的說法不正確的是( )
A．元素周期表有8個主族 B．ⅠA族的元素全部是金屬元素
C．元素周期表有7個周期 D．短周期是指第一、二、三周期
17．下列離子方程式正確的是　（ ）　
A. 用濃鹽酸與二氧化錳反應制取少量氯氣：
MnO2 + 4H+ +2Cl—Mn2+ +Cl2↑ + 2H2O
B. 銅與稀硝酸反應： Cu+4H++2NO3－==Cu2＋+2NO↑+2H2O
C. 硅酸鈉溶液中通人過量二氧化碳：
SiO32－+2CO2+2H2O = H2SiO3↓+2HCO3－
D. 氟氣與溴化鈉溶液反應：F2+2Br—====2F—+Br2
18. 元素X、Y組成化學式為XY2型的化合物，則X、Y的原子序數可能是
A．11和16 B．13和8 C．12和17 D．20和9
19．電子層數相同的三種元素X、Y、Z，已知最高價氧化物對應水化物的酸性HXO4> H2YO4>H3ZO4，則下列判斷錯誤的是 （ ）。
A.原子半徑X>Y>Z
B.氣態氫化物的穩定性HX>H2Y>ZH3
C.非金屬性Z>Y>X
D.氣態氫化物的還原性HX20．上圖為元素周期表截取的短周期的一部分，即 四種元素均為主族元素。下列關于這四種元素及其化合物的說法中正確的是（ ）
A．氣態氫化物的穩定性：Z>W>X>Y
B．原子半徑：Z > W > X > Y
C．W的最高正化合價與負化合價的絕對值可能相等
D．Z的最高價氧化物的水化物可能為強堿
第Ⅱ卷（共50分）
三．填空題(本題共5小題,共50分)
主族
周期
IA
IIA
IIIA
IVA
VA
VIA
VIIA
0
2
⑤
⑦
⑧
3
①
③
④
⑥
⑨
⑩
4
②
21．（15分）下表是元素周期表的一部分，回答下列有關問題：
(1)寫出⑦單質分子的化學式 ；
畫出負2價的 ⑨離子結構示意圖 ；
寫出⑩單質與水反應的離子方程式： 。
(2) ①～⑩元素中最高價氧化物的水化物堿性最強的是________(填化學式)。
①、③、④簡單陽離子按離子半徑由大到小的順序排列為_________(用離子符號表示)。
(3)寫出①、⑧元素按1：1的原子比例組成的化合物與⑤的最高價氧化物反應的化學方程式： 。
(4) X元素①～⑩元素中的其一種，其氫氧化物既能溶于氫氧化鈉溶液中反應，也能與鹽酸反應。
則 ：X的元素符號是 ，它位于元素周期表的位置 。
X的氫氧化物與鹽酸反應的離子方程式
。
（5）①與③化學性質較活潑的是________，（元素符號）設計實驗證明：________________________________________________________________________________________________________(簡述實驗操作步驟及現象)
22．（8分）在①35Cl、②37Cl—、③12C、④23Na+、⑤24Mg2+、⑥14C 中；（用序號回答下列問題）
（1）粒子半徑比較：①_____②；④_____⑤（填 ＜ ＝ ＞ 號）
（2）微粒中質子數等于中子數的是____________，
核外電子數相等的微粒______ ______；
（3）_________與_________互為同位素，共有___________種元素。
23．(10分)為了比較鹵素單質的氧化性強弱?可在實驗室先制取Cl2(利用MnO2與濃鹽酸反應可制取Cl2)?并將Cl2依次通入NaBr溶液和KI淀粉溶液中。如圖所示儀器及藥品試回答：?
(1)若所制取氣體從左向右流向時?上述儀器接口的連接順序為F接G、H接______、______接______、A接E。
(2)實驗開始后裝置5中反應的化學方程式為______________________。
(3)裝置3的作用是________________________
反應的離子方程式為______________________________________。
(4)裝置1中產生的現象是____________________? 反應的離子方程式為_____________________________________________________。
（5）若溴離子的還原性弱于碘離子的還原性，通過實驗，鹵素單質的氧化性由強到弱的順序為__________________。
24．(8分)資料顯示：“氨氣可在純氧中安靜燃燒，并生成無污染的產物……”。某校化學小組學生設計如圖裝置(圖中鐵夾等夾持裝置已略去)進行氨氣與氧氣在不同條件下反應的實驗。
(1)用裝置A制取純凈、干燥的氨氣，大試管內碳酸鹽的化學式是________；堿石灰的作用是__________________。
(2)將產生的氨氣與過量的氧氣通到裝置B(催化劑為鉑石棉)中，用酒精噴燈加熱：氨催化氧化的化學方程式是____________________________________；試管內氣體變為紅棕色，該反應的化學方程式是_________________________。
(3)將過量的氧氣與A產生的氨氣分別從a、b兩管進氣口通入到裝置C中，并在b管上端點燃氨氣：氨氣安靜燃燒的化學方程式是___________________。
25． (9分)現有A、B、C、D、E五種元素，都是短周期元素，其中A、B、C原子序數依次遞增并都相差1， B元素原子M層上的電子數和K層上的電子數相同。B單質與D單質反應后可形成化合物BD2；B單質與E單質可形成化合物BE。D的陰離子比B的陽離子多一個電子層，而E陰離子與B的陽離子電子層結構相同。
(1)五種元素的名稱是A_______；B______；C_______；D______；E________。
(2)寫出A單質在D單質中燃燒的化學方程式：_____________________。
(3)寫出A最高價氧化物的水化物的溶液與只由C、E兩種元素組成的固體化合物反應的離子方程式：___________________________________________。
2012-2013學年度第二學期高一化學期中考答案
21、（15分，方程式及實驗描述各2分，其余每空一分每空1分）
（1） N2 Cl2 + H2O == H+ + Cl- + HClO
（2）KOH Na+ ＞Mg2+ ＞Al3+
（3）2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2
（4）Al 第三周期 第IIIA族 Al(OH)3+ 3H+ == Al3+ +3H2O
(5) Na 取相同大小的Na和Mg單質，分別投入兩支含有等量蒸餾水的試管中，觀察到Na反應更加劇烈。
22、（8分）
（1）＜ ＞ （2） ③⑤ ③與⑥、④與⑤ （3）③與⑥ 4種或1種
（1）鈉 鎂 鋁 氯 氧 (2) 2Na + Cl2 == 2NaCl
（3） 2OH- +Al2O3 == 2AlO2- + H2O
廣東省新興縣第一中學2012-2013學年高一下學期期中考試歷史試題
第Ⅰ卷　選擇題(共60分)
本題共40小題，每小題1.5分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．觀察下列圖片，圖一至圖三的變化主要說明了（ ）
A．生產工具由石器到鐵器演變 B．中國傳統農業的精耕細作
C．中國古代人民勤勞樸實 D．生產力水平提高
2、《墨子》記載：“農夫早出暮入，耕稼樹藝……婦人夙興夜寐，紡績積纴……”，農民如此兢兢業業主要是 ①繳納租稅的需要 ②商品交換的需要 ③自家基本生活的需要
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
3．從隋唐到明清，茶葉、棉花等經濟作物的種植面積不斷擴大，這主要反映了
A．農業生產水平的提高 B．農業生產商品化趨勢的加強
C．農村耕地面積的擴大 D．農業專業生產區域的形成
4．《禮記》有“天子為籍千畝”“天子親耕于南郊，以供齋盛”的記載，《禮經》有仲春“后率外內命婦始蠶于北郊”的記載。漢朝以后逐步形成一種國家禮儀，皇帝和皇后常常在春季舉行“籍田禮”和“親蠶禮”。這表明（ ）
A．統治者重視農業生產 B．統治者關心百姓疾苦
C．統治者常能與民同樂 D．統治者“以民為本”
5、下列四件藏品中，明顯屬于偽造的是 ①商代青銅鼎 ②西周鐵鏵犁 ③東漢白瓷 ④唐代粉彩瓷器 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.下列關于古代中國的商業經濟表述正確的是（ ）
A．西周時期，隨著商業的發展，可以看到流通骨幣和銅幣的情形
B.漢代法律規定，商品買賣必須明碼實價
C.南北朝時期的市，已經突破了原先時間和空間的限制
D.唐代，“夜市”作為自然形成的鄉村集市，也逐漸演進為相對集中的地方商業中心
7、電視劇《喬家大院》講的是晉商喬家在遭到生意上的重大挫折后，奮發圖強，東山再起的故事。晉商的活動范圍不僅遍布全國，有的還走出國門。作為實力最強的商幫之一的晉商興起于
A. 唐朝 B. 北宋 C. 明清 D.民國時期
?8．“織造尚松江，漿染尚蕪湖”，這句話反映了
?①專業市鎮發展②區域分工加強③經濟重心南移④資本主義萌芽出現
? A．①②③④ B．①②④????? C．①②??? D．③④
9．下圖是反映宋代社會經濟狀況的名畫《清明上河圖》（局部），從中可以獲得的歷史信息有
①商業交易受到嚴格控制 ②城市功能以軍事為主
③是當時商業經濟發展的寫照④打破了坊市界限，城市商業面貌變化大
A．①②③④ B．②③④????? C．①②??? D．③④
10.據資料統計：在明后期至清前期200余年間，世界白銀產量的一半流入中國，擁有一流城市、最為密集和完善市場網絡的中國，成為當時世界經濟和貿易的中心區域。然而當時它卻沒有形成強大的掃蕩舊經濟基礎的革命性變化。其內在的原因在于( )
A．大河流域的農耕文明不適于工商業發展
B．“重農抑商”、“海禁”與“閉關鎖國”政策的影響
C．由于鴉片大量流入導致白銀的大量外流
D．英國工業革命后對中國進行的商品輸出
11. .鴉片戰爭后中國自給自足的自然經濟逐步解體，這種“解體”的含義是封建農業和手工業逐漸分離并日益商品化。下列現象最能說明自然經濟開始解體的是 （ ）
A．農民喪失土地的現象嚴重 B．洋紗、洋布暢銷，手工棉紡織業衰敗
C．五口通商后關稅大幅降低 D．洋務派創辦一批近代軍事和民用工業
12．清朝末年，民族資本家為了逃避政府苛稅和官吏的勒索，或將企業設在租界里，或“假托洋商之名”，或“船頭懸著英國國旗，船尾懸著中國龍旗”。這反映了（ ）
A．中國民族資本主義春天的到來
B．中國民族資本主義的全面萎縮
C．西方列強支持中國民族資本主義的發展
D．封建主義是中國民族資本主義的阻力13.下列那個企業不是近代民族工業興起時期的代表企業（ ）
A.發昌機器廠 B.繼昌隆繅絲廠
C.貽來牟機器磨坊 D.大生紗廠
14. 引起中韓人民強列不滿的日本新教科書中有如下內容：“（滿洲事變后，日本）與中國締結停戰協定，滿洲國在五族協和、建設王道樂土的口號下，因為日本重工業的進入，經濟急速增長。同時，中國人大量流入，滿洲國建國已經成為既成事實。”下列指出教科書中歪曲歷史事實的有①“滿洲國”是我國的領土，居住的民族不包括日本民族②日本對東北人民實行殘酷的殖民統治，并不是建設王道樂土③日本對東北進行野蠻的經濟掠奪，嚴重阻礙東北經濟的發展④日本對中國東北的經濟掠奪為其進一步侵略中國打下基礎（ ）
A ①②③??? ?? B ①③④???? C ②③④??? D ①②③④
15.洋務運動中輪船招商局的創辦，“使洋商壟斷收入銳減，中國減少外流之白銀當在數千萬兩之巨，中國之航權，唯貴局是賴”。材料反映了洋務運動 ( )
A．扭轉了中外貿易的入超局面 B．壟斷了中國航運權
C．達到了分洋利的目的 D．實現了自強與求富
16.小明的曾祖父在解放前是個資本家，他經常給小明講解放前的創業經歷，下列經歷可能的是①甲午戰爭前后，民族資本主義發展的條件有所改善，創辦一家棉紡織企業，發展情況較好 ②一戰期間，發展勢頭強勁 ③20世紀20年代初，遇到很大困難，經營艱難④南京國民政府成立后十年內發展比較順利 ⑤抗戰勝利后，經營條件明顯好轉 ( )
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④
17.一戰期間，中國民族資本主義取得了進一步發展。下列關于這一現象的描述最具歷史洞察力的是 ( )
A．光明大道，前途無量 B．回光返照，走向滅亡
C．緩慢發展的經濟復興 D．沒有前途的經濟奇跡
18、如下表所示，1950年中國與美國、印度在鋼、發電人均產量方面的比較
人均產量
中國
美國
印度
鋼
2.37Kg
538.3Kg
4Kg
發電
2.76Kwh
2949Kwh
10.9Kwh
為改變這一面貌，我國在一五計劃期間采取的針對性措施是
A．沒收官僚資本 B．優先發展重工業
C．完成社會主義三大改造 D．掀起大煉鋼運動
19．對下圖的理解分析不正確的一項是
?
A．圖片反映了農業合作化運動?? B．農民積極擁護走農業合作化道路?????
C．農民由于分配到屬于自己的土地而喜笑顏開 D．農民積極擁護黨的政策
20．“大躍進”、人民公社化運動、“文化大革命”的共同慘重教訓是
?A．必須堅持實事求是的思想路線 B．不能以階級斗爭為綱?????
? C．必須堅持民主集中制???? D．生產關系的變革必須適應生產力發展水平
?21.建國后我國農村土地所有制經歷了一個怎樣的變化過程（ ）
A. 封建土地所有制--農民土地所有制--社會主義集體所有制--聯產到組責任制
B. 農民土地所有制--封建土地所有制--社會主義集體所有制--聯產到組責任制
C. 封建土地所有制--社會主義集體所有制--聯產到組責任制--農民土地所有制
D. 封建土地所有制--農民土地所有制--聯產到組責任制--社會主義集體所有制
22．下列各項不能準確表述經濟體制改革前我國生產關系中不適應生產力發展的因素的是
? A．政企不分，企業缺乏自主權???
B．計劃經濟體制對經濟活動有一定程度的限制????
? C．分配中平均主義的傾向嚴重???
D．農村土地所有制不利于調動生產積極性
23.下列圖示中，最能顯示“文革”期間我國工農業總產值變化趨勢的一幅是
A B C D
　24.讀下圖：“大麥穗、大玉米，運到北京去見毛主席”，它反映的是　 A.土地改革運動 　　　　　 　B. 農業合作化運動　　　　 C.“大躍進”運動　 　　　　 D.“文化大革命”運動　　　　　　　　　 25.20世紀60年代初，中共中央為糾正農村工作中的“左”傾錯誤而提出的八字方針的正確表述是 A．調整、鞏固、發展、提高 　　　　　　　B．調整、提高、充實、鞏固 C．調整、鞏固、充實、提高 　　　　　　 D．調整、發展、充實、提高　　
26.下列那座城市與以下的敘述最吻合（ ）
①近代第一批被迫開放的通商口岸②出現最早一批民族資本主義企業③20世紀90年代成為改革開放的重要標志
A.廣州 B.廈門 C.汕頭 D.上海
27.某歷史著作中主要有“火車的發明”、“大清帝國的衰落”、“全世界無產者聯合起來”、“逐漸縮小的世界”等章節。此著作研究的主題最有可能是(　　)
A．工業文明下的世界 B．晚清政府的徘徊與掙扎
C．社會主義從理想到現實 D．東西方的隔絕與沖突
28.1920年，一人到廣州玩耍，他不可能　 A.看到有人穿中山裝上班　　　　 　　　　　B.隨身帶有糧票　　 C.在西餐館就餐　　 　　　　　　　　　　　D.聽到有人稱呼他“同志”
29．下面是上海外白渡橋通行交通工具變化表，該表反映了上海 ( )
年份
人力車
馬車
轎子
馬
自行車
摩托車
汽車
公共汽車
有軌電車
1889
6984
544
9
11
0 #網]
0
0
0
0
1926
14600
0
0
0
3459
194
3764
172
922
注：1889年數字系3天平均所得，1926年數字是2天平均所得
①交通工具的種類增加 ②交通工具日益近代化 ③公共交通有一定的發展 ④成為汽車制造業的中心
A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
30.見下圖，1905年中國人自己拍攝的第一部電影在此成功放映。這部電影就是
A．《漁光曲》 B．《歌女紅牡丹》 C．《定軍山》 D．《風云兒女》
31．互聯網方興未艾，但它是一把雙刃劍，下列各項屬于弊的方面有( )
①人們可以上網批評時弊 ②青少年上網成癮
③互聯網欺詐貿易 ④利用互聯網，迅速傳遞信息
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
32、1492年，一位歐洲航海家帶著三艘帆船組成的船隊，經過兩個多月的向西艱苦航行，終于看到了陸地——北美洲的巴哈馬群島。這位把“割裂的世界連接在一起”的航海家是
A．鄭和 B．馬可?波羅 C．哥倫布 D．達爾文
33．下列對新航路開辟的影響的表述，正確的是①引起了商業革命②引起了價格革命③使各個地區和民族之間的聯系日益緊密，以國別和種族為主的地域性歷史開始逐漸演變為相互交流、影響和融合的世界歷史④極大地沖擊了西歐的思想文化領域⑤歐洲國家開始了早期殖民擴張
A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②③④⑤
34、新航路開辟后，早期的殖民活動出現。當時最強大的殖民國家先后是
A．葡萄牙、西班牙、英國 B．西班牙、荷蘭、英國
C．西班牙、法國、英國 D．西班牙、荷蘭、法國
35. “它提供了治理和利用熱能、為機械供給動力的手段。因而，它結束了人類對畜力、風力、水力的由來已久的依賴。”這是對下列哪一一發明的描述
A.發電機 B.電動機 C.紡紗機 D.蒸汽機
36.觀察右圖，這是19世紀后期英國倫敦泰晤士河
景象的真實寫照。這說明
A．工業革命加速了城市化進程
B．煤成為當時唯一的動力能源
C．工業革命助長了奢侈享受風
D．工業革命帶來環境污染問題
37． 1851年的倫敦博覽會是英國展出最新工業成果的展會，陳列的展品中包括
A.鐵路設備、柴油內燃機 B.電燈泡、蒸汽織布機
C.蒸汽錘、鐵路設備 D.電話機、水力紡紗機38. 19世紀中期一位英國經濟學家說：“大洋洲有我們的牧羊場，阿根廷和北美西部草原上有我們的牛群，秘魯送來他的白銀，南非和澳大利亞的黃金流向倫敦，印度人和中國人為我們種植茶葉，而且我們的咖啡、白糖和香料種植園遍布東印度群島。”這段話表明
A.英國在歐洲沒有殖民地或自治領 B.各國經濟都依賴對英貿易
C.世界經濟聯系加強 D.資本主義世界體系最終形成
39.第二次工業革命迅猛發展的主要原因是
A．世界各地政治經濟聯系的加強 B．生產規模的不斷擴大
C．科研成果迅速應用于生產領域 D．經營管理水平的提高
40、下列事件與世界市場的形成有關的是
①新航路的開辟 ② 殖民擴張 ③兩次工業革命 ④二戰后資本主義國家經濟的發展
A． ①② B． ②③ C． ①②③ D．①②③④
第Ⅱ卷 非選擇題 (共40分)
結合材料和所學知識回答問題
41. 閱讀下列材料：
　 材料一：1952年，1956年我國國民經濟中公、私成分比較表
材料二： 德國兩位經濟學家柯武剛和史曼飛在他們的《制度經濟學》中文版序中寫道：“很少有一個國家的國民比中國人更多要遭受艱難、戰爭、騷亂和困苦……(但在20世紀最后二三十年里)我們目睹了這一不幸趨勢的轉向。中國在 趕超中給人印象最深的進步要歸功于中國人的機敏和勤勞，但也應歸功于中國再次向外部世界開放了它的經濟。中國經濟體制中的這些基本變化將使發展新的可依賴的制度變得必要。”
（1）讀材料一，說明當時中國社會經濟結構有何變化？（2分）分析1952年到1956年我國國民經濟中公、私成分變化的主要原因和標志意義。（4分）
讀材料二回答
（2）材料中“不幸趨勢的轉向”的轉折點是什么?該轉折點對中國的意義是什么？（5分）中國人為什么能夠趕超世界？（4分）
（3）概述從20世紀70年代至90年代初，中國是如何向外部開放它的經濟的。（5分）
42．閱讀下列材料：
材料一：處于歐洲經濟上升時期的人們，對黃金和財富的渴望近乎到了癲狂。……僅1545～1560年間，西班牙每年從新大陸就運回黃金5500公斤，白銀246000公斤。……在這次世界范圍內的財富大遷移的過程中，西班牙和葡萄牙成為無可爭辯的運輸隊，新崛起的荷蘭、英國成為這次財富大遷移的最終受益者。
——《從海洋開始人生的冒險家們》
材料二：
材料三：
材料四：世界工業生產分布表
材料五：電燈發明后，它以耀眼的光芒宣布，新的光源將使世界的面貌煥然一新。而當時在英國，電燈的推廣卻遭到煤氣照明公司的反對，千方百計保護已取得壟斷地位的煤氣照明……
——《世界近代史》
請回答：
(1)根據材料一并結合所學知識，說明大量貴金屬的涌入對歐洲社會的發展變化產生了哪些直接影響？西班牙、葡萄牙成為“無可爭辯的運輸隊”的實際含義指什么？(4分)
(2)與西班牙、葡萄牙相比，材料二所反映的該時期的英國殖民政府有何顯著不同？這種變化對殖民地的發展產生了什么影響？(6分)
(3)英國于19世紀中期確立世界霸主地位。請從材料三中經濟力量和科學技術這兩大要素概述當時英國綜合國力的主要特征。(4分)
(4)根據材料四、五及所學知識，指出19世紀晚期至20世紀初期英國經濟發展的基本趨勢，并分析造成這種發展趨勢的主要原因。(6分)
高一級歷史段考2答案
一、選擇題（本大題共40小題，每小題1.5分，共60分）
二、非選擇題
41. （1）變化：公有制經濟和集體經濟在國民經濟中占主導地位。（2分）主要原因：國家對農業、手工業、資本主義工商業的社會主義改造的完成；（2分）　　標志意義：標志著我國社會主義公有制的經濟基礎確立，社會主義制度在我國基本建立起來。（或我國進入到社會主義初級階段；或社會主義計劃經濟在中國基本確立）（2分）
（2）轉折點：十一屆三中全會。意義: 十一屆三中全會是新中國歷史上具有深遠意義的偉大轉折；這次會議做出了實行改革開放的偉大決策，并以經濟建設為中心；開辟了建設中國特色社會主義的新道路，標志著社會主義現代化建設新時期的到來。（5分）
原因：中國人的機敏和勤勞；對內改革，農村改革和城市改革；對外開放。（4分）
（3）1980年建立5個經濟特區， 1984年開放14個沿海港口城市，1985年在長江三角洲、珠江三角洲、閩東南地區、環渤海地區開辟經濟開放區，1988年劃定海南島為經濟特區，1990年開放上海浦東。（5分）
42.【答案】　(1)影響：引發“價格革命”，成為資本原始積累的主要來源；加速歐洲資本主義的發展和封建制度的衰落。含義：掠奪來的財富供封建統治階級揮霍享樂，(或答“未能轉化成資本”)財富最終流入工業比較發達的英國與荷蘭。(4分)
(2)將海外殖民地作為商品傾銷市場和原料產地。影響：加劇殖民地的貧困落后，使東方從屬于西方；客觀上傳播了先進的生產方式，加速了自然經濟的解體，沖擊了舊思想與舊制度。(6分)
(3)經濟力量：率先完成工業革命，工農業生產力水平世界領先；本國產品在國際市場上具有強大競爭力；發明蒸汽機車，興建鐵路，交通運輸業發達。科技：科技成果豐富，科技水平遙遙領先；向國外輸出機器設備，成為世界工廠。(4分)
(4)趨勢：經濟發展緩慢，失去在世界工業的壟斷地位。原因：完全依賴海外殖民地，惰性滋長；大量資本輸往國外，不愿更新國內舊設備；既得利益集團阻撓新技術的應用；美、德等國的競爭和挑戰。(6分)
廣東省新興縣第一中學2012-2013學年高一下學期期中考試地理試題
命題人: 鐘麗儀 審題人：蔣大全 2013-05
本試卷共11頁，35小題，滿分為100分。考試用時90分鐘。
注意事項：
1．答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號填寫在答題卡上。
2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把機讀答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答案不能答在試卷上。
3．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4．考生必須保持答題卡的整潔。
一、選擇題31題，每小題2分，共62題。
圖1為某地區不同時期人口年齡結構圖。讀圖并結合所學知識，完成1～2題。
圖1
1. 1991 年與 1951 年相比，該地區 ( )
A．60 歲以上人口比重上升
B．40～60 歲人口比重保持不變
C．20～40 歲人口比重下降
D．0～5 歲人口比重上升
2. 2031 年該地區的人口年齡結構特征是 ( )
A．少兒人口比重大
B．老齡人口比重大
C．人口年齡結構呈金字塔形
D．男女人口數相等
3．關于環境人口容量的正確敘述是（ ）
A．在不同的發展時期，人們估計的環境人口容量應該是基本相同的
B．環境人口容量就是環境所能容納的最大人口數，是永遠不變的
C．隨著科技的發展，資源利用率提高，地球環境人口容量是無限的
D．確定什么樣的消費水平，對環境人口容量產生較大的影響
加勒比島國海地當地時間2010年1月12日16時53分（北京時間13日5時53分）發生里氏7.0級大地震（根據中國地震臺網測定，海地當地時間2010年1月12日下午發生里氏7.3級強烈大地震），首都太子港及全國大部分地區受災情況嚴重。圖2為2010年1月12日～2月12日海地人口遷移路線和數量示意圖。讀圖回答4～5題。
圖2 海地人遷移路線和數量示意圖
4. 該時段內影響圖中人口遷移的主導因素是 ( )
A．國家政策 B．國內戰爭
C．自然災害 D．開發國外資源
5. 自 20 世紀 50 年代以來，美國成為海地最主要的人口遷入地，其主要原因是美國 ( )
A．政治穩定 B．經濟發達
C．地廣人稀 D．氣候溫和濕潤
6. 一定區域內環境人口容量的大小，與該區域 ( )
A．科技發展水平呈負相關
B．資源數量呈負相關
C．人均消費水平呈負相關
D．自然環境條件無關
7. 圖3為城市某功能區工作日內不同時段的人口流動狀況示意圖，由此判斷該功能區是 ( )

圖3
A、商業區 B、住宅區
C、工業區 D、行政區
右圖4表示對某地區不同等級的城市聚落分布進行模式化處理得出的圖像。讀圖回答第8題。
8．右圖所示地區，等級最高的城市是（ ）
A．a B．b
C．c D．d 圖4

讀我國東部某城市2005～2010年圖5：“外來人口流向調查統計圖”，回答第9題。
9．該市外來人口流向的變化，將會 （ ）
A．促進郊區的城市化進程，城市規模擴大。
B．中心城區的人口密度下降，解決城區的環境污染問 題。
圖5 外來人口流向調查統計圖
C．郊區的人口密度不斷增加，使城區的第三產業大量向郊區轉移。
D．使城市化水平下降，城市的服務范圍縮小。

讀圖6：某地區土地利用現狀圖，回答10～11題。
10．如果土地利用現狀布局合理，則當地盛行風向可能是 (　　)
A．東南風 B．東北風 C．南風 D．西南風
11．當地要布局新的居住用地，較合適的地點是 (　　)
A．① B．② C．③ D．④
12. 甲城的張小姐喜好國際名牌服裝，每年春季都會乘坐3小時的客車到乙城購買新上市的品牌服裝，今年她還順便看望了專程到乙城住院的鄰居。下列關于甲城、乙城的敘述，正確的是 ( )
A．甲城的城市等級比乙城高 B．乙城的城市等級比甲城高
C．甲城的服務功能更為齊全 D．甲城的城市規模大于乙城
13．下面四幅圖中，在發展農業生產時分別改造的區位因素是 ( )
圖7
A．溫度、地形、水源、土壤 B．光照、土壤、地形、水源
C．濕度、土壤、地形、水源 D．通風、地形、水源、土壤
讀我國某地區土地利用圖8，回答14～16題。
14．該處農業地域類型是 (　　)
A．季風水田農業 B．商品谷物農業
C．混合農業 D．大牧場放牧業
15．該種農業主要分布在 (　　)
A．東北平原 B．華北平原
C．珠江三角洲 D．四川盆地
16． 該地區的農業經歷了“桑基、蔗基→果基、花基”的發展歷程。引起“桑基、蔗基→果基、花基”這種農業生產方式變化的主要區位因素是(　　)
A．市場需求 B．技術條件
C．勞動力價格 D．國家政策
下圖9展示的是我國兩種農事活動的場景。讀圖回答17～19題。圖9
17． ①、②所示農事活動分別是（ ）
A．①種小麥、②摘棉花 B．①插稻秧、②采茶葉
C．①種青稞、②摘大豆 D．①種玉米、②植桑養蠶
18． ①、②農事活動所在地區共同的地理特征是（ ）
A．人口稀疏 B．平原地形 C．雨熱同期 D．工業發達
19． ①圖所示的農業地域類型的特點是( )
A．生產規模大 B．產品商品率高
C．單位面積產量高 D．機械化水平高
某農業類型投入勞動力數量少，但商品率較高，其種植業與畜牧業所占比重如右圖10所示。據此完成20-21題。
20. 該地區的農業地域類型為 （ ）
A.季風水田農業 B. 大牧場放牧業
C. 混合農業 D.商品谷物農業
21.提高該地區土地載畜量的合理措施是 （ ）
A.提高機械化水平 B.充分利用水資源
C.建設高質量的人工草場 D.合理開墾當地土地

圖10
下圖11為某特大城市多高峰地租分布示意圖，讀圖完成22～23題。
　
圖11 某特大城市多高峰地租分布示意圖
22．下列選項中，符合決定地租水平高低的因素是 (　　)
①交通通達度　②與市中心的距離　③地勢起伏程度　④建筑物密度
A．③④ B．①②
C．②③ D．①④
23．圖中能表示該城市地租變化趨勢的是 (　　)
A．a曲線 B．b曲線
C．c曲線 D．d曲線
讀下圖12，回答24～25題。
圖12
24．圖中表示發達國家平均水平的可能是 (　　)
A．① B．② C．③ D．④
25．隨著經濟的發展，家庭轎車的大量使用，可能引發的環境問題是 (　　)
A．在大城市上空形成臭氧空洞
B．大范圍的水體污染
C．大規模的酸雨危害
D．城市大氣質量下降
讀某大城市功能分區分布簡圖13，回答26～27題。
圖13 某城市功能分區分布簡圖
26．關于城市的功能分區，敘述正確的是 (　　)
A．城市功能區的形成是同類經濟活動空間集聚的結果
B．行政區、文化區是各類城市所共有的功能區
C．城市各功能區之間有明確的界線
D．每個功能區只有一種功能
27．若在該城建立一幢集零售、娛樂、餐飲、辦公于一體的高層樓房，應布局在 (　　)
A．a B．b C．c D．d
28. 圖14是某城市功能分區的四種方案，最合理的是 (　　)
圖14 某城市功能分區的四種方案圖
圖15為某農場的工作歷程(農事安排)示意圖，讀圖完成29～30題。
圖15 某農場的農事安排示意圖
29．該農場的農業地域類型為 (　　)
A．季風水田農業 B．大牧場放牧業
C．商品谷物農業 D．混合農業
30．依圖示信息可知農場分布在 (　　)
A．澳大利亞 B．美國
C．英國 D．印度
31．讀右圖16，該氣候類型在世界上分布最典型地區的農業地域類型是（ ）
A．季風水田農業 B．商品谷物農業
C．大牧場放牧業 D．乳畜業

圖16
二、綜合題（4題，共38分）
32．讀“城鎮農業區位安排圖”，回答下列問題。(每空 1分，共6分 )
請你根據影響農業區位選擇的自然因素和社會因素，選擇合理的字母填在橫線上: 養魚業 種小麥 柑橘園
養雞場 種蔬菜 奶牛場
33．讀材料，回答問題。(共6分)
材料一：根據中華人民共和國國家統計局2010年2月25日發布的《中華人民共和國2009年國民經濟和社會發展統計公報》，2009年年末全國總人口為133 474萬人，比上年末增加672萬人。全年出生人口1 615萬人，出生率為12.13‰；死亡人口943萬人，死亡率為7.08‰；自然增長率為5.05‰。出生人口性別比為119.45。
材料二：見下圖。
世界人口出生率、死亡率、自然增長率比較圖
(1) 在各大洲中，出生率最高的是________，自然增長率最低的是________。(2分)
(2) 根據材料一判斷，我國人口增長已進入第________階段，這種人口增長模式的人口增長的特征是 。(2分)
(3) 從人口方面看，我國存在人口數量________、人口素質________、人口結構不合理、人均資源占有量少等問題，嚴重制約了中國的可持續發展。
(2分)
34．下圖為某區域示意圖，讀圖回答下列問題。（每空1分，共10分）
（1）按城市功能劃分，A、B、C三地中屬于商業區的是 (填字母)。（2）該城市在城郊建設了較多的衛星城和工業區，從城郊的角度分析此現象產生的原因有： 、 。該城市中心人口向郊區遷移，出現了 城市化現象。
（3）該地區煤、鐵資源豐富，在此資源基礎上該地發展了鋼鐵工業，請從保護環境角度判斷其布局是否合理? ；并說明理由： 。
(4)城市化的主要標志是 比重不斷上升。
（5）目前，與發達國家相比，發展中國家城市化的特點是起步_______、速度_______、城市化水平________。
35．讀圖回答下列問題。（共16分）
（1）圖1中①②兩地表示美國的農業帶，所種植的作物是 。 ①②兩地的農業地域類型為 。我國的 地區也有這種農業。（3分）
（2）圖1中的農業類型一般是以________為單位經營的，而我國的這類農業類型一般是________的。（2分）
（3）圖1中①②所在區的農業地域類型農業生產特點有
。（2分）
(4)圖2為阿根廷，圖中陰影所示為________草原。農產品主要是________。（2分）　　　　
(5)在阿根廷，氣候干旱、半干旱地區形成的農業地域類型是　　　　　　　　　　　。（1分）
(6)圖2中區域草類　　　；地廣人稀，而且土地租金很低；距　　 近的區位優勢，促進了牧場的商品性經營。（2分）
(7)為促進農業的發展，阿根廷人主要做了哪些措施？（4分）
新興一中2012—2013學年第二學期期中考試試題答案
高一地理
一、選擇題（31題，每題2分，共62分）
【答案】1. A 2. B
第1題，看圖可以得知 60歲以上人口比重上升，40～60歲人口比重上升，20～40 歲人口比重上升，0～5歲人口比重下降。第2題，從圖中可以看出 2031年該地區少兒人口比重小，老齡人口比重大，人口年齡結構呈倒金字塔形。
6.【答案】C
環境人口合理容量受自然因素和社會經濟因素的制約。資源數量越多、科技發展水平越高，越有利于人類社會發展，環境人口合理容量就越大；人口的生活和文化消費水平越高，一定數量的財富可供消費的人口數量就越少。
7.【答案】B
住宅是為城市居民提供生活和居住的場所，其人口數量變動的顯著特點是：白天人口以流出為主，夜晚人口以流入為主。
8. 【答案】D 等級越高的城市，數目越小，服務范圍越大。
從題中可以得知，每年春季張小姐都到乙城購買新上市的品牌服裝且鄰居還專程到乙城住院，說明乙城的等級高，職能多，服務范圍廣，功能齊全。
13. 【答案】A
【答案】14．C　15．C　16. A
讀圖可以得知，該地區土地利用有魚塘養殖、甘蔗和桑樹種植，判斷其為基塘農業。該農業類型是一種新穎的混合農業，主要分布在我國的珠江三角洲地區。市場的需求最終決定了農業生產方式的變化。
【答案】17. B 18. C 19. C
讀圖可以看出，兩種農業活動分別是插秧和采茶葉，都是雨熱同期的氣候特征。水稻種植業的生產特點是一小一大，一高三低。
【答案】20. B 21. C
圖中畜牧業所占比率很大，因此為大牧場放牧業。措施是建立高質量的人工草場。
22．B　圖中反映的影響地租高低的因素有兩個：一是交通通達度；二是與市中心的距離。
23．D　結合交通通達度的影響因素，確定離市中心較遠的郊區出現兩個地租次高峰，在地租曲線上表現為兩個凸起點。
24. D 發達國家自然增長率低，城市化水平高。
25．D　轎車在燃燒燃料的過程中會產生大量的廢氣，可以說一輛轎車就是一個流動的污染源，因此大量使用轎車會導致城市大氣質量下降。
28．A　從圖例看，生活區應該位于上風向地帶，嚴重污染的工業應位于下風向地帶。
29．C　 該農場的農事活動都是圍繞小麥的種植和收割進行的，且機械化水平高，商品率高，為商品谷物農業。
30．A　小麥的種植季節是秋季，結合圖中的播種日期，判斷該地的秋季為4～6月，說明該地位于南半球，該農場分布在澳大利亞。
31. D 看圖可知，該氣候類型為溫帶海洋性氣候，該氣候類型在世界上分布最典型地區的
農業地域類型是乳畜業。
二、綜合題（4題，共38分）

政???治
本試卷共6頁，滿分為100分。考試用時90分鐘。
注意事項：
1．答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號填寫在答題卡上。
2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把機讀答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答案不能答在試卷上。
3．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4．考生必須保持答題卡的整潔。??
?
一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。本大題共24小題，每小題2分，共48分。）
1．我國是人民民主專政的社會主義國家。人民民主專政的國體充分體現了民主與專政的辯證統一。下列選項中最能體現這種辯證關系的是(??)　　
A．我國的人民民主專政擔負著對人民實行民主與對敵人實行專政兩項任務　　
B．對少數人實行民主，對多數人實行專政　　
C．對人民實行民主才能有效地對敵人實行專政，對敵人實行專政才能保障人民民主　　
D．民主與專政都是由經濟基礎決定并反作用于經濟基礎的
2．在今天，我國深化政務公開，建設服務型政府。體現了我國的人民民主具有　
A．階級性???B．全民性???C．真實性?????????D．廣泛性
3．作為一個有理想、有責任的青年學生應積極參與政治生活。小鋒今年十六周歲，他可以參與的政治生活有(??)　　
①就學生交通安全問題向公安機關提出建議??②向居委會反映社區環境衛生問題　　
③參加基層人大代表的選舉?????????④參加教育局舉辦的教育收費聽證會　　
A．①②④?????B．①③④????C．①②③??????D．②③④　　
4．根據我國憲法的規定，公民基本的民主權利是(??)　　
A．民主選舉???B．政治自由???C．監督權???D．選舉權和被選舉權　
5． 《湖南省國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要(草案)》中，首次提出：“發展基層民主，擴大鄉鎮直選試點面，普遍實行鄉鎮政府副職差額選舉，支持有條件的鄉鎮開展正職差額選舉試點。”差額選舉的優點在于(??)　　
①可以比較充分地考慮當選者結構的合理性?
②為選民行使選舉權提供了選擇的余地　
　③選舉人之間形成了相應的競爭
④促進候選人與選民之間的相互溝通和了解　　
A．①②③?????B．①②④??C．①③④????D．②④
6．在生活中，公民參與民主決策的方式多種多樣。下列屬于公民參與民主決策的是(??)　　
??A．高三部分適齡學生參加縣鄉人大代表換屆選舉　　
??B．眾多網民對某市政府出臺的公交票價調整方案提出意見　　
??C．某中學生幫助當地居委會出黑板報　　
??D．中學生打電話到電視臺，反映學校亂收費　　
7．我國的選舉制度不斷發展和完善，選舉形式不斷豐富和發展。采用什么樣的選舉方式，在不同的時期、不同的地區是不同的。這是因為選舉方式的選擇受(??)　　
A．人的心理因素的制約?????
B．社會政治制度的制約??????
C．地理環境的制約　　
D．社會經濟制度、物質生活條件、選民的文化水平等具體條件的制約　　
8．黨中央對加強農村基層組織建設，發展農村基層民主高度重視。近日，中共中央總書記胡錦濤作出重要指示，強調要在總結各地實踐經驗的基礎上，進一步完善符合中國國情的農村基層治理機制，包括建立健全既保證黨的領導又保障村民自治權利的村級民主自治機制。這就要求(??)　　
①加強農村黨組織建設?????
?②完善村務公開，村民監督制度　　
③堅持黨的領導、基層民主和依法辦事的統一　　
④加強鄉鎮政府對村委會的直接領導　　
A．①②③???B．②③④?????C．①③④?????????D．①②③④　　
9．監督聽證會是我國近年來出現的民主監督的新形式、新方法之一。除此以外，我國的民主監督的新形式、新方法還有(??)　　
①信訪舉報制度 ②民主評議會 ③網上評議政府 ④輿論監督制度　　
A．②③????B．①③?????C．①②????D．②④　
10．對于村民委員會認識正確的是(??)　　
①是我國的基層政權組織????????②是我國的基層群眾自治組織
③是我國民主的重要組織形式????④由鄉鎮人民代表大會產生　　
??A．①②?????B．②③?????C．②④????D．①③
11．《上海市政府信息公開規定》實施后的首個工作日，民政、勞動保障、教育、房地產等18個政府信息公開的“民生部門”全部向市民敞開“大門”，接受有關文件、法規、政策等信息的公開查閱。《解放日報》為此發表了題為“讓政府在玻璃房中運行”的報道。讓政府在“玻璃房”中運行，就是要?
A．讓人民直接參與國家和社會事務的管理，行使國家權力
B． 通過信息公開，增加透明度，把政府置于人民的監督之下
C． 促進我國立法的民主化、科學化
D．使一些政府部門真正成為群眾自治組織
12.?在某些地方，行政執法不僅簡單、粗暴?而且演化為暴力行政，有的地方私建“執法隊”?私設“小黑房”?用來教訓不聽話的群眾。這違反了政府
?A.權責統一的原則?????????B高效便民的原則?
?C誠實守信的原則??????????D合理行政的原則
13.目前，我國已經依據憲法和法律，初步建立起全面的行政監督體系。下列選項屬于行政系統外部的監督的是
①人民代表大會的監督?????②司法機關的監督
③中國共產黨的監督??????④上級政府部門的監督
?A.①②③????B.①②④????C.①③④????D.②③④
14.現在打造“陽光政府”已成為人們的共識，“陽光政府”的一個突出特征就是依法可以公開的各種政府信息都進行公開。下列屬于打造“陽光政府”舉措的是
????①向群眾開放政府“紅頭文件”的查閱???②邀請公民旁聽人大常委會會議
③允許公民旁聽法院的公開審判???????④建立和完善政府政務公開制度
A?①②????B?②③????C?①④????D?③④
15. 2011年6月，全國人大常委會開始檢查《法官法》和《檢察官法》的實施情況。全國人大常委會委員長吳邦國為此作出重要批示強調，對《法官法》和《檢察官法》的執法檢查是今年全國人大常委會監督工作的一個重點，要精心組織、突出重點、務求實效。這表明，全國人大及其常委會（???）
A．既是權力機關，也是執行機關???B．既是立法者，也是執法者
?C．既行使立法權，也行使監督權??D．既產生司法機關，也監督司法機關?
16. 兩會期間，人民群眾對“明星”代表、“企業家”代表的提案和言論表現出特別關注，因為其“特殊”身份和影響力，人們更加關注其言行能否發出自己的聲音和意愿。人大代表不管來自哪個地區，也不管來自何種行業（???）
?①都由民主選舉產生，對人民負責?????②都應協助憲法和法律的實施
????③都是國家權力機關的組成人員???????④都代表人民的意志和利益
A.①④???B.①③④????C.①②④???D.①②③④
17. 在人大代表投票表決通過某項法律、審議通過某級政府工作報告、決定重大事項和人事任免時，一般都會有少部分人大代表投反對票或棄權票。這說明人大代表享有（??）?????
A．發言、表決免責權???B．提案權 C．質詢權???D．監督權
18. 人民代表大會制度是我國的根本政治制度，這是因為人民代表大會制度（??）
A．在國家權力機關體系中居于最高地位???
B．是建立其他有關國家管理制度的基礎??
C．是我國的政體???????????????????????
D．是我國的國體
19.“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源。”新中國成立以來，中國共產黨一直強調支持人民代表大會依法履行職能，使黨的主張通過法定程序上升為國家意志，這是黨（??）的主要體現??
?A行使立法權?????B民主執政???C科學執政?????D依法執政
20.中國共產黨注重民生問題，指出：“民生不僅是百姓安身立命所依，更是一個黨安身立命的根基。”這句話表明造福民生是中國共產黨（??）
A.保持黨的先進性要求?????????????B鞏固執政地位的要求
C．提高執政能力的要求????????????D彰顯執政理念的體現
21.中國特色社會主義理論體系包括：??
①馬克思列寧主義???②毛澤東思想???
③鄧小平理論????④“三個代表重要思想????⑤科學發展觀???
A?①②③④??B?③④⑤???C?①②④??D?①②③④⑤
22、中國共產黨與我國的民主黨派的關系可概括為：??（?????）
①共產黨是執政黨，各民主黨派是參政黨，二者是親密友黨
②法律上地位平等，組織上是領導與被領導的關系?
③共產黨和各民主黨派都是執政黨??????
④共產黨與各民主黨派相互監督的關系
A、①②????B、①②③????C、①②④?????D、①④
23.近年來，一些民主黨派和無黨派人士在國家機關中擔任特邀監察員、特邀監查員、教育督導員、廉政監察員等。這一措施：（?????）
A、強化了社會公共服務的職能???????B、擴大了公民依法行政的權利
C、加強了民主監督的力度?????????D、提高了政協政治協商的能力
24、在作出重要決策前，中共中央都要聽取各民主黨派中央、全國工商聯領導人和無黨派人士的意見和建議。這表明：（?????）
A、政協具有政治協商的職能??????
?B、我國實行中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
C、遵守憲法和法律是多黨合作的根本準則
D、中國共產黨與民主黨派是監督與被監督的關系
?
二、非選擇題（共52分）
25、十二屆全國人大一次會議大會秘書處共收到代表議案401件。議案小組組長李伯鈞說，“此次議案質量是近年來最高的。特別是涉及改善和發展民生的議案，如一些涉及水環境治理，加強大氣、土壤等資源環境保護的議案，給工作人員留下了深刻印象”。
結合材料一，運用政治生活知識，談談人大代表關注“民生”問題并提出議案的依據。（10分）
?
?
?
?
26．某縣在修建公路時，必經村民萬某的承包地。在未經當事人同意的情況下，毀掉了萬某種植的西紅柿兩畝多，后象征性地給了萬某200元的補償。萬某多次找政府有關部門討個說法卻未果。
國務院總理溫家寶在第十一屆全國人民代表大會第一次會議上《政府工作報告》中指出：”我們還認識到，各級政府工作中存在不少缺點和不足。政府職能轉變滯后，一些工作落實不夠，辦事效率不高，形式主義、做表面文章的現象還比較突出，一些政府工作人員弄虛作假、奢侈浪費，甚至貪污腐敗。”
（1）運用《政治生活》知識，談談應如何有效制約和監督政府權力。（12分）
（2）你認為萬某可以通過哪些具體途徑維護自身合法權益？(10分)
?
?
?
?
?
27.材料一：“無車難有車煩”，時下許多城市有車族發出這樣的感嘆。居民小張也有著這樣的煩惱：堵車厲害，每天開車上下班幾乎要“朝五晚九披星戴月”，汽車尾氣污染嚴重，汽車噪音令人難受……
材料二：目前，我國私人汽車擁有量接近9千萬輛，百戶家庭汽車擁有量達到20輛左右，我國進入汽車社會。國人享受汽車帶來便利的同時，能源、交通、環境等問題也日益凸顯，汽車文明建設應提上日程。高效有序的交通管理、公平合理的路權分配、推己及人的文明意識、克制謙讓的駕車習慣等等，已成為汽車文明的重要內容。
（1）針對材料反映的問題，小張準備“上書”市政府。請簡要回答小張做法的《政治生活》依據。（12分）
?（2）結合材料二，分析說明在構建汽車文明的過程中，政府應采取哪些措施。（8分）
?
?
政治參考答案
一、選擇題答案(48分)：
?
二、非選擇題（本題52分）
25、答案：①人大代表必須密切聯系群眾，反映群眾的意見和要求，代表人民的利益和意志。人大代表關注并提出關于就業問題的議案，是積極履行其義務的要求和表現。（5分） ②人大代表享有提案權，可以依照法定程序向人民代表大會提出議案。人大代表就“民主”問題提出議案，是積極行使其職權的表現。（5分）
解析：本題考查人大代表的權利與義務。運用所學知識，結合材料分析即可。
?
?
數學試卷
命題人：龍奕霞 審題人：彭文濤 核對人：梁武贈
一、選擇題（每小題5分，共50分）
1．等于（ ）
A． B． C． D．
2．已知，則的值為（ ）
A． B． C． D．
3．已知，則（　　）
A．2　 　B．　 　C．3　 　 D．
4．向量，，若與平行，則等于（ ）
A． B． C． D．
5．下列命題正確的是 （ ）
A．單位向量都相等
B．若與是共線向量，與是共線向量，則與是共線向量
C．，則
D．若與是單位向量，則
6.若△的三個內角滿足，則△（ ）
A. 一定是鈍角三角形. B.一定是直角三角形.
C. 一定是銳角三角形. D.可能是銳角三角形，也可能是鈍角三角形.
7.在△ABC中，||＝4，||＝1，S△ABC＝，則·等于( )
A.－2 B.2 C.±2 D.±4
8．為得到函數的圖象，只需將函數的圖像（ ）
A．向左平移個長度單位 B．向右平移個長度單位
C．向左平移個長度單位 D．向右平移個長度單位
9．函數的最小值和最大值分別為（ ）
A．－3，1 B．－2，2 C．－3， D．－2，
10．已知函數，則是（ ）
A．最小正周期為的奇函數 B．最小正周期為的奇函數
C．最小正周期為的偶函數 D．最小正周期為的偶函數
二、填空題（每小題5分，共20分）
11.函數的最小正周期是
12．若,，且與的夾角為，則 。
13．在△ABC中，若b = 1，c =，，則 = 。
14．如圖是函數f(x)＝Asin(ωx＋φ)(A＞0，ω＞0，－π＜φ＜π)，x∈R的部分圖象，則下列命題中，正確命題的序號為________．
①函數f(x)的最小正周期為；
②函數f(x)的振幅為2；
③函數f(x)的一條對稱軸方程為x＝；
④函數f(x)的單調遞增區間為[，]；
⑤函數的解析式為f(x)＝sin(2x－)．
三、解答題（共80分）
16、（12分）已知函數，．
（1）求的值；
（2）設，，，求的值．
17、．（ 14分）已知函數，
（1）用五點法畫出它在一個周期內圖象；
（2）求函數的單調減區間。
18、（14分）在.
（1）求角A的大小；
（2）若
19、（14分） 已知函數
（ I）求在區間上的單調遞增區間；
（Ⅱ）若對一切x∈[0，]均成立，求實數m的取值范圍．
20、（14分）已知向量．
高一數學段考2 答案
1—5 BCCDC 6—10ACACD 11、 12、 13、1 14、③⑤
17、解：（1）
函數的減區間
（2）

18、
19、解：．
（Ⅰ）由，解得．
又
所以，的單調遞增區間為．
（Ⅱ）由，得max 成立,．
20、

一、單選題（本題共7小題，每小題4分，共28分，每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求）
1、下列說法正確的是（ ）
A、“地心說”的代表人物是亞里士多德
B、“日心說”的代表人物是哥白尼
C、在公式中，G稱為引力常數，沒有單位
D、萬有引力定律只適用于天體，不適用于地面上的物體
2、當船速大于水速，下列船渡河的說法中正確的是( )
A、 船頭方向斜向上游時，渡河時間最短
B、 船頭方向垂直河岸時，渡河時間最短
C、船頭方向垂直河岸時，渡河位移最短
D、 渡河位移最短時，渡河時間最短
3、關于勻速圓周運動，下列說法中正確的是( )
A、 線速度的大小保持不變 B.、線速度的方向保持不變
C 、線速度和角速度都保持不變 D、它受恒力的作用

4、如圖所示，汽車以速度v通過一圓弧式的拱橋頂端時，關于汽車受力的說法正確的是（ ）
A、汽車的向心力就是它所受的重力
B、汽車的向心力就是它所受的重力和支持力的合力，方向指向圓心
C、汽車受重力、支持力、牽引力、摩擦力和向心力的作用
D、汽車受重力和支持力的作用
5、物體在幾個外力的作用下做勻速直線運動，如果撤掉其中的一個力，它不可能做（ ）
A、勻速直線運動 B、勻加速直線運動
C、勻減速直線運動 D、曲線運動
6、物體做豎直上拋運動到最高點時，下列說法正確的是（ ）
A、具有向上的速度和向上的加速度 B、速度為零，加速度向下
C、合力為零 D、物體平衡狀態
7、一個物體做曲線運動，在某時刻物體的速度v和合外力F的方向可能正確的是（ ）
二.雙項選擇題（每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，有兩個選項是正確的，全部選對得4分，對而不全得2分,有錯選或不選得0分）
8、如圖所示是一個玩具陀螺，a、b、c是陀螺上的三個點；當陀螺繞垂直于地面的軸線以角速度ω穩定旋轉時，下列表述正確的是（ ）
A、a、b、c三點的線速度大小相等
B、a、b、c三點的角速度相等
C、a、b的角速度比c的大
D、b的線速度比a、c的小
9、如圖所示，在勻速轉動的圓筒內壁上，有一物體隨圓筒一起轉動而未滑動。當圓筒的角速度增大以后，物體仍隨圓桶一起勻速轉動而不滑動，下列說法正確的是（ ）
A、物體所受彈力增大，
B、物體所受彈力不變，
C、摩擦力減小了
D、摩擦力不變
10、同步衛星是指相對于地面不動的人造地球衛星（　 ）
A、它可以是在地面上任一點的正上方，離地心的距離可按需要選擇不同值
B、它做圓周運動的周期是24小時。
C、它只能在赤道的正上方，但離地心的距離可按需要選擇不同值
D、它只能在赤道的正上方，且離地心的距離是一定的
11、如圖所示是甲、乙兩球做勻速圓周運動的向心加速度隨半徑變化的關系圖線: （ ）
A、甲球運動時線速度大小保持不變
B、乙球運動時線速度大小保持不變
C、甲球運動時角速度大小保持不變
D、乙球運動時角速度大小保持不變
12、下列現象中，與離心現象有關的是（ ）
A、汽車轉彎時速度過大，乘客感覺往外甩
B、汽車急剎車時，乘客身體向前傾
C、洗衣機脫水桶旋轉，將衣服上的水“壓干”
D、運動員投擲鉛球時，拋射角在42o左右
13、如圖所示，a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運動的3顆衛星，下列說法正確的是（ ）
A、b、c的線速度大小相等，且小于a的線速度
B、b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度
C、c加速可追上同一軌道上的b，b減速可等候同一軌道上的c、
D、，a、b、C的線速度小于7.9km/s
三.實驗題(共14分，14題每空3分，15題每空2分)
14、在研究平拋運動物體的實驗中，如左下圖所示的演示實驗中，A、B兩球同時落地，說明 ，某同學設計了如右下圖所示的實驗:將兩個斜滑道固定在同一豎直面內，最下端水平.把兩個質量相等的小鋼球從斜面的同一高度由靜止同時釋放，滑道2與光滑水平板吻接，則將觀察到的現象是球1落到光滑水平板上并擊中球2，這說明 .
15、如圖所示，某同學在研究平拋運動的實驗中，在小方格紙上畫出小球做平拋運動的軌跡以后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個點(軌跡已擦去)．已知小方格紙的邊長L＝2.5 cm，g取10 m/s2.請你根據小方格紙上的信息，通過分析計算完成下面幾個問題：
(1) 小球從a→b、b→c、c→d所經歷的時間_相等____(填“相等” 或“不相等”)．
(2) a點_________(填是或不是)小球的拋出點
(3) 平拋運動在豎直方向上是自由落體運動，根據小球從a→b、b→c、c→d的豎直方向位移差，求出小球從a→b、b→c、c→d所經歷的時間是________s．
(4)再根據水平位移，求出小球平拋運動的初速度的大小v0＝________.m/s
四.計算題（34分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案不能得分，有數值計算的題，答案必須明確寫出數值和單位）
16、（10分）質量為m的球用長為L的細繩懸于天花板的O點，并使之在水平面內做勻速圓周運動，細線與豎直線成θ角，求
（1）畫出小球的受力示意圖
（2）小球做勻速圓周運動線速度的大小
圖16
17、(13分)如圖2－12所示，光滑半圓管R=0.4m，豎直放置，兩個質量均為m=2kg的小球A、B以不同的速度進入管內．A通過最高點C時，對管壁上部壓力為60N，B通過最高點C時，對管壁下部壓力為15N。（g=10m/s2），求
（1）A 球、B球在最高點的速率。
（2）A、B兩球落地點間的距離．
圖17
18、（11分）國際空間站是迄今最大的太空合作計劃，其離地高度為H，繞地球運動的周期為T1。通過查找資料又知萬有引力常量G，地球半徑R，同步衛星距地面的高度h，地球的自轉周期T2以及地球表面重力加速度g。
某同學根據以上條件，提出一種估算地球質量M的方法：
同步衛星繞地心做圓周運動，由 得
（1）請判斷上面得出的結果是否正確，請說明理由；如不正確，請給出正確解法和結果。
（2）請根據題給條件再提出兩種估算地球質量的方法，并解得結果。
新興一中年第二學期中段考試高一物理科答案
一選擇題
1.B 2. B 3. A 4.B 5.A 6.B 7. A
8. BD 9. AD 10.BD 11. AD 12. AC 13. AD
三、實驗題(共14分，14題每空3分，15題每空2分)
14. （1）平拋運動在豎直方向上是自由落體運動
（2）平拋運動在水平方向上是勻速直線運動
15.（1）相等 （2）不是 （3）0.05 (4) 1
16（10分）
解：（1）受力分析 2分
如圖所示，小球受重力和繩子的拉力作用，
其合力提供向心力，F合=mgtanθ---------------1分
由幾何關系可知，小球運動半徑為r=Lsinθ---------------2分
由向心力公式得：mgtanθ=mv2/r ---------------3分
解得：
---------------2分
sB＝vBt --------------1分

由上式式解得Δs＝1.2m --------------1分

18（11分）解：（1）上面的結果是錯誤的，地球的半徑R再計算過程中不能忽略。（2分）
正確的解法和結果：由得 （3分）
（2）方法一：對空間站繞地球做圓周運動，由
得 （3分）
方法二：在地面重力近似等于萬有引力，由 得 （3分）

英 語
2013-05-08

本試卷共 8 頁， 76小題，滿分為150分。考試用時120分鐘。
注意事項：
1．答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號填寫在答題卡上。
2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把機讀答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答案不能答在試卷上。
3．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4．考生必須保持答題卡的整潔。
第一部分：聽力（共兩節，滿分15分）
：聽力理解(共5個小題，每小題 ２分，共 10 分)
　　每段播放兩遍。各段后有幾個小題，各段播放前每小題有5秒鐘的閱題時間。請根據播放內容及其相關小題在5秒中之內從題中所給的A,B,C選項中選出最佳選項并在答題卡上將該項涂黑。
聽下面一段對話回答第1—2小題
What’s the probable relationship between the two speakers?
Guide and tourist. B. Interviewer and interviewee. C. Doctor and patient.
What are the two speakers mainly talk about?
A. A storm. B. A book. C. A play.
聽下面一段對話對答第3—5小題
3. When did the man take part in the football match?
A. Yesterday morning. B. Yesterday afternoon. C. This morning.
4. In what position did the man play?
A. Midfielder. B. Forward C. Back.
5. What happened to him?
A. He was late for the match. B. He got injured during the match.
C. He was sent off for breaking the rules.
第二節 聽取信息（共5個小題，每小題1分， 共5分）
聽下面一段獨白，請根據題目要求從所聽到的內容中獲取必要的信息填入答題卡標號為6—10的空格中。聽錄音前有10秒鐘的閱題時間。錄音讀兩遍，你將有60秒的作答時間。
Being a Good Listening
Benefits
Help solve many problems at work or at 6______________.
Help see the 7 _____________through other people’s eyes.
Tips
Place yourself in the speaker’s 8 ______________.
Give 9 ____________% attention to the speaker.
Repeat and 10 ___________.
第二部分、基礎知識和應用
單項選擇
從A、B、C、D四個選項中選擇最佳選項填入空白處（共１０小題；每題1分，共10分）。
11. —-I can't stand you! I'm leaving.
—________. See if I care.
A. No problem 　　B．Come on　　　C．No doubt 　　D．Go ahead
12. ___ she couldn’t understand was ___fewer and fewer students showed interest in her lessons.
A. What; why B. That; what C. What; because D. Why; that
13. The chairman asked me to ________the report, because he didn't want to speak for too long at this meeting.
A. cut out B. cut in C．cut off D．cut down
14. It was in 2005 when I was here on business ________I found Chengdu so comfortable for people to live in.
A. when B. before C. that D. which
15. It was my fault. I ________you about the meeting earlier.
A.　should tell 　B. should have told　　
C. 　had to tell 　　　 D．would have told
16. The Moonstone was ________in a real story which ________in England in the 1790s.
A．set; taking place　　　　　B．setting; take place
C．set; had taken place 　　　D．set; took place
17. How happy we are! The holiday we have been looking forward ________at last.
A．to has come 　B．to have come　　C．to having come 　D．has come
18. The number of people invited to the party ____ fifty, but a number of them ____ absent for different reasons.
A. were; was B. was; was C. was; were D. were; were
19. All agreed to his suggestion that a bridge across the river__________.
　A. built B. be built C. would build D. should build
20. Rather than ___ on a crowded bus, he always prefers _____ a bicycle.
A. ride; to ride B. riding; ride C. ride; ride D. to ride; riding
第二節 完形填空（共15小題；每小題2分，共30分）
　　閱讀下面短文，掌握其大意，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
One day while sitting in the boat fishing, I noticed a field mouse on the river bank. He ran out of his 21 , ran around a bit and then ran back. I thought of the 22 of this mouse. His life is spent running around, 23 , following his nose. He runs here, runs there, turns in circles, but never really sees much beyond his 24 . He is trying to 25 his way to successful living, which is finding a little 26 , so that he can carry on for the rest of his life, frightened.
A few minutes later I looked up and noticed an osprey (魚鷹) 27 high in the sky. This keen-eyed hunter with a 28 view of the river was simply waiting for the best time to catch his food. The 29 creature flew up toward a nest at the top of one of the tallest trees.
It is the osprey not the field mouse that 30 our human potential (潛能). I don’t know about you, but it is 31 for me to decide which creature I want to learn from. I want to 32, to see the big picture, to climb higher, go farther, dive deeper, and 33 more. I want my soul enlarged and my heart inspired. I want to 34 running about following my nose and instead I want to find new strength, fresh 35 , clear vision and courage. I want to be more like the osprey and less like the field mouse, for to live like the field mouse is to ruin my potential.
21、A. boat B. hole C. yard D. box
22、A. friend B. appearance C. food D. existence
23、A. frightened B. excited C. surprised D. pleased
24、A. eyes B. nose C. head D. legs
25、A. lose B. find C. smell D. give
226、A. time B. room C. treasure D. food
27、A. hanging B. running C. flying D. staying
28、A. short B. full C. different D. first
29、A. interesting B. frightening C. boring D. amazing
30、A. needs B. models C. follows D. strikes
31、 A. difficult B. strange C. easy D. special
32、A. play B. rest C. relax D. explore
33、A. get B. experience C. forget D. control
34、A. continue B. stop C. enjoy D. practise
35、A. thinking B. air C. news D. water
第三節：語法填空（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）
　　閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當的詞或使用括號中的詞語的正確形式填空，并將答案填寫在答題卡標號為36－45的相應位置上。
　The Internet has become part of young people’s life. 36 report shows that 38% of students often use the Internet . Most of them get 37 (use) information on the Internet 38 use the Internet to help in their studies. But many students don’t use it _39 a good way. Some play games too much, some visit websites 40 shouldn’t look at. So bad things may happen __41_ students spend too much time on the Internet.
_42_is important for students to use the Internet properly. Now we have a textbook, _43 uses many examples to teach students some good ways to use the Internet. It gives useful advice.
Some students also make __44_(friend) on the Internet. But if you want to have a face-to-face __45_ (meet) with your online friends, let your parents know and meet in a proper place.
第三部分、 閱讀（共兩節，滿分40分）
第一節：閱讀理解（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下列短文，從A、B、C和D項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　A
Helen Keller was born in America in June, 1880. Everything was all right when she was born. But when she was 19 months old, an attack of fever left her blind and deaf for the rest of her life. She was so young when she became blind that as she grew older she did not remember being able to see; and she became deaf before she had any idea of the importance of human speech. She lived in darkness and silence.
As she grew older, she, too, wanted to express her ideas and feelings. But she realized she was cut off from others. Her parents were greatly worried. How could anyone make touch with Helen’s mind and intelligence in darkness and silence without speech? Helen was nearly seven before a teacher was found. Her name was Miss Sullivan.
Miss Sullivan had a lot of difficulties in teaching Helen Keller. As the child could neither see nor hear, she had to use manual alphabet. But Helen’s energy and intelligence and strong spirit as well as Miss Sullivan’s skill and patience, overcame all the difficulties. As Helen grew up, she became an able student, passed examination and finally took a university degree in English literature. She then devoted all herself to helping the blind and the deaf. Her personal success, together with the work she had done for others, made her one of the greatest women in modern times. She wrote many books and “The Story of My Life”is a wonderful one.
46. Which of the following statements is TRUE?
A. Helen Keller was born blind and deaf. B. She first became blind and then deaf.
C. She became blind and deaf in 1880.
D. She became blind and deaf sometime about January 1882.
47. Which of the following statements is NOT TRUE?
A. Helen became blind and deaf because she suffered from a high fever.
B. Helen became blind before she could see anything.
C. Helen became deaf before she realized how important it was to be able to hear and speak.
D. Helen, too, wanted to touch with others with speech.
48. Helen was finally successful mainly because of______.
A. her parents’ help B. the manual alphabet Miss Sullivan used in teaching her
C. the help she got when she was studying for a university degree
D. her hard work, cleverness and will-power as well as Sullivan’s great efforts
49. Helen Keller finally became______.
A. an able student 　　　　　 B. a writer
C. the greatest woman in modern times
D. a student who took a university degree in English literature
50. Helen Keller’s parents were greatly worried because___.
A. She was growing older B. She was cut off from others
C. she, too, wanted to express her ideas and feelings but she could not
D. she was almost seven years old and yet they were not sure whether they could find a suitable teacher for her
B
　Have you ever wondered why birds sing? Maybe you thought that they were just happy. After all, you probably sing when you are happy. Some scientists believe that birds do sing some of the time just because they are happy. However, they sing most of the time for a very different reason. Their singing is actually a warning to other birds to stay out of their territory.
　Do you know what a “territory” is? A territory is an area that an animal, usually the male, claims (聲稱) as its own. Only he and his family are welcome there. No other families of the same species are welcome. Your house is your territory where only your family and friends are welcome. If a stranger should enter your territory and threaten you, you might shout. Probably this would be enough to frighten him away. If so, you have actually frightened the stranger away without having to fight him. A bird does the same thing. But he expects an outsider almost any time, especially at nesting (筑巢) season. So he is screaming all the time, whether he can see an outsider or not. This screaming is what we call a bird’s song, and it is usually enough to keep an outsider away.
51. Some scientists believe that most of the time bird’s singing is actually ________.
an expression of happiness B. a way of warning
an expression of anger D. a way of greeting
52. What is a bird’s “territory”?
A. A place where families of other species are not accepted.
B. A place where a bird may shout at the top of its voice.
C. An area for which birds fight against each other.
D. An area which a bird considers to be its own.
53. Why do birds keep on singing at nesting season?
A. Because they want to invite more friends.
B. Because their singing helps frighten outsiders away.
C. Because they want to find outsiders around.
D. Because their singing helps get rid of their fears.
54. How does the writer explain birds’ singing?
A. By comparing birds with human beings. B. By reporting experiment results.
C. By describing birds’ daily life. D. By telling a bird’s story.
55. What does the underline word “screaming” in paragraph 4 mean?
A. 哭喊聲 B. 令人驚愕的 C. 尖叫聲 D. 尖叫的
C
We do some strange things when we don’t like the way our life is going．Too often we blame(責怪)someone else．‘‘I wish my parents were more understanding．”
“I have such a bad Chemistry teacher!”
“My friends are so boring and self-centered．They make my life worse and worse．’’
Blame! Blame! Blame!
It seems natural to sing this self-pitying song，but the truth is，if you don’t like your life，you should do something about it．No one else knows exactly how you feel or what you need．No one can read your mind correctly．You are the only one with the power to cheek your life，and if you want it to be different，you can change what you’re doing．
When you’re in trouble，don’t give away your power to decide how you feel about yourself. Choose how you want to think and act．Other people can’t make you unhappy or angry．They only act in their own way and then it’s up to you to decide how you will respond(回應)．For example，your friends go out to lunch without you and you feel very angry．How are you going to act? You may blame your friends，“They are not kind．Who needs them anyway?” Or you may tell your friends how you feel，listen to their explanation，and let them know you’d like to be invited next time．
When you decide everything in your own way，you’re getting hold of your own life and shaping(塑造)it according to your tastes and feelings．You can choose to be happy，to make friends and to build an interesting life．When you blame others for what is or isn’t happening in your life，you have stopped growing or learning．
One of the most important rules is that you can never change another person by your direct action．The only person you have the right to change is yourself．Once you change，the other person has something different to respond to and change is possible．If you want change in your life，begin with yourself．
56．What should we do if we don’t like our life?
A.Change what we’re doing． B. Read our minds correctly．
C. Sing that self-pitying song． D. Tell others what we want．
57．If the writer’s friends have dinner together without him，he may _________.
A. ask somebody else to talk to them B. do the same thing to them in return
C. talk to them and try to find out why D. forget it and be still friendly with them
58．What’s the writer’s idea about how to change others?
A. He thinks it’s impossible to change others．B. He believes our love can change everything．
C. He chooses to talk with others directly． D. He prefers to change ourselves first instead．
59. At the beginning of the passage three examples are given __________.
A.to support the idea that people often blame others
B. to suggest that there are various problems in people’s life
C. to show that not all chemistry teachers are fit for their job
D. to explain the reason why some people’s life is worse and worse
60．What’s the best title of the passage?
A. Blame! Blame! Blame! B. Who Controls My Life?
C. Change! Change! Change! D. What Makes Me Unhappy?
第二節：信息匹配(共5小題；每小題2分，滿分10分)
閱讀下列應用文及相關信息，并按照要求匹配信息。請在答題卡上將對應題號的相應選項字母涂黑。
　　The Blue Mercury Hotel has a varieties of different hotel rooms for different kinds of people. Book 7 days in advance and you will pay at special rates. The categories are as follows.
Ruby No 1: with a balcony. One single bed and a computer , Internet accessible
Max: One person
Price: Regular Rate — $ 490 ( per person / per night) With no special rate all year around
Sapphire No 2: With a balcony. Two double beds ( all standard rooms)
Max : Four people
Price : Regular rate — $ 220 ( per person / per night)
　　 Special rate — $ 190 ( per person / per night)
Emerald No 1: With a balcony. Two double beds or one king-size bed ( all standard room)
Max: Four people
Price : Regular rate — $290 ( per person / per night)
Special rate — $ 220 ( per person / per night)
Ruby No 2: With a balcony. One bed room suite with one king—size bed
Max : two people
Price : Regular rate — $ 580 ( per person / per night)
Special rate — $400 ( per person / per night)
Emerald No 3: With a balcony. Two –bed room suite on the top floor of the oceanarium with two king-size beds
Max: Four people
Price: Regular rate — $900 ( per person / per night)
Special Rate — $760 ( per person / per night)
Sapphire No 1: With no balcony . Two double beds ( smaller space)
Max : Two people
Price : Regular Rate — $120 ( per person / per night)
Special Rate — 90 ( per person / per night)
請閱讀以下游客的信息， 然后匹配游客和他/她在 The Mercury Hotel 居住的房間：
61． Jane and Jessica, college students on holiday excursion, book the room of the Blue Mercury Hotel a fortnight ahead of time; plan to live in a room with the minimum pay.
62. Jim and his newly married bride, arriving tomorrow morning , choose to have a suite with a king-size bed, for which they budget to pay at most $ 1200 for two of them for one night.
63. Two couples on a trip stop at Blue Mercury Hotel. They like the place so much that they agree to stay in the hotel for two nights. Their budget is between $ 900-700 for each family.
64. For Dave and his wife, they would rather book a suite where they can enjoy the ocean view, concerned less about the price of the room.
65. Doctor King is having a conference at the Blue Mercury Hotel. He has to write his research paper. He wants to stay in a hotel room which has the suitable facilities
IV.寫作（共三節，滿分40分）
第一節：根據句子要求進行句型轉換（共5小題;　每小題2分,共10分）
66. The fact that ocean ships can get there surprises many people. （同義句轉換）
　　Many people are ___________ __________ the fact that ocean ships can get there.
67. He doesn't like playing basketball. He doesn't like playing skating. （合并句子）
He likes _________ playing basketball ________ playing skating.
68. It is the earth round? The little boy asked. （合并句子）
The little boy asked ________ the earth ________ round.
69. Whether he will come hasn’t been decided.（同義句轉換）
________ hasn’t been decided ________ he will come.
70. The students didn’t stop talking until the teacher came in. （改為倒裝句）
________ ________ the teacher came in did the students stop talking.
第二節：完成句子翻譯（共5小題；每小題2分,共10分）
71. 她所說的話讓我想起了我的家鄉。
What she is saying _________ me ________ my hometown.
72. 粗心大意地駕駛是許多事故發生的原因
Careless driving many accidents
戰爭爆發于十年前。
The war ____ _____ ten years ago.
74. 我們建議他們應該提供有效的預警機制來防范大部分災難的發生。
We suggest that they provide an effective warning system to ________ many of the disasters __________.
75. 我發現林巧稚把畢生都奉獻給了病人，而自己卻選擇了獨生。
I discover that Lin Qiaozhi had ________ her whole life _______ her patients
and had chosen not to have a family of her own.
第三節．書面表達（滿分20分）
最近的一項研究表明，大約50％的青少年有不吃早餐的習慣。請根據表格內容用英語寫一篇短文。
原因
晚上學習太晚，不吃早餐可以多睡一會兒；
女孩子為保持苗條身材不吃早餐。
結果
課堂睡覺，注意力下降；
學業不理想。
專家意見
早餐不可少：1) 提供全天所需要的能量的30％；
2) 有助于創造思維, 作出更好的判斷。
參考詞匯：（creative mind 創造思維）
注意：詞數120左右，開頭已給出，不計入總詞數。
A recent study shows that 50% of the school kids do not have breakfast.____________________________________________________________
____________________________________________________________________
新興一中2012-2013學年高一第二學期中段考英語答案
聽力理解
1-5 BABAC
聽取信息
6. home 7. world 8. shoes 9. 100 10. encourage
閱讀理解
46-50.DBDBD 51-55 BDBAC 56-60 ACDAB 61-65 F D B E A
句型轉換
66. surprised at 67. neither... nor 68. whether / if is
69. It whether 70. Not until
句子翻譯
reminds of 72. accounts for/ leads to / results in 73. broke out
74. prevent, happening 75. devoted... to
書面表達

語 文
2013-4
一、本大題4小題，每小題2分，共8分。
1. 下列詞語中加點的字注音有錯誤的一項是（2分）
A．行伍（háng） 數罟（gǔ） 洿池（wū） 萬乘之勢（shèng）
B．跬步（kuǐ） 針砭（biān） 經傳（zhuàn） 度長絜大（duó）
C．騏驥（qí） 句讀（dòu） 勁弩（nú） 婆娑起舞（suō）
D．執拗（niù） 郯子（tán） 相稱（chèn） 比權量力（liàng）
2. 下列各句中加點的詞語使用不正確的一項是（2分）
A．在網友們看來，姚明退役之后，林書豪的影響力在短期內的爆發，很有可能讓他成為新一代的華裔球員翹楚。
B．象棋人機大戰凸顯了計算機思維與人類思維的差別，觀戰的內行覺得計算機的走法其實也很普通，但我這個象棋方面的半瓶醋卻對個中奧妙困惑不已。
C．福爾摩斯在辦案時十分細心，能夠管窺蠡測，不放過一點蛛絲馬跡，他不會冤枉一個好人，但也不會放過一個壞人。
D．這和尚瘋瘋癲癲說了些不經之談，也沒人理他。
3．下列句子中，沒有語病的一項是（2分）
A．廣州市交通擁堵狀況令人堪憂，網民紛紛從加大政府投入、完善交通法規、提高司機和行人素質等方面向有關部門獻計獻策，彰顯了良好的參政議政意識。
B．由于采取了陸海空相互配合的撤僑方案，中國政府從利比亞大規模撤僑的行動開展得很順利，為今后海外撤僑保障體系的建立積累了不少成功經驗。
C．1月29日，被譽為“中國網壇一姐”的李娜獲得2011年澳大利亞網球公開賽女單亞軍，這一成績填補了中國網球在世界網球大滿貫賽事上的歷史。
D．最近衛生部組織打擊違法添加非食用物質和濫用食品添加劑，公布了4批43種可能違法添加的非食用物質和19種易被濫用的食品添加劑的黑名單。
4．將下列語句填在橫線上，銜接最恰當的一組是（2分）
冰心先生的母親就是一位性格剛強的女子。　　　　　　　。
①丈夫在海軍中當差，正好遭遇中日甲午海戰
②她出身望族，是大家閨秀，嫁到謝家之后夫婦感情很好
③中國近代海軍中福建人很多，也犧牲了許多
④她恐怕“白榜”早晚也會貼到自己家門口
⑤便悄悄在懷里揣上一塊大煙，隨時準備服毒跟隨丈夫而去
⑥一時福建街上隔三差五地出現了不少“白榜”，那是類似陣亡通知書的東西
①③⑥②④⑤ B．③①⑥②④⑤
C．②①③⑥④⑤ D．②①⑥③④⑤
二、本大題10小題，共40分。
(一)閱讀下面課內的文言文，完成5～7小題。（每小題3分，共9分）
及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡，百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰；收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據億丈之城，臨不測之淵以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業也。
……
且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛、中山之君也；鋤耰棘矜，非铦于鉤戟長鎩也；謫戍之眾，非亢于九國之師也；深謀遠慮，行軍用兵之道，非及向時之士也。然而成敗異變，功業相反，何也？試使山東之國與陳涉度長絜大，比權量力，則不可同年而語矣。然秦以區區之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百有余年矣。然后以六合為家，崤函為宮。一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施，攻守之勢異也！ （節選自賈誼《過秦論》）
5．下列句子中，加點詞解釋有誤的一項（ ）（3分）
A．委命下吏 交給 B．卻匈奴七百余里 　　擊退
C．以愚黔首　　 使……愚昧 D．收天下之兵 軍隊
6．對下列句子中加點虛詞的意義和用法判斷正確的一項是（ ）（3分）
①乃使蒙恬北筑長城而守藩籬 　　 ③于是廢先王之道
②今其智乃反不能及 ④蚓無爪牙之利
A．①②相同 ③④相同 B．①②不相同 ③④相同
C．①②不相同 ③④不相同 D．①②相同 ③④不相同
7．從文言特殊句式的角度，選出與“為天下笑者，何也？”句式相同的一項（ ）（3分）
A．不拘于時 B．揭竿為旗，天下云合而響應
C．句讀之不知，惑之不解 D．師者，所以傳道受業解惑也
(二)閱讀下面課外的文言文，完成8～10題
秦并海內，兼諸侯，南面稱帝，以養四海。天下之士斐然向風。若是者何也？曰：近古之無王者久矣。周室卑微，五霸既歿，令不行于天下。是以諸侯力政，強侵弱，眾暴寡，兵革不休，士民罷弊。今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元之民冀得安其性命，莫不虛心而仰上。當此之時，守威定功，安危之本在于此矣。
秦王懷貪鄙之心，行自奮之智，不信功臣，不親士民，廢王道而立私權，焚文書而酷刑法，先詐力而后仁義，以暴虐為天下始。夫并兼者高詐力，安危者貴順權，此言取與守不同術也。秦離戰國而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者無異也。
今秦二世立，天下莫不引頸而觀其政。而二世不行此術，而重之以無道：壞宗廟與民，更始作阿房宮；繁刑嚴誅，吏治刻深，賞罰不當，賦斂無度。天下多事，吏弗能紀，百姓困窮而主弗收恤。然后奸偽并起，而上下相遁，蒙罪者眾，刑戮相望于道，而天下苦之。自君卿以下至于眾庶，人懷自危之心，親處窮苦之實，咸不安其位，故易動也。是以陳涉不用湯、武之賢，不借公侯之尊，奮臂于大澤而天下響應者，其民危也。故先王見終始之變，知存亡之機，是以牧民之道，務在安之而已矣。天下雖有逆行之臣，必無響應之助矣。 （《過秦論?中》有刪改）
8．對下列句子中加點字的解釋，不正確的一項是（ ）（3分）
A．士民罷弊。 罷：通“疲”，疲勞
B．強侵弱，眾暴寡 暴：暴利
C．既元元之民冀得安其性命 冀：希望
D．是以牧民之道 牧：治理
9．下列加點詞的意義與用法不相同的一項是 （ ）（3分）
A．五霸既歿，令不行于天下 頒白者不負戴于道路矣
B．百姓窮困而主弗收恤 狗彘食人食而不知檢
C．天下莫不引頸而觀其政 其皆出于此乎
D．天下之士斐然向風 而遷徙之徒也
10．下列說法不符合文意的一項是（ ）（3分）
A．秦始皇統一天下本來就不得人心，后來又施行暴政，所以秦王朝很快就傾覆了。
B．兼并天下不妨采用一些詐力手段，但安定之后，想保有天下就一定要施行仁義。
C．天下百姓誠心仰上表明他們要求過安定的生活，這表明秦的統一是符合民心的。
D．秦始皇不懂得攻守之勢已發生變化，仍以詐力統治天下，終于導致秦王朝滅亡。
11．古文翻譯，把下列句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）廢王道而立私權，焚文書而酷刑法。（3分）
（2）內立法度，務耕織，修守戰之具，外連衡而斗諸侯。（《過秦論?上》）（4分）
（3）假舟楫者，非能水也，而絕江河。（《勸學》）（3分）
12、閱讀下面這首詩，然后回答問題。（6分）
商山早行
溫庭筠
晨起動征鐸①，客行悲故鄉。
雞聲茅店月，人跡板橋霜。
槲葉落山路，枳花明驛墻。
因思杜陵夢②，鳧雁滿回塘。
【注】①鐸：馬鈴。②杜陵：長安城南，代指作者故鄉長安。
（1）“明驛墻”中的“明”字，有的版本作“照”，你認為哪個更好？為什么？（3分）
（2）“鳧雁滿回塘”一句有何作用？請簡要分析。（3分）
13.補寫下列名篇名句中的空缺部分。（任選3題，多選則按前3題計分）(6分)
是故無貴無賤，無長無少， ， 。
（韓愈《師說》）
， 。不積小流，無以成江海。
（荀子《勸學》）
不違農時， 。 ，魚鱉不可勝食也。
（孟子《寡人之于國也》）
，雄飛雌從繞林間。 ，愁空山。
（李白《蜀道難》）
三、本大題4小題，共16分。
閱讀下面文章完成14—17小題。
文學虛構的人類學價值（節選）
賀曉武
只要提到“虛構”，自然而然，我們就想到“真實”，從古典文學一直到十八世紀，“虛構”作為“欺騙”的意思，總是附屬于神學或者認識論的框架內。直到二十世紀六十年代，文學虛構才得到承認并被推崇。
德國文學理論家沃爾夫岡·伊瑟爾對此做出了理論貢獻，他指出 “虛構”不具有本體性的意義，只不過具有重要的功能而已。文學虛構既然是語言，就必然具有語義學的意義，同時，它還是審美交流的工具，在我們的生活里以及追求人生意義的過程中發揮著重要作用。
然而，不只是這些，文學虛構最有價值的還在于它具有人類學的功能，能讓我們認清現實獲得真實感。伊瑟爾把文學虛構與“現實”和“想象”相提并論，指出這三者是形成千變萬化的文學文本最重要的因素。當然，“真實”不是科學意義上能經試驗證明，而是一種情感真實，或者說具有一種真理性的“真實”，是讓我們看清這個現實中看不清楚的事物，這是一種基于現實又超越現實的“世界”。因為只有經過人的眼光，經過文學家的重新虛構，“文本世界”對我們的現實世界才有價值和意義，才有真理性和倫理性。
文學虛構之所以具有人類學的價值，是它不同于宗教和政治意識形態的虛構，比它們更具有解放和超越的能力。
首先，在基督教傳統中，“上帝”這個形象是經過多重虛構形成的。現代科學的發展證明了宇宙的浩瀚無邊和人類世界的狹小偏窄，然而宗教虛構對人類仍然具有價值和意義。但是，我們要看到宗教虛構的巨大缺陷，它的和諧虛構在很大程度上使人類滿足于虛假的幻象。相比之下，文學虛構比宗教更有價值，這是英國作家毛姆深刻地指出過的事實。“每個藝術家都希望有人相信他，但對那些拒不接受他的人也不發火。上帝卻沒有這樣通情達理，他渴求被人信仰，其迫切程度簡直會讓你覺得他似乎需要你的信仰來證明他的存在似的。”（毛姆）在虛構作品中起根本性作用的審美體驗，是以神圣感為特征的生命意識的自覺；然而宗教中卻含有政治的權力因素，它是以控制和束縛人們為主要目的。
其次，意識形態的虛構更是一種和諧的虛構，在它的籠罩下，我們往往很難掙脫它的嚴絲密封的控制，也難以認清它無孔不入的本性。而在文學虛構的世界里，我們會以“置身其中和置身其外”的雙重視角來重新體驗這個世界。欣賞作品時我們會把主人公的命運和情感移情到自己的身上，從而潛移默化地改變自己的心理狀態，不再固守以前的生死觀，這樣，我們的生活無形中得到改變。“我們在改變自己的同時，也以一種極好的間接的方式改變了世界。”（弗蘭克·克默德）伊瑟爾正確地指出，文學虛構行為的選擇、融合和自我揭示能力，使我們看到意識形態的破綻，因而能夠不被蒙騙。
文學虛構是人類自古以來就具有的一種與生俱來的能力和屬性，不但給困境中的人們以慰藉和希望，而且能夠刺破意識形態虛構和宗教虛構的欺騙性和虛幻性。“涉及人類的一切都是創造出來的；只有當人用豐富的想象力打開大門，使人們得以進入已創造的世界后，他們才能懂得，為什么宗教和政治組織如此害怕這種創造過程，并尋找一切借口去限制、控制或鏟除它。”（諾思洛普·弗萊）弗萊的文學人類學見解是深刻的，人類的自我理解和解放，在很大程度上是由能夠穿透“假象”的文學虛構實現的。
14-15題為選擇題，請在答題卡“選擇題答題區”作答。（14題選對兩項給5分，選對一項給2分，多選不給分）
14.下列說法，不符合文意的兩項是（5分）
A.沃爾夫岡·伊瑟爾認為，“虛構”不具有本體性的意義，但具有重要的功能。
B.通過文學虛構獲得的真實感，一種基于現實又超越現實的“世界”。
C.“文本世界”經過了文學家的重新虛構，因而就對現實世界產生了價值和意義。
D. 宗教虛構對人類的價值和意義，是它能較大程度地使人類滿足于虛假的幻象。
E. 欣賞文學作品往往能改變人們的生活，也間接得地改變了世界。
15.下列說法，不符合文意的一項是（3分）
A. 文學虛構具有語義學的意義，是一種審美交流的工具，在生活中發揮著重要作用。
B. 文學虛構能使人們認識到政治意識形態的破綻，從而能夠不被蒙騙。
C. 文學虛構的世界，人們既要“置身其中”，又要人們“置身其外”才能重新體驗。
D. 文學虛構能夠穿透“假象”， 在很大程度上能幫助人類實現自我理解和解放。
16．根據文意，文學虛構的人類學價值是什么？（4分）
17．文學虛構“不同于宗教和政治意識形態的虛構”，具體表現在哪里？（4分）
四、本大題3小題，共14分
作為生物的社會
劉易斯?托馬斯
??? ①如果說昆蟲群居的活動跟人類事務總有點聯系，那在生物學界將是相當糟糕的態度。關于昆蟲行為的書籍作者，通常要在序言里苦口婆心地提醒人們，昆蟲好像是來自外星的生物，它們的行為絕對是有異于人的，完全是非人性、非世俗、幾乎還是非生物的。它們倒更像一些制作精巧、卻魔魔道道的小機器。假如我們想從它們的活動中看出什么顯示人類特點的東西，那就是在違反科學。??? ②不過，讓一個旁觀者不這樣看是很難的。螞蟻的確太像人了，它們培植真菌，喂養蚜蟲作家畜，把軍隊投入戰爭，動用化學噴劑來驚擾和迷惑敵人，捕捉奴隸。織巢蟻屬使用童工，抱著幼體像梭子一樣往返竄動，紡出線來把樹葉縫合在一起，供它們的真菌園使用。它們不停地交換信息。它們什么都干，就差看電視了。??? ③最讓我們不安的是，螞蟻，還有蜜蜂、白蟻和群居性黃蜂，它們似乎都過著兩種生活。它們既是一些個體，做著今天的事而看不出是不是還想著明天，同時又是蟻冢、蟻穴、蜂窠這些扭動著、思考著的龐大動物體中細胞樣的成分。我認為，正是由于這一層，我們才最巴不得它們是異己的東西。我們不愿看到，可能有一些集體性的社會，能夠像一個個生物一樣進行活動。即使有這樣的東西，它們也決不可能跟我們相關。??? ④不管怎么說，這些東西還是存在。野地里一只獨行的螞蟻，不能設想它頭腦里想著很多。當然，就那么幾個神經元，讓幾根纖維串在一塊兒，想來連有什么頭腦也談不上，更不會有什么思想了。它不過是一段長著腿的神經節而已。四只、或十只螞蟻湊到一起，圍繞著路上的一頭死蛾，看起來就有點意思了。它們這兒觸觸，那兒推推，慢慢地把這塊食物向蟻丘移去。但這似乎還是瞎貓撞著死老鼠的事。只有當你觀看聚在蟻丘邊的、黑鴉鴉蓋過地皮的數千螞蟻的密集群體時，你才看見那整個活物。這時，你看到它思考、籌劃、謀算。這是智慧，是某種活的計算機，那些爬來爬去的小東西就是它的心智。??? ⑤建造蟻丘的時候，有時需要一批一定規格的細枝，這時，所有成員立刻都著魔般搜尋起正合規格的細枝；后來，外墻的建筑就要完成，要蓋頂，細枝的規格要改變，于是，好像從電話里接到了新的命令，所有的工蟻又轉而尋找新型號的細枝。如果你破壞了蟻丘某一部分的結構，數百只螞蟻會過來掀動那一部分，移動它，直到恢復原來的樣子。當它們覺察到遠方的食物時，于是，長長的隊伍像觸角一樣伸出來，越過平地，翻過高墻，繞過巨石，去把食物搬回來。??? ⑥白蟻在有一個方面更為奇特：群體變大時，其智慧似乎也隨之增加。小室里有兩三只白蟻，就會銜起一塊塊土粒木屑搬來搬去，但并沒有什么結果，什么也沒有建造起來。隨著越來越多的白蟻加入，似乎達到了某種臨界質量或法定數，于是思維開始了。它們開始把小粒疊放起來，霎時間豎起一根根柱子，造成一個個彎度對稱的美麗拱券。一個個穹頂小室組成的晶狀建筑出現了。迄今還不知道它們是怎樣交流信息的，也無人明白，正在建造一根柱子的白蟻們怎樣知道停止工作，全隊轉移到一根毗鄰的柱子，而時候一到，它們又怎樣知道把兩根柱子合攏，作成天衣無縫的拱券。一開始使它們不再把材料搬來搬去，而是著手集體建筑的刺激物，也許是在它們的數目達到特定閾①值時釋放的外激素。它們像受了驚一樣做出反應，它們開始騷動、激奮，然后就像藝術家一樣開始工作。??? ⑦雖然我們無論如何也是所有群居性動物中最具社會性的——比其它動物更互相依賴，聯系更密切，行為上更不可分，我們卻并不經常感到我們的聯合智慧。?? ? (選自《細胞生命的禮贊》有刪減)【注】閾，yù，界限或范圍。
18．生物學界為什么認為“昆蟲群居的活動跟人類事務總有點聯系”的觀點是“相當糟糕的態度”?(4分)
19．本文作為科普作品，幽默、風趣、有人情味是它的語言風格之一，請舉例分析這種語言特點及其好處。(5分)
20．文章結尾說，雖然人類最具社會性，但“我們卻并不經常感到我們的聯合智慧”。本文介紹的昆蟲生活對我們有什么警示?(5分)
五．語言運用
21、閱讀下面一則材料，根據要求答題。（6分）
前不久，在一次電視臺策劃會上，主任對一名實習生說，麻煩你開完會給大家訂盒飯，按人頭，我請客。結果該實習生認真地說，對不起，我是來實習導演的，這種事我不會做的。
（1）請用一句話概括這則材料的主要內容。不超過15字。
?答:
（2）針對實習生的做法，請擬寫贊成者與質疑者的不同看法。
???? 贊成者說：
???? 質疑者說：
22、假設你有一位上海的朋友想到廣州旅游，但他拿不準坐飛機還是乘火車，于是向你咨詢。請結合相應時刻表，向他推薦一種交通工具并說明理由。（不超過60字）（6分）
南方航空CZ380?上海—廣州時刻表
航班號
起點站
起飛時間
終點站
到達時間
票價（元）
CZ380
上海浦東機場
12∶45
廣州白云機場
15∶20
1285（網上提前訂票可打6折）
T169列車???上海—廣州時刻表
車次
始發車站
發車時間
到達車站
到達時間
票價
T169
上海南站
11∶13
廣州站
第二天
5∶40
369（空調特快硬臥，不打折）
?
五、作文，本大題1小題，60分。
23.閱讀下面的文字，根據要求作文。
2012年6月9日上海發生的一件事引發了一場關于規則與人情的爭議。一名參加高考的學生，因為自行車壞了，結果遲到了2分鐘。考場工作人員按照有關規定，拒絕考生進入考場。考生的媽媽先求情，后下跪，工作人員仍然不允許考生進場。這名考生因為心急，想要翻墻入場，后被工作人員制止，最終未能參加考試。
上面的材料引發了你怎樣的思考？請結合自己的體驗與感悟，寫一篇議論文。要求：①自選角度，自擬標題。②不少于800字。③不得套作，不得抄襲。
2012-2013學年度第二學期期中教學質量監測試題高一語文答案
1.C C項勁弩（nǔ）
2.C【管窺蠡測：從竹管里看天，用瓢測量海水。比喻對事物的觀察和了解很狹窄，很片面。這里可用明察秋毫。 A項“翹楚”，比喻杰出人士。 B項“半瓶醋”，比喻稍有一點知識而知識并不豐富，略有一點本領而本領并不高強的人。 D項“不經之談”， 沒有根據，不合情理的言論。】
3、B,A成分贅余，刪去“令人”或改為“令人擔憂”； C項“填補”和“歷史”搭配不當，改“歷史”為“空白”；D項成分殘缺，應在第一個“添加劑”的后面加上“的專項活動”。
4、C,首句話題是“冰心先生的母親”，因此②句緊隨其后，交代其出身、婚姻等；由婚姻家庭引出“丈夫”在海軍當差及甲午戰爭①；由戰爭及傷亡③；再到傷亡通知書⑥；自然寫到她對“白榜”的擔憂，即第④句；最后寫到“隨時準備服毒跟隨丈夫而去”，即第⑤句，照應開頭句“性格剛烈”。
5、D,兵：“兵器”
【詩歌鑒賞】 詩歌起筆即現客行之悲：住簡陋茅店，雞鳴趁月即起。天還黑，只好借枳花映照驛墻的亮色牽馬出行。天還冷，踏過結霜的板橋立刻留下清晰的足跡，遠望山路落滿了蕭索的槲葉。昨夜夢中的故鄉，早已是春回水暖，鳧雁暢游；如此差距，怎不叫離鄉的詩人頓生傷悲和思念？頷聯歷來為人稱頌：純用名詞疊加將六種景物連綴起來，意象具足，于聲色動靜中，既見“早行”特點，又充分調動了讀者的視覺和聽覺，使“早行”之景如在目前。
13. （1）道之所存，師之所存也.（2）故不積跬步，無以至千里。
（3）谷不可勝食也，數罟不入洿池。（4）但見悲鳥號古木，又聞子規啼夜月。
14.C、D。（C項把“文學家的重新虛構”說成是“‘文本世界’對現實世界產生價值和意義”的充分條件，而原文中它只是“對現實世界產生價值和意義”的必要條件；D項是強加因果，前后兩個分句在原文中是轉折關系。）
15. C。（“既要……又要……”屬于無中生有，原文是“我們會以“置身其中和置身其外”的雙重視角來重新體驗這個世界”）
16.文學虛構不但能給困境中的人們以慰藉和希望，而且能夠刺破意識形態虛構和宗教虛構的欺騙性和虛幻性。（每方面2分）
17.①文學虛構的主要目的是通過審美體驗，獲得以神圣感為特征的生命意識的自覺；宗教的虛構則含有政治的權力因素，它是以控制和束縛人們為主要目的。（2分）
②意識形態的虛構使人很難掙脫它的控制，難以認清它的本性；文學虛構中，人們則能以“置身其中和置身其外”的雙重視角來重新體驗這個世界。（2分）
21.（1）實習生拒絕主任讓訂盒飯的要求。???
（2）示例：贊成者說：這是一種自我權益的保護，實習生具有平等和社會分工意識。他敢于挑戰，追求人格的尊重。
質疑者說：導演是一個需要全局觀、需要多方協調的工種。為眾人訂盒飯就是一個協調的過程。拒絕一次看似跑腿的差事，實際上是拒絕了一次學習和成長的機會。（也可從“太自我，不懂禮貌，不懂如何與人交流”等做人的角度闡述。）
22. 參考示例一：如果選擇飛機，兩個多小時就能到達，快捷舒適，又能遨游游藍天，看云景，網上提前訂票的話還可以打六折，也不貴，是很好的選擇。
參考示例二：如果選擇火車，雖然要18個多小時，但既能觀賞沿途風光，又可節省出行費用，火車站離市中心也近，是很好的選擇。
[6分。表明態度1分，起止時間（或時長）1分，價格優劣1分，列出乘坐該交通工具的兩點好處1分，表述1分。超字扣1分。]
參考譯文：秦統一天下，吞并諸侯，臨朝稱帝，供養四海，天下的士人順服地慕風向往，為什么會像這樣呢？回答是：近古以來沒有統一天下的帝王已經很久了。周王室力量微弱，五霸相繼死去以后，天子的命令不能通行天下，因此諸侯憑著武力相征伐，強大的侵略弱小的，人多的欺凌人少的，戰事不止，軍民疲憊。現在秦皇南面稱帝統治了天下，這就是在上有了天子啊。這樣一來，那些可憐的百姓就都希望能靠他安身活命，沒有誰不誠心景仰皇上，在這個時候，應該保住威權，穩定功業，安定、危敗的關鍵就在于此了。
作文部分【題解】材料是一個新聞事件，先點出事件引發了一場爭論，然后簡單敘述事件。寫作要求中沒有“全面理解材料”的字樣，可以從材料中自選角度立意，即可從工作人員、媽媽、考生中任選一人，也可以綜合其中一個、兩個或三個人的看法和做法；對人物觀點和做法可以贊成，也可以反對，言之有理即可。但在立意判斷時應該研究本則材料的特殊性，本則材料由概括句和事例組成，而且關系緊密。概括句暗示了（其實也指明了）出題人的意圖，本次作文的基本立意范圍——規則與人情，事例中也隱含了一個重要信息“考生違規，考場工作人員堅守規則，不為人情所動”。
【附】“規則”，規定出來供大家共同遵守的制度或章程。“人情”，人的感情；人之常情（通常的心情或情理）。
【立意方向參考】切題：（依據是既符合范圍，又切合材料）
1.規則至上，人情不能動搖規則
2.人情可以完善或改變不合理的規則
3.規則中應該蘊含人情味
4.不違規則，不失人情
5.嚴守規則，彰顯公平是最大的人情
合題：（依據是切合材料內涵即可，可以脫離概括句的范圍）
1.為人處事應未雨綢繆或早作準備（考生因自行車壞了只遲到兩分鐘）
2.遭遇意外應理性處理（考生想翻墻進入考場）
3.做人不能沒有自尊（媽媽下跪）
4.母愛是偉大的（媽媽為孩子進考場求情下跪）
5.忠于職守，認真盡責（考場工作人員不準遲到考生進場）
6.固守規則，不知變通（考場工作人員不準遲到考生進場，導致該考生缺考）
建議：根據試評情況，建議平均分42分左右。
標桿文示例【1號文】 無規矩不成方圓
上海一高考考生因自行車壞了導致遲到，而被工作人員按照相關規定拒之門外。這個事件告訴我們：無規矩不成方圓，規則對生活的安定、社會的和諧起著重要的作用。
當規則與人情發生沖突時，應以規則作為第一標準。三國時諸葛亮為了防止被魏軍截斷后路而急需大將守住街亭以堵住魏軍的襲擊路線。馬謖請纓前往。由于輕敵，街亭失守，馬謖也狼狽逃回了漢營。盡管不舍得，諸葛亮還是含淚斬了馬謖。如若諸葛亮不斬馬謖，即會使人們產生一種錯覺：原來軍令狀也是可以開玩笑的，又因為諸葛亮比較喜歡馬謖，大將們會進一步認識到：其實人情是大于軍法的。由此以后，大將們想必會紛紛通過違反軍紀來獲得利益，后漢也離滅亡不遠了。所以，諸葛亮在規則與人情中，只能選擇尊重規則、穩定軍心，即使“揮淚”也要狠下心腸斬下去。
【點評】24+23+8=55分。優點：①立意準確，內容充實，語言表述流暢簡潔，采用正反思路結構全篇，眉目清晰。②名句擬題，首尾呼應。③事例典型，舉例古今對照并能點面結合。 不足處：書寫欠工整，語言欠文采，反面事例分析不夠精辟。
【2號文】 規則豈可無人情？
2012年6月9日，上海，某高考考場外。一輛壞了的自行車，一個遲到2分鐘的考生，一扇緊閉的大門，一位跪下的母親。
還有鐵石般的規則，和寒透了的人心。這場規則與人情的短兵相接，以人情的慘敗告終，然而規則的勝利并不讓人歡呼雀躍。我有一言不得不發：
規則豈可無人情！
的確，我們耳熟能詳的是人情泛濫、裙帶橫行，是極端的混亂和腐敗。但是，這并不能作為矯枉過正的辯解，因為極端的規則是另一種噩夢，因為規則只是中性的形式，因為規則自身沒有善惡可言，因為規則需要人情充實的內涵，而非僅作為敵人。
沒有人情的規則，只是壓迫的工具。陳勝、吳廣因暴雨而耽誤了赴役的期限，就會遭受不由分說的一律處死，這樣的規則就是殺人如麻的儈子手。日本四十七浪人在等級制度下，賣妻殺子成全主公的威名，這樣的規則就是扭曲人性的惡魔。古印度種姓制度劃分四大種姓，剝奪民眾的自由與尊嚴，這樣的規則就是踐踏真理的暴徒。上述例子或許古老而偏頗，且看如今！酷法何必秦律，君不見拆遷平墳毀古跡，刑訊逼供誤判刑，條條在案；犧牲何必浪人，駐京辦攔截上訪，維穩保安毆打群眾，樁樁有理；歧視何必種姓，排擠打壓農民工，地域貧富有界限，“上海資源不給外人”，歷歷在目。法律法規，政策條列，若無人情，就都是殺人的刀，害人的毒。
所幸規則與人情并非壁壘森然。各地城管工作方式大整頓，溫情執法幾乎讓人轉怒為笑，惹人嗔怪。河南平墳事件中，不乏將倫理道德引入政策制定者。法學家的努力終于以“拆遷”改“搬遷”、“直系親屬可不作證”得到了回報。
然而不能忘記，從救助站中走出的流浪者，身上還有繩索留下的淤青。不能忘記，數以千計的上訪者，在進京的最后一站再也無法前進。不能忘記，牢獄中還有多少無辜者，在誘騙下葬送一生，求訴無門。不恩那個忘記，還有多少缺少人情的規則，在為丑惡與不公大開綠燈。
我們應該時刻質問：規則豈可無人情！
【點評】22+22+8=52分。優點：①對材料概括精簡，角度清晰，立意準確，內容充實，語言表述清晰，抒情意味很濃采用正反思路結構全篇，眉目清晰。②擬題運用了反問修辭，首尾呼應巧妙。③事例典型，舉例古今結合。
不足處：書寫欠工整，倒數第二段未緊扣觀點去敘議，導致事例歸屬不清，既可理解成“有人情味的規則被粗暴執行”，也可理解成“規則中無人情”。
【3號文】規則應是有人情的蘆葦
上海高考考生因自行車壞了而遲到2分鐘，其母下跪求情，仍被拒考場之外。誠然，家有家規，國有國法。但在這種由非主觀因素造成的情況下，難道就不能具體問題具體分析，在規則之外留有人情嗎？
規則是有人情的蘆葦。在非主觀因素造成規則被破壞的情況下，寬以人情，能使社會更和諧。正如上海“最有人情味”交警李自成。在一次執勤期間，他攔住了一輛違法右轉的摩托車，并準備開單罰款。這時，摩托車司機卻氣憤地質問道，指示牌上明明寫著六點后不許右轉，而現在還沒到六點，怎算違規？而當該司機看到自己的手表時，才發現手表沒電停擺，而實際上已超過六點。無奈的司機只能低頭認錯，并懊惱地對后座的妻子說：“以后你治療買藥的錢又少了。”聽到這番話，交警李自成感到十分為難，但最后還是開出了罰單，里面夾著一張100元人民幣。而這位交警的行為被媒體曝光后，也受到市民的稱贊，上海的社會氛圍更加和諧。法制之外，應有人情。摩托車司機并非惡意違法，而是因為手表停擺這種非主觀因素而造成違法。誠然，法律是鐵面無私的，但若每個人都只是會剛性遵守法律，而不會柔性地應對各種突發情況，恐怕這個社會的矛盾會越來越嚴重。可見，讓社會更和諧有序，我們需要有人情的規則。
然而，生活中我們卻常常見到只會死板遵循規則，在非主觀因素造成的情況下不會變通的例子。正如在福州一條高速公路上，收費站工作人員攔住了一臺急救車。急救車上躺著一名孕婦，但全車人都沒有帶現金。為了區區幾十元路費，收費站人員把急救車攔在出口處近一個小時，使得孕婦只能在車上生產，而這件事被媒體曝光后，收費站工作人員的餓行為受到了人們的斥責，如此“遵守”規則，只會引起更糟糕的結果。規則的制定是為了更好地保護人的權益，然而，當盲目遵循規則而致人的權益受到損害時，難道不應該在規則之外留有人情嗎？
規則應是有人情的蘆葦。尊重規則，遵守規則，這是每個公民的道德素質。在非主觀因素造成的情況下，我們更應把規則理解為對人的尊重，對人權的尊重，如此，我們的社會才會發展得更健康，人與人之間的關系也將更和諧，更有人情味。
規則與人情，同行更美。
【點評】20+20+5=45分。
優點：立意符合題意，正反思路清晰，事例時代感強。
不足處：標題表意不清，比喻不當；選例類同，欠區分度；全文敘述太多，分析欠缺。

展開更多......

收起↑