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山東省淄博市五中2012-2013學年高二下學期第一次學分認定(期中)考試試題(8科8份)

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山東省淄博市五中2012-2013學年高二下學期第一次學分認定(期中)考試試題(8科8份)

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山東省淄博市五中2012-2013學年高二下學期第一次學分認定(期中)考試化學試題
一、選擇題(每小題僅有一個正確答案,每小題2分,共60分)
.下列變化屬于物理變化的是
A.煤的干餾 B.石油的分餾 C.重油的裂化 D.石油的裂解
.下列關于甲苯的實驗中,能說明側鏈對苯環有影響的是
A.甲苯硝化生成三硝基甲苯 B.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.甲苯燃燒帶有濃厚的黑煙 D.甲苯與氫氣可以生加成反應
.已知正四面體形分子E和直線型分子G反應,生成四面體形分子L和直線型分子M。(組成E分子的元素的原子序數小于10,組成G分子的元素為第三周期的元素。)如下圖,則下列判斷中正確的是
(E) (G) (L) (M)
A. 常溫常壓下,L是一種液態有機物 B.E中化學鍵是極性鍵
C.G有漂白性 D.上述反應的類型是加成反應
.用式量為43的烷基取代甲苯苯環上的一個氫原子,所得芳香烴產物的數目為
A. 3種 B.4種 C. 5種 D.6種
.下列有機化合物有順反異構體的是
A.CH3CH3 B.CH2=CH2
C.CH3CH=CH2 D.CH3CH=CHCH3
.某有機物的分子結構如下表示: CH3-C≡C-CH=CH-C6H4-CH3 ,該分子中最多可以有多少個原子共平面
A 22 B 21 C 20 D 19
.將0.1mol兩種氣態烴組成的混合氣體完全燃燒后得3.36L(標準狀況)CO2和3.6gH2O下列說法正確的是
A.一定有乙烯 B.一定有甲烷 C.可能有丙烯 D.可能有乙烷
.有機物能發生的反應有
①取代反應 ②加成反應 ③ 消去反應 ④ 使溴的四氯化碳溶液褪色
⑤ 聚合反應 ⑥ 使酸性高錳酸鉀溶液褪色
A.全部 B.除⑤外 C.除①外 D.除①、⑤外
.下列物質中,不能發生消去反應的是
.實驗室用溴和苯在FeBr3催化下制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下操作提純:(1)蒸餾;(2)水洗;(3)用干燥劑干燥;(4)用10%的NaOH溶液洗滌。正確的操作順序是
A.(1)(2)(3)(4) B.(4)(2)(3)(1)
C.(4)(1)(2)(3) D.(2)(4)(2)(3)(1)
.某含有1個C≡C三鍵的炔烴,與氫氣加成后產物的結構簡式為:
則此炔烴可能的結構有
A.1種 B.2種
C.3種 D.4種
.下列鹵代烴能發生消去反應的是
.在鹵代烴RCH2CH2X中化學鍵如下所示,則下列說法正確的是
A.發生水解反應時,被破壞的鍵是①和③
B.發生消去反應時,被破壞的鍵是①和③
C.發生水解反應時,被破壞的鍵是①和②
D.發生消去反應時,被破壞的鍵是①和②
.關于苯的硝化反應,下列說法不正確的是
A.濃硫酸起了催化劑、吸水劑的作用
B.加熱55-60℃通常通過水浴來實現
C.由于苯和硝酸都易揮發,所以通常需要加冷凝裝置
D.純凈的硝基苯為淡黃色比水重的液體
.關于乙烯基乙炔(CH≡C—CHCH2)分子的說法錯誤的是
A.能使酸性KMnO4溶液褪色
B.1 mol乙烯基乙炔能與3 mol Br2發生加成反應
C.乙烯基乙炔分子內含有兩種官能團
D.等質量的乙炔與乙烯基乙炔完全燃燒時的耗氧量不相同
.下列物質屬于芳香烴,但不是苯的同系物的是
A.③④ B.②⑤ C.①②⑤⑥ D.②③④⑤⑥
.NA為阿伏加德羅常數,下列說法正確的是
A.標準狀況下,11.2 L的戊烷所含的分子數為0.5NA
B.28 g乙烯所含共用電子對數目為4NA
C.標準狀況下,11.2 L二氯甲烷所含分子數為0.5NA
D.現有乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共14 g,其原子數為3NA
.化學式為C4H5Cl的有機物,其結構不可能是
A.只含一個雙鍵的直鏈有機物 B.含有兩個雙鍵的直鏈有機物
C.含一個雙鍵的環狀有機物 D.含兩個環的環狀有機物
.2008 年北京奧運會主體育場的外形好似“鳥巢” ( The Bird Nest )。有一類硼烷也好似鳥巢,故稱為巢式硼烷。巢式硼烷除 B10H14不與水反應外,其余均易與水反應生成氫氣和硼酸,硼烷易被氧化。下圖是三種巢式硼烷,有關說法正確的是
A.這類巢式硼烷的通式是 CnHn+4
B.2B5H9 + 12O25B2O3 十9H2O ,l molB5H9完全燃燒轉移25mol電子
C.8 個硼原子的巢式棚烷化學式應為 B8H10
D.硼烷與水反應是非氧化還原反應
.某有機物其結構簡式為,關于該有機物下列敘述正確的是
A.不能使酸性KMnO4溶液褪色
B.能使溴水褪色
C.在加熱和催化劑作用下,最多能和3 mol H2反應
D.一定條件下,能和NaOH醇溶液反應
.酸雨是煤和石油燃燒時生成的硫及氮的氧化物溶于水生成硫酸和硝酸之緣故。現取某酸雨試樣分析得如下數據:
組分
濃度/mol·L-1
組分
濃度/mol·L-1
NH
1.9×10-5
Na+
2.0×10-5
NO
2.4×10-5
Cl-
6.0×10-5
SO
2.8×10-5
則此酸雨中H+的物質的量濃度(mol·L-1)最接近的數值是
A.1.01×10-6 B.1.01×10-5 C.1.01×10-4 D.1.01×10-3
.在試管中注入某紅色溶液,給試管加熱,溶液顏色逐漸變淺,則原溶液可能是
① 滴有石蕊試液的碳酸  ② 滴有石蕊試液的NH4Cl溶液 
③ 滴有石蕊試液的硫酸  ④ 滴有酚酞試液的氨水 
⑤ 滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液 ⑥ 滴有酚酞試液的飽和氫氧化鈣溶液 
⑦ 滴有酚酞試液的Na2CO3溶液  ⑧ 溶有SO2的品紅溶液
A.①②④⑥ B.④⑥ C.③⑤⑦⑧ D.②④⑥⑧
.在不同溫度下,水達到電離平衡時c(H+)與c(OH-)的關系如圖所示,下列說法中正確的是
A.100 ℃時,pH=12的NaOH溶液和pH=2的H2SO4溶液等體積混合時恰好中和,所得溶液的pH等于7
B.25 ℃時,0.2 mol/L Ba(OH)2溶液和0.2 mol/L HCl溶液等體積混合,所得溶液的pH等于7
C.25 ℃時,0.2 mol/L NaOH溶液與0.2 mol/L醋酸等體積混合后恰好中和,所得溶液的pH等于7
D.25 ℃時,pH=12的氨水和pH=2的H2SO4溶液等體積混合,所得溶液的pH大于7
.常溫下,0.1 mol·L-1某一元酸(HA)溶液中c(OH-) /c(H+)=1×10-10,下列敘述正確的是
A.溶液中水電離出的c(H+)=10-10 mol·L-1
B.溶液中c(H+)+c(A-)=0.1 mol·L-1
C.與0.05 mol·L-1 NaOH溶液等體積混合后所得溶液中離子濃度大小關系為
c(A-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+)
D.上述溶液中加入一定量CH3COONa晶體或加水稀釋,溶液的c(OH-)均增大
.已知0.1 mol·L-1的醋酸溶液中存在電離平衡:CH3COOH?CH3COO-+H+,要使溶液中c(H+)/c(CH3COOH)值增大,可以采取的措施是
A.加少量燒堿溶液 B.降低溫度 C.加少量冰醋酸 D.加水
.溫度相同,濃度均為0.2 mol·L-1的①(NH4)2SO4,②NaNO3,③NH4HSO4,④NH4NO3,⑤CH3COONa溶液,它們的pH由小到大的排列順序是
A.③①④②⑤ B.①③⑤④② C.③②①⑤④ D.⑤②④①③
.下表是五種銀鹽的溶度積常數(25 ℃),下列有關說法錯誤的是
化學式
AgCl
Ag2SO4
Ag2S
AgBr
AgI
溶度積
1.8×10-10
1.4×10-5
6.3×10-50
7.7×10-13
8.5×10-16
A.五種物質在常溫下溶解度最大的是Ag2SO4
B.將AgCl溶解于水后,向其中加入Na2S,則可以生成黑色的Ag2S沉淀
C.沉淀溶解平衡的建立是有條件的,外界條件改變時,平衡也會發生移動
D.常溫下,AgCl、AgBr和AgI三種物質的溶解度逐漸增大
.常溫下,用0.100 0 mol·L-1 NaOH溶液滴定20.00 mL 0.100 00 mol·L-1 CH3COOH溶液滴定曲線如圖所示。下列說法正確的是
A.點①所示溶液中:
c(CH3COO-)+c(OH-)=c(CH3COOH)+c(H+)
B.點②所示溶液中:c(Na+)=c(CH3COOH)+c(CH3COO-)
C.點③所示溶液中:c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+)
D.滴定過程中可能出現:
c(CH3COOH)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-)
.已知酸H2B在水溶液中存在下列關系:
①H2BH++HB- ②HB-H++B2-,關于該酸對應的酸式鹽NaHB的溶液,下列說法中一定正確的是
A.NaHB屬于弱電解質 B.溶液中的離子濃度[Na+]>[HB-]>[H+]>[OH-]
C.[Na+]=[HB-]+[B2-]+[H2B] D.NaHB和NaOH溶液反應的離子方程式為H++OH-===H2O
.對下列各溶液中,微粒的物質的量濃度關系表述正確的是
A.0.1 mol/L的(NH4)2SO4溶液中:c(SO)>c(NH)>c(H+)>c(OH-)
B.0.1 mol/L的NaHCO3溶液中:c(Na+)=c(HCO)+c(H2CO3)+2c(CO)
C.將0.2 mol/L NaA溶液和0.1 mol/L鹽酸等體積混合所得堿性溶液中:
c(Na+)+c(H+)=c(A-)+c(Cl-)
D.在25℃100 mL NH4Cl溶液中:c(Cl-)=c(NH)+c(NH3·H2O)
第II卷(40分)
.(13分)(Ⅰ)某化學課外小組用右圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應器A(A下端活塞關閉)中。
(1) 寫出A中反應的化學方程式_____________________________________;
(2) 觀察到D中的現象是______________________________;
(3)實驗結束時,打開A下端的活塞,讓反應液流入B中,充分振蕩,目的是______________________,寫出有關的化學方程式_________________________________ ;
(4) C中盛放CCl4的作用是______________________________。
(5) 能證明苯和液溴發生的是取代反應,而不是加成反應,可向試管D中加入 ,若產生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入 ,現象是______________________________。
(Ⅱ).根據下面的反應路線及所給信息填空。
(1) A的結構簡式是__________,名稱是__________ 。
(2) ①的反應類型是__________;②的反應類型是__________。
(3) 反應④的化學方程式是___________________________________.
.(9分)已知:①RCH=CH2 (多步氧化) RCH2COOH,②醛可被氧化成酸,被還原成醇。下圖表示有機物A、B、C、D、E、F、X、Y之間的轉變關系:
其中X、Y互為同分異構體,F和C互為同系物,E和D互為同系物,B中含支鏈,且核磁共振氫譜測得有3個吸收峰,峰高6:1:1;A的密度在標準狀況下為1.25g/L;A、B(醛)、X、Y的分子式都符合
(1)B的結構簡式為 ,Y的結構簡式為
(2)C和D生成X的化學反應類型為
A.加成反應 B.消去反應 C.取代反應 D.酯化反應
(3)實驗室制取A的化學反應方程式為
(4)實驗室組裝A的發生裝置時,用到的玻璃儀器主要有酒精燈、導氣管

(5)收集A的裝置是 (填序號)
(6)實驗室制取A時,常因溫度過高而生成有刺激性氣味的氣體e,設計一個簡單的實驗以驗證發生裝置中生成的A有還原性,可使產生氣體依次通過下列溶液中的一種或幾種,則所選試劑的順序為 (填序號,可不全選。) 。
①品紅溶液 ②溴水 ③氫氧化鈉溶液 ④酸性高錳酸鉀溶液
.(9分)已知:①R—NO2R—NH2;②苯環上原有的取代基對新導入的取代基進入苯環的位置有顯著影響。以下是用苯作原料制備某些化合物的轉化關系圖:
(1)A是一種密度比水 (填“小”或“大”)的無色液體;A轉化為B的化學方程式是 。?
(2)圖中“苯→E→F”省略了反應條件,請寫出E物質的結構簡式: 。
中的反應中屬于取代反應的是 ,屬于加成反應的是 (填字母)。?
(4)B在苯環上的二氯代物有________種同分異構體;的所有原子________(填“是”或“不是”)在同一平面上。
.(9分) 常溫下某水溶液M中存在的離子有:Na+、A2-、HA-、H+、OH-,存在的分子有H2O、H2A。根據題意回答下列問題:
(1)寫出酸H2A的電離方程式_____________________________________________。
(2)若溶液M由10 mL 2 mol·L-1NaHA溶液與2 mol·L-1NaOH溶液等體積混合而得,則溶液M的pH________7(填“>”、“<”或“=”),溶液中離子濃度由大到小順序為_____________________________________。已知Ksp(BaA)=1.8×10-10,向該混合溶液中加入10 mL 1 mol·L-1BaCl2溶液,混合后溶液中的Ba2+濃度為__________ mol·L-1。
(3)若溶液M由下列三種情況:①0.01 mol·L-1的H2A溶液;②0.01 mol·L-1的NaHA溶液;③0.02 mol·L-1的HCl與0.04 mol·L-1的NaHA溶液等體積混合液,則三種情況的溶液中H2A分子濃度最大的為________;pH由大到小的順序為__________________________。
(4)若溶液M由pH=3的H2A溶液V1 mL與pH=11的NaOH溶液V2 mL混合反應而得,混合溶液c(H+)/c(OH-)=104,V1與V2的大小關系為__________ (填“大于”“等于”“小于”或“均有可能”)。
參考答案
1-5 BABDD 6-10CBACD 11-15 A B B D D
16-20BDAAB 21-25CBDDD 26-30ADDCD
32.(9分)(1)(CH3)2CHCHO CH3COOCH2CH(CH3)2 (2)CD
(3)C2H5OHCH2=CH2↑+H2O
(4)圓底燒瓶 溫度計 (5)③ (6)③①④
山東省淄博市五中2012-2013學年高二下學期第一次學分認定(期中)考試歷史試題
一、選擇題(本題35小題,每小題2分,共70分)
1.中世紀的歐洲,天主教勢力空前強大,占據了支配地位,其原因是①中世紀,天主教加強對教會的整頓 ②天主教不斷拓展勢力,與封建王權爭奪勢力 ③歐洲封建割據嚴重,王權衰弱 ④天主教會在政治、經濟、思想文化領域及社會生活方面形成了大一統神權統治
A.①②③ B.②③ C.③④ D.①②③④
2.卡爾文說:“一個人所以發家致富,不在于他的品德、智慧或勤勞,而完全靠上帝恩賜。……財富本身絕不像某些蠢人所想的應予以斥責,這樣做就是褻瀆神明。”材料主要體現了
A.卡爾文的“先定論”思想 B.卡爾文對許多國家產生了重大的影響
C.其思想符合世俗封建主的利益 D.其思想徹底否定了天主教會的作用
3.德國宗教改革的直接原因是??? (??? )
A.天主教會到德國兜售贖罪券??? B.馬丁·路德提出宗教改革的政治主張
? C.加爾文在瑞士日內瓦進行宗教改革試驗 ? D.天主教會對德國的壓榨
4.馬丁·路德“九十五條論綱”發表的意義在于( )
A.揭開了宗教改革運動的序幕 B.反駁了贖罪券的功效
C.否定了天主教會的神學說教 D.提出了“因信稱義”的思想
5.宗教改革前,關于教皇和皇帝的權力,有這樣一種形象的比喻:教皇是太陽,皇帝是月亮;宗教改革后,人們換了一種說法:上帝的歸上帝,凱撒(泛指皇帝)的歸凱撒。這種認識的改變反映了:
A、教皇和皇帝的權力一直是平等的?????
B、教皇的權力在上升,皇帝的權力在下降?????
C、教皇的權力始終大于皇帝的權力??????
D、皇帝的權力在上升,教皇的權力在下降
6.馬丁·路德在《九十五條論綱》闡述了基督教徒有權讀《圣經》和理解《圣經》,人人都可以直接與上帝溝通,這種思想的社會效果是:
A.將人們從宗教迷信中解放出來
B.從神學角度論證了人的自由和獨立性
C.動搖了上帝在人們心中的地位
D.天主教勢力在西歐各國蕩然無存
7.“我不想變成上帝,或居住在永恒之中,或者把天地抱在懷里,屬于人的那種光榮對我就夠了。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”這句話體現的思想是( )
A.人文主義 B.啟蒙思想 C.禁欲主義 D.蒙昧主義
8.18世紀末19世紀初,埃及社會的主要矛盾是①外國資本主義與埃及民族的矛盾②農民階級和馬木魯克封建統治集團的矛盾③奧斯曼帝國和馬木魯克勢力的矛盾
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
9.18世紀末,英法侵略埃及的根本原因是
A.埃及戰略地位優越 B.埃及國力衰弱
C.出于建立殖民地、拓展市場、傾銷商品的需要 D.拿破侖的個人野心
10.穆罕默德·阿里改革的必然性是( )
①埃及面臨著英國等西方資本主義國家侵略的威脅 ②埃及經濟落后、國力衰弱,無力抵抗外來入侵 ③馬木魯克反動勢力控制著埃及的國計民生,威脅社會的安寧 ④1805年阿里被擁立為帕夏,建立了阿里政權
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
11.《挑戰與應戰——對埃及早期現代化探索的思考》一文中提到:“由于阿里……認為擁有和西方一樣的軍艦、大炮和機器設備,就可以與歐洲并駕齊驅……他不懂……傳統結構的留存,相應的整體功能保持不變,國家的現代化無法取得實質性的進展。”據此,你認為阿里改革失敗的根本原因是:
A.馬木魯克勢力的破壞和反撲??? ??B.未從根本上觸動原有的封建生產關系
C.窮兵黷武、對外擴張??? ?? ?????D.歐洲列強的干涉
12.穆罕默德·阿里在政治改革中,規定各部部長及各省省長都由自己親自任免,這從本質上體現了
A 咨議會沒有實權 B 維護專制集權 C 仍仿效歐美民主制度 D 改革了政治機構
13.穆罕默德·阿里統治時期,工業發展的重點是(??? )
A.民族工業?? ? B.官辦工業?? C.紡織工業?? ? D.軍事工業
14.穆罕默德·阿里政治改革的影響有①結束了分裂割據 ②加強了中央集權③保證了中央對地方的有效管理④推動了民主制的發展
A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④
15.恩格斯在論述克里木戰爭時指出:“現在沙皇政府在全世界面前給俄國丟了丑,同時也在俄國人民面前給自己丟了丑。前所未有的覺醒時期開始了。”“覺醒”是人們認識到俄國
A、軍備落后 B、制度腐朽 C、經濟凋敝 D、吏治腐敗
16.沙皇亞歷山大二世曾說:“與其讓農民自下而上來解放自己,不如自上而下來解放農民。”1863年,沙皇政府在報告中說:“農民抱怨封建義務過重。”兩則材料對比說明( )
A.1861年改革使俄國走上了資本主義道路 B.農奴沒有獲得任何的人身自由
C.1861年改革的目的是解放農奴 D.1861年改革具有革命性和不徹底性
17、1861年俄國廢除農奴制改革對資本主義的主要作用是( )
①造成資本的集中 ②擴大了國內市場 ③提供了自由勞動力 ④強化了中央集權
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
18、1861年俄國改革以前,工業資本家30%是農奴身份,財產隨時有可能被地主侵占。這一問題反映的本質是
A俄國資本主義經濟落后于西方 B俄國政治制度已不適應資本主義經濟發展
C俄國資產階級力量比較弱小 D俄國農奴的地位有所提高
19. 日本明治維新取得巨大成功是多種因素綜合作用的結果,其主導因素是 A.天皇權力至高無上,支持革新力量進行改革 B.廢藩置縣,建立了中央集權的近代統一國家 C.倒幕派掌握政權,進行了順應時代潮流的改革 D.引進西方先進科學技術,推行“文明開化”政策
20. 19世紀80年代初,日本明治政府認識到“好事貪功,反而挫折人民自主獨立之氣勢,養成百事依賴政府之習氣”,“其弊害大不可測”,進而采取的措施是
A.廢除了封建領主土地所有制 B.整頓財政金融以改善私人投資環境
C.建立“樣板”企業供私人企業消防 D.將大量的國營企業轉讓給私人
21、有人說“日本近年來奇跡般的成功和第二次世界大戰中幾近毀滅性的失敗,都孕育在明治維新中”。對此話最正確的理解是(??? )
A.日本因明治維新而走向富強 B.明治維新使日本在富強中走向戰爭
C.日本因明治維新而走向戰爭 D.明治維新使日本在戰爭中走向富強
22.明治維新是日本近代化的起點,它從一個處于亞洲文明邊緣的小國,實現了“脫亞入歐”的歷史轉折。這里的“脫亞入歐”是指
A.從亞洲邊緣小國躋身于世界強國 B.從東方國家演變為西方國家
C.從封建社會過渡到資本主義社會 D.從亞洲脫離并加入歐洲同盟
23.19世紀中期,許多與西學相關的“日本新詞”來自中國,而在20世紀初年,大量與西學相關的“日本新詞”,如勞動、方針、政策、理論等迅速傳入中國。出現這一變化的決定性因素是(  )
A.中國留學日本人數增多  B.中國在甲午戰爭中戰敗
C.日本明治維新成效顯著  D.日本先于中國接觸西學
24.俄日兩國以改革的方式走上發展資本主義的道路,其主要原因都是
A.資本主義生產力發展水平較低 B.資產階級與封建勢力相互妥協
C.封建建統治基礎牢固,沒有發生社會危機
D.人民的反抗斗爭缺乏科學理論的指導
25、通過三次對外侵略擴張戰爭的勝利,日本樹立了東亞強國的地位。這三次對外戰爭是
①、占領臺灣 ②、侵略朝鮮 ③、甲午中日戰爭 ④、日俄戰爭
A、①③ B、②④ C、②③④ D、①②③
26.1872年日本政府發布告諭,“茍有國則有兵備,有兵備則人民不得不各就其役。”這最能說明:
A.日本實行征兵制          B.日本實行募兵制
C.日本以武士道精神來教育熏染軍隊  D.日本積極準備對外擴張
27、“大阪富豪一怒,天下諸侯懼驚。”這一現象的根本原因是( )
A、幕府統治已經被推翻 B、商品經濟快速發展
C、日本民族危機嚴重 D、新興的資產階級力量強大
28.經過明治維新,日本發展成為亞洲第一個工業化國家,同時走上了帝國主義道路,對外大肆侵略擴張。這是因為
A.國家保護并優先發展軍事工業 B.制定了外向型的經濟發展戰略
C.建立了帶有強烈封建性和軍事性的政治體制
D.政府把大量國營企業優惠或無償轉讓給享有特權的資本家
29.梁啟超在《變法通議》中寫道:同治初年,德相俾斯麥對人說:“三十年后,日本其強,中國其弱乎?日人之游歐洲者,討論學業,講究官制,歸而行之;中人之游歐洲者,詢某廠船炮之利,某廠價值之廉,購而用之,強弱之原,其在此乎?”梁啟超引這段話的根本意圖是( )
A.比較中日近代文化的異同 B.證明中國進行社會政治變革的必要性
C.尋找甲午戰爭日勝中敗的歷史原因 D.批評洋務派的活動沒有使中國富強起來
30. 戊戌變法期間,康有為曾上書光緒帝:“今則萬國交通,一切趨于尚同,而吾以一國衣服獨異……今為機器之世,多機器則強,少機器則弱,辮發與機器不相容也。中國寬衣博帶,長裙雅步而施萬國競爭之世……誠非所宜。”材料中康有為要表達的思想是( ) A.進行政治變革,建立君主立憲政體 B.進行經濟變革,大力發展機器生產,以提高生產力 C.進行社會風俗的變革,以使中國與世界文明相融合 D.要求政府下令進行“斷發易服”,采用漢人裝束
32、“各國變法,無不從流血而成,今中國未聞有因變法而流血者,此國之不昌者也。有之,請從嗣同始。”譚嗣同以身殉難前的這段自白表明了他的( )
A、烈士精神 B、種族成見 C、浪漫性格 D、厭世心態
33、康有為說“布衣改制,事大駭人,故不如與之先王,既不驚人,自可避禍”。最能說明的是( )
A、康有為自幼受過嚴格的封建教育 B、儒家思想在中國根深蒂固
C、孔子在中國民眾中享有崇高威望 D、民族資產階級先天性的政治軟弱
34、戊戌變法運動最突出的歷史功績在于
A挽救了民族危亡 B推動了政治改革 C發展了社會經濟 D推進了思想啟蒙
35.戊戌變法失敗的最主要的客觀原因是
A.袁世凱出賣維新派 B.封建頑固勢力非常強大
C.維新派的軟弱妥協 D.帝國主義的破壞
第Ⅱ卷(非選擇題 共30分)
36.閱讀下列材料(16分)
材料一
《五條誓文》
一.廣興會議,萬機決于公論;
二.上下一心,大展經綸;
三.官武一體以至庶民,各遂其志,務使人心不倦;
四.破例來之陋習,基于天地之公道;
五.求知識于世界,大力振興皇基。
1868年日本天皇頒布《五條誓文》
材料二 “觀大地諸國,皆以變法而強,守舊而亡。然則守舊開放之效,已斷可睹矣。以皇上之明,觀萬國之勢,能變則全,不變則亡,全變則強,小變仍亡。”“臣故請皇上以俄大彼得之心為心法,以日本明治之政為政法也。”
——康有為《應詔統籌全局折》
材料三 現代化是人類社會的一次轉型,是文明方式的一次轉換。現代化用工業生產力取代農業生產力,在此基礎上引發了社會的整體變動,從而實現從農業文明向工業文明的轉變。
——錢乘旦《世界現代化進程》
請回答:
(1)材料一、二分別反映了什么重大歷史事件?(4分)
(2)據材料并結合所學知識分析材料一、二所述歷史事件之間的聯系。(4分)
(3)改革必然會觸動舊制度和一些特權者的既得利益,使改革充滿阻力。上述兩個改革都遇到這個難題。請運用你所學知識談談中日兩國改革者在改革前是如何處理這個難題的?(4分)
(4)依據材料三,概括“現代化”的基本含義。(不得摘抄原文)(2分)依據所學知識回答,日本在現代化過程中的主要特點是什么?(2分)
37、閱讀下列材料:
材料一 
材料二 
在西方列強手下遭到的第二次失敗,使中國少數知識分子再次重新考慮他們傳統的準則和政策。他們的對策是所謂的“自強”運動。用當時一位改革者的話來說:“中國應獲得西方在武器和機械方面的優勢,但仍保持中國的儒家道德至尊地位。”這一“自強”運動(指洋務運動)注定要失敗,因為它所基于的基本設想是荒謬的。西方化不可能是一個不徹底的過程,要么完全照抄,要么全盤否定。工具方面的西方化必然導致思想和制度上的西方化。因此,西方的科學不可能用來維護儒家文明,相反,必將削弱這一文明。
——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
請回答:
(1)據材料一結合所學知識分析亞歷山大二世領導了廢除農奴制的改革卻又被代表農民利益的民粹派暗殺的原因是什么?(2分)
(2)亞歷山大二世開始改革的時候,中國也掀起了一場“自強”運動。兩國都在19世紀六十年代開始變革的共同原因是什么?(4分)材料二認為中國“自強”運動注定要失敗的理由是什么?(2分)
(3)俄國亞歷山大二世改革與中國“自強”運動的性質有什么不同?(4分)產生這一差異的根本原因是什么?(2分)
參考答案
二、材料題
山東省淄博市五中2012-2013學年高二下學期第一次學分認定(期中)考試政治試題
一、必做選擇題(共40小題,每小題1.5分,共60分,每題只有一個正確答案)
1.事物的發展道路是曲折的,這是因為(  )
①新事物的成長總要經歷一個由小到大、由不完善到比較完善的過程
②舊事物在開始時往往比較強大,總是頑強抵抗和極力扼殺新事物
③新事物不可能得到人民群眾的理解和支持
④新事物并不完全與客觀事物規律相符合
A.②③ B.③④
C.①② D.①④
2.“東北二人轉”是一種非物質文化遺產。新中國成立后,藝術家們對“二人轉”曲牌在內容上取其精華、去其糟粕,繼承健康、幽默、風趣的優良傳統,在形式上不斷創新,伴奏樂器增加了揚琴、琵琶等,并兼用武場鼓、鑼、鈸,綜合藝術質量不斷提高。這說明(  )
A.發展是物質運動的一種方式和屬性
B.創新推動文化的發展
C.發展是新出現的事物取代舊事物的過程
D.發展是事物狀態乃至性質的改變
3.有人認為,“有量變就有質變,有質變就有事物的發展”。這一觀點(  )
A.是不科學的,因為有量變不一定有質變,有質變就有發展
B.是正確的,因為量變是質變的必要準備,發展就是質變
C.是不科學的,量變達到一定程度才會引起質變,事物前進和上升的質變才是發展
D.是正確的,因為量變引起質變,質變促進事物發展
4.國有企業改革通過多次試驗、反復比較,經歷放權讓利、承包制和股份制改造等階段,增強了國有經濟的控制力,鞏固了公有制經濟的主體地位。材料蘊含的哲理有(  )
①事物的發展要經歷量的積累過程
②事物的發展是前進性和曲折性的統一
③對社會關系的變革是最基本的實踐活動
④處理社會關系的實踐要從根本上改變舊的生產關系
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
5.下面這幅漫畫啟示我們,辦事情應當(  )
A.腳踏實地,注重量的積累
B.把握時機,促成質的飛躍
C.另辟蹊徑,力求開拓創新
D.立足全局,堅持統籌兼顧
6.繼杜甫、包青天之后,李元芳在2012年下半年逐漸“忙碌”起來。“元芳體”表現為前面敘述一件事,后面必定加上一句“元芳,你怎么看?”
①網絡語言正潛移默化地影響著人們的生活 ②文化對人的影響是深遠持久的 ③人們接受文化的影響往往是被動的 ④潛移默化的影響往往是無形的、非強制的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.“三人行,必有我師焉”、“有朋自遠方來,不亦樂乎”,儒家文化已經滲透到我們每一個中國人的心底,我們的行為方式、我們的風俗禮儀無一不受到儒家文化的影響。這說明
①文化對人具有深遠持久的影響 ②文化影響人的交往行為和交往方式 ③儒家文化是世界上最優秀的文化 ④文化豐富我們的精神世界
A.①② B.③④ C.①④ D.①③
8.第九屆“全國十佳電視制片”表彰大會上,民族史詩大劇《木府風云》以其和諧大愛的主題、演員的精湛表演以及其他方面的精良制作,一舉榮獲“全國優秀電視劇獎”,收視美譽雙豐收。《木府風云》的成功是基于
①文化對人的影響具有潛移默化的特點,優秀文化豐富人們的精神世界 ②影視劇能塑造人生 ③優秀的影視劇作品對人的發展起決定作用 ④優秀文化總能給人以特有的感染力和 感召力
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
9. 優秀城市雕塑體現了城市的精神品質和文化追求。北京“十二五”期間將新建一批呈現北京歷史文化特色和“北京精神”的城市雕塑,分布在京城的大街小巷。優秀城市雕塑的文化價值主要表現為
①顯示城市的文化底蘊 ②活躍城市的文化市場 ③增強人們的精神力量 ④培育優秀的文化人才
A. ①③ B. ①④ C.②③ D.②④
10. 在亞洲,中國、韓國和越南都有過春節的習俗,但三國春節的標志性習俗卻各不相同:中國是對聯、爆竹、餃子;韓國是祭拜祖先、米糕湯;越南是祭祖祭神、粽子炙肉。由此可見
①民族節日是民族文化的集中展示 ②世界文化具有多樣性 ③透過傳統節日及習俗,可以讓我們領略不同民族文化的韻味 ④非物質文化遺產是一個國家歷史文化成就的重要標志
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12.中國古代四大民間傳說之一《梁山伯與祝英臺》被譽為東方版的《羅密歐與朱麗葉》,表達了聰明善良的中國人對純美愛情的美好追求。一千多年來,它經由口頭故事、戲曲及各種說唱文學等傳遍大江南北,還通過音樂、舞蹈、戲劇、電影等藝術形式傳播到國外,使海外觀眾為之傾倒。這表明
A.文化多樣性是人們社會實踐的重要基礎
B.文化的生命力在于各種文化的差異性
C.文化多樣性是人類社會的唯一特征
D.文化是民族的,又是世界的
13. 人類的認知、理解和感受本能地有眾多的相似。例如,《論語》里的“己所不欲,勿施于人”,在《新約·馬太福音》和《路迦福音》里也有類似的表達。導致這種人類文化驚人的相似的根源是
①各民族文化形成的背景極為相似 ②世界各民族的社會實踐有其共性 ③各民族文化都是世界文化的組成部分 ④世界各民族的社會實踐有普遍的規律
A.①③ B.③④ C.②④ D.②③
14.通過現代廣播、電視、衛星、網絡等先進技術,倫敦奧運會開閉幕式和精彩的比賽盛況迅速傳送到世界各地,人們了解奧運、了解英國的速度更快了。這說明
①文化通過一定的途徑和手段進行傳播 ②商業貿易是文化傳播的重要途徑之一 ③大眾傳媒是現代文化傳播的主要手段 ④人口遷徙是現代文化傳播的重要手段
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
15. 由文化部等部門組織的2013年第三屆海外“歡樂春節”活動在全球99個國家和地區正式啟動。活動共計385個項目,包括主題廟會、廣場巡游、旅游推介、新媒體網絡互動以及文化名人與當地民眾互動等各類活動。材料表明
①文化對人的影響具有深遠持久的特點 ②文化與經濟相互影響、相互交融 ③民族節日是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志 ④不同文化間的交流、借鑒與融合是人類文明發展的重要動力
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
17. 中國傳統文化中就有“為政貴在行”的思想,今天仍顯現于我們黨改進工作作風中。近期,習近平總書記強調“空談誤國,實干興邦”,在全黨上下興起了“少說空話、多干實事”的蔚然新風。這表明
A.傳統文化具有鮮明的民族性 B.傳統文化具有相對穩定性
C.傳統習俗在社會變革中發展 D.傳統思想是歷史文化的積淀
18. 燃放鞭炮、煙花是我國春節的傳統習俗。為了減少霧霾天氣,蛇年春節,人們越來 越多地選擇了仿真電子鞭炮。這表明
①文化發展應推陳出新、革故鼎新 ②傳統文化是民族生存和發展的精神紐帶 ③傳統文化應順應社會生活的變遷④體現時代精神是文化創新的重要追求
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D.②③④
19.2012年國產優秀電視劇《火藍刀鋒》《民兵葛二蛋》等創作都取材于歷史和現 實生活,貼近群眾、反映時代、弘揚主旋律,受到了廣大觀眾的歡迎。這說明
①直面生活是文藝的重要使命 ②滿足人們文化需求是檢驗文藝創作的根本標準 ③不斷創新是藝術的生命所在 ④我國文藝創作要弘揚中華民族精神和時代精神
A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
20.春節是中國傳統文化中的“核心節日”。蛇年春節,在眾多中國人堅守“吃團圓飯”、“貼春聯”的同時,越來越多的中國人選擇“在路上過年”(旅游)、“微信拜年”、“光盤行動”(拒絕浪費)。這表明
①春節在變動中走出傳統 ②春節承載著傳統與現實的對接 ③春節文化在揚棄中發展 ④春節文化之魂發生著深刻改變
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
22.《星球大戰》是美國著名經典電影。芬蘭Rovio公司把這部電影的精華融合到熱門游戲《憤怒的小鳥》中,制作了《憤怒的小鳥:星球大戰》游戲,獲得巨大成功。這表明
①文化發展的實質是博采眾長 ②博采眾長要注意吸收其他文化的精華 ③要正確處理好流行文化與經典文化的關系 ④要正確處理好傳統文化與外來文化的關系
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
23.春晚除了是中央電視臺的一個重要品牌外,也是全國觀眾一頓重要的年夜飯, 2013 年除夕當天,全國達 7.5 億觀眾收看央視蛇年春晚,總收視率達 31.17%,比去年提升 1.01 個百分點。席琳·迪翁與宋祖英,中西合璧共同演繹重新改編的《茉莉花》驚艷全場,讓人耳目一新,從群眾所喜愛的綜藝節目中脫穎而出的草根明星們紛紛亮相春晚,拉近了春晚與觀眾的距離,接了地氣;“房姐”、“浪費”等社會熱點問題頻繁出現,直擊社會現實,引起了廣大觀眾的共鳴。盡管對春晚的評價褒貶不一,但本屆春晚確有其成功之處。從文化生活的角度,你認為此次春晚的成功在于:
①豐富內容、改變形式,大力推進文化創新,賦予了春晚以創造力 ②大力弘揚民族精神,全盤傳承中華文化,賦予了春晚以生命力 ③立足生活實踐,迎合大眾流行口味,賦予了春晚以感染力 ④滿足群眾需求,反映社會現實問題,賦予了春晚以親和力
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
24.中國的美食因地而異,各具特色。《舌尖上的中國》按照所處的地緣環境,講述了中國大江南北的各色原生態美食,充滿著濃郁而迷人的地方特色,讓人仿佛嗅到了家的味道、童年的味道、故鄉的味道。這說明
  ①中華文化深遠持久、源遠流長 ②中華文化兼收并蓄、博采眾長 ③一定的文化源于一定的社會生活 ④文化具有鮮明的地域性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
26.地瘦栽松柏,家貧子讀書。這一古訓體現了中華民族的
A.團結統一精神 B.愛好和平精神 C.勤勞勇敢精神 D.自強不息精神
27.中國畫家畫馬有悠久的歷史,1895年出生的徐悲鴻經歷過抗日戰爭、解放戰爭、新中國成立等歷史階段。所以徐悲鴻畫的馬往往鼻子較大、胸肌發達、四肢長,取的是荒原大漠里戰馬、野馬形象。在他的筆墨中,人們可以感受到一種堅強不屈、奮起抗爭的精神力量。這種精神力量是
A.中國文化軟實力強大的表現
B.中華民族歷經磨難而不滅的重要原因
C.中華優秀文化對人的有形影響
D.每一個人對他所處的那個時代的關切
28.2012年以來,中日圍繞著釣魚島問題爭端不斷。2012年8月15日,中國保釣人士沖破日本軍警的重重阻攔,登上釣魚島并插上了五星紅旗,向全世界宣布釣魚島是中國的領土。此舉大大長了中國人民志氣,增強了中華民族的凝聚力。中國保釣人士的壯舉體現了
①中華民族以愛國主義為核心的民族精神 ②中華民族精神是中華民族永遠的精神火炬 ③中華民族在生死存亡時刻保持團結統一 ④中華民族勤勞勇敢、愛好和平的精神風貌
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
29.“2012北京榜樣”北京新聞廣播大型人物評選活動,面向社會廣泛征集榜樣候選人物,他們不是“明星”、不是“大人物”、不是“名人”,他們在平凡的工作崗位上展現了基層老百姓積極、樂觀的人生態度,他們以平凡的舉動展現了不平凡的精神力量。開展“2012北京榜樣”評選活動的意義在于
①保持文化的相對獨立性 ②使中華民族精神薪火相傳 ③讓人們感受文化的物質力量 ④發揮文化對人潛移默化的影響
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
31.不少抗日劇,因為劇情、畫面過于浮夸,紛紛遭到觀眾吐槽,并為其冠以了一個新名稱——抗日雷劇。這些抗日雷劇也遭到了央視《新聞1+1》節目的痛批,對此,你的看法是
①是市場機制自發性的表現 ②是企業追求經濟效益的必然結果 ③需要國家加強對文化消費的引導 ④需要文化行政部門直接管理文化產業
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
32.2012年12月12臼,賀歲喜劇《泰囧》上映首日即斬獲3900萬元票房,不到一個月已突破11億,并創下了10項中國華語電影紀錄。《泰囧》成為國產片2012年度票房黑馬,再次印證了老百姓的口碑傳播才是最好的營銷方式。這給我們的啟示是
A.文化與經濟相互決定相互交融
B.流行文化的價值大于經典文化價值
C.大眾傳媒是文化創新的根本途徑
D.要發展為人民大眾喜聞樂見的社會主義文化
33.漫畫表明
① 封建思想殘余和舊的習慣根深蒂固
② 封建文化還沒有完全退出歷史舞臺
③ 市場經濟自身的弱點滋生唯利是圖現象
④ 落后文化會采用現代傳播手段肆意擴散
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
34.近年來,流行歌曲、小品等大受歡迎,交響樂、歌劇、民族戲曲則有些受冷落,各種文化藝術形式的發展出現了不平衡現象。一些有識之士呼吁“文化藝術領域也需要生態平衡”,因為
①不同文化藝術形式共同發展,可以滿足不同層面大眾的需求 ②在文化藝術領域,經濟效益與社會效益同樣重要 ③扶持高雅文化藝術、適當限制通俗文化藝術是當務之急 ④各種文化藝術形式相互依存、共同發展,才能繁榮中國特色社會主義文化
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
35. 據調查,在受孩子們喜愛的優秀讀物中,許多都是引進版圖書,如《哈利·波特》、《小王子》等。許多家長說,還是希望能夠讓孩子多讀些“中國味”的優秀圖書。這說明
A.應倡導經典文化,抵制和拒絕流行文化
B.引進圖書是腐朽文化,應予以查封
C.應借鑒外來文化,繼承和發展優秀傳統文化
D.文化多樣性是文化創新的重要基礎
36.國務院審議并通過了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010~2020年)》。國家之所以優先發展教育,是因為
①教育是文化建設的中心環節 ②教育是發展科學技術和培養人才的基礎 ③教育是文化傳播的唯一途徑 ④教育具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
37.右邊漫畫告誡我們:構建社會主義和諧社會,必須
加強思想道德建設。從文化生活的角度看,加強思
想道德建設的原因在于其
①是社會主義核心價值體系的靈魂 ②說明了社
會主義本質的內容 ③是文化建設的靈魂 ④體
現了先進文化的性質和前進方向
A.①③ B.③④ C.①④ D.②③
38.勤儉是中華民族的優良傳統。為人,“靜以修身,儉以養德”;做事,“成由勤儉敗由 奢”;施政,“秉公保民,清廉勤儉”。這告訴我們
A.倡導勤儉是精神文明建設的根本任務
B.倡導勤儉是文化建設的中心環節
C.倡導勤儉是發展先進文化的根本目標
D.勤儉是為人處事的基本道德規范
39.“ 感動中國 2012年度人物評選 ” 于 2013年 2 月 19 日 揭曉:在南海默默守礁 20 年的海軍氣象工程師李文波,為救出學生失去雙腿的最美女教師張麗莉 …… 這些普通人用實際行動詮釋著人間大愛,用良知和善舉震撼著人們的心靈。他們的行為是
①社會主義核心價值觀的體現 ②引領文化前進方向的旗幟 ③中華民族傳統道德的體現 ④踐行社會主義榮辱觀
A.①③ B.③④ C.①④ D.②③
40.夸美紐斯說:“凡是在知識上有進展而在道德上沒有進展的人,那便不是進步而是退步。”這說明
A.知識比道德更重要
B.加強科學文化與思想道德修養是無止境的
C.知識與道德兩者相互聯系,缺一不可
D.科學文化修養的根本意義在于思想道德修養
二、附加選擇題(共5題,每題2分,共10分 , 每題只有一個正確答案)
41.為紀念中國共產黨建黨90周年,全國各地紛紛開展了一些列活動,如舉辦“雙百”人物共產黨員先進事跡圖片展、學黨史、唱紅歌等,宣傳和學習優秀共產黨員堅持理想、無私奉獻的崇高精神。開展這些紀念活動有助于
①維護人民的基本文化權益 ②發揮文化在現代化建設中的主導性作用 ③提高人民的思想道德素質 ④堅持中國特色社會主義文化的前進方向
A. ①② B.①④ C.②③ D ③④
42. “好客山東賀年會”豐富了人民群眾的文化生活,促進了節日消費。關于圖7“好客山東賀年會”四大理念,下列說法正確的是

①民族節目是民族歷史文化的積淀 ②先進文化是社會發展的重要動力 ③賀年活動是文化傳播的有效途徑 ④傳統習俗是傳統文化的主要形式
A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
43.北京的“四合院”、上海的“石庫門”、廣東的“圍村”、陜西的“窯洞”、福建 的“土樓,等民居建筑都與當地的自然環境息息相關,具有鮮明的地域文化特色,是中華民族共有的文化財富。各具特色的地域文化
①決定于各地千差萬別的自然條件 ②蘊涵著中華文化的共性
③深受地理環境的影響和制約 ④長期相互借鑒而日趨同一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
44.近年來,我國開展道德模范評選活動,樹立來自基層、來自群眾的道德楷模,推動了社會主義思想道德建設。我國重視思想道德建設是因為它
①是發展中國特色社會主義文化的重要內容和中心環節②能提供精神動力和正確價值觀,決定社會發展進程和方向③體現了先進文化性質和前進方向,有利于培育“四有”新人④為我國經濟社會發展提供了智力支持
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
45.雷鋒精神激勵了幾代中國人,并傳播到世界多個國家,被稱贊為“全人類共同的精神財富”。這體現了文化
①既是民族的,也是世界的 ②源于實踐,引導實踐的發展 ③能對社會的發展產生深刻影響 ④對人的影響來自特定文化環境
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
第Ⅱ卷(非選擇題,共40分)
46.材料一 中國人對“房子”總是情有獨鐘。中國的“農耕文化”和國人的“家國倫理”,造成了中國人心目中的“家”,不僅是遮風避雨的居住處所,也是最終的情感歸宿地。從杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”到“我想有個家,一個不需要多大地方,在我受驚嚇的時候,我會想到它……”一曲《我想有個家》唱出了多少人對房子的渴望。
材料二 與國外截然不同的是,中國人渴望“居者有其屋”,不愿意租房,往往不惜集合幾代人的力量購房,在助長高房價的同時,個人也背上沉重的經濟負擔,甚至成為“房奴”。搶網簽、搶交稅,2013年3月樓市一派繁忙,數字印證了這一圖景。山東省7市2月、3月商品住宅網簽成交量增幅均超過一倍。盡管3月交易量大增有2月適逢春節因素,但記者查閱相關數據,今年增幅之大為往年同期所未見。究其背后原因還是大家對房子的那份渴望。
結合材料,運用文化生活的知識評析中國人對房子有這般“渴望”的獨特現象。(12分)
47.2013年 3月25日,中國國家主席習近平在坦桑尼亞尼雷爾國際會議中心發表演講時提及,中國電視劇《媳婦的美好時代》在坦桑尼亞熱播,讓坦桑尼亞老百姓了解到了中國老百姓的喜怒哀樂。電視劇《媳婦的美好時代》講述了現代中國普通家庭中典型的傳統和觀念。很多坦桑尼亞觀眾在看完由中國國際廣播電臺翻譯配音制作的斯瓦西里語版《媳婦的美好時代》時,第一反映是:原來現在中國人的生活狀態是這樣的!雖然中坦兩國有文化上的差異,但婆媳之間、家庭之間的關系和矛盾有很大的共通性,因此《媳婦的美好時代》引起了坦桑尼亞觀眾們的強烈共鳴。
《媳婦的美好時代》熱播反映了什么文化生活道理?(14分)
48. 十八大報告指出,文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興,必須推動社會主義文化大發展大繁榮,興起社會主義文化建設新高潮,提高國家文化軟實力,發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。建設社會主義文化強國,必須走中國特色社會主義文化發展道路,關鍵是增強全民族文化創造活力。我們一定要堅持社會主義先進文化前進方向,樹立高度的文化自覺和文化自信,向著建設社會主義文化強國宏偉目標闊步前進。
請你談談在建設社會主義文化強國的道路中,我們應如何發展我們的先進文化?(14分)

參考答案
一、選擇題
二、主觀題


(3) 要立足于發展中國特色社會主義現代化的實踐。

山東省淄博市五中2012-2013學年高二下學期第一次學分認定(期中)考試數學文試題
一.選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1.拋物線的焦點是
(A) (B) (C) (D)
2.命題“如果都是奇數,則必為奇數”的逆否命題是
(A)如果是奇數,則都是奇數
(B)如果不是奇數,則不都是奇數
(C)如果都是奇數,則不是奇數
(D)如果不都是奇數,則不是奇數
3.已知命題,命題.則命題是命題的
(A)充分不必要條件 (B)必要不充分條件
(C)充要條件 (D)既不充分也不必要條件
4.不等式的解集為
(A) (B)
(C) (D)
5.數列是等差數列,,,則
(A) (B) (C) (D)
6.已知,則下列不等關系正確的是
(A) (B) (C) (D)
7.中,,,則
(A) (B) (C) (D)
8.數列的通項公式,則數列的前10項和為
(A) (B) (C) (D)
9.已知橢圓的長軸長是短軸長的倍,則橢圓的離心率等于
(A) (B) (C) (D)
10.等差數列中,若,則該數列前13項的和為
(A) (B) (C) (D)
11.數列為等比數列,為其前項和,已知,則公比
(A) (B) (C)或 (D)或
12.數列的通項公式為,若其圖像上存在點在可行域 內,則的取值范圍為
(A) (B) (C) (D)
高二文科數學
第Ⅱ卷(非選擇題共90分)
注意事項:
請用0.5毫米的黑色簽字筆將每題的答案填寫在第Ⅱ卷答題紙的指定位置.書寫的答案如需改動,要先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案.
不在指定答題位置答題或超出答題區域書寫的答案無效.在試題卷上答題無效.
第Ⅱ卷共包括填空題和解答題兩道大題.
二.填空題:本大題共4小題,每小題4分,共16分.
13.已知三個數成等比數列,則公比_______________.
14.已知正數 滿足,則的最小值為_____________.
15.橢圓的離心率等于,且與雙曲線有相同的焦距,則橢圓的標準方程為________________________.
16.下列四個命題:
①若,則;②,的最小值為;
③橢圓比橢圓更接近于圓;
④設為平面內兩個定點,若有,則動點的軌跡是橢圓;
其中真命題的序號為________________.(寫出所有真命題的序號)
三.解答題:本大題共6小題,共74分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.
17.(本小題滿分12分)
已知分別為三個內角的對邊,.
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)若,,求的面積.
18.(本小題滿分12分)
給定兩個命題, :對任意實數都有恒成立;:.如果∨為真命題,∧為假命題,求實數的取值范圍.
19.(本小題滿分12分)
拋物線的焦點與雙曲線的右焦點重合.
(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ)求拋物線的準線與雙曲線的漸近線圍成的三角形的面積.
20.(本小題滿分12分)
數列的前項和為,.
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)設求數列的前項和.
21.(本小題滿分12分)
某生產企業于年初用98萬元購進一套先進的生產線,并投入營運,第一年固定投入12萬元,從第二年開始,包括維修保養在內,每年投入均比上一年增加4萬元,該生產線投入運營后每年的收入為50萬元,設投入生產年后,該生產線的盈利總額為萬元.
(Ⅰ)寫出關于的函數關系式;
(Ⅱ)該生產線幾年后取得利潤額的最大值?并求出該最大值?
(Ⅲ)若該企業計劃在年平均利潤取得最大值時淘汰該生產線,應在幾年后淘汰?
22.(本小題滿分14分)
已知橢圓的中心在原點,左焦點,過左焦點且垂直于長軸的弦長為.
(Ⅰ)求橢圓的標準方程;
(Ⅱ)過點的直線與橢圓相交于兩點,若以線段為直徑的圓過橢圓的左焦點,求直線的方程.
高二文科參考答案
三.解答題
18(本小題滿分12分)
解:命題:恒成立
當時,不等式恒成立,滿足題意 -------------------------2分
當時,,解得 -------------------------4分
∴ -------------------------6分
命題:解得 -------------------------8分
∵∨為真命題,∧為假命題
∴,有且只有一個為真, -------------------------10分
如圖可得
或 -------------------------12分
20(本小題滿分12分)
解:(Ⅰ)當時,,∴ -------------------------2分
當時,

∴ -------------------------4分
∴數列是首項為2,公比為2的等比數列
∴ -------------------------6分
(Ⅱ) --------9分
∴ -------------------------12分
(Ⅲ)
-------------------------9分
當且僅當時,即時等號成立 ------------------------11分
所以按照計劃,該生產線應該在7年后淘汰. -------------------------12分
22(本小題滿分14分)
(Ⅱ)設直線的方程為, ------------------7分
聯立直線與橢圓的方程,得
-------------------------8分
由題意可知,即 -------------------------9分
山東省淄博市五中2012-2013學年高二下學期第一次學分認定(期中)考試物理試題
一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項,有的小題只有一項符合題目要求,有的小題有多個選項符合題目要求,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有錯選或不答的得0分。)
1、現代生活中常用到一些電氣用品與裝置,它們在沒有直接與電源連接下,可利用電磁感應產生的電流發揮功能.下列有關電磁感應的敘述,正確的是(   )
A. 電磁感應現象是丹麥科學家奧斯特最先發現的
B. 電磁爐是利用渦流現象工作的
C. 電氣用品中引起電磁感應的電源電路,使用的是穩定的直流電
D. 日光燈的鎮流器的工作原理是電磁感應中的自感
2、有一金屬圓環與一根帶絕緣層的長直通電導線放在同一平面內,電流方向向上,且直導線與環的直徑重合,如圖所示。當直導線向右平移一小段距離x(xA.出現順時針方向的感應電流
B.出現逆時針方向的感應電流
C.沒有感應電流
D.無法確定有無感應電流
3、如圖所示的電路中,A1和A2是完全相同的燈泡,線圈L的電阻可以忽略.下列說法中正確的是( )
A.合上開關S接通電路時,A2先亮,A1后亮,最后一樣亮
B.合上開關S接通電路時,A1和A2始終一樣亮
C.斷開開關S切斷電路時,A2立刻熄滅,A1過一會兒才熄滅
D.斷開開關S切斷電路時,A1和A2都要過一會兒才熄滅
4、如圖所示,變頻交變電源的頻率可在20 Hz到20 kHz之間調節,在某一頻率時,A1、A2兩只燈泡的熾熱程度相同.則下列說法中正確的是(   )
A.如果將頻率增大,A1熾熱程度減弱、A2熾熱程度加強
B.如果將頻率增大,A1熾熱程度加強、A2熾熱程度減弱
C.如果將頻率減小,A1熾熱程度減弱、A2熾熱程度加強
D.如果將頻率減小,A1熾熱程度加強、A2熾熱程度減弱
5、如圖所示裝置中,線圈A、B彼此絕緣繞在一鐵芯上,B的兩端接有一電容器,A的兩端與放在勻強磁場中的導電軌道連接,軌道上放有一根金屬桿ab.要使電容器上板帶正電,金屬桿ab在磁場中運動的情況可能是:
①向右減速滑行 ②向右加速滑行
③向左減速滑行 ④向左加速滑行
以上選項正確的為( )
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
6、如圖所示,兩根豎直放置的光滑平行導軌,其一部分處于方向垂直導軌所在平面且有上下水平邊界的勻強磁場中,一根金屬桿MN成水平沿導軌滑下,在與導軌和電阻R組成的閉合電路中,其他電阻不計。當金屬桿MN進入磁場區后,其運動的速度圖像可能是圖中的( )


7、如圖所示,圖線a是線圈在勻強磁場中勻速轉動時所產生正弦交流電的圖像,當調整線圈轉速后,所產生正弦交流電的圖象如圖線b所示,以下關于這兩個正弦交流電的說法錯誤的是(?? )
A.在圖中t=0時刻穿過線圈的磁通量均為零
B.線圈先后兩次轉速之比為3:2
C.交流電a的瞬時值為V
D.交流電b的最大值為V
8、如圖所示,在一理想變壓器的副線圈兩端連接了定值電阻R0和滑動變阻器R,在原線圈上加一正弦交變電壓,下列說法正確的是( )
A.保持Q位置不變,將P向上滑動,變壓器的輸出電壓變小
B.保持Q位置不變,將P向上滑動,電流表的讀數變小
C.保持P位置不變,將Q向上滑動,電流表的讀數變小
D.保持P位置不變,將Q向上滑動,變壓器輸出功率變小
9、圖甲為某型號電熱毯的電路圖,將電熱絲接在u=156sin120πt V的電源上,電熱毯被加熱到一定溫度后,由于P的作用使輸入的正弦交流電僅有半個周期能夠通過,即電壓變為圖乙所示的波形,從而進入保溫狀態,若電熱絲的電阻保持不變,則此時交流電壓表的讀數是( )
A.156V
B.110V
C.78V
D.55V
10、如圖所示,一閉合直角三角形線框以速度v勻速穿過勻強磁場區域.從BC邊進入磁場區開始計時,到A點離開磁場區為止的過程中,線框內感應電流的情況(以逆時針方向為電流的正方向)是如圖所示中的( )
二、填空題(3分×6 = 18分)
11、下圖是做探究電磁感應的產生條件實驗的器材及示意圖。
①在圖中用實線代替導線把它們連成實驗電路。
②有哪些操作可以使電流表的指針發生偏轉:
Ⅰ________________________________________
Ⅱ________________________________________
③假設在開關閉合的瞬間,靈敏電流計的指針向左
偏轉,則當螺線管A向上拔出的過程中,靈敏電流
計的指針向_______偏轉。(填“左”或“右”)
④某同學在連接好的電路中做實驗。第一次將螺線管A從螺線管B中快速抽出,第二次將螺線管A從螺線管B中慢慢抽出,發現電流計的指針擺動的幅度大小不同,第一次比第二次的幅度 (填“大”或“小”),原因是線圈中的 (填“磁通量”或“磁通量的變化”或“磁通量變化率”)第一次比第二次的大。
三、計算題(本大題4小題,共42分。解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分,有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位。).
12、如圖所示,導體框內有一垂直于框架平面的勻強磁場,磁感應強度B為0.12T,框架中的電阻R1=3Ω,R2=2Ω,其余部分電阻均不計,導體棒AB在磁場中的長度為0.5m,當AB以10m/s速度勻速沿著導體框移動時,試求:
(1)通過R2上的電流I2多大?
(2)保持棒AB勻速運動所需外力F多大?
13、如圖所示,交流發電機線圈的面積為0.05m2,共100匝。該線圈在磁感應強度為 的勻強磁場中,以10的角速度勻速轉動,電阻R1和R2的阻值均為50Ω,線圈的內阻忽略不計,若從圖示位置開始計時,則:
(1)寫出電壓的瞬時值的表達式?
(2)電流表的示數是多少?
(3)上消耗的電功率為多少?
14、如圖所示為一輸電系統,A地有一臺升壓變壓器,B地有一臺匝數比為10:1的降壓變壓器,降壓變壓器副線圈上的電流為100A,輸出功率是12kW,A、B兩地輸電線的電阻是20Ω,求:
(1)升壓變壓器輸出端的電壓;
(2)若不用變壓器,要在B地得到同樣大小的電流和電功率,那么在A地要用多大的電壓將電能輸出?
(3)兩情況下輸電線上損失功率之比是多少?
15、如圖所示,一對平行金屬導軌固定在同一水平面內,導軌間距=1.0 m,左端接有阻值R=1.0Ω的電阻,一質量m=0.2 kg,電阻忽略不計的金屬棒MN放置在導軌上,整個裝置置于豎直向上的勻強磁場中,磁場的磁感應強度B=1.0 T,棒與導軌間的動摩擦因數μ=0.5,現用功率恒為6W的牽引力F使棒從靜止開始沿導軌運動(棒MN在運動過程中始終與導軌垂直且兩端與導軌保持良好接觸),當電阻R產生熱量Q = 5.8 J時獲得穩定速度,此過程中,通過電阻R的電量q = 2.8 C(g取10m/s2),求:
(1)棒MN達到的穩定速度多大?
棒MN從靜止開始到穩定速度的時間是多少?
物理試卷(答案)
三、計算題:
12、(1)0.3A
(2)0.03N
13、(1)
(2)A
(3)25W
14、(1)1400V
(2)2120V
(3)1:100
15、(1)2m/s
(2)1.5s
山東省淄博市五中2012-2013學年高二下學期第一次學分認定(期中)考試生物試題
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
一.選擇題(每小題只有一個選項最符合題意,每小題2分共50分)
1.下列哪一項不是體內細胞生活的直接環境( )
A.細胞外液 B.血漿、淋巴、組織液
C.細胞內液 D.內環境
2.下列哪些離子在維持人血漿滲透壓中起主要作用( )
A.鈉離子和鉀離子 B.碳酸氫根離子和磷酸氫根離子
C.鉀離子和氯離子 D.鈉離子和氯離子
3.人體中組織液生成增多時,就會大量積累在組織細胞間隙導致組織水腫。下列各項不會引起組織水腫的是( )
A.飲食過咸,導致血漿滲透壓過高 B.花粉過敏,使毛細血管通透性增大
C.淋巴結發炎,淋巴回流受阻 D.營養不良,血漿蛋白含量減少
4.下列關于興奮傳導的敘述,正確的是( )
A.神經纖維上已興奮的部位將恢復為靜息狀態的零電位
B.神經遞質作用于突觸后膜,使突觸后膜產生興奮或抑制
C.突觸小體完成“化學信號—電信號”的轉變
D.神經纖維膜內局部電流的流動方向與興奮傳導方向相反
5.右圖為測定神經元電位變化的示意圖,刺激
圖中a、b兩點,指針偏轉的次數分別是( )?
A.1、1 B.1、2? C. 2、1 D. 2、2
6. 右圖箭頭表示神經沖動的傳導途徑。給予圖中刺激條件下,其中哪一條 最為正確 ( )
A.a B.b
C.c D.d
7.下列各選項與所給模型不相符的是?
A.若X表示甲狀腺激素,則①可能代表促甲狀腺激素?
B.若X表示抗體數量,則①可能代表抗原?
C.若X表示血糖含量,則②可能代表胰高血糖素
D.若X表示人體排出的尿量,則②可能代表抗利尿激素?
8.在人體血糖平衡調節過程中,胰島素和胰高血糖素起著重要作用。正常情況下,人體進食后短時間內這兩種激素的含量變化是( )
A.胰島素減少,胰高血糖素增加
B.胰島素增加,胰高血糖素減少
C.胰島素減少,胰高血糖素減少
D.胰島素增加,胰高血糖素增加
9.在制備蛇毒抗毒素血清時,需將滅活的蛇毒注入家兔體內,引起免疫反應,這一免疫反應和所用的蛇毒分別是( )
A.非特異性免疫,抗原  B.非特異性免疫,抗體
C.特異性免疫,抗原  D.特異性免疫,抗體
10.吞噬細胞不參與的是( )
A.非特異性免疫 B.合成并分泌抗體
C.細胞免疫 D.體液免疫
11.右圖是取正在萌發的植物種子貼附在瓊脂板上,
再將瓊脂板插入透明盒內培育。五面遮光,僅
從一側給予光照。幼苗根的生長方向將是

A.↓ B.→ C.↙ D.↘
12.對植物的生長具有促進作用的一組激素是
A.生長素、乙烯 B.乙烯、脫落酸
C.細胞分裂素、脫落酸 D.赤霉素、細胞分裂素
13.可以證明生長素低濃度促進生長,而高濃度抑制生長的例子是( )
A.頂端優勢 B.植物的向光性
C.生長素集中在生長旺盛的部位 D.生長素促進扦插枝條生根
14.下列各項中,可以稱為種群密度的是( )
A.1平方公里內人口的數量 B.1立方公里的水域內魚的數量
C.1公頃森林中生物的數量 D.1平方千米草地中各種害蟲的數量
15.下列不屬于種群特征的是( )
A.年齡組成 B.性別 C.出生率和死亡率 D.種群密度
16.下列有關種群數量變化的敘述中,正確的是( )
A.增長型種群的種群數量在近期內一定能不斷增加
B.農業生產中利用性引誘劑可以直接明顯降低種群數量
C.在環境條件沒有劇烈變化時,種群數量增長趨勢總呈現S型
D.種群數量與該種群個體大小有關,而與種群所處的環境條件無關
17.下列因素中可導致松鼠種群內斗爭加劇的是( )
A.環境溫度升高 B.種群繁殖率提高
C.種群內疾病流行 D.捕食者數量增加
18.在一個發育良好的森林里,從樹冠到地面劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層,同時,林下透光度不同的地方,植物種類也有所區別,這表明群落有一定的( )
A.垂直結構和水平結構 B.彼此間有直接或間接的營養關系
C.物種組成和數量比例 D.對群落產生重大影響的優勢種
19.假定當年種群數量是一年前種群數量的λ倍,右圖表示λ值隨時間的變化曲線。下列相關敘述錯誤的是( )
A.0~a年,種群數量不變,其年齡組成是穩定型
B.a~b年,種群數量下降,其年齡組成是衰退型
C.b~c年,種群數量增加,種群呈“S”型增長
D.c~d年,種群數量增加,種群呈“J”型增長
20.一種全孢螺菌被雙小核草履蟲吞食到細胞質內以后,能避免被消化,并進而生活在草履蟲的大核內。結果雙小核草履蟲為全孢螺菌的生長和繁殖提供了多種條件,而全孢螺菌則產生嘌呤和葉酸滿足雙小核草履蟲生長和分裂的需要。它們的生物學關系為(  )
A.種內互助 B.種間互助 C.寄生 D.互利共生
21.如圖所示成分可構成一(  )
A.食物網
B.捕食
C.種間關系
D.生態系統
22.“大魚吃小魚、小魚吃麻蝦、麻蝦吃泥巴(其中有水藻)”這是一句幼時的兒歌,在這句兒歌中所隱含的食物鏈具有的營養級數至少有(  )
A.5個 B.4個 C.3個 D.2個
23.右圖表示某生態系統四種成分之間的關系,下列有關敘述中,正確的是
A.圖示結構中所有成分可以組成生態系統( )
B.圖中可能組成三條食物鏈
C.“鳥”屬于生態系統的第三營養級、三級消費者
D.蚯蚓在生態系統中的功能與圖中腐生微生物相同
24.下列關于生態系統能量流動的敘述中,錯誤的是( )
A.生態系統能量流動具有單向、逐級遞減的特點
B.某只兔子吃了5kg草,這些草中的能量只有10%~20%轉移到兔子體內
C.若某生態系統在一定時期內能量的輸入大于輸出,則該生態系統處于發展階段
D.生態系統中能量流動一般不超過4~5個營養級
25.下圖表示某草原生態系統中能量流動圖解,①~④表示相關過程能量流動量。下列有關敘述正確的是
A.①是流入該生態系統的總能量
B.分解者獲得的能量最少
C.圖中①減③的值代表草流入兔的能量
D.③和④分別屬于兔和狐同化量的一部分
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)答題欄
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
題號
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
第Ⅱ卷(非選擇題 共50分)
二.非選擇題(本題共6小題,共50分)
26、(10分)下圖甲表示反射弧的結構模式圖,圖乙是甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖。據圖回答:
(1)圖中的a表示的結構是_______________。
(2)圖乙中的B是下一個神經元的________或_________的膜。圖乙中④處的液體為 。
(3)突觸間隙的存在使神經元間信號的傳遞在神經遞質參與才能下完成,神經遞質由A細胞合成,經過____________(細胞器)包裝、加工形成突觸小泡,突觸小泡再與⑤融合經_________作用將神經遞質釋放到突觸間隙。
(4)遞質從合成到進入突觸間隙的全過程需要___________直接提供能量,所以在突觸小體含較多的_________________ (細胞器)。
(5)突觸后膜上“受體”的化學本質是__________________。
(6)興奮在神經元之間只能單向傳遞的原因是_____________________
27.(9分)下圖為血糖的來源和去路示意圖,請填寫下列內容:
(1)圖中①過程是 ,⑤過程進行的場所是 。⑥⑦代表的物質分別是 。
(2)小腸內的葡萄糖進入血液的方式是 ,血糖濃度的正常范圍是 g/l。
(3)能夠促進②過程進行的激素是 ,能夠抑制②過程的激素是 。
(4) ④代表 。體檢時,測量血糖應在空腹時進行,其生理學原理 。
28.(7分)下圖甲表示病原體侵入人體后機體發生的特異性免疫過程,圖乙為細胞e的亞顯微結構模式圖。請據圖回答:
(1)圖甲中所示的是___________免疫過程,圖甲中c是_______細胞。
(2)在圖甲所示的免疫過程中,細胞b除了具有________________的功能外,還可分泌___________促進c細胞的增殖和分化。
(3)預防接種后,當相同病原體再次侵入時,機體產生抗體的速度更快、抗體濃度更高,此免疫過程的主要途徑是___________(用圖甲中數字表示)。
(4)圖乙中與物質X合成、分泌有關的細胞器有 (用圖乙中數字表示)。
(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是________細胞(填寫圖甲中字母),該細胞在____________內分化成熟。
29、(7分))研究人員同時進行了多種植物激素對豌豆植株側芽生長影響的實驗,結果見下圖。請據圖回答:
(1)比較曲線__________可知頂芽對側芽的生長有抑制作用;比較曲線__________可知頂芽產生的生長素抑制了側芽的生長。
(2)經研究發現,側芽的生長素濃度遠高于頂芽,但頂芽產生的生長素仍可向側芽運輸,這說明此過程生長素的運輸方式是___________。
(3)比較曲線1、3、4可知____________(激素)能解除頂芽對側芽生長的抑制作用。該激素通過促進側芽的____________從而促進側芽的生長。
(4)秋季來臨,植物的葉片逐漸衰老和脫落,與此有關的激素是_______。
(5)綜上可知,植物體的生長、發育是 的結果。
30.(9分)某地引入的一種植物對該地區的生物多樣性造成了一定影響,科研工作者對此進行了多項研究。請分析回答下列問題:
(1)某樣方內該植物的分布如圖所示,則此樣方內該植物的數量應記為________株。
(2)用樣方法對該植物和本地原有四種植物的種群密度進行
調查,結果如表所示(單位:株/m2)。請在相應的坐標圖中繪
出該引入植物的種群密度變化曲線(在曲線上用字母標注引
入植物)。
年 份
A
B
C
D
E
1991
10.0
0.3
3.0
3.0
3.2
1992
9.2
0.7
2.1
2.0
2.8
1993
8.0
1.8
1.1
0.4
1.7
1994
6.8
5.1
0.3
0.0
1.5
1995
5.5
8.7
0.0
0.0
1.3
1996
4.0
9.6
0.0
0.0
0.4
1997
3.2
9.6
0.0
0.0
0.2
(3)引入植物造成的后果稱為生物入侵,主要的兩個原因是
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________。
(4)某研究小組為了進一步研究該入侵植物,把該植物和
一種本地植物在一適宜地塊內混合種植,并繪制出兩個
種群的增長速率曲線(如圖所示)。下列相關敘述中不正確
的是________。
A.乙種群為該入侵植物,甲種群的數量從t3開始減少
B.t1~t3時間內,甲種群的增長曲線呈“S”型
C.t2、t4時,甲、乙種群的數量分別達到最大
D.影響乙種群在t4后變化的主要因素是生存空間和資源等
(5)研究小組利用該植物又進行了種植密度與產量關系的研究。在實驗田中劃出5塊面積和土壤肥力等條件均相同的區域,分別種植數量不等、分布均勻的該植物。待成熟后分別統計平均單株莢果數、每個莢果中的種子數,結果如下表。
區域號
1
2
3
4
5
植株數量
200
400
600
800
1 000
莢果數/株
8.3
6.1
4.6
2.7
2.1
種子數/莢果
6.0
5.9
6.2
5.9
6.0
結果反映的規律之一是:平均單株結豆莢數________________;結果反映的另一規律是:平均單莢中種子數________________。比較不同區域收獲種子的總量,說明要獲得農作物高產應做到合理密植。
31.(8分)下圖表示某生態系統的能量錐體圖,P為生產者,Q1為初級消費者,Q2為次級消費者。B圖是將A圖中的各營養級所含有的生物進行分類剖析,圖中a、a1、a2表示上一年留下來的能量(假設它不被下一營養級利用),e、e1、e2表示呼吸消耗量。據圖回答。
(1)如設種群Q1、Q2的個體數為N1、N2,平均每個個體所占的能量為W1、W2,那么,N1、N2、W1、W2之間的關系是            。
(2)每年流入這個生態系統的總能量是         (用B圖中的英文字母表示)。
(3)B圖中的b1和d1表示           。
(4)若P和Q1同化作用固定能量的總量分別為500J/(cm2.a)、80J/(cm2.a),生物體內貯存的能量分別為200J/(cm2.a)和20J/(cm2.a)。那么,能量從P傳遞到Q1的效率為        。
高二年級生物參考答案
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)答題欄
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
D
A
B
D
D
C
B
C
B
D
D
A
A
B
題號
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
C
B
A
C
D
D
B
D
B
C
第Ⅱ卷(非選擇題 共50分)
二.非選擇題(本題共6小題,共50分)
28(7分)(1)體液 B淋巴 (2)呈遞抗原 淋巴因子
(3)⑥→⑧→⑨ (4)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ (5)b 胸腺
29(7分)(1)1、4 1、2、4 (2)主動運輸(3)細胞分裂素
細胞分裂 (4)脫落酸 (5)多種植物激素共同調節
山東省淄博市五中2012-2013學年高二下學期第一次學分認定(期中)考試英語試題
第I卷 (共80分)
第一部分 聽力(共兩節,滿分20分)
第一節 (共5小題;每小題l分,滿分5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1.What’s the man’s favorite spot?
A. Basketball B.Baseball. C. Football
2.How does Tony usually go to school?
A .By bike B.On foot C.By bus.
3.What does he sign on the wall say?
A. No photos. B.No parking C. No smoking
4.What’s he man speaker?
A. A student B. A teacher. C. A writer
5.Where does the conversation most probably take place?
A. At a school. B.In a hospital. C. At home.
第二節 (共10小題;每小題l.5分,滿分l5分)
聽下面3段對話。每段對話后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題給出5秒鐘的作答時間。每段對話讀兩遍。
聽下面一段對話,回答第6至8題。
6.What are the speakers talking about?
A. A game. B.A trip. C.A meeting.
7.When will the speakers meet?
A. At 8:00 a.m. B.At 8:30 a.m C At 9:00 a.m.
8.What is the weather like tomorrow?
A. Cloudy. B.Rainy. C. Sunny.
聽下面一段對話,回答第9至12題。
9.What’s the probable relationship between the speakers?
A. Friends. B.Strangers. C. Classmates.
10.Where is the bank?
A. Beside the bookstore. B.Next to the bus stop.C. Opposite the supermarket.
11.How far is the bank?
A. Two blocks away. B. Three blocks away. C. Four blocks away.
12.What does the man plan to take?
A. A streetcar. B. A taxi. C. A bus
聽下面一段對話,回答第13至16題。
13.Why was the girl absent from school?
A. She had a headache. B.She had a fever. C. She had a stomachache.
14. What’s the girl good at?
A. Making plans. B.Drawing pictures. C.Taking photos.
15.Which group won the first place in the class?
A. Peter’s. B.Linda’s. C. Sam’s.
第二部分 英語知識運用(共兩節,滿分30分)
第一節語法和詞匯知識(共10小題;每小題l分,滿分l0分)
從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
21.The little boy wanted to go skating on the frozen river alone,but her father told him .
A. not to B.not do it C.not to do D.do not do it
22.---I’m so anxious about my English speech contest tomorrow.
-- .I’m sure you ale good enough to win it.
A. Absolutely B. Take it easy C. You are right D.Not really
23.Not only fond of watching cartoon movies,but some parents are very interested too.
A. children are B.children do C. are children D.do children
24.He couldn’t concentrate on his work because he was interrupted by his naughty son.
A. constantly B.firmly C. eventually D.mildly
25.My grandfather watches TV every day to keep himself about what’s going on in the world.
A. to inform B.informing C.informed D. being informed
第二節 完形填空(共20小題;每小題l分,滿分20分)
閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
While my father was an officer of the British army in South Africa,we lived in a two-storeyed house.One 26 my father and sister and I were sitting together.He was opposite the window.I suddenly noticed that he was turning very 27.I sat still, for I did riot want to 28 my sick sister.Soon father said in a 29 voice,“Kate and Joan,a friend of mine is coming here to see me this evening,and I wish to be 30 him.Will you go up to your own room?” We 31 ,went to our room and closed the door.
Soon I heard a 32 like that of a door burst in,and then a climb of feet.They were hurrying up the narrow 33.Fearing that there was 34 near,I seized the pistol(手槍)on the table. Then I heard my father cry out,“For God’s sake,child,35 the door.’’I did so.To my horror(恐怖),I saw,36 my father’s shoulder,a gorilla(大猩猩),the worst enemy of the soldiers in 37 .He was running after my father.I raised the pistol and 38.The animal fell backwards with an angry loud cry.Father took the 39 smoking pistol from my hand,and fired another shot,which 40 the gorilla.
It happened that father had sent us 41 because he thought he would be able to 42 the door-which was twenty feet away 43 the animal reached it.However,the gorilla was too 44 for him;and this was the cause of the 45 flight(逃跑)up the stairs.
35.A. open B close C pull D. draw
36.A. on B above C. over D. from
37.A. South America B.Africa C.South Asia D. Europe
38.A. fired B.cried C.waved D. ran
39.A. already B.yet C even D. still
40.A. hit B. murdered C.killed D. frightened
41.A. downstairs B.upstairs C.to school D. far away
42.A. lock B.push C. guard D. defend
43.A. until B. when C.before D. though
44.A. stupid B. huge C. heavy D. quick
45.A. anxious B. hurried C. fearless D. excited
第三部分 閱讀理解(共20小題;每小題2分,滿分40分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
A
Around twenty years ago I was living in York.Though I had a lot of experience and a Master’s degree,I could not find satisfying work.
I was driving a school bus to make ends meet and living with a friend of mine,for I had lost my flat.I had attended five interviews with a company and one day between bus runs they called to say I did not get the job.“Why has my life become so hard?" I thought painfully.
As I pulled the bus over to drop off a little girl,she handed me an earring saying I should keep it so that somebody could claim(認領)it.The earring was painted black and said “BE HAPPY”.
At first I got angry. Then it hit me—I had been giving all of my attention to what was going wrong with my life rather than what was right! I decided then and there to make a list of fifty things I was happy with.Later,I decided to add more things to the list.That night there was a phone call for me from a lady who was a director at a large hospital. She asked me if I would give a one-day lecture on stress management to 200 medical workers.I said yes.
My day there went very well,and before long I got a well-paid job.To this day I know that it was because I changed my way of thinking that I completely changed my life.
48.Which statement is true about the black earring?
A.The author got angry because he was unhappy.
B.The little girl gave him the earring as a gift.
C.The earring was returned to its owner very soon.
D.The lady who called him was the owner of the earring.
49.Which of the following best expresses the idea of the text?
A.Life is like a mirror,when you smile into it,it will smile back.
B.Where there’s a will, there’s a way.
C.He laughs best who laughs last.
D.All work and no play makes Jack a dull boy.
50.Where can you most probably find the text?
A.In a tourist guidebook. B.On a personal blog.
C.In an official report. D.In a science fiction
B
My husband hates going to the gym in January. Not because he doesn’t want to take exercise after the Christmas break,but because of the amount of new people there. Without fail,every January brings eager new gym members filled with excitement over their New Year’s resolution(決定):Join a gym.
His frustration(沮喪)is short-lived though;within a matter of weeks only a few new comers are still there. In fact,research suggests that only about 8%of them remain. That’s the amount of the 40%of people who set resolutions who actually keep them.
Why is it so hard to keep new year resolutions? I believe it is because we make them difficult to keep.They’re too specific.Look at the resolution:join a gym.What’s the problem with it? Maybe your schedule makes it difficult to get to the gym regularly or you don’t like the atmosphere.It’s all too easy to fail at goal-setting when you focus on a specific goal.
So what do you do instead? This year,I want you to focus on feelings and experiences instead of goals.Why do you sign up for a gym membership? Because you want to feel healthy,get fit and feel energized.There are lots of ways besides the gym to get these results:eating better,walking more,taking a dance class.If you don’t like one thing, move onto the next.You need not feel like you failed because you are still looking for the feeling.
By focusing on feelings you stay open to opportunities around you.Instead of blindly following only one way that may or may not work,you can explore a variety of options.This year,instead of a list of resolutions,make a list of things you want to feel and experience.You can’t fail
53.Which of the following is the writer most likely to agree with?
A.Resolutions are difficult to keep.
B.We’d better not make goals too specific.
C.The gym is the best choice to keep healthy.
D.We should focus on goals instead of feelings.
54.The underlined word in the last paragraph is closest in meaning to .
A. choices B. exercises C. feelings D. gyms
55.What is the author’s purpose in writing the passage?
A.To tell us her husband hates going to the gym in January.
B.To encourage readers to sign up for a gym membership.
C.To tell readers many people fail to keep their resolutions,
D.To offer readers advice on how to set goals successfully.
C
When animals and plants use color to be noticed it is called advertising coloration(著色).Advertising coloration can be used to either warn or attract animals.
The bright colors of flowers and berries ale advertising coloration that attract animals.Flowers need to be pollinated(授粉)to reproduce.Bees and hummingbirds ale attracted to bright colors and will pollinate the flowers.Some pollinated plants will produce berries.These berries will turn a bright color when they are ripe.The bright color lets berry-eating birds know the fruit is sweet and safe to eat.After birds eat the berries,the seeds will pass through their digestive system and be left behind.Some of the seeds left behind will grow into new plants!
Color is also used to attract mates(配偶).Many male birds like the northern cardinal are brightly colored to attract females.Bright feathers can be a sign of how healthy the bird is! Female birds are naturally attracted to healthier males because their offspring will be healthier.Female birds are often less colorful. This helps hide them when they are nesting.
Advertising coloration is also used to warn animals away.The ladybug has bright orange wings with black spots.Its coloring warns meat-eating animals that the ladybug tastes awful. The striped skunk(帶條紋的臭鼬)has white stripes that are a warning to meat-eating animals that they may be in for an unpleasant surprise if they try to attack.
Some animals,like the red-eyed tree frog,may scare enemies away with their color, Red-eyed tree frogs sleep during the day.If a meat-eating animal comes up to them and they open their eyes,the bright red color of their eyes might shock the animal long enough to give the red-eyed tree flog time to hop away to safety.
59.Female birds decide whether a male bird is healthy according to .
A.whether it is big in size B.whether it fights its enemy bravely
C.whether it has healthier offsprings D.whether it has bright coloured feathers
60.Which of the following is true?
A.Female northern cardinals have more colorful feathers than males.
B.Red-eyed tree frogs sleep during the day with their eyes open.
C.If a meat-eating animal happens to eat a ladybu9,it will be poisoned to death
D.All the animals named in the last two paragraphs protect themselves with their colours
第Ⅱ卷(共70分)
第四部分 書面運用與表達(共四節,滿分70分)
第一節 單詞拼寫(共10小題;每小題l分,滿分l0分)
根據下列句子及所給漢語注釋或詞首字母,寫出空缺處各個單詞的正確形式。(每空只填一詞)
61.The (平均)temperature in Jining last month was-10℃.
62.She (申請)to three universities but wasn’t accepted by any of them.
63.Xi Jinping was (任命)as general secretary of China in the l8th CPC National Congress.
64.Did the Maya really (預測)that the world would end in December of 2012?
65.With more advanced weapons,China can easily (防衛)itself.
66.The police arrested her and a her of child-abuse.
67.To our great d ,we all passed the examination.
68.As long as you quit smoking,your disease can be c .
69.The doctor said that his problem was m rather than physical.
70.We need further discussion before we can draw a final c .
第二節 句型轉換(共5小題;每小題2分,滿分l0分)
根據括號中的提示單詞,在B句空白處填入2~6個單詞,使其與A句含義相同或相近。
71.A:Because of the heavy snow,he was late for the meeting yesterday.
B:His being late for the meeting yesterday ,the heavy snow.(due)
72.A:The Voice of China attracts many people,young and old.
B:The Voice of China many people,young and old. (appeal)
73.A:We don’t realize how valuable something is until we have lost it.
B:It is that we realize how valuable something is.(until)
74.A:The Chinese nation is a big united family,which is made up of 56 nationalities.
B:The Chinese nation is a big united family,which 56 nationalities(consist)
75.A:A man is not old until his regrets replace his dreams.
B:A man is not old until his regrets his dreams.(place)
第三節 閱讀表達(共5小題;每小題3分,滿分l5分)
閱讀下面短文并回答問題,然后將答案寫到答題卡相應的位置上(請注意問題后的詞數要求)。
[1]Freezing weather can mean frostbite(凍傷)and hypothermia(體溫過低)unless a person is prepared. Today we talk about how to stay warm,dry and safe.
[2]Frostbite is damage that happens when skin is exposed to extreme cold for too long.It mainly happens on the hands,feet,nose and ears.If deeper tissue is affected, a person is likely to feel pain every time the area gets cold.Hypothermia is a condition that develops when the body cannot produce as much heat as it:releases.Signs of hypothermia include uncontrollable shakin9,very slow breathing and difficulty thinking dearly.
[3] To avoid cold-related injuries,here is a simple way to remember four basic steps to staying warm.Think of COLD—C.O.L.D.
[4]The C stands for cover.Wear a hat and scarf to keep heat from escaping through the head,neck and ears.And wear mittens(連指手套)instead of gloves.
[5]The O stands for overexertion(用力過度).Avoid activities that will make you sweaty.Wet clothes and cold weather are a dangerous combination.
[6] L is for layers.Wearing loose,lightweight clothes,one layer on top of another,is better than wearing a single heavy layer of clothing.
[7]D is for dry.In other words,stay as dry as possible.Pay attention to the places where snow can enter clothing.These include the tops of boots,the necks of coats and the wrist areas of mittens or gloves.
[8] And here ale two other things to keep in mind-one for children and .Eating snow might be fun but it lowers the body’s temperature.And drinking alcohol might make a person feel warm.But what it really does is weaken the body’s ability to hold heat.
76.For what purpose did the writer write this passage?(no more than l5 words)
77.List two signs of hypothermia.
78.Should we drink alcohol to keep warm? Why or why not?
79.Fill in the blank in Paragraph 8 with proper words.(no more than 6 words)
80.Translate the underlined sentence in Paragraph 2 into Chinese.
第四節 寫作(滿分35分)
將下列連環畫中女子、小狗和大猩猩(gorilla)之間所發生的事件作一合理的敘述,寫成一篇80~120詞的英文故事,以便刊登在校園網英文頁面“Story-telling"欄目中。
山東省淄博市五中2012-2013學年高二下學期第一次學分認定(期中)考試語文試題
一、基礎知識
1.下面詞語字音全都正確的一項是( )
A.孛(bó)老    凝(nín)噎    蹙(cù)縮    鰥(guān)寡孤獨
B.恓(xī)惶    窈(yǎo)陷    歆(xīn)享   浪蕩乾坤(kūn)
C.榫(shǔn)頭   咨嗟(jiē)    六幺(yāo) 玉簪(zān)螺
D.崢(zhēng)嶸   魚鳧(hú)    洿(wū)池   蛇鱔之穴(xué)
2.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是
A.毗鄰/蚍蜉    窺伺/窺視    假釋/假日
B.訕笑/纏繞    河畔/絆倒    唱和/平和
C.訃告/卜卦    窠白/瞌睡    積攢/攢動
D.角隅/豐腴   戕害/悵恨    圈套/圈養
3.下面語段中加點的詞語,使用不恰當的一項是( )
《水滸傳》是中國文學史上舉足輕重的作品之一。作為一部優秀的中國古典小說,它已經流傳了幾世紀,在中國文學史上占據非常重要的地位,并在世界文學史上產生了深遠的影響。目前在我國較為流行的《水滸傳》的兩個英譯本為賽珍珠的All Menare Brothers和沙博理的OutlawsofMarsh.,但大部分中國讀者對之不可理喻。
A.舉足輕重  B.占據  C.目前  D.不可理喻
4.下列各句沒有語病的一項是( )
A.“英語廣播講座”之所以給我很大的幫助,我認為把講課和練習結合起來,是它突出的優點。
B.我國將于5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7度零分、東經171度32分為中心,半徑70海里圓形海域范圍的公海上,發射運載火箭。
C.目前,人造關節所用的材料不外乎金屬和塑料兩大類。由于人體內鉀、鈉、氯等化學物質能使金屬材料腐蝕生銹、塑料老化,所以選用的金屬和塑料的化學性能必須高度穩定。
D.如何才能富起來呢?關鍵在于知識起決定性作用,知識的貧乏必然造成財富的貧乏,財富的充足是以知識的充足為前提的。
5.下列句子中,沒有語病的一項是(3分)
A.中國接連在空間對接以及深海探潛上取得重大突破,不但是中國科技發展史的一個里程碑,而且顯示出大國崛起的戰略眼光,體現出大國應有的視野及胸懷。
B.省政府已明確指出,廉租房可以在經濟適用住房中配建,也可以在普通商品住房小區中配建,以防止低收入家庭遠離城區被邊緣化的現象。
C.飲用菊花茶可以緩解頭昏腦脹及用眼過度導致的眼睛干澀等癥狀,這是因為菊花有清肝明目、祛毒散熱的功效的原因。
D.語文是各門學科的基礎,學習自然科學如果不掌握語文這門工具,就不可能正確理解其他學科的題意、概念和原理,不可能有條理的、嚴密的思維習慣。
第II卷(非選擇題)
三、現代文文本閱讀
7.閱讀下面的文字。
美 與 自 然
什么叫做美呢?在一般人看,美是物所固有的。有些人物生來就美,有些人物生來就丑。比如贊一美人,你說她像鮮花,似輕燕,你決不能說她像布袋,或者像癩蝦蟆。這就分明承認鮮花和輕燕原來是美的,這種見解并不限于一般人,許多哲學家和科學家也是如此想。所以他們費了許多心力去探尋最美的顏色是紅色還是藍色, 最美的形體是曲線還是直線, 最美的音調是G調還是F調。 但是這種普遍的見解顯然有很大的難點。 如果美本來是物的屬性,則凡是長眼睛的人應該都可以看到,應該都承認。但是美的估定卻沒有公認的標準。假如你說那人美,我說她不美,你用什么方法可以說服我呢?有些人喜歡辛嫁軒而討厭溫飛卿,有些人卻正好相反,究竟誰是誰非呢?同是一個對象,有人說美,有人說丑,由此可知美本在物之說有些不妥。
因此,有一派哲學家說,美是心的產品。美如何是心的產品,他們的說法卻不一致。康德以為美感判斷是主觀的卻有普遍性,因為人心的構造彼此相同。黑格爾以為美是在個別事物上現出“概念”或理想。比如你覺得峨眉山美,由于它表現“莊嚴”、“厚重”的概念。你覺得《孔雀東南飛》美,由于它表現“愛”與“孝”兩種理想的沖突。托爾斯泰以為美的事物都含有宗教和道德的教訓。此外還有許多其它的說法。說法既不一致,就只有都是錯誤的可能而沒有都是不錯的可能,好比一個數學題生出許多不同的得數一樣。大約哲學家們都犯過信理智的毛病,藝術的欣賞大半是情感的而不是理智的。在覺得一件事物美時,我們純憑直覺,并不是在下判斷,如康德所說的;也不是在從個別事物中見出普遍原理,如黑格爾,托爾斯泰一般所說的。因為這些都是科學的或實用的活動。
還不僅此。美不完全在物,卻亦非與物無關。你看到峨眉山才覺得莊嚴、厚重,看到一個小土墩卻不能覺得莊嚴、厚重。從此可知,物須先有使人覺得美的可能性,人不能完全憑心靈創造出美來。
依我們看,美不完全在外物,也不完全在人心,它是心物婚媾后所產生的嬰兒。美感起源于形象直覺。形象屬于物而卻不完全屬于物,因為無我即無由見出形象;直覺屬于我卻又不完全屬于我,因為無物則直覺無從活動。美之中要有人情也要有物理,二者缺一都不能見出美。再拿欣賞古松來的例子來說,松的蒼翠勁直是物理,松的清風亮節是人情。從“我”的方面說,古松的形象并非天生自在的,同是一棵古松,千萬人所見到的形象就有千萬不同,所以每個形象都是每個人憑著人情創造出來的,每個人所見到的古松的形象就是每個人所創造的藝術品,它有藝術品通常所具的個性,它能表現各個人的性分和情趣。從“物”的方面說,創造都要有創造者和所創造物,所創造物并非從無中生有,也要有若干材料,這材料也要有創造成美的可能性。松所生的意象和柳所生的意象不同,和癩蝦蟆所生的意象更不同。所以松的形象這一個藝術品的成功,一半是“我”的貢獻,一半是松的貢獻。
——選自:朱光潛《談美書簡》
1—2題為選擇題,請在“答題卡答題區”,作答。(1題選對一項給2分,選對兩項給5分,多選不給分)
(2).根據文章,下列推斷合理的一項是(3分)
A.人們之所以熱心尋找最美的顏色、形體、音調等審美對象,是因為他們在努力尋找美的本質屬性。
B.由于藝術的欣賞大半是情感的而不是理智的,因此信理智的哲學家都不能欣賞藝術。
C.人先能夠憑心靈創造出美來,物然后才有使人們覺得美的可能性。
D.美之中有人情也有物理,因而美是心物相結合之后所產生的結果。
(3).文中說 “松的形象這一個藝術品的成功,一半是‘我’的貢獻,一半是松的貢獻”。請指出“我”的貢獻是什么,松的貢獻又是什么?(4分)
(4).人們常說“情人眼底出西施。”依據文意,分析“情人眼底”為什么會出“西施”?(4分)
8.讀下面的文字。
鄭達山退休
張曉靜
鄭達山是走著回來的。他昨天還擁有而今天已換新主的專車,雖然還受命最后送他一次,他覺得那不過是得意非凡的空洞禮貌,就很悵然地拒絕了。鄭達山一只腳剛從門外伸進來,保姆就將拖鞋遞到他腳前,然后站起來接過他的公文包。鄭達山換過鞋,朝會客廳走去,面部表情無任何波瀾,甚至眼皮都沒抬一下。
退休前的那些日子里,鄭達山總是讓司機把車停在小區的林蔭道口,然后沿著池塘邊碎石路步行回家。鄭達山需要碰到一些向他或是他要打招呼的人,需要妻子、女兒、女婿日復一日迎接英雄般迎接他歸來。今天剛正式退休,就沒有了這樣的場面。外孫們剛放暑假,由妻子帶著,在女兒、女婿陪同下逛游樂園去了,晚飯也許要在外面吃,然后去聽最近轟動全城的外國某演奏家的薩克斯演奏會。他雖然事先知道,還是覺得有些不快。
會客廳紅木茶幾上,剛泡好的龍井茶,還冒著熱氣。鄭達山靠在沙發上,呷了幾口茶,目光轉向陽臺。盆栽植物高大蔥郁,籠子里鳥的鳴叫聲清脆婉轉,魚缸中笨重的大海魚緩慢游動。難得有這樣清靜的下午,屋里只剩下掛鐘走動的聲音。心緒復雜的鄭達山從不快中抬起眼皮,將客廳的掛鐘掃視一遍,確信在客廳呆了近一個小時后,便露出了過分驚訝的表情。往日里,鄭達山除非有極重要的客人,一般在會客廳只待五到十分鐘,然后進房休息。他需要跟人保持一種距離。
悵然中的鄭達山實在想不出有什么事可干,決定去散散步。他有個習慣,絕不在小區的草坪、亭邊、樹陰下散步,他不想惹不必要的麻煩。出了小區,就到了河邊廣場。古柳浮動,遠山與古河一起融入燈光初上的暮色里,很合他此時的心境。鄭達山在拉二胡的老人身邊坐下。好幾年了,鄭達山幾乎每天都跟老人天南海北地閑聊。親戚中有幾個跟自己同樣年紀的人,鄭達山一直跟他們保持禮節性交往,他卻樂意跟這個陌生人老友似的閑話家常。有時,也只是坐著,在二胡凄凄切切的聲音中,聽老人訴說自己傳奇的經歷。老人也是軍人出身,跟鄭達山一樣,只是兩人結果太不相同而已。
這多少引起鄭達山的感慨。假使許多年前那次陪趙司令上山的不是他鄭達山,而是別人;假使他也像其他人一樣只顧往上走,沒有注意到趙司令在半山休息;假如他沒有停下腳步陪司令聊天兒,一起上山頂,趙司令會知道有個叫鄭達山的人嗎?會提拔他鄭達山嗎?鄭達山有些慶幸。盡管心煩時他也羨慕人家清清靜靜的平常生活,但要讓他用現有的生活去換,他還是不愿意。對鄭達山而言他得到的是他這輩子最需要的,他鄭達山既已改過來,就再也改不回去。
黑夜籠上來,燈光越閃越多。鄭達山嘆口氣。他希望離職后家里跟往常一樣熱鬧,起先他以為這并不難,但今天家里的冷清,帶給他的卻不止是感傷。拉二胡的老人也沉浸在二胡聲中:這輩子沒白活,年輕時該走的路都走了,老來子孝,只是老伴兒走早了,把他丟在孤獨中。看著老人孤寂的表情,鄭達山想到自己的妻子。年輕時的磕碰早都過去了,這些年,她處處順著自己,從不抱怨,如今真的離職了,自己是不是應該對妻子和孩子們有點補償?還是回去吧,鄭達山又嘆了口氣。
鄭達山走到家門口,呆住了。妻子、女兒和外孫像往日一樣站在那里迎接他,三個女婿在下廚,家里跟往常一樣熱鬧。晚飯時,心緒很復雜的鄭達山就多喝了點兒酒,看來有點兒醉意。女兒們勸他少喝點,其他人也關心地來勸他。鄭達山看看妻子,妻子正對著他微笑。喝了一輩子酒,這一點兒根本就不能讓他醉,妻子明白,女兒也是明白的。
鄭達山起身進房休息,這次他沒想跟任何人保持距離,是真的心累了。這一晚,鄭達山做了一個并不離奇的夢……
? (有刪改)
(2).小說中有幾段文字寫到一位拉二胡的老人,有什么用意?請簡要分析。
____________________________________________________________________
(3).鄭達山有哪些性格特點?請簡要分析。
___________________________________________________________________
(4).小說最后寫鄭達山當晚“做了一個并不離奇的夢”,有人認為,鄭達山夢見的還是退休前的生活;有人認為,鄭達山夢見的是退休后與家人在一起的平靜生活。你同意哪一種觀點?請談談具體理由。
四、文言文文本閱讀
9.閱讀下面的文言文
《雪濤閣集》①序
袁宏道
文之不能不古而今也,時使之也。妍媸之質,不逐目而逐時。是故草木之無情也,而鞓紅鶴翎,不能不改觀于左紫溪緋②。唯識時之士,為能堤其潰而通其所必變。夫古有古之時,今有今之時,襲古人語言之跡而冒以為古,是處嚴冬而襲夏之葛者也。
近代文人,始為復古之說以勝之。夫復古是已,然至以剿襲為復古,句比字擬,務為牽合,棄目前之景,摭腐濫之辭,有才者屈于法,而不敢自伸其才;無之者拾一二浮泛之語,幫湊成詩。智者牽于習,而愚者樂其易,一唱億和,優人騶子③,共談雅道。吁,詩至此,抑可羞哉!夫即詩而文之為弊,蓋可知矣。
余與進之游吳以來,每會必以詩文相勵,務矯今代蹈襲之風。進之才高識遠,信腕信口,皆成律度,其言今人之所不能言,與其所不敢言者。或曰:“進之文超逸爽朗,言切而旨遠,其為一代才人無疑。詩窮新極變,物無遁情,然中或有一二語近平近俚近俳④,何也?”
余曰:“此進之矯枉之作,以為不如是不足矯浮泛之弊,而闊時人之目也。”然在古亦有之,有以平而傳者,如“睫在眼前人不見”之類是也;有以俚而傳者,如“一百饒一下,打汝九十九”之類是也;有以俳而傳者,如“迫窘詰曲幾窮哉”之類是也。古今文人,為詩所困,故逸士輩出,為脫其粘而釋其縛。不然,古之才人,何所不足,何至取一二淺易之語,不能自舍,以取世嗤哉?執是以觀,進之詩其為大家無疑矣。詩凡若干卷,文凡若干卷,編成,進之自題曰《雪濤閣集》,而石公袁子為之敘。
(選自《明清散文集萃》,有刪略)
注:①《雪濤閣集》,為明代江盈科所著詩文集。江盈科,字進之。②鞓紅鶴翎,指牡丹花中“鞓紅”和“鶴翎”等品種,經過改良可呈現出左紫、溪緋品種不同的樣子。③騶子:掌管車馬的仆役。④俳:滑稽,幽默。
(1).對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(  )
A.為能堤其潰而通其所必變  通:懂得
B.始為復古之說以勝之 勝:勝任
C.而不敢自伸其才 伸:施展
D.有以平而傳者 傳:流傳
(3).下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(  )
A.從行文的順序來看,作者沒有受到序言體裁的束縛,先是淋漓盡致地闡明自己的文學主張,最后才落筆于文題。
B.作者在文中先從正面立論,用類比的方式,以美丑的標準隨著不同時代人們不同的審美觀念而改變,來指出復古主張的不合時宜。
C.作者旗幟鮮明地批評了近代文人的各種復古做法,并對近代文人的所作所為予以了全面否定。
D.文章最后,作者用創新的文學觀評論江進之的詩文創作,既使前文論證得到進一步印證,又起到照應標題的作用。
10.閱讀下面的文言文。
石普,字元周,徐州人。至正五年進士,授國史院編修官,改經正監經歷。淮東、西盜起,朝廷方用兵,普以將略稱,同僉樞密院事董鑰嘗薦其材,會丞相脫脫討徐州,以普從行。徐平錄功,遷兵部主事,尋升樞密院都事,從樞密院官守淮安。
時張士誠據高郵,普詣丞相,面陳破賊之策,且曰:“高郵負重湖之險,地皆沮洳,騎兵卒莫能前,與普步兵三萬,保取之。高郵既平,則濠、泗易破,普請先驅,為天下忠義
倡。”丞相壯之,命權山東義兵萬戶府事,招民義萬人以行。而汝中柏者方用事,陰沮之,減其軍半。初令普便宜行事,及行,又使聽淮南行省節制。
普行次范水寨,日未夕,普令軍中具食,夜漏三刻,下令銜枚趨寶應,其營中更鼓如平時。抵縣,即登城,樹幟城上,賊大驚潰,因撫安其民。由是諸將疾普功。水陸進兵,乘勝拔十余寨,斬賊數百。將抵高郵城,分兵三隊:一趨城東,備水戰;一為奪兵,虞后;一普自將,攻北門。遇賊與戰,賊不能支,遁入城。普先士卒躡之,縱火燒關門,賊懼,謀棄城走。而援軍望之,按不進。且忌普成功,總兵者遣蒙古軍千騎,突出普軍前,欲收先入之功。而賊以死捍,蒙古軍恇怯,即馳回,普止之不可,遂為賊所蹂踐,率墜水中。
普軍亂,賊乘之。普勒余兵,血戰良久,仗劍大呼曰:“大丈夫當為國死;有不進前者,斬!”奮擊,直入賊陣中,從者僅三十人。至日西,援絕,被創墮馬,復步戰數合。賊益至,賊指曰:“此必頭目,不可使逸,須生致之。”普叱曰:“死賊奴?我即石都事?何云頭目!”左脅為賊槍所中,猶手握其槍,斫賊死。賊眾攢槍以刺普,普與從者皆力戰,俱死之。
——選自《元史·石普》
(1).下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是 (3分)
A.普詣丞相,面陳破賊之策 詣:拜見
B.由是諸將疾普功 疾:嫉妒
C.一普自將,攻北門 將:將領
D.普勒余兵,血戰良久 勒:招集
(2).下列各組句子中,加點詞的意思和用法都相同的—組是 (3分)
A.普以將略稱 以普從行
B.而汝中柏者方用事 而援軍望之,按不進
C.為天下忠義倡 遂為賊所蹂踐
D.遇賊與戰 普與從者皆力戰,俱死之
(3).以下各組句子中,全都表現石普有“將略”的一組是 (3分)
①徐平錄功,遷兵部主事
②高郵負重湖之險,地皆沮洳,騎兵卒莫能前
③下令銜枚趨寶應,其營中更鼓如平時
④樹幟城上,賊大驚潰
⑤將抵高郵城,分兵三隊
⑥總兵者遣蒙古軍千騎,突出普軍前
A.④⑤⑥ B.②③⑤ C.①③⑥ D.①②④
(4).下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是 (3分)
A.在淮東、淮西盜賊興起這時,有大將謀略的石普得到董鑰的推薦,并且憑借平定徐州的戰功升任兵部主事。
B.高士誠占據高郵的時候,石普愿作討伐高士誠的先鋒,并向丞相請求給予步兵三萬用以破敵,丞相同意了他的請求。
C.石普以突襲的方式很快攻下寶應,可是在攻打高郵的時候,卻因為援兵不作為,致使石普功虧一簣。
D.在軍隊大亂之際,石普沒有退縮,仍舊血戰到底,在只有三十個士兵跟隨和援兵斷絕的情形下,英勇戰死。
(5).翻譯。 (10分)
(1) 初令普便宜行事,及行,又使聽淮南行省節制。(4分)
(2) 普先士卒躡之,縱火燒關門,賊懼,謀棄城走。(3分)
(3) 死賊奴?我即石都事?何云頭目!(3分)
五、詩詞鑒賞
11.閱讀下面這首詩歌,回答后面的問題。

[明]孟洋
湘流落口外,沙炯暮生煙。
杳杳千峰失,霏霏萬壑連。
鵲翻知浦樹,人語辨江船。
暗里猿聲斷,愁深攪夜眠。
(1).詩中的前兩聯寫了哪些景物,描繪了一幅怎樣的畫面?
?____________________________________________________________________
(2).這首詩運用了多種表現手法,請任選一種,對其藝術效果作簡要賞析。
?____________________________________________________________________
12.閱讀下面一首詩,完成題目。
問劉十九 白居易
綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。
晚來天欲雪,能飲一杯無?
【注】綠蟻:新釀的米酒,在未過濾時,酒液面上浮有一層酒渣,色微綠,細如蟻。
醅酒:沒有濾過的酒。
請賞析全詩,分析詩歌是如何營造出“閑適,親切,溫暖”的意境的。


六、13.仔細觀察右邊這幅漫畫,回答問題。 (6分)
簡要說明這幅漫畫的主要內容。(4分)
(2)這幅漫畫的主旨是什么? (2分)
七、寫作題
14.下面兩幅圖可以給人豐富的聯想和感悟,請聯系提示文字對它們加以比較,把圖給你的聯想或感悟寫成一篇900字左右的文章。
注意:(1)聯想或想象要與兩幅圖都相關。(2)題目自擬。(3)立意自定。(4)文體自選。(5)不得抄襲。
高二語文試卷答案
1.【答案】B 
A.凝(níng)噎 C.榫(sǔn)頭 D.魚鳧(fú)
2.
B
(A項“毗/蚍”讀pí。C項“窠/瞌”相同。D項“隅/腴”相同)
3.D(A.“舉足輕重”,指處于重要地位或具有非凡的價值和意義。B.“占據”,取得或保持、據有。C.“目前”,現在,時下。D.“不可理喻”,指人蠻橫不講理,這里望文生義,誤為“不可理解”)
4.C。A項"之所 以"應和"是因為"搭配 。后半句應改為“是因為它具有把講課和練習結合起來的優點”。
B項應為“以……為”的格式,應改“由本土向以太平洋……為中心”。
C項是雜糅句, C或改為"關鍵在于知識"或改為"知識起決定性作用"。
5.
A
B項搭配不當,“防止……現象”應為“防止出現……現象”。C項句式雜糅,“因為”與“原因”;D項最后一個分句謂語成分殘缺,“不可能”后加上“養成”。
6.【答案】⑴萬鐘則不辯禮義而受之 ⑵陰晴眾壑殊
⑶暮靄沉沉楚天闊 ⑷杜鵑聲里斜陽暮
⑸望其旗靡 ⑹西山寇盜莫相侵
⑺落霞與孤鶩齊飛 ⑻倉廩實則知禮節
7.12.DE(5分)A“可見此觀點的正確性”理解錯誤,應為“此觀點具有普遍性”。B它們不可能都正確,但可能都錯誤。C“本質區別”錯,從“因為這些都是科學的或實用的活動”可知道它們本質相似。
13.D(3分) A是因為他們堅信美是物所固有的。B過于絕對。C錯在“先”
與“然后”,據第三段“從此可知物須先有使人覺得美的可能性,人不能完全憑心靈創造出美來”可知。
14.我的貢獻是,松的形象是憑著我的人情創造出來的;松的貢獻是,松的形象不能無中生有,松為我貢獻了可以創造成美的物。 (4分)
15.(1)美不完全在物,卻亦非與物無關。
(2)美不完全在外物,也不完全在人心,它是心物婚媾后所產生的嬰兒。 (4分)
8.【答案】1.選E得3分,選A得2分,選B得1分,選CD不得分。
2.①表現鄭達山內心對與人交流的渴望,②用老人的經歷反襯鄭達山一生的幸運,③用老人對生活的坦然態度反襯鄭達山的不知滿足,④用老人對妻子的追思引出鄭達山對親情的反思。
3.①貪戀權位,喜歡被捧;②城府很深,表里不一;③為官謹慎,懂得自保。
4.觀點一:鄭達山夢見的還是退休前的生活。①鄭達山退休后仍喜歡在位時被捧的感覺;②退休后的生活讓他感到無聊冷落;③文章的后半部分雖然寫他認識到親情的重要,但他并未從失落中完全走出。
觀點二:鄭達山夢見的是退休后與家人一起的平常生活。①鄭達山受拉二胡老人的影響認識到家人的重要;②晚飯時家人的關心讓他體會到親情的溫暖;③官場也有心煩的時候,他也曾羨慕平靜的生活。
1.B項,描寫陽臺環境的目的更主要的是反襯其心緒的復雜;C項,對原文“不必要的麻煩”理解錯誤;D項,這樣寫主要是為了表現鄭達山內心的失落。
9.1. B2. A3. C
4.(1)模仿古人說話的樣子來冒充高古,這就像是在嚴寒的冬天卻穿著夏天的葛布衣裳一樣可笑(或“這是像在嚴寒的冬天卻穿著夏天的葛布衣裳一樣的做法”)。
(2)每次相聚一定用詩文互相勉勵,意圖糾正現在模擬抄襲的風氣。
(3)古代和現代文人,被詩歌創作所困擾,所以超凡脫俗之士一批接一批地出現,是為了擺脫詩歌創作中的約束和解除其中的束縛。
1.“勝”在此句語境中應解釋為“勝過”或“超過”。
2.②是說明文章“不能不古而今”的原因;④是對進之文章內容的陳述,沒有批評的意思;⑥是對進之詩歌成就的評價,與羞恥沒有關系。
3.論斷過于絕對,作者并沒有對近代文人的所作所為予以全面否定。如袁宏道為之作序的《雪濤閣集》的作者江進之,就屬于近代文人中的一員,而袁宏道能給他創作的詩文集作序,就表明袁宏道并沒有全面否定近代文人的所作所為。
4.(1)模仿古人說話的樣子來冒充高古,這就像是在嚴寒的冬天卻穿著夏天的葛布衣裳一樣可笑(或“這是像在嚴寒的冬天卻穿著夏天的葛布衣裳一樣的做法”)。
(2)每次相聚一定用詩文互相勉勵,意圖糾正現在模擬抄襲的風氣。
(3)古代和現代文人,被詩歌創作所困擾,所以超凡脫俗之士一批接一批地出現,是為了擺脫詩歌創作中的約束和解除其中的束縛。
參考譯文:
文章不能不發生由古代到當代的變化,是時代發展使它這樣的。它的美好或丑惡的品質的形成,不是由于追隨少數人的眼光,而是由于追隨時勢的變化。所以即使沒有情感的花草樹木也要有所變異,牡丹花中的鞓紅和鶴翎等品種,就不能不呈現出左紫、溪緋品種不同的樣子。只有認清時勢的人,才能像防止河堤潰毀那樣防止文章衰敗,從而懂得文章變化的規律。古代有古代的時勢,當代有當代的時勢,模仿古人說話的樣子來冒充高古,這就像是在嚴寒的冬天卻穿著夏天的葛布衣裳一樣可笑。
近代的文人,開始提倡用復古的理論來超過前人。復古是對的,但是他們已經到了把抄襲當做復古的地步,模擬前人字句,追求與古人勉強相合,放棄眼前景物不寫,而去拾取前人陳腐失真的文辭。有才能的人被舊的體式所屈服,不敢施展自己的才能;沒有才能的人也可以拾取一二句不切實際的話語,拼湊成詩。聰明人受這種習氣的牽制,愚笨的人喜歡這種容易的做法,一人提倡億萬人響應,連優伶和侍從這樣的俗人,也一起談論風雅的志趣。唉,詩歌創作到了這種地步,就使人感到羞恥啊!那么從詩歌創作到散文創作所產生的弊病,大概可以看出來了。
我和進之自從在吳縣交往以來,每次相聚一定用詩文互相勉勵,意圖糾正現在模擬抄襲的風氣。進之才能突出見識高遠,信筆所寫信口所說,都形成一定的規則,他所說的都是現在人不能說的和不敢說的。有人說:“進之的散文高超脫俗清爽明朗,語言切實音節悠長,在這方面他無疑屬于當代有才能的人。他的詩極力創新和變化,所寫事物都能完全地表達出它們的情狀,但是其中有時有一兩句話接近于平易、俚俗和滑稽,是什么原因呢?”
我說:“這是進之糾正不良習氣的作品,他認為不這樣不足以糾正浮淺的弊病,并且開闊當時人的眼界。”不過在古代也有這樣的詩句,有因為平易而流傳的,如“睫在眼前人不見”之類就是這樣的;有因為俚俗而流傳的,如“一百饒一下,打汝九十九”之類就是這樣的;有因為滑稽而流傳的,如“迫窘詰曲幾窮哉”之類就是這樣的。古代和現代文人,被詩歌創作所困擾,所以超凡脫俗之士一批接一批地出現,是為了擺脫詩歌創作中的約束和解除其中的束縛。要不是這樣,古代有才能的人有什么不能寫的,為什么要選擇一二句淺顯的話語,不能自行割舍,以至于招來世人的譏笑呢?拿這種觀點來看進之的詩,他無疑是詩的大家了。此集中詩歌若干卷,散文若干卷,此集編成,進之自己起名為《雪濤閣集》,石公袁子為此集作序。
10.
5
文言實詞
3
C
C項“將”:率領
6
文言虛詞
3
B
A介詞,憑借/連詞,表順承關系;B連詞,表轉折關系;C介詞,替/表被動;D介詞,跟/連詞,和。
7
信息篩選
3
B
①寫的是石普因功受賞;④寫的是取得勝利的結果,并不是將略;⑥寫的是總兵所為。
8
內容歸納
3
B
丞相只是同意了石普請戰的要求,并沒有給予步兵三萬。
9(1)一開始命令石普遇事斟酌情況(或:依據方便合適的情況)自行決定,等到出發了,又
命令他聽從淮南行省節制。 (采分點:大意,便宜,行,聽)
(2)石普身先士卒追趕他們,放火焚燒城關大門,賊兵恐懼,想要棄城逃跑。(采分點:大意,先,躡,走)
(3)該死的賊奴,我就是石都事,說什么頭目!(采分點:大意,即,何云)
附譯文:
石普字元周,徐州人。至正五年考中進士,任命為國史院編修官,改經正監經歷。淮東、西盜賊興起,朝廷正當用兵之際,石普以有大將謀略著稱,同僉樞密院事董鑰曾推薦他,適逢丞相脫脫討伐徐州,就讓石普隨從出發。徐州平定后記錄戰功,石普升任兵部主事,不久又升為樞密院都事,隨從樞密院官鎮守淮安。
這時高士誠占據高郵,石普拜見丞相,面陳破賊的計策,并說:“高郵憑借著大湖的險要,都是低洼的水塘,騎兵不能靠前,給我步兵三萬,保證能夠攻取它。高郵一平定,那么濠州、泗州就容易攻破了,我請求作先鋒,為天下倡導忠義。”丞相賞識他的豪壯,命令他臨時負責山東義兵萬戶府事務,招募義兵萬人出征。而汝中柏正當權,暗中阻撓,減少他一半軍隊。一開始命令石普遇事斟酌情況自行決定,等到出發了,又令他聽從淮南行省節制。
石普行軍到達范水寨,天還未黑,石普命令軍中具辦食物,夜漏三刻,下令士兵口含小木棍急行軍去寶應,營地中仍和平常一樣打更鼓。到達寶應縣后,隨即登城,在城上樹起旗幟來,賊兵大驚潰退,石普于是安撫城中百姓。由此諸將嫉妒石普的功勞。石普從水陸兩路進兵,乘勝攻下十幾個寨子,斬殺賊兵數百人。快要抵達高郵城時,分兵三隊:一隊奔赴城東,準備水戰;一隊作為奇兵,防備后方;一隊由石普自己率領,攻打北門。石普遭遇賊兵相戰,賊兵抵擋不住,逃入城中。石普身先士卒追趕他們,放火焚燒城關大門,賊兵恐懼,想要棄城逃跑。可是援軍看著他們交戰,按兵不動,又忌石普成功,總兵派遣蒙古騎兵一千人,沖到石普軍前面,想搶到先進城的功勞。而賊兵拼死守衛,蒙古軍懼怕,即奔馳而回,石普阻止不住,于是被賊兵所蹂躪踐踏,大多墜落水中。
石普軍隊軍陣大亂,賊兵乘機進攻。石普招集殘兵,血戰很久,他拿著劍大聲呼叫道:“大丈夫應當為國而死,有不前進的,斬!”奮力搏斗,一直沖入賊兵陣地,跟隨的只有三十人。到太陽偏西,援兵斷絕,受傷落馬,又步行交戰幾個回合,賊兵到的更多了,賊寇指著他說:“這一定是頭目,不可讓他跑掉,要活捉他。”石普叱罵道:“該死的賊奴,我就是石都事,說什么頭目!”左肋被賊槍刺中,還握著自己的槍,將賊兵砍死。賊眾一齊用槍刺石普,石普和跟從的人都奮力而戰,全部戰死。
11.【答案】(1)示例:描寫了湘江流水、迷蒙煙霧、似乎消失了的群峰、云霧下的深谷,描繪了一幅幽靜迷蒙的湘江煙雨圖。
(2)示例:動靜結合。如前兩聯寫了江水流動、濃霧升起和在煙霧籠罩下的群峰以及連成一片的深谷的景象,由動入靜,動靜相襯,營造了幽靜迷蒙的氛圍,觸動了作者深深的憂愁。
12.【答案】描寫雪天邀友小飲御寒,促膝夜話,通過表達對把酒對飲的渴望,體現了朋友間真切的友誼。前兩句從有新酒寫到溫酒的器具,色彩“紅”“綠”配合,鮮明而富有暖意,最后一句以提問的方式結束全詩,給人留下想象的空間。語言親切樸素,如話家常,極富生活情趣。
13.(1)在絕頂之上有一塊蹺蹺板,一頭是黑熊,一頭是一個拿著槍瞄準黑熊的人,黑熊神色很慌張,人隨時要開槍。右下方有四個字“槍響之后”。(內容要全面,按一定的順序)
(2)主旨是:傷害動物就是傷害我們自己,或者我們和動物的命運息息相關。
14.【答案】寫作點撥:
這道作文題最要注意的是“聯想或想象要與兩幅圖都相關”,不能只涉及一幅圖。看到圓,看到“規范”,自然而然想到“ 沒有規矩,不成方圓”,這樣把生題變成熟題,寫起來就容易得多。但是,如果只就圓來說而沒有跟不規則圖形聯系起來,就不符合題意了。當然,這種聯想和感悟可能許多考生都會有,因其大眾化而變得平庸,而且評卷老師對此過于熟悉,很難得到好成績,所以智者往往另辟蹊徑。其實提示文字的對應排列已為我們的立意做出暗示:規范———新穎(打破規矩才能創新);穩定———多變( 變與不變存在辯證關系);周長短.面積大———周長長.面積小(名與實未必成正比)。只要我們利用對應文字立意,就能做到多快好省且無離題之憂,何樂而不為?同時,我們還要注意到提示文字中的省略號,這意味著命題者允許考生跳出提示文字,就這兩個圖形展開自己的聯想與想象,比如想到光線柔和的月亮和光芒四射的太陽,想到圓滑世故者和鋒芒畢露者……只要與兩幅圖相關即可。顯然,這樣的思維最富有創造性,也最容易得到評卷老師的青睞。
例文
八——— 十八———二十八
“啪!”一巴掌猛地打在屁股上。我大哭起來。“老師怎么教你的,小草是綠的,太陽是紅的,看看你,怎么畫的!”我透過淚眼,看著那張被撕掉的畫:小草是黃的,太陽也是黃的。為什么非要把小草畫成綠的,把太陽畫成紅的?我戴爸爸那個太陽鏡,看到的小草和太陽就是黃的。我不解。
“還有你的作文,”老師的喊聲把我拉回現實,“ 讓你寫爸爸.媽媽,你怎么寫的?媽媽是書童,爸爸是車夫。”“本來就是嘛,媽媽陪我讀書,爸爸背我上學,不是書童.車夫,是什么?”我不服,和老師頂嘴。
那年我八歲,還是一個不規則的多邊形,新穎.多變.極富想象力。周長長,面積小,人生閱歷淺。
“太過分了。”我回到家,把書包一扔,坐在沙發上生悶氣。“ 怎么了?”爸爸關切地問,“今天考試,居然有人作弊,老師也沒看到。”“ 他有沒有抄你的?你有沒有受影響?”說到作弊,父母如臨大敵,緊張地問。“那倒沒有。”“只是這樣對努力學習的同學太不公平了,我要去舉報。”“別傻了,沒影響到你就行了。舉報,萬一人家報復怎么辦?再說了,那么多作弊的,你舉報得過來嗎?”聽聽父母的話,有道理,于是打消了舉報的念頭。
回到房間,我想起剛剛被老師讀過的作文。寫友情的。只是我所描述的友情與我遇到的相差甚遠。文中用了很華麗的詞藻,而我擁有的友情都是簡簡單單,平平淡淡,卻又很溫馨的。“文章很唯美,但很違心。”我苦笑著對自己說。
那年我十八歲,已經被漸漸改造成規則的圖形,只是棱角還在,不新穎也不規范,不多變也不穩定,周長不長,面積也不小。
“我的這件衣服怎么樣?”女伴向我展示她新買的衣服。“很不錯,和你很配,你穿上它年輕了十歲。”我贊不絕口。其實那件衣服很難看,但我在“贊美”的時候,竟沒有任何感覺。全然沒有第一次說違心話時的慌張。
老板剛剛批評了我,說我工作的方法不對,并告訴我另一種工作方法,于是我很聽話地按老板介紹的方法去工作,盡管方法更不對,但管他那么多,這是老板交代的工作方法,出了問題不關我的事。再說了,和老板頂嘴沒好下場。多年的經歷,已經讓我有經驗了。
那年我二十八歲,已經被打磨成了一個圓,我穩定,我周長短,我面積大。我的人生閱歷豐富了,我變得世故圓滑了……
一天,去幼兒園接女兒,女兒哭著撲過來。“ 老師說太陽是紅的,小草是綠的。可我戴爸爸那個黃黃的眼鏡看到的太陽和小草就是黃的,老師說不行,還打我。”女兒哭哭啼啼地講完。這些話猛地擊中我的心,塵封已久的記憶大門猛地打開。我想起了那黃的草,黃的太陽,媽媽是書童,爸爸是車夫,想起那個未經世俗打磨的不規則的多邊形。我的淚水悄然滑落,為不再擁有的那個不規則的多邊形……
點評:
這篇文章生活味非常濃厚。我記得《讀者》中有類似內容的文章,不過考生能在短時間內寫出這樣的文章實屬難得。它沒有應用大量的典故.名言名句,文字樸實而流暢,構思也很巧妙,體現了作者對生活的提煉。

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