資源簡介

本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
曾子學校2012-2013學年度高二期中考試
物理（文）試題
一、選擇題：（單項選擇，10個小題，共計60分）
1．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，可以把物體簡化為一個有質量的點，即質點。物理學中，把這種在原型基礎上突出問題的主要方面，忽略次要因素，經過科學抽象而建立起來的客體稱為（ ）
A．控制變量 B．理想模型 C．等效替代 D．科學假設
2．下列關于慣性的說法，正確的是： （ ）
A．靜止的物體沒有慣性
B．受力大的物體狀態容易改變，說明受力大的物體慣性小
C．根據牛頓第一定律可知，力是改變物體慣性的原因
D．物體慣性大小與物體運動狀態無關
3．關于摩擦力的說法，下列敘述中正確的是： （ ）
A．摩擦力總是阻礙物體的運動
B．物體所受的滑動摩擦力與物體的重力成正比
C．摩擦力的方向和物體的運動方向在同一直線上
D．有摩擦力必有彈力
4．下列說法中正確的是： （ ）
A．伽利略通過理想斜面實驗，說明了力是維持物體運動的原因
B．人站在加速上升的升降梯中處于超重狀態
C．物體所受的合外力不為零時，其速度一定增大
D．國際單位制中力學的基本單位有：s（秒）、m（米）、N（牛）
5．甲、乙為兩個在同一直線上沿規定的正方向運動的物體，a甲＝4 m/s2，a乙＝－4 m/s2。那么，對甲、乙兩物體判斷正確的是： （ ）
A．甲的加速度大于乙的加速度
B．甲、乙兩物體的運動方向一定相反
C．甲在做加速運動，乙在做減速運動
D．若甲的加速度開始減小，則甲的速度也開始減小
6．某質點作直線運動，速度隨時間變化的關系的圖象為如圖所示，則對這個質點運動描述，下列說法中錯誤的是： （ ）
A．初速度為4m/s
B．在4s末的瞬時速度為12m/s
C．第3s內的位移為21m
D．前2s內的位移為12m
7．關于牛頓運動定律，下列說法不正確的是（ ）
A．力是改變物體運動狀態的原因，也是產生加速度的原因
B．加速度與合外力的關系是瞬時對應關系，即與同時產生、同時變化、同時消失
C．一切物體都具有慣性，物體的慣性很大，但質量可能很小
D．加速度的方向總是與合外力的方向相同
8．某質點的v－t圖象如圖所示，則下列說法中正確的是 （ ）
A．第1s末質點離出發點最遠
B．第2s末質點運動方向改變
C．第3s內和第4s內質點的加速度方向相反
D．前3s內質點的位移大小為6m
9．如圖所示,mA>mB,設地面對A的支持力為FN，繩子對A的拉力為F1，地面對A的摩擦力為F2，若水平方向用力F拉A使B勻速上升，則：（ ）
A．FN增大，F2減小，F1增大 B．FN增大，F2增大，F1不變
C．FN減小，F2減小，F1增大 D．FN減小，F2減小，F1不變
10．如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，在粗糙的水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運動，運動過程中B受到的摩擦力（ ）
A．方向向左，大小不變 B．方向向左，逐漸減小
C．方向向右，大小不變 D．方向向右，逐漸減小
二、計算題：（寫出必要的步驟和文字說明，只寫答案不得分。共計40分）
11、（20分）一個原來靜止的物體，質量是10kg，和水平地面間的動摩擦因數是0.25，受到一個大小為100N，與水平方向37度角斜向上的力作用，沿水平面作勻變速運動，求：
（1）物體的加速度大小；
（2）5s末物體的速度；
（3）物體在前10s內的位移。
（取g=10m／s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）
12．（20分）如圖所示，在水平地面上有沿直線行駛的車，車內用繩AB與繩BC拴住一個小球，BC繩水平，AB繩與豎直方向夾角θ為37°，小球質量為0.8 kg，(g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)．則：
（1）若車靜止在水平地面上，求小球對AB繩及對BC繩的拉力大小；
（2）若車在行駛的某一過程中，小球對BC繩的拉力恰好為零，求此時車的加速度。（AB繩與豎直方向夾角θ仍然保持為37°）
曾子學校2012—2013學年度下學期高二年級期中考試
文科物理參考答案
1．B 2．D 3．D 4．B 5．C 6．C 7．C 8．D 9．B 10.A
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
曾子學校2012-2013學年度高二期中考試
生物（理）試題
I卷
一、選擇題（30題 每題2分 共60分）
1、制果醋時，要適時通過充氣口進行充氣是因為 ( )
A．醋酸菌是好氧菌，將酒精變成醋酸時需要O2的參與
B．酵母菌進行酒精發酵時需要O2
C．通氣，防止發酵液霉變
D．防止發酵時產生的CO2氣體過多而引起發酵瓶的爆裂
2、酒精發酵時應控制的溫度為 ( )
A．10℃左右 B．10℃以下 C．30～35℃ D．18～25℃
3、下列哪項操作會引起發酵液受污染 ( )
A．榨汁機只用溫水進行清洗，并晾干
B．發酵瓶先用溫水清洗，再用75％的酒精擦拭后晾干使用
C．葡萄先去除枝梗，再沖洗多次
D．每次排氣時，只需擰松瓶蓋，不能將蓋完全揭開
4、毛霉等微生物能產生的酶類主要有 ( )
A．蛋白酶和脂肪酶 B．蛋白酶和淀粉酶
C．脂肪酶和淀粉酶 D．肽酶和麥芽糖酶
5、在制作腐乳的過程中，需要加一些鹽，下列哪項不是鹽的作用 ( )
A．析出豆腐中的水分，使豆腐變硬
B．抑制微生物的生長
C．調制腐乳的口味
D．主要增加腐乳的重量，獲取更好的口感
6、與下列現象有關的主要菌種分別是（ 　）
①變酸的酒表面的一層菌膜 ②泡菜壇液面的一層白膜 ③腐乳表面一層致密的皮
A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉 B．醋酸菌、霉菌、毛霉
C．醋酸菌、酵母菌、毛霉 D．酵母菌、醋酸菌、毛霉
7、在制作泡菜的過程中，不正確的是 （ ）
A．按照清水與鹽的質量比為4∶1的比例配制鹽水
B．泡菜腌制時間越短越好
C．鹽水入壇前要煮沸冷卻，以防污染
D．在壇蓋邊沿的水槽中要注滿水，以保證壇內的無氧環境
8．發酵工程的第一個重要工作是從混雜的微生物群體中選擇優良的單一純種，獲得純種的方法不包括：（ ）
A．根據微生物對碳源需要的差別，使用含不同碳源的培養基
B．根據微生物缺乏生長因子的種類，在培養基中增減不同的生長因子
C．利用高溫高壓消滅不需要的雜菌
D．根據微生物對抗生素敏感性的差異，在培養基中加入不同的抗生素
9．在實驗室里，從土壤里分離出自生固氮菌所需的培養基屬于（ ）
A．天然培養基 B．鑒別培養基 C．選擇培養基 D．液體培養基
10．下列操作與滅菌無關的是（ ）
A．接種前用火焰燒灼接種環 B．接種前用酒精擦拭雙手
C．培養基在50℃時擱置斜面 D．接種在酒精燈的火焰旁完成
11．關于滅菌和消毒的不正確的理解是（ ）
A．滅菌是指殺死環境中的一切微生物的細胞、芽孢和孢子
B．消毒和滅菌實質上是相同的
C．接種環用燒灼的方法滅菌
D．常用滅菌方法有加熱法、過濾法、紫外線法、化學藥品法
12．在培養基的配制過程中，具有如下步驟，其正確順序為（ ）
①溶化 ②調pH ③加棉塞 ④包扎 ⑤培養基的分裝 ⑥稱量
A．①②⑥⑤③④ B．⑥①②⑤③④ C．⑥①②⑤④③ D．①②⑤④⑥③
13.涂布平板操作需要用到（ ）
A. 接種環、滴管、酒精燈 B.接種環、移液管、酒精燈
C.涂布器、移液管、酒精燈 D.涂布器、接種環、酒精燈
14．制備牛肉膏蛋白胨固體培養基的步驟是( )
A．計算、稱量、倒平板、溶化、滅菌 B．計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌
C．計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板 D．計算、稱量、滅菌、溶化、倒平板
15.下列是關于“檢測土壤中細菌總數”實驗操作的敘述，其中錯誤的是（ ）
A．用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養基，經高溫、高壓滅菌后倒平板
B．取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL，分別涂布于各組平板上
C．將實驗組和對照組平板倒置，37°C恒溫培養24~48小時
D．確定對照組無菌后，選擇菌落數在300以上的實驗組平板進行計數
16．剛果紅染色對微生物進行篩選時，微生物分布在（ ）
A、透明區域 B、紅色區域 C、透明圈中心 D、培養基邊緣
17、科學工作者把胡蘿卜的韌皮部細胞分離出來，將單個細胞放入配制的培養基上培養，長出許多完整的植株，這些植株的特點是 （ ）
A．彼此性狀極相似 B．變異頻率高 C．單倍體 D．都是純合體
18、將基因型為AaBb水稻的花藥通過無菌操作，接入試管后，在一定條件下形成試管苗。
下列相關敘述錯誤的是（ ）
A．愈傷組織是花粉細胞通過有絲分裂后形成的不規則的細胞團
B．在愈傷組織的形成中，必須從培養基中獲得水、無機鹽和小分子有機物等營養物質
C．為促進花粉細胞分裂生長，在培養基中應加入適宜濃度的生長素等激素
D．試管苗可能出現的基因型有AABB或AAbb或aaBB或aabb
19、關于被子植物花粉的形成，說法正確的是( )
A．花粉是花粉母細胞經有絲分裂形成的
B．花粉的發育要經歷四分體時期、單核期和雙核期
C．花粉發育經歷的四分體時期與減數第一次分裂的四分體時期含義相同
D．花粉母細胞形成花粉粒中精子的過程是一系列減數分裂的過程
20、選擇月季花粉最佳時期為( )
A．盛開期的月季花 B．略微開放的月季花
C．完全未開放的花蕾 D．花近敗時期的月季花
21、用蘭花莖尖細胞可快速培養蘭花苗，這種生殖方式不能叫 （ ）
A．無性生殖 B．組織培養 C．植物克隆 D．有性生殖
22、用植物組織培養技術培養植物常用到MS培養基，與之有關的說法正確的是（ ）
A．該培養基中含有蔗糖
B．培養基中必須加入植物激素
C．外植體如果是新生嫩枝可不消毒直接接入其中
D．培養基中加入激素時應一次性同時加入
23．關于果膠酶的說法正確的是 ( )
A．果膠酶可以分解細胞壁的主要成分——纖維素
B．果膠酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一種高分子化合物
C．果膠酶不特指某種酶，而是分解果膠的一類酶的總稱
D．果膠酶的化學本質是蛋白質或RNA
24．下列不是用于包埋法固定化細胞的載體是（ ）
A．瓊脂糖 B．醋酸纖維素
C．聚丙烯酰胺 D．聚乙烯樹脂
25．下列是關于固定化細胞技術的一些說法，不正確的是 ( )
A．固定化細胞操作較容易 B．對酶的活性影響很小
C．可催化一系列的酶促反應 D．酶不容易回收，操作成本高
26．固定化細胞技術采用的是( )
A．化學結合法 B．物理吸附法
Ｃ．包埋法 D．以上方法均不可取
27．在“探究果膠酶的用量”實驗中，下列說法不正確的是 ( )
A．實驗時可配制不同濃度的果膠酶溶液
B．底物濃度一定時，酶用量越大，濾出的果汁越多
C．本實驗應控制在適宜溫度和pH條件下
D．反應液的pH必須相同
28．普通洗衣粉中含有 元素，會使環境污染( )
A．氮 B．磷 C．鐵 D．鎂
29．加酶洗衣粉可以降低 的數量，使洗滌劑朝低磷、無磷的方向發展，減少對環境的污染。( )
A．表面活性劑 B．堿劑 C．漂白劑 D．水軟化劑
30.對配制海藻酸鈉溶液的敘述不正確的是( )
A．加熱使海藻酸鈉溶化時要不停攪拌
B.海藻酸鈉的濃度涉及固定化細胞的質量
C．溶化好海藻酸鈉后應立即加入酵母細胞防止溶液凝固
D．海藻酸鈉溶液與酵母細胞混勻后應緩慢滴入氯化鈣溶液中
曾子學校2012—2013學年度下學期高二年級期中考試
生物試題（理）
II卷
題號 31 32 33 34 總分
得分
二、非選擇題（4題 共40分 除特殊注明外每空2分 ）
31．（10分）微生物在人們的生活生產中無處不在，為人們生活增添了諸多樂趣。
(1)很多家庭都會釀酒。
①釀酒時先將米煮熟的目的是___________ _____。
②冷卻到30℃后才能加藥酒（內含酵母菌）的原因是______ ______。
③如果時常開壇蓋舀酒，不久酒就會變酸，其原因是______________________________
_______________________________________________________________ _ ________
(2)中國的臭豆腐馳名中外，歷史悠久。臭豆腐外觀青色，“聞著臭，吃著香”。在臭豆腐的制備過程中，起主要作用的微生物是___ _____，在此過程中，豆腐相當于微生物生長的_______ _。
32.（10分）有些細菌可分解原油，從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學欲從受原油污染的土壤中篩選出高效降解原油的菌株。回答問題：
（1）在篩選過程中，應將土壤樣品稀釋液接種于以 （1分）為唯一碳源的固體培養基上，從功能上講，該培養基屬于 培養基。
（2）純化菌種時，為了得到單菌落，常采用的接種方法有兩種，即
和
座號
（3）為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍分解圈的大小，分解圈大說明該菌株的降解能力 。（1分）
（4）通常情況下，在微生物培養過程中實驗室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和 。
33. （10分）辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫藥工業等領域。辣椒素的獲得途徑如圖。
（1）圖中①和②分別表示辣椒組織培養中細胞的__________和__________過程。
（2）圖中培養外植體的培養基中常用的凝固劑是__________。培養基中的生長素和細胞分裂素用量的比值__________（1分）（填“高”或“低”）時，有利于芽的分化。
（3）圖中外植體的消毒所需酒精的體積分數是__________。（1分）
（4）對外植體進行表面消毒室既要考慮藥劑的消毒效果，還要考慮
。
34．（10分）下面的流程圖示意制備固定化酵母細胞的過程，請據圖回答：
？→配制CaCl2溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合
→固定化酵母細胞
(1)圖中“？”處代表的步驟是 。
(2)影響此實驗成敗的關鍵步驟是配制海藻酸鈉溶液。此步的加熱操作應采用
_____ ___。
(3)觀察形成的凝膠珠顏色和形狀：如果顏色過淺，說明____ __________；如果形成的凝膠珠形狀不是_____ ___，說明實驗操作失敗。
(4)本實驗所用的固定化技術是包埋法，而制備固定化酶則不宜用此方法，原因是______________ __。
曾子學校2012—2013學年度下學期高二年級期中考試
生物試題（理）答案
一、選擇題
1-5 ADCAD 6-10 CBCCB 11-15 BBCCD
16-20 CADBC 21-25 DACDD 26-30 CBBAC
二、非選擇題
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
曾子學校2012-2013學年度高二期中考試
歷史（理）試題
一．選擇題（25小題，每題2分，共50分）
1、韓非在批評某家學說時說：“舉先王，言仁義者盈廷，而政不免于亂。”他批評的是
A．法家學說 B．道家學說 C．儒家學說 D．墨家學說
2、“奉法者強，則國強；奉法者弱，則國弱。”持這一觀點的人應是
A．墨翟 B．孟軻 C．荀況 D．韓非
3、《四庫全書總目提要》稱某人的著述“狂悖乖謬，非圣無法”，“排擊孔子，別立褒貶”。這里的“某人”是指
A．李贄 B．黃宗羲 C．顧炎武 D．王夫之
4、清風吹動旗幡，一人說是風動，一人說是幡動。禪宗六祖慧能說，不是風動，不是幡動，而是兩位心動。在世界的本原問題上，與慧能的觀點有相似之處的思想家是
A．孔子 B．程顥 C．朱熹 D．王陽明
5、下列文獻中，有較多反映西周時期平民社會生活內容的是
A．《老子》 B．甲骨卜辭 C．《詩經》 D．《楚辭》
6、賈思勰，生活在北魏時期的山東青州人，他用了11年時間撰寫了著名的農書
A．《農桑輯要》 B．《農政全書》 C．《氾勝之書》 D．《齊民要術》
7、1993年海協會會長汪道涵和海基會董事長辜振甫在新加坡舉行會談，會談之余兩人均唱了幾段自己喜愛的國粹藝術——京劇。這一段佳話說明海峽兩岸的炎黃子孫具有
A．相同的心理素質 B．共同的文化傳統
C．相同的經濟基礎 D．共同的生活習俗
8、推動中國古代文學從唐詩到宋詞再到元曲發展的主要因素是
A．統治政策的調整 B．社會環境的變化
C．城市經濟的發展 D．主流思想的演變
9、下列各項中符合早期維新派“商戰”的思想的是
A．“自強直屬，在于練兵”
B．“十萬之富豪，則勝于有百萬之勁卒”
C．“師夷智以造炮制船，尤可期永遠之利”
D．“改良社會經濟組織，使人民有生之樂”
10、1915年，陳獨秀在某雜志的創刊號上發表了一篇激情噴涌的文章，稱“青年如初春，如朝日……人生最可寶貴之時期也。”刊發該文的雜志是
A．《新青年》 B．《少年中國》 C．《青年雜志》 D．《每周評論》
11、一位現代學者在評論一部歷史文獻時說：“在這里，孔子已經換上了西裝。”這一評論指是在
Ａ．董仲舒筆下的孔子 Ｂ．李獒筆下的孔子
Ｃ．維新變法時期康有為筆下的空子 Ｄ．新文化運動時期陳獨秀筆下的孔子
12、“中華民國之主權，屬于國民全體。”《臨時約法》這一內容從根本上顛覆了下面哪種觀念
A．普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣
B．水能載舟，亦能覆舟
C．天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂
D．二十四史非史也，二十四姓之家譜也
13、下列觀點屬于鄧小平理論的是：
①農村包圍城市，武裝奪取政權 ②用 “和平贖買”方式改造資本主義工商業 ③計劃經濟不等于社會主義 ④一國兩制，和平統一
A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④
14、中國改革被稱為是“摸著石頭過河”的過程。30年的實踐，我們獲得了三大馬克思主義新覺醒。中國共產黨從實踐到理論，再從理論到實踐的一系列卓有成效的創新和創造，歸根到底，都是同這三大新覺醒分不開。這里的“新覺醒”是指
①馬克思列寧主義 ②毛澤東思想 ③鄧小平理論 ④“三個代表”重要思想 ⑤科學發展觀
A．①②③ B．③④⑤ C．②③⑤ D．①②④
15、《中華人民共和國義務教育法》頒布于
A．20世紀70年代 B．20世紀80年代 C．20世紀90年代 D．21世紀初
16、1956年，毛澤東提出“百花齊放，百家爭鳴”的方針，旨在
A．大力弘揚民族傳統文化
B．強調文藝必須為工農兵服務
C．提高人民群眾文藝水平
D．繁榮社會主義科學文化事業
17、古希臘人將神塑造為生動逼真的人的形象，這在一定程度上體現了古希臘的
A．民主思想 B．無神論思想
C．科學思想 D．人文主義思想
18、下列關于古希臘智者學派的表述，不正確的是
A．研究主題開始從自然界轉向人類社會 B．關注人與人之間的關系
C．熱衷于考察和認識社會問題 D．提出“知識就是道德”的倫理思想
19、近代以來許多國家實行了三權分立的政治體制，“三權”是指
A．立法權、行政權、監察權 B. 立法權、行政權、司法權
C．行政權、司法權、考試權 D. 監察權、考試權、行政權
20、對美國人設計政府結構影響最大的思想家是
A．康德 B．伏爾泰 C．盧梭 D．孟德斯鳩
21、普朗克曾這樣評論愛因斯坦的科學成就：“這個原理在物理世界觀上所引起的革命，只有哥白尼世界體系的引入才能與之相提并論。”文中的“這個原理”是
A. 相對論 B. 日心說 C.量子假說 D.萬有引力定律
22、巴爾扎克的《人間喜劇》所屬的文學流派是
A．現代主義 B．現實主義 C．浪漫主義 D．印象主義
23、世紀以后，歐洲四分五裂。基督教會勢力膨脹，宗教文化鉗制人們的思想。最先站出來挑戰宗教文化的是
A．智者學派抨擊 B．文藝復興運動 C．宗教改革運動 D．歐洲啟蒙運動
24、西方人文主義者反對基督教會，反對封建統治，主張自由平等。其中明確反對封建君主專制制度的是
A．希臘智者學派 B．文藝復興 C．宗教改革 D．啟蒙運動
25、1960年，美國總統選舉，總統候選人辯論通過電視向全國轉播，這是電視第一次進行總統候選人辯論轉播。體現了電視的哪一種功能
A、資訊傳播 B、新聞報道 C、大眾娛樂 D、藝術鑒賞
非選擇題（共50分）
26、閱讀下列圖文材料，然后回答問題：
圖1是公元前3世紀前后古希臘的著名雕像《維納斯》。作品透露出女性體態豐滿，具有協調性，反映了人體之美。
圖2是中古時期的《三女神》畫像。中古時期，由于受到宗教上的束縛，人們并不欣賞人體美。作品中的三女神呆板、單調、僵硬且面無表情。
圖3是文藝復興時期的《三女神》畫像。作品極力贊揚人體之美，將世俗生活中人的形象注入神的形象中，所塑造的宗教人物是有血有肉有思想感情的人。
請回答：
（1）據圖1，結合所學知識簡析古希臘能夠誕生諸如《維納斯》這樣的杰出藝術作品出現的原因。（9分）
（2）從圖2到圖3作品特征的差別，反映了當時歐洲社會思潮發生了怎樣的變化？（3分）簡析出現這一變化的主要原因。（6分）
（3）請列舉出二位文藝復興時期杰出的文學家或藝術家及其作品，并簡要說明其作品是如何體現人性之美的？（8分）
27.閱讀下列材料：
材料一 子貢問政。子曰：“足食（糧食充足）、足兵（軍事力量充足），民信之矣。”子貢曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子貢曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民無信不立（不取得百姓信任是立不住腳的）。”
材料二 明末清初，黃宗羲指出，天下之治亂與一姓之興替是無關的，“蓋天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂（即一國的治與亂要看人民是否幸福，而并不在于由誰來做君主，而在于是否以萬民的切身利益為目的）”（《原臣》）。
材料三 2007年10月，中共十七大召開，大會明確指出：“人民民主是社會主義的生命。發展社會主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標。改革開放以來，我們積極穩妥推進政治體制改革。政治體制改革作為我國全面改革的重要組成部分，必須隨著經濟社會發展而不斷深化，與人民政治參與積極性不斷提高相適應，必須堅持正確政治方向，以保證人民當家作主為根本，以增強黨和國家活力、調動人民積極性為目標。”
請回答：
（1）材料一中孔子認為治理國家最關鍵的一條是什么？（3分）結合所學知識，指出孔子認為要達到這一目的，統治者應該怎樣做？（3分）
（2）材料二中黃宗羲繼承了中國古代民本思想中的哪種傳統？（3分）其主張在當時有何作用？（3分）
（3）據材料三及所學知識，分析古代民本思想與社會主義民主政治思想的本質區別（4分），試述建國初期的民主政治建設成就。（8分）
曾子學校2012——2013學年度下學期高二年級期中考試
歷史（理）答卷紙
26．
（1）
（2）
（3）
27.
（1）
（2）
（3）
座號
曾子學校2012——2013學年度下學期高二年級期中考試
歷史參考答案（側理）
2013-4
一、選擇題（每題2分，共60分，）
二．非選擇題
20090316
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
曾子學校2012-2013學年度高二期中考試
化學（理）試題
2013-4
說明：1．本試卷全卷滿分100分，考試時間50分鐘。
2．可能用到的相對的原子量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Fe 56 Ag 108
第Ι卷 (選擇題 共51分)
一、選擇題（本題包括17小題，每小題3分，共51分，每小題只有一個選項符合題意）
1.以下能級符號錯誤的是（ ）
A.3s B.3p C.3d D.3f
2.下列各原子或離子的電子排布式錯誤的是（ ）
A. Al 1s22s22p63s23p1 B. Si 1s22s22p2
C. Na+ 1s22s22p6 D.O2- 1s22s22p6
3.甲圖和乙圖分別是1s電子的概率分布圖和原子軌道圖。下列有關說法正確的是（ ）
A．甲圖中的小黑點疏密表述電子在核外空間出現機會的大小
B．甲圖中的每個小黑點表示1個電子
C．乙圖表示1s電子只能在球體內出現
D．乙圖表明1s軌道呈圓形，有無數對稱軸
4.基態碳原子的最外能層的各能級中，電子排布的方式正確的是（ ）
5.按核外電子排布，可把周期表里的元素劃分成5個區，以下元素屬于 s 區的是（ ）
A．Fe B．P C．Mg D．Ｃu
6.價電子排布式為2s22p5的原子，下列有關它的描述正確的是（ ）
A．原子序數為7 B．第一電離能最大 C．原子半徑最大 D．電負性最大
7.碘單質在水溶液中溶解度很小，但在CCl4中溶解度很大，這是因為（ ）
A．CCl4與I2分子量相差較小，而H2O與I2分子量相差較大
B．CCl4與I2都是直線型分子，而H2O不是直線型分子
C．CCl4和I2都是非極性分子，而H2O是極性分子
D．CCl4和I2都不含氫元素，而H2O中含有氫元素
8.下列分子中，既含有σ鍵又含有π鍵的是（ ）
A．CH4 B．N2 C．HCl D．F2
9.下列敘述中正確的是（ ）
A.極性分子中不可能含有非極性鍵 B.離子化合物中不可能含有非極性鍵
C.非極性分子中不可能含有極性鍵 D.共價化合物中不可能含有離子鍵
10.下列無機含氧酸分子中酸性最強的是（ ）
A．HClO4 B．H2SO3 C．HClO3 D．HNO2
11.下列各組粒子不能互稱為等電子體的是（ ）
A．CO和N2 B．N2H4和 C2H4 C．CO2和N2O D．O3和SO2
12.下列分子中，中心原子為sp2雜化的是（ ）
A．BeCl2 B．H2O C．CH4 D．BF3
13.向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水，首先形成難溶物，繼續添加氨水，難溶物溶解得到深藍色的透明溶液。下列對此現象說法正確的是（ ）
A．反應后溶液中不存在任何沉淀，所以反應前后Cu2+的濃度不變
B．沉淀溶解后，將生成深藍色的配合離子[Cu（NH3）4] 2+
C．向反應后的溶液加入乙醇，溶液將會沒有發生變化，因為[Cu（NH3）4] 2+不與乙醇反應
D．在[Cu（NH3）4] 2+離子中，Cu2+給出孤對電子，NH3提供空軌道
14.已知某化合物是由鈣、鈦、氧三種元素組成的晶體，其晶胞結構如圖所示，則該物質的化學式為（ ）
A．CaTiO3　　 　 B．CaTiO6
C．Ca4TiO3　　　 D．CaTiO12
15.下列圖象是從NaCl或CsCl晶體結構圖中分割出來的部分結構圖，試判斷屬于NaCl晶體結構的圖象是（ ）
A．圖⑴和圖⑶ B．圖⑵和圖⑶ C．只有圖⑴ D．圖⑴和圖⑷
16.關于鍵長、鍵能和鍵角，下列說法錯誤的是（ ）
A．鍵角是描述分子立體結構的重要參數 B．鍵長是形成共價鍵的兩原子間的核間距
C．鍵能越大，鍵長越長，共價化合物越穩定 D．鍵角的大小與鍵長、鍵能的大小無關
17.若不斷地升高溫度，實現“雪花→水→水蒸氣→氧氣和氫氣”的變化。在變化的各階段被破壞的粒子間的主要相互作用依次是（ ）
A．氫鍵 分子間作用力 非極性鍵 B．氫鍵 氫鍵 極性鍵
C．氫鍵 極性鍵 分子間作用力 D．分子間作用力 氫鍵 非極性鍵
第II卷（非選擇題 共49分）
二、填空題：
18.（20分）下表為元素周期表的一部分，請回答
：
（1）寫出⑩的基態原子的電子排布式： 。
（2）第一電離能：⑤ ⑨（填“ > ”、“ < ”或“ = ”）
（3）①~⑩元素中，電負性最大的是 （填元素符號，下同），第一電離能最大的是 。
（4）③、⑥分別形成的氣態氫化物，穩定性較強的是 （填化學式，下同），沸點較高的是 ，原因： 。
（5）①與②形成的化合物，其VSEPR模型為 ；中心原子的雜化方式為
雜化；該分子為 分子（填“極性”或“非極性”）。
19.（18分）下圖表示一些晶體中的某些結構，它們分別是金剛石、石墨、干冰結構中的某一部分。
（1）其中代表金剛石的是（填編號字母，下同）________，金剛石中每個碳原子與________個碳原子最接近且距離相等。金剛石屬于________晶體；
（2）其中代表石墨是________，其中每個正六邊形占有的碳原子數平均為________個；
（3）代表干冰的是_______，它屬于_______晶體，每個CO2分子與_____個CO2分子緊鄰；
（4）上述A、B兩種物質的熔點由高到低的排列順序為 （填名稱）。
20.（11分）
（1）已知短周期元素X的電離能數據如下（kJ·mol-1）：
電離能 I1 I2 I3 I4
X 577 1817 2745 11578
由X的電離能數據判斷，X通常顯 價。
（2）單質硼有無定形和晶體兩種，參考下表數據回答：
①晶體硼的晶體類型屬于__________晶體，理由是_____________________________。
②已知晶體硼的結構單元是由硼原子組成的正二十面體（如下圖），其中有20個等邊三角形的面和一定數目的頂角，每個頂角各有一個硼原子。通過觀察圖形及推算，得出此基本結構單元是由__________個硼原子構成的，其中B—B鍵的鍵角為____________。
曾子學校2012—2013學年度下學期高二年級期中考試
化 學 試 題（理科）答題紙
題 號 18 19 20 總 分
得 分
說明：請用黑色中性筆在規定的地方規范答題
18.（20分）
（1） （2）
（3）
（4）
（5）
19.（18分）
（1）
（2）
（3）
（4）
20.（11分）
（1）
（2）①
②
座號
曾子學校2012—2013學年度下學期高二年級期中考試
化 學 試 題（理科）參考答案及評分標準
一、選擇題（本題包括17小題，每小題3分，共51分，每小題只有一個選項符合題意）
二、填空題：
19.（18分）
（1）
（2）
（3）
（4）
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
曾子學校2012-2013學年度高二期中考試
政治（文）試題
第Ⅰ卷
一．選擇題（共20道題，每道題3分，共75分）
1、2013年4月20日8點02分，我國四川雅安市蘆山縣發生7.0級地震。面對頻發的自然災害，人們時常發出“天有不測風云”嘆息。從哲學角度看，該觀點具有一定的片面性，這是因為：
A、思維和存在具有同一性 B、自然界具有客觀性
C、物質第一性，意識第二性 D、認識具有局限性
2、我國東漢時期的王充認為：“人，物也；物，亦物也，物死不為鬼，人死何故獨能為鬼？”下列觀點與之不一致的世界觀是：
A、形者神之質，神者形之用 B、心之官則思
C、生死有命，富貴在天 D、人病則憂懼，憂懼則鬼出
3、道家哲學認為“道”是宇宙的本源。下列觀點與此相一致的是：
A、萬物產生于水，又復歸于水
B、萬物皆一理，有理則有氣，天者，理也
C、世界是感覺要素的復合
D人不過是一架像鐘表哪樣的自動機，心臟是發條，神經是游絲，關節是齒輪
4、“心誠則靈，心不誠則不靈”的說法是：
A、主張物質和意識辯證統一的唯物主義觀點
B、主張意識是對物質的反映的唯物主義觀點
C、否認意識能動作用的形而上學觀點
D、夸大意識能動性的唯心主義觀點
5、培根說：“灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗”，這就是說：
A、物質對意識有決定作用 B、意識對物質具有反作用
C、正確的意識能推動事物發展 D、錯誤的意識對事物發展起阻礙作用
6、《道山晴雨》中有一則故事：一個長相很丑的人叫畫家給他畫像，嫌畫得不好，讓畫家改了幾次，最后還是說他畫丑了。從哲學上看，故事中的丑人一再讓畫家把自己畫漂亮一點，這種想法：
A、是正確的，因為愛美之心人皆有之
B．是錯誤的，因為客觀存在不以人的意識為轉移
C．是正確的，因為意識對物質具有反作用
D．是錯誤的，因為主觀對客觀不會產生任何作用
7、俗話說：“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲。”這句話蘊涵的哲理是：
Ａ、整體和部分的聯系是普遍的 Ｂ、局部的性質和意義的體現離不開整體
Ｃ、既要通觀全局，又要重視局部 Ｄ、事物的存在與發展是不以人的意志為轉移的
8、下列既體現了唯物辯證法聯系觀，又體現了發展觀的是：
①邯鄲學步 ②一箭雙雕 ③吐故納新 ④青出于藍而勝于籃
A、②③ B、①③ C、①④ D、③④
中國作家莫言獲得了2012年諾貝爾文學獎。回答9—10題
9、莫言在海內外最具知名度的作品《紅高粱》，講述了中國上世紀20—30年代東部鄉下的故事，他將自己的青春經驗和在家鄉的經歷放置在了作品中，這表明：[來源:21世紀教育網]
①文學世界是創作者對客觀存在的主觀映像 [來源:21世紀教育網]
②文學世界中的一切事物都不具有客觀性 [來源:21世紀教育網]
③文學創作具有主觀創造性和自覺選擇性
④文學創作是意識改造客觀世界的具體形式
A、①④ B、②④ C②③ D①③
10、典文學院評價他是“一個文風魔幻現實主義、滿是鄉土氣息、融入歷史和現實的
作家”。莫言成功成為中國第一位獲諾貝爾獎的作家說明了：
A、成功的藝術創作必須完整如實地反映客觀對象
B、實現創作主題的意圖，需要擺脫藝術創作規律的束縛
C、既要尊重藝術創作規律又應充分發揮主觀能動性，才能實現藝術整體化
D、文學構思在作家的創作過程中在一定程度上起決定作用
11、“眼處欣生句自神，暗中摸索總非真。畫圖臨出秦川景，親到長安有幾人？”下列選項中與此詩所包含的哲理相同的是：
A． 沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春 B． 山重水復疑無路，柳暗花明又一村
C． 暗潮已到無人會，只有篙師識水痕 D． 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同
12、2012年我國《政府工作報告》提出，2012年政府工作總體要求是穩中求進，努力實現經濟平穩較快發展和物價總水平基本穩定，保持社會和諧穩定。“穩中求進”主要體現了：
A、運動和靜止的辯證關系 B、思維和存在的辯證關系
C、物質與運動的辯證關系 D、共性與個性的辯證關系
13、 新聞戰線開戰的“走基層、轉作風、改文風”的活動，主要體現了：
①唯物論與辯證法的統一
②實踐和認識的關系
③辯證法的革命批判精神與創新意識的關系
④實踐基礎上唯物辯證法的自然觀和歷史觀的統一
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
14、“二月春分，八月秋分，晝夜不長不短；三年一閏，五年在閏，陰陽無差無錯”體現以下哲理：
①思維和存在具有同一性 ②規律具有客觀性和普遍性
③運動是物質的唯一特性 ④人在規律面前不是無能為力的
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③
15、俗話說：“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲。”這句話蘊涵的哲理是
Ａ、整體和部分的聯系是普遍的 Ｂ、局部的性質和意義的體現離不開整體
Ｃ、既要通觀全局，又要重視局部 Ｄ、事物的存在與發展是不以人的意志為轉移的
16、古希臘哲學家赫拉克利特說：“上坡路和下坡路是同一條路。”這其中蘊涵的哲理是：
A世界上任何事物都保護著上與下這兩個方面
B、斗爭是相對的，同一是絕對的
C、斗爭性寓于同一性之中，為同一性所制約
D、沒有斗爭性就沒有矛盾雙方的相互依存
17、下列同時蘊含“矛盾普遍性和特殊性辯證關系”和“實踐與認識辯證關系”哲理的語句是：
A、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 B、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
C、桔生淮南則為桔，桔生淮北則為枳 D、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知
18、改革開放以來，我國農村發生了翻天覆地的變化。我們黨對“包產到戶”的認識也經歷了從“允許包工、包產到組”到“規定土地承包期到期后，再延長30年不變”，再到“允許農民以多種形式流轉土地承包經營權”的過程，體現了：
①在實踐中追求和發展真理 ②真理是客觀的、無條件的
③真理是人們對客觀事物及其規律的正確反映
④真理具有反復性、無限性、上升性
A、①② B、②③ C、①④ D、②④
19、十八大報告中提出：“千方百計增加居民收入。實現發展成果由人民共享，必須深化收入分配改革，努力實現居民收入增長和經濟發展同步、勞動報酬增長和勞動生產率提高同步。”“兩個同步”的唯物辯證法依據是：
A、一切事物都是變化發展的 B、事物之間存在著對立統一的關系
C、矛盾的雙方無條件地相互轉化 D、事物之間存在著一種前后相繼的歷史聯系
20、建設生態文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計，必須把生態文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展，這種科學發展理念體現的哲理是：
A、堅持量變與質變的統一 B、堅持矛盾普遍性與特殊性的統一
C、堅持用聯系的、發展的觀點看問題
D、人們只有尊重規律，才能正確利用和改造規律
21、我國農村的稅費改革是先從安徽省開始的，然后在浙江、河南等地普遍推廣。這一做法：
①堅持了一分為二的觀點 ②體現了共性與個性的統一
③把握了事物之間的聯系 ④遵循了由特殊到普遍、再由普遍到特殊的認識順序
Ａ、①② Ｂ、②③ Ｃ、①③ Ｄ、②④
22、“依依裊裊復青青，勾引春風無限晴。白雪華繁空撲地，綠絲條弱不勝鶯。”這是白居易對一種樹的描寫，其中蘊含的哲理是：
A.事物是普遍聯系的 B.不同的事物有不同的矛盾
C.事物是變化發展的 D.同一事物在不同發展階段的矛盾各具有其特點
23、汽車社會的來臨呼喚“汽車道德”，從開車人遵循守則，到汽車制造商增強環保意
識；從鄰里相處，老死不相往來，到車友相遇微笑真情互動；從珍惜資源，建設節約型社會到珍惜人的生命，都是“車德”涵蓋的內容。加強“車德”建設，從歷史唯物主義者角度看是因為：
A、物質決定意識 B、社會存在決定社會意識
C、思想決定行動 D、價值觀具有正確的導向作用
24、隨著網絡信息技術的發展，網絡成癮日益嚴重。近來，網絡成癮被列
入“精神行為障礙”，這引起了社會的廣泛關注。有網癮的學生認為，網絡中有現實生活中所沒有的樂趣，“難道愛上網就是有精神病？”而家長則說這“太好了”。有專家指出，從行為學上界定網癮很有必要，但應把“精神行為障礙”同“精神病”區分開來。這說明：
①人們對客觀事物的反映受利益立足點和知識構成等因素的影響
②、認識應隨著實踐的發展而不斷深化 ③、矛盾的特殊性包含在普遍性之中
④、人們對客觀事物的評價難有定論
A、①② B、③④ C、①④ D、③④
25、2012年5月29日，杭州“平民英雄”、“最美司機”吳斌，在遭受意外、身受重傷的情況下，堅守崗位，安全停車，守護了全車24位乘客的安全。他的事跡說明： 21世紀教育網
A、社會發展是個人發展的基礎 B、在奉獻社會中實現人生價值
C、實現人生價值就要自我犧牲 D、實現人生價值的關鍵在于特殊機遇
曾子學校2013—2014年度上學期高二年級
期中考試試題
（卷Ⅱ）
二．筆答題（共25分）
1、2012年“中央一號文件”在繼承以往“三農”政策的基礎上，把科技定位于實現農業持續穩定發展的根本出路。提出農業科技創新方向上要著眼長遠發展，超前部署農業前沿技術和基礎研究，力爭在世界農業科技前沿領域占重要位置；要面向產業需求，著力突破重大關鍵技術和共性技術，切實解決科技與農業脫節的問題；推動產學研、農科教相結合，完善農業科技創新機制；提升農業推廣能力，加快培養農業科技人才和農村使用人才。
結合材料，說明，“央一號文件”農業科技創新的部署是如何運用辯證法思維方法的。（17分）
2、2011年3月23日美國總統奧巴馬在白宮簽署美國國會于21日通過的醫改法案。但好景不長，由于各州反對，2012年3月26日美國最高法院開始審議奧巴馬的醫改法案，將就醫改法是否違憲的爭論舉行聽證。
上述材料反映了美國聯邦政府組建和運行的基本原則是什么？其核心內容是什么？（8分）
曾子學校2013—2014年度上學期高二年級期中考試
高二（文）政治參考答案：
[來源: ]
一．選擇題
二．筆答題
2、基本原則是三權分立。其核心內容是權力分立、制約和平衡。
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
曾子學校2012-2013學年度高二期中考試
英語試題
2013-4
第I卷 （選擇題 共95 分）
第一部分 單項選擇（共25小題，每題1分，共25分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
1. ---Mike, Guess what Our team won the basketball game yesterday.
---_________.
A. Good luck B. Cheers C . Congratulations D . All the best
2. It will be _____ fortnight before he gets _______bachelor’s degree.
A. a ,a B. /, a C. /, the D. /, a
3. --- Did you have a good time at the party
--- Thanks. I appreciated _________ to your home.
A. to be invited B. being invited C. to have invited D. having invited
4. The professor, ________ his assistants, _______ conducting the experiment.
A. in addition, is B. as well, is C. in addition to, are D. as well as, is
5. Preparations have been ______for the project and it can be started at any moment.
A. contradicted B. approved C. made D. purchased
6. After retirement, she _____ herself in _______the poor children.
A. occupied, helping B. occupied, to help C. devoted, to help D. devoted, helping
7. To help Tom improve his English, I_______ that he take some online courses.
A. recommend B. acknowledge C. abandon D. declare
8. _____who had arrested him three times for drug-taking.
A. Before George did the policeman stand B. Before George the policeman stood
C. Before the policeman stood George D. Before George stood the policeman
9. The machine is easy to _______if you follow the instructions.
A. be operated B. operate C. be operated on D. operate on
10. I am not a little tired today after giving the room a thorough cleaning and I have never had ______today.
A. as a tiring day as B. tiring as a day as C. as tiring a day as D. day as a tiring as
11. He has his faults, but _________he is a good student.
A. in all B. after all C. all in all D. above all
12. It is raining so heavily now. Playing basketball on the playground is _____________
A. out of question B. out of the question C. out of breath D. out of envy
13. George returned after the war, only _______ that his wife had left him.
A. being told B. telling C. to be told D. told
14. _________we move the picture over there Do you think it’ll look better
A. What about B. What for C. How come D. What if
15. We were swimming in the lake _____ suddenly the storm started.
A. when B. until C. while D. before
16. Mrs. Black had her left hand ______while cooking.
A. burned B. burn C. to burn D. burning
17. He played the computer game till late last night, ________,early this morning.
A. rather than B. or rather C. other than D. more than
18. --- Why were you late for the class, Jenny
--- Oh, my clock must be running slow, and it needs ____.
A. suiting B. adapting C. fitting D. adjusting
19. We are invited to a party _________in our club next Friday.
A. being held B. held C. to be held D. holding
20. The most important thing for Lucy is to find a proper job，________ that she likes.
A. this B．one C. that D. the one
21. ---What do you think of teaching , Bob？
---I find it fun and challenging. It is a job ___you are doing something serious but interesting A. where B. which C. when D. that
22. My morning ____ includes jogging in the park and reading newspapers over breakfast.
A. ambition B. target C. desire D. routine
23. The accident happened on such an evening with strong winds __________ by heavy rain.
A. companied B. governed C. accompanied D. donated
24. I wish to thank Professor Smith, without _______help I would never have got this far.
A. who B. whom C. whose D. which
25. He liked the article in the newspaper so much that he ______ his own work and translated it into English
A. set out B. turned down C. cut out D. set aside
第二部分 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
On a cold winter morning I heard someone trying to get their car out of the snow after a snowstorm. After a few minutes I realized they needed a(n) __26__, so I got dressed ,went __27__, and pushed the car. It only took about a minute and, __28__ more cold than sociable(交際的), I walked back to my apartment, __29__ really seeing the driver.
Months ___30__ I was at the corner store and the guy in front of me __31_ on paying for the beer I was buying! It felt a bit __32__ and I had to refuse repeatedly. When I __33__ the cashier she told me my stuff was already __34___ and she couldn't take my money.
So, I was walking back home from the store and that __35__ guy is fifty feet in front of me, all the way! It __36__that he's my neighbor, living in the apartment complex(公寓大樓) just after mine!
As we __37__ the stairs of our separate apartment buildings I __38__, "Thanks for the beer!" He replied, "__39__. Thanks for helping me push my car that time!"
I didn't __40_ him and told him it wasn't me. He said "Oh! Okay. Well, still ... enjoy!"
A few days later I __41_ him getting into his car and I realized __42__ he was and that it actually had been me who __43__ him that day!
Maybe one day soon I'll tell him he bought __44__ for the right guy!
Either way, it feels nice to help, and when you put __45__ into the world, it eventually comes back to you!
26. A. entry B. push C. handle D. drag
27. A. upward B. downstairs C. backwards D. outside
28. A. feeling B. looking C. proving D. turning
29. A. unless B. until C. without D. by
30. A. ago B. later C. within D. away
31. A. insisted B. depended C. reflected D. held
32. A. awkward B. joyful C. curious D. pleasant
33. A. offered B. charged C. reached D. rang
34. A. turned down B. checked out C. set aside D. paid for
35. A. strange B. same C. great D. junior
36. A. finds out B. turns out C. carries out D. works out
37. A. walked up B. settled down C. dried up D. turned around
38. A. whispered B. shouted C. declared D. acknowledged
39. A. No way B. No wonder C. No problem D. No doubt
40. A. expect B. remember C. mind D. appreciate
41. A. saw B. heard C. observed D. sensed
42. A. what B. where C. who D. how
43. A. offered B. comforted C. rewarded D. helped
44. A. stuff B. car C. beer D. apartment
45. A. good B. quality C. benefit D. energy
第三部分 閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
閱讀下列短文，從每小題所給的四個選項（A、B、C、D）中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
When I was younger it seemed that the super hero was Batman or Spiderman. As I grew up, I looked to real people with some of these qualities to be my super hero including being strong, honest, friendly, brave, skilled, hardworking, and reliable. The person I think of when I hear these words is my dad.
My dad is one of the toughest people I have ever met. He has been through it all. When I was five, 60 percent of his body was burned. In 1999 he fell from a tree, breaking his arm and shattering his ankle. In 2004, he had a liver transplant (移植) after being on the list for six years after a bad blood transfusion that gave him Hepatitis C. Now, my dad is 45 years old and feels better than he has in 15 years.
My dad is one of the most reliable people I know. Anything I ask of him, he does. Whenever he tells me he is going to do something, it is always done before I get home from work. Whenever I need my dad, he is there. When I was ten and he told me my grandmother was going to die, I felt really down. He was the one there trying to cheer me up.
My dad has worked hard for everything he has. At home, he is always busy doing projects and has painted every room in our house. After our shop was built, he constructed an office you would think a professional built. When I do something stupid, he helps me fix it. Of course, he does his complaining, but I know he likes fixing things just as much as I like tearing them up.
My dad has been one of the greatest parts of my life. I have learned a lot from watching him and I don’t believe I will ever meet anyone like him. I hope when I grow up, I can possess the same qualities as my dad, and have someone look up to me as a good role model. This is why my dad is my hero.
46. The author describes his father as reliable mainly _________.
A. by appearance B. by example C. by comparison D. by behavior
47. What does the underlined word “shattering” mean in Paragraph 2
A. breaking B. transplanting C. burning D. destroying
48. The second paragraph is mainly about ___________
A. the reasons why 60% of Father’s body was burned.
B. the successful skin transplant in 2010.
C. the sufferings Father has gone through in the last 15years.
D. the operations that Father had through his 45 years of struggle
49. Which of the following can best describe the father
A. busy, tough and reliable B. strong, skilled and optimistic
C. tough, reliable and hardworking D. rough, reliable and friendly
50. Which of the following can best serve as the title of this passage
A. My Father—My Hero B. My Father and I
C. A Man Who Survived D. A Good Model to Respect
B
I came across quite a few language problems while on holiday with my family last summer. The most embarrassing was when my Mom apologized to the people we were staying with because her “pants were dirty”. They looked at her in amazement, not knowing how to react. You see, Mom had fallen over and gotten mud on her jeans. But in Britain, “pants” means underpants, not trousers as it does back home.
Katie — From America
When I asked for the “restroom” in a big department store, people kept directing me to a room with seats where I could sit and “rest”. It took me years to get through to someone that I only wanted the toilet!
Tom — From America
Last summer we went on a two-week family touring holiday, so Dad hired a car over the Internet. This was an old vehicle and there turned out to be lots of things wrong with it. When he phoned the hire company and tried to explain that the lock on the boot(汽車行李箱) was broken, they thought he was talking about footwear! He had no idea their word for “boot” was “trunk”. In the end we went to a garage and just solved the problem.
Mary — From Britain
Last summer, I went to stay with a friend on the west coast. Her flat was on the first floor of a high-rise building so I got the lift up. Then I wandered round for ages looking for her flat but couldn’t find it. Fed up and tired, I finally had to go out to find a phone box. She explained that her flat was on the first floor, which for me meant the ground floor.
David — From Britain
51. Hearing Katie’s mother’s words, Katie’s friends were in amazement because ____________.
A. they mistook “pants” in American for underpants
B. Katie’s mother’s underpants were dirty
C. Katie’s mother got mud on her jeans
D. they didn’t know any English
52. David went out to find a phone box to ____________.
A. phone the police for help B. apologize for his being late
C. tell his friends he couldn’t go to visit her D. phone his friend for help
53. When Tom asked for the “restroom”, the people around him thought _____________.
A. he wanted a chair B. he wanted to have a rest
C. he wanted the toilet D. He wanted to go to a department store
54. The underlined word “garage” is probably _____________.
A. a parking place B. a car C. a place to repair cars D. a gas station
55. Which of the following words is from British English？
A. Pants B. Restroom C. Ground floor D. Trunk
C
As an English saying goes, “Laughter is the best medicine.” Until recently, few people took the saying seriously. Now however, doctors have begun to look into laughter and the effects it has on the human body. They have found that laughter really can improve people’s health.
Tests were carried out to study the effects of laughter on the body. People watched funny films while doctors checked their heart, blood pressure, breathing and muscles. It was found that laughter has similar effects to physical exercise. It increases blood pressure, makes the heart beat quicker and makes people breathe deeper; it also works several groups of muscles in the face, the stomach, and even the feet. If laughter exercises the body, it must be beneficial.
Other tests have shown that laughter appears to be able to reduce the effect of pain on the body. In one experiment doctors produced pain in groups of students who listened to different radio programs. The group that tolerated (忍耐) the pain for the longest time was the group which listened to a funny program. The reason why laughter can reduce pain seems to be that it helps to produce a kind of chemical in the brain which diminishes both stress and pain.
As a result of these discoveries, some doctors in the United States now hold laughter clinics, in which they help to improve their patients’ condition by encouraging them to laugh. They have found that even if their patients do not really feel like laughing, making them smile is enough to produce beneficial effects similar to those caused by laughter.
56. Which of the following statements is NOT true according to the passage
A. Laughter can make people breathe deeper
B. Laughter can make you become old quickly.
C. Laughter helps to reduce pain.
D. Laughter, just like physical exercise, is good for our body.
57. The underlined word “diminishes” in the third paragraph means “_________”.
A. delays B. prevents C. increases D. reduces
58. Why do doctors hold laughter clinics
A. Because they want to earn more money.
B. Because they think they will help the patients recover from illnesses.
C. Because they want to improve their patients’ health.
D. Because they want their patients to laugh more.
59. According to the author, we should __________ in our life.
A. laugh as much as possible B. watch more funny films
C. smile all the time D. spend time in the laughter clinics
60. What would be the best title for this passage
A. Both laughter and physical exercise are good for health.
B. Laughter clinics can help patients improve their condition.
C. Laughter can reduce the effect of pain.
D. Laughter is the best medicine.
D
If you like bicycling as much as you like playing ball and can’t seem to decide between the two sports, you may want to consider cycle ball—a fun sport that adopts the key attributes from both activities and transforms it into a totally new game..
Also known as red ball, the game was invented in 1893 by German laborers who wished to play polo(馬球), but could not afford horses. While the sport has not caught on in North America, it is very fashionable in Europe and even Japan.
Played in an indoor court, cycle ball is similar to soccer in many ways—the aim is to score as many goals as possible, and only the goalkeeper is allowed to touch the ball.
The one big difference Use of legs is forbidden. Instead, players have to guide the ball across the court, using the front wheels of their bicycles or with their heads. In fact, if a player even touches the floor with his feet during the 14-minute game, it is considered a foul(犯規) and the opposing team gets a free kick.
While the game was initially(最初) played with normal bikes, things are a little different now. The seats of these specialized bikes are positioned over the back tire and they sport a single fixed gear, making it easier for the rider to control the constant back and forth movement required for the game. The handlebars(車把) also point straight up so that the competitors can sit upright while playing and they are about twice the weight of normal bikes, which helps with the stability.
While cycle ball may sound a little strange, it is a fast-paced sport that requires much training, skill, and, is also really fun to watch.
61. What does the passage mainly talk about
A. The origin and development of soccer
B. The differences between cycle ball and soccer.
C. The most popular sports game in the world.
D. A new and fun sports game—cycle ball
62. What does the underlined phrase “caught on” in Paragraph 2 probably mean
A. turned up B. hung up C. come about D. become popular
63. What can we know about cycle ball
A. It is a fast-paced game played in an indoor court
B. It was invented in 1893 by poor British people.
C. It is another name of soccer played by many people.
D. It is a strange game played with normal bikes.
64. It can be known from the passage that __________.
A. every player who is playing cycle ball is allowed to touch the ball.
B. the aim of playing cycle ball is to score as many goals as possible.
C. if a player touches the floor with his feet, the opposing team will win
D. heads are not allowed to be used to guide the ball across the court.
65. Which of the following is TRUE according to the text
A. Cycle ball is popular both in Japan and other Asian countries.
B. The cycle ball game is popular all over the world.
C. A cycle ball game takes 14 minutes.
D. Cycle ball has to be played with heads, legs or the front wheels.
第Ⅱ卷(共55分)
第四部分 選詞填空（共10小題，滿分10分）
閱讀下列句子，用所給單詞或短語的正確形式填空
reflect, disable, benefit, otherwise, voluntary, upside down, in other words, meet with, fit in, make fun of
66. Fresh air is _________to our health.
67. Usually a child’s behavior is a __________ of his family environment.
68. He told lies, _____________, he cheated us.
69. People with _______________should have the same opportunities as able–bodied people.
70. I hope the arrangements will ___________ your approval.
71. In order to look for his key, Peter turned the whole house ______________.
72. He doesn’t eat much, ____________he would put on weight now.
73. Amy joined a painting group but had difficulty_____________, so she left.
74. Nobody wants to _______________ especially in public.
75. He would like to help those in need _________rather than be asked to do so.
第五部分：書面表達（共兩節，滿分45分）
第一節：閱讀表達（共5小題，每小題3分，滿分15分）
閱讀下面的短文，請根據短文后的要求答題（請注意問題后的詞數要求）
閱讀表達：
[1]An 18-year-old student was struggling to pay his fees. He was an orphan, and not knowing where to turn for money, he came up with a bright idea. He and a friend decided to host a musical concert on campus to raise money for their education.
[2]They reached out to the great pianist Ignacy J. Paderewski. His manager demanded a guaranteed fee of $2000 for the piano recital. A deal was struck and the boys began to work to make the concert a success.
[3]The big day arrived. But unfortunately, they had not managed to sell enough tickets. The total collection was only $1600. Disappointed, they went to Paderewski and explained their plight(困境). They gave him the entire $1600, plus a cheque for the balance(差額) $400. They promised to pay the cheque at the soonest possible.
[4]“No,” said Paderewski. “This is not acceptable.” He tore up the cheque, returned the $1600 and told the two boys: “Here’s the $1600. Please deduct（扣除）whatever expenses you have spent on. Keep the money you need for your fees. And just give me whatever is left”. The boys were surprised, and thanked him a lot.
[5]It was a small act of kindness. But it clearly marked out Paderewski as a great human being.
[6]Why should he help two people he did not even know We all come across situations like these in our lives. And most of us only think “If I help them, what would happen to me ” The truly great people think, “If I don’t help them, what will happen to them ” They don’t do it expecting something in return. They do it because they feel it’s the right thing to do.
[7]Paderewski later went on to become the Prime Minister of Poland. He was regarded as a great leader in Poland’s history.
76. Why did the student decide to hold the musical concert (Within 10 words)
___________________________________________________________________________
77. What do you know about Ignacy J. Paderewski (Within 15 words)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
78. Please find a word in the text to replace the word “recital” in Paragraph 2.
____________________________________________________________________________
79.How did the boys feel on hearing what Paderewski said (No more than 5 words)
___________________________________________________________________________
80. What should we learn from Paderewski’s words in Paragraph 6 (Within 20 words)
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
第二節：寫作(滿分30分)
假如你是李華，你的英國筆友Tom從網上看到“中國式過馬路”（Chinese style of crossing roads）的相關報道后，給你寫信詢問有關情況。現請你根據以下內容提示，給他寫一封回信。要點如下：
1. 介紹何為“中國式過馬路”（參看圖畫內容）
2. 分析原因 (不認為行人闖紅燈違法，缺少安全意識)；
3. 指出危害（在斑馬線事故頻發，死傷人數多）；
4. 你的看法或希望……
注意：1. 可適當補充細節，以使文章充實連貫；
2. 詞數：120左右。
詞匯：斑馬線 zebra line 安全意識safety awareness 冒犯者 offender
Dear Tom,
How nice to hear from you again. I learn you want to know about Chinese style of crossing roads. ________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
曾子學校高二年級期中考試英語試題參考答案
單項選擇
閱讀表達
寫作范文：
Dear Tom,
How nice to hear from you again. I learn you want to know about Chinese style of crossing roads. Here’s what I know about it.
“Chinese style of crossing roads” refers to a group of people crossing a road at the crossroads no matter whether the traffic light is green or red. Indeed, this is normally seen in some cities. As a result, many traffic accidents happen at the crossroads or on the zebra line, causing many deaths and injuries.
This phenomenon shows that some people are lacking in safety awareness and some wrongly believe it safe for so many people to cross roads together. Some even think the law won’t punish so many offenders. Therefore, the group effect takes shape and some relevant laws have been ignored.
To our delight, strict laws have been passed to punish those who run the red light. Besides, people have come to get rid of the bad style of crossing roads nowadays.
Yours,
Li Hua
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
曾子學校2012-2013學年度高二期中考試
語文試題
說明：本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。考試時間：150分鐘 滿分150分
第Ⅰ卷（共36分）
一、（15分，每小題3分）
1．下列詞語中加點字的讀音，全都不相同的一組是（ ）
A．踐踏 信箋 把盞言歡 臨行餞別 B．鋒鏑 貶謫 嫡傳弟子 滴水不漏
C．彈劾 遺骸 駭人聽聞 言簡意賅 D．稍息 口哨 刀劍出鞘 不屑一顧
2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）
A．直譯 執意不肯 毒素 獨豎一幟 B．致力 自立更生 啟程 起承轉合
C．寥廓 地域遼闊 起誓 征稿啟事 D．崇尚 棄惡從善 鵲橋 鳩占雀巢
3．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是
①該公司 因實力不濟要退出競標，實際上卻加緊謀劃擊敗競爭對手的策略。
②作為一名軍旅作曲家，他對軍隊有著一種本能的難以割舍的 ，部隊生活中的點點滴滴，總讓他魂牽夢縈，繼而流淌于筆端。
③山東藝術學院表演系初試考卷備受關注，考卷 PM2.5、郭美美等熱詞，考生大呼雷人，業內人士卻一片叫好。
A．揚言 情節 包括 B．佯言 情結 包括
C．佯言 情節 囊括 D．揚言 情結 囊括
4．下列各句中，加點的詞語使用不恰當的一項是 （ ）
A．中央要求，領導干部下基礎，要輕車簡從，不搞層層陪同。遺憾的是，這些規定在一些地方沒有得到落實。
B．“國酒”茅臺只有走下“神壇”，遠離“三公”消費，更加貼近下里巴人，才能跟“國酒”的稱號相稱。
C．隨著中國火柴行業集體式微，有近百年歷史的光華火柴廠在經歷了一段時間的慘淡經營后，于上月宣告破產。
D．敘利亞國內局勢持續動蕩，巴沙爾政權岌岌可危，使同為穆斯林什葉派主政的伊朗感受到唇亡齒寒的危機。
5．下列各句中，沒有語病且句意明確的一項是( )
A．小北湖景區內建有許多木屋商鋪，在這里經營的商戶大都生意慘淡，主要是因為平時的游客少、租金高的原因造成的。
B．防止考試作弊的手段已從道德層面延伸到技術層面，手機探測儀。錄像監控設備等將對防止考生作弊起到震懾作用。
C．山東省“異地高考”政策規定，從2014年起，凡具有山東省高中學籍并有完整高中段學習經歷的合格畢業生，均可在山東省參加高考。
D．能否發現并闡明自然規律，不在于個人身份的高低，而在于以實事求是的態度和慎思求變的求知方法去探索。
二、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成6～8題。
“體貼”——中國傳統文化的真正特質
張再林
孔子講“己所不欲，勿施于人”，實際上說的就是這種“體貼”，這是被稱為儒家金規則的所謂“恕”之道。按明代學者楊復的解釋：“恕者，如心之謂，人己之心一如也。”故“恕”即將心比心，以心度心，也即我心與他心的交流與溝通。然而，在這里，我卻寧愿使用“體貼”這個詞。在我看來，我與他人的真正交流與溝通，與其說是一種“心思”的運用，不如說是一種“身體”的踐履；與其說是一種人心思的“移情”，不如說是一種人生命的“互動”。
我們中國古人更多地是通過“身體語言”，通過“體貼”這一方式和人打交道的。醫生給人看病，不是輔以諸如血壓計、X光機等儀表儀器，視病人為“看的對象”，而是貼入對方的身體，即所謂的“望、聞、問、切”，調動自己身體的一切感覺器官與病人身體直接接觸，以期使自己的生命與病人的生命融為一體，并在這種生命的一體共振中把握病人的所患所疾，所痛所苦。這是一種全身心的投入。這種全身心的投入，也說明了為什么醫生自身的“麻木不仁”成為醫家之大忌，說明了中醫為什么可以運用氣功進行生命互植的“介入療法”，因為在這里，醫患雙方業已形成為一種無間爾我、情同手足的生命共同體。
醫患關系是如此，其他的一切人際關系也不例外。中國古人所謂的“道之以禮”，通過“禮”來和他人進行交往就是雄證。“禮”就其原初義而言，與其說是今人所理解一種專制社會中旨在強化一種統治的等級森嚴的行為規范，不如說是一種生命共同體中旨在促進人們之間親和的“身體語言”，它同樣是古人的“體貼”的行為方式的一種具體體現。故《論語》中的“鄉人飲酒，杖者出，斯出矣”，體現了年少者對年老者的體貼，“子食于有喪者之側，未嘗飽也”，則體現了生者對死者的體貼。在這里，人的一舉手一投足，身體的一個姿態，臉部的一個表情，已不再是純粹做作客套的東西，而是以一種既親切可感又沉默無聲的動作語言，傳達著人們自己內心的情感和對他人的體貼與關愛，并使社會借以形成為一個溫情脈脈、相濡以沫的愛的共同體。
耐人尋味的是，中國古人不僅用“體貼”這一方式把握人際關系，而且從“天人合一”之道出發，把該方式運用于人與自然的關系之中，使自然的萬事萬物猶如身旁的人一般，同樣成為我們“體貼”的對象。因此，古人對自然事物的把握，不是像西人那樣，把其看作是異己于人的“自在之物”，用科學的邏輯分析之，剖析之，用工業的機器征服之，利用之，而是把其看作是與自己一樣的人稱性的生命主體，用身體自身體認之，體悟之，用身體語言交流之，互動之，并使之最終成為與自己息息相通、休戚相關乃至生死與共的生命伴侶。故在古人的心目中，自然界的萬事萬物和人一樣，不僅有生命，有兩性，有家庭，而且有喜怒哀樂，有生老病死，乃至人有兩性，自然有陰陽，人有四體，自然有四時，人有五倫，自然有五行，乃至每一次自然災害的發生，都被視為所謂的“天的震怒”，所謂的“天象示儆”，乃至“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，人的生命的每一次感動，都會同體感通地在自然現象中引起微妙的連鎖反應。
因此，“體貼”是洞開中國文化神秘大門的一把鑰匙，舍此我們就不能理解中國的“人我不二”的倫理觀、中國的“天人合一”的自然觀乃至中國的“神美同義”的宗教觀。舍此我們也就不能理解古人的“無之不體”的人生境界和追求。乃至于可以用“手足”喻兄弟，用“腹心”喻朋友，用“同胞”喻眾生，用“父母”喻天地，乃至其使無論我們人類還是整個宇宙都成為我自身生命機體的生動的隱喻和象征。當然，推出“體貼”這一概念作為中國文化的核心詞，并不意味著我們否認孔子的“恕”、孟子的“惻隱”、王陽明的“良知”這些概念同等的重要性。它僅僅是意味著，離開了“體貼”二字，一切其他概念將失去了其解釋的生命學依據，并有流于“唯心主義”的嫌疑，因為真正的中國文化實際上是一種“近取諸身”、“反求諸身”的文化，一旦舍棄了這種“身體”，中國文化中的任何東西都無從談起，因為中國文化中的真正語言實際上是一種“身體語言”，一旦無視這種“身體語言”，中國文化中的一切語言都會蒼白無力，并使人莫明其真正的內涵。 （選自《民辦教育研究》2010年第6期，有刪節）
6.下列選項與文中“體貼”的概念不一致的一項的是
A．中醫的“望、聞、問、切”。
B．借助血壓計、X光機等儀表儀器，對病人進行診斷。
C．《論語》中的“鄉人飲酒，杖者出，斯出矣”。
D．用“手足”喻兄弟，用“父母”喻天地。
7.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是
A．“己所不欲，勿施于人”是被稱為儒家金規則的所謂“恕”之道，是指我心與他心的交流與溝通。
B．“禮”也可以視為生命共同體中一種旨在促進人們之間親和的“身體語言”，是中國古人 “體貼”的行為方式的一種具體體現。
C．因為中國的醫患雙方構成一種無間爾我、情同手足的生命共同體，所以，中醫療法能在生命的一體共振中把握病人的所患所疾，所痛所苦。
D．中國古人把“體貼”運用于人與自然的關系之中，認為自然界的萬事萬物和人一樣,不僅有生命、有兩性、有家庭，而且有喜怒哀樂、生老病死等。
8.根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是
A．中國自古以來把自然看作是與自己一樣的人稱性的生命主體。用身體自身體認之，體悟之，用身體語言交流之、互動之，就會達到人與自然的和諧相處,共同發展。
B．推出“體貼”這一概念作為中國文化的核心詞，意味著離開了“體貼”二字，“人我不二”“天人合一”等概念將失去其解釋的生命學依據，必然陷入“唯心主義”泥潭。
C．中國文化的特質更多強調的不是認知，而是身體踐履，是一種生命體驗。因此也可以說中國文化中的真正語言實際上是一種“身體語言”。
D．要想走進中國文化的大門，真正明白中國文化的內涵，就必須領會中國文化中的“身體語言”的內涵。
三、（12分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成9--12題。
書劍俠事
新城令崔懋，以康熙戊辰往濟南。至章邱西之新店，遇一婦人，可三十余，高髻如宮妝，髻上加氈笠，錦衣弓鞋，結束為急裝①。腰劍，騎黑衛，極神駿，婦人神采四射，其行甚駛。試問：“何人？”停騎漫應曰：“不知何許人。”“將往何處？”又漫應曰：“去處去。”頃刻東逝，疾若飛隼。崔云：“惜赴郡匆匆，未暇躡其蹤跡，疑劍俠也。”
從侄鹓因述萊陽王生言：順治初，其縣役某，解官銀數千兩赴濟南，以木夾函之。晚將宿逆旅，主要辭焉。且言鎮西北里許有尼庵，凡有行橐者，皆往投宿。因導之往。方入旅店時，門外有男子著紅帩頭，狀貌甚獰。至尼庵，入門，有廨三間，東向；北為觀音大士殿；殿側有小門，扃焉。叩門久之，有老嫗出應。告以故，嫗云：“但宿西廨，無妨。”持朱封鐍山門②而入。是夜，役相戒勿寢，明燈燭、手弓刀以待曙。至三更，大風驟作，山門砉然而辟。方愕然相顧，倏聞呼門聲甚厲，眾急持械謀拒之。廨門已啟，視之，即紅帩頭人也。徒手握束香擲地，眾皆撲。比天曉，始蘇，銀已亡矣。急往市詢逆旅主人。主人曰：“此人時游市上，無敢誰何者，唯投尼庵客，輒無恙，今當往訴耳。然尼異人，吾須自往求之。”
至則嫗出問故。曰：“非為夜失官銀事耶？”曰：“然。”入白。頃之，尼出，命嫗挾蒲團跌坐③。逆旅主人跪白前事。尼笑曰：“此奴敢來作此狡獪，罪合死。吾當為一決!”顧嫗入，牽一黑衛出，取劍背之，跨衛向南山徑去。其行如飛，倏忽不見。
移時，尼徒步手人頭驅衛返，驢背負木夾函數千金，殊無所苦。入門呼役曰：“來，視汝木夾函官封如故乎？”驗之，良是。擲人頭地上，曰：“視此賊不錯殺卻否？”眾聚觀，果紅帩頭人也。羅拜謝云。比東歸，再往訪之，庵已空無人矣。
尼高髻盛妝，衣錦綺，行纏④，羅襪，年十八九好女子也。市人云：尼三四年前，挾嫗俱來，不知何許人。嘗有惡少夜入其室，腰斬擲垣外，自是無敢犯者。
(選自清 王士禎《池北偶談》，有刪改)
［注］①結束：裝束，打扮。急裝：為便于行動，衣服裝束得很緊。②朱封：用紅筆書寫的封條。鐍(jué)：鎖鑰，此處作動詞用。山門：寺廟門。③蒲團：草墊子。趺(fū)坐：盤腿而坐。④行纏：綁腿布，古代男女都用。
9、下列對句中加點詞的解釋，不正確的一項是( )
A．可三十余 可：可以 B．停騎漫應曰 漫：隨意
C．比天曉，始蘇 比：等到 D．年十八九好女子也 好：美麗
10、下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是( )
A、 以康熙戊辰往濟南 明燈蝕、手弓刀以待曙
B、吾須自往求之 比東歸，再往訪之
C、持朱封鐍山門而入 山門砉然而辟
D、 非為夜失官銀事耶？ 吾當為一決
11、以下六句話，分別編為四組，全都用來表現女主人公武功高強的一組是( )
①但宿西廨，無妨 ②非為夜失官銀事耶？ ③吾當為一決
④其行如飛，倏忽不見 ⑤殊無所苦 ⑥腰斬擲垣外
A．①②⑥ B．②③⑤ C．①④⑤ D．③④⑥
12、下列對原文有關內容的概括與賞析，不正確的一項是( )
A．文章首尾兩段濃墨重彩地描繪了女主人公的外貌特征，塑造了一個來無影、去無蹤的飄逸不群的劍俠形象。
B．縣役護送官銀去濟南府，在尼姑庵投宿時被賊人發覺，進而被迷倒擄去官銀，以此引出“尼”的俠舉義行。
C．作者寫劍俠，卻不直接以“尼”為描寫對象，而是通過旁人耳聞目睹來展開，從而使劍俠更富有傳奇色彩。
D．文章首段倒敘起筆，設下疑問，中間兩段借他人之口娓娓道來，盡顯其俠義，尾段回應開頭，解除懸疑。
第Ⅱ卷（共114分）
四、（24分）
13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）此人時游市上，無敢誰何者，唯投尼庵客，輒無恙。（4分）
（2）頃之，尼出，命嫗挾蒲團跌坐。逆旅主人跪白前事。(3分)
（3）比東歸，再往訪之，庵已空無人矣。（3分）
14、閱讀下面的兩首唐詩，然后回答問題。（8分）
江亭夜月送別（其一）（王勃） 江亭夜月送別（其二）（王勃）
江送巴南水，山橫塞北云。 亂煙籠碧砌，飛月向南端。
津亭秋月夜，誰見泣離群。 寂寞離亭掩，江山此夜寒。
（1）王勃這兩首同題送別詩，在表達感情方面寫法有何主要區別？請作簡要分析。（4分）
（2）有人點評《江亭夜月送別（其二）》這首詩時，稱贊“寒”字之妙：“一片離情，俱從此字托出。”你同意這種看法嗎？為什么？（4分）
15.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選3個小題）（6分）
①木欣欣以向榮， 。（陶淵明《歸去來兮辭》）
，秋水共長天一色。（王勃《滕王閣序》）
②想當年，金戈鐵馬， 。（辛棄疾《永遇樂》）
謹庠序之教， ，頒白者不負戴于道路矣。（《寡人之于國也》）
③故不積跬步， 。 （荀子《勸學》）
，孤舟一系故園心。（杜甫《秋興八首（其一）》）
④ ，相逢何必曾相識。（白居易《琵琶行》）
紙上得來終覺淺， 。（陸游《冬夜讀書示子聿》）
五、（12分）
16、用簡潔的語言，概括下面這則消息的主要信息，不超過25個字。(4分)
商報濟南消息：山東已經被霧霾籠罩三天了，2013年1月14日，省氣象臺發布了大霧黃色預警，預計15日霧霾還將持續，這是自入冬以來，山東遭遇的最嚴重霧霾天氣，全省有27個縣市發布大霧預警。
根據監測，14日白天，除了半島東部地區以外，我省大部地區出現了能見度小于500米的霧，其中聊城、東營、濰坊、菏澤和棗莊等地能見度不足200米。大霧除了影響市民出行，給空氣質量也帶來很大的危害，根據環保部門14日檢測的PM2.5數據，全省都超標很多，很多內陸城市的監測點超過了每立方米400毫克。環保部門提醒，重度污染時，市民應減少不必要的外出。
17、根據文意排列下面句子的順序，把正確的序號填在橫線上。(4分)
有人說：世界上最難回答的問題往往是孩子提出的問題。因為他們的問題是真正的心靈問題、哲學問題。 。
①哲學最終成了極少數對問題窮追不舍的人的專利。
②大人們往往回避問題，或只分析問題。
③于是，哲學思想便在這種環境中很快地夭折了。
④而孩子們往往因為大人們沒有給出答案而沮喪，放棄了對問題的追問。
⑤孩子們的問題往往把真理性問題一絲不掛地揪出來，讓大人們很尷尬。
18、下面這個句子寫出了人與人之間應具備的關系，請你仿用這種方式寫一個句子，要求能反映出人與自然(環境)之間應具有的聯系。(4分)
示例：理解、信任是填平鴻溝的基石，懷疑、疏遠是割開感情的利刃。
六、（18分）
閱讀下面的文字，完成19-22題。
田埂上的精神
張佐香
①麥子把田野的紐扣一粒一粒扣齊。但是，有一粒麥子被人們遺忘了，落在了田埂上，像一只澆了水后丟在堤上的桶。
②秋天繼續深入。在清寒的晨氣中，秋天的陽光抹在田野上，也抹在這一粒麥子上。它穿透土壤的黑暗，長出如針的小苗。來地里除草施肥的人們，自遠方踏步而來，這一株麥苗興奮地在微風中晃動著綠色的身子，似蝴蝶抖動金色的翅膀。 然而，沒有人在走近它時停下來，甚至沒有閑暇望它一眼。因為田野里有大片的麥子，在等待著他們。
③本來它也應該生長在 平整如磚的麥地呀！那兒有著它許許多多的兄妹，它們被調理得豐腴而肥碩。遠遠望去，它們宏大而又壯觀。它們手挽手一起生長，一起成熟，一起走進農家的糧倉，與那些農民一起體驗豐收的喜悅。田埂上只有一株孤零零的麥子，一株長錯了地方的麥子。它很無奈。
④盡管這株麥子非常纖弱，但它長得非常賣力。它比田地里任何一株麥子都活得用力；它不想放棄自己生長的權利；它甚至還想用它那一片特別的綠，來引起人們的關注，從而獲取生長所必需的元素。它大聲地對每一位從它身邊經過的人吶喊：“你們睜大眼睛瞧瞧！我不是一棵小草，我是麥子，我是一株麥子啊！”但是，沒有人理會它。例外的一天，有個人偶然歇息時坐在它身邊的田埂上，抽了一根煙，扔下煙蒂時瞅了它一眼，這時才突然記起來似的說：“噢，這兒還有一株麥子！”這時，麥子為有人記起它而高興，它顯得異常興奮，甚至還有意地直了下它的身子，以便能讓人看到它健康向上的樣子。它不愿意讓人笑話它，或者可憐它。那人只留下了些煙灰，拍了拍沾在褲子上的泥土，走了，就不再有蹤影。
⑤這一株麥子已徹底為人們所遺忘，偶爾有小鳥落在它的身邊，望著這深秋的大地一動不動。風吹，雨淋，日曬，它在孤獨寂寞和無望中艱難地生長。它必須要生長，因為它是一粒落進泥土獲得生命的麥子。它的存在屬于大地，還有白云和高空飛翔的鳥兒，以及美好的黎明和黃昏。太陽格外地偏愛它，總是用暖暖的光芒映照著它的身子。
⑥盡管它是一株長在田埂上的麥子，被人們忽略，但它依然摯愛著這片土地和這片土地上的人們。它能體會到他們泥一腳水一腳跋涉于齊膝的泥淖中的滋味；它能感受到他們擔著百余斤的擔子壓在肩上走上三四里地的分量。搶收搶種的季節，他們要在最短的時間內，頂著最毒的太陽，干著最繁重的活。他們受苦受累似乎是注定的，誰也沒覺得不應該。想到此，它的身子一沉，似乎想把自己的根系伸進更深的土壤中，汲取更多的營養，使自己長得更健壯一些。
⑦冬去春來，它終于開始抽穗，并且呈現出金黃的顏色。當一位農人收割了無數麥子后，發現了它，歡喜得了不得，小心翼翼地割下這株麥子，把它捧在手心，喃喃 地自言自語：“麥子，田埂上也能長出這么好的麥子，它承的是天惠呀！”
⑧一顆明亮而智慧的種子，只要根植于泥土，它就能結出果實，正如這田埂上的一株麥子。它生長的是田埂上的精神。 （選自《人民代表報》，有改動）
19．第一段在寫法上有什么特色？從全文結構來看，這一段放在開頭有什么作用？(4分)
20．“麥子，田埂上也能長出這么好的麥子，它承的是天惠呀”，結合原文回答：田埂上為什么能長出這么好的麥子？（4分）
21．用自己的話表述“田埂上的麥子”給了我們哪些人生啟示。（4分）
22．本文多處運用對比，請列舉兩例并探究其作用。（6分）
七、（60分）
23.閱讀下面材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少于800字的文章。
山石對卵石說：我才是真正的石頭。你看我體膚粗糙，棱角分明，血性方剛。我和我的兄弟能構成雄壯的大山，形成挺拔的峰巒，展現自然的粗獷。
　　卵石對山石說：經年累月，水蝕沙磨，我體膚平滑，肌理瑩潤，雖已脫胎換骨，不還是石頭嗎？脫離了大山，我卻有機會走進人間，裝點人們的生活。
要求：①選準角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明。
曾子學校2012---2013學年度下學期高二年級期中考試
語文試題答案
1 、C（A踐踏 臨行餞別jiàn；B鋒鏑嫡傳弟子dí；D稍息 口哨shào）
2 、C（A“豎”為“樹”之誤，B“立”為“力”之誤D“雀”為“鵲”之誤。）
4、B（下里巴人：指通俗的文藝作品。）
5、C（A句式雜糅，“因為……原因造成的”；B成分贅余，“防止考生作弊起到震懾作用”中的“防止”應去掉；D項前后不照應，在“以實事求是”前加“能否”）
6．B 項“借助血壓計、X光機等儀表儀器，對病人進行診斷”借助的是外物而非“身體語言”，不符合文中“體貼”的意思。
7、 C強加因果，前后不構成因果關系；將原文的主語“醫生”偷換成“我國的中醫療法”。
8、 B原文“有流于‘唯心主義’的嫌疑”是或然、可能判斷，“必然陷入‘唯心主義’泥潭”是必然、肯定判斷。
9、A　　大約，表約數，見《小石潭記》“潭中魚可百許頭”。其他三個詞語的意思在初高中課本中都曾出現過，“漫”見杜甫詩《聞官軍收河南河北》“漫卷詩書喜欲狂”句，“比”見《陳涉世家》中“比至陳”句，“好”見《西門豹治鄴》“是女子不好”句。
10、B　　兩個“之”都為代詞，譯為“她”，指“尼”。A項，前者介詞，譯為“在”；后者連詞，表目的，譯為“來”。C項，前者連詞，表順承，譯為“才”；后者連詞，表修飾。D項，前者連詞，譯為“因為”；后來介詞，譯為“替”。
11.C　　①用“無妨”來側面烘托“尼”武功之高強；②側面表現“尼”體物入微，早有所料，非“武功高強”；③表現“尼”態度堅決，但不足以見其武功高強；④用動作之敏捷來側面烘托其武藝高強；⑤臉上無絲毫倦怠，側面烘托“尼”武藝之高；⑥正面描寫。
。（4分）（此題為開放型，言之成理即可。）
15、（6分）①泉涓涓而始流／落霞與孤鶩齊飛 ②氣吞萬里如虎／申之以孝悌之義
③無以至千里／叢菊兩開他日淚 ④同是天涯淪落人／絕知此事要躬行
16、全省27個縣市發布大霧預警，PM2.5數據嚴重超標。
17.⑤②④③①
18、示例：（1）熱愛、保護是播種綠色的種子；踐踏、破壞是制造沙塵的機器。（2）親近、敬畏是澆灌花卉的清泉；遠離、褻瀆是摧殘草木的風霜。[來(運用對比、比喻的修辭手法)
19．第一段運用擬人、比喻等修辭手法，具體、形象、突出地表現了被遺忘在田埂上的“一粒麥子”的形象（2分）。從全文結構看，本段點題，引出本文重點描寫對象，領起下文（2分）。
23、立意指津：仔細閱讀材料，我們可以體會出這樣的哲理：尺有所短，寸有所長。無論是什么人都擁有自己的個性特征和獨特優勢。只要我們擁有足夠的自信，堅定信念，不怕磨難，頑強拼搏，都可以成就人生的輝煌。以這樣的哲理感悟為基點立意行文，便是切合材料主旨的。
附：參考譯文：
新城縣令崔懋，在康熙戊辰年前往濟南府。到章邱（即章丘）西面的新店的時候，遇見一個婦人，（她）大約三十多歲，頭上挽著高髻，如宮中的打扮，高髻上戴著氈笠，身穿華美的帶有彩色花紋的服裝，腳著纏足女子所穿的鞋子，衣服裝束得很緊。她腰佩寶劍，騎著一頭黑色驢子，驢子非常有精神。這個婦人神采四射，前行的速度非常快。（崔懋）試著搭話道：“（你是）哪里人啊？”婦人停下來，隨意地應道：“不知什么地方的人。”又問：“將要到什么地方去？”婦人又隨意應道：“去該去的地方。”隨即向東馳去，很快不見了蹤影，快若飛鷹。崔懋說：“可惜我匆匆忙忙要趕赴濟南府，沒有時間去追趕她，這個婦人好像是個劍俠啊。”
我的堂侄于是講述了萊陽一個姓王的讀書的人的話：順治初年，他們縣的縣役護送幾千兩官銀前往濟南，用木箱裝著銀子。到了晚上，縣役要抽空一個旅店，旅店主人拒絕了縣役，并告訴他們在此鎮西北一里多地的地方，有一個尼姑庵，凡是有行李包裹的，都往那兒借宿。于是令著縣役前往。在縣役剛進旅店時，門外有一個以紅　包頭的男子，相貌極為兇惡可怕。到了尼姑庵，進入庵門，庵內有三間房屋，坐西向東；北面是觀音大士殿；殿的旁邊有一小門，上著鎖。敲門敲了很長時間，有一老婦人出來應答。（一行人）把原因告訴她，老嫗說：“只管住在西面的房屋內，不會有什么損害。”縣役們讓人用紅色筆寫就的封條將山門封上才進入西面的房屋。當晚，縣役們相互告誡不能睡覺，點亮燈燭，手持弓刀，來等待天亮。到了三更，大風突然刮了起來，山門嘩地一聲開了。眾縣役大驚，正面面相覷的時候，突然聽到門外大呼開門的聲音，眾人急忙拿起武器準備抵御。這時，房門已經打開，（大家）一看，就是那個戴紅綃頭的人。（那個人）只是手握一束香擲在地上，眾縣役就立即全部倒了下去。等到天明，縣役們才蘇醒過來，官銀已經都沒了。縣役們急忙去市鎮向旅店主人質問。旅店主人說道：“（戴紅綃頭的）這個人時常在市井游逛（為非作歹），沒有人敢去呵問他是誰，只有投奔尼姑庵的旅客才能平安無事。今日（發生這樣的事情），應該去尼姑庵訴說了。但庵主是一個非同尋常的人，我必須親自前往向她求助。”
到了尼姑庵，那個老婦人出來問原因，說：“莫不是為了昨夜丟失官銀之事？”旅店主人說：“是的。”老婦人進去稟報。過了一會兒，尼姑出來，讓老嫗拿來蒲團，（尼姑）盤腿坐下。旅店主人跑下訴說此前官銀被搶之事。尼姑笑著說道：“這個惡人竟敢到我這兒來施弄這樣狡猾的手段，其罪當死。我應該為你們去懲處此惡人。”（于是，）回頭示意老嫗入內牽出一匹黑驢，尼姑取出一把寶劍，背在身上，騎著驢向南山徑直馳去。（她）疾馳如飛，一會兒就不見了蹤影。
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
曾子學校2012-2013學年度高二期中考試
化學（文）試題
2013-4
第Ι卷 (選擇題 共75分)
一、選擇題（本題包括25小題，每小題3分，共75分，每小題只有一個選項符合題意）
1.世界氣候大會于2009年12月在丹麥首都哥本哈根召開，商討2012至2020年全球溫室氣體減排協議。下列物質屬于溫室氣體的是（ ）
A．可吸入顆粒 B．氮氣
C．氧氣 D．二氧化碳
2.光導纖維常被用來制造石英表中的電壓材料和高性能的現代通訊材料。下列物質中用于制造光導纖維的材料是（ ）
A．玻璃鋼 B．陶瓷
C．二氧化硅 D．聚乙烯
3.下列實驗操作均要用玻璃棒，其中玻璃棒作用相同的是（ ）
① 過濾 ② 蒸發 ③ 溶解 ④ 向容量瓶轉移液體
A．①和④ B．①和② C．①和③ D．③和④
4.若從溴水中把溴萃取出來，可選用的萃取劑是（ ）
A．水 B．無水酒精 C．四氯化碳 D．氫氧化鈉溶液
5.下列實驗操作或事故處理正確的是（ ）
A．金屬Na著火，立即用水撲滅
B．實驗結束后，用嘴吹滅酒精燈
C．皮膚上不慎沾上NaOH溶液，立即用鹽酸沖洗
D．稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌
6.下列實驗操作中屬于過濾的是（ ）
7.膠體區別于其它分散系的本質是（ ）
A．膠體分散質粒子直徑在1 nm～100nm之間 B.具有丁達爾現象
C．膠體粒子不能穿過半透膜，能通過濾紙空隙 D．膠體粒子在一定條件下能穩定存在
8.按照物質的分類方法，HNO3應屬于（ ）
①酸 ②氫化物 ③氧化物 ④含氧酸 ⑤難揮發性酸 ⑥ 一元酸 ⑦化合物
A．①②③④⑤⑥⑦ B．①④⑥⑦ C．① D．①④⑤⑥⑦
9.下列離子方程式書寫正確的是（ ）
A．氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應：H+＋OH-===H2O
B．大理石與鹽酸反應制取二氧化碳：CO32－+ 2H+=== H2O + CO2↑
C．鐵粉投入FeCl3溶液中：Fe + Fe3+===2Fe2+
D．用小蘇打治療胃酸過多：CO32-+ 2H+===CO2↑+H2O
10.下列說法正確的是（ ）
A．摩爾是一種國際基本物理量 B．標準狀況下氣體摩爾體積約為22.4L
C．1mol氧的質量為16g D．在同溫同壓下，相同體積的任何氣體所含分子數相同
11.設NA表示阿伏加德羅常數的值，下列敘述正確的是（ ）
A．1molH2O所含有的原子數為NA
B．32gO2含有的氧原子數為2NA
C．常溫常壓下，11.2 LCl2 所含的分子數為0.5NA
D．1L0.01mol·L-1 NaCl溶液中所含的Na+數為NA
12.下列反應一定不屬于氧化還原反應的是（ ）
A．化合反應 B．分解反應 C．置換反應 D．復分解反應
13.下列變化需加入氧化劑才能實現的是（ ）
A．Fe3+→Fe2+ B．CuO→Cu C．Cl- →Cl2 D．H2SO4→BaSO4
14.下列有關Na2CO3和NaHCO3性質的比較中，正確的是（ ）
A.等濃度的溶液中滴入稀鹽酸，放出氣體的快慢Na2CO3B.熱穩定性Na2CO3C.常溫時水溶性Na2CO3D.相對分子質量Na2CO315.下列物質與Fe反應后的生成物，能與KSCN溶液作用使溶液變紅色的是（ ）
A.鹽酸 B. Cl2
C.CuSO4溶液 D.稀H2SO4
16.Al，Fe都是重要的金屬元素。下列說法正確的是（ ）
A.鋁能夠穩定存在于空氣中，而鐵很容易生銹，說明鐵比鋁活潑
B.明礬（KAl (SO4) 2·12H2O）可用于凈水
C.二者對應的氧化物均為堿性氧化物
D.Fe3O4是一種紅棕色粉末，俗稱磁性氧化鐵
17.為了降低宇航員所在的軌道艙和返回艙內二氧化碳的濃度，同時保證艙內宇航員吸收新鮮的氧氣，請問艙內放入下列哪種物質能滿足上述要求（ ）
A．H2O B．Na2O2 C．KClO3 D．KMnO4
18.由銅制備硝酸銅，考慮到生產成本和減少污染，下列最合理的方法是（ ）
A．Cu Cu(NO3)2 B．Cu Cu(NO3)2
C．Cu Cu(NO3)2 D．Cu CuOCu(NO3)2
19.你認為減少酸雨可采取的措施是（ ）
①少用煤做燃料 ②把工廠的煙囪造高 ③燃料脫硫 ④開發新能源
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①③
20.下列關于氯及其化合物說法正確的是（ ）
A.漂白粉是混合物，有效成分是Ca(ClO)2
B.光照氯水有氣泡逸出，該氣體是Cl2
C.Cl2能使濕潤的有色布條褪色，說明Cl2具有漂白性
D.實驗室用二氧化錳與稀鹽酸反應制取Cl2
21.常溫下，在濃HNO3中溶解最快的金屬是（ ）
A．Al B．Cu C．Fe D．Au
22.蛋白質溶液分別作如下處理后，仍不失去生理作用的是（ ）
A.加熱　 　B.紫外線照射 　C.加飽和食鹽水　 D.加福爾馬林
23.鑒別織物成分是真絲還是人造絲，正確的操作方法是（ ）
A.滴加醋酸 B.滴加濃硫酸 C.滴加酒精 D.灼燒
24.有關青霉素的說法中不正確的是（ ）
A．青霉素G是一種良效廣譜抗生素
B．青霉素在使用前不需要做皮膚敏感試驗
C．青霉素在體內經酸性水解后，得到青霉氨基酸
D．青霉素的結構骨干中均有青霉酸
25.對維生素的下列說法中不正確的是（ ）
A.人體需要的維生素除維生素D在太陽光照射下能在人體內合成，維生素A可由攝入的
β－胡蘿卜素轉化而來以外，其它維生素都必須從食物中攝取
B.根據溶解性的不同維生素可分為脂溶性和水溶性維生素
C.維生素對人體的生長和健康非常重要，故可大量服用人工合成的維生素
D.脂溶性維生素與脂類食物共食更有利于吸收
第II卷（非選擇題 共25分）
二、填空題：
26.（4分）酸雨給人類帶來種種危害，嚴重威脅著生態環境。結合所學的化學知識，回答下列問題：
（1）稱為酸雨的水溶液的pH范圍是 ；
A. pH＜7　 B. pH＜5.6　 C. pH＞5.6　 D. pH＜0
（2）下列氣體過量排放，不會形成酸雨的是 ；
A.二氧化碳　 B.二氧化硫 C.二氧化氮　 D.氯化氫
27.（8分）下表是某地區市場上銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明。請根據此表，結合初中化學和生物學科的知識，回答下列問題。
配料表 精制海鹽、碘酸鉀
含碘量 20～40mg/kg
衛生許可證號 ××衛碘字（1999）第001號
分裝日期 見封底
儲藏方法 密封、避光、防潮
食用方法 烹調時，待食品熟后加入碘鹽
⑴ 要在食鹽中加碘，是因為碘是人體內合成 激素的主要原料，缺碘會引起疾病。
⑵ 食鹽中加碘,這碘指的是 （填“元素”、“ 原子”或“單質”）。
⑶ 碘酸鉀的化學式為KIO3，其中碘元素的化合價為 。
⑷ 根據含碘鹽的食用方法可推測碘元素的化學性質，碘酸鉀在受熱時容易 。
28.（13分）鋼鐵的生產和使用是人類文明和生活進步的一個重要標志。
（1）金屬制品中的鍍錫鐵皮（馬口鐵）和鍍鋅鐵皮（白鐵皮）鍍層部分破壞后，在潮濕的環境中， （填“馬口鐵”或“白鐵皮”）更易銹蝕。
（2）人們常用氧化鐵進行鋁熱反應來焊接鋼軌，寫出該鋁熱反應的化學方程式：
。
（3）炒過菜的鐵鍋未及時洗凈（殘液中含NaCl），第二天便會因腐蝕出現紅褐色銹斑。
①鐵鍋所發生的腐蝕主要是 腐蝕。
②鐵鍋銹蝕的正極反應式為 。
（4）為防止輪船的船體在海水中腐蝕，一般在輪船身上裝有一定數量的 （填“鋅”或“銅”）塊。
（5）工業煉鐵原理的主要化學反應方程式（即赤鐵礦生成鐵）為 。
曾子學校2012—2013學年度下學期高二年級期中考試
化 學 試 題（文科）答題紙
題 號 26 27 28 總 分
得 分
說明：請用黑色中性筆在規定的地方規范答題
26.（4分）
（1）
(2)
27.(8分)
（1）
(2)
（3）
(4)
28.（13分）
（1）
(2)
（3）①
②
(4)
（5）
曾子學校2012—2013學年度下學期高二年級期中考試
化 學 試 題（文科）參考答案及評分標準
一、選擇題（本題包括25小題，每小題3分，共75分，每小題只有一個選項符合題意）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D C A C D A A B A D B D C
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A B C B D C A B C D B C
二、填空題：
26.（4分，每空2分）
（1） B (2) A
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
曾子學校2012-2013學年度高二期中考試
歷史（文）試題
一．選擇題（30小題，每題2分，共60分）
1．俾斯麥早就承認：“在歐洲存在著不可調和的彼此敵對的兩大勢力。兩個大國都希望把世界變成自己的屬地，并從屬地上獲取商業收入。”這里的“兩個大國”在一戰前最有可能是指(　　)
A．俄國和奧匈帝國　　　　 B．英國和法國
C．法國和俄國 D．英國和德國
2．19 世紀末 20 世紀初在帝國主義國家的矛盾斗爭中，巴爾干逐漸成為爭奪焦點，局勢空前緊張，主要因為(　　)
A．當地民族矛盾長期尖銳復雜
B．奧匈帝國與塞爾維亞矛盾尖銳
C．歐洲列強紛紛插手巴爾干
D．巴爾干民族獨立運動不斷高漲
3．下列圖片是一戰時各國的征兵宣傳海報，下列各國參加戰爭的共同目的是(　　)
A．爭奪殖民地和世界霸權
B．爭奪歐洲大陸霸權
C．維護世界和平和民主
D．為了轉嫁國內的經濟危機
4．之所以說“第一次世界大戰是一場沒有勝利者的戰爭”，最主要的依據是(　　)
A．雙方不分勝負
B．不管是戰勝國還是戰敗國都付出了慘重代價，承受了巨大損失
C．協約國和同盟國以停戰和談的方式宣告結束戰爭
D．戰爭的結局沒有戰勝國和戰敗國之分
5.右面是第一次世界大戰期間婦女在炮彈工廠做工的照片，下列各項中對下圖的正確解讀是(　　)
①一戰期間大批成年男子應征入伍，造成人力短缺　②一戰期間大批婦女進入生產部門　③她們從事的工作很危險
④客觀上有利于提高婦女的社會地位
A．①②③④ B．①②④
C．①②③ D．①②
6．一戰改變了人們的思想觀念，戰后出現的兩大社會思潮主要是(　　)
①社會主義思潮　②民族主義思潮　③孤立主義思潮
④ 和平主義思潮
A．①② B．③④
C．①④ D．②③
7．“凡爾賽—華盛頓體系”使帝國主義在東西方的關系上得到一定程度的調整，國際關系處于相對穩定狀態。其決定因素是(　　)
A．列強實力對比未發生根本性變化
B．列強對當時的國際關系體系都比較滿意
C．兩種制度的矛盾尚未激化
D．帝國主義國家都致力于恢復經濟
8．法國將領在1919年預言：“這不是和平，這是二十年的休戰。”其主要依據是(　　)
A．國際聯盟軟弱無力
B．英國推行“均勢”政策
C．美國拋出了“十四點原則”，企圖稱霸世界
D．戰勝國的宰割行徑，激起戰敗國的復仇情緒
9．“一戰”后，德國外長西蒙斯說：“必須對敵人的策略有所估計。敵人當中，一些人想擠牛的奶，另一些人想割牛的頭，那些想擠牛奶的人將會同我們達成協議。”你認為“割牛頭”和“擠牛奶”的分別是(　　)
A．美國和英法 B．法國和美英
C．蘇聯和英美 D．英國和美法
10．在華盛頓會議上，英美向日本施加壓力，要日本歸還其在山東攫取的權益給中國的真實意圖是(　　)
A．維護中國的主權和領土完整
B．利用中國牽制日本，以實現其稱霸世界的野心
C．平息中國人民的反帝斗爭
D．抵制日本擴張，打破日本獨霸中國的局面
11．火花是政治宣傳的載體。某收藏者藏有兩枚 20 世紀初的日本火花(如圖)，該火花最有可能是日本(　　)
A．為美化對中國的侵略而印制
B．為宣傳美日友好而印制
C．為紀念占領中國青島而印制
D．為宣傳英日同盟而印制
12．一位英國學者回憶道：“從德國電臺中我起先只聽到歡呼勝利的大喊大叫和惡毒的咒罵。希特勒相信宣傳的力量，戰爭頭兩年里的成功超出了最大膽的期望。”德國在戰爭頭兩年之所以能如此成功，主要是因為(　　)
A．希特勒的宣傳所產生的巨大力量
B．德國狂熱的民族主義所產生的力量
C．德國擁有當時世界上最強大的軍事力量
D．主要的反法西斯國家尚未聯合起來
13．二戰是由局部戰爭走向全面戰爭的，其中局部戰爭是指(　　)
①1931年九一八事變爆發后，日本占領中國東北地區
②1935年10月，意大利對非洲埃塞俄比亞不宣而戰
③1936年，德、意法西斯借口反對“共產國際威脅”干涉西班牙內戰
④1937年7月日本發動全面侵華戰爭，中國軍民掀起全面抗戰
A．①②③④ 　　　　　　 B．①②③
C．②③④ D．①③④
14.上個世紀40年代，一群出入法國巴黎畢加索藝術館的德國將士每人得到了畢加索發給的其名畫的復制品(如圖)。一位德軍頭目指著這幅畫問畢加索：“這是您的杰作嗎？”畢加索面色嚴峻地說：“不，這是你們的‘杰作’！”畢加索所說的“杰作”是指(　　)
A．二戰期間，德軍轟炸西班牙城市格爾尼卡的罪行
B．二戰期間，德軍轟炸法國城市巴黎郊區格爾尼卡的罪行
C．西班牙內戰期間，德軍轟炸法國城市格爾尼卡的罪行
D西班牙內戰期間，德軍轟炸西班牙城市格爾尼卡的罪行
15.二戰爆發之初，西方小國擔驚受怕！它們坐在圓木上顫抖著說：“我們只要保持安靜就會是安全的。”(NEUTRALITY意為“中立”)右圖所反映的最主要信息是(　　)
A．西方小國認為其安全威脅主要來自法西斯主義和共產主義
B．西方小國為自身安全意欲結成反侵略聯盟
C．西方小國對英法等盟國失去信心
D．法西斯德國和蘇聯聯合對外侵略
16．二戰的轉折點出現在蘇德戰場上，這主要是因為(　　)
A．蘇聯戰場面積大，堅持時間長
B．蘇聯的參戰改變了戰爭的性質
C．蘇德戰場是歐洲最主要的戰場，抗擊著德國大部分兵力
D．蘇德戰場同時抗擊德、意、日三個法西斯國家的進攻
17．20世紀上半期人類社會爆發兩次世界大戰和一次世界性經濟危機，這一現象說明了(　　)
①現代化在全球發展的不平衡　②人類的認識滯后于現代化的發展現狀　③斯大林模式的確立　④世界殖民體系漸趨瓦解
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
18．羅斯福的“世界藍圖”主要有兩項措施：一是組建一個美國在其中起主導作用的普遍性的國際組織——聯合國。二是建立以美國為核心的世界經濟體系，以后的布雷頓森林體系、關稅與貿易總協定即從此演變而來。“世界藍圖”的基礎是(　　)
A．反法西斯戰爭的結束
B．美國實力的上升和強大
C．英法實力的衰落
D．蘇聯實力的上升
19．右圖為冷戰時期的一幅漫畫，內容是赫魯曉夫(牙醫)對古巴領導人卡斯特羅(病人)說：“我比你更覺得疼。”這幅漫畫反映了(　　)
A．柏林危機
B．馬歇爾計劃
C．蘇聯導彈擊落美國U－2飛機
D．古巴導彈危機
20．當今美國動不動就對一些國家實施制裁，甚至有時以武力相威脅，這從實質上說明(　　)
A．兩極格局雖然瓦解，但冷戰尚未結束
B．冷戰雖已結束，但冷戰思維繼續影響著國際關系的發展
C．美國繞開聯合國侵犯他國主權
D．美蘇對峙掩蓋下的各種矛盾愈演愈烈
21．西方資本主義國家與蘇聯的關系經歷了“扼殺→合作→冷戰”對峙的過程，這種關系的變化，給我們帶來的最大啟示是(　　)
A．落后必然挨打，發展才是硬道理
B．經濟決定政治，只有經濟發展了，國家在世界上才會有地位
C．國家利益是決定國際關系的關鍵因素
D．西方資本主義國家與蘇聯的合作是一種錯誤行為
22.右圖“陽臺對話”向世界傳遞的信息是(　　)
A．古巴導彈危機結束
B．美蘇關系趨于緩和
C．冷戰格局全面終結
D．多極化世界的來臨
23．第二次世界大戰結束初期，美國先后推出了援助希臘、土耳其計劃(后稱“杜魯門主義”)和歐洲復興計劃(即馬歇爾計劃)。這兩個計劃的相同之處是(　　)
A．具有軍事援助的性質
B．具有意識形態的色彩
C．促進歐洲經濟的恢復
D．緩和受援國社會矛盾
24．關于朝鮮戰爭的起因，歷來眾說紛紜。有人在20世紀60年代這樣寫道：“蘇聯從一開始就有一個讓朝鮮半島‘獨立’的計劃，該計劃要使朝鮮不受除蘇聯之外任何國家的控制。”此人最有可能是站在下列哪個國家政府的立場上(　　)
A．蘇聯　　　　　　　　 B．伊拉克
C．美國 D．朝鮮
25．美國在朝鮮和越南進行的戰爭都是(　　)
①利用當地分裂局面插手別國內政　②打著聯合國旗號實行侵略　③提供援助并派兵直接參戰　④借機對中國進行武力威脅
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
26．“英國對巴勒斯坦的委任統治于1948年8月1日前結束，并撤出軍隊；兩個月后，在巴勒斯坦地區建立阿拉伯、猶太獨立國”。上述聯合國決議沒有實現的是(　　)
①英國結束委任統治　②建立阿拉伯獨立國　③建立猶太獨立國　④撤出軍隊
A．①②③　　　　　　　　 B．②③④
C．①③ D．②
27．以色列前外交部長佩雷斯曾說：“他最后唱的歌是和平之歌，他把歌詞放在自己的口袋里，但是子彈射穿了口袋里的歌詞。”這番話中的“他”是指(　　)
A．薩達特 B．阿拉法特
C．沙龍 D．拉賓
28．20世紀下半期，南亞次大陸沖突不斷，下列表述正確的是(　　)
①克什米爾問題是沖突的主要原因　②第二次印巴戰爭結束后，克什米爾問題得到了解決　③孟加拉國在第三次印巴戰爭中宣告成立　④在1971年的東巴基斯坦問題上，印度的行為有干涉巴基斯坦內政的性質
A．①③④ B．②③④
C．①④ D．②③
29．下列關于印巴沖突和兩伊戰爭的敘述，正確的是(　　)
①都因邊界領土紛爭而起　②兩次戰爭中美蘇都曾向交戰的雙方提供武器　③兩次戰爭都體現了美蘇對這些地區事務的插手與爭奪　④與宗教問題毫不相關
A．①②③ B．②③④
C．①②③④ D．①③④
30．在伊拉克一家名叫拉希德的旅館，正門大廳水磨石地面上鑲嵌著一幅美國前總統布什的彩色漫畫像，下有一行英文字：“布什有罪。”這幅畫像做得很大，任何想進門的人都必須從布什漫畫像的“臉”上踩過，很難避開。這一現象最早有可能出現在哪一事件之后(　　)
A．朝鮮戰爭 B．中東戰爭
C．越南戰爭 D．海灣戰爭
二、非選擇題(第31題21分，第32題19分，共40分)
31．閱讀下列材料：
材料一　巴黎和會后亞太局勢：美、英、日三國海軍軍備競賽激烈，日美矛盾最為突出，中國則是它們爭奪的關鍵。
材料二　
材料三　《五國條約》規定的主力艦和航空母艦總噸位的限額
請回答：
(1)材料一中，“日美矛盾最為突出”這種局面是怎樣出現的？(6分)為抑制日本在亞太的勢力，美國在華盛頓會議上首先采取了什么舉措？(3分)
(2)扼要敘述材料一、二、三之間的關系。(6分)
(3)根據材料三，結合所學知識回答一戰后英國海軍地位的變化，指出變化的原因是什么。(6分)
32．閱讀下列材料：
材料一　自二戰結束后開始并且延續近半個世紀之久的東西方冷戰，是20世紀后半葉最具影響力的事件。1947年3月，美國總統杜魯門在國會發表演說，其政策和綱領后來被稱為“杜魯門主義”。“杜魯門主義”的提出， 標志著美蘇冷戰的正式開始。
材料二　有人說，冷戰如一場大洪水，雖然已經退去，但它席卷之處留下的“傷痕”猶在。一些地區性沖突至今難以合理解決，繼續影響著地區局勢的發展；從“兩極”格局到新格局出現之前的過渡期內，地區戰亂和沖突不斷；留存于世的大量大規模殺傷性武器，仍在危及人類的安全……這些，不妨稱之為冷戰的“傷痕遺產”。
請回答：
(1)“杜魯門主義”的指導思想是什么？(3分)
(2)請將美蘇冷戰時期的重大敵對行動填寫在下表中。(4分)
(3)冷戰“退去”的直接原因是什么？(3分)
(4)消除冷戰的“傷痕”，你認為國際社會應采取哪些措施？(9分)
曾子學校2012——2013學年度下學期高二年級期中考試
歷史（文）答卷紙
31．
（1）
（2）
（3）
32
（1）
（2）
（3）
（4）
座號
曾子學校2012——2013學年度下學期高二年級期中考試
歷史（文）參考答案
一、選擇題（每題2分，共60分，）
1——5 DCABA 6——10 CADBD 11——15 DDADA
16——20 CABDB 21——25 CBBCD 26——30 DDCAD
(3)變化：英國失去了世界第一海軍大國的地位。
原因：一戰沉重打擊了英國，經濟地位下降；而美國經濟實力大大超過了英國，使得美國足以能與英國抗衡。（6分）
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
曾子學校2012-2013學年度高二期中考試
物理（理）試題
一、選擇題：（不定項選擇，每小題6分，半對得3分，8個小題，共計48分）
1．下列說法正確的是（ ）
A．電磁感應現象中，感應電流的磁場總是跟原來的磁場方向相反
B．穿過閉合線圈的磁通量發生變化，線圈中一定有感應電流
C．交流電設備上所標的電壓和電流值都是交變電流的平均值
D．當線圈轉至與中性面垂直時，磁通量最大，感應電動勢、電流都為零
2．如圖所示的電路中，A1和A2是完全相同的燈泡，線圈L的電阻可以忽略，下列說法中正確的是（ ）
A．合上開關K接通電路時，A2始終比A1亮
B．合上開關K接通電路時，A2先亮，A1后亮，最后一樣亮
C．斷開開關K切斷電路時，A2先熄滅，A1過一會兒才熄滅
D．斷開開關K切斷電路時，A1和A2都要過一會兒才熄滅
3．矩形導線框abcd從某處自由下落h的高度后，進入與線框平面垂直的勻強磁場，如圖所示。從bc邊剛進入磁場到ad邊也進入磁場的過程中，線框內的感應電流隨時間變化的圖象可能的是( )
4．如圖所示，在垂直紙面向里、磁感應強度為B的勻強磁場區域中有一個均勻導線制成的單匝直角三角形線框．現用外力使線框以恒定的速度v沿垂直磁場方向向右運動，運動中線框的AB邊始終與磁場右邊界平行．已知AB＝BC＝L，線框導線的總電阻為R，則線框離開磁場的過程中 (　 　)．
A．線框中的電動勢隨時間均勻減小 B．通過線框截面的電荷量為
C．線框所受外力的最大值為 D．線框中的熱功率與時間成正比
5．如圖所示，理想變壓器的原、副線圈匝數之比為n1：n2=3：1，原線圈回路中的電阻A與副線圈回路中的負載電阻B的阻值相等。a、b端加一定交流電壓U=311sin100πt（V）后，則（ ）
A．兩電阻兩端的電壓比UA：UB=3：1
B．兩電阻中的電流之比IA：IB=1：3
C．兩電阻消耗的電功率之比PA：PB=1：1
D．電阻B兩端的電壓表的示數UB=66V
6.如圖所示，寬度為d的有界勻強磁場豎直向下穿過光滑的水平桌面，一質量為m的橢圓形導體框平放在桌面上，橢圓的長軸平行磁場邊界，短軸小于d.現給導體框一個初速度v0(v0垂直磁場邊界)，已知導體框全部在磁場中的速度為v，導體框全部出磁場后的速度為v1；導體框進入磁場過程中產生的焦耳熱為Q1，導體框離開磁場過程中產生的焦耳熱為Q2.下列說法正確的是(　 　)
A．導體框離開磁場過程中，感應電流的方向為順時針方向
B．導體框進出磁場都是做勻變速直線運動
C．Q1＞Q2
D．Q1＋Q2＝m(v－v)
7．如圖所示，電路中的變壓器為理想變壓器，S為單刀雙擲開關。P 是滑動變阻器R的滑動觸頭，U1為加在原線圈的交流電源的電壓，I1、I2分別為原線圈和副線圈中的電流。下列說法正確的是（ ）
A.保持P的位置及U1不變，S由b切換到a，電源的輸入功率減小
B.保持P的位置及U1不變，S由a切換到b，則I1減小
C.保持U1不變，S接在b端，將P向下滑動，電源的輸入功率增大D.保持U1不變，S接在b端，將P向上滑動，則I1增大
8．有一臺交流發電機E，通過理想升壓變壓器T1和理想降壓變壓器T2向遠處用戶供電，輸電線的總電阻為R。T1的輸入電壓和輸入功率分別為U1和P1，它的輸出電壓和輸出功率分別為U2和P2；T2的輸入電壓和輸入功率分別為U3和P3，它的輸出電壓和輸出功率分別為U4和P4。設T1的輸入電壓U1一定，當用戶消耗的電功率變大時，有( )
A．U2不變，U3變小 B.U2減小，U4變大 C．P1變小，P2變小 D．P2變大，P3變大
二、計算題：（寫出必要的步驟和文字說明，只寫答案不得分。共計52分）
9．(18分)在如圖甲所示的電路中，螺線管匝數n=1500匝，橫截面積S=20cm2。螺線管導線電阻r=1.0Ω，R1 = 4.0Ω，R2 = 5.0Ω，C=30μF。在一段時間內，穿過螺線管的磁場的磁感應強度B按如圖乙所示的規律變化．閉合S后，試求：
（1）螺線管中產生的感應電動勢；
（2）電路中的電流穩定后，電阻R1的電功率；
（3）S斷開后，流經R2的電量為多少？
10．(18分)如圖所示，某小型水電站發電機的輸出功率為10kW，輸出電壓為400V，向距離較遠的用戶供電，為了減少電能損失，使用2kv高壓輸電，最后用戶得到220V、9.5kW的電力，求：
（1）水電站升壓變壓器原、副線圈匝數比
（2）輸電線路導線電阻R。
（3）用戶降壓變壓器原、副線圈匝數比。
11．(16分)如圖所示，傾角=30°、寬度L=1m的足夠長的U形平行光滑金屬導軌固定在磁感應強度B=1T、范圍充分大的勻強磁場中，磁場方向垂直導軌平面斜向上.現用一平行導軌的牽引力F，牽引一根質量m=0.2kg、電阻R=1Ω、垂直導軌的金屬棒ab，由靜止沿導軌向上移動（ab棒始終與導軌接觸良好且垂直，不計導軌電阻及一切摩擦）。問：
（1）若牽引力為恒力，且F=9N，求金屬棒達到的穩定速度v1;
（2）若金屬棒受向上拉力在斜面導軌上達到某一速度時，突然撤去力，此后金屬棒又前進了0.48m速度減為0 ,從撤力至棒速為0的過程中，金屬棒發熱1.12J。問撤力時棒速v2多大？
曾子學校2012—2013學年度下學期高二年級期中考試
物理參考答案
一、選擇題：（不定項選擇，每小題6分，半對得3分，8個小題，共計48分）
1 、B 2、BD 3、ABD 4、BCD 5、BD 6、BD 7、BD 8、BD
二、計算題：（寫出必要的步驟和文字說明，只寫答案不得分。共計52分）
11．(16分) 解析:（1） 恒力拉動到勻速時由受力平衡得：F=mgsinθ+F安 (4分)
且F安=　代入數據解得 v1=8m/s (4分)
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
曾子學校2012-2013學年度高二期中考試
生物（文）試題
I卷
一、單項選擇題：（本題包括30題 每題2分 共60分）
1．下列關于蛋白質功能的舉例合理的是
A．催化—抗體 B．運輸—唾液淀粉酶
C．調節—胰島素 D．免疫—血紅蛋白
2．生物體的生命活動都需要能量，直接給細胞的生命活動提供能量的物質是
A．糖類 B．蛋白質 C．ATP D．核酸
3. 在電子顯微鏡下觀察某生物細胞，發現有核糖體、線粒體等細胞器，錯誤的判斷是
A．可能取自動物體 B．可能取自植物體
C．屬于真核生物的細胞 D．屬于原核生物的細胞
4．右圖是動物細胞亞顯微結構模式圖，下列關于①~④
的名稱、結構及功能的敘述正確的是
A．①是線粒體，具單層膜結構，是有氧呼吸的主
要場所
B．②是內質網，具單層膜結構，是細胞內蛋白質
合成和加工以及脂質合成的“車間”
C．③是中心體，由兩個中心粒構成，與細胞的有
絲分裂有關
D．④是核糖體，具有單層膜結構，是氨基酸脫水
縮合形成肽鏈的場所
5．下面是一組探究生物體內主要有機物存在與否的鑒別實驗，表中數字所代表的物質或顏色依次為
A．蘇丹III、紫色 B．蘇丹IV、紅色 C．蘇丹III、藍色 D．蘇丹IV、紫色
6.下表是有關有氧呼吸和無氧呼吸幾個項目的比較，其中不正確的選項是
7．將下列細胞或細胞器置于蒸餾水中，不會破裂的是
A．洋蔥表皮細胞 B．葉綠體 C．線粒體 D．紅細胞
8．綠色開花植物的葉肉細胞中，能合成ATP的細胞器是
A．線粒體和葉綠體 B．線粒體和核糖體
C．核糖體和高爾基體 D．葉綠體和高爾基體
9．馬與驢屬于兩個不同的物種，在自然狀態下一般不能自由交配，即使交配成功，產生的后代騾也是不可育的，這種現象在生物學上稱為
A．地理隔離 B．生殖隔離 C．誘變育種 D．無性繁殖
10．已知某種物質通過細胞膜的方式如右圖所示，則下列哪種物質
也是通過該方式被運輸的
A． H2O B．K+ C．甘油 D．苯
11．下列關于生物多樣性的敘述不正確的是
A．生物多樣性是生物進化的結果
B.生物多樣性是人類賴以生存和發展的物質基礎
C.生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因
D.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性
12．下列關于現代生物進化理論的說法，不正確的是
A．種群是生物進化的基本單位
B．隔離一定會導致新物種的形成
C．自然選擇學說是現代生物進化理論的核心
D．生物進化過程的實質是種群內基因頻率的改變
13.禽流感病毒的遺傳物質是RNA，如果禽流感病毒的組成物質在某些酶的作用下徹底水解，可以得到的水解產物主要有
A．堿基、脫氧核糖、磷酸、氨基酸 B．堿基、核糖、磷酸、葡萄糖
C．堿基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸 D．堿基、核糖、磷酸、氨基酸
14.纖維素、纖維素酶、纖維素酶基因的基本組成單位依次是
A．葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B．葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸
C．氨基酸、氨基酸和脫氧核苷酸 D．淀粉、蛋白質和DNA
15. 下列各組中不屬于相對性狀的是
A.水稻的早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和紅花
C.小麥的抗病和不抗病 D.綿羊的長毛和細毛
16．洋蔥根尖分生區細胞與人皮膚生發層細胞在進行有絲分裂時主要的差別發生在
A.前期和中期 B.中期和后期 C.后期和末期 D.末期和前期
17．關于生態系統中能量傳遞效率為10％的理解，正確的是
A．上一營養級約有10％的能量流到下一營養級
B．上一營養級約有10％的個體被下一營養級吃掉
C．最頂部的消費者的能量約占生產者能量的10％
D．分解者能量約占生產者能量的10％
18．下圖為某種群數量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出，下列有關敘述錯誤的是
A．改善空間和資源條件有望使K值提高
B．b到c變化過程中，其天敵捕食成功率將會增加
C．bc段種群增長率逐漸下降，出生率小于死亡率
D．比較曲線Y與曲線X表明自然狀態下種群無法超出理想狀態下的最大增長率
19. 與DNA相比，RNA所特有的成分是
A. 脫氧核糖和鳥嘌呤 B. 核糖和尿嘧啶
C. 脫氧核糖和胸腺嘧啶 D. 核糖和胸腺嘧啶
20．下列有關DNA復制、轉錄、翻譯的敘述中，正確的是
　 A．DNA復制只以DNA分子的一條鏈為模板，所以稱為半保留復制
B．轉錄需要以信使RNA為模板，以核糖核苷酸為原料
C．一段DNA含有600個堿基，由它控制合成的多肽鏈最多含氨基酸200個
D．復制時遵循的堿基互補配對原則是A與T配對，G與C配對
21．番茄果實的顏色由一對基因A、a控制，下表是關于番茄果實顏色的3個雜交實驗及其結果。下列分析正確的是
A．番茄的果實顏色中，黃色為顯性性狀
B．實驗1的親本基因型：紅果為AA，黃果為aa
C．實驗2的F1紅果番茄均為雜合子
D．實驗3的F1中黃果番茄的基因型可能是AA或Aa
22．基因型為YyRr的個體不可能產生的配子是
A．YR B．yR C．Yr D．Yy
23. 用純種黃色圓粒豌豆（YYRR）和純種綠色皺粒豌豆（yyrr）作親本進行雜交，F1再進行自交，則F2中表現型與F1表現型相同的個體占總數的
A．1/16 B．9/16 C．6/16 D．10/16
24．關于染色體變異，正確的觀點是
A．染色體變異是指染色體結構的變異
B．染色體體變異是指染色體數目個別的增加或減少
C．以染色體組的形式成倍地增加或減少不屬于染色體變異
D．染色體變異可以用顯微鏡直接觀察到
25. 地球上生物多樣性的根本原因是（ ）
A.蛋白質分子的多樣性 B.DNA分子的多樣性
C.自然環境的多樣性 D.非同源染色體組合多樣性
26．有關蛋白質合成的敘述中，正確的是
A．一個氨基酸只對應一個密碼子 B．每個密碼子都對應一種氨基酸
C．都在內質網上的核糖體中合成 D．氨基酸由mRNA密碼子決定
27．調查得知某河流生態系統的營養結構共有4個營養級(以a、b、c、d表示).經測定,一年中流經這4個營養級的能量分別為
該生態系統中初級消費者是
A. a B. b C. c D. d
28．園藝上常對果樹進行“打頂”（即去掉頂芽），這是為了
A．促進頂端優勢，促進側芽發育 B．促進頂端優勢，抑制側芽發育
C．解除頂端優勢，促進側芽發育 D．解除頂端優勢，抑制側芽發育
29．下列關于艾滋病的說法，錯誤的是
A．艾滋病毒破壞B 淋巴細胞，使人體免疫系統癱瘓
B．艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播
C．又稱為獲得性免疫缺陷綜合癥
D．與艾滋病人共用剃須刀可能會感染 HIV
30．以下是來自于同一生物體內、處于四個不同狀態的細胞分裂圖示。下列有關敘述中，正確的是
A．該生物的正常體細胞中含有16條染色體
B．圖①與圖③所示細胞中染色單體數相等
C．圖②、圖④所示過程都是產生體細胞的分裂
D．由圖④分析，該生物有可能是雄性個體
曾子學校2012—2013學年度下學期高二年級期中考試
生物試題（文）
II卷
題號 31 32 33 34 總分
得分
二、非選擇題：(本題包括4題 每空2分，共40分)
31．（12分）下圖為植物細胞的亞顯微結構模式圖，請具圖回答：（序號和空都填對才得分）
（1）與動物細胞相比較，該細胞所特有的結構有
（填寫序號）
（2）控制物質進出細胞的結構是[ ] ，它的功能特性是 。
（3）假若是洋蔥根尖分生區細胞，則圖中不該出現的是[14]液泡和[ ] 。
（4）細胞核中與RNA的合成有關的結構是 [ ] 。
（5）細胞內具有雙層膜的結構有 （填序號）。
32. （8分）植物細胞光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯系。下圖表示了兩者之間的關系，請根據圖示分析回答：
座號
（1）圖①—⑤過程中的②表示光合作用 過程。
（2）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是 （用圖中數字表示）
（3）在光照最強的夏季中午，由于 （用圖中數字表示）部分受阻，會導致光合作用效率下降。
（4）對溫室栽培植物而言，當陰雨連綿、光照不足時，為避免大量減產，應設法降低農作物的 （用圖中數字表示）過程。
33.（8分）下圖為某家族苯丙酮尿癥的遺傳系譜圖（基因用A、a表示）， 據圖回答：
（1）人類苯丙酮尿癥基因在 染色體上，其遺傳方式遵循 定律。
（2）Ⅱ3最可能的基因型是 。
（3）III8為雜合子的概率是 。
34.（12分）下面是我國農村某些地區的人工生態系統的模式圖。請據圖回答：
（1）流經該生態系統的總能量為 。
（2）在沼氣池發酵中起主要作用的微生物屬于生態系統的 成分。
（3）若全部用農作物喂豬，人體從豬肉中獲得5kg的能量，至少要消耗 kg的農作物，這體現了能量流動具有 的特點。
（4）寫出圖中的一條食物鏈 ，在該食物鏈中碳是以 形式在其中傳遞的。
曾子學校2012—2013學年度下學期高二年級期中考試
生物試題（文）答案
一、選擇題（每題2分，共60分）
二、非選擇題（每空2分，共40分）
ATP
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
曾子學校2012-2013學年度高二期中考試
地理（理）試題
2013-4-23
第I卷（選擇題 共50分）
1、選擇題（下列四個選項中，只有一個是正確的，請將正確答案答案涂在答題卡的相應位置，每小題2分，共50分。）
右圖為2009年7月22日發生日全食時太陽、地球和月球位置示意圖。讀圖回答l一2題。
1．圖中包含的天體系統有
A．1級 B．2級
C．3級 D．4級
2．圖中甲、乙、丙、丁表示“二分二至”時地球在公轉軌 道上的位置。北半球夏至時，地球位于
A．甲處 B．乙處
C．丙處 D．丁處
2009年11月8日至12日，北京、河北、山西、河南和山東等地先后遭受暴雪襲擊，受災嚴重。據此回答3～4題。
3.下列圖示天氣系統，與本次暴雪的形成密切相關的是
A B C D
4.受本次暴雪影響較小的產業部門是
A.工業 B.交通運輸業
C.農業 D.旅游業
在地理學習中，經常使用某些示意圖來表示地理現象的發生與變化。讀下面兩幅圖，回答5～6題。
5．圖甲顯示的是沿海山地迎風坡成云致雨的過程，這種降水類型稱為
A．鋒面雨 B．對流雨 C．臺風雨 D．地形雨
6．圖乙顯示的是某一自然地理現象的循環過程，該過程為
A．海陸間循環 B．海上內循環
C．夏季風環流 D．冬季風環流
為解決城市交通問題，許多城市建設了高架路、地鐵等新的交通設施。讀“某城市地質剖面圖”，回答7～8題。
7.城市高架路上的一些路段兩側架起了近兩米高的“綠色屏障”，其目的主要是
A.減輕車輛的噪聲污染
B.防止汽車尾氣的污染擴散
C.保障車輛行駛安全
D.美化城市環境
8.圖中最適合建設地鐵軌道的地點是
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
當前，我國人口形勢依然十分嚴峻，為了摸清全國人口狀況，2010年11月，國家投入大量人力、物力組織進行了第六次人口普查。據此回答9～10題。
9.與以往歷屆人口普查相比，本次普查中統計工作難度最大，其主要原因是
A.近年來人口增長過快 B.人口地區分布極不平衡
C.國際人口遷移量過大 D.國內自發的人口流動規模很大
10.今后一段時期，我國宜選取下圖所示人口增長模式中的
A.① B.② C.③ D.④
右圖表示我國南方地區和北方地區土地面積、水資源總量、人口及耕地等指標的對比。讀圖回答l1～1 2題。
11．圖中字母a、b、c、d代表的指標分別是
A．水資源總量、土地面積、人口、耕地
B．耕地、土地面積、人口、水資源總量
C．人口、水資源總量、耕地、土地面積
D．土地面積、人口、耕地、水資源總量
12．針對南北方地區水土資源的配置狀況，為充分
利用資源，我國正在建設的巨大工程是
A．長江三峽 B．西氣東輸 C．西電東送 D．南水北調
下為“黃土高原某區域景觀圖”，歷史上該區域曾植被茂密，后因自然原因和某些不合理的人類活動，導致出現圖示景觀。據此回答13～14題。
13.該景觀形成的自然原因主要是
A.流水侵蝕
B.風力侵蝕
C.流水沉積
D.亂砍濫伐
14.該景觀的形成過程，體現了地理環境的
A.差異性
B.整體性
C.一致性
D.多樣性
右圖展示的是我國兩種農事活動的場景。讀圖回答l 5～1 6題。
15．①、②所示農事活動分別是
A．①種小麥、②摘棉花 B．①插稻秧、②采茶葉
C．①種青稞、②摘大豆 D．①種玉米、②植桑養蠶
16．①、②農事活動所在地區共同的地理特征是
A．人口稀疏 B．平原地形 C．雨熱同期 D．工業發達
下為“山東半島某區域示意圖”。讀圖，回答17～19題。
17.為發展旅游業，該區域內擬建一個大型海濱浴場，最佳位置應在
A.① B.② C.③ D.④
18.圖中甲城四周虛線范圍內最適宜種植的是
A.水稻、小麥 B.煙草、蘋果
C.花卉、蔬菜 D.甘蔗、柑橘
19.因工業發展，需要建造一個港口，最佳位置應在圖中
A.① B.② C.③ D.④
下為我國南方某山丘地理環境景觀變化示意圖。讀圖回答20～21題。
20．該地區可能發生的主要環境問題有
①水土流失加劇 ②土壤次生鹽堿化加重
③沙塵暴頻發 ④洪澇災害增多
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
21．引起該地環境變化的主要原因是
A．過度放牧 B．植被破壞 C。氣候惡化 D．圍湖造田
圖5為貢嘎山、二郎山、峨眉山“山地垂直自然帶分布示意圖”①-⑦分別代表不同海拔高度分布的自然帶。這三座山均位于北緯30°附近我國四川省境內。讀圖完成22—23題。
22．貢嘎山垂直自然帶最多，主要是因為貢嘎山
A．植被較豐富 B．距海洋較近
C．土壤較肥沃 D．相對高度較大
23．山麓自然帶①是
A．熱帶雨林帶 B．熱帶草原帶
C．亞寒帶針葉林帶 D．亞熱帶常綠闊葉林帶
小明計劃考察某地，地理老師建議他最好把時間安排在8月至10月，要帶上墨鏡、遮陽帽、防曬霜、羽絨服和防水服等物品。按照老師的建議，小明順利地完成了考察活動。據此回答24～25題。
24。小明考察的目的地是
A．青海可可西里自然保護區 B．新疆塔克拉瑪干沙漠
C．四川大熊貓自然保護區 D．內蒙古大草原
25．下面的四幅照片中，由小明在考察地拍攝的是
第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）
26.下圖中圖1和圖2處于完全處于同一時刻，據圖完成下列要求：（13分）
（1）此時太陽直射點的坐標為 。
（2）圖2的A、C、d三點中，地轉偏向力最大的是 點，自轉線速度最大的是 點。
（3）b點的人影朝 方向，а點的晝長為 小時，d點的正午太陽高度是 ，d點的日出時間是 點鐘。
（4）此時地球公轉位于 點附近，公轉速度較 。北京時間
為 月 日 時，與北京同一日期的地區共跨 時區。
（5）有一架飛機從b點飛往c點，要求走最近航線，其航向變化過程是
。
27.具有世界先進水平的高速鐵路——京滬高速鐵路，于2011年6月通車運營。結合右圖，分析回答問題。（10分）
（1）從圖中看，影響京滬高速鐵路線路走向的最主要因素是 。（2分）
（2）小明乘京滬高速鐵路的動車從北京到上海。請你寫出他沿途所經過的自然帶的名稱： 、 。（4分）
（3）京滬高速鐵路全線盡可能采用 “以橋代路”的方式，其主要目的是什么？（2分）
座號
（4）圖示地區雖已有京滬鐵路和京滬高速公路，但國家仍然投巨資建設專門用于客運的京滬高速鐵路，主要原因是什么？（2分）
28.右圖為“我國冬季某日某天氣系統位置示意圖”。讀圖完成下列各題（14分）
（1）圖示M天氣系統為________。此時甲、乙兩地中，最有可能出現降水的是________地。（4分）
（2）當M天氣系統經過丙地時，丙地的天氣特征是______ ___、_____ ____、____ ___（6分）
（3）冬春季節，M類型天氣系統活動頻繁，常給我國帶來的主要自然災害是_________。為減輕這種災害造成的損失，農業生產可采取的措施有_________________________。（4分）
29．右為某區域示意圖，A、B、C為該區域中心城市的三個功能區。讀圖，分析回答問題。（16分）
（1）A、B、C三個功能區中，屬于商業區的是 （填字母）。（2分）
（2）該城市在城郊建設衛星城和工業區的有利條件有哪些？（6分）
（3）該地區煤炭、鐵礦資源豐富，按自然資源的性質分類，它們都屬于 資源。在此資源基礎上該地發展了鋼鐵工業，從保護環境的角度判斷，該布局是否合理？理由是什么？（8分）
曾子學校2012—2013學年度高二年級期中考試
地理試題參考答案（理）
一、選擇題（每小題2分，共50分）
二、非選擇題（共50分）
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
曾子學校2012-2013學年度高二期中考試
數學（理）試題
本試卷分第I卷和第II卷兩部分，滿分150分。考試用時120分鐘。考試結束后，將答題紙和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷（共60分）
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1.函數y=x2cosx的導數為( )
(A) y′=2xcosx－x2sinx (B) y′=2xcosx+x2sinx
(C) y′=x2cosx－2xsinx (D) y′=xcosx－x2sinx
2.曲線ｙ＝－－2在點（－1，）處切線的傾斜角為（ ）
Ａ　30 　　Ｂ　　45 　　　Ｃ　　135 　　Ｄ　　150
3．若非零復數，滿足，則與所成的角為（　　）
Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．
4. 一質點沿直線運動，若由始點起經過t秒后的位移為，那么速度為0的時刻為（ ）
5.若函數在處可導,且,則 （ ）
A． B． C． D．
6. 已知函數，則函數的一個單調遞增區間為 （ ）
A． B． C． D．
7.設是函數的導函數，的圖象如圖所示，
則的圖象最有可能的是( )
8.如圖所示，液體從一出口可控制的圓錐形漏斗漏入一圓柱形桶
中，開始時，漏斗盛滿液體，經過3
分鐘漏完。已知圓柱中液面
上升的速度是一個常量，H是圓錐形
漏斗中液面下落的距離，
則H與下落時間（分）的函數關系表示的圖像只可能是（ ）
9.積分（ ）．
A． B．
C． D．
10．已知兩條曲線與在點處的切線平行，則的值為（ 　）
Ａ．0 Ｂ． Ｃ．０或 Ｄ．0或1
11．設、是上的可導函數，、分別為、的導函數，且滿足，則當時有 （ ）
A． B.
C. D.
12．下列推理合理的命題個數是（　　）
①．是增函數，則
②．因為，則
③．為銳角三角形，則
④．直線，則
⑤. 函數，則有極大值為1，極小值為0
A.4 B. 2 C. 3 D. 5
第Ⅱ卷（共90分）
二、填空題：本大題共4小題，每小題4分，共16分
13.若函數在區間是增函數，則實數的取值
范圍
14．函數在點處的切線方程為，
則　　 　　.
15、設
16．設函數，若，
，則的值為 ．
三、解答題：本題共6小題，共74分 。
17.（本小題滿分12分）
求函數的單調遞減區間．
18.（本小題滿分12分）
已知是復數， ， 均為實數（為虛數單位），且復數在復平面上對應的點在第一象限，求實數的取值范圍.
19.（本小題滿分12分）
已知函數在處取得極值為
（1）求a、b的值；（2）若有極大值28，求在上的最大值．
20．（本小題滿分12分）
由于某種商品開始收稅，使其定價比原定價上漲成（即上漲率為），漲價后商品賣出的個數減少成，稅率是新價的成，這里，均為常數，且，用表示過去定價，表示過去賣出的個數．（1）設售貨款扣除稅款后，剩余元，求關于的函數解析式；（2）要使最大，求的值．
21．（本小題滿分12分）
如圖，在曲線上某一點處作一切線使之與曲線以及軸所圍的面積為，試求：
（1）切點的坐標；
（2）過切點的切線方程．
22.（本小題滿分14分）
已知函數．
（1）若函數的圖象上有與軸平行的切線，求的范圍；
（2）若，（Ⅰ）求函數的單調區間；（Ⅱ）證明對任意的，，不等式恒成立．
曾子學校2012-2013學年度下學期高二年級期中考試
數學試題（理）參考答案
一、ACDDB ACBBC CB
二、13. a≤16 14. 2 15.
16.
三、17.解：， 2分
令，得． 3分
（1）當時，不等式解為，此時函數的單調遞減區間為． 6分
（2）當時，不等式解為，此時函數的單調遞減區間為． 9分
（3）當時，不等式解為，此時函數的單調遞減區間為． 12分
19. 解：（Ⅰ）因 故 由于 在點 處取得極值
故有即 ，化簡得
解得 5分
（Ⅱ）由（Ⅰ）知 ，
令 ，得當時，故在上為增函數；
當 時， 故在 上為減函數
當 時 ，故在 上為增函數。
由此可知 在 處取得極大值， 在 處取得極小值由題設條件知 得
此時，因此
上的最小值為 12分
21.解：設切點，由，
過點的切線方程為，
即．
令，得，即．
設由曲線過點的切線及軸所圍成圖形的面積為，
，
．
即．
所以，從而切點，切線方程為．
22.解：，
． 2分
（Ⅰ）由得或；
由得，
的單調遞增區間是，；
單調減區間為． 9分
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
曾子學校2012-2013學年度高二期中考試
數學（文）試題
本試卷分第I卷和第II卷兩部分，滿分150分。考試用時120分鐘。考試結束后，將答題紙和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷（共60分）
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1.已知=2+i,則復數z=（ ）
（A）-1+3i (B)1-3i (C)3+i (D)3-i
2.下列表示圖形中的陰影部分的是（ ）
A． B．
C． D．
3.下列表述正確的是 （ ）.
①歸納推理是由部分到整體的推理； ②歸納推理是由一般到一般的推理；③演繹推理是由一般到特殊的推理； ④類比推理是由特殊到一般的推理；⑤類比推理是由特殊到特殊的推理.
A．①②③； B．②③④； C．②④⑤； D．①③⑤.
4．函數是單調函數時，
的取值范圍（ ）
A． B． C ． D．
5．設，則的值為 （ ）
A. B. C. D.
6、函數是R上的偶函數，且在上單調遞增，則下列各式成立的是（ ）
A． B.
C. D.
7.“”是“一元二次方程”有實數解的（ ）
A．充分非必要條件 B.充分必要條件
C．必要非充分條件 D.非充分必要條件
8.設是R上的任意函數，則下列敘述正確的是（ ）
（A）是奇函數 （B）是奇函數
（C）是偶函數 （D）是偶函數
9.已知定義在R上的奇函數滿足則的值為（ ）
（A） －1 （B）0 （C）1 （D）
10.若函數是定義在R上的偶函數，在上是減函數，且，則使得的x的取值范圍是 （ ）
（A） （B） （C）（D）（－2，2）
11.下列函數：①；②；③；④，其中是偶函數的有（　　）
A、①② B、①③ C、②④ D、①
12. 已知函數f(x)=x，g(x)是定義在R上的偶函數，當x＞0時g(x)=lg x，則函數y=f(x)·g(x)的大致圖象為 ( )
曾子學校2012-2013學年度下學期高二年級期中考試
數學試題（文）
命題人：魏博2013-4
第Ⅱ卷（共90分）
二、填空題：本大題共4小題，每小題4分，共16分
13.函數的定義域為__________ ____。
14.已知x與y之間的一組數據：
x 0 1 2 3
y 1 3 5 7
則y與x的線性回歸方程為y=bx+a必過點
15.已知函數若 _ .
16.已知是定義在R上的偶函數，且以2為周期，則“為上的增函數”是“為上的減函數”的 條件
三、解答題：本題共6小題，共74分 。
17.（本小題滿分12分）
已知，且，求實數組成的集合C.
18.（本小題滿分12分）
已知是復數， ， 均為實數（為虛數單位），且復數在復平面上對應的點在第一象限，求實數的取值范圍.
19．（本題滿分12分）．已知偶函數的定義域為，當時，，求當時的表達式；并寫出的解析式。
20.（本小題滿分12分）
設命題p：函數是R上的減函數，
命題q：函數f(x)＝x2－4x＋3在上的值域為[－1,3]，
若“p且q”為假命題，“p或q”為真命題，求的取值范圍
21. （本題滿分12分）已知函數，且.
(1) 求的值；
(2) 判斷的奇偶性，并證明你的結論；
(3) 此函數在區間上是增函數還是減函數？并用定義證明你的結論.
22.（本小題滿分14分）
已知定義域為R的函數是奇函數．
（Ⅰ）求的值；
（Ⅱ）判斷函數f(x)的單調性，若對任意的tR，不等式恒成立，求的取值范圍．
曾子學校2012-2013學年度下學期高二年級期中考試
數學試題（文）參考答案
一、BADAB BACDD DA
二、13. {x∣ x≤4 且x≠2} 14.（1.5，4）
15. 6 16.充要
三、
17.解：由得或2
…………………………………………………2分
，…………………………………4分
1 當○時，，合題意 ……………………………6分
2 當○時，
此時
或
解得：或 ………………………………………10分
綜上，由①②可知或1或2
………………………………………………12分
19.解:設x>0時,
∵時，，
∴ f(-x)=(-x)3+1 =-x3+1 5分
又∵y=f(x)是偶函數
∴ f(-x)= f(x)
∴ x>0時, f(x)= -x3+1 10分
f(x)= 12分
20.解：∵函數是R上的減函數，
∴-＞1, 即＞ 3分
又函數f(x)＝x2－4x＋3在上的值域為[－1,3]，
函數在x=0時f(x)取得最大值3，在對稱軸x=2時f(x)取得最小值-1，所以2≤≤4 6分
若“p且q”為假命題，“p或q”為真命題，則p和q一真一假 9分
當p真q假時，＜＜ 2
當q真p假時，不存在這樣的 12分
22.解：（Ⅰ）因為f（x）是定義在R上的奇函數，
所以f（0）＝0，即，解得b＝1，
從而有． 3分
又由
知，
解得a＝2． 6分
A
B
C
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
曾子學校2012-2013學年度高二期中考試
政治（理）試題
一、選擇題共20道題，每道題4分，共80分
1、.哲學的基本問題是
A.物質和意識的關系問題 B.唯物主義和唯心主義的根本分歧問題
C.物質和意識哪個是世界的本原問題 D.唯物主義和唯心主義的關系問題
2、英國哲學家貝克萊認為“存在就是被感知”，下列選項中與此相對立的哲學觀點是
A、心外無物 B、社會是由神靈創造的
C、氣者，理之依也 D、物是觀念的集合
3、“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”這句詩體現的道理是
A、世界觀不同，直接影響著人們對客觀事物反映是否正確
B、思維方法不同，直接影響著人們對客觀事物反映是否正確
C、一個人原有知識正確與否，極大地影響著他對事物的認識和理解
D、人們的立場不同，對客觀事物的反映就會不同
4、道德力量始終是國家發展、社會和諧、人民幸福的重要保證。黨和國家歷來高度重視社會道德建設，這是因為
Ａ、以意識為指導可以改造客觀事物
Ｂ、正確的意識對事物的發展起積極作用
Ｃ、只有正確的意識才能反作用于客觀事物
Ｄ、意識的能動作用使事物向正確方向發展
5、.中國探月工程分“三步走”：一期工程為“繞”，二期工程為“落”，將在2017年左右進行的三期工程為“回”。根據方案進行相應的探測活動表明
A．意識對物質具有決定作用
B．物質決定意識，意識是物質的反映
C．人們的意識總是具有超前性
D．意識具有能動性，可以指導人們的活動
6、改革開放已30多年了。在改革開放初，有不少地區領導認為發展就是經濟增長，導致嚴重的環境、資源問題，帶來一系列社會問題。黨的十七大提出貫徹科學發展觀，提出轉變經濟增長方式，實現永續發展，從而帶來發展模式的新變化，開展科學發展、和諧發展。由片面經濟發展到科學發展、和諧發展啟示我們從根本上看：
A．意識的發展帶來實踐的發展
B．實踐和客觀實際的變化發展帶來認識的發展；
C．認識的發展總是滯后于客觀實際的發展；
D．發展的實質是前進性和曲折性的統一；
7．五代著名畫家曾筌曾奉皇帝之命，改吳道子畫的“鐘馗捉鬼圖。”皇帝要求他把原畫中鐘馗用食指抉鬼艮改成用拇指。黃筌研究數日后無法下筆，最后把原畫送還給皇帝，并說。吳道子所畫鐘馗，一身之力俱在食指，不在拇指，故不敢改。若改動—個指頭，就要改全身、改全畫。”皇帝聽完，只得聽從他的建議，找人重畫了一張。黃筌的看法說明
A．聯系是客觀的，但事物的聯系又是可以改變的
B．只要充分發揮主觀能動性，就能改造和利用規律
C．在整體和部分的聯系中，整體居主導和統率地位
D．在一定的條件下，關鍵的部分也會對整體起決定作用
8、“眼處欣生句自神，暗中摸索總非真。畫圖臨出秦川景，親到長安有幾人？”下列選項中與此詩所包含的哲理相同的是
A． 沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春
B． 山重水復疑無路，柳暗花明又一村
C． 暗潮已到無人會，只有篙師識水痕
D． 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同
9．挫折既是人生路上的“絆腳石”，又是前進道路上的“墊腳石”，這種看法
A．是全面看問題的辯證觀點 B．正確發揮了人的主觀能動性
C．說明意識能反作用于物質 D．說明量變會引起質變
10、“依依裊裊復青青，勾引春風無限晴。白雪華繁空撲地，綠絲條弱不勝鶯。”這是白居易對一種樹的描寫，其中蘊含的哲理是
A.事物是普遍聯系的 B.不同的事物有不同的矛盾
C.事物是變化發展的 D.同一事物在不同發展階段的矛盾各具有其特點
11、唯物辯證法的實質和核心是
A．聯系 B．矛盾 C．運動 D．實踐
12、成語“守株待兔”的哲學寓意主要在于
A、不能把事物現象的聯系作為本質聯系 B、不能把事物偶然的聯系作為必然聯系
C、不能把事物外在的聯系作為內在聯系 D、運動是絕對的，靜止是相對的
13．唯物辯證法與形而上學最根本的分歧在于
A．是否承認規律是不依人的意志為轉移的
B．是否承認事物是變化發展的
C．是否運用聯系的觀點觀察和處理問題
D．是否承認矛盾，是否承認矛盾是事物發展的源泉和動力
14、“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。與此詩句哲理相同的是：
①青山遮不住，畢竟東流去；②長江后浪推前浪，一代新人換舊人；③無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來；④夕陽無限好，只是近黃昏；
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
15．“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”、“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”，“一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨”，本來不易表現的愁思，在古代詩人的筆下卻被描寫得形態萬千、生動感人，讓人浮想聯翩。這說明
A．發揮主觀能動性可以改變事物的性質
B ．真理是具體的、有條件的
C．普遍性寓于特殊性之中并通過其表現出來
D．人的主觀世界必須在實踐中才能得到改造
16．下列說法中，與“牽一發而動全身”包含同一哲理的是
A ．勿疏小善，方恢大略 B ．一著不慎，全盤皆輸
C ．愚者千慮，必有一得 D ．天下難事，必作于易
17．一般來說，在世界各國的工業化過程中，有三個階段，一是以農養工的工業原始化積累階段；二是農業、工業自我積累、自我發展的農工自養的工業化中期階段；三是工業積累支援農業，即反哺農業的工業成熟階段。材料體現的哲學道理是
A．不同事物的矛盾具有不同的特
B．矛盾是指事物自身包含的既對立又統一的關系
C．同一事物的矛盾在不同發展階段各有不同的特點
D．矛盾是世界上諸種事物之所以千差萬別的內在原因
18、日前，“改革開放30年十大流行語”在上海揭曉，“下海”、“下崗再就業”“農民工”“不管黑貓白貓，捉到老鼠就是好貓”“上網”“改革開放”“北京奧運”“炒股”“中國特色”“雄起”……成為廣大人民群眾耳熟能詳的熱門詞匯。這表明
A．社會存在和社會意識同步發展 B．社會意識具有相對的獨立性
C．社會存在決定社會意識 D．社會意識對社會存在具有反作用
19、“天下皆貧我獨富，我富也貧。天下皆富我亦富，此為真富。”華西人的這種致富觀蘊含的哲理是
A、自我價值的實現離不開個人的主觀努力 B、個人活動和社會發展是對立統一的
C、實現人生價值必須重視個人利益 D．集體主義和個人主義是統一的
20、2012年5月29日，杭州“平民英雄”、“最美司機”吳斌，在遭受意外、身受重傷的情況下，堅守崗位，安全停車，守護了全車24位乘客的安全。他的事跡說明：
A、社會發展是個人發展的基礎 B、在奉獻社會中實現人生價值
C、實現人生價值就要自我犧牲 D、實現人生價值的關鍵在于特殊機遇
二、問答題（20分）
感動是一種精神、感動也是一種力量、感動更是一種自覺的行動。“最美教師”張麗莉身上閃爍著人性的光輝：無私精神——為了學生的安全，她選擇了用自己的身體遮擋學生；敬業精神——為了學生的學習，她選擇了先不要孩子，把時間用在學生身上；鉆研精神——為了提高自己的業務水平，她積極參加學習和培訓，成為青年骨干教師；雖然，她只是代課教師，但是她從來沒有把自己看成是編外人。
結合上述材料，運用所學生活與哲學制式，說明張麗莉老師事跡對我們實現人生價值的啟示。
曾子學校2013—2014年度上學期高二年級期中考試
政治參考答案（理）
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
河北省藁城市尚西中學2012-2013學年七年級下學期期中考試試題（7科7份，無答案）
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網

展開更多......

收起↑