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廣東省佛山市佛山一中2012-2013學年高二下學期期中考試物理試題
（考試時間：90分鐘，共100分）
命題人：高一物理備課組 審題人：高一物理備課組
1、 單項選擇題：（每題3分，共24分）
1、下列說法正確的是
A、布朗運動是液體分子的運動，它說明分子永不停息地做無規則運動
B、用打氣筒的活塞壓縮氣體很費力，說明分子間有斥力
C、只需要知道某氣體的密度、體積和摩爾質量就可以求出該氣體分子間的平均距離
D、“露似珍珠月似弓”中，形成露珠的原因是水表面張力作用的結果。
2、家用電子調光燈的調光原理是用電子線路將輸入的正弦交流電壓的波形截去一部分來實現的，由截去部分的多少來調節電壓，從而實現燈光的可調，比過去用變壓器調壓方便且體積小．某電子調光燈經調整后將正弦電壓的波形調整為如圖所示，則燈泡兩端的電壓為
A．　　　 　　B． 　　C．　　　　　 D．
3、空氣壓縮機在一次壓縮中，活塞對汽缸內空氣做了2105J的功，同時汽缸內空氣的內能增加了1.4105J。則在此過程中汽缸內空氣
A．向外界釋放了6104J的熱量 B．向外界釋放了3.4105J的熱量
C．從外界吸收了6104J的熱量 D．從外界吸收了3.4105J的熱量
4、如圖所示，兩個閉合圓形線圈A、B的圓心重合，放在同一水平面內，線圈A中通以如下面右圖所示的變化電流，t＝0時電流方向為順時針（如圖中箭頭所示）．在-時間內，對于線圈B，下列說法中正確的是
A．線圈B內有順時針方向的電流，線圈有擴張的趨勢
　　B．線圈B內有順時針方向的電流，線圈有收縮的趨勢[來源:21世紀教育網]
　　C．線圈B內有逆時針方向的電流，線圈有擴張的趨勢
D．線圈B內有逆時針方向的電流，線圈有收縮的趨勢．
5、下列說法中正確的是：
A．第二類永動機是不可能制成的，因為它違反了能量守恒定律
B．熱量不可能由低溫物體傳給高溫物體
C．氣體的自發擴散過程具有方向性
D．實際的宏觀過程都會自發地往熵逐漸減少的方向進行
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6、在圖所示的電路中，兩個靈敏電流表G1和G2的零點都在刻度盤中央，當電流從“+”接線柱流入時，指針向右擺；電流從“-”接線柱流入時，指針向左擺．在電路接通達到穩定狀態后再斷開的瞬間，下面哪個說法符合實際？
A.G1指針向左擺，G2指針向右擺 B.G1指針向右擺，G2指針向左擺
C.G1、G2的指針都向左擺 D.G1、G2的指針都向右擺
7、一定質量的理想氣體處于某一平衡態，此時其壓強為P0，欲使氣體狀態發生變化后壓強仍為P0，通過下列過程能夠實現的是[來源:21世紀教育網]
A．先保持體積不變，使氣體升溫，再保持溫度不變，使氣體壓縮
B．先保持體積不變，使溫度降低，再保持溫度不變，使氣體膨脹
C．先保持溫度不變，使氣體膨脹，再保持體積不變，使氣體升溫
D．先保持溫度不變，使氣體壓縮，再保持體積不變，使氣體升溫
8、如圖所示，帶有活塞的氣缸中封閉一定質量的理想氣體，將一個半導體熱敏電阻R（溫度越高電阻越小）置于氣缸中，熱敏電阻與氣缸外的電源E和電流表A組成閉合回路，氣缸和活塞具有良好的絕熱性能（與外界無熱交換）。若發現電流表的讀數增大時，以下判斷正確的是
A．氣體一定對外做功 B．氣體體積一定增大
C．氣體內能可能減少 D．氣體壓強一定增大
2、 雙項選擇題：（每題4分，不全對得2分，全對得4分，有錯選則不得分，共32分）
9、某傳感器內部的電路如圖所示，其中M是一個質量較大的金屬塊，左右兩端分別與金屬絲制作的彈簧相連，并套在光滑水平細桿上，當金屬塊處于平衡時兩根彈簧均處于原長狀態。若將儀器固定在一輛汽車上，則下列說法中正確的是
A.當汽車加速前進時，甲燈亮
B.當汽車加速前進時，乙燈亮
C.當汽車剎車時，甲燈亮
D.當汽車剎車時，乙燈亮
10、在家用交流穩壓器中，變壓器的原副線圈都有滑動頭，如圖所示，當變壓器輸入電壓發生變化時，可上下調節滑動頭P1、P2位置，使輸出電壓穩定在220V上，現發現輸出電壓低于220V，要使輸出電壓恢復到220V，下列措施中不正確的是
A．將P1向上移 B．將P2向上移
C．將P1向上移同時P2向下移 D．將P1向下移同時P2向上移
11、一定質量的理想氣體處于平衡狀態I，現設法使其溫度降低同時壓強增大，達到平衡狀態II，則在I→II的過程中，下列說法正確的是
A．氣體分子平均動能增大 B．氣體分子間的平均間距減小
C．氣體的內能增大 D．氣體放熱
12、用理想變壓器給負載供電，在輸入電壓不變的情況下，
A．減少副線圈的匝數，其余保持不變，可增加變壓器的輸入功率
B．增加副線圈的匝數，其余保持不變，可增加變壓器的輸入功率
C．減少負載的電阻值，其余保持不變，可增加變壓器的輸入功率
D．增加負載的電阻值，其余保持不變，可增加變壓器的輸入功率
13、如圖，甲分子固定在坐標原點O，乙分子位于x軸上，甲分子對乙分子的作用力與兩分子間距離的關系如圖中曲線所示。F>0為斥力，F<0為引力。a、b、c、d為x軸上四個特定的位置。現把乙分子從a處由靜止釋放，則
A．乙分子從a到b做加速運動，由b到c做減速運動
B．乙分子從a到c做加速運動，到達c時速度最大
C．乙分子由a到c的過程中，兩分子間的分子勢能先減少后增大
D．乙分子由b到d的過程中，兩分子間的分子勢能先減少后增大
14、矩形金屬線圈共10匝，繞垂直磁場方向的轉軸在勻強磁場中勻速轉動，線圈中產生的交流電動勢e隨時間t變化的情況，如圖所示.下列說法中正確的是
A.此交流電的頻率為50Hz
B.此交流電動勢的有效值為1V
C.t=0.01s時，線圈平面與磁場方向平行
D.線圈在轉動過程中穿過線圈的最大磁通量為Wb
15、下圖是街頭變壓器通過降壓給用戶供電的示意圖。變壓器輸入電壓是市電網的電壓，不會有很大的波動。輸出電壓通過輸電線輸送給用戶，輸電線的電阻用R0表示，變阻器R表示用戶用電器的總電阻，當滑動變阻器觸頭P向下移時
A．相當于在增加用電器的數目
B．V1表的示數隨V2表的示數的增大而增大
C．A1表的示數隨A2 表的示數的增大而增大
D．變壓器的輸入功率在減少
16、在光滑水平面上有一邊長為L的正方形金屬框在水平恒力作用下，穿過如圖所示的有界勻強磁場，磁場寬度為d（d＞L），已知ab邊剛好能勻速進入磁場，線框進入磁場過程和從磁場另一側穿出過程相比較下列說法正確的是
A、產生的感應電流方向相反 B、所受安培力方向相反
C、進入時產生的電能大于穿出時產生的電能 D、進入時產生的電能小于穿出時產生的電能
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3、 實驗題：（共10分）
17、（4分）溫度傳感器廣泛應用于室內空調、電冰箱和微波爐等家用電器中，它是利用熱敏電阻的隨溫度變化而變化的特性工作的。在圖甲中，電源的電動勢E=9.0V，內電阻可忽略不計；G為靈敏電流表，內阻Rg保持不變；R為熱敏電阻，其電阻值與溫度變化關系如圖乙的R-t圖線所示。閉合開關S，當R的溫度等于20℃時，電流表示數I1=2mA，則當電流表的示數I2=3.6mA時，熱敏電阻R的溫度是__________℃。
18、（6分）在“用油膜法估測分子的大小”的實驗中，已知滴入水中的Y油酸溶液中所含的純油酸的體積為4.0×10-6mL，將玻璃板放在淺盤上描出油膜輪廓，再將玻璃板放在邊長為1cm的方格紙上，所看到的圖形如右。那么該油膜的面積約為_______cm2（保留兩位有效數字）。由此可估計出油酸分子的直徑約為________cm（保留一位有效數字）。
4、 計算題：（共34分）
19、（10分）如圖所示，在空間中有一水平方向的勻強磁場區域，區域的上下邊緣間距為h，磁感應強度為B．有一寬度為b（b⑴、線圈PQ邊達到磁場下邊緣時的速度大小
⑵、線圈的MN邊剛好進入磁場時，線圈的速度大小．
20、（12分）如圖所示，交流發電機的矩形線框長為0.4m，寬為0.2 m ，共有50匝線圈，其電阻，在磁感應強度T的勻強磁場中，繞垂直于磁場方向的對稱軸，以r/s的轉速勻速轉動，向 的電阻供電。從線框處于中性面開始計時，求
(1)、閉合電路中電流隨時間變化的函數表達式
(2)、交流電壓表的讀數
(3)、此發電機的輸出功率
（4）、在時間 s內，流過線圈導線橫截面的電荷量
21、（12分）如圖所示,足夠長的光滑平行導軌MN、PQ傾斜放置, 兩導軌間的距離為L=1.0m,導軌平面與水平面間的夾角為300,磁感應強度為B的勻強磁場垂直于導軌平面向上,導軌的M、P兩端連接阻值為R=3.5Ω的電阻,金屬棒ab垂直于導軌放置, 金屬棒ab的質量m=0.20kg, 電阻r=0.50Ω , 并與導軌保持良好接觸. 現在ab上作用一恒力F=5.0N , 方向垂直于ab并沿導軌平面向上,使金屬棒ab由靜止開始運動,在M處安裝一個距離傳感器(圖中未畫出), 可以測出金屬棒ab在運動中離MP的距離與時間的該關系,如下表所示.不計導軌的電阻,取g=10m/s2 .求:
時間t/s 0 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60
棒離MP的距離s/m 0.01 0.06 0.18 0.36 0.61 1.01 1.41
(1) 所加磁場的磁感應強度B為多大
(2) 電阻R在0.6s內產生的熱量為多少
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A
b
a
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L
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命題人：梁志剛 審題人：王放國
一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題2分，共60分)
下圖為“某群島及附近海域部分等深線示意圖(單位：米)”。讀圖，回答1～2題。
1．若要完整表示P點附近的海水深度變化，應再補畫幾條等深線( )
A．3條 B．4條
C．5條 D．6條
2．P點附近的海底地形是( )
A．海嶺 B．海溝
C．海盆 D．大陸架
下圖為地球星瓣圖，圖中a為陸地相對集中的“陸半球”的極點(38°N、0°)，據此回答第3題。
3．與“陸半球”對應的“水半球”的極點應是圖中( )
A．b B．c C．d D．e
中國第26次南極科考隊經中山站(69°22′S,76°22′E)到昆侖站(80°25′S,72°06′E)附近對南極冰蓋最高點進行了科學考察。據圖回答第4題。
4．昆侖站分別位于長城站及中山站的( )
A．西北方向、東南方向 B．東南方向、東南方向
C．東北方向、西南方向 D．東南方向、西南方向
下圖中，兩條相鄰等高線海拔相差50米。讀圖，回答第5題。
5．有關圖示區域位置及圖中河流流向的描述正確的是( )
A．北半球，自南向北流 B．北半球，自北向南流
C．南半球，自南向北流 D．南半球，自北向南流
在北京奧運會閉幕式上，倫敦“八分鐘”展示了本地自然與人文特色：讀書、自行車、音樂、雙層大巴車、雨傘、足球等。據此完成第6題。
6．關于北京與倫敦的正確說法是(　　)
A．倫敦比北京降水多，氣溫高 B．倫敦與北京的自然景觀相似
C．倫敦冬季溫和，沒有降雨 D．北京夏季多雨，光照較倫敦少
下圖為阿拉伯半島局部略圖。讀圖完成7～8題。
7．卡塔爾的氣候類型為(　　)
A．地中海氣候 B．熱帶沙漠氣候
C．熱帶草原氣候 D．高山氣候
8．卡塔爾主要的可再生能源為(　　)
A．潮汐能 B．太陽能
C．石油 D．水能
下圖為東非高原基塔萊和多多馬的降水資料及兩地之間游牧路線示意圖。讀圖，回答第9～10題。
9． 該游牧活動( )
A．需要穿越熱帶雨林 B．隨著雨季南北移動21世紀教育網
C．向南可至南回歸線 D．易受颶風災害侵擾
10．游牧至甲地的時間最可能是( )
A．1月 B．4月 C．7月 D．10月
下圖為“日本山河分布示意圖”。讀圖，完成11～12題。
11．日本多山且河流眾多，其河流特征為( )
A．徑流量大，利于航運 B．瀨戶內海沿岸的河流徑流量最大
C．徑流量季節變化明顯，冬季斷流 D．水能豐富，利于發電
12．日本IT產業集中在甲島，故甲島被稱為“硅島”，其原因是該島( )
①環境潔凈　②海運便利　③高速公路發達　④勞動力豐富　⑤科技發達
A．①②③ B．①③⑤ C．①④⑤ D．③④⑤
發生在日本本州島東部海域(142.6°E，38.1°N)的9.0級大地震，導致了福島第一核電發生核泄漏事故。圖是福島核電站泄露輻射范圍示意圖。據此完成13～14題。
13．日本核電比重較高的主要原因是
A．常規能源缺乏，核電技術成熟 B．靠近核燃料地，運費低
C．核能是清潔能源，沒有污染 D．經濟發達，能源消耗量大
14．導致福島核電站核泄露輻射范圍向東擴展的主要因素是
A．地形、風向 B．洋流、海陸分布
C．地形、海陸分布 D．風向、洋流
讀沿40°N亞洲東西向地形剖面圖，回答15～16題。
15．有關E地的說法正確的是(　　)21世紀教育網
A．所在國家是伊拉克 B．地形以山地為主
C．自然景觀以草原、荒漠為主 D．冰川作用對地表形態影響深刻
16．有關F地的說法正確的是(　　)
A．有豐富的石油、天然氣和鐵礦資源
B．該地水土流失現象嚴重
C．該地有所在國家最大的內流河
D．地勢低平，土壤肥沃，水資源豐富，可以大力發展種植業
下圖是一組世界區域地圖，根據所學知識回答第17題。
17．乙地由于不合理灌溉而引發的主要環境問題是
A．水土流失 B．沙塵暴 C．土地鹽堿化 D．洪澇
讀圖，回答第18題。
18．圖中陰影的部分，最可能表示的是(　　)
A．世界人口最密集區 B．世界工業集中分布區
C．世界商品糧主要產區 D．世界石油主要產區
圖20是某地區某種人文景觀的分布圖。據此回答19～20題。
19．這張圖的標題可能是
A．乳畜帶分布圖
B．石油工業區分布圖
C．城鎮分布圖
D．種族嚴重沖突地區分布圖
20．下列與該景觀所在國家無關的地理事物是
A．大片棉田 B．東南信風
C．大片綠洲 D．旱澇災害
結合某區域地圖，回答21～22題。
21．影響①地年平均等溫線彎曲的因素是( )
A．地形 B．洋流 C．沙漠 D．緯度
22．有關該區域的敘述，不正確的是( )
A．東非大裂谷縱貫南北 B．熱帶面積廣大，氣候炎熱
C．礦產資源較貧乏 D．經濟較落后，人口自然增長率高
讀圖完成23～24題。
23．圖中甲、乙兩水系的支流密度差異很大，主要影響因素是( )
A．地形 降水 B．緯度 地形 C．植被 降水 D．緯度 植被
24．關于甲河的敘述，正確的是( )
A．由于發源于赤道地區，流量的季節變化小
B．因為流經地中海沿岸所以冬季為河流豐水期
C．下游地區，灌溉農業發達且流域面積小
D．由于依賴冰川融水補給，所以為季節性河流
25．2011年4月，中國、巴西、俄羅斯、印度和南非五國在我國舉行了金磚國家領導人第三次會晤。下列說法正確的是( )
①金磚五國地處東半球
②南非與巴西的人口均以黑色人種為主
③中國的經濟總量在金磚五國中位居第一
④俄羅斯是金磚五國中唯一地跨兩大洲的國家
A．①② B．①③ C．②④ D．③④21世紀教育網
2012年7月27日～8月12日，第30屆夏季奧運會將在英國倫敦舉行。讀圖，回答第26～27題。
26．英國( )
A．地處亞歐板塊和美洲板塊交界處
B．西部海岸線曲折，珊瑚礁發育好
C．地形以高原為主，地勢西高東低
D．多數河流短，含沙量少，無結冰期
27．途經該區域的洋流( )
A．能使北美洲至歐洲的海輪航行速度加快
B．造成歐洲西部地區氣溫升高、濕度降低
C．進入到北冰洋海域，使當地能見度變好
D．在與其他洋流交匯的海域不易形成漁場
讀下圖，回答第28題。
28．圖中反映出眾多的島嶼和深入內陸的狹長海灣，形成這種海岸的最主要原因是( )
A．板塊擠壓 B．冰川侵蝕 C．地殼下陷 D．流水侵蝕
墾殖指數是指一個地區耕地面積占土地總面積的比例，它是衡量一個地區土地資源開發利用程度的重要指標，通常以百分數表示。下表為世界及各地區耕地墾殖指數和人均占有耕地面積變化表。據表，回答29～30題。
項目地區21世紀教育網 墾殖指數(%)21世紀教育網 人均占有耕地面積(公頃/人)
1950年 2000年 1950年 2000年
亞洲 14.7 17.5 0.31 0.14
歐洲 31.3 28.8 0.38 0.27
北美洲 12.0 12.4 1.31 0.81
非洲 5.8 6.3 0.87 0.27
大洋洲 2.0 6.0 1.21 1.84
世界 9.7 11.0 0.51 0.26
29．亞洲的墾殖指數較高，可能的原因是( )
A．地形多種多樣，以平原為主 B．季風氣候顯著，氣象災害較少
C．地域遼闊，礦產資源豐富 D．農墾歷史悠久，人口數量眾多
30．2000年與1950年相比( )
A．歐洲因人口增長較快，所以人均耕地面積減少
B．大洋洲因人口負增長，所以人均耕地面積增加
C．北美洲墾殖指數的增長率低于世界平均水平
D．非洲因機械化水平高，導致墾殖指數上升
二、綜合題 （本大題共3小題、共40分）
31．閱讀材料，回答下列問題。(13分)
材料一 2011年11月18日國務院總理溫家寶在印度尼西亞巴厘島出席了第十四次中國與東盟領導人會議并發表講話，力爭雙邊貿易額到2015年達到5000億美元，并把2012年定為中國—東盟友好交流年。
材料二 2012年1月11日，印尼蘇門答臘島附近海域發生7.6級地震。2011年12月4日，印尼東北嘉馬拉馬火山突然噴發，釋放出大量的火山灰。
材料三 下圖是東南亞區域圖。
(1)結合材料二和材料三，簡述印度尼西亞地震、火山頻發的原因。(2分)
(2)結合材料三，分析A、B兩地的氣候特征及其形成原因。(4分)
(3)結合材料一，簡述促進中國與東盟各國經濟、社會與文化合作交流不斷深化的有利條件。(3分)
(4)A地所在半島和蘇門答臘島之間的海峽是我國進口能源運輸的“咽喉要道”，我國每年約80%的進口石油都要經過該海峽。從緬甸皎漂到我國云南昆明的中緬油氣管道中國段工程于2010年9月10日在云南昆明正式開工，簡述我國建設中緬油氣管道的戰略意義。(4分)
32．閱讀下列材料，回答有關問題。（11分）
材料一 世界兩區域圖。
材料二 甲國某一物流公司已獲乙國政府授權，取得了乙國130萬公頃可耕地的使用權，租期為99年。據悉，甲國公司將用來種植糧食作物，并將糧食船運回國。
(1)分析乙島的地形特征。（2分）
(2)與七月份相比，一月份m、n兩地的溫差較大，請分析兩地一月份溫差較大的原因。（3分）
(3)分析甲國在乙國租地發展農業的主要原因。（6分）
33．閱讀材料，回答下列問題。（16分）
材料一 下圖中V、I、S、T、A五個國家被稱為“展望五國”，他們分別是越南、印度尼西亞、南非、土耳其和阿根廷。繼“金磚四國”之后，VISTA有望成為新興市場隊伍中的明星。
材料二 “展望五國”經濟發展主要指標示意圖
(1)人均GDP是判斷國家和地區經濟發展水平的主要指標，據圖分析“展望五國”中經濟發展水平最高的是________國(填寫字母)。（1分）
(2)S國有大面積荒漠景觀，說明S國荒漠景觀的成因。（4分）
(3)分析說明Ⅰ國多滑坡、泥石流等地質災害的原因。（3分）
(4)S國南端的“好望角”，被稱為“好望不好過”，其原因是（2分）
(5)“展望五國”是極具發展潛力的新興國家，請分析V國在承接發達國家產業轉移中的優勢條件。（6分）本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
佛山市佛山一中2012-2013學年高二下學期期中考試數學（文）試題
命題人:鄭曉燕 吳潔華 審題人:鄭曉燕 2013.4
參考公式:
1.在線性回歸方程中，,.
2. 隨機變量的觀察值其中
0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
21世紀教育網 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
一、選擇題：（每題5分，共50分）
1.一個物體的運動方程為,其中的單位是米,的單位是秒,那么物體在3秒末的瞬時速度是（ ）
A.3米/秒 B.6米/秒 C. 5米/秒 D. 4米/秒
2.設，若，則等于（ ）
A． e2 B． e C． D．ln221世紀教育網
3.當時，復數在復平面內對應的點位于（ ）
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.復數=（ ）
A． B. C. D.
5.三角形的面積為為三角形的邊長，為三角形內切圓的半徑，利用類比推理，可得出四面體的體積為（ ）
A、 B、
C、
（分別為四面體的四個面的面積，r為四面體內切球的半徑）
D、
6．如果執行圖1的程序框圖，那么輸出的（ ）
A．2652 B．2500 C．2450 D．2550
7. 用火柴棒擺“金魚”，如圖所示：
按照上面的規律，第個“金魚”圖需要火柴棒的根數為（ ）
A. B. C. D.
8.用反證法證明命題：“若整系數一元二次方程有有理根，那么中至少有一個是偶數”時，下列假設正確的是（ ）
A.假設都是偶數 B.假設都不是偶數
C.假設至多有一個是偶數 D.假設至多有兩個是偶數
9．觀察下列各式：55=3125，56=15625，57=78125，…，則52011的末四位數字為（ ）
A.3125 B.5625 C.0625 D.8125
10．函數的圖象大致是（ ）
二、填空題：（每題5分共20分）
11.設是虛數單位，復數為純虛數，則實數為 .
12.曲線在處的切線平行于直線，則點的坐標為 .
13. 右面的程序框圖，如果輸入三個實數a、b、c，要求輸出這三個數中最大的數，那么在空白的判斷框中，應該填入 .
14.在平面幾何里，有勾股定理：“設的兩邊AB、AC互相垂直，則。”拓展到空間，類比平面幾何的勾股定理，研究三棱錐的側面積與底面積間的關系，可以得到的正確結論是：“設三棱錐A-BCD的三個側面ABC、ACD、ADB兩兩互相垂直，則 ”
三、解答題（共80分）
15．(12分)已知復數,,求復數實部的最值.
16．（12分）通過隨機詢問某校110名高中學生在購買食物時是否看營養說明,得到如下的列聯表：
性別與看營養說明列聯表 單位: 名
男 女 總計
看營養說明 50 80
不看營養說明 20 30
總計 60 50
(1)根據以上表格,寫出的值.
(2)根據以上列聯表，問有多大把握認為“性別與在購買食物時看營養說明”有關？
17.（14分）某種產品的廣告費用支出(百萬)與銷售額(百萬)之間有如下的對應數據:
2 4 5 6 8
30 40 60 50 70
(1)畫出散點圖;
(2)求回歸直線方程;
(3)據此估計廣告費用為10(百萬)時,銷售收入的值.
18．(14分)一邊長為的正方形鐵片，鐵片的四角截去四個邊長均為的小正方形，然后做成一個無蓋方盒。
（1）試把方盒的容積表示為的函數；（2）多大時，方盒的容積最大？
19．(14分)下圖是一個按照某種規律排列出來的三角形數陣
假設第行的第二個數為
(1) 依次寫出第六行的所有6個數字(不必說明理由);
(2) 寫出與的遞推關系(不必證明),并求出的通項公式
(3) 設,求證:.
20．（14分）已知函數
(1)求的單調區間；
(2)若關于的方程有3個不同實根,求實數的取值范圍；
(3)已知當恒成立,求實數的取值范圍．
[來源:21世紀教育網]
有%的把握認為該校高中學生“性別與在購買食物時看營養說明”有關.…………12分
17. (1)散點圖如圖所示： 21世紀教育網
當時，；當時， ………11分
因此，是函數的極大值點，也是最大值點。 ………12分
所以，當時，無蓋方盒的容積最大。 ………13分
答：當時，無蓋方盒的容積最大。 ………14分
19 （1）6,16，25,25,16,6 ………………………………2分
因為，所以在上恒成立。 …………………11分
令，由二次函數的性質，在上是增函數，所以. …………………13分
所以的取值范圍是. …………………14分
是
否
開始
輸入a,b,c
x=a
b>x
輸出x
結束
x=b
x=c
否
是
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網佛山市佛山一中2012-2013學年高二下學期期中考試生物（理）試題
命題人：董玉梅 審題人：譚云
21世紀教育網
一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題1分。共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求，選對的得1分，選錯或不答的得0分。
1. 下列關于基因工程的敘述，錯誤的是
A.實現了物種間的DNA重組 B.全過程都在細胞外進行
C.可定向改造生物的遺傳性狀 D.可能通過對天然基因庫的影響而對生物圈的穩態帶來不利
2. 轉基因抗蟲棉的生產過程中不需要用到的工具是
A.限制性核酸內切酶 B．DNA連接酶 C.質粒 D.植物病毒
3. 利用馬鈴薯的塊莖進行無性繁殖，種植次數多了，常會感染病毒而減產，因此，農民希望得到無病毒幼苗進行種植。獲得無病毒幼苗的最佳方法是
A.選擇優良品種進行雜交 B.利用秋水仙素使其染色體加倍
C.利用莖尖進行組織培養 D.人工誘導基因突變
4. 下列有關基因工程中限制酶的描述，錯誤的是
A.一種限制酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列
B.限制酶的活性受溫度影響
C.限制酶能識別和切割RNA
D.限制酶可從原核生物中提取
5. 下圖為植物組織培養的基本過程，則制作人工種子，及生產治療燙傷、割傷的藥物—紫草素，應分別選用的編號是
A.④② B.③② C.③④ D.④③
6. 試管嬰兒、試管苗、克隆羊三者均屬于生物工程技術的杰出成果,下面對其生物學原理及技術的敘述正確的是
A.都屬于無性生殖,能保持母本性狀 B.都應用了細胞工程的技術
C.都充分體現了體細胞的全能性 D.都不會發生基因重組和變異
7. 某同學在學習“細胞工程”時，列表比較了動植物細胞工程的有關內容，你認為有幾處是不正確的
植物細胞工程 動物細胞工程
技術手段 植物組織培養，植物體細胞雜交 動物細胞培養和融合，單克隆抗體的制備
特殊處理 機械法去除細胞壁 胰蛋白酶處理，制細胞懸浮液
融合方法 物理方法，化學方法 物理方法，化學方法，生物方法
典型應用 人工種子，雜種植物 單克隆抗體的制備
培養液區別 蔗糖是離體組織賴以生長的成分 動物血清不可缺少
A．0 B．1 C．2 D．3
8. 突變和基因重組產生了生物進化的原始材料，現代生物技術也是利用這一點來改變生物遺傳性狀，以達到人們所期望的目的。下列有關敘述錯誤的是
A.轉基因技術造成的變異，實質上相當于人為基因重組，但卻導致了自然界沒有的定向變異的產生
B.體細胞雜交技術是人為造成染色體變異的方法，它打破了自然界生殖隔離的限制
C.人工誘變沒有改變突變的本質，但卻因突變率的提高而實現了定向變異
D.經過現代生物技術的改造和人工選擇的作用，許多生物變得更適合人的需要
9. 單克隆抗體(單抗)實質上是單個漿細胞通過克隆形成的細胞群產生的化學性質單一、特異性強的免疫球蛋白。下列有關敘述中，錯誤的是
A.單抗作為生物導彈能定向到達癌細胞所在部位
B.單抗制備的過程要用到動物細胞培養和細胞融合技術
C.在單抗制備的過程中必須經過至少兩次細胞篩選
D.只有用物理或化學方法的誘導，才能促使B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞
10. 下面關于植物細胞工程的敘述，正確的是
A. 葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態的薄壁細胞
B．葉肉細胞經再分化過程可形成愈傷組織
C. 融合植物葉肉細胞時，應先去掉細胞膜
D．葉肉細胞只要離體就可以表現出全能性
11. 與傳統育種相比,植物體細胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現在
A.證明雜種細胞具有全能性 B.克服遠源雜交不親和的障礙
C.縮短育種周期,減少盲目性 D.快速培育無病毒植株,保留雜種優勢
12. 蛋白質工程中，要對蛋白質結構進行設計改造，必須通過基因修飾或基因合成來完成，而不直接改造蛋白質的原因是
A．缺乏改造蛋白質所必需的工具酶
B．改造基因易于操作且改造后能遺傳
C．人類對大多數蛋白質的高級結構知之甚少[21世紀教育網
D．蛋白質中氨基酸的排列順序千變萬化，操作難度大
13. 下列屬于微型繁殖的是
A.馬鈴薯的塊莖繁殖 B.小麥的種子繁殖
C.一片花瓣的培養繁殖 D.柳樹的扦插繁殖
14. 科學家運用胚胎移植技術培育試管牛時，首先用激素促進良種母牛超數排卵，然后進行體外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宮內，孕育成小牛產出。下列分析錯誤的是
A．供體與受體在胚胎移植前后的生理環境須保持一致
B．在胚胎移植前可采用胚胎分割技術快速繁殖良種牛
C．運用胚胎移植技術培育的試管牛屬于動物克隆范疇
D．須配制一系列不同成分的培養液以培養不同發育時期的胚胎
15. 可用以下四種細胞工程技術培養新個體，能完全保持親本遺傳性狀的方法是
A.細胞的組織培養 B.細胞融合 C.細胞核移植 D．動物胚胎移植
16. 運用細胞工程技術獲得單克隆抗體時,不必要的操作是
A.對小動物注射特定抗原 B.融合并篩選雜交瘤細胞
C.進行動物細胞培養 D.將胰蛋白酶注入小動物腹腔
17. 用a表示骨髓瘤細胞，b表示效應B細胞，則細胞融合過程中兩次篩選的目的分別為
A．a、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab培養
B．a、aa、ab、bb、b→ab、bb、b→ab培養
C．a、aa、ab、bb、b→ab→產生特定抗體的ab培養
D．a、aa、ab、bb、b→aa→能無限增殖的aa培養
18. 下列關于牛體外受精胚胎的工廠化生產的敘述正確的是
A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入同期發情的母牛子宮
B．采集的卵母細胞應立即與精子共同放入培養液才能形成受精卵
C．體外受精胚胎的工廠化生產即受精過程和胚胎發育只需在體外進行
D．體外受精和胚胎發育需要配制一系列含有不同成分的培養液
19. 關于桑椹胚和囊胚的比較，以下說法不正確的是
A．桑椹胚的各細胞結構功能基本相同
B．囊胚期細胞出現了細胞分化，但遺傳物質未發生改變
C．囊胚期細胞分化是由遺傳物質突變引起的
D．囊胚期內細胞團和滋養層細胞差異不是復制水平上的差異，而是轉錄水平上的差異引起
20. 玉米是一種主要的農作物，為了提高玉米的產量，科學家在玉米育種中和栽培中作了大量的研究。如圖是關于玉米培養的過程，據圖判斷下列說法中，錯誤的是
A．從繁殖原理上分析，A→D屬于無性生殖
B．E→F過程中獲得的植株若直接應用于大田生產一般沒有使用價值
C．E→G不能體現細胞的全能性
D．植株D和G中的染色體組數不同
二、雙項選擇題：本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有兩個選項符合題目要求，全部選對得2分，只選一個且正確的得1分，有選錯或不答的得0分。
21．下列有關植物細胞全能性的敘述，正確的是
A．只有體細胞才具有發育成完整個體所必需的全部基因
B．高度分化的細胞只有處于離體狀態時才有可能表現出全能性
C．植物細胞的全能性是植物組織培養技術的理論基礎之一
D．配子不能表現出全能性的原因是它所含的基因比體細胞減少一半
22．防止多精入卵的屏障是
A．頂體反應 B．透明帶反應
C．卵黃膜封閉作用 D．原有核膜破裂形成新的核膜
23. 下列關于現代生物技術的敘述正確的是
A．在植物細胞與組織培養中，花藥、胚不可作為組織培養的材料
B．在動物細胞培養中，用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞
C．多種顯微操作和處理技術使體外受精、胚胎移植和胚胎分割成為可能
D．從大腸桿菌細胞中提取到合成人胰島素所需的信使RNA，說明相應的目的基因完成了在受體細胞中的表達
24. 驅蚊草（又名蚊凈香草）含有香茅醛，能散發出一種特殊的檸檬型香氣，從而達到驅蚊且對人體無害的效果。驅蚊草是把天竺葵的原生質體和香茅草的原生質體進行誘導融合培育而成的。下列關于驅蚊草培育的敘述中，正確的是
A.驅蚊草培育利用的是植物體細胞雜交技術，其中雜種細胞的形成標志著該技術的完成
B.驅蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶
C.驅蚊草培育過程中無愈傷組織和試管苗形成
D.驅蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得，是因為不同物種間存在生殖隔離
25. 在進行組織培養時，由根尖細胞形成愈傷組織的過程中，可能會發生
A.細胞分化 B.細胞脫分化 C.染色體變異 D.基因重組
26. 下列屬于單克隆抗體在實踐上應用的實例是
A.將抗藥菌的某基因引入小鼠細胞內
B.培育成功轉基因抗蟲棉
C.利用免疫毒素清除異體骨髓移植中的供體骨髓T細胞
D.制成“生物導彈”，將藥物定向地帶到癌細胞所在部位
27. 胚胎分割是一種現代生物技術，關于這一技術的敘述正確的是
A．胚胎分割可以將早期胚胎任意分割成多份
B．胚胎分割技術可以獲得同卵雙胎或多胎21世紀教育網
C．胚胎分割技術屬于無性繁殖
D．胚胎分割技術可以分割任意時期胚胎
28. 現在有一個嬰兒在出生后醫院為他保留了臍帶血，在以后他生長發育過程中如果出現了某種難治療的疾病，就可以通過血液中的干細胞來為其治病，關于這個實例說法正確的是
A．用干細胞培育出人體需要的器官用來移植治病，需要激發細胞的所有全能性
B．用臍帶血中的干細胞能夠治療這個孩子所有的疾病
C．如果要移植用他的干細胞培育出的器官，需要用到細胞培養技術
D．如果要移植用他的干細胞培育出的器官，不需要給他使用免疫抑制藥物
29. 下列關于生物技術的安全性和倫理問題的分析，不合理的觀點是
A．轉基因生物進入自然界后不會與野生物種雜交而威脅其他生物的生存
B．運用重組基因技術可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器
C．我國的政策是禁止進行治療性克隆和生殖性克隆
D．轉基因生物合成的某些新的蛋白質有可能成為某些人的過敏原或者引起中毒
30. 關于蛋白質工程的說法，正確的是
A．蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作
B．蛋白質工程能產生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質分子
C．對蛋白質的改造是通過直接改造相應的mRNA來實現的
D．蛋白質工程的流程和天然蛋白質合成的過程是不同的
3、非選擇題：本大題共5小題，共60分.
31．（12分）以下為植物體細胞雜交技術流程圖，其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細胞，其基因型分別是AA和BB。據圖分析回答。
（1）①過程是 ,用到的試劑是
（2）將若干a和b等量混合后轉移到培養基上培養，再經過②和③，c的細胞類型有 ；（用基因型表示）
（3）化學法一般用 作為誘導劑進行過程②，該過程體現了細胞膜的特點是
（4）植物體細胞雜交與自然狀況下的生殖細胞雜交相比，前者的主要意義是 。
32.(16分)應用生物工程技術獲得人們需要的生物新品種或新產品。請據圖回答下列問題：
(1)在培育轉人生長激素基因牛過程中，①過程需要的工具酶是______________，②過程常用的方法是______________。
(2)轉人生長激素基因牛可通過分泌的乳汁來生產人生長激素，在基因表達載體中，人生長激素基因的首端必須含有______________。③過程培養到桑椹胚或囊胚階段，可以采用______________技術，培育出多頭相同的轉基因犢牛。
(3)prG能激發細胞不斷分裂，通過基因工程導入該調控基因來制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是______________細胞，Ⅲ代表的細胞具有______________的特點。
(4)在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受體細胞如果采用愈傷組織細胞，與采用葉肉細胞相比較，其優點是 ，⑤過程采用的技術是 。
33. (8分) 世界著名高產土壤—一東北黑土地，由于掠奪式的經營方式，超過了環境承載力的限度，會起生態系統的失衡和破壞，抵抗力穩定性降低，黑土層平均厚度下降，土壤生產能力呈嚴重下降趨勢。東北成為我國商品糧基地中水土流失最嚴重的地區之一。
(1) 黑土地水土流失嚴重現象說明，當地人在生產和生活中嚴重違背了生態工程的
原理。
(2) 近年來黑龍江出現沙塵暴頻發現象，沙塵暴的發生必須具有風源和沙源兩個條件，退耕還林、還草是生態建設的一項緊迫任務。從治理沙塵暴的角度思考，“還林”、“還草”的作用是 。
(3) 為控制荒漠化的發展和水土流失，改善生態環境，我國在華北北部、東北大部和西北大部實施了 工程。
(4) 下列結構示意圖最能體現系統學和工程學原理的是
34.（12）如圖為哺乳動物的胚胎干細胞及其分化的示意圖。請回答：
（1）胚胎干細胞是從動物胚胎發育至_______期的內細胞團或胎兒的_______中分離得到的一類細胞。
（2）某患者不能產生正常的白細胞，通過骨髓移植可以達到治療的目的，骨髓的治療的實質是將上圖的_________細胞移植到患者體內。
（3）若要克隆某種哺乳動物，從理論上分析，上述紅細胞、白細胞、神經細胞中不能選用作為供體的細胞的是______，其原因是____________。
（4）若某藥物可抑制肝腫瘤細胞DNA的復制，使用該藥物可使肝腫瘤細胞停留在細胞周期的_________期。
35.(12分)下面是以小鼠為對象進行的研究工作，請分析回答問題。
（1）進行小鼠胚胎工程操作時，首先在光控周期下（光照14h，黑暗10 h）飼養成年雌鼠，并注射促性腺激素，目的是__________________________。然后從雌鼠輸卵管中取出卵子，在一定條件下培養成熟；并從雄鼠附睪中取出精子，在一定條件下培養一段時間，目的是 。
再在37 ℃，5% CO2條件下，精卵共同作用4 h，沖洗后繼續培養。定時在顯微鏡下觀察胚胎的變化，第5天可以看到胚胎發生收縮，細胞間隙擴大，接著胚胎內部出現裂隙，這是胚胎_____________期開始的標志。
（2）如果體外受精后，在精核與卵核融合之前，用微型吸管吸除雄核，再用細胞松弛素B處理（作用類似于用秋水仙素處理植物細胞），處理后的受精卵可發育成小鼠。這種方法在動物新品種選育中的顯著優點是 。
（3）如果將小鼠甲的體細胞核移入小鼠乙的去核卵母細胞中，由重組細胞發育成小鼠丙，則小鼠丙的基因來源于 。
（4）如果將外源基因導入小鼠受精卵，則外源基因可能隨機插入到小鼠受精卵DNA中。這種受精卵有的可發育成轉基因小鼠，有的卻死亡。請分析因外源基因插入導致受精卵死亡的最可能原因：______________________________________________。
（3）小鼠甲（體細胞）的核基因和小鼠乙（卵母細胞）的細胞質基因
（4）外源基因的插入使受精卵內生命活動必需的某些基因不能正常表達本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
廣東省佛山市佛山一中2012-2013學年高二下學期期中考試歷史試題
命題人：林永星 審題人：朱亞紅
一、單項選擇題。（38小題，每小題1.5分，共57分。將答案填涂在答題卡上。）
1. 儒家經典《大學》把君子人格的修養和完成制定為“修身、齊家、治國、平天下”的程序下，從個人到“家”、到 “天下”的一種層次擴展的關系。實質上體現了
A．王位繼承制 B．分封制 C．宗法制 D．中央集權制
2．“瑞邑(今江西瑞金)每姓必建立祠堂，以安先祖。每祠必公置產業，以供祭祀，名曰 ‘公堂’。其公堂，全族公舉一二人司其出入，四時祭祀外，有盈余則惠及族之鰥寡孤獨，量給養贍。子姓有登科甲人鄉校者給予花紅赴試，助以資斧。”這種現象說明當地
①宗法觀念盛行　 ②同族之間形成了相互幫助的傳統　
③族產是屬于村落居民的公共財產　④宗族制度對穩定村落管理發揮了重要作用
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3．分封制在周初鞏固了周朝的統治，在后期卻造成了分裂割據，瓦解了周朝的統治，造成了不同結果的根本原因是
A．生產力水平的顯著提高 B．生產關系的發展
C．諸侯地位的變化 D．爭霸戰爭的進行
4．老舍的《四世同堂》描述了我國傳統的家族制度。如今，現代意義的核心家庭已逐步取代了傳統的家族制度，日益成為社會的基本細胞。造成這種變化的原因不包括
A.法律的規定 B.倫理道德觀變化 C.經濟的發展 D.封建制度的崩潰
5．閱讀下列《西周初年主要諸侯國分布表》。從中得出的正確信息有
諸侯國 與王室關系 地理位置
晉 姬姓貴族 山西
衛 姬姓貴族 河北南部和河南北部
魯 姬姓貴族 山東南部
齊 功臣 山東北部一帶
燕 姬姓貴族 河北北部和遼寧南部
①分封制的核心是嫡長子繼承制 ②同姓諸侯主要分布在黃河流域
③分封制擴大了西周的統治疆域 ④分封制加強了西周王室的權威
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6．對于秦國來說，商鞅變法起決定性的歷史作用是
A．為秦始皇統一六國奠定基礎
B．秦國軍事實力日益強大
C．舊制度被廢除，封建經濟得到發展
D．加速了秦國專制主義中央集權制度的發展
7．1975年12月，在湖北云夢縣睡虎地出土的竹簡《語書》中，凡是“正”字都寫成“端”字（如以矯端民心；毋公端之心），這一現象與我國封建社會的避諱制度有關。據此判斷，這批竹簡應屬于下列哪一朝代
A． 西周 B． 明朝 C． 西漢 D． 秦朝
8．政體指一個國家的政權組織形式，即統治階級采取何種形式組織反對敵人、保護自己的政權機關，也叫國家的根本政治制度。1840年以前的中國古代的政體，主要包括
A．分封制與中央集權制 B．宗法制與中央集權制
C．郡縣制度與行省制度 D．奴隸社會與封建社會
9．唐代著名詩人劉禹錫《金陵五題·烏衣巷》寫道：“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛人尋常百姓家。”王、謝都是東晉著名的士族，當年他們居住在烏衣巷。從劉禹錫的詩中可以看出
A．九品中正制的腐朽 B．士族的沒落與消亡
C．九品中正制在歷史上有過進步作用 D．士族對于保存中原文化有積極意義
10．電視連續劇《漢武大帝》中漢武帝接受主父偃建議頒布“推恩令”，分割王國部分土地給列侯，這些列侯
A．歸中央直轄 B．歸王國管轄 C．歸行省管轄 D．歸郡管轄
11．與下圖相對應的我國古代地方行政管理制度分別是
A．分封制、郡縣制 B．分封制、行省制
C．郡國并行制、行省制 D．郡縣制、行省制
12．有網友發表帖子討論科舉制時說：“自秦以來，科舉興于世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻木，豈真學識耶”對該帖子恰當的評價是
A．對科舉制的評價是完全正確的
B．僅從追求功祿評價科舉制是片面的
C．關于科舉制的史實和評價都有問題
D．關于科舉制和八股取士產生的時間都有錯誤
13．削弱相權是中國古代加強皇權的重要手段，下列選項與此相符的有
①隋唐實行三省六部制 ②北宋樞密院的設置
③元朝設立中書省 ④清朝設立軍機處
A．①②③ B．②③ C．①② D．①②③④
14．《舊唐書》載：“文武將吏，擅自署置，貢賦不入于朝廷。雖稱藩臣，實非王臣也。”《新唐書》載：藩鎮擁，獨霸一方，“喜則連橫而叛上，怒則以力而相并”。上述材料說明
①藩鎮掌握了用人權，控制了轄區內的賦稅收入 ②藩鎮擁兵自重，中央難以控制
A．①正確，②錯誤 B．①錯誤，②正確 C．①②皆錯誤 D．①②皆正確[來源:21世紀教育網]
15．加強對官吏的監察是維護中央集權的重要舉措之一。下列表述不準確的是
A．秦朝御史大夫兼理國家監察事務 B．漢朝強化察舉制監察諸侯王和地方百官
C．宋朝在地方上設通判負責監督知州 D．清朝在中央設立都察院
16． 下表所列內容為中國某朝代具有的一些特征。據此推斷該朝代是
國家官僚隊伍迅速擴大，文人階層膨脹
經濟管理機構明顯增多
印刷技術促進了教育的發展
分割職權使軍事將領們失去了主動性
A．漢朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝
17．張明在圖書館借來《康雍乾三朝實錄》、《論軍機處與極權政治》、《百年“文字獄”》三本書，計劃寫一篇歷史小論文，你覺得下列最佳論文題目是
A．中央集權制度的形成與發展 B．明清君主專制的發展演變
C．淺議歷史上的焚書坑儒 D．清代君主專制制度的強化
18.《荀子·君道》：“墻之外，目不見也；里之前，耳不聞也；而人主(君主)之守司(官吏)，遠者天下，近者境內，不可不略知也”。引文認為，君主應當
A．施行“仁義”和“王道” B．強化君主專制
C．深入民間體察民情 D．加強對中央與地方官員的監察
19.黑格爾《歷史哲學》中說：“……平凡的土地，平凡的平原把人類束縛在土壤上，把他卷入無窮的依賴性里邊，但是大海卻挾著人類超越了那些思想和行動的有限的圈子。”從古希臘看，下列不能反映“大海卻挾著人類超越了那些思想和行動的有限的圈子”的成果的是
A．不斷發展的民主制度 B．強調人的價值、人的決定作用
C．高度發達的商業文明 D．小國寡民的城邦制度
20．某中學歷史課在進行“古希臘民主制度產生原因”的研究性學習時，下列材料能夠作為其有力證據的是
①古希臘地圖　 ②愛琴海地區貿易圖　
③雅典城邦居民的構成　 ④刻有放逐人員名字的陶片
A．①②③　　 B．①②④ C．①②③④ D．②③④
21．在古希臘文中，“民主政治”（demokrafia）一詞由“人民”（demos）和“統治”（kratos）復合而成。這說明古代希臘的民主政治強調
A．公民的廣泛參與和直接管理 B．公民的私有財產神圣不可侵犯
C．民事案件均由陪審法庭判決 D．全體居民均享有民主權力
22．公元前6世紀，雅典“有資產階級開始獲得了勢力，于是舊的血緣親族關系集團就開始被排斥了”。這種現象的出現應歸功于
A．梭倫 B．克里斯提尼 C．伯里克利 D．蘇格拉底
23．從公元前490年到公元前322年，雅典大約有一半左右政治家（包括伯里克利）都不同程度地受到群眾的懲罰，大部分控告的起因只是因為作戰失利。為此，柏拉圖提出了一個發人深省的問題“如果你病了，你是召集民眾為你治病呢？還是去找醫術精湛的大夫呢？”材料表明
A.伯里克利、柏拉圖等代表精英貴族，仇視群眾
B.公元前4世紀后雅典政治腐敗，階級矛盾激化
C.群體決策的感情用事可能影響民主政治的質量
D.雅典民主既體現了人民主權也保護了城邦利益
24．《十二銅表法》是調節當時羅馬社會關系的強制性規范。其核心內容是
A．家長擁有對家庭成員的絕對權力 B．貴族不得與平民通婚
C．私有財產神圣不可侵犯 D．以文字誹謗他人處死刑
25．古代羅馬法不斷積累與完備的根本推動力是
A.法學家的不斷努力 B.維護統治的需要
C.平民的要求和斗爭 D.社會的不斷發展
26．秦漢時期和羅馬帝國時期是東西方文明的重大發展和成熟時期。這里的“文明發展”和“成熟”的含義分別是
A．專制主義中央集權制度建立，羅馬開始頒行成文法
B．世襲制度被徹底廢除，羅馬法律建設形成完備體系
C．專制主義中央集權制度建立，羅馬法律建設形成完備體系
D．世襲制度被徹底廢除，羅馬開始頒行成文法
27．假設你是中國秦朝的丞相，當你與同時期的羅馬元老院成員相遇時，在治國原則上的最大分歧是
A．“秦法”與《十二銅表法》 B．“郡縣制”與“元首制”
C．“皇權至上”與“政事共商” D．“三公九卿”與“公民大會”
28．英國“光榮革命”后的一系列法令，規定了國王不得違反某些法律，但對國王可以行使的權力卻未明確規定。結合所學，國王仍保留的權力是
A．籌集稅款 B．干預立法 C．招募軍隊 D．任命大臣
29．1689年英國議會頒布的《權利法案》沿襲了羅馬法的精神，又開啟了近代民主代議制的先河。其在世界民主化進程中最為深遠的影響是
A．確立了英國的君主立憲制，為世界各國普遍接受
B．以明確的法律條文捍衛了資產階級的利益，鞏固了資產階級革命的成果
C．實現了由“主權在君”到“主權在民”的革命性轉折[來源:21世紀教育網]
D．解決了革命引起的政局動蕩問題，為國家崛起提供了堅實的政權保障
30．漢密爾頓針對美國建國初期的狀況說：“現在幾乎達到國家蒙受恥辱的最后階段了。……我們所經歷的禍患并非來自局部的或細小的缺點，而是來自這個建筑物結構上的基本錯誤，除了改變建筑物的首要原則和更換棟梁以外，是無法修理的。”文中的“建筑物”是指
A．邦聯制　　　　B．聯邦制 C．共和制 D．總統制
31．《美國總統制起源與發展》一書寫道：富蘭克林·羅斯福已經永久地改變了美國政治，并且在他指導下，現在美國人希望聯邦政府在國內和全球事務中采取積極的態度，而在政府的憲法框架內，總統應該起主導作用。以上材料主要說明羅斯福總統當政時期美國
A．確立了世界霸主的地位 B．推行國家干預經濟政策
C．總統的行政權得到加強 D．分權制衡的體制遭到破壞
32．與宋代加強中央集權的效果類似，美國1787年憲法確立聯邦制的積極之處主要表現在
A．較好地解決了中央權力的制約平衡 B．較好地解決了地方割據問題
C．較好地解決了中央與地方關系問題 D．較好地實現了權力分配問題
33. 美國1787年憲法具有一定民主性，在其內容中最能體現這一性質的是
A.三權分立 B.規定總統和議員由人民選舉產生
C.允許奴隸存在 D.規定人民有言論、出版、集會和信仰自由
34．美國《獨立宣言》和法國《人權宣言》都強調
A．人的自然權利　　 B．法律面前人人平等，平等享有普選權
C．法律是公共意志的體現 D．私有財產是神圣不可侵犯的權利
35. 1880年7月法國政府規定:“凡1880年7月6日以前，因政治犯罪和因違反新聞法行為而被判刑者,一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社的戰士，也有君主派人士。這表明，在當時的法國
A．政府力圖借助工人階級確立共和制
B．君主派重新獲得對共和派的政治優勢
C．政府欲通過緩和社會矛盾鞏固共和制
D．左右兩股政治力量嚴重危及共和制
36．某歷史課上，教師引用了一個觀點：“德意志帝國的政治制度是一種不徹底和不完善的代議制。”請你判斷，下列各項表述中哪一項不能證明上述觀點
A．憲法授予皇帝巨大權力 B．內閣只對皇帝負責，不對議會負責
C．憲法未賦予議會立法權 D．皇帝和宰相控制了議會
37. 1871年《德意志帝國憲法》規定：“帝國是一個‘永久性聯邦’。各邦保有一些民政自治權，而軍事、外交、海關、貨幣、民法、刑法等權力均歸中央政府。”上述內容反映出當時德國的
A．軍國主義特色 B．專制主義特色 C．君主立憲制特色 D．聯邦制特色
38. 歐美各國近代政治民主化進程的偉大成果是
A．資產階級總統制共和制的普遍建立
B．資產階級代議制的確立與發展 21世紀教育網
C．資產階級君主立憲制的普遍建立
D．國家元首都是由民選產生
二、非選擇題（39題23分，40題20分，共43分）
39．（23分）某班同學在歷史課上開展以“古代、近代中西方政治文明”為主題的學習和探究活動。閱讀下列材料，回答問題。
探究問題一： 中國古代的政體與選官制度
材料一 自古皆封建諸侯，各君其國，卿大夫亦世其官……其后積弊日甚……其勢不得不變。
于是先從在下者（平民）起……此已開后世布衣將相之例……秦始皇盡滅六國以開一統之局……下雖無世祿之臣，而上猶是繼體之主（最高統治者仍由王族世襲）也。
漢祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。其君既起自布衣，其臣亦自多亡命……天下變局，至是始定。
——趙翼《廿二史札記》
材料二 唐代制度，在下有……為政府公開選拔人才，在上有……綜合管理全國行政事務。這兩種制度，奠定了中國傳統政治后一千年的穩固基礎。
——錢穆《國史新論》
探究問題二：英美民主政治的評價
下表是某中學在“近代西方民主政治”研究性學習活動中，兩個研究小組展示的材料和得出的結論。
組別 材料 結論
英國組 1689年以后的英國離民主制還遠得很，英國的新政治體制無非是寡頭政治。——《歐洲文化史》《權利法案》的規定……并不意味著英國已成為一個民主國家。——《全球通史》21世紀教育網 17世紀后期至19世紀上半期，英國民主化的趨勢不斷發展。
美國組 一場偉大的革命已經發生——這一革命的發生不是由于任何現存國家中的力量的變化，而是由于在世界的一個新地區出現了一個新的種類的新國家。它已在所有的力量關系、力量均勢和力量趨勢方面引起一個巨大變化，就像一個新行星的出現會在太陽系中引起一個巨大變化一樣。——H．科特《歐洲的美國精神》 美國通過革命建立起的民主政體，是世界資產階級政治民主化進程中最具有進步意義的制度之一。
請回答：
（1）分析材料一，說明“天下變局”是指什么？（2分）結合所學知識，概括由西周至秦漢國家體制發生的變化。（4分）
（2）材料二中的“這兩種制度”各是什么？（2分）為什么說它們“奠定了中國傳統后一千年的穩固基礎”？（4分）
（3）有同學認為，英國組的材料不足以得出最后的結論。請你根據所學知識，補充相關的史實。（4分）
（4）指出美國組材料中關于“一個新的種類的新國家”的含義。（2分）結合所學知識，說明美國民主政治在“所有的力量關系、力量均勢和力量趨勢方面引起一個巨大變化”的表現。（3分）
（5）綜合上述材料，談談你對政治制度建設的看法。（2分）
40．（20分）民主政治是人類歷史發展的必然趨勢，古今中外人們都在不斷地探索。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 中書省負責定旨出命，長官中書令二人；門下省掌封駁審議，長官侍中二人；中書門下通過的詔牧，經皇帝裁定交尚書省執行，尚書省長官尚書令一人，副長官左右仆射各一人。
——《中華通史》
材料二 關于蘇格拉底被判處死刑的材料
雅典人口總數 雅典公民總數 陪審、審判人員及產生方式 表決形式 程序 罪 名
陪審員 審判員 產生方式
約40萬 約4．2萬 6，000 501 抽簽 舉手 一審制 瀆神和蠱惑青年
材料三 在伯里克利執政時代，該機構在法律上擁有全部的最高政權。雅典公民大約每隔10天集會一次，決定國家大事，雅典國家的全部機關均隸屬于此。議事會的議員是用抽簽方法從年滿30歲的公民中選出，10個部落各選出50人組成所謂議員團，每個議員團輪流執行議事會的職務。它不僅從事一般審判工作，而且在立法活動中也起著一定的作用。十人擁有最大的政治權力，戰時他們統帥陸海軍，掌握一切外交事務。
——臧嶸《歷史》
材料四 美國憲法規定實行聯邦制，肯定了以立法、行政、司法三權分立，相互制衡的原則。規定立法權屬于美國國會，并規定了國會的組成；行政權屬于美國總統，以及規定總統產生的辦法；司法權屬于美國聯邦最高法院，并規定最高法院的組成；各州的相互關系和義務 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )。
——百度百科
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廣東省佛山市佛山一中2012-2013學年高二下學期期中考試數學（理）試題
命題人:鄭曉燕 吳潔華 審題人:鄭曉燕 2013.4
1、 選擇題（每題5分，共40分）
1.一個物體的運動方程為,其中的單位是米,的單位是秒,那么物體在3秒末的瞬時速度是( )
A.3米/秒 B.6米/秒 C. 5米/秒 D. 4米/秒
2.求曲線與所圍成圖象的面積，其中正確的是( )
A． B.
C. D.
3. 當時，復數在復平面內對應的點位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4. 用數學歸納法證明等式時，第一步驗證時，左邊應取的項是( )
A．1 B. 1+2 C.1+2+3 D.1+2+3+4
5.用0到9這10個數字，可以組成沒有重復數字的三位偶數的個數為( )
A．324 B.328 C. 360 D.648
6.給定下列四個命題：
①若一個平面內的兩條直線與另一個平面都平行，那么這兩個平面相互平行；
②若一個平面經過另一個平面的垂線，那么這兩個平面相互垂直；
③垂直于同一直線的兩條直線相互平行；21世紀教育網
④若兩個平面垂直，那么一個平面內與它們的交線不垂直的直線與另一個平面也不垂直.
其中，為真命題的是 ( )
A．①和② B．②和③ C．③和④ D．②和④
7.如果函數的圖象如右圖，
那么導函數的圖象可能是( )
8．設，那么三個數，，( )
A．都不大于2 B.都不小于2 C.至少有一個不小于2 D.至少有一個不大于2
二．填空題（每題5分，共30分）
9. 設是虛數單位，復數為純虛數，則實數為____________.
10. 展開式中的系數為10,則實數等于____________.
11．5名同學去聽同時舉行的3個課外知識講座，每名同學可以自由選擇聽其中的1個講座，不同的選擇方法數是____________
12.用火柴棒擺“金魚”，如圖所示：
按照上面的規律，第個“金魚”圖需要火柴棒的根數為____________
13. 如圖，一條電路從A處到B處接通時，可有____________條不同的線路。
14.若曲線存在垂直于軸的切線，則實數取值范圍是_____________.
三、解答題（共80分）
15. （12分）下圖是一個按照某種規律排列出來的三角形數陣
假設第行的第二個數為
(1) 依次寫出第七行的所有7個數字(不必說明理由);
(2) 寫出與的遞推關系(不必證明),并求出的通項公式.21世紀教育網
16.（12分）求證：（1）.
（2）已知，求證.
17.（14分）一邊長為的正方形鐵片，鐵片的四角截去四個邊長均為的小正方形，然后做成一個無蓋方盒。
（1）試把方盒的容積表示為的函數；
（2）多大時，方盒的容積最大？
18.（14分）已知數列中，
（1）求（2）試猜想的通項公式，并用數學歸納法證明你的猜想。
19.（14分）已知函數
（1）若函數在上為增函數，求實數的取值范圍；
（2）當時，求在上的最大值和最小值.
20. (14分)已知函數
(1)當時,如果函數僅有一個零點,求實數的取值范圍.
(2)當時,比較與1的大小.
(3)求證:
21世紀教育網
解法2（直接證明）由知所以.
因為
所以.
17.由于在邊長為的正方形鐵片的四角截去四個邊長為的小正方形，做成一個無蓋方盒，所以無蓋方盒的底面是正方形，且邊長為，高為， ………2分
(1)無蓋方盒的容積 ………5分
而 ………4分
所以的取值范圍為 ………5分
（2）當時，， ………6分
令，得， ………7分
若時，，若時，，
故是函數在區間上的唯一的極小值，也是最小值，
即，而， ………10分
由于， ………12分
則 ………14分
∴①當時，，即；
②當時，，即；
③當時，，即．…………………………………9分
（3）（法一）根據（2）的結論，當時，，即．
令，則有， ． ……………12分
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廣東省佛山市佛山一中2012-2013學年高二下學期期中考試英語試題
命題人：馮嘉，龔芹雯 審題人：唐麗瓊，勞淑敏 2013.5
本試卷共10頁，四大題，試題分筆試和聽力，其中筆試部分135分，聽力15分，滿分150分。
考試用時：120分鐘。
第一部分：聽力（共二節，滿分15分）
第一節：原文填空（共6小題，每小題1.5分，滿分9分）短文讀兩遍。請在答卷作答。
I had spent my last day in London visiting friends, taking pictures, and 1 . I bought some presents: a shirt for my brother, a book for my sister, and a clock for my father. After traveling in a crowded bus and waiting in the noisy airport building, I was glad to be sitting in the airplane at last. In a few minutes, I would be up in the sky 2 to Berlin. But ten minutes later, 3 enjoying the beauty of the evening sky from high above the clouds, I was sitting in a smoke-filled room with an airline official and a 4 at my side. On the table in front of me was one of my suitcases. The officials were very polite. They asked me to show them my passport, my ticket, and my 5 . Then I was asked to open the suitcase and to spread things out on the table. I did as I was told. The moment I placed the clock on the table, the two officials looked at each other and smiled. Hearing the clock ticking, I suddenly understood. Someone must have thought there was 6 hidden in it.
第二節：回答問題（共4小題，每小題1.5分，滿分6分）短文讀兩遍。請在答卷作答。
7. __________________________________________________________.
8. __________________________________________________________.
9. __________________________________________________________.
10. __________________________________________________________.
第二部分：語言知識及應用（共兩節，滿分45分）
第一節：語法填空(共10小題；每小題l.5分．滿分l5分)
閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當的詞或使用括號中詞語的正確形式填空，并將答案填寫在答題卡標號為11—20的相應位置上。
I was always told that the three Ps, patience, positive thinking and perseverance(毅力),were a sure path 11 success. But this advice does not always work as planned. My high school math exam is one example. The exam, 12 was originally to be held in our classroom, 13 (change) to the library at the last minute. This, 14 , didn’t bother me because maths had always been my strongest subject. I patiently walked to the library, took my seat and did some deep breathing to help relax 15 . But my mood quickly changed when I saw 16 first question. I had no idea how to do it. I tried to stay positive and persevered 17 I finally found the solution. With the problem 18 (solve), I felt proud of my achievement. 19 (fortunate), I then noticed that I had just 10 minutes left 20 (complete) the test!
第二節：完形填空(共15小題；每小題2分．滿分30分)21世紀教育網
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從21-35各題所給的四個選項（A、B、C、D）中，選出最佳選項，并將答題卡上相應題目的答案標號涂黑。
More than one and a half billion people around the world live without electricity. Finding better ways to bring light to the poor is the 21 of researchers like David Irvine-Halliday. In the late 1990s, the Canadian professor was working in Nepal when his return flight was 22 . A delay gave him time to take a fourteen-day hiking trip in the Himalayas.
23 he tells it, one day he looked in the window of a school and noticed how dark it was. This is a common problem for millions of 24 around the world — and not just at school, but also at home.
Many families use kerosene oil(煤油) lamps. There are many 25 with these lamps. They produce only a small amount of light. They are 26 to breathe. And they are a big fire danger, 27 many injures and deaths each year. Kerosene 28 less than other forms of lighting, but it is still costly in poor countries. David says many people 29 well over 100 dollars a year on the fuel.
When he returned to Canada, he began researching ways to provide safe, clean and affordable lighting. He began 30 with light-producing diodes(真空管) at his laboratory at the University of Calgary. As a professor of renewable energy, he already knew about the 31 .
Light-producing diodes are small glass lamps that use much less electricity than traditional bulbs and last much 32 . David used a one-watt bright white L.E.D. made in Japan. He found it on the Internet and 33 it to a bicycle-powered generator(發動機). He remembers thinking it was so bright, a child could read by the light of a single diode.
In 2000, after much research and many experiments, he 34 to Nepal to put the systems into homes. His Light Up the World Foundation has now 35 the homes of so many people in 51 countries.
21. A. place B. goal C. message D. wish
22. A. called off B. turned off C. set off D. taken off
23. A. Since B. As C. For D. Though
24. A. people B. children C. families D. schools
25. A. differences B. puzzles C. difficulties D. problems
26. A. dangerous B. hard C. easy D. safe
27. A. resulting B. sending C. taking D. causing21世紀教育網[21世紀教育網]
28. A. takes B. spends C. costs D. saves
29. A. provide B. afford C. spend D. buy
30. A. searching B. experimenting C. examining D. reviewing
31. A. technology B. secret C. skill D. question
32. A. shorter B. cheaper C. longer D. Dearer
33. A. devoted B. limited C. connected D. lent
34. A. returned B. came C. arrived D. got
35. A. met B. missed C. equipped D. put
第三部分：閱讀（共兩節，滿分50分）
第一節：閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D項中選出最佳選項, 請將答案按題號涂到相應的答題卡題號上。
A
You have the ability to decide if you are happy or not. Happiness is a choice.
You can't depend on someone else to make you happy. That is a lesson I learned early on in my marriage. I realized that I couldn't rely on my husband as my source of happiness. I learned that my happiness depended on me and not my husband's actions. I learned that you have to choose to be happy.
You can choose your emotions. True happiness comes from within; it can't be forced by outside forces. So how do you choose happiness The same away you choose to smile or choose to wear a certain outfit. You choose it because that's what you want to experience in your life.
You want to buy a new pair of shoes so you choose a pair that you like and feels good. You wouldn't buy a pair of shoes that you don't like or that don't fit well, right So why do we keep choosing emotions and feelings that don't make us feel good
Choosing to be happy after you realize your anger has shown up (or even choosing to be calm) can be beneficial. We choose our feelings; no one can do that for us. If we let others get to us, influence our emotions —— we are giving them power over us. When others cause us anger or pain, we are giving them our power.
We need to keep our feelings in check and not react automatically to what is thrown at us. We need to think our actions out instead of just reacting to what someone says or does.
Remember that we can always choose happiness. At first it will be difficult to just switch your thoughts and feelings from anger, self-doubt, or fear to joy and happiness. But it is only a thought away. Don't dwell on what happens to you unnecessarily but realize what is causing you to feel that way. Realize that thoughts, feelings and emotions can change. Then move on and choose to be happy.
36. What’s the best title of this passage
A. Pretend to Be Happy B. Choose Your Emotions
C. Choose to Be Happy D. Find Happiness
37. The lesson the writer learned in her marriage is that ____________.
A. one can’t rely on someone else to make himself or herself happy
B. balancing the relationship between the husband and wife is an art
C. she can depend on her husband to find happiness
D. happiness can be influence by outside forces
38. Why did the writer mention buying shoes
A. To offer advice on how to choose comfortable shoes.
B. To use it to illustrate the importance of choosing to be happy.
C. To compare choosing shoes and choosing an outfit.
D. To help to move to the next paragraph easily.
39. The writer suggests that we should __________.
A. let others control our feelings B. respond immediately to others’ words
C. hold back our feelings properly D. pay more attention to words than actions
40. The general idea of the last paragraph is that _____________.
A. people have different feelings at different times
B. anger is only a thought away
C. we should list the reasons for our various emotions
D. one can change one’s feelings and choose to be happy
B
　　Within days of moving from my small hometown to university I became aware for the first time in fact, that in the view of others I possessed an accent. It’s also never occurred to me that some of the expressions I’d grown up using were not understandable across the region’s borders. My classmates from farther north or west began to joke about my Southern expressions like “Bless your heart,” “Goodness gracious,” or “For crying out loud.” I laughed along with them, but I also realized that as my world became larger, and my language might need to adjust as well.
When I moved to the West Coast after graduation, I listened to Californian beach talk. A sign of belonging to a particular group is in being able to talk the talk. Not that I started talking like a Californian surfer, but while living in California I did think about what I said, particularly at work, to make sure that my West-Coast colleagues would understand.
After living in Prague for several years, I’ve found that my English had become notably less southern, and I would venture(斗膽) to say, even less American, particularly when speaking English with Czechs(捷克人) who may have studied British English or other non-American English speakers. I’ve even discovered that my children are picking up British and Australian expressions from their bilingual friends. Anna occasionally says “nappy” and “wee” like her half-Welsh friend, and both my kids know what a “pram” is (which isn’t a word I’d normally use).
These days, I’m even having trouble keeping my English and my Czech straight. I realized a week after teaching an English class that I’d written “salat”(in Czech) not “salad” during a lesson. Although I knew that my beginner students wouldn’t likely notice the difference, I went back and corrected myself. The class then had a long discussion on the difference between the Czech word “salat”, meaning lettuce and “salad” in English, meaning a meal made from lettuce, vegetables and/or fruit. In the end, I think my students understood the difference, so I felt doubly pleased.
41. At university, the author ______________.
A. couldn’t make herself understood sometimes
B. felt ashamed of her Southern American accent
C. didn’t like to talk with her classmates
D. decided to change her accent
42. When working in California, the author _____________.
A. learned to talk Californian beach talk at work
B. tried to make her language more understandable
C. spoke with her accent as much as before
D. began to feel proud of her Southern accent
43. What happened in the author’s class
A. Her students disliked English.
B. Her students thought “salad” meant “lettuce”.
C. She made a spelling mistake.
D. She couldn’t write “salat” in Czech.
44. The author will probably agree that _____________.
A. some accents may disappear in the future
B. foreign language learning helps us learn more
C. it is necessary to master some local accents
D. the linguistic environment influences one's language
45. Where does the text probably come from
A. A science textbook B. An autobiography
C. A news report D. A guidebook
C
Increasingly over the last few years, we have become familiar with the range of small electronic devices or “smart” accessories (附件,飾品). Pocket heart-rate monitors for joggers and electronic maps are just the first examples of many new products that promise to change our lives in all sorts of surprising ways.
As a scientist at New York University, Rosalind Picard tries out different smart accessories before they go on the market. One of these was the so-called “frown (皺眉)headband”. Rosalind was shocked to realize just how often she frowned. Stuck in a traffic jam recently, Rosalind kept hearing the sounds of the tiny sensor inside the band worn around her forehead —— each time she frowned in annoyance, the sensor gave out a signal.
Another computer scientist, Steven Feiner, is working on a pair of glasses that will do more than help you to see. Imagine you want to try a restaurant in a foreign city but you're not familiar with the dishes on the menu. If you are wearing a pair of Steven's glasses, all you have to do is to glance above the doorway of the restaurant and your glasses will immediately become windows to the Internet, offering you full details of the meals served inside. The glasses could also be used to help people make speeches, give chefs access to the latest recipes and even provide doctors with patient information while they carry out operations.
At the moment, Steven's invention looks more like a large ski mask than a pair of glasses. It's a headset connected to a hand-held computer and a Global Positioning System ( GPS ) receiver, which tracks the wearer's position. But he says that these head-worn displays will eventually get smaller and lighter as technology improves.
And, of course, this new technology has a fashionable as well as useful application. A chemical engineer named Robert Langer has invented a new microchip that, if put inside a ring, can give off different smells according to a person's mood. That, of course, may or may not appeal to you. And, in the end, it is shoppers not scientists, who will determine which of these smart accessories will succeed as fashionable items and which are sure to join history's long list of crazy inventions.
It is clear, however, that as computers get smaller and cheaper, they will pop up in all sorts of easily-wearable accessories, even in the buttons on your coat. What's more, this is something that’s going to happen a lot sooner than we all expect.
46. When Rosalind wore the headband, she was surprised at ________________.
A. how well the sensor worked B. how she was affected by traffic
C. how strong the signal was D. how uncomfortable it was
47. For people eating out, Steven's glasses can ________________.
A. give them the location of a restaurant
B. let them see the environment of a restaurant
C. inform them about the menu of a restaurant
D. tell them about the quality of a restaurant
48. What is the current problem with Steven's glasses
A. Limited function. B. Inconvenience. C. High cost. D. Poor Internet access.
49. In general, what does the writer think about smart accessories
A. They will soon be widely available.
B. Much more research is needed into them.
C. Only a few of them will appeal to shoppers.
D. Most of them are considered to be crazy inventions.
50. What's the writer's purpose in writing this passage
A. To advertise some smart accessories.
B .To tell interesting stories about smart accessories.
C. To argue that smart accessories are fashionable.
D. To introduce the idea of smart accessories.
D
Anyone who doubts that children are born with a healthy amount of ambition needs to spend only a few minutes with a baby eagerly learning to walk. No matter how many times the little ones stumble in their first efforts, most keep on trying, determined to master their amazing new skill. It is only several years later, many psychologists and teachers agree, that a good number of kids seem to lose their natural drive to succeed. For the parents of such kids, whose own ambition is often tied to their children’s success, it can be a painful experience.
Figuring out why the fire went out is the first step. Assuming that a kid doesn’t suffer from a learning disability, or isn’t involved in some family crisis(危機) at home, many educators attribute a sudden lack of motivation to a fear of failure or classmate pressure. “Everything is within the kids’ control; their intelligence is changeable,” says Lisa Blackwell, a research scientist at Columbia University. More than any teacher or workshop, Blackwell says, “Parents can play a key role in conveying this message to their children by praising their effort and progress rather than emphasizing their ‘smartness’ or praising high performance alone. Most of all, parents should let their kids know that mistakes are a part of learning.”
　　Some experts say our education system, with its strong emphasis on testing and separation of students into different levels of ability, also bears blame for the disappearance of drive in some kids. “These programs shut down the motivation of all kids who aren’t considered gifted and talented. They destroy their confidence,” says Jeff Howard, a social psychologist. Howard and other educators say it’s important to expose kids to a world beyond homework and tests, through volunteer work, sports, hobbies and other extra-curricular activities.
“The problem of the issue is that many students experience education as irrelevant to their life goals and ambitions,” says Michael Nakkual, a Harvard education professor. The key to getting kids to aim higher at school is to free them of the idea that classwork is irrelevant, to show them how doing well at school can actually help them achieve their dreams beyond it. They need to understand that you have to learn to walk before you can run.
51. According to the passage, the parents of kids with no ambition __________.
　　A. don’t do a very good job teaching them to walk
　　B. are to blame if the kids do poorly in school
　　C. feel painful because ambitions are connected to their kid’s success
　　D. should take part in extra-curricular activities with kids
52. The underlined part “the fire went out” probably means _____________.　　
A. The motivation was suddenly lost
　　B. The fear of failure was suddenly gone　　
C. The learning disability was suddenly lost
　　D. The fire was suddenly gone
53. All the following can contribute to a sudden lack of ambition except ____________.　　
A. learning disability B. classmate pressure
　　C. emphasis on testing 　　D. extra-curricular activities
54. What is the most important thing for parents in motivating their kids
A. By punishing kids who don’t display ambition.
　　B. By emphasizing smartness and high performance.
　　C. By telling kids that mistakes are a part of learning.
　　D. By praising the effort and progress they have made.
以下是一些準備租房子的人的信息。
56．Clare is a full–time homemaker with two daughters. She wants to find an apartment with two bedrooms. She has a habit of taking a walk every evening with her husband in the park, so she’d like an apartment that is near such a place.
57．Mr. Jones attaches high importance to his son’s education. Recently, he has been considering sending his son to a good school. There being no such schools around, his whole family has to move. Since his work requires that he go abroad often, an apartment near an airport would be ideal for him.
58．Mr. and Mrs. Burrow want to change their living environment. They want to move into a new two–bedroom apartment. They don’t care about other community features as long as there is an indoor swimming pool since their nine–year–old grandson is very fond of swimming.
59．Lily is a high school student and she lives with her sister who works downtown. As the place where they are living now is very noisy and is extremely inconvenient for both shopping and transportation, they are planning to move to a new place that is totally different and is good for her studies.
60．Charles and his friends want to relax themselves after the semester’s tense study. They want to find a very big apartment to live for the whole holiday. What they desire to do is not different from what other young people want to do. They want to swim，hold BBQs，exercise，go shopping and things like that.
第四部分 書面表達（共四節，滿分40分）
第一節：單詞填空(共10小題，每小題1分，滿分10分)
根據下列各句句意及所給單詞的首字母或漢語提示，用正確形式的單詞填空。并把完整單詞填寫在答題卷相應的位置上。
61. “L_____________ is the best medicine.” is a saying that means a lot to those who often feel angry or depressed.21世紀教育網
62. This task is urgent. It has to be completed without d____________.
63. Michael and Andrew are a_____________ figures that we often turn to for help when we have a question about the English language.
64. When all passengers have b_____________ the plane, an air hostess shows how to use life-saving equipment.
65. Some girls are s_____________ of snakes. They cannot even stand the sight of them.
66. He's very _____________ (成熟) for his age.
67. Some people walked out of the cinema before the end because bloody scenes in the film were _____________ (惡心,厭惡).
68. After the earthquake, Sam was digging _____________ (不顧一切) in the ruins in the hope of finding his son.
69. How much money can be _____________ (提取) from the ATM each time with this credit card
70. He told us a few amusing _____________ (趣聞軼事) about his years as a policeman.
第二節：完成句子（共10小題；每小題1分，滿分10分）
根據括號內的中文或英文提示把句子補充完整，并把答案填寫在答題卷相應的位置上。
71. Smoking, which ____________________ (引起）health problems, is banned at our school. (result)
72. He ____________________ (談話）on the phone for half an hour when suddenly his ear began to ache. (talk)
73. These little details can ____________________.（很容易被忽略掉）(overlook)
74. The rise in prices of housing is ____________________ （部分地是因為）the change in national policy. (due)
75. Basketball players should avoid ____________________ （讓手受傷）by other players in a match or in training. (have)
76. Several points in your essay still need ____________________.（澄清）
77. The voice from the radio program ____________________ （聽起來甜美）that everybody has stopped to listen what she is talking about. (sound)
78. The object of his novel writing is ____________________ （娛樂）and enlighten the general readers.
79. The law requires equal treatment for all, ____________________ （無論）race, religion and sex.
80. He made ____________________ （試圖，試著）to eat the raw fish, but it tasted terrible.
第3節：基礎寫作（滿分15分）
請根據以下信息，給某英語報寫一篇英語短文介紹釣魚島。
【寫作內容】
中文名稱 釣魚島及其附屬島嶼　(Diaoyu Islands）
主權歸屬 自古以來是中國固有領土 (China’s inherent territory)
地理概括 釣魚島及其附屬島嶼位于中國臺灣島的東北部，是臺灣的附屬島嶼，總面積約5.69平方公里釣魚島位于該海域的最西端，面積約3.91平方公里，是該海域面積最大的島嶼
史料舉例 目前所見最早記載釣魚島、赤尾嶼(Chiwei Island)等地名的史籍，是1403年的《順風相送》(Voyage with a Tail Wind) ；二戰后，根據有關國際文件，釣魚島回歸中國。
【寫作要求】
只能用5個句子表達全部內容。
【評分標準】
句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。
第四節（記敘文）概括 (滿分5分)
閱讀下面的短文，然后以約30詞概括下文的主要內容。
Recently divorced in my 30s, I had no job and was on my way downtown on a rainy day to go to the employment offices. I had no umbrella, for my old one had fallen apart, and I couldn’t afford another one. I sat down in the streetcar — there against the seat was a beautiful silk umbrella with a silver handle inlaid with gold and bright enamel(琺瑯). I had never seen anything so lovely. I examined the handle and saw a name on it. The usual procedure would have been to turn in the umbrella to the conductor, but I decided to take it and find the owner myself. I got off the streetcar in a downpour and carefully opened the umbrella. Then I searched a telephone book for the name on the umbrella and found it. I called and a lady answered. Yes, she said in surprise, that was her umbrella, which her parents, now dead, had given her as a birthday present, but it’d been stolen from her locker at school years before.
She sounded so excited on the phone that I forgot I was looking for a job. I went directly to her house. She took the umbrella, her eyes filled with tears. I was only too happy to see her get back the lost umbrella. We talked for a while and guess what She offered me a job!
第2節：完成句子（共10小題；每小題1分，滿分10分）
71. results in
72. had been talking
73. easily be overlooked
74. partly due to
75. having their hands injured/hurt
76. clarification/ clarifying/ to be clarified
77. sounds so sweet
78. to amuse / to entertain
79. regardless of
80. an attempt
第三節：基礎寫作（滿分15分）
Diaoyu Islands, attached to Taiwan Island, have been China’s Inherent Territory since ancient times. These islands are located to the northeast of China’s Taiwan Island, and the total area of them is about 5.69 square kilometers. Situated in the western tip of the area, Diaoyu Island, the largest island in the area, covers an area of about 3.91 square kilometers. The earliest historical record of the names of Diaoyu Island, Chiwei Island and other places can be found in the book Voyage with a Tail Wind published in 1403. After World War II, Diaoyu Island was returned to China according to the related international legal documents.
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廣東省佛山市佛山一中2012-2013學年高二下學期期中考試語文試題
命題人：李虹 盧琳
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷兩部分。共150分，考試用時150分鐘。第一卷的答案用2B鉛筆填在答題卡上，第二卷的寫在答卷上，請用黑色墨水筆。
第Ⅰ卷（選擇題共24分）
一、基礎知識（12分，每小題3分）
1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是
A．砧板 / 棧道 根莖 / 強勁 翩躚 / 慳吝
B．驀然 / 病歿 滄桑 / 愴然 戲謔 / 噱頭
C．墓碣 / 矍鑠 氤氳 / 殷紅 揩油 / 楷模
D．鱖魚 / 宮闕 餓殍 / 漂染 編纂 / 撰寫
2．下面各句中畫線的詞語，使用恰當的一項是（ ）
A. 漫步萬盛石林景區，石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力，濃郁淳樸的苗家風情及豐姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。
B．老李從小就養成了勤學好問的良好習慣．遇到問題，總是不恥下問，及時向同事、親朋好友甚至左鄰右舍請教。
C. 日常交往中，平等是人與人之間投桃報李、禮尚往來的前提，高高在上、盛氣凌人只會使人與人彼此疏離、產生隔閡。
D．這樣的小錯誤對于整個項目的要求來說是無傷大雅、不足為訓的。我們絕不能只糾纏于細枝末節而忘了根本的目標。
3．下列句子中，沒有語病的一項是（ ）
A．“中國·揚州·煙花三月”國際經貿旅游節喊出了“運河名城、精致揚州”的響亮口號，國內外來賓引起了廣泛關注和濃厚興趣。
B．要實施人才強國戰略，就必須深化人才體制改革，完善人才的任用、培養、激勵和評價機制，著力造就一批高素質的現代化建設人才。
C．如“WTO、 PM2.5”一類的“字母詞”已遍布漢字文化圈，不僅活躍在各類媒體上，而且進入了教科書。
D．新頒布的《物權法》深受廣大業主所歡迎，因為它是確認財產、利用財產和保護財產的基本法律，也是調整財產關系的重要法律。
4．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當的一項是（ ）
企業為擴大商品銷售，既要考慮商品價格的制定能否被消費者所接受，更要考慮消費者在價格以外的時間與精力的支出。 。
1 精準營銷方式，一方面既縮短了營銷渠道，又不占用繁華的商業地段，因而降低了商品的銷售成本價格，也就降低了顧客購買的貨幣成本價格。
2 它的大小，直接制約交易達成的可能性，從而影響企業營銷效果。
3 這些支出我們在這里稱之為“交易費用”。
4 另一方面，精準營銷通過直接媒體和直接手段及時向消費者傳遞商品信息，降低了消費者搜尋信息的時間成本與精力成本。
5 另外，在家購物，既節省了時間，又免去了外出購物的種種麻煩，也使成本進一步降低，因而減少了交易費用，擴大了商品銷售，成為眾多企業樂意采用的營銷方式。
6 因此降低交易費用也便成為營銷方式變革的關鍵因素。
A．③②①④⑤⑥ B．①④⑥②③⑤ C．③②⑥①④⑤ D．①⑥④②③⑤
二、閱讀下面文言文段，完成5—9題 （22分）
衛玠字叔寶，年五歲，風神秀異。祖父瓘曰：“此兒有異于眾，顧吾年老，不見其成長耳！”總角乘羊車入市，見者皆以為玉人，觀之者傾都。驃騎將軍王濟，玠之舅也，俊爽有風姿，每見玠，輒嘆曰：“珠玉在側，覺我形穢。”又嘗語人曰：“與玠同游，冏若明珠之在側，朗然照人。”及長，好言玄理。其后多病體羸，母恒禁其語。遇有勝日，親友時請一言，無不咨嗟，以為入微。瑯邪王澄有高名，少所推服，每聞玠言，輒嘆息絕倒。故時人為之語曰：“衛玠談道，平子絕倒。”澄及王玄、王濟并有盛名，皆出玠下，世云“王家三子，不如衛家一兒。”玠妻父樂廣，有海內重名，議者以為“婦公冰清，女婿玉潤”。
辟命屢至，皆不就。久之，為太傅西閣祭酒，拜太子洗馬。（衛）璪（衛玠兄）為散騎侍郎，內侍懷帝。玠以天下大亂，欲移家南行。母曰：“我不能舍仲寶去也。”玠啟諭深至，為門戶大計，母涕泣從之。臨別，玠謂兄曰：“在三①之義，人之所重。今可謂致身之日，兄其勉之。”乃扶輿母轉至江夏。
玠妻先亡。征南將軍山簡見之，甚相欽重。簡曰：“昔戴叔鸞嫁女，唯賢是與，不問貴賤，況衛氏權貴門戶令望之人乎！”于是以女妻焉。遂進豫章。是時大將軍王敦鎮豫章，長史謝鯤雅重玠，相見欣然，言論彌日。敦謂鯤曰：“昔王輔嗣吐金聲于中朝，此子復玉振于江表②，微言之緒，絕而復續。不意永嘉之末，復聞正始之音③，何平叔若在，當復絕倒。”玠嘗以人有不及，可以情恕；非意相干，可以理遣，故終身不見喜慍之容。
以王敦豪爽不群，而好居物上，恐非國之忠臣，求向建鄴。京師人士聞其姿容，觀者如堵。玠勞疾遂甚，永嘉六年卒，時年二十七，時人謂玠被看殺。葬于南昌。謝鯤哭之慟，人問曰：“子有何恤而致斯哀？”答曰：“棟梁折矣，不覺哀耳。”咸和中，改塋于江寧。丞相王導教曰：“衛洗馬明當改葬。此君風流名士，海內所瞻，可修薄祭，以敦舊好。”后劉惔、謝尚共論中朝人士，或問：“杜乂可方衛洗馬不？”尚曰：“安得相比，其間可容數人。”惔又云：“杜乂膚清，叔寶神清。”其為有識者所重若此。于時中興名士，唯王承及玠為當時第一云。
注：①韋昭注：“三，君、父、師也。”“在三”為禮敬君、父、師。②金聲玉振：比喻人的知識淵博，才學精到。中朝：洛陽。江表：長江以南。③指正始年間以何晏、王弼為首的魏晉玄談風氣。
5.下列加點詞解釋不正確的一項是： （3分）
A．顧吾年老 顧：只是
B．長史謝鯤雅重玠 雅：非常
C. 子有何恤而致斯哀？ 恤：憂慮
D．杜乂可方衛洗馬不？ 方：比方
6.下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是： （3分）
A. 其后多病體羸 / 兄其勉之
B. 故時人為之語曰 / 為門戶大計
C. 昔王輔嗣吐金聲于中朝 / 于時中興名士
D. 于是以女妻焉 / 以王敦豪爽不群
7. 下列各句編為四組，都能說明衛玠“為有識者所重”的一組是： （3分）
①及長，好言玄理。 ②遇有勝日，親友時請一言，無不咨嗟，以為入微。 ③昔王輔嗣吐金聲于中朝，此子復玉振于江表，微言之緒，絕而復續。④（征南將軍山簡）于是以女妻焉。 ⑤終身不見喜慍之容。 ⑥杜乂膚清，叔寶神清。
A. ①②④ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②③⑤
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8．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是 （3分）
A. 衛玠自幼便風采出眾，其祖父常常遺憾自己看不到他長大，其舅舅雖然也很俊秀，但在他面前也會自慚形穢。
B. 衛玠姿容美麗，每到一個地方都會引來很多人觀看。他到都城時甚至“觀者如堵”。結果被看得多了，就死了。
C. 衛玠善談玄理，見解精到入微。王敦認為衛玠延續了魏晉以來一度斷絕了的清議玄談的風氣。
D. 天下大亂的時候，衛玠極力勸說母親為保存家族血脈南下轉移，又勉勵兄長好好扶持皇帝，以身效忠。
第Ⅱ卷（共126分）
9．將下列句子翻譯為現代漢語。（10分）
（1）總角乘羊車入市，見者皆以為玉人，觀之者傾都。（3分）
（2）玠嘗以人有不及，可以情恕；非意相干，可以理遣。（3分）
（3）此君風流名士，海內所瞻，可修薄祭，以敦舊好。（4分）
三．古詩欣賞
10．閱讀下面的詩歌，然后回答問題。（7分）
暮過山村　[賈島]
數里聞寒水，山家少四鄰。
怪禽啼曠野，落日恐行人。
初月未終夕，邊烽不過秦。
蕭條桑柘外，煙火漸相親。[
（1）作者在頷聯描繪了怎樣的山村景象？（3分）
（2）結合全詩看，作者內心的情感發生了怎樣的變化？（4分）
11．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選3題，多選只按前3題計分）（6分）
（1） ，須行即騎訪名山。 ，使我不得開心顏。（李白《夢游天姥吟留別》）
（2）_____________ ，_____________ 。空里留霜不覺飛，汀上白沙看不見。（張若虛《春江花月夜》）
（3）披繡闥， 。山原曠其盈視， 。（王勃《滕王閣序》）
（4）煙柳畫橋，風簾翠幕， ，云樹繞堤沙， ，天塹無涯。（柳永《望海潮》）
四．現代文閱讀欣賞
閱讀下面文段，完成12-15題。
阿喀琉斯的腳后跟：對希臘精神的自我省察
別林斯基在《詩的種類的劃分》中指出：“長篇史詩的登場人物應該是民族精神的十足的代表；但主人公主要必須是通過自己的個性表現出民族力量的充沛，她的實質精神的全部詩意。荷馬筆下的阿喀琉斯就是這樣的。”
整個一部希臘神話除少數神祇和傳說（如普羅米修斯及其故事）外，行為的動機都不是為了民族集體利益，而是滿足個人對生命價值的追求；或為愛情、或為王位、或為財產、或為復仇。他們的“冒險”，是為了顯示自己的健美、勇敢技藝和智慧，是為了獲得權力、利益、愛情和榮譽。在他們看來，與其默默無聞而長壽，不如在光榮的冒險中獲得巨大而短促的歡樂。正是基于這種觀念，珀羅普斯甘冒成為第十四個被殺死的求婚者的巨大的危險向著自己心愛的女郎走去。他對他的保護神海神波塞冬說：“總有一天我要死的，那么為什么愁苦地坐著，等待默默無聞的暮年到來而不參加光榮的冒險呢？我要去從事這種競賽。請你保佑我成功。”
阿喀琉斯正是這種民族精神的最充分的代表。史詩作者把自己民族的全部理想和詩情融鑄在這個具有太陽神般卷發的健美軀體之中，他那豐厚熱烈的情感、無敵無畏的戰斗精神，特別是明知戰場上等待他的是死神也絕不肯消極躲避的人生價值觀念都是典型希臘式的。
然而，有一個細節很值得我們品味：阿喀琉斯的母親海神之女忒提斯出于疼愛兒子，曾倒提著阿喀琉斯的雙足將他全身浸入冥河以使其身體能夠刀槍不入。但是，是母親的疏忽，還是命運使然？在交戰中間，敵人的暗箭恰恰射中了阿喀琉斯的腳后跟，那是唯一沒有被浸泡過的部位。
神話故事的特點是隱喻。古希臘神話中有許多天才的臆測和機智的隱喻。這里，值得深思的是，為什么古希臘人在自己“民族精神的充分代表”、無敵無畏的英雄身上留下一個致命弱點？無畏的性格與致命的弱點相統一，這是否體現了古希臘人對自己民族英雄的辯證認識？神話創造者們給阿喀琉斯安排的悲劇命運中是否包含著對自己民族未來的某種隱憂？
這種推測不是沒有根據的。整個一部《伊里亞特》就是圍繞“阿喀琉斯的憤怒”展開的。阿伽門農侵害了阿喀琉斯的財產、女奴和個人尊嚴，引起了阿喀琉斯的沖天憤怒。阿喀琉斯為了個人的榮譽和自尊，置整個希臘民族的利益于不顧，不僅憤而退出戰斗，而且祈求宙斯讓希臘人流血犧牲。他閑坐在帳篷里眼看著自己的同胞一批批死去而無動于衷。這讓希臘聯軍中以智慧著稱的老將涅斯托爾感到痛心，名將埃阿斯尖銳地指責阿喀琉斯“不想再要那種超于整個大軍之上的榮譽”，即民族的集體榮譽。所有這些，都表現出希臘人對正在萌發的個人意識的深重憂慮。如果說，腳后跟是阿喀琉斯肉體上的致命弱點，那么，這種把個人榮譽和自尊置于民族集體利益之上的意識就是他思想上的致命處。阿喀琉斯的悲劇性與其說是在腳后跟，不如說在他的頭腦里。
在上古時代，從原始氏族社會中萌發出個人意識，這是生產力發展的必然。“阿喀琉斯的憤怒”表現了西方古典文化的一個重要特征，即重視生命對于個人的價值。這種思想曾極大地促進了西方社會的發展，但阿喀琉斯式的自由放任，漫無矩度的個人主義也給西方社會帶來難以治愈的社會痼疾。面對現代西方的社會病，我們不禁想起兩千多年前的盲詩人荷馬那憂戚的面容，并且驚服于古希臘人對自己民族精神的深沉思考與自我省察。
在古希臘神話中還有一個美少年那喀索斯，他只鐘愛自己，而蔑視周圍的一切，愛神阿佛洛狄忒為懲罰他，使他愛戀自己水中的倒影，最后憔悴而死。這則神話作為一種隱喻，它同樣表現了對狹隘的自我中心主義的批判。
稍微瀏覽一下西洋文化史就會發現：一切真正的思想家和藝術家都不是民族自大狂，他們總能站在他們那個時代的思想巔峰上，超越民族的狹隘意識，在自己的作品中滲入對本民族的批評與自審。這種傳統，應該說從古希臘的荷馬時代就開始了。
節選自徐葆耕《西方文學：心靈的歷史》
12.下列說法，不符合文意的兩項是 （ ）（5分）
A．別林斯基認為，阿喀琉斯是古希臘民族精神、民族力量的代表，這種代表性是通過阿喀琉斯的個性表現出來的。
B．整個一部希臘神話，表現的都是個人對生命價值的追求。
C．珀羅普斯寧肯冒死亡的危險也要追求心愛的女郎，是因為他認為冒險是光榮而令人快樂的。
D．“阿喀琉斯的憤怒”與“美少年那喀索斯”都隱喻著古希臘人對把個人榮譽與自尊置于民族集體利益之上的狹隘自我中心主義的批判。
E．從古希臘的荷馬開始，真正的思想家和藝術家都能自覺地對本民族的精神進行深沉的思考與省察。
13．根據文意，下列推斷中合理的一項是 （ ）（3分）
A．古希臘人都不追求長命百歲，而追求巨大而短促的快樂。
B．當個人利益與集體利益發生沖突時，古希臘人都會選擇“利己”而不是“利他”。
C．“未被冥河浸泡過的腳后跟”很可能是神話創造者們故意為阿喀琉斯設下的一個致命弱點。
D．兩千多年前的盲詩人荷馬就已經能預見到了現代西方的社會病。
14.如何理解“阿喀琉斯的悲劇性與其說是在腳后跟，不如說在他的頭腦里”這句話？（4分）
15.選文為什么要從別林斯基的觀點說起？（4分）
閱讀下面一篇科普小品文，完成16—18題。（共15分）
《假如世界上沒有蚊子》【節選】
①全世界每年約有2.47億人感染瘧疾，其中近百萬人因此喪命。蚊子還傳播黃熱病、登革熱、乙腦、裂谷熱、基孔肯雅病毒和西尼羅河病毒，造成了巨大的醫療和財政負擔。再有就是蟲災：密密麻麻的蚊群，甚至可以讓阿拉斯加的馴鹿群窒息。要是這世界沒有蚊子，會有人或者別的什么東西懷念它們嗎？
②目前，已經命名的蚊子超過3500種，其中只有一兩百種會叮咬人類或者在你旁邊嗡嗡亂飛。它們在幾乎每一片大陸的每一種生態環境里繁衍生息，并在多種生態環境中扮演重要的角色。它們已經在地球上存在了上億年，消滅一種蚊子可能會讓某種捕食者失去食物，或者某種植物沒了傳授粉者。雖然人們投入了大量的努力去研究徹底消滅這一萬惡的疾病傳播物種的方法，但是，科學家們也承認，多數情況下，蚊子消失而空出的生態位很快就會被其它生物填充，因消滅它們而造成的生態創傷很快就能恢復。
③對于消滅蚊子的后果，科學家們的意見不盡相同。消滅蚊子可能造成的最大生態變化是出現在北極苔原。昆蟲學家布魯斯·哈里森估計，如果沒有蚊子作為食物，在苔原筑巢的候鳥數量可能會下降50%以上。但野生生物學家凱西·克比卻表示，在鳥類的胃容物樣本里，蠓是更主要的食物來源。
④另外，蚊子每天會從每只馴鹿身上吸取多達300毫升的血液。馴鹿群因而被認為會有意選擇迎風的行進路線以逃離蚊群。而行進路線中的小小變化，都可能在北極河谷造成極大影響，鑒于成千上萬的馴鹿會通過這一路線遷移，它們踐踏地面、啃食地衣、運輸營養物質、外加喂狼，繼而通常會改變沿途生態。
⑤又如，滅蚊高手食蚊魚，它通常被養在稻田或者游泳池里來防治害蟲，要是沒有了蚊子就有可能滅絕。而食蚊魚或者其它魚類的滅絕，可能對食物鏈的上下游都產生重大影響。還有青蛙、蜘蛛、蠑螈、蜥蜴和很多種類的昆蟲，也將失去一種主要食物。但大多數以蚊子為食的鳥類，很可能會轉而食用其它在“后蚊蟲時代”大量繁衍并占據其生態位的昆蟲。至于其它食蟲動物，大概不會懷念蚊子：蝙蝠的主食是飛蛾，在它的消化道內容物里，蚊子只占了不到2%。看來，在一個無蚊世界里，大多數食蟲物種也不至于忍饑挨餓。
⑥此外蚊子成蟲是靠吸食花蜜獲取維生所需的能量的（只有部分種類的雌蚊要靠偶爾吸血來攝取產卵所需的蛋白質），要是沒有了蚊子，數以千計的植物物種會失去一類授粉者。不過，昆蟲學家珍妮特·麥卡林斯特表示：蚊子的授粉作用對人類生存所需的作物倒談不上至關重要。
⑦最后看來，蚊子能做到而其它生物做不到的事兒還真沒幾樣——可能只有一個例外：它們從一個動物身上吸血、再把口器扎入另一個動物體內，這為病原微生物的傳播提供了理想途徑。因此，消滅蚊子將拯救許多人的生命，并使更多人免受疾病折磨。據世界衛生組織估計，在撒哈拉以南的非洲地區，每年因為疾病需要花費1.3%國內生產總值。如果沒有了蚊子，就可能省下這筆錢用于加速發展。但生態學家菲爾·朗尼博斯認為“消滅蚊子只能暫時緩解人類的痛苦”，他的研究表明，想要根除某種病菌攜帶者多半會徒勞無功，因為它的生態位會很快被別的攜菌生物填充。
⑧鑒于蚊子傳播疾病所導致的嚴重的人道主義后果和經濟損失，科學家基本認同消滅蚊子帶來的好處還是要高過人口增加的代價，而其它生態系統的“附帶損失”也不會為蚊子贏得太多同情。“自然界中每種生物都有其生存的位置”這種帶有浪漫色彩的概念，不足以為蚊子提供辯護。世界至今還有蚊子，實在是人類能力有限，而非無意于此也。因此，雖然從鮪魚到珊瑚，許多有益的物種接連被人類在無意中推到了滅絕的邊緣；但一種幾乎毫無可取之處的小蟲子，卻任由人類費盡千般努力，也不曾被危及生存。
【摘自《科學大觀園》2012年12期】
16. 作者認為，“自然界中每種生物都有其生存的位置”這種概念“帶有浪漫色彩”，“不足以為蚊子提供辯護”，你是否同意這個觀點？為什么？（4分）
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17．科學小品文以普及科學知識為己任，所以讀者對它的語言有一定的要求。請分析本文語言上的特點。（5分）
18．文章中說：“雖然人們投入了大量的努力去研究徹底消滅這一萬惡的疾病傳播物種的方法，”但是蚊子“卻任由人類費盡千般努力，也不曾被危及生存”。在這場人蚊大戰中，你認為誰是最終的勝利者，為什么？請結合實際說說理由。（6分）
五．語言運用（共12分）
19.閱讀下面一則故事，寫出它的寓意。（6分）
魯哀公對莊子說：“我們魯國儒士很多，唯獨缺少像先生這樣從事道術的人才。”莊子不以為然地說：“別說從事道術的人才少，就是儒士也很缺。”魯哀公反問莊子：“你看全魯國的臣民幾乎都穿戴儒者服裝，能說魯國少儒士嗎？”莊子說：“我聽說在儒士中，頭戴圓形禮帽的通曉天文；穿方形鞋的精通地理；佩戴五彩絲帶系玉玦的，遇事清醒果斷。但造詣很深的儒士平日不一定穿儒服，著儒裝的人未必就有真才實學。您如果認為我判斷得不正確，可以在全國范圍發布命令，身穿儒服卻沒有真才實學的冒牌儒士一律問斬！”魯哀公采納了莊子的諫言，在全國張貼命令。不過5天，魯國上上下下再也看不見穿儒服的“儒士”了。
這個故事告訴我們：
20. 閱讀下邊的圖表，從廣東省兩類學校在校生增長變化的情況各寫一條結論，就兩類學校人數比較的結果寫一條結論。（除年份外，不要出現其他數字。每個年份算一字。每條不超過35字）（6分）
結論：（1）
（2）
（3）
雕甍。川澤紆其駭矚（4）參差十萬人家；怒濤卷霜雪。
12【答案】BD。B項，原文中有“除外”的神話，比如普羅米修斯。D項，美少年那喀索斯只是自戀，沒有置個人利益于集體利益之上。
13【答案】C。A項，古希臘人認為與其默默無聞而長壽，不如在光榮的冒險中獲得巨大而短促的歡樂，這不是“不追求長命百歲”。B項，以偏概全，阿喀琉斯的做法并沒有得到其他將領的認可。D項，荷馬不是 “預見到了現代西方的社會病”，而是“對自己民族的精神”有“深沉思考與自我省察”。
14【答案】腳后跟是阿喀琉斯肉體上的致命弱點，把個人榮譽和自尊置于民族集體利益之上的意識就是他思想上的致命處。（1分）神話創造者們用肉體上的弱點來隱喻民族精神上的弱點（1分），以此來表達對民族英雄的辯證認識（1分）和對民族未來的隱憂（1分）。
15【答案】引用別林斯基的觀點來證明自己選擇阿喀琉斯作為古希臘民族精神代表的合理性（2分），引出下文對荷馬史詩中神話創造者們對民族精神的省察的分析。（2分）
16【答案】[來源:21世紀教育網]
不同意。（1分）①蚊子在幾乎每一片大陸的每一種生態環境里繁衍生息，并在多種生態環境中扮演重要的角色。（1分）②如果沒有蚊子作為食物，在苔原筑巢的候鳥數量可能會下降50%以上。③蚊子可能會對馴鹿遷移的路線產生直接影響，進而影響生態環境。④食蚊魚等以蚊子為食物的動物可能會滅絕，對食物鏈的上下游都產生重大影響。⑤要是沒有了蚊子，數以千計的植物物種會失去一類授粉者。（提到其中2點即可）
21
作文可從贊成或反對兩個方面立意。觀點明確，言之成理即可。
衛玠字叔寶，五歲時，神采秀美灑脫。祖父衛瓘嘆息道：“這孩子與眾不同，只是我年紀大了，無法見到他長大成人了！” 童年時乘白羊車入集市，看見的人都認為他是玉人，整個都城的人都前來觀看。驃騎將軍王武子是衛玠的舅舅，相貌俊朗、英姿颯爽。每次見到衛玠總是嘆道：“明珠美玉在我旁邊，讓我覺得自己相貌丑陋！”還曾經對人說：“與衛玠一起出游，如明珠在身旁般光彩照人。” 到了成年，喜愛談論玄理。后來，體弱多病，母親經常禁止他談論。每逢遇到好日子，親朋好友們便時常邀請他前來談論，都認為衛玠的發言深奧、微妙，沒有不贊嘆的。瑯琊郡王澄（字平子）名望甚高，很少有他所推崇敬佩的人，每逢聽到衛玠的談論，總是佩服之極。所以當時的人針對這件事情說：“衛玠談道，平子絕倒！” 王澄，王玄，王濟同時具有很高的名望，可是都在衛玠之下，世人評價：“王家三個男子，比不過衛家一個少年。”衛玠妻子的父親名樂廣，在國內有美好的聲望。品評的人認為：岳父品德如冰般高潔、女婿操行如玉般光潤。
官府屢次下達征召的命令，都沒有就任。后來，就任太傅西閣祭酒。晉懷帝初年，官拜太子洗馬。衛璪官拜散騎侍郎，在宮中侍奉晉懷帝。衛玠因天下大亂，四海分崩，打算舉家南遷。母親說：“我不能舍棄仲寶離開這里！”衛玠盡力勸導母親，言明此舉是為了保存衛家門戶而做的長遠打算，母親哭著聽從了他的意見。臨別時，衛玠對兄長說：“恭敬的對待君主、父親、師長的品德，是人所看重的。今天可以說是為主上獻身的日子，兄長要努力啊。”于是把母親扶到車廂內輾轉來到江夏。
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廣東省佛山市佛山一中2012-2013學年高二下學期期中考試生物（文）試題
命題人 何堅原 審題人 朱雄軍
本試卷共7頁，60小題，滿分100分。考試用時90分鐘。
一、單項選擇題I：本大題共30小題，每小題1分，共30分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求。
1．建立細胞學說的科學家是施萊登和
A．施旺 B．沃森
C．達爾文 D．克里克
2．原核細胞和真核細胞的根本區別是有無
A．細胞膜 B．核糖體
C．核膜 D．細胞質
3．線粒體的主要功能是合成[21世紀教育網]
A．ATP B．葡萄糖
C．O2 D．ADP
4．右圖為某分子跨膜運輸的示意圖，由圖可知， 該分子的轉運方式是
A．自由擴散
B．協助擴散
C．被動運輸
D．主動運輸
5．小麗沒有吃早餐，第四節課時因饑餓而暈倒，此時最好給她喝
A．純凈水 B．礦泉水
C．葡萄糖水 D．生理鹽水
6．要洗去衣服上的豬油油漬，應選用
A．蛋白酶 B．脂肪酶
C．核酸酶 D．淀粉酶
7．小明嘗試用糯米和酵母菌制作酒釀(酒精含量約10％)，最佳做法是
A．10℃，有氧發酵 B．50℃，有氧發酵
C．10℃，無氧發酵 D．28℃，無氧發酵
8．動物細胞不具有的結構是
A．細胞核 B．細胞壁
C．細胞質 D．細胞膜
9．紅玫瑰花非常漂亮，它的花瓣細胞中含有紅色色素。儲存這些色素的細胞器是
A．核糖體 B．液泡
C．線粒體 D．內質網
10小華為秋游徒步遠足準備了一些食物，其中能量最高的是
A．黃瓜 B．甜玉米
C．蘋果 D．花生
11．廚師用嫩肉粉(主要成分是蛋白酶)處理牛肉，嫩肉粉的主要作用是分解牛肉中的
A．蛋白質 B．核酸
C．糖類 D．脂肪
12．小林參加校運動會的百米賽跑，跑步時肌肉細胞所需能量的直接提供者是
A．脂肪 B．氨基酸
C．ATP D．葡萄糖
13．克隆羊多莉(Dolly)的誕生，說明已分化的動物細胞中，細胞核仍具有
A．全能性 B．單能性
C．減數分裂能力 D．受精能力
14．葉綠體是植物細胞特有的細胞器，不染色就可在高倍顯微鏡下辨認出來，是因為葉綠體
A．顯藍色 B．由單層膜構成
C．顯綠色 D．由雙層膜構成
15．在“觀察細胞的有絲分裂”實驗中，理想的實驗材料為
A．成熟葉片 B．洋蔥根尖
C．黃豆種子 D．蝗蟲精巢
16.人體中的白細胞吞噬入侵的病原體是機體自我保護方式之一。這一吞噬過程依賴于細胞膜的
A.保護作用 B.流動性
C.隔離作用 D.半透性
17.細胞核是細胞的重要結構。下列關于細胞核的敘述，正確的是
A.核膜為單層膜 B.細胞核內有線粒體
C.細胞核內沒有DNA D.核孔是物質進出細胞核的通道
18.老年人皮膚上常出現“老年斑”，主要原因是皮膚細胞的
A.含水量增多 B.色素積累增多
C.分裂能力增強 D.分化能力增強
19.為了觀察DNA在細胞中的分布，取人的口腔上皮細胞，用甲基綠試劑染色后，在顯微鏡下觀察到的結果應該是
A.細胞質呈紅色 B.細胞不被染色
C.細胞核呈綠色 D.細胞核呈紅色
20.在觀察植物根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗中，正確的制片流程是
A.染色→解離→漂洗→制片 B. 漂洗→解離→染色→制片
C. 染色→漂洗→解離→制片 D.解離→漂洗→染色→制片
21.科學家在對瘋牛病的病原體進行研究時發現，經淀粉酶、脂肪酶、核酸酶處理后該病原體仍具有感染性；但用蛋白酶處理后，此病原體失去感染性。由此可推出，與該病原體感染性相關的主要成分是
A.淀粉 B.核酸
C.脂肪 D.蛋白質
22.下列物質中，不屬于脂質的是
A.纖維素 B.脂肪
C.磷脂 D.膽固醇
23.大棚種植蔬菜時，如果遇到連續陰雨低溫的天氣，為了促進植物生長，可采取的適當措施是
A.降低溫度 B.提高pH
C.減少光照 D.增強光照
24.葡萄糖在細胞中通過有氧呼吸生成的終產物有
A.丙酮酸 B.H2O
C.酒精 D.乳酸
25．在密閉容器中的酵母菌細胞，葡萄糖被氧化分解釋放能量的途徑是
A．有氧呼吸 B．酒精發酵
C．乳糖發酵 D．乳酸發酵
26．葉綠體中有多種色素，可以用紙層析方法將它們分離。下圖
為紙層析結果示意圖，其中Ⅳ是
A．葉綠素a
B．葉綠素b
C．葉黃素
D．胡蘿卜素
27．某研究性學習小組欲研究細胞膜的結構和成分，選取人的哪種細胞做實驗材料可以得到較純凈的細胞膜
A．白細胞 B．神經細胞
C．成熟紅細胞 D．口腔上皮細胞
28．新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP， 可以直接吸收母乳中的乳糖。乳糖這種物質被吸收到血液中的方式是
A．自由擴散 B．協助擴散 21世紀教育網
C．主動運輸 D．被動運輸
29．下圖示顯微鏡下觀察到的根尖分生區處于細胞分裂不同時期的細胞圖像示意圖，在顯微鏡視野內看到最多的細胞與圖示中哪一細胞所處的時期相同　 　
30．下列關于癌細胞特點的表述中，不正確的是
A．細胞形態結構無變化 B．細胞無限增殖
C．細胞粘著性降低 D．細胞易分散和轉移
二、單項選擇題Ⅱ：本大題共20 小題。每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
31．右圖是真核細胞的細胞核結構示意圖，圖中的X是
A．核孔
B．核膜
C．核仁
D．染色質
32．葉綠體是綠色植物細胞中重要的細胞器，它利用光能將CO2還原，合成對動物生命活動有重要意義的
A．糖類物質 B．脂類物質
C．核酸 D．ADP
33．癌癥嚴重威脅著人類的健康，不當的飲食會增加癌癥發生的可能性。日常生活中，為預防癌癥的發生，應盡量避免攝入
A．綠色蔬菜 B．新鮮水果
C．食用菌 D．發霉食物
34．在“使用高倍顯微鏡觀察線粒體”實驗中，活細胞經健那綠染色后，線粒體應該呈現
A．磚紅色 B．藍綠色
C．橘黃色 D．無色
35．小明用3％的可溶性淀粉溶液為底物，探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響。他設置了4 組實驗(除溫度外其他條件均相同)，待反應一段時間后取出試管，室溫放置30分鐘，加適量碘液，顯色結果見下表(“+”越多，表示藍色越深)。
試管編號21世紀教育網 ① ② ③ ④
溫度(℃) 10 20 40 50
藍色深淺 +++ ++ + ++
根據實驗結果，可知
A．藍色越深，唾液淀粉酶活性越高 B．唾液淀粉酶活性在40℃比50℃高
C．溫度越高，唾液淀粉酶活性越高 D．溫度對唾液淀粉酶活性沒有影響
36.下列對線粒體和葉綠體共同點的描述中，正確的是
A.都屬于原核細胞的結構 B.都具有單層膜結構
C.所含的酶都相同 D.都能進行能量轉換
37．小明用玻璃槽、飽和蔗糖溶液和清水做成下圖所示的實驗裝置，進行生物膜透性的模擬實驗。甲、乙兩槽間的隔板中央圓圈為玻璃紙，玻璃紙是一種半透膜，蔗糖分子不能透過，而水分子能自由通過。幾小時后，發現
A．甲槽內水的體積減少
B．乙槽內溶液的體積減少
C．甲槽內水的體積無變化
D．乙槽內溶液的體積無變化
38．細胞有絲分裂的過程一般描述為分裂間期一分裂前期一分裂中期一分裂后期一分裂末 期，按此描述的分裂過程排列①～⑤顯微照片，相應的順序是
A．①→②→③→④→⑤ B．①→④→⑤→②→③
C．③→⑤→④→②→① D．④→⑤→③→①→②
39．如果將某一正常細胞的細胞核除去，則這一去核細胞
A．生長受到影響 B．繼續生長和分裂21世紀教育網
C．變成腫瘤細胞 D．變成具有全能性的細胞
40．植物葉綠體中進行的光合作用反應如下，影響這一反應的物理因素是
A．CO2 B．H2O
C．光 D．O2
41．小張要檢驗自己磨的豆漿中是否含有蛋白質，應選用的檢測試劑是
A．雙縮脲試劑 B．斐林試劑
C．碘液 D．蘇丹Ⅲ染液
42．小麗想探究活細胞的膜透性，她將兔子的紅細胞放到清水中，一段時間后(t)，用顯微鏡觀察，發現紅細胞膨脹，體積明顯增加，如下圖所示。從實驗結果可知
A．水分子不能通過紅細胞膜
B．水分子可以通過紅細胞膜
C．紅細胞的膨脹與水分子無關
D．紅細胞的膨脹與其外界環境無關
43.我國大多數人以大米為主食。大米中最主要的貯能物質是
A.核酸 B.淀粉
C.蛋白質 D.脂肪
44.在綠色植物光合作用的光反應中，進行“ADP+Pi+能量→ATP”反應的場所是
A.葉綠體外膜 B.類囊體膜
C.細胞質基質 D.線粒體基質
45.小偉患痢疾出現腹瀉而引起嚴重脫水，醫生除了用藥物治療外還考慮補液。下列補液方法中，最恰當的是
A.喝葡萄糖水 B.喝橘子汁
C.輸生理鹽水 D.喝蒸餾水
46.小李以紫色洋蔥的鱗莖表皮為材料，進行“植物細胞質壁分離”實驗。在發生質壁分離的細胞中，他觀察到
A.紫色的中央液泡逐漸縮小 B.白色的中央液泡逐漸縮小
C.紫色的細胞明顯膨脹 D.白色的細胞明顯膨脹
47.在“探究不同pH值對酶活性的影響”實驗中，pH值屬于
A.自變量 B.無關變量
C.因變量 D.對照變量
48．下列關于顯微鏡的使用不正確的是
A．觀察切片時，先低倍后高倍是因為低倍鏡下易找到觀察的目標
B．換用高倍鏡后視野將變暗。為提高亮度，可放大光圈或將平面鏡換為凹面鏡采光
C．低倍鏡的視野中，右上角有一不清晰物像，此時應換用高倍鏡并調節細準焦螺旋
D．觀察葉綠體時也可不用高倍鏡，因為植物葉肉細胞的葉綠體比較大
49．處于有絲分裂前期的一條染色體含有
著絲點數目 染色單體數目 DNA分子數目
A 1 2 2
B 2 2 2
C 1 2 1
D 2 1 1
50．若用化學藥劑抑制腫瘤細胞的DNA的復制，這些細胞就停留在
A．分裂期前期 B．分裂期中期
C．分裂期后期 D．分裂間期
三、多項選擇題：本大題共10小題。每小題3分。共30分。在每小題列出的四個選項中，至少有2個選項是正確的，全選對得3分，少選且正確得1分，未選、錯選得0分。
51．在下列物質中，屬于構成人體蛋白質的氨基酸的是
52．高等植物綠色的葉肉細胞中，具有雙層膜的細胞器有
A．高爾基體 B．葉綠體 C．內質網 D．線粒體
53．在廣東，每年的三月份經常出現連續多天的陰雨天氣，此時綠葉蔬菜生長緩慢。從影響光合作用的環境因素分析，造成這一現象的原因有
A．O2沒有及時被利用 B．CO2供應不足 C．環境溫度較低 D．光照強度較弱
54．一個不經常鍛煉身體的同學在校運動會上，參加完5000米比賽后，第二天雙腿肌肉酸痛，這是因為其腿部的肌肉細胞
A．只進行了有氧呼吸 B．進行了無氧呼吸
C．產生了乳酸 D．產生了酒精
55．在高等動物細胞和高等植物細胞的有絲分裂過程中，共有的特征是
A．核膜消失 B．出現紡錘體 C．出現染色體 D．出現細胞板
56．在動物細胞中，一些蛋白合成后被分泌到細胞外起作用，如唾液腺分泌唾液淀粉酶到
口腔中分解淀粉，這些蛋白被稱為分泌蛋白。與分泌蛋白合成和運輸相關的細胞器有
A．核糖體 B．中心體 C．高爾基體 D．內質網
57．植物綠色葉片吸收空氣中的二氧化碳，利用光能，在水的參與下合成糖類物質，并釋
放出氧氣。這一過程包括
A．呼吸作用 B．發酵作用 C．光反應階段 D．暗反應階段
58．右圖所示為細胞分裂的一個細胞周期，下列說法不正確的是
A．甲→乙的過程表示分裂間期
B．乙→甲的過程表示分裂期
C．一個細胞周期是指甲→甲的全過程
D．一個細胞周期是指乙→乙的全過程
59．下列物質通過細胞膜時不需要載體的是
A．水分子進入根毛細胞 B．氧進入肺泡細胞
C．K+被吸收進入小腸絨毛上皮細胞 D．二氧化碳進入毛細血管
60．對于多細胞生物而言，下列有關細胞生命歷程的說法不正確的是
A．細胞分化導致細胞中的遺傳物質發生改變
B．細胞癌變是所有細胞都要經歷的一個階段
C．細胞衰老時細胞呼吸的速率減慢
D．細胞凋亡是細胞癌變的結果
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佛山市佛山一中2012-2013學年高二下學期期中考試化學試題
命題人：鄭章福 審題人：楊旺
可能用到的原子量： H: 1 O: 16 N: 14 Cl: 35.5 C: 12
注意：1、本卷滿分100分，考試時間90分鐘。21世紀教育網
2、請將答案填寫在答卷指定的位置，交卷時只交答卷。
Ⅰ卷 (共44分)
一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）。
1、煤礦發生爆炸事故的元兇是坑道氣中含有的甲烷。下列關于甲烷的敘述中錯誤的是
A．甲烷分子是一種呈正四面體型的分子
B．甲烷分子中兩個氫原子被氯取代后，可形成兩種不同結構的分子
C．甲烷是重要的化工原料，其分解產物可用于合成氨和橡膠工業
D．“抽”出坑道中的甲烷，既可防止爆炸，又可用作清潔燃料
2、汽車用乙醇汽油是把變性燃料乙醇和汽油按一定比例混配形成的一種新型汽車燃料。經多項檢測結果表明，它不影響汽車的行駛性能，還可以減少有害氣體的排放量。在美國、巴西等國早已推廣使用。下列有關乙醇汽油的說法正確的是
A．乙醇汽油是一種純凈物
B．乙醇汽油作燃料不會產生碳氧化物等有害氣體，其優點是可以減少對環境的污染
C．乙醇和汽油都可作溶劑，也可相互溶解
D．乙醇和乙二醇互為同系物
3、約翰·芬恩（John fenn）等三位科學家因在蛋白質等大分子研究領域的杰出貢獻獲得了2002年的諾貝爾化學獎。下列有關說法正確的是
A．蠶絲、羊毛、棉花的主要成分都是蛋白質
B．蛋白質溶液不能產生丁達爾效應
C．蛋白質溶液中加入CuSO4溶液產生鹽析現象
D．蛋白質在紫外線的照射下將失會去生理活性
4、由2—氯丙烷為主要原料制1，2—丙二醇CH3CH(OH)CH2OH時，經過的反應為
A．加成—消去—取代 B．消去—加成—取代
C．取代—消去—加成 D．取代—加成—消去
5、下列說法錯誤的是
A．某有機物燃燒生成CO2和H2O，則該有機物一定含碳和氫
B．乙醇可以與水任意比例混溶，是因為乙醇與水形成了氫鍵
C．不存在兩種鄰二甲苯，因此現代結構理論認為苯分子中碳碳鍵不是單雙鍵交替
D．煤的干餾、石油分餾和裂化都是物理變化
6、下列各組物質間, 一定互為同系物的是
A．C2H6O和C4H10O B．C3H6O2和C4H8O2 C．C4H10和C10H22 D．C3H4和C4H6
7、下列有機物在酸性催化條件下發生水解反應，生成兩種不同的有機物，且這兩種有機物的相對分子質量相等，該有機物是
A．丙酸丙酯 B．麥芽糖 C．乙酸丙酯 D．丙酸乙酯
8、下列說法正確的是
A．乙烯和聚乙烯都能使溴的四氯化碳溶液褪色
B．淀粉和纖維素都可以作為工業上生產葡萄糖的原料
C．油脂的水解反應，都是皂化反應 21世紀教育網
D．蔗糖是高分子化合物，其水解產物能發生銀鏡反應
9、有機物 的正確命名為
A．2-乙基-3，3-二甲基-4-乙基戊烷 B．3，3-二甲基-4-乙基戊烷
C．3，3，4-三甲基已烷 D．3，4，4-三甲基已烷
10．一種氣態烷烴和一種氣態烯烴組成的混合氣體共10g，其密度是相同條件下H2的12.5倍，該混合氣通過Br2水時，Br2水增重8.4g，則組成該混合氣的可能是
A．甲烷、乙烯 B．丙烷、乙烯 C．乙烷、丙烯 D．甲烷、丙烯
二、選擇題（本題包括6小題，每小題4分共24分，每小題有兩個選項符合題意，只選一個且正確的給2分，選兩個且都正確的給4分，但只要選錯一個，該小題就為0分）
11、質量為ag的銅絲，在空氣中灼燒變黑，趁熱放入下列物質中，銅絲變為紅色，而且質量仍為ag的是
A．鹽酸 B．2-丙醇 C．一氧化碳 D．硝酸
12、下列有關除去雜質(括號內物質為雜質)的操作中，不正確的是
A．乙醛(乙酸)：加入新制生石灰、蒸餾
B．苯(苯酚)：加濃溴水、過濾
C．乙烷(乙烯)：通過裝有酸性KMnO4的洗氣瓶
D．乙酸乙酯(乙酸)：飽和碳酸鈉溶液、分液
13．右圖是某有機物的球棍模型，下列關于該有機物的性質敘述中錯誤的是
A．能與NaOH發生反應，但不能與鹽酸反應
B．能加聚生成高分子化合物
C．能發生加成反應
D．能發生取代反應
14、我國支持“人文奧運”的一個重要體現是：堅決反對運動員服用興奮劑。某興奮劑的結構簡式如圖所示，有關該物質的說法正確的是
A．遇FeCl3溶液顯紫色，因為該物質含有苯酚結構。
B．滴入KMnO4(H＋)溶液，觀察紫色褪去，能證明結
構中存在碳碳雙鍵。21世紀教育網
C．1mol該物質分別與濃溴水和H2反應時最多消耗
Br2和H2分別為4mol、7mol。
D．該物質能發生銀鏡反應
15、下列說法中正確的是
A．可用碘水檢驗淀粉是否水解完全
B．蛋白質水解的最終產物均為氨基酸
C．油脂水解可得到氨基酸和甘油
D．淀粉和纖維素的組成都是(C6H10O5)n，它們互為同分異構體。
16、能將轉變為的方法是：
A．與足量的NaOH溶液共熱后，再通入CO2 B．溶液加熱，通入足量的HCl
C．與稀H2SO4共熱后，加入足量的NaHCO3 D．與稀H2SO4共熱后，加入足量的NaOH
第二部分 非選擇題(共56分)
三、實驗題(本題包括2小題，共15分)
17、（4分)下列實驗操作或敘述正確的是 （填序號，多選倒扣分，扣完為止。）
A．乙醇中含有少量水可加入金屬鈉再蒸餾制得無水乙醇
B．將無水乙醇和濃硫酸按體積比3：1混合，加熱至140°C制取乙烯
C．蔗糖水解用稀硫酸作催化劑，加熱一段時間，然后加入銀氨溶液檢驗是否發生
了水解
D．在雞蛋白溶液中加入濃HNO3，微熱后會生成黃色物質
E．油脂在皂化反應后，反應混合物中加入食鹽可將肥皂分離出來
F．植物油和裂化汽油可用溴水鑒別
18．（14分）一氯甲烷，也叫甲基氯，常溫下是無色氣體，密度為0.9159克/厘米3，熔點為－97.73℃，沸點為－24.2℃，18℃時在水中的溶解度為280毫升/毫升水，與乙醚、丙酮或苯互溶，能溶于乙醇。在實驗室里可用下圖裝置制取一氯甲烷：
制備裝置的分液漏斗和燒瓶中分別盛有甲醇和濃鹽酸。
試填寫下列空白：
（1）制備一氯甲烷的化學方程式 ，
（2）裝置b的作用是 ；
（3）已知鹵代烴能發生堿性水解，轉化為醇。裝置e中可能發生的反應方程式為
；
（4）檢驗氣體產物CH3Cl的方法是：在e的逸出口點燃CH3Cl氣體，火焰呈藍綠色（與其它烴燃燒現象有明顯區別）。CH3Cl燃燒的化學方程式是 ；
（5）實驗中實際按甲醇和濃鹽酸1︰2（物質量之比）進行反應的理由是 ；
（6）某學生在關閉活塞x的情況下做此實驗時發現，收集到一定體積的氣體產物所消耗的甲醇～濃鹽酸的混和液的量比正常情況下多（裝置的氣密性沒有問題），其原因是 ；
（7）實驗結束后，d中收集到的液體中含有 。
18、(14分)（1）CH3OH＋HClCH3Cl＋H2O
（2）防止倒吸，保證安全 （3）NaOH＋HCl＝NaCl＋H2O
（4）2CH3Cl＋3O22CO2＋2H2O＋2HCl
（5）可使甲醇充分反應，轉化成一氯甲烷
（6）甲醇沸點較低（64.7℃），受熱時易揮發，致使一部分未反應而逸出
（7）甲醇、鹽酸、一氯甲烷
四、填空題
19．（10分）某烴A 0.2 mol 在氧氣中完全燃燒后，生成CO2和H2O各1.2 mol。試回答：
（1）烴A的分子式為_____________。
（2）若取一定量的烴A完全燃燒后，生成CO2和H2O各3 mol，則有________g烴A參加了反應，燃燒時消耗標準狀況下的氧氣___________L。
（3）若烴A不能使溴水褪色，但在一定條件下能與氯氣發生取代反應，其一氯取代物只有一種，則烴A的結構簡式為__________________。
（4）若烴A能使溴水褪色，在催化劑作用下，與H2加成，其加成產物經測定分子中含有4個甲基，烴A可能有的結構簡簡式__________________________________________。
19、．（11分）⑴C6H12 （1分） ⑵42 （1分） 100.8 （1分）
⑶ （1分）
⑷(CH3)3CCH=CH2、CH2=C(CH3)CH(CH3)2 、(CH3)2C=C(CH3)2 （每個2分，共
20．(8分)質子核磁共振譜（PMR）是研究有機物結構的重要方法之一。在研究的化合物分子中：所處環境完全相同的氫原子在PMR譜中出現同一種信號峰：如(CH3)2CHCH2CH3在PMR譜中有四種信號峰。又如CH3－CHBr＝CHX存在著如下的兩種不同空間結構：
因此CH3－CHBr＝CHX的PMR譜上會出現氫原子的四種不同信號峰。
請填寫下列空白：
（1）化學式為C3H6O2的物質在PMR譜上觀察到下列兩種情況下氫原子給出的信號峰：第一種情況出現兩個信號峰，第二種情況出現三個信號峰，由此可推斷對應于這兩種情況該有機物質結構簡式可能為： ；
（2）測定CH3CH＝CHCl時：能得到氫原子給出的信號峰6種：由此可推斷該有機物結構式為： _____________________。
五、有機物的推斷與合成：
21、(12分)化合物A最早發現于酸牛奶中，它是內糖代謝的中間體，可由馬鈴薯、玉米淀粉等發酵制得，A的鈣鹽是人們喜愛的補鈣劑之一。A在某種催化劑的存在下進行氧化，其產物不能發生銀鏡反應。在濃硫酸存在下，A可發生如下圖所示的反應。
試寫出：
(1)化合物A含有的官能團的名稱： ___________________________
(2)化合物的結構簡式： B _________ D _________
(3)化學方程式：AE __________ AF ____________
(4)反應類型：AE __________，AF ___________
21、
22、(10分)2005年的諾貝爾化學獎頒給在烯烴復分解反應研究方面做出突出貢獻的化學家。烯烴復分解是指在催化條件下實現C=C雙鍵斷裂兩邊基團換位的反應。如圖表示兩個丙烯分子進行烯烴換位，生成兩個新的烯烴分子：2—丁烯和乙烯。
現以丙烯為原料，可以分別合成重要的化工原料I和G，I和G在不同條件下反應可生成多種化工產品，如環酯J；
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（1）G的結構簡式：______________ ；
（2）反應②的化學方程式是___________________________________________ ；
（3）反應④中C與HCl氣體在一定條件只發生加成反應，反應④和⑤不能調換的原因是___________________________________，E的結構簡式：_____________ ；
（4）反應⑨的化學方程式：___________________________________________ 。
22（10分） ⑴；HOOCCH=CHCOOH （2分）
⑵（2分）
⑶ 保護A分子中C＝C不被氧化 （2分） ；（2分）
（4） BrCH2CH2Br +2 H2OHCH2CH2H +2 H Br （2分）
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