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遼寧省五校協作體2012-2013學年高一下學期期中考試地理試題
命題人：武剛 校對人：陳清敏
一、單項選擇題（每題1.5分，共40題60分）
右圖為陸地環境主要構成要素的相互關聯圖，讀圖完成1～2題。
1．鴨綠江和長江水文特征不同，關鍵是圖中哪個箭
頭所起的作用(　　)
A．①　　　　　 B．②
C．③ D．④
2．能表示黃土高原千溝萬壑地貌特征形成的箭頭是(　　)
A．⑦ B．⑤
C．⑥ D．⑧
讀我國南方某山丘地理環境變化示意圖，回答3～5題。
3．該地區可能發生的主要環境問題有(　　)
①大氣污染嚴重　②土壤次生鹽堿化加重　③水土流失加劇　④洪澇災害增多
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
4．引起該地區環境變化的主要原因是(　　)
A．地殼上升 B．圍湖造田 C．氣候惡化 D．植被破壞
5．該地區地理環境的變化主要體現了(　　)
A．地理環境的差異性 B．地理要素的獨立性
C．地理要素的穩定性 D．地理環境的整體性
6．下列四幅圖中，正確表示坡向對自然帶影響的是(　　)
下圖為丹東市某中學地理興趣小組利用所在城市人口資料繪制的人口金字塔圖。讀圖回答7～8題。
7．1980年，該市10～14歲男性人口占總人口的比重約為(　　)
A．3%　　　B．6%　　　C．6.2%　　　D．3.2%
8．該城市近三十年來人口結構變化產生的影響是(　　)
A．青壯年養育子女的負擔逐漸加重
B．生育率逐漸增加
C．該城市逐漸邁向老齡化社會
D．青壯年男子逐漸外移
圖甲為某個國家第二次世界大戰后經濟發展時期人口出生率、死亡率和自然增長率的變動示意圖，圖乙是人口年齡構成示意圖。讀圖回答9～10題。
9．20世紀末到21世紀初，該國人口的年齡構成大體與乙圖的________相似(　　)
A．①　　　　B．②　　　　C．③　　　　D．④
10．根據甲圖所示的人口變化趨勢，判斷今后該國人口工作的主要任務是(　　)
A．鼓勵農村大量剩余勞動力向城市遷移
B．遏制人口老齡化加速的勢頭
C．繼續保持較低的人口生育水平
D．減少勞務輸出人員的數量
讀世界人口容量測算表，完成11～12題。
氣候區 人口合理容量(億) 合理人口密度(人/平方千米)
熱帶雨林氣候區 28.0 200
熱帶草原氣候區 14.1321世紀教育網 90
溫帶草原氣候區 1.06 5
熱帶、溫帶沙漠氣候區 0.18 1
熱帶季風氣候區 12.43 110
地中海氣候區 2.25 90
亞熱帶季風氣候區 9.30 100
溫帶海洋性氣候區、溫帶季風氣候區 7.35 30
亞寒帶針葉林氣候區 2.19 30
11.表中所列人口合理容量和合理人口密度的測算，主要考慮的是(　　)
A．社會因素 B．自然因素 C．經濟因素 D．技術因素
12．據表判斷，下列氣候區遠沒有達到合理人口容量和合理人口密度的是(　　)
A．亞熱帶季風氣候區 B．地中海氣候區
C．溫帶海洋性氣候區 D．熱帶雨林氣候區
13．下列國家中，人口機械增長率較大的國家是(　　)
A．中國、日本 B．科威特、德國
C．尼日利亞、墨西哥 D．埃及、印度尼西亞
若右圖城市功能區分布合理，據此回答14～15題。
14．高級住宅區適宜布局在城市的(　　)
A．M處　　　
B．N處　　
C．O處　　　
D．P處
15．沿圖中EOF線所作地租水平曲線正確的是(　　)
讀右圖，回答16～17題。
16．圖中顯示的地理含義是(　　)
A．聚落人口規模越大，其數量就會越多
B．聚落人口規模越小，其數量就會越少
C．城市人口在16萬人時，城市數量最多
D．城市人口在32萬人時，城市數量最多
17．下列敘述中，正確的是(　　)
A．城市規模和城市數量呈正相關
B．等級高的城市，多位于城市群的邊緣地帶
C．合理的城市體系結構有利于城市之間的相互聯系
D．城市規模等級模型呈倒金字塔形
生態城市建設是促進我國城市可持續發展的必然選擇。下圖表示生態城市建設面臨的三條道路。K1表示生態環境質量安全警戒線，K2表示生態環境質量惡化警戒線。讀圖，回答18～19題。
18．我國生態城市建設中最不可取的道路是(　　)
A．K2線 B．AC曲線 C．AD曲線 D．AB曲線
19．將北京建設成為生態城市的合理措施有(　　)
①增加城市綠地面積　②控制城市化進程　③積極發展城
市軌道交通　④限制高耗能、高污染產業的發展　⑤集中
布置城市用地　⑥分散城市職能
A．①③④⑥ B．②③④⑤
C．①②⑤⑥ D．①③④⑤
讀下面“世界城市化水平分布圖”，回答20～21題。
20．圖中乙國城市化程度高的最主要原因是(　　)
A．開發歷史悠久 B．經濟發展水平高
C．農業機械化水平高 D．社會福利優越
21．下列敘述正確的是(　　)
A．世界城市化水平較高的國家都屬于發達國家
B．甲國屬于城市化速度較快的國家
C．乙國是目前世界城市化水平最高的國家
D．丙國工業發達，城市化水平較高
下圖為某地土地利用圖和農業產值構成圖，讀圖完成22～23題。
22．該區域的農業地域類型是(　　)
A．大牧場放牧業 B．種植園農業 C．混合農業 D．商品谷物農業
23．這種農業地域類型的特點是(　　)
A．勞動力投入多，科技含量低
B．專業化程度、商品率高
C．生產規模小，機械化程度低
D．生產靈活性差，市場適應性弱
讀三地區的農業資料比較圖，回答24～25題。
24．與圖示資料相符合的農業地域類型是(　　)
A．甲——美國商品谷物農業
B．乙——澳大利亞混合農業
C．丙——亞洲水稻種植業
D．甲——城郊乳畜業
25．甲地區發展農業的主要優勢條件有(　　)
A．地廣人稀，土地面積廣闊
B．人口稠密，勞動力豐富
C．常年高溫少雨的氣候
D．便利的交通運輸條件
如右圖所示，北方某村春夏生產糧食，秋冬利用塑料大棚生產蔬菜，同時開辦了養豬場，讀圖回答26～27題。
26．該村的農業地域類型是(　　)
A．水稻種植業 B．乳畜業
C．混合農業 D．商品谷物農業
27．利用塑料大棚種植蔬菜可以改善(　　)
A．光照條件 B．熱量條件
C．降水條件 D．土壤條件
右圖為甲、乙兩地區農業土地利用變遷過程圖。
據此回答28～29題。
28．這種土地利用變遷過程被稱為(　　)
A．專業化 B．集約化
C．機械化 D．商業化
29．導致土地利用變遷最重要的影響因素是(　　)
A．農業機械的發展
B．新作物的引進
C．交通運輸條件的改善
D．灌溉技術的提高
30．與世界城市化發展相關的農業生產地域類型是( )
A．季風水田農業 B．混合農業 C．大牧場放牧業 Ｄ．乳畜業21世紀教育網
下圖為某城市工業發展規劃圖，計劃在圖中四個區位布局四種不同污染類型的工廠。據此回答31～32題。
31．下列屬于乙類工廠的是(　　)
A．化工廠、煉油廠
B．電鍍廠、皮革廠
C．發電廠、釀造廠
D．造紙廠、紡織廠[來源:21世紀教育網]
32．有關圖中工業規劃的區位選擇的敘
述，正確的是(　　)
A．③處各類都可以
B．④處各類都可以
C．①處可布局乙類，也可布局丙類
D．②處可布局丁類，也可布局甲類
右圖是世界玩具生產格局示意圖。讀圖回答33～34題。
33．影響圖示產業的主要區位因素是(　　)
A．科學技術 B．航空港
C．勞動力 D．自然資源
34．2008年，東莞多家企業倒閉，其中包括中國最大、全球第三的合資企業。導致眾多該類型企業倒閉的主要原因是(　　)
A．我國人民幣貶值，導致出口量大大減縮
B．歐美金融危機導致購買力下降，市場萎縮
C．世界經濟競爭日益激烈，國外產品大量替代我國該類出口產品
D．我國工人工資上漲，企業生產成本過高
下圖是美國本土某種工業生產廠的分布圖，讀圖并
結合所學地理原理回答35～37題。
35．該工業的布局屬于(　　)
A．資源導向型　　　　　 B．市場導向型
C．技術導向型 D．動力導向型
36．該工業最有可能是(　　)
A．飛機制造工業 B．機車制造工業
C．瓶裝飲料工業 D．高檔時裝工業
37．美國最大的電子工業中心位于圖中(　　)
A．①地區　 B．②地區　　
C．③地區　　 D．④地區
下圖是我國公路、水運、鐵路、民航分別在1985年、2010年貨運周轉量與客運周轉量所占百分比示意圖。據此判斷38～40題。
38．按W、X、Y、Z順序分別對應的交通運輸方式是(　　)
A．公路、水運、鐵路、民航 B．鐵路、公路、水運、民航
C．水運、公路、鐵路、民航 D．公路、鐵路、水運、民航
39．關于我國交通運輸方式的敘述，正確的是(　　)
A．客運與貨運一直以公路和鐵路為主
B．貨運一直以鐵路和水運為主，客運一直以鐵路和公路為主
C．貨運一直以公路和水運為主，客運一直以鐵路和水運為主
D．貨運一直以公路和鐵路為主，客運一直以鐵路和水運為主
40．我國貨運按運輸距離的遠近劃分為短途、中途、長途貨運，從運費考慮，中途貨運宜選擇(　　)
A．水運 B．鐵路 C．公路 D．航空
二、綜合題（3大題，共40分）
41．下圖為北半球陸地理想自然帶分布示意圖，讀圖回答下列問題。(11分)
(1)圖中表示同一種陸地自然帶的兩個字母是______，其中位于大陸東岸的是________氣候，其氣候特點是 位于大陸西岸的是________氣候。(5分)
(2)圖中有兩個字母表示的陸地自然帶的氣候類型不同，但其成因相同，它們是__________，它們都是由于________形成的。（2分）
(3)從D→C→B→A的更替體現了陸地自然帶________規律，它的形成基礎是__________。（2分）
(4)從D→E→F的更替體現了陸地自然帶________規律，它的形成基礎是_____。（2分）
42、溧陽市位于全國最富庶的“魚米之鄉”之一蘇南，平原、山區、水面各占全市的51.3%、26.2%、22.5%。2003年以前當地人民從事傳統的水稻種植業，一年收入幾百元。從2003年開展“村村創一品、品品興一村”的活動后，溧陽市已逐步形成了南部山區以林、茶、果為重點，西北部地區以畜禽生產為重點，中東部平原地區以水產、種植業為重點的三大農業區域經濟板塊，建成了一批優勢特色農產品基地，相應的加工業也蓬勃發展起來。現在，溧陽市已成為江蘇省唯一的“全國丘陵山區開發示范縣”，并服務于長三角都市圈。（15分）
(1)說明溧陽市在2003年以前所屬農業地域類型的生產特點。（4分）
(2)分析影響溧陽市一批優勢特色農產品基地出現的主要社會經濟因素。（2分）
(3)“一村一品”體現了農業發展的________觀點。按照這一觀點，溧陽市對山區農業資源進行了綜合開發。請將下圖中序號與相應內容連接起來。（5分）
①　 A．果園或人工草地
② B．農田
③ C．經濟林或毛竹
④ D．用材林
(4)說明溧陽市進行山區農業資源綜合開發給當地帶來的環境效益和經濟效益。（4分）
43．首輪中美戰略與經濟對話于2009年7月27日在華盛頓開幕。對話期間，雙方就共同關心的戰略性、全局性、長期性問題進行了深入探討，以加深了解、增進互信、促進合作。讀“美國東半部工業分布圖”和“我國東北地區工業分布圖”，回答下列問題。(14分)
(1)美國東北部工業區和我國東北地區都有鋼鐵工業布局，影響兩個地區鋼鐵工業區位選擇的主導因素是____、____。（2分）
(2)圖中美國的汽車工業基地是底特律，我國東北汽車工業基地是長春，這兩個地區布局汽車工業的優勢。（4分）
(3)比較美國東北部工業區和我國東北工業區，簡述兩大工業區共同的區位優勢。（4分）
(4)與美國東北部工業區相同，我國東北工業區也面臨傳統工業衰落的問題。試分析兩工業區傳統工業衰落的共同原因。（4分）
一1A 2C 3C 4D 5D 6B 7B 8C 9B 10C 11B 12.D 13B　14.A 15.C 16.C17.C18.D19.A20B
21B 22C 23B 24.B 25.B 26.C27.B 28.A 29.C 30D31.B32.A33.C34.B35.B36.C37.C38.B39.B40.B
41.答案：(1)C、H　.溫帶季風 夏季高溫多雨 冬季寒冷干燥 　溫帶海洋性（5分）
(2)G、H　海陸熱力性質差異（2分）
(3)由赤道到兩極的地域分異　熱量（2分）
(4)從沿海向內陸的地域分異　水分（2分）
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遼寧省五校協作體2012-2013學年高一下學期期中考試政治試題
命題人：張紅英 校對人：劉艷華
一、單項選擇題（每題1.5分，共60分）
1．四川省雅安市蘆山縣7.0級地震發生后，中共中央總書記習近平立即作出重要指示，要求把搶救生命作為首要任務，千方百計救援受災群眾，最大限度減少傷亡。20日中午，中共中央政治局常委、國務院總理李克強代表黨中央國務院、代表習近平總書記飛赴災區察看災情，部署抗震救災工作。國務院根據國家抗震救災應急預案迅速啟動抗震救災一級響應。有關部門緊急行動，規范有序地開展救災行動。上述材料從根本上體現了
A．我國是人民民主專政的社會主義國家
B．我國加強專政的職能
C．中國共產黨加強科學執政
D．國務院始終堅持以人為本
2．《中華人民共和國行政許可法》第46條規定：“涉及公共利益的重大行政許可事項，行政機關應當向社會公告，并舉行聽證。”由此可見
A．國家注重保障公民的基本民主權利 　　
B．我國人民直接管理國家事務　　
C．我國人民當家作主的權利具有真實性 　　
D．社會主義民主是全民的民主　　 21世紀教育網
3．近年來，網絡已成為反腐的重要渠道，許多要案最初都是通過網絡曝光的。修訂后的《人民檢察院舉報工作規定》增加了網絡、傳真等舉報渠道，打擊報復者將被追究刑事責任。這說明①要保障人民民主就必須強化專制職能②民主是專政的基礎，專政是民主的保障③民主與專政是根本對立的④我國的人民民主有法制保障　
A．①②　 　　　 B．②④ 　　C．①③ D．③④ 　　
4．著名音樂人高曉松，2011年5月9日 醉駕英菲尼迪，造成四車追尾的事故。根據刑法第八修正案，“在道路上醉酒駕駛機動車的，處拘役，并處罰金”。 高曉松危險駕駛罪罪名成立，法庭判處拘役6個月并處罰金4000元。成為酒駕入刑來被判刑的第一人，對高曉松法庭判決體現的公民參與政治生活必須把握的基本原則是①堅持公民在法律面前一律平等的原則②堅持個人利益與國家利益相結合的原則③堅持依法治國的原則④堅持對人民負責的原則　　
A．①② B．③④ C．①③ D．①④　　
5．云南省昭通市某村舉行村委會委員換屆選舉，經過幾天的選舉，全村符合選舉條件的2000多名村民親自投票選出13位候選人中的6位作為村委會委員。該村的選舉屬于①間接選舉 ②差額選舉 ③直接選舉 ④等額選舉
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
閱讀下面的漫畫，回答問題
6．結合現代民主國家特征，下列對漫畫的理解正確的是①在人民當家作主的國家，要反對專制②要做人民群眾的“霸王”，才能夠真正為人民服務③要讓人民群眾都成為“霸王”，直接管理國家和社會事務④民主要適度，不能走極端
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
7．近年來，深圳經濟特區制定的《深圳市近期改革綱要》提出，條件成熟時，該市將進行市長差額競選。差額選舉的優點在于①可以比較充分地考慮當選者結構的合理性②為選民行使選舉權提供了選擇的余地③發生虛假宣傳、賄賂選民等情況④有助于選民了解候選人　　
A．①② B．①③ C．②④ D．③④　　
8．《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》公開征求意見期間，社會各界人士通過互聯網站、電子郵件、信件等多種渠道提出210多萬條意見和建議。這是公民
A．以社情民意反映制度為主要形式參與民主決策　　
B．以社會聽證制度為主要形式參與民主決策　　
C．以信訪舉報為主要渠道參與民主監督　　
D．以公開、民主、透明為基本要求參與民主監督　
9．村官怎么當，村務怎么管，村事怎么議 對這些問題，江蘇新沂推出的“六個一”工作法給出了答案：每天一組干部黨員值班，解決問題聽意見；每月一次班子會，研究村務定措施；每月一次民主理財，審核收支理賬目；每月一次村務公開，公布村務作說明；每月一次黨群活動，服務村民聚人心；每季一次勤廉雙述，報告工作受評議。該工作：①有利于當地的村民自治走上制度化、規范化的軌道 ②是村民自治的基礎和村民參與民主管理的主要途徑 ③切實維護了村民參與本村公共事務決策管理的權利 ④是村民監督國家機關及其工作人員工作的有效渠道
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．“基層群眾自治制度”納入中國特色政治制度范疇。在我國，實行村民自治和城市居民自治是①我國愛國統一戰線的基層組織形式②村民和城市居民自我管理、自我教育的基層政權組織 ③社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐④發展社會主義民主的基礎性工作　　
A．①② B．③④ C．②③ D．①④　　
11．為切實改進工作作風，優化發展環境，安徽省某市政府決定，2012年繼續開展政府機關政風建設民主評議工作，同時對部分公共服務行業行風建設進行民主評議。民主評議活動，有利于①防止濫用權力，防止以權謀私等腐敗行為②加強對國家權力機關的制約和監督③提高行政水平，公正司法、嚴格執法④促進政府認真履行職能，依法行政　　
A．①② B．①④ C．②③ D．②④　　
12．提高政府依法行政的水平，需要政府①嚴格規范行政執法行為　②深化行政管理體制改革③擴大政府職能范圍，加強對權力機關的監督④認真堅持依法執政方式21世紀教育網[來源:21世紀教育網]
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
13．北京市統計局透露，“幸福感”將作為一項重要內容正式列入市統計局每年進行的和諧社會指標體系調查。為提升老百姓的幸福感，北京市政府應該：
A．以人為本，認真履行立法機關的職能
B．轉變理念，淡化監管職能
C．執政為民，強化政府的權力
D．轉變職能，建立服務型政府
14．“老不信”，“你信不信”， “反正大家都不信”了，這是對政府公信力的“網絡體詮釋。不得不承認，目前政府公信力存在不足和下降趨勢。近來一些公共性事件中的輿論反應和一些輿情機構的調查都證明了這一點。提高公信力要求政府：①樹立以人為本思想，為公民謀福利 ②堅持依法執政，公正司法③認真行使職能，堅持依法行政 ④自覺接受人民監督，堅持廉潔奉公
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
15．2013年3月10日公布的國務院機構改革方案提出，將實現國家海洋局及其中國海監、公安部邊防海警、農業部中國漁政、海關總署海上緝私警察的隊伍和職責整合。次日，中央編辦副主任王峰表示，重新組建國家海洋局就是為了整合我國海洋執法力量，提高執法效率。國務院機構改革的目的是：①進一步轉變政府職能，改進管理方式②提高科學執政水平和效率，降低成本③逐步形成行為規范、運轉協調高效的行政管理體制④使政府成為現代化建設的領導核心
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
16．2012年，網絡反腐又有新收獲。據新華社報道，因在“8·26”特別重大道路交通事故現場“笑臉”的不當行為和佩戴多塊名表等問題，“表哥”楊達才被開除黨籍并移交司法機關依法處理。網友不禁感嘆，“事情不到一個月的時間里進展迅速，網絡反腐的正能量太強大了”。網絡反腐漸成中國大陸網民監督“反腐”的手段之一。材料表明網絡反腐：①是有效制約公共權力的關鍵②威力大、時效快，發揮著獨特的監督作用③有利于公民直接管理國家事務④拓寬了公民行使權利的渠道
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
17．居民老張對城管部門沒收其經營的部分貨物不服，他可以①向新聞媒體提出行政申訴②向其城管部門申請行政復議③向人民法院提起行政訴訟④對城管部門及其相關人員進行教訓
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
18．右邊漫畫《釣魚執法》說明
A．政治統治職能是國家的根本職能
B．政府要依法執政，以維護人民利益
C．公民要負責地行使監督權
D．政府應合法行政、程序正當
19．“沒有立法上的支持，正規回收企業寸步難行。”濟南市一家餐廚廢棄物回收企業的負責人表示，統一的回收模式、企業的收費補貼標準都需要法律法規的明確，法律不細化，企業即使具備了成熟的技術和先進的設備，依然只能干等著。這說明：
A．法律是黨的主張與人民意志的統一
B．實行依法治國的根本目的在于維護人民當家作主的地位
C．行政機關嚴格按照立法程序制定法律
D．有法可依是實現依法治國的前提條件
20．《中共中央關于深化行政管理體制改革的意見》指出，要加強依法行政和制度建設，健全對行政權力的監督制度。在國家機關中，對行政權力具有內部監督功能的是①人民代表大會及其常委會②各級人民法院和人民檢察院③國家監察部和地方監察機關④國家審計署和地方審計機關
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
21．近年來，我國政府把實行科學民主決策、推進依法行政、加強行政監督作為政府工作的三項基本準則。從監督體系上看，對我國政府具有外部監督職能的中央國家機關有①全國人民代表大會②國家監察部和國家審計署③最高人民法院和最高人民檢察院④中國人民政治協商會議
A．①③ B①④ C.③④ D.②④
22．國家審計署將開展績效審計，從一般審計關注的“錢是怎樣花的”變為重點考查政府“花錢的效果”，審計重點的變化啟示各級政府①要不斷提高依法行政的水平②要認真落實對人民負責的原則③要樹立正確的政績觀④要發揮好審計署作為國家法律監督機關的作用
A.②③④ B.①② C.①②③ D.①②③④
23．有權必有責，用權受監督，對政府的權力進行制約和監督的關鍵是
A．建立完善的行政監督體系 B．建立健全民主監督機制
C．加強專政職能 D．更好的發揮人民的力量
24．在市場經濟條件下，政府該干什么，不該干什么，必須界定清楚。凡是市場機制能夠解決的問題，政府就不要介入，不要“越位”；為滿足社會需求而必須提供的公共服務，政府則要積極介入，不能“缺位”。下列對此理解正確的是
A．政府的職責是管理和服務
B．政府的宗旨是為人民服務
C．政府既要盡職盡責，又要防止濫用權力
D．政府要堅持求真務實的工作作風
25．.政府行使權力時除涉及國家秘密和依法受到保護的商業秘密外，應當公開其行政管理的內容，同時要嚴格遵循法定程序，依法保障公民的合法權益。這主要要求政府依法行政要做到（ ）
A.合法行政 B.程序正當 C.高效便民 D.權責統一
26．人大代表是我國國家權力的直接行使者，憲法賦予他們特有的職權。以下屬于人大代表職權的是：①任免權②監督權③決定權④表決權
A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．④
27．人民與人大代表的權力委托關系必須經過法定程序，這種委托的必經程序是：
A．直接選舉 B．民主選舉 C．等額選舉 D．間接選舉
28．十二屆全國人大一次會議，審議通過了國務院所作的政府工作報告；選舉習近平為國家主席、國家軍委主席。材料體現了全國人大分別行使了
A．最高決定權和最高監督權 B．最高任免權和最高決定權
C．最高監督權和最高任免權 D．最高立法權和最高決定權
29．中國共產黨十七屆五中全會指出：黨的領導是實現“十二五”時期經濟社會發展目標的根本保證，必須堅持中國共產黨的領導。這是因為只有堅持中國共產黨的領導①才能始終堅持中國特色社會主義道路 ②才能真正保證世界的和平與發展③才能為社會主義現代化建設創造穩定、和諧的社會環境 ④才能最廣泛、最充分地調動一切積極因素，實現全面建設小康社會的奮斗目標
A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④
30．“重大節假日收費公路免費通行”在民間的呼聲很高。這一話題引起今年全國“兩會”的熱議，全國人大代表黃細花在今年全國“兩會”上提交建議：全國在農歷臘月二十六日至正月初六全面實行高速公路免費。上述材料表明：①人大代表行使決定權，制定解決問題的方案 ②人大代表切實履行義務③社會主義民主的內容與形式的統一④我國政府審慎行使權力，科學民主決策
A．①②　　 B．①④　 C．②③　 D．③④
31．黨的十八大強調，要堅持全覆蓋、保基本、多層次、可持續方針，以增強公正性、適應性、保證可持續性為重點，全面建成覆蓋城鄉居民的社會保障體系。這集中體現了中國共產黨：
A．把發展作為執政興國的第一要務 B．以人為本、執政為民
C．不斷加強自身執政能力建設 D．科學執政、依法執政
32．在近年的兩會上，完善社會保障體系，增強人民的幸福感，成為人大代表和政協委員的熱門話題。在完善社會保障體系問題上人大代表應該如何履行自己的職責？你會選擇：①充分反映人民群眾的意志和利益，聽取和反映人民群眾的意見和呼聲 ②行使提案權，上交高質量的提案 ③行使審議權和決定權，通過有關的法律和制度 ④行使質詢權，監督有關法律或規定的落實21世紀教育網
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
33．全國人大聽取和審議溫家寶總理作政府工作報告，說明全國人大與國務院之間是
A．上級與下級關系　 B．相互制衡的關系　
C．相互監督的關系　 D．監督與被監督的關系
34．第十一屆全國人民代表大會第三次會議表決通過了關于修改《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法》的決定。這表明，全國人民代表大會在行使
A．決定權 B．選舉權 C．立法權 D．任免權　　
35．廣州市番禺區為是否建造垃圾焚燒發電廠而引發激烈爭論，廣受人們關注。在接受央視《新聞調查》節目采訪時，該區某人大代表說：“我沒有去與群眾溝通，溝通應該是政府的事情”“我不用判斷，政府會判斷。”“我們主要都是聽政府部門的。”你對此的認識是
A．人大代表必須代表人民的利益，密切聯系群眾　　
B．人大代表依法行使的職責與政府職責是相同的　　
C．人大代表的主要職責是支持政府部門進行決策　　
D．人大代表間接行使國家權力，應增強履職能力　　
36．2012年12月4日，中共中央政治局會議審議通過了中央政治局關于“改進工作作風、密切聯系群眾”的八項規定。規定要求中央政治局全體同志要向群眾學習、向實踐學習；多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，切忌走過場、搞形式主義；要輕車簡從、簡化接待。之后，全國各地、各部門積極跟進。這表明中國共產黨：①堅持依法行政，代表中國最廣大人民的根本利益 ②堅持親民、為民、務實的作風③堅持黨要管黨，從嚴治黨 ④積極發展黨外民主帶動黨內民主
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
37．2012年12月4日，在紀念我國現行憲法公布施行30周年大會上，中共中央總書記習近平講話指出，要堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。下列選項中，體現黨堅持依法執政的是：①依法行使制定、修改和廢除基本法律的權力②通過法定程序使黨的主張上升為國家意志③依照法律規定、遵循法定程序實施行政管理④督促、支持和保證國家機關依法行使職權
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
38．2010年10月1日，是中華人民共和國成立61周年，中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度確立61周年。61年來，這一政黨制度歷經風雨洗禮，始終保持旺盛的生命力。據此回答，中國人民政治協商會議 ①是具有廣泛代表性的愛國統一戰線組織②是中國共產黨和各民主黨派合作的組織形式③圍繞科學和民主兩大主題開展工作④履行政治協商、民主監督、參政議政的職能 ⑤是多黨合作的國家機構
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④⑤
39．根據出席十一屆全國人大三次會議代表審議和全國政協十一屆三次會議委員討論提出的意見和建議，國務院對《政府工作報告》進行了反復推敲和認真修改，共修改15處，其中比較重要的修改有7處。政府工作報告的修改從側面反映了①人大代表和政協委員履職水平顯著提高　　②政府對民意的充分尊重③人大代表與政協委員履行的職權是相同的④我國政府由人大、政協產生，也受人大、政協的監督　　
A．①② B．①④ C．②③ D．②④　　
40．胡錦濤曾強調，在新的一年里，人民政協要緊緊圍繞黨和國家工作大局，把力量凝聚到實現“十二五”時期目標任務上來，為黨和國家事業發展作出新的更大的貢獻。由此可見21世紀教育網
A．政協具有政治協商的政府職能
B．憲法和法律是多黨合作的根本準則
C．中國共產黨與民主黨派是監督與被監督的關系
D．我國堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
二、非選擇題：（共40分）
41材料一：從“人定勝天”的萬丈豪情到“必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念”，再到可感、可知、可評價的“美麗中國”，說明我們黨的執政理念越來越尊重自然，越來越尊重人民感受。建設美麗中國是全社會共同參與、共同建設、共同享有的事業，需要政府、公眾各盡其責、各盡其能、各盡其力。我們有理由相信，在“美麗中國”理念的指導下，只要我們腳踏實地、不懈努力，天藍、地綠、水凈的“美麗中國”，一定會在我們這一代人手中實現
（1）運用政治生活知識分析中國共產黨高度重視美麗中國建設的原因。（12分）
（2）在“美麗中國”的建設過程中，政府需要怎么做？（13分）
材料二：十八大報告明確提出“經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設五位一體總體布局”，首次提出“美麗中國”理念。建設美麗中國，青年當先行。作為新世紀的青年人，誰都希望為建設美麗中國留下精彩的一筆。某校高三（3）班學生以“推進生態文明，建設美麗中國”為主題，開展研究性學習，研究學習的結論是經濟發展與環境保護關系密切。
（3）結合材料二，運用《政治生活》相關知識，談談在“推進生態文明，建設美麗中國”過程中，你將如何參與？（15分）
2012-2013學年度下學期省五校協作體高一期中考試政治試題
答案：
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遼寧省五校協作體2012-2013學年高一下學期期中考試生物試題
一．非選擇題（每題1.5分，共30題，45分）
1.ATP是細胞中的能量通貨，關于ATP的敘述不正確的是（ ）
A．肌肉收縮時，ATP水解為一個腺苷和三個磷酸
B．ATP的元素組成有C、H、O、N、P
C．ATP中的能量可來自光能和化學能，也可轉化為光能和化學能
D．在有氧與缺氧的條件下，細胞質基質都能形成ATP
2.下列有關實驗的敘述不正確的是（ ）
A.觀察洋蔥細胞有絲分裂的操作步驟是解離→漂洗→染色→制片
B.在葉綠體色素提取試驗中，可以用清水溶解色素
C.用溴麝香草酚藍水溶液來檢測CO2，溶液由藍→綠→黃
D.用醋酸洋紅使染色體著色，以觀察有絲分裂中染色體行為
3.下列有關細胞分化、衰老及凋亡的敘述，不正確的是（ ）
A.細胞分化能使細胞中細胞器的種類和數量發生改變
B.衰老細胞會出現線粒體減少，大多數酶活性降低及細胞核變大等現象
C.細胞分化發生在胚胎期，細胞衰老與凋亡發生在老年期21世紀教育網
D.被病原體感染細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的
4.右圖表示細胞內某一生命活動示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A.①②④若表示能量，數值最大的是①
B.③代表的物質是氧氣
C. ⑥代表的物質是水
D.若為原核細胞，不可能完成圖示全過程
5．下列關于細胞凋亡和細胞壞死的敘述中，錯誤的一項是(　　)
A．細胞凋亡是主動的，細胞壞死是被動的
B．細胞凋亡是生理性的，細胞壞死是病理性的
C．細胞凋亡是由基因調控的，細胞壞死主要是由外界因素引起的
D．細胞凋亡是急性的，細胞壞死是慢性的
6. 諾貝爾醫學獎獲得者、德國著名醫學家奧托 瓦爾伯格博士（Dr. Otto Warburg）發現，當人體組織細胞中的氧含量低于正常值的60％以下時，缺氧的組織細胞就會癌變。進一步的研究表明，癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細胞即使在氧供應充分的條件下也主要是通過無氧呼吸途徑獲取能量。據此判斷下列說法正確的是（ ）
①癌細胞從內環境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖比正常細胞多很多
②癌細胞的線粒體可能存在功能障礙
③有氧條件下，癌細胞中與無氧呼吸有關的酶的活性增強
A．①② B． ②③ C．①③ D．①②③
7．如果將1株綠色植物栽培在含HO的完全培養液中，給予充足的光照，經過一段時間后，可發現18O存在下列哪一組物質中(　　)
①植物周圍空氣的氧氣中　②植物周圍空氣的水分子中　③植物呼吸作用產生的CO2中　④植物光合作用生成的葡萄糖中
A．只有①是正確的　　　　　 B．只有①③是正確的
C．除④之外都正確 D．①②③④都正確
8.下列各圖所示細胞均來自同一生物體．下列敘述正確的是 （　 ）
A.屬于有絲分裂過程的圖是③④⑤
B.細胞①的形成過程：④→③→⑤→②→⑥→①
C.①和圖②可能來自同一初級精母細胞
D.圖③④⑤⑥中都具有同源染色體
9．下圖表示某細胞（含4條染色體）的分裂示意圖，①～⑥代表細胞。若不考慮基因突變和交叉互換，則下列敘述不合理的是
A．細胞①中有8條染色體 B．細胞③有2個基因B
C．細胞③是次級卵母細胞 D．細胞⑤的基因型為a
10．圖甲表示某作物相對光合速率（即凈光合速率）與葉齡的關系，A點表示幼葉呈折疊狀，B點表示葉充分展開。圖乙中曲線1、2分別表示該作物在適宜的光照強度下的實際光合量和凈光合量，下列敘述錯誤的是
A．由甲圖分析，A點相對光合速率較低是由于幼葉光合色素含量少，吸收光能少
B．甲圖中CD段出現的主要原因是葉綠素的含量減少，光合作用所需的酶活性降低
C．由乙圖分析可知，該作物在25℃條件下最有利于積累有機物
D．若該作物生活在12小時光照12小時黑暗的環境中，35℃時該植物仍能正常生長
11．某些植物在早春開花時，花序細胞的耗氧速率高出其他細胞100倍以上，但單位質量葡萄糖生成ATP的量卻只有其他細胞的40％。此時的花序細胞 （ ）
A.主要通過無氧呼吸生成ATP B.產生的熱量遠多于其他細胞
C.線粒體基質不參與有氧呼吸 D.沒有進行有氧呼吸第三階段
12．下圖為人體中不同細胞產生過程的模式圖，據圖推斷肌肉細胞、未成熟紅細胞和神經細胞
A．含有的遺傳信息相同 B．含有的mRNA完全相同
C．含有的蛋白質種類完全不相同 D．形成的原因是基因的選擇性丟失
13.下列關于ATP的敘述中，正確的是
A．ATP分子中所有化學鍵都儲存著大量的能量，所以被稱為高能磷酸化合物
B．ATP轉變為ADP需要能量和酶
C．ATP中大量的能量都儲存在遠離腺苷的那個磷酸基團中
D．ATP中大量的能量儲存在高能磷酸鍵中
14.某人測得一蘋果在一段時間內，CO2的釋放量比O2的吸收量大，據此可以推測該蘋果
A．需氧呼吸占優勢 B．需氧呼吸與厭氧呼吸消耗的葡萄糖相等
C．厭氧呼吸占優勢 D．既進行需氧呼吸又進行厭氧呼吸
15．真核細胞的直徑一般在10到100微米之間。生物體細胞體積趨向于小的原因之一是（ ）
A．受細胞所能容納的物質制約 B．相對表面積小，有利于物質的迅速轉運和交換
C．受細胞核所能控制范圍的制約 D．相對表面積大，不利于物質的迅速轉運和交換
16.在正常條件下進行光合作用的某植物，當突然改變其條件后，即可發現植物葉肉細胞內五碳分子含量突然上升，則改變的條件是
A．停止光照 B．停止光照并升高CO2濃度
C．升高CO2濃度 D．降低CO2濃度
17．下圖是植物細胞有絲分裂的各階段示意圖，但順序不對。下列選項中順序正確的
A.④-①-②-⑤-③-⑥ B.②-③-④-⑥-①-⑤
C.③-④-①-②-⑥-⑤ D.④-②-③-⑥-①-⑤
18．現有一瓶葡萄糖液，內置有適量的酵母菌，經測定瓶中放出CO2 的體積與吸收O2 的體積比為5：4，這是因為(假設兩種呼吸作用的速率相等)
　 A．有1／5的酵母菌在進行有氧呼吸　　　　B．有4／5的酵母菌在進行有氧呼吸
C．有4／7的酵母菌在進行有氧呼吸　　　　D．有3／7的酵母菌在進行有氧呼吸
19．菠菜是雌雄異株植物，性別決定方式為XY型。已知菠菜的抗霜和不抗霜、抗病和不抗病為兩對相對性狀。用抗霜抗病植株作為父本，不抗霜抗病植株作為母本進行雜交，子代表現型及比例如下表，下列對雜交結果分析正確的是
不抗霜抗病 不抗霜不抗病 抗霜抗病 抗霜不抗病
雄株 3/4 1/4 0 0
雌株 0 0 3/4 1/4
A．抗霜性狀為隱性性狀，抗病性狀為顯性性狀
B．上述雜交實驗中的父本為純合子，母本為雜合子
C．抗霜基因位于常染色體上，抗病基因位于X染色體上
D．抗霜不抗霜性狀遺傳的現象體現了交叉遺傳的特點
20．番茄紅果對黃果為顯性，二室果對多室果為顯性，長蔓對短蔓為顯性。現有紅果、二室、短蔓和黃果、多室、長蔓的兩個純合品系，將其雜交種植得F1和F2，則在F2中紅果、多室、長蔓所占的比例及紅果、多室、長蔓中純合子的比例分別是
A．9/64、1/9 B．9/64、1/64 C．3/64、1/3 D．3/64、1/64
21．A(紅花)和對a(白花)為完全顯性，由核基因控制；R(茸毛葉)對r(光滑葉)為完全顯性，由質基因控制。結合下列兩組雜交實驗，下列說法正確的是
A．甲組雜交F1的性狀全為紅花、光滑葉
B．乙組雜交F1的性狀全為紅花、茸毛葉
C．甲組F1自交后代的性狀是紅花茸毛葉和白花茸毛葉
D．乙組F1自交后代的性狀是紅花茸毛葉和紅花光滑葉
22．將具有一對等位基因的雜合體逐代自交3次，在F3中純合體的比例為(　　)
A．1/8 B．7/8
C．7/16 D．9/16
23．一對患同種遺傳病的夫妻，生了一個不患此病的正常女孩，那么該病的遺傳方式為(　　)[來源:21世紀教育網]
A．常染色體上的顯性遺傳
B．常染色體上的隱性遺傳
C．X染色體上的顯性遺傳
D．X染色體上的隱性遺傳
24．為了鑒定下圖中男孩8與本家族的親緣關系，下列方案最科學的是 （ ）
A．比較8與1的常染色體DNA序列 B．比較8與3的X染色體DNA序列
C．比較8與5的Y染色體DNA序列 D．比較8與2的X染色體DNA序列
25.已知紅綠色盲基因（b）及其等位基因（B）均位于X染色體上，一個男孩及其妹妹都是紅綠色盲患者，其弟弟正常，則該男孩雙親可能的基因型是（ ）
A.XBXb、XBY B.XBXB、XbY C.XBXb、XbY D.XbXb、XBY
26．金魚草正常花冠對不整齊花冠為顯性，高株對短株為顯性，紅花對白花為不完全顯性，雜合狀態是粉紅花。如果純合的紅花、高株、正常花冠植株與純合的白花、矮珠、不整齊花冠植株雜交，在F2中具有與F1表型相同的植株的比例是
A．3/32 B．3/64 C．9/32 D．9/64
27．火雞為ZW型性別決定，WW胚胎不能存活，火雞卵有時能孤雌生殖，有三種可能的機制：①卵沒有經過減數分裂，仍為二倍體；②卵核被極體授精；③卵核染色體加倍。預期每一假設機制所產生的子代的雌：雄分別是
A．全為雌、4:1、全為雄 B．全為雄、4:1、全為雌
C．全為雌、1:2、全為雌 D．全為雄、1:2、全為雄
28．某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性，紅花對白花為顯性，兩對性狀獨立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交，F1自交，播種所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株開花時，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收獲的種子數量相等，且F3的表現性符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現白花植株的比例為（ ）
A．1/4 B．1/6 C．1/8 D．1/16
29．豌豆花的顏色受兩對基因P / p與Q / q所控制，假設至少每一對基因中有一個顯性基因時（P__Q__）花就是紫色的，基因的其他組合是白色的。下述雜交中親本的基因型是什么？（ ）
P 紫花×白花
F1 3/8紫花，5/8白花
A．PPQq×ppqq B．PpQQ×Ppqq C．PqQq×ppqq D．PpQq×Ppqq
30.人類皮膚中，①黑色素的多少由兩對獨立遺傳的基因（A、a和B、b）控制；②基因A和B可以使黑色素增加，兩者增加的量相等，并可以累加；③一純種黑人和一純種白人婚配，F1膚色為中間色；若F1與同基因型的異性婚配，F2出現的基因型種類數和表現型的比例為（ ）
A.3種，3：8 B.13種，1：2：1
C.9種，9：3：3：1 D.9種，1：4：6：4：1
二．非選擇題（共4題，共55分）
31.(7分)景天科植物A有一個很特殊的CO2同化方式：夜間氣孔開放，吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中(如圖一所示)；白天氣孔關閉，液泡中的蘋果酸經脫羧作用釋放CO2用于光合作用(如圖二所示)。十字花科植物B的CO2同化過程如圖三所示，請回答下列問題。
(1)植物A夜晚能吸收CO2，卻不能合成(CH2O)的原因是缺乏暗反應必需的________，白天植物A進行光合作用所需的CO2的來源有：_______________________________。
(2)在上午10：00點時，突然降低環境中CO2濃度后的一小段時間內，植物A葉肉細胞和植物B葉肉細胞中C3含量的變化趨勢分別是________________(填升高、降低或基本不變)。
(3)植物A氣孔開閉的特點與其生活環境是相適應的，推測植物A生活環境最可能是________。
32.（12分）下圖中的A、B分別表示某種高等動物正在進行減數分裂的細胞，請據圖回
(1)A、B的細胞名稱分別是：A_________，B_________21世紀教育網
(2)B圖細胞內有_________對同源染色體，_________條染色體，_________條染色單體。
(3)A圖表示減數第_________次分裂________期，該細胞分裂完成后，產生的子細胞是____，當該細胞完成減數分裂后，最多能產生________種類型的配子。
(4)B圖表示減數第_________次分裂________期，該細胞分裂完成后，產生的子細胞是_________。
33．（18分）下圖A、B分別是洋蔥根尖不同部位細胞的放大圖，圖C是表示洋蔥根尖在不同的氧濃度下CO2釋放量和O2吸收量的變化，請據圖回答問題：
（1）水分進入圖A細胞的方式是 ，與洋蔥葉肉細胞相比，此細胞內不具有的細胞器是 。
（2）圖B中的 （填序號）時期是觀察染色體形態和數目最好的時期，③時期的細胞染色體發生的主要變化是 。位于①和④時期的細胞中每條染色體上的DNA含量的比值為 。
（3）在圖C中，當氧濃度為a時，能產生ATP的細胞結構是 ；與氧濃度為a 相比，在氧濃度為c時，CO2釋放量減少的主要原因是 ；當氧濃度為b時有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸消耗的葡萄糖的比是 ；當氧濃度為d時， 葡萄糖氧化分解的化學反應式是 。
34.（18分）某種雌雄同株植物的花色由兩對等位基因（A與a、B與b）控制，葉片寬度由一對等位基因（C與c）控制，三對基因分別位于不同對的同源染色體上。已知花色有三種表現型，紫花（A－B－）、粉花（A－bb）和白花（aaB－或aabb）。下表為某校探究小組所做的雜交實驗結果，請分析回答下列問題。
組別[來源:21世紀教育網] 親本組合21世紀教育網 F1的表現型及比例
紫花寬葉 粉花寬葉 白花寬葉 紫花窄葉 粉花窄葉 白花窄葉
甲 紫花寬葉×紫花窄葉 9/32 3/32 4/32 9/32 3/32 4/32
乙 紫花寬葉×白花寬葉 9/16 3/16 0 3/16 1/16 0
丙 粉花寬葉×粉花窄葉 0 3/8 1/8 0 3/8 1/8
（1）寫出甲、乙兩個親本雜交組合的基因型。
甲：　　　　　　　　　　　　　；乙：　　　　　　　　　　　；
（2）若只考慮花色的遺傳，讓乙組F1中的紫花植株自花傳粉，其子代植株的基因型共有
種，其中粉花植株占的比例為　　 　　　。
（3）某實驗田現有一白花植株，若欲通過一代雜交判斷其基因型，可利用種群中表現型為　　　的純合個體與之雜交。請寫出預期結果及相應的結論：（假設雜交后代的數量足夠多）
①若雜交后代全開紫花，則該白花植株的基因型為　　　　　；
②若雜交后代中既有開紫花的又有開粉花的植株，則該白花植株的基因型為　　　　；
③若雜交后代　　　　　　　　　，則該白花植株的基因型為　　　　。
2012—2013學年度下學期省五校協作體高一期中考試
生物試題
A
B
a
b
①
染色體
復制
A
B
b
③
②
⑥
④
⑤
甲
乙
A
C
B
①
②
③
④
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2012----2013學年度下學期省五校協作體高一期中考試
語文試題
考試時間 150分鐘 滿分150分 命題人 呂國英
本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分。其中第Ⅰ卷第三、四大題為選考題，其它題為必考題。
第Ⅰ卷 閱讀題（70分）
甲 必考題[來源:21世紀教育網]
一．現代文閱讀（每小題3分，共9分）
閱讀下面的文字，完成1--3題（ 9分 每小題3分）
漢魏六朝的家教特點
自秦始皇統一中國后，中國古代社會就開始它漫長的封建社會發展史。秦王朝的國運不長，而且秦王朝推行“以法為教”、“以吏為師”的文教政策，所以在家庭教育方面沒有什么建樹。但是，隨著漢王朝的建立和封建社會的持久安定，加上長期推行“獨尊儒術”的文教政策，采取科舉取士和以經術取士的政策，注重以三綱五常之教統治人們思想和以孝道之教來穩定家庭與社會的倫理道德關系，所以家庭教育得到迅速發展，并且日漸形成了它的特色。
魏晉南北朝時期，除了漢代形成的以經學作為主要內容的教育繼續推行之外，由于統治階級和一些知識分子的提倡，玄學、佛學、史學以及一些自然科學技藝及生產技藝等，也進入了不同階層的家庭教育范圍。總體說來，魏晉南北朝時期，由于戰亂頻仍，社會動蕩不安。家庭的生產與生活也缺乏穩定性，所以這一時期的家庭教育與漢代相比，相差甚遠，尤其是統治階層受“九品中正”制取士制度的影響，豪門士族的子孫天生就是“上三品”的高官世襲者，而寒門士族的子孫即使學富五車也難以入上品，至于平民百姓的子孫就更不在話下，由此所造成的“讀書無用”的觀念也滲透到不同階級和階層的家庭教育實踐中，造成詩書教育日漸衰落的局面。
漢魏六朝的家庭教育，盡管有由盛轉衰的趨向，但是由于封建社會制度和家庭制度不斷發展和完善，所以家庭教育的階級性和等級性也日益明顯起來。形成了以皇家宗室為主體的貴族家庭教育，以及在職文官為代表的官宦家庭教育和廣大生活在社會底層的平民家庭教育的家教制度。這三類家庭教育，一直沿續和發展到清末，在客觀上對我國封建社會政治、道德、家庭乃至社會秩序等，都產生了深刻的影響。皇家的教育主要在于培養儲君，所以皇太子及諸王子的教育受到特別的重視，乃至成為國家政治的一件大事。皇家的家教具有特權性，在措施上一是盡一切努力把全國圖書搜集在皇家圖書館，壟斷文化以作為皇家宗室的教材；二是收買天下第一流的學者充任宮廷教師；三是建立一整套宮廷教師制度和完備的教學制度。官宦之家的家教，其目的在于造就其子孫的德才學識，教學內容主要是為官之道，所以十分強調儒家經典的學習。自漢代推行以經術取士和任官的政策以來，經學在官宦之家的家教中占有十分重要的地位。官宦之家的子弟自小就學習《禮》、《樂》、《詩》、《書》、《春秋》、《論語》和《孝經》等。其家庭教師大多是當地的名儒。除此之外。部分官宦子弟或外出從師，或跟隨父兄習業。平民之家的家教，各因經濟條件和文化環境的不同而有所區別，富商大戶或從事教育職業的文人之家，一般是注重儒術教育的，他們希冀其子弟通過讀“圣賢書”而成為做官人。但絕大多數平民百姓之家多以傳授社會生活知識和生產技能為主要內容，在道德教育上其內容與統治階級所推行的封建綱常教化沒有什么區別，主要是孝悌之教。
1．關于“漢魏六朝家庭教育”表述不正確的一項是（ ）（3分)
A．魏晉南北朝時期玄學、佛學、史學以及一些自然科學技藝及生產技藝等，也進入了家庭教育范圍，但不同階層的家庭教育內容不盡相同。
B．積極推行“以法為教”、“以吏為師”的文教政策，為家庭教育打下了堅實的基礎，并且日漸形成它的特色。
C．漢朝推行“獨尊儒術”的文教政策，注重三綱五常之教和孝道之教，家庭教育得到迅速發展。
D．魏晉南北朝時期的家庭教育和漢代相比趨向衰落，“九品中正”取士制度的影響，造成“讀書無用”的觀念在家庭教育實踐中的滲透。
2．下列對原文內容理解，不符合原文意思的一項是（ ）（3分)
A．皇家的教育主要圍繞皇太子和諸王子展開，為此不惜壟斷文化以作為皇家宗室的教材，收買第一流的學者充任宮廷教師，建立宮廷教師制度和教學制度。
B．漢魏六朝的家庭教育呈現貴族家庭教育、官宦家庭教育、平民家庭教育的家教制度三足鼎立的態勢。
C．漢魏六朝的家庭教育，一直沿續和發展到封建社會末期，在客觀上對我國封建社會政治、道德、家庭、社會秩序等，都產生了深刻的影響。
D．漢魏六朝的家庭教育，盡管有由盛轉衰的趨向，但是由于階級性和等級性也日益明顯起來，家庭教育功能日漸強大，所以這使得封建社會制度和家庭制度不斷發展和完善。
3．根據原文的內容，下列分析不正確的一項是（ ）（3分)
A．漢朝經學在官宦之家的家教中占有十分重要的地位，主要還是為了培養子孫的德才學識以滿足官宦子弟參加經學考試和擔任朝廷官職的需要。
B．漢魏六朝官宦子弟的家庭教育主要延請名儒進行教授，以傳授儒家的經典典籍，灌輸儒家思想為主。
C．家境富裕并不意味著身份的高貴，許多富商之所以在家庭教育上比較注重儒術教育，是希冀子孫能夠取得一官半職，因為在當時官員的地位和身份在社會上處于高層。
D．除富商外的大多數平民百姓和從事教育職業的文人之家的家教多以傳授社會生活知識和生產技能為主，在道德教育上主要是孝悌之教。
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（22分）
閱讀下面的文言文，完成4—7題。
武帝時，征北海太守詣行在所。有文學卒史王先生者，自請與太守俱，“吾有益于君”，君許之。諸府掾曹白云：“王先生嗜酒，多言少實，恐不可與俱。”太守曰：“先生意欲行，不可逆。”
行至宮下，待詔宮府門。王先生徒懷錢沽酒，與衛卒仆射飲，日醉，不視其太守。
太守入跪拜。王先生謂戶郎曰：“幸為我呼吾君至門內遙語。”戶郎為呼太守。太守來，望見王先生。王先生曰：“天子即問君何以治北海令無盜賊，君對曰何哉？”對曰：“選擇賢才，各任之以其能，賞異等，罰不肖。”王先生曰：“對如是，是自譽自伐功，不可也。愿君對言，非臣之力，盡陛下神靈威武所變化也。”太守曰：“諾。”
召入，至于殿下，有詔問之曰：“何以治北海，令盜賊不起？”叩頭對曰：“非臣之力，盡陛下神靈威武之所變化也。”武帝大笑，曰：“於乎﹗安得長者之語而稱之﹗安所受之？”對曰：“受之文學卒史。”帝曰：“今安在？”對曰：“在宮府門外。”有詔召拜先生為水衡丞，以北海太守為水衡都尉。
傳曰：“美言可以市尊，美行可以加人。君子相送以言，小人相送以財。” （節選自《史記 滑稽列傳》）
注：掾曹：官府屬官的名稱，因分曹治事，故稱。 於乎：嗚呼
4．下列句子中詞語的解釋，不正確的一項是（ ） （ 3分）
A．征北海太守詣行在所 詣：往，到
B．是自譽自伐功 伐：征伐
C．王先生徒懷錢沽酒 徒：只，僅僅
D．有詔召拜王先生為水衡丞 拜：任命，授予官職
5．下列語句分別表現王先生的“說話藝術”和“不羈個性”的一項是（ ） （3分）
A．①愿君對言，非臣之力，盡陛下神靈威武所變化也
②王先生徒懷錢沽酒，與衛卒仆射飲，日醉
B．①何以治北海，令盜賊不起 ②吾有益于君
C．①幸為我呼吾君至門內遙語 ②先生意欲行，不可逆
D．①對如是，是自譽自伐功，不可也 ②有詔召拜王先生為水衡丞
6．下列有關原文內容的分析和理解不正確的一項是（ ） （3分）[來源:21世紀教育網]
A．漢武帝召見北海太守，王先生以“我對你有好處”為由隨行，太守答應了他。
B．王先生到京城后，每天喝得爛醉，甚至都不去看望一下北海太守。
C．北海太守把自己的治理之功歸于漢武帝，漢武帝猜到是別人教他這樣說的。
D．王先生教北海太守說謊話，沒想到卻弄了個官做，可見漢武帝的做事 輕率、隨意。
7．翻譯畫線句子（每小題5分，共10分）
（1）天子即問君何以治北海令無盜賊，君對曰何哉？
（2）美言可以市尊，美行可以加人。君子相送以言，小人相送以財。
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面的唐詩，完成8—9題
山 中
王勃[來源:21世紀教育網]
長江悲已滯， 萬里念將歸。
況屬高風晚， 山山黃葉飛。
【注釋】①已滯：謂羈留甚久，悲于長江，故江水也因之而不暢。
②高風：指秋風。 ③晚，指晚秋。
8.從一、二句中的哪兩個字，可以看出詩人怎樣的感情？(5分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
9.三、四句的寫景有何作用？（6分）
（三）名篇名句默寫（6分）
10.補寫下列名篇名句中的空缺部分（6分，每空1分）
（1）故不積跬步， ； ，無以成江海。（《勸學》）
（2）西當太白有鳥道， 。地崩山摧壯士死， 。（《蜀道難》）
（3） ，滿座重聞皆掩泣。 ？江州司馬青衫濕。
（《琵琶行》）
乙 選考題
請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分，作答時用2B鉛筆在答題卡上把所選大題的題號涂黑。
三、文學類文本閱讀（25分）
11、閱讀下面的文字，完成（1）——（4）題。（25分）
生命是美麗的
李永康
舉目遠眺，沒有綠色，天是黃的，地是黃的，路兩邊的蒿草也是
焦黑的。
盡管來這之前我有充分的心理準備，可眼前的景象還是讓我大吃一驚。最難的是給鄉村孩子們上課，書上好多外面世界的精彩，他們聞所未聞。一些新鮮的詞匯，我往往旁征博引設喻舉例講得口干舌燥，他們卻是一臉陌生。[來源:21世紀教育網]
有一天上自然課講到魚，我問同學們鯽魚和鯉魚的區別，他們一個個都搖頭。他們壓根就沒走出大山見到過魚呀﹗我和學校領導商量，買幾條回來做活體解剖，校領導露出一臉難色。我只好借了輛自行車利用星期天騎了三十多里路到一個小鎮上，自掏腰包買了幾條回來。
那節課同學們高興得像過節一樣，我卻流下了熱淚。
聽當地的老師講，這里的學生有個最大的缺點，就是上課愛遲到。但開學兩個月來，我教的班還未發現過這樣的現象。為此，我非常得意。我當初讀初中的時候，不喜歡哪位老師的課，就常常采取這種極端的行為來“報復”。雖然最終受傷害的是我，可當時就是不明白。現在我也為人師表了，如果我的學生這樣對待我，我又作何感想呢？
世界上的事就是怪，不想發生的事偏發生了。我把那位遲到的學生帶到辦公室了解情況。原來他家離學校有二十多里路，他如果要準時到校的話，早晨五點鐘就得起床，還要摸黑走上十幾里山路。夏天還可以對付，可眼下是深冬---寒風刺骨。我要求他住校，他說他回家和父母說說。第二天，他卻沒來上課。我非常著急，找了個與他家相隔幾個山頭的同學去通知他，他還是沒來。
我在當地老鄉的帶領下，來到了他家。忽然間“家徒四壁”這個成語從我的記憶深處冒了出來。面對他的父母，我哽咽著對他說，老師不要求你住校，每天堅持來上課就行。離開他家的時候，他父母默默地把我送過了好幾道山梁。
出乎意料的是，家訪的第二天，他居然背著被褥來到學校。我心里非常激動。可每隔幾天，他又不來上課了。
我再次來到他家里。他父母告訴我，說他小時候常患病，身體弱，有尿床的壞毛病，他怕在學校尿床被同學笑話。
我問他想不想走出大山。他說，想。我說，要走出大山就得好好讀書。他抹著眼淚點點頭。我說，相信老師，老師會幫你的。
這個冬天，每天早晨等上課鈴響過后，我和另一位老師輪換著去查他的被褥。如果是濕的，我們就悄悄拿到自己的寢室里烘干。
做這些工作，我們既是在盡責任，更是憑良知。坦率地說，我心里也有過埋怨：這個學生從來就沒有當面向我說過半個“謝”字---想到這一點我就臉紅----我是不是太自私太虛榮太渴望回報了呢？
一件事凈化了我的靈魂。
我知道山村孩子的渴求，他們需要知識，更需要做人的道理。
課外活動時，我嘗試著給他們讀一些膾炙人口的詩篇：風雨沉沉的夜里，前面一片荒郊，走盡荒郊，便是人們的道，呀﹗黑暗里歧路萬千，教我怎樣走好，上帝﹗快給我些光明吧，讓我向前跑，上帝慌著說：光明，我沒處給你找，你要光明，你自己去造。21世紀教育網
一雙雙純潔晶亮的眼睛盯著我。我又聲情并地朗誦著穆旦的《理想》：沒有理想的人像是草木，在春天生發，到秋日枯黃…沒有理想的人像是流水，為什么聽不見它的歌唱，原來它已為現實的泥沙，逐漸淤塞，變成污濁的池塘…
下課后，同學們都圍過來，要我把詩集借給他們傳抄。
我看了他們摘抄的詩，有的抄了顧城的《一代人》，有的摘錄了惠特曼的《我自己之歌》，有的摘了穆旦的《森林之魅》。我心里充滿了喜悅。21世紀教育網
那位尿床的學生卻寫了這樣一句話：老師，你讓我懂得了這樣一個道理：生命是美麗的﹗
霎時，我的眼淚奪眶而出。 （有刪改）
（1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）
A.第一段寥寥幾筆的景物描寫，烘托出山村荒涼的自然環境，暗示當地的貧窮落后，引出下文“讓我大吃一驚”，進而展開情節。
B.“我”讀初中的時候，不喜歡哪位老師的課，常常用遲到這種極端的行為來“報復”，那位學生的遲到，也是對“我”的“報復”。
C.“我”獨自擔負起把學生尿濕的被褥拿到自己的寢室烘干的工作，但埋怨過他從未道過謝，這樣寫使“我”的形象更加真實。
D.這篇小說的情節一波三折，“我”讓那位遲到的學生住校，他不來上課，后來回到學校，再后又不來了，然后才說明內在的原因。
E.“我”不僅認真上好課，滿足學生對知識的渴望，而且重視對學生做人的教育，嘗試誦讀膾炙人口的詩篇教育學生熱愛家鄉。
（2）小說兩次寫到“我”流淚，請簡要分析“我”為什么流淚。（6分）
21世紀教育網
（3）“我”是一個怎樣的人？請結合小說有關情節簡要分析.(6分)
（4）“老師，你讓我懂得了這樣一個道理：生命是美麗的﹗”那位尿床的學生寫的這句話包含了哪些含義 這句話給你帶來什么樣的啟示？（8分）
四．實用類文本閱讀（25分）
12.閱讀下面的文字，完成（1）--（4）題（25分）
莫言自述
1957年，我家來了個大學生鄰居。他講，當時他在濟南的時候，認識一個山東省比較“腐敗”的作家。這個作家 “腐敗”到一天三頓吃餃子！我們當時一年也吃不上一次餃子。我當時就問他：“叔叔，如果我將來能夠寫出一本小說來，我是不是能一天三頓吃餃子。” 所以，我想我最初對文學對當作家的夢想，就是沖著一天三頓吃餃子開始了。我后來把村里面的書借來看了以后，頭腦當中才真正有關于文學的概念。
我的想象力還是不錯的。但我的想象力是餓出來的。童年時趕上自然災害，為了填肚子，野草、樹皮，什么都吃，甚至連煤塊都敢啃。1961年春天，村里的小學拉來了一車亮晶晶的煤塊，和小伙伴一擁而上，每人搶起一塊煤，咯嘣咯嘣啃起來，覺得那煤塊越嚼越香，還說著“味道好極了”。
我小學五年級就被學校趕出來了，就一個人牽著兩頭牛放牧。那時候我就能從牛的眼睛里邊看到自己的倒影。有時候躺在草地上，看到天上的白云，聽到鳥叫，聽到周圍青草生長的聲音，和大地發出的氣味。這種跟大地接觸的機會，這種很長時間孤獨地跟動物在一起的狀態，都讓我想入非非。
直到現在，我依然動用的還是我二十歲以前積累的生活資源。我二十歲以后的東西，基本上還沒有正兒八經地去寫。
想象力，也有外來接受的地方。我們山東高密這個地方，離寫出《聊齋志異》的蒲松齡的故鄉也不遠，隔了三百多里路。我聽老人講了很多很多關于鬼神的故事。 上世紀六十年代，死人非常多。我們村子里最高紀錄是一天死了18個人。一出門就看到原野里有鬼火在閃爍，而且經常有各種各樣火一樣的球在天空中飄來飄去。我當醫生的姑姑就告訴我，這是狐貍在戀愛。人一旦進入這種環境，就會有一種恐懼，你就覺得你周圍充滿了一些神秘的生物，你在走路的時候經常聽到腳后面有一個聲音在跟隨著你。
我的小說語言也是比較龐雜的，這里面既有古典的書面型的語言，也有一些讀西方翻譯過來的小說這樣的語言，更多的還是來自鄉土。我們山東話的許多方言土語，一旦寫到書上，是非常典雅古樸的古語，反而能夠被人理解。我們說一把刀鋒利，不說鋒利，而說“風快”。說一個姑娘漂亮，也不說漂亮，我們講“奇俊”。說今天天氣很熱，我們不說很熱，而說“怪熱”。
這些方言土語，寫到小說里，完全可以看得懂，而且有非常強的感染力。一個真正的文學家，就是應該千方百計地豐富本民族的語言。不能僅僅把方言土語用到小說人物的對話中，而要把方言土語用到敘述中。
我從小就是一個非常愛說話的孩子。在我們農村叫做“炮孩子”。后來我寫了小說叫《四十一炮》，里面就有一個“炮孩子”，其中也有我個人的經歷。也因為我喜歡說話，喜歡說真話，給我們的家里帶來了很多的麻煩。所以過了幾十年以后，當我要寫小說準備發表時，使用的筆名叫“莫言”。就是告誡自己要少說話。 事實證明，我一句話也沒有少說，而且經常在一些特別莊嚴的場合，說出實話來。我覺得講真話毫無疑問是一個作家寶貴的素質。
如果一個作家講假話，不但對社會無益，也會大大影響文學的品格。因為好的文學作品，肯定有一個真實的東西在里邊，尤其是真實地反映了下層人民群眾的生活面貌。
我有一種偏見，我覺得文學藝術，它永遠不是唱贊歌的工具。文學藝術就是應該暴露黑暗，揭示社會的黑暗與不公正，也包括揭示人類心靈深處的陰暗面和人性中惡的部分。 所以我的很多小說一旦發表以后，有些讀者也不高興。因為我把有些黑暗暴露得太徹底。當然我不會迎合這樣的讀者而犧牲自己文學創作的原則。我最近寫了一部長篇小說（指《生死疲勞》），寫了一個后記，最后一句話就是說“哪怕只剩下一個讀者，我也要這樣寫”。
有人說我為獲獎，作品特意貼中國標簽？什么是中國標簽？我不知道。我在《檀香刑》后記里面說，我想在語言上有我自己的特色，根本不是想寫給外國翻譯家看。
一個作家不可能把自己的寫作追求限定在一個什么獎上，也沒聽說哪一個作家為了得什么獎調整了自己寫作的方向，改變了自己寫作的方法。而且，即便你想改變，變得了嗎？該怎么寫，還怎么寫；想怎么寫，就怎么寫。
在日常生活中，我可以是孫子，是懦夫，是可憐蟲，但在寫小說時，我是賊膽包天、色膽包天、狗膽包天。
(1)下列對文章有關內容理解和分析最恰當的兩項是（5分）
A. 文章第一段通過回憶大學生鄰居的故事交待了作者文學夢想及文學概念的來源，也讓我們對那個歷史時期群眾物質極其匱乏的生活狀態有所感知。
B. 為莫言的寫作源源不斷提供素材的是他二十歲以前積累的生活資源，二十歲以后就基本上沒有什么正兒八經的東西去寫了。
C. 鬼神妖怪的各種傳說在莫言的家鄉很盛行，尤其是許多老人講的鬼神故事對莫言后來的文學創作產生了深遠的影響。
D. 以“莫言”為筆名，意在提醒自己少說話，他卻一句話也沒少說，這種無法控制自己的行為也屬于作者自己要揭示的人性中惡的部分。
E. 這篇文章是莫言被授予香港公開大學榮譽文學博士后的自述，平易如話家常，沒有故作深沉的情感和晦澀的詞匯，一如作者的小說語言一樣平實樸素。
(2)文學創作的成功需要作者有非凡的才情和豐富的想象力，莫言的想象力是如何獲得的？請結合全文簡要概括。（6分）
(3)莫言在寫小說時說自己是“賊膽包天，色膽包天，狗膽包天”，請結合原文簡析莫言的“膽”體現在哪里。（6分）
(4)托爾斯泰說：“寫你的村莊，你就寫了世界”。莫言幾十年如一日地開墾“高密東北鄉”（莫言家鄉的象征）的文學王國，終獲得諾貝爾文學獎，這對中國文學的啟示是什么？請結合原文，談談你感受最深的一點。（8分）
第Ⅱ卷 表達題（80分）
五、語言文字運用（20分）
13.下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項（ ）（3分）21世紀教育網
A．世界杯﹗不管是達官顯貴，還是下里巴人，也不管是男人還是女人，都在為進球而吶喊；打開啤酒，泡沫橫飛，所有的人都變成了狂歡者。
B．許多科技界精英對京劇藝術情有獨鐘，他們不僅能中肯地評價演員的表演，而且還能裝扮登臺，客串角色。
C．當鱗次櫛比的高樓大廈、四通八達的軌道交通書寫著城市的發展速度，城市中的每個人都應該想到，支撐著這繁華和發展的速度，是數以億計的農民工和近億的留守者。
D．大廳里有數十個被隔成幾平方米大小的店鋪，銷售員統一著裝，顯得專業有素。玻璃柜臺里放滿了光彩照人的珍珠飾品，慕名而來的顧客比肩接踵。
14.下列各句中，沒有語病的一項是（ ）（3分）[來源:21世紀教育網]
A．這樣做純粹是一種個人行為，因為沒有得到有關部門尤其是專門為我們設計安裝這種隔板的房產部門的授權。
B．昨日，2009福布斯中國富豪榜出爐，比亞迪的王傳福以擁有58億美元的財富成為新科狀元，東方希望集團的劉永行以擁有55億美元的財富成為第二首富。
C．2008年12月27日，以色列發動代號“鑄鉛”的軍事行動，大規模空襲加沙地帶，與巴方激烈交火，造成大量人員和財產的傷亡。
D．三天之內就要學會打架子鼓，這個任務對于沒有一點兒音樂基礎的劉星來說，無疑不是一個大難題。
15．下列句子的排序，最恰當的一項是（ ）（3分）
①作為女人，她處在封建社會的底層。
②追求著許多別人不追求的境界。
③李清照的悲劇就在于她是生在封建時代的一個有文化的女人。
④她看到了許多別人看不到的事情。
⑤這就難免有孤獨的悲哀。
⑥作為一個知識分子，她又處在社會思想的制高點。
A.④⑤③①⑥② B.①⑤⑥④②③
C.③①⑥④②⑤ D.③②④⑥⑤①
16．閱讀下面的文字，請簡要概括微博小說的優缺點。（不超過25個字）（5分）
微博小說方興未艾。由于微博小說要在140字內完成起承轉合，因此被譽為“以小搏大”的文學。與傳統網絡小說相比，它具有短、平、快的特性。微博小說的寫手必須錘煉語言，去掉那些常常被濫用的形容詞、副詞，多用動詞，文字因此簡潔、有力。所以，有論者感嘆，以前是千言萬語的“灌水”，現在是惜字如金的“蒸餾”。但也有業內人士一針見血地指出，微博小說可能會因為形式與概念上的新鮮而引起一時注意，但終歸避免不了成為一種“短命文體”。因為情節的延續性是小說的魅力所在，但微博小說多以語錄體為主，這無疑是對小說情節延續性的巨大破壞。此外，微博小說的碎片式結構，也會使其失去生存根本。
優點：
缺點：
17.仿照下面的例句，另選兩個話題，各寫一個有哲理的句子，句式與示例相同。（6分）
真正的善良，不是眼淚，而是伸過去的一雙充滿愛的手；
；
。
18. 閱讀下面的材料，按要求完成作文。（60分）
一個神情憂郁的男子坐在咖啡廳角落里的一張桌子旁，一個人悶悶地喝著咖啡。在他不遠處坐著一位老人，老人一直在關注著這個人。
終于，老人走上前去，對這個人說：“你一定遇上什么難題，如果你愿意告訴我，我希望我可以幫助你。”
這個人看老人一眼，冷冷地說：“你幫不了我，我的問題太多了。”
老人掏出名片，遞給他，接著說道：“如果你愿意的話，我想帶你去一個地方。”
這個人沒有拒絕，隨老人坐車來到了郊外。下車后，老人指著一排排的墓碑說：“你看見了嗎，只有躺在這里的人，才是沒有問題的。”
這個人緊皺著的眉頭松開了。
讀了上面的故事，引起了你怎樣一些感想，請把你的感想寫下來。
要求：自立文意，自選文體，自擬文題，全文不少于800字。
高一語文試題答案
1．B 這是秦的文教政策。（3分）
2．D 因果倒置（3分）
3．D 絕大多數平民百姓家教多以傳授社會生活知識和生產技能為主"不包括"從事教育職業的文人之家"（3分）
4．B（伐：夸耀）（3分）
5．A （B 第①句是皇帝的問話 第②句是北海太守轉述王先生 說的話，也是王先生想跟隨太守前去的原因 C 第①句是王先 生想通過戶郎找太守并叮囑他 第②句是太守沒有違背王先生的想法 D 第①句是王先生對北海太守準備回答皇帝的問話的評價 第②句是皇帝授給王先生官職，并且是王先生說話藝術的結果）（3分）
6．D （王先生教北海太守說話的藝術和策略；漢武帝善于發現 和任用人才，并非做事輕率、隨意。）（3分）
7．（1）譯文：皇帝如果問你怎么治理北海，使那里沒有盜賊（搶劫、殺人的人），您回答說什么呢？（采分點：即：如果。令：使、讓。何：什么 對：回答。各１分，句意通順１分）（5分）
（2）譯文：美好的言辭可以求得尊貴，美好的品行可以超越別人。君子用（把、拿）美好的言語贈送對方，小人用錢財贈送對方。（采分點：市：求得。加：超越。送以言、送以財：介詞結構后置。相：對方。各１分，句意通順１分）（5分）
8．“悲”“念” （各1分） 客旅久滯、思歸未歸的羈旅之愁（2分）、思鄉之痛（1分）
9.后兩句對一二句所寫之情起映襯烘托作用，秋風蕭瑟，黃葉飄零之景象，映襯凄寂心情，飄零旅況，映襯旅思鄉愁。（寓情于景、以景結情也正確,分析言之成理即可。）（手法3分，分析3分）
10.（1）無以至千里 不積小流
（2）可以橫絕峨眉巔 然后天梯石棧相鉤連
（3）凄凄不似向前聲 座中泣下誰最多
11．（1）答A給3分，答D給2分，答C給1分，答BE不給分。（B項“那位學生的遲到，也是對“我”的“報復”，分析錯誤。 C項“‘我’獨自擔負起”的說法錯誤。E項“教育學生熱愛家鄉”無中生有。）
（2）第一次：孩子們竟然是第一次見到魚，竟是如此高興，“像過節一樣”，“我”為這個地方的閉塞落后，孩子們得不到良好的教育而傷感難過。（2分）
第二次：1為孩子們懂得做人的道理，發現自己的教育有了明顯的成果而高興地哭。2為尿床的孩子用這種方式表達對“我”的感激而感動地哭。（每點2分）
（3）1“我”是一個到偏遠地區支教的教師，為改變山里孩子的命運，開闊他們的眼界，“我’不辭辛苦，買魚，家訪，給學生烤尿濕的被子，是一個非常負責，心靈高尚的人。2“我”的教育思想先進，不但教孩子們知識，還用詩歌教給孩子們做人的道理。3“我”也有些施恩圖報的心理，對尿床的孩子不道謝，也有些埋怨。（每點2分）
（4）含義：1老師的生命是美麗的。老師的所作所為讓孩子們看到了老師美麗的心靈，這是對老師的感激與贊美。2自己苦難的生命也是美麗的。優美的詩篇使孩子們領悟到苦難的生命也可以靠奮斗綻放美麗，使孩子重拾對人生的信心。
啟示：1要常懷感恩之心，對不論在物質上還是精神上幫助過自己的人都要感謝并回報。2用心感謝生命的美麗，通過奮斗，讓生命之花更加絢爛；人生難免會處于困境，逆境，但是一定要記著生命是美麗的，給自己以希望，為未來努力。（每答對一點得2分；答案如不在提示范圍內，言之成理也可）[來源:21世紀教育網]
12.（1）答E給3分，答C給2分，答A給1分；答B.D不給分。（A錯在“文學概念”不是通過大學生鄰居來家獲得的；B“二十歲以后就基本上沒有什么正兒八經的東西去寫了”錯，原文是說“我二十歲以后的東西，基本上還沒有正兒八經地去寫”；D“這種無法控制自己的行為也屬于作者自己要揭示的人性中惡的部分”錯，原文是說“我覺得講真話毫無疑問是一個作家寶貴的素質”。
（2）1莫言的想象力首先源于童年饑餓的記憶。童年是趕上自然災害，為了填肚子，野草樹皮，什么都吃，甚至連煤塊都說“味道好極了”。2莫言的想象力來源于鄉村的生活資源。“能從牛的眼睛里邊看到自己的倒影。有時候躺在草地上，看到天上的白云，聽到鳥叫，聽到周圍青草生長的聲音，呼吸大地發出的氣味。這種跟大地接觸的機會，這種很長時間孤獨地跟動物在一起的狀態，都讓我想入非非。3莫言的想象力來源于對鬼神故事的恐懼。小時候聽了很多鬼神妖怪的故事，當時的生活環境就會有一種恐懼，莫言就覺得周圍充滿了一些神秘的生物，想象力就產生了。（答對一點2分，三點6分，意思答對即可）
（3）1敢說實話，敢講真話。莫言覺得講真話是一個作家寶貴的素質，他堅持在文學作品中有真實的東西。2敢于揭露。他不把文學作為唱贊歌的工具。他認為文學藝術就是應該暴露黑暗，揭示社會的黑暗，揭示社會的不公，也包括揭示人類心靈深處的陰暗面，揭示人性中惡的部分。3有原則，有特色。不會因為迎合部分讀者，而犧牲自己文學創作的原則。“哪怕只剩下一個讀者，我也要這樣寫”。在語言上有自己的特色，想怎么寫就怎么寫。（答對一點2分，三點6分，意思答對即可）
（4）示例一：各民族的文學都有著鮮活的生命力，并能為世界范圍的讀者所理解。中國鄉土文學有著深厚的魅力。1莫言談自己的文學創作靈感主要來自二十歲以前積累的生活資源，而那種生活是屬于鄉村生活。原文中關于放牧的一段描述，就是最好的說明。作家總是從熟悉的生活寫起，總是把自己身邊的人物，甚至把自己的親人當做小說中的人物來描寫。2原文中莫言說自己的小說語言是龐雜的，既有古典的書面型的語言也有一些西方翻譯過來的小說這樣的語言，更多的還是來自鄉土。他把許多方言土語，寫到書上，非常典雅古樸同時也通俗易懂，而且非常有感染力。他認為一個真正的文學家，就應該千方百計的豐富本民族的語言。不能僅僅把方言土語用到小說的人物對話中，而要把方言土用到敘述中。
示例二：莫言獲獎對中國文學有這樣一個啟示，就是增強作品的獨創性，每個作家只有找到自己的獨創性，才能得到世界的更大認可。1莫言小說的語言是比較龐雜，有古典的書面型的語言，有一些西方翻譯過來的小說這樣的語言，但更多的還是來自鄉土。他在語言上有自己的特色。2他并沒有為了的諾貝爾獎而調整了自己的寫作方向，改變了自己的寫作方法。他一直堅持自己的寫作風格。3很多作家是在為政策而寫作，為文學獎而寫作，為市場而寫作，這都是不對的，會寫得庸俗，失去特色。莫言的獲獎也許對中國純文學是一種提升和推動，會讓作家更加將身心沉潛到文學中，是為文學寫作的作家更能找到自信。
（只要能就以上任何一種觀點或其他觀點進行探究，即可根據觀點是否明確，論述是否合理，理由是否充分酌情給分。觀點明確，給2分，又結合原文論述，理由充分，給6分）
13．A．Ａ項“下里巴人”：戰國時楚國的民間歌曲，后泛指通俗的普及的文學藝術。不能用來指社會底層的俗人。B項“情有獨鐘”：因對某人或某事物特別喜愛而感情專注。C項“鱗次櫛比”：像魚鱗和梳子齒一樣，一個挨著一個地排列著，多形容房屋等密集。D項“比肩接踵”肩挨著肩，腳挨著腳，形容人多擁擠。（3分）
14、A B不合邏輯，“第二”和“首富”矛盾。C“財產”和“傷亡”搭配不當，改為“造成人員傷亡和財產損失”。D意思不明，應刪去“不”。（3分）
15.C（先總寫，后分述）（3分）
16.優點：簡潔有力短平快 缺點：情節斷裂多碎片（5分）
17.示例：真正的友誼，不是吹捧，而是你成功時一聲真摯的祝福；真正的賞識，不是奉承，而是對事物固有魅力的肯定。（6分）
18.（60分）
參考立意:
①沒有問題的人生是沒有的.只要你有追求,要奮斗,想在自己短暫而漫長的一生中有所建樹,獲得輝煌,問題就會接踵而至.
②人生就是一個不斷的遇到問題、困難、挫折、打擊、磨難，甚至災難的并且一定要戰勝它們的過程。
③“問題”是上帝饋贈給我們的一筆厚禮，我們珍視它，用好它，就一定會迎接屬于我們自己的輝煌。
④從老人把一個幾乎被所謂的“問題”壓垮了的青年，通過故事中巧妙的方法，“使他緊皺著的眉頭松開了”的角度，我們還可以把觀點確立在：總有一種方法是最好的。
附：文言文參考譯文：
漢武帝時，征召北海太守到皇帝行宮。有個執掌文書的府吏王先生，自動請求和太守一同前往，說，“我對您有好處。”太守答應了。許多官府屬官稟告說：“王先生愛喝酒，愛說閑話，不辦實事，恐怕不可以和您一起去。”太守說：“王先生想前去，不可以違背他的意愿。”
走到行宮外，在宮府門等待詔令。王先生只是揣著錢買酒，和衛兵仆射喝酒，每天醉醺醺的，不去看望那個太守。
太守進宮拜見皇帝。王先生對守門郎官說：“希望您替我喊我們太守到宮門以內，我要遠遠地和他說幾句話。守門郎官替他去喊太守。太守出來，遠遠地看見王先生。王先生說：“皇帝如果問你怎么治理北海，使那里沒有搶劫、殺人的人，您回答說什么呢？”太守回答說：“選擇賢能的人，按照（依照）個人的能力分別任用他們，獎賞才能超群的，懲罰不賢良的。”王先生說：“像這樣回答，這是自己稱頌自己夸耀功績，不可以。希望您回答說：不是我的力量，完全是陛下神奇靈異的聲威改變的。”太守說：“好！”
太守被皇帝征召進入宮中，走到殿階的下面，有詔令問他說：“怎么治理北海，使搶劫、殺人的人不出現呢？”太守磕頭回答說：“不是我的力量，完全是陛下神奇靈異的聲威改變的。”漢武帝大笑，說：“唉啊！哪里得到性情嚴謹敦厚的人的話來稱贊我！從哪里學來的？”太守回答說：“從執掌文書的府吏那里學來的。”漢武帝說：“他現在在哪里？”回答說：“在宮府門外。”漢武帝下詔召見他，授予王先生水衡丞的官職，任用北海太守作水衡都尉。
古書上說：“美好的言辭可以求得尊貴，美好的品行可以超越別人。君子用美好的言語贈送對方，小人用錢財贈送對方。”
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遼寧省五校協作體2012-2013學年高一下學期期中考試歷史試題
命題人：盧 穎 校對人：姚玉琴
第Ⅰ卷 選擇題（32×1.5=48分）
1．黃梅戲《天仙配》中有這樣一段唱詞：“你耕田來我織布，你挑水來我澆園。寒窯雖破能避風雨，夫妻恩愛苦也甜。”這段唱詞反映了
①以農業與家庭手工業相結合的基礎生產模式 ②以家庭為生產、生活單位
③農民富裕祥和的生活境況 ④不承擔國家賦稅徭役
A．①② B．①④ C．①②③ D．①③④
2．某校高中歷史興趣小組在探究”古代手工業發展”課題時，得出以下部分結論。你認為其中符合史實的是
A．家庭手工業主要從事商品生產
B．官營手工業技術水平高且帶有封閉性
C．東漢時期出現了灌溉農田的工具筒車
D．清代開始實行海禁，阻礙對外貿易發展
3．茶馬古道，源于古代西南邊疆的茶馬互市，興于唐宋，盛于明清。茶馬古道分川藏、滇藏兩路，連接川滇藏，延伸入不丹、尼泊爾、印度境內，直到西亞、西非紅海海岸。據此，下列說法錯誤的是
A.唐宋時期對外貿易比較發達 B.明清時期商業繁榮
C.明清時期統治者重視發展商業 D.唐宋時期中國商品遠銷南亞、西亞等地
4．明朝萬歷年間，掌握紡織專業技能的人口開始進入蘇州城。清晨，這些有技術的“機工”佇立橋頭，等待擁有織機和機房的“機戶”雇傭，暮息而歸。這種現象實質上反映了
A．手工業的發展使勞動力需求增加 B．農業的發展使農村出現了富裕勞動力
C．勞動力的商品化開始出現 D．資本主義生產關系開始萌芽
5．史書記載：“水激輪轉，眾筒兜水，次第下傾于岸上，以灌稻田，日夜不息，絕勝人力。”下列生產工具中，符合史書記載的是
A． 耬車 B．翻車 C．提花機 D．筒車
6．《東京夢華錄》中記載“市井經紀之家……夜市直至三更盡，才五更又復開張。如耍鬧去處，通曉不絕……”，從中得出的信息最確切的是
A．城市布局打破了坊市界限 B．商業活動不再受官府的直接監視
C．市的啟閉不再受官方統一規定時間限制 D．江南經濟的繁榮
7．唐代詩人姚合詩曰：“客行野田間，比屋皆閉戶。借問屋中人，盡去作商賈。”
此詩反映的社會現象是
A.社會動蕩，田野荒蕪 B.區域性商人集團形成
C.重商抑農政策的推行 D.商業的繁榮發展
8．“農夫早出暮入，耕稼樹藝……婦人夙興夜寐，紡績積纴……”（摘自《墨子》）上述材料反映的生產方式最早出現在：　　
A.春秋　　　　　　　B.秦朝　　　　　　　C.西周　　　　　　　　D.西漢
9．稅制改革首先發生在齊國，管仲采取“相地而衰征”，其后魯國實行“初稅畝”，規定不論“公田”、“私田”都按田畝實數收稅。其導致的后果是 ①增加了國家的財政收人②承認了土地私有③促進了生產關系的變化④加速了井田制的瓦解
A．①②③④ B. ①③④ C ．②③ D ．①②③
10．假如你到宋朝的汴京旅游，下列情況不會出現的是
A．可在夜市盤桓到三更半夜 B．餓了可在客舍附近購買食品充饑
C．白天可到城郊購買瓷器 D．拜見專職管理市場的市長
11．開辟新航路的環球航行，先后經過的海洋是：
A.印度洋——大西洋——太平洋——大西洋——歐洲
B.大西洋——太平洋——印度洋——大西洋——歐洲
C.太平洋——大西洋——印度洋——地中海——歐洲
D.大西洋——印度洋——太平洋——北冰洋——歐洲
12．19世紀70年代，中國社會并存的經濟成分有①自然經濟②民族資本主義經濟 ③洋務企業④外國資本主義經濟
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
13．鴉片戰爭后，中國的茶葉和生絲出口的數量猛增。這一現象說明了
A．中國在對外貿易中逐漸取得優勢 B．中國開始卷入資本主義世界市場
C．中國掌握了茶、絲市場 D．茶、絲出口給中國帶來了豐厚的利潤
14．對下列應關系不正確的一項是
A．“海上馬車夫”——荷蘭 B．“日不落帝國”——英國
C．珍妮機的問世——阿克萊特 D．第一次工業革命時期——“蒸汽時代”
15．新航路開辟之所以被認為是人類歷史的一大進步，最主要是由于
A．大大開闊了人們的視野
B．人類開始由各民族分散孤立地發展走向整體世界
C．證明了地圓學說的正確性
D．近代商品和證券交易所開始出現
16．有人說洋務運動是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。這里的“柳”是指
A．增強封建統治的力量 B．出現新的經濟因素和階級力量
C．抑制外國經濟實力的擴張 D．引進近代科學技術
17．“傳奇品質，百年張裕”，由愛國僑領張弼士投資興辦的張裕葡萄酒廠現已成為中國乃至亞洲最大的葡萄酒生產經營企業。當初他選擇在19世紀末投資創業的主要原因是
A．清政府放寬對民間設廠的限制 B．外商企業和洋務企業的刺激
C．為了抵制外商企業 D．政府的鼓勵與推動
18．16世紀一位外交官說，在對東方的探險中，“宗教提供借口，而黃金提供動機”。這反映了當時
A．尋找黃金是為了傳播基督教 B．黃金是推行外交政策的唯一手段
C．追求黃金是新航路開辟的推動力之一 D．輸出黃金是殖民擴張的重要方式
19．閱讀1842—1846 年英國對華商品輸出情況，可看出從1846年起，輸入總額開始下降，實際上，其以后的10 年間也沒有多大的變化。說明造成這種情況的根本原因是
年代 輸出總額（單位：英鎊）
1842 年 969381
1843 年 1456180
1844 年 23036 19
1845 年 2394827
1846 年 1791439
A.自然經濟的抵制作用　　B.外國商品不適應中國人
C.中國的門戶開放的太少 D.鴉片走私使人民無力購買英國的工業品
20．1925年，一位外國游客來到上海，他不可能看到的現象有
A．報童叫賣《申報》創刊號 B．握手成為社交場合的常見禮節
C．輪船往來于黃浦江上 D．摩登女郎身著旗袍吃西餐
21．19世紀中期的一位英國記者報道：“沒有一個曼徹斯特的工人沒有鐘表，這是他們須臾不可離開的東西……（他們）最通常的物品是那小小的荷蘭機械，有一個忙碌的擺，在整個世界面前公開而公正地擺動著。”這一材料表明，當時的曼徹斯特
A．鐘表工業非常發達 B．工廠紀律嚴格
C．工人消費水平較高 D．貧富差距縮小
22．第一次工業革命是英國“一花獨放”的局面，第二次工業革命是各先進國家“競相開放”的局面，導致這種變化的政治前提是
A．英國經濟實力的急劇衰落
B．美、德等國經濟發展速度加快后來居上
C．自然科學研究有重大進展
D．資本主義制度在歐美和日本的普遍確立
23.“政府完全禁止私人買賣糧食。在當時糧食匱乏的情況下，國家必須以有限的糧食資源來滿足前線和城市居民的需要，禁止投機分子通過糧食買賣來使個人發財致富和擾亂民眾。”與這一材料所反映的歷史現象有必然聯系的是
A．蘇俄的戰時共產主義政策
B．中國的大躍進和人民公社化運動
C．蘇俄的新經濟政策
D．蘇聯赫魯曉夫的農業改革
24．丘吉爾曾說過：“斯大林是一個世上無出其右的最大的獨裁者，他接過俄國時，俄國只有木犁，而當他撒手人寰時，俄國已擁有核武器。”蘇聯之所以能取得如丘吉爾所說的這一重大成就，主要是因為
A．充分調動了農民和工人的生產積極性
B．適時糾正了經濟政策中存在的弊端
C．開創并實行了高度集中的計劃經濟體制
D．合理地吸收了西方國家的經濟建設經驗
25．蘇俄農民彼得伊里奇斯基在日記里寫道：“1922年春，陽光明媚，一股幸福感深深地擁抱著我……”讓他產生“幸福感”的原因可能是
A．政府實行實物配給制 B．可以自由支配納稅后剩余的糧食
C．加入集體農莊，走上合作化道路 D．削減農業稅，提高農副產品的價格
26．有人把30年代的大危機稱之為“大崩潰”還專門著書（右圖）。這說明這場危機
A．可能導致世界大戰 B．給法西斯上臺提供了機遇
C．將改變資本主義民主政治 D．對社會經濟的破壞性極大
27．美國學者在《俄羅斯史》中寫道“勃列日涅夫政府基本上只是試圖作表面的改革，而不考慮從根本上進行改革”，對這句話正確理解是
A.勃列日涅夫開創了改革的先河 B.勃列日涅夫把改革限制在政治方面
C.勃列日涅夫不打算觸動斯大林模式 D.勃列日涅夫首次建立市場經濟體制
28. 列寧說，新經濟政策是一種用“改良主義的方法”來解決蘇維埃國家過渡時期經濟發展戰略任務的長期政策，這里的“改良主義”是指
A、建立鞏固的工農政權聯盟 B、修改、調整戰時共產主義政策
C、利用市場關系和資本主義 D、壯大社會主義經濟成分
29．下列有關羅斯福新政評價不正確的是:
A.新政的核心內容是用國家的力量擴大消費,調整了供給與需求的矛盾
B.開辟了一條資本主義國家新的發展道路
C.新政標志著資本主義告別自由放任時代,進入政府干預經濟的時代
D.從根本上消除了經濟危機對美國的影響
30．1921年蘇俄實行固定的糧食稅，1933年美國政府規定由政府收購剩余農產品。兩者的相似之處是
A．消除了階級矛盾 B．調整了工農關系
C．加強了宏觀調控 D．制約了農業發展
31．經過“經營者革命”出現了“新中間階層”，其重要組成部分有
A．企業所有者
B．專門的管理人員和科技人員
C．生產第一線的工人
D．政府官員
32．面對經濟大危機，美國總統羅斯福曾說：“(政府)如果對老者和病人不能照顧，不能為壯者提供工作……聽任無保障的陰影籠罩每個家庭，那就不是一個能夠存在下去，或者應該存在下去的政府。”這段話預示羅斯福政府將
A．發動農業集體化運動
B．推行自由放任政策
C．推行企業國有化政策
D．建立社會保障制度
第Ⅱ卷 非選擇題（52分）
33.（16分）閱讀下列材料：
材料一： 為了加強對中外貿易的控制和管理，當時設“粵東之澳門，福建之漳州府，浙江之寧波府，江南之云臺山”四關，作為對外貿易的港口。康熙五十九年又規定，對外貿易由廣州的“公行”進行統一管理。這種政府與商人合辦的“公行”掌有對外貿易的特權。……一切必須經過“公行”，非經“公行”，不許私相授受，民間私售，即違禁例。乾隆二十二年，清政府下令關閉三關，僅留廣州一關通商。
——摘自鄂世鏞等著《清史簡編》
　　材料二：清代開國之初，洪承疇就對順治帝說：“南夷之通商，不異西戎之馬市。夷人貪而無親，求而不厭，假令姑允通商海口，則數十年后又議通商中夏矣；假今姑允通商中夏，則數十年后又議通商朝市（京城一帶）矣。”
——摘自童書業《中國手工業商業發展史》
　　材料三“天朝特產豐盈，無所不有，原不假外夷貨物以通有無。特因天朝所產茶葉、瓷器、絲斤為西洋各國必需之物，是以加恩體恤，在澳門開設洋行，俾日用有資，并沾余潤。
——摘自梁廷楠《粵海關志》卷23
　　材料四 鴉片戰爭后的短短幾年，英國輸華商品比戰前增加了3.5倍，其中棉紡織品占總值約70％以上，增加了4倍多。1845年福州官員奏稱：洋貨“充積于廈口”。洋布、洋棉“其質既美，其價復廉，民間之買洋市、洋棉者，十室而九。”
——摘自高中《中國近代現代史》上冊
　　（1）根據材料一，概括清朝對外貿易的措施，并指出清朝在對外貿易上實行的是什么政策？（8分）
　　（2）根據材料二及所學知識，簡要分析清朝采取這種外貿政策的原因。（4分）
　　（3）比較材料四和材料三，中國的經濟結構發生了什么變化？引起這種變化的原因是什么？（4分）
34．（20分）閱讀下列材料[來源:21世紀教育網]
從15世紀末開始，為了尋求海外財富，西歐國家的航海家和商人紛紛揚帆遠航，陸續開辟了通往世界各地的新航路。閱讀下列材料回答有關問題：[來源:21世紀教育網]
材料一　歐洲對亞洲的滲透可上溯到13世紀中期，教皇英諾森四世和法國的路易九世派遣了一些芳濟各會派教士到中亞大可汗宮廷中布道。1294年，馬可·波羅在中國居住了17年之后回到歐洲。由兩名托缽僧，普蘭·卡皮尼和盧布魯克撰著的《聯系》一書，特別是馬可·波羅游歷的故事，激起了歐洲的好奇心和商業欲望。蒙古人將亞洲和東歐聯為一體曾便利了此種商業交往。但是，如我們曾經談到過的，帖木兒掠奪性的征服和奧斯曼土耳其的擴張越來越阻隔了此種交往。土耳其人并非有意損害貿易，而是他們沒有能力促進貿易。[來源:21世紀教育網]
——詹姆斯·W·湯普遜著：《中世紀晚期歐洲經濟社會史》
材料二　1992年，正值哥倫布開辟新航路500周年之際，美國明尼達大學法律系對哥倫布進行了一次審判。身著15世紀服裝的12人陪審團進行了3個小時的審理后，一致裁定，被告克里斯托弗·哥倫布，現年541歲，意大利人，在500年前犯下了謀殺罪、剝削奴隸、專制、滅絕種族的屠殺、給未成年者定罪、強奸及國際恐怖主義等7大罪行。有鑒于此，哥倫布被判處350年徒刑。
材料三　由于新航路的開辟，東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統農耕文明向現代工業文明轉變的過程……沒有美洲貢獻的大量金銀與物質財富，沒有北美的自由移民墾殖區，西方資本主義的發展將會緩慢得多，英國也不可能成為發動工業革命的國家，同時在舊大陸也很難出現像美利堅合眾國那樣的自由資本主義試驗場地。同樣，沒有把世界聯成整體的地理大革命，也不可能出現推動否定舊傳統的思想解放運動。
——黃邦和等主編《通向現代世界的500年：
哥倫布以來東西兩半球匯合的世界影響》
請回答：21世紀教育網
(1)材料一中表明影響歐洲國家開辟新航路的重要因素有哪幾個？（6分）
(2)依據所學知識，闡明一下材料二判決的依據。（2分）我們應以什么樣的正確態度來看待哥倫布開辟新航路？（4分）
(3)根據材料三，概括新航路開辟的深遠影響。（8分）
35．（16分）
材料一 市場經濟中有一只“看不見的手”，能自動平衡商品的總供給和總需求。因此，企業生產什么，生產多少，如何生產，生產效益如何分配，都無需政府干預。政府惟一的作用就足當好“守夜人”，即防止暴動、偷竊、欺騙，確保個人自由和公民機會均等。這種經濟理論的信條是“管的最少的政府就是管的最好的政府”。
材料二 有人這樣形容羅斯福新政前后企業與政府關系的變化：新政之前，企業主是老板，政府是“守夜人”。新政以來，企業主是大老板，政府是“守夜人”兼二老板。
材料三 隨著資本主義向壟斷階段的過渡，資本主義國家出現了股權分散化的趨勢。二戰結束后逐漸加強，這種現象被稱為，“人民資本主義”。
請回答：
(1)請指出材料一反映的經濟思想。(2分)
(2)據材料二分析：政府在經濟發展中的作用發生了怎樣的轉變 (4分)二戰后，發達國家采取哪些主要方式完成了這種轉變 (6分)21世紀教育網
(3)依據材料三和所學知識，說明“人民資本主義”的含義及作用。(4分)
2012——2013學年度下學期省五校協作體高一期中考試
歷史參考答案
1-32 ABCDD CDAAD BABCB BACAA BDACB DCCDC BD
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遼寧省五校協作體2012-2013學年高一下學期期中考試物理試題
命題、校對：葫蘆島市一高中 考試時間：90分鐘 試題滿分:100分
一、選擇題：（下列各題中給出的四個選項至少有一項是正確的，每小題4分，共48分；選對得4分，選對不全得2分，選錯得0分）
1. 下面說法中錯誤的是（ ）
A．曲線運動一定是變速運動 B．平拋運動一定是勻變速運動
C．勻速圓周運動一定是速度不變的運動
D．當物體受到的合外力減小時，物體的速度大小一定減小
2．關于行星的運動，根據開普勒觀測記錄得出下列結果，正確的是
A 行星繞太陽作勻速圓周運動
B 在公式R3/T2＝ｋ中，R是行星中心到太陽中心的距離
C 在公式R3/T2＝ｋ中，ｋ是跟行星和太陽均有關的常量
D 以上三點均錯
3．已知萬有引力恒量G，要計算地球的質量還必須已知某些數據，現給出以下各組數據。可以計算出地球質量的有
A．地球繞太陽運行的周期T和地球離太陽中心的距離R
B．月球繞地球運行的周期T和月球離地球中心的距離R
C．人造地球衛星在地面附近運行的速度v和運行周期T
D．地球半徑R和地球表面重力加速度g
4. 在繞地球做勻速圓周運動的人造地球衛星中，下列可以使用的儀器是：
A 彈簧秤 B 水銀氣壓計 C 水銀溫度計 D 天平
5. 如圖所示，O1為皮帶的主動輪的軸心，輪半徑為r1，O2為從動輪的軸心，輪半徑為r2，r3為固定在從動輪上的小輪半徑。已知r2=2r1，r3=1.5r1 .A、B和C分別是3個輪邊緣上的點，質點A、B、C的向心加速度之比是
A 1:2:3 B 8:4:3 C 3:6:2 D 2:4:3
6. 由上海飛往美國洛杉磯的飛機在飛越太平洋上空的過程中，如果保持飛機速度的大小和距離海面的高度均不變，則[21世紀教育網
A 飛機作的是勻速直線運動
B 飛機上的乘客對座椅的壓力略大于地球對乘客的引力
C 飛機上的乘客對座椅的壓力略小于地球對乘客的引力
D 飛機上的乘客對座椅的壓力為零
7. 平拋運動可以分解為水平和豎直方向的兩個直線運動，在同一坐標系中作出這兩個分運動的v－t圖線，如圖所示．若平拋運動的時間大于2t1，下列說法中正確的是
A．圖線1表示豎直分運動的v－t圖線
B．t1時刻的速度方向與初速度方向夾角為30°21世紀教育網
C．t1時間內的豎直位移與水平位移之比為1∶2
D．2t1時刻的速度方向與初速度方向夾角為60°
8．甲乙兩船在同一條河流中同時開始渡河，河寬為H，河水流速為v0，劃船速度均為v，出發時兩船相距為H，甲乙兩船船頭均與河岸成60°角，如圖所示，已知乙船恰好能垂直到達對岸A點，則下列判斷正確的是
A．甲、乙兩船到達對岸的時間不同 B．v＝2v0
C．兩船可能在未到達對岸前相遇 D．甲船也在A點靠岸
9．在高速公路的拐彎處，通常路面都是外高內低．如圖所示，在某路段汽車向左拐彎，司機左側的路面比右側的路面低一些．汽車的運動可看作是做半徑為R的圓周運動．設內外路面高度差為h，路基的水平寬度為d，路面的寬度為L．已知重力加速度為g．要使車輪與路面之間的橫向摩擦力（即垂直于前進方向）等于零，則汽車轉彎時的車速應等于 （　　）
A． B． C． D．
10. 如圖所示，質量為m的小球置于正方體的光滑盒子中，盒子的邊長略大于球的直徑．某同學拿著該盒子在豎直平面內做半徑為R的勻速圓周運動，已知重力加速度為g，空氣阻力不計，要使在最高點時盒子與小球之間恰好無作用力，則
A．該盒子做勻速圓周運動的周期一定小于2π
B．該盒子做勻速圓周運動的周期一定等于2π
C．盒子在最低點時盒子與小球之間的作用力大小可能小于2mg
D．盒子在最低點時盒子與小球之間的作用力大小可能大于2mg
11．隨著人們生活水平的提高，高爾夫球將逐漸成為普通人的休閑娛樂．如圖所示，某人從高出水平地面h的坡上水平擊出一個質量為m的高爾夫球．由于恒定的水平風力的作用，高爾夫球豎直地落入距擊球點水平距離為L的A穴．則
A．球被擊出后做平拋運動
B．該球從被擊出到落入A穴所用的時間為 21世紀教育網
C．球被擊出時的初速度大小為
D．球被擊出后受到的水平風力的大小為mgh/L
12.地球同步衛星離地心距離r，運行速率v1，加速度a1；地球赤道上的物體隨地球自轉的向心加速度為a2，圓周運動速率為v2；地球近地衛星運行速率v3，加速度a3；地球半徑為R，則
A．a1/a2=r/R 　B．a1/a３=R2/r2 C．v1/v2=R2/r2 D．v1/v３=
二、填空題（共3小題，每空3分，共24分）
13. 以下是力學中的三個實驗裝置，由圖可知這三個實驗共同的物理思想方法是( )
A．極限的思想方法 B．放大的思想方法
C．控制變量的方法 D．猜想的思想方法
14．如圖所示為用頻閃攝影方法拍攝的研究物體做平拋運動規律的照片，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖a、b、c、d所示，則頻閃周期為(______)s；以a點為坐標原點建立直角坐標系，每一個小格為一個單位長度，則小球平拋的初位置坐標為(______)。(取g=9.8m/s2)
15. 在做“研究平拋物體的運動”的實驗中，為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置，實驗時用了如圖所示的裝置．先將斜槽軌道的末端調整水平，在一塊平整的木板表面釘上白紙和復寫紙．將該木板豎直立于水平地面上，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠離槽口方向平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠離槽口方向平移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C。若測得木板每次移動距離x=l0．00cm， A、B間的距離y1=5.02cm，B、C間的距離y2=14．82cm．請回答以下問題（g=9．80m／s2）：
（1）為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放 21世紀教育網
答：____________________________________________________________.21世紀教育網
（2）根據以上直接測量的物理量來求得小球平拋初速度的公式為v0=______.
（用題中所給字母表示）．
（3）小球平拋初速度的值為v0=________m／s.
16. 萬有引力定律的地—月檢驗，假定維持月球繞地球運動的力與使得蘋果下落的力是同一種力，已知地球表面重力加速度g，半徑R；月球繞地球公轉周期為T。月球軌道半徑約為地球半徑的60倍，根據牛頓定律可知月球在軌道上運動的加速度為（ ）。而根據月球勻速圓周運動計算出其向心加速度為( )。計算結果符合得很好，表明物體間的引力遵從相同的規律。
三、計算題（共3小題，共28分）要求寫出必要的文字說明和解題依據，畫出必要的圖形，只寫出結果的不能得分）
17.（6分）飛機距離地面高H=500m，水平飛行的速度為υ=100m/s，攻擊一輛速度為υ=20m/s相向行駛的汽車，欲使投彈擊中汽車，飛機應在距汽車多遠處投彈？（g=10m/s）
18. （10分）如圖所示，宇航員站在某質量分布均勻的星球表面一斜坡上P點沿水平方向以初速度v0拋出一個小球，側得小球經時間t落到斜坡上另一點Q，斜面的傾角為，已知該星球半徑為R，萬有引力常量為G，求：
(1)該星球表面的重力加速度g；
(2)該星球的密度；
(3)該星球的第一宇宙速度v；
(4)人造衛星繞該星球表面做勻速圓周運動的最小周期T.
19．（12分）如圖6所示，一水平光滑、距地面高為h、邊長為a的正方形MNPQ桌面上，用長為L的不可伸長的輕繩連接質量分別為mA、mB的A、B兩小球，兩小球在繩子拉力的作用下，繞繩子上的某點O以不同的線速度做勻速圓周運動，圓心O與桌面中心重合，已知mA＝0.5 kg，L＝1.2 m，LAO＝0.8 m，a＝2.1 m，h＝1.25 m，A球的速度大小vA＝0.4 m/s，重力加速度g取10 m/s2，求：
（1）繩子上的拉力F以及B球的質量mB；
（2）若當繩子與MN平行時突然斷開，則經過1.5 s兩球的水平距離；
（3）兩小球落至地面時，落點間的距離．
2012—2013學年度下學期省五校協作體高一期中考試
物理試題答案
一、選擇題：（下列各題中給出的四個選項至少有一項是正確的，每小題4分，共48分；選對得4分，選對不全得2分，選錯得0分）
三、計算題（共3小題，共28分）要求寫出必要的文字說明和解題依據，畫出必要的圖形，只寫出結果的不能得分）
17. ，=10s (2分)
（1分）
（1分）
（2分）
18.(1)，則。 (3分)
(2) 。（3分）
(3) （2分）
(4) （2分）
A
B
C
O1
O2
r1
r3
r2
顯示桌面受力形變裝置
顯示玻璃瓶受力形變裝置
卡文迪許扭秤實驗裝置
（第14題）
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遼寧省五校協作體2012-2013學年高一下學期期中考試數學試題
命題人 丹東四中 邢曉杰
一、選擇題（本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選項中，
只有一項是符合題目要求的）
1、=（ ）
（A） （B） （C） （D）
2、下列函數中，在其定義域內既是奇函數又是減函數的是（ ）
（A） （B） （C） （D）
3、已知平面向量若與垂直，則實數=（ ）
（A）-1 （B）1 （C）-2 （D） 2
4、函數的單調遞減區間是（ ）
（A） （B）
（C） （D）
5、已知函數 的部分圖象如圖所示
則的函數解析式為（ ）
（A）
（B）
（C）
（D）
6、若，三角函數式的化簡結果為（ ）21世紀教育網
（A） （B） （C） （D）
7、 已知，且，則=（ ）
（A）-1 （B） （C） （D）
8已知，且均為銳角，則=（ ）
（A） （B） （C）或 （D）
9、 已知平面上三點共線，且,則對于函數，下列結論中錯誤的是（ ）
（A）周期是 （B）最大值是2
（C） 是函數的一個對稱點 （D）函數在區間上單調遞增
10、定義在R上的函數既是奇函數又是周期函數，若的最小正周期是，且當時，，則的值為
（A） （B） （C） （D）
11、函數滿足，那么函數的圖象大致為（ ）
12、給出以下命題
①若則；②已知直線與函數，的圖象分別交于兩點，則的最大值為；
③若是△的兩內角，如果，則；
④若是銳角△的兩內角，則。
其中正確的有（ ）個
（A） 1 （B） 2 （C） 3 （D） 4
2、 填空題（本大題共4小題，每小題5分）
13、已知向量和的夾角為，，則=
14、一個正三棱柱的側棱長和底邊長相等，體積為，它的三視圖中的
俯視圖如圖所示，左視圖是一個矩形，
則這個矩形的面積是
15、給出下列六種圖像變換方法
1 圖象上所有點的橫坐標縮短到原來的，縱坐標不變；
2 圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍，縱坐標不變；
3 圖象向右平移個單位； ④圖象向左平移個單位；
⑤圖象向右平移個單位； ⑥圖象向左平移個單位
請用上述變換中的兩種變換，將函數的圖象變換到函數
的圖象，那么這兩種變換的序號依次是
（填上一種你認為正確的答案即可）
16、已知函數在上為增函數，則的
取值范圍是 (用區間表示)
3、 解答題（解答應寫文字說明，證明過程或演算步驟）
17、(10分)求值
（1）已知，
求的值；
（2）已知，求的值。
18、（12分）已知是△的三個內角，向量，且21世紀教育網
（1）求角；
（2）若，求的值。
19、（12分）已知在四棱錐中，底面是邊長為2的正方形，側棱平面，且，為底面對角線的交點，分別為棱的中點
（1）求證：//平面；
（2）求證：平面；
（3）求點到平面的距離。
20、（12分）已知函數，
（1）求的對稱軸方程；
（2）用“五點法”畫出函數在一個周期內的簡圖；
（3）若，設函數，求的值域。
21、（12分）已知向量，且，
函數圖象上相鄰兩條對稱軸之間的距離是，21世紀教育網
（1）求值；
（2）求函數的單調遞減區間；
（3）設函數，若為偶函數，，求的最大值及
相應的值
22、（12分）已知函數，（為實常數）
（1）若，將寫出分段函數的形式，并畫出簡圖，指出其單調遞減區間；
（2）設在區間上的最小值為，求的表達式。
2012---2013學年度下學期省五校協作體高一期中考試
數學試題（答案）
一選擇題
DBBAA DBACC CD
二填空題
19、（1）證明：是正方形,,為的中點，又為的中點，,且平面，平面,平面.……4分
（2）證明：面,面，,又可知,而,面,面,面,,又,為的中點，,而,平面,平面……8分
（3）解：設點到平面的距離為，由（2）易證,,,,
又,即,,得
即點到平面的距離為……12分
20、解（1）
…………2分
令，得，所求函數對稱軸方程為…………4分
（2）列表
0
0 1 0 -1 0
…………6分
…………8分
[來源:21世紀教育網]
(3) ，則，
設，則函數
當時，；當時，，
即所求函數的值域為……12分
22解（1）， …………2分
…………4分
的單調遞減區間為和 …………6分
（2）當時，，，在上單調遞減，當時，…………7分
當時，，
（ⅰ）當，即時，此時在上單調遞增，時，
（ⅱ）當，即時，當時，
（ⅲ）當，即時，此時在上單調遞減，時…………9分
當時，，，此時在上單調遞減，時…………10分
綜上：………………12分
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遼寧省五校協作體2012-2013學年高一下學期期中考試化學試題
命題人：姜麗杰 校對人：賈 娜
考試時間：90分鐘 滿分：100分
可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 O-16
一、選擇題（1—10題每題2分，11—20題每題3分，共50分，每小題僅有一個正確答案）
1．1919年，科學家第一次實現了人類多年的夢想——人工轉變元素。這個核反應如下：N + He → O + H，下列敘述正確的是21世紀教育網
A．O原子核內有9個質子
B．H原子核內有1個中子
C．O2和O3互為同位素
D．通常情況下，He和N2化學性質都很穩定
2．化學學科需要借助化學專用語言來描述，下列有關化學用語正確的是
A．CO2的電子式： B．S原子的結構示意圖：
C．NH3的結構式為： D．質量數為37的氯原子：
3．下列說法不正確的是
A．焦炭在高溫下與水蒸氣的反應是吸熱反應
B．吸熱反應一定是反應物總能量低于生成物總能量
C．電能是經過一次能源加工轉換得到的能源，因此屬于二次能源。
D．斷開舊的化學鍵放出的能量與形成新化學鍵吸收的能量之差通常以熱量的形式釋放。
4. Y元素最高正價與負價的絕對值之差是4，Y元素與M元素形成離子化合物，并在水中電離出電子層結構相同的離子，該化合物是
A．KCl B．Na2S C．Na2O D．K2S
5．下列燒杯中盛放的都是稀硫酸，在銅電極上能產生氣泡的是
6. 已知H+ +OH- =H2O生成1 mol H2O放出熱量57.3 kJ，下列反應中放出57.3 kJ熱量的是
A. 1 mol稀H2SO4與足量NaOH溶液反應
B. 稀鹽酸與氨水反應生成1 mol H2O
C. 稀鹽酸與稀Ba(OH)2溶液反應生成1 mol水
D. 稀硫酸與稀Ba(OH)2溶液反應生成1 mol水
7. 下列敘述正確的是
A．168O2和188O2互為同位素，性質相似
B．需加熱才能發生的反應一定是吸收能量的反應
C．最外層有2個電子的原子都是金屬原子
D．C(石墨)=C(金剛石) 為吸熱反應，所以石墨比金剛石穩定
8. 在盛有稀H2SO4的燒杯中放入用導線連接鋅片和銅片，下列敘述正確的是
A.正極附近的SO42―離子濃度逐漸增大 B.電子通過導線由銅片流向鋅片
C.正極有O2逸出 D.銅片上有H2逸出
9．在一定溫度下的定容密閉容器中，當物質的下列物理量不再變化時，不能說明反應A（s）＋2B（g） C（g）＋D（g）已達平衡狀態的是
A．混合氣體的壓強 B．混合氣體的密度
C．B的物質的量濃度 D．氣體的平均相對分子質量
10．短周期元素X、Y、Z在周期表中的位置關系如圖所示,則下列敘述中正確的是
A．Z一定是活潑的金屬元素
B．Y的最高價氧化物的水化物是一種強酸
C．Y的氫化物穩定性大于Z的氫化物穩定性
D．X、Y、Z各元素的最高正價與最低負價的絕對值之和均為8
11．在一定體積的密閉容器中放入3升氣體R和5升氣體Q，在一定條件下發生反應：
3R（氣）+4Q（氣）4X（氣）+nY（氣）。反應完全后，容器溫度不變，混和氣體的壓強是原來的75%，則化學方程式中的n值是
A．2 B.3 C.4 D.5
12．對可逆反應4NH3（g）＋5O2（g） 4NO（g）＋6H2O（g），下列敘述中正確的是
A．若單位時間內生成a mol NO的同時消耗a mol NH3，則反應達到平衡狀態
B．當混合氣體的平均相對分子質量不再變化，則反應達到化學平衡狀態
C．達到化學平衡時，若減小容器的體積，則正反應速率減小，逆反應速率增大
D．達到化學平衡時，若保持容器的體積不變，向容器中通入amol的He,容器內壓強增大，化學反應速率增大
13．硫酸是一種重要的化工產品，2SO2+O2 2SO3是生產過程中的重要反應。下列對于該反應的說法中正確的是：
A．只要選擇適宜的條件，SO2和O2就能全部轉化為SO3
B．該反應達到平衡后，反應就完全停止了，即正逆反應速率均為零
C．如果反應前充入由18O原子組成的O2，反應達到平衡狀態時， 18O存在于O2、SO3中
D．在工業合成SO3時，要同時考慮反應速率和反應能達到的限度兩方面的問題
14. 鍵能是破壞1mol化學鍵吸收的熱量或者生成1mol化學鍵放出的熱量，解釋下列物質性質的變化規律與物質結構間的因果關系時，與鍵能無關的變化規律是
①HF、HCl、HBr、HI的熱穩定性依次減弱 ②NH3易液化
③F2、C12、Br2、I2的熔、沸點逐漸升高 ④H2S的熔沸點低于H2O的熔沸點
⑤NaF、NaCl、NaBr、NaI的熔點依次減低
A．②③④ B．③④⑤ C．②③④⑤ D．全部
15.關于下列圖示的說法中正確的是
A．用圖 ① 所示實驗可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱
B．用圖 ② 所示實驗裝置排空氣法收集CO2氣體
C．圖 ③ 表示可逆反應“CO（g）+H2O（g） CO2（g）+H2（g）”為吸熱反應
D．圖 ④兩個裝置中通過導線的電子數相同時，消耗負極材料的物質的量也相同
16. X、Y、Z、W為四種短周期主族元素。其中X、Z同族，Y、Z同周期，W與X、Y既不同族也不同周期；X原子最外層電子數是核外電子層數的3倍；Y的最高正價與最低負價的代數和為6。下列說法正確的是21世紀教育網
① Y元素最高價氧化物對應水化物的化學式為H2YO4
② 原子半徑由小到大的順序為：W③ X與W可以形成W2X、W2X2兩種化合物
④ Y、Z兩元素的氣態氫化物中，Z的氣態氫化物最穩定
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
17.在一定溫度下的容積不變的容器中進行反應2X（g）2Y（g）+Z（g），若Y濃度由0.048mol·L－1增加到0.12 mol·L－1需18s，那么由0.12mol·L－1增加到0.2mol·L－1，需要反應的時間是
A.等于20s B. 等于18s C. 大于20s D. 大于 18s
18.元素在周期表中的位置，反映了元素的原子結構和元素的性質，下列說法正確的是
A．同一元素不可能既表現金屬性，又表現非金屬性
B．第三周期元素的最高正化合價等于它所處的主族序數
C．短周期元素形成離子后，最外層電子都達到8電子穩定結構
D．同一主族的元素的原子，最外層電子數相同，化學性質完全相同
19.1999年曾報道合成和分離了含高能量的正離子N5+的化合物N5AsF6，下列敘述錯誤的是
A. N5+共有34個核外電子 B. N5+中氮氮原子間以共用電子對結合
C. 化合物N5AsF6中As化合價為+1 D. 化合物N5AsF6中含有離子鍵和共價鍵
20.汽車的啟動電源常用鉛蓄電池。其結構如下圖所示，放電時的電池反應如下：
PbO2＋Pb＋2H2SO4=2PbSO4＋2H2O根據此反應判斷下列敘述中正確的是
A. PbO2是電池的負極
B. 放電時，溶液中的H+ 向正極區移動 ，正極區域的
溶液的酸性增強
C. 放電時，電子由Pb 極通過導線流向 PbO2
D. 正極的電極反應式為Pb-2e-=Pb2+21世紀教育網
二、填空題（本題包括3小題，共37分）
21.（14分）
（1） 拆開1 mol H—H鍵，1 mol N—H鍵，1 mol N≡N鍵分別需要吸收的能量為436 kJ，391 kJ，946 kJ。則理論上1 mol N2生成NH3___________熱量(填：“吸收”或“放出”) ____kJ；事實上，反應的熱量總小于理論值，理由是 __ __。
（2）在2L的密閉容器中放入4molN2O5，發生如下反應：
2N2O5(g) 4NO2(g)+ O2(g)。反應5min后，測得N2O5轉化了20%，則：υ（NO2)為 ；5min時， N2O5占混合氣體體積分數是 。
（3）某溫度時，在一個2L的密閉容器中，X、Y、Z三種物質的物質的量隨時間的變化曲線如圖所示。根據圖中數據填空：
①該反應的化學方程式為 。
②若X、Y、Z均為氣體，2min后反應達到平衡，此時體系的壓強是開始時的 倍；
③達平衡時，容器內混合氣體的平均相對分子質量比起始投料時____________（填“增大”“減小”或“相等”）。
22.（12分）閱讀資料，回答(1)、(2)小題
鋅銅原電池用畫圖的方式（如右圖）表示很不方便，常常采用電池圖式表達式，如Zn|ZnSO4(1mol/L)||CuSO4（1mol/L）|Cu ，上式中，發生氧化反應的負極寫在左邊，發生還原反應的正極寫在右邊。用實垂線“|”表示電極與溶液之間的界面，用雙實垂線“||”表示鹽橋。
（1）上述資料列舉的電池中，鋅片上發生的電極反應式是 。
（2）現有一電池，其圖式表達式為Cu|CuSO4(1mol/L)||Fe2(SO4)3（0.5mol/L）|C。該電池中，正極的電極反應式是 。
（3）2009年10月，中國科學院長春應用化學研究所在甲醇（CH3OH一種可燃物）燃料電池技術方面獲得新突破，組裝出了自呼吸電池及主動式電堆。甲醇燃料電池的工作原理如右圖所示。
①該電池工作時，b口通入的物質為__________。
②寫出該電池的電極反應式：正極：___________ 負極：
③ 工作一段時間后，當6.4 g甲醇完全反應生成CO2時，有______NA個電子轉移。
23. （11分）A、B、C、D、E都是短周期元素，原子序數逐漸增大，A、B處于同一周期，C、D、E同處另一周期。C、B可按原子個數比2∶l和1∶1分別形成兩種離子化合物甲和乙。A原子的最外層電子數比次外層電子層多3個。E是地殼中含量最高的金屬元素。根據以上信息回答下列問題：
（1）D元素在周期表中的位置是 ，畫出B元素簡單離子結構示意圖 ，
乙物質的電子式是
（2）A、B、C、D、E五種元素的原子半徑由小到大的順序是 （用元素符號填寫）
（3）E的單質加入到C的最高價氧化物對應的水化物的溶液中，發生反應的離子方程式是
（4）簡述比較D與E金屬性強弱的實驗方法：
（5）E的單質、石墨和二氧化鈦（TiO2）按比例混合，高溫下反應得到的兩種化合物均由兩種元素組成，且都是新型陶瓷材料（在火箭和導彈上有重要應用）其反應方程式為
三、實驗題（本題包括1小題，共13分）
24.已知非金屬單質硫（S）是黃色固體粉末，難溶于水。為了驗證氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強，某化學實驗小組設計了如下實驗，請回答下列問題：
[來源:21世紀教育網]
（1）裝置A的分液漏斗中盛裝的試劑是 ，燒瓶中的化學反應方程式 。
（2）畫出虛線框內的實驗裝置圖，并標明所需試劑，該裝置的作用是除去其中的酸性氣體。
（3）裝置B中盛放的試劑是 （選填下列所給試劑的代碼），實驗現象為 ，
該反應的離子方程式是 。
A．Na2S溶液 B．Na2SO3溶液 C．Na2SO4溶液
（4）已知：①硫酸比次氯酸穩定；②高氯酸比硫酸酸性強；③S2-比Cl-易被氧化；④HCl比H2S穩定；⑤銅與鹽酸不反應，但能與濃硫酸反應；⑥鐵與氯氣加熱生成三氯化鐵，鐵與硫加熱生成硫化亞鐵；⑦硫原子與氯原子電子層數相同，氯原子半徑小于硫原子。可說明氯比硫非金屬性強的是
A．全部 B．②③④⑥⑦ C．②④⑤⑥⑦ D．除 ①以外
（5）裝置C中盛放燒堿溶液，目的是吸收反應后剩余的氣體，防止污染空氣，寫出反應的離子方程式 。
2012----2013學年度下學期省五校協作體高一期中考試
化學試題參考答案及評分標準
一、選擇題（1—10題每題2分，11—20題每題3分，共50分，每小題僅有一個正確答案）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C D D A C D D A C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A B D A A B C B C C21世紀教育網
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遼寧省五校協作體2012-2013學年高一下學期期中考試英語試題
命題人：白雁冰 校對人：劉陽
本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分120分，用時100分鐘
第一部分 聽力 (略)
第二部分 英語知識運用(共兩節,滿分45分)
第一節 單項填空(共15小題;每小題1分,滿分15分)
21.Tom wanted to give up after failing again, but on ____ second thought, he decided to try ____ third time.
A. a; the B. the; a C. /; a D. /;/
22. The meeting, which begins in the middle of September, is ____ for two weeks.
A. to last B. lasted C. last D. to be lasted
23. His first book was a great success and he ____ famous as a writer since.
A. was B. is C. had been D. has been
24. China is larger than Japan ____ size and population.
A. in terms of B. in honor of C. in place of D. in favor of
25. It’s really good news that since quite a lot of measures have been taken to deal with pollution, water is now____ safe to drink.
A. most B. mostly C. almost D. the most
26. ____ I understand your point of view, I don’t agree with you.
A. When B. While C. As D. After
27. During the breaks _____ classes, you can buy some drinks in the store.
A. among B. in C. during D. between
28. There were violent winds of 120 kilometers per hour or more in a hurricane, ____ huge waves, heavy rain and floods.
A. causing B. to cause C. caused D. having caused
29. As most of their houses were badly damaged after the earthquake, many people had to be____.
A. put away B. put out C. put up D. put off
30. When the drowning boy came back to life, all the people around ____ in cheers.
A. laughed B. smiled C. cried D. erupted
31. ----How do you like your new job
----Well, it’s really a job ____ more than working skills are needed.
A. where B. when C. which D. who
32. When a sandstorm arrives in a city, the traffic has to move slowly because the thick dust makes it difficult____.
A. to be seen B. to see C. seeing D. being seen
33. A huge amount of land becomes desert____ climate changes and because people cut down trees and dig up grass.
A. because of B. since C. as D. because
34. The ____ he thought of to solving the problem proved to be practical.
A. way B. approach C. method D. means
35. The bus hit against a tree in the fog and ____ to the deep valley.
A .down did it roll B. down rolled it C. down it rolled D. it down rolled
第二節 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從36-55各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A daughter complained to her father about her life and __36__ things have been so hard for her. It seemed that just as __37__ one problem was solved another __38__.
Her father, a cook, took her to the __39__, filled three pots with water and __40__ them on the fire. Soon the three pots came to a __41__. He placed carrots, eggs, and coffee beans into them __42__. He let them boil, without __43__ a word.
In half a(n) __44__ he walked over to the stove and __45__ the fire. He pulled out the carrots and the eggs, ladled out the __46__ and put them in three different bowls. He brought her closer and asked her to __47__ the carrots. They were soft. He then asked her to take an egg and __48__ it. She pulled off the shell and observed the hard-boiled egg. __49__, he asked her to sip(抿) the coffee. She __50__, as she tasted its rich aroma(芳香).
“What does it mean, Father ” she asked.
“Each of them faced the same difficult situation, 212 degrees of boiling water.” he explained, “However, each __51__ differently. The __52__ was strong and hard, but soon became__53__. The egg was fragile(易碎的) with a __54__ shell and a liquid center. Then its inside became hardened. The coffee beans were unique. They had changed the water.”
“__55__ are you ” he asked, “When a difficult situation knocks on your door, how do you respond Are you a carrot, an egg, or a coffee bean ”
36. A. how B. what C. although D. unless
37. A. the B. a C. one D. this
38. A. raised B. arose C. aroused D. rose[21世紀教育網]
39. A. living room B. study C. class room D. kitchen
40. A. placed B. brought C. threw D. took
41. A. end B. boil C. break D. burn[來源:21世紀教育網]
42. A. slowly B. quickly C. hurriedly D. separately
43. A. speaking B. writing C. saying D. showing
44. A. day B. hour C. minute D. second
45. A. turned off B. pull off C. take off D. put off
46. A. soup B. water C. coffee D. juice
47. A. eat B. smell C. feel D. taste
48. A. drop B. fall C. bite D. break
49. A. finally B. gradually C. naturally D. carefully
50. A. screamed B. cried C. smiled D. laughed
51. A. answered B. exchanged C. treated D. reacted
52. A. egg B. carrot C. coffee bean D. pot
53. A. weak B. hot C. warm D. delicious
54. A. thick B. hard C. white D. thin
55. A. how B. which C. who D. what
第三部分 閱讀理解（共兩節，滿分40分）
第一節（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
A The passengers on the subway who caught a glimpse of me may have thought I was strange. In particular a gentleman sitting opposite me was always staring at me, looking at the cheese bread on the floor in front of me and then staring back at me. A passenger probably dropped it by mistake and got off at a previous stop, but the gentleman might not think so. “Next stop, St. Patrick Station” — my stop was quickly coming up. I had few minutes to either take the cheese bread, which nobody else was picking up, or left it there.
In those few minutes I felt my pride getting in the way. “What would others on the subway think of me if I took the cheese bread Would they think that I was poor and hungry Would they think that I was stealing ” The only thing to do was say “yes” to any of those self-imposed questions. Actually, they were just my own thoughts. Though I would leave the subway, walk a block to my office, get settled at my desk, and sit comfortably in my office for the whole day, I couldn’t get rid of the huge sense of guilt and regret.
My thoughts once pushed me towards pride and ignorance, but finally I had to admit I was wrong. This missing cheese bread could be a gift for a homeless person who suffered from cold and hunger. So why not overcome a little bit of my pride and pass along so much kindness
Just as the doors opened at my stop, I grabbed the cheese bread and left the subway. It felt terrible, but I didn’t care if people were looking at me or what they were thinking. Instead of going directly to my office as usual, I walked a few more blocks up to Queen’s park, where I often saw a homeless man sitting outside. I always wanted to give him something, but only today I walked toward him, who wrapped himself in a sleeping bag. I was full of satisfaction, and so did the homeless man, I thought.
56. The gentleman kept staring at the author because____.
A. he wanted to talk to the author B. the author appeared too nervous
C. the author was going to get off D. he might think the author dropped the bread
57. The underlined word “self-imposed” in paragraph 2 probably means “____”.
A. easily obtained B. deliberately created
C. strongly supported D. completely unaccepted
58. Why did the author grab the cheese bread when he got off
A. He noticed that no one was looking at him.
B. He didn’t want to see the cheese bread to go to waste.
C. He valued kindness more than his own pride.
D. He remembered a homeless man at that very moment.
B
What if you could fly like a bird just by thinking happy thoughts Or you could disappear to a faraway land, never grow old and fight pirates(海盜) every day For Peter Pan and his friends, the Lost Boys, these dreams come true.
More than 100 years after this playful boy was “born”, Peter Pan and his friends are to continue their adventure in a sequel(續集)to J.M. Barrie’s original novel. “Peter Pan in Scarlet”(重返夢幻島),written by British author Geraldine McCaughrean, was published earlier this month.
The sequel brings all the original characters back. Peter Pan’s friends, the Lost Boys, are now grown up and live in the real world. What’s more, at the end of the first book, Peter Pan thinks he has killed his enemy, Captain Hook. But ,new readers discover he is not dead at all.
For those who are unfamiliar with the original story, Peter Pan lives in faraway Neverland with a group of orphans. But they are eager for a real mother and Peter Pan flies to London with a fairy(仙女), Tinkerbell, to find one. They visit a young girl, Wendy, who loves to read stories, and bring her and her two brothers back to Neverland to live with them. In Neverland, children never have to grow up, and there are no parents to tell them what to do.
Many teenagers dream of a world where they don’ t have to grow old and take responsibility. But, the author explains such a world is not the paradise(樂園)when it first appears: adventures can be scary and often dangerous, and, though we all sometimes dream of running away, we all need someone to love and look after us too.
59. “Peter Pan in Scarlet” is about ______.
A. some children fought against the pirate, Captain Hook
B. the carefree life the children lead in Neverland
C. Peter Pan looked for a real mother for the Lost Boys
D. the Lost Boys take adventures to return to Neverland[來源:21世紀教育網]
60. The stories of Peter Pan and the Lost Boys show that those at their age ______.
A. can’t wait to grow up B. are ready to take responsibility
C. choose adventures and fight with enemies in faraway places
D. long for independence but also need someone to love them
61. Peter Pan flies to London _________.
A. to find a young fairy B. to visit a young girl
C. to find a real mother D. to earn money
62. The passage is written to ____.
A. introduce novels about Peter Pan B. tell you about an unrealistic dream
C. analyze the difficulties of growing up D. explain why Peter Pan can’t grow old
C
An 8-year-old girl was dragged about 900 feet by a school bus today in Livingston County.
According to State Police, the incident occurred about 2:40 P.m. on State Route 436 in the town of Ossian after three sisters were dropped off the bus.
As the last sister was leaving the bus, driver John Coley, 62, of Wayland, Steuben County, told police that he was not paying attention when he closed the door and trapped her backpack inside. Coley then continued 900 feet before he realized the girl was being dragged, State Police said.
The girl was hurt and was transported to Nicholas H. Noyes Memorial Hospital in Dansville, Livingston County, by Dansville Ambulance.
Another 8-year-old child on the bus said he hit his head on the seat in front of him when the bus came to a sudden stop, causing an earache.
Conservation staff in New Zealand have put down 33 stranded(擱淺的) whales after several attempts to refloat them failed.
The whales shot Thursday were the last of 99 that stranded themselves Monday on Farewell Spit on the South Island. Department of Conservation area manager John Mason says staff and hundreds of volunteers had tried all week to get whales refloated.
He says they thought they were successful Wednesday when they got the whales into deep water－ but were saddened Thursday to find that they had swum back ashore. He says the condition of the whales had significantly become worse.
As well as the 33 whales that were shot, 36 had died naturally since Monday and 17 were successfully refloated. Thirteen remain unknown.
63. The last sister was dragged by the bus because ____.
A. she stood too close to the bus when getting off
B. the bus driver stopped the bus suddenly
C. something was wrong with the bus door
D. her backpack was stuck in the closed door
64. It can be inferred from the first news that____.
A. three sisters were dragged about 900 feet by a school bus
B. the driver stopped the bus immediately he realized his mistake
C. two children were hurt and sent to hospital
D. a boy was hurt when the bus started suddenly
65. How many whales were trapped ashore in total
A. 33 B. 36 C. 99 D. 13
66. The 33 refloated whales returned ashore on ____.
A. Monday B. Tuesday C. Wednesday D. Thursday
D
Is there a magic cutoff period when children become responsible for their own actions Is there a wonderful moment when parents can become lookers-on in the lives of their children and shrug(聳肩), “It’s their life,” and feel nothing
When I was in my twenties, I stood in a hospital passage waiting for doctors to put a few stitches（縫線）in my son’s head. I asked, “When do you stop worry ” The nurse said, “When they get out of the accident stage. ” My mother just smiled gently and said nothing.
When I was in my thirties, I sat on a little chair in a classroom and heard how one of my children talked continually and disturbed the class. As if to read my mind, a teacher said. “Don’t worry, they all go through this stage and then you can sit back, relax and enjoy them” My mother just smiled gently and said nothing.
When I was in my forties, I spent a lifetime waiting for the phone to ring, the cars to come home, the front door to open. A friend said, “ They’re trying to find themselves, Don’t worry, in a few years, you can stop worrying. They’ll be adults. ” My mother just smiled gently and said nothing.
By the time I was 50, I was sick and tired of being weak. I was still worrying over my children, but there was a new wrinkle, there was nothing I could do about it. My mother just smiled gently and said nothing.
I continued to suffer from their failures, and be absorbed in their disappointments. My friends said that when my kids got married I could stop worrying and lead my own life. I wanted to believe that, but I was haunted（縈繞心頭）by my mother’s warm smile and her occasional “You look pale. Are you all right ” Call me minute you get home. Are you depressed about something ” Can it be that parents are sentenced to a lifetime of worry
One of my children became quite anxious about me recently, saying, “Where were you I’ve been calling for three days, and no one answered. I was worried. ”
I smiled a warm smile . The torch has been passed.
67. From Paragraph 1 we know the writer intends to hope that parents _____.
A. must lead their children forward step by step
B. should allowed their children to develop naturally and be not in their way too much[來源:21世紀教育網]
C. should stand by the side of their children and tell them how to do things
D. must care for their lives and instruct them in their actions
68. The writer’s mother “just smiled gently and said nothing” in the third paragraph, because she____.
A. new her daughter should do it well
B. thought the teacher would criticize her grandson
C. had experienced the same situation as her daughter did
D. liked her grandson very much
69. The author mentioned her ages of twenties, thirties, forties and fifty in order to show____.
A. the hard times she experiences in her life
B. the different stages of her children[來源:21世紀教育網]
C. the support she received from her mother
D. she had been worrying about her children in her life
70. According to the passage, which concern will last forever
A. The concern shown to their children by their parents.
B. The concern for children handed down by their parents.
C. The concern shared between parents and children.
D. The concern children show to their parents.
第二節（共5小題；每小題2分，滿分10分）
根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
Eye strain is a very common problem. Whether it is from working on a computer, watching TV, driving or any number of other activities, your eyes can become tired and lose focus.__71__ With that in mind, here are 4 simple tips to help prevent eye strain.
1. Take breaks.
The best way to prevent eye strain is using them not too much. Your eyes use more than one set of muscle. That means you can relax one set while using another. __72__ If you are at your computer, look out the window for a minute. If you are driving, check your speedometer every so often.
2. Reduce glare.
Reducing glare will certainly reduced the strain on your eyes. Use non-reflective inerfaces(界面) whenever possible. ___73__ When you have to use a screen make sure is at a 90 degree angle from any direct light source.
3. Adjust contrast(對比度)
Ensure there is good contrast with what you are looking at. More contrast makes edges easier to recognize so the eyes don’t have to focus as much. ___74__ Keep overall lighting levels at a moderate level so there is good contrast around you but glare does not become a problem.
4. __75__
Eye stain is actually the strain of the muscles controlling the eyes. Strengthening these muscles with a series of eye exercises will prevent eye strain effectively.
A. Serious eye strain can cause a number of other problems such as near-sightedness.
B. But too much contrast with the surrounding area will cause strain.
C. For example, reading from paper instead of a computer screen.
D. Change your focus from near to far on a regular basis.
E. Sunlight makes things easier to see.
F. Build up the muscles by sleeping.
G. Strengthen your eyes.
第Ⅱ卷（共35分）
第四部分 寫作（共兩節，滿分35分）
第一節 短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改 10處，多者（從第11處起）不計分。
In order to make use to learning materials, the Students’ Union of our school are planning an activity. The school-leavers are called on to give away our used books, newspapers or magazines to the student in the lower grades. The idea, that is intended to encourage a low-carbon lifestyle, is praised and supported by the teachers and students. The activity will be hold on the first floor of the school library and so it will last for eleven days, from June 10 to 20. As student, I am strong for the activity because it is very meaningful and helpful. I hope this activity would continue every year in the future.
第二節 書面表達（滿分25分）
假設你叫李華，現在是高一的學生，現在在學習上出現了一些問題，令你無法適應高中生活，按下列要點寫信給你的初中班主任Miss Zhang，希望得到指導。
內容要點：1. 9門學科,應付不過來;
2. 每天花3-4小時做作業,沒時間參加課外活動;
3. 睡眠時間不足,上課容易困倦.
注意: 1. 字數100左右
2. 文章的開頭,結尾已給出,不計入詞數;
3. 可適當增加內容。
Dear Miss Zhang,
I’m Li Hua, remember me ____________________________________________________
Yours,
Li Hua
高一英語期中考試答案
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