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銅陵市一中2012-2013學年度第二學期
高二年級學段（期中）考試化學試卷
命題教師：王玉紅 審題教師：羅敏
考試時間：90分鐘 滿分:100分
一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意,每小題3分，共54分）
1、下列物質中既屬于芳香化合物又屬于醇的是 (　 　)
2、下列四種烴的名稱所表示的物質，命名正確的是 （ ）
A.2－甲基－2－丁炔 B.2－乙基丙烷
C.3－甲基－2－丁烯 D.2－甲基－2－丁烯
3．下列表示物質組成和結構的化學用語中，不正確的是 ( 　)
A．甲酸的結構簡式：HO-CHO
C．聚丙烯的最簡式：CH2 D．次氯酸的結構式：H-O-Cl[來源:21世紀教育網]
4、鑒別二甲醚和乙醇可采用化學方法和物理方法，下列方法不能對二者進行鑒別的是 (　 )
A．利用金屬鈉或金屬鉀 　B．利用紅外光譜法
C．利用質譜法 D．利用核子共振氫普
5、下列分子式中只能表示一種物質的是 ( 　)
A．CH2O B． C2H4O2 C．C2H6O D．C3H7OH
6、分子式為C5H12O并能與金屬鈉反應放出氫氣的有機化合物有 (　 　)
A. 6種 B. 7種 C. 8種 D. 9種
7、 下列各組物質中，屬于同系物的是 （ ）
A. CH2=CH-COOH，CH3-CH2-CH2-COOH
B. 乙烷，2，2，3，3—四甲基丁烷
8、只用水能鑒別的一組物質是 (　 　)
A. 乙醛、乙二醇、硝基苯 B. 苯、乙酸、四氯化碳
C. 乙醇、乙醛、乙酸 D. 苯酚、乙醇、甘油[來源:21世紀教育網]
9、下列說法正確的是 (　 　)
A. CF2Cl2有兩種同分異構體 B. 凡是鹵代烴一定能發生消去反應
C.鹵代烴在堿性溶液中的水解反應屬于取代反應 D. 凡能發生消去反應的物質一定是鹵代烴
10、下列物質既能發生消去反應，又能氧化生成醛的是 （ ）
A. B. C. D.
11、由兩種烴組成的2L混合氣體與足量的氧氣充分反應后生成5L CO2、7L H2O(所有體積都在120℃下測定)，則這兩種混合氣體的可能組成是 ( )
A．C2H6、C3H8 B．CH4、C5H8
C．C2H4、C3H8 D．CH4、C4H8
12. 某有機物在氧氣中完全燃燒，得到CO2和H2O,說明該有機物中（ ）
A．一定含有碳、氫元素，不含有氧元素 B．一定含有碳、氫、氧元素
C．一定含有碳、氫元素，不一定含有氧元素 D．無法確定
13、某烴結構如下：，有關其結構說法正確的是 （ ）
A．所有原子可能在同一平面上　 　 B．所有原子可能在同一條直線上
C．所有碳原子可能在同一平面上　 D．所有氫原子可能在同一平面上
14、有八種物質：①丁烷　②苯　③聚乙烯　④聚異戊二烯　⑤丙炔　⑥環戊烷　⑦對二甲苯　⑧環己烯，既能使KMnO4酸性溶液褪色，又能與溴水反應使之褪色的是 (　 　)
A．①④⑤⑧ B．②⑤⑦⑧ C．③④⑤⑦⑧ D．④⑤⑧
15丁腈橡膠 [CH2-CH=CH-CH2-CH2-CH]n 具有優良的耐油，耐高溫的性能，合成丁腈橡膠的原料是 （ ）
CN
(1)CH2=CH-CH=CH2 (2)CH3-CC-CH3 (3)CH2=CH-CN
(4)CH2-CH=CH-CN (5)CH3-CH=CH2 (5)CH3-CH=CH-CH3
A. (1)(3) B.(2)(3) C. (3)(6) D.(4)(5)[來源:21世紀教育網]
16、已知化合物B3N3H6（硼氮苯）與苯的分子結構相似，如右圖所示，
則硼氮苯的四氯取代物（B3N3H2Cl4）的同分異構體的數目為 ( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
17、漆酚 是我國特產生漆的主要成分，通常情況下為黃色液體，能溶于有機溶劑，生漆涂在物體的表面，在空氣中干燥后變成黑色的漆膜。漆酚與下列物質：①空氣，②溴水 ，③小蘇打溶液，④過量的二氧化碳，⑤氯化鐵溶液，不能發生化學反應的是 ( )
A. ③④ B.③⑤ C.②⑤ D. ①②⑤
18、有機物（結構簡式如圖）在一定條件下能發生的反應有 （ ）
①加成 ②水解 ③酯化 ④氧化 ⑤中和 ⑥消去
A．②③④　 B．①③⑤⑥　
C．①③④⑤ D．②③④⑤⑥
二、填空題(40分)
19．（4分）按官能團的不同，可以對有機物進行分類，請指出下列有機物的種類，填在橫線上。
① CH3CH＝CHCH3 ； ② ；
③ ； ④ ；
20、(8分)按要求寫出下列化學方程式：
(1) 甲苯→TNT: ；
(2)丙烯→聚丙烯: ；
(3)向苯酚鈉溶液中通入少量的CO2: ；
(4)乙醛被銀氨溶液氧化 ；
21．（16分）肉桂醛F（分子式為C9H8O）在自然界存在于桂油中，是一種常用的植物調味油，工業上主要是按如下路線合成的：
已知：已知兩個醛分子在NaOH溶液作用下可以發生加成反應，生成一種羥基醛：
請回答：
（1）肉桂醛F的結構簡式為： 。E中含氧官能團的名稱為 。
（2）反應①～⑥中屬于加成反應的是 。
（3）寫出下列轉化的化學方程式：② ,
③ 。
寫出有關反應的類型：② ⑥ 。
（4）符合下列要求的E物質的同分異構體有 種（苯環上有兩個取代基，其中有一個甲基在對位且屬于酯類）。
22、（12分）1,2二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑,常溫下它是無色液體,密度是2.18克/厘米3,沸點131.4℃,熔點9.79℃,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有機溶劑。在實驗中可以用下圖所示裝置制備1,2二溴乙烷。其中分液漏斗和燒瓶a中裝有乙醇和濃硫酸的混合液,試管d中裝有液溴(表面覆蓋少量水)。請填寫下列空白：21世紀教育網
（1）寫出制備1,2二溴乙烷的化學方程式： 。
（2）請寫出燒瓶a中發生反應的化學方程式：　 。
（3）安全瓶b可以防止倒吸,并可以檢查實驗進行時試管d是否發生堵塞。請寫出發生堵塞時瓶b中的現象： 。
（4）某學生做此實驗時,使用一定量的液溴,當溴全部褪色時,所消耗乙醇和濃硫酸混合液的量,比正常情況下超出許多,如果裝置的氣密性沒有問題,試分析其可能的原因。
。
（5）c裝置內NaOH溶液的作用是 ；e裝置內NaOH溶液的作用是 。
三、計算題(6分)
23．經測定，某有機物含碳77.8%、氫7.4%、氧14.8%；又測得此有機物的蒸氣對相同條件下同體積的氫氣質量比為54:1，求此有機物的分子式。若此有機物能與燒堿反應，且苯環上的一溴代物只有二種，試寫出它的結構簡式。
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銅陵市一中2012-2013學年度第二學期
高二年級學段（期中）考試化學試卷答題卡
一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意,每小題3分，共54分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16 17 18
二、填空題(40分)
19．(4分) ① CH3CH＝CHCH3 ；② ；
③ ； ④ ；
20、(8分)按要求寫出下列化學方程式：
(1) 甲苯→TNT: ；
(2)丙烯→聚丙烯: ；
(3) 向苯酚鈉溶液中通入少量的CO2: ；
(4) 乙醛被銀氨溶液氧化 ；
21．（16分）
（1）F的結構簡式： E中含氧官能團的名稱為
（2）反應①～⑥中屬于加成反應的是 。
（3）寫出下列轉化的化學方程式：
②
③ 。
反應的類型：② ⑥ 。
（4） 種
22（12分）
（1）寫出制備1,2二溴乙烷的化學方程式： 。
（2）請寫出燒瓶a中發生的化學反應方程式：　 。
（3）安全瓶b可以防止倒吸,并可以檢查實驗進行時試管d是否發生堵塞。請寫出發生堵塞時瓶b中的現象： 。
（4）某學生做此實驗時,使用一定量的液溴,當溴全部褪色時,所消耗乙醇和濃硫酸混合液的量,比正常情況下超出許多,如果裝置的氣密性沒有問題,試分析其可能的原因。
。（5）c裝置內NaOH溶液的作用是 ；
e裝置內NaOH溶液的作用是 。
三、計算題(6分)
23．經測定，某有機物含碳77.8%、氫7.4%、氧14.8%；又測得此有機物的蒸氣對相同條件下同體積的氫氣質量比為54:1，求此有機物的分子式。若此有機物能與燒堿反應，且苯環上的一溴代物只有二種，試寫出它的結構簡式。
銅陵市一中2012-2013學年度第二學期
高二年級學段（期中）考試化學試卷答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9
B D B C A C B B C
10 11 12 13 14 15 16 17 18
D A C C D A C A C
19．(8分) ① 烯烴 ； ② 酚類 ；
③ 酯類 ； ④ 羧酸 ；
20、(8分)按要求寫出下列化學方程式：
(1) 甲苯→TNT: ；
(2)丙烯→聚丙烯: ；
(3) 向苯酚鈉溶液中通入少量的CO2: ；
(4) 乙醛被銀氨溶液氧化 ；
21．（16分）
（1）F的結構簡式： E中含氧官能團的名稱為 羥基、醛基
（2）反應①～⑥中屬于加成反應的是 ①⑤ 。
（3）寫出下列轉化的化學方程式：
②
③ 。
反應的類型：② 氧化反應 ⑥ 消去反應 。
（4） 3 種
22（12分）
（1）CH2＝CH2＋Br2 → CH2BrCH2Br
（2）CH3CH2OH→CH2＝CH2↑＋H2O
（3）b中水面會下降，玻璃管中的水面會上升，甚至溢出。
（4）①乙烯發生(或通過液溴)速度過快 ②實驗過程中,乙烯和濃硫酸的混合液沒有迅速達到170℃；。
（5）吸收酸性氣體（二氧化硫、二氧化碳等）； 吸收揮發出來的溴，防止污染環境。
三、計算題(6分)
23． 解：設有機物分子式CXHYOZ M(有機物)=54×2=108 X=77.8%×108/12=7 ， Y=7.4%×108/1=8 ， Z=14.8%×108/16=1 則有機物分子式C7H8O ，因該有機物能與燒堿反應，所以是酚 又因苯環上的一溴代物只有二種， 所以其結構簡式為對甲基苯酚
銅陵市一中2012-2013學年度第二學期
高二年級學段（期中）考試化學試卷答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9
B D B C A C B B C
10 11 12 13 14 15 16 17 18
D A C C D A C A C
19．(8分) ① 烯烴 ； ② 酚類 ；
③ 酯類 ； ④ 羧酸 ；
20、(8分)按要求寫出下列化學方程式：
(1) 甲苯→TNT: ；
(2)丙烯→聚丙烯: ；
(3) 向苯酚鈉溶液中通入少量的CO2: ；
(4) 乙醛被銀氨溶液氧化 ；
21．（16分）
（1）F的結構簡式： E中含氧官能團的名稱為 羥基、醛基
（2）反應①～⑥中屬于加成反應的是 ①⑤ 。
（3）寫出下列轉化的化學方程式：
②
③ 。
反應的類型：② 氧化反應 ⑥ 消去反應 。
（4） 3 種
22（12分）
（1）CH2＝CH2＋Br2 → CH2BrCH2Br
（2）CH3CH2OH→CH2＝CH2↑＋H2O
（3）b中水面會下降，玻璃管中的水面會上升，甚至溢出。
（4）①乙烯發生(或通過液溴)速度過快 ②實驗過程中,乙烯和濃硫酸的混合液沒有迅速達到170℃；。
（5）吸收酸性氣體（二氧化硫、二氧化碳等）； 吸收揮發出來的溴，防止污染環境。
三、計算題(6分)
23． 解：設有機物分子式CXHYOZ M(有機物)=54×2=108 X=77.8%×108/12=7 ， Y=7.4%×108/1=8 ， Z=14.8%×108/16=1 則有機物分子式C7H8O ，因該有機物能與燒堿反應，所以是酚 又因苯環上的一溴代物只有二種， 所以其結構簡式為對甲基苯酚
H
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B
N
B
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B
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H
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銅陵市一中2012-2013學年度第二學期
高二年級學段（期中）考試生物試卷
命題教師： 蔡梅松 審題教師：喬雪
考試時間：90分鐘 滿分100分[來源:21世紀教育網]
1、 選擇題（每小題2分，共60分）
1.下列關于人體內環境及其穩態的敘述，正確的是( )
A．葡萄糖以自由擴散方式從消化道進入內環境
B．H2CO3/HCO3- 對維持血漿PH的相對穩定有重要作用
C．內環境的溫度隨氣溫變化而變化
D．人體的內環境即體液
2.關于內環境穩態調節機制的現代觀點是( )
A．神經調節 B．體液調節
C．神經—體液調節 D．神經—體液—免疫調節
3．在一條離體神經纖維的中段施加電刺激，使其興奮。下圖表示刺激時膜內外電位變化和所產生的神經沖動傳導方向(橫向箭頭表示傳導方向)，其中正確的是( )
A B C D
4.神經元之間的突觸由下列哪些組成？( )
A.突觸小泡、突觸小體、突觸間隙 B.突觸小泡、突觸前膜、突觸后膜
C.突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜 D.突觸前膜、遞質、突觸后膜
5．在神經元之間傳遞興奮時，突觸完成的信號轉換模式為( )
A．電信號→電信號→電信號 　 B．電信號→化學信號→電信號
C．化學信號→化學信號→化學信號 　 D．化學信號→電信號→化學信號
6.下列有關突觸的敘述，正確的是 ( )
A.神經元之間通過突觸聯系 B.一個神經元只有一個突觸
C.突觸由突觸前膜和突觸后膜構成 D.神經遞質能透過突觸后膜
7.下列關于膝跳反射的敘述，錯誤的是( )
A.反射活動由一定的刺激引起 B.反射活動中興奮在突觸處雙向傳遞[來源:21世紀教育網]
C.反射活動的發生需要反射弧結構完整 D.反射活動中需要神經遞質參與興奮的傳遞
8.生活中存在以下現象：(1)嬰幼兒經常尿床，但隨著年齡的增長，這種現象會明顯減少；(2)由于驚恐而出現無意識排尿。以上現象說明 ( )
A.嬰幼兒在夜間產生的尿液較白天多 B.嬰幼兒排尿反射的傳入神經興奮只到達脊髓
C.無意識排尿不屬于神經反射活動 D.低級中樞的活動受高級中樞的調控
9．以下可以口服的是 ( )
A．胰島素 B.生長激素 C.抗體 D.甲狀腺激素
10.碘是甲狀腺激素的組成成分，當食物中缺碘時，分泌量增加的激素是( )
A．促甲狀腺激素 B．甲狀腺激素 C．胰島素 D．生長激素
11．將胰島素注入人的血液中會出現的現象是( )
A．糖原的合成減少 　 B．血糖含量增加
C．肌肉對葡萄糖的消耗增加 D．非糖物質的合成減少
12．在下列關于機體水和無機鹽調節的敘述中，正確的是( )
A．血漿滲透壓降低時，引起口渴　　　　 B．血漿滲透壓降低時，抗利尿激素增加
C．機體失水時，抗利尿激素分泌減少　　 D．機體失水時，抗利尿激素分泌增加
13．下列屬于人在寒冷環境中的身體變化是( )
①皮膚毛細血管收縮 ②增加皮膚的血流量 ③汗腺分泌增多 ④汗液幾乎不分泌 ⑤代謝活動增強
A．①④⑤ B．①②⑤ C．④⑤ D．②③
14.關于人體激素的敘述，錯誤的是( )
A．激素在人體內作為信息分子而發揮作用
B．激素在人體內含量較低，但有高效的生物催化作用
C．甲狀腺激素除了促進人體產熱，還有其他生理效應
D．正常人體內激素的分泌受反饋調節
15．在制備蛇毒抗毒素血清時，需將滅活的蛇毒注入家兔體內，引起免疫反應，這一免疫反應和所用的蛇毒分別是( )
A．非特異性免疫，抗原 B．特異性免疫，抗體
Ｃ．非特異性免疫，抗體 　　 D．特異性免疫，抗原
16．右圖中的X代表的細胞是( )
A．效應T細胞
B．漿細胞
C．吞噬細胞
D．癌細胞
17．下列各項中，不屬于過敏反應特點的是( )
A.由機體初次接觸過敏原刺激引起 B.發作迅速、反應強烈、消退較快
C.有明顯的遺傳傾向和個性差異 D.過敏反應一般不會損傷組織
18.人類對感冒病毒好象很無奈，感冒剛好有可能再感冒，主要原因是( )
A.人體中沒有抵抗感冒的物質 B.人體效應T細胞失去了功能
C.人體免疫系統遭到病毒的破壞 D.感冒病毒的變異性極大
19.下列不屬于免疫活性物質的是( )
A.抗體 B.抗原 C.溶菌酶 D.淋巴因子
20．受抗原刺激后的B淋巴細胞( )
A．細胞周期變長，核糖體活動增強 B．細胞周期變長，核糖體活動減弱
C．細胞周期變短，核糖體活動減弱 D．細胞周期變短，核糖體活動增強
21.胚芽鞘產生生長素的部位，感受光刺激的部位，彎曲生長的部位分別是( )
A.尖端、尖端、尖端 B.尖端、尖端、尖端下面的部分
C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D.尖端、尖端下面的部分、尖端
22．右圖所示為去掉尖端的胚芽鞘一側放置含適宜濃度的生長素的瓊脂塊，將花盆放入暗箱中，以一定速度勻速旋轉一段時間后，在圖示的位置停止。胚芽鞘的生長情況是( )
A．直立生長　　　　　　B．向右彎曲生長
C．向左彎曲生長 D．不生長不彎曲
23.某植物正常授粉形成幼果后，用較高濃度的生長素類似物噴灑幼果，可能出現 ( )
A．種子明顯增多 B．形成無籽果實
C．部分果實脫落 D．果實生長不受影響
24.果樹結果太多，會影響果實的大小和質量，常用噴灑生長素類似物的方法進行疏花疏果，其原理是( )
A.生長素類似物可促進葉片生長，抑制傳粉受精
B.生長素類似物可抑制花、果實的發育
C.低濃度的生長素類似物可促進花、果實的發育而使其脫落
D.高濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發育而使其脫落
25.在棉花栽培的過程中需要摘心，其目的是( )
A．使側芽的生長素濃度提高，促進其生長
B．使側芽的生長素濃度降低，促進其生長
C．使側芽的生長素濃度提高，抑制其生長
D．使側芽的生長素濃度降低，抑制其生長
26．某同學發現了一株花色奇特的杜鵑花，于是采摘了部分枝條，打算用扦插的方式進行繁殖。下列關于該實驗的敘述，不正確的是( )
A．采摘的枝條中，芽多較嫩枝條相對來說更容易生根
B．生長素促進生根效果與生長素處理枝條的時間長短成正比
C．生長素類似物有一定的毒性，實驗結束后應妥善處理廢液
D．可發現兩個不同的生長素濃度促進根生長的效果相同
27.在探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適濃度時，一位同學用幾種不同濃度的α－萘乙酸(一種人工合成的生長素類似物)溶液處理扦插枝條基部，然后在沙床中培養，觀察生根情況。圖甲為不同濃度的生長素溶液對生根的促進作用的示意圖，圖乙為α－萘乙酸促進枝條生根的情況，請據兩圖判斷，在下列各濃度值中，最好選用( )
[來源:21世紀教育網]
A．3 mg·mL－1 B．6 mg·mL－1 C．9 mg·mL－1 D．4.5 mg·mL－1
28．在楊樹的扦插繁殖中，常選擇帶有壯實芽的插枝，這是因為（ ）
A．芽能進行光合作用 B．帶芽的枝條是活的
C．芽能產生生長素，抑制生根 D．芽能產生生長素，促進生根
29.把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起可促進香蕉成熟，這是由于成熟的蘋果釋放
了（ ）
A．CO2 B．乙烯 C．脫落酸 D．生長素
30.幼嫩的種子中合成能力最強的激素是 (　　)
A.赤霉素和乙烯 B.生長素和脫落酸
C.赤霉素和生長素 D.細胞分裂素和乙烯
2、 非選擇題（共40分）
31.(8分)圖1是用不同濃度生長素類似物溶液處理扦插枝條的實驗結果，圖2是水平放置的一株燕麥幼苗培養一段時間后的生長情況。請回答下列問題：
　　
(1)從圖1可確定促進根生長的最適生長素類似物濃度在________ ppm之間，圖中對根的生長起抑制作用的生長素類似物濃度是________ ppm。
(2)圖2的現象體現了生長素作用具有____________的特點，a、b、c、d四處中，生長素可能對植物生長起抑制作用的是________處。
32．(10分)請結合所學知識及圖中有關信息，回答動物生命活動調節相關的問題。
(1)當神經細胞處于靜息狀態時，則細胞膜內的電位是________ (正、負或零)電位。
(2)在反射弧中，決定神經沖動單向傳導的結構是________。神經沖動在離體神經纖維上以局部電流的方式雙向傳導，但在動物體內，神經沖動的傳導方向是單向的，總是由胞體傳向________。
(3)若在甲圖電極a的左側給一適當刺激，此時a與b之間會產生電流，其最初的方向是________。
(4)德國科學家Mellor的學生用蛙的坐骨神經—腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗(如乙圖)，從而測量出坐骨神經沖動的傳導速度。[來源:21世紀教育網]
刺激1至肌肉發生收縮，測得所需時間為3×10－3 s，刺激2至肌肉發生收縮，測得所需時間為2×10－3 s，刺激點離肌肉中心距離分別為13 cm和10 cm。坐骨神經沖動的傳導速度是________m/s。
33. (12分)下列是缺碘與不缺碘的兩類人群中，血液內與甲狀腺活動密切相關的兩種激素含量狀況。
（1）表中A是 ，B應 。甲狀腺激素對垂體分泌激素A起
　　　　　作用。在甲狀腺激素的分泌調節中，控制樞紐是 。
（2）長期缺碘，成年人會表現出：① 喜熱、畏寒等體溫偏低現象；② 少言寡語、反應遲鈍及嗜睡等現象。現象①說明甲狀腺激素的相關作用是 ；現象② 說明該激素對神經系統的作用是 。通常，食用碘鹽可以預防碘缺乏癥。
34.（10分）下圖為反射弧中神經—肌肉接頭（一種突觸）的結構及其生理變化示意圖。
（1）發生反射時，神經中樞產生的興奮沿___________神經傳到突觸前膜，導致突觸小泡與前膜融合，釋放神經遞質（Ach）；Ach與Ach受體結合后，肌膜發生__________，引起肌肉收縮。
（2）重癥肌無力是自身免疫病，其病因是患者免疫系統把Ach受體當作抗原，使___________被激活而增殖、分化、產生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結合，造成Ach不能與Ach受體正常結合，導致_______________________信號轉換過程受阻。
（3）臨床上治療重癥肌無力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制造血干細胞發育成T細胞，不能產生 ，從而抑制體液免疫的應答。
高二年級學段（期中）考試生物試卷
答　　案[來源:21世紀教育網]
一、選擇題（每小題2分，共60分）
BDCCB ABDDA CDABD AADBD BBCDB BDDBC
二、非選擇題（共40分）
31.(8分) (1)8～16　16　(2)兩重性　a　
32.(10分) (1)負　(2)突觸　軸突末梢 (3)b→a (4) 3021世紀教育網
33. (12分)（1）促甲狀腺激素 升高 抑制（反饋調節） 下丘腦
　（２）促進新陳代謝；提高興奮性
34.（10分）
（1）傳出 電位變化 （2）B細胞 化學信號向電 （3）淋巴因子
1,3,5
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銅陵市一中2012-2013學年度第二學期
高二年級學段（期中）考試英語試卷
命題教師：董海琴 審題教師：左貞
考試時間：120分鐘 滿分：150分
第一部分：聽力（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
第1節 ：聽下面5段對話，回答1-5小題。每段對話僅讀一遍。
1. What does the man suggest
A. Taking next bus. B. Taking a taxi. C. Taking the subway.
2. Why does the woman refuse the man
A. She has lent it to others. B. She hasn’t got a dictionary. C. She will use it this weekend.
3. How much did the man pay for the hotel
A. $50 B. $100 C. $150
4. Where are the two speakers
A. In the man’s house. B. In the woman’s house. C. In a furniture store.
5. What does the man fail to do
第2節 A. See the doctor. B. Finish his homework. C. Collect homework.
第3節 ：聽下面5段對話或獨白，回答后面的幾個小題。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第六段對話，回答6-7題。
6. Why did the man start to sing later
A. To make a living. B. To be famous. C. To tour the world.
7. What does the man like about his profession
A. It helps to make a living. B. It provides opportunities of traveling.
C. It helps to meet different people.
聽第七段對話，回答8-9題。
8. What is the man looking for
A. Somewhere to study. B. Somewhere to stay. C. Somewhere to sing.
9. When do the banks close here
A. At 6:30 pm. B. At 7:00 pm. C. At 7:30 pm.
聽第八段對話，回答10-12題。
10. What are the two speakers going to do next Saturday
A. Go swimming. B. Go hiking. C. Go camping.
11. What has the woman been doing these days
A. Writing an article. B. Planning a camp. C. Preparing a party.
12. What time will the two speakers meet
A. At 7:10. B. At 7:30. C. At 8:00.
聽第九段對話，回答13-16題。
13. Where most probably are the two speakers now
A. At a telephone box. B. At the woman’s house. C. At the tourist company.
14. Who is working for the tourist company
A. The man. B. The woman. C. The man’s classmate.
15. Why could the man afford the time to visit the woman
A. He has done most of the sightseeing before. B. He doesn’t think the city attractive.
C. This trip will last longer.
16. What does the man want to do most during this trip
A. See the woman. B. See natural scenic spots. C. Learn about common people and the country.
聽下面一段獨白，回答17-20題
17. How many more hours do those children spend on TV than in a classroom
A. 6000 hours. B. 12000 hours. C. 18000 hours.
18. What is “Sesame Street” according to the passage
A. A recreational program. B. A program for cartoon. C. An educational program.
19. What is the main idea of the passage
A. TV commercials should be cut down on. B. Children should watch less TV.
C. There’s much room for improving the US TV programs.
20. What will be the result for the children to see hours of TV every day
A. They will become inactive and dull. B. They will forget their homework.
C. They will do as what they see on TV.
第二部分：英語知識運用（共兩節，滿分45分）
第一節：單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
21. According to recent reports, one of the rare animals, _____ crocodile, will be in danger of dying out in _____ 2020s.
A. a; / B. the; the C. the; / D. /; the
22. --- I can’t find my raincoat. I hung it behind the door.
--- I saw Peter going away with _____, but I’m not sure whether it’s yours.
A. one B. that C. it D. some21世紀教育網
23. —Things are getting even worse now without Jackson.
—It’s certain that he will ________ at the football field.
A. turn up B. come out C. put up D. take up
24. —I don’t know how to deal with my son. He always refuses ________ advice I give him.
—He just wants to show he has grown up, maybe.
A. no matter what B. whatever C. no matter which D. whichever
25. ________ is well known to us all is ________ Yao Ming has become the boss of the Shanghai Sharks, who attended the opening ceremony of the new CBA season on Dec. 19, 2009.
A. It; that B. What; what C. As; that D. What; that
26. --- Sorry to say that I can’t play football with you this afternoon, for I’ll have to prepare for the coming examination.
--- _____. Have some fun!
A. Don’t be a wet blanket B. It’s not my cup of tea
C. It doesn’t matter D. We’re all ears
27. Someone who lacks perseverance is unlikely to _______ a good researcher.
A. make B. turn C. get D. grow
28. Colonel Harland Sanders was the founder of KFC, for _____ life was full of failures before he was successful.
A. whom B. who C. whose D. his
29. In the dark forests _____, some large enough to hold several English towns.
A. do many lakes lay B. lie many lakes C. lay many lakes D. many lakes lay
30. -----Where are the children Professor Zhang has come and his speech will start soon.
------I wish they always late.21世紀教育網
A. hadn’t been B. wouldn’t be C. wouldn’t have been D. weren’t
31. After the heavy rain, the level of the lake rose ___ 1 meter ___ 8 meters.
A. to; by B. by; to C. of; to D. to; to
32. I can’t have you _____ to your mother like this!
A. talk B. talked C. talking D. to talk
33. Charles Babbage is generally considered ______ the first computer.
A. to invent B. inventing C. to have invented D. having invented
34. --- Can I help you, sir
---Yes, please. Do you have any books on cooking
---There are only a few, ____ .
A. if any B. if have C. if ever D. if do
35. _____ the right kind of training, these teenager soccer players may one day grow the international stars.
A. Giving B. Being given C. To give D. Given
第二節：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
請認真閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
Four brothers left home for college, and they became successful doctors and lawyers. Some years later, they 36 after having dinner together. They discussed the 37 they gave their elderly mother who lived far away in another city. The first said, “I had a 38 house built for Mama.” The second said, “I had my Mercedes-Benz dealer（經銷商）send a 39 to her.” The third said, “I built a beautiful 40 for Mama.” The fourth said, “You know 41 Mama loved reading poems and you know she can’t read anymore because she can’t 42 very well. I met a 43 who had a parrot（鸚鵡）that can recite many poems. It took him 12 years to 44 it to speak and he earns his living by renting it out. I had to pay him $100,000 a year for twenty years, 45 it is worth it.” On hearing that, the other brothers were 46 by his good thought.
After the holidays their mother 47 her thank-you notes, which read:
“Milton, the house you built is so huge. I only live in one room, but I have to 48 the whole house. It’s a tiring job. Thanks anyway.”
“Marvin, I am too old to 49 . I stay home and have my foods delivered, so I’ll 50 use the car. The 51 was good, although not practical. Thanks.”
“Michael, you gave me an expensive building for 50 people to 52 plays or watch movies in it, but all my friends are dead. I’ve almost 53 my hearing and I’m nearly blind. I won’t use it. Thank you all the same.”
“Dearest Melvin, you were the 54 son to have the good sense to give a little thought to your gift. The chicken tasted so 55 . I liked it very much. Thank you.”
36. A. fought B. talked C. studied D. slept
37. A. gifts B. chances C. wishes D. challenges
38. A. warm B. big C. safe D. lonely
39. A. book B. bike C. car D. bag
40. A. station B. museum C. library D. theater
41. A. what B. how C. why D. when
42. A. listen B. feel C. see D. walk
43. A. nurse B. writer C. businessman D. lawyer
44. A. protect B. beat C. raise D. teach
45. A. but B. so C. unless D. although
46. A. treated B. impressed C. threatened D. hurt
47. A. sent out B. put up C. took out D. picked up
48. A. sell B. borrow C. clean D. visit
49. A. learn B. work C. exercise D. travel
50. A. never B. often21世紀教育網 C. regularly D. sometimes
51. A. future B. hobby C. idea D. program
52. A. create B. enjoy C. bring D. record
53. A. lost B. admired C. remained D. discovered
54. A. same B. last C. next D. only
55. A. strange B. unpleasant C. bitter D. delicious
第三部分：閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
請認真閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
Why do parents have such a difficult time to communicate openly and honestly with their teens For this, there are many reasons but most of them stem from not being able to properly understand their teens. It is a dangerous gap because parents will have to communicate with their teens about a wide variety of issues during the most important years of their lives. Thus, parents must know how to communicate openly and honestly with their teens.
Here are a few tips to make communication easier between parents and teenagers.
1. Try not to talk down to your teens. Make them feel as if their views really matter, which not only helps your discussions with your teen but bring you closer to him.
2. Imagine what it would be like to be a teen. Try to remember some of the negative feelings you experienced as a teenager and apply it to your teen's situation.
3. Never make negative remarks to your teen about what she has said or done.
4. Remember how much courage it would have taken for your teen to come and talk to you about his personal issues. So listen respectfully. 新課 標 第 一 網
5. Don't ignore your teen's feelings because it is usually a cry for help. For instance, if your teen is unusually angry, it may be time to spend a bit of quality time with your teen to determine what is wrong and where he is coming from.
It is, therefore, necessary for parents to strive to keep lines of communication open at all times with their teens. Try to remember what it was like to be a teenager and how vulnerable（脆弱的）you felt. Then you will be well on your way to help your teen communicate more openly and honestly.
56. Why don't teens want to talk about their personal issues with their parents
A. Because they can't respect their parents. B. Because they can't understand their parents.
C. Because their parents won't understand them well. D. Because their parents are not honest.
57. When your son comes to you for help, you should NOT _____.
A. listen respectively B. treat him seriously
C. care about his feeling D. make negative remarks
58. Which of the following has the similar meaning to the underlined phrase “talk down to”
A. put down B. look down upon C. chat with D. quarrel with
59. The best title for this passage is _____.
A. Causes of generation gap B. Relations between teens and parents
C. Suggestions for parents-children effective communication
D. Problems with communication between teens and parents
B
In his lowest days when few people bought his records, Taiwan singer Steve Chou lived alone in Canada and did little. One day, he passed by a local CD store and heard a song that greatly attracted him.
“My heart tells me that music is the thing I truly want to do, not for fame or money,” Chou said. That’s how we luckily have such a music genius, who has since then composed lots of hits for the pop music charts (排行榜).
“Sometimes we need to get close to nature to look deeply into our souls and see what we really want to follow,” he said.
Recently he has made public his latest work Lovers Genesis. In this album he explores human relationships in the Internet age.“Technology itself is a good thing, but it depends on how you’re going to use it,”is Chou’s advice to teenagers.
Chou often gets his music ideas from trips. He has traveled to many places around the world and believes that learning a country’s language is the fastest way of experiencing the culture behind it.
Chou has worked hard on learning English to push forward his music career. He has flown to the UK to attend months-long English training schools three times. There he lives with local families and practices daily conversations.
“So I could easily read the English instructions on recording machines and communicate with the local music producers,” said Chou, “The music reviews of the US or British singers that I appreciate could help me learn and grow with them.”
60. Which of the following about Steve Chou is the correct order
a. He made public his work Lovers Genesis.
b. He passed by a local CD store and heard a song that greatly attracted him.
c. He composed lots of hits for the pop music charts.
d. Few people bought his records.
A. abcd B. dbca C. acbd D. dacb
61. Why has Chou flown to the UK to learn English
A. Because he wants to live in the UK. B. Because his record company asks him to.
C. Because he wants to sell his album in the UK.
D. Because he thinks it will be helpful for his music career.
62. Steve Chou may agree with the following except that __________.
A. taking trips gives him some ideas of music B. what we really want to follow is the most important
C. music is a thing that can bring him fame and money
D. in International age, technology itself is not a bad thing
63. What is Steve Chou like according to the passage
A. Kind and helpful. B. Proud and confident.C. Active and hard-working. D. Calm and disappointed.
C
India has a very vast history and heritage. The country has witnessed some of the most important events in the past and every event has an effect of its own on the culture, religion, lifestyle, and economy of the country. This is one of the leading reasons why tourists prefer India to travel and explore. Historical tours in India provide everything that a traveler expects from his/her journey. These historical tours give an opportunity to study and explore Indian history.
Historical tours of India generally consisted of four phases: ancient, medieval（中世紀的）, modern India and contemporary India. Some of the historical travel packages are:
Forts and Palaces[21世紀教育網
The rich cultural past of India is reflected in the countless forts and palaces across the country. Most of the forts were constructed as a defense device to keep the enemy away and palaces were made on the names of the kings and queens. Some of the famous forts and palaces are: Agra Fort (Agra), Fatehpur Sikri (Agra), Hawa Mahal (Jaipur), Amber Fort (Jaipur), City Palace (Jaipur), Gwalior Fort (Gwalior), Mysore Palace (Mysore), Red Fort (Delhi), etc.w w w .x k b 1.c o m
India Heritage Tours
The main purpose of India Heritage tours is to make Indians as well as tourists familiar with the rich Indian legacy（遺產）. The heritage of the country is at least 5000 years. Some of the heritage tours are: medieval heritage, Rajput heritage, Golden Triangle, splendid Gujarat, etc.
South India Historical Tours
The Southern India is known for its diversity and there are many places, which attract tourists, not only from the country but also from all around the world. The famous tourists’ destinations in South India include Goa, Cochin, Kerala, Munnar, Periyar, Kottayam and the list goes on and on.
64．The main purpose of this passage is .
A．to report some important events in the history of India
B．to introduce some tours that they can explore the history of India
C．to help study the culture and history of India
D．to tell us how to explore the history of India
65．Many tourists prefer to travel to and explore because .
A．modern India has little to study
B．Indian people have an interesting lifestyle
C．its culture is greatly influenced by its history
D．India’s history is longer than that of any other country
66．Most forts were built in order to .
A．honor the kings B．act as a palace for queensC．keep enemies away D．attract tourists
67．According to the passage, Rajput heritage .
A．is a famous fort in India B．is one of the heritages in India
C．has a history of no more than 200 years D．lies in South India
D
Two years ago my grandmother was going to turn 75. My family discussed what the best way to celebrate was. Should we throw her a party Should we take her on a trip We remembered that she had touched so many people's lives, and there were so many people for her to consider. Then someone got the idea that we should include everyone in the celebration by turning it into a tribute(獻禮) to my grandmother.x k b 1 . co m We secretly sent out letters to the people in Grandmother's address book and asked them to send a letter with a memory that they had shared with her. People sent us letters with poems, stories and pictures. The deep feeling that was shared through the response surprised us. We compiled(編輯)these letters into a memory book and amazed her with it on the morning of her birthday. [來源:21世紀教育網]
The unusual thing about my grandmother's friends was not the number that she had, but the connection they shared. In many ways this book of friendship was the greatest achievement of my grandmother's life.
I believe that developing true friendships is one of the most important things that anyone can do in one's lifetime. It is not a matter of the number of friends one has, but the quality of the bonds. If one has had at least one true friendship before dying, then one can say one has lived a successful life. I have made many friends and I believe I have begun to develop the same types of friendships my grandmother kept up over her lifetime. I only hope that I will be as successful as she has been.
68. How did the author's family celebrate Grandmother's birthday
A. They took her on a trip across the country. B. They gave her a memory book of friendship.
C. They invited all her friends to her birthday party. D. They asked all her friends to send her cards.
69. When receiving her birthday gift, the author's grandmother probably felt _____.
A. disappointed and lonely B. sorry and sad
C. surprised and pleased D. nervous and excited
70. The underlined word “bonds” in the last paragraph probably means________
A. relationships B. works C. successes D. celebrations
71. According to the passage, the author probably agrees that _____.
A. the more friends you have, the better B. friends are more important than family
C. understanding leads to greater success D. true friendship is very important to us
E
We spent a day in the country, picking wild flowers. With the car full of flowers we were going home. On our way back my wife noticed a cupboard outside a furniture shop. It was tall and narrow. “Buy it,” my wife said at once. “We’ll carry it home on the roof rack(行李架), I’ve always wanted one like that.”
What could I do Ten minutes later I was 20 pounds poorer, and the cupboard was tied onto the roof rack. It was six inches long and eighteen inches square, quite heavy too.
In the gathering darkness I drove slowly. Other drivers seemed unusually polite that evening. The police even stopped traffic to let us through. Carrying furniture was a good idea.
After a time my wife said, “There’s a long line of cars behind. Why don’t they overtake, I wonder ”
In fact a police car did overtake. The two officers inside looked at us seriously as they passed. But then, with great kindness, they led us through the rush-hour traffic. The police car stopped at our village church. One of the officers came to me.
“Right, sir,” he said. “Do you need any more help ”
I was a bit puzzled. “Thanks, officer,” I said. “You have been very kind. I live just on the road.”
He was staring at our car: first at the flowers, and then at the cupboard. “Well, well,” he said, laughing. “It’s a cupboard you’ve got there! We thought it was, something else.”
My wife began to laugh. Then the truth hit me like a stone between the eyes. I smiled at the officer. “Yes, it’s a cupboard, but thanks again.” I drove home as fast as I could.
72. It can be inferred from the passage that______. w W w .x K b 1.c o M ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )
A. other drivers let the couple go first, because the husband did not drive fast
B. the cupboard cost less than 20 pounds新 課 標 第 一 網
C. the husband, in fact, would rather not buy the cupboard
D. all the cars followed the couple’s
73. The police will be more polite to those who are______.
A. in great sorrow B. driving in the gathering darkness
C. driving with wild flowers in the car D. carrying furniture
74. What did the police officer think of the cupboard
A. It was so expensive that it needed their help. B. It was a box for a dead person to be buried in.
C. There might be something stolen in it. D. It was a big box with some bomb in it.
75. What did the husband think of the whole matter
A. It was very strange. B. He took great pride in it.
C. He was puzzled at it D. He felt embarrassed.
第二卷（兩部分，共35分）
第四部分 任務型閱讀（共10小題；每小題1分，滿分10分）
請認真閱讀下面短文，并根據所讀內容在文章后表格中的空格里填入最適當的單詞。注意：每空一個單詞。
Day after day you are glued to your computer screen. You cannot get enough of online games, net shopping or cyber surfing. Your social life gets worse, and so does your health. Chances are that you are addicted to the Internet and you need counseling. w W w .x K b 1.c o M
On November 8, an Internet Addiction Disorder (IAD) diagnostic manual（診斷手冊）was approved by a group of psychologists in China, who agreed that Internet addiction is a mental disease. According to a report on , the manual for the first time gives a clear time standard for diagnosing IAD, saying that surfing the Internet for more than six hours a day, not for the purpose of studying or working, and having done so for less than three months, might be a symptom of IAD.
Addiction symptoms vary
Besides the long online time, some other symptoms would also help doctors diagnose IAD patients, such as having a strong desire for the Internet and feeling physical discomfort, becoming easily angry, being unable to concentrate on things or finding it difficult to sleep if unable to get online.
Apart from these conditions, other symptoms are also listed in the manual. If a net surfer cannot get out of the virtual world of Web games, which has already affected his/her capability to study or work, or he/she feels little interest in doing anything but jumping online or is afraid to communicate with others, he/she is also considered to be an IAD sufferer.
According to the World Health Organization, mental disease sufferers have two major characteristics: they bring suffering to both themselves and their families, and their abilities to be involved in social activities are affected.
Mental illness stigma（污名）
However, it has resulted in a backlash（反對）from the public, due to the fact that mental disease is a very sensitive term to Chinese. X k B 1 . c o m
Many netizens dropped comments expressing their doubts about the manual, saying that they could not accept they might be suffering from mental illness just because they spent too much time on the Internet.
Experts said there is a misunderstanding of the manual. Explaining that IAD sufferers are not “crazy people”, they call on society at large to change their understanding of mental disease. Mental disease covers a wide range of psychological or behavioral problems, such as depression.
New Solutions to Internet Addiction
Information about IAD ▲Problem:Internet addiction makes your social life and (76) _____ get worse.▲Standard for diagnosing IAD:Internet addiction is a (77) _____ disease when you surf the Internet more than six hours a day for less than three months not to (78) _____ or work.
(79) _____ addiction symptoms They are▲eager to surf the Internet, physically uncomfortable, easy to be angry, unable to concentrate or (80) _____ to sleep.▲unable to get out of the (81) _____ world of Web games, not (82) _____ in doing anything else or afraid to communicate with others.
(83) _____on mental illness ▲Many netizens regard mental disease as a very (84) _____ term.▲Experts think it necessary to (85) _____ mental disease because it covers a wide range.
第五部分：寫作（滿分25分）
近來你們學校正準備創建和申報“省綠色學校”請你據此給某英文報寫一篇短文。
內容包括 ：1. 建設綠色校園的重要性。
2. 綠色校園不僅是指綠色的環境，……
3. 為了建設綠色校園我們應該……
注意： 1、詞數120左右
2、可以適當增加細節,以使行文連貫
3、開頭語已為你寫好,不計入總詞數。
Recently, our school is aiming at building a green campus. What is a green school
高二期中考試英語試卷答案
聽力 1-5 ACCAB 6-10 ACBBC
11-15 ABBCA 16-20 CACBA
單選 21-25 BAABD 26-30 AAABC 31-35 BCCAD
完形填空 36-40 BABCD 41-45 BCCDA
46-50 BACDA 51-55 CBADD
閱讀理解 56-60 CDBCB 61-65 DCCBC
66-70 CBBCA 71-75 DCABD
任務型讀寫
76. health 77. mental 78.study 79. Various 80. difficult/ hard
81. virtual 82. interested ments/ Opinions 84. sensitive
85. understand
寫作
Recently, our school is aiming at building a green campus. What is a green school It means not only a green campus, but a "green" atmosphere for our study and life.
For one thing, a green campus means more plants, less pollution and no waste. Each of us can do something, such as planting trees and flowers or just saving electricity and water in our daily life. It will make a big difference. For another thing, it is necessary for us students to make great efforts to create a harmonious atmosphere of mutual trust and respect between teachers and students. Besides, it is important to keep a friendly21世紀教育網
and supportive attitude towards each other.
Accordingly, if everyone does one thing for our school, we'll surely turn our school into a better one.
IV.書面表達（滿分20分） IV.
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銅陵市一中2012-2013學年度第二學期
高二年級學段(期中)考試物理試卷
命題教師:徐東升 審題教師:徐言先
考試時間:90分鐘 滿分:100分
一、單項選擇題（每題4分，共40分）
1．關于感應電動勢大小的下列說法中，正確的是（ ）
A．線圈中磁通量變化越大，線圈中產生的感應電動勢一定越大
B．線圈中磁通量越大，產生的感應電動勢一定越大
C．線圈放在磁感強度越強的地方，產生的感應電動勢一定越大
D．線圈中磁通量變化越快，產生的感應電動勢越大
2.如圖所示，面積大小不等的兩個圓形線圈和共軸套在一條形磁鐵上，則穿過、磁通量的大小關系是( )
A.> B.< C.= D.無法確定
3. 如圖，在勻強磁場中，a、b是兩條平行金屬導軌，而c、d為串有電流表、電壓表的兩金屬棒，兩棒以相同的速度向右勻速運動，則以下結論正確的是（ ）
A．電壓表有讀數，電流表沒有讀數
B．電壓表有讀數，電流表也有讀數
C．電壓表無讀數，電流表有讀數
D．電壓表無讀數，電流表也無讀數
4.如圖所示，同一平面內的三條平行導線串有兩個電阻R和r，導體棒PQ與三條導線接觸良好；勻強磁場的方向垂直紙面向里。導體棒的電阻可忽略。當導體棒向左滑動時，下列說法正確的是（ ）
A．流過R的電流為由d到c，流過r的電流為由b到a
B．流過R的電流為由c到d，流過r的電流為由b到a
C．流過R的電流為由d到c，流過r的電流為由a到b
D．流過R的電流為由c到d，流過r的電流為由a到b
5. 如圖甲所示，一個電阻為R，面積為S的矩形導線框abcd，水平旋轉在勻強磁場中，磁場的磁感應強度為B，方向與ad邊垂直并與線框平面成45°角，o、o′分別是ab和cd邊的中點．現將線框右半邊obco′繞oo′逆時針90°到圖乙所示位置．在這一過程中，導線中通過的電荷量是（ 　）
A. B.
C. D. 0
6.關于線圈在勻強磁場中轉動產生的交變電流,下列說法中正確的是( )
A．線圈每經過中性面一次,感應電流方向改變一次，感應電動勢方向不變
B．線圈每轉動一周,感應電流方向就改變一次
C．線圈平面每經過中性面一次,感應電流和感應電動勢方向都要改變一次
D．線圈轉動一周,感應電流和感應電動勢方向都要改變一次
7．矩形線圈在勻強磁場中勻速轉動產生的電動勢如圖示，則( )
A．t1時刻線圈通過中性面
B．t2時刻線圈中磁通量最大
C．t3時刻線圈中磁通量變化率最大 21世紀教育網21世紀教育網
D．t4時刻線圈中磁通量變化率最小
8.如圖表示一交流電的電流隨時間而變化的圖象，此交流電的有效值是(　　)
A.3.5 A B. A C.5 A D.5 A
9.一個燈泡通過一個粗導線的線圈與一交流電源相連接，如圖所示.一塊鐵插進線圈之后，該燈將(　　)
A.變亮 B.變暗 C.對燈沒影響 D.無法判斷
10.如圖所示，一理想變壓器原線圈接入一交流電源，副線圈電路中，R1、R2、R3和R4均為固定電阻，開關S是閉合的.和為理想電壓表，讀數分別為U1和U2；、和為理想電流表，讀數分別是I1、I2和I3.現斷開S，U1數值不變，下列推斷中正確的是( )
A.U2變小、I3變小 B.U2不變、I3變大
C.I1變大、I2變小 D.I1變大、I2變大
二、實驗題（第11題8分，第12題4分，共12分）
11．如圖為“研究電磁感應現象”的實驗裝置。
（1）將圖中所缺的導線補接完整。
（2）如果在閉合電鍵時發現靈敏電流計的指針向右偏了一下，那么合上電鍵后（ ）
（A）將原線圈迅速插入副線圈時，電流計指針向右偏轉一下
（B）將原線圈插入副線圈后，電流計指針一直偏在零點右側
（C）原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時，電流計指針向右偏轉一下
（D）原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時，電流計指針向左偏轉一下21世紀教育網
12.下面是4種亮度可調的臺燈的電路示意圖，它們所用的白熾燈泡相同，且都是“220V，40W”。當燈泡所消耗的功率都調至20瓦時，哪種臺燈消耗的功率最小（ ）
三、計算題（要有必要的文字說明，每題12分，共48分）
13.水電站給遠處山村送電的輸出功率是100千瓦，用2000伏電壓輸電，線路上損失的功率是2.5×104瓦，如果改用20000伏高壓輸電，線路上損失的功率是多少
14．如圖所示，一個變壓器(可視為理想變壓器)的原線圈接在220V的市電上，向額定電壓為2000V的霓虹燈供電，使它正常發光．為了安全，需在原線圈回路中接入熔斷器，使副線圈電路中電流超過1.1A時，熔絲就熔斷．
（1）熔絲的熔斷電流是多大
（2）當副線圈電路中電流為1A時。變壓器的輸入功率是多大
15.如圖所示，寬度為L的足夠長的光滑U形導軌的電阻不計，垂直導軌水平放置一質量為m電阻為R的金屬桿CD，整個裝置處于垂直于導軌平面的勻強磁場中，導軌平面與水平面之間的夾角為θ，金屬桿由靜止開始下滑，下滑過程中重力的最大功率為P，求磁感應強度B的大小．21世紀教育網
16. 圖1是交流發電機模型示意圖。在磁感應強度為B的勻強磁場中，有一矩形線圈abcd可繞線圈平面內垂直于磁感線的OO 軸轉動，由線圈引起的導線ae和df分別與兩個跟線圈一起繞OO 轉動的金屬圈環相連接，金屬圓環又分別與兩個固定的電刷保持滑動接觸，這樣矩形線圈在轉動中就可以保持和外電路電阻R形成閉合電路。圖2是線圈的主視圖，導線ab和cd分別用它們的橫截面來表示。已知ab長度為L1，bc長度為L2，線圈以恒定角速度ω逆時針轉動。（只考慮單匝線圈）
（1）線圈平面處于中性面位置時開始計時，試推導t時刻整個線圈中的感應電動勢e1 的表達式；
（2）線圈平面處于與中性面成φ0夾角位置時開始計時，如圖3所示，試寫出t時刻整個線圈中的感應電動勢e2的表達式；
（3）若線圈電阻為r，求線圈每轉動一周電阻R上產生的焦耳熱。（其它電阻均不計）
銅陵市一中2012-2013學年度第二學期
高二年級學段(期中)考試物理答案
一、單項選擇題（每題4分，共40分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B D B A C A D B B
二、實驗題（第11題8分，第12題4分，共12分）
11.（1）右圖
（2）AD
12. C
三、計算題（要有必要的文字說明，每題12分，共48分）
13．250W
14．(1)10A
(2)2×104W
15．
16．（1） [來源:21世紀教育網]
（2）
（3）
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銅陵市一中2012—2013學年第二學期
高二年級學段（期中）考試歷史試卷
命題教師：夏紅永 審題教師：楊蓮
考試時間：90分鐘 滿分：100分
一．選擇題（25*2=50分）
1．柏拉圖和亞里士多德同聲贊譽梭倫是“優良的改革家”，是因為梭倫
A．推翻王權，以貴族制取而代之 B．實行改革，將國家引上民主的軌道
C．確立了集體領導的任期制和選舉制 D．確立“陶片放逐法”，最終確立民主制
2．梭倫的演說詞中提到：“我注目凝視，悲哀充溢著我的心，這愛奧尼亞最古老的地方，竟至陷入絕境”，我們可以從中看出：①梭倫憂國憂民的思想 ② 雅典的階級矛盾相當尖銳 ③ 對雅典民主政治的絕望 ④ 雅典的社會危機相當嚴重
A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
3．梭倫在抒情詩中表達了實行民主改革的原則：“我所給予平民的適可而止，他們的榮譽不減損也不增多；即使是對那些有財有勢的人也一樣，我不使他們遭受不當的損失。”在梭倫看來，政府應當[來源:21世紀教育網]
A．兼顧平民和貴族的利益　　　　 B．捍衛平民的權利
C．維護貴族的利益 D．抑制平民和貴族的要求
4．齊國管仲“相地而衰征”和魯國“初稅畝”，實質都是要
A．建立地主階級專政 B．發展封建經濟 C．逐步承認土地私有 D．消滅奴隸制殘余
5．商鞅變法之所以能夠成為一次較為徹底的改革，并促進了秦國的社會進步，主要原因是
A．創建了適合社會經濟發展的新制度 B．從根本上確立了土地私有制
C．打擊并瓦解了舊的血緣宗法制度 D．強化了基層管理的戶籍什伍制
6．《戰國策·秦策三》載：“夫商君為孝公平權衡．正度量．調輕重，決裂阡陌，教民耕戰。是以兵動而地廣，兵休而國富，故秦無敵于天下。”材料反映出
①商鞅變法統一度量衡、“為田開阡陌封疆”、獎勵耕戰等措施 ②商鞅變法收富國強兵之效 ③ 商鞅變法為秦統一奠定了基礎 ④富國是商鞅變法的根本目標
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
7．“商君遺禮誼，棄仁恩，并心于進取。行之二歲，秦舊俗敗。故秦人家富子壯則出分，家貧子壯則出贅。”此現象對秦政權的積極意義在于
A．有利于推動土地私有制以調動勞動積極性B有利于實行連坐法以加強政府對人民的控制
C．有利于增加戶口數以提高政府的賦稅收入D．有利于刺激兵士斗志以增強軍隊的戰斗力
8．宋神宗任用王安石變法的原因是①社會矛盾尖銳，統治危機加深 ②王安石積極主張變法 ③宋神宗希望改變積貧積弱局面 ④慶歷新政夭折
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
9．北宋王安石變法所要解決的核心問題是
A．加強北宋政權的軍事力量 B．解決北宋政權的財政困難
C．削弱北宋地方割據勢力的實力 D．改革科舉制度，擴大封建統治基礎
10．慶歷新政的核心措施是
A．增強財政收入 B．減輕民眾負擔，緩和階級矛盾 C．整頓吏治 D．重視農業
11．下列王安石變法的措施中，體現了“因天下之利以生天下之財”和“民不加賦而國用足”思想的有 ①青苗法 ②農田水利法 ③方田均稅法 ④市易法
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
12．慶歷新政和王安石變法失敗的最主要原因是
A．觸動了大地主和大官僚利益 B．用人不當，新法危害百姓
C．保守派上臺執政，堅決反對新法 D．政令不暢，地方官僚不執行新法
13．關于馬丁·路德與加爾文改革的相同之處的表述，不正確的是
A．堅持《圣經》是最高權威，反對教皇權威 B．主張簡化宗教儀式
C．認為個人通過《圣經》可直接與上帝聯系 D．主張建立政教合一的國家政權
14．德意志宗教改革前夕，各種社會矛盾的焦點是
A．分裂局面嚴重阻礙社會經濟的發展 B．封建主加重對下層人民的剝削和壓迫
C．封建經濟阻礙資本主義萌芽的發展 D．天主教會對德意志的神權統治和經濟掠奪
15．教皇英諾森三世說：“教皇權力好比太陽，國王權力猶如月亮，它的光是向著太陽借來的”。這句話反映了
A．封建君主的權力是從教皇的權力中分化出來的
B．天主教迫使各國統治者聽命于教皇，取得政治上的神權統治
C．羅馬教會統治一切，影響世俗社會的每一個方面
D．人們既是國家的臣民，也是教會的子民
16．馬丁·路德認為：人的“原罪”使得人的本性敗壞，只有內心信仰虔誠，才能與上帝直接溝通，去惡向善，獲得上帝的拯救，外在的一切苦修與事功都達不到這個目的。馬丁·路德的這一主張其意義在于
A．否定了天主教會的作用及其神學權威 B．確立了“教隨國定”的原則
C．打擊了羅馬天主教會的勢力 D．維護了德意志各階層的利益
17． “一個人所以發家致富，不在于他的品德．智慧或勤勞，而完全靠上帝恩賜。……財富本身決不像某些蠢人所想的應予以譴責。這樣做就是褻瀆神明。”材料所體現的是
A．加爾文的先定論思想 B．加爾文宗教對許多國家產生了重大影響
C．符合世俗封建主的利益 D．徹底否定了天主教的作用
18．克里米亞戰爭對俄國歷史發展的最大影響是
A．喪失了在土耳其以至巴爾干的殖民勢力 B．使俄國的國際地位一落千丈
C．促使統治者加強軍事力量 D．激化了社會矛盾，推動了俄國農奴制改革
19．農奴制改革的進步性集中表現在
①封建地主主持下的資產階級性質的改革 ②實現了封建生產方式向資本主義生產方式的轉變 ③廣大農奴獲得了人身自由，有利于工業革命的擴展 ④農民的生產積極性提高，促進了俄國農業乃至經濟的發展
A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④
20．19世紀上半葉的日本人曾經這樣記述日本社會中封建統治階級與商人的關系：“今世的諸侯，不論大小……都是對富商卑躬屈膝，以期能向他們借錢，并仰賴江戶、京都等地的商人以維持生計。”下列對這段話的理解正確的是
A．日本封建統治者十分重視商業的發展
B．日本商人的政治地位高于諸侯
C．隨著日本經濟的發展，富商地位．實力有所上升
D．商人成為日本封建幕府統治的階級基礎
21．19世紀80年代初，日本明治政府認識到“好事貪功，反而挫折人民自主獨立之氣勢，養成百事依賴政府之風習”，“其弊害大不可測”，進而采取的措施是
A．廢除了封建領主土地所有制 B．.整頓財政金融以改善私人投資環境
C．建立“樣板”企業供私人企業效仿 D．將大量的國營企業轉讓給私人
22．改革是推動社會進步和發展的重要手段，不同歷史階段的改革雖然具有不同的時代特征，但也呈現出相同之處，能夠體現商鞅變法與明治維新相同之處的有
①改革地方行政制度 ②打破原有的等級制度 ③重視發展教育 ④建立一支有戰斗力的軍隊
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
23．康有為曾上書光緒帝：“今則萬國交通，一切趨于尚同，而吾以一國衣服獨異……今為機器之世，多機器則強，少機器則弱，辮發與機器不相容也。” 這表明資產階級維新派實質上要求
A．改革社會風尚 B．吸收世界文明 C．發展近代交通 D．主張機器生產
24．資產階級維新思想是早期維新思想的進一步發展，這里的“進一步”是指
①提出了相對完整的理論體系 ②要求進行政治領域的變革 ③維新思想發展成為政治運動 ④提出了反對帝國主義的口號
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
25．從促進近代化進程的角度看，維新變法運動最深遠的歷史影響是
A．確立了維新變法思想的主導地位 B．促進了民主共和思想的形成發展
C．有利于資產階級思想文化的傳播 D．有助于西方政治學說與儒家思想的結合
二．材料題（50分）
26．閱讀下列材料：（34分）
材料一 馬丁·路德提出“因信稱義”說。他認為，靈魂得救只須靠個人虔誠的信仰，根本不需要教會的煩瑣儀式。上帝的恩典是上帝給人的禮物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行為，全憑信仰。要得救上天堂，不靠教會或行善，更不靠贖罪券。
材料二 加爾文主張“信仰得救”。他認為得救在于信仰而不在于善行；而且得救與否取決于上帝預先的安排，上帝事先早已把人分為“選民”和“棄民”；選民發財致富，萬事順利，死后進入天堂，棄民則相反。
材料三 1534年，英國議會通過《至尊法案》，規定英王為英國教會惟一的、至高無上的首腦，擁有處理教會事務的一切權力，教皇無權干涉英國的教會事務。同時還宣布保留天主教的基本教義和儀式。亨利八世還下令解散修道院，沒收修道院的土地和財產，勒令男女修士還俗。改革后的英國民族教會稱英國國教會。英國宗教改革是依靠王權自上而下發動的。
材料四 在評價路德的宗教改革時，馬克思曾有過非常精辟的論述：“德國戰勝了信神的奴役制，只是因為他用信仰的奴役制代替了它。他破除了對權威的信仰，卻恢復了信仰的權威。” ——姜守明．洪霞《西方文化史》
請回答：
（1）據上述材料一看，馬丁·路德和加爾文與羅馬天主教會的基本主張有何不同？他們為什么要提出這一與天主教會不同的思想？（6分）
（2）結合所學知識及材料，比較馬丁·路德和加爾文的宗教改革主張有何異同？（10分）
（3）根據材料三結合所學知識概括亨利八世改革的內容并分析其影響。（9分）[來源:21世紀教育網]
（4）據材料四指出宗教改革的實質，概括其局限性及根源所在。（9分）
27．閱讀下列材料：（16分）
材料一 1856年，亞歷山大二世向莫斯科貴族發表演說，他說：“到處在謠傳，我要給農民自由，這是不公正的，……但是，遺憾的是，農民和他們的地主之間存在著敵對情緒，并因此發生了許多不服地主管束的事情。……因而，從上面解決要比從下面解決好得多。”
材料二 “廣興會議，萬機決于公論；上下一心，大展經論；官武一體以至庶民，各遂其志，務必人心不倦；破歷來之陋習，基于天地之公道；求知識于世界，大力振興皇基。”這就是日本歷史上著名的“五條誓文”。
材料三 在明治維新期間，我們發現了一個奇特的現象。一方面日本全面學習西方，從軍事、技術、政治體制一直到生活習慣，日本的精英階層善于學習，全力促進日本的現代化和西化；另外一方面明治政府在改革過程中出現了許多矛盾和不符合西方現代化模式的改革措施，其改革過程中融入了大量日本本身的傳統和文化的因素。
——劉濤《中國崛起策十四：從“萬世一系”的宗教神話看日本的崛起》
請回答：
（1）依據材料一﹑二和所學知識，分析俄日兩國解決社會危機的側重點有何不同 （6分）
（2）結合所學知識，指出俄日兩國的改革在核心主張﹑改革方式和局限性上的相同之處。（6分）
（3）根據材料三并結合所學知識，指出明治政府在經濟和政治領域采取了哪些“不符合西方現代化模式的改革措施”。（4分）
高二歷史文科期中考試答案
一、選擇題（25*2=50）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A C A B C D B C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A D D B A A D A C
題號 21 22 23 24 25 21世紀教育網
答案 D D B D C
26、（34分）（1）馬丁·路德和加爾文都主張信仰得救。羅馬天主教會主張因行得救。動搖天主教會的神學統治和權威，建立適應資產階級需要的民族教會。（6分）
（2）相同點：都主張《圣經》是最高權威，反對教皇權威；主張簡化宗教儀式；個人通過《圣經》可直接與上帝溝通。不同點：加爾文進一步提出自由、平等和個人主義是真正的宗教精神；加爾文教主張“先定論”。 （10分）
（3）內容：規定英王為英國教會惟一的、至高無上的首腦；宣布保留天主教的基本教義和儀式；解散修道院，沒收修道院的土地和財產，勒令男女修士還俗。（6分）
影響：沉重打擊了天主教會的封建勢力，進一步加強了英國的中央集權；有利于資本主義經濟的發展。（3分）
（4）實質：披著宗教外衣的政治運動，同時也是一場資產階級的思想解放運動。局限：世俗信仰權威壓制人民。根源：資本主義發展不充分。（9分）
27、（16分）（1）不同：俄國側重解決內部危機，廢除農奴制；日本側重向西方學習，引進西方文明來改造社會。（6分）
（2）相同：核心主張是發展資本主義經濟，實現富國強兵；改革方式都是自上而下的改革；局限性：都保留了大量的封建殘余。（6分）
（3）經濟：政府興辦國營企業，大力扶持私營企業。政治：確立了近代天皇制政治體制，具有濃厚的專制色彩。（4分）
高二歷史文科期中考試答案
一、選擇題（25*2=50）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A C A B C D B C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A D D B A A D A C
題號 21 22 23 2421世紀教育網 25
答案 D D21世紀教育網 B D C
26、（34分）（1）馬丁·路德和加爾文都主張信仰得救。羅馬天主教會主張因行得救。動搖天主教會的神學統治和權威，建立適應資產階級需要的民族教會。（6分）
（2）相同點：都主張《圣經》是最高權威，反對教皇權威；主張簡化宗教儀式；個人通過《圣經》可直接與上帝溝通。不同點：加爾文進一步提出自由、平等和個人主義是真正的宗教精神；加爾文教主張“先定論”。 （10分）
（3）內容：規定英王為英國教會惟一的、至高無上的首腦；宣布保留天主教的基本教義和儀式；解散修道院，沒收修道院的土地和財產，勒令男女修士還俗。（6分）
影響：沉重打擊了天主教會的封建勢力，進一步加強了英國的中央集權；有利于資本主義經濟的發展。（3分）
（4）實質：披著宗教外衣的政治運動，同時也是一場資產階級的思想解放運動。局限：世俗信仰權威壓制人民。根源：資本主義發展不充分。（9分）
27、（16分）（1）不同：俄國側重解決內部危機，廢除農奴制；日本側重向西方學習，引進西方文明來改造社會。（6分）
（2）相同：核心主張是發展資本主義經濟，實現富國強兵；改革方式都是自上而下的改革；局限性：都保留了大量的封建殘余。（6分）
（3）經濟：政府興辦國營企業，大力扶持私營企業。政治：確立了近代天皇制政治體制，具有濃厚的專制色彩。（4分）
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銅陵市第一中學2012-2013學年度第二學期
高二年級學段（期中）考試政治試卷
命題教師： 楊 平 審題教師：管婷婷
考試時間：90分鐘 滿分：100分
一、單項選擇題（下列各小題的四個選項中，只有一個是最符合題意的。共25小題，每小題2分，共50分）
“小呀嘛小兒郎，背著書包上學堂”歡快熟悉的旋律響起，往昔歲月一一浮現，少年時代的回憶展開了它溫馨美好的畫卷。現在的孩子同樣也會唱著歌長大。可是詞曲稍有不同，是“你是電，你是光。你是唯一的神話”，“快使用雙節輥，哼哼哈嘿”。回答1—2題。
1、當年的歌曲能令我們的回憶純潔而幸福，一生難忘，這是因為：
A．文化影響人的交往方式和行為
B．文化對人的影響有潛移默化的特點
C．文化對人的影響有深遠持久的特點
D．文化對人的影響是通過文化活動來進行的
2、現在的孩子同樣也會唱著歌長大，可是詞曲稍有不同，是“你是電，你是光，你是唯一的神話”、“快使用雙節棍，哼哼哈嘿”。不同時代的孩子唱著不同的歌曲長大，這表明：
A．文化有古今之別，又有先進與落后之分
B．文化具有非常豐富的形式
C．文化可以促進不同時代的人的全面發展
D．文化總是一定時代政治經濟的反映
3、國際聯盟曾以“大象”為議題懸賞征文，英國人擬定了《英國統治下非洲的獵象事業》的題目；法國人作了一篇《象的戀愛論》；意大利人哼著《象呵象呵》的詩句；而波蘭人則寫了一篇政見，題目叫《波蘭的主權與象的關系》。這說明：
A．文化的差異影響人們之間的交往方式
B．文化的差異影響人們的實踐活動
C．文化的差異影響人們的思維方式
D．文化的差異是不同意識形態的反映
4、從文化生活的角度，對右圖漫畫理解正確的是：
①文化氛圍無時無刻不在影響著人的思想和行為
②教育在人的教化和培育上始終扮演著重要角色
③參加健康向上的文化活動，有利于促進經濟發展
④優秀文化對促進人的全面發展起著決定作用
A．②③ B．③④ C．①② D．①④
5、有位教授曾用過三首詩詞來形容三大江的文化特色，如黃河文化是“黃河之水天上來，奔流到海不復還”；長江文化是“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”；珠江文化是“海上升明月，天涯共此時”，“共此時”三字就很能體現廣東文化的包容性與共時性。上述材料表明：
A．不同的區域，有著不同的文化 B．文化只有地域之別，沒有先進與落后之分
C．文化與政治、經濟是相互交融的 D．人人都有自己的文化生活
6、作家莫言獲2012年諾貝爾文學獎，“莫言熱”迅速席卷社會，圖書脫銷、網絡熱推、出版加印、改編電影……一位工程師在2007年隨意注冊的白酒商標“莫言醉”也賣出了1000萬元的高價。這體現了：
A．文化必然帶來經濟效益 B．文化與經濟的發展亦步亦趨
C．文化與經濟相互交融 D．文化是一定經濟、政治的反映
7、2009年8月18日，第十一屆亞洲藝術節在內蒙古鄂爾多斯市舉辦。本屆藝術節以“吉祥草原，祝福亞洲”為主題，目的是向世界展示出全新的、整體的亞洲文化形象，為亞洲各國的不同藝術形式提供更多的交流機會，并促進中國和亞洲各國的文化交流和合作。舉辦亞洲藝術節有利于：
①增進亞洲各國人民之間的友誼 ②增進亞洲各國對蒙古文化的了解
③繁榮民族文化和世界文化 ④使中國文化成為世界性文化
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
8、有人建議將《中國釣魚島，你永遠和我們在一起》寫入教科書，以更好地銘記歷史、傳承文明。這是基于教育：
A．催生社會變革、促進文化發展的重要力量
B．是人類特有的傳承文化的能動性活動
C．在現代化建設中具有基礎性、先導性和全局性作用
D．能決定社會制度的變化，決定文化發展的方向
9、中央電視臺開播《百家講壇》以后，一些艱澀高深的傳統經典經過現代詮釋變得通俗易懂，富有時代氣息，為大眾所接受。這說明:
A．傳統文化對人的發展具有積極作用 B．傳統文化的具體內涵能夠因時而變
C．各族人民對中華文化具有認同感 D．中華傳統文化具有鮮明的民族性
10、中國人待客時“聊備薄酒”的自謙，可能被外國人誤解為“慢待客人”；西方人聚餐時各付各的賬，往往被東方人視為吝嗇小氣。東西方用語習慣的不同，常常產生誤解，鬧出笑話。這說明： A．文化的差異影響人們之間的交往 B．文化的差異體現民族文化的優劣
C．文化的差異是不同意識形態的反映 D．文化的差異是交往不可逾越的障礙
11、漫畫《不能讓中國新生代姓“西”！》告訴我們：
A．傳統文化是一種惰性的力量和保守的因素
B．我國悠久的文明進程留下了豐富的文化遺產
C．在經濟全球化中要加強民族文化教育
D．我們要有選擇地借鑒和吸收外來文化
12、讀書能使人更好地認識自己，當內心浮澡時，拿出一本冰心的散文集，你會覺得原來自己可以如此平靜，當內心彷徨時，拿出一本魯迅的雜文選，你會覺得整個人都屬于正義，內心充滿堅定。這表明：
A．文化與精神相互交融 B．人創造了文化，也在享受文化
C．文化對人的影響是積極的 D．文化對人的影響深遠持久
13、《中國好聲音——The Voice of China》，是由浙江衛視強力打造的大型勵志專業音樂評論節目，該節目通過其強大的媒體優勢及節目創新贏得了廣大觀眾的喜愛，也成為商家必爭的優質電視廣告宣傳載體。這說明：
①大眾傳媒在文化傳播中發揮著重要的作用 ②文化與經濟相互交融
③創新是文化富有生機與活力的重要保證 ④經濟發展是文化發展的基礎
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14、杜甫是“大地的詩人”，他如此真切、如此深情地注視著吾土吾民。他對公正的關切，對天下蒼生的關懷，源于他最深刻的生命體驗。杜甫活著，他依然行走于大地……這表明：
A．以人為本，維護人民利益始終是中華文化的價值追求
B．立足實踐，反映人民的利益與呼聲才能獲得藝術的永恒
C．中華文化的感召力源于中華民族仁愛、中和的善良本性
D．中華傳統美德以其先進性推動中華文化從歷史走向未來
15、《當盧浮宮遇見紫禁城》是中國第一部深入探索東西方文化的紀錄片，該片用全球化的視野展現文化交流與碰撞，包容共同與差異，將思考隱于影像的絢爛之中，一經播出就受到了觀眾的喜愛。從文化生活的角度看，下列說法正確的是：
①文化交流、借鑒與融合能夠促進文化創新 ②不同民族的文化逐漸走向趨同
③文化是民族性與世界性的統一 ④消除民族間的文化差異是實現文化繁榮的必要條件
A．②④ B．②③ C．①② D．①③
16、“一個音符無法表達出優美的旋律，一種顏色難以描繪出多彩的畫卷。世界是一座豐富多彩的藝術殿堂，各國人民創造的獨特文化都是這座殿堂里的瑰寶。”胡錦濤主席在美國耶魯大學的這段演講，從文化角度上給我們的啟示是：
A．要認同本民族的文化 B．要消除民族文化的差異性
C．要尊重文化的多樣性 D．要維護世界文化的統一性
17、經濟全球化極大地推動了世界各國的商品流通，而商品往往帶有其自身的文化屬性，如流行世界的牛仔褲和可口可樂，都被視為美國文化的代表，這說明：
A．商品貿易是文化傳播的最重要的途徑
B．商品貿易活動也是一種文化傳播的途徑
C．商品貿易必然會導致強勢文化對弱勢文化的侵略和吞并
D．商品貿易與文化傳播沒關系
18、皮影戲又稱燈影戲，這門比京劇還要古老10 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )00多年的表演藝術，將繪畫、刻紙、說唱、戲曲等融為一體，被譽為中國傳統文化的“活化石”。皮影戲的發展歷程表明：
①傳統文化是一個民族歷史文化成就的重要標志
②包容性是中華文化源遠流長的重要原因
③對待傳統文化應在繼承的基礎上不斷創新
④傳統文化具有相對穩定性
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
19、這兩塊牌匾的內涵，主要表現了傳統文化中的：
A．傳統習俗 B．傳統建筑 C．傳統文藝 D．傳統思想
20、“當我死時/葬我/在長江與黃河之間/枕我的頭顱/白發蓋著黑土/在中國/最美母親的國度/我便坦然睡去/睡整張大陸/聽兩側/安魂曲起自長江/黃河/兩管永生的音樂/滔滔/朝東……”。臺灣詩人余光中的這首《當我死時》，引起了兩岸同胞的共鳴。這種共鳴：
①是實現中華文化創新的源泉和動力
②體現了兩岸同胞具有共同的文化認同感和歸屬感
③表明了愛國主義深深植根于兩岸同胞的心中
④反映了中華文化是維系兩岸同胞的精神紐帶
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
21、2012年4月29日，英威廉王子與相戀多年的女友凱特的皇家婚禮在倫敦威斯敏斯特大教堂舉行。1900余名各國政要出席了婚禮，全球有20億人通過電視收看了實況。英國各界都希望把這場婚事大肆操辦一下，以便利用這一機會，展示英國的老派文化、老派傳統，展示英國文化的風采。這一事實說明：
①大眾傳媒已日益成為文化傳播的重要手段
②大眾傳媒已取代舊的傳媒
③觀察人們的社會行為，可以從中看到歷史上的和現實中的文化
④英國皇家婚禮是英國民族文化的集中展示
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
22、“有時候，文明離我們只不過10公分的距離。”“多一點分享，對別人來說，就多一分溫暖。”“我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。”朗朗上口的公共廣告語悄然給人們的言行帶來了可喜的變換。從文化生活角度看，宣傳這些廣告語可以：
A．大力發展文化產業 B．提高人們的文化消費水平
C．決定人的思維方式和生活方式 D．發揮優秀文化對社會發展的促進作用
23、“一謝共產黨，做人把您想，過去當牛又做馬，如今翻身把家當，黨的恩情數不盡，件件銘記在胸膛，萬眾一心跟黨走，共建和諧奔小康！”四川古稀老人代金輝飽含深情創作的詩歌《感恩頌——十謝共產黨》寫出了中國發生的巨大變化，展現了新時代人民群眾的精神風貌。這說明：
①文化是對經濟和政治的反映 ②社會實踐是文化創作的源泉
③文化對經濟發展具有推動作用 ④勞動群眾是文化創作的主體
A．①④ B．②③ C．③④ D．①②
24、有人認為，傳統文化是包袱，制約著我們的價值取向，應拋棄；還有人認為，傳統文化是財富，為我們的精神提供了棲身之所，應繼承。對此分析合理的是：
A. 兩種觀點都是片面的， 我們應批判繼承傳統文化
B. 第一種觀點是正確的，我們應拋棄傳統文化中的糟粕
C. 第二種觀點是正確的，我們應繼承優秀的傳統文化
D. 兩種觀點辯證的分析了對待傳統文化的態度
25、近年來山東省委省政府提出，要充分利用齊魯文化優勢，大力實施文化“走出去”戰略，打造一批在國內外有重大影響、有山東特色的文化品牌，推動齊魯文化走向世界。如果你參與“實施齊魯文化走出去戰略”研討會，需要擬定一份發言提綱，你認為最恰當的一組是：
A．立足特色，相互尊重，全面加強中外文化交流
B．繼承傳統，推陳出新，全面改造提升齊魯文化
C．面向世界，博采眾長，全面滿足國際市場需要
D．抓住機遇，加速融合，全面占領國外文化市場
銅陵市第一中學2012-2013學年度第二學期
高二年級學段（期中）考試政治試卷
一、單項選擇題（共25小題，每小題2分，共50分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11[來源:21世紀教育網] 12 13
答案
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
二、簡答題
26．從一定意義說，一個民族的發展史就是它的閱讀史，一個人亦如此。《朗讀手冊》中有一句話：“閱讀是消滅無知、貧窮和絕望的終極武器。”世界上很難有東西永恒，作為精神財富的文字卻是特例。“俯而讀，仰而思”，走進書香世界，撲下身子親近文字，本身就是一種姿勢，一種世界上最美的姿勢，一種能給民族和我們每個人帶來希望的姿勢。畢竟，只有愛讀書的民族才有光明的未來。
運用文化作用的相關知識，說明“只有愛讀書的民族才有光明的未來”的合理性。（12分）
27.山東省某市為響應中央“把權力關進制度的籠子里”的號召，立足于反腐倡廉實踐的新要求，積極探索廉政文化建設的新方法新途徑，著力推進廉政文化建設“六個一”工程：充實完善一批儒家崇廉尚勤思想基地廉政景觀，配合動漫公司等完成一部儒家勤廉題材的廉政動漫影片，建成一批“廉潔道德講堂”……努力形成“看有景、聽有聲、讀有文”的廉政文化建設新局面。
結合材料運用“文化傳承與創新”的知識，分析說明該市是如何進行廉政文化建設的。（12分）
28．“海上升明月，天涯共此時。”作為中華民族傳統節日之一的“中秋節”，又稱團圓節、八月節。時在農歷八月十五，正值三秋之半，故名中秋。與元宵節、端午節并稱為三大傳統佳節。兩漢時已具雛形，時在立秋日。唐出現觀月、賞月、飲酒對月等活動。北宋太宗年間，始定八月十五為中秋節。八月是作物收獲季節、慶豐、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓，月亮升起時，獻月餅、瓜果以祭月，古風延續至今。深厚地蘊涵了“團圓”、“和諧”的東方人倫精神。為此文化部已將中秋節列為國家級非物質文化遺產，并準備向聯合國申請世界文化遺產。
運用“世界文化的多樣性”的知識，說明為什么要進行“中秋”申遺（9分）？
29．閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一：我們漢字悠久的歷史，獨特的造型藝術，在幾千年的歷史過程中，不斷繼承、完善和發展。秦始皇兼并天下后統一全國文字，稱為小篆，是在金文和石鼓文的基礎上刪繁就簡而來；漢代書法分為章草、真書、行書，都是由隸書演變而來，漢隸定型化了迄今為止方塊漢字的基本形態；楷書、行書、草書在唐代都跨入了一個新的境界。我國書法藝術的發展就是一個不斷繼承革新的過程。
材料二：在中外文化交流和對比中，國人看到了中國傳統文化的現實價值，掀起一股“傳統文化熱”，這與我國現階段經濟社會發展狀況密切相關。傳統文化對個人、家庭、國家和社會起到了巨大的維系與調節作用。借助電視、網絡等現代手段，并作通俗化的解讀，在傳播和普及上有了更高的效率，在經濟社會和諧發展進程中發揮一定的作用。
(1)在文化發展過程中，影響文化發展的因素有哪些 （8分）
（2）結合材料二，運用《文化生活》知識，分析“傳統文化熱”的原因。(9分)
銅陵市第一中學2012-2013學年度第二學期
高二年級學段（期中）考試政治答案
一、單項選擇題（共25小題，每小題2分，共50分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C D C C A C A B B A C B A
題號 14 15 16 1721世紀教育網 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B D C B B D C D D D A A
26、①文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。愛讀書作為一種精神力量，會推動民族的發展。②人們的文化素養，是通過對社會生活的體驗，特別是通過參與文化活動、接受文化知識教育而逐步培養出來的。讀書是人們接受文化知識教育的重要方式，愛讀書能提高整個民族文化素養。③文化與經濟政治相互影響（或文化反作用經濟、政治），先進的、健康的文化促進社會發展。愛讀書是一種優秀的文化，必然推動社會發展。④文化是綜合國力的重要因素。愛讀書會增強民族凝聚力和創造力。
（每點4分，答對任意3點即可給滿分，其他言之有理，可酌情給分）[來源:21世紀教育網]
27、①社會實踐是文化創新的源泉和動力。該市廉政文化建設立足于反腐倡廉實踐的新要求，探索出了廉政文化建設的新方法新途徑；②文化傳承與創新離不開對傳統文化的繼承，漠視傳統文化的繼承，文化創新將會失去根基。該市充實完善一批儒家崇廉尚勤思想基地廉政景觀體現了對優秀傳統文化的繼承。③科學技術是推動文化發展的重要因素。動漫影片的拍攝就充分發揮了科學技術在廉政文化建設中的作用。④教育是文化傳播的重要途徑。建成一批“廉潔道德講堂”，發揮了教育在文化發展中具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能。⑤大眾傳媒是文化傳播的主要手段，能最大程度地超越時空的局限，具有文化傳遞、溝通、共享的強大功能。配合動漫公司等完成一部儒家勤廉題材的廉政動漫影片。（每點4分，答對任意3點即可給滿分，其他言之有理，可酌情給分）
28、（1）①社會制度的更替，有力地促進了文化的進步。②科學技術的進步，是推動文化發展的重要因素。③思想運動促進文化的發展。④教育在文化傳承中發揮著特殊的作用。（每點2分）
（2）①文化是經濟和政治的反映，并對經濟、政治有反作用。我國“傳統文化熱”是我國現階段經濟社會狀況的反映，弘揚傳統文化，對構建和諧社會具有重要的作用。(3分)
②傳統文化具有鮮明的民族性，是維系民族生存和發展的精神紐帶。對傳統文化的繼承和發展，滿足了人們日益增長的精神需求，對個人、社會的發展起到了積極作用。(3分)
③大眾傳媒日益顯示出傳遞、溝通、共享的功能，成為文化傳播的主要手段。電視、網絡等大眾傳媒對傳統文化熱起到了很大的推動作用。(3分)
29、（1）民族節日，是一個民族歷史文化的長期積淀。慶祝民族節日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達。“中秋”申遺有利于增強中華民族的凝聚力；（3分）
（2）文化遺產，是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志，不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現世界文化的多樣性具有獨特作用，它們是人類共同的文化財富。“中秋”申遺有利于保護中華民族的傳統節日，維護世界文化的多樣性；（3分）
（3）文化既是民族的，也是世界的。“中秋”特有的文化特色是世界文化中不可缺少的色彩，“中秋”申遺有利于推動世界文化的繁榮與發展。（3分）
銅陵市第一中學2012-2013學年度第二學期
高二年級學段（期中）考試政治答案
一、單項選擇題（共25小題，每小題2分，共50分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1321世紀教育網
答案 C D C C A C A B B A C B A
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 21世紀教育網
答案 B D C B B D C D D D A A
26、①文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。愛讀書作為一種精神力量，會推動民族的發展。②人們的文化素養，是通過對社會生活的體驗，特別是通過參與文化活動、接受文化知識教育而逐步培養出來的。讀書是人們接受文化知識教育的重要方式，愛讀書能提高整個民族文化素養。③文化與經濟政治相互影響（或文化反作用經濟、政治），先進的、健康的文化促進社會發展。愛讀書是一種優秀的文化，必然推動社會發展。④文化是綜合國力的重要因素。愛讀書會增強民族凝聚力和創造力。
（每點4分，答對任意3點即可給滿分，其他言之有理，可酌情給分）
27、①社會實踐是文化創新的源泉和動力。該市廉政文化建設立足于反腐倡廉實踐的新要求，探索出了廉政文化建設的新方法新途徑；②文化傳承與創新離不開對傳統文化的繼承，漠視傳統文化的繼承，文化創新將會失去根基。該市充實完善一批儒家崇廉尚勤思想基地廉政景觀體現了對優秀傳統文化的繼承。③科學技術是推動文化發展的重要因素。動漫影片的拍攝就充分發揮了科學技術在廉政文化建設中的作用。④教育是文化傳播的重要途徑。建成一批“廉潔道德講堂”，發揮了教育在文化發展中具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能。⑤大眾傳媒是文化傳播的主要手段，能最大程度地超越時空的局限，具有文化傳遞、溝通、共享的強大功能。配合動漫公司等完成一部儒家勤廉題材的廉政動漫影片。（每點4分，答對任意3點即可給滿分，其他言之有理，可酌情給分）
28、（1）①社會制度的更替，有力地促進了文化的進步。②科學技術的進步，是推動文化發展的重要因素。③思想運動促進文化的發展。④教育在文化傳承中發揮著特殊的作用。（每點2分）
（2）①文化是經濟和政治的反映，并對經濟、政治有反作用。我國“傳統文化熱”是我國現階段經濟社會狀況的反映，弘揚傳統文化，對構建和諧社會具有重要的作用。(3分)
②傳統文化具有鮮明的民族性，是維系民族生存和發展的精神紐帶。對傳統文化的繼承和發展，滿足了人們日益增長的精神需求，對個人、社會的發展起到了積極作用。(3分)
③大眾傳媒日益顯示出傳遞、溝通、共享的功能，成為文化傳播的主要手段。電視、網絡等大眾傳媒對傳統文化熱起到了很大的推動作用。(3分)
29、（1）民族節日，是一個民族歷史文化的長期積淀。慶祝民族節日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達。“中秋”申遺有利于增強中華民族的凝聚力；（3分）
（2）文化遺產，是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志，不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現世界文化的多樣性具有獨特作用，它們是人類共同的文化財富。“中秋”申遺有利于保護中華民族的傳統節日，維護世界文化的多樣性；（3分）
（3）文化既是民族的，也是世界的。“中秋”特有的文化特色是世界文化中不可缺少的色彩， “中秋”申遺有利于推動世界文化的繁榮與發展。（3分）
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銅陵市一中2012-2013學年度第二學期
高二年級期中考試語文試卷
命題教師：張安平 審題教師：吳宗飛
考試時間：150分鐘 滿分：150分
第Ⅰ卷（閱讀題，共66分）
一、（9分）
閱讀下面的文字，完成1～3題。
樂音在基本確定了音高的范圍之后，有規律的聲音節奏或聲音組合就成了讓人產生美感的第一要素。如果聲音僅僅含有節奏和有序性，還不能成為“好聲音”，鐘表的“滴答”聲、音樂節拍器的搖擺是最精準的節奏聲音，然而它卻無法給人以美感，甚至會帶來厭煩。所以，為了使美好的聲音成為藝術，還必須具備下一個條件：聲音變化的豐富性。
人類聽覺上的自然屬性的種種局限，決定了音樂主要由那些優美、悅耳的音色和有序的節奏組成，比如意大利美聲唱法圓潤、通透、飽滿的聲音，滿足了人們追求平穩、安寧的心理需求。但人類的心理需求又是復雜多樣的，在中國京劇的老生唱段中，在日本民族的能樂里，我們又發現一種蒼勁、沙啞甚至帶有緊張感的聲音同樣有著巨大的藝術感染力，給人內心以沖擊：在“中國好聲音”節目里，像袁婭維等一些搖滾歌手獨特甚至超乎常態的聲音也一樣感動著評委和每一位聽眾，我們為他們變化多樣的音色和節奏慨嘆叫絕；而平安用通俗唱法重新演繹了《我愛你，中國》這首美聲歌曲，用新一代年輕人的理解與個性賦予了這首歌曲新的色彩和形象。所以，關鍵不在于用了什么樣的聲音，而在于如何運用某種聲音恰當地表達音樂的內在情感。
然而，人們還是對和諧、安寧（或者叫“給人以安全感”）的聲音情有獨鐘。像“中國好聲音”節目里，當兩個歌手PK同一支歌時，往往都是先每個人唱幾句，到了最后結束段落時，兩個人的聲音通過演唱不同的音高融合在一起，從而結束全曲。這種有序的不同音高帶給人協和感，它們有的純凈，有的豐滿，這種豐富的聲音變化效果被稱為“和聲色彩”。協和的聲音使人產生悅耳的體驗，這也是由聽覺的自然屬性決定的，在歐洲古老的宗教音樂中，早已使用兩音之間相差四度、五度以至八度的和聲，以顯示宗教純凈、崇高及神圣的意境。
所以，人類對于樂音，存在著聽覺上的自然屬性需要，也存在著心理活動的基本規律，它們共同在人類聽覺本能這個層面上制約著音樂聲響的結構狀態。比如，當人們聽到一個聲音的刺激時，會下意識地對后面的聲音產生期待感．當出現一個緊張急促的節奏時，會使人焦慮不安，從而對平穩，和緩的節奏產生期待；當出現一個不和諧音時，會使人產生緊張或壓抑，從而產生對和諧音程的期待。如果后面的聲音符合期待，就會使人產生滿足感，緊張的心理便會得到緩解或釋放，人們有時又期待這種帶有緊張感、不安感的體驗，
但過度緊張又使人產生不快，于是必須在適當的時候使緊張心理緩解，得到釋放，重新達到心理平衡。再比如，無論一首歌曲或一首樂曲，在即將結束時，必須要給聽眾一個完成感，通常采用的手法或是旋律節奏逐步增強，在音樂的高潮部分以強收尾；或是逐步減弱，在一種漸行漸遠的狀態中結束全曲，總之，要讓聽眾得到一種對完整作品的判斷和把握，否則聽眾在心理上就會有缺失感，沒有獲得一種滿足的體驗。美好的聲音就是在這種緊張與緩解、期待與滿足、動態與平衡之中不斷完成的，并給人帶來豐富、美好的審美體驗。音樂家欣德米特說過：“音樂無他，張弛而已。”
1、與“樂音”有關的內容，下列表述不符合文意的一項是（ ）（3分）
A．樂音要有基本的音高范圍，聲音除具有節奏性、有序性外，還要有豐富的變化。否則，就不具有美感。
B．人聽覺上的自然屬性需要和心理活動基本規律共同在人類聽覺本能層面上制約著音樂聲響的結構狀態。
C．優美、悅耳的音色和有序的節奏固然很重要，但樂音還要能運用某種聲吝恰當地表達出入的內在情感。
D．美好的聲音能給人豐富、美好的審美體驗，它主要是在緊張與緩解、期待與滿足、動態與平衡中完成的。
2、下列對原文思路的分析，正確的一項是（ ）（3分）
A．第一段從樂音的節奏人手，說明了樂音為何能讓人產生美感，而有節奏的聲音沒有美感，還會給人帶來厭煩感。
B．第三段以“中國好聲音”和宗教音樂為例，說明有序的不同音高使人產生悅耳的體驗，這是人的聽覺自然屬性決定的。
C．第二段以“中國好聲音”袁婭維、平安的聲音為例，說明正由于人心理需求的復雜性，才決定了聲音的多樣性。
D．這篇文章從聲音的形成、樂音的特點、聽覺的自然屬性、人的心理規律等角度，說明了什么樣的聲音是好聲音。
3、下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）（3分）
A．“中國好聲音”節目里的袁婭維和平安分別用不同的聲音、不同的唱法贏得好評，說明人們對樂音的心理需求是不同的。
B．歐洲古老的宗教音樂用相差四度、五度以至八度的和聲顯示宗教純凈、崇高及神圣的意境，說明協和的聲音能產生美感。
C．音樂家欣德米特昀“音樂無他，張弛而己”這句話，很好地詮釋了緊張急促的節奏和平穩、和緩的節奏在音樂中的作用。
D．歌曲或樂曲要給聽眾一個完成感，通常采用旋律節奏逐步增強和逐步減弱的手法，這樣聽眾在心理上就不會有缺失感了。
二、（33分）
閱讀下面的文言文，完成4～7題。
李沆，字太初，洺州肥鄉人。沆少好學，器度宏遠，太平興國五年，舉進士甲科。相府召試約束邊將詔書，既奏御，太宗甚悅，命直史館。雍熙三年，太宗謂宰相日：“李沆、宋湜，皆嘉士也。”即命中書召試，并除右補闕、知制誥。沆位最下，特升于上。四年，與翰林學士宋白同知貢舉。謗議雖眾，而不歸咎于沆。入翰林為學士。
　　會契丹犯邊，真宗北幸，命沆留守，京師肅然。真宗還，沆迎于郊，命坐置酒，慰勞久之。真宗問治道所宜先，沆日：“不用浮薄新進喜事之人，此最為先。”問其人，日：“如梅詢、曾致堯等是矣。”帝嘗語及唐人樹黨難制，遂使王室微弱，蓋奸邪難辨爾。沆對日：“佞言似忠，奸言似信，至如盧杞蒙蔽德宗，李勉以為真奸邪是也。”真宗日：“奸邪之跡，雖曰難辨，然久之自敗。”
一夕，遣使持手詔欲以劉氏為貴妃，沆對使者引燭焚詔，附奏日：“但道臣沆以為不可。”其議遂寢。帝以沆無密奏，謂之日：“人皆有密啟，卿獨無，何也 ”對日：“臣待罪宰相，公事則公言之，何用密啟 夫人臣有密啟者，非讒即佞，臣常惡之，豈可效尤 ”
沆為相，王旦參政事，以西北用兵，或至旰食。旦嘆曰：“我輩安能坐致太平，得優游無事耶 ”沆日： “少有憂勤，足為警戒。他日四方寧謐，朝廷未必無事。”后契丹和親，旦問何如，沆日：“善則善矣，然邊患既息，恐人主漸生侈心耳。”旦未以為然。沆又日取四方水旱盜賊奏之，旦以為細事不足煩上聽。沆曰：“人主少年，當使知四方艱難。不然，血氣方剛，不留意聲色犬馬，則土木、甲兵、禱祠之事作矣。”沆沒后，真宗以契丹既和，西夏納款，遂封岱祠汾①，大營宮觀，蒐②講墜典③，靡有暇日。旦乃以沆先識之遠，嘆日：“李文靖真圣人也。”遂謂之“圣相”。
景德元年七月，沆待漏將朝，疾作而歸，詔太醫診視，撫問之使相望于道。明日，駕往臨問，賜白金五千兩。方還宮而沆薨，年五十八。上聞之驚嘆，趣駕再往，臨哭之慟，謂左右曰：“沆為大臣，忠良純厚，始終如一，豈意不享遐壽!”言終又泣下。廢朝五日，贈太尉、中書令，謚文靖。
沆沒后，或薦梅詢可用，真宗曰：“李沆嘗言其非君子。”其為信倚如此。
(節選自《宋史 卷二八二 列傳第四十一》有刪節)
【注】①封岱祠汾：封泰山、祭汾陰。 ②蒐：(sǒu)，同“搜”。
③墜典：指已廢亡的典章制度。
4、對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ ）(3分)
A．然久之自敗 敗：失敗 B．同知貢舉 知：執掌
C．沆待漏將朝 漏：計時工具，引申為時間 D．趣駕再往 趣：急忙
5、以下各組句子中，全都表明李沆受真宗皇帝“信倚”的一組是（ ）(3分)
①沆位最下，特升于上 ②謗議雖眾，而不歸咎于沆
③真宗北幸，命沆留守 ④其議遂寢21世紀教育網
⑤李文靖真圣人也 ⑥李沆嘗言其非君子
A．①②⑤ B．③④⑥ C．①③④ D．②⑤⑥
6、下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）(3分)
A．李沆擔心真宗正值年輕，血氣方剛，不讓他知道天下諸事艱難，就會縱情聲色犬馬， 或者勞民傷財。
B．李沆有先識之遠，他當初預言之事后來大都出現，王旦驚嘆其為圣人，稱其為“圣相”。
C．李沆襟懷坦蕩，公事公辦，素來看不起那些常進密奏的奸佞之人。
D．李沆忠良純厚，始終如一，為理政事，經常宵衣旰食，因此深得皇帝的器重。
7、翻譯文中劃線的句子。（10分）
（1）帝嘗語及唐人樹黨難制，遂使王室微弱，蓋奸邪難辨爾。（5分）
答： 21世紀教育網
（2）夫人臣有密啟者，非讒即佞，臣常惡之，豈可效尤 （5分）
答：
閱讀下面這首詩，完成8～9題。
秋江寫望
【宋】林逋
蒼茫沙咀鷺鷥眠，片水無痕浸碧天。
最愛蘆花經雨后，一篷煙火飯漁船。
【注】林逋（967-1028），字君復，錢塘（今浙江杭州）人，終身不仕不娶，長期隱居西湖的孤山，種梅養鶴，有“梅妻鶴子”之稱。
8、“片水無痕浸碧天”一句中“浸”在使用上有何妙處？請簡要分析。（4分）21世紀教育網
答：
9、請從情與景關系的角度對這首詩歌作簡要欣賞。（4分）
答：
10、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任意選做六小題）（6分）
（1）塞上長城空自許， 。（陸游《書憤》）
（2） ，栗深林兮驚層巔。（李白《夢游天姥吟留別》）
（3）壚邊人似月， 。（韋莊《菩薩蠻（其二）》）
（4） ，芙蓉泣露香蘭笑。（李賀《李憑箜篌引》）
（5）五更鼓角聲悲壯， 。（杜甫《閣夜》）
（6） ，用之如泥沙？（杜牧《阿房宮賦》）
（7）人生得意需盡歡， 。（李白《將進酒》）
（8）瓦縫參差， ；直欄橫檻，多于九土之城郭。（杜牧《阿房宮賦》）
三、（24分）
閱讀下文，完成11-14題
帶著村莊上路
盧年初
　　我那時以為這一生大概只會做一件事：離開村莊。
　　我并非在村莊里過得不愉快，那里的水土很適合我，只不過村里人都說外面的世界很精彩，把離開村莊當作出息。我選擇一個夏天離開，人們都在打瞌睡，我神不知鬼不覺地走了，不要讓他們以為我有什么留戀，以為我帶走了村莊的什么東西，我走得要有出息，能留給他們的全留給他們。
　　后來我發現我是自欺欺人。路上累了歇腳的時候，把行囊打開，里面裝的是一整個村莊。我很羞愧，我曾想在城市的某個角落把它們抖掉，但人生這段漫長的路上，想要的東西還未得到時，原來擁有的東西你也還無法舍棄。在縣城讀書，我不能舍棄我的貧窮。在寄宿的同學中，我的伙食比許多人都要差，一般我只買個小菜，另外吃自己帶的家鄉菜：咸魚、壇壇菜、鲊辣椒。肚子餓了，就用炒米茶充饑。炒米茶是母親親手做的，只要用開水一沖，加點紅糖，很香。在省城讀書，我以為離村莊越來越遠了，但我卻無法擺脫家鄉話的困擾。在機關里辦公，我擺脫不了家鄉老土的做派。我常常懷疑同事是不是私下里議論我是個鄉巴佬。我常見到來看我的老鄉，看到他們就像看到自己，我為此憂戚：難道真的就拋不開村莊了嗎
　　在我盡力掩藏村莊時，村莊卻如影子一樣照看我，照看著許多像我一樣從村莊出來的人。我畢業后被安排到這座城市，在城里我遇到一個叫蓮的女子，她的一切都具有村莊的風韻。她不在乎我的家底，卻看上了農家孩子的勤勞和樸實；接受她的愛情，我知道又等于接受了村莊的一筆恩惠。后來，我的繼父、母親跟著我進了城，開了一家土菜館，曾經叫我害羞的家鄉菜，全部端上了大桌子。家鄉菜全部來自家鄉的風水，別有一番滋味。借助土菜館，我發了一點小財，我真的離不開村莊了。我開始懂得，我們這些出門在外的人，永遠都是村莊的驕傲，也永遠都是村莊的累贅；我們把她的善良播撒，也把她的丑陋翻新。
　　不知何時起，我開始把村莊像糖一樣含在嘴里，稍不留神，香甜就脫口而出。我走到哪里，村莊都撲面而來。村莊的竹器、村莊的糧食、村莊的花卉，全都進了城，我感到這一切似乎都是跟著我進城的。我們這些從村莊出來的人，常常聚會，侃起村莊，就好像是在村莊的某個田畝說話，高昂鏗鏘。當我們貧窮，老把村莊當作羞澀；當我們富有，又拿村莊來調味。我們永遠在把村莊當作鋪墊，當作背景。
　　總感覺對村莊有所虧欠，總是不想爽爽快快承認，終于有一天，我的靈魂在不斷地拷問中，村莊才真實地凸現出來。走吧，回吧，從村莊出來的人，回去干點什么，或者什么也不干。村莊最初不認識我們，但等我們一開口，就知道我們是誰了，在這塊土地上，我們畢竟赤身裸體地摸爬過，村莊還殘留著我們的呼吸。其實正是我們想再次縮短和村莊的距離時，村莊似乎在一點點遠去。村莊的風物，村人的思維，常讓我們寡言少語，我們走近親近，又走近了陌生。我們對村莊難以有什么回報，因為過去我們帶走的太多。我們走的時候，不是帶走一把鐵鍬，而是別的東西，這只有我獨自在夜晚書寫文字時才真正知道。
　　而我那時疏忽了的是，我的文字又把村莊打擾了。我這后半生還有最大的一個愿望要實現，那就是什么時候，要讓村莊打個盹兒，我要帶著我去上路。
11、下列對原文理解不正確的兩項是( )(6分)
A.文章開頭，“我”一心想離開村莊，但全文卻抒發了他對村莊永遠無法舍棄的深情厚意。
B.無論是在省城讀書，還是在機關工作，“我”都曾為受到家鄉話和“老土”做派的困擾而自卑。
C. “我走到哪里，村莊都撲面而來。”這句話生動形象地表達了“我”對村莊的親切感情。
D. 離開村莊時，“我”的行囊里裝著整個村莊，曾想抖掉它卻又不能，他覺得家鄉永遠是個累贅。
E.這是一篇用詩的語言、按時間順序、以村莊的貧富變化為線索寫成的優美散文。
12、回答下列問題。(6分)
(1)“我們走的時候，不是帶走一把鐵鍬，而是別的東西”中“別的東西”指的是什么 21世紀教育網
答：
(2)比較下列兩個畫線的句子在句式、語意、語氣方面的不同。
①我們這些出門在外的人，永遠都是村莊的驕傲，也永遠都是村莊的累贅；我們把她的善良播撒，也把她的丑陋翻新。
②我們這些出門在外的人，永遠都是村莊的驕傲和累贅，我們把她的善良播撒，也把她的丑陋翻新。
答：
13、概括說明“我”對村莊的感情變化。(6分)
答：
14、聯系全文，說說你是如何理解作者在文章結尾處所說“我要帶著我去上路”的。(6分)
答：
第Ⅱ卷 表達題(84分)
四、(24分)
15、下列句子中，沒有錯別字的一句是 ( ) （3分）
A.老師和家長應該怎樣輔導中學生的課外閱讀呢 我想從讀精典起步，或許是有道理的。
B.云南麗江奇異的山水使人流連忘返，當地人的醇樸與熱情好客叫人樂不思歸。
C. 中國歷史上有多少志士仁人，在國家危難關頭挺身而出，他們不愧為中華民族的中流砥柱。
D. 假酒能毒死人，假藥能害死人，內容不健康的出版物對讀者也是遺害無窮的。
16、下列句子中，加點成語使用恰當的一句是 ( ) （3分）
A.作為一名演員，最大的快慰莫過于自己的表演能與觀眾的情感融會貫通。
B.在這次比賽中，中國隊運用靈活的攻防轉換戰術，收到了事倍功半的效果，早早奠定了勝局。
C. 他善于讀書，常常能從書中斷章取義，并恰如其分地運用在自己的文章中。
D. 這部歷史小說圍繞著明末的內憂外患展開故事，情節生動曲折，扣人心弦。
17、下列句子中，沒有語病的一句是 ( ) （3分）
A.中國教育工作者對位于巴黎市中心塞納河畔的“國立蓬皮杜文化藝術中心”的公共圖書館留下了深刻的印象。
B.晉文公當上了晉國國君后，治理政治，發展生產，訓練軍隊，成為北方一大強國。
C. 賀歲劇不僅要有笑料，也要有思想，讓觀眾笑過之后有所收獲。
D. 居里夫人艱辛地在簡陋的工作室里經過漫長地研究，后來就在那里發現了鐳。
18、閱讀下面的圖表，完成后面的題目。（4 分）
某校圖書館學生閱覽室共有10 萬冊圖書，在最近的一次圖書狀況調查中，調查人員發現：
圖書狀況 完好無損 損壞較輕 損壞較重 損壞嚴重
圖書數目（冊） 20000 25000 40000 15000
請根據圖表所反映的情況，寫出兩條結論：
19 、用不超過25 個字概括下面這段文字的主旨。（5 分）
近代，西方自然科學和社會科學迅猛發展，而中國在這些方面落后了。我們應當立志圖強、奮起直追，虛心向西方學習，凡是好的、有用的都應該學，這是沒有疑問的。但我們如果因此丟棄了“自我”，失去了自我的根基，忘記了“我們自己是誰”，那恐怕就要成為民族罪人了。歷史江明，一個民族一旦失去了自己的文化傳統，尤其是標志文化特質、體現文化靈魂的哲學思維傳統，那就很難“自立于世界民族之林”，終究要被淘汰出局。況且我們中華民族有著優秀的歷史文化傳統和獨特的哲學思維個性，更應該發揮所長，為創造人類的新文化和新哲學做出應有的貢獻。
20、下面是兩副對聯的上聯，請分別對出下聯。（6 分）
(1)山行天地氣 ______________ (2)能受苦方為志士 __________________
五、（60分）
21.閱讀以下材料，根據要求作文。
一個9歲的女孩，自降生之后，因無疼痛的感覺而多災多難，先后被燙傷、割傷、擦傷、咬傷和多次骨折。國內外的一些資料表明，一般無痛感的兒童很少能活到成年，迎接他們的幾乎都是傷、病、殘、亡！
原來，在人的皮膚上，每平方厘米應有100到200個痛覺點。它們是神經網絡里的哨兵，會及時向中樞神經報告來自體內外的各種刺激，中樞神經便會作出相應的反應。21世紀教育網
疼痛是多種重要疾病的共同癥狀，也是早期發現疾病的重要信號。因而，在沒弄清真正的病因前不宜隨便止痛。醫生常把各種不同性質、不同部位的疼痛作為確診疾病的主要依據。
由此，我們可以看出：“疼痛”，從某種意義上講，對人類的成長起著重要的作用。
要求根據以上材料，自定立意，自選文體（詩歌除外），自擬題目，寫一篇不少于800字文章。
高二期中考試語文參考答案：
1．C（解析：說“還要能運用某種聲音恰當地表達人的內在情感”錯，原文說“而在于如何運用某種聲音恰當地表達音樂的內在情感”。）
2．B（解析：A項中“有節奏的聲音還會給人帶來厭煩感”錯，原文的意思是如果聲音僅僅含有節奏，“甚至會帶來厭煩”，選項絕對化了。C項“由于人的心理需求的復雜性，才決定了聲音的多樣性”在原文中找不到根據，二者之間不是“決定”關系。D項文章中沒有涉及“聲音的形成”。）
3．D（解析：說“通常采用旋律節奏逐步增強和逐步減弱的手法”有誤，原文是“或”，表明兩種方法只能選擇其一。）
4、A．敗，敗露。
5、B．①②兩句的陳述主體是太宗皇帝。⑤是王旦的評價，不符合題干要求。③說真宗率軍出征，把京城留給李沆。④說真宗想封劉氏為貴妃，因李沆反對，就不再堅持。⑥說真宗曾因李沆說過梅詢不是君子于是就否決了臣子對梅詢的舉薦。此三項符合題干要求。
6、D．“經常宵衣旰食，因此深得皇帝的器重”錯，只是因為西北用兵“或至旰食”，而未“經常”。皇帝器重也非“因此”之故。
7、⑴皇帝曾說到唐朝人結黨營私難以制約，最后導致王室衰弱，大概是因為忠奸難以分辨罷了。
　⑵作為大臣有密奏的人，不是進讒言就是奸佞小人，我非常討厭他們，怎么能效仿他們？”
8.“浸”為“倒映”之意（1分），形象地寫出了平靜的水面倒映青天的特點，營造了一種靜謐安適的氛圍 ( 2 分），表現了詩人內心的閑適（1 分）。（2 分。意思對即可。）
9.全詩融情于景，情景交融（1 分）。詩中描寫了安詳打噸的鷺鷺、平靜的水面、白凈的蘆花和漁船上升起的炊煙（l 分），構成了一幅靜謐的秋江美景圖（1 分），表現了詩人醉心自然、寧靜輕松的心情（1 分）。（4 分。意思對即可。如有其他說法，言之成理亦可。）
10（1）鏡中衰鬢已先斑（2）熊咆龍吟殷巖泉（3）皓腕凝霜雪（4）昆山玉碎鳳凰叫
（5）三峽星河影動搖（6）奈何取之盡錙銖（7）莫使金樽空對月（8）多于周身之帛縷
11. D E
12.（1）“別的東西”是指勤勞、淳樸、真誠、善良等美的精神、品德。
　　(2)①句與②句相比優點是：
　　句式勻稱工整且相互交叉照應；
　　語意表達充分且得到反復強調；
　　語氣舒緩且深沉。
13.要點：(1)“我”想離開村莊，拋開村莊，因為離開才有出息；
　　(2)“我”盡力隱藏村莊，但村莊卻像影子一樣關照我，我不斷得到她的恩惠，這使“我”開始懂得我們永遠是村莊的驕傲，對村莊心存感激之情；
　　(3)“我”反省自己，認為自己對村莊應當有所回報。
14.句中的第二個“我”是指一個全新的“我”，考生對“我帶著我去上路”可以有不同的理解。
　　答案示例一：“我”帶著“新我”去上路。“新我”是對村莊有新認識的“我”。“我”對村莊懷有深情厚意，不因為村莊而“羞澀”。“我”要帶著村莊去上路。
　　答案示例二：“我”帶著“新我”去上路。“新我”是指對自己有新認識的“我”。“我”已經和村莊融為一體，一輩子不可能擺脫村莊。村莊的精神將永遠與“我”同行。
　　答案示例三：“我”帶著“新我”去上路。“新我”不想再打擾村莊，不再向村莊索取，而想讓村莊休息。“新我”要更好地回報村莊，為村莊貢獻力量。
15. C(A項“精典”應為“經典”，B項“醇樸”應為“純樸”或“淳樸”，D項“遺害無窮”應為“貽害無窮”。)
16. D(融會貫通：參合多方面的道理而得到全面的透徹的領悟。事倍功半：形容花費的勞力大，收到的成效小。斷章取義：不顧全篇文章或談話的內容，而只根據自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思。扣人心弦：形容詩文、表演等有感染力，使人心情激動。)
17. C(A項語序顛倒。應為“位于……圖書館給中國教育工作者留下了深刻的印象”。B項成分殘缺，在“成為”前加上“使晉國”。D項語序顛倒，將“艱辛地”放在“研究”的前邊。)
18．【答案】(1)閱覽室80％的圖書遭到不同程度的損壞。(或圖書損壞情況比較嚴重)
(2)必須在學生中加強愛護圖書的教育。
19． 【答案】 學習西方，更要保持和發揚本民族哲學思維傳統。
20． 【答案】例如：
山行天地氣
水藏日月光
能受苦方為志士
肯吃虧不是癡人
【參考譯文】
　　李沆，字太初，洺州肥鄉（今河北邯鄲肥鄉縣）人。李沆年少時愛好學習，器度博大，太平興國（宋太宗年號）五年，李沆考中甲科進士。宰相主持考試官員們起草約束邊將的詔書，李沆的奏章交上后，宋太宗很高興，讓他出仕史館工作。雍熙（宋太宗年號）三年，宋太宗對宰相說：“李沆、宋湜，都是好官。”當即命中書省召他們考試，一同升任為右補闕、知制誥。李沆的職位最低，特地調到最高。雍熙四年，李沆和翰林學士宋白一同主持科考。雖然這次考試招來的誹謗很多，但是朝廷沒有歸咎于李沆。召進朝廷擔任翰林學士。
適逢契丹人侵犯邊境，宋真宗到北部巡幸，命李沆留守京城，京城被他治理的井井有條。宋真宗回來后，李沆到郊外迎接，宋真宗命他坐下，賞賜酒席，慰勞了很長時間。宋真宗詢問治理國家應該先注意什么，李沆說：“不選用淺薄好大喜功的人，這是最應該注意的。”宋真宗又問誰是這樣的人，李沆說：“比如梅詢、曾致堯等人就是。”皇帝曾說到唐朝人結黨營私難以制約，最后導致王室衰弱，大概是因為忠奸難以分辨罷了。李沆回答說：“奸佞的言語好像很忠心、很誠實，比如盧杞蒙蔽唐德宗，李勉就認為他是真正的奸邪小人。”宋真宗說：“奸邪小人的做法，雖然說難以分辨，但是時間長了自然就敗露了。”
一天晚上，宋真宗派使者拿著手諭打算冊立劉氏為貴妃，李沆當著使者的面用蠟燭燒掉了詔書，并告訴使者說：“就說我李沆認為這樣做不可。”宋真宗的這個決定就取消了。宋真宗認為李沆從不打秘密的報告，對他說：“別人都有密奏，只有你沒有，為什么？”李沆回答說：“我身為宰相，公事公辦，何必用密奏？作為大臣有密奏的人，不是進讒言就是奸佞小人，我非常討厭他們，怎么能效仿他們？”
李沆擔任宰相，王旦參知政事，因為西北地區打仗，有時李沆半夜才吃飯。王旦感嘆說：“我們怎么還能坐享太平，天天沒事干呢？”李沆說：“心中稍微憂慮國事，就能起到警戒的作用。就算天下安寧，朝廷也未必無事。”后來契丹要求和親，王旦問怎么辦，李沆說：“好倒是好，但是如果邊境上的隱患消除了，就怕皇上漸漸的產生奢侈的做法。”王旦不以為然。李沆又每天把各地的水旱災害、盜賊叛亂的事情上奏，王旦認為小事不足以麻煩皇帝知道。李沆說：“皇上還年輕，應當讓他知道治理國家的艱難。否則，他血氣方剛，就算不關心聲色犬馬，土木、戰爭、祭祀的事情也會不斷興起。”李沆死后，宋真宗認為已經和契丹議和了，西夏也向宋朝進貢，于是封禪泰山、祭祀汾水，大力營造宮殿，搜尋一些已廢亡的典章制度，沒有一天空閑過。王旦才覺得李沆預見的長遠，感嘆說：“李文靖真是圣人啊。”就稱李沆為“圣相”。
景德（宋真宗年號）元年七月，李沆正等待著上朝，突然疾病發作就回去了，皇帝派太醫去診斷，派去詢問病情的使者在路上接連不斷。第二天，皇帝親自前去探視，賞賜給他白金五千兩。正要回到宮中的時候李沆去世了，終年五十八歲。皇上聽到后非常震驚，趕緊又回駕前去，對著遺體痛哭，對身邊的人說：“李沆身為大臣，忠良純厚，始終如一，誰知道竟不能長壽！”說完又落淚。停朝五天，追贈李沆為太尉、中書令，謚號“文靖”。
李沆死后，有人推薦梅詢，宋真宗說：“李沆曾告訴我說他不是真君子。”他被宋真宗信賴達到這種地步。
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銅陵市一中2012—2013學年度第二學期
高二年級學段（期中）考試地理試卷
命題教師：代立鋒 審題教師：朱順平
考試時間：90分鐘 滿分：100分
1、 單項選擇題（共30小題，每小題2分，總計60分）
讀右圖，回答1-2題。
1．若右圖是以極點為中心的俯視圖，且M、N所在經線兩側為不同日期， 則此時北京時間為（ ）
A．0:00 B．8:00 C．16:00 D．20:00
2．若右圖是地球側視圖，MN為赤道，圖示部分既是西半球又是夜半球且北京正午人影將越來越長，則此時北京時間為（ ）
A．3月21日3:20 B．3月21日15:20
C．9月23日3:20 D．9月23日15:20
右圖是甲、乙兩地一天中太陽高度變化圖，讀圖回答3-5題。
3．下列說法錯誤的是（ ）
A．甲地的經度是0°
B．乙地的經度是60°E21世紀教育網
C．當甲地日落時正是乙地日出時
D．一年中任何一天甲乙兩地晝長之和都是24小時
4．下列關于甲乙兩地位置關系的描述，正確的是（ ）
A．與地軸對稱 B．與地心對稱
C．與赤道對稱 D．與極點對稱
5．一年中甲乙兩地的正午太陽高度角H甲與H乙
A．H甲小于H乙 B．H甲大于H乙
C．H甲可能等于H乙． D．H乙=2H甲
冬至日，棗莊市某校高一學生去下圖所示地區進行地質考察，他們借助GPS測得山峰M的緯度為36.5°N，海拔為598米。兩組學生分別到達P、Q點，測量并計算出兩點相對高度僅15米。讀圖回答6—7題。
6．P、Q兩點之間的四條小路中，起伏最小的是 （ ）
A．① B．② C．③ D．④
7．正午，M峰頂觀云亭（高5米）尖頂的影子正好移至P，則P、M之間的水平距離約是（ ）
A．300米 B．400米 C．500米 D．600米
右圖為我國西南某地等高線圖。據此回答8—9題。　　
8．若該地發生嚴重滑坡，在甲地附近形成堰塞湖。
當水位升高20米時，可能被淹沒的村莊和水壩垮
塌時受洪水威脅的村莊分別是 （ ）
A．①和② B．②和③
C．①和④ D．④和③
9．下列有關該地的敘述，正確的是（ ） （ ）
A．河流運輸是該地發展經濟的支柱條件
B．植樹造林可減少當地風沙危害
C．當地主導風向為東北風和東南風
D．因地制宜，發展立體農業
讀圖A和圖B，回答10-12題。
10．位于板塊張裂地區的是（ ）
A．①海峽 B．②海峽 C．③海峽 D．④海峽
11．不位于兩大洲之間的海峽是（ ）
A．①海峽 B．②海峽 C．③海峽 D．④海峽
12．與圖B所示氣候類型（圖中各點的標號表示月份）相符的地區位于（ ）
A．①、②海峽附近地區 B．②、③海峽附近地區
C．①、③海峽附近地區 D．③、④海峽附近地區
下圖中PQ為晨昏線，乙圖是甲圖中的對應河段及其附近的等潛水位線圖，丙圖中的年徑流量曲線圖是乙圖中A、E兩處測得的，讀圖回答13-14題。
13．關于圖中河流的敘述，正確的是（ ）
A．河流CD段是河水補給潛水 B．河流EF段有凌汛現象發生
C．河流EF段的流向是由北向南 D．該河流量的季節變化小
14．該圖絕大部分區域所在的半球及其氣候可能是（ ）
A．北半球的溫帶海洋性氣候 B．北半球的地中海氣候
C．南半球的溫帶海洋性氣候 D．南半球的地中海氣候
讀下圖，四圖等高距相等，回答15－18題
15、四幅圖中坡度最陡的是（ ）
A、甲　　　　 B、乙　　　　 C、丙　　　　 D、丁
16、關于四圖的描述正確的是（ ）
A、四幅圖的地勢均為東北高西南低 B、反映的區域面積甲圖最大
C、反映實際地形最詳細的是丁 D、甲圖的比例尺是丙圖的3倍
17、若把四圖反映地區用同一比例尺繪圖，則圖幅面積從大到小排列正確的是（ ）
A、甲乙丙丁 B、丙甲乙丁 C、丁乙甲丙 D、丙丁甲乙
18、四圖中不可能有河流的是（ ）
A、甲丙 B、乙丁 C、甲乙丙丁 D、以上都不對
讀某地等溫線圖，回答19-20題.
19．影響圖中A、B兩點氣溫不同的主要因素是（ ）
① 太陽輻射 ② 大氣環流
③ 海陸位置 ④ 地形
⑤ 洋流
A．①③ B．②④ C．③⑤ D．④⑤
20．形成C島東側氣候的因素有（ ） （ ）
① 緯度較低 ② 常年受赤道低氣壓影響
③ 受東南季風影響 ④ 受東南信風影響
⑤ 受暖流影響 ⑥ 受寒流影響 ⑦ 位于迎風坡
A．①② B．①③⑤⑦ C．①④⑤⑦ D．①④⑥
經緯度 海拔（米） 7月平均氣溫（℃） 1月平均氣溫 年降水量（mm）
104°E，31°N附近 505 25.8 5.6 976
下表是我國某地的地理信息，回答21-22題。
21．該地所在地形區（ ）
A．山河相間，山高谷深 B．喀斯特地貌發育
C．典型植被是溫帶落葉闊葉林 D．主要農作物有水稻、甘蔗
22．該地與120°E，3l°N相比，1月平均氣溫較高，原因是（ ）
A．北部有山脈屏障 B．受海洋的影響大
C．海拔較低 D．受副熱帶高壓的影響
今年開始山西將投資l000億元，建設煤礦坑口電廠25座，并建成三條最高等級特高壓線路，借助跨越千里的電力“空中高速路”，低損耗清潔電能將源源不斷地送到廣東和上海等地。閱讀上述材料回答23-24題。
23．關于山西能源基地建設優勢不正確的是（ ）
A．煤炭資源儲量豐富 B．市場廣闊 C．位置適中 D．水源充足
24．山西加大輸電能力比傳統輸出煤的好處是（ ）
A．減少了環境污染 B．減輕了交通壓力
C．改變了我國能源消費結構 D．有利于煤炭生產安全
下圖為墨西哥城和倫敦的城市人口變化示意圖，讀圖完成25—26題。
25．下列關于甲、乙兩城的正確敘述是 （ ）
A．甲城近幾十年來人口增長趨于零，老齡化嚴重
B．2012年第30屆奧運會將在乙城舉辦
C．甲城城市化發展速度比乙城快
D．乙城早已出現逆城市化現象
26．下列關于人口遷移的正確敘述是 （ ）
A．地理大發現之前，世界人口主要向乙城所在大陸遷移
B．地理大發現之后，世界人口主要向甲城所在大陸遷移
C．從宏觀上看，經濟布局的改變會造成大量人口遷移
D．近年來，甲城“環境難民”呈不斷增加的趨勢
讀右圖某國工業化、城市化進程比較圖，回答27—28題。
27．關于該國工業化、城市化進程特點的敘述，正確的是
A．城市化與工業化呈同步增長趨勢
B．階段Ⅰ城市化進程速度比階段Ⅱ快
C．在此國城市化過程中工業化都是主要動力
D．城市化速度超過工業化速度
28．階段Ⅲ，該國新增就業機會主要來自（ ）
A．資金密集型產業 B．勞動密集型產業
C．資源密集型產業 D．現代服務業
下表為某地有關氣象要素的多年統計情況。據此回答29—30題。　　
　　氣象要素（單位） 1月 4月 7月 10月
月平均氣溫（℃） 10.8 14.2 20.7 18.6
降雨日數（日） 11.2 9.3 0.8 8.0
日平均日照時數（小時） 5.5 8.4 11.1 7.7
29．該地日平均日照時數年變化的主要影響因素是　　 （ ）
A．晝夜長短和天氣 B．晝夜長短和自轉速度　　
C．正午太陽高度和自轉速度 D．正午太陽高度和氣候　　
30．該地的自然植被類型是　　 （ ）
A．溫帶落葉闊葉林 B．熱帶草原
C．亞熱帶常綠硬葉林 D．亞熱帶常綠闊葉林　　
銅陵市一中2012—2013學年度第二學期高二年級
學段（期中）考試地理試卷答題卷
一、選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21[來源:21世紀教育網] 22 23 24 25 26 27 28 29 30
二、綜合題（共3小題，總計40分）
31．讀下面的等高線圖，回答下列問題（14分）。
（1）圖中數碼表示的地形部位名稱①__________ ②_________ ⑥___________（3分）
（2）③④兩地的垂直距離為________米,若兩地圖上距離為3厘米,其實際水平距離是____ _千米（2分）.
（3）如果把圖上的比例尺放大到原圖比例尺的2倍,放大后的比例尺為 (用數字式表示) （1分）.
（4）小河干流的流向為_______________________（2分）.
（5）有AC和BC兩種把水引到C處的方案,應選擇 線,理由是
___________________________（3分）.
（6）若甲、乙、丙三處中選其中一處修梯田，以______處最好，原因是
____________________________（3分）.
[來源:21世紀教育網]
32．下圖所示兩地理區域，讀圖回答下列問題（11分）
（1）圖甲所示區域與圖乙所示區域大部分地區緯度相當，但氣候不同，試分析原因（4分）。


（2）圖甲所示地區水能資源豐富，試從地形與氣候兩方面分析原因（2分）。



（3）甲圖所示區域內的經濟特區中，正午時刻日影方向終年不變的是 ，晝夜長短變化幅度最小的是 （2分）。
（4）我國在圖甲區域建立核電站，主要原因是什么（3分）？


33.讀右圖，填圖（5分）
A: (高原)
B: (山脈)
C: (平原)
D: (海峽)
E: (海峽)
34．讀我國某區域圖，回答下列問題：（10分）
20世紀90年代初，中國和法國有關專
家經過考察，發現寧夏北部、賀蘭山東麓地
區的小氣候十分適合優質葡萄的生長。寧夏
人民經過幾年的辛勤勞動，3萬畝葡萄基地
和防護林的建設一起完成。他們引進法國優
質葡萄品種、意大利的設備，采用先進的種
植技術和管理模式生產葡萄酒，現已開始銷
往歐洲、香港等地區。
（1）寧夏平原與法國的葡萄種植區相比，在氣候方面，前者為 氣候，法國的以 氣候為主（以上兩空請從下圖A～D中選擇）。葡萄種植區主要在法國的 部（3分）。
（2）在葡萄種植的自然條件方面，兩者主要共同的自然條件優勢和共同的劣勢分別是（2分）
優勢： ；
劣勢： 。
（3）Q地區冬季氣溫比同緯度附近地區的氣溫 (高、低)，這主要是因為
（3分）。
（4）如果寧夏平原農業開發強度超過自然承載力，將可能會引發哪些環境問題
（2分）
參考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1121世紀教育網 12 13 14 15
B D A B C B C B D C D21世紀教育網 A A B D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C B D C C D A D B A C D D A C
31．（14分）
（1）鞍部 山谷 陡崖
（2）143 6
（3）1：100000
（4）大致自北向南流
（5）AC AC雖然引水距離較長，但水處水庫引出后可以順著地勢進行自流，而C處地勢比B處高，不便于自流引水。
（6）丙 ①丙處地勢平坦，有利于修建梯田。②丙處的地勢比水庫的水位低，有利于引水灌溉。
32．（11分）
（1）甲區域受夏季風和臺風影響，夏季多雨，形成熱帶、亞熱帶季風氣候；乙區域大部分地區受副熱帶高壓和信風帶控制，終年降水少，形成熱帶沙漠氣候。
（2）地形：地形以山地、丘陵為主，河流落差大
氣候：氣候為熱帶、亞熱帶季風氣候，年降水量大，河流徑流量大
（3）廈門 海南
（4）工農業生產發達，能源需求量大；煤、石油等常規能源缺乏；核電能量巨大；該區域經濟技術力量雄厚
33．（5分）
A: 安納托利亞高原 B: 興都庫什山脈 C: 美索不達米亞平原
D: 霍爾木茲海峽 E: 曼德海峽
34．（10分）
（1） C B 南
（2） 夏季炎熱，冬季寒冷，氣溫的年較差和日較差大；全年降水較少
（3） 高 Q地位于賀蘭山的背風坡，地形阻擋了冬季風
（4） 土壤的次生鹽堿化；土地荒漠化；加重下游缺水或斷流。
M
N
·
·
A
B
C
C
D
C
E
C
銅
A B C D
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銅陵市一中2012——2013學年度第二學期
高二年級學段（期中）考試數學試卷
命題教師：佘 媛 審題教師：曹智慧
考試時間：120分鐘 滿分：150分
1、 選擇題（每小題5分，共50分）
1、命題“”與它的逆命題、否命題、逆否命題中，真命題的個數為 （ ）
A.4 B.3 C.2 D.0
2、全稱命題“所有被5整除的整數都是奇數”的否定是 （ ）
A. 所有被5整除的整數都不是奇數 B. 所有奇數都不能被5整除
C. 存在一個被5整除的整數不是奇數 D.存在一個奇數不能被5整除
3、（文）曲線在點A（2,10）處的切線的斜率等于 （ ）
A.4 B.5 C.6 D.7
（理）已知向量 （ ）
A.1 B. C. D.
4、（文）若函數在區間內可導，且的值為 （ ）
A. B. C. D.0
（理）已知三個平面兩兩互相垂直且交于一點０，若空間一點Ｐ到三個平面的距離分別為2,3,6，則ＯＰ的長為 （ ）A.11 B.9 C. 7 D.6
5、若雙曲線的漸近線為，且過點，則雙曲線的方程為 ( )
A. B. C. D.
6、已知命題命題的解集為R，若一真一假，則 （ ）
A. B. C. D.
7、橢圓的兩個焦點為，以為邊作正三角形，若橢圓恰好平分正三角形的另兩邊，則它的離心率是 ( )
A. B. C. D.
8、（文）設函數的圖象上的點處的切線的斜率為，若，則函數的圖象大致為 （ ）
（理）在平行六面體中，若，則等于 （ ）
A.1 B. C. D.
9、過拋物線的焦點F作傾斜角是的直線，交拋物線與A,B兩點，則( )
A.16 B. C.8 D.
10、已知橢圓與雙曲線有公共的焦點，那么雙曲線的漸近線方程是 （ ）
A. B. C. D.
二、填空題（每小題5分，共25分）
11、點是拋物線上一動點，則點到的距離與到的距離之和的最小值是
12、已知命題
命題成立的必要不充分條件。21世紀教育網
有下列四個結論：①②③④
其中正確結論的序號是
13、若過橢圓的弦被該點平分，則該弦所在直線的方程是
14、（文）曲線在點（1,3）處的切線傾斜角為
（理）已知 21世紀教育網
15、（文）已知在上有最大值3，則在上的最小值為
（理）二面角的平面角為，
三、解答題（第16、17、18題12分，第19、20、21題13分，共75分）
16、已知，若是的充分不必要條件，求實數的取值范圍。
17、已知拋物線與直線相交于點A、B,且
(1)求的值；
（2）以為底邊，以軸上的點為頂點組成三角形，當時，求點的坐標。
18、(文)已知 （1）求的單調增區間；
（2）若在定義域R內單調遞增，求的取值范圍；
（3）是否存在，使上單調遞減，在上單調遞增 若存在,求出的值;若不存在,說明理由。
(理)如圖，已知矩形中，邊上取點,使得,則滿足條件的點有兩個時，求實數的取值范圍。
19、（文）已知
（1）若的曲線在處的切線與直線垂直，求的值及切線方程；
（2）若對對，不等式恒成立，求實數的取值范圍。
（理）如圖，已知在四棱錐中，底面為矩形,側棱底面
（1）求直線與所成角的余弦值；
（2）在側面內找一點，使,并求出點到和的距離。
20、已知命題恒成立；命題不等式有解。若是真命題，是假命題，求的取值范圍。
21、已知橢圓中心在原點，焦點在軸上，橢圓短軸的端點和焦點組成的四邊形為正方形，且
（1）求橢圓方程；
（2）直線過點，且與橢圓相交于A、B兩點，當面積取得最大值時，求直線的方程。
銅陵市一中2012——2013學年度第二學期
高二年級學段（期中）考試數學試卷答案21世紀教育網
1、 選擇題（每小題5分，共50分）
1.D 2.C 3.D. 4.C. 5.B
6.C 7.C 8.B 9.A 10.D
二、填空題（每小題5分，共25分）
11、 12、 ①③ 13、
14、（文） （理）
15、（文） -37 （理）
三、解答題（第16、17、18題12分，第19、20、21題13分，共75分）
16、（12分）
解:
因為是的充分不必要條件，所以A是B的真子集
17、（12分）
解：（1）
（2）
18、（12分） (文) 解：（1） 令
當時 的單調增區間為；
當時的單調增區間為
（2）因為在定義域R內單調遞增，所以恒成立
（3）因為上單調遞減，在上單調遞增
所以
(理)以AB、AD、AP所在直線為X軸、y軸、z軸建立空間直角坐標系
19、（13分）（文）解：（1）
因為曲線在處的切線與直線垂直
所以此時切點為（1,1）
切線方程為
（2）因為對對，不等式恒成立21世紀教育網
所以恒成立21世紀教育網
（理）解：以AB、AD、AP所在直線為X軸、y軸、z軸建立空間直角坐標系
（1）
設與所成角為，則
（2）設，由于,
則
點到和的距離分別為1和
20、（13分）解：
故命題為真命題時，
又命題不等式有解，則
故是假命題時，
所以命題為真命題，是假命題時
21、（13分）（1）橢圓方程為
（2）直線的斜率一定存在，設直線的方程為：
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