資源簡(jiǎn)介

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一、選擇題（每小題4分，共計(jì)60分）
（　 ）1、若集合，則集合A中元素的個(gè)數(shù)是
A.1個(gè) B.2個(gè)　 C.3個(gè)　 D.4個(gè)
（ ）2、下列兩個(gè)函數(shù)完全相同的是
A.與 B. 與
C. 與 D. 與
( )3、已知集合
A. ( 2, 3 ) B. [-1,5] C. (-1,5) D. (-1,5]
（ ）4、.下列函數(shù)是偶函數(shù)的是
A． B． C． D．
（ )5、下列命題中正確的是
A. 若β＝α＋ｋ·360°（ｋ∈Ｚ），則α與β終邊相同 []
B. 第二象限角一定是鈍角
C. 終邊在y軸正半軸上的角是直角
D. 第四象限角一定是負(fù)角
( )6、扇形的半徑變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，弧長(zhǎng)也增加到原來(lái)的2倍，則
A、扇形的面積不變 B、扇形的圓心角不變
C、扇形的面積增大到原來(lái)的2倍
D、扇形的圓心角增大到原來(lái)的2倍
（ ）7、若，則所在的象限為
A.第一象限或第二象限 B.第一或第三象限
C. 第二或第四象限 D.第二或第三象限
( )8、三個(gè)數(shù) ，的大小關(guān)系為
A． B.
C. D.
( )9、角α的終邊上有一點(diǎn)P（3,-3），則sinα的值是
A． B．－ C． 或－ D．1
( )10、sin（－）的值是
A． B．－ C． D．－
（ ）11、cos(+α)= —，<α<,sin(-α) 值為
A. B. C. D. —
( )12、化簡(jiǎn)的結(jié)果為
（ ）13、若，是第三象限的角，則=
（A） （B） （C） （D）
（ ）14、已知函數(shù)為偶函數(shù)，則的值是
A B C D ( http: / / wxc. / )
（ ）15、設(shè)sin= - ， 為第四象限角，則sin的值是
A． B．- C． D．
二、填空（每小題4分，共計(jì)20分）
15、已知扇形的周長(zhǎng)是6cm，面積是2cm2，則扇形的中心角是弧度數(shù)是_________
16、已知角終邊上一點(diǎn)的,則
17、函數(shù)恒過定點(diǎn) 。已知函數(shù)，則其必過定點(diǎn)________；[]
18、計(jì)算：＝ ．
19、函數(shù)y= 當(dāng)時(shí)，函數(shù)的最大值為___________________
20、若函數(shù)，則= ．
三、解答題（共計(jì)70分）
21.已知A={x|3≤ｘ＜７}　　B＝｛ｘ｜２＜x＜10｝求
(1) (2)
22.計(jì)算
（1） （2）；
23、已知角θ的終邊上一點(diǎn)P的坐標(biāo)是（x，–2）(x≠0)，且，求sinθ和tanθ的值．
24、化簡(jiǎn)：（1）． []
（2）：
25、已知，求下列各式的值：（12分）
(1)； (2) ．
26．已知函數(shù)是偶函數(shù)，且時(shí)，．求
(1) 的值，(2) 時(shí)的值；
(3)當(dāng)>0時(shí)，的解析式．
[]
27、已知 ，求
28、（1）求證（10分）
[]
（2） 設(shè)f(θ)= , 求f()的值.
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班級(jí) 姓名
一．聽力（30分）
第一節(jié)，聽下面五段對(duì)話，每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置，聽完每項(xiàng)對(duì)話后，你都有10秒的時(shí)間回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
1. Where does the conversation probably take place
A. In the street B.In the shop C. In the supermarket
2. What are they going to do
A.Go shopping B.Go skating C.Go dancing
3. What does the woman think of the director
A.He is terrilbe B.He is excellent C.He is inesperienced.(缺乏經(jīng)驗(yàn)的)
4. What are the two speakers mainly talking about
A.The weather B.A heater C.Their work
5. What will the woman first do during the holiday
A.Go camping B.Do a part-time job C. Visit her grandparents
第二節(jié): 聽下面五段對(duì)話或獨(dú)白，每段對(duì)話和獨(dú)白后有幾個(gè)小題。從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對(duì)話和獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘。聽完后，各小題將給出5秒鐘的做答時(shí)間。每段對(duì)話和獨(dú)白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第 6 至 7 題[]
6. What will they bring when coming for dinner []
A.Some food B.Some wine C.Some roses
7. What does the woman advise the man to do
A.Come home earlier B.Stay at home C. Go to Anna’s separately(單獨(dú))
聽第7段材料，回答第 8 至 10題
8. How does the woman like her work
A.She is interested in it. B.She finds it very tiring. C.She finds it very relaxing.
9. What does the man advise the woman to do
A.To take a holiday .B.To be careful .C. To depend kon him.
10. What is the possible relationship between the two speakers
A. Friends B. Neighbors C.Boss and employee
聽第8段材料，回答第 11 至 13 題
11. what do the woman and her husband mainly argue about
A.Housework B.money C.Children
12. What did the woman persuade her husband to do？
A.To give up his job
B.To come to see the man
C.To pick up their children from school.
13. What does the woman think of her husband？
A.He is forgetful B.He is clever C.He is lazy.
聽第9段材料，回答第 14 至 17 題
14. Where was the woman born
A.In Germany B.In America C.In England
15. What will the woman do next Monday
A.Work in college B.Go to see the boy’s paintings C.Have dinner with friends
16 .When will the show end
A.Next Monday B.Next Thursday C.Next Sunday
17. Where does the conversation probably take place
A.At a meeting B.At home C.At a party
[]
聽第10段材料，回答第 18 至 20 題
18. When can children find part-time jobs in companies
A.At age 12 B.At age 14 C.At age 16
19. How much can an inexperienced (缺乏經(jīng)驗(yàn)的)babysitter earn every hour
A.$7 B.$8 C.$12
20. which of the following is NOT necessary to be a pet sitter
A.Extra training B Basic care skills C.A willingness to care for animals.
二．單項(xiàng)選擇（15分）
21. I’m not used to the way you speak to me. __________, I don’t want to continue the conversation.
A. In word B. At all C. In other words D. In another word
22. He __________ his post because he had been offered a better job.
A. resigned B. retired C. dismissed D. fired
23. As he _______ , he was surprised to see that the man had disappeared.
A. turned against B. turned in C. turned around D. turned up
24. I’m going shopping. Do you have anything ________
A. to be picked up B. to pick up C. picked up D. pick up
25. The classroom wants __________.
A. clean B.cleaned C.to clean D.cleaning
26. When they saw the police car, the attackers turned and ________ .
A .flee B.fleed C. fled D. slipped
27. Those _________ may leave the classroom now.
A. who has finished B. who have finished
C. have finished D. whom have finished
28. What he said was not relevant _________ the matter in hand.
A. in B. to C. for D. at
29. We want to encourage the students ________ the teaching.
A. to participate in B. participate in C. participating D. participate to
30. Two years later, her father disappeared, never to be _________ again. A
A. heard from B. hear about C. hear of D. heard out
31. Fortunately we had a map, without _____ we would have got lost.
A. which B. it C. that D. what
32. ______ he told us is the news ______ China has got 32 gold medals in this important games, ______ of course, made us feel very excited.
A. What; which; which B. That; that; which C. What; that; which D. That; that; what
33. The president desires that you _________ him next week.
A. visit B. will visit C. to visit D. visiting
34. He is good at ________ himself _______ new things, which makes me admired.
A. adjusting, to B. being adapted, to C. being adjusted, to D. adapted, to
35. It wasn’t such a good dinner ____ she promised us.
A. that B. which C. as D. what
三．完型填空（30分）
Now that I am no longer young, I have friends whose mothers have passed away. I have heard these sons and daughters say they never fully appreciated their mothers ___36___ it was too late to tell them. I am blessed (賜福) with the dear mother who is still alive. I ___37___ her more each day. My mother does not change, but I ___38___ . As I grow older and wiser, I realize ___39___ an extraordinary person she is. How ___40___ that I am unable to speak these words in her ___41___ , but they flow easily from my pen.
　　How does a daughter begin to thank her mother for life itself For the love, patience and just ___42___ hard work that go into ___43___ a child For running after a toddler (學(xué)走步的小孩), for understanding a ___44___ teenager, for tolerating (忍受;容忍) a college student who knows ___45___ For waiting for the day when a daughter ___46___ how wise her mother really is
　　How does a ___47___ woman thank a mother for ___48___ to be a mother For being ready ___49___ advice (when asked) or remaining ___50____ when it is most appreciated For not saying, “I told you so,” when she could have uttered these words ___51___ For being ___52___ herself-loving, thoughtful, patient, and forgiving
　　I don’t know how, dear God, except to ask you to bless her as richly as she ___53___ and to help me live up to the example she has ___54___ . I pray that I will look as good in the eyes of my children as my mother ___55___ in mine.
　　36.A.as B.that C.until D.when
　　37.A.approve B.appreciate C.need D.resemble
　　38.A.do B.have C.did D.will
　　39.A.how B.that C.who D.what
　　40.A.sad B.glad C.comic D tragic
　 41.A.absence B.presence C.appearance D.existence
　　42.A.ommon B.plain C.normal D.usual
　　43.A.raising B.rising C.developing D.training
　　44.A.childish B.energetic C.fearless D.moody
　　45.A.anything B.something C.everything D.nothing
　　46.A.detects B.discovers C.recognizes D.realizes
　　47.A.pretty B.foolish C.green D.grown
　　48.A.failing B.intending C.continuing D.keeping[]
　　49.A.by B.with C.for D.on
　　50.A.silent B.quiet C.cool D.noiseless
　 51.A.dozen times B.a dozen of times C.dozens of times D.dozen of time
　　52.A.valuably B.essentially C.naturally D.virtually
　　53.A.devotes B.deserts C.deserves D.desires
　　54.A.set B.settled C.placed D.fixed
　　55.A.sees B.finds C.is D.looks
四、閱讀理解(34分)
A
Amanda Clement grew up in Hudson，South Dakota．Baseball was always her favorite sport．Once in a while her brother Hank and his friends would let her play first base in their games．More often，however，they asked her to umpire(裁判) for them，because they knew her calls would be fair and there would be no arguing．
One day in 1904，Amanda and her mother traveled to Hawarden，Iowa，to watch Hank play for the home team against Hawarden．When they arrived at the ball field，two local teams were waiting to play a preliminary(預(yù)備) game．The umpire hadn’t arrived，so Hank argued that the teams should let his sister serve as umpire．The players finally agreed．
Amanda，then sixteen and standing five feet，ten inches tall，made perfect calls．She was so good that players for the main game asked her 10 umpire for them and even offered to pay her．Thus，at sixteen，Amanda Clement became the first paid female baseball umpire on record．She is honored in the Baseball Hall of Fame in Cooperstown，New York．
56．Hank and his friends often asked Amanda to umpire for them because
A．they wanted to make her happy
B．she called them brothers
C．no one else wanted to do it for them
D．she knew the rules well and was fair
57．Amanda went to Hawarden in order to
A．serve as umpire
C．make money
B．watch her brother play
D．help the local teams
58．Amanda most probably learned how to umpire a baseball game .
A．in her P．E．classes at school B．in an umpire training school
C．by watching and playing the games D．from her mother，a baseball umpire
59．Which of the following can be the best title of the passage
A．Amanda Clement．First Female Umpire
B．A Family of Baseball Fans
C．Baseball Games in Hawarden，Iowa
D．The Baseball Hall of Fame in Cooperstown
B
A farmer had some puppies to sell. He painted a sign advertising them on the edge of his yard.One day, a little boy came to buy one of the puppies. With a whistle(口哨), the farmer called, “Here, Dolly!” Out from the doghouse ran Dolly followed by four
little balls of fur. The little boy stood against the fence. His eyes danced with delight.
As the dogs made their way to the fence, the little boy noticed something else inside the doghouse. Slowly another little ball appeared, something wrong with its legs, doing its best to catch up.“I want that one,” the little boy said.
The farmer knelt down at the boy's side and said, “Son, you don't want that puppy. He will never be able to run and play with you like these other dogs would.”
With that, the little boy stepped back from the fence, reached down and began rolling up one leg of his trousers. In doing so, he showed a steel brace(固定器) running down both sides of his leg attaching itself to a specially made shoe. Looking back up at the farmer, he said, “You see, sir, I don’t run too well myself, and he will need someone who understands.”
60. How did the farmer advertise his puppies
A. Advertise them in the newspaper.
B. Put up a sign in his yard.
C. Show them to his neighbors.
D. Send pictures to a magazine.
61. The underlined words “four little balls of fur” refer to “ ”.
A. four toy balls B. four balls made of fur
C. four lovely dogs D. four puppies with no fur
62. Why did the boy choose the last dog
A. Because they have something in common.
B. Because he didn't have enough money.
C. Because it was the most lovely one.
D. Because the farmer wouldn't sell other dogs.
63. According to the story, we know that the boy .
A. didn't like dogs at all B. needed a dog to help him
C. could run as fast as others D. had an artificial(假的) leg
C
Watching some children trying to catch butterflies one hot August afternoon, I was
reminded of an incident in my own childhood．When I was a boy of 12 in South Carolina, something happened to me that cured me forever of wanting to put any wild creature in a cage.We lived on the edge of a wood, and every evening at dusk the mockingbirds would come and rest in the trees and sing. There isn’t a musical instrument made by man that can produce a more beautiful sound than the song of the mockingbird.
I decided that I would catch a young bird and keep it in a cage and in that way would have my own private musician.
I finally succeeded in catching one and put it in a cage. At first, in its fright at being captured, the bird fluttered about the cage, but eventually it settled down in its new home. I felt very pleased with myself and looked forward to some beautiful singing from my tiny musician.
I had left the cage out on our back porch, and on the second day of the bird’s captivity my new pet’s mother flew to the cage with food in her mouth. The baby bird ate everything she brought to it. I was pleased to see this. Certainly the mother knew better than I how to feed her baby.
The following morning when I went to see how my captive was doing, I discovered it on the floor of the cage, dead. I was shocked! What had happened! I had taken excellent care of my little bird, or so I thought.
Arthur Wayne, the famous ornithologist, happened to be visiting my father at the time, hearing me crying over the death of my bird, explained what had occurred. “A mother mockingbird, finding her young in a cage, will sometimes bring it poison berries. She thinks it better for her young to die than to live in captivity.”
Never since then have I caught any living creature and put it in a cage. All living creatures have a right to live free.
64．Why did the writer catch a mockingbird when he was a boy of 12
A．He had just got a new cage. B．He liked its beautiful feather.
C．He wanted it to sing for him. D．He wanted a pet for a companion.
65．The mockingbird died because it ______.
A．was frightened to death B．a(chǎn)te the poisonous food its mother gave it
C．refused to eat anything D．drank the poisonous water by mistake
66．An ornithologist probably means ______.
A．a(chǎn) religious person B．a(chǎn) kind person
C．a(chǎn) schoolmaster D．a(chǎn)n expert in birds
67．What is the most important lesson the writer learned from the incident
A．Freedom is very valuable to all creatures.
B．All birds put in a cage won’t live long.
C．You should keep the birds from their mother.
D．Be careful about food you give to baby birds.
D
After her husband had gone to work, Mrs Richards send her children to school and went upstairs to her bedroom. She was too excited to do any housework that morning.?
　　In the evening she would go to a fancy dress party with her husband. She wanted to dress up as a ghost and as she had made her costume the night before, she was impatient to try it on. Though the costume consisted only of a sheet, it was really splendid. After putting it on, She went downstairs to find out whether it would be comfortable to wear. ?
　　Just as Mrs Richards was entering the dining-room, there was a knock on the front door. She knew it must be the baker. She had told him to come straight in if ever she failed to open the door and to leave the bread on the table. Not wanting to frighten the poor man, she quickly hid in the small store-room under the stair. She heard the front door opened and heavy footsteps in the hall. Suddenly the door of the store-room was opened and in came a man. Mrs Richards realized it must be the man from the Electricity Board who had come to read the meter. She tried to explain the situation, saying “It’s only me. ”but it was too late, the man let out a cry and jumped back several paces. When Mrs Richards walked towards him, he fled, losing the door heavily behind him.
　68. The reason for Mrs Richards’ excitement that day was that____.
　　A. she had sent her children to school
　　B. she was to attend an evening party
　　C. she wouldn’t do any housework that morning
　　D. she had made a special costume the night before
　69. Mrs Richards went downstairs with the costume on so as to____.
　　A. made sure that the costume fitted her well
　　B. frighten the person who was knocking on the door
　　C. find out if she had finished the costume
　　D. receive the bread and do some cooking
　70. The man who was knocking at the door was____.
　　A. a baker B. a thief C. her husband D. an electricity man
　　71. What did the man do after he knocked on the front door []
　　A. He entered just as Mrs Richards had told him to.
　　B. He did not do anything as Mrs Richards had expected him to.
　　C. He stepped directly towards the meter.
　　D. He went straight in so as to find Mrs Richards.
　72. The man ____ and that made him cry out and run away.
　　A. thought he must have met a ghost
　　B. recognized Mrs Richards
　　C. found out Mrs Richards was walking towards him
　　D. thought that Mrs Richards must have recognized him

五．單詞拼寫（10分）
1. Is that seat already ___________ (占用)
2. Doing morning exercises surely has some _____________（有益的） effects on our health.
3. Usually people show great ___________（同情） for the children begging in the streets.
4. He was the only w___________(目擊者) to that accident.
5. He was ___________（遺棄） by his cruel parents when born because of his disability.
6. The mountains are __________（反射） in the clear water, forming a pleasant picture.
7. You’d better ____________（適合） yourself to the life here as soon as possible.
8. Everybody is required to ____________（參加） in the spring outing.
9. Follow the doctor’s advice, ____________（否則） you’ll not get better soon.
10. The teacher ____________（推薦） the book written by Dickens to his students.
六、短語(yǔ)互譯(10分)
1.上下翻轉(zhuǎn)_________________ 6.be aware of _____________________
2.不久前的一天_______________ 7.be scared to death________________
3.相適應(yīng)；相融合________________ 8.be dying to _____________________
4.在困難中；在危急中____________ 9.as far as one is concerned __________
5.接到……的信_(tái)________________ 10.day in and day out________________
七、書面表達(dá)（21分）
就"現(xiàn)代師生關(guān)系"這個(gè)主題發(fā)表你的看法,并包括如下點(diǎn):
1你是否愿意告訴老師你內(nèi)心的想法 為什么
2你希望你與你老師之間關(guān)系怎樣 如何才能建立這種關(guān)系
字?jǐn)?shù)：120
答題卡
答案：
聽力
答案 1--5 acbac 6--10 cabba 11—15 abcab 16--20 cccaa
單項(xiàng)選擇
21—25 CACAD 26—30CBBAA 31—35ACAAC
完形填空
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一、古代詩(shī)文閱讀（44分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成1～4題。
李迪字復(fù)古，其先趙郡人。曾祖避五代亂，徙家濮。迪深厚有器局，嘗攜其所為文見柳開，開奇之，曰：“公輔才也?！迸e進(jìn)士第一，擢知制誥。真宗幸毫，為留守判官，遂知毫州。亡卒群剽城邑，發(fā)兵捕之，久不得。迪至，悉罷所發(fā)兵，陰聽察知賊區(qū)處，部勒曉銳士，擒賊，斬以徇。
嘗歸沐，忽傳詔對(duì)內(nèi)東門，出三司使馬元方所上歲出入材用數(shù)以示迪。時(shí)頻歲蝗旱，問何以濟(jì)，迪請(qǐng)發(fā)內(nèi)藏庫(kù)以佐國(guó)用，則賦斂寬，民不勞矣。帝曰：“朕欲用李士衡代元方，俟其至，當(dāng)出金帛數(shù)百萬(wàn)借三司?！钡显唬骸疤熳佑谪?cái)無(wú)內(nèi)外，愿下詔賜三司，以示恩德，何必曰借?！钡蹛偂?br/>初，上將立章獻(xiàn)后，迪屢上疏諫，以章獻(xiàn)起于寒微，不可母天下，章獻(xiàn)深銜之。天禧中，拜給事中。周懷政之誅，帝怒甚，欲責(zé)及太子，群臣莫敢言。迪從容奏曰：“陛下有幾子，乃欲為此計(jì)?！鄙洗箦唬墒仟?dú)誅懷政。
仁宗即位，章獻(xiàn)太后預(yù)政，貶寇準(zhǔn)雷州，以迪朋黨傅會(huì)，貶衡州。丁謂使人迫之，謂敗，知河南府。來(lái)朝京師，時(shí)太后垂簾，語(yǔ)迪曰：“卿向不欲吾預(yù)國(guó)事，殆過矣。今日吾保養(yǎng)天子至此，卿以為何如？”迪對(duì)曰：“臣受先帝厚恩，今日見天子明圣，臣不知皇太后盛德，乃至于此?！碧笠嘞病?br/>知徐州，迪欲行縣因祠岳為上祈年，仁宗語(yǔ)輔臣曰：“祈禱非迪所宜，其毋令往?！痹还パ又荩涫戮贸?，守將或?yàn)樗员鼙?，迪愿守邊，詔不許，然甚壯其意。
李迪賢相也方仁宗初立章獻(xiàn)臨朝頗挾其才將有專制之患迪正色危言能使宦官近習(xí)不敢窺覦而仁宗君德日就章獻(xiàn)亦全令名古人所謂社稷臣于斯見之。
（選自《宋史·李迪傳》，有刪改）
1、對(duì)下列句子中加點(diǎn)字的解釋，正確的一項(xiàng)是（3分）( )
A.開奇之，曰：“公輔才也。” 奇妙
B.以章獻(xiàn)起于寒微 出身
C.上大寤，由是獨(dú)誅懷政 懲罰[]
D.元昊攻延州，武事久弛 延緩
2、下列句子中，都能表現(xiàn)李迪“膽量非凡”的一組是（3分）( )
①迪深厚有器局 ②部勒驍銳士，擒賊，斬以徇
③上將立章獻(xiàn)后，迪屢上疏諫 ④以迪朋黨傅會(huì)，貶衡州
⑤迪欲行縣因祠岳為上祈年 ⑥守將或?yàn)樗员鼙?，迪愿守?br/>A.①②⑥ B.②③④ C.②③⑥ D.③⑤⑥
3、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是（3分）( )
A.李迪本來(lái)是趙郡人，為了躲避五代的戰(zhàn)亂，他與家人搬家來(lái)到濮地，并以文為媒，結(jié)識(shí)了柳開。
B.李迪不同意章獻(xiàn)做皇后，因?yàn)檫@件事，他立即遭到了章獻(xiàn)的打擊報(bào)復(fù)，所以貶官衡州。[]
C.周懷政時(shí)間使皇帝非常生氣，他想懲罰太子。李迪不畏眾怒，挺身而出，說服皇帝改變了初衷。
D.仁宗登基，章獻(xiàn)成了太后。她曾經(jīng)與李迪有嫌隙，但兩人為了朝廷的利益，最終還是和好了。
4、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
①語(yǔ)迪曰：“卿向不欲吾欲國(guó)事，殆過矣?！保?分）
②詔不許，然甚壯其意。（5分）
（二）古代詩(shī)歌閱讀（15分）
閱讀下面這首唐詩(shī)，完成5～6題。
瑯琊溪①
[宋]歐陽(yáng)修
空山雪消溪水漲，游客渡溪橫古槎②。
不知溪源來(lái)遠(yuǎn)近，但見流出山中花。
[注]①此詩(shī)寫于作者被貶滁州（今安徽省境內(nèi)）期間?，樼鹣诔堇茄郎?。②槎（chá）：這里指拼扎而成的簡(jiǎn)易木橋。
5、這首詩(shī)圍繞溪水描繪了哪幾幅畫面？表達(dá)了作者怎樣的情感？（7分）
答：
6、請(qǐng)從虛實(shí)結(jié)合的角度對(duì)詩(shī)中三、四兩句進(jìn)行解析。（8分）
答：
7、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）
（1）小樓昨夜又東風(fēng)， 。《虞美人》
（2） ，但愿長(zhǎng)醉不愿醒?！秾⑦M(jìn)酒》
（3）臥龍躍馬終黃土， ?！堕w夜》
（4）千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定， 。忽魂悸以魄動(dòng)， 。
，失向來(lái)之煙霞。《夢(mèng)游天姥吟留別》
（5） ，漁梁渡頭爭(zhēng)渡喧?！兑箽w鹿門歌》
（6）三顧頻煩天下計(jì)， 。《蜀相》
（7） ， 中原北望氣如山。
塞上長(zhǎng)城空自許， ?！稌鴳崱?br/>二、實(shí)用類文本閱讀（29分）
8、閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。
父親的一課
王熙章
16歲那年，父親送我去一家電腦培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)微機(jī)課程，那些枯燥的操作命令很快使我厭倦了。漸漸地，一有空我便溜到與中心相鄰的“創(chuàng)世紀(jì)”網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲，幾個(gè)月下來(lái)，我微機(jī)知識(shí)沒學(xué)到多少，倒是對(duì)那些神奇莫測(cè)的游戲入了迷，經(jīng)常玩?zhèn)€通宵達(dá)旦。
網(wǎng)吧老板是一個(gè)過早禿頂?shù)闹心昴腥?，在眾多網(wǎng)民中，他好像獨(dú)獨(dú)對(duì)我這個(gè)學(xué)生特別反感，走來(lái)走去總要教訓(xùn)我兩句：“玩物喪志，這詞兒你懂嗎？”
世上哪有老板趕顧客出門的道理？我把他的告誡當(dāng)成了耳旁風(fēng)，只顧在網(wǎng)吧中玩得昏天黑地。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)
一天，父親從鄉(xiāng)下到城里來(lái)看我。我正癡迷地玩“僵尸與俠客”的游戲，突然聽到身后一個(gè)聲音說：“好！精彩，好安逸喲！”
這話音好耳熟，方言土語(yǔ)在城里極少能聽見。我猛回頭，只見父親不知何時(shí)站在了我的身后。那一刻，我有一種做賊的感覺，趕緊站起身，垂手而立。父親卻神情古怪地一把拉住我的手說：“章子，精彩，來(lái)，繼續(xù)玩！”
我做夢(mèng)也沒想到父親不但不罵我，竟然讓我教他玩游戲。我興奮地抓住他的手，教他如何選擇按鍵、如何控制鼠標(biāo)、如何躲避對(duì)方的打擊、如何出擊，沒想到父親學(xué)得還真快，不到3分鐘便投入于那醉人的游戲中。
一晃7天過去了。父親的玩法越來(lái)越高明，也越來(lái)越上癮，竟好幾天通宵達(dá)旦泡在網(wǎng)吧中。
這時(shí)，我的衣袋中只剩下30塊錢了。父親省吃儉用，每月寄400元錢給我做生活費(fèi)，我卻將它們?nèi)枷M(fèi)在了這些醉人的游戲中，剛過了半個(gè)月，我的衣袋就快空了，再向父親要錢，我開不了口。
那天在網(wǎng)吧里，父親問我：“章子，身上有錢嗎？拿出來(lái)，讓爸過足這把癮！”
一聽這話，我的腦袋便“嗡”地一下大了。我家在城里沒有親戚，身上沒了錢，我跟父親在城里如何生活？父親是個(gè)復(fù)員軍人，只聽說他在城里有一個(gè)戰(zhàn)友叫方伯雄，我到城里來(lái)上學(xué)，父親便讓我去找方伯伯，可我卻壓根兒沒心思去見那些古板的人。
那個(gè)禿頂?shù)木W(wǎng)吧老板又來(lái)催繳費(fèi)了。按每小時(shí)兩元結(jié)算下來(lái)，父親已欠費(fèi)300余元。眼看父親翻遍他所有的衣兜，再也沒有翻出一分錢來(lái)，我心里焦急萬(wàn)分。
網(wǎng)吧老板呈現(xiàn)出他從未有過的兇相，威脅說：“3個(gè)小時(shí)內(nèi)不繳清欠費(fèi)，就把你們扭送到派出所?！备赣H眼巴巴地望著我，我偷眼看著網(wǎng)吧老板那副討債不成不罷休的架勢(shì)，不由膽戰(zhàn)心驚。
我退下手腕上那塊花去父親80元錢買給我的手表作抵押，誰(shuí)知網(wǎng)吧老板竟然不屑一顧。父親指著他身上那件過年時(shí)新買的呢大衣誠(chéng)惶誠(chéng)恐地說：“要不，我、我脫下這身衣服給你？”
網(wǎng)吧老板用鼻孔哼了一聲說：“一個(gè)鄉(xiāng)下人的破衣服，能值幾塊錢？”
圍觀的人里三層外三層，將我們圍了個(gè)水泄不通，有人在對(duì)我的父親指指點(diǎn)點(diǎn)：“沒錢玩什么游戲？鄉(xiāng)巴佬！”
這時(shí)我看見父親的嘴角抽了抽，就在那一刻，我感覺那譏諷的話語(yǔ)就像皮鞭似的抽打在我的臉上。我發(fā)狂似的沖出人群，找我的同學(xué)去借錢，可他們一見我，仿佛都如見了瘟神，慌忙離去。
“天哪，這個(gè)時(shí)候，我到哪里去弄錢解救我的父親？”我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地在心里說。我不禁悔恨交加?；氐骄W(wǎng)吧，跪倒在父親面前，我痛哭失聲地說：“爸，是我害了你，我不該教你玩這種害人的游戲！”
父親也不禁老淚縱橫，他一把拉起我說：“孩子，你終于明白了，這就叫玩物喪志！來(lái)，爸給你介紹一位伯伯，他就是我在家跟你提起過的方伯雄伯伯！”
我抬起頭來(lái)，順著父親所指的方向看去，只見網(wǎng)吧老板一反常態(tài)，正笑吟吟地站在我的面前……X|k |b| 1 . c |o |m
(選自《當(dāng)代微型小說精選》)
（1）．下列對(duì)小說的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是(5分)(　　)
A．“父親卻神情古怪地一把拉住我的手”，“神情古怪”一詞表現(xiàn)了父親看到“我”癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的驚詫感覺。
B．小說通過語(yǔ)言描寫和神態(tài)描寫，塑造出方伯伯這一形象豐滿的人物，使小說情節(jié)具有很強(qiáng)的戲劇性。
C．小說末段寫到“父親也不禁老淚縱橫”表現(xiàn)了父親的感激之情與愧悔之意。
D．這篇小說以“父親的一課”為題，意在表現(xiàn)父親對(duì)“我”的一次教育。小說以“我”沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)殚_端，“我”到處籌錢替父親還債是小說的高潮。
E．小說中“我”對(duì)學(xué)習(xí)微機(jī)課程感到枯燥，卻對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲非常癡迷，這種現(xiàn)象應(yīng)該引起我們對(duì)教育內(nèi)容和方式的思考。
（2）．小說中，“我”的情感態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的轉(zhuǎn)變過程？(8分)
答：
[]
（3）．小說為了營(yíng)造情節(jié)的戲劇性，采用了什么手法？請(qǐng)結(jié)合小說情節(jié)分析這一方法使用的好處。(8分)
答：
（4）．小說描寫了一位父親獨(dú)特的教育方式，對(duì)于這種方式，有人表示贊同，有人表示異議，你的看法怎樣呢？請(qǐng)就你認(rèn)同的一種觀點(diǎn)加以探究。(8分)
答：
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（17分）
9、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是（ ）
A.混淆（xiáo） 模樣（mó） 瀕臨絕境（bīn） 并行不悖（bèi）
B.徜徉（cháng） 包庇(bì) 心潮澎湃(bài) 步履蹣跚(pán)
C.貯藏(zhù) 鞭笞(chī) 瞠目結(jié)舌(chēng) 解甲歸田(jiě)
D.穩(wěn)操勝券（quàn）機(jī)械(jiè) 破綻百出(zhàn) 伺機(jī)報(bào)復(fù)(sì)
10、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ）
A．看雙方的神態(tài)，全然沒有劍拔弩張、嚴(yán)陣以待的氣勢(shì)，倒有幾分閑庭信步、瓜田李下話桑麻的味道。
B．如果懸壺濟(jì)世的醫(yī)家想尋一位“健康大使”，我想弱不禁風(fēng)的林妹妹是絕對(duì)無(wú)資格擔(dān)當(dāng)此重任的。
C．這所大學(xué)的活動(dòng)室里，各種器材應(yīng)該盡有，真是汗牛充棟。
D．在繁忙而緊張的高三學(xué)習(xí)中，父母見微知著的關(guān)懷，老師循循善誘的教導(dǎo)，使同學(xué)們倍受感動(dòng)和鼓舞。
11、下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是（ ）
A．我校九十周年校慶徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽的參賽者大多是以高二年級(jí)的師生為主，其他年級(jí)的師生也有，但數(shù)量不多。
B．我國(guó)如果不能緩解人口增長(zhǎng)對(duì)水土資源構(gòu)成的巨大負(fù)擔(dān)，那么環(huán)境的惡化將會(huì)危及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
C．中宣部有關(guān)人士指出，如果不加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)，一些消極落后的思想就可能通過網(wǎng)絡(luò)影響人們的身心健康，擾亂正常的社會(huì)，損害改革發(fā)展的大局。
D．實(shí)施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，關(guān)鍵是改變以單純傳授知識(shí)為主的教學(xué)方式和被動(dòng)接受知識(shí)的學(xué)習(xí)方式。
12、根據(jù)例句特點(diǎn)再仿寫兩個(gè)句子（8分）
例句：生命像一江春水，它從高山上發(fā)源，聚集起許多細(xì)流，向大海奔流。
（1）
（2）
四、作文（60分）
13、閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少與800字的文章。（60分）
一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來(lái)，將一只小羊抓走了。 一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好??！于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢(shì)拼命練習(xí)。 一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來(lái)，撲到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子被羊毛纏住，無(wú)論怎樣拍打翅膀也飛不起來(lái)，結(jié)果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子見了，問這是一只什么鳥，牧羊人說："這是一只忘記自己叫什么的鳥。"孩子摸著烏鴉的羽毛說："它也很可愛??！" 要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定問題，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。
高二期中考試答案[]
李迪一文答案
1、【答案和解析】B
【解析】A.奇：意動(dòng)用法，認(rèn)為……驚奇，C.誅：誅殺，D.弛：松弛。
2、【答案和解析】C
起初，皇上將立章獻(xiàn)為皇后，李迪屢次上疏勸諫，因違章獻(xiàn)起于寒微，不可母儀天下，章獻(xiàn)深深地痛恨他。天禧年間，李迪任給事中。周懷政之誅，皇帝非常生氣，想責(zé)怪到太子，群臣沒有人敢說話。李迪從容上奏說：“陛下有幾個(gè)皇子，竟然要出這個(gè)策略?！被噬匣腥淮箦?，因此只誅殺了周懷政。[]
仁宗即位后，章獻(xiàn)太后干預(yù)政事，貶寇準(zhǔn)到雷州，因?yàn)槔畹吓簏h傅會(huì)，貶到衡州。丁謂派人脅迫他，沒有成功，李迪知河南府。來(lái)朝京師，當(dāng)時(shí)太后垂簾，(章獻(xiàn)太后）告訴李迪說：“你先前不想讓我參與國(guó)家政事，(從現(xiàn)在看)大概是你錯(cuò)了！現(xiàn)在我保養(yǎng)天子到這里，你以為怎么樣？”李迪回答說：“我受先帝深厚恩德，現(xiàn)在見到天子明圣，我不知皇太后盛德，竟然不知道到這種地步?！碧笠哺吲d。
李迪任徐州知州，想行縣因祠岳為皇上祈年，仁宗對(duì)輔臣說：“祈禱不是李迪所應(yīng)當(dāng)做的，還是讓他不要去做?！痹还ゴ蜓又?，軍事長(zhǎng)久松弛，守將有的因?yàn)橛衅渌x賴躲避戰(zhàn)爭(zhēng)，李迪愿意漱守邊疆，（仁宗皇帝）下詔不批準(zhǔn)，但卻覺得他內(nèi)心很有豪氣。
李迪是賢相。當(dāng)仁宗初立，章獻(xiàn)臨朝稱制，很挾仗自己的才能，將有專制之隱患，李迪義正詞嚴(yán)，能使宦官近習(xí)而不敢又非分之想，等仁宗皇帝的聲德一天天豎起，章獻(xiàn)也保全了好的名聲，古人所說的社稷臣在這里就看到了。
詩(shī)歌鑒賞
5. ( 7分）這首詩(shī)描寫了雪消溪漲、游客渡溪古槎等畫面，表現(xiàn)了作者對(duì)瑯琊溪美景的喜愛之情．體現(xiàn)了作者寄情山水的悠情懷
6 . ( 8 分）實(shí)寫山花隨溪水流出的景象；虛寫山中的春意，以及溪源之遠(yuǎn)、溪流的曲折虛實(shí)結(jié)合．激發(fā)了讀者的想象，豐畜了畫面的內(nèi)涵
7.略
8（1）答案：AC
解析：本題考查對(duì)作品內(nèi)容的分析和概括的能力。A項(xiàng)“神情古怪”不僅是驚詫，還有其他復(fù)雜的情感，此時(shí)的父親是知情人。C項(xiàng)“‘老淚縱橫’表現(xiàn)了父親的感激之情與愧悔之意”錯(cuò)誤，因?yàn)檫@是父親有意導(dǎo)演的一出“戲”。
9、C [A項(xiàng)中“模樣”的“?！睉?yīng)讀“mú”，B項(xiàng)中“心潮澎湃”的“湃”應(yīng)讀
“pài”，D項(xiàng)中“機(jī)械”中的“械”應(yīng)讀“xiè”。]
10、B [A.“瓜田李下”常用來(lái)告誡人們要避免嫌疑；C.汗牛充棟：形容書籍很多；
D見微知著：指見到一點(diǎn)苗頭就能知道將來(lái)的發(fā)展或問題的實(shí)質(zhì)。]
11、D [A項(xiàng)句式雜煣，應(yīng)將“大多是以高二年級(jí)的師生為主”改為“大多是高二年級(jí)的師生”或“以高二年級(jí)的師生為主”；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，“緩解……負(fù)擔(dān)”動(dòng)賓不搭配，應(yīng)將“負(fù)擔(dān)”改為“壓力”；C項(xiàng)成分殘缺，“擾亂”缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，應(yīng)在“社會(huì)”一詞后面加上“秩序”。]
12、【參考示例】（1）生命像一首勁歌，它在晴空中回響，激蕩著千萬(wàn)心靈，朝藍(lán)天飛揚(yáng)。 （2）生命像一棵大樹，它在大地上扎根，生長(zhǎng)出無(wú)數(shù)枝干，向天空伸展。
13、作文
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選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分.)
（ ）1.某地某天上午9：20的氣溫為23.40℃,下午1：30時(shí)的氣溫為15.90℃,則在這段
時(shí)間內(nèi)氣溫變化率為
A．0.03 B．－0.03 C．0.003 D．－0.003
（ ）2、曲線上切線平行于軸的點(diǎn)的坐標(biāo)是 　 A．（-1，2） B．（1，-2） C．（1，2） D．（-1，2）或（1，-2）
（ ）3. 被7整除所得的余數(shù)為
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
（ ）4.
A． B.
C． D.[][]
（ ）5. 曲線與坐標(biāo)軸圍成的面積是
A.4 B. C.3 D.2
（ ）6.函數(shù)，的最大值是
A.1 B. C.0 D.-1
（ ）7．復(fù)數(shù)z = -3+2i對(duì)應(yīng)的點(diǎn)z在復(fù)數(shù)平面的
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
（ ）8．計(jì)算的結(jié)果是
A． B． C． D．
（ ）9.現(xiàn)有6名同學(xué)去聽同時(shí)進(jìn)行的5個(gè)課外知識(shí)講座，每名同學(xué)可自由選擇其中的一個(gè)講座，不同選法的種數(shù)是
A. B. C. D.
（ ）10.由1、2、3、4、5組成沒有重復(fù)數(shù)字且1、2都不與5相鄰的5位數(shù)的個(gè)數(shù)是
A.36 B.32 C.28 D.24
（ ）11.某單位擬安排6位員工在今年6月14日至16日值班，每天安排2人，每人值班1 天.若6位員工中的甲不值14日，乙不值16日，則不同的安排方法共有
A．30種 B．36種 C．42種 D．48種
（ ）12. 設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),y=的圖象如圖所示,則y=的圖象最有可能的是
二.填空題（每題5分，共20分）
13. 的展開式中的系數(shù)是 .
14.4名男生和3名女生排成一排，要求男女相間的排法有 種.
15.有3位老師、4名學(xué)生排成一排照相，其中老師必須在一起的排法共有 種.
16．函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為 .[]
[]
三．解答題（共70分）
17. 計(jì)算 (本小題滿分10分)
（1）求導(dǎo)： （2）求定積分：
18．解下列方程(本小題滿分12分)
(1) ； (2) ．
19． 已知復(fù)數(shù)
根據(jù)下列條件，求m值。(本小題滿分12分)
（1）z是實(shí)數(shù)；（2）z是虛數(shù)；（3）z是純虛數(shù)；（4）z＝0。
20.(本小題滿分12分)
（1）7位同學(xué)站成一排，共有多少種不同的排法？
（2）7位同學(xué)站成一排，其中甲站在中間的位置，共有多少種不同的排法？
（3）甲、乙兩同學(xué)必須相鄰的排法共有多少種？[]
（4）甲、乙和丙三個(gè)同學(xué)都不能相鄰的排法共有多少種？
21.在的展開式中，(本小題滿分12分)
求：（1）第5項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)及第5項(xiàng)的系數(shù). （2）的系數(shù).
22.設(shè)函數(shù)y=4x3+ax2+bx+5在x=與x=-1時(shí)有極值. (本小題滿分12分)
(1)寫出函數(shù)的解析式;
(2)指出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)求在［-1,2］上的最值.
參考答案：
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一、選擇題（本題包括30小題，每小題2分，共60分）
1．在第一次世界大戰(zhàn)中，同盟國(guó)失敗的原因不包括（ ）
A同盟國(guó)始終處于兩線作戰(zhàn)的不利局面 B美國(guó)參戰(zhàn)增強(qiáng)了協(xié)約國(guó)的實(shí)力
C長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致國(guó)家經(jīng)濟(jì)崩潰 D協(xié)約國(guó)所進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的
2．1919年美、英、法、意、日在巴黎和會(huì)上（ ）
A 要求最大限度地削弱戰(zhàn)敗國(guó) B 根據(jù)自身實(shí)力提出利益要求
C 分得了戰(zhàn)敗國(guó)的殖民地　 D 贊同限制戰(zhàn)勝國(guó)陸海軍軍備
3．巴黎和會(huì)上，日本代表對(duì)歐洲事務(wù)很少開口，被稱為“沉默的小伙伴”，日本沉默的主要原因是（ ）
A．認(rèn)為沒有資格介入歐洲事務(wù) B．無(wú)力與歐美列強(qiáng)爭(zhēng)奪歐洲霸權(quán)
C．日本代表不擅長(zhǎng)外交 D．專注亞洲事務(wù)及其權(quán)力
4、標(biāo)志綏靖政策達(dá)到頂峰的事件是（ ）
A、德國(guó)吞并奧地利 B、慕尼黑協(xié)定簽訂 C、《蘇德互不侵犯條約》D、英法坐視波蘭滅亡
5、亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成的標(biāo)志是：（ ）
A．“九一八”事變 B．“二二六”兵變
C．軍部為核心的法西斯分子支持天皇 D．廣田弘毅內(nèi)閣上臺(tái)
6、日本提出的“大東亞共榮圈”的實(shí)質(zhì)是（ ）
A、東亞各國(guó)人民共同繁榮幸福 B、建立日本在亞洲太平洋地區(qū)的霸權(quán)
C、幫助東亞各國(guó)抵制外來(lái)侵略 D、建立東亞地區(qū)反西方殖民侵略的同盟
7華盛頓會(huì)議召開時(shí)，國(guó)際形勢(shì)的狀況不包括（ ）
A. 英、美、日海軍軍備競(jìng)賽日趨激烈 B．美國(guó)代替英國(guó)成為世界霸主
C．日本利用戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)機(jī)獨(dú)霸中國(guó) D．美、日在亞太地區(qū)的矛盾異常尖銳
8、“凡爾塞－華盛頓體系”形成所體現(xiàn)的國(guó)際關(guān)系的實(shí)質(zhì)是（ ）
A．戰(zhàn)后須建立新的世界秩序 B．帝國(guó)主義重新瓜分世界
C．國(guó)際社會(huì)要求維護(hù)世界和平 D．和平已成為歷史發(fā)展主流
9世紀(jì)60—90年代中期，英國(guó)在歐洲大陸奉行“光榮孤立”的外交政策。英國(guó)海軍大臣戈申對(duì)此解釋道：“它是一種故意選擇的孤立?！贝嗽挶砻饔?guó)（ ）
A.力圖保持歐洲大國(guó)之間勢(shì)力平衡 B.關(guān)注世界霸權(quán)，無(wú)意卷入歐洲事務(wù)
C.力圖使歐美大國(guó)之間相互牽制 D.勢(shì)力開始衰落，無(wú)力插手歐洲事務(wù)
10，1946年美國(guó)總統(tǒng)杜魯門宣稱：“美國(guó)今天是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，沒有任何一個(gè)國(guó)家比它更強(qiáng)大了……就得挑起領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子并承擔(dān)責(zé)任?！边@段話表明美國(guó)對(duì)外力圖：（ ）
A、維護(hù)世界和平 B、稱霸世界
C、遏制社會(huì)主義 D、控制歐洲
11、聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)中仍然發(fā)揮著重大作用,下列對(duì)它的描述和評(píng)價(jià)不正確的是: （ ）
A、它的成立反映了各國(guó)人民要求和平反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的強(qiáng)烈愿望
B、是反法西斯聯(lián)盟合作的結(jié)晶和妥協(xié)的產(chǎn)物
C、誕生在第二次世界大戰(zhàn)中
D、是當(dāng)今世界上最具有普遍性、最有影響、規(guī)模最大和最重要的國(guó)際組織
12、世界反法西斯同盟的建立表明（ ）
①意識(shí)形態(tài)不同的國(guó)家是可以聯(lián)合，共同應(yīng)付人類面臨的挑戰(zhàn) ②世界是進(jìn)步的，和平、民主的潮流不可抗拒 ③英、美等國(guó)對(duì)待蘇聯(lián)的立場(chǎng)是會(huì)發(fā)生根本變化 ④堅(jiān)持民主制度的國(guó)家是反法西斯的決定性力量
A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④
13世紀(jì)30年代，美國(guó)推行“中立”的外交政策。對(duì)這一政策的正確表述是①適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，維護(hù)自身利益 ②反映國(guó)際形勢(shì)走向緩和 ③維護(hù)凡爾賽—華盛頓體系 ④不利于地區(qū)沖突的緩和與解決⑤不關(guān)心美洲地區(qū)以外的事務(wù) A、①③ B、④⑤ C、②③ D、①④
14．蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)與太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的相同點(diǎn)是( )
A.都是綏靖政策的必然結(jié)果　　 B．都有利于反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折　　
C.直接決定法西斯軸心國(guó)的失敗命運(yùn)　　D．都是法西斯軍隊(duì)實(shí)施的突然襲擊
15.法西斯軸心國(guó)集團(tuán)開始瓦解的標(biāo)志是( )
A．北非戰(zhàn)事的結(jié)束 B．盟軍西西里登陸
C．墨索里尼政權(quán)被推翻意大利投降 D．盟軍解放意大利
16.關(guān)于30年代至二戰(zhàn)前國(guó)際形勢(shì)的表述中，不正確的是（ ?。?br/>A．凡爾賽—華盛頓體系受到挑戰(zhàn)，逐步崩潰
B．世界大戰(zhàn)的歐、亞策源地形成，局部戰(zhàn)爭(zhēng)開始
C．全世界面臨著法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅
D．法西斯同盟與反法西斯同盟形成
17、美國(guó)提出“歐洲復(fù)興計(jì)劃”的根本目的是( )
A．穩(wěn)定歐洲的資本主義制度　 B．推行“遏制共產(chǎn)主義”政策
C．對(duì)蘇聯(lián)和東歐地區(qū)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)滲透 D．幫助歐洲復(fù)興經(jīng)濟(jì)
18、美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家的冷戰(zhàn)是指：（ ）
A．除戰(zhàn)爭(zhēng)以外的一切敵對(duì)行動(dòng) B．除敵對(duì)活動(dòng)以外的一切往來(lái)
C．除戰(zhàn)爭(zhēng)以外的一切辦法 D．除一切對(duì)抗形式以外的戰(zhàn)爭(zhēng)形式
19、德、意、日的勾結(jié)是出于共同的利益需要，這種需要主要是指（ ）
A．反共反蘇 B．?dāng)[脫凡爾塞-華盛頓體系的束縛
C．信仰法西斯主義 D．挽回一戰(zhàn)的損失
20．凡爾塞和約的內(nèi)容中，最能反映巴黎和會(huì)性質(zhì)的是（ ）
①德國(guó)在山東的權(quán)利轉(zhuǎn)給日本 ②對(duì)德國(guó)軍備嚴(yán)格限制
③萊茵河西岸由協(xié)約國(guó)軍隊(duì)占領(lǐng)15年 ④以“委任統(tǒng)治”形式瓜分德國(guó)海外殖民地
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
21魯曉夫曾坦率地告訴美國(guó)記者：“我們都是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家，如果我們?yōu)楹推蕉?lián)合起來(lái)，那么就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?！闭f明(　　)
①蘇聯(lián)想與美國(guó)合作，共同主宰世界 ②赫魯曉夫放棄競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取美國(guó)支持
③美蘇消除了分歧和隔閡 ④美蘇是當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的兩個(gè)國(guó)家
A．①②④　 B．②④ C．①④ D．③④
22、20世紀(jì)70年代把美蘇“緩和”推向高潮的事件是(　　)
A．1968年美蘇簽訂的防止核擴(kuò)散條約 B．1972年美蘇簽署第一階段限制戰(zhàn)略武器協(xié)議
C．兩國(guó)首腦的一系列互訪和會(huì)談 D．蘇聯(lián)的“緩和”戰(zhàn)略放棄了意識(shí)形態(tài)的斗爭(zhēng)
23、20世紀(jì)60～80年代美、蘇關(guān)系的概括，較為全面的是(　　)[]
A．蘇聯(lián)不斷加強(qiáng)對(duì)外擴(kuò)張，美、蘇爭(zhēng)奪世界霸權(quán)
B．美、蘇對(duì)峙，互有攻防，雙方爭(zhēng)奪世界霸權(quán)
C．美國(guó)采取強(qiáng)硬政策遏制和反擊蘇聯(lián)的全球擴(kuò)張
D．美、蘇爭(zhēng)奪全球戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)，軍備競(jìng)賽不斷升級(jí)
24、斯大林逝世后，蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫調(diào)整了對(duì)外戰(zhàn)略，爭(zhēng)取(　　)
A．同美國(guó)共同主宰世界 B．在核武器方面取得優(yōu)勢(shì)
C．常規(guī)軍事力量超過美國(guó) D．在高科技方面超過美國(guó)
25．1970年2月尼克松在對(duì)外政策報(bào)告中說：“我們朝著改善同北京的實(shí)際關(guān)系的方面采取我們所能采取的那些步驟，那些肯定是符合我們的利益，符合亞洲的和平和穩(wěn)定的利益的?！蹦峥怂烧f這番話的主要原因是(　　)
A．中國(guó)綜合國(guó)力的空前強(qiáng)大 B．在對(duì)蘇爭(zhēng)霸中美國(guó)由戰(zhàn)略進(jìn)攻轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略防御
C．中蘇兩國(guó)友好關(guān)系的破裂 D．美國(guó)為推行“戰(zhàn)略防御計(jì)劃”而調(diào)整對(duì)華關(guān)系
26．尼克松主義出臺(tái)的背景是美國(guó)(　　)
①長(zhǎng)期的全球擴(kuò)張?jiān)斐沙林氐呢?cái)政負(fù)擔(dān)②深陷越南戰(zhàn)爭(zhēng)的泥潭③資本主義世界經(jīng)濟(jì)霸主地位發(fā)生動(dòng)搖④與蘇聯(lián)長(zhǎng)期的軍備競(jìng)賽拖垮了經(jīng)濟(jì)
A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④
27．第二次世界大戰(zhàn)硝煙尚未散盡，局部戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火又起。導(dǎo)致二戰(zhàn)后發(fā)展中國(guó)家局部戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的因素有（ ）
①歷史遺留的領(lǐng)土糾紛 ②民族矛盾 ④美蘇等國(guó)的干涉 ⑤地區(qū)霸權(quán)主義
A.①②③ B.①③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
28．下列有關(guān)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)和越南戰(zhàn)爭(zhēng)的說法，正確的是（ ）
A.說明美國(guó)全球擴(kuò)張政策的重點(diǎn)在亞洲 B.說明美國(guó)全球擴(kuò)張政策的重點(diǎn)在歐洲
C.兩次戰(zhàn)爭(zhēng)都以美國(guó)的失敗而告終 D.中國(guó)支持過朝鮮，但沒有支持過越南
29、19世紀(jì)60—90年代中期，英國(guó)在歐洲大陸奉行“光榮孤立”的外交政策。英國(guó)海軍大臣戈申對(duì)此解釋道：“它是一種故意選擇的孤立。”此話表明英國(guó)（ ）
A、力圖保持歐洲大國(guó)之間勢(shì)力平衡 B、關(guān)注世界霸權(quán)，無(wú)意卷入歐洲事務(wù)
C、力圖使歐美大國(guó)之間相互牽制 D、勢(shì)力開始衰落，無(wú)力插手歐洲事務(wù)
30、巴黎和會(huì)上，英國(guó)與法國(guó)、美國(guó)矛盾的根源是（ ）
A．法美聯(lián)合抗擊英 B．在處置戰(zhàn)敗國(guó)問題上英國(guó)有自己的主張 []
C．英國(guó)的“均勢(shì)”政策與法美外交政策矛盾 D．英國(guó)極力維護(hù)其在歐洲乃至世界的霸主地位
31、材料解析
材料一 巴黎和會(huì)上，美國(guó)主張吸收世界各國(guó)和戰(zhàn)敗的德國(guó)加入這一國(guó)際聯(lián)盟組織，各會(huì)員國(guó)應(yīng)相互保證“領(lǐng)土完整和政治獨(dú)立”，如果發(fā)生領(lǐng)土爭(zhēng)端，國(guó)聯(lián)有權(quán)干預(yù)。國(guó)聯(lián)應(yīng)負(fù)責(zé)處理戰(zhàn)敗國(guó)的殖民地問題。[]
材料二 國(guó)聯(lián)盟約規(guī)定，國(guó)聯(lián)的主要機(jī)構(gòu)是會(huì)員全體代表大會(huì)和行政院。每個(gè)會(huì)員國(guó)，包括自治領(lǐng)都擁有一票。
材料三 西方一評(píng)論家說：“威爾遜的原則征服了歐洲，國(guó)聯(lián)盟約無(wú)疑是他努力的一座紀(jì)念碑。但是，新大陸的政治是否與舊世界一樣尚不可知。威爾遜的理想征服了歐洲，他是否能征服美國(guó)呢 ”
材料四 威爾遜簽署了和約后，帶病去美國(guó)作了10000公里的旅行，到處演說兜售他的國(guó)聯(lián)方案，直到1919年10月中風(fēng)，半身癱瘓，但參議院就是不買賬。參議院共和黨領(lǐng)袖洛奇說：“美國(guó)不能為了維護(hù)世界和平而削弱自己。不能使我們的主權(quán)從屬于別的國(guó)家?！覀儽仨毷紫瓤紤]到美國(guó)。”1920年3月最后表決中，參議院以53{28的多數(shù)否決了參加國(guó)聯(lián)的議案。 ——均摘自《國(guó)際關(guān)系史》[]
請(qǐng)回答：(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)，分析美國(guó)主張建立國(guó)聯(lián)的目的何在 （4分）
（2)材料二中的有關(guān)規(guī)定對(duì)哪國(guó)有利 為什么 （4分）
(3)據(jù)材料四，你如何理解材料三的內(nèi)容 （4分）
(4)據(jù)上述材料，分析圍繞國(guó)聯(lián)問題而產(chǎn)生的矛盾斗爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是什么（4分）
32.材料一 法西斯主義一種最反動(dòng)最野蠻的獨(dú)裁制度和思想體系。對(duì)內(nèi)實(shí)行恐怖統(tǒng)治，對(duì)外實(shí)行武力侵略和民族壓迫。它起源于意大利獨(dú)裁者墨索里尼的法西斯黨，而極端膨脹于德國(guó)希特勒納粹黨，給人類歷史帶來(lái)了空前的浩劫和災(zāi)難。
（1）在20世紀(jì)三四十年代，法西斯主義暴行的殘忍表現(xiàn)有，以典型事件說明。（4分）
材料二 美國(guó)總統(tǒng)布什對(duì)恐怖主義作了這樣定義：8月31日在美國(guó)退伍軍人大會(huì)上，正式將美國(guó)的全球“反恐戰(zhàn)爭(zhēng)”重新定義為“反伊斯蘭法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)”，指明美國(guó)的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是“一場(chǎng)21世紀(jì)的意識(shí)形態(tài)決戰(zhàn)”，是“西方的民主自由力量”與“伊斯蘭法西斯主義”的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。他在侈談“民主與自由”之后，強(qiáng)調(diào)“伊斯蘭法西斯主義”是20世紀(jì)法西斯主義、納粹主義的繼承者。
（2）布什所提的“伊斯蘭法西斯主義”和歷史上的法西斯主義其最主要的異同是什么？（2分）
33．閱讀下列材料：
材料1：杜魯門說：“我相信，這是美國(guó)外交政策的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它現(xiàn)在宣布，不論在什么地方，不論直接或間接侵略威脅了和平，都與美國(guó)安全有關(guān)?！?br/>材料2：下圖是反映20世紀(jì)60年代初美蘇關(guān)系的一幅漫畫。
材料3：尼克松說：“……如果某個(gè)核大國(guó)威脅我們某個(gè)盟國(guó)的自由……我們將提供保護(hù)，在涉及其他方式的侵略場(chǎng)合，我們將根據(jù)條約義務(wù)，在被要求時(shí)提供軍事和經(jīng)濟(jì)援助；但我們指望直接遭受威脅的國(guó)家承擔(dān)為本身防務(wù)提供人力的主要責(zé)任。”他還說：“過去25年，已經(jīng)發(fā)生了非常巨大的變化。”
請(qǐng)回答：
(1)杜魯門說的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”意味著什么？尼克松所說的“巨大變化”又指什么？（4分）
(2)材料2展示的漫畫反映了哪一事件？畫面反映出什么問題？（4分）
(3)比較材料1和材料3的不同點(diǎn)和本質(zhì)上的相同點(diǎn)。（4分）
34. 簡(jiǎn)答題
結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析華盛頓會(huì)議對(duì)各國(guó)影響？（6分）
[]
1、DBDBB 6、BBBAB 11、CADAC 16、DBBBD
21、CBBAB 26、CDCAD
31材料解析
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一、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，共40分）
1.一個(gè)矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)e=220sin 100πt V,則下列判斷正確的是(　　)。
A.t=0時(shí),線圈位于中性面位置 B.t=0時(shí),穿過線圈平面的磁通量為零
C.t=0時(shí),線圈的有效切割速度方向垂直磁感線
D.t=0時(shí),線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)達(dá)到峰值
2、矩形金屬線圈共10匝，繞垂直磁場(chǎng)方向的轉(zhuǎn)軸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈中產(chǎn)生的交流電動(dòng)勢(shì)e隨時(shí)間t變化的情況，如圖所示.下列說法中正確的是（ ）
A.此交流電的頻率為0.2Hz
B.此交流電動(dòng)勢(shì)的有效值為1V
C.t=0.1s時(shí)，線圈平面與磁場(chǎng)方向平行[]
D.線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中穿過線圈的最大磁通量為Wb
3.一根電阻絲接入100 V的恒定電壓電路中,在1 min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q,同樣的電阻絲接入正弦交變電流的電路中,在2 min內(nèi)產(chǎn)生的熱量也為Q,則該交流電壓的峰值是(　　)。
A.141.4 V　　B.100 V C.70.7 V D.50 V
4、如圖所示，R1為定值電阻，R2是負(fù)溫度系數(shù)電阻的熱敏電阻，L為小燈泡，當(dāng)溫度下降時(shí)，
A．R1兩端的電壓增大
B．電流表的示數(shù)增大
C．小燈泡的亮度變強(qiáng)
D．小燈泡的亮度變?nèi)?br/>5.下列說法中正確的是(　　)
A.電感對(duì)交流的阻礙作用是因?yàn)殡姼写嬖陔娮?br/>B.電容對(duì)交流的阻礙作用是因?yàn)殡娙萜鞯碾娮?br/>C.感抗、容抗和電阻一樣,電流通過它們做功時(shí)都是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.在交變電路中,電阻、感抗、容抗可以同時(shí)存在
6.如圖所示,在電路兩端加上正弦交流電,保持電壓有效值不變,使頻率增大,發(fā)現(xiàn)各燈的亮暗情況是:燈1變亮,燈2變暗,燈3不變,則M、N、L中所接元件可能是(　　)。
A.M為電阻,N為電容器,L為電感線圈 B.M為電感線圈,N為電容器,L為電阻
C.M為電容器,N為電感線圈,L為電阻 D.M為電阻,N為電感線圈,L為電容器
7.對(duì)于理想變壓器,下列說法中不正確的是(　　)。
A.原線圈的輸入功率隨著副線圈的輸出功率增大而增大
B.原線圈的輸入電流隨著副線圈的輸出電流增大而增大
C.原線圈的電壓不隨副線圈的輸出電流變化而變化
D.當(dāng)副線圈的電流為零時(shí),原線圈的電壓也為零
8.遠(yuǎn)距離輸送交流電都采用高壓輸電。我國(guó)正在研究用比330 kV高得多的電壓進(jìn)行輸電。采用高壓輸電的優(yōu)點(diǎn)是(　　)。
A.可提高用戶端電壓 B.可根據(jù)需要調(diào)節(jié)交流電的頻率
C.可減少輸電線上的能量損失 D.可加快輸電的速度
9、許多樓道照明燈具有這樣的功能：天黑時(shí)，出現(xiàn)聲音它就開啟；而在白天，即使有光聲音它也沒有反應(yīng)，它的控制電路中可能接入的傳感器是(　　)
①溫度傳感器 ②光傳感器　
③聲音傳感器 ④熱傳感器
A．①②　　　B．②③　　　C．③④　　　D．②④
10．關(guān)于電飯鍋的說法正確的是(　　)
A．電飯鍋中的溫度傳感器其主要元件是氧化鐵
B．鐵氧體在常溫下具有鐵磁性，溫度在1030時(shí)失去鐵磁性
C．用電飯鍋燒水，水開時(shí)能自動(dòng)斷電
D．用電飯鍋煮飯時(shí)，若溫控開關(guān)自動(dòng)斷電后，它能自動(dòng)復(fù)位
二、多選題（每小題4分，共20分）
11、一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10∶1,原線圈輸入電壓的變化規(guī)律如圖甲所示,副線圈所接電路如圖乙所示,P為滑動(dòng)變阻器的觸頭。下列說法正確的是(　　)。
A.副線圈輸出電壓的頻率為50 Hz
B.副線圈輸出電壓的有效值為31 V
C.P向右移動(dòng)時(shí),原、副線圈的電流比減小
D.P向右移動(dòng)時(shí),變壓器的輸出功率增加
12.關(guān)于變壓器的說法正確的是(　　)。
A.高壓線圈匝數(shù)多、電流小、導(dǎo)線細(xì) B.低壓線圈匝數(shù)少、電流小、導(dǎo)線細(xì)
C.高壓線圈匝數(shù)多、電流大、導(dǎo)線細(xì) D.低壓線圈匝數(shù)少、電流大、導(dǎo)線粗
13.如圖所示為遠(yuǎn)距離輸電線路的示意圖,若發(fā)電機(jī)的輸出電壓不變,則下列敘述中正確的是
A.升壓變壓器的原線圈中的電流與用戶用電設(shè)備消耗的功率有關(guān)
B.輸電線中的電流只由升壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)比決定
C.當(dāng)用戶用電器的總電阻減小時(shí),輸電線上損失的功率增大
D.升壓變壓器的輸出電壓等于降壓變壓器的輸入電壓
14、下列說法正確的是
A.傳感器擔(dān)負(fù)著信息采集的任務(wù) B.干簧管是一種磁傳感器
C.傳感器不是電視搖控接收器的主要元件[]
D.傳感器是將力、溫度、光、聲、化學(xué)成分轉(zhuǎn)換為電信號(hào)的主要工具
15、如下圖是自動(dòng)調(diào)溫式電熨斗，下列說法正確的是(　　)
A．常溫工作時(shí)上下觸點(diǎn)是接觸的
B．雙金屬片溫度升高時(shí)，上金屬片形變較大，雙金屬片將向下彎曲
C．原來(lái)溫度控制在80℃斷開電源，現(xiàn)要求60℃斷開電源，應(yīng)使調(diào)溫旋鈕下調(diào)一些
D．由熨燙絲綢衣物狀態(tài)轉(zhuǎn)化為熨燙棉麻衣物狀態(tài)，應(yīng)使調(diào)溫旋鈕下移一些
二．實(shí)驗(yàn)題（16分）
16、在自動(dòng)恒溫裝置中，某半導(dǎo)體材料的電阻率隨溫度的變化如圖所示，這種材料具有發(fā)熱和控溫雙重功能．回答下列問題：
（1）通電后，其電功率
A． 先增大后減小 B.先減小后增大
C. 一直不變 D.無(wú)法確定
（2）光其產(chǎn)生的熱量與散發(fā)的熱量相等時(shí)，溫度保持在[]
A． t1 B. t2
C. t1至t2的某一值上 D . 大于t2的某一值上
17、如下圖所示為光敏電阻自動(dòng)計(jì)數(shù)器的示意圖，其中R1為光敏電阻，R2為定值電阻．那么當(dāng)有光照射R1時(shí)，信號(hào)處理系統(tǒng)獲得________(填高電壓或者低電壓)，信號(hào)處理系統(tǒng)每獲得一次________(填高電壓或者低電壓)就記數(shù)一次
三、計(jì)算題（本題包括2小題，共24分）
18．交流發(fā)電機(jī)電樞電阻為2歐，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)值表達(dá)式為e=220sin100πt（V），給電阻R=8Ω的用電器供電，則
（1）該交流的周期和感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的有效值為多少？
（2）通過用電器的電流為多少？
[]
19．風(fēng)力發(fā)電作為新型環(huán)保新能源,近幾年來(lái)得到了快速發(fā)展。如圖所示,風(fēng)車陣中發(fā)電機(jī)輸出功率為100 kW,輸出電壓為250 V,用戶需要的電壓為220 V,輸電線電阻為10 Ω。若輸電線因發(fā)熱而損失的功率為輸送功率的4%。
(1)試求:在輸電線路中設(shè)置的升、降壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)比。
(2)用戶得到的電功率是多少
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汪清六中高二物理期中考試試題答案
1、 選擇題
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一、選擇題(每小題3分) 要求把答案寫在括號(hào)內(nèi)
1.環(huán)顧我們身邊的生活，豐富多彩的校園文化、社區(qū)文化、網(wǎng)絡(luò)文化、節(jié)日文化等文化現(xiàn)象無(wú)處不在。下列關(guān)于“文化”的理解，正確的是 （ ）[]
A.文化是指世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)的東西
B.文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物
C.每個(gè)民族都有自己的文化，它們只有個(gè)性而無(wú)共性 D.人們的文化素養(yǎng)是與生俱來(lái)的
2.元朝畫家黃公望繪制的《富春山居圖》，以藝術(shù)的形式將富春江兩岸數(shù)百里精粹聚于筆下，滿紙空靈秀逸，筆簡(jiǎn)意遠(yuǎn)，后人譽(yù)之為“畫中之蘭亭”。下列說法正確的是 （ ）
①文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 ②藝術(shù)是文化的一種表現(xiàn)形式
③富春江的自然美是一種文化 ④《富春山居圖》的創(chuàng)作屬于文化活動(dòng)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.《西游記》是我國(guó)著名的神話小說，其中塑造出一系列栩栩如生的文學(xué)形象。這些神話形象都可以從人們的生活中找到各自的影子。這說明 （ ）
A.文化是對(duì)神的描繪 B.文化是神的恩賜
C.文化是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 D.文化是動(dòng)物的變形
4.海峽兩岸擁有共同的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。也正是這些共同的文化底蘊(yùn)，為兩岸關(guān)系的發(fā)展奠定了情感基礎(chǔ)。這主要反映了（ ）
A.文化決定政治的發(fā)展進(jìn)程 B.文化與政治相互交融
C.文化對(duì)政治進(jìn)步起著積極的推動(dòng)作用 D.文化與政治已經(jīng)一體化，不可分離
5、一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借其強(qiáng)大的綜合國(guó)力、先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段，大肆鼓吹其價(jià)值觀念和生活方式，對(duì)發(fā)展中國(guó)家的民族傳統(tǒng)文化造成了嚴(yán)重沖擊。這說明（ ） []
A.國(guó)際文化的滲透和交流是不可阻擋的趨勢(shì) B.在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融
C.西方價(jià)值觀的傳播，不利于文化發(fā)展
D.反對(duì)文化霸權(quán)主義的斗爭(zhēng)成為當(dāng)代國(guó)際政治斗爭(zhēng)的重要內(nèi)容
6. 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)情感等網(wǎng)絡(luò)文化正悄無(wú)聲息地進(jìn)入人們的生活，由此可見（ ）
A.文化對(duì)人的影響是有形的 B.文化對(duì)人的影響是潛移默化的
C.文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的 D.人們對(duì)文化的接受是消極的、被動(dòng)的[]
7、在喜迎黨的90歲華誕的重要時(shí)刻，中組部作出對(duì)全國(guó)4萬(wàn)余名司局級(jí)干部普遍進(jìn)行一次黨性培訓(xùn)的重大部署，并且依托中組部獨(dú)有的地緣優(yōu)勢(shì)和文化優(yōu)勢(shì)，開展“重走紅軍百里挑糧路”的體驗(yàn)式教學(xué)，讓干部們回歸共產(chǎn)黨人的精神家園，使他們的心靈得到洗禮和震撼。這是因?yàn)椋? ）
A.優(yōu)秀文化能夠塑造人生 B.文化能夠豐富人的精神世界
C.優(yōu)秀文化決定人生的發(fā)展 D.文化作為一種物質(zhì)力量，能夠轉(zhuǎn)化為人的精神力量
8、文化交流、借鑒和融合是 （ ）
①學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果,以發(fā)展本民族文化的過程
②文化競(jìng)爭(zhēng)又排斥文化合作的過程
③在文化交流、借鑒的基礎(chǔ)上,推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過程
④不同民族文化之間相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短的過程
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9文化創(chuàng)作的源泉是 （　 　?。?br/>A、取其精華以，去其糟粕 B、推陳出新，革故鼎新
C、社會(huì)實(shí)踐 D、不同民族文化的交流、融合
10、2012年10月是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征出發(fā)78周年紀(jì)念，紅軍在長(zhǎng)征中孕育了“一不怕苦，二不怕死”的精神，至今仍激勵(lì)著中華兒女奮發(fā)向上。這說明 ( )
A．傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 B．優(yōu)秀的文化能增強(qiáng)人的精神力量
C．對(duì)傳統(tǒng)文化要“取其精華，去其糟粕” D．傳統(tǒng)文化對(duì)人的發(fā)展有積極作用
11、比爾.蓋茨說過，不久的將來(lái)，你可以不必離開你的書桌，就可以辦公、學(xué)習(xí)，探索這個(gè)世界和它的各種文化，進(jìn)行各種娛樂……這段話說明 ( )
①信息技術(shù)的發(fā)展使得文化傳播更為迅速、廣闊
②互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)正在以人們無(wú)法預(yù)料的速度、深度和廣度，改變著人類文明的進(jìn)程
③網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等大眾傳媒成為文化傳播的主要途徑
④網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等大眾傳媒能夠最大程度地超越時(shí)空，顯示出文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能
A．①②③④ B．①②④ C．①② D．①③④
12．建筑是凝固的音樂，奏響的是不同民族文化的華麗樂音。意大利比薩大教堂、中國(guó)故宮、印度泰姬陵分別體現(xiàn)了世界不同民族文化風(fēng)格，這體現(xiàn)了 ( )
①民族文化的多樣性 ②世界文化多姿多彩的魅力
③文化既是民族的，又是世界的 ④民族文化是共性與個(gè)性的統(tǒng)一
　　A．③④ B．①② C．②③ D．①④
13、2012年9月11日，云南普洱古茶園與茶文化系統(tǒng)被推準(zhǔn)為全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)（GIAHS）保護(hù)項(xiàng)目試點(diǎn)，此項(xiàng)目不但為我國(guó)作為茶樹原產(chǎn)地，茶樹馴化和規(guī)模化種植發(fā)源地提供了有力證據(jù)，還保存了與當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境相適應(yīng)的豐富的民族茶文化，具有重要的保護(hù)價(jià)值，重視文化遺產(chǎn)保護(hù)的原因是 （ ）
A．文化遺產(chǎn)是展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志
B．文化遺產(chǎn)是維系各民族生存和發(fā)展的基礎(chǔ) C．保護(hù)文化遺產(chǎn)有利于研究人類文明的演進(jìn)
D．保護(hù)文化遺產(chǎn)有利于實(shí)現(xiàn)不同文明的融合
14．韓愈的《師說》中說：“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！斌w現(xiàn)了( )
A．思想運(yùn)動(dòng)成為社會(huì)變革的先導(dǎo) B．教育是文化傳播的重要途徑
　 C．文化具有繼承性 D．科學(xué)技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)了文化的進(jìn)步
15．世界上每個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族，都有自己獨(dú)特的文化。而能集中展示和表達(dá)民族文化的是（ ）
　　A．種類繁多的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 B．慶祝民族節(jié)日
　　C．民族的文化遺產(chǎn) D．民族的語(yǔ)言文字
16．相對(duì)于世界文化的總體，我們所說的文化多樣性，主要是指民族文化的多樣性。民族文化的多樣性體現(xiàn)在 （ ）
① 語(yǔ)言文字 ②宗教信仰 ③思想理論
④ 文學(xué)藝術(shù) ⑤民居建筑 ⑥人們的每次實(shí)踐活動(dòng)
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③④⑤⑥ D．①②③④⑤
17．“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，這說明 （ ）
A．民族文化的繁榮離不開世界文化的發(fā)展 B．世界文化的繁榮以各民族文化的繁榮為基礎(chǔ)
C．只有保持世界文化的多樣性，世界才更加豐富多彩，充滿生機(jī)和活力
D．有民族的文化，沒有世界的文化
18．不管是中國(guó)內(nèi)地，港澳臺(tái)地區(qū)，還是在其他國(guó)家的華人，每到清明都會(huì)祭祖掃墓，端午吃粽子賽龍舟，中秋賞月，重陽(yáng)登高，除夕吃年夜飯，這說明 （ ）
A．傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性 B．傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶
C．傳統(tǒng)習(xí)俗對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生深刻影響 D．這是傳統(tǒng)習(xí)俗的繼承與發(fā)展
19．2005年6月26日《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道，中國(guó)水利水電出版社出版的《中國(guó)世界遺產(chǎn)文化旅游叢書》，向全世界介紹了中華民族的文化精髓和自然瑰寶。叢書包括《明清故宮》、《天壇》、《布達(dá)拉宮》、《孔廟 孔府 孔林》、《廬山》、《九寨溝風(fēng)景名勝區(qū)》、《莫高窟》等。上述材料說明 ( )
A．不同民族的文化具有明顯的差異 B．世界文化是由不同國(guó)家的文化構(gòu)成的
C．大眾傳媒在文化傳播中起決定作用 D．中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，應(yīng)向世界傳播中華文化
20．上題材料中中國(guó)媒體向世界推介中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)表明 ( )
A．尊重文化多樣性，堅(jiān)持各國(guó)文化一律平等 B．大眾傳媒是文化傳播的重要手段
C．每個(gè)國(guó)家的文化既是民族的，又是世界的 D．世界文化具有多樣性[]
21、2012年7月在英國(guó)倫敦舉行的奧運(yùn)會(huì)期間，很多商家都適時(shí)地推出了各類展現(xiàn)英國(guó)傳統(tǒng)文化的體育紀(jì)念品，深受世界各地游客的喜愛，這同時(shí)也讓英國(guó)文化傳播到了世界各地。英國(guó)體育紀(jì)念品的熱賣說明 （ ）
①商品交換可以推動(dòng)文化的交流與傳播 ②文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物
③文化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ④文化傳承離不開一定的物質(zhì)載體
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
22、對(duì)人類社會(huì)來(lái)說，文化多樣性的重要作用，就像生物多樣性對(duì)于維持生態(tài)平衡那樣必不可少。下列對(duì)文化多樣性認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 （ ）
A．文化多樣性是文化魅力之所在 B．文化多樣性是文化繁榮的前提
C．文化多樣性是文化創(chuàng)新的基礎(chǔ) D．文化多樣性是世界矛盾和沖突的根源
23、截止2012年4月，孔子學(xué)院、孔子課堂國(guó)內(nèi)外共開辦了2 6 8所，很多地方都樹立了孔子像。下列對(duì)待孔子文化的正確態(tài)度是 （ ）
①取其精華，去其糟粕 ②批判繼承，古為今用
③求同存異，兼收并蓄 ④立足實(shí)踐，推陳出新
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
24、下列關(guān)于文化創(chuàng)新與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系的表述，正確的有 (　 　)
①文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展
②離開了社會(huì)實(shí)踐，文化創(chuàng)新就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木
③文化創(chuàng)新是文化自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力 ④社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
25、《非誠(chéng)勿擾》是江蘇衛(wèi)視一檔適應(yīng)現(xiàn)代生活節(jié)奏的大型戀愛交友節(jié)目，其互動(dòng)形式完全突破傳統(tǒng)的交友方式，體現(xiàn)新時(shí)代男女的戀愛觀、婚姻觀、金錢觀等價(jià)值取向。江蘇衛(wèi)視通過其強(qiáng)大的媒體優(yōu)勢(shì)及節(jié)目創(chuàng)新贏得了廣大觀眾的喜愛，也成為商家必爭(zhēng)的優(yōu)質(zhì)電視廣告宣傳載體。這說明
①大眾傳媒在文化傳播中發(fā)揮著重要作用 ②文化與經(jīng)濟(jì)相互交融 (　 　)
③文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的發(fā)展 ④電視文化能增強(qiáng)人的精神力量
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
26、中華文化的神奇吸引了很多外國(guó)人前來(lái)學(xué)習(xí)、研究，中國(guó)每年也有大量留學(xué)生到世界各地求學(xué)，學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)等。這說明 (　 　)
A．文化是僅屬于本民族的
B．在文化方面應(yīng)毫無(wú)保留地進(jìn)行交流，從而促進(jìn)世界文化的發(fā)展 C．在文化交流、借鑒與融合過程中，必須以世界優(yōu)秀文化為營(yíng)養(yǎng)，充分吸收外國(guó)文化的有益成果
D．要反對(duì)“歷史虛無(wú)主義”
27、“流水不腐，戶樞不蠹”。文化發(fā)展猶如一條奔騰不息的大河，要使這條大河水道暢通，水清質(zhì)美，就必須清理和維護(hù)好它的源與流。對(duì)于文化創(chuàng)新而言，就意味著要把握好當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來(lái)文化的關(guān)系。要把握好這兩組關(guān)系，就必須 (　 　)
①固守本民族的傳統(tǒng)文化，拒絕接受新文化和任何外來(lái)文化
②反對(duì)“守舊主義”和“封閉主義” ③推崇外來(lái)文化，根本否定傳統(tǒng)文化
④反對(duì)“民族虛無(wú)主義”和“歷史虛無(wú)主義”
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
28、我們?cè)趯W(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時(shí)要堅(jiān)持的原則是 ( 　　)
A．照搬其他民族文化 B．重視借鑒其他民族文化
C．以我為主，為我所用 D．堅(jiān)持復(fù)興我國(guó)的傳統(tǒng)儒學(xué)
29、以一種文字的書寫方式和筆跡的律動(dòng)，表現(xiàn)出書寫者的情緒和審美的追求，從而使文字的書寫升華為一種藝術(shù)方式，集中體現(xiàn)了我國(guó)文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特魅力。下列對(duì)我國(guó)文學(xué)藝術(shù)特點(diǎn)認(rèn)識(shí)不正確的是 (　 　)
A．歷史輝煌而悠久 B．風(fēng)格鮮明而獨(dú)特 C．反映人們的精神生活 D．內(nèi)涵豐富而絢麗
30、由于各地語(yǔ)言的差別，由此誕生了昆、京、川、豫、晉、湘、滬、揚(yáng)、淮、越等劇種以及山東快書、天津三句半、河南墜子、蘇州評(píng)彈、揚(yáng)州評(píng)話、東北二人轉(zhuǎn)以及南京評(píng)話等曲種，這主要說明 (　 　)
A．我們的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) B．我們的中華文化獨(dú)樹一幟[]
C．我們的中華文化博大精深 D．我們的民族文化一脈相承
31、“56個(gè)民族56枝花，56族兄弟姐妹是一家，56種語(yǔ)言匯成一句話，愛我中華。”從文化上看，“56種語(yǔ)言匯成一句話，愛我中華”體現(xiàn)了 (　 　)
A．我國(guó)各民族人民對(duì)中華文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感和歸屬感
B．我國(guó)各民族人民都對(duì)中華文化的形成和發(fā)展作出貢獻(xiàn)
C．我國(guó)的漢族文化取代了少數(shù)民族文化 D．中華文化比少數(shù)民族文化優(yōu)越
32、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有巨大的包容性，即求同存異和兼收并蓄。中華文化巨大包容性的積極意義在于 (　 　)
①有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中和諧相處、相互交流
②有利于增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同和對(duì)其他民族文化的吸收和借鑒
③使中華文化始終處于世界文化的最前列，在世界文化中居于統(tǒng)率地位
④同化其他民族文化，使中華文化更加發(fā)揚(yáng)光大
A．①②③ B．②③④ C．①② D．①③
33、古老文明和現(xiàn)代科技，似乎風(fēng)馬牛不相及，但當(dāng)今的考古發(fā)掘和遺址保護(hù)卻將二者緊密地聯(lián)系起來(lái)?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的融入，使考古工作者能夠穿越時(shí)空，發(fā)現(xiàn)消失千年的古老文明；現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段的運(yùn)用，讓歷經(jīng)滄桑的古代遺址，重新煥發(fā)神采。我國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)注重實(shí)際應(yīng)用，其特點(diǎn)是 (　 　)
①實(shí)用性 ②整體性 ③區(qū)域性 ④民族性
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
二、非選擇題 （共34分）
34題（共10分）．
材料一　考古學(xué)家在6000年前刻畫在陶器上的符號(hào)上發(fā)現(xiàn)了漢字的雛形。中華民族創(chuàng)造的燦爛文化，大部分是用漢字記錄下來(lái)、流傳后世的。歷朝歷代都以漢字作為官方文字。
材料二　相傳我國(guó)在夏商時(shí)就有了史官，以后的歷朝歷代都設(shè)有史官。古代史官大都終身世襲，這使他們能夠?qū)⒋罅康氖穼?shí)記載下來(lái)，將豐富的史料積累下來(lái)。
(1)兩則材料共同說明了中華文化的什么知識(shí)內(nèi)容？
(2)漢字對(duì)書寫中華文化有什么作用？
35．時(shí)隔3年后，夢(mèng)工廠動(dòng)畫巨著《功夫熊貓2》卷土重來(lái)，于5月28日在中國(guó)公映，票房成績(jī)驕人。影片承襲了第一部里的眾多笑料，又增添了更為細(xì)膩的情感戲刻畫。和第一部不同的是，隨著3D技術(shù)的不斷成熟，《功夫熊貓2》也以觀影效果更好的3D立體形式進(jìn)行放映。這次采用了最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)制作功夫動(dòng)畫，令動(dòng)作更加順暢緊湊。影片中出現(xiàn)大量四川元素，讓人感慨這不僅是一部好萊塢巨制，更是一部推廣四川文化的絕佳宣傳片。2009年《功夫熊貓2》的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)成都市政府邀請(qǐng)專門飛抵四川采風(fēng)，導(dǎo)演稱這次探訪給了她很多靈感，豐富了很多細(xì)節(jié)。此后，成都市政府專門組建了《功夫熊貓2》中方創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)，雙方進(jìn)行了大量的對(duì)接溝通，最終促成成都元素巧妙而又原汁原味地植入好萊塢大片中。 結(jié)合材料，運(yùn)用文化創(chuàng)新的相關(guān)知識(shí)，談?wù)劄槭裁础豆Ψ蛐茇?》會(huì)獲得如此驕人的成績(jī)？（12分）
36、材料一：孔家店在五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期曾被砸爛，孔老二在“文革”期間曾被批倒批臭過。但在我們的潛意識(shí)里，以儒家為代表的傳統(tǒng)文化卻一直生生不息，像是變成了我們的血液，在我們的全身奔涌流淌……
材料二：韓國(guó)人十分重視長(zhǎng)幼尊卑，家長(zhǎng)在家里仍然是絕對(duì)的權(quán)威。一些韓國(guó)人每年二月和八月初一，都要按照從中國(guó)傳過去的傳統(tǒng)方式到文廟祭祀孔子。人們頭戴儒冠，身穿黑色古代祭服，畢恭畢敬地向孔孟行禮。中國(guó)封建時(shí)代的縣學(xué)和書院，現(xiàn)在都已蕩然無(wú)存，而韓國(guó)還完整地保存著281所鄉(xiāng)校和84所書院。他們?cè)谶@里設(shè)立“忠孝教育館”，開展有關(guān)儒學(xué)的學(xué)術(shù)活動(dòng)。至今，韓國(guó)的社會(huì)共同道德仍然是中國(guó)宋代時(shí)期提出的“八德”：“孝弟、忠信、禮義、廉恥?！敝袊?guó)的《朱子家禮》在元代時(shí)傳入朝鮮，現(xiàn)在仍然是韓國(guó)人家庭倫理的規(guī)范基礎(chǔ)。
結(jié)合材料，說明我們應(yīng)該如何對(duì)待傳統(tǒng)文化。（12分）
參考答案：
一、選擇題
1.選B。本題考查學(xué)生對(duì)文化的理解。文化既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分，又包括自然科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言和文字等非意識(shí)形態(tài)部分，A不選；每個(gè)民族都有自己的文化，它們既有個(gè)
30 C　從上述材料看，由于受歷史、地理等因素的影響，各地區(qū)的文化具有區(qū)域性特征，體現(xiàn)出“一方水土，一方文化”的特點(diǎn)，顯示出我們的中華文化博大精深，故選C。
31 A 32C 33　A
二、非選擇題
34答 (1)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)是中華文化的基本特征之一。漢字和史書典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的重要見證。
(2)漢字是中華民族進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志；是中華文明的重要標(biāo)志，是中華文化的重要載體；是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的重要見證。
35. ①文化創(chuàng)新的根本途徑是立足于社會(huì)實(shí)踐，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)赴四川采風(fēng)，獲得了很多靈感；（3分）②文化創(chuàng)新需要繼承傳統(tǒng)、推陳出新，《功夫熊貓2》承襲了第一部里的眾多笑料，又增添了更為細(xì)膩的情感戲；（3分）
③采用了最新的計(jì)算機(jī)技術(shù)以及3D立體形式放映，充分發(fā)揮了科技對(duì)文化發(fā)展的推動(dòng)作用（3分）④面向世界、博采眾長(zhǎng)，通過與中國(guó)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的溝通協(xié)作，使影片的中國(guó)味更加純正；（3分）
36、答：①我們要保護(hù)好文化遺產(chǎn)，正確對(duì)待傳統(tǒng)文化。（3分）
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一、選擇題：（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。每題2分，共60分）
1．酒廠利用酵母菌釀酒過程中，經(jīng)檢測(cè)活菌數(shù)量適宜但卻不生產(chǎn)酒精，應(yīng)采取的措施是
A．降低溫度 B．隔絕空氣 C．加緩沖液 D．加新鮮培養(yǎng)基
2．用帶蓋瓶子制作果酒時(shí)，每隔一段時(shí)間（一般12小時(shí)左右）要對(duì)瓶蓋進(jìn)行一次操作，下列關(guān)于操作及作用正確的組合是
A．?dāng)Q松，進(jìn)入空氣 B．打開，進(jìn)入空氣 C．?dāng)Q松，放出CO2 D．打開，放出CO2
3．下反應(yīng)不屬于果酒和果醋制作過程中反應(yīng)式的是
A．C6 H12O6+6O26CO2+6H2O B．CO2+H2OCH2O+O2
C．C6H12O62C2H5OH+2CO2 D．C2 H5OH+O2CH 3COOH+H2O
4．為了讓豆腐上更多更快地長(zhǎng)出毛霉，所需的條件是
A．溫度為15～18℃，干燥環(huán)境 B．溫度為15～18℃，用水浸泡豆腐
C．溫度為15～18℃，并保持一定濕度 D．溫度為25℃，并保持一定濕度
5．下列屬于腐乳制作過程中影響其風(fēng)味和品質(zhì)的因素的是
①鹽的用量 ②酒的種類和用量 ③發(fā)酵溫度 ④發(fā)酵時(shí)間 ⑤香辛料的用量
A．①②③④⑤ B．①②③ C．①②⑤ D．③④
6．在探究不同溫度對(duì)加酶洗衣粉洗滌效果的影響實(shí)驗(yàn)時(shí)，往往采限同一型號(hào)的小容量自動(dòng)洗衣機(jī)洗滌衣物，其原因是
A．洗滌時(shí)間短 B．便于更好地控制變量 C．洗滌時(shí)更省力 D．可洗滌的衣物多
7．下列關(guān)于固定化酶技術(shù)說法中，正確的是
A．固定化酶技術(shù)就是固定反應(yīng)物，讓酶圍繞反應(yīng)物旋轉(zhuǎn)的技術(shù)
B．固定化酶的優(yōu)勢(shì)在于能催化一系列的酶促反應(yīng)
C．固定化酶中的酶無(wú)法重復(fù)利用
D．固定化酶是將酶固定在一定空間的技術(shù)
8．酶的固定方式不包括
A．將酶吸附在載體表面上 B．將酶加工成固體
C．將酶包埋在細(xì)微網(wǎng)格里 D．將酶相互連接起來(lái)
9．下列有關(guān)固定化酵母細(xì)胞制備步驟正確的是
A．應(yīng)使干酵母與自來(lái)水混合并攪拌，以利于酵母菌活化
B．配制海藻酸鈉溶液時(shí)要用小火間斷加熱的方法
C．向剛?cè)芑玫暮Ｔ逅徕c溶液中加入已活化的酵母細(xì)胞，充分?jǐn)嚢璨⒒旌暇鶆?br/>D．將與酵母細(xì)胞混勻的海藻酸鈉溶液迅速注入CaCl2溶液中，會(huì)觀察到CaCl2溶液中有球形或橢球形的凝膠珠形成
10．凝膠色譜法中所用的凝膠化學(xué)本質(zhì)大多是
A．糖類化合物 B．脂質(zhì)
C．蛋白質(zhì) D．核酸
11．凝膠色譜法操作正確的是
A．將橡皮塞上部用刀切出鍋底狀的凹穴
B．將橡皮塞下部切出凹穴
C．插入的玻璃管的上部要超出橡皮塞的凹穴底面
D．將尼龍網(wǎng)剪成與橡皮塞下部一樣大小的圓片
12．下列說法不正確的是
A. 血紅蛋白在釋放時(shí)，加蒸餾水到原血液的體積，再加40％體積的甲苯，充分?jǐn)嚢?br/>B. 血紅蛋白溶液離心后分為4層，第1層為白色薄層固體
C. 血紅蛋白溶液離心后分為4層，第4層為暗紅色沉淀物
D. 血紅蛋白溶液離心后分為4層，第3層為紅色透明液體，這是血紅蛋白的水溶液
13．做DNA粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料用雞血而不用豬血的原因是
A．雞血的價(jià)格比豬血的價(jià)格低 B．豬的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，不易提取到DNA
C．雞血不凝固．豬血會(huì)凝固 D．用雞血提取DNA比用豬血提取操作簡(jiǎn)便
14. 在DNA粗提取實(shí)驗(yàn)中，向在溶解DNA的NaCl溶液中，不斷加入蒸餾水的目的是
A．有利于溶解DNA B．有利于溶解雜質(zhì)
C．降低DNA的溶解度 D．降低雜質(zhì)的溶解度
15．提取含雜質(zhì)較少的DNA所用的溶液是
A. NaCl溶液 B. 冷卻的酒精體積分?jǐn)?shù)為90％的溶液
C. 加熱的酒精體積分?jǐn)?shù)為95％的溶液 D. 冷卻的酒精體積分?jǐn)?shù)為95％的溶液
16．在果酒的制作實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)檢測(cè)是否有酒精產(chǎn)生，正確的操作步驟是
A．先在試管中加入適量的發(fā)酵液，然后再加入硫酸和重鉻酸鉀的混合液
B．先在試管中加入適量的發(fā)酵液，然后再加入重鉻酸鉀,混勻后滴加硫酸
C．先在試管中加入適量的發(fā)酵液，然后再加入硫酸，混勻后滴加重鉻酸鉀
D．先在試管中加入適量的發(fā)酵液，然后再加入硫酸，混勻后滴加重鉻酸鉀，并加熱
17.在普通的密封的錐形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，下面的有關(guān)坐標(biāo)圖，正確的是
18．以下四種微生物都參與的豆腐的發(fā)酵，從代謝類型上考慮哪一項(xiàng)與其他三項(xiàng)有明顯區(qū)別
A．青霉 B．酵母菌 C．曲霉 D．毛霉
19．豆腐發(fā)酵過程中，毛霉消耗的能量主要來(lái)自哪種物質(zhì)的分解
A．脂肪 B．磷脂 C．葡萄糖 D．蛋白質(zhì)
20．有人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究加酶洗衣粉是否能提高去污力并優(yōu)于普通洗衣粉，實(shí)驗(yàn)分為兩組，一組衣物加酶洗衣粉，一組衣物用普通洗衣粉洗滌，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)缺少
A．用加酶洗衣粉洗滌和適量普通洗衣粉洗滌的對(duì)照
B．既不用加酶洗衣粉洗滌也不用普通洗衣粉洗滌的對(duì)照
C．用普通洗衣粉洗滌和少量加酶洗衣粉洗滌的對(duì)照
D．用少量普通洗衣粉洗滌和大量加酶洗衣粉洗滌的對(duì)照
21．某同學(xué)探究溫度對(duì)加酶洗衣粉洗滌效果的影響，選擇了10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃的溫度梯度，其他條件都一致，結(jié)果發(fā)現(xiàn)40℃時(shí)洗滌效果最好，由此可以得出
A．40℃為該酶的最適溫度 B．40℃不是該酶的最適溫度
C．40℃酶活性最高 D．不能確定該酶最適溫度
22．某工廠生產(chǎn)的一種生物活性洗衣粉的包裝上有如下說明：
下列敘述不正確的是
①這種洗衣粉較容易清除衣物上的奶漬、蛋清污漬等 ②溫水條件下蛋白酶的活性最強(qiáng)
③該洗衣粉可以洗滌各種污漬 ④該堿性蛋白酶能夠?qū)⒌鞍踪|(zhì)水解成氨基酸或小分子的肽
⑤羊毛、絲質(zhì)類衣物可以用該洗衣粉洗滌
A．①② B．①⑤ C．②③ D．③⑤
23．使用固定化細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn)是
A.能催化大分子物質(zhì)的水解 B．可催化一系列化學(xué)反應(yīng)
C．與反應(yīng)物易接近 D．有利于酶在細(xì)胞外發(fā)揮作用
24．下列關(guān)于酶和細(xì)胞的固定敘述不正確的是
A．酶分子很小，易采用包埋法 B．酶分子很小，易采用化學(xué)結(jié)合或物理吸附法固定的酶
C．細(xì)胞個(gè)大，難被吸附或結(jié)合 D．細(xì)胞易采用包埋法固定
25．固定化細(xì)胞對(duì)酶的活性影響最小，根本原因是
A．避免了細(xì)胞破碎、酶的提取純化過程
B．固定化細(xì)胞在多種酶促反應(yīng)中連續(xù)發(fā)揮作用
C．促化反應(yīng)結(jié)束后，能被吸收和重復(fù)利用
D．細(xì)胞結(jié)構(gòu)保證了各種酶在細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)中有效的發(fā)揮作用
26．在蛋白質(zhì)的提取和分離中，關(guān)于對(duì)樣品處理過程中，分析正確的是
A．洗滌紅細(xì)胞的目的是去除血漿中的葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽
B．洗滌時(shí)離心速度過低，時(shí)間過短，白細(xì)胞等會(huì)沉淀，達(dá)不到分離的效果
C．洗滌過程選用0.1％的生理鹽水
D．透析的目的是去除樣品中相對(duì)分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)
27. 下列有關(guān)提取和分離血紅蛋白的程度敘述錯(cuò)誤的是[]
A．樣品的處理就是通過一系列操作收集到血紅蛋白溶液
B．通過透析可以去除樣品中分子質(zhì)量較大的雜質(zhì)，此為樣品的粗提取
C．可通過凝膠色譜法將相對(duì)分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去，即樣品的純化
D．可通過SDS－聚丙烯酰胺凝膠電泳鑒定血紅蛋白的純度
28．樣品的加入和洗脫的敘述正確的是
A．先加入1ml透析后的樣品 B．加樣前要使緩沖液緩慢下降全部流出
C．如果紅色帶均勻一致移動(dòng)，則色譜柱制作成功 D．洗脫時(shí)可以用緩沖液也可以用清水
29．關(guān)于“DNA粗提取和鑒定”的實(shí)驗(yàn)原理的敘述中，正確的是
A．用豬血為實(shí)驗(yàn)材料的原因是豬血的紅細(xì)胞有細(xì)胞核，DNA含量多[]
B．利用 DNA 在2mol/L的氯化鈉溶液中溶解度最低，易析出的特性提取DNA
C．利用DNA與二苯胺作用而顯現(xiàn)紫色的特性鑒定DNA[]
D．利用 DNA 不溶于酒精，而細(xì)胞中的其他物質(zhì)可溶于酒精的特性提純DNA
30．在DNA粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中，將獲得的含有DNA的黏稠物(含較多物質(zhì))分別處理如下
①放入2mol／L的氯化鈉溶液中，攪拌后過濾，得到黏稠物A和濾液a；
②放入O.14 mol／L的氯化鈉溶液中，攪拌后過濾，得到黏稠物B和濾液b；
③放入冷卻的95％的酒精溶液中，攪拌后過濾，得到黏稠物C和濾液c。
以上過程獲得的濾液和黏稠物中，因?yàn)橹缓猩倭緿NA而可以丟棄的是[]
A．AbC B．ABc C．Abc D．a(chǎn)bc
二、非選擇題
31．（10分）右圖為固定化酶的反應(yīng)柱示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）請(qǐng)請(qǐng)?jiān)跈M線上填出各標(biāo)號(hào)名稱。①______；②_______；③_______。
（2）與一般酶制劑相比，固定化酶的突出優(yōu)點(diǎn)是_________和_________。
固定化細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn)是___________________________________。
（3）③的作用是_______________________________________________。
（4）制作固定葡萄糖異構(gòu)酶所用的方式有___________或_____ ___。
（5）據(jù)圖說出反應(yīng)柱的作用原理 。
32．（10分）紅細(xì)胞含有大量血紅蛋白，紅細(xì)胞的機(jī)能主要是由血紅蛋白完成。我們可以選用豬、牛、羊等動(dòng)物的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，來(lái)提取和分離血紅蛋白，請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
（1）實(shí)驗(yàn)前取新鮮的血液，要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉，取血回來(lái)，馬上進(jìn)行離心，收集血紅蛋白溶液。
①其中加入檸檬酸鈉的目的是___________________。
②此過程即是樣品處理，它應(yīng)包括紅細(xì)胞洗滌、___________、分離血紅蛋白溶液。[]
③洗滌紅細(xì)胞的目的是_______________________ _ 。
（2）收集的血紅蛋白溶液在透析袋中透析，這就是樣品的粗分離。
①透析的目的是____________________________________________。
②透析的原理是_______________________________________________。
（3）然后通過凝膠色譜法將樣品進(jìn)一步純化，最后經(jīng)SDS—聚丙烯酰胺凝膠電脈進(jìn)行純度鑒定。其中通過凝膠色譜法將樣品純化的目的是__________________________ _。
33．（10分）在進(jìn)行DNA粗提取實(shí)驗(yàn)時(shí)，為得到含DNA的黏稠物，某同學(xué)進(jìn)行了如下操作：
①在新鮮雞血中加入適量的檸檬酸鈉，經(jīng)離心后，除去血漿留下血細(xì)胞備用。
②取5～10mL血細(xì)胞放入50mL的塑料燒杯中，并立即注入20mL0.14mol/L的氯化鈉溶液，快速攪拌5min后經(jīng)濾紙過濾，取其濾液。
③濾液中加入40mL2mol/L的氯化鈉溶液，并用玻璃棒沿一個(gè)方向快速攪拌1min。
④上述溶液中緩慢加入蒸餾水，同時(shí)用玻璃棒沿一個(gè)方向不停地輕輕攪拌，直到溶液中出現(xiàn)絲狀物為止，再進(jìn)行過濾而得到DNA的黏稠物。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：所得含DNA的黏稠物極少，導(dǎo)致下一步實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行。
（1）請(qǐng)指出并改正上述實(shí)驗(yàn)操作中的三處錯(cuò)誤：
ⅰ：________________________ ____； ⅱ：_____________________________；
ⅲ：_________________________ __。
（2）步驟④中加入蒸餾水使DNA析出的原理是 _ _。
（3）要進(jìn)一步提取DNA時(shí)，加入冷卻的酒精的其作用是 。
34．（10分）如圖簡(jiǎn)單表示了葡萄酒的釀制過程，請(qǐng)據(jù)圖分析：
（1）葡萄酒的釀制原理是先通氣進(jìn)行 ，以增加酵母菌的數(shù)量，然后再
獲得葡萄酒。
（2）隨著發(fā)酵程度的加深，液體密度會(huì)逐漸變低（可用密度計(jì)測(cè)量），原因是
。
（3）下列敘述中不正確的是（ ）
A．在甲中進(jìn)行攪拌是為了增加氧溶量
B．在甲中，酵母菌的能量來(lái)源將全部消耗
C．甲與乙放出的氣體主要是二氧化碳 D．揭開丙容器的蓋子，將可能會(huì)有醋酸產(chǎn)生
(4)酒精發(fā)酵時(shí)，______℃左右是酵母菌最適溫度；醋酸菌最適生長(zhǎng)溫度范圍是______℃。
(5)果汁發(fā)酵后，是否有酒精生成，可以用_____________來(lái)檢驗(yàn)，現(xiàn)象是____________。
(6)如果用葡萄酒來(lái)制葡萄醋，請(qǐng)寫出反應(yīng)式：____________________________________。
參考答案
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
www.
A
時(shí)間
酒精濃度
時(shí)間
酒精濃度
時(shí)間
酒精濃度
時(shí)間
酒精濃度
B
C
D
成分：堿性蛋白酶0.2%，清潔劑15%
用法：洗滌前先將衣物浸于洗衣粉的水中15分鐘，使用溫水效果更佳
葡萄糖
果糖
①
②
③
葡萄汁+白糖+酵母菌一天攪拌2～3次
斷絕與空氣接觸
（15～20℃約7天）
氣泡不再發(fā)生時(shí)，蓋上蓋子（15～20℃約 3～5天）
甲
乙
丙
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選擇題（60分）
下圖表示“20世紀(jì)下半葉東亞勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移主要對(duì)象國(guó)（或地區(qū)）的變化圖”。讀圖，完成1—3題。
1、圖中①所示國(guó)家或地區(qū)是：（ ）
A、日本 B、韓國(guó) C、我國(guó)香港地區(qū) D、我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)
2、圖中所示產(chǎn)業(yè)可能是：（ ）
A、紡織、服裝、電子裝配 B、機(jī)械、化工、電力
C、食品、電子、宇航 D、煤炭、鋼鐵、汽車
3、圖中所示國(guó)家或地區(qū)的共同特點(diǎn)是：（ ）
A、勞動(dòng)力資源充足、價(jià)廉 B、都是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)
C、都已實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和城市化 D市場(chǎng)廣闊
讀下圖，回答4～5題。
4．圖中全部屬于溫帶季風(fēng)氣候的島嶼或半島是(　　)
A．④　　B．③　　C．②　　D．①
5．圖中島國(guó)的工業(yè)集中分布在瀨戶內(nèi)海和太平洋沿岸，是因?yàn)?　　)
A．沿海地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富
B．沿海地區(qū)石油資源豐富
C．氣候溫暖濕潤(rùn)
D．可以利用便利廉價(jià)的海洋運(yùn)輸
6.下列四幅圖中，甲地在乙地西北，丙地在丁地東南的是（ ）
讀”某地等高線示意圖(單位:米)”,完成7-9題。
7、圖中河流的流向?yàn)? )
A先向北,再向東北 B先向南,再向東南
C先向東北,再向西北 D先向東南,再向西南
8、圖中陡崖的相對(duì)高度可能是( )
A?150米 B?199米
C?278米 D?400米
9.?既能看到甲村又能看到乙村的地點(diǎn)是( )
A?① B?② C?③ D?④
讀上圖，完成10～11題。
10．圖示島嶼南北端的直線距離為(　　)
A．220千米 B．330千米
C．440千米 D．550千米
11．關(guān)于該島的敘述，正確的是(　　)
A．該島是我國(guó)臺(tái)灣島　　 　B．位于北溫帶
C．糧食作物以小麥為主　　 D．地勢(shì)中部高，四周低
12．(2012·溫州診斷)圖中直線示意的國(guó)界，正確的是(　　)
2010年印尼接連遭受強(qiáng)震、海嘯、火山噴發(fā)三大自然災(zāi)害的影響，死亡人數(shù)超過數(shù)百人。巴厘島是印度尼西亞著名的旅游區(qū)，與首都雅加達(dá)所在的爪哇島隔海相望，相距僅1.6千米。據(jù)此回答13～15題。
13．首都雅加達(dá)所在的爪哇島的數(shù)字代碼是圖中的(　　)
A．①　　B．②　　C．③　　D．④
14．自然災(zāi)害對(duì)巴厘島經(jīng)濟(jì)影響最大的是(　　)
A．熱帶農(nóng)業(yè)　　　　　 B．旅游業(yè)
C．石油開采業(yè) D．航運(yùn)業(yè)
15．按成因分，巴厘島最有可能是(　　)
A．大陸島　B．珊瑚島　C．火山島　D．沖積島
東南亞、南亞國(guó)家自然地理環(huán)境優(yōu)越，物產(chǎn)豐富多樣，具有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好條件。據(jù)此回答16～17題。
16．下列關(guān)于東南亞與南亞地理特征共同點(diǎn)的敘述，正確的是(　　)
A．受熱帶季風(fēng)影響，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有良好的水熱條件
B．大部分地區(qū)屬高原地形，地勢(shì)平坦，土壤肥沃
C．河流眾多，水量豐富，均自北向南注入印度洋
D．利用豐富的石油資源，重點(diǎn)發(fā)展石油化工工業(yè)
17．下列關(guān)于東南亞與南亞地理特征不同點(diǎn)的敘述，正確的是(　　)
A．東南亞以白色人種為主，而南亞以黃色人種為主
B．東南亞適宜天然橡膠生長(zhǎng)，而南亞有利于棉花種植
C．南亞產(chǎn)業(yè)屬于資源密集型，而東南亞產(chǎn)業(yè)屬于技術(shù)密集型
D．南亞是世界上華人華僑聚集之地，而東南亞華人華僑相對(duì)較少
讀“中哈輸油管線建設(shè)示意圖”，回答18～20題。
18．中哈輸油管線經(jīng)過地區(qū)主要的生態(tài)問題是(　　)
A．水土流失 B．土壤次生鹽堿化 C．土地荒漠化 D．氣候變暖
19．哈薩克斯坦石油最豐富的地區(qū)在 (　　)
A．里海沿岸 B．巴爾喀什湖附近 C．額爾齊斯河沿岸 D．北部丘陵
20．修建中哈輸油管道的重要意義有 (　　)
①哈薩克斯坦變資源優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì) ②中國(guó)能減輕對(duì)時(shí)局動(dòng)蕩的中東的石油依賴
③使中國(guó)的供油管線更加安全 ④將為中國(guó)提供一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的陸地能源供應(yīng)源
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
2004全國(guó)一卷 <<真臘風(fēng)土記>>(元)記載：①白溫州開船，西南行，歷閩、廣海外諸州港口，過七洲洋，經(jīng)交趾洋到占城。又自占城頂風(fēng)可半月到真臘；②真臘四時(shí)常如五六月天，不識(shí)霜雪，半年有雨，半年絕無(wú)；③信教者削發(fā)穿黃，偏袒右肩，其下系黃布裙，跪足。據(jù)此并結(jié)合圖1，回答21—23題。
21．當(dāng)時(shí)從溫州航梅前往真臘的較佳時(shí)間是
A 11-12月 B ．3-4月 C．5~6月 D．7-8月
22．真臘地區(qū)的氣候?qū)儆?br/>A．亞熱帶季風(fēng)氣候 B．熱帶季風(fēng)氣候 c．熱帶沙漠氣候 D．熱帶雨林氣候
23．③所描述宗教的起源地是
A．巴勒斯坦地區(qū) D．阿拉伯半島 c．南亞 D．中亞
24、下列有關(guān)中亞自然環(huán)境的敘述，正確的是（ ）
A、 地形以山地高原為主 B、氣候冬冷夏熱，降水稀少
C、植被以森林、草原為主 D、河流多為外流河[]
25、中亞主要的外流河是（ ）
A、錫爾河 B、阿姆河 C、烏拉爾河 D、額爾齊斯河
26、因盛產(chǎn)棉花被稱為“白金之國(guó)”的是（ ）
A、 哈薩克斯坦 B、塔吉克斯坦 C、吉爾吉斯斯坦 D、烏茲別克斯坦
27、“亞歐第二大陸橋”經(jīng)過的中亞國(guó)家是（ ）
A、哈薩克斯坦 B、俄羅斯 C、塔吉克斯坦 D、吉爾吉斯斯坦
讀印度示意圖，分析回28—30題：
28．由孟買直線到加爾各答，其年降水量的變化是（ ）
A．逐漸減少　B．先逐漸減少，后逐漸增加
C．逐漸增加　D．先逐漸增加，后逐漸減少
29．圖示農(nóng)作物分布是指（ ）
A．小麥　 B．棉花 C．黃麻　　D．水稻
30．以技術(shù)密集型為主的新興工業(yè)區(qū)是（ ）
A．a(chǎn)工業(yè)區(qū) B．b工業(yè)區(qū)
C．c工業(yè)區(qū) D．d工業(yè)區(qū)
31、讀日本圖，回答問題：（14分）
（1）日本四大島的名稱
甲　　 　　　　，丙　　 　
乙　　 　　　　，丁　　 　
（2）日本最大的對(duì)外貿(mào)易港口是：
　　 　　 　　和　　　 　　　。
（3）日本最大的漁場(chǎng)是　　 　，它是由　　　　暖流和　　 　寒流在此相匯形成的。
（4）日本工業(yè)生產(chǎn)所需原料和燃料進(jìn)口，油輪必須經(jīng)過日本的“海上生命線”
海峽。
（5）日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，簡(jiǎn)述日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件。日本經(jīng)濟(jì)不可避免地存在脆弱性的一面，為什么？
32、讀圖，完成下列要求：（13分）
（1）A、B、C、D四城市的名稱分別為：
A、 ，B、 ，C、 ，D、 。
（2）在A、B、C、D四城市中， 是麻紡織工業(yè)中心， 是棉紡織工業(yè)中心， 是新興電子工業(yè)中心。（填圖中字母）。
（3請(qǐng)?jiān)u價(jià)印度發(fā)展農(nóng)業(yè)的條件：
有利條件：
①
②
③
④
不利條件
①
②
33．(13分)閱讀圖文資料，完成下列各題。
黃麻適合在濕熱的氣候環(huán)境中生長(zhǎng)。收獲的黃麻在水中浸漚后，才能進(jìn)行初加工以獲取制作麻袋、麻布、紙張等的原料。圖7中甲城市為世界最大的麻紡織工業(yè)中心，也是該地區(qū)聯(lián)系河運(yùn)和海運(yùn)的重要港口。圖8為甲城市的氣候資料。[]
(1)簡(jiǎn)述圖示黃麻產(chǎn)區(qū)的氣候特征。(3分)
(2)簡(jiǎn)析圖示黃麻產(chǎn)區(qū)的地形特征。(3分)
[]
(3)說明該地區(qū)有利于黃麻生產(chǎn)的水文條件。(3分)
(4)分析甲城市發(fā)展麻紡織業(yè)的有利條件。(4分)
[]
[]
地理期中答案
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