資源簡介 人教版七年級上冊生物解釋題1、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”你能對這句詩描述的自然現象作出科學的解釋嗎 答:這首詩描述的是環境溫度對植物影響的自然現象有人說,在生態系統中,消費者是可有可無的,你認同這種觀點嗎 請說出你的理由。答:不認同;因為生產者、消費者和分解者之間是相互依存、相互制約的關系,消費者已經成為這個統一整體的重要組成部分,因此,不能說是可有可無的。例如,許多植物要靠動物傳粉或傳播種子,如果沒有動物,許多植物就不能繁殖等。有些人愛吃蛙肉,為此便有人大量捕捉野生青蛙,這種做法會產生怎樣的后果 答:捕食青蛙會使危害農作物的昆蟲失去天敵而大量繁殖,從而導致農作物減產.幾個同學圍看一臺顯微鏡時,視野會變暗,這是為什么 幾個同學圍著顯微鏡,擋住了光源,反光鏡不能反射光線,因此視野中一片黑暗。如果顯微鏡視野中出現一個污點,你用什么辦.法判斷這個污點是在目鏡還是玻片上 答:先轉動目鏡如果污點動說明在目鏡上,如果污點不動,說明不在目鏡上;然后移動玻片標本,污點動說明在玻片標本上,如果不動說明污點在物鏡上6.怎樣區別顯微鏡視野中的細胞和氣泡 答:氣泡在視野中是圓形或橢圓形的,邊緣黑中間亮,沒有細胞結構,用鑷子或是解剖針按壓蓋玻片,氣泡會變形、移動;而植物細胞不會變形,也不會移動7.小熊在做實驗時,先用一塊潔凈紗布擦拭目鏡,再將玻片標本放在顯微鏡載物臺正中央,用壓片夾壓住。然后在雙眼側視下,將物鏡下降。接著小熊用左眼朝目鏡里觀察,同時轉動細準焦螺旋,緩緩上升鏡筒。小熊的操作有幾處錯誤 請幫助他改正。有四處錯誤;一、不能用紗布擦拭目鏡,一定要用擦鏡紙擦拭,二、先對光再觀察,三、在雙眼平視下,將鏡筒下降至與玻片標本距離很近時方可停止,四、調焦觀察時,應先轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升,待看清物像后,再轉動細準焦螺旋使物像更加清晰7.制作臨時裝時,染色會對細胞產生什么影響 在什么情況下應該使用不經過染色的臨時裝片 答:染色是生物顯微玻片標本制作中最重要的環節之一.通過染色,將生物組織浸入染色劑內,使組織細胞的某一部分染. 上與其他部分不同的顏色或深度不同的顏色,產生不同的折射率,以便觀察.不會影響細胞結構的.如果細胞本身有顏色就不需要染色了8.擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細胞結構的哪一部分 答:擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細胞的液泡如果你得到一份生物樣品,但從外形上分辨不出該樣品是取自植物還是動物,你會怎樣進行鑒定 答:拿一小塊制作成玻片標本放到顯微鏡下觀察,如果有細胞壁、葉綠體或液泡就是植物細胞,如果只有細胞膜、細胞核、細胞質就是動物細胞。醫生常給危重病人吸氧和注射葡萄糖液.請你解釋這樣做的原因吸氧有助于病人的細胞獲得氧氣,靜脈點滴葡萄糖可使病人的細胞及時獲得葡萄糖,這樣在細胞的線粒體中就可以將葡萄糖和氧轉變成二氧化碳和水, 同時釋放能量,供給病人生命活動的需要.(簡寫:為人體提供能量)藕斷絲連”是常見的現象,這里的“絲”來自植物體的什么組織(輸導組織 )保護組織分布在植物體的哪些部位什么組織貫穿于植物體的根莖葉等器官 掐去一根枝條的頂端,這根枝條還能繼續往,上生長嗎 為什么 保護組織主要分布在植物體各器官的表面。輸導組織不能,因為在枝條的頂尖有分生組織,當掐去分生組織后,細胞不能分裂增加數量,枝條就無法繼續生長。剝一個橘子,在剝的過程中指出構成橘子的不同組織和器官橘子外皮屬于保護組織;桔子的果肉屬于營養組織,其上的絲絡屬于輸導組織。一個桔子是果實屬于器官,果實里面的核屬于種子。14.樹皮中有篩管,如果將樹皮剝去,植物就會死亡,請說說其中的道理如果將樹皮剝去,破壞了篩管,時間長了樹木的根系無法獲取有機物而死亡,進而樹木會也就死亡.15.如果魚缸長期不換水,缸的內壁_上就會長出綠.膜,水會變成綠色,這些綠膜可能是什么 為什么會出現這種現象 答:這種綠膜可能是藻類植物。魚的排泄物使魚缸內藻類植物生長的養料增加,藻類植物大量繁殖,因此魚缸內的水會逐漸變綠,貼在缸壁上形成綠膜16.有些樹干的陰面長著-些苔蘚,而它的陽面卻沒有苔蘚生長,這是為什么 答:苔蘚植物的受精離不開水,適于生活在陰暗潮濕的地方,如墻壁的背陰處,樹木的背陰處等。在樹林中樹的北面是背光面,較為陰暗潮濕,所以某些樹干的陰面長著一些苔 蘚,而陽面卻沒有。17.某地修建了一座燃煤的火力發電廠,幾年后這里許多綠茸茸的苔蘚植物都不見了,為什么 苔蘚植物的葉只有一層細胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細胞,威脅到苔蘚植物的生存,燃煤火力發電廠在燃煤的過程中會產生大量的二氧化硫等有毒氣體,影響苔蘚植物的生存,因此在污染嚴重的火力發電廠附近,苔蘚植物一般很少見18.在藻類、苔蘚和蕨類植物中,哪一類植物具有輸導組織 說說輸導組織對于陸生植物的生活和生長具有什么重要意義.答:蕨類植物有輸導組織,輸導組織有運輸營養物質(包括水、無機鹽和有機物)的作用,使植物體長得高大健壯20.被子植物具有哪些特點,使它們成為地球上分布最廣泛的植物類群 答:被子植物的種子外面有果皮包被著,使被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護,適應環境的能力更強,適于生活在不同的環境中;其次有些果實的表面有翅或毛,適于隨風傳播;有些果實顏色鮮艷,有香甜的漿液或果肉,能誘使動物來吃,利于播種。21.春播時有許多要注意的事項。例如,在華北地區,大麥和豌豆的播種時間比棉早;有些作物的種子在播種前要浸種;土壤需 要通過耕和耙而變得松軟。你能說說其中的科學道理嗎 答:因為大麥和豌豆比較耐寒,所以播種較早,而棉是喜好高溫的植物,所以播種較晚;給植物浸種可以使種皮膨脹、軟化,讓種子早點萌發,還可以殺死一些蟲卵和病毒:耕和耙可以消滅雜草,可以疏松土壤,增加水分滲入,使空氣進去,從而熟化土壤.22.清明時節我國很多地方的農民忙著春耕播種,正如諺語所說:清明前后種瓜點豆。種瓜點豆為什么要在清明前后進行呢 請說說其中的科學道理。答:這是因為種子的萌發需要適宜的溫度。過度施肥的有哪些危害?答:過度施用化肥,就會使土壤板結。農田中的化肥被雨水沖到湖泊或池塘中,會使這些水域中藻類或其他水生植物大量繁殖,這將會大量消耗水中的氧,造成水體缺氧,魚、蝦死亡。無土栽培:只要給植物提供它所需要的水和無機鹽,并將植株固定住,注意通氣(促進根的呼吸作用),植物離開土壤也能成活準備移栽的茄子幼苗和黃瓜幼苗,根部總是帶有一-個土團。這是為什么 這是為了保護幼根和根毛,提高植物的吸水能力,從而提高移栽的成活率。農諺說“有收無收在于水,多收少收在于肥”這種說法是否符合科學種田的道理 為什么 符合科學種田的道理,因為植物生長需要水和無機鹽.黃瓜、南瓜、絲瓜等植物的花多半都是不會結果.如果有機會請仔細觀察,并解釋這種現象因為這些植物的花分為雄花和雌花,雄花是不會結果的.春季種樹時,移栽的樹苗常被剪去了大量的枝葉,這是為什么 移栽的樹苗常被剪去了大量的枝葉,目的是降低蒸騰作用,減少水分的散失取同一植物相同大小的兩個枝條,分別標記為A、B。枝條A保留葉片,枝條B摘除葉片,然后,將它們分別插入兩個相同大小盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面。將這兩個裝置放在相同的環境條件下24小時,觀察量筒中液面的變化。(1)在量筒中滴加油滴的作用是什么 (2)兩個量筒中的液面會出現什么差異 這種差異是什么原因造成的 (1) 防止試管中水的散失;(2) A所在的量筒中液面下降的快,B所在的量筒中液面下降的慢; A枝條葉的數量多,B枝條無葉,葉是蒸騰作用的主要器官,通過蒸騰作用散失的水分多,散失的水分是來自量筒中的水。君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回””這是唐朝大詩人李白的著名詩句.試從生物圈的水循環的角度,對這句詩進行分析黃河之水天.上來”生物圈中的水通過植物的蒸騰作用和蒸發到空中,遇冷凝結變成水后落下來,而“奔流到海”是指江河的水匯集流入海洋,海洋中的水不會倒流入河,回到陸地.但海洋中的水,又會蒸發,以水蒸氣的形式到達陸地上空,最終又會以雨雪的形式從天.上來到陸地植物體內儲藏有機物的組織主要是哪種組織 這種組織的細胞可能具有什么特點?營養組織;細胞壁薄,液泡大有人說:“包括人類在內的其他生物是‘攀附’著,植物的莖蔓才站在這個星球上的”.請談談你對這句話的理解.綠色植物通過光合作用制造的有機物不僅能滿足自身生長、發育和繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源,其產生的氧氣是生物圈的氧氣的來源。光是綠色植物進行光合作用必不可少的條件。光對綠色植物的生活還有什么影響呢 你可以就“葉綠素的形成是否與光有關 ”這個問題進行探究。請寫出你的實驗方法、實驗步驟及預期結果。(1)提出的問題:葉綠素的形成是否與光有關 (2)作出假設:光是葉綠素形成的必要條件。(3)設計對照實驗時,要堅持變量唯一變量原則,此實驗的變量應是否有光。把兩盆生長發育一樣的蒜黃,甲盆用黑色塑料袋罩住,乙盆不罩,同時放到溫暖有光的地方幾天后,去掉塑料袋,觀察現象。甲苗仍為黃色,乙苗為綠色。(4)得出的結論:光是葉綠素形成的必要條件。幼嫩的葉比衰老的葉呼吸作用強,花比葉的呼吸作用強,為什么 幼嫩的葉新陳代謝快,需要的能量多,故比衰老的葉呼吸作用強;而生長的花朵代謝更為旺盛,需要大量的能量,因此呼吸作用更強(新陳代謝指的是生命活動)栽花或種莊稼都需要松土;而儲藏甘薯、白菜的窖必須留有通風孔.請你說出其中的道理松土,是為了使植物的根得到充分的氧氣,保證呼吸作用的正常進行;通風能降低溫度,使農作物的呼吸作用減弱,減少了呼吸作用對有機物的消耗,延長農作物的儲藏時間為什么要控制二氧化碳的排放量 你是怎樣響應低碳生活號召的 如果不控制,大氣中的二氧化碳濃度不斷增加,對氣候的影響日益加劇,導致溫室效應愈演愈烈.如:冰川加速融化,干旱,洪澇災害頻發.全球許多地方都出現異常氣候。大力倡導開發利用新能源,減少二氧化碳的排放.大量植樹造林,吸收大氣中的二氧化碳.日常中低碳生活;如紙雙面用、步行或騎自行車代替乘汽車,隨手關燈,多用永久性的筷子、飯盒,用環保袋等禁止克隆技術克隆人的主要原因:1.克隆人會嚴重違反人類的倫理道德,沖擊了現有的婚姻、家庭和兩性關系等傳統的倫理道德觀念,會制造出在心理和社會地位上都不健全的人。2.克隆出的人可能會有嚴重的生理缺陷人教版七年級下冊生物解釋題1.吃飯細嚼慢咽的原因:“細嚼慢咽”使食物體積變小,減小胃腸負擔,同時使唾液充分與食物混合,利于消化,并保證食物進入消化道進行消化。2.有人說有“蟲眼”的蔬菜和水果農藥含量少。請你對這種說法做出科學評價。有“蟲眼”的水果或是蔬菜,并不是沒有農藥或是農藥含量少,可能是蟲子具有抗藥性,施用農藥對蟲子根本不起作用;還可能是水果或是蔬菜被蟲子“咬”過后才噴撒的農藥.所以有“蟲眼”的水果農藥含量少是錯誤的。能用發霉、變質的殘羹剩飯或飼料喂養家禽家畜嗎 為什么 因為發霉、變質的殘羹剩飯或飼料含有大量的毒素,喂養家禽家畜會引起動物中毒,影響其生長,甚至死亡,長跑時體育老師總是建議我們用鼻子吸氣、用嘴呼氣,必要時可以用嘴輔助吸氣,但不要張大嘴巴吸氣和呼氣。你知道其中的道理嗎 用鼻子吸氣可以使外界寒冷、干燥、不潔的空氣經過鼻腔的處理后變得溫暖、濕潤、清潔,張大嘴巴吸氣和呼氣,空氣沒有經過鼻腔的處理,容易對肺部造成傷害。對溺水者進行人工呼吸以前,為什么要先清除他口、鼻內的污物 保持呼吸道暢通在患重感冒時,往往要用嘴呼吸.早.上醒來時會有什么感覺 為什么 早上醒來會感到喉嚨和嘴唇非常的干燥。原因:用嘴呼吸導致干燥的空氣一定程度損傷了氣管。日常生活中,似乎總有一-些“條條框框”約束著同學們的行為,比如不要隨地吐痰、吃飯時不要大聲說笑、不要高聲喊叫或尖叫.請利用所學的知識,分析為什么要這樣要求不要隨地吐痰的原因:氣管和支氣管上的腺細胞分泌黏液,使空氣濕潤,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質.纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一-起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰(痰的形成與氣管和支氣管有關),使進入人體的空氣清潔.因為痰中含有細菌,對人體有害,所以不要隨地吐痰;吃飯時不要大聲說笑:吃飯時說笑,吞咽時會厭軟骨來不及蓋下會使食物進入氣管,引起劇烈咳嗽;不要高聲喊叫或尖叫:為了保護聲帶為什么慢跑比打籃球耗氧量大 請查閱資料并回答這個問題。因為慢跑沒有打籃球激烈,所耗的氧由呼吸過程提供;打籃球較為激烈,供不上的氧,要靠肌肉細胞的無氧呼吸提供能量,耗氧量就較少。9.人體在大量出汗或嚴重腹瀉的情況下,血液中主要丟失了什么成分 通常采用什么方法來補充血液中丟失的這些成分 大量出汗時,血液主要丟失水分和一部分無機鹽.喝水和適量補充無機鹽就能補充血液中丟失的這些成分;嚴重腹瀉時,小腸的消化和吸收功能受損,人體主要丟失水分、一部分無機鹽和葡萄糖等營養物質,喝水、適量補充無機鹽以及靜脈滴注葡萄糖溶液等方法來補充血液中丟失的這些成分.因此不管是大量出汗還是嚴重腹瀉都不會使血液中的血細胞丟失,丟失的僅僅是血漿成分.10.在輸血或輸液時,你知道這時針刺入的是什么血管嗎 為什么要將針刺入部位的上方(近心端)先用膠皮管捆扎起來 請解釋這樣做的理由靜脈;讓靜脈積血膨脹,便于尋找。人在參加勞動或體育活動時,心跳會加快,這樣可以保證心臟輸出的血量能夠滿足機體的需要。但是,缺乏鍛煉的人,在進行較長時間的劇烈運動時,心跳會特別快,并出現不舒服,甚至暈倒的現象。這是為什么 缺乏鍛煉的人,心臟壁的肌肉不發達,收縮和舒張的功能不強,心室每次射出的血量不夠多,在進行較長時間的劇烈運動時,只有靠加快心跳次數才能勉強滿足機體的需要。如果出現這種情況,我們應緩慢運動。有人說:“O型血的人是萬能輸血者” 你認為.有道理嗎 為什么 有道理,因為在沒有同型血且情況緊急時,任何血型都可以輸入少量的O型血.把自己說話或唱歌的聲音錄下來,再回放給自己聽,對比一下平時聽自己說話的聲音,是否相同 為什么 聽到錄音機錄下自己的聲音,是通過氣體傳播的.自己聽自己的聲音,主要是通過骨傳導的.骨傳導的效果比空氣傳導的效果好些.所以聽起來會感到不像自己的聲音嬰兒為什么不能像正常成年人一樣控制排尿呢 因為嬰兒的大腦發育尚未完善,對排尿的控制力較弱,所排尿次數多,而且容易發生夜間遺尿現象。有人說造成環境污染的污染物其實是放錯了地方的資源,你同意這種說法嗎 為什么 同意這種說法。對環境造成危害的污染物質,采用一定的措施和技術,就能夠進行回收和循環利用,這樣不但能夠減少環境污染,而且提高了資源利用效率,減少了資源的浪費,產生了經濟效益。例如,對廢污水中的重金屬物質或者氮,磷等養份就可以進行回收再利用,因此可以說造成環境污染的污染物是放錯了地方的資源人教版八年級上冊生物解釋題1.如果--條小溪原來可以采集到水螅,現在卻采集不到,你認為最可能的原因是什么 答:水螅生存的水體受到污染2.有些人喜歡吃生魚片等食物,你認為不將魚煮熟直接使用是否安全 為什么 不安全、一旦吃了不熟的魚肉,會使腸胃不適使人嘔吐腹瀉,嚴重的會得寄生蟲病3.你知道蛔蟲病嗎 蛔蟲寄生在人體的什么器官內 為什么兒童容易的蛔蟲病 蛔蟲寄生在人體的小腸或膽管、胰腺、闌尾和肝臟,蛔蟲卵常常存在于沒有洗凈的新鮮蔬菜中,也存在于被糞便污染過的泥土中,兒童往往因為衛生習慣差,水果蔬菜不能洗凈,飯前便后也不注意洗手,更加容易食入蛔蟲的蟲卵,患蛔蟲病。4雨后蚯蚓往往會爬到地面上來,這是為什么 如果農田中的蚯蚓消失了,農作物的生長會不會受到影響 為什么 .大雨過后,土壤過濕,氧氣含量少,蚯蚓要爬到在地面上呼吸;會受到影響;因為蚯蚓能使土壤疏松、增加土壤肥力并改善土壤結構5.軟體動物的貝殼與昆蟲的外骨骼,對動物生存.的意義有什么相同和不同之處 軟體動物的貝殼和節肢動物的外骨骼都有利于保護身體內部柔軟的器官的作用;與軟體動物的貝殼不同的是,昆蟲的外骨骼可以防止體內水分蒸發,使其能更好地適應陸地生活,且昆蟲有蛻皮現象(蛻皮蛻去的是外骨骼),軟體動物沒有蛻皮現象。6.在所有的動物類群中,節肢動物的種類和數量是最多的,想一想這與它們的哪些特征有關呢 體表有保護和防止水分喪失的外骨骼;感覺器官發達;繁殖能力強。7.魚鰓的哪些特點對它在水中呼吸是至關重要的 魚離開水后,很快就會死亡,原因是什么 答:魚鰓由鰓絲組成,鰓絲多而細,含有大量毛細血管;魚兒離開水后鰓絲就相互黏結在一起,減少了與空氣接觸的表面積,魚會缺氧窒息而死.8.有人說,魚只靠鰭進行運動,這種說法全面嗎 魚靠軀干和尾部擺動以及鰭協作作用共同完成運動,所以只靠鰭進行運動是不全面的。9.有些動物如"章魚”“帶魚”“墨魚”“魷魚”,名稱里都有“魚”字,它們都是魚嗎 “章魚”“帶魚”“墨魚”“魷魚”等動物雖然名稱里都有“魚”字,但只有帶魚是魚,章魚、墨魚、魷魚等都是軟體動物,它們雖然也用鰓呼吸,但體內沒有脊柱,體表沒有鱗片覆蓋,故不是魚。10.在生長有較多藻類的池塘中,常??梢钥吹紧~在黎明時浮頭甚至跳出水面的現象,而在天亮了以后(尤其在太陽出來一 段時間后)魚便停止了浮頭.聯系前面學過的有關呼吸作用和光合作用的知識,思考一下,這是什么道理 答:傍晚到黎明前,池塘中的藻類植物和魚只進行呼吸作用,不斷消耗水中氧氣,黎明時分池水中氧氣最少,魚蝦為了能呼吸到足夠的氧氣,出現浮頭或跳出水面的現象;天亮以后,水藻開始進行光合作用釋放氧氣,水中氧氣慢慢增多,魚停止浮頭魚的鰓、青蛙的肺和皮膚、蜥蜴的肺都能同外界進行氣體交換,它們在結構.上有什么共同的特點 答:魚的鰓、青蛙的肺和皮膚、蜥蜴的肺都能同外界進行氣體交換,它們在結構上共同的特點是:與外界環境接觸的表面積較大,內部含有豐富的毛細血管“稻花香里說豐年,聽取蛙聲- -片?!边@句古詩對青蛙及其與農業生產的關系作了生動的描述。為什么現在許多稻田里聽不到蛙聲了呢 許多稻田都施用農藥以防治害蟲,保證水稻的產量,但卻造成了環境污染,不利于青蛙的生存。另外,亂捕濫殺及多方面原因造成水域面積縮減,也使得青蛙等兩棲動物的種類和數量不斷減少。我們應當加大保護兩棲動物及其生活環境的力度,禁止亂捕濫殺,重現“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的美景。蛇沒有四肢,但它屬于爬行動物.這是為什么 蛇的身體表面覆蓋有鱗片,用肺呼吸,體內受精,在陸地.上產卵,卵表面有堅韌的卵殼為什么國家禁止施用“毒鼠強”等劇毒鼠藥滅鼠 你認為是否應該將鼠類徹底消滅 答:鼠類尸體被分解者分解后,或者殘余的劇毒鼠藥未被及時回收,毒性物質會釋放到環境中,對環境造成嚴重污染;若劇毒鼠藥被其他動物誤食,會殺死其他動物,甚至可以通過食物鏈影響到人類。因此,國家禁止施用“毒鼠強”等劇毒鼠藥滅鼠。鼠類雖然會對人類的生產、生活造成危害,但是它也是生物圈中的一員,生物和生物之間、生物和環境之間存在著復雜的關系。若將鼠類徹底消滅,會影響與之相關的其他生物,影響生態系統的穩定,因此對鼠類應該進行合理防控,即將鼠類的數量控制在一定范圍內。15.我國洞庭湖區曾發生過一場觸目驚心的“人鼠大戰’想一-想,鼠害成災的原因有哪些 人類應.該怎樣將有害動物的數量控制在合理水平 答:缺乏天敵,繁殖能力強大;用生物防治的方法來抓捕有害動物。16.根據本節所學內容,推測鳥的胸肌的兩端是否都附著在胸骨上 為什么 答:不是,鳥類的胸肌一端連接胸骨的龍骨突上,另一端連接在兩翼上,這樣才能牽動兩翼完成飛行動作。17.有人說:如果地球上的蜜蜂消失了,地球上便不再有繁茂的植物,不再有眾多的動物,也就可能不再有人的存在。這樣的說法是否有一定的道理呢 為什么 這樣的說法有一定的道理,因為自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。蟲害給農林業生產造成了巨大的損失,為了控制害蟲,人們想出了各種辦法,如使用農藥,或引入害蟲的天敵。這兩種方法,你認為哪種好呢 為什么 答:這兩種方法各有利弊,引入害蟲的天敵來控制害蟲,對環境沒有污染,但是見效慢,適于在害蟲未造成嚴重危害時使用。使用農藥控制害蟲,會對環境造成污染,但是見效快,若害蟲突然爆發時用這種方法比較有效。(生物防治就是利用生物來防治病蟲害,大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大)某同學在瓊脂培養基上接種了A,B兩種細菌進行培養,同時,他還在培養基.上放了鹽水浸過的紙片. 經過恒溫培養一天后, 鹽紙片周圍只有A細菌生長.你對這個實驗結果怎樣解釋 答:表明鹽水對A細菌的生長沒有影響或A細菌是能在鹽水里生長20.制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸,利用泡菜壇制作泡菜時,既要給泡菜壇加蓋,還要用一圈水來封口,你能推測其中的科學道理嗎 答:不讓空氣進入壇內而保持壇內缺氧的環境,為乳酸菌的大量繁殖提供無氧環境。21.細菌分布廣泛與它們的哪些特點有關?與以下四個特點有關:(1) 個體微小,極易為各種媒介攜帶。(2) 分裂生殖,繁殖速度快,數量多。(3)有些細菌在生長發育后期形成芽孢。(4) 抵抗外界不良環境,易擴散。22.咳嗽或打噴嚏時,會把口腔或鼻腔內的液滴噴出2米以外。聯系以前學過的知識,想一想,如果在感冒時對著別人咳嗽、打噴嚏,會給他人帶來什么危害 我們應該怎樣做呢 答:黏液中的水分很快蒸發,細菌等微小生物就會隨著氣流四處擴散,威脅他人的健康;使用手帕或紙巾擋住口鼻,且避免直接面對他人夏天,受潮的糧食、衣物和皮鞋常常發霉長毛。這些霉菌是從哪里來的 為什么霉菌容易在這些物品上生長 答:是空氣中霉菌的孢子落到衣物等上面繁殖出來的;夏天糧食、衣物和皮鞋.上有適宜霉菌繁殖的條件(溫度、水分、有機物)在農業生產中,人們常常通過種植豆科植物提高土壤的肥力,從而提高農作物的產量,這是為什么 答:豆科植物的根瘤是根瘤菌與豆科植物共生,根瘤菌能將空氣中的氮轉化為植物能吸收的含氮物質,而植物則為根瘤菌提供有機物,從而提高農作物的產量。在被子植物中,花、果實和種子往往作為分類的重要依據,請你試著分析一”下科學家這么做的原因 答:原因是花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養器官在植物一-生中出現得晚,生存的時間比較短,受環境的影響比較小,形態結構也比較穩定蝙蝠會飛,但在分類學上屬于哺乳綱,而不屬于鳥綱,請你說出其中原因。答:蝙蝠的體表面有毛,口內有牙齒,體腔內有膈,胎生哺乳,符合哺乳動物的主要特征,因此屬于哺乳綱。.三北防護林早期采用的樹種大多數是單一的楊樹,飽受星天牛肆虐之苦:蟲災嚴重地區樹木被蛀得千瘡百孔,樹林大面積干枯死亡。為什么樹種單一-的人工林比天然林容易發生嚴重的蟲害呢 答:人工林的植物種類少,種群數量少,自我調節能力差,害蟲沒有天敵,因此,樹種單一-的人工林比天然林容易發生蟲害。八年級下冊教材生物解釋題你見過竹子開花嗎 在大熊貓的棲息地,大片竹子開花會危及大熊貓的生存,這是為什么呢 很少開花的竹是如何長成郁郁蔥蔥的竹林的呢 答:竹子是綠色開花植物,在生命結束之前開花、結果是繁衍后代的表現.多數種類的竹子開花后地上地下部分全部枯死,所以大片竹子開花會危及大熊貓的生存;竹子的繁殖方式是無性生殖的,即從根部長出竹筍,竹筍長大后就是一枝竹子,一般不進行有性生殖,因為竹子是禾本科的植物,開花后就結束了自己的一生2.許多植物既能進行有性生殖,又能進行無性生殖這種特性有什么適應意義 許多植物既能進行有性生殖,又能進行無性生殖,可以使植物既能適應環境變化,又可快速繁殖出大量適應環境的個體,有利于植物的生存。3.蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,從家蠶的發育過程來分析,這句詩有什么不準確的地方 你能通過更改其中的兩個字使之既有科學性,又不失藝術性嗎 從家蠶的發育過程來分析,其中“春蠶到死絲方盡”不正確。因為春蠶作繭后并沒有死,而是變成不食不動的蛹,蛹經過- - 段時間的發育將羽化成為蠶蛾。因此,此句詩可改為“春蠶化蛹絲方盡”,這樣既符合家蠶的發育過程,又不失藝術性。4.從商場買回家的雞蛋一般都不能孵化出小雞,這是為什么呢 受精的雞蛋在適宜的條件下才能孵出雛雞。商場銷售的雞蛋一般都是養雞場籠養的雞產下的,這些雞蛋沒有受精,所以不能孵化出雛雞。受精的雞蛋的胚盤較大、色深,用照蛋燈可識別受精的雞蛋。在照蛋燈的照射下,雞蛋中有不透光的黑色斑點,就表明是受精的雞蛋,不透光的斑點為胚胎發育的部位。6.你聽說過赤眼蜂嗎 可能你對它并不了解。它的身體很小,還不足1毫米長。它雖然不能捕食其他昆蟲,卻是玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲等許多農林害蟲的天敵,在生物防治上有重要作用。請你查閱資料,并推測這是為什么。赤眼蜂可將卵產在玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲等害蟲的卵內,孵出的幼蟲在這些生物的卵中寄生,從而使它們的卵不能孵化,間接消滅了這種害蟲。民諺日:“不打春日三月鳥”。你知道這是為什么嗎 “不打春日三月鳥”是為了保護生物的多樣性,一般鳥類在春天農歷三四月大量繁殖,如果此時捕殺將會減少某類鳥的數量或種類,會破壞了生物物種的多樣性。為什么無性生殖的后代,個體之間十分相像呢 這與染色體和基因在親子代間的傳遞狀況有關嗎 相同。而無性生殖產生的后代的基因與其親本基本上完全相同,其各項特征基本上都是由基因決定的,所以無性生殖的后代之間十分相像,因為他們的基因都相同,且都與其親本相同,與染色體和基因在親子代間的傳遞狀況無關。有些人認為:生男還是生女,責任全在女性。你認為這種說法正確嗎 為什么 不正確。因為男性含X染色體的精子和含Y染色體的精子數目相等,故其與女性含X染色體的卵細胞結合的概率是相等的,所以生男生女既不取決于女方也不取決于男方,而是取決于哪種類型的精子與卵細胞結合(此答案同樣適用于解釋生男生女機會均等的原因)有些人為了滿足家庭有男孩或女孩的愿望,請求醫生為孕婦作胚胎性別診斷,以決定取舍這種做法對嗎 如果許多人均這樣做,對人類社會會產生什么樣的影響 這種做法不對.如果人們單純追求生男孩或女孩,將會打破生育的自然規律,導致人類社會性別比例失調,影響社會的穩定和發展雞生蛋,蛋生雞。先有雞還是先有蛋,似乎很難回答。你能綜合運用遺傳、變異和進化的知識作出合理的解釋嗎 從進化的角度看,雞這一物種形成時,雞和雞蛋同時形成。從基因水平看,雞和雞蛋具有同樣的遺傳物質基礎,二者在地球上的出現也是無所謂先后的。在現存的生物中,有許多非常簡單、低等的生物并沒有在進化過程中絕滅,而且分布還非常廣泛,為什么 這些非常簡單、低等的生物由于能夠適應環境的不斷變化,所以沒有滅絕,而且分布還非常廣泛在某個經常刮大風的海島上,有許多無翅和殘翅的昆蟲。請分析,在這個海島上,為什么無翅或殘翅的昆蟲特別多 這是自然選擇的結果。由于這些海島上經常刮大風,那些有翅能飛但翅不夠強大的昆蟲,就常常被大風吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會較少。而無翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風吹到海里,生存和繁殖后代的機會就多。經過一段時間的自然選擇,島上無翅的昆蟲就會特別多。獵約追捕斑馬時,越容易捕獲斑馬而,獵豹跑得越快,就獲得食物,斑馬跑得越快,就越有利于躲避致吉而生存下來。就奔跑而它們是如何進化的?獵豹奔跑速度越快,越容易捕獲斑馬,獲取食物,成為競爭中的優勝者,獵豹快速奔跑的性狀通過逐代積累而加強,從而進化成為現在的類群;斑馬跑得越快,就越有利于躲避敵害生存下來,斑馬快速奔跑的性狀也通過逐代積累而加強,成為現在的斑馬類群,它們是相互選擇,共同進化。家養動物與同種的野生動物相比( 如馬和野馬),兩者往往在體型、習性等方面有較大的差異,請解釋其原因。人工選擇的結果,與自然選擇相比,人們根據自己的需要和愛好有目的選擇可以加快生物演變的歷程,縮短生物演變的時間。青霉素能殺死多種多種致病的細菌,是人們治病的良藥,但由于人們使用青霉素過多,使得致病細菌就不再受青霉素的影響了。請分析這現象的原因。細菌抗藥性的產生是青霉素對細菌的變異進行長期自然選擇的結果。(用自然選擇學說解釋某一生物現象答題模板:xx生物本身存在xx的變異和xx的變異,且這些變異都是可遺傳的;xx環境/xx因素/xx藥物選擇了xx的有利變異個體,淘汰了xx的不利變異個體,有利變異個體適應環境并大量繁殖,所以。。。。)天花是一種在全世界已經被消滅的傳染病。目前世界上只有極少數的實驗室保存有天花病毒。請問,天花作為一種傳染病是否還有可能在人間“死灰復燃" 為什么 為了防止意外情況的出現,有關部門和機構要做好哪些準備工作 天花盡管已經被消滅,但還有可能“死灰復燃”。這是因為保存在實驗室里的天花病毒,可能會由于戰爭等不可預測的原因而散布在空氣、水和土壤中,進而進入人體,導致天花流行,等等。為了防止意外情況的出現,有關部門和機構應該將保存在實驗室中的天花病毒定時或定期進行培養,并進行研究,將來一旦天花出現時,可以及時利用保存的天花病毒生產疫苗。某人與手足口病患者接觸過,而他后來并沒有患手足口病,可能的原因是什么 這個人接種過手足口病疫苗或患過手足口病,體內產生了抵抗手足口病病毒的抗體,因此他與手足口病患者接觸不會被感染。假如通過計劃免疫I作,已經使某一種傳染病在我國終止了傳播,是否可以確定這種傳染病在我國已經被消滅 如果可以確定,你認為可以在計劃免疫項目中取消相應的疫苗嗎 因為有些傳染病的病原體(細菌、病毒或寄生蟲)能夠在人體內或其他環境中潛伏很多年;不能在計劃免疫項目中取消相應的疫苗,因為這種傳染病有可能會再次出現,還可從國外傳到我國所有的傳染病都可以通過接種疫苗來預防嗎 為什么 不是所有的傳染病都能接種疫苗來預防;因為有些傳染病的疫苗人類還沒有研制出來,例如艾滋病,目前還沒有疫苗預防艾滋病。某人上醫院看病,開了一些藥回來,但還沒等把藥用完病就好了。當他下次再患同樣的病時,可以接著服用上次沒用完的藥嗎 為什么 不可以。因為上次沒用完的藥可能已經過期;有些藥即使在有效期內,當下次患病時也可能發生過敏反應。所以,只有醫生確認可用同種藥而且此藥還在有效期之內時,方可服用。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫