資源簡介

重慶市西南大學附屬中學2013屆九年級4月（第七次）月考化學試題
（共四個大題，滿分70分，與物理共用120分鐘）
2013年4月
可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 O 16 Na23 Mg 24 S32 Cl 35.5
一、選擇題（本大題包括15個小題，每小題2分，共30分）每小題只有一個選項符合題意
下列過程沒有發生化學變化的是 （ ）
A．海水曬鹽 B．用食醋除去水壺內壁上沉積的水垢
C．用純堿除去面團里發酵時產生的酸 D．二氧化碳溶解在水中
造成霧霾天氣的原因之一是空氣中的PM2.5（屬于可吸入顆粒物）的增加，下列燃料的燃燒不會產生可吸入顆粒的是 （ ）
A．煤 B．氫氣 C．汽油 D．天然氣
正確的實驗操作是科學探究成功的基礎．下列操作中正確的是 （　　）

A．取用固體 B．點燃酒精燈 C．溶解固體 D．過濾
將下列物質分別加入到水中，充分攪拌后能夠形成溶液的是 （ ）
A．純堿 B．冰塊 C．花生油 D．面粉
小明發現家里種的月季花枝條稀疏、葉色發黃，想到學過的化學知識，他馬上到花市購買了需要增施的化肥，你認為他準備增施的化肥是 （ ）
A．碳酸氫銨 B．硫酸鉀 C．磷酸二氫鈣 D．草木灰
通過實驗測定了食鹽水、肥皂水、汽水、食醋等一些家庭中常見物質的pH，請你判斷下圖中表示食鹽水pH的點是 （ ）
維生素C(C6H8O6)富含的肌醇及氨基酸，可抑制抑郁癥，補充腦力所消耗的營養。下列有關維生素C的說法正確的是 （ ）
A．維生素C分子由碳、氫、氧三種元素組成
B．維生素C完全燃燒生成二氧化碳和水
C．維生素C由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成
D．維生素C相對分子質量為176g
硝酸銨（NH4NO3）是一種重要的化工產品，用作肥料、殺蟲劑、致冷劑，并可用于制造笑氣、煙火和炸藥等，硝酸銨中氮元素的化合價分別為 （ ）
A．–3 –3 B．–3 +5 C．+5 +5 D．+5 –3
下列關于氧氣的說法中正確的是 （ ）
A．物質與氧氣發生的反應都屬于化合反應
B．細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色的氧化鐵
C．氧氣可用作發射火箭的燃料
D．鑒別氧氣和二氧化碳可用帶火星的木條，也可用燃著的木條
對于下列各組中兩種“水”的說法不正確的是 （ ）
A．食鹽水和蒸餾水中氫元素與氧元素的質量比不同
B．礦泉水和蒸餾水所屬的物質類別不同
C．硬水和軟水中可溶性鈣鎂化合物的含量不同
D．石灰水和自來水的酸堿性不同
下列說法或做法正確的是 （ ）
A．進入久置未開始的菜窖要先做燈火實驗
B．霉變的大米洗凈后可食用
C．滅火的方法之一是降低可燃物的著火點
D．若氫氧化鈉溶液沾在皮膚上，應涂NaHCO3溶液
分別將下列各組物質混合，發生反應后得到無色透明溶液的是 （ ）
A．氧化銅和足量稀硫酸 B．氫氧化鈉溶液和氯化鎂溶液
C．硝酸鉀溶液和硫酸鈉溶液 D．碳酸鈣和足量稀鹽酸
鑒別下列各組中的兩種物質，需要借助其他試劑或儀器的是 （ ）
A．銅絲和鐵絲 B．氫氧化鈉溶液和稀硫酸
C．酒精和氨水 D．硫酸銅溶液和硫酸鈉溶液
下列說法正確的是 （ 　 ）
A．20℃，1L水與1L酒精混合后的體積等于2L　
B．20℃，1g鎂和1g稀硫酸充分反應后所得的溶液質量為2g　　
C．20℃，1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫　
D．20℃，1g硝酸鉀飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體能得到2g硝酸鉀溶液
將質量相等的甲、乙兩塊金屬，分別放入質量和溶質質量分數均相等的足量的稀硫酸中，生成可溶性硫酸鹽和氫氣。氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示。下列分析正確的是（ ）
A．金屬乙反應后產生的氫氣多一些
B. 金屬甲的反應速率快一些
C．反應后所得溶液中硫酸鹽的質量分數一定甲一定比乙小
D．反應后所得的溶液質量甲一定比乙小
二、填空題（本大題包括6個大題，共22分）
(3分) 用符號、數字或化學式填空：
(1) 3個硫原子 ；
(2) O2中氧元素的化合價為 ；
(3) 氦氣 。
(3分) 化學物質就在我們身邊，下面是常見的一些化學物質，用它們的序號填空。
①稀鹽酸 ②燒堿 ③高錳酸鉀 ④食醋 ⑤氯化銅 ⑥氫氧化亞鐵
(1) 屬于混合物的是 和 ；
(2) 屬于鹽類物質的是 和 ；
(3) 可用于除水垢的物質是 和_______。
(4分) 從20世紀中葉開始，硅成了信息技術的關鍵材料，是目前應用最多的半導體材料。請回答下列問題：
(1) 硅元素在地殼里的含量（質量分數）僅次于 元素。在地殼中常以+4價氧化物的形式存在，寫出該氧化物的化學式_______________；已知硅元素的原子結構示意圖
為 ，從中不能獲得的信息是_______________。
①硅原子的質子數為14 ②常溫下，硅的化學性質不活潑
③硅原子有3個電子層 ④硅的相對原子質量為28
(2) 制備硅半導體必須先得到高純硅，三氯甲硅烷（SiHCl3）還原法是當前制備高純硅的主要方法：SiHCl3+H2 Si+3X。那么X的化學式是 。
(4分) 為探究Cu、Al、Fe三種金屬的活動性順序，有甲、乙、丙三位同學設計了如下方案：
(1) 甲同學將形狀大小相同的三種金屬分別放入盛有稀鹽酸的3支試管中。根據銅加入鹽酸中無變化，鋁與鹽酸反應比鐵劇烈的現象，判斷出金屬活動順序由強到弱 ；
(2) 乙同學只用一支試管，只取一次鹽酸也能證明三種金屬的活動性順序，他在鹽酸中插入金屬的順序 ；
(3) 在FeSO4和CuSO4的混合溶液中，加入一定量的鋁粉充分反應，過濾后得到濾渣。向濾渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產生。則濾液中一定含有的金屬陽離子是 （寫離子符號）。
(4分) 甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示．根據圖中信息回答下列問題：
(1) 50℃時，乙物質的溶解度是 ，該溫度下其飽和溶液溶質的質量分數為 ；
(2) 50℃，將甲、乙、丙三物質的飽和溶液各500g分別 蒸發掉100g水，析出晶體的質量由小到大的順序是 ；
(3) 50℃時，將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同 時降溫至10℃，所得溶液中溶質質量分數最小的是 。
(4分) X、Y、Z、甲、乙是初中化學里常見的五種物質，它們在一定的條件下能發生如下的轉化：
如果X是最輕的氣體，Y是紅色的單質。甲和乙是化合物．請寫出“X +甲→乙+ Y”的化學方程式：
__________________________________________
如果X和Y是堿，甲和乙是鹽，且乙是一種難溶于水的鈣鹽，Z是能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
①請寫出Z的固體的一種用途：_________________________________________；
②請寫出“X+甲→乙+Y”的化學方程式：______________________________________，這個反應所屬的反應類型是___________反應。
三、實驗題（本大題包括2個大題，共12分）
（6分）某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取，請分析并填空。

(1) 寫出圖中儀器a的名稱 ；
(2) 實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為 ，應選擇的收集裝置為 （填字母）；
(3) 實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，應選擇發生裝置為 （填字母）；化學方程式為： 若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氧氣應從導管 （填①或②）處通入F裝置。
(6分) 如右圖所示，小田同學在進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯 中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸后，發現沒有先滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應，小田從燒杯中取了少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察到酚酞溶液不變色。于是他得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論。
(1) 小田同學得出的結論顯然是不正確的，理由是 ；
(2) 請你設計兩個實驗，探究上述燒杯中的溶液是恰好完全中和，填寫下表：
實驗編號
實驗方法
可能觀察到的現象
結論
①
取樣品加入紫色石蕊溶液
________________
溶液恰好完全中和
②
取樣品加入____________
有氣泡產生
________________
(3) 探究中和反應是否發生的方法有多種。小華同學進行了以下四個實驗，并用圖像分別描述了實驗過程中的現象。其中，依據圖示現象能判斷中和反應一定發生的是_____________（用序號表示）。

①在稀鹽酸中加入氯化銅，然后向其中逐滴加入NaOH溶液
②在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀鹽酸
③在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸
④在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2，然后向其中逐滴加入稀硫酸
四、計算題（6分）
實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣。
(1) 求H2O2中，m(H)∶m(O) = ________________；
(2) 實驗室用溶質的質量分數為20%的過氧化氫溶液配制溶質的質量分數為5%的過氧化氫溶液100g，試計算所需20%的過氧化氫溶液和所加水的質量；
(3) 實驗室有一瓶久置的過氧化氫溶液，取50g該溶液加入MnO2后，制得1.6g氧氣，求該過氧化氫溶液溶質的質量分數。
西南大學附屬中學初2013級月考
化學試題參考答案
2013年4月
一、選擇題（每小題2分，共30分）
二、填空題（共22分）
16．（3分） (1) 3S (2) O (3) He
17．（3分） (1) ①和④ (2) ③和⑤ (3) ①和④
18．（4分） (1) 氧 SiO2 ④ (2) HCl
19．（4分） (1) Al > Fe > Cu (2) Fe、Cu、Al / Cu、Fe、Al (3) Al3+、Fe2+
20．（4分） (1) 40g 28.5% (2) 丙 < 乙 < 甲 (3) 丙
21．（4分） (1) H2 + CuO Cu + H2O
(2) ①人工降雨、制冷劑、營造舞臺效果等；
②Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2NaOH（等） 復分解
三、實驗題（共12分）
四、計算題（6分）
24．(1) 1∶16
(2) 解：設所而20%的過氧化氫溶液的質量為x，
20%x = 5%×100g
x = 25g
∴水的質量為：100g – 25g = 75g
答：所需20%的過氧化氫溶液的質量為25g，水的質量為75g。
(3) 解：設H2O2的質量為x，
2H2O2 2H2O + O2↑
68 32
x 1.6g

答：過氧化氫溶液溶質的質量分數為4.8%。
重慶市西南大學附屬中學2013屆九年級4月（第七次）月考歷史試題
2013年4月
（開卷 本卷共五個大題，滿分50分，與思想品德學科共用90分鐘）
注意事項：
1.試題的答案書寫在答題卡（卷）上，不得在試卷上直接作答。
2.作答前認真閱讀答題卡（卷）上的注意事項。
3.考試結束，由監考人員將答題卡（卷）收回。
一、選擇題：本大題共15小題，每小題1分。在備選答案中只有一項是符合題目要求的。
為“感知”170萬年前的生活，尋找遠古人類的足跡，中考結束后，小剛準備和同學一起去參觀我國境內已知最早的古人類遺址，他們應該去什么地方
A．北京 B．陜西 C．云南 D．河南
下圖所示的線路促進了中外經濟文化的交流，為這條線路的開辟作出重大貢獻的歷史人物首推
A．班超 B．鄭和 C．玄奘 D．張騫
下圖是人民英雄紀念碑上浮雕的局部圖，它反映的歷史事件是
A．虎門銷煙 B．黃海大戰 C．武昌起義 D．南昌起義
2013年4月8日，有著政壇“鐵娘子”之稱的英國前首相撒切爾夫人去世，享年87歲。撒切爾夫人為中國人民所熟知是因為在20世紀80年代，其多次與中國領導人舉行香港問題的談判。香港問題的由來最早與近代史上哪一不平等條約有關
A．《南京條約》 B．《虎門條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》
《辛丑條約》中的賠款歷史上稱之為“庚子賠款”，意思是“1900年八國聯軍戰爭的賠款”。此前一個庚子年中國歷史上發生的重大事件是
A．林則徐虎門銷煙 B．鴉片戰爭爆發
C．第二次鴉片戰爭爆發 D．英法聯軍火燒圓明園
19世紀末一西方報紙稱“甲午戰爭以后，中國有三黨：一黨……意在保現存之局面；一黨……意在保國以變法；一黨……意在作亂為自振之機。”文中的“三黨”分別指（ ）
A．頑固派、維新派和革命派 B．頑固派、洋務派和維新派
C．洋務派、維新派和革命派 D．頑固派、抵抗派和洋務派
某校舉辦“中國近代民主革命圖片展”，其中一組圖片內容為：《民報》發刊詞、武漢新軍使用的火炮、“大總統誓詞”。這組圖片反映的歷史主題是
A．國共合作，抗日烽火 B．國共內戰，星火燎原
C．外爭國權，實業救國 D．推翻帝制，走向共和
“苦難十四年，日本和漢奸，壓迫老百姓，有苦不能言。”其中“十四年”開始的標志是
A．九一八事變 B．西安事變 C．七七事變 D．八一三事變
“大義當前，不容反顧，只求于救亡主張貫徹，有濟于國家。為功為罪，一聽國人之處置。”這句話表明張學良和楊虎城發動西安事變的目的是
A．奪取國民黨的領導權 B．繼續并擴大國共內戰
C．逼迫蔣介石抗日，挽救民族危亡 D．投靠日本，致蔣介石于死地
和平共處五項原則是處理國與國之間關系的基本準則。首次代表中國政府提出這一原則的國家領導人是
A．毛澤東 B．劉少奇 C．周恩來 D．彭德懷
“我不同意你說的每一個字，但我誓死捍衛你說話的權利。”法國啟蒙思想家伏爾泰的這句名言突出捍衛了
A．人的生存權 B．人的自由權
C．私有財產神圣不可侵犯 D．立法、司法和行政三權分立
美國現任總統奧巴馬說：“羅斯福總統推行的‘新政’不僅給美國帶來了新的就業機會，更給美國人民帶來了共同的價值觀。”下列有關羅斯福新政的敘述正確的是
①使美國逐步擺脫了經濟危機 ②消除了資本主義社會的根本矛盾
③使資本主義制度得到調整 ④使聯邦政府的權利得到加強
A．①②③ B．①②④? C．①③④ D．②③④?
近代的文學藝術百花齊放，異彩紛呈。下列搭配不正確的是
A．凡·高——《向日葵》 B．列夫·托爾斯泰——《戰爭與和平》
C．畢加索——《格爾尼卡》 D．德萊塞——《復活》
秦朝時，重慶由巴郡管轄，其首府就設在原巴國的都城江州。江州屬于今重慶的哪個區
A．江北區 B．南岸區 C．巴南區 D．渝中區
抗日戰爭時期，中國共產黨在國民黨統治區公開發行的機關報是
A．《渝報》 B．《重慶日報》 C．《新華日報》 D．《挺進報》
二、判斷題：每點1分，本大題共5分。
閱讀下表內容后判斷：
第一、二次世界大戰情況比較表
名稱
時間
參戰國
戰爭性質
直接經濟損失
傷亡人員
戰后格局
第一次世界大戰
1914年—1918年
30多個
非正義的帝國主義爭霸戰爭
1805億美元
3000萬
凡爾賽—華盛頓體系
第二次世界大戰
1939年—1945年
60多個
世界反法西斯的正義戰爭
40000億美元
1.9億
兩極格局
以下表述，如果是從上表信息中得出的，請在括號內畫“√”；如果違背了上表信息所表達的意思的，請在括號內畫“×”；如果是上表信息沒有涉及的，請在括號內畫“〇”。
第二次世界大戰的規模遠遠超過第一次世界大戰。 （ ）
兩次世界大戰爆發的根本原因都是世界各國政治、經濟發展不平衡。 （ ）
兩次世界大戰的性質都是非正義的爭霸戰爭。 （ ）
兩次世界大戰都給世界各國帶來了巨大的災難。 （ ）
兩次世界大戰后都形成了新的國際格局。 （ ）
三、填圖題：本大題共2小題，第17題2分，第18題3分，共5分。
讀下圖，請將下列地點的英文字母代號填入圖中相應的方框內。（2分）
A．孝文帝遷都前的都城所在地 B．孝文帝遷都后的都城所在地
讀下圖，請將下列地點的英文字母代號填入圖中相應的方框內。（3分）
A．日本偷襲珍珠港的地點
B．“五三”、“五四”大轟炸地點
C．1937年之前的國民政府所在地
四、材料分析題：本大題共2小題，第19題7分，第20題6分，共13分。
中、日兩國均為世界重要國家，中日關系對世界的和平與發展影響重大。閱讀材料：
材料一 1894年，朝鮮爆發東學黨起義。朝鮮政府無法獨自鎮壓，于是向清政府求援，而日本也乘勢出兵……不久便演變成了日本和清朝的全面沖突。戰后，日本得到一系列在華特權，包括向中國輸出資本的權利。
——改編自櫻井清彥《3天讀懂世界史》
材料二 “近代中國所遭受的創痛，雖然不能說全部來自于日本，但實際上以日本所給予的最多最巨。”
——歷史學家郭廷以
材料三 二戰后，日本追隨美國，中日關系呈敵對狀態……1972年9月，日本內閣總理大臣田中角榮訪問中國。中日兩國政府在北京簽署《聯合聲明》，宣布兩國建立外交關系，實現中日邦交正常化。
——摘編自川教版《中國歷史》八年級下冊
材料四 2012年以來爆發的中日釣魚島爭端，表明兩國關系之路并不平坦，也是對兩國領導人和人民智慧的大考驗。
——新華社
請回答：
材料一中“日本和清朝的全面沖突”指的是哪次戰爭？（1分）根據材料一，歸納此次戰爭爆發的原因。（1分）“向中國輸出資本的權利”在戰后簽訂的條約中是如何體現的？（1分）
請舉出一例20世紀30年代日本侵華的史實對材料二中的觀點加以說明。（2分）
材料三反映中日關系發生了怎樣的變化？（1分）
綜觀上述材料和問題，你認為當前處理中日關系的正確態度是什么？（1分）
閱讀下列材料：
材料一 1947年3月，美國總統杜魯門向國會宣讀一篇咨文，提出了美國對外政策綱領，宣稱美國有領導“自由世界”“援助”某些國家復興“防止共產主義滲透”的使命……
——川教版九年級下冊《世界歷史》
材料二 2013年3月27日，中國國家主席習近平出席在南非德班舉行的“金磚國家”峰會。習近平在發表的主旨講話中指出：不管國際格局如何變化，我們都要始終堅持平等民主、兼容并蓄，尊重各國自主選擇社會制度和發展道路的權利……我們要用伙伴關系把金磚各國緊密聯系起來，下大氣力推進經貿、金融、基礎設施建設、人員往來等領域合作，朝著一體化大市場、多層次大流通、陸海空大聯通、文化大交流的目標前進。
——新華網
請回答：
材料一中的“美國對外政策綱領”通常被稱為什么？（1分）這一政策綱領的出臺主要針對的是哪個國家？（1分）為了執行“‘援助’某些國家復興”這一使命，美國采取了什么措施？（1分）
結合所學知識，如今的國際格局出現了什么趨勢？（1分）根據材料二，指出在經濟全球化的背景下，金磚國家應怎樣加強合作？（1分）
中國應該如何應對當今復雜多變的國家關系？請簡要說明你的觀點。（1分）
五、簡答題：本大題共2小題，第21小題6分，第22小題6分，共12分。
中華人民共和國的歷史，是一部中國共產黨帶領各族人民探索社會主義發展道路的歷史，其中充滿了激蕩回旋與風雨挫折。
【政權新生】
中華人民共和國成立于哪一年？（1分）
【制度初建】
我國社會主義制度初步建立的標志是什么？（1分）
【偉大轉折】
哪一次會議的召開實現了建國以來黨的歷史上的偉大轉折？（1分）這次會議作出了怎樣的偉大決策？（1分）
【和諧發展】
新中國成立后，為了促進少數民族地區發展，國家在少數民族聚居地區實行了什么制度？（1分）為了實現祖國和平統一，國家提出了怎樣的方針？（1分）
科技改變了世界的面貌，改變了人類的生活。放眼古今中外，人類社會的每一項進步，都伴隨著科學技術的進步。尤其是現代科技的突飛猛進，為社會生產力發展和人類的文明開辟了更為廣闊的空間，有力地推動了經濟和社會的發展。
秦漢時期，我國的科學技術一直處于世界領先水平，人才輩出，碩果累累。請列舉兩項這一時期的科技成果。（2分）
人類第三次科技革命似驚雷閃電，迅速席卷了整個世界，其影響之大不可比擬。它的興起揭開了什么時代的序幕？（1分）第三次科技革命中最為突出的核心技術什么？（1分）反映了第三次科技革命的什么特點？（1分）
今天，人類在充分享受科技文化成果的同時，還面臨著科技發展帶來的許多問題（比如：河流污染、大氣污染等），請你就其中一項簡要的提出一個解決問題的辦法或建議。（1分）
西南大學附屬中學初2013級第七次月考
歷史試題參考答案
2013年4月
一、選擇題
二、判斷題
16．（1）√ （2）〇 （3）× （4）√ （5） √
三、填圖題
17．AB（從上至下）
18．BCA（從左至右）
四、材料分析題
20．(1) 杜魯門主義（1分）蘇聯（1分）馬歇爾計劃（1分）
(2) 多極化趨勢（1分）大力推進經貿、金融、基礎設施建設、人員往來等領域合作（1分）
(3) 加強與各國的經濟、文化交流，維護國家的核心利益等（1分，言之有理即可）
五、簡答題
重慶市西南大學附屬中學2013屆九年級4月（第七次）月考政治試題
（開卷，全卷共四大題，與歷史合堂90分鐘，滿分50分）
2013年4月
一、選擇題（下列1—6小題的備選答案中，只有一項是最符合題意的；7—10小題的備選答案中至少有兩項是符合題意的，請選出，并將其字母符號填入下面表格相應的方格中。每小題2分，共20分。）
2012年6月，________載人潛水器在位于西太平洋馬里亞納海溝區域，成功下潛至7020米深度，寫下中國載人深潛的最高紀錄。（ ）
A．天河一號 B．天宮一號 C．蛟龍號 D．銀河一號
2012年11月8日，中國共產黨第_______次全國代表大會在人民大會堂隆重舉行。2309名代表和特邀代表滿懷信心地步入莊嚴的人民大會堂,見證了這一歷史性的時刻。（ ）
A．十五 B．十六 C．十七 D．十八
2012年11月2日，江蘇揚大附中學生徐礪寒在放學途中，不慎剮壞一輛寶馬車。雖然車主不在，但他沒溜走，而是原地苦等。車主久等不來，因趕著上課，他只好留下表示道歉和寫有賠償聯系方式的字條。這引發一連串后續事件：車主感動之余，不讓他賠償；一家修車行表態愿意免費幫忙修好車；網友也紛紛表示感慨……這表明（ ）
①誠實是做人的基本原則　 ②誠實有助于生長出善良、正直、勇敢的品德　
③誠實有助于社會道德的升華　 ④做錯事了，就要為自己的行為勇于承擔責任
A．①②③ B．①②④ C．③④ D．①②③④
在當今現實生活中，形形色色、以假亂真的“山寨”產品日益侵蝕著我們的社會經濟和日常生活。“山寨”產品的經營者（ ）
A．具有較強的自主創新能力 B．侵犯了他人的智力成果權
C．侵犯了公民的財產所有權 D．侵犯了消費者的依法求償權
十八大報告在十七大提出的“全面建設小康社會”目標基礎上，進一步提出了“全面建成小康社會”的新目標。從“建設”到“建成”，表明（ ）
A．我國目前的小康還是低水平，不全面、發展很不平衡的
B．我國“三步走”戰略目標已經實現，社會發展到了新階段
C．人民生活總體上還沒有達到小康水平，實現社會主義最終目標任務艱巨
D．經過數十年的艱苦努力，全面小康目標更加清晰
近年來，微創業模式悄然興起—— 一個或幾個人牽頭，聚集眾人的微小力量，有錢出錢，有力出力，最終實現大家的夢想。微創業，就是要讓創業不再是一個人的戰斗。微創業模式的興起說明（ ）
A．合作是事業成功的土壤 B．合作比競爭更有利于事業成功
C．當前形勢下，個人無法單獨創業成功 D．艱苦創業是當代人特有的精神品質
近日，習近平總書記在一份《網民呼吁遏制餐飲環節“舌尖上的浪費”》的材料上作出批示，“浪費之風務必狠剎！”要求加大宣傳引導力度，大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統。各級領導干部都要率先垂范，堅決杜絕公款浪費現象。習近平總書記之所以作出這樣的批示，是因為（ ）
A．艱苦奮斗的精神是中華民族傳統美德 B．實現全面建成小康社會的奮斗目標的需要
C．是禮節性的回應網民的做法 D．我國正處于社會主義初級階段
我國是一個發展中的海洋大國，有1.8萬公里大陸岸線，1.4萬公里島嶼岸線、6 500多個500平方米以上的海島和近300萬平方公里主張管轄海域。海洋經濟已經成為拉動國民經濟發展、構建開放型經濟的有力引擎。黨的十八大報告提出，提高海洋資源研發能力，堅決維護國家海洋權益，建設海洋強國。建設海洋強國，必須（ ）
A．依靠科技進步發展海洋經濟
B．建設強大國防維護海洋權益
C．依法保護環境堅持生態開發
D．綜合利用資源減少資源浪費
右邊漫畫中達·芬奇公司的行為（　　）
A．是違法行為，是一種不正當的競爭行為
B．應受道德譴責，不受法律制裁
C．違背了誠實信用原則，是不道德行為
D．侵犯了消費者的知情權和公平交易權
2012年10月21日，《廣州市未成年人保護規定(草案)》正式發布，該草案對保護未成年人權益進行了多項創新規定，其中包括禁止相關機構為未成年人進行純粹美容性質的整形手術和文身、教師醫生社工等發現侵害未成人權益行為時強制報告等。以上規定（ ）
A．有利于未成年人的身心健康成長　
B．加強了對未成年人的社會保護　
C．表明未成年人缺乏自我保護的能力　
D．表明未成年人有了法律的特殊保護，就能健康成長
二、問答題（本大題共3個小題，共12分）
材料一：從2007年11月至2012年6月，全國紀檢監察機關共立案64萬多件，結案63萬多件，給予黨紀處分66萬多人，涉嫌犯罪移送司法機關處理2.4萬多人，堅決查處了劉志軍、徐宗衡等一批重大違紀違法案件。
材料二：黨的十八大報告指出：黨領導人民制定憲法和法律，黨必須在憲法和法律范圍內活動。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權，絕不允許以言代法、以權壓法、徇私枉法。
(1) 兩則材料共同體現了教材中的哪些觀點？（2分）
(2) 劉志軍、徐宗衡等一批高官受到法律的嚴懲，這對我們有何啟示？（2分）
事件回放：吉林長春嬰兒失蹤被盜車賊掐死埋在雪中，明星們紛紛在為這個孩子哀悼的同時，也譴責兇手的殘忍，要求嚴懲，初為人母的明星李某也表達自己的悲痛之情，一位名叫“文凱同學”的網友在她的微博中留下“下一個目標是你的女兒”這樣惡毒的詛咒，讓她非常憤怒，隨后轉發并以“你也是個敗類”回擊，隨后其丈夫賈某也按耐不住憤怒，在微博上貼出“文凱同學”的職業信息和照片發動了人肉搜索并痛罵文凱同學，隨著事件的升級，讓本來譴責“文凱同學”的網友反過來質疑賈某行為的合理性。
(1) 材料中發動人肉搜索的行為侵害了公民的什么權利？（1分）
(2) 在生活中我們應如何尊重他人的這項權利？（3分）
盡管有無數鐵的事實和依據均說明黃巖島是中國固有領土，然而，菲律賓卻一再在黃巖島挑起事端。2012年4月8日，菲律賓出動該國最大軍艦試圖抓扣在黃巖島附近作業的中國漁民。隨后，菲律賓海軍襲擾中國漁船與中國海監船發生相持。中國再次申明和平外交，并不意味著中國面對國家核心利益受到威脅時，選擇退讓或妥協，一旦國家核心利益受到侵犯，中國政府將會毫不猶豫地進行反擊。2012年9月10日，日本政府不顧中方一再嚴正交涉，宣布“購買”釣魚島及其附屬的南小島和北小島，實施所謂“國有化”。對此，中國政府嚴正聲明，日本政府的所謂“購島”完全是非法的、無效的。
(1) 材料說明了什么？（2分）
(2) 捍衛國家主權，維護國家統一，我們青少年可以做些什么？（2分）
三、分析說明題（本大題共2個小題，共12分）
2011年8月12日，在內蒙古呼和浩特市舉行的第26屆全國青少年科技創新大賽上，重慶代表團獲得一等獎5項、二等獎22項，三等獎29項，這也是重慶近年來參加全國創新大賽的最好成績。
本屆比賽中，重慶某中榮獲“十佳科技教育創新學校”，是今年西部省區唯一榮獲“十佳”稱號的學校。
為普及科技知識，激發同學們學科學、用科學和培養創新精神的熱情，我校準備舉辦一次“現代科技成就展”活動。
(1) 請你為這次科技成果展擬定一個主題。（2分）
(2) 國家開展青少年科技創新活動有什么意義？（2分）
(3) 請你為青少年學生如何培養創新精神和創新能力提出兩條建議。（2分）
材料一：胡錦濤同志在十八大報告中指出：凡是涉及群眾切身利益的決策都要充分聽取群眾意見，凡是損害群眾利益的做法都要堅決防止和糾正。推進權力運行公開化、規范化，完善黨務公開、政務公開、司法公開和各領域辦事公開制度，健全質詢、問責、經濟責任審計、引咎辭職、罷免等制度，加強黨內監督、民主監督、法律監督、輿論監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行。
材料二：黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的中央帶領13億中國人民，走過非同尋常的10年，寫下舉世矚目的恢宏篇章。民生優先的發展理念深入人心，是人民生活持續顯著改善的時期。
(1) 中國共產黨近些年為了體察民情、了解民意，采取了哪些形式？（2分）
(2) 列舉幾年來我國改善民生的重大舉措。（2分）
(3) 黨和政府了解民意、關注民生的意義是什么？（2分）
四、活動探究題（共1小題，共6分）
【感受道德力量】從為勇救學生而雙腿截肢的“最美女教師”張麗莉，到在身受致命傷害的危急關頭，臨危不懼，沉著操控，用生命保護乘客安全的英雄司機吳斌……一個個道德模范和身邊好人，就像一面面旗幟，為我們樹立起可親可敬的道德標桿。
請你綜合運用所學知識，說明我們應學習上述道德模范哪些優秀品德？（2分）
【直面社會困惑】“老人摔倒，該不該扶？”這個本該不是問題的問題成為了人們熱議的話題，拷問著我們每個人的靈魂。對于不敢扶的原因，有的民眾擔心做善事反被誣陷訛詐，而由于自己法律知識欠缺，又沒有精力處理，被訛詐后只好選擇一賠了事；也有的認為我國法律法規還不夠完善，擔心“見義勇為”得不到法律的有效保護。但大多數民眾還是認為，看問題要看主流，要堅信社會自有正義在。
(2) 針對上述部分民眾的擔心，提出一些解決問題的對策。（2分）
【積極參與行動】2012年3月1日，中宣部、中央文明辦在北京召開電視會議，研究部署“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”工作。會議強調，要推動學雷鋒活動常態化。蘇州某校九年級同學積極響應，舉行了一次“中學生如何學雷鋒”的主題班會。
(3) 如你參加這次主題班會，請圍繞這次主題向全班同學發出倡議。（2分）

西南大學附屬中學初2013級第七次月考
政治試題參考答案
1—6 CDDBDA 7、ABD 8、ABCD 9、ACD 10、ABC
12（1）隱私權
（2）①樹立隱私意識。不干涉他人私人空間、擾人安寧；不因好奇而熱衷打聽別人私事等
②強化責任與信譽意識
③人與人之間要相互尊重隱私
④增強法制觀念，依法律己，尊重他人隱私等
13（1）中國堅決捍衛國家主權和領土完整；中國維護國家安全的決心等
（2）思想上：①維護國家安全是每個公民應盡的義務②立下愛國之志，關心國家發展以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥
行動上：①努力學習，提高自身道德素質和科學文化素質②增強創新能力和實踐能力③同破壞國家安全的行為作斗爭。
14（1）科技與人類進步、創新改變世界、科技創造未來、變中國制造為中國創造等
（2）有利于落實科教教興國和人才強國戰略；有利于培養我們的創新精神和創新能力；有利于建設創新國家；有利于推進科技創新和教育創新；有利于增強保護智力成果權意識等（一點一份）
（3）①要勇于質疑，敢為人先，敢于向傳統和權威挑戰。
②求真務實，善于創新，把創新的熱情與科學求實的態度結合起來，力爭有所發現，有所發明，有所創造。
③要勤學善思，注重實踐，養成勤動腦勤動手的好習慣。
④要培養創新的興趣及好奇心，提高創新思維能力。
15（1）黨員干部大走訪；春節期間慰問困難群眾；黨員干部走基層；建立政府網站公布聯系方式；微博問政等。（兩點即可）
（2）收入分配制度改革；社會主義新農村建設；建立城鎮居民醫療保險、新型農村醫療合作制度；義務教育“兩免一補”
建設公租房、廉租房、經濟適用房等
（3）有助于及時了解人民群眾的疾苦，解決人民群眾的現實問題；有助于實現共同富裕的目標，全面建成小康社會；有助于為黨和政府的科學決策提供真實、科學的依據；有助于構建社會主義和諧社會，鞏固黨的執政地位等
重慶市西南大學附屬中學2013屆九年級4月（第七次）月考數學試題
（本卷共五個大題，26個小題，滿分150分，考試時間120分鐘）
2013年4月
一、選擇題（本大題共12個小題，每小題4分，共48分）每個小題都給出了代號為A、B、C、D的四個答案，其中只有一個答案是正確的，請將正確答案的代號在答題卡上相應的空格中涂黑．
的倒數是（ ）
A． B． C． D．
計算正確的是（ ）
A． B． C． D．
下列圖形中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（ ）
下列說法正確的是（ ）
A．旅客上飛機前的安檢，采用抽樣調查方式．
B．為了了解重慶市7萬名學生中考數學成績，可以從中抽取10名學生作為樣本．
C．若甲組數據的方差，乙組數據的方差，則乙組數據比甲組數據穩定．
D．一個游戲的中獎率為1%，則做100次這樣的游戲一定有一次會中獎．
如圖所示的由小立方體組成的幾何體的俯視圖是（ ）
如圖，AB是⊙O的直徑，∠CDB = 40°，則∠ABC =（ ）
A．40 B．50 C．60 D．80
如圖，己知AB∥CD，BE平分∠ABC，∠CBD=30°，則∠CDE的度數是（ ）
A．100° B．110° C．120° D．150°
小亮同學騎車上學，路上要經過平路、下坡、上坡和平路（如圖）.若小亮上坡、平路、下坡的速度分別為，且，則小亮同學騎車上學時，離家的路程與所用時間的函數關系圖像可能是（ ）
A B C D
如圖，直線與x軸、y軸分別交于A、B兩點，把△AOB繞點A順時針旋轉90后得到△，則點的坐標是（ ）
A．（3，4） B．（4，5）
C．（7，4） D．（7，3）
搭建如圖①的單頂帳篷需要17根鋼管，這樣的帳篷按圖②，圖③的方式串起來搭建，則串7頂這樣的帳篷需要 ( ) 根鋼管．
A．119 B．94 C．83 D．102
在平面直角坐標系中，將拋物線向上（下）或向左（右）平移m個單位，使平移后的拋物線恰好經過原點，則的最小值為 （ ）
A．1 B．2 C．3 D．6
二次函數的圖像如圖所示，則下列選項
正確的是（ ）
A．＜0 B．
C． D．
二、填空題（本大題共6個小題，每小題4分，共24分）在每小題中，請把正確答案直接填在答題卡上相應的橫線上．
2012年重慶實現地區生產總值11460億元，同比增長13.6%，增速躍居全國第一，將11460億用科學記數法表示為 億．
在我校今年中招體考模擬考試中，某小組6位同學擲實心球的成績分別為11分，15分，14分，12分，15分，12分，則這6個數據的中位數為 分．
已知扇形的半徑為6cm，圓心角為，則這個扇形的弧長為 ．
已知∽，BC邊上的高與EF邊上的高之比為2:3，則與的面積之比為 ．
甲、乙兩人在5次體育測試中的成績（成績為整數，滿分為100分）如下表，其中乙的第5次成績的個位數字被污損，則乙的平均成績高于甲的平均成績的概率是 ．
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
甲
90
88
87
93
92
乙
84
87
85
98
9
西南大學的生活教育實踐農場種了一片草莓，現在正是草莓成熟的季節，農場的草莓每天都在勻速的成熟（即每天新成熟的草莓質量相等），現在準備把成熟的草莓包裝成禮盒進行銷售，且每只禮盒的草莓質量相等．如果每天銷售24盒，則6天可以把成熟的草莓銷售完畢；如果每天銷售21盒，則8天可以把成熟的草莓銷售完畢；如果每天銷售14盒，則___________天可以把成熟的草莓銷售完畢．
三、解答題（本大題共2個小題，每小題7分，共14分）解答時每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟．
計算：．
解不等式組：并把解集在數軸上表示出來．
四、解答題（本大題共4個小題，每小題10分，共40分）解答時每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟．
先化簡，再求值：，其中x滿足．
如圖，在平面直角坐標系中，一次函數的圖象與反比例函數（）的圖象交于第二象限內的A、B兩點，與x軸交于點C．已知，點B的縱坐標為6．
(1) 求反比例函數和一次函數的解析式；
(2) 求的面積；
(3) 根據圖像直接寫出不等式的解集．
2013年4月2日我校召開了主題為“藍色夢想，激情飛揚”的春季運動會，高老師為了了解學生對運動會的滿意度，對部分學生進行了調查，并將調查結果分成四類，A：非常滿意；B：滿意；C：一般；D：較差；并將調查結果繪制成以下兩幅不完整的統計圖，請你根據統計圖解答下列問題：

(1) 本次調查中，高老師一共調查了 名同學，其中C類女生有 名，D類男生有 名；
(2) 將上面的條形統計圖補充完整；
(3) 為了明年運動會召開得更好，高老師想從被調查的A類和D類學生中分別選取一位同學來詳細了解他們的看法，請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率．
如圖，已知正方形ABCD，點E是BC上一點，點F是CD延長線上一點，連接EF，若BE=DF，點P是EF的中點．
(1) 求證：AE = AF；
(2) 若, 求的度數．
五、解答題（本大題共2個小題，每小題12分，共24分）解答時每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟．
為倡導節能減排，重慶某公司用480萬元購得“變頻調速技術”后，進一步投入資金1520萬元購買配套設備，以提高用電效率達到節約用電的目的．已知該公司生產的產品“草甘磷”每件成本費為40元．經過市場調研發現：該產品的銷售單價，需定在100元到300元之間較為合理．當銷售單價定為100元時，年銷售量為20萬件；當銷售單價超過100元，但不超過200元時，每件新產品的銷售價格每增加10元，年銷售量將減少0.8萬件；當銷售單價超過200元，但不超過300元時，每件產品的銷售價格在200元的基礎上每增加10元，年銷售量將減少1萬件．設銷售單價為x元，年銷售量為y萬件，年獲利為w萬元．（年獲利 = 年銷售額 – 生產成本 – 節電投資）
(1) 直接寫出y與x間的函數關系式；
(2) 求第一年的年獲利w與x的函數關系式，并說明投資的第一年，該公司是盈利還是虧損？若盈利，最大利潤是多少？若虧損，最少虧損是多少？
(3) 若該公司把“草甘磷”的銷售單價定在超過100元，但不超過200元的范圍內，并希望到第二年底，除去第一年的最大盈利（或最小虧損）后，兩年的總盈利為1842萬元，請你確定此時銷售單價．在此情況下，要使產品銷售量最大，銷售單價應定為多少元？
如圖26-1所示，一張三角形紙片ABC，∠ACB=90°，AC=8cm，BC=6cm．沿斜邊AB的中線CD把這張紙片剪成△AC1D1和△BC2D2兩個三角形（如圖26-2所示）．將紙片△AC1D1沿直線D2B（AB）方向平移（點A、D1、D2、B始終在同一直線上），當點A與點B重合時，停止平移．設平移的速度是1cm/秒，平移的時間為x（秒），△AC1D1與△BC2D2重疊部分面積為y（cm2）．
求CD的長和斜邊上的高CH；
在平移過程中(如圖26-3)，設C1D1與BC2交于點E，AC1與C2D2、BC2分別交于點F、P．那么四邊形FD2 D1E是否可能是菱形？為什么？如果可能，請求出相應的的值；
請寫出與的函數關系式，以及自變量的取值范圍；
是否存在這樣的的值；使重疊部分面積為3 cm2，若存在，求出相應的x的值；若不存在，請說明理由．

西南大學附屬中學初2013級月考
數學試題（參考答案）
2013年4月
三、解答題（本大題共4個小題，每小題6分，共24分）：
19、解原式 5分 20、解：由（1）得 2分
7分 由（2）得 4分
6分
∴原不等式組的解集為 7分
四、解答題（本大題共4個小題，每小題10分，共40分）
21．解：原式
= 7分
∵ ∴ ∴原式 10分
22．解（1）過A作AD⊥軸于D，∵ 設,則，∴
∵， ∴ ∴， 2分
將代入得，∴反比例函數的解析式為 3分
當時，，∴，將，代入得
解得，∴一次函數的解析式為 5分
（2）由得，OC=6， 8分
（3）由圖象得不等式的解集為或 10分
23．（1）20（2分）， 2（1分）， 1（1分）； 4分
（2） 如圖（2分，各1分） 6分

（3）選取情況如下：（列表或樹形圖正確3分、計算概率1分）
由表（圖）知：共有6種等可能的情況，其中滿足條件的有3種情況， 9分
∴ 所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率 10分
24．（1）∵四邊形ABCD為正方形，∴，AB = AD
又∵BE = DF，∴△ABE≌△ADF（SAS），∴ AE = AF 3分
（2）連結AP，∵△ABE≌△ADF，∴ ∠BAE =∠DAF，∵ ，
∴，即 4分
又∵AE = AF，∴，
∵，∴ 5分
∵，P為EF中點，∴ CP = PF =EF， 6分
∵P為EF中點，，AP =EF
∴ AP = CP，又 ∵ AD = CD，PD = PD，∴△APD≌△CPD（SSS） 8分
∴，∵ ，∴
∴ 10分
五、解答題（本大題共2個小題，每小題12分，共24分）
25、解：(1)當時，.(略解：)
當時，(略解：把代入
得，∴ 3分
(2)當時，
，當時， 5分
當時，
∴對稱軸是直線∴ 7分
∴投資的第一年該公司是虧損的，最少虧損為78萬元 8分
(3)依題意可知，當時，第二年與之間的函數關系為
9分
當總利潤剛好為1842萬元時，依題意得 10分
整理，得 解得，
∴要使兩年的總盈利為1842萬元，銷售單價可定為190元或200元 11分
對隨的增大而減小
∴使銷售量最大的銷售單價應定為190元． 12分
（3）當時，（如圖28-3）
，所以.所以
∵在中，sin∠CDB=， ∴sin∠ED1B=，
設的邊上的高為，所以.
又因為，所以.
又因為，.
所以 ，
而
所以 7分
當時，（如圖28-3）
∵ ，
所以AB = 10
,
所以 ，
綜上可得， 9分
重慶市西南大學附屬中學2013屆九年級4月（第七次）月考物理試題
（全卷共四個大題 滿分80分 與化學共用120分鐘 注：g=10N/Kg）
2013年4月
一、單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個符合題意．共24分，每小題3分）
1．下面是對日常生活中一些數據的估計，其中最接近實際的是（ ）
A．一個正常成年人的鞋子的長度約為22 cm
B．教室里的一盞LED節能燈管1 h消耗的電能接近1kw·h
C．北碚區的環城車在城市中運行速度大約是30 m/s
D．縉云山獅子峰頂的大氣壓大約是1.2×105 Pa
2．如圖1所示的光現象中，由于光的折射而形成的是（ ）

3．水無常形，變化萬千．如圖2所示的各自然現象，在形成過程中需要吸收熱量的是（ ）
4．2013年春節期間，彌漫在中東部地區的霧霾天氣引起人們對環境保護的高度關注，各地紛紛號召少開車，多走路，改善生活環境．如圖3所示．下列有關自行車的說法中正確的是（ ）
A．自行車水平勻速行駛時人對車的壓力和車對人的支持力平衡
B．自行車的輪胎上刻有較深的花紋是為了減小摩擦
C．騎自行車上坡前用力蹬車是為了增大慣性
D．騎自行車勻速下坡時機械能逐漸減小
5．在圖4所示的四種剪刀中，正常使用時屬于費力杠桿的是（ ）
6．如圖5所示電路，當開關S閉合后，L1、L2均能發光，電流表、電壓表均有示數．過一會兒電壓表的示數變大，可能發生的故障是（ ）
A．可能是L1燈絲斷了
B．一定是L1短路
C．可能是L2燈絲斷了
D．一定是L2短路
7．根據圖6中磁感線的方向和小磁針靜止時的指向，判斷下列四幅圖中錯誤的是（ ）
8．如圖7所示，電源電壓為6V且保持不變，滑動變阻器的最大阻值為20?，定值電阻R0為5?．閉合開關后，移動滑片，發現能使電流表(“0～0.6A”或“0～3A”)和電壓表(“0～3V”或“0～15V”)的指針同時達到滿刻度線．則R0的電功率與電流的關系圖像可能是下圖中的（ ）
二、填空題（每空1分，共12分）．
9．詩句“不疑行船動，唯看遠樹來”中，“遠樹來”所選的參照物是____________，“行船動”所選的參照物是_______________．
10．張麗同學發現，媽媽在廚房炒菜時，在客廳里也能聞到香味，這是由于分子__________的原因；細心的她還發現爸爸工具箱中的鋼絲鉗的鉗口做的很薄，是為了___________________．
11．有兩個不同品牌的甲、乙白熾燈，均標有“10V 14W”，兩盞燈正常工作時的電阻是________．由實驗測量結果作出的U—I圖象如圖8所示（用實線表示甲燈圖象，用虛線表示乙燈圖象）．如果將兩燈并聯接入電壓為6V的電路中，___________ 燈較亮．
12．如圖9甲所示，長方體金屬塊在細繩豎直向上拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運動，上升到離水面一定的高度處．圖乙是繩子拉力F隨時間t變化的圖像．根據圖像信息可知，該金屬塊完全浸沒在水中時受到的浮力是___________N，該金屬塊的密度是_____________ kg/m3．
13．當地時間2013年2月15日，一塊隕石墜落在烏拉爾山脈東麓的雅賓斯克州薩特市附近．隕石的滑行速度非常快，它在穿越大氣層時摩擦燃燒，伴隨一道白光閃過天際，墜落時發出數聲巨響．高速墜落的隕石引發了強烈沖擊波，導致大量建筑玻璃窗戶震碎．有消息稱隕石主體最后分裂成兩到三塊較大碎片，其中一塊落在附近的湖泊里，湖面上產生一個直徑達6m的隕石坑．請根據描述的場景，寫出一條物理現象，并用所學物理知識加以解釋
示例：物理現象：穿過大氣層時摩擦燃燒；
物理知識：隕石克服摩擦力做功，隕石內能增加．
物理現象 ；
物理知識 ．
14．畫圖：(1)如圖11甲，據圖中的入射光線，試畫出折射光線．
(2)如圖11乙中杠桿B點掛著重物G，若在A點施加一個最小的力F使杠桿按圖中所示的位置平衡，請畫出此力的示意圖和力臂．
三、實驗探究題（本題共3個小題，15小題6分，16小題8分，17小題8分，共22分）
15．在探究海波的特性時，小霞進行了以下操作．
(1) 將托盤天平放在水平桌面上，在調節天平橫梁平衡時，指針所處的位置如圖12甲所示，為使天平橫梁在水平位置平衡，應將天平左端的螺母向 （選填“左”或“右”）移動．把金屬塊放在調節好的天平的左盤中，當天平平衡時，右盤中的砝碼以及游碼在標尺上的位置如圖12乙所示，則金屬塊的質量 g；金屬塊放入量筒前、后，量筒中水面位置如圖12丙所示，則金屬塊的密度是 kg/m3．
?
(2) 將該物質碾碎后放入試管中進行加熱如圖13甲所示，并在下表中記錄了溫度和時間的數據，由表格可知：
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
海波的溫度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
56
①該晶體的熔點是______℃；當給該晶體加熱11 min，它處于______態．（選填“固”或“液”） ②由此判斷該物質的凝固圖像是圖13乙中的 ．（選填“①”或“②”）
16．在“測滑輪組機械效率”的實驗中，小強先用彈簧測力計測出鉤碼重力G，按圖14所示組裝好器材，拉動彈簧測力計使鉤碼上升，用刻度尺分別測出鉤碼上升的高度h和繩端移動的距離s，在物體靜止時讀出拉力的大小F，下表是他記錄的一組數據．
(1) 實驗中拉動鉤碼上升時應____________拉動測力計；該實驗的實驗原理是___________．
(2) 由表中數據可計算出，滑輪組對鉤碼做的有用功為__________J，總功為_________J．
(3) 對以上兩個計算結果進行比較，其不合理之處是 ；結合圖14彈簧測力計放大圖，可知小強的錯誤是 ．
(4) 同組的小華多用了一個相同的滑輪組成了圖15所示的滑輪組來提升相同的鉤碼時，發現更省力，那么用小華的方法測出的機械效率比小強的將__________（選填“偏大”,“偏小”,“不變”），其原因是__________________________________________________．（不計繩重和摩擦）
17．做“伏安法”測定電阻阻值的實驗，
(1) 小明根據圖16甲所示的電路圖，將圖16乙中的實驗器材連接成實驗電路． 同小組的小亮在檢查時認為，從實驗目的來看，實驗電路上有一根導線連接錯了，建議小明改接．
①如果不改接這根導線，對實驗的影響是_________________________________．（具體說明是什么影響）
②請你在圖16乙圖上將接錯的那根線上打“×”；另畫一根導線，使電路連接正確．
(2) 小明將電路改接正確后，合上開關，調節變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的指示如圖17所示，則電壓表的讀數是 V，電流表的讀數是 A，被測電阻Rx的阻值是 ．
(3) 小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結果而高興，準備整理實驗器材結束實驗．你認為他們的實驗真的結束了嗎？你會給他們提出什么建議呢？
①寫出你的建議：________________________________________________；
②你提出這個建議的目的是：______________________________________．
(4) 就該同學的電路圖而言，假若電壓表的電阻不是很大，則他測出的待測電阻阻值比真實值___________（選填“偏大”“準確”、“偏小”）．
四、計算題（共22分，其中18題6分，19題7分，20題9分）
18．滬杭高速鐵路建設期間，嘉興一村民的別墅正好位于規劃線路上，為了節約拆遷成本，他采用了整體平移的新技術，為“高鐵”建設讓路，見圖18．
(1)平移過程中，用推力為4×106N的機械推動別墅緩慢平移了15m，機械對別墅做了多少功?
(2)這幢別墅質量達2×106kg，而地面能承受的最大壓強不能超過5×105Pa，為防止房屋下陷，支承面至少要多大面積?
19．在如圖19所示的電路中，已知電阻R1 = 5Ω，閉合開關S后，電流表A1的示數為1A，電流表A的示數為1.5A，求：
(1) Rl兩端的電壓Ul；
(2) R2的阻值；
(3) 通電10s電路消耗的電能？
20．我國是世界上第一個成功完成海底沉船整體打撈工作的國家，圖20甲是起重工程船將“南海1號”沉船打撈出水的情況．為分析打撈工作，我們可以將實際打撈過程簡化為如圖20乙所示的滑輪組豎直向上提升水中的金屬物．已知正方體實心金屬物的體積V = 1×10－2m3，密度=7.9×103kg/m3，=1×103kg/m3．請問：
(1) 將正方體實心金屬物從水面下20m深處沿豎直方向勻速提升到離水面5m深處的過程中所用時間為50s，求物體在這段時間內勻速運動的速度v；
(2) 若物體在水面下方勻速上升過程中拉力F做功的功率為234W，求此時繩子的拉力F；
(3) 物體在水面下方勻速上升過程中，滑輪組的機械效率為多少．
西南大學附屬中學校初2013級第七次月考
物理試題參考答案
一、選擇
ACAD CCDC
二、填空
9、行船 岸邊
10、擴散 增大壓強
11、7.14 乙
12、20 2.7×103
13、現象：巨大聲響導致大量建筑物玻璃震碎
知識：聲音傳遞能量
現象：隕石墜落產生一個巨大的隕石坑
知識：力改變物體的形狀
······
14、
三、實驗
15、（1）右 174 8.7×103 （2）①48 液 ② ①
16、（1）勻速 （2）0.1 （3） 讀數時讀錯分度值
（4）偏小 相同有用功時，額外功更多
四、計算
18、（1） (2分)
（2） (2分)
(2分)
19．（1） （2分）
（2） （1分）
（1分）
（1分）
（3） （2分）
重慶市西南大學附屬中學2013屆九年級4月（第七次）月考英語試題
2013年4月
（本卷共九道大題，滿分150分，考試時間120分鐘）
第Ⅰ卷 （共100分）
Ⅰ．聽力測試（共30分）
第一節 情景反應（每小題1.5分，共9分）
聽一遍。根據你所聽到的句子，從A、B、C三個選項中選出最恰當的答語，并把答題卡上對應題目的正確答案標號涂黑。
A. B. C.
A. He is a policeman. B. He is reading now. C. He works every day.
A. Nice to meet you, too. B. I’m sorry to hear that. C. You are welcome.
A. No problem. B. Very well. C. Sounds great.
A. That’s a good idea. B. Because we are busy. C. I’m not sure.
A. Pretty good. B. I’m here. C. You’re right.
第二節 對話理解（每小題1分，共5分）
聽一遍。根據你所聽到的對話和問題，從A、B、C三個選項中選出正確答案，并把答題卡上對應題目的正確答案標號涂黑。
A. 5. B. 6. C. 11.
A. At 10:00. B. At 10:15. C. At 10:30.
A. He doesn’t like the chair at all.
B. He will pay 50 dollars to buy the chair.
C. He can not afford the chair at last.
A. He is in London. B. He is in New York. C. He is in Paris.
A. Because he was ill.
B. Because he went to Shanghai.
C.Because he didn’t finish homework
A. We don’t know. B. At home. C. In the classroom.
第三節 短文理解（每小題1.5分，共12分）
聽兩遍。根據你所聽到的短文內容，從A、B、C三個選項中選出正確答案，并把答題卡上對應題目的正確答案標號涂黑。
A
I _________ in Madrid.
A. am having a meeting B. work C. study
In London I usually have dinner at _________ in the evening.
A. 7:00 B. 8:00 C. 9:00
Lots of people in Madrid often sleep for about _________.
A. 2 hours B. 5 hours C. 9 hours
My hometown is in _________.
A. Paris B. Washington C. London
B
_________ day(s) before his wife’s birthday Henry telephoned a flower company.
A. Three B. Two C. One
What else did Henry’s wife get with the flower?
A. A scarf. B. A cake. C. A card.
How did Henry’s wife feel when she got her 70th birthday present?
A. Excited. B. Happy. C. Surprised.
Ⅱ．單項選擇（每小題1分，共20分）
從A、B、C、D三個選項中選出可以填入空白處的正確答案，并把答題卡上對應題目的正確答案標號涂黑。
—What’s the matter with your father?
—_________.
A. He has a terrible headache B. He’s going shopping
C. He went to the USA last week D. He is here.
—Would you mind________ the dishes, Tom?
—________. I’ll do it right away.
A. to do; Of course not B. doing; Not at all
C. doing; Sure D. to wash; Certainly
—There are ________ trees along the banks of the river.
—Right. On ________ side of the river are green trees. What a beautiful river!
A. so many; either B. such many; both C. so few; either D. such many; every
—________ does Mr Green go swimming?
—_________.
A. How long; Once a month B. How far; Every day
C. How often; Once a week D. When; Twice
Mike ________ Japan for 3 weeks already.
A. has been to B. has been in C. has gone to D. has gone in
—Excuse me, could you tell me ________?
—Sorry, I haven’t decided yet.
A. where will you go next Monday B. where are you going next Monday
C. where you will go on next Monday D. where you will go next Monday
—Please give me a call first _______ tomorrow.
—OK.
A. if you will come to see me B. if you come to see me
C. whether you will come to see me D. whether you come to see me
Tony from Class 1 is ________ in Class 2.
A. taller than any other student B. taller than any student
C. the taller than all the other students D. one of the tallest students
—Tom, your TV is too loud! Could you please ________?
—Sorry, I’ll do it at once.
A. turn it down B. turn down it C. turn it up D. turn off it
Quite a few students ________ study very late into the night, so they often feel ________ during the day.
A. are made; sleepy B. are made to; sleepy
C. make to; asleep D. to make; sleeping
One day, I met with ________ on the way home, and he told me a ______ story about himself.
A. very strange somebody; surprising B. very strange somebody; surprised
C. someone very strange; surprising D. someone very strange; surprised
There is ________ “u” and ________ “m” in the word “umbrella”.
A. an; a B. an; an C. a; an D. a; a
_______ a cold evening, my little dog ________ when it was crossing the street.
A. On; was hurt badly B. In; was hurt badly
C. On; hurt badly D. In; was hurt bad
I don’t know very much about ________ although I am a friend of _______.
A. him; him B. he; his C. his family; him D. his family; his
Lily with Lucy and Mary ________ going to take a piano class tomorrow.
A. are B. is C. was D. were
Be quiet, everybody, ________ our teacher will get angry with us.
A. and B. so C. or D. but
—There is going _______ a new movie in the cinema tonight.
— That _______ wonderful.
A. to be; sounds B. to have; sounds C. to be; sounds like D. to have; sound
________ your help, I found my lost backpack last Sunday.
A. Thanks for B. Thanks to C. Because D. Thanks
—I ________ all my money, so I can’t do any more shopping today.
—Really? That’s too bad.
A. have run out B. spend C. have used up D. ran out of
—Don’t you think _______ to solve the problem in that way?
—Of course, I do.
A. that’s clever of me B. it’s clever of me
C. it’s clever for me D. that’s clever for me
Ⅲ．完形填空（每小題2分，共20分）
根據短文內容，在短文后面的四個選項中選擇一個可以填入相應空格內的正確答案，并把答題卡上對應題目的正確答案標號涂黑。
Have you ever 41 Steve Jobs?
Steve Jobs was born on February 24, 1955, in San Francisco, the USA. His parents gave him up after he was born. He was adopted (撫養) by Paul and Clara Jobs.
Young Steve grew up in “Silicon Valley (硅谷)”. It is the world’s largest science center. When he was only a little boy, he was already 42 to come up with many different ways to solve a problem. In 1969, he met 43 man called Woz. They quickly became very good friends 44 Woz was five years older than him. When he was a high school student, Jobs often worked in Woz’s company during summer holidays. In 1976, Jobs 45 Apple Company with the help of Woz. The company’s first product was called the Apple I. The company’s next product was called the Apple II. The Apple II 46 well in the 1970s and early 1980s.
But a few years later, there was disagreement over who should lead the company. Jobs failed and 47 to leave the company in 1985. Then he had his own company called NeXT. In 1996, Apple Computer 48 NeXT at the price of $ 402 million dollars, bringing Jobs back to the company.
49 then, Apple Computer has successfully produced the iPod, iTouch, iPad , iPhone besides the iTunes music software and the iTunes music store. Up till now, the products of Apple Company have been enjoyed by 50 teenagers around the world.
A. looked for B. heard of C. listened to D. found out
A. enough clever B. enough kind C. kind enough D. clever enough
A. other B. others C. the other D. another
A. so that B. even though C. such as D. because of
A. thought up B. gave up C. set up D. picked up
A. sell B. sold C. are sold D. were sold
A. needed B. wanted C. planned D. had
A. bought B. spent C. cost D. paid
A. After B. Since C. From D. Before
A. million B. millions C. million of D. millions of
IV．閱讀理解（每小題2分，共30分）
根據下列材料，從A、B、C、D四個選項中選出能完成所給句子的正確答案，并把答題卡上對應題目的正確答案標號涂黑。
A
Mr and Mrs Brown have two children, Mike and Liz. The whole family are all busy, so they often leave messages for each other. Read these four messages of today and answer the following questions.
①3:30 p.m.
To Mike,
Mr Tyler rang. No football practice today. I’m going to Donna’s house to play and be back at 5:00 pm.
Liz
②4:00 p.m.
To Liz,
It’s your turn to walk the dog. I have to do my homework after school. Remember to play with Teddy when you get home!
Mike
③6:45 p.m.
Has anyone seen my tennis shoes? I'm in my bedroom doing my homework.
Mike
④9:00 p.m.
I saw your shoes this morning. They smelt terrible so I put them outside the back door.
Good night, dears!
Mum
Who should walk the dog today?
A. Mike. B. Mrs Brown. C. Liz. D. Mr Tyler
Where can Mike find his tennis shoes?
A. Outside the back door. B. In his bedroom.
C. In the living room. D. Behind the back door.
According to the notes, Teddy is ______.
A. Mike’s mother B. Mike’s brother
C. the dog in the family D. Mike’s friend
B
A Dreamer thinks there is a “right” way to do things. This person wants to live in the “perfect world”. Many are good listeners and like to help others. Many Dreamers work as teachers, and often lead others.
Famous Dreamers: Mohandas Gandhi, Angelina Jolie.
A Partner wants to be in a group. For this person, rules are important. They consider tradition to be of great value. Partners are often serious, careful people. Many do well as teachers, managers and police officers.
Famous Partners: Queen ElizabethⅡ，Mother Teresa.
For Thinkers, understanding things is very important. They like to deal with problems and make new things. Thinkers can also be active. They like to win. They have very strong opinions (主張). Many Thinkers work as scientists, inventors and engineers.
Famous Thinkers: Bill Gates, Stephen Hawking.
Artists want to be free. They don’t want to follow the rules all the time. They also like trying new things. Like Thinkers, many Artists have strong opinions. They are creative and do well as musicians and actors.
Famous Artists: Cristiano Ronaldo, Madonna.
How many personalities are mentioned in the passage?
A. 3. B. 4. C. 5. D. 6.
You may choose a job as??________ if you are careful and serious.
A. a player B. an actor?? C. a police officer?? D. a scientist???
If you are active and like to win, maybe you are similar to?________.
A. Gandhi?? B. Mother Teresa? C. Bill Gates?? D. Madonna???
Which could be the best title for the passage?
A. Famous People?? B. Personality Types? C. Perfect World?? D.?Job Choices?
C
For a long time, being happy was considered natural, and there was nothing special to do about it. Now we know that we can work at getting along well with other people. It is possible to act in such a way that other people will like us better. One way is being unselfish，not wanting everything your own way or asking for the best share of everything, including the attention of your friends. Another way is to look for good points, not bad ones in other people.
You don’t have to be spineless (沒骨氣的) in order to be popular. In fact，you will be liked and respected(尊重) if you are not afraid to stand up for your rights. But do it politely and pleasantly. One way to develop a good character is being friendly and polite to your own group, to older people, to strangers and especially to those who do not look important or do not interest you.
You cannot expect to be perfect, so you must learn not to be too unhappy when you make a mistake. Everyone makes mistakes, and no one is to be blamed (責備) unless he refuses to learn from them. Many young people become discouraged (泄氣) when they know their unpleasant qualities —selfishness, laziness, etc. Just remember that we all have some of these faults and have to fight against them.
Perhaps you don’t like a teacher or a classmate. Try to see why，and look at yourself，too. Make sure that you are not doing something to make others dislike you. In time, things may turn out all right, then you simply have to learn to get along the best you can with the situation, without thinking too much about it. Worrying never helps in a situation you can’t change.
In the past, people thought being happy was ________.
A. hard B. easy C. wrong D. natural
How many ways does the article show us how to make other people like us better?
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.
Standing up for your rights in a pleasant way can make you ________.
A. be respected B. spineless C. discouraged D. unselfish（無私的）
Which of the following is RIGHT?
A. Even we don’t get along well with others, we needn’t work at it.
B. Even if someone is not important to us, we still need to treat him politely.
C. Even if we are willing to learn from our mistakes, we are still to be blamed.
D. Even if the situation can’t be changed, we still need to worry much about it.
D
Green is an important color in nature. It is the color of grass and the leaves on trees. It is the color of most growing plants, too. Sometimes,?the word green?means?young,?fresh?and?growing.?Sometimes, it describes something that is?not yet?finished or plants that are not ripe.
For example, a greenhorn is someone who has no experience, who is new to a situation. In the fifteenth century, a greenhorn was a young cow or ox whose horns(角) had not yet developed. A century or so later, a greenhorn was a soldier who had not yet had any experience in the war. By the eighteenth century, a greenhorn had the meaning it has today – a person who is new in a job. About one hundred years ago, greenhorn was a popular expression in the American west. Old-times used it to describe a man who had just arrived from one of the big cities in the east. The greenhorn didn’t have the skills that he would need to live in the hard, rough country.
Someone who has the ability to grow plants well is said to have a green thumb (拇指). The expression comes from the early nineteen hundreds.
A person with a green thumb seems to have a magic touch that makes plants grow quickly and well. You might say that the woman next door has a green thumb if her garden continues to grow long after your plants have died. The Green Revolution (革命) is the name which was given some years ago to the development of new kinds of rice and other grains. The new plants produced much larger crops. The Green Revolution was the result of hard work by agricultural (農業的) scientists who had green thumbs.
According to the passage, a greenhorn means __________ now.
A. a young cow or ox whose horns have not yet developed
B. a soldier who has not had any experience in war
C. a person who is new in a job
D. a man who doesn’t have the skills to live in the country
The meaning of the underlined word “ripe” in the first paragraph is __________.
A. 未完成的 B. 成熟的 C. 青澀的 D. 老練的
We can know from the passage that __________.
A. all growing plants is green
B. green is the most important color in nature
C. a person with a green thumb can make plants grow well
D. the expression “a green thumb” has a history of two hundred years
The main idea of the passage is __________.
A. a greenhorn B. a green thumb
C. the Green Revolution D. the word “green” and its story

第Ⅱ卷 （共50分）
V．任務型閱讀（每小題2分，共6分）
根據短文內容，問答下列問題。
When you wave to a friend, you are using body language. When you smile at someone, you mean to be friendly. When you put one finger in front of your mouth, you mean “be quiet”.
Yet, people in different countries may use different body languages.
Once an Englishman was in Italy. He could speak little Italian. One day while he was walking in the street, he felt hungry and went into a restaurant. When the waiter came, the Englishman opened his mouth, put his fingers into it and took them out again and moved his lips. In this way, he meant to say “Bring me something to eat”. But the waiter brought him a lot of things to drink, first tea, then coffee, then milk, but no food.
The Englishman was sorry that he was not able to tell the waiter he was hungry. He was ready to leave the restaurant when another man came in. The man put his hands on his stomach(腹部), and this body language was good enough for the waiter. In a few minutes, the waiter brought him a large plate of bread and meat.
Finally the Englishman had his meal in the same way.
What body language can you use if you want to show you’re friendly?
_____________________________________________________________________________
How many persons were mentioned in this story?
_____________________________________________________________________________
Did the Englishman have the meal finally?
_________________________________________________________________________
Ⅵ．句型轉換（每空1分，共8分）
根據所給提示，完成句型轉換，每空一詞，含縮略詞。
Maria wanted to do something for her parents when she was very young. (改為否定句)
Maria ________ _________ to do anything for her parents when she was very young.
They will get to Beijing at 3:00 p.m. today. (就劃線部分提問)
________ ________ will they get to Beijing today?
I am more outgoing than my brother. (改為同義句)
My brother isn’t ________ outgoing _________ me.
對不起，先生！您的航班已經起飛了。（完成譯句）
Sorry, sir！Your flight has ________ ________ already.
Ⅶ．口語應用（每小題1分，共5分）
閱讀下面對話。從方框內七個選項中選出五個恰當的句子完成對話，并將其番號填入對應的橫線中。
A：Can I help you, sir?
B： 73
A：OK. What about this pair?
B：Sorry, I don’t like black. 74
A：Yes, we do. We also have got blue, brown and white.
B： 75
A：Yes, please.
B：How much does each pair cost?
A：Eighty-six dollars.
B：It’s too dear! 76
A：How about seventy dollars?
B：No, it’s still dear. What about sixty?
A：Sixty? Er… all right. Try them on, please.
B：That’s fine. I’ll take this pair. 77 .
A：Thank you.
Ⅷ. 短文填空（每空2分，共16分）
根據下列短文內容，在短文后的橫線上填入一個恰當的詞，使短文完整、通順。
Long ago, there lived a learned man in Greece. He was well-known 78 his wide knowledge. And lots of people from all over the country came to 79 things from him. The great man taught his students with all his heart and 80 their questions with great patience（耐心）.
One day a student asked him, “My dear teacher, didn’t you say you have many more questions than we do? But we think we students have a lot more than you.” With a 81 , the teacher drew two circles (圓圈) – one is just like a big plate, and the other smaller.
“Of course, I’ve learned much more. But I don’t think I know all you know. Now, look at these two circles. Inside the big one is my knowledge of things, 82 inside the smaller one is yours. Out of the circles is what we don’t know. My circle is larger, so its line is longer. That 83 I have more opportunities to meet with what we don’t know. And that’s 84 I myself have more questions than you do. The more you learn, the more 85 you’ll have. You will never learn enough, you know.”
Ⅸ．書面表達（15分）
請你根據提示完成一篇短文，談談你對部分學生考試作弊（cheat in the exam）的看法。
要點提示：
1．作弊違紀，不誠實；
2．作弊的害處，如作弊導致學生學不到真本事等；
3．克服作弊的建議。
要求：1．詞數：80詞左右，開頭已給出，不計入總詞數。
2．文中不能出現自己的姓名和所在學校的名稱。
We know that a few students often cheat in the exams. __________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
西南大學附屬中學初2013級第七次月考
英語試題錄音原稿
2013年4月
Ⅰ．聽力測試（共30分）
第一節 情景反應（每小題1.5分，共9分）
聽一遍。根據你所聽到的句子，從A、B、C三個選項中選出最恰當的答語，并把答題卡上對應題目的正確答案標號涂黑。
Hi, Daniel. Come and have a look at my new hat.
What does your father do?
My name is Martin. It’s nice to meet you.
How are you getting on with Rose?
Shall we go to the zoo?
How’s it going?
第二節 對話理解（每小題1.5分，共9分）
聽一遍。根據你所聽到的對話和問題，從A、B、C三個選項中選出正確答案，并把答題卡上對應題目的正確答案標號涂黑。
W：How long have you studied in Shanghai, Li Ming?
M：For five years. I came to Shanghai when I was six years old.
Q：How old is Li Ming now?
W：When will you get to the hotel?
M：Oh, it’s 10 o’clock now. I will be there in 30 minutes.
Q：When will the man get to the hotel?
M：I thought that the chair cost 50 dollars.
W：It used to, but the price is 65 dollars now.
Q：What does the man mean?
M：Hello. May I speak to Mr. Smith, please? This is Jack speaking.
W：I’m sorry he is on holiday in New York this week.
Q：Where is Mr Smith?
W：Did Eric come to school yesterday?
M：No, he was ill in hospital.
Q：Why didn’t Eric come to school yesterday?
W：John, where is your homework?
M：Sorry, madam. I left it at home.
Q：Where is John’s homework?
第三節 短文理解（每小題1.5分，共12分）
聽兩遍。根據你所聽到的短文內容，從A、B、C三個選項中選出正確答案，并把答題卡上對應題目的正確答案標號涂黑。
A
I’m in Madrid at the moment, having an important meeting. It’s a lovely city, but I’m having a few problems with the eating times! At home, I usually have a small breakfast at seven thirty, then a sandwich for lunch at about one. That’s OK—it’s about the same here. But I always have dinner at about seven in the evening. But no here! Well, I was born in London and have lived there for about thirty years. I’m usually in bed by 11:00, but here the streets are full every night until a long time after midnight. My friend says a lot of people go to bed at two or three in the morning. I don’t understand. Everyone is up for work at seven or eight in the morning. So when do they sleep?
B
Henry is a very old man. He often fogets about things, but he tried to remember his wife’s birthday this year. Three days before his wife’s 70th birthday, Henry made a telphone call to a flower company, bought some flowers for his wife and told the company to send the flowers to his house. He aslo asked the company to send the flowers along with a card. On the card, it said, “Happy Birthday! Your loving husband”. His wife was so happy when she got the flowers. However, some days later, Henry forgot all about it, when he came home and saw the flowers, he said to his wife, “Nice flowers. Where did you get them?”
西南大學附屬中學初2013級第七次月考
英語試題參考答案
2013年4月
Ⅰ聽力部分 1-6 AAABAA 7-12 CCCBAB 13-16 AABC 17-20 ACBA
Ⅱ 單項選擇
21-25 ABACB 26-30 DBBAB 31-35 CC ADB 36-40 CABCB
Ⅲ 完型填空
41-45 BDDBC 46-50 BDABD
Ⅳ 閱讀理解
51-53 CAC 54-57 BCCB 58-61 DBAB 62-65 CBCD
Ⅴ 任務型閱讀
66.I can smile at others. 67.Three/3. 68.Yes(, he did).
Ⅵ 完成句子
69. didn’t want 70. What time 71. so/as; as 72. taken off
Ⅶ 口語應用
73-77 ECFAD
Ⅸ 書面表達 略
西南大學附屬中學初2013級第七次月考
英語試題錄音原稿
2013年4月
Ⅰ．聽力測試（共30分）
第一節 情景反應（每小題1.5分，共9分）
聽一遍。根據你所聽到的句子，從A、B、C三個選項中選出最恰當的答語，并把答題卡上對應題目的正確答案標號涂黑。
Hi, Daniel. Come and have a look at my new hat.
What does your father do?
My name is Martin. It’s nice to meet you.
How are you getting on with Rose?
Shall we go to the zoo?
How’s it going?
第二節 對話理解（每小題1.5分，共9分）
聽一遍。根據你所聽到的對話和問題，從A、B、C三個選項中選出正確答案，并把答題卡上對應題目的正確答案標號涂黑。
W：How long have you studied in Shanghai, Li Ming?
M：For five years. I came to Shanghai when I was six years old.
Q：How old is Li Ming now?
W：When will you get to the hotel?
M：Oh, it’s 10 o’clock now. I will be there in 30 minutes.
Q：When will the man get to the hotel?
M：I thought that the chair cost 50 dollars.
W：It used to, but the price is 65 dollars now.
Q： What does the man mean?
M：Hello. May I speak to Mr. Smith, please? This is Jack speaking.
W：I’m sorry he is on holiday in New York this week.
Q：Where is Mr Smith?
W：Did Eric come to school yesterday?
M：No, he was ill in hospital.
Q：Why didn’t Eric come to school yesterday?
W：John, where is your homework?
M：Sorry, madam. I left it at home.
Q：Where is John’s homework?
第三節 短文理解（每小題1.5分，共12分）
聽兩遍。根據你所聽到的短文內容，從A、B、C三個選項中選出正確答案，并把答題卡上對應題目的正確答案標號涂黑。
A
I’m in Madrid at the moment, having an important meeting. It’s a lovely city, but I’m having a few problems with the eating times! At home, I usually have a small breakfast at seven thirty, then a sandwich for lunch at about one. That’s OK—it’s about the same here. But I always have dinner at about seven in the evening. But no here! Well, I was born in London and have lived there for about thirty years. I’m usually in bed by 11:00, but here the streets are full every night until a long time after midnight. My friend says a lot of people go to bed at two or three in the morning. I don’t understand. Everyone is up for work at seven or eight in the morning. So when do they sleep?
B
重慶市西南大學附屬中學2013屆九年級4月（第七次）月考語文試題
2013年4月
（時間：120分鐘 滿分：150分）
注意事項：試題的答案寫在答題卷上，不得在試卷上直接作答。
一、語言積累與運用。（30分）
下列句子中加點字注音正確的一項是（ ）（3分）
A．要學會舉一反三，不要死讀書、讀死書，不要做尋章摘（zhé）句鉆牛角尖的“老雕蟲”。
B．民警及時與村干部取得聯系，將蔣宏宇護送到其嬸嬸家，奄奄（yān）一息的少年轉危為安。
C．寒暑不分，四時無序，地球猶如憔悴和耗竭體能的病人，正奮力地燃燒著日趨衰（shuāi）微的生命之燈。
D．解除戶口羈絆（pàn），給新增城市人口平等人性的城市待遇，對政府而言，任重道遠，卻勢在必行。
下列詞語書寫完全正確的一項是（ ）（3分）
A．嶙峋 清洌 恣睢 遍稽群籍
B．狂瀾 倜儻 襤褸 吹毛求庛
C．抖擻 家眷 矯情 與日具增
D．貯蓄 軒榭 笨絀 張皇失措
下列句中加點詞語理解不正確的一項是（ ）（3分）
A．莫言不僅善于寫思想深刻的小說,還善于寫幽默而令人回味無窮的話劇。（比喻事后越想越覺得意味深長）
B．他努力工作，兀兀窮年，卻還是沒有得到老板的賞識。（辛辛苦苦地一年到頭這樣做）
C．兩狗對視，卡卡一反既往地嗅探，泰迪卻齜牙咧嘴。（完全與以前一樣）
D．在近6年的軍營歲月里,他從不省人事的“愣頭青”轉化成奮發有為的青年人。（不懂人情世故）
下列句中加點詞語使用不恰當的一項是（ ）（3分）
A．為了不影響別人，同學們在閱覽室里走路都是躡手躡腳的。
B．所有同類題材的繪畫和它比較起來，都黯然失色。
C．對這個問題，你說應這樣，他說應那樣，我真是莫衷一是。
D．中國寺廟建筑宏大精美，巧思妙想，真可謂鬼斧神工，令人嘆服。
下列句子沒有語病的一項是（ ）（3分）
A．國家衛生和計劃生育委員會于3月31日通報，上海和安徽發現3例人感染H7N9禽流感。
B．外交部發言人洪磊在例行記者會上表示，對朝鮮將重新啟動寧邊5兆瓦石墨減速反應堆感到遺憾。
C．重視傳統節日應從政府做起，政府在傳統文化的發展和傳承上應該起到關鍵性的作用。
D．在國際金融危機背景下，如何防止極右思想泛濫和擴散，是一個全球性的嚴峻挑戰。
文學常識填空：（3分）
美國作家（ ）寫的短篇小說《 》，描寫了一個饑寒交迫的淘金者在荒原上與一匹病狼遭遇，他最終用強大的生命意志贏得了這場搏斗，放射出生命的光芒。
《范進中舉》是清代（ ）杰出現實主義長篇諷刺小說《儒林外史》中極為精彩的篇章之一。
參照下面的示例，為“快樂的雨”創設恰當的情境，寫在下面的橫線上。
要求：形象具體，句子形式不限。（2分）
示例：快樂的雨——我從天空中飄落，伴著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意。
快樂的雨——
綜合性學習（10分）
我校準備開展以“堅強生命，璀璨人生”為主題的活動，意在增強同學們的生命意識，培養同學們堅強樂觀的精神。請你也參與到這次活動中來。
學校開展了有關“生命”話題的大討論。討論的問題是：生命因什么而脆弱，又因什么而堅強？請你根據下面的三則材料，探究其原因。（3分）
材料一：今年3月，南京出現3起大學生輕生事件：南京機電職業技術學院一名大二女生因感情問題一時想不開，從該校一樁建筑物的5樓墜下。金陵科技學院龍蟠學院08級某專業大四女生，在宿舍上吊自殺。一名專升本從南京信息工程大學考上了南京大學計算系的大四男生，也因感情問題在自己的宿舍中用電線勒頸昏死。
材料二：10歲的劉偉在一次觸電事故中失去了雙臂，12歲，他進入北京殘疾人游泳隊，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。過度的體能消耗導致免疫力下降，他患上了危及生命的過敏性紫癜。劉偉又琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天七八個小時，練得腰酸背疼，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。三年后，劉偉的鋼琴水平達到了專業七級。他是當之無愧的生命強者。去年，劉偉又登上了維也納金色大廳。
材料三：五歲的孟佩杰遭遇父母雙亡后來到養母劉芳英家，養母三年后癱瘓，養父一走了之。八歲的孟佩杰開始獨立支撐家庭生活，她每早六點起床，替養母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯，然后上學。中午回家，給養母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單……孟佩杰每天要幫養母做200個仰臥起坐、拉腿240次、捏腿30分鐘。碰上劉芳英排便困難，孟佩杰就用手指一點點摳出來。2009年，孟佩杰考上了大學，帶著養母在學校附近租了間房子一起生活。不少好心人提出過幫助，都被她婉拒了，她堅持自己照顧養母。

感動中國人物的頒獎詞中對孟佩杰給予了這樣的評價：“在貧困中，她樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，讓傳統的孝道充滿每個細節。”請你對材料二中的人物的行為表現，作出簡要的評價。（50字以內）（3分）

學校為了加強“敢于面對，樂觀堅強”精神的宣傳，擬為同學們編寫一段“三字經”，以便大家傳誦。下面編寫好了開頭，請你續寫幾句填在橫線上。要求：念著順口，讀著有味。（4分）
人在世，活不易；臨風雨，當自立； ， ； ， 。
二、古詩文積累與閱讀（25分）
（一）古詩文積累。（10分，每空１分）
默寫填空。
，白露未晞。（《詩經·蒹葭》）
己所不欲， 。（《論語》）
中通外直， ，香遠益清。（《愛蓮說》）
幾處早鶯爭暖樹， 。（白居易《錢塘湖春行》）
感時花濺淚， 。(杜甫《春望》)
，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）
無可奈何花落去， 。 。（晏殊《浣溪沙》）
劉禹錫在《酬樂天楊州初逢席上見贈》中，揭示了新事物必將代替舊事物的哲理的詩句是 ， 。
（二）閱讀下面的文言文，完成9—12題。（15分）
醉翁亭記
環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。 　　已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
解釋下列句子中加點的詞語。（4分）
(1) 翼然臨于泉上 （ ） (2) 野芳發而幽香 （ ）
(3) 傴僂提攜 （ ） (4) 樹林陰翳 （ ）
翻譯文中劃線句子。（4分）
山水之樂，得之心而寓之酒也。
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醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。
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文章以“樂”貫穿全文，請聯系文中語句，談談作者到底在“樂”些什么？（3分）
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請結合全文和“相關鏈接”中的內容并聯系自己生活實際，談談你從歐陽修人生經歷中獲得的啟迪。（4分）
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相關鏈接：
《醉翁亭記》作于宋仁宗慶歷六年，當時歐陽修正任滁州太守。歐陽修是從慶歷五年被貶官到滁州來的。被貶官的原因是由于他一向支持推行新政的北宋革新運動，而反對保守之流。到這年的八月，歐陽修又被加了一個外甥女張氏犯罪，事情與之有牽連的罪名，落去朝職，貶放滁州。 歐陽修在滁州實行寬簡政治，發展生產，使當地人過上了一種和平安定的生活，年豐物阜，而且又有一片令人陶醉的山水，這使歐陽修感到無比快慰。
三、現代文閱讀（40分）
（一）閱讀下面文段，完成13—19題。（共22分）
掐辮子
劉心武
①一對白領情侶長假攜游，去到一處近年開發出的山野景點，見到瀑布深潭，她高興得跳起來歡呼，山風掠過，將她草帽吹落潭中，她還沒回過神來，他已經躍入潭中，撈起草帽，游回潭邊，躍到岸上。她還沒做出反應，周邊的游客已經響起掌聲，還有人說：“跟電影鏡頭似的！”
②他們躲到僻靜處，他把上衣脫下，晾到灌木上。她說：“嚇死我了。知道你要表達，可也犯不著這么冒險。”他說：“除了對你表達，其實，還有另外的內心秘密。”她狐疑了：“什么另外的秘密？”他告訴她，掉在潭里的，是草帽。草帽是用什么做的？她隨口說：稻草。他告訴她，不，是麥秸。把麥秸用水泡過，然后用雙手編成辮子，他們老家婦女幾乎一年四季都會在做完別的活計后，來順手干這個，叫做掐辮子。一掛辮子大約彎成五圈，近年來的收購價，是一掛一元錢，一個能干的婦女，一天掐辮子能出五六掛……
③她聽到這兒放心了，明白他內心里，有區別于她這樣的城里生城里長的人的眼光和心思，草帽對她來說，不過是一種便宜的遮陽物品，可是對他來說，是他到城里來上大學以前，奶奶、媽媽、姐姐們日常掐辮子變化成的產品。她引他聊得更多。他細細敘說。他告訴她，他們那個家鄉，離交通樞紐遠，歷史上屬于兵家必棄之地，如今則屬于商家緩爭之處，無山無水，開發不成旅游區，離最近的一處古跡也還有百里之遙，他也曾苦苦查閱過，竟找不出自古到今各方面的名人有出生在他們那個地方的，總之，那是一處平凡、平淡、平庸的所在。但是平實之地也有平安之福，城市化的浸潤，離得還遠，村莊雖然蓋起了新房，卻仍有古樸風貌，有人問城市膨脹耕地減少，為什么糧食還有得吃？他說，那就是因為還有他家鄉那樣的存在，每年還種大片的小麥，小麥收過種大片的玉米。而大田勞作之余，婦女們就維系著久遠的傳統，掐辮子。
④她在秋陽下聽他講家鄉，心里仿佛陸續注入一縷一縷的光亮。他沒想到她愛聽這些。他進一步告訴她，他大學四年的費用，學費是爸爸供，生活費呢，全是奶奶、媽媽和姐姐掐辮子掐出來的。她把玩著那漸漸變干的草帽，忽然覺得，那是有生命的東西，她把草帽像寵物般擁在胸懷。
⑤他們原來的計劃，是順那山谷跋涉到最深處，據說那谷的盡頭有更高更奇更美的瀑布，那里有開發出的農家院接待游客，在那里可以吃到若干特別的鮮魚山蔬。但是，她提議改變行程，轉而去他的老家，她說她想看掐辮子，甚至想學著掐辮子。他很高興。他們交往并不久。這是他原來幻想過卻不敢貿然提出的。是的，這個假期很長，他們完全來得及轉換目的地。
⑥她隨他前往他的家鄉。絕對距離并不遠，卻要先坐火車，慢車站票，熬過一夜，再換長途汽車，再換三輪摩托，車載的終點是一處大集，從那大集鎮再徒步一小時，才到他家那個村子。確實無特點可言，就是不多的樹，模樣雷同的房舍，不甚整潔的村道，一種只能以農村命名的混合氣息。
⑦他把她引到自己家時，已經夕陽西下。一進院，不用他指點，她就看到好幾個盆，有塑料盆、鋁盆，還有一只陶盆，里面浸泡著大體等長的麥秸，散發出一種香臭之間的曖昧氣息。他媽媽迎面出了屋，手臂上有幾掛剛掐好的辮子，不是知道他們來了表示歡迎，她是地道的不速之客。他叫完“媽”就介紹說“這是我女朋友”，她趕忙稱呼“大媽”。進屋以后又見到他奶奶。姐姐已經出嫁，但就在鄰村，他說明天或許就會回來見面。奶奶坐在那里掐辮子，弄明白她的身份后咧開只剩幾顆殘牙的嘴無聲地笑了好久。她隨即聽見院子里雞在拍翅狂叫，她到門邊往外看，是大媽在抓雞。那只母雞顯然一貫得寵，萬沒想到今天風云突變，因此拼力掙扎。他知道她的心思，怕她跑出去攔阻，就站到她身邊輕輕摟住她的腰，但是她懂得，大媽聽見兒子把她介紹出來時，并沒有什么強烈的表情，但是此刻她那滿院抓雞的肢體語言，把她面對意外之喜的滿腔熱情表達得淋漓盡致。一個人對另一個人如此看重，并且以如此淳樸的形態表達出來，是她職場生活中不曾經歷的。
⑧晚飯后和大媽聊天，才知道如今四季都有人進村來收婦女們掐好的辮子，除了去做草帽，廣東那邊又有盤成“黃金條”的，沒多久是下元節，祭祀亡魂，要給他們燒“黃金條”。她發現東廂柴草間堆了不少廢棄的辮子，大媽悄悄告訴她，那都是奶奶掐的，老人手勁不夠，掐不出合格的了，可是，掐了一輩子，喜呀悲呀什么心思都掐進去了，所以不告訴人家不收，還由著老人掐……她意識到這里的婦女掐辮子其實更具有超出換錢的生命意蘊，眼睛潮濕了。
⑨他的爸爸是獸醫，那天到外地出診，第二天一早才回來。她和他一起站在院門外，遠遠看到那鄉村獸醫騎著自行車從白楊樹下過來，她忽然想大聲召喚：“爸爸！”
文中“她”對草帽的認識有哪些變化？請從第三、四自然段中找出相關語句。（4分）
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下列對本文的理解和賞析，不正確的兩項是（ ）（4分）
A．“他”介紹麥秸辮的收購價，并說“他”上大學的生活費全是家人“掐辮子”換來的，蘊含著“他”對親人的感恩之情。
B．“她”在“他”家體驗到了自己在職場生涯中未曾體驗到的東西，不由得產生了對職場生活的厭倦。
C．第三段中說“平實之地也有平安之福”，表現出作者對城市和農村截然相反的情感態度。
D．文章以“掐辮子”為題，點明了全文線索，凸顯了濃郁的鄉土氣息。
聯系文章語境，品析下列加點詞語的含義。（4分）
她還沒回過神來，他已經躍入潭中，撈起草帽，游回潭邊，躍到岸上。
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一個人對另一個人如此看重，并且以如此淳樸的形態表達出來，是她職場生活中不曾經歷的。
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聯系上下文，品味文中畫線句子，簡要分析其表達作用。（6分）
她在秋陽下聽他講家鄉，心里仿佛陸續注入一縷一縷的光亮。（3分）
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那只母雞顯然一貫得寵，萬沒想到今天風云突變，因此拼力掙扎。（3分）
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聯系全文，談談你對第八段中劃線句子的理解。（4分）
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（二）閱讀以下文段，完成19—23題。（18分）
①想象是人腦在原有感性形象的基礎上創造出新形象的心理過程。如作家塑造的人物形象，是作家在已經積累的知覺材料的基礎上經過加工改造而成的。也就是說，想象是在人腦中對已有表象進行加工改造而創造新形象的過程。
② 甲 人的各種有意識的活動都離不開想象的作用。 乙 例如，人在勞動過程中，只有在進行勞動之前，預先想出了勞動的結果，才有可能自覺地改變客觀現實和有意識地創造自己所需要的新事物。 丙 動物僅僅利用外部自然界，單純地以自己的存在來使自然界發生變化，而人則能通過他所作出的改變，使自然界為自己的目的服務，從而支配自然界。 丁 人是憑借想象的作用，使自己在頭腦中“預見到”尚未產生的事物的。
③想象可以幫助人們在頭腦中“見到”無法親自觀察的事物。對考古學家、歷史學家來說，有很多研究的對象，根本無法直接觀察。在這種情況下，他們只能根據資料，通過想象的作用，“設想”研究對象可能的或應有的概略情況，從而作出分析和判斷。
④想象在我們日常生活中也有重要的作用，例如我們對文學作品、藝術表演、美術作品等等的欣賞，就離不開想象的作用。離開了想象的作用，至多不過是對它們的感知，談不上有新感受，因而也就不能稱之為欣賞。
⑤想象在處理人際關系時，也是必不可少的。人們常說，待人處事要善于“設身處地”。要想真正做到這一點，就需要憑借想象。如果我處于對方的位置，將會怎樣想、怎樣做。也就是說，人在相互交往中，必須通過想象才能設想別人的處境與心情，從而促進相互理解。
⑥想象不僅在認識和實踐活動中發揮著巨大作用，而且在人的創造活動中也具有重大意義。愛因斯坦曾指出：“想象比知識更重要，因為知識是有限的，而想象是無限的，是知識進化的源泉。”可以說，沒有想象，就不會有科學理論和科學發現。
⑦根據想象時有無目的，想象分為無意想象和有意想象。無意想象是順其自然地進行想象；有意想象是有預定目的的、自覺的想象。
⑧有意想象按照其內容的新穎性、獨立性和創造性的不同，又分為再造想象和創造想象。再造想象是指這些想象不是獨立創造出來的，而是根據別人的描述或示意再造出來的。
⑨創造想象是不依據現成的描述而獨立地創造出新形象的心理過程。它是根據預定目的，通過對已有的各種表象進行選擇、加工、改組而產生新形象的過程。在創造新技術、新產品之前，人在頭腦中必須先構成這種新事物的形象，這就是創造想象。
⑩創造想象中有一種特殊形式——幻想。幻想與再造想象不同，它不一定通過別人的描述或示意引起，而是具有一定的獨創成分。幻想與創造想象也不完全一樣，它并不是與目前行動直接聯系，而是指向未來的活動。幻想中創造的形象體現的是個人的愿望，是想象者所向往的事物。幻想又分為兩種：一種是以客觀現實的發展規律為依據，是有可能實現的，這種幻想就是理想，屬于積極的幻想；另一種是完全脫離現實生活，沒有實現的可能，這種幻想就是空想，屬于消極的幻想。
這篇文章是從哪三個方面來對想象進行說明的？（3分）
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下面一段文字應放在原文第②段的（ ）處（只填序號）。（3分）
馬克思指出：“蜜蜂建筑蜂房的本領使人間的許多建筑師感到慚愧。但是，最糟糕的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蠟來建筑蜂房以前，已經在自己的頭腦中把它建成了。”
第⑥段使用了什么說明方法？有何作用？（4分）
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聯系上下文，談談下列句子中加點詞語的含義和作用。（4分）
離開了想象的作用，至多不過是對它們的感知，談不上有新感受，因而也就不能稱之為欣賞。
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也就是說，人在相互交往中，必須通過想象才能設想別人的處境與心情，從而促進相互理解。
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根據第⑧、⑨兩段的內容，指出下面一則材料介紹的有意“想象”，是屬于哪一種類型。并結合文章相關知識作簡要說明。（4分）
材料：丹麥作家安徒生，一生創作了160余篇童話。他通過豐富的想象，塑造了美人魚、豌豆公主、拇指姑娘等令人難忘的形象，意在歌頌世間的真、善、美。
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四、作文（55分）
以下兩題選做一題。
要求：①內容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③字數在600字左右；④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。
生活中從不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。我們不僅要發現美，也要會欣賞感悟美。你心中最美的是什么呢？也許是自然一物，也許是社會一人，一事。無論是什么，我們會覺得美，都因為我們心中有了最深的感動。
請以“最美的 ”為題目寫一篇文章。（先將題目補充完整）
幸福易使人沉淪，而苦難卻讓人成長。痛苦的眼淚是洗滌靈魂的良藥。當痛苦來臨，你也許會孤獨，糾結，憤怒，流淚……可是，當你戰勝它，你就會像穿越了黑洞洞的隧道，重見光明，并且一定對生活有新的認識和理解。
請你以“痛苦”為話題，自擬題目，寫一篇文章。
西南大學附屬中學初2013級第七次月考
語文試題參考答案
2013年4月
C
A
C．
C．
B．
杰克倫敦《熱愛生命》吳敬梓
示例：快樂的雨——我從天空中飄落，伴著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意。（有雨的形態或特點，突出雨帶給萬事萬物的滋潤和歡樂皆可。）
(1) 生命因懦弱自私空虛冷漠而脆弱，因有著堅定的信念，執著的追求和真摯的關愛而堅強
(2) 劉偉：當命運的繩索無情地縛住雙臂，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。
(3) 要求：念著順口，讀著有味。如：臨風雨，當自立；遇傷痛，不躲避；有信念，幸福至。
(1) 蒹葭萋萋 (2) 己所不欲，勿施于人 (3) 不蔓不枝 (4) 誰家新燕啄春泥
(5) 恨別鳥驚心 (6) 春蠶到死絲方盡 (7) 似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊
(8) 沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春
(1) 靠近 (2) 香花 (3) 腰背彎曲 (4) 遮蓋
(1) 山水的樂趣，領會在心里，寄托在喝酒上。
(2) 醉了能夠同大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人是太守。
作者的“樂”歸納起來有三個方面：一是“山水之樂”，并因“四時之景不同，而樂亦無窮也”；二是“宴酣之樂”，近取“山肴野蔌”，佐酒“非絲非竹”，眾人“起坐喧嘩”，太守頹然其間；三是“樂人之樂”，故作文以敘其事。三樂歸一，都是“與民同樂”。
歐陽修雖然遭受貶謫，但是他能在新的環境找到新的樂趣，一是把自己的心靈沉浸到閑適、恬淡的情境里，獲得了一種平衡、和諧的感受，二是對建設和平安定、與民同
一種便宜的遮陽物品——掐辮子變化成的產品——有生命的東西。
BC B項“不由得產生了對職場生活的厭倦”無中生有，C項說法太絕對。
(1)“躍”這一動詞說明他動作敏捷迅速，形象地表現出他打撈草帽的急切心情，以及對草帽的珍視。
(2)“淳樸”一詞表明大媽不善言辭，也不會刻意歡迎，只用抓雞的行動來表達自己對未來兒媳的重視與歡迎。
(1) 運用比喻的修辭手法，表現“他”的講述使“她”對農村的了解由模糊到清晰，帶給“她”溫暖。“陸續”“一縷一縷”說明這種了解是一點點逐漸加深的。
(2) 用擬人手法描寫母雞被抓時的熱鬧場面，烘托了大媽的喜悅心情。
答案示例: 寫了家人并沒讓奶奶休息，這是對奶奶更深的理解、尊重與愛，因為奶奶把勞動視為生命的一部分，這些都豐富了“她”對鄉村淳樸親情以及對生命意義的體驗，深深觸動了“她”的心靈。
想象的概念、作用和分類。
丁（3分）
引用，說明想象在人的創造活動中也具有重大意義，增強文章的說服力。

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