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江西省景德鎮(zhèn)市2013屆高三下學(xué)期第三次（期中）質(zhì)檢理科綜合試題
本卷說明：
本試卷共40小題，滿分300分，考試時(shí)間150分鐘。
可能用到的原子量：H: 1 Li:7 B：11 C: 12 O: 16 Na:23 S:32 Fe: 56 Cu: 64
Cl:35.5 Br:80
第Ⅰ卷（共21小題，126分）
一、選擇題（本題共13小題，均為單選題，每小題6分，共78分，）
1.下列關(guān)于生物體內(nèi)元素及其化合物的作用表述正確的是
A．蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中，核酸中的N主要存在于核糖中
B．RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成，前者不能儲(chǔ)存遺傳信息
C．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時(shí)都能釋放出能量
D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因表達(dá)的產(chǎn)物
2.科研人員利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸標(biāo)記進(jìn)行有絲分裂的某一動(dòng)物細(xì)胞，在不同間隔時(shí)間下進(jìn)行放射顯影，得到下圖所示結(jié)果。以下說法錯(cuò)誤的是
注：A.開始觀察，細(xì)胞已被標(biāo)記 D.開始觀察到兩個(gè)細(xì)胞被標(biāo)記
B.標(biāo)記細(xì)胞開始進(jìn)入分裂期 E.標(biāo)記細(xì)胞開始進(jìn)入分裂期
C.觀察到的細(xì)胞分裂圖像為后期 F.觀察到被標(biāo)記的細(xì)胞分裂成兩個(gè)子細(xì)胞
A.實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法之一是同位素標(biāo)記法 B.該細(xì)胞可能是干細(xì)胞
C.該細(xì)胞的細(xì)胞周期為22h
D. 3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸可存在于該細(xì)胞的細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中
3.下圖表示植物生命活動(dòng)受多種植物激素調(diào)節(jié)的作用機(jī)理。赤霉素具有促進(jìn)植物莖桿伸長的作用，并且對矮生玉米的作用效果明顯，而對正常株高玉米的作用效果不明顯；生長素合成過程中有某種酶的合成，而這種酶是乙烯合成所必須的，因此，一定條件下，生長素的合成，會(huì)促進(jìn)乙烯的合成。下列說法錯(cuò)誤的是
A.圖中字母c、d在所示過程中均起抑制作用
B.圖中字母a、c在所示過程中均起促進(jìn)作用
C.赤霉素對矮生玉米的作用效果明顯，而對正常株高玉米的作用效果不明顯，說明控制玉米莖桿高度的基因可能與赤霉素的合成有關(guān)
D.研究發(fā)現(xiàn)，乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生，說明這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于反饋調(diào)節(jié)
4.下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。據(jù)圖分析，下列說法錯(cuò)誤的是
A．圖中③、⑤、⑧可以代表的物質(zhì)依次是神經(jīng)遞質(zhì)、抗體和激素
B．若⑧表示胰島素，影響⑧分泌的主要因素是血糖濃度的變化
C．若⑥過程表示某種病毒第一次侵入人體，則在該免疫過程中具有識別功能的免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
D．內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、淋巴和組織液，內(nèi)環(huán)境是體液免疫的場所
5.人類Y染色體雖有強(qiáng)烈的男性化作用，有些XY型個(gè)體體內(nèi)有睪丸，但其體型與外生殖器的表現(xiàn)型卻為女性，稱為“睪丸女性化”。研究發(fā)現(xiàn)，“睪丸女性化”是X染色體上某一基因突變引起的遺傳病(等位基因用T、t表示）。T基因編碼睪丸酮受體蛋白，t基因無此項(xiàng)編碼功能，睪丸酮決定男性第二性征的出現(xiàn)。下圖為“睪丸女性化”患者的一個(gè)家系，以下說法正確的是
A. “睪丸女性化”患者體內(nèi)不含睪丸酮
B. I1和IV1的基因型都是XTXt
C.“睪丸女性化”患者的基因型是XtY
D.理論上I1和I2所生子女的性別表現(xiàn)及
比例為男性︰女性=1︰1
6.下列有關(guān)說法，正確的有
①蜜蜂找到蜜源后，通過跳圓圈舞向同伴傳遞信息，這屬于物理信息
②低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡
③生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和信息傳遞都是單向的
④森林生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候的能力體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
⑤因自然選擇直接作用的是種群，故種群是進(jìn)化的基本單位
⑥在群落演替過程中，物種豐富度增加，恢復(fù)力穩(wěn)定性增強(qiáng)
A．②④ B．②⑤ C．①③⑥ D．②③⑤⑥
7.化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān)，下列有關(guān)說法不正確的是
A.減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任
B.我國神七宇航員所穿航天服主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纖維復(fù)合而成的，它是
一種新型無機(jī)非金屬材料
C.食品保鮮膜、一次性食品袋的主要成分是聚氯乙烯
D.使用纖維素和淀粉為原料制成的微生物降解塑料，可治理“白色污染”
8. NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列有關(guān)敘述正確的是
A.1mol苯乙烯中含有的碳碳雙鍵數(shù)為4NA
B.常溫下1L 0．5mol/L NH4Cl溶液與2L 0．25mol/L NH4Cl溶液所含NH4+的物質(zhì)的量
不相同
C.1 mol Fe2＋與足量的H2O2溶液反應(yīng)，轉(zhuǎn)移2NA個(gè)電子
D.含NA個(gè)Na＋的Na2O溶解于1 L水中，Na＋的物質(zhì)的量濃度為1 mol/L
9.在不同溫度下，水溶液中c(H＋)與c(OH－)有如右圖所示
關(guān)系。下列說法正確的是
A．a(chǎn)點(diǎn)對應(yīng)的溶液中大量存在：Fe3＋、Na＋、Cl－、SO42—
B．b點(diǎn)對應(yīng)的溶液中大量存在：NH4+、Ba2＋、ClO－、I－
C．c點(diǎn)對應(yīng)的溶液中大量存在：Na＋、Ba2＋、Cl－、CO32-
D．d點(diǎn)對應(yīng)的溶液中大量存在：Na＋、K＋、SO32—、Cl—
10.下列實(shí)驗(yàn)合理的是
11.下列說法正確的是
A. 在一定溫度下AgCl水溶液中，Ag＋和Cl－濃度的乘積是一個(gè)常數(shù)
B. AgCl的KSP = 1.8×10－10mol2·L－2，在任何含AgCl固體的溶液中c(Ag＋) = c(Cl-)
且Ag＋與Cl－濃度的乘積等于1.8×10－10mol2·L－2
C. 溫度一定時(shí)，當(dāng)溶液中Ag＋和Cl－濃度的乘積等于KSP值時(shí)，此溶液為AgCl的飽和
溶液
D. 向飽和AgCl水溶液中加入鹽酸，KSP值變大
12.100 ℃時(shí)，兩種烴蒸氣組成的混合氣體完全燃燒后所
得CO2和H2O的物質(zhì)的量隨混合烴的總物質(zhì)的量變化如圖
所示。則下列對該混合烴組成的判斷正確的是
A．一定含有甲烷 B．一定含有乙烯
C．一定含有苯 D．一定不含乙烯
13.幾種短周期元素的原子半徑及某些化合價(jià)見下表。分析判斷下列說法正確的是
元素代號 A B D E G H I J
化合價(jià) －1 －2 ＋4、－4 －1 ＋5、－3 ＋3 ＋2 ＋1
原子半/nm 0.071 0.074 0.077 0.099 0.110 0.143 0.160 0.186
A. I在DB2中燃燒生成兩種化合物
B．A、H、J的離子半徑由大到小順序是H＞J＞A
C．G元素的單質(zhì)不存在同素異形體
D．B和J能形成既含離子鍵又含共價(jià)鍵的化合物
二、選擇題：本題共8小題，每小題6分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，其中16、17、19題有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分
14.關(guān)于物理學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法中正確的是
A. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，并提出了電磁感應(yīng)定律
B. 庫侖提出了庫侖定律，并最早實(shí)驗(yàn)測得元電荷e的數(shù)值
C. 伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，并通過實(shí)驗(yàn)測出了引力常量
D. 法拉第不僅提出了場的概念，而且發(fā)明了人類歷史上的第一臺(tái)發(fā)電機(jī)
15.如圖所示，一個(gè)小球從一斜面頂端分別以v10、v20、v30水平拋出，分別落在斜面上1、2、3點(diǎn)，落到斜面時(shí)豎直分速度分別是v1y、v2y、v3y，則
A. B.
C. D.條件不足，無法比較
16. （多選）半圓柱體P放在粗糙的水平面上，有一擋板MN，延長線總是過半圓柱體的軸心O，但擋板與半圓柱不接觸，在P和MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖是這個(gè)裝置的截面圖，若用外力使MN繞O點(diǎn)緩慢地逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，在Q到達(dá)最高位置前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止，在此過程中，下列說法中正確的是
A．MN對Q的彈力大小保持不變
B．MN對Q的彈力一直減小至零
C．P、Q間的彈力一直增大
D．Q所受的合力逐漸增大
17. （多選）如圖所示，一自耦變壓器（可看做理想變壓器）輸入端AB間加一正弦式交流電壓，在輸出端CD間接燈泡和滑動(dòng)變阻器。轉(zhuǎn)動(dòng)滑片P可以改變副線圈的匝數(shù)，移動(dòng)滑片Q可以改變接入電路電阻的阻值。則（ ）
A.只將P逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，燈泡變亮
B．只將P順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，燈泡變亮
C．只將Q向上移動(dòng)，燈泡亮度不變
D．只將Q向下移動(dòng)，燈泡變亮
18. 如圖所示，平行等距的豎直虛線為某一電場的等勢面，一帶負(fù)電的微粒以一定初速度射入電場后，恰能沿直線PQ運(yùn)動(dòng)，由此可知（ ）
A．該電場一定是勻強(qiáng)電場，且方向水平向左
B．P點(diǎn)電勢高于Q點(diǎn)的電勢
C．微粒從P點(diǎn)到Q點(diǎn)電勢能減少，機(jī)械能增加
D．微粒從P點(diǎn)到Q點(diǎn)，其動(dòng)能與電勢能之和保持不變
19.（多選）鋰電池因能量高環(huán)保無污染而廣泛使用在手機(jī)等電子產(chǎn)品中?，F(xiàn)用充電器為一手機(jī)鋰電池充電，等效電路如圖所示，充電器電源的輸出電壓為U，輸出電流為I，手機(jī)電池的內(nèi)阻為r，下列說法正確的是（ ）
A．電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的功率為UI—I2r
B．充電器輸出的電功率為UI +I2r
C．電池產(chǎn)生的熱功率為I2r
D．充電器的充電效率為
20. 如圖所示，虛線為磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B的兩勻強(qiáng)磁場的分界線，實(shí)線MN為它們的理想下邊界。邊長為L的正方形線圈電阻為R，ab邊與MN重合，且可以繞過a點(diǎn)并垂直線圈平面的軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，則下列說法正確的是
A、從圖示的位置開始逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)180°的過程中，線框中感應(yīng)電流方向始終為逆時(shí)針
B、從圖示的位置開始順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)90°到180°這段時(shí)間內(nèi)，線圈完全在磁場中時(shí)無感應(yīng)電流
C、從圖示的位置順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)180°的過程中，線框中感應(yīng)電流的最大值為
D、從圖示的位置開始順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)270°的過程中，通過線圈的電量為
21.把火星和地球視為質(zhì)量均勻分布的球，它們繞太陽做圓周運(yùn)動(dòng)，已知火星和地球繞太陽運(yùn)動(dòng)的周期之比為2，火星和地球各自表面處的重力加速度之比為，火星和地球半徑之比為，求火星和地球繞太陽運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能之比約為（已知）
A.0.37 B.0.27 C.0.17 D.0.07
第Ⅱ卷（共19小題，174分）
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題，每個(gè)小題考生都必須做答。第33題～第40題為選考題，考生根據(jù)要求做答。
（一）必考題（11題，共129分）
22.(6分) 某同學(xué)用電流表和電壓表測干電池的
電動(dòng)勢和內(nèi)電阻，實(shí)驗(yàn)中連接的實(shí)物圖如右圖
所示（導(dǎo)線上有編號），圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)
誤，他接錯(cuò)的導(dǎo)線是______________
（寫編號），按他這種接法在實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么
情況？答：_______________________。
23題圖 24題圖
23.（9分）如圖所示為阿特武德機(jī)的示意圖，它是早期測量重力加速度的器械，由英國數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特武德于1784年制成。他將質(zhì)量同為M的重物用繩連接后，放在光滑的輕質(zhì)滑輪上，處于靜止?fàn)顟B(tài)。再在一個(gè)重物上附加一質(zhì)量為m的小重物，這時(shí)，由于小重物的重力而使系統(tǒng)做初速度為零的緩慢加速運(yùn)動(dòng)并測出加速度，完成一次實(shí)驗(yàn)后，換用不同質(zhì)量的小重物，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，測出不同m時(shí)系統(tǒng)的加速度。
（1）若選定如圖左側(cè)物塊從靜止開始下落的過程進(jìn)行測量，則需要測量的物理量有
A. 小重物的質(zhì)量m； B. 重物下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間；
C. 繩子的長度.
（2）經(jīng)過多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到多組a、m數(shù)據(jù)，做出圖像，如圖所示，已知該圖像斜率為k，縱軸截距為b，則可求出當(dāng)?shù)氐?br/>重力加速度g= ，并可求出重物質(zhì)量M= 。
24.(14分) 為了研究魚受水的阻力與形狀的關(guān)系，小明同學(xué)用石臘做成兩條質(zhì)量均為m的形狀不同的“A魚”和“B魚”，如圖所示?！癆魚”和“B魚”分別從高出水面hA、hB處靜止釋放，它們豎直下潛h后速度減為零， “魚”在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)，除重力外，還受浮力和水的阻力，已知“魚”在水中所受浮力是其重力的倍，重力加速度為g，“魚”運(yùn)動(dòng)的位移值遠(yuǎn)大于“魚”的長度。假設(shè)“魚”運(yùn)動(dòng)時(shí)所受水的阻力恒定，空氣阻力不計(jì)。求：
（1）“A魚”入水瞬間的速度vA1；
（2）“A魚”在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力fA；
（3）“A魚”與“B魚”在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力之比fA: fB。
25. （18分）如圖所示，質(zhì)量為m、帶電量為q的離子沿垂直于磁場方向射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場中。在垂直穿過圖中標(biāo)號為0的薄板后，圓運(yùn)動(dòng)的半徑減小為原來的（k>1），此薄板的厚度為d0.以后它又將連續(xù)垂直穿過標(biāo)號為1、2、3、……等同樣材料的薄板（各板間均有與B0方向相同的勻強(qiáng)磁場且離子在穿過薄板時(shí)受到的阻力大小相等），并且要求每穿過一板后的速度為穿過前的，而圓運(yùn)動(dòng)的半徑保持不變。這就需要各板厚度不同和各相鄰兩板間的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度不同。運(yùn)動(dòng)中離子電量保持不變，各薄板平面均通過圓心O，板間夾角均為θ,.求：
（1）求;
（2）第2塊薄板厚度；
（3）離子在第0塊到第10塊薄板間磁場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
（離子穿過板的時(shí)間可忽略不計(jì)）。
26．（14分）硼是一種重要的非金屬元素，單質(zhì)硼可以通過硼鎂礦Mg2B2O5·H2O來制取。
第①步：將硼鎂礦用濃堿NaOH溶液溶解，過濾得NaBO2溶液。
第②步：將NaBO2濃縮后通入CO2調(diào)節(jié)堿度，結(jié)晶析出硼砂Na2B4O7·10H2O。
第③步：將硼砂溶于水后，用H2SO4調(diào)節(jié)酸度，過濾得H3BO3晶體。
第④步：加熱硼酸使之脫水生成氧化物。
第⑤步：脫水產(chǎn)物用鎂還原即得粗單質(zhì)硼。請回答下列問題：
（1）第①步和第⑤步的化學(xué)方程式分別為 ，
。
（2）將制得的粗硼在一定條件下反應(yīng)全部生成BI3，然后BI3熱分解可以得到純凈的單質(zhì)硼。0.20g粗硼制成的BI3分解得到的I2全部被收集后，用 2.00mol／LNa2S2O3溶液滴定，用去27.00mL Na2S2O3溶液（已知：I2+2S2O32-=2I-+S4O62-）。
①Na2S2O3溶液成堿性，用離子方程式表達(dá)其原因
，此滴定過程中所用的指示劑為 ，滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是 。
②粗硼中硼的含量為 。
（3）上述制得的硼砂晶體（Na2B4O7·10H2O）還可制備過硼酸鈉，它是一種優(yōu)良的漂白劑，被廣泛應(yīng)用于洗衣粉、漂白粉、洗滌劑中。巳知純品過硼酸鈉晶體中各元素的物質(zhì)的量之比為n（Na）：n（B）：n（H）：n（O）＝l：1：n：7。將制得的純品樣品在70℃以上加熱將逐步失去結(jié)晶水，測得純品質(zhì)量隨溫度的變化如下圖所示，則T3時(shí)所得晶體的化學(xué)式為：
27.(15分)
Ⅰ.已知：溫度過高時(shí)，WO2（s）轉(zhuǎn)變?yōu)閃O2（g）：
則的 H＝______________。
Ⅱ.1100℃時(shí)，在體積為2L的恒容容器中發(fā)生如下反應(yīng)：
Na2SO4（s）+4H2(g) Na2S(s)+4H2O(g).
(1)下列能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的條件是 。
A、容器中壓強(qiáng)不變 B、混合氣體密度不變
C、1molH-H鍵斷裂的同時(shí)形成2molH-O鍵 D、H2的體積分?jǐn)?shù)不變
（2）若2min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡，此時(shí)氣體質(zhì)量增加了8g，則用H2表示該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率為 。
（3）某溫度下該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，測得混合氣體的平均相對分子質(zhì)量為14，則該溫度下的平衡常數(shù)K為 。
（4）若降低溫度，K值減小，則反應(yīng)的△H （填“＞”或“＜”）0。
（5）若反應(yīng)達(dá)平衡后，向體系中加入少量的H2，則反應(yīng)再次達(dá)平衡后，H2 O（g）的體積分?jǐn)?shù) （填“增大”、“減小”或“不變”）。
Ⅲ.某500mL電解溶液中含0.1molNaCl和0.1molCuSO4。在恒定電流的情況下進(jìn)行電解，2min后陰極開始產(chǎn)生氣體，5min時(shí)停止電解，此時(shí)兩極產(chǎn)生的氣體體積理論上相同。
①寫出此過程中陽極的電極反應(yīng)式________________，
_____________________________。
②在圖中分別畫出陰、陽兩極產(chǎn)生氣體的體積（已換成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積）與時(shí)間的關(guān)系。
③將溶液稀釋為1000ml后，所得溶液的pH為 。
28.（14分）有機(jī)物M（分子式：C6H4S4）是隱形飛機(jī)上吸波材料的主要成分。某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證其組成元素，并探究其分子結(jié)構(gòu)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：
（一）驗(yàn)證組成元素
將少量樣品放入A的燃燒管中，通入足量O2，用電爐加熱使其充分燃燒，并將燃燒產(chǎn)物依次通入余下裝置。（夾持儀器的裝置已略去）
（1）寫出A中樣品燃燒的化學(xué)方程式 。
（2）裝置B的目的是驗(yàn)證有機(jī)物中含氫元素，則B中盛裝的試劑可為 。
（3）D中盛放的試劑是 E中盛放的試劑是 （填序號）
可供選擇試劑：a．NaOH溶液 b．品紅溶液 c．KMnO4溶液 d．飽和石灰水
（4）能證明有機(jī)物含碳元素的現(xiàn)象是 。
（5）裝置Ⅰ、Ⅱ不能互換的理由是 。
（6）燃燒管中放入CuO的作用是 。
（7）指出裝置F的錯(cuò)誤 。
（二）探究有機(jī)物M的分子結(jié)構(gòu)
（8）文獻(xiàn)資料表明，該有機(jī)物M為二個(gè)六元環(huán)結(jié)構(gòu)，有很高的對稱性，氫原子的環(huán)境都相同。將2.04g該有機(jī)物加入溴的CCl4溶液，充分振蕩后溶液褪色，并消耗了0.03molBr2
有機(jī)物M的結(jié)構(gòu)簡式為 （填序號）。
29．（10分）下圖某生態(tài)系統(tǒng)的“能量流動(dòng)”圖解，圖中字母A、B、C、D、E表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，字母a、b、c、d表示能量，數(shù)字表示生理過程或能量流動(dòng)方向。請據(jù)圖回答下列問題：
（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過_______過程實(shí)現(xiàn)的（填數(shù)字序號）。食草動(dòng)物排出的糞便中仍含有部分能量，這一部分能量流入分解者體內(nèi)的過程應(yīng)是圖示中的_____箭頭所示（填數(shù)字序號）。若有一種昆蟲專以B的糞便為食，設(shè)B在某段時(shí)間內(nèi)所同化的能量為107千焦，則這部分能量中可流入昆蟲體內(nèi)的大約為________千焦。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)必不可少的兩種生物成分除A外，還有____________________（填字母）。圖中生物構(gòu)成的食物鏈有 個(gè)營養(yǎng)級。
（3）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT（一種有機(jī)磷農(nóng)藥）污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是
（填字母）。
（4）大豆、藍(lán)藻、硝化細(xì)菌都屬于A生產(chǎn)者，其中硝化細(xì)菌是以_____作用的方式合成有機(jī)物的。這三種生物中細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似的是_______________，主要原因是_______________。
（5）圖中釋放的能量d是通過生物E的 作用實(shí)現(xiàn)的。
30.（8分）酒是人類生活中的主要飲料之一，中國制酒源遠(yuǎn)流長，但飲酒不當(dāng)也會(huì)給人的生活、工作帶來不利影響。
（1）與釀酒有關(guān)的微生物是__________。酒精與酸性重鉻酸鉀作用會(huì)產(chǎn)生______色的物質(zhì)，這一原理可用來檢測汽車司機(jī)是否喝了酒。
（2）新交規(guī)于2013年元月1日正式實(shí)施，新交規(guī)中明確規(guī)定不得醉酒駕車。經(jīng)實(shí)驗(yàn)測定，隨著血液中酒精濃度的升高，興奮在相應(yīng)反射弧上的傳輸時(shí)間會(huì)________（填“延長”或“縮短”），從而降低機(jī)體的反應(yīng)速度和判斷能力。進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)顯示，酒精能增加腦組織中某種抑制性神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合。由此推測酒精可能影響了興奮在_____處的傳輸。
（3）酒精進(jìn)入人體后的代謝途徑如圖所示，等位基因A—a、B—b與一個(gè)人的酒量大小有關(guān)。
“紅臉人”的體內(nèi)只有ADH，飲酒后血液中_______含量相對較高，毛細(xì)血管擴(kuò)張而引起臉紅；號稱“千杯不醉”的人體內(nèi)既有ADH，又有ALDH。由此說明基因可通過控制____________________________，進(jìn)而控制生物的性狀。
（4）經(jīng)常酗酒的夫妻生下13三體綜合征患兒的概率會(huì)增大。13三體綜合征是一種染色體異常遺傳病，醫(yī)院常用染色體上的一段短串聯(lián)重復(fù)序列作為遺傳標(biāo)記(“+”表示有該標(biāo)記，“-”表示無)，對該病進(jìn)行快速診斷。現(xiàn)診斷出一個(gè)13三體綜合征患兒(標(biāo)記為“+ - -”)，其父親為“+ +”，母親為“+ -”。則該患兒形成與雙親中 有關(guān)，因?yàn)槠湓谛纬缮臣?xì)胞過程中減數(shù)分裂的第 次分裂出現(xiàn)異常。
31. (12分)下圖是人體生命活動(dòng)部分調(diào)節(jié)示意圖,其中甲～丙表示細(xì)胞，①～③表示相關(guān)過程，X～Z表示相關(guān)激素。請分析回答:
（1）某人一次吃了較多的西瓜，一段時(shí)間內(nèi)，其細(xì)胞外液滲透壓將______，從而刺激　　　 中滲透壓感受器產(chǎn)生興奮，導(dǎo)致激素Z分泌量______，該激素的作用是　　　　　　　　　　 。
（2）如果用含激素Y的飼料飼喂正常動(dòng)物,則激素X的分泌量變化是 。如果給正常動(dòng)物注射適量的激素X,則①、②過程的生理效應(yīng)　　 (“有”或“無”)明顯變化。
（3）圖中甲細(xì)胞是　　　 ，淋巴因子對B淋巴細(xì)胞的作用效應(yīng)是　 　　　　 。
（4）“Graves氏病”是由于患者所產(chǎn)生的某種抗體與X激素受體結(jié)合，使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)激發(fā)，產(chǎn)生高水平Y(jié)激素所致。與正常人相比，“Graves氏病”患者X激素的分泌量　　　 ，Y激素的分泌量　　　 ，由此判斷,“Graves氏病”患者代謝　　　　 (填寫“減弱、增強(qiáng)或不變”)，興奮性 　　（填寫“降低、提高或不變”）。
32.（9分）某品種蘋果葉片發(fā)育的好壞是果樹產(chǎn)量和品質(zhì)的基礎(chǔ)，通過對該種蘋果葉片發(fā)育過程中光合特性的研究，探索葉片發(fā)育過程中光合生產(chǎn)能力，可為該種蘋果的栽培管理提供科學(xué)依據(jù)。以下是某研究小組的研究結(jié)果，請據(jù)此回答相關(guān)問題。
（1）圖甲顯示，萌芽后葉面積在一段時(shí)間內(nèi)不斷擴(kuò)大，其凈光合速率逐漸升高的因素之一是葉片的光合結(jié)構(gòu)逐漸完善， 作用逐漸增強(qiáng)。
（2）由圖乙可知，隨著葉片的發(fā)育，該品種蘋果樹對強(qiáng)光的利用能力_______，萌發(fā)后15天的光補(bǔ)償點(diǎn)______（填“大于或小于或等于”） 萌發(fā)后60天的光補(bǔ)償點(diǎn)。在光照強(qiáng)度為1600～2000lx范圍內(nèi)，萌發(fā)后15天的葉片凈光合作用量的增長率為______。
（3）一興趣小組的同學(xué)探究某植物葉形時(shí)，用一圓形葉個(gè)體與另一圓形葉個(gè)體雜交，結(jié)果子代出現(xiàn)的葉形比例為圓形葉：條形葉=13：3。有同學(xué)認(rèn)為葉形是由兩對等位基因控制的，也有同學(xué)認(rèn)為葉形由三對等位基因控制。（設(shè)定依次用A—a、B—b、D—d來表示相關(guān)基因，且不同的等位基因位于不同的同源染色體上）：
①若葉形是由兩對等位基因控制的，則兩親本的基因型分別是__________，子代中aabb個(gè)體的表現(xiàn)型是____________葉。
②若葉形由三對等位基因控制，且條形葉是三對等位基因均含顯性基因時(shí)的表現(xiàn)型，則兩親本的基因型組合是AabbDd× AaBbdd是否符合題意？_______（填“是”或“否”）。基因型為AaBbDd的個(gè)體自交，理論上后代出現(xiàn)的性狀分離比是圓形葉：條形葉=__________。
③上述植物葉形的遺傳遵循的遺傳定律是基因的_________________定律。
（二）選考題：共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題做答，并將所選題目的題號寫在相應(yīng)位置上。注意所做題目的題號必須與所選題號一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做，則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。
33．【物理—選修3—3】（15分）
（1）下列說法中正確的是 （ ）（填入正確選項(xiàng)前的字母，選對1個(gè)給3分，選對2個(gè)給4分，選對3個(gè)給6分，每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分）。
A．隨著低溫技術(shù)的發(fā)展，我們可以使溫度逐漸降低，但最終還是達(dá)不到絕對零度
B．用手捏面包，面包體積會(huì)縮小，說明分子之間有間隙
C．分子間的距離r存在某一值r0，當(dāng)r大于r0時(shí)，分子間斥力大于引力；當(dāng)r小于r0時(shí)分子間斥力小于引力
D．由于液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離，液面分子間表現(xiàn)為引力，所以液體表面具有收縮的趨勢
E.溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)的平均速度就越大
（2）（9分）某登山運(yùn)動(dòng)員在一次攀登珠穆朗瑪峰的過程中，在接近山頂時(shí)他裸露在手腕上的密閉防水手表的表盤玻璃突然爆裂了，而手表沒有受到任何撞擊，該手表出廠時(shí)給出的參數(shù)為：27 ℃時(shí)表內(nèi)氣體壓強(qiáng)為1.0×105Pa（常溫下的大氣壓強(qiáng)值），當(dāng)內(nèi)、外壓強(qiáng)差超過一定的臨界值時(shí)表盤玻璃將爆裂．爆裂時(shí)登山運(yùn)動(dòng)員攜帶的溫度計(jì)的讀數(shù)是-21℃，爆裂前表內(nèi)氣體體積的變化可忽略不計(jì)（氣體可視為理想氣體，結(jié)果保留二位有效數(shù)字）．
①爆裂前一瞬間，表內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為多大；
②若爆裂時(shí)外界大氣壓是2.4×104Pa，請判斷手表的表盤玻璃是向外爆裂還是向內(nèi)爆裂？
34．【物理—選修3—4】（15分）
（1）一振動(dòng)周期為T、位于x＝0處的波源從平衡位置開始沿y軸正方向做簡諧運(yùn)動(dòng)，該波源產(chǎn)生的簡諧橫波沿x軸正方向傳播，波速為v，關(guān)于在處的質(zhì)點(diǎn)P，下列說法正確的是 （ ）（填入正確選項(xiàng)前的字母，選對1個(gè)給3分，選對2個(gè)給4分，選對3個(gè)給6分，每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分）。
A．質(zhì)點(diǎn)P振動(dòng)周期為T ，速度的最大值為v
B．若某時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)P振動(dòng)的速度方向沿y軸負(fù)方向，則該時(shí)刻波源處質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的速度方向沿y軸正方向
C．質(zhì)點(diǎn)P開始振動(dòng)的方向沿y軸正方向
D．若某時(shí)刻波源在波峰，則質(zhì)點(diǎn)P一定在波谷
E. 若某時(shí)刻波源在波谷，則質(zhì)點(diǎn)P也一定在波谷
(2)如圖所示，在坐標(biāo)系的第一象限內(nèi)有一橫截面為四分之一圓周的柱狀玻璃體OPQ，OP=OQ=R，一束單色光垂直O(jiān)P面射入玻璃體，在OP面上的入射點(diǎn)為A ，OA=，此單色光通過玻璃體后沿BD方向射出，且與x軸
交于D點(diǎn)，OD=，求：
①該玻璃的折射率是多少？
②將OP面上的該單色光至少向上平移多少，
它將不能從PQ面直接折射出來。
35．【物理—選修3—5】（15分）
3-5 (1)下列說法正確的是_______（填入正確選項(xiàng)前的字母，選對1個(gè)給3分，選對2個(gè)給4分，選對3個(gè)給6分，每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分）。
A.放射性元素的半衰期是針對大量原子核的統(tǒng)計(jì)規(guī)律
B.α、β、γ射線比較，α射線的電離作用最弱
C.光的波長越短，光子的能量越大，光的粒子性越明顯
D.原子的全部正電荷和全部質(zhì)量都集中在原子核里
E.由玻爾的原子模型可以推知，氫原子處于激發(fā)態(tài)，量子數(shù)越大，核外電子動(dòng)能越小
(2)如圖所示，一質(zhì)量m1=0.45kg的平頂小車靜止在光滑的水平軌道上。車頂右端放一質(zhì)量m2=0.2kg的小物體，小物體可視為質(zhì)點(diǎn)?，F(xiàn)有一質(zhì)量m0=0.05kg的子彈以水平速度v0=100m/s射中小車左端，并留在車中，最終小物塊以5m/s的速度與小車脫離。子彈與車相互作用時(shí)間很短。g取10m/s2。求：
①子彈剛剛射入小車時(shí)，小車的速度大小。
②摩擦力對小物塊所做的功。
36【選修2——化學(xué)與技術(shù)】.（15分）
磷酸亞鐵鋰（LiFePO4）是一種新型汽車鋰離子電池的電極材料。某化工廠鐵紅、鋰輝石LiAl（SiO3）2（含少量Ca2+、Mg2+的鹽）、炭粉等為原料生產(chǎn)磷酸亞鐵鋰。其主要工藝流程如下：
已知：2 LiAl（SiO3）2+H2SO4（濃）＝ Li2SO4+Al2O3·4SiO2·H2O↓。
2 LiAl（SiO3）2+H2SO4（濃） Li2SO4+Al2O3·4SiO2·H2O↓·
溫度／℃ 20 40 60 80
溶解度（Li2CO3）／g 1.33 1.17 1.01 0.85
溶解度(Li2SO4)／g 34.2 32.8 31.9 30.7
(1)從濾渣可得到Al2O3，如下圖所示。請寫出生成沉淀的離子方程式 。
Ⅰ
（2）濾渣Ⅱ的主要成分是 （填化學(xué)式）。
（3）向?yàn)V液Ⅱ中加入飽和Na2CO3溶液，過濾后，用“熱水洗滌”的原因是 。
（4）寫出在高溫下制得磷酸亞鐵鋰的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
（5）磷酸亞鐵鋰電池總反應(yīng)為FePO4+Li LiFePO4，電池中的固體電
解質(zhì)可傳導(dǎo)Li+。試寫出該電池放電時(shí)的正極反應(yīng)： ，若用該電池電解足量飽和食鹽水（電解池電極均為惰性電極），當(dāng)電解池兩極共有4480ml氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況）產(chǎn)生時(shí)，該電池消耗鋰的質(zhì)量為 。
37.【選修3——物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】（15分）
氫是新型清潔能源，但難儲(chǔ)運(yùn)。研究發(fā)現(xiàn)，合金可用來儲(chǔ)藏氫氣。鑭（）和鎳（）的一種合金就是儲(chǔ)氫材料。該合金的晶胞如右圖，鎳原子除一個(gè)在中心外，其他都在面上，鑭原子在頂點(diǎn)上。儲(chǔ)氫時(shí)氫原子存在于金屬原子之間的空隙中。
（1）一定條件下，該儲(chǔ)氫材料能快速、可逆地存儲(chǔ)和釋放氫氣，若每個(gè)晶胞可吸收3個(gè)H2，這一過程可用化學(xué)方程式表示為： 。
（2）下列關(guān)于該儲(chǔ)氫材料及氫氣的說法中，正確的是 （填序號）
A、該材料中鑭原子和鎳原子之間存在化學(xué)鍵，是原子晶體
B、氫分子被吸收時(shí)首先要在合金表面解離變成氫原子，同時(shí)放出熱量
C、該材料貯氫時(shí)采用常溫高壓比采用常溫常壓更好
D、氫氣很難液化是因?yàn)殡m然其分子內(nèi)氫鍵作用很強(qiáng)，但其分子間作用力很弱
E、已知鑭和鎳的第一電離能分別為5.58eV、7.64 ev,可見氣態(tài)鑭原子比氣態(tài)鎳原子更容易變成+1價(jià)的氣態(tài)陽離子
（3）某研究性小組查閱的有關(guān)鎳及其化合物的性質(zhì)資料如下：
Ⅰ、鎳常見化合價(jià)為+2、+3價(jià)，在水溶液中通常只以+2價(jià)離子的形式存在。+3價(jià)的鎳離子具有很強(qiáng)的氧化性，在水中會(huì)與水或酸根離子迅速發(fā)生氧化還原反應(yīng)。
Ⅱ、在Ni2+的溶液中加入強(qiáng)堿時(shí)，會(huì)生成Ni（OH）2沉淀，在強(qiáng)堿性條件下，該沉淀可以被較強(qiáng)的氧化劑（如NaClO）氧化為黑色的難溶性物質(zhì)NiO（OH），
Ⅲ、鎳易形成配合物，如：Ni（CO）6、﹝Ni（NH3）6﹞2+等。
①寫出Ni3+的核外電子排布式： 。
②寫出將NiO（OH）溶于濃鹽酸的化學(xué)方程式： 。
（4）Ni（CO）6為正八面體結(jié)構(gòu)，鎳原子位于正八面體的中心，配位體CO在正八面體的六個(gè)頂點(diǎn)上。若把其中兩個(gè)CO配位體換成NH3得到新的配合物，則以下物質(zhì)中互為同分異構(gòu)體的是 。（填字母編號，任填一組）
38.【選修5——有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】（15分）
A、B、C、D、E、F、G都是鏈狀有機(jī)物，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，A為含有四個(gè)相同鹵原子的鹵代烴且分子中無甲基，D的相對分子質(zhì)量與E相差42，請回答下列問題；
（1）A的分子式為_______ A和E的官能團(tuán)名稱分別是________， __。
（2）D的核磁共振氫譜圖上有3個(gè)峰，且峰面積之比為1∶3∶6，請寫出D的結(jié)構(gòu)簡式__________。
（3）寫出B生成C的化學(xué)方程式___________.
（4）芳香族化合物H與G互為同分異構(gòu)體，1molH與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)消耗2molNaOH，且1molH最多消耗3molNa ,若H苯環(huán)上的一氯代物只有兩種，寫出所有符合條件的H的結(jié)構(gòu)簡式：____________________________________________________。
（5）2012年11月，酒鬼酒、茅臺(tái)、五糧液等白酒均被曝塑化劑含量嚴(yán)重超標(biāo)，塑化劑成份其中一種為鄰苯二甲酸二丁酯（DBP），其結(jié)構(gòu)右如圖所示，則DBP虛線框外的原子團(tuán)異構(gòu)所形成的異構(gòu)體數(shù)為 種。
39．【生物──選修1生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）
某實(shí)驗(yàn)小組欲從土壤中篩選出能高效分解纖維素的微生物，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)流程。請回答相關(guān)問題
(1)選擇培養(yǎng)使用的培養(yǎng)基是以_____為唯一碳源,該培養(yǎng)基是_____(固體或液體)培養(yǎng)基。
(2) 鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基中應(yīng)加入_____染料，它可以與纖維素形成_____色復(fù)合物，最終應(yīng)挑選透明圈_____ (大或?。┑木溥M(jìn)行純化培養(yǎng)。
(3)實(shí)驗(yàn)中對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌常用方法是_____。挑選菌落前，對接種環(huán)的滅菌方法是_____。
(4)上述實(shí)驗(yàn)中，接種操作都應(yīng)在火焰附近進(jìn)行，以防止_____。
40.【生物—選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）
下圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程。請回答：
（1）圖中卵母細(xì)胞需發(fā)育到減Ⅱ的_____期才能具備與獲能精子受精的能力。阻止多精入卵的兩道屏障分別是___________________和_____________________。
（2）該試管牛的誕生屬于________生殖，其性別是_____________；如果受精卵中轉(zhuǎn)入了某種目的基因，則該試管牛又稱為___________牛。
（3）下圖表示含有目的基因 D 的DNA 片段長度(單位是bp，bp即堿基對)和部分堿基序列， SmaⅠ限制酶識別的堿基序列是CCCGGG，酶切位點(diǎn)是C和G之間。
①若用限制酶SmaⅠ完全切割下圖中DNA 片段，產(chǎn)生的末端是_______末端，其產(chǎn)物長度分別為_____________________bp（填寫數(shù)字）。
②若圖中虛線方框內(nèi)的堿基對被T—A 堿基對替換,那么基因D就突變?yōu)榛騞。從雜合子Dd中分離出示對應(yīng)的DNA 片段，用限制酶SmaⅠ完全切割，產(chǎn)物中共有 _________種不同長度的DNA 片段。
景德鎮(zhèn)市2013屆高三第三次質(zhì)檢試卷
化學(xué)參考答案
（5）FePO4+Li++e—=LiFePO4（3分） 1.4（g）（2分）
37．(15分) (1) LaNi5+3H2=LaNi5H6（3分） (2)CE(3分）
（3）①[Ar]3d7或1S22S22P63S23P63d7（3分） ②2NiO（OH）+6HCl（濃）=2NiCl2+Cl2↑+4H2O（3分）
（4）A和B或A和C或A和D或B和E或C和E或D和E（3分）
景德鎮(zhèn)市2013屆第三次質(zhì)檢（理綜）生物答案
40.（除表明分值外，其它每空2分，共15分）
（1）中（1分） 透明帶反應(yīng)（1分） 卵黃膜的封閉作用（1分）
（2）有性 雄性或雌性 轉(zhuǎn)基因
（3）①平 537bp、790bp、661 ②4
景德鎮(zhèn)市2013屆高三第三次質(zhì)檢試卷
物 理 答案
選擇題答案
題號 14 15 16 17 18 19 20 21
答案 D C BC AC B AC C D
22： 4（3分），
電鍵斷開時(shí)電壓表仍有示數(shù)（3分）
(2)由動(dòng)能定理，設(shè)離子受到的阻力為f，對穿過0、1、2塊薄板的過程分別有
故 可得 。 （6分）
（3）設(shè)離子在板0與板1、板1與板2、……之間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為t1、t2、……，則在0到第10塊之間運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間 （1分）
由周期公式 可得 （2分）
又由洛侖茲力公式和向心力公式有 ，
（2分）
可解得 （3分）
33. （1）ADE
（2）解：由 （3分） 解得Pa （3分） 向外爆裂 （3分）
34.（1）BCD
（2）解：①在PQ面上的入射角 ， （1分）
由幾何關(guān)系可得 （2分）
折射率 （2分）
②臨界角 （2分）
直接射出。設(shè)光在OP面的入射點(diǎn)為M，在PQ面的反射點(diǎn)為N
（2分）
至少向上平移的距離 （1分）
35（1）ACE
（2）(2)解：①子彈進(jìn)入小車的過程中，子彈與小車組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒，由動(dòng)量守恒定律得：
m0v0=（m0＋m1）v1 解得v1=10m/s (4分)
②三物體組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒，由動(dòng)量守恒定律得：（m0＋m1）v1=（m0＋m1）v2＋m2v3
解得：v2=8 m/s（2分） 由動(dòng)能定理 W=m2v32=6.4J (3分)
1
2
3
Q
P
M
N
O
P
Q
r
U
充電器
鋰電池
1/m
1/a
O
A
hB
hA
h
B
m0
v0
m2
m1
O
O
O
O
C4H9
C4H9
目的基因D
C7H12C14
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江西省景德鎮(zhèn)市2013屆高三下學(xué)期第三次（期中）質(zhì)檢英語試題
注意事項(xiàng)：
1. 本試卷分為第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題）兩部分。
2. 答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試題卷和答題卡上。
3. 選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案號涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。答在試題卷上無效。
4. 非選擇題用0．5毫米黑色的簽字筆或黑色墨水鋼筆直接答在答題卡上。答在試題卷上無效。
5. 考試結(jié)束，監(jiān)考人員將本試題卷和答題卡一并收回。
第一卷（共三部分，滿分115分）
第一部分 聽 力（共兩節(jié)，滿分30分）
第一節(jié)（共5小題，每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話，每段對話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. When can the man see the headmaster
A. At 9:30. B. At 11:45. C. At 12:40.
2. Why does the man want to keep the window shut
A. He is ill.
B. He wants to open it himself.
C. The air inside is fresh enough.
3. What are the two speakers talking about
A. Mike’s teacher. B. Mike’s lating for school. C. Mike’s friend.
4. What has made working at home possible
A. Communication industry.
B. Personal computers.
C. Living far from companies.
5. What is the woman
A. A nurse. B. A housewife. C. A secretary.
第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段材料。每段材料后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段材料前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段材料讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7題。
6. Why do the two speakers want to buy a car
A. The man lives too far away from his office.
B. They have a lot of money.
C. The woman's office is too far away from her home.
7. What will they probably do next
A. Visit a friend. B. Go downtown. C. Go to the company.
聽第7段材料，回答第8至10題。
8. Why won't Mr. Stone come to the clinic tomorrow
A. He can't spare the time.
B. The clinic will be closed.
C. Dr. Milton won't come to work.
9. When is the clinic open in a week
A. From Monday to Friday.
B. On weekdays except Thursday.
C. During the whole week.
10. What time has finally been fixed for Mr. Stone to come
A. 5:30 p. m.. B. 6:30 p. m.. C. 6:15 p. m..
聽第8段材料，回答第11至13題。
11. What's the relationship between the two speakers
A. Neighbors. B. Doctor and patient. C. Friends.
12. When did the woman cough most seriously
A. In the morning. B. In the afternoon. C. At night.
13. What did the man do for the woman
A. He gave her some medicine and some advice as well.
B. He examined the woman carefully.
C. He just told her not to worry too much.
聽第9段材料，回答第14至16題。
14. What's the possible relationship between the two speakers
A. Husband and wife. B. Strangers. C. Friends.
15. Where does the conversation most probably take place
A. In a restaurant. B. At the woman’s home. C. At the man's home.
16. What does the woman ask the man to do
A. Have some soup. B. Bring his wife next time. C. Have more rice.
聽第10段材料，回答第17至20題。
17. What did Nicholas do at eighteen months？
A. He began to learn French.
B. He read the newspaper.
C. He took telephone messages.
18. Why was Nicholas bored and unhappy at the two schools
A. He had too much homework.
B. He couldn't learn anything special.
C. His teachers often corrected his spelling.
19. Who offered to help Nicholas finally
A. His classmates. B. His parents. C. An institute.
20. What is Nicholas' life like now
A. Busy without any social life.
B. Full but boring.
C. Busy at college and free at home.
第二部分 英語知識運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分45分）
第1節(jié) ：單項(xiàng)填空（共15小題，每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白的最佳選項(xiàng)。
21. Air conditioners made in China have won worldwide attentions and GREE has become popular name.
A. a, the B. /, a C. /, the D. the, a
22. Feeling at ease and relaxed, Newton was fast asleep with his back a big apple tree.
A. on B. below C. beside D. against
23. The newly built stadium for the next Olympics to be held in Rio de Janeiro, Brazil, will be______ the present one.
A. as three big as B. three times as big as
C. as big as three times D. as big three times as
24. The naughty boy should have been punished. You shouldn’t let him cheating in the final exam.
A. keep away from B. keep away with C. get away from D. get away with
25. This online game has been intended to improve children’s .
A. intelligence B. reputation C. responsibility D. impression
26. ----Do you often chat with your friends on the telephone or QQ
---- . I am accustomed to using MSN in my daily life.
A. None B. Either C. Any D. Neither
27. Did your boss accept your proposal that we to Wuyuan, the most beautiful countryside in China, to enjoy the attractive scenery
A. went B. will go C. go D. going
28. Mo yan’s Red sorghum(高粱) ,together with all his masterpieces, reading.
A. is worthy B. is worth C. are worth D. are worthy
29. the couple really worry about is their daughter can keep up with her classmates after a whole weeks’ absence.
A. What, when B. That, how C. What, whether D. That, what
30. If you get a chance, it and you’ll succeed eventually．
A．do seize B．don't seize C．seizing D．not seizing
31. ----Volunteering is becoming popular in China.
----Yeah, people are now aware that helping others is helping themselves.
A. naturally B. increasingly C. splendidly D. successfully
32. , Oscar still thought he had a long way to go in film making industry.
A. Try as he might B. As he might try
C. Try although he might D. Though might he try
33. Curious and , I rushed out of my dormitory when I heard the noise of three gunshots.
A. astonishing B. being astonished C. astonished D. to be astonished
34. To answer a telephone call, the careless woman went out of the kitchen, the soup over the gas.
A. left, cook B. leaving, being cooked
C. leaving, cooking D. left, being cooked
35. ----I want to place an advertisement for a roommate in our School Paper.
---- Linda is looking for a roommate too.
第2節(jié) A. Why not B. So what C. Why bother D. What for
第3節(jié) ：完形填空（共20題，每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后個(gè)題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C、D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
No one would have expected that Linda would have a heart attack. She was not overweight. She never smoked. But she also did not want to go out.
“In 2006, the week after I turned 48, 36 I was on a business trip in Florida, I had a severe heart 37 ," she said.
And that 38 her life. She now exercises daily, monitors her heart health, and speaks at conferences 39 by Sister- to -Sister, a heart health program 40 women. Some scientists believe that heart disease is 82 percent 41 and it is the 42 cause of death for women. It's also a vital cause of death for men. The World Health Organization 43 that more people die each year from heart disease than from 44 other cause. WHO says more than 60 percent of deaths from cardiovascular disease 45 in low and middle-income countries. It says the heart disease rate is on the rise.
A healthy lifestyle 46 prevent heart disease, and the steps 47 are simple: don’t smoke, 48 a healthy weight, exercise, talk to your physician and control these risks.
African-Americans are at higher-than-average 49 for heart disease and stroke, according to Dr. Michelle Magee.
" 50 is a very high prevalence (流行) of uncontrolled hypertension(高血壓) and many people don't even know they have it, 51 increases the risk for heart disease and stroke," she said.
Washington Health Center is trying to 52 a program at a Washington shopping mall. The shop-keepers there 53 relationships with their customers. They work together to learn the importance of disease prevention. 54 the right training, they can 55 an important role in community health.
36. A. which B. when C. where D. what
37. A. attract B. attend C. award D. attack
38 .A. changed B. became C. charged D. cheered
39. A. took B. brought C. held D. selected
40. A. with B. for C. from D. off
41 .A. changeable B. preventable C. protective D. progressive
42. A. misleading B. confusing C. uninteresting D. leading
43. A. listens B. decides C. reports D. resists
44. A. any B. some C. one D. another
45. A. take up B. take in C. take place D. take over
46. A. ought to B. should C. must D. can
47. A. to take B. to teach C. taking D. using
48. A. to keep B. maintain C. stay up D. remains
49. A. task B. risk C. research D. security
50. A. What B. Where C. There D. It
51. A. that B. when C. who D. which
52. A. set B. launch C. contribute D. leave
53. A. develop B. break C. discount D. reform
54. A. Without B. Of C. With D. Between
55. A. commit B. play C. admit D. learn
第三部分 閱讀理解（共20小題，每小題2分，滿分40分）
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。
A
Once upon a time, there was a master who went to India. In those times, people didn't have the communications or airplanes or many kinds of transportation that we do now. So the master went to India on foot. He had never been to India before; perhaps he came from Persia. And when he got there, he saw a lot of fruit. In India they have plenty of fruit to sell, but much of it is expensive because they can't grow much due to the water situation. So he saw one basket, a big basket of some very red, long fruit. And it was the cheapest in the shop, not expensive at all.
So he went up and asked, "How much per kilo " And the shopkeeper said, "Two rupees." Two rupees in India is nothing; it's like dirt. So he bought a whole kilogram of the fruit and started eating it. But after he ate some of it: Oh, my God! His eyes watered, his mouth watered and burned, his eyes were burning, his head was burning and his face became red. As he coughed and choked and gasped for breath, he jumped up and down, saying, "Ah! Ah! Ah!"
But he still continued to eat the fruit! Some people who were looking at him shook their heads and said, "You're crazy, man. Those are chilies! You can't eat so many; they're not good for you! People use them as a condiment, but only a little bit to put into food for taste. You can't just eat them by the handful like that; they're not fruit!" So the stupid master said, "No, I can't stop! I paid money for them, and now I'll eat them. It's my money!"
And you think that master was stupid, right Similarly, we sometimes do a lot of things like that. We invest money, time or effort in a relationship, business or job. And even though it's been a long time, bitter experience tells us it won't work, and we know there's no more hope that things will change in the future——this we definitely know by intuition —— we still continue just because we've invested money, time, effort and love into it .If so, we're kaput in the brain. Just like the man who ate the chilies and suffered so much but couldn't stop because he didn't want to waste the money he'd paid.
So even if you've lost something, you should let it go and move on. That's better than continuing to lose.
56. Why did the master buy the chilies to eat
A. Because he liked the taste. B. Because they were long and red.
C. Because they cost little. D. Because they were delicious fruit.
57. What happened after the master ate some of the fruit he bought
A. He jumped with joy. B. He became very angry.
C. He felt terrible. D. He began to cry.
58. What is the structure of the passage
A. ①② / ③④⑤ B. ① / ②③④⑤
C. ①②③④ / ⑤ D. ①②③ / ④⑤
59. Which of the following sentences best describes the writer’s idea
A. Think twice before you do. B. Unpleasant advice is a good medicine.
C. Wealth is nothing without health. D. What’s lost is lost.
60. The last paragraph mainly serves as a(n)_______ .
A. explanation B. Suggestion C. introduction D. transition
B
London is a huge city with more things to do than anywhere else. With the London Pass, you get free entry to over 50 specially selected places with one purchase. In the list you’ll find:
●19 historic buildings
●22 museums and art galleries
●8 tours, cruises and walks and leisure activities
●13 places of interest including ships and aquariums
●12 restaurants and services
The London Pass offers not only great value and convenience , but also enables you to beat the queues at selected attractions. There are also special offers such as discounts at restaurants and theaters , where the attraction is normally free to the public. The London Pass also gives you great offers such as a free guided tour. So whether you prefer museums or cinemas, galleries or ice skating or zoos, with the London Pass there really is something for everyone.
You can buy Adult or Child passes for 2, 3 or 6 days. See all ticket prices below and choose what you need.
Description Price
London Pass 2 days Adult-Item E-036 $87
London Pass 3 days Adult-Item E-037 $104
London Pass 6 days Adult-Item E-038 $140
London Pass 2 days Child (5-15 years) $62
London Pass 3 days Child (5-15 years) $72
London Pass 6 days Child (5-15 years) $100
You can contact us by sending emails or making calls.
Please call 1-888-254-0637
Outside the US please call 00-800-84468370 or +1 210 507 5997
VIP reservations: Contact a Customer Service representative at 1-866-270-2849
NOTE: If your reservation is made prior to Jan 15th, 2013, email sales@ ( mailto:sales@ ).
61. With the London Pass you can probably do all the following things for free EXCEPT
_________ .
A. see famous buildings B. stay at hotels
C. go boating D. join in entertainment activities
62. According to Paragraph 2, with the London Pass, visitors ________ .
A. won’t have to pay for guided tours B. can eat meals for free at some restaurants
C. will be fined unless they wait in line D. won’t be allowed to travel alone
63. How much should Mr King pay for the London Pass 2 days if he goes with his wife and
7-year-old son
A. $174 B. $236 C. $244 D. $270
64. What can be inferred from the passage
A. The London Pass has discounts for students.
B. 16 year olds can enjoy the London Pass 2 days Child.
C. Children under 5 don’t need the London Pass.
D. The London Pass cannot be bought on weekends.
65. If you are a VIP customer, you can reserve by calling ______ .
A. 1-888-254-0637 B. 00-800-84468370
C. +1 210 507 5997 D. 1-866-270-2849
C
This Mother’s Day will be the 8th year I have spent without my own mother. She passed away less than a month before Mother’s Day in the year 2000. She had been ill for almost two years, and I didn’t cry when she died, or at her funeral, but on that first Mother’s Day without her. On that day, I realized that this person I loved and depended on was gone forever.
She still lives in family memories, in the thoughts of her friends and co-workers, in the values she had instilled in her children, and in the lovely flower gardens that she had so carefully tended.
She loved her gladioli and irises. Each fall she would dig the bulbs out of the soil and carefully wrap them in paper. The bulbs would be stored until the following spring when they would be replanted. It seemed like a lot of effort to me, but each year her flower garden was more glorious than the year before. She put the same hard work into caring for her family, instilling in her children a sense of justice and fair play, compassion, and strong moral values so that we blossomed.
Share anecdotes about your mother’s life at your Mother’s Day party. Too often, we avoid speaking of those loved ones who have passed away, fearful that we will unearth sad feelings. It doesn’t have to be that way. Sharing fond memories and stories of the life we shared with her can be a healing process that binds the family together.
My mother passed away when her oldest grandchild was only eight years old. Children will enjoy sharing pictures and stories of the grandmother they may have never known or have little memory of. Sharing anecdotes to pass on to the next generation will give children a feeling of family history and continuity, and may be one of the best ways to honor our mothers and grandmothers who have gone before us.
66. On the first Mother’s Day after mum died the author realized_______ .
A. mum had been dead for along time
B. mum had suffered a lot from the illness
C. it was impossible to depend on mum
D. it was true that mum had been dead
67. From the third paragraph we can know that mum_______ .
A. worked hard at the flower garden
B. showed kindness to all her children
C. had a good influence on the author
D. taught the children to plant patiently
68. At the Mother’s Day party people don’t mention their mums who have passed away only because_______ .
A. they have forgotten their mums completely
B. they are simply afraid of causing sad feelings
C. they don’t love their mums any longer
D. they think their mums have passed away
69. The underlined word “It” ( in Paragraph 4) most likely refers to _____ .
A. Preparing for Mother’s Day party.
B. Speaking of your friends
C. Not mentioning parents who have died
D. Getting into trouble
70. In order to show honor to our mothers and grandmothers we can _____ .
A. share the stories of the family with the children.
B. spend the Mother’s Day with our children
C. hold the Mother’s Day party every year
D. plant beautiful flowers in the family garden
D
Many people think of the brain as a mystery. They don’t know much about intelligence and how it works. When they do think about what intelligence is, many people believe that a person is born smart, average, or dumb--- and stays that way in the whole life. But new research shows that the brain is more like a muscle--- it changes and gets stronger when you use it. And scientists have been able to show just how the brain grows and gets stronger when you learn.
Everyone knows that when you lift weights, your muscles get bigger and you get stronger. A person who can’t lift 20 pounds when he/ she starts exercising can get strong enough to lift 100 pounds after working out for a long time. That’s because the muscles become larger and stronger with exercise. And when you stop exercising, the muscles shrink and you get weaker. That’s why people say “ Use it or lose it !”
But most people don’t know that when they practice and learn new things, parts of their brain change and get larger a lot like muscles do when they exercise. Inside the cortex(皮層) of the brain are billions of tiny nerve cells, called neurons. The nerve cells have branches connecting them to other cells in a complicated munication between these brain cells is what allows us to think and solve problems. When you learn new things, these tiny connections in the brain actually multiply and get stronger. The more you challenge your mind to learn, the more your brain cells grow. Then, things that you once found very hard or even impossible to do---- like speaking a foreign language---- seem to become easy after learning them for a period of time. The result is a stronger, smarter brain.
Scientists started thinking that the human brain could develop and change when they studied animals’ brains. They found out that animals that lived in a challenging environment were more “ perspicacious”----- they were better at solving problems and learning new things.
71. According to the first paragraph, ________ .
A. our brain can remember many more things than we think
B. until now it’s impossible to explain the brain’s mystery
C. many people believe one’s intelligence is naturally determined
D. scientists are carrying out many experiments to study intelligence
72. Training muscles is compared to________ .
A. developing the brain B. doing physical exercise
C. remembering things D. learning a new language
73. What is Paragraph 3 mainly about
A. How scientists find the secrets of the brain.
B. How changes in the muscles affect the brain.
C. The importance of the brain. D. How the brain works.
74. What does the underlined word “ perspicacious” in the last paragraph probably mean
A. strong B. smart C. popular D. active
75. The following paragraph will most probably talk about ______ .
A. differences between animals’ brains and humans’ brains
B. the right environment to raise animals
C. scientists’ findings about animals’ brains
D. animals’ development throughout history
第四部分：寫作（共兩節(jié)，滿分35分）
第一節(jié)：閱讀表達(dá) （共5個(gè)小題，每小題2分，共10分）
閱讀所給短文, 并根據(jù)文章后的題目要求進(jìn)行簡答。
①Finnish people can now go to a Naphouse, a place where visitors can enjoy a free afternoon sleep. This idea is new for the Finnish people since they are not used to taking a rest in the middle of the day. Naphouse is one of the newest ideas in the world of comfort. It has been invented in Finland by a civil society organization that calls for a lifestyle based on comfort.
②Frenchman Jeremy Mast is behind the project. “We managed to rent this place very cheap and we actually built it from recycled material and donations. We have been putting a list of the things we need and people have been giving us lots of things. We have been working with a second-hand shop. They allowed us to take things from them, so somehow we have managed to get lots of things for free.” He said.
③Shirts, on which Jeremy’s name is written, are sold in the shop and they are considered a good source for income for the place in order to buy furniture. After taking a nap, visitors can write their dreams down in the book of dreams. The project founders say they will publish the book someday.
④Studies show that napping , such as improving performance, and reducing mistakes and accidents. A study at NASA on sleepy military pilots and astronauts found that a 40-minute nap improved performance by 34 percent and alertness by 100 percent.
⑤However, napping is not considered to be a big part of everyday Finnish culture.
76. What is the main idea of the passage (no more than 5 words)
77. According to the passage, who started the Naphouse (no more than 3 words)
78. What does the underline word “it” (Para. 2) probably refer to ( no more than 2 words)
79. Fill in the blanks in Paragraph 4 with proper words. (no more than 4 words)
80. We can infer from the passage that the Naphouse gets some income by . (no more than 7 words)
第二節(jié)：書面表達(dá)（25分）
請根據(jù)以下提示，并結(jié)合實(shí)際，用英語寫一篇短文。
The College Entrance Examination is coming soon, many students in senior 3 think that time is limited, and they care little about their rest time. Some of them give up their noon break or even stay up too late.
注意：① 無需寫標(biāo)題，不得照抄英語提示語；
② 除詩歌外，文體不限；
③ 文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱；
④ 詞數(shù)為120左右。
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聽力原文
Text 1
M: Do you think the headmaster could see me before nine thirty
W: He won't be in until eleven forty—five.
M: Is twelve forty any good
W: Yes, I'll write down the time.
Text 2
W: Do you mind if I open the window to let in some fresh air
M: Sorry. Please don't, I've caught a cold.
Text 3
W: Did you say sorry to your teacher, Mike
M: Why must I
W: You were late this morning.
M: But I wasn't. When I got to school, I was just on time for class.
Text 4
M: Miss Dermott, let me ask you straight away. Do you think, within a few years, many people could work at home instead of working in offices
W: Oh, yes. It's happening now. You see, the communication industry has made such progress in the last ten years.
Text 5
M: Hello! May 1 speak to Mrs. Arnold
W: Speaking.
M: This is Sparkle Company. You are one of the lucky housewives cho sen to receive our free soap.
W: That's very nice of you. But I'd rather go on using what I've always used. Thanks just the same.
Text 6
W: Why don't we buy a car, dear
M: I have been thinking about it for a long time. I think it necessary for us to buy one. We live so far away from my company.
W: Yes. With a car, you wouldn't have to catch a bus to work. It can save a tot of time.
M: Sure, but we don't have enough money at present.
W: Why not borrow some from the bank I think we won't have to borrow so much now.
M: Well, let's go down town and have a look.
Text 7
W: Clinic. Can 1 help you
M: Good afternoon. This is Frank Stone. I want to make an appointment with Doctor Milton, please.
W: OK, Mr. Stone. We have you on our records. Can you manage this afternoon
M: I'm afraid not. 1 can manage tomorrow.
W: I'm afraid Mr. Milton is not on duty tomorrow. He'll be here the day after tomorrow. That's Thursday, March 27th.
M: Fine.
W: Will 5:20 be all right
M: Well, yes. But what time is the clinic closed
W: We start from 9:00 a.m. and close at 7:00 p. m. on weekdays. We don't work at the weekend.
M: I'd prefer a later time so that I can come along after work.
W: Then what about 6:15
M: Well, that's fine.
Text 8
M: Good morning, Mrs. Adams. How are you today
W: Oh, not very well. I've caught a bad cold.
M: Have you got a temperature
W: Yes, I've got a fever.
M: Are you coughing
W: Yes, especially at night. It's quite bad then. And 1 can't go to sleep.
M: Oh, I see. I can understand that. Um, I think you've got the flu. I sug gest you should not go to work, and take this medicine once every four hours.
M: What else should I do
M: Drink more water and have a good rest.
M: OK. Thank you. Good bye!
M: Good bye!
Text 9
W: Let me help you to some more fish.
M: The fish is delicious. But I've had enough now. I'd like to have some soup.
W: Here it is. Help yourself.
M: Thanks. I didn't know you were so good at cooking. If my wife were here, she would be surprised as I am.
W: Well, bring your wife too if you come here next time. I haven't seen her for quite some time.
M: Sure, I will. My wife will be very happy to see you, too. Well, I'm full now. Thank you for your wonderful meal.
W: I'm glad you enjoyed it.
Text 10
Good morning and welcome to the BBC news special.
Have you ever heard of a four—year—old college student But this is true of Nicholas MacMahon, who is now studying at college because he is too clever for school.
Nicholas spoke well before he was one. At eighteen months he took tele phone messages for his parents. At two he began to learn French. The strange thing about Nicholas is that he taught himself to read before he could speak.
His parents knew immediately that he could read. When he could speak, he corrected his spelling. He tried two different schools, but he was bored and unhappy and his parents decided that he couldn't stay there. His parents did not have enough time to prepare special lessons for Nicholas. The MacMahons had no idea what to do with him. Then the West London Institute offered to help. Nicholas spends some of his time there, and also studies at home. He reads newspaper every day, and he can play the violin well. He doesn't have any social life in the school. Nicholas is a clever child and the teachers want to help him in every way.
答案
1-5 CABAB 6-10 ABCAC 11-15 BCACB 16-20 BCBCA
21-25 BDBDA 26-30 DCBCA 31-35 BACBC
36-40 BDACB 41-45 BDCAC 46-50 DABBC 51-55 DBACB
56-60 CCDDB 61-65 DABCD 66-70 DCBCA 71-75 CADBC
76
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江西省景德鎮(zhèn)市2013屆高三下學(xué)期第三次（期中）質(zhì)檢數(shù)學(xué)（理）試題
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分150分，考試時(shí)間120分鐘．
第Ⅰ卷
一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．
1．設(shè)，，則有（ ）．
A． B． C． D．
2．關(guān)于復(fù)數(shù)的命題：
（1）復(fù)數(shù) ；（2）復(fù)數(shù)的模為；
（3）在復(fù)平面內(nèi),純虛數(shù)與軸上的點(diǎn)一一對應(yīng)，其中真命題的個(gè)數(shù)是（ ）．
A．0個(gè)　　　　 B．1個(gè)　　　　 C．2個(gè)　　　 D．3個(gè)
3．一個(gè)簡單幾何體的主視圖，左視圖如圖所示，則其俯視圖不可能為( ) ．
A．長方形　　　
B．直角三角形　　　
C．圓　　　
D．橢圓
4．甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在某項(xiàng)測試中的6次成績的莖葉圖如圖所示，，分別表示甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)測試成績的平均數(shù)，分別表示甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)測試成績的標(biāo)準(zhǔn)差，則有（ ）．
A． B．　　　 　
C．　　　 　D．
5．設(shè)是直線，，是兩個(gè)不同的平面,下列命題正確的是（　　）．
A. 若，，則 B. 若，，則
C. 若，，則 D. 若, ，則
6．函數(shù)的值域?yàn)椋? ）．
A． [-2 ,2] 　 B．[-,] C．[-1,1] 　 D．[- , ]
7．公差不為零的等差數(shù)列的前項(xiàng)和為，若是與的等比中項(xiàng)，且，則=（ ）
A．80　　　　　　 B．160　　　　　 C．320　　　　 D．640　
8．定義在上的函數(shù)，滿足，，若且，則有（ ）．
A． B．　 C．　D．不能確定
9．設(shè)，是雙曲線的左右兩個(gè)焦點(diǎn)，若在雙曲線的右支上存在一點(diǎn)，使（為原點(diǎn)）且，則雙曲線的離心率為（ ）．
A．　　　　B．　　　　 C．　　　　 D．
10．如圖，線段=8，點(diǎn)在線段上，且=2，為線段上一動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后與點(diǎn)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后重合于點(diǎn).設(shè)=， 的面積為.則的最大值為（　　?。?br/>A. 　　　 B． 2　 　
C．3 　　　 D．
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分．
11．已知向量則的最大值為 ．
12．下列程序框圖輸出的結(jié)果　　　　，　　　?。?br/>13．在二項(xiàng)式的展開式中，含的項(xiàng)的系數(shù)是 ．
14．如圖，將正分割成16個(gè)全等的小正三角形，在每個(gè)三角形的頂點(diǎn)各放置一個(gè)數(shù)，使位于同一直線上的點(diǎn)放置的數(shù)（當(dāng)數(shù)的個(gè)數(shù)不少于3時(shí)）都分別依次成等差數(shù)列，若頂點(diǎn)處的三個(gè)數(shù)互不相同且和為1，則所有頂點(diǎn)的數(shù)之和　　　　　?。?br/>三、選做題：請?jiān)谙铝袃深}中任選一題作答，若兩題都做，則按第一題評閱計(jì)分，本題共5分．
15．（1）設(shè)點(diǎn)的極坐標(biāo)為，直線過點(diǎn)且與極軸垂直，則直線的極坐標(biāo)方程為 　．
（2）已知函數(shù),若關(guān)于的不等式的解集為，則的取值范圍是 ．
四、解答題：本大題共6題，共75分，解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟．
16．（本小題滿分12分）
　已知的內(nèi)角所對邊分別為，且.
（1）求角的大??；
（2）若，求邊長的最小值．
17．（本小題滿分12分）
已知直角梯形中，，，
，是等邊三角形，平面⊥平面.
（1）求二面角的余弦值；
（2）求到平面的距離．
18．（本小題滿分12分）
某醫(yī)院將一專家門診已診的1000例病人的病情及診斷所用時(shí)間（單位：分鐘）進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，如下表．若視頻率為概率，請用有關(guān)知識解決下列問題．
病癥及代號 普通病癥 復(fù)診病癥 常見病癥 疑難病癥 特殊病癥
人數(shù) 100 300 200 300 100
每人就診時(shí)間（單位：分鐘） 3 4 5 6 7
（1） 用表示某病人診斷所需時(shí)間，求的數(shù)學(xué)期望．
并以此估計(jì)專家一上午（按3小時(shí)計(jì)算）可診斷多少病人；
（2） 某病人按序號排在第三號就診，設(shè)他等待的時(shí)間為，求；
（3） 求專家診斷完三個(gè)病人恰好用了一刻鐘的概率．
19．（本小題滿分12分）
已知是數(shù)列的前項(xiàng)和，且對任意，有，
（1） 求的通項(xiàng)公式；
（2） 求數(shù)列的前項(xiàng)和．
20. （本小題滿分13分）
設(shè)橢圓的左右焦點(diǎn)分別為，上頂點(diǎn)為，在軸的負(fù)半軸上有一點(diǎn)，滿足，且
（1）若過三點(diǎn)的圓恰好與直線相切，求圓的方程及橢圓的方程；
（2）若過點(diǎn)的直線與橢圓相交于兩點(diǎn)，設(shè)為橢圓上一點(diǎn)，且滿足（為坐標(biāo)原點(diǎn)），求實(shí)數(shù)的取值范圍．
21. （本小題滿分14分）
設(shè)
（1） 求及的單調(diào)區(qū)間
（2） 設(shè)，　兩點(diǎn)連線的斜率為，問是否存在常數(shù)，且，當(dāng)時(shí)有，當(dāng)時(shí)有；若存在，求出，并證明之，若不存在說明理由.
景德鎮(zhèn)市2013屆高三第三次質(zhì)檢試卷
數(shù)學(xué)試題（理）參考答案
一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．
17. 解：（1）過作，垂足為，則，過作交于，交于
∵為等腰直角三角形，
∵
∴，
∴，
∴
∴ ……………………………6分
（2）∵，，
……………………………12分
19．解：（1）當(dāng)時(shí)， 得
當(dāng)時(shí)
由　　　　　　　 ?、?br/>得　　　　　　　②
①②得
　即化為
數(shù)列是以為首項(xiàng)，以為公差的等差數(shù)列，
……………………………6分
（2）由（1）得：
(2)由題意知直線斜率存在，設(shè)其方程為：
，，
由得
， ……………………………6分
，
在橢圓上，
又時(shí)
． ……………………………13分
21. 　 解;(1)
，當(dāng)時(shí)
當(dāng)時(shí)
在上單調(diào)遞增，
在上單調(diào)遞減．……………………………5分
（2）
設(shè)
在上單調(diào)遞減
令
解得
則當(dāng)時(shí)，
即
當(dāng)時(shí)，
即 ……………………………8分
現(xiàn)在證明：
考察：
設(shè)
，當(dāng)時(shí)，，遞減
所以，當(dāng)時(shí)，，
即
即 ……………………………12分
再考察：
設(shè)
，當(dāng)時(shí)，，遞增
所以，當(dāng)時(shí)，，
得，取為所求．…………………14分
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江西省景德鎮(zhèn)市2013屆高三下學(xué)期第三次（期中）質(zhì)檢語文試題
說明：1.本卷共分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷，滿分150分，檢測時(shí)間150分鐘。
2.請?jiān)诖痤}卡上作答。在試題卷上作答，答案無效。
第Ⅰ卷（選擇題，共36分）
一、（18分，每小題3分）
1.下列加點(diǎn)字的讀音，全都正確的一項(xiàng)是（ ）
A.跫（qiónɡ）音 趑（zī）趄 著（zháo）急 量（liànɡ）體裁衣
B.蓊（wénɡ）郁 酩酊（dǐnɡ） 傖（cānɡ）俗 螳臂當(dāng)（dānɡ）車
C.勒（lè）石 軀殼（ké） 鐵箍（ɡū） 踽（jǔ）踽獨(dú)行
D.嫠（lí）婦 遠(yuǎn)岫（xiù） 偈（jié）子 椎（chuí）心泣血
2.下列詞語，書寫全都正確的一組是（ ）
A.醇香 收訖 小讒貓 安邦定國 B.帳目 瞻仰 主旋律 開誠布公
C.商榷 針砭 堰塞湖 再接再厲 D.陷阱 蟄居 一炷香 鮮而易見
3.下列句子的橫線處，填入的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
①看到這件傷害案如此草草結(jié)案，不禁讓人頓生 ，難道案件背后有“黑手”？
②現(xiàn)代軍事講求多軍兵種、全方位 作戰(zhàn)，而不再只注重單兵種作戰(zhàn)。
③我們要遵循自然規(guī)律，春種秋收， ，必將自食惡果。
A.疑竇 偕同 反之 B.疑慮 協(xié)同 否則
C.疑竇 協(xié)同 否則 D.疑慮 偕同 反之
4.下列句中加點(diǎn)的成語，使用正確的一項(xiàng)是（ ）
A.通過查詢該車車牌號，民警確認(rèn)這是一輛被盜車，于是決定守株待兔，等待偷車賊來取車。
B.政府要真正轉(zhuǎn)變職能，非要對現(xiàn)有的政府機(jī)構(gòu)進(jìn)行徹底的改頭換面不可。
C.日本政府在釣魚島問題上的危言危行，勢必引發(fā)十分嚴(yán)重的后果。
D.這些鋁合金質(zhì)地的門上有著凹凸有致的花紋，十分好看。
5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）
A.我國航天技術(shù)近年完成了從單艙到三艙，從無人到有人，并已邁入登月旅程的進(jìn)步。
B.究竟要不要重視語文學(xué)習(xí)？是不是只學(xué)數(shù)理化就可以？對于即將參加高考的我們來說，答案不說自明。
C.昨夜，為民商場不慎失火。天干物燥，火勢很快延及到旁邊的居民小區(qū)；萬幸的是無人員傷亡。
D.李政道教授一向關(guān)心我國的科技人才的培養(yǎng)，這次講學(xué)期間，還為哥倫比亞大學(xué)從科大研究生院選拔了一批研究生。
6.下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.賈政望子成龍，寶玉卻無心仕途經(jīng)濟(jì)。平時(shí)寶玉在外私結(jié)伶人，與母婢金釧又有說不清的嫌疑，會(huì)見冷子興時(shí)的無精打采，終于使賈政大為失望，于是對寶玉大打出手。《紅樓夢》
B.大衛(wèi)成了名作家后，妻子朵拉卻得了重病，不久離開了人世。極度悲痛的大衛(wèi)決定出國旅行，從此在國外漂泊三年?！洞笮l(wèi)·科波菲爾》
C.除夕前一天的下午，在覺新的辦公室里，覺新向覺民、覺慧訴說了自己身為長孫所承擔(dān)的重任，以及自己為家族犧牲了個(gè)人幸福的痛苦。《家》
D.堂吉訶德被木偶戲的劇情感動(dòng)，將木偶視為真人，覺得為逃跑的僧侶幫忙的時(shí)候到了。他跳上舞臺(tái)，把木偶人打得七零八落，結(jié)果賠了一大筆錢?！短眉X德》
二、閱讀下面的文字，完成7-9題（9分，每小題3分）
敬畏倫理與社會(huì)和諧
在中國，“倫”、“理”二字的合用，最早見于秦漢之際成書的《禮記》：“凡音者，生于人心者也；樂者，通倫理者也?！彼^“敬畏倫理”，是指人類在面對具有必然性、神圣性的對象時(shí)要遵循警示、規(guī)約自身言行的道德規(guī)范和倫理準(zhǔn)則。“敬”體現(xiàn)的是一種人生態(tài)度和價(jià)值追求，它促使人們自強(qiáng)不息、有所作為；“畏”顯示的是一種警示的界限和自省的智慧，它告誡人類應(yīng)厚德載物、有所不為。
敬畏倫理是在人類特有的敬畏感基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種最基本的道德規(guī)范。敬畏感不是與生俱來的自發(fā)情感，即是說它不是單純依附在人與動(dòng)物身上的自發(fā)的畏懼或恐懼的感覺，而是在社會(huì)中培養(yǎng)的人性情感。它是社會(huì)、文化、歷史的產(chǎn)物，是一切善惡觀念的基礎(chǔ)。敬畏感也不是固定不變的，而是始終處于生成的過程之中的。敬畏感不是愚昧、猥瑣的代名詞，而是人類擁有倫理智慧的象征。沒有敬畏感的時(shí)代是野蠻的時(shí)代，沒有敬畏倫理規(guī)范的社會(huì)是無序的社會(huì)。自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律的客觀必然性、不可抗拒性，使得人類有足夠的理由去敬畏它，而不是去冒犯和褻瀆它。對必然性的認(rèn)識、敬重與遵循，有利于人類的發(fā)展、社會(huì)的和諧。
對和諧與秩序的追求是人性使然，這種追求使得人類必須對自身的言行進(jìn)行約束和規(guī)范?？档聦Α邦^上的燦爛星空”、“心中的道德律令”的敬畏，中國哲人對“天人合一”境界的向往，對“慎獨(dú)”、“敬其在已者”的崇尚，都凸顯了敬畏的倫理為人類自身立法的恢弘氣象。對神圣事物或力量的敬畏，不僅是人類的倫理義務(wù)和責(zé)任，而且是人類自身生命情感的內(nèi)在訴求。
在人類進(jìn)化的歷程中，敬畏倫理警示著人們的思想，規(guī)范著人們的行為，是人類培養(yǎng)理想人格、安身立命的根本，從而對自然的合理演化、社會(huì)的有序發(fā)展、人類的文明進(jìn)化起著積極的作用。東西方賢哲們大多都表達(dá)過他們的“敬畏”之情?？鬃釉弧熬佑腥贰?，其首畏是“畏天命”，即對不可抗拒之必然性的敬畏；老子則表現(xiàn)出對生命本身的敬畏，“吾所以有大患者，為吾有身，及吾無身，吾有何患”；海德格爾認(rèn)為，“畏之所畏就是世界本身”。正是出于敬畏之心，出于人性中蘊(yùn)涵的與宇宙萬物共生共榮的內(nèi)在訴求，人們才崇奉被稱為敬畏倫理的道德規(guī)范，并將擁有這種道德品格的人稱為君子、圣賢。
當(dāng)今時(shí)代，隨著人們認(rèn)識世界的水平愈來愈高，改造世界的能力愈來愈強(qiáng)，一些人的敬畏感卻愈來愈淡漠，敬畏倫理所具有的神圣性、警示性和規(guī)范性也在逐漸弱化。這種趨勢的存在，雖然在某種意義上張揚(yáng)了人的主觀性，但也相應(yīng)地滋生、助長了人類病態(tài)的癡狂，增添了社會(huì)的不和諧因素?！洞蠓痦斒桌銍?yán)經(jīng)·卷四》云：“狂性自歇，歇即菩提。”正是人類明智的“狂性自歇”才使得敬畏倫理的智慧之光普照大地，人類也才不至于毫無顧忌地為所欲為，進(jìn)而才得以擁有自己的自然和精神家園。
和諧社會(huì)的構(gòu)建有賴于公民的人格完善，而公民的人格完善取決于仁愛之心的培育、社會(huì)責(zé)任感的加強(qiáng)、道德境界的提升和對必然性律令的敬畏。人類應(yīng)該有所敬畏。對敬畏感的褒揚(yáng)，并不意味著宣傳愚昧與迷信、抹殺人的主觀能動(dòng)性，而是主張對人的主體性加以適度限制，即對人的狂妄淺薄、妄自尊大、不自量力等予以合理規(guī)約。這種限制和規(guī)約，有助于人類心靈的凈化、人格的完善，特別是在人的主體性已得到極大張揚(yáng)的今天，顯得尤為必要。 （選自《光明日報(bào)》，有刪改）
7.下列對于“敬畏感”的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.敬畏感是一種后天培養(yǎng)的人性情感，它的具體體現(xiàn)是畏懼或恐懼的感覺。有些動(dòng)物也有敬畏感。
B.敬畏感是社會(huì)、文化、歷史的產(chǎn)物，是一切善惡觀念的基礎(chǔ)。沒有敬畏感的時(shí)代是野蠻的時(shí)代。
C.敬畏感是人類擁有倫理智慧的象征。它不是愚昧、猥瑣的代名詞。
D.敬畏感體現(xiàn)了人類對自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律的客觀必然性的認(rèn)知，這一點(diǎn)有利于人類的發(fā)展、社會(huì)的和諧。
8.根據(jù)文章，下列表述不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.“敬畏倫理”告誡人類應(yīng)厚德載物、自強(qiáng)不息，應(yīng)用一定的道德規(guī)范和倫理準(zhǔn)則約束自己、有所作為或有所不為。
B.和諧社會(huì)的構(gòu)建有賴于公民的人格完善，而對人的狂妄淺薄、妄自尊大、不自量力等予以合理制約正是完善人格的方式之一。
C.對和諧與秩序的追求是人性使然，這種追求使得人類必須對自身的言行進(jìn)行約束和規(guī)范。[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
D.敬畏倫理是一種道德規(guī)范和倫理準(zhǔn)則，它所具有的唯一特性就是規(guī)范性。
9.根據(jù)文意，下列推斷不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.當(dāng)今時(shí)代，一些人的敬畏感愈來愈淡漠，這增添了社會(huì)的不和諧因素。
B.孔子、老子等人被人們稱為君子、圣賢，是因?yàn)樗麄冇芯次分摹?br/>C.中國哲人對敬畏倫理的有關(guān)闡釋，在一定程度上有利于社會(huì)的和諧發(fā)展。
D.只要人們自覺遵循敬畏倫理，就一定有益于社會(huì)的和諧。
三、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成10—12小題。
陳球字伯真，下邳淮浦人也。球少涉儒學(xué)，善律令。陽嘉中，舉孝廉，稍遷繁陽令。
復(fù)辟公府，舉高第，拜侍御史。是時(shí)，桂陽黠賊李研等群聚寇鈔，陸梁荊部，州郡懦弱，不能禁。太尉楊秉表球?yàn)榱懔晏?。球到，設(shè)方略，期月間，賊虜消散。而州兵朱蓋等反，與桂陽賊胡蘭數(shù)萬人轉(zhuǎn)攻零陵。零陵下濕，編木為城，不可守備，郡中惶恐。掾吏白遣家避難，球怒曰：“太守分國虎符，受任一邦，豈顧妻孥而沮國威重乎？復(fù)言者斬！”乃悉內(nèi)吏人老弱，與共城守，弦大木為弓，羽矛為矢，引機(jī)發(fā)之，遠(yuǎn)射千余步，多所殺傷。賊復(fù)激流灌城，球輒于內(nèi)因地勢反決水淹賊。相拒十余日，不能下。會(huì)中郎將度尚將救兵至，球募士卒，與尚共破斬朱蓋等。
光和元年，遷太尉，數(shù)月，以日食免。復(fù)拜光祿大夫。明年，為永樂少府，乃潛與司徒河間劉郃謀誅宦官。
初，郃兄侍中倏，與大將軍竇武同謀俱死，故郃與球相結(jié)。事未及發(fā)，球復(fù)以書勸郃曰：“公出自宗室，位登臺(tái)鼎，天下瞻望，社稷鎮(zhèn)衛(wèi)，豈得雷同容容無違而已？今曹節(jié)等放縱為害，而久在左右，又公兄侍中受害節(jié)等，永樂太后所親知也。今可表徙衛(wèi)尉陽球?yàn)樗倦`校尉，以次收節(jié)等誅之。政出圣主，天下太平，可翹足而待也。”又尚書劉納以正直忤宦官，出為步兵校尉，亦深勸于郃。郃曰：“兇豎多耳目，恐事未會(huì)，先受其禍。”納曰：“公為國棟梁，傾危不持，焉用彼相邪？”郃許諾，亦結(jié)謀陽球。
球小妻，程璜之女，璜用事于宮中。節(jié)等頗得聞知，乃重賂于璜，且脅之。璜懼迫，以球謀告節(jié)，節(jié)因共白帝曰：“郃等常與藩國交通，有惡意。數(shù)稱永樂聲勢，受取狼籍。步兵校尉劉納及永樂少府陳球、衛(wèi)尉陽球交通書疏，謀議不軌?！钡鄞笈?，策免郃，郃與球及劉納、陽球皆下獄死。球時(shí)年六十二。（選自《后漢書·張王種陳列傳》，有刪改）
10.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.桂陽黠賊李研等群聚寇鈔 黠：狡猾 B.零陵下濕，編木為城 城：城池
C.弦大木為弓，羽矛為矢 弦：給……安上弦 D.郃等常與藩國交通 交通：交往互通[21世紀(jì)教育網(wǎng)]
11.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是（ ）
A. 永樂太后所親知也 B. 數(shù)月，以日食免
故列敘時(shí)人，錄其所述 以其求思之深而無不在也
C. 天下太平，可翹足而待也 D. 今曹節(jié)等放縱為害
君美甚，徐公何能及君也 卒相與歡，為刎頸之交
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是( )
A.光和年間，宮中宦官在朝廷的勢力極為強(qiáng)大，陳球聯(lián)合司徒劉郃、尚書劉納、衛(wèi)尉陽球，欲合謀誅滅曹節(jié)等宦官，拯救朝廷。
B.陳球希望自己小妾的父親程璜能夠參與誅滅宦官的秘密行動(dòng)，但程璜膽小，把陳球的計(jì)劃出賣給了曹節(jié)，以致陳球等均被害。
C.州兵朱蓋與胡蘭一同反叛，合力進(jìn)攻零陵，零陵地勢低洼，城防簡陋，難以防守，城中兵弱，無法獨(dú)立擊退人數(shù)眾多的判軍。
D.桂陽一帶曾經(jīng)寇賊橫行，陳球就任零陵太守后，盡職盡責(zé)，致力于消除賊患，最終通過放水淹賊的方法，消滅了李研等賊寇。
第Ⅱ卷（114分）
四、（28分）
13.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（12分）
（1）太守分國虎符，受任一邦，豈顧妻孥而沮國威重乎？（4分）
（2）賊復(fù)激流灌城，球輒于內(nèi)因地勢反決水淹賊。（4分）
（3）公為國棟梁，傾危不持，焉用彼相邪？（4分）
14.閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。（8分）
綿谷回寄蔡氏昆仲①
羅 隱
一年兩度錦江游，前值東風(fēng)后值秋。
芳草有情皆礙馬，好云無處不遮樓。
山牽別恨和腸斷，水帶離聲入夢流。
今日因君試回首，淡煙喬木隔綿州。
【注】①綿谷：地名，今四川廣元縣。“蔡氏昆仲”，是羅隱游錦江時(shí)認(rèn)識的兩兄弟。
（1）這首詩主要表達(dá)了詩人怎樣的感情？（4分）
（2）詩歌中頷聯(lián)是全詩中最富有詩意的句子，請結(jié)合詩句加以賞析。（4分）
15．古詩文填空。（5題限選4題）（8分）
（1）吳絲蜀桐張高秋， 。 ，李憑中國彈箜篌。（李賀《李憑箜篌引》）
（2）乃使蒙恬北筑長城而守藩籬， ； ，士不敢彎弓而報(bào)怨。
（賈誼《過秦論》）
（3）江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。 ， 。（杜甫 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )《秋興八首·其一》）
（4）守著窗兒， ！ ，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（李清照《聲聲慢》）
（5）子曰：“飯疏食飲水， ，樂亦在其中矣。 ，于我如浮云?！?br/>（《論語·述而》）
五、閱讀下面文章，完成16～19題。（21分）
讀滄海 劉再復(fù)
一
我又來到海濱了，親吻著蔚藍(lán)色的海。
這是北方的海岸，煙臺(tái)迷人的夏天。我坐在花間的巖石上，貪婪地讀著滄?！故驹谔炫c地之間的書籍，遠(yuǎn)古與今天的啟示錄，不朽的大自然的經(jīng)典。
我打開海藍(lán)色的封面，我進(jìn)入了書中的境界。隱約地，我聽到了太陽清脆的鈴聲，海底朦朧的音樂。我看到了安徒生童話里天鵝潔白的舞姿，看到靈魂復(fù)蘇的精衛(wèi)鳥化作大群的飛鷗在尋找當(dāng)年投入海中的樹枝，看到徐悲鴻的馬群在這藍(lán)色的大草原上仰天長嘯，看到舒伯特的琴鍵像星星在浪尖上頻頻跳動(dòng)……就在此時(shí)此刻，我感到一種神秘的變動(dòng)在我身上發(fā)生：一種曾經(jīng)背叛過自己、但是非常美好的東西復(fù)歸了，而另一種我曾想擺脫而無法擺脫的東西消失了。我感到身上好像減少了什么，又增加了什么，感到我自己的世界在擴(kuò)大，胸脯在奇異地伸延，一直伸延到無窮的遠(yuǎn)方，伸延到海天的相接處。我覺得自己的心，同天、同海、同躲藏的星月連成了一片。也就在這個(gè)時(shí)候，喜悅突然象涌上海面的潛流，滾過我們的胸間，使我暗暗地激動(dòng)。生活多么美好呵！這大海擁載著的土地，這土地?fù)磔d著的生活，多么值得我愛戀呵！
我仿佛聽到蔚藍(lán)色的啟示錄在對我說，你知道什么是幸福嗎？你如果要贏得它，請你繼續(xù)敞開你的胸襟，體驗(yàn)著海，體驗(yàn)著自由，體驗(yàn)著無邊無際的壯闊，體驗(yàn)著無窮無際的深淵！
二
我讀著海。我知道海是古老的書籍，很古老很古老了，古老得不可思議。
為了積蓄成大海，造化曾經(jīng)用了整整10億年。10億年的積累，10億年的構(gòu)思，10億年吮吸天空與大地的乳汁和眼淚。雄偉的、橫貫天地的巨卷呵！誰能在自己有限的一生中，讀盡你的無限內(nèi)涵呢？有人在你身上讀到豪壯，有人在你身上讀到寂寞，有人在你心中讀到愛情，也有人在你心中讀到仇恨，有人在你身邊尋找生，有人在你身邊尋找死。那些蹈海的英雄，那些自沉海底的失敗的改革者，那些越過怒濤向彼岸進(jìn)取的冒險(xiǎn)家，那些潛入深海發(fā)掘古化石的學(xué)者，那些身邊飄忽著絲綢帶子的水兵，那些駕著風(fēng)帆頑強(qiáng)地表現(xiàn)自身強(qiáng)大本質(zhì)的運(yùn)動(dòng)健將，還有那些仰仗著你的豪強(qiáng)鋌而走險(xiǎn)的海盜，都在你這里集合過，把你作為人生的拼搏的舞臺(tái)。你，偉大的雙重結(jié)構(gòu)的生命，兼收并蓄的胸懷：悲劇與喜劇，壯劇與鬧劇，正與反，潮與汐，深與淺，珊瑚與礁石，洪濤與微波，浪花與泡沫，火山與水泉，巨鯨與幼魚，狂暴與溫柔，明朗與朦朧，清新與混沌，怒吼與低唱，日出與日落，誕生與死亡，都在你身上沖突著，交織著。哦，雨果所說的“大自然的雙面像”，你不就是典型嗎？21世紀(jì)教育網(wǎng)
在顫抖著的漫長歲月中，不知有多少江河帶著黃土染污你的蔚藍(lán)，也不知有多少巨鯨與群鯊的尸體毒化你的芬芳，然而，你還是你，海浪還是那樣活潑，波光還是那樣明艷，陽光下，海水還是那樣清澈。呵！我的書籍，不被污染的偉大的篇章，不會(huì)衰朽的雄文奇彩！我終于讀到書魂，讀到一種比風(fēng)暴更偉大的力量，這是舉世無雙的沉淀力與排除力，這是自我克服，自我戰(zhàn)勝的蔚藍(lán)色的偉大的奇觀。
三
我讀著海，從淺海讀到深海，從海面讀到海底-——我神往的世界。但我困惑了，在我的視線未能穿透的海底，偉大書籍最深的層次，有我讀不懂的大深?yuàn)W。
我知道許多智勇雙全的科學(xué)家、工程師和探險(xiǎn)家也在讀著深海，他們的眼光像一團(tuán)巨火，越過黑色的深淵去照明海底的黃昏。全人類都在讀海，世界皺著眉頭在鉆研著海的學(xué)問。海底的水晶宮在哪里？海底的大森林在哪里？海底火山與石油的故鄉(xiāng)在哪里？古生代里---- 怎樣開始生物繁衍的故事？寒武紀(jì)發(fā)生過怎樣驚天動(dòng)地的浮沉與滄桑？奧陶紀(jì)和志留紀(jì)發(fā)生過怎樣扣人心扉的生存和死滅？海里有機(jī)界的演化又有過怎樣波瀾壯闊的革命的飛躍？
我讀著海，讀著眼前馳騁的七彩風(fēng)帆，讀著威武的艦隊(duì)，讀著層樓似的龐大的輪船，讀著海灘上那些紅白相間的帳篷，讀著沙地上沐浴著陽光的男人與女人。我相信，20年后的海，又會(huì)是另一種壯觀，另一種七彩，另一種海與人的和諧世界。偉大的書籍，你時(shí)時(shí)在更新，在豐富，在進(jìn)化。我曾經(jīng)千百次地索思，大海，你為什么能夠終古長新，為什么能夠有這樣永遠(yuǎn)不會(huì)消失的氣魂，而今天，我懂了：因?yàn)槟阕陨硎菑?qiáng)大的，健康的，是倔強(qiáng)地流動(dòng)著的。
大海！我心中偉大的啟示錄，不朽的經(jīng)典。我在你身上感受到自由和偉力，體驗(yàn)到豐富和淵深，也體驗(yàn)著我的愚昧、貧乏和弱小，然而，我將追隨你滔滔的寒流與暖流，馳向前方，馳向深處，去尋找新的活力和新的未知數(shù)，去充實(shí)我的生命，去沉淀我的塵埃，去更新我的靈魂！21世紀(jì)教育網(wǎng)
16.作者為什么不以“觀滄?！睘轭}，而以“讀滄?！睘轭}呢？（5分）
17.理解文中畫線句子的含義。
（1）一種曾經(jīng)背叛過自己、但是非常美好的東西復(fù)歸了，而另一種我曾想擺脫而無法擺脫的東西消失了。（3分）
（2） 你，偉大的雙重結(jié)構(gòu)的生命，兼收并蓄的胸懷：悲劇與喜劇，壯舉與鬧劇，正與反，潮與汐，深與淺，珊瑚與礁石，洪濤與微波，浪花與泡沫，火山與水泉，巨鯨與幼魚，狂暴與溫柔，明朗與朦朧，清新與渾濁，怒吼與低唱，日出與日落，誕生與死亡，都在你身上沖突著，交織著。（3分）
18.作者說大海是自己心中 “偉大的啟示錄”。試分析作者從大海這部“經(jīng)典”的作品中獲得了哪些啟示。（6分）
19.下列對文章的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（4分）
A.《讀滄?！肥且黄饩硥验?、思想深邃的抒情詩式的散文。全文從三個(gè)層面抒發(fā)自己品讀大海的體驗(yàn)、感悟和啟示。
B.第一章的一、二節(jié)是個(gè)引子，作者從新奇的角度，把大海借喻為“書籍”、“啟示錄”、“經(jīng)典”，這是全篇的基調(diào)和核心。
C.第二章是一個(gè)充滿抒情氣息和暢想的樂章，第三章描寫了海洋與動(dòng)物世界的密切關(guān)系，使文章的主題升華到一個(gè)新的高度。
D.本文運(yùn)用了大量的排比句，長短的排比句結(jié)合起來，特別是長的排比句的運(yùn)用，好象大海的濤浪一排排地涌來，兇猛地撞擊著我們的心靈，增強(qiáng)了視覺效果和心靈感應(yīng)的效果。
E.本文運(yùn)用借景抒情的手法通過寫自己“又到海濱——吻?！x海”，抒發(fā)了作者的感受和心得。
六、（15分）
20.陶淵明在《歸去來兮辭》中描繪他回到家后的生活：“策扶老以流憩，時(shí)矯首而遐觀。云無心以出岫，鳥倦飛而知還?！闭埜鶕?jù)詩句描寫一幅場景，來表現(xiàn)他此時(shí)的所見、所聞、所思。至少運(yùn)用兩種修辭方法，不少于200字。
七、作文（50分）
題目：在飄雪的季節(jié)守候花開
要求：（1）必須寫議論文；（2）不少于700字；（3）不得透露個(gè)人相關(guān)信息；（4）不得抄襲，不得套作。
景德鎮(zhèn)市2013屆高三三檢語文參考答案
15.（1）空山凝云頹不流。江娥啼竹素女愁 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )，
（2）卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，
（3）叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。
（4）獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，21世紀(jì)教育網(wǎng)
（5）曲肱而枕之，不義而富且貴，
【文言文參考譯文】
陳球字伯真，是下邳郡淮浦縣人。陳球年輕時(shí)就廣泛閱覽儒學(xué)經(jīng)典，擅長于律法政令。陽嘉年間，被推薦為孝廉，逐漸升遷為繁陽縣令。
（后來陳球）又被公府征召，（經(jīng)過）考試及官吏考核成績優(yōu)秀，被授予侍御史的官職。這時(shí)候，桂陽狡猾的賊寇李研等人聚集賊眾強(qiáng)搶掠奪，橫行荊楚一帶，當(dāng)?shù)刂菘す佘娗优耻浫?，不能禁止（他們）。太尉楊秉上表推薦陳球?yàn)榱懔晏亍ｊ惽虻饺魏螅贫ㄕ饔懙姆椒ㄅc策略，一月之間，李研等賊虜就被消滅驅(qū)散了。州兵朱蓋等人反叛，跟桂陽的賊寇胡蘭等幾萬人轉(zhuǎn)而攻打零陵。零陵地勢低洼潮濕，用木樁排列起來作為城墻，不能守衛(wèi)防備，郡中的人驚慌失措。下屬官吏（對陳球）說，要他遣散家屬避難，陳球發(fā)怒說：“太守分掌國家的虎符，接受任命（治理）一個(gè)地區(qū)，難道可以只考慮（自己的）妻子兒女卻敗壞國家的威勢嗎？再說（這種話）的人就殺頭！”于是（陳球）集合所有官吏，包括年老體弱的，與他共同守衛(wèi)城池，給粗大的木頭安上弦做成弓，把長矛裝上羽毛制成箭，拉動(dòng)機(jī)關(guān)發(fā)射，可以射到一千多步以外，被這種武器殺傷的賊虜很多。賊虜又引河水灌進(jìn)城內(nèi)，陳球就在城內(nèi)借助地勢反過來放水淹賊。雙方對抗了十多天，賊虜沒法攻下（零陵）。適逢中郎將度尚率領(lǐng)救兵趕到，陳球招募士卒，與度尚一起擊破了朱蓋的部隊(duì)，并斬殺了朱蓋等人。
光和元年，（陳球）升為太尉，幾個(gè)月后，因?yàn)槌霈F(xiàn)日食現(xiàn)象被免去官職。（后來）又被授予光祿大夫的官職。第二年，就任永樂少府，于是暗中與司徒河間人劉郃謀劃誅滅宦官。
起初，劉郃的哥哥侍中劉倏，和大將軍竇武一同謀劃（誅滅宦官），都被宦官殺死，所以劉郃與陳球聯(lián)合起來（共同謀劃）。事情沒有到動(dòng)手的時(shí)候，陳球又寫信勸劉郃說：“您是宗室的后代，地位在三公之首，被天下的人所敬仰，是國家的衛(wèi)護(hù)者，難道可以隨聲附和容忍（宦官專權(quán)）不加反對？現(xiàn)在曹節(jié)這些人極為放肆成為（朝廷的）禍害，況且（他們）一直在皇上的左右，還有您的哥哥劉侍中也被曹節(jié)等人害死，這些都是永樂太后知道的?，F(xiàn)在可以上表調(diào)衛(wèi)尉陽球做司隸校尉，依次收捕曹節(jié)等人（然后）殺掉他們。（這樣），國家的政令（重新）出自圣明的君主，天下太平，很快可以到來?！蓖瑫r(shí)，尚書劉納因?yàn)檎庇|犯了宦官，降職為步兵校尉，（他）也對劉郃盡力勸說。劉郃說:“兇惡的宦官有很多耳目，只怕事情還未準(zhǔn)備好，就先被他們禍害了。”劉納說：“您是國家的棟梁，國家將要傾覆了，您不扶持，還要（您）這輔助的人干什么呢？”劉郃答應(yīng)了，也與陽球一同謀劃。
陳球的小妾，是程璜的女兒，程璜在皇宮里面做事。曹節(jié)等人稍微得知了（一些劉郃等人的謀劃），就用重金賄賂程璜，并且威脅他。程璜很害怕，又被脅迫，（就）把陳球的謀劃告訴了曹節(jié)，于是曹節(jié)等人對皇帝說：“劉郃這幫人經(jīng)常與藩國交往互通，有不好的企圖。多次宣示永樂太后的聲望勢力，接受（賄賂）很多。步兵校尉劉納和永樂少府陳球、衛(wèi)尉陽球交往互通書信，圖謀商議犯法作亂?！被实鄞笈?下詔罷免劉郃，劉郃與陳球及劉納、陽球都被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄并被處死。陳球當(dāng)時(shí)六十二歲。
16.“觀”只強(qiáng)調(diào)視覺上的觀察，而“讀”不僅包括“觀”的意思，也是一個(gè)聯(lián)想和想象的過程，思考和感悟的過程。（1分）
作者巧妙地把大海比作了“書籍”、“啟示錄”和“經(jīng)典”，所以用“讀”既可以與下文照應(yīng)，又能顯示作者構(gòu)思的精妙和立意的深刻。（2分）“讀”字還有領(lǐng)略大海所蘊(yùn)含的哲理之意。作者在這里讀出的是一份生命體會(huì)和人生感悟。（2分）
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江西省景德鎮(zhèn)市2013屆高三下學(xué)期第三次（期中）質(zhì)檢數(shù)學(xué)（文）試題
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分150分，考試時(shí)間120分鐘．
第Ⅰ卷
一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．
1．設(shè)，，則有（ ）．
A． B． C． D．
2．關(guān)于復(fù)數(shù)的命題：
（1）復(fù)數(shù) ；（2）復(fù)數(shù)的模為；
（3）在復(fù)平面內(nèi)純虛數(shù)與軸上的點(diǎn)一一對應(yīng)，其中真命題的個(gè)數(shù)是（ ）．
A．0個(gè)　　　　 B．1個(gè)　　　　 C．2個(gè)　　　 D．3個(gè)
3.一個(gè)簡單幾何體的主視圖，左視圖如圖所示，則其俯視圖不可能為( ) ．
A．長方形　　　
B．直角三角形　　　
C．圓　　　　
D．橢圓
4．甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在某項(xiàng)測試中的6次成績的莖葉圖如圖所示，，分別表示甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)測試成績的平均數(shù)，分別表示甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)測試成績的標(biāo)準(zhǔn)差，則有（ ）．
A． B．　　　 　
C．　　　 　 D．
5．設(shè)是直線，，是兩個(gè)不同的平面,下列命題正確的是（　?。?br/>A. 若，，則 B. 若，，則
C. 若，，則 D. 若, ，則
6．函數(shù)的值域?yàn)椋? ）．
A． [ -2 ,2] 　B．[-,] C．[-1,1 ] 　 D．[- , ]
7．公差不為零的等差數(shù)列的前項(xiàng)和為，若是與的等比中項(xiàng)，且，則=（ ）．
A．80　　　　　　 B．160　　　　　 C．320　　　　　　 D．640　
8．定義在上的函數(shù)，滿足，，若且，則有（ ）．
A．　　B．　 C．　　D．不能確定
9. 傾斜角為的直線經(jīng)過拋物線的焦點(diǎn)，且與拋物線相交于兩點(diǎn)（點(diǎn)在軸上方），則的值為( )．
A．1　 　 B． 2　　 C．3　 D．4
10．如圖：一個(gè)周長為1的圓沿著邊長為2的正方形的邊按逆時(shí)針方向滾動(dòng)（無滑動(dòng)），是圓上的一定點(diǎn)，開始時(shí)，當(dāng)圓滾過正方形一周，回到起點(diǎn)時(shí)，點(diǎn)所繪出的圖形大致是（　?。?br/>二、填空題：本大題共5小題，每小題5分，共25分．
11．已知向量則的最大值為 ．
12．下列程序框圖輸出的結(jié)果　　　　，　　　　．
13．設(shè)變量滿足，則的最大值為　　　　　?。?br/>14．已知雙曲線，過其右焦點(diǎn)且垂直于實(shí)軸的直線與雙曲線交于兩點(diǎn)，為坐標(biāo)原點(diǎn)，若，則雙曲線的離心率為 .
15．已知函數(shù),若關(guān)于的不等式的解集為，則的取值范圍是 ．
三、解答題：本大題共6題，共75分，解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟．
16．（本小題滿分12分）
　已知設(shè)的內(nèi)角所對邊分別為，且.
（1）求角的大??；
（2）若，求邊長的最小值．
17．已知遞增的等差數(shù)列與等比數(shù)列，
滿足：
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式；
(2)求數(shù)的前項(xiàng)和．
18. （本小題滿分12分）
已知直角梯形中，，，，是等邊三角形，平面⊥平面．
（1）求證：；
（2）求三棱錐的體積．
19．（本小題滿分12分）
　　某種產(chǎn)品按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分為五個(gè)等級.現(xiàn)從一批該產(chǎn)品中隨機(jī)抽取個(gè)，對其等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，得到頻率分布表如下：
等級 1
頻率
（1）在抽取的個(gè)零件中，等級為的恰有個(gè)，求；
（2）在（1）的條件下，從等級為和的所有零件中，任意抽取個(gè)，求抽取的個(gè)零件等級恰好相同的概率.
20. （本小題滿分13分）
已知的定義域?yàn)?，且滿足
（1）求及的單調(diào)區(qū)間；
（2）設(shè)，且，　兩點(diǎn)連線的斜率為，問是否存在常數(shù)，有，若存在求出常數(shù)，不存在說明理由．
21. （本小題滿分14分）
已知橢圓的離心率，連接橢圓的四個(gè)頂點(diǎn)得到的菱形的面積為4．
（1）求橢圓的方程；
（2）設(shè)直線與橢圓相交于不同的兩點(diǎn)，已知點(diǎn)的坐標(biāo)為，點(diǎn)在線段的垂直平分線上，且，求的值．
景德鎮(zhèn)市2013屆高三第三次質(zhì)檢試卷
數(shù)學(xué)（文）參考答案
一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．
（2）
18. 解：（1）∵，，
過作，垂足為，則
∴，∴，∴ …………………6分
（2） …………………12分
19.(1)解：由頻率分布表得 ，
即 .
由抽取的個(gè)零件中，等級為的恰有個(gè)，得 .
所以. ………5分
(2)
，
取
又，
故存在常數(shù)．……………………………13分
1 當(dāng)時(shí)，線段的垂直平分線方程為
令 解得
由
綜上或 ……………14分
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江西省景德鎮(zhèn)市2013屆高三下學(xué)期第三次（期中）質(zhì)檢文科綜合試題
本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分。時(shí)間l50分鐘，滿分300分。
一、選擇題：本題共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
表1是亞洲四個(gè)國家2005年國土構(gòu)成表，據(jù)此完成l～2題。
耕地 （%） 牧草地（%） 森林（%） 其他（%）
① 21.8 8.5 59.2 10.5
② 12.9 1.2 68.2 17.7
③ 3.0 3.6 3.7 89.7
④ 0.8 82.5 6.5 10.2
表1
1．結(jié)合所學(xué)知識，判定①、②、③、④分別是
A．日本 柬埔寨 阿聯(lián)酋 蒙古 B．日本 阿聯(lián)酋 柬埔寨 蒙古
C．柬埔寨 日本 阿聯(lián)酋 蒙古 D．柬埔寨 蒙古 阿聯(lián)酋 日本
2．有關(guān)四國森林資源的敘述，正確的是
A．①國木材主要出口到印度尼西亞 B.②國森林資源豐富，木材出口量大
C．③國因森林過渡砍伐，林地比重小 D.④四國森林比重小主要是因?yàn)闅夂蚋珊?br/>圖1是富士康公司在中國大陸集中分布區(qū)示意。讀圖完成3～4題。
3．富士康從過去偏安深圳，到目前在武漢、太原、昆山、鄭州、杭州、秦皇島等地均有分布，主要是因?yàn)檫@些地區(qū)
A．工業(yè)基礎(chǔ)雄厚 B．勞動(dòng)力和土地價(jià)格廉價(jià)
C．礦產(chǎn)資源豐富，原料充足 D．交通便利，市場廣闊
4. 富士康在中國集中的四大分布區(qū)中，最有可能成為研發(fā)和電子商務(wù)的地區(qū)是
A．① B．② C．③ D．④
暑期，某中學(xué)地理興趣小組研究城市熱島效應(yīng)現(xiàn)象。圖2是興趣小組繪制的某城市熱島強(qiáng)度（城區(qū)與郊區(qū)的溫度差）日變化示意圖，圖3為城市熱島強(qiáng)度隨某一因素的變化示意圖。據(jù)此完成5～6題。
5．圖2中有關(guān)城市熱島強(qiáng)度信息及其分析，正確的是
A．陰天比晴天熱島效應(yīng)顯著 B．各時(shí)間段晴天熱島效應(yīng)都強(qiáng)于陰天
C. 熱島強(qiáng)度與天氣狀況無關(guān) D．最強(qiáng)時(shí)刻與人流、車流高峰期吻合
6. 圖3中的橫坐標(biāo)不可能代表
A．綠地面積 B．建筑物面積 C．工業(yè)化程度 D．人口數(shù)量
圖4是我國東南局部地區(qū)春雨開始期（實(shí)線）和終止期（虛線），圖中“3下”表示3月下旬，“4上”表示4月上旬，其余類推。據(jù)此完成 7～9題。
7.“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！痹娭械谝痪渌枋龅奶攸c(diǎn)與下列地區(qū)最吻合的是
A.巫山地區(qū) B．南嶺地區(qū) C.廣西桂林 D．杭州西湖
8．春雨期最長的天數(shù)可能是
A．61天 B．71天 C．81天 D．91天
9.春雨形成的主要原因是
A．昆明準(zhǔn)靜止峰東移 B．多熱帶氣旋活動(dòng)
C．華南準(zhǔn)靜止峰影響 D．副熱帶高氣壓帶控制
當(dāng)?shù)貢r(shí)間2011年2月22日11時(shí)51分（世界標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是21日23時(shí)51分），圖5所在地區(qū)發(fā)生強(qiáng)烈地震。據(jù)此完成10～11題。
10．推斷圖中J1和J2的兩條經(jīng)線的經(jīng)度分別為
A．55°E、60°E
B．135°E、140°E
C．170°E、175°E
D．180°、175°W
11．圖中板塊邊界是
A．印度洋板塊和太平洋板塊的消亡邊界
B．印度洋板塊和太平洋板塊的生長邊界
C．印度洋板塊和南極洲板塊的消亡邊界
D．南極洲板塊和太平洋板塊的生長邊界
圖5
12.某企業(yè)2012年銷售額為100萬元，所購買的生產(chǎn)資料為30萬元；2013年該行業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高25％，增值稅率由2012年的17％調(diào)整為11％。假設(shè)該企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率及其他條件不變，則該企業(yè)將少繳增值稅
A．1．45萬元 B． 2．2萬元 C．4．2萬元 D．6．4萬元
13．某商品的價(jià)格和需求的關(guān)系發(fā)生了由Q1到Q2的變化（圖6）。下列選項(xiàng)可以用下圖表示的是
A．由于汽油價(jià)格的上漲，使汽車的銷售量下降
B．由于勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高，手機(jī)的價(jià)格越來越低
C．由于擔(dān)心房價(jià)反彈，近階段買房的人有所增加
D．由于機(jī)票價(jià)格下調(diào)，選擇乘飛機(jī)出行的人越來越多
14．有一種節(jié)約叫“光盤”，有一種公益叫“光盤”。
所謂“光盤”，就是吃光你盤子中的食物。新年伊始，
大江南北刮起的反奢靡、反浪費(fèi)、反公款消費(fèi)的“光盤”之風(fēng)，讓民眾備感清爽與興奮。倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng)
①踐行了理性消費(fèi)觀念 ②符合量入為出、適度消費(fèi)的原則
③是餐飲業(yè)發(fā)展的必然要求 ④弘揚(yáng)了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
15. 新世紀(jì)以來指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的第10個(gè)中央一號文件提出：今后將在堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營制度的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)城市工商資本投人農(nóng)業(yè)農(nóng)村，重點(diǎn)發(fā)展種養(yǎng)業(yè)等適合企業(yè)化經(jīng)營的產(chǎn)業(yè)，讓農(nóng)民更多地分享加工銷售收益。這樣做
①有利于發(fā)揮財(cái)政合理配置資源的作用
②可以加速傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)改造和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)
③可以提高農(nóng)民在土地增值收益中的分配比例
④有利于增加農(nóng)民按勞分配的收入，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
16．相對于“微笑曲線”，一些專家學(xué)者用“哭泣曲線”（圖7）描述了當(dāng)前中國制造業(yè)面臨的困境,要改變這種困境，啟示我們
①降低工人工資和土地成本
②增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力，提高核心競爭力
③優(yōu)化出口結(jié)構(gòu)，加快培育我國知名品牌
④加快能源資源產(chǎn)品價(jià)格改革，合理配置資源
A．①③ B．②④ C．②③ D．③④
17．國家統(tǒng)計(jì)局2013年1月18日發(fā)布了2012年國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行主要數(shù)據(jù)。國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行主要數(shù)據(jù)，這是政府
A．履行組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能
B．履行保障人民民主和國家長治久安的職能
C．履行社會(huì)主義文化建設(shè)職能　　
D．履行提供社會(huì)公共服務(wù)的職能
18．某公司的會(huì)議成本計(jì)算方法是：會(huì)議成本＝每小時(shí)平均工資的3倍×2×開會(huì)人數(shù)×?xí)h時(shí)間（小時(shí)）。公式中平均工資之所以乘以3，是因?yàn)閯趧?dòng)產(chǎn)值大于平均工資，乘以2是因?yàn)閰⒓訒?huì)議要中斷經(jīng)常性的工作，損失以2倍計(jì)算。由此我們思考政風(fēng)，轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)
①是提高黨的執(zhí)政能力的根本 ②是有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵
③是社會(huì)主義政治文明的表現(xiàn) ④有利于樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
19．近期，“湊足一撮人就走”的“中國式過馬路”現(xiàn)象引起社會(huì)的廣泛熱議。破解“中國式過馬路”不僅是一道社會(huì)管理題，還是一道公民文明素質(zhì)題。要破解這個(gè)難題，需要
A．開展文明教育活動(dòng)，提升思想道德素質(zhì)
B．勇于直面生活中的道德沖突
C．傳播中國傳統(tǒng)文化，豐富精神世界
D．在改造主觀世界過程中改造客觀世界
20．2013年2月19日10時(shí)46分，云南省昭通市巧家縣附近發(fā)生4. 9級地 震。成都高新減災(zāi)研究所與云南昭通市防震減災(zāi)局聯(lián)合建設(shè)的地震預(yù)警系統(tǒng)對該次地震成功預(yù)警。這是國內(nèi)地震預(yù)警系統(tǒng)首次實(shí)現(xiàn)對破壞性地震成功預(yù)警，這說明
①意識活動(dòng)具有主動(dòng)性和創(chuàng)造性 ②客觀事物是不斷變化發(fā)展的
③實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動(dòng)力 ④人的正確認(rèn)識的獲得源于認(rèn)識工具的革新
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
21．柏拉圖說“美的東西是美使它美的”。下列選項(xiàng)中與柏拉圖觀點(diǎn)蘊(yùn)含相同哲理的是
A．未有此事，先有此理 B．心生種種法生，心滅種種法滅
C．天下皆知美之為美，斯惡已 D．古今易俗，新故異備
22．十六大提出“全面建設(shè)小康社會(huì)”，十八大充分考慮人民群眾的新期待，提出“全面建成小康社會(huì)”，到2020年要實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番。黨對全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)適時(shí)作出調(diào)整，其合理性在于
①認(rèn)識運(yùn)動(dòng)具有反復(fù)性和無限性
②規(guī)律是普遍的客觀的永恒的
③主觀與客觀是具體的歷史的統(tǒng)一
④不斷變化能實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展
A．①② B．①③
C．②③ D．③④
23．要避免漫畫《無所適從》中主人公的
尷尬境地，需要做到
A．左右逢源，兼聽則明
B．見賢思齊，取長補(bǔ)短
C．虛懷若谷，擇善而從
D．行不茍合，力排眾議
24．“分封制同時(shí)給予中央集權(quán)和地方勢力以合法性，至于哪種勢力能夠在激烈的政治搏斗中獲勝，那就完全要看它的實(shí)力了。”下列地方勢力的行為具有當(dāng)時(shí)社會(huì)“合法性”的是
A．周顯王三十五年，齊侯嬰齊自稱為齊威王 B．齊桓公加征魚鹽稅收
C．楚莊王問“鼎之大小輕重” D．“禮樂征伐自諸侯出”
25. 在敦煌藝術(shù)中，魏晉南北朝時(shí)期的壁畫大多宣傳佛教悲慘犧牲的善行和現(xiàn)實(shí)的悲苦無奈；隋唐壁畫則更多的宣傳享受和娛樂，表現(xiàn)幸福與祥和；宋朝壁畫中，世俗場景大量滲入佛界。這種變化說明了
A．佛教文化漸趨中國本土化
B．中外文化具有交融性
C．壁畫的內(nèi)容隨著政治經(jīng)濟(jì)形勢等的變化而具有時(shí)代性
D．壁畫藝術(shù)形式的多樣化
26．《司馬光奏議》載：“夫農(nóng)工商賈者，財(cái)之所自來也。農(nóng)盡力，則田善收而谷有余矣。工盡巧，則器斯堅(jiān)而用有余矣。商賈流通，則有無交而貨有余矣，彼有余而我取之，雖多不病矣“。這反映出司馬光的理財(cái)主張是
A．“重農(nóng)抑商” B．“減損浮冗” C．“重?cái)坑诿瘛?D．“民富財(cái)足”
27. 有學(xué)者分析，“清政府地方勢力，在洪楊戰(zhàn)役中的變化，不外兩點(diǎn)：一，督撫取得軍事上的實(shí)權(quán)，其勢漸重；二，軍隊(duì)由單元體化為多元體”。這些變化所帶來的影響不包括
A．成為民國時(shí)軍閥割據(jù)的誘因 B．導(dǎo)致清政府中央集權(quán)逐漸弱化
C．從長遠(yuǎn)看，有效地鞏固了清政府的統(tǒng)治 D．有利于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展
28．嚴(yán)復(fù)認(rèn)為近代中國一個(gè)政治派別的主張是“大抵務(wù)增其新，而未嘗一言變舊，盜西法之虛聲，而沿中土之實(shí)弊”，符合這一政治主張的派別是
A．地主階級洋務(wù)派 B．資產(chǎn)階級維新派
C．早期維新派 D．地主階級抵抗派
29．《微歷史：1840～1949歷史現(xiàn)場》中敘述了這樣的場景：“有六位學(xué)士路遇義和團(tuán)，因身邊帶有鉛筆一支，洋紙一張，便被亂刀拿下。還有一家因有一根火柴，結(jié)果一家八口全部被殺?！边@反映了義和團(tuán)
A．反帝愛國情感 B．排斥洋貨，提倡國貨
C．力圖維護(hù)傳統(tǒng)社會(huì) D．極端排外情結(jié)
30．隨著歐洲的股份公司、證券交易所紛紛出現(xiàn)，17世紀(jì)荷蘭出現(xiàn)人類歷史上第一次有記載的金融泡沫“郁金香泡沫”，由此可見，與這次金融泡沫直接有關(guān)的是
A．荷蘭以商業(yè)立國 B．新航路開辟后商業(yè)經(jīng)營方式的變化
C．三次英荷戰(zhàn)爭的失敗 D．新航路開辟后歐洲商業(yè)中心的轉(zhuǎn)移
31．費(fèi)爾南·布羅代爾在《文明史綱》中寫道：“（19世紀(jì)上半期）單單城鎮(zhèn)的發(fā)展就導(dǎo)致其人文和物質(zhì)條件的迅速惡化?！毟F、乞討、劫掠、懈怠、玩忽職守、傳染病和犯罪，所有這一切都因勞動(dòng)人民迅速集中到貧民區(qū)難以言狀的混雜狀態(tài)而增多了，而且往這里涌來的人流從來就沒有停止過”。下列對此材料理解最準(zhǔn)確的是
A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展使農(nóng)村人口大量流向城市 B．城市化的發(fā)展必然導(dǎo)致貧困加劇
C．在工業(yè)化的進(jìn)程中忽視了社會(huì)公平 D．政府腐敗忽視社會(huì)救濟(jì)和社會(huì)保障
32．1958年毛澤東提出生產(chǎn)計(jì)劃要作“三本帳”，中央要作兩本帳：一本是必成的計(jì)劃，對外公布；第二本是期成的計(jì)劃，不對外公布。地方也有兩本帳：第一本帳就是中央的第二本帳，這在地方是必成的；第二本帳也是期成的?！叭編ぁ钡奶岢觯瑢?dǎo)致的直接后果是
A．大躍進(jìn)追求高指標(biāo)高速度 B．人民公社公有化程度提高
C．國民經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展 D．中央與地方強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)職能
33．據(jù)媒體報(bào)道，2010年5月開始，我國CPI指數(shù)屢創(chuàng)新高，老百姓對通貨膨脹的感受真真切切。改革開放之后，在此次通脹之前，中國發(fā)生過三次通貨膨脹，第三次通貨膨脹出現(xiàn)在1992～1994年，其物價(jià)上漲率一度高達(dá)21．7%。與第三次通貨膨脹相關(guān)度最高的歷史條件是
A．兩極格局的瓦解，經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢加強(qiáng)
B．美國“新經(jīng)濟(jì)”的影響
C．建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的影響
D．中國加入亞太經(jīng)合組織，采取貿(mào)易自由化的政策
34．據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在第二次世界大戰(zhàn)后的37年中，先后爆發(fā)87次戰(zhàn)爭。其間，29次在亞洲，26次在中近東和北非，17次在中、南部非洲，10次在中南美洲，5次在歐洲。對此認(rèn)識正確的是
A．國際政治格局一定程度影響戰(zhàn)爭分布
B．領(lǐng)土、宗教等矛盾是引發(fā)戰(zhàn)爭的主要原因
C．戰(zhàn)爭造就更多亞非拉民族國家獨(dú)立
D．戰(zhàn)爭爆發(fā)與民主化程度有必然的聯(lián)系
35．歐共體委員會(huì)主席雅克·德洛爾說：“歐共體不單單是‘冷戰(zhàn)’的產(chǎn)物，因而它肯定不會(huì)隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束而消亡。它甚至是上個(gè)世紀(jì)已存在的思想的結(jié)晶?！庇纱伺袛啵瑲W洲走向聯(lián)合的出發(fā)點(diǎn)是
A．密切歐洲各國的聯(lián)系，維護(hù)歐洲的安全
B．與美國、蘇聯(lián)抗衡，保障自身的安全
C．制止歐洲發(fā)生戰(zhàn)爭，獲取最大的經(jīng)濟(jì)利益
D．保證自身安全，提高國際地位，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展
二、非選擇題：本試卷分必做題和選做題，滿分160分。第36～40題為必做題，第41～48題為選做題。
(一)必做題(5題，共135分)
36．(28分)澳大利亞年降水量不足250mm的地區(qū)占35%，250～500mm的地區(qū)占33%。澳大利亞大陸年平均降水量只有470mm，僅高于南極洲。圖9是澳大利亞年降水量（mm）分布圖。
讀圖，完成下列問題。
⑴ 描述澳大利亞大陸降水量時(shí)空分布特點(diǎn)。（8分）
⑵分析澳大利亞干旱地區(qū)比重大的主要原因。（12分）
⑶你是否贊成該國大力發(fā)展太陽能發(fā)電，并說明理由。（8分）
37．(18分)圖10是2000年--2010年江蘇某城市工廠數(shù)量增減變化，據(jù)此完成下列問題。
⑴在①②③④城區(qū)中，小學(xué)和中學(xué)主要分布在 區(qū)。（3分）
⑵簡述2000年--2010年該城市工廠數(shù)量的空間變化特征，并說明主要原因。（15分）
38. （26分）城鎮(zhèn)化是未來中國經(jīng)濟(jì)增長的動(dòng)力，要積極引導(dǎo)城鎮(zhèn)化的健康發(fā)展。閱讀材料，完成下列各題。
注：2011年我國城鎮(zhèn)化預(yù)期目標(biāo)為48.5%，而世界發(fā)達(dá)國家城鎮(zhèn)化率均在80%以上。
（資料《中國統(tǒng)計(jì)年鑒》）
表二 2007—2011年我國東、中、西三大區(qū)域城鎮(zhèn)化率對比
城鎮(zhèn)化率 年份 東部地區(qū) 中部地區(qū) 西部地區(qū) 東西部相差（百分點(diǎn)）
2007年 53.2% 39.4% 37% 16.2
2008年 55.7% 40.9% 38.3% 17.4
2009年 56.7% 41.3% 39.4% 17.3
2010年 59.9% 45.2% 41.6% 18.3
2011年 61.1% 47% 42.7% 18.4
表二
材料二 某市在推進(jìn)城鎮(zhèn)化的過程中，片面地認(rèn)為城鎮(zhèn)化就是大征地、大拆遷、造大城，走的是一條外延擴(kuò)張式發(fā)展道路。這種以高消耗、高排放、高擴(kuò)張為特征的粗放型城縝化發(fā)展模式，加大了資源供需壓力和生態(tài)環(huán)境壓力。在學(xué)習(xí)了十八大關(guān)于“建設(shè)美麗中國”的精神后，該市決定將“城鎮(zhèn)化建設(shè)”與“生態(tài)文明建設(shè)”很好地結(jié)合起來，建立以綠色發(fā)展為理念、以綠色生活為導(dǎo)向、全社會(huì)共同參與的綠色城鎮(zhèn)化建設(shè)機(jī)制，決心走出一條綠色城鎮(zhèn)化之路。
(1) 概括上述圖、表所包含的經(jīng)濟(jì)信息。并結(jié)合經(jīng)濟(jì)生活知識分析該市應(yīng)如何走綠色城鎮(zhèn)發(fā)展道路。(14分)
材料三 農(nóng)民工是城鎮(zhèn)化進(jìn)程中涌現(xiàn)出的一支新型勞動(dòng)大軍，越來越多的人正從鄉(xiāng)村傳統(tǒng)的熟人社會(huì)進(jìn)入城市的陌生人社會(huì)，農(nóng)民工這個(gè)群體，由于職業(yè)與社會(huì)身份的分離、城市認(rèn)同感和歸屬感的缺失；鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理與政治體制、社會(huì)公共服務(wù)滯后等導(dǎo)致他們很難真正融入城市。所以各地方應(yīng)根據(jù)國務(wù)院有關(guān)城鎮(zhèn)化的指導(dǎo)原則并結(jié)合本地實(shí)際出臺(tái)相關(guān)政策，促進(jìn)農(nóng)民工順利融入城市社區(qū)，拓寬農(nóng)民工參與社區(qū)管理服務(wù)的制度渠道，增添城市基層社會(huì)管理的積極力量。
(2)結(jié)合材料三，運(yùn)用政治生活知識說明為什么要促進(jìn)農(nóng)民工融入城鎮(zhèn)社區(qū)自治和決策？（12分）
39.(26分)閱讀材料，完成下列各題。
孝道是中華文化獨(dú)有的品質(zhì),在中國幾千年的社會(huì)發(fā)展過程中發(fā)揮了特殊的調(diào)節(jié)家庭親子關(guān)系、以至維系社會(huì)穩(wěn)定的作用?！鞍偕菩橄取? 尊老、愛老、助老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)道德精髓,是人倫之始、眾德之本。
我國的養(yǎng)老方式是以家庭養(yǎng)老為主，這是幾千年形成的傳統(tǒng)模式。家庭養(yǎng)老是我國普遍認(rèn)同的養(yǎng)老模式，它賴于 存在的思想基礎(chǔ)就是傳統(tǒng)的孝道觀念。然，我們也應(yīng)該清醒地看到，隨著時(shí)代的發(fā)展，我國家庭養(yǎng)老的功能有日益弱化的趨勢，傳統(tǒng)的孝道觀念也開始淡化，歧老、虐老的事件也不時(shí)發(fā)生。在這樣的情況下，弘揚(yáng)傳統(tǒng)的孝道文化，積極倡導(dǎo)尊老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德，構(gòu)建科學(xué)的養(yǎng)老服務(wù)體系，將具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
（1）結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識說明弘揚(yáng)孝道文化的積極作用。（12分）
（2）結(jié)合材料，運(yùn)用整體和部分的關(guān)系原理說明如何構(gòu)建科學(xué)的養(yǎng)老服務(wù)體系。（10分）
（3）結(jié)合材料，就更好的弘揚(yáng)孝道文化提出兩條方法論建議。（4分)
40.(25分)黨的十八大報(bào)告首度將建設(shè)海洋強(qiáng)國提升至國家發(fā)展戰(zhàn)略高度?？v觀人類發(fā)展史，凡瀕臨海洋并重視海洋開發(fā)與管理的國家，其綜合國力都處于領(lǐng)先地位。21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)，發(fā)展海洋事業(yè)已成為全世界的一種廣泛共識。閱讀材料，回答問題：
材料：
無論是公元前5世紀(jì)至4世紀(jì)的地中海文明，還是15世紀(jì)開始的大西洋文明，都是伴隨著航海和海洋商貿(mào)的繁榮而產(chǎn)生的，都是以海洋文化為背景的區(qū)域文明。地中海文明是典型的海洋文化催生的海洋文明，其特點(diǎn)是航海活動(dòng)以商業(yè)貿(mào)易、海盜掠奪、殖民拓土為目的，以富于冒險(xiǎn)精神、開拓、競爭和協(xié)作意識為特征，具有樂觀積極、強(qiáng)悍的浪漫色彩。從16世紀(jì)開始，同樣由于航海的發(fā)達(dá)、貿(mào)易的繁榮以及與之俱來的擴(kuò)張、掠奪、侵略，世界主要商路從地中海轉(zhuǎn)移到了大西洋，加速了資本的原始積累，促進(jìn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的形成與發(fā)展，在人類文明史上創(chuàng)造了大西洋文明。
中華民族對海洋的價(jià)值取向是“興漁鹽之利，行舟楫之便”，對海洋的認(rèn)識始終離不開“民以食為天”的祖訓(xùn)，鎖定在“以海為田”的層次上。當(dāng)航海促進(jìn)社會(huì)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市場的繁榮，促進(jìn)人們思想的解放以及帶來新的社會(huì)倫理道德觀念，使封建統(tǒng)治者無法駕馭人們的思想而危及封建統(tǒng)治時(shí)，則被堅(jiān)決禁止。商業(yè)活動(dòng)不是分散地而是相對集中地進(jìn)行活動(dòng)，極易“嘯聚生叛”；他們不象農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者那樣易于駕馭，思想活躍，“不服德教，且與夷蠻相通，危及教化”。 但當(dāng)航海活動(dòng)超出了以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的封建秩序所能容忍的限度，予以取締就成為必然了。而西方列強(qiáng)對海洋的價(jià)值取向是為爭奪豐厚的海洋國家利益，進(jìn)行海外貿(mào)易、掠奪資源和殖民拓土。東西方在海洋文化價(jià)值取向上的差異,決定了近代中西方截然不同的歷史命運(yùn)。
——《建設(shè)海洋強(qiáng)國需要先進(jìn)海洋文化支撐》
請回答：(1)根據(jù)材料和所學(xué)知識，指出公元前5世紀(jì)至4世紀(jì)地中海文明的典型代表及其政治、思想方面的主要成就和西方海洋文明的特點(diǎn)。（7分）
(2) 根據(jù)材料和所學(xué)知識，分析15世紀(jì)開始的大西洋文明的代表國家及其主要文明成果以及中國封建統(tǒng)治者取締航?；顒?dòng)的主要原因并分析由此對我國產(chǎn)生的消極影響。（11分）
(3) 據(jù)材料指出傳統(tǒng)中國與西方國家在海洋文化價(jià)值取向方面存在的差異及其經(jīng)濟(jì)根源。你從中可得到什么認(rèn)識？（7分）
41.閱讀材料，回答問題
根據(jù)傳統(tǒng)社會(huì)理論，欠發(fā)達(dá)是由于本土社會(huì)本性、文化和個(gè)性等，不能對工業(yè)化的刺激做出反映，傳統(tǒng)社會(huì)僵化的社會(huì)結(jié)構(gòu)或有權(quán)勢腐敗的官員阻礙工業(yè)化的進(jìn)程。在這種社會(huì)中，雖然發(fā)達(dá)國家為其提供了資本、技術(shù)和培養(yǎng)了類似于西方的企業(yè)家和政治家等精英人士，這種社會(huì)也不存在或不能迅速出現(xiàn)一種刺激工業(yè)化發(fā)展的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)制度框架。
中心外圍理論則認(rèn)為，現(xiàn)存的不合理的國際經(jīng)濟(jì)秩序是不發(fā)達(dá)國家落后的根源。阿根廷經(jīng)濟(jì)學(xué)家普雷維什首先提出了中心外圍理論。他把世界分為中心和外圍兩大體系。發(fā)達(dá)國家處于世界體系的中心，不發(fā)達(dá)國家處于邊緣，形成對發(fā)達(dá)國家的依附，被迫接受了不利的生產(chǎn)專業(yè)化分工和不平等的交換關(guān)系。不發(fā)達(dá)國家向西方提供大量廉價(jià)的農(nóng)礦產(chǎn)品，而初級產(chǎn)品出口價(jià)格呈現(xiàn)長期下降趨勢限制了國內(nèi)生活水平的改進(jìn)并嚴(yán)重阻礙了工業(yè)化的發(fā)展。同時(shí)殖民主義強(qiáng)化了這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，一方面外國資本對幾種初級產(chǎn)品的投資而產(chǎn)生的殖民經(jīng)濟(jì)，限制了其他部門利用資源進(jìn)行發(fā)展的可能性；另一方面，殖民主義使不發(fā)達(dá)國家的工業(yè)處于發(fā)達(dá)國家的資本控制之下，對本國的民族工業(yè)發(fā)展造成威脅。
——摘自高德步、王玨著《世界經(jīng)濟(jì)史》
評析材料中關(guān)于欠發(fā)達(dá)國家落后根源的觀點(diǎn)。(要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合。）（12分）
(二)選考題(共25分)
請考生在第42、43、44三道地理題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。作答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上將所選題目的題號涂黑。
42．（ 10分）【旅游地理】
讀下列材料，回答問題。
2012年6月21日我國設(shè)立地級三沙市，下轄西沙、南沙 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )、中沙 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )諸群島 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )及海域 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )。三沙市包括島嶼面積13平方千米，海域面積260多萬平方千米，是中國陸地面積最小、總面積最大、人口最少的城市。三沙市政府 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )所在地永興島 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )，面積2.3平方千米，是南海諸島 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )中面積最大的島嶼，也是三沙市軍事、經(jīng)濟(jì)及文化中心。
三沙市，被喻為中國的“馬爾代夫”，旅游業(yè)發(fā)展前景廣闊。評價(jià)該地發(fā)展旅游業(yè)的條件。
43、（10分）【自然災(zāi)害與防治】
圖14為我國某區(qū)域地形和水系圖及南昌氣候資料統(tǒng)計(jì)圖。
分析鄱陽湖沿岸地區(qū)5-6月多澇災(zāi)的自然原因。
44．(10分)【環(huán)境保護(hù)】
霾是一種天氣現(xiàn)象，指空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏却罅繕O細(xì)微的干塵粒子均勻地浮游在空中，使空氣渾濁，視野模糊并導(dǎo)致能見度惡化。當(dāng)水汽凝結(jié)加劇、空氣濕度增大時(shí)，霾就會(huì)轉(zhuǎn)化為霧。
圖15為2013年1月某日全國霾區(qū)分布圖。
分析我國霾主要分布區(qū)霾產(chǎn)生的原因及防治措施。(10分)
請考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。
45.【選修1《歷史上重大改革回眸》】（15分）
19世紀(jì)中葉以后，面對西方工業(yè)文明的挑戰(zhàn)，中、日兩國表現(xiàn)不同。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：日本諸島地理位置的緊湊既促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)，又促進(jìn)了新價(jià)值觀和新知識在全國的傳播。它也使這個(gè)國家容易遭受和認(rèn)識外國的壓迫。佩里的艦隊(duì)在能看得見首都江戶的地方航行；幾星期內(nèi)，全日本便都知道了這一重大事件。相反，面積遼闊、人口稠密的中國內(nèi)地諸省長期以來很難受到或不受西方的影響，反而充當(dāng)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)勢力的儲(chǔ)藏地。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二：中國人和日本人在習(xí)慣和感覺方式方面存在差別，這一差別無疑有這樣的一個(gè)結(jié)果：在中國人不斷后退，并很可能會(huì)繼續(xù)后退到帝國徹底崩潰時(shí)，日本人即使不實(shí)際處于逐漸進(jìn)步的狀態(tài)之中，也處在從即將灑向他們的一片強(qiáng)光中得益的狀態(tài)之中，處在利用那些中國人不屑一顧、而日本人在開始更加了解我們時(shí)多半不但能夠采納并急于采納的進(jìn)步和發(fā)明的狀態(tài)之中。 ——當(dāng)時(shí)一位英國外交官
請回答：（1）根據(jù)材料概括面對西方挑戰(zhàn)時(shí)中國和日本的應(yīng)對態(tài)度和原因？（10分）
（2）結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀闳绾慰创牧现械挠^點(diǎn)。（5分）
46.【選修2《近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐》】（15分）
制度文明是一個(gè)國家穩(wěn)定與發(fā)展的重大保障。法制是制度文明的重要組成部分。請閱讀以下材料回答問題
材料一 1908年中國清政府頒布的中國歷史 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )上第一部憲法 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )性文件。共計(jì)23條，由“君上大權(quán)”和“臣民權(quán)利義務(wù)”兩部分構(gòu)成。君上大權(quán)如：　一、大清皇帝統(tǒng)治大清帝國，萬世一系，永永尊戴?！?br/>臣民權(quán)利義務(wù)有如下幾條：一、臣民中有合于法律命令所定資格者，得為文武官吏及議員。二、臣民于法律范圍以內(nèi)，所有言論、著作、出版及集會(huì)、結(jié)社等事，均準(zhǔn)其自由。三、臣民非按照法律所定，不加以逮捕、監(jiān)禁、處罰……
材料二 《中華民國臨時(shí)約法》對人民的自由權(quán)有以下規(guī)定：三、人民有保有財(cái)產(chǎn)及營業(yè)之自由。四、人民有言論、著作、刊行及集會(huì)、結(jié)社之自由……七、人民有信教之自由……
《 中華民國約法》對人民的自由權(quán)有以下規(guī)定：三、人民于法律范圍內(nèi)，有保有財(cái)產(chǎn)及營業(yè)之自由。四、人民于法律范圍內(nèi)，有言論、著作、刊行，及集會(huì)、結(jié)社之自由……七、人民于法律范圍內(nèi)，有信教之自由……
材料三 《中華人民共和國憲法》對人民的自由權(quán)有以下規(guī)定：二、中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民……三十四、中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
請回答：（1）根據(jù)材料一指出該部憲法的性質(zhì)并說明理由。（3分）
（2）根據(jù)材料二指出兩部憲法在人民的自由權(quán)規(guī)定方面的主要不同。（1分）反映了什么實(shí)質(zhì)問題 （4分）
（3）結(jié)合所學(xué)知識，說明1954年頒布《中華人民共和國憲法》的背景。（3分）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識說明《中華人民共和國憲法》與《中華民國臨時(shí)約法》相比在人民的自由權(quán)方面的主要進(jìn)步是什么 （4分）
47.【選修3《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》】（15分）
閱讀下列材料：
材料一 1981～1990年蘇聯(lián)國民生產(chǎn)增長示意圖
——根據(jù)張偉垣主編《蘇聯(lián)興亡和社會(huì)主義前景》中的有關(guān)數(shù)據(jù)編制
材料二 西方學(xué)者對因戈?duì)柊蛦谭虻淖饔枚鴮?dǎo)致蘇聯(lián)解體主要?dú)w納為以下三點(diǎn)：其一，他所推行的民主性、公開性摧毀了原有的意識形態(tài)，引起了人們思想的混亂。其二，他在經(jīng)濟(jì)改革問題上存在嚴(yán)重的決策失誤。其三，他沒有進(jìn)行革命性的改革且推行改革措施不堅(jiān)決。戈氏所制定的改革計(jì)劃具有明顯的改良主義性質(zhì)，根本沒有跨越體制轉(zhuǎn)換的門檻。
——引自[美]馬歇爾·戈德曼《失去的機(jī)會(huì)——俄羅斯的經(jīng)濟(jì)改革為什么會(huì)失敗》（1997年）
請回答：
（1）根據(jù)材料一分析，20世紀(jì)80年代，蘇聯(lián)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)怎樣的趨勢？（2分）結(jié)合所學(xué)知識，指出導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因。（6分）
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出蘇聯(lián)解體的主要原因。（7分）
48.【選修4《中外歷史人物評說》】（15分）
閱讀下列材料：
材料一 現(xiàn)在，越來越多的德國人也準(zhǔn)備開始了解這位一百多年前的偉大思想家。影響力逐步擴(kuò)大的德國左翼黨領(lǐng)袖拉方丹自然是馬克思的堅(jiān)定信徒。因?yàn)榻鹑谖C(jī)而焦頭爛額的德國現(xiàn)任財(cái)長施泰因布呂克，現(xiàn)在也開始閱讀《資本論》。如今已經(jīng)數(shù)個(gè)月沒有睡個(gè)安穩(wěn)覺的施泰因布呂克，甚至成了馬克思的粉絲。施泰因布呂克在接受德國《明鏡周刊》雜志采訪時(shí)說：“通常情況下，大家都承認(rèn)馬克思理論的相當(dāng)一部分是不錯(cuò)的?！薄稘h堡晚報(bào)》則評論說：“現(xiàn)在馬克思的魅力正在飛速增加?！?br/>——摘自《廣州日報(bào)》
材料二 據(jù)俄羅斯國際文傳電訊報(bào)道：2000年12月31日，也即20世紀(jì)最后一天，在莫斯科紅場上，數(shù)以千計(jì)的俄國人排著長隊(duì)，前往列寧墓瞻仰列寧，而此前不久所舉行的一次關(guān)于俄羅斯“世紀(jì)風(fēng)云人物”的調(diào)查中，列寧名列榜首，他被俄國人民推舉為“20世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖”。
——人教版教材歷史《選修4》
材料三 毛澤東一生中大部分時(shí)間是做了非常好的事情，他多次從危機(jī)中把黨和國家挽救過來，沒有毛澤東，至少我們中國人民還要在黑暗中摸索更長的時(shí)間。
——《鄧小平文選》第二卷
請回答：
（1）依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識分析“現(xiàn)在馬克思的魅力正在飛速增加”的原因（5分）
（2）材料二中俄國人民為什么推舉列寧為“20世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖”？（5分）
（3）毛澤東在新民主主義革命時(shí)期為中國革命做了哪些好的事情？（5分）
2013景德鎮(zhèn)三檢政治參考答案
(2)結(jié)合材料三，運(yùn)用政治生活知識說明為什么要促進(jìn)農(nóng)民工融入城鎮(zhèn)社區(qū)自治和決策？（12分）
①我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家，積極促進(jìn)農(nóng)民工融入社區(qū)管理，體現(xiàn)了勞動(dòng)者的主人翁地位。（3分）
②我國公民在法律面前一律平等，促進(jìn)農(nóng)民工融入社區(qū)管理，有利于農(nóng)民工平等的享有權(quán)利和履行義務(wù)。（3分）
③民意是正確決策重要的信息資源。農(nóng)民工同歷決策過程，有利于提高決策的科學(xué)性和民主性。（3分）
④實(shí)行基層群眾自治，是人民當(dāng)家作主最有效途徑，鼓勵(lì)農(nóng)民工積極參與社區(qū)自治，有利于保障他們當(dāng)家作主的權(quán)利，促進(jìn)社會(huì)和諧。（3分）
（3）結(jié)合材料，就更好的弘揚(yáng)孝道文化提出兩條方法論建議（4分)
建議：
①一切從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)個(gè)人和家庭的實(shí)際，選擇適合的方式履行傳統(tǒng)孝道。（2分）
②立足實(shí)踐，在行動(dòng)上積極踐行孝道。（2分）
③重視量的積累，從小事做起，從身邊做起。（2分）
④堅(jiān)持辯證否定的觀點(diǎn)，以創(chuàng)新的精神不斷豐富傳統(tǒng)孝道的時(shí)代內(nèi)涵。（2分）
（本小題滿分4分）
景德鎮(zhèn)市2013屆高三第三次質(zhì)檢試卷（歷史）答案
一、選擇題：（每小題2分，共48分）
24—28 B C D C A 29—33 D B C A C 34—35 A D
二、綜合題（共52分）
40、(25分)
（1）典型代表：古希臘羅馬文明。（2分）
主要成就：古希臘民主政治制度；具有人文主義色彩的思想；完備的羅馬法體系。（3分）
特點(diǎn)：富于探險(xiǎn)精神，開拓、競爭和協(xié)作意識。（2分）
（2）代表國家：英、法、美等國。（2分）
文明成果：代議制民主政治；工業(yè)革命催生的繁榮經(jīng)濟(jì)；以經(jīng)典力學(xué)、相對論為代表的領(lǐng)先的科技文化。（3分）
主要原因：航海活動(dòng)危及封建統(tǒng)治。（2分）
消極影響：不利于海外市場的開拓和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不利于資本主義萌芽的成長，不利于中外交流，阻礙了中國社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，使中國逐漸落后于世界潮流。（4分）
（3）差異：中國是“興漁鹽之利，行舟楫之便”；維護(hù)封建統(tǒng)治秩序。西方是為了爭奪海洋利益，利用海洋發(fā)展國家。（3分）
經(jīng)濟(jì)根源：中國的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)長期占主導(dǎo)地位。西方海外貿(mào)易和工商業(yè)發(fā)達(dá)。（2分）
認(rèn)識：一個(gè)國家的發(fā)展與其海洋觀密切相關(guān)；要增強(qiáng)海洋意識，維護(hù)國家海洋權(quán)益，發(fā)展海洋事業(yè)。（2分）（其它言之有理亦可得分，但不得超過2分）
41、（12分）閱卷參考 （任選一種觀點(diǎn)均同等評分）
觀點(diǎn)一：欠發(fā)達(dá)國家落后主要是由于自身因素造成的。（2分） 該觀點(diǎn)有一定道理但不全面。（1分）（1）欠發(fā)達(dá)國家自身的經(jīng)濟(jì)因素， 如以農(nóng)業(yè)為主的自然經(jīng)濟(jì)落后，工商業(yè)發(fā)展緩慢，市場狹小等導(dǎo)致不能對工業(yè)化的刺激做出反映。 （2）欠發(fā)達(dá)國家自身的政治因素。 如統(tǒng)治腐朽、制度保守落后、政局動(dòng)蕩、對外依賴等阻礙了工業(yè)化進(jìn)程。 （3）欠發(fā)達(dá)國家自身的思想文化因素。 如傳統(tǒng)重農(nóng)抑商思想，重義輕利觀念，強(qiáng)化倫理道德，安土重遷等觀念對工業(yè)化的抵制。（6分）
綜述：欠發(fā)達(dá)國家落后的原因既有自身因素也有外部因素的影響，結(jié)合另外一種觀點(diǎn)理由簡述（3分）。
觀點(diǎn)二：欠發(fā)達(dá)國家落后主要是由發(fā)達(dá)國家造成的。(2分) 該觀點(diǎn)有道理但不全面。（1分） （1）發(fā)達(dá)國家長期的殖民掠奪。 如資本主義國家對殖民地的掠奪造成當(dāng)?shù)氐呢毟F與落后。販賣黑奴給非洲帶來的災(zāi)難等。 （2）不合理的國際政治經(jīng)濟(jì)舊秩序。 如發(fā)達(dá)國家對國際貿(mào)易規(guī)則的制定，對技術(shù)的壟斷，對商品價(jià)格的控制等。 （3）經(jīng)濟(jì)全球化主導(dǎo)和實(shí)質(zhì)。 如，經(jīng)濟(jì)全球化是發(fā)達(dá)資本主義國家主導(dǎo)的，其本質(zhì)是資本在全球范圍內(nèi)的新一輪擴(kuò)張。擴(kuò)大了發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家間的差距。（6分）
綜述：欠發(fā)達(dá)國家落后的根源即有外部因素也有自身因素的影響，結(jié)合另外一種觀點(diǎn)的理由進(jìn)行簡述。（3分）
45、（15分）
（1）態(tài)度：日本——學(xué)習(xí)和接受新文化、新思想，中國——固守傳統(tǒng)觀念和思想，排斥西方思想和文化（4分）
原因：①地理位置的影響，日本：地理位置獨(dú)特、面積小、人口少，有利于凝聚民族向心力，對外作出一致的回應(yīng)，有助于他們迅速傳播新思想；中國：地域廣闊、人口眾多，內(nèi)地傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)勢力難以改變，不利于對外迅速作出一致的回應(yīng)，不利于西方新思想、新文化的傳播； ②習(xí)慣和感覺方式方面的原因，日本：對外來事物有較強(qiáng)的適用性，善于吸收和采納。中國：中國人對外來事物不屑一顧，思想保守。(6分)
（2）材料的觀點(diǎn)有一定道理，看到了造成中日差異的部分因素，但沒有從政治、經(jīng)濟(jì)、歷史文化傳統(tǒng)、國際環(huán)境等角度全面解釋中日差異的原因。(5 分，言之有理即可)
46、（15分）
（1）中國歷史 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )上第一部憲法 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )性文件，屬于封建主義性質(zhì)的憲法（1分）
理由：憲法的宗旨是維護(hù)封建君主專制統(tǒng)治；憲法中規(guī)定的是”臣民”而非”公民”的權(quán)利和義務(wù)。（2分）
（2）《中華民國約法》每項(xiàng)權(quán)利均加了在法律范圍內(nèi)的限定。（1分）《中華民國臨時(shí)約法》是體現(xiàn)資產(chǎn)階級利益和要求的憲法。（2分）《中華民國約法》增加了在法律范圍內(nèi)的規(guī)定，由于制定法律的權(quán)力不掌握在人民手里，所以是一部體現(xiàn)專制的憲法。（2分）
（3）背景：①新中國政權(quán)建立并鞏固。②經(jīng)濟(jì)恢復(fù)并開始社會(huì)主義改造。③人民對政治民主化的要求日益強(qiáng)烈。（3分）
進(jìn)步：明確取消民主權(quán)利的各種限制，享受民主權(quán)利的范圍擴(kuò)大；人民的民主權(quán)利增多。（4分）
47、（15分）
（1）趨勢：20世紀(jì)80年代，蘇聯(lián)國民經(jīng)濟(jì)增長率連年下降，1990年呈現(xiàn)負(fù)增長。（2分）
原因：勃列日涅夫改革成效不顯著；;美蘇爭霸對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利影響；高度集中經(jīng)濟(jì)體制的弊端。（6分）
（2）主要原因：戈?duì)柊蛦谭蚋母镏笇?dǎo)思想錯(cuò)誤，推行民主化、公開化、多黨制，導(dǎo)致思想混亂；經(jīng)濟(jì)改革的決策失誤；沒有根本改變蘇聯(lián)模式。（3分）高度集中的計(jì)劃體制導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)長期停滯不前，引起政治危機(jī)；國內(nèi)民族矛盾尖銳；西方長期推行和平演變戰(zhàn)略。（4分）
48、（15分）
（1）原因：創(chuàng)立的科學(xué)社會(huì)主義理論揭示了社會(huì)發(fā)展規(guī)律；所著《資本論》揭示了資本主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)規(guī)律；目前全球金融危機(jī)，人們迫切需要尋求解決危機(jī)的辦法。（5分）
（2）原因：領(lǐng)導(dǎo)十月革命，建立第一個(gè)社會(huì)主義國家；領(lǐng)導(dǎo)國內(nèi)戰(zhàn)爭取得勝利，鞏固了蘇維埃政權(quán)；實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策，探索社會(huì)主義建設(shè)道路。（5分）
（3）開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路；遵義會(huì)議，使中國革命轉(zhuǎn)危為安；堅(jiān)持持久抗戰(zhàn)的抗日民主統(tǒng)一戰(zhàn)線，取得抗戰(zhàn)的勝利；領(lǐng)導(dǎo)人民解放戰(zhàn)爭，取得新民主主義革命的勝利。（5分）
（建議以上三問均答到兩點(diǎn)得4分，答到三點(diǎn)得5分）
景德鎮(zhèn)市2013屆高三第三次質(zhì)檢試卷（地理）答案
一、選擇題：本題共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有
一項(xiàng)是符合題目要求的。
1．C 2．D 3．B 4．B 5．D 6.A 7.B 8.C 9．D 10.C 11．A
二、非選擇題：
(一)必考題(5題，共135分)
36．（28分）
⑴空間分布：呈半環(huán)狀分布，由北部、東部、南部向中西部遞減（4分）
時(shí)間分布：西南部冬季多雨，東北部夏季多雨（4分）
⑵副熱帶高氣壓帶控制的范圍面積廣大，降水稀少（4分）；大陸東部山脈阻擋濕潤氣流進(jìn)入內(nèi)陸（2分）；西部寒流經(jīng)過（2分）；緯度較低，氣溫高，蒸發(fā)旺盛 （4分）
⑶贊成（2分）。干旱地區(qū)廣大,晴天多，太陽輻射強(qiáng)，太陽能資源豐富；太陽能發(fā)電清潔可再生，有利于環(huán)境保護(hù)；科技水平高，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)（地廣人稀，利于電站建設(shè)）（6分）
反對（2分）。太陽能發(fā)電投入大，成本高、效益低；太陽能變率大，發(fā)電不穩(wěn)定；發(fā)電站距離市場需求地遠(yuǎn)，輸電成本高（6分）
37．(18分)
⑴②區(qū)。（3分）
⑵變化特征：市中心工廠數(shù)量減少（2分）；東北部和西南部近郊工廠數(shù)量增多（4分）；
主要原因：遷往郊區(qū)可以減輕市區(qū)環(huán)境污染（3分）；郊區(qū)地價(jià)較低，可以降低生產(chǎn)的成本（3分）；東北部和西南部為垂直季風(fēng)兩側(cè)的郊區(qū)，對中心城區(qū)大氣污染較輕（3分）。
(二)選考題
42．（10分）【旅游地理】
有利條件：熱帶海島風(fēng)光，旅游資源非凡性獨(dú)特（2分）
不利條件：陸地面積小，淡水不足，環(huán)境承載力??；基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，接待能力?。贿h(yuǎn)離大陸，交通不便，市場距離遠(yuǎn)；受臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害影響大（8分）
43.(10分) （10分）【自然災(zāi)害與防治】
集水范圍廣，來水多（2分）；5-6月降水量大，湖面水位上升（2分）；環(huán)湖地區(qū)地勢地平（3分）；汛期長江干流水位高，長江水倒灌湖區(qū)（3分）
44．(10分)【環(huán)境保護(hù)】
人口密集、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人類生產(chǎn)和生活向大氣排入的干塵顆粒多；氣溫低（水汽含量少），空氣流動(dòng)性差，凈化能力弱（4分）
調(diào)整能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，使用清潔能源；植樹造林，提高植被覆蓋率；大力發(fā)展公共交通，倡導(dǎo)綠色出行（6分）
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