資源簡介 4《分一分 變一變》一.教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生通過形狀的表現(xiàn)到分割再重新組合新的形狀,體會形狀變化和造型表現(xiàn)的關(guān)系。2.學(xué)生能夠利用繪畫工具裝飾蛋糕基本形,創(chuàng)作一個美觀的“蛋糕”,并能正確的使用剪和粘貼的方法,將“蛋糕”分割、重組成新的造型。3.培養(yǎng)學(xué)生團隊合作以及感恩的意識,懂得成長的意義,知道珍愛自己,關(guān)愛父母。二.教學(xué)重難點教學(xué)重點:形狀分割與重組。教學(xué)難點:學(xué)會選擇適當(dāng)?shù)姆指罱嵌取?br/>三.教具準(zhǔn)備:課件、范畫、彩卡紙、剪刀等。學(xué)具準(zhǔn)備:剪刀、彩卡紙、彩筆、固體膠、作業(yè)紙等?!?br/>四.教學(xué)過程(一)情境導(dǎo)入上課前課件播放《生日快樂歌》。(二)講授新課1.畫蛋糕(1)蛋糕的形狀師:你見過的蛋糕形狀。學(xué)生回答:圓形、心形、方形、三角形、雙層......學(xué)生說,教師在黑板上畫出常見蛋糕的平面形狀。繼而通過簡單添畫,使“平面”的蛋糕變成“立體”的。(樹立學(xué)生立體造型意識)師:蛋糕除了這幾種常見的形狀之外,還有很多奇特的造型。我們一起來看一下。(課件首先展示各種造型的蛋糕,然后展示一張綜合的。)師總結(jié):我們可以看出蛋糕的形狀可以是多種多樣的。如果讓你做一個蛋糕你想做成什么形狀的呢?(2)蛋糕的裝飾通過比較,發(fā)現(xiàn)裝飾蛋糕的方法。學(xué)生說自己見過的蛋糕。欣賞各種各樣的蛋糕師總結(jié):蛋糕上面的花紋和圖案除了常見的花朵、水果還有動物、卡通形象、任何你喜歡的東西都可以裝飾在蛋糕上。同時也不要忘了蛋糕上那鮮艷豐富,對比鮮明的色彩。(3)學(xué)生做(畫)蛋糕學(xué)生制作,播放音樂《溫馨的夢》。老師真正巡回指導(dǎo)。(4)展示“蛋糕”老師選取幾件有代表性的作品進行展評:造型奇特的、花紋圖案裝飾美觀的色彩豐富搭配合理的。2.分蛋糕(1)創(chuàng)設(shè)情景,回憶過生日分蛋糕吃蛋糕時的喜悅。師:我們的蛋糕做好了,米琪的生日party也開始了,蠟燭點起來了,音樂響起來了,讓我們一起唱祝福的歌吧!學(xué)生一起拍手唱。來,我們一起吹蠟燭!(2)示范切蛋糕的方法教師示范:看老師是怎么做的?(3)欣賞學(xué)生作品我們再來看一下這些小朋友是怎么分的:(欣賞課本上的作品)你喜歡哪一幅?為什么?(4)作品展評同學(xué)們,蛋糕分好了嗎?(拿出餐桌,)看!米琪的漂亮餐桌已經(jīng)擺好了,誰想把自己分好的蛋糕端上來展示一下?看看哪個同學(xué)動作快。哪位同學(xué)想給大家介紹一下你分的蛋糕呢?自評、互評、師評。)(三)拓展:同學(xué)們想一下,除了蛋糕可以分著吃,還有什么可以分著吃呢?生回答??蠢蠋煼值奈鞴弦矂e有一番風(fēng)味兒。(四)結(jié)束:師:我們在這里說了這么多,米老鼠的朋友們(手指)都饞壞了,同學(xué)們?nèi)w起立,把精心制作的蛋糕和大家一起分享吧?。ò殡S著優(yōu)美的音樂下課) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫