資源簡介 2013年高考模擬試題基本能力本試卷分第一和第二兩部分，滿分100分。考試用時120分鐘。答題前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準考證號、縣區(qū)和科類填寫在答題卡和試卷規(guī)定的位置。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分（共70分）注意事項：1．第一部分共70題，每小題1分，共70分，在每題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應的選項標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不涂在答題卡上，只答在試卷上不得分。1．“短短桃花臨水岸，輕輕柳絮點人衣”。美麗的景象，含有不同的道理，下列表述不確切的是A．山前桃花山后雪，主要反應了地形因素的影響B．漫天柳絮隨風舞，說明力可以改變物體的運動狀態(tài) C．蜂爭粉蕊蝶分香，是被子植物利用昆蟲進行基因重組D．春色美景惹人醉，欣賞大自然之美，可以陶冶人們的情操2．白天陽光曝曬，晚上晴空無風，天長夜短，并無寒流，則早晨最可能看到的是A．雨 B．露 C．霜 D．霧3．描繪祖國的錦繡河山，表達對祖國壯麗河山的無限熱愛，一直是許多畫家追求的目標。右圖是我國北宋畫家王希孟的《千里江山圖》（局部），下面關于該作品的表述不正確的是A．此畫屬于青綠山水畫 B．其畫幅形式屬于長卷C．透視上采用焦點透視法 D．采用了全景式構圖4．月球是人們比較熟知的天體，也是目前為止有人類造訪過的天體。下面關于宇航員在月球上的感受，描述正確的是A．這里是無聲的世界，只有隕石的撞擊聲打破了月球的寂靜B．月球上不存在板塊交界處，所以沒有火山和地震C．閑暇時宇航員可以放放風箏輕松一下D．可以看到地球從月球的地平線上升起，只是看到的天空背景是黑色的5．影視劇中的有些情節(jié)，雖然讓人大飽眼福，但不一定有科學道理。下列情節(jié)不可能發(fā)生的是A．一頑童將點著的小鞭炮塞進下水道，引起爆炸，井蓋被炸飛B．罪犯將被害人灌醉，打開煤氣灶燒水（壺中裝滿水），一段時間后被害人死亡 C．戰(zhàn)場上很多敗兵從橋上逃過，而人數(shù)比其還少的勝利者齊步走過橋時，橋卻塌了D．“大俠”在屋頂手一甩，飛出的繡花針將一群正追趕的對手全部擊斃6．生活中的設計無處不在，藝術作品的創(chuàng)作也遵循一定的設計法則。下列法則與作品排序對應正確的是 ①對比與調和 ②節(jié)奏與韻律 ③錯落有致 ④對稱與均衡 A．②①④③ B．①③②④ C．③④②① D．④①②③7．選舉權是公民的一項重要政治權利，可由選民直接選舉產生的人大代表有①鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會的代表 ②全國人民代表大會的代表 ③省人民代表大會的代表 ④縣人民代表大會的代表A．①② B． ②③ C．③④ D．①④ 8．元代高明在《琵琶記》中說：“十年寒窗無人問，一舉成名天下知。” 這句話所反映的社會現(xiàn)象最早出現(xiàn)的時期是A．春秋戰(zhàn)國 B．秦漢時期 C．隋唐時期 D．宋元時期9．右圖《艱苦的歲月》是我國現(xiàn)代著名雕塑家潘鶴的代表作，以下說法不正確的是A．該作品屬于肖像雕塑B．作品采用了三角形構圖C．以現(xiàn)實主義和浪漫主義相結合的手法，再現(xiàn)了紅軍長征中的革 命樂觀主義精神D．作品中的笛子是江南絲竹的主奏樂器之一10．國家明確規(guī)定，糧食儲存到規(guī)定年限(一般是4～5 年)后，不能再作為食用糧出售，而只能用作動物飼料，其依據(jù)主要是因為糧食儲存過久A．種子的胚死亡而影響種子的萌發(fā)B．呼吸作用消耗了大量的有機物而造成營養(yǎng)成分缺乏C．種子生蟲消耗了大量的有機物而無法食用D．種子發(fā)霉易引起中毒11．中國絲綢馳名中外，是我國古代工藝美術中最具代表性的品種之一；絲綢之路不僅是中國聯(lián)系東西方的“國道”，也是整個古代中外經濟及文化交流的國際通道。以下有關說法正確的是①《卷草鳳紋錦》（右圖）圖案具有典型的中國傳統(tǒng)紋樣特點②絲綢之路的開通始于唐代③絲綢由蛋白纖維組成，清洗后不宜曝曬④絲綢是絲綢之路上流通的唯一商品A．①② B．①③ C．②③ D．③④12．蘇州園林素有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”之譽，下列有關說法正確的是①造園風格以寫實的手法描摹自然界的真山真水②運用曲折多變、小中見大、虛實相間的手法，充滿詩情畫意③設計折射出中國文化中取法自然而又超越自然的深邃意境④代表了我國皇家園林的造園風格和藝術水準A．①② B．①③ C．②③ D．③④13．當人們心情煩躁時，可以通過音樂放松一下。試唱下列旋律框架，它的風格特征屬于5 → 1 → 2 → 5 2 → 5→ 1→ 6 → 5A．云南民歌 B．河南民歌 C．陜北民歌 D．江蘇民歌14．在樂音體系中，兩個音之間的高低關系，叫作音程。在沒有變化音的情況下，1和3之間的音程距離為A．小二度 B．大二度 C．大三度 D．小三度在2013年高校自主招生工作中，北京大學首次將體質測試定為必考科目，測試內容包括跳繩、坐位體前屈、肺活量、臺階試驗、身高體重5項。據(jù)此回答15、16題15．測試內容中主要測試柔韌性的項目是A．跳繩 B．坐位體前屈 C．肺活量 D．臺階實驗16．下列關于一分鐘計時跳繩的說法，不正確的是A．跳繩者應穿質地軟、重量輕的高幫鞋，避免腳踝受傷B．應該用腳前掌著地、起跳和落地C．應該用肩部帶動大臂和小臂一起搖繩D．跳起時不要跳得太高，繩子能過去就可以了右圖是一款適合在汽車上使用的電熱杯，它連接在12V的點煙器上，功率為100W，水開后自動保溫，杯蓋上有單向通氣閥，只有當杯內的氣壓略大于外界氣壓時才能向外打開。據(jù)此回答17、18題。17．以下說法不正確的是A．杯身采用雙層結構，中間有真空層的保溫設計，符合設計的科學性原則B．設計單向通氣閥的目的是既防止漏水，又保證使用的安全C．該水溫控制系統(tǒng)屬于開環(huán)控制系統(tǒng)D．杯身采用圓片設計，起到隔熱、防滑和按摩的作用，是從人機關系的角度考慮的18．若杯內的保險管熔斷，通電后則不會加熱。以下說法不正確的是A．用歐姆表測量保險管兩端的電阻應該為無窮大B．換上一個5A的保險管，該熱水杯就可以正常工作了C．通電工作時，電源指示燈亮起，此設計體現(xiàn)了信息的交互D．在市場上很容易買到同型號的保險管，這體現(xiàn)了設計的技術規(guī)范性原則19．習近平總書記在參觀《復興之路》展覽時強調“空談誤國，實干興邦。”下列詩句中與此哲學寓意相近的是A．雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越 B．天若有情天亦老，人間正道是滄桑C．長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 D．操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器 20．已知天然氣的主要成分CH4是一種會產生溫室效應的氣體，等物質的量的CH4和CO2產生的溫室效應，前者大。下面有關天然氣的敘述正確的是①天然氣與煤、柴油相比是較清潔的能源；②等質量的CH4和CO2產生的溫室效應也是前者大；③燃燒天然氣也是酸雨的主要成因之一。A．①②③ B．只有① C．①② D．③21．文化承載著國家的夢想和精神，實現(xiàn)“中國夢” 不能缺少“文化夢”。實現(xiàn)“文化夢”需要①全面繼承中華傳統(tǒng)文化 ②堅持先進文化的前進方向③推動中華文化走向世界 ④大力弘揚現(xiàn)代西方文化A．①② B．②③ C．①④ D．③④22．中共十八大報告論述“生態(tài)文明”時提出“努力建設美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。”“建設美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的基礎是A．經濟可持續(xù)發(fā)展 B．社會可持續(xù)發(fā)展C．生態(tài)可持續(xù)發(fā)展 D．文化可持續(xù)發(fā)展23．右圖是一組鋼琴鍵盤，如果3音在E鍵，那么5音所在的鍵是A.#F B.G C.#G D.F24．20世紀30年代，由田漢作詞、聶耳作曲的《畢業(yè)歌》，唱響了一代青年“天下興亡，匹夫有責”的愛國激情。下列關于《畢業(yè)歌》說法不正確的是 A．該歌曲由人民音樂家聶耳作曲，他還創(chuàng)作了《賣報歌》B．這段旋律呈逐漸上行趨勢，音樂情緒激昂，充滿召喚的語氣C．旋律中休止符和切分節(jié)奏的運用，使音樂具有躍動性D．運動進行曲曲風，表現(xiàn)了“天下興亡，匹夫有責”的抗戰(zhàn)決心25．“中國人民是富于反抗精神的，然而又是缺乏建設性的……他們無法逾越時代的界限和站在更高的歷史高度作回顧和前瞻，因而無法真正完成民族的獨立。”以下運動最符合材料所述的是A．洋務運動 B．維新變法 C．義和團運動 D．新文化運動右圖為我國某地利用新能源的路燈，據(jù)此完成 26～28 題。26．這種路燈所利用的兩種能源的共同點有①都屬于不可再生能源 ②能源豐富區(qū)分布一致③都屬于清潔能源 ④都屬來自太陽輻射的能源A．①② B．②③C．①④ D．③④27．從自然地理考慮，下列城市最適宜利用這種路燈照明的是A．海口 B．銀川 C．臺北 D．廣州28．為了提高新能源的利用效率，科研人員對新能源路燈進行了技術改造，使太陽能蓄電池板在水平和垂直方向可以轉動。下列做法正確的是A．從春分到秋分，太陽能蓄電池板與地面的傾角不斷變小B．從夏至到冬至，太陽能蓄電池板與地面的傾角不斷變小C．冬至日附近，太陽能蓄電池板一天內水平旋轉的角度較小D．夏至日附近，太陽能蓄電池板一天內水平旋轉的角度較小29．中華民族自古以來勤勞、智慧。古人在防洪、防澇方面創(chuàng)造了有許多著名的水利工程，下列體現(xiàn)防洪與灌溉完美結合的工程是A．大運河 B．坎兒井 C．都江堰 D．靈渠30．“素帆百萬飛如箭，乘風頃刻敵前現(xiàn)。碧水靜無波，疏星夜轉多。彈飛如急雨，難阻雄獅路。天險說長江，功成夜未央。”這首詞描寫的應該是A．平津戰(zhàn)役 B．遼沈戰(zhàn)役 C．渡江戰(zhàn)役 D．淮海戰(zhàn)役31．近期全國多地出現(xiàn)霧霾天氣，給人們的健康造成了不同程度的危害，造成這一結果的原因，除了自然因素以外，也與污染排放有直接的關系。下列分析不正確的是A．機動車保有量快速增長、油品質量不高B．粗放式經濟增長和自然生態(tài)被破壞C．企業(yè)的高耗能高排放D．技術發(fā)展過快32．如圖所示是一款鋪在椅子上取暖的電熱毯，設計時需要統(tǒng)籌兼顧電熱效應高、電磁效應低、安全可靠、成本低、安裝和使用方便等諸多目標。這體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的 A．科學性原則 B．綜合性原則C．動態(tài)性原則 D．整體性原則33．要將六角型鋼材加工成如圖所示的螺母，合理的加工流程是A．劃線→鋸割→銼削→鉆孔→攻絲B．鋸割→劃線→銼削→攻絲→鉆孔C．劃線→鋸割→攻絲→銼削→鉆孔D．銼削→劃線→鋸割→鉆孔→套絲34．右圖為按照1:10的比例畫出的燈罩示意圖，由此可以判斷該燈罩的實際高度為A．0.2cm B．2cmC．20cm D．200cm35．右圖為一款手拉滾筒洗衣機，將衣物、洗滌劑和水放進滾筒內，手拉把手走路就可以洗衣了。將其放平還是一個很好的圓凳，其趣味性深得人們的喜愛，對其說法不正確的是A．不消耗電能，更符合低碳生活的要求B．產品簡潔，開啟方便，且價位合適，體現(xiàn) 了設計的實用性原則C．把手的高度可以隨意調整，滿足了不同人 群的操作需求D．可以適應不同的氣候和路面，體現(xiàn)了系統(tǒng)的整體性36．跳遠能發(fā)展人的速度、彈跳力和靈巧性，增強心臟等 內臟器官的功能，促進身體健康。下列說法不正確的是A．所有的跳遠完整技術都包含“騰空步”這個動作 B．所有跳遠準備落地時兩腿都要屈膝抬高，上體前 傾C．跳遠助跑開始姿勢通常有兩種，一種是從靜止姿勢開 始，另一種是行進間加速D．蹲踞式跳遠起跳后，兩臂向下、向后上方擺動，最后形成空中蹲踞的姿勢37．2013年4月13日凌晨，經中國疾控中心復核，北京市確診了首例人感染H7N9禽流感病例。對于該病的預防，下列做法不恰當?shù)氖?br/>A．保持室內空氣流通，每天開窗換氣兩次，每次至少10分鐘。B．如果有咳嗽癥狀，并伴有38℃以上的高熱，一定要趕緊吃退燒藥，避免外出，防止傳染他人C．多食蔬菜水果，適當增加水和維生素的攝入D．進食禽肉、蛋類要徹底煮熟，加工、保存食物時要注意生、熟分開38．以甲醇為原料的新型手機電池，可使手機待機時間長達兩個月，電池的反應原理為：2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O，其中X的化學式為 A．H2 B．O2 C．CO2 D．CO39．鍛煉身體要掌握一定的基本常識，下列說法正確的是A．運動前兩個小時應多吃肉類，以增強體力B．劇烈運動時和運動后應該大量飲水，促進體內廢物排出C．鍛煉后應采用放松練習和運動后按摩等恢復手段，目的之一是提高鍛煉效果D．激烈運動后立即靜止不動，肌肉內淤積的血液不能及時流回心臟，會出現(xiàn)極點現(xiàn)象細菌的生長繁殖的是否受酸堿性影響呢？某研究性學習小組找來面包，探究細菌的生長繁殖與酸堿性的關系。在A、B、C三個培養(yǎng)皿中分別加入適量的酸液、蒸餾水、堿液，分別放入一塊等大的面包。據(jù)此回答40~42題。 A B C40．實驗中需要控制的變量有A．溫度 B．細菌的數(shù)量C．實驗人員 D．細菌的繁殖能力41．觀察細菌的儀器是顯微鏡，下列有關顯微鏡的說法正確的是A．顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的和B．當看到的物像偏左下方時，要將物像移到視野中央，裝片需向右上方移動C．使用高倍鏡觀察時，看到的細菌數(shù)目越多D．觀察時，如果視野太暗，可將光圈調大或使用凹面鏡反光42．下表是學習小組觀察后記錄的細菌數(shù)，“+”的多少表示細菌數(shù)量的多少。培養(yǎng)皿A（酸液）B（蒸餾水）C（堿液）細菌數(shù)目++++++++實驗可得到的結論是，細菌的生長繁殖A．受酸堿性的影響 B．不受酸堿性的影響C．受蒸餾水的影響 D．與環(huán)境無關43．“梅實迎時雨，蒼茫值晚春”，唐代文學家柳宗元告訴了我們梅雨開始的大致時間，我國梅雨屬于A．地形雨 B．鋒面雨 C．對流雨 D．雷陣雨44．“地球一小時”的活動主題，由之前單純的“熄燈一小時”變?yōu)椤跋舂€一個環(huán)保行動的承諾”。“地球一小時”活動，熄滅的是燈光，點亮的是意識。為此，我們應當樹立的正確消費理念是①勤儉節(jié)約，減少消費 ②保護地球，美化家園 ③低碳生活，綠色消費 ④環(huán)保選購，理性消費A．①② B．①④ C．②③ D．③④45．《黃河大合唱》是人民音樂家冼星海創(chuàng)作的一部以抗日戰(zhàn)爭為題材的作品，其中《保衛(wèi)黃河》表現(xiàn)了抗日軍民前仆后繼，英勇殺敵的戰(zhàn)斗場面。通過譜例可以看出這部作品的演唱形式是A．二部合唱 B．輪唱 C．二重唱 D．領唱與齊唱46．民族管弦樂曲《金蛇狂舞》取材于民間器樂曲《倒八板》，樂曲的旋律昂揚，熱情洋溢，渲染了節(jié)日的歡騰氣氛。下列樂器中，適合演奏《金蛇狂舞》的有 A．①③⑤ B．②③⑥ C．②④⑤ D．①④⑥47．某數(shù)據(jù)文件壓縮后的大小是512KB,已知其壓縮比為200：1，原文件的大小是A．4MB B．100MB C．10240KB D．2560KB48．跳水比賽是我國傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，運動員進行10米跳臺比賽時，下列說法正確的是A．為了研究方便，可將正在比賽的運動員視為質點B．運動員在下落過程中，感覺水面在勻速上升C．前一半位移用的時間長，后一半位移用的時間短D．前一半時間內位移長，后一半時間內位移短49．2013年2月的《國務院辦公廳關于繼續(xù)做好房地產市場調控工作的通知》中強調，房價上漲過快的城市，人民銀行當?shù)胤种C構可進一步提高第二套住房貸款的首付比例和貸款利率。這一措施體現(xiàn)的國家宏觀調控手段是 A．經濟手段 B．法律手段 C．行政手段 D．道德手段50．樂譜是保存曲目、交流文化的重要工具。下列樂譜分析不正確的是A．樂譜中有三個5音，都是四分音符B．樂譜有3個小節(jié)，一個附點音符C．樂譜的拍號是拍，強弱規(guī)律是強弱弱弱D．樂譜中有五個6音，時值分別是1、3、、、1拍51．科技人員研制出一種自動滅火陶瓷磚，磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚砌成的房屋發(fā)生火災時，在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳，從而抑制和撲滅火焰。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是 A．清除可燃物 B．使燃燒物與氧氣隔絕 C．降低燃燒物的著火點 D．使燃燒物的溫度降低到著火點以下52．小明設計了一個制氧氣裝置，但制取的O2中卻混有少量的HCl氣體，于是他利用右圖所示的設備進行凈化，以得到純凈的O2，他可采用的方法是A．從a管進氣，試劑選用Na2CO3溶液B．從b管進氣，試劑選用Na2CO3溶液C．從a管進氣，試劑選用NaOH溶液D．從b管進氣，試劑選用NaOH溶液53．2013年4月20日8時2分，我國四川雅安發(fā)生7.0級地震，社會各界紛紛投入到抗震救災活動中。在地震救援中，紅外生命探測儀是搜索廢墟下生命的一雙慧眼。下列關于其工作原理的說法，正確的是A．是利用DNA進行生命探測的 B．是通過感知溫差進行生命探測的C．是依靠聲波進行生命探測的 D．是利用地磁場進行生命探測的54．大地震發(fā)生時，如果在室內，不正確的躲避方法是A．躲在堅固家具附近 B．就近躲避，震后迅速撤離C．躲在內墻的墻根、墻角 D．走樓梯太慢，應乘坐電梯55．在登山比賽中，開始一段時間后小華有氣急、難受的感覺，過一會出現(xiàn)心慌、頭暈、四肢無力的癥狀。下列說法正確的是A．可以通過控制呼吸的節(jié)奏，用短而快的呼吸來減輕癥狀B．經常進行鍛煉，出現(xiàn)該癥狀的時間會延長C．運動前如果做好充分的準備活動，癥狀會減輕D．應立即停止比賽，去附近醫(yī)院就醫(yī)56．李老師在編制試卷時，需要將文檔中所有的“不正確”三個字加上著重號，若批量實現(xiàn)這個功能，可以運用Word功能中的A．查找和替換 B．頁眉和頁腳 C．批注 D．自動更正57．人們在長期的工作和生活中懂得了“身心健康是人體生命的根本，運動是保證人體身心健康的前提”的科學道理。但在付諸行動時，總是受到各種主客觀因素的影響。在影響人們參加體育鍛煉的因素中屬于常識性錯誤的是A．家務過多、缺少時間B．缺少參加體育鍛煉的興趣C．從事體力工作，不用參加體育鍛煉D．場地設施缺乏58．因為空氣污染，PM2.5現(xiàn)在已為廣大公眾所熟知，下列說法不正確的是A．PM2.5是造成嚴重霧霾天氣的“元兇”之一B．PM2.5產生的主要來源，是日常發(fā)電、工業(yè)生產、汽車尾氣排放等過程中經過燃燒而排放的殘留物C．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5毫米的顆粒物D．駕車行駛在機動車道上的時候，即使緊閉車窗，車內的空氣也會受到PM2.5的污染59．泥塑藝術是我國一種傳統(tǒng)的民間藝術，它以泥土為原料，以手工捏制成形，或素或彩，以人物、動物為主。下列著名泥玩具與其產地北京、江蘇、陜西、河南依次對應正確的是A．①②③④ B．②①③④ C．③①②④ D．②①④③60．“繪畫不能僅僅滿足于模仿事物的外部形象，應在憑感覺真實描繪自然的同時，表達藝術家的主觀見解和情感，使作品具有獨特的個性和風格。”這是荷蘭畫家梵高的藝術主張，其畫風屬于A．古典主義 B．現(xiàn)實主義 C．浪漫主義 D．后印象主義61．右圖是一幅用甲骨文字體創(chuàng)作的書法作品。關于該作品的說法正確的是A．字體是甲骨文，因此它是商朝的作品B．東漢出現(xiàn)造紙術，因此它是東漢的作品C．甲骨文是清末發(fā)現(xiàn)的，因此它是清末或以后的作品D．唐朝書法家輩出，因此它是唐朝的作品62．中國地域遼闊，民族眾多，不同的地理環(huán)境、生活習俗、語言特點、文化傳統(tǒng)、審美觀念等因素，造就了民間音樂的民族風格或地方特色。下列說法不正確的 A．“信天游”是西北民歌中最有代表性的類型之一 B．南方民歌歌詞比較含蓄，善用比興，旋律多婉轉、流暢、細膩、抒情 C．“廣東音樂”的主奏樂器是嗩吶和揚琴 D．“長調”和“短調”是蒙古族民歌的代表體裁63．如圖所示，某人在水平地面上用力推木箱，推力較小時推不動，當增大推力時木箱開始運動，停止用力，木箱又會停下來，以下對于這一過程的分析正確的是A．這一現(xiàn)象說明物體的運動需要力來維持B．停止用力，木箱會停下來，是因為木箱沒有受到力的作用C．推力較小沒推動木箱時，推力小于地面對木箱的摩擦力D．木箱運動后停止用力，木箱不會立即停下64．擊劍比賽中，當甲方運動員的劍(圖中用“Ｓ甲”表示)擊中乙方的導電服時，電路連通，乙方指示燈亮，反之亦然。下面能反映這種原理的電路是65．某研究性學習小組，針對“改革開放以來，人們日常生活中發(fā)生的新變化”進行了調查研究。下面是學習小組收集的材料，你認為可以選用的是①手機、電腦等已成為群眾的日常用品 ②失學現(xiàn)象顯著增加 ③飲食更加注意營養(yǎng) ④大量城鎮(zhèn)居民回歸農村A．①② B．①③ C．②④ D．③④66．某研究性學習小組，在展示學習成果時用到的廣告語有：“也許，你的指尖夾著他人的生命！”，“千萬別點著它，它會讓你變?yōu)橐豢|青煙！”，……據(jù)此可知，該學習小組研究的主題是A．吸煙的危害 B．節(jié)日期間應不應該燃放煙花爆竹 C．吸毒的危害 D．一次性打火機的安全隱患67．生活處處皆學問，留心生活，你會有許多新發(fā)現(xiàn)。下列說法不正確的是A．聲音是由物體振動產生的，它的傳播需要介質B．使用一次性筷子，既方便又衛(wèi)生，且耗木材不多，應提倡大量使用C．正常人空腹時血脂正常，當吃了豬油炒蛋后，血脂會比平時高很多D．游泳時，人潛入水中看到岸邊的樹木是升高了的虛像68．小李準備制作一個網站，在素材收集階段，下列做法不恰當?shù)氖?br/>A．將各類素材按類型分別存放在不同的文件夾中B．為便于識別素材，將網上下載的素材文件重新命名 C．對圖片根據(jù)需要進行剪裁、壓縮等處理D．網上信息是公開發(fā)布的，不存在版權問題，所有素材都可以隨意下載和使用69．下列關于表格信息加工的說法中不正確的是A．一個Excel工作薄可以有多張工作表? B．SUM( )函數(shù)可以進行求和運算C．B3表示第3行第2列處的單元格地址?? D．餅圖適合表示數(shù)據(jù)變化趨勢70．指紋考勤機的工作原理是通過提取指紋圖像的特征進行身份識別，其工作流程可以分為下列幾個步驟，正確的順序應該是①指紋圖像采集 ②匹配成功之后，自動進行簽到記錄并發(fā)出“已簽到”的提示聲音③指紋圖像特征值的匹配 ④指紋圖像特征提取A．①④③② ??B．①②④③? C．①③④②? D．①④②③2013年高考模擬試題基本能力第二部分（共30分）共15題，每題2分，在每題給出的四個選項中，有的只有一個選項符合題目要求，有的有多個選項符合題目要求，全部選對的得2分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。71．2013年3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表50周年，右圖毛澤東主席的手跡所采用的書體分別是A．楷書 B．行書C．隸書 D．草書72．時光流逝，歲月滄桑，50年來，雷鋒精神依然煥發(fā)著勃勃生機。雷鋒精神的永恒價值就在于A．使人們不再受腐朽文化的干擾B．有利于促進社會主義核心價值體系的建設C．能極大提高公民科學文化素質D．引導道德建設與中華民族傳統(tǒng)美德相承接73．右圖是我國唐代著名畫家韓幌的代表作《五 牛圖》局部，以下有關說法不正確的是A．此畫屬于花鳥畫B．此畫細節(jié)明澈入微，用筆工整細致C．我國牛耕技術始于漢代D．牛在生活習性上具有反芻現(xiàn)象74．《在希望的田野上》是一首歌唱祖國繁榮富強的歌，作于1982年。歌詞樸實、曲調優(yōu)美流暢上口，通過對家鄉(xiāng)充滿希望的田野的贊美，歌頌了新生活，歌頌了新時代。下面說法正確的是A．歌曲前奏中用到了變換拍子B．曲作者施光南還創(chuàng)作了《祝酒歌》、《祖國頌》等膾炙人口的群眾歌曲C．曲中mf是力度中弱記號D．這首歌曲從一個側面反映了十一屆三中全會后，農村改革，家庭聯(lián)產承包責任制產對農業(yè)生產的積極影響75．體育鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長，增強心肺功能。下圖動作中A．⑤⑥主要發(fā)展腰部柔韌性 B．④⑤可以在單杠上進行練習C．①④主要發(fā)展腹背力量 D．②③主要發(fā)展肩部柔韌性76．國家發(fā)改委決定從2013年2月25起上調成品油價格。如右圖所示，一般來說當汽油價格(用P表示)上漲，會引起汽油需求量(用Q表示) A．由Q2向Q1變化 B．由Q1向Q2變化 C．由P1向P2變化 D．由P2向P1變化77．下列語句體現(xiàn)“以民為本”思想的是A.君者儀也，民者影也，儀真而影正B.民者，國之本也，財用所出，安危所系C.道之以政，齊之以刑D.天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂78．艾滋病是一種死亡率極高的傳染病，下列方式不會被感染艾滋病的是A．蚊蟲叮咬 B．共同進餐 C．輸血 D．共用牙刷79．僧一行編制《大衍歷》時發(fā)現(xiàn)“日南至（冬至），其行最急，急而漸損，至春分及中，而后遲，迨北至（夏至），其行最舒，而漸益之，以至秋分又及中，而后益急”。 下列地理現(xiàn)象與僧一行的發(fā)現(xiàn)有因果關聯(lián)的是A．地表水平運動物體的偏轉 B．氣壓帶風帶的季節(jié)移動 C．北半球冬半年短于夏半年 D．南極地區(qū)比北極地區(qū)更寒冷80．一百年前，兩位著名的化學家研究用氮氣和氫氣合成氨氣，但都沒有成功，所以他們分別發(fā)表論文認為合成氨是不可能的。后來的分析表明，他們都是因為一些很小的失誤而導致的失敗。下列說法正確的是A．這些化學家在合成氨上失敗了，沒有任何可敬之處B．即便是偉大的人物也會犯錯誤，我們不能因此抹殺他們的貢獻C．我們做任何事都應該認真仔細、一絲不茍，否則都有可能與成功擦肩而過D．科學就是這樣從失敗走向成功的，這也是科學的魅力所在81．運動、營養(yǎng)和睡眠是健康的三要素，健康的生活方式有利于提高生活質量，是保持健康的秘訣。下列敘述屬于健康生活方式的有A．經常進行體育鍛煉，鍛煉方式科學，強度、時間較為合理B．沒有生活惡習，保持良好的心態(tài)C．考試前經常熬夜到凌晨D．為減肥而不吃早餐82．下圖是用電子表格軟件Excel制作的中國足球聯(lián)賽部分球隊的積分統(tǒng)計表。以下說法正確的是 A．計算各球隊積分時，可先在E2單元格編輯公式=B2*3+C2算出廣東恒大的積分，再通過填充柄自動填充B．若C3單元格的值發(fā)生變化，則所有單元格的值都將隨之變化C．如果要按照各球隊的積分從高到低排序，可在選中數(shù)據(jù)后單擊菜單欄“數(shù)據(jù)——排序”，選擇“積分”為主要關鍵字，降序排序D．為了更直觀的展示各球隊的積分狀況需要插入圖表，可在按住Ctrl鍵的同時單擊A列和E列，然后選擇“插入——圖表——柱形圖”83．2013年2月15日，發(fā)生在俄羅斯的“隕石雨”迅速成為焦點新聞。無獨有偶，16日凌晨，小行星2012DA14，與地球“擦肩而過”。關于兩者是否有關聯(lián)，天文愛好者說法不一。下列說法可以作為兩者無關聯(lián)證據(jù)的是A．兩者發(fā)生時間相差12小時，距離相隔至少50萬千米 B．隕石和小行星經研究都含有鈉、鎂、鋁、氯、鉀等元素，組成成分比較接近C．隕石是大約一年前脫離小行星帶的一顆小行星，與小行星2012DA14來源相同D．隕石按自東向西的軌跡運行，小行星按自南向北的軌跡運行，兩者處于不同的軌道上84．凸透鏡主要對光線起會聚作用，在生活中應用得十分廣泛。郊游時小明帶了一個凸透鏡，可以用它來A．觀看很小的花種 B．作為近視眼的眼鏡使用C．作為后視鏡使用 D．應急取火85．科學技術是第一生產力，人類社會的每一項進步，都伴隨著科學技術的進步，下列對其認識正確的是A．科學就是技術，兩者之間沒有明顯的區(qū)別B．“蛟龍?zhí)枴睗撍鬟M行的七千米級下潛，屬于我國進行的深海技術試驗C．育種專家根據(jù)雜種優(yōu)勢的理論培育出了雜交玉米，此事例說明科學是技術的基礎D．法拉第可以將其發(fā)現(xiàn)的電磁感應定律高價賣出2013年高考模擬試題基本能力參考答案及評分標準第一部分共70題，每小題1分，共70分，在每題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。12345678910CBCDDBDCAB11121314151617181920BCCCBCCBDC21222324252627282930BCBBCDBCCC31323334353637383940DBACDDBBCA41424344454647484950DABDBCBCAC51525354555657585960BCBDCACCBD61626364656667686970CCDDBABDDA第二部分共15題，每題2分，在每題給出的四個選項中，有的只有一個選項符合題目要求，有的有多個選項符合題目要求，全部選對的得2分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。71727374757677787980BDBDCADCDBBDABCBCD8182838485ABACDADADBC山東省臨沂市2013屆高三5月高考模擬 文科數(shù)學 2013.5 本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分，共4頁，滿分150分.考試時間120分鐘.注意事項： 1．答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號、縣區(qū)和科類填寫在答題卡上和試卷規(guī)定的位置上． 2．第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號，答案不能答在試卷上．3．第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應的位置，不能寫在試卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶．不按以上要求作答的答案無效．第Ⅰ卷 (選擇題共60分)一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．設（i是虛數(shù)單位），則等于（A） （B） （C） （D）2．已知集合則集合B可能是（A） （B） （C） （D）R3．下列函數(shù)中既是偶函數(shù)，又在區(qū)間上單調遞增的函數(shù)是（A） （B）（C） （D）4．某班共有52人，現(xiàn)根據(jù)學生的學號，用系統(tǒng)抽樣的方法，抽取一個容量為4的樣本，已知3號、29號、42號同學在樣本中，那么樣本中還有一個同學的學號是（A）10 （B）11 （C）12 （D）165．將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度，再向上平移1個單位長度，則所得的圖象對應的解析式為（A） （B） （C） （D）6．曲線在點A處的切線與直線平行，則點A的坐標為（A） （B） （C） （D） 7．閱讀如圖所示的程序框圖，若輸入變量n為100，則輸出變量S為（A）2500 （B）2550 （C）2600 （D）26508．給出如下四個命題： ①若“p∧q”為假命題，則p,q均為假命題；②命題“若,則”的否命題為“若,則”；③命題“任意”的否定是“存在”；④在△ABC中，“”是“”的充要條件.其中不正確命題的個數(shù)是（A）4 （B）3 （C）2 （D）19．設第一象限內的點（）滿足若目標函數(shù)的最大值是4，則的最小值為（A）3 （B）4 （C）8 （D）910．函數(shù)的圖象大致是 （A） （B） （C） （D）11．多面體MN-ABCD的底面ABCD為矩形，其正（主）視圖和側（左）視圖如圖，其中正（主）視圖為等腰梯形，側（左）視圖為等腰三角形，則AM的長（A） （B） （C） （D）12．已知，現(xiàn)給出如下結論：①；②；③；④.其中正確結論的序號為：（A）①③ （B）①④ （C）②④ （D）②③2013年高考模擬試題文科數(shù)學 2013.5第Ⅱ卷（共90分）二、填空題：本大題共4小題，每小題4分，共16分.把正確答案填寫在答題紙給定的橫線上.13．若△ABC的邊滿足且C=60°，則的值為 .14．已知圓C：，直線l：則圓C上任一點到直線l的距離小于2的概率為 .15．假設關于某設備的使用年限和所支出的維修費（萬元）有如下的統(tǒng)計資料：使用年限x23456維修費用y2.23.85.56.57.0由資料可知y和x呈線性相關關系，由表中數(shù)據(jù)算出線性回歸方程中的 據(jù)此估計，使用年限為10年時的維修費用是 萬元.16．已知雙曲線的左頂點與拋物線的焦點的距離為4，且雙曲線的一條漸近線與拋物線準線的交點坐標為（），則雙曲線的焦距為 .三、解答題：本大題共6小題，共74分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17．（本小題滿分12分）已知函數(shù)的最小正周期為.（Ⅰ）求的值； （Ⅱ）求函數(shù)在區(qū)間上的值域.18．（本小題滿分12分）已知點（1,2）是函數(shù)的圖象上一點，數(shù)列的前n項和.（Ⅰ）求數(shù)列的通項公式；（Ⅱ）將數(shù)列前2013項中的第3項，第6項，…，第3k項刪去，求數(shù)列前2013項中剩余項的和.19．（本小題滿分12分）如圖，AD平面ABC，AD∥CE，AC=AD=AB=1，∠BAC=90°，凸多面體ABCED的體積為，F(xiàn)為BC的中點.（Ⅰ）求證：AF∥平面BDE；（Ⅱ）求證：平面BDE平面BCE.20．（本小題滿分12分）某高校組織的自主招生考試，共有1000名同學參加筆試，成績均介于60分到100分之間，從中隨機抽取50名同學的成績進行統(tǒng)計，將統(tǒng)計結果按如下方式分為4組：第1組[60,70），第2組[70,80），第3組[80,90），第4組[90,100].如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖，且筆試成績在85分（含85分）以上的同學有面試資格.（Ⅰ）估計所有參加筆試的1000名同學中，有面試資格的人數(shù)；（Ⅱ）已知某中學有甲、乙兩位同學取得面試資格，且甲的筆試比乙的高；面試時，要求每人回答兩個問題，假設甲、乙兩人對每一個問題答對的概率均為 ；若甲答對題的個數(shù)不少于乙，則甲比乙優(yōu)先獲得高考加分資格.求甲比乙優(yōu)先獲得高考加分資格的概率.21．（本小題滿分12分）設函數(shù).（Ⅰ）求的單調區(qū)間；（Ⅱ）若，且在區(qū)間內存在極值，求整數(shù)的值.22．（本小題滿分14分）如圖，已知橢圓C： 的左、右焦點分別為F1、F2，離心率為，點A是橢圓上任一點，△AF1F2的周長為.（Ⅰ）求橢圓C的方程；（Ⅱ）過點任作一動直線l交橢圓C于M，N兩點，記，若在線段MN上取一點R，使得，則當直線l轉動時，點R在某一定直線上運動，求該定直線的方程.2013年高考模擬試題 文科數(shù)學參考答案及評分標準2013.5 說明：一、本解答只給出了一種解法供參考，如果考生的解法與本解答不同，可根據(jù)試題的主要考查內容參照評分標準酌情賦分.二、當考生的解答在某一步出現(xiàn)錯誤時，如果后繼部分的解答未改變該題的內容與難度，可視影響的程度決定后繼部分的給分，但不得超過該部分正確答案應得分數(shù)的一半；如果后繼部分的解答有較嚴重的錯誤或又出現(xiàn)錯誤，就不再給分.三、解答右端所注分數(shù)，表示考生正確做到這一步應得的累加分數(shù).四、只給整數(shù)分數(shù)，選擇題和填空題不給中間分.一、選擇題：（每小題5分，滿分60分）1.(A) 2.(B) 3.(B) 4.(D) 5.(C) 6.(B) 7.(B) 8.(D) 9.(B) 10.(C) 11.(C) 12.(D)二、填空題：（每小題4分，滿分16分）13. 4 14. 15. 12.38 16. 三、解答題：17．解：（Ⅰ）依據(jù)題意， ………………………………（1分） .…………………………………………………（4分） 函數(shù)的最小正周期T=， ………………………………………（6分） （Ⅱ）由（Ⅰ）知 ………………………………（7分） 當時，可得………………………（8分） 有…………………………………………（11分） 所以函數(shù)在上的值域是………………（12分）18．解：（Ⅰ）把點（1,2）代入函數(shù)，得.……………………（1分） …………………………………………（2分） 當時，…………………………………（3分） 當時， ……………………………………………（5分） 經驗證可知時，也適合上式， .…………………………………………………………（6分）（Ⅱ）由（Ⅰ）知數(shù)列為等比數(shù)列，公比為2，故其第3項，第6項，…，第2013項也為等比數(shù)列，首項公比為其第671項………………………………………………………………（8分） ∴此數(shù)列的和為……………………（10分） 又數(shù)列的前2013項和為 …………………………………（11分） ∴所求剩余項的和為…（12分）19．（Ⅰ）證明：∵AD⊥平面ABC，AC面ABC，AB面ABC， ∴AD⊥AC，AD⊥AB， ∵AD∥CE，∴CE⊥AC∴四邊形ACED為直角梯形.……………（1分）又∵∠BAC=90°，∴AB⊥AC，∴AB⊥面ACED. ………………（2分） ∴凸多面體ABCED的體積 求得CE=2.……………………………………………………（3分） 取BE的中點G，連結GF，GD， 則GF∥EC，GFCE=1， ∴GF∥AD，GF=AD，四邊形ADGF為平行四邊形， ∴AF∥DG.………………………………………………………（5分） 又∵GD面BDE，AF面BDE， ∴AF∥平面BDE.………………………………………………（7分） （Ⅱ）證明：∵AB=AC，F(xiàn)為BC的中點， ∴AF⊥BC.………………………………………………………（8分） 由（Ⅰ）知AD⊥平面ABC，AD∥GF，∴GF⊥面ABC. ∵AF面ABC，∴AF⊥GF. ……………………………………（9分） 又BCGF=F，∴AF⊥面BCE.…………………………………（10分） 又∵DG∥AF，∴DG⊥面BCE.……………………………（11分） ∵DG面BDE，∴面BDE⊥面BCE.……………………（12分）20．解：（Ⅰ）設第組的頻率為，則由頻率分布直方圖知 …………………………（2分） 所以成績在85分以上的同學的概率P≈ …………………………………（5分） 故這1000名同學中，取得面試資格的約有1000×0.38=380人.…（6分）（Ⅱ）設答對記為1，打錯記為0，則所有可能的情況有：甲00乙00，甲00乙10，甲00乙01，甲00乙11，甲10乙00，甲10乙10，甲10乙01，甲10乙11，甲01乙00，甲01乙10，甲01乙01，甲01乙11，甲11乙00，甲11乙10，甲11乙01，甲11乙11，共16個………………………………………（9分）甲答對題的個數(shù)不少于乙的情況有：甲00乙00，甲10乙00，甲10乙10，甲10乙01，甲01乙00，甲01乙10，甲01乙01，甲11乙00，甲11乙01，甲11乙10，甲11乙11，共11個……………（11分）故甲比乙優(yōu)先獲得高考加分資格的概率為.………………………（12分）21．解：（Ⅰ）由已知.…………………………（1分） 當時，函數(shù)在內單調遞增；………（2分） 當時，由得∴；……………（3分）由得∴.……………………（4分） ∴在內單調遞增，在內單調遞減.…………（5分）（Ⅱ）當時， ∴………………………………………（6分）令，則∴在內單調遞減.……………………（8分）∵ …………………………（9分）∴即在（3,4）內有零點，即在（3,4）內存在極值. …………………………………（11分）又∵在上存在極值，且，∴k=3.……………（12分）22．解（Ⅰ）∵△AF1F2的周長為， ∴即. ……………………（1分） 又解得………………（3分） ∴橢圓C的方程為………………………………（4分）（Ⅱ）由題意知，直線l的斜率必存在， 設其方程為 由得…………………………………（6分）則……………………………………（7分）由，得∴∴.……………………………………（8分）設點R的坐標為（），由，得∴解得………………（10分）而 ∴…………………………………………………（13分）故點R在定直線上. ………………………………………………（14分）山東省臨沂市2013屆高三5月高考模擬 理科數(shù)學 2013.5 本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分，共4頁，滿分150分。考試時間120分鐘.注意事項： 1．答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號、縣區(qū)和科類填寫在答題卡上和試卷規(guī)定的位置上． 2．第1卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號，答案不能答在試卷上． 3．第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應的位置，不能寫在試卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶．不按以上要求作答的答案無效．第Ⅰ卷 (選擇題 共60分)一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．復數(shù)（i是虛數(shù)單位）的實部是 （A） （B） （C） （D）2．集合若，則M∪N= （A） （B） （C） （D）3．某商品的銷售量y（件）與銷售價格x（元/件）存在線性相關關系，根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù)，用最小二乘法建立的回歸方程為則下列結論正確的是（A）y與x具有正的線性相關關系（B）若r表示變量y與x之間的線性相關系數(shù)，則（C）當銷售價格為10元時，銷售量為100件（D）當銷售價格為10元時，銷售量為100件左右4．平面向量與的夾角為60°，則（A） （B） （C）4 （D）125．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的結果是（A）11 （B）12 （C）13 （D）146．函數(shù)的大致圖象為 7．某幾何體的三視圖如圖（其中側視圖中的圓弧是半圓），則該幾何體的表面積為（A） （B）（C） （D）8．已知函數(shù)的最小正周期為，則（A）函數(shù)的圖象關于點（）對稱（B）函數(shù)的圖象關于直線對稱（C）函數(shù)的圖象向右平移個單位后，圖象關于原點對稱（D）函數(shù)在區(qū)間內單調遞增9．雙曲線與拋物線相交于A,B兩點，公共弦AB恰好過它們的公共焦點F，則雙曲線C的離心率為（A） （B） （C） （D）10．若集合則“”是“”的（A）充分不必要條件 （B）必要不充分條件（C）充要條件 （D）既不充分也不必要條件11．若函數(shù)的圖象在處的切線與圓相切，則的最大值是（A）4 （B） （C）2 （D）12．已知定義在R上的函數(shù)對任意的都滿足，當 時，，若函數(shù)至少6個零點，則取值范圍是（A） （B）（C） （D）2013年高考模擬試題理科數(shù)學 2013.5第Ⅱ卷（共90分）二、填空題：本大題共4小題，每小題4分，共16分.把正確答案填寫在答題紙給定的橫線上.13．若，則 .14．某地政府調查了工薪階層1000人的月工資收入，并把調查結果畫成如圖所示的頻率分布直方圖，為了了解工薪階層對月工資收入的滿意程度，要用分層抽樣方法從調查的1000人中抽出100人作電話詢訪，則（百元）月工資收入段應抽出 人.15．已知奇函數(shù)則的值為 .16．在區(qū)間上任取兩數(shù)m和n，則關于x的方程有兩不相等實根的概率為 .三、解答題：本大題共6小題，共74分，解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟.17．（本小題滿分12分）在△ABC中，角A,B,C的對邊分別為a,b,c，已知，.（Ⅰ）求B和C；（Ⅱ）若，求△ABC的面積.18．（本小題滿分12分）某校50名學生參加智力答題活動，每人回答3個問題，答對題目個數(shù)及對應人數(shù)統(tǒng)計結果見下表：答對題目個數(shù)0123人數(shù)5102015根據(jù)上表信息解答以下問題：（Ⅰ）從50名學生中任選兩人，求兩人答對題目個數(shù)之和為4或5的概率；（Ⅱ）從50名學生中任選兩人，用X表示這兩名學生答對題目個數(shù)之差的絕對值，求隨機變量X的分布列及數(shù)學期望EX.19．（本小題滿分12分）已知數(shù)列滿足（為常數(shù)），成等差數(shù)列.（Ⅰ）求p的值及數(shù)列的通項公式；（Ⅱ）設數(shù)列滿足，證明：.20．（本小題滿分12分）如圖，已知矩形ABCD中，AB=2AD=2，O為CD的中點，沿AO將三角形AOD折起，使.（Ⅰ）求證：平面AOD⊥ABCO；（Ⅱ）求直線BC與平面ABD所成角的正弦值.21．（本小題滿分12分）在平面直角坐標系中，已知橢圓C：的離心率 ，且橢圓C上一點N到點Q（0，3）的距離最大值為4，過點M（3,0）的直線交橢圓C于點A、B.（Ⅰ）求橢圓C的方程；（Ⅱ）設P為橢圓上一點，且滿足（O為坐標原點），當時，求實數(shù)t的取值范圍.22．（本小題滿分14分）已知函數(shù).（Ⅰ）求函數(shù)的極大值.（Ⅱ）求證：存在，使；（Ⅲ）對于函數(shù)與定義域內的任意實數(shù)x，若存在常數(shù)k,b,使得和都成立，則稱直線為函數(shù)與的分界線.試探究函數(shù)與是否存在“分界線”？若存在，請給予證明，并求出k,b的值；若不存在，請說明理由. 2013年高考模擬試題 數(shù)學試題（理）參考答案及評分標準 2013.5說明：一、本解答只給出了一種解法供參考，如果考生的解法與本解答不同，可根據(jù)試題的主要考查內容參照評分標準酌情賦分.二、當考生的解答在某一步出現(xiàn)錯誤時，如果后繼部分的解答未改變該題的內容與難度，可視影響的程度決定后繼部分的給分，但不得超過該部分正確答案應得分數(shù)的一半；如果后繼部分的解答有較嚴重的錯誤或又出現(xiàn)錯誤，就不再給分.三、解答右端所注分數(shù)，表示考生正確做到這一步應得的累加分數(shù).四、只給整數(shù)分數(shù)，選擇題和填空題不給中間分.一、選擇題：（每小題5分，滿分60分）1.(B) 2.(D) 3.(D) 4.(B) 5.(C) 6.(D) 7.(A) 8.(C) 9.(B) 10.(A) 11.(D) 12.(A)二、填空題：（每小題4分，滿分16分）13. 14. 15 15.-8 16. 三、解答題：17. 解：（Ⅰ）由用正弦定理得 ……………………（1分） ∴ …………………………………（2分） 即 ∴………………………………………………………（3分） ∵ ∴………………………………………………（4分） ∴.…………………………………………………………（5分） 又，∴， 解得…………………………………………………（6分）（Ⅱ）由（Ⅰ），由正弦定理， 得………………………………（8分） ∴△ABC的面積……………（9分） ……………………………………（12分）18．解（Ⅰ）記“兩人答對題目個數(shù)之和為4或5”為事件A，則 ………………………………………（3分） ，…………………………………（5分） 即兩人答對題目個數(shù)之和為4或5的概率為 ……………………（6分）（Ⅱ）依題意可知X的可能取值分別為0，1，2，3. 則………………………（7分） ……………………（8分） ………………………………（9分） …………………………………………（10分）從而X的分布列為：X0123…………（11分）PX的數(shù)學期望……………（12分）19．解：（Ⅰ）由得∵成等差數(shù)列，∴即得………………………………………（2分）依題意知，當時，…相加得∴∴……………………………………………………………（4分）又適合上式， ………………………………………………………（5分）故……………………………………………………………………（6分）（Ⅱ）證明：∵∴∵ …………………（8分）若則即當時，有…………………………………………………（10分）又因為………………………………………………………（11分）故……………………………………………………………………（12分）（Ⅱ）法二：要證 只要證…………………………………………………………（7分）下面用數(shù)學歸納法證明：①當時，左邊=12，右邊=9，不等式成立； 當時，左邊=36，右邊=36，不等式成立.…………………………（8分）②假設當時，成立. …………………（9分）則當時，左邊=4×3k+1=3×4×3k≥3×9k2，要證3×9k2≥9（k+1）2 ，只要正3k2≥（k+1）2 ，即證2k2-2k-1≥0.…………………………………………………………（10分）而當k即且時，上述不等式成立.………………（11分）由①②可知，對任意，所證不等式成立.…………………………（12分）20．（Ⅰ）∵在矩形ABCD中，AB=2AD=2，O為CD中點， ∴△AOD，△BOC為等腰直角三角形， ∴∠AOB=90o,即OB⊥OA.………………………………………………（1分） 取AO中點H，連結DH，BH，則OH=DH=， 在Rt△BOH中，BH2=BO2+OH2=, 在△BHD中，DH2+BH2=又DB2=3， ∴DH2+BH2=DB2，∴DH⊥BH.…………………………………………（2分） 又DH⊥OA, OA∩BH=H ……………………………………………（3分） ∴DH⊥面ABCO，……………………………………………………（4分） 而DH∈平面AOD，…………………………………………………（5分） ∴平面AOD⊥平面ABCO. …………………………………………（6分）（Ⅱ）解：分別以直線OA，OB為x軸和y軸，O為坐標原點，建立如圖所示的空間直角坐標系，則，，，.∴……（7分）設平面ABD的一個法向量為由得即令則，取………………………………………………………………（9分）設為直線BC與平面ABD所成的角，則 ………………………………………（11分）即直線BC與平面ABD所成角的正弦值為………………………（12分）21．解：（Ⅰ）∵ ∴…………………………（1分） 則橢圓方程為即 設則 ……………………（2分） 當時，有最大值為…………………………（3分） 解得∴，橢圓方程是……………………（4分）（Ⅱ）設方程為 由 整理得.………………………………（5分） 由，得. ………………………………………（6分） ∴則,………………………（7分）由點P在橢圓上，得化簡得①………………………………………………（8分）又由即將，代入得…………………………………（9分）化簡，得則,………………………………………………………（10分）∴②由①，得聯(lián)立②，解得∴或………………（12分）22．解：（Ⅰ）……………………………………（1分） 令解得 令解得.……………………………………………………（2分） ∴函數(shù)在（0,1）內單調遞增，在上單調遞減. ……………（3分） 所以的極大值為 …………………………………………（4分）（Ⅱ）由（Ⅰ）知在（0,1）內單調遞增，在上單調遞減， 令 ∴ ………………………………………………（5分） 取則 ………………………………（6分）故存在使即存在使………………………………………………（7分） （說明：的取法不唯一，只要滿足且即可）（Ⅱ）設 則 則當時，，函數(shù)單調遞減； 當時，，函數(shù)單調遞增. ∴是函數(shù)的極小值點，也是最小值點, ∴ ∴函數(shù)與的圖象在處有公共點（）.………（9分） 設與存在“分界線”且方程為， 令函數(shù) ①由≥，得在上恒成立， 即在上恒成立， ∴， 即， ∴，故………………………………………（11分） ②下面說明：， 即恒成立. 設 則 ∵當時，,函數(shù)單調遞增， 當時，,函數(shù)單調遞減， ∴當時，取得最大值0，. ∴成立.………………………………………（13分） 綜合①②知且 故函數(shù)與存在“分界線”， 此時…………………………………………………（14分）山東省臨沂市2013屆高三5月高考模擬 文綜 2013.5 本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共12頁。滿分240分，考試用時150分鐘。考試結束后，將本試卷、答題卡和答題紙一并交回。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目填涂在試卷、答題卡和答題紙規(guī)定的地方。第Ⅰ卷（必做，共100分）注意事項：1.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動、用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試卷上。2.第Ⅰ卷共25小題，每小題4分，共100分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。我國某中學地理活動小組于9月23日日落后2小時30分（北京時間20時42分），對當?shù)氐乩砭暥冗M行測定，方法如右圖所示。讀圖，回答1～2題。1.觀測地可能位于A.陰山南麓 B.洞庭湖畔C.河西走廊 D.燕山腳下2.觀測當月,該地的主要農事活動可能為A.種植玉米 B.水稻插秧 C.播種小麥 D.棉田除草右為“某區(qū)域地質構造剖面圖”。讀圖，回答3～4題。3.圖中甲、乙、丙、丁按出現(xiàn)的先后順序排列,正確的是A.甲乙丙丁 B.甲丁乙丙 C.丁丙甲乙 D.丙丁甲乙4.下列關于此地開發(fā)的敘述，合理的是A.可以在此地修建采石廠 B.地表可以修建鐵路 C.褶皺內部肯定存在油氣，可以開發(fā)D.可以利用天然拱形，修建隧道右為“某區(qū)域氣候要素年內變化示意圖”。讀圖，回答5～6題。5.關于圖中所示氣候類型分布地區(qū)的地理事物和現(xiàn)象，敘述正確的是A.自然植被以針闊葉混交林為主 B.附近海域均有寒暖流交匯C.風力沉積地貌廣泛分布 D.地表水獲得的補給冬季較多6.在圖示氣候的分布區(qū)，對大氣污染嚴重的工廠不宜建在城市居民區(qū)的A.西北方向 B.西南方向 C.東北方向 D.東南方向讀“我國西北地區(qū)某河流域不同土地利用類型變化狀況示意圖”，回答7～8題。7.從圖中推斷出該流域可能存在的生態(tài)問題主要是A.土地荒漠化 B.水土流失 C.土地鹽堿化 D.生物多樣性銳減8.對比該地2000～2010年和1985～2000年的情況，下列敘述正確的是A.景觀的多樣性沒有變化 B.應制定生態(tài)補償政策 C.城鎮(zhèn)面積增長幅度最大 D.河流流量增大9.周朝國君宴請他國使臣時，宴席上的饌品和飲料的種類及擺放的位置都有規(guī)矩。宴席結束后，膳夫等人則將沒有吃完的牛、羊、豚肉塊盛裝起來，一起送到來使下榻的賓館。這些做法表明A.周王怠慢使臣 B.周朝禮制規(guī)范C.倡導勤儉節(jié)約 D.中原文明高雅10.從中外朝的設立，到尚書省、中書省、門下省的變化，說明中國古代中樞政治體制變遷的規(guī)律是A.內廷機構不斷放大、外遷與疏遠 B.機構變動頻繁，造成冗官冗政C.宦官集團與外戚集團斗爭長期化 D.皇權不受約束，君臣關系復雜11.“你們若有一條法律，如他邦的人所有，規(guī)定凡死刑案件不得一日里判決，必須經過好幾天，那就能使你們相信”。這表明蘇格拉底A.堅信法律正義 B.反對濫用民意C.強調依法履職 D.注重法律程序 12.毛澤東在《新民主主義論》中說：“抗戰(zhàn)以來，全國人民有一種欣欣向榮的氣象，大家以為有了出路，愁眉鎖眼的姿態(tài)為之一掃。”抗戰(zhàn)初期出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是A.全民族團結抗日 B.敵后戰(zhàn)場連戰(zhàn)連捷C.開展新生活運動 D.民主愛國運動興起13.文藝復興時期的繪畫作品與中古時期的有很大分別。以下哪一項與這個說法相符？A.深刻表現(xiàn)社會現(xiàn)實 B.有濃厚宗教色彩C.表達主題多是動物 D.顏色鮮艷和生動14.《貨幣》一書載：在英國黃金博物館中你們可以看到一個國王手上拿著一個金蛋，相應的諺語就是：你需要牢牢掌握一種權力，但也不能用力過大，否則就會把手中的金蛋捏碎。這體現(xiàn)出英國A.國王掌握了裁決權 B.實行三權分立的體制C.國王權力受到限制 D.是當時最富強的國家15.“人類文明的進步過程摻雜著罪惡，但是與文明進步的成果相比，那既是無法避免的代價，同時也是相對微小得多的”。據(jù)此應給予正面評價的歷史現(xiàn)象是A.明清禁海政策 B.義和團運動C.世界市場形成 D.斯大林模式16.美國駐蘇大使喬治·凱南在致辭華盛頓的“八千字電報”中指出：“就像一個爛蘋果會引起一桶蘋果都爛掉一樣，希臘的腐爛會傳染給伊朗以東的所有國家，它還會通過小亞細亞和埃及傳染給非洲，并通過意大利和法國傳染給歐洲……”喬治·凱南的這段言論是A.阻止希特勒擴張 B.為“遏制戰(zhàn)略”造勢C.促成北約的建立 D.推進馬歇爾計劃實施17.右圖中OP表示價格，OQ表示供給量和需求量，D是需求曲線，S是供給曲線。當市場某商品價格處于P1時，該商品供求狀況如何？企業(yè)應如何應對？下列選項中正確的是A.商品處于賣方市場，企業(yè)應適當擴大生產規(guī)模B.供求基本平衡，企業(yè)應提高生產效率，降低生產成本C.該商品供不應求，其替代品的生產企業(yè)應縮小生產D.該商品供過于求，企業(yè)應制定合理的競爭策略18.公正是提高人民滿意度的一桿秤，政府理應是社會公正的守護者。從收入與分配的角度看，守護杜會公正，政府要①深化收入分配制度改革，形成合理的收入分配格局②實行結構性減稅，提高企業(yè)利潤在初次分配中的比重③積極發(fā)揮國家財政在促進社會公平中的作用④充分發(fā)揮市場對收入分配的調節(jié)作用A.①② B.③④ C.②④ D.①③19．黨的十八大提出，把生態(tài)文明建設放在突出位置，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。推進生態(tài)文明建設是①破解日趨強化的資源環(huán)境約束的有效途徑②國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心和提高綜合國力的關鍵③保障和改善民生、促進社會和諧的內在要求④對自然規(guī)律及人與自然關系認識的重要成果A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④20.社會主義協(xié)商民主制度，就是通過國家政權機關、政協(xié)組織、黨派團體等渠道，就經濟社會發(fā)展重大問題和和涉及群眾切身利益的實際問題廣泛協(xié)商，廣納群言、廣集民智，增進共識、增強合力。健全社會主義協(xié)商民主制度①體現(xiàn)我國社會主義民主政治的特色和優(yōu)勢 ②有利于黨和國家決策的科學化、民主化③有利于改進黨的領導方式和執(zhí)政方式④是我國人民當家做主最有效的途徑A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④21.十二屆全國人大一次會議審議通過《國務院機構改革和職能轉變方案》。通過改革，政府要轉變職能，簡政放權，減少微觀事務管理，該取消的取消、該下放的下放。這樣做①削弱了我國政府管理國家和社會的職能②是努力建設服務型政府的要求③有利于降低行政權力運行的成本④打破了行政權力與市場和社會的邊界A.①③?? ??B.②③????? ?C.①④? ????D.②④22.“正能量”原為物理術語，經過網絡、報紙等媒體的傳播，現(xiàn)在已成為社會的流行語，被廣泛使用。這一現(xiàn)象表明①大眾傳媒是文化創(chuàng)新的源泉和動力②網絡在文化傳播中的作用越來越突出③文化市場的自發(fā)性需要加強管理和引導④科技進步是推動文化發(fā)展的重要因素A．①② B.①③ C. ②④ D. ③④23. 臨沂是“孝圣”王祥的故里，“二十四孝”故事中有“七孝”發(fā)生在臨沂。2012年8月，全國老齡辦等單位推出新“二十四孝”行動標準，其中包括每周給父母打個電話、教父母學會上網、支持單身父母再婚等內容。這表明A．傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性，要用新孝道標準取代傳統(tǒng)孝道B．傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，博采眾長才能實現(xiàn)文化繁榮C．為傳統(tǒng)文化注入時代精神，才能實現(xiàn)文化更好的傳承D．傳統(tǒng)文化是中華文化的精華，要弘揚傳承，古為今用24. 黨的十八大將科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，確立為黨必須長期堅持的指導思想。這是因為，科學發(fā)展觀是①馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn) ②檢驗我國改革和建設事業(yè)成敗的標準③對我們時代的任務和要求的正確反映 ④反映中國特色社會主義規(guī)律的科學理論A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④25. 薛其坤，山東蒙陰人，中國科學院院士，清華大學教授。他所帶領的科研團隊經過4年的辛苦耕耘，在實驗中首次發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應。這一研究成果將推動新一代低能耗晶體管和電子學器件的發(fā)展，加速推進信息技術革命進程，被稱之為“諾貝爾獎級”的科研成果。這說明A. 科學實驗是人類最基本的實踐活動B. 科研成功源于科學家的素養(yǎng)和研究水平C. 人的認識是有限性和無限性的統(tǒng)一D. 客觀事物隨認識的深化而不斷顯現(xiàn)和改變第Ⅱ卷（必做110分+選做30分，共140分）注意事項： 1.第Ⅱ卷共13道題。其中第26～31題為必做部分，32～38題為選做部分，考生在選做部分的試題中必須從政治、歷史、地理三科中各選擇1道試題作答。不按規(guī)定選做者，閱卷時將根據(jù)所選科目題號的先后順序只判最前面的1道試題，其他作答的題目答案無效。2.第Ⅱ卷所有題目的答案考生須用黑色簽字筆、鋼筆或圓珠筆答在試卷答題紙上，在試題卷上答題無效。【必做部分】26.（22分）近年來，我國農業(yè)部正在實施“生態(tài)家園富民計劃”，重點建設以農村戶用沼氣為紐帶的各類生態(tài)農業(yè)模式。其中“四位一體”模式是我國北方典型的生態(tài)農業(yè)模式，該模式將沼氣池、豬圈、日光溫室與農產品加工有機地結合在一起。結合下面材料，分析回答下列問題。 材料一 華北平原西北部某局部地區(qū)示意圖 材料二 “四位一體”生態(tài)農業(yè)模式圖 材料三 該地區(qū)1970年和1980年有關統(tǒng)計資料（1）在圖示的①②③④四地中，最適宜建“四位一體”生態(tài)農業(yè)模式的是 。簡要分析該生產模式可能對地理環(huán)境產生的影響。（5分）（2）簡要說明在⑤處建磚瓦廠可能產生的環(huán)境問題。（4分） （3）指出圖中海拔100米以下地區(qū)最適宜種植的糧食作物以及該地區(qū)農業(yè)發(fā)展的主要限制性因素。（4分）（4）1970～1980十年間，該地區(qū)的自然環(huán)境發(fā)生了怎樣的變化？（6分） （5）根據(jù)圖中海拔100米以上地區(qū)土地資源的特點，指出其正確的開發(fā)利用方向。（3分）27.(14分)人口、資源、環(huán)境問題是世界各國家和地區(qū)發(fā)展中需要永恒關注的問題。讀“美國鐵路交通示意圖”和“加利福尼亞州的‘硅谷’區(qū)域圖”，分析回答下列問題。（1）簡述以“硅谷”為代表的高新技術工業(yè)區(qū)發(fā)展的共同區(qū)位條件。（6分）（2）A.美國東西向鐵路修路成本較高；B.南北向鐵路運輸壓力相對較小。在美國鐵路上述特點中任選其一，說明其形成原因。（4分） （3）近三十多年來，加利福尼亞州吸引人口遷移，目前已成為美國人口最多的州。簡要分析其形成的原因。（4分）28．（20分）華夷之辨是古代中國傳統(tǒng)的世界觀，其核心是把華夏民族及其居住地看成是文化的唯一載體，而其它地區(qū)和民族都是未開化的蠻夷。閱讀材料，回答問題。材料一 乾隆說：“天朝德威遠被，萬國來王無所不有”和“立中外之大防”。——《晚清大變局》（1）結合材料一和所學知識，指出清朝的外交指導思想和表現(xiàn)，并分析其影響。（7分）材料二 魏源把美國奉為前所未有的典范，斷言：“墨利加北洲以部落代君長，其章程可垂奕世而無弊……皆曠代所未聞。”進而提出：“誠知夫遠客之中有明禮行義、上通天象、下察地理、旁徹物情、貫串今古者是瀛寰之奇士、域外之良友，尚可稱之曰夷狄乎？”——《海國圖志》（2）據(jù)材料二指出魏源表達的核心思想及其出發(fā)點，并結合有關史實說明其依據(jù)。（6分）材料三 魏源提出了新的對外關系的指導思想：“圣人以天下為一家，四海皆兄弟，故懷柔遠人、賓禮外國是王者之大度，旁咨風俗、廣覽地球是智士之曠識。彼株守一隅，自畫封疆，而不知墻外之有天、舟外之有地者，適如井蛙蝸國之識見，自小而已。”——《海國圖志》（3）有人說：當時西方列強正虎視眈眈，恨不得一口把中國吞掉，此時談什么“天下為一家，四海皆兄弟”，是為虎作倀。你如何看待這種觀點？（7分）（要求：觀點明確，史論結合，表述成文。）29．（16分）美國與歐洲既有合作與結盟的一面，也有控制與反控制的一面。閱讀材料，回答問題。材料一 “冷戰(zhàn)的最終作用是一體化而不是非一體化。雖然它造成東西方深刻的分裂，但是這種分裂卻為西方內部的一體化整合服務，同時促進第三世界融入第一世界，并且可能潛在地為冷戰(zhàn)后形成單一的全球體系作出了貢獻。”——英國學者伊恩·克拉克（1）結合材料一和所學知識，分析美國的舉措對歐洲前途命運的影響。（6分）材料二 1958年戴高樂重新執(zhí)政后，充分認識到歐洲問題的重要性，面對美蘇在歐洲的爭奪，歐洲國家必須聯(lián)合起來。在他看來，法國可以充當歐洲共同體的領導。……他還多次提到“從大西洋到烏拉爾的歐洲”，認為從地圖上看，蘇聯(lián)烏拉爾以西都屬歐洲，應該建立一個“包括蘇聯(lián)在內的整體歐洲。”——周榮耀《戴高樂主義論》（2）據(jù)材料二，并結合所學知識說明“從大西洋到烏拉爾的歐洲”表達了戴高樂怎樣的態(tài)度？并做簡要評價。（6分）材料三 1950-1970年主要資本主義國家經濟年平均增長率（3）結合材料三和所學知識，概括指出圖示反映的現(xiàn)象，并分析其對國際關系的影響。（4分）30．（22分）習近平總書記關于中國夢的論述，在學生中引起強烈反響。圍繞這一話題，某校高三一班同學從以下三個角度進行深入探究，讓我們參與其中。【中國夢·民族夢】習近平在十二屆全國一次會議上的講話中指出，實現(xiàn)中國夢必須走中國道路，這就是中國特色社會主義道路；必須弘揚中國精神，這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；必須凝聚中國力量，這就是中國各族人民大團結的力量。（1）從文化生活角度，說明實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神的道理。（8分）【中國夢·我的夢】中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。國家好，民族好，大家才會好。只要我們緊密團結，萬眾一心，為實現(xiàn)共同夢想而奮斗，實現(xiàn)夢想的力量就無比強大，我們每個人為實現(xiàn)自己夢想的努力就會擁有廣闊的空間。生活在偉大祖國和偉大時代的每個中國人，共同享有人生出彩的機會。（2）請從人生價值實現(xiàn)的角度，說明實現(xiàn)“中國夢”與“人生出彩”的關系。（6分）【中國夢·世界夢】中國夢的提出，也引起了國際社會的廣泛關注。走向復興的中國會帶給世界什么？實現(xiàn)中國夢，給世界帶來的是機遇而不是威脅，它不僅造福中國人民，而且造福世界人民。一個和平發(fā)展的中國，終將完成民族復興的偉業(yè)，并將為實現(xiàn)持久和平、共同繁榮的世界夢提供重要保障。（3）請運用“當代國際社會”的有關知識，為上述觀點注解。（8分）31．（16分）城鎮(zhèn)化是我國現(xiàn)代化建設的歷史任務，也是必須抓住和用好的重要戰(zhàn)略機遇。閱讀材料，回答問題。 圖表（見右圖）注：城鎮(zhèn)化率30％—70％的區(qū)間，是城鎮(zhèn)化水平快速提高的階段。世界發(fā)達國家的城鎮(zhèn)化率接近80%。材料一 據(jù)測算，如果我國每年城鎮(zhèn)化率提高1個百分點，每年轉移到城鎮(zhèn)的農民將達1300萬人。與此相適應,城鎮(zhèn)必須加強道路、水電暖等基礎設施建設，發(fā)展住房和商業(yè)設施,并為新增人口提供醫(yī)療、教育、社會保障等基本公共服務。城鎮(zhèn)化的推進，將帶來城鎮(zhèn)以產業(yè)集聚為特征的園區(qū)經濟的發(fā)展，并將促進農村土地流轉，實現(xiàn)規(guī)模經營和集約生產。（1）根據(jù)圖表（含注）和材料一提供的信息，說明城鎮(zhèn)化為我國經濟發(fā)展帶來的戰(zhàn)略機遇。（10分） 材料二 在推進城鎮(zhèn)化的過程中，要注意解決好一些列相關問題。如城鎮(zhèn)的產業(yè)發(fā)展、公共服務功能問題，缺乏產業(yè)支撐和服務配套,轉移到城鎮(zhèn)的農民的就業(yè)和生計就難以保障；城鎮(zhèn)化的速度和城市規(guī)模問題，城鎮(zhèn)化速度并不是越快越好，城市規(guī)模并不是越大越好，要考慮城市承載能力，堅持大中小城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調發(fā)展；城鎮(zhèn)化與工業(yè)化、農業(yè)現(xiàn)代化的關系問題，走城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、農業(yè)現(xiàn)代化協(xié)調發(fā)展的路子。（2）運用唯物辯證法的聯(lián)系觀，說明我國應如何積極穩(wěn)妥地推進城鎮(zhèn)化。（6分）【選做部分】32.（10分）【地理—自然災害與防治】低溫冷凍災害主要是因為來自極地的強冷空氣及寒潮侵入造成的連續(xù)多日氣溫下降，使作物因環(huán)境溫度過低而受到損傷以致減產的農業(yè)氣象災害。右為我國部分地區(qū)平均每年凍害出現(xiàn)的次數(shù)等值線圖（單位：次）。讀圖，分析回答下列問題。 （1）圖中西南地區(qū)凍害相對較少，與什么因素關系密切？冬季時東北地區(qū)的凍害比南方少的多，主要原因是什么？（6分） （2）山東是我國蘋果的主產區(qū),果農為減少凍害對蘋果生產造成的損失,在氣象預報有霜凍出現(xiàn)的夜晚，點燃發(fā)煙物，提高果園氣溫。闡釋果農采取防凍措施所依據(jù)的地理原理。（4分）33.（10分）【地理—旅游地理】“好客山東”通過凝練2000多年的山東地域文化，成為山東旅游的品牌標志，對山東省旅游業(yè)的發(fā)展起到了積極的影響。讀下面兩幅統(tǒng)計圖，分析回答問題。 （1）指出該時期山東省主要的旅游客源地并分析其原因。（6分）（2）據(jù)圖說出山東旅游業(yè)國內外不同市場收入的差異及其變化特點。（4分）34．【歷史—歷史上的重大改革回眸】在西方工業(yè)文明的沖擊下,日本和中國的先進人物都做出了回應。閱讀材料，回答問題。材料一 茲欲行我國前所未有之變革，朕當身先率眾誓于天地神明，以大定國是，立保全萬民之道。爾等亦須本斯旨趣齊心致力！——明治天皇《五條誓約》材料二 用特明白宣示，嗣后中外大小諸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，發(fā)憤為雄，以圣賢義理之學，植其根本，又須博采西學之切于時務者，實力講求，以救空疏迂謬之弊。——光緒帝《定國是詔》（1）據(jù)材料一、二，說明兩部文獻的相同點。（3分）（2）引用材料二相關語句，說明《定國是詔》的特點，并談談你的看法。（7分）35．（10分）【歷史—近代社會的民主思想與實踐】針對歐洲大陸封建專制的現(xiàn)實，啟蒙思想家提出了民主思想。閱讀材料，回答問題。一個公民的政治自由是一種心境的平安狀態(tài)。這種心境的平安狀態(tài)是從人人都認為他本身是安全的這個看法產生的。要享有這種自由，就必須建立一種政府。在它的統(tǒng)治下一個公民不懼怕另一個公民。——孟德斯鳩《論法的精神》（1）在材料中孟德斯鳩表達了哪些思想？（6分）（2）孟德斯鳩思想主張的核心是什么？它有何意義？（4分）36．（10分）【歷史—20世紀的戰(zhàn)爭與和平】為了更好地處理好戰(zhàn)后相關問題，二戰(zhàn)同盟國形成了一系列法律文件。閱讀材料，回答問題。材料一 1945年7月，中、美、英三國發(fā)布《波茨坦公告》，其中第八條規(guī)定：“《開羅宣言》之條件必將實施，而日本之主權必將限于本州、北海道、九州、四國及吾人所決定之其他小島之內。”材料二 9月2日，日本政府在《日本投降書》第一條及第六條中均宣示“承擔忠誠履行《波茨坦公告》各項規(guī)定之義務”。（1）根據(jù)上述材料，國際反法西斯同盟關于戰(zhàn)后對日安排簽訂了哪些條約？（2分）這些條約具有怎樣的性質？（2分）（2）按照上述條約，中國收回了哪些領土主權？（3分）日本是如何對待這些條約的？（3分）37．（10分）【思想政治——國家和國際組織常識】“鞋子合不合腳穿著才知道”。一些西方發(fā)達國家，現(xiàn)在面臨著非常嚴峻的困難，但很少聽說他們要改變自己的政治制度。而在有些人看來，中國進行政治體制改革就要照搬別國的模式，否則就沒有進行政治體制改革。中國已經找到了自己的正確道路，而且正在取得成功，沒有理由不堅持下去。（1）請你列舉中國特色社會主義政治制度的內容（回答兩項即可）。（2分）（2）請從民主的性質和發(fā)展程度的角度，談談應如何推進我國的政治體制改革。（8分）38．（10分）【思想政治——公民道德與倫理常識】一個時期以來，在新交規(guī)重罰機動車闖紅燈的同時，行人“中國式過馬路”的現(xiàn)象也引起人們的熱議。“中國式過馬路”現(xiàn)象，折射出國人缺乏規(guī)則意識、愛走捷徑的心態(tài)，也反映出社會公德意識的缺失。（1）簡述社會公德建設的必要性。（4分）（2）某班擬以“我在公德建設中”為主題，舉辦一次演講會。請你參與其中并列出演講提綱。（6分）2013年高考模擬試題文科綜合參考答案及評分標準2013.5第Ⅰ卷（必做，共100分）1.D 2.C 3.C 4.A 5.D 6.B 7.A 8.B 9.B 10.A 11.D 12.A 13.D 14.C 15.C 16.B 17．D 18. D 19. A 20. A 21. B 22. C 23. C 24. B 25. C.第Ⅱ卷（必做110分+選做30分，共140分）【必做部分】26.(1) ④(1分) ①緩解燃料、飼料、肥料相爭的矛盾；（1分） ②增加土壤肥力；（1分） ③減少化肥使用，減輕環(huán)境污染；（1分） ④改善生態(tài)環(huán)境；（1分）（2）①土地被占用、破壞，耕地減少；（2分） ②大氣污染。（2分）（3）小麥（2分） 水資源不足（或春旱）（2分）（4）①森林銳減；（2分） 氣候惡化（溫差增大，降水減少）；(2分) 水土流失嚴重。（2分）（5）類型多樣，以山地為主；（1分） 農林牧漁綜合開發(fā)；（1分） 加強生態(tài)建設。（1分）27.(1) ①科技水平高（或高素質人才多）；（2分） ②交通便捷；（2分） ③環(huán)境清潔優(yōu)美。（2分）（2）A：①穿過山地、河流，修建的隧道、橋梁較多；（2分） ②里程較長，修路成本較高。（2分）B: ①河流干流流向自北向南，水運條件優(yōu)越；（2分） ②大陸東西兩岸多良港，海運便利。（2分）（3）高新技術等產業(yè)的發(fā)展，使經濟高度發(fā)達；（2分） ②陽光充足，環(huán)境污染較少。（2分）28．（20分）（1）（7分）思想：天朝上國，萬國來朝。（2分） 表現(xiàn)：朝貢體系；閉關政策；海禁政策；禁止傳播天主教。（3分） 影響：拒絕與西方平等交往，喪失了吸收世界先進文化的良機；成為保守派自欺欺人和抗拒外來事物的主要借口。（2分）（2）（6分）思想：反對把西方文明之國視為夷狄，而稱文明之邦；對華夷之辨進行了嚴肅的批判。（2分） 出發(fā)點：師夷長技。（1分） 史實：工業(yè)革命；民主政治；貿易發(fā)達；啟蒙思想；科技發(fā)達；文化燦爛。（3分）（3）（按下列層次賦分）答案一：魏源的“一家”“兄弟”思想不但在19世紀中葉西方列強擴張之際，直至今天乃至可以預見的未來，都是不切實際的幻想。（3分）答案二：“一家”“兄弟”思想看似不切實際，但它反對的是天朝上國、萬邦來朝的愚昧思想，有利于沖破妄自尊大的思想桎梏，為吸取西方先進文化敞開大門；有利于幫助清朝統(tǒng)治者脫離以朝貢關系處理對外關系的覆轍，逐步學會建立現(xiàn)代外交，相比堅持華夷觀念更有利于維護國家獨立。（7分）29．（16分）（1）美國發(fā)動的冷戰(zhàn)促使西方內部加強協(xié)調和經濟聯(lián)系；通過馬歇爾計劃扶植和控制了西歐經濟；通過北大西洋公約組織控制了西歐的防務體系。歐洲納入了美國全球戰(zhàn)略體系。（6分）（2）態(tài)度：建立獨立自主的歐洲。（2分）評價：旨在擺脫美國的控制和影響，實現(xiàn)東西方緩和，維護歐洲獨立和法國大國地位；但是忽略了戰(zhàn)后西歐各國國力削弱、無力單獨制衡美國的現(xiàn)實困境。（4分）（3）歐日經濟迅速發(fā)展。（2分）影響：隨著經濟實力增強，歐洲國家開始擺脫美國的控制，推行獨立自主的外交政策。（2分）30．（22分）（1）①文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發(fā)展產生深刻的影響。（2分） ②以愛國主義為核心的中華民族精神，是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮強大的精神動力，是中華民族之魂。弘揚中華民族精神，有利于提高全民族的綜合素質，增強我國的國際競爭力，堅持中國特色社會主義道路。（4分） ③民族精神隨著時代的變化而不斷豐富和發(fā)展，只有不斷注入以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，才能使中華民族精神博采眾長、日益豐富，為實現(xiàn)中國夢提供與時俱進的精神力量，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義新局面。（2分）（2）①社會發(fā)展是個人發(fā)展的基礎，社會提供的客觀條件是人們實現(xiàn)人生價值的基礎。實現(xiàn)中國夢為實現(xiàn)人生價值、“人生出彩”提供了良好的機會和條件，我們要珍惜和利用大好機會和條件，在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值。（3分） ②社會發(fā)展也離不開個人的發(fā)展，人生的價值在于對社會的責任和貢獻。我們要把個人的前途與國家和民族的前途命運結合起來，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的實踐中，在勞動和奉獻中創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值。（3分）（3）①我國的國家性質和國家利益決定了我國一貫奉行獨立自主的和平外交政策，維護世界和平、促進共同發(fā)展是我國外交政策的宗旨，和平共處五項原則是我國對外關系的基本準則。我國始終不渝地走和平發(fā)展道路，是維護世界和平與穩(wěn)定的堅定力量，是促進世界經濟發(fā)展的重要力量。（4分） ②中國堅定地維護國家利益，同時尊重其它國家正當?shù)膰依妫S護各國人民的共同利益。（2分） ③和平與發(fā)展的當今時代的主題。我國堅持和平發(fā)展、合作共贏，把中國夢與世界夢相對接，順應了時代的潮流趨勢，這既符合了中國人民的根本利益，也符合了世界各國人民的共同利益。（2分）31．（17分）（1）①近年來，隨著經濟發(fā)展,我國城鎮(zhèn)化率持續(xù)提高，目前正處于快速提高階段,但與發(fā)達國家相比有很大差距，我國的城鎮(zhèn)化潛力巨大。（3分）②城鎮(zhèn)化能夠吸納農村大量富余勞動力，有利于增加就業(yè)和居民收入，擴大消費和投資需求，是擴大內需的最大潛力,將為國民經濟平穩(wěn)較快發(fā)展提供持久的動力。（3分） ②城鎮(zhèn)化的發(fā)展有利于進一步優(yōu)化產業(yè)結構，轉變經濟發(fā)展方式，推進新型工業(yè)化的實現(xiàn)；（2分） ③推進城鎮(zhèn)化有利于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展, 鞏固農業(yè)基礎地位，推進農業(yè)現(xiàn)代化，增加農民收入。（2分）（2）①聯(lián)系具有普遍性和客觀性，要堅持用聯(lián)系的觀點看問題，反對孤立地看問題。推進城鎮(zhèn)化建設，要搞好產業(yè)支撐和服務配套，走城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、農業(yè)現(xiàn)代化協(xié)調發(fā)展的路子。（2分）②聯(lián)系具有多樣性，要注意分析把握事物存在發(fā)展的條件，一切以時間、地點和條件為轉移。推進城鎮(zhèn)化建設，要從實際出發(fā)，制定合理的城鎮(zhèn)化目標，確定合理的城市規(guī)模。（2分）③要堅持整體與部分的統(tǒng)一，掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法。要科學規(guī)劃、合理布局、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，堅持大中小城市和小城鎮(zhèn)，城鎮(zhèn)化、工業(yè)化和農業(yè)現(xiàn)代化協(xié)調發(fā)展。（2分）【選做部分】32.（10分）【地理—自然災害與防治】 （1）與盆地高原地形有關。（2分） 冬季東北地區(qū)雖氣溫很低，但幾乎無農業(yè)生產活動，致災害很少；（2分） 而南方有一定的農業(yè)生產活動，故冷凍災害損失較大。（2分） （2）點燃發(fā)煙物所釋放的煙霧，能增強大氣逆輻射，（2分） 減少近地面大氣熱量損失，提高大氣的保溫作用。（2分）33.（10分）【地理—旅游地理】 （1）主要集中于河北、山西、京津等省市。（3分） 這些省區(qū)經濟發(fā)展水平相對較高，居民收入較高；（1分） 距離山東近；（1分） 交通便利，出行方便。（1分） （2）國內旅游收入多，增長快；（2分） 國際旅游收入少，增長緩慢。（2分） 34．（10分）（1）誓言變法；要求君臣同心；鞏固統(tǒng)治。（3分）（2）特點：以改革為主，適當照顧保守勢力。引用：“以圣賢義理之學，植其根本”。（4分） 看法：答案一：體現(xiàn)了維新派的軟弱性（或光緒內心的巨大矛盾）。（3分）答案二：光緒考慮到慈禧的制約以及保守的國情，做出的策略性讓步。（3分）35．（10分）（1）思想：人人享有安全；自由不是每個人可以隨心所欲；須由契約政府進行保護。（6分）（2）核心是權力的制約與平衡。（2分） 三權分立學說就反對封建專制制度而言，具有重大的進步意義，對西方各國的政治實踐和政治思想產生了重大的影響，成為近現(xiàn)代憲政制度的根本原則。（2分）36．（10分）（1）條約：《開羅宣言》《波茨坦公告》。（2分） 性質：反法西斯戰(zhàn)爭的重要成果之一，是必須遵守的國際法。（2分）（2）收回了日本竊取的東北、臺灣、澎湖列島及釣魚島等。（3分） 日本曾公開承諾履行國際法文件，但實際上并未執(zhí)行，不斷挑戰(zhàn)世界反法西斯戰(zhàn)爭成果。（3分）37．（10分）【思想政治——國家和國際組織常識】（1）人民民主專政的國體、人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度等。（回答其中的兩個，即可得2分）（2）①資本主義已經走過了幾百年的歷程，民主制度比較完備和成熟，但仍存在其弊端，其國家性質決定了它不可能體現(xiàn)廣大人民的意志和利益。（2分）②中國特色社會主義政治制度，適合我國國情，體現(xiàn)了人民當家作主，顯示了強大的生命力和巨大的優(yōu)越性，但還不夠成熟和完善。（3分）③改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。我們要積極穩(wěn)妥地推進政治體制改革，借鑒人類政治文明的有益成果，進一步完善我國的政治制度，但必須堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路，絕不能照搬西方政治制度的模式。（3分）38．（10分）【思想政治——公民道德與倫理常識】（1）①社會公德是人類在公共生活領域中長期積累的道德經驗的總結，對于維護公共利益、保持社會穩(wěn)定，具有不可取代的作用。②社會公德是公民生活最基本的行為規(guī)范，是社會活動最起碼的道德要求。社會公德的狀況是展示公民道德修養(yǎng)與社會文明程度的窗口。（4分）（2）①樹立社會公德觀念，克服私心，奉獻愛心，遵守公德。（2分） ②學習道德榜樣，提升道德境界。腳踏實地，循序漸進，學會慎獨。（2分） ③繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚時代精神。（2分）山東省臨沂市2013屆高三5月高考模擬 理綜 2013．5 本試卷分第I卷和第Ⅱ卷兩部分，共16頁 。滿分240分。考試用時150分鐘。答卷前，考生務必將自己的姓名、座號、準考證號填涂在試卷、答題卡和答題紙規(guī)定的位置。考試結束后，將本試卷、答題卡和答題紙一并交回。第I卷（必做，87分）注意事項：1．第I卷共20小題，1～13題每小題4分，14～20題每小題5分，共87分。2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再涂寫在其他答案標號。不涂答題卡，只答在試卷上不得分。以下數(shù)據(jù)可供答題時參考：相對原子質量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 A1 27 S 32 C1 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65一、選擇題（本題包括13小題，每小題只有一個選項符合題意）1．下列關于真核細胞的敘述正確的是A．細胞液對維持成熟動、植物細胞的形態(tài)具有重要作用B．神經元通過主動運輸使膜兩側Na＋、K＋的濃度趨于平衡C．衰老細胞內染色質的收縮會影響遺傳信息的傳遞和表達 D．細胞核是細胞內遺傳物質復制和表達的主要場所2．黃曲霉毒素是黃曲霉菌產生的一類具有“甲”和“乙”兩個基團的有機物，它受多個基因控制。“甲”能抑制人體蛋白質的合成，“乙”與致癌有關。下列有關敘述正確的是 A．黃曲霉毒素屬于生物致癌因子B．人體需要通過細胞免疫抵抗黃曲霉毒素的感染C．不能產生黃曲霉毒素的菌株基因型相同D．黃曲霉毒素能夠致癌這一表現(xiàn)型屬于顯性性狀3．下圖表示小鼠原種進化為某種小鼠新種的過程。下列說法不正確的是A．某個小鼠有利變異的產生一定引起該小鼠種群的進化B．X表示環(huán)境、突變和基因重組，它們共同影響生物的性狀C．Y使該種群基因頻率發(fā)生定向改變，并決定生物進化的方向D．Z表示隔離，阻斷了種群間的基因交流，是新物種產生的標志4．下列有關下丘腦功能的敘述正確的是A．下丘腦通過支配垂體分泌促激素作用于胰島調節(jié)血糖平衡B．飲水過多使下丘腦分泌的抗利尿激素減少，導致腎小管和集合管的重吸收增強C．寒冷時，下丘腦通過調節(jié)皮膚、骨骼肌及相關腺體等以維持體溫平衡D．下丘腦是機體通過“神經—體液—免疫”調節(jié)維持穩(wěn)態(tài)的中樞5．右側為某植物細胞分裂過程示意圖，下列有關敘述 正確的是A．該圖可表示卵細胞形成的一個完整細胞周期B．圖中B時期可發(fā)生姐妹染色單體的交叉互換C．在光鏡下可觀察到E→F的連續(xù)變化過程D．有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都存在①→②的變化6．在溫室內施用農家肥，同時培養(yǎng)蘑菇，既能為蔬菜 提供無機鹽又能提升室內溫度。下列有關敘述正確 的是A．流入溫室大棚的能量包括生產者固定的能量和蘑菇等呼吸提供的熱能B．蘑菇等微生物通過分解作用分解有機物，屬于分解者C．碳在生產者和分解者之間以CO2的形式循環(huán)流動D．利用昆蟲信息素誘捕大棚內有害昆蟲，屬于化學防治7．化學與環(huán)境保護、工業(yè)生產、生活等密切相關。下列說法正確的是A．SiO2制成的玻璃纖維，由于導電能力強而被用于制造通訊光纜B．礦物燃料鈣基固硫處理就是用化學方法將硫單質變?yōu)榛衔?br/>C．針對病毒性流感的擴散情況，要加強環(huán)境、個人等的消毒預防，其中消毒劑常選用含氯消毒劑、雙氧水、酒精等適宜的物質D．工業(yè)合成氨的原料N2、H2均可從空氣中直接獲得8．制備食用碘鹽（KIO3）原理之一為：I2 +2KClO3 Cl2 +2KIO3,下列說法正確的是A．KClO3和KIO3均屬于離子化合物，只含有離子鍵B．反應過程中I2置換出Cl2，由此可推斷非金屬性I>ClC．為防止反應的尾氣造成大氣污染，可以用飽和食鹽水吸收尾氣D．制備KIO3的反應中I2被氧化9．下列有關有機物的敘述正確的是A．蛋白質、淀粉、纖維素、葡萄糖、油脂等都能在人體內水解并提供能量B．苯分子中的碳碳鍵不同于乙烯分子中的碳碳雙鍵，因此苯不能發(fā)生加成反應C．乙醇、乙酸、乙酸乙酯可用飽和碳酸鈉溶液鑒別D．將石油分餾可以獲得重要的有機化工原料——乙烯10．下列敘述錯誤的是A．易燃試劑應與強氧化性試劑分開放置并遠離火源B．某溶液中加入鹽酸，有白色沉淀生成，說明原溶液中一定存在Ag+C．用50 mL酸式滴定管可準確量取25．00 mL的KMnO4溶液D．氫氧化鐵膠體加熱蒸干、灼燒后有氧化鐵生成11．下列敘述正確的是A．若兩種不同的核素具有相同的中子數(shù)，則二者一定不屬于同種元素B．第IA族元素又稱堿金屬，其單質都可以和水反應生成對應的堿C．若兩種元素原子的最外層電子數(shù)相同，則兩元素的最高正價一定相同D．第三周期非金屬元素氧化物對應水化物的酸性從左到右依次增強12．下列有關含銅化合物的說法錯誤的是A．用鹽酸可以洗去銅表面的銅銹B．向氯化鐵溶液中加入適量氧化銅固體，可得到紅褐色沉淀C．0.1mol/L的CuSO4溶液中，Cu2+的微粒數(shù)目一定小于0.1NA（設NA為阿伏伽德羅常數(shù)）D．在FeSO4溶液中加入CuS固體，溶液中c(Fe2+)不變，說明Ksp（CuS）遠小于Ksp（FeS）13．有關下列電化學裝置的說法中正確的是A．圖a是原電池裝置，可以實現(xiàn)化學能轉化為電能B．圖b電解一段時間后，加入適量CuCO3固體，可以使硫酸銅溶液恢復到原濃度C．圖c中的X極若為負極，則該裝置可實現(xiàn)粗銅的精煉D．圖d中若M是海水，該裝置是通過“犧牲陽極的陰極保護法”使鐵不被腐蝕二、選擇題（本題包括7小題，每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得5分，選對但不全的得3分，不選或選錯的得0分） 14．如圖所示，A、B兩物體疊放在一起，先用手托住B使其靜止在固定斜面上，然后將其釋放，它們同時沿斜面滑下，斜面與兩物體之間的動摩擦因數(shù)相同，mA＞mB，則 A．釋放前，物體B受到物體A對它的壓力B．下滑過程中，物體B受到物體A對它的壓力C．下滑過程中，物體B與物體A之間無相互作用力D．下滑過程中，物體A、B均處于失重狀態(tài)15．豎直向上拋出一小球，小球在運動過程中，所受空氣阻力大小不變．規(guī)定向上方向為正方向，小球上升到最高點所用時間為t0．下列關于小球在空中運動過程中的加速度a、位移x、重力的瞬時功率P和機械能E隨時間t變化的圖象中，正確的是16．“嫦娥三號”探月工程將在今年下半年完成．假設月球半徑為，月球表面的重力加速度為．飛船沿距月球表面高度為3的圓形軌道Ⅰ運動，到達軌道的點，點火變軌進入橢圓軌道Ⅱ，到達軌道Ⅱ的近月點再次點火進入近月軌道Ⅲ繞月球做圓周運動．下列判斷正確的是A．飛船在軌道Ⅲ上的運行速率B．飛船在軌道Ⅰ繞月球運動一周所需的時間為C．飛船在點點火變軌后，動能增大D．飛船在Ⅱ軌道上由A點運動到B點的過程中，動能增大17．如圖所示，光滑固定的豎直桿上套有小物塊 a，不可伸長的輕質細繩通過大小可忽略的定滑輪連接物塊 a 和小物塊 b，虛線 cd 水平．現(xiàn)由靜止釋放兩物塊，物塊 a 從圖示位置上升，并恰好能到達c處．在此過程中，若不計摩擦和空氣阻力，下列說法正確的是A．物塊 a 到達 c 點時加速度為零B．繩拉力對物塊 a 做的功等于物塊 a 重力勢能的增加量C．繩拉力對物塊 b先做負功后做正功D．繩拉力對物塊 b 做的功在數(shù)值上等于物塊 b機械能的減少量18．圖中K、L、M為靜電場中的3個相距很近的等勢線．一帶電粒子射入此靜電場中后，僅在電場力作用下沿abcde軌跡運動．已知電勢φK>φL>φM．下列說法中正確的是A．粒子帶負電B．粒子在bc段做減速運動C．粒子在a點與e點的速率相等D．粒子從c點到d點的過程中電場力做負功19．如圖所示，頻率為50Hz的正弦交流電源與理想變壓器原線圈相連，兩個阻值均為20Ω的電阻串聯(lián)后與副線圈相連．圖中的電流表、電壓表均為理想電表，原副線圈分別為200匝和100匝，電壓表的示數(shù)為5V．則A．電流表的讀數(shù)為0.5AB．流過電阻的交流電的頻率為50HzC．交流電源的輸出電壓的最大值為20VD．交流電源的輸出功率為1.25W20．如圖所示，電阻不計的光滑金屬導軌平行放置在傾角為θ的斜面上，下端接有固定電阻和金屬棒cd，他們的電阻均為.兩根導軌間寬度為L，磁感應強度為B的勻強磁場垂直于導軌面向上．質量為m、電阻不計的金屬棒ab垂直放置在金屬導軌上，在沿斜面向上且與金屬棒垂直的恒力F的作用下，沿導軌以速率v勻速上滑，而金屬棒cd保持靜止.以下說法正確的是A．金屬棒ab中的電流為B．作用在金屬棒ab上各力的合力做功為零C．金屬棒cd的質量為D．金屬棒ab克服安培力做功等于整個電路中產生的焦耳熱第II卷（必做129分，選做24分，共153分）注意事項：第Ⅱ卷共18道題。其中21～30題為必做部分，31～38題為選做部分。第Ⅱ卷所有題目的答案，考生須用0.5毫米黑色簽字筆答在答題紙規(guī)定的區(qū)域內，在試卷上答題不得分。選做部分考生必須從中選擇1道物理題、1道化學題和1道生物題作答。答題前，請考生務必將所選題號用2B鉛筆涂黑，答完題后，再次確認所選題號。【必做部分】21．（13分）（1）（6分）“探究功與速度變化的關系”的實驗裝 置如圖（甲）所示．當小車在一條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為．當用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次實驗時，橡皮筋對小車做的功記為２W，３W。① 對于該實驗，下列說法正確的是A．必須設法算出每次橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值B．每次實驗時，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致C．放小車的長木板應盡量保持水平D．先接通電源，再釋放小車② 為了測量小車獲得的速度，應選用下面紙帶上的 部分進行測量（根據(jù)下面所示的紙帶回答，并用字母表示）.③ 如圖乙所示，A、B、C、……I、J是打點計時器在紙帶上打出的一系列點，根椐所測得的數(shù)據(jù)可以求得小車被橡皮筋彈出后獲得的最大速度大小為_________m/s.（電源頻率為50Hz）（2）（7分）某小組用如圖所示的電路實物裝置，測繪額定電壓為4.0V的小燈泡的伏安特性曲線，其中，小燈泡的電阻約為幾歐，電壓表和電流表均為常用的普通電表.① 根據(jù)實際情況，你認為完成該實驗所對應的電路圖應該是______.(填“甲”“乙”或“丙”)② 根椐選擇的電路圖，在答題紙上用筆畫線代替導線將實物電路圖連接完整。③ 已知小燈泡燈絲電阻值 R 與燈絲溫度 t 的關系為 R =k ( 273+ t )，k 為比例常數(shù)．當小燈泡燈絲在27℃時的電阻是6.0 Ω．根據(jù)I—U 圖象估算該燈絲的溫度為227℃時燈絲的瞬時功率約為_________W。22．（15分）如圖所示，一粗糙的水平軌道靠在半徑為R=0.2m的1/4光滑圓弧軌道右側，光滑圓弧軌道固定，水平軌道處在光滑的水平面上，可自由滑動。一質量m=1kg的滑塊（可視為質點）從A點正上方H=3m處自由下落經圓弧軌道最低點B進入水平軌道．滑塊在水平軌道上滑行1s后離開軌道.已知水平軌道質量M=5kg，軌道面離地面高h=1.8m，滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.5．（取g=10m/s2）.求：（1）滑塊到達B點時對軌道的壓力； （2）水平軌道的長度；（3）滑塊落地時，它與水平軌道右端的水平距離。23．（18分）如圖所示，在xOy平面直角坐標系中，直角三角形MNL內存在垂直于xOy平面向里磁感應強度為B的勻強磁場，三角形的一直角邊ML長為6a，落在y軸上，∠NML = 30°，其中位線OP在x軸上.電子束以相同的速度v0從y軸上-3a≤y≤0的區(qū)間垂直于y軸和磁場方向射入磁場，已知從y軸上y=-2a的點射入磁場的電子在磁場中的軌跡恰好經過點.若在直角坐標系xOy的第一象限區(qū)域內，加上方向沿y軸正方向、大小為E=Bv0的勻強電場，在x=3a處垂直于x軸放置一平面熒光屏，與x軸交點為Q.忽略電子間的相互作用，不計電子的重力.試求：（1）電子的比荷；（2）電子束從+y軸上射入電場的縱坐標范圍；（3）從磁場中垂直于y軸射入電場的電子打到熒光屏上距Q點的最遠距離。24．（12分）在相對封閉的環(huán)境中，科技人員研究了番茄在不同條件下相關指標的變化情況，結果如下表。請分析回答：光照強度葉綠素a與葉綠素b含量的比值C3的最大消耗率（μmol-2.s-1）有機物含量（g.L-1）晴天時的光照4.4631.71.9多云天時的光照4.0711.21.2（1）探究番茄新鮮葉片中色素的種類及相對含量，可依據(jù) 原理提取色素，并采用 法進行分離，通過觀察 判斷葉綠素a、葉綠素b的含量多少。如果濾紙條上的色素顏色較淺，其原因可能是 、提取色素時加入有機溶劑過多、 、濾紙條未干燥處理、未重復畫濾液細線等。（2）實驗表明，對光能吸收較強的色素是________。多云天時C3最大消耗速率較小的直接原因是__________________________。（3）下圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對該植物真正光合速率（實線）和呼吸速率（虛線）的影響。由甲可知，與 有關的酶對高溫更為敏感。當環(huán)境溫度為35℃時，該植物的有機物凈積累量約為 mg/h（用CO2的量表示）。預計在 ℃時，植物生長狀況達到最佳，乙是在此溫度條件下繪制成的曲線，如果溫度改為20℃，b點將向 移動，此時葉肉細胞產生ATP的場所有 。25．（8分）植物的生長發(fā)育是多種激素相互作用共同調節(jié)的結果。請回答：（1）細胞分裂素的合成部位主要是 ，它與__________ 相互促進，誘導愈傷組織分化。 （2）取兩株年齡相同的楊樹植株，一株摘除頂端，另一株不做處理。未摘除頂端的植株長得較高，是因為 ；摘除頂端的植株長出了許多分枝，則是因為 。（3）某興趣小組為驗證2,4-D對插條生根的促進作用，進行了如下實驗。①剪取同一楊樹植株上長勢與長度相同、部位相近且有3個芽的健壯枝條20根，隨機均分為甲、乙兩組；②甲組每根插條上都保留3個芽，乙組插條上的芽全部去除；③將甲組插條的下端插入適量蒸餾水中，乙組插條的下端插入等量適宜濃度的2,4-D溶液中。兩組均置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)；④每天觀察、記錄插條上芽的數(shù)目。請對上述實驗進行分析：①每組選取多根插條的目的是 。②請指出該實驗設計的兩項不合理之處。 ； 。③實驗設計改正后，甲組起 作用。26．（8分）科學家利用某群落中的大、小兩種鬣蜥進行實驗。實驗中，兩年氣候干旱，鬣蜥的食物短缺；另兩年氣候濕潤，食物極為豐富。實驗過程及結果如下（每組都有一定數(shù)量的大、小鬣蜥）：實驗設置結 果干旱A組：不做處理B組：將大鬣蜥移走小鬣蜥的體重、種群密度比A組明顯增加C組：將小鬣蜥移走大鬣蜥的存活率比A組略有增加濕潤D組：不做處理E組：將大鬣蜥移走小鬣蜥的體重、種群密度比D組差別不大F組：將小鬣蜥移走大鬣蜥的存活率比D組差別不大（1）從干旱年份A組、B組的實驗結果分析，推測大、小兩種鬣蜥的種間關系可能是 ；再將C組與A組比較后，可以排除兩種鬣蜥間有 關系。（2）從濕潤年份D組、E組的實驗結果分析，可知出現(xiàn)E組結果的原因是 。根據(jù)氣候條件分析，A、D兩組中小鬣蜥種群密度較大的是 組；所在生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較強的是 組，原因是 。（3）從實驗過程來看，同一個種群的K值 （是∕不是）固定不變的。（4）除了上述實驗外，人類可以砍伐森林、捕殺動物，也可以封山育林、建立人工群落，對群落的發(fā)展產生重大影響。這說明人類活動 。27．（13分）在果蠅（2N=8）中，有眼和無眼是由一對位于常染色體上的等位基因（A、a）控制的。雄性果蠅的染色體組成如圖。現(xiàn)利用一些無眼突變體和單體(2N-l)果蠅類型（該果蠅體細胞中某一對同源染色體缺少一條）進行一系列實驗。請回答：（1）研究果蠅的基因組，需測定 條染色體上的堿基序列。形成單體的變異屬于 。（2）已知果蠅Ⅲ號染色體上有黑檀體基因，將黑檀體無眼果蠅與灰體有眼果蠅雜交，獲得的F1代均為灰體有眼果蠅，說明無眼為______性狀。將F1代雌雄果蠅相互雜交，F(xiàn)2代表現(xiàn)型為 ，其比例接近于 ，說明控制無眼的基因不在Ⅲ號染色體上；將無眼基因與位于Ⅱ號染色體上的基因進行重組的雜交實驗時，若實驗結果與上述實驗結果___________，則說明控制無眼的基因極可能位于Ⅳ號染色體上。（3）已知果蠅群體中控制短肢個體的短肢基因位于常染色體上，短肢果蠅個體與純合正常肢個體交配得F1，共有78只個體且全為正常肢；Fl自由交配得F2，其中短肢81只，正常肢242只。讓非單體的純合正常肢雌雄果蠅互交，后代產生了Ⅳ號單體的正常肢果蠅（不考慮基因突變），欲利用其探究短肢基因是否位于Ⅳ號染色體上。實驗步驟如下:①讓Ⅳ號單體的正常肢果蠅與 交配，獲得子代； ②統(tǒng)計子代的性狀表現(xiàn)并記錄。實驗結果預測及結論:若子代果蠅 ，則說明短肢基因位于Ⅳ號染色體上；若子代果蠅 ，則說明短肢基因不位于Ⅳ號染色體上。28．(14分)鋁元素在自然界中主要存在于鋁土礦（主要成分為Al2O3，還含有Fe2O3、FeO、SiO2）中。工業(yè)上用鋁土礦制備鋁的某種化合物的工藝流程如下。（1）在濾液A中加入漂白液，目的是氧化除鐵，所得濾液B顯酸性。①該過程中涉及某氧化還原反應如下，請完成：□Fe2++□ClO－+ =□Fe(OH)3↓+□C1－+ ②檢驗濾液B中是否還含有鐵元素的方法為： （注明試劑、現(xiàn)象）。③將濾液B中的鋁元素以沉淀形式析出，可選用的最好試劑為 （填代號）。 a．氫氧化鈉溶液 b．硫酸溶液 c．氨水 d．二氧化碳④由濾液B制備氯化鋁晶體涉及的操作為：邊滴加濃鹽酸邊蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、 （填操作名稱）、洗滌。（2） 已知H2O2是一種弱酸，在強堿性溶液中主要以HO2－形式存在。目前研究比較熱門的Al－H2O2燃料電池，其原理如右圖所示，電池總反應如下：2Al+3HO2－=2AlO2－+OH－+H2O ①正極反應式為 。 ②Al電極易被NaOH溶液腐蝕，這是該電池目前未能推廣使用的 原因之一，電極被腐蝕的離子方程式為 。（3）鋼材鍍鋁可以防止鋼材腐蝕，在鍍鋁電解池中電解液采用熔融鹽（成分NaCl、KCl， 電鍍時氯元素和鋁元素主要以AlCl4－形式存在）。不采用氯化鋁溶液的原因是 。（4）SiO2和NaOH焙燒制備硅酸鈉，可采用的裝置為 （填代號）。29．（14分）研究硫及其化合物的性質有重要意義。（1）Cu2S在高溫條件下發(fā)生如下反應：2Cu2S (s)+3O2(g)=2Cu2O(s)+2SO2(g) ⊿H= -773kJ·mol-1當該反應有1.2mol電子轉移時,反應釋放出的熱量為 kJ。（2）硫酸工業(yè)生產中涉及反應：2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)，SO2的平衡轉化率與溫度、壓強的關系如右圖所示。 ①壓強：P1 P2（填“>”、“=”或“<”）。 ②平衡常數(shù)：A點 B點（填“>”、“=”或“<”）。 ③200℃下，將一定量的SO2和O2充入體積不變的密閉容器中，經10min后測得容器中各物質的物質的量濃度如下表所示:氣體SO2O2SO3濃度（mol/L）0.41.21.6能說明該反應達到化學平衡狀態(tài)的是 。a．SO2和O2的體積比保持不變b．體系的壓強保持不變c．混合氣體的密度保持不變d．SO2和SO3物質的量之和保持不變計算上述反應在0~10min內，υ(O2)= 。一定溫度下，用水吸收SO2氣體時，溶液中水的電離平衡 移動（填“向左”“向右”或“不”）；若得到pH=3的H2SO3溶液，試計算溶液中 。（已知該溫度下H2SO3的電離常數(shù)：Ka1=1.0×10-2 mol/L，Ka2=6.0×10-3 mol/L）30．（14分）工業(yè)生產純堿的過程如下：完成下列填空：(1)粗鹽水（含雜質離子Mg2+、Ca2+），加入沉淀劑A、B除雜質(A來源于石灰窯廠），則沉淀劑B的化學式為 。(2)實驗室模擬由濾液制備濾渣的裝置如下：①圖1中裝置和圖2中裝置的連接方法為a接 ，b接 ，f接c。②圖2中試劑瓶內發(fā)生的化學反應方程式為 。③實驗中要求通入的NH3過量之后再通入CO2氣體，檢驗通入的NH3已過量的實驗操作是 。(3)操作⑤煅燒后的純堿中含有未分解的碳酸氫鈉。某同學稱取該純堿樣品m g，再充分加熱至質量不再變化時稱得剩余固體的質量為n g，則純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為 。(4)現(xiàn)有25℃下，0.1mol/LNH3·H2O溶液和0.1mol/LNH4Cl溶液，將兩份溶液等體積混合測得溶液的pH=9，下列說法正確的是 （填代號）。a．0.1mol/L NH4Cl溶液與混合后溶液中導電粒子的種類和數(shù)目均相同b．混合后的溶液中，c(NH3·H2O)＞c(Cl-)＞c(NH4+)＞c(OH-)＞c(H+)c．由題意可知，NH3·H2O的電離程度大于同濃度的NH4Cl的水解程度d．混合前兩份溶液的pH之和大于14【選做部分】31．（8分）【化學——化學與技術】(未命題)32．（8分）【化學——物質結構與性質】金屬銅廣泛地應用于電氣、機械制造、國防等領域。（1）Cu是元素周期表中第29號元素，寫出第三周期基態(tài)原子未成對電子數(shù)與Cu相同且電負性最大的元素是 (填元素名稱)。（2）CuO受熱易分解為Cu2O和O2，請從銅的原子結構來說明CuO受熱易分解的原因： 。（3）右圖是銅的某種氧化物的晶胞示意圖。已知該晶胞的邊長為a cm，阿伏加德羅常數(shù)為NA，該晶體的密度為 。（4）向硫酸銅溶液中滴加氨水會生成藍色沉淀，在滴加氨水到沉淀剛好全部溶解可得到深藍色溶液，繼續(xù)向其中加入極性較小的乙醇可以生成深藍色的[Cu(NH3)4]SO4·H2O沉淀。①SO42－中S原子的雜化方式為 。②NH3分子內的H—N—H鍵角 （填“大于”“等于”或“小 于”）H2O分子內的H—O—H鍵角。③S、N、O三種元素第一電離能由大到小的順序為 。33．（8分）【化學——有機化學基礎】有機物F是一種醫(yī)藥中間體，可通過下列路線合成： (1)有機物A的化學名稱為 。(2)由B生成C的反應類型為 。(3)檢驗D中含有羧基的化學試劑為 （填寫試劑名稱）。(4)請寫出符合下列條件的E的同分異構體的結構簡式 。①苯環(huán)上只有兩個取代基；②能發(fā)生銀鏡反應；③遇FeCl3溶液顯紫色；④核磁共振氫譜表明分子中存在5種不同化學環(huán)境的氫。(5)寫出F與足量的NaOH溶液反應的化學方程式為 。34．（8分）【生物—生物技術實踐】下圖為葡萄酒和果醋的制作流程圖，請據(jù)圖回答：（1）為在短時間內獲取大量優(yōu)質葡萄幼苗，通常采用 技術。該技術關鍵是對 進行消毒處理。（2）在沖洗葡萄的過程中，只需簡單沖洗而不宜用清潔劑反復沖洗的目的是_________。（3）要獲得純凈的酵母菌菌種，可把葡萄園土壤的稀釋液通過 法接種到固體培養(yǎng)基上，培養(yǎng)得到酵母菌菌落。若要長期保存該菌種可采用_________法。（4）①過程通常用___________試劑檢驗酒精是否產生。①②過程所需環(huán)境條件（除溫度外）的主要區(qū)別是___________。在制作果醋過程中，為了提高醋酸菌的利用率可采用_____________技術對其進行處理。35．（8分）【生物——現(xiàn)代生物科技專題】紅細胞生成素（EPO）是人體內促進紅細胞生成的一種糖蛋白，可用于治療腎衰性貧血等疾病。目前臨床使用的是重組人紅細胞生成素（rhEPO），其簡易生產流程如圖。請回答：（1）圖中①所指的物質是 ，②所指的物質是 。（2）基因表達載體導入中國倉鼠卵巢細胞系（CHO）最常采用的方法是 ，它的啟動子是 的識別和結合部位。（3）CHO是倉鼠的卵巢細胞經過細胞培養(yǎng)過程中的 培養(yǎng)獲得的無限增殖細胞。重組CHO細胞培養(yǎng)需要 的環(huán)境，及營養(yǎng)、溫度、pH和氣體環(huán)境適宜的條件。（4）檢測rhEPO的體外活性需用抗rhEPO的單克隆抗體。單克隆抗體的優(yōu)點是 ，并可大量制備，它是由小鼠的骨髓瘤細胞與其特定B淋巴細胞通過 技術獲得的雜交瘤細胞分泌的。36．（8分）【物理—選修3-3】（1）根據(jù)分子動理論和熱力學定律，下列說法正確的是 A．布朗運動是懸浮在液體中固體顆粒的分子無規(guī)則運動的反映B．固體被壓縮撤力后恢復原狀，是由于分子間存在著斥力C．使密閉氣球內氣體的體積減小，氣體的內能可能增加D．可以利用高科技手段，將散失在環(huán)境中的內能重新收集起來加以利用而不引起其他變化（2）如圖所示，水平放置的 A、B 是兩個相同氣缸，其長度和截面積分別為20 cm和10 cm2，C 是可在氣缸內無摩擦滑動的、厚度不計的活塞，D為閥門，整個裝置均由導熱良好材料制成．開始閥門關閉，A 內有壓強為 pA = 2.0×105 Pa 的氮氣，B 內有壓強為pB = 1.2×105 Pa的氧氣；閥門打開后，活塞 C開始移動，最后達到平衡．試求活塞 C 移動的距離及平衡后 B 中氣體的壓強．假設環(huán)境溫度始終不變．37．（8分）【物理—選修3—4】（1）一列簡諧橫波沿直線由a向b傳播，相距10m的a、b兩處的質點振動圖象如圖中a、b所示，波長大于10m，再經過6s，質點a通過的路程是___cm，這列波的波速是_____m/s．（2）如圖所示，為一玻璃圓柱體的截面圖，其半徑為，為圓柱截面的圓心，AB為截面圓的直徑。在B點放一個能發(fā)某種單色光的點光源，照射到直徑AB上方，只有圓弧AMN段有光線折射出來，其中從M點折射出的光線恰好平行AB，已知∠ABM=。求：直線BN的長度。（用R、表示）38．（8分）【物理—選修3—5】（1）在物理學中，沒有比光更令人驚奇的了，關于光的產生、本質和應用，下列說法正確的是______A．光是一份一份的，每一份叫做光子，每一個光子的能量是h，光子打在金屬板上，可能發(fā)生光電效應B．光子被U吸收，U會裂變，發(fā)生鏈式反應，產生核能C．當大批氫原子從n=4能級躍遷到n=1能級時，氫原子會產生6種頻率的光子D．光子是較輕的粒子，與H和H結合能發(fā)生聚變反應，吸收能量（2）如圖所示，物體A 靜止在光滑平直軌道上，其左端固定有輕質彈簧，物體B以速度v0 = 4.0m/s沿軌道向物體A運動，并通過彈簧與物體 A發(fā)生相互作用．設 A、B 兩物體的質量均為m = 2kg，求當物體A的速度為1m/s時，A、B組成的系統(tǒng)動能損失為多少？ 2013年高考模擬試題 理科綜合參考答案及評分標準一．1.C 2.B 3.A 4.C 5.D 6.B 7.C 8.D 9.C 10.B 11.A 12.C 13.B二．14.ACD 15.C 16.AD 17.BD 18.ABC 19.B 20.BCD 【必做部分】21．（1）①Ｄ（2分） ②（只要在之間均為正確）（2分）； ③1m/s (2分)（2）①甲（2分）② 如圖連接（2分） ③1.6W （3分)22．（15分）解析：（1） 滑塊從最高點運動到B： (1分)在B點： (1分)解得 F= 330 N滑塊在B點對軌道的壓力豎直向下，大小為330N (1分)（2） 滑塊在水平軌道上運動對滑塊m： (1分) (1分)對軌道M： (1分) (1分)由能量守恒定律，有 (2分)解得，水平軌道長度 L= 5m (1分)（3）滑塊離開軌道后：滑塊平拋運動 (1分) (1分)軌道勻速運動 (1分)滑塊落地時，它與水平軌道右端的水平距離 (1分)解得：m (1分)23．（18分）解析：（1）由題意可知電子在磁場中的軌跡半徑為r = a (1分)由牛頓第二定律得： (2分)電子的比荷： (1分)（2）電子能進入電場中，且離O點上方最遠，電子在磁場中運動圓軌跡恰好與邊MN相切，電子運動軌跡的圓心為O′點，如圖所示。則： (1分)有： =a (1分)即粒子從D點離開磁場進入電場時，離O點上 方最遠距離為 (1分)所以電子束從y軸射入電場的范圍為0≤y≤2a (1分)（3）假設電子沒有射出電場就打到熒光屏上，有 ，，所以，電子應射出電場后打到熒光屏上。(1分)電子在電場中做類平拋運動，設電子在電場的運動時間為，豎直方向位移為y，水平位移為x，水平： (1分)豎直： (1分)代入得： (1分)設電子最終打在光屏的最遠點距Q點為H，電子射出電場時的夾角為θ有： (2分) 有：， (2分)當時，即時，有最大值； (1分)由于 ，所以 (1分)24．（12分，每空1分）（1）色素可溶于無水乙醇中 紙層析 色素帶的寬度（或色素帶顏色的深淺）研磨不充分 層析液沒及濾液細線（2）葉綠素a 光照弱，光反應產生的ATP和[H]不足（3）光合作用 3 30℃ 右 葉綠體、線粒體和細胞質基質25．（8分，每空1分）（1）根尖 生長素（2）頂芽產生的生長素促進了頂芽生長而抑制了側芽的生長 摘除頂芽，頂端優(yōu)勢解除，側芽部位生長素濃度降低，促進側芽生長（來自根部的細胞分裂素促進了其側枝的發(fā)育）（3）①減少實驗誤差（排除偶然因素對該實驗結果的影響或排除無關變量的影響） ②甲乙兩組插條上芽的數(shù)量不等（或沒有控制好變量）觀察、記錄插條上芽的數(shù)量不對（或觀察記錄的指標不對） ③對照26．（8分，每空1分）（1）競爭和捕食 捕食 （2）食物充足，大小兩種鬣蜥間的競爭較弱 D D 其生物種類多，營養(yǎng)結構更復雜（3）不是 （4）往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行27．(13分，除注明外，每空1分）（1）5 染色體(數(shù)目)變異 （2）隱性 灰體有眼、灰體無眼、黑檀體有眼、黑檀體無眼（2分） 9:3:3:1 類似（相似）（3）①非單體的短肢果蠅個體（2分） 實驗結果預測及結論: 正常肢：短肢=1：1 （2分） 全為正常肢（2分）28．(14分)（1）①2Fe2++ClO－+5H2O=2Fe(OH)3↓+C1－+4H+（2分）②取少量濾液B，加入KSCN溶液，若不變紅，再加入氯水，仍然不變紅，說明濾液B中不含鐵元素。（其他合理答案均得分）（2分）③ c（1分） ④過濾（1分）（2）①HO2－+2e－+H2O＝3OH－ （2分） ②2Al+2OH－+2H2O＝2AlO2－+3H2↑（2分）（3）氯化鋁溶液中，H+得電子能力強于Al3+，電鍍池中陰極析出氫氣（2分）（4）b（2分） 29．（14分）（1）77.3（2分）（2）①<（2分） ② =（2分） ③ a b（2分） 0.08mol·L-1·min-1（2分）（3）向左 （2分）；或0.17（2分） 30．（14分）（1）Na2CO3（2分） （2）①d（2分），e（2分） ② NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl（2分）③用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近管口f，若有白煙生成，說明氨氣過量；或用濕潤的紅色石蕊試紙靠進管口f，若試紙變藍，說明氨氣過量（其他合理答案均得分）（2分）（3）（其他合理答案均得分）（2分） （4） c d（2分）【選做部分】32．（8分）【化學——物質結構與性質】（1）氯（1分）（2）Cu+ 的最外層電子排布為3d10，而Cu2+ 的最外層電子排布為3d9，因最外層電子排布達到全滿時穩(wěn)定，所以固態(tài)Cu2O穩(wěn)定性強于CuO（2分）（3）（2分）。（4）① sp3 （1分） ②大于（1分） ③ N>O>S（1分）33．（8分）【化學——有機化學基礎】（1）2-丁烯（1分） （2）取代反應（1分） （3）碳酸氫鈉溶液（2分） （4） （2分）（5） （2分）34．（8分，每空1分）【生物——生物技術實踐】（1）植物組織培養(yǎng) 外植體（2）保留葡萄皮上的酵母菌 （3） 稀釋涂布平板法 甘油管藏 （4）酸性重鉻酸鉀溶液 是否需氧氣 固定化細胞 35．（8分，每空1分）【生物——現(xiàn)代生物科技專題】（1）mRNA rhEPO （2）顯微注射技術 RNA聚合酶（3）原代培養(yǎng)和傳代 無菌、無毒 （4）特異性強、靈敏度高 動物細胞融合36．（8分）（1）BC（2分，選對但不全可得1分）（2）設平衡后活塞向右移動的距離為x，平衡后B中氣體壓強為p，活塞移動前與平衡后的溫度相同，則由玻意耳定律得：對A部分氣體有：pALS=p(L+x)S (2分)對B部分氣體有：pBLS=p(L-x)S (2分)代入相關數(shù)據(jù)解得：x=5cm (1分)p=1.6×105Pa (1分)37．（8分）（1）60 10（ 2分，每空1分）（2）【解析】設光線BM在M點發(fā)生折射對應的入射角為i，折射角為r，由幾何知識可知，i＝θ，r＝2θ， (1分)根據(jù)折射定律得：n＝ (1分)代入數(shù)據(jù)得： (1分)光線BN恰好在N點發(fā)生全反射，則∠BNO為臨界角C，有SinC＝ (1分)由幾何知識可知，等腰三角形NOB中，BN的距離：BN (1分)聯(lián)立求得：BN (1分)結果的表達式也可以是：BN ；或 其它結果正確都得分。38．（8分） （1）AC（3分，選對但不全可得2分）（2）由動量守恒定律 （2分）得：v2=3m/s （1分）損失的動能為 △Ek = mv02-mv12-mv22 （1分）解得△Ek = 6 J （1分）山東省臨沂市2013屆高三5月高考模擬 英語 2013．5 本卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷兩部分，共12頁。滿分150分。考試用時120分鐘。考試結束后，監(jiān)考員將試題、答題卡一并收回。注意事項：1．答題前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準考證號、縣區(qū)和科類填寫在答題卡上和試卷規(guī)定的位置。2．第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。3．第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應的位置，不能寫在試卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。第Ⅰ卷（共105分）第一部分 聽力（共兩節(jié)，滿分30分） 該部分分為第一、第二兩節(jié)。注意：回答聽力部分時，請先將答案標在試卷上。聽力部分結束前，你將有兩分鐘的時間將你的答案轉涂到客觀題答題卡上。第一節(jié) 聽下面五段對話，每段對話后有一個小題，從題中所給的A,B,C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你有10秒鐘的時間回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。例: How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.15. C. ￡9.18. 答案是B。1. How long does it take the woman to travel to work? A. 45 minutes. B. 30 minutes. C. 15 minutes.2. Where is the post building? A. B. C. 3. Which program does the man like most? A. Sports. B. History. C. News. 4. What was in the woman’s missing bag? A. B. C. 5. Where does the conversation probably take place? A. In a classroom. B. In a library. C. In a bookstore.第二節(jié) 聽下面五段材料，從題中所給出的A，B，C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段材料前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，每個小題將給出5秒鐘的作答時間。每段材料讀兩遍。 聽下面一段材料，回答第6~8三個小題。6. What will probably be Jack’s new job?A. A better-paid job. B. A job as a teacher.C. A job in Highland Park.7. What can we know about Boswell?A. People there are warm-hearted. B. It is half the size of Highland Park. C. It offers better education.8. What’s the probable relationship between Jack and Mary? A. Husband and wife. B. Boss and secretary. C. Teacher and student. 聽下面一段材料，回答第9~11三個小題。9. What’s the price of the blouse the woman want to take? A. $ 64. B. $ 34. C. $ 13.10. What does the woman take at last? A. An expensive blouse. B. A pair of shoes. C. A nice blouse. 11. What’s the possible relationship between the two speakers? A. Husband and wife. B. Customer and salesman. C. Customer and tailor.聽第下面一段材料，回答第12~14三個小題。12. Where does the man suggest the woman stay? A. In a hotel. B. In a fiat. C. With a family.13. What does the man think of sharing a flat with others? A. Housework costs time. B. It will be comfortable. C. It will save much time.14. Who can help to find a family to stay with? A. The travel agency. B. The students’ Union. C. The student adviser. 聽第下面一段材料，回答15~17三個小題。15. What?does?the?man?want?to?make?an?ad?for? A. Furniture. ???? B. Garden?supplies. ???? C. An?apartment. 16. Why?does?the?man?want?to?sell?his?belongings? A. He?needs?money. ???? B. He?is?moving. ???? C. He?likes?new?things. 17. Why?does?the?man?decide?to?make?changes?in?what?has?been?written? A. To?make?it?clearer?to?understand.B. To?make?it?easier?to?read.C. To?make?it?cheaper?to?print. 聽第下面一段材料，回答18~20三個小題。18.?What?is?the?most?important?fun_ction?of?zoos?according?to?the?speaker??A. Saving rare animals. B. Doing research work. C. Making a profit.19.?Why?are?some?people?against?zoos?? A. Animals make visitors stressful. B. Animals are in danger of dying out. C. Animals feel bored and sad in zoos.20.?What?does?the?speaker?think?of?zoos? A. They have more disadvantages than advantages. B. They are still useful and necessary. C. They are a perfect environment for animals.第二部分 英語知識運用（共兩節(jié),滿分35分）第一節(jié) 語法和詞匯知識運用（共15小題；每小題1分，滿分15分）從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。例: Mr. Smith owns ________ collection of coins than anyone else I have ever met. A. larger B. a larger C. the larger D. large 答案是 B。21. It is _______ coincidence that ________ day before his retirement, Mr. Page will have been teaching for 40 years! A. a; the B. the; a C. a; a D. the; the 22. I find ______ strange that she should like the song all teenagers dislike. A. that B. this C. it D. one 23. You _______ in person; a telephone would have been enough. A. couldn’t have come B. needn’t have come C. shouldn’t have come D. mustn’t have come24. –Thank you for showing me the way! –______. I live nearby, so I am familiar with this area. A. It’s easy. B. Never mind. C. All right. D. My pleasure. 25. A good advertisement often uses words ______ people attach positive meanings. A. in which B. to which C. which D. that 26. The old lady could give the child sympathy, ______ any practical help would be beyond her. A. or B. so C. and D. but27. We really hope the sunny weather ______ for Saturday’s tennis match.A. keeps up B. picks up C. takes up D. comes up 28. ______ the news, so far, has been good, there may be days ahead when it is bad.A. While B. When C. Because D. If29. The patient's family has expressed their ______ to the Press in letters for the money raised.A. purpose B. apologies C. gratitude D. sympathy 30. I won’t buy this iPhone unless the price ______ to under 2,000 yuan. A. reduces B. will be reduced C. has reduced D. is reduced 31. Life is like a tale. ______ matters is not how long it is, but how good it is. A. Which B. That C. What D. Whose32. We entered the café and sat down by the window, waiting ______. A. to serve B. to be served C. serving D. served 33. Many teachers were impressed by Kris’s ______ attitude to life because he never gave up. A. positive B. casual C. careless D. practical34. It is no good to be poor in a beautiful environment, ______ good to be well-off but live with environmental problems. A. so is it B. so it is C. nor it is D. nor is it 35. –Why not invite Jane to our party? –______! Every time I try to talk to her, she gives me the cold shoulder. A. Of course. B. No way C. Go ahead D. Out of question 第二節(jié) 完形填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。During my second year of college, I was a part-time waitress in Chicago. I spent most of my time on 36 and as little as possible on conversation. I wasn’t used to talking to unknown people except when taking 37 . One night, a little old man came in and 38 himself in my section. I took his order and went on my way. But I 39 that he came in week after week and always sat at one of my tables. Slowly, I began having short 40 with him. His name was Mr. Rodgers, but he 41 that I call him Don. I learned that he and his wife had gone to dinner and a movie every Saturday. Since she had died, he 42 the tradition alone. As the weeks went on, I began to sit and 43 talk with Don. We talked about his wife, his days 44 in the war, his son who had grown up and also served as a pilot in the army. Eventually, we began to talk about my 45 — going to school, my new boyfriend and the expectation of my future. About four months after meeting him, I received 46 from a nurse telling me that Don was in hospital. He was 47 complications (并發(fā)癥) from a heart operation. I 48 drove to the hospital to see him. The first thing he did was thank me for 49 him to visit the doctor. At first I didn’t know what he was 50 . Then I remembered that about three weeks earlier, Don was 51 about chest pains and I gave him the number of a 52 I know. A nurse asked, “Are you his daughter?” and I replied, “No, I’m his 53 .” 54 can become good friends. I recently found it 55 to talk to customers at the restaurant and I have had a lot more fun.36. A. school B. work C. cinema D. home 37. A. orders B. notes C. advice D. clothes 38. A. raised B. greeted C. seated D. balanced39. A. realized B. wondered C. understood D. noticed 40. A. examinations B. conversations C. preparations D. competitions41. A. ordered B. believed C. refused D. insisted42. A. called off B. left out C. carried on D. dealt with43. A. actually B. helplessly C. obviously D. hopefully44. A. escaping B. working C. wandering D. flying 45. A. ambition B. identity C. occupation D. hobby46. A. an article B. a bill C. an offer D. a call47. A. treating B. experiencing C. studying D. observing48. A. immediately B. eventually C. frequently D. deliberately 49. A. forcing B. forbidding C. urging D. inviting 50. A. going through B. setting aside C. referring to D. making up51. A. arguing B. complaining C. discussing D. thinking52. A. doctor B. dentist C. lawyer D. manager 53. A. student B. waitress C. niece D. secretary 54. A. Relatives B. Colleagues C. Neighbors D. Strangers 55. A. unbelievable B. possible C. enjoyable D. reasonable第三部分 閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分 40分）閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。ASeated in a convertible (敞篷車) with the top down at 60 miles an hour, Mary looked at the flies that sat on top of Mark's hair. How could they stay there? She wondered. Mary had not seen Mark in years, until the other day when he came into the café where she worked. His appearance was different from when he was in high school. Now, he was a bit fat and thick glasses covered his eyes. However, that didn't change Mary's feelings for him at all. He had just bought a brand new red sports car and asked her if she would like to go for a ride and then have dinner with him. Her heart beat with excitement as he opened the door for her. She noticed something very strange as Mark got into the car and started to drive away. On the hair was a group of flies just sitting there. Mary stared in amazement. It seemed the faster they drove, the more determined the flies were to stick to his hair. Mary remained silent. She leaned forward and turned the radio on, to try to divert her attention away from the flies, but she couldn’t help thinking about them. She looked up at Mark, who was completely devoted to what was going on and continued to sing to the music while driving merrily along. Finally, Mark pulled the vehicle over to the side of the road beside a diner and looked in the mirror and said, "Mary, I would like to comb my hair before we get something to eat. Could you reach under the seat and give me my hair cream?" Mary reached under the seat and pulled out a camping backpack, which contained a round jar and started to laugh wildly as she pointed to the label(商標). "That’s not hair cream on your hair, Mark! It says it's Fly Trap Glue!”56. What did Mary probably do?A. A car saleswoman. B. A waitress.C. A cook. D. A driver.57. We can learn from the text that _________.A. Mark used to be a thin, handsome boy B. Mark had bought a new sports car for MaryC. Mark and Mary had been in love for yearsD. Mary felt strange when she saw the red car 58. The underlined word divert in Para 4 can be replaced by _______. A. take B. absorb C. replace D. recover59. Why did Mary burst into laughter?A. Because Mark had prepared a jar of hair cream for her.B. Because Mary played a trick on Mark.C. Because Mark had mistaken Fly Trap Glue for hair cream.D. Because their ride wasn’t well prepared.60. What’s the best title for this passage?A. A wonderful ride B. Unchanged loveC. A hair trick D. Stuck on youBOne person can make a difference -- purchase your copy of For America and discover simple ways to improve your life, your country, even the world. But a simple and attractive way to cut energy costs, improve air quality, and ensure public health is to grow a garden in the sky. Each time a city building is set up, the grass in that spot and trees that once reached up to the sky are replaced by a layer of asphalt or a tar roof(一層瀝青或柏油房頂). The lost green space can have a very real effect on a city's air temperature, air quality, and energy costs. On a summer day in most American cities, a tar roof can feel like the inside of an oven (火爐). But what if we could replace the hot roof of each skyscraper or building in a city with grass or a garden? Whether it holds vegetable gardens, wildflowers, or grasses, a green roof can lower the temperature above a building by 60 degrees, which can reduce the building's energy costs and, if used more widely, could decrease a city's total energy costs, and improve air quality and public health. But that's not all -- green roofs are a great way to handle water management in urban areas by taking in much rainfall, provide shelters for urban wildlife, and actually extend the life of the roof itself. And green roofs also do something else: they beautify the city -- whether you're on the 3rd floor or the 30th. Now that's a brilliant achievement. The non-profit group Earth Pledge is promoting a Green Roofs Program. To learn more about a green roof, just click here: EarthPledge.com. 61. According to the first paragraph, what should one do to help with the environment?A. Buy the book of For America. B. Grow plants on the roof. C. Improve his quality of life. D. Make up for the lost green space.62. What can you learn from the article?A. Green roofs will take the place of all asphalt or tar ones.B. The Earth Pledge may be an environmental organization.C. It’s better to live on the top floor because of the green roofs.D. Green roofs can take in all rainfall. 63. We can learn from the passage that green roofs ________. A. can help reduce temperature to 60 degrees B. can help reduce city populationC. have a promising future in urban areasD. are vital in improving people’s health64. Which section of a website does this passage belong to? A. Science B. EntertainmentC. Education D. Enuironment65. What do you think the article will talk about if the passage continues?A. How to create a green roof.B. The duty of the Earth Pledge.C. The benefits of green roofs.D. What to do with city pollution.CJames lives in Hawaii and his mother lives in Korea. James speaks English (he never learned Korean), and his mom only speaks Korean. They communicate perfectly. Eric is from Honduras, but he lives in the U.S. Eric just started learning English and speaks very little. But, everyday Eric reads the latest local US news on the Web, with no problem.What these people (and close to 60 million others around the world) share is a remarkable, free software program called Babylon.Babylon may well be the most advanced translation software in the world, and it's a must-have for anyone whose life goes beyond the borders of their own language or those who want it to.Once you download it, you can simply highlight (選中) the part in practically any format, and it’s instantly translated into the language of your choice. You can use it to translate a website, email, word doc, pdf, and actually any document in any format you can think of.You can write a document in your native language, and Babylon will instantly translate it into another before you send it.The program translates 75 languages, including Spanish, Chinese, Arabic, Indian, and Russian. It also includes up-to-date encyclopedias (百科全書), dictionaries, and spell checkers.Babylon is a long way from early translation software that would, more often than not, make an unreadable text with grammar errors that was better suited for making laughs than comprehension. Babylon's ability to understand and translate is perfect. In fact, businesses are adopting Babylon as the standard when it comes to translating commercial communications and other important documents.Babylon is also a great tool for people who are learning another language. Use it anytime you come across a word or passage you don't understand. What users enjoy most is the program's ability to open up a different world to them. Whether it's surfing a news site in a different country, or being able to properly communicate with a family member or friend overseas, Babylon can make it happen.Best of all, Babylon is free! To get your free copy, visit Babylon.com.66. Why does the writer mention James and Eric at the beginning of the passage?A. To tell us how to communicate with family.B. To introduce the topic of this passage.C. To inform us that people often ignore cultural diversity.D. To show us how important it is to learn English.67. What is the main fun_ction of Babylon?A. It is a software used for translation.B. It’s a website designed for communication.C. It’s a program intended to help language beginners.D. It’s a document downloaded personally.68. While using Babylon, ________.A. you should pay to download the program B. you need to send the text to the program directlyC. you must change the text into a format you needD. you just need to highlight the part that wants translating69. What can we learn from the passage?A. Babylon is just as practical as any other software.B. Babylon can translate all the languages in the world.C. Former translation software was not perfect in use.D. One should use Babylon to surf a news site or webpage.70. Which of the following is more likely to use Babylon?A. Students learning their languages.B. A man working as a secretary.C. A company doing international trades.D. People who often chat on line.DIn the Arctic Ocean waters live the social animals---belugas, which is also known as white whales. Highly intelligent, these whales use different sounds to communicate and find their way. Belugas are also among the smallest kinds of whales.More than 210 belugas, including 31 in the United States, live in aquariums (水族館) around the world. The Georgia Aquarium has asked for permission to bring 18 more belugas into the U.S. The whales were caught off the coast of Russia. The National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA) is considering the aquarium’s request thoroughly. A law called the Marine Mammal Protection Act (MMPA) says the animals can only be brought into the country and put on display if they are caught without being hurt and there is an educational reason for doing so.Georgia Aquarium officials say the 18 belugas will help people learn more about the species and allow scientists to better understand how to protect it. The aquarium would also breed the whales so the U.S. aquariums can continue to display them. “When we can study and observe, we gain a better understanding of their biology and diseases that affect them, and learn how to aid populations in their natural habitats,” says William Hurley, Georgia Aquarium’s chief officer. “Much of this research would be impossible in the remote locations and extreme climates where the animals live.” The Georgia Aquarium would own the 18 belugas and would rent some to aquariums across the country.Meanwhile, many scientists, including Lori Marino, a whale expert, feel strongly that the whales belong in the ocean, not in tanks. These scientists say the whales are being used for entertainment and not for education, and having them in aquariums is not necessary for the species to survive. Marino said, “Not only is it unfair to the belugas but there is no educational value in putting these whales on display.” 71. What can we learn about belugas?A. They live in the Atlantic Ocean. B. They are highly thought of.C. They are very smart whales. D. They are the smallest in number.72. If the Georgia Aquarium’s request is allowed, ________.A. there’ll be 210 belugas in the worldB. 259 belugas in all will be kept in aquariumsC. there will be 49 belugas kept in aquariums in the U.S.D. 18 belugas will be caught by Russians 73. According to Marine Mammal Protection Act, __________.A. the request should be refused without considerationB. animals cannot be brought into the U.S and put on displayC. animals can only be caught if they were hurtD. animals cannot be caught for commercial purposes 74. What does the third paragraph intend to tell us?A. The reasons why Georgia Aquarium requests for the 18 belugas. B. How the 18 belugas will be dealt with in Georgia Aquarium.C. Belugas can live better in human care in Georgia Aquarium.D. Scientific research about the belugas can be done better in the wild.75. Many scientists are against the request because _________.A. they think whales belong not only to the oceanB. they think these belugas kept are just for entertainmentC. they think it necessary to keep these belugas in aquariumD. they think it necessary to put these whales on display2013年高考模擬試題 英 語 2013．5第Ⅱ卷（共45分）第四部分 書面表達（共兩節(jié)，滿分45分）第一節(jié) 閱讀表達（共5小題，每小題3分，滿分15分）閱讀下面短文并回答問題，然后將答案寫到答案卡相應的位置上（請注意題目后面的詞數(shù)要求）。[1]Reading is often quite helpful to high school students in crisis(危機). Whatever crisis someone is experiencing, there is probably already a book about it that will help the reader feel less alone. [2]Teenagers are in crisis in so many different ways now. They are experiencing stress as parents lose jobs in a financial crisis. They are under pressure to find a way to pay the tuition（學費）when they get accepted to college. Also, they may become hurt by betrayals (背叛) of friends. [3]Teenagers often feel alone in their problems; they act like they are the only person on the planet who has experienced the problem. [4] Modern literature is often very helpful for teenagers. It helps teens to read about other people who have had a serious crisis in life and gone on to achieve their dreams and a good life. [5]Literature thus helps teens move out of their minds and their fears and into the larger world. Reading literature helps teens to realize that everyone has to deal with serious problems along the path of forming an identity, choosing a career, leaving their hometown for college, and every other crisis a teen may face. [6]For us teachers, it is helpful to tell the students that for whatever problem they are experiencing, someone has probably already ____________. Ask the class to share the problems, and try to find a book that has addressed each one. Literature includes many universal themes. Once students realize that, they may become interested in spending more time in the library finding books they relate to. Once they use literature to gain help during difficult times in life, they will realize that reading is really a wonderful way to learn more about life. 76. What does the underlined word “it” in Paragraph 1) refer to? (no more than 6 words) ______________________________________________________________________77. List three different things that may bring stress to teenagers. (no more than 10 words) ①________________________________________ ②________________________________________ ③________________________________________78. Translate the underlined sentence in Paragraph 4 into Chinese.______________________________________________________________________79. Fill in the blank in Paragraph 6 with proper words. (no more than 6 words) ______________________________________________________________________80. What’s the best title of this text? (no more than 8 words) ______________________________________________________________________第二節(jié) 寫作（滿分30分）假如你是李華，你的美國網友Jack目前正在一家孔子學院學習漢語，你們倆約定每周都給對方寫一封信，他用漢語，你用英語，以期相互學習和幫助。最近你收到他發(fā)來的一封電子郵件，請你根據(jù)下列提示用英語給他寫一封回信：1. 表揚他的進步，并指出來信中的錯誤；2. 給他一些改進的具體建議；3. 你將發(fā)給他一篇游記，期待他對你的郵件進行回復。注意：1. 詞數(shù)：120-150； 2. 可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。Dear Jack,I’m just so glad to receive your regular letter. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours, Li Hua2013年高考模擬試題 英 語答案及聽力原文第一部分：聽力 （每題1.5分, 共20題; 滿分30分） 1-5. ACABC 6-10. ACABC 11-15. BCABA 16-20. BCACB第二部分：英語知識運用（共兩節(jié), 滿分35分）第一節(jié)：語法和詞匯（共15小題，每小題1分，滿分15分） 21-25. ACBDB 26-30. DAACD 31-35. CBADB第二節(jié)：完形填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）36-40. BACDB 41-45. DCADA 46-50. DBACC 51-55. BABDC第三部分：閱讀理解（共20小題，每題2分，滿分40分）56-60. BAACD 61-65. BBCDA 66-70. BADCC 71-75. CCDAB第四部分：書面表達（共2節(jié)，滿分45分）第一節(jié)：閱讀表達（共5小題；每小題3分，滿分15分）76. the crisis (that) someone is experiencing77. ① parents losing jobs ② paying college tuition ③ betrayals of friends 78. 它幫助青少年通過閱讀了解其他那些雖然在生活中遭遇嚴重危機，但是卻繼續(xù)努力實現(xiàn)夢想并過上美好生活的人。 79. written a book about it/written it in a book80. Literature helps teens deal with crises 第二節(jié): 寫作（滿分30分）Dear Jack,I’m just so glad to receive your regular letter. I’m proud to tell you that you have made rapid progress in such a short time! You letter is better written than the last one. Obviously, you have mastered how to use some Chinese characters freely. But it doesn’t mean there’s no problem at all. For instance, unlike English, we usually use “因為……所以……” in one sentence. So you should correct the fourth sentence in your letter. And I advise you to do more reading and try to use these sentence patterns in your writing as possible as you can. I wrote a travel journal about our trip to a natural park yesterday. I’ll send it to you later. If there is any mistake in my writing, please tell me and correct it for me. I’m sure we both will make great progress this way. I’m looking forward to hearing from you soon. Yours,Li Hua寫作評分標準 評分原則 本題總分為30分，按5個檔次給分。評分時，先根據(jù)文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調整檔次，最后給分。 詞數(shù)少于120和多于150的，從總分中減去2分。 評分時，應注意的主要內容為：內容要點、應用詞匯和語法結構的數(shù)量和準確性、上下文的連貫性、根據(jù)表達內容的層次適當分段及語言的得體性。 拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面，評分時，應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。 如書寫較差，以至影響交際，將分數(shù)降低一個檔次。 第一檔：滿分檔（30分）標準：書寫規(guī)范；覆蓋所有要點，內容充實；詞匯豐富，文筆流暢，有修辭意識。第二檔：優(yōu)秀檔（26-29分）標準：緊扣主題；覆蓋所有要點，內容充實；語法結構多樣，詞匯豐富，顯示出較強的語言運用能力。語言小錯不超過6個。第三檔：良好檔（22-25分）標準：緊扣主題；覆蓋所有要點，內容較充實；語言有少量錯誤，但是基本不影響表達。第四檔：一般檔（18-21分）標準：緊扣主題；基本覆蓋所有要點，能夠表達基本內容；語言錯誤已經影響了部分意思的表達，但是多數(shù)句子基本正確。第五檔：較差檔（13-17分）標準：內容不完整，要點不全面，行文不連貫；語言錯誤（尤其是語言大錯）較多，多數(shù)句子基本正確。第六檔：差檔（7-12分）標準：內容混亂或主要內容偏離主題，能夠寫出少數(shù)與內容有關的可讀句。第七檔：極差檔（0-6分）標準：只能寫出與內容相關的詞語，沒有有效信息；抄寫其他文章或只寫出與作文無關的內容。部分答案解析21. A 考查冠詞用法。根據(jù)句意“Mr. Page退休前一天將教滿四十年書，這真是一種巧合！”，可知第一空為泛指，第二空為特指。22. C 考查代詞用法。it作形式賓語，代替后面的賓語從句that she should like the song all teenagers dislike。23. B 考查情態(tài)動詞加完成時的用法。couldn’t have come 不可能已經……; needn’t have come 本來不必……; shouldn’t have come 不來不該……; mustn’t 表示“一定不要；禁止”。根據(jù)句意“你本來不必親自來；打個電話就行了。”可知應選B。24. D 考查情景交際。分析語境可知，后者樂意提供幫助，應此選D項。25. D 考查連詞用法。句意：老太太對男孩表示同情，但是沒有任何實際能力幫助他。前后分句存在轉折關系，故選D項。27. A考查動詞詞義辨析。keep up“保持；維持”；pick up“撿起；開車接：無意中學會；接收”；take up“拿起；占據(jù)；從事；接受”；come up “升起來；長出地面；想起；提出”。根據(jù)句意選A。28. A 考查狀語從句。句意：盡管到目前為止消息還不錯，但是接下來的日子消息也可能變壞。由此可知主從句是讓步轉折關系，故選A項。29. C 考查名詞詞義辨析。根據(jù)句意，病人家人通過新聞媒體對公眾的幫助表示“感激”，故選C項。30. D 考查動詞的時態(tài)語態(tài)。 條件狀語從句中常用一般現(xiàn)在時代替一般將來時，根據(jù)句意the price與reduce之間存在被動關系，故使用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。31. C 考查名詞性從句的用法。What matters是主語從句，意為“重要的是”，what在主語從句中做主語， which含疑問意義，不合句意；that引導名詞性從句不做成分；whose常用作定語。32. B 考查非謂語動詞。根據(jù)句意，句子主語We與非謂語動詞serve之間存在被動關系，且serve的動作尚未發(fā)生，故使用不定式的被動形式。33. A 考查形容詞詞義辨析。根據(jù)從句內容because he never gave up可知， Kris對生活持積極的態(tài)度，故選positive。34. D 考查倒裝句式。句意：生活在優(yōu)美的環(huán)境中卻經濟貧困不好，經濟富裕卻環(huán)境問題很多也不好。表示“……也不”常使用倒裝句“nor/neither +助動詞/情態(tài)動詞/be動詞+主語”。35. B 考查情景交際。根據(jù)空格后面的句子Every time I try to talk to her, she gives me the cold shoulder.（ 每當我和她談話時她都態(tài)度冷淡）可知，后者不愿意邀請Jane參加聚會，因此答案選B。no way表示“不行；沒門”。36. B 我大部分時間都用在工作上，很少和人談話。37. A take orders 意思是為客人端上所點的飯菜，這從上文I was a part-time waitress和下文I took his order可得到提示。38. C seat oneself （某人）就坐39. D 我注意到他每周都來，總是坐在我服務區(qū)的一張桌子旁。40. B 慢慢地我開始與他進行一些簡短的談話。41. D 他堅持要求我稱他為Don。I call him Don一句中省略了should。42. C 他妻子去世后，他獨自一人“繼續(xù)”著這種習慣。43. A 以前的談話都是禮節(jié)性的，很簡短。現(xiàn)在，“我”開始坐下來與Don進行“真正”的談話。44. D 根據(jù)后面一句his son who had grown up and also served as a pilot in the army.可知，他在部隊當過飛行員。45. A 從破折號后面的內容going to school, my new boyfriend and the expectation of my future. 可知，這是我的“壯志；抱負”，而不是“身份”，“職業(yè)”或“愛好”。46. D 根據(jù)上下文意并結合生活常識可知，此處是指護士給我打來電話。47. B 他正在“經歷”手術后并發(fā)癥，其余三項不合搭配和文意。48. A immediately 表示作者的急切心情。49. C urge sb. to do sth. 催促某人做某事。從下文所述的情節(jié)可得到提示。50. C 一開始我并不知道他所指的是什么事。refer to 指的是；提到。51. B Don因為胸部疼痛而發(fā)出抱怨，符合常識。52. A 我給他提供了我認識的一個醫(yī)生的電話號碼，勸他前去就診。53. B 從文章第一句I was a part-time waitress in Chicago.可知答案。54. D我和Don從陌生人成為好朋友。55. C 現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)和飯店里的顧客談話是一種享受。說明作者經歷此事以后思想認識和性格都有了轉變，同時也與第一段中的I wasn’t used to talking to unknown people except when taking orders. 首尾呼應。56. B.根據(jù)文章第二段中until the other day when he came into the café where she worked一句可知答案。57. A.根據(jù)文章第二段中His appearance was different from when he was in high school. Now, he was a bit fat and thick glasses covered his eyes兩句可知答案。58. A.根據(jù)文章語境可知此時Mary在轉移自己的注意力。59. C.根據(jù)文章最后一句可知Mark誤把蒼蠅膠當做發(fā)膠了。60. D．綜合全文，文章以粘在Mark頭上的蒼蠅為線索行文，因此用“迷戀你（粘住你）”更能夠引起人們的興趣。61. B. 根據(jù)文中第二句話可知答案。62. B. 從文章最后可以看出這個組織（地球宣言） 應該是一個環(huán)保組織。選項A說法太絕對；選項D為綠色房頂能夠吸收所有降水，明顯不正確。63. C. 根據(jù)文章最后兩段可知“房頂花園”前景看好。 64. D. 根據(jù)文章最后一句中 “just click here：EarthPledge.com.”可知本文是選自網站上的一篇文章。故答案為D.65. A. 本文已經說明了綠色房頂?shù)囊嫣帲逝懦鼵；選項B為綠色房頂運動組織是如何運作的。根據(jù)文章最后“To learn more about a green roof…” 一句可知下文還將說明有關綠色房頂?shù)氖虑椋挥蠥符合文意。66. B. 作者提到二人是為了引出本文的話題。67. A. 根據(jù)文章 “a remarkable, free software program called Babylon” 及 “Babylon may well be the most advanced translation software in the world”兩句可知。68. D. 根據(jù)文中“Once you download it, you can simply highlight(選定) the part”一句可知。69. C. 根據(jù)文章 “more often than not, make an unreadable text with grammatical errors that was better suited for making laughs than comprehension”可知以前的翻譯軟件常常會翻譯成一些驢唇不對馬嘴的帶有語法錯誤的不可讀文段。70. C. 根據(jù)文章In fact, businesses are adopting Babylon as the standard when it comes to translating commercial communications and other important documents一句可知。71. C．根據(jù)文章第一段中“Highly intelligent,…”一句可知答案。72. C. 根據(jù)文章第二段中 “including 31 in the United States, live in aquariums”以及“to bring 18 more belugas into the U.S.”可知。73. D. 根據(jù)文章第二段最后一句可知。74. A. 本段主要介紹了喬治亞州水族館的主管說明申請引進18頭白鯨的理由。75. B. 根據(jù)文章最后一段可知。聽力原文Text 1M: How long does it take you to go to work?W: Well, it’s 15 minutes’ walk from my house to the railway station, and it takes another 30 minutes to get to my office.Text 2W: Excuse me, please. Could you tell me the way to the post office?M: Go for 5 blocks down the street and turn right. The Post Office is on the right, opposite the Bank Building.Text 3 W: Which is your favorite TV channel?M: I like to watch the sports channel, ESPN.W: Don’t you watch any other channels?M: Sometimes I also watch Discovery, History and some news channels.Text 4 M: Was there anything valuable in the missing bag, Madam?W: Yes, my purse and my keys. Luckily I was using my mobile phone at the time.M: Anything else?W: No, nothing else.Text 5W: I’d like this text book, but the cover is damaged. Do you have any other copies?M: If that’s the only copy on the shelf, I’ll give you a discount.Text 6M: Hello, Mary. Is it true you’re going to leave us?W: Maybe, but it still depends on Jack. If he gets the job, then we’ll have to move to Boswell.M: You’re going to miss Highland Park, aren’t you?W: Oh, definitely. But it’s a much greater opportunity for Jack. His salary will be much higher. Also, there are better schools for the children. The town itself isn’t half as nice as Highland Park, though.M: Are you going to stop working?W: I may get a job as a teacher. There’s a new high school in Boswell, and they’re looking for teachers.Text 7 W: Pink. It's my favorite color. Look! How do I look in this new dress? M: You look beautiful. This is a lovely dress and it’s the latest fashion.W: Thank you.M: But you’d better buy a pair of shoes to go with this dress.W: Could you show me some blouses?M: What size?W: I take a medium size.M: How do you like this one? It’s nice and cheap. It’s only 34 dollars.W: Have got anything cheaper?M: Sorry, I think that’s the cheapest. W: May I try it on?M: Yes, you can. The fitting room is right over there.W: All right. I think I’ll take this one.Text 8 W: What’s the accommodation like in London, Ahmed?M: Well, it’s a bit difficult. There are thousands of overseas students here, you know.W: Would it be better to stay in a hotel, to share a flat or to stay with a family?M: It would probably be better to stay with a family to begin with, Carla.W: You wouldn’t recommend sharing a flat?M: No, I wouldn’t move into a flat, if I were you. You won’t get much studying done in flat. You’ll spend half your time cooking and cleaning.W: How can I find out families who take in students?M: There’s a list at the student union building, on campus. The people at the student union should be able to help you find a family to stay with.Text 9 M: I’d like to put an ad in the newspaper, please.W: A classified ad?M: Yes. I want to sell my furniture. I’m moving.W: I see. May I have your name, please?M: Bill Martin.W: M-A-R-T-I N. And your address?M: The Garden Apartment on Books Road.W: Well, the price depends on the size, not on the words. So, if you want to use shorter words, that might save you some money. M: Oh, that’s a good idea. I have written everything out here, but I’ll just check it over before I give it to you. Maybe I should use phrases instead of sentences.W: Would you like to pay cash or by credit card? M: I’ll probably be gone before a bill could be sent. I’m going to pay cash. W: Okay. You can use that table. Just bring it back to me when you are ready.Text 10 Today I will make a speech on zoos. Many people think zoos are cruel and have no place in the modern world. It is my own opinion that zoos, although not perfect, do have a useful fun_ction. Firstly, zoos are places of education. Zoos can help children to appreciate nature. Furthermore, research into animal behavior is done in zoos and has increased our knowledge of zoology, genetics and even psychology. Above all, zoos can protect the future of many species of animal. Many species today are in danger of distinction. And thanks to zoos, they have a chance of survival. Opponents of zoos say that they are cruel. First of all, they argue, zoos cannot recreate the environment in which animals live and because of this, animals are bored into depression. Secondly, in zoos animals have frequent contact with human visitors, which can be stressful. However, in my opinion, most zoos have improved recently. It is now quite rare to see animals in cages, and most zoos try hard to recreate the environments in which different animals live. In conclusion, although zoos are not a perfect environment for animals, I believe that they have more advantages than disadvantages. In an ideal world, zoos would not be necessary, but as long as man hunts animals for profit and destroys their environments, zoos are essential.2013年高考模擬試題語 文 2013.5本試題分為選擇題和非選擇題兩部分，共8頁。試卷滿分150分，考試時間150分鐘。注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、座號、準考證號分別填寫在答題卡及答題紙規(guī)定位置上。2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。不能答在試題紙上。3．非選擇題寫在答題紙對應區(qū)域內，在試題紙或草稿紙上答題無效。4．考試結束后，將答題卡和答題紙一并交回。第Ⅰ卷（共36分）一．（15分，每小題3分）1．下列詞語中，字形與加點字的讀音全都正確的一組是A．安裝 真知灼見 樞紐（shū） 同仇敵愾（qì）B．般配 仗義執(zhí)言 包扎(zā) 牽強附會（qiǎng）?C．株連 淵遠流長 感喟(kuì） 舐犢情深（shì）D．隕石 既往不咎 挾持（xié） 蔫頭耷腦（yān）2．下列各句中，標點符號使用正確的一句是A．《尚書》說：“惟日孜孜，無敢逸豫”。可見，古人認為能否做到勤儉是關系到生死存亡的大事，不可輕忽。B．要反對下述兩種傾向：明于知彼暗于知己，或者做得相反；離開客觀條件，毫無根據(jù)地一味瞎說盲干。C．科學用腦，就是當頭腦不清醒和脹痛時，放下手頭的工作、聽聽音樂、賞賞花草、做做體操，讓右腦得到活動，左腦適當休息。D．當前，廣大農民最迫切的愿望就是脫貧致富，提高生活水平，改善生活質量，但對于怎樣才能脫貧致富？他們卻顯得很茫然。3．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是為了達成 的目標，我們需要通過科學的立法程序，充分 民主，允許各個利益階層、利益群體和利害關系人參與到立法中來，有效表達他們 改革的意見主張和利益訴求，同時傾聽他人的利益訴求和不同意見觀點，鼓勵各種社會力量和社會主體通過立法程序充分博弈，理性協(xié)商，相互妥協(xié)，達成共識。A．法制 發(fā)揮 對于 B．法制 發(fā)揚 關于C．法治 發(fā)揮 關于 D．法治 發(fā)揚 對于 4．下列各句中加點的成語，使用恰當?shù)囊豁検?br/>A．每到周末或放假，孩子們常常會相約去看電影，但是現(xiàn)在電影院播放的大多是適合成人看的電影，適合孩子們看的卻鳳毛麟角。B．讓權力在陽光下運行，其要義就是讓權力置于眾目睽睽之下，讓權力的主人看清、看住權力如何運行。C．為緩解停車矛盾，我市相關部門挖空心思，充分借鑒外地一些好的做法，引導市民有序停車，收到了不錯的效果。D．無論多窮多弱，中華民族從沒有放棄過對夢想的追求。在蹉跎歲月中所鑄就的“中國夢”，必將在歷史的拐角處綻放。5．下列各句中，沒有語病的一項是A．4月20日，四川雅安發(fā)生7.0級地震，蘆山縣和寶興縣的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災嚴重，牽動了全國人民的心。B．4月上旬以來，受H7N9禽流感影響，全國各地活禽交易跌入谷底，大量積壓，養(yǎng)殖戶資金壓力倍增。C．國和家的命運攸關，是中華民族漫長歷史中最為深刻的總結，國家興衰始終都在塑造個體命運中扮演核心角色。D．近期以來，該公司出臺多項管理辦法，從源頭上建立起厲行節(jié)約的長效機制，在一定程度上杜絕了“舌尖上的浪費”。二．（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成6～8題。文廟祭祀的文化意義劉續(xù)兵祭祀文化是傳統(tǒng)禮樂文明的豐富內涵之一，祭禮的內容可分為三個方面：天地、先祖、君師。文廟祭祀所采用的禮儀稱為“釋奠禮”，是傳統(tǒng)社會的“國之要典”，也是中國歷史上非常獨特的文化現(xiàn)象，蘊涵著重要的文化信息。祭祀活動根據(jù)對象不同一般可分為血緣性祭祀與非血緣性祭祀。血緣性祭祀更多的是出于親情，非血緣性祭祀則更多的具有社會文化的意義。 最初孔門弟子對孔子的“祭祀”是模仿祭祖活動而來，但又超越了一般的親情，開創(chuàng)了祭祀史上的一大變革，為其增加了一項新的內容——祭祀老師。局限于孔門弟子之間的“祭孔”，因之具有了“血緣性”與“非血緣性”并行的特征，使得文化傳承與親情延續(xù)的意味同時存在。將“師”納入祭祀對象，成為中國文化“尊師重教”的重要標志。這種祭祀老師的模式，因為儒家的推揚而延續(xù)下來并成為一種傳統(tǒng)。 從文廟從祀制度的變革中，可以發(fā)現(xiàn)儒學本身的學術、信仰變化。唐代貞觀年間，以左丘明等22人配享孔廟，顯然與當時崇尚漢唐經學的風氣有聯(lián)系。隨著理學的興起，周敦頤、張載、朱熹等六人被尊為“先賢”，這無疑是理學道統(tǒng)觀的直接體現(xiàn)。至清代，增祀諸儒中又出現(xiàn)了以王夫之、黃宗羲等為代表的“行道之儒”，他們的出現(xiàn)與當時的社會形勢密切關聯(lián)。從祀諸儒的選擇和晉升，均需受到官方的認可與節(jié)制。 歷代統(tǒng)治者不厭其煩地興建文廟、祭祀孔子，并非尊孔子為教主，立文廟為教堂，而是著眼于其現(xiàn)實的政治目的與文化道統(tǒng)的確立。孔子并不像老子被道教化身為神，文廟祭祀強調的是孔子的文化貢獻，尤其是其為人類所制定的綱常倫理、道德教化。然而，以另一角度看，儒學在歷史上卻又實在起到了宗教的某些作用。文廟祭祀雖不能完全等同于宗教活動，卻無疑蘊涵著宗教的意義，發(fā)揮了宗教的部分功能。儒學與其他的宗教不同在于，它是一種信仰，而不是一種完全神學的宗教。 文廟祭祀是士人感受群體優(yōu)越性和文化價值的一條重要渠道。如果能夠進入文廟從祀，將證明其得到了儒學的正統(tǒng)地位。不少人夢寐以求死后能夠進入文廟從祀，一些大儒的門人后學也積極推動其宗師進入文廟，為自己和其學派爭得一份殊榮。文廟祭祀與經典的詮釋、科舉制度的推行和政教合一的政治體制，共同奠定了士人對于儒學和孔子的信仰。這種信仰盡管沒有發(fā)展成為一種制度化的宗教，但其對于古人“安身立命”的功能，完全可以與宗教相仿佛。張載所說“為天地立心、為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，正是儒家優(yōu)秀分子對于自身信仰和使命的自覺表達。歷代重視文廟祭祀，當然首先在于尊重作為偉大思想家的孔子本人，尊重以孔子為代表的歷代圣哲賢儒，同時，更是尊重以孔子儒學為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這恐怕才是文廟祭祀的本質意義所在。（選自2013-03-25《光明日報》，有刪改）6．關于“文廟祭祀”，下列說法正確的一項是A．文廟祭祀是我國歷史上獨特的文化現(xiàn)象，它所采用的禮儀稱為“釋奠禮”，內容可分為三個方面：天地、先祖、君師。B．文廟祭祀最初來源于孔門弟子的祭祖活動，但對孔子的祭祀又不僅僅是出于親情，更多的是具有文化傳承的意義。C．文廟祭祀的對象，除了祭祀孔子以外，還祭祀儒家歷代先賢圣哲，體現(xiàn)了隨時代和社會變化而變化的特點。D．文廟祭祀和宗教活動完全不同，它不是尊孔子為教主，立文廟為教堂，而是著眼于政治目的與文化道統(tǒng)的確立。7．下列對文廟祭祀的文化意義的表述，不正確的一項是A．文廟祭祀將“師”納入祭祀對象，開創(chuàng)了一種新的祭祀模式，是中國“尊師重教”傳統(tǒng)的重要標志。B．文廟祭祀體現(xiàn)了儒家的學術風向，從文廟從祀制度的變革中，可以發(fā)現(xiàn)儒學本身的學術和信仰變化。C．文廟祭祀具有一定的宗教與信仰意蘊，同時也是中國歷代傳統(tǒng)知識分子實現(xiàn)人生價值的有效途徑之一。D．文廟祭祀既是對孔子本人的尊重，也是對孔子之道的尊崇，從本質上講也是對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的尊重與傳承。8．下列理解和分析，符合原文內容的一項是A．在傳統(tǒng)禮樂文明的豐富內涵中，祭祀文化是中國歷史上非常獨特的文化現(xiàn)象，蘊涵著重要的文化信息。B．文廟祭祀能夠延續(xù)下來并成為一種傳統(tǒng)，除了儒家的推揚外，也與歷代統(tǒng)治者的大力推動有重要關系。C．孔子雖然不像老子被道教化身為神，但歷史上儒學卻無疑蘊涵著宗教的思想，發(fā)揮了宗教的部分功能。D．文廟祭祀是傳統(tǒng)社會的“國之要典”，很多人渴望能到文廟參與祭祀，主要是為了證明其得到了儒學的正統(tǒng)地位。三．（12分，每小題3分）閱讀下面文言文，完成9～12題。曾公，諱致堯，撫州南豐人也。少知名江南。太平興國八年，舉進士及第，為符離主簿，累遷光祿寺丞、監(jiān)越州酒稅。數(shù)上書言事，太宗奇之，召拜著作佐郎。使行視汴河漕運，稱旨，遷秘書丞，為兩浙轉運使。諫議大夫魏庠知蘇州，恃舊恩，多不法，吏莫敢近。公劾其狀以聞，太宗驚曰：“是敢治魏庠，可畏也！”卒為公罷庠。洛苑使楊允恭以言事見幸，無不聽，事有下，公常厝不行。允恭以訴，太宗遣使問公，公具言其不可。公既繩其大而人所難者，至其小易，則務為寬簡。歲終，其課為最，徙知壽州。壽近京師，諸豪大商交結權貴，號為難治。公居歲余，諸豪斂手，莫敢犯法，人亦莫見其以何術而然也。公于壽尤有惠愛，既去，壽人遮留數(shù)日，以一騎從二卒逃去，過他州，壽人猶有追之者。再遷主客員外、判三司鹽錢勾院。是時，李繼捧以銀、夏五州歸朝廷，其弟繼遷亡入磧中為寇。太宗遽遣繼捧往招之，至則誘其兄以陰合，卒復圖而囚之。自陜以西，既苦兵矣。真宗初即位，益欲來以恩德，許還其地，使聽約束。公獨以謂繼遷反覆，不可予。繼遷已得五州，后二年，果叛，圍靈武。議者又欲予之，公益爭以為不可。言雖不從，真宗知其材，將召以知制誥①，而大臣有不可者，乃已，出為京西轉運使。王均伏誅，奉使安撫西川，誤留詔書于家。其副潘惟岳教公上言“渡吉柏江舟破亡之”，以自解。公曰：“為臣而欺其君，吾不能為也。”乃上書自劾，釋不問。其后惟岳入見禁中，道蜀事，具言公所自劾者，真宗嗟嘆久之。繼遷兵既久不解，丞相張齊賢經略②環(huán)、慶以西，署公判官以從。公曰：“西兵十萬，皆屬王超。超材既不可專任，而兵多勢重，非易可指麾。若不得節(jié)度諸將，事必不集。”真宗難其言，為詔陜西聽經略使得自發(fā)兵而已。公度言終不合，乃辭行。會召賜金紫③，公謝曰：“臣嘗言丞相某，事未效，不敢受賜。”由是貶黃州團練副使。公已貶，而王超兵敗，繼遷破清遠軍，朝廷卒亦棄靈州。公貶逾年，復為戶部員外郎，知泰州。上疏論事，語斥大臣尤切，當時皆不悅，又徙知鄂州。坐知揚州誤入添支俸多一月，雖嘗自言，猶貶監(jiān)江寧府酒稅。用封禪恩，累遷戶部郎中。大中祥符五年五月某日，卒于官，享年六十有六。（選自《歐陽修文集》卷二十，有刪改）【注】（1）知制誥：官名，北宋時朝廷的文字秘書。（2）經略：①籌劃治理大略、要略，②官名，掌管一路或數(shù)路軍、政事務。（3）金紫：唐宋的官服和佩飾，指“金印紫綬 ”，借指高官顯爵。王均（？-1000）北宋川峽士兵起義領袖。9．下列對句子中加點詞的解釋，不正確的一項是A．事有下，公常厝不行 厝：放置B．公既繩其大而人所難者 繩：糾正C．若不得節(jié)度諸將，事必不集 集：集合D．上疏論事，語斥大臣尤切 切：激烈10．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是①允恭以訴，太宗遣使問公 ①具言公所自劾者②私見張良，具告以事 ②太子及賓客知其事者①公度言終不合，乃辭行 ①超材既不可專任，而兵多勢重②設九賓于廷，臣乃敢上璧 ②假舟楫者，非能水也，而絕江河11．以下六句話分別編為四組，全都表現(xiàn)曾致堯性格剛直的一組是①公劾其狀以聞 ②既去，壽人遮留數(shù)日 ③后二年，果叛 ④為臣而欺其君，吾不能為也 ⑤事未效，不敢受賜 ⑥語斥大臣尤切，當時皆不悅A．①③④ B．②③⑥ C．①⑤⑥ D．②④⑤12．下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是A．諫議大夫魏庠在蘇州任上，多有不法行為，別人不敢言，曾致堯則進行彈劾，受到宋太宗的肯定，魏庠最終被罷了官。B．曾致堯在壽州擔任知州期間，頗有政聲，離任時，百姓再三挽留，幾天不能成行，最后只能單騎帶二卒，逃離了壽州。C．曾致堯在奉命安撫西川時，誤把詔書忘在家里，他不肯編謊話為自己解脫，而是上書彈劾自己的過錯，宋真宗知情后感嘆不已。D．在對待李繼遷的問題上，曾致堯始終堅持自己的主張，卻因言辭過于激烈而觸怒了皇上，因此被貶為黃州團練副使。第Ⅱ卷（非選擇題 114分）四．（24分）13．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）數(shù)上書言事，太宗奇之，召拜著作佐郎。（3分）（2）諸豪斂手，莫敢犯法，人亦莫見其以何術而然也。（3分）（3）益欲來以恩德，許還其地，使聽約束。（4分）14．閱讀下面一首詞，回答后面問題。（8分） 浣溪沙①姜彧山滴嵐光水拍堤，草香沙暖凈無泥。只疑誤入武林溪②。兩岸桃花烘日出，四圍高柳到天垂。一尊心事百年期。【注】①1281年（元至元十八年）三月，姜彧作為河東山西提刑按察使，借視察水利的機會拜謁了晉祠，曾作《浣溪沙》二首，此為第二首。②武林，即今杭州，杭州山水佳稱天下。（1）有人說，“山滴嵐光水拍堤”中的“滴”字用得別出心裁，請加以簡要賞析。（4分）（2）結合最后一句“一尊心事百年期”簡要分析:本詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（4分）15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選3個小題）（6分）（1）山不厭高，海不厭深。 ，天下歸心 。（曹操《短歌行》）有志矣，不隨以止也， ，亦不能至也 。（王安石《游褒禪山記》）（2）畫圖省識春風面， 。（杜甫《詠懷古跡》）母、孫二人， ，是以區(qū)區(qū)不能廢遠。（李密《陳情表》）（3）彼采蕭兮，一日不見， 。《詩經·王風·采葛》吾所以為此者， 。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》）（4）子曰：“無欲速，無見小利。 ，見小利則大事不成。”（《論語·子路》）舞榭歌臺， 。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）五．（12分）16．下面是中國作協(xié)發(fā)給莫言的賀辭，請用四個短語概括其作品的特點。（4分）賀 辭欣聞莫言先生榮獲2012年諾貝爾文學獎，我們表示熱烈祝賀！在幾十年文學創(chuàng)作道路上，莫言對祖國懷有真摯情感，與人民大眾保持緊密聯(lián)系，潛心于藝術創(chuàng)新，取得了卓越成就。自上世紀八十年代以來，莫言一直身處中國文學探索和創(chuàng)造的前沿，作品深深扎根于鄉(xiāng)土，從生活中汲取藝術靈感，從中華民族百年來的命運和奮斗中汲取思想力量，以奔放獨特的民族風格，有力地拓展了中國文學的想象空間、思想深度和藝術境界。莫言的作品深受國內外廣大讀者喜愛，在中國當代文學史上占有重要地位。莫言的獲獎，表明國際文壇對中國當代文學及作家的深切關注，表明中國文學所具有的世界意義。希望中國作家繼續(xù)勤奮筆耕，奉獻更多精品力作，為人類的文化發(fā)展作出新的貢獻！ 中國作家協(xié)會 2012年10月11日17．把下面的長句改寫成幾個連貫的短句，可適當調整語序，增減詞語，但不得改變原意。（4分）正能量是一種通過激發(fā)人的內在潛能，使人表現(xiàn)出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力的健康樂觀、積極向上的動力和情感。18．下面是一封推薦信，其中有幾處語言表達不得體，請找出來并加以修改。（4分）推薦信xx大學招生辦：茲有我校高三（一）班黎明同學，擬參加你校自主招生考試。該生學習成績顯著，綜合素質優(yōu)良，擔任學校晨曦文學社社長，熱愛文學，愛好寫作，曾在全國新概念作文大賽中獲得一等獎，并有多篇大作發(fā)表在省級以上文學刊物上。希望該生能得到你校文學院的垂愛。特此推薦。 xx中學 2013年1月19日六．（18分）本題為選做題，考生須從所給（一）（二）兩題中任選一題作答，不能全選。（一）閱讀下面的文字，完成19～22題。平地一聲雷，震動了鎖井鎮(zhèn)一帶四十八村：“狠心的惡霸馮蘭池，他要砸掉這古鐘了！”那時，小虎子才十五歲，聽得鎮(zhèn)上人們?yōu)檫@座古鐘議論紛紛，從家里走出來。宅院后頭，不遠有一條彎彎曲曲的長堤，是千里堤。堤上有座河神廟，廟臺上有兩棵古柏樹。這座銅鐘就在柏樹底下，戳在地上有兩人高。伸手一敲，嗡嗡地響，伸開臂膀一撞，紋絲不動。根據(jù)老人們傳說，這座鐘是一個有名的工匠鑄造的。鐘上鑄滿了細致的花紋：有獅子滾繡球，有二龍戲珠，有五鳳朝陽，有捐錢人家的姓名住址，還有一幅“大禹治水圖”。鐘上還刻著些文字：“大明朝嘉靖丙午年，滹沱河下梢四十八村，為修橋補堤，集資購地四十八畝，恐口無憑鑄鐘為證……。”鄉(xiāng)村里人們喜歡這座古鐘，從大堤上走過，總愛站在鐘前仔細看看，伸手摸摸。年代遠了，摸得多了，常摸的地方，锃明徹亮，如同一面銅鏡，照得見人影。能映出向晚的霞光，早晨的霧露，雨后的霓虹，也能映出滹沱河上的四季景色。不常摸的地方，如同長了一層綠色的釉子，紫黝黝的。小虎子聽得說，要為這座古鐘掀起驚天動地的大事變，一片好奇心，走上千里堤，看了一會子古鐘；伸出指頭蘸上唾沫，描畫鐘上的花紋。他自小就為生活忙碌，在這鐘前走來走去，不知走過了多少趟，也沒留心過鐘上的花紋。心里想：“怪不得，好大的一座銅鐘哩！也鬧不清能賣多少錢，也值得這么大驚小怪！”他看完了鐘，一口氣跑下大堤，走回家去。一進門，聽得父親響亮的喊聲：“土豪霸道們！欺侮了咱們幾輩子。你想，堤董他們當著，堤款被他們吞使了。不把堤壩打好，決了口發(fā)了大水，淹得人們拿不起田賦銀子，又要損壞這座古鐘！”另一個人，是父親的朋友老祥大伯的聲音，說：“又有什么辦法？人家上排戶商量定了，要砸鐘賣銅頂賦稅。也好，幾年里連發(fā)幾場大水，這個年月，一拿起田賦百稅，還不是莊園地土亂動？”小虎子聽得兩個人在小屋里唉聲嘆氣，他扒著窗格欞一望，父親坐在炕沿上，撅起小胡髭，瞪著眼睛生氣。老人家聽得老祥大伯說，貓著腰虎虎勢勢地跑前兩步，手掌拍得膝蓋呱呱地響，說：“我那大哥！這你還不明白？那不是什么砸鐘賣銅頂田賦，他是要砸鐘滅口，存心霸占河神廟前后四十八畝官地！”老祥大伯從嘴上拿下旱煙袋，揚起下巴眨巴著眼睛，想了老半天，豁地明白過來，呆了半天才說：“可也就是！自從馮蘭池當上堤董，把官地南頭栽上柳樹，北頭栽上蘆葦。那林子柳樹也多老高了。看起來他是存心不善……”說到這里，就沉下了頭去，把下巴拄在胸脯上，反來復去思忖了老半天，又猛地抬起頭來說：“可誰又管得了？”父親忽地把臉龐向下一拉，說：“誰又管得了？我朱老鞏就要管管！”老祥大伯張開兩條胳膊，往天上一揮一揚地說：“管什么？說說算了，打官司咱又打不過人家。馮蘭池是有了名的刀筆，咱是莊稼腦袋瓜子，能碰過人家！”父親聽了直是氣呼呼的，血充紅了眼睛，跺著腳連聲說：“咱不跟他打官司，把我這罐子血倒給他！”朱老鞏是莊稼人出身，跳跶過拳腳，轟過腳車，扛了一輩子長工。這人正在壯年，個子不高，身子骨兒結實，怒惱起來，喊聲象打雷。聽得說馮蘭池要砸鐘滅口，霸占官產，牙關打著得得，成日里喊出喊進：“和狗日的們干！和狗日的們干！”不知不覺，傳出一個口風：“朱老鞏要為這座古鐘，代表四十八村人們的愿望，出頭拼命了！”那天黃昏時分，朱老鞏坐在河神廟臺上，對著那座銅鐘呆了老半天，心里暗想：“頂公款！就等于獨吞，我不能叫馮蘭池把四十八村的公產獨吞了！”看看日頭紅了，落在西山上，夜暗象灰色的輕紗，從天上拋下來。他一個人，連飯也沒吃，走到小嚴村，去找嚴老祥。老祥大娘正點著燈做晚飯，看見朱老鞏走進來，低下頭坐在臺階上。她說：“老鞏！算了吧，忍了這個肚里疼吧！咱小人家小主的，不是咱自格兒的事情，管的那么寬了干嗎！”朱老鞏說：“一聽到這件事情，我就心氣不平。馮蘭池，他霸道慣了！”老祥大娘說：“算了吧，兄弟！幾輩子都是這么過來的，還能改變了這個老世界？”朱老鞏說：“不，到了這個節(jié)骨眼兒上，咱就得跟他分說清楚！”說著話，看看天色黑了，嚴老祥還不回來，他又拿起腳走出來，老祥大娘叫他吃了飯再回去，他也沒有聽見，一股勁走回鎖井鎮(zhèn)。 （節(jié)選自梁斌《紅旗譜》第一章，有刪改）19．小說2、3自然段對古鐘的描述有何作用？（4分）20．小說描寫了老祥大伯、老祥大娘等次要人物，有什么作用？請簡要分析。（4分）21．請簡要概括朱老鞏這一人物的形象特點。（4分）22．根據(jù)節(jié)選的內容，你覺得朱老鞏“護鐘”能不能成功？請談談你的看法。（6分）（二）閱讀下面的文字，完成19～22題。在油膩大海中所熬過的地獄般的45分鐘拉里·艾倫12月16日凌晨，午夜剛過，英國輕巡洋艦“加拉提亞”號連中3枚軸心國潛艇發(fā)射的魚雷，它像一只被刺中的烏龜，肚皮朝上翻轉過來，不到3分鐘，便在漆黑的夜幕中沉沒在埃及地中海的波濤下。魚雷是近距離快速連續(xù)發(fā)射的，擊中了“加拉提亞”號的左后舷、中部和前部，撕碎了她的五臟六腑，炸聲如雷，火光沖天。在這艘瀕死的巡洋艦后甲板上，我奮力抓住右舷欄桿，直到艦身傾斜將我掀入寒冷的大海里。我在渾濁的油污中掙扎了45分鐘后獲救。12月14日，當我們隨同一個巡洋艦、驅逐艦中隊巡航在利比亞海岸外時，遭到俯沖轟炸機7個多小時的攻擊，但是“加拉提亞”號成功挫敗了空襲，向東航行。12月15日午夜，“加拉提亞”號播音器發(fā)出警報：“一級戰(zhàn)備，各就各位！”炮手們依令嚴陣以待。我當時正在艦長室小睡，是被一名海軍陸戰(zhàn)隊哨兵叫醒的。我跑到副艦長室通知路透社海軍記者亞歷山大·梅西·安德森。我們一面調整救生衣，一面踏上漆黑的后甲板，奔向艦橋。沒跑幾步，第一枚魚雷就撞上了左后舷，騰起一股火焰，劇烈震撼著“加拉提亞”號。此刻是零時2分。魚雷似乎是在沿甲板追逐我們。隨著一道炫目的閃光，第二枚穿透了戰(zhàn)艦中部，第三枚打中了前部，命中點就在一座6英寸炮塔下面，戰(zhàn)艦渾身顫抖。當戰(zhàn)艦左舷迅速傾側并下沉時，我抓住甲板欄桿，扔掉鋼盔、防彈衣和雨衣，用一只手擰開套在脖子上的救生衣軟管上的氣嘴。我使出吃奶的力氣給救生衣吹氣，在這艘巡洋艦完全傾覆時剛好把氣吹足。隨著艦身的劇烈翻轉，我從右舷滑入大海。數(shù)百名官兵也隨我一起落水。安德森在我稍右一點的地方抓住了欄桿。當我落水時，我聽見他在對一名軍官叫喊著什么。之后，我再也沒有見到他。我不會游泳。我害怕我從高處栽到海里會撞破身上這件舊救生衣。我栽入海里時，這艘巡洋艦帶著極大的吸力消失了，留下一大塊油污的海面，當她殞命時，發(fā)出了一聲沉悶的爆炸。油污和海水把我灌了個飽以后，我才冒出水面。四周的海面上數(shù)百名水兵人頭攢動。幾名水兵成功地發(fā)動了一只摩托救生艇。我試圖游向它，卻再次沉入水中。我感到肺部像是炸裂似的，可是我浮上來了。一名水兵把我拉到艇上。但是，有幾十人也想上來。越來越多的人爬上來，把艇尾部壓了下去，很快艇艙灌滿了海水。最后艇翻了，把我們大家猛拋入海里。我竭力接近救生艇，再次爬上了前部駕駛座。然而它下沉了。我同一個水兵緊緊地抓住艇首邊沿，直到它墜入波濤之下。我抓住不放，被它往深水中拉，結果又喝了一肚子油水。我使出渾身力氣讓頭部浮在水面上。在海浪下面，一雙手伸過來，抓住我的雙肩，然后又滑落了。我撞上了一根漂浮的小圓木。我絕望地掙扎著，竟然把它夾在了左臂之下。 我同另外幾十人一起大呼救命，希望能在漆黑中被驅逐艦發(fā)現(xiàn)。誰也沒有手電筒，救援艦船難于發(fā)現(xiàn)我們。就在這時，我看見前方大約75碼遠處一艘驅逐艦的巨大黑色輪廓。“救命，我快淹死了。”我身旁一名水兵上氣不接下氣地叫著。“忍著點，”我乏力地喊道，“瞧，前面有一艘驅逐艦。”這句話似乎讓他活力再現(xiàn)，他游向驅逐艦。我也試圖游過去，但是一點兒進展也沒有。當我喊救命時，海浪似乎把我沖得更遠了。接著，一個大浪再次將我吞沒，又讓我喝了一口油。隨后，如有神助一般，又一個浪頭將我推向前方，幾乎推到“格里芬”號驅逐艦螺旋槳下。我喊著救命，直喊得聲嘶力竭。突然，有人向我身邊扔過來一根油膩的大繩。我抓住了它，但是手上一點力氣也沒有了。“抓緊！”艦上一名軍官叫道，“我們把你拉上來。”“不行啊！”說話間繩索就從我手指中滑走了。“盡力再向前挪一點，”軍官喊著，“我們正在放繩梯。”我奮力向前，抓住了繩梯。我安全了，但已筋疲力盡，沒有人幫助，我連一級繩梯也爬不動。這時，一只救生筏飄向驅逐艦。我的頭同戰(zhàn)艦連撞了幾下。我一聲聲喊叫：“停下！你們會送我命的！”救生筏上的水兵抓住繩梯，爬上安全的地方，而我在全力搏斗，以免被淹死。好幾個人踩在我頭上，把我踏到深水中。半知半覺中，我用右臂勾住繩梯，頭部才得以不時高出水面。我又喊起救命來。救生筏上的一名年輕的英國水兵救了我的命。他在我的胳膊下面穿了一根又粗又重的繩索，系上了它，又將另一頭扔到驅逐艦的后甲板上。3名水兵將我慢慢拉出了油污的海面。“這家伙是美國人。”我模模糊糊地聽到有人說話。他們在為我擠出肚中的海水時，看到了我那件滿是油污的外衣袖子上“美國海軍記者”字樣。他們割開了我的衣服，把我抬到下層的住艙甲板上。在那里，大約100名幸存者正在接受治療。（選自《普利策新聞獎名篇快讀》，有刪改）【注】這篇新聞報道發(fā)表于第二次世界大戰(zhàn)期間的1942年1月，并獲1942年普利策新聞獎。19．這篇新聞的導語很有特點，請從敘述和描寫兩個方面作簡要分析。（4分）20．請結合文本概括作者在逃生過程中遇到的困難。（4分）21．這篇新聞沒有花大量的筆墨描寫戰(zhàn)爭，而是著重敘述逃生經歷，這樣寫有什么好處？（4分）22．這篇報道具有很高的新聞價值，請結合文本和新聞背景談談你的理解。（6分）七．23．作文（60分）（任選一題）（1）閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。著名作家馮驥才說：“任何有價值的思想都是大地里開出的花，而真正美麗的花除去美麗，還要結成種子，回落在大地里，開放出更加絢爛的花來。”要求：①選準角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明。（2）閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。2012年10月12日，聚美優(yōu)品發(fā)布2012年新版廣告。廣告由其CEO陳歐主演，廣告詞如下：你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；……你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。我是陳歐，我為自己代言。請以“我為自己代言”為題，寫一篇800字的文章。要求：自選角度，自定立意，不得抄襲。2013年高考模擬試題語文參考答案及評分標準一．（15分，每小題3分）1．B ?(A．愾kài；C．淵—源；D．蔫niān）2．B（A．作為完整引用，第一個句號應該放在引號內。C．層次不清，句中第一個頓號應該為逗號。D．整個句子是陳述語氣，問號應該為逗號。）3．D（“法制”是法律制度的簡稱，名詞；“法治”是依法治理，動詞。“發(fā)揚”是使好的進步的事物在原有基礎上進一步擴大、加強，對象多是優(yōu)點、傳統(tǒng)、作風、精神；“發(fā)揮”是把事物內在潛力充分表現(xiàn)出來，對象多是才能、作用、特長、積極性等。“對于”主要是指出對象，“關于”主要是指出范圍。）4．B（A．錯用對象。“鳳毛麟角”，比喻珍貴而稀少的人或物。C．褒貶失當。“挖空心思”，形容費盡心思，想盡一切辦法，貶義詞。D．“蹉跎歲月”，指虛度光陰。應改為“艱難歲月”。）5．C（A．歧義，“部分”指向不明。B．暗換主語，導致句子結構混亂，“大量積壓”的主語不明。D．不合邏輯，“一定程度上杜絕”自相矛盾。）二．（9分，每小題3分）6．C（A．擴大范圍，從下文看，“釋奠禮”屬于“君師”之禮，無關“天地”和“先祖”。 B．“來源于孔門弟子的祭祖活動”錯，應該是“模仿祭祖活動”。C．見第3段。D．曲解文意，原文說“雖不能完全等同”。）7．C（無中生有，原文說的是“感受群體優(yōu)越性和文化價值的一條重要渠道”）8．B（A．張冠李戴，正確的應該是“文廟祭祀是中國歷史上非常獨特的文化現(xiàn)象”。C．文中未說儒學蘊涵著宗教的思想，“發(fā)揮了宗教的部分功能”說的是文廟祭祀活動。D．“渴望能到文廟參與祭祀”錯，原文是“夢寐以求死后能夠進入文廟從祀”，意思是渴望死后能進入孔廟被祭祀。）三．（12分，每小題3分）9．C（集：成功。）10．A（A項，①②均為介詞，把。B項，①代詞，指“……的情況”；②助詞，定語后置的標志。C項，①副詞，于是，就；②副詞，才。D項，①連詞，表遞進，而且；②連詞，表轉折，可是，卻。）11．C（②表現(xiàn)曾致堯有惠政，深得民心；③表現(xiàn)曾致堯有遠見卓識。）12．D（不是“因言辭過于激烈而觸怒了皇上”，而是曾致堯不接受皇帝的賞賜，駁了皇帝的面子。）四．（24分）13．（1）（曾致堯）多次向朝廷書面提出自己對國家大事的看法，宋太宗看了感到很驚奇，征召授予他著作佐郎的官職。（3分。每小句1分，得分點“數(shù)”、“奇”、“拜”）（2）那些富豪收手，沒有誰敢觸犯法律，人們也沒看見他用什么辦法做到這樣的。（3分。每小句1分，得分點“斂”、前“莫”、“然”）（3）（宋真宗）更加想用恩惠使李繼遷歸順，答應歸還他的地盤，讓他聽從朝廷的管理。（4分。狀語后置句式1分，“來”“許”“約束”各1分。）14．（1）“滴”字將山上云朵那鮮潤潔凈且不斷飄浮的質感和動感極為形象地呈現(xiàn)了出來，（2分）不僅準確地寫出了自然物象的特性，更表現(xiàn)出了作者欣喜、暢快的心境。（2分） （2）“心事”，就是詞人現(xiàn)在身在官場尚無法實現(xiàn)的歸隱田園、寄身山林的心愿；（1分）“百年期”即終生的期待，詞人要把眼前這絕佳的山水，作為自己人生的歸宿。（1分）抒發(fā)了作者想擺脫俗世的喧囂，早日寄身山林的思想感情。（2分）15．（1）周公吐哺 然力不足者。（2）環(huán)珮空歸夜月魂 更相為命（3）如三秋兮 以先國家之急而后私仇也（4）欲速則不達 風流總被雨打風吹去。（共6分。每空1分，每空有錯漏添字則不得分）五．（12分）16．鄉(xiāng)土性 思想性 民族性 想象力（4分，每點1分）17．①正能量是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。（1分） ②它能夠激發(fā)人的內在潛能，（1分） ③使人表現(xiàn)出一個新的自我，（1分） ④從而使人更加自信、更加充滿活力。（1分）18．“你校”改為“貴校”，“顯著”改為“優(yōu)秀”，“大作”改為“作品”，“垂愛”改為“垂青”。（ 4分，每找出并改對1處得1分）六．（18分）（一）19．（內容上）主要交代了古鐘是滹沱河下梢四十八村集資購地四十八畝的一個憑證，同時也表現(xiàn)了鎖井鎮(zhèn)四十八村人們對古鐘的喜愛。（ 2分）（結構上）引出下文朱老鞏“護鐘”的故事，為下文情節(jié)的發(fā)展做鋪墊。（2分）20. 老祥大伯、老祥大娘反襯主要人物的性格，使主要人物形象特點更加鮮明清晰。（2分）用老祥大伯一開始對惡霸要砸古鐘的片面、受蒙蔽認識反襯朱老鞏看事的準確和深刻；用老祥大伯和老祥大娘對惡霸勢力的軟弱、無奈態(tài)度反襯朱老鞏性格的堅定和果敢。（2分）21．（1）深明事理，堅持正義（2）勇于擔當，義無反顧（3）正直無私，心直口快（4）剛烈豪爽，無所畏懼（5）尚武俠義，敢打敢拼。（4分。每個要點1分，答對四個要點即得滿分）22．不成功：在當時條件下，惡霸勢力狠張狂，又狡猾，又和官府勾結；（2分）村民百姓長期受欺負、受壓迫，不敢聲援；（2分）朱老鞏人單勢薄，僅憑一腔熱血，直來直去，缺少斗爭策略。（2分）成功：古鐘是四十八村集資購地的一個憑證，代表著村民的集體利益；朱老鞏護鐘是伸張正義、為民請命，代表著正義的一方力量；惡霸想砸鐘滅口、霸占官地的陰謀不得民心。（答“成功”的最多得4分，可酌情給分）（二）19．采用倒敘方式，先交代新聞事件的結果，造成懸念，吸引讀者的閱讀興趣；（2分）采用描述式導語，逼真地再現(xiàn)了緊張、危機、兇險的戰(zhàn)爭場面，給讀者以身臨其境之感。（2分）20．①多次被油污與海水灌泡；②僅有的救生艇不堪重負下沉；③沒有手電筒，難以被遠處的救援艦船發(fā)現(xiàn)；④力氣耗盡，抓住繩子又讓其滑走，抓住繩梯卻無力攀爬。（4分。每個方面1分）21．①從作者自己的逃生經歷這一視角來描寫戰(zhàn)爭，反映戰(zhàn)爭的殘酷，新穎獨特。（2分）②側重選取親身經歷的事件，描寫細致、具體，使新聞更具真實性，富有感染力。（2分）22．①通過記錄自己45分鐘地獄般的逃生經歷，真實再現(xiàn)了二戰(zhàn)的殘酷，激起了人們對戰(zhàn)爭的憎恨和對和平的向往。（3分）②通過描寫作者和落水官兵積極自救和被人解救的過程，贊揚了絕境中人們對生命的珍愛和友愛互助的精神。（3分）七．（60分）23．按照2012年山東高考評分標準。附：文言文參考譯文曾致堯，是撫州南豐人。小時候在江南就很出名。太平興國八年，科舉考試中了進士，做了符離縣的主簿，后連續(xù)升官做光祿寺丞、監(jiān)管越州的酒稅。多次向朝廷書面提出自己對國家大事的看法，宋太宗看了感到很驚奇，征召授于他著作佐郎的官職。讓他巡行視察汴河運輸?shù)氖乱耍龅姆浅：咸诘男囊狻Ｉ氉隽嗣貢肿隽藘烧戕D運使。諫議大夫魏庠在蘇州做知州，依仗皇帝對他的恩寵，干了很多違法的事情，官員們沒有誰敢過問這些事的。曾致堯彈劾他的罪狀讓皇帝知道，太宗吃驚地說：“這人敢管魏庠，令人佩服！”最終因為曾致堯罷免了魏庠。洛苑使楊允恭憑借進諫受到皇帝的寵幸，他的建議皇帝沒有不聽從的，他提議的事情安排下來，曾致堯常常擱置一邊不去執(zhí)行。楊允恭把這事上告給皇帝，太宗派人問曾致堯，曾致堯詳細說了事情不可執(zhí)行的原因。曾致堯對那些事關重大并且人們感到為難的事情嚴加糾正，對那些小事，要求就非常寬松。年終，他的考評是最好的，調任壽州做知州。壽州離京師很近，那些富豪大商與權貴結交，以難管著稱。曾致堯在壽州過了一年多，那些富豪縮手，沒有誰敢觸犯法律，人們也沒看見他用什么辦法做到這樣的。曾致堯對壽州特別有惠政和愛心，離任時，壽州百姓攔阻挽留好幾天，最后他一人騎馬，帶著兩個兵卒逃離，路過別的州縣，壽州人還有追趕他的。又升職做主客員外、三司鹽錢勾院通判。這時，李繼捧拿銀、夏五個州歸順朝廷，他的弟弟李繼遷逃進沙漠做了盜匪。宋太宗急忙派李繼捧去招降他，李繼捧到了以后，李繼遷就用假合作誘騙他的哥哥，最終又達到了目的，囚禁了李繼捧。自陜地以西，又陷入了兵禍之苦。宋真宗剛剛登上皇帝位，更加想用恩惠使李繼遷歸順，答應歸還他的地盤，讓他聽從朝廷的管理。唯獨曾致堯認為李繼遷反覆無常，不可歸還土地。李繼遷在得到五個州后，過了二年，果然反叛，包圍了靈武。議事的大臣又要把靈武給李繼遷，曾致堯更加爭執(zhí)，認為不可。他的話雖然沒有被聽從，但真宗了解了他的才能，打算征召他做知制誥，可是有大臣不同意，于是這事就算了，出任做了京西轉運使。王均被誅滅，曾致堯奉命安撫西川，誤把詔書遺留在家里。他的副手潘惟岳讓曾致堯對皇帝說“過吉柏江時船破丟失了詔書”，來自我解脫。曾致堯說：“做臣子卻欺騙自己的君主，我不能這樣做。”于是上書彈劾自己，朝廷放下此事沒有過問。這以后潘惟岳進入內宮覲見皇帝，提起西川的事情，詳細介紹了曾致堯彈劾自己的情況，真宗聽后慨嘆不已。李繼遷兵患已長時間不能解除，丞相張齊賢掌管環(huán)、慶以西的軍務，朝廷任命曾致堯憑判官的身份隨從。曾致堯說：“西兵十萬，都歸王超指揮。王超的才能不可讓他獨自一人擔任要職，而且兵力多勢必導致權勢過大，到那時就不容易指揮了。如果不能調動指揮各位將領，事情一定不會成功。”真宗對他的建議感到很為難，下了詔書，也只是讓陜西聽從張齊賢的指揮，讓張齊賢能自己調動軍隊罷了。曾致堯考慮到自己的建議最終不會被采納，于是就告辭出發(fā)了。恰逢朝廷對眾高官進行賞賜，曾致堯拒絕說：“我曾為某丞相進言，但事情沒有湊效，不敢接受賞賜。”因此被貶為黃州團練副使。曾致堯被貶后，不久王超兵敗，李繼遷攻破清遠軍，朝廷最終也只好放棄靈州。曾致堯被貶過了一年，又做了戶部員外郎，泰州知州。上奏疏議論國家事務，言語斥責大臣特別激烈，當時都不高興，又調任鄂州知州。后來在揚州知州任上，因為失誤多支取了一個月的俸祿，雖然自己曾主動說明，還是被貶為監(jiān)江寧府酒稅。因為朝廷封禪的恩惠，多次升官為戶部郎中。大中祥符五年五月某日，死在官任上，享年六十六歲。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 山東臨沂2013屆高三5月高考模擬--基本能力.doc 山東臨沂2013屆高三5月高考模擬--數(shù)學（文）.doc 山東臨沂2013屆高三5月高考模擬--數(shù)學（理）.doc 山東臨沂2013屆高三5月高考模擬--文科綜合.doc 山東臨沂2013屆高三5月高考模擬--理科綜合.doc 山東臨沂2013屆高三5月高考模擬--英語.doc 山東臨沂2013屆高三5月高考模擬--語文.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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