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河南省六市2013屆高三第二次聯考試題(5科6份)

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河南省六市2013屆高三第二次聯考試題(5科6份)

資源簡介

河南省六市2013年高中畢業班第二次聯考
數學(文)試題
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。考生作答時,將答案答在答題卡上,在本試卷上答題無效。
注意事項:
1.答題前,考生務必先將自己的姓名,準考證號填涂在答題卡上。
2.選擇題答案使用2B鉛筆填涂,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案的標號,非選擇題答案使用0 5毫米的黑色中性(簽字)筆或碳素筆書寫,字體工整、筆跡清楚。
3.請按照題號在各題的答題區域(黑色線框)內作答,超出答題區域書寫的答案無效。
4.保持卷面清潔,不折疊,不破損。
一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的代號為A、B、C、D的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
1.若全集,則
A. B. C. D.
2.某公司對下屬員工在蛇年春節期間收到的祝福短信數量進行了統計,得到了如圖所示的頻率分布直方圖,如果該公司共有員工200人,則收到125條以上的大約有
A.6人 B.7人 C.8人 D.9人
3.設是實數,若復數(為虛數單位)在復平面內對應的點在直線上,則的值為
A. B.0 C.1 D.2
4.已知向量,如果向量與垂直,則實數的值為
A. B. C. D.2
5.設,則的大小關系是
A. B. C. D.
6.將長方體截去一個四棱錐,得到的幾何體如圖所示,則該幾何體的左視圖為
7.當實數滿足不等式時,恒有成立,則實數的取值范圍是
A. B. C. D.
8.已知是單位圓(圓心在坐標原點)上任意一點,將射線OA繞O點逆時針旋轉 到OB,交單位圓于點,則的最大值為
A. B. C.1 D.
9.已知函數的部分圖象如圖所示,當時,滿足的的值為
A. B. C. D.
10.過雙曲線的左焦點作圓的切線,切點為,直線EF交雙曲線右支于點P,若,則雙曲線的離心率是
A. B. C. D.
11.在可行域內任取一點,規則為如圖所示的流程圖,則能輸出數對的概率是
A. B. C. D.
12.若偶函數滿足,且在時,,則關于的方程在上根的個數是
A.1 B.2 C.3 D.4
第Ⅱ卷 (非選擇題,共90分)
本卷包括必考題和選考題兩部分,第13題—第21題為必考題,每個試題考生都必須做答,第22題—第24題為選考題,考生根據要求做答。
二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
13.已知函數,若是奇函數,則曲線在點處的切線方程是 。
14.已知直線與拋物線相交于A、B兩點,F為拋物線的焦點,若,則的值為 。
15.中,,則的最小值為 。
16.若正三棱柱的底面邊長為3,側棱長為,則該棱柱的處接球的表面積為 。
三、解答題
17.在公差不為0的等差數列中,成等比數列。
(1)已知數列的前10項和為45,求數列的通項公式;
(2)若,且數列的前項和為,若,求數列的公差。
18.把一顆骰子投擲兩次,第一次出現的點數記為,第二次出現的點數記為,試就方程組,解答下列問題:
(1)求方程組只有一組實數解的概率;
(2)求方程組只有正數解且滿足的概率。
19.四面體中,,在側面中,兩中線,且。
(1)求證:平面平面;
(2)若,求四面體的體積。
20.已知橢圓的右焦點為,過原點和軸不重合的直線與橢圓E相交于A、B兩點,且的最小值為。
(1)求橢圓E的方程;
(2)若圓:的切線與橢圓E相交于P、Q兩點,當P、Q兩點的橫坐標不相等時,OP與OQ是否垂直?若垂直,請給出證明;若不垂直,請說明理由。
21.已知函數。
(1)若任意的,不等式恒成立,求實數的取值范圍;
(2)若,求證:。
選做題:請考生在第22、23、24三題中任選一題做答,如果多做,則按所做的第一題記分。做答時,用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應的題號涂黑。
22.(本小題滿分10分)如圖,已知四邊形ABCD是梯形,,且是圓的直徑,直線MN與圓相切于點A。
(1)若,且圓O的面積為,求AB的長;
(2)在(1)的條件下,求梯形ABCD的周長。
23.(本小題滿分10分)選修4—4,坐標系與參數方程
已知直線的參數方程是(是參數),圓C的極坐標方程為。
(1)求圓心C的直角坐標;
(2)由直線上的點向圓引切線,求切線長的最小值。
24(本小題滿分10分).已知,設關于的不等式的解集為。
(1)若,求A; (2)若,求的取值范圍。
河南省六市2013年高中畢業班第二次聯考
數學(理)試題
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。考生作答時,將答案答在答題卡上,在本試卷上答題無效。
注意事項:
1.答題前,考生務必先將自己的姓名,準考證號填涂在答題卡上。
2.選擇題答案使用2B鉛筆填涂,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案的標號,非選擇題答案使用0 5毫米的黑色中性(簽字)筆或碳素筆書寫,字體工整、筆跡清楚。
3.請按照題號在各題的答題區域(黑色線框)內作答,超出答題區域書寫的答案無效。
4.保持卷面清潔,不折疊,不破損。
一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的代號為A、B、C、D的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
1.若全集,則
A. B. C. D.
2.某公司對下屬員工在蛇年春節期間收到的祝福短信數量進行了統計,得到了如圖所示的頻率分布直方圖,如果該公司共有員工200人,則收到125條以上的大約有
A.6人 B.7人 C.8人 D.9人
3.設是實數,若復數(為虛數單位)在復平面內對應的點在直線上,則的值為
A. B.0 C.1 D.2
4.已知向量,如果向量與垂直,則實數的值為
A. B. C. D.2
5.從6名男生4名女生中選4名代表,則至少有1名女生入選的選法有( )種
A.205 B.210 C.190 D.195
6.將長方體截去一個四棱錐,得到的幾何體如圖所示,則該幾何體的左視圖為
7.當實數滿足不等式時,恒有成立,則實數的取值范圍是
A. B. C. D.
8.已知是單位圓(圓心在坐標原點)上任意一點,將射線OA繞O點逆時針旋轉到OB,交單位圓于點,則的最大值為
A. B. C.1 D.
9.已知函數的部分圖象如圖所示,當時,滿足的的值為
A. B. C. D.
10.過雙曲線的左焦點作圓的切線,切點為,直線EF交雙曲線右支于點P,若,則雙曲線的離心率是
A. B. C. D.
11.在可行域內任取一點,規則為如圖所示的流程圖,則能輸出數對的概率是
A. B. C. D.
12.已知,則的最小值為
A.12 B.24 C.36 D.48
第Ⅱ卷 (非選擇題,共90分)
本卷包括必考題和選考題兩部分,第13題—第21題為必考題,每個試題考生都必須做答,第22題—第24題為選考題,考生根據要求做答。
二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
13.已知,那么展開式中含項的系數為 。
14.中,,則的最小值為 。
15.已知直線與拋物線相交于A、B兩點,F為拋物線的焦點,若,則的值為 。
16.已知平面截一球面得圓M,過圓心M且與成二面角的平面截該球面得圓N 。若該球面的半徑為4,圓M的面積為,則圓N的面積為 。
三、解答題
17.(本小題滿分12分)在公差不為0的等差數列中,成等比數列。
(1)已知數列的前10項和為45,求數列的通項公式;
(2)若,且數列的前項和為,若,求數列的公差。
18.(本小題滿分12分)盒子內裝有5張卡片,上面分別寫有數字1、1、2、2、2,每張卡片被取到的概率相等。先從盒子中任取1張卡片,記下它上面的數字,然后放回盒子內攪勻,再從盒子中任取1張卡片,記下它上面的數字。設。
(1)求隨機變量的分布列和數學期望;
(2)設“函數在區間內有且只有一個零點”為事件A,求A的概率。
19.(本小題滿分12分)三棱柱中,已知,的中點為垂直底面。
(1)證明在側棱上存在一點E,使得平面,并求出AE的長;
(2)求二面角的平面角的余弦值。
20.(本小題滿分12分)如圖,已知定點,以線段為對角線作周長是的平行四邊形。平面上的動點滿足(為坐標原點)。
(1)求點E、M所在曲線的方程及動點的軌跡的方程;
(2)已知過點的直線交曲線于點P、Q,交軌跡于點A、B,若,求△NPQ的內切圓的半徑的取值范圍。
21.(本小題滿分12分)已知函數。
(1)求函數的圖象在處的切線方程;
(2)證明不等式:;
(3)對一個實數集合,若存在實數,使得M中任何數都不超過,則稱是M的一個上界。已知是無窮數列所有項組成的集合的上界(其中是自然對數的底數),求實數的最大值。
選做題:請考生在第22、23、24三題中任選一題做答,如果多做,則按所做的第一題記分。做答時,用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應的題號涂黑。
22.(本小題滿分10分)如圖,已知四邊形ABCD是梯形,,且是圓的直徑,直線MN與圓相切于點A。
(1)若,且圓O的面積為,求AB的長;
(2)在(1)的條件下,求梯形ABCD的周長。
23.(本小題滿分10分)選修4—4,坐標系與參數方程
已知直線的參數方程是(是參數),圓C的極坐標方程為。
(1)求圓心C的直角坐標;
(2)由直線上的點向圓引切線,求切線長的最小值。
24(本小題滿分10分).已知,設關于的不等式的解集為。
(1)若,求A; (2)若,求的取值范圍。
2013年河南省六市高中畢業班第二次聯考
文科綜合能力測試
本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分.第1卷1至8頁.第11卷9 至16頁。滿分300分。考試時間150分鐘。
第I卷(選擇題共140分)
本卷共35個小題,每小題4分,共140分=在每小題給出的四個選項中.只有一項是符合題目要求的。
人口平均年齡中位數是指用人口平均年齡除以2的得數.它一定程度上可以反映 出人口的出生率、死亡率及其年齡結構特征。下表示意2010年部分國家及世界人口平均 年齡中位數(單位:歲)。據所學知識作答1~2題。
1. 從表中可分析得到的正確結論是
A. 表屮各國.日不是人口老齡化最嚴重的國家
B中國人口平均年齡中位數為35. 2歲,故老齡人口數量較少
C. 日本的老齡人口數量(≥65歲)比中國的多
D.瑞典的人口自然增長率比中國的高
2. 中國已經進入現代型人口增長階段,但當前乃至今后較長時期內勞動力就業形勢依然 非常嚴峻。這是因為
A. 人口性別構成不合理,女性人口遠多于男性人口
B. 改革開放以來,大量承接產業轉移
C. 人口平均年齡屮位數較小
D. 引進外資.帶來外籍勞動力的大攝浦人
2010年.上海市近郊區與遠郊 區人口密度分釗為每乎方千米 4684人和1388人,比2000年分別 增長80. 2%和61. 4%。郊區人口 密度增幅遠高于城區,制造業產值 比玄也發生了相應的變化。完成3 ?4題,
3. 1978年到2009年,上海市郊區和城區制造業產值比重的變化以及近十年人口空間集 聚的變化可以顯示
A.城區工業用地大多轉變為商業用地
B.城區居住用地大多轉變為商業用地
C.郊區農業用地部分轉變為工業用地
D.郊區農業用地大多轉變為商業用地
4. 近十年來.上海市郊區和城區人口密度的變化反映
A.城區人口集聚效應急劇下降 B.城區人口集聚效應比郊區弱
C.遠郊人口集聚效應比近郊強 D.近郊人口集聚效應比遠郊強
圖2為北半球某區域簡圖。讀圖回答5?6題。
5. 圖中最大的山脈走向大致為
A. 東西走向
B. 南北走向
C. 東北——西南走向
D.西北——東南走向
6. 在圖示天氣系統影響下
A. 甲地處背風坡,降水概率較小
B. 乙地吹餡西風,氣溫較高
C. 丙地吹東南風,降水f?[率較大
D. 丁地吹偏西風.晴朗少云
頁巖氣是從頁巖層中開采出來的天然氣,是 一種重要的非常規天然氣資源,它往往以吸附或 游離狀態分布在古盆地內厚度較大、分布廣的頁 巖烴源巖地層中,儲量初步估計是天然氣儲量的 4倍。讀“各鉆井某頁巖層頂部高程分布圖”,回 答7?8題。
7 圖3所示構造地貌最有可能是
A.向斜山 B.向斜谷 C.背斜山 D.斷塊山
8. 下列有關頁巖氣的敘述正確的是
A.頁巖中一定含有頁巖氣 B.頁巖氣中可能含有化石
C.頁巖氣的形成與變質作用有關 D.頁巖氣屬于清潔不可再生能源
9. 圖4示意某小區域地形。圖中等高距為100米,Q地與山峰(580米)的高差最可能是
A. 150 米 B.350 米 C.450 米 D. 550 米
圖5為33. 5° N某地,坡向(坡度為15°)朝南的地表隨著太陽直射點移動獲得太陽輻 射量的統計圖。完成10?11題。
10.當太陽直射為n時,太陽直射點的緯度為
A.赤道 B. 10°N
C. 18. 5°N D. 23. 5°N
11.當太陽輻射量為m時,對應的月份可能為
A. 3 月 . 13. 6 月
C. 9 月 D. 12 月
12.某人在2012年初花10萬元購買一套商品房,2013年初以11萬元轉手。正趕上國 家出臺新政策,房子轉讓所得需交納20%個人所得稅;假設2012年銀行一年定期 存款利率3%,與同期把10萬元存入銀行相比,該投資者大致
A.損失15000元 B.多獲利5000元
C.不賠不賺,基本持平 D.可以多獲利8000元
13 需求曲線是表示價格與需求量關系的曲線,
是指其他條件相同時.在每-價格水平上買 主愿意購買的商品試的表或曲線。如果某種 因索改變了任何一種既定價格水平下的需求 量.需求曲線就會移動。下列選項中能夠引 起農民對家電的需求線由D1向D2變化(圖 6)的因素是
①國家實行家電下鄉補貼政策 ②農民收人提高
③國家實行居民階梯電價制度 ④部分家電企業提高勞動生產率
A①② B.①③ C②③ D.②④
14.我國將進一步加大財政投人,提髙農村居民重大疾病醫療保障水平,將農村兒童白血 病、肺癌等20種重大疾病醫療優先納人城鄉居民大病保險范圍,先由新型農村合作醫 療按照不低于70%的比例進行補償,對補償后個人自付超過城鄉居民大病保險補償 標準的部分,再由大病保險按照不低于50%的比例給予補償。這表明
①財政是實現社會公平的物質保障
②商業保險足社會保障體系的補充
③我國初次分配較好處理了效率與公平的關系
④我國致力于城鄉經濟社會一體化發屣
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
15.近年來,中國消費者在海外消費域日益增長。消費者能購買到比國內便宜近一半的奢 侈品,其中不乏“中國制造即使是國產的普通消費品,在國外的售價也比在國內便 宜。出現上述現象可能的原因是
①人民幣升值,外幣貶值 ②同類產品國內稅負重
③國內流通環節費用過高 ④出口產品的生產成本低
A. ①② B.③④ C.①④ D.②③
16.中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會第一次會議表決通過關于國務院機構改 革和職能轉變方案草案。此次改革,穩步推進大部門制改革,實行鐵路政企分開,整合 加強衛生和計劃生育、食品藥品、新聞出版和廣播電影電視、海洋、能源管理機構。改 革后,除國務院辦公廳外,國務院設置組成部門25個。這些調整旨在
A. 促進政府職能市場化,建設有限政府B.政府自身簡政放權,建設權威政府
C. 加強對權力的監督,建設陽光政府 D.促進政府轉變職能,建設服務咽政府
17.宜賓市南溪區拆除了區行政中心的所有圍墻,民眾可以隨意進出辦事。拆除闈墻,是 為了老百姓辦事更方便,投訴更暢通,解決問題更快捷。上述做法彰顯了
A我國基層民主制度的優越性
B. 我國政府的職能已由管理轉向服務
C. 我國政府創新社會管理,保障人民合法權益
D. 我國政府堅持科學、民主執政
18. “甘肅41名醫務工作者9天打通任督二脈”的新聞驚爆網絡后,許多網友對此提出質 疑,認為這是“偽科學”。網友的態度對青少年的啟示有
①應該提高辨別不同性質文化的眼力②加強社會主義精神文明建設
③發展大眾文化,堅持正確價值取向④應提高自身的科學文化修養
A.①② B. ①④ C.③④D.②③
中國國家主席習近平2013年3月23日在莫斯科國際關系學院發表重要演講中稱. 合作發展共贏成為時代潮流,人類越來越成為你中有我、我中有你的利益共同體。面對世 界各國同舟共濟的客觀要求,各國人民應該一起維護世界和平,我們主張各國人民共同 享受尊嚴,鞋子合不合腳穿著才知道,一個國家的發展道路,只有這個國家的人民才知道。 據此回答19—20題。
98.合作發展共贏成為時代潮流,人類越來越成為你中有我、我中有你的利益共同體。面 對世界各國同舟共濟的客觀要求,各國人民應該一起維護世界和平.習近平的講話說明了
①和平與發展是當今時代的主題 ②世界各國的國家利益口趨一致
③國際政治經濟新秩序已經形成 ④世界的管理必須由各國人民共同參與
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
20.下列選項與“鞋子合不合腳穿著才知道,一個國家的發展道路,只有這個國家的人民才 知道”所體現哲理一致的是
①要知山中事,須問打柴人 ②好鋼要用在刀刃上
③冰凍三尺,非一日之寒 ④吾聞池中魚,不識海水深
A.①③ ①④ C.②④ D.②③
21.圖7漫畫啟示我們,辦事情要
A. 發揮主觀能動性,發現真理
B. 積極做好量的積累,反復實踐
C. 堅持一切從實際出發,實事求是
D. 善于抓住主要矛盾,解決問題
22.—位社會學家發現大樓的一塊玻璃壞了,起初他沒太當回事,沒過多久.他發現許多處 窗戶都破損了,經過調研后,他得出結論:一樣東西如果有點破損,人們就會有意無意 地加快它的破損速度,一樣東西如果完好無損,或是及時維護,人們就會精心地護理。
這就是著名的“破窗定律”。下列名言與“破窗定律”的哲學啟示相一致的是
①非知之難,行之惟難,非行之難,終之斯難
②小善雖無大益,而不可不為;細惡雖無近禍.而不可+去
③君子恥其言而過其行
④見賢思齊焉,見不賢而內自省也
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
23.針對近年來部分地方出現的未成年人因救火被燒傷甚至死亡的事件,某省通過了新修 訂的消防條例。條例規定:禁止組織未成年人參加火災撲救。新條例體現了關愛未成 年人的健康與生命安全.呼呼社會道德理性回歸。從哲學角度看,上述材料表明
A. 雷鋒精神應與時俱進,適應時代要求
B. 未成年人的生命權高于財產權
C. 價值判斷、價值選抒具有社會歷史性
法律規范和道德規范有時具有不一致性
24.“當是之時,秦用商鞅,楚魏用吳起,齊用孫子、田忌。天下方務于合縱連衡,以攻伐為賢。而孟軻乃述唐、虞、三代之德,是以所如者不合。退而與萬章之徒序《詩》、《書》,述仲尼之意,作《孟子》七篇”。這主要表明
A.春秋戰國諸侯爭霸使分封制崩潰 B.諸侯爭霸促成百家爭鳴的局面
C.儒家學說在諸侯爭霸下的窘境 D.孟子使儒家學說發揚光大
25.魏源在論及中國古代的用人制度時說“三代用人,士族之弊,貴以襲貴,賤以襲賤,與封建并起于上古,皆不公之大者……秦、漢以后,公族雖更而土族尚不全革,九品中正之弊,至于上品無寒門,下品無士族……至宋、明而始盡變其轍焉,雖所以教之未盡其道,而其用人之制,則三代私而后世公也”。這主要說明
A.三代的用人制度和分封制同源 B.秦漢時期用人制度發生了重大變化
C.九品中正制品評的標準全由門第決定 D.科舉制促進了用人制度的公平公正
26.據史家考證,元朝曾四次實行海禁。第一次:世祖至元29年(1292)“以征爪哇,暫禁商賈海者”,至元31年馳禁;第二次:大德7年(1301)禁商下海,武宗至大元年(1308)復立市舶司;第三次:至大4年(1311)罷市舶司,仁宗延佑元年(1314)“開下番市舶之禁”;第四次:延佑7年“罷市舶司,禁賈人下番”,英宗至治2年(1322)“復置市舶司于泉州……”。這表明
A.元朝和以往的封建政權一樣具有極強的封閉性
B.元朝的海禁是明清大規模閉關鎖國政策的前奏
C.元朝海禁的主要原因是防止倭寇騷擾東南沿海
D.元朝的海禁政策具有很大的隨意性和不固定性
27.明神宗朱翊鈞,年號萬歷(1573-1620年),在位48年,其中28年不上朝理政,堪稱中國古帝王中的“超級宅男”。其實有明一朝類似行為在世宗、熹宗身上多有發生,而明武宗堪稱“跑酷皇帝”,在位期間大多數時間巡幸各地。這種現象表明
A.明朝廢除丞相后皇帝不受制約為所欲為
B.內閣制加強皇權時助長皇帝惰性
C.利用宦官掌控廠衛特務機關而天下太平
D.封建王朝末期統治者腐朽不堪
28.1887年,黃遵憲花了12年的時間終于寫成了《日本國志》,但國內知道的人并不多。若干年后,總理衙門章京袁昶痛心地對黃遵憲說:“你的書如果早一點讓大家看到,價值可以抵得二萬萬兩銀子。”這主要反映
A.當時中國對日作戰戰備松懈落后 B.《日本國志》的社會價值十分巨大
C.黃遵憲是對日主戰派的主要代表 D.思想文化對經濟政治的反作用巨大
29.《東方雜志》某年2月曾發表文章說:“一年以來,社會主義的思潮在中國可以算得起風起云涌了。報章雜志的上面,東也是研究馬克斯(思)主義,西也是討論布爾希(什)維克主義;這里闡明社會主義的理論,那里是敘述勞動運動的歷史;蓬蓬勃勃,一唱百和,社會主義在今日的中國,仿佛有‘雄雞一鷗天下曉’的情景。”這說明當時
A.該文章的作者已開始用馬克思主義指導中國革命
B.中國共產黨決定走俄國式道路來進行中國革命
C.以馬克思主義為指導的中國工人運動已風起云涌
D.中國的一批先進知識分子已開始成為馬克思主義者
30.下面是1936—1947年中國進口貿易價值中各國所占比重變化表(各期各國總計為100)
年份
香港
日本及臺灣
美國
英國
德國
法國
蘇聯
其他
1936
1.9
16.6
19.6
11.7
15.9
1.9
0.1
32.3
1947
1.8
1.7
50.1
6.9
0
1.2
0.3
38.0
(說明:1936年的臺灣出入口貿易包括在日本之內,1947年的日本對華貿易不包括臺灣)這反映了
A.二戰改變了世界經濟格局 B.戰后新經濟體系促進世界貿易發展
C.抗戰勝利使中國取得關稅自主權 D.兩極格局下經濟競爭的強化
31.古巴導彈危機之后,肯尼迪說:“我們解決了人類最大的危機之一”。而赫魯曉夫說:“我們從肯尼迪那里得到了無論是美國還足它的盟國都不能入侵古巴的保證,這對我們來說,是一個偉大的勝利。”這表明
A.美蘇化解危機使世界避免一場戰爭 B.在美蘇爭霸中美方占優勢
C.蘇聯有效地遏制了美國的霸權主義 D.雙方在解決危機中都取得勝利
32.學者張鳴說:“整個中國,在文革十年,整了上億人,整死幾百萬人,把國民經濟搞到崩潰的邊緣,其中在運動中,很多人即使不是兇手,也做過幫兇,罪魁禍首卻只有林彪、四人幫反黨集團那幾個人……”他要闡明的是
A.“文革”災難深重
B.“文革”使普通民眾喪失理性
C.對“文革”的清查反思不夠
D.林彪、“四人幫”是“文革”罪魁禍首
33.美國在上世紀50—60年代20年間,先后發生四次經濟危機。根據美國官方統計,情況有如下表。這主要表明
危機起訖年月
工業生產下降幅度(%)
失業人數最高點(萬人)
物價消費變化%
1953.8—1954.8
9.1
393
-0.4
1957.3—1958.4
13.5
508
+4.2
1960.2—1961.2
8.6
500
+1.6
1969.10—1970.11
8.1
503
+6.6
A.戰后美國經濟危機具有明顯的周期性
B.國家壟斷資本主義作用加強
C.資本主義已垂死腐朽窮途末路
D.美國戰后霸權政策使美國經濟受挫嚴重
34.今年1月21日,美國第57任總統奧巴馬在宣誓就職儀式上宣讀憲法相關內容;3月17日,中國新一屆領導人——國家主席習近平、總理李克強在履新講話中都說到要忠實于憲法,忠誠于祖國與人民。這說明
A.中美交往密切,相互影響 B.兩國行政權力都受憲法制約
C.民主和法治是世界人民的共同追求 D.相同政體下治國理念的趨同性
35.3月13日,日本首相安倍晉三談到二戰后東京審判時說:“對于這一場大戰的總結,并不是日本人自己作出,應該說是聯合國一方的戰勝者作出的斷罪行為。”戰時日本領導人“是根據聯合國一側戰勝國判斷被定罪”。這一說法
A.表明日本欲按自己的意圖對二戰作出總結
B.質疑東京審判的公正,企圖挑戰戰后國際秩序
C.是在美國授意下否認侵略的一貫行為
D.正視東京審判以換取國際對釣魚島問題的同情
2013年河南省六市高中畢業班第二次聯考
文科綜合能力測試
第II卷
注意事項:
1、答題前,考生務用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號、考場、座 號填寫在答題卡上。
2、第II卷8頁,需用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡各題的答題區域內作 答,在試題卷上作答,答案無效。
3、第II卷共13題,共160分。
本卷包括必考題和選考題兩部分。第36題?第41題為必考題,每個試題考生都必 須作答。第42題?第48題為選考題,考生根據要求作答。
36. (26分)閱讀圖文材料。回答下列各題。
材料一:圖8中甲地與乙地為世界兩個區域示意圖。
材料二:甲乙兩地油氣資源豐富,近年來與中國開展廣泛的油氣資源勘探與開發合 作,兩地成為中國石油的重要進口地區。
(1)分別指出中國進U甲乙兩地油氣資源所采用的運輸方式,并說明理由。(8分)
(2)比較甲地屮①河與乙地中②河流域的手節差異,并簡述原因。(8分)
(3)指出甲地區主要農業生產方式及相應的加工工業部門。(4分)
(4)分別推測①、②兩河上游徑流量減少對河口海岸(湖岸)地貌的影響(6分)
37. (20分)閱讀材料,回答下列問題。
材料一 黃土高原降水、植被與侵蝕之間的關系示意圖。
材料二黃土高原年降水量分布圖和乙地某年的經濟結構表。
材料三 有關學者提出了黃土高原水土流失的兩種治理方案。
方案一:以工程措施如修建梯田、打壩淤地為主;同時種植低矮的灌木和恢復草地。
方案二:以植樹造林為主要措施;同時與樣田、淤地等工程措施相結合。
(1)據材料一說明土壤侵蝕與年降水量之間的關聯性。(6分)
(2)據材料二分析乙地存在的環境問題(8分)
(3)經過實踐,甲乙兩地選擇不同方案治理水土流失取得良好的成效。請你為其中一 地選擇一種合理方案,并結合材料說明理由。(6分)
38. (26分)材料一
注:環境投資占GDP的比例,發達國家:1. 0-3. 0%,發展中a家:0. 5—1.1%,中國0.7-0. 8%.
材料二 近兩年,我國中東部地區多次出現嚴重霧霾現象。除自然因素外,人為因素 也不容忽視。導致霧霾的人為因素主要有:以煤為主的能源結構持續加大,城市機動車污 染排放量增加,建筑工地污染控制不力等。十面“霾”伏,讓更多人關注空氣、關注環保,客 觀上提升著公眾環保意識。環保責任,不僅是對公民的要求,企業、政府同樣責無旁貸。
環境污染要在繆力同心中破局,美麗中國只能在共同參與中實現。
材料三 建設資源節約型、環境友好型社會需要每個人的參與,近年來,我國舌尖上 的浪費廣為詬病,許多外國人因此誤解中華傳統飲食文化。中央電視臺拍攝的美食紀錄 片《舌尖上的中國》,讓世人對中華傳統飲食文化有了全新的認識。《舌尖上的中國》首次 采用高清設備微距拍攝,MV式的鏡頭和剪輯,BBC范兒的國際化表達方式,充滿人性關 懷的平民視角,傳遞出對中華飲食文化的敬意,獲得了空前的成功
(1)材料一反映了哪些經濟信息?根據材料二,結合《經濟生活》知識,分析如何減少 汽車污染排放。(14分)
(2)《舌尖上的中國》的成功,得益于這部紀錄片無論在表達理念和表達手法上都進行 了大膽的創新。運用《生活與哲學》相關知識,說明應如何進行文化創新。(12分)
39.(26分)習近平在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上講話指出,實現全面建成 小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的奮斗目標,實現中華民族偉大 復興的中國夢,就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福,既深深體現了今天中國人的理 想,也深深反映了我們先人們不懈追求進步的光榮傳統。
材料一 實現中國夢必須弘楊中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以 改革創新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量,改革創新始終是鞭策我們在改革開放中與 時俱進的精神力量。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神,不斷增強團 結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,永遠朝氣蓬勃邁向未來。
材料二 實現中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結的力量。中國 夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結,萬眾一心,為實現共同夢想而 奮斗,實現夢想的力量就無比強大,我們每個人為實現自己夢想的努力就擁有廣闊的空 間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢 想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想,有機會,有奮斗, 一切美好的東西都能夠創造出來。全國各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處 使,用]s億人的智慧和力量匯集起不可戰勝的磅礴力量。中國夢歸根到底是人民的夢, 必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福。
(1 )從《文化生活》角度分析.為什么實現中國夢必須弘揚中國精神?(12分)
(2)運用國體的相關知識分析,為什么說中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠 人民來實現?(10分)
(3)結合上述材料,為實現中國夢提出兩條方法論建議。(4分)(10分)
40.(25分)2012年11月中國共產黨第十八次全國代表大會勝利召開,選舉出了新一屆的中共中央領導人。2013年3月,第十二屆全國人民代表大會第一次會議和政協第十二屆全國委員會第一次會議在北京圓滿閉幕,選舉出了新一屆中國國家領導人。
材料一 自從馬克思主義產生以來的一百多年時間內,只有在俄國布爾什維克領導十月革命、領導社會主義建設和戰勝法西斯侵略的時候,才在世界范圍內建立了和發展了新式的革命黨。自從有了這樣的革命黨,世界革命的面目就起了變化了。……中國共產黨就是依照蘇聯共產黨的榜樣建立起來和發展起來的一個黨。
——1948年11月4日毛澤東《全世界革命力量團結起來,反對帝國主義的侵略》
(1)據材料一概括以俄國為代表的“新式革命黨”“建立和發展”的條件。指出中共建立之初是如何以蘇聯(蘇俄)共產黨為“榜樣”的?(8分)
材料二 建立人民公社首先是為了加快社會主義建設的速度,而建設社會主義是為了過渡到共產主義積極地做好準備。看來共產主義在我國的實現,已經不是什么遙遠將來的事情了,我們應該積極地運用人民公社的形式,探索出一條過渡到共產主義的途徑。
——1958年8月29日《中共中央關于在農村建立人民公社問題的決議》
(2)根據材料二并結合所學知識,比較20世紀五十年代中后期中美兩國在發展經濟方而手段及結果的異同,并分析出現不同結果的原因。(10分)
材料三 2012年11月29日,習近平總書記和其他中央領導同志來到國家博物館,參觀大型展覽《復興之路》并發表重要講話。習近平指出:大家都在討論中國夢,我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人共同為之努力。空談誤國,實干興邦,我堅信,到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會的目標一定能實現,到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的目標一定能實現,中華民族偉大復興的夢想一定能實現。
(3)概括指出近代百年“中國夢”的內涵。當今如何保證習近平所提“中國夢”的實現?(7分)
41.(12分)黃仁宇在其歷史名著《中國大歷史》中這樣描述其筆下的“第二帝國”——唐朝(第一帝國為秦漢,第三帝國為明清):“唐初以均田、租庸調等制,奠下立國根基,又以無比的自信包容異族文化,融鑄出多彩多姿的大唐風采。……7世紀的唐朝,是中國專制時代歷史上最為燦爛光輝的一頁。當帝國對外威信蒸蒸日上之際,其內部組織,按照當時的標準看來,也近于至善,是以其自信心也日積月深。……唐朝帶著世界主義的色彩。”
根據材料并結合所學知識,評析材料的觀點。(要求:緊扣材料的觀點進行評析,無論贊成、反對或另有其他觀點均可。觀點明確,結合史實準確,史論結合。)
請考生在第42、43、44三道地理題中任選一題作答,如果多做,則按第一題計分。作 答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。
42(10分)【旅游地理】
閱讀材料,完成下列要求。
2012年中秋國慶8天雙節長假,全國各地景區游客??爆栩”:中山陵游客超標10倍; “鼓浪嶼要被踩沉了! ” ; “廬山堵瘋了 ” :泰山一天十萬游客進山;西湖拍照全是“集體照”: 華山突發情況,由于運力不足,大量游客滯留.游客與工作人員發生沖突。
(1)分析景區游客“爆棚”帶來的不利影響有哪些?(6分)
(2)你認為可以采取哪些措施來避免上述現象發生。(4分)
43(10分)【自然災害】
材料一 2012年2月20日,我國首部地面沉降 防治規劃獲得國務院批復。在我國《地質災害防治條 例》中,地面沉降被定義為“緩變性地質災害”,目前全 國遭受地面沉降災害的城市超過50個,華北地區尤 為嚴重,累計損失高達三千多億元。
材料二 圖為華北某城市附近地面沉降量等值 線分布圖(單位:mm)。
(1)指出圖示地區地面沉降幅度的分布特點,并 簡析其主要成因。(6分)
(2)針對該地區的地面沉降,除了加強宣傳和監測外,你還能為該地區的地面沉降防 治工作提出哪些合理化建議?(4分)
44. (10分)【環境保護】
閱讀圖文材料,回答問題。
材料一進入2013年新年以 來,霧霾天氣一直盤桓在河北省省 會石家莊市上空,大氣中的污染物 難以及時擴散,城區空氣質量污染 嚴重.成為全國污染最嚴重的城市. 從歷年來的監測數據看,每年秋冬 季的空氣質量都不樂觀。在石家莊 市.每年持續的霧霾天氣易在秋冬- 季節發生,常發生于當年的10月至 次年的3月期間。
材料二 石家莊及附近區域圖
(1)石家莊秋冬季節多霧霞天 氣的原因是什么?(6分)
(2)你認為可以采取哪些措施 減少霧霾天氣的產生?
選考題:請考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題作答,如果多做,則按第一題計分。作答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。
40.(15分)【歷史上重大改革回眸】
材料一 假使我們是那個時代的人,新知識新技術都沒有,所能作的僅八股文章,所讀過的書僅中國的經史,我們救國方案還不是離不開我們的經典,免不了作些空泛而動聽的文章?假使正在這個時候,我們中間出了一個人提出一個偉大的方案,既合乎古訓,又適宜時局,其文章是我們所佩服的,其論調正合乎我們的胃口,那我們還不擁護他嗎?
材料二 近百年的中華民族根本只有一個問題,那就是:中國人能近代化嗎?能趕上西洋人嗎?能利用科學和機械嗎?……能的話,我們民族的前途是光明的;不能的話,我們這個民族是沒有前途的。因為在世界上,一切的國家能接受近代文化則必致富強,不能者必遭慘敗,毫無例外。并且接受得愈早愈速就愈好。日本就是一個好例子。
——以上材料均摘自蔣廷黻《中國近代史》
(1)濃據材料一可知“那個時代”是新舊交織的時代,指出“新”、“舊”的表現。(6分)
(2)材料二的觀點與材料一的“偉大的方案”相比有何不同?結合所學知識分析作者認為“日本就是一個好例子”的原因。(9分)
46.(15分)【近代社會的民主思想與實踐】
材料 19世紀90年代中葉,在中國出現了資產階級民主革命派的政治理論和方案。孫中山、黃興、章炳麟、宋教仁、朱執信、廖仲愷、胡漢民、陳天華、鄒容等都曾對此作出過重要貢獻。
從興中會到同盟會,“驅除韃虜,恢復中華”始終是其中心口號。清朝政府的統治意味著滿洲貴族“宰制于上”的民族牢獄,同時由于清王朝的媚外賣國政策,使其日益淪為“洋人的朝廷”。興中會宣言指出:“蠶食鯨吞,已效尤于接踵;瓜分豆剖,實堪慮于目前。”孫中山指出:“非革命無以救危亡”,“非先倒滿洲政府”不足以圖生存。資產階級民主革命派還認為必須根本改變“以千年專制之毒而不解”的社會政治生活狀況,決不允許“侵犯我們不可讓與的生存權、自由權和財產權”以及“壓制言論自由”,應當代之以符合歷史潮流和時代精神的“民主立憲”,指出實現重大的變革,就難以避免采用“流血”的、“強迫”的手段:只有經由“國民革命”的途徑推翻清王朝,才能建立“平等”的、“民治”的“國民的國家”。興中會的誓詞中提出“建立合眾政府”的戰斗任務。同盟會宣言對未來的共和國作了較為完備的表述:“要其一貫之精神,則為自由、平等、博愛”。“凡為國民皆平等以有參政權。大總統由國民共舉。議會以國民公舉之議員構成之。制定中華民國憲法,人人共守”。資產階級民主革命派還十分重視政體的變革,認為國家的根本性質必須通過相應的政體才能實現。他們進行了反復探索,認真考察西方國家的社會政治制度,并從中國古代官制中尋求借鑒,形成了較為系統的構想。大體包括6個方面:反映民主建政進程和階段劃分的革命程序論;體現“代議政治”主要原則的政黨與政黨政治論;規定民主政治的實施原則——人民有權、政府有能的權能區分論;實現“主權在民”的重要途徑和手段的地方自治論和全民政治論;規劃完滿的政治體制和結構的五權憲法論(立法、行政、司法、考試、監察)。
——據百度搜索
(1)據材料并結合所學知識指出19世紀90年代中葉以孫中山為代表的資產階級民主革命思想形成的原因。(6分)
(2)據捌料概括資產階級民主革命思想的主要主張,并分析其積極影響。(9分)
47.(15分)【二十世紀的戰爭與和平】
材料一 伊拉克戰爭大事記
2003年3月20日上午05:34,以美國為首的聯軍開始了代號“解放伊拉克”的行動,英國、澳大利亞等四十余個政府參與。而法國和德國則反對美國在沒有經過聯合授權的情況下對伊拉克發動戰爭。
2003年4月9日,聯軍占領巴格達,結束了伊拉克前總統薩達姆24年來的統治。
2003年12月13日晚8點30分,美軍在據提克里特南部15公里的小村子中一地下室內抓獲薩達姆。
2004年6月28日,美英聯軍占領當局向伊拉克臨時政府移交權力。
2006年12月30日,薩達姆被處以絞刑。
2009年2月27日,奧巴馬總統宣布駐伊美軍將在2010年8月31日前結束作戰任務。6月30日,美軍開始從伊拉克主要城市撤出。
2010年8月18日,最后一批駐伊美軍戰斗部隊已跨越伊拉克與科威特的邊境,美國單方面宣布戰爭正式結束。
2011年12月18日,最后一批美軍撤出伊拉克。
2013年1月12日,美國總統奧巴馬與伊拉克總理馬利基共同宣布伊拉克戰爭結束。
材料二 2013年3月20日是美國發動伊拉克戰爭10周年紀念日,美國政府和各界都在反思美國為這場戰爭所付出的代價。對于美國,開戰初始,一切都很簡單:除掉伊拉克時任總統薩達姆·侯賽因,毀掉他的大規模殺傷性武器,然后,在阿拉伯世界的腹地扶植一個親西方的新政府。10年前,當美國發動伊拉克戰爭的時候,美國政府估算的戰爭成本約為500億至600億美元。10年之后,美國布朗大學沃森國際研究所發布了一組最新的研究數據,給這場戰爭提供了更為科學、精細的成本:2萬2千億美元以及約19萬遇難者。據統計,陣亡的美軍士兵接近4500人,為美軍提供服務的各種承包公司員工約3400人,遇難的貧民人數則高達13萬4千人左右。
這是曾經上過伊拉克戰場的退伍軍人雷·唐森所創作并演唱的一首說唱樂歌曲,歌中唱到,“我的思緒輾轉反側不知道究竟哪里出了錯,夜深人靜之時我感覺在自己的家里像個陌生人,我只是出去了一趟卻發現和家人再也不能象從前那般親密融洽了”。歌中反復質問和吶喊:“我怎么啦?我得了PTSD(創傷后應激障礙),那些藥片根本不管用,我無法思考!”
材料三 伊拉克東接伊朗,西鄰敘利亞,對美國而言,戰略位置十分重要。總部位于黎巴嫩首都貝魯特的“伊拉克戰略研究院”分析師扭姆齊·馬爾迪尼認為,遜尼派的薩達姆政權倒臺后,伊拉克便無法扮演在中東地區制衡伊朗的角色,美國利益必然受損。按美聯社的說法,現在由什葉派主導的伊拉克政府骨子里“親伊朗”,無法忘卻薩達姆掌權時期伊朗對伊拉克什葉派的“收容之恩”。英國倫敦政治經濟學院中東問題專家托比·道奇說:“伊拉克越來越親近伊朗,這樣一來,伊拉克難以形成獨立的外交政策。”此外,伊拉克和美國政府官員擔心,包括“基地”組織伊拉克分支,一些宗教極端組織和反政府武裝可能利用伊拉克遜尼派民眾的不滿情緒,在伊拉克制造更多暴力,使局勢惡化。
在智庫蘭德公司國際安全和防務政策研究中心主任詹姆斯·多賓斯看來,就入侵伊拉克的借口而言,構建親西方政權這一點“最不可能成立……伊拉克既不是盟友,也不是敵人”。2011年,出乎美方意料的是,伊拉克政府沒有挽留美軍。去年(2012年)9月,美國《紐約時報》的一則報道更令不少美國國會議員氣憤。報道稱,伊拉克總理馬利基政府允許伊朗飛機穿越領空,向敘利亞政府提供援助。《紐約時報》評述,這顯示美國對伊拉克的影響有限。
(1)據材料和所學知識指出美英等國為什么要發動伊拉克戰爭。(6分)
(2)根據材料概括指出伊拉克戰爭呈現出的特點,并分析這場戰爭產生的影響。(9分)
48.(15分)【中外歷史人物評說】
對晚清中興第一名臣曾國藩的研究,自清末以來就未間斷過,尤其是20世紀80年代以來,曾國藩一度成為人們關注的焦點人物。
材料一 曾國藩大事年表(部分)
時間
年齡
事件
1841年
31歲
往謁理學大師唐鏊,請教治學之方,檢身之要
1842年
32歲
致力程朱之學,每日必做日課:早起、主敬、靜坐、讀書不二、讀史、謹言、養氣、保身,日知所亡、月無忘所能、作字、夜不出門
1853年
43歲
接幫辦湖南團練旨;趕造戰船,購買洋炮,籌建水陸湘軍
1863年
53歲
創辦的安慶內軍械所造出中國第一條木殼小火輪
1864年
54歲
湘軍攻陷天京,太平軍宣告失敗
1865年
55歲
建成江南制造總局,將金陵制造局遷上海和李鴻章原設的炮局合并建成江南制造總局
(1)根據材料一,概述曾國藩的主要活動。(6分)
材料二 師事近三十年,薪盡火傳,筑室忝為門生長;威名震九萬里,內安外攘,曠世難逢天下才。
——李鴻章撰曾國藩挽聯
當道光、同治年間,我們漢人有絕好自立的機會,被那無心肝的人,苦為滿洲出力,以致功敗垂成,豈不是那湘軍大都督曾國藩嗎?……恨的是曾國藩,只曉得替滿人殺同胞,不曉得替中國爭權利。
——同盟會會員陳天華
曾國藩是中國舊文化的代表人物,甚至于理想人物。……平心而論,曾國藩要救清朝是很自然的,可原諒的。……在維持滿清作為政治中心的大前提之下,曾國藩的工作分兩方面進行。一方面他要革新,那就是說,他要接受西洋文化的一部分;另一方面他要守舊,那就是說,恢復我們民族固有的美德。革新守舊同時舉行。 ——蔣廷黻《中國近代史》
(2)根據材料二,概括指出李鴻章、陳天華、蔣廷黻三人對曾國藩評價的基本態度及其主要依據。(9分)

河南省六市2013年高中畢業班第二次聯考
理 綜 試 題
本試題卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共300分。
注意事項:
1.答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫(涂)在答題卡上。考生要認真核對答題卡上粘貼的條形碼的“準考證號、姓名”與考生本人準考證號、姓名是否一致。
2.第I卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用 橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。第Ⅱ卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答,在試 題上作答,答案無效。
3.考試結束,監考員將試題卷、答題卡一并收回。
第I卷(選擇題,共126分)
可能用到的相對原子質量:H 1 N 14 0 16 Mg 24 Al 27 S 32 Mn 55 Fe 56.
一、選擇題:本大題共13小題,每小題6分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.某同學進行的生物學知識的下列總結中正確的是
A.每種生物體內都有兩種核酸,但噬菌體、藍藻、酵母菌的遺傳物質都是脫氧核糖核酸
B.核糖體在真核細胞與原核細胞中具有不同的功能
C.多細胞生物體都是由一個受精卵經過細胞的增殖和分化發育而成
D.細胞中絕大多數需要能量的生命活動都是由三磷酸腺苷直接提供能量的
2.下列對實驗的相關敘述,正確的是
A.觀察人口腔上皮細胞中的DNA和RNA分布,使用甲基綠吡羅紅混合液染色,細胞內染成綠色的面積顯著小于染成紅色的面積
B.探究培養液中酵母菌種群數量的變化實驗中,使用血細胞計數板記數前,先將蓋玻片放在計 數室上,用吸管吸取培養液,滴于蓋玻片邊緣,在另一側用吸水紙吸引,讓其滲入
C.觀察洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質壁分離和復原實驗時,必須要用到高倍顯微鏡而且要遵循先 用低倍鏡后用高倍鏡的使用原則
D.低溫誘導染色體數目的變化的實驗中,可以以白色洋蔥鱗片葉細胞為實驗材料,用卡諾氏液固定細胞形態
3.下列關于正常人體內生理活動的敘述中,不正確的是
A.神經元在膜電位由內負外正轉變為內正外負過程中有Na+流入細胞,膜電位恢復過程中有 Na+排出細胞,Na+流入是被動運輸、排出是主動運輸
B.當神經纖維的某一處受到刺激產生興奮時;神經細胞內的陽離子數比細胞外多,從而使神經細胞表現為膜內正電位,膜外負電位
C.興奮在神經纖維上的傳導方向,在膜外與局部電流方向相反,膜內與局部電流方向相同
D.神經遞質經突觸前膜釋放后可以引發一次新的神經沖動,也可以使肌肉收縮和某些腺體分泌
4.有關細胞生命歷程的說法不正確的是
A.細胞增殖包括物質準備和細胞分裂整個連續的過程
B.細胞的自然更新和被病原體感染的細胞的清除都能夠由細胞凋亡完成
C.細胞分化、衰老的共同表現是都有細胞形態、結構和功能上的變化
D.細胞癌變的根本原因是正常基因突變成原癌基因和抑癌基因的結果
5.右圖表示真核細胞中遺傳信息的傳遞過程,下列說法不正確的是
A.科學家提出的中心法則包括圖中ABC所示的遺傳信息的傳遞過程
B.圖中a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是由b
到a,所用原料是氨基酸,合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上相同
C.A過程發生在細胞分裂的間期,B過程需要的原料是游離的4種核
糖核苷酸
D.基因突變一般發生在圖中的A過程中,它可以為生物進化提供原始材料
6.右圖是為解決城市水污染而建立人工濕地公園示意圖,下列說法不正確的是
A.該人工濕地生態系統中蘆葦、綠藻、黑藻分布于不同
水層,這一現象體現了群落在空間結構上有明顯的分層現象
B.蘆葦、綠藻、黑藻固定的太陽能是輸入該生態系統
的總能量
C.人工濕地可以凈化城市污水,但對污水排放量還要加以
控制,因為生態系統的自我調節能力 是有限的
D.除凈化水質外,人工濕地能供人們旅游觀光、蓄洪防旱,體現了生物多樣性的直接價值、間接價值
7.下列關于有機物的說法中,不正確的是
A.用水能夠鑒別苯和滇苯
B.苯不能使KMnO4溶液褪色,因此苯不能發生氧化反應
C.除去乙醇中少量的乙酸:加入足量生石灰,蒸餾
D.氯乙烯分子內所有原子均在同一平面
8.下列說法正確的是
A.硅和石墨都是重要的半導體材料
B.SO2、NO2、CO2都會導致酸雨的形成
C.明礬和漂白粉常用于自來水的凈化和殺菌消毒,兩者的作用原理不同
D.氫能是清潔能源,工業上用電解水法制大量氫氣符合節能減排理念
9.用NA表示阿伏加德羅常數的值。下列敘述正確的是
A.常溫下,18g H2O中含H2數目為NA
B.標準狀況下,22. 4LH2O中含有化學鍵的數目為2NA
C.將0.5mol SO2通入足量水中,充分反應后可得到H2 SO3分子數為0.5NA
D.常溫常壓下,Na2O2與足量H2O反應,共生成0.2mol O2,轉移電子的數目為0.4 NA
10.C7H16的所有同分異構體中,分子中含有四個甲基的有
A.4種 B.5種 C.7種 D.8種
11.對于常溫下pH為2的鹽酸,敘述正確的是
A.溶液中c(H+)=c(Cl—)
B.與等體積pH=12的氨水混合后所得溶液顯酸性
C.由鹽酸電離出的H+約為由H2O電商出H+濃度的l010倍
D.與等體積0.01 moI·L-1碳酸鈉溶液混合后所得溶液中:
12.已知W、X、Y、Z為短周期元素,它們的原子半徑依次增大,W與Z、X和Y分別同主族,Y、Z同周期。Z能與X形成兩種常見的離子化合物,離子個數比均為2.1。下列說法錯誤的是
A.Y、Z、X、W的原子序數依次減小
B.W與X可形成既含極性共價鍵又含非極性共價鍵的化合物
C.由W、X、Y、Z四種元素組成的常見化合物一定顯酸性
D.X的簡單氫化物的沸點低于Y的簡單氫化物的沸點
13.鎂鋁合金6.3 g完全溶于稀硝酸,若反應中硝酸被還原只產生4.48L(標準狀況下)NO氣體,在反應后的溶液中,加入足量Imol.L-I的NaOH溶液,生成沉淀的質量為
A.8.7 g B.7.8 g C.16.5 g D. 4.0g
二、選擇題:(本題共8小題,每小題6分。其中第14 -18小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的,第19 - 21小題給出的四個選項中至少有兩項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分.不選或有選錯的得0分。)
14.關于物理學家的貢獻,下列說法中正確的是
A.卡文迪許利用扭秤實驗首先較準確地測定了靜電力常量
B.庫侖提出了庫侖定律,并最早通過實驗測得元電荷e的數值
C.第谷通過對行星運動的觀測數據進行分析,得出了開普勒行星運動定律
D.法拉第發現了電磁感應現象
15.如圖所示,用絕緣細線懸掛一個導線框,導線框是由兩同心半圓弧
導線和直導線ab、cd(ab、cd在同一條水平直線上)連接而成的
閉合回路,導線框中通有圖示方向的電流,處于靜止狀態。在半圓
弧導線的圓心處沿垂直于導線框平面的方向放置一根長直導線P.
當P中通以方向向外的電流時
A.導線框將向左擺動 B.導線框將向右擺動
C.從上往下看,導線框將順時針轉動 D.從上往下看,導線框將逆時針轉動
16.如圖所示,有界勻強磁場區域的半徑為r,磁場方向與導線環所在平面垂直,導線環半徑也為r, 沿兩圓的圓心連線方向從左側開始勻速穿過磁場區域,在此過程中.關于導線環中的感應電流i隨時間t的變化關系,下列圖象中(以逆時針方向的電流為正)最符合實際的是
17.如圖所示,A、B是兩個帶電量相等的異種點電荷,A帶正電,B帶負
電,OO′為兩點電荷連線的垂直平分線,P點是垂足,若從P點以大
小為v0的初速度發射一個質子,則
A.若質子初速度方向由P指向A,則質子在接近A點的過程中速度
越來越大
B.若質子初速度方向由P指向B,則質子在接近B點的過程中加速
度越來越大
C.若質子初速度方向由P指向O,則質子在運動的過程中加速度的
大小不變
D.若質子初速度方向由P指向O,則質子在運動的過程中加速度的方向不變
18.已知地球同步衛星的軌道半徑約為地球半徑的6.6倍.+一飛行器繞地球做勻逮圓周運動的周 期為3小時。若地球半徑為R,則該飛行器繞地心飛行的軌道半徑最接近
A.0.83R B.1.7R C.1.9R D.3.3R
19.三個相同的光滑圓柱體a、b、c靜止地疊放在兩個等高的支架上,其橫
截面如圖所示。a、b,的圓心與左支架的支點在一條直線上;a、c的圓
心與右支架的支點在一條直線上。設三個圓柱體的質量均為m,則
A.兩支架對圓柱體b、c的支持力大小均為
B.兩支架對圓柱體b、c的支持力大小均為
C.b、c之間一定有彈力
D.b、c之間可能無彈力
20.如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數比為n1:n2=10:1,b是原線圈的中心抽頭,電壓表和電流表均為理想電表,除變阻器R以外其余電阻均不計。在原線圈c、d兩端加u1=220的交變電壓。則
A.若單刀雙擲開關接b,則電壓表示數為22V
B.若單刀雙擲開關接a,將滑動變阻器觸片P向上移時,
電壓表示數保持不變
C.若將單刀雙擲開關由a撥向b,則兩電流表的示數均變大
D.若將單刀雙擲開關由a撥向b,則變阻器R消耗的功率變大
21.如圖所示,質量相同的兩物塊A、B用勁度系數為K的輕彈簧連接,靜止于光滑水平面上,開始時彈簧處于自然狀態。t=0時刻,開始用一水平恒力F拉物塊A,使兩者做直線運動,經過時 間t,彈簧第一次被拉至最長(在彈性限度內),此時物塊A的位移為x。則在該過程中
A.t時刻A的動能為Fx
B.A、B的加速度相等時,彈簧的伸長量為
C.t時刻A、B的速度相等,加速度不相等
D.A、B的加速度相等時,速度也一定相等
第Ⅱ卷(非選擇題,共174分)
三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22題~第32題為必考題,每個試題考生都必須作答。第33題~第40題為選考題,考生根據要求作答。
(一)必考題:(11題,共129分)
22.(6分)“探究加速度與物體受力的關系”的實驗裝置如圖所示。圖中小車的質量為m1,紙帶穿過固定的電火花打點計時器與小車連接,長木板水平放置,其一端帶有定滑輪。小車與豎直懸掛的測力計通過細繩相連,動滑輪下懸掛重物,重物的質量用m2表示。不計繩子、滑輪的質量及滑輪的摩擦,已知重力加速度為g。
(1)電火花打點計時器所使用的電源電壓是 V。
(2)下列說法正確的是____。
A.實驗時必須先平衡小車受到的摩擦力
B.實驗中m2應遠小于m1
C.實驗中,無論m2取何值,小車受到的合外力
大小總等于測力計相應的讀數
D.實驗中,無論m2取何值,測力計相應的讀數始終為
23.(9分)一種測量電流表內阻的實驗電路原理圖如圖甲所示,實驗所使用的器材如圖乙所示。
(1)根據圖甲將實物圖乙用連線代替導線補畫完整實驗電路(圖中已經畫出幾條連線)。
(2)完成下列實驗步驟中的填空:
①將電阻箱A的阻值調至 (填“晟大”或“最小”)。
②閉合S1,斷開S2,調整電阻箱A,使電流表G滿偏,記下此時電阻箱A的讀數R1。
③保持S1閉合,再閉合S2,將電阻箱B的阻值調至____(填“最大”或“最小”),將電阻箱A的讀數調整為R1的一半,然后調整電阻箱B,使電流表G的讀數重新達到滿偏,記下此時電阻箱B的讀數R2。若電源內阻不計,則由此可知電流表G的內阻為Rg= 。
24.(14分)如圖所示,地面上的人通過定滑輪用輕繩將質量為m=40kg的演員從靜止開始沿豎直方向向上拉起,演員先做勻加速直線運動,再做勻減速直線運動直到靜止。演員加速運動與減速運動過程中的加速度大小之比為1:4,全過程用時t=l0s,上升的高度h=l0m。忽略滑輪的質量及摩擦,求在演員上升過程中,繩子拉力對演員做功的最大功率(重力加速度g取l0m/s2).
25.(18分)如圖所示,在直角坐標系xOy的第Ⅱ象限整個區域內,存在著沿y軸負方向、場強大小為E的勻強電場,在第Ⅳ象限整個區域內存在著方向垂直于xOy平面向里、磁感應強度大小為B的勻強磁場。從電場中P(-L,2L)、Q(-L,)兩點連線上各處,沿x軸正方向同時射入許多質量為m、電荷量為q的帶正電粒子,結果所有粒子都從坐標原點O進入磁場。不計粒子的重力及粒子之間的相互作用,求:
(1)粒子從射入到全部通過O點所用的時間t0。
(2)這些粒子從x軸上射出磁場時,所經過區域的寬度△d。
26.(14分)離錳酸鉀和二氧化錳是中學化學常用的化學試劑。根據下面相關的信息回答下列問題:
(1)已知:

錳有多種化合價,如+7、十6、+4、+2價等,在中性溶液里高錳酸鉀的還原產物為 (填化學式)。
(2)查閱相關資料:發生如下反應(反應未配平):
已知在高錳酸鉀固體表面滴加濃鹽酸,發生的半反應為
如果在盛有氯化錳溶液的試管中加入適量XeO3,振蕩試管,可能觀察到的現象是 。
(3)已知草酸(H2C2O4)為二元弱酸,取少量草酸晶體溶于酸性高錳酸鉀溶液,溶液的紫色褪去。
寫出該反應的離子方程式 。
(4)MnO2是一種重要的無機功能材料,制備MnO2的方法之一
是以石墨為電極,電解酸化的MnSO4溶液,陽極的電極反應式
為 。現以鉛蓄電池為電源電解酸化的MnSO4溶液,如
圖所示,鉛蓄電池的總反應方程式為 ,當蓄電池中有
4mol H+被消耗時,則電路中通過的電子的物質的量為 ,
MnO2的理論產量為 g。
27.(14分)氮元素的單質及其化合物的研究和應用在工農業生產中有著非常重要的地位。工業制硝酸的主要反應之一是
(1)如果將4mol NH3和5mol O2放入容器中,達到平衡時放出熱量
0.8akJ,則平衡時NH3的轉化率為 。
(2)在一定條件下,容積固定的密閉容器中進行上述反應,NO的濃
度與時間關系如圖所示,則NO的a、b、c三點的反應速率
v(a正)、v(b逆)、v(c正)的大小關系是 。
(3)t℃時,在容積固定的密閉容器中發生上述反應,容器內各物質的濃度如下表:
①第2min到第4mim,反應速率v(O2)= ;
②第2min時改變了條件,改變的條件可能是 (從所給選項中選擇);
A.降低溫度 B.增加了生成物 C.減小壓強 D.使用了高效催化劑
③在與第4min相同的溫度下,若起始向容器中加入NH3、O2、NO和H2O(g)的濃度都為2moI/L,則該反應 (填“正反應方向進行”、“逆反應方向進行”、“不移動”)。
(4)硝酸廠的尾氣含有氮氧化物,不經處理直接排放將污染空氣。尿素(H2NCONH2)是一種非常重要的高氮化肥,在溫度70—95℃時,工業尾氣中的NO、NO2可以用尿素溶液吸收,將其轉化為N2,尿素與NO、NO2三者等物質的量反應的化學方程式為 。
(5)目前科學家探索利用燃料氣體中的甲烷等將氮氧化物還原為氮氣和水,其反應機理為:
則1mol甲烷直接將NO2還原為N2的燴變為____ 。
28.(15分)FeSO4·7H2O俗稱綠礬,廣泛用于醫藥和工監領域。
(1)已知FeSO4·7H2O晶體在加熱條件下發生如下反應:
。利用下圖裝置檢驗該反應的氣體產物。
請填寫下列空白:
①儀器的連接順序為 (用a~i的字母表示)。
②裝置C中的試劑X化學式為 ;該裝置中冷水的作用是 。
(2)以下是FeSO4·7H2O的實驗窒制備流理圖。
根據題意完成下列填空:
①反應Ⅱ需要l00mL l.5mol·L-1l的稀硫酸溶解潔凈的鐵屑,用質量分數為98%、密度為1.84g·cm-3的濃硫酸配制。所用的儀器有量筒、燒杯、玻璃捧、膠頭滴管及 ,量取濃硫酸的體積為 。
②反應1需要加熱數分鐘,其原因是 ;操作A為 。
②測定FeSO4·7H2O產品中Fe2+含量的常用方法是KMnO4溶液滴定法。已知稱取3.0g FeSO4·7H2O產品,配制成溶液,用硫酸酸化的0.01000moL·L-1 KMnO4溶液滴定,消耗KMnO4溶液的體積為200.00mL。發生反應的離子方程式為 ,計算上述樣品中FeSO4·7H2O的質量分數為 (保留兩位有效數字)。
21.(l0分)理論上可用多種方法來測定植物的光合作用速率。
(1)在光照適宜、濕度恒定的條件下,用圖一左圖的實驗裝置測量一小時內密閉容器中CO2的變化量繪成曲線如右圖。在光合作用過程中,光反應為暗反應提供的物質是 。該綠色植物前30分鐘實際光合作用的平均速率為 ppm/min。
(2)在圖二中,將對稱葉片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并設法使兩部分之間的物質不發生轉移。用適宜光照射6h后,在U和V的對應部位截取等面積的葉片,烘干稱重,分別為ML和MV(單位:mg),則該植物細胞實際光合作用速率為 mg/h。
(3)圖三中甲也為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內放一新鮮綠葉和二氧化碳緩沖液,試管內氣體體積的變化可根據毛細刻度管內紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示。在圖乙中,光照強度為15千勒克斯時,植物1小時光合作用產生的氣體量為 毫升(假設隨光照的增強,植物體的溫度不變)。為了防止無關因子對實驗結果的干擾,本實驗還應設置對照實驗(不考慮微生物對實驗結果的影響),對照實驗裝置與實驗組裝置的區別是 。如果將試管中的CO2緩沖液改為水,則實驗測得的數據指標是指 值。
30.(11分)某昆蟲膚色有白色、黃色、綠色三種類型,由兩對等位基因A—a、B—b控制,其過程如圖所示,請據圖作答。
(1)圖中過程①包括的兩個階段分別是 。綠色蟲體中,只有皮膚細胞才呈現綠色,這是 的結果。
(2)一純合黃雌蟲與一白雄蟲雜交.F1全為綠色。則親本雌蟲基因型為 。將F1代雌雄蟲隨機交配,所得F2代黃膚色后代中雌雄比例為 。
(3)一對黃色雌雄蟲雜交,生出一只白膚色、染色體組成為XXY的子代。若為某親本形成配子的減數第二次分裂過程中染色體分配異常造成,則該親本的基因型為 。
(4)若該昆蟲有一對相對性狀由等位基因E-e控制,其中一個基因在純合時能使受精卵致死(注:EE、XeXe、XEY、XeY等均視為純合子)。有人用一對該物種昆蟲雜交,得到F1代昆蟲共301只,其中雄性101只,由此可知,控制這一相對性狀的基因位于 染色體上。
①若F1代雌蟲中僅有一種表現型,則致死基因是 ;
②若F1代雌蟲中共有兩種表現型,則致死基因是 。讓F1隨機交配,理論上F2成活個體中基因E的頻率為 。
31.(10分)血漿是人體內環境的重要組成部分,其穩態的維持是機體進行正常生命活動的必要條 件。請據圖回答下列問題。
(1)正常情況下,機體血糖濃度維持在相對穩定狀態,一般為 。由甲圖可知,參與機體血糖調節的激素除⑤腎上腺素外,還有 (填寫圖中標號及名稱),其中表現出相同效應的兩種激素是 (填寫圖中標號)。人體內激素作用的結果往往會反過來影響該激素的分泌,這種方式叫做 調節。
(2)某男子患有糖尿病,但其家族中無糖尿病患者,試從分子水平分析該男子患糖尿病的根本原因是 。該男子空腹做尿液檢驗,所采尿樣經用斐林試劑測定發現呈現 色。
(3)下丘腦是人體調節內分泌活動的樞紐,可以通過有關神經的作用參與血糖的調節,它還能分泌 參與人體內水平衡的調節。乙圖中神經元細胞所處的內環境為 。已知乙圖中細胞受到刺激后釋放的化學遞質均為興奮性遞質,可作用于下一個神經細胞的 膜,引起興奮。若圖中b處受到足夠強度的刺激,則除b處以外,圖中可能產生興奮的部位有 (選填圖中字母)。
32.(8分)有人在1980年對棲息于巖石地帶原來生活在一起的大、小兩個種的鬣蜥作了相互移走的實驗。四年實驗中,其中兩年氣候干旱,鬣蜥的食物短缺;另兩年氣候濕潤,食物極為豐富。 實驗者將實驗分成六組,每組都有一定數量的大、小鬣蜥。實驗過程及結果如下:
(1)如果只在A組與B組間比較,在干旱年份,將大鬣蜥移走后,小鬣蜥的體重、種群密度比B組明顯增加。據此分析,大、小兩種鬣蜥的種間關系可能是 ,再將C組與B組比較后,可以排除兩種鬣蜥間有 關系。
(2)從實驗來看,大鬣蜥的競爭能力強于小鬣蜥,判斷理由是 。
(3)在濕潤年份,將大鬣蜥移走后,小鬣蜥的體重、種群密度與E組差別不大,出現這種情況的原因是 。
(4)B、E兩組在實驗中都起對照作用。根據實驗過程的氣候條件分析,兩組中小鬣蜥種群密度較小的是 組。
(二)選考題:共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題 號一致-在答題卡選答區域指定位置答題。如果多做,則每學科按所做的第一題計分。
33.【物理——選修3-3】(15分)
(1)(6分)以下說法正確的是 (選對一個給3分,選對兩個給4分,選對3個給6分。每選錯一個扣3分,最低得分為0分)
A.浸潤現象是表面張力作用的結果,不浸潤現象不是表面張力作用的結果
B.溫度越高物體分子的平均動能越大
C.熱量可以自發地由低溫物體傳到高溫物體
D.壓縮氣體,氣體的內能不一定增加
E.氣體的體積變小,其壓強可能減小
(2)(9分)如圖所示,在一豎直放置的圓環形管道內封閉有一定質量的理想氣體。用一絕熱的固定活塞C和絕熱、不計質量、可自由移動的活塞A將管道內氣體分隔成體積相等的兩部分,A、C與圓環的圓心O等高,兩部分氣體的溫度均為T0 =300K。現保持下部分氣體的溫度不變,對上部分氣體緩慢加熱至T=500K,求此時活塞A的位置與O點的連線跟豎直方向OB之間的夾角θ。(不計兩活塞的體積)
34.【物理——選修3-4】(15分)
(1)(6分)如圖所示,同種介質中有兩列簡諧橫波相向傳播,實線表示的波向x軸正方向傳播,虛線表示的波向x軸負方向傳播,在t=0時刻,兩列波已在2m≤x≤4m范圍內相遇。已知波的頻率為5Hz,兩列波的振幅均為lcm,則波的傳播速度為 m/s;兩列波相遇后,x=3m處質點的振幅為 cm。
(2)(9分)如圖所示,一玻璃磚的橫截面為半圓形,O為圓心,半徑為R,MN為直徑,P為OM的中點,MN與水平放置的足夠大光屏平行,兩者間距為d=R。一單色細光束沿垂直于玻璃磚上表面的方向從P點射入玻璃磚,光從弧形表面上A點射出后到達光屏上Q點。已知玻璃磚對該光的折射率為n=,求光束從P點到達Q點所用的時間(不考慮反射光,光在真空中傳播速度為c)。
35.【物理——選修3-5】(15分)
(1)(6分)氫原子的能級如圖所示。氫原子從n=3能級向n=l能級
躍遷所放出的光子,恰能使某種金屬產生光電效應,則該金屬的
截止頻率為____Hz;用一群處n=4能級的氫原子向低能級躍遷時
所發出的光照射該金屬,產生的光電子最大初動能為____ eV(普
朗克常量h=6.63×10-34J'·s,結果均保留2位有效數字)。
(2)(9分)如圖所示,一半徑為R的半圓形光滑軌道固定在豎直平
面內.a、b是軌道的兩端點且高度相同,O為圓心。小球A靜止在軌道的最低點,小球B從軌道右端b點的正上方距b點高為2R處由靜止自由落下,從b點沿圓弧切線進入軌道后,與小球A相碰。第一次碰撞后B球恰返回到b點,A球上升的最高點為c,Oc連線與豎直方向夾角為60°(兩球均可視為質點)。求A、B兩球的質量之比mA:mB。(結果可以用根式表示)
36.(15分)【化學——選修2化學與技術】
以黃鐵礦為原料生產硫酸的工藝流程圖如下:
(1)已知:(已折算為標況下)SO3氣體與H2O化合時放出的熱量為 (保留兩位有效數字)。
(2)沸騰爐中發生反應的化學方程式為 。
(3)依據工藝流程圖判斷下列說法正確的是(選填序號字母) 。
a.沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵 b.過量空氣能提高SO2的轉化率
c.使用催化劑能提高SO2的反應速率和轉化率
d.為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎
(4)在吸收塔吸收SO3不用水或稀硫酸的原因 。
(5)吸收塔排出的尾氣先用氨水吸收,再用濃硫酸處理,得到較高濃度的SO2和銨鹽。
①SO2既可作為生產硫酸的原料循環再利用,也可用于工業制溴過程中吸收潮濕空氣中的Br2。
SO2吸收Br2的離子方程式是 。
②為測定該銨鹽中氮元素的質量分數,將不同質量的銨鹽分別加入到50.00mL相同濃度的NaOH溶液中,沸水浴加熱至氣體全部逸出(此溫度下銨鹽不分解)。該氣體經干燥后用濃硫酸吸收完全,測定濃硫酸增加的質量。部分測定結果如下表(a>0):
計算:該銨鹽中氮元素的質量分數是 %;若銨鹽質量為15.00g,濃硫酸增加的質量為
。(計算結果保留兩位小數)
37.(15分)【化學——選修3物質結構與性質】
銅在我國有色金屬材料的消費中僅次于鋁,廣泛地應用于電氣、機械制造、國防等領域。請回答下列問題:
(1)青銅的主要組成元素是銅元素和錫元素,請寫出錫原子的價電子排布式 。
(2)向硫酸銅溶液里滴加氨水至過量,再加入乙醇,析出晶體,此物質中含有的化學鍵類型為
,SO2—4的立體構型是 ,其中S原子的雜化軌道類型是 。
(3)N、O、F三種元素的電負性由大到小的順序為 ,Cu2O的熔點高于Cu2S,請解釋原因:

(4)金屬銅單獨與氨水或單獨與過氧化氫都不能反應,但可與氨水和過氧化氫的混合溶液反應,反應的化學方應程式為 。
(5)用晶體的x射線衍射法可以測得阿伏加德羅常數。對金屬銅的測定得到以下結果:晶胞為面心立方最密堆積,邊長為361pm。又知銅的密度為9.00g.cm-3,據此計算阿伏加德羅常數為
[列式并計算,結果用科學記數法表示,保留兩位小數,己知Ar(Cu)=63.6]。
38.(15分)【化學—選修5有機化學基礎】
有機物A是合成高分子樹脂G和合成酚醛樹脂的原料之一。相關的合成路線如下圖所示:
請回答下列問題:
(1)經質譜測定,有機物A的相對分子質量為164,燃燒8.2 g有機物A,生成標準狀況下11.2L CO2和5.4g H2O。則A的分子式是 ,A中所含官能團的名稱是 。
(2)B的結構簡式 .
(3)C的名稱是 ,請寫出在一定條件下C與足量新制氫氧化銅懸濁液反應的化學方程式

(4)D-F的反應類型是 ,F--高分子樹脂G的化學方程式是 。
(5)有機物有多種同分異構體,寫出同時滿足下列條件的一種同分異構體的結構簡式 。
I.分子中除苯環外,無其它環狀結構;
Ⅱ.核磁共振氯譜顯示為5組峰;
Ⅲ.能發生水解反應,不能與Na反應
IV.能發生銀鏡反應
39.(15分)【生物——選修1生物技術實踐】
請回答下列與生物技術實踐相關的問題:
利用纖維素解決能源問題的關鍵是高性能纖維素酶的獲取。科學家利用培養基從土壤中篩選 出能分解纖維素的細菌,這類細菌經過大量培養后可以從中提取纖維素酶。
(1)實驗室中獲取純凈菌種常用的接種方法有 和 。
(2)滅菌也是進行微生物研究時常做的一項工作,其目的是指殺死物體內外所有的微生物,包括芽孢和 。在纖維素分解菌培養過程中,對培養基和接種環常采用的滅菌方法分別是
、 。
(3)雖然各種培養基的具體配方不同,但一般都含有水、 。
(4)從土壤中分離微生物的實驗流程如下:土壤取樣→選擇培養→ →鑒別培養。
在篩選纖維素分解菌的過程中,常用 法。
40.(15分)[生物——選修3現代生物科技專題]
目前人及動物使用的流行性感冒病毒疫苗的生產大多采用雞胚。這種傳統的方法勞動強度大, 雞胚用量大,需要繁瑣的純化工藝去除雞胚蛋白減少過敏反應。流感的大流行性以及薪發流感 的流行迫切需要一種新的疫苗生產方法。下圖是一種RNA流感病毒疫苗研制流程。請回答有關的問題:
(1)流感病毒疫苗的簡要操作流程如下:
圖中步驟①所代表的過程是 ;步驟③可用 處現大腸桿菌,,使其處于 ;檢驗S基因是否翻譯成S蛋白的方法是 。
(2)如果要生產:抗流感病毒的單克隆抗體,請你幫助完成制備單克隆抗體的主要步驟:
①用該流感病毒對小鼠進行注射,從產生免疫反應小鼠的脾臟中得到相應的B淋巴細胞;
②設法將鼠的 與B淋巴細胞融合,再用特定的選擇性培養基進行篩選,得到既能
,又能 的雜交瘤細胞;
③對上述雜交瘤細胞,還需進行 和抗體檢測,經多次篩選,就可獲得足夠數量的能分泌所需抗體的細胞;
④將雜交瘤細胞在體內或 培養,就可以從中提取出大量的能抗該流感病毒的單克隆抗體了。
★2013年5月5日 下午
河南省六市2013屆高中畢業班第二次聯合考試
英語試題
說明:1. 本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分150分,考試時間120分鐘。
2. 在答題紙密封線內填寫學校、班級、姓名、考號、座號,密封線內不要答題。
3. 將所有答案均按題號填涂或填寫在答題卡或答題紙相應的答題處,否則不得分。
第I卷 選擇題(共115分)
第一部分 聽力(共兩節,滿分30分)
第一節(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)
聽下面五段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. What’s the relationship between the speakers?
A. Interviewer and interviewee. B. Teacher and student.
C. Doctor and patient.
2. What is the woman going to do?
A. Buy a car. B. Take a test. C. Having a driving lesson.
3. Where will the speakers go?
A. To a restaurant. B. To a library. C. To a park.
4. How many people will attend the party?
A . 3 B. 5 C. 6
5. Why is the man worried?
A. The mid-term exam is coming. B. The final exam is coming.
C. He failed an exam.
第二節(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)
聽下面幾段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,每小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
請聽第6段材料,回答第6、7題。
6. What kind of skirt does the woman want?
A. A silk one. B. A woolen one. C. A cotton one.
7. What color does the woman prefer?
A. Red. B. White C. Green
請聽第7段材料,回答第8、9題。
8. When did the woman learn a lesson?
A. When she attended a concert.
B. When she went to an opening.
C. When she had a test.
9. What does the man want to drink?
A. A large Coke. B. A small Coke. C. A medium Coke.
請聽第8段材料,回答10至12題。
10. What was the weather like on Monday?
A. Sunny. B. Windy. C. Cloudy.
11. What did the man do on Thursday?
A. He went canoeing. B. He went swimming. C. He went shopping.
12. How did the man feel on Friday?
A. Tired. B. Excited. C. Disappointed.
請聽第9 段材料,回答13至16題。
13. When should the man leave the dorm?
A. This Monday. B. This Thursday. C. Next Monday.
14. What summer course did the man take?
A. Language Teaching. B. Academic Management. C. Academic Language.
15. Why is the man calling?
A. To make a complaint. B. To cancel the course. C. To find a place to live in.
16. What can we learn from the conversation?
A. The man has been in the dorm for ten weeks.
B. The man took the course at the end of July.
C. The woman will call the man several days later.
請聽第10 段材料,回答17至20題。
17. Where will this year’s Motor Show be held?
A. On the Park School Field.
B. On the Three Tree Show Ground.
C. On the Park School Show Ground.
18. What troubled visitors in the Motor Show last year?
A. Car parking. B. Buying tickets. C. Finding the place.
19. How much is it for two adults and one child?
A. 18 pounds. B. 24 pounds. C. 30 pounds.
20. What does the speaker advise people to do?
A. To take cameras with them.
B. To get a family ticket.
C. To get tickets in advance.
第二部分:英語知識運用(共兩節,滿分45分)
單項填空(共15小題;每小題1分,滿分15分)
從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
21. — No words are strong enough to express our thanks for your help.
— _____.
A. It’s a pity B. My pleasure C. Never mind D. With pleasure
22. Realizing the great renewal of the Chinese nation is just _____ we call “China dream”.
A. which B. what C. that D. where
23. — Come on! Let’s go to the net bar.
— What? _____ you ever want to do is going online.
A. Anything B. Something C. All D. That
24. — Did you watch the sunrise of Mount Tai last weekend?
— Yes. Luckily enough, when we climbed to the top of it, the thick fog began to _____ .
A. lift B. fail C. appear D. gather
25. Difficult _____ in practice, this new technique hasn’t been applied.
A. operated B. to be operated C. operating D. to operate
26. _____ for the young man to spit in the subway!
A. How bad manners it is B. How bad manners they are
C. What bad manners they are D. What bad manners it is
27. — What has _____ my dictionary? I can’t find it.
— Don’t you forget you’ve lent it to Lucy?
A. become of B. resulted in C. brought about D. taken place
28. Many Chinese like watching People Who Moved China, which honors those _____ contributions should be remembered and learned from.
A. whose B. who C. that D. their
29. A girl calling herself Mary is waiting outside; _____ she come in now?
A. Need B. Must C. Will D. Shall
30. A(n) _____ of achievement clearly has an influence on children’s early education.
A. idea B. sense C. need D. mind
31. — The “No.1 Document” is designed to help the rural population increase their incomes.
— I believe that peasants’ life _____ better and better.
A. will have got B. will be getting C. gets D. has got
32. Oh, my God! Is this your room? The furniture here remains _____ with such thick dust!
A. covered B. covering C. to cover D. be covering
33. — How do you find his new novel?
— His previous ones are great, and I think this one is _____ worth reading.
A. better B. good C. much D. very
34. — Let’s have an outing tomorrow.
— Sorry. The final exam is drawing near and I am in a race _____ time.
A. over B. in C. against D. on
35. — May I take your order now, sir?
—_____ .
A. Thanks, I’ve really had enough B. Ok, here is my bill
C. Yes, I’d like some fish and chips D. Sure, it’s delicious
第二節 完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)?
閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項。
One morning, my son, Chilly, found a carpenterworm(毛毛蟲) unexpectedly and put it in a jar. Each day he couldn’t 36 to visit the little guest. Few weeks later we discovered it? 37 in a cocoon (繭).
Chilly surely knew a moth (蛾) or butterfly was about to be? 38 . He was 39 to know what gift nature was about to give him. Gradually we found it half transparent and we could? 40 ?the wings of the unborn. Soon, a moth broke free, and then 41 eggs, completing its life?cycle.
The next day, I 42 Chilly it was time to set it free. He took it? 43 ?and opened the jar. It circled the yard twice, came back, and 44 on Chilly’s arm. He picked it up and threw it in the air. The moth repeated its?? 45 ?pattern. He tried over and over, but each time it would? 46 ?to his arm so that Chilly had to give up.
The next day he attempted to set it free again, and after a few repetitions the moth finally 47 into the grass.
Like a? 48 , I believe the moth was afraid to 49 what it was comfortable with. It wanted to stay with something?? 50 , scared to move on and experience something unknown.
I was once that little moth. My cocoon was my mother’s? 51 , in which I was comfortable, and hated to fly too far away from it. I was 52 ?when my first job required me to move to a new city. Humans are creatures of? 53 . We resist change. However, if I hadn’t moved, I would not have experienced many 54 and wonderful things or met many of my friends. So each move gave me the? 55 to learn and experience, but best of all, I met friends.
36. A.?help?????????????? B.?leave???????? C. stop?????????????? D. wait
37. A. stuck???????????????? B. wrapped?????????? C. developed?????????????? D. protected
38. A. born????????????????????? B. changed????????????????? C. raised???????????????????? D. created
39. A. upset???????????????????? B. content ??????????????????? C. lucky????????????????????? D. curious?????????
40. A.?count??????????????????? B. feel?????????????????????????? C. identify????????????????????? D. imagine
41. A. laid???????????????????? B. lay????????????????????? ?? C.?put??????????????????? ??? D. placed
42. A. confirmed B. convinced C. concluded D. contacted
43. A. back????????????????????? B. down??????????????????????? C. aside??????????????????????? D. outside
44. A. kept B. dropped C. landed D. lived
45. A. game???????????????????? B.?flight?????????????????????? C. adventure ?????????????? ? D. communication
46. A. return??????????????????? B. cater??????????????????????? C. turn?????????????????????? D. stick
47. A. walked??away???????B. ran out???????????? C.?fell down??????????????? D. flew off???
48. A. moth?? B. butterfly??????????????? C.?human?????????????? D. pet
49. A. leave B. stay C. move D. forget
50. A. friendly???????????????? B. similar ?????????????????? C. pleasant????????????????? D. familiar
51. A.??instruction??????????? B. love??????????????? C. requirement?????????? D. expectation
52. A. excited????????????????? B. crazy??????????????????????? C. afraid????????????????????? D. annoyed????
53. A. community???????????B. habit?????????????? ? C. conscience??????????????? D. ambition
54. A. odd ????????????????????? B.?funny??????????????????????? C. new???????????????????? D. vital?????????
55. A. courage???????????????? B. pleasure??????????????? C. ability?????????????? D. purpose
第三部分: 閱讀理解(共兩節,滿分40分)
?第一節(共15小題;每小題2分,滿分30分)
?? 閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項。
A
DEAR AMY: Last year I got a full-time job as a baby-sitter for a wonderful family with two amazing kids. They have come to treat me as one of their own. But my boyfriend and I are attempting to save much more money for the life we want to build, including marriage, a house and kids. Much as I love my “babies,” I’m looking forward to beginning a challenging career in a big company. Should I tell the family that I am looking for a new job? I don’t want to find one that requires me to begin work immediately, leaving them without child care, but I also don’t want them to assume that I’m leaving right away.
Up-in-the-Air Au Pair
DEAR AU PAIR: Whatever your arrangement, it is reasonable for them to expect you to be honest and to keep them in the loop. They see that you are making changes in your life, and surely they will also understand your desire to advance in a career. Tell them frankly and they should be happy to employ you as long as you are available.
Amy
DEAR AMY: I am a freshman in a high school. Last summer my best friend was diagnosed with skin cancer. It isn’t very serious, but she seems to be becoming more and more depressed. How can I help her be happy again?
Best Friend
DEAR FRIEND: Your best role is to prop up and encourage your friend when she seems down, and to be supportive and kind to her. You're doing a great job with that, and your friend is lucky to have you in her life.
Amy
56. What is Au Pair’s problem according to the first paragraph?
A. She has no idea whether to tell the family her plan or not.
B. She has no idea whether the family will hate her or not.
C. She has no idea where to find a new good job.
D. She has no idea how to save more money.
57. From the underlined phrase“ to keep them in the loop”, we can infer that Amy advises Au Pair_____.
A. to keep it secret to the family
B. to cheat the family for the time being
C. to tell her true impression of the family
D. to let the family know what’s going on
58. In which column of a newspaper can we probably find the passage?
A. Jobs B. culture C. Life D. Entertainment
B
When someone says “SHARK” most people think of a big, toothy, underwater animal; basically we are imagining a Great White. In fact sharks come in all shapes, sizes and even colors! Follow me please; I’d like to show you a very special small shark commonly known as horn sharks, only found in the coastal waters of north-west North America.
Look at this shark, and you can easily see the horns on it and you will know the reason why it is called the horn shark is that it has the broad, flattened head and two large horn-like spines(脊椎) found behind its eyes and makes it one of the hardiest of all shark species. What makes it unique is that as its enemy attempts to swallow it, the spines on its back will stick into the enemy’s mouth and give a good chance for it to get away.
The horn shark is brown in color with black spots all over its body. The adults can reach up to a length of 4 feet and weigh up to 10 kg. An interesting fact about the horn shark is that it has five gills(鰓). The horn shark is a clumsy swimmer using its flexible pectoral fins(胸鰭)to push itself along the bottom of the ocean. The maximum distance that has ever been recorded for a horn shark to have traveled out from its habitat is 10 miles.
Today, as so little is known about its population off the Californian coast, they have been listed as being “Data Deficient” in the World Conservation Union. The horn shark is being threatened both by water pollution and commercial fishing in the area. Though they are not among those sea creatures hunted primarily for food, but they often get caught as a by-catch in fishing expeditions.
59. The horn shark gets its name for______.
A. its small size B. its large eyes
C. its two large spines D. its brown color with spots
60. How is paragraph 3 mainly developed?
A. By giving descriptions B. By following time order
C. By analyzing causes D. By making comparisons
61. Which factors contribute to the horn shark’s being on the “Data Deficient” list?
①That people like hunting them for pets ②That people fish them for fun
③Water pollution off the coast ④Knowing little about them
A. ①② B.②③ C. ①④ D.③④
62. According to the passage, all of the following are unique to the horn shark EXCEPT that_____.
A. it doesn’t travel far
B. it is good at swimming
C. its spines can be used to attack the enemy and escape
D. it is only found in the coastal waters of north-west North America
C
Sixty-five million years ago, an asteroid (小行星) that crashed on Earth led to the disappearance of the largest animals that have ever walked our planet – the dinosaurs. At least, this is what some scientists believe. But that accident happened so long ago. People have come to believe that we are free of threats from asteroids and everything else from space.
However, what happened on Feb 15 , 2013 was a reminder that we’re just as vulnerable as the dinosaurs once were. Two objects from space – a meteor (隕石) and an asteroid called 2012 DA14 – visited Earth’s atmosphere on the same day. The former fell in Russia, injuring 1,200 people, while the latter passed by Earth at a record-setting close distance.
Scientists had been expecting the asteroid since last year, but the meteor was a surprise. NASA’s telescope system only detects asteroids at least 50 meters in diameter (直徑), which is just about the size of 2012 DA14. But the meteor was much smaller, which made it harder to spot.
But what if we do spot an asteroid that is headed right for Earth? There are several possible ways in which dangerous asteroids could be made to change its orbit. Which method is best depends on several factors and most importantly – how much time we have to stop it.
If there is enough time before the hit, we can send off a heavy spacecraft to travel alongside the asteroid. The gravity from the spacecraft would gradually change the rock’s orbit. Besides that, scientists could one day use sun-powered lasers to either make asteroids disappear or change their course. If there’s not enough time, we’ll have to go after the asteroid with a spacecraft and change its orbit with a crash. Finally, if things are truly desperate, there will be only one choice left – to use a nuclear bomb. That could turn the asteroid into a meteor shower, which would be even more dangerous.
63. The author mentioned the asteroid that led to the dinosaurs’ dying out to ______.
A. show that asteroids fall from space frequently
B. alert people about the possible danger of objects falling from space
C. inform readers about the constant threats the Earth faces
D. suggest that there are still many mysteries about the universe
64. The underlined word “vulnerable” in the second paragraph probably means ______.
A. unprotected B. lonely C. stupid D. self-important
65. Which of the following statements is TRUE about the meteor that fell to the Earth in Russia?
A. It passed by the Earth at a close distance.
B. It was spotted by NASA’s telescope system a year ago.
C. It is about the same size as the asteroid that passed by the Earth.
D. It fell to the Earth and caused great damage to the local community.
66. What is the main idea of the article?
A. Learning about asteroids and meteors.
B. The threats of objects from space and possible solutions.
C. NASA’s latest technology to discover visitors to the Earth from space.
D. How to measure the damage of collisions from asteroids and meteors.
D
On Jan 23, 2012, I was aboard a ship on the Yangtze River, listening to the sound of fireworks and eating plate after plate of dumplings.
On Sunday Feb 10, 2013, I was preparing to celebrate Chinese New Year again – in London’s Chinatown.
It was raining. It was cold. But ever since I left Beijing in August, I had promised myself I would celebrate Chinese New Year – if only to help with my Beijing “homesickness”.
Central London was dressed up for the occasion. There was a stage for a big fireworks display for the evening. Even so, it wasn’t like my real Beijing chunjie.
Even buying a baozi didn’t cheer me up. It cost about 10 times as much as the real thing does in Beijing and got stuck to its rain-ruined paper bag.
Cold, wet and depressed, I ran into a shop for shelter. Suddenly, there it was. Between the packets of dried meat and fish, the bags of rice and the smell of dried noodles in this little Chinese supermarket, I had found home.
An hour later, I hurried into my house with bags of frozen jiaozi, packets of sauce and a large bottle of vinegar. I boiled water, tore open the packets, grabbed my chopsticks and settled down to a feast. This, I thought, is a Happy Chinese New Year.
I even watched the fireworks on TV. After all, why face the British weather when I can bring China home in one bite?
67. We can conclude from the first three paragraphs that the author ______.
A. likes watching fireworks on the boat
B. misses Chinese food more than anything else
C. finds it great fun to celebrate Chinese New Year
D. misses her life in Beijing very much
68. How did the author feel when she found some Chinese foods in a supermarket?
A. a little curious B. rather tired C. a bit comfortable D. very depressed
69. Why did the author watch the fireworks on TV?
A. She didn’t want to get wet and cold again.
B. The square is far away from where she lives.
C. She doesn’t like fireworks very much.
D. She was too hungry to go out.
70. What is the best title of the passage?
A. Unforgettable Chunjie in Beijing B. Wonderful Experience in Britain
C. Finding Home in London D. Festival in London
第二節(共5小題;每小題2分,滿分10分)
根據短文內容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
Doctors Say Most Heart Disease Preventable
Heart disease is the number one killer, worldwide, of men and women over the age of 60. But people of all ages die of heart attacks each year. And while death rates have declined in the U.S. and many western European countries, they are on the rise in the developing world. 71 .
No one would have guessed that Barbara Teng would have a heart attack. She was not overweight. She did not smoke or exercise.“In 2004, the week after I turned 49, when I was on a business trip in Chicago, I had a major heart attack," she said. 72 . She now exercises daily, and monitors her heart health.
Dr. Patrice Nickens, who is with the National Heart, Lung and Blood Institute, thinks that heart disease is 82 percent preventable. “ 73 ,” she said, “Men are also facing the same problem, and the key to staying healthy is knowing your numbers”.
“Your weight, your blood cholesterol, blood sugar and your blood pressure are important numbers that can help you take action and reduce your risk,” she said.
74 .
“And the steps to take are simple: don’t smoke, maintain a healthy weight, exercise, know your numbers and talk to your physician and control these risks,” she said.
African-Americans are at higher-than-average risk for heart disease and stroke; people don't even know they have it, which increases the risk. Medstar Washington Hospital Center is trying to reach this population. 75 . For example, helping the people monitor their blood pressure. If people realize they are at risk for heart disease, they'll make lifestyle changes: lose weight, exercise, eat the right foods and keep in touch with a doctor
A. A healthy lifestyle can prevent heart disease
B. So we must cure heart disease
C. It is the leading cause of death for women
D. With the right training, they can play an important role in community health
E. And that changed her life
F. Lack of exercise causes heart attacks
G. Yet most heart disease is preventable.
第二卷
第四部分: 寫作(共兩節,滿分35分)
第一節 短文改錯(共10小題,每小題1分,滿分10分)
英語課上,老師要求同桌同學相互修改作文。假設以下便條為你同桌所寫,請你對其進行修改。便條中共有10處錯誤,每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(︿),并在此符號下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意: 1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2. 只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
It’s reported that many people died of traffic accidents each year. Road safety has aroused the widely attention of the public. Many rules have made to reduce the traffic crashes, especially for the ones involved in the pedestrians. In my opinion, we should make road safety seriously in our daily life. While used the road, we must walk on the pavement and learn to protect us. Besides, car drivers should obey the traffic rules, that is both good for themselves and others.
In the word, obeying the traffic rules are what all of us should pay attention to particularly. After all, life is not a small matter.
第二節:書面表達(滿分25分)
假如你是李華,上周在英國參加了你校組織的“中學生文化交流周”活動,并住在Kelly家里。請你給在英國期間認識的新朋友Kelly寫封感謝信,內容包括:
交流活動中的收獲;
難忘在Kelly家的美好日子;
感謝她送你的英文詞典。
注意:1. 詞數100左右;
2. 可以適當增加細節,以使行文連貫;
3. 開頭語和結束語已為你寫好(不計入總詞數)。
提示詞匯: 文化交流周 Cultural Exchange Week
Dear Kelly,
I’ve been back home safely from England.



Welcome to China when it’s convenient for you!
Yours,
Li Hua

2013年河南省六市高三第二次聯考答案
01—05 CBAAB 06—10CBBAA 11—15BABCC 16—20ABACC 21—25 BBCAD
26—30 DAADB 31—35BAACC 36—40 DBADC 41—45ABDCB 46—50ADCAD
51—55 BCBCA 56—60 ADCCA 61—65DBBAD 66—70BDCAC 71—75GECAD

短文改錯
It’s reported that many people died of traffic accidents each year. Road safety has aroused
die
the widely attention of the public. Many rules have ∧made to reduce the traffic crashes,
wide been
especially for the ones involved in the pedestrians. In my opinion, we should make road
take
safety seriously in our daily life. While used the road, we must walk on the pavement and learn
using
to protect us. Besides, car drivers should obey the traffic rules, that is both good for
ourselves which
themselves and others.
In the word, obeying the traffic rules are what all of us should pay attention to particularly.
a is
After all, life is not a small matter.
書面表達
One possible version:
Dear Kelly,
I’ve been back home safely from England. Thank you for the warm help during my stay in England.
Last week, I participated in the Cultural Exchange Week. I enjoyed myself in your country. We visited the city museum and some places of interest, which made me have a better understanding of the English society, culture and history. Of course, I also made many new friends.
What’s more, I was lucky enough to stay at your home. And I’ll never forget the days we spent together.
Here I especially thank you for the dictionary you offered me as a gift. It’s a great help for me to learn English well. I will treasure and make full use of it.
Welcome to China when it’s convenient for you!

Yours,
Li Hua
英語書面表達評分標準
評分原則
1 本題總分為25分,按5個檔次給分。
2 評分時,先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調整檔次,最后給分。
3 詞數少于80和多于120的,從總分中減去2分。
4 評分時,應注意的主要內容為:內容要點、應用詞匯和語法結構的數量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。
5 拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面,評分時,應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
6 如書寫較差,以至影響交際,將分數降低一個檔次。
7 內容要點可用不同方式表達,對緊扣主題的適當發揮不予扣分。
各檔次的給分范圍和要求
Ⅰ. 第五檔(很好);(21-25分):
⑴ 完全完成了試題規定的任務;
⑵ 覆蓋所有內容要點;
⑶ 應用了較多的語法結構和詞匯;
⑷ 語法結構或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致,具備較強的語言運用能力;
⑸ 有效地使用了語句間的連接成分,使全文結構緊湊;
⑹ 完全達到了預期的寫作目的。
Ⅱ. 第四檔(好):(16-20分)
⑴ 完全完成了試題規定的任務;
⑵ 雖漏掉1、2個次重點,但覆蓋所有主要內容;
⑶ 應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求;
⑷ 語法結構或詞匯方面應用基本準確,些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞匯所致;
⑸ 應用簡單的語句間的連接成分,使全文結構緊湊;
⑹ 達到了預期的寫作目的。
Ⅲ. 第三檔(適當):(11-15分)
⑴ 基本完成了試題規定的任務;
⑵ 雖漏掉一些內容,但覆蓋所有主要內容;
⑶ 應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求;
⑷ 有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,但不影響理解;
⑸ 應用簡單的語句間的連接成分,使全文內容連貫;
⑹ 整體而言,基本達到了預期的寫作目的。
Ⅳ. 第二檔(較差):(6-10分)
⑴ 未恰當完成試題規定的任務;
⑵ 漏掉或未描述清楚一些主要內容,寫了一些無關內容;
⑶ 語法結構單調、詞匯項目有限;
⑷ 有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解;
⑸ 較少使用語句間的連接成分,內容缺少連貫性;
⑹ 信息未能清楚地傳達給讀者。
Ⅴ. 第一檔(差):(1-5分)
⑴ 未完成試題規定的任務;
⑵ 明顯遺漏主要內容,寫了一些無關內容,原因可能是未理解試題要求;
⑶ 語法結構單調、詞匯項目有限;
⑷ 較多語法結構或詞匯方面的錯誤,影響對寫作內容的理解;
⑸ 缺乏語句間的連接成分,內容不連貫;
⑹ 信息未能傳達給讀者。
Ⅵ. 不得分:(0分)
⑴ 未能傳達給讀者任何信息:內容太少,無法評判;寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清。
聽力材料
(Text 1)
W: But I may lose my job, doctor. It’s hard to get a job like mine.
M: Which would you rather have, health or wealth?
(Text 2)
M: I heard you’re going to take the written test to get your driver’s license.
W: Yeah, two days from now.
(Text 3)
M: So, where are you taking me?
W: Some place you’ve never been before. Donald’s Restaurant.
(Text 4)
W: Good evening, sir. May I help you?
M: Yes. What rooms do you have available? I want to hold a party here.
W: How large will your party be?
M: Three. Two adults and one child.
(Text 5)
W: Hey, you look concerned. What’s on your mind?
M: The final exam. I’m not fully prepared yet.
W: Well, don’t worry too much. You still have three days.
M: Yeah, but three days isn’t enough.
(Text 6)
M: May I help you, ma’am?
W: Yes, please. I’m looking for a cotton polo skirt.
M: Any particular requirement?
W: Not really.
M: How about this one?
W: I like the design, but I don’t particularly care for the color. Do you have that in any other colors?
M: Well, they come in white, pale yellow, red and green. Will a white one do?
W: Yes. I prefer white---and may I see that pale yellow coat, too?
M: Why, of course. Let’s see…..a white skirt…..and a pale yellow coat. Very nice. Here you are, ma’am.
W: Thank you. I’ll take them both.
(Text 7)
M: Wow, look at the line! We’re lucky that we got to the cinema an hour early to get good seats.
W: No joking. I learned my lesson the last time I went to an opening. I didn’t arrive early enough and ended up with a terrible seat all the way in the front row!
M: Yeah! I hate sitting in the first row too.
W: By the way, thanks for getting this ticket for me. Do you want some popcorn and a drink?
M: That would be great!
W: Ok. What kind of drink do you want?
M: Let me see…..I’ll take a large Coke. As for the popcorn, just a medium one will do. Thanks a lot.
(Text 8)
W: Did you have a good time on your holiday, Sam?
M: Yes, we had a great time.
W: What did you do?
M: Well, on Monday, the weather was really fine, so we went for a long walk near the sea. It was beautiful, you can imagine.
W: That sounds nice.
M: On Tuesday, we wanted to hike up a mountain, but it was a bit rainy and windy, so we visited some museums instead. They were quite interesting.
W: Nice.
M: On Wednesday, we went shopping in the city. We bought lots of great things for the family, and we spent a lot of money.
W: Oh, that always happens on holidays!
M: On Thursday we visited a lake. I want to go canoeing, but the water sports center was closed. So we just went swimming.
W: Really? Was the water cold?
M: Yes, a bit! On Friday we were quite tired, so we went to the beach and relaxed with a few books and some drinks. Saturday we came home!
W: Well, it sounds like a great holiday.
(Text 9)
M: Hello, er... is this the accommodations office?
W: Yes, how can I help you?
M: Well, I’ve got a bit of a problem.
W: What’s that?
M: Well, I’m staying in the Godfrey White Dorm, but on Monday, I was told that I have to move out this Thursday.
W: Really? How long have you been staying in the Godfrey White Dorm?
M: For the last ten weeks.
W: Oh, have you been doing one of the summer courses here then?
M: Yes, I’ve been doing the Academic Language course since the beginning of July.
W: And didn’t you realize that your accommodation was temporary?
M: No, I thought I would be able to stay there for the whole year. I didn’t read the small print on the document. Now I see my mistake.
W: Oh, dear. So, you’re looking for somewhere else to stay then.
M: Yes.
W: Well, I’m afraid all the places in the dorms are full. I mean, there may be some students who don’t show up when the term starts, but we won’t know that for the next couple of weeks. The best thing you can do is to look for a private house.
M: Where can I find out about these houses?
W: I’ve got a list here. I can give you a copy of this list and you can ring round.
(Text10)
The Motor Show will be returning to Eastbrook this July, and if you thought last year’s show was good, you’re going to love the show this year. It’ll be held on the 18th of July, and this year the Motor Show will not take place on the Park School Field like last year, but will take place on the Three Tree Show Ground. This will give a lot more space for car parking, which was a problem last year. There will be lots of great things to see and do. There will be a display of old cars from as early as the 1920s, all in beautiful condition. There will also be a display of cars of the future---cars powered by electricity or the sun. If you want to go to the Eastbrook Motor Show, tickets are twelve pounds for adults and six pounds for children, but you can get a family ticket for two adults and up to three children for thirty pounds. If you want to avoid queues on the day, you should buy your tickets in advance.
河南省六市
2013屆高三畢業班第二次聯考
語 文 試 題
第Ⅰ卷 閱讀題
甲 必考題
注意事項:
1.本試卷共六大題,18小題,滿分150分,考試時間150分鐘。試卷答案一律涂寫在答題卷指定位置上。
2.答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號等考生信息填寫在答題卷上。
3.選擇題答案使用2B鉛筆填涂,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號;非選擇題答案使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。
4.請按照題號在各題的答題區域(黑色線框)內作答,超出答題區域書寫的答案無效。
一、現代文閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1-3題。
進行人體器官移植,最理想的狀態是利用患者自身的細胞或組織,用基因技術,分化、培養、人造一個他所需要的器官,因為這能避免器官移植所產生的排斥反應。這種自體人造器官移植技術現在雖然已有巨大突破,但由于技術水平和培育成本的制約,尚不能普遍應用。
目前,等待器官移植的患者數量遠遠大于可供移植的器官數量,很多人往往在等待器官移植的過程中死去。為挽救更多患者的生命,科學家試圖通過在其它動物,比如豬、羊等身上培育出人體器官,為患者移植。這種在其它動物體內培育的人造器官叫做異體人造器官。豬是人類理想的器官供體,其器官在大小、結構等解剖學和生理學指標上與人體的器官大體接近。例如,人的體溫為36-37攝氏度,豬的體溫為36-37攝氏度,人的心率為60-100次/分鐘,豬為55-60次/分鐘。因此,科學家選擇在豬的體內進行人體器官培育研究。現在,他們已經培育出了一種具有免疫缺陷的豬,這種豬因缺乏某種在免疫系統中起到重要作用的基因,免疫功能較弱,對外部組織的排斥也較少,從而使得在豬體內培育人類肝臟等人造器官成為可能。
不過.根據現有的技術水平,即使未來在豬的身上培育出了人造器官,要將其移植到人體內仍然存在著巨大的風險。人類自身的免疫系統猶如一支軍隊,護衛著身體不受外來細菌和病毒的侵略,也清除著體內出現的“非己”成分。在外來器官移植入人體的同時,會帶來另外身體的細胞,這樣,人體的免疫系統就會將這些“非己”成分視為侵略者,試圖將其消滅,這就是“免疫排斥”。現在臨床醫學上解決免疫排斥問題通常是服用藥物,抑制這支部隊的戰斗力,使外來的細胞得以定居,但服用抗免疫排斥藥物卻會大大增加接受者感染病原微生物的機會。另外,豬的體內還有多種病毒,給人類移植在豬體內培育的器官,人也有可能會感染豬體內的這些病毒。
除了技術難題,這種異體器官移植還面臨著許多倫理問題。臨床實驗發現,器官移植會對人的生理和心理都產生影響。年長的人身上移植了年輕人的腎臟,頭發會變黑;脾氣溫和的人移植了脾氣暴躁的人的心臟后,脾氣也會變暴躁。據此推測,如果將生長于豬身上的器官移植到人的身上,人恐怕也會顯示出豬的某些特征。如果某人在生育前接受了異體器官移植,他的下一代的基因就有可能帶有其它動物的成分。另外,作為培育人造器官“容器”的動物,又會不會因為曾經注入過人類干細胞,而具有某種人類特征?2002年,美國兩位科學家把人類干細胞植入綿羊的早期胚胎里,結果在生育下來的這只小羊的血液、肌肉和心臟里,發現了40%的人類特質。同樣,當人類干細胞注入到豬的胚胎后,豬的全身各個器官都具備了一定比例的人類細胞,從四肢到內臟,甚至大腦,那這只“豬”還能叫做豬嗎?所有這些都是人造器官可能引發的倫理問題。
(摘編自《人造器官:從科幻中走來》)
1.下列表述,不屬于科學家在豬的體內進行人造器官培育研究原因的一項是
A.自體人造器官移植雖然能避免器官移植所產生的排斥反應,且已在技術上取得巨大突破,但仍有條件限制,尚不能普遍應用。
B.現在,可供移植的器官數量遠遠不足,很多患者往往在等待器官移植的過程中死去,科學家希望培育出異體人造器官解決這一問題。
C.與其它動物相比,豬的器官在大小、結構等解剖學和生理學指標上與人體的器官大體接近,這決定了它是人類理想的器官供體。
D.科學家已經培育出一種免疫功能較弱,對外部組織的排斥也較少的豬,這使得在豬的體內培育人類肝臟等人造器官成為了可能。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是
A.由于現有技術水平所限,未來即使在豬體內培育出人造器官并將其移植到人體內,但要解決移植產生的免疫排斥問題,會大大增加接受者感染病原微生物的機會。
B.豬的體內有多種病毒,如果給患者移植在豬體內培育的器官,這些病毒就可能通過移植的器官進入患者體內,使患者感染。
C.異體人造器官移植會引發倫理問題,如,移植年輕人的腎臟,年長人的頭發會變黑:移植脾氣暴躁人的心臟,溫和的人會變暴躁。
D.根據美國科學家在綿羊早期胚胎里植入人類干細胞的實驗可知,把人類干細胞注入到豬的胚胎后,這只豬已經不是真正的豬了。
3.根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是
A.由于技術水平和培育成本的制約,自體人造器官移植目前還沒有應用于實踐中,這種技術應用于臨床現在還只是科學家的一種理想。
B.與其它動物相比,豬雖然是異體人造器官的理想供體,但為患者移植在豬身上培育出來的器官,仍然具有極大的風險。
C.免疫排斥實際上是人體的免疫系統對人體自身的保護,只是這種保護不利于移植異體器官后患者的康復,因此需要加以抑制。
D.在動物體內培育人體器官并將其移植給人,可能使這些動物和器官接受者的身體發生生理改變,這是人造器官研究面臨的問題之一。
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成4-7題。
胡宿,字武平,常州晉陵人,宿為人清謹忠實,內剛外和。登第,為揚子尉,縣大水,民被溺,令不能救,宿率公私船活數千人。以薦為館閣校勘,進集賢校理。通判宣州,囚有殺人者,特抵死,宿疑而訊之,囚憚箠楚不敢言。辟左右復問,久乃云:“旦將之田,縣吏縛以赴官,莫知其故。”宿取具獄繙閱,探其本辭,蓋婦人與所私者殺其夫,而執平民以告也。知湖州,前守滕宗諒大興學校,費錢數十萬。宗諒去,通判、僚吏皆疑以為欺,不肯書歷。宿誚之曰“君輩佐滕候久矣,茍有過,盍不早正?乃俟其去而非之,豈昔人分謗之意乎?” 坐者大慚謝。其后湖學為東南最,宿之力為多。筑石塘百里,捍水患,民號曰胡公塘,而學者為立生祠。唐介貶嶺南,帝遣中使護以往。宿言:“事有不可測,介如不幸道死,陛下受殺直臣之名。”帝悟,追還使者。涇州卒以折支①不時給,出惡言,且欲相扇為亂。既置于法,乃命劾三司吏。三司使包拯護弗遣。宿曰:“涇卒固悖慢,然當給之物,越八十五日而不與,計吏安得為無罪?拯不知自省,公拒制命,紀綱益廢矣。”拯懼,立遣吏。
拜樞密副使。曾公亮任雄州,趙滋顓②治界河事。宿言于英宗曰:“憂患之來,多藏于隱微,而生于所忽。自滋守邊,北人捕魚伐葦,一切禁絕,由此常與斗爭。南北通好六十載,內外無患,近年邊遽來上,不過侵誣尺寸,此城砦之吏移文足以辨詰,何至于興甲兵哉?今搢紳中有恥燕薊外屬者,天時人事未至,而妄意難成之福。愿守兩朝法度,以惠養元元,天下幸甚。”宿以老,數乞謝事。治平三年,罷為觀文殿學士、知杭州。明年,以太子少師致仕,未拜而薨,年七十二。
(選自《宋史·胡宿傳》)
【注】①折支:軍餉。 ②顓:通“專”。
4.對下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)
A.辟左右復問          辟:使……避開
B.宿取具獄繙閱 具:準備
C.而執平民以告也 執:捉住。
D.筑石塘百里,捍水患 捍:抵御。
5.下列句子中,全都直接表現胡宿盡職為民的一組是(3分)
  ①宿率公私船活數千人          ②宿取具獄繙閱,探其本辭
  ③介如不幸道死,陛下受殺直臣之名 ④筑石塘百里,捍水患
  ⑤既置于法,乃命劫三司吏    ⑥愿守兩朝法度,以惠養元元
A.①③⑥  B.②④⑤    C.①②④  D.②③⑤
6.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A.胡宿辦案慎重,講究方法。他在宣州做通判時,遇到一個將“囚犯”判為死刑的案子,經過單獨審問,并查閱案宗,終于弄清事情真相,原來是一樁冤案。
B.胡宿為官剛正,對錯誤敢于批評。湖州前任太守花巨資興辦學校,下屬官員當時不說什么,待其離任后則懷疑其中有欺,胡宿對他們進行了嚴厲責備。
C.胡宿客觀公正地看待問題,正直敢言。涇州士兵因軍餉遲發煽動作亂,胡宿認為士兵確實有罪,而有關官員和庇護三司吏的包拯也有罪,應一并處罰。
D.胡宿洞察事物,明辨事理。趙滋擔任守邊官員以來,因一些小事南北不斷發生摩擦,對此,胡宿主張“外和”,由地方官員用文書向對方辨明即可,不必動用武力。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)君輩佐滕侯久矣,茍有過,盍不早正?

(2)今搢紳中有恥燕薊外屬者,天時人事未至,而妄意難成之福。

(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面一首宋詩,完成8-9題。
登快閣①
黃庭堅
癡兒①了卻公家事,快閣東西倚晚晴。
落木千山天遠大,澄江一道月分明。
朱弦③已為佳人④絕,青眼聊因美酒橫。
萬里歸船弄長笛,此心吾與白鷗盟。
【注】①快閣:在今江西省泰和縣,作者寫此詩時做泰和縣知縣。 ②癡兒:指作者自己。
②朱弦:琴的代稱。 ④佳人:知心朋友。
8.詩的頷聯描繪出一幅什么樣的畫面?請簡要分析。(5分)

9.這首詩表達了詩人多方面的感情,請結合全詩簡要分析。(6分)

(三)名篇名句默寫(6分)
(1)絕讞多生怪柏,懸泉瀑布, , ,良多趣味。(酈道元《三峽》)
(2) ,只是朱顏改。 ?恰似一江春水向東流。(李煜《虞美人》)
(3)蓋將自其變者而觀之, ;自其不變者而觀之, ,而又何!
(蘇軾《赤壁賦》)
乙 選考題
請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。只能做所選定大題內的小題,不得選做另一大題內的小題。如果多做,則按所做的第一大題記分。
三、文學類文本閱讀(25分)
11.閱讀下面的文字,完成(1)—(4)題。(25分)
擺渡
葉仲建
河東村和河西村隔著一條河,村民來往很不方便。不知從哪一天起,河上出現了一條渡船,船主人姓張,河東人,久了,人都喚他張擺渡。
河東村的后面是山,河西村的前面通往城市;河西村的人要上山,河東村的人也要進城。那年頭,收成不好,張擺渡靠著這條船和一身搖櫓的功夫,竟過得不差。
河西一戶柳姓人家瞅著眼紅了,為啥一條河,好處都讓你張擺渡給占去了?為啥河東人的錢要塞進河西人的腰包?柳家窮,卻也砸鍋賣鐵添置了一條與張擺渡相仿的船。
沒有爭執,沒有商議,卻有了規矩:河東人過河,得上柳擺渡的船;河西人過河,得上張擺渡的船。即便柳擺渡的船在彼岸,張擺渡的船在此岸,河而人也不會登上張擺渡的船,而是向對岸吆喝兩聲,朝柳擺渡招招手。這樣一來,張擺渡所賺到的錢少了一半,但熙來攘往的人頻繁,好歹混了個囫圇飽。一段時間倒也相安無事,日子在兩個人的搖櫓聲中流逝。
一年后卻發生了一件事。那天,柳擺渡的船載著河東村的一對母子過河,船行至河中央,便緩緩地往下沉。船艙里進了水,沒一會兒水就漫過了船身。柳擺渡無法一下子救倆人,丟下女人在河中亂撲騰。柳擺渡將小孩拖到河岸,轉身要下水救女人,發現女人正向對岸漂移過來——救女人的是張擺渡。
張擺渡救了女人一命,也相當于救了柳擺渡一命。柳擺渡的船沉到了水底。第二天,柳擺渡沒來吊船。第三天,還是沒來。幾天過去了,柳擺渡還是沒有出現。那幾天里,張擺渡經常盯著沉船的水面,沉默不語,總覺得失去了什么。
兩岸的蘆葦青了枯,枯了又青。陽光把張擺渡的身子曬成了古銅聲。風雨在張擺渡的額頭上到出了皺紋。為了增加收入,除了載客,張擺渡還網起了魚。張擺渡在這擺渡和網魚中度過了他中年的時光。張擺渡老了,臉上的皺紋越加多了深了,背部微微傴起。
上了年紀的張擺渡很孤獨。其實這么多年來,他一直覺得孤獨。張擺渡喂了只鸕鶿,他會跟鸕鶿說話。更多的時候,他只靜靜地坐在船頭,抽著旱煙,對著河水沉思。
河西岸過來一個年輕人。“爹,你別搖船了,去我那住吧。”年輕人蹲在岸邊,對張擺渡說。這樣的話,他說了已經不止一兩回。
“能搖就搖,搖不動時,自然會上你那。”張擺渡淡淡地囁嚅著。
“可你已經老了啊!也該享享清福了,再說,這一天幾塊錢的營生能頂什么事?我又不是養不起你。”
“混帳!要不是這幾塊錢,你能上大學?能有今天?”
“過河的人太少了。”年輕人換了一種語氣說。
“可還需要一個搖櫓的。”張擺渡說,“有急事總得從河上過。”
“他們的錢供了你上了大學。”張擺渡又說。
“那我去老家轉轉。”年輕人嘆了口氣,轉身朝村落的方向走去。
河東河西的人似乎真的少了很多。大多數年輕人都去城里謀生了,留下的老弱病殘,一年出不了幾次門。張擺渡的生意顯然淡了下來,除了逢年過節,這條河上的一切,平靜得如同一幅畫。張擺渡和他的船,自然是畫上的一景。
“人老了,眼花了,鄉里鄉親的都瞅著陌生了。”那年的中秋,張擺渡對著一個西裝筆挺的人嘆道。
“老哥,還認得我不?”那人沒動身子,卻這樣問張擺渡。
張擺渡認出來了,是當年的柳擺渡。張擺渡一下子激動了起來:“你……你回來了?這幾年,你……去哪了?”
“嗯,回來了,去了一趟外地。”
“當年,謝謝你,你把這搖船的生意讓給了我。”張擺渡踏上岸,指了指河,又緊緊地握住柳擺渡的手。?
“不,應該是我謝謝你才對,要不然,我也不會有今天。老哥,我今天又來搶你的生意了。”
“哦?”張擺渡疑惑不解地望著他。
“我要在這河上建一座橋。建好了,你就沒法搖船了。”
張擺渡笑了,連連說著:“好,好……”
在一聲又一聲的“好”中,張擺渡很想接下來告訴柳擺渡一件事,關于那年沉船的事。他想告訴柳擺渡,他這么做只是為了能有足夠的收入供兒子上大學。他還想告訴柳擺渡,因為這件事,他愧疚了一輩子。
?張擺渡最終沒有把這個秘密說出來。其實,他早就把這個壓在心底的秘密說出來了。他跟船頭的那只鸕鶿說了無數次。
(選自《小小說選刊》2013年第5期,有改動)
(1)下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)
??? A.河西柳姓人家眼紅張擺渡靠擺渡過上不錯的日子,也置船參與擺渡,搶了張擺渡的生意,張擺渡嘴上不說啥,心里肯定不舒服。
B.晚年的張擺渡不愿放棄老營生跟兒子到城里享清福,一是因為村民還有乘船的需求,二是因為張擺渡眷戀家鄉,故土難離。
C.小說刻畫人物運用了語言描寫、肖像描寫、心理描寫等多種方法,敘事則運用了虛實結合的手法,柳擺渡外出打工的情況就是一處虛筆。
D.鮮明的對比也是這篇小說的一大特色,柳擺渡致富后造福鄉民的高尚品德,就是通過張擺渡的自私反襯出來的。
` E.這篇小說以張擺渡為主敘述故事,刻畫人物,時間跨度很長,情節起伏多變,從一個側面反映了農村社會面貌的巨大變化。
(2)小說題目“擺渡”運用了什么手法?有什么含義?請結合全文簡要分析。(6分)

(3)張擺渡是一個什么樣的人物形象?請簡要分析。(6分)

(4)小說最后寫道:“張擺渡最終沒有把這個秘密說出來。”有人認為,張擺渡應該把秘密說出來;也有人認為,張擺渡已經沒有必要把秘密說出來。你同意哪種觀點?談談你的具體理由。(8分)


四、實用類文本閱讀(25分)
12.閱讀下面的文字,完成(1)—(4)
雷抒雁:一個時代的激情詩人
張毅靜
??? 2013年2月14日凌晨1時31分,一個畢生以文字為詩,以議論為詩,以才學為詩的詩人走了。永遠地離開了這個他為之謳歌了一生的世界。他,就是著名詩人雷抒雁。
他的詩都與時代重大事件有關。
  一切可能都來自少年時代所接受的教育。雷抒雁讀初二就發表了第一篇文章。啟蒙老師告訴同學們說:“文人是干嗎的?就應該像我們大儒張載那樣,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平!”這種思想深入其心,使得雷抒雁一生以詩文為喉舌,在每一個時代重大事件面前,在每一個大的歷史變革時期,我們都能聽到他的聲音。
  上世紀70年代末期,中國的政治剛剛開始解凍。為在“反右”和“文革”中蒙冤者進行的平反也沒有開始。年僅三十歲出頭的雷抒雁在無意間看到遼寧張志新烈士的事跡后,他被烈士的死難真相所震撼,感慨不已。他在文章中寫道:“那時候,我有大夢初醒的感覺……那是一個思索的年代,一個反問的年代,一個不斷地解剖自己,解剖靈魂,解剖社會的年代。”雷抒雁以正直人的良知、以勇敢者的銳氣、以詩人的敏感與才華,一蹴而就《小草在歌唱》這首悼念張志新的詩。詩中具有這樣擲地有聲地寫道:“我敢說,如果正義得不到伸張,紅日,就不會再升起在東方!我敢說,如果罪行得不到清算,地球,也會失去分量!”此詩經《光明日報》以整版篇幅刊載,在當時引起巨大社會反響,被形容為“重磅炸彈”,震撼著沉悶已久的詩壇,為中國詩歌打開了一個新局面。
  1984年雷抒雁創作了長詩《父母之河》,在這首詩中,詩人的藝術神思伸向精神上的文化尋根,把黃河的文化底蘊與改革開放時代的博大精深訴求結合起來,這首詩是20世紀80年代“尋根文學”更博大的拓展。
  2008年,雷抒雁創作了反映抗擊冰雪災害和抗震救災的長詩《冰雪之劫:戰歌與頌歌》、《悲回風:哀悼日》等,對中國人遭受的苦難做出了積極的、激情昂揚的詩歌回應。
雷抒雁曾在一次訪談中說:“詩與時代的關系是復雜的。從我的創作來看,我的詩都與時代重大事件有關。其中寫得更多的則是個人心靈在時代際遇中的感發和情感。”
過去的30年,對于中國,對于中國的每個普通的公民來說,都是最重要和最了不起的年代。歷史學
  生活和工作中的雷抒雁,性子急、率真、直爽,富于激情。
  老同事畢星星曾寫道:“雷抒雁的名字好,很抒情,像個詩人。他常奚落我,叫個星星干什么!有一次,我意外地發現了他的一枚圖章,木制的,四個字‘雷書彥章’,于是知道了,他原來的名字叫雷書彥,有點古舊的書香氣,也有點迂腐陳舊的意味。雷抒雁是后來就著音改的,改得好。雷抒雁從大學入伍,一股子書生氣。閑下來打撲克,雷抒雁是最難伺候的一位。一旦牌好了,他目中無人,豪氣干云,贏得得意洋洋猶有余威。一旦一把爛牌,立刻沒了神氣,凝思沮喪強撐著,一副等待世界末日的架勢……”
  自小生長在關中,雷抒雁一生對秦腔、眉戶特別鐘愛。家鄉陜西的劇團每次去北京演出,他都要去現場提建議。對劇本、唱腔設計和演員的表演等方面存在的問題,他從來都是直率敢言,有啥說啥。
  2009年3月,雷抒雁詩歌創作研討會在他的母校西北大學召開。會上,初聽有人稱他是“人民詩人”,雷抒雁的眉頭鎖了起來;隨后,又有幾位作家評論家稱他是“人民詩人”,雷抒雁坐不住了,干脆打斷發言者的話:“剛才大家用了天才的、偉大的、杰出等詞來形容我,以后,請你們在我聽不見的時候說,我不欣賞那些詞。”他直截了當地表示:“有人說我是‘人民詩人’,我覺得自己擔當不起,但我希望自己能為人民多寫點東西。”
  詩人王久辛記得,在一次古體詩詞研討會上,輪到雷抒雁發言時,他將準備好的發言稿放到一邊,正色地說:“今天參加會議的全是詩人,本來沒有什么尊卑貴賤,在詩的面前一律平等,以詩論高下。可是你們弄這么個主席臺,按官職排位,這還是研討詩嗎?”
  對于近年來中國詩歌創作的現象,雷抒雁也是直抒胸臆,他認為現在一些詩人沒有生活積累,無病呻吟;敘事性的詩多,幾乎是順口溜;詩句很花哨,只有好的句子,沒有好的內容……
(摘編自2013年2月18日《海南日報》,有刪改)
???
(1)下列對傳記有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)
A.少年時代的教育對雷抒雁具有深遠影響,他初中時就在報刊上發表文章,啟蒙老師的教導使雷抒雁一生的創作都關注時代生活,反映時代特征。
B.由于張志新烈士事跡感人,加上《光明日報》以整版篇幅刊載,所以,《小草在歌唱》發表后,引起巨大社會反響,被形容為“重磅炸彈”。
C.雷抒雁原名叫“雷書彥”,既有古舊的書香氣,也有點迂腐陳舊的意味,以至于雷抒雁從大學入伍時,還有一股子書生氣。
D.在母校召開的雷抒雁詩歌創作研討會上,面對眾人的贊譽,雷抒雁感到很不安,他不愿意別人稱他為“人民詩人”,這表現了他謙虛的品質。
??? E.文章通過敘寫雷抒雁詩歌創作和生活中的一些情況,刻畫出一個思想激進、性情豪爽、富有激情的詩人形象,給讀者留下深刻印象。
??? (2)雷抒雁為什么能夠創作出引起巨大社會反響的詩作《小草在歌唱》?請簡要分析。(6分)

??? (3)作為一個時代的激情詩人,雷抒雁的“激情”表現在哪些方面?請簡要說明。? (6分)

??? (4)雷抒雁的“率真”體現在很多方面,請結合文章,談談你的理解。(8分)

?第Ⅱ卷 表達題
五、語言文字運用(20分)
13.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是(3分)
A.一桌飯消費竟高達1.5萬余元,這張令人瞠目結舌的賬單是海南省有關部門聯合調查組在海口一家酒店暗訪公款高消費等問題時看到的。
B.在“國五條”發布以來的政策敏感期里,本市地產界的拿地大戶們似乎都對拿地抱持觀望的態度,土地交易市場呈現出一幅人去樓空的蕭條景象。
C.面對央視的曝光和輿論的批評,蘋果公司的聲明“假、大、空”,其傲慢的態度昭然若揭,這無疑是對監督的嘲笑,是在給消費者的傷口撒鹽。
D.這篇雜文的作者對傳統文化有相當深厚的積累,全文旁征博引,融古通今,其中的許多引證看似雪泥鴻爪,其實環環相扣,凸顯了文章主線。
14.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)
A.在空闊幽靜的山巔上,驢友們聽著鳥啼蟲嗚,欣賞著滿山紅葉,高興地席地而坐,吹著山風,唱著歌謠,翩翩起舞,無不喜形于色,異常快樂。
B.“光盤”行動的發起者說,“光盤”行動就是在飯店就餐時倡導人們講究勤儉節約糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的飯菜就打包帶走。
C.從各國對黃燈的規定來看,設置黃燈的目的在于為駕駛員在紅燈和綠燈之間提供一個“緩沖時段”,提醒駕駛員判斷是過去還是停下。
D.商務部表示,在促銷活動期間,餐飲企業不得故意推諉、拖延提供相關商品或服務,不得強制附加銷售其他商品或服務。
15.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(3分)
??? 黃先生一生養花,養出了精神文明,養出了人間知己,養出了《花經》這等好書。最近由讀《花經》而獲頓悟:?? ? 。? ?? , ? ?? 。? ?? ,? ?? 。??? 。
??? ①人一生的時間和精力并不多
??? ②世上不知多少聰明人,一生沒有做好一件事
??? ③人的一生只能做一件事
??? ④要做好一件事實在不容易
??? ⑤用去自己的一生做好一件事
??? ⑥就可以向他人和自己交待了
A.②⑤⑥①④③??? B.⑤①②④⑥③
C.③①④⑤⑥②?? D.②①④⑤⑥③
16.從下列材料中選取必要的信息并進行整合,為“微信”下定義,不超過50個字。(5分)
??? ①微信是騰訊公司推出的一款免費應用軟件。
??? ②微信通過網絡為智能手機提供即時通訊服務。
??? ③微信能快速地為用戶提供即時通訊服務,用戶可以通過微信與好友進行類似于短信、彩信等方式的聯系。
??? ④微信界面支持發送語音短信、視頻、圖片(包括表情)和文字,并支持多人群聊和視頻聊天。

17.依照下面的示例,仍以“書”為話題,另寫兩句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。(6分)
??? 書是一片森林,我只摘來一片綠葉,綴在鬢發邊;
??? 書是三千弱水,我只取了一瓢清水,喝進身體里。

六、寫作(60分)
18.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
??? 大學畢業前的最后一課,教授問他的學生,風是怎樣消失的。學生們有的從氣壓的高低方面來分析,有的用海潮的變化和山脈的走勢來解釋,還有的從太陽光冷熱照射不均的角度來探討……
??? 教授聽完大家的各種解析后說道:“大家說得都有道理,但你們知道最簡單最直觀的答案是什么嗎?那就是,風不動了就消失了。”教授看著臺下的學生繼續說:“同學們,你們即將走向社會,你們有美好的夢想,有遠天的目標,有豐富的知識,有深厚的理論,但如果不去行動,不去實踐,那么,你們的夢想、目標、知識和理論,就會像不動的風一樣,消失于無形。”
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
?
參考答案
一、(9分,每小題3分)
1.D(D項不是原因,而是研究的成就。)
2.C(“移植年輕人的腎臟,年長人的頭發會變黑;移植脾氣暴躁人的心臟,溫和的人會變暴躁”屬于對人生理和心理產生的影響,不是異體人造器官移植引發的倫理問題。)
3.A(“自體人造器官移植目前還沒有應用于實踐中,這種技術應用于臨床現在還只是科學家的一種理想”的說法有誤,
原文為自體人造器官移植技術“尚不能普遍應用”,意為已經有所應用。)
二、(36分)
B(具:全部)
5.C(③表現胡宿心思細密,為帝著想;⑤不屬于胡宿的行為。)
C(涇州士兵想相互煽動作亂,不是已經作亂;“應一并處罰”文中無信息。)
(1)(5分)你們輔佐滕侯很長時間了,如果他有過錯,為什么不及早指出糾正呢?
(每分句1分,句意順暢2分;關鍵詞“君輩”“茍”“盍”“正”譯錯一個扣1分。)
(5分)如今官員中有人恥于燕薊之地被敵人占據,(但)天時人事的條件還不具備(或:時機不成熟),卻妄想(胡亂地圖謀)難以成功的收復失地的事。
(每分句1分,句意順暢2分;關鍵點“搢紳”“未至”“妄意”“難成之福”譯錯一處扣1分。)
(5分)頷聯描繪了一幅意境開闊、空曠遼遠,景象蒼茫、明凈的暮秋景色圖。(2分)深秋時節,遠遠近近無數的山脈,落葉飄零,萬木蕭疏,天空顯得特別高遠廣闊;朗朗明月籠罩著清澈的江水,江水映著月光,如同一道白練,皎潔明凈。(3分)(意合即可)
(6分)這首詩表達的感情包括:①對公事(官場生活)的厭倦;②對大自然美好景色的熱愛;③因世無知己(缺少知音)、懷才不遇而借酒澆愁的苦悶和感慨;④還有辭官還鄉、回歸自然過那種自由自在生活的愿望的流露。(答出其中任意三點即可)
(1)飛漱其間,清榮峻茂
雕欄玉砌應猶在 問君能有幾多愁
則天地曾不能以一瞬 則物與我皆無盡也
(每句1分,句中有誤,該句不得分。)
三、(25分)
(25分)(1)答C得3分,答A得2分,答E得1分,答BD不得分。
小說題目運用了一語雙關的手法(2分),表面上是指張擺渡和柳擺渡撐船渡人(或:用船把人或物載過河)(1分),其深刻含義是指張擺渡用后半生的種種努力,進行靈魂的自我救贖與解脫。(3分)
(意思對即可)
①自私狹隘,缺乏公平競爭意識:為爭生意,竟然用不光彩的手段,制造沉船事故,擠走了柳擺渡;②良知未泯,對自己的錯誤能深刻反省并補救:做錯事后,一直愧疚,良心不安,其孤獨和固守其實是一種良心的拷問和靈魂的救贖;③勤勞吃苦,有生活理想:不僅擺渡,還網魚,用辛勤勞動供出了一個大學生。(每點2分,意合即可)
觀點一:應該把秘密說出來。①張擺渡多年來一直愧疚,良心不安,背著沉重的思想包袱,說出來是一種解脫;②事情已過去多年,說出來柳擺渡也不會責怪并找他的麻煩;③說出來更能表現自己的真誠悔意和認識錯誤的勇氣,能得到柳擺渡的諒解。
觀點二:已經沒必要把秘密說出來。①多年來,張擺渡為自己的錯誤懺悔了無數次,并努力進行自我救贖,所以,秘密說不說出來已經不那么重要了;②時間久遠,事情已成歷史,此時說出來確實沒有什么意義;③說出來可能會讓柳擺渡對張擺渡產生不好的看法,容易節外生枝。
(觀點2分,具體理由每點2分;不論持何種觀點,言之成理即可。)
四、(25分)
(25分)(1)選A得3分,選D得2分,選E得1分,選BC不得分。(B、C兩項均屬于因果關系表述不符合原文,E項“思想激進”屬于無中生有。)
(2)①啟蒙老師的教導深入其心,影響到他后來的創作;②被張志新烈士事跡所感動,被烈士死難真相所震撼,有激情;③思索、反問、解剖靈魂和社會的年代促使詩人對時代和社會能深入思考;④雷抒雁具有正直人的良知、勇敢者的銳氣、詩人的敏感和才華。(每點2分,答出任意三點即可)
①詩人特別關注時代重大事件,創作與時代同步,發出時代的強音;②在詩歌作品中強烈地抒發自己真摯的愛憎情感,激情澎湃;③在生活和工作中富于激情。(每點2分,意合即可)
方面一:生活中,毫不隱瞞個人的好惡、情緒和意見,性情直爽。①常奚落老同事名字不好;②打撲克時,喜憂情緒形之于色;③陜西劇團進京演出他都到現場提建議,有啥說啥。
方面二:工作中,毫不隱瞞自己的觀點和態度,正直敢言。①別人贊譽他為“人民詩人”,他當即表示反感,不愿接受;②在古體詩詞研討會上,他直言反對設主席臺,按官職排位的做法;③對近年詩歌創作的不良現象直抒己見,提出尖銳批評。
(每個方面4分,其中亮出觀點1分,分述每點1分。)
五、(20分)
A
C(A項不合邏輯;B項語序不當和句式雜糅;D項搭配不當。)
C
(5分)微信是一款通過網絡為智能手機快速發送語音短信、視頻、圖片和文字,支持多人群聊和視頻聊天的應用軟件。
(6分)參考示例:書是漫天星辰,我只看到一顆明星,亮在腦海中;書是滿屋珠寶,我只撿了一粒珍珠,握在手心里。(比喻恰當,句式一致,可得滿分。)
六、(60分)
參考2012年高考作文評分標準
參考立意:①用切實的行動來實現夢想,達到目標;②讓知識和理論在實踐中發揮作用;③要學會讓復雜的問題簡單化;④正確的答案不止一個;⑤育人要有巧妙的方法。(①②為最佳角度)
附:文言文參考譯文
  胡宿,字武平,常州晉陵人。胡宿為人清白謹慎,忠誠老實,內心堅強,外表平和。中舉后任揚子縣尉。縣里發生水災,老百姓被淹死(不少),縣令不能拯救,胡宿帶領公私船只救活了數千人。憑他人推薦做了館閣校勘,后升任集賢校理。任宣州通判時,有一個殺人的囚犯將被處死,胡宿懷疑判決有誤而重新審訊,囚犯害怕受刑不敢翻供。胡宿讓周圍的人避開后又問,很長時間后囚犯才說:“我早晨將要往田里勞動,縣吏把我綁到這里,我還不知道是什么原因。”胡宿拿來全部案卷(訴狀)查看,仔細探究原來的記錄,原來是一個婦女與奸夫合謀共同殺害了她的丈夫,卻捉住這個農民來誣告他。
  (后)任湖州知州。前任太守滕宗諒大辦學校,耗費幾十萬錢。宗諒離任后,下屬官員都懷疑滕宗諒有貪污行為,卻不肯如實地記錄下來。胡宿責問他們說:“你們輔佐滕宗諒很久了,如果他有過錯,為什么不早點指出糾正呢?卻等他離開后便指責他,這難道是古人批評指責人的意思嗎?”在座的人很慚愧地道歉。這以后湖州的學校是東南地區辦得最好的,胡宿出力最多。(曾經)修筑石塘百里,抵御水患,老百姓稱之為“胡公塘”,文人們為他修建了生祠。唐介被貶逐到嶺南,皇上派中使護送他前往。胡宿說:“事情有不可預料之處,唐介如果不幸死在路上,陛下就要蒙受殺死耿直大臣的罪名。”皇上明白過來,讓人追回了護送的使者。涇州的士兵因為軍餉發放不及時,放出壞話,并且想相互煽動叛亂。(朝廷)已經對想謀反的人進行了制裁,又下令彈劾(與此事相關的)三司吏。三司使包拯保護屬吏不予追責。胡宿說:“涇州士兵確實大逆不道,然而應該給的東西,超過八十五天還不給,管理人員怎么能無罪呢?包拯不知自我省察,公然抗拒皇帝命令,法紀更加無用了。”包拯害怕了,立即查辦三司吏。
  胡宿又被授任為樞密副使。曾公亮掌管雄州,趙滋專門管理宋遼界河之事。胡宿對英宗說:“憂患來的時候,大多隱藏在隱蔽細小的地方,發生在人們疏忽的地方。自從趙滋駐守邊防以來,北地的人捕魚割葦草都被禁止,因而常常發生爭斗。南北通好六十年了,內外都安寧,近年來邊界糾紛急劇上升,不過是侵占尺寸之地的小事,這是城寨小吏相互通信就足以辨別清楚的,何至于大動干戈呢?現在官員中有些人恥于燕薊被遼人占據,(但)天時人事的條件還不具備,卻妄想難以成功的收復失地的事。希望能堅守兩朝的法度,以使人民休養生息,天下就非常幸運了。”胡宿因為年紀大,幾次提出退休。治平三年,退去樞密副使一職做了觀文殿學士,杭州知府。第二年,以太子少師身份退休,沒來得及向皇上謝恩就死了,時年七十二歲。

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