資源簡(jiǎn)介

《美麗的孔雀》教案
教學(xué)目標(biāo)
*知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)用點(diǎn)、線、面組成美麗的孔雀花紋圖案。
*能力目標(biāo)：1、掌握油水分離的畫(huà)法。
2、感受圖案的裝飾美感。
*情感目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)設(shè)計(jì)的興趣。
2、初步了解傣族風(fēng)俗。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、面元素設(shè)計(jì)繪制美麗的孔雀。
教學(xué)難點(diǎn)：使用油水分離的畫(huà)法，根據(jù)孔雀羽毛的特征設(shè)計(jì)美麗的孔雀。
教學(xué)準(zhǔn)備
*教師準(zhǔn)備：油畫(huà)棒、水粉顏料、畫(huà)紙、多媒體素材、一支葫蘆絲。
*學(xué)生準(zhǔn)備：油畫(huà)棒、水粉顏料、畫(huà)紙。
教學(xué)過(guò)程
第一環(huán)節(jié) 賞孔雀 感受美
1、 創(chuàng)設(shè)情景 導(dǎo)入新課
利用班班通創(chuàng)設(shè)小卜少和小卜帽與同學(xué)們交朋友的情景，跟隨小卜少和小卜帽“傣族”看孔雀，使同學(xué)們有身臨其境的感覺(jué)。
2、播放視頻 欣賞孔雀。
運(yùn)用班班通播放孔雀視頻，讓學(xué)生欣賞真實(shí)的孔雀，感受孔雀的美。
第二環(huán)節(jié) 論孔雀 發(fā)現(xiàn)美
運(yùn)用剛才的視頻截圖圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察，并小組討論：
1、 孔雀的尾巴像什么？
2、 它的花紋有什么特征？
使用畫(huà)板工具引導(dǎo)學(xué)生利用點(diǎn)、線、面元素設(shè)計(jì)繪制美麗的孔雀。
第三環(huán)節(jié) 畫(huà)孔雀 創(chuàng)造美
1、 現(xiàn)場(chǎng)示范 學(xué)生觀察
拿出事先準(zhǔn)備好的畫(huà)紙張貼在黑板上，現(xiàn)場(chǎng)演示。引導(dǎo)學(xué)生觀察，老師是怎么畫(huà)的。要注意表現(xiàn)孔雀的頭冠。接下來(lái)大膽地展開(kāi)你的想象，給它設(shè)計(jì)它的羽毛。然后，用水粉顏料給它刷上美麗的色彩。提問(wèn)：這時(shí)你有什么驚奇的發(fā)現(xiàn)？這就是我們今天要學(xué)習(xí)的畫(huà)法，叫作——油水分離！
2、講授啟發(fā) 自主探究
你看明白了嗎？應(yīng)該怎么做？在草稿上練習(xí)油水分離的畫(huà)法，利用手機(jī)結(jié)合傳屏功能，將學(xué)生遇到的難題投到大屏幕上，大家一起來(lái)想辦法解決。從而突破教學(xué)難點(diǎn)。
3、大膽想象 實(shí)踐練習(xí)
學(xué)生自主繪畫(huà)孔雀，教師再次利用班班通播放孔雀的圖片以及一些其它的學(xué)生作品。同時(shí)為了不讓課堂那么枯燥，在這播放一點(diǎn)輕音樂(lè)作為伴奏。教師回巡視指導(dǎo)。
4、 賽孔雀
1、 評(píng)畫(huà)
挑選出一些具有代表性的學(xué)生作品張貼在黑板上，師生共評(píng)。
2、比舞
傣族的小卜少和小卜帽看到同學(xué)們畫(huà)的孔雀這么美麗，都忍不住要跳他們傣族的孔雀舞了，讓我們一起來(lái)隨他們跳一跳吧！
板書(shū)設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
縱觀整堂課，我充分利用班班通等現(xiàn)代教育設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的大容量、多趣味和高效率。尤其是巧妙地運(yùn)用了傳屏功能成功地突破了教學(xué)難點(diǎn)。班班通為我們的教學(xué)提供了很好的平臺(tái)。
美麗的孔雀
學(xué)生作品
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