資源簡介

明暗造型教學設計
1、 教學目標
1、 知識與技能：初步掌握簡單的明暗造型知識和表現方法。
2、 方法與過程：學習、探索明暗造型的原理和方法
3、 情感態度價值觀：感悟優秀作品的藝術魅力和人文內涵；體驗表現過程的樂趣和成功感。
2、 教學重難點
1、在光線的照射下，物體呈現的明暗變化的基本原理和變化規律，運用線條、調子進行表現的方法。
2、如何引導學生運用明暗表現形體、節奏、空間。
3、 教學過程
（1） 課堂導入
1、出示一件六面體，讓學生進行自由快速描繪。（學生當場練習）
2、將學生畫完的作品與范畫展示比較
提問：哪張立體感比較強？你在畫的過程中想到了哪些問題，畫這一類畫我們要注意什么問題？（引入課題：明暗造型—素描）
（二）知識講授
1、講授素描的概念特點
結合素描作品講解素描概念：素描是指一切單色的繪畫，是繪畫藝術的基礎。
提問：那么，素描作品為什么畫得那么生動，具有立體感和體積感呢？下面我們先來做個試驗
2、用聚光燈照射到六面體的石膏幾何體上，開關聚光燈比較開關前后的物體表面的變化
思考：出現這種變化的原因是什么？
師小結：光與影的作用與魅力，光可以使物體的結構呈現得更清晰，光與影是藝術家塑造形體，抒發情感的重要手段。
提問：那么藝術家是怎樣塑造形體的呢？
3、了解兩大部分、三大面
（結合聚光燈實物講解）
兩大部分：物體的受光面和背光面
三大面：黑：光線照射不到的面最暗；一般稱為暗面
白：直接受光的面最亮，稱為亮面
灰：受側射光照射的面為中暗色，稱為灰面
4、教師示范：線的運用、明暗表現方法步驟
（步驟與同學們同步進行）
1. 素描握筆，排線拉線練習
2. 六面體明暗表現步驟：構圖→兩大部分的區分（亮、暗面）→深入刻畫（灰面）→調整（豐富變化，背景，注意“過渡”）
5、學生練習、改進，巡查輔導，及時發現并解決學生在學習過程中出現的問題。
五、板書設計
明暗造型
一、素描
指一切單色的繪畫，是繪畫藝術的基礎。
二、光與影
三、兩大部分：受光面和背光面
三大面：黑：暗面
白：亮面
灰：灰面
四、明暗表現步驟：構圖→兩大部分的區分（亮、暗面）→深入刻畫（灰面）→調整（豐富變化，注意“過渡”）
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