資源簡介

教材：嶺南美術出版社四年級下冊
教學內容： 第11課 蠟和筆的樂趣
課時：1課時
課前準備：學具準備刮畫紙、刮畫工具（小木棍、鑰匙、尺子、沒水的圓珠筆、牙簽等）。
教具準備教師范畫、刮畫紙、曉木棍、尺子、牙簽等。
學習目標：1、了解刮畫的表現方法，感受刮畫色彩、造型、肌理的美感。
2、能運用點、線、面表現刮畫的肌理變化，找尋獨特的藝術效果。
3、學會耐心細致地完成創作。
4、培養學生果斷作畫的能力。
教學重點：賞析刮畫的表現方法和美感，運用刮蠟畫的形式進行創作。
教學難點：靈活運用點、線、面的變化處理畫面疏密效果。
教學過程：
一、展示刮畫紙，讓學生認識刮畫紙。
二、思考問題：
1、除了用神奇的小木棍筆，你認為還有哪些工具可以用來做刮畫筆？
（答：鑰匙、尺子、沒水的圓珠筆、牙簽等）
2、這些“筆”不能在紙上畫畫，卻能在這種紙上畫出五彩繽紛的畫，是為什么？
（答：因為刮畫紙上有一層蠟）
3、導入新課，揭示課題——第11課 蠟和筆的樂趣
三、欣賞教師范作及同齡人作品
1、你們喜歡這些作品嗎？（有底色單一的、有多彩底色的，請你們說說感受。）
2、你們欣賞完這么多作品，覺得哪幅點、線、面、構圖最美？
四、講授刮畫定義、特點：
刮畫，又名刮蠟、刮美卡。是一種新型的繪畫方式。除了用竹筆在刮畫紙上進行繪畫創作以外，我們還可以配合其它工具進行作畫，豐富畫面效果。如：牙簽、用完水的水筆、圓
珠筆、竹筷、回形針、尺子等等。尖的用來畫細線條，更好地表現細節；扁平的有一定寬度的工具可以用來畫粗獷的線條或者是面。
刮畫紙的特點：它是一種雙層藝術類紙品，上層主要為黑色，下層為單色或迷彩色，刮去上層的黑色便露出下面的彩色，色彩靚麗，對比強烈，有著良好的視覺效果。
刮畫與普通繪畫的區別：它不適合反復修改。
五、教師講授刮蠟畫制作方法：
1、選擇小木棍、牙簽、尺子、鑰匙等工具進行制作。
2、構思：你準備設計什么刮畫內容？
3、用點、線、面等方法在刮畫紙上刮出自己的創作內容。
六、學生完成作業，教師指導。
創作一幅刮蠟畫，表現豐富多彩的生活內容。
學生作品展示。
請學生代表評畫。
挑選部分優秀作品展示。
八、教師小結：
（1）、通過學習本節課，使我們認識了刮畫紙，并學會使用小木棍、尺子等特殊的工具在刮畫紙上表現豐富多彩的畫面。
（2）、提高了學生大膽作畫、果斷下筆的繪畫能力。

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