資源簡介 第19課 昨天、今天和明天教案一、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)(一)教學(xué)目標(biāo)⒈知識與技能知識:探究分析建筑中體現(xiàn)的藝術(shù)與科學(xué),了解中國古代木結(jié)構(gòu)建筑中斗拱的承重原理與作用和現(xiàn)代建筑造型材質(zhì)的獨(dú)特之處。技能:借助多種媒材實(shí)踐創(chuàng)作自己心中未來的建筑。⒉過程與方法學(xué)生在觀察、分析、探究的過程中,領(lǐng)悟科學(xué)與藝術(shù)在建筑領(lǐng)域的關(guān)系,并運(yùn)用多種媒材創(chuàng)作理想中的未來建筑。⒊情感、態(tài)度與價值觀學(xué)生在找尋、發(fā)現(xiàn)、探究的過程中初步了解、認(rèn)識科學(xué)與藝術(shù)的關(guān)系,感受科學(xué)與藝術(shù)在建筑中巧妙結(jié)合的魅力,加深對古今中外建筑藝術(shù)的理解與熱愛之情。(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)⒈教學(xué)重點(diǎn):了解中國古代創(chuàng)造的斗拱結(jié)構(gòu)對于中國古建筑的貢獻(xiàn)及發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代建筑材質(zhì)、風(fēng)格之美。⒉教學(xué)難點(diǎn):感悟藝術(shù)與科學(xué)在建筑中的完美體現(xiàn)。二、教學(xué)過程設(shè)計參考教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 教學(xué)意圖課前準(zhǔn)備,自主學(xué)習(xí) 教師布置課前任務(wù):搜集3座建筑相關(guān)信息。 學(xué)生課前搜集3座建筑作品相關(guān)圖片、文字、視頻等資料,或者制作成PPT。 通過課前預(yù)習(xí),培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生搜集資料的能力。激趣導(dǎo)入 ⒈出示斗拱PPT。問題:知道這是什么嗎? 什么材質(zhì)的?它有什么作用?在哪兒可以看見它? 學(xué)生欣賞建筑中的斗拱,分析材質(zhì)及在建筑中的位置、功能。 PPT直觀導(dǎo)入,欣賞我國古代建筑部件斗拱,激發(fā)學(xué)生對我國古代建筑的探索欲望。深入探究欣賞分析 教師引導(dǎo)學(xué)生分別從修建時間、歷史背景、結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、外形特點(diǎn)等方面分組介紹保國寺、原子球、古根海姆博物館。教師隨時協(xié)助各組代表進(jìn)行反饋。教師總結(jié):保國寺用1000年的時間見證了古代勞動人民的聰明智慧。PPT展示保國寺視頻完善知識。師總結(jié):沒有屋頂,也不見樓層。人們看到的是被高高架起,在空中閃閃發(fā)光的九個互相連接的巨大金屬圓球。原子球充滿了奇異的幻想。PPT展示完善建筑知識。師總結(jié): 整座建筑造型奇美,結(jié)構(gòu)特異,堪稱杰作。PPT欣賞體會建筑美。 第一組:講述保國寺相關(guān)知識。建造時間、工藝特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)特征。⒈材質(zhì)介紹:古代木結(jié)構(gòu)建筑。⒉斗拱介紹:⑴結(jié)構(gòu):斗+拱=斗拱⑵作用:承重、裝飾⒊拓展:我國其它木結(jié)構(gòu)建筑:故宮、天壇、應(yīng)縣木塔……第二組:介紹原子球。⒈建筑師介紹: 1958年建成,比利時著名的建筑大師昂·瓦特凱恩設(shè)計。⒉建筑基本概況介紹:創(chuàng)作者選擇用龐大的建筑來展示原子結(jié)構(gòu)的微觀世界,9 個圓球加上鋼架結(jié)構(gòu)總重量為2200 噸,最高一個球頂離地面102米。⒊外觀造型及內(nèi)部結(jié)構(gòu)介紹:⒋材質(zhì):鋼結(jié)構(gòu)建筑。第三組:古根海姆博物館。⒈概況介紹:古根海姆博物館是世界上著名的私立現(xiàn)代藝術(shù)博物館…… ⒉外觀造型介紹:這座建筑大部分由一群不規(guī)則雙曲面體組合而成…… ⒊材質(zhì)介紹:外覆鈦合金板……⒋建筑的藝術(shù)特色。花的造型。彎曲流動的美。⒌建筑師介紹:法蘭克·蓋里是加拿大現(xiàn)代著名的建筑設(shè)計師。以前衛(wèi)、大膽著稱。 并通過小組合作展示講解,完成對中外建筑知識的認(rèn)識了解,鍛煉學(xué)生的綜合表現(xiàn)能力和探究發(fā)現(xiàn)的能力。評價建筑 引導(dǎo)學(xué)生小組討論:3座不同時期、不同國家的建筑,欣賞后有什么感受?請用簡短的文字描繪對這些建筑藝術(shù)的感受。 小組討論反饋。學(xué)生用簡單的文字談?wù)剬ㄖ囆g(shù)的感受,感悟在建筑中藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合。 幫助學(xué)生了解古今中外建筑的特點(diǎn),共同感受這些建筑在造型、材質(zhì)和色彩等方面的美感。拓展評價 ⒈欣賞我國經(jīng)典木結(jié)構(gòu)建筑和現(xiàn)代代表性建筑。PPT欣賞我國著名古代建筑和上海世博會中各國家展館。教師總結(jié):無論是哪個國家、哪個時期的建筑藝術(shù), 沒有時間的隔閡,有的是設(shè)計師們大膽想象、用于創(chuàng)作的理念…… 學(xué)生欣賞與體會,談感受。 補(bǔ)充教材之外的知識,讓學(xué)生了解中國建筑和世界建筑的發(fā)展方向。加強(qiáng)對建筑文化的理解。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫