資源簡介

河北省邢臺一中2012-2013學年高一下學期第二次月考化學試題
可能用到的相對原子質量：H:1 C: 12 O:16 Mg:24
第I卷（選擇題共54分）
一、選擇題：（每小題只有一個最佳選項。每小題3分，共54分）
1．下列過程是吸熱反應的是 ( )
A、灼熱的炭與二氧化碳反應 B、鐵和稀硫酸的反應
C、硝酸銨溶于水 D、鋼鐵制品的生銹
2．下列關于能量轉化的認識中不正確的是
A、電解水生成氫氣和氧氣時，電能轉化為化學能
B、綠色植物進行光合作用時，太陽能轉化為化學能
C、煤燃燒時，化學能主要轉化為熱能
D、電燈工作時，電能全部轉化為光能
3．如圖所示，兩電極一為碳棒，一為鐵片，若電流表的指針發生偏轉，且a極上有大量氣泡生成，則以下敘述正確的是 （ ）
A、a為負極，是鐵片，燒杯中的溶液為硫酸
B、b為負極，是鐵片，燒杯中的溶液為硫酸銅溶液
C、a為正極，是碳棒，燒杯中的溶液為硫酸
D、b為正極，是碳棒，燒杯中的溶液為硫酸銅溶液
4．一定量的氫氣在一定條件下完全燃燒生成液態水，產出熱量值為?H1，等量的氫氣在一定條件下完全燃燒生成氣態水，產生熱量值為?H2，則?H1與?H2的關系為( )
A、?H1< ?H2 B、?H1> ?H2 C、?H1＝?H2 D、無法確定
5．下列關于原電池的敘述中，正確的是 （ ）
A、原電池能將全部化學能轉變為電能
B、原電池的負極失電子，發生還原反應
C、原電池工作時，其負極不斷產生電子并經外電路流向正極
D、原電池的電極一定要由兩種不同的金屬組成
6．用鐵片與稀硫酸制取氫氣時，下列措施不能使制取氫氣的反應速率加快的是（ ）
A、加熱 B、向溶液中加一定量的Cu(NO3)2固體
C、改用含較多雜質的鐵片 D、向溶液中加一定量的CuSO4固體
7．人造地球衛星用到的一種高能電池——銀鋅蓄電池，其電極反應為：
Zn＋2OH－—2e—＝ZnO＋H2O，Ag2O＋H2O＋2e—＝2Ag＋2OH－。據此判斷，氧化銀是（ ）
A、負極，并被氧化 B、正極，并被還原
C、負極，并被還原 D、正極，并被氧化
8．下列敘述中，可以說明金屬甲的活動性比金屬乙的活動性強的是 （ ）
A、在氧化還原反應中，甲原子失去的電子比乙原子失去的電子多
B、同價態的陽離子，甲比乙的氧化性弱
C、甲不能跟稀鹽酸反應放出氫氣而乙能
D、將甲、乙作電極組成原電池時，甲是正極
9．氫氧燃料電池是將多孔鎳電極放置在KOH溶液中，然后分別向兩極通入H2和O2，即可產生電流。下列敘述中正確的是 （ ）
A、通入H2的電極為正極 B、正極的電極反應式為O2+2H2O+4e－= 4OH－
C、工作時，負極區溶液pH升高 D、工作時，溶液中的陰離子移向正極
10．合成氨的反應為：3H2 + N2 2NH3，其反應的速率可分別表示為v(H2)、v (N2)、v(NH3)(單位為mol·L－1·s－1)，則下列關系正確的是（ ）
A、v(H2)＝v(N2)= v(NH3) B、3 v (H2)＝v(N2)
C、2 v(N2)＝v(NH3) D、v(NH3)＝3/2v(H2)
11．一定能說明可逆反應H2(g) ＋ I2(g) 2HI(g)達到平衡的標志是 （ ）
A、H2、I2、HI的濃度相等 B、v(H2)＝v(I2)
C、混合氣體的密度保持不變 D、混合氣體的顏色不再改變
12．已知反應A ＋ 3B ＝ 2C ＋ D在某段時間內以A的濃度變化表示的化學反應速率為2mol·L－1·min－1，則此段時間內以C的濃度變化表示的化學反應速率為 （ ）
A、0.5mol·L－1·min－1 B、1 mol·L－1·min－1
C、4 mol·L－1·min－1 D、2 mol·L－1·min－1
13．有A、B、C、D四塊金屬片，進行如下實驗，①A、B用導線相連后，同時插入稀H2SO4中，A極為負極 ②C、D用導線相連后，同時浸入稀H2SO4中，電子由C→導線→D ③A、C相連后，同時浸入稀H2SO4，C極產生大量氣泡 ④B、D相連后，同時浸入稀H2SO4中，D極發生氧化反應，則四種金屬的活動性順序為：( )
A．A>B>C>D B．C>A>B>D C．A>C>D>B D．B>D>C>A
14．將煤塊粉碎、經脫硫處理、在適當過量的空氣中燃燒，這樣處理的目的是
①使煤充分燃燒，提高煤能的利用率 ②減少SO2的產生，避免造成“酸雨”③減少有毒的CO產生，避免污染空氣 ④減少CO2的產生，避免“溫室效應”
A、①② B、①③ C、①②③ D、①②③④
15．有關同位素的敘述，正確的是 ( )
A、電子數相同，中子數不同的兩種微粒的互稱
B、質量數不同，核電核數相同的微粒之間的互稱
C、質子數相同，電子數不同的同一元素微粒
D、質子數相同，中子數不同的原子間的互稱
16.下列有關元素周期律的敘述中，正確的是 (　　)
A、非金屬性強弱： Cl 2＜F 2 B、金屬性強弱：K＜Na
C、酸性強弱：H2SiO3＜H2CO3 D、堿性強弱：NaOH＜Mg(OH)2
17．下列各組微粒半徑（r）之比大于1的是（ ）
A、 rF/rCl B、 rI-/rI C、 rMg2+ /rNa+ D、 rNa+/ rNa
18.下列實驗操作與實驗目的相符的是
第Ⅱ卷（非選擇題共46分）
二、簡答題
19. （10分）向某恒容的密閉容器中加入A、B、C三種氣體，如圖所示是一定條件下三種氣體的物質的量隨時間的變化情況。
（1）寫出該密閉容器發生反應的化學方程式為
。
（2）反應開始至2分鐘時， （能、不能）用C表示反應速率，若能，其反應速率為 __ ，若不能，則其原因為 __________ 。
（3）2分鐘后A、B、C各物質的量不再隨時間的變化而變化，其原因是____ 。
（4）下列情況能說明該反應達到化學反應限度的是 .
a.該容器的壓強不在發生變化；
b.單位時間內生成A的物質的量與生成C的物質的量相同；
c.該容器中氣體的密度不再改變；
d.容器中A的物質的量與C的物質的量相同
20．（12分）如圖所示裝置：
（1）若燒杯中溶液為稀硫酸，則觀察到的現象為 。
兩極反應式為：正極 ；
負極 。
（2）若燒杯中溶液為氫氧化鈉溶液，則溶液中OH-移向 棒。
鎂棒上發生的電極反應式為
總反應的離子方程為 。
21．（12分）下表是部分短周期元素的原子半徑及常見化合價如下表：
元素代號
A
BK]
C
D
E
原子半徑/nm
0.160
0.143
0.099
0.074
0.102
常見化合價
＋2
＋3
－1
－2
＋6，－2
（1）E元素在元素周期表的位置是_______________，C為_________(填元素名稱)．
（2）B的最高價氧化物與硝酸反應的離子方程式為

（3）某學生做A與鹽酸反應的實驗，
反應過程中感覺試管外壁發燙，試說明原因 ，1gA完全反應放出熱量為QKJ,則該反應的熱化學方程式為

該學生通過實驗測得A與鹽酸反應產生氣體的速率（v）:與時間（t）的關系如圖所示，則t1～t2時間內反應速率逐漸加快的主要原因：
22．（12分）已知X、Y、Z三元素的原子序數依次增大，在周期表中X的原子半徑最小，Y、Z原子最外層電子數之和為10。C、D是由X、Y、Z中兩種元素組成的化合物，C通常狀況下為無色液體， D為無色非可燃性氣體，G為黃綠色單質氣體，J、M為金屬，I有漂白作用，反應①常用于制作印刷電路板。各物質之間的轉換關系如下圖，部分生成物省略。
請回答下列問題：
（1）寫出A的化學式 ，D的結構式 。
（2）若將反應①設計成一個由化學能轉化為電能的裝置
有以下試劑：a:氯化銅溶液、b:鹽酸、c:氯化鐵溶液、d:銅棒、e:鐵棒、f:銀棒。儀器任選.
則所選用的試劑為 （填序號）
寫出該裝置中發生氧化反應的一極上的電極反應式：
（3）檢驗化合物K中陽離子的實驗方法是
；
（4）寫出反應K+G→L的離子方程式： 。
邢臺一中2012——2013學年下學期第二次月考
高一年級化學試題（答案）
命題人：吳建偉
第I卷（選擇題共54分）
一、選擇題：（每小題只有一個最佳選項。每小題3分，共54分）
1---5: ADCAC 6---10: BBBBC 11---15: DCCCD 16---18: CBD
第Ⅱ卷（非選擇題共46分）
二．非選擇題（共46分）
19. （10分每空2分）
（1）2A+B 2C，
（2） 不能，沒體積無法求出C物質的濃度變化值
（3）該反應為可逆反應，達到了一定的限度
（4）ab
20．（12分每空2分）
（1）電流計指針偏轉、鎂溶解、鋁棒上有氣泡產生
正極:6H++6e-=3H2 負極:3Mg-6e-=3Mg2+
（2）Al 2H2O+2e-=H2 +2 OH- 2 A l +2 H2O+2 OH-=2 A l O2-+3H2。
21．(12分每空2分)
（1）第三周期VIA族 氯
（2）Al2O3 + 6H+= 2Al3+ +3H2O
（3）鎂與鹽酸的反應是放熱反應,
Mg(s)+2HCl(aq)=MgCl2(aq)+H2(g)↑ ?H1＝-24QKJ ·mol－1
鎂與鹽酸反應放熱，溫度升高反應速率加快。
22．（12分每空2分）
（1）A的化學式 Cu2 (OH)2CO3 或CuCO3 ， D的結構式O=C=O
（2）cdf Cu-2e-===Cu2＋
（3）向待測溶液中先加入KSCN溶液，無明顯現象，再加入氯水，溶液變紅，說明有Fe2＋存在；
（4）2Fe2＋＋Cl2===2Fe3＋＋2Cl－。
河北省邢臺一中2012-2013學年高一下學期第二次月考歷史試題
Ⅰ卷（選擇題共60分）
一、選擇題：（每小題2分，共60分）
1、殷墟甲古文中有“(王)大令眾人曰，恊田”的卜辭，“恊”字在甲骨文中象形成三耒共耕。該甲骨文反映的殷商時期農業發展的信息有　
①已經使用耒耜的耕作方式②當時是集體耕作方式③證明商代已有井田制④商王朝非常重視農業
A．①③④????? B．②③④???? C．①②③??? D．①②③④
2、學者許倬云說，精耕細作型的農耕文明講究聚族而居，代代相傳。不少中國文人即使在城市里呆很久，也認為是“客居”，遲早也要還鄉。造成這種現象的原因是
①精耕細作的小農經濟②重視農業的觀念③“安土重遷”的思想④家庭手工業的發展促進商品流通A.①②③????? ? B.②③④??? C.①③④???? D .①②④
3、圖示：坎兒井（井渠）是我國古代具有地方特色的水利灌溉工程，至今還流行于新疆的吐魯番、哈密地區。聯系歷史地理知識，對坎兒井解讀正確的是
①在漢代就已出現②我國古代最早的灌溉工程③利用了天山、昆侖山的冰雪融水④井深隨地勢坡降而改變
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4、徐光啟《農政全書》載，“今北土之吉貝（棉花）賤而布貴，南方反是：吉貝則泛舟而鬻諸南，布則泛舟而鬻諸北”。這說明當時
A．商業是棉紡織發展的前提 B．商人買賤賣貴傷害了農業
C．北方農業生產比南方發達 D．南方經濟較北方更有優勢
5、．某生分析該表，得出了四項結論，其中正確的
北宋賦稅結構變化表
農業稅（萬貫）
非農業稅（萬貫）
農業稅：非農業稅
至道末年（997年）
2408.1
1567.3
60：40
天禧末年（1021年）
2641.2
3874.0
40：60
熙寧十年（1077年）
2021.3
5117.2
28：72
①農業稅的消長反映農業生產削弱的趨勢 ②非農業稅的增長反映工商業的發展
③政府財政收入越來越倚仗于非農業稅 ④重農抑商政策已不再實施
A．①② 　 B．③④ C.．①④ D．②③
6、下列各項不以“抑商”為初衷是
A．“使農不廢耕，女不廢織，厚本抑末” B．“申禁人民不得出海與外國互市”
C．“平日留心勸導，使民知本業為貴” D．“農為天下本務，而工賈皆末也”
7、1889年湖廣總督張之洞指出“機器紡紗布局司機者，一人掌管數機，須終日直立奔走，纏足者不能為也；機器繅絲局其司盆者，亦須久立，纏足者亦不便。”此事說明
A．工業文明沖擊傳統農業文明 B．洋務運動需要改變不良風俗
C．洋務運動需要更多勞動力 D．晚清女權運動蓬勃興起
8、1881年投產的開平煤礦是中國第一個使用機械開采的煤礦，其章程規定：“進出煤鐵銀錢數目，每日有流水簿，每月有小界，每年有總結，（股東）可以隨時查核。”說明開平煤礦
A．標志著中國近代工業的起步 B．產品主要遠銷國外，達到分洋利的目的
C．引進西方管理模式，采用中外合資經營D．具有近代企業制度的某些雛形
9、光緒十四年（1888年），曾國荃在奏疏中說：“近年以來，印度、日本產茶日旺，售價較輕，西商皆爭購洋茶，以至華商連年折閱，遐邇周知。據皖南茶厘總局（征收茶稅的機構）具詳，……十三年統計虧銀將及百萬兩，不獨商販受累，即皖南山戶園戶因之交困。”上述材料說明
A．西方資本主義經濟掠奪的重點發生了轉移B．中國的出口性農副產業無法掌控自身命運
C．中國經濟未被真正卷入資本主義世界市場D．西方列強的侵略阻礙了中國商品經濟發展
10、日本學者福澤諭吉的《文明論概略》就社會轉型的問題說：“汲取歐洲文明，必須先其難者而后其易者，首先變革人心，然后改變政令，最后達到有形的物質。按照這個順序做，雖然有困難，但是沒有真正的障礙，可以順利達到目的。”倘若按此次序排列，在中國近代化進程中出現的代表人物應該是
A．曾國藩——蔡元培——孫中山 B．孫中山——康有為——曾國藩
C．康有為——孫中山——曾國藩 D．蔡元培——孫中山——曾國藩
11、有學者這樣描述中國近代經濟的基本格局：“第一世界已是馬達隆隆、汽笛長鳴，是工業文明曙光初現，而第三世界則依然是‘天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊’，是傳統的畜牧業經濟，第二世界則是農民面朝黃土背朝天，男耕女織，耕織結合的傳統農業經濟。”對此理解正確的是
①近代工業主要分布在東南沿海　 ②民族工業占絕對優勢　
③經濟發展存在明顯區域差別　 ④形成均衡發展的經濟格局
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
12、下圖反映了國民政府統治時期某一經濟狀況，對圖中信息解讀正確的是
A，抗戰勝利后政府獲得大量經濟賠償 B．貨幣大量增發造成嚴重的通貨膨脹
C．圍民經濟建設運動刺激了貨幣發行 D．布雷頓森林體系推動中國貨幣需求
13、下列是對20世紀五十年代新中國經濟成分變化情況的分析，不正確的是（ ）
A．1952年分散的私有制經濟占據主導地位
B．合作社經濟不是公有制的經濟
C．到1956年建立了社會主義的經濟基礎
D．對資本主義經濟的社會主義改造最為徹底
14、下表是我國1961年至1962年三大產業之間的比例關系，表中數據的變化趨勢主要反映了
A．新中國已經建成工業化國家 B．工業化建設嚴重受阻
C．農業實行了家庭聯產承包責任制 D．調整后國民經濟比例關系趨于合理
15、中國人過年有寫對聯的習慣, 一副好對聯往往能夠反映一個時代的風貌,下列對聯反映時間先后排列是 ①“食堂巧煮千家飯, 公社飽暖萬人心” ② “萬里山河歸人民、五億群眾慶新生”③“柳暗花明萬木春堅持科學發展觀喜桑田好雨, 鵬程麗日三十載促進市場繁榮慶經貿惠風”
④“自主權打通富裕路, 責任制架起幸福橋”
A． ①②④③ B． ①②③④ C． ③④①② D． ②①④③
16、有學者指出，新中國成立60年來人口流動的特點是前30年基本上是由政府主導或者控制的人口流動，后30年多是相對自由的流動。這從側面反映了
A．政府的宏觀調控能力喪失 B．經濟體制的巨大轉變
C．城鄉差別的消失 D．城市化發展進程加快
17、中國歷史上某一時期，58%的翻譯人員致力于工程技術，其中14%的人搞農業，24%的人搞純科學，只有14%的人從事人文和社會科學的翻譯……出版的中國書籍中譯自俄文的書籍占了38%到45%，而其它語種的翻譯只占3%到6%。這一現象的背景是
A．洋務運動的興起 B．以俄為師，國共兩黨實現合作
C．國民政府開展“國民經濟建設運動” D．第一個五年計劃的實施
18、“計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質區別。計劃經濟不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經濟不等于資本主義，社會主義也有市場。計劃和市場都是經濟手段。”鄧小平這段論述的主要意義在于
A．第一次系統概括了中國特色的社會主義理論 B．全面論述了社會主義的本質問題
C．奠定了社會主義市場經濟體制的理論基礎 D．確定了判斷姓“社”還是姓“資”的標準
19、以下是張德元、潘林《農民眼中的農村改革三十年——基于河北省邢臺市農村千人問卷調查》的部分結果，結合所學知識，下列對圖一和圖二信息解讀不確切的是
A．改革開放以來農民生活水平提高，思想解放B．農民對農村土地承包制的評價走向理性
C．農民有一定的自主意識與市場意識 D．農民的幸福觀和價值取向與傳統比較變化不大
20、著名社會學家費孝通先生在參加北平市首次各界人民代表大會后，感慨萬端：“我踏進會場，就看見很多人，穿制服的，穿工裝的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿長袍的，還有位戴瓜帽的——這許多一望而知不同的人物，會在一個會場里一起討論問題，在我說是生平第一次。”材料中的“第一次”從側面反映出新社會的政治生活和社會變革具有
①平等性 ②廣泛性 ③繼承性 ④深刻性
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
21、近代上海輪船招商局的經營廣告上寫道：“發展中國航運，促進對外貿易。預定客貨倉位，代客報關裝貨，代理水火保險，辦理倉儲堆棧。歡迎監督，接受批評。”從材料中能夠獲取的信息是
①中國近代航運業已經出現 ②中國近代航運業發展可促進外貿
③輪船招商局業務范圍較大 ④徹底改變列強壟斷中國航運局面
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
22、閱讀《申報》的部分記事，下列結論錯誤的是
A. 近代科技的進步，為報業發展提供了物質條件 B. 《申報》支持中國共產黨的武裝斗爭
C. 日本帝國主義的入侵，直接摧殘中國新聞事業D. 《申報》對研究中國近代史具有一定史料價值
23、新航路開辟的后果之一是引起“商業革命”。下列現象能支持這一觀點的有
①歐洲與亞非美洲之間的貿易得到發展 ②美洲的煙草、可可和中國的茶葉等出現在歐洲市場
③非洲所產的咖啡成為歐美人們的日常飲料 ④西歐封建制度加速了解體 ⑤大西洋沿岸取代地中海區域成為歐洲商路和貿易的樞紐?
A．①②③④⑤ B．①②③⑤ C．③④ D．①②⑤
24、“哥倫布發現美洲以及接踵而來……給歐洲人送去了新世界的文明，還使新舊大陸的物產得以交換和傳播……東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統農耕文明向現代工業文明轉變的過程。”這一評價
①夸大了新航路開辟的歷史影響 ②立足于文明史觀和現代化史觀
③是對西方殖民行為開脫的言論 ④告訴我們可以從不同角度觀察重大歷史事件
A．①②③ B．①③④ C．①③ D．②④
25、1570—1780年，歐洲國家商船的運載能力發生巨大變化。閱讀下圖（單位：噸）判斷甲、乙兩國分別是
A．英國、西班牙 B．荷蘭、葡萄牙 C．英國、荷蘭 D．荷蘭、英國
26、“新能源的大規模應用直接促進了重工業的大踏步前進，使大型的工廠能夠方便廉價地獲得持續有效的動力供應，進而使大規模的工業生產成為可能，并為之后的經濟壟斷奠定了基礎。”這則材料能夠反映
A．蒸汽機的發明促進了經濟壟斷 B．重工業的出現取決于新能源的應用
C．新能源的應用改變了工業結構 D．新能源的應用直接導致了經濟壟斷
27、表1改編自英國學者艾瑞克·霍布斯邦《帝國的年代1875—1914》一書，對其解讀最準確的是
A．英國仍然堅持自由貿易政策 B．美俄等國自此放棄了自由貿易政策
C．歐美國家爭奪世界市場矛盾加劇 D．經濟發展水平決定了關稅稅率
28右圖四條曲線代表的是美、德、英、中四個國家制造業產值在世界上所占比重，結合所學知識推斷，其中代表英國的曲線是
29、“美國國內經濟的不平衡與國際經濟的不平衡一樣嚴重，其根本原因在于工資落后于不斷上升的生產率，從1920年到1929年，工人每小時的工資只上升了2％，而其生產率卻猛增了55％。”該段材料顯示，1929年經濟危機發生的重要原因之一是
A．社會生產率持續增長 B．社會生產相對過剩嚴重
C．工人工資水平下降 D．企業內部勞資矛盾尖銳
30、1933年底，一位國會議員在紀念林肯誕辰的演說中說“我已經看到一位獨裁者正在成長，他已使希特勒、墨索里尼十分妒忌，私營企業的獨立性已成往事，個人自由不過是記憶而已。”他是在（ ）
A．批判希特勒、墨索里尼的獨裁統治 B．肯定羅斯福新政挽救了美國經濟
C．紀念林肯做出的偉大貢獻 D．批評羅斯福擴大了政府權力
第Ⅱ卷（非選擇題共40分）
二、非選擇題（共40分）
31、城市的發展尤如一本書，每一頁都記述著人類文明發展的歷程。閱讀下列材料，回答問題。???
在“以農立國”的農耕時代，景德鎮素以手工業發達而著稱。
材料一：景德鎮屬浮梁之興西鄉，土宜于陶。宋景德年，始置鎮，奉御董造（奉皇帝之命督造），因改名景德鎮。瓷器生產分為和土、澄泥、造坯、過刮、汶水、打圈、過釉、入匣、滿窯等工序，“共計一環工方，過手七十一，方克成器”。景德……業制陶器，利濟天下，行于九域，施及外洋。四方遠近事陶之人，挾其技能以食力者，莫不趨之如鶩。萬歷年間（1573～1620年），“鎮上傭工皆聚四方無籍游徒，每日不下數萬工”。　　　　　　　
——選自《景德鎮陶錄》
（1）根據材料一分析景德鎮制瓷業發展的原因。（5分）
伴隨著1?8世紀歐洲經濟的發展，近代城市也隨之發展起來。
材料二：英國的曼徹斯特從一個瘟疫肆虐的鄉下小鎮演變成工業重地。18世紀60年代，第一家棉紡廠創立，第一條運河開工興建。1776年運河延至利物浦海港，開通遠海，1830年史蒂芬孫修建從曼徹斯特到利物浦的鐵路，這是第一條完全用機車牽引的鐵路。該城的棉紡廠在1802年有52家，1809年64家，到1830年達到99家。當時的棉都曼徹斯特跨上了一個新的臺階，從此曼徹斯特及整個世界的面貌改觀。　
——摘編自《曼徹斯特科學博物館說明》　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）結合材料二和所學知識，簡述曼徹斯特發展成為近代城市的因素。（5分）
1980年8月，深圳經濟特區正式建立，經過30年的不懈努力，深圳迅速從一個邊陲小鎮發展成為一座現代化大城市，綜合經濟實力躍居全國大中城市前列，創造了世界工業化、現代化、城市化發展史上的奇跡。深圳經濟特區廣大干部群眾以蓬勃的進取精神和創新實踐，為我國改革開放和社會主義現代化建設作出了重要貢獻。
（3）結合材料及所學知識指出深圳特區在我國改革開放和社會主義建設中有哪些重要貢獻？（3分）
32、法國學者布羅代爾曾這樣說：“社會各層次的衣、食、住方式絕不是無關緊要的。……整理、重視這些場景是饒有興味的事。”
閱讀以下材料：
材料一 美國《紐約時報》記者N．S．D在1871年12月24日游歷廣州時，對廣州城市的繁華驚嘆不已：“寬闊的珠江，清式和西式的閣樓、寶塔、博物館、清真寺、大廈、倉庫、商鋪等等，這些建筑物看上去并沒有分成街道，而是毫不間斷地緊緊挨在一起。遠處可見英國領事館的小教堂，上面有鐘樓和高高的十字架。”
——據鄭曦原編(《帝國的回憶：紐約時報晚清觀察記》
(1) 依據材料一并結合所學知識，分析近代廣州社會生活較早走向近代化的原因。(3分)
材料二 西方列強的入侵，激起了中國數千年未有之劇變。先進的知識分子痛于外患之憑陵，清廷之腐敗，國亡之無日，認識到非革新不足以圖存，然手無權柄可探，遂致力于辦報，籍報紙傳播其主張，以言論覺天下。
——陳玉申《晚清報業史》
（2）依據材料二，指出近代有識之士倡辦報刊的原因和主要目的。(4分)
材料三　 一些閉塞的地區因鐵路而活躍，一些古老的城鎮因鐵路而面目一新。鐵路在暢通經濟、帶動繁榮的同時還意味著信息的流通、知識的傳播，意味著建立“鐵路交通日常急需的各種生產過程”。所有這一切，無疑都有助于打破中國傳統社會“自給自足的惰性”，推動中國的現代化的進程。
(3)根據材料三，歸納新式交通工具的出現對中國社會產生的積極影響。(6分)
33、2013年4月20日8點02分我國雅安發生7級地震，全國迅速救援。其實，古今中外的很多政權都十分重視救災．減災和社會保障體系的建設。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 為了保障救災措施有效實施，從中央到地方各級政府成立了一些官辦救災機構，并在救災工作中發揮了最重要的作用……與官辦救災機構不同的是，民辦救災機構的錢糧等救助元素或房屋．土地等不動產主要來源于民間，或來源于國民的義務納輸，或來源于鄉紳．商賈的捐助。……在救災過程中，（政府）采取了一系列措施。一是實施國家救災工程，興修水利防御水災旱災造成的損失；二是增加國家或民間村社的糧食儲備，以應不時之需。
——《中國古代史參考資料》
材料二 1844年英國議會通過一項法令，規定8至13歲的兒童每天工作6．5小時，外加3小時教育時間；13至19歲的青工和女工每天工作12小時1847年5月，十小時工作的提案在下院通過，6月8日“十小時法案”得到王室批準成為法令。
請回答
（1）根據材料一，概括中國古代救災．減災的主要特點。（2分）
（2）與材料一相比，材料二在社會保障方面的突出特點是什么？結合所學知識，分析其成因。（4分）
（3）根據所學知識，概括1929年—1933年經濟危機發生后美國政府為解決大量工人失業的現象所采取的措施及其歷史意義。（4分）
（4）綜合上述材料和問題，談談你對我國建立和完善社會保障體系的認識。（4分）
高一第2次月考歷史答案
一、選擇題：
1—5 DACDD 6—10 BBDBD 11—15BBBDD
16—20 BDCDC 21—25DBBDD 26----30CABBD
二、材料題：
31、【答案】
32、【答案】
33、【答案】
意義增加就業，刺激了消費和生產；緩和社會矛盾，穩定了社會秩序。（2分）
河北省邢臺一中2012-2013學年高一下學期第二次月考地理試題
命題人:興連松
第Ⅰ卷（選擇題共60分）
一、選擇題（每小題2分，共60分）
下圖是6月22日五個不同地點的晝夜長短示意圖（陰影部分表示黑夜，空白部分表示白晝）據圖判斷1～3題。
1．五地中地球自轉線速度最大的是
A．① B．② C．③ D．⑤
2．五地中水平運動物體發生左偏的一組是
A．①④ B．③⑤ C．③④ D．①⑤
3．圖中五地按由北向南的的順序排列依次是
A．②③⑤④① B．⑤③②④① C．①④②③⑤ D．⑤①④②③
讀“等高線地形圖”，圖中等高距為200 m，據圖中信息回答4～5題。
4.圖中四個表示地面水流方向的箭頭中，正確的是
A.① B.② C.③ D.④
5.圖中a和b的數值可能是
A.100　250 B.100　350 C.500　250 D.500　350
下圖為某區域洋流環流簡圖，右側箭頭為相應風帶的盛行風。讀圖完成6～7題。
6．流經a處的洋流流向與下列四幅圖所示一致的是
7．關于a、b、c、d四處洋流特征敘述正確的是
A．a處為暖流，海水溫度最高 B．b處為暖流，海水溫度最高
C．c處為寒流，海水溫度最低 D．d處為暖流，海水溫度最高
讀某區域部分地理信息圖，回答8～9題。
8．甲區域氣候一年分為干、濕兩季，據圖判斷其形成的主要因素是
A．緯度位置 B．地勢 C．大氣環流 D．洋流
9．乙海域有一大范圍漁場，若用洋流剖面示意圖來解釋其成因，應選
讀“我國某區域自然環境各要素的關系示意圖”，分析回答10～11題。

A.高溫多雨，有機質分解快，積累少 B.山區坡陡，水力資源豐富
C.植被破壞嚴重，易形成紅色沙漠 D.水系發育，山、丘、盆、谷交錯分布
“讀某地區城鄉人口結構示意圖”，回答12題
12、此圖說明了該地區
A、人口密度大
B、城市人口約為2500萬
C、10%的人口住在農村
D、城市化水平很高
下圖是某地區1950——1980年人口增長圖。讀圖回答13—14題。
13.30年間該地區
A.鄉村人口增長了2000萬人???????????? B.城市人口增長了500萬人
C.總人口增長了兩倍????????????????? ???D.鄉村人口增長了兩倍
14.30年間該地區城市化水平
A.大幅提高??????????B.略有提高 C.沒有變化??????????????D.略有下降
右圖是“四個國家的人口出生率和人口死亡率圖”，讀圖判斷15—16題。
15．四國中，人口自然增長率最高的國家是
①　　 B．②　 　
C．③　 　D．④
16．和德國人口死亡率、出生率相似的國家應該是
A．① B．②
C．③ D．④
　
讀某國人口自然增長率變化曲線圖，回答17題
17．該國人口數量達到頂峰的時期是
A．② B．③ C．④ D．⑤
人口、資源、環境工作是強國富民安天下的大事，讀下圖回答18—19題。
18．據我國第五次人口普查，全國共有12.95億人，圖中“*”表示人口年齡構成狀況，其中0—14歲人口的比重約是。
A．47% B． 23%
C．13% D． 77%
19．與10年前相比，我國人口中0-14歲人口比重下降了4.8%，自然增長率降為0.5%，而總人口增加了近1.3億。因此，新世紀人口工作的主要任務是
A．控制人口盲目流動
B．繼續穩定低生育水平
C．遏制人口老齡化加速勢頭
D．鼓勵生育，提高少年兒童人口比重
20、下列可能會促使人口出生率降低的因有
①社會離婚率低 ②有宗教信仰 ③初婚年齡大 ④社會離婚率高
A、①② B.②③ C.③④ D.②④
中心地理論是研究不同等級城市的空間分布規律的理論，已被許多國家和地區成功運用來指導區域規劃、城市建設和商業網點的布局。（圖中，乙類中心地圖例為文字標注處右側的圖例，丙同乙，甲為文字上方圖例）。讀圖，回答21—22題。
21．下列商業部門的主要分布與圖中所屬城市對應正確的是：
A．甲為小型商店，乙為中型超市，丙為大型超市
B．甲為小型超市，乙為大型超市，丙為中型超市
C．甲為中型超市，乙為大型超市，丙為小型超市
D．甲為中型超市，乙為小型商店，丙為大型超市
22. 關于甲、乙、丙三類城市的判斷，正確的是
A. 甲的規模最大、數量最少
B. 乙的規模最大，數量最多
C. 丙的規模最大，數量最少
D. 乙的規模最大，數量最少
23．下圖為我國五個省級行政區某年人口出生率、人口自然增長率、人口總數的統計圖，圖中五地數據相比，正確的判斷是

A.上海市的人口死亡率最低 B.寧夏的人口死亡率最高
C.江蘇年凈增加人口數量最多 D.西藏的老齡化現象最嚴重
近三十年來，我國的人口年齡構成發生明顯變化，下圖是我國某省四個不同年份的人口年齡構成示意圖，回答24-25題。
24.圖中四個年份按時間先后順序排列，正確的是 A.①②③④ B.④③②① C.③②①④ D.④①②③
25.按照聯合國標準，如果一個地區≥60歲人口占總人口的比例達10%，則可視為進入老齡化社會，該省開始進入老齡化的時間在 A.①以后，②之前 B.②以后，③之前
C.③以后，④之前 D.④以后，①之前
下圖為中國、日本和韓國人口負擔系數百年比較圖【注：人口負擔系數＝（14歲及以下人口數＋65歲及以上人口數）/（15歲～64歲人口數）×100%】，回答26-27題。

26．讀圖分析，下列敘述正確的是
A．2000-2010年，人口負擔系數最低的為中國
B．當前，日本人口負擔系數高，可能是由于人口老齡化導致
C． 1970年，韓國人口負擔系數高，人口老齡化嚴重
D．中國在1950年、2050年兩時期的人口負擔系數相同，則人口年齡構成一定相同
27．國際上一般把人口負擔系數≤50%稱為“人口機會窗口”期,據圖可知“人口機會窗口”期對我國社經濟的影響是
A．人口老齡化加劇，勞動力不足 B．生育率迅速上升，造成人口結構失衡
C．勞動力供給充足，社會負擔較輕 D．人口增長過快，影響經濟健康的發展
如下圖所示，是某研究性學習小組，對一個地區的城市聚落分布進行模式化處理得出的圖像，其中有省政府駐地、地級市政府駐地、縣政府駐地、縣級市政府駐地，圖下有四種圖例，甲區域分布著若干鄉村聚落。讀圖回答28 -30題。
28.根據所學中心地理論知識推斷，圖中等級最高城市的圖例是 A.a B.b C.c D.d29.如果r城是s城的衛星城，建設衛星城的主要目的是 A.提高衛星城的城市等級 B.減輕中心城市人口壓力 C.擴大中心城市服務范圍 D.改善衛星城的生態環境30.甲區域的居民可以沿圖示箭頭到達附近城市尋求服務，通常情況下，到達頻率最高和最低的城市分別是 A.u和S B.u和t C. V和s D.v和t

 第Ⅱ卷（非選擇題共40分）
二．非選擇題
31.讀圖，圖中數字為緯線緯度，回答下列問題。（每空2分，共計10分）
圖中所示的時間，羅馬的氣候特征為 ________________,北印度洋海區的季風洋流流動方向呈 _____ 時針。
圖中所示區域海陸狀況為 __________（填陸地或海洋），理論上，圖中P點所處氣候區對應的自然帶類型應該為________________，P點附近的洋流性質應該為____________。
32．讀某城市略圖和該城市各地區2005年人口變動示意圖，回答下列問題。（13分）
據圖判斷，造成該城市人口變動的最主要的兩個原因是①__________________
②_________________。（4分）
（2）在A—I的各城區中，人口不斷減少的是______ ，人口增加最快的是______，
人口總數基本不變的是______ 。 （6分）
若該城市位于我國華北平原，則下列布局合理的是______ （不定項選擇）（3分）
A．D-石油化工城 B．G-鋼鐵工業城 C．B-紡織工業城 D．F-微電子工業城
33．讀圖回答問題（17分）
（3）②圖中，A、B兩類國家，屬于發達國家的是_________ 。（1分）
（4）②圖中，A、B兩類國家勞動力的就業結構與國家經濟發展水平之間的關系是_________________________________________________________________。（4分）
答案
邢臺一中2012-2013學年下學期第二次月考
高一年級政治試題

第I卷（選擇題共56分）
一、選擇題：（每小題2分，共56分）
１、某高中生的下列行為中，屬于參與政治生活的有(　　)
①幫助居委會管理社區衛生　②為班級患病同學捐款　
③向消費者協會投訴電腦質量問題　④在互聯網上參與交通管理問題討論
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
２、2012年8月，交通運輸部表示，重大節日免收7座及以下小型客車通行費的方案將從2012年國慶節假日開始實施。黨和政府一直把實現人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益作為一切工作的根本出發點和落腳點。這體現了我國 (　　)
A．公民享有廣泛的政治權利和自由
B．堅持依法治國的基本方略
C．堅持公民在法律面前一律平等的原則
D．是人民當家作主的社會主義國家　　　
３、2012年7月，國家稅務局公布《網絡發票管理辦法（征求意見稿）》，并向社會公開征集意見。從公民的角度看，這表明 (　　)
①我國政府審慎行使權力，科學民主決策
②公民可通過社情民意反映制度進行有序政治參與
③公民的知情權、參與權、表達權得到切實保障
④拓寬民主渠道有利于決策機關了解民意、匯集民智
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
４、微博類似于博客與論壇的綜合，用不超過140個文字在網絡上發布信息、即時互動。微博在匯聚民眾智慧的同時，也可能成為謠言散布的途徑。公民在微博上 (　　)
A．可以直接行使管理國家事務的權力
B．可以擴大生活中的政治權利與義務
C．有表達的自由也需承擔表達的責任
D．有發布自己掌握的一切信息的自由
５、某市發改委就水價調整舉行聽證會。消費者代表提出要兼顧中低收入者的實際情況，最終初擬的綜合價格上調40%改為上調25%。如果給這則消息擬寫一個新聞標題，最佳的是 (　　)
A．聽證于民，決策利民
B．集中專家智慧，科學決策
C．自覺接受民主監督，傾聽民意
D．行使基本民主權利，建言獻策
６、 市民王某希望了解本市垃圾焚燒廠的煙氣排放情況，向市環保局提出申請公開相關數據，但環保局未予作答。王某較起真來，按法定程序向法院提起行政訴訟，要求環保局履行職責。法院判決王某勝訴。這反映了 (　　)
①國家支持公民依法維權　 ②公民享有質詢權
③國家保護公民的知情權 　④公民享有監督權
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
７、據統計，２０１２年以來全國１８個省份先后上調最低工資標準，收入分配“提低”進程加速，預示著中國“低廉勞動力時代”的終結。從根本上說，我國上調最低工資標準，是由 (　　)
A．政府的性質和職能決定的
B．政府工作的基本原則決定的
C．人民當家作主的地位決定的
Ｄ．各國家機關的職責決定的　　
８、 國務院頒布的《國家知識產權戰略綱要》實施三年以來，知識產權受理、審批、登記量大幅攀升，對建設創新型國家產生積極作用。下列直接體現政府保護知識產權助力國家創新建設的措施是 (　　)
A．加大對知識產權的保護力度，發揮政府在資源配置中的基礎性作用
B．加強市場監管，開展打擊侵權假冒專項行動，維護公平的市場競爭秩序
C．加強社會管理，建立以企業為主體，市場為導向，產學研相結合的創新體系
D．行使立法權，完善行業知識產權法律體系，為行業提升競爭力保駕護航
９.下圖漫畫啟示我們政府及其工作人員在行使權力時應堅持 (　　)
①為人民服務的工作態度　
②求真務實的工作作風　
③民主執政、依法執政
④嚴格執法、公正司法
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
10.2013年，全國掀起“反腐”風暴，一大批貪腐官員紛紛落馬。政府官員的落馬反映出的是權力的濫用和缺失，需要對權力進行制約和監督。有效制約和監督權力就要
①建立健全有效制約和監督權力的機制 ②發揮人民民主對權力的制約和監督
③加強法制對權力的制約和監督 ④國家權力機關要依法行政
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ①　　
11、近年來，洛陽市政府不斷摸索有效的政務公開、信息公開的辦法，如今的洛陽市民擁有了“連線政府”、新聞發布會和官方微博等多個獲得信息、交流信息的平臺。建立這種暢通的溝通渠道有利于 （ ）
①杜絕政府缺位和越位的行政現象
②公民更好地參與民主決策和民主管理
③群眾反映情況和政府改進工作
④樹立政府權威
A. ①② B. ③④ C.②③ D. ①④　　
12、全國各地開展的打擊互聯網及移動多媒體淫穢色情和低俗之風專項整治行動取得了良好效果，顯示了政府根治社會低俗之風的決心。在凈化社會文化環境的斗爭中，政府的威望和公信力得到人民的認同。此舉表明，我國政府的權威體現在
①依法行政，維護憲法和法律的尊嚴，維護人民群眾的根本利益
②代表人民行使國家權力，決定全國和各級地方的一切重大事務
③講信譽，有令必行，有禁則止，得到人民的自覺認可和擁護
④審時度勢的憂患意識和執政為民的責任意識
Ａ①②　　　Ｂ②③　　Ｃ①③　　　Ｄ②④　　　　
13、2012年７月，海南省海口市正式開通網絡問政平臺。網絡問政將納入績效考評范圍，并根據回復率、回復時限、回復質量、網民滿意率等項目對各單位回復網民建議和意見進行考評。這說明（ ）
①在我國，人民是國家的主人
②公民的權利意識和政治參與意識不斷增強
③政府重視網絡民意，提高行政水平和工作效率
④公民的政治權利不斷擴大
A ①③ B ②④ C ①② D ③④
14、為了防止權力的濫用，我國已初步建立起全面的行政監督體系，下列屬于行政系統外部監督的是（ ）
①國家權力機關的監督 ②司法機關的監督
③中國共產黨的監督 ④法制部門的監督
Ａ①②③　　　Ｂ②③④　 　Ｃ①③④　　　 D ①②③④
15、2011年3月，全國人大常委會委員長吳邦國在十一屆全國人大四次會議上宣布，中國特色社會主義法律體系已經形成，這是我國社會主義民主法制建設史上的重要里程碑。下列對其重大意義的表述，正確的有 (　 　)
①為我國社會主義民主政治的發展提供了法制保障
②保證了我國國家機關及其工作人員提高依法行政水平
③為實現中華民族偉大復興奠定了堅實的法制基礎
④從制度和法律上確保了中國共產黨的領導和執政地位
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
16、隨著我國對外開放的腳步不斷加快，在廣泛聽取群眾意見的基礎上，2012年6月30日，十一屆全國人大常委會第二十七次會議表決通過了《中華人民共和國出境入境管理法》。材料表明，我國 (　　)
①公民的民主權利逐漸擴大　 ②立法工作堅持與時俱進
③全國人大常委會行使決定權　 ④人民群眾能夠參加國家管理
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
17、2013年全國人民代表大會開會期間，全體會議公開舉行，絕大多數人大代表團分組會議也對外開放，許多代表團還在討論結束后留出時間接受中外媒體集體采訪。人大會議對公眾開放是(　　)
①國家權力機關對人民負責的體現　②依法行政建設法制國家的需要　
③國家自信和政治民主發展的表現　④公民直接參與公共決策的要求
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
18、按照有關法律規定，我國第十二屆全國人大代表的產生方式是(　　)
①民主選舉 ②間接選舉 ③直接選舉 ④上級任命
A ②③ B ①② C ③④ D ①④
19、一位從事基層民政工作的全國人大代表，十幾年來堅持走訪當地居民家庭，記了70多本“民情日記”和“民心日記”，一次次地在人民代表大會上提出議案，幫助群眾排憂解難。這表明，該人大代表 (　　)
①履行了密切聯系群眾的義務　②履行了反映群眾意見的義務　
③行使了依法提出議案的權利　④履行了嚴格執法行政的義務
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20、下列關于我國人民民主專政和人民代表大會制度的認識正確的是 (　　)
①我國人民民主專政的國體決定我國的政體只能是人民代表大會制度
②人民民主專政和人民代表大會制度是一致的，只是表述不同
③人民代表大會制度是人民民主專政的體現，有利于實現人民當家作主
④我國人民代表大會制度的國家政權組織形式決定了我國人民民主專政的國家性質
A ①② B ②④ C ①③ D ①④
21、2012年的人大換屆選舉工作落實了新選舉法的相關修改內容，呈現出“一個相同，三個平等”的亮點。“一個相同”，即實行城鄉按相同人口比例選舉人大代表；“三個平等”，即人人平等、地區平等和民族平等。可見，新選舉法 (　　)
①有利于從制度層面消除城鄉、區域選舉差別
②使人大代表的選舉更具有平等性，推動了社會主義民主政治的發展
③縮小了城市人大代表的權利
④保證人大代表平等地行使權利
A ①② B ①③ C ②④ D ③④
22、2012年7月14日，山東省委召開常委會議，聽取上半年全省經濟社會發展形勢匯報，研究部署下一步經濟工作。這說明 (　　)
①以黨代政是我們民主政治的優勢
②國家政權離不開政府的領導
③中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心
④政治領導是中國共產黨領導國家的重要方式
A ①③ B ③④ C ①② D ①④
23、中國共產黨人以自己的無私奉獻精神，為中華民族的復興前仆后繼、流血犧牲，不屈不撓、艱苦奮斗。中國共產黨90年的歷史，是一部團結帶領全國各族人民進行革命、建設和改革并不斷取得輝煌成就的歷史。中國共產黨能夠取得輝煌成就，根本原因在于(　　 )
①中國共產黨是中國工人階級先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊　
②中國共產黨堅持在組織上對各民主黨派的領導　
③不斷加強黨的自身建設，努力保持和發展自己的先進性　
④不斷增強科學執政、民主執政、依法執政的自覺性和堅定性
A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 　
24、某縣委自試行權力公開透明運行工作以來，出現了從“組織公開什么，群眾就看什么”到“群眾關注什么，組織就公開什么”的轉變。這種轉變體現了黨(　　)
A．重視人民的主體地位
B．增加人民的監督權力
C．強化人民的政治責任
D．擴大人民的政治權利
25、黨的十七屆四中全會在《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問的決定》中首次提出，“要建立黨委新聞發言人的制度”。許多中央部門和地方黨委的新聞發言人先后亮相，引起社會廣泛關注。黨委新聞發言人制度的建立 (　 　)
①是全面堅持群眾路線的具體體現　②是全面推進依法行政的制度措施　
③有助于擴大人民群眾的監督權利　④有助于完善黨的領導方式和執政方式
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
26、《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》是在中共中央領導下制定的。《建議》形成過程中，中共中央征求了各民主黨派的意見，各民主黨派也積極建言獻策。《建議》的形成表明，中國共產黨 (　　)
A．對民主黨派實行組織領導
B．與民主黨派擁有共同的使命
C．對國家政治生活實行組織領導
D．與民主黨派共同決定國家大政方針
27、2011年3月，全國政協十一屆四次會議將“關于‘十二五’期間加快城鄉社會保障一體化發展的提案”列為1號提案，建議國務院交由相關部門辦理。這表明 (　　)
A．國家機構致力于消除城鄉發展不平衡
B．國家機構堅持民主集中制原則
C．人民政協履行參政議政職能
D．人民政協擁有部分重大事務決定權
28、近年來，在黨中央領導下，北京奧運會、上海世博會接連成功舉辦，實現了中華民族的百年夢想，得到國內外高度贊譽。成功舉辦這兩次盛會的重要原因是我國政治制度能夠(　　)
①調動人民群眾的積極性　 ②　維護國際和平與安全
③實現世界各國的共同利益　④發揮中央和地方的積極性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
第II卷（非選擇題共44分）
二、非選擇題（共44分）
29、(12分)所謂“不丹模式”就是注重物質和精神的平衡發展，將環境保護和傳統文化的保護置于經濟發展之上，衡量發展的標準是國民幸福總值（Gross National Happiness，GNH）。在這種執政理念的指導下，不丹創造性地提出了由政府善治、經濟增長、文化發展和環境保護四級組成的國民幸福總值指標。追求GNH最大化是不丹政府至高無上的發展目標。實行環保優先的發展道路，在發展經濟的同時很好地保護環境，為了環境保護寧可犧牲旅游資源所提供的經濟價值，采取有限的旅游政策，對旅游人數進行有效的限制，從而使環境得到保護。這種模式顯示了強勁的后發優勢，它一直保持較高的經濟增長率，現在已經超過印度等其他國家，在南亞各國中是國民平均收入最高的國家。目前，追求國民幸福度提高己越來越成為各國制定經濟發展政策的重要支點。
參考材料，結合所學政治生活的知識，分析“不丹模式”給我們黨和政府的啟示。
30．（16分）
在和各民主黨派中央充分協商的基礎上，中國共產黨第十八屆中央委員會第二次全體會議，審議通過了在廣泛征求民眾意見的基礎上提出的《國務院機構改革和職能轉變方案》。全會建議國務院將這個方案提交十二屆全國人大一次會議審議。
3月10日政協小組討論會上，政協委員們對提交的國務院機構改革和職能轉變方案討論并發表意見。?
3月１４日上午十二屆全國人大一次會議經過表決，通過了國務院提交的關于國務院機構改革和職能轉變方案的決定。會議要求，國務院要周密部署，精心組織，保證方案順利實施。
結合材料，運用《政治生活》知識回答：
（1）（6分）說明國務院和全國人大之間的關系并解釋原因。
（2）（10分）說明公民、各民主黨派、國務院、全國人大、全國政協在我國做出重大決策過程中的作用。
31．（16分）
十八大報告指出，解決好農業農村農民問題是全黨工作重中之重，必須依法維護農民各項基本權利。在我國實施依法治國方略和發展農村社會主義市場經濟的條件下，必須盡快完善農村經濟法律制度，以便為農村各項改革目標的實現提供強有力的法律支撐。
中華人民共和國農業法，是依法治農的基本法，于１９９３年７月２日第八屆全國人民代表大會常務委員會第二次會議通過，經過２００２年第九屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議和2012年第十一屆全國人民代表大會常務委員會第三十次會議兩次修訂并通過。目前，農業法律制度體系已經基本建立，它對我國農村社會經濟的發展起到了重要的推動和保障作用。但是，基層鄉鎮政府作為農村、農業和農民工作的組織者、領導者和實施者，有法不依的情況還很嚴重，行政命令、行政強迫在部分鄉鎮政府工作中仍然存在，嚴重制約了農村法治的落實進程。
（1）（10分）材料體現了政治生活哪些道理？
（2）（6分）假如你是一名大學生村官，請問你如何在農村法治建設事業中做出自己的貢獻？


邢臺一中2012-2013學年下學期第二次月考
高一年級政治試題
CDCCA CCBAB BCAAD DCBAC ABDAD BCB
29、參考答案：（1）中國共產黨要堅持以人為本執政為民，把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為經濟和社會發展的出發點和落腳點。
（2）中國共產黨必須堅持民主執政、科學執政，遵循經濟社會發展的規律，實現經濟和社會，人與自然的和諧發展，提高人民的生活水平和幸福指數。
（3）我們的政府是為人民服務的政府，必須堅持為人民服務的宗旨和工作態度，堅持對人民負責的基本原則，切實為人民謀利益。
（4）政府應認真履行保障人民民主、組織經濟建設、文化建設、提供社會公共服務的各項職能，建設服務型政府，提高為人民服務的能力和水平。
30、參考答案（1）我國的政體是人民代表大會制度，實行民主集中制。全國人大是最高國家權力機關，在我國國家機構中居于最高地位，其他中央國家機關包括國務院都由它產生，對它負責，受它監督。
（2）我國是人民民主專政的國家，人民是國家的主人，公民依法有序參與政治生活，通過社情民意反映制度、專家咨詢制度等途徑參與民主決策，推動決策科學化、民主化。
各民主黨派是參政黨，具有法律賦予的參政權，在我國作出重大決策的過程中，中共中央要同各民主黨派中央充分協商。
國務院是最高國家行政機關，我國重大決策要由國務院制定草案。
全國人大是最高國家權力機關，在我國作出重大決策的過程中具有最高決定權，重大決策經其批準后，黨的綱領、路線才能上升為國家意志。
全國政協作為中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構、中國人民愛國統一戰線組織和具有中國特色社會主義民主的，一種重要形式，以政治協商、民主監督和參政議政為其主要職能，我國作出重大決策要向全國政協征求意見，以保證決策的民主化、科學化。
31（1）中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，堅持依法執政，領導立法，推進農村經濟社會生活的法制化規范化。
人民代表大會是國家的權力機關，依法行使立法權，貫徹依法治國的基本方略，確保農村各項工作有法可依。
政府依法行政是貫徹依法治國方略、提高行政管理水平的基本要求。必須加強基層行政執法隊伍建設，自覺接受監督，提高執法能力和水平。有利于保障農民權利，促進農業農村發展繁榮，有利于增強政府權威。
（2）堅持權利和義務統一原則，個人利益和國家利益結合原則，正確行使公民的政治權利和義務，推動農村工作的法治化進程。
通過自己的努力，發揮基層自治組織作用，保證農民依法直接行使民主權利，促進農村民主法治事業的進步。
河北省邢臺一中2012-2013學年高一下學期第二次月考數學（文）試題
第I卷（選擇題共60分）
一、選擇題：（每小題5分，共60分）
1、在等比數列{}中,,，則( )
A． B．1 C． 3 D．±3
2、是等差數列的前項和，若，則（ ）
A. 5 B. 6 C. 9 D. 4
3、已知中，，，，那么A等于（ ）
A． 30° B．30°或150° C．45° D．45°或135°
4、等差數列的前n項和為，已知，,則 ( )
A．38 B．20 C．10 D．9
5、已知等比數列中，則前3項的和的取值范圍是（ ）
A. B.
C. D.
6、在等比數列{an}中，=1，=3，則的值是 ( )
A．14 B．16 C．18 D． 20
7、利用斜二測畫法可以得到：
①三角形的直觀圖是三角形；②平行四邊形的直觀圖是平行四邊形；
③正方形的直觀圖是正方形；④菱形的直觀圖是菱形． 以上結論正確的是( )
A．①②　　　　　　 B．① C．③④ D．①②③④
8、若，則的最小值（ ）
A．４　　　　Ｂ．５　　　 　Ｃ．６　　　 　Ｄ．７
9、半徑為的半圓卷成一個圓錐，則它的體積為（ ）.
A． B． C． D．
10、已知－1＜a＋b＜3，2＜a－b＜4，則2a＋3b的范圍是（　　）
A．(－，) B．(－，) C．(－，) D．(－，)
11、如圖是一個幾何體的三視圖，側視圖是一個等邊三角形，根據尺寸（單位：）可知這個幾何體的表面積為（ ）
A. B. C. D.
12、若則的最小值為（ ）
A． B． C． D．
第II卷（非選擇題共90分）
二、填空題：（每小題5分，共20分）
13、若，，則與的大小關系為
　
14、等比數列中,且,則=
15、在200米高的山頂上，測得山下一塔頂與塔底的俯角分別為30°、60°，塔高為

16在中, 已知則
三、解答題（共70分）
17、（10分）已知不等式的解集為
（1)求和的值； (2)求不等式的解集.
18、（12分）已知數列是等差數列,，數列的前n項和是，且.
（I）求數列的通項公式；
（II）求數列的通項公式
19、（12分） （1）設，求函數的最大值；
（2）已知x、y都是正實數，且，求的最小值．
20、（12分）在ΔABC中，角A、B、C所對的邊分別為a，b， c，且，，。
（1）求的值；
（2）求ΔABC的面積
21、（12分）中，角A，B,C的對邊分別是且滿足
（1）求角B的大小；
（2）若的面積為為且，求的值；
22、（12分）設是等差數列，是各項都為正數的等比數列，且， ，
（Ⅰ）求， 的通項公式；
（Ⅱ）求數列的前n項和．
高一數學文答案
一、ＣＤＣＣＤ　　　　ＢＡＣＡＤ　　　ＡＢ
二、１３、>　１４、6 15、米 16、3
三、17、（1） （2）

19、1）（2）
21、（1）又A+B+C=π，即C+B=π-A，
河北省邢臺一中2012-2013學年高一下學期第二次月考數學（理）試題
第卷（選擇題共60分）
一、選擇題（每小題5分，共60分）
1.函數由右表定義：
若， ， ，則（ ）
A．5 B．2 C． 1 D．4
2.不等式的解集為（ ）
A． B． C． D．
3.在中，內角所對的邊分別為。已知，，則（ ）
A． B． C． D．
4.在中，內角依次成等差數列，，，則外接圓的面積為（ ）
A． B． C． D．
5.等差數列的前項和為，已知，，則的值是（ ）
A．24 B．48 C．60 D． 72
6. 等比數列的前項和為，若，，則（ ）
A．15 B．30 C．45 D．60
7.一個幾何體的三視圖如圖所示，
則該幾何體的體積為（ ）
A．1 B．
C． D．
8. 的內角所對的邊分別為，，，，則此三角形（ ）
A．一定是銳角三角形 B．一定是直角三角形
C．一定是鈍角三角形 D．可能是鈍角三角形，也可能是銳角三角形
9.下列不等式中一定成立的是（ ）
A． B．
C． D．
10.設、是兩條不同的直線，、是兩個不同的平面，則下列正確的個數為：（ ）
①若，則； ②若，則；
③若，則或；④若，則
A．1 B．2 C．3 D．4
11.若，則代數式的最小值為（ ）
A．2 B．3 C．4 D．5
12.已知矩形的頂點都在半徑為4的球的球面上，且，，則棱錐的體積為（ ）
A． B． C． D．
第卷（選擇題共90分）
二、填空題（每小題5分，共20分）
13.已知的三邊長為，內切圓半徑為（用表示的面積），則；類比這一結論有：若三棱錐的內切球半徑為，則三棱錐體積 ___________________________．
14.設函數，利用課本中推導等差數列前n項和公式的方法，可求得的值 。
15.?蜜蜂被認為是自然界中最杰出的建筑師，單個蜂巢可以近似地看作是一個正六邊形，如圖為一組蜂巢的截面圖. 其中第一個圖有1個蜂巢，第二個圖有7個蜂巢，第三個圖有19個蜂巢，按此規律，以表示第幅圖的蜂巢總數.則
=______；=_________________．
16.在中，若，，則的最大值為__________．
三、解答題（17題10分，其它每題12分，共70分，請在答題紙上寫出必要的解題步驟與解答過程）
17.（本題共10分）
解關于不等式：
18.（本題共12分）
已知等比數列中，，，等差數列中，，且。
（1）求數列的通項公式；（2）求數列的前項和。
19.（本題共12分）
設的內角所對的邊分別為。已知，，。求：
（1）的周長；
（2）的值。
20.（本題共12分）
如圖，在多面體中，四邊形
是邊長為2的正方形，平面
平面，平面都與平面
垂直，且、、都是
正三角形。
（1）求證：；
（2）求多面體的體積。
21.（本題共12分）
已知不等式，
（1）若對所有的實數不等式恒成立，求的取值范圍；
（2）設不等式對于滿足的一切的值都成立，求的取值范圍。
22.（本題共12分）
如圖，在多面體中，四邊形
是正方形，，，
且，二面角是直二面角
（1）求證：平面；
（2）求證：平面。
邢臺一中2012——2013學年下學期第二次月考（答案）
高一年級理科數學試題
命題人：劉海波
第卷（選擇題共60分）
一、選擇題（每小題5分，共60分）
BCAAB CBCCD CA
二、填空題（每小題5分，共20分）
13. 14.
15.? 16.
三、解答題（17題10分，其它每題12分，共70分，請在答題紙上寫出必要的解題步驟與解答過程）
，。
又因為，所以，故，所以
19.解：（1）
所以。因為是的中位線，所以
所以
（2）
所以，且，無解
綜上，不存在這樣的，使不等式，若對所有的實數不等式恒成立
22.證明：（1）因為，
所以，所以。
又因為四邊形是正方形，所以。
又因為，所以平面。
易知
所以平面
河北省邢臺一中2012-2013學年高一下學期第二次月考物理試題
卷Ⅰ
一、選擇題（本題共14小題，每小題5分，共70分。選對但不全的得3分.）
1．在繞地球做勻速圓周運動的同步人造地球衛星內，有一個物體，這個物體的受力情況是（ ）
A．受到地球引力和重力的作用 B．受到地球引力和向心力的作用
C．物體不受任何力作用 　　　 D．只受到地球引力作用
2．已知引力常量G和下列各組數據，能計算出地球質量的是（ ）
A．地球繞太陽運行的周期及地球離太陽的距離
B．人造地球衛星在地面附近運行的周期和軌道半徑
C．月球繞地球運行的周期及月球的半徑
D．若不考慮地球自轉，已知地球的半徑及地球表面的重力加速度
3．如圖所示，紅蠟塊能在玻璃管的水中勻速上升，若紅蠟塊在A點勻速上升的同時，使玻璃管水平向右做勻加速直線運動，則紅蠟塊實際運動的軌跡是圖中的( )
A. 直線P B. 曲線Q C. 曲線R D. 無法確定
4.以初速度v0水平拋出一物體?當其豎直分位移與水平分位移相等時（ ）
A．豎直分速度等于水平分速度 B。瞬時速度為2v0
C．運動時間為2v0/g D。速度變化方向在豎直方向上
5．如圖，a、b、c是在地球大氣層外圓軌道上運動的3顆衛星，下列說法正確的是（ ）
A．b、c的線速度大小相等，且大于a的線速度
B．b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度
C．c加速可追上同一軌道上的b，b減速可等候同一軌道上的c
D．a衛星由于某原因，軌道半徑緩慢減小，其線速度將增大
6．同步衛星離地球球心的距離為r，運行速率為v1，加速度大小為a1，地球赤道上的物體隨地球自轉的向心加速度大小為a2，第一宇宙速度為v2，地球半徑為R，則( )
A、a1:a2=r:R B、a1:a2=R2:r2 C、v1:v2=R2:r2 Ｄ、
7．一個質量為m的小球，用長為l的輕繩懸掛于O點，小球在水平力F作用下，從平衡位置P很緩慢地移動到Q點，如圖所示，則力F所做的功為 （ ）
A． B．
C． D．
8．物體m從傾角為α的固定的光滑斜面由靜止開始下滑，斜面高為h，當物體滑至斜面底端，重力做功的瞬時功率為（ ）
9．質量m=5×103kg的汽車在水平路面上從靜止開始以加速度a=2m/s2作勻加速運動，所受阻力f=1.0×103N，汽車起動后第1s末牽引力的瞬時功率是 （ ）
A．2kW B．11kW C．20kW D．22kW
10.若不計空氣的阻力，以下實例中運動物體機械能守恒的是 （ ）
A．物體沿斜面勻速下滑
B．木塊沿光滑的斜面以速度v0從底端向上滑動的過程中。
C．小球自由下落，落在豎直彈簧上，將彈簧壓縮后又被彈簧彈起來，小球的機械能守恒
D．用細繩拴著小球，一端為圓心，使小球在豎直平面內做圓周運動
11.質量為m的物體，從靜止出發以g/2的加速度豎直向下運動h米，下列正確的是（ ）
A.物體的重力勢能減少mgh/2 B.物體的機械能保持不變
C.物體的動能增加mgh/2 D.物體的機械能減少mgh/2
12．一水平傳送帶以恒定速度v向右運動，將質量為m的小物體輕放在它的左端，經t秒小物體的速度增為v，再經t秒小物體到達右端，則（ ）
A.摩擦力對小物體先做正功，后做負功 B.小物體由左端到右端的平均速度為3v/4
C.前t秒內摩擦力對小物體做功為mv2/2 D.前t秒內電動機對傳送帶做功至少為mv2
13．質量為m的小球，以速度v在高為H的光滑平臺上運動，當它滑離平臺下落經過高為h的某一點（以地面為零勢能面），它的（ ）
A．重力勢能為mg（H—h） B．動能為mgh+mv2/2；
C．動能的增加量為mg（H—h） D．機械能為mgH+ mv2/2。
14．質量相同的小球A和B分別懸掛在長為L和2L的不伸長繩上。先將小球拉至同一水平位置(如圖示)從靜止釋放，當二繩豎直時，則（ ）
A.兩球速度一樣大 B.兩球的動能一樣大C.兩球的機械能一樣大D.兩球所受的拉力一樣大
卷Ⅱ
二、填空題（共12分，每空3分）
15.某同學為探究“合力做功與物體動能改變的關系”，設計了如下實驗，他的操作步驟是：①按圖（a）擺好實驗裝置，其中小車質量M=0．20kg，鉤碼總質量m=0．05kg．
②釋放小車，然后接通打點計時器的電源（電源頻率為=50Hz），打出一條紙帶．
（1）他在多次重復實驗得到的紙帶中取出自認為滿意的一條，如圖（b）所示．把打下的第一點記作0，然后依次取若干個計數點，相鄰計數點間還有4個點未畫出，用厘米刻度尺測得各計數點到0點距離分別為，…，他把鉤碼重力（當地重力加速度
g=9．8m／s2）作為小車所受合力算出打下0點到打下第5點合力做功W=____________J（結果保留三位有效數字），把打下第5點時小車動能作為小車動能的改變量，算得Ek= ______ （結果保留三位有效數字）
（2）此次實驗探究的結果，他沒能得到“合力對物體做的功，等于物體動能的增量”，且誤差很大。通過反思，他認為產生誤差的原因如下，其中正確的是（ ）
A．鉤碼質量太大，使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多
B．沒有平衡摩擦力，使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多
C．釋放小車和接通電源的次序有誤，使得動能增量的測量值比真實值偏小
D．沒有使用最小刻度為毫米的刻度尺測距離也是產生此誤差的重要原因
(3)在(2)的基礎上該同學對操作步驟進行了改進（步驟已正確），小車質量M，鉤碼總質量m，讓鉤碼帶動小車加速運動．用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1＜v2)．則本實驗最終要驗證的數學表達式為__________________________．(用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量)
三、計算題（共28分，16題8分,17題8分，18題12分）
16．起重機的功率恒定P＝10kw，將地面m＝500kg的物體由靜止向上吊起h＝2m，達到最大速度。求：（1）最大速度v；（2）由靜止到達最大速度所用的時間t。(g取10m/s2)
17.如圖所示，光滑斜面的傾角為30°，頂端離地面高度為0.2m，質量相等的兩個小球A、B用恰好等于斜面長的細繩子相連，使B在斜面頂端，A在斜面底端。現把B稍許移出斜面，使它由靜止開始沿斜面的豎直邊下落(g取10m/s2)。求：
（1）當B球剛落地時A球的速度。
（2）B球落地后，A球還可沿斜面運動的距離。
18.如圖所示，光滑水平面AB與不光滑豎直面的半圓形導軌在B點銜接，導軌半徑R，一個質量為m的靜止物塊在A處壓縮彈簧，把物塊釋放，在彈力的作用下獲得一個向右的速度，當它經過B點進入導軌瞬間對導軌的壓力為其重力的7倍，之后向上運動恰能完成半圓周運動到達C點，求：
（1）彈簧對物塊的彈力做的功；
（2）物塊從B至C克服阻力所做的功；
（3）物塊離開C點后落回水平面時動能的大小.
邢臺一中2012-2013學年高一年級第二次月考
物理試題答案
選擇題
計算題
邢臺一中2012-2013學年下學期第二次月考
高一年級英語試題
第I卷（選擇題共115分）
第一部分：聽力（滿分20分）
第一節（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. Who might Jane be?
A. The woman’s mother. B. The man’s wife. C. The man’s mother.
2. Where does the man want to go?
A. The seaside. B. A bus stop. C. A post office.
3. What does the woman mean?
A. The man should quit Mr. Smith’s lessons.
B. The man can’t graduate.
C. The man has to take Mr. Smith’s lessons.
4. What will the woman do?
A. Lend the man her typewriter.
B. Type something for the man.
C. Take a chance to guess.
5. What do we know about the woman?
A. She didn’t listen to the man.
B. She regretted having listened to the man.
C. She will choose more courses this term.
第二節
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各個小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6、7題。
6. Why can’t the woman have the party on the twenty-ninth?
A. She will attend a meeting.
B. She will travel to another city.
C. She will see her doctor.
7. How long will the party run?
A. Four hours. B. Three hours. C. Two hours.
聽第7段材料，回答第8至10題。
8. Why can’t the woman use both her hands well?
A. Her mother didn’t allow her to use left hand.
B. She was born right-handed.
C. She wanted to be the same as other people.
9. What does the man think of being left-handed?
A. It is sometimes inconvenient. B. It doesn’t matter to him.
C. It is better than being right-handed.
10. What do we know about the man?
A. He often lends his car to others. B. He drives with his left hand.
C. His friends often give him a ride.
聽第8段材料，回答第11至13題。
11. What does the woman want the man to do first?
A. Dry some dishes. B. Wash some plates. C. Clean the stove.
12. Where will the man look for another towel?
A. On the shelf. B. In the drawer. C. In the cabinet.
13. What does the man suggest the woman do with the old towel?
A. Clean her bike. B. Clean her car. C. Clean the garage.
聽第9段材料，回答第14至16題。
14. What is the man doing here?
A. Taking a business trip. B. Visiting his girlfriend. C. Having a holiday alone.
15. Where will he return the car?
A. In San Francisco. B. Right here. C. In another office.
16. What will the woman do next?
A. Bring the man the keys. B. Talk about the insurance. C. Bring the man some forms.
聽第10段材料，回答第17至20題。
17. What are “mall rats”?
A. Those who spend a lot of time in malls.
B. Those who shop regularly in malls.
C. Those who steal things from malls.
18. Which is NOT mentioned as a reason why people like malls?
A. Feeling safe. B. Comfortable environment. C. Reasonable prices.
19. How many night clubs are there in the Mall of America in Minnesota?
A. 350. B. 8. C. 7.
20. When was the first indoor mall built in America?
A. In 1935. B. In 1963. C. In 1965.
第二部分 英語知識運用 （共兩節，滿分45分）
第一節 單項填空(共15小題, 每小題1分，滿分15分)
從A、 B、C、 D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21. As we all know, _____ life is a big stage, on which _____things of all kinds can take place.
A.不填；不填 B. the；不填 C. the； the D.不填；the
22. In my point of view, the question is not _____ the world is going to have a new economic crisis, but when.
A. that B. how C. what D. whether
23. —Please ______ your disgraceful conduct during the ball!
—I’m sorry. I was totally out of my mind.
A. break up B. set off C. account for D. dress up
24. ______ two exams to worry about, I have to work really hard this weekend.
A. With B. Besides C. As for D. Because of
25. The bill would ______ workers twelve weeks of unpaid leave for family emergencies.
A. permit B. supply C. admit D. provide
26. Whether ways will be found to help China _______ the current world financial crisis is just _______ worries the public.
A．prevent ;that B．survive ;what C．forbid; that D．leave ;what
27. Much to his surprise，he invited only twenty friends to the dinner，but____ came．
A．twice as many as B．as many as twice C．twice as many D．twice more than
28. The telephone ______ three times in the last hour, and each time it _____ for my father.
A. had rung; was B. has been ringing; is C. rang; has been D. has rung; was
29. --- Do you still remember when we went to Nanjing?
--- I can’t remember now but _________ sometime last summer?
A. might it be B. could it be C. could it have been D. should it have been
30. Is it true _____ the rain stops, it will be as hot as in the summer here?
A. when B. that when C. whenever D. that
31. How wonderful it will be that whoever is in need of a job can get_______．
A．it B．that C．one D．this
32. The parents have devoted themselves to bringing up their children and now it is time for the children, ______, to show their devotion to their parents.
A. in their turn B. in their return C. in return D. in their turns
33. ---Did you remember to give Jenny the money?
---Yes. ________ I saw her, I'm sure.
A. So long as B. So far as C. The moment　 D. Any time
34. The beautiful ________ beyond the mountain was so beautiful that the tourists couldn’t_____themselves away from it.
A. scenery; tear B. view; take C. sight; keep D. places of interest; pull
35. – If our parents would listen more to us, they would understand us better.
-- ______. They just expect us to listen.
A. I believe not B. No problem C. Good idea D. I can’t agree more
第二節 完形填空 （共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項(A, B, C和D)中，選出可以填入
空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
Many of us spend a great deal of time and energy trying to prove that we are right and others are wrong. Many people believe that it’s their job to 36 others how their positions, statements and points of view are 37 and that in doing so, the person they are correcting is going to somehow 38 it, or at least learn something. Wrong！
Think about it. Have you ever been 39 by someone and said to him, “Thank you so much for showing me that I’m wrong and you’re right.” Or has anyone you know ever 40 you when you corrected him, or made yourself “right” at his 41 ? Of course not. The truth is, all of us 42 to be corrected. We all want our position to be 43 and understood by others. Being listened to and heard is one of the greatest 44 of the human heart. And those who learn to 45 are the most loved and respected. Those who are in the 46 of correcting others are often hated and 47 .
A wonderful way of becoming more peaceful and loving is to practice 48 others the joy of being right--- give them the glory. 49 correcting. When someone says, “I really feel it’s important to…” rather than 50 and saying, “No, it’s more important to…” , simply let it go and allow his statement to 51 . The people in your life will become less defensive and more 52 . They will appreciate you more than you could ever have 53 possible. You’ll discover the joy of joining in and seeing other people’s 54 , which is far more rewarding than a battle of egos（自我意識）. Starting today, and let others be “ 55 ” most of the time.
A. classify B. show C. advise D. persuade
A. unbelievable B. imperfect C. incorrect D. unimportant
A. promote B. appreciate C. consider D. understand
A. corrected B. fooled C. helped D. taught
A. awarded B. accepted C. cared D. thanked
A. effort B. price C. expense D. power
A. afford B. hate C. like D. prefer
A. respected B. received C. admired D. realized
A. advantages B. appetites C. shortcomings D. desires
A. adjust B. benefit C. listen D. praise
A. form B. habit C. purpose D. position
A. avoided B. left C. punished D. scolded
A. lending B. owing C. promising D. allowing
A. Consider B. Practice C. Stop D. Continue
A. working out B. jumping in C. turning up D. putting off
A. stand B. last C. harm D. work
A. careful B. helpful C. popular D. loving
A. ordered B. led C. dreamed D. demanded
A. worries B. happiness C. sufferings D. success
A. right B. satisfied C. proud D. excited
第三部分 閱讀理解(共兩節，滿分40分)
第一節(共15小題:每小題2分，滿分30分)
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項(A. B. C和D)中，選出最佳選項，并在
答題卡上將該項涂黑。
A
One evening I went out and left my 17-year-old son and his girlfriend in charge of his 8-year-old brother and 4-year-old sister. I left with complete confidence that the older children would do a wonderful job of babysitting the younger children. Later, I discovered that I was completely wrong.
I had decided to return home earlier than planned so that my son and his girlfriend could go out. I called home with this happy news．But instead of hearing his cheerful, grateful voice on the other end of the line, all I heard was the sound of a telephone ringing.
It was, I should point out, after 10 p.m., when the two younger children should have been in bed, and when the two older children should have been answering the phone. “I’ll give him a lesson, ” I said．I decided they must be outside．Why they might be outside at 10:30 on a winter night I had no idea, but it was the only explanation I could come up with.
Finally, in desperation（絕望）, I called his girlfriend’s house. His girlfriend answered．“Yes,” she said brightly, “He’s right here.”
He came on the phone．I was not my usual calm, patient．After all, one of the rules of survival for modern parents is that you can’t trust modern teenagers. “Where are the children?” I said. He said they were with him．They had done nothing wrong．My son had taken the younger children over to his girlfriend’s house just for ice cream and cake． Well, it turns out that I shouldn’t have believed it．It was only part of the truth.
The following Saturday evening we were at my parents’ home, celebrating my birthday．My oldest son gave me the children’s gifts --- a series of lovely color photographs of my children, dressed in their best clothes, and wearing their most wonderful expressions. They are pictures to treasure a lifetime, all taken by the father of my son’s girlfriend.
56. The author went out and left her eldest son in charge of the younger children because
_____.
A. she knew that his girlfriend was a good baby-sitter
B. she believed he could take good care of the younger ones with the help of his girlfriend
C. the older children have always loved the younger ones
D. she could not find a baby-sitter on that winter night
57. Shortly after the author left home one evening, she discovered that _____.
A. her son had brought his girlfriend home
B. her son had left home with his girlfriend
C. she shouldn’t have completely trusted her son
D. she should have taken the children along with her
58. “It was only part of the truth.” implies that the children not only enjoyed ice-cream but also _____.
A. had their pictures taken B. received some gifts
C. had a birthday party D. showed off their best clothes
B
WASHINGTON — It is announced Friday that White House visitor records will be opened up on a regular basis for the first time in modern history, providing the public an unusually detailed look at who gets the opportunity to help shape American policy at the highest levels.
“Americans have a right to know whose voices are being heard in the policymaking process,” the president said in a written statement issued by the White House while he vacationed with his family at Camp David.
By the end of the year, the White House will begin posting online every month the names of the people who visited in the last 90 to 120 days. Each person’s full name will be listed, along with the date and time they entered and left and the name of the person they visited. About 70,000 to 100,000 people visit the White House each month, and the records will include tourists as well as people conducting business.
The White House pointed out several exceptions to the policy: “purely personal guests” of the Obama family; those cases in which the disclosure(透露) of visitors’ names “would threaten national safety interests”; and those who come for “particularly sensitive meetings,” like candidates for a Supreme Court nomination(提名). Officials said only a “small number” will fit in the latter category（類別）, and their names would eventually be disclosed after they are no longer secret, like after a nomination is publicly announced. Moreover, they said, the number of undisclosed visitors will be disclosed, to make clear how few they are.
59. Why will the White House visitor records be open to the public?
A. To attract more visitors to the White House.
B. To allow people to know more about the life of the Obama family.
C. To let the public know who are influencing the policies.
D. To ask the public help correct the policies made by the government.
60. From the passage we can learn that ________.
A. All the visitors’ names will be posted online soon after their visits
B. Not all visitors are allowed to visit the White House
C. Some visitors’ names can be found online until they’re not secret
D. The records of the visitors will be kept for at least 4 months
61. According to the passage, whose name might be kept secret for some time?
A. A tourist. B. A businessman. C. A foreign student. D. A foreign minister.
62. What’s the main idea of the passage?
A. The White House will open the records of the visitors to the public.
B. In America more and more people are becoming policy makers.
C. The Americans have a right to know who are making policies.
D. President Obama has announced a new policy while on holiday.
C
It is quite reasonable to blame traffic jams, the cost of gas and the great speed of modern life, but manners on the road are becoming horrible．Everybody knows that the nicest men would become fierce tigers behind the wheel．It is all right to have a tiger in a cage, but to have one in the driver’s seat is another matter altogether.
Road politeness is not only good manners, but good sense too．It takes the most cool-headed drivers great patience to give up the desire to beat back when forced to face rude driving．On the other hand, a little politeness goes a long way towards reducing the possibility of quarrelling and fighting．A friendly nod or a wave of thanks in answer to an act of politeness helps to create an atmosphere of good will and calm so necessary in modern traffic condition．But such behaviors of politeness are by no means enough．Many drivers nowadays don’t even seem able to recognize politeness when they see it.
However, misplaced politeness can also be dangerous．Typical examples are the driver who waves a child crossing the street at a wrong place into the path of oncoming cars that may be not able to stop in time．The same goes for encouraging old ladies to cross the road wherever and whenever they want to．It always amazes me that the highways are not covered with the dead bodies of these grannies (奶奶).
An experienced driver, whose manners are faultless, told me it would help if drivers learnt to correctly join in traffic stream without causing total blockages that give rise to unpleasant feelings．Unfortunately, modern drivers can’t even learn to drive．Years ago, experts warned us that the fast increase of the car ownership would demand more give-and-take from all road users．It is high time for all of us to take this message to heart.
63．According to the passage, troubles on the road are often caused by .
A．road conditions B．the speed of modern life
C．the large number of cars D．the behavior of the drivers
64．In the writer’s opinion, .
A．drivers should show road politeness properly. B．strict traffic rules are badly needed
C．unskillful drivers should be punished D. drivers should avoid traffic jams
65．The underlined word “give-and-take” in the passage means .
A．politeness and impoliteness B．willingness to give in to each other’s wishes
C．offering help to others as much as possible D．good manners and bad manners
66．What is the best title of the passage?
A．Road Politeness B．Traffic Problems
C Bad Manners on the Road D．Good Drivers and Bad Driver
D
It’s good to make mistakes, and here is why．
First of all, mistakes are a clear sign that you are trying new things． It’s always good to try new things because when you are trying new things you are growing． If you never try anything new, how can you improve? How can you expand? The simple answer is “You can’t”． Look around you． With very few exceptions, either everything you see in your physical world or every single detail of every single thing is the result of someone trying something new．
But this all doesn’t mean that you should go ahead without considering the consequences of a mistake． Quite the contrary, when you try something new you have to be willing to set some reasonable limits so that in the event that it doesn’t work out the way you want it to, you will be in a position to try again．
We all have limited resources in the form of time and money so don’t blow them all on one approach to a problem． Realize that it probably won’t be perfect the first time and allocate （分配） these resources appropriately so you can learn, make corrections, and try it again． Only by accepting and using your mistakes in this way can you make significant advances in your business and your career．
There is an old saying that goes, “If you’re not making mistakes, you’re not trying hard enough．”
So go forth and make mistakes． And learn． And grow． And prosper（成功）．
67．From the second paragraph, we can conclude that _______．
A． mistakes are unnecessary for development B． we are afraid of trying new thing
C． it’s common for people to make mistakes D． mistakes are better than not trying68．The underlined word “eliminate” means _______．
A． avoid B． remove C． acceptD． solve69．According to the article, one thing you should pay attention to about making mistakes is ．
A． avoiding making the same mistakes B． accepting the punishment willingly
C． taking consequences into account D． trying things out one by one
70．What would the writer probably suggest we say to ourselves when we make a mistake?
A． Never mind, I can always try again． B． I’d better stay out of trouble．
C． Ok! Now I can learn something． D． Look at this mess． Anyone would be upset．
第二節 （共5小題；每小題2分，滿分10分）
根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
Some friends invite you over and serve you a delicious dinner. Someone loans you his car while yours is being repaired. You are sick, and a friend brings you a meal and cares for you 71
Sometimes simply saying thank you is enough. At other times, it is thoughtful to say thank you in a more specific way. Be sure to tell that person what it is that you appreciate and why you appreciate it.
Here are some common ways to say thank you.
72 . People are very busy these days. A handwritten note shows you took time to tell some one you appreciate him or her. Or you can call and thank the person. You would be surprised how this can make someone’s day. Another idea is to send a thank-you e-mail or e-card. 73
that person.
As you can see, there are many ways to say thank you. 75 .You will feel good trying one of the ideas, and the person being thanked will feel good too. It’s a win-win situation.
Think of some ways of your own.
You can write a thank-you note.
How do you show your gratitude(感激)?
The best way is to go and thank him in person.
Apologize if you forgot to show your thanks at the spot.
That way the person can pick out a favorite book or eat out.
This is not quite as personal, but it still shows your appreciation.
卷II
第四部分 寫作（共兩節，滿分35分）
第一節：短文改錯（共10小題，每小題1分，滿分10分）
文中共有10處錯誤，每句中最多兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪減或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出改加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（﹨）劃掉。
修改：在錯的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞。
2. 只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
My friend Li Hua come to visit me on May Day. During the following days I showed he around the city of Hangzhou. We went to the Museum in the morning of May 2, and we learned many about the history of Zhejiang. In the afternoon, we made a tour to the West Lake. It was really great funny! In the evening I took Li Hua to the night zoo .It was too interesting to see animal at night. The next day we went to the book shop to buy books. Though we were very tiring in those two days, but we enjoyed ourselves very much.
第二節書面表達（滿分25分）
假定你是李華，剛剛以優異成績從美國某大學畢業。你的美國朋友Tony邀請你去他 的公司工作.但是你想回國工作。請給Tony寫一封郵件婉拒他的邀請。
內容要點包括：
1. 報效祖國；2. 照顧父母；3. 發展空間大。
注意：
1. 詞數100左右 2. 可適當增加細節，以使行文連貫
3. 開頭和結尾已給出，不計入總詞數。
Dear Tony
Thanks for offering me a job in your company ,but I have decided to go back to work inChina ._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours
Lihua
高一年級2012-2012學年下學期第二次月考
Li Hua
河北省邢臺一中2012-2013學年高一下學期第二次月考語文試題

試卷說明：全卷滿分150分，用時150分鐘。分Ⅰ、Ⅱ兩卷。卷Ⅱ分甲、乙兩部分，甲為必考題，乙為選考題，請認真閱讀試題后作答。
第Ⅰ卷 閱讀題（共66分）
甲 必考題
一 現代文閱讀（每小題3分，共9分）
閱讀下列文字，完成1--3題
循著生命實體的第一生存需求追溯，會發現，這個崇尚“以食為天”的國度，華宗漢祖自懂得刀耕火種后，便改變了茹毛飲血的原始陋習，轉而在火中取栗和湯中取食。由于火焰與熱湯的高溫不允許沿用伸手抓捏的習慣，于是便尋找手指的替代物——一一一支箭、一柄矛或一根樹枝。顯然，單支的筷子只具有扎和挑的功能，遠不及兩根手指拿捏之便捷。先民們質樸的頭腦懂得，靈巧的手可借兩根樹枝而延伸，更何況先民們的狩獵和勞動已將手指鍛煉得運用自如，將兩根小樹枝捏在手中，竭盡插扎穿挑夾、撈扒拌攪拉之能事，還可供遞喂撥、煎卷烤，十八般食藝可得心應手。至此，可推斷，華漢先民的第一種創造發明得以誕生。
之所以稱之為發明創造，是由于筷子完全符合當今發明創造的定律——新穎性、創造性、實用性，而且還具有取之不竭的原材料。因此，又可以進而斷言，祖先在發明創造了弓箭、長矛和某些農具外，最初的第一件民間日用品發明非筷子莫屬。隨著筷子的普及和大量使用，制作筷子的材料漸次演變，由樹枝而木條、竹條、骨條和牙條，其形制和長度也逐漸形成定規。其長度緣于原始部落圍著食器聚餐的習俗，其時，筷子必須具有一定的長度方能夾取食物。而這長度又必得便捷于手腕在食器與嘴之間作半徑活動，手臂的運動半徑亦受制于腕骨到肘骨這兩個支點的牽制，于是小臂的長度大體成為了筷子的長度標準。筷子的誕生，不但確定了圍食的習俗，而且依據筷子加手臂的長度作為半徑，確定了用以聚餐的方桌與圓桌的直徑與寬度，確定了餐桌周邊長度與食客人數的慣例。最終還使得筷子成為原始尺寸的長度單位，一市尺約等于小臂加拳頭的長度，最初的筷子也大體如此。只是由于木竹筷子容易彎曲，加上民居與食器的發展，使人們逐漸從野外移至室內，食桌、食器、筷子漸漸短小精致。至于筷子的形制取上方下圓，大概同先民崇尚“天地方圓”說相關。
有趣的是，氏族部落之間的許多理念和原始等級，也由筷子反映出來，依牙、骨、竹木品質與制作難度，按筷子長短、粗細、優劣與刻意制作的不同紋飾，顯示了執筷人的等級尊卑與長幼身份。為了適應傳統禮儀的各種需求，筷子又演化為禮品、供品、祭品。當祭祀神靈供三牲五谷時，人們把筷子插入供品。為了確定祭拜的時辰，有人點燃豎著的木竹筷子以作計時之用。繼而又發現某種木料所制筷子燃點后會發出香味，或形成幽幽冥冥的火光，更增添了祭典的神秘感。故而有了最初的焚香與火燭，直到后人懂得在筷子上粘裹香料和石蠟，才有了蠟燭與燃香，但其載體還是根筷子。
正是非同小可的一雙筷子，強化了手指延伸與拿捏夾取的概念，派生出火鉗剪刀等物器。又由筷子縱橫交叉的排列法，由小及大由短及長，使得洞穴鳥巢中生息的祖先穎悟了柱梁檁欄和樊籬牢籠的構成與功能，魯班的祖師便用筷子演示了中國古代第一具建筑模型。至于壘屋造房，無論是哥特式羅馬式無非是石頭的堆徹，確乎少了這份筷子的靈性和韻味。直至經歷了幾千年文明發展歷程的歐美賓朋，但凡要享用中國烹調之妙，無一不從筷子學起。由此而聯想到同步進化的西方民族，同樣憑著一雙手，拿捏的卻是刀叉，不同的取食進餐法則綿延成不同樣式的文化與理念。而與看上去“動刀動槍”的西方餐具相比，成雙成對的筷子又多了一份“和為貴”的意蘊。
1.下面關于筷子誕生原因的表述，不符合原文意思的一項是（?? ）
A.懂得刀耕火種而改變茹毛飲血陋習的過程中，先民需要在火中和湯中取食，使用輔助工具勢在必行。
B.對弓箭、長矛和某些農具的使用，啟發了先民們的思維，為了用以代替手指，筷子的出現成為可能。
C.先民們懂得輔助工具一支不如兩支用起來方便快捷，而且狩獵和勞動 已將他們的手指鍛煉的靈活自如。
D.使用一雙筷子，不僅可以插扎穿挑夾、撈扒拌攪拉，還可以遞喂撥、煎卷烤，使用起來便得心應手。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（?? ）
A.筷子之所以被稱為我國民間日用品的發明創造，是因為它具有新穎性、創造性、實用性，而且可供使用的原材料豐富。
B.聚餐所用筷子的長度，不但取決于聚餐用的方桌或圓桌的寬度、直徑、周長，而且還要考慮聚餐空間與食客人數的慣例。
C.民居與食器的發展使聚餐地點漸從野外移至室內，再加上木竹筷容易彎曲變形，食桌、食器、筷子漸漸變得短小精致。
D.在使用筷子的過程中，先民們關于手指延伸和拿捏夾取的概念得到強化，于是有了新的發明創造，比如火鉗剪刀等物器。
3.根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是（?? ）
A.筷子的長短、材質、形制等與民族文化有一定聯系，比如筷子上方下圓，大概同先民崇尚的天圓地方說相關；紋飾、材質可以反映執筷人的等級尊卑。
B.先民們在祭祀神靈時，最初把筷子豎直插入貢品，是為了點燃，以便掌握祭祀的時辰，也為了增添神秘感，由此又引發了燃香、蠟燭等日用品的出現。
C.西方人來到中國，要享用中國烹調之妙，必須使用筷子，因為筷子是中國人進餐的特有工具，與中國的食品、食器相配，已成為飲食不可分割的部分。
D.中西方比較，哥特式、羅馬式石頭堆砌的建筑，確乎少了我國柱梁檁欄式建筑的靈性和韻味；刀叉等餐具和筷子相比，缺乏一份“和為貴”的意蘊。
二、古代詩文閱讀（27分）
（一）閱讀下面一段文言文，完成4－7題 (共19分）
淮陰侯韓信者，淮陰人也。始為布衣時，貧無行，不得推擇為吏，又不能治生商賈。常從人寄食炊，人多厭之者。嘗數從其下鄉南昌亭長寄食，數月，亭長妻患之，乃晨炊蓐食。食時，信往，不為具食。信亦知其意，怒，竟絕去。
信釣于城下，諸母漂，有一母見信饑，飯信，竟漂數十日。信喜，謂漂母曰：“吾必有以重報母。”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孫而進食，豈望報乎？”
淮陰屠中少年有侮信者，曰：“若雖長大，好帶刀劍，中情怯耳。”眾辱之，曰：“信能死，刺我；不能死，出我胯下。”
于是信孰視之，俯出胯下，蒲伏。一市人皆笑信，以為怯。
及項梁渡淮，信仗劍從之，居麾下，無所知名。項梁敗，又屬項羽，以為郎中。數以策干項羽，羽不用。漢王之入蜀，信亡楚歸漢。坐法當斬，其輩十三人皆已斬，次至信，信乃仰視，適見滕公，曰：“上不欲就天下乎？何為斬壯士！”滕公奇其言，壯其貌，釋而不斬。與語，大悅之。言于上，上拜以為治粟都尉，上未之奇也。
信數與蕭何語，何奇之。至南鄭，諸將行道亡者數十人，信度何等已數言上，上不我用，即亡，何聞信亡，不及以聞，自追之。人有言于上曰：“丞相何亡。”上大怒。居一二日，何來謁上。上且怒且喜，罵何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者誰？”何曰：“韓信也。”上復罵曰：“諸將亡者以十數，公無所追。追信，詐也。”何曰：“諸將易得耳，至如信者，國士無雙。王必欲長王漢中，無所事信；必欲爭天下，非信無所與計事者。”王曰：“吾亦欲東耳，安能郁郁久居此乎！”何曰：“王計必欲東，能用信，信即留；不能用，信終亡耳。”王曰：“吾為公以為將。”何曰：“雖為將，信必不留。”王曰：“以為大將。”何曰：“幸甚！”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢無禮，今拜大將如呼小兒耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，擇良日，齋戒，設壇場，具禮，乃可耳。”王許之。諸將皆喜，人人各自以為得大將。至拜大將，乃韓信也，一軍皆驚。（節選自《史記?淮陰侯列傳》）
4．對下列句子中加點詞的解釋，正確的一項是（ ）
A．始為布衣時，貧，無行??????? 無行：沒有行動
B．數以策干項羽??????????????? 干：求取
C．眾辱之，曰????????????????? 眾：眾人
D．若雖長大??????????????????? 若：如果
5．下列句子全都表現韓信有過人才能的一組是（ ）?　　①項梁敗，又屬項羽，羽以為郎中?　　②滕公奇其言，壯其貌，釋而不斬?　　③言語上，上拜以為治粟都尉?　　④至如信者，國士無雙?　　⑤王曰：“吾為公以為將”?　　⑥必欲爭天下，非信無所與計事者?　　A、①②③ B、④⑤⑥? C、③④⑤ D、②④⑥?6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（?? ）
A．韓信因家里貧窮，吃不上飯。在亭長家寄食幾個月后，亭長的妻子不給他飯吃，而一位漂母不僅給韓信飯吃，還說不圖韓信的報答。
B．韓信身材高大，并帶有刀劍，面對別人的侮辱，沒有奮起反抗，因為他想到要報答漂母和成就大業，因而毫不猶豫地接受了胯下之辱。
C．韓信在犯法當斬時，滕公見他出語不凡，相貌堂堂，沒有斬他。滕公同他交談后，更是高興，就向漢王推薦，漢王讓他做了治粟都尉。
D．蕭何勸說漢王一定要重用韓信，不然他就會走掉。漢王開頭說看在蕭何的情面上讓韓信做將領，蕭何堅持讓韓信做大將，漢王最終同意。
7．把原文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）言于上，上拜以為治粟都尉，上未之奇也。
（2）信度何等已數言上，上不我用，即亡。
（二）古代詩歌閱讀（8分）
???閱讀下面這首宋詞，完成8-9題。
眼兒媚·玉京曾憶昔繁華 趙佶
玉京曾憶昔繁華，萬里帝王家。瓊林玉殿，朝喧弦管，暮列笙琶。
花城人去今蕭索，春夢繞胡沙。家山何處，忍聽羌笛，吹徹梅花。
【注】趙佶：宋徽宗，北宋亡，被金人擄往北方。玉京：與后文的“花都”都指北宋首都汴梁。梅花：笛子曲《梅花落》的省稱。
8.請概括本詞表達了詩人怎樣的思想情感？（4分）
9.試分析本詞中對比手法的運用。（4分）
三、名句名篇默寫（每空1分，共8分 ）
10.補寫出下列名句名篇的空缺部分。
⑴ ，金就礪則利， ，則知明而行無過矣。（《勸學》）⑵_______________,善假于物也。（《勸學》）
⑶??????????????????______?，此時無聲勝有聲。（白居易《琵琶行》）
⑷弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。______________,______________。（白居易《琵琶行》）
⑸巫醫樂師百工之人，君子不齒，________________,_______________！（韓愈《師說》）
乙 選考題
文學類和實用類文本閱讀 （以下有兩類選考題，一類為文學類文本閱讀，另一類為實用類文本閱讀，考生只需選擇其中的一類作答并將相應的題號涂黑,否則會影響成績）
（一）文學類文本閱讀
11、閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題（22分）
有一種愛像海綿 （李丹崖）
男人獨自一個人走在大街上，耷拉著腦袋，他不敢目視前方，生怕遇見熟人，問他為什么沒去上班。男人失業幾天了，在街上轉了幾天，一直沒有找到新的工作。
他是多么需要一份工作啊！老婆三年前就下崗了，一個人在小區門口支了一個水果攤貼補家用，兒子的學費和生活費全部由他來供應。兒子的成績一直在整個年級名列前茅，更令他值得驕傲的是，兒子寫得一手好作文，每次都被老師當做范文在課堂上朗讀。回到家里，兒子還親自朗讀第二遍，給他和妻子聽。聽兒子朗讀作文就變成了生活中最快樂的事情。
他心里清楚，兒子的作文成績這么好，除去兒子自身的天分外，還與他每周都給兒子買一本童話書有關，那些童話書或多或少地啟發了兒子的想象力，讓兒子總能語出驚人。如今，連工作也丟了，恐怕10元一本的童話書今后也要給兒子“斷奶”了。
不！絕對不能！這種想法剛一在腦海里打了個轉兒，就立馬被自己推翻了。自己心里再苦，也不能表現在兒子身上，想到這里，他咬咬牙，從報刊亭買了最新一期的童話書。
他一路想了很久，該怎樣對家人說呢？沒辦法，只有再瞞一天了，明天繼續想辦法。這樣想著，男人掏出了鑰匙。
剛剛推開家門，兒子就沖過來抱住了自己的腿，大聲說，爸爸，你回來了，我的作文又被當成范文朗讀了，來，我讀給你聽！妻子則從廚房里端著一碟菜走了出來，說：“趕緊洗洗手吃飯吧”。于是，一家人像往常一樣溫馨地吃起了晚飯。
晚飯后，兒子開始給他朗讀起自己的作文來《水在爸爸的肩頭“唱歌”》。在這篇作文中，兒子這樣寫道：我非常希望能像張明一樣，有一個送水工的父親。每一個父親的肩膀，都曾是兒子的“戰場”，如今，孩子長大了，爸爸扛起一桶水，像扛起張明一樣，咣當咣當的水花聲，調皮地在自己的肩頭‘唱歌’，這樣的肩膀很健碩，這樣的肩膀不寂寞。
他靈機一動，兒子的作文正提醒了他，他恰巧可以趁此機會做一個送水工，苦是苦了點，但是，孩子樂意，又能下得了臺，豈不是一舉兩得嗎！
第二天下班，他是滿面笑容地扛著一桶水走進家門的，兒子高興地向他豎起大拇指，說爸爸真棒！妻子也笑容可掬地擰了一下兒子的小臉說：“看，爸爸多疼你，為了滿足你的愿望，把自己的工作都辭了！”
兒子的眼淚，直在眼圈打轉兒。他趕緊呵斥妻子，說什么呢？看，都把孩子給弄哭了。
“爸爸，我這不是哭，我這是高興的。”兒子擦干了眼淚說。
盡管男人很累，但是，男人覺得很滿足，妻子和兒子沒有發現一絲異常的跡象。
男人從此就開始當了一名送水工，一干就是一年半，一年半后，他貸款在兒子的學校附近開了一家飯館，由于靠近學區，生意逐漸做得風生水起，日子也逐漸過得殷實起來。
一天清晨，飯館剛剛開門，郵遞員就送來了一個厚厚的信封。信封上寫著兒子的名字，拆開一看，才知道是兒子的作文發表了。顧不上準備飯菜，他就迫不及待地看起兒子的作文來。兒子的這篇作文名字題為“有一種愛像海綿”。文章沒看完，他的淚就像泉眼一樣汩汩地掛滿了雙頰。兒子的作文最后一段是這樣寫的——
一年以來，我和媽媽一直為自己那篇造假的作文感到不安，好在爸爸沒有發現什么，只是我每次看到爸爸被汗水浸透的背心，我就會禁不住一陣陣心酸，我一直感覺，爸爸就像一塊海綿…… （選自《微型小說選刊》2010年第9期，有刪改）
（1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（4分）（ ）
A．父親下崗后，刻意對家人隱瞞了他下崗的事，以免家人擔心，他想盡快找一個工作，支撐起這個困難的家。
B．妻子和孩子并不知道父親下崗的事，父親成功地騙過了家人，一家人像往常一樣溫馨地吃起了晚飯。
C．父親心里清楚，他從小給孩子買童話雜志對孩子寫作有一定的幫助，這也是他決定繼續買這本雜志的原因。
D．兒子在作文中寫到張明有一個做送水工的父親，他很羨慕。表明他希望自己的父親也能夠去做送水工。
E．兒子看到自己的父親做了送水工，心里其實并不高興，流下了傷心的淚水，但他很懂事，怕父親會傷心，所以沒有說出自己的真實想法。
（2）小說中的父親具有什么樣的性格？請簡要分析。（6分）
（3）兒子的“作文”在小說中起到了什么作用？請簡要分析。（6分）
（4）結合全文內容，談談像海綿一樣的愛的內涵。聯系生活，談談你對這種愛的認識。（6分）（二）實用類文本閱讀
12．閱讀下面的文字，完成（1）一（4）題。（22分）
南開之父張伯苓 （候杰 秦方）
1876年4月5日，張伯苓出生在天津一個貧寒的塾師家中。十五歲時以優異的成績考入了位于天津的北洋水師學堂。1895年，張伯苓成為北洋水師學堂航海科第五屆畢業生。
就在前一年，中日甲午戰爭爆發。中國經歷了前所未有的災難和打擊。不久，當張伯苓去海軍的“通濟”艦實習時，“通濟”艦早已失去了往日的輝煌，艦船設備七零八落，無人整修，船上官兵也個個士氣低落，官不官，兵不兵，整日吃吃喝喝，不務正業。張伯苓第一次感到自己軍事救國的理想受到嚴峻的挑戰。張伯苓悲憤填胸，深受刺激。他決心從海軍退役，投身于教育事業。
天假其時，天津社會名流、曾任清末翰林院編修、貴州學政等職的嚴修正在為嚴氏家館延請塾師，經人介紹，張伯苓和嚴修結識，受聘到嚴氏家館任教。他此后在教育實踐中得益于嚴修之處頗多。他經常對學生們說：“真萬幸，遇到嚴先生。嚴先生可以說是今之圣人。”
民國初年，作為中國最重要的近代工商業城市，天津顯示出勃勃生機。張伯苓敏銳地察覺到社會的發展對受過高等教育的人才的渴求，遂下定決心盡自己的最大力量創辦一所大學，也為中學學校的優秀畢業生繼續深造提供條件。放眼國內，要么是像北京大學這樣的國立大學，要么是得到國外教會支持發展起來的教會大學，并沒有較完善的、非常成功的私立大學可資參考借鑒。為此，他遠渡重洋，于1917年8月到美國哥倫比亞大學師范學院研修高等教育。著名教育家杜威、克伯屈、桑代克等指導張伯苓學習了有關教育學、教育哲學、心理學、教育行政等方面的課程。張伯苓還拜訪了一些教育學家，如與凱爾鮑德里教授就中美教育等方面的問題進行了深入的切磋。凱爾鮑德里教授認為中國的學校應該向學生灌輸一些共和思想，以樹立民主觀念和公共群體意識，抵消長期以來封建思想所產生的影響。這番話讓張伯苓沉思良久。
歸國后，他就雷厲風行地組織起南開大學籌備委員會，負責規劃設計校園、宿舍、教學樓等具體事宜，并且開始在外面四處奔波，為創辦大學籌募經費。1919年秋，張伯苓的努力終于結出了豐碩的果實——南開大學正式宣告成立。
創校伊始，張伯苓就表現出極強的開拓進取精神和服務意識。早在美國研修教育學的時候，張伯苓就開始留心，在中國留學生中為南開大學物色教師人才。很多中國留學生在畢業歸國之后，也直接來到了南開任教。南開大學剛剛成立不久，在張伯苓的周圍，就陸續聚集起一個兢兢業業為南開大學發展盡心盡力的優秀教師群體。張伯苓尊重每一位教師，每一位新教師到校，總要舉行歡迎茶話會，并由學校拔給一間宿舍，里面各種家具用品一應俱全，每天還派專人清掃，讓人產生到家的感覺。
在培養教學、科研人才方面，張伯苓更是想方設法為有潛力的教師提供深造的機會。化學系的楊石先教授，到南開大學之后工作成績非常突出，張伯苓遂用美國羅氏基金派他去美國繼續攻讀博士學位。楊石先獲博士學位之后，謝絕了德國的高薪聘請，重新返回南開大學任教，成為南開大學理學院的奠基人之一。或許，吳大猷的一番話最能集中表達教師們共同的心聲：“張伯苓校長在聲望、規模、待遇不如其他大學的情形下，籍伯樂識才之能，聘得年輕學者，予以研教環境，使其繼續成長，卒有大成。這是較一所學校藉已建立之聲望、設備及高薪延聘已有聲望之名家，更為難能可貴得多了。前者是培育人才，后者是延攬現成的人才。”從這觀點看，南開大學實有極高的成就。
張伯苓為南開掙下數百萬產業，從沒有在自己身上亂花過一分錢。在天津市內開會時，他經常以步代車。一次散會時，有服務員詢問張伯苓的車號是多少，他隨口答道：“11號。”該服務員找來找去也沒發現11號車。等他看到張伯苓已經走遠的背影，這才領悟“11號”就是步行的意思。張伯苓給教授們修建了寬敞的住宅，但是自己卻住在南開中學后面一個羊皮市場的簡陋平房里。有一次張學良去拜訪他，汽車在附近轉了好長時間，最后在那一條曬滿了羊皮、散發著惡臭的小路上，找到張伯苓的居所，張學良不禁對張伯苓的簡樸深表敬佩。
張伯苓是一位與時俱進的愛國教育家：他創業南開，功在國家，為發展我國近代教育作出了重要貢獻。 （節選自《張伯苓》河北教育出版社，有刪改）
（1）下列對傳記有關內容的分析與概括，最恰當的兩項是（ ）。（4分）
A．一百多年前的中國，甲午海戰慘敗，國運衰微。張伯苓痛感國家和民族的危亡，雖然軍事救國的理想破滅了，但是他設有消沉，而是萌發了教育救國的思想。
B．因為有了嚴修的幫助和支持，張伯苓才能創辦南開大學。所以他經常對學們生說：“真萬幸，遇到嚴先生。嚴先生可以說是今之圣人。”
C．為了開辦大學，張伯苓曾赴美國留學取經。他就讀于哥倫比亞大學師范學院，師從杜威、克伯屈、桑代克等教育名家，就中美教育等方面的問題進行了深入地切磋。
D．成就偉大事業者，必然具有偉大的精神和人格。張伯苓畢生不圖私利，開拓進取，一心為南開的發展壯大和國家的富強昌盛而操勞，表現了可貴的責任擔當。
E．張伯苓尊重人才，盡可能地為教師創造較好的教學條件，提供深造機會，因此很多中國留學生謝絕國外的高薪聘請，畢業歸國后就直接來到了南開任教。
（2）本文表現了張伯苓哪些可貴的品質?請簡要概括。（6分）
（3）第七段中引用吳大猷的一番話有什么作用？請結合文本分析。（6分）
（4）張伯苓成功的主要原因，有人認為是他有遠大的理想抱負，有人認為是他有杰出的才能．有人認為是他看高尚的品行修養。請你就對“理想”、“才能”、“品德”三個方面原因的理解，任選一個方面，結合全文，談談你的看法。（6分）
第Ⅱ卷 表達題（共84分）
五、基礎知識和語言文字運用(選擇題每個3分，19題6分，共24分)
13、下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是( )
A．漩 (xùan) 渦 著（zháo）落 對簿（bù）公堂 庠(xiáng)序之教
B．潦（liǎo）倒 數(shuò)罟 怏怏（yàng）不樂 恪（kè）守不渝
C．坊（fáng）間 木訥（nè） 按捺（nà）不住 鍥(qì)而不舍
D．嘈（cáo）雜 逡(qūn)巡 怙惡不悛(quān) 入不敷（fū）出
14、下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（ ）
A．霧霾 挖墻腳 黃梁美夢 金璧輝煌
B．蟄伏 哈密瓜 長年累月 良辰美景
C．廢弛 發祥地 不悲不亢 變本加厲
D．輻射 副作用 閑情逸志 難辭其咎
15、下列各句中，加點的詞語運用正確的一項是( )
A．敘利亞、土耳其邊境沖突不斷升級，對地區穩定造成了嚴重威脅。在無情的炮火下，大量難民毀家紓難，流離失所，這一現象已引起國際社會的極大關注。
B．《人再囧途之泰囧》的確是2013賀歲片中最火最紅的一部電影，票房突破了十億，其他的賀歲片只能望其項背了。
C．從事市場研究的某公司發布消息稱，以蘋果和三星為代表的智能手機在全球手機市場約占三分之二的份額，傳統的非智能手機已成明日黃花。
D．在這陽春三月，公園里來來往往的人們如坐春風，歡歌一片，盡情享受著大自然的美景。
16、下列句子中，沒有語病的一句是（ ）
A. 記者從市投資促進局獲悉，今年全市至少引進億元以上項目35個，明確了重點面向機械、汽車、電子信息及生物制品等四大優勢產業的招商主攻方向，進一步提高了項目的開竣工率和資金到位率。
B. 自1999年聯合國教科文組織把每年3月21日定為“世界詩歌日”以來，為世界各地人們舉辦詩歌活動提供了一個契機，推進了詩歌運動的發展。
C. 解決食品安全問題，不僅需要相關部門從嚴監管，企業遵紀守法，更重要的還取決于企業是否建立起科學高效的食品安全保證體系和相關制度
D. 據媒體報道，2013年全球超過150個國家和地區的7000多座城市加入世界“地球一小時”熄燈活動取得了快速發展，中國已有127個城市參與。
17、依次填入下面句子橫線處的語句，銜接最恰當的一項是 （　　）
讀書同生活是分不開的。 ； 。 ； 。 ； 。 這樣將讀書和生活熔為一爐，我們就可以領略到布萊克“一粒沙里一個世界”的境界。
①生活應當用書籍來陶冶，使它美化并充實
②生活，我們才可以接受它們給予的恩惠
③一方面不要空著腦袋過生活
④一方面不要做書呆子，將腦袋里裝滿了死書
⑤讀書，我們可以接近古今中外的良師益友
⑥讀書應當是生活的一種享樂，不是令人頭疼的工作
A. ③④②⑤①⑥ B. ⑤⑥②①④③ C. ④③⑥①⑤② D. ⑥⑤③④②①
18、下列文學常識中，不正確的一項是（ ）
A. 六藝指《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》六部經書，《禮》已經失傳，其他五部稱為“五經”。
B. “元白”是唐代新樂府的兩員主將元稹、白居易的合稱。白居易提出“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的文學主張，是對《詩經》開創的現實主義優秀傳統的繼承。
C. 唐宋八大家是指唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏八位作家。
D. “歌、行、吟”都是樂府詩題，并延用?到后代。我們學過的《夢游天姥吟留別》、《茅屋為秋風所破歌》、《琵琶行》都是樂府詩。題目中的“歌、行、吟”都是樂府舊題。
19．依照下面的示例，以“詩”為話題，另寫兩句話，要求運用相同的修辭手法，句式與示例相同。（6分）
示例： 懷古詩是古城墻下的一位老者，頹墻、老樹，蕭索、荒涼，讓人嘆惋又感懷。
六、寫作 20、閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
烏龜和兔子賽跑，因為兔子驕傲，烏龜出人意料地贏得了比賽。蝴蝶知道此事后，也想和烏龜比賽。烏龜考慮了一下，便接受了蝴蝶的挑戰，但他提了一個要求：“我只會爬行，你還會飛。我們就比60米吧，20米鉆圈，20米河流和20米花叢。”蝴蝶同意了。
比賽開始，蝴蝶早就鉆過了圈，飛過了河，可當來到花叢時，她看到了那漂亮的花朵，嗅到了花蜜的香甜，還見到了美麗的同伴。看看此時烏龜連圈都沒鉆過，蝴蝶放心了，她在花叢里玩得越來越開心，竟然忘記了比賽的事情。萬萬沒有想到，烏龜已經鉆過了圈，穿過了花叢，悄悄地到達了終點。對某些人來說，鉆圈、過河流很難，可對某些人來說，花叢才是最難逾越的。
要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
高一年級第二次月考答案
1. D（答非所問，本項說的是筷子的功能，并非筷子產生的原因。）
2.B（因果倒置，本項與原文內容不符，筷子的長度決定了桌子的規制。）
3.B（表述有誤，與原文內容不符，將筷子插入供品，最初的目的并非“掌握時辰”或“增添神秘感”）
4、B（無行：行為不正,沒有品行；眾：當眾；若，你） 5、D
6、B（不一定想到報答漂母和成就大業，“毫不猶豫”與原文“孰視”不符合。接受侮辱重點是表現韓信好漢不吃眼前虧、忍讓之心。）
7、（1）滕公把這事報告給漢王，漢王任命韓信做了治粟都尉。漢王并不認為他有什么出奇超眾的才能。（補出主語、言、拜、為、未之奇各1分）
（2）韓信揣測蕭何等人已多次向漢王推薦自己，漢王不任用我，也就逃走了。（度、數、上不我用、言上、亡各1分，）
8.①對過去豪華生活的向往留戀之情，②被俘之苦，亡國之痛。③對故國的思念之情，（4分） （答出其中兩點即可得滿分）
9.上闕寫往昔的“繁華”：“瓊林”兩句，專寫皇家豪華。“瓊林玉殿”，指大內（皇城）之中各種宮殿，“朝喧”、“暮列”則是以弦管笙琶等樂器表示宮中游樂無度，不分晝夜。下闕寫今日的“蕭索”：汴京“蕭索”，身處塵沙漫天的荒漠，歷經萬般愁苦，讓人怎忍再聽《梅花落》的曲子。（2分） 今昔對比鮮明，強烈地表達出作者心靈的無限痛楚之情。（2分）（意思對即可。）
10、（略） 11．（1）AC
（2）①父親有責任心，他下崗后首先想到要找工作支撐困難的家；②慈愛，關注孩子的成長，再困難也要給孩子買書；③吃苦耐勞，父親做送水工，最后通過辛勤的創業使家境殷實起來；④堅忍，將苦難和悲痛默默承受，把快樂和愛帶給家庭。（任答三點給6分，每點概括、分析各1分）
（3）內容：豐富人物形象，表現了父親的慈愛、妻兒的善解人意（2分）；作文是家庭和諧幸福的見證，凸顯了小說主題，（2分）。結構：是小說的線索，推動了小說情節的發展（2分）。
（4）“有一種愛像海綿”指的是父親將苦難和悲痛默默承受，把快樂和愛獻給了家庭，家人為了家庭的幸福，相互包容、理解。小說中父親下崗后為了不讓妻兒傷心，將此事獨自扛了起來，而妻子和孩子用善意的謊言配合了父親的尷尬，一家人雖然困苦但是很幸福溫馨（3分）。
學生可以結合這種愛在家庭中的作用（和諧幸福）和對人生的意義（健康幸福）等角度來談，均可給分。（結合生活略）（3分）。
12(1)AD選（B．給予張伯苓幫助支持的人很多，嚴修只是很重要的一個，所以B項說法以偏概全；C和張伯苓“就中美教育等方面的問題進行了深入的切磋”的人是凱爾鮑德里教授，而不是杜威等敦授；E提供深造機會是為“有潛力”的教師，? “很多中國留學生謝絕國外的高薪聘請”屬于無中生有。）(2)①愛國，有理想抱負，希望國家強盛；? ②對事業非常執著，克服重重困難創立南開大學，對中國教育事業的發展做出了貢獻；③工作認真務實，講求方法，用行動和熱情獲得周圍朋友的支持，為國家培養了眾多杰出的人才；④生活簡樸，為把南開做大做強而努力。（每點2分，答出三點即可得6分。）(3)①引用吳大猷的話語，表達了作者對張伯苓的高度贊揚。②照應前文，證明張伯苓學以致用，有服務意識，尊重老師；通過對比，突出了張伯苓對人才的重視，在培養教學、科研人才方面的獨到之處，同時也體現了他的辦學理念。（從內容，結構等方面入手。每點2分。）(4) 觀點一：我認為張伯苓成功的主要原因是他有遠大的理想。①理想高遠，最先樹立軍事救國的理想。②后從海軍退役，投身于教育事業，有了教育振國的理想。③看到社會發展對高等人才的渴求，決心創辦一所大學。④與吋俱進，創業南開，希望國家強大。??? 觀點二：我認為張伯苓的成功主要原因是他有杰出的才能。①張伯苓能夠敏銳察看社會，善于抓住機遇；②能夠從現實出發，不斷學習，有理論水平，能融匯東西方文化；③具有開拓精神和服務意識；④具有超前的意識和較強的判斷力。??? 觀點三：我認為張伯苓的成功主要原因是他有高尚的品德修養。①有愛國心，并以此為為動力，不斷奮斗；②對事業非常執著，最大限度地實現自己的價值；③敢于探索，沒有創辦大學經驗，邊學習，邊摸索，成就顯著；④以身作則，用實際行動去感化身邊的朋友，獲得更多的支持。（以上每種觀點答出三點即可得6分）
13、D(A xáan zhuó B liáo cù C fāng qìè)
14、B（A 粱 碧 C 卑 D 致）
15、C（明日黃花：黃花：菊花。原指重陽節過后逐漸萎謝的菊花。后多比喻過時的事物或消息。毀家紓難：捐獻全部家產，幫助國家減輕困難。望其項背：趕得上或比得上，多用于否定句式。如坐春風：比喻得到教益或感化。）
16、A（B、主語缺失。C、一面兩面不照應。D、句式雜糅）
17、C（選自李霽野《讀書與生活》）
18、A（《樂》后來失傳）
19、答案示例：
送別詩是長亭邊的一位摯友，綠柳、孤舟，依戀、傷感，讓人留戀又無奈；
思鄉詩是月夜樓頭的一位游子，鄉音、故園，溫馨、遙遠，讓人惆悵又凄婉。
20、作文分析：
這則寓言故事的內涵是十分豐富的。要準確把握材料的含義，可以從以下幾個方面來思考：1．為什么烏龜能夠贏得比賽。2．蝴蝶為什么如此流連花叢。3．聯系現實人生，鉆圈、過河指什么？花叢又是什么？4．蝴蝶為什么能夠迅速鉆過圈、飛過河，卻過不了花叢？
據此可以立意：
（1）我們的人生應該有個大目標、大方向。烏龜之所以能夠贏得比賽，就是應為他能時刻牢記自己的大目標。
（2）擺脫人生路上的誘惑的“花叢”。蝴蝶之所以半途而廢，則是因為沒有能夠擺脫一些東西的誘惑，由此迷失了方向。
【譯文】：
淮陰侯韓信，是淮陰人。當初為平民百姓時，貧窮，沒有好品行，不能夠被推選去做官，又不能做買賣維持生活，經常寄居在別人家吃閑飯，人們大多厭惡他。曾經多次前往下鄉南昌亭亭長處吃閑飯，接連數月，亭長的妻子嫌惡他，就提前做好早飯，端到內室床上去吃。開飯的時候，韓信去了，卻不給他準備飯食。韓信也明白他們的用意。一怒之下，居然離去不再回來。??? 韓信在城下釣魚，有幾位老大娘漂洗滌絲棉，其中一位大娘看見韓信餓了，就拿出飯給韓信吃。幾十天都如此，直到漂洗完畢。韓信很高興，對那位大娘說：“我一定重重地報答老人家。”大娘生氣地說：“大丈夫不能養活自己，我是可憐你這位公子才給你飯吃，難道是希望你報答嗎？”?? 淮陰屠戶中有個年輕人侮辱韓信說：“你雖然長的高大，喜歡帶刀佩劍，其實是個膽小鬼罷了。”又當眾侮辱他說：“你要不怕死，就拿劍刺我；如果怕死，就從我胯下爬過去。”于是韓信仔細地打量了他一番，低下身去，趴在地上，從他的胯下爬了過去。滿街的人都笑話韓信，認為他膽小。??? 等到項粱率軍渡過了淮河，韓信持劍追隨他，在項梁部下，卻沒有名聲。項粱戰敗，又隸屬項羽，項羽讓他做了郎中。他屢次向項羽獻策，以求重用，但項羽沒有采納。漢王劉邦入蜀，韓信脫離楚軍歸順了漢王。后來犯法判處斬刑，同伙十三人都被殺了，輪到韓信，他抬頭仰視，正好看見滕公，說：“漢王不想成就統一天下的功業嗎？為什么要斬壯士！”滕公感到他的話不同凡響，見他相貌堂堂，就放了他。和韓信交談，很欣賞他，把這事報告漢王，漢王任命韓信為治粟都尉。漢王并沒有察覺他有什么出奇超眾的才能。??? 韓信多次跟蕭何談話，蕭何認為他是位奇才。到達南鄭，各路將領在半路上逃跑的有幾十人。韓信揣測蕭何等人已多次向漢王推薦自己，漢王不任用，也就逃走了。蕭何聽說韓信逃跑了，來不及報告漢王，親自追趕他。有人報告漢王說：“丞相蕭何逃跑了。”漢王大怒，如同失去了左右手。過了一兩天，蕭何來拜見漢王，漢王又是惱怒又是高興。罵蕭何道：“你逃跑，為什么？”蕭何說：“我不敢逃跑，我去追趕逃跑的人。”漢王說：“你追趕的人是誰呢？”回答說：“是韓信。”漢王又罵道：“各路將領逃跑了幾十人，您沒去追一個；卻去追韓信，是騙人。”蕭何說：“那些將領容易得到。至于像韓信這樣的杰出人物，普天之下找不出第二個人。大王果真要長期在漢中稱王，自然用不著韓信，如果一定要爭奪天下，除了韓信就再沒有可以和您計議大事的人了。但看大王怎么決策了。”漢王說：“我是要向東發展啊，怎么能夠內心苦悶地長期呆在這里呢？”蕭何說：“大王決意向東發展，能夠重用韓信，韓信就會留下來，不能重用，韓信終究要逃跑的。”漢王說：“我為了您的緣由，讓他做個將軍。”蕭何說：“即使是做將軍，韓信一定不肯留下。”漢王說：“任命他做大將軍。”蕭何說：“太好了。”于是漢王就要把韓信召來任命他。蕭何說：“大王向來對人輕慢，不講禮節，如今任命大將軍就像呼喊小孩兒一樣。這就是韓信要離去的原因啊。大王決心要任命他，要選擇良辰吉日，親自齋戒，設置高壇和廣場，禮儀要完備才可以呀。”漢王答應了蕭何的要求。眾將聽到要拜大將都很高興，人人都以為自己要做大將軍了。等到任命大將時，被任命的竟然是韓信，全軍都感到驚訝。

展開更多......

收起↑