資源簡介

本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共100分。考試時間為90分鐘。可能用到的元素的相對原子質量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35．5 Na-23 Mg-24 Al-27 Fe-56 Cu-64
第Ⅰ卷 選擇題（共51分）
一、選擇題（本題包括17小題，每小題3分，共51分。每小題有一個選項符合題意）
1．“綠色化學”是當今社會提出的一個新概念。在“綠色化學工藝中，理想狀態是反應物中原子全部轉化為欲制的產物，即原子的利用率為100％。在用丙炔合成甲基丙烯酸甲酯（）的過程中，欲使原子利用率達到最高，還需要其他的反應物是
A．CO2和H2O　 B．CO和CH3OH
C．H2和CO2 D．CH3OH和H2
2．有機物 的正確命名為
A． 2-乙基-3，3-二甲基-4-乙基戊烷 B． 3，3-二甲基-4-乙基戊烷
C． 2，3，3-三甲基已烷 D． 3，3，4-三甲基已烷
3．有機化學知識在生活中應用廣泛，下列說法不正確的是
A．甘油加水作護膚劑
B．醫用酒精的濃度為75% （體積比濃度）
C．福爾馬林是甲醛的水溶液，具有殺菌防腐能力，因此可以用其保鮮魚肉等食品
D．苯酚有毒但可以制成藥皂，具有殺菌消毒的功效
4. 下列說法中錯誤的是
A．C2H6和C4H10一定是同系物
B．在相同條件下，燃燒等物質的量的C2H4和乙醇，消耗O2體積相同
C．相對分子質量相同的兩種物質一定是同分異構體
D．烯烴各同系物中碳的質量分數都相等
5．乙醇分子結構中化學鍵如圖所示，關于乙醇在各種反應中斷鍵的說明不正確的是
A．和金屬鈉反應是鍵①斷裂
B．和濃硫酸共熱到170℃時斷鍵②和⑤
C．和濃硫酸共熱到140℃時僅斷鍵②
D．和濃氫溴酸混合加熱時斷鍵②
6．2-甲基丁烷跟氯氣發生取代反應后得到一氯代物的同分異構體有
A．2種 B．3種 C．4種 D．5種
7．相同質量的下列脂肪烴，在空氣中充分燃燒產生二氧化碳最多的是
A．C2H2 B．C3H6 C．C4H10 D．C7H8
8. 欲除去混在苯中的少量苯酚，下列實驗方法正確的是
A．分液
B. 加入氫氧化鈉溶液后，充分振蕩，靜置后分液
C．加入過量溴水，過濾
D. 加入FeCl3溶液后，過濾
9．下列實驗能獲得成功的是
A．將乙醛滴入銀氨溶液中，加熱煮沸制銀鏡
B．苯與濃溴水反應制取溴苯
C．向濃溴水加幾滴苯酚觀察沉淀
D．1mol·L-1CuSO4溶液2mL和0.5 mol·L-1NaOH溶液4mL混合后加入40%的乙醛溶液0.5mL，加熱煮沸觀察沉淀的顏色
10. 將0.2mol兩種氣態烴組成的混合氣體，完全燃燒后得到6.72 L二氧化碳（標準狀況下）和7.2g水，下列說法正確的是
A. 一定有甲烷 B. 一定有乙烯
C. 一定沒有甲烷 D. 可能有乙烷
11. 可用來鑒別己烯、甲苯、己烷、苯酚溶液的一組試劑是
A. 溴水、FeCl3溶液 B. 溴水、酸性KMnO4溶液
C. 溴水、Na2CO3溶液 D. FeCl3溶液、酸性KMnO4溶液
12．天然維生素P（結構如右）存在于槐樹花蕾中，它是一種營養增補劑。關于維生素P的敘述正確的是
A. 分子中有三個苯環 B. 不能和NaOH反應
C. 可用有機溶劑萃取 D. 不能和溴水反應
13．下列物質中既可以發生消去反應，又能被氧化成醛的是
A．2，3—二甲基—2—丁醇 B． 2，2—二甲基—1—丁醇
C． 2—甲基—2—丁醇 D．2—甲基—1—丁醇
14．按下列路線制聚氯乙烯，不發生的反應類型是

A．加成反應 B．消去反應
C．取代反應 D．加聚反應
15. 某有機物結構簡式如右圖所示，有關它的說法正確的是
A．它屬于芳香烴
B．分子中所有的碳原子共面
C．分子式為C14H8Cl5
D．1 mol該物質能與6 molH2加成
16．有機物X、Y分子式不同，它們只含C、H、O元素中的兩種或三種，若將X、Y不論何種比例混合，只要其物質的量之和不變，完全燃燒時耗氧氣量和生成水的物質的量也不變。X、Y可能是
A．CH4、C2H4O2 B．C2H4、C2H6O
C．CH2O、C3H6O2 D．C2H2、C6H6
17．有機物的結構用核磁共振儀處理后，得到右圖所示的核磁共振氫譜，則該有機物可能是
A．C2H5OH
B．
C．
D．
第Ⅱ卷 非選擇題（共49分）
二、填空題（本題共4小題，共49分）
18. （12分）某氣態烴A在標準狀況下的密度為1.25g/L，其產量可以用來衡量一個國家的石油化工發展水平。B和D都是生活中常見的有機物，D能跟碳酸氫鈉反應，F有香味。它們之間的轉化關系如下圖所示：
（1）A分子中最多有 個原子共平面，C分子中官能團的名稱為
（2）實驗室制取A的化學方程式為______________________________________
（3） 物質B也可以被直接氧化為D，實驗室中需要加入的試劑是
____________________________________
（4）反應②在Cu做催化劑的條件下進行，該實驗的步驟是將紅亮的銅絲置于酒精燈上加熱，待銅絲變為黑色時，迅速將其插入到裝有B的試管中（如右圖所示）。重復操作2－3次。
該反應的化學方程式為
（5）C在一定條件下可以生成B，此反應的反應類型是
（6）下列實驗的操作或所用的試劑有錯誤的是　　　　　　　
A．實驗室制取乙烯氣體時，將溫度計的水銀球放入液面以下
B．可用酒精洗滌沾有苯酚的試管
C．證明分子CH2＝CH－CHO既含有醛基又含有 C＝C ，可先向溶液中加入足量的銀氨溶液，水浴加熱，充分反應后，靜置后取少量清液，再加入酸性高錳酸鉀溶液
D．配制銀氨溶液時，將硝酸銀溶液逐滴滴入氨水中
E．除去甲烷中混有的乙烯，可將氣體通入酸性KMnO4溶液
F．用濃氨水洗滌做過銀鏡反應的試管
19．（12分）科學家致力于二氧化碳的“組合轉化”技術的研究，把過多二氧化碳轉化為有益于人類的物質。
（1）如果將CO2和H2以1∶4的比例混合，通入反應器，在適當的條件下反應，可獲得一種重要的能源。請完成以下化學方程式：CO2 + 4H2 ____________ + 2H2O
（2）若將CO2和H2以1∶3的比例混合，使之發生反應生成某種重要的化工原料和水，則生成的該重要化工原料可能是 （填字母）。
A．烷烴 B．烯烴 C．炔烴 D．芳香烴
（3）二氧化碳“組合轉化”的某烷烴碳架結構如圖所示：，此烷烴的一溴代物有 種；
若此烷烴由炔烴加氫制得，則此炔烴的結構簡式為 ，用系統命名法命名該炔烴為____________________________________
（4）某烴蒸氣完全燃燒時，消耗2.5倍于其體積的O2，產生等于其體積的水蒸氣（體積均在相同條件下測定）。該烴的結構式為 ，
寫出實驗室制取該烴的化學方程式________________________________________
20．（12分）今有下列四種有機化合物
（1）請寫出丁分子中含氧官能團的名稱
（2）上述化合物中互為同分異構體的是 （用甲、乙、丙、丁填寫）
互為同系物的是______________________（用甲、乙、丙、丁填寫）
（3） 要鑒別分別裝有甲、丙有機物的試劑瓶，常用方法（指明所選試劑及主要現象即可）


（4） 請按酸性由強至弱排列甲、乙、丙的順序（用甲、乙、丙填寫）
（5） 取少量甲固體，加入NaOH溶液，能夠全部溶解。向此溶液中通入CO2，可以看到的現象是________________________________
寫出向溶液中通入CO2氣體時發生反應的化學方程式

21.（13分）烷烴A只可能有三種一氯取代物B、C和D，C的結構簡式為，B和D分別與強堿的醇溶液共熱，都只能得到有機化合物E。以上反應及B的進一步反應如下所示。
請回答下列問題：
（1）A的結構簡式是 ，系統命名法名稱為
（2）B轉化為E的反應類型屬于
（3）F生成E的反應條件是
（4）A的同分異構體共有 種（包括A）,寫出其中分子核磁共振氫譜只有2種的物質的結構簡式
（5）寫出下列物質間轉化的化學方程式
B F
G H 

試題說明：
1.本試題滿分100分，考試時間90分鐘。
2.請將選擇題的答案按要求填涂在答題卡上，將非選擇題答案填寫在試卷相應位置上。
一、單項選擇題（本題有40小題，每小題1.5分，共60分）
1．下列關于20世紀初的世界說法不正確的是（ ）
A．20世紀初的世界，已經被列強瓜分完畢，全球各國各地區都被納入資本主義世界體系
B．主要資本主義國家進入壟斷階段，各主要資本主義國家之間政治經濟發展不平衡加劇
C．20世紀初，歐洲仍然保存著世界優勢地位，但不久就受到了挑戰
D．隨著資本主義國家矛盾的激化，終于在1913年爆發了人類歷史上第一次世界大戰
2．1916年,德國發動了“使法國把血流盡”的凡爾登戰役。這次戰役是大戰中（ ）
A．第一次大規模戰役 B．具有決定意義的戰役
C．規模最大的戰役　　　　　　　　　 D．最大的一次海戰
3．下列圖片是一戰時各國的征兵宣傳海報，下列各國參加戰爭的共同目的是（ ）
A．爭奪殖民地和世界霸權 B．爭奪歐洲大陸霸權
C．維護世界和平和民主 D．為了轉嫁國內的經濟危機
4．據有關資料統計，到1917年4月美國正式參加第一次世界大戰時，由美國華爾街的銀行貸給協約國方面的現金達20億美元，而給德國的貸款只有2700萬美元。上述情況表明美國在參戰前（ ）
①奉行中立政策 ②同交戰雙方貿易 ③已傾向協約國 ④已經是世界金融中心
A．①② B．③④ C．①②③ D．①④
5．第一次世界大戰爆發后，意大利倒戈，加入了協約國一方對德作戰。這反映的實質問題是（ ）
A．列強處理對外關系以自身利益為出發點　　B．意大利不守信用
C．同盟國集團內部矛盾不斷激化　　　　 D．協約國方面所進攻的戰爭是正義的
6．下列各項，發生在第一次世界大戰后期并對戰爭的結束起了加速作用的有（ ）
①美國參加對德宣戰 ②蘇俄退出了帝國主義戰爭 ③參戰國國內革命形勢高漲 ④意大利倒向協約國一方
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．早在1887年，恩格斯就警告歐洲各國的統治者：如果你們開始跳一場最后的大戰舞，那么，在悲劇結束時你們必將垮臺。下列哪些國家的歷史可以佐證這一預言？（ ）
①德意志帝國　　 ②沙皇帝國　　 ③奧匈帝國　　 ④奧斯曼帝國
A．①②③　　　　 B．①③④　　　 C．②③④　　　　 D．①②③④
8．下面是巴黎和會上幾個國家的代表說的話，其中屬于法國代表的為（ ）
①“我有的是錢，你們都得聽我的。” ②“借給我錢可以，想當老大你還嫩了點!”③“應該把那條腿也打斷，叫他永遠也爬不起來!” ④“想在我的家門口和我爭，沒那么容易!”
A．③④ B．②③ C．①④ D．②④
9．第一次世界大戰以后，帝國主義國家間主要矛盾的變化態勢是（ ）
A．由法德矛盾到英德矛盾 B．由英德矛盾到英美矛盾
C．由法德矛盾到英美矛盾 D．由法俄矛盾到英德矛盾
10．美國是華盛頓會議的勝利者，主要是指（ ）
A．重新確立了美國倡導的“門戶開放，機會均等”的對華原則
B．美國攫取了日本在中國的特權
C．美國海軍力量與英國等同，并抑制了日本在遠東、太平洋地區的膨脹勢力
D．挽回了美國在巴黎和會上丟掉的面子，與歐洲列強、日本并駕齊驅
11．華盛頓會議后，美國朝野上下一片歡騰，美國領導人喜形于色，這是因為（ ）
①《四國條約》埋葬了英日同盟，消除了美國在亞太地區爭霸的一個障礙 ②《五國海軍條約》使美國海軍得以與英國海軍并駕齊驅 ③華盛頓會議剝奪了日本在大戰期間奪得的德國的殖民地 ④通過《九國公約》，美國可以憑借其強大的經濟實力在爭奪中國的過程中占得先機
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
12．巴黎和會上，日本代表對歐洲事務很少開口，被稱為“沉默的小伙伴”，這是因為會議中日本最關注的是（ ）
　 A．向歐洲地區滲透　　　　　　　　 B．與美國進行軍備競賽　
　 C．開拓非洲市場　　　　　　　　　 D．在亞洲攫取利益和權力
13．羅斯福新政和德國法西斯專政的共同點是（ ）
①背景相同 ②國家加強對經濟的全面干預
③都打過社會主義的招牌 ④都起過一定的進步作用
A．① B．①② C．①②③④ D．①②④
14．觀察右邊漫畫，該漫畫（ ）
A．譏諷了英國的均勢政策
B．諷刺了英法的綏靖政策
C．揭示了西方社會的和平思潮
D．反映了英德矛盾是當時的主要矛盾
15．20世紀30年代，國際關系的最大特點
是（ ）
A．英法美推行綏靖政策
B．德意日結成法西斯聯盟
C．德日意法西斯到處侵略擴張
D．局部戰爭走向世界大戰
16．德國入侵波蘭是對綏靖政策的致命打擊，許多人提出了疑問：“他們扔出了兩個‘小
孩’，再扔出另一個‘小孩’給‘狼群’以求躲避災難的政策還能有收益嗎?”其中，兩
個“小孩”是指（ ）
A．西班牙和埃塞俄比亞 B．奧地利和捷克斯洛伐克
C．奧地利和波蘭 D．波蘭和捷克斯洛伐克
17．下列各項，屬于斯大林格勒戰役、中途島海戰、阿拉曼戰役的共同點的是（ ）
A．都是地區戰場上取得的首次大捷 B．都是盟軍對德意法西斯的勝利
C．都是戰場上的重要轉折點 D．都是陸海空三軍配合的立體戰役
18．有關德國在兩次世界大戰中戰敗的看法很多，下列哪一點看法缺乏足夠的依據
A．敵對陣營的力量處于明顯的優勢（ ）
B．美國作為強大的經濟實體一直站在德國的對立面
C．戰爭初期制定的軍事戰略在后期都沒有得到有效地貫徹
D．德國沒有征服世界的強大的海上力量作保障
19．有學者認為，“第一次世界大戰的目的在于重新分配歐洲的權力，而1939-1945年的
大戰卻是意識形態之戰”。這里的“意識形態之戰”是指（ ）
A．獨裁與民主 B．封建主義與資本主義
C．資本主義與共產主義 D．民族主義和世界主義
20．1939年6月30日，美國國會討論修改《中立法》時發生激烈辯論，最終眾議院以200票對188票通過了對交戰國維持軍火禁運的議案。這說明當時的美國（ ）
　 A．“孤立主義”仍占優勢　　　　　　 B．國會明確支持法西斯侵略
　 C．已經放棄“中立”政策　　　　　　 D．與法西斯國家的矛盾緩和
21．1940年5月13日，丘吉爾在下院發表演說：“我沒有別的，只有熱血、辛勞、眼淚和汗水貢獻給大家。你們問我們的政策是什么，我說我們的政策就是……”這里丘吉爾說的“我們的政策”是指（ ）
A．綏靖政策 B．中立自保 C．對德作戰 D．冷戰政策
22．右圖中的三位人物均對20世紀的人類歷史進程特別是對第二次世界大戰的進程產生過重要影響。這一回，他們聚在一起的主要任務是（ ）
A．商談對德處理政策，安排戰后世界事宜B．商談組建世界反法西斯聯盟C．商談對德作戰、圍攻柏林的方案D．商談對日作戰，敦促日本無條件投降
23．1938年9月，《慕尼黑協定》簽訂，其產生的最大影
響是（ ）
A．英、法爭取到了備戰時間 B．捷克斯洛伐克的利益被出賣
C．加速了第二次世界大戰的爆發 D．擴大了蘇聯與英、法間的矛盾
24．雅爾塔體系與凡爾賽——華盛頓體系比較，其進步性主要體現在（ ）
A．美蘇兩國劃分了勢力范圍 B．蘇聯的參加
C．反對法西斯，關注民主政治 D．大國之間軍事實力和經濟實力的對比平衡
25．下列關于兩極格局形成的表述，不正確的是（ ）
A．美蘇國家利益和意識形態矛盾沖突加劇是兩極格局形成的原因
B．雅爾塔體系奠定了兩極格局的基礎
C．北約的成立標志著美蘇兩極格局最終形成
D．美蘇兩極格局取代了傳統的以歐洲為中心的國際格局
26．對20世紀60～80年代美蘇關系的概括，較為全面的是（ ）
A．蘇聯不斷加強對外擴張，美蘇爭奪世界霸權
B．美蘇對峙，互有攻防，雙方爭奪世界霸權
C．美國采取強硬政策遏制和反擊蘇聯的全球擴張
D．美.蘇爭奪全球戰略優勢，軍備競賽不斷升級
27．下列有關兩圖的說法不正確的是（ ）
A．“柏林墻”的修建是“冷戰”激化的產物 B．“柏林墻”是德國分裂的標志
C．“柏林墻”的倒塌預示著德國的統一 D．“柏林墻”倒塌于兩極格局解體后
28．蘇聯解體的直接和主要原因是（ ）
A.軍事力量的削弱
B．西方的“和平演變”戰略
C．蘇共黨內斗爭的尖銳化
D．戈爾巴喬夫背離科學社會主義基本原則和方向的政治體制改革
29．朝鮮戰爭從內戰擴大為一場國際性的局部戰爭的關鍵因素是（ ）
A．美國宣布武裝援助韓國 B．以美軍為主的“聯合國軍”干涉朝鮮戰爭
C．美軍把戰火燒到中朝邊境的鴨綠江畔 D．中國派志愿軍抗美援朝
30．在艱難的中東和平進程中，埃及總統薩達特和以色列總理拉賓先后被極端主義分子刺殺。他們遇剌的共同原因是（ ）
A．中東地區存在著極端民族主義勢力 B．在“六日戰爭”中遭遇嚴重失敗
C．倡導“以土地換和平”的原則 D．同意接受“貝爾福宣言”
31．當今世界，能源之爭日趨激烈，尤其是被稱為“工業血液”的石油資源。因此，“石油與國際爭端密切相關”。下列事件與此觀點相符的是（ ）
①二戰前夕，英、美等國對日本“禁運”，日本挑起太平洋戰爭②伊拉克入侵科威特③美國出兵伊拉克，發動海灣戰爭④巴以雙方對“耶路撒冷”的爭奪
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
32．20世紀60年代，一位聯合國代表說：“小國管理著東河岸邊美麗的建筑物（聯合國總部），兩個大國管理著世界其他地方。”對此理解最為恰當的是（ ）
A．兩個大國是指美國和蘇聯，小國為新獨立的國家
B．第三世界不能左右聯合國的任何事務
C．在處理國際事務中，大國和小國相互制約
D．反映了小國擁有發言權，但未改變大國霸權政治的現實
33．阿拉伯國家表現出團結一致的精神，以石油為武器，對支持以色列的國家實施禁運是在（ ）
A．巴勒斯坦戰爭中 B．蘇伊士運河戰爭中
C．“六日戰爭”中 D．“十月戰爭”中
34．二戰的損失和冷戰的壓力曾一度使西歐依靠美國……20世紀六七十年代，美蘇的首要地位讓位于一種新的多元化社會。出現這一變化的原因包括（ ）
①美蘇對峙削弱了實力 ②世界兩極格局解體 ③西歐日本經濟的崛起 ④不結盟運動的興起
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②④
35．第四次中東戰爭后，埃及為解決中東問題選擇的方式是（ ）
A．戰爭手段 B．和平談判 C．以暴制暴 D． 邊打邊談
36．右表是海灣戰爭中參戰雙方傷亡情況統計，對此表數據成因解讀正確的一項是（ ）
傷亡人數
伊拉克軍隊
多國部隊
死亡
約2萬人
478人
受傷
約8萬人
3754人
A．多國部隊使用了大規模殺傷性武器
B．多國部隊的軍事技術占據絕對優勢
C．伊拉克軍隊在潰敗過程中自相殘殺
D．伊拉克軍隊缺乏訓練，毫無戰斗力
37．朝鮮戰爭的影響是深遠而復雜的，其中對中國的影響就包括（ ）
①捍衛了中國的國家安全 ②大大提高了中國的國際地位 ③中美長期處于敵對狀態，中國的外部環境較為惡劣 ④打破了美軍不可戰勝的神話
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
38．1999年，中美關系一度降至最低點，主要是由于美國（ ）
A．向臺灣出售武器，干涉中國內政 B．轟炸中國駐南大使館，挑釁我國主權
C．轟炸南聯盟，推行霸權主義 D．推行“和平演變”策略，遏制社會主義
39．冷戰時期，北約、華約等軍事政治性組織是影響世界格局的重要因素；冷戰結束后，
各類國際經濟合作組織的重要性與日俱增。這一變化趨勢主要反映了當今世界（ ）
A.國家之間的經濟差距加大? B. 和平與發展成為時代主題
C.市場經濟制度得到普遍認可 D.可持續發展問題受到普遍關注
40．右圖為發表在2004年3月5日的《諷刺與幽默》的一幅漫畫《戰車裝配中》，它主要反映了日本（ ）
A．發動全面侵華戰爭???
B．極右勢力否認侵略罪行
C．社會暴力激烈???
D．軍國主義陰魂不散
二、非選擇題：本大題共3題，滿分40分。（其中41題12分，42題14分，43題14分。）
41．閱讀下列材料
材料一 　戰勝國可以剝奪德國的殖民地，解除其武裝直至保留其警察力量，并使其海軍列入大國中第五流的地位。但如果它感到自己在和約中受到不公正對待，它同樣最終會從勝利者身上找到進行報復的手段。因此，我強烈反對把更多的德國人從德國統治下交由其他國家統治。在當前情況下，我認為最大的危險是德國可能把它的命運同布爾什維主義連在一起……　　
——勞合·喬治《草擬和約條款最后文本前對和平會議的幾點意見》
材料二 法國以最明確的方式提出要求，主要有四點：第一，阿爾薩斯必須歸還我們，但歸還時不應像根據1815年條約那樣的支離破碎，應按照1790年以前的邊界歸還。這樣我們就將在地理上以及礦藏上擁有薩爾盆地。第二，法國政府希望看到萊茵河以西的領土和德意志帝國分開，并成立一個類似緩沖的國家。??
——《新編劍橋世界近代史》
材料三 德國全部的殖民地、整個海軍、大部分商業船隊以及它控制的海外市場，已被剝奪或將被剝奪。因此德國已經感到給予它的最大的打擊，而人們以為通過某些領土條件的改善能使德國平息下來，這純粹是幻想。
——克里孟梭《對勞合·喬治先生3月25日照會的總意見》
材料四 （英國）于1935年6月18日同德國簽訂了《英德海軍協定》。協定規定：德國艦隊的總噸位永不超過英國海軍總噸位的35%，德國潛水艇噸位……將不超過英國噸位總額的45%。　　
——吳于廑、齊世榮主編《世界史·現代史編》
（1）結合所學知識，說明英國主張如何處置德國？（2分）英國持這種主張的原因是什么？（3分）
（2）根據材料說明法國的主張與英國的主張有什么主要分歧？（4分）
（3）結合所學知識，指出材料四說明了什么？（3分）
42．巴以問題是中東和平的中心問題。直到今日，巴以沖突問題仍未獲得徹底的解決。結合所學知識回答：
材料一　綜合新華社電　以色列戰機2008年12月27日上午向加沙地帶發動大規模空襲，襲擊了多處巴勒斯坦伊斯蘭抵抗運動(哈馬斯)在加沙地帶的機構，巴勒斯坦急救部門2009年1月17日發表聲明說，自以色列對加沙地帶發動大規模軍事打擊以來，已造成1 205名巴勒斯坦人死亡，5 300多人受傷。
材料二　新華社聯合國1月3日電　聯合國安理會2009年1月3日晚在以色列軍隊對加沙地帶發起地面進攻數小時后舉行緊急會議，但未能就如何結束加沙沖突達成一致意見。
美國常駐聯合國副代表沃爾夫指責巴勒斯坦伊斯蘭抵抗運動(哈馬斯)違反安理會此前發出的停火呼吁，認為哈馬斯向以色列發射火箭彈是造成當前事態發展的根本原因。
材料三　由埃及總統穆巴拉克和法國總統薩科齊七日提出了一項加沙停火計劃，以色列對這一計劃表示歡迎，如果雙方能夠達成協議，以軍或許在八日內撤出加沙。
——2009年1月8日中國財經網
(1)按照1947年聯大通過的決議，巴以分別建國。以色列國成立于何時？（1分）
(2)耶路撒冷的地位非常特殊，它被三大宗教視為圣地。這三大宗教分別是什么宗教？（2分）
(3)材料二中美國偏袒以色列的主要原因是什么？（6分）
(4)材料二表明，當今中東和平進程舉步維艱的重要因素是什么？（3分）
(5)結合材料三回答，當今世界解決地區沖突的最佳方案應是什么？（2分）
43．（14分）閱讀下列材料
和平始終是我們心中一個不滅的夢想，只有一代又一代的人為之進行不懈的努力，努力創造出一個和平的環境，人類才能實現可持續發展和進步。青少年應當成為和平的使者，關愛人類的生存與發展。最近某市舉辦“二戰及戰后和平與戰爭對話”主題展覽，邀請中學生參與展覽的籌備與宣傳：
展覽一：中國與第二次世界大戰
二戰期間，中國戰場牽制的日軍，最高時達到94％以上。從1942年4月起，中國先后為盟國提供了10多個機場。中國給蘇聯提供了4．5億美元的農、礦產品；給美國提供7．4785億美元的桐油、錫礦和鎢礦等；給英國提供1．148億多英鎊的農、礦產品。中國還派出遠征軍，直接參加了緬印對日作戰。
假如沒有中國，假如中國被打垮了，你想一想有多少師團的日本兵可以因此調到其他方面來作戰。他們可以馬上打下澳洲，打下印度——他們可以毫不費力地把這些地方打下來，他們并且可以一直沖向中東……和德國配合起來，舉行一個大規模的夾攻，在近東會師，把俄國完全隔離起來，割吞埃及，斬斷通過地中海的一切交通線。?
——羅斯福
（1）根據上述材料概括中國在二戰中的貢獻？（3分）
展覽二：爭取世界和平的努力
以下是展覽圖片節選：
（2）作為解說員，請你參照圖片向參觀者敘述人類爭取渴望和平的行動。要求語言簡潔，字數不超過100個。（5分）
展覽三：展望未來，關注和平
（3）時代進人21世紀，人類的和平事業面臨新的挑戰。盡管戰爭的危險依然存在，但當前制約戰爭的因素也不斷增強， 維護世界和平的斗爭匯成了時代潮流。作為解說員，請簡要說明當前制約戰爭的因素有哪些?（6分）


注意事項：
1.本試題分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(綜合題)兩部分，共8頁。
2.請把第Ⅰ卷的答案連同自己的姓名、考號、考試科目、試卷類型用2B鉛筆涂寫在答題卡上。
3.請把第Ⅱ卷的答案用0.5mm黑色中性筆直接寫在試卷上。
4.滿分100分；考試時間90分鐘。
第Ⅰ卷 (選擇題 共60分)
一、選擇題（共40題，每題1.5分）
　自然災害指主要由自然界異常變化引起的，并對人類生命財產與生存環境造成危害的事件或現象，據此回答1～3題。
1．自然災害的誘因是
A．自然異變　　　　　B．地球運動 C．人為破壞 D．自然現象
2．承受自然災害的客體是
A．自然異常變化 B．大氣圈、巖石圈、生物圈、水圈
C．自然災害本身 D．受到損害的人、財產、資源
3．下列不屬于自然災害的是
中新社烏魯木齊2012年3月10日電　新疆洛浦發生6級地震，震源深度560千米。讀某同學繪制的等震線圖，回答4～5題。
4．從震源深度看，這次地震屬于
A．淺源地震　　　　　　 B．中源地震
C．深源地震 D．構造地震
5．若甲地為震中，下列敘述正確的是
A．震級a>b>c
B．②處受到的破壞程度一定比①③大
C．在②處比①處先感覺到地震
D．甲為地震烈度最高區
印度尼西亞東部加馬拉馬火山2011年12月4日噴發，附近數千民眾被迫轉移，一座機場臨時關閉。據此回答6～7題。
6.關于火山噴發的敘述，正確的是
A．火山噴發具有周期性 B．火山噴發都可造成巨大損失
C．火山分布不具有廣泛性 D．火山噴發可以避免
7．火山噴發最可能直接誘發的自然災害是
A．臺風 B．地震 C．泥石流 D．寒潮
右圖表示了某海域四次地震的發生地、震級和震源深度。讀圖，回答8～9題。
8．該海域地震頻發的原因是
A．板塊張裂 B．板塊碰撞
C．巖漿活動 D．變質作用
9．海嘯是一種巨大的海浪。一般，當海底淺源大地
震(震源深度小于50km，震級大于里氏6.5級)造成
大洋地殼局部隆起或陷落，并且帶動震源上方的深
層(水深不小于1000m)海水做大規模擾動時，就可
能發生災害性海嘯。若右圖中的四次地震都造成了
地殼陷落，則四地中最可能發生災害性海嘯的是
A．①地 B．②地
C．③地 D．④地　
右圖為中國多年平均日降水量大于等于50毫米的日數分布圖，據此回答10～11題。
10．下列敘述中，正確的是
A．干旱半干旱地區沒有洪災發生
B．洪水的時空分布與暴雨的時空分布存在著
高度一致性
C．東北地區沒有洪災是因為降水較少
D．平原較山區洪澇少，山脈東坡和南坡較多
11．在東部季風區，暴雨集中在每年的
A．4～9月　　　　　　 B．5～11月
C．7～8月 D．6～8月
讀“我國某類自然災害出現頻次圖”，回答12～14題。
12．此圖反映的自然災害是
A．洪澇 B．干旱
C．臺風 D．寒潮
13．對圖中甲、乙兩區域災害多發時間的敘述，
正確的是
A．甲——7、8月 B．甲——3、4、5月
C．乙——5、6月 D．乙——12、1、2月
14．圖中丙區域此類災害出現頻次大于周邊地區
的最主要原因是
A．降水集中，多暴雨
B．地勢低平，排水不暢
C．氣溫高，蒸發量大
D．喀斯特地貌的影響
　 2012年1月13日巴西東南部地區遭遇強降雨后引發某種地質災害，當時造成至少419人死亡。災害發生后，特雷索波利斯鎮居民告訴巴西《圣保羅報》記者：“我在這里居住25年，從未見過這種事……我的住處地勢高，從高往下看，一片‘泥海’，不少人爬樹自救。”結合該居民的話，回答15～17題。
15．這種地質災害是
A．地震 B．滑坡 C．泥石流 D．洪水
16．這種地質災害多發生在我國
①云南省南部　②四川省中部　③遼寧省東部　 ④西藏自治區喜馬拉雅山地
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
17．長江干流沿岸也是這種地質災害的頻發區，這里一旦發生這種災害，可能會
①造成人員傷亡　②破壞水利工程　③阻斷航運　④引發滑坡
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
菲律賓是一個深受熱帶風暴影響的國家，一般登陸緯度在北緯10°以上地區，但是2011年第21號熱帶風暴“天鷹”的中心于12月16日23時40分(菲律賓時間)前后在菲律賓南部棉蘭老島登陸，登陸時中心附近最大風力有9級，16日17時其中心位于北緯7.9°、東經126.1°，目前造成死亡人數已經超過1171人。回答18～19題。
18．下列關于“天鷹”的敘述，正確的是
A．造成狂風暴雨
B．誘發了地震和海嘯
C．風力巨大，已屬于強熱帶風暴
D.“天鷹”為順時針向中心輻合的大漩渦氣流
19．“天鷹”造成特大生命及財產損失，其原
因可能是
①是超強臺風　②泥石流　③特大暴雨　④登
陸位置較常年異常　⑤白天登陸而非夜晚登陸
A．①③④⑤ B．①③④ C. ②③④ D．②③④⑤
2008年1月中旬至2月上旬，我國南方地區連續出現低溫、雨雪、冰凍天氣。讀下圖，回答20～21題。
20．右圖反映出本次我國南方冰凍
雪災
Ａ．分布范圍廣
Ｂ．災害強度大
Ｃ．災害頻率高
Ｄ．持續時間長
21．與本次冰凍雪災相關的天氣系統有
①高氣壓 ②冷鋒 ③臺風 ④氣旋
Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②④ Ｄ．③④
右圖是“我國的黃土分布示意圖”，結合所學知識回答22～23題。
22．我國黃土分布的規律是
A．在全國各地都有分布
B．主要分布在黃河流域
C．主要分布在溫帶大陸性氣候區
D．主要分布在沙漠、戈壁和沙化嚴重地區的下風區
23．圖中A所在區域是我國目前水土流失最嚴重的地
區，其直接原因是
A．降水集中于夏秋季且多暴雨
B．黃土質地疏松且垂直節理發育
C．不合理利用土地導致地表失去植被保護
D．地表崎嶇不平、千溝萬壑
讀北京市1960～2000年累計平均沙塵暴、揚沙、浮塵出現的季節變化示意圖，回答24～25題。
24．該地沙塵暴、揚沙、浮塵天氣居多的季節是
A．春季 B．夏季
C．秋季 D．冬季
25．沙塵暴作為一種天氣現象，它的形成是由于
A．氣旋過境 B．暖鋒過境
C．冷鋒過境 D．反氣旋過鏡
右圖為“1978～2000年中國縣級年均水災頻次圖”，回答26～27題。
26．水災多發區主要分布在
A．平原地區 B．外流區
C．濕潤地區 D．河流中下游地區
27．關于水災多發區及其成因的敘述，正確的是
A．西北地區——植被破壞嚴重
B．黃土高原——連年氣候異常
C．東北地區——大量開墾濕地
D．長江中下游地區——城市規模擴大
受2011年第19號臺風“尼格”(10月05日)影響，浙江省海洋監測預報中心根據《風暴潮、海浪、海嘯和海水災害應急預案》，發布Ⅳ級警報(藍色)、Ⅲ級警報(黃色)。閱讀右圖，回答28～30題。
28．浙江這次發布的是________災害預警
①風暴潮　②災害性海浪　③海嘯　④海冰
A．①② B．③④
C．①④ D．②③
29．從成因上看，這次預警中的海洋災害很少出現在
________季節
①春　②夏　③秋　④冬
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
30．在這次災害中， M遭受的損失很大，主要原
因是
①位于長江口　②位于杭州灣頂部　③經濟發
達　④人口稠密
A．②③④ B．①③④
C．①②④ D．①②③
　讀右圖，回答31～32題。
31．下列對圖中相關圖例或注記的作用或功
能解釋，不正確的是
A．主壩——調蓄洪水 B．湖泊防洪功能——滯蓄洪水
C．虛線——淮河河堤 D．新河——改善航運條件
32．歷史上淮河流域多洪澇災害的原因是
①淮河中下游地區地勢低洼、水流不暢　②流域內降水集中且多暴雨　③干流上無
洪水控制性樞紐工程，洪水難以排出　④淮河由京杭運河注入長江，無入海通道
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
由于新疆2011年春季較短，伊犁河谷氣溫回升較快，導致草原蝗蟲大面積發生。到6月10日，新疆伊犁河谷蝗蟲危害面積已達182.6萬畝，嚴重危害面積達到78.22萬畝。據此回答33～34題。
33．古代有“旱蝗”的說法，下列情況利于蝗災爆發的是
A．一直干旱 B．一直多雨
C．前期多雨、后期干旱 D．前期干旱、后期多雨
34．蝗災對草原的危害是
A．牲畜死亡 B．草原生態環境加速退化
C．牲畜掉膘 D．草原生態環境向良性發展
讀右圖，完成35～36題。
35．中國近年來水土流失嚴重的原因是
①亂砍濫伐，毀林開荒　②靠天養畜，過度放牧　
③大水漫灌，土壤鹽漬化　④過度開采地下水
A．①② B．①③
C．①④ D．①②③
36．圖中①②③④四個防護林體系，主要發揮水
土保持環境效益的是
A．②③ B．③④
C．①② D．②④
“窮窩子，水袋子，栽架子屋，綁架子床，水一
來就去逃荒。”荊江流域的老人們，多半記得這一則民諺。結合“荊江分洪工程示意圖”，回答37～38題。
37．圖示地區洪澇災害多發的原因是
①地勢低洼，曲流多 ②季風氣候，降水變率大　③無天然入海河道，泄流不暢　④眾多支流匯聚，洪峰疊加
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
38．該地采取的防洪工程措施是
A．深挖河道 B．植樹造林
C．修筑大堤 D．退耕還湖
新華網海口2012年3月29日　記者從海南省氣象臺獲悉，今年第1號熱帶風暴“帕卡”(Pakhar)于29日上午在南海南部生成，預計將給南海南部海域和海南省四周海面帶來強風。據此回答39～40題。
39．獲取“帕卡”的圖像信息主要利用的地理信息技術是
A．遙感技術　　 B．地理信息系統 C．全球定位系統 D．信息高速公路
40．預測臺風的移動方向，主要應用的地理信息技術是
A．遙感技術 B．地理信息系統 C．全球定位系統 D．信息高速公路
二、綜合題（共40分）
41．讀圖，回答下列問題。(9分)
（1）說出圖示區域容易發生的地質災害類型并說明原因。（3分）
（2）指出圖示觀光長廊針對易發地質災害采取的具體措施及其意義。（6分）
42．閱讀下列材料，回答相關問題。(11分)
材料一 2011年3月13日20時至15日20時，受強冷空氣影響，我國中東部出現了一次大范圍的大風降溫天氣過程，其中，西北地區東南部、東北地區東部、華北大部、黃淮、江淮、江漢、江南、華南大部等地降溫6 ℃～12 ℃，局部地區達14 ℃；新疆南疆盆地、西北地區東部、內蒙古中東部、華北、東北南部、黃淮、江淮、江南北部等地有5～7級風。
材料二 下圖為常年寒潮侵襲我國的路徑圖。
（1）我國受寒潮影響較小的兩大高原和一大盆地是 、 、
。（3分）
（2）我國寒潮的源地主要位于 。（1分）
（3）試述我國東西向和南北向山脈對寒潮產生的不同影響。（3分）
（4）此次寒潮天氣給我國帶來的不利影響有哪些？（4分）
43．2011年8月20日，熱帶風暴“艾琳”生成。8月22日，加強成為颶風，中心附近風力達到12級以上。受其影響的總人口達到6500萬人，損失估計超過100億美元。下圖為“北美颶風‘艾琳’影響時的地面天氣系統圖”。讀圖回答下列問題。（9分）
（1）圖中甲、乙、丙、丁四地中可能形成連續性降水的是 ，判斷的依據是
。（3分）
（2）颶風“艾琳”所屬天氣系統是 ，此時圖中C地的風向是 。（2分）
（3）簡述颶風“艾琳”導致美國受災地區災情嚴重的原因。（4分）
44．讀海河水系示意圖，分析回答問題。（11分）
（1）永定河發源于　　　　　　　　（地形區）。（1分）
（2）請從地形、氣候、水系等三方面簡要分析海河流域易發生水災的自然原因。（5分）
　
（3）海河的治理措施主要有哪些？這些措施能否全部用于黃河的治理，為什么？（5分）


注意事項：
1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共8頁，第Ⅰ卷1—4頁，第Ⅱ卷5—8頁。試卷滿分為100分，考試時間為90分鐘。
2．請將第Ⅰ卷選擇題的答案涂在答題卡上。第Ⅱ卷直接答在試卷中。
第Ⅰ卷 （選擇題 共50分）
一、選擇題（在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題目要求。每小題2分，共50分）
1．近年來，某市政府部門為了加強與群眾的密切聯系和溝通，利用互聯網開設了“政務微博”，即時、廣泛地發布政務信息。這一做法體現了
A．事物之間的聯系是普遍的無條件的
B．人們可以根據自己的需要創造新的聯系
C．事物的發展是一個辯證否定的過程
D．人們可以根據事物固有的聯系建立新的聯系
2．與右面漫畫反映的哲理相近的成語、俗語是
A．千里之行，始于足下
B．種瓜得瓜，種豆得豆
C．只見樹木，不見森林
D．仁者見仁，智者見智
將生態文明建設與經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設相并列，標志著中國特色社會主義的總體布局開始由“四位一體”向“五位一體”的轉變。回答3—4題。
3．從“四位一體”到“五位一體”，這一認識發展過程
①受到社會實踐的制約 ②是一個不斷上升的過程
③不斷推翻原來的真理 ④堅持了求真務實、與時俱進
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
4．建設生態文明，推進五位一體，應當充分發揮人民群眾的作用，這是基于
①人民群眾是社會實踐的主體 ②人民群眾中的英雄創造了歷史
③人民群眾是歷史的創造者 ④要堅持群眾觀點和群眾路線
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
5．有一首數字詩：“一去二三里，煙村四五家。樓臺六七座，八九十枝花。”假如我們把詩中的數字隨意調換位置，這首詩可能就不在別有情趣了，這表明了我們要
A．抓主要矛盾 B．具體問題具體分析
C．注重量的積累 D．遵循系統內部結構的有序性
6．近年來，浙江農民發現，腳下的土地不僅能生產農產品，還能生產田園風光，生產農事文化，生產農家情趣。“種這種那，不如綜合開發”，觀念一更新，農民們在原有土地上創造出了更多的財富。這從一個側面表明
①掌握系統優化方法有利于實現整體最優目標 ②辯證的否定是事物的自我完善與發展
③生產關系的變革促進生產力的發展 　　　　④社會意識對社會發展起積極的推動作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．下列詩句中蘊涵新事物必然戰勝舊事物這一哲學道理的是
①沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春　 ②近水樓臺先得月，向陽花木易為春　
③芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波　 ④山重水復疑無路，柳暗花明又一村
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
8．截至2012年8月底，中國3G用戶達到1．93億，從哲學上看，3G手機與此前的手機相比具有很大的優越性，因為它
①克服了此前手機中消極的、過時的東西 ②完全否定了違背客觀規律的舊事物
③增添了此前手機所沒有容納的新東西 ④汲取了此前手機中積極的合理的因素
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
9．“將腳步放慢一點，我們才能盡情領略漫天的星斗；將腳步放慢一點，我們才能潛心閱讀經典中的智慧；將腳步放慢一點，我們才能聽到別人的心聲。”面對當前快節奏的生活壓力，這種對生活的感悟與下列選項中包含相同哲理的是
A．仁者見仁，智者見智
B．一著不慎，滿盤皆輸
C．把握分寸，過猶不及
D．金無足赤，人無完人
10．右面漫畫啟發我們，想問題辦事情必須
A．充分發揮主觀能動性????
B．具體問題具體分析
C．堅持辯證的否定觀??????? ??
D．從整體著眼，樹立全局觀念
中國作家莫言摘獲2012年諾貝爾文學獎。臺灣作家龍應臺認為，莫言獲獎代表著“最泥土的人就最國際”。回答11—12題。
11．中國作家莫言的創作深受魔幻現實主義代表作家馬爾克斯和福克納的影響，同時，又果斷的“逃離”他們，形成了自己的風格。從唯物辯證法看，莫言的創作
A．打破已有觀念，拓展了想象空間 B．堅持辯證否定觀，有創新意識
C．對外來文化取其精華，去其糟粕 D．腳踏實地，注重量的積累
12．臺灣作家龍應臺認為，莫言獲獎代表著“最泥土的人就最國際”。這一觀點體現的哲學道理是
①共性與個性的統一 ②系統與要素的統一
③整體與部分的統一 ④普遍性與特殊性的統一
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
手機短信的出現極大地影響著人們的生活。回答13—14題。
13．1992年12月3日，英國電信工程師尼爾·帕普沃斯用鍵盤敲下了“Merry Christmas”，并發送到正參加圣誕晚宴的同事手機上，世界上第一條短信誕生了。但當時人們并不看好短信的未來，從哲學角度看，這是因為
①人們對短信這一新事物的接受需要一個過程
②新事物要經歷從不完善到比較完善的過程
③新事物的發展存在前進性，前途是光明的
④新事物的發展存在曲折性，要重視量的積累
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
14．手機短信的出現極大地方便了人們之間的溝通，但也給社會帶來新的挑戰，比如垃圾短信泛濫、短信陷阱等等。上述對短信的分析，自覺運用了以下方法論
A．要抓重點抓主要矛盾 B．要不失時機促成飛躍
C．堅持兩點論和重點論的統一 D．要用發展的觀點看問題
2012年8月，國務院總理溫家寶來到浙江杭州、湖州、嘉興等地，調研經濟運行情況。回答15-16題。
15．溫家寶指出：當前我國經濟發展的總體是好的，一些領域出現積極變化，保持經濟平穩較快發展具備不少有利條件。但也要清醒的看到，經濟趨穩的基礎還不牢固，經濟困難還會持續一段時間。溫總理對當前經濟形勢的分析表明
①任何事物都是一分為二的 ②矛盾有主要方面和次要方面之分
③矛盾有主要矛盾和次要矛盾之分 ④看問題要堅持兩點論與重點論的統一
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
16．要按照中央的統一部署，密切跟蹤分析形勢，及時發現經濟運行中的新情況、新問題，并結合本地區、本部門實際，創造性地開展工作。這種工作思路體現的主要哲理是
A．社會存在與社會意識的關系 B．主要矛盾和次要矛盾的關系
C．矛盾普遍性和特殊性的關系 D．矛盾主要方面和次要方面的關系
17．“饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明；動亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮。”材料體現的哲學道理是
A．事物的發展是量變和質變的統一 B．矛盾著的事物各有其特殊性
C．主次矛盾在一定條件下相互轉化 D．要善于把握矛盾的主要方面
18．改革是社會主義制度的自我完善和自我發展，改革的根本目的是
①解決階級矛盾和階級斗爭 ②使生產關系適應生產力的發展
③使上層建筑適應經濟基礎的發展 ④使社會主義性質發生變化
A．①②③ B．②④ C．②③ D．②③④
19．黨的十八大對保障和改善民生做出全面部署，進一步完善收入分配制度改革，使改革發展的成果更多地、更公平地惠及全體人民。這集中體現了
A．改革由人們的動機和目的決定 B．充分發揮人民群眾的首創精神
C．生產力是最活躍最革命的因素 D．把維護人民利益作為價值追求
20． 在2012年11月15日舉行的新一屆中共中央政治局常委與中外記者見面會上，習近平同志強調“人民是歷史的創造者，群眾是真正的英雄。人民群眾是我們力量的源泉。”這要求我們
A．要堅持群眾觀點和群眾路線 B．要搞好局部以推動整體的發展
C．既要抓住重點又要統籌兼顧 D．辦事情應立足整體，搞好局部
21．能源使用帶來的環境問題及其誘因對人的影響越來越明顯，隨之而來， “低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳生活方式”、“低碳城市”等新概念應運而生。這說明
A．價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有重大的反作用
B．社會意識對社會存在有反作用，有時能決定社會存在
C．價值觀作為一種社會意識，是對社會存在的反映
D．價值觀影響人們對事物的認識和評價
22．在廣泛聽取群眾意見的基礎上，十一屆全國人大常委會表決通過刑法修正案，該修正案首次將飆車、醉駕、拒不支付勞動報酬等嚴重危害群眾利益的行為規定為犯罪。這次刑法修改反映的哲學道理是
A．上層建筑應適應經濟基礎的要求 B．政治制度決定立法實踐的變化
C．生產關系適應生產力的要求 D．社會意識能脫離社會存在而發展
23．古有一父．為解決家中鼠患，買了一只貓。貓抓老鼠的同時，卻也偷吃雞，其子甚怨。父道： “寧無雞也不能無貓，因無雞不會挨凍受餓，而無貓，則會挨凍受餓。”遂其子不再怨。這個故事啟示我們在處理和解決問題時要注意
A．整體與部分的辯證關系 B．量變與質變的辯證關系
C．兩點論和重點論的統一 D．矛盾的同一性和斗爭性
24．從哲學上看，下圖反映了
A．人生價值在于自我滿足 B．價值判斷和價值選擇具有社會歷史性
C．價值判斷對實踐具有決定作用 D．社會意識具有獨立性
25．“權為民用，縱然清風兩袖，自當流芳百世傳佳話；利為己謀，即便豪宅千頃，也會遺臭萬年殃后人。”這幅對聯給我們的啟示是
A．人的價值就在于創造價值 B．實現人生價值需要價值觀指引
C．在個人與社會的統一中實現價值 D．價值判斷和價值選擇具有歷史性
第Ⅱ卷 （非選擇題 共50分）
注意事項：
第Ⅱ卷共4頁。用黑色簽字筆、鋼筆或圓珠筆直接答在試卷中。答卷前請將密封線內的項目填寫清楚，密封線內不要答題。
二、非選擇題（共50分）
題號
26
27
28
29
總分
得分
得分
閱卷人
26．（14分）2012—2013年，“改革”、“正能量”成為流行語，其中“正能量”位居十大流行語榜首。
材料一 “最美教師” “最美司機” “最美鄉村醫生”等一個個美德故事、一系列先進事跡不斷深入人心，這些草根人物，以實際行動詮釋道德和人性的力量、承載國人內心向善的渴望。我們無論來自哪個群體，都應充分發揮道德正能量，為促進社會和諧進步添磚加瓦。
(1)結合材料，說明每個公民都應當發揮道德正能量的哲學依據。（6分）
材料二 在總結改革開放的成功經驗上，要加強宏觀思考和頂層設計，更加注重改革的系統性、整體性、協同性，同時也要繼續鼓勵大膽試驗、大膽突破，要更加注重各項改革整體推進，重點突破，形成推進改革開放的強大合力，要堅持把改革的力度、發展的速度和社會可承受的程度統一起來。
(2)結合材料，運用系統優化的方法，說明我國應如何全面推進和深化改革。（8分）

得分
閱卷人
27．（14分）材料一 習近平強調，對于黨內存在的腐敗問題，我們黨員干部隊伍的主流始終是好的。同時，我們也要清醒地看到，當前一些領域反腐敗斗爭形勢依然嚴峻。為此，要加強頂層設計、科學謀劃，突出反腐倡廉工作重點，增強反腐倡廉工作的針對性和實效性。
⑴闡釋材料蘊含的唯物辯證法觀點。（8分）
材料二 新形勢下，黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。只有居安思危、勇于進取，正視困難和挑戰，黨才能始終走在時代前列。
⑵結合材料，運用矛盾的觀點，談談你對居安思危必要性的認識。（6分）
得分
閱卷人
28．（12分）實現中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，需要一代又一代中國人共同為之努力。
⑴上述材料體現了哪些歷史唯物主義道理。（6分）

⑵結合材料，運用唯物辯證法的發展觀，闡釋如何實現中國夢。（6分）
得分
閱卷人
【選修三】29．（10分）在2010年5月舉行的英國議會選舉中，沒有一個政黨在議會贏得半數以上議席。經過艱難磋商，保守黨與自民黨最終達成聯合執政協議，保守黨領袖卡梅倫隨后前往白金漢宮，接受女王任命，出任英國新首相，英國出現了戰后首個“聯合政府”。
⑴從立法機關與行政機關的關系看，英國的政權組織形式是什么？（2分）
⑵請運用國體和政體關系知識，說明“聯合政府”的出現并不意味著英國國家性質的根本改變。（8分）
高二政治參考答案

本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）．第Ⅰ卷1至2頁，第Ⅱ卷3至8頁，共150分，考試時間120分鐘．
第Ⅰ卷（選擇題，共60分）
注意事項：
答第Ⅰ卷前，考生務必將自己的姓名、考號、考試科目涂寫在答題卡上．
每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案代號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，不能答在試題卷上．
考試結束后，監考人員將答題卡收回．
一、選擇題：在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，（本大題共12個小題，每小題5分，共60分）．
1．復數，的幾何表示是（　　）
A．虛軸 B．線段PQ，點P，Q的坐標分別為(0,1),(0,－1)
C．虛軸除去原點 D．（Ｂ）中線段PQ，但應除去原點
2．下面使用類比推理正確的是 （ ）
A．“若,則”類推出“若,則”
B．“若”類推出“”
C．“若” 類推出“ （c≠0）”
D．“” 類推出“”
3．下列四組中表示相等函數的是( )
A． B．
C． D．
4．下列說法正確的有( ) B
①回歸方程適用于一切樣本和總體；
②回歸方程一般都有時間性；
③樣本取值的范圍會影響回歸方程的適用范圍；
④回歸方程得到的預報值是預報變量的精確值。
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
5．用反證法證明命題：“三角形的內角中至少有一個不大于60度”時，反設正確的是（ ）
A．假設三內角都不大于60度 B．假設三內角都大于60度
C．假設三內角至多有一個大于60度 D．假設三內角至多有兩個大于60度
6． 一名高二學生在家庭范圍內推廣“節水工程”——做飯、淘米、洗菜的水留下來擦地或澆花，洗涮的水留下來沖衛生間（如圖），該圖示稱為（ ）
A．流程圖 B．程序框圖 C．組織結構圖 D．知識結構圖
7．回歸分析中，相關指數R2的值越大，說明殘差平方和( )
A．越小 B．越大 C．可能大也可能小 D．以上都不對
8．下列有關命題的說法正確的是（ ）
A．命題“若，則”的否命題為：“若，則”．
B．“”是“”的必要不充分條件．
C．命題“存在使得”的否定是：“對任意 有”．
D．命題“若，則”的逆否命題為真命題．
9．已知函數f(x)=的定義域是一切實數,則m的取值范圍是( )
A．0＜m≤4 B．0≤m≤1 C．m≥4 D．0≤m≤4
10．已知命題“”是真命題，則實數的取值范圍是（ ）
A． B．
C． D．
11． 已知全集U=R，且，,則（ ）
A． 　 B． 　　　 C． D．
12．數列中，a1=1，Sn表示前n項和，且Sn，Sn+1，2S1成等差數列，通過計算S1，S2，S3，猜想當n≥1時，Sn= （ ）
A． B． C． D．1－
二、填空題：本大題共4小題，每小題4分，共16分，把正確答案填在題中橫線上．
13． 若回歸直線方程中的回歸系數b=0時，則相關系數r= ．
14． 已知函數f(2x＋1)＝3x＋2，且f(a)＝4，則a＝________．
15． 已知，則 ．
16． 從1=1，1-4=-(1+2),1-4+9=1+2+3,1-4+9-16=-(1+2+3+4),…,推廣到第個等式為
_________________________．
三、解答題：（本大題共6個小題，共74分． 解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟）
17．（本題滿分12分）
已知集合A=｛x|x2-3x-10≤0｝,B=｛x|m+1≤x≤2m-1｝,若A∪B=A，
求出實數m的取值范圍。
18． （本題滿分12分）
已知是復數，與均為實數，且復數在復平面上對應的點在第一象限，求實數的取值范圍．
19．（本題滿分12分）
北京獲得了2008年第29屆奧運會主辦權，你知道在申辦奧運會的最后階段，國際奧委會是如何通過投票決定主辦權歸屬的嗎？對已選出的5個申辦城市進行表決的操作程序是：首先進行第一輪投票，如果有一個城市得票超過總票數的一半，那么這個城市就獲得主辦權，如果所有申辦城市得票數都不超過總票數的一半，則將得票最小的城市淘汰，然后重復上述過程，直到選出一個申辦城市為止．試畫出該過程的程序框圖．
20． （本題滿分12分）
數列的前n項和記為，已知，．
證明：（1）數列是等比數列；
（2）．
21．（本題滿分13分）
設的定義域為，對于任意正實數恒有，且當時，
（1）求的值；
（2）求證：在上是增函數；
（3）解關于的不等式．
22．（本題滿分13分）
設的極小值為，其導函數的圖像開口向下且經過點，．
（1）求的解析式；
（2）若對都有恒成立，求實數的取值范圍．
高11級模塊學分認定考試答案
數 學（文）2013.04
一.選擇題
19．（本題滿分12分）
?21．（本題滿分13分）
解：（1）
………………………..2分
………………………..4分
（2）
，且
∴………………………..6分
又∵，
∴
∴在上是增函數……………………….8分
（3）由
得
即：………….10分
∴且………….12分
解得………….13分

本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）．第Ⅰ卷1至2頁，第Ⅱ卷3至8頁，共150分，考試時間120分鐘．
第Ⅰ卷（選擇題，共60分）
注意事項：
答第Ⅰ卷前，考生務必將自己的姓名、考號、考試科目涂寫在答題卡上．
每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案代號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，不能答在試題卷上．
考試結束后，監考人員將答題卡收回．
一．選擇題：在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的（本大題共12個小題，每小題5分，共60分）．
1．復數，的幾何表示是（　　）
A．虛軸 B．線段，點，的坐標分別為
C．虛軸除去原點D．（Ｂ）中線段，但應除去原點
2．下面使用類比推理正確的是（　　）
A．“若,則”類推出“若,則”
B．“若”類推出“”
C．“若” 類推出“ （c≠0）”
D．“” 類推出“”
3．分析法是從要證明的結論出發,逐步尋求使結論成立的（　　）
A．充分條件 B．必要條件 C．充要條件 D．等價條件
4．某個命題與正整數n有關，如果當時命題成立，那么可推得當時命題也成立． 現已知當時該命題不成立，那么可推得（　　）
A．當n=6時該命題不成立 B．當n=6時該命題成立
C．當n=8時該命題不成立 D．當n=8時該命題成立
5．用反證法證明命題：“三角形的內角中至少有一個不大于60度”時，反設正確的是（　　）
A．假設三內角都不大于60度 B．假設三內角都大于60度
C．假設三內角至多有一個大于60度 D．假設三內角至多有兩個大于60度
6．當時，有不等式（　　）
A． B．當時，當時
C． D．當時，當時
7．設函數在定義域內可導，圖象如下圖所示，則導函數的圖象可能為（　　）
8．用數學歸納法證明1＋a＋a2＋…＋an＋1＝(n∈N*，a≠1)，在驗證n＝1時，左邊所得的項為（　　）
A．1 B．1＋a＋a2 C．1＋a D．1＋a＋a2＋a3
9．《論語·學路》篇中說：“名不正，則言不順；言不順，則事不成；事不成，則禮樂不興；禮樂不興，則刑罰不中；刑罰不中，則民無所措手足；所以，名不正，則民無所措手足．”上述推理用的是（　　）
A．類比推理 B．歸納推理 C．演繹推理 D．一次三段論
10．給出以下命題：⑴若，則f(x)>0； ⑵；⑶f(x)的原函數為F(x)，且F(x)是以T為周期的函數，則；其中正確命題的個數為（　　）
A．1 B．2 C．3 D．0
11．已知函數在上是單調函數,則實數的取值范圍是（　　）
A． B．
C． D．
12．在上可導的函數，當時取得極大值，當 時取得極小值，則的取值范圍是（　　）
A． B． C． D．
二、填空題：本大題共4小題，每小題4分，共16分，把正確答案填在題中橫線上．
13、直線與拋物線所圍成的圖形面積是___________________．
14． 已知，則 ．
15． 如果不等式|x－a|<1成立的充分非必要條件是16． 從1=1，1-4=-(1+2),1-4+9=1+2+3,1-4+9-16=-(1+2+3+4),…,推廣到第個等式為_________________________．
三、解答題：（本大題共6個小題，共74分． 解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟．）
17．（本題滿分12分）
已知是復數，與均為實數，且復數在復平面上對應的點在第一象限，求實數的取值范圍．
18． （本題滿分12分）
已知函數f(x)是(－∞，＋∞)上的增函數，a，b∈R．
(1)若a＋b≥0，求證：f(a)＋f(b)≥f(－a)＋f(－b)；
(2)判斷(1)中命題的逆命題是否成立，并證明你的結論．
19．（本題滿分12分）
數列的前n項和記為，已知，．
證明：（1）數列是等比數列；
（2）．
20． （本題滿分12分）
判斷命題“若且，則”是真命題還是假命題，并證明你的結論．
?21．（本題滿分13分）
統計表明,某種型號的汽車在勻速行駛中每小時的耗油量(升)關于行駛速度(千米/小時)的函數解析式可以表示為:已知甲、乙兩地相距100千米．
(1)當汽車以40千米/小時的速度勻速行駛時,從甲地到乙地要耗油多少升?
(2)當汽車以多大的速度勻速行駛時,從甲地到乙地耗油最少?最少為多少升?
22．（本題滿分13分）
已知函數．
（Ⅰ）若曲線在點處的切線與直線垂直，求函數的單調區間；
（Ⅱ）若對于都有成立，試求的取值范圍；
（Ⅲ）記．當時，函數在區間上有兩個零點，求實數的取值范圍．
高11級模塊學分認定考試答案
數 學（理）2013.04
19．（本題滿分12分）
證明：⑴由an＋1＝Sn，而an＋1＝Sn＋1－Sn得
∴Sn＝Sn＋1－Sn，…………………………2分
∴Sn＋1＝Sn，
∴＝2，…………………………4分
∴數列｛｝為等比數列. …………………………6分
⑵由⑴知｛｝公比為2，…………………………8分
∴＝4＝·，…………………………10分
∴Sn＋1＝4an. …………………………12分
?21．（本題滿分13分）
解:(1)當時,汽車從甲地到乙地行駛了小時, …………………………4分
要耗沒(升). …………………………6分
(2)當速度為千米/小時時,汽車從甲地到乙地行駛了小時,設耗油量為升,
依題意得…………………………8分


本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分．滿分100分，考試時間90分鐘．
第Ⅰ卷（選擇題 共54分）
一、單項選擇題：（共8小題，每小題3分，共24分．在每小題給出的四個選項中只有一項是正確的）
1．許多科學家在物理學發展過程中做出了重要貢獻，下列說法中正確的是（ ）
A. 法拉第發現了電流的磁效應，揭示了電與磁的聯系
B．楞次找到了判斷感應電動勢方向的規律
C. 布朗發現了擴散現象
D. 達爾文提出了熱力學溫標
2．如圖所示，矩形線框在磁場內做的各種運動中，能夠產生感應電流的是（ ）
3. 下列敘述正確的是（ ）
A．只要知道水的摩爾質量和水分子的體積，就可以計算出阿伏伽德羅常數
B．大量分子的無規則運動遵循一定的統計規律
C．物體的內能與運動速度有關
D．當物體溫度升高時，每個分子運動都加快
4.如圖所示,水平放置的平行金屬導軌,相距L=0.50m,左端接一電阻R=0.50 Ω,磁感應強度B=0.40T的勻強磁場方向垂直于導軌平面,導體棒ab垂直放在導軌上,并能無摩擦地沿導軌滑動,導軌和導體棒的電阻均可忽略不計,當ab以v=5.0 m/s的速度水平向右勻速滑動時,則下列說法中不正確的是 （ ）
A. ab棒中感應電流的方向由b向上流向a
B. 回路中感應電流的大小是2.0 A
C. 維持ab棒做勻速運動的水平外力F的大小是0.8 N
D．閉合回路abcd 內的磁通量變化率是1.0 Wb/s
5. 如圖所示圓環形導體線圈a平放在水平桌面上，在a的正上方固定一豎直螺線管b，二者軸線重合，螺線管與電源和滑動變阻器連接成如圖所示的電路．若將滑動變阻器的滑片P向上滑動，下列表述正確的是（ ）
A. 線圈a中將產生俯視逆時針方向的感應電流
B. 穿過線圈a的磁通量變大
C. 線圈a有收縮的趨勢
D. 線圈a對水平桌面的壓力F將變小
6．將一面積為s=0.04m2,匝數N=100的線圈放在勻強磁場中，已知磁場方向垂直于線圈平面，磁感應強度B隨時間t變化規律如圖所示,線圈總電阻為2Ω則 （ ）
A. 在0—2s內與2s—4s內線圈內的電流方向相反
B. 在0—4s內線圈內的感應電動勢為0.008v
C. 第2s末，線圈的感應電動勢為零
D. 在0—4s內線圈內的感應電流為0.8A
7．有三個相同的電阻，分別通過如下圖（1） （2） （3）所示的變化電流，三個圖中的電流的最大值和周期都相同。下列說法中正確的是（ ）
A．在相同時間內三個電阻發熱量相等
B．在相同時間內，（1）、（3）發熱量相等，是（2）發熱量的2倍
C．在相同時間內，（1）、（2）發熱量相等，是（3）發熱量的1/2
D．在相同時間內，（3） 發熱量最大，（ 1）次之，（2）的發熱量最小
8. 下列器件可作為傳感器的有（ ）．
A．熱電阻
B．干電池
C．電鍵
D．二極管
二、不定項選擇題：（共6小題，每小題全部選對的得5分，選不全的得2分，有選錯或不選的得零分，滿分30分）
9. 下列對電磁感應的理解，正確的是 （ ）
A．發生電磁感應現象時一定會產生感應電流
B. 穿過某閉合回路的磁通量發生變化時，回路中不一定產生感應電流
C．感應電流的磁場總是阻礙引起感應電流的磁通量的變化
D．穿過線圈的磁通量均勻變化時，感應電動勢不變
10. 下列說法中正確的是（ ）
A．當分子間距離增大時，分子間引力增大，而分子間斥力減小
B．當分子力表現為斥力時，分子力和分子勢能總是隨分子間距離的減小而增大
C．布朗運動的劇烈程度與溫度有關，所以布朗運動也叫熱運動
D. 溫度是分子平均動能的標志
11. 自耦變壓器是輸出和輸入共用一組線圈的特殊變壓器.P為一理想自耦變壓器的滑片，Q為滑動變阻器的滑動觸頭，在輸入交變電壓一定的條件下，下列說法正確的是（ ）
A．Q不動，P向下移動，副線圈交變電壓頻率減小
B. Q不動，P向上移動，電壓表示數減小
C．P不動，Q向上移動，電流表示數增大
D．P不動，Q向下移動，變壓器輸入功率變小
12. 在勻強磁場中，一矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉動軸勻速轉動，如圖甲所示。產生的交變電動勢隨時間變化的規律如圖乙所示。則下列說法正確的是（ ）
A．t＝0.01s時穿過線框的磁通量最大
B．該線框1秒鐘轉動100圈
C．該交變電動勢的瞬時值表達式為e＝22sin（100πt）V
D．電動勢瞬時值為22V時，線圈平面與中性面的夾角為45°
13. 圖中電感L的直流電阻為R，小燈泡的電阻也為R，兩個相同的小量程電流表G1、G2的內阻不計．當開關S閉合，電路達到穩定后，電流表G1、G2的指針均偏向右側（電流表的零刻度在表盤的中央）．則，（ ）
A．開關斷開后G1、G2的指針都立即回到零點
B．開關斷開后G1緩慢回到零點，G2立即左偏，偏后緩慢回
到零點
C．從閉合開關到電路穩定過程中兩電流表示數變化情況完全相同
D．從閉合開關到電路穩定過程中小燈泡先變亮然后變暗
14．阿伏加德羅常數為NA（mol-1），鐵的摩爾質量為M（kg·mol-1），鐵的密度為ρ（kg·m-3），下列說法正確的是（??? ）
A. 1 m3 鐵所含原子數目為???
B. 1個鐵原子所占體積為
C. 1 kg鐵所含原子數為ρNA????
D. 1個鐵原子的質量為
三、填空實驗題：（共14分.將答案填寫在橫線上）
15．電磁感應部分：
（1）下圖是“研究電磁感應現象”的一個成功的實驗裝置，將圖中所缺導線連接完整.
（2）如圖所示，將勻強磁場中的線圈（正方形，邊長為L）以不同的速度v1和v2勻速拉出磁場，線圈電阻為R，那么兩次拉出過程中，外力做功之比W1∶W2＝________.
16．熱學部分：
（1） 在“用油膜法估測分子大小”實驗中所用的油酸酒精溶液為1000 mL溶液中有純油酸0.6 mL，用量筒測得1 mL上述溶液為80滴，把1滴該溶液滴入盛水的淺盤內，讓油膜在水面上盡可能散開，油酸薄膜的輪廓形狀和尺寸如圖所示，右圖中正方形方格的邊長為1 cm，試求：
①油酸膜的面積是________cm2.
②實驗測出油酸分子的直徑是________ m（結果保留兩位有效數字）
（2）某學生在做“用油膜法估測分子的大小”的實驗時，計算結果偏大，可能是由于 （　 ）
A. 油酸未完全散開
B. 油酸溶液濃度低于實際值
C. 計算油膜面積時，舍去了所有不足一格的方格
D. 求每滴體積時1 mL的溶液的滴數多記了10滴
四、論述、計算題：本題共3小題， 共32分．解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．?
17. （10分）滅蚊燈是不需要采用任何化學滅蚊物質的滅蚊設備，是吸收國外先進技術再進行多項技術改良的新一代高效環保捕殺蚊蟲器械。如下圖所示，一個變壓器（可視為理想變壓器）的原線圈接在220V的交流電上，向額定電壓為18V的滅蚊燈供電，使它正常工作。為了安全，需在原線圈回路中接入熔斷器，若副線圈電路中電流超過12A時，熔絲就熔斷。
（1）求變壓器原副線圈匝數比？
（2）熔絲的熔斷電流是多大？
（3）當副線圈電路中電流為10A時，變壓器的輸入功率是多大？
18.（10分）風能將成為21世紀大規模開發的一種可再生清潔能源．風力發電機是將風能（氣流的動能）轉化為電能的裝置，如圖所示，其主要部件包括風輪機、齒輪箱、發電機等．利用總電阻R＝10Ω的線路向外輸送風力發電機產生的電能．輸送功率P0＝100kW，發電機輸出電壓為250V，升壓變壓器原、副線圈的匝數比1∶20,用戶需要的電壓是220 V ,求：
（1）導線上損失的功率與輸送功率的比值？
（2）在輸電線路中設置的降壓變壓器原、副線圈的匝數比．
（3）用戶得到的電功率是多少．
19．（12分） 在范圍足夠大，方向豎直向下的勻強磁場中，B＝0.2 T，有一水平放置的光滑框架，寬度為L＝0.4 m，如圖11所示，框架上放置一質量為0.05 kg，電阻為1 Ω的金屬桿cd，框架電阻不計．若cd桿以恒定加速度a＝2 m/s2，由靜止開始做勻變速運動，則
（1）在5 s內平均感應電動勢是多少？
（2）第5 s末，回路中的電流多大？
（3）第5 s末，作用在cd桿上的水平外力多大？
高二物理學科階段質量檢測參考答案 2013.4
（2）設原、副線圈上的電壓、電流分別為U1、U2、I1、I2，根據理想變壓器的輸入功率等于輸出功率，有I1U1=I2U2 …………………………………………2分
I2=12 A時，I1即為熔斷電流，代入數據，得I1=0.98A…………1分
（3）設副線圈中電流為I2′=10A時，變壓器的輸入功率為P1，根據理想變壓器的輸入功率等于輸出功率，有P1=I2′U2 ………………………………………2分
代入數據得，P1=180W……………………………………………1分
18. 解析：(1)升壓變壓器副線圈電壓U2= =5000v…………………1分
導線上損失的功率為…………………2分
損失的功率與輸送功率的比值＝0.04 …………………1分
(2) 電壓損失U損＝I2R＝20×10 V＝200 V …………………1分
降壓變壓器原線圈端電壓U3＝U2－U損＝4 800 V …………………1分
降壓變壓器原、副線圈匝數比＝＝ ………………2分
(3)用戶得到的電功率即降壓變壓器的輸出功率為
P用＝P－P損＝P(1－4%)＝100×96% kW＝96 kW …………………2分

本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，時間100分鐘，滿分為100分。
注意事項：
1．答第Ⅰ卷前，考生務必將自己的姓名、考試號、科目填涂在答題卡上。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，
用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。第二卷請填寫到試卷上。
第Ⅰ卷（選擇題，每小題2分，共60分）
1．在基因工程中使用的限制性核酸內切酶，其作用是(　　)
A．將目的基因從染色體上切割出來 B．識別并切割特定的DNA核苷酸序列
C．將目的基因與運載體結合 D．將目的基因導入受體細胞
2．下列有關基因工程的敘述錯誤的是(　　)
A．最常用的載體是大腸桿菌的質粒
B．工具酶主要有限制性核酸內切酶和DNA連接酶
C．該技術人為地增加了生物變異的范圍，實現種間遺傳物質的交換
D．基本原理是DNA具有雙螺旋結構以及遺傳信息傳遞和表達方式相同
3．某科學家從細菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a，通過基因工程的方法，將a轉到馬鈴薯植株中，經檢測發現Amy在成熟塊莖細胞中存在，下列說法正確的是(　　)
A．基因a只有導入到馬鈴薯受精卵中才能表達
B．目的基因來自細菌，可以不需要載體直接導入受體細胞
C．基因a導入成功后，將抑制細胞原有的新陳代謝，開辟新的代謝途徑
D．目的基因進入受體細胞后，可隨著馬鈴薯的DNA分子的復制而復制，傳給子代細胞并表達
4．甲、乙兩圖表示從細菌細胞中獲取目的基因的兩種方法，以下說法中錯誤的是(　　)
A．甲方法可建立該細菌的基因組文庫
B．乙方法可建立該細菌的cDNA文庫
C．甲方法要以脫氧核苷酸為原料
D．乙方法需要逆轉錄酶參與
5．下圖為DNA分子的某一片段，其中①②③分別表示某種酶的作用部位，則相應的酶依次是(　　)
A．DNA連接酶、限制酶、解旋酶
B．限制酶、解旋酶、DNA連接酶
C．解旋酶、限制酶、DNA連接酶
D．限制酶、DNA連接酶、解旋酶
6．某種微生物合成的蛋白酶與人體消化液中的蛋白酶的結構和功能很相似，只是其熱穩定性較差，進入人體后容易失效。現要將此酶開發成一種片劑，臨床治療食物消化不良，最佳方案是(　　)
A．替換此酶中的少數氨基酸，以改善其功能
B．將此酶與人蛋白酶進行拼接，形成新的蛋白酶
C．重新設計與創造一種蛋白酶 D．減少此酶在片劑中的含量
7．下圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖。有關敘述正確的是(　　)
A．利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子
B．①②過程中都會發生細胞的增殖和分化
C．多倍體植株的培育需經過如圖所示過程
D．此過程依據的生物學原理是細胞膜具有流動性
8．下列與細胞工程技術相關的表述中，不正確的是(　　)
A．植物體細胞雜交技術可以克服常規的遠緣雜交不親和障礙
B．動物細胞培養與植物組織培養所用的培養基成分基本相同
C．動物細胞融合與植物原生質體融合的基本原理相同
D．植物組織培養技術的理論基礎是細胞的全能性
9．用小鼠制備單克隆抗體可用于人類疾病的診斷和治療，關于單克隆抗體的敘述錯誤的是(　　)。
A．由雜交瘤細胞分泌 B．具有特異性強、靈敏度高的特點
C．與抗癌藥物結合可制成“生物導彈” D．用于疾病治療時人體不會產生任何免疫排斥
10．某研究小組對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行培養，下列敘述正確的是
(　　)
A．制備肝細胞懸浮液時先用剪刀剪碎肝組織，再用胃蛋白酶
B．肝細胞培養過程中通常在培養液中通入5%的CO2刺激細胞呼吸
C．為了防止培養過程中雜菌的污染，可向培養液中加入適量的干擾素
D．用血球計數板計數的方法，可推斷乙細胞比甲細胞增殖周期長
11．試管嬰兒技術在生物學上所依據的原理是(　　)
A．有性生殖 B．組織培養C．克隆技術 D．基因工程
12．下列有關哺乳動物精子和卵細胞的發生以及受精作用的敘述，正確的是(　　)
A．采集到的精子和卵細胞相遇即可發生受精作用
B．排卵就是排出成熟卵細胞的過程
C．卵細胞形成時的分裂過程均在卵巢內完成
D．受精作用完成的標志是在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個極體
13．下列關于哺乳動物胚胎發育和胚胎工程的敘述，錯誤的是(　　)
A．移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受受體的影響
B．胚胎干細胞具有體積大、細胞核小、核仁明顯等特點
C．體外受精時采集的精子需放入培養液中培養以達到獲能狀態
D．胚胎分割是將早期胚胎切割成幾等份，最終產生同卵多仔后代的技術
14．以下是制定并研究設計的“試管牛”工廠化生產技術流程，其中正確的順序應是(　　)。
①卵母細胞的采集和培養　②精子的采集和獲能　③畫出“試管牛”工廠化生產技術流程圖　④受精　⑤胚胎的早期培養
A．①②③④⑤ B．①②④⑤③C．①②④③⑤ D．①②⑤④③
15．胚胎分割是一種現代生物技術，下列關于這一技術的敘述，正確的是(　　)
A．可以將早期胚胎任意分割成多份 B．可以分割任意時期的胚胎
C．可以獲得同卵雙胎或多胎 D．屬于有性生殖方式，不屬于克隆
16．抗逆轉基因作物的培育與推廣給社會帶來的巨大社會效益是：①在一定程度上使作物擺脫了土壤和氣候條件的限制；②減少化學農藥對環境的污染和人畜的危害；③減少了化肥的制造和使用量，有利于環境保護；④使得作物在不良環境下更好地生長，提高產量(　　)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．基因工程等生物高科技的廣泛應用，引發了許多關于科技與倫理的爭論。有人歡呼，科學技術的發展將改變一切；有人驚呼，它將引發道德危機。對此，我們應該持有的態度是(　　)
①摒棄現有的道德規范，推動科技發展　②發揮道德規范的作用，限制科技的負面效應　③科技的發展必須以現有道德規范為準繩　④調整現有道德規范，適應科技發展
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
18．下列有關生物技術引起的倫理問題的敘述，不正確的是 (　　)
A．人們現在的倫理道德觀念還不能接受克隆人
B．設計試管嬰兒是為了治療疾病，不會出現負面影響
C．進行基因檢測時，可通過測定基因的表達產物蛋白質來進行
D．對于基因歧視現象。可通過正確的科學知識傳播、倫理道德教育和立法得以解決
19．下列關于濕地生態恢復工程的敘述，不正確的是(　　)
A．該工程采用工程和生物措施相結合的方法
B．要建立緩沖帶，以盡量減少人類的干擾
C．對濕地的恢復，注意退耕還濕地或建立自然保護區就能奏效
D．濕地的恢復除利用生物工程手段外，還要依靠自然演替機制恢復其生態功能
20．下列關于生物技術的安全性和倫理問題的分析，不合理的觀點是(　　)
A．轉基因生物進入自然界后不會與野生物種雜交而威脅其他生物的生存
B．運用重組DNA技術可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器
C．我國的政策是禁止進行生殖性克隆人
D．轉基因生物合成的某些新的蛋白質有可能成為某些人的過敏原或者引起中毒
21．利用重組基因技術制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大，其原因是(　　)
①人類從來沒有接觸過這種致病菌　②無針對性藥物
③只有某種易感基因的民族容易感染，而施放國的人卻不易感染
A．① B．② C．②③ D．①②
22．設計良性循環的農業生態系統時，應遵循的基本原則是(　　)
A．充分利用自然界的物質和能量
B．追求經濟效益的最大化
C．盡量減少有害生物的種類
D．提高沼氣池的轉化效率
23．如圖是“無廢棄物農業”物質和能量流動圖，該圖所體現的主要生態工程原理是(　　)
A．物種多樣性原理
B．整體性原理
C．物質循環再生原理
D．協調與平衡原理
24．某生物小組考查一農田生態系統中水稻從播種到稻稈還田的全過程。在稻田分蘗期間，農民拔草、治蟲；然后排水進行擱田(亦稱“烤田”)；稻谷收獲之后，有不少農民在田里焚燒稻稈。下列敘述中，不正確的是(　　)
A．農民拔草、治蟲目的是使能量較多地流向水稻
B．擱田時排出的水有利于凈化水體
C．擱田有利于水稻根系生長，提高水稻抗倒伏能力
D．焚燒稻稈可促進物質循環，實現物質高效利用
25．下圖表示某人工設計的生態系統，下列敘述不正確的是(　　)
A．該生態系統經過能量多級利用，提高了系統總能量利用效率
B．該生態系統的分解者是蠅蛆和蚯蚓，促進了系統中物質和能量循環流動的進行
C．合理使用農家肥可提高葡萄和蔬菜的產量
D．該生態系統遵循“物質循環再生”的原理，但各營養級之間的能量傳遞效率并未提高
26．下圖是兩種二倍體植物細胞(甲、乙)融合并培育新植株的過程，有關分析正確的是(　　)
A．過程①需要將植物組織置于含有纖維素酶和果膠酶的溶液中，且溶液中的滲透壓應大于細胞液滲透壓
B．過程②用聚乙二醇等方法誘導原生質體融合，主要依據細胞膜具有選擇透過性原理
C．過程④⑤⑥需要根據生長發育進程更換不同的培養基
D．最終得到的植株相對于甲、乙而言發生了染色體數量變異，不具有可育性
27．植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術或方法與原理不相符的是(　　)
A．植物組織培養和單克隆抗體——細胞的全能性
B．纖維素酶、果膠酶處理植物細胞壁——酶的專一性
C．原生質體融合和動物細胞融合——細胞膜的流動性
D．紫草細胞培養和雜交瘤細胞的培養——細胞增殖
28．下圖是獲得抗蟲棉的技術流程示意圖。卡那霉素抗性基因(kanr)常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養基上生長。下列敘述正確的是(　　)。
A．構建重組質粒過程中需要限制性核酸內切酶和DNA連接酶
B．愈傷組織的分化產生了不同基因型的植株
C．卡那霉素抗性基因(kanr)中有該過程所利用的限制性核酸內切酶的識別位點
D．抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩定遺傳
29．我國自主研制的復制型艾滋病疫苗，是把艾滋病病毒RNA的幾個重要片段經某種處理后插入天花病毒DNA中，形成重組病毒疫苗。該疫苗在人體內具有復制能力，產生的抗原蛋白可以持續刺激免疫系統，使人產生較強的免疫能力。在該疫苗研制過程中(　　)。
①使用了逆轉錄酶　②運用基因工程手段，用質粒作載體　③可利用培養的動物細胞培養天花病毒　④體現了天花病毒的間接使用價值
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
30．應用生物工程技術培育人們需要的生物新品種或新產品，提高了經濟效率。下圖表示培育生物新品種的過程，請據圖判斷下列敘述中不正確的是(　　)。
A．圖中①過程需要的工具酶是限制性內切酶和DNA聚合酶
B．圖中⑤過程需要的培養基中一定含有植物激素和無機養料
C．將PrG導入到細胞Ⅱ，則Ⅱ最可能是效應B細胞
D．圖中①～⑤過程中不是都發生了堿基互補配對現象
第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）
31．（7分）下面是一項“利用轉基因番茄生產人胰島素的方法”的專利摘要，請回答：
本發明利用轉基因番茄作為生物反應器生產人胰島素。所用的人胰島素基因是依據植物“偏愛”的密碼子來設計所含的密碼子，通過人工合成若干DNA片段拼接而成，并且在胰島素COOH端加上KDEL內質網滯留序列，避免胰島素在植物細胞中的降解。將該基因置于CaMV 35S啟動子和果實專一性啟動子2A12的驅動之下通過農桿菌介導的方法轉入番茄中，在番茄的果實中表達人胰島素。
（1）本專利是采用 方法獲得目的基因的。獲得的人胰島素基因與人體細胞中胰島素基因的堿基序列不同，但兩者所編碼的蛋白質中氨基酸序列相同，原因是 。要想在體外獲得大量該目的基因的片
段，可以采用 技術。
（2）根據上述摘要，轉基因操作時所用的載體是 。構建的
基因表達載體中不會含有 (從下列選項中選擇)。
①目的基因　　　　　　　　 ②CaMV 35S啟動子
③果實專一性啟動子2A12 ④引物
⑤標記基因 ⑥內含子滯留序列
⑦終止密碼子 ⑧終止子
（3）如果要檢測在受體細胞中是否存在目的基因可采用 技術。該技術中
使用的基因探針也可以用來檢測 。
32．（13分）人的血清白蛋白(HSA)在臨床上需求量很大，通常從人血中提取。但由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增，使人們對血液制品顧慮重重。應用基因工程和克隆技術，將人的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中，利用牛的乳汁生產血清白蛋白，既提高了產量，又有了安全保障。如圖是利用奶牛乳汁生產人類血清白蛋白的圖解，根據圖回答：
（1）一般情況下，良種奶牛所產生的能用于體外受精的卵母細胞往往數量不足，請舉出
一種可以獲得更多卵母細胞的方法： 。
（2）在基因工程中，我們稱②為 ，在②進入③之前要用
等工具來構建基因表達載體，能實現②進入③的常用方法是 。
（3）圖中①一般經 處理可以得到③，從③到④過程中一般利用未受
精的卵細胞去核后作為受體，而不用普通的體細胞，原因是①
；② 。
（4）過程a是進行動物早期胚胎的體外培養，培養液中除了含有各種無機鹽、維生素、
葡萄糖、氨基酸、核苷酸等營養成分外，還要添加____________________。
（5）⑥是⑤發育的后代，那么⑥的遺傳性狀和__________最相似，為什么？____________
______________________________________________________________________________。
33．(10分)圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程，請據圖作答。
（1）人類“治療性克隆”屬于生物工程的 技術。
（2）在正常情況下，去核的卵細胞取自于女性卵巢排卵后在輸卵管中的
期細胞。
（3）“治療性克隆”中相同的胚胎干細胞，“克隆”的結果各種各樣，如有的是胰島細胞，有的是血細胞，有的是心肌細胞，究其本質原因是基因 的結果，
該過程的開始發生在__________期。
（4）核移植成功后，用物理或化學方法激活受體細胞，目的是 。
（5）科學家將患者的體細胞核植入去核的卵細胞中，而不是直接用體細胞進行細胞培養的原因是 。
（6）我國禁止生殖性克隆人，但不反對治療性克隆。請談談為什么要反對生殖性克隆人？(兩點即可)
①
②
34．(10分)研究性學習小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心，以保護生態環境為目標的“豬—沼—魚—肥—果—蔬”生態模式時繪出了如下模式圖，請分析回答；
（1）構建以沼氣為中心的“豬—沼—魚—肥—果蔬”生態模式時所依據的生態學原理是
，該生態系統最大的優點是
。
（2）該生態系統的“基石”是 ，若要生產3 kg雞肉最少
需要水稻和大豆共________kg。
（3）沼氣池中有產甲烷菌和不產甲烷菌等微生物，其生態學作用主要是
。
（4）若農田內有害蟲發生，采用何種措施既能保護環境又能有效防治害蟲？(寫2點)
_________________________________________________________________________________
（5）水稻、大豆的秸稈除了圖中所示的用途外，還有哪些用途？(寫出2個)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。


考試時間：100分鐘 試卷滿分：120分
第Ⅰ卷（共75分）
第一部分：英語知識運用（共兩節，滿分35分）
第一節：語法和詞匯知識（共15小題；每小題1分，滿分15分）
1. Some groups still have difficulties ________ access ________ social services.
A. gain; in B. gaining; to C. to gain; to D. gaining；of
2. —Sorry ________ on your foot!
—It doesn't matter.
A. to step B. stepping C. to have stepped D. for stepping
3. Apart from being good at teamwork, he is tall, strong and athletic. ________, he is the best choice for the coming basketball match.
A. All in all B. In addition C. After all D. By the way
4. PE will be part of the high school graduation examinations._____, you will have to be strong and healthy to graduate.
A. After all B. As a matter of fact
C. In other words D. What's more
5. It is bad manners for you to make ________ fun of the disabled; you should know they are in ________ great need of our understanding.
A. a; a B. a; 不填 C. 不填; a D. 不填；不填
6. The rule says that the last ________ the office should remember ________ the windows.
A. to leave; to close B. leaving; to close
C. leaving; closing D. to leave; closing
7. I'm not surprised that he became a writer. Even as a child he had a ________ imagination.
A. clear B. cautious C. funny D. vivid
8. They ________ drinking although they are drivers, which is very dangerous both to them and the passengers.
A. give up B. devote themselves to
C. quit D. abandon themselves to
9. We were scared ________ when the earthquake broke out，but our teacher managed to make us calm down.
A. to die B. to death C. of being dead D. of dying
10. —Look, the absent-minded student is holding the book ________.
—He is much too careless.
A. up and down B. from side to side
C. side by side D. upside down
11. — I'd like to apply for the position of assistant manager, sir.
— What experience do you have that is relevant ________ this position?
A. of B. with C. about D. to
12. The police are investigating the company，three of________workers have already been arrested.
A. that B. which C. whose D. what
13. Being able to communicate with native speakers built my self-confidence, __________ encouraged me to continue in my English study.
A. which B. that C. it D. what
14. Do you mind__________alone at home?
A. Tom leaving B. Tom having left
C. Tom’s being left D. Tom to be left
15. If you have trouble in communicating with others, it’s bound ________ your study.
A. to affecting B. affecting C. in affecting D. to affect
第二節：完型填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）
閱讀下面的短文，掌握其大意，然后從每題所給的A、B、C、D 四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
Most people are very happy to have their first cars, which can open up a new world of freedom and allow you to go wherever you want, whenever you want. Getting a car did 16
this for me, and it also brought my best friend and me 17 . But then it tore us apart.
My best friend lives three minutes from my 18 . Since her 19 is in late summer, seven months behind mine, I basically became her 20 when I turned 16 in December.
And so I 21 her up for school and took her home. We made ice-cream 22 , went shopping and to the movies―all in my car. I would drive to her house just to sit on her bed, read magazines and have a good laugh. I went to her house so 23 that she gave me a(n) 24 to her house.
A week after I got my license，she was with me 25 I had my first accident. She was there and 26 me and we kept it a 27 , since I didn’t want people to 28 . From then on, through thick and thin (共患難), it was just me, my car and my best friend.
High school is a time of 29 , but I couldn’t 30 for a long time 31 we became so distant after being so close. My friend waited three months after her birthday to get her dream car：a green 2004 Beetle. With its 32 , the passenger seat of my car became 33 . Our car trips became less frequent 34 I didn’t even drive down her street.
It’s funny how a car can change a relationship so much. I had wanted her to get a car, but once she did, I 35 it. I wanted her friendship back, even if it couldn’t be the same.
16. A. some B. all C. any D. none
17. A. happier B. luckier C. closer D. farther
18. A. school B. home C. neighbor D. car
19. A. birthday B. holiday C. course D. job
20. A. guide B. follower C. driver D. partner
21. A. woke B. hurried C. called D. picked
22. A. parties B. trips C. plans D. classes
23. A. hardly B. happily C. often D. seldom
24. A. key B. help C. invitation D. lock
25. A. while B. but C. after D. when
26. A. comforted B. blamed C. saved D. advised
27. A. gift B. secret C. pride D. joke
28. A. help B. see C. know D. laugh
29. A. change B. disappointment C. friendship D. excitement
30. A. believe B. answer C. imagine D. understand
31. A. how B. where C. when D. what
32. A. dream B. arrival C. return D. beauty
33. A. broken B. crowded C. empty D. different
34. A. however B. until C. as D. before
35. A. lost B. received C. enjoyed D. regretted
第二部分：閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
閱讀下面短文，從每題所給的四個選項（A,B,C和D）中，選出最佳選項。
A
Twelve years ago, a young traveler named Rhett Butler from San Francisco, California, visited the Sabah rainforest on Malaysian Borneo. In one area of the rainforest, he watched a bird flying through the trees. The beautiful sight left quite an impression on him. But weeks later, back home, Rhett Butler got the news that trees had been cut down in the area he visited.
That experience led Rhett Butler to begin writing a book about rainforests and threats to their existence. But he did not publish the book. Instead, in 1999, he used his research for the book to create a website. The site is Mongabay.Com. His purpose was to inform the public about tropical rainforests. But the subject quickly developed. As a former businessman, he became a respected writer of science and environmental stories.
The popularity of Mongabay.Com attracted advertisers. Small ads on the site pay for its operations. Mongabay.Com has grown and led to other sites. For example, there is a site for children which is called kids. Mongabay.Com. Another one, WildMadangascar. org, is all about the island nation that Rhett Butler calls his favorite place.
To keep his website going, he travels around the world on several major trips each year. His working tools are a laptop computer, cameras and sometimes diving equipment. He often calls on experts for information. For example, he interviewed Alison Jolly, a top experts on lemurs(狐猴). He interviewed Rodney Jackson, a biologist who established the Snow Leopard Conservancy.
Stories like these have made Mongabay a favorite place on the Internet for researchers, students and teachers. In April, Time.Com named it one of the fifteen top climate and environment websites in the world.
36. What’s the main idea of the passage?
A. How Rhett Butler made his website popular.
B. Rainforest on Malaysian Borneo.
C. How Rhett Butler protected rare animals.
D. Rhett Butler and his website.
37. Rhett Butler didn’t publish his book about rainforests because _______.
A. he wanted to use the information to create a website
B. he didn’t want to become a writer
C. the book was not about rainforest protection
D. making websites earns more money than writing books
38. Which of the followings is NOT true about the Mongabay.Com?
A. It was set up in 1999.
B. Rhett Butler made a lot of money from it.
C. At least two related websites grew from it.
D. It attracted many advertisers.
39. To keep his website going, Rhett Butler ________.
A. kept visiting the rainforest
B. raised rare snow leopards
C. traveled around and interviewed experts
D. made a great number of advertisements
40. We can learn from the passage that _________.
A. Mongabay. Com was loved by researchers as well as students
B. kids. Mongabay.Com. has many stories written by kids
C. Wild Madagascar.org is better known than Mongabay. Com
D. Rodney Jackson was once a businessman
B
All over the world, and for many different reasons, there are millions of people who rarely or never eat meat. These people are called vegetarians. To people who eat meat, being a vegetarian may seem like a very strange thing. But they won’t eat meat for several different reasons.
First, vegetarians have an enormous health advantage. One of the major health problems in modern societies is not too little protein but too much food, especially in the form of animal fats. Medical evidence suggests that animal fats, including butter, lead to the development of cholesterol(膽固醇) in the human body. High amount of cholesterol seem to be part of the cause of heart disease. Most vegetarians have low level of cholesterol. High amounts of animal fats also seem to lead to certain kinds of cancer, and vegetarians are typically less vulnerable to these cancers than people who eat a lot of meat. Overall, studies comparing the health of vegetarians and meat-eaters show that the meat-eaters are twice as likely to die of heart disease as vegetarians are.
Better health is one reason that people choose to become vegetarians. Another reason is religion. Some religions forbid the eating of meat. The largest of these is the Hindu religion, which has about 600 million believers in the world. Although not all Hindus are vegetarian, many are, and there are many believers of other religions such Buddhism and even some Christian religions that also do not eat meat.
Many vegetarians do not eat meat simply because they do not like the taste of it. They have no religious or philosophical reasons; they just do not like meat. Another important reason that vegetarians give for not eating meat is the health advantages that were given above. Lastly, there are many people who do not eat meat because they just do not like the idea of killing animals for food. They believe that life, all life, is valuable and that we do not have to destroy life to feed ourselves when there are other good sources of food.
41. According to the passage, people choose to be vegetarians for the following reasons
EXCEPT________.
A. they want to stay healthy
B. they are too kind to like the idea of killing animals
C. they should not eat meat due to their religious belief
D. they live in areas where meat supply is not adequate
42. Which of the following is true according to Paragraph 2?
A. There are twice as many meat-eaters as vegetarians who die of cancer.
B. Heart disease and cancer are caused by large amounts of protein.
C. Vegetarians enjoy a more healthy life than the meat eaters.
D. There are less health problems in modern society due to advanced medical care.
43. Which is true about the vegetarians?
A. Vegetarians never eat meat for whatever reasons
B. There are more vegetarians than meat-eaters in the world.
C. Vegetarians cannot eat meat because of their health problems.
D. Some vegetarians cannot get used to eating meat because of the taste.
44. What does “vulnerable” mean in Paragraph 2?
A. Having strong ability to resist disease and harms.
B. Having weak ability to resist (抵抗) diseases and harms.
C. Having low level of cholesterol.
D. Having high level of cholesterol.
45. It can be inferred from the passage that __________.
A. being a vegetarian may be a very strange thing
B. all vegetarians have reasons for their not eating meat
C. vegetarians eat meat on some special occasions
D. most vegetarians believe that life without meat is happy.
C
In 1977, a dead author of detective stories saved the life of a nineteen-month-old baby in a most unusual way. The author was Agatha Christie, a gentle married lady and one of the most successful writers of detective stories in the world.
In June 1977 , a baby girl became seriously ill in Qatar (卡塔爾) , near Sandi Arabia(沙特阿拉伯) . Doctors were unable to find out the cause of her illness, so she was flown to London and sent to Hammersmith Hospital. A team of doctors hurried to examine the baby only to discover that they, too, were puzzled by the very unusual signs of illness. While they were having a discussion about the baby's illness, a nurse asked to speak to them.
“Excuse me,” said Nurse Marsha Maitland, “but I think the baby is suffering from thallium poisoning(鉈中毒) .”
“What makes you think that?” Dr. Brown asked. “Thallium poisoning is very rare.”
“A few days ago, I was reading a novel called ‘A Pale Horse’ by Agatha Christie,” Nurse Maitland explained. “In the book, somebody uses thallium poison, and all the signs are exactly the same as the baby’s.”
“You are very careful and you may be right,” another doctor said. “we’ll carry out some tests and find out whether it' s thallium(鉈) or not.”
Tests showed that the baby had indeed been poisoned by thallium. Once they knew the cause of the illness, the doctors were able to give the baby the correct treatment. She soon recovered and was sent back to Qatar. Later on it was proved that the poison might have come from an insecticide(殺蟲劑) used in Qatar.
46. Who first suggested the correct cause of the baby's illness?
A. A doctor in Qatar. B. Agatha Christie.
C. Dr. Brown. D. Nurse Maitland.
47. Why was the baby sent to London?
A. She was a British girl whose parents were working in Qatar.
B. The Qatar doctors were not sure they could cure her.
C. She was the daughter of a doctor in one of the places.
D. The hospitals in Qatar were full at that time.
48. As far as we can tell from the passage, Agatha Christie_________.
A. had spent a long time as a police officer
B. visited the baby in the hospital at Hammersmith
C. had never even met this baby
D. gave Nurse Maitland some advice on the phone
49. Nurse Maitland spoke to the doctors ________.
A. to suggest a possible reason for the patient’s illness
B. because she could see that the doctors had made a mistake
C. when she heard them discussing the possibility of thallium poison
D. after she had read about a horse which had been poisoned
50. What did the doctor think of the suggestion which Nurse Maitland made?
A. They were very quick to agree with her.
B. They thought it was a possibility worth considering.
C. They said that she was wrong because thallium poisoning is very rare.
D. They were unhappy over her interruption.
D
For years and years people have been saying that the rail ways are dead. “We can do without railways”, people say as if motorcars and planes have made the railways unnecessary. We all keep hearing that trains are slow, that they lose money, and that they’re dying. But this is far from the truth. In these days of expensive oil, the railways have become highly competitive with motorcars and planes. If you want to carry people or goods from place to place, they are cheaper than planes. And they have much in common with planes. A plane goes in a straight line and so does a railway. What is more, it takes you from the heart of a city into the heart of another. It doesn’t leave you as a plane does, miles and miles from the city center. It doesn’t hold you up as a car does, in endless traffic jams. And a single train can carry goods which no plane or motorcar could ever do.
Far from being dead, the railways are very much alive. Modern railway lines give you a smooth, untroubled journey. Where else can you eat well, sleep in comfort, feel safe and enjoy the scene while you are traveling at speed at the same time? And we are only at the beginning，for we have just entered the age of superfast trains(超速列車). Trains are traveling at 150 miles an hour and more. Soon we will be wondering why we spent so much on motorways we can’t use because we have not enough money to buy the oil and planes we can’t fly in for the same reason.
51. The writer’s idea seems to be that ________.
A. we can do without railways
B. trains have much in common with motorcars and planes
C. motorcars and planes are not as good as trains
D. trains are as good as motorcars and planes
52. Some people think the railways are unnecessary for many reasons except that ________.
A. planes and motorcars have taken the place of trains
B. oil is expensive today
C. trains are slow
D. always lose money
53. The writer thinks that the railways, far from being dead, are very much alive because _____.
A. we can have a smooth and untroubled journey
B. we’ll not have enough money to fly in planes
C. we can now travel in super-fast trains
D. all the above
54. Which of the following is not true according to the writer?
A. It is cheaper to travel by train than by plane.
B. The railway station is usually at the center of a city.
C. When you get off the plane you will find yourself right in the city center.
D. No motorcar or plane can carry as many goods as a train does.
55. The best title for this passage may be ________.
A. Oh, Super-fast Trains
B. Which is the Best: Train, Motorcar or Plane
C. Trains Are More Competitive than Motorcars or Planes
D. Not the End, but the Beginning
第Ⅱ卷（共45分）
答案請寫在答題紙上
第三部分 書面表達（共兩節，滿分45分）
第一節 閱讀表達（共5小題；每小題3分滿分15分）
閱讀下面的短文，并根據短文后的要求答題（請注意問題后的字數要求）。
[1] When I was born, my mother immediately made learning a necessary and fun part of my life. Everything we did was a positive learning interaction, whether we were baking cookies or spending the day at the library. I never watched TV, not because I was not allowed to, but because it was more fun writing stories with my mom.
[2] When I finally entered a school classroom at age five, I was excited, but terrified. That first day of kindergarten I quietly sat at my desk during snack time and opened my Miss Piggy lunch box. Inside the box I found a note from my mother written on a napkin(餐巾). The note said that she loved me, that she was proud of me and that I was the best kindergartner in the world! Because of that napkin note I made it through my first day of kindergarten and many more school days to follow.
[3] There have been many since the first one. There were napkin notes in elementary school when I was struggling with my math, telling me to “Hang in there, kiddo! You can do it! Don’t forget what a great writer you are!” There were napkin notes in junior high school when I was the “new girl” with frizzy hair and pimples telling me to “Be friendly. Don’t be scared. Anyone would be lucky to have you as her best friend!” In high school, when my basketball team was the first team in our school’s history to play in a state championship, there were napkin notes telling me, “There is no ‘I’ in team. You have gotten this far because you know how to share. ” And there were even napkin notes sent to me in college and graduate school, far away from my mother’s physical touch. Mother’s encouragement, support and teaching are always with me, echoed in years of love, commitment and napkin notes.
56. Why did the writer never watch TV? (within 10 words)
57. When did the mother begin to leave the writer napkin notes? (within 8 words)
58. Please fill in the blank in Paragraph 3. (within 2 words)
59. What does the underlined phrase “hang in” in Paragraph 3 means? Please explain it in English (within 5 words)
60. Who has had great influence over the writer according to the passage? (within 2 words)
第二節 寫作（滿分30分）
近幾年，某些地方經常有殘疾人沿街乞討。有人對他們表示同情，會送他們錢或食物；有人認為他們是騙子，不值得幫助。請根據以上描述，用英語寫一篇短文，發表自己對此事的看法。內容需包含以下要點：
1. 描述現象；
2.你自己的觀點。
可適當增加細節，以使行文連貫。
字數：120字左右。

本試題分為選擇題和非選擇題兩部分，共8頁。試卷滿分150分，考試時間150分鐘。
注意事項：
1．答卷前，考生務必將自己的姓名、考號、班級分別填寫在答題卡及答題紙規定位置上。
2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。不能答在試題紙上。
3．非選擇題寫在答題紙對應區域內，在試題紙或草稿紙上答題無效。
第Ⅰ卷 (選擇題 共36分)
一、（15分，每小題3分）
1．下列詞語中加點的字，注音完全正確的一項是
A．喟然（kuì） 哨卡（qiǎ） 電餅鐺(chēng) 銳不可當（dāng）
B．修葺（qì） 剽掠（biāo） 涮羊肉（shuàn） 追本溯源(sù)
C．霰雪（xiàn） 神嫗（yù） 入場券(juàn)? 日削月割（xuē）
D．漁樵（qiáo） 姊妹(zǐ） 冠心病（guān） 明眸善睞（mú）
2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是
A．宛轉 螢光屏 天長地久 豆蔻年華
B．修葺 連理枝 風姿綽約 獨豎一幟
C．陣腳 緝私隊 捷報頻傳 甘拜下風
D．貿然 露馬腳 白頭偕老 鳩占雀巢
3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是
（1）矚目______上升的五星紅旗，聆聽雄壯激越的《義勇軍進行曲》，我們心潮潮湃，浮想聯翩。
（2）過度的欲望與貪求無益于心理健康，在對功名、財富的追求中要多存幾分_______，使心靈清澄。
（3）考試成績出來后，孫穎反復問自己：“這次測試其他同學都過了，為什么________我不及格？”
A．慢慢? 淡薄? 偏偏????? B．徐徐? 淡泊? 偏偏
C．徐徐? 淡薄? 恰恰????? D．慢慢? 淡泊? 恰恰
4．下列各句中加點的成語，使用恰當的一項是
A．易建聯把他在美國職業聯賽中學到的球技運用得如魚得水，不斷刷新自己籃球生涯的得分紀錄。
B．初春的篝火晚會上，大家陶醉在春意闌珊的氛圍中，有的唱歌，有的跳舞……歡樂圍繞在每個人身邊。
C．捍衛領土主權，維護漁業權益，兩岸雙方責無旁貸，應該兄弟同心，一致對外，以對民族歷史負責的態度攜手保釣。
D．在秋季運動會的長跑項目中，王剛一馬當先，把其他選手遠遠拋在后面，同學們都拍手稱快，為他加油。
5.下列各句中，沒有語病的一句是
A．從郭明義身上，人們不僅看到了雷鋒的精神和時代的呼聲，更看到了中華民族生生不息、勇往直前的力量源泉。
B．許多專家認為，能否對學生進行良好習慣的培養和逃生技能的訓練是避免校園踐踏事件發生的關鍵。
C．據專業人士介紹，熱氣球的安全系數是相當高的，近年來熱氣球事故發生的原因大多是人為操作不當造成的。
D．中俄兩國元首在致辭中一致表示，要不斷增進兩國人民的相互了解和友誼，深化兩國各領域的交流與合作。
二、（9分，每小題3分）
穿越小說
湯哲聲
時空倒錯是穿越小說最突出的美學特征，也是穿越小說最為人詬病之處，因為它導致了歷史事件的“胡編亂造”。“歷史能這樣寫么？”這是批評人士最常運用的批評語言。其實，小說與歷史聯姻，是為想象和情感抒發尋找背景，為人物形象的塑造尋找根據。歷史小說絕非“歷史”的小說，不是“歷史導游圖”，而是“小說”的歷史，是“小說描繪譜”。在某種意義上，誰要是在歷史小說中較真于歷史真實，就像在武俠小說中學習武功一樣令人可笑。只要是小說，誰說歷史不可以“這樣”寫呢？既然是一種文學、文化現象，我們就不應簡單地指責它，而應探究它究竟有什么樣的特點。
與傳統的歷史小說相比，穿越小說有兩個突出的特征：其一，不再是以“他者”為中心，而是以“自我”為中心。傳統的歷史小說不論是敘述故事、體現意識形態，還是刻畫人物性格，側重描述的均是一種客體；而在穿越小說中，歷史時間、空間均為虛擬，它們在小說的文本中起到的作用只是作者表達主觀意圖的背景，只是把小說中的人物和事件定格在已過去的某個時空中而已。其二，在穿越小說里，主人公在不同時空中可以自由穿越，既可以靈魂穿越，也可以身體穿越。因此，小說中歷史事件的定格完全根據作者的需要設定。“關公戰秦瓊”這樣的歷史笑話，在其他價值取向的歷史小說中不允許存在，在穿越小說中卻比比皆是。
在虛擬和戲說中，歷史在穿越小說中被完全隨意化了。用真實和崇高要求穿越小說，穿越小說將毫無價值，用愉悅的心態閱讀穿越小說，穿越小說就是一種別樣的享受。但愿讀者們能理解穿越小說的美學重心所在，就像我們享受熒屏上那些虛擬戲說的歷史電視劇一樣，看的就是一個“樂”，體會的是戲外之意。
從實質上說，穿越小說是一種文化消費主義的文學表現。在消費文化的視野中，文學創作并不思考人的終極價值，也不思考文學的內在規律和自我特性，它將文學看做類似于時尚生活消費品的商品。穿越小說只不過是按我所需地將歷史小說的一些元素拿過來，生產一種時尚消費商品。由于是消費商品，當然就沒有對思想的崇高性、生活的真實性的追求，有的只是商品消費過程中必然出現的大眾性狂歡。穿越小說的作者大多出身于“草根階層”，讀者也多是平民，創作和閱讀構成了中國平民社會的集體愉悅。由于作者和讀者以青年人為主，愉悅之中自然就充滿著青春氣息，有著一種自戀的羅曼蒂克的氣息。
既然是商品，穿越小說也就可以被復制、批量生產，寫作模式化顯而易見。當然，只要有人消費，商品就有生命力。在當下，穿越小說屬于熱賣的商品，而且還有望在相當長的一段時間內熱賣，因為消費文化仍將是人們主要的文化選擇之一。
（摘自《中國社會科學報》第230期，有刪改）
6．下列對穿越小說的文學特征的解說，不正確的一項是
A．穿越小說最突出的美學特征是時空倒錯，它導致了歷史事件的“胡編亂造”。
B．穿越小說以“自我”為中心，歷史時間、空間只是作者表達主觀意圖的背景。
C．穿越小說中歷史事件的定格完全根據作者的需要設定，主人公可自由穿越。
D．穿越小說是一種時尚消費商品，可以被復制、批量生產，寫作模式化明顯。
7．對穿越小說和傳統歷史小說的不同，下列表述正確的一項是
A．傳統歷史小說側重描述的是一種客體，穿越小說是把小說中人物和事件定格在已過去和未來的某個時空中。
B．穿越小說可以出現“關公戰秦瓊”這樣的歷史笑話，但傳統歷史小說必需以歷史為背景，不能虛擬故事。
C．傳統歷史小說不能反映歷史，不是“歷史導游圖”；穿越小說在虛擬和戲說中將歷史完全隨意化了。
D．穿越小說屬于歷史小說，但與傳統歷史小說相比，最大的不同就是歷史事件和空間均為虛擬。
8．下列理解和分析，符合原文內容的一項是
A．穿越小說不思考人的終極價值和文學的內在規律、自我特性，它只是生產一種時尚消費商品。
B．誰要在歷史小說中較真于歷史真實，誰就像在武俠小說中學習武功一樣令人可笑，歷史小說是沒有真實可言的。
C．穿越小說的美學重心所在就是給消費者一種別樣的享受，就是一個“樂”，不必體會戲外之意。
D．穿越小說是一種文化消費主義文學，屬于時下的熱賣商品，也是今后人們最主要的文化選擇。
三、（12分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成9～12題。
蘇瓊，字珍之，武強人也。瓊幼時隨父在邊，嘗謁東荊州刺史曹芝。芝戲問曰：“卿欲官不？”對曰：“設官求人，非人求官。”芝異其對，署為府長流參軍。
除南清河太守，其郡多盜，及瓊至，民吏肅然，奸盜止息。零縣民魏雙成失牛，疑其村人魏子賓，送至郡，一經窮問，知賓非盜者，即便放之，密走私訪，別獲盜者。從此牧畜不收，多放散，云：“但付府君。”有鄰郡富豪將財物寄置界內以避盜，為賊攻急，告曰：“我物已寄蘇公矣。”賊遂去。瓊性清慎，不發私書。道人道研為濟州沙門統，資產巨富，在郡多有出息，常得郡縣為征。及欲求謁，度知其意，每見則談問玄理，應對肅敬，研雖為債數來，無由啟口。其弟子問其故，研曰：“每見府君，徑將我入青云間，何由得論地上事。”郡民趙潁曾為樂陵太守，八十致事歸。五月初，得新瓜一雙自來送。潁恃年老，苦請，遂便為留，仍致于聽事梁上，竟不剖。人遂競貢新果，至門間，知潁瓜猶在，相顧而去。有百姓乙普明兄弟爭田，積年不斷，各相援引，乃至百人，瓊召普明兄弟對眾人諭之曰：“天下難得者兄弟，易求者田地，假令得地，失兄弟心，如何？”因而下淚，眾人莫不灑泣，普明弟兄分異十年，遂還同住。天保中，郡界大水，人災，絕食者千余家。瓊普集郡中有粟家，自從貸粟以給付饑者。州計戶征租，復欲推其貨粟。綱紀謂瓊曰：“雖矜饑餒，恐罪累府君。”瓊曰：“一身獲罪，且活千室，何所怨乎？”遂上表陳狀，使檢皆免，人戶保安。在郡六年，人庶懷之。遭憂解職，故人贈遺，一無所受。
遷左丞，行徐州事。舊制以淮禁，不聽商販輒度。淮南歲儉，啟聽淮北取糴。后淮北人饑，復請通糴淮南，遂得商賈往還，彼此兼濟，水陸之利，通于河北。
9．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是
A．嘗謁東荊州刺史曹芝 謁：拜訪
B．瓊性清慎，不發私書 發：寄送
C．雖矜饑餒，恐罪累府君 矜：憐惜
D．不聽商販輒度 聽：允許
10．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是
A．①有鄰郡富豪將財物寄置界內以避盜 ②猶不能不以之興懷
B．①常得郡縣為征 ②不者，若屬皆且為所虜
C．①各相援引，乃至百人 ②今其智乃反不能及
D．①一身獲罪，且活千室 ②磐石方且厚，可以卒千年
11．以下句子分別編為四組，全都表現蘇瓊為官清廉謹慎的一組是
①密走私訪，別獲盜者。 ②每見府君，徑將我入青云間，何由得論地上事。
③仍致于聽事梁上，竟不剖。④自從貸粟以給付饑者。
⑤故人贈遺，一無所受。 ⑥淮南歲儉，啟聽淮北取糴。
A．①③④ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①⑤⑥
12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是
A．蘇瓊自幼聰慧機敏，他對為官一事的獨到見解，得到了東荊州刺史曹芝的賞識，并委任他做了長流參軍的職務。
B．蘇瓊辦案認真細致，對縣民魏雙成丟失牛的案子，他秘密巡視私訪，抓獲了真正的偷牛賊，得到了百姓信服。
C．蘇瓊在處理乙普明兄弟的紛爭時，他曉之以理，動之以情，說得二人掉下淚來，最后已分居十年的兄弟又搬到一起居住。
D．蘇瓊關心人民疾苦，在治內遭受水災的情況下，他謝絕了善意的勸告，冒著獲罪的危險，自己向富人借糧再分發給饑民。
第Ⅱ卷 （非選擇題 共114分）
四、（24分）
13．把下列句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）芝異其對，署為府長流參軍。（3分）
（2）人遂競貢新果，至門間，知潁瓜猶在，相顧而去。（4分）
（3）郡界大水，人災，絕食者千余家。（3分）
14．閱讀下面這首詩，回答問題。（8分）
和杜學士江南初霽羈懷
李嶠
大江開宿雨，征棹下春流。
霧卷晴山出，風恬晚浪收。
岸花明水樹，川鳥亂沙洲。
羈眺傷千里，勞歌①動四愁②。
【注】①勞歌：勞作者之歌。亦指憂傷、惜別之歌。②四愁：“四愁詩 ”的省稱，張衡著，后泛指愁思。
（1）結合全詩，說說詩中哪些景象體現了“初霽”？（4分）
（2）從抒發感情的角度看，這首詩突出運用了什么樣的表現手法？請作簡要分析。（4分）
15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選3個小題）（6分）
（1）君子博學，而日參省乎己， 。（《荀子·勸學》）
言者無罪， 。（《詩經·大序》）
（2）此情可待成追憶， 。（李商隱《錦瑟》）
，內無應門五尺之僮。（李密《陳情表》）
（3）工欲善其事， 。 (《論語》)
，小弦切切如私語。（白居易《琵琶行》）
（4）及其所之既倦，情隨事遷， 。（王羲之《蘭亭集序》）
，病樹前頭萬木春。 (劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
五、（12分）
16．根據上下文的語意，填寫出兩個句子，要求句式一致，修辭手法相同。（4分）
有人說過：給孩子一口井，他可能是井底蛙； ， ；相反，給孩子一片草原，他可能是一匹駿馬； ， ……給孩子怎樣的世界，他們必將還世界怎樣的未來。
17．閱讀下面的材料，在橫線處填上合適的話。（4分）
針對有些學生的作業和試卷書寫潦草、難以辨認的問題，學校決定每周增加一節專門的練字課，對此，甲乙兩名同學都很贊成，但角度不同，各有道理。
甲直截了當地說：??????????????????????????????????????????????????????????（不超過30字）
乙打了個比方說：??????????????????????????????????????????????????????????（不超過30字）
18．閱讀下面一則消息，在橫線處補寫出該消息的導語。（4分）
　 杭州、北京等多個城市對行人闖紅燈、過馬路不走斑馬線等行為開罰，然而行人不肯交罰款、小額罰款震懾力小等問題使交管部門傷透腦筋。 。
　　12日中午，記者來到杭州鬧市區體育場路與保俶路口，這里通向西湖，行人眾多。在這個十字路口的一側，豎立著一塊醒目的屏幕，屏幕下方寫有“不文明交通行為曝光臺”大字，屏幕邊是一架DV機。這就是杭州升級整治“中國式過馬路”的新武器——由DV機記錄不文明交通行為，并現場傳輸到大屏幕上，如果有誰闖紅燈，就會“上鏡”。
　　“現場曝光的方式解決了交警取證的難題，對行人也有更好的警示作用。”交警說。
　　據交警部門介紹，這套“新式武器”目前還是試運行狀態，下周則會正式“推出”，將覆蓋杭州重點整治道路。(記者 周竟)
六、（18分）
閱讀下面文章，完成19～22題。
走近竹林
方葉
生于南國，竹總是遠遠近近地站在我的視野里。
南國的竹，有著一個繁富而宏大的家族，上百個優異的品種足以讓人眼花繚亂，尤其那深山里的毛竹，只要根在，哪怕是荒溝野谷，巖崖峭壁，一轉眼就能蔚然成林。在江南一帶，常常見到的那種蒼蒼浩浩的竹林子，往往就是毛竹林。那成片成片拂云凌霄的竹子，遙看融溶成奔涌不息的波濤 ，近觀是一竿竿如椽巨筆，在藍天白云之上抒寫著山野的情愫。竹林間的蒼茂與疏朗更是世界上搭配得最完善的圖案。能穿石越澗的竹鞭，幾乎無孔不入，寸土必爭。但它總是隔三五米一株，疏密勻稱，錯落有致，使全部林子顯得通透，空闊，盈溢著無窮的靈氣。
竹林就是這樣討人喜愛。但在考究節操的中國文人眼里，竹林卻遠不止是一方景象森然的綠色天地，而更是一座磨礪心曲寄托情懷的精神庇所。你看那魏晉時代，確是一個肯長竹子的年代，“竹林七賢”常在竹林中飲酒猜拳，彈琴賦詩，放浪形骸，飄飄若神仙中人。而唐宋的竹就長得特別高大、挺直，軒昂圓通的主莖，稠密瀟灑的枝葉遮蔽過李白的豪爽與飄逸，遮蔽過蘇東坡的落拓與傲骨。尤其是蘇老夫子，一生宦海沉浮，走過數不清的風波險惡，那黃州的竹，嶺南的竹，儋耳的竹，萬竿千篙，支撐起一襲秀潔而孤拔的靈魂，令世世代代有良知的文人敬慕。
到了明清，竹似乎變得清瘦、俊氣了。明代那些畫竹大師 ，無論是王紱、夏昶，還是邊文進、周之冕，筆下的墨竹無不是葉疏枝瘦，幽情秀骨，透出一種清雅簡淡高古的筆意，一種俊逸淡泊絕俗的情懷。“揚州八怪”亦如此，當過七品芝麻官的鄭板橋，畫竹從來就是一竿，兩竿，“寫取一枝清瘦竹”。
但竹林終究是清寒所在，遠離了車水馬龍，燈紅酒綠，相伴只有冷月清風，林泉鳥音。走進竹林，或許正需要 “咬定青山不放松”的竹的精力。閑暇余日，在清新雅靜的竹林里品茗散心，吟詩作畫，自然是灑脫得很，而真要像竹子一樣一輩子呆在寒山遠岫恐怕就沒有幾人。拿“竹林七賢”來說吧，當統治團體之間勾心斗角，互相傾軋，感受到京師天地難以安身時，便紛紛浸淫在幽篁的意境中，去體味大自然自由放蕩之清新和情感間相互融合的喜悅。可是，一旦無法反抗司馬氏的強權誘逼，又不得不紛繁走出竹林入仕入官了。唯嵇康是“竹林七賢”的一面旗幟 ，他藐視權貴雖死不悔，一紙《與山巨源絕交書》，鑄就了世世代代文人不可逾越的品質，一曲《廣陵散》，在幽幽竹林里繚繞了千年而不散。
不錯，真正把竹林作為終老依托的，往往是忽視苦難的山里人。他們在荒山野嶺種竹、養竹、護竹，從事竹的加工和烘制筍干，以竹為自己的生命 。我常常在僻遠的深山竹林里遇到披蓑著笠的護竹制筍人。在茫茫竹海深處，有一間小木屋，它既是住房又是筍場。在這里我結識了一位“筍客世家”的單身老竹農。他在竹林里流浪了大半生，任憑凄風苦雨，一如閑云野鶴，始終不改進山時的初衷，用自己誠實的汗水，染綠了一片又一片荒溝野谷，間伐下一車又一車粗壯的毛竹，烘烤出成噸成噸優質的筍干，源源運出大山去。我想，眼前這位老竹農不也是一根生命力堅強的竹鞭么?默默穿越在生活的巖土里，把心底的希望凝結成一顆顆鮮筍，讓葳蕤的艱辛和孤單繁衍成一座奇特的人生景色，收獲著不屈的勁節，去編織人間的蔭涼與標致；收獲著鮮嫩與清香，由世人細細地咀嚼和品嘗。
望著老人荷鋤的背影，漸漸隱入暮色蒼茫的竹林深處，我的眼睛忽然潮濕了。
19．請根據第二自然段，概括竹的主要特點。（4分）
20．在歷代文人眼中，竹林分別具有怎樣的特點，寄托了怎樣的情懷？（6分）
21．第五自然段作者為什么說“唯嵇康是‘竹林七賢’的一面旗幟”？ （4分）
22．倒數第二自然段，作者寫到了單身老竹農的形象，這樣安排有什么用意？（4分）
七、作文（60分）
23．閱讀下面的文字，按照要求作文。（60分）
有人問一個一生順風順水的老人，他這一生為什么會這么走運？
老人淡淡地說：“其實也沒什么，我只不過懂得不跟風向去較勁罷了。我們每個人可能都改變不了風向，但我們可以改變在風中的姿態，最重要的是別忘了自己的志向。”老人簡單的話語里藏著深刻的生活哲理。
請自選角度寫一篇文章。要求：①題目自擬。②立意自定。③可以記敘經歷，抒發感情，發表議論等，除詩歌外文體不限。④不少于800字。
高二階段教學質量檢測考試
語文參考答案2013.5.

四、（24分）
13．（1）曹芝對他的回答感到驚異，便讓他做自己將軍府的長流參軍。（3分。句意通順1分，“異”“對”各1分。）
（2）人們于是爭相進獻新摘的瓜果，到郡府大門處，知道趙穎的瓜還在，互相看看就離開了。（4分。“遂”“競”“顧” “去”各1分。）
（3）郡內發生大水，百姓遭受災害，斷絕糧食的有一千多家。（3分。“大水”“災” “絕食”各1分。）
?14．（1）雨停江開、江流奔流；霧卷山晴、風恬浪收；岸邊花明，樹上沾水；群鳥呼晴，紛飛曼舞。(4 分，每點1分，每個要點意思對即可)
（2）前三聯以樂景寫哀情（或反襯），夜雨過后，江面開闊，霧卷山晴，風恬浪收，江花欲燃，綠樹映水，山鳥曼舞，如此明麗活潑的景象讓詩人倍覺漂泊之愁；（2分）尾聯以“傷千里”“動四愁”直抒胸臆，更加鮮明地表達了羈旅之苦。（2分）（共4分，每個要點手法和分析各1分）
15．⑴則知明而行無過矣 聞者足戒 ⑵只是當時已惘然 外無期功強近之親 ⑶必先利其器 大弦嘈嘈如急雨 ⑷感慨系之矣 沉舟側畔千帆過
（任選3個小題。全做按前3個小題給分，每句有一個錯別字該句即不得分。）
七、作文（60分）
23．參照山東省高考作文評分標準。
附參考譯文：
蘇瓊，字珍之，武強郡人。幼年時跟隨父親到邊界去，曾拜見東荊州刺史曹芝。曹芝開玩笑問他說：“你想不想當官？”蘇瓊回答說：“設立官職，選人以充任，并不是由人去找官做。”曹芝對他的回答感到驚異，便讓他做自己將軍府的長流參軍。
朝廷任命他為南清河太守。這個郡盜賊很多，等到蘇瓊來后，吏民恭敬，奸盜平息。零縣百姓魏雙成丟了一頭牛，懷疑是同村人魏子賓偷的，便把他送到郡上，蘇瓊經過仔細查問，知道魏子賓不是偷牛賊，當即把他放了。蘇瓊暗中下去查訪，另外抓到了偷牛的人。從此以后，南清河郡的百姓放牧牲畜時不加收檢，大都散放在野外，說：“只管放心地交給蘇府君。”有個鄰郡的富豪帶著財物到南清河郡存放來躲避盜賊，被盜賊追得很緊，便對他們說：“我的財物已經交給蘇公保管了。”盜賊于是離去。蘇瓊生性清廉謹慎，找他辦私事的信他連拆都不拆。道人道研任濟州沙門統，財產極多，在南清河郡放了不少高利貸，先前常得到郡縣官吏替他催債。當他來拜見時，蘇瓊猜到他的意圖，每次見到他便談論尋問佛法，言語極其嚴肅恭敬，道研雖為了討債多次前來，都沒法說出口。他的弟子問他其中的原由，道研說：“我每次見到蘇府君，他就直接把我帶到青云中，哪有可能談論地上的俗事。”南清河郡人趙穎，曾作過樂陵郡太守，八十歲告老歸家。五月初，他摘了兩只新產的瓜，親自來送給蘇瓊。趙潁仗著自己年紀大，竭力請求蘇瓊收下，蘇瓊于是把瓜留下了，但還是把瓜懸放到大堂的梁上，竟不切開吃。人們于是爭著給他送新摘的瓜果，來到門上，才知趙穎送的兩只瓜還放在那兒沒有動，大家你看著我，我看著你，只好回去。天保年間，南清河郡內發大水，百姓受災，斷絕糧食的有一千多家，蘇瓊把郡中有糧食的人家全都召集來，親自向他們貸糧分給挨餓的人。州卻按戶征收租稅，并且想追查蘇瓊向百姓貸糧的事。郡主簿對蘇瓊說：“雖說是哀憐那些饑餓不堪的百姓，恐怕要連累府君得罪。”蘇瓊說：“我一人獲罪，將可救活近千家人，還有什么值得怨恨的呢?”于是給朝廷上表，陳述情況，結果州既沒有派人征收賦稅，也沒有派人查問蘇瓊，受災的人家也平安地度過了困難。蘇瓊在南清河郡六年，百姓感懷他的恩德。他因父親去世而離職，對于朋友的贈送，他一無所受。
升任左丞，代理徐州刺史的職務。先前曾有規定， 淮河兩岸的商販不得擅自渡過淮河進行貿易。當時淮河發生饑荒，蘇瓊上奏朝廷，請求讓淮南的人到淮北買糧。后來淮北的百姓又受饑荒，他又請求讓他們到淮南買糧，于是淮河南北的商販可以南來北往，彼此都得到了好處，淮河兩岸的水陸物產，竟運到了黃河以北。

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