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2013屆第三次六校聯考
地理試卷
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷兩部分，總分100分?？荚嚂r間50分鐘。答題時，將第Ⅰ卷答案填涂在答題卡上，將第Ⅱ卷答案填寫在答題紙上，答在試卷上的無效。
第Ⅰ卷（選擇題）
注意事項：
1.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。
2.本試卷共11小題，每小題4分，共44分。在每題列出的4個選項中，只有一項是符合題目要求的。
波浪谷是一種紅色砂巖地貌，因砂巖上的紋路像波浪，被稱為波浪巖。下圖為美國的波浪谷景觀圖，該旅游區(qū)每天只發(fā)放20張進入許可證。讀圖，回答1-2題。
1．關于該地貌的下列說法，正確的是(　)
A．反映地質史上有大規(guī)模巖漿侵入
B．紅黃相間的地層是典型的海相沉積形成的
C．圖示致密的紅色巖層反映出該地曾發(fā)生過高壓變質作用
D．波浪谷是內力和外力作用的結果
2.關于該旅游區(qū)說法正確的有（?。?1世紀教育網
A.該旅游資源屬于地質地貌景觀
B.該景區(qū)欣賞時需把握觀賞時機、選準位置
C.限制人數進入該景區(qū)的原因是景區(qū)空間狹小
D.該景觀具有極高的美學和歷史文化價值
下圖表示某地近地面和高空的大氣狀況，讀圖，回答3-4題。
3.A、C的氣壓值分別是( )
　　A. 1026、1008 B. 1018、1008 C. 1018、1016 D. 1026、1016
4.此時，降水可能性最大的是( )
　　A.A B. B C.C D.甲
讀我國某區(qū)域圖?；卮?-6題。
5.關于圖示區(qū)域說法正確的是（ ）
A.C河段較A河段水質差，水量大
B.B處存在的典型的環(huán)境問題是水土流失
C.A、C處農業(yè)發(fā)展中存在明顯的鹽堿化問題
D．圖示河段秋末、初春都有凌汛現象
6.圖示區(qū)域內甘肅、寧夏在黃河附近形成一條“工業(yè)長廊”，據信息判斷該工業(yè)地帶屬于（ ）
A．以棉毛紡織工業(yè)為主的工業(yè)地域
B．以農產品加工工業(yè)為主的工業(yè)地域
C．以石油、煤炭開采為主的工業(yè)地域
D．以有色金屬冶煉和水電為主的工業(yè)地域
讀“某城市及其周邊地區(qū)各類土地的付地租能力與該地區(qū)地形剖面示意圖”。回答7-9題
7．圖中bl、b2功能區(qū)相同，但級別不同，在b2地區(qū)發(fā)展該功能區(qū)的原因是（?。?br/>　　A．位于城市工業(yè)區(qū)附近，工人上下班較方便 B．位于農耕區(qū)附近，乳肉蛋食品豐富
C．位于山坡上，自然災害少 D．靠近景點和林地，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美
8．關于該城市的敘述正確的是（　）
　　A．城市未來主要向東擴展 B.城市東部交通線路密度將最大
　　C．Ｃ功能區(qū)布局不合理 D.行政規(guī)劃是該城市各功能區(qū)形成的主導因素
下表為該城市人口數據統(tǒng)計表
年份 總人口(萬) 65歲以上人口占總人口的比例（%） 城鎮(zhèn)人口占總人口的比例（%） 家庭人口規(guī)模（人）
1953[來源:21世紀教育網] 376.7 4.49 14.78 4.19
1964 445.2 3.37 14.83 4.09
1982 605.2 5.55 15.82 3.91
1990 670.5 6.79 21.24 3.66
2000 743.8 8.76 41.49 3.23
2010(預測) 796.6 9.94 45.86 3.18[來源:21世紀教育網]
9.從上面表格中可以得出,符合該城市特征的是（ ）
A．自1953年以來該城市家庭戶數呈減少勢頭
B．1982年以前該城市人口主要以遷入為主
C．1990年開始該城市人口大規(guī)模向鄉(xiāng)村遷移
D．目前，該城市老齡人口比重大，社會負擔明顯加重
下圖中a、b為緯線，b緯度值大于a的緯度值, c、d為經線，圖中虛線為晨線,H為晨線與經線的夾角。緯線a 的總長度等于經線c、d的總長度之和。讀圖回答10－11題。
10．若c經線的度數為30°E，此時北京時間為( )
A．6：00 B．8：00 C．12：00 D．18：00
11．圖示季節(jié)關于下列事物敘述正確的是( )
A．澳大利亞農民正在牧場忙于剪羊毛
B．開普敦附近的農業(yè)生產可能要解決灌溉水源問題
C．哈爾濱晝短夜長，且晝變長，夜變短
D．我國長江流域正值抗洪物資備戰(zhàn)時期
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第Ⅱ卷（綜合題）
12.(34分)下圖為我國不同地區(qū)平均每年寒潮和臺風出現頻次， 甲圖為華北地區(qū)簡圖，乙圖為“我國漢江流域示意圖”，回答下列問題。
(1)判讀乙圖中心地區(qū)的地形類型，并說明判斷理由（４分）
(2)比較乙圖中南河與甲圖中黃河下游段河床差異。乙圖中Ｐ河段河床沙洲、卵石灘陳列，但寬窄不定，分析其形成原因。（8分）
(3)“美麗天津，幸福人民”。天津政府要求天津這個傳統(tǒng)化工基地向低能耗、高附加值、精細化方向發(fā)展，分析其社會經濟條件。（6分）
(4)甲圖中甲地煤炭資源豐富，將其運往上海最經濟的交通運輸方式是_______聯運。有專家提出，變輸煤為輸電綜合效益更高，試指出該做法對上海市的影響。（8分）
（5）讀寒潮和臺風頻次圖，指出幾乎不受寒潮影響的地形區(qū)有哪些？其對農作物產生有利和不利影響，各舉一例。（8分）
13. （22分）材料一：圖為亞洲部分地區(qū)某自然要素分布圖，箭頭表示洋流方向。
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材料二：瓜達爾港位于巴基斯坦西南部，地處霍爾木茲海峽阿曼灣口處。有專家提議在兩地之間
修建鐵路(如上圖)。依據材料回答下列問題。
（1）A、B、C三地氣溫年較差由大到小依次是________。形成A→B→C自然景觀的差異的主導因素是_______。（4分）
（2）甲島附近世界著名的漁場的成因是_________。（2分）
（3）D、E兩地7月份氣候差異很大，其最主要的影響因素是_________。甲島冬季多雪，形成圖示降雪量分布狀況的原因是_______________。（8分）
（4）對于連接喀什與瓜達爾港的鐵路建設，專家們有的支持，有的反對。你支持哪個觀點，請列出理由。(8分)
2013年第3次六校聯考地理學科答案21世紀教育網
選擇題：１－５ＤＡＢＡＣ?。叮保保模模茫拢茫?br/>綜合題：
12（34分）
（1）盆地（2分） 等高線數值四周高中間低；向心狀水系（2分）
（2）南河：呈“V”型：黃河下游：地上河。（4分） P地平坦水流緩，流水沉積作用為主，所以多沙洲卵石灘；該地為亞熱帶季風氣候，降水變率大,徑流量變化大，沉積速度變化大，故寬窄不一（4分）
（3）工業(yè)基礎好；對環(huán)境標準的要求提高；科技進步；城市發(fā)展的需求；政策的支持。（3點即可 6分）
（4）鐵路—海運；（2分）緩解能源緊張，促進經濟發(fā)展；緩解交通壓力；改善大氣環(huán)境質量；改善能源消費結構；（3點即可 6分）
（5）青藏高原、四川盆地、云貴高原。（2個即可 4分）
有利：低溫殺滅有害病蟲，減少來年蟲害；帶來降水，減輕旱情；
不利：越冬作物受低溫影響，造成減產；春季凍傷幼苗；秋季低溫影響作物成熟。（4分）21世紀教育網
13（22分）
（1）A>B>C（2分） 熱量（2分）
（2）日本暖流和千島寒流交匯（2分）
（3）大氣環(huán)流（2分） 冬季風（或西北風）經過海域補充水汽，島嶼西側為迎風坡，濕潤氣流受到地形抬升影響，降雪量大（東側為背風坡，降雪量?。?分）
（4）反對：海拔高、地勢起伏大，地質條件復雜，經過高寒地區(qū)導致建設成本高；沿線經濟發(fā)展水平較低運輸量小；經過多個國家以及克什米爾地區(qū)形勢不穩(wěn)；技術要求高等。
支持：加強了中國、巴基斯坦及與中亞國家的聯系；促進沿線地區(qū)經濟的發(fā)展；為我國西北地區(qū)開辟了出海大通道；可就近運進中東石油，增強我國能源安全；擴大了瓜達爾港的經濟腹地。（觀點與理由結合正確，三點即可共8分）
瓜達爾港
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天津市2013屆第三次六校聯考
語 文 試 題
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷兩部分，共10頁，總分150分?？荚嚂r間150分鐘。答題時，將第Ⅰ卷答案填涂在答題卡上，將第Ⅱ卷答案填寫在答題紙上，答在試卷上的無效。
第I卷（選擇題 共36分）
注意事項：
1. 每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。
1. 本試卷共12小題，每小題3分，共36分。在每題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
１．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是（　　?。?br/>　?。粒尺澹弊湘碳t　　木訥／方枘圓鑿　　瑕疵／齜牙咧嘴　　熨帖／鐘靈毓秀
　　Ｂ．泥淖／綽綽有余　　嗔怪／瞋目而視　　逡巡／怙惡不悛　　修葺／提綱挈領
　　Ｃ．勒索／懸崖勒馬　　纖繩／纖塵不染　　稽首／無稽之談　　巷道／街頭巷尾
　?。模藕颍艡C而動　　吭聲／引吭高歌　　蹊蹺／獨辟蹊徑　　落枕／落英繽紛
２．下列詞語中錯別字最多的一組是（　　?。?br/>　?。粒l(fā)軔　　　　一柱香　　　　文采蜚然　　　　　樹倒猢猻散
　?。拢y身　　　　百納衣　　　　急待解決　　　　　苛政猛于虎
　　Ｃ．不啻　　　　爆冷門　　　　鎩羽而歸　　　　　抹一鼻子灰
　?。模诮印　　　【幷甙浮　　　扇R美　　　　　圖窮匕首現
３、選出填入橫線處的詞語最恰當的一項（　　?。?br/>　　近年來，隨著人們的生活改善，玉器收藏的　　　　　越來越盛，人們不僅喜歡佩戴、把玩玉器，還把收藏玉器作為一項投資。一些玉器商人掌握了人們的這種心理，大量仿制古玉器，　　　　玉器收藏愛好者，已達到牟取暴利的目的，　　　　造成了目前玉器市場　　　　　的局面。
Ａ.風俗　蒙騙　進而　魚龍混雜　　　?。?風俗　誘騙　進而　魚目混珠
Ｃ.風氣　蒙騙　因而　魚目混珠　　　?。?風氣　誘騙　因而　魚龍混雜
４．下列句子中，沒有語病的一項是（　　　）　21世紀教育網
Ａ．一些歐美發(fā)達國家采用強力刺激經濟、維持高福利的發(fā)展模式，不僅導致其國家內部產生各種弊病，也對世界經濟造成了巨大影響。
　 Ｂ．據權威部門調查顯示，全國各大中城市樓市成交量持續(xù)走低的主要原因之一是國家對房地產的調控措施讓不少購房者仍持觀望態(tài)度。
Ｃ．每天，全球有５．５億用戶操著７５種不同的語言在ＦＡＣＥＢＯＯＫ上評價、瀏覽、分享，全部用戶每月耗費在這個社交網站上的時間總計高達７０００億分鐘。
Ｄ．面對全球性的金融危機，我國的經濟在第三季度還能保持持續(xù)穩(wěn)步增長，表明我國應對經濟危機的調控措施和抗危機的能力不斷提高?！　?br/>５．下列有關文學常識的表述，錯誤的一項是（　?。?br/>Ａ．《過秦論》選自《新書》，作者是東漢時期著名的政論家文學家賈誼。其著作主要有散文和辭賦兩類。
Ｂ．《林黛玉進賈府》中“第一個肌膚微豐，合中身材，腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親。第二個削肩細腰，長挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，文彩精華，見之忘俗。第三個身量未足，形容尚小。其釵環(huán)裙襖，三人皆是一樣的妝飾”所說的三人分別是迎春探春惜春。．
Ｃ．惠特曼是美國偉大的民主詩人，他的代表作《草葉集》創(chuàng)立了自由詩體，開一代詩風。
Ｄ．堂 吉訶德的朋友理發(fā)師和神甫，認為堂 吉訶德的瘋狂行為是受了騎士小說的毒害。他們在堂 吉訶德的外甥女和女管家的協(xié)助下，搜查了堂 吉訶德的藏書室，把其中大部分的騎士書都扔到院子里，放把火燒了。（《堂 吉訶德》）
二、（9分）
閱讀下面的文字，完成6~8題。
重審“有文化”
張振濤
當代中國人依然朦朦朧朧地把傳統(tǒng)觀念中的“識文斷字”“飽讀詩書”“學富五車”作為一個人“有文化”的標準，這是古代培養(yǎng)精英的教育方式，確切地講，是欽定的科舉標準，而非判斷其他行業(yè)人才的標準，但卻被毫無懷疑地放之四海，套用到所有職業(yè)上。判斷一個人“有文化”或“沒文化”，常以能否出口成章、妙語連珠、落筆成言、著文盈卷來判斷，不管是魯班、庖丁，不管是韓娥、阿炳，只要不“識文斷字”，就統(tǒng)統(tǒng)屬于“沒文化”之列。一刀切下去，傳統(tǒng)社會中的大部分技藝傳承者，即從事以口頭傳承的行業(yè)，農夫商賈、繡工木匠、操弦樂師、戲曲藝人，總之，除了“士”之外“農工商”的所有“下九流”，就都被隸定在“沒文化”之列了。
把大范圍縮小到音樂界，文字上的“識文斷字”與音樂上的“通曉音律”，確認方式如出一轍。音樂界也有另一翻版，是否“認譜”無疑是“識文斷字”書面認定的延伸。不識字、不識譜的人，可以背誦大段大段戲文，集“唱念做打”功夫于一身，連續(xù)幾個晚上演連臺大戲，彈著三弦說數十本“平安書”，端著嗩吶吹每套不少于一小時的“八大套”，人們還是不認。
在手工操作中展示出驕人靈性和技藝，一口氣唱數千行、上萬行敘事詩《瑪納斯》、《格薩爾王》的游吟藝人，用手中剪刀裁出與畢加索圖案一般無二剪紙的村婦，制造出精美絕倫的瓷器幾乎讓世界把“瓷器”與“中國”看作一回事的工匠，通過肢體表現不可重復的整套儀式，集“巫、舞”于一體的儺戲、薩滿、釋比，全不算數！
文字如此高貴，音符如此低賤；行文走筆如此高貴，彈琴舞蹈如此低賤；吟詩作賦如此高貴，唱歌表演如此低賤。毫不客氣地說，這種觀念至今仍然沒有多大改變。面對歷史上出現的這類標準，人們常常思索，到底哪種標準更符合技術傳承規(guī)律？學堂教育與民間傳承孰優(yōu)孰劣，似乎不易回答，某種意義上說，是個只可意會不可言傳的問題，很難做出簡單判斷。21世紀教育網
今天，“非物質文化遺產”觀念的普及和傳統(tǒng)價值體系的重新認定，讓人跳出了科舉式認定模式，看到了傳統(tǒng)教育方式的優(yōu)越性。“文化人”終于開始注重“活態(tài)”傳承，知道了一個民間藝人的身體，就是一個不可重復的“文本”，如同印度格言所說：“一個詩人的死亡就是一座圖書館的消失。”活態(tài)儲存與書本知識等價等衡，同樣重要！尤其在無法用文字表達的表演領域、聲音空間。既然尊重人的價值，為什么只相信書本而不相信人呢？
6.下列對傳統(tǒng)觀念中“有文化”的理解，有誤的一項是（ ）
A．在傳統(tǒng)觀念中，“識文斷字”“飽讀詩書”是“有文化”的判斷標準。
B．按照傳統(tǒng)觀念的標準，傳統(tǒng)社會中的技藝傳承者，都不在“有文化”之列。
C．傳統(tǒng)觀念認為，出口成章、落筆成言、著文盈卷就是“有文化”。
D．按照傳統(tǒng)觀念的確認方式，在音樂界，“認譜”就是“通曉音律”，就是“有文化”。
7.下列對“有文化”的“認定模式”的說法，正確的一項是（ ）
A．以“識文斷字”來認定一個人“有文化”，這是封建社會的皇帝定下來的。
B．技藝傳承是個只可意會不可言傳的問題，很難給出一個準確的認定模式。
C．“非物質文化遺產”觀念的普及告訴我們，活態(tài)的傳承，更符合技術傳承規(guī)律。
D．活態(tài)儲存與書本知識等價等衡，既要相信書本知識，又要尊重人的價值。
8.下列表述符合原文意思的一項是（ ）
A．在文字上能夠“識文斷字”的人，在音樂上就能“通曉音律”。
B．行文走筆、吟詩作賦是高貴的，彈琴舞蹈、唱歌表演是低賤的。
C．在無法用文字表達的表演領域、聲音空間，活態(tài)傳承更為重要。
D．一個民間藝人的死亡，就是一座圖書館的消失。
三、（12分）
閱讀下面的文字，完成9～12題。
齊緡王三十六年，王為東帝，秦昭王為西帝。蘇代自燕來，入齊，見于章華東門。齊王曰：“嘻，善，子來!秦使魏冉致帝①，子以為何如 ”對曰：王之問臣也卒，而患之所從來微，愿王受之而勿備稱也。秦稱之，天下安之，王乃稱之，無后也。且讓爭帝名，無傷也。秦稱之，天下惡之，王因勿稱，以收天下，此大資也。且天下立兩帝，王以天下為尊齊乎 尊秦乎 ”王曰：“尊秦?！痹唬骸搬尩郏煜聬埤R乎 愛秦乎 ”王曰：“愛齊而憎秦?！痹唬骸皟傻哿⒓s伐趙，孰與伐桀宋之利 ”王曰：“伐桀宋利?！睂υ唬骸胺蚣s鈞，然與秦為帝而天下獨尊秦而輕齊，釋帝則天下愛齊而憎秦，伐趙不如伐桀宋之利，故愿王明釋帝以收天下，倍約賓秦，無爭重，而王以其間舉宋。夫有宋，衛(wèi)之陽地危；有濟西，趙之阿東國危；有淮北，楚之東國危；有陶、平陸，梁門不開。釋帝而代之以伐桀宋之事，國重而名尊，燕楚皆以形服，天下莫敢不聽，此湯武之舉也。敬秦以為名，而后使天下憎之，此所謂以卑為尊者也。愿王孰慮之?！庇谑驱R去帝復為王，秦亦去帝位。
三十八年，伐宋。秦昭王怒曰：“吾愛宋與愛新城、陽晉同。韓聶與吾友也，而攻吾所愛，何也 ”蘇代為齊謂秦王曰：“韓聶之攻宋，為王也。齊強，輔之以宋，楚魏必恐，恐必西事秦，是王不煩一兵，不傷一士，無事而割魏之安邑也，此韓聶之所求于王也。”秦王曰：“吾患齊之難知。一從一衡，其說何也 ”對曰：“天下國令齊可知乎 齊以攻宋，其知事秦以萬乘之國自輔，不西事秦則宋治不安。中國白頭游敖之士皆積智欲離齊秦之交，伏式結軼②西馳者，未有一人言善齊者也；伏式結軼東馳者，未有一人言善秦者也。何則 皆不欲齊秦之合也。何晉楚之智而齊秦之愚也!晉楚合必議齊秦，齊秦合必圖晉楚，請以此決事?！鼻赝踉唬骸爸Z。”于是齊遂伐宋，宋王出亡，死于溫。齊南割楚之淮北，西侵三晉，欲以并周室，為天子。泗上諸侯鄒魯之君皆稱臣，諸侯恐懼。
(節(jié)選自《史記·田敬仲完世家》)
注釋：①致帝：送來帝號。②伏式結軼：形容乘車往來不斷。式，同“軾”，東前橫木；結軼，車轍在路上交錯，軼，通“轍”。
9．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）
Ａ．而患之所從來微　　　　 微：沒有
Ｂ．且讓爭帝名，無傷也　　　　 傷：妨礙
Ｃ．倍約賓秦，無爭重　　　　 倍：通“背”，違背
Ｄ．齊南割楚之淮北　　　　 割：攻占
１０．下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一項是（　　　?。?br/>Ａ．人齊，見于章華東門　　　　 臣誠恐見欺于王而負趙
Ｂ．王之問臣也卒　　　　 以亂易整，不武，吾其還也
Ｃ．國重而名尊，燕楚皆以形服　　吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也
Ｄ．故愿王明釋帝以收天下　　　 請立太子為王，以絕秦望。
１１．下列句子中，全都是蘇代勸齊緡王“釋帝”理由的一組是（　　　?。?br/>①秦使魏冉致帝，子以為何如？　②秦稱之，天下惡之，王因勿稱，以收天下　③然與秦為帝而天下獨尊秦而輕齊，釋帝則天下愛齊而憎秦？?、荦R強，輔之以宋，楚魏必恐，恐必西事秦，是王不煩一兵，不傷一士，無事而割安邑也　⑤釋帝而代之以伐桀宋之事，國重而名尊，燕楚所以形服，天下莫敢不聽⑥晉楚合必議齊秦，齊秦合必圖晉楚
Ａ．①③⑤　　　　 Ｂ．②④⑥　　　　 Ｃ．②③⑤　　　　 Ｄ．①④⑥
１２．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（　　　?。?br/>Ａ．秦齊兩國國君稱帝后，蘇代從燕國到齊國，為齊王陳述過早稱帝的利害關系，力勸齊王接受“帝號”而不馬上稱帝。
Ｂ．齊王認為，如果跟隨秦王后稱帝，不僅可顯示自己的謙讓的品德，還可使秦王受天下人憎恨，并群起討伐之。[來源:21世紀教育網]
Ｃ．蘇代認為，“稱帝”不如討伐宋國的暴君，這樣可以收攏天下人心，在戰(zhàn)略上可以形成對衛(wèi)國、趙國、楚國進攻的有利態(tài)勢。
Ｄ．當齊國攻打宋國時，秦昭王震怒，蘇代游說秦王，認為齊國攻打宋國恰好是為秦王服務，可坐收魏國割讓城池之利。
第Ⅱ卷(共114分)
四、(21分)
13．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)
(1) 秦稱之，天下惡之，王因勿稱，以收天下，此大資也。(2分)
譯文：
(2) 釋帝而代之以伐桀宋之事，國重而名尊，燕楚皆以形服。(3分)
譯文：
(3)吾患齊之難知。一從一衡，其說何也 (3分)
譯文：
14．閱讀下面這首詞，完成試題。（8分）
賣花聲·雨花臺 （清）朱彝尊
衰柳白門灣，潮打城還。小長干接大長干。歌板酒旗零落盡，剩有魚竿。
秋草六朝寒，花雨空壇。更無人處一憑欄。燕子斜陽來又去，如此江山！
【注】：（１）雨花臺，即今南京雨花臺。白門灣、大長干、小長干均在南京。
（２）朱彝尊（1629-1709),清初詞人。
（1） 這首詞主要寫了哪些意象？營造了怎樣的氛圍？（2分）
（1） 這首詞表達了作者怎樣的思想感情？（2分）
（3） 這首詞使用了多種表達技巧，請列舉賞析。（4分）
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15.補寫出下列名篇名句中的空缺部分，任選5句。（5分）
（1）_______________，死當結草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。（李密《陳情表》）
（2）故木受繩則直，________________，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。（荀子《勸學》）
（3）歲暮陰陽催短景，__________________________。(杜甫《閣夜》)
（4）心非木石豈無感？__________________________。（鮑照《擬行路難(其四)》）
（5）_____________，獻愁供恨，玉簪螺髻。(辛棄疾《水龍吟 登建康賞心亭》)
（6）___________，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。(李煜《虞美人》)
五．（21分）
閱讀下列小說，完成16-21題。
櫥窗里的幸福
【意大利】莫拉維亞
(1)每天傍晚時分，退休的老公務員米隆內就帶上體態(tài)肥胖的老伴兒埃爾米妮，以及已是青春年華但心情憂郁、臉色蒼白的女兒喬萬娜，到大街上去遛達。
(2)一家三口隨著埃爾米妮笨重、蹣跚的步子，從他們居住的自由廣場出發(fā)，沿著長長的里安佐大街的人行道慢慢悠悠逛去，認真地欣賞每一家商店的櫥窗。踱到復興廣場，便轉向對面的人行道，仍然很仔細地觀賞著商店的櫥窗，折回到自由廣場。
(3)這樣的散步每次大約持續(xù)2小時，回到家恰好是晚飯時間。對于經濟拮據、久已未有福分進電影院和咖啡店的米隆內一家來說，這種散步委實是他們生活中的唯一樂趣。
(4)有一天像往常那樣，他們沿著里安佐大街遛達。快走到復興廣場時，他們的注意力不約而同地被一家新開張的商店吸引住了。奇怪！這兒昨天分明還是一片塵上飛揚的破木柵，而今櫥窗里射出炫目的光輝，使人難以瞧清楚陳列的商品。三人忙走幾步，一言不發(fā)，在這家商店櫥窗前擺下了半圓形的陣勢。
(5)現在可以清清楚楚地看到出售的商品了——幸福。和世上所有人一樣，米隆內一家對這種貨物聞名已久，卻至今未有緣真正見過。
(6)萬萬沒有想到，踏破鐵鞋無覓處。在這家商店里，人人都可隨意買到幸福了，好像買皮鞋、鍋碗一樣平常方便。米隆內一家三口在櫥窗前佇立時流露出癡癡呆呆的神情，這確實是不難理解的。
(7)這家商店寬敞的玻璃櫥窗，四周用華麗的大理石鑲邊，閃爍出異樣的光彩；招牌、柜臺是最摩登式樣，所有的內部裝飾都亮閃閃的。在櫥窗里邊，幸福猶如無數復活節(jié)的雞蛋，花色繁多，品種齊全；每一只幸福的樣品都附著精致的標簽，上面用優(yōu)雅的筆跡標明售價。
(8)終于，米隆內老頭用長輩的口氣，說：“唉，我……無論如何沒有想到……”
(9) “為什么，爸爸？”女兒幼稚地問。
(10)老頭兒有點生氣了說道：“多少年了，我們聽人說，意大利沒有幸福，幸福在我們這兒供不應求，從國外進口又貴得要命……現在卻突然開了一家專門出售幸福的商店?！?br/>(11) “也許是發(fā)現了新的幸福產地。”女兒說。
(12) “什么新的產地？在哪里？”老頭發(fā)火了，“不是一直向我們宣傳什么意大利地下資源貧乏嗎？沒有石油，沒有鐵礦，沒有煤炭，沒有幸福……不，這樣的事情瞞不了人的。你想想，要真是那樣，報紙不早就吹開了。不，這一定是外國貨。”
(13) “不過，”母親溫和地說，“這有什么不好呢？他們那里的幸福太多，而我們一點也沒有，所以向我們輸出……不是很平常的事嗎？”
(14)老頭子憤怒地聳了聳肩膀：“女人家的淺薄之見……如今大家在餓肚子……糧食是最急需的東西……不，太太，不能這樣，才積累了這么一星半點的外匯，卻糟蹋掉去換這種商品！”
(15) “可是幸福我們也需要啊。”女兒從旁提醒，“我多想買一個小小的幸福?！?br/>(16) “走！”老頭陰沉而又堅決地說道。
(17)埃爾米妮和喬萬娜馴服地邁動了腳步。
(18) “喬萬娜，我實在沒有料到，你竟會這樣放肆?！?br/>(19) “為什么？爸爸?！?br/>(20) “你也知道，像幸福這類貨只有投機商人、大亨、百萬富翁才買得起，一個小小的公務員無力也不該貪圖幸福。你說你想買一個，這證明你至少是太無知了。再說，我們的房子是花錢租的，退休金總是到下月初才能領到。而你……唉！你一點兒也不知道體貼我，絲毫不懂人情世故?！?br/>(21)女兒的眼睛慢慢潤濕起來。母親開始為女兒打抱不平：
(22) “你瞧，你這是干什么？你老是傷她的心。她年紀輕輕的，什么世面都沒見過，想買個幸福，又有什么可大驚小怪的？”
(23) “自然沒有什么大驚小怪的，可她的爸爸沒有幸福也對付著過了一輩子，她沒有幸福也照樣能活下去。”
(24)他們走到了復興廣場。老頭子一反慣例，硬要順著原來的人行道走回去。再一次踱到幸福商店跟前的時候，他停了下來，久久地盯視著櫥窗，然后斷然說道：
(25) “你們可知道，我在想什么？這是假冒的商品！”
(26) “我昨天剛在報上看到一條消息，說是最小號的幸福在美國，價值數百美元……在這兒用這樣低賤的價格出售，怎么可能呢？光運費也比這貴上好幾倍。這是假的幸福，人造貨，一點兒也不錯?！?br/>(27) “可是許多人都在購買?！蹦赣H怯生生地說。
(28) “世上有什么東西不能拿來做買賣？買到家里過幾天，他們就會后悔的?！?br/>(29)散步在繼續(xù)。喬萬娜在悲傷地哽咽，可是她心里仍然堅持著：她需要幸福，縱然它是假的。（有刪改）
作家簡介。阿爾貝托·莫拉維亞（1907-1990）是意大利當代最著名的小說家。他以寫實的筆法，通過發(fā)生在人們身邊的平常故事，揭示社會問題，觸到了人的心靈深處。他的作品在意大利文學界乃至世界文學界都產生了重大的影響。
16.下列對小說有關內容的分析和概括，不恰當的兩項是（ ）（4分）
Ａ．小說揭示了意大利當時貧富對立的社會現實，表現了對意大利政府的批判。
Ｂ．小說以新開張的商店為載體，一方面反映了社會的巨大變化，另一方面反映了窮人對幸福的追求可望而不可即。
Ｃ．“她爸爸沒有幸福也對付著過了一輩子，她沒有幸福也照樣能活下去”，說明米隆內不思進取得過且過。
Ｄ．埃爾米妮對女兒喬萬娜想買個幸福的做法持支持態(tài)度，并希望女兒能夠擁有幸福。
Ｅ．小說通過敘寫米隆內家人圍觀商店櫥窗的故事，真切地表現出他們面對生活困境時樂觀曠達的心態(tài)。
17.小說一開始就敘寫米隆內一家三口每天傍晚時分到大街上去遛達，這樣寫有什么用意？請簡要分析。（2分）
18.小說第7段對幸福櫥窗的環(huán)境描寫有什么主要作用？（4分）
19.小說第12段反映了怎樣的社會現實？請分條簡要回答。（3分）
20.“櫥窗里的幸?！弊鳛樾≌f的標題，意蘊豐富。請結合全文談談你的理解。（4分）
21.小說的結尾部分，敘寫了米隆內老頭“一反慣例”的行為，這樣安排有什么作用？根據小說，請從兩個不同的角度談談你的見解。（4分）
[21世紀教育網
6、（12分）
22.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當序號是（4分）
我們樓前有清塘數畝。　　　　　　　　　　　　。
①周敦頤的《愛蓮說》，讀書人不知道的恐怕是絕無僅有。
②他的那一句“香遠益清”是膾炙人口的。
③有池塘的地方就應當有點綠的東西，哪怕是蘆葦呢，也比什么都沒有強。
④最好的最理想的當然是荷花，中國舊的詩文中，描寫荷花的太多太多了。
⑤幾乎可以說，中國人沒有不愛荷花的。
⑤可我們樓前池塘中獨獨缺少荷花。
23.請篩選三個短語概括劃線結論句的根據，總字數不要超過15個字。（3分）
釣魚島在日本染指之前并非“無主地”，中國早在明朝就發(fā)現和命名了釣魚島，發(fā)現意味著先占，先占即取得領土主權，這就是國際法則的“先占”原則。專家查閱相關資料發(fā)現，明朝已經將釣魚島納入國家版圖，一些使臣的筆記里還標明了中國漁民在釣魚島周圍海域的航線。明以后的歷代政府更是采取了開發(fā)、利用、管轄和保衛(wèi)等措施，對釣魚島行使主權以有效統(tǒng)治。可以肯定，日本關于釣魚島主權的主張是站不住腳的。
24.仔細觀察下面一幅漫畫，請按要求回答問題。（5分）
（1）用簡明的語言說明畫面的內容。（不超過 60個字）（2分）[來源:21世紀教育網]
（2）結合漫畫合理想象，以“文化生活”那只桶的口吻擬寫一句話。（不超過10字）（3分）
[來源:21世紀教育網]
25.閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）
（1）在自由社會里，需要一股強大的力量?！餐∽骷?易卜生
（2）每一次克制自己，就意味著比以前更強大。——前蘇聯作家 高爾基
（3）自由應是一個能使自己變得更好的機會。 ——加 繆
（4）甘心做奴隸的人，不知道自由的力量。 ——貝 克
請全面理解材料，選準角度，文體詩歌除外，不少于800字。
[來源:21世紀教育網]
天津市2013屆第三次六校聯考
語 文 答案
1. 【答案】D（A 項讀音分別為：zhà/chà；nè/ruì；cī/zī；yù/yù。B項讀音分別為：nào/chuò；chēn/chēn；qūn/quān；qì/qiè。C項讀音分別為：lè/lè；qiàn/xiān；qǐ/jī；hàng/xiàng。
D項讀音分別為：cì/sì；kēng/háng；qī/xī；lào/luò。）
2.【答案】D
【解析】A．一炷香 文采斐然 B．文身 百衲衣 亟待解決C.正確D．嫁接 編者按 兩全其美 圖窮匕首見
3 答案:C
風俗：特定社會文化區(qū)域內歷代人們共同遵守的行為模式或規(guī)范 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )。
風氣：1.風尚習氣，社會上或某個集體中流行的愛好或習慣 2.風度。一個表現自己的行為或風度 有產階級的教育和社會風氣
蒙騙：在不知道的情況下被欺騙。
誘騙：誘惑欺騙
因而：表示因果關系
進而：繼續(xù)往前；在已有的基礎上進一步。21世紀教育網
魚龍混雜：比喻壞人和好人混在一起。
魚目混珠：拿魚眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。一般形容物，不形容人。
4【答案】A
【解析】B句重復累贅，可去掉“據”。C句語序不當，應為瀏覽、評價、分享。D句搭配不當，措施與提高不搭配。
5【答案】A西漢賈誼
6【答案】B項以偏概全，原文是說大部分技藝傳承者。
7【答案】A項皇帝沒有制訂一個人“有文化”的標準；B項原文“只可意會不可言傳”的不是技藝傳承，是區(qū)別學堂教育與民間傳承孰優(yōu)孰劣的標準；C項沒有人說“活態(tài)的傳承”就比書本知識更符合技術規(guī)律。
8【答案】A項原文沒有這種說法，屬于無中生有；B項這是傳統(tǒng)觀念；D項是一個比喻的說法，民間藝人與“圖書館”不完全對應，屬于過于絕對。
9．【答案】A(微：隱蔽、不明顯)
10．【答案】D(A項“于”分別為“介詞，表處所，在”與“介詞，表被動”；B項“也”分別為“助詞，句中表提頓”與“語氣詞，表商榷語氣”；C項“而”分別為“連詞，表并列關系，”與“連詞，表修飾關系”；D項“以”均為“連詞，表目的關系，用來”)
11．【答案】C(①是齊王對蘇代的發(fā)問；④是蘇代為齊國進攻宋國游說秦王；⑥是蘇代對秦昭王分析秦齊聯合的大勢，從而側面印證齊國攻打宋國的必要性，均與“釋帝”無關)
12．【答案】B(“齊王認為”屬于張冠李戴，且“天下人群起而攻之”為主觀臆斷)
【文言參考譯文】齊緡王三十六年，齊緡王自稱東帝，秦昭王自稱西帝。蘇代從燕國來到齊國，在章華東門拜見齊王。齊王說："嘿，好啊，您來了!秦國派魏冉送來了帝號，您認為怎么樣 "蘇代回答說："大王對臣的提問太倉卒了，而禍患的產生常常不明顯。希望大王接受帝號，但不要馬上就準備稱帝。秦國稱帝后，如果天下安定，大王再稱帝，也不算晚。況且在爭稱帝名時表示謙讓，也沒什么妨礙。如果秦國稱帝后，天下都憎惡他，大王也就不要稱帝．以此收攏天下人心，這是很大的資本。況且天下并立兩帝，大王認為天下是尊崇齊國呢，還是尊崇秦國呢 "緡王說："尊崇秦國。"蘇代說："如果放棄帝號，天下是敬愛齊國呢，還是敬愛秦國呢 "緡王說："敬愛齊國而憎恨秦國。"蘇代說："東西兩帝訂立盟約進攻趙國有利，與討伐宋國的暴君，兩個相比哪個有利 "緡王說："討伐宋國的暴君有利。"蘇代說："盟約是均等的，可是與秦國一起稱帝，天下只尊崇秦國而輕視齊國，放棄了帝號，天下就會敬愛齊國而憎恨秦國，進攻趙國不如討伐宋國的暴君有利，所以希望大王明確地放棄帝號以收攏天下人心，背棄盟約，歸附秦國，不與秦國爭高低．大王要利用這個時機攻下宋國。占有宋國，衛(wèi)國的陽地也就危急了；占有濟水以西，趙國的阿地以東一帶就危急了；占有淮水以北，楚國的東部就危急了：占有陶、平陸，魏都大梁的城門就被堵塞了。放棄帝號而用討伐宋國暴君的事代替，這樣，國家地位提高，名聲受人尊崇，燕國、楚國都會因形勢所迫而歸服，天下各國都不敢不聽從齊國，這是像商湯和周武王那樣的義舉呀。以敬重秦國稱帝為名，然后讓天下人都憎恨它，這就是所謂由卑下變?yōu)樽鹳F的辦法。希望大王認真地考慮。"于是齊國放棄帝號，重新稱王，秦國也放棄了帝位。
緡王三十八年，齊國討伐宋國。秦昭王發(fā)怒說："我愛宋國和愛新城、陽晉是一樣的。齊國的韓聶和我是朋友，可是卻進攻我所愛的地方，為什么呢 "蘇代為齊國對秦王說："韓聶進攻宋國，就是為了大王。齊國強大．再有宋國的輔助。楚魏必然恐慌，恐慌就一定向西侍奉秦國，這樣，大王不用一兵，不傷一卒，不用費事就會使魏國割讓安邑，這就是韓聶告求于大王的。"秦王說："我擔心齊國很難看透，一會兒合縱，一會兒連橫，這怎么解釋呢 "蘇代回答說："天下各國的情況能讓齊國都知道嗎 齊國進攻宋國，它知道侍奉秦國應該有萬乘之國的力量輔助自己，不向西侍奉秦國，宋國也就不會安定。中原那些白發(fā)的游說之士都絞盡腦汁想離間齊、秦的聯合，那些駕車紛紛向西奔馳的人們，沒有一個人是去談論和齊國交好的；那些駕車紛紛向東奔馳的人們，沒有一個人是去談論同秦國交好的。為什么 因為他們都不想讓齊、秦聯合。為什么三晉與楚那么聰明而齊、秦那么愚蠢呢 三晉與楚聯合一定要商議進攻齊、秦，齊、秦聯合一定要謀劃進攻三晉及楚。請大王根據這種情況決定行事吧!"秦王說："好吧!"于是齊國就去攻打宋國，宋王出逃，死在溫城。齊國在南方攻占了楚國的淮水以北土地，在西邊侵入了三晉，還打算吞并周室，立為天子。泗水一帶的諸侯如鄒、魯等國的國君都向齊國稱臣，各國諸侯都很恐懼。
第Ⅱ卷(共114分)
13．
(1) 如果秦國稱帝后，天下都憎惡他，大王也就不要稱帝．以此收攏天下人心，這是很大的資本。
(“稱”、“此大資也”各1分)
(2) 放棄帝號而用討伐宋國暴君的事代替，這樣，國家地位提高，名聲受人尊崇，燕國、楚國都會因形勢所迫而歸服。(3分)
(“代之以伐桀宋之事——介詞短語后置句”、“國重”、“形服”各1分)
(3)我擔心齊國很難看透，一會兒合縱，一會兒連橫，這怎么解釋呢 (3分)
(“患”“從、衡”“其”各1分)
14．
(1) 詞人選取衰柳、潮水、秋草、斜陽、歌板、酒旗、魚竿、燕子等（不能少于4個），
營造衰敗、冷清的氛圍(2分)
(2) 感情：懷古傷今、昔盛今衰、物是人非（2分）【若只答“物是人非”（1分）】
(3) ①用典（1分）：如“燕子斜陽”，出自劉禹錫的《烏衣巷》，“更無人處一憑欄”“如此江山”，出自李煜的《浪淘沙》，（1分）詞人借此來寫金陵城的昔盛今衰，表達一種感傷之情。
②對比反襯（1分）：將金陵城昔日的繁華阜盛與現在的寥落衰敗、蕭瑟冷清形成對比（1分），突出強調盛衰之感。
15.(省略)
16【答案解析】
1. C、 E（C項“不思進取、得過且過”文中沒有依據；E項“表現他們面對困境樂觀曠達的心態(tài)”無中生有）。
17.①表明米隆內家庭貧寒，一家三口只能借此來消磨時間；②引出下文，為下文發(fā)現賣幸福的櫥窗并引發(fā)對幸福的討論作鋪墊。（每點1分）
18.①突顯這家商店裝璜豪華氣派，商品種類繁多；②照應上文，揭示出米隆內等人櫥窗前佇立流露癡癡呆呆神情的原因；③為下文敘寫父女思想沖突埋下伏筆。（4）：對比手法:與主人公貧困的生活境遇作對比。（每點1分）
19.①生活貧困②意大利政府利用報紙等新聞媒體鉗制民眾思想，欺騙民眾，扼殺民眾對幸福追求的權利。
③表現了意大利民眾對現狀的強烈不滿。（每點1分）
20.小說的標題“櫥窗里的幸?！笔秦灤┤牡木€索（1分）；“櫥窗里的幸?！奔仁菍憣崳?分），又是象征（2分）：“櫥窗里的幸?！奔戎干痰昀锍鍪鄣摹靶腋！鄙唐?，又指對美好生活的向往，盡管這種美好生活可望而不可即，但仍苦苦追求。
21.①使人物形象更加豐滿：米隆內老頭既羨慕，又苦于沒錢購買來滿足女兒心愿的矛盾心態(tài)，溢于言表；②使情節(jié)富有變化：米隆內老頭行走路線與先前上街遛達的路線大相徑庭，陡轉激趣，耐心尋味；③揭示主題：米隆內老頭的反常行為，集中展示了社會下層百姓真實的生活狀態(tài)和心理狀態(tài)。（三選二，每點2分）
22(4分)【答案】③④①②⑤⑤.
【解析】③“有池塘的地方”承接“我們樓前有清塘數畝”；④“最好的最理想的當然是荷花”承接③“有池塘的地方就應當有點綠的東西”；①②承接④“描寫荷花的太多太多了”；⑤⑥是轉折關系。（只要有錯不得分）
23(3分)【答案】國際法則（先占原則），相關資料（納入版圖），行使主權（有效統(tǒng)治）。各1分
【解析】本文段是很明顯的三個層次，一、介紹國際法中的“先占”原則；二、介紹中國發(fā)現并管理釣魚島的事實；三、作出結論。分層后，回答本題的關鍵詞即可得出。
24. (5分)
【答案】
（1）（2分）畫面左邊是一個中年人，肩挑著一只桶，桶上寫著“物質生活”；右下方有一只寫著“文化生活”的桶，似乎在向中年人說著什么。（分號前后各1分）
（2）①勿忘我。②我也很重要啊。③只挑它你走不遠的。（只要緊扣畫面內容，想象合理即可）（3分）
【解析】對畫面內容的描述要有順序。對此，要注意漫畫有幾個部分，分別按照左中右或上中下等順序去描述。需要注意的是，漫畫中出現的文字，在說明中應該體現出來。“文化生活”那只桶的口吻說一句話，要體現“物質生活”和“文化生活”的關系。
25.
標準：平均分不得低于45分，優(yōu)秀作文不得低于50分，最高可至58分。
必須緊扣“強大與自由”，按照關系型作文寫作，為最準確角度，此類文絕大多不得低于45分；如果只寫“強大”或“自由”即為偏題，高于36分，即使很好也不得高于40分；如果與“強大”或“自由”無關，不得及格。
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2013屆第三次六校聯考
政治試卷
本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共4頁，總分100分。文綜考試時間為150分鐘。答題時，將第Ⅰ卷答案填涂在答題卡上，將第Ⅱ卷答案填寫在答題紙上，答在試卷上的無效。
第Ⅰ卷（選擇題）
注意事項：
1．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。
2．本試卷共11小題，每小題4分，共44分。在每題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
一．選擇題（本題共11小題，每小題4分，共44分。在每題列出的四個選項中，只有一項是正確的）
1．根據國務院批轉的《關于深化收入分配制度改革的若干意見》，2013年4月天津市再次上調了最低工資標準至1500元。對上調最低工資標準可能帶來的影響，在下列選項中錯誤的是
A．有利于發(fā)揮政府在再分配中的重要作用 B．有利于縮小收入差距，提高居民消費水平
C．有利于推動企業(yè)技術創(chuàng)新，提高效益 D．有利于保護勞動者權益，實現社會公平
2．城鎮(zhèn)化是現代化的必然要求和主要標志，推進城鎮(zhèn)化有利于
①拉動投資增長 ②發(fā)展外向型經濟 ③擴大內需市場 ④保證糧食安全
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．下圖反映的是甲、乙兩種互不關聯的商品，當各自價格變動時對其需求量的影響程度。根據圖示，下列推斷正確的是
A．甲商品價格上漲不會導致消費者對其需求量大幅下降
B．乙商品需求彈性大，更適合采取“降價促銷”的方式
C．如果居民收人不斷增長，則更適合擴大甲商品的生產
D．如果宏觀經濟不景氣，則乙商品生產受到的沖擊較大
4．2012年12月4日，在紀念我國現行憲法公布施行30周年大會上，
中共中央總書記習近平指出，要堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。下列選項中，體現黨堅持依法執(zhí)政的是
①依法行使制定、修改和廢除基本法律的權力 ②通過法定程序使黨的主張上升為國家意志
③依照法律規(guī)定、遵循法定程序實施行政管理 ④督促、支持和保證國家機關依法行使職權21世紀教育網
A．①② B．①④ C．②④ D．②③
5．新中國成立以來，各族人民同心同德、齊心協(xié)力，少數民族地區(qū)經濟社會發(fā)生了歷史性變化，經濟總量提高了近600倍；人均壽命從新中國成立前的40歲以下提高到如今的70歲左右。以上成就的取得主要歸因于
A．少數民族地區(qū)享有更多的經濟自治權
B．黨和國家制定和實施了符合中國國情的民族政策
C．我國充分尊重少數民族的歷史文化及風俗習慣
D．少數民族地區(qū)獨特的地理環(huán)境和豐富的自然資源
2013年4月7日，國家主席習近平在博鰲亞洲論壇2013年年會上發(fā)表了題為“鞏固睦鄰友好，深化互利合作”的演講?；卮?—7題：
6．習主席在演講中指出 “親望親好，鄰望鄰好?！敝袊鴮猿峙c鄰為善、以鄰為伴，努力使自身發(fā)展更好惠及周邊國家。這表明
A．中國致力于發(fā)展同發(fā)展中國家的關系 B．中國堅定不移的維護世界各國共同利益
C．獨立自主是我國外交政策的根本目標 D．中國始終不渝地走和平發(fā)展道路
7．習主席在演講中借用漢代桓寬的著作《鹽鐵論》里的典句：“世間萬物，變動不居；明者因時而變，知者隨事而制”。下列觀點中與此典句蘊含哲理相一致的是
A．世異則事異，事異則備變 B. 凡事預則立，不預則廢
C．近水知魚性，靠山識鳥音 D．無所不備，則無所不寡
8．心理學家提出“一萬小時定律”，認為天才不過是做了足夠多練習的人，如莫扎特6歲開始作曲，但直到21歲才寫出堪稱偉大的作品，這時他已經寫了10年，超過1萬小時。下列選項與“一萬小時定律”蘊含相同哲理的是
A．實踐是認識發(fā)展的動力 B．矛盾雙方是相互依賴的
C．聯系具有普遍性和客觀性 D．量變是質變的必要準備
9．右圖漫畫給我們的哲學啟示是：
A．人的主觀意識決定了人們對事物的態(tài)度
B. 意識對人體的生理活動有調節(jié)和控制作用
C．意識對改造客觀世界有促進作用
D．意識能夠正確的反映客觀事物
10．中國是瓷器的故鄉(xiāng)，早在16世紀末期至17世紀初期，
歐洲開辟了新貿易航線，中國瓷器開始大量運往歐洲。
300多年來歐洲各國從仿造中國瓷器到結合歐洲文化，創(chuàng)造出了令人難忘的歐洲瓷器工業(yè)發(fā)展史。這體現了
①博采眾長是文化創(chuàng)新的根本途徑 ②文化既是民族的又是世界的
③傳統(tǒng)文化有民族性和相對穩(wěn)定性 ④商業(yè)貿易是文化傳播的途徑
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11.中央電視臺綜合頻道在新聞時段，連續(xù)報道了“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”群體。廣大鄉(xiāng)村醫(yī)生是8億農民
的健康守護神，多年來，他們一直都在十分艱苦的工作條件下，扎根基層，甘于奉獻，為保障農
民群眾的身體健康及農村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。宣傳鄉(xiāng)村醫(yī)生是因為
①文化對人具有深遠持久的影響 ②文化對社會發(fā)展產生深刻影響
③教育是現代文化傳播的主要手段 ④先進文化決定著社會發(fā)展的方向
A．②③ B．③④ C．①② D．①③
第Ⅱ卷
二．非選擇題（本卷共3小題，共56分）
12．（32分）閱讀材料，回答問題。
2012年12月15日至16日，中央經濟工作會議在北京舉行，會議指出，要以提高經濟增長質量和效益為中心，實現經濟持續(xù)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。
材料一：
2012年我國經濟社會發(fā)展狀況
指標 國內生產總值21世紀教育網（億元） 全國公共財政對民生支出（億元） 城鎮(zhèn)居民人均
可支配收入
（元） 農村居民人均純收入（元） 研發(fā)經費支出
（億元） 服務業(yè)
增加值 單位GDP能耗與上年相比21世紀教育網
總額 519322 125712 24565 7917 10240 — —21世紀教育網
增速 7.8% 15.1% 9.6% 10.7% 17.9% 8.1% 下降3.6%
材料二：今年的政府工作報告確立了2013年經濟社會發(fā)展的主要預期目標是：國內生產總值增
長7.5%左右，發(fā)展的協(xié)調性進一步增強；居民消費價格漲幅3.5%左右；城鎮(zhèn)新增就業(yè)900萬人以上，
城鎮(zhèn)登記失業(yè)率低于4.6%┅┅。報告旨在加快轉變經濟發(fā)展方式，謀求更高質量的經濟增長。
（1）根據材料一反映的經濟信息，結合材料二，運用《經濟生活》的相關知識，談談 “我國應如何謀求更高質量的經濟增長？（12分）
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材料三：黨的十八大報告指出，全面深化經濟體制改革是提高經濟增長質量和效益的關鍵。經濟體制改革的核心問題是處理好政府和市場的關系，要保證各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保護。
（2）根據材料三，請運用《經濟學常識》的有關知識，說明我國應怎樣解決經濟體制改革中的核心
問題？（8分）
材料四：天津濱海新區(qū)有著得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢，2012年在生產總值跨上7000億元臺階的基礎上，確立了總體上要提前三年率先全面建成小康社會的宏偉目標。為實現這一目標，新區(qū)制定了未來五年發(fā)展規(guī)劃：在社會建設和改善民生方面，新區(qū)經濟增長速度要保持17%以上，城鄉(xiāng)居民收入保持在13%以上；在生態(tài)環(huán)境方面，因地制宜，將中新生態(tài)城的建設經驗和成果在全區(qū)推廣，打造國際一流的宜居生態(tài)環(huán)境；在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化方面，科學施策，因勢利導，加快城鎮(zhèn)化進程。
（3）結合材料四，運用《生活與哲學》的相關知識，說明濱海新區(qū)在確立全面建成小康社會的目標中所堅持的方法論原則。（12）分
13. （11分） 黨的十八大報告提出要健全社會主義協(xié)商民主制度，通過國家政權機關、政協(xié)組織、黨派團體等渠道，就經濟社會發(fā)展重大問題和涉及群眾切身利益的實際問題廣泛協(xié)商，廣納群言、廣集民智，增進共識、增強合力。
天津市為了發(fā)展好特色文化產業(yè)，各級黨政官員通過各種方式，主動架起與市民溝通的橋梁，鼓勵市民建言獻策。人大代表、政協(xié)委員深入群眾，開展廣泛的調研，提出議案。這樣既實現了經濟的發(fā)展，又促進了民主政治的進步。
結合材料，運用《政治生活》的相關知識，說明社會主義協(xié)商民主對推進我國民主政治建設的重要意義？（11分）
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14.（13分）“微博——改變生活的力量”。微博最大的優(yōu)勢是方便、快捷，從吃、穿、住、行到揭露時弊、參政問政，已經涵蓋了生活的方方面面。一方面，微博已成為加快傳播、拓展文化空間的極好工具；另一方面，也可能成為不良社會輿論的 “放大器”。
（1）結合材料，運用“文化傳播和文化建設”的相關知識，談談你對“微博——改變生活的力
量”的認識。(7分)
最近一段時期，微博上對于“中國式過馬路”的現象議論頗多，譴責者有之，理解者有之，庖丁解牛般分析者也有之。其中有一個重要的聲音就是“治亂象，用重典”，也就是重罰每一個不守規(guī)矩的行人。但社會輿論也有一種聲音，“中國式過馬路”只靠嚴管罰款是無法根治的。
（2）請你就“中國式過馬路”這一社會現象，從《政治生活》和《生活與哲學》角度為政府解決這個問題提出兩點合理化建議。（6分）
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2013屆第三次六校聯考
政治答案
選擇題 1—5： A B C C B 6—11： D A D B D C
非選擇題：
12．（12分）（1）①貫徹落實科學發(fā)展觀，加大對民生的財政投入，促進社會公平，維護社會穩(wěn)定。（3分）②加快轉變經濟發(fā)展方式，調整優(yōu)化經濟結構，實現經濟速度和結構、質量、效益相統(tǒng)一。（3分）③加強改善宏觀調控，提高資源配置的效率，實現經濟效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一。（3分）
④提高自主創(chuàng)新能力，實現創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，提高經濟增長質量。（3分）
（2）（8分）①要發(fā)展社會主義市場經濟，完善社會主義市場經濟體制體制。（2分）
②要加快形成全國統(tǒng)一開放競爭有序的現代市場體系，充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用，為社會主義市場經濟的發(fā)展提供良好的運行基礎。（2分）
③要深化財稅、金融體制改革，建立完善的宏觀調控體系，要加快轉變政府職能，增強政府調控經濟的有效性。（2分）
④堅持和完善公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的基本經濟制度，促進各類市場主體的發(fā)展，為社會主義市場經濟體制的完善提供制度保障。 （2分）
（3）（12分）①堅持了一切從實際出發(fā)，具體問題具體分析，結合當前本地實際，確立宏偉目標。（3分）
②堅持了群眾觀點和群眾路線，關注民生，把人民群眾的利益作為最高的價值標準。（3分）
③堅持了矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一?？偨Y推廣成功經驗，打造宜居生態(tài)環(huán)境。（3分）
④在尊重客觀規(guī)律的基礎上，充分發(fā)揮主觀能動性，因勢利導，科學施策，促進新區(qū)發(fā)展（3分）
13.（11分） ①我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人。人民民主具有廣泛性，真實性。有利于保證公民的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權。（3分）[來源:21世紀教育網]
②有利于政府審慎用權，科學民主決策。（2分）
③有利于黨堅持科學、民主執(zhí)政，提高執(zhí)政能力，保持黨的先進性。（3分）
④有利于完善人民代表大會制度和共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，充分發(fā)揮人民政協(xié)的政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能。（3分）[來源:21世紀教育網]
14.（13分）（1）①微博依托現代信息技術，超越時空局限，匯集各方面信息，顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能，對人的生活產生深刻影響。（2分）
②政府對微博要加強管理和引導，要發(fā)展先進文化，建設社會主義核心價值體系，改造落后文化，抵制腐朽文化。（3分）
③公民應提高思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標。（2分）
（2）①政府要履行好社會公共服務職能，完善交通法規(guī)，改善公共交通設施，方便群眾。
②政府要引導公民樹立正確的價值觀，正確處理個人利益和他人利益、國家利益的關系，提高公民意識，做守法公民。（每點3分，其他角度，言之有理，酌情給分）
雨之所以如此愜意，因為心地一片晴朗
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2013屆第三次六校聯考（理）
數學試卷
本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷兩部分,共4頁,總分150分.考試時間150分鐘。答題時，將Ⅰ卷答案填涂在答題卡上，將Ⅱ卷答案填寫在答題紙上，答在試卷上的無效。
第Ⅰ卷 選擇題 （共40分）
注意事項：
1.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應的題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。
2.本試卷共8小題，每小題5分，共40分。在每列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
一、選擇題（本大題共8小題，每小題5分，共40分）
1. 是虛數單位，復數的實部為（ ）
A． B． C． D．
2.若命題:，則對命題的否定是（ ）
A．
B．
C．
D．
3.已知數列中，，，若利用如圖所示的程
序框圖計算該數列的第10項，則判斷框內的條件是（ ）
A． B． C． D．
4.已知的最小值為，則二項式展開式中項的系數為（ ）
A． B． C． D．
5.在平面直角坐標系中，圓的方程為，若直線上至少存
在一點，使得以該點為圓心，為半徑的圓與圓有公共點，則的最大值為（ ）
A． B． C． D．
6.在中，內角所對的邊分別為，其中，且面積為,
則（ ）
A． 　 B． C． D.
7.在中，點D在線段BC的延長線上，且，點O在線段CD上（與點C,D不重合）
若則x的取值范圍（ ）
A． B． C． D．
8.定義域為R的函數滿足時，
若時，恒成立，則實數的取值范圍是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷 非選擇題 （共110分）
二、填空題（本大題共6小題，每小題5分，共30分）21世紀教育網
9.某商場在慶元宵促銷活動中，對元宵節(jié)9時至14時的銷售額進行統(tǒng)計，其頻率分布直方圖
如圖所示，已知9時至10時的銷售額為2.5萬元，則11時至12時的銷售額為______萬元.
10．一個幾何體的三視圖如上圖所示,且其左視圖是一個等邊三角形,則這個幾何體的體積為_____.
11.已知直線C1： (t為參數)，C2： (θ為參數)．
當時，則C1與C2的交點坐標為________.
12.已知滿足，且目標函數的最小值是5，則的最大值是____.
13.如圖，AB是圓的切線，切點為，點在圓內，21世紀教育網
與圓相交于，若，，，
則圓的半徑為 .
14.已知關于的實系數一元二次不等式的解集為，則
的最小值是 ．
三、解答題（本大題共80分）
15.(本題滿分13分)已知函數．
(Ⅰ)求的最小正周期和值域；
(Ⅱ)若為的一個零點，求的值．
16.(本題滿分13分)現有長分別為的鋼管各根（每根鋼管質地均勻、粗細相同
且附有不同的編號），從中隨機抽取根（假設各鋼管被抽取的可能性是均等的, ），
再將抽取的鋼管相接焊成筆直的一根．
(Ⅰ)當時,記事件{抽取的根鋼管中恰有根長度相等}，求；
(Ⅱ)當時,若用表示新焊成的鋼管的長度（焊接誤差不計）,求的分布列即數學期望.
17.(本題滿分13分)如圖， 是圓的直徑，點在圓上，,21世紀教育網
交于點,平面,,,,.
(Ⅰ)證明：；
(Ⅱ)求平面 與平面所成銳二面角的余弦值；
(Ⅲ)求點到平面的距離.21世紀教育網
18.(本題滿分13分)已知函數，數列滿足，
(Ⅰ)求數列的通項公式；
(Ⅱ)若數列滿足，,，求證：＜.
19.(本題滿分14分)已知橢圓的離心率為，以原點為圓心，橢圓的短半
軸長為半徑的圓與直線相切,過點（4，0）且不垂直于軸的直線與橢圓相 [來源:21世紀教育網]
交于、兩點。
(Ⅰ)求橢圓C的方程；
(Ⅱ)求的取值范圍；
(Ⅲ)若點關于軸的對稱點是，證明：直線與軸相交于定點。
20.(本題滿分14分)設函數
(Ⅰ)當時，求函數的最大值；
(Ⅱ)令（）其圖象上任意一點處切線的斜率≤
恒成立，求實數的取值范圍；
(Ⅲ)當，，方程有唯一實數解，求正數的值．
[來源:21世紀教育網]
理數答案
1.C 2. A 3. B 4. A 5 B.6. D 7.D 8.D
9. 10 10. 11. 12. 10 13. 14．8
15解：
（1）------2分
＝---------------4分
∴周期，值域為；-------------------6分
（2）由得，
又由得---------------------8分
∴故， -------------10分
此時，
．-------------------------13分
16.解：(Ⅰ)事件為隨機事件， ………………………………………4分
（Ⅱ）①可能的取值為
-----9分
2 3 4 5 6
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∴的分布列為：
----11分
--------------------------------13分
17.解：(1)．如圖，以為坐標原點，垂直于、、所在的直線為軸建立空間直角坐標系．由已知條件得，
．由，
得， ． ---------4分
(2)由（1）知．
設平面的法向量為，
由 得，
令得，，
由已知平面，所以取面的法向量為，
設平面與平面所成的銳二面角為，則，∴平面與平面所成的銳二面角的余弦值為． ……………9分
(3) ------------13分
19.
(2)解：由題意知直線l的斜率存在，設直線l的方程為
由得： ---------------4分
由得：
設A(x1，y1)，B (x2，y2)，則　　①---------- 6分
∴
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20.
∴≥，
當時，取得最大值，所以≥………8分
(3)因為方程有唯一實數解，[來源:21世紀教育網]
∵，∴方程(*)的解為，即，
解得………14分
E
A
F
C
M
B
O
（第17題圖）
E
A
F
C
M
B
O
（第17題圖）
x
y
z
A
B
C
F
M
O
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2013屆第三次六校聯考
理科綜合能力測試試卷
物理部分
本部分為物理試卷，本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷兩部分，共120分。
答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號用2B鉛筆涂寫在答題卡上。答卷時，考生務必將卷Ⅰ答案用2B鉛筆涂寫在答題卡上，卷II答在答題紙上，答在試卷上的無效。
第Ⅰ卷
注意事項：
1．每小題選出答案后，把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。
2．本卷共8題，每題6分，共48分。
一. 單項選擇題（每小題6分，共30分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項是正確的）
１．如圖所示，欲使在固定的粗糙斜面上勻速下滑的木塊A停下，可采用的方法是：
A．增大斜面的傾角
B．對木塊A施加一個垂直于斜面向下的力
C．對木塊A施加一個豎直向下的力
D．在木塊A上再疊放一個重物
2．下列說法正確的是：
A．盧瑟福的原子核式結構模型很好的解釋了α粒子散射實驗
B．湯姆孫通過對陰極射線的研究發(fā)現了電子，從而揭示了原子核是有復雜結構的
C．β射線是原子核外電子掙脫原子核束縛后形成的
D．在核聚變反應：H+H →He+n中，質量數減少，并釋放出能量
3．在圖甲所示的電路中，理想變壓器原線圈兩端的正弦交變電壓變化規(guī)律如圖乙所示。已知變壓器原、副線圈的匝數比，串聯在原線圈電路中電流表A1的示數為1A，下列說法正確的是：
A．變壓器輸出端交流電的頻率為5Hz
B．電流表A2的示數為0.1A
C．電壓表V的示數為220V
D．變壓器的輸出功率為220W
４．如圖所示，從點光源S發(fā)出的一細束白光以一定的角度入
射到三棱鏡的表面，經過三棱鏡的折射后發(fā)生色散現象，在光屏上ab之間形成一條彩色光帶．下面的說法中正確的是：
A．a側是紅色光，b側是紫色光
B．通過同一雙縫干涉裝置，a側光所形成的干涉條紋間距比b側光的大
C．若b側光的光子能使某一金屬發(fā)生光電效應，則a側光的光子也一定能使其發(fā)生光電效應
D．在三棱鏡中a側光的傳播速率大于b側光的傳播速率
5．物體在萬有引力場中具有的勢能叫做引力勢能。若取兩物體相距無窮遠時的引力勢能為零，一個質量為m0的質點到質量為M0的引力源中心的距離為r0時，其萬有引力勢能（式中G為引力常數）。一顆質量為m的人造地球衛(wèi)星以半徑為r1的圓形軌道環(huán)繞地球勻速飛行，已知地球的質量為M，要使此衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的軌道半徑增大為r2，則衛(wèi)星上的發(fā)動機所消耗的最小能量為：（假設衛(wèi)星的質量始終不變，不計空氣阻力及其它星體的影響）：
A． B．
C． D．
二. 不定項選擇題（每小題6分，共18分。每小題給出的4個選項中，都有多個選項是正確的，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯或不答的得0分）[來源:21世紀教育網]
6．某物體運動的v－t圖象如圖所示，下列說法正確的是：
A．物體在第1 s末運動方向發(fā)生變化
B．前４s內合外力沖量為零
C．第1s內合外力的功率保持不變
D．前3s內合外力做正功
７．如圖為一列沿軸正方向傳播的簡諧橫波在時刻的波形圖及傳播的距離，已知該波的周期為，、、、為沿波傳播方向上的四個質點，下列判斷正確的是：21世紀教育網
A．在時刻，質點的速度達到最大
B．從時刻起，質點比質點先回到平衡位置
C．在時刻，質點的速度向上且達到最大
D．從時刻起，在一個周期內，、、三個質點所通過的路程均為一個波長
8．如圖所示，在勻強電場中、、、為矩形的四個頂點，、分別為邊和的中點且長為長的2倍。已知電場線的方向平行于矩形所在平面，、、三點電勢分別為4V、8V、6V，則：
A．點的電勢為2V
B．電場線方向垂直于向下
C．電場線方向垂直于向下
D．一電子從a點運動到c點，電勢能減少
物理試卷
第Ⅱ卷
注意事項：21世紀教育網
1．用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題紙上。21世紀教育網
2．本卷共4題，共72分。
三．填空題：（每空2分，共18分）
9．(1) ①如圖所示，一豎直的半圓形光滑軌道與一光滑曲面在最低點平滑連接，一小球從曲面上距水平面高處由靜止釋放，恰好通過半圓最高點，則半圓的半徑=
②用游標卡尺測量小球的直徑，如圖所示的讀數是 mm。
（2）在用如圖甲所示的裝置“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器接在頻率為的交流電源上，從實驗中打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶，如圖乙所示，選取紙帶上打出的連續(xù)４個點、、、，各點距起始點Ｏ的距離分別為、、、，已知重錘的質量為，當地的重力加速度為，則：
①從打下起始點到打下點的過程中，重錘重力勢能的減少量為＝ ，重錘動能的增加量為＝ 。
②若，且測出，可求出當地的重力加速度 。
( 3 )實際電壓表內阻并不是無限大，可等效為理想電流表與較大的電阻的串聯?，F要測量一只量程已知的電壓表的內阻，器材如下：
①待測電壓表（量程3V，內阻約3kΩ待測）一只；②電流表（量程3A，內阻0.01Ω）一只；③電池組（電動勢約為3V，內阻不計）；④滑動變阻器一個；⑤變阻箱（可以讀出電阻值，0-9999Ω）一個；⑥開關和導線若干。
某同學利用上面所給器材，進行如下實驗操作：
（1）該同學設計了如圖甲、乙兩個實驗電路。為了更準確地測出該電壓表內阻的大小，你認為其中相對比較合理的是 （填“甲”或“乙”）電路。
（2）用你選擇的電路進行實驗時，閉合電鍵S，改變阻值，記錄需要直接測量的物理量：電壓表的讀數U和 （填上文字和符號）；
（3）由所測物理量選擇下面適當坐標軸，能作出相應的直線圖線，最方便的計算出電壓表的內阻：
（A） （B） （C） （D）
（4）設直線圖像的斜率為、截距為，請寫出待測電壓表內阻表達式＝ 。
10．（16分）如圖所示，在距水平地面高的水平桌面一端的邊緣放置一個質量的木塊，桌面的另一端有一塊質量的木塊以初速度開始向著木塊滑動，經過時間與發(fā)生碰撞，碰后兩木塊都落到地面上。木塊離開桌面后落到地面上的點。設兩木塊均可以看作質點，它們的碰撞時間極短，且已知點距桌面邊緣的水平距離，木塊A與桌面間的動摩擦因數，重力加速度取。求：
（1）兩木塊碰撞前瞬間，木塊的速度大?。?br/>（2）木塊離開桌面時的速度大??；[來源:21世紀教育網]
（3）碰撞過程中損失的機械能。[來源:21世紀教育網]
11．(18分)如圖所示，水平放置足夠長的電阻不計的粗糙平行金屬導軌、相距為，三根質量均為的導體棒、、相距一定距離垂直放在導軌上且與導軌間動摩擦因數均為，導體棒、的電阻均為，導體棒的電阻為。有磁感應強度為的范圍足夠大的勻強磁場垂直于導軌平面方向向上。現用一平行于導軌水平向右的足夠大的拉力F作用在導體棒上，使之由靜止開始向右做加速運動，導體棒始終與導軌垂直且接觸良好，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，忽略導體棒間的相互作用，求：
（1）當導體棒剛開始運動時，導體棒的速度大??；
（2）當導體棒剛開始運動時撤去拉力F，撤力后電路中產生焦耳熱為，撤去拉力F后導體棒在導軌上滑行的距離
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12．如圖所示，在坐標系坐標原點O處有一點狀的放射源，它向平面內的軸上方各個方向發(fā)射粒子，粒子的速度大小均為，在的區(qū)域內分布有指向軸正方向的勻強電場，場強大小為，其中與分別為粒子的電量和質量；在的區(qū)域內分布有垂直于平面向里的勻強磁場，為電場和磁場的邊界．為一塊很大的平面感光板垂直于平面且平行于軸，放置于處，如圖所示．觀察發(fā)現此時恰好無粒子打到板上．（不考慮粒子的重力及粒子間的相互作用），求：
（1）粒子通過電場和磁場邊界時的速度大小及距y軸的最大距離;
（2）磁感應強度的大?。?br/>（3）將板至少向下平移多大距離才能使所有的粒子均能打到板上？此時ab板上被粒子打中的區(qū)域的長度．
答案
一. 單項選擇題（每小題6分，共30分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項是正確的）
題號21世紀教育網 1 2 3 4 5
答案 B A D C A
二. 不定項選擇題（每小題6分，共18分。每小題給出的4個選項中，都有多個選項是正確的，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯或不答的得0分）
題號 6 7 8
答案 BD BC ACD
三．填空題：（每空2分，共18分）[來源:21世紀教育網]
9．(1)① ②
(2) ① ②
（3）① 乙 ②變阻箱的阻值 ③ ④
10.（16分）
解：解：（1）木塊A在桌面上受到滑動摩擦力作用做勻減速運動，根據牛頓第二定律，木塊A的加速度 （2分）
設兩木塊碰撞前A的速度大小為v，根據運動學公式，得
（2分）
（2）兩木塊離開桌面后均做平拋運動，設木塊B離開桌面時的速度大小為v2，在空中飛行的時間為t′。根據平拋運動規(guī)律有：， （2分）
解得： ＝1.5m/s （1分）
（3）設兩木塊碰撞后木塊A的速度大小為v1，根據動量守恒定律有：
（3分）
解得： =0.80m/s （1分）
設木塊A落到地面過程的水平位移為s′，根據平拋運動規(guī)律，得
(4分)
解得： （1分）
11.（18分）
解：（1） 導體棒 切割磁感線產生的電動勢為：
（2分）
外電路的電阻為：
（2分）
由閉合電路歐姆定律得：
（2分）
以導體棒為研究對象：
由電路知識：
（2分）
由物體平衡條件：
（2分）
聯立解得： （2分）
（2）以導體棒為研究對象：
由能量守恒定律：
（4分）
解得： (2分)
12．（20分）
解：
（1）根據動能定理： （2分）
可得： （1分）
初速度方向與軸平行的粒子通過邊界時距軸最遠，由類平拋知識：
解得： （3分）
（2）根據上題結果可知：，
對于沿x軸正方向射出的粒子進入磁場時與x軸正方 向夾角： [來源:21世紀教育網]
（1分）
易知若此粒子不能打到ab板上，則所有粒子均不能打到ab 板，因此此粒子軌跡必與ab板相切，可得其圓周運動的半徑：
（2分）
又根據洛倫茲力提供向心力： （2分）
可得： （1分）
（3）由分析可知沿x軸負方向射出的粒子若能打到ab板上，則所有粒子均能打到板上。其臨界情況就是此粒子軌跡恰好與ab板相切。 （2分）
由分析可知此時磁場寬度為原來的， （2分）
則：板至少向下移動 （1分）
沿x軸正方向射出的粒子打在ab板的位置粒子打在ab板區(qū)域的右邊界
由幾何知識可知：
板上被粒子打中區(qū)域的長度：
（3分）
[來源:21世紀教育網]
圖甲
A2
V
A1
圖乙
0.01
0.02
/
/
t/s
U/V
a
b
0
1
2
3
4
t/s
1
-1
x/m
1.0
2.0
2.5
1.5
0.5
y/m
O
a
b
c
d
打點
計時器
紙帶
夾子
重物
圖甲
A
O
B
C
D
圖乙
V
R
S
乙
V
A
R
S
甲
M
m
v0
D
s
h
A
B
x
O
× × × × × ×
× × × × × ×
y
d
2d
a
b
E
B
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2013屆第三次六校聯考
歷史試卷
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷兩部分，共頁，總分100分。答題時，將第一卷答案填涂在答題卡上，將第卷答案填寫在答題紙上，答在試卷上的無效。
第I卷
注意事項
1.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后 ，再選涂其他答案標號。
2.本卷共11題，每題4分，共44分，在每題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的
1. 閱讀以上材料，找出歷史性錯誤：中國古代政治制度的演變僅僅是圍繞著削弱地方權力、加強中央集權而進行的；漢初只實行分封制，漢武帝實行“推恩令”，削弱諸侯國的勢力；北宋由文臣做地方官，防止因武官擁兵自重，導致割據惡果；元朝通過宣政院，加強對邊遠少數民族地區(qū)的有效管轄。
A.一處 B.兩處 C.三處 D.四處
2.和解是一個進程, 是各方在共同努力下, 創(chuàng)造性地實現沖突的轉換。著名和平學家約翰·保羅·萊德里奇( John Paul Lederach) 認為: 和平、真相、正義、寬恕是和解的核心要素。1972年中日邦交正常化是中日和解的重要里程碑。中日關系最重要的基礎是21世紀教育網[來源:21世紀教育網]
A.日本放棄敵視中國的政策 [來源:21世紀教育網]
B.日本承認臺灣是中國的一部分
C.日本對侵華戰(zhàn)爭深刻反省
D.日本政府追隨美國
3. 有不少學者認為洋務運動、戊戌變法、清末“新政”和預備立憲均為清政府的自救運動。上述歷史事件的共同點是
A．未能觸及政治制度
B．以政治制度的改革為核心
C．均主張“中體西用”
D．自救未成卻促進社會進步
4.學者們認為，從世界范圍內看，英國最早確立了現代國家制度，如內閣制、君主立憲制、兩黨制、政府對議會負責等等。內閣制、君主立憲制、兩黨制等制度所體現的現代國家制度的核心是
A．對權力的監(jiān)控
B．對君主的制約
C．突出法治
D．強調主權在民
5．交子，是發(fā)行于北宋仁宗天圣元年(1023年)的貨幣，曾作為官方法定的貨幣流通，稱作“官交子”，在四川境內流通近80年?！敖蛔印笔俏覈钤缬烧桨l(fā)行的紙幣?！敖蛔印弊钣锌赡苁?br/>A．手繪的 B. 雕版印刷的 C.泥活字印刷的 D.活字印刷機印刷的
（圖一） （交子紙幣） （圖二）（交子紙幣模板）
6.19世紀四五十年代和19世紀九十年代，伴隨著兩次工業(yè)革命，西方列強對中國的侵略要求有所不同。中國民族危機不斷加深。選出對應正確的一組選項
①開通商口岸——資本輸出，占領市場 ②劃分勢力范圍，強占租借地——瓜分中國
③修鐵路、設工廠——資本輸出 ④協(xié)定關稅——傾銷商品，掠奪原料，占領市場
A. ①②③④ B.②③④ C. ①②④ D. ①③④
7、1883年恩格斯談道：“……使工業(yè)幾乎徹底擺脫地方條件所規(guī)定的一切界限，并且使極遙遠的水力的利用成為可能，如果在最初它只是對城市有利，那么到最后它終將成為消除城鄉(xiāng)對立的最強有力的杠桿?！币淝笆÷蕴帪?br/>A．蒸汽機的發(fā)明 B．電的利用 C．蒸汽輪船的發(fā)明 D．內燃機的發(fā)明
8. 羅斯福新政中，為建立社會保障體系，通過了一系列法律，如《社會保險法》、《全國勞工關系法》、《公用事業(yè)法》、《公平勞動法》等法規(guī)，同時推動工會建設。其價值在于[來源:21世紀教育網]
A．確定法治為社會發(fā)展的基石 B．使自己的政策通過立法得以長期推行
C．穩(wěn)定資本主義，遏制社會主義 D．為保障國民生存權轉變政府職能
9.《荀子·大略》有這樣的記載：“天之生民，非為君也，以為民也，故古者列地建國，非以貴諸侯而已；列官職，差爵祿，非以尊大夫而已。”表明荀子認為政權統(tǒng)治的合法性在于
A.以民為本 B.天下為公 C.人民主權 D.君權神授
10. 某些思想家把進化論觀點演繹到社會問題上來。下列體現進化論觀點的著作是
A B C D
11.唐太宗是中國古代杰出的政治家，開創(chuàng)了中國古代盛世——貞觀之治，為中國歷史發(fā)展做出了重要貢獻。以下關于唐太宗政績的敘述正確的是
①設置閩中、南海、桂林、象郡四郡，加強對邊疆地區(qū)的管轄
②設置羈縻府州，作為管轄少數民族地區(qū)的方式之一
③設置進士科，完善科舉制
④設置鴻臚寺作為接待外國使者的官方機構
A.①② B.②③④ C.②④ D.①②③
第II卷 非選擇題
本卷共3小題，56分。請將答案寫在答題紙上。
12.（20分）2013年3月，國家主席習近平在十二屆人大一次會議閉幕式上的講話中指出“實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福，既深深體現了今天中國人的理想，也深深反映了我們先人們不懈奮斗追求進步的光榮傳統(tǒng)。 ”
閱讀下列材料，回答問題。
材料一 李鴻章說：“機器制造一事，為今日御侮之資，自強之本……洋機器于耕織、刷印……諸器皆能制造，有裨民生日用，原不專為軍火而設。”
（1）依據材料一回答，李鴻章認為中國“自強之本”是什么？列舉洋務派在天津創(chuàng)辦的近代企業(yè)。洋務運動在“實現國家富強”方面的有何積極作用？（6分）
材料二 2011年4月24日,胡錦濤同志在慶祝清華大學建校100周年大會上的講話中指出： 100年前，“中國爆發(fā)了震驚世界的辛亥革命，為中國進步打開了閘門，推動全民族更加自覺地走上了振興中華的奮斗歷程”。
（2）依據材料二并結合所學知識回答，辛亥革命為“中國夢”的實現創(chuàng)造了哪些有利條件？（8分）
材料三 1979年和2006年國民經濟主要指標比較表
年份 國內生產總值（億元） 國家財政收入（億元） 城鎮(zhèn)居民恩格爾系數（%） 農村居民恩格爾系數（%）
1979 364521世紀教育網 1132 57.5 67.7
2006 218071 39500 35.8 43
注： 恩格爾系數是指食品支出占家庭支出的比重，它能夠說明（反映 ）家庭生活水平的程度。
（3）據材料三，概括指出改革給中國帶來的變化（4分）
（4）綜上，從先進的中國人實現“中國夢”的奮斗歷程中得出的啟示主要有哪些？（2分）
13.（19分）民主法治的發(fā)展是一個長期的歷史過程，民主和法制建設是人類文明的重要標志。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 “己所不欲，勿施于人?！薄暗乐哉R之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！?br/>——孔子
“自由就是指有權從事一切無害于他人的行為。因此，各人的自然權利的行使，只以保證社會上其他成員能享有同樣權利為限制。此等限制僅得由法律規(guī)定之?！?br/>——《人權宣言》（1789年由法國制憲會議通過）
（1）依據材料一并結合所學知識，比較孔子思想與《人權宣言》觀點的異同。（4分）
材料二 拿破侖曾說：“我真正的光榮并非打了40多次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘記的，那就是我的《民法典》”。
恩格斯稱《拿破侖法典》是“以法國大革命的社會成果為依據，并把這些成果轉為法律的唯一的現代民法典”；《拿破侖法典》在有些國家里被接受為母法，并通過其子法法規(guī)現今正在那里發(fā)生效力。
——漢譯世界名著《拿破侖法典》
（2）依據材料二并結合所學知識，說明《拿破侖法典》“不會被人忘記的”的原因。（6分）
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（3）《臨時約法》是中國近代史上第一部資產階級性質的民主憲法，體現了歐洲啟蒙思想的哪些主張？（3分）
材料三 隨著中國社會主義市場經濟改革的發(fā)展，中國的法律制度和法律觀念也發(fā)生了重大變化。從某種意義上可以說是羅馬法精神在中國的復興，私法精神在中國的復興，人文主義在中國的復興。從另一個角度來看，也可以說市場經濟的建立和發(fā)展也必然要求羅馬法精神的復興，……。21世紀教育網[來源:21世紀教育網]
——1994年江平在“羅馬法·中國法與民法法典化”國際學說研討會上的發(fā)言
（4）根據材料三，并結合所學知識，說明“羅馬法精神在中國的復興”的原因。（6分）
14.(17分)促進國際社會健康、和諧發(fā)展，是國際社會共同關注的問題。閱讀材料回答問題：
材料一 建立國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線是戰(zhàn)勝軸心國的重要保證——只有同心協(xié)力，共同維護，和平才能持久。
——整編自人教版《選修三》
（1）根據材料一并結合所學知識，從政治、經濟、軍事三方面說明二戰(zhàn)中反法西斯各國的共同合作。（6分）
材料二 霍布斯鮑姆把1914-1991年這一時期定義為“極端的年代”，他認為經歷1914-1945年的“大災難”時期后，西方資本主義世界興起了一股重大的改革與重組之潮，而在經濟活動的全球化方面，同樣也掀起了一個極為強大先進的發(fā)展。
——整理自霍布斯鮑姆《極端的年代》
(2)根據材料二，結合所學知識分析哪些歷史因素推動了第二次世界大戰(zhàn)后西方資本主義世界在經濟方面的“改革與重組之潮”，這些經濟上的“改革與重組”有何共同之處？(8分)21世紀教育網
（3）材料二中提到“經濟活動的全球化”在20世紀50至70年代獲得“強大先進的發(fā)展”，請以國際經濟體系方面的史實加以說明。(3分)
天津市第三次六校聯考歷史參考答案
1． 選擇題:
1---5:CCDAB 6---10:BBDAC 11:C
二．非選擇題：
12.（20分）
（1）（6分） 機器制造。（1分） 天津機器制造局(1分)、開平煤礦(1分)。
倡導了中國第一批近代企業(yè)的出現,（1分）客觀上刺激了中國資本主義的發(fā)展。（1分）邁出了中國經濟近代化的第一步（1分）
（2）（8分） 對政治近代化的貢獻：辛亥革命推翻了中國兩千多年來的君主專制制度，建立了亞洲第一個資產階級民主共和國(2分)；對經濟近代化的貢獻：促進了中國民族資本主義經濟的發(fā)展；(2分)對思想近代化的貢獻：使民主共和思想深入人心，促進了解放思想；(2分)對生活近代化的貢獻：促進了社會習俗的除舊布新。(2分)
（3）（4分）經濟增長迅速；綜合國力大幅提高；（任答一點即可得2分）人民生活水平明顯改善；（2分）
（4）（2分）實現民族獨立、發(fā)展社會經濟、關注民生（任答2點即可得滿分2分）
13.（19分）（1）（4分）同：二者都主張不能損害他人權益。（2分）
異：前者主張德治，后者主張法治。（2分）（答《人權宣言》以自然法、天賦人權為基礎也可）。
（2）（6分）《拿破侖法典》有利于鞏固資產階級革命成果，為發(fā)展資本主義奠定了法律基礎，成為資本主義世界的經典。成為近代以來許多國家制定民法的藍本。（任答3點即可得滿分6分）
（3）（3分）主權在民（或人民主權）、自由平等、三權分立學說（3分）
（4）（6分）市場經濟建設和發(fā)展的需要；中國人的法律觀念發(fā)生重大變化；全球化浪潮下，中國融入世界的需要；改革開放后，加強民主法制建設的需要。(任答3點即可得滿分6分)
14.(17分)
（1）（6分）政治上：建立反法西斯同盟，（1分）召開重要國際會議（或召開開羅會議、德黑蘭會議、波茨坦會議；（任答一次會議即可得1分，共2分）
經濟上：美國修改《中立法》，實施《租借法》，援助蘇聯、中國等（任答2點即可得滿分2分）
軍事上：開辟歐洲第二戰(zhàn)場（或諾曼底登陸）、北非登陸、西西里登陸、（任答一次登陸即可得1分）中國遠征軍赴緬作戰(zhàn)（1分）
(2) (8分)影響因素：經濟危機的教訓；借鑒羅斯福新政的經驗；30年代蘇聯經濟建設成功的經驗；凱恩斯主義的影響；戰(zhàn)后恢復重建的需要；第三次科技革命的興起與發(fā)展。（任答 3點即可給6分）共同之處：國家加強對經濟的干預；推行福利政策。(2分)
（3） (3分)： (3)通過關貿總協(xié)定確立國際貿易體系（1分）通過建立國際貨幣基金組織和世界銀行，確立國際金融體系(布雷頓森林體系)。（1分）使世界經濟朝著制度化和體系化的方向發(fā)展。 (1分)
[來源:21世紀教育網]
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英語試卷
本試卷分第I卷（選擇題）、第II卷（非選擇題）兩部分，共130分，考試用時100分鐘。第I卷1至 8 頁，第II卷9 至 10 頁?？荚嚱Y束后，將答題卡收回。
祝各位考生考試順利！
第I卷 選擇題 （共95分）
注意事項：
1. 答第I卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目用2B鉛筆涂寫在答題卡上。
2. 選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應的題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再填涂其它答案，不能答在試卷上。
3. 本卷共55小題，滿分95分。
第一部分：英語知識運用（共兩節(jié)，滿分45分）
第一節(jié)：單項選擇 （共15小題，每小題1分，滿分15分）21世紀教育網
1. ------Aren’t you cold
------______. I’m boiling hot.
A. Far from it. B. Take it easy. C. That’s all right. D. Not a little.
2. ______ the deaf children, the young lady has little time to care for her own daughter.
A. Devoted to teach B. Devoted herself to teaching
C. Devoting to teach D. Devoting herself to teaching
3. Whether ways will be found to stop pollution or not is just ______ worries the public.
A. why B. what C. that D. which
4. If you think that the illness might be serious, you should not ______ going to the doctor.
A. put off B. set about C. hold back D. give away
5. ------ Have you got any job offers
------ No. I ______.
A. waited B. had been waiting C. am waiting D. have waited
6. With so many guests he had been looking forward________, Henry was making full preparations in his office.
A. to meeting B. to to meet C. met D. to meet
7. ------I’ve lost the pen I bought last week.
------Bad luck. Then you have to buy ______ next week.[來源:21世紀教育網]
A. it B. that C. one D. a one
8. Fran was on the point of leaving ______ he noticed a letter lying on the table.
A. when B. before C. after D. while
9. Recently, we have seen the film The Flowers of War, ______ are used in some restaurants to attract consumers.
A. whose the figures B. the figures of which
C. the figures of whom D. the figures of whose
10. -------Why does Michael know so much about Angkor Watt
-------He ________ have been there, or he just heard by chance.
A. may B. must C. oughtn’t to D. can’t
11. It was because of the snow ______ the plane didn’t take off.21世紀教育網
A. when B. which C. where D. that
12. It doesn’t matter where charities get their money from; what ______is what they do with it.
A. counts B. considers C. cares D. functions
13. It is always difficult to stay in a foreign country, ______ if you don’t know the culture of the country.
A. extremely B. naturally C. especially D. basically
14. If I hadn’t got the help of my English teacher, I ______ the first prize in the English Writing Competition.
A. would not win B. would not have won
C. would win D. would have won
15. Believe me or not, I’m always on your side ______ you have.
A. what difficulty B. however difficulty
C. how difficulty D. no matter what difficulty
第二節(jié)：完型填空（共20小題：每小題1.5分，滿分30分）
“Knowing that you had to work on Thanksgiving, I thought I’d express my gratitude. You have made the 16 to learn my name and 17 me each day in a way that makes me feel like a person instead of a number. Thank you!”
About three years ago, I gave a 18 with these words to a Starbucks waitress. When I went in the next day, she couldn’t help crying and told me that she was deeply 19 by my note and realized what she did really 20.
I went through a 21 time when I felt anything but 22 . On New Year’s Day 2008, I went for a 23 , feeling unhappy. I was overweight. I owned a law practice, but it was 24 money. On my hike, I heard a voice. It said I shouldn’t 25 what I wanted or had lost 26 should be grateful for what I had. The idea of a year of thank-yous came into my head.
This project 27 my life. After I thanked my colleagues for directing cases to me, they 28 me more. When I expressed gratitude to clients（客戶）for paying on time, they began doing so even more 29.
In 2010, I 30 a book about my year of thank-yous. A few days after its publication, I got many thank-you letters from my 31 . They showed me how gratitude 32 . One woman went in person to 33 her message to a former teacher, who read it and cried.
My life has improved since that hike. I’m now in great 34 , and I have got my dream job. Having written my 860th note, I can say thank-you letters make a difference and 35 is a path to the peace we all try to get.
16. A. choice B. effort C. promise D. decision
16. A. call B. visit C. serve D. greet
16. A. card B. book C. flower D. ring
16. A. disturbed B. shaken C. moved D. hurt
16. A. mattered B. improved C. failed D. passed[21世紀教育網
16. A. free B. lonely C. busy D. hard
16. A. helpful B. thankful C. harmful D. painful
16. A. movie B. picnic C. hike D. shopping
16. A. collecting B. meeting C. losing D. expecting
16. A. worry about B. begin with C. give up D. believe in
16. A. so B. nor C. or D. but
16. A. changed B. ruined C. directed D. took
16. A. picked B. respected C. sent D. told
16. A. properly B. quickly C. hurriedly D. carefully
16. A. wrote B. borrowed C. bought D. rented
16. A. workmates B. parents C. clients D. readers
16. A. remained B. showed C. spread D. appeared
16. A. give B. share C. offer D. leave
16. A. trouble B. shape C. debt D. comfort
16. A. honesty B. kindness C. teamwork D. gratefulness
第二部分：閱讀理解（共20小題：每小題2.5分，滿分50分）
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳答案。
A
Walt Disney
As one of the most famous film production companies in the history of the business，Walt Disney now holds 15.3 percent of the US and Canadian market share. With highly successful movies like Pirates of the Caribbean，National Treasure，Meet the Robinsons and Enchanted，there’s no doubt that Disney will continue to play a key role in the industry for years to come.
Paramount Pictures
With 15.5 percent of the US and Canadian market share，Paramount Pictures continues to be one of the most successful film production companies in the world. Star Trek，War of the Worlds，Mission：Impossible，Transformers and Tropic Thunder are just a few of the popular films produced by Paramount Pictures.
20th Century Fox
Also known as “Twentieth Century Fox”，this highly successful movie production company makes up 11.9 percent of the US and Canadian market share. Some of the biggest and most successful movies from this empire include the X-Men series，Mr and Mrs Smith and Fantastic Four.
Warner Bros. Pictures
Including about 19.7 percent of the US and Canadian market share，Warner Bros. Pictures is the biggest player in the film industry. Owning the rights to major films like Harry Potter，Superman，Batman，The Matrix and Star Wars has made Warner Bros. Pictures the No.1 name in the business.
Universal Studios
12．2 percent of the US and Canadian market share belongs to Universal Studios，which continues to make millions for the film industry. With major hits like the Bourne series，the American Pie series，Knocked Up，American Gangster and The Incredible Hulk，it’s very clear that Universal Studios knows what it takes to make money in this industry.
Columbia Pictures
Making up 12.9 percent of the US and Canadian market share，Columbia Pictures remains a big player in the business. Some of this company’s recent successes include Casino Royale，The Da Vinci Code，the Spider Man series and Step Brothers.
36. This passage is mainly to tell us________.
A. some beautiful pictures of the US
B. some American popular movies
C. some famous Canadian companies
D. some film production companies
37. Which of the following movie production companies is the most successful in the US and Canadian markets
A. Universal Studios.
B. Paramount Pictures.
C. Columbia Pictures.
D. Walt Disney.
38. Warner Bros. Pictures is very famous for its film named_______.
A. Pirates of the Caribbean
B. Harry Potter
C. The Incredible Hulk
D. Tropic Thunder
39. The underlined word “hits” (in Paragraph 5) refers to________.
A. articles B. novels
C. movies D. struggles
40. Which of the following movie production companies covers the least market share in the US and Canada
A. 20th Century Fox.
B. Columbia Pictures.
C. Universal Studios.
D. Warner Bros. Pictures.
B
I needed to get some money, so, after Christmas, I took a job in the clothes department at Graham’s for the first fortnight of the January sale. I can’t say that I enjoyed it, but it was an experience I’ll never forget. 　　
I could never understand why there were many things in the sales; where did they come from Now I know the secret! Firstly, there is the special winter stock（貨物）and the stock that people buy all the year round; some of these things are slightly reduced. Secondly, there are the summer clothes they couldn’t sell last year; these are heavily reduced to clear them. Thirdly, there are cheap clothes bought in specially for the sales; these are put out at high prices ten days before the sale begins and then are reduced by 60% in the sale. Clever! Lastly, they buy in “seconds”( clothes not in perfect condition) for the sale and they are sold very cheaply. 　　
When I arrived half an hour before opening on the first day of the sale, there was already a queue around three sides of the building. This made me very nervous. 　　
When the big moment arrived to open the doors, the security guards, looking less confident than usual, came up to them, keys in hand. The moment they had unlocked the doors, they hid behind the doors for protection as the noisy crowd crowded in. I couldn’t believe my eyes: this wasn’t shopping, it was a battlefield! One poor lady couldn’t keep her feet and was knocked over by people pushing from behind. 　　
Clothes were flying in all directions as people searched for the sizes, colors and styles they wanted. Quarrels broke out. Mothers were using their small children to crawl through people’s legs and get hold of things they couldn’t get near themselves. 　　
Within minutes I had half a dozen people pushing clothes under my nose, each wanting to be the first served. Where had the famous queue gone The whole day continued like that. I began to realize why, twice a year, Graham’s was happy to turn the expensive store into a battlefield like this. 　　
In the sale fever, people were spending money like water without thinking whether they needed what they were buying. As long as it was a bargain, it was OK. As soon as I got home, I crashed out for four hours. Then I had dinner and went back to bed, fearing the sound of the alarm which would tell me to get ready for the second day of the sale. 　　
41. What kind of clothes is likely to be sold 5% cheaper 　　
A. Last summer’s clothes.　　
B. Clothes not in perfect condition. 　　
C. Clothes bought in specially for the sales.　　
D. Clothes for winter. 　　
42. Which of the following statements is true 　　21世紀教育網
A. The customers gave up the queuing, which the English are famous for. 　　
B. The customers kept their temper while looking for clothes they wanted. 　　
C. Small children enjoyed crawling through people’s legs. 　　
D. The security guards were fearless of the crowd. 　　
43. In the author’s opinion, why was Graham’s happy to make their expensive store into a “battlefield” 　　
A. There were too many clothes and they wanted to clear them in the sales. 　　
B. They were eager to show that they were clever at doing business. 　　
C. They could take the chance to raise the prices of all their clothes. 　　
D. They wanted to make more money by having sales. 　　
44. The underlined expression “crashed out ” means ______　　
A. slept soundly B. chatted with friends　　
C. broke down D. dined out　　
45. What would be the best title for the passage 　　
A. The Best Bargain B. Hunting for a Job 　　
C. Sale Fever D. A Pleasant Fortnight
C
You and your friends are settling into your seats. The new Spider-Man movie is about to start and you’ve got the snacks: soda and popcorn. Food is part of what makes the movies fun.
Just as the lights go out, you catch a slight smell of …tuna fish ! You turn your head, searching for the source. Then you spot him: A couple rows back, some guy is enjoying a tuna fish sandwich. How’d he get that in here You wonder. Then you remember how much you paid for your snacks.
What invites the unwelcome outside food is probably the price. Why pay $5 for a bag of M&Ms when you can get them for a dollar at the corner store
Earlier this year, a Michigan man decided to fight for his right to snack. Joshua Thompson is suing (起訴) his local theater after it banned outside food. He argues the ban breaks a Michigan law that prevents businesses from charging extremely high prices. However, most legal experts believe Thompson has little chance of winning his case, though he does have a point: 85 cents out of every dollar of treats a movie theatre sells is pure profit.
The truth is that movie theaters are more in the snack business than the movie business. A huge part of the ticket income goes to the Hollywood studio. This makes sense, since the studios have to pay the costs of movie production and advertising. But that often doesn’t leave much cash for the theater, which also has its own running costs. If customers stopped buying food, owners would have to raise ticket prices even higher.
Of course, there’s another reason to think twice before bringing food into the movies: It’s against the rules. Breaking those rules can have unpleasant consequences too. Some theaters will kick you out if they catch you. Even without the threat of punishment, we should follow rules all the time---out of respect.
Here’s a good idea: Eat before the movie.
46. What is the topic of the text 21世紀教育網
A. The pleasure of enjoying snacks.
B. A Michigan man’s fight for his right.
C. Movie theaters’ ban on outside food.
D. Bad manners in movie theaters.
47. What can we infer about the guy mentioned in Paragraph 2
A. He prefers eating things in the dark.
B. He brought the sandwich from outside.
C. He showed little interest in the new movie.
D. he dislikes the food provided by the cinema.
48. What do we know about Joshua Thompson
A. He broke a Michigan law.
B. He is likely to lose the case.
C. He thinks cinema tickets are too expensive.
D. He was forbidden to have snacks at the theater.
49. In Paragraph 5 the author mainly explains _____.
A. how movie studios work with movie theaters
B. how movie theaters reduce their operating costs
C. why Hollywood studios must pay high costs.
D. why snack sales are important to movie theaters.
50. How does the author feel about bringing outside food into the cinema
A. It is unacceptable. B. It is convenient.
C. It is great fun. D. It is lawful
[來源:21世紀教育網]
D
Throughout the world, clothing has many uses. It is used to provide protection from the elements. It is also worn to prevent others from seeing specific parts of one’s body. Some clothing is worn to provide supernatural protection. Wearing a lucky shirt to take an exam is calling for supernatural assistance．
People in all cultures use clothing and other forms of bodily decoration to communicate status, intentions, and other messages. In North America, we dress differently for business and various leisure activities. North American women usually are much more knowledgeable of and concerned with the difference in messages communicated by clothes than men. At times, this leads to silly mistakes of interpretation of female intentions on the part of men. Of course, clothing styles also are intended to communicate messages to members of the same gender (性別).
Long before we are near enough to talk to someone, their appearance tells their gender, age, economic class, and often even intentions. We begin to recognize the important cultural clues at an early age. The vocabulary of dress that we learn includes not only items of clothing but also hairstyles, jewelry , and other body decoration. In most cultures, however, the same style of dress communicates different messages depending on the age, gender, and physical appearance of the individual wearing it．
Putting on certain types of clothing can change your behavior and the behavior of others towards you. This can be the case with a doctor’s white lab coat, or an army uniform. Most uniforms are clearly symbolic so that they can rapidly and unmistakably communicate status. For instance, the strange hairstyle and clothing of the English “punkers” are essential aspects of their uniforms．
There are many forms of body decoration other than clothes that are used around the world to send messages. These include body and hair paint, and even body deformation. When doctors put braces on teeth , they are actually doing the same thing—deforming or reforming a part of the body to make it more attractive．
51. Which of the following is the best title for this passage
A. Clothing and Culture
B. Communication Through Clothing
C. Clothing and Social Behavior
D. Ways of Sending Messages
52. Some people wear lucky shirts to take an exam because they believe____.
A. clothes have extraordinary power
B. clothes can hide their fear for the exam
C. shirts can make them more comfortable
D. shirts provide protection against bad weather
53. In North American, men sometimes misunderstand women’s intention because ____.
A. men are more careless than women
B. women spend more time on their clothes
C. men and women have different views on clothing styles
D. men care less about the different messages communicated by clothes[來源:21世紀教育網]
54. From the passage, it can be inferred that____.
A. messages communicated by clothes are the same in different cultures
B. words of dress are not enough to communicate different messages
C. dress is better than language in communicating messages
D. clothing plays an important role in social activities
55. According to the passage, the behavior of others towards you can be changed by your ____.
A. age B. dress C. status D. behavior
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第二卷 非選擇題 (共35分)
第三部分：寫作。
第一節(jié)：閱讀表達（共5小題；每小題2分，滿分10分）
閱讀下面的短文，請根據短文后的要求答題（請注意問題后的字數要求）
Peking opera, known as China’s national opera, is a combination of music, dance and art and is widely regarded as a full expression of Chinese culture. Today, this art form is facing the danger of extinction as the younger generation is mostly interested in pop culture.
A Peking opera project for primary and secondary schools was launched by China’s Ministry of Education. But it has met with a cold reaction from the public. More than half of the 1,000 respondents from ten big cities expressed doubts about the practical meaning of the project in the survey conducted by the Social Survey Institute of China.
The project plans to add 15 Peking opera pieces into music courses in 200 schools in ten provinces. The pilot programs will last from March to July next year. At present, teaching materials and video tapes are still in production, China News Service reported. The Ministry of Education hopes that the promotional course can help students better appreciate Chinese culture and cultivate a love for the mother country.
The surveyed people do recognize Peking opera as a comprehensive (綜合性的) art form and a representative of the traditional culture. They also understand the purpose of the educational project. However, they wonder whether it is necessary for every student to learn to sing Peking opera, when they are already stressed from endless exams. In fact, most music teachers themselves know little about this ancient art form, and thus are not confident in arousing (激起) students’ interest in its slow pace and abstruse (深奧的) lyrics.
56. What’s Peking opera widely regarded as (No more than 15 words)
____________________________________________________________________________________
57. Why did China’s Ministry of Education launch a Peking opera project for primary and secondary schools (No more than 20 words)
____________________________________________________________________________________
58. What makes the Peking opera face the danger of distinction (No more than 10 words)
____________________________________________________________________________________
59. What does the underlined word “extinction ” in Paragraph 1 mean (No more than 6 words)
____________________________________________________________________________________
60. What do you think of the Peking opera project for schools (No more than 20 words)
____________________________________________________________________________________
第二節(jié)：書面表達（滿分25分）
大學生活即將開始，你將面對新的學習和生活環(huán)境，請根據提示寫一篇英語短文，談談你打算如何安排你的大學生活。內容要點應包括：
（1）確定新的學習目標
（2）改進學習方法
（3）學會獨立生活
（4）參加各種課外活動[來源:21世紀教育網]
（5）處理好與同學的關系
注意：（1）短文的內容要連貫、完整；
（2）短文單詞數：不少于100詞（開頭已給出的單詞不計入單詞總數）
I will go to college in the near future.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2013屆第三次六校聯考英語參考答案
1． 單項選擇：15% 1——5 ADBAC 6——10 BCABA 11——15 DACBD
二．完型填空：30% 16——20 BDACA 21--25 DBCCA 26--30 DACBA 31--35 DCABD
三．閱讀理解：50% 36---40 DBBCA 41---45 DADAC 46—50 CBBDA 51—55 BADDB
四．閱讀表達：10%
56. It is widely regarded as a full expression of Chinese culture.
57. Because they wanted students to appreciate Chinese culture better and cultivate a love for the mother country.
58. The younger generation is mostly interested in pop culture.
59. The act of being(becoming) extinct.\ The state of dying out.\ Being(Becoming) extinct.\ Dying out.
60. 開放性問題，答案不唯一。例如：Although Peking opera is a traditional culture art form, it is not easy to arouse students’ interest in it.
(可利用文章中的內容，也可以寫自己的看法，但要合乎情理，語法正確。)
得分等級分四檔：2分；1. 5分；1分；0分
五．作文 25%
One possible version:
I will go to college in the near future. After I enter college, I plan to set new goals in my study and improve my way of learning. What’s more, as I am away from my parents, it is necessary for me to learn to live on my own, such as doing some washing and cleaning by myself. In my spare time, I will take part in different kinds of school activities, for example, I will often go to the English Corner to practice my spoken English. In addition, I need to get along well with my classmates and teachers at college. I think I will have a wonderful college life. (102 words)
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2013屆第三次六校聯考
生物試卷
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷兩部分，共4頁，總分80分。答題時，將第I卷答案填涂在答題卡上，將第II卷答案填寫在答題紙上，答在試卷上的無效。
第I卷
注意事項：
1.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。
2.本試卷共6小題，每小題6分，共36分。在每題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1、下列有關細胞的敘述，正確的是（ ）21世紀教育網
A. 藍藻有氧呼吸時在線粒體內膜上會產生大量的ATP
B．蛋白質合成旺盛的細胞中，其核仁較大，染色體數目較多
C．細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性，是細胞膜具有選擇透過性的基礎21世紀教育網
D. 效應T細胞可誘導靶細胞裂解死亡，屬于細胞凋亡
2、圖一表示基因型為AaBb的某動物處于細胞分裂不同時期的圖像；圖二表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數與核DNA數比例的變化關系，下列相關敘述正確的是（ ）
[來源:21世紀教育網]
A．圖一中②④為次級精母細胞，②中A和a形成的原因只能是基因突變
B. 圖一中①②③⑤都含有二個染色體組
C. 圖一細胞中處于圖二CD段的有①④⑤
D. 若該動物產生一個Aab的配子，則發(fā)生分裂異常的時段應為圖二的DF段
3、下列有關生物學實驗的敘述中正確的選項是（ ）
A. 選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞觀察到質壁分離現象時觀察不到染色體
B. 對酵母菌計數時，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計數板的計數室及其四周邊緣，輕
輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢
C. 探究低溫誘導植物細胞染色體數目變化，能觀察到新細胞壁的生成過程
D．在“葉綠體中色素提取和分離”實驗中，將提取出的色素濾液迅速連續(xù)畫在已制備好的濾紙條上，放入層析液中，達到分離出四種色素的目的
4、下列說法正確的有（ ）
①有氧呼吸、無氧呼吸和光合作用過程中都有能量的轉化，但是只有綠色植物可以利用光能
②每克脂肪氧化放能多于每克糖類的主要原因是脂肪分子中含氧比例高
③細胞衰老時，染色質收縮，染色加深，細胞核的體積減小
④病毒H7N9和肺炎雙球菌核苷酸的種類均為4種
⑤突變可能改變基因的結構，也可能改變基因的數目和排列順序
A、0項 B、1項 C、2項 D、3項
5、下列對該示意圖敘述正確的是（ ）
A．甲為下丘腦，a為寒冷刺激，b、c分別代表產生促甲狀腺激素釋放激素，產生冷覺
B．甲為農田害蟲，a為噴施農藥，b、c分別代表產生抗藥基因，種群數量減少
C．甲為生態(tài)系統(tǒng)，a為濫砍濫伐，b、c分別代表抵抗力穩(wěn)定性減小，恢復力穩(wěn)定性增強[來源:21世紀教育網]
D．甲為同化量，a為太陽能，b、c分別代表呼吸作用熱能散失，下一營養(yǎng)級的同化量
6、對圖1中l(wèi)一4號個體進行基因檢測，將含有該遺傳病基因或正常基因的相關DNA片段各自用電泳法分離。正?；蝻@示一個條帶，患病基因顯示為另一個不同的條帶，結果如圖2。下列有關分析判斷不正確的是（ ）
A．圖2中的編號C對應系譜圖中的4號個體[來源:21世紀教育網]
B．條帶2的DNA片段含有該遺傳病致病基因
C．8號個體的基因型與3號個體的基因型相同的概率為2／3
D．9號個體與該遺傳病攜帶者結婚，孩子患病的概率為1／4
[來源:21世紀教育網]
第II卷
7、（14分）下圖為轉基因抗病香蕉的培育過程流程圖，其中質粒上的Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四種限制酶的識別序列及切割位點見下表。請據圖回答下列問題：
（1）形成重組質粒A時，應選用限制酶__ _ _，對 _ __進行切割。
（2）一個質粒被限制酶EcoR I、Pst l、Sma I同時切割后可得到__ __個DNA片段，
個黏性末端。
（3）培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長，欲利用該培養(yǎng)基篩選已導入抗病基因的香蕉細胞，應使重組質粒A中含有 基因。
（4）要培養(yǎng)既抗病又無病毒的香蕉植株，應將農桿菌導入 細胞中。再進行植物的組織培養(yǎng)。
（5）以上獲得轉基因抗病香蕉植株的過程中，所用到的原理有 。
8、（10分）生物學家期望將病毒群引誘到人體陷阱細胞中，以防止病毒發(fā)生增殖，該方法將給人們戰(zhàn)勝很多疾病（如AIDS）帶來希望。HIV通過細胞表面的CD4識別T細胞（如圖甲），如果給AIDS患者注射大量用CD4修飾過的紅細胞（如圖乙），也會被HIV所識別入侵。HIV在紅細胞內無法完成復制增殖，最后隨紅細胞的死亡而被清除。
(1)圖丙簡單表示HIV的化學組成，其中小分子a 到大分子A 的過程主要發(fā)生在 細
胞中。HIV進入人體后，在人體的免疫應答過程中，不能特異性識別HIV免疫細胞是（ ）
A、吞噬細胞 B、T細胞 C、B細胞
D、漿細胞 E、效應T細胞 F、記憶細胞
⑵人類成熟的紅細胞之所以能成為“細胞陷阱”，從結構角度看原因是其不具備細胞核和 等結構，無法提供HIV增殖的條件。
⑶ CD4是HIV識別T細胞的重要特征物質，該物質最可能的成分是 。
⑷ 如果HIV中決定某一性狀的一段RNA中含堿基A19%、C26%、G32%,則通過逆轉錄過程形成的雙鏈DNA含堿基A的比例為 。
9、(20分)（I）辣椒是我國栽培面積最大的蔬菜作物之一。圖l是辣椒植株光合作用示意圖，圖2是將辣椒植株置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中，溫度分別保持在15℃、25℃和35℃下，改變光照強度，測定的CO2吸收速率，請據圖分析：
(1)圖1中乙是 ，圖2中A點時，該植物葉肉細胞產生ATP的場所是 。
(2)①當光強度大于8時，25℃與l5℃條件下有機物的合成速率分別為M1、M2，結果應為M1 M2 (填“>”、“<”或“=”)。 ②35℃條件下，如果光照強度為2時，白天光照l2小時，
植物 (填能或不能)正常生長。
（II）某棄耕農田多年后形成灌木叢，甲表示灌木叢某階段田鼠的種群數量變化。乙為該灌木叢第一、二、三營養(yǎng)級生物的能量分析表(單位為百萬千焦)，？表示能量暫時不詳，但可以計算出來。
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結構包括 。甲圖中N點時出生率 死亡率。
(2)當田鼠種群中有鼠疫發(fā)生時，鼠疫桿菌與田鼠的種間關系是 。
(3) 若田鼠為該荒地唯一植食性動物，田鼠糞便中的能量屬于 營養(yǎng)級的能量。能量在二、三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為 。
(4) 該灌木叢中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關系，相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是
2013屆第三次六校聯考
生物試卷答案
1—6 D、C、A、B、C、D21世紀教育網
7、（14分）
（1） Pst I和EcoRI(寫全給分) 含抗病基因的DNA和質粒 （一個1分，光寫“目的基因”者不給分）[來源:21世紀教育網]
（2） 3 4
（3）抗氨芐青霉素（或氨芐青霉素抗性）
（4）根（莖、芽）尖（或分生組織）
（5）基因重組 植物細胞具有全能性（一個1分）
8、（10分）
（1）T淋巴 AD（答錯不給分，少寫給1分） [來源:21世紀教育網]
（2）核糖體 （3）糖蛋白（蛋白質） (4) 21%
9、（20分）
I（1） ATP和[H] （不寫全不給分） 線粒體、 細胞質基質（不寫全不給分）
（2） ① ＞ ② 不能
II （1） 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網（組成成分和營養(yǎng)結構）（不寫全不給分） =21世紀教育網
（2）寄生
（3） 第一 14.5%
(4) 調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定（一點1
N
C.H.O
N.P
小分子b
大分子A
HIV
小分子a
大分子B
丙
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2013屆第三次高三六校聯考
化 學 試 題
化學試卷分為第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷兩部分，共6頁，總分100分。
第I卷[來源:21世紀教育網]
注意事項：
1.每題選出答案后，用鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。[來源:21世紀教育網]
2.本卷共6題，每題6分，共36分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
以下數據可供解題時參考：
相對原子質量： O:16 K:39 Ca:40 I: 127
1.化學與生活、社會密切相關。下列說法不正確的是
A．鐵強化醬油可通過膳食補充人體所需的鐵元素
B．地溝油由于混有一些對人體有害的雜質而不能食用，可加工制成生物柴油，生物柴油成分與從石油中提取的柴油成分不同
C．近期媒體報道的某白酒中的增塑劑是對人體健康有害的物質
D. PM2.5含有的鉛、鎘、 鉻、釩、砷等對人體有害的元素均是金屬元素
2．下列說法中，正確的是
A．鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化但不滴落，說明鋁箔表面氧化鋁膜的熔點高于鋁
B．向氫氧化鐵膠體中加入少量稀硫酸，因發(fā)生化學反應而產生紅褐色沉淀
C．電子工業(yè)用30%的氯化鐵溶液腐蝕敷在印刷線路板上的銅箔：Fe3++Cu= Fe2++Cu2+
D．標況下，NA個SO2分子和NA個SO3分子的體積相同（NA表示阿伏加德羅常數值）
3. 下列各組離子在指定溶液中，能大量共存的是
①中性溶液中：Fe3+，Al3+，NO3－，I－，Cl－
②pH=11的溶液中：CO32－，Na+，AlO2－，NO3－，SO32－
③由水電離的c(H+)=10－12mol·L－1的溶液中：Cl－，K+，NO3－，NH4+，S2O32－
④加入甲基橙指示劑后顯紅色的溶液中：Mg2+，NH4+，Cl－，K+，SO42－
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4.下列敘述正確的是
A.同種元素的原子均具有相同的質子數和中子數
B.不同元素的原子構成的分子只含極性鍵
C.第三周期中的非金屬元素的氣態(tài)氫化物還原越強，對應元素的最高價含氧酸酸性越弱
D.第ⅦA族元素從上到下單質及對應的氣態(tài)氫化物的沸點均逐漸升高。
5．歸納法是高中化學學習常用的方法之一，某化學研究性學習小組在學習了《化學反應原理》后作出了如下的歸納總結：（均在常溫下）
① pH ＝1的強酸溶液，加水稀釋后，溶液中所有離子的濃度均降低。
② pH＝2的鹽酸和pH＝1的醋酸，c（H＋）之比為2∶1。
③在Na2CO3和NaHCO3溶液中均存在下列關系
c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3 )+2c(CO32-)
④ 反應2A (s) + B (g)＝2C (g) + D (g) 不能自發(fā)進行，則該反應△H一定大于0
⑤ 已知醋酸電離平衡常數為Ka；醋酸根水解常數為Kh；水的離子積為Kw；
則三者關系為：Ka·Kh＝Kw
⑥ 反應A（g）2B（g）；△H，若正反應的活化能為Ea kJ·mol-1，逆反應的活化能
為Eb kJ·mol-1，則△H =（Ea －Eb）kJ·mol-1。其歸納正確的是
A．①②③⑥ B．③④⑤⑥ C．②④⑤⑥ D．①③④⑤
6. 一定溫度下的難溶電解質AmBn在水溶液中達到溶解平衡時。已知下表數據21世紀教育網
物質 Fe(OH)2 Cu(OH)2 Fe(OH)3
Ksp/25℃ 8.0×10-16 2.2×10-20 4.0×10-38
完全沉淀時的PH值 ≥9.6 ≥6.4 3～4
對含等物質的量的CuSO4、FeSO4、Fe2(SO4)3的混合溶液的說法，不科學的是
A. 向該溶液中加少量鐵粉不能觀察到紅色固體析出
B. 該溶液中c(SO42-)：[c(Cu2+)+c(Fe2+)+c(Fe3+)]＞5:4
C. 向該混合溶液中逐滴加入NaOH溶液，最先看到紅褐色沉淀
D. 向該溶液中加入適量氯水，并調節(jié)pH值到3～4后過濾，得到純凈的CuSO4溶液
第Ⅱ卷
注意事項：1.用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題紙上。
2.本卷共4題，總分為 64分。
7.(14分）A、B、C、D、E為五種元素的單質，其余為化合物。其中只有E為金屬元素，五種元素的原子序數按B、D、C、A、E順序依次增大，D、C元素在周期表中位置相鄰，在一定條件下，B分別和A、C、D化合生成甲、乙、丙，乙、丙每個分子中均含有10個電子；C和D化合可得丁。各物質相互轉化關系如下圖：
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[來源:21世紀教育網]
請回答下列問題：[來源:21世紀教育網]
(1) 寫出E元素在周期表的位置 。
（2）戊的名稱為_________________；用途 （只寫一種）。
(3) 寫出實驗室制取A反應的離子方程式_________________________________。
(4) 常溫下A與足量的丙發(fā)生反應生成單質D，寫出該反應的化學方程式
____________________________________________________________________。
(5 ) 寫出足量E和稀硝酸反應的化學方程式：
_______________________________________________________________________。
(6)實驗室配制庚溶液的方法是______________________________________________。[來源:21世紀教育網]
8.(18分)已知：① 在稀堿溶液中，溴苯難發(fā)生水解
②
現有分子式為C10H10O2Br2的芳香族化合物X，其苯環(huán)上的一溴代物只有一種，其核磁共振氫譜圖中有四個吸收峰，吸收峰的面積比為1:2:6:1，在一定條件下可發(fā)生下述一系列反應，其中C能發(fā)生銀鏡反應，E遇FeCl3溶液顯色且能與濃溴水反應。
請回答下列問題：
（1）X中官能的名稱是 ；A的電子式 。
（2）I的結構簡式為____________________；
（3）E不具有的化學性質 （選填序號）
a．取代反應 b．消去反應
c．氧化反應 d．1molE最多能與2molNaHCO3反應
（4）只用一種試劑鑒別C和D，該試劑是______________________；
（5）寫出下列反應的化學方程式：
①F→H： ；
②X與足量稀NaOH溶液共熱：_______________________________________________；
（6）同時符合下列條件的E的同分異構體共有 種，其中一種的結構簡式為 。
a．苯環(huán)上核磁共振氫譜有兩種　 b．不能發(fā)生水解反應
c．遇FeCl3溶液不顯色 d．1molE最多能分別與1molNaOH和2molNa反應
9．（18分）Ⅰ.(1)某化學興趣小組欲從下列裝置中選取必要的裝置制取（NH4）2SO4溶液，連接的順序（用接口序號字母表示）是：a 。
(2)將裝置C中兩種液體分離開的操作名稱是_________。裝置D的作用是 。
Ⅱ.過氧化鈣可以用于改善地表水質、處理含重金屬粒子廢水和治理赤潮，也可用于應急供氧等。工業(yè)上生產過氧化鈣的主要流程如下：
已知CaO2·8H2O呈白色，微溶于水。I2+2S2O32－= 2I－+S4O62－
（1）用上述方法制取CaO2·8H2O的化學方程式是 ；
（2）檢驗“水洗”是否合格的方法是 ；
（3）測定產品中CaO2的含量的實驗步驟是：
第一步：準確稱取a g產品于錐形瓶中，加入適量蒸餾水和過量的b g KI晶體，再滴入少量2 mol/L的H2SO4溶液，充分反應。
第二步：向上述錐形瓶中加入幾滴淀粉溶液。
第三步：逐滴加入濃度為c mol·L—1的Na2S2O3溶液至反應完全，消耗Na2S2O3溶液V mL。
①判斷此滴定實驗達到終點的方法是： 。
②CaO2的質量分數為 (用字母表示)；
③某同學第一步和第二步的操作都很規(guī)范，第三步滴速太慢，這樣測得的CaO2的質量分數可能
（填“不受影響”、“偏低”或“偏高”），原因是 。
10.(14分)2013年初，霧霾天氣多次肆虐天津、北京等地區(qū)。其中，燃煤和汽車尾氣是造成空氣污染的原因之一。
（1）汽車尾氣凈化的主要原理為：2NO(g) + 2CO(g)2CO2(g)+ N2(g)?！鱄＜0
①該反應平衡常數表達式
②若該反應在絕熱、恒容的密閉體系中進行，下列示意圖正確且能說明反應在進行到t1時刻達到平衡狀態(tài)的是 （填代號）。
（2）直接排放煤燃燒產生的煙氣會引起嚴重的環(huán)境問題。
煤燃燒產生的煙氣含氮的氧化物，用CH4催化還原NOX可以消除氮氧化物的污染。
已知：CH4(g)+2NO2(g)＝N2(g)＋CO2(g)+2H2O(g)　 △H＝－867 kJ/mol
2NO2(g)N2O4(g) △H＝－56.9 kJ/mol
H2O(g) ＝ H2O(l) ΔH ＝ －44.0 kJ／mol
寫出CH4催化還原N2O4(g)生成N2和H2O(l)的熱化學方程式： 。
（3）甲烷燃料電池可以提升能量利用率。下圖是利用甲烷燃料電池電解100mL1mol/L食鹽水,電解一段時間后，收集到標準狀況下的氫氣2.24L（設電解后溶液體積不變）.
①甲烷燃料電池的負極反應式： 。
②電解后溶液的pH= (忽略氯氣與氫氧化鈉溶液反應)
③陽極產生氣體的體積在標準狀況下是 L
六校聯考化學參考答案
1——6 D A C C B D
7．（14分）
（1）第四周期第Ⅷ族 （2分）
（2）次氯酸 （1分）做漂白劑 （其他合理均給分）（1分）
（3）MnO2 + 4H+ + 2Cl― Mn2+ + Cl2↑ + 2H2O （2分）
（4）3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl (3分)
（5）3Fe +8HNO3(稀)=3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O (3分)
（6）向鹽酸中加入適量的FeCl2晶體，（1分）然后加水稀釋，并加入少許鐵粉。（1分）
8．（18分）（1）酯基、溴原子 (2分) 略 (2分)
（2） （2分）
（3）bd （2分）
（4）NaHCO3（2分）
(5) ①
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（2分）
②
（2分）
（6）4 ; （2分） （任寫一種）
（2分）
9.（18分）Ⅰ（1）d e f （2分）
（2） 分液（2分） ；吸收多余的NH3防止污染空氣，防止倒吸（2分）
Ⅱ
（1）CaCl2+H2O2+2NH3+8H2O = CaO2·8H2O↓+2NH4Cl （2分）
（2）取最后一次洗滌液少許于試管中，再滴加稀硝酸酸化的硝酸銀溶液，看是否產生白色沉淀。
（2分）
（3）①當滴入最后一滴標準溶液時溶液由藍色變?yōu)闊o色（或溶液褪色），且半分鐘不變色（2分）
② （2分）
③偏高(2分)，在酸性條件下空氣中的O2也可以把KI氧化為I2，使消耗的Na2S2O3增多，從而使測得的CaO2的質量分數偏高。(2分)
10.（14分）
（1）①略（2分） ② bd （2分）
（2） CH4(g)+N2O4(g) ==N2(g) +2H2O(g) + CO2(g) △H= —898.1kJ/mol （3分）
（3） ① CH4 —8e— + 2H2O =CO2 + 8H+ （2分）
②14 （2分）
③ 1.68L（3分）
產品
副產品
CaCl2固體
30%的H2O2
NH3
溶解
沉淀
過濾
水洗
乙醇洗
烘烤
CH4→
←O2
→H2O
酸性電解質
含金屬催化劑的多孔電極
NaCl溶液
↑
a
b
A B
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2013屆第三次六校聯考
數學（文）試卷
溫馨提示：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，全卷共150分。考試用時120分鐘。祝同學們考試順利!
第I卷 選擇題 (共40分)
注意事項：
1. 答第Ⅰ卷前，考生務必將自己的姓名、準考號、科目涂寫在答題卡上．
2. 每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號，答在試題卷上無效。
3. 本卷共8小題，每小題5分，共40分。
參考公式：
S表示底面積，h表示底面的高
如果事件A、B互斥，那么 棱柱體積
P(A+B)=P(A)+P (B) 棱錐體積
一、選擇題：在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的
（1）已知i是虛數單位，則復數的實部與虛部的和等于
（A）2 （B）0 （C）－2 （D）1－i
（2）已知變量x,y滿足約束條件 eq \b\lc\{(\a\al(x＋y 1,3x－y 3,x－y－1 )) ，[來源:21世紀教育網]
則目標函數z＝3x＋2y的最大值是
（A）4 （B）11 （C）12 （D）14
（3）“”是“”的
（A）充分不必要條件 （B）必要不充分條件
（C）充要條件 （D）既不充分也不必要條件
（4）閱讀圖所示的程序框圖，運行相應的程序，若輸入的值
為，則輸出的值是
（A） （B） （C） （D）
（5）設，，，則
（A） （B） （C） （D）
（6）拋物線的準線與雙曲線的兩條漸近線圍成的三角形的面積等于
（A） （B） （C） （D）
（7）將函數y＝sin(2x－)的圖象先向左平移個單位，然后將所得圖象上所有點的橫坐標縮小到原來的（縱坐標不變），則所得到的圖象對應的函數解析式為
（A）y=－cosx （B）y＝sinx （C）y＝sin(x－) （D）y＝sin4x
（8）如圖2，A、B、D、E、F為各正方形的頂點．若向量 ＝x ＋y ，
則
（A） （B） （C） （D）
第Ⅱ卷 非選擇題（共110分）
注意事項：
1.用黑色簽字筆直接答在答題卡上，答在本試卷上的無效。
2.本卷共12小題，共110分。[來源:21世紀教育網]
二、填空題：本大題共6小題，每小題5分，共30分，把答案填在答題卡上。
（9） 設集合A＝{x||4x－1| 9,xR},B＝{x| 0，xR},則AB＝_____________
（10）數列中，已知，，，則____________
(11)將一邊長為的正方形沿對角線折起，形成三棱錐，其正視圖與俯視圖如
圖3所示，則側視圖的面積為______________源:.C
[來源:21世紀教育網]
om]
圖3
(12)如圖4，圓的直徑，為圓周上一點，，過作圓的切線，過作直線的垂線，為垂足，與圓交于點，則線段的長為
(13)若兩個正實數滿足，并且恒成立，則實數的取值范圍是____________
(14)已知函數, 若關于x的方程有且僅有四個根, 其最大根為t, 則函數的值域為__________________.
三、解答題：本大題共6小題，共80分，解題應寫出文字說明、證明過程或演算步驟．
（15）（本小題滿分13分）
已知銳角ABC三個內角分別為A,B,C，向量＝(sinC＋cosC,2－2sinC)與
向量＝(1＋sinC,sinC－cosC),且.
(Ⅰ)求C的值； (Ⅱ)求函數y＝2sin2A＋cos的值域.
（16）（本小題滿分13分）
某市交管部門為了宣傳新交規(guī)舉辦交通知識問答活動，隨機對該市15～65歲的人群抽樣了人，回答問題統(tǒng)計結果如圖表所示．
組合 分組 回答正確的人數 回答正確的人數占本組的概率
第1組 [15,25) 5 0.5
第2組 [25,35) 0.921世紀教育網
第3組 [35,45) 27 x
第4組 [45,55)[來源:21世紀教育網] b 0.36
第5組 [55,65) 3 y
（Ⅰ）分別求出的值；
（Ⅱ）從第2,3,4組回答正確的人中用分層抽樣方法抽取6人，則第2,3,4組每組應各抽取多少人
（Ⅲ）在（Ⅱ）的前提下，決定在所抽取的6人中隨機抽取2人頒發(fā)幸運獎，求:所抽取的人中第
2組至少有1人獲得幸運獎的概率．
（17）（本小題滿分13分）
如圖，已知在四棱錐中，底面是矩形，
平面，、分別是、的中點，
若二面角P-CD-A為，且．
（Ⅰ）求證：平面；
（Ⅱ）求異面直線PC與AB所成角的大小；
（Ⅲ) 求點到平面的距離．
（18）（本小題滿分13分）
如圖6所示，F1、F2為橢圓C： ＋＝1（b0）的左、右焦點，D、E分別是橢圓C的右頂點和上頂點，橢圓的離心率e＝ EQ \F(,2)，＝1－ EQ \F(,2) .若點M(x0,y0)在橢圓C上，則
點N(，)稱為點M的一個“橢點”，直線l與橢圓交于A、B兩點，A、B兩點的“橢點”分別為P、Q，已知以PQ為直徑的圓過坐標原點.
（Ⅰ）求橢圓C的標準方程；
（Ⅱ）問是否存在過左焦點F1的直線l，使得以PQ為直徑的圓過坐標原點？
若存在，求出該直線的方程，若不存在，請說明理由．
（19）（本小題滿分14分）
已知在等比數列中，，且是和的等差中項.
（Ⅰ）求數列的通項公式；
（Ⅱ）若數列滿足b1＋ ＋ ＋……＋ ＝n（n N*），求的通項公式；
（Ⅲ）求數列｛bn｝的前n項和Sn．
（20）（本小題滿分14分）
已知函數，，令(x)=g(x)+(x).
(Ⅰ)當＝1時，求函數g(x)在x＝e處的切線方程；
(Ⅱ)當時，求的單調區(qū)間；
(Ⅲ)當時，若對，使得恒成立，求的取值范圍.
2013屆第三次六校聯考數學（文）答案
一、選擇題：BCBA ACDB
二、填空題： (9) (－，－3)∪[，＋) (10) 1 (11) (12) 4 (13) ( －4，2) (14)
三、解答題：本大題共6小題，共80分，解題應寫出文字說明、證明過程或演算步驟．
（15）（本小題滿分13分）
解：(Ⅰ) sin2C－cos2C－2＋2sin2C＝0即 sin2C＝
因為C是銳角，所以C＝；……………………..6分
(Ⅱ)y＝2sin2A＋cos＝1－cos2A＋cos EQ \F(－4A,2)＝1－cos2A＋cos（－2A）
＝ EQ \F(,2)sin2A－cos2A+1＝sin(2A－)+1
A（，） y（，2]………………………….13分
（16）（本小題滿分13分）
解：（Ⅰ）第1組人數， 所以， 21世紀教育網
第2組人數，所以，
第3組人數，所以，
第4組人數，所以，
第5組人數，所以. …………5分
（Ⅱ）第2,3,4組回答正確的人的比為，所以第2,3,4組每組應各依次抽取人，人，1人. …………8分
（Ⅲ）記抽取的6人中，第2組的記為，第3組的記為，第4組的
記為， 則從6名幸運者中任取2名的所有可能的情況有15種，他們是：
，，，，，，，，，
，，，，，.
其中第2組至少有1人的情況有9種，他們是： ，，，，，
，，，.
故所求概率為. …………13分
（17）（本小題滿分13分）
（I）證明：如圖，取的中點，連接．
由已知得且，
又因為E是的中點，則且，
所以四邊形FAEO平行四邊形，
∴ 又因為平面，平面平面 4分
（Ⅱ）因為底面ABCD 又因為底面ABCD為矩形，
，又因為AD=2
，又因為AB//CD
…… …… … … … … …9分
（Ⅲ）【法一】：設平面的距離為，因，21世紀教育網
所以，，又因，是的中點所以，，．
作于，因為，
則,
則，
因所以……………………13分
【法二】因，所以，，
又因，是的中點所以，，．
作于，連結，因，則為的中點，故
所以平面，所以平面平面，作于，則平面，所以線段的長為平面的距離。
又，
所以……………………………………………13分
（18）（本小題滿分13分）
解：（I）e＝ ＝ EQ \F(,2) c= EQ \F(,2)a, b=aS DEF2＝(a-c)b=1－ EQ \F(,2)
a=2,b=1故橢圓C的標準方程為＋y2＝1………………………………………………….5分
（Ⅱ） ①當直線l的斜率不存在時，直線l的方程為x＝－
此時A（－，），B（－，－）所以對應的“橢點”坐標為P（－ EQ \F(,2)，），Q（－ EQ \F(,2)，－）
·= 0，所以此時以PQ為直徑的圓不過坐標原點．
②當直線l的斜率存在時，設直線l的方程為y=k(x+)
eq \b\lc\{(\a\al(＋y2＝1,y＝k(x+))) (4k2+1)x2＋8k2x＋12k2－4＝0 x1＋x2＝ EQ \F(－8k2,4k2＋1) , x1·x2＝
·= ＋y1·y2＝ x1·x2＋k2 (x1＋x2)+3k2＝0 k2＝，k＝ EQ \F(,2)．
直線方程為y＝ EQ \F(,2)x+ EQ \F(,2)或y＝－ EQ \F(,2)x- EQ \F(,2)………………………………………13分
（19）（本小題滿分14分）
（I），
q 0， q=2，………………………………………………4分
（Ⅱ）當
b1＋ ＋ ＋……＋ ＝n ①
b1＋ ＋ ＋……＋ ＝n-1②
①-②得
當時，不適合上式
………………………………………………………….9分
（Ⅲ）令
①
②
①- ②得
………………………………….14分
（20）（本小題滿分14分）
(Ⅰ)當a＝1時，函數g(x)=lnx
k＝(e) ＝ 切點為（e，1）
則切線方程為y＝x……………………4分
（Ⅱ）
當時，令得令得
所以，當時，的單調遞減區(qū)間是單調遞減區(qū)間是……….9分
（Ⅲ）由（Ⅱ）可知，當時，在[1，3]單調遞減，所以
所以
因為對有成立，
所以 整理得
又所以又因為得
所以
所以. 21世紀教育網
圖1
圖2
圖4
圖5
y
O
x
E
D
F1
F2
圖6
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