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2013年春期南陽市部分示范高中期中考試
高二數學（理科）
本試題分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共150分，考試時間為120分鐘．
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
一·選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
1．質點運動規律，則在時間中，質點的平均速度等于（ ）
A ： ； B： ； C ： ； D： ；
2.設函數可導，則等于（ ）
A ： ； B ： ； C ：； D ： ；
3． ( )
A.1 B. C . D.
4．曲線在點處的切線方程是 （ ）
A： ； B： ；
C： ； D： ；
5．函數在內的單調增區間是（ ）
A： ； B ：； C：； D：；
6．函數在區間上的值域是（ ）[來源:21世紀教育網]
A ： ； B： ；
C ： ； D ： ；
7．函數在上（ ）
A ： 有最大值0，無最小值； B： 有最大值0，最小值；
C ： 最小值，無最大值； D： 既無最大值，也無最小值；
8．觀察，由歸納推理可得：若定義在上的函數滿足，記為的導函數，則等于（ ）
A ： ； B ： ； C ： ； D ： ；
9．分析法是從要證明的結論出發，逐步尋找使結論成立的（ ）
A： 充分條件 ； B：必要條件；
C： 充要條件 ； D： 等價條件；
10．設，則在復平面內對應的點位于（　　）
A：第一象限； B：第二象限；
C：第三象限； D：第四象限；
11．設是原點，向量對應的復數分別為，那么向量對應的復數是（　　）
A：； B：； C： ； D：；21世紀教育網
12．如果復數的實部和虛部互為相反數，那么實數的值是（　　）
A： ； B： ；
C： ； D： ；
第Ⅱ卷（非選擇題 共90分）
二．填空題（每小題5分，共20分）
13. 函數在內有最小值，則的范圍是
14. 函數，若，其中，
則等于
15．周長為20的矩形，繞一條邊旋轉形成一個圓柱，則圓柱體積最大值是
16.如圖1是的導函數的圖像，現有四種說法：
（1）在上是增函數；(2) 是的極小值點；
(3) 在上是增函數；（4）x=2是的極小值點；
以上說法正確的序號是
三．解答題：共6小題，滿分70分，解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟
17.（10分）用反證法證明：若，且，則
18. （本題滿分12分）設函數f(x)=在
x=1及x=2時取得極值.
(Ⅰ)求a, b的值；
（Ⅱ）若對于任意的x∈[0,3],都有f(x)c成立，求c的取
值范圍.
19.（12分）用數學歸納法證明：
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20.（12分）某廠生產某種電子元件，如果生產出一件正品，可獲利200元，如果生產出一件件次品則損失100元，已知該廠制造電子元件過程中，次品率與日產量的函數關系是．
（1）將該廠的日盈利額Ｔ（元）表示為日產量（件）的函數；
（2）為獲最大盈利，該廠的日產量應定為多少件？
21.（12分）求由曲線與直線所圍成的平面圖形的面積．
22（12分）已知，函數,(，為自然對數的底數)
（1） 當時，求函數的單調遞增區間.
（2） 函數是否為上的單調函數，若是，求出的取值范圍；
若不是，請說明理由.
高二理科數學答案
一·選擇題：
ACBAB ABDAD DC
二．填空題（每小題5分，共20分）
13： ； 14：；15： ； 16： (2),(3)
三．解答題：
17：（10分）證明：假設
即
必有
可得，與矛盾
18：（12分）（Ⅰ）
因為函數f(x) 在x=1及x=2時取得極值.則有即
解得a=-3,b=4.
(Ⅱ)由（Ⅰ）知，f(x)=.
當x(0,1)時，; 當x(1,2) 時，；
當x(2,3) 時，；
所以當x=1時，f(x)取得極大值f(1)=5+8c,f(0)=8c,f(3)=9+8c.
則當x[0,3]時，f(x)的最大值為f(3)=9+8c.[來源:21世紀教育網]
因為對于任意的x[0,3]，有f(x)c恒成立，所以9+8cc.
解得c1或c.因此，c的取值范圍為（-∞，-1）∪（9，+∞）.
19. （12分）證明：（1）當n=2時，左邊右邊，
，不等式成立
（2）假設，時不等式成立，即
那么
即當時不等式也成立
根據（1）和（2），可知不等式對任何都成立
20.解：（1）次品率，當每天生產件時，有件次品，有件正品，所以，
（2）由（1）得．
由得或（舍去）．
當時，；當時，．
所以當時，最大．
即該廠的日產量定為16件，能獲得最大利潤．
21. （12分）解：解方程組 ，
得曲線與直線交點的橫坐標
由圖像知，所求的面積
22. （12分）解：由于，
（1）當時，，[21世紀教育網
當，則，即時，函數單調遞增.所以，當時，函數的單調遞增區間是.
（2）函數不是上的單調函數.理由如下：
記，
所以，時，的值有正有負.
而時，恒成立
于是當時，的值有正有負，
故而函數不是上的單調函數
2 4
0 1 3
圖1
20090423
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2013年春期南陽市部分示范高中期中考試
高二生物
考生須知：
1．全卷分試卷Ⅰ（選擇題部分）、試卷Ⅱ（非選擇題部分）。
2．滿分為100分，考試時間為90分鐘。
3．本卷答案必須做在答題卷的相應位置上，做在試卷上無效。
第Ⅰ卷 選擇題
1、單項選擇題（本題共40小題，每小題1.5分，共計60分。）
1下表關于基因工程中有關名詞及對應的內容，正確的組合是(　　)
供體 剪刀 針線 運載體 受體
A 質粒 限制酶 DNA連接酶 提供目的基因的生物 大腸桿菌等
B 提供目的基因的生物 限制酶 DNA連接酶 質粒 大腸桿菌等
C 提供目的基因的生物 DNA連接酶 限制酶 質粒 大腸桿菌等
D 大腸桿菌等 DNA連接酶 限制酶 提供目的基因的生物 質粒
2下列有關PCR過程的敘述中不正確的是(　　)
A．變性過程中破壞的是DNA分子內堿基對之間的氫鍵，也可利用限制酶實現
B．復性過程中引物與DNA模板鏈的結合是依靠堿基互補配對原則完成
C．延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種脫氧核糖核苷酸
D．PCR與細胞內DNA復制相比所需酶的最適溫度較高
3下列不屬于基因工程藥物的是(　　)
A從大腸桿菌體內獲取的白細胞介素
B從青霉菌體內獲取的青霉素
C從酵母菌體內獲取的干擾素
D從大腸桿菌體內獲取的胰島素
4北極比目魚有抗凍基因，其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復序列，該序列重復次數越多，抗凍能力越強。下圖是獲取轉基因抗凍番茄植株的過程示意圖，有關敘述正確的是(　　)
A．過程①獲取的目的基因，可用于基因工程和比目魚基因組測序
B．將多個抗凍基因編碼區依次相連成能表達的新基因，能得到抗凍性增強的抗凍蛋白
C．過程②構成的重組質粒缺乏標記基因，需要轉入農桿菌才能進行篩選
D．應用DNA探針技術，可以檢測轉基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其轉錄
5有關基因工程的成果及應用的說法不正確的是(　　)
A．用基因工程生產的藥物包括細胞因子、抗體、疫苗、激素等
B．基因工程在畜牧業上應用的主要目的是培養體形巨大、品質優良的動物
C．植物基因工程主要用于提高作物的抗逆性，以及改良作物品質和利用植物生產藥物等
D．在醫藥衛生方面，主要用于診斷治療疾病
6下列未利用DNA分子雜交原理的技術是(　　)
①用DNA分子探針診斷疾病 ②B淋巴細胞與骨髓瘤細胞雜交
③快速靈敏地檢測飲用水中病毒的含量 ④目的基因與運載體結合形成重組DNA分子
A．②③ B．①③ C．②④ D．①④
7關于基因工程與蛋白質工程的敘述正確的是 (　　)
A．基因工程需對基因進行分子水平的操作，蛋白質工程不對基因進行操作
B．基因工程是分子水平的操作，蛋白質工程是細胞水平的操作
C．基因工程合成的是天然存在的蛋白質，蛋白質工程合成的不是天然存在的蛋白質
D．基因工程完全不同于蛋白質工程
8下圖表示一項重要的生物技術，對圖中物質a、b、c、d的描述，不正確的是(　　)
A．通常情況下，a與d需要用同一種限制酶進行切割
B．b能識別特定的核苷酸序列，并將特定部位的磷酸二酯鍵斷開
C．c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補配對
D．b代表的是限制性核酸內切酶，c代表的DNA連接酶
9下圖表示某植物的培育過程，請據圖判斷下列說法中錯誤的是(　　)
A．B→F采用了植物組織培養技術
B．C中是高度液泡化的薄壁細胞
C．植株A和F中的染色體組數相同
D．植株F一般不能直接應用于生產
10如圖是“白菜—甘藍”培育過程示意圖，有關敘述正確的是(　　)
A.a過程依據的原理是細胞膜的通透性
B．c、d過程說明植物細胞具有全能性
C.愈傷組織的異化作用類型是異養型
D．上述過程中包含著有絲分裂，細胞分化和減數分裂等過程
11下列關于動物細胞培養的敘述，說法正確的選項有幾個(　　)
①動物細胞培養的原理是動物細胞的全能性　②需要對細胞進行一次脫分化處理和兩次蛋白酶處理　③原代培養的細胞是指貼壁生長到發生接觸抑制之間的細胞 ④恒溫條件下，細胞周期持續時間長短不隨細胞培養進程而改變　⑤在傳代培養過程中有部分細胞的遺傳物質可能發生改變　⑥只要培養條件適宜，細胞都可在體外無限繁殖　⑦可用于檢測有毒物質、構建人造皮膚、大量生產藥物蛋白　⑧為防止培養過程中微生物的污染，應將培養箱抽成真空以消毒、滅菌(　　)
A．1 B．2 C．3 D．4
12對于下面制備單克隆抗體過程示意圖，不正確的敘述是(　　)
A．①中B淋巴細胞可以從已免疫過的小鼠的脾臟中提取
B．②促進細胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介導
C．④中的篩選是通過抗原、抗體反應進行的
D．⑥只能進行體外培養
13下列關于育種工程的敘述中，錯誤的是(　　)
A．不同種的植物體細胞雜交，能產生新的植物體，這是傳統的有性雜交方式所不具備的
B．能夠使植物體表達動物蛋白的育種方法是基因工程育種
C．經細胞核移植培育出的新個體具有兩個親本的遺傳性狀
D．體細胞誘變育種不能體現細胞的全能性
14以下研究未利用生物分子間的特異性結合的有(　　)
A．分離得到核糖體，用蛋白酶酶解后提rRNA
B．用無水乙醇處理菠菜葉片，提取葉綠體基粒膜上的光合色素
C．通過分子雜交手段，用熒光物質標記的目的基因進行染色體基因定位
D．將抑制成熟基因導入番茄，其mRNA與催化成熟酶基因的mRNA互補結合，終止后者翻譯，延遲果實成熟。
15下表為細胞工程的有關內容比較，你認為錯誤的有 (　　)
項目 植物細胞工程 動物細胞工程
特殊處理 酶解法去除細胞壁 胰蛋白酶處理制細胞懸浮液
融合方法 物理方法、化學方法 物理方法、化學方法、生物方法
生物學原理 植物細胞全能性 細胞增殖、 動物細胞全能性、細 胞膜流動性
培養基區別 固體 液體21世紀教育網
A.0處 B．1處 C．2處 D．3處
16作為載體的質粒分子往往帶有一個抗生素抗性基因，該抗性基因的作用是(　　)
A．便于與外源基因連接
B．提高受體細胞在自然環境中的耐藥性
C．加強質粒分子的感染性
D．檢測目的基因是否導入受體細胞
17基因工程的核心是(　　)
A．目的基因的獲取
B．基因表達載體的構建[來源:21世紀教育網]
C．將目的基因導入受體細胞
D．目的基因的檢測與鑒定
18將目的基因導入黃豆莖尖分生區細胞和小鼠受精卵，常用的方法是(　　)
A．顯微注射法　農桿菌轉化法
B．基因槍法　花粉管通道法
C．農桿菌轉化法　顯微注射法
D．基因槍法　顯微注射法
19下列屬于植物細胞工程的實例應用的是(　　)
①微型繁殖 ②作物脫毒 ③突變體利用 ④細胞產物的工業化生產
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
20下列關于單克隆抗體的敘述，正確的是(　　)
A．用某種抗原免疫小鼠后，分別通過雜交瘤技術和常規方法生產的抗體化學本質不同
B．將未免疫的小鼠脾臟B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合，獲得的雜交瘤細胞能大量制備單克隆抗體
C．單克隆抗體制備過程中對細胞進行多次篩選的目的和方法相同
D．“生物導彈”用于疾病治療時，單克隆抗體所起的作用是“導”而不是“彈”
21下列關于利用胚胎工程技術繁殖優質奶羊的敘述．錯誤的是(　　)
A．對受體母羊與供體母羊進行同期發情處理
B．人工授精后的一定時間內，收集供體原腸胚用于胚胎分割
C．利用胚胎分割技術可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎
D．一次給受體母羊植入多個胚胎，可增加雙胞胎和多胞胎的比例
22下列有關下圖的敘述中，不正確的是(　　)：
A B C D E
A.圖E中，①②③分別為透明帶、滋養層、內細胞團
B.進行胚胎分割時，最好應選圖D或圖E的胚胎進行
C.圖D所示的細胞已經開始分化，終止于生命結束
D.如要對早期胚胎進行保存，應將早期胚胎置于-196℃的液氮環境下
23在植物組織培養過程中，愈傷組織的形成和形態發生是十分關鍵的一步。而這除需要必備的營養和一些刺激因素外，還需要有起誘導作用的物質，它是 ( )
A．銅、鋅等微量元素 B．細胞分裂素和生長素
C．蔗糖和葡萄糖 D．維生素和氨基酸
24．下列細胞最容易表現全能性的是（ ）
A．內胚層細胞 B．囊胚期細胞 C．中胚層細胞 D．桑椹胚細胞
25哺乳動物體外受精的過程是(　)
①采卵　②收集精子　③卵母細胞的人工培養　④精子獲能處理　⑤精子和成熟卵子在受精溶液中共同培養　⑥精子用CaCl2處理　⑦卵母細胞用一定濃度肝素溶液處理　⑧體外受精　⑨受精卵培養21世紀教育網
A.>―→⑤―→⑧―→⑨　　　　B.>―→⑤―→⑧―→⑨
C.>―→⑧―→⑤―→⑨　　　D.>―→⑧―→⑤―→⑨
26卵子是否受精的標志是 (　　)
A.精子穿過透明帶　　　　　B.卵細胞開始分裂
C.原核形成　　　　　　　　D.在卵黃膜和透明帶間隙可觀察到兩個極體
27胚胎分割要將內細胞團均等分割的原因是(　　)
A．以免影響胚胎的恢復和進一步發育 B．保證遺傳物質的平均分配
C．確保胚胎發育后期營養物質的供應 D．防止分割而來的兩個體性狀差異過大
28對于嚙齒動物、家兔和豬等家畜的精子，常采用什么方法使其獲能(　　)
A.培養法 B.激素刺激法 C.化學誘導法 D.電刺激法
29關于基因污染的下列說法不正確的是(　　)
A．轉基因作物可通過花粉散落到它的近親作物上，從而污染生物基因庫
B．基因污染是一種不可以擴散的污染
C．雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因，可能破壞生態系統的穩定性
D．轉基因生物有可能成為“入侵的外來物種”，威脅生態系統中其他生物的生存
30下列材料所依據的生態工程主要原理依次是(　　)
材料一、地衣中的真菌和藍藻互利共生，當把它們分開時，兩者都不能正常生長。
材料二、居住在林區的農民，“靠山吃山”是他們生活的根本。當進行林業工程建設時，一方面號召農民種樹，另一方面考慮林區農民的生活問題，使改善生態和發展經濟結合起來，才能真正做到造林護林。
材料三、實施沼氣工程，是我國政府為改善農村環境和發展農村經濟大力推廣的一種生態工程。
生態工程的基本原理包括：①系統整體性原理；②物種多樣性原理；③協調與平衡原理；④物質循環再生原理；⑤系統結構功能原理； ⑥整體性原理。
A ①④⑤ B ②④⑥ C ③④⑤ D ①⑥④
31下列關于高等哺乳動物受精與胚胎發育的敘述，不正確的是(　　)
A．絕大多數精卵細胞的識別具有物種特異性
B．卵裂球細胞的體積隨分裂次數增加而不斷變小
C．囊胚的滋養層細胞不具有發育全能性
D．原腸胚發育分化形成內外兩個胚層
32華南虎是國家一級保護動物，可采用試管動物技術進行人工繁殖，該技術包括的環節有(　　)
①轉基因　②核移植　③體外受精　④體細胞克隆 ⑤胚胎移植
A．①③　　　B．①④ C．②⑤ D．③⑤
33實驗人員將一段外源DNA片段(包含約850個基因)與絲狀支原體(一種原核生物)的DNA進行重組后，植入大腸桿菌，制造出一種“新的生命”。該生物能夠正常生長、繁殖。下列有關該技術應用的敘述中，錯誤的是(　　)
A．該技術可以制造某些微生物，用于生產藥品、制造染料、降解有毒物質等
B．由于存在生殖隔離，因此人造生命進入自然界并不會破壞生物多樣性
C．人造生命擴散到自然界，有可能造成環境安全性問題
D．此項技術可能被用來制造生物武器，從而危及人類安全
34將大腸桿菌的質粒連接上人胰島素的基因后，重新置入大腸桿菌的細胞內，通過發酵就能大量生產人胰島素。下列敘述不正確的是(　　)
A．人的胰島素基因導入大腸桿菌細胞的過程中不需Ca2＋處理
B．大腸桿菌獲得的能產生人胰島素的變異可以遺傳
C．大腸桿菌質粒標記基因中腺嘌呤與胸腺嘧啶含量相等
D．胰島素基因在轉錄時需要解旋酶和RNA聚合酶
35下列說法中正確的有 (　　)
①限制酶主要是從原核生物中分離純化出來的　②DNA連接酶都是從原核生物中分離得到的　③限制酶識別的核苷酸序列一般由6個核苷酸組成　④不同限制酶切割DNA的位點不同　⑤有的質粒是來自真核生物
A．①②③④⑤ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤
36下列過程中不涉及植物組織培養技術的是 (　　)
A．由馬鈴薯的莖尖培育出無病毒植株
B．白菜和甘藍經體細胞雜交過程培育出雜種植株
C．轉入抗卡那霉素基因的煙草細胞培育出轉基因植株
D．二倍體水稻的種子經秋水仙素處理后培育出四倍體植株
37關于哺乳動物細胞體外培養的難易程度，下列表述正確的是(　　)
A．乳腺癌細胞易于乳腺細胞；胚胎細胞易于脂肪細胞
B．乳腺細胞易于乳腺癌細胞；胚胎細胞易于脂肪細胞
C．乳腺細胞易于乳腺癌細胞；脂肪細胞易于胚胎細胞
D．乳腺癌細胞易于乳腺細胞；脂肪細胞易于胚胎細胞
38生態經濟所遵循的主要原則和實現的重要手段分別是(　　)
A．循環經濟和工程學手段 B．整體性原則和生態工程
C．循環經濟和生態工程 D．無污染原則和生態工程
39下列有關生物技術安全和倫理問題的觀點不合理的是(　　)
A．對于轉基因技術，我們應該趨利避害，理性看待
B．我國禁止生殖性克隆和治療性克隆
C．我國不發展、不生產、不儲存生物武器、并反對其擴散
D．對于基因檢測應該保護個人遺傳信息的隱私權
40關于受精過程的敘述錯誤的是 (　　) 21世紀教育網
A．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠
B．透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障
C．精子與卵黃膜相互融合，精子入卵
D．雄原核形成的同時，卵子完成第二次減數分裂
第Ⅱ卷
二、簡答、填空題（本題共5個小題。共40分）
41在某些深海魚中發現的抗凍蛋白基因afp對提高農作物的抗寒能力有較好的應用價值。右圖所示是獲得轉基因萵苣的技術流程，請據圖回答下列問題：
獲取目的基因的方法包括從______________中獲取和人工合成法。
(2)①過程需要的酶有__________、__________。
(3) 重組質粒除了帶有抗凍蛋白基因afp以外，還必須含有啟動子、終止子
和________，這樣才能構成一個完整的基因表達載體。
(4)如果受體細胞C1是土壤農桿菌，則將目的基因導入它的目的是利用農桿菌的________，使目的基因進入受體細胞C2，并將其插入到受體細胞C2中________上，使目的基因的遺傳特性得以穩定維持和表達，形成轉基因萵苣。經②過程獲得的轉基因萵苣中的目的基因是否表達，在分子水平上可用________法進行檢測，如果出現雜交帶，說明目的基因已經表達蛋白質產品，轉基因萵苣培育成功。
42自然界的細胞融合產生有性后代，細胞工程中細胞雜交被廣泛應用于培育雜種植株和生產單克隆抗體等方面。請回答：
（1）若a、b表示體細胞，則由d細胞形成雜種植株的理論基礎是 __。其中使用了植物組織培養技術，該技術的中心環節是形成具有 __ 等特點的愈傷組織。植物體細胞雜交的最大優點 。
（2）若a、b分別為骨髓瘤細胞和B淋巴細胞，則d細胞能產生單克隆抗體的根本原因是 。這種抗體與普通血清抗體相比較，具有 的特點。生產單克隆抗體時一般不直接培養效應B細胞，主要原因是 。
43甲圖為牛胚胎移植示意圖，乙圖為胚胎發育某時期示意圖。請據圖回答：
(1)牛胚胎移植程序中，②用________處理使供體母牛超數排卵。沖卵的實質是獲得___________________。
(2)如果對胚胎進行分割移植時，胚胎應發育到______或________階段。
(3)乙圖中1是________，4是________；將來發育成胎兒各種組織的是[　　]________。
(4)胚胎移植時，早期胚胎從供體中收集的生理基礎是______________________________。
44在政府的大力支持下，部分村鎮的農民朋友率先建起了以沼氣池為中心的生態工程。下圖是某同學繪制的一個庭院生態工程的示意圖，分析并回答下列問題：
(1)該生態系統的“基石”是________，沼氣池中有產甲烷菌和不產甲烷菌等微生物，其生態學作用主要是作為_______________。
(2)構建這種以沼氣池為中心的生態模式時所依據的最主要的生態學原理是___________________。在沼氣發酵的過程中，有一種微生物有除臭作用，這種微生物是________，它的除臭過程是___________________。
(3)某養殖戶把自己的養雞場、養豬場、魚塘和桑園也納入該生態園，并把多個單個生產系統通過優化組合有機地整合在一起，改善了系統的功能，這體現了生態工程中_____________________原理。
(4)生態農業是一個在生態上能自我維持的農業生產系統，其特點是在保持和改善系統內的生態平衡、不對其周圍環境造成明顯改變的情況下，求得最大生產力和可持續發展。下列關于生態農業的敘述不正確的是________。21世紀教育網
A．生態農業中食物鏈的營養級之間的能量傳遞效率大大提高了
B．生態農業比傳統農業的抵抗力穩定性高
C．生態農業設計的指導原則是能量的多級利用和物質的循環再生
D．生態農業屬于人工生態系統，對病蟲害一般采用生物防治的方法
45科學家從某些能無限增殖的細胞質中分離出無限增殖的調控基因(prC)，該基因能激發許多動物細胞分裂，這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景。請回答以下問題。
(1)利用細胞融合技術制備單克隆抗體，促進動物細胞融合常用的誘導因素是________________。
(2)利用細胞融合技術制備單克隆抗體時有兩次篩選，第1次篩選的目的是________________，第2次篩選的目的是_______ 。
(3)有人提出，可以直接通過基因工程導入該調控基因來制備單克隆抗體，其思路如圖所示。請回答：
①酶A是指________，酶B是指________。
②對已導入重組質粒的Ⅱ進行“檢測”的目的是___________ ；題目中Ⅱ所指的細胞是________，Ⅲ所指的細胞具有的特點是__________ 。
③若將目的基因轉入胚胎干細胞中，胚胎干細胞也能夠發育成轉基因動物，所依據的生物學原理是________。胚胎干細胞在體外培養的條件下可以增殖而不發生________，但通過體外定向誘導，能培育出人造________________。
高二生物參考答案
1—5BABDD 6—10CCCCB 11—15 BDDBC 16—20DBCDD 21—25BCBDB 26—30 DAABD 31—35DDBAD 36—40DACBA
41 (1)基因文庫　(2)限制酶　DNA連接酶　(3)標記基因　(4)轉化作用　染色體DNA　 抗原——抗體雜交
42(1）植物細胞的全能性
排列疏松、高度液泡化、無定形態的薄壁細胞（答出兩點即可得分）
克服有性雜交不親和的障礙
（2）d細胞繼承了雙親細胞的遺傳物質 特異性強、靈敏度高
效應B細胞不能無限增殖
43(1)促性腺激素　早期胚胎　(2)桑椹胚　囊胚 (3)滋養層　囊胚腔　2　內細胞團(數字與對應漢字都對才可)　(4)早期胚胎形成后，未與母體子宮建立聯系，處于游離狀態(2分）
44(1)黃瓜、番茄等蔬菜　分解者　(2)物質循環再生原理　硝化細菌　將氨氣氧化為亞硝酸鹽和硝酸鹽　(3)系統的結構決定功能　(4)A
45(1)滅活的病毒　(2)篩選出雜交瘤細胞　篩選出能產生所需抗體的雜交瘤細胞　
(3)①限制(性核酸內切)酶　DNA連接酶
②檢測目的基因在受體細胞中是否進行了表達(或檢測受體細胞是否顯示出目的基因 控制的性狀)　漿細胞　既能大量增殖又能產生特定抗體
③細胞的全能性　分化　器官和組織
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2013年春期南陽市部分示范高中期中考試
高二物理（選修3-4）
考生須知：
1．全卷分試卷Ⅰ（選擇題部分）、試卷Ⅱ（非選擇題部分）。
2．滿分為100分，考試時間為90分鐘。
3．本卷答案必須做在答題卷的相應位置上，做在試卷上無效。
第Ⅰ卷 選擇題
一、本題共15小題。每小題4分，共60分。在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確，全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分。
1. 做簡諧振動的單擺, 在擺動的過程中(　　)21世紀教育網
A. 只有在平衡位置時, 回復力才等于重力和細繩拉力的合力
B. 只有在最高點時, 回復力才等于重力和細繩拉力的合力
C. 小球在任意位置處, 回復力都等于重力和細繩拉力的合力
D. 小球在任意位置處, 回復力都不等于重力和細繩拉力的合力
2. 一質點做簡諧運動時, 其振動圖像如圖所示. 由圖可知, 在t1和t2時刻, 質點運動的(　　)
A. 位移相同 B. 回復力相同
C. 速度相同 D. 加速度相同
3．下列關于波的說法中，正確的是(　　)
A．次聲波比超聲波更容易發生明顯的衍射現象
B．海嘯發生后尚未到達海岸邊，沿海漁民沒有反應，但狗顯得煩噪不安，這是因為次聲波傳播速度比超聲波大
C．當聲源相對于觀察者勻速遠離時，觀察者聽到的聲音的音調可能變高，也可能變低
D．發生多普勒效應的原因是因為聲源的頻率發生了變化
4．如圖，當振子由A向O運動時，下列說法中正確的是(　　)
A．振子的位移在減小
B．振子的運動方向向左
C．振子的位移方向向左
D．振子的位移大小在增大
5．一個做簡諧運動的質點，它的振幅是4cm，頻率是2.5Hz，該質點從平衡位置開始經過2.5s后，位移的大小和經過的路程為(　　)
A．4cm、10cm B．4cm、100cm
C．0、24cm D．0、100cm
6.以下說法中正確的是(　　)
A．光的偏振現象說明光是一種縱波
B．相對論認為空間和時間與物質的運動狀態無關
C．麥克斯韋預言并用實驗驗證了電磁波的存在
D．在光的雙縫干涉實驗中，若僅將入射光由綠光變為紅光，則條紋間距變寬
7．如圖所示, 一細束紅光和一細束藍光平行射到同一個三棱鏡上, 經折射后交于光屏上的同一個點M, 若用n1和n2分別表示三棱鏡對紅光和藍光的折射率, 下列說法中正確的是(　　)
A. n1＜n2, a為紅光, b為藍光
B. n1＜n2, a為藍光, b為紅光
C. n1＞n2, a為紅光, b為藍光
D. n1＞n2, a為藍光, b為紅光
8．如圖(a)，一彈簧振子在AB間做簡諧運動，O為平衡位置，如圖(b)是振子做簡諧運動時的位移—時間圖象。則關于振子的加速度隨時間的變化規律。下列四個圖象中正確的是(　　)
9．在飛機的發展史中有一個階段，飛機上天后不久，飛機的機翼很快就抖動起來，而且越抖越厲害，后來人們經過了艱苦地探索，利用在飛機機翼前緣處裝置一個配重桿的方法解決了這一問題，在飛機機翼前裝置配重桿的主要目的是(　　)
A．加大飛機的慣性
B．使機體更加平衡
C．使機翼更加牢固
D．改變機翼的固有頻率
10．如圖所示，下列說法中正確的是(　　)
A．此列波的振幅是0.1m
B．x＝15m處質點的位移是0.1m
C．若A的速度沿y軸正方向，則B的速度亦沿y軸正方向
D．A的加速度沿y軸的負方向，而B、C的加速度沿y軸的正方向
11．如圖為LC振蕩電路中電容器極板上的電量q隨時間t變化的圖線，由圖可知(　　)
A．在t1時刻，電路中的磁場能最小
B．從t1到t2電路中電流值不斷變小
C．從t2到t3，電容器不斷充電
D．在t4時刻，電容器的電場能最小
12．振源A帶動細繩振動，某時刻形成的橫波波形如圖所示，在波傳播到細繩上一點P時開始計時，則圖中能表示P點振動圖象的是(　　)
[來源:21世紀教育網]
13．如圖所示，一束光線從折射率為1.5的玻璃內射向空氣，在界面上的入射角為45°，下面四個光路圖中，正確的是(　　)21世紀教育網
14．如圖所示是觀察水面波衍射的實驗裝置，AC和BD是兩塊擋板，AB是一個孔，O是波源，圖中已畫出波源所在區域波的傳播情況，每兩條相鄰波紋(圖中曲線)之間距離表示一個波長，則波經過孔之后的傳播情況，下列描述正確的是(　　)
A．此時能明顯觀察到波的衍射現象
B．擋板前后波紋間距離相等
C．如果將孔AB擴大，有可能觀察不到明顯的衍射現象
D．如果孔的大小不變，使波源頻率增大，能更明顯地觀察到衍射現象
15.如圖一個三棱鏡的截面為等腰直角△ABC, ∠A為直角. 此截面所在平面內的光線沿平行于BC邊的方向射到AB邊, 進入棱鏡后直接射到AC邊上, 并剛好能發生全反射. 該棱鏡材料的折射率為(　　)
A. B. C. D.
二、填空題（本題共3小題，每空2分，共16分，請把答案填寫在答題卡中的橫線上。）
16.如圖所示，一個偏心輪的圓心為O，重心為C，它們所組成的系統在豎直方向上發生自由振動的頻率為f，當偏心輪以角速度ω繞O軸勻速轉動時，則當ω＝__________時振動最為劇烈，這個現象稱為____________。
17．某同學在做“雙縫干涉測定光的波長”實驗時，第一次分劃板中心刻度線對齊第2條亮紋的中心時(如圖甲中的A)，游標卡尺的示數如圖乙所示，第二次分劃板中心刻度線對齊第6條亮紋的中心時(如圖丙中的B)，游標卡尺的示數如圖丁所示。已知雙縫間距d＝0.5mm，縫到屏的距離L＝1m。則：
(1)圖乙中游標卡尺的示數為________cm。
(2)圖丁中游標卡尺的示數為________cm。
(3)所測光波的波長為____m(保留兩位有效數字)。
18．在學習了光的衍射現象后，徐飛同學回家后自己設置了一個小實驗。在一個發光的小電珠和光屏之間放一個大小可以調節的圓形孔屏，在圓孔從較大調至完全閉合的過程中，他在屏上看到的現象是：先是________，再是________，最后________.
三、本題共2小題，共24分；解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位
19.（10分）機械橫波某時刻的波形圖如圖所示，波沿x軸正方向傳播，質點p的坐標x＝0.32 m．從此時刻開始計時．
(1)若每間隔最小時間0.4 s重復出現波形圖，求波速．
(2)若p點經0.4 s第一次達到正向最大位移，求波速．
(3)若p點經0.4 s到達平衡位置，求波速．
20.(14分)如圖所示, 一透明球體置于空氣中, 球半徑R＝10 cm, 折射率n＝, MN是一條通過球心的直線, 單色細光束AB平行于MN射向球體, B為入射點, AB與MN間距為5 cm, CD為出射光線.
(1)補全光路圖并求出光從B點傳到C點的時間;
(2)求CD與MN所成的角α.
高中二年級物理試題答案
1.B 2.C 3.A 4.AB 5.B 6.D 7.B 8.C 9.D 10.ACD
11.ACD 12.C 13.A 14.ABC 15.A
16. (1) 2πf　(2) 共振 17.(1)1.240　(2)1.790　(3)（6.5—6.9）×10－7
18. 圓形亮斑 圓形亮環（衍射圖樣） 完全黑暗
19.
20. 解析: (1)連接BC, 如圖所示.在B點光線的入射角、折射角分別標為i、r, sini＝5/10＝/2,
所以i＝45° [來源:21世紀教育網]
由折射定律:
在B點有: n＝, sinr＝1/2, 故: r＝30°, BC＝2Rcosr, t＝BCn/c＝2Rncosr/c
代入數據解得t＝8.2×10－10 s.
(2)由幾何關系可知∠COP＝15°, ∠OCP＝135°, α＝30°.
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2013年春期南陽市部分示范高中期中考試
高二歷史
考生須知：
1．全卷分試卷Ⅰ（選擇題部分）、試卷Ⅱ（非選擇題部分）。
2．試卷滿分為100分。考試時間為90分鐘。
3．本卷答案必須做在答題卷的相應位置上，做在試卷上無效。
第Ⅰ卷（選擇題52分）
一、選擇題：本大題有26小題，每小題2分，共52分。每題所列的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的。
1、自2008年1月1日起，清明節、端午節、中秋節納入中國國家法定節假日，體現了國家對傳統節日的重視。追根溯源，下列選項中與這種珍惜親情情結的形成有密切關系的是 A .郡縣制 B.宗法制 C.分封制 D.科舉制
2、我國古代地方行政管理制度曾出現從“分封制”到“郡縣制”的變化，其變化的主要原因是
A.交通的發展 B.疆域的拓展
C.經濟文化交流的需要 D.加強中央集權的需要
3、北宋加強中央集權最突出的特點是
A.極力提高皇權 B.竭力削弱相權 C.削弱將帥權力 D.削弱地方勢力
4、明朝內閣和清代軍機處的共同之處是
A.統領六部，處理各種政務 B.參與決策，并負責朝廷各種日常事務21世紀教育網
C.參與機要政務，但沒有決策權 D.負責各地的軍政事務
5、下列太平天國的諸活動中，能夠與當時的世界歷史潮流同步的是
A.頒布《天朝田畝制度》 B.洪仁玕的《資政新篇》 [來源:21世紀教育網]
C.嚴懲外國侵略者 D.反對清王朝
6、1902年，北京城一茶館里四位中國人在聊天，張三說：“我參加過公車上書。”李四說：“我參加過義和團運動。”王五說：“我家住在東交民巷。”馬六說：“我在外務部任職。” 他們當中誰的話不符合當時的現實？
A.張三 B.李四 C.王五 D.馬六
7、一名同學在一篇作文中提出了一個論點—辛亥革命失敗了，然后他準備找一些論據來證明這一論點。下面哪幾點他可以參考
①沒有推翻清朝封建統治②沒有使中國擺脫帝國主義奴役 ③沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質 ④沒有使中國獨立富強 ⑤沒有使人民大眾真正解放 ⑥沒有建立資產階級共和國
A.①②③④ B. ②③④⑤ C. ②④⑤⑥ D. ③④⑤⑥
8、當代學者提出“五四運動是第一次歷史巨變的補課，又是第二次歷史巨變的起點”的觀點，這是對五四運動歷史地位的新提法，其主要認為五四運動使中國
A.舊民主主義革命完成和新民主主義革命開始的標志
B.舊民主主義革命向新民主主義革命轉變的開端
C.資產階級共和國向人民民主專政過渡的轉變
D.政治制度與思想文化由古代向近代轉變的起點
9、第二次國內革命戰爭時期，“邊界紅旗始終不倒”的主要原因是
A.軍閥割據混戰 B.共產國際給予支持和幫助
C.地處敵人空隙，有充分的回旋余地 D.堅持“工農武裝割據”的思想
10、中國新民主主義革命的性質仍然屬于資產階級革命，主要是因為
A.民族資產階級仍是新生產力的代表
B.民族資產階級的政治主張體現了歷史發展的要求
C.革命的根本任務是建立獨立、統一的民主共和國
D.革命的對象是帝國主義、封建主義
11、二十世紀八十年代，意大利記者法拉奇采訪中國國家領導人時問：中國以后怎樣才能避免“文化大革命”式的悲劇出現？假若你是中央領導人，你認為應該怎么做
A.只要堅持共產黨的領導就可避免
B.堅持人民代表大會制度 C.堅持以經濟建設為中心
D.進一步完善社會主義法制
12、1972年日本首相田中角榮訪問中國，中日關系實現了正常化，那么推動中日建交的直接原因是
A.中蘇關系的惡化 B.日本經濟的迅速發展
C.中美關系的緩和 D.中國國際地位的提高
13、中國有句俗話，叫做“一個好兄弟不如一個好鄰居”。改革開放以來的中國外交突出體現這種思想的是
A.中美歷經曲折，最終建立外交關系 B.創立亞太經合組織
C.積極參加世界貿易組織 D. 發起成立上海合作組織
14、鐵農具和牛耕的出現對古代中國經濟形態的主要影響是導致
A.自然經濟產生 B.小農經濟的產生和發展
C.商品經濟的活躍 D.集體耕作方式的出現
15、唐朝時我國蔬菜品種日益豐富，開始出現原產地中海的萵苣、印度的刀豆、波棱國的菠菜等，這一情況透露出唐代
A.農業生產的發達B.對外交流的繁榮C.“重農抑商”政策的改變D.商品經濟的發展
16、四川廣漢三星堆遺址的青銅器風格迥異于中原，但工藝媲美于中原。我國青銅器最鼎盛的時期是
A.夏商時期 B.商周時期 C.周秦時期 D.秦漢時期
17、鴉片戰爭以來，中國人不斷做著各種各樣的西方夢：夢想有西方的堅船利炮，夢想有西方的新型工業，夢想有西方的民主制度，夢想有全面西方式的近代化。最先實踐“西方的新型工業”夢想的是
A.禁煙運動 B.洋務運動 C.戊戌變法 D.辛亥革命
18、中國民族資本主義工業在近代經歷了產生、初步發展和進一步發展，它們的共同點包括
①主要分布在沿海地區，以輕工業為主 ②都推動了中國近代社會的進步 ③一直受到中國反動政府的嚴厲限制 ④始終受到外面資本主義的壓迫，但又對外國資本主義有依賴性.
A. ①②③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③
19、張裕公司之歌《葡萄美酒不夜天》有“舉杯回首望云煙，一八九二到今天，滄桑歲月創業史，溶進芬芳葡萄園”。下列對“一八九二”的張裕公司表述正確的是
A.其性質是民族資本主義企業 B.受民主共和和實業救國思想的影響21世紀教育網
C.表明民族資產階級開始產生 D.反映民族資產階級在中國占主導地位
20、1945年8月，8年抗戰取得最后勝利，但在大后方四川卻出現了“勝利爆竹一響，工廠陸續關門”的景象，出現這一現象主要是由于
A.外國資本的侵蝕B.官僚資本的重壓C.封建官府的排擠 D.民族資本經營不善
21、改革開放以來我國不斷改革和完善所有制結構，在十五大上確立了
A.以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度
B.以公有制為主體，個體和私營經濟為補充的基本經濟制度
C.社會主義市場經濟體制 D.以間接管理為主，宏觀調控的管理體制
22、改革開放使我國形成了“經濟特區—沿海開放城市—沿海開放區—沿江開放港口城市—沿邊開放城鎮—內地省會開放城市”的開放體系。此體系的形成標志著
A.有中國特色社會主義理論的形成 B.社會主義市場經濟體制的形成
C.我國經濟體制改革達到一個新階段
D.我國全方位、多層次、寬領域的對外開放格局初步形成
23、國外媒體評價中國20世紀70年代末開始實行的家庭聯產承包責任制為“新中國的第三次土改”，主要是因為
A.是我國經濟體制改革的重要突破口 B.實現了從土地私有到集體所有的轉變
C.使農民獲得了生產與分配的自主權 D.使農民獲得了土地所有權與經營權
24、1992年是中國改革的分水嶺。世界銀行駐華首席經濟學家華而誠曾說：“如果說此前中國一直在隧道中探索，1992年應該說人們終于看到了隧道口的光亮”。這一結論的主要依據是
A.確立了改革開放的基本國策 B.確立了市場經濟的改革目標
C.肯定了非公有制經濟的地位 D.形成了全方位的開放新格局
25、中國傳統飲食十分豐富。19世紀中后期，在沿海主要城市開始出現西餐，吃西餐成為當時有錢人的一種時尚。這主要是因為
A.伴隨著民族工業的發展，吃西餐成為資產階級的生活需求
B.鴉片戰爭后，通商口岸的開放，西方文化隨之傳入
C.西方殖民者侵入中國，實行同化政策
D.對中國人來說西餐比中餐更具吸引力
26、泰山東岳廟供俸的娘娘，泥塑金身，三寸金蓮。民國成立以后，朝拜者多用自制的大腳錦鞋為娘娘祝壽，這主要說明
A.尊孔復古思想開始盛行 B.民主共和觀念深入人心
C.婦女社會地位顯著提高 D.廢止婦女纏足得到認可
第II卷（非選擇題 48分）
二、材料分析題（共48分）
27、閱讀下列材料：（9分）
材料一：美國學者費正清在《偉大的中國革命》中指出：“大家都認為鴉片戰爭是一次典型的非正義戰爭，是鴉片染成的戰爭……其實，根本是北京愿不愿意和英國訂立平等國家關系的問題。”
美國學者張馨保在《林欽差與鴉片戰爭》中指出：“……當兩種各有其特殊體制、風格和價值觀念的成熟的文化相接觸時，必然會發生某種沖突（鴉片戰爭）”。
材料二：今天爭取抗戰勝利的中心關鍵，在使已發動的抗戰發展為全面的全民族的抗戰。只有這種全面的全民族的抗戰，才能使抗戰得到最后的勝利。21世紀教育網
材料三：帝國所以向美英兩國宣戰，實亦為······東亞之安定而出此······自交戰以來······戰局并未好轉，世界大勢亦不利于我。加之，敵方最近使用殘酷之炸彈，頻殺無辜，慘害所及，真未可逆料······此朕所以飭帝國政府接受聯合公告者也。 ——《日本天皇停戰詔書》
請回答：
（1）概括指出材料一中關于鴉片戰爭起因的觀點分別是什么？結合所學知識對這兩種觀點進行簡要評價？（4分）
（2）結合抗日戰爭的史實，從政治軍事兩個方面論證材料二的觀點？（2分）
（3）依據材料二、三，分析中國抗日戰爭勝利的主要原因和次要原因？（3分）
28、閱讀下列材料：（11分）
材料一、日本從近代起就覬覦中國的釣魚島，但在19世紀末中日甲午戰爭爆發前，日本從未對中國擁有釣魚島的主權提出過異議。20世紀60年代末，某國際組織宣布釣魚島附近可能蘊藏有石油和天然氣資源，這使釣魚島除了戰略價值外，又增加了重要的經濟價值。從那時起，日本就逐漸實施起侵吞釣魚島的計劃，如在1996年日本在北小島設置燈塔，隨后又在釣魚島豎起畫有太陽旗的木牌，2012年野田內閣又制造了購島鬧劇，至如今安倍內閣還在無視歷史，死撐不化。
材料二、自從80年代初期，日本爆發所謂教科書問題，幾經反復始終得不到解決。進入90年代以后，教科書問題反而愈演愈烈，引起亞洲各國人民的極大憤慨和不安。
請回答：
（1）根據所學知識，說說在中國近代史上日本是怎樣不斷擴大對中國領土侵略范圍的？（3分）
（2）日本覬覦侵占中國釣魚島的政治、經濟、軍事目的分別是什么？（6分）
（3）材料一、二給了我們什么啟示？（2分）
29、閱讀下列材料：（13分）
中國古代商業是自然經濟的補充，近代資本主義工商業瓦解著中國的自然經濟。
(1)商周時期，我國商業經營的主要形式是什么 (2分)
(2)與唐朝以前相比，唐朝后期及其以后，我國商業活動在時間和空間上發生了怎樣的變化 (2分)
(3)2006年2—4月中央電視臺播出的電視劇《喬家大院》是以明清時期的商幫為原型的，請問明清時期的著名商幫有哪些 (2分)
(4)馬克思說：“一個人口幾乎占人類三分之一的大帝國，不顧時勢，安于現狀，人為地隔絕于世，并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺。這樣一個帝國注定最后要在一場殊死的戰斗中被打垮………”
結合所學知識，指出當時清政府是怎樣從經濟方面“不顧時勢”的 (2分)
(5)19世紀六七十年代，中國民族資本主義產生，簡要說明其產生的原因。(3分)
(6)新中國建立后，中國民族資本主義通過怎樣的方式走上社會主義道路 (2分)21世紀教育網
選考題（15分）
請學生在30、31題中任選一題作答，如果多做則按第30題計分。
30、19世紀的埃及、日本和中國，雖然所在地域不同，國情有別，但這些國家的有識之士先后進行了程度不同的改革。對此有人指出：
對被侵略的地區而言，它原有的文明難以抵御歐洲國家的入侵，要想繼續生存，就必須進行變革。新的生產力的沖擊無可抵擋。從19世紀中葉開始，現代化越出歐洲，向亞非大陸推進。在這些國家，由于“傳統”和“變革”之間力量對比不同，各自的社會、文化態度也不同，因此現代化的道路不同，發展的速度也不同。在多數情況下，現代化都從模仿西方的技術開始。
請根據材料并結合三國改革的史實回答下列問題：（15分 ）
（1）三國改革的共同原因有哪些？（3分）
（2）從三國的背景看，阻礙這三個國家走上近代化道路的內因主要是什么？（6分）
（3）試結合19世紀埃及和日本改革的相關史實說明“現代化都從模仿西方的技術開始”這一觀點。（6分）
31、閱讀下列材料，結合所學知識回答下列問題：（15分）
材料一、英國資產階級革命時期有人這樣評價克倫威爾：“國家本來可以在短時期達到人類所向往的幸福境界，然而卻由于他一個人的野心而使所有善良的人的希望破滅了。”
材料二、1962年出版的《克倫威爾的歷史》指出：“在我們的時代，許多人懷著極大的敬意回憶起克倫威爾，他是一個虔誠的為了國家的自由而奮斗的戰士。”
（1）材料一、二是怎樣評價克倫威爾的？（6分）
（2）材料在對克倫威爾的評價上存在的問題是什么？（3分）
（3）你認為科學評價歷史人物應遵循哪些基本原則？（6分）
高中（二）年級（歷史 ）答 案
選擇題：1—5BDDCB 6—10CCBDD 11—15DCDBB 16—20BBCAB 21—26ADCBBD
27、（1）觀點：費正清認為鴉片戰爭的根本原因是清政府拒絕與英國發展平等國家關系，張認為鴉片戰爭的根本原因是中英兩國文化相互沖突。評價：兩人對鴉片戰爭的認識都是錯誤的，掩蓋了英國通過鴉片戰爭打開中國市場的根本目的。（4分）
（2）政治基礎：國共兩黨合作，建立抗日民族統一戰線；（2分）
軍事基礎：國民黨在正面戰場、共產黨在敵后戰場抗擊日軍。
（3）主要：中國人民的全民族抗戰 。次要:世界反法斯西力量的沉重打擊（蘇、美、英等國對日宣戰）；美國對日本投放原子彈
28、（1）、1895年甲午戰后，日本侵占臺灣、澎湖列島、釣魚島等；1931年九一八事變后，日本侵占了整個中國東北；1937年七七事變后，整個中國成了它的侵略目標。（3分）（2）、政治目的：擴張領土，重溫帝國主義舊夢。 經濟目的：占有這一海域的海洋資源和地下資源。 軍事目的：使此海域成為其海上軍事基地。（6分）
（3）、警惕日本右翼勢力膨脹及軍國主義復活；捍衛我國領土主權，保護我國海洋資源。（2分）
29.（1）官府控制。（2分）
（2）唐朝后期，城市坊與市的界限逐漸被打破。到宋代，店鋪已可隨處開設。
買賣的時間也一改舊時日中為市的限制，早晚都可經營。（2分）
（3）晉商. 徽商。（2分）
（4）實施“重農抑商”政策和“閉關鎖國”政策。（2分）
（5）自然經濟的解體；外商企業利潤的刺激；洋務運動的誘導。（3分）
（6）社會主義改造或和平贖買。（2分）
選考題
30、（1）西方工業文明的示范和沖擊；民族危機的加劇；三國有識之士的倡導。（3分）
（2）埃及：馬木路克的封建割據。中國：封建頑固勢力。日本幕府封建專制統治。（6分）
（3）穆罕默德-阿里改革中，從西方國家引進工業生產的技術、設備、人才和資金，重點發展軍事工業。日本明治維新過程中，推行“置產興業”政策，從西方國家大力引進先進的生產技術、設備和人才，加快建設近代企業。（6分）
31、（1）材料一：認為克倫威爾是野心勃勃的軍事獨裁者，他破壞了資產階級的共和制。材料二：認為克倫威爾推翻了封建專制的斯圖亞特王朝，是為國家自由而奮斗的戰士。（6分）
（2）缺乏實事求是的全面評價。（3分）
（3）摒棄英雄史觀，樹立人民群眾才是歷史的創造者觀點；從整個歷史發展的角度去評價歷史人物的歷史地位；把歷史人物放在特定的歷史條件下，辯證地分析歷史人物的功過等。（6分）
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2013年春期南陽市部分示范高中期中考試
高二數學（文科）
本試題分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共150分，考試時間為120分鐘．
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的.
1．若復數，則在復平面內對應的點位于
A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限
2．按流程圖的程序計算，若開始輸入的值為，則輸出的的值是
A． B． C． D．
3．用演繹法證明函數是增函數時的小前提是
A．增函數的定義 B．函數滿足增函數的定義
C．若，則 D．若，則
4．用火柴棒擺“金魚”，如圖所示：
[來源:21世紀教育網]
按照上面的規律，第個“金魚”圖需要火柴棒的根數為
A． B． C． D．
5. 所有金屬都能導電，鐵是金屬，所以鐵能導電. 屬于哪種推理？
A.演繹推理 B.類比推理 C.合情推理 D.歸納推理
6．有下列關系：①人的年齡與他（她）擁有的財富之間的關系；②曲線上的點與該點的坐標之間的關系；③蘋果的產量與氣候之間的關系；④森林中的同一種樹木，其橫斷面直徑與高度之間的關系，其中有相關關系的是
A．①②③ B．①② C．②③ D．①③④
7．求S=1+3+5+……+101的流程圖程序如右圖所示，
其中①應為
A．
B．
C．
D．
8．在線性回歸模型中，下列說法正確的是
A．是一次函數
B．因變量y是由自變量x唯一確定的
C．因變量y除了受自變量x的影響外，可能還受到其它因素的影響，這些因素會導致隨機誤差e的產生
D．隨機誤差e是由于計算不準確造成的，可以通過精確計算避免隨機誤差e的產生
9．某單位為了了解用電量y(千瓦時)與氣溫x(℃)之間的關系，隨機統計了某4天的用電量與當天氣溫，并制作了對照表：
氣溫x(℃) 18 13 10 －1
用電量y(千瓦時) 24 34 38 64
由表中數據得線性回歸方程y＝bx＋a中b≈－2，預測當氣溫為－4℃時，用電量約為
A．58千瓦時 B．66千瓦時 C．68千瓦時 D．70千瓦時
10．類比平面內 “垂直于同一條直線的兩條直線互相平行”的性質，可推出空間下列結論：
①垂直于同一條直線的兩條直線互相平行 ②垂直于同一個平面的兩條直線互相平行
③垂直于同一條直線的兩個平面互相平行 ④垂直于同一個平面的兩個平面互相平行
則正確的結論是
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
11．若定義運算：，例如，則下列等式不能成立的是
A． B．
C． D．（）
12．以下是解決數學問題的思維過程的流程圖：
在此流程圖中，①②兩條流程線與“推理與證明”中的思維方法匹配正確的是(　　)
A．①—綜合法，②—分析法 B．①—分析法，②—綜合法
C．①—綜合法，②—反證法 D．①—分析法，②—反證法
第Ⅱ卷（非選擇題 共90分）
二、填空題(本大題共4小題，每小題5分，共20分，請把正確的答案填在題中的橫線上)
13．若復數是純虛數，則實數的值為__ __ ．
14. 計算：，，，
……，．以上運用的是什么形式的推理？ __ __ ．
15. 下列表述：①綜合法是執因導果法；②分析法是間接證法；③分析法是執果索因法；④反證法是直接證法．正確的語句是__ __ ．
16．觀察下列式子：，，，，……，歸納得出一般規律為 ．
三、解答題(本大題共6小題，共70分．解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)
17．（本題滿分10分）第17屆亞運會將于2014年9月18日至10月4日在韓國仁川進行，為了搞好接待工作，組委會招募了16名男志愿者和14名女志愿者，調查發現，男、女志愿者中分別有10人和6人喜愛運動，其余不喜愛.
(1)根據調查數據制作2×2列聯表；
(2)根據列聯表的獨立性檢驗，能否認為性別與喜愛運動有關
參考數據 當≤2.706時，無充分證據判定變量A，B有關聯，可以認為兩變量無關聯；
當＞2.706時，有90%把握判定變量A，B有關聯；
當＞3.841時，有95%把握判定變量A，B有關聯；
當＞6.635時，有99%把握判定變量A，B有關聯。
（參考公式： ，其中.）
18．(本小題滿分12分)已知z為復數，且|z|2＋(z＋)i＝(i為虛數單位)，求z.
19.（本小題滿分12分）（1）用反證法證明：在一個三角形中，至少有一個內角大于或等于60°.
（2）已知試用分析法證明： .
20．(本小題滿分12分)在數列{an}中，a1＝1，an＋1＝，n∈N＋，猜想這個數列的通項公式，試證明這個猜想．
21．（本題滿分12分）下表是某班英語及數學成績的分布表，已知該班有50名學生，成績分1至5五個檔次．如：表中所示英語成績為4分，數學成績為2分的學生有5人．現設該班任意一位學生的英語成績為m，數學成績為n．
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5 4 3 2 1
英語 5 1 3 1 0 1
4 1 0 7 5 1
3 2 1 0 9 3
2 1 b 6 0 a
1 0 0 1 1 3
（1）求m=4，n=3的概率；
（2）求在m＞3，或m=3的條件下，n=3的概率；
（3）若m=2，與n=4是相互獨立的，求a、b的值．
22．(本小題滿分12分)在一段時間內，某種商品價格x(萬元)和需求量y(t)之間的一組數據如下表：
價格x 1.4 1.6 1.8 2 2.2
需求量y 12 10 7 5 3
(1)畫出散點圖；
(2)求出y對x的線性回歸方程；
(3)如果價格定為1. 9萬元，預測需求量大約是多少．(結果精確到0.01 t)
參考公式：,.
高二文科數學參考答案
一．選擇題：(每小題5分)
1.D .2 D 3 B 4 C 5 A 6 D 7 B 8 C 9 C 10 B 11 C 12 A
二．填空題：(每小題5分)
13.2 ，14.歸納推理，15. ① ③ 16.
三．解答題:
17. （本題滿分10分） 解:(1)
喜愛運動 不喜愛運動 合計
男 10 6 16
女 6 8 14
合計 16 14 30
(2)
所以不能認為性別與喜愛運動有關.
18. (本小題滿分12分) 解：設z＝x＋yi(x，y∈R)，
代入上述方程得x2＋y2＋2xi＝1－i，
∴x2＋y2＝1且2x＝－1，解得x＝－且y＝±.
∴復數z＝－±i.
19（1）證明：假設在一個三角形中，沒有一個內角大于或等于60°，
即均小于60°， （2分）
則三內角和小于180°，與三角形中三內角和等于180°矛盾，故假設不成立 .原命題成立 .
（2）證明：要證上式成立，需證
需證
需證
需證
需證，
只需證1>0
因為1>0顯然成立，所以原命題成立 .
20(本小題滿分12分)解：在數列{an}中，∵a1＝1，a2＝＝，
a3＝＝，a4＝＝，…
∴猜想{an}的通項公式為an＝.
證明如下：
∵a1＝1，an＋1＝，∴＝＝＋，即－＝，∴數列是以＝1為首項，為公差的等差數列，
∴＝＋＝，
∴數列{an}的通項公式為an＝.
21(本小題滿分12分) 解：（1）“”的意思是：學生的英語成績為4分，數學成績為3分，由表可知，這樣的學生共有7人，故所求概率為；
（2）由表可知：在或的條件下，的學生人數共有人，而總數為35人，故所求概率為；
（3）因為與是相互獨立的，所以，，且，解得，．
22 (本小題滿分12分) 解：(1)散點圖如下圖所示 .
(2)＝1.8，＝7.4，iyi＝62，＝16.6，
b＝＝＝－11.5，a＝－b＝7.4＋11.5×1.8＝28.1.
所以線性回歸方程為y＝－11.5x＋28.1.
(3)當價格定為1.9萬元，即x＝1.9時，y＝－11.5×1.9＋28.1＝6.25.所以商品價格定為1.9萬元時，需求量大約是6.25 t.
輸入x
計算的值
輸出結果x
是
否
…
①
②
③
開始
①
是
否
S＝0
A＝1
S＝S+A
A＝A+2
輸出x
結束
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2013年春期南陽市部分示范高中期中考試
高二英語
注意事項:
考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求
1．本次考試時間為120分鐘，總分150分。
2．答題前，請您務必將自己的姓名、考試證號等用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題紙及答題卡上。
3．作答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題紙上的指定位置，在其它位置作答一律無效。作答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。
第一卷（三部分，共115分）
第一節 （共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
請聽下面5段對話，選出最佳選項。
1. Which bus goes right to the front of the zoo
A. T-3. B. T-6. C. Z-4.
2. What does the man think should be sold to develop new markets
A. Tennis shoes. B. Sports clothes.
C. Running shoes.
3. Where will the two speakers meet
A. At the entrance of the station.
B. At the entrance of the cinema.
C. At the entrance of the church.
4. How will the woman pay for the meal
A. With Master Card. B. With Visa card. C. With cash.
5. What does the woman probably like about the film
A. The dialogue. B. The music. C. The story.
第二節 （共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）[來源:21世紀教育網]
請聽下面5段對話或獨白，選出最佳選項。
請聽第6段材料，回答第6、7題。
6. What does the woman probably do
A. A publisher. B. A reporter. C. A photographer.
7. What will the man do next
A. Clean his house. B. Read the newspaper.
C. Go to change clothes.
請聽第7段材料，回答第8、9題。
8. Where are the two speakers
A. On a plane. B. In a restaurant. C. In a bus.
9. Which of the following does the man never eat
A. Eggs. B. Chocolate. C. Bread.
請聽第8段材料，回答第10至12題。
10. What does the man think about Jenny
A. Untidy. B. Impolite. C. Selfish.
11. What relation is Ann to Jenny
A. Ann is Jenny’s teacher.
B. Ann is Jenny’s mother.
C. Ann is Jenny’s grandmother.
12. What is the man going to do
A. Prepare supper. B. Pick up Jenny. C. Play with his son.
請聽第9段材料，回答第13至16題。
13. What happened to the man probably
A. He hurt his hand. B. He hurt his foot.
C. He hurt his knee.
14. When will the game take place
A. This Sunday. B. This Saturday. C. This afternoon.
15. What exercise does the woman advise the man to practice
A. Throwing. B. Running. C. Jumping.
16. What is the man planning to do after the conversation
A. See a doctor about the cut.
B. Return to his team for full practice.
C. Watch the video of the football matches.
請聽第10段材料，回答第17至20題。
17. Why are the two speakers in the restaurant
A. To celebrate the man’s raise.
B. To celebrate the woman’s birthday.
C. To celebrate their wedding anniversary.
18. Why does the woman want to see the menu immediately
A. She wants to check the prices first.
B. She’s hungry and eager to start eating.21世紀教育網
C. She always spends a long time choosing her food.
19. Which of the following will the man have
A. The roast chicken. B. The roast duck.
C. The fish.
20. What kind of food will the two speakers probably have
A. French food. B. Italian food.
C. Indian food.
第二部分：英語知識運用(共兩節，滿分45分)
第一節　單項填空(共15小題；每小題1分，滿分15分)
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項
21.My mother asked me to repeat phone number second time so that she could write it down .
A.the; a B. a; the C. an; a D. the; the
22.Thieves the bank thousands of dollars, the course of which was tape-recorded by a video
A. robbed; from B. stole; of C. robbed; of D. stole; from
23. is no doubt Jack will be made monitor .
A．It; that B．There ; that C．It; whether D．There; whether
24.The government managed to have two chemical factories built, though _by the citizens.
A. being opposed to B. opposed
C. was opposed to D. having been opposed to
25. No progress was made in the trade talk as neither side would accept
the conditions of .
A．others B．either C．another D．the other
26. You can go out, ____ you promise to be back by 10:00.21世紀教育網
A. provided that B. supposed that C. assumed that D. now that
27.——Are you feeling any better
——No, even worse.If I the medicine according to the directions, I now.
A．took; would feel better B. had took; would have felt better
C. had taken; would feel better D. taken; would have felt better
28.At a rough estimate, Negeria is the Great Britain.
A．three times the size as B． the size three times of
C．three times as the size of D．three times the size of
29.There is _evidence that cars have a harmful effect on the environment .
A．abandoned B．adequate C．absent D．absurd
30.Under no circumstances _warned to give the password to someone else.
A .could I B. I could C . I was D.was I
31. Now in China if a driver is caught after drinking, he will be punished.
A. to drive B. driving C. driven D. is driving
32. This was the call announced there was about to be a whale hunt .
A．it B．that C．this D．one
33. I when there came a knock at the door .
A．was going to bed B．was to go to bed
C．was about to go to bed D．would go to bed
34. By the time you come back, I my task and I_____ TV.
A．will have accomplished, will be watching
B. will be accomplishing, am watching
C. will have accomplished, have watched
D. will be accomplishing, have watched
35.——How about going to dinner at the Mexican reataurant tonight
——_ .
A. Forget it B．Sorry, I like Mexican food
C. That’s great D. Glad you like it
第二節：完形填空(共20小題；每小題1.5分,滿分30分)
閱讀下面短文,掌握其大意,然后從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項。
Learning to Accept
I learned how to accept life as it is from my father. 36 , he did not teach me acceptance when he was strong and healthy, but when he was 37 and ill.
My father was 38 a strong man who loved being active, but a terrible illness 39 all that away. Now he can no longer walk, and he must sit quietly in a chair all day. Even talking is 40 . One night, I went to visit him with my sisters. We started 41 about life, and I told them about one of my 42 . I said that we must very often give things up 43 we grow --- our youth, our beauty, our friends --- but it always 44 that after we give something up, we gain something new in its place. Then suddenly my father 45 up. He said, “But, Peter, I gave up 46 ! What did I gain ” I thought and thought, but I couldn’t think of anything to say. 47 , he answered his own question: “I 48 the love of my family,” I looked at my sisters and saw tears in their eyes, along with hope and thankfulness.
I was also 49 by his words. After that, when I began to feel irritated (憤怒的) at someone, I 50 remember his words and become 51 . If he could replace his great pain with a feeling of love for others, then I should be 52 to give up my small irritations. In this 53 , I learned the power of acceptance from my father.
Sometimes I 54 what other things I could have learned from him if I had listened more carefully when I was a boy. For now, though, I am 55 for this gift.
36. A. Afterwards B. Therefore C. However D. Meanwhile
37. A. tired B. weak C. poor D. slow
38. A. already B. still C. only D. once
39. A. took B. threw C. sent D. put
40. A. impossible B. difficult C. stressful D. hopeless
41. A. worrying B. caring C. talking D. asking
42. A. decisions B. experiences C. ambitions D. beliefs
43. A. as B. since C. before D. till
44. A. suggests B. promises C. seems D. requires
45. A. spoke B. turned C. took D. stdod
46. A. something B. anything C. nothing D. everything
47. A. Surprisingly B. Immediately C. Naturally D. Certainly
48. A. had B. accepted C. gained D. enjoyed
49. A. moved B. astonished C. attracted D. warned
50. A. should B. could C. would D. might
51. A. quiet B. calm C. relaxed D. happy
52. A. ready B. likely C. free D. able
53. A. mean B. means C. method D. way
54. A. doubted B. wonder C. know D. guess
55. A. appreciate B. thank C. grateful D. thanks
第三部分 閱讀理解(共兩節，滿分40分)
第一節:閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項。（共15小題：每小題2分，滿分30分）[來源:21世紀教育網]
A
During his college years, Rogers spent his summer holidays at an Idaho logging camp (伐木場). When Roy, the manager, had to leave for a few days, he put Rogers in charge. "What if the workers refuse to follow my orders " Rogers asked. He thought of Tony, a worker who was always giving the other men a hard time. "Fire them," Roy said. Then, as if reading Rogers’ mind, he added, "I suppose you want to fire Tony if you get the chance. I’d feel bad about that. Tony is the most reliable worker I’ve ever had. I know he complains a lot, but he comes first and leaves last. There has not been an accident on the hill where he works for eight years."
Rogers took over the manager’s job the next day. He went to Tony and spoke to him, "Tony, did you know that I’m in charge today " Tony didn’t show any respect or interest. "I was going to fire you because you once gave me a hard time, but I want you to know I’m not," he told Tony, adding what Roy had said. When Rogers finished, tears streamed down Tony’s face. That day Tony worked harder than ever before —and he smiled for the first time! Rogers went back to school after that summer.
Twelve years later he met Tony again. He was in charge of one of the largest logging companies in the West. Rogers asked him how he managed to become so successful. Tony replied, "If it were not for that time you spoke to me back in Idaho, I would not be myself today. That one minute changed my whole life."
Have you got one minute to appreciate someone It can make a difference for a lifetime.
56. Which of the following statements about Tony is TRUE
A. He worked hard but he always complained.
B. He never showed respect to his co-workers.
C. Nobody liked Tony because of his bad temper.
D. He didn’t care about his work.
57. The manager’s attitude towards Tony is _____.
A. strict B. doubtful C. satisfied D. unsatisfied
58. Rogers changed his mind and didn’t fire Tony because _______.
A. Tony smiled at him
B. he learned more about Tony’s work
C. Roy didn’t give him the power to fire anyone
D. Tony didn’t give him a hard time anymore
59. What can we learn from Tony’s success
A. It’s never too late to learn. B. It’s important to recognize others’ good qualities.
C. It’s necessary to work with a wise boss. D. Well begun is half done.
B
Books, software, and videos, no matter what you are looking for, if you turn on a computer and log (登錄) on the Internet, you are sure to find something.
E-books are all over the Internet; some are free, and some are not. E-books are basically electronic books you can read without having to carry heavy books and flip through (翻閱) all the pages. Now authors not only sell regular books in bookstores but also sell e-books on the Internet. Some e-books are sold on CDs, too.
You can get all types of software right from the Internet. After you download it, you have it. It is so convenient that you can get it even without leaving the house. These are the advantages we have in today’s high-tech world.
We can find videos of different people. There are so many websites with videos that it would take you some time to actually go through them all. The cool thing about videos is that some people have their own websites or their own spaces where they can upload videos of their families or of different events and allow other people to view them. It is amazing.
The Internet is an exciting place and it plays a big part in our lives today. You can even pay your bills on the Internet if that’s what you want to do. The marketing industry is also doing a lot better because of the panies can communicate very quickly with each other over the Internet.
60. What can we know from the second paragraph
A. People are free to read e-books on the Internet.
B. People prefer e-books to paper books.
C. Some authors sell e-books in bookstores.
D. Some people sell e-books on CDs.
61. What can we know about the videos online according to the passage
A. They are making human rights harder to protect.
B. They can include a lot of personal information.
C. They allow viewers to get to know each other more easily.
D. It’s a waste of time to watch videos online.
62. It can be inferred from the passage that _______.
A. people have to pay to download software
B. people usually pay their bills on the Internet these days
C. the Internet allows people to communicate more quickly
D. a lot of people still like paper books
63. The purpose of the passage is to______.
A. suggest that people start reading e-books on the Internet
B. advise people to form good computer habits
C. introduce many uses of the Internet
D. discuss problems people have online
C
Heroes of Our Time
A good heart
Dikembe Mutombo grew up in Africa among great poverty and disease. He came to Georgetown University on a scholarship to study medicine—but Coach John Thompson got a look at Dikembe and had a different idea. Dikembe became a star in the NBA, and a citizen of the United States. But he never forgot the land of his birth, or the duty to share his fortune with others. He built a new hospital in his old hometown in the Congo. A friend has said of this goodhearted man: “ Mutombo believes that God has given him this chance to do great things.”
Success and kindness
After her daughter was born, Julie Aigner-Clark searched for ways to share her love of music and art with her child. So she borrowed some equipment, and began filming children’s videos in her own house. The Baby Einstein Company was born, and in just five years her business grew to more than $20 million in sales. And she is using her success to help others—producing child safety videos with John Walsh of the National Center for Missing and Exploited Children. Julie says of her new program: “ I believe it’s the most important thing that I have ever done. I believe that children have the right to live in a world that is safe.”
Bravery and courage
A few weeks ago, Wesley Autrey was waiting at a Harlen subway station with his two little girls when he saw a man fall into the path of a train. With seconds to act, Wesley jumped onto the tracks, pulled the man into the space between the rails, and held him as the train passed right above their heads. He insists he’s not a hero. He says: “ We have got to show each other some love.”
64. What was Mutombo praised for
A. His willingness to help the needy B. Being a student of medicine
C. His work in the church D. Being a star in the NBA
65. Mutombo believes that building the new hospital is __________.
A. helpful to his personal development
B. something he should do for his homeland
C. a chance for his friends to share his money
D. a way of showing his respect to the NBA
66. What did the Baby Einstein Company do at its beginning
A. Produce safety equipment for children
B. Make videos to make Julie’s own daughter famous
C. Sell children’s music and artwork
D. Look for missing and exploited children
67. Why was Wesley Autrey praised as a hero
A. He saved a person without considering his own safety.
B. He stopped a man from destroying the rails.
C. He protected two little girls from getting hurt.
D. He helped a man get across the rails.
D
In the computer age, most of us take a broadband（寬帶）Internet connection for granted. Whether cable or mobile broadband, today’s connections are many times faster than those in the early days. Videos play smoothly, complex websites load quickly, and files download much faster than ten years ago. And the files are much bigger too.
There’s a catch, of course: You have to live near enough to a major city to get broadband Internet. If you don’t, it’s slow dial-up access for you. And for those living really far out, there may be no Internet access at all.
Technology experts often talk about the “last mile” problem, which refers to the difficulty of bringing Internet access to remote locations. In cities and suburbs, it’s relatively easy to provide access for everyone. It is much more difficult to deliver access to those living far from cities, especially in developing countries. Internet service providers, for their part, have been reluctant to provide access to sparsely populated(人口稀疏地) areas. The handful of Internet users they would reach wouldn’t cover the expense.
But every year, technological advancements allow of more and more Internet users. Most broadband connections today run over existing cable TV and telephone lines although these technologies aren’t available everywhere.
Some companies have delivered the Internet over standard power lines. Advancements in cheaper, more efficient fiber optics cables (光纖電纜) promise to bring extremely fast Internet connections to more users.
Still, the “last mile” problem remains hard to deal with. There will always be somewhere that doesn’t have an affordable broadband connection. But someday that might not matter. If the rapid progress in cell phone technology is any indication (跡象), it may not be too long before an Internet connection simply follows you wherever you go.
68. The underlined part “a catch” (in Paragraph 2) probably means “_____”.
A．a rare challenge B．a desirable plan
C．an efficient device D．a hidden problem
69. What can we know from the third paragraph
A．Internet connection has not been popular in most cities.
B．Internet service providers care about rural（農村的）customers.
C．Computer is popular in developing countries.
D．It is hard to bring Internet access to users in remote areas.
70. What may eventually settle the “last mile” problem
A．The rapid progress in cell phone technology.
B．More and more Internet users.
C．More and more Internet connections.
D．The broadband connection’s getting faster.21世紀教育網
第二節 （共5小題；每小題2分，滿分10分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C、D、E、F和G）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
Money Matters
Parents should help children understand money. 71 So you may start talking about money when your child shows an interest in buying things, candy or toys, for example.
1. The basic function of money
Begin explaining the basic function of money by showing how people trade money for goods or services. It’s important to show your child how money is traded for the thing he wants to have. If he wants to have a toy, give him the money and let him hand the money to the cashier (收銀員). 72 When your child grows a bit older and understands the basic function of money, you can start explaining more complex ways of using money.
2. Money lessons
Approach money lessons with openness and honesty. 73 If you must say no to a child’s request to spend money, explain, “You have enough toy trucks for now.” Or, if the request is for many different things, say, “You have to make a choice between this toy and that toy.”
3. 74
Begin at the grocery store. Pick out two similar brands of a product — a name-brand butter and a generic (無商標產品), for example. You can show your child how to make choices between different brands of a product so that you can save money, 75 If he chooses the cheaper brand, allow him to buy other things with the money saved. Later, you may explain how the more expensive choice leaves less money for other purchases.
A. Wise decisions
B. The value of money
C. Permit the child to choose between them.
D. Tell your child why he can—or cannot—have certain things.
E. Ask yourself what things that cost money are most important to you.
F. Talk about how the money bought the thing after you leave the toy store.
G. The best time to teach a child anything about money is when he shows an interest.
第二卷（共35分）
第四部分 寫作 （共兩節，滿分35分）
第一節：短文改錯 （共10個小題,每小題1分,共10分）
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改同桌寫的以下作文,文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處,錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在此符號下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線(﹨)劃掉。
修改：在錯的詞下畫一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
Two years before, I traveled to Brazil and rented for a car. Unfortunate, I had an accident and hit another car, which made me staying in a hospital for at least two week. I called my parents, but I did not tell them what happened. I knew that they will be worried about me because I was so far away, and my mother would not sleep if she knew the accident. Therefore, I told them interested stories and how I was enjoying Brazil. As a result, nobody knew truth. I still think that it was right to do so.
第二節 書面表達（滿分25分）
你在網絡上讀到一篇關于“九零后”的文章，引發了你對這個話題的思考，于是你打算以 “Post-90’s generation, a successful or an unsuccessful generation ”為題，寫一篇短文，談談你的看法，內容包括：
“九O后”的缺點 “九O后”的優點 “九O后”該怎么樣生活
1．依賴性強；
2．自私；
3．貪圖過舒適的生活等。 1．渴望了解周圍的世界；
2．思想獨立；
3．有很多新觀念等。 你的觀點
．．．．．．　
注意：1．必須包括表格中的所有內容；
2．為了使文章通順完整，可以適當增加內容；
3．詞數：100左右。
Post-90’s generation, a successful or an unsuccessful generation
高中二年級英語試題答案
聽 力 1-5 CBBCA 6-10 BCABC 11-15 BCCBA 16-20 CBCBA
單項選擇 21---35 ACBBD ACDBD BBCAC
完形填空 36--55 CBDAB CDACA DACAC BDDBC
閱讀理解56--59 ACBB 60--63 DBCC 64--67 ABCA 68--70 DDA 71--75 GFDAC
短文改錯 56 before 改為ago 57去掉rented后的for 58 unfortunately 59staying 改為stay60 weeks 61happened改為had happened 62 will 改為would 63 and 后加that 64 interesting 65 truth前加 the
書面表達one possible version:
Post-90’s generation, a successful or an unsuccessful generation
It’s true that the post-90’s generation have some weaknesses．Some of them, for example, rely on their parents too much and tend to live comfortable lives.Even worse, some are even selfish and care little for others．
However, every coin has two sides．The post-90’s generation are eager to learn more about the world around them, and they are independent in thinking. They always keep up with modern science and technology, which contributes to many of their new ideas．
As far as I’m concerened, the post-90’s generation should carry forward their strong points and overcome the weaknesses, and try to tell the world that they are a hopeful generation．
英語聽力材料
聽力材料及參考答案
1-5 CBBCA 6-10 BCABC 11-15 BCCBA 16-20 CBCBA
聽力材料
(Text 1)
W: Excuse me, sir; can I catch the bus for the zoo here
M: You can take the T-3 or the T-6 from here, but then you will have to walk about two blocks. Actually, if you take a Z-4 from the next block, it will let you off right in front of the zoo.
(Text 2)
W: Developing new markets is never easy, Bill, and if we’re going to get faster growth by selling tennis shoes in addition to running shoes, then we should take the idea seriously.
M: I think we could get a big slice of the Germany sports clothes market. They expect quality, and that’s what we offer.
(Text 3)
M: I’ve heard that tonight’s film is very good. Shall we meet at 8 pm at the entrance of the cinema
W: All right. But how can I get there
M: When you get out of the station, turn left and then keep walking until you come to a church. The cinema is just opposite.
W: OK, that sounds easy. See you then.
(Text 4)
W: Waiter, can we have the bill, please
M: Yes, ma’am. Are you paying with cash or credit card
W: With my Visa card.
M: I’m awfully sorry, ma’am. But we only accept American Express and Master Card.
W: In that case, I’ll pay with cash then.
(Text 5)
M: What did you think of the film, Ellen
W: Well, the story was not so good．
M: But the music ...
W: The music was just so-so, but the dialogue was humorous．
(Text 6)
W: Excuse me. Is this Paul’s house I’m Alice, the reporter from The Hindu.
M: I’m Paul. Very glad to meet you, Alice.
W: Hi, Paul. Could I interview you briefly We would like to publish your interview in tomorrow’s newspaper.
M: Can you wait for me for about ten minutes I want to get changed first.
W: OK. Take your time, Paul.
(Text 7)
M: Excuse me. At what time will the airplane reach Delhi
W: We’ll land in Delhi around 10:15 am.
M: Thanks. Oh, I didn’t have breakfast. Can I get some here
W: Sure. What would you like
M: Could I have two eggs and a glass of orange juice Oh, and some bread, too.
W: OK, anything else
M: Can I get some milk
W: I am afraid we don’t have any. Do you need any chocolate We have some nice black chocolate.
M: No, thanks. I never eat chocolate.
W: OK. I’ll bring you the food in about five minutes.
(Text 8)
W: Jenny never shares anything with anyone. Don’t you think it’s a bad habit
M: Yeah, it sure is. She won’t make any friends if she doesn’t share with others. Nobody wants to make friends with someone selfish, after all.
W: Why does Jenny behave like that
M: I think it’s because her grandparents have spoiled her. She grew up with them. You know, they give her whatever she wants. They never say “no” to her, and they never teach her to share with others. So Jenny is always receiving and is never giving.
W: She really should learn to share with others. I don’t think she’ll be popular at school.
M: Do you think her parents have noticed the problem
W: I don’t think so. I have never seen Henry and Ann in our neighborhood. They are too busy. Oh, look at the time. I must go home to prepare supper now.
M: I’ll play with my son for a little longer. Bye.
W: Bye.
(Text 9)
W: Derek, how is your knee today Have you taken the medicine yet
M: No. I feel much better now. I went to see a doctor yesterday and he told me it was not serious. I should be fine for Saturday’s game.
W: Great! But why don’t you rest today If you really want to practice, you can practice throwing, but don’t run, OK
M: OK. Do you have any news about Michigan
W: Yes. I’ve got some new information about the team. If you are interested, I will show you later.
M: Oh, that would be great. I’d like to know more about the team.
W: Michigan is a strong team, one of the top football teams in the country. I have some video clips of their last three games. They even beat Iowa last weekend, so it’s really difficult for us to win. Why don’t you stop by my office to see the video right now We can discuss our strategy for winning the game and then you can go home and rest; I want you to be well in three days.
M: All right. I’ll be back tomorrow for full practice.
(Text 10)
W: What a beautiful place! But can we afford it
M: I wanted the best restaurant for your birthday. And since you like French cooking, here we are! Let’s begin with a cocktail and then look at the menu.
W: I’m going to start looking right away because it always takes me forever to make up my mind on what to eat. Any advice
M: I’ve heard everything is supposed to be excellent.
W: Look! They have snails! I don’t think I’d dare eat them. I’m sure I’d be sick.
M: I feel the same. I think I’ll have the roast duck. It comes with vegetables and potatoes.
W: Sounds good, but since I love seafood, I’m going to have the fish, and let’s have salad before the main course, the way the French do!
M: Fine. We should have white wine with dinner and then dessert since this is a celebration.
W: Oh, and let’s not forget the cheese. There’s nothing like real French cheese.
M: I can see already that this is going to be a delicious evening.
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2013年春期南陽市部分示范高中期中考試
高二語文
考生須知：
1．滿分為150分，考試時間為150分鐘。
2．本卷答案必須做在答題卷的相應位置上，做在試卷上無效。
第Ⅰ卷閱讀題
甲必考題
一、現代文閱讀（每小題3分，共9分）
閱讀下面一段文字，完成1—3題。
現代標志設計中傳統吉祥圖形元素的融入
中國傳統吉祥圖形是古代先民希冀生活美滿幸福，專門為營造吉祥而創造的裝飾藝術造型設計。它的形成不是一個偶然藝術現象，而是千百年來中華民間、民族藝術和民俗文化沉淀的結果，是中華民族思想文化得以傳承的源泉。
現代標志設計是由一種特殊文字或圖像組成的大眾傳媒符號，它的基本功能是以圖形傳達信息，它的表現手段是利用圖形、文字構成具體可見的象征性的視覺符號，并將這一視覺符號中的內容 、信息、觀念傳達出去，影響觀者的態度、看法和情感，從而樹立品牌形象。作為溝通的媒介，現代標志設計是人類文明高容量的載體，是人類文化的縮影。出于追求美好、祈求吉祥平安的目的，將傳統吉祥圖形結合到現代標志的設計中，這是具有民族性、 時代性和國際性的現代標志的關鍵。
吉祥是中國人對萬事萬物希冀祝福的心理意愿和生活追求，它從一個方面反映了裝飾至善至美的本質。吉祥符號的出現源于吉祥意識的產生，吉祥意識的產生來源于古人對生活的不安定感。先民們對人類自身疾病、瘟疫和死亡充滿迷惑和畏懼，以為是魔鬼侵入體內作怪，于是創造出他們認為魔鬼害怕的形象，作為保護神，于是，圖騰出現了。 圖騰的實體是某種動物、植物、無生物或自然現象，甚至是人為創造出來的形象，原始人最初將圖騰當作祖先崇拜，然后將圖騰認作保護神，繼而有了圖騰符號、圖形等。這一點與當今現代企業形象識別系統的內容，其中包括吉祥物、象征圖形等，在形式上是多么接近！因此把傳統吉祥圖形運用到現代標志形象中更能體現企業的文化意蘊。
幾千年來，傳統吉祥圖形具有鮮活的生命力，與它和我們民族的文化心理結構、文化淵源、情感表達方式有密不可分的關系。它蘊涵著中華民族永恒的精神內涵，表達了人們驅惡除害，求吉祈福，希望健康、長壽、興旺、發達等美好的愿望，是其他文化藝術的開端。不論古人還是現代人，對美好事物都一樣地心存向往，因而傳統吉祥圖形蘊含的意味同樣適用于傳達現代人的設計意念，適用于現代標志設計。
傳統吉祥圖形與現代標志設計的融合，不僅是對傳統吉祥圖形的借鑒，而且是對中國文化的藝術精神的繼承。借鑒不是對傳統的重復，而是以“設計”為主的對傳統造型的再創造，這種再創造是在理解的基礎上，以現代的審美觀念對傳統造型中的一些元素加以改造、提煉和運用，使其富有時代特色；或者把傳統吉祥圖案的造型方法與表現形式運用到現代標志設計中來，用以表達設計理念，同時也體現民族個性。
在繼承的基礎上，我們把傳統吉祥圖形的精神元素融入到現代標志設計的表達中，使傳統的文化精神與現代的語言因素相結合，使標志既能體現傳統文化又富有時代特色，這樣必定會使我國的現代標志設計煥然一新，更具魅力。
1、從原文看，下列對“現代標志設計”的理解，正確的一項是（ ）
A．現代標志設計是用一種特殊圖像組成的大眾傳媒符號實現其以圖形傳達信息的基本功能的。
B．作為溝通的媒介，現代標志設計是人類文化高容量的載體，是人類文明的縮影。
C．只要將傳統吉祥圖形結合到現代標志之中就能設計出具有民族性、時代性和國際性的現代標志。
D．為了樹立品牌形象，現代標志設計利用圖形、文字構成具體可見的象征性的視覺符號，并將其內容 、信息、觀念傳達出去，以影響觀者的態度、看法和情感。
2、下列各項，不屬于分析“傳統吉祥圖形具有鮮活生命力”原因的一項是（ ）
A．傳統吉祥圖形和我們民族的文化心理結構、文化淵源、情感表達方式有密不可分的關系。
B．傳統吉祥圖形起源于圖騰，其實體是某種動物、植物、無生物或自然現象，甚至是人為創造出來的形象。
C．傳統吉祥圖形表達了人們驅惡除害，求吉祈福，希望健康、長壽、興旺、發達等美好的愿望。
D．傳統吉祥圖形蘊涵著中華民族永恒的精神內涵，是其他文化藝術的開端。
3、下列對原文中作者觀點的概括，正確的一項是（ ）
A．傳統吉祥圖形的形成不僅僅是一個偶然藝術現象，更是中華民間、民族藝術和民俗文化千百年來沉淀的結果。
B．吉祥是中國人對萬事萬物希冀祝福的心理意愿和生活追求，它反映了裝飾至善至美的本質。
C．傳統吉祥圖形與現代標志設計的融合，不僅是對傳統吉祥圖形的借鑒，而且是對中國文化的藝術精神的繼承。
D．傳統吉祥圖形的精神元素融入到現代標志設計中，使標志既能體現傳統文化又富有時代特色，可能會使我國的現代標志設計煥然一新，更具魅力。
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面文言文，完成4—7題。[來源:21世紀教育網]
韓愈，字退之，昌黎人。父仲卿，無名位。愈生三歲而孤，養于從父兄。愈自以孤子，幼刻苦學儒，不俟獎勵。洎舉進士，投文于公卿間，故相鄭余慶頗為之延譽，由是知名于時。尋登進士第。
宰相董晉出鎮大梁，辟為巡官。府除，徐州張建封又請其為賓佐。愈發言真率，無所畏避，操行堅正，拙于世務。調授四門博士，轉監察御史。德宗晚年，政出多門，宰相不專機務。宮市之弊，諫官論之不聽。愈嘗上章數千言極論之，不聽，怒貶為連州陽山令，尋移江陵府掾曹。
愈自以才高，累被擯黜，作《進學解》以自喻，執政覽其文而憐之，以其有史才，改比部郎中、史館修撰。逾歲，轉考功郎中、知制誥，拜中書舍人。俄有不悅愈者，摭其舊事，言愈前左降為江陵掾曹，荊南節度使裴均館之頗厚，均子鍔凡鄙，近者鍔還省父，愈為序餞鍔，仍呼其字。此論喧于朝列，坐是改太子右庶子。
元和十二年八月，宰臣裴度為淮西宣慰處置使，兼彰義軍節度使，請愈為行軍司馬。淮、蔡平，十二月隨度還朝，以功授刑部侍郎，仍詔愈撰《平淮西碑》，其辭多敘裴度事。時先入蔡州擒吳元濟，李愬功第一，愬不平之。愬妻出入禁中，因訴碑辭不實，詔令磨愈文，憲宗命翰林學士段文昌重撰文勒石。
愈性弘通，與人交，榮悴不易。少時與洛陽人孟郊、東郡人張籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，稱薦于公卿間，而籍終成科第，榮于祿仕。后雖通貴，每退公之隙，則相與談宴，論文賦詩，如平昔焉。而觀諸權門豪士，如仆隸焉，瞪然不顧。而頗能誘厲后進，館之者十六七，雖晨炊不給，怡然不介意。大抵以興起名教，弘獎仁義為事。凡嫁內外及友朋孤女近十人。
（節選自《舊唐書 韓愈傳》）
4．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是
A．愈生三歲而孤，養于從父兄 堂房親屬
B．操行堅正，拙于世務 笨拙，不擅長
C．坐是改太子右庶子 定罪
D．憲宗命翰林學士段文昌重撰文勒石 雕刻
5．下列各組句子中，加點詞的意義和用法都不相同的一組是
A．此論喧于朝列 稱薦于公卿間
B．以其有史才，改比部郎中、史館修撰 愈自以才高
C．執政覽其文而憐之 荊南節度使裴均館之頗厚
D．與人交，榮悴不易 少時與洛陽人孟郊、東郡人張籍友善
6．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是
A．韓愈從小失去母親，跟隨父親和兄長，自幼刻苦讀書，后來考中進士，文章得到別人的賞識，終成一代名士。
B．韓愈曾上過幾千言的奏章，把宮市的弊端毫無保留地講了出來，皇上不僅不聽，
反而大為生氣，把韓愈貶到邊遠的陽山做縣令，后來才酌情內移到江陵任職。
C．元和十二年，韓愈擔任裴度的行軍司馬，因隨同裴度平定淮西藩鎮之亂有功，被朝廷任命為刑部侍郎。韓愈借撰寫《平淮西碑》替裴度歌功頌德。
D．韓愈性情寬宏通達，與他人交往，不論人家地位如何變化，他總不改變態度。他跟孟郊、張籍的友情，就是很典型的例子。
7．將文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）近者鍔還省父，愈為序餞鍔。(5分) 譯文：
（2）愬妻出入禁中，因訴碑辭不實，詔令磨愈文。（5分） 譯文：
（二）閱讀下面的古代詩歌，完成8---9題 。（11分）
野步　　宋·周密
麥隴風來翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羨他無事雙蝴蝶，爛醉東風野草花。
野步　　清·趙翼
峭寒催換木棉裘，倚杖郊原作近游。
最是秋風管閑事，紅他楓葉白人頭。
8、從人物形象的角度，談談兩首詩分別呈現了怎樣的一個野步者的形象。（5分）
9、趙詩中“最是秋風管閑事，紅他楓葉白人頭”兩句歷來為人稱道，結合你的理解作簡要賞析。（6分）
（三）10．默寫（6分，每空1分）
⑴. ，壯士一去不復返。《荊軻刺秦王》
⑵. ，池魚思故淵。《歸園田居》
⑶.哀吾生之須臾， 。《赤壁賦》
⑷. ，百年多病獨登臺。《登高》
⑸. ，唯見江心秋月白。《琵琶行》
⑹ ，秋水共長天一色。《滕王閣序》
乙 選考題
請從以下三、四兩大題中選定一大題作答，只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。
三、文學類文本閱讀
11.閱讀下面的文章，完成1—4題．（25分）
處 分
湯其光
夏季的雨是頭急脾氣的驢，說下就下。這不，劉莊村因為背靠河，兩三場大雨過后便漂了起來，整個村泡在了水里，把村委會主住張大保忙得夠嗆，又是組織群眾清除田里積水，又是日夜帶領民兵巡視河堤。一場雨使他瘦了整整一圈。
　　現在天總算有些放晴，雖然太陽在暗灰色的云里穿來穿去，有點無精打彩，張大保見了還是高興得恨不能飛上天上親它一口。心里繃緊的弦一松，便困意襲來，正恍惚著往家里走，準備回去好好睡上一覺時，村文書急匆匆找到他，說鎮政府讓趕緊統計下被雨淋塌的房子報上去。張大保就沖文書擺擺手，有點不耐煩的說：“咱村倒房的不就張老三的二間嗎？前天人還是咱倆背到村委會的呢。你還請示個啥，報上去就是了。”
　　張大保想起前天轉移張老三的事就有點心驚肉跳，慶幸自己去得及時，避免了一場事故發生。張老三是村里沒兒沒女的五保戶，當初還不是五保戶的時候因為貧窮，蓋房子時能省就省。歷經這幾年的風雨考驗后，早就和張老三本人一樣疾病纏身了。前天，張大保在組織群眾清除田間積水時，心里老感到還有一件什么事還沒有做，還是文書無意提醒了他。等他跑到張老三家一看，房子在大雨中變了形，墻體正向一邊傾斜。“搖搖欲墜”這個詞當時在張大保腦子里一閃而過。他和文書二話不說，沖進屋里背起張老三就走，直到在村委會把他安置好后，倆人的心還在狂跳呢。
　　見主任不滿，村文書不知怎么有些委屈，苦喪著臉比劃著說：“可是……他的房子并沒有倒啊，還是那要倒要倒的老樣子，也只能算是危房，與這次上報倒房戶的條件不符，沒法上報啊！”
　　“竟然還沒有倒？真奇了怪啦！走，瞧瞧去。”張大保驚詫萬分，一臉不解。
　　到地方一看，真跟文書說的一樣，房子還歪歪斜斜地豎在那兒，像是正拼盡最后一口力氣準備與大雨繼續搏斗，張大保重重的唉口氣問文書：“這還不算倒房？”
“不算，這次規定房體被淋受損或倒塌才算。這只能算危房，標準是不一樣的。”文書斬釘截鐵地回答。
　　“這該死的房子，怎么就不倒呢？怎么……怎么就不倒呢？”張大保急了，自言自言反復地說。因為房子不倒就沒法上報，不上報那來的補助，沒有補助房子就重新蓋不成。張大保越想越急，走到房子旁看著欲倒的房子氣不打一處來，抬腳向房子就是一腳：“你怎么就不倒呢？”
　　房子“轟”的發出聲悶響，倒了。張大保和村文書愣了片刻，相互對視一眼，都不知為什么反而同時都長出了一口氣。
　　過了幾天，鎮倒房驗收組來村里驗收了張老三的倒房。又過了半個來月，張老三搬進了新房。就在張老三搬進新房的當天，鎮紀委接到舉報下來了調查組，說村主任、文書在上報倒房時弄虛做假，人為地把房子推倒。調查組找到張大保，張大保承認踢過一腳，還說了不關文書事，并在詢問筆錄上簽上了自己的名字，寫了撿查。既然舉報基本屬實，張大保很快便挨了個黨內警告處分。處理文件下達后，張大保中午一回家便滿面笑容的對老婆說：“給俺炒兩菜，俺要中午喝兩杯，這回挨處分值。”然后翹起二郎腿坐在沙發上，笑瞇瞇地望著老婆。
恰在這時，電話鈴響了，是鎮長打來的。鎮長說：“知道你小子有委屈，趕緊過來我們喝兩杯好好聊聊。放心，這回我掏錢。”
放下電話，張大保突然感到自己好像真有了委屈，鼻子酸酸的，眼淚最終沒有掉下來。
（1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）（ ）
A．小說開篇把夏季的雨比作一頭急脾氣的驢，突出了夏雨急迫迅猛的特點，交代了張大寶后來受處分的根源，為小說情節的展開做鋪墊。
B．張老三是劉莊村的五保戶，無兒無女，疾病纏身，水災中被張大寶從搖搖欲墜的危房中救出，后又因得到補助搬進新房，實屬幸運。
C．文書是鎮政府文件的了解者，他推動了張大寶腳踹危房的情節，成為張大寶行動的見證者和形象的烘托者，是作者精心安排的。
D. 在鄉村背景下,這篇小說塑造了村委主任、文書以及鎮長等基層干部形象. 語言質樸生動，極具民間性，充滿濃郁的生活氣息。
E. 小說旨在通過描寫水災后村委會主任張大寶為上報村民危房而引發的一連串事件，傳達出諷刺意蘊，讓人感到現實的冰冷與無奈。
(2) 小說第三段的插敘有什么作用？請簡要分析。（6分)
(3) 村委會主任張大寶有哪些性格特點 請簡要分析。（6分）
（4）小說結尾部分寫到張大寶坦然接受處分，鎮長打來電話表示理解和安慰。有人認為這樣的處理是畫蛇添足，你同意這樣的觀點嗎？請談談你的具體理由。（8分）
四、實用類文本閱讀（25分）
12、閱讀下面的文字，完成 1-- 4題。（25分）
頑童的成長
①1939年，費因曼進入普林斯頓大學高等研究院深造。麻省理工是一所完全美國化的學院，學生不修邊幅，學風自由散漫，但卻充滿了靈氣；而普林斯頓則具有濃厚的美國傳統，優雅而嚴謹。費因曼不喜歡繁文縟節，不過，普林斯頓有些地方很合他的胃口。學校規定晚餐時，學生必須穿上統一的又寬又大的長袍，費因曼很快發現了它的好處，每次打完球回來，大家不用洗澡換衣服，套上長袍就直奔餐廳，從而省了不少麻煩，費因曼覺得穿這樣的長袍太方便了。
②普林斯頓和麻省理工都有回旋加速器。麻省理工的回旋加速器放在一間潔凈的房間里，控制室則在另一間房間，那里一塵不染，學生一般是不能接觸這臺機器的。而普林斯頓的那臺回旋加速器，則放在一幢陳舊的大樓的地下室，房間里爬滿了電線，許多開關懸在電線上，冷卻水從水閥不住地滴出來，各式各樣的工具扔得到處都是，世界上沒有比它更亂的實驗室了。費因曼面對這“一團糟”的實驗環境興奮不已，這里表面上看亂糟糟的，但正說明這臺儀器是科學家們自己親手安裝的，每個人都知道這部機器的來龍去脈和每一部分的功能，普林斯頓之所以出了那么多的研究成果，正是因為科學家們真正在使用這臺儀器，而不是把這臺昂貴的機器做擺設。
③費因曼的導師是著名的物理學家約翰。惠勒。在惠勒的指導下，他開始致力于解決如何消除量子電動力學中諸如電子自能等困擾物理學的老大難問題。他的想法是：一個電子對附近的電子作用，使他們產生效應，這才是輻射反應力的來源。為此，他試圖用超距作用來避免自由場，并且使用推遲勢和超前勢的疊加來建立新的模型。費因曼的這套想法雖然和標準的量子力學理論有很大的差異，但是它卻有可能解決古典物理中電子自我作用這一困難，從而展出一套量子理論表達的新形式。
④惠勒覺得費因曼的想法很有創意，因此建議他就這個問題做一次學術報告。盡管這是費因曼生平第一次做學術報告，他仍然大大咧咧滿不在乎。直到有一天他遇到了主持報告會的維格納教授，他才感到了緊張。維格納教授告訴他，羅素將來參加研討會。羅素的大名把費因曼嚇了一跳。維格納接著說：“我想馮。諾伊曼教授也會有興趣的。”諾伊曼教授是當時世界上最著名的數學家，，費因曼嚇得臉都黃了。維格納接著又說：“愛因斯坦很少參加我們地研討會，可是你這個題目太有趣了，因此他也會來。”費因曼這時已是面無人色了。不過，等到真的上了講臺，費因曼卻一點也不緊張了，只要一思考物理問題，他就會全神貫注與要說明的問題上，一切雜念都會飛到九霄云外，下面的聽眾是誰對他來說根本無所謂了。
⑤1941年12月，美國卷入世界大戰，從而暫時中斷了費因曼的研究工作。軍隊到普林斯頓校園招聘科學家，特別聲明要物理學家。軍隊招聘物理學家的消息，使費因曼十分興奮，也激起了他的愛國熱情，他毅然放棄了到著名的貝爾實驗室工作的機會，參加了研制原子彈的“曼哈頓計劃”。在洛斯阿拉莫斯，科學大師云集，而剛剛獲得博士學位的費因曼只是個無名小卒，但他以大膽和敢提反對意見而著稱。費因曼的頂頭上司、理論物理部的主管是大名鼎鼎的漢斯。貝特，但和這樣的人物談論問題，費因曼也毫無顧忌地與之展開爭論甚至爭吵。與讀書的時候一樣，費因曼只要一談物理問題，就會全用：“不，你錯了”、“你簡直瘋了”之類的話去刺激對方。費因曼不怕大人物，不怕權威，而許多大人物也因此愿意接近他。一天，尼爾斯。波爾來到了洛斯阿拉莫斯。波爾在接見那些大人物之前，先找來費因曼討論問題。因為老波爾知道這些大人物個個都怕他，只有費因曼會指出他的想法中的謬誤，因此討論問題時，單找那些只會說“是，波爾博士”的人是不行的，而應該先聽聽那些會說“你瘋了”之類的小伙子的意見。
（摘編自《猶太名人傳 科學家傳》）
（1）下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當地兩項是（5分）（ ）
A．費因曼就學于普林斯頓大學，師從著名物理學家約翰。惠勒，由頑童逐漸成長為一位令人賞識的科學家。
B．文中寫普林斯頓和麻省理工大學對回旋加速器實驗室的不同設置與管理，目的在于突出兩校迥異的工作態度和工作作風。
C．費因曼致力于決如何消除電子自能等研究，提出了新的理論構想，建立了新的理論模型，其研究成果具有創新意義。
D．一談到物理問題費因曼就會用話語去刺激對方，但許多大人物卻愿意與他交流討論，因為他能給對方學術幫助。
E．本文先寫費因曼求學的一段經歷，再寫參加工作的后的一個片段，選材集中、豐富，富有典型意義和感染力。
（2）第④段對費因曼進行了哪些神態描寫，有何作用？請簡要分析。（6分）
（3）費因曼的成長得益于哪些有利因素？請簡要分析。（6分）
（4）費因曼是一位具有什么個性特征的科學家？從他身上，你得到哪些啟示？請結合全文，聯系實際，談談你的理解。（8分）
第Ⅱ卷 表達題
五、語言運用 （共20分）
13．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是(3分) ( )
A．12月2日，湖南茶業博覽會在省展覽館舉行。這次博覽會，匯集了君山銀針、安化黑茶、古丈毛尖等1萬多種名優湘茶，真可謂浩如煙海，應有盡有。
B．日本右翼勢力對“疆獨臺獨藏獨”暗送秋波，企圖借助分裂分子，達到反華和對抗中國的目的，理所當然地遭到了中國政府和民眾的強烈抨擊。
C．調查表明，解決了在全球化語境中自身文化定位問題的中國國產電影猶如明日黃花，依然魅力不減，充滿著旺盛的生命力。
D．想起緊張的復習直至考試結束后有一個好好的暑假就在前面，我們已覺得了一點輕松。可是，我們的家長又擔心：孩子會不會久假不歸 學習會不會止步不前甚至退步
14．下列各句中，沒有語病的一句是(3分) （ ）
A．中醫認為，養成良好的生活習慣和飲食習慣，加強鍛煉，保持樂觀開朗的心態，可以有效減少疾病的發生。
B．，對歷史的追問，對生命的尊重，對人性的關懷，使電影《一九四二》成為極具社會責任感的作品。
C．紀委、監察局采取不打招呼、不定時間、隨機抽取，進行明察暗訪，加強對節日期間公款消費的監督檢查。
D．針對闖黃燈也要被罰款扣分的交通新規，有人拍手叫好，也有很多人提出質疑和反對，我覺得他們的意見有道理。
15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是(3分) （ ）
人肉搜索是網民自發的行為， ， ， ， ， ，這樣做已經涉嫌侵害隱私權。
①網友也就無需對發布的信息的真實性負責，這樣很容易造成“誤傷”21世紀教育網
②從本質上講，人肉搜索屬于一種民間的調查行為，無人予以監督
③此外，網友往往先入為主，以道德而不是法律標準為標準衡量事情的是非，并通過互聯網對事件中的當事人大加聲討，肆無忌憚地暴露他人的信息
④從整體上看，體現了人們對正義的追求
⑤然而，人肉搜索的背后也有隱憂
A．②①④③⑤ B．②④⑤③① C．④③⑤②① D．④⑤②①③
16. ．仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求內容貼切，句式與示例相同。（5分）
（示例：一副眼鏡，自己的才是清晰的；一雙鞋子，合腳的才是舒適的；一個想法，切合實際的才是能夠實現的。）
17．2012年10月11日，中國著名作家莫言獲得諾貝爾獎文學獎，假如你是育才中學“晨光文學社”會員，需代表文學社給莫言擬寫一封簡短的邀請信，邀請他于11月11日來你校圖書館為全體會員作一次文學講座，開頭和結尾已經給出，不少于60個字（含標點）。（6分）
邀請信
尊敬的莫言先生：
　 　
育才中學“晨光文學社”
2012年10月12日
18．閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）
一顆流星隕落了，但留在天際的光熱成為永久的記憶；一朵花兒凋謝了，但散發的芳香成為永恒的回憶；一棵小草枯萎了，但吐出的碧綠永遠定格在人們的心底。
請以“消亡和永恒”為話題，寫一篇文章。要求：題目自擬，立意自定，文體不限（詩歌除外），不少于800字。
[來源:21世紀教育網]
高二語文參考答案
1．D（A．以偏概全，“特殊圖像”應為“特殊文字或圖像”；B．概念錯位，“人類文明”“人類文化”應互換；C．曲解條件，前后內容不是充分條件關系）
2．B（介紹其起源，不屬其原因）
3．C（A．不是遞進關系，而是對比性并列關系“不是……而是……”。B．范圍擴大，原文是“從一個方面”反映。D．原文是“必定會”，這里改變了肯定意味）
4.C（因為）
5.B（A介詞,在。B連詞，因為/動詞,認為。C代詞，代韓愈。D介詞，跟）
6.A（“從小失去母親，跟隨父親和兄長”說法與原文不符）
7.（1）裴鍔近日回京探望父親，韓愈寫了一篇序文為裴鍔送行。（5分。譯對“省父” “序”“餞鍔”各得1分，省略句1分，其余部分譯對大意得1分）
（2）李愬的妻子常出入皇宮，于是（向皇帝）訴說碑文失實，（皇帝）下詔派人磨掉韓愈所寫的碑文。（5分。補出主語“皇帝”1分、譯對“禁中”“因”“訴”各得1分，其余部分譯對大意得1分）
譯文參考
韓愈，字退之，昌黎人。父親名叫韓仲卿，沒有什么名聲地位。韓愈三歲時喪父，寄養在堂兄家中。韓愈自認為是孤兒，所以從小就刻苦學習儒家經典，不需要別人獎勵督促。等到應舉進士科，文章投送到公卿中間，前任宰相鄭余慶很是為他宣揚美名，由此在當代知名。隨即韓愈考中進士科。
　　宰相董晉出京鎮守大梁，征召韓愈到幕府任巡官。董晉幕府撤除后，徐州張建封又請他到自己幕府充當賓客佐僚。韓愈說話直率，無所回避，操行直正，不擅長應付世務。后調任四門博士，轉任監察御史。德宗晚年，一些部門隨意發布政令，宰相不能獨立掌管機務。宮市的宦官到民間強買物品的弊端，諫官議論過而德宗不聽。韓愈也曾遞上數千字的章疏極力勸諫，皇帝不但不聽從，還發怒把他貶為連州陽山令，后改任江陵府掾曹。
韓愈自認為才華出眾，而又多次遭受排擠貶黜，作《進學解》來自己開導自己。宰相看了這篇文章后同情他，認為他有修史才能，便改任他為比部郎中和史館修撰（編寫史書）。過了一年，轉任考功郎中、知制誥，拜授中書舍人。不久有不喜歡韓愈的人，搜集他過去的事情，說他以前降職任江陵府掾曹時，荊南節度使裴均待他優厚，裴均的兒子裴鍔平庸粗鄙，最近裴鍔回家看望父親，韓愈寫序為其餞行，還親切地稱呼他的名字。這一議論在朝廷傳播開來，因此韓愈改任太子右庶子。
　　元和十二年八月，宰相裴度任淮西宣慰處置使，兼任彰義軍節度使，他上奏請韓愈任行軍司馬。淮西和蔡平定之后，十二月韓愈隨裴度返回朝廷，因立功授任刑部侍郎，憲宗還下詔命韓愈編寫《平淮西碑文》，韓愈在碑文中較多記述了裴度的事跡，而就當時首先進入蔡州活捉吳元濟一事而言，李愬功勞為第一，所以李愬對碑文不服。李愬的妻子經常出入宮中，借機向皇帝訴說碑文失實，憲宗便下詔叫人磨掉韓愈寫的碑文，并命令翰林學士段文昌重新撰寫碑文并刊刻碑上。
韓愈性情寬宏通達，和別人交往，無論人家榮辱沉浮他都不改變態度。年輕時和洛陽人孟郊、東郡人張籍關系友好，孟郊、張籍名聲和地位還不顯達時，韓愈不避寒暑，在公卿間稱贊推薦他們，結果張籍終于考中進士科，仕宦之途順利。后來韓愈雖然顯貴，但每遇公事之暇，就和他們交談會餐，論文賦詩，和昔日一樣。然而他對待諸權門豪士，就像對待奴仆一樣，瞪著眼睛不予理睬。他還頗能獎掖鼓勵后輩，招入家中的十有六七人，即使連自己的早飯都供不上了，也和顏悅色地不在意。他總是把振興名教和弘獎仁義作為自己的職責，經他資助出嫁的內外親戚及朋友的孤女多達十人。
8.（1）.答案：第一首詩給我們呈現的是一個陶醉于春天美景，悠然漫步于郊野的隱逸者形象；第二首詩給我們呈現的是一個在陣陣秋寒中帶著哀愁，只能倚杖在近郊漫步的老者形象。（4分，各2分）
9（2）.答案：賞析要點：①將“秋風”擬人化，認為它是個“管閑事”的家伙，染紅了楓葉，染白了人頭，一年年秋風吹走了一年年時光，它撩起人的種種愁緒，作者用擬人化的手法將自己老之將至的感慨形象地表達出來了；②楓葉紅頭發白本是自然地規律，作者卻將其原因歸結為秋風的“管閑事”，以悖于常理的方式來實現抒情上的曲折效果，無理而妙；③紅、白使動用法，紅、白色彩的對照配置，也最容易使人引起歲月無情、年華已逝的無限悵惘。（答出任意兩點可得4分）
10. 1 、風蕭蕭兮易水寒.2、羈鳥戀舊林3、羨長江之無窮4、萬里悲秋常作客
5、東船西舫悄無言6、落霞與孤鶩齊飛
11 。（1）答D給3分，答C給2分，答B給1分，答A、E不給分。（A交代了張大寶后來受處分的根源錯，張大寶受處分是因為有人舉報他弄虛作假E小說雖具有諷刺意味，但主旨卻在于表現基層村官一心為民的淳樸品質和關心群眾的工作作風。小說中的人物身上流淌著濃濃的溫情，并沒有讓人感到現實的冰冷與無奈。B實屬幸運有誤，被救與搬進新房都得益于張大寶的關心與幫助。）
（2）①補充說明了危房的由來，為故事情節的展開作鋪墊。②突出了村主任心系群眾、一心為民的品質。（一點3分，意思對即可）
（3）①一心為民，不辭辛苦：在水災中日夜忙碌，組織群眾清除田里積水，帶領民兵巡視河堤；②不怕危險，不顧得失：在水災中先是沖進五保戶搖搖欲墜的房中背起他就走，后又心急與幫助張老三得到補助而一腳踹倒危房；③勇于擔當，心地坦誠：鎮紀委接到舉報調查倒房事件時，勇于承認自己踹倒危房之事，并說不關文書的事，坦然接受了處分，彰顯了基層村干部淳樸為民的形象和良好的精神風貌。
（4）不同意，小說結尾寫鎮長打來電話表示理解和安慰不是畫蛇添足。①農村基層干部張大寶身先士卒、急人所難、不計個人安慰與得失的精神理應得到肯定，鎮長的電話強化了小說的主旨。②在張大寶受委屈遭處分時，鎮長的電話使小說充滿溫情。③結尾這樣寫，使故事情節更加完整。④鎮長的電話，使張大寶的情感世界得到了更好的展現，使這位心系百姓、體察民情的基層干部形象更豐滿、更鮮活。
同意，小說結尾寫鎮長打來電話表示理解和安慰是畫蛇添足。①如果不寫鎮長打來電話表示理解和安慰，坦然接受處分的張大寶淳樸高尚的基層村官形象會更加突出，勇于擔當不計個人得失的個性會更加鮮明。②如果不寫鎮長打來電話表示理解和安慰，小說將折射出諷刺意味，小說的主題會更深刻。③如果不寫鎮長打來電話表示理解和安慰，寫到張大寶坦然接受處分就戛然而止，故事情節會更加緊湊，更能令人回味。（觀點鮮明給2分；論據充分，言之成理，要點清晰給6分）
12．（1） 答D給3分，答A給2分，答E給1分，答B、C不給分。（B目的在于表明普林斯頓大學更適合費因曼成長。C從第三段可知文中新的理論模型并未建立，只是試圖建立。E選材集中，但談不上豐富，同時也說不上有感染力。）
（2）【試題答案】①神態：“嚇了一跳”、“ 嚇得臉都黃了”、“ 面無人色了”等（2分）；②作用：表現出費因曼初次作學術報告前因眾多大人物要出席的緊張，同時突出會議的影響之大；（2分）與后面作報告時因學術功底扎實而不緊張形成對比。（2分）
（3）【試題答案】①在普林斯頓大學高等研究院深造，進入重視實驗、重視動手能力的實驗室；②導師是著名物理學家約翰惠勒，在其指導下能致力于研究如何消除量子電動力學中困擾物理學的老大難問題；③194年，參加研制原子彈的“曼哈頓計劃”，經常與大師討論問題。（此題要答出費因曼成才的外因，答內因不給分 ）
（4）【試題答案】 費因曼是一位外表散漫、內心嚴禁的杰出理論物理學家。他生活上，反對繁文縟節，追求方便簡捷；學術上重視實踐研究，務實較真，不囿于成見，勇于挑戰權威；同時富有愛國熱情。（聯系實際的啟示，言之成理即可）
五、
13.B （B項“暗送秋波”原指暗中眉目傳情，泛指獻媚取寵，暗中勾搭。A項“浩如煙海”形容文獻、資料等極為豐富，形容“茶葉”屬于范圍誤用。C項“明日黃花”，比喻過時的或無意義的事物。望文生義。D項“久假不歸”長期借用而不歸還。 ）
14．B （A項，不合邏輯，“生活習慣”包括“飲食習慣”。C項，成分殘缺，在“抽取”后加“的辦法”。D項，表意不明，到底是哪個有道理，不明確。）
15．D
16．答案示例一：一支鋼筆，自己的才是順手的；一道作業，獨立完成的才是真正理解的；一個朋友，與你患難與共的才是值得信賴的。
答案示例二：一句問候，出自心底的才是真誠的；一間房屋，自己的才是溫馨的；一份財富，自己創造的才是真實的。（ 句式與例句一致，語句較通暢，合乎邏輯，有一定思想性即可）
17、[參考答案]欣聞您獲得今年的諾貝爾文學獎，全國人民無比振奮。您向世界展示了中國當代作家的風采，作為學生的我們也歡欣鼓舞。現誠摯邀請您于2012年11月11日撥冗前來我校圖書館為全體文學社會員作一次文學講座，敬請光臨指導。（邀請的理由2分，時間地點2分，格式和用語得體2分，共6分）
18.這是一道材料性話題作文，材料對話題的題旨做了具體的闡釋，為話題提供了立意的角度。理解題意，可以從材料的內涵入手，鏈結材料與話題。如“人與路”，提示語“世上本沒有路，走的人多了，才成了路”，說明人要勇于開拓，敢于創新，才能走出一條新路；提示語“世上本有路，走的人多了，反而沒有路”，說明千萬條路總有一條適合自己，要自主選擇一條自己的路；或不能盲從，不能因循守舊，要走一條屬于自己的路。
思考本則材料對話題內涵的解讀，可以從以下幾個方面入手：“消亡”和“永恒”在材料中如何具體體現？什么“消亡”？什么“永恒”？怎樣才能使“消亡”成為“永恒”？
材料中“消亡”解讀為“隕落”“凋謝”“枯萎”，可聯想到“消失”“消逝”“死亡”；“永恒”解讀為“永久”“永遠”，可聯想到“不朽”“銘記”“永生”。“消亡”的對象分別是“流星”“花兒”“小草”，可聯想到“文化、文明、傳統的消逝”“時光的流逝”“生命的終結”等。進一步思考：如何使“消亡”成為“永恒”？材料已經給了明確的提示：隕落的流星，因為留下光和熱而記憶永久；凋落的花兒，因為芳香依存而回憶永恒；枯萎的小草，因為曾經碧綠而永遠心底定格。由此，進一步分析，流星、花兒、小草生命固然短暫，但都付出了、奉獻了，活出了自己的意義，實現了自己的價值，生命才得以延續而永恒。
物也罷，人也罷，一切存在，只有實現自己的價值，才能書寫永恒。“消亡”的實體，可以因其生之意義而得以生命延續。人過留名，雁過留聲，如何將短暫化為永恒，是我們人生面對的課題。
在成文過程中，應以“實現價值”為突破口，具體說明如何才能“實現價值”，立意中心才會鮮明。21世紀教育網
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1、生命雖然終結了，但因為高尚的精神、無私的品格、不朽的業績，而彪炳史冊、光照千古。
2、生命短暫，我們不能掌握人生的高度，但可以決定人生的厚度，用拼搏、奉獻、博愛等一切積極的人生態度和優秀品質，構筑人生的大廈，短暫中書寫人生永恒的光輝。
3、時光流逝，許多經典、許多文化、許多記憶，因為深邃、凝重、美好而永遠定格在心底。
2,4,6
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2013年春期南陽市部分示范高中期中考試
高二化學
考生須知：
1．滿分為100，考試時間為90分鐘。
2．本卷答案必須做在答題卷的相應位置上，做在試卷上無效。
相對原子質量：C 12 H 1 O 16 S 32 Cl 35.5 N 14 P 31
第Ⅰ卷
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，共16×3分）
1、居室空氣污染的主要來源之一是人們使用的裝飾材料、膠合板、內墻涂料，它們會釋放出一種刺激性氣味的有機氣體，它對人體極為有害。該氣體是( )
A．甲烷 B．氨氣 C．甲醛 D．二氧化硫
2、化學反應經常伴隨著顏色變化，下列有關反應獲得的顏色不正確的是( )
　　①紅　 ②橙 　③黃 　④綠　 ⑤青　 ⑥藍 　⑦紫 ⑧白
A．蛋白質遇濃硝酸～③ B．碘遇淀粉～⑥
C．苯酚遇FeCl3溶液～⑧ D．熱的氧化銅遇酒精～①
3、下列各組物質中，一定是同系物的是( )
A．C3H6和2 甲基 1 丁烯
B．3,3 二甲基 1 丁炔和3 甲基 1 戊炔
C． 和
D．C4H10和C9H20
4、下列物質進行一氯取代反應后，生成4種沸點不同的有機產物的是( )
A. 2,2-二甲基丁烷 B. 2,2-二甲基-3-乙基戊烷
C. 2,3-二甲基戊烷 D. 2,2,3-三甲基戊烷
5、只用一種試劑就能將甲苯、己烯、四氯化碳、碘化鉀溶液區分開，該試劑可以是(　)
A．高錳酸鉀溶液 B．溴化鉀溶液
C．溴水 D．硝酸銀溶液
6、下列物質既能發生消去反應，又能氧化成醛的是( )
7、有機物CH2＝CHCH2CH(OH)COOH在不同條件下可能發生下列不同類型的反應：①取代 ②加成 ③消去 ④氧化 ⑤酯化 ⑥加聚 。其中由于其分子結構中含有—OH而可能發生的反應有（ ）
A．①②③④⑤⑥ B．③④⑤⑥ C．②③④⑤ D．①③④⑤
8、下列有機物在酸性催化條件下發生水解反應，生成兩種不同的有機物，且這兩種有機物的相對分子質量相等，該有機物是 ①蔗糖 ②麥芽糖 ③丙酸丙酯 ④甲酸乙酯( )
A．①② B．① C．③ D． ①④
9、生活中遇到的某些問題常涉及到化學知識，下列各項敘述不正確的是(　)
A．食物中的淀粉、油脂和蛋白質都是天然有機高分子化合物。
B．“酸可以除銹”，“食醋可以除去熱水壺中的水垢”都是發生了化學變化。
C．被蜂蟻蜇咬會感覺疼痛難忍，這是由于人的皮膚被注入了甲酸的緣故，此時若能涂抹稀氨水或碳酸氫鈉溶液，可以減輕疼痛
D．苯酚皂溶液可用于環境消毒，醫用酒精可用于皮膚消毒，其原因均在于可使蛋白質變性凝固
10、普伐他汀是一種調節血脂的藥物，其結構如右圖所示（未表示出其空間構型）。下列關于普伐他汀的性質描述不正確的是（ ）
A. 能使酸性KMnO4溶液褪色
B. 能發生加成、取代、消去反應
C. 能與FeCl3溶液發生顯色反應21世紀教育網
D. 1mol該物質最多可與2molNaOH反應
11、某物質中可能有甲醇、甲酸、乙醇、甲酸乙酯幾種物質中的一種或幾種，在鑒定時有下列現象：①有銀鏡反應 ②加入新制Cu(OH)2懸濁液，沉淀不溶解，③與含有酚酞的NaOH溶液共熱時發現溶液中紅色逐漸變淺至無色，下列敘述中正確的是( )
A．一定有甲酸乙酯，可能有甲醇 B． 一定有甲酸乙酯和乙醇
C．一定有甲酸乙酯和甲酸 D．幾種物質都一定有
12、在下列由2-氯丙烷制取少量的 的步驟中，合理的是（ ）
A．加成→消去→取代 B．消去→取代→水解
C．消去→加成→取代 D．取代→消去→加成
13、25℃和101kPa時，乙烷、乙炔和丙烯組成的混合烴32mL,與過量氧氣混合并完全燃燒，除去水蒸氣，恢復到原來的溫度和壓強，氣體總體積縮小了64mL，原混合烴中乙炔的體積分數為 ( )
A．12.5% B．25% C． 50% D． 75%
14、某烯烴A，分子式為C8H16，A在一定條件下被氧化只生成一種物質B，B能使石蕊試液變紅。則符合上述條件的烴A有（ ）種（不考慮順反異構）。
A．1 B．2 C．3 D．4
15、中藥狼把草的成分之一M具有消炎殺菌作用，M的結構如圖所示，下列敘述正確的是(　　)
A．M的相對分子質量是180
B．M與足量的NaOH溶液發生反應時，所得有機產物的化學式 為C9H4O5Na4
C．1 mol M最多能與2 mol Br2發生反應
D．1 mol M與足量NaHCO3反應能生成2 mol CO2
16、現有乙酸和一種鏈狀單烯烴混合物，其中氧的質量分數為a ，則碳的質量分數是（ ）
A. B. C. D.
第Ⅱ卷
二、填空題（共52分）
17、（6分）⑴ 有 —CH3 、—C6H5、—OH、—COOH四種基團，在它們兩兩組合形成的化合物中：
①能使紫色石蕊試液變色的是 （用結構簡式表示，下同）；
②催化氧化后產物能與新制氫氧化銅懸濁液加熱條件下反應的是 ；
③不同情況下與氫氧化鈉反應生成兩種鹽的是 。
⑵ 由甘氨酸和丙氨酸縮合最多可以形成 種二肽。
18、(9分)某化學興趣小組用下圖所示裝置進行探究實驗，以驗證產物中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性。當溫度迅速上升后，可觀察到試管中溴水褪色，燒瓶中濃H2SO4與乙醇的混合液體變為棕黑色。
⑴ 寫出該實驗中生成乙烯的化學方程式：___________________。
⑵ 甲同學認為：考慮到該混合液體反應的復雜性，溴水褪色的現象不能證明反應中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性，其理由正確的是(　　)
A．乙烯與溴水易發生取代反應 B．使溴水褪色的反應，未必是加成反應
C．使溴水褪色的物質，未必是乙烯 D．濃硫酸氧化乙醇生成乙醛，也會使溴水褪色
⑶ 乙同學經過細致觀察后認為試管中另一現象可證明反應中有乙烯生成，這個現象是_________________
⑷ 丙同學對上述實驗裝置進行了改進，在Ⅰ和Ⅱ之間增加如圖裝置，則A中的試劑應為________，其作用是____________________，
B中的試劑為____________,
⑸ 處理上述實驗后燒瓶中廢液的正確方法是(　　)
A．廢液冷卻后倒入下水道中
B．廢液冷卻后倒入空廢液缸中
C．將水加入燒瓶中稀釋后倒入廢液缸
19、（8分）某烯烴A與H2發生加成反應后得到的產物是CH3CH（CH3）2．
⑴ 該產物的名稱(系統命名法命名)是 ；
⑵ 烯烴A的結構簡式為： ；
⑶ 烯烴A使溴的四氯化碳溶液褪色的化學反應方程式：
⑷ 烯烴A被酸性高錳酸鉀溶液氧化的最終產物之一B 能與H2發生加成反應。寫出B在一定條件下與氫氰酸反應的化學方程式 ，這類 （填反應類型）反應在有機合成中可以用于 。
20、(9分)A、B、C、D、E為五種氣態烴，其中A、B、C都能使酸性高錳酸鉀溶液退色；1 mol C能與2 mol Br2完全加成，生成物分子中每個碳原子上有一個溴原子；A與C具有相同的通式；A與H2加成可得B，B與相同條件下N2的密度相同；D是最簡單的有機物，E是D的同系物，完全燃燒相同物質的量的B、E生成H2O的量E是B的2倍。
⑴ 試確定：A、B、C、D、E的結構簡式：
A________________、B__________________、C____________________、D______________________、E____________________。
⑵ 等質量的A、B、C、D、E完全燃燒，耗氧量最多的是________________(填名稱，下同)，生成二氧化碳最多的是______________。
⑶ 等物質的量的A、B、C、D、E完全燃燒，耗氧量最多的是____________(填名稱，下同)，生成水最多的是____________。[來源:21世紀教育網]
21、(8分)有機物A為茉莉香型香料。
⑴ A分子中含氧官能團的名稱是_______________________。
⑵ C的分子結構可表示為(其中R和R′代表不同的烴基)：
A可以發生的反應是______(填寫字母代號)。
a．還原反應 b．消去反應
c．酯化反應 d．水解反應
⑶ 已知含有烴基R的有機物R—OH與濃溴水反應產生白色沉淀，則含有烴基R′的有機物R′—OH的類別屬于________。
⑷ A分子結構中只有一個甲基，A的結構簡式是 。
⑸ 在濃硫酸存在下，B與乙醇共熱生成化合物C16H22O2的化學方程式是
____________________________________________________________________。
22、（12分）A、B、C、D、E、F、G、H均為有機化合物。
根據上圖回答問題：
⑴ D的化學名稱是 。
⑵ D在一定條件下與O2反應生成H ,H可發生銀鏡反應。
寫出D→H的化學方程式 （有機物須用結構簡式表示）
H發生銀鏡反應的化學方程式
⑶ B的分子式是 A的結構簡式是 ，反應①的反應類型是 。
⑷ 符合下列3個條件的B的同分異構體的數目有 個。
①含有鄰二取代苯環結構
②與B有相同官能團
③不與FeCl3溶液發生顯色反應。
寫出其中任意一個同分異構體的結構簡式 。
⑸ G是重要的工業原料，用化學方程式表示G的一種重要的工業用途 。
高二化學參考答案
參考答案
一、選擇題（每小題3分，共48分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C C D B C C D D
題號21世紀教育網 9 10 11 12 13 14 15 16
答案[來源:21世紀教育網] A21世紀教育網 C A C C B B B
二、填空題（52分）
17．（6分）⑴① CH3COOH 、C6H5 COOH 、 (或H2CO3)（全對2分，漏填得1分）
② CH3OH （1分） ③ (或H2CO3) （1分）
⑵4 （2分）
18．（9分）
⑴CH3CH2OHCH2=CH2↑＋H2O　(2分) ⑵BC　（2分）
⑶Ⅱ試管中液體分層，油狀液體在下 （1分）
⑷NaOH溶液　，除去SO2氣體　，品紅溶液　（3分）(5) B （1分）
19．（8分）⑴2—甲基丙烷（1分） ⑵ （1分）
⑶ + Br2 → （2分）
⑷ + HCN －－→ ，（2分）
加成反應，（1分）增長碳鏈（1分）
20．（9分，每空1分）⑴ A. CH≡CH　 B. CH2=CH2 C. CH2=CH—CH=CH2　
D. CH4 　E. CH3CH2CH3
⑵甲烷，　乙炔 ⑶1,3 丁二烯，　丙烷
21．（8分）⑴醛基　（2分）⑵ a（1分） ⑶醇（1分）
(4、5小題每題2分)
22.（12分）
⑴乙醇（1分）
⑵2CH3CH2OH + O2 2CH3CHO + 2H2O （2分）
CH3CHO + 2 Ag(NH3)2OH CH3COONH4 + 2Ag ↓+ 3NH3 + H2O （2分）
⑶ C9H10O3 , , 水解反應（取代反應）（3分）
⑷ 3 （1分）
（任寫一個，1分）
⑸
或（2分）
催化劑
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2013年春期南陽市部分示范高中期中考試
高二地理
考生須知：
1．全卷分試卷Ⅰ（選擇題部分）、試卷Ⅱ（非選擇題部分）。
2．滿分為100分，考試時間為90分鐘。
3．本卷答案必須做在答題卷的相應位置上，做在試卷上無效。
第Ⅰ卷 選擇題
一、單項選擇題（每題1分，共30分）
讀下圖，回答1～3題。
1.圖中的天體M可能是（ ）
A.月球或水星 B.水星或金星
C.金星或木星 D.火星或土星
2.圖中天體系統包括（ ）
A.1級 B.2級 C.3級 D.4級
3.與地球相比，天體M沒有生命存在的根本原因是（ ）
①沒有適合生物呼吸的大氣和水 ②沒有堅硬的地表
③距日較近，表面溫度較高 ④體積和質量很小
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
4．在包含太陽和地球的天體系統中，最高一級和最低一級的天體系統分別是(　　)
A．銀河系、太陽系 B．河外星系、地月系
C．太陽系、地月系 D．總星系、太陽系
5．與地球具有生命存在的溫度條件無關的是(　　)
A．日地距離適中21世紀教育網
B．地球自轉周期適宜，晝夜溫差較小
C．各大行星各行其道，互不干擾
D．日照條件穩定，不斷供應地球能量
6．能夠證明地球是太陽系中的一顆特殊行星的是(　　)
A．地球上形成了適宜生物生存的溫度條件、大氣條件和液態水
B．地球恰好位于太陽系的中心位置
C．只有地球處在一個比較穩定和安全的宇宙環境中，利于生命形成、發展
D．地球是太陽系中唯一有衛星繞轉的大行星
下圖是我國30°N地區年太陽輻射總量分布圖，讀圖并根據所學知識回答7～9題。
7.下列四地中，太陽輻射總量差異最大的兩地是（ ）
A.A地與B地 B.B地與C地
C.C地與D地 D.A地與C地
8.由圖可知，下列四地最適宜建設太陽能發電站的地點是（ ）
A.A地 B.B地 C.C地 D.D地
9.造成C地比A地太陽輻射總量低的原因主要是（ ）
①地形 ②河流 ③降水 ④緯度
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10．2007年4月，美國宇航局發表了太空探測器拍攝到的太陽三維圖像。這是人類首次從三維視角觀測太陽活動。目前，人類對太陽活動的正確認識是(　　)
A．黑子增多增大時耀斑也頻繁爆發
B．太陽活動會引發極光、流星、磁暴
C．太陽風是太陽活動的主要標志
D．光球層到日冕層依次出現黑子、太陽風、耀斑
11．下列說法正確的是(　　)
A．太陽活動加強，將導致荒漠化日益嚴重
B．帶電粒子流可引發地球上的磁暴
C．耀斑的強輻射會干擾無線電長波通信
D．太陽黑子增多會導致地表平均氣溫下降
2009年3月28日，由WWF（世界自然基金會）發起的“地球一小時”（Earth Hour）活動在全球展開。全球上千個城市，在當地區時20點30分至21點30分這一個小時里，依次熄滅電燈、關閉電源。讀下圖并結合材料，回答12～13題。
　　　　
12．活動當天，按照20點30分來臨的順序，各城市依次熄滅電燈。圖中五城市熄滅電燈的順序是 （ ）
　 A．舊金山—惠靈頓—莫斯科—伊斯坦布爾—倫敦
　 B．倫敦—伊斯坦布爾—莫斯科—惠靈頓—舊金山
　 C．倫敦—舊金山—惠靈頓—莫斯科—伊斯坦布爾
　 D．惠靈頓—莫斯科—伊斯坦布爾—倫敦—舊金山
13．倫敦位于中時區。當倫敦時間是20：30分時，伊斯坦布爾的時區和區時分別是 （ ）
　　A．東三區，22：30 　　　　B．西二區，18：30
　　C．東二區，22：30 　　　　D．東二區，18：30
14．下圖中虛線箭頭表示的是物體原來的受力方向，實線箭頭表示受地轉偏向力后物體的運動方向。A、B、C、D、E五處箭頭所表示的物體實際運動方向正確的是(　　)
21世紀教育網
A．A、B B．B、D C．D、E D．A、E
15．下列四幅圖中能正確表示地球自轉方向的是(　　)
下圖是“地球表面自轉線速度等值線分布圖”。讀圖，回答16～17題。
16．圖示區域大部分位于(　　)
A．北半球中緯度 B．北半球低緯度
C．南半球中緯度 D．南半球低緯度
17．圖中a、b兩點緯度相同，但地球自轉的線速度明顯不同，原因是(　　)
A．a點地勢高，自轉線速度大
B．b點地勢低，自轉線速度大
C．a點地勢低，自轉線速度大
D．b點地勢高，自轉線速度大
18．下列兩幅圖分別是兩條大河河口圖，圖中小島因泥沙不斷堆積而擴展，最終將與河流的哪岸相連(　　)
①甲岸　②乙岸　③丙岸　④丁岸
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
19．下列四幅表示地球繞日公轉的示意圖中(從北極上空看)，正確的是(　　)
20．2011年元旦這一天(　　)
A．太陽直射點在北半球且南移
B．太陽直射點在北半球且北移
C．太陽直射點在南半球且南移
D．太陽直射點在南半球且北移21世紀教育網
21．下圖為地球公轉軌道示意圖。地球從甲運行到乙期間，重慶的正午太陽高度(　　)
A．逐漸減小 B．逐漸增大
C．先減小后增大 D．先增大后減小
下表所列的是6月22日甲、乙、丙、丁四地的白晝時間，讀表完成22～23題。
甲地 乙地 丙地 丁地
白晝時間 5小時30分 9小時09分 11小時25分 13小時56分
22.四地中屬于南半球的是(　　)
A．甲地、乙地 B．甲地、乙地、丁地
C．丁地 D．甲地、乙地、丙地
23．四地所處緯度從低到高順序排列的是(　　)
A．甲、乙、丙、丁 B．丙、丁、乙、甲
C．丁、丙、乙、甲 D．甲、乙、丁、丙
下面甲圖是以南極為中心的局部地區投影圖。圖中陰影部分為a日，非陰影部分為（a+1）日。圖乙是此日M地太陽高度變化圖。根據所學內容，讀圖回答24～26題。
24.由圖可知，SA的經度是（ ）
A.90°E B.90°W
C.180° D.0°
25.此時太陽直射點的地理坐標可能是（ ）
A.（20°N，90°E） B.（20°S，90°W）
C.（20°S，90°E） D.（20°N，90°W）
26.此時圖中M點位于太陽直射點的（ ）
A.東南方向 B.東北方向
C.西南方向 D.西北方向
讀“地球四大圈層構成示意圖”，完成27～28題。
27．圈層甲、乙、丙分別是(　　)
A．水圈、生物圈、巖石圈 B．生物圈、巖石圈、水圈
C．巖石圈、水圈、生物圈 D．生物圈、水圈、巖石圈
28．對甲圈的說法正確的一組是(　　)
①是有機圈層　②是厚度最小的圈層　③是質量最大的圈層　④是地球上最大的生態系統　⑤存在于地球的外部圈層和地幔之間
A．①②⑤ B．②③④
C．③④⑤ D．①④
29．為了探測莫霍面的情況，在以下圖中的A、B、C、D四點同時進行了地震波的測定，其中最遲得到從莫霍面傳來的地震波的地點是(　　)
30．地質學家常利用地震波來尋找海底油氣礦藏，下列四幅地震波示意圖中表示海底儲有石油的是(　　)
第Ⅱ卷（非選擇題）
二、綜合分析題（共20分）
31．讀下圖，回答下列問題。
(1)此圖中陽光直射的緯線是____________，地方時為0時的經線是________，圖中AB是______(填“晨”或“昏”)線。
(2)這一天北半球為________(節氣)。
(3)這一天，北半球的晝夜長短狀況是____________，發生極夜現象的范圍是______。
(4)圖中C地的晝長為________小時，E地的晝長為________小時，地方時______時日出。
(5)請將A、D、E、B四點按正午太陽高度由大到小排列：__________。
（選修五部分）
32．閱讀下列材料，回答相關問題。(24分)
材料1：2011年3月13日20時至15日20時，受強冷空氣影響，我國中東部出現了一次大范圍的大風降溫天氣過程，其中，西北地區東南部、東北地區東部、華北大部、黃淮、江淮、江漢、江南、華南大部等地降溫6 ℃～12 ℃，局部地區達14 ℃；新疆南疆盆地、西北地區東部、內蒙古中東部、華北、東北南部、黃淮、江淮、江南北部等地有5～7級風。
材料2：下圖為常年寒潮侵襲我國的路徑圖。
(1)我國受寒潮影響較小的地區有__________、________、__________、_________等地區。
(2)我國寒潮的源地主要位于__________。
(3)試述我國山脈對寒潮的影響。
(4)此次寒潮天氣給我國帶來的危害有哪些？
33．讀圖及相關材料，回答下列問題。(26分)
材料：20世紀90年代以來，據衛星對圖中A湖湖面面積的動態監測表明，該湖湖面面積春季平均2110平方千米，夏季平均3900平方千米，秋季平均3450平方千米，冬季平均1290平方千米，湖面面積較20世紀初期減少1090平方千米，容積減少57億立方米。1998年長江洪水流量小于1954年，但湖口水位高于1954年，湖區內136座保護千畝以上的圩堤潰決，損失慘重。
(1)圖中省份氣候類型是________________氣候：7、8兩月降水不多主要是因為受__________________控制，此時湖面面積繼續擴大主要是因為______________________。
(2)該省提出“治湖必須治江，治江必須治山”，以系統化和可持續發展理論指導“山、江、湖”的綜合開發治理，請你為此獻計獻策：①在山區應以治理__________________為重點，實施__________________工程；②在贛江等主要支流實施__________________；③在湖區實施________________工程。
(3)該省的鄱陽湖水系洪災時有發生，防治該流域洪災的工程性防御措施和非工程性防御措施還有哪些？試舉例說明。
（選修六部分）
32．讀下面的材料，回答相關問題。（24分）　
材料一　太湖目前的藻類比10年前增長了5倍，部分監測點每升水中的藻類數量已超過1億個，整個太湖水面已有2/3的面積達到中等富營養化狀態，如不加以治理，太湖將會因全部富營養化而“窒息死亡”。
材料二　近年來，赤潮在我國近海發生的范圍越來越大，持續的時間越來越長，危害越來越嚴重。1997年到1999年的3年間，共發生大規模赤潮45起，我國已成為一個赤潮災害多發的國家。
(1)太湖及近海水域的富營養化現象主要來自哪些污染？
(2)無機氮和無機磷化合物大量排入太湖及近海地區會引起哪些后果？
(3)下列區域中最容易發生赤潮的是(　　)
A．杭州灣 B．萊州灣 C．遼東灣 D．珠江口
(4)如果要在短時間內使藻類植物大量減少，采取下列哪一措施最為有效(　　)
A．大量引入肉食性魚類
B．大量除去肉食性魚類
C．大量引入以浮游動物為食的魚類
D．大量除去攝食浮游動物的魚類
(5)你認為治理水污染應采取哪些措施？
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33．結合材料和“我國部分地區環境問題分布圖”，回答問題。（26分）　
目前，我國以水土流失、荒漠化、森林和草地資源減少、生物多樣性減少為特征的生態破壞的范圍在擴大，程度在加劇。
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(1)圖中A地區存在的主要環境問題是__________，形成原因是_____________。
(2)圖中B地區沙漠形成的自然原因是
C地區荒漠化加快的人為原因有________________________________________；
(3)分析土地荒漠化向東、向南擴展的原因。
(4)華北地區哪種天氣現象是土地荒漠化的跡象？
（選修三部分）
32.讀下列圖文資料，回答有關問題。（24分）　
資料一：敦煌莫高窟為已有1 600多年歷史的大型石窟，保留著精美絕倫的壁畫、彩塑及從晉到宋近十個朝代的各種寫經、文書、帛畫等文物，是馳名中外的一顆藝術明珠。
哈密地處新疆的東大門，有綠洲民族風情游、大漠風光游、巴里坤草原風光和伊吾河谷風光游，游人可在一天之內游遍“新疆”風光。
資料二：上述區域相關資料示意圖。21世紀教育網
（1） 據圖中信息并根據所學知識，說明敦煌許多文物經歷千余年仍保存比較完好的自然地理原因。（8分）　
（2） 每年4月份大量的鳥兒飛去青海湖的鳥島繁殖，6月就陸續的飛走。請據此說出去鳥島賞鳥的最佳時間并說明欣賞該景觀應把握的關鍵。（4分）　
（3） 每年夏天，來自全國及世界各地的游客在游完敦煌莫高窟后，乘坐敦煌至烏魯木齊的火車，途經哈密到吐魯番旅游，而去哈密的游客很少。簡要分析形成這種現象的原因。（6分）　
（4） 據所提供資料分析說明該區域在旅游發展中存在的主要問題。（6分）　
33．閱讀下圖，結合所學知識回答有關問題。（26分）
(1)錢塘江大潮被稱為“天下第一潮”，試分析其形成原因。（6分）
(2)影響旅游安全的主要因素有哪些？錢塘江大潮卷人事件主要是受哪個因素的影響？（6分）
(3)從安全的角度考慮，欣賞錢塘江大潮宜：(　　) （2分）
A．選擇合適的位置 B．選擇恰當的觀察時機
C．抓住景觀特點 D．以情觀景
(4)你認為當地管理者應該采取什么措施來防止(2)小題中類似事件的發生。（6分）
(5)近年有許多人自駕去觀潮，試分析其原因. （6分）
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期中考試高二地理參考答案
（必修一第一單元部分）
一、單項選擇題（每題1分，共30分）
題 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答 案 B B C D C A D A C A B D C B C
題 號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 2521世紀教育網 26 27 28 29 30
答 案 A A D B D B D B A B A D D A A
二、綜合分析題（每空2分共20分）
31．
(1)北回歸線(23°26′N)　60°E；晨
(2)夏至
(3)晝長夜短，北極圈及其以北地區出現極晝現象；南極圈及其以南地區
(4)12　4　10　
(5)DAEB
期中考試高二地理參考答案
（選修五部分）
32．（24分）
(1)青藏高原　云貴高原　四川盆地　臺灣和海南（6分）
(2)蒙古、西伯利亞（4分）
(3)東西走向的山脈對寒潮具有阻擋作用，使得山體北側冷空氣堆積，災害加劇，南側相對溫暖，災害減弱；南北走向的山脈形成冷空氣通道，有助于冷空氣長驅南下，直達我國兩廣地區。（8分）
(4)寒潮災害帶來的大風摧毀建筑物；影響交通運輸安全；強降溫天氣影響農作物生長。（6分）
33．（26分）
(1)亞熱帶季風　副熱帶高壓或反氣旋　長江干流水入湖（12分）
(2)水土流失　封山育林　梯級開發　退耕還林、退耕還湖（8分）
(3)工程性防御措施有修筑堤壩、整修河道、修建水庫、修建分洪區。非工程性防御措施為加強洪泛區土地管理、建立洪水預警系統、擬定居民的應急撤離計劃和對策、實行防洪保險等。（6分）
期中考試高二地理參考答案
（選修六部分）
32．（24分）
(1)主要來自工業、農業、生活污水以及水運、旅游業污染。（8分）
(2)無機氮和無機磷化合物大量排入太湖及近海地區，會導致水體富營養化，引發赤潮，富營養化加速了湖泊自然演替過程，還可能使飲用水水質變壞，危害人體健康。（6分）
(3)D （2分） (4)D（2分）
(5)加強法制觀念，堅持依法治污；強化人們的環境意識，自覺保護環境，通過采取有效措施治污，減少工業廢水和生活污水的排放；清除湖底淤泥；有些湖泊可采取引入活水、放養草食性魚類等措施以減輕富營養化程度。（6分）
33．（26分）
(1)水土流失(或生態破壞)（2分）土質疏松；夏季多暴雨；植被破壞（6分）
(2)氣候干旱，風力作用強勁（4分）　過度放牧，不合理的墾殖，植被破壞（6分）
(3)北部是沙漠集中分布區，在強大的西北季風的作用下，向東、向南擴展。（4分）
(4)經常出現的沙塵天氣（4分）。
期中考試高二地理參考答案
（選修三部分）
32. （24分）
（1） 深居內陸，敦煌所處地區年降水量50 mm以下，氣候干旱，風沙掩埋。（8分）　
（2） 5月份為欣賞的最好時機， 欣賞該類景觀要注意把握觀賞時機。（4分）　
（3） 知名度低、旅游資源的特色不突出。（6分）　
（4） 旅游地的接待能力大于市場的需求，投資規模過大造成資金、旅游設施等的浪費。（6分）　
33．（26分）
(1)杭州灣是三角形海灣，口大內小，海潮涌起時，海水由外海進入灣中，潮差可達10米；夏季季風盛行，加劇了潮勢。（6分）
(2)影響旅游安全的主要因素包括旅游地的地形、氣候、水文等自然環境條件，旅游硬件設施情況以及社會文化環境等。錢塘江大潮卷人事件主要受水文因素的影響。（6分）
(3)A （2分）
(4)劃定禁止進入游玩的區域；樹立宣傳牌，向游客宣傳觀賞錢塘江大潮的注意事項及錢塘江大潮可能產生的危害；大潮來時及時提醒游客等。（6分）
(5)交通越來越便利（高速公路）；社會經濟不斷發展，居民購買力增強，有車一族越來越多；自駕游比較方便、隨意（6分）
●
太 陽
地 球 陽
M
85°E
（緯度）
90°E
95°E
100°E
105°E
110°E
115°E
105
125
115
110
120
年輻射總量（億焦耳/米2）
A
C
●
●
B
●
●
D
A
S
●
●
M
B
甲
乙
90°
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2013年春期南陽市部分示范高中期中考試
高二政治
考生須知：
1．全卷分試卷Ⅰ（選擇題部分）、試卷Ⅱ（非選擇題部分）。
2．滿分為100分，考試時間為90分鐘。
3．本卷答案必須做在答題卷的相應位置上，做在試卷上無效。
第Ⅰ卷 選擇題
一．單項選擇題（本題28小題，共56分）
2013年3月13日， “美麗吳中 美在太湖——2013吳中洞庭山碧螺春茶文化節”在江蘇吳中開幕。據此回答1—2題。
1.下列關于文化的理解,正確的是 ( )
①文化就是指人們受教育的程度
②文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品
③純粹“自然”的東西不能稱為文化 ④文化不具有意識形態性質
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
2．通過舉辦碧螺春茶文化節，有力地促進了當地經濟的發展。由此可見（ ）
A．文化對經濟發展具有促進作用 B．文化對經濟發展具有重要影響
C．文化是人類社會特有的現象 D．經濟是文化的基礎
3. 我們講文化生活，這里的“文化”是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。下列屬于文化現象的是（ ）
① 九寨溝自然風光　　②第十二屆人大一次會議　　③古代四大發明
④清明祭祖 ⑤受保護的千年古樹 　⑥園林雕塑
A．①③④⑤ B．③④⑥ C．①②③ D．①②⑤⑥
4.在當前中小學的素質教育活動中，越來越多的學校開始重視文化藝術活動的開展，為學生營造濃厚的文化氛圍，陶冶學生的情操。學校這樣做是因為 （ ）
①文化環境決定文化發展 ②文化對人的影響來自于特定的文化環境和文化活動
③文化素養需要在一定的文化活動中培養 ④文化決定人的思維方式和生活方式
A．①② B.①③ C.②③ D.②④
5. 《論語》——2500多年前的經典語錄，至今影響著國人的價值觀念和行為取向。因為文化對人的影響具有：( )
A．潛移默化的特點 B．價值觀的導向作用 C．深遠持久的特點 D．一成不變的特點
6. 清理了野蠻的混沌，心靈才會蕩起純凈的清波;掃除了愚昧的灰塵，思想才會綻放美麗的花朵。這給我們的啟示是 （ ）
A．文化對人的影響是有形的 B．要積極主動地接受健康向上的文化的影響
C．文化對人的影響是強制的 D．人們總是消極被動的接受文化的影響
7. “有時候，文明離我們只不過10公分的距離。”“多一點分享，對別人來說，就多一分溫暖。”“我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。”朗朗上口的公共廣告語悄然給人們的言行帶來了可喜的變換。從文化生活角度看，宣傳這些廣告語可以 （ ）
A．大力發展文化產業 B．提高人們的文化消費水平
C．鞏固黨的執政地位 D．發揮優秀文化對社會發展的促進作用
文化部宣布，，“２０１３中國·土耳其文化年”３月在北京舉行，來自土耳其的藝術家們將在中國多個城市展現土耳其古代文明和現代作品。根據材料回答第8～9題。
8．中國、土耳其兩國都非常重視文化交流活動的舉辦。這說明 （ ）
A．文化是經濟和政治的基礎 B．文化越來越成為綜合國力競爭中的重要因素
C．文化是人類社會特有的現象 D．經濟發展是文化發展的前提和基礎
9．有人說：外國文化年或者中國文化年，都是雙方戰略合作思路中“以文促經”的考慮。這說明 （ ）
A．文化促進社會經濟的發展 B．經濟是基礎，政治是經濟的集中表現
C．一定的文化反作用于一定的經濟，給經濟以重大的影響
D．文化發展始終與經濟發展同步
10．巴金說，他在散文創作上主要受中國古今散文優秀傳統的影響。他兒時背誦的《古文觀止》里的兩百多篇散文是他從事散文創作的“真正的啟蒙先生”。這段材料主要表明（ ）
A．文化影響著人們的交往行為和交往方式
B．文化影響著人們的實踐活動、認識活動和思維方式
C．文化是人創造的，文化來源于人們的靈感
D．文化能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量
11.不同民族待人的禮節各不相同，這表明 ( )
A．特定的文化環境是由特定的經濟環境決定的
B．文化環境不同，人們的交往行為和交往方式肯定不同
C．不同的文化環境影響人們的交往行為和交往方式
D．各民族的禮節不同，反映的內涵也完全不同
12.經濟全球化推動了世界各國的商品流通，而商品流通往往帶有其自身的文化屬性，如流行世界的牛仔褲和可口可樂，都被視為美國文化的代表，這說明商業貿易（ ）
A. 是文化傳播的一種途徑 B. 決定文化傳播的發展
C. 導致強勢文化侵略和吞并弱勢文化 D. 是文化傳播的唯一手段
13. 我國的古建筑數量每年都在減少百分之五以上，各個城市的百年以上建筑已經不多，保護古建筑的壓力極大。作為當代人的我們要肩負歷史責任，加強對古建筑的保護。這是因為以古建筑為代表的文化遺產（ ）
A. 是一個國家風俗習慣的集中表現 B. 是一個國家全部歷史事件的凝結
C. 是一個國家宗教發展的集中體現 D. 是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志
14. 祝福新年，中國人通過貼窗花、寫春聯、放爆竹辭舊迎新；西方人則裝飾圣誕樹、唱著歡快的圣誕歌。從兩種不同祝福新年的節目中，我們可以體會到（ ）
①各民族文化不相容 ②不同民族、國家都有自己獨特的文化
③世界文化多姿多彩的魅力 ④中華傳統文化所具有的兼容性
A.①② B.①④ C. ②③ D.②④
15. 就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，創新因交流而迸發”這句話所體現的關于文化的正確觀點是( )
①尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多樣性
②世界上林林總總的文化，都值得我們弘揚
③文化交流促進各個民族的文化創新 ④各國應在文化上相互借鑒，共同繁榮
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 高鐵時代的到來，人們可以“在廣州喝早茶，到長沙聽笑話，再到武漢賞櫻花”；“上午在西安吃泡饃，下午到嵩山看少林”。這說明科學技術的進步能夠 ( )
①改變文化的存在形式 ②方便人們的文化交流
③更新文化的傳播方式 ④擴展人們的文化視野
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17.網絡時代歷來有新鮮的詞匯，如今“ 給力”、“坑爹”、“鄉村愛情故事”、“Hold住”等通過網絡一夜走紅。這說明(　　)。
A．大眾傳媒在文化傳播中具有重要作用 B．文化創新是文化發展的源泉
C．文化創造的主體是網絡寫手 D．中華文化需要面向世界，博采眾長
18. 孔子設立私學，廣收門徒，“弟子三千，七十二賢”，擴大了儒家文化的傳播和影響。這表明 ( )
①教育具有傳承文化的特定功能 ②教育是文化發展與創新的源泉
③教育是文化傳播的一個重要途徑 ④教育在人才培育中發揮重要作用
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
19. 2013年“兩會”上，不少代表委員對如何進一步推動中華文化“走出去”，加強對外文化交流，向世界充分展示中國的良好形象積極建言獻策。加強對外文化交流有利于（ ）
①推動中華文化走向世界，促進本民族文化的發展 ②維護世界文化的多樣性，促進世界文化的繁榮與發展 ③擴大中華文化在國際上的吸引力和影響力 ④促進世界文化融合和各國文化趨同
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④
20.在中國傳統文化中，“孝”歷來被看做是最基本最重要的德行，至今仍被我們視為穩定家庭凝聚民族的重要因素。但封建社會片面強調子女對父母的孝成為束縛思想和行為的枷鎖。這告訴我們（ ）
①文化對人的影響是深遠持久的 ②我們要拋棄傳統文化，開創全新的文化
③對待傳統古文化要批判繼承，古為今用 ④要努力為傳統文化注入時代精神
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④21世紀教育網
21. 著名社會學家費孝通在談到對文化的感悟時指出：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。下列選項符合其意的是（ ）
①文化是民族的，又是世界的 ②世界文化的發展應該走向一體化
③要尊重不同民族的文化 　　 ④不同民族文化應該求同存異、兼收并蓄
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
22. 每年都有數以萬計的外國人來中國觀光，同時又有數以萬計的中國人到世界各地旅游。觀賞自然風光和領略“異國風情”是跨境旅游兩個主要目的。領略“異國風情”，實際上是在感受和體驗(　　)。
①世界文化的多樣性　②民族文化的差異性 ③世界文化的趨同性 ④不同文化的排他性
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
23. 到韓國參加第二十二屆世界哲學大會的與會代表都得到了由組委會贈送的兩張光盤，一張是《民歌，阿里郎》，收錄了在韓國各地流行的不同時期的十三首民歌阿里郎；另一張是《世界歌曲，阿里郎》，收錄了十三首世界各國改編的歌曲阿里郎。這啟示我們（ ）
①要善于抓住機會展示自己民族的文化 ②要重視對自己民族文化的系統整理
③應允許和提倡文化的多樣化發展
④要突出強調本民族文化以此抵制其他文化的影響
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
24.對待中國傳統文化，既有“兼收并蓄、全盤繼承”的守舊主義，也有“全盤拋棄，徹底西化、完全歐美”的民族虛無主義和歷史虛無主義。這兩種態度的共同錯誤在于（ ）
A．否定了傳統文化鮮明的民族性 B．違背了各民族文化一律平等的原則
C．否定了傳統文化的相對穩定性
D．違背了對待傳統文化“取其精華、去其糟粕”的原則
25. 文化創新的根本目的是（ ）
A．推動社會實踐的發展 B．推動文化的繁榮
C．對傳統文化的繼承與發展 D．發展先進文化
26. 文藝工作者必須虛心向人民群眾學習，從人民群眾的偉大實踐和豐富多彩的生活中汲取營養，才能創造出無愧于時代和人民的優秀文化作品。這是因為 （ ）
①人民群眾是社會實踐的主體，也是文化創造的主體
②人民群眾是社會精神財富的創造者 ③社會實踐是文化創新的源泉和動力
④文化創作的靈感最終來自于創作者的聰明才智
A．①②④ B．①②③ C．①③ D．②③④
27. 世界上跨度最大的鋼結構建筑──“鳥巢”（國家體育場）和世界上首個基于“氣泡理論”建造的多面體鋼架結構建筑──“水立方”（國家游泳中心），正在成為北京城新的標志性建筑。這被稱為　（ ）
A．傳統習俗 B．凝固的藝術 C．民族精神的火炬 D．傳統思想
28. 全民學習、終身學習是學習型社會的核心內涵。下列符合這一內涵的是(　　)。
A．學而不思則罔 B．學無止境 C．學之，則難者亦易矣 D．學而時習之
第Ⅱ卷（非選擇題）
二．非選擇題（本題共44分）
29.運用《文化生活》的相關知識，說明如何認識文化對人的影響？（8分?）
30.材料一：調查顯示我國人均圖書消費量20年來幾乎沒變，只有發達國家的幾分之一甚至十幾分之一；中國人均每天讀書不足15分鐘，人均閱讀量只有日本的幾十分之一。圖書消費的萎縮勢必影響國民閱讀習慣的培養，影響全民族的文化素質。畢竟，只有愛讀書的民族才有光明的未來。
材料二：瑞典皇家科學院諾貝爾獎評審委員會 2012年10月11日宣布，中國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學獎。隨后他的作品《檀香刑》、《生死疲勞》、《豐乳肥臀》、《紅高粱家族》、《蛙》等在國內熱銷，并相繼被翻譯成英、法、德文字出版。 瑞典文學院給莫言的評價：一個文風魔幻現實主義、滿是鄉土氣息、融匯歷史和現實的作家。莫言的魔幻不僅來自西方現代主義，也來自中國古典文學。莫言曾經自稱為“妖精現實主義”。《生死疲勞》、《酒國》里的妖魔鬼怪，與《西游記》、《聊齋志異》的古典傳統是密不可分的。
（1） 運用“文化與社會”的相關知識，說明“只有愛讀書的民族才有光明的未來”的合理性。（12分）
（2）結合材料二，說明莫言文學創作風格給我們正確對待文化多樣性的啟示。（8分）
31. 近些年來，國家京劇院專注于打造京劇精品，提高藝術創作生產力，激活藝術思維創新力，凝聚高尚藝術追求向心力，打造藝術形象品牌競爭力。在尊重藝術創作規律的前提下，高度重視京劇藝術的傳承與發展，這要求：重視京劇藝術特別是流派的繼承和發展；重視優秀保留劇目的復排，建立和完善優秀保留劇目上演制度；重視新創劇目的精心策劃與創排，在繼承傳統和復排保留劇目的基礎上，大力創作符合藝術本體特征，適應時代精神要求和當下觀眾審美需求的劇目，打開藝術視野，提高藝術創新力，為京劇藝術添加更多的優秀劇目。[來源:21世紀教育網]
運用文化生活知識，說明如何實現京劇藝術的發展？（16分）
高二政治參考答案
1. 單項選擇題.（共56分）21世紀教育網
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二．主觀題。（共44分）
29. ⑴文化對人的影響是非常巨大的。文化影響人們的交往行為和交往方式?影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。（3分） ⑵文化對人的影響既是潛移默化的?又是深遠持久的。文化作為一種社會精神力量?能夠豐富人的精神世界?增強人的精神力量?促進人的全面發展。（3分） ⑶我們應該積極參加健康有益的文化活動?不斷豐富自身的精神世界?培養健全人格。（2分）
30.（1）①人們的文化素養，不是天生的，而是通過對社會生活的體驗，特別是通過參與文化活動、接受文化知識教育而逐步培養出來的。讀書是人們接受文化知識教育的重要方式，愛讀書能提高整個民族文化素養。（3分）②文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。愛讀書作為一種精神力量，會推動民族的發展。（3分）③文化與經濟政治相互影響（或文化反作用經濟、政治），先進的、健康的文化促進社會發展。愛讀書是一種優秀的文化，必然推動社會發展。（3分）④文化是綜合國力競爭的重要因素，是民族凝聚力和創造力的源泉。愛讀書會增強民族凝聚力和創造力。為民族發展國家健設提供精神動力和智力支持（3分）
(2)①尊重文化多樣性，首先要認可自己民族的文化，培育好發展好本民族的文化。文學創作要批判地繼承本國的傳統文化。（2分）
②文化是民族的，又是世界的。在認可本民族文化的同時，又要尊重其他民族的文化。相互借鑒，求同存異，文學創作要面向世界，融貫中西，汲取有益營養，為我所用。（2分）
③遵循各民族文化一律平等的原則，在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進世界文化的繁榮。（2分）
④反對妄自尊大，貶低排斥外來文化，或者妄自菲薄，盲目崇拜外來文化這兩種錯誤傾向，努力做中外文化交流的使者。（2分）
31. （1）繼承是發展的必要前提，發展是繼承的必然要求。京劇藝術的發展離不開對京劇藝術的繼承，在新的歷史時期，我們既要上承前輩藝術家的藝術遺產，又要開啟后學接班人的藝術研習，全方位地繼承流派藝術的精華，使京劇流派與時代同行。（2）社會實踐是文化創新的源泉。立足于社會實踐，是文化創新的基本要求，也是文化創新的根本途徑。京劇藝術的發展離不開社會實踐，社會實踐的發展，能夠為京劇的發展提供更為豐富的資源。（3）“取其精華、去其糟粕”，“推陳出新、革故鼎新”，是文化創新的重要途徑。京劇的發展既要做到“取其精華、去其糟粕”，推陳出新、革故鼎新，同時又要反對“歷史虛無主義”和“守舊主義”。（4）不同民族文化之間的交流、借鑒和融合是文化創新必然要經歷的過程，實現文化創新需要博采眾長。京劇藝術的發展，需要融合各種戲曲的優點和長處不斷地發展，同時也要做到以我為主、為我所用，這有利于永葆京劇藝術的生命力和提高京劇藝術的競爭力。（5）人民群眾是文化創新的主體，京劇工作者要堅定地走與人民群眾實踐相結合的道路。京劇的策劃與創排要關注最廣大人民群眾的根本利益，理解人民群眾對文化生活的基本需求，同時，作為京劇工作者，應從廣大人民群眾的偉大實踐中和豐富多彩的生活實踐中汲取營養，刻苦鉆研，創作出更多的優秀劇目。（每點4分，答對任意四點可得滿分）
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