資源簡介

繪畫游戲
教學(xué)目標(biāo)
體驗(yàn)隨意色彩、線條帶來的美感。
根據(jù)線條圍成的形狀組織出具象或抽象的畫面。
感受創(chuàng)作的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)腦的好習(xí)慣,以及自信心。
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：欣賞抽象繪畫帶來的美，想象組織出具象或抽象的有趣的畫面。
教學(xué)難點(diǎn)：如何欣賞抽象畫；如何在任意形狀、色塊上，聯(lián)想出不同具象或抽象的事物。三。教學(xué)準(zhǔn)備：
黑色卡紙、紅色卡紙、水粉顏料
四．教學(xué)過程
活動(dòng)1【導(dǎo)入】游戲引入課題
師：同學(xué)們好，今天跟著孔老師來玩一個(gè)游戲好嗎？我們一起來玩一個(gè)繪畫游戲。我們這個(gè)繪畫游戲一共需要闖三關(guān)，（出示板書），我們馬上進(jìn)入游戲的第一關(guān)：(出示紙團(tuán)）老師帶來了個(gè)小工具，看是什么？我來給它施點(diǎn)魔法，讓它變成一支畫筆！我來試一試(示范用紙團(tuán)滾出一幅色彩畫）。
師：先來點(diǎn)紅色，覺得怎么樣？好看嗎？就這個(gè)顏色行不行？有點(diǎn)單調(diào)。我換一個(gè)紙球，在來一種顏色，現(xiàn)在覺得怎么樣？還可以 就是差一點(diǎn)的意思。那我再來一點(diǎn)。孔老師的這幅漂亮的畫，馬上就出爐了，好看嗎？小朋友們覺得好不好玩？那我們就開始第一關(guān)：涂顏色（板書）出示課件：第一關(guān)（要求四人一組自由滾動(dòng)紙團(tuán)變出漂亮的顏色）開始游戲前呢，我們要注意一下，我們涂的時(shí)候色彩要？鮮艷，對(duì)比要強(qiáng)烈。（板書）學(xué)生實(shí)踐（播放音樂），教師巡回指導(dǎo)。
活動(dòng)2【活動(dòng)】欣賞畫家作品、觀察發(fā)現(xiàn)線條的組織方法
師：繪畫游戲不僅是小朋友們愛玩，繪畫大師們也喜歡玩（課件：米羅）今天老師要給同學(xué)們介紹一位著名的西班牙大畫家“米羅”。
出示：他的作品喜歡用多變的線條自由地在畫布上彎曲、伸展，把畫面分成大小不一的各種圖形，再在這些圖形上想象添畫！我們一起來欣賞畫家創(chuàng)作的過程吧！（課件：米羅作品動(dòng)畫）
師：你在畫面中都發(fā)現(xiàn)了哪些線條？這些線條組成了哪些有趣的形象？ （直線、波浪線、曲線、交叉線）
師：畫家就像游戲中的精靈，享受著線條隨意變化帶來的樂趣，線的痕跡有的變成了眼睛，有的變成了小鳥、蛛網(wǎng)、露珠以及很多叫不出名字的生物、精靈，瞧，大畫家米羅用這么輕松又簡單的線條給大家講了一個(gè)羅莎莉睡醒了的故事。（課件：米羅作品欣賞）我們?cè)賮硇蕾p米羅的其他作品，他的作品大多色彩對(duì)比強(qiáng)烈，純真而簡單，充滿了異想天開的童趣，一個(gè)多姿多彩的夢幻世界。就像我們同學(xué)們的畫一樣！剛剛欣賞完了大師的作品，我都迫不及待地想給自己的作品畫上各種各樣的線啦！（教師示范畫線）好玩嗎？看桌上，老師準(zhǔn)備了大小不一的畫筆，同學(xué)們想試試嗎？（課件：第二關(guān)）我們一起進(jìn)入游戲第二關(guān)，在畫之前老師要提一提要求，在紙上自由地畫出線條來，在音樂陪伴下完成，注意線條要自由流暢，就像我們的音樂一樣。（板書：線：自由流暢）學(xué)生操作，教師巡回指導(dǎo)。總結(jié)：小朋友們，剛才玩的開不開心？我們的作品已經(jīng)非常漂亮了，可是還覺得差點(diǎn)什么！我們一起來開動(dòng)腦筋，給我們的畫面再添畫點(diǎn)什么！
活動(dòng)3【活動(dòng)】想象、添畫
師：看，這是一個(gè)什么圖形？圓形。老師再給它施點(diǎn)魔法，看，它變成了什么？（蘋果）一個(gè)簡單的圓形，在老師的添畫下變成了一個(gè)又大又甜的蘋果。（出示課件）看看白板上，找一找你們的畫里有沒有跟孔老師白板上差不多的圖形？ 我們一起來對(duì)這些圖形進(jìn)行想象，你覺得它像什么呢？（小朋友展開聯(lián)想自由回答）以及一些組合形狀，也可以展開想象有沒有小朋友想到了？教師小結(jié)小朋友們的想象力真豐富，同一圖形想出這么多不同的圖案來，能幫孔老師的這幅畫想象添畫一下嗎？（在小朋友幫助下添畫）孔老師的畫面還可以接著添畫，但孔老師想把這個(gè)任務(wù)交給你們，我們一起進(jìn)入游戲的第三關(guān)添圖案（出示課件：第三關(guān)）
師：大家一起來給自己的畫想象添畫吧，并給自己的作品起個(gè)響亮的名字。注意添畫時(shí)要像剛才一樣聯(lián)想豐富。（板書）教師巡回指導(dǎo)。
活動(dòng)4【活動(dòng)】評(píng)一評(píng)剛剛孔老師看了看，小朋友們的作品那都是大師級(jí)的作品，大家想不想看？請(qǐng)組長拿到講臺(tái)上來展示一下！哪個(gè)組愿意介紹介紹你們的作品名字，畫了些什么(海底世界\奇妙世界\沙漠中的綠洲)老師太喜歡你們的作品了，每一張都鮮艷明亮，帶來了強(qiáng)烈的視覺沖擊，每一張都充滿了天馬行空的想象力，每一張都是那么特別，與眾不同！
活動(dòng)5【活動(dòng)】課后小結(jié)
師：今天大家玩得開心嗎？我們順利完成了闖關(guān)游戲，你們太厲害了！我們?yōu)樽约汗墓恼瓢桑∠Ｍ∨笥褌冊(cè)谝院蟮娜兆永锫砷L為真正的大師！

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