資源簡介

2013年東北三省四市教研協(xié)作體等值診斷聯(lián)合考試
數(shù)　　學(xué)(文科)
命題人:長春市教育局教研室 于海洋
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，滿分150分.考試時(shí)間為120分鐘，其中第Ⅱ卷22題－24題為選考題，其它題為必考題.考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回.
注意事項(xiàng)：
答題前，考生必須將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi).
選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚.
請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效.
保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、不準(zhǔn)使用涂改液、刮紙刀.
第Ⅰ卷（選擇題，共60分）
一、選擇題（本大題包括12小題，每小題5分，共60分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請將正確選項(xiàng)填涂在答題卡上）.
不等式表示的區(qū)域在直線的
A. 右上方 B. 右下方 C.左上方 D. 左下方
已知復(fù)數(shù)，且為實(shí)數(shù)，則
A. B. C. D.
已知，則的值為
A. B. C. D.
已知是平面向量，下列命題中真命題的個(gè)數(shù)是
① ②
③ ④
A. 1 B. 2
C. 3 D. 4
執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸出的，則輸入的整數(shù)的最大值為A. 7 B. 15C. 31 D. 63
已知函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱，則最小正實(shí)數(shù)的值為
A. B. C. D.
已知數(shù)列滿足，，則
A. 121 B. 136 C. 144 D. 169
一個(gè)三條側(cè)棱兩兩互相垂直并且側(cè)棱長都為的三棱錐的四個(gè)頂點(diǎn)全部在同一個(gè)球面上，則該球的表面積為A. B. C. D.
在中產(chǎn)生區(qū)間上均勻隨機(jī)數(shù)的函數(shù)為“ ( )”,在用計(jì)算機(jī)模擬估計(jì)函數(shù)的圖像、直線和軸在區(qū)間上部分圍成的圖形面積時(shí)，隨機(jī)點(diǎn)與該區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)變換公式為
A.
B.
C.
D.
已知拋物線的焦點(diǎn)為，直線與此拋物線相交于兩點(diǎn)，則
A. B.
C. D.
如圖所示是一個(gè)幾何體的三視圖，則該幾何體的體積為
A. B.
C. D.
若函數(shù)對任意的都有，且，則
A. B. C. D.
第Ⅱ卷（非選擇題，共90分）
　　本卷包括必考題和選考題兩部分，第13題－21題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答，第22題－24題為選考題，考生根據(jù)要求作答.
二、填空題(本大題包括4小題，每小題5分，共20分，把正確答案填在答題卡中的橫線上).
函數(shù)的定義域?yàn)開___________.
若等比數(shù)列的首項(xiàng)是，公比為，是其前項(xiàng)和，則=_____________.
雙曲線的左、右焦點(diǎn)分別為和，左、右頂點(diǎn)分別為和，過焦點(diǎn)與軸垂直的直線和雙曲線的一個(gè)交點(diǎn)為，若是和的等差中項(xiàng)，則該雙曲線的離心率為 .
已知集合，，若，則實(shí)數(shù)的取值范圍是__________.
三、解答題（本大題包括6小題，共70分，解答應(yīng)寫出文字說明，證明過程或演算步驟）.
（本小題滿分12分）
在三角形中，.
⑴ 求角的大小；
⑵ 若，且，求的面積.
（本小題滿分12分）
2012年第三季度，國家電網(wǎng)決定對城鎮(zhèn)居民民用電計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)做出調(diào)整，并根據(jù)用電情況將居民分為三類: 第一類的用電區(qū)間在，第二類在，第三類在（單位：千瓦時(shí)）. 某小區(qū)共有1000戶居民，現(xiàn)對他們的用電情況進(jìn)行調(diào)查，得到頻率分布直方圖如圖所示.
⑴ 求該小區(qū)居民用電量的中位數(shù)與平均數(shù)；
⑵ 本月份該小區(qū)沒有第三類的用電戶出現(xiàn)，為鼓勵(lì)居民節(jié)約用電，供電部門決定：對第一類每戶獎勵(lì)20元錢，第二類每戶獎勵(lì)5元錢，求每戶居民獲得獎勵(lì)的平均值；
⑶ 利用分層抽樣的方法從該小區(qū)內(nèi)選出5戶居民代表，若從該5戶居民代表中任選兩戶居民，求這兩戶居民用電資費(fèi)屬于不同類型的概率.
（本小題滿分12分）
如圖，是矩形中邊上的點(diǎn)，為邊的中點(diǎn)，，現(xiàn)將沿邊折至位置，且平面平面.
⑴ 求證：平面平面；
⑵ 求四棱錐的體積.
（本小題滿分12分）
如圖，曲線與曲線相交于、、、四個(gè)點(diǎn).
⑴ 求的取值范圍；
⑵ 求四邊形的面積的最大值及此時(shí)對角線與的交點(diǎn)坐標(biāo).
（本小題滿分12分）
已知函數(shù).
⑴ 求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；
⑵ 如果對于任意的，總成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍；
⑶ 是否存在正實(shí)數(shù)，使得：當(dāng)時(shí)，不等式恒成立？請給出結(jié)論并說明理由.
請考生在22、23、24三題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題記分.
（本小題滿分10分）選修4－1：幾何證明選講.
如圖，是的直徑，弦與垂直，并與相交于點(diǎn)，點(diǎn)為弦上異于點(diǎn)的任意一點(diǎn)，連結(jié)、并延長交于點(diǎn)、.
⑴ 求證：、、、四點(diǎn)共圓；
⑵ 求證：.
（本小題滿分10分）選修4－4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程選講.
在直角坐標(biāo)系中，曲線的參數(shù)方程為，以原點(diǎn)為極點(diǎn)，軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系，曲線的極坐標(biāo)方程為.
⑴ 求曲線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程；
⑵ 當(dāng)時(shí)，曲線和相交于、兩點(diǎn)，求以線段為直徑的圓的直角坐標(biāo)方程.
（本小題滿分10分）選修4－5：不等式選講.
設(shè)函數(shù)，．
⑴ 求不等式的解集；
⑵ 如果關(guān)于的不等式在上恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍．
2013年東北三省四市教研協(xié)作體等值診斷聯(lián)合考試
2013年長春市高中畢業(yè)班第三次調(diào)研測試
數(shù)學(xué)(文科)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題(本大題包括12小題，每小題5分，共60分)
1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 6.A 7.C 8.B 9.D 10.A 11.B 12.B
簡答與提示：
【命題意圖】本小題主要考查二元一次不等式所表示的區(qū)域位置問題，是線性規(guī)劃的一種簡單應(yīng)用，對學(xué)生的數(shù)形結(jié)合思想提出一定要求.
【試題解析】B 右下方為不等式所表示區(qū)域，故選B.
【命題意圖】本小題主要考查復(fù)數(shù)的基本運(yùn)算，特別是共軛復(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算以及對共軛復(fù)數(shù)的基本性質(zhì)的考查，對考生的運(yùn)算求解能力有一定要求.
【試題解析】C 由為實(shí)數(shù)，且，所以可知，，則，故選C.
【命題意圖】本小題主要考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式以及倍角的余弦公式的應(yīng)用，對學(xué)生的化歸與轉(zhuǎn)化思想以及運(yùn)算求解能力提出一定要求.
【試題解析】A 由，得，故選A.
【命題意圖】本小題主要考查平面向量的定義與基本性質(zhì)，特別是對平面向量運(yùn)算律的全面考查，另外本題也對考生的分析判斷能力進(jìn)行考查.
【試題解析】A 由平面向量的基礎(chǔ)知識可知①②④均不正確，只有③正確，
故選A.
【命題意圖】本小題主要通過程序框圖的理解考查學(xué)生的邏輯推理能力，同時(shí)考查學(xué)生對算法思想的理解與剖析.
【試題解析】B 有程序框圖可知：
①，；②，；③，；④，；
⑤，. 第⑤步后輸出，此時(shí)，則的最大值為15，故選B.
【命題意圖】本題著重考查三角函數(shù)基礎(chǔ)知識的應(yīng)用，對于三角函數(shù)的對稱性也作出較高要求. 本小題同時(shí)也考查考生的運(yùn)算求解能力與考生的數(shù)形結(jié)合思想.
【試題解析】A 函數(shù)的對稱軸為，則，即，因此的最小正數(shù)值為. 故選A.
【命題意圖】本小題主要考查數(shù)列的遞推問題，以及等差數(shù)列的通項(xiàng)公式，也同時(shí)考查學(xué)生利用構(gòu)造思想解決問題的能力以及學(xué)生的推理論證能力.
【試題解析】C 由，可知，即，
故是公差為1的等差數(shù)列，，則. 故選C.
【命題意圖】本小題主要考查立體幾何中球與球的內(nèi)接幾何體中基本量的關(guān)系，以及球表面積公式的應(yīng)用，本考點(diǎn)是近年來高考中的熱點(diǎn)問題，同時(shí)此類問題對學(xué)生的運(yùn)算求解能力與空間想象能力也提出較高要求.
【試題解析】B 由題可知該三棱錐為一個(gè)棱長的正方體的一角，則該三棱錐與該正方體有相同的外接球，又正方體的對角線長為，則球半徑為，則. 故選B.
【命題意圖】本小題主要考查均勻隨機(jī)數(shù)的定義與簡單應(yīng)用，對于不同尺度下點(diǎn)與點(diǎn)的對應(yīng)方式也做出一定要求. 本題著重考查考生數(shù)據(jù)處理的能力，與歸一化的數(shù)學(xué)思想.
【試題解析】D. 由于， ，而，，所以坐標(biāo)變換公式為，. 故選D.
【命題意圖】本小題是定值問題，考查拋物線的定義與基本性質(zhì)及過焦點(diǎn)的弦的性質(zhì). 本題不但對考生的運(yùn)算求解能力、推理論證能力有較高要求，而且對考生的化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想也有較高要求.
【試題解析】A 設(shè)，，由題意可知，，，則，聯(lián)立直線與拋物線方程消去得，，可知，故. 故選A.
【命題意圖】本小題主要考查立體幾何中的三視圖問題，并且對考生的空間想象能力及利用三視圖還原幾何體的能力進(jìn)行考查，同時(shí)考查簡單幾何體的體積公式.
【試題解析】B 由圖可知該幾何體是由兩個(gè)相同的半圓柱與一個(gè)長方體拼接而成，因此. 故選B.
【命題意圖】本小題著重考查函數(shù)的周期性問題，以及復(fù)合函數(shù)的求值問題，對于不同的表達(dá)式，函數(shù)周期性的意義也不同，此類問題時(shí)高考中常見的重要考點(diǎn)之一，請廣大考生務(wù)必理解函數(shù)的周期與對稱問題.本題主要對考生的推理論證能力與運(yùn)算求解能力進(jìn)行考查.
【試題解析】B 由可知函數(shù)周期，當(dāng)時(shí)可知，，，因此. 故選B.
二、填空題(本大題包括4小題，每小題5分，共20分)
13. 14.
15. 2 16.
簡答與提示：
【命題意圖】本小題主要考查對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)與其定義域的求取問題，以及一元二次不等式的解法.本小題著重考查考生的數(shù)學(xué)結(jié)合思想的應(yīng)用.
【試題解析】由題意可知，解得或，所以函數(shù)的定義域?yàn)?
【命題意圖】本小題主要考查等比數(shù)列的前項(xiàng)和公式的推導(dǎo)與應(yīng)用，同時(shí)考查了學(xué)生的分類討論思想.
【試題解析】根據(jù)等比數(shù)列前項(xiàng)和公式：.
【命題意圖】本小題主要考查雙曲線中各基本量間的關(guān)系，特別是考查通徑長度的應(yīng)用以及相關(guān)的計(jì)算，同時(shí)也對等差中項(xiàng)問題作出了一定要求. 同時(shí)對考生的推理論證能力與運(yùn)算求解能力都有較高要求.
【試題解析】由題可知，則，化簡得，故.
【命題意圖】本小題主要考查曲線與方程的實(shí)際應(yīng)用問題，對學(xué)生數(shù)形結(jié)合與分類討論思想的應(yīng)用作出較高要求.
【試題解析】 由題可知，集合表示圓上點(diǎn)的集合，集合表示曲線上點(diǎn)的集合，此二集合所表示的曲線的中心都在處，集合表示圓，集合則表示菱形，可以將圓與菱形的中心同時(shí)平移至原點(diǎn)，如圖所示，可求得的取值范圍是.
三、解答題(本大題必做題5小題，三選一選1小題，共70分)
(本小題滿分12分)
【命題意圖】本題針對三角變換公式以及解三角形進(jìn)行考查，主要涉及三角恒等變換，正、余弦定理等內(nèi)容，對學(xué)生的邏輯思維能力提出較高要求.
【試題解析】(1) 由，化簡得
，即，即， (3分)
則，故或(舍)，則. (6分)
(2) 因?yàn)椋曰? (7分)
當(dāng)時(shí)，,則,; (8分)
當(dāng)時(shí)，由正弦定理得.
所以由，可知. (10分)
所以. (11分)
綜上可知 (12分)
(本小題滿分12分)
【命題意圖】本小題主要考查統(tǒng)計(jì)與概率的相關(guān)知識，其中包括中位數(shù)與平均數(shù)的求法、對于隨機(jī)事件出現(xiàn)情況的分析與統(tǒng)計(jì)等知識的初步應(yīng)用. 本題主要考查學(xué)生的數(shù)據(jù)處理能力.
【試題解析】解：(1) 因?yàn)樵陬l率分布直方圖上，中位數(shù)的兩邊面積相等，可得中位數(shù)為155. (2分)
平均數(shù)為
. (4分)
(2) (元). (7分)
(3) 由題可知，利用分層抽樣取出的5戶居民中屬于第一類的有4戶，編為，第二類的有1戶，編為. 現(xiàn)從5戶中選出2戶，所有的選法有，，，，，，，，，共計(jì)10種，其中屬不同類型的有，，，共計(jì)4種. (10分)
因此，兩戶居民用電資費(fèi)屬不同類型的概率. (12分)
(本小題滿分12分)
【命題意圖】本小題主要考查立體幾何的相關(guān)知識，具體涉及到線面、面面的垂直關(guān)系、空間幾何體體積的求取. 本小題對考生的空間想象能力與運(yùn)算求解能力有較高要求.
【試題解析】解：(1) 證明：由題可知， (3分)
(6分)
(2) ，則. (12分)
(本小題滿分12分)
【命題意圖】本小題主要考查直線與圓錐曲線的綜合應(yīng)用能力，具體涉及到直線與圓錐曲線的相關(guān)知識以及圓錐曲線中極值的求取. 本小題對考生的化歸與轉(zhuǎn)化思想、運(yùn)算求解能力都有很高要求.
【試題解析】解：(1) 聯(lián)立曲線消去可得，
，根據(jù)條件可得，解得.
(4分)
(2) 設(shè)，，，，
則
.
(6分)
令，則，， (7分)
設(shè)，
則令，
可得當(dāng)時(shí)，的最大值為，從而的最大值為16.
此時(shí)，即，則. (9分)
聯(lián)立曲線的方程消去并整理得
，解得，，
所以點(diǎn)坐標(biāo)為，點(diǎn)坐標(biāo)為，
，
則直線的方程為， (11分)
當(dāng)時(shí)，，由對稱性可知與的交點(diǎn)在軸上，
即對角線與交點(diǎn)坐標(biāo)為. (12分)
(本小題滿分12分)
【命題意圖】本小題主要考查函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用能力，具體涉及到用導(dǎo)數(shù)來描述函數(shù)的單調(diào)性、極值以及函數(shù)零點(diǎn)的情況. 本小題主要考查考生分類討論思想的應(yīng)用，對考生的邏輯推理能力與運(yùn)算求解有較高要求.
【試題解析】解：(1) 由于，
所以. (2分)
當(dāng)，即時(shí)，；
當(dāng)，即時(shí)，.
所以的單調(diào)遞增區(qū)間為，
單調(diào)遞減區(qū)間為. (4分)
(2) 令，要使總成立，只需時(shí).
對求導(dǎo)得，
令，則，()
所以在上為增函數(shù)，所以. (6分)
對分類討論：
① 當(dāng)時(shí)，恒成立，所以在上為增函數(shù)，所以，即恒成立；
② 當(dāng)時(shí)，在上有實(shí)根，因?yàn)樵谏蠟樵龊瘮?shù)，所以當(dāng)時(shí)，，所以，不符合題意；
③ 當(dāng)時(shí)，恒成立，所以在上為減函數(shù)，則，不符合題意.
綜合①②③可得，所求的實(shí)數(shù)的取值范圍是. (9分)
(3) 存在正實(shí)數(shù)使得當(dāng)時(shí)，不等式恒成立.
理由如下：令，要使在上恒成立，只需. (10分)
因?yàn)椋遥源嬖谡龑?shí)數(shù)，使得，
當(dāng)時(shí)，，在上單調(diào)遞減，即當(dāng)時(shí)，，所以只需均滿足：當(dāng)時(shí)，恒成立. (12分)
注：因?yàn)椋?br/>(本小題滿分10分)
【命題意圖】本小題主要考查平面幾何的證明，具體涉及到四點(diǎn)共圓的證明、圓中三角形相似等內(nèi)容. 本小題重點(diǎn)考查考生對平面幾何推理能力.
【試題解析】解 (1)連結(jié)，則，又，
則，即，
則、、、四點(diǎn)共圓. (5分)
(2)由直角三角形的射影原理可知，
由與相似可知：，
，
，
則，
即. (10分)
(本小題滿分10分)
【命題意圖】本小題主要考查極坐標(biāo)系與參數(shù)方程的相關(guān)知識，具體涉及到極坐標(biāo)方程與平面直角坐標(biāo)方程的互化、平面內(nèi)直線與曲線的位置關(guān)系等內(nèi)容. 本小題考查考生的方程思想與數(shù)形結(jié)合思想，對運(yùn)算求解能力有一定要求.
【試題解析】解：(1)對于曲線消去參數(shù)得：
當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，. (3分)
對于曲線：，，則. (5分)
(2) 當(dāng)時(shí)，曲線的方程為，聯(lián)立的方程消去得
，即，
，
圓心為，即，從而所求圓方程為.
(10分)
(本小題滿分10分)
【命題意圖】本小題主要考查不等式的相關(guān)知識，具體涉及到絕對值不等式及 不等式證明等內(nèi)容. 本小題重點(diǎn)考查考生的化歸與轉(zhuǎn)化思想.
【試題解析】解：(1) (2分)
當(dāng)時(shí)，，，則；
當(dāng)時(shí)，，，則；
當(dāng) 時(shí)，， ，則.
綜上可得，不等式的解集為. (5分)
(2) 設(shè)，由函數(shù)的圖像與的圖像可知：
在時(shí)取最小值為6，在時(shí)取最大值為，
若恒成立，則. (10分)
2013年東北三省四市教研協(xié)作體等值診斷聯(lián)合考試
數(shù)　　學(xué)(理科)
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，滿分150分.考試時(shí)間為120分鐘，其中第Ⅱ卷22題－24題為選考題，其它題為必考題.考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回.
注意事項(xiàng)：
答題前，考生必須將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi).
選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚.
請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效.
保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、不準(zhǔn)使用涂改液、刮紙刀.
第Ⅰ卷（選擇題，共60分）
一、選擇題（本大題包括12小題，每小題5分，共60分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請將正確選項(xiàng)填涂在答題卡上）.
不等式組表示的平面區(qū)域是
A B C D
已知復(fù)數(shù)，且為實(shí)數(shù)，則
A. B. C. D.
已知，則的值為
A. B.
C. D.
執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸出的，則輸入的整數(shù)的最大值為A. 7 B. 15
C. 31 D. 63
已知是平面向量，下列命題中真命題的個(gè)數(shù)是
① ②
③ ④
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
已知函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱，則實(shí)數(shù)的值為
A. B. C. D.
一個(gè)棱長都為的直三棱柱的六個(gè)頂點(diǎn)全部在同一個(gè)球面上，則該球的表面積為
A. B. C. D.
已知數(shù)列滿足，，則
A. 143 B. 156 C. 168 D. 195
在中產(chǎn)生區(qū)間上均勻隨機(jī)數(shù)的函數(shù)為“( )”,在用計(jì)算機(jī)模擬估計(jì)函數(shù)的圖像、直線和軸在區(qū)間上部分圍成的圖形面積時(shí)，隨機(jī)點(diǎn)與該區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)變換公式為
A. B.
C. D.
已知拋物線的焦點(diǎn)為，直線與此拋物線相交于兩點(diǎn)，則
A. B.
C. D.
如圖所示是一個(gè)幾何體的三視圖，則該幾何體的體積為
A. B.
C. D.
已知兩條直線和 (其中)，與函數(shù)的圖像從左至右相交于點(diǎn)，，與函數(shù)的圖像從左至右相交于點(diǎn)，.記線段和在軸上的投影長度分別為.當(dāng)變化時(shí)，的最小值為
A. B. C. D.
第Ⅱ卷（非選擇題，共90分）
　　本卷包括必考題和選考題兩部分，第13題－21題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答，第22題－24題為選考題，考生根據(jù)要求作答.
二、填空題(本大題包括4小題，每小題5分，共20分，把正確答案填在答題卡中的橫線上).
____________.
用1,2,3,4這四個(gè)數(shù)字組成無重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)，其中恰有一個(gè)偶數(shù)字夾在兩個(gè)奇數(shù)字之間的四位數(shù)的個(gè)數(shù)為_____________.
雙曲線的左、右焦點(diǎn)分別為和，左、右頂點(diǎn)分別為和，過焦點(diǎn)與軸垂直的直線和雙曲線的一個(gè)交點(diǎn)為，若是和的等比中項(xiàng)，則該雙曲線的離心率為 .
設(shè)集合，， ，若，則實(shí)數(shù)的取值范圍是____________.
三、解答題（本大題包括6小題，共70分，解答應(yīng)寫出文字說明，證明過程或演算步驟）.
（本小題滿分12分）
在三角形中，.
⑴ 求角的大小；
⑵ 若，且，求的面積.
（本小題滿分12分）
2012年第三季度，國家電網(wǎng)決定對城鎮(zhèn)居民民用電計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)做出調(diào)整，并根據(jù)用電情況將居民分為三類: 第一類的用電區(qū)間在，第二類在，第三類在（單位：千瓦時(shí)）. 某小區(qū)共有1000戶居民，現(xiàn)對他們的用電情況進(jìn)行調(diào)查，得到頻率分布直方圖如圖所示.
⑴ 求該小區(qū)居民用電量的中位數(shù)與平均數(shù)；
⑵ 利用分層抽樣的方法從該小區(qū)內(nèi)選出10位居民代表，若從該10戶居民代表中任選兩戶居民，求這兩戶居民用電資費(fèi)屬于不同類型的概率；
⑶ 若該小區(qū)長期保持著這一用電消耗水平，電力部門為鼓勵(lì)其節(jié)約用電，連續(xù)10個(gè)月，每個(gè)月從該小區(qū)居民中隨機(jī)抽取1戶，若取到的是第一類居民，則發(fā)放禮品一份，設(shè)為獲獎戶數(shù)，求的數(shù)學(xué)期望與方差.
（本小題滿分12分）
如圖，是矩形中邊上的點(diǎn)，為邊的中點(diǎn)，，現(xiàn)將沿邊折至位置，且平面平面.
⑴ 求證：平面平面；
⑵ 求二面角的大小.
（本小題滿分12分）
如圖，曲線與曲線相交于、、、四個(gè)點(diǎn).
⑴ 求的取值范圍；
⑵ 求四邊形的面積的最大值及此時(shí)對角線與的交點(diǎn)坐標(biāo).
（本小題滿分12分）
已知函數(shù).
⑴ 求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；
⑵ 如果對于任意的，總成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍；
⑶ 設(shè)函數(shù)，. 過點(diǎn)作函數(shù)圖像的所有切線，令各切點(diǎn)的橫坐標(biāo)構(gòu)成數(shù)列，求數(shù)列的所有項(xiàng)之和的值.
請考生在22、23、24三題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題記分.
（本小題滿分10分）選修4－1：幾何證明選講.
如圖，是的直徑，弦與垂直，并與相交于點(diǎn)，點(diǎn)為弦上異于點(diǎn)的任意一點(diǎn)，連結(jié)、并延長交于點(diǎn)、.
⑴ 求證：、、、四點(diǎn)共圓；
⑵ 求證：.
（本小題滿分10分）選修4－4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程選講.
在直角坐標(biāo)系中，曲線的參數(shù)方程為，
以原點(diǎn)為極點(diǎn)，軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系，曲線的極坐標(biāo)方程為.
⑴ 求曲線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程；
⑵ 當(dāng)時(shí)，曲線和相交于、兩點(diǎn)，求以線段為直徑的圓的直角坐標(biāo)方程.
（本小題滿分10分）選修4－5：不等式選講.
設(shè)函數(shù)，．
⑴ 求不等式的解集；
⑵ 如果關(guān)于的不等式在上恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍．
2013年東北三省四市教研協(xié)作體等值診斷聯(lián)合考試
2013年長春市高中畢業(yè)班第三次調(diào)研測試
數(shù)學(xué)(理科)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題(本大題包括12小題，每小題5分，共60分)
1.B 2 .C 3. A 4. B 5.A 6.B 7.A 8.C 9.D 10.A 11.B 12.C
簡答與提示：
【命題意圖】本小題主要考查二元一次不等式組所表示的區(qū)域，是線性規(guī)劃的一種簡單應(yīng)用，對學(xué)生的數(shù)形結(jié)合思想提出一定要求.
【試題解析】B 表示直線以及該直線下方的區(qū)域，表示直線的上方區(qū)域，故選B.
【命題意圖】本小題主要考查復(fù)數(shù)的基本運(yùn)算，特別是共軛復(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算以及對共軛復(fù)數(shù)的基本性質(zhì)的考查，對考生的運(yùn)算求解能力有一定要求.
【試題解析】C 由為實(shí)數(shù)，且，所以可知，，則，故選C.
【命題意圖】本小題主要考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式以及倍角的余弦公式的應(yīng)用，對學(xué)生的化歸與轉(zhuǎn)化思想以及運(yùn)算求解能力提出一定要求.
【試題解析】A 由，得，故選A.
【命題意圖】本小題主要通過程序框圖的理解考查學(xué)生的邏輯推理能力，同時(shí)考查學(xué)生對算法思想的理解與剖析.
【試題解析】B 由程序框圖可知：
①，；②，；③，；④，；
⑤，. 第⑤步后輸出，此時(shí)，則的最大值為15，故選B.
【命題意圖】本小題主要考查平面向量的定義與基本性質(zhì)，特別是對平面向量運(yùn)算律的全面考查，另外本題也對考生的分析判斷能力進(jìn)行考查.
【試題解析】A 由平面向量的基礎(chǔ)知識可知①②④均不正確，只有③正確，
故選A.
【命題意圖】本題著重考查三角函數(shù)基礎(chǔ)知識的應(yīng)用，對于三角函數(shù)的對稱性也作出較高要求. 本小題同時(shí)也考查考生的運(yùn)算求解能力與考生的數(shù)形結(jié)合思想.
【試題解析】B 由函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱，
可知，可求得. 故選B.
【命題意圖】本小題主要考查立體幾何中球與球的內(nèi)接幾何體中基本量的關(guān)系，以及球表面積公式的應(yīng)用，本考點(diǎn)是近年來高考中的熱點(diǎn)問題，同時(shí)此類問題對學(xué)生的運(yùn)算求解能力、空間想象能力也提出較高要求.
【試題解析】A　如圖：設(shè)、為棱柱兩底面的中心，球心為的中點(diǎn). 又直三棱柱的棱長為，可知，，所以，
因此該直三棱柱外接球的表面積為，故選A.
【命題意圖】本小題主要考查數(shù)列的遞推問題，以及等差數(shù)列的通項(xiàng)公式，也同時(shí)考查學(xué)生利用構(gòu)造思想解決問題的能力以及學(xué)生的推理論證能力.
【試題解析】C 由，可知，即，
故數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，
所以，則. 故選C.
【命題意圖】本小題主要考查均勻隨機(jī)數(shù)的意義與簡單應(yīng)用，對于不同尺度下點(diǎn)與點(diǎn)的對應(yīng)方式也做出一定要求. 本題著重考查考生數(shù)據(jù)處理的能力，與歸一化的數(shù)學(xué)思想.
【試題解析】D. 由于， ，而，，
所以坐標(biāo)變換公式為，. 故選D.
【命題意圖】本小題是定值問題，考查拋物線的定義與基本性質(zhì)及過焦點(diǎn)的弦的性質(zhì). 本題不但對考生的運(yùn)算求解能力、推理論證能力有較高要求，而且對考生的化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想也有較高要求.
【試題解析】A 設(shè)，，由題意可知，，，則，
聯(lián)立直線與拋物線方程消去得，，可知，
故. 故選A.
【命題意圖】本小題主要考查立體幾何中的三視圖問題，并且對考生的空間想象能力及利用三視圖還原幾何體的能力進(jìn)行考查，同時(shí)考查簡單幾何體的體積公式.
【試題解析】B 由圖可知該幾何體是由兩個(gè)相同的半圓柱與一個(gè)長方體拼接而成，因此. 故選B.
【命題意圖】本小題主要考查函數(shù)的圖像與性質(zhì)，對于函數(shù)圖像的翻折變換以及基本不等式的應(yīng)用都有考查，本題是函數(shù)與不等式的綜合題，考查較為全面，難度系數(shù)較高，是一道區(qū)分度較好、綜合性較強(qiáng)的題目. 同時(shí)對考生的推理論證能力與運(yùn)算求解能力都有較高要求.
【試題解析】C 設(shè)，則，，，，則，分子與分母同乘以
可得，
又，當(dāng)且僅當(dāng)，即時(shí)，“=”成立，所以的最小值為. 故選C.
二、填空題(本大題包括4小題，每小題5分，共20分)
13. 14. 8 15. 16.
簡答與提示：
【命題意圖】本小題主要考查積分的定義與牛頓萊布尼茨公式在解決定積分問題上的應(yīng)用. 主要考查學(xué)生的運(yùn)算求解能力，難度較低，解決方法常規(guī).
【試題解析】.
【命題意圖】本小題主要考查學(xué)生對排列組合問題基本方法的掌握與應(yīng)用，同時(shí)對考生解決此類問題的策略作出考查.同時(shí)也對考生的應(yīng)用意識與創(chuàng)新意識有一定要求.
【試題解析】種.
【命題意圖】本小題主要考查雙曲線中各基本量間的關(guān)系，特別是考查通徑長度的應(yīng)用以及相關(guān)的計(jì)算，同時(shí)也對等比中項(xiàng)問題作出了一定要求.本題主要考查學(xué)生的運(yùn)算求解能力、推理論證能力，以及數(shù)形結(jié)合思想.
【試題解析】由題意可知，即，
經(jīng)化簡可得，則.
【命題意圖】本小題主要考查曲線與方程的實(shí)際應(yīng)用問題，對學(xué)生數(shù)形結(jié)合與分類討論思想的應(yīng)用作出較高要求.
【試題解析】由題可知，集合表示圓上點(diǎn)的集合，集合表示圓上點(diǎn)的集合，集合表示曲線上點(diǎn)的集合，此三集合所表示的曲線的中心都在處，集合、表示圓，集合則表示菱形，可以將圓與菱形的中心同時(shí)平移至原點(diǎn)，如圖所示，可求得的取值范圍是.
三、解答題(本大題必做題5小題，三選一選1小題，共70分)
(本小題滿分12分)
【命題意圖】本題針對三角變換公式以及解三角形進(jìn)行考查，主要涉及三角恒等變換，正、余弦定理等內(nèi)容，對學(xué)生的邏輯思維能力提出較高要求.
【試題解析】解：(1) 由題，
則，化簡得， (2分)
即，，所以， (4分)
從而，故. (6分)
(2) 由，可得.
所以或. (7分)
當(dāng)時(shí)，,則,; (8分)
當(dāng)時(shí)，由正弦定理得.
所以由，可知. (10分)
所以. (11分)
綜上可知 (12分)
(本小題滿分12分)
【命題意圖】本小題主要考查統(tǒng)計(jì)與概率的相關(guān)知識，其中包括中位數(shù)與平均數(shù)的求法、基本概率的應(yīng)用以及離散型隨機(jī)變量的二項(xiàng)分布的數(shù)學(xué)期望與方差的求法. 本題主要考查學(xué)生的數(shù)據(jù)處理能力.
【試題解析】解：(1) 因?yàn)樵陬l率分布直方圖上，中位數(shù)的兩邊面積相等，可得中位數(shù)為155. (2分)
平均數(shù)為
. (4分)
(2) 由頻率分布直方圖可知，采用分層抽樣抽取10戶居民，其中8戶為第一類用戶，2戶為第二類用戶，則從該10戶居民中抽取2戶居民且這兩戶居民用電資費(fèi)不屬于同一類型的概率為. (8分)
(3) 由題可知，該小區(qū)內(nèi)第一類用電戶占80%，則每月從該小區(qū)內(nèi)隨機(jī)抽取1戶居民，是第一類居民的概率為0.8，則連續(xù)10個(gè)月抽取，獲獎人數(shù)的數(shù)學(xué)期望，方差. (12分)
(本小題滿分12分)
【命題意圖】本小題主要考查立體幾何的相關(guān)知識，具體涉及到線面、面面的垂直關(guān)系、二面角的求法及空間向量在立體幾何中的應(yīng)用. 本小題對考生的空間想象能力與運(yùn)算求解能力有較高要求.
【試題解析】解：(1) 證明：由題可知， (3分)
(6分)
(2) 以為原點(diǎn)，以方向?yàn)檩S，以方向?yàn)檩S，以過點(diǎn)平面向上的法線方向?yàn)檩S，建立坐標(biāo)系. (7分)
則，，，，
，，，
，， (9分)
， (11分)
綜上二面角大小為. (12分)
(本小題滿分12分)
【命題意圖】本小題主要考查直線與圓錐曲線的綜合應(yīng)用能力，具體涉及到直線與圓錐曲線的相關(guān)知識以及圓錐曲線中極值的求取. 本小題對考生的化歸與轉(zhuǎn)化思想、運(yùn)算求解能力都有很高要求.
【試題解析】解：(1) 聯(lián)立曲線消去可得，
，根據(jù)條件可得，解得.
(4分)
(2) 設(shè)，，，，
則
.
(6分)
令，則，， (7分)
設(shè)，
則令，
可得當(dāng)時(shí)，的最大值為，從而的最大值為16.
此時(shí)，即，則. (9分)
聯(lián)立曲線的方程消去并整理得
，解得，，
所以點(diǎn)坐標(biāo)為，點(diǎn)坐標(biāo)為，
，
則直線的方程為， (11分)
當(dāng)時(shí)，，由對稱性可知與的交點(diǎn)在軸上，
即對角線與交點(diǎn)坐標(biāo)為. (12分)
【命題意圖】本小題主要考查函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用能力，具體涉及到用導(dǎo)數(shù)來描述函數(shù)的單調(diào)性、極值以及函數(shù)零點(diǎn)的情況. 本小題主要考查考生分類討論思想的應(yīng)用，對考生的邏輯推理能力與運(yùn)算求解有較高要求.
【試題解析】解 (1) 由于，所以
. (2分)
當(dāng)，即時(shí)，；
當(dāng)，即時(shí)，.
所以的單調(diào)遞增區(qū)間為，
單調(diào)遞減區(qū)間為. (4分)
(2) 令，要使總成立，只需時(shí).
對求導(dǎo)得，
令，則，()
所以在上為增函數(shù)，所以. (6分)
對分類討論：
① 當(dāng)時(shí)，恒成立，所以在上為增函數(shù)，所以，即恒成立；
② 當(dāng)時(shí)，在上有實(shí)根，因?yàn)樵谏蠟樵龊瘮?shù)，
所以當(dāng)時(shí)，，所以，不符合題意；
③ 當(dāng)時(shí)，恒成立，所以在上為減函數(shù)，則，不符合題意.
綜合①②③可得，所求的實(shí)數(shù)的取值范圍是. (9分)
(3) 因?yàn)椋裕?br/>設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為，則斜率為，
切線方程為， (10分)
將的坐標(biāo)代入切線方程，得
，即，
令，，則這兩個(gè)函數(shù)的圖像均關(guān)于點(diǎn)對稱，
它們交點(diǎn)的橫坐標(biāo)也關(guān)于對稱成對出現(xiàn)，方程，
的根即所作的所有切線的切點(diǎn)橫坐標(biāo)構(gòu)成的數(shù)列的項(xiàng)也關(guān)于對稱成對出現(xiàn)，在內(nèi)共構(gòu)成1006對，每對的和為，因此數(shù)列的所有項(xiàng)的和. (12分)
(本小題滿分10分)
【命題意圖】本小題主要考查平面幾何的證明，具體涉及到四點(diǎn)共圓的證明、圓中三角形相似等內(nèi)容. 本小題重點(diǎn)考查考生對平面幾何推理能力.
【試題解析】解 (1)連結(jié)，則，又，
則，即，
則、、、四點(diǎn)共圓. (5分)
(2)由直角三角形的射影原理可知，
由與相似可知：，
，，
則，即. (10分)
(本小題滿分10分)
【命題意圖】本小題主要考查極坐標(biāo)系與參數(shù)方程的相關(guān)知識，具體涉及到極坐標(biāo)方程與平面直角坐標(biāo)方程的互化、平面內(nèi)直線與曲線的位置關(guān)系等內(nèi)容. 本小題考查考生的方程思想與數(shù)形結(jié)合思想，對運(yùn)算求解能力有一定要求.
【試題解析】解：(1)對于曲線消去參數(shù)得：
當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，. (3分)
對于曲線：，，則. (5分)
(2) 當(dāng)時(shí)，曲線的方程為，聯(lián)立的方程消去得
，即，
，
圓心為，即，從而所求圓方程為.
(10分)
(本小題滿分10分)
【命題意圖】本小題主要考查不等式的相關(guān)知識，具體涉及到絕對值不等式及 不等式證明等內(nèi)容. 本小題重點(diǎn)考查考生的化歸與轉(zhuǎn)化思想.
【試題解析】解：(1) (2分)
當(dāng)時(shí)，，，則；
當(dāng)時(shí)，，，則；
當(dāng) 時(shí)，，，則.
綜上可得，不等式的解集為. (5分)
(2) 設(shè)，由函數(shù)的圖像與的圖像可知：
在時(shí)取最小值為6，在時(shí)取最大值為，
若恒成立，則. (10分)
2013年東北三省四市教研協(xié)作體等值診斷聯(lián)合考試
2013年長春市高中畢業(yè)班第三次調(diào)研測試
文科綜合能力測試
本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共16頁，考試結(jié)束后，
將試卷和答題卡一并交回。
注意事項(xiàng)：
1．答題前，考生必須將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼
區(qū)域內(nèi)。
2．選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。
3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿
紙、試題卷上答題無效。
4．保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、不準(zhǔn)使用涂改液、刮紙刀。
第Ⅰ卷（選擇題，共35小題，每小題4分，共140分）
全國第六次人口普查數(shù)據(jù)顯示，我國人口總數(shù)為137053萬人，與第五次人口普查相比，十年增加7390萬人，年均增長0.57%。圖1為我國第五次與第六次人口普查年齡結(jié)構(gòu)對比統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)此完成1～2題。
1．下列關(guān)于我國人口增長的敘述，正確的是
①人口數(shù)量變化主要是由于自然環(huán)境的改善 ②十年期間，人口出生率下降 ③現(xiàn)階段
影響我國人口總量變化的主要因素是人口遷移 ④十年期間，人口增長速度趨于緩慢
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
2．目前我國人口問題的主要表現(xiàn)是
①人口自然增長率下降 ②每年凈增人口多 ③人口老齡化明顯 ④勞動力數(shù)量急劇下降
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
我國各地雨季起訖時(shí)間雖然有所不同，但卻有其內(nèi)部規(guī)律，特別是東部地區(qū)各地雨期長短，主要是由于大范圍雨帶南北位移所造成。圖2是2003年5月1日~8月31日部分地區(qū)平均逐日降水量（mm）直方圖。（注：淮河流域年降水量約為600-800毫米）據(jù)此完成3～5題。
3．圖2降水資料反映了我國
A．降水年際變化較大 B．北方雨季比南方開始晚
C．南方降水變率比北方大 D．北方旱，南方澇
4．7月末導(dǎo)致長江中下游地區(qū)降水較少的原因最可能是
A．冷鋒過境 B．氣旋過境 C．暖鋒過境 D．反氣旋過境
5．根據(jù)資料分析，2003年淮河流域
A．降水豐富，農(nóng)業(yè)豐收 B．降水比正常年份偏少
C．洪澇災(zāi)害嚴(yán)重，經(jīng)濟(jì)損失大 D．淮河水污染嚴(yán)重
石獅市是福建省南部沿海的一個(gè)市，圖3為1988年、1997年石獅農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)對照圖。據(jù)此完成6～7題。

6．石獅農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)變化可能產(chǎn)生的影響是
A．臺風(fēng)給本區(qū)農(nóng)業(yè)造成的損失加重
B．漁業(yè)產(chǎn)值上升，林業(yè)產(chǎn)值不變
C．海洋生態(tài)環(huán)境得到改善
D．漁業(yè)過度發(fā)展，市場嚴(yán)重供過于求
7．根據(jù)資料分析，關(guān)于石獅自然地理環(huán)境敘述正確的是
A．經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，交通便利 B．地理位置優(yōu)越，氣候濕潤
C．地形崎嶇，平原面積小 D．河流眾多，水能豐富
2012年11月28日，李克強(qiáng)總理指出，我國未來幾十年最大的發(fā)展?jié)摿υ诔擎?zhèn)化。但城鎮(zhèn)化要吸取拉美國家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，阿根廷、墨西哥等拉美國家城鎮(zhèn)化畸形發(fā)展，城鎮(zhèn)人口主要集中在少數(shù)幾個(gè)特大城市。讀表1“拉美主要國家城市化程度表”，據(jù)此完成8～9題。
表1
國家
委內(nèi)瑞拉
烏拉圭
阿根廷
智利
巴西
墨西哥
哥倫比亞
秘魯
世界平均
城市化程度%
93
90
88
86
78
75
73
72
45
8．表1所列拉美國家城市化水平很高，甚至超過許多發(fā)達(dá)國家，其城市化的最主要原因是
A．城市經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)，吸引人口流入導(dǎo)致城市化
B．城市商業(yè)高度發(fā)達(dá)，推動城市化
C．農(nóng)村生存條件差，鄉(xiāng)村人口涌入城市導(dǎo)致城市化
D．工業(yè)化程度高，人口和勞動力進(jìn)入第二產(chǎn)業(yè)導(dǎo)致城市化
9．下面四幅圖中，能正確反映拉美國家城市人口數(shù)量和城市等級關(guān)系的是

蔭房，也叫葡萄干晾房（如圖5），主要分布于我國新疆，一般都是平頂長方形格局，墻壁用土塊砌成，留有許多方形花孔，在房內(nèi)設(shè)置掛架，以掛晾葡萄。在夏季，鮮葡萄經(jīng)過30—40天的晾制，即可風(fēng)干為葡萄干。據(jù)說，這樣晾制而成的葡萄干翠綠如新，甘甜不減。據(jù)此完成10～11題。
10．有關(guān)新疆的敘述不正確的是
A．風(fēng)力作用顯著 B．以荒漠景觀為主
C．高原地形為主 D．河流以高山冰雪融水補(bǔ)給為主
11．蔭房晾制的葡萄干翠綠如新，甘甜不減，主要得益于
A．充足的光照 B．干燥的空氣
C．土墻吸濕 D．保鮮技術(shù)
12．2012年某商品的價(jià)值量用貨幣表示為180元。2013年生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率提高了20%，同一時(shí)期，流通領(lǐng)域貨幣流通速度增加100%，若其他條件不變，則2013年該商品的價(jià)值量用貨幣表示為
A．75元 B．150元 C．300元 D．350元
13．2013年中央一號文件提出，鼓勵(lì)和支持承包土地向?qū)I(yè)大戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社流轉(zhuǎn)。其中，“家庭農(nóng)場”的概念是首次在中央一號文件中出現(xiàn)。家庭農(nóng)場以土地流轉(zhuǎn)為目標(biāo)，采用出讓、入股、租賃等方式進(jìn)行流轉(zhuǎn)，創(chuàng)新經(jīng)營模式，通過家庭經(jīng)營方式的升級，使分散的小農(nóng)經(jīng)營發(fā)展為家庭農(nóng)場的適度規(guī)模經(jīng)營，無疑會帶來農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮。“家庭農(nóng)場”的經(jīng)營模式
①可以進(jìn)一步促進(jìn)土地資源的優(yōu)化配置
②可以按照企業(yè)管理模式來核算成本和加強(qiáng)管理
③完善了農(nóng)村的上層建筑，會促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
④作為非公有制經(jīng)濟(jì)的新形式必然推動我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
14．今天，“我們究竟還能吃什么”已成了一種無奈甚至近乎悲憤的追問。2013年3月17日，李克強(qiáng)總理在中外記者見面會上回答關(guān)于食品安全問題時(shí)表示：“食品安全，那可以說是天大的事，直接關(guān)系到人們的生活質(zhì)量和身體健康。”捍衛(wèi)食品安全，需要
①公眾對食品的生產(chǎn)、流通、消費(fèi)環(huán)節(jié)進(jìn)行無縫監(jiān)管
②健全食品安全法律規(guī)章，提高企業(yè)食品安全方面違法成本
③盡快實(shí)現(xiàn)我國的食品生產(chǎn)加工業(yè)規(guī)模化、程序化
④加強(qiáng)食品安全監(jiān)管中的公眾參與和消費(fèi)者保護(hù)機(jī)制
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．2013年3月20日美聯(lián)儲宣布，美國聯(lián)邦基金利率將保持0至0.25%超低利率不變，繼續(xù)實(shí)施量化寬松貨幣政策。這一政策將增加人民幣升值的壓力。美國的量化寬松政策對我國的影響可能有
①增強(qiáng)我國出口商品的競爭力 ②會降低我國企業(yè)對外投資的成本
③導(dǎo)致我國外匯儲備的實(shí)際價(jià)值“縮水” ④加快我國外向型企業(yè)的迅猛發(fā)展
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
16．2012年，一股正能量在國內(nèi)和國際得到傳遞。年末，習(xí)近平總書記一句“新形勢下，中美雙方要不畏艱難，勇于創(chuàng)新，積累正能量”的話，向世界闡釋了中國致力于和平發(fā)展的信心和善意。客觀上講，中國的和平發(fā)展理念有利于
①釋放正能量，通過“對話”徹底消除威脅和平因素
②傳遞正能量，打破“國強(qiáng)必霸”模式促進(jìn)世界和平
③提升正能量，堅(jiān)持“合作共贏”思路實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展
④積累正能量，實(shí)施“韜光養(yǎng)晦”策略締結(jié)戰(zhàn)略同盟
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
17．當(dāng)下，媒介發(fā)展一日千里，如何認(rèn)識媒體、對待媒體，已成為執(zhí)政者執(zhí)政素養(yǎng)不可或缺的部分。如果在一個(gè)“人人都有喇叭”的時(shí)代，還以“大喇叭年代”的思維來應(yīng)對的話，會使得摩擦增多、矛盾加劇。在這個(gè)“人人有喇叭”的時(shí)代，黨和政府應(yīng)該
①善待媒體，不是應(yīng)付媒體 ②依賴媒體，不是擺脫媒體
③弱化媒體，不是夸大媒體 ④尊重媒體，不是強(qiáng)制媒體
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
18．胡錦濤同志在十八大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，完善黨的代表大會制度，提高工人、農(nóng)民代表比
例，實(shí)行黨代會代表提案制。繼黨的十七大提出實(shí)行黨代表任期制后，黨的十八大
又首次提出實(shí)行黨代會代表提案制，這標(biāo)志著黨內(nèi)民主又邁出了堅(jiān)實(shí)的、具有劃時(shí)
代意義的一步。黨代表提案制
①使黨在落實(shí)科學(xué)決策、民主決策、依法行政方面有了新抓手
②使黨內(nèi)民主有了新的形式和渠道，把黨內(nèi)民主建設(shè)推向了新的高度
③將激發(fā)黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力，有利于推動社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
④有利于黨代會落實(shí)代表的表決權(quán)、立法權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
19．不燒紙錢、不放鞭炮，漫天紙灰和煙火正逐步被鮮花、綠樹、薄酒所取代……2013年
4月的清明節(jié)，北京懷柔區(qū)百姓“低碳”觀念深入人心，鮮花祭奠、綠樹祭奠、網(wǎng)上
祭掃等低碳且又文明綠色環(huán)保的方式，成為祭奠先人的新時(shí)尚。這種新時(shí)尚表明
①改造腐朽文化是發(fā)展先進(jìn)文化的內(nèi)在要求
②觀念更新是推動文化自身發(fā)展的重要動力
③傳統(tǒng)的文化習(xí)俗隨著社會的發(fā)展在逐漸消解
④文化對人的思維方式的影響具有相對穩(wěn)定性
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
20．中國式過馬路是網(wǎng)友對部分中國人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)。”出現(xiàn)這種現(xiàn)象是大家受法不責(zé)眾的“從眾”心理影響，從而不顧及交通安全。“中國式過馬路”，其實(shí)已經(jīng)成為城市交通管理的一種“痼疾”， 這一現(xiàn)象折射出的不僅是管理手段的乏力和無奈，更是國人規(guī)則意識的淡薄。從社會意識的角度，“中國式過馬路”給我們的啟示是
A．樹立正確的價(jià)值觀，要遵守交通規(guī)則
B．社會意識推動社會存在的進(jìn)步，要樹立規(guī)則意識
C．社會意識具有相對獨(dú)立性，可以不必刻意追求統(tǒng)一
D．意識具有自覺選擇性，可以發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智
21．在《新周刊》主辦的新銳榜活動中，“微”字脫穎而出，當(dāng)選為“中國2012年度漢字”。評委們認(rèn)為，它最能概括這即將結(jié)束的一年。“微”指的是微博的“見微知著”、微信的“造微入妙”、微公益的“積微成著”。央視主持人白巖松解讀稱：“微是你我，是每一個(gè)推動社會進(jìn)步的微小分子，是每一個(gè)被打撈上岸不再沉沒的中國聲音，是每一個(gè)能被看見、能被聽見的人。” 從哲學(xué)角度看
①“微”是“社會進(jìn)步的微小分子”，人民群眾是推動歷史進(jìn)步的主體
②“微”是“造微入妙”，創(chuàng)新是社會進(jìn)步和國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力
③“微”是“不再沉沒的聲音”，要充分尊重和保障人民的表達(dá)權(quán)
④“微”是“積微成著”，量變是質(zhì)變的必然結(jié)果，要從小事做起
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
22．2013年《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的若
干意見》指出，要始終把解決好農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題作為全黨工作重中之重，把城鄉(xiāng)發(fā)
展一體化作為解決“三農(nóng)”問題的根本途徑；必須統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進(jìn)工業(yè)化、信息化、
城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展，著力強(qiáng)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)支撐，深入推進(jìn)社會主義新農(nóng)
村建設(shè)。這啟示我們要
①抓好三農(nóng)問題的主流，穩(wěn)步推進(jìn) ②貫徹系統(tǒng)優(yōu)化的方法，協(xié)調(diào)發(fā)展
③堅(jiān)持辯證否定的觀點(diǎn)，勇于創(chuàng)新 ④把握農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，揚(yáng)長避短
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
23．2013年4月3日，諾貝爾獎獲得者、華裔物理學(xué)家丁肇中及其阿爾法磁譜儀項(xiàng)目團(tuán)
隊(duì)宣布的成果，讓人類在認(rèn)識暗物質(zhì)的道路上邁出重要一步。實(shí)驗(yàn)成果提出，高能的
正電子不是來自空間某個(gè)特定的方向，這些特性表明了新物理現(xiàn)象的論據(jù)。這次研究成果在丁肇中看來是朝著人類認(rèn)識暗物質(zhì)方向前進(jìn)的重要一步，但不是最終答案。“我們需要更多的統(tǒng)計(jì)量來研究，目前的結(jié)果是基于預(yù)期收集總數(shù)據(jù)量的約十分之一的數(shù)據(jù)。”這一新進(jìn)展再次佐證了
①立足于實(shí)踐，思維與存在可以實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一
②科學(xué)思維是認(rèn)識發(fā)展的根本動力
③追求真理是一個(gè)永無止境的過程
④實(shí)踐的客觀物質(zhì)性限制了認(rèn)識發(fā)展的可能性
A．②③　　 B．①④　　 C．①③　　 D．③④
24．周王東遷后，無論在政治上，還是經(jīng)濟(jì)上，周王都要依賴強(qiáng)大的諸侯國，社會的政治
秩序被徹底打破。其根源在于
A．周朝王室的衰落 B．禮樂制度的崩潰
C．鐵犁牛耕的出現(xiàn) D．宗法關(guān)系的疏遠(yuǎn)
25．在中國古代，君主制和官僚制雖然相互依存，但并不意味著它們之間就沒有沖突和矛
盾，中國的官僚雖然在今天看來好像是皇帝的雇員，官僚體系與皇帝之間的關(guān)系卻總
是有點(diǎn)別扭，直到清朝，皇帝才明確地將士大夫的野心壓下去。其措施是
A．軍機(jī)處的設(shè)置 B．繼承明朝內(nèi)閣制
C．議政王大臣會議的使用 D．?dāng)U大理藩院職責(zé)
26．下列圖片中能反映盛唐氣象的是
27．1933年5月美國國會通過了《緊急救濟(jì)法》，1935年又通過了《社會保障法》，
在全國范圍內(nèi)推行養(yǎng)老金制度和失業(yè)保險(xiǎn)制度。這說明，羅斯福政府為克服危機(jī)而
力圖
A．將臨時(shí)救濟(jì)與制度保障相結(jié)合 B．將緊急救濟(jì)與促進(jìn)就業(yè)相結(jié)合
C．將促進(jìn)生產(chǎn)與刺激消費(fèi)相結(jié)合 D．將以工代賑與維護(hù)穩(wěn)定相結(jié)合
28．1912年上海實(shí)業(yè)家方液仙創(chuàng)辦中國最早的日用化工企業(yè)，因小作坊生產(chǎn)和銷路呆滯
被迫歇業(yè)。1915年重建，但無力與舶來品抗衡再次倒閉。1920年改善產(chǎn)品裝備，在
當(dāng)時(shí)社會宣傳國貨的有利形勢下抓住時(shí)機(jī)，獲得發(fā)展。如此反復(fù)者三，方液仙企業(yè)
成功的重要原因是
A．晚清政府的新政影響
B．新文化運(yùn)動的思想解放
C．反帝群眾的支持國貨
D．創(chuàng)業(yè)精神的艱苦實(shí)干
29．金沖及在《毛澤東傳》中說到：“中國人從五四運(yùn)動前后接受馬克思主義起，經(jīng)過
二十年的探索，在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，獨(dú)立自主的立起了‘新民主主義’這面旗幟。”
下列關(guān)于新民主主義理論敘述正確的是
A．中國共產(chǎn)黨還不是一個(gè)政治上成熟的政黨
B．新民主主義革命是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)反帝反封建革命
C．抗日戰(zhàn)爭時(shí)期兩黨分歧漸趨消除
D．新民主主義的經(jīng)濟(jì)是公有制
30．著名法學(xué)家江平認(rèn)為：“隨著中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)改革的發(fā)展，中國的法律制度
和法律觀念也發(fā)生了重大變化。從某種意義上可以說是羅馬法精神在中國的復(fù)興，
私法精神在中國的復(fù)興，人文主義在中國的復(fù)興。”那么應(yīng)當(dāng)怎樣來理解和認(rèn)識羅
馬法精神在中國的復(fù)興呢？
A．市場經(jīng)濟(jì)的法律制定應(yīng)首先復(fù)興西方古典法律制度
B．從強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治階級意志本位到遵循市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)律本位
C．權(quán)力自主的經(jīng)濟(jì)本位應(yīng)完全服從于國家至上的國家本位
D．立法從羅馬法的經(jīng)驗(yàn)主義為基礎(chǔ)到借鑒出“摸著石頭過河”
31．代議制民主是近代資產(chǎn)階級革命的產(chǎn)物，也是古代民主制的復(fù)興與發(fā)展，從文化發(fā)
展的內(nèi)在規(guī)律來分析，既是對古代文明的承繼，又是一次全新的發(fā)展。關(guān)于代議制
的敘述正確的是
A．代議制的核心是政府如何行使權(quán)力的問題　　
B．體現(xiàn)代議制間接民主原則的最好途徑是完善普選制。
C．美國為議會主權(quán)代議制形式的典型代表
D．資產(chǎn)階級代議制是對古代文明的徹底否定
32．到十八世紀(jì)基督時(shí)代為止，世界文明以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)已有一千年了，然而，在十八世
紀(jì)，人們離開了原始的生活基地，進(jìn)入到從未夢想過的新天地。這場革命在十九世
紀(jì)還未結(jié)束之前，就控制了整個(gè)世界。劉易斯·芒福德寫道；“機(jī)械學(xué)成了新宗教，
給世界帶來了一個(gè)新的救世主”。“這場革命”是指
A．工業(yè)革命 B．經(jīng)典力學(xué) C．啟蒙運(yùn)動 D．宗教改革
33．蘇格拉底和孔子是處在同一時(shí)代的東西方先哲。蘇格拉底說過：“我愿意同樣回答
富人和窮人提出的問題，任何人只要愿意聽我談話和回答我的問題，我都樂于奉
陪。”下列孔子思想中與蘇格拉底該觀點(diǎn)相似的是
A．有教無類 B．學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？
C．溫故而知新 D．因材施教
34．經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界發(fā)展的客觀進(jìn)程，是任何國家都無法回避的現(xiàn)實(shí)。經(jīng)濟(jì)全球
化給各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來新的機(jī)遇，也帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。中國在制定經(jīng)濟(jì)全球化戰(zhàn)
略時(shí)應(yīng)
A．堅(jiān)持主導(dǎo)地位為前提 B．提倡和遵循貿(mào)易一體化
C．以科技創(chuàng)新為基礎(chǔ)和條件 D．加強(qiáng)政府控制職能是根本途徑
35．錢穆曾強(qiáng)調(diào)不得志、失敗者的重要，他們雖不表現(xiàn)于當(dāng)時(shí)的歷史舞臺，當(dāng)時(shí)也未建
立事功，但是比得志的、成功的還要偉大。因?yàn)樗麄兊挠绊懞蛢r(jià)值在后續(xù)的事業(yè)中
得以實(shí)現(xiàn)，從而穿越時(shí)空而不朽。材料體現(xiàn)研究人物史注重的角度是
A．重視對衰世亂世人物的研究　　　 B．不以成敗論英雄的觀念
C．從無為中揭示有為　　　　　　　　 D．從人物主觀能動性出發(fā)
第Ⅱ卷（非選擇題 共160分）
本卷包括必考題和選考題兩部分。第36～41題為必考題，每個(gè)試題考生都必須做答。第42～48題為選考題，考生根據(jù)要求做答。
36．（26分）閱讀圖文資料，回答下列問題。
材料一 我國某區(qū)域圖

材料二 圖7中甲港是中國最大的人工海港，是我國對外貿(mào)易的重要口岸。目前，該港吞吐量躍居世界第四位。
（1）請結(jié)合資料分析，圖7中河流易發(fā)生洪災(zāi)的原因。（8分）
（2）評價(jià)甲港的區(qū)位條件。（10分）
（3）分析圖7中山地對該區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。（8分）
37．（20分）閱讀圖文資料，回答下列問題。
材料一 某國土地上覆蓋著熱帶雨林，盛產(chǎn)各種珍貴樹木和熱帶經(jīng)濟(jì)作物；經(jīng)濟(jì)以農(nóng)林牧為主，出口木材、鉀鹽、蔗糖、咖啡豆等，進(jìn)口機(jī)械設(shè)備、車輛及日用輕工業(yè)品，圖8中河流是該國東部邊界上一條世界著名河流。
材料二 世界某區(qū)域等高線地形圖
（1）若在圖8中A處建大型水電站，請你根據(jù)圖文資料判斷其是否合理，并闡述理由。（6分）
（2）請你根據(jù)材料分析概括該國經(jīng)濟(jì)特征。（6分）
（3）請你為該國經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展提出合理化建議。（8分）
38．（28分）城鎮(zhèn)化是拉動消費(fèi)、增加投資和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的有效手段。2013年
中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出，擴(kuò)大內(nèi)需的最大潛力在于城鎮(zhèn)化。閱讀材料，回答問題。
材料一
表2 中國及各類國家城鎮(zhèn)化率比較
國家
中國
中等發(fā)達(dá)國家
發(fā)達(dá)國家
美國
城鎮(zhèn)化率（%）
51.3
85
95
97
2012年我國三大產(chǎn)業(yè)固定資產(chǎn)投資圖 我國城鄉(xiāng)居民人均消費(fèi)支出圖
材料二 在國際經(jīng)濟(jì)形勢不穩(wěn)、國際需求萎縮的背景下，擴(kuò)大內(nèi)需是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)，也是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長期戰(zhàn)略方針。從實(shí)際情況看，我國人口眾多、幅員遼闊，是世界上最大的發(fā)展中國家，正處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，已進(jìn)入消費(fèi)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的關(guān)鍵階段。我國市場空間大，回旋余地大，無論是提高城鄉(xiāng)居民生活水平，還是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展薄弱環(huán)節(jié)，處處都蘊(yùn)藏著巨大的消費(fèi)需求和投資需求。
（1）說明材料一中表、圖各反映的經(jīng)濟(jì)信息。結(jié)合材料，從經(jīng)濟(jì)生活角度論證“擴(kuò)
大內(nèi)需的最大潛力在于城鎮(zhèn)化”的正確性。（14分）
（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用聯(lián)系多樣性的要求分析我國為什么把擴(kuò)大內(nèi)需作為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)。（14分）
39．（24分） 2013年4月8日，臺灣前民進(jìn)黨主席謝長廷表示，習(xí)近平主席在博鰲亞洲論壇
開幕致詞中多次強(qiáng)調(diào)和平與對話的原則，是普世共同發(fā)展價(jià)值。閱讀材料，回答問題。
材料一 普世價(jià)值具有普世性，多元文化和自由是普世價(jià)值的基本要義。民主、自由、平等、博愛、和平、正義皆屬之，它是符合人類整體利益的道德規(guī)范。
材料二 有關(guān)普世價(jià)值的論爭，問題不在普世價(jià)值本身，而在普世價(jià)值的話語權(quán)。
歷史上，西方擁有普世價(jià)值（文明）夢。“西方現(xiàn)代化最偉大的功績，就是為西方建構(gòu)起普世價(jià)值的話語權(quán)”。在當(dāng)代，西方的普世價(jià)值并不“普世”， 個(gè)別國家把推廣“普世價(jià)值”納入其全球戰(zhàn)略，常常以國際社會的名義去壟斷發(fā)展模式的話語權(quán)，甚至演化為普世霸權(quán)。
歷史上，中國擁有天下大同夢。中華文化尊崇仁愛、寬容、和諧、誠信、正義、民本、“和而不同”、“己所不欲、勿施于人”的基本理念，和普世價(jià)值觀是一致的。在新的時(shí)代，世界需要中國夢，因?yàn)橹袊Ｊ秸谪S富普世價(jià)值內(nèi)涵。西方的普世價(jià)值觀，受到以中國崛起為代表的新興經(jīng)濟(jì)體的嚴(yán)重沖擊，導(dǎo)致“中國威脅論”之濫觴。
　 材料三 現(xiàn)在的“全球化”，本質(zhì)上是西方制度、文化的“全球化”。對中國而言，破除“中國威脅論”悖論的唯一出路是實(shí)現(xiàn)“再全球化”——“真正的全球化”，即尊重和表達(dá)各種文化、各種理念和發(fā)展模式，充分展示文明多樣性的全球化。
（1）依據(jù)材料，運(yùn)用文化多樣性知識闡述如何看待具有普世價(jià)值的“中國夢”。（12分）
（2）結(jié)合材料，分析構(gòu)建具有普世價(jià)值的“真正的全球化” 的政治意義。（12分）
40．（25分）閱讀下列材料，回答問題：
材料一 故記者既據(jù)最高之地，代表國民，國民而亦即承認(rèn)為其代表者。一紙之出，可以收全國之觀聽；一議之發(fā)，可以挽全國之傾勢。
——《國民日日報(bào)》發(fā)刊詞（1903）
材料二 20世紀(jì)《申報(bào)》大事年表
1909年
開始用白報(bào)紙兩面印刷，初具現(xiàn)代報(bào)紙的形式。買辦席裕福以七萬五千元購進(jìn)《申報(bào)》，主權(quán)移歸國人所有。
1918年
安裝美國進(jìn)口的新式印報(bào)機(jī)，每小時(shí)可印三萬余份。其他設(shè)備也相繼更新。
1919年
5月15日，發(fā)表聲明不再刊登日商廣告。
1924年
增辟《教育新聞》等欄目，每日見報(bào)。
1932年
連續(xù)發(fā)表題為《剿匪和造匪》的社論，公開反對國民黨的圍剿。改進(jìn)副刊《自由談》的內(nèi)容，使其大眾化。創(chuàng)辦申報(bào)流通圖書館，普及教育。
1938年
《申報(bào)》香港版出刊。刊登毛澤東著作《論新階段——抗日民族戰(zhàn)爭與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線發(fā)展的新階段》。
1946年
《申報(bào)》將股權(quán)51%讓與國民政府，成為官商合辦，并改組公司董事會。
——根據(jù)宋軍《申報(bào)的興衰》整理編制
材料三 下圖是中國1940~1947年報(bào)刊上“民主”出現(xiàn)頻率統(tǒng)計(jì)圖。
（1）材料一中，給我們提供了怎樣的信息？反映了怎樣的時(shí)代特征？（7分）
（2）根據(jù)材料二，《申報(bào)》為我們研究當(dāng)時(shí)社會的進(jìn)步現(xiàn)象提供了哪些視角？并簡要說明理由。（9分）
（3）據(jù)材料三指出這一時(shí)期“民主”出現(xiàn)頻率的變化特點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識分析其原因。（9分）

41．（12分）閱讀材料，回答問題：
金融學(xué)專家陳志武教授曾提出一個(gè)命題：“掠奪對西方的崛起貢獻(xiàn)有多大？”他
指出，當(dāng)前中學(xué)和大學(xué)的歷史教育中認(rèn)為：“西方的興起靠的是掠奪，然后才有金融
的發(fā)達(dá)，科技的進(jìn)步，才有今天的現(xiàn)代化，即掠奪在先，發(fā)展在后。”然而陳志武教
授堅(jiān)決予以否定并論證兩點(diǎn)：一是在16世紀(jì)西班牙從美洲掠奪金銀之前，西歐商業(yè)
銀行的發(fā)達(dá)程度已經(jīng)非常高，足以解決跨國貿(mào)易支付問題。二是如果西方的興起或者
崛起靠的是掠奪，為什么成吉思汗的蒙古掠奪沒有留下任何東西？為什么最早征服美
洲大陸并從拉美掠奪了大量金銀的西班牙從17世紀(jì)就開始沒落？為什么藏在地下的
石油資源沒有讓當(dāng)今的中東國家成為世界強(qiáng)國？如果掠奪在先，發(fā)展在后的觀點(diǎn)成立
的話，那顯然忽視了歐洲文藝復(fù)興時(shí)期在商業(yè)、金融、文化、科技及相關(guān)制度方面的
發(fā)展，也沒有認(rèn)識到古希臘羅馬留在西方的民主法治思想，這些發(fā)展給西歐以超前的
制度和崛起的實(shí)力。
——《歷史教學(xué)》2012.2
評材料中關(guān)于“掠奪”與“西方崛起”關(guān)系的觀點(diǎn)。（要求圍繞材料中的一種觀點(diǎn)展開討論，觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合。）
請考生在第42、43、44三題中任選一題做答；在第45、46、47、48四題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。做答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。
42．【旅游地理】
材料一 廣西地區(qū)示意圖

材料二 我國建設(shè)國際旅游城市的總體戰(zhàn)略構(gòu)架是：“以國際旅游市場為導(dǎo)向，以
特色旅游資源為基礎(chǔ)，以區(qū)域旅游合作為依托，以加快城市化發(fā)展為保障，以塑造城市品牌為重點(diǎn)，建設(shè)以城市旅游特色和優(yōu)勢為主體的國際旅游城市”。建設(shè)桂林國際旅游勝地，意味著桂林將從目前的旅游大市向旅游強(qiáng)市推進(jìn)。這個(gè)“強(qiáng)”是城市綜合實(shí)力的提高。不僅要求大力提升旅游綜合競爭力，還要求城市經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。
結(jié)合材料，請為桂林建設(shè)國際旅游強(qiáng)市提出建議。
43．【災(zāi)害與防治】
材料一 我國民政部等部門對2011年全國自然災(zāi)害情況進(jìn)行了會商分析。經(jīng)核定，2011年，各類自然災(zāi)害造成全國4.3億人次受災(zāi)，1126人死亡（含失蹤112人），939.4萬人次緊急轉(zhuǎn)移安置。農(nóng)作物受災(zāi)面積3247.1萬公頃，其中絕收289.2萬公頃，直接經(jīng)濟(jì)損失3096.4億元（不含港澳臺地區(qū)數(shù)據(jù)）。圖13為自然災(zāi)害造成的直接經(jīng)濟(jì)損失比重圖。
材料二 2011年，我國相繼發(fā)生南方低溫雨雪冰凍災(zāi)害、云南盈江5.8級地震、長江中下游地區(qū)春夏連旱、南方暴雨洪澇災(zāi)害、沿海地區(qū)臺風(fēng)災(zāi)害、華西秋雨災(zāi)害、西藏亞東地震災(zāi)害等重特大自然災(zāi)害，給經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民生命財(cái)產(chǎn)安全帶來較大影響。其中，四川、陜西、湖南、云南、貴州、湖北等省災(zāi)情較重。圖14為各省區(qū)直接經(jīng)濟(jì)損失統(tǒng)計(jì)圖。

結(jié)合材料和所學(xué)地理知識，分析我國自然災(zāi)害的特點(diǎn)和寒潮、臺風(fēng)時(shí)空分布上的差異。
44．【環(huán)境保護(hù)】
材料一 1月28日起，我國許多城市都出現(xiàn)了大范圍的霧霾天氣,全國灰霾面積超100萬平方公里。霧霾污染，嚴(yán)重影響了人們的身心健康和日常出行，引發(fā)公眾憂慮。在本屆“兩會”上，保護(hù)環(huán)境、低碳發(fā)展成為代表委員關(guān)注的話題之一。有代表調(diào)侃：“親們，盡量宅著吧，出門記得戴口罩。”專家指出，霧霾天氣有50%是由機(jī)動車尾氣排放造成的。
材料二 全國霧霾區(qū)域圖
請結(jié)合材料，從改善城市交通發(fā)展角度分析減輕霧霾天氣的措施。
【選考題】
45．（15分）【中外歷史重大改革回眸】
閱讀下列材料，回答問題：
19世紀(jì)中后期，俄國、日本、中國先后進(jìn)行了近代化改革的實(shí)踐。
材料一 　農(nóng)民革命的威脅迫使政府開始準(zhǔn)備農(nóng)村改革。甚至沙皇及其賴以存在的支柱農(nóng)奴地主也意識到必須廢除農(nóng)奴制……中等地產(chǎn)的貴族希望農(nóng)業(yè)沿著資本主義方向發(fā)展，這些地主占有全部地主半數(shù)，占有大部分農(nóng)奴……農(nóng)奴主也好，自由派也好，他們所關(guān)心的都是防止農(nóng)民革命，想用和平的方法，以讓步和妥協(xié)為代價(jià)使俄國的農(nóng)村轉(zhuǎn)入資產(chǎn)階級的逐漸改革，從而把權(quán)利和土地留在地主手中。
——《蘇聯(lián)通史》第二卷
材料二　 一、廣興會議，萬機(jī)決于公論；二、上下一心，大展經(jīng)綸；三、官武一體，以至庶民，各遂其志，務(wù)使人心不倦；四、破例來之陋習(xí)，基于天地之公道；五、求知識于世界，大力振興皇基。
——明治天皇頒布的《五條誓文》
材料三　 數(shù)年以來，中外臣工講求時(shí)務(wù)，多主變法自強(qiáng)……嗣后中外大小諸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，發(fā)憤為雄，以圣賢義理之學(xué)，植其根本，又須博采西學(xué)之切于時(shí)務(wù)者，實(shí)力講求，以救空疏迂謬之弊。
——光緒帝《定國是詔》
請回答：
（1）材料一中俄國社會各階層（或階級）對農(nóng)奴制的基本態(tài)度如何？據(jù)材料一綜述他們持這一態(tài)度的主要原因。（8分）
（2）俄、日、中三國的改革在近代化道路上各自產(chǎn)生了怎樣的重要影響？這些影響及其局限性說明了近代化發(fā)展進(jìn)程的什么特點(diǎn)？（7分）
46．（15分）【近代社會的民主思想與實(shí)踐】
閱讀下列材料，回答問題：
材料一　19世紀(jì)40年代林則徐編譯的《四洲志》和魏源的《海國圖志》最早著墨于西方的議會制度，憲法思想的傳入?yún)s略晚。國人對憲政思想的理解首先從議會制度起步，而不是憲法，大概是因?yàn)樽h院為具象，較易認(rèn)識，而憲法抽象，較難認(rèn)識；更因?yàn)閼椃ㄝ^之議會對君權(quán)具有一種根本大法的約束，更強(qiáng)調(diào)“主權(quán)在民”“法律面前人人平等”。據(jù)考，在1895年之前，還絕少有人提出憲法問題。1898年，康有為在上光緒帝第五書中明確提出：“自茲國事付國會議行”，“采擇萬國律例，定憲法公私之分”。
——摘自袁行霈《中華文明史》
材料二　中華民國之主權(quán)，屬于國民全體。……中華民國以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)。……中華民國之立法權(quán)，以參議院行之。……參議院對于臨時(shí)大總統(tǒng)，認(rèn)為有謀叛行為時(shí)，得以總員五分之四以上之出席，出席員四分之三以上之可決彈劾之。
——引自翦伯贊、鄭天挺主編 《中國通史參考資料近代部分》
（1）根據(jù)材料一概括1895年前后中國人對憲法態(tài)度的變化及原因。（8分）
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識指出實(shí)行憲政的意義。（7分）
47．（15分）【二十世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】
閱讀下列材料，回答問題：
材料一　下面是巴黎和會上四個(gè)國家的代表說的話：
“我有的是錢，你們都得聽我的。”
“借給我錢可以，想當(dāng)老大你還嫩了點(diǎn)！”
“應(yīng)該把那條腿也打斷，叫他永遠(yuǎn)也爬不起來！”
“等老子傷好了再跟你們算賬！”
材料二　華盛頓會議為太平洋兩岸兩個(gè)大國的下一場戰(zhàn)爭埋下了第一批火種。
——列寧
（1）材料一、二反映了哪些帝國主義國家之間存在的矛盾？指出矛盾所在。（8分）
（2）材料二中列寧所做的判斷是否正確？為什么？（7分）
48．（15分）【中外歷史人物評說】
閱讀下列材料，回答問題：
材料一　自古帝王多疾勝己者，朕見人之善，若己有之。人之行能，不能兼?zhèn)洌蕹壠渌蹋∑渌L。人主往往進(jìn)賢則欲置諸懷，退不肖則欲推諸壑，朕見賢者則敬之，不肖者則憐之，賢與不肖則各得其所。人主多惡正直，陰誅顯戮（明襲暗殺）……朕踐祚（即位）以來，正直之士，比肩于朝，未嘗黜責(zé)一人。 自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一，故其種落皆依朕如父母……朕所以成今日之功也。
——《資治通鑒》卷198
材料二　公四海之利為利，一天下之心為心。體群臣，子庶民。保邦于未安，致治于未亂。夙夜孜孜，寢寐不遑。寬嚴(yán)相濟(jì)，經(jīng)權(quán)互用，以圖國家久遠(yuǎn)之計(jì)而已。
——章梫《康熙政要》
材料三　杰出人物，只能改變當(dāng)時(shí)事變的個(gè)別外貌，卻不能改變當(dāng)時(shí)事變的一般趨勢；他們自己只是由于這種趨勢才出現(xiàn)的；沒有這種趨勢，他們永遠(yuǎn)也跨不過有可能進(jìn)到現(xiàn)實(shí)的門階。
——普列漢諾夫《論個(gè)人在歷史上的作用》
（1）依據(jù)材料一，歸納唐太宗認(rèn)為自己成功的經(jīng)驗(yàn)有哪些。（6分）
（2）材料二是康煕帝晚年在總結(jié)自己施政感受時(shí)說過的一段話。依據(jù)材料二，歸納康煕帝對自己的評價(jià)。（6分）
（3）綜合上述三則材料，指出評價(jià)歷史人物的基本原則。（3分）
2013年東北三省四市教研協(xié)作體等值診斷聯(lián)合考試
2013年長春市高中畢業(yè)班第三次調(diào)研測試
文科綜合能力測試參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
1．【命題立意】利用我國第六次人口普查數(shù)據(jù)，考查學(xué)生對數(shù)據(jù)型地理信息的獲取和加工能力。考查學(xué)生對影響人口數(shù)量變化規(guī)律和因素的理解。
【答案解析】我國目前人口自然增長率較低，所以增長速度變緩。
【參考答案】D
2．【命題立意】根據(jù)第六次人口普查年齡結(jié)構(gòu)對比統(tǒng)計(jì)圖，考查學(xué)生對人口問題的分析能力。
【答案解析】我國目前60歲以上人口比重大，老齡化明顯。人口總數(shù)大，導(dǎo)致凈增人口多。
【參考答案】C
3．【命題立意】利用2003年三個(gè)地區(qū)降水實(shí)際數(shù)據(jù)，考查學(xué)生利用圖文資料提取信息，加工信息，獲取地理規(guī)律的能力。
【答案解析】根據(jù)圖文資料可知，我國鋒面雨帶由南向北推移的規(guī)律，南方雨季來得早，北方來得晚，降水季節(jié)變化大。
【參考答案】B
4．【命題立意】考查學(xué)生對易混知識的理解。
【答案解析】長江中下游地區(qū)的伏旱主要受反氣旋影響導(dǎo)致的。
【參考答案】D
5．【命題立意】考查學(xué)生對信息獲取的程度。
【答案解析】通過縱坐標(biāo)可以得出，淮河降水比正常年份明顯偏多，易發(fā)生洪澇災(zāi)害。
【參考答案】C
6．【命題立意】利用石獅農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)變化對照圖構(gòu)成問題情境，考查學(xué)生對農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)變化所帶來影響的分析。
【答案解析】由于防護(hù)林少，漁業(yè)比重大，又位于沿海，易受臺風(fēng)影響，損失嚴(yán)重。林業(yè)比重不變，但產(chǎn)值一定上升。漁業(yè)的發(fā)展是受市場影響擴(kuò)大的，不會出現(xiàn)嚴(yán)重供過于求。
【參考答案】A
7．【命題立意】考查學(xué)生對人地關(guān)系的理解和運(yùn)用，及對信息材料的提煉程度。
【答案解析】福建沿海地理位置優(yōu)越，氣候濕潤。沿海地形是平坦的，水能不豐富。
【參考答案】B
8．【命題立意】以我國目前城鎮(zhèn)化和拉美城鎮(zhèn)化為背景，考查學(xué)生對城鎮(zhèn)化影響因素的理解
【答案解析】拉美城鎮(zhèn)化畸形發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與城鎮(zhèn)化水平不相符。城鄉(xiāng)差距大是城鎮(zhèn)化的主要原因。
【參考答案】C
9．【命題立意】考查學(xué)生的圖文轉(zhuǎn)換能力。
【答案解析】拉美國家城鎮(zhèn)人口主要集中在幾個(gè)特大城市。只有D圖符合。
【參考答案】D
10．【命題立意】以蔭房景觀圖為背景，考查區(qū)域特征。
【答案解析】新疆位于西北內(nèi)陸，風(fēng)力作用顯著，盆地、山地為主。
【參考答案】C
11．【命題立意】考查學(xué)生對區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的理解，人類活動特征一般符合所在區(qū)域自
然地理環(huán)境特征。
【答案解析】新疆晾制葡萄干，充分利用該區(qū)域的氣候干旱的特征。
【參考答案】B
12．【命題立意】本題以價(jià)值量的貨幣表現(xiàn)形式價(jià)格為切入點(diǎn)，考查學(xué)生基本計(jì)算能力，
培養(yǎng)學(xué)生分析的思維能力。
【答案解析】商品的價(jià)值量與生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率成反比，當(dāng)社會勞動生產(chǎn)率提高了20%后，該商品價(jià)值的貨幣表現(xiàn)為180÷（1＋20%）=150元；貨幣流通速度增加100%，意味著同一時(shí)期流通中所需貨幣量為原先的1/2，在紙幣發(fā)行量不變的條件下，紙幣的購買力為此前的1/2，2013年該商品的價(jià)格應(yīng)為300元。故選C。
【參考答案】C
13．【命題立意】本題家庭農(nóng)場為載體，考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生分析
的思維能力。
【答案解析】“家庭農(nóng)場”的經(jīng)營模式以土地流轉(zhuǎn)為目標(biāo)，采用出讓、入股、租賃等方式進(jìn)行流轉(zhuǎn)，在促進(jìn)土地資源優(yōu)化配置的同時(shí)，也借鑒了既有的管理模式（企業(yè)管理模式），故選①②；“家庭農(nóng)場”的經(jīng)營模式完善的是生產(chǎn)關(guān)系（經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)），而非上層建筑，③說法錯(cuò)誤，且過于絕對；這一經(jīng)營模式是對家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的進(jìn)一步完善，屬于公有制的實(shí)現(xiàn)形式，④錯(cuò)誤。故選A。
【參考答案】A
14．【命題立意】本題以食品安全為素材，考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力、調(diào)動運(yùn)用
生產(chǎn)和宏觀調(diào)控等知識的能力。
【答案解析】食品安全問題的解決需要國家加強(qiáng)宏觀調(diào)控，健全食品安全法律規(guī)章，提高企業(yè)食品安全方面違法成本，②正確；①錯(cuò)在“公眾”，應(yīng)由國家來進(jìn)行無縫監(jiān)管；③中所提“規(guī)模化和程序化”無法真正解決食品安全問題；④正確。故答案C。
【參考答案】C
15．【命題立意】本題以美國的量化寬松貨幣政策為素材，考查學(xué)生獲取和解讀信息的能
力，培養(yǎng)學(xué)生分析評價(jià)的思維能力。
【答案解析】美國政府所執(zhí)行的量化寬松貨幣政策會加大美元貶值和人民幣升值的可能性，從而降低我國對外投資的成本，也會使我國以美元計(jì)算的外匯儲備有所貶值，②③符合題意。人民幣升值有利于中國進(jìn)口而不利于中國出口，也不利于我國外向型企業(yè)中出口企業(yè)的發(fā)展，且“迅猛”有夸大之嫌。故選擇B。
【參考答案】B
16．【命題立意】本題以習(xí)總書記的講話為載體，考查學(xué)生獲取解讀信息和調(diào)動運(yùn)用和平
發(fā)展主題相關(guān)知識的能力,培養(yǎng)學(xué)生分析評價(jià)的思維能力。
【答案解析】中國堅(jiān)持和平發(fā)展理念，有利于維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展，故正確且符合題意；中國的和平發(fā)展理念不能徹底消除威脅和平的因素，①錯(cuò)誤；中國反對與其他國家締結(jié)戰(zhàn)略同盟，④說法錯(cuò)誤。故選B。
【參考答案】B
17．【命題立意】本題以“媒體”為素材，考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生分析
評價(jià)的思維能力。
【答案解析】大喇叭是對媒體的形象比喻，對于媒體，要有正確的態(tài)度，要善待媒體，要尊重媒體；要理性對待媒體，不依賴也不弱化。選D
【參考答案】D
18．【命題立意】本題以黨代會代表提案制為材料，考查學(xué)生調(diào)動運(yùn)用知識的能力，培養(yǎng)
學(xué)生分析評價(jià)的思維能力。
【答案解析】黨代表提案制的實(shí)行有利于擴(kuò)大黨內(nèi)民主，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，推動社會經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展，②③符合題意要求；①錯(cuò)在“依法行政”；黨代表不能行使立法權(quán)，④說法錯(cuò)誤。故選D。
【參考答案】D
19．【命題立意】本題以清明節(jié)新祭奠方式為素材，考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力，培
養(yǎng)學(xué)生分析評價(jià)的思維能力。
【答案解析】“低碳理念”的貫徹對培育文明風(fēng)尚具有重要作用，②符合題意要求；雖然清明習(xí)俗的具體形式有所革新，但其基本特征仍然保留，表明傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性，并未隨社會的發(fā)展而消解，③錯(cuò)誤，④符合題意；清明節(jié)時(shí)的陋習(xí)屬于落后文化，①說法錯(cuò)誤。故選D。
【參考答案】D
20．【命題立意】本題以中國式過馬路為素材，考查學(xué)生獲取解讀信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生
分析評價(jià)的思維能力。
【答案解析】“中國式過馬路”折射出國人規(guī)則意識的淡薄，啟示我們應(yīng)樹立正確的價(jià)值觀，A項(xiàng)符合題意要求；B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，正確的社會意識對社會存在起推動作用；C項(xiàng)中不必刻意追求統(tǒng)一說法不符合題干主旨；D項(xiàng)不符合題目要求。故選A。
【參考答案】A
21．【命題立意】本題以社會新詞“微”為載體，考查學(xué)生獲取解讀信息和運(yùn)用知識的能
力，培養(yǎng)學(xué)生分析評價(jià)的思維能力。
【答案解析】③屬于政治生活；④“量變是質(zhì)變的必然結(jié)果”提法錯(cuò)誤。選擇A。
【參考答案】A
22．【命題立意】本題以社會主義主義新農(nóng)村建設(shè)為素材，考查學(xué)生獲取解讀信息和運(yùn)用
知識的能力，培養(yǎng)學(xué)生分析評價(jià)的思維能力。
【答案解析】堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展啟示我們應(yīng)堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化的方法，②正確；城鄉(xiāng)發(fā)展一體化是破解城鄉(xiāng)二元體制的根本途徑，啟示我們應(yīng)堅(jiān)持辯證否定觀，通過創(chuàng)新統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，③符合題意要求；題干中提及的“根本途徑”、“基礎(chǔ)支撐”啟示我們應(yīng)抓主要矛盾，而非主流，①錯(cuò)誤；材料沒有提及把握方向、揚(yáng)長避短的要求，④不合題意。故選B。
【參考答案】B
23．【命題立意】本題以探尋暗物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)研究為素材，考查學(xué)生獲取解讀信息和運(yùn)用知
識的能力，培養(yǎng)學(xué)生分析評價(jià)的思維能力。
【答案解析】通過科學(xué)研究，人類在認(rèn)識暗物質(zhì)的道路上邁出重要一步，體現(xiàn)了在實(shí)踐基礎(chǔ)上，思維與存在具有同一性，思維能夠反映存在，①符合題意要求；借助更多的統(tǒng)計(jì)量繼續(xù)深入對暗物質(zhì)的研究，體現(xiàn)了追求真理是一個(gè)永無止境的過程，③符合題意要求；實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的根本動力，②說法錯(cuò)誤；④具有不可知論的傾向。故選C。
【參考答案】C
24．【命題立意】本題旨在考查學(xué)生解讀周朝社會政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系為切入點(diǎn)，考查學(xué)生對歷
史現(xiàn)象的分析能力
【答案解析】周王東遷后，作為政治制度的分封制崩潰，而其崩潰的根源在于生產(chǎn)力的發(fā)展，鐵器牛耕的出現(xiàn)使得私田大量產(chǎn)生，沖擊了井田制，進(jìn)而使得政治秩序破壞。
【參考答案】C
25．【命題立意】本題旨在考查學(xué)生的分析處理問題的能力，
【答案解析】本題考查學(xué)生對中國古代政治制度的分析，君權(quán)和相權(quán)之間的矛盾是中國古代專制主義中央集權(quán)制度的矛盾之一，所以歷代王朝大都采取相應(yīng)措施解決相權(quán)威脅皇權(quán)的措施，而真正徹底解決該問題的措施是清朝政府設(shè)立軍機(jī)處，軍機(jī)處只能跪受筆錄，皇權(quán)高度集中，因此矛盾得以解決。
【參考答案】A
26．【命題立意】本題考查學(xué)生對圖表的分析和解讀能力。
【答案解析】題干要求能夠反映唐朝的信息圖片，D項(xiàng)正確，通過圖中的邸店、東市等信息能夠反映題干要求。A項(xiàng)是宋明理學(xué)的“格物致知”，B項(xiàng)是宋代瓷器，可以通過冰裂紋分析。C項(xiàng)是元代的行省在東北地區(qū)的設(shè)置圖。
【參考答案】D
27．【命題立意】該題考查學(xué)生再現(xiàn)史實(shí)，分析、處理問題的能力。
【答案解析】此題考查學(xué)生對羅斯福新政的理解能力。通過題意可知是將臨時(shí)救濟(jì)和制度保障相結(jié)合。
【參考答案】A
28．【命題立意】本題意在考查學(xué)生對歷史現(xiàn)象的分析和處理能力
【答案解析】從題干中可知，1920年社會宣傳國貨的有利形勢下抓住時(shí)機(jī)獲得發(fā)展。C項(xiàng)
【參考答案】C
29．【命題立意】此題意在考查學(xué)生對理論的分析理解能力
【答案解析】A項(xiàng)中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期已經(jīng)成為一個(gè)成熟的政黨，需要在當(dāng)時(shí)提出一個(gè)鮮明的理論能夠指導(dǎo)黨在新民主主義革命時(shí)期的工作。B項(xiàng)正確，C項(xiàng)在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期兩黨之間有著明確的黨派差別，兩黨分歧是根本上的階級差別。D項(xiàng)新民主主義時(shí)期經(jīng)濟(jì)不是公有制。
【參考答案】B
30．【命題立意】本題旨在考查學(xué)生對歷史知識分析和遷移能力
【答案解析】A選項(xiàng)錯(cuò)誤，市場經(jīng)濟(jì)的法律制定應(yīng)從西方古典法律制度中吸取經(jīng)驗(yàn)而不是簡單復(fù)興，B項(xiàng)正確，C項(xiàng) 市場經(jīng)濟(jì)下的法律制定應(yīng)具有相應(yīng)的自主權(quán)利，提倡私法精神就是要在中國調(diào)整市場經(jīng)濟(jì)的法律中，特別是在契約法律中規(guī)定一定數(shù)量的任意性規(guī)范，D項(xiàng)，羅馬法的制定是在高度理性主義基礎(chǔ)之上的，而社會主義市場經(jīng)濟(jì)的立法也不應(yīng)是“摸著石頭過河”，應(yīng)改變“重實(shí)踐，輕理論”
【參考答案】B
31．【命題立意】本題旨在考查學(xué)生對政治制度的分析能力
【答案解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，代議制的核心是人民如何行使權(quán)力的問題。B項(xiàng)表述正確，C項(xiàng)美國為人民主權(quán)代議制。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)題干可知，資產(chǎn)階級代議制對古代文明有所繼承。
【參考答案】B
32．【命題立意】本題旨在考查學(xué)生對歷史知識的再現(xiàn)。
【答案解析】從題干內(nèi)容可以分析人類的農(nóng)業(yè)文明時(shí)代進(jìn)入到工業(yè)文明時(shí)代，因此選A。
【參考答案】A
33．【命題立意】此題考查思想史內(nèi)容，意在考查東西方思想家的比較分析能力。
【答案解析】題干中蘇格拉底的觀點(diǎn)與孔子的有教無類相符合,故A正確，B、C、D項(xiàng)屬于孔子教育思想中學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。
【參考答案】A
34．【命題立意】此題考查學(xué)生對有效信息完整、準(zhǔn)確、合理解讀能力。
【答案解析】經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中是以發(fā)達(dá)國家為主導(dǎo)故A錯(cuò)誤。B項(xiàng)應(yīng)為提倡和遵循
貿(mào)易自由化，C項(xiàng)正確，D項(xiàng)應(yīng)加快政府職能轉(zhuǎn)變，才能不斷從生產(chǎn)關(guān)系方面為中國生產(chǎn)力的發(fā)展創(chuàng)造更有利的條件。
【參考答案】C
35．【命題立意】此題考查學(xué)生說明和證明歷史現(xiàn)象和歷史觀點(diǎn)的能力
【答案解析】題干說明錢穆研究歷史的角度是在歷史發(fā)展過程中，不同歷史人物對歷史所做的貢獻(xiàn)應(yīng)予以承認(rèn)，發(fā)展的看待歷史人物的歷史活動，而不是只關(guān)注歷史人物的時(shí)代推進(jìn)作用。故選B.
【參考答案】B
36．（26分）
【命題立意】以我國某區(qū)域?yàn)楸尘埃疾閷W(xué)生區(qū)域分析的方法。區(qū)域差異性是地理分析問題的重要思維方式。不同區(qū)域有不同的自然地理?xiàng)l件，不同自然地理?xiàng)l件影響人類活動產(chǎn)生不同的人文特征。
【答案解析】河流洪災(zāi)嚴(yán)重應(yīng)從地形、氣候、植被、含沙量、支流等方面共同分析。影響港口的區(qū)位條件包括陸域條件（筑港、經(jīng)濟(jì)腹地）、水域條件（停泊、航道）及所依托城市。地形對農(nóng)業(yè)影響大，有直接影響：山地適合林牧業(yè)，不適合種植業(yè)，間接影響：通過影響氣候進(jìn)而影響農(nóng)業(yè)。
【參考答案】
（1）①地勢北、西高，東部低，河流上游流速快，下游排水不暢；
②本區(qū)屬溫帶季風(fēng)氣候，降水集中，夏季多暴雨；
③干支流同時(shí)進(jìn)入雨季，河水上漲迅速；
④流域植被覆蓋率較低，涵養(yǎng)水源能力差；
⑤河流含沙量大，容易淤塞河道，泄洪能力差。
（答對四點(diǎn)得8分，其他答案合理可酌情賦分）
（2）有利方面：
① 位于海灣內(nèi)，風(fēng)浪小；
②水域空間較廣；
③沿岸為平原，筑港條件好；
④靠京津唐城市群和環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈，腹地經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)；
⑤陸路交通發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)腹地廣闊；
⑥以天津市為依托，資金、技術(shù)力量雄厚。
（答對三點(diǎn)得6分）
不利方面：
①渤海水深不足；
②位于海河入海口處，泥沙淤積量大；
③冬季海面結(jié)冰，影響航運(yùn)。
(答對二點(diǎn)得4分)
（3）有利影響：夏季在山地形成豐富地形雨，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)（2分）；冬季阻擋冬
季風(fēng)，有利于過冬作物的生長（2分）；利于農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營（有利于林牧業(yè)的發(fā)
展）（2分）。
不利影響：山地面積大，不利于種植業(yè)的發(fā)展（2分）。
37．（20分）
【命題立意】以世界某國自然地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r為背景，考查學(xué)生利用地理規(guī)律原理綜合分析問題，解決問題的能力。
【答案解析】影響水能的因素主要是河流水量和落差，建設(shè)水電站首先要考慮水能是否豐富。但同時(shí)還要考慮市場因素和生態(tài)環(huán)境效應(yīng)。從文字資料中可以得出該國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一，出口初級產(chǎn)品，進(jìn)口工業(yè)制成品，工業(yè)落后。結(jié)合該國自然和人文特征，相對應(yīng)地采取措施，科學(xué)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。同時(shí)要注意可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
【參考答案】
（1）合理（2分）。
A處地形落差大（2分），且河流水量豐富（2分）。
不合理（2分）。
①A附近國家工業(yè)不發(fā)達(dá)，對能源需求量小；
②建設(shè)大型水電站易對生態(tài)環(huán)境造成不利影響；
③附近國家經(jīng)濟(jì)落后，資金、技術(shù)力量薄弱。
（答對二點(diǎn)得4分）
（2）該國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以第一產(chǎn)業(yè)為主，二三產(chǎn)業(yè)落后（2分）；貿(mào)易上以出口農(nóng)礦等初級產(chǎn)品為主（2分），進(jìn)口機(jī)械設(shè)備等工業(yè)制成品（2分）。
（3）①調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，走多樣化道路（大力發(fā)展第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)）；
②利用礦產(chǎn)資源豐富的優(yōu)勢發(fā)展民族工業(yè)；
③利用熱帶經(jīng)濟(jì)作物發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，延長產(chǎn)業(yè)鏈，增加產(chǎn)品附加值；
④發(fā)展教育，培養(yǎng)人才，提高科技水平和創(chuàng)新能力；
⑤注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展道路。
（答對四點(diǎn)得8分，其他答案合理可酌情賦分）
38．（28分）
【命題立意】本題考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力和探究論證的能力,有助于培養(yǎng)學(xué)生分析、評價(jià)和創(chuàng)造的思維能力。
【答案解析】本題以經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整為切入點(diǎn)，通過圖表和文字兩
種材料形式來考查學(xué)生對問題的理解。第一小題為復(fù)合式設(shè)問，要求學(xué)
生要首先獲取和解讀圖表信息，提出問題，并能根據(jù)問題組織相應(yīng)答案；
第二小題為哲學(xué)題，設(shè)問范圍清晰明確，考生要先根據(jù)設(shè)問要求調(diào)動知
識，然后依據(jù)材料，組織答案即可。
【參考答案】
（1）（14分）
經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象：（6分）
表2反映我國城鎮(zhèn)化水平同發(fā)達(dá)國家相比偏低，但潛力巨大；（2分）
圖9說明我國第二產(chǎn)業(yè)及第三產(chǎn)業(yè)的固定投資遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過第一產(chǎn)業(yè)，第三產(chǎn)業(yè)投資最多。（2分）
圖10說明我國城鄉(xiāng)居民人均消費(fèi)支出穩(wěn)步增長，但農(nóng)村低于城市，差距在擴(kuò)大；（2分）
正確性：（8分）
①推進(jìn)城鎮(zhèn)化能夠加強(qiáng)城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施和配套設(shè)施建設(shè)，可以創(chuàng)造投資需求。（2分）
②推進(jìn)城鎮(zhèn)化能夠使農(nóng)民轉(zhuǎn)化為城鎮(zhèn)市民，可以提升消費(fèi)水平，拉動消費(fèi)需求。（3分）
③推進(jìn)城鎮(zhèn)化能夠促進(jìn)第二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，從而增加投資需求并創(chuàng)造新的市場需求。（3分）
（2）（14分）
①事物的聯(lián)系是多種多樣的。（2分）聯(lián)系的多樣性要求我們注意分析和把握事物
存在和發(fā)展的各種條件, （3分）一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移。（3分）
②擴(kuò)大內(nèi)需，看到了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展蘊(yùn)藏著消費(fèi)需求和投資需求的有利條件；也看到了國際經(jīng)濟(jì)形勢不穩(wěn)、需求萎縮的不利條件。（2分）
③擴(kuò)大內(nèi)需，既看到了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展受國際金融危機(jī)沖擊的外部條件，也把握了我國經(jīng)濟(jì)急需調(diào)整和轉(zhuǎn)型，市場廣闊的內(nèi)部條件。（2分）
④擴(kuò)大內(nèi)需，既注重了國際經(jīng)濟(jì)形勢不穩(wěn)、需求萎縮的客觀條件，又恰當(dāng)運(yùn)用了自身的主觀條件，實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。（2分）
故必須把擴(kuò)大內(nèi)需作為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本立足點(diǎn)。
39．（24分）
【命題立意】本題以普世價(jià)值和全球化為素材考查學(xué)生獲取解讀信息的能力、調(diào)動運(yùn)
用知識的能力和探究論證的能力，有助于培養(yǎng)學(xué)生分析、評價(jià)和創(chuàng)造的
思維能力。
【答案解析】本題共設(shè)計(jì)了兩道小題。第一題是評價(jià)分析題，關(guān)鍵點(diǎn)在于抓住設(shè)問的
知識范圍設(shè)定，從文化的多樣性著眼論證其正確性；第二題是政治意義
題，雖然沒有明確的知識設(shè)定范圍，但是由題意可知，本題考查學(xué)生對
國際社會知識的理解。但要把握問題的設(shè)問邏輯是對意義的探究，要注
意答案的邏輯性。
【參考答案】
（1）（12分）
①尊重世界文化多樣性。（2分）具有普世價(jià)值的“中國夢”既認(rèn)同本民族文化，又尊重其他民族文化。（2分）
②“中國夢”遵循各民族文化一律平等原則。（2分）各國對普世價(jià)值有不同理解，在文化交流中，要尊重差異，理解個(gè)性，和睦相處。（2分）
③要尊重自己民族的文化，培育好、發(fā)展好中華文化。（2分）
④尊重文化多樣性以實(shí)現(xiàn)世界文化的繁榮。中華文化正在豐富著普世價(jià)值的內(nèi)涵，讓普世價(jià)值更具世界性。（2分）
（2）（12分）
①“真正的全球化”尊重主權(quán)國家在國際社會的基本權(quán)利，（2分）符合聯(lián)合國的宗旨和原則。（2分）
②“真正的全球化”將推動世界多極化和國際關(guān)系民主化進(jìn)程。（2分）
③“真正的全球化”反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，（2分） 有利于建立國際新秩序，推動建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。（2分）
④“真正的全球化”符合當(dāng)今時(shí)代主題，有利于促進(jìn)世界和平與發(fā)展。（2分）
40．【命題立意】文化反應(yīng)社會狀況，以文化作為切入點(diǎn)，考察當(dāng)時(shí)的社會狀況。
【答案解析】（1）由材料概括；結(jié)合材料內(nèi)容和出處時(shí)間。
（2）通過材料提取有效信息，并用材料中的史實(shí)加以說明。
（3）找到明顯變化的三個(gè)階段。結(jié)合史實(shí)對應(yīng)時(shí)間段分析原因。
【參考答案】
（1）信息：表達(dá)民意，啟蒙民眾，挽救民族危機(jī)。（3分）
特征：西方啟蒙思潮傳入，民權(quán)思想盛行；愛國思潮。（4分）
（2）視角與理由：
視角一：近代政治。《申報(bào)》對20世紀(jì)上半期國內(nèi)政治大事的報(bào)道和評論。
視角二：近代新聞業(yè)。《申報(bào)》新聞編輯方法、報(bào)紙內(nèi)容拓展的歷史。
視角三：近代民族工業(yè)。《申報(bào)》作為商業(yè)性報(bào)紙，在印報(bào)技術(shù)、投資方式、管
理模式等方面的歷史。
視角四：近代教育。《申報(bào)》開設(shè)《教育新聞》等欄目反映了近代教育的發(fā)展歷史。
（寫出其中三個(gè)視角并說明理由，即得9分，其中“視角”1分，“理由”2分。
“理由”不得照抄材料。如答其他視角且言之有理，也可酌情給分。）
（3）變化特點(diǎn)：1940～1944年，總體不高；1944～1946年，迅速增加；1946～1947
年，快速下降。（3分）
原 因：1940～1944年正處于抗戰(zhàn)時(shí)期，以團(tuán)結(jié)抗日為主要任務(wù)；1944～1946年隨著抗戰(zhàn)勝利的到來，追求和平民主成為人民的主要訴求；1946～1947年國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)和蔣介石的獨(dú)裁統(tǒng)治，嚴(yán)重打擊了人們的民主熱情。（6分）
41．【命題立意】考察論從史出，史證論，史論結(jié)合。
【答案解析】表明觀點(diǎn)。用史實(shí)證明觀點(diǎn)。
【參考答案】
（一）觀點(diǎn)一：掠奪在前，發(fā)展在后，掠奪促進(jìn)西方崛起。（3分）
史實(shí)：黑奴貿(mào)易給歐洲帶來巨額財(cái)富，促進(jìn)資本的原始積累；新航路開辟后，西歐殖民擴(kuò)張與掠奪，給歐洲帶去了大量的資金和原料，促使歐洲經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重大變革；18世紀(jì)中期，英國確立殖民霸權(quán)，為英國工業(yè)革命提供了廣闊的市場；工業(yè)革命后，列強(qiáng)加緊殖民擴(kuò)張，為歐洲工業(yè)的發(fā)展提供了市場與原料產(chǎn)地。（9分）
（二）觀點(diǎn)二：發(fā)展在前，掠奪在后，發(fā)展是西方崛起的基礎(chǔ)。
政治：古希臘羅馬的民主法制思想為近代西方民主制度的建立奠定了基礎(chǔ)。英國17世紀(jì)就建立了君主立憲制度，促進(jìn)了英國社會的長期穩(wěn)定發(fā)展。經(jīng)濟(jì)：14、15世紀(jì)，歐洲商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，出現(xiàn)資本主義萌芽，荷蘭、英國組建大型商業(yè)公司，促進(jìn)海外貿(mào)易發(fā)展。科技：文藝復(fù)興后西方近代科技興起，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。思想：文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動解放了思想，是西方崛起的精神因素。
42．【旅游地理】
【命題立意】以廣西地區(qū)的示意圖和旅游發(fā)展相關(guān)材料，考查學(xué)生提取有效信息、闡述地理事物特征的能力。
【答案解析】從示意圖中可知桂林地區(qū)旅游資源豐富，并且在材料中關(guān)于旅游城市的總體戰(zhàn)略構(gòu)架中，明確提出發(fā)展方向，結(jié)合旅游資源開發(fā)條件的分析即可。
【參考答案】
1．?dāng)U大國際旅游市場的宣傳，加大開發(fā)國際旅游市場。
2．發(fā)展低碳旅游、環(huán)保旅游、綠色旅游、文化旅游、生態(tài)旅游等特色旅游項(xiàng)目，
提高旅游資源質(zhì)量和集群狀況，形成規(guī)模效應(yīng)。
3．加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善交通。
4．加強(qiáng)管理，規(guī)范秩序，打造旅游城市品牌。
5．推進(jìn)城市化發(fā)展，合理規(guī)劃和建設(shè)特色城市。
6．提升城市的市容市貌和城市的社會服務(wù)質(zhì)量和管理水平等。
7．加強(qiáng)區(qū)域旅游合作。
（答對五點(diǎn)得10分）
43．【自然災(zāi)害與防治】
【命題立意】本題以我國2011年自然災(zāi)害造成的損失為背景，綜合分析我國自然災(zāi)害的特點(diǎn)和主要?dú)庀鬄?zāi)害在地區(qū)分布上的差異。考查對地理事物的綜合對比分析，概括地理事物規(guī)律的能力。
【答案解析】從災(zāi)害分布圖上，能概括我國自然災(zāi)害在空間分布廣；從經(jīng)濟(jì)損失得出災(zāi)害的種類多，損失重。對于主要?dú)庀鬄?zāi)害的差異結(jié)合我國氣候相關(guān)知識即可分析。
（答對五點(diǎn)可得滿分10分）
【參考答案】
1．①主要特點(diǎn)是災(zāi)害種類多；
②地域分布廣；
③災(zāi)害造成經(jīng)濟(jì)損失重；
④南方損失較重。
（答對三點(diǎn)得6分）
2．寒潮主要多發(fā)生在冬半年北方地區(qū)（2分），臺風(fēng)災(zāi)害主要發(fā)生在夏秋季節(jié)的東南
沿海地區(qū)（2分）。
44．【環(huán)境保護(hù)】
【命題立意】本題以我國熱點(diǎn)問題霧霾為背景，考查學(xué)生利用圖文資料提取信息，加工信息，獲取地理規(guī)律的能力及綜合分析地理事物能力，闡述應(yīng)對的措施。
【答案解析】本題重在提出改善城市交通情況的應(yīng)對措施，結(jié)合城市交通發(fā)展汽車的尾氣排放是造成霧霾天氣的重要因素為切入，從能源利用、技術(shù)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城市綠地、公共參與意識等方面做答即可。
【參考答案】
1．提高燃油品質(zhì)，利用新能源和清潔能源。
2．改善汽車排氣系統(tǒng)處理技術(shù)，降低汽車尾氣排放。
3．減少私家車，優(yōu)先發(fā)展公交，提倡公共交通。
4．合理規(guī)劃城市道路，發(fā)展立體交通，減少擁堵。
5．加強(qiáng)監(jiān)控管理。
6．增加城市交通綠化，加大綠化面積。
7．提高公民的環(huán)保意識。
（答對五點(diǎn)得10分）
45．【命題立意】該題從改革影響切入，意在考查學(xué)生對歷史史實(shí)的分析和解決能力。
【答案解析】本題綜合考查俄、日、中近代史上進(jìn)行的改革。第（1）問據(jù)材料中“政府開始準(zhǔn)備農(nóng)村改革。甚至沙皇……必須廢除農(nóng)奴制”說明基本態(tài)度是都主張廢除農(nóng)奴制；原因可以從農(nóng)民、貴族、自由派等方面思考作答。第（2）問，影響據(jù)所學(xué)知識作答；近代化發(fā)展進(jìn)程的特點(diǎn)，分析三國不同的改革方式及結(jié)局即可得出相應(yīng)解答。
【參考答案】（1）基本態(tài)度：主張廢除。（2分）原因：農(nóng)民起義威脅沙皇的統(tǒng)治；（2分）農(nóng)奴主貴族希望農(nóng)業(yè)沿著資本主義的方向發(fā)展；（2分）農(nóng)奴主和資產(chǎn)階級自由派想通過改革保存自己的權(quán)利和土地。（2分）
（2）影響：農(nóng)奴制改革推動了俄國封建經(jīng)濟(jì)的解體和資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展；（2分）明治維新使封建落后的日本走上了發(fā)展資本主義的道路，加快了日本的經(jīng)濟(jì)近代化；（2分）中國的戊戌變法嘗試資產(chǎn)階級的政治制度未果，卻傳播了西方的社會政治學(xué)說，起了思想啟蒙的作用。（2分）特點(diǎn)：近代化道路的曲折性和近代化道路的多樣性。（1分）
46．【命題立意】此題考查學(xué)生準(zhǔn)確通過歷史事實(shí)分析歷史人物的能力
【答案解析】第(1)問考查對憲法態(tài)度的變化及其原因，答案均可依據(jù)材料進(jìn)行分析；第(2)問答題時(shí)要注意結(jié)合兩則材料進(jìn)行回答。
【參考答案】(1)變化：1895年前很少有人了解；（2分）1895年后明確提出立憲。（2
分）原因：1895年前憲法較抽象，憲法約束君權(quán)；（2分）1895年后
維新變法的需要。（2分）
（2）意義：康有為提出君主立憲主張，為維新變法提供了政治理論，促進(jìn)了思想解放。（3分）民國立法否定君主專制政體，限制袁世凱專權(quán)，促進(jìn)民主共和思想的傳播。（4分）
47．【命題立意】此題考查學(xué)生運(yùn)用、比較、歸納歷史問題的能力
【答案解析】本題考查凡爾賽—華盛頓體系。第(1)問，材料一中的前兩句話反映了英美的矛盾，后兩句話反映了法德矛盾，材料二反映了美日之間的矛盾；第(2)問，可以將問題轉(zhuǎn)換成“華盛頓體系不能長久維持的原因”。
【參考答案】(1)矛盾：美國與英法爭奪世界霸權(quán)；法國企圖通過嚴(yán)厲制裁德國確立
在歐洲大陸的霸權(quán)；德國不甘心失敗，試圖東山再起，沖破凡爾賽體系；美日爭奪亞太地區(qū)霸權(quán)。（8分）
（2）判斷正確。（2分）原因：美國通過華盛頓會議拆散了英日同盟，壓制了日本海軍的發(fā)展，打破了日本對中國的暫時(shí)獨(dú)霸，引起了日本的不滿，日本因而不斷尋找機(jī)會沖破華盛頓會議的束縛，所以說埋下了下一次戰(zhàn)爭的火種。（5分）
48．【命題立意】此題考查學(xué)生對歷史人物的歷史活動進(jìn)行綜合分析、解讀，進(jìn)而得出客觀評價(jià)的能力。
【答案解析】本題主要考查對古代帝王的評價(jià)。第(1)問只要能夠正確劃分段落大意，歸納中心思想即可；第(2)問，注意是帝王對自己的評價(jià)，不能辯證地分析；第(3)問實(shí)際考查評價(jià)歷史人物的基本方法，歷史人物的功過是非還要看其是否符合歷史發(fā)展趨勢。
【參考答案】（1）經(jīng)驗(yàn)：善于用人；（2分）善于納諫；（2分）平等的民族政策。（2分）
（2）評價(jià)：一心為國為民；（2分）保國安邦，恩威并濟(jì)；（2分）勤勉努力。（2分）
（3）原則：

2013年東北三省四市教研協(xié)作體等值診斷聯(lián)合考試
2013年長春市高中畢業(yè)班第三次調(diào)研測試
理科綜合能力測試
本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共40題，共300分，共16頁。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
注意事項(xiàng)：1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。
2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。
3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。
4.作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。
5.保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
可能用到的相對原子質(zhì)量 H-1 N-14 O-16 S-32 Ca-40 Cu-64
第Ⅰ卷
一、選擇題：本題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是
A．葡萄糖分子進(jìn)入所有真核細(xì)胞的方式均相同
B．在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞仍進(jìn)行離子的跨膜運(yùn)輸
C．甘油進(jìn)出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外的濃度差和載體的數(shù)量
D．細(xì)胞通過主動運(yùn)輸方式吸收離子的速率與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度呈正相關(guān)
2．右圖為某高等植物葉肉細(xì)胞部分亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是
A．該細(xì)胞內(nèi)還應(yīng)具有中心體等多種細(xì)胞器
B．2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
C．1、5是有氧呼吸的場所，該細(xì)胞不能進(jìn)行無氧呼吸
D．3是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
3．下列關(guān)于生物體內(nèi)具有重要生理作用的物質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是
A．細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般由ATP水解提供能量
B．同無機(jī)催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著
C．種子從休眠狀態(tài)進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)，自由水/結(jié)合水比值下降
D．人體血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
4．下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是
A．激素隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，直接參與靶細(xì)胞內(nèi)多種生命活動
B．大面積燒傷易發(fā)生感染的原因是非特異性免疫能力降低
C．腦干內(nèi)有呼吸中樞、語言中樞等重要的生命活動中樞
D．病毒侵入機(jī)體后，體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞都具有識別功能
5．下圖表示遺傳信息的復(fù)制和表達(dá)等過程，相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A．可用光學(xué)顯微鏡檢測①過程中是否發(fā)生堿基對的改變
B．①②過程需要模板、原料、酶和能量等基本條件
C．圖中①②③過程均發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對
D．鐮刀型細(xì)胞貧血癥體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀
6．下列關(guān)于生物科學(xué)史的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是
A．薩頓利用類比推理的方法得出基因位于染色體上的推論
B．孟德爾用豌豆做實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律但沒有提出基因的概念
C．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變
D．拜爾通過實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的彎曲生長是由生長素引起的
7．下列敘述正確的是
A．乙烯和苯都能使溴水褪色，褪色的原理相同
B．乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能發(fā)生取代反應(yīng)
C．淀粉、油脂、蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物互為同分異構(gòu)體
D．纖維素、聚乙烯、光導(dǎo)纖維都屬于高分子化合物
8．乙苯的一氯代物的結(jié)構(gòu)共有
A．3種 B．4種 C．5種 D．6種
9．下列對Ⅰ~Ⅳ實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象預(yù)測正確的是
A．實(shí)驗(yàn)Ⅰ：振蕩后靜置，液體分層，下層液體無色
B．實(shí)驗(yàn)Ⅱ：滴入氫氧化鈉溶液后，試管中出現(xiàn)白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色最后變?yōu)榧t褐色
C．實(shí)驗(yàn)Ⅲ：一段時(shí)間后，飽和CuSO4溶液中出現(xiàn)藍(lán)色晶體
D．實(shí)驗(yàn)Ⅳ：加熱后，水槽中先生成白色沉淀，后逐漸溶解
10．在一密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一段時(shí)間后測得數(shù)據(jù)如下：
四種物質(zhì)
甲
乙
丙
丁
反應(yīng)前質(zhì)量(g)
25
15
1
5
反應(yīng)后質(zhì)量(g)
11
未測
1
22
則下列表述正確的是
A．未測值為3 g B．丙一定是催化劑
C．乙全部參加反應(yīng) D．甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14∶3
11．下列離子在指定條件下一定能大量共存的是
A．含有大量OH-的溶液中：CO32-、Cl-、F-、K+
B．與鋁反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的溶液中：Na+、AlO2-、NO3-、HCO3-
C．含有大量Al3+的溶液中：K+、Na+、NO3-、ClO-
D．使甲基橙呈黃色的溶液中：I-、Cl-、NO3-、Na+
12．粗銅中一般含有鋅、鐵、銀、金等雜質(zhì)。在下圖所示的裝置中，甲池的總反應(yīng)方程式為： 2CH3OH+3O2 +4KOH==2K2CO3 +6H2O 接通電路一段時(shí)間后，純Cu電極質(zhì)量增加了3.2 g。在此過程中，下列說法正確的是
A．甲池是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置，乙池是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
B．甲池中理論上消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下空氣的體積是2.8 L（空氣中O2體積分?jǐn)?shù)以20%計(jì)算）
C．乙池中CuSO4溶液的濃度不變
D．甲池通入CH3OH一極的電極反應(yīng)為：CH3OH-6e－+2H2O==CO32－+8H＋
13．對反應(yīng)14CuSO4+5FeS2+12H2O==7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4的下列說法正確的是
A．該反應(yīng)的氧化劑只有CuSO4
B．SO42-既不是氧化產(chǎn)物也不是還原產(chǎn)物
C．1 mol CuSO4還原了mol的S
D．被還原的S和被氧化的S的質(zhì)量比為7∶3
二、選擇題：本題共8小題，每小題6分，共48分。在14～18小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)正確，在19～21小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。
14．如圖所示，一小球分別以不同的初速度，從光滑斜面的底端A點(diǎn)向上做直線運(yùn)動，所能到達(dá)的最高點(diǎn)位置分別為a、b、c，它們距斜面底端A點(diǎn)的距離分別為s1、s2、s3，對應(yīng)到達(dá)最高點(diǎn)的時(shí)間分別為t1、t2、t3，則下列關(guān)系正確的是
A． B．＞＞
C． D．＞＞
15．如圖所示，一條細(xì)繩跨過定滑輪連接兩個(gè)小球A、B，它們都穿在一根光滑的豎直桿上，不計(jì)繩與滑輪間的摩擦，當(dāng)兩球平衡時(shí)OA繩與水平方向的夾角為2θ，OB繩與水平方向的夾角為θ，則球A、B的質(zhì)量之比為
A．2cosθ∶1
B．1∶2cosθ
C． tanθ∶1
D．1∶2sinθ
16．某研究小組成員設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的電路，已知純電阻R的阻值不隨溫度變化。與R并聯(lián)的是一個(gè)理想的交流電壓表， D是理想二極管（它的導(dǎo)電特點(diǎn)是正向電阻為零，反向電阻為無窮大）。在A、B間加一交流電壓，瞬時(shí)值的表達(dá)式為
u＝20sin100πt（V），則交流電壓表示數(shù)為
A．10V B．20V
C．15V D．14.1
17．假設(shè)在宇宙中存在這樣三個(gè)天體A、B、C，它們在一條直線上，天體A離天體B的高度為某值時(shí)，天體A和天體B就會以相同的角速度共同繞天體C運(yùn)轉(zhuǎn),且天體A和天體B繞天體C運(yùn)動的軌道都是圓軌道，如圖所示。以下說法正確的是
A．天體A做圓周運(yùn)動的加速度小于天體B做圓周運(yùn)動的加速度
B．天體A做圓周運(yùn)動的速度小于天體B做圓周運(yùn)動的速度
C．天體A做圓周運(yùn)動的向心力大于天體C對它的萬有引力
D．天體A做圓周運(yùn)動的向心力等于天體C對它的萬有引力
18．如圖所示，兩個(gè)寬度均為的條形區(qū)域，存在著大小相等，方向相反且均垂直紙面的勻強(qiáng)磁場，以豎直虛線為分界線，其左側(cè)有一個(gè)用金屬絲制成的與紙面共面的直角三角形線框ABC，其底邊BC長為2，并處于水平。現(xiàn)使線框以速度水平勻速穿過勻強(qiáng)磁場區(qū)，則此過程中，線框中的電流隨時(shí)間變化的圖象正確的是（設(shè)逆時(shí)針電流方向?yàn)檎较颍r(shí)間作為計(jì)時(shí)單位）
19．某物體質(zhì)量為1kg，在水平拉力作用下沿粗糙水平地面做直線運(yùn)動，其速度—時(shí)間（v-t）圖象如圖所示，根據(jù)圖象可知
A．物體所受的拉力總是大于它所受的摩擦力
B．物體在第3s內(nèi)所受的拉力大于1N
C．在0～3s內(nèi)，物體所受的拉力方向始終與摩擦力方向相反
D．物體在第2s內(nèi)所受的拉力為零
20．如圖所示，在正方形ABCD區(qū)域內(nèi)有平行于AB邊的勻強(qiáng)電場，E、F、G、H是各邊中點(diǎn)，其連線構(gòu)成正方形，其中P點(diǎn)是EH的中點(diǎn)。一個(gè)帶正電的粒子（不計(jì)重力）從F點(diǎn)沿FH方向射入電場后恰好從D點(diǎn)射出。以下說法正確的是
A．粒子的運(yùn)動軌跡一定經(jīng)過P點(diǎn)
B．粒子的運(yùn)動軌跡一定經(jīng)過PE之間某點(diǎn)
C．若將粒子的初速度變?yōu)樵瓉淼囊话耄Ｗ訒蒃D之間某點(diǎn)
射出正方形ABCD區(qū)域
D．若將粒子的初速度變?yōu)樵瓉淼囊话耄Ｗ忧『糜蒃點(diǎn)射出
正方形ABCD區(qū)域
21．質(zhì)量為m的帶電小球由空中某點(diǎn)A無初速度地自由下落，在t秒末加上豎直方向且范圍足夠大的勻強(qiáng)電場，再經(jīng)過t秒小球又回到A點(diǎn)。整個(gè)過程中不計(jì)空氣阻力且小球從未落地，則
A．勻強(qiáng)電場方向豎直向上
B．從加電場開始到小球運(yùn)動到最低點(diǎn)的過程中，小球動能變化了mg2t2
C．整個(gè)過程中小球電勢能減少了mg2t2
D．從A點(diǎn)到最低點(diǎn)的過程中，小球重力勢能變化了mg2t2
第Ⅱ卷 必考題（11題，共129分）
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題，每個(gè)小題考生都必須做答。第33題～第41題為選考題，考生根據(jù)要求做答。
實(shí)驗(yàn)題（共2小題，共15分）
22．（5分）某研究小組利用頻閃照相技術(shù)探究平拋運(yùn)動規(guī)律時(shí)，將自由落體運(yùn)動與平拋運(yùn)動類比得出運(yùn)動規(guī)律與結(jié)論。兩小球運(yùn)動的頻閃照片如圖所示。拍攝時(shí)，光源的頻閃頻率為10Hz，a球從A點(diǎn)水平拋出的同時(shí)，b球從B點(diǎn)開始下落，背景的坐標(biāo)紙小方格為相同的正方形。重力加速度g取10m/s2，不計(jì)阻力。
（1）根據(jù)照片顯示的信息，判斷下列說法中正確的是
A．只能確定b 球的運(yùn)動是自由落體運(yùn)動
B．不能確定a球沿豎直方向的運(yùn)動是自由落體運(yùn)動
C．因坐標(biāo)紙小方格邊長未測量，所以不能求出a球沿水平方向的運(yùn)動初速度
D．可以確定a球的運(yùn)動是水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動的合成
（2）根據(jù)照片信息可求出，當(dāng)a球與b球運(yùn)動了________s時(shí)它們之間的距離最小。
23．（10分）如圖甲所示為某一型號二極管，其兩端分別記為A和B。圖乙為它的伏安特性曲線，其外表所標(biāo)示的極性已看不清，為確定該二極管的極性，用多用電表的電阻檔進(jìn)行測量。
（1）首先對多用電表進(jìn)行機(jī)械調(diào)零，然后將紅、黑表筆正確插入插孔后，選用×100檔進(jìn)行測量，在測量前要進(jìn)行的操作步驟為：
（2）將多用電表的紅表筆與二極管的A端、黑表筆與二極管的B端相連時(shí)，表的指針偏轉(zhuǎn)角度很大；調(diào)換表筆的連接后，表的指針偏轉(zhuǎn)角度很小，由上述測量可知該二極管的正極為_____端（填“A”或“B”）
（3）當(dāng)給該二極管加上反向30V電壓時(shí)，用伏安法測量其電阻值，提供的器材有：
①直流40V電源；
②電流表A1，量程0.6A，內(nèi)阻約10Ω；
③電流表A2，量程50μA，內(nèi)阻約100Ω；
④電壓表V，量程為50V，內(nèi)阻約100kΩ；
⑤滑動變阻器，總電阻100Ω；
⑥開關(guān)、導(dǎo)線若干。
在提供的兩塊電流表中應(yīng)選用_______（填“②”或“③”），在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖（二極管的符號已畫在圖中）。
24．（14分）如圖所示，QB段為一半徑為R=1m的光滑圓弧軌道，AQ段為一長度為L=1m的粗糙水平軌道，兩軌道相切于Q點(diǎn)，Q在圓心O的正下方，整個(gè)軌道位于同一豎直平面內(nèi)。 物塊P的質(zhì)量為m=1kg（可視為質(zhì)點(diǎn)），P與AQ間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，若物塊 P以速度v0從A點(diǎn)滑上水平軌道，到C點(diǎn)后又返回A點(diǎn)時(shí)恰好靜止。
（取g=10m/s2） 求：
（1）v0的大小
（2）物塊P第一次剛通過Q點(diǎn)時(shí)對圓弧軌道的壓力。
25．（18分）如圖所示為一個(gè)平面直角坐標(biāo)系xoy。在第Ⅰ象限中，取一個(gè)與兩個(gè)坐標(biāo)軸相切的圓，圓心為點(diǎn)D，切點(diǎn)為A、B，圖中只畫出圓的四分之一。在第Ⅱ、Ⅲ象限過M點(diǎn)有一條垂直x軸的虛線，其左側(cè)固定兩帶電平行金屬板P、Q，兩板間距離為d，其中心軸線與x軸重合，板右端有擋板，只在中心軸上開有小孔。在平面直角坐標(biāo)系xoy的整個(gè)空間區(qū)域中（設(shè)為真空）存在勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直于紙面向里（圖中沒有畫出），磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B。在平行板內(nèi)x軸上的S點(diǎn)，有一個(gè)能沿x軸正向發(fā)射相同速度粒子的粒子源，粒子的質(zhì)量為m、電荷量為q（不計(jì)粒子的重力）。當(dāng)調(diào)節(jié)PQ兩板間的電壓為時(shí)，粒子打到擋板上距P極板為的N點(diǎn)，當(dāng)調(diào)節(jié)PQ兩板間的電壓為時(shí)，粒子沿x軸從小孔M點(diǎn)射出。從小孔M射出的粒子，在磁場中做圓周運(yùn)動時(shí)恰好經(jīng)過AB段圓弧的中點(diǎn)C，且OM=OB（忽略電磁場間的相互影響）。求：
（1）粒子打到N點(diǎn)時(shí)的動能Ek
（2）圓弧ACB的半徑R。
26．(15分) A、B、C、D是短周期元素組成的非金屬單質(zhì), 其中B、C、D在常溫常壓下是氣體。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖（有關(guān)反應(yīng)的條件及生成的H2O已略去）。E是形成酸雨的污染物之一，F(xiàn)是常見的四原子10電子分子，化合物L(fēng)具有漂白性，可由Cl2與NaOH溶液反應(yīng)而制得。化合物J是由兩種元素組成的18電子分子，分子中原子個(gè)數(shù)比為1:2，其相對分子質(zhì)量為32 ，常溫下為液體。
請按要求填空：
（1）寫出F的電子式____________。
（2）寫出Cl2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
（3）取16 g J在B中完全燃燒生成C，恢復(fù)至101 kPa、25℃，放出312 kJ熱量。則J和B反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為： 。
（4）寫出將E通入L的堿性溶液中的離子方程式 。
（5）J—空氣燃料電池是一種環(huán)境友好的堿性燃料電池，電解質(zhì)溶液是20% ~ 30% KOH溶液。該燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式為 。
（6）對于反應(yīng)2E + B 2G
①某溫度下，E的平衡轉(zhuǎn)化率（）與體系總壓強(qiáng)（P）的關(guān)系如右
圖所示。平衡狀態(tài)由A變到B時(shí)，平衡常數(shù)K（A）________K （B）
（填“>”、“<”或“=”）。
②將一定量的E（g）和B（g）放入某固定體積的密閉容器中，在
一定條件下，c（G）的變化如下圖所示。若在第5分鐘將容器的
體積縮小一半后，在第8分鐘達(dá)到新的平衡（此時(shí)G的濃度為0.25 mol／L）。請?jiān)谙?br/>圖中畫出此變化過程中G濃度的變化曲線。
27．（14分）
已知：乙二酸俗稱草酸（結(jié)構(gòu)簡式為HOOC—COOH，可簡寫為H2C2O4)。
25℃時(shí)，草酸的電離平衡常數(shù)為K1=5.0×10-2，K2=5.4×10-5；
碳酸（H2CO3）的電離平衡常數(shù)為K1=4.5×10-7，K2= 4.7×10-11。
草酸鈣的Ksp=4.0×10-8，碳酸鈣的Ksp=2.5×10-9。回答下列問題：
（1）寫出水溶液中草酸的電離方程式 ；
（2）相同條件下物質(zhì)的量濃度都為0.1 mol/L的Na2C2O4溶液的pH比Na2CO3溶液的pH （填“大”、“小”或“相等”）；
（3）常溫下將0.4 mol/L的KOH溶液20 mL與0.2 mol/L的草酸溶液20 mL混合，則混合后溶液中陰離子濃度的大小順序?yàn)開_________________________；
（4）實(shí)驗(yàn)室常用酸性高錳鉀溶液滴定草酸來測定草酸溶液的濃度。高錳酸鉀溶液常用 （填“稀硫酸”、 “稀硝酸”、 “稀鹽酸”）酸化，已知酸性高錳酸鉀和草酸反應(yīng)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，紫色消失，其反應(yīng)的離子方程式為 ；
（5）草酸鈣結(jié)石是五種腎結(jié)石里最為常見的一種。患草酸鈣結(jié)石的病人多飲白開水有利于結(jié)石的消融。請用化學(xué)用語和簡要的文字說明其原因 ；
（6）25℃時(shí)向20 mL碳酸鈣的飽和溶液中逐滴加入8.0×10-4 mol/L的草酸鉀溶液
20 mL，能否產(chǎn)生沉淀 （填“能”或“否”）；
28．（14分）氨基甲酸銨（NH2COONH4）是一種白色固體，易分解、易水解，
可用做肥料、滅火劑、洗滌劑等。某化學(xué)興趣小組模擬工業(yè)原理制備氨基
甲酸銨，反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：
2 NH3(g)+CO2(g) NH2COONH4(s) ΔH＜0
（1）如用右圖裝置制取氨氣，你所選擇的試劑是 。
（2）制備氨基甲酸銨的裝置如下圖所示，把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳
中，不斷攪拌混合，生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中。當(dāng)
懸浮物較多時(shí)，停止制備。
注：四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質(zhì)。
①發(fā)生器用冰水冷卻的原因是 。液體石蠟鼓泡瓶的作用是 。
②從反應(yīng)后的混合物中分離出產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)方法是 （填寫操作名稱）。為了得到干燥產(chǎn)品，應(yīng)采取的方法是 （填寫選項(xiàng)序號）。
a. 常壓加熱烘干 b. 高壓加熱烘干 c. 真空40 ℃以下烘干
③尾氣處理裝置如右圖所示。雙通玻璃管的作用： ；
濃硫酸的作用： 、 。
（3）取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品1.173 0 g，
用足量石灰水充分處理后，使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，過
濾、洗滌、干燥，測得質(zhì)量為1.500 g。則樣品中氨基甲酸
銨的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為 。
[Mr(NH2COONH4)=78、Mr(NH4HCO3) =79、Mr(CaCO3)=100]
29．（9分）某小組用金魚藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)，他們將一組金魚藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，在不同室溫下，均可觀察到在光下有氣泡放出。他們以太陽燈（冷光源）作為光源，移動太陽燈使之與大試管的距離不同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲，請分析并回答：
甲 乙
（1）該實(shí)驗(yàn)研究的是 對光合速率的影響，以 為指標(biāo)衡量光合速率。
（2）圖甲中A點(diǎn)的C3含量 (大于/小于/等于)C點(diǎn)，若在缺鎂的培養(yǎng)液中進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，B點(diǎn)將向 （左/右）移動。
（3）該小組分離出金魚藻中的葉綠體(見圖乙葉綠體的模式圖)在適宜條件下培養(yǎng)，在結(jié)構(gòu)D上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為 → ，由結(jié)構(gòu)D轉(zhuǎn)移至結(jié)構(gòu)E并在其中參與反應(yīng)的物質(zhì)有 。
30．（8分）多數(shù)魚類的體色會隨著環(huán)境條件的變化而改變，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，魚類的眼和松果體能感知光照變化而產(chǎn)生興奮，當(dāng)興奮到達(dá)腎上腺時(shí)，其分泌的腎上腺素能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒聚集，使體表顏色變淺；而當(dāng)興奮到達(dá)副交感神經(jīng)時(shí)，其神經(jīng)末梢分泌的乙酰膽堿能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒擴(kuò)散，使體表顏色加深，請分析并回答：
（1）從反射弧角度分析，眼和松果體為 ，其接受刺激產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)方向與神經(jīng)細(xì)胞 （膜內(nèi)/膜外）電流傳導(dǎo)方向一致。
（2）已知乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì)，它是通過 方式排出，這種方式的意義在于短時(shí)間內(nèi)釋放大量神經(jīng)遞質(zhì)，有效提高 。
（3）為驗(yàn)證腎上腺素和乙酰膽堿對魚體色的影響，科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請完善下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)對象：體長約l0cm左右且體色相近的同種鯽魚若干條
藥品及用具：魚用生理鹽水、適宜濃度的腎上腺素、乙酰膽堿、注射器等
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：將鯽魚平均分成三組，編號為甲、乙、丙，分別放到三個(gè)玻璃缸中置于背光處飼養(yǎng)一段時(shí)間。
第二步：給甲組鯽魚體內(nèi)注入2ml乙酰膽堿，乙組鯽魚體內(nèi)注入 ，而丙組鯽魚體內(nèi)注入 作為對照。
第三步：將裝有上述處理后鯽魚的玻璃缸置于 處，約2小時(shí)后，觀察比較三組鯽魚體表顏色的變化。
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 組鯽魚體色最深。
31．（12分）果蠅的卷曲翅(A)對正常翅(a)為顯性，現(xiàn)有表中四種果蠅若干只，可選作親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。
序號
甲
乙
丙
丁
表現(xiàn)型
卷曲翅♂
卷曲翅♀
正常翅♂
正常翅♀
（1）若表中四種果蠅均為純合子（XAY、XaY視為純合子），要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上，可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
選用序號 為親本進(jìn)行雜交，如果子代雌、雄果蠅性狀分別為__________，
則基因位于X染色體上。
（2）若不確定表中四種果蠅是否為純合子，但已確定A、a基因在常染色體上，為進(jìn)一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象（胚胎致死），可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
選取甲和乙做親本雜交，如果子代表現(xiàn)型及比例為 ，則存在顯性純合致死，否則不存在。
（3）若已確定A、a基因在常染色體上且存在顯性純合致死現(xiàn)象，選用卷曲翅果蠅中的白眼(XbXb)與紅眼(XBY)雜交，F(xiàn)1中，卷曲翅白眼果蠅的基因型是 ，正常翅紅眼果蠅占F1 的比例為___________。
（4）某基因型為XBXb 的果蠅受精卵，第一次有絲分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞一個(gè)正常，另一個(gè)丟失了一條X染色體，導(dǎo)致該受精卵發(fā)育成一個(gè)左側(cè)軀體正常而右側(cè)軀體為雄性(XO型為雄性)的嵌合體，則該嵌合體果蠅右眼的眼色為 。
32．（10分）甲圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，其中E(20000kJ)表示牧草一年固定的太陽能總量，E1、E2、E3(E1＋E2＋E3＝3000 kJ)分別表示牲畜、昆蟲和鼠三者同化的能量。牧草呼吸消耗的能量為2500kJ，牲畜、昆蟲和鼠三者呼吸消耗的能量為600kJ，三者糞便中的能量為500kJ。乙圖表示該草原中某一種群的λ隨時(shí)間變化的曲線。據(jù)圖回答相關(guān)問題：
甲 乙
（1）甲圖中鷹與狐貍的關(guān)系是 。該食物網(wǎng)中由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 。
（2）乙圖曲線所示種群在前5年種群數(shù)量的變化類型是______增長，在1～20年中種群數(shù)量最多的是第______年，20～30年中種群的增長率為________。
（3）該草原在第10年曾發(fā)生火災(zāi)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是對火災(zāi)過后草原生物群落__________過程的真實(shí)寫照，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性。
（二）選考題：共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題做答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做，則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。
33． [物理——選修3-3] （15分）
（1）（6分）在“用油膜法估測分子大小”實(shí)驗(yàn)中所用的油酸酒精溶液為每1000 mL溶液中有純油酸0.6 mL，用注射器測得1 mL上述溶液為80滴，把1滴該溶液滴入盛水的淺盤內(nèi)，讓油膜在水面上盡可能散開，測得油酸薄膜的輪廓形狀和尺寸如圖所示，圖中每個(gè)小正方形方格的邊長均為1 cm，下列說法正確的是 （選對一個(gè)給2分，選對兩個(gè)給4分，選對3個(gè)給6分，每選錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得分為0分）
A．實(shí)驗(yàn)時(shí)將油酸分子看成球形
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)不考慮各油酸分子間的間隙
C．測出分子直徑后，只需知道油滴的體積就可算出
阿伏加德羅常數(shù)
D．該實(shí)驗(yàn)測出油酸分子的直徑約是6.5×10-8m
E．使用油酸酒精溶液的目的是讓油膜在水面上
形成單層分子油膜
（2）（9分）如圖所示，兩個(gè)截面積均為S的圓柱形容器，左右兩邊容器高均為，右邊容器上端封閉，左邊容器上端是一個(gè)可以在容器內(nèi)無摩擦滑動的輕活塞（重力不計(jì)），兩容器由裝有閥門的極細(xì)管道（體積忽略不計(jì)）相連通。開始時(shí)閥門關(guān)閉，左邊容器中裝有熱力學(xué)溫度為的理想氣體，平衡時(shí)活塞到容器底的距離為，右邊容器內(nèi)為真空。現(xiàn)將閥門緩慢打開，活塞便緩慢下降，直至系統(tǒng)達(dá)到平衡，此時(shí)被封閉氣體的熱力學(xué)溫度為T，且＞。求此過程中外界對氣體所做的功。已知大氣壓強(qiáng)為P0。
34．[物理——選修3-4] （15分）
（1）（6分）一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，t時(shí)刻波形圖如圖中的實(shí)線所示，此
時(shí)波剛好傳到P點(diǎn)，t＋0.6s時(shí)刻的波形如圖中的虛線所示，a、b、c、P、Q是介質(zhì)
中的質(zhì)點(diǎn)，則以下說法正確的是
(填入正確選項(xiàng)前的字母。選對一個(gè)給2分，選對兩個(gè)給4分，選對3個(gè)給6分；每選錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得分為0分)
A．這列波的波速可能為50m/s
B．質(zhì)點(diǎn)a在這段時(shí)間內(nèi)通過的路程一定小于30cm
C．質(zhì)點(diǎn)c在這段時(shí)間內(nèi)通過的路程可能為60cm
D．若T=0.8s，則當(dāng)t+0.5s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)b、P的位移相同
E．若T=0.8s，當(dāng)t+0.4s時(shí)刻開始計(jì)時(shí)，則質(zhì)點(diǎn)c的振動方程為(m)
（2）（9分）在真空中有一正方體玻璃磚，其截面如圖所示，已知它的邊長為d。在AB面上方有一單色點(diǎn)光源S，從S發(fā)出的光線SP以60°入射角從AB面中點(diǎn)射入，當(dāng)它從側(cè)面AD射出時(shí)，出射光線偏離入射光線SP的偏向角為30°，若光從光源S到AB面上P點(diǎn)的傳播時(shí)間和它在玻璃磚中傳播的時(shí)間相等。
求點(diǎn)光源S到P點(diǎn)距離。
35． [物理——選修3-５] （15分）
（1）（6分）下列說法正確的有 （填入正確選項(xiàng)前的字母。選對一個(gè)給2分，選對兩個(gè)給4分，選對3個(gè)給6分；每選錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得分為0分）
A．普朗克曾經(jīng)大膽假設(shè)：振動著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整數(shù)倍，這個(gè)不可再分的最小能量值ε叫做能量子
B．α粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)，這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一
C．由玻爾理論可知，氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時(shí)，要輻射一定頻率的光子，同時(shí)電子的動能減小，電勢能增大
D．在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，用同種頻率的光照射不同的金屬表面，從金屬表面逸出的光電子的最大初動能Ek越大，則這種金屬的逸出功W0越小
E．在康普頓效應(yīng)中，當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí)，把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子，因此，光子散射后波長變短
（2）（9分）如圖所示，在光滑的水平面上有兩個(gè)物塊，其質(zhì)量分別為M和m，現(xiàn)將兩物塊用一根輕質(zhì)細(xì)線拴接，兩物塊中間夾著一個(gè)壓縮的輕彈簧，彈簧與兩物塊未拴接，它們以共同速度在水平面上向右勻速運(yùn)動。某時(shí)刻細(xì)線突然被燒斷，輕彈簧將兩物塊彈開，彈開后物塊M恰好靜止。求彈簧最初所具有的彈性勢能EP。
36.【化學(xué)—化學(xué)與技術(shù)】（15分）
氨是一種重要的化工原料，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有很多重要應(yīng)用
I.工業(yè)合成氨的流程示意圖如下：
回答下列問題：
（1）設(shè)備A中含有電加熱器、觸媒和熱交換器，設(shè)備A的名稱 ，其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ；原料氫氣的來源是水和碳?xì)浠衔铮瑢懗龇謩e采用煤和天然氣為原料制取氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程式： ， ；
（2）設(shè)備B的名稱 ，其中m和n是兩個(gè)通水口，入水口是 （填“m”或“n”）。不宜從相反方向通水的原因 ；
（3）設(shè)備C的作用是 ；
II. 制堿工業(yè)主要有“氨堿法”和“聯(lián)合制堿法”兩種工藝，氨堿法的工藝如下圖所示：
（4）圖中的中間產(chǎn)物C是 ，D 。（寫化學(xué)式）；
（5）碳酸化塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；
（6）聯(lián)合制堿法對氨堿法進(jìn)行了改進(jìn)，更加符合綠色化學(xué)的重要原則，提高了反應(yīng)的原子利用率。根據(jù)“聯(lián)合制堿法”總反應(yīng)，列出計(jì)算原子利用率的表達(dá)式：
原子利用率（%）= 。
37．【化學(xué)—物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】A、B、C、D、E、F均為周期表中前四周期元素，其原子序數(shù)依次增大，其中A、B、C為短周期非金屬元素。A是形成化合物種類最多的元素；B原子基態(tài)電子排布中只有一個(gè)未成對電子；C是同周期元素中原子半徑最小的元素。
D的基態(tài)原子在前四周期元素的基態(tài)原子中單電子數(shù)最多；E 與D相鄰， E的某種氧化物X與C的氫化物的濃溶液加熱時(shí)反應(yīng)常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣態(tài)單質(zhì)C；F與D的最外層電子數(shù)相等。
回答下列問題（相關(guān)回答均用元素符號表示）：
（1）D的基態(tài)原子的核外電子排布式是 。
（2）B的氫化物的沸點(diǎn)比C氫化物的沸點(diǎn) （填“高”或“低”），
原因是 。
（3）A的電負(fù)性 C的電負(fù)性（填“大于”或“小于”），A形成的氫化物A2H4中A的雜化類型是 。
（4）X在制取C單質(zhì)中的作用是 ，C的某種含氧酸鹽常用于實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣，此酸根離子中化學(xué)鍵的鍵角 109°28′ （填“>”、“=”或“<”）。
（5）已知F與C的某種化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示，則該化合物的
化學(xué)式是 ，若F與C原子最近的距離為a cm，則
該晶體的密度為 g·cm-3（只要求列算式，不必計(jì)算
出數(shù)值，阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值為NA ）。
38．【化學(xué)— 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】有機(jī)化學(xué)反應(yīng)因反應(yīng)條件不同，可生成不同的有機(jī)產(chǎn)品。例如：
（2）苯的同系物與鹵素單質(zhì)混合，在光照條件下，側(cè)鏈上氫原子被鹵素原子取代；若在催化劑作用下，則苯環(huán)上的氫原子被鹵素原子取代。
工業(yè)上利用上述信息，按下列路線合成一種香料，其結(jié)構(gòu)簡式為
已知A的核磁共振氫譜有五組峰，且峰面積之比為6∶1∶2∶2∶1，請根據(jù)上述路線，回答下列問題：
（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為 ，E的結(jié)構(gòu)簡式 ；
（2）反應(yīng)①的反應(yīng)類型為 ，物質(zhì)C中的官能團(tuán)是 ；
（3）③的反應(yīng)條件是 ；
（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為（有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡式，并注明反應(yīng)條件）：
；
（5）這種香料具有多種同分異構(gòu)體，其中某些物質(zhì)有下列特征：①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色 ②分子中有苯環(huán)，且苯環(huán)上的一溴代物有兩種③在一定條件下，自身能形成高聚物。寫出符合上述條件的物質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡式 。
39．【生物——選修1生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）
下圖是以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖，請分析并回答：
（1）過程甲中使用的微生物是_______。在鮮蘋果汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)，要留有大約
的空間。經(jīng)過10～12天后，在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測樣液，如果顏色變?yōu)?br/> 色，說明產(chǎn)生了酒精。
（2）過程乙中使用的微生物是__________，可以從食醋中分離純化獲得，步驟如下：
第一步：配制 （固體/液體）培養(yǎng)基。
第二步：對培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌。
第三步：接種。微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和___________。
第四步：培養(yǎng)。溫度控制在____________攝氏度范圍內(nèi)。
第五步：挑選符合要求的 。
（3）在 的條件下，如果缺少糖源，乙中的微生物將甲過程的產(chǎn)物變?yōu)? ，再將其變?yōu)榇姿帷?br/>40．【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】（15分）
下圖是某單基因遺傳病的家系圖，請分析并回答：
（1）據(jù)圖分析，該病的致病基因位于 染色體
上。為診斷2號個(gè)體是否為雜合子，可將致病基因
的DNA片段用______________作標(biāo)記制成探針進(jìn)
行檢測。為獲得大量致病基因，通常采用PCR技術(shù)
進(jìn)行擴(kuò)增，該技術(shù)成功的關(guān)鍵是要有________酶，
擴(kuò)增的前提是要有一段該致病基因的核苷酸序列，
以便根據(jù)這一序列合成 。
（2）若該病會導(dǎo)致病人免疫力下降，治療需要大量的抗體。臨床使用的鼠源性單抗（一種單克隆抗體）是用經(jīng)過免疫的B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，用 培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞，然后進(jìn)行 和抗體檢測，再經(jīng)多次篩選、培養(yǎng)即可提取出大量鼠源性單抗，鼠源性單抗具有特異性強(qiáng)、__________，并可在體外大量制備的特點(diǎn)。
（3）若5號個(gè)體在連續(xù)隔周注射某種鼠源性單抗治療一種病毒感染性疾病，開始病毒量
明顯減少，一段時(shí)間后，這種病毒量又開始上升。上升的原因可能是病毒發(fā)生了
，還可能是人體產(chǎn)生了能與鼠源抗體特異性結(jié)合的___________，使
鼠源性單抗不能發(fā)揮抗病毒的作用。
（4）目前，研究人員可應(yīng)用____________技術(shù)，改造鼠源性單抗分子的結(jié)構(gòu)，降低人體
對鼠源性單抗的免疫反應(yīng)。
2013年東北三省四市教研協(xié)作體等值診斷聯(lián)合考試
2013年長春市高中畢業(yè)班第三次調(diào)研測試
理科綜合能力測試參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
1．【命題立意】以細(xì)胞物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識為載體，考查了理解能力。
【試題解析】葡萄糖分子進(jìn)入細(xì)胞的方式有主動運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散；甘油出入細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散，與載體無關(guān)；當(dāng)呼吸強(qiáng)度達(dá)到一定時(shí)，主動運(yùn)輸?shù)乃俾什辉僭鰪?qiáng)，兩者之間不是正相關(guān)。
【參考答案】B
2．【命題立意】以細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識為載體，考查了綜合運(yùn)用能力。
【試題解析】高等植物細(xì)胞沒有中心體；4為液泡，不含這兩類色素；植物細(xì)胞可以進(jìn)行無氧呼吸。
【參考答案】D
3．【命題立意】以生物體內(nèi)重要物質(zhì)的相關(guān)知識為載體，考查了綜合運(yùn)用能力。
【試題解析】種子從休眠狀態(tài)進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)，自由水/結(jié)合水比值上升。
【參考答案】C
4．【命題立意】以人體生命活動調(diào)節(jié)知識為載體，考查了綜合運(yùn)用能力。
【試題解析】激素不直接參與細(xì)胞的生命活動；語言中樞在大腦皮層；漿細(xì)胞無識別抗原的功能。
【參考答案】B
5．【命題立意】以遺傳信息傳遞的相關(guān)知識為載體，考查了獲取信息能力和綜合運(yùn)用能力。
【試題解析】顯微鏡檢測不到堿基對的改變，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。
【參考答案】A
6．【命題立意】以生物科學(xué)發(fā)展史的相關(guān)知識為載體，考查了理解能力。
【試題解析】通過實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的彎曲生長是由化學(xué)物質(zhì)引起并將其命名為生長素的是溫特。
【參考答案】D
7．【命題立意】本題考查常見有機(jī)物的性質(zhì)及有機(jī)物的同分異構(gòu)體。
【試題解析】乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng),苯萃取溴水中的溴而使溴水層褪色，淀粉水解最終產(chǎn)物只有一種，油脂水解生成高級脂肪酸和甘油，蛋白質(zhì)水解最終產(chǎn)物是不同氨基酸，光導(dǎo)纖維的成分是二氧化硅，不是高分子化合物。
【參考答案】B
8．【命題立意】考查常見有機(jī)物命名及同分異構(gòu)體知識。
【試題解析】乙苯乙基上氫原子環(huán)境有兩種，苯環(huán)上氫原子環(huán)境有三種。
【參考答案】 C
9．【命題立意】本題考查實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識。
【試題解析】實(shí)驗(yàn)I 靜止后分層，上層液體無色，下層液體紫紅色；實(shí)驗(yàn)II直接生成紅褐色沉淀，實(shí)驗(yàn)III氧化鈣吸水使飽和硫酸銅溶液析出晶體，實(shí)驗(yàn)Ⅳ氫氧化鋁不溶于氨水。
【參考答案】C
10．【命題立意】本題考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用及對催化劑的理解。
【試題解析】根據(jù)質(zhì)量守恒可知未測質(zhì)量為12g，故參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的質(zhì)量分別為14 g和3 g，故D 正確，丙可能是催化劑，也可能是不參加反應(yīng)的物質(zhì)。
【參考答案】D
11．【命題立意】本題考查離子共存問題。
【試題解析】B 選項(xiàng)與鋁反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的溶液可能是酸性溶液，也可能堿性溶液，酸性溶液偏鋁酸根和碳酸氫根不共存，堿性溶液碳酸氫根不共存，C選項(xiàng)鋁離子和次氯酸根離子因水解相互促進(jìn)不共存，D選項(xiàng)酸性溶液中碘離子和硝酸根離子因氧化還原反應(yīng)不能共存。
【參考答案】A
12．【命題立意】本題考查電化學(xué)的相關(guān)知識。
【試題解析】根據(jù)裝置圖的特點(diǎn)可知甲為原電池，乙為電解池，再根據(jù)電子得失守恒進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。C項(xiàng)中因粗銅含鋅鐵比銅更易失電子，當(dāng)陽極溶解鋅鐵時(shí)，陰極析出銅，故銅離子濃度減小。D項(xiàng)溶液為堿性，不能生成氫離子。
【參考答案】B
13．【命題立意】考查氧化還原反應(yīng)的相關(guān)知識。
【試題解析】根據(jù)化合價(jià)變化可判斷出氧化產(chǎn)物，還原產(chǎn)物，氧化劑和還原劑；C選項(xiàng)中應(yīng)該是1mol硫酸銅氧化了molS；D選項(xiàng)中化合價(jià)降低的S為7mol，化合價(jià)升高的S為3mol。
【參考答案】D
14．【命題立意】考查學(xué)生運(yùn)用勻變速直線運(yùn)動規(guī)律分析問題的能力。
【試題解析】選項(xiàng)A、B表達(dá)的是平均速度，由題意可知到達(dá)a點(diǎn)的小球初速度最大，即此過程平均速度最大，所以選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤；選項(xiàng)C、D表達(dá)的是加速度，由受力情況可知三個(gè)過程的加速度相等，所以選項(xiàng)C正確。
【參考答案】C
15．【命題立意】考查學(xué)生應(yīng)用共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件解決問題的能力。
【試題解析】以A為研究對象，根據(jù)平衡條件得：。
以B為研究對象，根據(jù)平衡條件得：,解得正確答案為A。
【參考答案】A
16．【命題立意】考查學(xué)生對交流電“有效值”的理解及計(jì)算方法的掌握，對理想二極管的工作特性的了解。
【試題解析】由理想二極管的工作特性可知，交流電壓表讀數(shù)由可得V ,所以選項(xiàng)D正確。
【參考答案】D
17．【命題立意】 考查學(xué)生應(yīng)用萬有引力定律解決天體運(yùn)動的能力
【試題解析】 由于天體A、B繞天體C運(yùn)動的軌道都是圓軌道，根據(jù)，可知選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤；天體A做圓周運(yùn)動的向心力是由天體B和C對其引力的合力提供的，所以選項(xiàng)C正確。
【參考答案】C
18．【命題立意】考查學(xué)生應(yīng)用法拉第電磁感應(yīng)定律、楞次定律等來解決感應(yīng)電流圖象問題的能力。
【試題解析】根據(jù)題意，從到的過程中電流大小由2逐漸增大為3，從到的過程中電流大小由逐漸增大為2，且在4時(shí)電流大小為2，所以選項(xiàng)D正確。
【參考答案】D
19．【命題立意】以運(yùn)動學(xué)圖象為背景，考查學(xué)生應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律解決動力學(xué)問題的能力
【試題解析】由圖象可知，第2s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動，即拉力與摩擦力平衡，所以A、D選項(xiàng)錯(cuò)誤；第3s內(nèi)物體的加速度大小為1m/s2,根據(jù)牛頓第二定律可知物體所受合外力大小為1N，所以B選項(xiàng)正確；綜上可知C選項(xiàng)正確。
【參考答案】BC
20．【命題立意】考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析帶電粒子在有邊界的勻強(qiáng)電場中的運(yùn)動的能力。
【試題解析】粒子從F點(diǎn)沿FH方向射入電場后恰好從D點(diǎn)射出，其軌跡是拋物線，則過D點(diǎn)做速度的反向延長線一定與水平位移交于FH的中點(diǎn)，而延長線又經(jīng)過P點(diǎn)，所以粒子軌跡一定經(jīng)過PE之間某點(diǎn)，選項(xiàng)B正確；由平拋知識可知，當(dāng)豎直位移一定時(shí)，水平速度變?yōu)樵瓉淼囊话耄瑒t水平位移也變?yōu)樵瓉淼囊话耄赃x項(xiàng)D正確。
【參考答案】BD
21．【命題立意】考查學(xué)生應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律及功能關(guān)系解決物理問題的能力。
【試題解析】小球所受電場力方向是向上的，但不知道小球帶電的電性，所以不能判斷電場的方向，故A錯(cuò)誤；由于往返運(yùn)動等時(shí)，而且位移大小相等都為，可得電場力大小，整個(gè)過程中電場力做的功，故C正確；從加電場開始到小球運(yùn)動到最低點(diǎn)過程中的位移大小為，動能變化，故B錯(cuò)誤；從A點(diǎn)到最低點(diǎn)小球重力勢能變化了，故D正確。
【參考答案】CD
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題，每個(gè)小題考生都必須做答。第33題～第41題為選考題，考生根據(jù)要求做答。
實(shí)驗(yàn)題（共2小題，共15分）
22．【命題立意】考查學(xué)生對運(yùn)動的分解方法的理解與運(yùn)用能力。
【參考答案】（1）D （3分）（2）0.2（2分）
23．【命題立意】考查學(xué)生設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)的能力。
【參考答案】
（1）將紅黑表筆短接，調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕，使指針指到電阻
的0刻度處。（2分）
（2）B（2分）
（3）③（2分） 電路圖如圖所示（4分）
24．【命題立意】考查學(xué)生應(yīng)用動能定理和牛頓運(yùn)動定律解決物理問題的能力。
【試題解析】
解：（1） 物塊P從A到C又返回A的過程中，由動能定理有
= （4分）
解得 m/s （3分）
（2）若物塊P在Q點(diǎn)的速度為v，Q點(diǎn)軌道對P的支持力為F ，由動能定理
和牛頓定律有
= （2分）
（2分）
解得： （2分）
由牛頓第三定律可知，物塊P對Q點(diǎn)的壓力大小也為12N，方向豎直向下。（1分）
【參考答案】 2m/s ; 12N
注：本題其它方法正確均按步驟給分。
25．【命題立意】以帶電粒子在電磁場中運(yùn)動為背景，考查學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識處理物理
問題的能力。
【試題解析】
（1）設(shè)粒子的初速度為v0，粒子從S點(diǎn)到N點(diǎn)時(shí)有： （3分）
當(dāng)PQ兩板的電壓為時(shí)： （2分） 得：（1分）
代入得： （2分）
（2）解法一：粒子在磁場中做圓周運(yùn)動，由洛侖茲力和牛頓運(yùn)動定律
有 （2分）得： （1分）
粒子做圓周運(yùn)動的圓心必在過M點(diǎn)并垂直于x軸的直線ME上；同時(shí)這個(gè)軌跡經(jīng)過C點(diǎn)，所以軌跡的圓心也一定在MC的垂直平分線EF上，這樣ME與EF的交點(diǎn)E就是軌跡的圓心，ME就是軌跡的半徑r。過C點(diǎn)作MB的垂線與MB交于H點(diǎn)，則△MEF∽△CMH
有： （2分）
由 ∠CDB=45°
得CH=OD-OC45° （1分）
MH （1分）
（1分）
MFMC
聯(lián)立可得： （2分）
解法二：粒子在磁場中做圓周運(yùn)動，由牛頓運(yùn)動定律有
（2分）
得到： （1分）
粒子做圓周運(yùn)動的圓心必在過M點(diǎn)并垂直于x軸的直線ME上；同時(shí)這個(gè)軌跡經(jīng)過C點(diǎn)，所以軌跡的圓心也一定在MC的垂直平分線EF上，這樣ME與EF的交點(diǎn)E就是軌跡的圓心，ME就是軌跡的半徑r。過C點(diǎn)作MB的垂線與MB交于H點(diǎn)。
圓的軌跡方程為： （3分）
C點(diǎn)坐標(biāo)為： （1分）
（1分）
代入圓的軌跡方程得： （2分）
【參考答案】
注：本題其它方法正確均按步驟給分。
26．【命題立意】本題以無機(jī)框圖的形式首先考查了元素的推斷,并根據(jù)推出的物質(zhì)考查了電化學(xué),化學(xué)反應(yīng)速率及熱化學(xué)方程式的相關(guān)知識。
【參考答案】（15分）
（1）
（2）Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O（2分，方程式未配平扣1分，下同）
（3）N2H4(l)+O2(g)==N2(g)+2H2O(l) ΔH=-624 kJ/mol
（3分，方程式1分?jǐn)?shù)值2分，不寫單位扣一分）
（4）ClO-+SO2+2OH-==Cl-+SO42-+H2O (2分)
（5）N2H4+4OH--4e－==4H2O+N2↑(2分)
（6）① = (平衡常數(shù)只與溫度有關(guān)系，所以AB
兩點(diǎn)的平衡常數(shù)相等)（2分）
②（2分）
27．【命題立意】本題以草酸和碳酸的電離平衡常數(shù)及草酸鈣和碳酸鈣溶度積為信息考查了溶液的pH，水溶液中的離子平衡，離子濃度比較，氧化還原及離子方程式書寫，難溶電解質(zhì)的溶解平衡的相關(guān)知識及選擇有效信息解決化學(xué)問題的能力。
【參考答案】（14分）
（1）H2C2O4HC2O4-+H＋，HC2O4-C2O42-+H＋；（寫出第一步即給2分）
（2）小（2分）
（3）c (C2O42-) > c (OH-) >c (HC2O4-) （2分）
（4）稀硫酸(2分) 6H++2 MnO4-+5H2C2O4==10CO2+2Mn2++8H2O（2分）
（5）CaC2O4（s）C2O42-（aq）+Ca2＋（aq）(1分)多飲水使平衡向溶解方向移
動，從而加速結(jié)石消融 （1分）
（6）否 〔混合后c(Ca2＋)·c (C2O42-) =1×10-828．【命題立意】根據(jù)氨基甲酸銨的性質(zhì)信息,考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識，及選擇有效信息解決化學(xué)問題的能力。
【參考答案】（14分）
（1）濃氨水與氫氧化鈉固體（CaO、堿石灰）等合理答案（2分）
（2）① 降低溫度，提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率（或降低溫度，防止因反應(yīng)放熱造成產(chǎn)物分解）（2分）；通過觀察氣泡，調(diào)節(jié)NH3與CO2通入比例（2分）
② 過濾 c（各1分，共2分）
③ 防止倒吸（2分）吸收多余氨氣 防止空氣中水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)器使氨
基甲酸銨水解（各1分，共2分）
（3）80%（4/5、0.8，其它結(jié)果不給分）（2分）
29．【命題立意】以光合作用、呼吸作用及兩者的關(guān)系的相關(guān)知識為載體，考查了學(xué)生獲取信息的能力及綜合運(yùn)用能力。
【試題解析】據(jù)圖分析可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度和溫度，以單位時(shí)間氣泡釋放數(shù)目為指標(biāo)進(jìn)行衡量，A點(diǎn)光照強(qiáng)度大于C點(diǎn)，所以C3含量小于C點(diǎn)，缺鎂時(shí)葉綠素減少，光合作用變?nèi)酰_(dá)到B點(diǎn)需要的光照強(qiáng)度增大，B點(diǎn)向左移。
【參考答案】(9分)（除標(biāo)注外，每空1分）
（1）光照強(qiáng)度和溫度(缺一不可) 單位時(shí)間氣泡釋放數(shù)目(氣泡釋放速率)
（2）小于（2分） 左（2分）
（3）光能（ATP中）活躍的化學(xué)能 ATP、 [H]（ATP、NADPH）(缺一不可)
30．【命題立意】以人體生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)知識為載體，考查了學(xué)生獲取信息的能力及實(shí)驗(yàn)探究能力。
【試題解析】神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式短時(shí)間內(nèi)大量釋放，有助于提高興奮傳遞的速度，實(shí)驗(yàn)探究中要遵循單一變量原則和等量原則，所以第二步中乙、丙兩組注入的物質(zhì)需等量，第三步需將裝置放于背光處。
【參考答案】（8分）（每空1分）
（1）感受器 膜內(nèi)
（2）胞吐 （興奮傳遞的）速度（速率、效率）或魚體色加深速率
（3）第二步：等量的（2ml）適宜濃度的腎上腺素 等量的(2ml)魚用生理鹽水
（注：第二步中不寫等量或2 ml均不得分）
第三步：背光 預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲
31．【命題立意】以遺傳學(xué)相關(guān)知識為載體，考查了學(xué)生獲取信息的能力及綜合運(yùn)用能力。
【試題解析】（1）由題意可知，應(yīng)選擇甲和丁做親本，若子代雌雄個(gè)體表現(xiàn)型不一致，可說明基因位于X染色體上。
（2）若顯性純合致死，則無AA個(gè)體，則卷曲翅：正常翅=2:1。
（3）正常翅的比例為1/3，紅眼的比例為1/2，所以正常翅紅眼果蠅占F1 的比例為1/6。
（4）該果蠅右側(cè)軀體只有一條X染色體，其上可能攜帶B或b基因，
所以可能是紅眼也可能是白眼。
【參考答案】（12分）（每空2分）
（1）甲丁 雌性全為卷曲翅雄性全是正常翅（卷曲翅，正常翅）
（2）卷曲翅：正常翅=2:1
（3）AaXbY 1/6
（4）紅色或白色（只答一種不得分）
32．【命題立意】以生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識為載體，考查了學(xué)生獲取信息的能力及綜合運(yùn)用能力。
【試題解析】（1）據(jù)乙圖，鷹以狐貍為食，同時(shí)鷹和狐貍又有共同的食物——鼠，所以它們之間的關(guān)系表現(xiàn)為捕食和競爭。能量傳遞效率指的是相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級同化能量的比值，所以由第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為×100%＝15%。
（2）據(jù)變化曲線可以看出，該種群在前五年的種群的λ值不變，說明種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長，所以該種群在前5年種群數(shù)量的變化類型是“J”型增長。只需λ大于1，種群數(shù)量就增長；只要λ小于1，種群數(shù)量就下降。所以1～20年中種群數(shù)量最多的是第10年。該種群在第20～30年間的λ=1，所以種群的增長率為0。
（3）在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替叫次生演替。生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力叫恢復(fù)力穩(wěn)定性。
【參考答案】（10分）（除標(biāo)注外，每空1分）
（1）捕食和競爭　 15%
（2）J型（2分） 10（2分） 0（2分）
（3）次生演替　 恢復(fù)力
33. [物理——選修3-3]（15分）
（1）（6分）
【命題立意】考查學(xué)生對“用油膜法估測分子大小”實(shí)驗(yàn)的理解與掌握
【試題解析】用油膜法估測分子大小實(shí)驗(yàn)，把油滴滴到水面上，油在水面上要盡可能地散開，形成單分子油膜，把分子看成球體，單分子油膜的厚度就可以認(rèn)為等于油分子直徑。故ABE正確。
【參考答案】ABE
（2）（9分）
【命題立意】考查學(xué)生應(yīng)用理想氣體實(shí)驗(yàn)定律解決問題的能力。
【試題解析】
解：打開閥門后，氣體通過細(xì)管進(jìn)入右邊容器，活塞緩慢向下移動，氣體作用于活塞的壓強(qiáng)仍為。活塞對氣體的壓強(qiáng)也是。設(shè)達(dá)到平衡時(shí)活塞的高度為，氣體的溫度為，根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程得：
（3分）
解得： （3分）
此過程中外界對氣體所做的功：
（3分）
【參考答案】
34． [物理——選修3-4] （15分）
（1）(6分)
【命題立意】考查簡諧運(yùn)動方程，波的形成和傳播規(guī)律。
【試題解析】由波形圖可知波長=40m, ,
,,故A選項(xiàng)正確；n=1, C選項(xiàng)正確；當(dāng)T=0.8s時(shí)，畫出t+0.5s時(shí)刻的波形圖可以判斷D選項(xiàng)正確。
【參考答案】ACD
（2）（9分）
【命題立意】考查學(xué)生對折射定律，及應(yīng)用幾何知識解決光的折射問題的能力。
【試題解析】
解：由折射定律，光線在AB面上折射時(shí)有： （1分）
在BC面上出射時(shí)： （1分）
由幾何關(guān)系，
（1分）
解得， （1分）
所以 （1分）
光在棱鏡中通過的距離： （2分）
設(shè)點(diǎn)光源到棱鏡AB側(cè)面的垂直距離為L，有： （1分）
解得： （1分）
【參考答案】
35. [物理——選修3-5]（15分）
（1）（6分）
【命題立意】考查了學(xué)生對光電效應(yīng)規(guī)律，氫原子的躍遷理論，能量子等近代物理知識的掌握。
【試題解析】由玻爾理論可知，氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時(shí)，要輻射一定頻率的光子，同時(shí)電子的動能增大，電勢能減小，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤；在康普頓效應(yīng)中，當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí)，把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子，因此，光子散射后波長變長，所以E選項(xiàng)錯(cuò)誤．
【參考答案】ABD
（2）（9分）
【命題立意】考查學(xué)生應(yīng)用能量守恒定律和動量守恒定律解決問題的能力。
【試題解析】
解：設(shè)彈簧將兩物塊彈開后，物塊m的速度為v
系統(tǒng)動量守恒： （3分）
系統(tǒng)機(jī)械能守恒： （3分）
解得： （3分）
【參考答案】
36．【選修——化學(xué)與技術(shù)】（15分）
（1）合成（氨）塔（1分）
（1分）
（2分，各1分）
（2）冷卻塔（或冷凝器）（1分） n（1分）
高溫氣體由冷卻塔上端進(jìn)入，冷卻水從下端進(jìn)入，逆向冷卻效果好。（2分）
（3）將液氨與未反應(yīng)的原料氣分離（2分）
（4）Ca(OH)2 （1分） NH3（1分）
（5）NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl（1分）
（6）原子利用率（%）
（2分）
【命題立意】考查學(xué)生對工藝流程的了解及信息的處理和綜合運(yùn)用知識的能力。
37．【命題立意】本題考物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律的相關(guān)知識,通過元素推斷,獲取A,B.C.D.E.F各元素進(jìn)而考查了電子排布式，電負(fù)性，氫鍵，原子的雜化類型，分子空間構(gòu)型，晶胞的計(jì)算及信息遷移的能力。
【參考答案】（15分）
（1）1s22s22p63s23p63d54s1 （2分）
（2）高， HF分子間能形成氫鍵（1分，2分共3分）
（3）小于 sp2雜化（各1分共2分） （4）氧化劑（1分），< (2分）
（5）CuCl；（2分）
ρ=或ρ=或ρ=或ρ== （3分）
38．【命題立意】本題考查了學(xué)生閱讀信息,獲取信息的能力,并結(jié)合有機(jī)合成考查了物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式，反應(yīng)類型,物質(zhì)的官能團(tuán)及反應(yīng)的條件和化學(xué)方程式，同分異構(gòu)體。
【參考答案】（15分）
（1） （各2分）
（2）加成反應(yīng)；（2分）碳碳雙鍵（2分）
（3）氫氧化鈉醇溶液 加熱（2分）
（4） （2分）
（5）

（每個(gè)1分，共3分）
39．【命題立意】以果酒、果醋制作及微生物培養(yǎng)相關(guān)知識為載體，考查了獲取信息能力和綜合運(yùn)用能力。
【試題解析】制作果酒選用酵母菌，制作果醋選用醋酸（桿）菌，分離純化菌種需要固體培養(yǎng)基，醋酸菌最適溫度為30-35℃。
【參考答案】（15分，除標(biāo)注外，每空1分）
（1）酵母菌 1/3 灰綠
（2）醋酸（桿）菌（2分） 固體（2分） 平板劃線法（2分）
30-35（2分） 菌落（2分）
（3）氧氣充足（有氧） 乙醛
40．【命題立意】以基因工程和細(xì)胞工程技術(shù)的相關(guān)知識為載體，考查了獲取信息能力和綜合運(yùn)用能力。
【試題解析】據(jù)圖可知，該遺傳病的致病基因?yàn)槌Ｈ旧w的隱性基因。PCR技術(shù)的關(guān)鍵是要有熱穩(wěn)定DNA聚合酶，前提是合成引物。單克隆抗體的制備需用經(jīng)過免疫的B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞，然后進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測等步驟獲得。
【參考答案】（15分，除標(biāo)注外，每空1分）
（1）常 放射性同位素 熱穩(wěn)定（或耐高溫）的DNA聚合（Taq） 引物
（2）特定的選擇性（選擇）（2分） 克隆化培養(yǎng)（2分）靈敏度高（2分）
（3）變異（突變、基因突變）（2分） 抗體（2分）
（4）蛋白質(zhì)工程
2013年東北三省四市教研協(xié)作體等值診斷聯(lián)合考試（長春三調(diào)）
語文
第Ⅰ卷 閱讀題
甲 必考題
一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成1-3題。
德國大氣化學(xué)家以微米為單位，把大氣中的氣溶膠粒子分為三類：艾特肯粒子，半徑小于0.1微米的浮粒；大粒子，半徑在0．1-1微米的浮粒；巨粒子，半徑大于1微米的浮粒。在各種災(zāi)害性的浮塵事件中，主要是大粒子在起作用。
這些在空氣中漂浮的浮粒并不只是無所事事地在天空中漫游，它們的存在對于大氣的物理和化學(xué)變化過程有相當(dāng)大的影響，這些浮粒常常在全球氣象災(zāi)害中扮演重要角色。
如果一個(gè)區(qū)域的空氣中有大量的浮粒，整個(gè)地區(qū)會被一層煙霧似的浮粒遮蓋而使景物的輪廓變得模糊不清，能見度也馬上降低，氣象學(xué)上的“霾”便是這樣的效果。在工業(yè)尚未發(fā)達(dá)的過去，霾的發(fā)生多半只和天氣過程有關(guān)。但是在工廠處處的今天，人工過程使會產(chǎn)生大量的浮粒，結(jié)果是在大都市地區(qū)通常都有大量浮粒，不只能見度降低，連市容也變得丑陋不堪。
最可怕的是，大量的浮粒會嚴(yán)重干擾太陽光到達(dá)地球的過程。浮粒中大粒子的大小接近可見光的波長(0.4-0．7微米)，這使它們會非常有效地散射可見太陽光。而太陽的可見光是太陽輻射中能量最集中的波段，也幾乎是地球上氣候變化過程以及各種生物生命活動中唯一的總能源。如果大量的大粒子懸浮在大氣中的話，太陽可見光會被嚴(yán)重散射回太空中，地球就會“吃不飽”能量，最終氣候變冷，并嚴(yán)重影響生物的生存。
不可一世的侏羅紀(jì)恐龍為何會滅絕?目前有一種觀點(diǎn)，認(rèn)為地球表面遭到巨大的彗星或隕石的撞擊，以致?lián)P起遍布全球的巨大塵云。這些塵云就由浮粒懸浮而成，它們千年不傲，逐漸形成了主要由大粒子組成的氣溶膠。它們散射陽光，使地球進(jìn)入陰霾遍布、酷寒難消、五谷不生的冬季景況，恐龍們連同大量草食動物最后只有餓死而滅絕。此外，人們擔(dān)憂核戰(zhàn)爭的原因之一就是核爆炸會給全球帶來氣象災(zāi)難。20世紀(jì)80年代，美國及前蘇聯(lián)各貯有可以互相毀滅對方好幾次的核彈頭。科學(xué)家們推算，哪怕只是所有核彈中10％的核彈爆炸，揚(yáng)起的塵云也會帶來“核子冬天”的寒冷氣候，其后果甚至?xí)^恐龍滅絕的災(zāi)難。
云是降水的前提，但是浮粒卻常常使干旱地區(qū)的降水成為泡影。我們知道，首先必須有浮粒存在，作為凝結(jié)核來形成水滴，或者作為冰核來形成冰晶，從而形成水汽凝結(jié)的美麗的白云。也就是說要是大氣中沒有浮粒，白云則無從產(chǎn)生與存在，然而當(dāng)前地球上空大氣的問題卻是，因?yàn)槿祟愃烈馊紵鞣N化石燃料和焚燒木材，使煙塵浮粒太多。當(dāng)浮粒形成的凝結(jié)核或冰核太多時(shí)，也就會形成更多的小水滴或冰晶，結(jié)果在水汽量一定的情況下，這些小水滴或冰晶由于沒有足夠多的水分而長不大，從而因重量太輕而降不下來，結(jié)果是天空陰云密布卻無降水，大地干旱肆虐。
1.下列對于“大粒子”的理解，不正確的一項(xiàng)是
A.大粒子是半徑在0.1-1微米的浮粒，它在各種災(zāi)害性的浮塵事件中起主要作用。
B.在工廠遍布的今天，大粒子由人工過程產(chǎn)生，并且對人類社會生活產(chǎn)生反作用。
C.大粒子可借自己與可見光的波長尺寸接近的條件，非常有效地散射可見太陽光。
D.大粒子如果在大氣中大量懸浮，地球就可能會“吃不飽”能量，最終氣候變冷。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是
A.大氣中的氣溶膠粒子按大小可以分為三類，其中，艾肯特粒子和巨粒子也會在空氣中漫游，并對天氣產(chǎn)生一定影響。
B.氣象學(xué)上“霾”的效果，就是一個(gè)地區(qū)被空氣中一層煙霧似的浮粒遮蓋，而使景物的輪廓變得模糊不清，能見度降低。
C．工業(yè)尚未發(fā)達(dá)以前，空氣中的浮粒還不足以形成“霾”的現(xiàn)象，但今天的大都市地區(qū)，通常有大量浮粒，市容變丑。
D.太陽的可見光幾乎是地球上氣候變化過程以及各種生物生命活動中唯一的總能源，它與生物生存的關(guān)系極其密切。
3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是
A.一種觀點(diǎn)認(rèn)為，主要由大粒子組成的氣溶膠曾遍布全球，千年不散，最終使侏羅紀(jì)恐龍連同大量草食動物餓死而滅絕。
B.人們擔(dān)憂核戰(zhàn)爭會給全球帶來“核子冬天”，一旦出現(xiàn)“核子冬天”，地球上可能會陰霾遍布，酷寒難消，五谷不生。
C.浮粒的存在是形成水滴或冰晶的先決條件，大氣中有了浮粒，才有可能形成水汽凝結(jié)的美麗的白云，才談得上有降水。
D.浮粒形成的凝結(jié)核或冰核太多時(shí)，會形成更多的小水滴或冰晶，而如果沒有足夠多的水分促其長大，也不能形成降水。
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面韻文言文，完成4-7題。
貢禹字少翁，瑯琊人也。以明經(jīng)絜行著聞，征為博士，涼州刺史，病去官。復(fù)舉賢良，為河南令，歲余，以職事為府官所責(zé)，免冠謝。禹曰：“冠壹免，安復(fù)可冠也!”遂去官。
元帝初即位，征禹為諫大夫，數(shù)虛已問以政事。是時(shí)年歲不登，郡國多困，禹奏言：“今大夫僭諸侯，諸侯僭天子，天子過天道，其日久矣。承衰救亂，矯復(fù)古化，在于陛下。”天于善其忠，乃下詔，遷禹為光祿大夫。
頃之，禹上書曰：“臣禹八十有一，耳目不聰明，非復(fù)能有補(bǔ)益，所謂污朝之臣也。愿乞骸骨，及身生歸鄉(xiāng)里，死亡所恨。”天子報(bào)曰：“朕以生有伯夷之廉、史魚之直，守經(jīng)據(jù)古，不阿當(dāng)世，孳孳于民，俗之所寡，故親近生，幾參國政。今來得久聞生之奇論也，而云欲退，意豈有所恨與?”后月余，以禹為長信少府。會御史大夫陳萬年卒，禹代為御史大夫，列于三公。
自禹在位，數(shù)言得失，書數(shù)十上。禹以為古民亡賦算，口錢起武帝，征伐四夷，重賦于民，民產(chǎn)子三歲則出口錢，故民重困，至于生子輒殺，甚可悲痛。宜今兒七歲去齒乃出口錢，年二十乃算。又言諸離宮及長樂宮衛(wèi)可減其太半，以寬繇役。又諸官奴婢十萬余人戲游亡事，稅良民以給之，歲費(fèi)五六巨萬，宜免為庶人廩食，令代關(guān)東戍卒。
天子下其議，令民產(chǎn)子七歲乃出口錢，自此始。又罷上林宮館希幸御者，減諸侯王廟衛(wèi)卒省其半。余雖未盡從，然嘉其質(zhì)直之意。禹又奏欲罷郡國廟，定漢宗廟選毀之禮，皆未施行。
為御史大夫數(shù)月卒，天子賜錢百萬，以其子為郎，官至末郡都尉。
(刪節(jié)自《漢書·貢禹傳》)
[注]①賦算：人口稅。漢制，自十五歲起，至五十六歲，每人每年出錢一百二十錢。②口錢：人口稅。
4.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.是時(shí)年歲不登 登：五谷成熟。
B.意豈有所恨與 恨：遺憾
C.以寬繇役 寬：放寬。
D．稅良民以給之 稅：賦稅。
5.以下各組句子中，全都直接表明貢禹耿直的一組是(3分)
①冠壹免，安復(fù)可冠也 ②數(shù)虛己問以政事
③天子過天道，其日久矣 ④今未得久聞生之奇論也
⑤宜免為庶人廩食 ⑥禹又奏欲罷郡國廟
A.①②⑥ B.①③⑥ C.②④⑤ D.③④⑤
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.貢禹為臣忠誠，心憂國事。他建議元帝承接衰微的局面，挽救混亂的禮制，恢復(fù)古代的教化，元帝欣賞他的忠誠并提拔了他。
B.貢禹遵循經(jīng)義，據(jù)守古道。元帝稱贊他有伯夷的廉潔，有史魚的剛直，認(rèn)為他是當(dāng)時(shí)世上少有的高尚賢良的人，值得親近。
c.貢禹年事雖高，仍被倚重。元帝拒絕了他告老還鄉(xiāng)的請求，為了挽留他，升任他做了長信少府、御史大夫，使他位列三公。
D．貢禹不屈世風(fēng)，為民請命。他多次評論政事得失，曾經(jīng)建議把賦算、口錢起征的年齡延后，但皇帝只延后了口錢起征的年齡。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)復(fù)舉賢良，為河南令，歲余，以職事為府官所責(zé)，免冠謝。
(2)臣禹八十有一，耳目不聰明，非復(fù)能有補(bǔ)益，所謂污朝之臣也。
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首宋詩，完成8-9題。
除夜野宿常州城外二首(其一)
蘇軾
行歌野哭兩堪悲，遠(yuǎn)火低星漸向微。
病眼不眠非守歲，鄉(xiāng)音無伴苦思?xì)w。
重衾腳冷知霜重，新沭頭輕感發(fā)稀。
多謝殘燈不嫌客，孤舟一夜許相依。
[注]①此詩作于宋神宗熙寧六年(1073)十一月，蘇軾奉命前往常州等地賑濟(jì)災(zāi)荒途中；除夜即除夕。
8.這首詩的前六句，表達(dá)了作者哪些思想情感?請簡要概括。(5分)
9.結(jié)合尾聯(lián)，簡要賞祈“嫌”字的妙處。(6分)
(三)名篇名句默寫(6分)
10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1）幾處早鶯爭暖樹， ? ，淺草才能沒馬蹄。 (白居易《錢塘湖春行》)
(2)元嘉草草，封狼居胥， 。四十三年，望中猶記， 。 (辛棄疾《永遇樂》)
(3)若夫日出而林霏開， ，晦明變化者， 。(歐陽修《醉翁亭記》)
乙 選考題
請考生從以下三、四兩大題中選定一大題作答。如果兩題均答，則按第三大題計(jì)分。
三、文學(xué)類文本閱讀(25分)
11.閱讀下面的文字，完成(1)-(4)題。(25分)
曼希沃在踮著足尖走進(jìn)來、撞見孩子坐在太高的鍵盤前面的那天，忽然心中一亮： “哦，神童!怎么早先沒想到呢?這不是家庭的運(yùn)氣嗎!他將來可以帶著我周游德國，也許還能到國外去。那不是又愉快又高尚的生活嗎?”
一吃晚飯，曼希沃就馬上把孩子趕到鋼琴前面，要他把白天的功課復(fù)習(xí)三遍，直到他眼睛累得要闔攏來的時(shí)候，從此竟是每天如此。克利斯朵夫很快就厭倦了，后來竟悶得慌了：他連去看看親愛的河的時(shí)間都沒有了。他的驕傲與自由都受了傷害，他憤慨極了，他決意不是從此不弄音樂，便是盡量的彈得壞，使父親灰心。這讓他自已也不大好受，可是他的自由獨(dú)立非托救不可。
從下一課起，他就實(shí)行他的計(jì)劃。他一心一意地把音彈錯(cuò)，把裝飾音弄成一團(tuán)糟。曼希沃叫著喊著，繼之以怒吼，戒尺也像雨點(diǎn)一般落下來。克利斯朵走咬著嘴唇不讓自己哭出來，忍著痛苦照舊亂彈。曼希沃和他一樣固執(zhí)，發(fā)誓哪怕兩天兩晚的拼下去，也決不放過一個(gè)音，直到兒子彈準(zhǔn)為止。
“爸爸，我不愿意再彈了。”他鼓足勇氣說。
曼希沃氣得不能呼吸了。
“怎么!怎么!”他喊道。
“我不愿意再彈，因?yàn)槲也辉敢獍ご颍笨死苟浞虼罂薮蠼械卣f，“而且，我不喜歡音樂!”
克利斯朵夫給趕到了樓梯上，又臟又暗、踏級都給蟲蛀了的樓梯上。天窗的破玻璃中吹進(jìn)一陣風(fēng)，墻上濕漉轆地全是潮氣。他一邊哭一邊照舊望著周圍的東西，不久他站起來，窗子在吸引他，萊茵河在屋下奔流。在孩子心目中，河仿佛是個(gè)有生命的東西，是個(gè)不可思議的生物，但比他所見到的一切都強(qiáng)得多!什么也攔不住它，不分晝夜，也不問屋里的人是悲是喜，它總是那么流著，那樣的恬然自得。要能象它一樣的穿過草原，拂著柳枝，在細(xì)小晶瑩的石于與砂塊上面流過，無愁無慮，自由自在，那才快活咧!
孩子全神貫注地瞧著，聽著，仿佛自己跟著河一起去了……他閉上眼睛，波濤洶涌，急促的節(jié)奏又輕快又熱烈地往前沖刺。而多少首樂又跟著那些節(jié)奏冒上來，象葡萄藤沿著樹干扶搖直上：其中有鋼琴上清脆的琶音，有凄涼哀怨的提琴，也有纏綿婉轉(zhuǎn)的長苗……那些風(fēng)景隱滅了。河流也隱滅了。只有一片柔和的、暮靄蒼茫的氣氛在那里浮動。克利斯朵夫感動得心都顫抖了，凡是可怕可悲的事都沒有了，什么都沒有了，只有一場輕飄的夢，一闋清朗的音樂，在陽光中浮動，好似室女座中的眾星在夏季的天空閃爍。
然后，什么都隱滅了，一切形象都化掉了……一片汪洋，一線水波在天邊顫動，——那是大海。河向著海流去，海也向著河奔來，終于河流入海，不見了……音樂在那里回旋打轉(zhuǎn)，舞曲的美妙的節(jié)奏瘋狂似的來回?cái)[動。自由的心靈神游太空，有如被空氣陶醉的飛燕，尖聲呼叫著翱翔天際……歡樂啊！歡樂啊！什么都沒有了!哦!那才是無窮的幸福！
時(shí)間流逝，黃昏隸了，樓梯那邊已經(jīng)黑了。——小克利斯朵夫老是伏在窗洞邊上，抹得烏七八糟的蒼白的臉上閃著幸福的光彩。他睡熟了。
他不得不讓步了。雖然英勇的抵抗極其頑強(qiáng)，終究給戒尺制服了，每天大部分時(shí)間他必須坐在這架刑具前面。
他自以為對音樂恨透了，但他拼命用功，那可不是單單為了怕父親的緣故。祖父有過幾句話給了他深刻的印象。老人看見小孫子哭，就鄭重其事地和他說，為著人間最美最高尚的藝術(shù)，為著安慰蒼生，為人類增光的藝術(shù)而吃些苦是值得的。克利斯朵夫一方面因?yàn)樽娓赴阉?dāng)作大人看待而非常感激，一方面因?yàn)槟切┰捀甙恋木穹浅Ｍ逗隙菫楦袆印?br/> 但主要的原因，還是音樂所引起的某些情緒深深地印在心頭，使他不由自主地留戀音樂，把一生奉獻(xiàn)給這個(gè)他自以為深惡痛絕、竭力反抗而無效的藝術(shù)。
(節(jié)選自羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》，有刪改)
(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.小說通過小克利斯朵夫熱愛音樂——反抗彈琴——決定把一生獻(xiàn)給音樂的情節(jié)，再現(xiàn)了他走上音樂之路的經(jīng)歷，引人深思。
B.曼希沃把貪戀玩耍的小克利斯朵夫悶在屋子里練琴，這使鋼琴成了小克利斯朵夫的刑具，也使他開始在自由與音樂間掙扎。
c.“盡量彈得壞”“一心一意地把音彈錯(cuò)”，就是因?yàn)樾】死苟浞蜻B看看河的時(shí)間都沒有了，從而對練琴感到厭倦和煩悶。
D．黃昏時(shí)小克利斯朵夫“臉上閃著幸福的光彩”，說明他看清并真正踏上了自己的音樂之路，這一細(xì)節(jié)描寫推動了情節(jié)發(fā)展。
E.小說刻畫人物的手法多樣，既有語言、動作、心理描寫，又有聯(lián)想與想象，使富有音樂天賦的小克利斯朵夫的形象躍然紙上。
(2)小約翰·克利斯朵夫這個(gè)形象有哪些特點(diǎn)?請簡要分析。(6分)
(3)小約翰·克利斯朵又決定把生奉獻(xiàn)給“竭力反抗而無效的藝術(shù)”，請概述他反抗“無效”的原因。(6分)
(4)有人說，約翰·克利斯朵夫能夠取得音樂成就應(yīng)該感謝父親曼希沃，也有人說一個(gè)音樂天才幾乎毀在父親曼希沃的手里。請選擇其中一種看法，結(jié)合全文，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。(8分)
四、實(shí)用類文本閱讀(25分)
12．閱讀下面的文字，完成(1）-(4）題。(25分)
饒宗頤：獨(dú)步中華，獨(dú)樹一幟
①2012年底，望百之年的饒宗頤先生當(dāng)選法蘭西學(xué)院外籍院士，先生本人常說一句話“萬古不磨意，中流自在心”，就是做學(xué)問要求真、求正，才能立足于大潮之中不失獨(dú)立之精神。
②張大千先生曾評價(jià)饒先生說：“他的白描，當(dāng)世可稱獨(dú)步。其山水畫，更是推陳出新，自成一派。”季羨林先生認(rèn)為饒先生“涉及范圍廣，使人往往有汪洋無涯涘之感，這在并世學(xué)人中并無第二人”，并直言“近年來，國內(nèi)出現(xiàn)各式各樣的大師，而我季羨林心目中的大師就是他。”
③1917年仲夏，饒宗頤先生出生在廣東潮安的一個(gè)儒商之家，父親饒鍔是名貫嶺南的知名學(xué)者，并曾大力支持當(dāng)時(shí)的進(jìn)步文藝團(tuán)體“南社”，饒家天嘯樓的十萬卷藏書更是名極一時(shí)，這樣的家庭氛圍深深地烙印在饒先生的兒時(shí)記憶里。對饒宗頤來說，16歲那一年具有非同尋常的意義，這一年，他的第一篇論文《潮州舊志考》，發(fā)表在《禹貢》雜志上，這為他日后氣象非凡的學(xué)術(shù)生涯埋下了伏筆。到了18歲，他使子繼父業(yè)，完成了父母的遺作《潮州藝文志》，這部著作震動了當(dāng)時(shí)的中國學(xué)術(shù)界，對后來各地方志的編撰產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
④23歲，饒先生應(yīng)顧頡剛先生之約，開始編纂《古史辨》第八冊《古地辨》，這意味著剛剛?cè)豕谥甑乃鸵呀?jīng)得到了“五四”一代知識分子的充分認(rèn)可和肯定，遺憾的是，他的相關(guān)書稿尚未出版便毀于戰(zhàn)火，然而戰(zhàn)火并沒有阻擾饒宗頤對知識和真理的追求，他最終在29歲斬獲了《楚辭地理考》，沿著顧頡剛等先生們的足跡開辟了《楚辭》研究的新天地，為戰(zhàn)火硝煙中的華夏文明保留了一份希望。
⑤歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的積累和沉淀，1982年，65歲的饒宗頤先生提出了田野考古、文獻(xiàn)記載和甲骨文考據(jù)相結(jié)合的研究夏文化的“三重證據(jù)法”，強(qiáng)調(diào)出土古文字材料的重要性，繼承并補(bǔ)充了王國維先生的“二重證據(jù)法”。到了2003年，饒先生進(jìn)一步指出，要盡量運(yùn)用出土文物的文字記錄，作為第三重證據(jù)的主要依據(jù)，充分利用其他地區(qū)新出土的文物，詳細(xì)考察其歷史背景，最終將“三重證據(jù)法”擴(kuò)展為“五重證據(jù)法”。“五重證據(jù)法”，從文明傳承發(fā)展的高度審視中外文化的交流與融合，推動了當(dāng)代國際漢學(xué)領(lǐng)域甲骨學(xué)，敦煌學(xué)、簡帛學(xué)的創(chuàng)建和深化。
⑥進(jìn)入新世紀(jì)，年逾90歲高齡的饒宗頤先生并沒有停止他探索的腳步。2006年，饒先生發(fā)表了《中國西北宗山水畫說》，獨(dú)到地提出了中國山水畫“西北宗”論。他以比較的視野，從古代中國、印度地理知識的交匯融合出發(fā)，通過探討古代的“地中”觀念，確定了“西北宗”論的藝術(shù)地理區(qū)域。饒宗頤先生從漢唐以來的文化脈絡(luò)，梳理了傳統(tǒng)詩歌和書畫領(lǐng)域中大西北風(fēng)景的綽約風(fēng)姿，犀利地指出：明清以來書畫理論中的視野局限，即董其昌所創(chuàng)的山水畫“南北宗”論，并不能涵蓋包括大西北在內(nèi)的中國山水的風(fēng)景世界。饒先生通過曠遠(yuǎn)、竅遠(yuǎn)、荒遠(yuǎn)“新三遠(yuǎn)”的藝術(shù)理論，指出傳統(tǒng)“三遠(yuǎn)”的平遠(yuǎn)、高遠(yuǎn)，深遠(yuǎn)已不足以描摹西北峰巒、丘壑的壯美。他還在繼承傳統(tǒng)繪畫技法的基礎(chǔ)上，提出了新皴法。饒先生不僅在理論上系統(tǒng)地闡逆了中國山水畫“西北宗”論，更是身體力行地參與到了中國山水畫“西北宗”論的藝術(shù)實(shí)踐中，創(chuàng)作了以《西岳》等為代表的一系列傳世佳作。
⑦2011年，饒宗頤被授予了由中國藝術(shù)研究院主辦的中華藝文獎“終身成就獎”。饒先生在獲獎致辭中說：“‘天行健，君子以自強(qiáng)不息。’一向以來，不論在學(xué)書還是藝術(shù)的追求上，我都堅(jiān)持著三點(diǎn)，連就是‘求真’‘求是’及‘求正’。這三點(diǎn)，對于一個(gè)做學(xué)問或是做藝術(shù)的人來說，是一個(gè)最基本的態(tài)度。”正是這樣的學(xué)問、人格、胸襟、氣魄，共同鑄就了饒先生的學(xué)術(shù)、藝術(shù)成就以及橫貫這些成就背后的中國視野。
(刪改自《光明日報(bào)》)
【注】鴦遠(yuǎn)：(距離)遙遠(yuǎn)。
(1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.文章以時(shí)間與相關(guān)事件為線，記述了不同年齡階段的饒宗頤在戰(zhàn)火中掙扎、在文學(xué)中磨礪、在繪畫中提高的生命歷程。
B.文章首尾兩處引用饒宗頤先生自已的話，既增強(qiáng)了傳記的真實(shí)性，同時(shí)也可以讓讀者更深入地了解傳主的內(nèi)心世界。
C.饒宗頤在青年時(shí)期得到了“五四”一代知識分子的充分認(rèn)可和肯定，對知識和真理的追求使他為華夏文明做出了貢獻(xiàn)。
D.饒宗頤認(rèn)為，研究復(fù)文化要盡量以出土文物的文字記錄為主要依據(jù)，還要深入考察，詳細(xì)研究這些記錄的歷史背景。
E.對中國傳統(tǒng)文化，饒宗頤雖不能身體力行參與創(chuàng)作，卻能深入地進(jìn)行理論研究，這充分表現(xiàn)出他自強(qiáng)不息的高尚品格。
(2)閱讀第③-⑤段，概括饒宗頤先生在學(xué)術(shù)上的主要成就及其影響。(6分)
(3)第②段在文中有什么作用?請簡要分析。(6分)
(4)饒宗頤能“獨(dú)步中華，獨(dú)樹一幟”，與他“推陳出新”和“涉獵廣泛”兩方面有關(guān)，請結(jié)合第⑥段內(nèi)容，就對其中一方面的理解．談?wù)勀愕玫降膯⑹尽?8分)
第Ⅱ卷 表達(dá)題
五、語言文字運(yùn)用(20分)
13.下列各句中，加點(diǎn)的熟語使用正確的一項(xiàng)是(3分)
A.高等教育在教育模式上有欠缺，在課程設(shè)置上也有諸多不足，加之要償還基礎(chǔ)教育的欠債，因此難免左支右絀。
B.目前，中國排協(xié)正緊鑼密鼓地選拔中國女排主教練，呼聲最高的郎平，對是否參加女排主教練選拔一事諱莫如深。
c.當(dāng)中產(chǎn)階級以暴力應(yīng)對房產(chǎn)跌價(jià)、文人以暴力對待觀點(diǎn)分歧時(shí)，要求小販和城管相敬如賓，就顯得有點(diǎn)兒幼稚了。
D.“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我們要刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，以古人為楷模，焚琴煮鶴，磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。
14.下列各句中，沒有語病的一句是(3分)
A.近年，許多國際品牌成為發(fā)展中國家消費(fèi)者追捧的對象，可面對糾紛時(shí)采取的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”與“傲慢底氣”讓消費(fèi)者很受傷。
B.解禁不能只算“環(huán)保賬”，“經(jīng)濟(jì)賬”更要算，在解決降解技術(shù)難題和建立完整回收體系之前，解禁會讓“白色污染”更嚴(yán)重。
C.食品安全、國五條等成為今年兩會的熱詞，它們都是老百姓關(guān)注的焦點(diǎn)，這從一個(gè)側(cè)面凸顯了兩會的意義在于解決民生問題。
D.空氣凈化器的凈化原理主要有兩種辦法，即高壓靜電除塵和通過活性炭吸附空氣中的污染物，但兩種辦法都不能完全清除甲醛。
15.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
樸學(xué)又稱考據(jù)學(xué)。清代樸學(xué)的興起，首先與清代文化的高度成熟關(guān)系密切， ， ， ； ， ， ，這種學(xué)術(shù)上的爭論最終促進(jìn)了樸學(xué)的繁榮。
①清代人認(rèn)為宋明理學(xué)空談義理，把儒家治國平天下的傳統(tǒng)丟掉了
②文化高度成熟的一個(gè)表現(xiàn)是圖書典籍的極大豐富
③要想真正把握孔孟的精神，只有回到儒家原典中去尋找依據(jù)
④這直接帶來了清代圖書事業(yè)的繁榮
⑤學(xué)術(shù)界對宋明理學(xué)的反對，也是其興起的重要原因
⑥隨之而來的是一些人專注于校勘，辨?zhèn)喂ぷ鳎瑥氖挛淖钟?xùn)詁的學(xué)者越來越多
A．②④⑥⑤①③ B.②④⑥⑤③① C.⑤①③④②⑥ D.⑤③①④②⑥
16.依據(jù)下面材料，從“國家”角度，給“收稅”下定義，不超過50個(gè)字。(5分)
納稅是公民應(yīng)盡的義務(wù)，它是納稅人遵照國家相關(guān)稅法的規(guī)定，按照一定的比率，把自己合法、真實(shí)收入的一部分繳納給國家的一種行為。
17.仿照下面示例，另寫兩句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。(6分)
長春，就像一首優(yōu)美動人的詩，凈月潭無疑是詩中最美的一句。
六、寫作(60分)
18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
一個(gè)年輕人興沖沖地向老師講述自己的經(jīng)歷：“最近，我遇見一位睿智的老人，他能看清未來，還把這絕學(xué)傳授給了我。先生，您也懂這個(gè)嗎?”
先生說：“每個(gè)人都懂啊，真正困難的學(xué)問不是這個(gè)。”
年輕人不解：“還有比看清未來更高深的學(xué)問?”
先生說：“飛翔的鳥兒，蔥郁的樹林，這些都是張目即見，我要教給我弟子的，不是讓他們看清未來，而是看清身邊鮮活的現(xiàn)在。”
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
2013年東北三省四市教研協(xié)作體等值診斷聯(lián)合考試
2013年長春市高中畢業(yè)班第三次調(diào)研測試
語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
1．【命題立意】本題考查的是理解文中重要概念的含義的能力，要求考生能夠理解這些概念在論述類文本中特定的含義。
【答案解析】以偏概全，“大粒子由人工過程產(chǎn)生”錯(cuò)誤。
【參考答案】（3分）B
2．【命題立意】本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。
【答案解析】與原文矛盾。原文“霾的發(fā)生多半只和天氣過程有關(guān)”包含了“‘霾’
即使在工業(yè)尚未發(fā)達(dá)時(shí)也會發(fā)生”的意思。
【參考答案】（3分）C
3．【命題立意】本題考查篩選并整合文中信息的能力。
【答案解析】偷換概念和信息錯(cuò)位。“主要由大粒子組成的氣溶膠曾遍布全球，
千年不散”錯(cuò)誤。
【參考答案】（3分）A
4．【命題立意】本題考查的是理解常見文言實(shí)詞在文中的含義的能力。
【答案解析】結(jié)合語境，理解實(shí)詞含義，要注意一詞多義、古今異義、通假字、詞類活用等。稅：征收賦稅。
【參考答案】（3分）D
5．【命題立意】本題考查的是篩選文中信息的能力。
【答案解析】解答此題，首先要看清題干的要求，然后從文中找出篩選信息的區(qū)間，運(yùn)用排除法找出答案。②④沒有直接表明貢禹的耿直。
【參考答案】（3分）B
6．【命題立意】本題考查考生分析概括文章內(nèi)容的能力。
【答案解析】首先要審清題意，把每一選項(xiàng)和文中相應(yīng)的事件對應(yīng)，針對選項(xiàng)劃定區(qū)域，小心比對，看是否搞混做事情況。本題中并不是因?yàn)橥炝羲派嗡麨橛反蠓颉?br/>【參考答案】（3分）C
7．【命題立意】本題考查考生理解和翻譯文中句子的能力。
【答案解析】翻譯句子要以直譯為主，意譯為輔，字字落實(shí)，達(dá)到“信、達(dá)、雅”的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)要注意實(shí)詞：一詞多義、詞類活用、古今異義、通假字的翻譯；還要注意一些虛詞，一些虛詞，也有意義；再就是注意一些特殊句式的翻譯也要到位。
【參考答案】（1）（后來貢禹）又被推舉為賢良，任河南縣令，在任一年多，因公事被府官指責(zé)，被迫脫帽謝罪。（“舉”、“為……所……”兩處被動，各1分，“謝”1分，譯出大意2分）
（2）我八十一歲了，耳朵聽不清，眼睛也看不準(zhǔn)了，不能再（對國家對朝廷）有所貢獻(xiàn)了，（我就是）所說的有損朝廷形象的人了！（“有”、“聰明”、“補(bǔ)益”，各1分，譯出大意2分）
8．【命題立意】本題考查學(xué)生對詩歌思想感情的理解。
【答案解析】解答本題要抓住詩歌中的意象來揣測詩人的情感，另外要通過注釋了解
寫作背景，達(dá)到對詩人思想感情的全面理解。
【參考答案】同情與憂慮百姓疾苦，病中感傷，客中孤寂，思?xì)w的痛苦，老之將至的
無奈。（5分，每點(diǎn)1分）
9．【命題立意】本題考查鑒賞詩歌表現(xiàn)手法能力，重點(diǎn)是煉字的能力。
【答案解析】解答本題需要把關(guān)鍵詞放入具體語言環(huán)境中，關(guān)注“嫌”字及相關(guān)語句所運(yùn)用的寫作手法，同時(shí)要寫出文字背后所蘊(yùn)含的情感。
【參考答案】尾聯(lián)描寫了客中、長夜、孤舟中只有殘燈相伴的情景（2分），“嫌”字把
殘燈擬人化，生動形象地寫出了“孤燈”不嫌棄詩人的情態(tài)（2分），表達(dá)了詩人在殘燈陪伴下感受到的寬慰與溫暖、無奈與自嘲（2分）。
10．【參考答案】（6分）
（1）誰家新燕啄春泥 亂花漸欲迷人眼
（2）贏得倉皇北顧 烽火揚(yáng)州路
　 （3）云歸而巖穴暝 山間之朝暮也
11．（1）【命題立意】本題主要考查學(xué)生篩選有關(guān)信息和分析綜合的能力。
【答案解析】B項(xiàng)“貪戀玩耍”不對，小約翰克利斯朵夫向往自由，熱愛大自然并能從中感悟音樂之美；同時(shí)，“在自由與音樂間掙扎”不準(zhǔn)確。D項(xiàng)“說明他看清并真正踏上了自己的音樂之路”錯(cuò)誤。C項(xiàng)小克利斯朵夫這樣做主要是讓父親灰心和向往自由。
【參考答案】（5分）A項(xiàng)3分，E項(xiàng)2分，C項(xiàng)1分
（2）【命題立意】本題考查的是對人物形象的概括能力。
【答案解析】解答本題需要對文本進(jìn)行分層次閱讀，并篩選信息。
【參考答案】（6分）
(熱愛音樂，有音樂天賦，富有想象力。
(倔強(qiáng)，有反抗精神。
(向往、追求自由。
分析略。（每點(diǎn)2分，概括與分析各1分。）
（3）【命題立意】本題考查的是對小說敘事寫法的分析能力。
【答案解析】解答本題需要從內(nèi)在與外在兩個(gè)方面思考，對文本相關(guān)信息進(jìn)行分析。
【參考答案】（6分）
(父親的嚴(yán)厲責(zé)打。父親的戒尺制服了小克利斯朵夫，在固執(zhí)的父親面前，
他屈服了。
(祖父的鼓勵(lì)。祖父的話切合他高傲的精神，使他大為感動。
(內(nèi)心對音樂的熱愛。音樂所引起的某些緒深深地印在小克利斯朵夫的
心頭，他不由自主地留戀音樂，繼續(xù)他的音樂之路。
（4）【命題立意】本題主要考查學(xué)生對文章綜合閱讀與探究的能力。
【答案解析】解答此題，要緊緊圍繞小說全文內(nèi)容、人物形象及主題思想作答。觀點(diǎn)明確2分，
論據(jù)充分，言之有理，要點(diǎn)清晰，6分。
【參考答案】（8分）
觀點(diǎn)一：小克利斯朵夫應(yīng)該感謝父親。（2分）
　　　　　　 理由：(從情節(jié)上看，父親發(fā)現(xiàn)小克利斯朵夫有音樂天賦，嚴(yán)厲要求他
堅(jiān)持練習(xí)鋼琴，在他感到厭倦時(shí)，父親的固執(zhí)是他繼續(xù)音樂之路的一
個(gè)重要原因。（2分）
(從人物上看，性格固執(zhí)的父親，對小孩子自由個(gè)性的約束，為小克利斯朵夫的音樂演奏與創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（2分）
(從主題上看，寫小克利斯朵夫的成長主要是表達(dá)對父親這一形象的贊
　　　　　　　　 美。（2分）
觀點(diǎn)二：父親幾乎扼殺了小克利斯朵夫的音樂天賦。（2分）
理由：(從情節(jié)上看，父親只是通過硬性的規(guī)定和要求刻板地訓(xùn)練兒子，
這些做法使小克利斯朵夫幾乎放棄了音樂。
(從人物上看，父親的固執(zhí)、嚴(yán)厲甚至粗暴和對音樂理解的平庸，使小約翰克利斯朵夫?qū)椙佼a(chǎn)生了厭惡。
(從主題上看，小說通過小克利斯朵夫走上音樂之路的過程，表現(xiàn)了他的音樂天賦和對音樂的熱愛。
12．（1）【命題立意】本題主要考查學(xué)生篩選有關(guān)信息和分析綜合的能力。
　【答案解析】A項(xiàng)“在戰(zhàn)火中掙扎、在文學(xué)中磨礪、在繪畫中提高”程度重；D項(xiàng)
　　　“詳細(xì)研究這些記錄的歷史背景”說法不完全正確；E項(xiàng)“雖不能身體力行參與創(chuàng)作”錯(cuò)誤。
【參考答案】（5分） B（3分）、 C（2分）、 A (1分）
（2）【命題立意】本題考查的是對傳主事跡的概括理解能力。
【答案解析】解答本題要從原文找到題干涉及的信息區(qū)域，然后分析概括出傳主的相
　　　關(guān)事跡。每點(diǎn)2分。
【參考答案】（6分）
①18歲完成了父親的遺作《潮州藝文志》，震動了當(dāng)時(shí)的中國學(xué)術(shù)界，對后來的各地方志編撰產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
②29歲寫下《楚辭地理考》，開辟了《楚辭》研究的新天地。
③提出“三重證據(jù)法”，最終擴(kuò)充為“五重證據(jù)法”，推動了當(dāng)代國際漢學(xué)領(lǐng)域甲骨學(xué)、敦煌學(xué)、簡帛學(xué)的創(chuàng)建和深化。
（3）【命題立意】本題考查的是對文段作用的理解能力。
【答案解析】解答本題需要從行文結(jié)構(gòu)與文段作用兩方面入手。每點(diǎn)2分，意思對即可。
【參考答案】（6分）　　
①從繪畫等學(xué)術(shù)角度評價(jià)饒宗頤在當(dāng)代學(xué)術(shù)界的地位與影響。
②為下文對饒宗頤取得成就的敘述作了鋪墊。
③照應(yīng)題目，表達(dá)了對饒宗頤的高度贊揚(yáng)之情。（答對一點(diǎn)給2分，意
思對即可）
（4）【命題立意】本題主要考查學(xué)生對主要思想的理解、探究能力。
【答案解析】觀點(diǎn)明確2分，論述合理、理由充分6分。
【參考答案】（8分）
觀點(diǎn)一：“推陳出新”與他能夠在繪畫領(lǐng)域有所建樹關(guān)系密切。
①饒宗頤針對明清以來書畫理論中的視野局限，提出了中國山水畫“西北宗”論；指出傳統(tǒng)“三遠(yuǎn)”的不足，并提出了新“三遠(yuǎn)”的藝術(shù)理論；在繼承傳統(tǒng)繪畫技法的基礎(chǔ)上，提出了新皴法。
②只有推陳出新，保持獨(dú)立精神，才能在不斷地探索實(shí)踐中，取得成功。
觀點(diǎn)二：“涉獵廣泛”與他能夠在繪畫領(lǐng)域有所建樹關(guān)系密切。
①饒宗頤從古代中國、印度地理知識的交匯融合出發(fā)，確定了“西北宗”論的藝術(shù)地理區(qū)域；從漢唐以來的文化脈絡(luò)，梳理了傳統(tǒng)詩歌和書畫領(lǐng)域中的相關(guān)內(nèi)容，系統(tǒng)地闡述了中國山水畫“西北宗”論。
②只有涉獵廣泛，視野廣闊，才能在此基礎(chǔ)上取得成功。
13．【參考答案】（3分）A
【命題立意】本題主要考查學(xué)生正確使用熟語的能力。
【答案解析】A．“左支右絀”指應(yīng)付了這一面，便應(yīng)付不了那一面。B．使用范圍錯(cuò)誤，“緊鑼密鼓”比喻正式或公開活動前的緊張的輿論準(zhǔn)備。C．用錯(cuò)對象，“相敬如賓”比喻夫妻相互尊敬。D．不合語境，“焚琴煮鶴”指糟蹋美好　事物。
14．【命題立意】本題主要考查學(xué)生辨析語病的能力。
【答案解析】A．成分殘缺與搭配不當(dāng)，后半句的主語應(yīng)該是“公司”，“拿出”與“傲
慢底氣”不搭配； B．語序不當(dāng)，“經(jīng)濟(jì)賬”應(yīng)提前；D．結(jié)構(gòu)混亂，凈化原理主要有兩種或者凈化主要有兩種辦法。
【參考答案】（3分）C
15．【命題立意】本題主要考查學(xué)生語言銜接連貫的能力。
【答案解析】結(jié)合材料語境，注意前后語句的承接關(guān)系和對應(yīng)關(guān)系。
【參考答案】（3分）A
16．【命題立意】本題主要考查學(xué)生分析概括信息的能力。
【答案解析】解答本題需要先篩選出材料中的重要信息，找準(zhǔn)答題角度，并對信息進(jìn)行概括分析。
【參考答案】（5分）收稅是國家按照相關(guān)稅法的規(guī)定，以一定的比率，向納稅人征
收其合法、真實(shí)收入的一部分的行為。
（定義格式正確2分，表述角度切當(dāng)1分，信息完整、準(zhǔn)確2分，超過
　　50個(gè)字扣1分）
17．【命題立意】本題主要考查學(xué)生的仿寫和運(yùn)用常見修辭方法的能力。
【答案解析】本題必須完全扣住語境來仿寫，并注意所仿造句子的語言組織形式和內(nèi)容意向兩個(gè)方面，同時(shí)要運(yùn)用相關(guān)的修辭。
【參考答案】（6分）
　　　　　杭州，就像一幅風(fēng)清云淡的畫，西湖無疑是畫中點(diǎn)睛的一筆。
　　　　　北京，就像一部雋永深沉的書，故宮無疑是書中閃光的一頁。
18．（60分）
【立意提示】
（1）對未來的瞻望，是社會與個(gè)人前進(jìn)的動力。
（2）莫要空想未來，要把握現(xiàn)在。
（3）未來與現(xiàn)在同等重要。
（4）離我們視線越近的事物，反而越會看不清晰。
（5）其它。
參照2012年高考作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)。
作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)
一等
（20~16分）
二等
（15~11分）
三等
（10~6分）
四等
（5~0分）
基礎(chǔ)等級
內(nèi)容20分
符合題意
中心突出
內(nèi)容充實(shí)
思想健康
感情真摯
符合題意
中心明確
內(nèi)容較充實(shí)
思想健康
感情真實(shí)
基本符合題意
中心基本明確
內(nèi)容單薄
思想基本健康
感情基本真實(shí)
偏離題意
中心不明確
內(nèi)容不當(dāng)
思想不健康
感情虛假
表達(dá)20分
符合文體要求
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
語言流暢
字跡工整
符合文體要求
結(jié)構(gòu)完整
語言通順
字跡清楚
基本符合文體要求
結(jié)構(gòu)基本完整
語言基本通順
字跡基本清楚
不符合文體要求
結(jié)構(gòu)混亂
語言不通順語病多
字跡潦草難辨
發(fā)展等級
特征20分
深刻
豐富
有文采
有創(chuàng)意
較深刻
較豐富
較有文采
較有創(chuàng)意
略顯深刻
略顯豐富
略有文采
略有創(chuàng)意
個(gè)別語句有深意
個(gè)別例子較好
個(gè)別語句較精彩
個(gè)別地方有新意
說明：
一、基礎(chǔ)等級評分，“題意”項(xiàng)主要看選擇角度是否符合材料內(nèi)容及做文章涉及的范圍。選擇角度符合材料內(nèi)容及含義范圍的屬于“符合題意”材料內(nèi)容及含意范圍沾邊的套作，在第三等及以下評分（“發(fā)展等級”不給分）。
二、發(fā)展等級評分，不求全面，可根據(jù)“特征”4項(xiàng)16點(diǎn)中若干突出點(diǎn)按等評分。
1．深刻：（1）透過現(xiàn)象深入本質(zhì)（2）提示事物內(nèi)在的因果關(guān)系（3）觀點(diǎn)具有啟發(fā)作
2．豐富：（4）材料豐富（5）論據(jù)充足（6）形象豐滿（7）意境深遠(yuǎn)
3．有文采：（8）用詞貼切（9）句式靈活（10）善于運(yùn)用修辭手法（11）文句有表現(xiàn)力
4．（12）見解新穎（13）材料新鮮（14）構(gòu)思新巧（15）推理想象有獨(dú)到之處（16）有個(gè)性特征
三、缺標(biāo)題扣2分；不足字?jǐn)?shù)，每少50個(gè)字扣1分；每1個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)的不計(jì)；標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多的，酌情扣分。
四、套作、文體不明確的適當(dāng)扣分。抄襲的，“基礎(chǔ)等級”在第四等之內(nèi)評分，“發(fā)展等級”不給分。
附：文言文譯文
貢禹，字少翁，瑯琊人。以精通經(jīng)義、品行端正而著稱，被征召為博士，任涼州刺史，因病辭官。后來又被推舉為賢良，任河南令，在任一年多，因公事被府官指責(zé)，被迫脫帽謝罪。貢禹說：“帽子一旦摘下，豈能再戴!”于是辭官而去。?? 漢元帝即位不久，征召貢禹為諫大夫，多次屈尊向他詢問政事。當(dāng)時(shí)，年成不好，農(nóng)業(yè)歉收，各郡縣封地處境困難，貢禹上奏說：“現(xiàn)今大夫僭越諸侯，諸侯僭越天子，天子超越天道的情況由來已久了。承接衰微的局面，挽救混亂的禮制，恢復(fù)古代的教化，這一切都指望陛下您了。”元帝很欣賞貢禹的忠誠，就下令，升任貢禹為光祿大夫。?? 不久，貢禹上書說：“我八十一歲了，耳朵聽不清，眼睛也看不準(zhǔn)了，不能再對國家對朝廷有所貢獻(xiàn)了，我就是所說的有損朝廷形象的人了。希望能辭去官職，返回故里，若能如愿，便死而無憾了。”元帝批示說：“朕因?yàn)橄壬胁牡牧疂崳肤~的剛直，遵循經(jīng)義據(jù)守古道，不盲目屈從世風(fēng)，孜孜不倦為民請命，是當(dāng)今俗世少見的高尚賢良的人，因而親近先生，希望先生參與國政。如今還沒來得及多聽聽先生的驚世之論，先生卻說要隱退，難道是先生有什么遺憾不順心的事嗎?”此后一個(gè)多月，任貢禹為長信少府。正趕上御史大夫陳萬年去世，貢禹便接替他擔(dān)任御史大夫，列于三公之位。?? 自貢禹在朝為官后，多次評論政事得失，上書數(shù)十次。貢禹認(rèn)為，古時(shí)人民沒有賦算口錢的負(fù)擔(dān)，從漢武帝征伐周邊少數(shù)民族起，開始向老百姓征收重賦，百姓生養(yǎng)兒子長到三歲，便要開始交納口錢，因此百姓十分困苦，以至于出現(xiàn)生下兒子便殺死的現(xiàn)象，實(shí)在是很悲慘可憐。應(yīng)當(dāng)規(guī)定小孩七歲換牙以后再交口錢，年滿二十歲再開始交納賦算。貢禹又建議說各處行宮別館以及長樂宮的戍衛(wèi)人員可以削減一大半，以減輕百姓的徭役負(fù)擔(dān)。再有各官府的奴婢總共有十多萬人，他們終日游戲玩耍，無所事事，還要靠征收百姓的賦稅來供給他們衣食，每年費(fèi)用達(dá)五六萬之多，應(yīng)當(dāng)將他們免去奴婢身份成為庶人，給他們吃的，讓他們代替關(guān)東戍卒。
? 皇帝下詔，命令百姓生孩子七歲后再開始交納口錢，這個(gè)規(guī)定從此開始。又停用了上林宮館中那些皇帝很少臨幸的處所，將各諸侯王廟的衛(wèi)兵減少一半。其他方面元帝雖沒有完全聽從貢禹的建議，但很贊賞他的質(zhì)樸耿直之心。貢禹又上疏，要求罷除郡國的宗廟，制定漢家宗廟親盡則毀的禮制，都未能實(shí)行。? ?貢禹任御史大夫幾個(gè)月后去世，元帝賜錢百萬，任其子為郎，官至東郡都尉。

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