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河北省衡水地區(qū)五校2013屆九年級第二次模擬考試試題(5科5份)

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  1. 二一教育資源

河北省衡水地區(qū)五校2013屆九年級第二次模擬考試試題(5科5份)

資源簡介

本試卷分卷I和卷II兩部分;卷I為選擇題,卷II為非選擇題。
本試卷滿分為120分,考試時間為120分鐘。
卷Ⅰ(選擇題,共44分)
得 分 評卷人
一、選擇題(本大題共22個小題;每小題2分,共44分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意)
1.下列描述物質(zhì)的變化中,不屬于化學(xué)變化的是……………………………………( )
A.鋁箔在氧氣里燃燒B.鎂條上滴加稀鹽酸C.濃硫酸在紙上寫字D.蒸發(fā)食鹽水
2.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法不合理的是………………………………………………( )
A. 食用加鐵醬油可預(yù)防缺鐵性貧血
B. 誤食重金屬鹽,可服用雞蛋清或牛奶解毒
C. 煤爐上放一壺水可防止CO中毒
D. 蒸饅頭時可加入適量的純堿以除去面團中多余的酸
3.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是…………………………………………………………( )
A.鎂條與稀鹽酸反應(yīng)溶液溫度升高
B.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,放出大量的熱
C.澄清的石灰水加入酚酞溶液變藍色
D.點燃棉花和羊毛都產(chǎn)生燒焦羽毛氣味
4.X、Y、Z、W是四種不同的金屬,為比較金屬活動性的大小,某同學(xué)利用這四種金屬單質(zhì)、鹽酸、Z的硝酸鹽、W的硝酸鹽,進行有關(guān)實驗,結(jié)果如下表(能反應(yīng)的記為“+”,不能反應(yīng)的記為“一”,無標(biāo)記的表示未做該實驗)。則這四種金屬的活動性順序為( )
A.Y>W>X>Z
B.W>X>Y>Z
C.X>Y>W>Z
D.Y>W>Z>X
5.螞蟻在找到食物后的歸巢途中,用一種自身分泌物涂附在路途上,為其他螞蟻覓食引路這種分泌物叫跟蹤劑,是信息素的一種。對這種信息素研究發(fā)現(xiàn)其化學(xué)式為C10H18O。下面對該信息素的說法中正確的是……………………………………………………( )
① 該信息素由C、H、O三種元素組成的
② 該信息素中C、H、O四種元素的質(zhì)量比為10:18:1
③ C10H18O是由多種原子構(gòu)成的化合物 ④ 該信息素是由C10H18O分子構(gòu)成的
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
6.化學(xué)試劑常因與空氣中的一些成分作用而發(fā)生變化。對下列試劑在空氣中發(fā)生變化的分
析錯誤的是………………………………………………………………………………( )
A.鐵釘生銹與空氣中的水蒸氣和氧氣有關(guān)
B.氫氧化鈉溶液變質(zhì)與空氣中的二氧化碳有關(guān)
C.氧化鈣的變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關(guān)
D.濃鹽酸變稀與空氣中的水蒸氣有關(guān)
7.右圖是a、b、c三種固體的溶解度曲線,下列說法正確的是………………………( )
A.b的溶解度一定小于a的溶解度
B.當(dāng)a中含有少量b時,可以用降溫結(jié)晶的方法提純a
C.通過降低溫度可將c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?br/>D.a(chǎn)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時變?yōu)椴伙柡腿芤?br/>8.在一次化學(xué)活動課上,兩位同學(xué)表演了一個魔術(shù)——燒不壞的手帕。用水和酒精浸濕的手帕點燃后,手帕表面燃起大火。片刻后抖動手帕,火焰熄滅,而手帕一點也沒有燒壞。對此現(xiàn)象,下列解釋合理的是…………………………………………………………( )
A.手帕不是可燃物,不能燃燒
B.手帕被水浸濕,導(dǎo)致著火點降低
C.水蒸發(fā)時吸熱,溫度達不到手帕的著火點
D.酒精燃燒消耗了空氣,氧氣不充足,手帕不會燃燒
9.以下做法與“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”不相符的是…………………………( )
A.減少使用一次性木筷 B.將廢棄的稻草就地焚燒獲得草木灰
C.積極開發(fā)和利用太陽能、風(fēng)能和核能等能源
D.研制開發(fā)燃料電池汽車,消除機動車尾氣污染
10.許多國家在公共場所禁止吸煙,防止青少年被動吸入二手煙危害健康,其原因是…………( )
A.分子是由原子構(gòu)成的 B.分子在不斷運動
C.分子之間有間隔 D.分子的質(zhì)量和體積都很小
11.下列實驗操作,能達到預(yù)期目的的是………………………………………………( )
A.用電子天平稱取3.6 g粗鹽 B.用100 mL量筒量取7.2 mL水
C.用排水集氣法收集100%純凈的氧氣
D.用5mL水和5mL酒精配制成10 mL酒精溶液
12.類推是常用的思維方法,以下類推成立的是………………………………………( )
A.單質(zhì)由同種元素組成,所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定由分子構(gòu)成
C.燃燒有發(fā)光、發(fā)熱,所以發(fā)光、發(fā)熱變化一定是化學(xué)變化
D.常溫下,酸溶液的pH小于7,所以醋酸溶液的pH一定小于7
13.2012年4月22日是第43個世界地球日,今年地球日中國的主題是“珍惜地球資源轉(zhuǎn)
變發(fā)展方式”旨在提高公眾對資源國情的認識,認識我國人口眾多,資源相對不足,積極推進資源合理開發(fā)、節(jié)約利用等。下列行為不符合這一主題的是…………( )
A.分類回收和利用垃圾,減少資源浪費 B.推廣使用一次性木筷,減少疾病傳播
C.開發(fā)風(fēng)能等新能源,減少使用化石燃料 D.推廣施行“限塑令”
14. 下列有關(guān)金屬的說法正確的是………………………………………………………( )
A.銅的導(dǎo)電性是金屬中最好的,故用于制作電線
B.銅、黃銅、錫、焊錫都屬于純凈物中的單質(zhì)
C.鋁比鐵金屬活動性強,但鋁制品比鐵制品耐腐蝕
D.鍍鋅的“白鐵皮”不易生銹,說明鋅沒有鐵活潑
15. 下列所說的數(shù)據(jù)中,哪一個是符合客觀實際的………………………………………( )
A.教學(xué)樓每一層的高度大約是20m B.一個蘋果的質(zhì)量大約為50g
C.洗澡水的溫度大約是80℃ D.正常人脈膊跳動的頻率為70次/s
16. 下列有關(guān)信息的說法中,正確的是……………………………………………………( )
A. 在真空中傳播的長波、中波和短波,其中傳播速度最快的是長波
B. 移動電話與固定電話的工作原理基本一樣,都是利用電磁波傳遞信息。
C. 百米賽跑的終點計時員聽到起點槍響后開始按下秒表,能準(zhǔn)確測量運動員的跑步成績
D. 東南亞大地震引發(fā)的海嘯,許多動物能夠在事前接收到次聲波信息而逃生
17. 下列關(guān)于熱現(xiàn)象的幾種說法中,正確的是……………………………………………( )
A.急剎車時車胎表面溫度升高,這是由于熱傳遞造成的
B.5月31日是世界“禁煙日”,吸“二手煙”是因為分子的擴散造成的
C.在高山上燒水,水沸騰了卻不太燙手,是因為氣壓越低,水的沸點越高
D.崔家營大壩建成蓄水后,對市區(qū)氣溫有一定的調(diào)節(jié)作用,是因為水的比熱容較小
18. 排球是高中學(xué)業(yè)考試體育測試的項目之一。如圖是某同學(xué)排球考試時的場景。下列分
析正確的是……………………………………………………………………………( )
A.排球離開手后還能繼續(xù)向上運動是由于受到慣性的作用
B.在擊打排球過程中人沒有對排球做功
C.手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧?br/>D.排球上升到最高點時受力不平衡
19. 小明同學(xué)將微風(fēng)電風(fēng)扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進行實驗,用手快速撥動
風(fēng)扇葉片,這時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,微風(fēng)電風(fēng)扇居然變成了“發(fā)電機”。關(guān)于該實驗,
下列說法正確的是……………………………………………………………………( )
A.“電風(fēng)扇發(fā)電”的原理是電磁感應(yīng)
B.“電風(fēng)扇發(fā)電”的原理是通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用
C.“電風(fēng)扇發(fā)電”過程是把電能轉(zhuǎn)化為機械能
D.小燈泡發(fā)光是把光能轉(zhuǎn)化為電能
20. 湛江東海島鋼鐵基地項目正式獲國家發(fā)改委核準(zhǔn)批復(fù).該項目在投產(chǎn)后,環(huán)境保護問題成了社會各界關(guān)注的焦點.為了控制污染,下列做法不可行的是………………( )
A.大力開發(fā)、利用太陽能和風(fēng)能 B.工業(yè)廢棄物與生活垃圾分類回收
C.改進消煙和除塵裝置,提高其性能 D.將大量的工業(yè)廢水直接排入大海
21. 如圖所示,同一個小球分別放入甲、乙兩種液體中,在甲杯中漂浮,乙杯中懸浮。以下說法正確的是………………………………………………………………………( )
A.小球在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中受到的浮力
B.小球在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中受到的浮力
C.甲液體的密度大于乙液體的密度
D.甲液體的密度小于乙液體的密度
22. 右圖電路中,電源電壓不變,燈L上標(biāo)有“18V 18W”的字樣,電壓表所選量程為0~15V,電流表所選量程為0~3A。當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片P移到a端時,燈L正常發(fā)光,電流表示數(shù)為2.5A。當(dāng)開關(guān)S斷開、滑動變阻器的滑片P移到距a端3/4ab長度時,電壓表示數(shù)為15V。則在保證電路各元件安全的情況下,斷開開關(guān)S,移動滑片P的過程中,燈L的最小功率為…………………………………………………( )
A. 0.5W    B. 3.75W    
C. 5W     D. 6.48W
卷II(非選擇題,共76分)
題號 二 三 四 總分
36 37 38
得分
可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 S-32 O-16 Zn-65 C-12
得 分 評卷人
二、填空及簡答題(本大題共9個小題;每空1分,共34分)
23. 若給你一個空墨水瓶、一個大玻璃杯、一塊海棉、一些水、細沙、瓷盆,那么你能否將 上述物品進行巧妙組合去探究某些物理規(guī)律或演示某些物理現(xiàn)象.如:
研究問題 選擇器材
1
2 空墨水瓶、大玻璃杯、水、細沙
3 重力勢能的影響因素
24.甲站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上,乙站在0.7m/s
勻速下行的自動扶梯上.甲、乙兩人質(zhì)量相等,甲
上行中動能     (選填“增加”、“不變”、
“減少”).某時刻他們的位置如圖所示,該時刻
甲的機械能     乙的機械能.(選填“大于”、
“等于”、“小于”).若此時上行的扶梯突然停止運動,甲會向前傾,原因是______
          。
25.測量大米密度時,小華發(fā)現(xiàn)米粒間有空隙,若把空隙的體積也
算作大米的體積將使密度的測量結(jié)果偏 .于是,她
用一個飲料瓶裝滿水,擰上蓋子,用天平測出總質(zhì)量為143g.又
測出48g大米,放入瓶中,擦干溢出的水,再測這時的總質(zhì)量。
天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼位置如圖所示,則總質(zhì)量為
g。由此可以算出這種大米的密度為 kg/m3.
26. 閱讀短文,回答問題。
有一種“闖紅燈違法證據(jù)模擬記錄器”如圖甲。其工作原理:當(dāng)光控開關(guān)接收到某種顏色光時,開關(guān)自動閉合,且當(dāng)壓敏電阻受到車的壓力,它的阻值變化(變化規(guī)律如圖乙所示)引起電流變化到一定值時,繼電器的銜鐵就被吸下;光控開關(guān)未受到該種光照射自動斷開,銜鐵沒有被吸引,工作電路中的指示燈發(fā)光。已知控制電路電壓為6V,電磁繼電器線圈電阻10Ω,當(dāng)控制電路中電流大于0.06A時,銜鐵被吸引。
(1)光控開關(guān)在接收到 色光(選填“紅”、“黃”或“綠”),會自動閉合。
(2)質(zhì)量大于或等于 kg的車輛違規(guī)時會被拍照記錄。(g取10N/kg)
(3)要使質(zhì)量較小的車闖紅燈也能被拍下,可以在控制電路中與壓敏電阻 一個
電阻。(選填:“并聯(lián)”或“串聯(lián)”)
(4)如果某一路段要求時速不超過50km/h,當(dāng)汽車先后通過兩個線圈上方的時間間隔小于0.5s時,拍攝系統(tǒng)才會被激活而拍下超速汽車的照片(如丙圖)。則兩個線圈之間的距離應(yīng)設(shè)計為 m(保留到整數(shù))。
27. 小明一家三口到火鍋店吃火鍋。
(1)火鍋常用的燃料有木炭、天然氣、酒精(固體酒精)等。天然
氣中的主要成分在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為 。
(2)他們選的菜品有:牛肉片、魚片、白菜、胡蘿卜、豆腐和新鮮
鴨血等。
① 菜品中提供蛋白質(zhì)較多的有 (填一種即可)等。
② 新鮮鴨血中含有多種微量元素,其中鐵含量極為豐富,因此
食用鴨血有預(yù)防治療 的功效。
(3)他們選擇以固體酒精為燃料的小火鍋(如右圖所示)。
觀察火鍋的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)固體酒精與鍋的底部之間有一定的空間,請你分
析一下可能的原因有 。
28.我國新一代大推力運載火箭“長征五號”使用高能燃料液氫和阻燃劑液
氧,在發(fā)動機內(nèi)氫氣和氧氣發(fā)生燃燒時生成水,環(huán)保無污染(見圖)。
(1)液態(tài)氫作燃料除了燃燒時產(chǎn)生較大的推動力外,另一個優(yōu)點是_______。
(2)對于目前全世界不斷出現(xiàn)的能源危機,以及環(huán)境污染的日益嚴(yán)峻,我們
應(yīng)該采取怎樣的措施:(至少兩條) ; 。
29. 化學(xué)與生活息息相關(guān)。
(1)下列廚房用品使用的主要材料中,屬于金屬材料的是 (填序號,下同),屬于
有機合成材料的是 。
(2)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,
這是利用活性炭的 性。
(3)人們通過食物獲取各種營養(yǎng)。
① 雞蛋中富含的營養(yǎng)素是 。② 為了防止甲狀腺腫大,人體必須攝入適量的 元素。
30.(4分)實驗課上老師拿出兩瓶無標(biāo)簽的試劑,分別是固體和液體,各取少量在試管
中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體,同學(xué)們對該氣體展開一系列探究。
(1)此氣體是什么氣體?驗證它的實驗方案如下:(請在橫線上填寫合理內(nèi)容)
猜想 實驗步驟 現(xiàn)象及結(jié)論
此氣體是
(2)若制取一瓶該氣體,請你組裝一套氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請寫出從下圖中選擇
儀器的編號 。
31. A、B、C、D、E、F、G均為初中常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(條件略去),已知D、G為單質(zhì),B是一種常見的干燥劑。
回答下列問題:
(1)寫出B種物質(zhì)的化學(xué)式: ;
(2)寫出C物質(zhì)的一種常見用途 ;
(3) 寫出E和赤鐵礦反應(yīng)生成C和G的化學(xué)方程式:             ,
該反應(yīng)在工業(yè)上的用途:             
得 分 評卷人
三、實驗探究題(本大題共4個小題;第32小題4分,第33小題6分,第34小題7分,第35小題7分,共24分)
32. 如圖所示,把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點,在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB,并測出反射角和入射角.改變光的入射角度,重復(fù)上述實驗步驟
(1)該實驗探究的問題是( )
A.光能否發(fā)生反射? B.光線是否沿直線傳播?
C.光是否只能在鏡面上反射? D.反射光線的位置有什么規(guī)律?
(2)硬紙板放在平面鏡上時,要保持與鏡面 .
(3)將ON右側(cè)紙板向后折,就看不到反射光線,這說明反射光線和入射光線在 .
(4)接下來,如果想探究對于已知光路,光能否沿它的反方向傳播,請你簡要說明做法.

33.某實驗小組的同學(xué)們在探究“斜面的機械效率”實驗時,用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊,收集了下表中的實驗數(shù)據(jù)。
實驗次數(shù) 斜面的傾斜程度 物塊重力G/N 斜面高度h/m 拉力F/N 斜面長度S/m 機械效率η
1 較緩 5 0.2 2.4 1 41.7%
2 較陡 5 0.5 3.2 1 78.1%
3 最陡 5 0.7 4.3 1 81.4%
(1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:在其它條件一定時,斜面越緩越 力(選填“省”
或“費”);斜面越陡,機械效率越 (選填“高”或“低”)。
(2)該小組又進行了第4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和
長分別是0.5m和1m,用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動,讀出
此時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N,他們測得這種情況下斜面的機械效率為 。
把第4次與第 次測量結(jié)果相比較,還能得出:在其它條件一定時,斜面越
粗糙,斜面的機械效率越低。
(3)當(dāng)用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時,物塊所受的拉力 物塊所受
的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
(4)斜面在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用十分廣泛,請你舉出一個生產(chǎn)或生活中利用斜面的實例。
舉例: 。
34. 為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,小明同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路圖。實驗中各元件完好,電源電壓保持不變。
(1)連接電路的過程中開關(guān)應(yīng) 。請你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明同學(xué)將
電路連接完整。(連線不得交叉)
(2)小明同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來他首先
應(yīng)進行的操作是 (選填字母序號)
A.檢查電路是否斷路B.更換小燈泡C.移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為 A,該燈泡的額定功率為 W。
(4)實驗過程中,有些小組的小燈泡先由暗變亮,然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞。為了避免燈絲燒斷,請?zhí)岢鲈谡{(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中應(yīng)注意的事項: 。
35. 城中村改造是三年大變樣的一項重要工程。某化學(xué)興趣小組的幾位同學(xué)在路過拆遷工地時,對工地上灑落的墻皮成分產(chǎn)生了爭論,大家決定帶回墻皮樣品回校進行實驗探究。請你一起參與他們的探究活動。
【提出問題】墻皮里面的主要成分是什么呢?
【進行猜想】小紅的猜想:是碳酸鈣。小明的猜想:是氫氧化鈣。
你的猜想: 、 。
【設(shè)計實驗】該小組同學(xué)對小紅的猜想設(shè)計了下列探究方案,請你幫助他們完成下表中相關(guān)實驗內(nèi)容。
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
①取樣,加適量水,攪拌,過濾②取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液③取少量濾渣于試管中,加入 ② 。③ 。 小紅的猜想成立
【反思】要證明你的猜想成立,可參照上述實驗方案進行探究,在步驟②中產(chǎn)生的實
驗現(xiàn)象是 ,請書寫其中涉及到的一個反應(yīng)的化
學(xué)方程式 。
得 分 評卷人
四、計算應(yīng)用題(本大題共3個小題;第36小題5分,第37小題7分,第38小題6分,共18分。解答時,要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等,只寫最后結(jié)果不得分)
36.為測定黃銅(由鋅、銅形成的合金)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),往樣品中加入稀硫酸充分反應(yīng),所加稀硫酸與剩余固體質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。
(1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
37. 2010年12月30日通車的湛徐高速,使得從湛江市區(qū)到徐聞縣海安港口全程只需約1個小時,從而使雷州半島的居民從此真正進入湛江市“一小時生活圈”.今年“五·一”期間,爸爸開車帶著李兵從湛江市區(qū)出發(fā)沿湛徐高速到徐聞參觀“大漢三墩”景點,汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.8×103kg,車輪與地面的總接觸面積為0.09m2,當(dāng)汽車以90km/h的速度在平直路面上勻速行駛時,汽車發(fā)動機牽引力為1000N,效率為30%,汽油的熱值為4.6×107 J/kg(假設(shè)汽油完全燃燒,g取10N/kg).求:
(1)汽車靜止時對路面的壓強.
(2)汽車以90km/h的速度勻速行駛時,牽引力的功率.
(3)若汽車按照這種方式行駛,這次旅行全程往返250km,牽引力做的功是多少?李兵應(yīng)
該提醒爸爸至少要加汽油多少kg?
38. 電磁爐是一種高效、方便、衛(wèi)生的新型灶具,為了研究電磁爐,小峰同學(xué)首先觀察了家中的電能表,看到電能表的名牌上標(biāo)有“220V 10A”和“3000r/kW·h”字樣。然后小峰關(guān)閉了家中其他用電器,只把電磁爐接入電路中,用了10min把質(zhì)量為3kg、初溫為25℃的水燒開,這個過程中電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了900轉(zhuǎn)。
已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),當(dāng)時氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。求:
(1)加熱過程中水吸收的熱量;
(2)電磁爐的實際功率;
(3)電磁爐的熱效率。
(1)D A (2)吸附 (3)①蛋白質(zhì) ②碘
30.(4分)
31.(4分)
(1)CaO(1分) Fe(1分)(2)滅火、氣體肥料(合理即可。1分)
(3) Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(1分)煉鐵(1分)
三、實驗探究題(本大題共4個小題;第32小題4分,第33小題8分,第34小題5分,第35小題7分,共24分)
32.(1)D (2)垂直 (3)同一平面內(nèi)
(4)讓光線沿著紙板上已經(jīng)畫出的一條反射光線射到平面鏡上的O點,觀察反射
光線是否與原入射光線重合;選擇其他反射光線,重復(fù)上述步驟.
33.(1)省 高 (2)55.6%(或56%) 2
(3)大于(4)盤山公路或騎自行車上坡時走S形路或從地面向卡車上搬運貨物,搭長木板或輪椅所走的斜坡路等(其它合理的答案均可得分)。
答案:
(1)斷開 如圖所示:
(2)C (3)2.5 0.28 0.7
(4)調(diào)節(jié)滑動變阻器保證電壓表的示數(shù)低于或等于額定電壓,防止小燈泡燒壞
35.(7分)
氫氧化鈣 碳酸鈣 無明顯現(xiàn)象 稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 溶液變紅
CaO + H2O = Ca(OH)2 或者 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑
四、計算應(yīng)用題(本大題共3個小題;第36小題5分,第37小題7分,第38小題6分,共18分。解答時,要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等,只寫最后結(jié)果不得分)
36.解:(1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=35%
(2)設(shè)反應(yīng)生成的硫酸鋅的質(zhì)量為x,生成氫氣的質(zhì)量為y
由圖可知樣品中鋅的質(zhì)量為20g-7g=13g
Zn +  H2SO4 =  ZnSO4 + H2↑
65 161 2
13g x y
= x=32.2g 
=   y=0.4g 
恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=25%
答:(略)
37.河北省衡水地區(qū)五校2013屆九年級第二次模擬考試
英 語 試 卷
本試卷分卷I 和卷II 兩部分。卷I 為選擇題,卷II為非選擇題。
本試卷共120分,考試時間120分鐘。
卷I(選擇題,共85分)
聽力部分(第一節(jié))
得 分 評卷人
Ⅰ.聽句子,選出句子中所包含的信息。(共5小題,每小題1分,計5分)
( )1. A. text B. test C. desk
( )2. A. 7:45 B.7:15 C. 8:15
( )3. A. long brown hair B. long blond hair C. long black hair
( )4. A. Tim has been to Beijing.
B. Tim has never been to Beijing.
C. Tim lives in Beijing.
( )5. A. He looks after his mother.
B. He is like his mother.
C. He likes his mother.
得 分 評卷人
II. 聽句子,選出該句的最佳答語。(共5小題,每小題1分,計5分)
( )6. A. They are delicious. B. I like oranges. C. Thank you.
( )7. A. Every day. B. My mother helps me. C. I am busy.
( )8. A. I like it a lot. B. It’s on the plate. C. They’re delicious.
( )9. A. I can. B. French is difficult. C. Neither can I.
( )10. A. My mother bought it for me. B. Don’t say so. C. Thank you.
得 分 評卷人
III. 聽對話和問題,選擇適當(dāng)?shù)倪x項。(共5小題,每小題1分,計5分)
( )11. A. In the sitting room. B. In the bedroom. C. In the dining room.
( )12. A. The girl. B. The girl’s father. C. The boy.
( )13. A. Buy some fruit. B. Buy some vegetables. C. Buy some snacks.
( )14.
A. B. C.
( )15.
得 分 評卷人
聽對話,短文和問題,選擇正確答案。(共10小題,每小題1分,計10分)
( )16. What does Tim’s father do
A. He is an engineer. B. He is a teacher. C. He is a basketball player.
( )17.What’s Tim’s favorite subject
A. Math . B. Art. C. Music.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
( )18.Where does Lucy come from
A. England B. the USA C. France
( )19. What class is Lucy in
A. Class 7, Grade 8 B. Class 6, Grade 8 C. Class 6, Grade 7
( )20. What does Lucy look like
A. tall and strong B. slim and tall C. slim and strong
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
( )21. Who feels bored
A. Lucy. B. Alice. C. Danny.
( )22. Who has been to an amusement park
A. The man. B. The woman.
C. Both the man and the woman.
( )23. Will they go to Water City tomorrow
A. Yes, they will. B. No, they won’t. C. We don’t know.
( )24. Who has been to the aquarium
A. The woman. B. The man. C. Neither of them.
( )25. When did the man go to the space museum
A. Last year. B. Last month. C. Last school trip.
筆試部分
得 分 評卷人
V.單項選擇(共20小題,每小題1分,計20分)
( )26. – This is _______ picture I told you about!
– I see. Isn’t it ________ beautiful one
A. the; a B. a; a C. the ;the D. a; the
( )27. Neil Armstrong was interested in flying a very young age. He received his student pilot’s license when he was 16.
A. from B. in C. on D. at
( )28. —It’s bright enough in the classroom, I think. You’d better not leave the lights on in the daytime.
—Sorry, I’ll now.
A. put them away B. put them down
C. turn them down D. turn them off
( )29. ______ arrived ten minutes after Mrs. Cousins telephoned them.
A. The police B. The polices
C. A policemen D. Police
( )30. —Look! Ming City Wall of Nanjing is so wonderful!
—Yeah, it almost 600 years ago. Local people consider it as the pride of
the city.
A. was building B. was built C. has built D. is built
( )31. – I won’t go to the party tonight.
–______ you told me you would. What’s the matter
A. But B. Or C. And D. So
( )32. Everyone ________have at least eight ______ sleep at night.
  A. need, hour’s B. need to, hours’
C. needs to, hours’ D. needs, hours’
( )33. Hurry up! The play _______ for half an hour.
A. has been on B. has began
C. has begun D. had begun
( )34. The doctor told my uncle to ____ drinking so much wine if he wanted to be
healthier.
A. open up    B. put up    C. give up D. make up
( )35. You can’t borrow books from the school library you show your student
card first.
A. so B. if C. unless D. as
( )36. –Jim went swimming with his parents yesterday afternoon.
–______.
A. So Mary did   B. So Mary does C. So Mary was D. So did Mary
( )37. —I’ve just got a birthday card from my pen friend.
—Let me have a look. Wow! nice birthday card!
A. What B. What a C. How D. How a
( )38.Our math teacher went to Beijing just now. He ______ be in his office at present.
A. may not B. can’t C. mustn’t D. needn’t
( )39. _________ of the students are going to perform at the party.
A. Two hundred B. Two hundreds C. Hundreds D. The number
( )40. Tom’s never been to Japan, __________
A. isn’t he B. is he C. hasn’t he D. has he
( )41._______ careful you are, ________ mistakes you will make.
A. The more, the more B. The less, the fewer
C. The more, the fewer D. The less, the fewer
( )42. _______ a parents’ meeting in our school next Wednesday afternoon.
A. There will have B. There is going to have
C. There are going to have D. There will be
( )43. --- I called you last night but you weren’t in.
--- Oh, my mother with me __________ in a supermarket at the moment.
A. was shopping B. were shopping C. is shopping D. are shopping
( )44. —May Day is coming soon. Can you tell me your holiday
—OK. I will go to Beijing with my parents.
A. when you are going to spend B. where you are going to spend
C. when are you going to spend D. where are you going to spend
( )45. This is the book ______ Tom lent me yesterday.
A. which B. who C. whom D. when
得 分 評卷人
VI.完形填空(共10小題,每小題1分,計10分)
David is a middle school student. He had lived in a small 46 for fifteen years. It was a small place with only five families living there. His father, Mr. Hill, was a rich farmer and later on he 47 a shop in our town. He bought a house here last month. His 48 moved to the new house and his son began to study in our class. But he had 49 friends here. At first he often played by 50 .
His neighbor Cathy is a kind girl. She has many friends. She finds the boy never talks with anybody and decides to help him. David 51 staying with her and talks to her a lot. Now they're good friends.
One afternoon, Cathy told David, “It'll be my sixteenth birthday tomorrow. I'll have a birthday party. Would you like to come ”
“ 52 . I'm glad to,” the boy said happily.
David got home and thought about what 53 he could give to Cathy. He was sorry that he 54 to ask the girl what she liked. He couldn't telephone her because he didn't know her 55 . At that moment Mrs. Hill came and asked, “What's the matter, dear ”
“What would you like if it was your sixteenth birthday, Mom ”
“Nothing," the woman said, "I just wish I were sixteen.”
( )46. A. town B. city C. village D. country
( )47. A. open B. opens C. opened D. opening
( )48. A. home B. shop C. building D. family
( )49. A. a few B. few C. a little D. little
( )50. A. himself B. him C. his D. he
( )51. A. like B. enjoyed C. liked D. enjoys
( )52. A. Well B. No C. Sorry D. Certainly
( )53. A. book B. dress C. present D. pen
( )54. A. forgot B. forget C. remember D. remembered
( )55. A. home B. number C. place D. address
得 分 評卷人
VII.閱讀理解(共15小題,每小題2分,計30分)
A
Did you watch the magic shows played by Liu Qian from Taiwan in the 2009 CCTV Spring Festival Gala(春節(jié)聯(lián)歡會) They attracted great attention and wide interests of the audience . During the gala, Liu managed to drop a coin into a glass which was placed upside down and transferred a finger ring into an egg. The two magic shows were so successful that everyone is now mad about him and all want to know how to play magic tricks. “I saw the surprise on everyone’s face. It was cool, ”Liu said.
However, you may not believe that Liu didn’t go to any magic school. He just learned by himself. When Liu was seven, he saw a coin trick in a big store. At that moment Liu decided to learn magic. He worked hard at it. He practiced hard to improve his skills. Then one day he was able to put on a show for his class.
After years of hard work, now Liu is a great magician. But he isn’t satisfied with what he has got and keeps on trying every day. He may spend three years working out a new show.
( )56. Liu Qian started to learn magic ______________.
A. at the age of seven by himself. B. at the age of seven at school.
C. in 2009. D. three years ago.
( )57. Liu Qian becomes famous______.
A. because he is from Taiwan B. for his magic shows.
C. only in Taiwan D. when he was seven.
( )58. According to the passage, we can use the following words to describe Liu Qian EXCEPT______.
A. creative B. hardworking C. satisfied D. wise.
( )59. What does the underlined word “transferred” mean
A.制作 B.進入 C.輸入 D.轉(zhuǎn)移
( )60.The passage is mainly about ____________________________.
A. how to play magic tricks
B. the 2009 CCTV Spring Festival Gala
C. a great magician — Liu Qian.
D. how to be successful.
B
Now more and more people like talking about something that they are interested in. Here is a page from an Internet Forum(論壇). Some people are discovering who is a better singer.
Internet Forum
Writer\Time Topic: Who’s a better singer, Andy Lau or Jacky Cheung
Lucy1-17-20122:45 p.m. Some people say Jacky Cheung is the best Chinese singer. I don’t think so! Andy Lau is the best. I went to his concert last year. It was so hard to believe, I almost cried! OK, I did cry. That’s because Andy Lau is so handsome!
Anita1-17-20124:38 p.m. I don’t agree at all. Andy Lau sounds like every other singer. His voice is nothing special. However, Jacky Cheung’s is different from others’, and his songs are so romantic!
Tom1-17-20128:55 p.m. I think they are about the same. But Jacky Cheung is really a better actor. I’ve seen almost all of his movies. Remember the one that he played the lead role of an airplane pilot in, and his plane hit a hill. I love that movie!
Peter1-18-201210:17 a.m. I also think Jacky Cheung is a better singer, I prefer his Cantonese(粵語)songs. Maybe they sound better because Cantonese is his first language.
Anita1-18-201212:47 p.m. I agree. Jacky Cheung’s Cantonese songs are better than his Mandarin(普通話)songs though I still like all his songs.
( )61. Who likes Andy Lau the best
A. Lucy B. Anita C. Tom D. Peter
( )62. Why did Lucy cry
A. She was sad at the concert.
B. She was angry with Andy Lau.
C. She thought Andy Lau sang badly.
D. She thought Andy Lau was good-looking.
( )63. What is Tom’s opinion
A. Andy Lau is a better singer.
B. Jacky Cheung is a better singer.
C. Andy Lau sings as well as Jacky Cheung.
D. Jacky Cheung doesn’t act as well as Andy Lau.
( )64. Why does Peter think Jacky Cheung’s Cantonese songs sound better
A. Jacky Cheung’s Mandarin songs are boring.
B. Cantonese is Jacky Cheung’s first language.
C. Jacky Cheung doesn’t like singing Mandarin songs.
D. Jacky Cheung has no experience singing in Mandarin.
( )65. Which of the following is TRUE
A. Nobody likes Jacky Cheung’s movies.
B. Anita has the same opinion as Peter.
C. Lucy has never seen an Andy Lau’s concert.
D. Anita thinks Andy Lau’s voice is more special than Jack Cheung’s.
C
Mom and Dad are two of the most important people in your life. Over your lifetime, they may influence you more than anyone else you will meet. So if your mom loves to read, you just might grow up carrying a book wherever you go, just as she does. But parents do a lot more than just pass on their hobbies. Moms and Dads need to care for their kids the minute their kids are born. Most parents will do this as long as they live.
Here are some ways you can stay close, get along well, and build a strong relationship with your parents.
Spend time together. Instead of playing computer games or watching TV, ask your mom and dad to play with you. Go outside together, or do some reading.
Be kind. Little things might mean a lot to your mom or dad. You can brighten a parent’s day with a hug, a card , or a joke. It’s also lovely when a kid cleans up his or her room without being asked. And if you try not to fight with your brothers or sisters, your parents will be so happy!
Do your best at whatever you do. You don’t have to be perfect, but when you do your best, you make your parents proud. It makes them happy to see how you’re turning into a great kid. Why Because it lets them know they’re doing a good job.
( )66. Who may influence you more than anyone else you will meet according to the
passage
A. Teachers B. Friends C. Parents D. Grandparents
( )67. Which of the following can’t help you build a strong relationship with your parents
A. Spending time together
B. Being kind.
C. Doing your best at whatever you do.
D. playing computer games or watching TV
( )68. Your parents will be unhappy if you .
A. clean up his or her room without being asked
B. fight with your brothers or sisters
C. try your best to do something
D. give them a hug
( )69. How many ways can you stay close, get along well, and build a strong relationship with your parents
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
( )70. What does the underlined part in the passage mean It means .
A. they make you become a good kid B. they work hard
C. they are perfect D. they do well in their office work
卷II(非選擇題,共35分)
題號 Ⅷ Ⅸ X XI
A B
得分
聽力部分(第二節(jié))
得 分 評卷人
VIII.聽短文填空(共5小題,每小題1分,計5分)
Information Sheet
71.________ is used as a school in a small village in Mexico.72. The teacher is the__________.73. The bus school often stays in the village for ____________.74. The older children come to have their lessons in the afternoon because they _____in the morning.75. The farmers hope that they can have _______ some day.
得 分 評卷人
IX 任務(wù)閱讀(共5小題,每小題2分,計10分)
76題為判斷正誤,(T表示正確,F(xiàn)表示錯誤),77-79為簡略回答問題,80題為英譯漢。
Long ago, people did not need money. They lived on wild animals, fruits and other plants.
As time passed, people learned to raise animals and crops. Sometimes, families produced more than they needed, so they started to trade with other families. Later, people began to use money as a means of exchange. However, it was not the kind of money we use today. They used shells, rice, salt, large stones, etc.
During the 600s B.C, people began using coins as money. They soon found that coins were easier to carry than goods and lasted a long time. Later, countries began to make their own coins.
The Chinese were the first to use paper money, probably as early as the 11th century. The Italian traveler Marco Polo saw the Chinese using money when he visited China in the 1200s. However, European countries did not start using paper money until 1600s.
Today, we have many ways to pay for things. We do not use coins or paper money. Often, people prefer to pay for things by card. Paying with a card is easier and safer than carrying around a lot of “real” money.
76. Chinese began to use paper money in the 11th century. ( )
77. People lived on ______________________ long ago.
78. Why did people start to trade
______________________________________________________________.
79. When did people begin to use coins as money
______________________________________________________________.
80. Put the underlined sentence in the passage into Chinese.
______________________________________________________________.
得 分 評卷人
X.詞語運用(共5小題,每小題1分,計5分)
根據(jù)句意,用所給單詞或短語的適當(dāng)形式填空。(每詞或短語只限用一次)
plan, fix, you, success, achieve
81. He _________ in working out the problem yesterday. We are proud of him..
82. good marks in the coming exam, students are busy revising their lessons.
83. He preferred buying a new computer to ___________ it..
84. They _________ a trip to Disneyland when I went into their classroom.
e and look at______________ in the mirror! How dirty your faces are!
得 分 評卷人
XI.寫作
A. 連詞成句(共5小題,每小題1分,計5分)
86. me, father, my, little, than, is, a, taller
_____________________________________________________________________.
87. the, the. thief. police, busy, are, for, looking
_____________________________________________________________________
88. the, he, enough, big, rich, is, house, afford, to,
______________________________________________________________________.
89. other, they, along, getting, are, well, each, with
______________________________________________________________________.
90. had, has, his, for, he, years, said, he, car, five
______________________________________________________________________.
得 分 評卷人
B.書面表達(共計10分)
為配合創(chuàng)建“綠色健康校園”工作,學(xué)生會發(fā)起以 “Make Our School Greener” 為主題的英語征文比賽。請根據(jù)以下信息寫一篇短文,短文題目和開頭已給出。
要點提示:
愛護校園內(nèi)的花草樹木
保持校園整潔,不亂扔廢棄物
節(jié)約用水、堅持鍛煉……
注意:
詞數(shù)80左右;開頭已給出‘不計入總字?jǐn)?shù)。
結(jié)合以上要點,可圍繞主題適當(dāng)發(fā)揮,增加細節(jié),以使行文連貫。
文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學(xué)校名稱。
Make Our School Greener
In order to make our school greener, I think we should
錄音材料
聽力部分
第一題:聽句子,選出句子中所包含的信息。下面你將聽到五個句子,每個句子讀兩遍。請你聽完句子的第二遍朗讀后,從各小題所給出的A B C 三個選項中,選出包含所聽信息的選項。
No1.He passed the math test yesterday.
No2.I get to school at 7:45 every day.
No3.The woman with long black hair is Miss Li.
No4.Tim went to Beijing last year.
No5.He takes after his mother.
第二題:聽句子,選出該句的最佳答語。下面你將聽到五個句子,每個句子讀兩遍。請你聽完句子的第二遍朗讀后,從各小題所給出的A B C 三個選項中,選出該句的最佳答語。
No6. Help yourself to some oranges.
No7. How often do you make the bed
No8. How do you like Italian food
No9. He can’t speak French.
No10. You look so beautiful in the blue blouse.
第三題:聽對話和問題,選擇適當(dāng)?shù)倪x項。下面你將聽到五組對話和問題,每組對話和問題讀兩遍。請你聽完對話和問題的第二遍朗讀后,從各小題所給出的A B C 三個選項中,選出正確的選項
No11. W: Where is Mary Is she in the sitting room or in the dining room
M: Neither. She is in the bedroom.
Q: Where is Mary
No12.W: Could you please help me carry my father’s heavy box, Bob
M: With pleasure.
Q: Who is going to carry the heavy box
No13.W: What are you going to do tomorrow
M: I’m going to buy some carrots, tomatoes and lettuce.
Q: What is the man going to do tomorrow
No14. W: Jack, what is your animal sign
M: My brother’s animal sign is sheep, he is one year older than me.
Q: What is Jack’s animal sign
No15. W: Hi, Andy! Why do you look so tired
M: Oh, I stayed up late .I had to do my homework last night because I went swimming yesterday morning and I listened to music yesterday afternoon.
Q: What did Andy do last night
第四題: 聽對話,短文和問題,選擇正確答案。下面你將聽到三篇聽力材料和十個問題,聽力材料和問題讀兩遍。請你聽完聽力材料和問題的第二遍朗讀后,根據(jù)所聽內(nèi)容,從各小題所給出的A B C 三個選項中,選出正確的選項。
下面請聽第一篇材料,并回答16-17題。
My family and I live in England. We speak English. My mother is a music teacher. She can play the piano very well. My father is an engineer. He likes playing sports in his free time. Playing basketball is his favorite. My twin brother Tim and I are students. We are in the same school but in different classes. Tim’s favorite subject is art because he thinks it’s relaxing. My favorite subject is math because I like my math teacher. I have a happy family.
QuestionNo16. What does Tim’s father do
QuestionNo17.What’s Tim’s favorite subject
下面請聽第二篇材料,并回答第18-20題。
Hello, everyone! My name is Lucy. I am English. My parents work in China, so I come here too. I am twelve. Now I am in Class Seven, Grade Eight at No.5 Secondary School. I am a new student. My Chinese teacher is Miss Li. She is very nice to me. I have a sister. Her name is Mary. She is at a different school. I have many hobbies. I like walking. I like drawing. I also like swimming. I wear glasses, but my sister doesn’t.. At the weekend, I often go to the cinema. I like eating fish, and I look very slim and tall.
QuestionNo18.Where does Lucy come from
QuestionNo19. What class is Lucy in
QuestionNo20. What does Lucy look like
下面請聽第三篇材料,并回答第21-25題。
W:I’m bored, Danny. Let’s do something different.
M:Have you ever been to an amusement park
W:Yes, I have .I went to Fun Times Amusement Park last year. Have you ever been to a water park
M:No, I haven’t, Alice.
W:Me neither . Let’s go to Water City tomorrow!
M:Well, that sounds fun, but I can’t swim.
W:Really I didn’t know that. Well, how about going to the zoo Have you been to the zoo
M:I have been to the zoo a lot of times .
W:Me too.And I’ve also been to the aquarium .
M:So have I. I went there for our last school trip.
W:I know, Danny. Let’s go to the space museum. I’ve never been there.
M:That’s a great idea . I went there last year, but I’d like to go there again.
QuestionNo21. Who feels bored
QuestionNo22. Who has been to an amusement park
QuestionNo23. Will they go to Water City tomorrow
QuestionNo24. Who has been to the aquarium
QuestionNo25. When did the man go to the space museum
下面請同學(xué)們打開卷II,讓我們稍做放松。請同學(xué)們準(zhǔn)備好,下面我們開始做聽力部分
第二節(jié).
聽力部分第二節(jié).
聽短文填空。下面你將聽到一篇短文,短文讀兩遍。請你聽完短文的第二遍朗讀后,根據(jù)短文的意思和提示,將所缺信息填入信息表中相應(yīng)的橫線上。
In a small village in Mexico there are no real schools. A bus is used as a school! The driver of the bus is the teacher! It is a school bus but it does not take children to school. It just goes round from place to place and it sometimes comes to this village. The bus school often stays here for three months. The farmers call it “a school on wheels”.
Every time the bus comes, the farmers will run to it shouting and laughing. They welcome the bus school warmly.
When the bus is in the village in the morning, the teacher teaches the younger children. In the afternoon the older children come to have their lessons, because they have to work in the morning. Fathers and mothers come to have their lessons in the evening. The farmers hope that some day they can have a real school in the village.
聽力部分到此結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儭:颖笔『馑貐^(qū)五校2013屆九年級第二次模擬考試
語 文 試 卷
考生注意:1.本試卷共8頁,總分120分,考試時間120分鐘。
2.答案須用藍色、黑色鋼筆或圓珠筆書寫。
題 號 第一部分 第 二 部 分 第三部分
一 二 三 四
得 分
得 分 評卷人
第 一 部 分
(1~7題 25分)
1.在下面的橫線上填寫出相應(yīng)的句子。(6分)
(1)傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光, 。(朱自清《春》)
(2) ,似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)
(3)傷心秦漢經(jīng)行處, 。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)
(4)無絲竹之亂耳, 。(劉禹錫《陋室銘》)
(5)四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨, 。(柳宗元《小石潭記》)
(6)窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺, 。(宋濂《送東陽馬生序》)
2. 下列詞語中,加著重號的字讀音完全正確的一項是(3分)……………………… ( )
A.強顏(qiǎng) 挾著(xié) 鼴鼠(yàn) 風(fēng)雪載途(zài)
B.熾熱(zhì) 黝黑(yǒu) 媲美(pì) 惟妙惟肖(xiào)
C.喑啞(yīn) 墮落(duò) 解剖(pōu) 相形見絀(zhuō)
D.小憩(qì) 戲謔(xuè) 盡量(jǐn) 叱咤風(fēng)云(zhà)
3.下列句子中,書寫全部正確的一項是(3分)………………………………… ( )
A.凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點不旁鶩,便是敬。
B.富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識,使自己學(xué)識淵博。
C.貼在路邊的一則尋人啟示引來許多人駐足觀看。
D.藍天給你以自由暇想,大海給你以深沉雄渾,草原給你以寬廣渺遠,高山給你以
堅韌勇敢。
4.下列句子中,沒有語病的一項是(3分)…………………………………………… ( )
A.他沒有按籌委會的要求,把比賽日期告訴給對方,以致產(chǎn)生了誤會。
B.2012年春晚和元宵晚會在吸引觀眾眼球方面可謂不遺余力,精美的舞臺布局讓
觀眾耳目一新。
C.誰又能否認英雄的品質(zhì)正是在這一天天的努力學(xué)習(xí)中漸漸培養(yǎng)起來的呢?
D.看到眼前的畢業(yè)照,小剛不由想起三年來大家一起玩耍、同桌共讀。
5.下列各句中標(biāo)點符號使用有錯誤的一項是 (3分)……………………………… ( )
A.富于創(chuàng)造力的人,認為自己具有創(chuàng)造力;缺乏創(chuàng)造力的人,不認為自己具有創(chuàng)造力。
B.毛主席題的“人民英雄永垂不朽”8個鎦金大字,閃閃發(fā)光。
C.本刊除發(fā)表文學(xué)作品外,還辟有《當(dāng)代軍人掠影》《特區(qū)風(fēng)情》等欄目。
D.舊上海每到深夜,便有人叫賣“桂花赤豆湯” (一種紅豆桂花糯米稀飯) 。
6.給下列句子排序,最合理的一項是(3分)………………………………………… ( )
① 他們觀察得非常深刻,周密,所以敘述得簡練精確。
② 為什么會記住?
③ 我們寫文章敘述不簡練,為什么?
④ 就是一句話總結(jié)了一個經(jīng)驗。
⑤ 這一方面是我們的文學(xué)修養(yǎng)不夠,另一方面是因為我們不會總結(jié)生活經(jīng)驗。
⑥ 我們寫東西,不能用三言五語把觀察到的事物總結(jié)起來,所以一說就說長了。
⑦ 我們有很多敘述文,不管是唐朝人寫的,還是宋朝人寫的,至今傳誦,就是因為
文章里有許多句子,值得我們記住。
A.⑦②③⑤⑥④① B.③⑤⑦②④①⑥ C.⑦②④①③⑥⑤ D.③⑤②④⑦①⑥
7. 圖書館是學(xué)校的重要組成部分,為擴大圖書館的影響,更好地發(fā)揮它的作用,某校學(xué)生會開展了一系列的調(diào)查和推介活動。請你完成下列任務(wù)。(4分)
(1)請你提取下面兩則材料的主要信息,用一句話概括學(xué)校圖書館的現(xiàn)狀。(2分)
【材料一】
我校圖書館經(jīng)過10多年的建設(shè),目前共有紙質(zhì)圖書三萬余冊,包括文學(xué)、歷史、科技、教育、外語、計算機等類別,紙本期刊雜志60余種,藏書總量在同類校中名列前茅;圖書館除了收藏有印刷型書籍和期刊以外,還有中外經(jīng)典影片、音樂唱片、教學(xué)錄像等音像資料。
【材料二】
答:
(2)下面是圖書館“好書推介”欄目的一篇推介語,請你根據(jù)內(nèi)容,在橫線上將題目補充完整。(要求:與前一句語意相關(guān),句式一致,字?jǐn)?shù)相等)(2分)
《水滸傳》:一幅北宋末年的生活畫卷,
北宋末年,朝政腐敗,官場黑暗,官逼民反。施耐庵的《水滸傳》,以一次農(nóng)民起義為背景,揭示了這一時期的社會矛盾,描繪出社會生活的復(fù)雜面貌。書中的108位英雄好漢:雪中送炭的宋江,機智聰明的吳用,嫉惡如仇的魯達……他們聚義梁山,替天行道,智取生辰綱,醉打蔣門神,三敗高太尉……傳奇的故事家喻戶曉,廣為流傳。
第 二 部 分
得 分 評卷人
(8~23題 45分)
一、閱讀下面的詩歌,回答8~9題。(4分)
行路難(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。
行路難!行路難!多歧路,今安在
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
89.“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”寫到了哪兩個人的故事?用這兩個典故有什
么作用?(2分)
答:
9.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?(2分)
答:
得 分 評卷人
二、閱讀下面的文字,回答10~14題。(14分)
【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。
(選自《出師表》)
【乙】武王崩,成王少,在襁褓之中。周公恐天下聞武王崩而畔,周公乃踐祚①攝政當(dāng)國。管叔及其群弟流言于國曰:“周公將不利于成王。”周公乃告太公、召公曰:“我之所以弗辟而攝行政者恐天下畔周無以告我先王。武王蚤②終,成王少,將以成周③,我所以為之若此。”于是卒相成王,而使其子伯禽代就封于魯。周公戒伯禽曰:“我,文王之子,武王之弟,成王之叔父,我于天下亦不賤矣。然我一沐三捉發(fā),一飯三吐哺,起以待士。猶恐失天下之賢人。子之魯,慎無以國驕人。”成王長,能聽政。成王臨朝,周公還政成王,北面就臣位,恭慎如畏然。
(選自《魯周公世家》)
注釋:①踐祚:登上帝位。②蚤:同“早”。③將以成周:完成周朝穩(wěn)定大業(yè)。
10.用“/”給文中畫線句子斷句。(斷兩處)(2分)
我 之 所 以 弗 辟 而 攝 行 政 者 恐 天 下 畔 周 無 以 告 我 先 王
11.解釋下列加點詞語的意思。(4分)
(1)益州疲弊 疲弊: (2)以光先帝遺德 光:
(3)于是卒相成王 卒: (4)子之魯 之:
12.翻譯下列句子。(4分)
(1)若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞。
譯文:
(2)然我一沐三捉發(fā),一飯三吐哺,起以待士。
譯文:
13.下列對[甲][乙]兩文內(nèi)容的理解與分析,合乎文意的一項是( )(2分)
A.[甲]文中諸葛亮從分析天下形勢出發(fā),勸勉劉禪繼承先帝遺志,并提出了“廣開
言路”“嚴(yán)明賞罰”“親賢遠佞”的建議。
B.[乙]文中周公因成王幼小,恐天下人反叛,于是就登上帝位。當(dāng)時就有人散布謠
言,說他將對成王不利。周公及時坦明心跡,勤于政事,禮賢下士,終天下大治,
但最后還是迫于壓力和無奈,還政于已長大的成王。
C.[乙]文中周公還政成王后,站在北面臣子的位置上態(tài)度恭敬謹(jǐn)慎,好像有所畏懼
的樣子。
D.[甲][乙]兩文都首先交待了當(dāng)時的社會環(huán)境和人物處境的惡劣和艱辛。
14.[甲][乙]兩文中的諸葛亮、周公共同的特點是什么?(2分)
答:
得 分 評卷人
三、閱讀下面的文章,回答15~18問題。(12分)
“摔魚”后感
  ①某日下館子,碰到一個有趣的情景。
  ②一位食客點了一道萊:清蒸鱖魚。服務(wù)員從水中撈出一條活魚,按量計價并讓食客過目檢驗。食客要求服務(wù)員把魚狠摔一下,服務(wù)員照辦不誤,然后又把魚撿起來入廚烹調(diào)。據(jù)說有的餐館將活魚給食客看后,到廚房里又投入水中養(yǎng)起來,另換一條死魚入鍋。食客的對策便是將魚摔個半死讓你當(dāng)即將魚入鍋,“偷梁換柱”便不成了。這種做法是否相沿成習(xí),我不知道,但決非這位食客的“即興之作”。
  ③既然食客有了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗,且發(fā)明了“防范術(shù)”,死魚換活魚的事大概是有的。想起多次吃過店里的烤鴨,戴高帽的廚師總向食客出示整鴨,爾后退到廚房里去切削裝盤,端出來的是否“原裝”卻未可知。倘若是人,幕前亮相,幕后換裝,還多少能辨別出些面目來,而烹調(diào)加工后的魚鴨之類實在是難以辨別真?zhèn)蔚摹?br/>  ④但問題還有另一面。如果店家誠信無欺,這摔魚的要求不免苛刻失禮。縱為生意計,勉強為之,也算是尊嚴(yán)的被褻瀆。這人際關(guān)系的“緊張度”也真夠令人難堪。
  ⑤然而疑者無罪。欺詐行為,隨處可聞,讓人不得不防。可嘆的是,這樣活著太累也太恐懼。仿佛只有家里安全,出了門,入了社會的大環(huán)境,就得加倍小心地走路,謹(jǐn)防陷阱或冰窟。正經(jīng)的商家也不好過,他得時時準(zhǔn)備看顧客懷疑的目光。
  ⑥這種叫人不舒服的社會氛圍,倒使我想起了一則電視小品。一個因故轉(zhuǎn)讓火車票,一個急需購票,兩人交易做成,購票者忽然疑惑那位售票人為何照原價賣,莫非票是假的?售票人則疑惑起那位購票者說錢不必找了,莫非錢是假的 于是重又糾纏起來,糾纏到眼睜睜看著火車開走。此中正常人的正常行為被打上了問號。更有甚者,便是公共場合里有行善動機的人,也常常因怕遭誤解而退避三舍,社會上空的疑云可謂濃矣!
  ⑦人的生活實在需要好的環(huán)境。所謂好的環(huán)境并非僅僅如目下的購房的地點選擇那樣,交通購物便利、服務(wù)設(shè)施齊全就夠了。整天打頭碰面的“周圍人”怎樣,其實是不可忽視的要素。這就是你生活其中的“人文環(huán)境”。
  ⑧“人文環(huán)境”的核心內(nèi)容大概便是“社會風(fēng)氣”了。社會既然由人組成,這每日環(huán)繞我們的習(xí)習(xí)之風(fēng),恐怕便源于人的行為方式與道德水準(zhǔn),而最終源于“人心”(人的意識)。人們的交往有一種信任感、穩(wěn)妥感、安全感,生活中自然有一種溫馨體驗。反之,到處埋伏著暗算與欺瞞,生活當(dāng)然又會有一種難堪味道。假若人心險惡到如白居易詩中所描繪的那樣——“太行之路能摧車,若比人心是坦途;巫山之水能覆舟,若比人心是安流。”甚至“人中有獸心”的話,那世界就太可怕了。
  ⑨由此觀之,精神文明建設(shè)何等重要。
15.本文的中心論點是什么?(3分)
答:
16.“大多數(shù)人是善的,只因惡人與惡行的存在,弄得善良的人也相互生疑。這個怪邏
輯真令人深思!”這一段是從原文中抽出來的,它在原文中的位置應(yīng)該在_______段
與______段之間。(2分)
17.文章第⑧段用了哪幾種論證方法?有什么作用?(4分)
答:
18.請用簡潔的語言敘述本文論證的過程。(3分)
答:
得 分 評卷人
四、閱讀下面的文章,回答19~23題。(15分)
成長,有時只是瞬間的事
①人們常說“少年不識愁滋味”,然而16歲的我,心中總有揮之不去的憂愁。由于長期疏于學(xué)業(yè),我的成績一直在低處徘徊。盡管在眾人面前我總是故作坦然,但心里卻有難言的苦澀。我想,我不像其他同學(xué)那樣聰明!
②然而,那一堂極其普通的美術(shù)課,卻無意中顛覆了我對自己的認識。
③那堂美術(shù)欣賞課,講的是法國印象派畫家莫奈。周五,又是下午第一節(jié)。很多同學(xué)都埋著頭,用美術(shù)課本遮掩因犯困而迷糊的眼神。夏日的午熱混雜著少年的汗味彌漫在教室里;窗外的老柳樹似乎懶得再搖曳,蟬兒卻很高調(diào)地重復(fù)著昨天的老歌;遠處傳來繁忙的市音,隱隱約約,嘈嘈雜雜……
④也許只是為了打破昏昏欲睡的沉悶,年輕的美術(shù)老師說:“我請一位同學(xué)談?wù)剬@幅畫的感受。這樣吧,姚遠同學(xué),你來說說。”我沒想到,被喊中的人是自己,遲遲疑疑地站起來。周圍有竊竊的笑聲與私語。
⑤我的心,因為那些輕蔑的話語而猛烈地跳動,手不自覺地攥緊了。我真想沖那些自以為是的同學(xué)說一句:住嘴!可是,我什么也說不出來,只是下意識地低頭,再低頭,想把自己滾燙的臉,埋進深深的臂彎。
⑥我當(dāng)時的樣子,一定很窘迫、很無助。美術(shù)老師輕輕地走到我旁邊:“姚遠同學(xué),是不是不舒服?”老師側(cè)著臉,關(guān)切地看著我。我搖搖頭,雙手很奇怪地卷著書角,然后展開,再卷起,好像一點點鋪排著內(nèi)心的局促、不安……
⑦老師幫我把書角展平,指著那幅畫說:“你好好看看,感覺到了什么?”是那幅莫奈的《睡蓮》:水波粼粼,睡蓮的葉子或聚或散,花朵像暗紅的、搖曳的火焰,熱烈而又含蓄。看似隨意的柔美線條,捕捉住了水面似真似幻的光和影。看著那畫,我心里竟有一種隱隱的感動。沉默良久,我聽見自己用極不確定的語氣說:“畫家好像是想表現(xiàn)……溫和、平靜、美麗的大自然。”
⑧只是幾個字而已,美術(shù)老師卻很欣賞地說:“說得好!莫奈的畫,總是善于捕捉大自然的美麗。”她輕輕地按了按我的肩膀:“你挺有悟性的。這幅畫,藏于法國奧賽博物館,希望有一天,你能去親眼看一看。”我愣住了,確定這句話是專門說給我聽的!我定定地看著老師走向講臺的背影,滿心的喜悅里夾雜一絲疑慮,“老師說我挺有悟性的!老師真的是這么說的!可老師這是在鼓勵后進生嗎?也許……
⑨接下來欣賞的是莫奈的《干草垛》。我凝視著這幅畫,用心感受著畫意。我敢說,我從未這么專心地上過課!老師先請后排一位同學(xué)談觀感,那同學(xué)只說畫面太單調(diào)了。老師微笑地點評:“莫奈畫的雖只是干草垛,卻巧妙地描繪了光與色帶給人的視覺印象。斜射的陽光下,淡橙的天空,橙紫的遠山,橙綠的樹林,橙黃的干草垛……陽光在躍動,色彩在變幻。畫面雖簡單,卻有一種不同尋常的生命力。”我聚精會神地聽著,默默地將老師的講析與自己的觀畫印象一一對照。我發(fā)現(xiàn),自己的觀畫印象竟然與老師的講析大致吻合,只是我的感受稍顯稚嫩。這一發(fā)現(xiàn),讓我驚喜萬分!
⑩那個周末,烈日流火。我興沖沖地跑到藝術(shù)品商店,買了一幅帶畫框的《睡蓮》。雖只是臨摹畫,我的喜悅卻是那樣真實而強烈。
我告訴父親,這是美術(shù)學(xué)科的參考資料。父親意味深長地看了我一眼,點點頭,什么也沒說,只是爬到椅子上,鄭重其事地幫著把畫掛在我的房間里。
我開始了一個人的戰(zhàn)爭,和自卑作戰(zhàn),和惰怠作戰(zhàn)。我還一遍遍地為自己勾畫未來的藍圖。越來越多的人真誠地用“陽光”、“自信”、“上進”這些詞來形容我。
終于,我鼓起夢想的翅膀,飛向遠方……
大學(xué)時,我主修國際金融,但我對莫奈的畫卻始終有一種難以名狀的親切感,就連我的父母對莫奈的畫都有特殊的感情。那幅《睡蓮》,從我16歲那時起就一直掛在我的房間里。
再回故鄉(xiāng)時,我想找到那位美術(shù)老師,告訴她,法國的奧賽博物館我已經(jīng)去過了。不過,畢竟是男子漢了,有些細節(jié)我會不好意思說的,比如,那天在奧賽博物館里,面對莫奈《睡蓮》真跡,我竟熱淚盈眶!
19.請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。(3分)
答:
20.按照要求品讀、賞析下面的句子。(4分)
(1) 從修辭的角度:
窗外的老柳樹似乎懶得再搖曳,蟬兒卻很高調(diào)地重復(fù)著昨天的老歌。
賞析:
(2) 從描寫的角度:
父親意味深長地看了我一眼,點點頭,什么也沒說,只是爬到椅子上,鄭重其事地
幫著把畫掛在我的房間里。
賞析:
21. 第⑩段畫線句子在文中有什么作用?(2分)
答:
22.請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面簡要分析最后一段的作用。(3分)
答:
23.本文中,我幸福成長并最終學(xué)有所成的原因有哪些?(請寫出三點)(3分)
① ;
② ;
③ 。
得 分 評卷人
第三部分
(24題 50分)
24. 任選一題作文。(50分)
(1)題目:讓 在心底永駐 (親情、希望、競爭、春天等)
要求:①先在橫線上填寫合適的詞語,把題目補充完整,然后作文。
②除詩歌外,文體不限。600字左右。
③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
(2)讀下面材料,然后作文。
小羊要獨穿沙漠,臨行前,媽媽說,千萬別把路邊的草吃光。途中小羊突然想回家,卻因為自己來時耐不住饑餓,把那路兩邊本來稀疏的小草連根吃掉了,所以無法找到回家的路。它這時才明白了媽媽的話:那既是留給后來者的希望,更是留給自己的后路啊。
要求:① 根據(jù)材料寓意,任選一個角度作文,題目自擬。
② 除詩歌外,文體不限。600字左右。
③ 文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
題 目 :
200
20.(1)運用擬人修辭方法,生動形象地表現(xiàn)了夏日午后的無聊、慵懶 ,令人昏昏欲睡。
(2)“看我一眼”、“點點頭”、“爬”、“幫著……掛”,運用動作描寫形象地寫出父
親對“我”開始熱愛美術(shù)這一行為的理解和支持。
運用自然環(huán)境或景物描寫, 表現(xiàn)了天氣的炎熱,烘托了“我”購買《睡蓮》時的
興奮喜悅心情。
結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)文章第⑧段。內(nèi)容上:表現(xiàn)了我對《睡蓮》的特殊情感,表達了我對
美術(shù)老師深切的感激之情或自己成功后的激動自豪,深化文章的中心。
①老師的欣賞和鼓勵,使我樹立了自信;②父親的理解和支持,使我更有動力;③
“我”自身的努力和奮斗,最終使我走向成功。
100
200
300
400
500
600本試卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ兩部分;卷Ⅰ為選擇題,卷Ⅱ為非選擇題。
本試卷滿分為120分,考試時間為120分鐘。
得 分 評卷人
卷Ⅰ(選擇題,共46分)
本卷共25題,1~4題每題1分,5~25題每題2分,共46分。在每題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
1.我國第一艘航母艦“ ”已按計劃完成建造和試驗試航工作,9月25日上
午在中國船舶重工集團公司大連造船廠交付海軍。……………………………( )
A.中國艦 B.東北艦 C.遼寧艦 D.蛟龍艦
2.完成航母的建造和試驗試航,讓世界發(fā)出一聲聲驚嘆。這說明…………………( )
①我國在科技領(lǐng)域取得了重大勝利②我國科學(xué)技術(shù)突飛猛進,在高科技領(lǐng)域占有一
席之地③包括科技力在內(nèi)的我國綜合國力大大增強④我國高科技在大部分領(lǐng)域已
居于國際領(lǐng)先地位
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.除此之外,天宮一號與神舟九號成功進行了交會對接;蛟龍下海突破7000米;自
主研制的第五代隱形戰(zhàn)殲—20試飛成功;中國領(lǐng)導(dǎo)人親自開展峰會外交和首腦外
交,積極參與和引導(dǎo)全球治理機制改革,促進區(qū)域合作進程。新中國成立63年來
取得了光輝成就。這給我們的啟示是……………………………………………( )
①要堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo) ②我國現(xiàn)階段社會的主要矛盾得到解決
③改革開放是強國之路 ④中國特色社會主義制度具有優(yōu)越性
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.今年開學(xué)第一課上,最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成的事跡成為
“現(xiàn)身教材”。他們的事跡…………………………………………………………( )
①有利于激發(fā)道德的正能量 ②是青少年培養(yǎng)正義感的生動教材
③是青少年學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的榜樣 ④體現(xiàn)了依法治國的基本方略
A.①②③ B.①② C.②③④ D.③④
5.2012全國中小學(xué)生安全教育日活動的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。為此全
國各地都結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,開展了各種形式的安全教育演練。這些活動的開展………( )
A.體現(xiàn)了對未成年人的家庭保護
B.能完全避免未成年人意外傷害的發(fā)生
C.能增強未成年人遵紀(jì)守法的觀念
D.能提高未成年人的自我保護能力
6.四川省成都市中級人民法院于2012年9月24日作出判決,認定王立軍犯徇私枉法
叛逃、濫用職權(quán)、受賄罪,數(shù)罪并罰,決定執(zhí)行有期徒刑十五年,剝奪政治權(quán)利一
年。這表明…………………………………………………………………………( )
A.任何違法行為都要受到刑罰處罰
B.法律只約束國家公職人員
C.一般違法行為與犯罪之間有密切的聯(lián)系
D.法律對全體社會成員具有普遍約束力
7.從2012年7月1日起我國實現(xiàn)新型農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險制度全覆蓋。這一舉措體現(xiàn)了我國正在努力………………………………………………………( )
A.加強文化建設(shè),明顯提高全民族文明素質(zhì)
B.擴大社會主義民主,更好保障人民權(quán)益
C.加快發(fā)展社會事業(yè),全面改善人民生活
D.增強發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展
8.2012年,各地大力推進個體私營經(jīng)濟的發(fā)展和提升,個體私營經(jīng)濟不僅在經(jīng)濟總量
中實現(xiàn)了與公有制經(jīng)濟、外貿(mào)經(jīng)濟的三足鼎立,而且質(zhì)量也得到了明顯提升。之所
以要大力發(fā)展個體私營經(jīng)濟,因為它……………………………………………( )
A.是我國社會主義經(jīng)濟的基礎(chǔ) B.控制我國國民經(jīng)濟的命脈
C.是黨和政府的重中之重 D.是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分
2012年8月29日,國務(wù)院總理溫家寶主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,研究部署深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。據(jù)此回答9—10題。
9.深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作…………………………………………………( )
A.有利于實現(xiàn)同步富裕
B.有利于促進教育公平,實現(xiàn)社會和諧
C.能盡快超越社會主義初級階段
D.是逐步完善社會保障制度的需要
10.會議指出,要全面提高教育質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展和生動活潑主動發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。為此我們應(yīng)該做到…………………( )
① 立報效祖國之志 ② 全面而有個性地發(fā)展
③ 培養(yǎng)創(chuàng)新意識 ④ 隨遇而安,聽從命運的安排
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
11.1840年至1860年,在外國資本主義的侵略下,中國傳統(tǒng)的自然經(jīng)濟逐步解體,新的經(jīng)濟因素處于萌發(fā)狀態(tài)。從近代化的角度看,客觀上刺激了中國資本主義發(fā)展的是……………………………………………………………………………………( )
A.洋務(wù)運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運動
12.“中國現(xiàn)代化的道路之所以如此艱難曲折,不僅因為它是外來、強迫、后發(fā)的,更是因為中國當(dāng)時的統(tǒng)治者大清王朝,在相當(dāng)長的時間內(nèi),對這個挑戰(zhàn)實際是‘現(xiàn)代化’開端的意義竟毫無認識,因此不知所措。”對上述材料理解正確的是……( )
A.鴉片戰(zhàn)爭是中國走向屈辱史的開端 B.列強侵略阻礙了中國現(xiàn)代化進程
C.清朝沒有把握住走向近代化的機遇 D.鴉片戰(zhàn)爭標(biāo)志著中國近代化的開始
13.《中國近代經(jīng)濟史1895--1927》是一部專論清末民初中國經(jīng)濟史的學(xué)術(shù)專著,該書在論述中國資本主義發(fā)展道路的同時,也闡述了“近代中國的產(chǎn)業(yè)革命精神”。這種中國特色的“產(chǎn)業(yè)革命精神”主要在于追求…………………………………( )
A.工業(yè)化的實現(xiàn) B.實業(yè)救國 C.發(fā)展資本主義 D.實現(xiàn)民主政治
14.以下為新中國成立以來我國糧食人均產(chǎn)量變化圖,其中導(dǎo)致1960年我國糧食人均
產(chǎn)量不增反減的主要原因是………………………………………………………( )
A.土地所有制的改革      
B.嚴(yán)重的自然災(zāi)害
C.“大躍進”和人民公社化運動
D.中蘇關(guān)系的惡化
15.給下列表格筆記空白處添加主題最準(zhǔn)確的是……………………………………( )
1964年,中國第一顆原子彈爆炸成功。
1964年,中國自行設(shè)計制造的中近程導(dǎo)彈試驗成功。
1965年,人工合成結(jié)晶牛胰島素在中國首次實現(xiàn)。
1970年,我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功。
1973年,袁隆平成功培育出雜交水稻新品種
A.新中國空間技術(shù)的發(fā)展 B.新中國農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展
C.新中國軍事技術(shù)的發(fā)展 D.新中國科技發(fā)展的成就
16.照片是“看得見”的歷史。下列一組圖片記錄新中國兩次重大的外交活動,他們所
體現(xiàn)的共同原則是…………………………………………………………………( )
 
尼克松訪問中國   上海APEC峰會
A.睦鄰友好 B.軍事同盟 C.另起爐灶 D.求同存異
17.下表為1800-1950年日本東京人口變化狀況(單位:千人)
年份 1800年 1880年 1900年 1950年
人口 800 1050 1600 5425
表中人口變化的趨勢表明日本……………………………………………………( )
A.已成為資本主義國家 B.工業(yè)化速度加快
C.消除了封建生產(chǎn)關(guān)系 D.成為世界商業(yè)中心
18.博物館陳列著三張圖片。下列按照圖片順序?qū)?yīng)的信息,不準(zhǔn)確的一組是………( )
A.哈格里夫斯 史蒂芬孫 卡爾·本茨
B.人工動力 蒸汽動力 燃油動力
C.18世紀(jì)60年代 19世紀(jì)初 19世紀(jì)60年代
D.工業(yè)革命 工業(yè)革命 第二次工業(yè)革命
19.丘吉爾鐵幕演說 “上一次,我曾目睹大戰(zhàn)來臨,對自己本國同胞和全世界大聲疾呼,
但是人們都聽不進。近至1933年,甚至1935年,或許還能把德國從后來落到它頭
上的可怕命運中拯救出來,使我們大家都免遭希特勒強加于人類的苦難。”這里的
“人們都聽不進”的結(jié)果是指……………………………………………………( )
A.第一次世界大戰(zhàn) B.第二次世界大戰(zhàn) C.冷戰(zhàn) D.熱戰(zhàn)
民族區(qū)域自治是我們黨解決民族問題的基本政策,是符合我國國情的一項基本政治制度。回答20——22題。
和諧的民族關(guān)系是我們進行社會主義事業(yè)的一個重要條件。當(dāng)今國際,民族紛爭、
種族仇視、教派沖突引發(fā)重重戰(zhàn)火。而我國,民族團結(jié)、和平、繁榮。這種鮮明對
照說明………………………………………………………………………………( )
A.我國發(fā)達于其他國家
B.人民代表大會制度有著無比的優(yōu)越性
C.我國處理民族關(guān)系、民族問題時有多種方法
D.我國把民族平等、團結(jié)和共同繁榮作為處理民族關(guān)系的原則
21.新中國成立后,黨和政府實施了一五計劃。為了加強邊疆和內(nèi)地的聯(lián)系的事件是…( )
A.修建了新藏和川藏公路 B.實現(xiàn)邊疆的工業(yè)化
C.鞏固邊疆政權(quán) D.團結(jié)少數(shù)民族群眾
22.實行民族區(qū)域自治…………………………………………………………………( )
①有利于保障少數(shù)民族政治上的平等地位和平等權(quán)利 ②有利于把黨和國家的總方針政
策和少數(shù)民族地區(qū)的具體特點結(jié)合起來 ③既維護了國家統(tǒng)一和安全,又保障了少數(shù)民
族人民真正當(dāng)家作主 ④有利于實現(xiàn)各民族共同繁榮
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
十八大報告指出:以科學(xué)發(fā)展觀為主題,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線,是關(guān)系我國發(fā)展全局的戰(zhàn)略抉擇。要適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢新變化,加快形成新的經(jīng)濟發(fā)展方式,把推動發(fā)展的立足點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來,著力激發(fā)各類市場主體發(fā)展新活力,著力增強創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新動力,著力構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展新體系,著力培養(yǎng)開放型經(jīng)濟發(fā)展新優(yōu)勢,不斷增強長期發(fā)展后勁。回答23—25題。
23.下列事件屬于體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展理念,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的是…………………( )
A.人民公社化運動 B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),農(nóng)輕重比例失調(diào)
C.國營企業(yè)改革,實行公司制和股份制 D.砍伐樹木,發(fā)展造紙工業(yè)
24.必須轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,是因為我國……………………………………………( )
①面臨著嚴(yán)峻的資源和環(huán)境形勢 ②環(huán)境問題已無法解決
③基本經(jīng)濟制度已不適合現(xiàn)階段的基本國情 ④經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不甚合理
A.②③ B.①④ C.①②③ D. ①②④
加快形成新的經(jīng)濟發(fā)展方式,把推動發(fā)展的立足點提高到質(zhì)量和效益上來,需要我
們……………………………………………………………………………………( )
①把保護環(huán)境、節(jié)能減排作為我國一切工作的中心 ②深化科技體系改革,加快建
設(shè)國家創(chuàng)新體系 ③實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略 ④更加注重以人為本,更
加注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,更加注重統(tǒng)籌兼顧
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
卷Ⅱ(非選擇題,共74分)
注意事項:1.答卷II前,將密封線左側(cè)的項目填寫清楚。
2.答卷II時,將答案用藍色、黑色鋼筆或圓珠筆直接寫在試卷上。
3.考生須獨立完成答卷,不得討論,不得傳抄。
題號 26 27 28 29 30 31 32 總分
得分
得 分 評卷人
26.自我保護,簡要回答。(8分)
【材料一】:2012年12月14日早上7:40分,河南光山縣文殊鄉(xiāng)派出所接到報案稱:一男子持刀在該鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)門口砍傷學(xué)生。現(xiàn)已查明,受傷的學(xué)生22人,群眾1人。
【材料二】:近年來,在我國已發(fā)生多起學(xué)生在校園內(nèi)外受傷害的案件,也常出現(xiàn)學(xué)生在上學(xué)途中被不法青年甚至有個別學(xué)生參與的“剮錢”現(xiàn)象,受傷害學(xué)生往往不敢把真相告訴父母和老師,更不敢報警,這樣做既助長了不法行為的囂張氣焰,也不利于公安機關(guān)的調(diào)查處理,更不利于維護受害學(xué)生的合法權(quán)益。
(1)你認為學(xué)生有必要學(xué)會自我保護嗎?請說出理由。(2分)
(2)當(dāng)你遭遇不法侵害或危險時,針對不同的情況你應(yīng)撥打哪些電話進行報警和求助?(2分)
(3)在我國憲法規(guī)定公民享有的權(quán)利中,最重要的權(quán)利是什么?其有什么重要作用?(4分)
得 分 評卷人
27.網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督,分析說明。(10分)
2012年8月26日,陜西省延安市境內(nèi)的包茂高速公路發(fā)生了一起特大交通事故,36死3傷。事故發(fā)生后,前陜西省安監(jiān)局局長楊達才在事故現(xiàn)場的“笑臉”和個人佩戴“名表”的照片引起網(wǎng)上熱議。隨后他在微博訪談回應(yīng): “這10多年來,確實買過5塊手表,是我在不同時期自己購買的,是用合法收入購買的。這一點,我已經(jīng)向紀(jì)律監(jiān)察部門作了匯報。”但這并未完全打消網(wǎng)友疑慮。微博訪談結(jié)束不久后,又有網(wǎng)友搜集到楊達才的第六塊、第七塊名表。隨著新的表被網(wǎng)友檢索出,網(wǎng)友普遍質(zhì)疑,按楊達才的正常收入,如何購買這么多“名表”。對于楊達才在“8.26”特別重大道路交通事故現(xiàn)場“笑臉”的不當(dāng)行為和佩戴多塊名表等問題,陜西省紀(jì)委高度關(guān)注,及時進行了認真調(diào)查。9月21日,陜西省紀(jì)委發(fā)布了楊達才因存在嚴(yán)重違紀(jì)問題被撤職的消息。對此,《環(huán)球時報》總編輯胡錫進在其微博中稱:“這是網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督的又一勝利。”
(1)上述材料說明了什么?(2分)
(2)公民的政治權(quán)利有哪些?(2分)行使政治權(quán)利應(yīng)注意什么問題?(3分)
(3)公民行使政治權(quán)利有什么意義?(3分)
得 分 評卷人
28.關(guān)注時政,探究實踐。(11分)
2012年11月8日,中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會召開,這是全黨全國各民族人民政治生活中的一件大事,它對于我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各民族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面具有重大而深遠的意義。
某校九年級(1)班組織開展了以“感受新變化,喜迎十八大”為主題的慶祝活動。請你參與其中并完成下列任務(wù)。
2006—2011年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入及其實際增長速度
2006 2007 2008 2009 2010 2011
城鎮(zhèn)居民人均可支配收入 11759 13786 15781 17175 19109 21810
比上年實際增長 10.4% 12.2% 8.4% 9.8% 7.8% 8.4%
2006—2011年農(nóng)村居民人均純收入及其實際增長速度
2006 2007 2008 2009 2010 2011
農(nóng)村居民人均純收入 3587 4140 4761 5153 5919 6977
比上年實際增長 7.4% 9.5% 8.0% 8.5% 10.9% 11.4%
(1)上述材料中成績?nèi)〉玫母驹蚴鞘裁矗浚?分)
(2)對比兩幅圖表你可以看出我國在社會發(fā)展中存在怎樣的問題?(2分)請簡要談?wù)劷鉀Q好這一問題的必要性。(2分)
(3)2270名十八大代表,是各條戰(zhàn)線上的模范代表。他們盡管來自多個層面,但都踐行著情為民所系的要求。他們模范遵守黨的宗旨,堅持為人民服務(wù),始終把人民的利益放在第一位。說明中國共產(chǎn)黨___________________________________。(2分)
(4)張學(xué)記,十八大代表,一位回國效力的高校學(xué)者。他潛心投入生物化學(xué)傳感器件的研發(fā),成為國際知名專家,并因管理能力突出獲任跨國公司高管。事業(yè)處于“黃金期”卻毅然決然回國,面對不解和責(zé)難他鏗鏘回答:“報效祖國需要理由嗎?”
一句“報效祖國需要理由嗎”充分體現(xiàn)了張學(xué)記身上的什么精神?(1分)弘揚這一精神有何意義?(2分)
得 分 評卷人
29、讀圖,回答問題。(6分)
三幅圖反映了20世紀(jì)初、20世紀(jì)前半期、社會主義建設(shè)新時期中國的國際地位。請分別說出三個階段中國國際地位的特征分別是什么?(3分)國際地位的變化決定因素是什么?(1分)
結(jié)合所學(xué)知識,你怎樣評價當(dāng)今國際舞臺上的中國?(2分)
得 分 評卷人
30.學(xué)以致用, 解決問題。(9分)
(1)你如果同意材料一的觀點,請你用事實說明。(2分)愛因斯坦說“第四次世界大戰(zhàn)用的武器是石頭”,這句話的含義是什么?(2分)
材料二中的“恐怖平衡”是如何打破的?對以后國際關(guān)系的發(fā)展有何影響?(5分)
得 分 評卷人
31.探究問題(12分)
成功同學(xué)整理40年前1973年發(fā)生的重大事件。請根據(jù)所學(xué)知識,探究問題。
1973年 1、美國把1973年定為“歐洲年”,以示對西歐的重視。
2、戰(zhàn)后發(fā)達國家經(jīng)濟高速增長的“黃金時代”結(jié)束,發(fā)達國國家出現(xiàn)經(jīng)濟“滯漲”現(xiàn)象。
3、袁隆平成功培育出被譽為“第二次綠色革命”的秈型雜交水稻。
結(jié)合第1、2條回答,1973年美國對西歐重視的原因是什么?(4分)
(2)袁隆平培育出秈型雜交水稻時,中國的社會狀況如何?(2分)為了振興中國科技,我國制定的高科技發(fā)展計劃是什么?(2分)
(3)結(jié)合40年前發(fā)生的三件事兒,談?wù)勀愕恼J識。(至少回答出2點)(4分)
得 分 評卷人
32.閱讀材料,綜合運用所學(xué)知識回答以下問題。(18分)
材料一:【“金磚國家”威力大】
“金磚四國”的興起,改變了國際格局的力量對比,一個力量日趨均衡的新的世界格局已經(jīng)出現(xiàn)。“金磚國家”各具優(yōu)勢,經(jīng)濟互補性很強,既有廣泛合作的堅實基礎(chǔ),也有促進共同發(fā)展的現(xiàn)實和戰(zhàn)略需求,加強合作順理成章。
材料二:【聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展大會】
2012年6月20日,聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展大會在里約熱內(nèi)盧開幕,來自全球120多個國家元首和政府首腦出席。我國總理溫家寶在講話中表示,中國政府高度重視可持續(xù)發(fā)展問題,積極推進可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,同時致力于推動全球可持續(xù)發(fā)展合作。
材料三:【中國“入世”潛力大】
實踐證明,中國加入世界貿(mào)易組織,擴大對外開放,惠及13億中國人民,也惠及各國人民;中國的發(fā)展是和平的發(fā)展、開放的發(fā)展、合作的發(fā)展、共贏的發(fā)展,向世界展示了中國這個東方文明古國的勃勃生機和巨大潛力。
(1)歷史上導(dǎo)致世界格局變動的力量很多。試述一戰(zhàn)后,世界格局變化的表現(xiàn)。(3分)分析導(dǎo)致這些變化的原因。(3分)為改變舊的國際格局,德國在20世紀(jì)30年代采取了哪些重大行動?(2分)
(2)“金磚國家”的興起及其合作反應(yīng)了當(dāng)今世界怎樣的發(fā)展趨勢?(2分)這
給我國帶來了哪些機遇?(2分)
(3)溫家寶總理在“聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展大會”的演講說明了什么?(2分)
開放的中國正在不斷融入世界,在走向世界的過程中,我們中學(xué)生應(yīng)自覺培養(yǎng)和提高哪些素養(yǎng)?(4分)
河北省衡水地區(qū)五校2013屆九年級第二次模擬考試
文科綜合試卷答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C A D B D D C D B C A B B
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C D D B C B D A A C B D
圖一
圖二
圖三
材料一: 原子彈結(jié)束了第二次世界大戰(zhàn),但給地球帶來了更大的戰(zhàn)爭威脅,甚至是全球毀滅的威脅。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時,有人問愛因斯坦:第三次世界大戰(zhàn)會使用什么武器?他的回答是:“我不知道第三次世界大戰(zhàn)用什么武器,但我知道第四次世界大戰(zhàn)用的武器是石頭。”
材料二: 冷戰(zhàn)時期,美國與蘇聯(lián)兩個超
級大國進行核軍備競賽,在戰(zhàn)爭邊緣保
持恐怖平衡,其他國家的核沖動大多被
壓抑。蘇聯(lián)解體后,美國突顯單極優(yōu)勢,
近來更以單邊主義政策謀求絕對安全,
甚至不惜顛覆別國政權(quán),由此引起與其
敵對的國家的恐慌,導(dǎo)致核武器成為這
些國家的“必需品”。
——以上材料均據(jù)互聯(lián)網(wǎng)整理
【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】河北省衡水地區(qū)五校2013屆九年級第二次模擬考試
數(shù) 學(xué) 試 卷
本試卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ兩部分:卷Ⅰ為選擇題,卷Ⅱ為非選擇題。
本試卷滿分為120分,考試時間為120分鐘。
卷Ⅰ(選擇題,共30分)
得 分 評卷人
一、相信你的選擇(本大題共12個小題.1~6小題,每小題2分;7~12小題,每小題3分,共30分.在每個小題給出的四個選項中,只有一項是正確的,把正確選項的代碼填在題后的括號內(nèi))
1. 下面的數(shù)中,與-3的和為0的是…………………………………………………( )
A. 3 B. -3
C. D.
圖1是一個風(fēng)箏設(shè)計圖,其主體部分(四邊形ABCD)關(guān)于BD所在的直線對稱,AC 與
BD相交于點O,且AB≠AD,則下列判斷不正確的是………………………………( )
A.△ABD≌△CBD B.△ABC≌△ADC
C.△AOB≌△COB D.△AOD≌△COD
3. 根據(jù)下圖2所示程序計算函數(shù)值,若輸入的x的值為 -1,則輸出的函數(shù)值為………( )
A.1     
B.-2
C.   
D.3
4. 如圖3,有a、b、c三戶家用電路接入電表,相鄰電路的電線等距排列,則三戶所用電線……………………………………………………………………………………( )
A. a戶最長
B. b戶最長
C. c戶最長
D.三戶一樣長
5. 我國古代數(shù)學(xué)家利用“牟合方蓋”(如圖甲)找到了球體體積的計算方法.“牟合方蓋”是由兩
個圓柱分別從縱橫兩個方向嵌入一個正方體時兩圓柱公共部分形成的幾何體,圖乙所示
的幾何體是可以形成“牟合方蓋”的一種模型,它的主視圖是…………………( )
已知直線y=ax(a≠0)與雙曲線的一個交點坐標(biāo)為(﹣2,3),則
它們的另一個交點坐標(biāo)是…………………………………………………………( )
A.( -2,﹣3) B.(﹣3,﹣2)
C.( 2,﹣3) D.(3,﹣2)
7. 如圖4,在平行四邊形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,對角線AC,BD相交于點O,
則 OA的取值范圍是………………………………………………………………( )
A.2cm<OA<5cm    B.2cm<OA<8cm
C.1cm<OA<4cm   D.3cm<OA<8cm
如圖5是蹺蹺板示意圖,橫板AB繞中點O上下轉(zhuǎn)動,立柱OC與地面垂直,設(shè)B 點
的最大高度為a.若將橫板AB換成橫板A′B′,且A′B′=2AB,O仍為A′B′的中點,設(shè)B′點的最大高度為b,則下列結(jié)論正確的是………………………………………( )
A.b=a   
B.b=1.5a   
C.b=2a  
D.b=a
9. 折紙是一種傳統(tǒng)的手工藝術(shù),也是每一個人從小就經(jīng)歷的事,它是一種培養(yǎng)手指靈活性、
協(xié)調(diào)能力的游戲,更是培養(yǎng)智力的一種手段.在折紙中,蘊涵許多數(shù)學(xué)知識,我們
還可以通過折紙驗證數(shù)學(xué)猜想.把一張直角三角形紙片按照圖6中①~④的過程折
疊后展開,請選擇所得到的數(shù)學(xué)結(jié)論……………………………………………( )
A.角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等
B.在直角三角形中,如果一個銳角等于30 ,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半
C.如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形
D.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半
如圖7,正方形OABC與正方形ODEF是位似圖形,O為位似中心,S正方形ODEF=
2S 正方形OABC,點A的坐標(biāo)為(1,0),則E點的坐標(biāo)為……………………………( )
A.(,0)
B.(,)
C.(,)
D.(2,2)
11. 如圖8,點O是△ABC的內(nèi)心,過點O作EF∥AB,與AC、BC分別交于點E、F,
則…………………………………………………………………………………( )
A .EF>AE+BF
B. EFC. EF≤AE+BF
D. EF=AE+BF
如圖9,已知拋物線y1=﹣x2+1,直線y2=-x+1,當(dāng)x任取一值時,x對應(yīng)的函數(shù)值分
別為y1、y2.若y1≠y2,取y1、y2中的較小值記為M;若y1=y2,記M=y1=y2.例
如:當(dāng)x=2時,y1= -3,y2= -1,y1<y2,此時M= -3.下列判斷:
① 當(dāng)x>0時,y1>y2; ② 當(dāng)x<0時,x值越大,M值越大;
③ 使得M大于1的x值不存在; ④ 使得M=0的x值是1.
其中正確的是……………………………………………………………………( )
A.①②  
B.①④  
C.②③  
D.③④
卷Ⅱ(非選擇題,共90分)
注意事項:1.答卷Ⅱ前,將密封線左側(cè)的項目填寫清楚。
2.答卷Ⅱ時,將答案用藍色鋼筆或圓珠筆直接寫在試卷上。
題號 二 三 總分
19 20 21 22 23 24 25 26
得分
得 分 評卷人
二、填空題(本大題共6個小題;每小題3分,共18分.把答案寫在題中橫線上)
13. 我市某天的最高氣溫是6℃,最低氣溫是-2℃,那么當(dāng)天的日溫差是   ℃.
14. 若x,y為實數(shù),且滿足,則的值是   .
15. 等腰三角形的底邊長為6,底邊上的中線長為4,它的腰長為   .
16. 拋物線經(jīng)過點(2,5),則代數(shù)式6a+3b+1的值為   .
17. 如圖10,平行四邊形ABCD的對角線相交于點O,且AB≠AD,過O作OE⊥BD
交BC于點E.若△CDE的周長為10,則平行四邊形ABCD的周長為   .
18.如圖11,在△ABC中,∠ACB=90 ,BC=1,AC=2.過點C作CC1⊥AB于C1,
過點C1作C1C2⊥AC于C2,過點C2作C2C3⊥AB于C3,…,按此作法進行下去,則
= (其中).
三、解答題(本大題8個小題,共72分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
得 分 評卷人
19.(本小題滿分8分)
先化簡:,再選取一個合適的a值代入計算.
得 分 評卷人
20.(本小題滿分8分)
為了活躍學(xué)生的業(yè)余生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,某中學(xué)舉行了“機器人設(shè)計競賽”.所有參賽學(xué)生的成績(滿分為100分,得分為整數(shù),最低分為80分,且無滿分) 分成四組,并繪制了如右的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖的信息解答下列問題.
(1)參加本校“機器人設(shè)計競賽”的選手共 人;
(2)參加本校“機器人設(shè)計競賽”選手成績的中位數(shù)所在組的范圍是 ;
(3)成績在94.5分以上的選手中,男生和女生各占一半.學(xué)校從中隨機確定2名參
加市“機器人設(shè)計大賽”, 請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出所選兩位同學(xué)恰
好是一名男生和一名女生的概率.
得 分 評卷人
21.(本小題滿分8分)
如圖12,在梯形中,,過對角線AC 的中點作,分別交邊于點,連接.
(1)求證:四邊形是菱形;
(2)若,,求四邊形的面積.
得 分 評卷人
22.(本小題滿分8分)
如圖13所示,當(dāng)小華站立在鏡子前處時,他看自己的腳在鏡中的像的俯角為;如果小華向后退0.5米到處,這時他看自己的腳在鏡中的像的俯角為.求小華的眼睛到地面的距離.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):)
得 分 評卷人
23.(本小題滿分9分)
某市某生態(tài)示范村種植基地計劃用90畝~120畝的土地種植一批葡萄,原計劃總 產(chǎn)量要達到36萬斤.
(1)列出原計劃種植畝數(shù)y(畝)與平均每畝產(chǎn)量x(萬斤)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)為了滿足市場需求,現(xiàn)決定改良葡萄品種.改良后平均每畝產(chǎn)量是原計劃的1.5倍,總產(chǎn)量比原計劃增加了9萬斤,種植畝數(shù)減少了20畝,原計劃和改良后的平均每畝產(chǎn)量各是多少萬斤?
得 分 評卷人
24.(本小題滿分9分)
已知:如圖14,在菱形ABCD中,AB=2,∠A=60°,以點D為圓心的⊙D與邊AB相切于點E.
(1)求證:⊙D與邊BC也相切;
(2)設(shè)⊙D與BD相交于點H,與邊CD相交于點F,連接HF,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留π);
(3)⊙D上一動點M從點F出發(fā),按逆時針方向運動半周,當(dāng)S△HDF =S△MDF 時,求動點M經(jīng)過的弧長(結(jié)果保留π).
得 分 評卷人
25.(本小題滿分10分)
已知一個矩形紙片,將該紙片放置在平面直角坐標(biāo)系中,點,點,點為邊上的動點(點不與點、重合),經(jīng)過點、折疊該紙片,得點和折痕.設(shè).
(1)如圖15-1,當(dāng)時,求點的坐標(biāo);
(2)如圖15-2,經(jīng)過點再次折疊紙片,使點落在直線上,得點和折痕,若,試用含有的式子表示;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)點恰好落在邊上時,求點的坐標(biāo)。
(直接寫出結(jié)果即可).
得 分 評卷人
26.(本小題滿分12分)
如圖16,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax 2+bx+6經(jīng)過點A(-3,0)和點B(2,0),與y軸交于點C.直線y=h(h為常數(shù),且0<h <6)與BC交于點D,與y軸交于點E,與AC交于點F,與拋物線在第二象限交于點G.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)連接BE,求h為何值時,△BDE的面積最大;
(3)已知一定點M(-2,0).問:是否存在這樣的直線y=h,使△OFM是等腰三角形?若存在,請求出h的值和點G的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
河北省衡水地區(qū)五校2013屆九年級第二次模擬考試
數(shù)學(xué)試卷答案
一、本大題共12個小題. 1-6小題,每小題2分;7-12小題,每小題3分,共30分.
1.A 2.B 3.A 4.D 5.B 6.C 7.C 8.A 9.D 10.B 11.D 12.C
二、本大題共6個小題,每小題3分,共18分.
13.8; 14.-1; 15.5; 16.10; 17.20; 18.
三、本大題共8個題,共72分.
19.解:原式=
. --------------------------------------5分
取a=2(要使分是有意義), ----------------------------------------------------------6分
原式=. --------------------------------------------------------------------8分
20.解:(1)50;---------------------------------------------------------------------------------1分
(2);------------------------------------------------------------------3分
(2)記2名男同學(xué)為A,B, 2名女同學(xué)為a,b.列表如下:
A
B
a
b
A

(A,B)
(A,a)
(A,b)
B
(B,A)

(B,a)
(B,b)
a
(a,A)
(a,B)

(a,b)
b
(b,A)
(b,B)
(b,a)

--------------------------------------------------------------------------------------------------------6分
由表可知,共有12種情況,選兩位同學(xué)恰好是1位男同學(xué)和1位女同學(xué)的有8種情況,
∴選兩位同學(xué)恰好是1位男同學(xué)和1位女同學(xué)的概率是.--------------------8分
21.證明:如圖1, ,.
∵O為 AC 的中點,∴O A=O C.
在和中,
.----------------------------------------2分
,又,四邊形是平行四邊形.
,四邊形是菱形.----------------------------------------------4分
(2)四邊形是菱形,,.
在中,,,--------------------------6分

.--------------------------------------------8分
22.解:設(shè),則在Rt△DCF中,中,
∵,∴.-----------------------------------------------1分
在中,∵∠DB1B=30°,∴,∴.------3分
由對稱性知:,,∴,------------------------------5分
即,解得.--------------------------------------------------------7分
∴小華的眼睛到地面的距離約為1.4m.--------------------------------------------------------8分
23.解:(1)由題意知:xy=36,∴().----------------------------4分
(2)根據(jù)題意得:,---------------------------------------------6分
解得:x=0.3.經(jīng)檢驗:x=0.3是原方程的根,1.5x=0.45.
答:改良前畝產(chǎn)0.3萬斤,改良后畝產(chǎn)0.45萬斤.-----------------------------------------9分
24.(1)證明:如圖2-1,連接DE,過點D作DN⊥BC于N,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴BD平分∠ABC,
∵邊AB與⊙D相切于點E,
∴DE⊥AB, ∴DN=DE,
∴⊙D與邊BC也相切.------------------------------------------------------2分
(2)∵四邊形ABCD是菱形,∴AD=AB=2,
在Rt△ADE中,∵∠A=60°,∴DE=AD·sin60°=3,即⊙D的半徑是3.
又∵∠HDF= ∠CDA=60°,DH=DF,∴△HDF是等邊三角形.
過H作HG⊥DF于G,則在Rt△DHG中,HG=3×sin60°= EQ \F(3, 2 ),
∴S△HDF = ×3× EQ \F(3, 2 ) = EQ \F(9, 4 ) ,S扇形HDF = = ,
∴S陰影 =S扇形HDF - S△HDF = - EQ \F(9, 4 ) = EQ \F(6π-9, 4 ).----------------------------------5分
(3)如圖2-2,假設(shè)點M運動到點M1時,滿足S△HDF =S△M1DF,
過點M1作M1P⊥DF于P,則 EQ \F(9, 4 ) =××3×M1P,
∴M1P= ,
在Rt△DM1P中,sin∠PDM1=,
∴∠FDM1=30°,
此時點M經(jīng)過的弧長為:l1= = .-----------------------------------------------7分
過點M1作M1M2∥DF交⊙D于點M2,則滿足S△HDF =S△M1DF =S△M2DF,
此時∠FDM2=150°,點M經(jīng)過的弧長為:l,2= = ,
綜上所述,當(dāng)S△HDF =S△MDF 時,動點M經(jīng)過的弧長為 或 .----------------9分
25.解:(1)根據(jù)題意,在中,,,,
∴BP=OB·tan30°=.∴ 點的坐標(biāo)為. -----------------------3分
(2)∵由折疊可得, ,.
∵ ,∴ .
∵ ,∴ .又,
∴ ∽,有.------------------------------------------------5分
由題設(shè),,,,則,.
∴ .∴ ()即為所求.----------------8分
(3)點的坐標(biāo)為或.--------------------------------------10分
26.解:(1)∵拋物線y=ax 2+bx+6經(jīng)過點A(-3,0)和點B(2,0),
∴ eq \b\lc\{() 解得 eq \b\lc\{(),
∴拋物線的解析式為y=-x 2-x+6.------------------------------------------2分
如圖3-1,∵拋物線y=-x 2-x+6與y軸交于點C,
∴C(0,6),
設(shè)直線BC的解析式為y=k1x+b1,
∴ eq \b\lc\{() 解得 eq \b\lc\{()
∴y=-3x+6.
當(dāng)y=h時,-3x+6=h,得x=2- h,
即DE=2- h,------------------------------------------------------------------------4分
∴S△BDE = DE·OE= ( 2- h )·h=- h 2+h=- ( h-3 )2+ ,
∵二次函數(shù)圖像開口向下,∴當(dāng)h=3時,△BDE的面積最大,最大為.----6分
(3)如圖3-2,設(shè)直線AC的解析式為y=k2x+b2,
∴ eq \b\lc\{() , 解得 eq \b\lc\{() , ∴y=2x+6,
當(dāng)y=h時,2x+6=h,得x= h-3,
∴F( h-3,h),∴OF 2=( h-3 )2+h 2.
又∵M(-2,0),∴OM 2=4,
FM 2=( h-3+2 )2+h 2=( h-1 )2+h 2.
①若OF=FM,則( h-3 )2+h 2=( h-1 )2+h 2,解得h=4,
由-x 2-x+6=4,解得x1=-2,x2=1(舍去), ∴G(-2,4).------------8分
②若OF=OM,則( h-3 )2+h 2=4,方程無實數(shù)解.----------------------------------9分
③若FM=OM,則( h-1 )2+h 2=4,解得h1=2,h2=- (舍去),
由-x 2-x+6=2,解得x1= EQ \F(-1+ , 2 )(舍去),x2= EQ \F(-1- , 2 )(舍去),
∴G( EQ \F(-1- , 2 ) ,2).---------------------------------------------------------------------------11分
綜上所述,存在這樣的直線y=h,使△OFM是等腰三角形,此時h=4,G(-2,4)或h=2,G( EQ \F(-1- , 2 ) ,2).-------------------------------------------------------------------12分
圖1
y=x-1
()
y=x2
()
y=()
()
輸入x的值
輸出y的值
圖2
C
D
A
B
O
圖4
A
B
C
O
圖5
圖6
圖7
y
x
A
O
C
B
D
E
F
圖8
圖10
A
C
B
D
E
O
A
C
B
C1
C3
C5
C2
C4
圖11
圖12
A
B
C
F
D
O
E
圖13
D
C
B
A
E
M
H
F
圖14
圖15-1
圖15-2
y
C
y=h
G
F
D
A
B
C
F
D
O
E
1
2
圖1
D
C
B
A
E
M
H
F
N
G
圖2-1
D
C
B
A
M1
H
F
M2
P
圖2-2
y
D
F
E
G
B
x
O
A
C
y=h
圖3-1
y
D
F
E
G
B
x
O
A
C
y=h
M
圖3-2

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