資源簡介

認(rèn)識(shí)中國畫
教材分析：
本課主要內(nèi)容為指導(dǎo)學(xué)生了解中國畫的工具材料、進(jìn)行白描花卉臨摹、寫意花卉臨摹、山水小品臨摹、人物臨摹或?qū)懮ㄟ^理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、鑒賞作品和實(shí)際動(dòng)手操作，使他們體驗(yàn)中國畫的題材和分類、審美特征及中國畫的不同技法的特點(diǎn)，本課時(shí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)寫意花鳥畫的臨摹，讓學(xué)生體驗(yàn)花鳥畫的基本技法、筆法。
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與能力：
1.了解、體驗(yàn)中國畫的題材分類及審美特征。
2.學(xué)習(xí)中國畫的相關(guān)理論知識(shí)和技法，體會(huì)中國畫的獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)貌。
方法與過程：
1.通過講授、欣賞使學(xué)生了解的步驟中國畫的技法和筆墨情趣。
2.運(yùn)用中國畫造型的基本知識(shí)，嘗試進(jìn)行中國畫寫生。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀：
通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)踐能力并加深對再現(xiàn)性美術(shù)作品的理解。激發(fā)熱愛祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的情感。
教學(xué)重點(diǎn)
通過相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)際動(dòng)手臨摹或?qū)懮w驗(yàn)中國畫的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)貌。
教學(xué)難點(diǎn)
根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
教學(xué)過程
環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 說明
一、組織教學(xué) 請同學(xué)們說出中國畫的工具材料都有哪些？ 1.中國畫的工具材料： 中國畫的物質(zhì)基礎(chǔ)，中國畫獨(dú)特藝術(shù)面貌形成的原因之一是工具材料的與眾不同。 中國畫的基本工具有哪些？ 筆、墨、紙、硯、顏料 a.筆 硬毫筆、軟毫筆、兼毫筆（結(jié)合實(shí)物介紹） b.墨 松煙墨、油煙墨、漆煙墨、書畫墨汁的不同效果 c.紙 宣紙的來歷 宣紙的種類：根據(jù)厚薄分：單宣、夾宣；根據(jù)所含原料比例不同分：凈皮、特凈皮、棉料等；因紙的大小分：三尺、四尺、六尺、八尺、丈二匹等；根據(jù)紙的性能分：生宣、熟宣、皮紙、 高麗紙、元書紙 d.硯 石質(zhì)、陶質(zhì)、瓷質(zhì) 安徽的歙硯 e.顏料 傳統(tǒng)中國畫顏料：礦物質(zhì)顏料、 植物質(zhì)顏料 現(xiàn)代：中國畫顏料 二、導(dǎo)入新課 寫意花鳥畫的用筆和用墨：運(yùn)筆講究中鋒、側(cè)鋒、逆鋒和戰(zhàn)筆（渴毫）。中鋒要求落筆中正，不偏不欹，用筆要圓勁而有韌力，不險(xiǎn)怪妄生圭角。一般描寫一切有定形的東西多用之。側(cè)鋒要求落筆偏側(cè)橫掃，可用來描寫不定形的坡石、樹干。逆鋒多是改變正常的運(yùn)筆方向，以增加筆觸的蒼渾感。戰(zhàn)筆是中鋒落筆，是在戰(zhàn)動(dòng)中運(yùn)行。宜于寫定形的房屋、橋梁、建筑和勾勒花葉，可避免線的刻板，并增加澀拙的趣味。一般戰(zhàn)筆宜斟酌用渴墨，有時(shí)也可根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)哪? 墨是中國畫顏料中一種重要的顏色，墨是一種黑色，又具有多種色彩的綜合效果。墨即色彩，墨即光暗，墨即向背，墨即遠(yuǎn)近，總之，墨即物象造型。一般有所謂四墨：濃（濕深墨），淡（濕淡墨）、焦（干深墨）、渴（干淡墨）或質(zhì)、華，階、積。又有所謂五墨六彩，五墨是焦、濃，重、淡、清，清唐岱在《繪事發(fā)微》上提出了黑、白、干、濕、濃、淡六彩的說法，五墨六彩都是指用墨的效能。在寫意花鳥畫創(chuàng)作中，用筆立形質(zhì)，用墨分陰陽，筆墨必須調(diào)諧。 三、講述中國畫知識(shí) 1. 用墨有積墨、破墨、潑墨、套墨、謔墨、濃墨，淡墨、焦墨、宿墨、漬墨、跳墨種種方法，有渴、濕，濃、淡、焦的區(qū)別
四、教師展示寫生步驟或演示寫生步驟（舉例） 第一步先畫芭蕉葉的枝桿和葉面 第二步畫兩只小鳥 第三步 再畫竹筍 第四步 題款、印章 五、學(xué)生練習(xí) 六、學(xué)生優(yōu)秀作品展示 七、小結(jié) 通過本課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能更加深刻地體會(huì)到，要再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中生動(dòng)、自然的形象，不僅要掌握一定的繪畫技巧，還要善于觀察和把握表現(xiàn)對象的形象特征。 八、課后拓展 請同學(xué)們嘗試用寫實(shí)的手法進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，作品要融入自己對生活的感受和審美情趣。（主題自擬） 通過課件圖片展示，學(xué)生可以提出問題，在師生討論中加深對中國畫知識(shí)的理解。 學(xué)生各自準(zhǔn)備好工具，進(jìn)行中國畫寫生或特殊技法練習(xí)。 學(xué)生欣賞優(yōu)秀作品，并分組討論，談?wù)務(wù)J識(shí)和體會(huì)。 通過提問思考，增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)知能力。 通過中國畫學(xué)習(xí)習(xí) ，進(jìn)一步加深對中國畫的理解和運(yùn)用。

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