資源簡介

課題：第8課 蘋果屋
課時：1課時
課業類別：造型 表現
教學目的：
1、通過本課的學習，讓學生掌握蘋果或其他水果造型與房屋設計結合的藝術表現方法。
2、能創作出富有兒童趣味的藝術作品。
3、培養學生創新求異的思維能力和耐心細致的藝術創作習慣。
教學重點：
蘋果造型與房屋設計的藝術表現。
教學難點：
對水果造型大小的把握，房間的門窗、裝飾的合理布局。
教學過程：
一、創設情境、激發興趣
在很遠很遠的地方有一個神奇的童話王國，在童話王國里有一群可愛的小精靈，今天他們來到了我們的課堂上，這節課就讓我們給他們設計一個新奇漂亮的蘋果屋好不好
板書課題《蘋果屋》。
二、啟發引導、感受新知
我們先來看一看我們住的房子是什么樣子的？房子上都有什么？（門、窗）
課件展示一個蘋果，我們怎么才能把蘋果變成房子呢？（在蘋果上加上門、窗。）好，現在老師變出一個蘋果屋，大家看看是什么樣子的，大家看！你們說這個蘋果屋漂亮嗎，你說說上面都有些什么？
你們想知道這么漂亮的蘋果屋是怎么畫出來的嗎？蘋果是什么形狀的？（圓形 ）課件展示蘋果和圓形。
在范畫上畫蘋果：(演示)
A、畫蘋果：畫一個圓形，上邊不封口，加上蘋果把和葉子。
B、加門窗，可以加上煙囪，還可以給房子加上裝飾，比如窗簾，樓梯。。。。。。
C、添加背景：太陽、白云、小鳥、樹、花草。。。。。。
D、涂色：先涂蘋果屋，要從左往右涂，一筆挨著一筆的涂，注意不要涂到外面，里邊也不要留空隙。并講解色彩搭配。
你們想不想看看其他小朋友給小精靈們設計出了怎樣的蘋果屋嗎？展示蘋果屋圖片。
除了用蘋果做房子，你們還能用其他的蔬菜和水果幫他們設計房子嗎？問大家喜歡用什么蔬菜和水果做房子？大家看看這些都是用什么蔬菜和水果做的房子？（展示其他水果屋，并讓學生說出這個水果屋水果的基本型）
菠蘿：橢圓形 草莓：三角形
西瓜：圓形 南瓜：橢圓形 （南瓜是什么？蔬菜）
你們想親手為小精靈們設計一個漂亮神奇的水果屋嗎？在設計之前呢，小精靈們對大家還有一點小要求：
A、屋子不要設計的太小。大小要適當。
B、要合理搭配顏色。在涂顏色的時候要把屋子的顏色和背景顏色區分開，色彩要鮮艷醒目。
三、動手實踐、培養能力
播放優美的輕音樂，讓學生在輕松愉快的氛圍中創造。
四、體驗成功、感受快樂
請學生把作品粘貼到黑板上，相互評價，說出你最喜歡的屋子。教師給予肯定。
五、知識拓展
除了可以用蘋果來設計房屋，我們還可以把它設計成什么呢？（課件展示各種飾品）。

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