資源簡介

各式各樣的椅子（一）
教學目標
1,了解座椅的特征和結構;掌握紙板制作的基本技法并能夠運用技法進行座椅造型的設計與制作;認識以人為本的設計思想。
2,運用折、剪、插、粘等技法設計制作出造型新穎美觀、功能實用的紙板座椅。
3,通過對座椅的深入了解和設計,培養敢于想象、勇于實踐的創新精神;使學生學會關注生活中的美,留意身邊的事物,熱愛生活。
學情分析
本課的教學對象是三年級學生,他們已經具備一定的美術知識和美術技能,并積累了一定的生活經驗。針對學生的年齡特征和心理特征,從學生的興趣出發,通過親手觸摸、拆卸,學生進行感知體驗,開展探究性學習,展示個性,創造和制作出具有獨特思維的作品,體驗了學習的樂趣。
重點難點
重點
了解座椅的特征和結構;掌握紙板制作的基本技法并能夠運用技法進行座椅造型的設計與制作;認識以人為本的設計思想。
難點
運用折、剪、插、粘等技法設計制作出造型新穎美觀、功能實用的紙板座椅。
教學過程
活動1【導入】
師椅子是我們生活中非常尋常的物件,我們對它一點也不陌生,它是由哪些部分組成的呢一起看圖片。
生(椅背、椅面承重點、椅腿支撐點)
師如果讓你選擇一個字母來代表椅子你覺得哪個最形象最貼切
生“h”
師下面老師 變個小魔術。用一張長方形的紙板變出“h”型座椅,你們相信嗎請學生解決存在的問題。
學生動手,老師示范
通過同學和老師的示范,可能同學們都在想用紙板制作座椅這么簡單這么有趣。不錯。這就是我們今天要學習的內容。
活動2【講授】
1.提問同學們知道椅子是什么時候走進人們的生活的嗎幻燈片展示座椅歷史及發展
2.提問除了這些生活中你還見過哪些類型的座椅
3.畫出學生提到的座椅,讓學生更直觀的觀察
生活中座椅的種類和造型不勝枚舉,在享受座椅給我們帶來的方便、舒適時,我們卻往往沒有仔細的觀察和分析它們,下面讓我們欣賞一下生活中造型各異、風格多樣的座椅。
4. 課件展示常見的典雅端莊的傳統風格和新穎獨特的現代風格。不同的設計給人不同的感受。座椅的設計風格隨著人們的生活水平的提高也越來越豐富多樣,座椅不但讓我們的生活更舒適,也美化了生活,豐富了生活。
5.欣賞了這么多造型各異的座椅,怎么用紙板把它們做出來呢
歸納前面演示中用到的技法————折 剪
6.提問這些造型各異的座椅僅僅用折剪的方法制作足夠嗎
7.教師演示休閑椅的制作過程,引導學生概括出其制作技法——插、粘。
8.課件展示流線型休閑椅
提問如果做這種流線型休閑椅用什么方法合適-------卷
(板書制作方法折、剪、插、粘、卷)
9.實物展示說出用到的技法,比較兩組作品的異同
提示展開圖相同,線面的組織變化方式不同。
讓學生在分析這些作品制作技法的同時,領悟到,有限的技法加上無限的創意會創造出變化無窮的座椅造型。
活動3【活動】
10.課堂制作
課件展示展示圖片,請學生從這四個不同環境中任選一個或一套風格合適的座椅,并用紙板制作出來。
提示①座椅的造型和風格要適合于 所選環境
②注意座椅的功能和美感的統一
巡視指導
作業展示評價交流
活動4【測試】
總結今天通過對座椅的欣賞與設計讓我們更加關注生活,熱愛生活。只要我們用心觀察生活中處處是美與設計。我們每一位同學都是藝術家,相信在不久的將來你們一定會設計出更多更好的作品。

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