資源簡介

漢字的聯想
教學目標
知識與技能
了解變體美術字的基本變化規律和方法;能夠創作出富有趣味性和深意的美術字。
過程與方法
通過觀察分析、創作體驗等形式,增強設計意識,提高表現能力。
情感、態度和價值觀
通過變體美術字的創作,視力健康積極的生活態度和審美情趣。
教學重難點
教學重點
了解掌握變體美術字的變化方法。嘗試書寫變體美術字。
教學難點
了解變體美術字的基本變化規律和方法;能夠創作出富有趣味性和深意的美術字。
學情分析
學生經過小學階段的學習,有一定的美術基礎。
4教學過程
導入階段　
知識回顧：黑體字和宋體字的特點。　
課件展示變體美術字在生活中的運用，初步認識變體美術字。　
揭示本節課學習內容：變體美術字的寫法。　
新授階段　
欣賞并思考：變體美術字與黑體、宋體字的區別與聯系。　
教師適當引導學生分析，初步理解變體美術字的特征。　
總結：變體是在黑體、宋體的結構基礎上處理加工而成。但變體字打破黑體和宋體的常規形態，從文字的意思和形象出發作了形體上的有規律的改變，形成富有創意性、趣味性、形象性、裝飾性的文字。　
變體美術字的基本變化規律。　
課件展示多個變體美術字“編織”。　
提問：變體美術字設計重在突出什么？　
變體美術字突出一個“變”。變什么？如何變？才能創作出富有趣味性或深意的美術字呢？　
課件展示：字形變化、筆畫變化、結構變化有特點的字。　
學生欣賞分析，總結出變體美術字基本變化的規律。　
總結：變字形，變筆畫，變結構。　
變體美術字常見的變化方法　
課件展示：
形象變化：將整個字作形象化處理.　
裝飾變化：肌理、漸變、字內裝飾、字外裝飾。　
光影變化：明暗、倒影、投影等。　
立體變化：：畫出字的三維空間感等。　
變體字的變化方法很多，還有連接，折帶，重疊等等。　
變體美術字變化的方法無論多么豐富，都要表現出整體和諧、統一、完美的藝術特點。　
創意空間　
以“飛”字為例，請同學們快速變一變。　
交流創意，在交流中進一步明確變體美術字設計的原則。　
總結變體美術字變化的原則：形象，生動，有趣，易讀。　
設計階段　
同齡人作品欣賞。　
作業布置：
1）嘗試設計自己的名字。　
2）創意自己感興趣的字、詞組。　
要求：選用一種或幾種方法進行創意。字的形體明確、結構合理、變化要有依據。　　學生創作階段，教師巡視指導，對共性問題及時糾正。　
作業展示　
完成后，學生展示作品，評選出優秀作品。　
課堂小結　
概括回顧本節課所學字體設計知識。　
師：這節課我們學習了變體美術字，同學們都掌握的很好，希望大家能夠把學到的知識運用到生活當中，多去發現生活中的美，多去感受生活，用自己的創意裝點、美化自己的生活。

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