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江蘇省漣水中學2012屆高三第一次階段性檢測試題(9科9份,含聽力)

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江蘇省漣水中學2012屆高三第一次階段性檢測試題(9科9份,含聽力)

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江蘇省漣水中學2012屆高三第一次階段性檢測英語試題
第一部分 聽力 (共兩節,滿分20分)
做題時,先將答案標在試卷上。錄音內容結束后,你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。
第一節(共5小題;每小題1分,滿分5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. Where does the conversation probably take place
A. In a library. B. In a laboratory. C. In a hotel.
2. How much money do they have between them
A. $86. B. $56. C. $46.
3. When do they have the dialogue
A. In the morning. B. In the afternoon. C. At night.
4. What is the most probable result of this conversation
A. The woman sat between the man and his friend.
B. The woman sat together with her friend.
C. The man sat between the woman and her friend.
5. What do we know about the man
A. He is jealous of the woman.
B. He is worried about his exam.
C. He will have a physics test next week.
第二節 (共15小題;每小題1分,滿分15分)
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料,回答第6至8題。
6. What kind of music does the man like best
A. Classical music. B. Rock music. C. Jazz.
7. Who can play the violin
A. The woman. B. The man. C. The man’s wife.
8. When will the woman possibly hear the man’s wife play
A. This afternoon. B. This weekend. C. This month.
聽第7段材料,回答第9至11題。
9. Why was the man late
A. He forgot to look at his watch.
B. The maths teacher asked him to stay longer than before.
C. The maths class lasted longer than it should.
10. What do we know about the students
A. They are afraid of the maths teacher.
B. They don’t want to hurt the maths teacher.
C. They prefer to learn maths rather than go home earlier.
11. What is the man most likely to do
A. Talk to the maths teacher.
B. Be polite like his classmates.
C. Ask the other speaker to talk to the maths teacher.
聽第8段材料,回答第12至14題。
12. What is the man going to do
13. How long does the man want to work per week
A. Over 20 hours. B. Only 10 hours. C. 10 to 20 hours.
14. What does the woman tell the man to do tomorrow
A. Phone her. B. Fill out a form. C. Tell her some news
聽第9段材料,回答第15至17題。
15. How old is the woman now
A. Ten years old. B. Nineteen years old. C. Nine years old.
16. What does Cheryl think of playing the piano
A. It takes a lot of work but it’s worth it.
B. It causes a lot of trouble.
C. It is just a hobby.
17. Why does the woman like playing the piano
A. She can make a lot of money out of it.
B. She has nothing else to do.
C. She can do what she likes to do.
聽第10段材料,回答第18至20題。
18. What do we know about the people of the present
A. They are willing to spend more money on clothes.
B. They pay more attention to decorating their homes.
C. They are not as nice and gentle as the people of the past.
19. What causes the present phenomenon
A. People like rushing into the elevator without letting the people inside go out first.
B. People are getting lazy and don’t like to say “Thank you”.
C. People don’t try to behave elegantly.
20. How could we best improve our image
A. By putting on more make-up. B. By being kind and generous.
C. By decorating our homes.
第二部分:英語知識運用(共兩節,滿分35分)
第一節:單項選擇(共15小題,每小題1分,滿分15分)
請認真閱讀下面各題,從題中所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
21. John sold the camera yesterday which his brother him as a birthday present from Japan.
A. has sent B. had sent C. was sending D. would send
22. — How time flies!
— Yeah. It seems like yesterday that I graduated from college. I can’t believe I for 10 years!
A. had worked B. am working C. worked D. have been working
23. It for the whole week. The city will be flooded if it soon.
A. rained; won’t stop B. has been raining; doesn’t stop
C. has rained; won’t stop D. rained; doesn’t stop
24. He won’t want to eat it unless he’s really hungry, in case he’ll eat almost anything.
A. whose B. which C. what D. when
25. This construction firm has a long history, complete facilities, fine technique and service.
A. believable B. similar C. popular D. considerate
26. Being determined is a good quality and that’s it takes to do anything well.
A. what B. which C. where D. how
27. There is no in trying to persuade him to change his mind, for he never follows the advice of others.
A. doubt B. point C. difficulty D. wonder
28. — That pair of shoes just doesn’t to me.
— But I like them.
A. adapt B. appeal C. attend D. agree
29. — Jane was an hour late this morning.
— I noticed she left her home early.
A. How come B. Never mind. C. Why not D. All right.
30. — Why didn’t you go fishing with your friends yesterday
— Well, fishing is an activity which a great deal of patience, which I don’t have.
A. calls in B. calls for C. calls on D. calls up
31. The supermarket next month will be the biggest one in the city.
A. completed B. being completed C. to be completed D. having been completed
32. your moving out of the twenties, we are giving you a marvelous birthday party.
A. In favour of B. In honour of C. In need of D. In terms of
33. — I hear Peterson was badly injured in the accident.
— , let’s go and see him.
A. What’s more B. If so C. If possible D. When necessary
34. I was admitted into a famous university. My success me pleased with myself, but I didn’t.
A. might have made B. might make
C. should have made D. should make
35. — Do you mind if I play some rock music now, Peter
— Andy is sleeping now.
第二節:完形填空(共20小題;每小題1分,滿分20分)
請認真閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
An old woman walked around as she pushed her shopping cart full of many things. She was
36 . Her hair was untidy. Her clothes were torn. And some of her teeth were missing.
She 37 and asked me for change. Instead of giving her change, I 38 her to eat out and she 39 . We went across the street to an outdoor café so she could 40 her cart while we had lunch. The 41 was surprised when this woman appeared and did not want to serve us, 42 she forced herself. We ate our lunch. She was very 43 and the food disappeared almost as soon as it arrived.
When we were ready to 44 , I was feeling very good about myself and then she asked for a 45 . It was then that I had to 46 myself and all the hidden bias (偏見) that I had towards this 47.
She wasn’t wrong, but my reluctance(不愿)must have 48 . I held her in my arms carelessly and 49 I felt shame. She thanked me for lunch and then left.
I 50 there for a moment and realized that I had 51 to give this woman the one thing that cost 52 —love. I ran after the woman and caught up with her and asked her if I could give her a 53 hug and she agreed. I gave the woman the best one I’ve ever given anyone. “That’s getting it right,” she said and her big 54 lit my path as we parted.
The 55 I learned was that if you’re going to give, then give it your all and get it right the first time.
36. A. happy B. dirty C. nervous D. small
37. A. ran B. arrived C. stopped D. hid
38. A. invited B. pushed C. forced D. wished
39. A. refused B. returned C. left D. agreed
40. A. watch over B. get hold of C. reach for D. catch up with
41. A. customer B. shopper C. waitress D. traveler
42. A. and B. but C. or D. so
43. A. thirsty B. sleepy C. tired D. hungry
44. A. leave B. rest C. move D. apologize
45. A. break B. gift C. hug D. partner
46. A. believe B. face C. hurt D. introduce
47. A. behavior B. nation C. person D. district
48. A. gone B. shown C. resulted D. remained
49. A. slowly B. again C. gradually D. soon
50. A. stood B. cried C. lay D. drank
51. A. decided B. hoped C. tried D. failed
52. A. anything B. nothing C. something D. everything
53. A. real B. quiet C. brave D. safe
54. A. teeth B. smile C. feet D. mouth
55. A. fact B. information C. lesson D. expression
第三部分 閱讀理解(共15小題;每小題2分,滿分30分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個選項A、B、C、D中,選出最佳選項。
A
The International Summer School of Scotland’s creative writing course is designed for students aged between 13 and 18 of all levels and interests who have a desire to explore their ability and challenge themselves creatively. Introductory and advanced workshops will introduce students to all the stages of the writing process, including thinking of ideas, writing and revising drafts and editing.
1) Discover writing through a range of creative projects including writing essays, short stories and poetry.
2) Learn tools and ways needed to discover your own voice.
3) Learn how to use the world around you as a source of ideas and inspiration.
4) Benefit from regular writing practice.
5) Help produce the summer school magazine and get your work in print.
All students will work together to produce The International Summer School of Scotland’s creative writing magazine which will include a selection of their creative work.
Program Dates:
Session 1: July 4th — July 25th, 2010
Session 2: July 28th — August 18th, 2010
In addition to our academic programs we also offer some in-depth elective courses. Part of the summer school students will have the opportunity to join in one of the following electives: golf, theatre, film, art and tennis. These courses will enable summer school students to discover and experience exciting subjects while gaining new skills and expertise (專門知識).
The timetable below shows a typical week at the International Summer School of Scotland.
Monday/Tuesday Wednesday Thursday/Friday Saturday Sunday
8:00—9:00 Breakfast At 10:00BreakfastFreeTime
9:00—12:00 Academic Classes ACulturalTrip
12:00—13:00 Lunch
13:00—16:00 Elective Classes A CulturalTrip Elective Classes
16:00—18:00 Sporting Activity Sporting Activity
18:00—19:30 Evening Meal
19:30—21:30 Evening Activity
56. You can attend the creative course if you are at the age of .
A. 12 B. 14 C. 19 D. 21
57. How long does each of the sessions last according to the passage
A. About half a month. B. Around a month.
C. About three weeks. D. Around two months.
58. From the passage we can know that .
A. the school is open to children from rich families
B. students in the school have to work in the workshop
C. students in the school can benefit by selling the magazines
D. not all students in the school have to play golf
59. What activity may students in the school do between 16:00 and 18:00 on Wednesday
A. Academic Classes. B. Sporting Activity.
C. A Cultural Trip. D. Elective Classes.
B
In 1991, Kentucky Fried Chicken announced that it was officially changing its name to “KFC” as well as updating its packaging and logo(標識)with a more modern look. The public relations reason was that health-conscious consumers associated the word “fried” with “unhealthy”, causing some of them to completely avoid the wide variety of “healthy” menu items. The new title and image were designed to attract customers to a restaurant now offering foods branded as “better for you”.
It sounded good, but the real reason behind the shift to KFC had nothing to do with critical consumers. In 1990, the Commonwealth of Kentucky, trapped in debt, took the unusual step of trade marking its name. Therefore, anyone using the word “Kentucky” for business reasons would have to obtain permission and pay licensing fees to the Commonwealth of Kentucky. It was an unusual and brilliant scheme to lighten government debt, but it was also one that alienated (疏遠)one of the most famous companies ever associated with Kentucky. The Kentucky Fried Chicken chain refused as a matter of principle to pay royalties on a name they had been using for four decades. After a year of fruitless talks, Kentucky Fried Chicken changed their name instead, introducing new packaging and products to hide the real reasons behind the change of the name.
Kentucky fried Chicken was not the only one who bravely refused to give in. The name of the most famous horse race in North America, held every year at Churchill Downs, was changed to “The Run for the Roses” for similar reasons.
In November 2006, KFC and the State of Kentucky finally reached a settlement over the use of the trademarked word “Kentucky”, and the restaurant chain announced it would be reusing its former name of “Kentucky Fried Chicken”.
60. The public relations reason for Kentucky Fried Chicken’s updating its packaging and logo was that .
A. it was losing money
B. most customers didn’t like the old logo
C. it wanted to get involved in other businesses
D. it decided to offer better foods to customers
61. The Commonwealth of Kentucky trademarked its name to .
A. develop American culture
B. be alienated from the famous companies
C. raise money to pay the government debt
D. make Kentucky known throughout the world
62. The real reason why “Kentucky Fried Chicken” changed its name was related to .
A. health B. money C. package D. product
63. It can be inferred from the passage that .
A. KFC is still not allowed to use the name of “Kentucky Fried Chicken”
B. “Kentucky Fried Chicken” changed its name after several years of talks
C. the name “Kentucky Fried Chicken” had only been used for a short time
D. the original name of the horse race “The Run for the Roses” contained the word “Kentucky”
C
It is not a secret that these are turbulent times that put everyone on edge all the time and it makes people angry with their families, co-workers, friends and relatives, frustrated (沮喪的)and highly annoyed just for the noise of the neighbors or the music coming from the opposite house. Anger and negative energy have a strong influence on everyone’s life, even when they don’t realize it.
Being in a calm state of mind is simply wonderful. Results of this can be seen when parents no longer shout at their children over any small thing and when one can keep him cool when bad things happen and doesn’t let the situation become worse by his negative influence.
Also results can be seen on a larger scale. In 1993 a very interesting scientific experiment called The US Transcendental Meditation experiment was conducted in Washington. A company called TM got 4,000 calm and relaxed people to simply sit and meditate (冥想) in a central Washington convention center. The results of this experiment showed that during those particular 8 weeks, violent crimes, such as murder, rape, assaults, clearly decreased by as much as 23%.
This is evident proof that meditation can change the state of mind, bring back peace of mind and collective meditation is contagious (蔓延的), just as anything done collectively is contagious. For example, a person has the urge to become aggressive (while in normal circumstances that person is very calm and normal), just because he is sitting at a stadium watching a football game and everyone around is shouting and is aggressive.
Isn’t increasing the quality of life worth spending 20 minutes of time on meditation Yes, very few people follow through with a meditation method that should be a joy to do. Many start and leave it after only a few sessions.
So if collective meditation has proven that meditation works, that it calms people down and that it brings their levels of stress down, why not employ it in everyday life
64. The underlined word “turbulent” in Paragraph 1 is closest in meaning to “ ”.
A. changeless B. disorderly C. perfect D. expected
65. According to Paragraph 3, the scientific experiment .
A. was to test whether meditation is useful
B. was conducted throughout America
C. asked the participants to do a lot of sports
D. had no particular requirements on the participants
66. Which of the following statements is NOT true according to the passage
A. Violent crimes are closely related to aggressive characters.
B. People are sometimes easily annoyed by small things.
C. Many people fail to carry out a meditation method.
D. Meditation can cure people of many illnesses.
D
Imagine that you are sitting in a park and suddenly remember that you need to send an urgent email. You have your laptop computer with you and you connect it to a wireless access point and access the Internet. Then you send your email. This wouldn’t have been possible if there were no wireless Internet for laptops. Wireless Internet has come into our life in so many ways that we don’t even realize what a necessary part it has become of our day-to-day lives.
How do we connect to a wireless Internet service for laptop computers There are two ways to do this. They are Wi-Fi connection and Bluetooth connection. Wireless networking is very easy. You just switch on the Wi-Fi button that has been provided in the laptop for Wi-Fi scanning. Once that is done, the computer will connect to the Internet.
An interesting fact about Wi-Fi networking is that you can create a network between similar wireless equipment. Consider a situation where you and your friend both have Wi-Fi laptops, and there is some data you want to exchange. Traditional networking architecture demands that you have a wireless router (路由器). But the beauty of Wi-Fi networking technology is that you can set up a network between you and your friend’s laptop, and share all the data you want.
Broadband (寬帶) Internet connection is typically preferred by any user as it provides better speed for Internet surfing. Up until the invention of 3G mobile phones, Internet speed on mobile phones was very slow. 3G has the promise of changing the entire face of broadband technology. Just imagine browsing at speeds of more that 2MB per second. To give you a measure of the speed, 3G enables you to watch high quality live videos on the Internet.
It is amazing to see how technology changes and the rate at which it changes. There may come a time when you may be able to browse using mobile wireless Internet for laptops anywhere in the world.
67. What can we learn from Paragraph 1
A. Wireless Internet will become a reality soon.
B. We can send emails outdoors through wireless Internet.
C. Laptops enable us to do business everywhere.
D. People can easily find a laptop to surf the Internet.
68. People can enjoy a wireless Internet service for laptop computers by .
A. connecting to another computer B. switching off the Wi-Fi button
C. using bluetooth connection D. connecting bluetooth to Wi-Fi
69. What should we do to share some data with a friend through Wi-Fi networking
A. Use the same computer. B. Surf online.
C. Have a wireless router. D. Set up a network.
70. One main advantage of 3G mobile phones mentioned in the passage is .
A. their low price B. their different functions
C. their high Internet speed D. their bright future
第四部分 任務型閱讀(共10小題;每小題1分,滿分10分)
請認真閱讀下面短文,并根據所讀內容在文章后表格中的空格里填入最適當的單詞。
注意:每空1個單詞。
Criticism (批評) is everywhere in life. It is up to you to decide how to react to it. Learn how to deal with criticism and lead a happier and more relaxing life.
Ask yourself how the criticism will affect you. Will you lose your job because of the criticism Will you lose what is important to you because you are criticized Will life stop existing if your opinions are not accepted Surely not! So, don’t worry about it. Instead, remember that some criticism actually helps you make some improvements.
You absolutely cannot stop what people say. What you can do, however, is to change the way you react to criticism. If you let it upset you, then the blame is on you. You have the right to decide what to do with the criticism you receive.
Don’t be afraid to accept criticism. No one likes to be told that he is wrong. Yet, every single person has, at one time or another, been blamed for something. Realize that it’s normal. You may have received some strong criticism, but it doesn’t mean that you are foolish, or that you don’t have the ability to do something properly. If you are afraid to put your work out for others to see, you’ll never know if you are a capable person. Try not to think of it in that way and don’t take it seriously. If you can learn to be optimistic, you will remove some stress and nervousness about what people think, thus becoming happier.
Consider where the criticism comes from. It may help you step back and examine what causes the criticism. Is the critic just trying to offer constructive criticism It is much easier to accept correction or guidance from someone that has good intentions. This type of criticism is known as valid criticism, because there is a valid point or reason to it. On the other hand, there are critics that offer their advice just to be negative. This is commonly referred to as invalid criticism because it is often not of any use at all.
Do your best. And if someone doesn’t like what you’ve done, so what It’s either valid criticism or invalid criticism. But you have the power to decide how you will allow it to affect you.
Title: How to deal with criticism
The author’s opinion about criticism Criticism is a (n) 71 part of life and it is up to you to decide your reaction to it.
Ways of dealing with criticism ●Understand the 72 that criticism has on you:1) Some criticism won’t make a difference to you, so don’t feel 73 about it.2) Some criticism can help you 74 .●Change the way you respond to criticism and try not to be 75 about it.●Accept criticism 76 :Receiving criticism doesn’t mean you are stupid or you are 77 to do things.●Be optimistic about criticism and you will become less stressed or 78 .●Think about the 79 for criticism:It may be valid criticism or invalid criticism.
80 Take criticism as it is and remember you decide how you respond to it.
第五部分:書面表達(滿分25分)
仔細觀察下面這幅漫畫,用英語寫一篇150詞左右的短文,描述圖畫并就“合作”這個話題,發表你的看法。開頭句已給,不計入總詞數。
In the picture, two goats are tied to each other with a rope.
二、單選:
21—25 BDBBD 26—30 ABBAB 31—35 CBBCA
六、書面表達:
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江蘇省漣水中學2012屆高三第一次階段性檢測物理試題
一、單項選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分。每小題只有一個選項符合題意。
1.如圖甲所示,物體沿斜面由靜止滑下,在水平面上滑行一段距離后停止,物體與斜面和水平面間的動摩擦因數相同,斜面與水平面平滑連接。圖乙中v、a、f和s分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。圖乙中正確的是( )
2.沿直線做勻變速運動的質點在第一個0.5s內的平均速度比它在第一個1.5s內的平均速度大2.45m/s,以質點的運動方向為正方向,則質點的加速度為( )
A. 2.45 m/s2 B. - 2.45 m/s2 C. 4.90m/s2 D. -4.90m/s2
3.在上海世博會最佳實踐區,江蘇城市案例館中穹形門窗充滿了濃郁的地域風情和人文特色.如圖所示,在豎直放置的穹形光滑支架上,一根不可伸長的輕繩通過輕質滑輪懸掛一重物G.現將輕繩的一端固定于支架上的A點,另一端從B點沿支架緩慢地向C點靠近(C點與A點等高).則繩中拉力大小變化的情況是( )
A.先變小后變大 B.先變大后不變 C.先變小后不變 D.先變大后變小
4.如圖所示的塔吊臂上有一個可以沿水平方向運動的小車A,小車下裝有吊著物體B的吊鉤。在小車A與物體B以相同的水平速度沿吊臂方向勻速運動的同時,吊鉤將物體B向上勻速吊起。則下列說法正確的是( )
A.吊鉤對物體B的拉力大于物體的重力
B.物體B的速度一直增大
C.物體B運動的軌跡是直線
D.物體B在做加速度大小和方向均不變的曲線運動
5.如圖所示,臺秤上放一個裝有水的杯子,通過固定在臺秤上的支架用細線懸掛一小球,球全部浸沒在水中,平衡時臺秤的示數為某一數值,今剪斷懸線,在球下落但還沒有到達杯底的過程中,若不計水的阻力,則臺秤的示數將( )
A.變大 B.變小 C.不變 D.不能判定
二、多項選擇題:本題共5小題,每小題4分,共計20分。每小題有多個選項符合題意,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,錯選或不答得0分。
6. A、B兩個物體從同一地點同時出發沿著同一方向作勻變速直線運動,若初速度不同,加速度相同,則運動過程中( )
A.A、B速度之差與時間無關 B.A、B位移之差與時間成正比
C.A、B速度之差與時間平方成正比 D.A、B位移之差與時間平方成正比
7. 下述力、加速度、速度三者的關系中,正確的是 ( )
A.合外力發生改變的一瞬間,物體的加速度立即發生改變.
B.合外力一旦變小,物體的速度一定也立即變小.
C.合外力逐漸變小,物體的速度可能變小,也可能變大.
D.多個恒力作用在物體上,若只改變其中一個力,則物體的加速度一定改變.
8.在粗糙水平地面上放一個三角形木塊B,物體A受到沿斜面向上的拉力F作用后,能夠沿斜面勻速上滑,如圖所示.在此過程中,三角形木塊始終保持不動.下列結論中正確的是( )
A.地面對B有方向向左的摩擦力作用
B.地面對B有方向向右的摩擦力作用
C.地面對B的支持力大小等于A和B的重力之和
D.地面對B的支持力大小小于A和B的重力之和
9.如圖所示,一水平方向足夠長的傳送帶以恒定的速度v1沿順時針方向運動,傳送帶右端有一與傳送帶等高的光滑水平面,物體以恒定的速率v2沿直線向左滑上傳送帶后,經過一段時間又返回光滑水平面上,這時速率為v2',則下列說法正確的是( )
A.若v1v2,則v2'=v2
C.不管v2多大,總有v2'=v2 D.只有v1=v2時,才有v2'=v1
10.在平直公路上行駛的汽車中,某人從車窗相對于車靜止釋放一個小球,不計空氣阻力,用固定在路邊的照相機對汽車進行閃光照相,照相機閃兩次光,得到清晰的兩張照片,對照片進行分析,知道了如下信息:①兩次閃光時間間隔為0.5s;②第一次閃光時,小球剛釋放,第二次閃光時,小球剛落地;③兩次閃光的時間間隔內,汽車前進了5m;④兩次閃光時間間隔內,小球移動的距離為5m,根據以上信息能確定的是(已知g=10m/s2) ( )
A.小球釋放點離地的高度 B.第一次閃光時小車的速度
C.汽車做勻速直線運動 D.兩次閃光時間間隔內汽車的平均速度
三、簡答題:(第11、12題)請將解答填寫在答題紙相應的位置。
11.某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來探究當合外力一定時,物體運動的加速度與其質量之間的關系。
(1)由圖甲中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離S,由游標卡尺測得遮光條的寬度d,由數字計時器可以讀出遮光條通過電門1的時間和遮光條通過光電門2的時間,滑塊的加速度的表達式為 ▲ 。(以上表達式均用字母表示)
(2)在本次實驗中,實驗小組通過改變滑塊質量做了6組實驗,得到如下表的實驗數據,
m(g)
250 1. 80
300 1. 50
350 1. 29
400 1. 13
500 0. 90
800 0. 56
根據實驗數據作出了a與的圖線如圖所示,該圖線有一段是彎曲的,試分析圖線彎曲的原因 ▲ 。
12.某同學利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度.
(1)請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當:
① ▲ ;② ▲ .
(2)該同學經正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續的六個打點A、B、C、D、E、F為計數點,測得點A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5.若打點的頻率為f,則打E點時重物速度的表達式為vE = ▲ ;若分別計算出各計數點對應的速度數值,并在坐標系中畫出速度的二次方(v2)與距離(h)的關系圖線,如圖丙所示,則重力加速度g= ▲ m/s2.
(3)若當地的重力加速度值為9.8m/s2,你認為該同學測量值存在偏差的主要原因是 ▲ .
四、計算題: 本題共5小題,共計64分。解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的,答案中必須明確寫出數值和單位。
13.(15分)一輛值勤的警車停在公路邊,當警員發現從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車嚴重超載時,決定前去追趕,經過5.5s后警車發動起來,并以2.5m/s2的加速度做勻加速運動,但警車的行駛速度必須控制在90km/h 以內.問:
(1)警車在追趕貨車的過程中,兩車間的最大距離是多少?
(2)判定警車在加速階段能否追上貨車?(要求通過計算說明)
(3)警車發動后要多長時間才能追上貨車?
14.(10分)如圖所示,一細線的一端固定于傾角為45的光滑楔型滑塊A的頂端P處,細線的另一端拴一質量為m的小球,(1)當滑塊以a=0.5g的加速度向左運動時,線中拉力T等于多少?(2)當滑塊以a=2g的加速度向左運動時,線中拉力T等于多少?
15.(12分)兩質點在空間同一點處同時水平拋出,速度分別為v1=3.0m/s向左和v2=4.0m/s向右,取g=10m/s2 ,求:
①當兩個質點速度相互垂直時,它們之間的距離。
②當兩個質點位移相互垂直時,它們之間的距離。
16.(12 分)如圖,質量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處,A、B間距L=20m。用大小為30N,沿水平方向的外力拉此物體,經t0=2s拉至B處。(已知取)
(1)求物體與地面間的動摩擦因數μ;
(2)用大小為30N,與水平方向成37°的力斜向上拉此物體,使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處,求該力作用的最短時間t。
17.(15分)如圖所示,在高出水平地面h=1.8m的光滑平臺上放置一質量M=2kg,由兩種不同材料連接成一體的薄板A,其右段長度l1=0.2m且表面光滑,左段表面粗糙。在A最右端放有可視為質點的物塊B,其質量m=1kg。B與A左段間動摩擦因數μ=0.4。開始時二者均靜止,先對A施加F=20N水平向右的恒力,待B脫離A(A尚未露出平臺)后,將A取走。B離開平臺后的落地點與平臺右邊緣的水平距離x=1.2m。(取g=10m/s2)求:
(1)B離開平臺時的速度vB。
(2)B從開始運動到剛脫離A時,B運動的時間tB和位移xB
(3)A左端的長度l2
三.簡答題:(3分×7=21分)
四.計算題: 本題共5小題,共計64分。解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的,答案中必須明確寫出數值和單位。
14.(10分)
解:當小球貼著滑塊一起向左運動時,小球受到三個力作用:重力mg、線中拉力T、滑塊A的支持力N,如圖所示。小球在這三個力作用下產生向左運動的加速度。當滑塊向左運動的加速度增大到一定值時,小球可能拋起,斜面對滑塊的支持力變為零,小球僅受重力和拉力兩個力作用。對于小球是否拋起的臨界問題,先抓住臨界點求臨界加速度:將小球所受的力沿加速度方向和垂直于加速度的方向進行分解,得方程:
(1)設兩者速度與水平方向的夾角分別為和,當兩者位移相互垂直時有+=900.
, (3分)
(2分)
16.(12分)
(1)物體做勻加速運動
(2)設作用的最短時間為,小車先以大小為的加速度勻加速秒,撤去外力后,以大小為,的加速度勻減速秒到達B處,速度恰為0,由牛頓定律
∴ (3分)
由于勻加速階段的末速度即為勻減速階段的初速度,因此有

(3分)
∴ (1分)
17.(15分)
(1)設物體平拋運動的時間為t,由運動學知識可得:
聯立上面兩式,代入數據得 (3分)
(2)設B的加速度為aB,由牛頓第二定律和運動學知識得:
(3分)
聯立上面三式,代入數據得:
(3分)
R
P
A
45
a
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江蘇省漣水中學2012屆高三第一次階段性檢測化學試題
第Ⅰ卷 (選擇題 共40分)
單項選擇題(本題包括10小題。每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合題意。)
1.某合作學習小組討論辨析:①漂白粉和酸雨都是混合物;②煤和石油都是可再生能源;③不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金;④硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物;⑤蛋白質溶液、淀粉溶液和霧都是膠體。上述說法正確的是
A.①③⑤ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤
2.下列各種變化中,不屬于化學變化的是
A.加熱膽礬得到白色的無水硫酸銅粉末
B.向雞蛋溶液中滴入飽和硫酸鈉溶液,析出白色沉淀
C.向沸水中滴入飽和氯化鐵溶液,制取氫氧化鐵膠體
D.向雞蛋白溶液中滴入硝酸鉛溶液,析出白色沉淀
3.下列說法不正確的是
A.SO2、Na2O2、活性炭都能使品紅溶液褪色,但原理不同
B.非金屬氧化物不一定是酸性氧化物,但大多數金屬氧化物為堿性氧化物
C.具有相同分子數的甲酸甲酯與乙酸的共價鍵數相等
D.同溫同壓下,3 mol C2H2(g)和1mol C6H6(g)的密度相等
4.設NA代表阿伏加德羅常數,下列說法正確的是
A.5.6 g鐵與足量鹽酸反應轉移的電子數為0.3NA
B.100 mL 2.0 mol/L的鹽酸與醋酸溶液中氫離子均為0.2NA
C.標準狀況下,22.4 L氦氣與22.4 L氟氣所含原子數均為2 NA
D.常溫常壓下,20 g重水(D2O)中含有的電子數為10NA
5.在配制一定物質的量濃度的鹽酸溶液時,下列錯誤操作可使所配制溶液濃度偏高的是
A.用量筒量取濃鹽酸時俯視讀數 B.溶解攪拌時有液體飛濺
C.定容時俯視容量瓶瓶頸刻度線 D.搖勻后見液面下降,再加水至刻度線
6.一化學興趣小組在家中進行化學實驗,按照圖1連接好線路發現燈泡不亮,按照圖2連接好線路發現燈泡亮,由此得出的結論正確的是
A.NaCl是非電解質
B.NaCl溶液是電解質
C.NaCl在水溶液中電離出了可以自由移動的離子
D.NaCl溶液中水電離出大量的離子
7.下列離子方程式中正確的是
A.硫酸鎂溶液和氫氧化鋇溶液反應 SO42-+Ba2+ ==BaSO4↓
B.銅片加入稀硝酸中:Cu +2NO3- + 4H+錯誤!未找到引用源。 Cu2+ + 2NO2↑ + 2H2O
C.FeBr2溶液中加入過量的氯水 2Fe2++2Br-+2Cl2 ==Br2+4Cl-+2Fe3+
D.等體積等物質的量濃度的NaHCO3和Ba(OH)2兩溶液混合:
HCO3- + Ba2+ + OH-錯誤!未找到引用源。 BaCO3↓ + H2O
8.氫化鈣可以作為生氫劑(其中CaH2中氫元素為-1價),反應方程式如下:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,其中水的作用是
A.既不是氧化劑也不是還原劑 B.是氧化劑
C.是還原劑 D.既是氧化劑又是還原劑
9.下列各組離子,在指定的環境中一定能大量共存的是
A.在pH為7的溶液中:Ag+、K+、SO42-、Cl-
B.在能使pH試紙變深藍色的溶液中:Na+、S2-、NO3-、CO32-
C.在加入鋁粉能產生H2的溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、NO3-
D.在由水電離出的c(OH-)=10-13mol·L-1的溶液中:Na+、Ba2+、NO3-、I-
10.下列有關溶液性質的敘述,正確的是
A.室溫時飽和的二氧化碳水溶液,冷卻到0℃時會放出一些二氧化碳氣體
B.強電解質在水中溶解度一定大于弱電解質
C.相同溫度下,把水面上的空氣換成相同壓力的純氧,100g水中溶入氧氣的質量增加
D.將40℃的飽和硫酸銅溶液升溫至50℃,或者溫度仍保持在40℃并加入少量無水硫酸銅,在這兩種情況下溶液中溶質的質量分數均保持不變。
不定項選擇題(本題包括5小題,每小題4分,共20分。每小題有一個或兩個選項符合題意。若正確答案只包括一個選項,多選時,該小題為0分;若正確答案包括兩個選項,只選一個正確的給2分,選兩個且都正確的給滿分,但只要選錯一個該小題就為0分)
11. 下列各組離子能在指定溶液中,大量共存的是 :
①無色溶液中:K+,Cu2+,Na+,MnO4—,SO42—
②使pH=11的溶液中:CO32—,Na+,AlO2—,NO3—
③加入Al能放出H2的溶液中:Cl—,HCO3—,NO3—,NH4+
④加入Mg能放出H2的溶液中: NH4+,Cl—,K+,SO42—
⑤使石蕊變紅的溶液中:Fe3+,MnO4—,NO3—,Na+,SO42—
⑥酸性溶液中:Fe2+,Al3+,NO3—,I—,Cl—
A ①②⑤   B ①③⑥   C ②④⑤   D ①②④
12.已知 I—、Fe2+、SO 2、Cl—和H2O2均有還原性,它們在酸性溶液中還原性的強弱順序為
Cl—< Fe 2+< H2O 2 < I—< SO 2,則下列反應不能發生的是
A.2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42—+4H+ B.I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI
C.H2O2+H2SO4=SO2+O2+2H2O D.2Fe2++I2=2Fe3++2I—
13.設NA為阿伏伽德羅常數的值。下列敘述不正確的是
A.18gNH4+ 中含有的電子數為10NA
B.常溫常壓下,10g氖氣所含原子數為0.5NA
C.1L 0.1 mol/L醋酸溶液中含有的氫離子數為0. 1NA
D.標準狀況下,2.24L已烷含有分子的數目為0.1NA
14. 下列反應的離子方程式正確的
①硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液反應: Ba2++ SO42-= BaSO4↓
②將金屬鈉加入水中: 2Na + 2H2O = 2Na+ + 2OH- + H2↑
③ FeSO4酸性溶液中加入H2O2: 2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
④氟氣與水反應: F2+H2O=H+ +F-+ HFO
⑤小蘇打溶液中加入少量的石灰水: Ca2+ +2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+CO32- +2H2O
⑥NaHCO3水溶液里電離:NaHCO3==Na+ + H+ + CO32-
⑦鈉與硫酸銅溶液反應: Cu2++2Na =2Na+ +Cu
⑧氯氣與水反應:Cl2 + H2O = 2H+ + Cl- + ClO-
⑨純堿溶液中滴加少量鹽酸:CO32- + H+ = HCO3-
A.①②⑤⑨ B.②③⑤⑨ C ④⑤⑥⑦ D.②③⑧⑨
15.有BaCl2和NaCl的混合溶液a L,將它均分成兩份。一份滴加稀硫酸,使Ba2+離子完全沉淀;另一份滴加AgNO3溶液,使Cl-離子完全沉淀。反應中消耗x mol H2SO4、y mol AgNO3。據此得知原混合溶液中的c(Na+)/mol·L-1為
A.(y-2x)/a B.(y-x)/a C.(2y-2x)/a D.(2y-4x)/a
第Ⅱ卷 (非選擇題 共80分)
16.(12分)KClO3和濃鹽酸在一定溫度下反應會生成綠黃色的易爆物二氧化氯。其變化可表述為:
aKClO3 +bHCl(濃)——cKCl +dClO2 +eCl2↑ + fH2O
⑴、濃鹽酸在反應中顯示出來的性質為 、 ;還原產物為(填名稱) 。
⑵、根據Cl元素守恒得a、b、c、…的關系式為 。
⑶、產生2mol ClO2 ,則轉移的電子的物質的量為____________ mol 。
⑷、寫出該反應的離子方程式____________ _______。
17.(14分)中學化學中幾種常見物質的轉化關系如下:(提示:A與硫反應生成低價態)
將D溶液滴入沸水中可得到以F為分散質的紅褐色膠體。請回答下列問題:
(1)紅褐色膠體E粒子直徑大小的范圍:             。
(2)A、B、H的化學式:A      ,B        ,H       。
(3)①H2O2分子的電子式:             
②寫出C的酸性溶液與雙氧水反應的離子方程式:           。
(4)寫出鑒定E中陽離子的實驗方法和現象:                
                                 。
18.(12分)有一種白色粉末,含有下列陰離子和陽離子中的幾種:陰離子:S2-、Cl-、NO3-、SO42-、CO32-、HCO3- 、MnO4-,陽離子:Na+、Mg2+、Al3+、Ba2+、Fe2+、Fe3+、Cu2+、NH4+,
將該白色粉末進行下列實驗,觀察到的現象如下:
實驗操作 現象
a.取少量粉末,加水、振蕩 全部溶解、溶液無色透明
b.向所得溶液中慢慢滴入苛性鈉并加熱 無明顯現象
c.取少量粉末,加鹽酸 無明顯現象
d.取少量粉末,加稀HCl和稀BaCl2混合液 有白色沉淀生成
根據實驗推斷:
(1)從a實驗中,可推斷粉末中,不可能有 離子;
(2)從b實驗中,可推斷粉末中,不可能有 離子;
(3)從c實驗中,可推斷粉末中,不可能有 離子;
(4)從d實驗中,可推斷粉末中,不可能有 離子;
(5)綜上所述,粉末中肯定含 離子;還可能含有 離子。
19.(14分)重鉻酸銨 [(NH4)2Cr2O7]是一種橘黃色的晶體,常用于石油精煉、制革、印染、煙火、陶瓷等行業,是一種重要的化工原料。
(1)已知在酸性條件下,重鉻酸鹽有強氧化性。向冷的酸性重鉻酸銨溶液中通入H2S,
可得到Cr3+和S,寫出反應的離子方程式:

(2)在150℃時,重鉻酸銨迅速呈膨脹式分解,發生如下主要反應:
(NH4)2Cr2O7=Cr2O3+4H2O+N2↑,但同時也發生副反應。某同學設計了如下裝置,探究副反應的生成物:
①裝置中棉花的作用是 ;加熱前,該同學先通過導管K向試管中通一會N2,其目的是 ;
②連接a、b,關閉導管K,加熱使反應發生。若裝置A中所盛溶液為酚酞溶液,且溶液變紅,說明有 產生,儀器X的作用是 ;若裝置A中所盛溶液為新制的硫酸亞鐵溶液,且出現棕紅色的沉淀,說明副反應中有 產生,寫出產生該沉淀的離子方程式
20.(16分)在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑。請選用適當的學化試劑和實驗用品。用下圖中的實驗裝置進行實驗,證明過氧化鈉可作供氧劑。
⑴A是制取CO2的裝置。寫出A中發生反應的化學方程式
⑵填寫表中空格
儀器 加入試劑 加入試劑的目的
B 飽和NaHCO3溶液
C
D
⑶.寫出過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式
⑷.試管F中收集滿氣體后,下一步實驗操作是
21.(12分)工業甲醇的質量分數可以用下列方法測定:
①在稀H2SO4中甲醇被Cr2O72—氧化成CO2和H2O,反應式為:
CH3OH+Cr2O72—+8H+=CO2↑+2Cr3++6H2O;
②過量的Cr2O72—可用Fe2+與之完全反應:
_____Cr2O72—+_____Fe2++_____H+ ——_____Cr3++______Fe3++______H2O
現有0.12 g工業甲醇,在H2SO4溶液中與25 mL 0.2 mol·L-1K2Cr2O7溶液反應,多余的K2Cr2O7再用1 mol·L—1FeSO4與其反應,結果用去FeSO4溶液9.6 mL。
⑴配平第②步中離子方程式。
⑵計算工業甲醇的質量分數。
20.(16分)(1)CaCO3+2HCl=CaCI2+CO2↑+H2O
(2)
儀器 加入試劑 加入試劑的目的
B 除去CO2中的HCl
C 過氧化鈉 與CO2和H2O反應產生O2
D 氫氧化鈉溶液 吸收未反應的CO2
(3)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(4)把E中的導管移出水面,關閉分液漏斗活塞,用拇指堵住試管口,取出試管,立即把帶火星的木條伸入試管內,若木條復燃,則證明收集的氣體是氧氣。
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江蘇省漣水中學2012屆高三第一次階段性檢測政治試題
一、單項選擇題:本大題共33小題,每小題2分,共計66分。在每題給出的四個選項中,只有一個選項是最符合題意的。
1.江蘇雨潤集團以5010萬元競標獲得2011年《新聞聯播》之后的第一個廣告時間段兩個月的廣告權。該時段的廣告權
A.不是商品,因為它不是勞動產品
B.不是商品,因為它不是商品生產者之間的勞動交換
C.是商品,因為它是價值與價格的統一體
D.是商品,因為它是用于交換的勞動產品
2.2011年6月,中國人民銀行發行了中國共產黨成立90周年普通紀念幣,與現行流通的人民幣職能相同,與同面額人民幣等值流通。該紀念幣①具有使用價值和價值 ②其本質是特殊商品 ③其購買力是固定不變的 ④具有流通手段職能
A.①③ B.③④ C.①④ D.②④
3.關于貨幣,下列說法正確的是
A.貨幣的是價值不變的商品
B.貨幣在發展過程中,逐漸具有了價值尺度和流通手段的職能
C.貨幣是從商品中分離出來固定地充當等價物的商品
D.貨幣的本質是一般等價物
4.假設一年內某國待售商品的價格總額為10000億元,貨幣流通速度一年為4次,同期中央銀行發行紙幣5000億元。若其他條件不變,此種情況會引起該國商品
A.價值量降低 B.價值量提高 C.價格下跌 D.價格上漲
5.“一卡在手,走遍神州”,使用銀行信用卡
A.可減少現金流通量并緩解通貨膨脹
B.相當于貨幣執行價值尺度職能
C.可以在銀行指定的消費場所消費
D.既非常方便又十分安全
6.今年1—7月,全國城鎮保障性住房和棚戶區改造房已開工建設721.8萬套,開工率72%。這一舉措不僅有利于解決低收入家庭的住房困難,對抑制房價、調整供應結構也有積極意義。這體現了①商品價值是價格的基礎 ②以人為本的發展理念 ③效率是實現公平的基礎 ④供求關系影響商品的價格
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
7.需求法則是指商品需求量隨其價格上升而下降,隨其價格下降而上升的一般規律。但生活中有時東西越貴越有人買,如天降大雨,小販趁機提價推銷雨衣,雨衣卻賣得很不錯。這表明
此時
A.需求法則不起作用 B.處于賣方市場
C.處于買方市場 D.雨衣的價值上升
8.天價達芬奇家具被曝造假,宣稱100%意大利進口的家具,其實全部在東莞生產,這就是達芬奇的“密碼”。這說明市場調節具有
A.自發性 B.滯后性 C.盲目性 D.準確性
9.多年來,居民消費一直是我國經濟發展中的短板,消費占GDP的比重只有三成多,遠低于歐美國家的70%的水平。然而,2009年這種狀況出現了轉變,居民消費的貢獻率超過外貿出口,成了拉動經濟增長的第二大動力。由此可見
A.我國的外貿出口呈下降趨勢
B.生產對消費有決定作用
C.消費對生產有重要的反作用
D.我國成功實現了經濟發展方式的轉變
10.改革開放30多年來,我國公有制經濟主體地位不斷得到增強。下列對公有制認識正確的是 ①在我國現階段,公有制經濟包括混合所有制經濟中的國有成分和集體成分 ②公有制經濟是社會主義經濟制度的基礎 ③堅持公有制為主體,要求國有資產在社會總資產中占優勢 ④堅持公有制為主體,必須保證國有經濟控制國民經濟的命脈
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11.下表為市民王先生家2010年的開支清單。據此可算出恩格爾系數約為
A.27% B.42% C.38% D.32%
12.2010年,我國不斷增強非公有制經濟和小企業的活力和競爭力,放寬市場準入,保護民間投資合法權益。國家重視非公有制經濟發展是因為
A.非公有制經濟是促進生產力發展的重要力量
B.非公有制經濟擁有比公有制經濟更多的數量
C.非公有制經濟更具有抵御經濟風險的能力
D.非公有制經濟擁有與公有制經濟的平等地位
13.目前我國汽車年產量已突破千萬輛大關,成為繼日本、美國之后,第三個具有年產汽車千萬輛能力的國家。今后,我國要努力實現從汽車大國到汽車強國的跨越,為此,汽車企業要①制定正確的經營戰略 ②生產適銷對路的高質量產品 ③提高自主創新能力 ④不斷擴大生產規模
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
14.就業是民生之本。在市場經濟條件下,勞動者應該①努力改善勞動就業和自主創業的環境②樹立正確的就業觀念 ③積極主動地適應勞動力市場的需要 ④不斷提高自己的學歷
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
15.華爾街流行一句話:市場一定會用一切辦法來證明大多數人是錯的。這提醒人們
A.投資只是少數人的事
B.資本市場的生命力就在于復雜性
C.投資要有風險意識
D.資本市場的變化是沒有規律的
16.近年來,當股市陽光燦爛時居民的儲蓄存款紛紛流入股市,當股市陰雨低迷時,銀行存款又會急劇增加。這一現象說明①我國居民的投資意識增強 ②我國居民投資渠道不寬 ③居民投資方式具有靈活性 ④居民的投資理念在更新
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
17.亞當·斯密在《道德情操論》中指出:“如果一個社會的經濟發展成果不能真正分流到大眾手里,那么它在道義上將是不得人心的,而且是有風險的,因為它注定要威脅社會穩定。”這一論述啟示我們要
A.健全生產要素按貢獻參與分配的制度
B.努力實現收入分配公平
C.努力提高經濟效率
D.大力發展非公有制經濟
18.有人指出社會公平與經濟市場化是兼容的,我們應該尋求二者之間的最佳平衡點。各類事業單位實施績效工資,要堅持多勞多得、優績優酬,既要重點向做出突出成績的勞動者傾斜; 也要統籌事業單位在職人員與離退休人員的分配關系,不斷完善績效工資政策,對離退休人員發放生活補貼。這些措施①有助于協調人們之間的經濟利益關系,實現經濟發展、社會和諧 ②貫徹了回報社會、先富幫后富的精神 ③體現了再分配要處理好效率和公平的關系 ④有助于勞動者樹立競爭就業觀
A.①② B.③④ C.①④ D.①③
20.下列措施中可以有效抑制房價過快增長的是
①實行差別化房貸政策 增加購房支出 減少投機性購房 抑制房價過快增長
②實施積極的財政政策 擴大財政支出 增加保障性住房 抑制房價過快增長
③調整收入分配政策 提高居民收入 居民購買力增強 抑制房價過快增長
④查處囤地炒地 增加住房用地供給 擴大住房供應量 抑制房價過快增長
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
21.中央經濟工作會議強調,要在復雜經濟環境中推動經濟社會又好又快發展,就必須堅持市場機制和宏觀調控有機結合。充分發揮市場機制的作用就應該高度重視①價格信號的變化 ②經濟手段的運用 ③稅收政策的調整 ④供求關系的變化
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
22.“地溝油”是指經過反復熬炸、烹飪再提煉的廢油,其中含有劇毒的黃曲霉素,毒性是砒霜的100倍。近年來,受食用油價格波動等因素的影響,地溝油回收利潤空前誘人。目前我國每年返回餐桌的地溝油有200萬~300萬噸,嚴重威脅消費者的健康。導致一些人生產、銷售和使用“地溝油”的原因有①獲取利潤是市場主體的唯一目標 ②政府有關部門監管不力 ③市場調節具有固有的弊端 ④經營者職業道德和法制觀念缺失
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
23.2009年,面對嚴峻復雜的國際金融危機波及全球的經濟形勢,黨中央、國務院全面分析、準確判斷、果斷決策、從容應對,有效遏制了經濟增長明顯下滑態勢,在全球率先實現經濟形勢總體回升向好。這表明社會主義市場經濟能夠
A.充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用
B.使國家的宏觀調控做得更好、更有成效
C.避免遭受國外經濟波動的不利影響
D.制定正確的經營戰略,形成自己的競爭優勢
24.我國《近期能源資源產品價格改革進展》規定:發電、售電的價格應由市場競爭形成;輸電、配電的價格則由政府制定;居民用電將推行階梯式電價,用電越多電價越高。這一規定主要是為了
A.強化政府利用行政手段對資源的控制
B.充分發揮政府對公共資源配置的基礎性作用
C.培育多元化市場主體,優化能源資源配置
D.鼓勵居民少用電,優先保障工業用電
25.現階段要堅定不移地以科學發展觀統領經濟社會發展全局。這要求我們①堅持城鄉二元經濟結構 ②堅持把發展作為黨執政興國的第一要務 ③堅持以人為本,實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益 ④切實轉變經濟發展方式,提高自主創新能力
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
26.發展中國家的100家最大跨國公司中,來自中國的跨國公司占一半。中國跨國公司的對外直接投資已開始步入較快發展時期。這說明
A.“引進來”戰略取得了豐碩成果
B.我國企業積極大膽地“走出去”
C.對外開放是發展本國經濟的基礎
D.我國企業已牢牢占據了國際市場
27.2010年12月3日,世貿組織專家組裁定,歐盟對中國碳鋼緊固件采取反傾銷措施,違反了世貿組織規則,經過一年的審理,中國歐盟在WTO框架下的首起訴訟,以中國勝訴暫告一段落。打貿易戰 ①不利于世界經濟的發展 ②有利于保護發展中國家的利益 ③不利于資源的優化配置 ④違背了世貿組織的公平競爭原則
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
28.入世以來,隨著對外貿易量的增加,我國出口商品遭受的反傾銷訴訟也在上升。除了某些發達國家對我國商品設置貿易壁壘、采取歧視政策外,從國內來講,其主要原因是①我國商品的價格適中 ②企業間低水平的價格競爭 ③我國出口商品技術含量高 ④企業利用WTO規則保護自己的能力不強
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
29.國務院正式批準武漢城市圈為“全國資源節約型和環境友好型社會建設綜合配套改革試驗區”。這是國家大力促進中部地區崛起的重要舉措。促進中部崛起是為了
A.使中部地區經濟發展速度高于全國
B.推動區域協調發展,縮小區域發展差距
C.加快中部地區與其他地區經濟交流
D.加快中部地區對外開放的步伐
31.今年11月23日,江蘇省政府出臺了穩定物價的15條措施。其中包括“嚴格控制政府管理價格漲價項目,必要時實行臨時價格干預措施”和“修訂完善《江蘇省價格監督管理條例》”兩條措施。這兩條措施分別屬于宏觀調控的 和 手段
A.行政 法律 B.行政 經濟 C.法律 行政 D.經濟 法律
32.由于面臨的物價上漲壓力較大,2011年7月6日,中國人民銀行宣布上調金融機構人民幣存貸款基準利率,這是今年以來第三次加息。這表明
A.我國實行穩健的貨幣政策,穩物價保民生
B.我國經濟發展呈高增長高通脹態勢
C.國家財政具有促進國民經濟平穩運行的作用
D.我國以經濟手段為輔加強國家宏觀調控力度
33.如果不考慮其他因素,人民幣基準利率上調產生的可能結果是①促進居民消費,拉動經濟增長 ②增加居民存款的利息收益 ③導致銀行存款增加 ④導致銀行存款減少
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
答 題 紙
二、簡析題:本大題共3小題,每小題12分,共計36分。請運用所學知識對所提問題進行簡明扼要的分析和說明。
34.2010年前三季度我國東部、中部、西部城鄉居民人均可支配收入(單位:元)
城鎮居民 農村居民
東部 中部 西部 東部 中部 西部
17175 13235 9146 12000 7407 5921
注:從不同群體之間看,高收入階層財富增長較快,中國已成為世界第二大奢侈品消費國;
另一方面,我國絕對貧困人口超過4000萬人,低收入群體還有2.6億人。
(1)材料反映了我國居民收入差距拉大具體表現在哪些方面?
(2)結合材料說明,如何促進國民經濟又好又快發展?
35.近期,食品安全警報再次拉響。河南“瘦肉精”事件余波未平,味千拉面“骨湯門”、肯
德基“豆漿門”等又陸續上演,食品安全問題再次引起人們的關注。
請運用經濟生活知識說明如何避免此類事件發生?
36.近年來,東部地區民營企業出現了“用工荒”,一些企業難以找到所需的農民工。“用工荒”成為社會關注的熱點。就“用工荒”問題,三位同學各抒己見。小張認為,“用工荒”是一個嚴重的社會經濟問題,一定程度上“慌”了企業,企業和政府都應高度重視。小王認為,“用工荒”與勞動力價格太低有關,企業只要大大提高工資,“用工荒”就能迎刃而解,企業也沒有什么可“慌”的。小周則認為,“用工荒”是市場運行過程中的自然現象,不必大驚小怪。只要讓“看不見的手”繼續發揮作用,“用工荒”問題自然會得到解決。
運用勞動和就業、社會主義市場經濟的有關知識分別評析三位同學的觀點。
三、探究題:本題18分。結合背景材料進行探究,能夠發現問題、提出問題,并綜合運用有關知識分析問題、解決問題,創造性地提出解決問題的方案、策略等。
37.2010年下半年以來,由于我國農產品生產成本的增加、農業結構的調整、大量游資炒作、
市場價格監管不力、出口增加以及受國際市場糧油價格的上漲的影響,有關吃穿住行的商品
價格都在呈上升趨勢。從“蒜你狠”到“姜你軍”,再從“糖高宗”到“油你漲”、“蘋什么”
接力不斷。
(1)請你描述材料中體現的經濟生活道理。
針對部分商品的價格上漲、出現的通貨膨脹預期的問題,政府要采取更科學、更有效的宏觀調控手段來積極應付,但是“在采取加息手段好,還是采用加薪的手段好”的問題上,人們爭論不休。
(2)同學甲認為:加息比加薪好。請你結合經濟生活說明理由。
農產品價格上漲對我國城鄉居民生活帶來了一定影響。那么,作為一個個體如何保持甚至提高自己的購買力,盡可能減少因物價上漲帶來的損失。
(3)請從消費和理財角度提出你的合理化建議。
34.(1)城鄉居民收入差距大(2分);東部、中部、西部居民收入差距大(2分);高收入階層與低收入群體差距大(2分)。
(2)貫徹落實科學發展觀,以人為本(2分);統籌城鄉發展,推進社會主義新農村建設,努力增加農民收入(2分);推動區域協調發展,縮小區域發展差距,推進西部大開發,促進中部地區崛起(2分)。
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江蘇省漣水中學2012屆高三第一次階段性檢測語文試題
一、語言文字運用(15分)
1.下面加點字的讀音,全都正確的一組是( )
A.翰旋 (wò) 發軔(rèn) 畏葸(sī) 令人咋舌(zé) 金蟬脫殼(qiào)
B.叱咤(zhà) 稟賦(bǐn) 殲滅(qiān) 繁文縟節(rù) 剛愎自用(bì)
C.拓片(tà) 露相(lòu) 親(qìng)家 暴戾恣睢(suī) 綠林好漢(lù)
D.傾軋(yà) 攢擊(zǎn) 闃(qù)寂 呱呱墜地(gū) 宵衣旰食(gàn)
2.下列詞語中加點的字,每對的讀音都不相同的一組是( )
A.卡片/關卡 宿仇/星宿 蹊蹺/另辟蹊徑 差可告慰/差強人意
B.落筆/落枕 剎那/古剎 伺候/伺機報復 犯而不校/校本課程
C.似的/相似 提防/提醒 模范/大模大樣 層見錯出/瑕瑜互見
D.稱謂/相稱 哽咽/吞咽 銅臭/乳臭未干 擢發難數/數見不鮮
3. 下列各組詞語中沒有錯別字的一組是
A.鴻鵠之志 如愿以償 以偏概全 歸納演譯
B.冥思苦想 自行其是 風姿瀟灑 煙波浩蕩
C.氣喘吁吁 相輔相承 匪夷所思 安分守紀
D.蠱惑人心 一愁莫展 鼎力相助 面容安詳
4.下列加點成語使用不正確的一項是( )
A.關于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說,說明古埃及人有著極為豐富的想象力。 ?
B.時間真如行云流水,一晃這么多年過去了,望著鏡中兩鬢的白發,他不由得發出“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感嘆。
C.人們都說“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,游覽黃山之后發現它果然是秀色可餐,名不虛傳。
D.即使曾有瑜亮之嘆,告別時他們的內心也一定是光風霽月的,像琴簫合奏出《笑傲江湖》的絕唱,余音裊裊,千載悠悠。
5.下列各句中,加點的詞語使用恰當的一句( )
A.登上黃山光明頂放眼眺望,起伏的群山座座相連,鱗次櫛比,延伸到遠方,消失在迷茫的天際。
B.這部號稱投資上億的影片,盡管故事情節和演員的表演都很難讓人滿意,但瑕不掩瑜,它的布景和服裝仍深受觀眾好評。
C.從洞口入內,你會看到一幅氣勢恢宏的洞中峽谷雄奇畫卷,峽谷深近百米,兩壁如削,寬處百余米,窄處僅可容身,成具體而微的地下三峽。
D.只要你設身處地,到抗洪搶險第一線去,你就不能不為我們子弟兵那種舍己為人的精神所感動
二、文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成6—9題
楊洪字季休,犍為武陽人也。先主定蜀,太守李嚴命為功曹。嚴欲徙郡治舍,洪固諫不聽,遂辭功曹,請退。嚴欲薦洪于州,為部蜀從事。先主爭漢中,急書發兵,軍師將軍諸葛亮以問洪,洪曰:“漢中則益州咽喉,存亡之機會,若無漢中則無蜀矣,此家門之禍也。方今之事,男子當戰,女子當運,發兵何疑 ”時蜀郡太守法正從先主北行,亮于是表洪領蜀郡太守,眾事皆辦,遂使即真。
先主既稱尊號,征吳不克,還住永安。漢嘉太守黃元素為諸葛亮所不善,聞先主疾病,懼有后患,舉郡反,燒臨邛城。時亮東行省疾,成都單虛,是以元益無所憚。洪即啟太子,遣其親兵,使將軍陳曶、鄭綽討元。眾議以為元若不能圍成都,當由越嶲據南中,洪曰:“元素信兇暴,無他恩信,何能辦此 不過乘水東下,冀主上平安,面縛歸死;如其有異,奔吳求活耳。敕曶、綽但于南安峽口遮,即便得矣。”曶、綽承洪言,果生獲元。
五年,丞相亮北往漢中,欲用張裔為留府長史,問洪何如 洪對曰:“裔天姿明察,長于治劇,才誠堪之,然性不公平,恐不可專任,不如留向朗。朗情偽差少,裔隨從目下,效其器能,于事兩善。”初,裔少與洪親善,裔流放在吳,洪臨裔郡,裔子郁給郡吏,微過受罰,不特原假。裔后還聞之,深以為恨,與洪情好有損。及洪見亮出,至裔許,具說所言。裔答洪曰:“公留我了矣,明府不能止。”時人或疑洪意自欲作長史,或疑洪知裔自嫌,不愿裔處要職,典后事也。后裔與司鹽校尉岑述①不和,至于忿恨。亮與裔書曰:“君昔在陌下,營壞,吾之用心,食不知味;后流迸南海,相為悲嘆,寢不安席;及其來還,委付大任,同獎王室,自以為與君古之石交也。石交之道,舉仇以相益,割骨肉以相明,猶不相謝也,況吾但委意于元儉,而君不能忍邪 ”論者由是明洪無私。
  (選自《三國志·蜀書》)
注:①岑述:字元儉。
6.下列句子中加點的詞解釋有誤的一項是( )
7.下列各組句子中加點的詞,意義和用法相同的一項是( )
A.漢中則益州咽喉 故木受繩則直,金就礪則利
B.敕曶、綽但于南安道口遮 不拘于時,學于余
C.裔后還聞之,深以為恨 以其求思之深而無不在也
D.舉仇以相益,割骨肉以相明 作《二京》賦,因以諷諫
8.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是( )
A.楊洪竭力勸諫太守李嚴,不要搬遷郡府,建制房舍,李嚴不聽,楊洪于是請求辭職。之后李嚴又想推薦楊洪做蜀郡從事。
B.漢嘉太守黃元舉郡反叛,攻成都不克,占據南中,楊洪啟奏太子劉禪,派大將在南安峽口設伏,生擒黃元。
C.楊洪少年時與張裔關系親密,但張裔之子犯小錯,楊洪也并不特別寬容他,張裔返蜀后,對這件事耿耿于懷。
D.諸葛亮欲用張裔為長史,楊洪表示不贊同,別人猜疑是楊洪怕張裔身居要職對己不利,最后這些人終于明白楊洪是正直無私的。
9. 把文言文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
三.古詩鑒賞
10.閱讀下面的一首詩,然后回答問題。(10分)
清 明 黃庭堅
佳節清明桃李笑,野田荒垅自生愁。雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。
人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公侯①。賢愚千載知誰是,滿眼蓬蒿共一丘。
[注] ①上聯出自《孟子·齊人有一妻一妾》,“祭余”是剩余的祭品;下聯“士”指介之推。
(1)詩歌的首聯描寫了哪兩幅畫面?分別表達了怎樣的情感?(4分)
(2)詩歌的頸聯主要運用了哪兩種表現手法?有何作用?(6分)
四.名句名篇默寫(8分)
11.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。
①最愛湖東行不足, 。《錢塘湖春行》
②子曰:三人行, 。(《孔子語錄》)
③適莽蒼者, ,腹猶果然。(《逍遙游》)
④ ,往往取酒還獨傾。(《琵琶行》)
⑤飛湍瀑流爭喧豗, 。(《蜀道難》)
⑥ ,柳暗花明又一村。(《游山西村》)
⑦茍利國家生死以, 。(林則徐《赴戍登程口占示家人》)
⑧水至清則無魚, 。(《禮記》)
五、現代文閱讀必考題:文學類文本閱讀(20分)
西 風 胡 楊
潘 岳
① 胡楊生于西域。在西域,那曾經三十六國的繁華,那曾經狂嘶的烈馬,騰燃的狼煙,飛旋的胡舞,激憤的羯鼓,肅穆的佛子,緩行的商隊,以及那連綿萬里直達長安的座座烽臺……都以被那浩茫茫的大漠洗禮得蒼涼斑駁。僅僅千年,只剩下殘破的驛道,荒涼的古城,七八匹孤零零的駱駝,三五杯血紅的酒,兩三曲英雄逐霸的故事,一支飆忽在天邊的如訴如泣的羌笛。當然,還剩下胡楊,還剩下胡楊簇簇金黃的葉,倚在白沙與藍天間,一幅醉人心魄的畫,令人震撼無聲。
② 金黃之美,屬于秋天。胡楊,秋天最美的樹,是一億三千萬年前遺留下來的最古老的樹種,只生在沙漠。全世界百分之九十的胡楊在中國,中國百分之九十的胡楊在新疆,新疆百分之九十的胡楊在塔里木。我去了塔里木。在這里,一邊是世界第二大的三十二萬平方公里的塔克拉瑪干大沙漠,一邊是世界第一大的三千八百平方公里的塔里木胡楊林。
③胡楊,是我平生所見最堅韌的樹。能在零上四十攝氏度的烈日中嬌艷,能在零下四十攝氏度的嚴寒中挺拔,不怕侵入骨髓的斑斑鹽堿,不怕鋪天蓋地的層層風沙,它是神樹,是生命的樹,是不死的樹。它那種遇強則強,逆境奮起,一息尚存,絕不放棄的精神,使所有真正的男兒血脈賁張。
④ 胡楊,是我生平所見最包容的樹。包容了天與地,包容了人與自然。胡楊林中有梭梭草、甘草、駱駝草,它們和諧共生。容與和,正是儒學的骨髓。胡楊林是碩大無邊的群體,是一榮俱榮一損俱損的團隊,是典型的東方群體文明的構架。胡楊的根莖很長,穿透虛浮漂移的流沙,竟能深達二十米去尋找沙下的泥土,并深深植根于大地。如同我們中國人的心,每個細胞,每個枝干,每個葉瓣,無不流動著文明的血脈,使中國連綿不息的文化,雖經無數風霜雪雨,仍然同根同種同文獨秀于東方。
⑤胡楊,是我平生所見最悲壯的樹。胡楊生下來一千年不死,死了后一千年不倒,倒下去一千年不朽。這不是神話,無論是在塔里木還是在內蒙古額濟納旗,我都看見了大片壯闊無邊的枯楊,他們生前為所摯愛的熱土戰斗到最后一刻,死后仍奇形怪狀地挺立在戰友與敵人之間,他們讓戰友落淚,他們讓敵人尊敬,那億萬棵寧死不屈、雙拳緊握的枯楊,似一個悲天憫人的冬天童話,一種凜凜然,士為知己而死的氣節。
⑥胡楊并不孤獨。在胡楊林前面生著一叢叢、一團團、茸茸的、淡淡的、柔柔的紅柳。她們是胡楊的紅顏知己。她們面對著肆虐的狂沙,背倚著心愛的胡楊,一樣地堅韌不退,一樣地忍饑挨渴。這又使我想起遠在天涯海角,與胡楊同一屬種的兄弟,他們是紅樹林。與胡楊一樣,他們生下來就注定要保衛海岸,注定要為身后的繁華人世而犧牲,注定要拋棄一切虛名俗利,注定長得俊美,生得高貴,活得清白,死得忠誠。
⑦胡楊不能倒,因為人類不能倒,因為人類文明不能倒,胡楊曾孕育了整個西域文明。兩千年前,西域為大片的胡楊覆蓋,塔里木、羅布泊等水域得以長流不息,水草豐美,滋潤出樓蘭、龜茲等三十六國的西域文明。拓荒與爭戰,使水和文明一同消失在干涸的河床上。今天,我看到塔里木與額濟納旗的河水在驟減,我聽見上游的人們要攔水造壩圍墾開發,我怕他們忘記曾經呵護他們爺爺的胡楊,我擔心他們的子孫會重溫那荒漠殘城的噩夢。
⑧我站在這孑然凄立的胡楊林中,我祈求上蒼的淚,那怕僅僅一滴,也許這淚水能化成細雨救活胡楊。直到某日,被感動的上蒼猛然看到這一大片美麗忠直、遍體鱗傷的樹種,問:你們是誰?獵獵西風中有無數聲音回答:我是胡楊。
12、文章第一段渲染了怎樣的一種氣氛?這樣寫的目的是什么?(4分)
13、文章第二段說“胡楊,秋天最美的樹……”,作者是從哪些方面來表現的?聯系全文作答。(6分)
14、如何理解“胡楊不能倒,因為人類不能倒,因為人類文明不能倒”這句話的意思?(4分)
15、文章結尾作者寫“我祈求上蒼的淚,那怕僅僅一滴,也許這淚水能化成細雨救活胡楊”,表達了作者怎樣的情感?聯系全文作答。(6分)
六、現代文閱讀:論述類文本閱讀(18分)
不言而喻,唐詩作為一部精神文化史的結果,以及借助強盛的國力和至多的人才而崛起的高峰,使得我們對它的研究,實際上是一種“高峰分析”。李白、杜甫作為高峰中的高峰,對他們的研究,因而也就成了“雙高峰分析”,其間的極端重要性也就不能不辨。高峰時代是某種精神文化發育得最充分、豐富、完整和精深的時代,作為時代標志的高峰之高峰,則是該時代中最有才華內涵和形式創新能力的樣本。雙峰出現在盛唐,是中國文化史一大奇觀。從漫長的時間維度著眼,往前,它意味著對以往一部詩史和文化史極其豐富深刻的接受;往后,它意味著對以后一部詩史和文化史的極其豐富深刻的被接受。
李杜詩學是以生命體驗為核心的。杜甫有兩句廣為人知的詩,一句是自稱“讀書破萬卷,下筆如有神”;一句是稱李白“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。前一句中的“神”字,并非所謂存在于彼岸世界的神,清人賀貽孫《詩箋》認為“神者,吾身之氣也”,它是內在于人的心靈的特殊生命體驗,標志著這種詩學帶有濃郁的對生命世界的體驗溝通的意味。前一句詩講的是對詩史和文化史的廣泛吸收,以及把這種吸收轉化為詩的生命的情景。“破”字,既是“讀破”,又是“破蔽”。破蔽還真,使詩人在充沛的元氣中滋養出旺盛的主體創造欲望,對現實、人生有深刻透視,對歷史、宇宙有透辟參悟,縱筆所之,自有“驚風雨”“泣鬼神”的力度。
這種充盈著生命、充溢著力度的詩學,體現了盛唐氣象。雄奇是李太白的絕招。太白寫黃河,黃河的大小緩急竟是那么隨心所欲,可以是“咆哮萬里出龍門”,可以是“黃河如絲天際來”,在心理時空中任意擒縱伸縮,顯示出創造主體的非凡魄力和氣象。清人宋征璧《抱真堂詩話》引舒章的話說:“‘大’字是(杜)工部的家畜。”杜甫比李白更加腳踏實地,但他也經常用天地、宇宙、乾坤、古今、萬里、百年等詞語,來包容自己的詩學魄力。“江漢思歸客,乾坤一腐儒”,這里的乾坤已經把外在的世界加以內化了,從另一個角度看,它顯示了心理時空的無限舒展和巨大的內涵。這些都是一個時代精神探索元氣充沛的體現。
對李杜詩學的探討,既以這兩位詩人及其作品為關注的焦點,但其討論的過程和結果,往往超越了具體的詩人詩作,透視了一系列的精神文化現象和中國詩學的深層思維方式。雙重高峰的研究,由于獲得經典作家和經典作品的權威性的支持,它往往力圖追求超越個別性而探討普遍性。(選自楊義《李杜詩學》,有刪改)
16.為什么說李杜詩學“充盈著生命”、“充溢著力度”?(6分)
17.作者運用哪些論證方法來論述李杜詩學“體現了盛唐氣象”?請結合文章簡要分析。(6分)
18.從全文來看,作者認為“雙重高峰的研究”的意義是什么?(6分
七、 作文(70分)
19.我們每個人所擁有的才能是獨特的,每個人的優點才是自己成長空間最大的地方。人之所以成功,不是因為他改正了每一個缺點,而是因為他最大限度地發揮了自己的優點。人生成功的訣竅就是善于經營自己的長處。
請以“經營自己”為題寫一篇文章。除詩歌外,文體不限,不少于800字。
6.D(獎:輔助)
7.D(A、是;連詞,就。B、在;向。C、代詞,這件事;結構助詞,用于中心詞與補語之間,可譯為“得”。D、連詞,來)
8.B(“圍成都”,“據南中”,只是眾人推斷,并未成為事實)
9.①先主爭奪漢中時,寫急信要求發兵,軍師將軍諸葛亮向楊洪詢問此事。
②當時,諸葛亮正東往永安探望先主,成都朝廷勢單力薄,黃元因此更加肆無忌憚。
③到諸葛亮出成都赴漢中后,楊洪來到張裔府第,把他對諸葛亮所說的話全都告訴了張裔。張裔回答說:“丞相已決定留我任長史,楊郡守您再說也無用了。”
譯文:楊洪,字季休,犍為武陽人。先主定蜀后,犍為太守李嚴任楊洪為功曹。李嚴要搬遷郡府建制房舍,楊洪竭力進諫勸阻。李嚴不聽,楊洪就辭去功曹,請求退職。(之后)李嚴又想推薦楊洪到州府做事,任蜀郡從事。先主爭奪漢中時,寫急信要求發兵,軍師將軍諸葛亮向楊洪詢問此事,楊洪說:“漢中是益州的咽喉之要地,存亡之關鍵,若無漢中也就無蜀地,魏軍屯兵漢中,這是家門口的禍害。現在爭奪漢中之事,男子應參戰,女子應運糧,發兵還有什么猶豫呢”。當時蜀郡太守法正跟隨劉備北行,諸葛亮于是上表讓楊洪代理蜀郡太守。他在代理期間,把各項事務都辦理得很好,于是變代理為正式職務。
先主劉備稱帝號后,征討東吳沒有獲勝,退駐永安。漢嘉太守黃元一向不被諸葛亮重用,聽說先主得了重病,唯恐時局有變而對自己不利,便帶領全郡反叛,火燒臨邛(qióng)城。當時,諸葛亮正東往永安探望先主,成都朝廷勢單力薄,黃元因此更加肆無忌憚。楊洪立即啟奏太子劉禪,請求派遣皇室親兵,讓將軍陳曶(hū)、鄭綽率軍討伐黃元。眾官員議論此事時,都認為黃元如果認為自己沒有能力圍攻成都,就會經由越嶲占據南中地區。楊洪說:“黃元一向性情兇暴,毫無恩信,不得人心,怎么能占據南中呢 他只能借口希望主上病體安康,愿意赴永安投降請罪,乘水東下,這樣一旦有變異,就投奔吳國求條活路罷了。告訴陳曶、鄭綽二位將軍,只要在南安峽口埋伏攔擊,就定會抓住黃元。”陳曶、鄭綽按楊洪的吩咐辦,果然活捉了黃元。
建興五年(公元227年),丞相諸葛亮北駐漢中,想用張裔為留府長史,問楊洪怎么樣。楊洪回答;“張裔天賦聰明,思想敏銳,善于處理繁重復雜的事務,其才能確實可以勝任留府長史;然而他的品性不夠公正無私,恐怕不能主事,不能獨當一面。我以為不如留用向朗為長史。向朗比較忠誠正直,張裔協從他工作,也能發揮自己的才能,對國事,對他們二人都有益處。”當初,張裔在少年時與楊洪關系親密。張裔流放在東吳時,楊洪到張裔原來所在的郡府任職。張裔的兒子張郁在供給郡吏方面,曾因一點小過失受到楊洪的處罰,楊洪并不徇私情而特別寬容他。張裔從東吳返回蜀漢后聽說這件事,便耿耿于懷,與楊洪的友情就不如以前了。到諸葛亮出成都赴漢中后,楊洪來到張裔府第,把他對諸葛亮所說的話全都告訴了張裔。張裔回答說:“丞相已決定留我任長史,楊郡守您再說也無用了。”當時,有人猜疑楊洪是想自己任留府長史,有人猜疑是楊洪知道張裔與自己有嫌隙,因而不愿讓張裔身居要職,來掌管留守后方的大事。后來,張裔與司鹽校尉岑述不和,以至于積怨成恨。諸葛亮寫信給張裔說:“你從前在野外被打敗,我為此費盡心機,食不知味;后來你被綁送東吳流離他鄉,我為此悲傷嘆惋,寢不安席;到你終于返回蜀漢,交付于你重大責任,一起輔助朝廷王室,我自以為與你已是古人所說的‘石交’了。石交之道,就是為了朋友的利益而舉薦自己的仇人,為了表明心志而割下自己的骨肉,都決不會猶豫推辭的。更何況岑述是我所信任的人,你怎么就不能容忍他呢 ”原來議論猜疑楊洪的那些人,也明白了楊洪對張裔任長史的態度是無私的。
19.作文
作文等級評分標準說明:
一、基礎等級評分,“題意”項主要看選擇角度是否符符材料內容及含意涉及的范圍。
選擇中心角度和重要角度的屬于“符合題意”。與材料內容及含意范圍的套作,
在第三等及以下評分(“發展等級”不給分)。
二、發展等級評分。不求全面,可根據“特征”4項16點中若干突出點按等評分。
1.深刻:①透過現象深入本質②揭示事物內在的因果關系③觀點具有啟發作用
2.豐富:④材料豐富⑤論據充足⑥形象豐滿⑦意境深遠
3.有文采:⑧用詞貼切⑨句式靈活⑩善于運用修辭手法11文句有表現力
4.有創意:12見解新穎13材料新鮮14構思新巧15推理想想象有獨到之處16有個性特征
三、缺標題扣2分,不足字數。每少50個字扣一分;每一個錯別字扣一分,重復的不計,標點錯誤多的,酌情扣分。套作、問題不明確的適當扣分。抄襲的,“基礎等級”在第四等之內評分,“發展等級”不給分。
【寫作指導】:
這是一個“引題作文”題:先揭示一個語境,再引出一個命題。這類題目其實就是具體到抽象的過程。考生寫作時,則是運用與命題者逆向的思維,將抽象出來的題目,再具體到實在的論證的過程。只是揭示語境的語言材料,仍是比較抽象的道理而已。
寫這類題目的應考作文,若能摻進一些相應的事例,將語境的語言材料具體化,就是一篇不錯的文章了。這樣的題目,要寫得“離題”也難。但要寫得出彩,則首先要在觀點的提煉和細化以及布局上下功夫,其次要靠論據的選擇以及論證角度的新穎,努力寫出新意。此外,就要看作文的語言是否精美了。
【例文】:
經營自己
莊子養生篇中有這樣一則故事:中央之國有國君名曰混沌。混沌無七竅卻治國有方。其他各國首領來訪時他亦極盡地主之誼。他們很受感動,于是想到幫混沌開了七竅。于是一日一竅,等到了第七日,混沌卻死了。其實混沌怎會沒有七竅呢,他善治國善理人,他的心如明鏡一般,更難能可貴的是,他會難得糊涂,他懂如何處世,沒有七竅是他的優勢所在。可惜他的朋友不明白,結果把他給害了。
莊子是個聰惠通達之人,他的智慧縱觀歷史五千載亦沒有幾人可比。他更聰明的便是利用自己的智慧,使自己游于世俗之外,不必承受孔子般“知其不可而為之”受盡顛沛流離之苦。他如中國國君混沌一般,以混為明,以沌為晰,經營著自己的快樂。
人要明白自己的長處。也許遇事的果斷精明,也許是人格的堅韌不拔。在生活的大潮大浪中洗滌過后,總會一些閃光被深刻地保留下來,成為你一生的寶貴財富。而人更難得的就是經營自己的長處。既然短處亦不可避免地成為你的軟肋,如何好好利用長處以長補短就是一個人最終成就的評定標準了。莊子逍遙,道家垂手而治思想得以流傳;杜甫憂思,離苦別愁,民生多艱的沉吟繚繞至今;謝安賢明,賢相之名得以稱頌不衰。這些人都善于利用自己的長處,發揮了自己的優勢,得以使自己名垂青史。
利用長處,不是簡單的重復。黔驢窮技,若只用一腳踢,剛開始也許還能震懾敵人,可是簡單的重復必定不能保持這份優勢。所以利用長處的同時,我們還要學會如何發展完善自己的長處,百尺竿頭,更進一步。
利用長處,不是忽略其他。一個優勢的人必定不會只有一項優點,就像蘇軾,詩畫詞曲樣樣精通,禪的造詣亦很高。他精的是詞,但他不忘廣泛地涉獵,以增加自己的見識,最終又反映在他詞的造詣之上。所以利用長處的精髓也是挖掘更多的長處,使自己愈加完善。
利用長處,更不是盲目自大。有些人認為自己有才能,便恃才傲物,這是大忌。如韓信,他的軍事才能的確無人能及,他善于用兵卻太狂妄最終導致殺身之禍,可嘆可惜。利用長處也要懂得收斂。
人無完人,亦沒有處處是缺點之人,利用好自己的長處,經營好自己的優點,人人都可以走向成功。
【點評】:思想的掘進,思維的細化,論證的層層深入,言辭的鞭辟入里,使得文章具備了雜文的特點(談笑風生,言辭雋永,涉筆成趣),躍入了高中生作文的上乘。從思想家莊子到老子,一晃就說到詩人杜甫、蘇軾,“亂花漸欲迷人眼”之中,又出現了能臣謝安、將才韓信,但又依托于“明白長處——正確利用長處——拓展長處”這樣的思想線索,思路縝密,結構也就嚴謹。
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江蘇省漣水中學2012屆高三第一次階段性檢測數學試題
一、填空題(本大題共14小題,每題5分,計70分,請將答案寫在答題紙相應的位置,答案寫在試卷上的無效。)
1.命題“,都有”的否定: ▲ .
2.已知集合,若,則的值為 ▲ .
3.函數的定義域為 ▲ .
4.函數的零點所在的區間為,則 ▲ .
5.設集合,若,則 ▲ .
6.已知,.若是的必要非充分條件,則實數a的取值范圍是
▲ .
7.設函數,則滿足的的取值范圍是 ▲ .
8.設,則的大小關系為 ▲ .
9.已知是上的增函數,那么a的取值范圍是 ▲ .
10.函數的定義域為,,對任意,,則的解集為 ▲ .
11.定義在上的偶函數,對任意的均有成立,當 時,,則直線與函數的圖像交點中最近兩點的距離等于 ▲ .
12.已知函數的定義域為,且的圖像如右圖所示,記的導函數為,則不等式的解集是 ▲ .
13.已知為常數,且,指數函數和對數函數的圖象分別為與,點在曲線上,線段(為坐標原點)與曲線的另一個交點為,若曲線上存在一點,且點的橫坐標與點的縱坐標相等,點的縱坐標是點的橫坐標2倍,則點的坐標為 ▲ .
14.已知函數,若,且,則的最小值為 ▲ .
二、解答題(本大題共6小題,計90分,請將答案寫在答題紙規定的區域內,超出黑色邊框的答案無效).
17.(本小題滿分14分)已知函數.
(1)求函數在上的最小值;
(2)若存在(為自然對數的底數,且)使不等式成立,求實數的取值范圍.
18.(本小題滿分16分)某汽車生產企業上年度生產一品牌汽車的投入成本為10萬元/輛,出廠價為13萬元/輛,年銷售量為5000輛.本年度為適應市場需求,計劃提高產品檔次,適當增加投入成本,若每輛車投入成本增加的比例為(0<<1,則出廠價相應提高的比例為0.7,年銷售量也相應增加.已知年利潤=(每輛車的出廠價-每輛車的投入成本)×年銷售量.
(1)若年銷售量增加的比例為0.4,為使本年度的年利潤比上年度有所增加,則投入成本增加的比例應在什么范圍內?
(2)年銷售量關于的函數為,則當為何值時,本年度的年利潤最大?最大利潤為多少?
19.(本小題滿分16分)已知函數是奇函數,定義域為區間D(使表達式有意義的實數x 的集合).
(1)求實數m的值,并寫出區間D;
(2)若底數,試判斷函數在定義域D內的單調性,并說明理由;
(3)當(,a是底數)時,函數值組成的集合為,求實數的值.
20.(本小題滿分16分)已知函數,是的一個零點,又在處有極值,在區間和上是單調的,且在這兩個區間上的單調性相反.
(I)求的取值范圍;
(II)當時,求使成立的實數的取值范圍.
1、使得. 2、 1. 3、. 4、2. 5、.
15、解:(1)依題意,得 ……………………………………2分
, ………………………………………4分
∴, ………………………………………6分
…………………………………………………………8分
(2)由,得,而,∴,∴ …………14分
17、解:(1)由,可得, …………………………2分
  當時,單調遞減;當時,單調遞增.
所以在上單調遞增.………………………………………………………5分
又,所以在上的最小值為.……………………………7分
19、解 (1) ∵是奇函數,∴對任意,有,
即.………………………………2分
化簡得在D上恒成立,必有,
解得………………………………………………………………………4分
∴.…………………………………………5分
20、解:(Ⅰ)因為,所以.
又在處有極值,所以即……………………………2分
所以
令 所以或……………………………………………4分
又因為在區間上是單調且單調性相反
所以所以 …………………………………………6分
(Ⅱ)因為,且是的一個零點,
所以,所以,從而.……8分
所以,令,所以或. ………10分
列表如下:
0 2
+ — 0 — + 0 + —
0
所以當時,若,則
當時,若,則…………………………………13分
從而 或
即或,……………………………………………………………15分
所以存在實數,滿足題目要求。……………………………16分
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江蘇省漣水中學2012屆高三第一次階段性檢測地理試題
第一卷(選擇題,共60分)
一、單項選擇題:在下列各小題的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。請在答題卡上相應的方框內作答(18小題,每題2分,共36分)。
右圖為北半球投影圖,N為北極點,NP為日界線,NQ為經線。此刻Q點正值日出,M點處于黑夜。據此回答1~2題。
1.此時,北京時間為
A.0:00 B.6:00
C.12: 00 D.18:00
2.圖示時期,漣水的季節最可能是
A.春末 B.盛夏
C.秋初 D.隆冬
讀全國高溫預報圖,回答3~4題。
3.造成圖中甲區域高溫天氣的天氣系統是
A.冷鋒 B.暖鋒 C.氣旋 D.反氣旋
4.圖中乙地氣溫高達40℃以上,其成因解釋不正確的是
A.盆地地形,不易散熱 B.沙漠地表,增溫較快
C.副高控制,氣流下沉增溫 D.氣候干燥,太陽輻射強烈
下圖為某區域的海上航線示意圖。在一艘駛往大西洋的輪船上,船員在圖處看到了海上日出景觀,此時為世界時(中時區區時)4時。讀圖回答5題。
5.下列四幅圖中,與①處當日日出時刻相符的是
下圖為某日某經線上日出時刻隨緯度的變化示意圖,讀圖回答6~8題。
6.此時太陽直射點位于
A.赤道 B.20°N C.20°S D.23°26’N
7.下圖中四幅小圖,能正確表示乙地24小時內太陽高度隨時間變化的
8.某地當日比圖中甲地的夜長時間略短,卻與甲地同時迎來日出,該地應位于甲地
A.東北方向 B.西南方向 C.東南方向 D.西北方向
某學校地理興趣小組設計并做了如下實驗,據此回答9~11題。
9.該實驗的主要目的是為了測試
A.水循環 B.溫室效應 C.熱力環流 D.海陸熱力性質差異
10.圖2中所示地理現象的成因與圖1所示實驗原理相同的是
A.① B.② C.③ D.④
11.關于圖2的敘述,正確的是
A.①圖所示原理對地表形態塑造的影響較小
B.②圖所示天氣系統過境時會造成我國大范圍的降溫
C.③圖反映了東亞季風冬季風的成困
D.④圖所示原理是馬達加斯加島東側熱帶雨林氣候的重要成因之一
圖5為“我國某區域等高線地形圖”,圖6為“五種外力作用表現形式
12.塑造甲地所在地區地表形態特征的外力作用是圖6中的
A.a   B.b   C.c   D.d
13.圖7所示①~④四種地質構造中,最有可能形成乙地區地形類型的是
A.①   B.②   C.③   D.④
“十一”過后,北京某中學開始使用冬季作息時間,第一節課時間由7:40開始,改為8:00,放學時間也提前了l小時。而此時我國某城市仍保持9:00上課,19:05放學的作息時間。據此回答14~15題。
14.北京某中學調整作息時間的主要依據是
A.氣溫高低 B.太陽高度 C.經度差異 D.晝夜長短
15.資料中所涉及我國某城市可能位于
A.東南地區 B.西北地區 C.華北地區 D.東北地區
讀南天極俯視地球公轉示意圖,回答16~18題。
16. 圖中標明的四點中,公轉速度最快的是
  A. a   B. b   C. c    D. d
17. 當地球在ab之間公轉過程中,全球晝夜變化情況正確是
A. 北半球白晝變長,且晝長于夜   B. 北半球黑夜變長,且晝短于夜
C. 南半球白晝變長,且晝短于夜  D. 南半球黑夜變長,且晝長于夜
18. 當地球在cd之間運動時,我國會出現的節日是
  A. 國慶節   B. 端午節  C. 中秋節    D. 春節
二.雙項選擇題:在下列各小題的四個選項中,只有二個選項是最符合題目要求的。請在答題卡上相應的方框內作答(8小題,每題3分,共24分)。
西太平洋副熱帶高壓(簡稱副高)是影響我國大陸的重要天氣系統。我國東部的主要鋒面雨帶,通常位于副高脊線以北5~8緯度距離處,并隨副高的北進南退而移動。圖12是某同學繪制的“副高對我國天氣影響示意圖”。讀圖回答19~20題。
19.該同學繪制的示意圖中有兩處明顯錯誤,錯誤點及理由分別是
A.“北方的冷空氣”——這個季節不存在
B.“溫暖濕潤的氣流”——氣流方向錯誤
C.“我國主要鋒面雨帶”——鋒面雨帶應在副高北側
D.“副高控制下高溫晴熱”——副高控制下多陰雨天氣
20.圖中副高所處的位置,一般出現的月份是
A.五月 B.六月 C.七月 D.八月
讀圖8,回答21~23題。
21. 若圖中有兩地位于南半球,這兩地是
A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地
22. 關于甲地的敘述,正確的是
A.日落時刻為地方時18時 B.水平運動的物體向右偏轉
C.一年中正午太陽調度角只有一次最大值
D.甲地的地球自轉線速度大于丙地
23. 若甲地位于東八區的中央經線上,乙地位于東西半球
分界線上,當甲地日出時,可能乙地的地方時是
A.4時40分 B.8時40分
C.16時40分 D.20時40分
讀某區域海平面等壓線分布示意圖,回答24~25題。
24.關于圖中①②③④四地的說法正確的是
A.①地氣壓最高 B.②地風力最強 C.③地受氣旋控制 D.④地易形成降水
25.圖中A天氣系統過境后的天氣狀況是
A.氣溫下降 B.氣壓降低 C.必定降雨 D.天氣轉晴
冬季奧運會和夏季奧運會是世界性的體育盛會,最近的幾次是:2006年意大利都靈冬奧會.2008年中國北京夏奧會.2010年加拿大溫哥華冬奧會以及將于2012年舉行的英國倫敦夏奧會。下圖為四個城市的地理位置示意圖,據此回答第26題。
26.關于上述四個城市氣候特征及成因的敘述,正確的有
A. 都靈冬奧會舉辦期間,該地受西風帶控制
B.倫敦夏奧會舉辦期間,該地受副熱帶高氣壓帶控制
C.北京與都靈高溫期相同,多雨期不同
D.北京夏奧會舉辦期間,溫哥華炎熱干燥
第二卷(綜合題,共60分)
27. 下面圖甲和圖乙是同一時刻地球上兩區域晝夜分布情況,讀圖完成下列問題。 14分
1 圖示時刻,太陽直射點的地理坐標是__________。 2分
2 圖示季節,下列說法正確的是________。 填正確選項字母 2分
A.北京地區正午樹木的影子最短B.紐約的白晝逐漸變短
C.巴西高原草木蔥蘢D.珠峰雪線海拔達到一年中的最高
3 該日,正午太陽高度隨緯度的變化規律是
_______________________________________________________________________。 2分
4 該日,Q、P兩地的夜長大小關系是________________,M地晝長為________。 4分
5 Q地位于M的________方向。 2分
6 在下圖中畫出此日Q地對跖點的太陽高度隨時間變化的情況 用折線 。 2分
28.根據圖15回答下列各題:(20分)
(1)甲的氣候類型為 ;乙的氣候類型為 。
(2)以亞歐大陸為例,甲氣候分布于該大陸的 沿岸;乙氣候分布于我國 。
(3)上述兩種氣候,成因與海陸熱力性質差異有關的是 ,與氣壓帶和風帶位置的季節移動有關的是 。
(4)河流補給若以雨水為主,甲氣候區的河流汛期發生在 季。原因
是 。
(5)從降水和氣溫的配置關系看,利于大多數農作物生長的是 氣候(甲或者乙)原因是 。
29.讀下圖,完成蒙古高原—黃土高原—華北平原—渤海的地質作用分析。 14分
1 分析①—④的地質作用或環境條件:①________________;②________;③________;④____________。 4分
2 判斷A.B.C三處的地貌景觀或地形區:A________________;B________________;C______________________。 3分
3 分析Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ表示的季節:Ⅰ________;Ⅱ________;Ⅲ________。 3分
4 “黃河下游的山東.河南幫助黃土高原治理環境,不僅是幫助別人,也是在幫助自己。”從地理學的角度簡要說明這句話的道理。 4分
30.讀我國東部沿海某地等高線(單位為米)示意圖7,回答下列問題(12分)
(1)寫出圖中字母所示的地形名稱:A____________, B___________ ,該地區主要地形類型為________________________________________________________。(3分)
(2)圖中所示地區是我國水果重要產區之一, ③地適宜種植的水果是——(單項選擇)。(2分)
A.蘋果 B.菠蘿 C.椰子 D.柑橘
(3)如果在甲村和乙村之間修建一條公路,應選擇_______(①或②)線,理由是_________.
(4)為了解決未來小城鎮的用水、用電問題,該地區計劃在④處修建水電站。選擇該處建
壩的理由是___________;但隨之可能帶來的問題是___________________(4分)
(5)圖中河流在丙村與丁村之間的流向為_______________,A處這種地形最小的相對高度
為_______________________米。(4分)
29. 1 風力侵蝕、搬運、沉積;風力 流水  渤海 地殼下陷(4分)
2 風蝕城堡、戈壁、沙丘 水土流失、溝壑縱橫 沖積扇、華北平原、黃河三角洲(3分)
3 冬春 夏秋 夏秋(3分)
4 改善黃土高原環境,降低水土流失帶來的危害,使黃河下游泥沙淤積減少,從而減輕黃河下游的洪災威脅。(4分)
D
C
B
A
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第Ⅰ卷(選擇題,共55分)
一、單項選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題意。)
1.有關生物體細胞組成元素的敘述,錯誤的是
A.在不同生物的體細胞內,組成它們的化學元素種類大體相同
B.組成細胞的最基本元素是C
C.組成生物體細胞的化學元素,在無機自然界中都能找到
D.在同一生物的不同體細胞內,各種化學元素的含量相同
2.下列關于細胞學說及其建立的敘述錯誤的是
A.細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的
B.細胞學說的重要內容之一是:動物和植物都是由細胞發育而來的
C.細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞
D.細胞學說闡明了細胞的統一性和生物體結構的統一性
3.下列有關水對生命活動影響的敘述,不正確的是
①休眠或越冬的植物體內自由水與結合水的比值下降,有利于抵抗不利的環境條件 ②細胞內自由水含量的降低是細胞衰老的特征之一 ③癌細胞內自由水含量較正常的細胞低 ④當人體缺水時,細胞外液滲透壓會降低
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.蘋果含有微量元素鋅,而鋅是構成與記憶相關的蛋白質不可缺少的元素,兒童缺鋅就會影響大腦的正常發育。因此,蘋果又被稱為記憶之果。這說明無機鹽
A.對維持酸堿平衡起重要作用 B.對維持細胞形態有重要作用
C.對維持生物體生命活動有重要作用 D.對調節細胞內滲透壓有重要作用
5.下列關于人體內蛋白質的敘述中,正確的是
A.蛋白質具有多樣性,是由于氨基酸的種類、數目、排列順序和空間結構不同
B.指導蛋白質合成的基因中的堿基有C、G、A、T、U
C.人體內的消化酶都是蛋白質,激素不一定是蛋白質
D.蛋白酶也是蛋白質,蛋白酶可以水解所有的肽鍵
6.關于下列四圖的敘述中,正確的是
A.甲圖中共有5種核苷酸
B.乙圖所示的化合物中不含糖類物質
C.組成丙物質的單糖是脫氧核糖或核糖
D.在小鼠的體細胞內檢測到的化合物丁很可能是蔗糖
7.下列有關細胞中有機物的說法,正確的是
A.淀粉、纖維素、糖原都是葉肉細胞內的多糖,其單體都是葡萄糖
B.花生種子中沒有蛋白質,只有脂肪,故常被用做檢測脂肪的材料
C.檢測淀粉、蛋白質、脂肪三種物質的實驗中都有顏色變化
D.對蛋白質的檢測可用斐林試劑,但要現用現配
8.葉綠體和線粒體在結構和功能上的相同點是
①具有雙層膜  ②分解有機物,釋放能量  ③產生氧氣 ④水作為其生理功能的一種原料  ⑤含有DNA ⑥內部含有酶
A.①②④⑥  B.③④⑤⑥ C.②③④⑤ D.①④⑤⑥
9.如圖為關于細胞結構的概念圖,下列相關敘述正確的是
A.該圖表示不夠完整,缺少細胞核等結構
B.圖中c是指細胞膜,e是指細胞質
C.圖中b的成分是纖維素和果膠
D.圖中g可以利用h釋放的CO2
10.科學家用顯微技術除去變形蟲的細胞核,發現其新陳
代謝減弱,運動停止;當重新植入細胞核后,發現其生命活動又能恢復。這說明了
A.細胞核是細胞生命活動的控制中心 B.細胞核是遺傳物質的儲存和復制場所
C.細胞核是細胞遺傳特性的控制中心 D.細胞核是細胞代謝的主要場所
11.下列有關生物膜的敘述,錯誤的是
A.細胞膜主要由蛋白質分子和磷脂分子組成
B.核膜和內質網膜在結構上有密切聯系
C.線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質分子是相同的
D.細胞膜中的大多數蛋白質分子和磷脂分子不是靜止的
12.如圖為分泌蛋白從合成到排出細胞外的全過程。下列有關敘述不正確的是
A.分泌蛋白是由附著在內質網上的核糖體合成的
B.圖中①、②、③分別表示內質網、高爾基體和囊泡
C.④代表的物質是ATP
D.圖中表示的過程在原核細胞中也能進行
13.下列有關ATP的敘述正確的是
A.一分子ATP徹底水解后得到三分子磷酸基團、一分子核糖和一分子腺嘌呤
B.線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所
C.細胞內ATP的含量是處于動態平衡中,對于構成生物體內部穩定的供能環境具有重要意義
D.葉肉細胞內形成ATP的場所只有葉綠體和線粒體
14.在某細胞培養液中加入32P標記的磷酸分子,短時間內分離出細胞的ATP,發現其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標記,該現象不能夠說明
A.ATP中遠離A的P容易脫離 B.ATP是細胞內的直接能源物質
C.部分有32P標記的ATP是重新合成的 D.該過程中ATP既有合成又有分解
15.下面為蔗糖酶作用機理示意圖,下列說法正確的是
A.蔗糖酶的化學本質是RNA
B.該示意圖說明酶具有高效性
C.一分子蔗糖可以水解出2分子葡萄糖
D.蔗糖酶不能催化麥芽糖水解是因為它們不能結合形成酶—底物復合物
16.下圖分別表示溫度、pH與酶活性的關系。下列錯誤的敘述是
A.酶活性隨溫度的升高而增強 B.曲線B、C說明不同的酶有不同的最適pH
C.人體內胃蛋白酶的活性與曲線B相似 D.曲線A上的b點表示該酶的最適溫度
17.1880年美國生物學家恩吉爾曼設計了一個實驗研究光合作用的光譜。他將棱鏡產生的光譜投射到絲狀水綿體上,并在水綿懸液中放入好氧細菌,觀察細菌的聚集情況(如圖)。他得出光合作用在紅光區和藍光區最強。這個實驗的思路是
A.細菌對不同的光反應不一,細菌聚集多的地方,細菌光合作用強
B.好氧性細菌聚集多的地方,O2濃度高,水綿光合作用強
C.好氧性細菌聚集多的地方,產生的有機物多,水綿光合作用強
D.好氧性細菌大量消耗O2,使水綿光合作用速度快,則該種光有利于光合作用
18.光合作用過程中,能量流動的大致過程是
A.葉綠素→ADP→CO2→有機物 B.光→ATP→葉綠素→有機物
C.光→葉綠素→CO2→有機物 D.光→葉綠素→ATP→有機物
19.某研究組獲得了水稻的胡蘿卜素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下),與正常葉片相比,實驗結果是
A.光吸收差異顯著,色素帶缺第2條 B.光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條
C.光吸收差異顯著,色素帶缺第3條 D.光吸收差異不顯著,色素帶缺第1條
20.觀察植物細胞的質壁分離與復原、葉綠體中色素的提取和分離、探究溫度對淀粉酶活性的影響,這三個實驗的共同點是
A.實驗設計中都需要有對照 B.實驗過程中都需要進行加熱
C.實驗結果都有顏色變化 D.實驗材料都始終保持生物活性
二、多項選擇題:(本題共5小題,每小題3分,共15分。每小題不止一個選項符合題意。)
21.下列關于細胞中的物質的敘述正確是
A.糖原的組成元素僅為C、H、O   B.脂肪是構成細胞膜的重要成分   
C.水在生物體內可參與多種化學反應 D.植物體缺鎂會影響光合作用
22.右圖是細胞核的結構模式圖,下列關于各結構與功能的敘述正確的是
A.①屬于生物膜系統,把核內物質與細胞外分開
B.②由DNA和蛋白質組成,DNA是遺傳信息的載體
C.③與某種蛋白質合成以及核糖體的形成有關
D.④實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流
23.右圖為細胞亞顯微結構示意圖,下列有關說法正確的是
A.此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結構
B.若此圖表示洋蔥根尖分生區細胞,應去掉的結構為5、9
C.圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結構有3、5、6
D.此圖若表示動物的性腺細胞,則不應有的結構為1、2、5
24.如圖表示在適宜條件下,等量的過氧化氫經不同處理后生成物的量與時間的關系曲線(①加入2滴過氧化氫酶,②加入2滴Fe3+,③加入2滴蒸餾水),下列結論不正確的是
A.據圖分析可知,①~③反應速率從慢到快依次是①<②<③
B.①與②相比,得出的結論是酶具有催化作用
C.①與③相比,得出的結論是酶具有高效性
D.酶和無機催化劑只能縮短達到平衡的時間,不改變化學反應的
平衡點
25.如圖表示在一定范圍內,不同環境因素與水稻葉片光合作用強度的關系,對其描述正確的是
A.如果橫坐標是CO2含量,則a為紅光,b為白光
B.如果橫坐標是CO2含量,則a為強光,b為弱光
C.如果橫坐標是光照強度,a的CO2含量較高,b的CO2含量較低
D.如果橫坐標是光照強度,a溫度較適宜,b溫度較低
第Ⅱ卷(非選擇題,共65分)
三、非選擇題(本題共8小題,每空1分)
26.(10分)在生物體內,某些重要化合物的元素組成和功能關系如下圖所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。請據圖分析回答:
(1)單體a是 ,單體c的結構通式是 。X代表 。
(2)人體中,單體b的種類有 種;圖中[A]和[C]是組成 的主要成分。[A]主要分布在細胞核中,用 染色劑將口腔上皮細胞染色,可觀察到顯微鏡下的細胞核呈綠色。
(3)導致地球上生物多種多樣的根本原因是[ ] __________結構的多樣性。人類的白化病基因起源于圖中的[ ] __________過程。
(4)圖中的②③表示 和 兩個過程。
27. (7分) 從某種真核細胞中提取出大量核糖體,放入含有下列幾種有機物(其中的氮原子已被15N標記)的培養液里,假設培養液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件。請回答:
(1)實驗中,核糖體所需要完成的功能就是把上述物質中的 (填號碼),通過
方式合成多肽,可以用 試劑檢測。
(2)實驗中所用的培養液相當于細胞內的 。
(3)上述有機物(每種只取一個)合成的多肽至少含有 個羧基、 個氨基。(4)實驗中,檢測到某一多肽含20個15N,則該多肽最多有 個肽鍵。
28.(11分)生物學實驗中常用普通光學顯微鏡,試回答:
(1)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標本的 。
(2)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,則在視野中可看到細胞________個。
(3)在光照明亮的實驗室里,用白色洋蔥表皮細胞觀察失水之后的細胞,在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁,但看不清楚細胞膜是否與細胞壁發生質壁分離,為便于判明,此時應(  )
A.改用凹面反光鏡,放大光圈 B.改用凹面反光鏡,縮小光圈
C.改用平面反光鏡,放大光圈 D.改用平面反光鏡,縮小光圈
(4)在用顯微鏡觀察玻片標本時,如果要將位于視野左上方的物像移到視野的中央,應將玻片向 移動;在玻片上寫一個字母“b”,則在顯微鏡的視野中觀察到的是 。
(5)如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像(D中細胞取自豬的血液)。
科學家依據 將細胞分為原核細胞和真核細胞,屬于原核細胞的是
(填標號)。圖中能進行光合作用的是 (填標號),A、B所示細胞都有的細胞器是 。提取細胞膜時通常選用D圖中的 細胞,原因是
________________________________________________________________________。
29.(9分)下列是細胞的部分結構放大圖,請據圖回答下列問題。
(1)在植物細胞有絲分裂末期,將一個細胞分裂為兩個子細胞的過程中與細胞壁形成有關的細胞器是[  ]________________。
(2)在細胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結構是[  ] ,細胞進行生命活
動所需的能量主要由[  ] 供給。
(3)組成⑥的主要成分是 。
(4)觀察活細胞中的②常用的染色劑是 。
(5)圖中不屬于生物膜系統的是 (填標號),被稱為“能量轉換器”的是
_ (填標號)。
(6)信使RNA在⑦中合成后進入細胞質中并與核糖體結合,通過的生物膜的層數是______層。
(7)為研究細胞內各種組成成分和功能,需將細胞器分離。分離各種細胞器常用的方法是

30.(9分)為了探究“植物細胞在什么情況下會失水和吸水”,某同學設計并進行了如下實驗:
材料用具:紫色的洋蔥鱗片葉,質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,清水,鑷了,滴管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,顯微鏡。方法步驟如下圖,請回答以下問題:
(1)制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片的正確順序是__ _(用下列數字填寫)。
①用鑷子撕取洋蔥鱗片葉外表皮 ②蓋上蓋玻片
③在潔凈的載玻片中央滴一滴清水 ④把洋蔥鱗片葉外表皮展平在水滴中
(2)B步驟在低倍顯微鏡下主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色的中央液泡的大小,以及原生質層的位置。洋蔥鱗片葉表皮細胞放在清水中不會吸水漲破的原因是 。
(3)D步驟在低倍顯微鏡下觀察到細胞壁和 分離的現象,這能證明細胞膜具有選擇透過性和 。
(4)E步驟在蓋玻片的一側滴入__ _,在另一側用吸水紙吸引。這樣重復幾次。
(5)F步驟用低倍顯微鏡觀察細胞,發現原生質層逐漸恢復到原來狀態。在此過程中,中央液泡的大小變化是__ _和顏色變化是 。
(6)如果將C步驟換成大于細胞液濃度的KNO3溶液中,一段時間后用顯微鏡觀察發現該細胞未發生質壁分離,其原因可能是該細胞 (用下列數字填寫)。
①是死細胞 ②大量吸水 ③是根尖分生區細胞 ④大量失水 ⑤質壁分離后又自動復原
(7)該實驗結論是:當外界溶液濃度 _細胞液濃度時,細胞失水;反之,細胞吸水。
31.(6分)下圖表示某生物膜結構,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式。請據圖回答:
(1)若這是癌細胞的細胞膜,則癌細胞易擴散是膜上物質[ ] 含量較正常細胞減少。
(2)若這是線粒體膜,b和c過程運輸的氣體分別是___________________。
(3)若這是甲狀腺細胞膜,表示碘離子進入細胞的是 (在a~d選)。
(4)物質通過細胞膜與膜的流動性有密切關系,為了探究溫度對膜的流動性的影響,有人做了下述實驗:分別用紅色和綠色熒光劑標記人和鼠細胞膜上的蛋白質,然后讓兩個細胞在37℃條件下融合并培養,40分鐘后,融合的細胞膜上紅色和綠色的熒光均勻相間分布。
①有人認為該實驗不夠嚴密,其原因是缺少 實驗。
②本實驗可以通過在相同時間、不同溫度下培養后,觀察紅色和綠色熒光物質在細胞膜
上的分布情況來判斷實驗結果,還可以通過比較
來判斷實驗結果。
③該實驗最可能得出的結論是________________________________________________。
32.(6分)某小組在探究“影響酶活性的條件”的實驗時,提出“過氧化氫酶的活性是否受pH影響”的問題,并設計實驗操作步驟如下:
①向甲、乙兩試管內各加入2 mL新配制的體積分數為3%的過氧化氫溶液。
②向甲試管內加入1 mL質量分數為5%的鹽酸,向乙試管內加入1 mL質量分數為5%的氫氧化鈉溶液。
③向甲、乙兩試管內各加入2滴新鮮的質量分數為20%的豬肝研磨液。
④觀察試管中發生的變化。
請依據該小組設計的實驗操作步驟,回答下列問題:
(1)該實驗的自變量是 ,過氧化氫分解速率是本實驗的 ,可觀測的指標是 。
(2)上述操作步驟中存在明顯的缺陷,請指出:________________________________________。
(3)將制備好的豬肝研磨液分別進行高溫和冷藏處理,經高溫處理后,實驗效果不明顯,冷藏處理不影響實驗效果,原因是 。
(4)在與其他小組進行交流時,有同學建議進行定量實驗,以不同pH下出現同一結果所需要的時間來表示酶的活性,并根據實驗數據繪制不同條件下酶活性的曲線圖。該建議中,所需要的時間越長,酶的活性越__________。
33.(7分)景天科植物A有一個很特殊的CO2同化方式,夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中,如圖一所示,白天氣孔關閉,液泡中的蘋果酸經脫羧作用釋放CO2用于光合作用,如圖二所示。十字花科植物B的CO2同化過程如圖三所示,請回答下列問題:
(1)白天,影響植物A光合作用強度的環境因素有             。
(2)植物A夜晚能吸收CO2,卻不能合成C6H12O6的原因是     
,白天植物A進行光合作用所需的CO2的來源有
       和     。
(3)在上午10:00點時,突然降低環境中CO2濃度后的一小段時間內,植物A和植物B細胞中C3含量變化的差異是      ,理由是
     。
(4)植物A氣孔開閉的特點,與其生活的環境是相適應的,推測植物A生活的環境最可能是      。
26. (10分) (1)脫氧核苷酸   N、P (2)4  染色體  甲基綠  (3)[A]DNA   [①]DNA復制  (4) 轉錄  翻譯
27.(7分) (1) ①④⑤ 脫水縮合 雙縮脲 (2) 細胞質基質 (3) 2 2
⑷ 19
33.(7 分)
(1)溫度、光照強度、水分等
(2)沒有光照,光反應不能正常進行,無法為暗反應提供所需的ATP、[H] 蘋果酸經脫羧作用釋放的 呼吸作用產生的
(3)植物A基本不變,植物B下降的 植物A細胞中CO2濃度沒有變化,植物B吸收的CO2減少,C3的生成量減少,同時被還原成C5和C6H12O6
(4)炎熱干旱
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江蘇省漣水中學2012屆高三第一次階段性檢測歷史試題
第一卷(選擇題,60分)
一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共計60分。在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。
1.“天子經略,諸侯正封,古之制也。封略之內,何非君土,食土之毛,誰非君臣 故《詩》曰:‘普天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣。’。”這段話反映了中國古代制度的沿革,這種制度是 ( )
A.分封制 B.宗法制 C.井田制 D.世襲制
2.一位西方學者評論秦始皇:“建立了絕對的專制制度,這一制度以個人親信為基礎,而不考慮世系和教育。”從文明發展的角度看,這一轉變的積極意義主要在于促使中國古代政治( )
A.從血緣政治向官僚政治轉變 B.從井田制向小農經濟轉變
C.從分權政治向專制政治轉變 D.從軍功政治向文治政治轉變
3.有史學家認為,從秦漢起,官僚體制就是中國制度的核心問題,而這個核心問題又可以分成兩個大的子問題,一是官僚的選拔問題,二是官僚體系內部的權力制衡問題。隋唐時期統治者解決“官僚體系內部的權力制衡”問題的重要舉措是 ( )
A.廢分封,置郡縣 B.建立法制體系 C.確立三省六部制 D.實行科舉制
4.明朝建立之初.朱元璋曾下令立一塊 “宦官不得干預政事”的鐵牌,但事與愿違,明王朝卻成為了歷代宦官干政最突出的王朝之一。導致這一現象的根源是 ( )
A.明朝皇帝懦弱 B.明朝宦官執政能力突出
C.封建專制制度 D.明初廢除了丞相制度
5.下列四段材料反映了我國封建社會不同選官制度下的文人情況,請按時間順序排列()
①上車不落則著作,體中和如則秘書②文章之士不根教化,進士以詩賦取人,不先道理,明經以墨義,考試不本儒術,選人以書判殿,最不尊人物③讀書人,最不濟,背時文,爛如泥,國家本為求才計,誰知道變做了欺人技。三句破題,兩句承題,搖頭擺尾,便道是圣門高弟④舉秀才,不知書;察孝廉,父別居。
A. ①②③④ B. ④①②③ C. ④③②① D.④②③①
6.某同學在研究性學習中摘錄了伯利克里的一段話:“我
們的政治制度之所以被稱為是民主政治,是因為政權
掌握在全體公民的手中,而不是在少數人手中”,還
找到了右面的圖片。據此判斷他研究的內容最適合的
課題是 ( )
A.雅典民主制度起源之研究
B.雅典民主政治倒退之研究
C.伯里克利與民主政治確立之研究
D.雅典民主政治利與弊之研究
7.下列圖片能作為說明古希臘民主制度產生原因的資料的是
8.古希臘、羅馬的政治機構中,有公民大會、五百人議事會、元老院、執政官,我國西周出現了宗法制和分封制,這些機構和制度說明的實質問題是( )
A.都是為了維護統治階級的統治
B.都是為了維護奴隸主貴族的統治
C.統治階級加強對社會團體的控制
D.經濟模式決定政治模式。
9.進入21世紀的英國王室官員常“哭窮”,王室缺乏足夠的資金維持白金漢宮和溫莎堡的日常維護。根據英國的政治體制,英國王室要解決經費問題的正常途徑是 ( )
A.向全國直接征稅 B.向議會申請撥款
C.向英聯邦國家募集 D.向內閣要求增加財政支出
10.歷史學家在評論1832年英國議會選舉制度改革時說:“英國比歐洲任何國家也許更接近于革命。”這是因為( )
A.工業資產階級取得更多席位
B.工人階級和下層群眾獲得了選舉權
C.推翻了斯圖亞特王朝的專制統治
D.避免了社會動蕩。保持了政局長期穩定
11.馬克垚在《世界文明史》中說:“美國《聯邦憲法》的制定,使孟德斯鳩‘以權力制約權力’的學說第一次在政府體制的設計方面得到了較好的貫徹.現代民主政治的一些行之有效的制度性要素應運而生”。下列說法,最符合此觀點的是 ( )
①聯邦政府內部分權制衡 ②立法權的再度分割
③各州和中央政府之間分權制衡 ④南方與北方的分權制衡
A.① B.①②③ C.①③ D.②③④
12.德意志帝國的政治制度是一種不徹底的和不完善的代議制。主要是指( )
A.皇權方面 B.宰相權方面
C.立法權方面 D.行政權方面
13.有人說,德意志帝國雖然確立了資產階級性質的君主立憲制政體,但“君主”是實,“立憲’’是虛。下列引用的《德意志帝國憲法》條文不能說明這一觀點的是 ( )
A.“皇帝有創制法律之權”
B.“皇帝有權召集聯邦議會和帝國議會,以及使議會延期或結束”
C.“建議并公布帝國法律及監督其執行之權屬于皇帝”
D.“由皇帝任命帝國宰相”
14.1842年后,英國的一所蠟像館里陳列了一尊林則徐的坐像,儀態莊嚴,膝上攤開一本用中英文寫的《禁煙條例》,這說明 ( )
①禁煙運動得到英國政府的贊同 ②禁毒對人類文明有貢獻 ③林則徐的開明和愛國精神受到尊重 ④禁毒成為當時世界共識
A.②③ B.②④ C.①②③ D.①③④
15.以下圖片所反映的歷史信息最能說明“太平天國是中國民主化進程中的插
曲”這一觀點的是( )
16.“還我江山還我權,刀山火海爺敢鉆。哪怕皇上服了外,不殺洋人誓不完。”這首民謠應出自 ( )
A.鴉片戰爭時期 B.太平天國運動時期
C.甲午中日戰爭期間 D.八國聯軍侵華戰爭期間
17.美國《紐約時報》在清朝咸豐年間曾以《清軍投降,北京城樓升起英法旗》為題大幅報道近代中國發生的一件大事。這件大事應為( )
A.太平天國運動 B.第二次鴉片戰爭
C.甲午中日戰爭 D.八國聯軍侵華
18.在《馬關條約》中,最有利于列強對華經濟擴張的條款是( )
A.開辟新內河航線 B.在蘇杭富庶地區開放新的通商口岸
C.允許日本在通商口岸投資設廠 D.給予日本巨額賠款
19.“循進化之理,由天演而至人為,社會主義實為之關鍵。”孫中山這里所說的“社會主義”指的是 ( )
A.消滅私有制的馬克思科學社會主義
B.“平均地權”和“土地國有”的民生主義
C.用暴力推翻滿洲貴族統治的民族主義
D.建立資產階級共和國的民權主義
20.“不用掐,不用算,宣統不過兩年半;今年豬吃羊,明年種田不納糧。”這首民謠表達了人民群眾的愿望是()
A.推翻清朝統治 B.實行《天朝田畝制度》
C.中國人的反帝反封建 D.推行土地改革
第二卷(非選擇題,60分)
二、非選擇題:本大題共5小題,共60分。
21.(14分)南宋鄭樵曾在《通志》中說:“置圖于右,置書于左,索象于圖,索理于書。”教科書中圖示、圖片、圖表,往往是學習歷史、加深對文字內容理解的最好工具。
閱讀下列材料,回答相關問題。
材料一 據《江淮論壇》1982年第2期資料記載:
時期 全國人口(丁) 官員 官民之比
西漢 5959萬 7500人 1:7945
唐高宗時 5238萬 13465人 1:3927
元成宗時 5816萬 22500人 1:2613
清康熙時 2459萬 27000人 1:911
(1)根據以上材料,概括其所反映的社會歷史現象。(2分)指出產生上述歷史現象的根本原因及其歷史教訓。(4分)
(2)圖一體現的中國古代王朝政治制度的基本特征是什么?(2分)與圖一相比,圖二所反映的政治制度發生變化的主要原因是什么?(2分)圖三中軍機處的設置反映了中國封建社會的什么政治特點?(2分)綜合上述圖示,說明中國古代政治制度演變的趨勢。(2分)
22.(14分)閱讀下列材料
材料一 雅典民主政治家伯里克利在一次演講中說 “我們的制度稱作民主政治,那是千真萬確的,因為政權不是在少數人手中,而是在多數人手里。就法律而言.一切人解決他們私人糾紛方面都是平等的;就人的價值而言,無論任何人以何種方式顯露出優干他人擔任一些榮耀的公職,那不是因為他們屬于特殊的階級,而是由于他們個人才能。”
——摘自《希臘伯羅奔尼撒戰爭史》
請回答:
(1)據材料一、二,指出古代東西方政治制度的各自特點。(2分)試從自然地理環境和生產活動方式的角度分析其成因。(4分)
(2)材料二、三中,中央政府的權力結構和決策方式有何相似之處?(2分)其本質目的有何不同 (2分)
(3)如進行“東西方政治制度演變史”的課題研究.上述材料作為論據尚不夠危分,你還可以補充哪些論據?(東西方各舉2例,所舉史實必須與材料二、三性質類似) (4分)
23.(12分)閱讀下列材料:
材料一 (朱元璋)因考慮到“人主以一身統御天下,不可無輔臣”,遂于是年九月“置四輔官”。要求他們“宜體朕懷,心常格神,行常履道,位理贊化,以安生民”。
——魏千志《明清史概論》
材料二 “光榮革命”后的一段時間里,國王仍能獨立行使行政權。……此時的君主立憲政體仍顯粗糙。……(漢諾威王朝的)喬治一世和喬治二世來自德意志,不諳英國事務,很少出席內閣會議。時間一長,國王不出席內閣會議便也成了慣例。而且,從1714年之后,喬治一世再也沒有否決過內閣會議的決定,事實上放棄了對行政權的控制。這祥,內閣會議先就萊事作出決定,然后提交國王認可。如此,一個對議會負責的內閣政府形成了。
——《歷史教學研究與資源》
材料三 (明朝)大學士葉向高,言:我朝閣臣,只備論思顧問之職,原非宰相。中有一二權勢稍重者,皆上竊君上之威靈,下侵六曹之職掌,終以取禍。臣備員六年,百凡皆奉圣斷,分毫不敢欺負。部務盡聽主者,分毫不敢與聞。 ——《明神宗實錄》
請回答:
(1)據材料一、二,分析中英兩國內閣制形成的原因。(4分)
(2)據材料二、三,比較明朝內閣與英國內閣的不同之處。(4分)
(3)據上述材料和所學知識,分析中、英兩國內閣制度對本國歷史發展產生的主要影響。(4分)
24.(10分)閱讀下列材料:
材料一 從18世紀初開始,英國商人向中國輸入鴉片,每年約有500箱鴉片流入英國,而運到中國的鴉片有兩萬箱,最后達到八萬箱。年輕的格拉德斯就鴉片貿易曾發表過人道主義的言論,但這種言論被后來要求治理英國工業化進程中不斷出現的罪惡的呼聲淹沒了。
材料二 根據西方人的報道,中國的開放只不過是一種中外聯營……外國人得出一條在中國活動的基本規律:沒有中國人的支持,什么事也干不成。從一開始,鴉片貿易就是中外聯營的行動,中國人對鴉片的需求遠勝于蘭開夏的紡織品,由此出現了超乎外國人想象的鴉片銷售網絡。
材料三 鴉片貿易改變了中國對外貿易的長期優勢,使白銀大量外流。白銀外流造成銀貴錢賤,直接加重了勞動人民的負擔。18世紀末,一兩白銀換銅錢一千文左右,到19世紀30年代后期,上漲到一千六七百文。按清政府規定,完糧納稅須用白銀,因而勞動人民實際要多交60%的賦稅。……鴉片泛濫嚴重威脅著清朝的統治。大量的白銀外流,銀價上漲,各地稅收困難,拖欠的賦稅也就日益增多,國庫儲備越來越少,清政府的財政陷入困境。
──以上三則材料均選自[美]費正清著,傅光明譯《觀察中國》
材料四 傳統社會和現代社會是兩種不同性質的社會,由傳統社會向現代社會變遷的過程就是現代化的過程。就中國歷史而言,1840年發生的鴉片戰爭可視為由傳統社會向現代社會過渡的界標,因為自此以后傳統受到了現實的嚴峻挑戰,中國人對現代化的探索已開始,中國近代史上發生的現代化過程便可稱之為近代化過程。
——喬志強、行龍《中國近代社會史研究中的幾個問題》
請回答:
(1)材料一中“關于鴉片貿易的人道主義言論的出現”說明了什么?后來這種言論“被淹沒”的真實原因又是什么?(4分)
(2)材料二認為鴉片貿易“是一種中外聯營的行動。”對此,你如何理解?(3分)
(3)據材料三、四,從文明史角度闡述鴉片戰爭對中國社會的客觀影響。(3分)
25.(10分)閱讀下列材料:
材料一 1640年英國資產階級革命爆發后,資產階級通過內戰推翻了封建的君主制。……英國統治階級需要君主制和王室,關鍵在于如何將其變成能夠體現資產階級意志的國家工具,1688年的光榮革命實現了這種設想。……以議會為核心的君主立憲制便逐步形成。英國資產階級創造了一種既符合國情又實用有效的統治形式,并一直延續至今。——劉杰《論英國憲政模式的世界影響》
(1)據材料一和所學知識,從推翻封建君主制到光榮革命發生之前,英國先后出現了哪些政體 (2分)為什么說“光榮革命實現了這種設想” (1分)據材料一,指出“英國資產階級創造了一種既符合國情又實用有效的統治形式”的歷史影響。(3分)
材料二 長期的分裂局面使得德意志民族無法作為整體來追求國家現代化,因此遠遠落在英、法等國后面。1870年后,舊的容克地主貴族通過對外戰爭實現國家統一,并掌握了現代化領導權。——錢乘旦《各國現代化模式的比較》
(2)據上述材料,比較德國與英國近代憲政確立過程的特點有何不同之處 (2分)據所學知識,說明普魯士舊的容克地主貴族實現國家統一,確立君主立憲政體對德國產生的影響 (2分)
1-20:AACCB DABBA BCDAB DBBBC
24. 答案:(1)說明:鴉片貿易在給西方帶來巨額利潤的同時,也給中國人民帶來嚴重的傷害,引起西方進步人士的同情。(2分)
真實原因:英國工業革命所引發的尖銳社會矛盾,淡化了人們對鴉片貿易罪惡行徑的關注。(2分)
(2)清朝吏治腐敗,不法官員和奸商從中牟利。(3分)
(3)鴉片戰爭沖擊了中國傳統文明,促進了中國向近代文明的演進。(3分)
25. (1)政體:共和政體;復辟的封建君主專制政體。(2分) 原因:因為光榮革命后,議會的權力大增,通過了一系列限制國王權利的法案。(1分) 影響:開創近代民主政體的先河(或首創君主立憲制度);在世界反封建君主專制斗爭中起到積極作用;有利于英國資本主義的發展。 (3分)
(2)特點:德國通過自上而下的改革方式走上憲政道路;英國通過自下而上的革命方式走上憲政道路。(2分) 影響:造成了德國資產階級民主改革的保守和不徹底;推動了德國資本主義的迅速發展。(2分)
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