資源簡介

孝感市文昌中學2012—2013學年度七年級（下）歷史期中考試試卷
命題人：岳小林
一、單項選擇題（35×2=70分）
1、結束南北朝分裂割據局面，實現全國統一的標志性事件是（ ）
A、北魏統一黃河流域 B、隋軍南下滅陳
C、大運河的開通 D、西晉統一全國
2、創新是一個民族發展的靈魂，中華民族自古以來就不乏創新精神。以下內容屬于隋朝創新制度的是（ ）
A、分封制 B、郡縣制 C、科舉制 D、三公九卿制
3、以下生產工具屬于唐朝創新發明的是（ ）
A、耕梨 B、翻車 C、筒車 D、秧馬
4、唐朝一位余杭（今杭州）商人，要到洛陽去經商，如果走運河水路，他不必經過（ ）
A. 江南河 B. 邗溝 C. 通濟渠 D. 永濟渠
5、唐朝出現“貞觀之治”和“開元盛世”的景象，最突出的原因是兩位統治者（ ）
A、善于用人，重視納諫 B、具有雄才大略
C、善于吸取隋亡教訓 D、順應歷史潮流和人民的意愿
6、“政啟開元、治宏貞觀”是郭沫若先生對哪位皇帝的評價（ ）
A、唐高祖 B、唐太宗 C、武則天 D、唐玄宗
7、唐朝被稱為“詩仙”、“詩圣”和“畫圣”的是（ ）
李白 閻立本 杜甫 白居易 吳道子 柳公權
A、①②③ B、④⑤⑥ C、②④⑥ D、①③⑤
8、下列有關唐朝對外交往的正確敘述是（ ）
A、唐政府鼓勵各國商人到中國貿易，允許他們長期居住
B、天竺參照漢字創制文字，在社會上至今還保留著唐人的某些風尚
C、唐太宗時，鑒真東渡日本
D、唐玄宗時，玄奘攜帶大量佛經回到長安
9、唐太宗善于用人，重視納諫的根本目的是（ ）
A、做賢明君王 B、減少失誤 C、籠絡人才 D、維護統治
10、瓦肆在宋代城市的盛行，主要是因為（ ）
A、士大夫的提倡 B、市民階層不斷壯大 C、達官貴人的需要 D、農民的需要
11、宋遼、宋夏和議中共同內容有（ ）
A、遼、夏向宋稱臣 B、北宋割地求和
C、互相禁止邊境貿易 D、北宋送給遼、夏歲幣
12、火箭是一種古代早期的火藥武器，它在戰場上應用最早應該是在（ ）
A、漢朝 B、隋朝 C、唐朝 D、宋朝
13、“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室，稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實”是描寫哪位皇帝在位時的景象（ ）
A、隋大帝 B、唐太宗 C、武則天 D、唐玄宗
14、文成公主入藏所起的作用是（ ）
A、使唐與吐蕃“合同為一家” B、加強了唐朝對吐蕃的管轄
C、密切了漢藏經濟文化交流 D、使吐蕃歸順了唐朝
15、唐朝與亞、非、歐各國友好來往達到前所未有的盛況，這根本上得益于（ ）
A、對外交通便利發達 B、制度先進，疆城廣大
C、實行對外開放的政策 D、經濟繁榮，文化昌盛
16、我國歷史上最早設置的管理對外貿易的官署是（ ）
A、都護府 B、市舶司 C、宣政院 D、行省
17、在隋唐時期，大量制作佛經、日歷和詩集最快捷的方法是（ ）
A、雕版印刷 B、活字印刷 C、抄寫 D、激光印刷
18、下列有關北宋與遼、西夏政權并立的示意圖，正確的是（ ）
A． B． C． D
19、元昊建西夏國以后，多次進攻北宋，但未取得進展，北宋也無力進擊，最后的結果是（ ）
A、西夏遷到很遠的地方去 B、宋夏和議
C、北宋對夏稱臣 D、西夏對北宋稱臣并給北宋歲幣
20、8世紀時，世界上最大的城市是（ ）
A、北京 B、長安 C、奈良 D、臨安
21、宋金對峙局面形成的標志性事件是（ ）
A、宋金和議 B、郾城大捷 C、靖康之變 D、岳飛被害
22.在宋的歷史上，1127年發生過兩件大事，這兩件大事是（ ）
①簽訂澶淵之盟 ② 金滅北宋 ③ 南宋建立 ④ 宋金和議
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
23.耶律阿保機和完顏阿骨打都是少數民族首領，他們的相似之處都有（ ）
① 都是少數民族杰出首領 ② 都建立了政權 ③ 都與宋簽訂了和約 ④ 都滅掉北宋
A．①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ②③
24. 今天，純棉內衣受青睞，在宋代，棉花的種植由兩廣、福建推廣到（ ）
A. 長江流域 B. 黃河流域 B. 淮河流域 D. 珠江流域
25. 宋朝時，造船業在世界上首屈一指，下列表述最能證明這一點的是（ ）
①船上有帆 ②有隔艙防水技術 ③船上有漿 ④船上裝有羅盤針
A．①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
26.同學們排演宋朝社會生活的課本劇，其中有錯誤的一項是（ ）
A．用茶招待客人 B. 用交子或會子支付酒錢
C. 中秋節團圓吃月餅 D. 到“瓦肆”去聽評書《紅樓夢》
27. 孝感市文昌中學舉辦一次歷史知識展覽，收集的資料有：貞觀之治、開元盛世、鑒真東渡、玄奘西游、遣唐史。請你選一個比較貼切的展覽主題（ ）
A. 繁榮的唐朝 B. 開明的帝王 C. 繁榮與開放 D. 開放的唐朝
28. 歷史圖片往往包含著豐富的歷史信息，下列圖片所反映的歷史信息按時間先后順序排列正確
的一項是（ ）
① ② ③ ④
A. ①③②④ B. ①②④③ C. ①④②③ D. ①③④②
29. 西夏、北宋、遼這些政權建立的先后次序正確的是（ ）
A. 夏宋遼金 B. 遼宋夏金 C. 宋遼夏金 D. 遼夏宋金
30. 我國四大發明中有哪兩項出現在隋唐時期（ ）
A. 造紙術、印刷術 B. 造紙術、火藥 C. 火藥、指南針 C. 印刷術、火藥
31. “惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風騷。”毛澤東詞《沁園春·雪》中的唐宗宋祖，指的是（ ）
A. 唐玄宗、趙匡胤 B. 唐太宗、趙匡胤 C. 唐玄宗、趙構 C. 唐太宗、趙構
32. 現在刷卡消費已成為一種時尚，但紙幣仍然必不可少，世界上最早的紙幣出現于（ ）
A. 西漢 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 北宋
33. 下列對宋代歷史特點的描述，正確的是（ ）
A. 經濟發達但文化上并不繁榮 B. 經濟發達但軍事上并不強大
C. 軍事強大科技上并不領先 D. 政治強大但經濟上并不發達
34. 第一個系統得把天竺佛教、歷史、地理、風土人情等記錄下來并介紹到中國的人物是（ ）
A. 李冰 B. 李春 C. 鑒真 D. 玄奘
35. 唐朝詩人皮曰休贊頌大運河：“北通涿郡之漁商，南運江都之轉輸，其為利也博哉！”由此可看出隋朝開鑿大運河的作用是（ ）
A. 鞏固了隋朝的統治 B. 有利于中外文化交流
C. 促進了南北經濟發展 D. 加強了民族融合
二、非選擇題。（共30分）
1. ——“朝為田舍郎，暮登天子堂。”
——“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭。”
閱讀以上詩句請回答：
（1）詩句反應了唐朝什么制度？該制度是什么朝代創建的，建立時的皇帝和正式形成時的皇帝分別是誰？（4分）
（2）唐朝時候完善這種制度的關鍵人物有哪些？（3分）
（3） 唐朝時該制度最重要的科目及考試內容分別是什么？（4分）
（4） 簡述該制度對唐朝的積極作用？（4分）
2. 閱讀下列材料。（15分）
材料1：
朝代
南方
北方
人口（戶）
占全國人口比例
人口（戶）
占全國人口比例
西漢
2470685
19.8%
9985785
80.2%
唐代
3920415
43.2%
5148529
56.8%
北宋
11224760
62.9%
6624296
37.1%
材料2：朝廷在故都（東京）時，實仰東南財賦，而吳（江蘇）中又為東南根底。語曰：“蘇湖熟，天下足。”
（1）材料中的“蘇湖”指什么地方？當地最主要的糧食作物是什么？（3分）
（2）從材料上可以看出我國古代經濟的發展出現了怎樣的變化？（2分）
（3）上述變化發生的原因有哪些？（6分）
（4）這些原因對我們現在發展經濟有什么啟示？（4分）
孝感市文昌中學2012—2013學年度七年級（下）地理期中考試試卷
命題人：尚娟
本試卷共分單項選擇題和讀圖填空題、簡答題兩部分，滿分為50分
一、單項選擇題（本大題共20小題，每題2分，共計40分）
1、下列地區中的居民以白種人為主的是（ ）
A.歐洲東部和亞洲東部 B.大洋洲和東南亞
C.歐洲西部和亞洲西部 D.撒哈拉以南的非洲和拉丁美洲
2、世界上使用人數最多和使用范圍最廣的語言分別是（ ）
A英語 漢語 B法語 俄語
C漢語 英語 D 英語 俄語
3、下列地理條件有利于聚落形成的是（ ）
A地形崎嶇，資源缺乏 B土壤肥沃，水源充足
C交通閉塞，通訊不暢 D氣候惡劣，荒漠地區
4、讀圖1可知，孝感市明天的天氣是（ ）
A晴天 東北風4級，氣溫4—12℃
B多云 西北風6級，日較差為8℃
C晴天 東北風2級，最高溫12℃，最低溫4℃
D晴天 西北風6級，氣溫4—12℃
5、一般來說，一天中的最低氣溫往往出現在（ ）
A日出前后 B中午12點 C 凌晨2點 D日落前后
6、在世界年平均氣溫分布圖上，南半球的等溫線比較平直的原因是（ ）
A南半球地勢比較低 B南半球海洋面積占絕對優勢
C北半球地勢比較低 D北半球全是陸地
讀圖2，回答7——8題
7、圖中A B C三點中降水最多的是（ ）
A A點 B B點 C C點 D 一樣多
8、圖中所示的降水類型為（ ）
A鋒面雨 B對流雨 C 臺風雨 D地形雨

讀圖3——理想大陸模式圖，完成9——12題。（圖中陰影部分表示陸地，周圍空白部分表示海洋。）
9、在下列各點中年平均氣溫最高的是（ ）
A ① B ③ C ④ D ⑤
10、在圖中各點中降水量較少的有（ ）
A ①⑤ B ②⑤ C ③④ D ④⑤
11、④與⑤緯度相同，兩地7月份的平均氣溫的高低情況是（ ）
A氣溫相同 B④地氣溫更高 C ⑤地氣溫更高 D無法比較
12、圖中①與⑤的年平均氣溫差異很大的主要影響因素為（ ）
A緯度因素 B 海陸因素 C地形因素 D人類活動
讀圖4回答13——14題
13、圖4中地球儀的“地軸”與桌面的夾角應為（ ）
A 23.5° B 66.5° C 90° D 60°
14、眼前我們看到的地球儀上的半球范圍大部分為（ ）
A北半球 B南半球 C東半球 D西半球
15.產生四季的根本原因是地球公轉時（ ）。
A.沿著近似圓形的軌道運動
B.保持自東向西的方向
C.地軸始終傾斜于公轉軌道平面
D.地軸始終垂直于公轉軌道平面
天安門廣場國旗的升降時間，是根據北京的日出日落的時間確定的。早晨，當太陽的上部邊緣與天安門廣場所見地平線相平時，為升旗時間。日期不同，國旗的升降時間也有所差異。下列節日，天安門廣場升國旗儀式舉行的時間最早的一天是（ ）
A． 國慶節 B．五一勞動節
C．七一建黨節 D．元旦
17、已知北半球同緯度A、B兩點(如圖5所示)，若A點為陸地，B點為海洋。判斷圖中所表示的季節是( )
A．春季??? B．夏季??
C．秋季??? D．冬季
讀圖6，回答18——19題
18、圖示地區氣溫的年較差比較接近（ ）
A. 29℃ B. 35℃
C. 25℃ D. 21℃
19、圖中地區應該位于（ ）
A熱帶 B北溫帶
C南溫帶 D 北寒帶
20、目前全球氣候變暖的速度加快，主要原因是（ ）
A.溫室氣體的排放 B.填海造陸
C.興修水利工程 D.植樹種草
讀圖題（其中第一小題為填空題，3個空每空2分共計6分；第二小題為簡答題）
讀某日日歷（甲圖）、地球公轉示意圖（乙圖）及經緯網圖（丙圖），回答問題。
1.當地球公轉到甲圖中所示的日期時，乙圖中地球正好公轉到 點（填字母代碼）的位置。此時太陽直射的位置正好在丙圖中 點（填數字代碼）所在的緯線位置。孝感此時晝夜長短情況為 。
2. 丙圖中所示的三點，一年中太陽直射兩次的是哪個點？并簡述判斷理由？
孝感市文昌中學2012—2013學年度七年級（下）思品期中考試試卷
滿分：100分 時間：60分鐘
一、單項選擇題（下列各題的四個選項中，只有一個選項是最符合題意的。每題3分，共72分）
1．蘇霍姆林斯基說：“人類有許多高尚的品格，但有一種品格是人性的頂峰，這就是個人的自尊心。”以下對自尊和尊重他人的理解，不正確的是
A．知恥是自尊的重要表現
B．尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要
C．自尊的人總是在乎他人對自己的評價
D．善于欣賞接納他人，不做有損他人人格的事，才能真正做到尊重他人
2．“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”這表明，做人
A．要自尊，不要自負 B．要自信，不要自卑
C．要自尊，不要虛榮 D．要自尊，不要自卑
3．適度的自尊有助于我們面對批評，改正錯誤；過度的自尊，則使我們過于敏感，作繭自縛。下列屬于適度自尊的有
①數學課上，小呂做錯了一道簡單的計算題，盡管老師沒有批評他，但他還是感到無地自容，在同學面前一個星期抬不起頭來 ②上次考試，小青成績不理想，看到考得好的同學趾高氣揚，她發誓發奮學習，把學習成績趕上去 ③小華上學遲到，受到老師批評，他不服氣，沖出了教室 ④小雪雖然成績較好，但始終保持著謙虛的態度
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4．在課間，甲同學說：“我爸從深圳給我買了iphone”，乙同學說：“我也有，而且是最新的iphone5”，據了解某些班級學生當中即使家庭條件一般的也擁有像ipone這樣的昂貴手機。對此你認為下列說法正確的是
A．學生追求時尚是一種正常的表現 B．只要家長沒有意見，就沒什么好說的
C．這是一種盲目攀比，虛榮心的表現 D．學生擁有昂貴手機是自尊的表現
5．“對人來說，最重要的東西是尊嚴”，下列各句名言與其含義不相符的是
A．不可逆轉的是時間，不可侮辱的是人格B．天生我材必有用
C．人不可有傲氣，但不可無傲骨 D．別抱怨別人不尊重你，要先問問自己是否尊重別人
6．愛國將領吉鴻昌被國民黨反動派殺害前，寫下這樣一首詩“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。”我們從中可以看出
A．個人的尊嚴應該放在首位 B．沒有個人的尊嚴，就沒有國家的尊嚴
C．愛國情操與生俱來，人人都具備 D．只有維護國家的尊嚴，才有個人的尊嚴
7．莎士比亞說：“自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。”這告訴我們
A．有自信就必定能夠取得成功 B．自信是期望得到他人或社會尊重的一種心理狀態
C．自信是成才與成功的基石 D．自信是青少年特有的心理品質
8．小峰自從進入初中以后，學習成績一直不理想，加上他平時少言寡語，讓他總覺得別的同學都瞧不起他，很苦惱。小峰的這種心理其實是一種典型的不良心理，即
A．自尊心理 B．自信心理 C．自負心理 D．自卑心理
9．“不和別人比父母，只和別人比明天。”這句話說明
A．我們沒法選擇出身，但應自立自強 B．家庭條件優越往往不利于個人的成才
C．個人的成才與父母的培養沒有關系 D．對父母沒有信心，只能寄希望于明天
10．第19屆“中國十大杰出青年”——大眾汽車有限公司焊裝車間工長王洪軍始終認為“德國人能干的，我們中國人照樣能干好！”就是憑著這股“倔勁”，不怕臟，不怕累，更不怕失敗，終于成功開創轎車修復新工藝，贏得了中外專家的高度贊譽。王洪軍的成功給我們的啟示是
A．只有不斷的失敗，才能取得成功 　　 B．自信是獲得成功不可或缺的品質
C．“倔勁”是獲得成功的決定性因素 　　　D．不怕臟累使我們只會成功不會失敗
11．語文課上，付龍同學的作文寫得很有新意，同學們不由自主地鼓起掌來。沒想到他的興趣越來越濃，后來在中學生作文比賽中獲獎。這說明
A．自信心只有在獲得成功后才能獲得???? B．只有他人給予積極評價才能獲得自信
C．發現自己的長處是自信的基礎???????? D．自信心是先天形成的
12．下列心理活動中，屬于自信的是
A．我很丑，但我很溫柔、很能干 B．我必須避免任何錯誤
C．不能讓他知道我不懂 D．他們算什么，我比他們強一千倍
13．學完了有關自立的內容以后，幾名同學談了自己的看法，你同意他們中誰的觀點：
①劉明說：“我現在年齡還小，只能靠爸爸媽媽照顧，等我長大了才能自立。” ②馮凱說：“我特別想自立，凡是我自己的事，我都要自己做主，不要大人管。” ③趙倩說：“學習中遇到難題，我總是先自己獨立思考，想辦法解決，這也是自立的表現。” ④陳晨說：“自立就要克服依賴心理，安排好自己的生活。”
A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．②③
14．下列日常生活中的行為不利于培養自立能力的是
①小強按時獨立完成家庭作業 ②小琪進入九年級以后，她媽媽在學校附近租房陪讀 ③小杰的媽媽看他學習任務重，從不讓他做家務 ④小櫻總是無條件接受父母的一切安排，是父母眼中的乖乖女
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
15．觀察漫畫《“小公主”上大學》。你想對漫畫中的“小公主”說
A．這支浩浩蕩蕩的“送學大軍”令人羨慕
B．希望你能告別依賴，走向自立
C．你要學會自立，拒絕家長的任何幫助
D．將來我考上大學，也讓家人這樣送我
16．某同學準備在晚上預習第二天的功課，后聽說晚上有場很好看的電影。是預習功課，還是去看電影呢？在媽媽的幫助下，該同學很好地處理了看電影和預習功課之間的關系，這說明了　　
A．自立不是拒絕幫助，必要的幫助有助于自立
B．都上初中了，還要母親的幫助、指導，這是依賴的表現
C．該同學興趣廣泛，所以能很好地處理學習和娛樂之間的關系
D．該同學的母親對他管束太多，不利于他的自立
17．2011年10月16日，高青縣李官小學針對獨生子女獨立意識差，在校不能很好地參與到學習中來等情況，在學生中開展了“對自己負責，做自主自立的好孩子”的活動。對自立自主理解正確的是
①自立就是自主 ②自立就是明確自己的責任并勇于承擔責任 ③自主才能明確并承擔責任 ④自主是自立的前提，自立是自主的表現
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
18．小剛上中學時就注意自覺培養自立能力，進入大學后他又嘗試勤工儉學，先后做過推銷員、家庭教師、服務生等，在實踐中學到了不少知識，自立能力明顯比一般同學強。這個事例告訴我們，培養自立能力要
A．大膽地投身社會實踐，反復鍛煉 B．從小開始兼職，去做童工
C．多做大事，多經風浪 D．多讀書，從書本中學習相關知識
19．我國著名航天員聶海勝從小喜歡思考，一天晚上，他遇到一道學習上的難題，想了很久都沒做出來。他媽媽很心疼，想告訴他怎么做，他不答應，兩個小時后他成功地解出難題。這個事例告訴我們
A．要獨立完成作業 B．做任何事都不要依靠別人
C．成就事業的人，大都是自立自強的人 D．只要具備了自立品格，就是一個成功的人
20．范仲淹小時候家境貧寒，但為了實現自己的抱負，他多年都過著“斷齏劃粥”的生活，發奮讀書，終于成為宋代的政治家、文學家。這段材料主要告訴我們　　
A．自強是獲得成功的重要條件 B．只要能自立，就能取得成功　　
C．只要能吃苦，就能取得成功 D．自強對于人生沒有太大的作用
21．“拼爹游戲”不是一種游戲，而是指當今一些青年在上學、買房子方面比拼的不是自己的能力，拼的是各自父母的實力。社會上也有所謂貧困家庭出身的是“貧二代”、富裕家庭出身的是“富二代”之說。有人對“貧二代”、“富二代”提出了如下勸勉，正確的是
①富貴不能淫，貧賤不能移 ②只要自立、自強，貧困也能變成一種精神財富 ③不因貧窮而責怪父母，也不因富裕而沾沾自喜 ④無論是貧窮還是富裕，在人格上是平等的
A．①② B．②③ Ｃ．①②③ D．①②③④
22．下列關于自強的說法錯誤的是
A．自強就要永遠向上，奮發努力 B．自強是一種精神和美好的道德品質
C．自強是一個人實現人生價值的必備品質 D．自強就是只許成功，不許失敗
23．小輝農校畢業時，放棄在城市就業的好機會，毅然回到農村，立志利用所學知識干一番大事業。他選擇了種植果樹，經過努力，終于成為當地有名的“蘋果大王”。人要自強首先要
A．堅決的脫離家庭 B．樹立堅定的理想 C．拒絕幫助 D．有良好的人際關系
24．2011年新學期，南京藍天學院又迎來了一屆新生。幾百平方米的教室內，數百名學生端坐在座位上，全神貫注盯著前方的講臺。講臺上，學院的團委副書記程玉云用嘴咬著筆在黑板上寫下了大大的兩個字——“自強”。他，今年28歲，7歲時因遭雷擊失去雙臂，靠著常人難以想象的毅力，以嘴代手，咬著筆完成了小學、中學、大學的學業。他用自己的親身經歷去告訴我們學生
A．自強是通向成功的階梯 B．自強是殘疾人所特有的品質
C．自強的人沒有缺點 D．自強與自棄是一致的
問答題(共28分)
25．情景一：校園里，兩位同學走路的時候說笑打鬧，結果一不小心，撞了對面走來的人。他們倆不僅不道歉，還罵罵咧咧，推推搡搡。結果，被同學們譴責，被老師狠狠地批評了一頓。
情景二：公園里，一名同學拿著一袋瓜子，一邊走路，一邊嗑瓜子，還把瓜子皮扔得滿地都是，引得路人側目，最后，又被罰款。
（1）兩個情景共同說明了什么道理？（2分）
（2）我們應該怎樣尊重他人？（3分）
26．某校學生會組織演講比賽，三位同學在臺下準備著—— 夢云想：前面幾位同學不是忘詞就是死記硬背，我們班其他兩位同學也不如我，冠軍非我莫屬！ 夢雨雖有點緊張，但她不斷暗示自己不要擔心，要相信自己一定會取得好成績！ 夢菲緊張得手都涼了，心想：別人多優秀，我膽小、聲音也小，肯定不行。
閱讀上述材料，回答下列問題：
（1）心理診斷：根據三個人的心理活動，請你說說他們三個人各是什么心理？ （3分）
（2）材料透視：這三種心理對他們參加比賽分別會有什么影響？ （6分）
（3）回歸教材：在你的身邊肯定存在這三種心理的人，請給他們提出一些好建議。（3分）
27．材料一：湖北省十堰市鄖縣楊溪鋪鎮劉灣村6組男子王小林，自小聰明伶俐，成績優異，自1998年從師范院校畢業后，因很難適應單位的工作環境，就放棄了工作而獨自居住在家中。這期間，他像野人一樣生存著：餓了就拔村民地里的菜生吃，渴了就在家里用石頭支著一個鐵鍋燒水，困了就夏天睡木板，冬天睡衣柜。在這樣反常生活了14年后，2012年3月12日，王小林被人發現餓死在家中。
材料二：2012年8月6日，孫楊獲得2012年倫敦奧運會男子1500米自由泳項目決賽的金牌并打破世界紀錄，這是他在本屆奧運會上獲得的第二枚金牌。賽后，孫楊在泳池里激動得擊水痛哭，這一成就，是他花了無數的汗水得來的。2012年3月，他的手受傷了，訓練時傷口進了水而腫得厲害，痛得抬不起來，但他還是堅持一天游2萬米。他媽媽怕這樣練下去他的手會廢掉，就叫他偷懶。他聽后特別生氣，發短信說：“你是我媽媽，居然不理解我，還叫我偷懶，我偷懶能有今天的成績嗎？”（1）材料一中的大學生王小林餓死在家中給了我們什么警示？（4分）（2）從孫楊的身上，你看到了哪些優秀品質？（3分）（3）結合上述材料，談談我們應該如何做一個自立自強的人。（4分）
孝感市文昌中學2012—2013學年度下學期期中考試七年級
數 學 試卷(第Ⅰ卷)
命題人：黃建立
注意：將第Ⅰ卷的答案都填在第Ⅱ卷相應的位置上。
一、選擇題：（每小題3分，共36分，每題只有一項是正確的.）
1．下列圖中，屬于對頂角的是（ ）
2．在，，，3.1415926， ,這5個數中無理數的個數是（ ）
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
3．在5×5方格紙中將圖1中的圖形N平移后的位置如圖2中所示，那么正確的平移方法是（ ）
A．先向下移動1格，再向左移動1格
B．先向下移動1格，再向左移動2格
C．先向下移動2格，再向左移動1格
D．先向下移動2格，再向左移動2格
4．估算－2的值（ ）
A．在1和2之間 B．在2和3之間
C．在3和4之間 D．在4和5之間
5．若點P在第二象限，且到x軸的距離為3，到y軸的距離為4，則點P的坐標為（ ）
A． B． C． D．
6．如圖所示的圖案分別是大眾、奧迪、奔馳、三菱汽車的車標，其中，可以看作由“基本圖案”經過平移得到的是（ ）
7．如圖所示，有、、三戶家用電路接入電表，相鄰電路的電線等距排列，則三戶所用電線( ) ．
A. 戶最長 B. 戶最長 C. 戶最長 D. 三戶一樣長
8．如圖所示，一條公路修到湖邊時，需拐彎繞湖而過，如果第一次拐的角∠A是120°，第二次拐的角∠B是150°，第三次拐的角是∠C，這時的道路恰好和第一次拐彎之前的道路平行，則∠C是( )．
A.120° B.130° C.140° D.150°
9．如圖所示,AB∥CD∥EF，BC∥AD．AC平分∠BAD，則圖中與∠AGE相等的角有（ ）
A．3個 B．4個 C．5個 D．6個
10．如圖所示，A、B兩點的坐標分別為（– 3，5）、（3，5），則C的坐標為（ ）
A. (-1,7) B.(1,2) C. (-3,7) D. (3,7)
11．如圖所示，將沿著方向平移一定的距離就得到，則下列結論中正確的是（ ）
①AM∥BN； ②AM=BN； ③BC=ML； ④∠ACB=∠MLN
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
12．下列說法
①點到直線的距離是點到直線所作的垂線；
②兩個角相等，這兩個角是對頂角；
③算術平方根等于它本身的數只有1和0；
④過一點有且只有一條直線與已知直線平行．
其中正確的有（ ）
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
二、填空題（本大題共6小題，每小題3分，共18分．）
13．的算術平方根是 ．
14．把命題“兩直線平行，內錯角相等”改寫成“如果……，那么……”的形式為????????????????????????? ．
15．若，則= ．
16．已知，則點在第 象限．
17．如圖，請寫出能判定CE∥AB的一個條件 ．
18．一只跳蚤在第一象限及x軸、y軸上跳動，在第一秒鐘，它從原點跳動到(0，1)，然后接著按圖中箭頭所示方向跳動[即(0，0)→(0，1) →(1，1) →（1，0）→…]，且每秒跳動一個單位，那么第48秒時跳蚤所在位置的坐標是 ．
孝感市文昌中學2012—2013學年度下學期期中考試七年級
數學 試 卷(第Ⅱ卷)
命題人：黃建立
友情提示：展示自己的時候到了，一定要冷靜思考、沉著答卷！同時記住不要丟了你的
誠信哦，祝考試成功！（完卷時間：120分鐘；滿分120分）
一、請把選擇題的答案填到下面的框里（每小題3分，共36分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、填空題（本大題共6小題，每小題3分，共18分。將答案直接寫在橫線上）
13．_____________； 14．____________； 15．______________；
16．_____________； 17．____________； 18．______________。
三、解答下列各題（共8大題，共66分，解答應寫文字說明、演算步驟或證明過程.）
19. 計算 (兩小題各4分，共8分)
（1）－－ （2）
20.（本小題滿分6分）如圖，EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°.求∠AGD的度數.
解：∵EF∥AD，∴∠2=____ (_______________________________________)
∵∠1=∠2 ∴∠1=∠3 (__________________)
∴AB∥_____ (__________________________________________)
∴∠BAC+______=180°(__________________________________)
∵∠BAC=70° ∴∠AGD=_______
21．（本小題滿分8分）已知△A′B′C′是由△ABC經過平移得到的，它們各頂點在平面直角坐標系中的坐標如下表所示：
△ABC
A（，0）
B（3，0）
C（5，5）
△A′B′C′
A′（4，2）
B′（7，b）
C′（c，7）
（1）觀察表中各對應點坐標的變化，并填空：
______，______，_______；
（2）在平面直角坐標系中畫出△ABC及平移后的△A′B′C′；
（3）直接寫出△A′B′C′的面積是__________.
22．（本小題滿分8分）如圖, 已知射線AB與直線CD交于點O, OF平分(BOC，OG( OF于O, AE//OF,且(A =30(.
（1）求(DOF的度數；
（2）試說明OD平分(AOG.
23． (本題8分，每小題4分) 求下列各式中的的值：
（1） （2）
24.（本小題滿分8分）在平面直角坐標系中，一螞蟻從原點O出發，按向上、向右、向下、向右的方向依次不斷移動，每次移動1個單位．其行走路線如下圖所示．
（1）填寫下列各點的坐標：A4（ ， ），A8（ ， ）；
（2）寫出點A4n的坐標（n是正整數）；
（3）指出螞蟻從點A2012到點A2013的移動方向．
25． （本小題滿分10分）
如圖所示，己知∠1=∠2，∠3=∠4，∠5=∠C，求證：ED∥FB．
26． （本小題滿分10分）已知AB∥CD，線段EF分別與AB、CD相交于點E、F．（1）如圖①，當∠A=20°，∠APC=70°時，求∠C的度數；（2）如圖②，當點P在線段EF上運動時（不包括E、F兩點），∠A、∠APC與∠C之間有怎樣的數量關系？試證明你的結論；（3）如圖③，當點P在線段EF的延長線上運動時，（2）中的結論還成立嗎？如果成立，請說明理由；如果不成立，試探究它們之間新的數量關系并證明．
文昌中學2012—2013學年度七年級（下）生物期中考試試卷
命題人：萬浩偉
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
一、單項選擇題（每題2分，共計40分）
1 用超市里專用的餃子面粉包成的餃子，吃起來特別“筋道”。這是因為這種面粉里“面筋”的含量高。“面筋”是種子成分中的 ( )
A糖類 B蛋白質
C纖維素 D維生素
2 人體消化和吸收的主要場所在 ( )
A口腔 B胃 C小腸 D大腸
3 對人體健康有益的飲食方式是 ( )
A多吃零食，少吃蔬菜、水果 B經常吃街頭流動攤販的燒烤食品
C口渴只喝可樂、奶茶 D每日三餐定時定量．注意均衡營養
4 當心臟房室瓣處于開放狀態，而動脈瓣處于關閉狀態時，心臟的狀態
是 ( )
A心房收縮，心室舒張 B 心房舒張，心室收縮
C心房、心室同時收縮 D心房、心室同時舒張
5 下列a、b、c：三圖分別代表人體的三種類型的血管，箭頭代表血管內血液流動方向，關于這三種血管的描述，錯誤的是 ( )

A a管壁厚；b管壁較薄，彈性較小
B a是動脈血管；b是靜脈血管；c是毛細血管
C 血液流經c后，必定有某些物質含量發生改變
D 若a、b都是參與肺循環的血管，則a中流的是動脈血，b中流的是靜脈血
6 某人在闌尾炎手術后的康復期間，為了促進其傷口愈合，你建議他應該多吃一些 ( )
A蔬菜 B水果 C粗糧 D奶、蛋、魚、瘦肉
7 下列營養物質中，既不參與構成人體細胞，也不提供能量，而且人體的需要量也很小，但它對人體的作用卻很大的是( )
A 蛋白質 B 糖類 C 脂肪 D 維生素
8 經過昆蟲專家的精心策劃和名廚的巧妙加工，能擺出別開生面的昆蟲宴，如天雞蝦排(蝗蟲)、椒鹽金豆(蠶蛹)等幾 百個品種的菜品．以食用昆蟲為主要原料研制的營養品與保健品也逐漸走俏。人們開發昆蟲食品主要是因為其中人體需要的哪種成分含量高 ( )
A 淀粉 B 蛋白質 C 維生素C D 無機鹽
9 如圖曲線表示的是人體吸氣和呼氣時肺內氣壓的變化，其中表示呼氣過程的是 ( )
A AB B BC C AC D．BD
10下表為唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的幾組實驗記錄，按1號到4號的順序，加碘后的現象正確的排列是 ( )
試管
加入的物質（各2毫升）
水溫
時間
試劑
加碘后的現象
1號
淀粉+唾液
0℃
10分鐘
碘液
2號
淀粉+唾液
80℃
10分鐘
碘液
3號
淀粉+唾液
37℃
10分鐘
碘液
4號
淀粉+清水
37℃
10分鐘
碘液
A變藍、變藍、變藍、變藍 B變藍、變藍、不變藍、變藍
C不變藍、不變藍、變藍、不變藍 D不變藍、不變藍、不變藍、變藍
11取少量新鮮的家畜血液，倒入培養皿，凝固以后觀察到的現象是
A 正面顏色鮮紅．背面顏色暗紅 B 正面顏色暗紅，背面顏色鮮紅
C 兩面都是鮮紅色 D 兩面都是暗紅色
12 人體血液的組成是 （ ）
A血清和血細胞 B血漿和血細胞 C紅細胞和白細胞 D紅細胞和血小板
13 下面是四個同學討論有關人體血液循環的話題。請你用學過的知識判斷一下，哪位同學說得對 （ ）
A動脈血是指在動脈血管中流動的血液
B心臟四腔，且上下、左右都是相通的
C一般說的血壓是指體循環的動脈血壓
D體循環可以為人體器官送去養料，肺循環則把動脈血變成靜脈血
14 如圖為人體局部血液循環示意圖．其中①、③內分別流的是動脈血和含養料豐富的靜脈血，此器官②處的主要功能是 （ ）
A 物質運輸 B 氣體交換
C 吸收養料 D 分泌物質
15 如圖是血細胞形態示意圖，下列敘述錯誤的是 （ ）
A 人體出現炎癥時．[2]的數量會增多
B [2]的功能是運輸營養物質和代謝廢物
C [3]的作用是止血和加速凝血
D 血細胞中數量最多的是[1]
16 鼻黏膜內有豐富的毛細血管，這些毛細血管的作用是 ( )
A 黏附細菌 B清除雜物 C 分泌黏液 D 溫暖冷空氣
17 實驗桌上有一臺顯微鏡、一盒蓋玻片、兩支試管、一支細玻璃管、一包熟石灰、一杯清水，你能利用這些用品完成下列哪一實驗 ( )
A 檢驗唾液對淀粉的消化作用 B觀察毛細血管中的血流情況
C 驗證人呼出的氣體中含二氧化碳 D探究食物中儲存的能量
18 如圖，當膈肌由B狀態向A狀態轉換時，正在 ( )
A 完成吸氣動作，此時膈肌舒張
B 完成呼氣動作，此時膈肌舒張
C 完成吸氣動作，此時膈肌收縮：
D完成呼氣動作，此時膈肌收縮
19 小紅的爺爺患有哮喘病．原因是肺泡外彈性纖維失去了彈性，這是影響了呼吸過程的下列哪一環節 ( )
A 肺通氣 B 肺泡處的氣體交換
C氣體在血液中的運輸 D 組織內的氣體交換
20 含細菌和灰塵的痰液產生于 ( )
A 鼻腔黏膜 B 食道黏膜
C 喉腔側壁 D 氣管和支氣管黏膜
二．填空題（每空2分，共10分）
21. 下表是A、B、C、D、E 5種食物中除水和無機鹽以外的主要成分（單位：/100克）：
食物
糖類
（克）
脂肪
（克）
蛋白質
（克）
維生素A
（毫克）
維生素C
（毫克）
維生素D
（毫克）
A
52.0
0.1
2.5
0
1
0
B
8.8
9.5
65
7
10
14
C
18
2
6
3
220
0
D
0.4
90
6
4
7
40
E
48.2
7
38
40
12
0
（1） 根據上表可知，防治壞血病最佳的食物是 ，防治夜盲癥最佳的食物是 。
（2） 從補充能量的角度看，較合適的食物選擇是 ，
（3）正處于生長發育期的青少年，應多食用食物B的理由是
（4）食物D與E比較，對小孩骨骼和牙齒的發育有利的食物是
孝感市文昌中學2012—2013學年度七年級（下）英語期中考試試卷
命題人：周巧紅
聽力部分（20分）
一、聽錄音，選出你所聽到的那一項,每小題讀兩遍。
( )1.A. breakfast B. kitchen C. lunch
( )2. A. musician B. teacher C. worker
( )3.A. interesting B. different C. important
( )4. A. people B. homework C. rules
( )5. A. cute B. friendly C. smart
二、情景反應，根據你所聽到的句子，選擇正確的應答語，每小題讀兩遍。
( )6. A. Yes, I can. B. No, I don’t. C. No, he can’t.
( )7. A. In the library. B. At 7:20 C. Yes , I am.
( )8. A. At 7:10 B. It’s far. C. Take the bus.
( )9. A. Blue B. Pandas C. Basketball
( )10. A. 8 o’clock. B. ten minutes C. 20 kilometers.
聽一段對話，完成11~ 12 小題
( )11. A. English club B. Art club C. Music club
( )12. A. Yes, she does. B. No, she doesn’t. C. We don’t know.
聽第二段長對話，完成13~15 小題
( )13. A. Yes, she can. B. No, he can’t. C. No, he doesn’t.
( )14. A. Watch TV. B. Clean his room C. Do the dishes.
( )15. A. Yes, he is. B. Yes , she does. C. No, she doesn’t.
聽短文，選擇正確答案，短文和問題各讀兩遍。
( )16. A. America B. England C. China
( )17. A. 12 B.13 C.15
( ) 18. A. Lions B. Elephants. C. Koalas.
( ) 19. A. David B. Mary C. David and Mary
( )20. A. Reading. B. Sports. C. Drawing
筆試部分（100分）
一、選擇填空
( )21. Bob can play tennis but can’t play violin.
A. the; the B. /; the C. the; / D. /; /
（ )22. -Are you good ______ English? -Yes, I am.
with B. for C. at D. to
（ )23.Tom wants ________ to you. Are you free?
A. tells B．to tell C．to talk D．talks
( )24.I like the The Voice of China (中國好聲音)very much and Ping An is my favorite.
A. book B. subject C. festival D. show
( ) 25.Scott has an interesting ________. He ________ in at a TV station.
A. work, work B. job, works C. job, work D. work, job
( ) 26.I usually go to school ________.
A. on subway B. by the subway C. take the subway D. by subway
( ) 27.Lin Tao is ________________ from a small village.
A. a 11 years old boy B. a 11-year- old boy
C. an 11 -years- old boy D. an 11-year-old boy
( ) 28. _________ Sam _______go to bed by ten?
A. Do; has to B. Does; have to C. Is; has to D. Is, have to
( )29.-What are the school rules? -We _____ arrive late for class.
A. aren’t B. don’t C. can’t D. don’t have to
( ) 30.He needs to ______________ to school every day.
A. wear a uniform B. wear an uniform
C. dress a uniform D. dress an uniform
( ) 31.We must ____________the teacher carefully in class.
A . Listen B. listen to C. listening D. Listening to
( ) 32.- ? -Because they are smart.
A. What do you think of pandas B. How are they
C. Why do you like monkeys D. Where are pandas from
( ) 33.-Where does he ___________? -Australia.
A. for B. from C. in D. come from
( ) 34.Pandas are______ shy.
A. a kind of B. kind of C. kinds of D. little
( )35.It takes _______ two hours _______ his homework every day.
A. his, to do B. his, doing C, him, doing D. him, to do
( )36.How do you get____?
A. at school B. to home C. there D. in the library
( ) 37.My father ________ his car to work every day.
A. by B. rides C. takes D. drives
( ) 38. They plant trees _________ the morning of March 12 every year.
A. on B. in C. at D./
( ) 39. Little Tom can draw very ________.
A. well B. good C. fine D. nice
( )40.Either you or he ________ the classroom every morning.
A. clean B. is clean C. cleans D. cleaning
二、完形填空（10分）
Jack is 　41　 English boy. He 　42　 in London. He 　43　 in a high school. He is a good student.
Jack gets up early 　44　 weekdays. He often 　45　 an egg, and some bread 　46　 his breakfast，then he 　47　 to school by bus. The first class begins(開始) 　48　　 8 o’clock.
Now it is seven o’clock in the morning. What is Jack　49　? He　50　 his breakfast.
“Have a banana，Jack，”his mother says. “No，thank you，Mum，I have no time，I must go now.”
( )41.A.a B. an C. / D. the
( )42.A.live B. living C .lives D. living
( )43.A.study B. studys C. studying D. studies
( )44.A.on B .in C. for D. of
( )45.A. eat B. has C. have D. drink
( )46.A. for B. in C. of D. at
( )47.A.get B. go C . goes D. going
( )48.A. for B. about C. at D .on
( )49.A.do B. doing C. to do D. does
( )50.A.eat B. eating C. eats D. is eating
三、閱讀理解（30分）
A
Tom’s Timetable
Day
time
Mon.
Tue.
Wed.
Thu.
Fri.
8:00-8:45
English
Math
English
Math
Chinese
8:55-9:40
Chinese
English
Chinese
English
English
9:50-10:35
Math
English
Math
Chinese
Math
10:45-11:30
Music
Chinese
Art
History
Science
Noon break
2:00-2:45
P.E
Geography
Chinese
English
P.E
3:00-3:45
Art
Politics
Music
Meeting
Cleaning
3:55-3:40
Free activity
( ) 51 Which class does Tom have every day?
A. Science B. English C. Art. D. P.E
( )52. What time does Tom finish his morning classes?
A. At 3:45 B. At 10:35 C. At 11:30 D. At 4:40
( ) 53. How long is the noon break?
A. Two and a half hours B. One hour C. One and a half hours D. Two hours
( ) 54. Which lesson doesn't Tom have on Wednesday?
A. Music B. Art C. English D. History
( ) 55. How many lessons does Tom have every week?
A. 25 B. 30 C. 35 D 42
B
Mr. and Mrs. Smith come from London, England. They work in China now. They teach English in a middle school. They like their work very much. They have two children, Sam and Sue. They are both in Shanghai with their parents. Mr. Smith can’t speak Chinese, but his wife can speak it very well.
Mr. Smith likes running and reading, and Mrs. Smith has the same(同樣的) hobbies. They often run in the afternoon and read in the evening. Sam and Sue like playing games with Chinese boys and girls.
Sam’s uncle is a farmer. His farm is near London. He likes running, too. He wants to work in Shanghai, but he can’t speak Chinese. So he is still there and goes to Chinese classes every day.
( )56.Sam and Sue are from __________.
A. Canada B. America C. England D. China
( )57.What sport does Mrs. Smith like?
A. Swimming B. Running C. Playing basketball D. Walking
( )58.What does Sam’s uncle do?
A. A teacher B. A worker C. A farmer D. A doctor
( )59.What does Sue like?
A. Swimming and reading B. Learning Chinese
C. Watching TV D. Playing games with Chinese boys and girls
( )60._______ are in the different(不同的）countries（國家） now.
A. Mr. and Mrs. Smith B. Mr. Smith and his brother
C. Mrs. Smith and her children D. Mr. Smith and his children

C
There is an elephant and a monkey. They’re friends, but one day they want to know who is stronger（更壯）. One of them says, “Who can get apples over there, who is stronger.”
There’s a river over there. Monkey says, “I can’t swim.” Elephant says, “I can swim. Please sit on my back.” They go across the river. The apple trees are very high. The elephant can’t reach（夠著）the apples. The monkey climb up the tree and gets many apples.
Now they know they should（應該）help each other(互相).
( )61.The elephant and the monkey want to know _____.
A. who is smarter B. who is higher C. who is stronger D. who can swim
( )62.______ can’t swim.
A. The elephant B. The monkey C. The big animals D. The small animals
( )63.______ can’t reach the apples.
A. The elephant B. The monkey C. The high animals D. The short animals
( )64.At last the monkey goes across the river with the help of ______.
A. the elephant B. the monkey C. the animals D. a boat
( )65.From the story we should _______.
A. learn from the elephant B. learn from the monkey
C. be strong D. help each other
四、根據句意填單詞（8分）
66.A _________ means(意思是）fifteen minutes.
67.Miss Li is our teacher. She ________ us English.
68. It’s too noisy ________. Please close the windows.
69.Lions are from South __________.
70.Ice-cream usually __________ good, so children like to eat it .
71.I usually go to school by bike, but _________ I go to school on foot.
72.-Here are your clothes, Jim. Go and get ________ quickly! -OK, Dad.
73.Please be __________ in the library.
五、句型轉換（12分）
74.We can’t run in the hallways.(改為祈使句)
in the hallways.
75.My brother can speak a little English.(變一般疑問句)
_______ _______ brother speak a little English?
76.We have no classes on Saturdays and Sundays.(同義句)
We have no classes ________ _________.
77.She often goes to school on foot.(同義句)
She often _________ ________ school .
78.I hope I can achieve(實現) my dream.(同義句)
I hope my dream can _________ _________.
79.He goes to work at 7:30.(就劃線部分提問)
_________ ________ does he go to work?
補全對話(10分)
Jane: Hi, Sally! 80 ?
Sally: Yes, it is . It’s my new bike.
81 ?
Jane :I usually take the bus.
Sally: 82 ?
Jane: I’m not sure...about 10 kilometers.
Sally : 83 ?
Jane: About 15 minutes.
Sally : Well, have a good day at school.
Jane : You, too. See you!
Sally : 84 ！
七 、書面表達（10分）
根據下面提示，介紹你的好友Jim 一天的生活情況。
起床 6:10
鍛煉 from 6:20 to 6:503. 去上學 7:15
做家庭作業 from 6:00 p.m. to 9:30 p.m.
睡覺 10:00 p.m.







孝感市文昌中學2012—2013學年度七年級（下）語文期中考試試題卷
命題人：鄒 磊 肖海濤
一、積累運用
1、下面各項中加點字注音有誤的一項是（ ）。（2分）
A、彷徨（páng） 彌高(mí) 驪歌(lí) 鮮為人知(xiǎn)
B、磐石(pán)　 祈禱(qí) 亙古(gèn) 人跡罕至(hǎn)
C、躊躇(chóu) 深邃(suì) 嫉妒(jí) 鍥而不舍(qì)
D、臃腫(zhǒng) 熾痛(chì) 讕語(lán) 氣吞斗牛(dǒu)
2、下面各項中加點字書寫有誤的一項是（ ）。（2分）
A、菜畦 迭起 延綿 鋒芒必露 B、蟬蛻 訕笑 懊悔 一反既往
C、阻抑 籌劃 屏障 義憤填膺 D、狂瀾 默契 桑葚 婦孺皆知
3、下列各句中加點的成語使用不正確的一項是（ ）。（3分）
A、孫楊倫敦奧運會成功的背后，不知經歷了多少忍辱負重的刻苦訓練與難以想象的付出。
B、很多文學作品都不會放過生活的細枝末節，同樣也能全面關注社會變革的現實。
C、在提倡自主學習的今天，各種活動課如雨后春筍，給語文課增添了勃勃生機。
D、四川雅安地震發生后，全國人民全力援助災區，眾志成城，顯示出中華民族巨大的凝聚力。
4、下列句子有語病的一項是（ ）。（2分）
A、一個人能否成才，要看有沒有信心和毅力。
B、交警經常深入校園，為同學們講解交通安全知識。
C、這張面孔對洪老師很熟悉，但是他記不起對方的名字。
D、父親已經走了，但那番語重心長的話語時時在我耳邊回響。
5、在下面的橫線上填寫古詩詞的句子。（6分）
① ，彈琴復長嘯。（王維《竹里館》）
②故園東望路漫漫， 。（岑參《逢入京使》）
③《木蘭詩》中的“ ， ”這兩句詩，描寫了木蘭在邊塞軍營的艱苦戰斗生活。
④請默寫出古詩中與黃河有關的詩句： ， 。
6、名著導讀。（5分）
她的聲音很低，臉緊緊挨著我的臉，神秘地盯著我的眼睛，似乎從那里往我的眼睛里灌進了令人興奮的力量。
她講得流暢自然，非常好聽，每次她講完了，我總會說：“再講一個!”“好，好，再講一個!”
有一個灶神爺，坐在爐灶里，面條兒扎進了他的腳心，他哎喲哎喲地直叫： “‘哎喲，疼啊，我受不了了，小老鼠!’”講著，外祖母抬起一只腳，晃來晃去，假裝非常痛苦，好像她就是那個面條兒扎進了腳心的灶神。
和我一起聽故事的還有船上的水手們，都是些留著胡子的高大的男人。他們夸贊外祖母講得好，要求：“再講一個，老太太!”?還說：“走，跟我們一起去吃晚飯!”餐桌上，他們請外祖母喝伏特加，讓我吃西瓜，還有香瓜。
①上面文段選自《 》，作者是 ，文段中的“我”是指? 。
②從哪些地方可以看出外祖母講故事非常精彩?
7、為了讓同學們對名人有一個客觀的認識和了解，對初中學生中普遍存在的“追星”現象加以正確引導，學校決定開展“我也追星”的活動，邀請你參與活動。
①請你為這次“我也追星”綜合性學習活動設計一句宣傳語，以彰顯主題，營造氣氛。（2分）
②下面是一份對校內200名學生所崇敬的名人進行調查，看表后按要求答題。
所崇敬的名人
人數
百分比
影視明星
112
56%
體育明星
32
16%
科學家
30
15%
政治家
26
13%
看了這一統計表格，你得出的結論是什么？你想對崇敬影視明星的同學有什么建議？（3分）
二、閱讀理解
（一）古詩句鑒賞
8、下面詩句賞析有誤的一項是（ ）。（3分）
A、“將軍百戰死，壯士十年歸” 意在說明將士們身經百戰，有的為國捐軀，有的轉戰多年勝利歸來，從而表現了戰爭曠日持久、戰斗激烈悲壯。
B、“但聞黃河流水鳴濺濺”、“但聞燕山胡騎鳴啾啾”以宿營地空曠寂涼烘托出木蘭離家時的快樂心情。
C、“萬里赴戎機，關山度若飛”用夸張的方法描寫了木蘭的矯健雄姿。
D、“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”比喻奇特，作為全詩的結尾，語氣中充滿了對木蘭這位女英雄的贊美和歌頌。
（二）傷仲永
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。　
　　余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣”。
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？
9、下列加點詞解釋有誤的一項是（ ）。（2分）
A、世隸耕（屬于） B、父利其然也（ 認為…有利可圖）
C、賢于材人遠矣（超過） D、泯然眾人矣（完全）
10、用現代漢語表述下列句子。（4分）
①自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。
②王子曰：仲永之通悟，受之天也。
11、下面關于文章內容理解有誤的一項是（ ）。（3分）
A、本文首句交代籍貫、身份、姓名、家世，其中“世隸耕”說明方仲永既非書香門第，又非官宦世家，顯出其絕無詩禮的熏陶。
B、本文敘事部分采用了見聞錄的方式，按時間順序把“見”“聞”“見”三個片斷結為一個整體，其中過渡句就是“余聞之也久”。
C、本文借事說理，作者意在以方仲永為反面事例說明后天教育的重要性。
D、方仲永由天資過人變得“泯然眾人”的原因是“父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。”
12、方仲永的父親是怎樣的一個人？你最想對他說的一句話是什么？（3分）
（三）有本事，你也撕
我上高中的時候，有個數學老師，姓王。
　　他上課，常常講不到十分鐘時間，就會有細小的白沫子，掛在嘴角兩邊，像刷完牙忘記了擦一樣，很扎眼。有搗蛋的學生，給他起了個外號，叫“王白沫”。那時候，他住在學校里，經常自己做飯吃。晚自習輔導的時候，給我們講題，常見他的手背上殘留著面漬。每每這時候，女生就偷偷地笑，然后問他，老師，你才做過飯吧。他似乎意識到了什么，就趕緊把那雙剛剛和過面的手，藏起來。
　　印象中，開始他還顯得很窘迫，后來，再遇到類似情況，笑笑，就過去了。
　　王老師的數學課上得不錯，好多題都給我們講好幾種解法。他說，他有一個同學，數學很厲害，上高中的時候，老師講一章，他撕一章的書，老師講完了，書也撕完了。而且，他的這個同學數學精通到什么程度呢，據說，選擇題，不用算，只看選項，就知道哪一個是答案。總之，他說得神乎其神。每次講到這個故事的時候，他都神采飛揚，嘴角的白沫也愈發地多，仿佛那個人不是他的同學，就是他自己。
　　我們有一個數學頂好的同學，很狂妄。王老師有些看不慣他，就說，你要哪一天也能一邊學一邊撕書，我就服你。后來，這個故事變成了他的一句口頭禪：“有本事，你也撕!”有事沒事的，他都用這句話來鞭策我們。
　　我那時候數學很差。上他的課，總不敢看黑板。尤其是他提問的時候，更是把頭扎得低低的，生怕他問到自己。即便這樣，有一次，他還是問到了我。他喊我名字的那一刻，我嚇得仿佛在黑黢黢的夜里，被魔鬼一把抓住。我臉色蒼白，哆哆嗦嗦站起來。王老師見我這樣，很嚴厲地批評我，說，怕什么，誰也不是天生就什么都會的!不會答不可怕，可怕的是不敢答。我的同學為什么敢撕書，那是一種膽量和勇氣。我教你們，希望你們也能像他一樣，在學習上，有這么一股子闖勁和霸氣。
　　那節課，他在臺上唾沫星子飛舞，我們在下邊大氣也不敢出。下課后，同學們都埋怨我，說因為我而挨了批。
　　我有一個同學叫李軍，在一次考試結束之后，到辦公室，他見辦公室無人，就從王老師的辦公桌上，找到自己的數學卷，把“61”分改成了“87”分。然而，改完之后，從辦公室跑出來沒多久，他傻眼了，因為那次考試，滿分才85分。
　　李軍嚇得惶惶不可終日，他不知道接下來會發生什么。
　　第二天發卷的時候，李軍假裝肚子疼，沒敢上課去，他怕王老師當著全班的面，揭發他的“罪惡”行徑。然而，卷子發下來，王老師什么也沒說。李軍的卷子上，在被他改過的“87”分上面，輕輕地畫了兩個斜杠，然后，在旁邊重新寫上了61分。難道老師沒有發現?可是，沒有發現他怎么會重新改過來呢?如果發現了，他怎么沒有任何反應呢?
　　這件事很蹊蹺，即便是李軍，也覺得不可思議。李軍偷偷地和我們說，管他呢，這事就算稀里糊涂過去了，逃過這一劫，以后打死我也不干了。
畢業的那一年，我們班的數學考得很好。成績下來的那一天，王老師高興得喝了不少酒，他說，你們考得不錯，雖然沒撕書，但都算是有本事的學生。然后，他又在李軍的肩膀上拍了一下，說：“你本來也是最棒的嘛！”
李軍的臉“騰”一下子紅了，他尷尬地等在那里，以為老師還要說什么，結果，王老師什么也沒說，只是滿臉燦爛的笑。
　　那笑，被酒燃燒過，紅紅的，讓人一輩子難忘。
13、你是怎么理解文章標題“有本事，你也撕”的？（2分）
14、選文主要敘述了王老師的三件小事，請用簡潔的語言分別概括出來。（3分）
15、語言品析（2分）：
他喊我名字的那一刻，我嚇得仿佛在黑黢黢的夜里，被魔鬼一把抓住。我臉色蒼白，哆哆嗦嗦站起來。
16、“李軍的臉‘騰’一下子紅了，他尷尬地等在那里，以為老師還要說什么”。聯系上文，想想李軍為什么會臉紅？（3分）
17、你認為文中的王老師是怎樣的人，結合文章內容對這一人物形象作賞析？（4分）
18、文中有學生給老師起外號，說說你如何看待這種行為？（3分）
（四）不會說謊的地震云
1976年唐山大地震前夜，昌黎縣幾個看瓜地的人被巨光嚇到。陰沉的夜空就像忽然有人打開了它的開關，巨大的亮光照亮了一切，連西瓜葉、瓜蔓都看得清清楚楚。光亮瞬間消失，夜空復又變暗，如墨染一般。同天傍晚，日本的真鍋大覺教授發現天空有異常長條云，后來證實，那就是唐山地震的前兆云。
日本是地震大國，這方面的記載也比比皆是。1948年6月27日，日本奈良市上空出現了一條異常帶狀云。第三天，日本福井就發生了7.3級大地震。
這些地震前出現的怪云，我們稱之為地震云。歷次地震中，它們都以不同的面孔，在不同的地區或早或晚地出現，向人類傳遞著來自大自然的信息預警。
但如果留心你會發現，地震云和普通云有很大的區別。地震云看起來很怪異，具有非常鮮明的特征這些模樣怪誕的地震云，其長度和顏色也隱藏著諸多密碼：比如地震云長度越長預示著離發生地震的時間越近；地震云顏色越深，表示對應的地震深度就越深；地震云持續的時間長，預示對應的震中就越近；如果地震云又粗又厚并且呈現出灰色，那么地震的破壞力將會很大。
研究者發現，不管哪種地震云，它們出現時都與周邊云彩格格不入，有明顯界限。地震云一般都是在早晨和傍晚時分出現在6000米高空，比氣象云高出許多；地震云變幻無常，通常有白色、灰色、橙色和橘紅色之分，有時它自身會發出強烈的光芒；地震云不怕風，無論風刮得多么猖狂，它們始終不會變形。
關于地震云的成因有兩種說法，一是熱量學說。地震前，地震帶周圍聚集了大量地熱，或者地震帶周圍的巖石受強烈地應力作用，激烈摩擦后產生大量熱量。這些熱量從地表逸出后，溫度驟然增高，產生的氣流飄到高空，就形成了地震云；二是電磁說。地震前，巖石在地應力作用下出現“壓磁效應”，地磁場跟著變化。巖石在地應力作用下發生變形，引起電阻率變化，使電磁場也跟著產生變化。由于電磁波影響到高空電離層，電離層電漿濃度銳減，這時水汽和塵埃就會有序排列，形成地震云。
雖然現在人類還無法準確預測地震，我們對地震云的研究也還不成熟，但地震云提醒我們：只要做好相關數據的收集和分析，地震云必將會為地震預報提供翔實依據和有力參考。因為，云從來不說謊!
19、談談你對文章標題“不會說謊的地震云”作用的理解。（2分）
20、簡要概括地震云的特點。（3分）
21、“地震云一般都是在早晨和傍晚時分出現在6000米高空，比氣象云高出許多”運用了什么說明方法，有什么作用？（3分）
22、“地震云變幻無常，通常有白色、灰色、橙色和橘紅色之分，有時它自身會發出強烈的光芒”句中加點字能不能去掉？為什么？（3分）
23、從文中看，根據云預測地震有什么科學依據？（2分）
24、請從下面兩道作文題中任選一道寫一篇不少于700字的作文。（50分）
要求：書寫工整，卷面整潔；除詩歌外，文體自選；文中不得出現與自己真實身份相關的人名、地名；不要抄襲，不得套作。
請以“__________，謝謝你”為題，寫一篇作文。
提示：先把題目補充完整，并將題目完整的寫在答題卷指定的位置。
② 在你的人生經歷中，總會得到別人的關懷，來自家庭的、學校的、社會的。想必你也一定關心幫助過別人。關懷是一種人生態度，是一種精神品質，也是一種人生智慧。
要求：請以“關懷”為話題寫一篇文章，可以發表你的見解，可以記敘你的經歷，也可以表達你的渴望，書寫你的暢想……
提示：題目自擬，立意自定。

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