資源簡介

湘版美術三年級下冊
　　　　　　《生日快樂》教學設計
　　　　　　　　　　　　　　　
教材分析：
生日承載著兒童最美好的記憶，每當過生日時父母長輩和好朋友們的陪伴與祝福是兒童感受了愛的力量，身體精神得到了極大的滿足與愉悅，以生日為主題進行生日蛋糕的彩泥制作。能讓兒童重溫生日的美好，激發學習興趣，在玩泥中表達兒童對生活的感恩。
教學目標：
以生日為主題進行生日蛋糕的彩泥制作。能讓兒童重溫生日的 美好，激發學生學習興趣。
培養學生的動手能力、合作創新能力、發散思維能力。
在玩泥中表達對生活的熱愛和感恩。
教學重點：對材料特性的了解以及團、揉、捏、搓等技法上的應用。
教學難點：運用點、線、圖形的裝飾方法制作蛋糕。
教學具準備：彩泥 工具 蛋糕坯 抹布 牙簽
教學過程：
嘗試體驗　激發興趣
聽著音樂來玩彩泥，看誰玩出的形狀最多.
師生交流玩法。板書：捏　揉　搓　卷　壓　切。
欣賞分析　拓展思維
１.今天是老師的生日，你們愿意用手中的彩泥為老師制作一個生日蛋糕，祝老師生日快樂嗎？板書：生日快樂
２．學生交流生日蛋糕的形狀。
板書：圓形　心形　方形　不規則形
３.　師生交流總結生日蛋糕的色彩、裝飾。
老師也帶來了好多漂亮的蛋糕圖片，我們現在就一起來欣賞一下它們的形狀、色彩和裝飾。
學生欣賞、討論、總結。
板書：色彩斑斕　五顏六色　
裝飾：點、線、圖形。
自主探究　討論示范
１.每組桌子上有一個做好的生日蛋糕。小組探究討論蛋糕的制作步驟。
學生總結回答。
板書：制作步驟：構思、選坯、裝飾
２.教師示范：制作生日蛋糕
學生創作　教師指導
出示作業要求：采用個人或兩個人合作的方式制作一個生日蛋糕。（要正確使用工具，注意教室衛生）
　交流評述　總結拓展
師生互評
學生說一說是送給誰的蛋糕，并說祝福語。
教師評一評蛋糕的色彩和裝飾。
師生交流彩泥制作的收獲。
總結：我們一起拿著蛋糕，唱著生日歌來祝老師生日快樂。香甜的蛋糕，芬芳的鮮花，祝福的賀卡，燦爛的笑容，這是老師過的最有意義的、最難忘的一個生日，謝謝大家！
拓展：出示彩泥制作的各種裝飾品，引導學生感受彩泥的魅力，鼓勵學生課后嘗試制作。
2018.5.17

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