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江蘇省淮陰師院附屬中學(xué)2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期期中考試試題(9科9份)

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江蘇省淮陰師院附屬中學(xué)2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期期中考試試題(9科9份)

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淮陰師院附屬中學(xué)2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高二年級英語試卷
分值:120分 考試時(shí)間:120分鐘
本試卷分為第一卷(選擇題)和第二卷(非選擇題)兩部分。
注意:所有答案填到答題紙上。
第I卷 (選擇題,共85分)
第一部分:聽力(共兩節(jié),滿分20分)
第一部分:聽力(共兩節(jié),滿分20分)
第一節(jié)(共5小題,每小題1分;滿分5分)
聽下面5段對話,每段對話后有一個(gè)小題,從題中所給的A,B,C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. How does the woman feel now
A. Angry. B. Nervous. C. Confused.
2. What are the two speakers probably doing
A. Moving baggage. B. Preparing baggage. C. Collecting baggage.
3. What’s the weather probably like now
A. Rainy. B. Sunny. C. Cloudy.
4. Where will the woman go first
A. The post office. B. The garage. C. The restaurant.
5. Why does the man want to return the jacket
A. The size is wrong. B. It is out of fashion. C. He doesn’t like the color.
第二節(jié)(共15小題;每小題1分,滿分15分)
請聽下面5段對話或獨(dú)白。每段對話或獨(dú)白后有一個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話前,你將有時(shí)間閱讀各小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對話或獨(dú)白讀兩遍。
請聽第6段材料,回答第6、7題。
6. What does the man want to have again
A. Fish. B. Soup. C. Ice cream.
7. Where does the conversation probably take place
A. In a restaurant. B. At the man’s house. C. At the woman’s house.
聽第7段材料,回答第8、9題。
8. When did the man start to feel bad
A. Last Sunday. B. On Monday morning. C. On Tuesday morning.
9. What will the man take to stop the fever
A. Some traditional Chinese medicine. B. Some western medicine. C. Some hot water.
聽第8段材料, 回答第10至12題。
10. Who are the two speakers probably
A. Movie stars. B. TV presenters. C. Actors.
11. What does the man think is the funniest movie of the year
A. A Man’s Best Friend. B. Beyond the Moon. C. San Francisco.
12. What does the woman like about San Francisco
A. The songs. B. The story. C. The ending.
聽第9段材料, 回答第13至16題。
13. How does the man feel when he sees the woman
A. Shocked. B. Calm. C. Pleased.
14. When did the man’s sister arrive
A. Before lunch yesterday. B. Before dawn yesterday. C. After lunch today.
15. What does the man think of his sister
A. Easy-going. B. Kind-hearted. C. Open-minded.
16. What does Bob do
A. A doctor. B. A teacher. C. A pianist.
聽第10段材料, 回答第17至20題。
17. What World Record does the Montreal Jazz Festival hold
A. The world’ most beautiful jazz festival. B. The world’s cheapest jazz festival.
C. The world’s largest jazz festival.
18. How many indoor concerts does the festival have
A. 10. B. 25. C. 30.
19. When was the first festival held
A. In 1977. B. In 1978. C. In 1980.
20. What do we know about Over 20 Years of Music
A. It includes a 13-page book. B. It includes three CDs. C. It is not for sale.
第二部分 英語知識運(yùn)用 (共兩節(jié), 滿分35分)
第一節(jié) 單項(xiàng)選擇:(共15小題;每小題1分,滿分15分)
請認(rèn)真閱讀下面各題,從題中所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
21. ---- Which of the twin brothers is easier to get on with
---- ________ younger one. He is __________ most humorous man.
A. A; a B. A; the C. The; a D. The; /
22. ---- Do you think I should get a good guide book
---- Yes, of course. ________, you also need a good camera and comfortable shoes.
A. What’s more B. In other words C. By the way D. In all
23. ---- Why does she always ask you for help
---- There is no one else ________, is there
A. who to turn to B. she can turn to C. for whom to turn D. for her to turn
24. Without electricity human life ________ quite different today.
A. is B. will be C. would have been D. would be
25. ________ after a long walk, Henry said he couldn’t go any farther.
A. Having worn out B. Being worn out C. To be worn out D. Worn out
26. If necessary, you might as well ________ the ________ websites.
A. look up; updated B. refer to; updating C. consult; updated D. search for; updating
27. Happy birthday, Alice! So you have ________ 21 already.
A. become B. turned C. grown D. passed
28. We must ________ ourselves to the problem of traffic pollution.
A. handle B. attach C. solve D. address
29. Apart from his monthly salary as a sales manager, he also gets a travel ________ that covers hotel bills.
A. insurance B. circumstance C. allowance D. competence
30. Those who continuously acquire new knowledge that that they can _________ their work are more likely to succeed.
A. subscribe to B. correspond to C. submit to D. apply to
31. ---- Do you think I should join the singing group, Mary
---- _________. If I were in your shoes, I certainly would.
A. None of your business B. It depends
C. Why not D. I don’t think so.
32. My 3-year-old son, ________ all kinds of meat, has no appetite for any vegetables, which worries me a lot.
A. devoted to B. addicted to C. accustomed to D. adapted to
33. ---- I was offered a well-paid job, but I missed it for some reason.
---- What a pity! ________.
A. One false step may lose the game B. A fall into a pit, a gain in your wit
C. Opportunity seldom knocks twice D. Kings go mad and the people suffer
34. ________ arouses his interest can be found in the school library and that is why he goes there ________ happens.
A, No matter what; whatever B. Whatever; no matter what
C. Anything; no matter what D. Anything; whatever
35. It was ________ he saw the doctor coming out of the emergency room with an expression as grave as a judge ________ he realized the seriousness of his mother’s illness.
A. after; when B. not until; that C. when; then D. before; that
第二節(jié):完形填空(共20小題;每小題1分,滿分20分)
閱讀下面短文,掌握其大意,然后從各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中,選出最佳選項(xiàng)。
You hear it all the time from doctors ---- they would never choose medicine if they had to do it all over again.
When I first got started in practice, I found such __36__ both confusing and annoying. I loved medicine and was __37__ to go to work every day. However, as years have passed, I can’t deny that the thought of __38__ clinical practice has crossed my __39__. Life would be so much easier…
Yet, each year, a large number of new enthusiastic medical students __40__ our clinics and our wards. Part of me always __41__: Why do these students still choose to become doctors It certainly can’t be the money. Evidence shows that there are other faster and more reliable routes to __42__. Applications to medical schools, __43__, have held steady.
The awe(敬畏)of discovering the human body. The honour of being __44__ to give advice. Others’ being __45__ for being helped through a difficult illness. These things __46__ grow old.
But the frustrations of daily clinical life continue to __47__. Administrative requirements rise sharply, while the time __48__ for the patient visit remains up to 20 minutes. The __49__ paperwork, electronic documentations, phone calls, and quality assurance measures are all __50__ to be included on the same workday.
I once tried to calculate how many __51__ a primary care doctor has to keep in their mind on a given day. We keep pushing so many balls into the air that there’s no doubt a few will __52__. It’s this feeling of not being able to do as good a job as I’d like that makes me __53__ walking away from clinical medicine. I want to move away whenever I feel that I can’t get it all __54__.
When my students and I have our avoidable “career talk”, I tell them that there is nothing else I’d rather do in my life than medicine. If I had it to do all over again, I’d __55__ right here in this office --- telling them that there’s nothing else I’d rather be doing.
36. A. excuse B. comment C. result D. discovery
37. A. determined B. shocked C. relieved D. excited
38. A. giving up B. giving in C. giving off D. giving away
39. A. direction B. concern C. mind D. plan
40. A. respect B. flood C. require D. collect
41. A. believes B. imagines C. wonders D. dreams
42. A. health B. wealth C. fame D. pleasure
43. A. surprisingly B. certainly C. immediately D. naturally
44. A. persuaded B. educated C. trusted D. encouraged
45. A. meaningful B. anxious C. regretful D. grateful
46. A. still B. never C. once D. even
47. A. increase B. improve C. change D. extend
48. A. divided B. financed C. allocated D. alternated
49. A. original B. familiar C. similar D. additional
50. A. advised B. expected C. found D. permitted
51. A. thoughts B. attitudes C. impressions D. principles
52. A. break B. fly C. rise D. fall
53. A. consider B. finish C. enjoy D. practice
54. A. admitted B. done C. accepted D. passed
55. A. open up B. live up C. end up D. sit up
第三部分:閱讀理解(共15小題;每小題2分,滿分30分)
A
Computer training
These popular programs are offered in most branches and Learning Centres across Toronto. For dates, times and locations, call Answerline at 416-393-7131 or come in and speak to our staff.
Move that mouse
Learn basic mouse and keyboard skills in this hands-on class. An introduction to skills required for all Internet courses.
E-mail made easy
Learn to use Web-based email services, set up a free e-mail account and send your first message.
Web basics
Explore the Internet using Web addresses, search engine and subject directories.
Web basics II
Improve your search techniques using search engines, subject directories and the library’s websites. Web Basics is the recommended prerequisite.
Web Basics III
Improve your search techniques to master search engines, subject directories and the library website’s rich content. Web Basics II is the recommended prerequisite.
Web basics for seniors part I: move that mouse
Learn basic mouse and keyboard skills. An introduction to the World Wide Web in two sessions. For older adults with little or no Internet experience.
Web basics for seniors part II: explore the web
Learn to search the Internet. An introduction to the World Wide Web in two sessions. For older adults or no Internet experience.
Word basics part I: create and save a file
Learn to open Word, create a document and save a file. An introduction to Microsoft Word XP 2002 in two sessions.
Word basics part II: editing and using templates
Learn basic editing, use Help and create letters and resumes with templates. An introduction to Microsoft Word XP 2002 in two sessions. Basic keyboarding and mouse skills are required.
Web 2.0 youtube, Flickr, Wikis and more
Explore recent changes in creating and sharing information on the World Wide Web.
Still looking for more We also offer a variety of in-depth Web-surfing workshops. For a complete listing of dates, times, locations and topics, go to torontopubliclibrary.ca/programs/computertraining.
56. If you just want to learn to surf the Internet, you are advised to go to Move that mouse class first and then ________.
A. E-mail made easy B. Web basics C. Web basics II D. Web basics III
57. Web basics for seniors part I: move that mouse is suitable for ________.
A. a boy interested in online games
B. an adult interested in e-mail services
C. a retired worker with no Internet experience
D. an old adult with interest in making the news on the Internet
58. Which of the following programs require skills to put information into a computer
A. Web basics II B. Word basics part II
C. Web basics for seniors part II D. All of the above programs
59. Which of the following information has NOT been mentioned
A. What to learn B. For whom C. How to contact D. How much to pay
B
The vast majority of studies have found that mobile phones do not increase the risk of brain tumors, or any other type of cancer. The largest study so far on mobile phones and cancer is a Danish study, which looked at over 420,000 people. It found no link between mobile phones and any type of cancer including brain cancer and leukaemia(白血病). Reports from an interphone study, which included over 6000 people with brain cancer from 13 countries, have also found that brain cancer is not more common among mobile phone users. Some studies have suggested that people with brain cancer are more likely to have tumors on the side of their head that they hold their phone to. But in these studies, their overall risk of brain cancer is usually not any higher. And in some cases, they are less likely to develop a tumor on the opposite side of their head.
This strange “side -of-head effect” is probably due to problems with the way the research studies were designed. These studies ask people with cancer to remember how they used their phones, often many years ago. But they may not be able to accurately remember the details about their phone use. And, more importantly, some people’s answers may be prejudiced if they had previously heard about a connection between phones and cancer in the media. Their tumours could also affect their memory.
As a matter of fact, the use of mobile phones has risen extremely quickly since the 1980s. If mobile phones increase the risk of brain cancer, more and more people should now be developing this disease.
But studies in the USA, New Zealand, Denmark, Norway, Sweden and Finland have found that the number of people with brain cancer has not changed very much. And in the UK, the rate of brain cancer has been constant for years. However, brain cancer can take many years to develop, so it is possible that these trends would only start rising after more time.
In 2000, the UK signed a set of international safety standards, which set a limit on the amount of radiation given off by phones. These limits have a very large safety margin(余地) to protect people who may be more sensitive to phone radiation, such as children.
Research is underway to fill both of these gaps in our knowledge. Until we get a conclusive answer, the government recommends that people take precautions.
It says that if adults want to use a mobile phone, they could try to keep calls short. And children under the age of 16 should only use mobile phones for essential calls, because their head and nervous systems may still be developing.
60. According to the passage, many studies have found that mobile phone use____________.
A. will do harm to our brain B. may not cause brain cancer
C. will lead to cancer worsening D. makes brain cancer more common
61.Which of the following may be a major cause of the “side-of-head” effect
A. People’s poor memory in the study.
B. The concern people show for tumors.
C. People’s negative attitudes towards mobile phones.
D. People’s original belief in the connection between phones and cancer.
62. Which of the following statements is TRUE according to the passage
A. Over 420,000 people were involved in the interphone study.
B. More and more people in the USA are diagnosed with bran cancer.
C. Denmark conducted the largest study on mobile phones and cancer.
D. The cases of brain cancer have increased since the 1980s in the UK.
63. It is suggested in the passage that we should _____________.
A. forbid children under the age of 16 to use mobile phones
B. reduce our exposure to mobile phones as much as possible
C. hold our mobile phones only to one side of our head
D. refer to the government’s standards when using mobile phones
C
In 1928, Alexander Fleming’s accidental discovery remained a mere scientific curiosity for more than a decade, until experimental pathologist and bacteriologist Howard Florey, working with his colleague Ernst B. Chain and several assistants at Oxford, separated the active substance of penicillin. After many frustrating months of work, with minimal funding and inadequate equipment, they produced an effective and safe antibacterial agent(藥劑) from raw mould, and afterwards designed methods of mass production to bring their medicine to the public.
All the three scientists, Fleming, Florey, and Chain, shared the Nobel Prize for Physiology or Medicine in 1945, but Florey always said modestly that a “terrible amount of luck” had been involved, and insisted that everyone on his team deserved credit. Penicillin was the first naturally occurring antibiotic to be discovered. During a time when even a minor injury could, if it became infected, lead to amputation(截肢) or even death, when diseases like pneumonia were virtually cureless, penicillin was considered like a miracle. It is now prescribe about a quarter billion times annually worldwide. So many lives have been saved with penicillin and antibiotics that late in life Florey felt he was partially to blame for the population explosion, and he became an advocate for zero population growth.
Florey’s father was a boot maker in Adelaide, having moved to Australia from England. As a boy, Florey was a brilliant student, except for mathematics, which always confused him. He met Ethel, the woman who would be his first wife, when they were both studying at the University of Adelaide. She attended medical school against her parents’ wish, and overcame gender(性別) prejudice, partial deafness, and decades of ill health to become a surgeon and scientist. She was part of her husband’s penicillin research team at Oxford University, but interrupted her career to raise their children.
After his wife’s death in 1996, the 69-year-old Florey married his lab assistant, Dr. Margaret Jennings. She was also a respected scientist, author of dozens of papers, had also been part of her husband’s penicillin research team, and had worked with him for more than three decades. They were married for only seven months, though, before Howard Florey died from a heart attack in 1968.
Florey is remembered for his work. He was knighted in 1944 and granted a life peerage(貴族) in 1965, as Baron Florey of Adelaide and Marston. In addition, a suburb of Canberra, Australia is named in his honor, and his portrait appeared for many years on the Australian $50 dollar bill. There is a lecture theatre and a professorship named after him at the ANU(Australian National University). The Queen’s College has named a building after him. There is also a memorial scene at St. Nicholas’s church, and a memorial stone in Westminster Abbey.
64. Which of the following statements about Florey’s penicillin research team is NOT true
A. They met with and overcame many difficulties.
B. Their work meant a lot to the injured in the war.
C. They shared the Nobel Prize for Physiology or Medicine.
D. They explored ways of producing penicillin in large quantities.
65. We can learn from the passage that Florey’s first wife ____________.
A. was devoted to the research until her death B. lived up to her parents’ expectations
C. kept being ill over a long period D. was one of Florey’s students
66. According to the passage, Dr. Margaret __________________.
A. was more a writer than a scientist B. had taken care of Florey for over 30 years
C. enjoyed a long happy marriage with Florey D. was one of Florey’s penicillin research team
67. Which of the following is NOT named in honor of Florey
A. A lecture theatre at the ANU. B. A building at the Queen’s College.
C. A scene in Westminster Abbey. D. A suburb of Canberra.
D
Every year mobile phones develop. Imagining what they will look like and be able to do in 2020 is really a challenge. To help, experts have outlined three major mobile trends that they believe will have become reality by then.
Our phones will be so smart in 10 years’ time that they’ll know everything about our situation and warn us when something needs our attention. This is the top prediction of both Nokia and Google. They predict that our cars and home appliances will be able to communicate with our mobile. For example, fridges will tell your mobile to tell you to pick up milk on the way back from work. While driving, your mobile will suggest that you take a different route because there’s a road accident up ahead.
The second trend is in gesture-based controls. People who know the iPhone’s touch— sensitive screen are already familiar with the technology. It translates hand movements into actions on-screen. But gestural communications will make the phone more convenient to use and may completely replace touchpads. According to industry insiders, the most immediate step forward in gestural technology will be in voice recognition. It’s believed voice recognition technology will speed up communications. It is quicker to speak than type. Eventually, phone screens will disappear.
The third major development will change our understanding of a mobile phone. From a single phone, the mobile will be developed into multi-part devices. It is opposite to the current trend in which mobile phones are combining the functions of cameras, music players and game consoles. The prediction is based on the idea that the world will become more wireless and all these—cameras, music players and game consoles—will be wirelessly connected. Mobile phones won’t need to contain these devices because users will be able to control them wirelessly through their phones.
68. Which of the following is most likely to be the appearance of a mobile phone in 2020
69. From the text, we can learn that the future mobile phones will ____________.
A. drive cars for us B. be controlled by home appliances
C. be controlled by the users’ voices D. be very big together with separated multiple parts
70. The writer’s attitude towards the development of mobile phone is _______.
A. worried B. concerned C. positive D. nervous
第二卷(非選擇題,計(jì)35分)
第四部分:單詞拼寫(共5小題;每小題1分,滿分5分)
71. Medicine should not be placed where it is a________ to children
72. We must make ________(安排) for the meeting right now.
73. Do you have q_________ to teach English In fact, you were a Maths teacher two years ago.
74. I’m looking for something at a ________(合理的)price.
75. A crowd of 300 supporters warmly _________(鼓掌)her speech.
第五部分 任務(wù)型閱讀(共10小題;每小題1分,滿分10分)
注意:每個(gè)空格只填1個(gè)單詞。
Weibo, or micro-blogs, the Chinese version of Twitter, has become a way of life in China,
especially for the young.
Our train bumped into something. Our carriage has fallen onto its side. Children are
e to help us please! Come fast!
This is the first message sent from a high-speed train that crashed on July 23rd, 2011 in
China's Zhejiang province.
Not only was it a cry for help, which saved tens of lives, but it also contributed to a wave
of unprecedented(史無前例的)"citizen journalism" on China's micro-blogs. Within ten hours,
the message was reposted over one-hundred-thousand times, which was something the girl, Xiao
Yang, who wrote it had never imagined. She said, "I just wanted to survive at that moment, so I
posted a message on Weibo. I didn't know it would help us to be rescued so quickly."
After the crash, China's twenty million strong micro-bloggers demonstrated tremendous
(巨大的)and unfamiliar power. They joined rescue efforts, helped survivors and monitored the
officials investigating the accident.
As with traditional media, Weibo functions as a mirror on society, sparking debates and
enlightening discussions. But what's different about the micro-blogging site is that anyone一
not just journalists一can take a photo, record a video clip or write a quick note about what is
happening around them.
I can fully accept this new Weibo lifestyle. Almost everyone has Weibo now. I read news on Weibo and it helps me with my life. I also write or repost news sometimes.
Clearly, Weibo enables millions of Chinese to become "citizen journalists", opening them
up to fresh news and views on their community, country and world.
This has led to many micro-bloggers keeping a closer eye on the authorities. In response,
the government is also using Weibo as a tool to respond to citizens' queries(質(zhì)詢).And in
Beijing, micro-bloggers have already left thousands of messages, urging the government to solve
problems they consider urgent.
Wang Hui, general director of Beijing Information Office, said, "Weibo has created a
platform for government officials to better understand what the citizens are thinking about and
what they really need. This bottom-to-top information transmission channel is innovative and
will become a new trend for government officials to provide better services for the people."
But, however compelling(引人注目的)Weibo may be, much information it provides
turns out to be rumors. Weibo, as a platform, not only helps the Chinese people express their
views, but also trains the government in facing public opinion.
Meanwhile, for Man Yang, a simple message saved her life. And for millions of others,
Weibo means much more than just a simple touch on a smart phone.
Weibo helps Chinese 76. ________ views
Passage outline Supporting details
The Chinese version of Twitter Weibo has become a new way of life, especially for young 77. ________ in China.
One example 78. ________ how tremendous the power of Weibo is Process of the event A message from a crashed train for 79. ________ appeared on Weibo.The message was immediately reposted over hundred-thousand times.Rescue efforts were joined 80. ________ millions of micro-bloggers.
Effects and results of the event Some people were saved.A wave of “citizen journalism” was 81. ___.How officials responded to and dealt with the accident was also monitored.
Comparisons between traditional media and Weibo 82. ________ They both function as a mirror on society.
Difference Any micro-blogger can be a 83. ________, who can report what is happening.
Discussion between traditional media and Weibo It enables millions of Chinese to become supervisors of society as well as the authorities.People have new 84. _______ to fresh news and views.The government feels 85. _______ to make their services more effective.
Something more about Weibo It sometimes provides rumors.It means much more than just a touch on the smart phone.
第六部分:書面表達(dá)(滿分20分)
2012年2月初,福建藥企“歸真堂”的“活熊取膽”行為成了社會的熱點(diǎn)話題。你們班圍繞“活熊取膽”這一做法也進(jìn)行了討論。請你根據(jù)下表所提示的信息,用英語寫一篇短文, 簡單介紹討論的結(jié)果,并談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。
觀點(diǎn) 理由
不應(yīng)取締 1.熊膽具有神奇功效,其他中藥不可替代;2.目前取膽方法先進(jìn),無痛無異感;3. 對于中醫(yī)藥行業(yè)來說,沒有熊膽不可想象。
應(yīng)該取締 1.至少有50多種藥材具有相似功效;2.取膽方法看似人道,但不能減輕痛苦;3. 動物同樣應(yīng)該得到人們的保護(hù)和尊重。
你的觀點(diǎn) ……
注意:1. 對所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡單翻譯。2. 詞數(shù)150左右。 開頭一句寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。 3. 作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
參考詞匯:中醫(yī)Chinese medicine; 藥材 medicinal materials; 人道humane
Recently our class have had a heated discussion about whether the practice of extracting bear bile (活熊取膽) should be banned.
高二英語試卷答案
1-20 BACBA BCBAB AACBA BCACA
21-35 CABDD CBDCD CBCBB
51-55 BDACB CBACD BACDB ADABC
56-59 BCBD 60-63 BDCB 64-67 CCDC 68-70 DCC
71. accessible 72. arrangements 73. qualifications 74. reasonable 75. applauded
76. express / give / air/ voice 77. people 78. showing/ demonstrating / illustrating
79. help/ rescue 80. by 81. caused/ initiated/ triggered/ started/ formed
82. Similarity 83. journalist/ reporter 84. access 85. urged/ pressed
One possible version:
Recently our class have had a heated discussion about whether the practice of extracting bear bile should be banned.
Some students are in favor of the practice. Firstly, bear bile has long been considered to have magic effects in treating people’s illnesses and nothing can compared with it. Secondly, an advanced way to extract bear bile is being employed, with the bear feeling no pain or strange sensation during the process. Thirdly, as for Chinese medicine, it would be unimaginable without such a valuable raw material as bear bile.
However, some others are against it, arguing that the effect of bear bile is not irreplaceable and it has been discovered that over 50 medicinal materials have similar effects. On the other hand, the way adopted to extract bear bile seems to be humane, but it cannot relieve the pain that the bear suffers. Besides, as a living creature, the bear deserves our protection and respect.
In my opinion, we human beings shouldn’t harm animals to achieve our own benefits. Instead, we should live in harmony with them.
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淮陰師院附屬中學(xué)2012~2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高二年級物理試卷
命題人:趙志東 審核人:趙志東 分值:120 考試時(shí)間:100分鐘
一、單項(xiàng)選擇:(每題4分,共32分)
1、如圖所示,兩個(gè)同心圓形線圈a、b在同一水平面內(nèi),圓半徑,一條形磁鐵穿過圓心垂直于圓面,穿過兩個(gè)線圈的磁通量分別為和,則:
,,,(D)無法判斷
2、下列說法正確的是:
(A)導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時(shí),導(dǎo)體中一定有感應(yīng)電流
(B)導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時(shí),導(dǎo)體中一定有感應(yīng)電流
(C)只要穿過電路的磁通量發(fā)生變化,電路中一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生
(D)只要穿過閉合電路磁通量發(fā)生變化,電路中一定有感應(yīng)電流
3、金屬矩形線圈abcd在勻強(qiáng)磁場中做如圖所示的運(yùn)動,線圈中有感應(yīng)電流的是:
4、在圖中,閉合矩形線框abcd位于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,ad邊位于磁場邊緣,線框平面與磁場垂直,ab、ad邊長分別用L1、L2表示,若把線圈沿v方向勻速拉出磁場所用時(shí)間為△t,則通過線框?qū)Ь€截面的電量是:
第4題第5題 第7題
5、如圖所示,通電螺線管置于閉合金屬環(huán)A的軸線上,A環(huán)在螺線管的正中間;當(dāng)螺線管中電流減小時(shí),A環(huán)將:
(A)有收縮的趨勢 (B)有擴(kuò)張的趨勢 (C)向左運(yùn)動 (D)向右運(yùn)動
6、關(guān)于楞次定律,下列說法中正確的是:
(A)感應(yīng)電流的磁場總是阻礙原磁場的增強(qiáng)
(B)感應(yīng)電流的磁場總是阻礙原磁場的減弱
(C)感應(yīng)電流的磁場總是阻礙原磁場的變化
(D)感應(yīng)電流的磁場總是阻礙原磁通量的變化
7、如圖所示,若套在條形磁鐵上的彈性金屬導(dǎo)線圈Ⅰ突然縮小為線圈Ⅱ,則關(guān)于線圈的感應(yīng)電流及其方向(從上往下看)是:
(A)有順時(shí)針方向的感應(yīng)電流 (B)有逆時(shí)針方向的感應(yīng)電流
(C)先逆時(shí)針后順時(shí)針方向的感應(yīng)電流 (D)無感應(yīng)電流
8、一環(huán)形線圈放在勻強(qiáng)磁場中,第一秒內(nèi)磁感線垂直線圈平面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,則第二秒內(nèi)線圈中感應(yīng)電流大小變化和方向是:
(A)逐漸增加逆時(shí)針 (B)逐漸減小順時(shí)針
(C)大小恒定順時(shí)針 (D)大小恒定逆時(shí)針
第8題
二、多項(xiàng)選擇題:(每題5分,選對但選不全的得2分,有選錯的得0分,共15分)
9、如圖所示,直導(dǎo)線中通以電流I,矩形線圈與電流共面,下列情況能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是:
(A) 電流I增大 (B)線圈向右平動 (C)線圈向下平動 (D)線圈繞ab邊轉(zhuǎn)動
第9題 第10題第11題
10、如圖所示,金屬桿ab以恒定速率V在光滑平行導(dǎo)軌上向右滑行,設(shè)整個(gè)電路中總電阻為R(恒定不變),整個(gè)裝置置于垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中,下列敘述正確的是:
(A)ab桿中的電流與速率成正比;
(B)磁場作用于ab桿的安培力與速率V成正比;
(C)電阻R上產(chǎn)生的電熱功率與速率V的平方成正比;
(D)外力對ab桿做的功的功率與速率V的平方成正比。
11、如圖所示的電路(a)、(b)中,電阻R和自感線圈L的電阻值都很?。油⊿,使電路達(dá)到穩(wěn)定,燈泡A發(fā)光.
A.在電路(a)中,斷開S,A將漸漸變暗
B.在電路(a)中,斷開S,A將先變得更亮,然后漸漸變暗
C.在電路(b)中,斷開S,A將漸漸變暗
D.在電路(b)中,斷開S,A將先變得更亮,然后漸漸變暗
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案
(請將選擇題答案填寫在以上表格中)
三、填空題:(每空2分,共36分)
12、在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動勢稱為 ,產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的那段導(dǎo)體相當(dāng)于 ;
13、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是: 。
14、判斷感應(yīng)電流的方向可以利用 或 ,
15、有一個(gè)n匝線圈面積為S,在時(shí)間內(nèi)垂直線圈平面的磁感應(yīng)強(qiáng)度變化了,則這段時(shí)間內(nèi)穿過n匝線圈的磁通量的變化量為 ,磁通量的變化率為 ,穿過一匝線圈的磁通量的變化量為 ,磁通量的變化率為 。
16、如圖所示,兩個(gè)互連的金屬圓環(huán),粗金屬環(huán)(左邊的電阻為細(xì)金屬環(huán)電阻的,磁場方向垂直穿過粗金屬環(huán)所在的區(qū)域,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻變化時(shí),在粗環(huán)內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為E,則a、b兩點(diǎn)的電勢差為 。
第16題 第17題 第18題
17、如圖所示,條形磁鐵從h高處自由下落,中途穿過一個(gè)固定的空心線圈,K斷開時(shí),落地時(shí)間為t1,落地速度為V1;K閉合時(shí),落地時(shí)間為t2,落地速度為V2,則:
t1 t2, V1 V2。(填>或<號)
18、如圖所示線圈有電阻,當(dāng)電鍵K接通后,通過線圈的電流方向是____________________,通過燈泡的電流方向是________________,當(dāng)電鍵K斷開瞬間,通過線圈的電流方向是________________,通過燈泡的電流方向是_________________。
19.用來冶煉合金鋼的真空冶煉爐,爐外繞有線圈,線圈中通有高頻電流,產(chǎn)生的變化磁場使?fàn)t內(nèi)的金屬中產(chǎn)生 ;從而使金屬的溫度升高來冶煉高質(zhì)量的合金。
20、電動機(jī)的線圈中通有電流時(shí),磁場對線圈有安培力的作用,線圈就會轉(zhuǎn)動起來,即電動機(jī)就會轉(zhuǎn)動,這種作用叫做 。
三、計(jì)算題:(8+9+10+10,共37分)
21、如圖所示,一個(gè)圓形線圈的匝數(shù)n=1000,線圈面積S=200cm2,線圈的電阻r=1,線圈外接一個(gè)阻值R=4的電阻,把線圈放入一方向垂直線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示;求:(1)前4S內(nèi)的感應(yīng)電動勢(2)前5S內(nèi)的感應(yīng)電動勢
22、如圖所示,金屬導(dǎo)軌MN、PQ之間的距離L=0.2m,導(dǎo)軌左端所接的電阻R=1,金屬棒ab可沿導(dǎo)軌滑動,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T, ab在外力作用下以V=5m/s的速度向右勻速滑動,求金屬棒所受安培力的大小。
23、在磁感強(qiáng)度B=5T的勻強(qiáng)磁場中,放置兩根間距d=0.1m的平行光滑直導(dǎo)軌,一端接有電阻R=9Ω,以及電鍵S和電壓表.垂直導(dǎo)軌擱置一根電阻r=1Ω的金屬棒ab,棒與導(dǎo)軌良好接觸.現(xiàn)使金屬棒以速度v=10m/s勻速向右移動,如圖15所示,試求:
(1)電鍵S閉合前、后電壓表的示數(shù);
(2)閉合電鍵S,外力移動棒的機(jī)械功率.
24、 如圖所示,在豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,有兩根水平放置且足夠長的平行金屬導(dǎo)軌AB、CD,間距為L,在導(dǎo)軌的AC端連接一阻值為R的電阻,一根質(zhì)量為m的金屬棒ab,垂直導(dǎo)軌放置,導(dǎo)軌和金屬棒的電阻不計(jì)。金屬棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為,若用恒力F沿水平向右拉導(dǎo)體棒運(yùn)動,求金屬棒的最大速度。
淮陰師院附屬中學(xué)2012~2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試答案
(電磁感應(yīng)部分)
一、單項(xiàng)選擇題:
1、C 2、D 3、A 4、B 5、A 6、D 7、A 8、D
二、多項(xiàng)選擇題:
9、ABD 10、ABC 11、AD
二、填空題
1、感應(yīng)電動勢 電源 2、穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化 3、楞次定律 右手定則 4、 5、 6、< >
7、a→b a→b a→b b→a 8、渦流 9、電磁驅(qū)動
三、計(jì)算題
1、
2、分析:導(dǎo)體棒ab垂直切割磁感線
3、(1)5V,4.5V (2) 2.5W
4、分析:金屬棒向右運(yùn)動切割磁感線,產(chǎn)生動生電動勢,由右手定則知,棒中有ab方向的電流;再由左手定則,安培力向左,導(dǎo)體棒受到的合力減小,向右做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動;當(dāng)安培力與摩擦力的合力增大到大小等于拉力F時(shí),加速度減小到零,速度達(dá)到最大,此后勻速運(yùn)動,所以, ,
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淮陰師院附屬中學(xué)2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高二年級語文試卷
分值:160分 考試時(shí)間:150分鐘
一、語言文字運(yùn)用(15分)
1.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都相同的一組是( )
A.拮據(jù)/狡黠 泥淖/綽約 洗濯/擢發(fā)難數(shù)
B.漂白/漂洗 角色/角斗 屏除/屏氣凝神
C. 傲慢/拗口令 輾轉(zhuǎn)/龍車鳳輦 弦樂器/饞涎欲滴
D. 媲美/庇護(hù)所 曇花/彈冠相慶 局域網(wǎng)/賣官鬻爵
2.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(  )
A.在堪稱“世界工廠”的珠三角地區(qū),城鎮(zhèn)化率已超過80%,各種城市病隨之而來。如何紓緩居民生活壓力、提高生活質(zhì)量是一個(gè)越來越受到重視的話題。
B.通過十八大精神的學(xué)習(xí),讓我們看到了以習(xí)近平為首的新一代領(lǐng)導(dǎo)人對“反腐”的決心,看到他們“實(shí)干興邦”的工作態(tài)度,這也讓我們倍感欣慰。
C.雖然莫言獲獎,不能說他已經(jīng)參與了世界文明標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建設(shè),但至少可以說他開始影響西方文明,這就是文學(xué)的力量。
D.昨日,西藏扎墨公路控制性工程——嘎隆拉隧道順利貫通,這標(biāo)志著墨脫即將摘去“全國唯一不通公路縣”的帽子。一時(shí)間關(guān)于墨脫的報(bào)道見諸于各大媒體。
3.根據(jù)下面的一段文字,概括說明什么是“沙發(fā)漫游”。(不超過20字)(4分)
近年來,“沙發(fā)漫游”(Couch Surfing)作為一種新型的旅游方式逐漸受到經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的青年人的青睞。沙發(fā)漫游者會加入專門的網(wǎng)站,并盡可能多地提供他們的個(gè)人信息,從而在那些愿意為他們提供免費(fèi)住宿的會員家里打地鋪或者睡沙發(fā),或跟他們換房旅游。這類網(wǎng)站通常會通過安全認(rèn)證程序,比如核實(shí)姓名和地址,推薦和擔(dān)保某位會員為可靠房主或房客。
沙發(fā)漫游是
4.某中學(xué)文學(xué)社舉辦“感動心靈——我最崇敬的《史記》中的人物”評選活動,請從入選的孔子和藺相如中任選一位,為其寫一則頒獎詞。(5分)
要求:①請先將所選人物姓名寫在答題紙上,然后寫頒獎詞;②符合人物特征;③語言表達(dá)生動、連貫、得體;④至少運(yùn)用一種修辭手法;⑤不超過60字。
二、文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成5~8題。
童區(qū)寄傳
柳宗元
柳先生曰,越人少恩,生男女,必貨視之。自毀齒①以上,父兄鬻賣,以覬其利。不足,則盜取他室,束縛鉗梏之。至有須鬣者,力不勝,皆屈為僮。當(dāng)?shù)老噘\以為俗。幸得壯大,則縛取幺弱者。漢官②因以為己利,茍得僮,恣所為不問。以是越中戶口滋耗。少得自脫,惟區(qū)寄以十一歲勝,斯亦奇矣。桂部從事杜周士為余言之。
童寄者,郴州蕘牧兒也。行牧且蕘,二豪賊劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虛所賣之。寄偽兒啼,恐栗為兒恒狀。賊易之,對飲酒,醉。一人去為市;一人臥,植刃道上。童微伺其睡,以縛背刃,力上下,得絕,因取刃殺之。
逃未及遠(yuǎn),市者還,得童,大駭,將殺童。遽曰:“為兩郎僮,孰若為一郎僮耶?彼不我恩也,郎誠見完與恩,無所不可?!笔姓吡季糜?jì)曰:“與其殺是僮,孰若賣之?與其賣而分,孰若吾得專焉?幸而殺彼,甚善!”即藏其尸,持童抵主人所,愈束縛牢甚。夜半,童自轉(zhuǎn),以縛即爐火,燒絕之,雖瘡手勿憚;復(fù)取刃殺市者。因大號,一虛皆驚。童曰:“我區(qū)氏兒也,不當(dāng)為僮。賊二人得我,我幸皆殺之矣,愿以聞于官?!?虛吏白州,州白大府。大府召視兒,幼愿耳。刺史顏?zhàn)C奇之,留為小吏,不肯。與衣裳,吏護(hù)還之鄉(xiāng)。 鄉(xiāng)之行劫縛者,側(cè)目莫敢過其門,皆曰:“是兒少秦武陽②二歲,而計(jì)殺二豪,豈可近耶?”
注:①毀齒,小孩換牙,指七、八歲。②漢官,漢族官員,邊境地區(qū)多是派漢人做官。③秦武陽,戰(zhàn)國時(shí)燕人,十三歲殺人,后作為荊軻的副手刺殺秦王,未成被殺。
5.下列句子中加點(diǎn)的詞語在文中的意思,解釋不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )
A.以是越中戶口滋耗 耗:減少
B.賊易之,對飲酒 易:輕視
C.大府召視兒,幼愿耳 愿:老實(shí)
D.童微伺其睡 伺:伺候
6.下列句中加點(diǎn)的字用法和意義相同的一項(xiàng)是(3分) ( )
A.桂部從事杜周士為余言之 旦日饗士卒,為擊破沛公軍
B.茍得僮,恣所為不問 某所,而母立于茲
C.父兄鬻賣,以覬其利 余嘉其能行古道,作師說以貽之
D.愿以聞于官 激于義而死焉者也
7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )
A.區(qū)寄所以能夠自救,在于利用了敵手麻痹大意、低估對方智力和膽量的弱點(diǎn)。
B.再被賊人抓獲后,區(qū)寄危在旦夕,但他用“為兩郎僮,孰若為一郎僮耶”打動強(qiáng)盜的心,不僅保住了性命,而且再次留下了殺賊逃脫的可能。
C.本文中,作者通過一個(gè)牧童被劫的故事,揭露了擄掠兒童、販賣人口的社會現(xiàn)實(shí),并且說明在殘害人民這一點(diǎn)上,官匪本是一家。
D.區(qū)寄機(jī)智勇敢。他偽兒啼哭,就刀就火絕繩,連殺二賊,哭叫報(bào)官等等,這些都是一般孩子難以達(dá)到的。雖是傳記,但是可以看出本文虛構(gòu)的成分居多。
8.請把上面文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
①寄偽兒啼,恐栗為兒恒狀。(3分)
譯文:
②彼不我恩也,郎誠見完與恩,無所不可。(4分)
譯文:
③是兒少秦武陽二歲,而計(jì)殺二豪,豈可近耶?(3分)
譯文:
三、古詩詞鑒賞(10分)
閱讀下面一首唐詩,完成9~11問題。
漢江臨泛 王維
楚塞①三湘接,荊門九派②通。江流天地外,山色有無中。
都邑浮前浦,波瀾動遠(yuǎn)空。襄陽好風(fēng)日,留醉與山翁③。
[注]①楚塞:指古代楚國地界。②荊門:在今湖北荊門南。九派:九條支流。③山翁:山簡,晉人,曾任征南將軍,鎮(zhèn)守襄陽。當(dāng)?shù)亓?xí)氏的園林,風(fēng)景很好,山簡常到習(xí)家池上大醉而歸。
9、三、四兩句寫出了景物怎樣的特點(diǎn)?(2分)
答:
10、頸聯(lián)中哪兩個(gè)詞用得極妙,找出來并簡析。(6分)
答:
11、從整首詩看,作者表達(dá)了怎樣的思想情感?(2分)
答:
四、名句名篇默寫(8分)
12.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)故木受繩則直,____________________,君子博學(xué)而日參省乎己。(荀子《勸學(xué)》)
(2)蟹六跪而二螯,____________________,用心躁也。(荀子《勸學(xué)》)
(3)師者,_______________________________。(《師說》)
(4)吾師道也,______________________________?(韓愈《師說》)
(5)若夫乘天地之正,__________,以游無窮者,彼且惡乎待哉!(莊子《逍遙游》)
(6)復(fù)道行空,______________?(杜牧《阿房宮賦》)
(7) _____________________ ,用之如泥沙?(杜牧《阿房宮賦》)
(8)諺曰:“桃李不言,________________。”(司馬遷《史記·李將軍列傳》)
五、文學(xué)類文本閱讀(20分)
閱讀下面的文字,完成13-16題。
田埂上的精神
張佐香
①麥子把田野的紐扣一粒一??埤R。但是,有一粒麥子被人們遺忘了,落在了田埂上,像一只澆了水后丟在堤上的桶。
②秋天繼續(xù)深入。在清寒的晨氣中,秋天的陽光抹在田野上,也抹在這一粒麥子上。它穿透土壤的黑暗,長出如針的小苗。來地里除草施肥的人們,自遠(yuǎn)方踏步而來,這一株麥苗興奮地在微風(fēng)中晃動著綠色的身子,似蝴蝶抖動金色的翅膀。然而,沒有人在走近它時(shí)停下來,甚至沒有閑暇望它一眼。因?yàn)樘镆袄镉写笃柠溩樱诘却麄儭?br/>③本來它也應(yīng)該生長在平整如磚的麥地呀!那兒有著它許許多多的兄妹,它們被調(diào)理得豐腴而肥碩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們宏大而又壯觀。它們手挽手一起生長,一起成熟,一起走進(jìn)農(nóng)家的糧倉,與那些農(nóng)民一起體驗(yàn)豐收的喜悅。田埂上只有一株孤零零的麥子,一株長錯了地方的麥子。它很無奈。
④盡管這株麥子非常纖弱,但它長得非常賣力。它比田地里任何一株麥子都活得用力;它不想放棄自己生長的權(quán)利;它甚至還想用它那一片特別的綠,來引起人們的關(guān)注,從而獲取生長所必需的元素。它大聲地對每一位從它身邊經(jīng)過的人吶喊:“你們睜大眼睛瞧瞧!我不是一棵小草,我是麥子,我是一株麥子?。 钡?,沒有人理會它。例外的一天,有個(gè)人偶然歇息時(shí)坐在它身邊的田埂上,抽了一根煙,扔下煙蒂時(shí)瞅了它一眼,這時(shí)才突然記起來似的說:“噢,這兒還有一株麥子!”這時(shí),麥子為有人記起它而高興,它顯得異常興奮,甚至還有意地直了下它的身子,以便能讓人看到它健康向上的樣子。它不愿意讓人笑話它,或者可憐它。那人只留下了些煙灰,拍了拍沾在褲子上的泥土,走了,就不再有蹤影。
⑤這一株麥子已徹底為人們所遺忘,偶爾有小鳥落在它的身邊,望著這深秋的大地一動不動。風(fēng)吹,雨淋,日曬,它在孤獨(dú)寂寞和無望中艱難地生長。它必須要生長,因?yàn)樗且涣B溥M(jìn)泥土獲得生命的麥子。它的存在屬于大地,還有白云和高空飛翔的鳥兒,以及美好的黎明和黃昏。太陽格外地偏愛它,總是用暖暖的光芒映照著它的身子。
⑥盡管它是一株長在田埂上的麥子,被人們忽略,但它依然摯愛著這片土地和這片土地上的人們。它能體會到他們泥一腳水一腳跋涉于齊膝的泥淖中的滋味;它能感受到他們擔(dān)著百余斤的擔(dān)子壓在肩上走上三四里地的分量。搶收搶種的季節(jié),他們要在最短的時(shí)間內(nèi),頂著最毒的太陽,干著最繁重的活。他們受苦受累似乎是注定的,誰也沒覺得不應(yīng)該。想到此,它的身子一沉,似乎想把自己的根系伸進(jìn)更深的土壤中,汲取更多的營養(yǎng),使自己長得更健壯一些。
⑦冬去春來,它終于開始抽穗,并且呈現(xiàn)出金黃的顏色。當(dāng)一位農(nóng)人收割了無數(shù)麥子后,發(fā)現(xiàn)了它,歡喜得了不得,小心翼翼地割下這株麥子,把它捧在手心,喃喃地自言自語:“麥子,田埂上也能長出這么好的麥子,它承的是天惠呀!”
⑧一顆明亮而智慧的種子,只要根植于泥土,它就能結(jié)出果實(shí),正如這田埂上的一株麥子。它生長的是田埂上的精神。
(選自《人民代表報(bào)》,有改動)
13.第一段在寫法上有何特色?從全文結(jié)構(gòu)來看,這一段放在開頭有何作用?(4分)
14.“麥子,田埂上也能長出這么好的麥子,它承的是天惠呀”,結(jié)合原文回答:田埂上為什么能長出這么好的麥子?(6分)
15.用自己的話表述“田埂上的麥子”給了我們哪些人生啟示。(4分)
16.本文多處運(yùn)用對比,請列舉兩例并探究其作用。(6分)
六、現(xiàn)代文閱讀:論述類文本(18分)
閱讀下面的文章,完成17-19題。
微博時(shí)代:說話的自由與責(zé)任
微博是一個(gè)新事物。它類似于博客與論壇的綜合,用不超過140個(gè)字的話,發(fā)布信息,即時(shí)互動。相對于傳統(tǒng)媒介,它的信息傳播更為快捷和簡單。一條信息可以在幾秒鐘內(nèi)傳播開去,讓人們感到身處信息現(xiàn)場,可以及時(shí)地把自己的想法用最快的速度傳遞出去。在這個(gè)空間里,所有人都可以平等的、相同的地位和身份發(fā)布言論,從而形成了一個(gè)容量巨大的公共話語空間。
微博門檻低,發(fā)布信息快,人人都可以過一把做記者的癮,如同每個(gè)人都可以采訪與發(fā)言。它不需要淵博的學(xué)識和技術(shù)的修煉。似乎不費(fèi)時(shí),不費(fèi)力,就可以隨時(shí)隨地將自己的所見所聞所感發(fā)出去,也可以隨時(shí)隨地參與討論他人的所見所聞所感。民意民智有了新的“翅膀”,從對各種交通肇事事件的關(guān)注,到對地動儀的爭論,再到警察“微博緝兇”,冷不防,我們這個(gè)時(shí)代,已經(jīng)由論壇時(shí)代、博客時(shí)代升級到微博時(shí)代了。
事實(shí)上,微博是一把“雙刃劍”。它的字?jǐn)?shù)少信息量大,消息發(fā)布之容易到了只需要點(diǎn)擊一個(gè)“轉(zhuǎn)發(fā)”鍵。操作的便捷,簡化了思考,也容易引發(fā)人們的跟隨效應(yīng)。在“生產(chǎn)”信息的過程中,也會制造出懶于識別、快速再轉(zhuǎn)發(fā)的信息“媒子”,甚至有人捏造信息,制造“興奮點(diǎn)”,博取人們眼球,引起更多關(guān)注,實(shí)現(xiàn)商業(yè)利益或者其他不可告人的目的。信息變得豐富了,也更加雜亂、泡沫化了,甚至是嘩眾取寵!無論是金庸“被去世”的假新聞,還是名人“罵戰(zhàn)”此起彼伏的喧嘩,在良莠不齊的蕪雜背后,不乏泄憤謾罵的胡言亂語。在“微博”這個(gè)水塘里,也有泥沙和渾濁不清的臟水……
中國的現(xiàn)實(shí)社會發(fā)展變化快,網(wǎng)絡(luò)世界也遠(yuǎn)未成熟。微博讓現(xiàn)實(shí)與網(wǎng)絡(luò)有了更加親密而閃電式的接觸,有了表達(dá)的自由,它同時(shí)也需要建構(gòu)道德與責(zé)任。當(dāng)我們希望自由而豐富地表達(dá)自己的意見和感受時(shí),也需要維護(hù)和堅(jiān)守社會的道德和責(zé)任?,F(xiàn)代的中國已經(jīng)走出了傳統(tǒng)的中庸與中和,而趨于偏激與對立,做事與想問題常執(zhí)于一端,這需要我們重新檢討和反思。
表達(dá)的自由也同時(shí)需要承擔(dān)表達(dá)的責(zé)任。微博世界并不是私人世界,而是一個(gè)更加隱形而復(fù)雜的虛擬社會。人們總希望微博能產(chǎn)生更大的社會影響,能盡快地從虛擬世界進(jìn)入現(xiàn)實(shí)社會。一方面,洶涌的網(wǎng)絡(luò)民意,通過虛擬的力量,沖擊著種種現(xiàn)實(shí)弊端,促使當(dāng)事人不得不出來面對公眾承擔(dān)責(zé)任,另一方面,表達(dá)者也應(yīng)該堅(jiān)守和維護(hù)社會的責(zé)任。表面上,微博是“微”,是你個(gè)人的“麥克風(fēng)”,但眾多粉絲和聽眾卻是社會人,你說的話雖不一定是人命關(guān)天、財(cái)產(chǎn)萬千,卻應(yīng)有是非曲直、善惡正邪。
王本朝《光明日報(bào)》(2011年2月28日)
17、為什么說“微博是一把‘雙刃劍’”?(6分)
18、在‘微博’這個(gè)水塘里,也有泥沙和渾濁不清的臟水”這句話有何含義?(6分)
19、微博時(shí)代說話的“責(zé)任”有哪些具體內(nèi)容?(6分)
七、作文(70分)
20. 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
有這樣一種聲音,會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說;有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任;有這樣一種聲音,會讓你卸去疲憊,會帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音,會帶給你心靈的震顫,會讓你心中盛滿感動。
請你以“有這樣一種聲音”為題,寫一篇文章,自定立意,自定文體,不少于800字。
要求:①把題目抄寫在作文格的第一行;②認(rèn)真書寫,力求工整、美觀。
淮陰師院附屬中學(xué)2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高二年級語文試卷答案
1.B( A.jié/xiá,nào/chuò,zhuó。 B.piǎo,jué,bǐnɡ C.ào, zhǎn/niǎn, zúqí,D.pì/bì, tán,yù)
2.A(B項(xiàng) “通過……讓我們……”,主語殘缺;C項(xiàng)“雖然”應(yīng)放在“不能說”前面,語序不當(dāng); D項(xiàng)成分贅余,“諸”和“于”應(yīng)去掉一個(gè)。)
3.通過專門網(wǎng)站獲得免費(fèi)住宿的旅游方式。(“通過專門網(wǎng)站”,“免費(fèi)住宿”,“旅游方式”一點(diǎn)1分,兩點(diǎn)3分,三點(diǎn)4分;超過字?jǐn)?shù)不得分)。
4.參考示例:藺相如:身為門客,膽識超強(qiáng),完璧歸趙,智勇無雙;位超廉頗,忍辱避讓;國家為先,如海器量。偉哉相如,千秋名揚(yáng)! 孔子:他出身貧賤,卻才貌雙全;他追求不止,卻屢遭斥逐;他學(xué)而不厭,誨人不倦;他,世人的楷模,高山仰止,景行行止。
(從大處著眼,抓住人物最主要的令人欽敬的事跡簡要概述,可得2分;語言表達(dá)生動、連貫、得體得1分,運(yùn)用一種修辭手法得2分)
5.D(“伺”是“看、觀察”意)
6.C(兩個(gè)“以”都是目的連詞,相當(dāng)于“來”。 A介詞,對,向/介詞,替,給。B 用在動詞前面,構(gòu)成“所”字結(jié)構(gòu),相當(dāng)于名詞/名詞,地方; D介詞,引出動詞的對象/介詞,表被動。)
7.D,“虛構(gòu)的成分居多”有誤。傳記可以有適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)加工,但是所寫必須是真人真事。
8.①區(qū)寄裝著小孩兒似的哭哭啼啼,害怕得發(fā)抖,做出一副孩子常有的膽小的樣子。(“偽”“恐栗”“恒狀”各1分)。
②他不好好待我,主子你果真能保全我的性命并好好待我,無論怎么樣都可以。(1、3兩個(gè)分句各1分,第2個(gè)分句2分)
③這個(gè)孩子比秦武陽小兩歲,卻用計(jì)謀殺死了兩個(gè)豪賊,怎么可以靠近他呢?(每個(gè)分句1分)
【附參考譯文】
柳先生說,越地的百姓寡恩薄情,不論生下男孩女孩,都當(dāng)作貨物一樣看待。孩子長到
七八歲以上,父兄就貪圖錢財(cái)把孩子賣掉。還不滿足,就劫取別人家的孩子,捆綁和套上枷鎖。甚至有長了胡須的成年人,因力氣敵不過人家,都屈服地當(dāng)了奴仆。在路上互相殘殺,已形成風(fēng)氣。如僥幸不被人掠賣,長大之后就去綁架弱小的人。漢族官吏借此為自己謀取私利,如果能夠得到廉價(jià)的僮仆,就聽任這些人胡作非為而不加過問。因此,越地一帶戶口日益減少。很少有人能夠免遭劫掠,只有十一歲的幼童區(qū)寄勝過劫持他的人,這也算很稀奇了。這件事是桂部從事杜周士對我說的。
兒童區(qū)寄,是郴州地區(qū)打柴放牛的孩子。一天,他正一邊放牛一邊打柴,有兩個(gè)蠻橫的
強(qiáng)盜把他綁架了,反背著手捆起來,用布蒙住他的嘴,離開本鄉(xiāng)四十多里地,想到集市上把他賣掉。區(qū)寄裝著小孩兒似的哭哭啼啼,害怕得發(fā)抖,做出一副孩子常有的膽小的樣子。強(qiáng)盜并不把他放在心上,相對喝酒,喝醉了。其中一個(gè)強(qiáng)盜離開前去集市談買賣孩子的生意,另一個(gè)躺下來,把刀插在路上。區(qū)寄暗暗看他睡著了,就把捆綁自己的繩子靠在刀刃上,用力地上下磨動,繩子斷了;便拿起刀殺死了那個(gè)強(qiáng)盜。
區(qū)寄逃出去沒多遠(yuǎn),那個(gè)上集市談買賣的強(qiáng)盜回來了,抓住區(qū)寄,非常驚恐,打算要?dú)?br/>掉他。區(qū)寄急忙說:“做兩個(gè)主人的奴仆,哪里比得上做一個(gè)主人的奴仆呢?他不好好待我,主子你果真能保全我的性命并好好待我,無論怎么樣都可以?!睆?qiáng)盜盤算了很久,心想:“與其殺死這個(gè)奴仆,哪里比得上把他賣掉呢?與其賣掉他后兩個(gè)人分錢,哪里比得上我一個(gè)人獨(dú)吞呢?幸虧殺掉了他(被殺的強(qiáng)盜),好極了!”于是把同伙的尸體藏起來,帶著區(qū)寄到一家旅店。越發(fā)把區(qū)寄捆綁得結(jié)實(shí)。到了半夜,區(qū)寄自己轉(zhuǎn)過身來,把捆綁的繩子就著爐火燒斷了,雖然燒傷了手也不怕;又拿過刀來殺掉了做買賣的強(qiáng)盜。然后大聲呼喊,整個(gè)集市都驚動了。區(qū)寄說:“我是姓區(qū)人家的孩子,不該做奴仆。兩個(gè)強(qiáng)盜綁架了我,幸好我把他們都?xì)⒘?,我愿把這件事報(bào)告官府?!?管理集市的官吏把這件事報(bào)告了州官,州官又報(bào)告給府官。府官召見了區(qū)寄,不過是個(gè)幼稚老實(shí)的孩子。刺史顏?zhàn)C認(rèn)為他很了不起,便留他做小吏,區(qū)寄不愿意。刺史于是送給他衣裳,派官吏護(hù)送他回到家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)里干搶劫勾當(dāng)?shù)膹?qiáng)盜,都斜著眼睛不敢正視區(qū)寄,沒有哪一個(gè)敢經(jīng)過他的家門,都說:“這個(gè)孩子比秦武陽小兩歲,卻用計(jì)謀殺死了兩個(gè)豪賊,怎么可以靠近他呢?
9.三、四兩句寫出了江水的流長邈遠(yuǎn)和兩岸青山迷迷蒙蒙、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的特點(diǎn)。(共2分,各1分)
10. “浮”和“動” 用得極妙。(2分)“浮”表面上寫城郭在水面上浮動,實(shí)是所乘之舟上下波動;(1分)“動”表面上寫天空在搖蕩,實(shí)言波濤洶涌、浪拍云天。(1分)此二詞使詩人筆下之景都動了起來,進(jìn)一步渲染了磅礴水勢。(2分)
11作.者通過對山川景色的描繪和與山簡共謀一醉的真情告白,表達(dá)了對襄陽風(fēng)物(風(fēng)光)的熱愛(喜愛)之情,充滿了積極樂觀的情緒。(2分)
13.第一段運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法,具體、形象、突出地表現(xiàn)了被遺忘在田埂上的“一粒麥子”的形象(2分)。從全文結(jié)構(gòu)看,本段點(diǎn)題,引出本文重點(diǎn)描寫對象,領(lǐng)起下文(2分)。
14.田埂上能長出這么好的麥子的原因是:①麥子的種子本就明亮而智慧;②種子落在土里就生長,而且長得非常賣力,總想引起人們的關(guān)注,從而獲取生長所必需的元素;③即便得不到幫助,它也盡力汲取更多的營養(yǎng),使自己成長成熟;④太陽格外地偏愛它。
15.啟示應(yīng)包括:身處逆境仍應(yīng)自立自強(qiáng)、昂揚(yáng)向上、堅(jiān)忍不拔、奮力進(jìn)取;保守自尊、不甘卑微,努力追求,渴望得到關(guān)注和尊重。
16.文中多出運(yùn)用對比,如第二段寫人們對“田埂上的麥子”和“田里麥子”不同態(tài)度的對比;第三段寫“田埂上的麥子”和“麥地里的許許多多的麥子”生存狀態(tài)的對比;第六段麥子“被人們忽略”和麥子對“農(nóng)人的理解”的對比(一列1分,兩例即可)。
文中多處對比,充分表現(xiàn)了田埂上麥子所處環(huán)境的惡劣、生長環(huán)境的艱難(2分),從而更突六
17、因?yàn)槲⒉┯欣斜祝?分)。利:相對于傳統(tǒng)媒介,它的信息傳播更為快捷和簡單;所有人都可以平等的、相同的地位和身份發(fā)布言論,形成一個(gè)巨大的公共話語空間。(或:微博門檻低,發(fā)布信息快)(2分)弊:人們簡化思考,盲目跟隨;(1分)易造成懶于識別、快速轉(zhuǎn)發(fā)甚至捏造信息,實(shí)現(xiàn)商業(yè)利益或者其他不可告人的目的的現(xiàn)象。(2分)
18、運(yùn)用了比喻的手法(1分),生動形象(1分)地說明在微博這個(gè)巨大的公共話語空間(1分),信息良莠不齊(2分),不泛泄憤謾罵的胡言亂語,不泛有虛假的信息等(1分)。
19、應(yīng)當(dāng)維護(hù)和堅(jiān)守社會的道德與責(zé)任(2分);通過微博的力量,沖擊現(xiàn)實(shí)的弊端,促使當(dāng)事人面對公眾承擔(dān)責(zé)任(2分)。檢討和反思自已的意見或感受,有應(yīng)有的是非曲直和善惡邪正,不偏激、不對立(2分)。
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淮陰師院附屬中學(xué)2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高二年級歷史試卷
分值:120分 考試時(shí)間:100分鐘
一、選擇題(本大題有30小題,每題2分,共60分。每題所列的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)
選項(xiàng)是符合題目要求的。)
1.史載:秦昭王二十七年(公元前280年)“司馬錯率巴、蜀眾十萬,大舶船萬艘,米六百萬斛,浮江伐楚,取商於之地為黔中郡?!睋?jù)此可得出
A.楚是第一個(gè)被滅掉的諸侯國 B.黔中郡郡守由皇帝直接任命
C.司馬錯是秦朝的第一任太尉 D.秦統(tǒng)一前新的地方行政區(qū)劃形式已經(jīng)出現(xiàn)
2.秦朝統(tǒng)一后確立專制集權(quán)制度。以下關(guān)于圖1“秦朝統(tǒng)治機(jī)制示意圖”,表述不正確的是[來
圖1:秦朝統(tǒng)治機(jī)制示意圖
A.秦始皇開始建立皇帝制度和三公九卿制度
B.中央機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,形成了決策、審議、行政為一體的中央行政體制
C.秦朝開始在全國廢除分封制,將郡縣制度全國推廣
D.秦律的頒行不能改變秦朝仍是人治社會的現(xiàn)實(shí)
3.當(dāng)年玄奘西游取經(jīng),為中印文化交流作出巨大貢獻(xiàn),唐太宗在洛陽親自召見了玄奘。以下表述正確的是①唐太宗崇佛,因而排斥其他外來宗教的傳入 ②玄奘不僅帶回了佛經(jīng),還帶回印度的花果種子等,為中印文化交流作出巨大貢獻(xiàn) ③這表明唐朝采取對外開放的政策,主張兼收并蓄 ④玄奘取回經(jīng)書經(jīng)過活字印刷技術(shù),在民間廣泛流傳
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.②③
4.某校舉辦“中國杰出帝王展”活動,下面能夠收入唐太宗展板的內(nèi)容有 ①選官“內(nèi)舉不避親,外舉不避仇” ②強(qiáng)調(diào)“存百姓”思想,輕徭薄賦 ③主張文德治國,崇儒尊孔 ④創(chuàng)立科舉制,提高進(jìn)士科地位
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.中國古代,皇帝的稱呼往往和年號、謚號和廟號聯(lián)系在一起,漢武帝、唐太宗、康熙帝三人的稱呼分別屬于
A.廟號、年號、謚號 B.謚號、廟號、年號
C.謚號、廟號、謚號 D.廟號、廟號、年號
6、康熙皇帝非常注重對周邊地區(qū)的防衛(wèi)和管轄,經(jīng)過①兩次雅克薩之戰(zhàn) ②平定噶爾丹叛亂③收復(fù)臺灣,使統(tǒng)一的多民族國家得到進(jìn)一步的鞏固與發(fā)展④冊封達(dá)賴、班禪。以上措施按地理方位排列正確的是
A B C D
7.下列關(guān)于孔子“仁”“禮”“中庸”關(guān)系的表述不恰當(dāng)?shù)氖?br/>A.無仁則無禮,無禮則無仁
B.仁禮結(jié)合,禮體現(xiàn)仁的精神,仁有禮的約束
C.仁是處理人際關(guān)系的最高準(zhǔn)則,禮是立國立身的基礎(chǔ)
D.中庸是協(xié)調(diào)仁禮關(guān)系的恰當(dāng)方法
8.下列各項(xiàng)中,體現(xiàn)孔子因材施教主張的一句是
A.“知之為知之,不知為不知,是知也”
B.“學(xué)而不厭,誨人不倦”
C.“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”
D.“中人以上,可以語上也,中人以下,不可以語上也?!?br/>9.孔子曰:“君子(社會管理者)之德風(fēng),小人(社會被管理者)之德草,風(fēng)往哪里刮,草往哪邊倒。”又曰:“政者,正也。其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”上述觀點(diǎn)
A.體現(xiàn)孔子培養(yǎng)人才的目標(biāo) B.強(qiáng)調(diào)社會管理者的榜樣示范作用
C.體現(xiàn)了以民為本的思想 D.體現(xiàn)孔子的高尚道德品質(zhì)
10.下列關(guān)于亞里士多德在哲學(xué)方面的表述不正確的是
A.肯定客觀世界的真實(shí)存在,認(rèn)識產(chǎn)生于對外界事物的感覺
B.物質(zhì)受形式的支配,只有形式才賦予物質(zhì)以確定性和現(xiàn)實(shí)性
C.亞里士多德確定了哲學(xué)的研究對象,提出哲學(xué)必須解決的十三個(gè)問題,對后世影響
深遠(yuǎn)
D.亞里士多德指出具體事物是由形式和質(zhì)料組成的
11.亞里士多德對運(yùn)動和飲食發(fā)表過自己的看法:“運(yùn)動太多和太少,同樣的損傷體力;飲食過多與過少,同樣的損傷健康;唯有適度可以產(chǎn)生、增進(jìn)、保持體力和健康。”這反映了
A.是一位“百科全書式的學(xué)者” B.運(yùn)動與飲食相結(jié)合的主張
C.對傳統(tǒng)思想既有繼承又有突破 D.中庸之道的觀點(diǎn)
12.公元前399年,雅典法庭以瀆神罪判處蘇格拉底死刑。這一歷史事件(  )
A.使柏拉圖開始關(guān)注雅典民主政治
B.充分暴露出雅典民主政治的弊端
C.助長了柏拉圖對民主政體的成見
D.導(dǎo)致雅典民主政治走向全面衰落
13.“理念”在古希臘文中的本義是“我們看到的東西”。柏拉圖卻認(rèn)為“理念”不應(yīng)該是人們“感覺之眼”看到的事物的外觀,而應(yīng)是人們的“靈魂之眼”,即理智所看到的事物的真相和本質(zhì)。唯有“理念”才是事物的“原型”。這種觀點(diǎn)(  )
A.正確地揭示了事物的本質(zhì)和規(guī)律
B.將“感覺之眼”看到的事物與“靈魂之眼”看到的事物統(tǒng)一起來
C.是一種本末倒置的唯心論觀點(diǎn)
D.揭示了肉眼看不到的“精神世界”的存在
14.美國1787年憲法規(guī)定:任何一州都不得“締結(jié)任何條約,參加任何同盟或邦聯(lián)”;
未經(jīng)國會同意,“不得對進(jìn)出口貨物征收任何進(jìn)口稅或關(guān)稅”;“未經(jīng)國會同意,不得在和平時(shí)期保持軍隊(duì)或戰(zhàn)艦。不得與他州或外國締結(jié)協(xié)定或盟約”。這些規(guī)定體現(xiàn)的原則是
A.共和制 B.聯(lián)邦制 C.民主制 D.權(quán)力制衡
15.史學(xué)界一般把華盛頓總統(tǒng)在1793年英法戰(zhàn)爭時(shí)發(fā)布的“中立宣言”,以及1796年9月他發(fā)表的著名《告別演說》中提出的外交原則作為美國孤立主義思想的發(fā)端。當(dāng)時(shí)美國采取孤立主義外交政策的原因不包括
A.避免美國卷入歐洲戰(zhàn)事之中
B.美國經(jīng)濟(jì)政治軍事實(shí)力不及歐洲列強(qiáng)
C.地理因素:相對隔絕于舊大陸
D.英法荷等歐洲國家曾侵略北美,建立殖民地
16.海涅詩人寫道:“拿破侖呵了一口氣,就吹掉了普魯士。”這充分展現(xiàn)了拿破侖時(shí)代法國軍事的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力,以下關(guān)于拿破侖的軍事方面表述不正確的是
A.拿破侖高超的軍事指揮才能,善于運(yùn)用各種戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)
B.法國軍事實(shí)力強(qiáng)大得益于拿破侖在政治上精簡編制,將政府改造成高效的軍事體制
C.法國軍事實(shí)力強(qiáng)大和拿破侖廢除雇傭兵制,代之以征兵制有關(guān)
D.拿破侖憑借其強(qiáng)大的軍事實(shí)力一舉登上歐洲霸主寶座
17.“拿破侖所‘冒犯’的人民,先是因‘自由、平等、博愛’的口號而覺醒并充滿熱情,然后又在其導(dǎo)師背叛自己的原則時(shí)轉(zhuǎn)而反對其導(dǎo)師。”對這句話理解正確的是①拿破侖在被征服地區(qū)傳播了法國大革命的理想 ②拿破侖對被征服地區(qū)進(jìn)行了壓迫 ③拿破侖遭到了被征服地區(qū)人民的反抗 ④拿破侖稱帝,違反了“自由、平等、博愛”的原則,遭到了法國人民的普遍反對
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
18.“改造中國、拯救人民之路到底在何方?”1923年前后,孫中山發(fā)出了這樣的疑問,這種思考引發(fā)了孫中山
A.創(chuàng)建黃埔軍校 B.大力發(fā)展實(shí)業(yè),修建鐵路
C.領(lǐng)導(dǎo)北伐運(yùn)動 D.改組國民黨,推動國民革命的興起
19.中國著名歷史學(xué)家章開沅說;“這是孫中山最具前瞻性的思想遺產(chǎn),也是當(dāng)時(shí)最為曲高和寡的政治主張,但在百年之后卻成為中國與世界面臨的最為緊要的嚴(yán)重問題?!边@段話評論的是
A.民族主義 B.民權(quán)主義
C.民生主義 D.“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策
20.孫中山從“三民主義”發(fā)展到“新三民主義”客觀上反映了 ①帝國主義對華侵略的加劇 ②民族資產(chǎn)階級繼續(xù)保持了其革命性的一面 ③中國各革命階級開始了聯(lián)合斗爭 ④中國革命由舊民主主義革命階段發(fā)展到新民主主義革命階段
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①③④
21.“當(dāng)我絕望時(shí),我會想起在歷史上只有真理和愛能得勝。歷史上有許多暴君和兇手在短期之內(nèi),或許是所向無敵的,但最終總是會走向失敗?!鄙鲜鲎h論最可能出自
A.華盛頓 B.拿破侖    C.甘地 D.愛因斯坦
22.甘地“非暴力不合作思想”和孫中山“三民主義”的共同點(diǎn)不包括
A.都源自前人思想和自身實(shí)踐 B.都指導(dǎo)本國人民掙脫了殖民枷鎖
C.都是寶貴的民族精神財(cái)富 D.都是促進(jìn)亞洲覺醒的理論武器
23. 馬克思的《資本論》是把馬克思的社會主義學(xué)說置于牢固的科學(xué)基礎(chǔ)上,這樣說是因?yàn)?br/>A.《資本論》闡述了唯物主義歷史觀,這成為他兩個(gè)偉大發(fā)現(xiàn)之一
B.《資本論》闡述了無產(chǎn)階級必將戰(zhàn)勝資產(chǎn)階級,建立無產(chǎn)階級專政
C.《資本論》論述了資本主義社會的經(jīng)濟(jì)運(yùn)動規(guī)律,科學(xué)論證資本主義必然滅亡和社會主義必然勝利
D.《資本論》中闡述無產(chǎn)階級將利用自己的政治統(tǒng)治,一步步奪取資產(chǎn)階級的全部資本,并盡可能地增加生產(chǎn)力的總量
24. 列寧說:“當(dāng)正面攀登受到阻礙、不能前進(jìn)到山頂時(shí),就要有勇氣走一段困難、危險(xiǎn)的下山路。去尋找能夠登上山頂?shù)男侣肪€。”文中“走一段困難、危險(xiǎn)的下山路”在列寧領(lǐng)導(dǎo)的社會主義建設(shè)中具體是指
A.強(qiáng)制勞動,實(shí)行“不勞動者不得食”的原則
B.中小企業(yè)和國家暫時(shí)無力經(jīng)營的企業(yè),允許本國和外國的資本家經(jīng)營
C.實(shí)行排斥市場的指令性計(jì)劃經(jīng)濟(jì)
D.允許集體農(nóng)莊莊員擁有一定數(shù)量的自留地和飼養(yǎng)一定數(shù)量的牲畜
25. 仔細(xì)觀察下列圖片,如果用一個(gè)主題概括圖中事件的教訓(xùn),最突出的應(yīng)該是
A.必須走適合國情的革命道路 B.必須掌握革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
C.必須盡快解決農(nóng)民土地問題 D.必須武裝反抗國民黨反動派
26. 列寧指出:“在分析任何一個(gè)社會問題時(shí),馬克思主義理論的絕對要求,就是要把問題提到一定的歷史范圍之內(nèi)?!毕铝惺录荒荏w現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是
A.在蘇俄建立初期推行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策
B.力主實(shí)行符合蘇俄國情的新經(jīng)濟(jì)政策
C.遵義會議時(shí)果斷結(jié)束了王明“左”傾教條主義在中央的統(tǒng)治
D.1958年為加快建設(shè)發(fā)動“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動
27.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道,“毛澤東是一位杰出的共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖,他無視莫斯科的第三國際,制定出新的革命策略。他拒絕了只能依靠城市無產(chǎn)階級進(jìn)行革命這一傳統(tǒng)的馬克思主義原則……這對莫斯科來說純屬異端邪說,但毛自行其是,將農(nóng)民組織起來,建立了獨(dú)立的軍隊(duì)和政府?!苯Y(jié)合所學(xué)知識,對這段話理解正確的是 ①毛澤東脫離了第三國際的領(lǐng)導(dǎo)②新的革命策略指的是走農(nóng)村包圍城市道路,實(shí)行工農(nóng)武裝割據(jù)③新的革命策略體現(xiàn)了馬克思主義同中國實(shí)情的結(jié)合④新的革命策略體現(xiàn)了馬克思主義的精髓
A.①②③④ B.②③ C.①②③ D.②③④
28. 鄧小平理論是馬克思主義與中國革命和建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合的理論成果。下列關(guān)于鄧小平理論的表述不正確的是
A.中共十五大明確提出和使用“鄧小平理論”這個(gè)科學(xué)概念,并把它寫進(jìn)黨章
B.科學(xué)地回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義等重大問題
C.豐富了馬克思主義關(guān)于無產(chǎn)階級革命和階級斗爭的學(xué)說
D.“南方談話”標(biāo)志著鄧小平理論成熟并形成體系
29. 黨的十七屆三中全會出臺了允許農(nóng)民以多種形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán),促進(jìn)農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營的政策.下列說法正確的是
A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制下的家庭經(jīng)營在一定程度上制約了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展
B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制失去了存在的必要
C.我國土地所有制性質(zhì)即將改變
D.農(nóng)民將失去土地承包權(quán)
30.鄧小平南方談話的主要內(nèi)容不包括
A.改革開放膽子要大一些,要敢于試驗(yàn)
B.社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力
C.首次提出社會主義建設(shè)要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心
D.計(jì)劃多一點(diǎn)還是市場多一點(diǎn),不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別
二、非選擇題(共60分,第31題16分、第32題10分、第33題17分;第34題17分)
31. (16分)閱讀下列材料,回答問題:
材料一 唐興,初未暇于四夷,自太宗平突厥,西北諸蕃及蠻夷稍稍內(nèi)屬,即其部落列置州縣。其大者為都督府,以其首領(lǐng)為都督、刺史,皆得世襲。雖貢賦版籍,多不上戶部,然聲教所暨,皆邊州都督、都護(hù)所領(lǐng),著于令式。
——新唐書
材料二 1960年4月,全國人大二屆二次會議期間,毛澤東與老舍先生論及康熙。毛澤東一開口便說,滿族是個(gè)了不起的民族,對中華民族大家庭做出過偉大貢獻(xiàn)。他還說,清朝開始的幾位皇帝都是很有本事的,尤其是康熙皇帝。毛澤東說康熙皇帝的頭一個(gè)偉大貢獻(xiàn)是打下了今天我們國家所擁有的這塊領(lǐng)土。我們今天繼承的這大塊版圖基本上是康熙皇帝時(shí)牢固地確定了的。康熙皇帝的第二個(gè)偉大貢獻(xiàn)是他的統(tǒng)一戰(zhàn)線政策。
——引自新華網(wǎng)
材料三 300年前,我國曾經(jīng)有過慘痛的歷史教訓(xùn),康熙對當(dāng)時(shí)的工業(yè)化萌芽不感興趣。150年后,在新的海上航路使世界地域一體化的進(jìn)程中,1840年西方的工業(yè)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物——堅(jiān)船利炮打垮了中國小農(nóng)經(jīng)濟(jì)大刀長矛,其實(shí)直到1860年中國和印度還分居世界工業(yè)產(chǎn)量(以手工業(yè)產(chǎn)量為主)的第一位和第二位。
——《21世紀(jì)社會的新趨勢——知識經(jīng)濟(jì)》
材料四 杰出人物,只能改變當(dāng)時(shí)事變的個(gè)別外貌,卻不能改變當(dāng)時(shí)事變的一般趨勢:他們自己只是由于這種趨勢才出現(xiàn)的;沒有這種趨勢,他們永遠(yuǎn)也跨不過有可能進(jìn)到現(xiàn)實(shí)的門階。
——普列漢諾夫《論個(gè)人在歷史上的作用》
(1) 材料一反映了唐太宗時(shí)期在突厥地區(qū)實(shí)行什么制度?(1分)結(jié)合所學(xué)知識對這一
做法作簡要評價(jià)。(2分)
(2) 根據(jù)材料二并結(jié)合史實(shí),說明康熙帝是如何運(yùn)用統(tǒng)一戰(zhàn)線政策來團(tuán)結(jié)各民族并鞏固清朝在全國的統(tǒng)治。 (5分)
(3) 康熙帝時(shí),歷史天空中折射著落日的余輝,但是幾乎同一時(shí)期,華盛頓卻以利劍劃破了沉重和黑暗的黎明。請指出其后東西方歷史發(fā)展走向的主要差異?(2分)據(jù)材料三與所學(xué)知識分析康熙帝“對當(dāng)時(shí)的工業(yè)化萌芽不感興趣”的原因。(4分)
(4)綜合上述四則材料,指出評價(jià)歷史人物的基本原則。(2分)
32. (10分)閱讀下列材料,回答問題:
材料一 政體(政府)以一人為統(tǒng)治者,凡能照顧全邦人民利益的,通常就稱為“王制”(君主政體)。凡是政體以少數(shù)人,雖不止一人而又不是多數(shù)人為統(tǒng)治者,則稱“貴族(賢能)政體”……以群眾為統(tǒng)治者而能夠照顧到全邦人民公益的,人們稱它為“共和政體”……僭主政體以一人為治,凡所設(shè)施也以他個(gè)人的利益為依托;寡頭(少數(shù))政體以富戶的利益為依托;平民政體則以窮人的利益為依托。三者都不考慮城邦全體公民的利益。
——亞里士多德《政治學(xué)》
材料二 《論語》中有“為政以德,譬如星辰,居其所而眾星拱之……予為政焉用殺?子欲善而民善也?!?br/>材料三 亞里士多德說,在今天,我們?nèi)魏稳硕汲姓J(rèn),法律是最優(yōu)良的統(tǒng)治者,法律能作出最適當(dāng)?shù)呐袥Q。
(1)根據(jù)材料一說明亞里士多德“政體”分類執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。(2分)
(2)根據(jù)材料二、三,分別概括孔子和亞里士多德在國家治理上的主張。并指出他們的思想在東西方社會中的地位。(4分)
(3)結(jié)合所學(xué)知識,指出他們在思想和教育方面有怎樣的相似之處?(4分)
33.華盛頓、拿破侖、孫中山和甘地在中外歷史上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。閱讀下列材料:(17分)
材料一 華盛頓血戰(zhàn)七年,贏得美國獨(dú)立,被美國民眾尊為國父。孫中山與華盛頓同為革命領(lǐng)袖,華盛頓為獨(dú)立而爭,先生為三民主義而斗,四十年如一日,幾死者十余次,其精神、毅力、功績,較之華盛頓有過之而無不及,理所當(dāng)然應(yīng)尊為國父。
——盧紹稷《東西兩國父》
材料二 列寧說:“無可爭辯的歷史經(jīng)驗(yàn)證明,在革命運(yùn)動史上,個(gè)人獨(dú)裁成為革命階級專政的表現(xiàn)者、代表者和執(zhí)行者,是屢見不鮮的事。個(gè)人獨(dú)裁與資產(chǎn)階級民主制,毫無疑義是彼此相容的?!? ——《列寧選集》1972版第三卷
材料三 人能盡其才,地能盡其利,物能盡其用,貨物暢其流──此四事者,富強(qiáng)之大經(jīng),治國之大本也?!囉^日本一國,與西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其維新之政為日幾何,而今日成效已大有可觀。 ——孫中山《上書李鴻章書》1894年
材料四 甘地認(rèn)為,非暴力抵抗是印度爭取擺脫英國殖民桎梏的惟一正確方法;同時(shí),他認(rèn)為非暴力抵抗并不意味著對外國統(tǒng)治和其他罪惡的屈服。他寫道:“我深信假如只有在怯懦和暴力兩者之間加以選擇時(shí),我將勸人選擇暴力┅┅我寧愿要印度采用暴力來保護(hù)自己的榮譽(yù),而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地聽人家侮辱,失去自己的榮譽(yù)??墒俏艺J(rèn)為非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因?yàn)橛《人ト醪盘栒儆《葘?shí)行非暴力主義,而正是因?yàn)檎J(rèn)識了印度的力量我才號召印度實(shí)行非暴力主義?!?br/>——王春良《世界現(xiàn)代史諸問題》
材料五 1783年12月,華盛頓向大陸會議辭去了他所有的公職,回家務(wù)農(nóng)……1786年,華盛頓響應(yīng)國家號召再度出山,主持了1787年的制憲會議……
1912年4月,孫中山向參議院辭去臨時(shí)大總統(tǒng)的職務(wù)……1913年7月.孫中山再次舉起斗爭大旗,組織發(fā)動討袁的“二次革命”……
(1)根據(jù)材料一 并結(jié)合所學(xué)知識,分析孫中山、華盛頓并稱“東西兩國父”的共同原因是什么?(3分)
(2)拿破侖是材料二中列寧所說的典型代表。作為法國革命階級專政的表現(xiàn)者、代表者和執(zhí)行者,他是怎樣建立個(gè)人獨(dú)裁的?(2分)為鞏固資產(chǎn)階級革命成果,華盛頓和拿破侖有什么共同舉措?(2分)
(3) 材料三、四中孫中山、甘地從事斗爭的手段有什么共同點(diǎn)?(2分)二者領(lǐng)導(dǎo)的民族解放運(yùn)動在具體結(jié)果上有怎樣的不同?(2分)
(4)孫中山和華盛頓先放棄手中權(quán)力,后來又都選擇了復(fù)出,根據(jù)材料五結(jié)合所學(xué)知識,分析二人各自復(fù)出的原因。(4分)
(5)以上四位歷史人物在各國斗爭中表現(xiàn)各有不同,但在人類歷史發(fā)展進(jìn)程中作出的貢獻(xiàn)有其相似之處。這種相似主要體現(xiàn)在哪里?(2分)
34.(17分)閱讀下列材料,回答問題
材料一 一旦社會占有了生產(chǎn)資料……社會生產(chǎn)內(nèi)部的無政府狀態(tài)將為有計(jì)劃的自覺的組織所代替?!挥邪凑找粋€(gè)統(tǒng)一的大的計(jì)劃協(xié)調(diào)地配置自己的生產(chǎn)力的社會,才能使工業(yè)在全國分布得最適合于它自身的發(fā)展和其他生產(chǎn)要素的保持和發(fā)展。
——《馬克思恩格斯選集》
材料二 現(xiàn)在必須弄清楚一個(gè)不容置疑的問題,這就是馬克思主義者必須考慮生動的實(shí)際生活,必須考慮現(xiàn)實(shí)的確切事實(shí),而不應(yīng)當(dāng)抱住昨天的理論不放。因?yàn)檫@種理論和任何理論一樣,至多只能指出基本的、一般的東西,只能大體上概括實(shí)際生活中的復(fù)雜情況。
——列寧
材料三 經(jīng)濟(jì)發(fā)展是當(dāng)時(shí)的時(shí)代要求。沒有人會說當(dāng)時(shí)的毛澤東是一個(gè)烏托邦的幻想主義者。因?yàn)楫?dāng)時(shí)毛澤東……接受了馬克思主義關(guān)于物質(zhì)生產(chǎn)力的高度發(fā)展是向社會過渡的根本前提的這一基本觀點(diǎn)。 ——莫里斯 邁斯納《毛澤東的中國及后毛澤東的中國》
材料四 我國的經(jīng)濟(jì)管理體制權(quán)力過分集中,應(yīng)該有計(jì)劃地大膽下放?!覀儗?shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,離開了國際的合作是不可能的?!灰詾?,一說計(jì)劃經(jīng)濟(jì)就是社會主義,一說市場經(jīng)濟(jì)就是資本主義,不是那么回事,兩者都是手段。
——《鄧小平文選》
(1) 根據(jù)材料一,概括馬克思主義經(jīng)典著作所構(gòu)建的未來社會的基本特征。(2分)
(2) 根據(jù)材料二,概括列寧是如何論述馬克思主義理論與社會實(shí)際生活的關(guān)系的 (2分)舉兩例說明以列寧為首的俄共(布)是如何踐行自己的觀點(diǎn)的 (2分)
(3)據(jù)材料三和所學(xué)知識,概括20世紀(jì)50年代毛澤東如何將馬克思主義經(jīng)典著作對未來社會的構(gòu)想付諸實(shí)踐?(2分)毛澤東探索本國建設(shè)社會主義道路開始的標(biāo)志是什么(1分)
(4)依據(jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識概括說明鄧小平是如何發(fā)展與完善社會主義道路的?(6分)
(5)綜合上述材料,請就經(jīng)典理論與科學(xué)實(shí)踐之間的關(guān)系談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(2分)
淮陰師院附中高二年級歷史學(xué)科試題參考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
D B D A B C A D B D D C C B D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D B D C A C B C B A D D C A C
31.(1)羈縻府州制度。評價(jià):有利于民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)文化的交流,促進(jìn)了民族融合,鞏固和發(fā)展了統(tǒng)一的多民族國家。(3分)
(2)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,尊重各民族文化傳統(tǒng);(1分)崇尚儒家文化,如祭拜孔廟,恢復(fù)開科取士,延攬漢族文士;加強(qiáng)與蒙藏民族團(tuán)結(jié),如尊重喇嘛教,多倫會盟,特封活佛。(觀點(diǎn)和史實(shí)各2分,史實(shí)任舉一例即可得分,共4分)
(3)差異:中國仍舊繼續(xù)著封建君主專制統(tǒng)治。美國建立起資產(chǎn)階級民主政治。(2分)
原因:自然經(jīng)濟(jì)(小農(nóng)經(jīng)濟(jì))占統(tǒng)治地位;繼續(xù)推行重農(nóng)抑商、閉關(guān)鎖國的政策;儒家思想的束縛;天朝上國的心態(tài),對世界缺乏認(rèn)識。(每點(diǎn)1分,共4分,言之成理亦可)
(4)原則:是否符合歷史發(fā)展趨勢 。 (2分)
32、(1)標(biāo)準(zhǔn):執(zhí)政者的人數(shù)和維護(hù)的利益群體。(2分)
(2)主張:孔子主張以德治國;亞里士多德主張依法治國。(2分)
地位:以孔子為代表的儒家思想后來長期成為封建社會的統(tǒng)治思想(正統(tǒng)思想);
亞里士多德的思想為后來西方法治社會的形成奠定了最初的思想基礎(chǔ)(或?qū)ξ鞣轿拿鳟a(chǎn)生深遠(yuǎn)影響也可)。(2分)
(3)思想:都提倡中庸之道。教育:都積極辦學(xué);其教育思想都對后世產(chǎn)生重要影響;都注重人生目標(biāo)的培養(yǎng)。(4分
33.(1) 領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級民主革命;建立資產(chǎn)階級共和國;主持制定資產(chǎn)階級憲法;維護(hù)民主共和制度。(每點(diǎn)1分,共3分,答到任意3點(diǎn)即給3分)
(2)建立獨(dú)裁:①霧月政變奪權(quán);②加冕稱帝,建立法蘭西第一帝國。(2分)
舉措:通過立法的方式:華盛頓支持制定1787憲法,拿破侖主持制定《拿破侖法典》(2分),(如答到都鼓勵資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,酌情給1分)。
(3) 都主張非暴力或進(jìn)行和平的合法斗爭。(2分)孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命推翻了清王朝,建立了資產(chǎn)階級共和國;而甘地自行停止非暴力不合作運(yùn)動,沒完成既定目標(biāo)。(2分)
(4)孫中山復(fù)出的原因:袁世凱的倒行逆施,撕下民主共和偽裝,向革命黨人舉起屠刀,(或者寫出具體的事例;刺殺宋教仁;簽訂“善后大借款”合同購買軍械,準(zhǔn)備鎮(zhèn)壓革命力量)。(2分)
華盛頓復(fù)出的原因:由于邦聯(lián)政府的松散,年輕的美國面臨著嚴(yán)重的危機(jī),各階層人民需要強(qiáng)有力的政府來保障其利益。(2分)
(5)都推動了本國近代化進(jìn)程。(2分)
34.(1)基本特征:生產(chǎn)資料公有制;計(jì)劃經(jīng)濟(jì);工業(yè)的發(fā)展。(2分,寫到一點(diǎn)得1分,寫到2點(diǎn)得滿分)
(2)關(guān)系:馬克思主義理論是對社會實(shí)際生活基本規(guī)律的總結(jié):(1分) 馬克思主義指導(dǎo)實(shí)踐活動時(shí),必須與社會實(shí)際相結(jié)合。(1分)
實(shí)踐:針對一戰(zhàn)前的形勢,提出社會主義可能首先在少數(shù)甚至在一個(gè)資本主義國家內(nèi)獲得勝利;十月革命后,針對外國干涉和國內(nèi)叛亂,提出戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策;針對內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后的危機(jī),提出新經(jīng)濟(jì)政策。(2分)(只要舉出2個(gè)與題意吻合的例子即可給2分)
(3)實(shí)踐:進(jìn)行農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造;制定第一個(gè)五年計(jì)劃,開展大規(guī)模工業(yè)化建設(shè)。(2分)標(biāo)志:《論十大關(guān)系》(1分)
(4)實(shí)行改革開放,對內(nèi)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革,農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,城市進(jìn)行國有企業(yè)改革,以增強(qiáng)國有企業(yè)的活力。對外全面開放,建立全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。(3分)
建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。1992年南方談話為社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論奠定基礎(chǔ),1992年中共十四大召開,確立建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。(3分)
(5)認(rèn)識:經(jīng)典理論指導(dǎo)實(shí)踐;科學(xué)實(shí)踐完善與發(fā)展理論。(2分)

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淮師附中2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高二年級地理試卷
考試時(shí)間:100分鐘 滿分:120分
第I卷(選擇題 共60分)
一、單項(xiàng)選擇題:本大題共18小題。每小題2分,共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中.只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請把答案填在答題紙上相應(yīng)位置。
讀人類與環(huán)境關(guān)系示意圖,判斷1-2小題。
1.工業(yè)“三廢”的排放所屬環(huán)節(jié)是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
2.下列不屬于④環(huán)節(jié)的是( )
A. 印度洋大海嘯造成重大生命財(cái)產(chǎn)損失
B.南水北調(diào)緩解華北地區(qū)用水緊張狀況
C.倫敦?zé)熿F事件導(dǎo)致許多人生病和死亡
D.海洋污染引起赤潮、使海洋漁業(yè)減產(chǎn)
近年來,貿(mào)易技術(shù)壁壘已逐漸成為國際貿(mào)易中主要的非關(guān)稅貿(mào)易壁壘,人們對紡織品服裝在穿著、使用過程中的安全性問題提出了更高的要求,美國、歐盟等一些工業(yè)發(fā)達(dá)國家和地區(qū),紛紛出臺了一系列與此相關(guān)的嚴(yán)格的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)此回答3-4題。
3.“綠色壁壘”中有一類是針對清潔生產(chǎn)的,下列關(guān)于清潔生產(chǎn)的說法正確的是
A.只要在服裝的面料色彩、款式設(shè)計(jì)、工藝革新上達(dá)環(huán)保要求
B.針對紡織品服裝從設(shè)計(jì)生產(chǎn)到報(bào)廢回收的全過程中對環(huán)境無害
C.只要產(chǎn)品本身對消費(fèi)者的安全和健康無不良影響
D.主動將產(chǎn)品送到環(huán)保部門檢測是否合格
4.中國的紡織品服裝出口要在國際市場競爭中占據(jù)一席之地,規(guī)避或沖破國際貿(mào)易壁壘,下列有關(guān)措施中無效的是
A.放低出口商品價(jià)格 B.了解規(guī)避“綠色”貿(mào)易壁壘的有效途徑
C.了解出口國相關(guān)法規(guī)和條例 D.了解非關(guān)稅貿(mào)易壁壘的有關(guān)情況
下圖是我國某地生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)圖。讀圖,回答5~6題。
5.圖中各字母代表的含義,正確的是
A.a(chǎn)一糧食   B.b一秸稈   C.c一糞肥  D.d一發(fā)電
6.關(guān)于該地農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是
A.不利于增加土壤肥力 B.加劇農(nóng)村燃料、飼料、肥料相爭的矛盾
C.能提高農(nóng)民生活質(zhì)量      D.增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,降低勞動生產(chǎn)率
下表為某區(qū)域3年內(nèi)土地利用類型的轉(zhuǎn)化單位:hm2),完成7-8題。
轉(zhuǎn)化來源濕地類型 旱田 城鎮(zhèn)用地 工礦用地 草地 其他
河渠 489 -7 0 235 48
海涂 43 -155 -2027 0 17627
水庫坑塘 25657 -33 -211 5694 926
水田 76 -793 -1053 0 0
數(shù)據(jù)正值表示濕地面積增加,負(fù)值表示濕地面積減少。
7.變化幅度由大到小順序?yàn)?br/>A.水庫坑塘 海涂 水田 河渠 B.河渠 水田 海涂 水庫坑塘
C.水田 河渠 水庫坑塘 海涂 D.河渠 水庫坑塘 海涂 水田
8.與3年前相比,該區(qū)域
A.物種多樣性有所減少 B.水鳥棲息地增加
C.生態(tài)環(huán)境惡化 D.濕地面積減少
在—定條件下,垃圾中的廢棄物會發(fā)生化學(xué)性、物理性或生物性轉(zhuǎn)化,并通過水、大氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。讀固體廢棄物污染途徑示意圖,回答下列問題。讀圖回答9-11小題。
9.固體廢棄物污染途徑主要有( )
①通過大氣污染 ② 通過水體污染 ③ 通過土壤污染 ④ 通過食物鏈污染
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
10.有關(guān)固體廢棄物對大氣環(huán)境影響的敘述,錯誤的是( )
A. 垃圾中的細(xì)微顆粒在一定條件下可形成大氣污染
B. 有機(jī)固體廢棄物被微生物分解后可能釋放有害氣體
C. 垃圾焚燒處理時(shí),可能造成大氣污染 D. 垃圾填埋后不會造成大氣污染
11.下列措施中,最能有效降低固體廢棄物污染危害的是( )
A. 選擇妥當(dāng)?shù)牡胤蕉逊? B. 進(jìn)行分類回收處理
C. 填埋、焚燒處理 D. 棄入公海
下表代表寒潮、酸雨、水土流失、土地荒漠化對四省區(qū)的危害程度(“+”號越多代表危害程度越高)。據(jù)此完成12—15題。
環(huán)境問題類型程度省區(qū) 甲 乙 丙 丁
廣東 ++ ++ ++++
四川 +++ + +++
新疆 + ++ ++++
山西 ++++ +++ + +
12.甲和丙代表的環(huán)境問題分別是 ①寒潮 ②酸雨 ③水土流失 ④土地荒漠化
A.①② B.②③  C.③④ D.①④
13.為治理丁類環(huán)境問題,廣東省采取的措施有
A. 優(yōu)化燃料消費(fèi)結(jié)構(gòu) B. 改進(jìn)種植制度
C. 退耕還牧 D. 改善冬季供暖設(shè)施建設(shè)
14.引起甲環(huán)境問題在山西與新疆之間差異的主要因素是
A.植被    B.降水    C.地形 D.水文
15.乙類環(huán)境問題在四川省不嚴(yán)重的原因是
A.森林覆蓋率高 B.土質(zhì)堅(jiān)硬 C.降水充沛 D.山脈阻擋
傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)是由“資源——產(chǎn)品——污染物排放”所構(gòu)成的物質(zhì)單向流動的經(jīng)濟(jì)。循環(huán)經(jīng)濟(jì)倡導(dǎo)的是一種建立在物質(zhì)不斷循環(huán)利用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式?;卮?6~18題。
16.在“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”模式下,可能產(chǎn)生下列哪種生產(chǎn)方式( )
A.全球化生產(chǎn)  B.信息化生產(chǎn)  C.集聚生產(chǎn) D.清潔生產(chǎn)
17.不符合從傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)向“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)變的行為是( )
A.政府制定相關(guān)的法規(guī),加強(qiáng)對產(chǎn)品生命周期的環(huán)境監(jiān)督管理
B.城市大量建設(shè)垃圾發(fā)電廠,化害為利
C.消費(fèi)者選用環(huán)保產(chǎn)品,減少廢棄物
D.生產(chǎn)企業(yè)和銷售企業(yè)實(shí)施清潔生產(chǎn)和減少浪費(fèi)
18.以保護(hù)環(huán)境和垃圾資源化為目的,將城市生活垃圾進(jìn)行分類,屬于同一類的是( )
A.果皮、爛菜葉 B.舊報(bào)紙、易拉罐
C.玻璃瓶、塑料袋 D.廢銅爛鐵、舊服裝
二、雙項(xiàng)選擇題:本大題共8小題,每小題3分,共計(jì)24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中.有兩項(xiàng)是符合題目要求的。每小題選兩項(xiàng)且全選對者得3分,其余情況均不得分。
近50年來,我國長江中下游地區(qū)湖泊面積銳減,湖泊消失了1000多個(gè)。據(jù)此回答19-20題。
19.湖泊面積大量減少對地理環(huán)境的主要影響有
  A.加劇長江洪澇災(zāi)害   B.生物物種增加
C.加劇土壤鹽漬化    D.湖泊環(huán)境容量減小
20.控制長江中下游地區(qū)湖泊面積減少的主要措施有
A.?dāng)U大水田面積       B.退耕還湖
C.加強(qiáng)上游地區(qū)水土保持   D.禁止在長江采沙
“十一五”期間,我國把構(gòu)建節(jié)約型的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)結(jié)構(gòu),走出一條具有中國特色的節(jié)約型發(fā)展道路放在工作重點(diǎn)的首位。回答21—22小題。
21.下列行為體現(xiàn)節(jié)約型發(fā)展思路的是( )
A.高資源消耗,高經(jīng)濟(jì)增長 B.多投入,多產(chǎn)出
C.倡導(dǎo)循環(huán)經(jīng)濟(jì),變廢為寶 D.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),改善環(huán)境
22.我國提出走節(jié)約型發(fā)展道路的直接原因是 ( )
A.自然資源種類多,總量大,類型齊全
B.資源利用率低,存在資源的相對短缺
C.以生物多樣性減少為特征的生態(tài)破壞加劇
D.人口數(shù)量龐大,每年新增人口數(shù)量仍很多
20世紀(jì)50年代以來,人類以前所未有的規(guī)模和強(qiáng)度影響環(huán)境,在創(chuàng)造現(xiàn)代文明的同時(shí),也使自然生態(tài)系統(tǒng)遭受嚴(yán)重的破壞,從而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化和自然資源枯竭。據(jù)此完成23-26小題。
23.下列屬于已經(jīng)對人類生存和發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重威脅的生態(tài)災(zāi)難有( )
A.酸雨污染 B.水土流失 C. 大氣污染 D. 生物多樣性減少
24.下列屬于抗外界干擾能力低,相對脆弱的自然生態(tài)系統(tǒng)有( )
A. 高寒帶生態(tài)系統(tǒng) B. 海島生態(tài)系統(tǒng) C. 城市生態(tài)系統(tǒng) D. 工業(yè)生態(tài)系統(tǒng)
25.下列關(guān)于環(huán)境問題的分布特點(diǎn)敘述正確的是( )
A.城市環(huán)境問題主要表現(xiàn)為環(huán)境污染
B.鄉(xiāng)村環(huán)境問題主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞
C.發(fā)達(dá)國家的環(huán)境問題比發(fā)展中國家嚴(yán)重
D.環(huán)境問題只是某個(gè)國家或地區(qū)的問題,不會影響到全球
26.控制和消除土壤污染的主要方法是
A.控制工業(yè)“三廢”排放 B.不過量施用農(nóng)藥和化肥
C.增加廢渣的填埋 D.不用污水灌田
第Ⅱ卷(非選擇題,共60分)
三、綜合題:共計(jì)60分。請把答案填在答題紙上相應(yīng)位置。
27.閱讀材料,回答問題:(10分)
材料一: 第十五屆世界氣候變化大會于2009年12月7~18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_。這是一次被喻為“拯救人類的最后一次機(jī)會”的會議。來自192個(gè)國家的談判代表聚首共商2012年至2020年的全球減排協(xié)議。
材料二:2008年中國某公司與丹麥簽署二氧化碳減排貿(mào)易協(xié)議,丹麥將向中國購買63萬噸二氧化碳減排指標(biāo)。
(1) 從經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和國際合作等方面分析中國向發(fā)達(dá)國家轉(zhuǎn)讓溫室氣體減排指標(biāo)對中國的積極意義 。(4分)
(2) 從企業(yè)層面看,實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)的主要途徑是清潔生產(chǎn)和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
清潔生產(chǎn)的基本內(nèi)容包括清潔的能源、清潔的 、清潔的 。
發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的根本目的是 。(4分)
(3)從個(gè)人層面看,節(jié)能環(huán)保也是踐行低碳經(jīng)濟(jì)的重要方面。試舉兩例你生活中節(jié)能的主
要做法 。(2分)
28. 讀“中國生態(tài)環(huán)境問題分布圖,回答下列問題。(10分)
(1)圖中反映我國最主要的生態(tài)環(huán)境問題是 。(2分)
(2)比較甲、乙兩地區(qū)森林主要生態(tài)功能的差異 。(4分)
(3)丙、丁兩區(qū)域生態(tài)問題相同,其中危害較為嚴(yán)重的是  ,理由  。(4分)
29.讀“我國某地區(qū)礦產(chǎn)和城市分布示意圖”,回答下列問題。(10分)
(1)該地區(qū)優(yōu)勢礦產(chǎn)資源是  ,利用中產(chǎn)生的突出環(huán)境問題是  ,其危害有  、  、  。(5分)
(2)造成該環(huán)境問題的原因主要有   、   ,解決該問題可采用的環(huán)境管理手段有   、  、  。(5分)
30. 下圖是我國水土流失重點(diǎn)區(qū)和生態(tài)安全戰(zhàn)略工程分布示意圖。讀圖回答下列問題。 (10分)
(1)我國水土流失重點(diǎn)區(qū)水土流失嚴(yán)重的共同原因是 、 。 (2分)
a.位于地勢二、三級階梯的交界處 b.氣溫年較差大
c.降水集中 d.植被破壞嚴(yán)重
(2)以流水作用為主的侵蝕區(qū)界線以西的主要外力作用是 。 (1分)
(3)對減輕長江、黃河中下游地區(qū)旱澇災(zāi)害都有重要意義的生態(tài)安全戰(zhàn)略工程是 、 (填圖中代號)。①工程所在區(qū)域的主要生態(tài)環(huán)境問題是 。(3分)
(4)分別從地形和氣候兩方面比較分析①、④建設(shè)防護(hù)林的條件。(4分)
31.重金屬污染物對人體的危害巨大。下面左圖為重金屬污染物進(jìn)入人體的路徑示意圖,右圖為某高速公路兩側(cè)土壤中鉛、鎘濃度示意圖。讀圖回答問題(10分)
(1)產(chǎn)生重金屬污染物的生活活動 和 。重金屬污染物進(jìn)入人體的途徑有 和 。(4分)
(2)下列示意圖①、②、③能正確表示重金屬元素在環(huán)境中循環(huán)過程的是 。(2分)
(3)高速公路兩側(cè)土壤中重金屬污染物濃度的分布特點(diǎn)是 ;其主要來源是 (2分)
(4)降低高速公路兩側(cè)土壤重金屬污染物濃度的有效措施主要有 (2分)
32.2012年6月13日到6月20日是我國第一個(gè)食品安全宣傳周。食品安全問題是老百姓最關(guān)心的話題。讀材料回答下列問題。(10分)
高二地理測試參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A B A D C A B D D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 B C A B D D B A
題號 19 20 21 22 23 24 25 26
答案 AD BC CD BD BD AB AB
27.
(1)獲得經(jīng)濟(jì)利益;增強(qiáng)節(jié)能和環(huán)保意識;促進(jìn)清潔生產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展;加強(qiáng)與發(fā)達(dá)國
家的合作和交流,在能源和環(huán)保領(lǐng)域獲得資金和先進(jìn)技術(shù),提高環(huán)保能力;(4分,每點(diǎn)兩分,
得滿為止)
(2) 生產(chǎn)過程、產(chǎn)品(2分)。保護(hù)日益稀缺的環(huán)境資源(2分)
(3)注意節(jié)約用電;選乘公共交通;選用低排放低污染的交通工具等(任兩點(diǎn)給2分,其
它合理答案可以酌情給分)。
28.
(1)土壤侵蝕(2分)
(2)甲:防風(fēng)固沙、保護(hù)農(nóng)田(2分) 乙:涵養(yǎng)水源、保持水土(2分)
(3)丙(1分) 地形起伏大,土層??;河流下游城市密集,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá);土地生產(chǎn)能力高(每
點(diǎn)1分,共3分)
29.
(1)有色金屬(1分) 酸雨(1分,其他答案不得分) 腐蝕文物和建筑物;破壞生態(tài)平衡;危
害人體健康(3分)
(2)大量排放酸性氣體;降水多(2分) 法律、經(jīng)濟(jì)、行政、技術(shù)、宣傳(任答3點(diǎn)給3分)
30.
(1)c d (2)風(fēng)力作用 (3)③ ⑤ 土地荒漠化
(4)①地形起伏小,氣候干旱;④地形起伏較大,氣候濕熱
31.
(1)化石燃料燃燒 有色金屬冶煉 從環(huán)境攝取 攝食
(2)③
(3)距高速公路越遠(yuǎn),濃度越低 汽車尾氣
(4)使用無鉛汽油;推廣新能源汽車;發(fā)展汽車節(jié)能技術(shù)
32.
(1)B 地廣人稀 植樹造林,保護(hù)濕地,保持土壤肥力(增施有機(jī)肥;秸稈還田)
(2)當(dāng)?shù)丶Z食產(chǎn)量不足或供不應(yīng)求 水資源短缺
(3)有色金屬工業(yè)發(fā)達(dá) 化肥農(nóng)藥使用,污水灌溉,包裝材料,加工過程
(4)法律手段,經(jīng)濟(jì)手段,技術(shù)手段,宣傳教育
人類
社會
環(huán) 境




固體廢棄物
大氣

土壤
飲用
種植
灌溉
生物富集
人體呼吸、
皮膚接觸
危害
人體
健康
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淮陰師范學(xué)院附屬中學(xué)2012~2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高二年級數(shù)學(xué)(文科)試卷
分值:160分 考試時(shí)間:120分鐘
一、填空題:本大題共14小題,每小題5分,共70分。
1.設(shè)集合,,則=
2.函數(shù)的定義域?yàn)?br/>3.命題,的否定是:
4.已知Z=,則=
5.已知函數(shù)_____________
6.已知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則的取值范圍是
7.設(shè)函數(shù)則滿足的x值為
8.已知,,,則三者從大到小的關(guān)系是
9.若則=      
10. 已知函數(shù)f(x)是定義在R上奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),那么當(dāng)x<0時(shí)f(x)的解析式是
11.已知為兩條不同的直線,為兩個(gè)不同的平面,給出如下命題:
(1)若,則;(2)若,則;
(3)若,則; (4)若則。
其中正確命題的序號是
12. 若,    
13.方程的兩根分布在區(qū)間和之間,則實(shí)數(shù)的取值范圍為
14. 已知f(x)=是(-∞,+∞)上的減函數(shù),那么a的取值范圍是
二、解答題:本大題共6小題,共90分。請?jiān)诖痤}紙指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
15.(本題滿分14分)
已知集合
求:(1);(2);(3)若 ,求的取值范圍
16.(本題滿分15分)
已知四棱錐P-ABCD,底面ABCD是、邊長為的菱形,又,且PD=CD,點(diǎn)M、N分別是棱AD、PC的中點(diǎn).
(1)證明:DN//平面PMB
(2)證明:平面PMB平面PAD
17.(本題滿分15分)
(1)求f(x)=x3- x2+1在點(diǎn)(1,1)處的切線方程
(2)求f(x)=x3-x2+1過點(diǎn)(1,1)的切線方程
18.(本題滿分15分)
已知函數(shù)
(1) 求f(x)的定義域
(2) 判斷f(x)的奇偶性并證明
(3) 當(dāng)a>1時(shí),求使f(x)>0的x的取值范圍
19.(本題滿分15分)
某商場從生產(chǎn)廠家以每件20元購進(jìn)一批商品。若該商品零售價(jià)定為P元,則銷售量Q(單位:件)與零售價(jià)P(單位:元)有如下關(guān)系:Q=8300-170P-P2,問該商品零售價(jià)定為多少時(shí)毛利潤L最大,并求出最大毛利潤。(毛利潤=銷售收入-進(jìn)貨支出)
20. (本題滿分16分)
已知函數(shù)在區(qū)間上有最小值,記作.
(1) 當(dāng)a=1時(shí),求 (2)求的函數(shù)表達(dá)式 (3)求的最大值.
淮陰師范學(xué)院附屬中學(xué)2012~2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高二年級數(shù)學(xué)(文科)答案
一、填空題
1.{2,3} 2.(,1) 3. 4.2
5.4 6.a(chǎn)2 7. 8.a(chǎn)9.9 10.f(x)=-x2+2x 11.(4) 12.
13.(,-4) 14. [,)
二、解答題:
15.(1) =(2,7). …………………………………4分
(2)=[7,10) …………………………………5分
(3)a>1 …………………………………5分
16.解:(1)證明:取PB中點(diǎn)Q,連結(jié)MQ、NQ,因?yàn)?br/>M、N分別是棱AD、PC中點(diǎn),所以
QN//BC//MD,且QN=MD,于是DN//MQ.
.
…………………………………87分
(2)
又因?yàn)榈酌鍭BCD是、邊長為的菱形,且M為AD中點(diǎn),
所以.又所以.
…………………………………8分
17.(1)f,(x)=3x2-2x,切點(diǎn)為(1,1),
又f,(1)=1,
切線斜率k=1,
切線方程為y-1=x-1,
即y=x
…………………………………5分
(2) f,(x)=3x2-2x,
設(shè)切點(diǎn)為(x0,y0),
又f,(x0)=3x02-2x0,
切線過點(diǎn)(1,1),
切線斜率k=3x02-2x0=,
即(3x02-2x0)(x0-1)=y0-1,
又y0=x03-x02+1, x03-x02+1-1=(3x02-2x0)(x0-1),
化簡為:x0(x0-1)2=0,則切點(diǎn)為(0,1)或(1,1),
①當(dāng)切點(diǎn)為(0,1)時(shí),切線斜率k=0,則切線方程為y=1
②當(dāng)切點(diǎn)為(1,1)時(shí),切線斜率k=1,則切線方程為y=x
…………………………………10分
18.(1) ,即定義域?yàn)椋?1,1)
…………………………………5分
(2)定義域?yàn)椋?1,1),關(guān)于原點(diǎn)對稱,
f(-x)==
= -[]= -f(x)
f(x)為奇函數(shù)
…………………………………5分
(3) f(x)=>0且f(x)>0,
a>1
x+1>1-x,
即x>0,又定義域?yàn)椋?1,1)
x的取值范圍為(0,1)
…………………………………5分
19.解:設(shè)毛利潤為L(p),
由題意知L(p)=(p-20)Q=(8300-170P-P2)(P-20) …………………………………4分
=-P3-150P2+11700P-166000, …………………………………3分
L,(P)=-3P2-300P+11700…………………………………3分
令L,(P)=0,解得p=30或p= -130(舍去).此時(shí),L(30)=23000.
…………………………………2分
在p=30附近的左側(cè)L,(p)>0,右側(cè)L‘(p)<0,
L(30)是極大值,根據(jù)實(shí)際問題的意義知,L(30)是最大值,即零售價(jià)定為每件30元時(shí),最大毛利潤為23000元
…………………………………3分
20.解:(1)a=1
f(x)=2x2-2x+3
對稱軸為x=,
g(a)= …………………………………4分
(2) 對稱軸為
1 當(dāng),即時(shí),g(a)=f(-1)=2a+5
2 當(dāng),即時(shí),g(a)=f()=
③當(dāng),即時(shí),g(a)=f(1)=5-2a…………………………………6分
(3) 時(shí),g(a)max=1
時(shí),g(a)max=3
時(shí),g(a)max=1
g(a)max=3…………………………………6分
(第16題)
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淮陰師院附屬中學(xué)2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高二生物試卷(2013.4)
分值:120分 考試時(shí)間:100分鐘
本試卷包括:第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分
第I卷(選擇題共55分)
一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意)
1.下圖所示限制酶切割基因分子的過程,從圖中可知,該限制酶能識別的堿基序列和切點(diǎn)是
A.CTTAAG,切點(diǎn)在C和T之間 B.CTTAAG,切點(diǎn)在G和A之間
C.GAATTC,切點(diǎn)在G和A之間 D. GAATTC,切點(diǎn)在C和T之間
2.在利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過程中,不需要的條件是
A.引物  B.模板DNA 
C.核糖核苷酸 D.熱穩(wěn)定DNA聚合酶
3.下列有關(guān)作為基因工程載體的質(zhì)粒的說法中,正確的是
A.質(zhì)粒只有一個(gè)限制酶切割位點(diǎn) B.質(zhì)粒上有特殊的標(biāo)記基因
C.質(zhì)粒不能在受體細(xì)胞中自我復(fù)制 D.質(zhì)粒上不含堿基T
4.運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因整合到棉花細(xì)胞中,為檢測實(shí)驗(yàn)是否成功,
最方便的方法是檢測棉花植株是否有
A.抗蟲基因 B.抗蟲基因產(chǎn)物 C.新的細(xì)胞核 D.相應(yīng)性狀
5.基因工程的核心步驟是
A.目的基因的獲取 B.基因表達(dá)載體的構(gòu)建
C.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞D.目的基因的檢測與鑒定
6.下列關(guān)于將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的敘述中,不正確的是
A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是獲得轉(zhuǎn)基因植物的比較經(jīng)濟(jì)和有效的方法
B.顯微注射技術(shù)是轉(zhuǎn)基因動物中采用最多的方法
C.大腸桿菌最常用的轉(zhuǎn)化方法是使細(xì)胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變
D.早期的基因工程操作一般不用結(jié)構(gòu)簡單的原核生物作為受體細(xì)胞
7.蛋白質(zhì)工程最終的操作對象是
A.氨基酸B.多肽C.蛋白質(zhì)D.基因
8.目前一般采用植物體的哪一部分組織培養(yǎng)以獲得脫毒苗
A.葉 B.花粉C.根 D.莖尖
9.下圖為植物組織培養(yǎng)技術(shù)的過程。有關(guān)說法不正確的是
A.B試管中的細(xì)胞全能性最高 B.D試管中培育出的個(gè)體都是純合子
C.A到B的過程中需要激素的誘導(dǎo) D.C到D的過程中需要光的作用[來源:學(xué).科.
10.植物體細(xì)胞雜交所利用的原理為
①細(xì)胞膜具有一定的流動性 ②植物細(xì)胞的全能性③基因結(jié)構(gòu)的相對獨(dú)立性
A.①       B.②C.①② D.①③
11.植物體細(xì)胞雜交的最終目標(biāo)是
A.原生質(zhì)體融合 B.形成愈傷組織C.產(chǎn)生雜種細(xì)胞 D.產(chǎn)生雜種植株
12.動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)的是
A.動物細(xì)胞培養(yǎng)  B.動物細(xì)胞融合C.生產(chǎn)單克隆抗體 D.動物細(xì)胞核移植
13.在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,何時(shí)少數(shù)細(xì)胞可能會獲得不死性
A.出現(xiàn)接觸抑制時(shí)B.胰蛋白酶處理時(shí)
C.原代培養(yǎng)時(shí)D.傳代培養(yǎng)時(shí)
14.下列屬于動物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足的條件的是
①無毒的環(huán)境?、跓o菌的環(huán)境?、酆铣膳囵B(yǎng)基通常需加入血清、血漿等
④適宜的溫度和酸堿度  ⑤純氧氣環(huán)境
A.①②④⑤B.①②③④ C.①③④⑤D.①②③④⑤
15.在克隆動物的過程中,移植的細(xì)胞核一般不能來源于
A.乳腺細(xì)胞 B.卵細(xì)胞 C.胃腺細(xì)胞 D.囊胚時(shí)期的胚胎細(xì)胞
16.下列關(guān)于單克隆抗體的應(yīng)用的說法中,不正確的是
A.可以準(zhǔn)確地識別抗原B.可以用于治療癌癥
C.可以制成“生物導(dǎo)彈” D.單克隆抗體的缺陷是不能大量制備
17.科學(xué)家用小鼠骨髓瘤細(xì)胞與某種細(xì)胞融合,得到融合細(xì)胞,經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體。該過程中,與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合的細(xì)胞是
A.經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞B.不經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞
C.經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞 D.不經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞
18.“沖卵”是指
A.把受精卵從子宮沖洗出來 B. 把卵細(xì)胞從子宮沖洗出來
C. 把卵細(xì)胞沖散,便于收集 D. 把胚胎從子宮沖洗出來
19.卵子是否受精的重要標(biāo)志是
A.雌、雄原核形成B.精卵相遇,發(fā)生頂體反應(yīng)
C.精子接觸透明帶D.在卵黃膜和透明帶間出現(xiàn)兩個(gè)極體
20.超數(shù)排卵處理的做法是給供體動物注射
A.促性腺激素B.促性腺激素釋放激素
C.生長激素D.雌性激素
二、多選題(每小題3分,共15分。每題不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意,全選對者得3分)
21. 下列哪幾項(xiàng)是轉(zhuǎn)基因食物潛在的安全隱患
A.轉(zhuǎn)基因植物有可能合成出對人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質(zhì)
B.轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏源
C.某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成干擾素,進(jìn)入人體增強(qiáng)相應(yīng)細(xì)胞的免疫力
D.某些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化,導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營養(yǎng)成分的改變
22.用動物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體,下列實(shí)驗(yàn)步驟中正確的是( )
A.將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞。
B.用胰蛋白酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞。
C.用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑,促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合。
D.篩選雜交瘤細(xì)胞,并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群,培養(yǎng)后提取單克隆抗體
23.體外受精常用的采卵方法有
A.用促性腺素處理后,從輸卵管沖取卵子 B. 化學(xué)誘導(dǎo)法
C.電刺激法 D.從活體動物卵巢吸取卵母細(xì)胞
24. 可以用于動物細(xì)胞融合技術(shù)的是
A.PEG B.活的病毒 C.電刺激 D. 離心
25.下列關(guān)于精子和卵子的發(fā)生的說法中,正確的有
A.精子的發(fā)生從初情期開始,卵子不是
B.精子的發(fā)生過程是連續(xù)的,卵子不是
C.精子的發(fā)生需要變形過程,卵子不要
D.剛排出的卵子是成熟的卵子
第II卷(非選擇題 共65分)
三、非選擇題(本大題共8個(gè)小題,共65分)
26.(9分)胰島素是治療糖尿病的重要藥物。下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的操作過程,請據(jù)圖回答:
(1)完成過程②、③必需的酶分別是、。
(2)在利用A、B獲得C的過程中,必須先用(2分)酶切割A(yù)和B,使它們產(chǎn)生相同的,再加入酶,才可形成C。
(3)取自大腸桿菌的物質(zhì)B,它的本質(zhì)是分子。
(4)圖中的細(xì)胞D是基因工程中常用的受體細(xì)胞,主要原因是等。(2分)
27.(7分)下圖為蛋白質(zhì)工程流程圖。請據(jù)圖回答:
(1)蛋白質(zhì)工程的基本途徑是:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→→。 (填寫數(shù)字)
(2)寫出圖中下列數(shù)字代表的生物學(xué)過程的名稱或內(nèi)容:③________;④________;⑤________。
(3)蛋白質(zhì)工程實(shí)施的難度很大,原因是蛋白質(zhì)具有十分復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。
(4)從圖中可以看出蛋白質(zhì)工程的基本途徑與中心法則是________的。
28.(8分)下圖為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖,請據(jù)圖回答:
(1)①過程需要利用酶和酶去除細(xì)胞壁。
(2)②過程用離心、振動或電激處理的目的是__________________。
(3)③過程是的再生。
(4)④⑤技術(shù)過程的理論基礎(chǔ)是,請用文字和箭頭表示出④⑤技術(shù)過程的實(shí)驗(yàn)流程_____________________________。(2分)
(5)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以克服的障礙。
29.(6分)材料一:當(dāng)利用成人細(xì)胞首次克隆出人類早期胚胎的消息公布后,引起全世界的軒然大波。
材料二:克隆動物的一般流程為
材料三:中國衛(wèi)生部明確表示:中國不贊成、不支持、不接受任何克隆人實(shí)驗(yàn),贊成以治療和預(yù)防疾病為目的的人類胚胎干細(xì)胞研究,但研究必須是有序的,并要在有效監(jiān)控條件下進(jìn)行。請據(jù)材料回答:
(1)克隆羊“多利”的誕生采用了材料二的技術(shù)流程,一般認(rèn)為這種生殖(繁殖)方式是___生殖。
(2)在體外進(jìn)行b過程時(shí),通常需要一定的氣體環(huán)境(即95%的空氣加%的二氧化碳的混合氣體),其中,加入二氧化碳的主要作用是。
(3)c過程應(yīng)用了技術(shù)。
(4)克隆動物的誕生,可以證明動物細(xì)胞核具有。
(5)導(dǎo)致材料一和三中種種反應(yīng)的原因可能有( )
A.克隆立法相對滯后
B.如果克隆人早期胚胎的試驗(yàn)不加控制地進(jìn)行下去,克隆人終將誕生
C.克隆人一旦出生,整個(gè)人倫方面觀念化的東西都被推翻,同時(shí)會帶來人種優(yōu)化、宗教混亂等社會政治問題
D.克隆技術(shù)并不絕對成熟,不能保證克隆出無缺陷的人
E.大力推廣克隆技術(shù)對保持生物多樣性具有重要意義
30.(6分)下圖是單克隆抗體制備過程示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)__________技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)。
(2)圖中的HAT選擇培養(yǎng)基可以篩選出細(xì)胞。
(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最主要的優(yōu)點(diǎn)是。(2分)
(4)雜交瘤細(xì)胞既具備骨髓瘤細(xì)胞的特點(diǎn),又具備淋巴細(xì)胞的特點(diǎn)。
31.(9分)下圖表示高等動物卵子的發(fā)生和成熟過程。請據(jù)圖回答
(1)圖中A是_____,B是_____。過程C一般在個(gè)體發(fā)育的___期進(jìn)行,過程D要在期以后。
(2)卵子的發(fā)生是在雌性動物的內(nèi)完成的。
(3)減數(shù)第一次分裂是在雌性動物前后完成的。
(4)排卵是指______從_____中排出,剛排出的卵子尚未完全成熟,需要在___內(nèi)進(jìn)一步成熟。
32.(8分)如圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。請據(jù)圖回答:
(1)A細(xì)胞是從牛的卵巢中采集的________;在進(jìn)行體外受精前,要將牛的精子放在一定濃度的 .或鈣離子載體A23187溶液中進(jìn)行處理。
(2)進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的________進(jìn)行分割;胚胎分割所需要的主要儀器設(shè)備為實(shí)體顯微鏡和。
(3)通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個(gè)或多個(gè)個(gè)體具有相同遺傳性狀的根本原因是__________。
(4)對于不同發(fā)育階段的胚胎,分割的具體操作同。
(5)實(shí)踐證明,采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的可能性是有限的,最常見的是經(jīng)分割產(chǎn)生的,而同卵多胎成功的比例都很小。
33.(12分)我國科學(xué)家2001年在山東萊陽農(nóng)學(xué)院培養(yǎng)出克隆牛“康康”和“雙雙”的過程如圖,請分析回答:
甲牛去核卵細(xì)胞數(shù)個(gè)乙牛體細(xì)胞核數(shù)個(gè)
a
重組細(xì)胞數(shù)個(gè)
適當(dāng)刺激
早期胚胎數(shù)個(gè)
b
A母牛子宮 B母牛子宮
妊娠、出生
康康雙雙
(1)a、b所指操作的名稱分別是和_______________。a過程所用的甲牛的卵細(xì)胞是處于期的卵細(xì)胞。
(2)“康康”和“雙雙”之間能否進(jìn)行器官移植?______。為什么?。
(3)實(shí)施細(xì)胞工程時(shí),所需的受體細(xì)胞大多采用動物卵細(xì)胞的原因是。(2分)
(4)請你解釋一下“治療性克隆”和“生殖性克隆”的區(qū)別?
。(2分)
(5)請你解釋一下“設(shè)計(jì)試管嬰兒”與“試管嬰兒”有什么區(qū)別?
。(2分)
(6)核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,但體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植,這是由于。
答 案
一、選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C C B D B D D D B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A D B B D A D D A
21 22 23 24 25
ABD ABCD AD ACD ABC
二、填空
26、(共9分)
(1)逆轉(zhuǎn)錄酶 、 解旋酶
(2)同一種限制酶(2分)、黏性末端或平末端、DNA連接酶
(3)DNA  
(4)繁殖快、多為單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對較少等(2分)
27、(共7分)
(1)④、⑤  
(2)折疊(或盤曲折疊)、 分子設(shè)計(jì)、  DNA合成
(3)空間(或高級)  
(4)相反
28.(8分)
(1)纖維素酶、果膠酶
(2)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合
(3)細(xì)胞壁
(4)植物細(xì)胞具有全能性、
(5)不同生物遠(yuǎn)緣雜交
29.(6分)
(1)無性
(2)5 、維持培養(yǎng)液的PH
(3)胚胎移植
(4)全能性
(5)ABCD
30、(共6分)
(1)動物細(xì)胞培養(yǎng) 
(2)雜交瘤細(xì)胞 
(3)特異性強(qiáng),靈敏度高,并可大量制備?。?分)
(4)在體外大量增殖 、 分泌特異性抗體
31、(每空1分,共9分)
(1)第一極體 、合子(受精卵) 、胎兒期 、初情期后
(2)卵巢
(3)排卵
(4)卵子、卵泡、輸卵管
32、(每空1分,共8分)
(1)卵母細(xì)胞(或次級卵母細(xì)胞)、  肝素、 獲能
(2)桑椹胚或囊胚、 顯微操作儀 
(3)具有相同的遺傳物質(zhì)
(4)不完全相同[
(5)同卵雙胎
33.(12分)
⑴核移植、胚胎移植、減數(shù)第二次分裂中期
(2)能、他們都來自同一個(gè)受精卵,遺傳物質(zhì)相同,不會產(chǎn)生排斥反應(yīng)
⑶卵母細(xì)胞體積大易于操作,卵母細(xì)胞中含有促進(jìn)體細(xì)胞核全能性體現(xiàn)的物質(zhì)。(2分)
(4)治療性克?。貉芯康哪康闹皇菫榱藦呐咛ブ腥〕龈杉?xì)胞用于醫(yī)學(xué)研究和治療
生殖性克隆:以生殖為目的(2分)
(5)設(shè)計(jì)嬰兒:植入前要對胚胎進(jìn)行基因檢測,符合需要時(shí)才能移入。
試管嬰兒:不需檢測基因就可植入(2分)
(6)動物胚胎細(xì)胞分化程度低,恢復(fù)其全能性相對容易,而動物體細(xì)胞分化程度高,恢復(fù)其全能性十分困難
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淮陰師院附屬中學(xué)2012~2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高二年級政治試卷
分值:120分 考試時(shí)間:100分鐘
一、選擇題(每題只有一項(xiàng)符合題意,每題2分,共66分)
1.對文化的基本內(nèi)涵,以下論述正確的是(   )
 ?、傥幕窍鄬τ诮?jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品 ②文化既包括世界觀、人生觀和價(jià)值觀等具有意識形態(tài)的部分,又包括自然科學(xué)和技術(shù)、語言和文字等非意識形態(tài)的部分?、畚幕亲匀唤缣赜械默F(xiàn)象?、芪幕侨藗兩鐣?shí)踐的產(chǎn)物
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.“政治是骨骼,經(jīng)濟(jì)是血肉,文化是靈魂”,這一比喻形象地揭示了政治、經(jīng)濟(jì)、文化之間的關(guān)系。下列對政治、經(jīng)濟(jì)、文化之間關(guān)系的正確表述是(   )
  A.文化是基礎(chǔ),沒有文化,政治和經(jīng)濟(jì)就不會存在
  B.政治是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)和文化服從于政治發(fā)展的需要
  C.經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn),文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映
D.經(jīng)濟(jì)、政治決定文化,經(jīng)濟(jì)、政治搞好了,文化也就搞好了
3.博物館作為人類遺產(chǎn)的保護(hù)和傳播機(jī)構(gòu),是一個(gè)國家、一個(gè)民族傳播和展示文明成就和發(fā)展水平的重要窗口,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展和人全面發(fā)展的重要陣地。材料表明( )
①精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體  ②優(yōu)秀文化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展 
③文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步前進(jìn) ④文化是一種重要的精神力量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.中國人在人際交往中比較注重“實(shí)在”“直來直去”“實(shí)事求是”“大恩不言謝”“刀子嘴豆腐心”的價(jià)值。在西方,即使是朋友間也信奉“不批評、不抱怨”的價(jià)值。對西方人的贊美之辭,不必沾沾自喜,那很可能是他對你禮節(jié)性尊重的表示。這說明(   )
  A.文化的差異影響人的交往方式   B.各地的文化幾乎沒有共同性
C.不同文化背景下的人們對同一行為的評價(jià)是完全不同的
D.文化的差異影響人們實(shí)踐活動
5.農(nóng)歷八月十五日,是中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。受中華文化的影響,中秋節(jié)也是東南亞一些國家尤其是生活在當(dāng)?shù)氐娜A僑華人的傳統(tǒng)節(jié)日。雖然在各地人們過中秋的形式不一樣,但吃月餅、賞月等仍然是許多海外華人世代相傳的中秋習(xí)俗。這說明文化對人的影響具有(   )
  A.潛移默化的特點(diǎn) B.深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)  
C.自身傳承的特點(diǎn) D.有形強(qiáng)制的特點(diǎn)
6.多年來,“感動中國十大人物”評選活動引起社會各界強(qiáng)烈反響。先進(jìn)人物的感人事跡總能使人們的心靈受到震撼,思想得到凈化。這說明(   )
A.文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展  B.文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的
C.文化能夠豐富人的精神世界 D.優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量
7.2010年11月21日,第16屆亞運(yùn)會開幕式在廣州市舉行,廣東籍奧運(yùn)跳水冠軍何沖和兩位小童用爆竹點(diǎn)燃主火炬,富有中國特色,蔚為壯觀。這一使人耳目一新的點(diǎn)火儀式說明(   )
  A.文化創(chuàng)新要繼承傳統(tǒng),推陳出新 B.文化創(chuàng)新的根本途徑是科技進(jìn)步
  C.文化創(chuàng)新要面向世界,博采眾長 D.文化創(chuàng)新要以我為主,為我所用
8.“重男輕女”本來是中國封建社會的思想意識,是生產(chǎn)資料私有制財(cái)產(chǎn)繼承關(guān)系的反應(yīng),但到今天,這種思想依然殘留在一些人的頭腦中。這說明( )
①文化的發(fā)展總是落后于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展  ②文化的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并不完全是同步的  ③文化可以脫離經(jīng)濟(jì)而存在 ④文化具有相對獨(dú)立性
A.②③ B.②④ C.①③ D.①④
9.為世界奉獻(xiàn)一屆有特色、高水平的奧運(yùn)會,是中國人民對世界的莊嚴(yán)承諾,也激發(fā)了中華兒女的愛國熱情。把莊嚴(yán)承諾和愛國熱情化為奉獻(xiàn)奧運(yùn)、建設(shè)祖國的實(shí)際行動,是全中國人民的共同心聲。北京奧運(yùn)會不僅是一場體育盛會,也是一場世界文化盛會。假如你是一位奧運(yùn)志愿者,在服務(wù)過程中應(yīng)當(dāng)( )
 ?、僮裱鲊幕宦善降鹊脑瓌t ②做各國文化的弘揚(yáng)者、建設(shè)者
 ?、圩鹬馗鲊幕g的差異 ④做中外文化交流的友好使者
A. ①②③ B. ①②④ C.②③④ D. ①③④
10.2013年2月10日,中國農(nóng)歷蛇年春節(jié)到來之際,海外華人華僑、留學(xué)生紛紛舉行各種各樣的慶?;顒?,喜迎新春。這是(   )
①中華民族文化的集中展示  ②中華民族情感的集中表達(dá) 
③中華民族文化成就的標(biāo)志  ④中華民族獨(dú)有的文化財(cái)富
   A.①② B.②④  C.①③ D.③④
11.秦國攻滅楚國后,為了加強(qiáng)對南方地區(qū)的控制,派50萬官兵駐扎嶺南地區(qū)。這使相當(dāng)一部分中原人留在了粵北地區(qū),對當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,逐步形成了獨(dú)特的嶺南文化。這說明(   )
  A.民族文化的發(fā)展離不開外來文化的沖擊 B.民族文化的根源在于外來文化
C.人口遷徙是文化傳播的重要途徑之一 D.嶺南文化就是中原文化的延續(xù)
12.傳統(tǒng)習(xí)俗是在一定社會群體中約定俗成、世代相傳的風(fēng)尚、禮節(jié)和習(xí)慣。對傳統(tǒng)習(xí)俗認(rèn)識正確的是(   )
  A.傳統(tǒng)習(xí)俗表現(xiàn)出相對穩(wěn)定性  B.傳統(tǒng)習(xí)俗往往是一些陋習(xí)
  C.留下的都是民族文化的精髓 D.傳統(tǒng)習(xí)俗只與傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)和家族社會相適應(yīng)
13.閱讀漫畫《取之不盡》,這啟示我們對待傳統(tǒng)文化要(   )
①以我為主,為我所用  ②繼承傳統(tǒng),全面照搬 
③取其精華,去其糟粕  ④批判繼承,古為今用
  A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.“文化創(chuàng)新來自創(chuàng)作者的靈感,主要靠文化創(chuàng)作者的聰明才智?!边@種觀點(diǎn)否定了(   )
①文化創(chuàng)作者在文化創(chuàng)新中的作用  ②社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉  ③社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動力  ④人民群眾是文化創(chuàng)新的主體
  A.①②③ B.①③④   C.②③④ D.①②④
15.世界人類文明發(fā)祥地,除了中華文明仍然具有頑強(qiáng)的生命力和無窮的魅力外,其他文明有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其他文明。這說明(   )
  A.中華文明是悠久的文明 B.源遠(yuǎn)流長是中華文化的基本特征之一
  C.中華文明是世界文明的重要組成部分  D.中華文明是世界最早的文明
16.為推動社會主義文化的繁榮與發(fā)展,我國高度重視史書典籍的整理工作。這是基于( )
 ?、偈窌浼侵腥A文化一脈相傳的重要見證 ②優(yōu)秀的史書典籍可以直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量  ③整理史書典籍有利于挖掘和保護(hù)傳統(tǒng)文化   ④閱讀史書典籍可以幫助人們認(rèn)識中華文化
  A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
17.《現(xiàn)代漢語詞典》第五版在1996年修訂本的基礎(chǔ)上共增收詞語6000余條,如“體認(rèn)”“愿景”“和諧社會”“丁克家庭”等,涉及語文、政治、社會生活、科學(xué)技術(shù)等諸方面。這一事實(shí)說明(   )
A.文化對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用 B.文化源于人們的實(shí)踐活動
C.文化是人腦主觀自生的 D.文化先于人們的實(shí)踐活動
18.一位外國朋友曾說,“二十多年前我到過中國,那時(shí)人們的著裝幾乎是一個(gè)式樣,顏色也比較單調(diào)?,F(xiàn)在,一切都變了,各色時(shí)裝隨處可見,中國變得多姿多彩了”。中國文化市場出現(xiàn)前所未有的斑斕色彩,從根本上說是因?yàn)?   )
  A.我國政府開放了文化市場 B.社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和不斷完善
  C.文化市場和大眾傳媒的發(fā)展 D.網(wǎng)絡(luò)媒體的高度發(fā)展
19.生活中,我們經(jīng)常看到這樣一些現(xiàn)象:有的人掌握了高超的電腦技術(shù)卻去充當(dāng)“黑客”;有的人掌握了高超的化學(xué)技術(shù),卻去制造毒品。材料給我們的啟示有( )
①思想道德修養(yǎng)比科學(xué)文化修養(yǎng)更重要
②在提高科學(xué)文化修養(yǎng)的同時(shí),也要注重思想道德修養(yǎng)
③必須堅(jiān)持科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一
④思想道德建設(shè)是發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)
  A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
20.之所以要保護(hù)文化遺產(chǎn),因?yàn)橐粋€(gè)國家的文化遺產(chǎn)是( )
A.該國人文文化的集中表現(xiàn) B.該國和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志
C.該國自然文化的突出表現(xiàn) D.該國全部歷史文化的凝結(jié)
21.《感動中國》走過了十年的歷程,通過它,100多位人物和群體的事跡超越了國界、民族和語言,走進(jìn)人們的精神世界,挺起民族的精神脊梁。這說明,弘揚(yáng)和培育中華民族精神就要( )
A.推動中華民族走向振興 B.提升我國的國際競爭力
C.發(fā)揮先進(jìn)模范的榜樣作用 D.確立新的道德評價(jià)體系
22.初到臺灣的大陸游客,常會因臺灣民眾把“花生”叫“土豆”,把“熊貓”叫“貓熊”,把“公共汽車”叫“公車”,把“窩心”解釋為“溫馨、貼心”,而引發(fā)一些“美麗的誤會”。兩岸民眾對詞語使用的差異反映了( )
A.兩岸文化同根同源 B.中華文化底蘊(yùn)厚重
C.一方水土,一方文化 D.漢字是中華文明的重要標(biāo)志
23.現(xiàn)代文化傳播的主要手段是( )
A.人際傳播 B.商業(yè)貿(mào)易活動 C.人口遷徙 D.大眾傳媒
24.文化現(xiàn)象無處不在。下列屬于文化現(xiàn)象的有( )
①中學(xué)生到社區(qū)宣傳郭明義的事跡,弘揚(yáng)傳承雷鋒精神 ②中共中央政治局于5月30日下午就培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)研究進(jìn)行第二十九次集體學(xué)習(xí) ③某校為迎接60周年校慶到來,在全校開展“母校風(fēng)采”征文活動 ④國家食品藥監(jiān)局,2011年6月3日下發(fā)緊急通知,要求暫停生產(chǎn)和銷售協(xié)和牌兩種保健食品
A.①③ B.③④ C.②④ D.②③
25.牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的關(guān)鍵在于( )
A.培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民 B.堅(jiān)持“三個(gè)面向”的要求
C.堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位 D.馬克思主義在中國的傳播
26.《國家“十二五”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》明確指出,要把文化創(chuàng)新作為“十二五”時(shí)期文化發(fā)展的重點(diǎn)。國家之所以重視文化創(chuàng)新,主要是因?yàn)椋? )
A.文化創(chuàng)新可以推動社會實(shí)踐的發(fā)展、促進(jìn)民族文化的繁榮
B.文化創(chuàng)新可以取代傳統(tǒng)文化和外來文化
C.實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力
D.文化市場存在落后文化和腐朽文化
27.人民群眾是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的創(chuàng)造主體,其中包含的道理是( )
A.人民群眾是實(shí)踐的主體,歷史的創(chuàng)造者
B.人民群眾是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者
C.生產(chǎn)力的發(fā)展和文化的進(jìn)步是統(tǒng)一的
D.人民群眾在社會變革中起決定作用
28.社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)要以強(qiáng)調(diào)(  )為重點(diǎn)。
A.愛國守法 B.誠實(shí)守信 C.助人為樂 D.保護(hù)環(huán)境
29.和諧是中國傳統(tǒng)文化的基本價(jià)值取向。下列體現(xiàn)人與自然和諧思想的語句( )
①已欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人 ②天地與我并生,而萬物與我為一 ③萬物并育而不相害,道并行而不相悖 ④德不憂者不能懷遠(yuǎn),才不大者不能博見
A.①② B.③④ C.②④ D.②③
30.中醫(yī)文化在我國有著悠久的歷史。從文化生活的角度看,下列關(guān)于繼承中醫(yī)傳統(tǒng)文化的說法正確的是( )
①對中醫(yī)文化應(yīng)堅(jiān)持辯證的否定 ②繼承和發(fā)展中醫(yī)傳統(tǒng)文化是同一過程的兩個(gè)方面 ③繼承是發(fā)展的必然要求,發(fā)展是繼承的必要前提 ④應(yīng)在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承
A.①④ B.②④ C.①③④ D.②③④
31.改革開放以來,漢語國際化進(jìn)程開始全面加速并取得重大進(jìn)展,目前漢語已成為世界性的強(qiáng)勢語言。如果讓你以“漢語走向世界”為標(biāo)題寫一篇小論文,應(yīng)當(dāng)運(yùn)用的觀點(diǎn)是( )
①漢語是中華文化博大精深的重要見證 ②文化的力量越來越成為綜合國力的重要標(biāo)志 ③中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深 ④漢字是人類進(jìn)入文明時(shí)代的重要標(biāo)志
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
32.某市為推進(jìn)垃圾分類,實(shí)施了小手拉大手——生活垃圾分類宣傳教育“一二三工程”,即教育一個(gè)孩子,帶動兩個(gè)家長,影響三代人,普及全社會。這是因?yàn)椋? )
①教育是文化創(chuàng)新的重要手段 ②教育是文化發(fā)展的重要因素
③教育是做好垃圾分類的關(guān)鍵 ④教育有利于社會主義精神文明建設(shè)
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
33.有人說,我們現(xiàn)在是陌生人社會,人與人之間相互提防,互不信任,如果有一雙雷鋒般溫暖的手伸過來,可能多數(shù)人會惶恐地逃掉。要使陌生人社會不是冷漠的而是熱情的社會,我們應(yīng)該( )
①弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 ②大力發(fā)展科技事業(yè)
③提高公民的科學(xué)文化素養(yǎng) ④加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
二、簡答題:請緊扣題意,結(jié)合所學(xué)相關(guān)知識,回答問題。
34.中華民族精神的基本內(nèi)涵是什么?如何弘揚(yáng)和培育中華民族精神?(14分)
35.請簡述文化創(chuàng)新的途徑有哪些?(12分)
36.廣州亞運(yùn)會文化活動標(biāo)志的原型取自粵劇臉譜?;泟∈菐X南特有的傳統(tǒng)戲曲劇種,發(fā)源于南粵,流行于廣東、廣西,已經(jīng)有兩百多年的歷史。標(biāo)志傳神地演繹了花旦唱念間的飛揚(yáng)神采和眼神回轉(zhuǎn)的動人瞬間,具有濃厚的嶺南韻味和鮮明的藝術(shù)特色。標(biāo)志設(shè)計(jì)象征著廣州亞運(yùn)會將以開放的姿態(tài)歡迎遠(yuǎn)道而來的四方賓客,表達(dá)了廣州亞運(yùn)會不僅成為亞洲多元文化交流的盛會,也將為國內(nèi)外來賓展示獨(dú)特精彩的嶺南文化活動。
結(jié)合材料,分析材料反映出中華文化的哪些特征?(12分)
37.針對當(dāng)前手機(jī)有害信息大行其道,毒化社會空氣,毒害人們心靈的狀況,全國“掃黃打非”辦公室發(fā)布了《關(guān)于打擊手機(jī)網(wǎng)站傳播淫穢色情信息專項(xiàng)行動的實(shí)施方案》,各地各部門結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)調(diào)查研究,重拳阻擊手機(jī)涉“黃”,形成了聲勢浩大的“掃黃”運(yùn)動。其實(shí),手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)涉黃問題的背后,實(shí)質(zhì)是一場社會主義先進(jìn)文化與低俗文化的角力。在鐵腕“掃黃”的同時(shí)。要更加重視以健康文化占領(lǐng)手機(jī)網(wǎng)絡(luò)陣地的重要性和緊迫性,讓“紅色文化”、“綠色文化”占領(lǐng)手機(jī)網(wǎng)絡(luò)陣地,讓“黃色文化”無處藏身。
(1)上述文化現(xiàn)象出現(xiàn)的原因 (4分)
(2)針對材料中反映的文化現(xiàn)象,談?wù)剳?yīng)該如何凈化當(dāng)前的文化環(huán)境 (12分)
政治試卷答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
C C B A B D A B D A C A
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
D A B B B B D B C C D A
25 26 27 28 29 30 31 32 33
C A A B D B B B D
34、(1)基本內(nèi)涵:以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。(4分)
(2)①最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用。②必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)③必須正確對待外來思想文化④必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合⑤我們?nèi)巳硕家蔀槊褡寰竦膫鞑フ?、弘揚(yáng)者和建設(shè)者(10分)
35、(1)社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力,是文化創(chuàng)新的根本途徑。
(2)要繼承傳統(tǒng),推陳出新。要在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。
(3)要面向世界,博采眾長。要學(xué)習(xí),借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果,促進(jìn)不同民族文化的交流、借鑒和融合。
(4)人民群眾是社會實(shí)踐的主體,也是文化創(chuàng)造的主體,要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。
(5)要反對“守舊主義”和“封閉主義”;反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。堅(jiān)持文化創(chuàng)新的正確方向。
36、(1)中華文化源遠(yuǎn)流長。(3分)粵劇作為嶺南特有的傳統(tǒng)戲曲劇種兩百多年的歷史,至今仍煥發(fā)出活力,體現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長。(1分)
(2)中華文化博大精深。(3分)粵劇的飛揚(yáng)神采和動展示出濃厚的嶺南韻味和鮮明的藝術(shù)特色體現(xiàn)了中華文化的博大精深。(1分)
(3)中華文化具有包容性(3分)廣州亞運(yùn)會將以開放的姿態(tài)歡迎遠(yuǎn)道而來的四方賓客,成為亞洲多元文化交流的盛會,體現(xiàn)了中華文化具有包容性。(1分)
37、(1)文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性引發(fā)令人憂慮的現(xiàn)象,文化市場存在低俗風(fēng)。(4分)
(2)凈化當(dāng)前的文化環(huán)境,應(yīng)該:①國家文化教育主管部門要加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo);要奏響主旋律,堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,用社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會思潮;改造和剔除落后文化,堅(jiān)決抵制,依法取締腐朽文化;推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。(4分)
②文化產(chǎn)業(yè)部門應(yīng)努力發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化,增強(qiáng)職業(yè)道德和社會責(zé)任感。(4分)
③公民要不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng),提高眼力,拒絕污染,樹立和踐行社會主義榮辱觀。(4分)

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淮陰師院附屬中學(xué)2012--2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高二年級化學(xué)試卷
分值:120分 考試時(shí)間:100分鐘
一、單項(xiàng)選擇題(每題僅有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,共10題,每題3分,共計(jì)30分)
1、決定化學(xué)反應(yīng)速率的根本因素是 ( )
A.溫度和壓強(qiáng) B.化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)的大小
C.參加反應(yīng)的各物質(zhì)的性質(zhì) D.化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的限度
2、純水在25℃時(shí)的氫離子濃度與90℃時(shí)的氫離子濃度的關(guān)系是(  )
A.大于 B.等于 C.小于 D.不能肯定
3、下列溶液一定呈中性的是( )
A.PH=7的溶液 B.C(H+)=1.0×10-7mol/L的溶液
C.C(H+)= C(OH-) D.PH=3的酸與PH=11的堿等體積混合后的溶液
4.2A(g)+B(g) 3C(g)+4D(g)的反應(yīng),在不同條件下的反應(yīng)的速率最快的是( )
A.V(A) = 0.7mol·L-1·min-1 B.V(B) = 0.3mol·L-1·min-1
C.V(C) = 0.9mol·L-1·min-1 D.V(D) = 1.1mol·L-1·min-1
5、 同體積的PH=3的強(qiáng)酸溶液和弱酸溶液分別跟等質(zhì)量的鎂充分反應(yīng),下列錯誤的( )
A.剛開始時(shí)兩種溶液中產(chǎn)生H2的速率相同
B.若有一種溶液中鎂有剩余,則有剩余的是強(qiáng)酸溶液
C.若兩種溶液中鎂均無剩余,則兩者產(chǎn)生等量的氫氣
D.若兩種溶液中鎂均有剩余,則兩者產(chǎn)生等量的氫氣
6.下列各組離子中,在酸性溶液里能大量共存,且溶液為無色透明的是( )
A.K+、MnO4-、Cl-、AlO2- B.Na+、NH4+、NO3-、HCO3-
C.Na+、H+、NO3-、SO42- D.Na+、Cl -、S2-、SO42-
7.可逆反應(yīng):3A(g) 3B( ) + C( );△H>0,隨著溫度升高,氣體平均相對分子質(zhì)量有變小趨勢,則下列判斷正確的是:①B和C可能都是固體 ②B和C一定都是氣體 ③若C是固體,則B一定是氣體 ④B和C可能都是氣體 ( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8.氨分解反應(yīng)在容積為2 L的密閉容器內(nèi)進(jìn)行。已知起始時(shí)氨氣的物質(zhì)的量為4 mol,5秒末為2.4 mol,則用氨氣表示該反應(yīng)的速率為(  )
A.0.32 mol/(L·s) B.0.16 mol/(L·s)
C.1.6 mol/(L·s) D.0.8 mol/(L·s)
9、下列過程或現(xiàn)象與鹽類水解無關(guān)的是(  )
A.純堿溶液去油污 B.鐵在潮濕的環(huán)境下生銹
C.加熱氯化鐵溶液顏色變深 D.濃硫化鈉溶液有臭味
10、常溫下,在pH=12的某堿溶液中,由水電離出的c(OH-)為(  )
A.1.0×10-7 mol/L B.1.0×10-6 mol/L
C.1.0×10-3 mol/L D.1.0×10-12 mol/L
二、不定項(xiàng)選擇題(每題有一個(gè)或者兩個(gè)選項(xiàng)符合題意,共12題,每題4分,共計(jì)48分)
11、25 ℃時(shí),將稀氨水逐滴加入到稀硫酸中,當(dāng)溶液的pH=7時(shí),下列關(guān)系正確的是(  )
A.c(NH4+)= c(SO42-) B.c(NH4+)> c(SO42-) C.c(NH4+)12、可逆反應(yīng)aA(g) + bB(g) cC(g) + dD(g),反應(yīng)過程中,當(dāng)其它條件不變時(shí),C的百分含量(C%)與溫度(T)和壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如圖下列敘述正確的是( )
A.達(dá)平衡后,加入催化劑則C%增大
B.達(dá)平衡后,若升溫,平衡左移
C.化學(xué)方程式中b>c+d
D.達(dá)平衡后,減少A的量有利于平衡向右移動
13、實(shí)驗(yàn)室用足量鎂粉與一定量的某濃度的鹽酸反應(yīng)來制得氫氣。由于反應(yīng)速率太快,不易操作。為減慢反應(yīng)速率,同時(shí)又不影響生成H2的總量,可向鹽酸中加入的物質(zhì)是( )
A.CH3COONa固體 B.NaOH溶液 C.(NH4)2 SO4粉末 D.K2 SO4固體
14、有甲、乙兩醋酸稀溶液,測得甲的PH=2,乙的PH=3,下列推斷中正確的是( )
A.物質(zhì)的量濃度C(甲)=C(乙)
B.甲中由水電離產(chǎn)生的H+的物質(zhì)的量濃度是乙的0.1倍
C.中和等物質(zhì)的量濃度等體積的NaOH溶液需甲.乙兩酸的體積V(乙)=10V(甲)
D.甲中的C(OH-)為乙中C(OH-)的10倍
15、100ml 濃度為2mol/L的鹽酸跟過量的鋅片反應(yīng),為加快反應(yīng)速率,又不影響生成氫氣總量,可采用的方法是( )
A.加入少量濃鹽酸 B.加入幾滴氯化銅溶液
C.加入適量蒸餾水 D.加入適量的氯化鈉溶液
16、下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是( )
A、打開汽水瓶時(shí),有大量氣泡溢出
B、在配制硫酸亞鐵溶液時(shí)往往要加入一定量鐵粉
C、氨水應(yīng)密閉保存放置于低溫處
D、實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
17、由可逆反應(yīng)繪出圖像如圖,縱坐標(biāo)為生成物在平衡混合物中的百分含量,下列對該反應(yīng)的判斷正確的是
A.反應(yīng)物中一定有氣體 B.生成物中一定有氣體
C.正反應(yīng)一定是放熱反應(yīng) D.正反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
18、在容積不變的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)2AB(g)+C(s),且達(dá)到化學(xué)平衡。當(dāng)升高溫度時(shí)容器內(nèi)氣體的密度增大。則下列判斷正確的是(  )
A.若正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),則A為非氣態(tài)
B.若正反應(yīng)是放熱反應(yīng),則A為氣態(tài)
C.若在平衡體系中加入少量C,該平衡向逆反應(yīng)方向移動
D.壓強(qiáng)對該平衡的移動無影響
19、在一定溫度下,將一定質(zhì)量的混合氣體在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)aA(g)+bB(g) cC(g)+dD(g),達(dá)到平衡時(shí)測得B氣體的濃度為0.6 mol/L,恒溫下將密閉容器的容積擴(kuò)大1倍,重新達(dá)到平衡時(shí),測得B氣體的濃度為0.4 mol/L,下列敘述中正確的是(  )
A.a(chǎn)+b>c+d B.平衡向右移動
C.重新達(dá)平衡時(shí),A氣體濃度增大 D.重新達(dá)平衡時(shí),D的體積分?jǐn)?shù)減小
20、一種一元強(qiáng)堿MOH溶液中加入一種酸HA反應(yīng)之后,溶液呈中性,下列判斷正確的(  )
A.加入的酸過量 B.混合前堿與酸中溶質(zhì)物質(zhì)的量相等
C.生成的鹽不發(fā)生水解 D.反應(yīng)后溶液中的A-、M+物質(zhì)的量濃度相等
21、用0.01 mol·L-1 H2SO4溶液滴定0.01 mol·L-1 NaOH溶液,中和后加水至100 mL。若滴定時(shí)終點(diǎn)判斷有誤差:①若多加了1滴H2SO4?、谌羯偌恿?滴H2SO4溶液(設(shè)1滴約為0.05 mL),則①和②的c(H+)之比的值為(  )
A.10 B.50 C.5×103 D.104
22、合成氨所需的氫氣可由水煤氣反應(yīng)制得,其中的一步反應(yīng)為: CO(g)+H2O(g) CO2(g) +H2(g);△H=-43kJ·mol-1對于上述反應(yīng),下列措施中能提高CO轉(zhuǎn)化率的是( )
A.增大壓強(qiáng) B.升高溫度
C.增大水蒸氣的濃度 D.增大CO的濃度
三、填空題(共42分)
23、(10分)(1)25℃時(shí),0.1 mol/L NaOH溶液的pH為________;
(2)25℃時(shí),0.1 mol/L NH4Cl溶液的pH______7(填“<”、“=”或“>”),其原因是______________________________________________(用離子方程式表示);
(3)將上述兩種溶液等體積混合后,離子濃度大小次序正確的是________
A.c(Na+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+) B.c(Na+)=c(Cl-)>c(H+)>c(OH-)
C.c(Na+)=c(Cl-)>c(OH-)>c(H+) D.c(Cl-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+)
24、(8分)80℃時(shí),將0.40mol的N2O4氣體充入2L已經(jīng)抽空的固定容積的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):N2O4 2NO2 △H>0,隔一段時(shí)間對該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析,得到如下數(shù)據(jù):
時(shí)間(s)n(mol) 0 20 40 60 80 110
n(N2O4) 0.40 a 0.20 c d e
n(NO2) 0.00 0.24 b 0.52 0.60 0.60
①計(jì)算20s—40s內(nèi)用N2O4表示的平均反應(yīng)速率為 mol/(L.s)
②計(jì)算在80℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= ;
③反應(yīng)進(jìn)行至110s后將反應(yīng)混合物的溫度降低,混合氣體的顏色(填“變淺”、“變深”或“不變”) ;
④要增大該反應(yīng)的K值,可采取的措施有(填序號)
A.增大N2O4的起始濃度 B.向混合氣體中通入NO2
C.使用高效催化劑 D.升高溫度
25、(12分)常溫下,pH=2的高碘酸(HIO4)溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合,所得溶液顯酸性;0.01 mol/L的碘酸(HIO3)或高錳酸(HMnO4)溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合,所得溶液顯中性。
請回答下列問題:
(1)高碘酸是________(填“強(qiáng)酸”或“弱酸”),理由是________________________________。
(2)0.01 mol/L的碘酸(HIO3)溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合所得溶液中IO與Na+的濃度關(guān)系是________(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)已知高碘酸和硫酸錳在溶液中反應(yīng)生成高錳酸、碘酸和硫酸,此反應(yīng)中的還原劑是__________(寫化學(xué)式),該反應(yīng)的離子方程式為___________________________________。
26、(12分)已知可逆反應(yīng)CO(g)+H2O(g) CO2(g) + H2(g),
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式:K= 。
(2)830K時(shí),若起始時(shí):C(CO)=2mol/L,C(H2O)=3mol/L,平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為60%,水蒸氣的轉(zhuǎn)化率為 ;K值為 。
(3)830K時(shí),若只將起始時(shí)C(H2O)改為6mol/L,則水蒸氣的轉(zhuǎn)化率為 。
(4)若830K時(shí),起始濃度 C(CO) = a mol/L,C(H2O) = b mol/L,H2的平衡濃度為C(H2) = c mol/L,則:
①a、b、c之間的關(guān)系式是 ;②當(dāng)a=b時(shí),a= c
高二化學(xué)參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 C C C A D C C B B D B
題號 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 B A B B B BD AB AD D D C
23、(10分)
解析:0.1 mol/L NaOH溶液的c(OH-)=0.1 mol/L,c(H+)=mol/L=10-13 mol/L,Ph=-lg[c(H+)]=13;由于NH能結(jié)合水電離出來的OH-生成弱電解質(zhì)NH3·H2O,破壞了水的電離平衡,使溶液顯酸性;將兩種溶液等體積混合,發(fā)生反應(yīng):NaOH+NH4Cl===NaCl+NH3·H2O,Na+和Cl-均不水解,故濃度相等,NH3·H2O能電離出OH-,使c(OH-)>c(H+)。
答案:(1)13 (2)< NH+H2O??NH3·H2O+H+ (3)C
24、
答案:(1)①0.0020 (1分);②1.8 (1分); ③變淺 (1分); ④ D (1分)
25、
解析:pH=2的高碘酸(HIO4)溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合,所得溶液顯酸性,則高碘酸必定是不完全電離,可推知高碘酸是弱酸;同理可推出碘酸(HIO3)和高錳酸為強(qiáng)酸,等物質(zhì)的量反應(yīng)后,IO與Na+的濃度相等。
答案:(1)弱酸 pH=2的高碘酸電離出的c(H+)和pH=2的NaOH溶液電離出的c(OH-)相等,且兩者體積相等,但所得溶液顯酸性,則高碘酸必定是不完全電離,所以高碘酸是弱酸 (2)等于 (3)MnSO4 2Mn2++5HIO4+3H2O===2MnO+5IO+11H+
26、
答案:(1)C(CO2)×C(H2)
C(CO)×C(H2O)
(2)40% ,1 (3)25% (4)① C2= (a-c) (b-c) ② a=2c
時(shí)間
時(shí)間
C%
T1
T2
C%
P1
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