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安徽省蚌埠市2012-2013學(xué)年高一下學(xué)期期中聯(lián)考試題(9科9份)

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安徽省蚌埠市2012-2013學(xué)年高一下學(xué)期期中聯(lián)考試題(9科9份)

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2012~2013學(xué)年第二學(xué)期高一期中聯(lián)考試卷
化 學(xué)
一、選擇題(每題3分,公57分)
1.下列粒子的中子數(shù)一定相同的是(  )
A.K和K+ B.40Ca和40Ca2+
C.14C和14N D.18O和16O2-
2.下列敘述中,正確的是( )
A.兩種微粒,若核外電子排布完全相同,則其化學(xué)性質(zhì)一定相同
B.凡單原子形成的離子,一定具有稀有氣體元素原子的核外電子排布
C.兩原子的核外電子排布相同,則一定屬于同種元素
D.一種陽(yáng)離子和一種陰離子的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)可能同時(shí)相等
3.在恒溫、恒容的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)A(g)≒B(g)+C(g)。若反應(yīng)物的濃度由3 mol·L-1降到1.8 mol·L-1需30 s,那么反應(yīng)物濃度由0.8 mol·L-1降至0.2 mol·L-1所需反應(yīng)時(shí)間為( )
A. 15 s B. 大于15 s C. 小于15 s D. 無(wú)法判斷
4.下列說(shuō)法正確的是( )
A.元素性質(zhì)隨原子序數(shù)的遞增呈周期性變化的根本原因是元素的化合價(jià)呈周期性變化
B.核外電子根據(jù)其能量的差別處于不同的電子層,能量越高離核越近
C.所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
D.在元素周期表中具有相同的電子層數(shù)的主族元素,所處的周期序數(shù)相同
5.法國(guó)里昂的科學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)一種只由四個(gè)中子構(gòu)成的粒子,這種粒子稱(chēng)為 “四中子”,也有人稱(chēng)之為“零號(hào)元素”。下列有關(guān)“四中子”粒子的說(shuō)法不正確的是( )
A.該粒子不顯電性 B.該粒子質(zhì)量數(shù)為4
C.在周期表中與氫元素占同一位置 D.該粒子質(zhì)量比氫原子大
6.已知R2+離子核外有a個(gè)電子,b個(gè)中子。表示R原子符號(hào)正確的是( )
A. B. C. D.
7.已知元素的原子序數(shù),可以推斷元素原子的( )
①質(zhì)子數(shù) ②中子數(shù) ③質(zhì)量數(shù) ④核電荷數(shù) ⑤核外電子數(shù)
A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.③④⑤
8.下列物質(zhì)中,含有共價(jià)鍵的離子化合物是( )
A.H2?????????? B.Na2O2????????? C.NaCl?????????? D.CH3COOH
下列關(guān)于化學(xué)鍵和化合物的說(shuō)法中正確的是( )
A.化學(xué)鍵的形成一定伴隨著電子的得失
B.金屬元素和非金屬元素形成的化合物一定是離子化合物
C.非金屬元素組成的化合物一定是共價(jià)化合物
D.含有陰離子的化合物一定含有陽(yáng)離子
10.下列遞變規(guī)律不正確的是( )
A.Na.Mg、Al還原性依次減弱 B.I2、Br2、Cl2氧化性依次增強(qiáng)
C.C、N、O原子半徑依次增 D.P、S、Cl最高正價(jià)依次升高
11.下列表達(dá)方式正確的是 (  )
12.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.含有共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物 B.在共價(jià)化合物中一定含有共價(jià)鍵
C.含有離子鍵的化合物一定是離子化合物 D.離子化合物中可能含有共價(jià)鍵
13.已知:4NH3 (g)+5O2 (g)=== 4NO (g)+6H2O (g) ,若反應(yīng)速率分別用υ(NH3)、υ(O2)、υ(NO)、υ(H2O)(mol/(L·min)表示,則正確的關(guān)系是( )
A.4/5υ(NH3)== υ(O2) B.5/6 υ(O2)== υ(H2O)
C.2/3υ(NH3)== υ(H2O) D.4/5υ(O2)== υ( NO)
14.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的說(shuō)法正確的是(  )
A.用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),改用98%的濃硫酸可以加快產(chǎn)生氫氣的速率
B.100 mL 2 mol/L的鹽酸跟鋅片反應(yīng),加入適量的氯化鈉溶液,反應(yīng)速率不變
C.對(duì)于反應(yīng)H2(g)+I(xiàn)2(g) 2HI(g),增大壓強(qiáng),反應(yīng)速率加快
D. SO2的催化氧化是一個(gè)放熱的反應(yīng),所以升高溫度,反應(yīng)速率減慢
15.已知An+、B(n-1)+、C(n+1)+、D(n+1)-都有相同的電子層結(jié)構(gòu),A、B、C、D的原子半徑由大到小的順序是( )
  A.B>A>C>D  B.A>B>C>D  C.C>D>B>A D.A>B>D>C
16.工業(yè)上用H2和N2直接合成氨:N2+3H2 2NH3,下列措施肯定能使合成氨反應(yīng)速率加快的是(  )
①升高溫度  ②加入催化劑  ③增大反應(yīng)物濃度  ④增大壓強(qiáng)
A.只有①②③   B.只有①②④   C.只有①③④    D.①②③④
17.若兩種微粒的核外電子數(shù)相同,核電荷數(shù)不同,則它們可能是
A.兩種不同元素的原子和離子 B.同一元素的兩種離子
C.同一元素的原子和離子 D.兩種不同元素的原子
18.下列有關(guān)能量變化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.人類(lèi)目前所直接利用的能量大部分來(lái)自化學(xué)反應(yīng);
B.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化主要由化學(xué)鍵變化引起;
C.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量的變化;
D.一種形式的能量可以轉(zhuǎn)化為另一形式的能量,轉(zhuǎn)化的途徑和能量形式可以不同,但體系的總能量不變。
19.下列反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng)又是吸熱反應(yīng)的是:
A .鋁片與稀硫酸的反應(yīng) B.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl 的反應(yīng)
C. 灼熱的炭與CO2 D.加熱才能與氧氣發(fā)生的反應(yīng)
二、填空題(共37分)
20.(每空2分,共14分)
⑴(填序號(hào)) 在①NaCl、②NaOH、③N2、④H2S、⑤Na2O2 ⑥Ar中只含有離子鍵的是 ,只含有共價(jià)鍵的是 ,既含離子鍵又含共價(jià)鍵的是 ,沒(méi)有化學(xué)鍵的是 。
(2)寫(xiě)出下列物質(zhì)的電子式:
CO2   NaCl    H2O2
21.(每空3分,共6分)
某溫度時(shí),在一個(gè)2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫(xiě)下列空白:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)從開(kāi)始至2min,Z的平均反應(yīng)速率為 ;
22.(7分)下表是元素周期表的一部分,回答下列有關(guān)問(wèn)題:

IA
IIA
IIIA
IVA
VA
VIA
VIIA
O
2


3







4



⑴.①~?元素中,金屬性最強(qiáng)的元素是 ,非金屬性最強(qiáng)的元素是 ,最不活潑的元素是 。(均填元素符號(hào))
⑵.元素⑦與元素⑧相比,非金屬性較強(qiáng)的是????  (用元素符號(hào)表示),能證明這一事實(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式是???    。
23.(10分)
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示,分析判斷:________段化學(xué)反應(yīng)速率最快,_______段收集的二氧化碳?xì)怏w最多。
(2)為了減緩上述反應(yīng)的速率,欲向溶液中加入下列物質(zhì),你認(rèn)為可行的是_______
A.蒸餾水 B.氯化鈉固體 C.氯化鈉溶液 D.濃鹽酸
(3)你認(rèn)為可以采取哪些措施來(lái)加快化學(xué)反應(yīng)速率?
(至少回答兩種) ????  。
三、計(jì)算題(6分)
24.(Cl的原子量:35.5)某原子AZX,它的氯化物XCl 5.85g溶于水制成溶液后, 加入2mol/L的AgNO3溶液50mL恰好完全反應(yīng).若這種原子原子核內(nèi)有12個(gè)中子,求:
(1)Z值和A值;
(2)X元素在周期表中的位置;
(3)把X的單質(zhì)放入水中,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
2012~2013學(xué)年第二學(xué)期高一期中聯(lián)考試卷
化學(xué)參考答案
一、選擇題(每題3分,共57分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
C
B
D
C
D
B
B
D
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
C
A
D
C
A
D
A
C
C
二、填空(共37分)
20.(共14分)
(1)① ③④ ②⑤ ⑥ (2)略
21. (共6分) (1)3X+Y 2Z (2)0.05mol/L.min
(方程式3分,其余每空1分,共7分)
(1)K F Ar (2)Cl Cl2+H2S(或Cl2+Na2S)=

23、
三、計(jì)算題(6分)
24、
2012~2013學(xué)年第二學(xué)期高一期中聯(lián)考試卷
歷 史
時(shí)間:90分鐘 總分:100分
選擇題(共計(jì)25小題,計(jì)50分)
1.圖1到圖2的變化,反映我國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中 ( )
圖1 圖2
A.鐵犁牛耕的出現(xiàn) B.耕犁技術(shù)的成熟
C.精耕細(xì)作的開(kāi)始 D.單位畝產(chǎn)量提高
2.“你耕田來(lái)我織布,我挑水來(lái)你澆園。寒窯雖破能避風(fēng)雨,夫妻恩愛(ài)苦也甜。”這是黃梅戲《天仙配》中的一段唱詞,它反映了中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)是( )
A.農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合 B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)
C.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)脆弱 D.農(nóng)家生活自然祥和
3.下列是從古詩(shī)“二月賣(mài)新絲,五月糶新谷。醫(yī)得眼前瘡,剜卻心頭肉”中讀出的信息,其中錯(cuò)誤的是( )
A.農(nóng)民生活艱辛 B.土地兼并嚴(yán)重
C.農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)入流通領(lǐng)域 D.小農(nóng)業(yè)和小手工業(yè)緊密結(jié)合
4.《左傳》隱公八年(公元前715年)記載,鄭國(guó)和魯國(guó)未經(jīng)天子同意,擅自相互交換了枋田和許田。對(duì)此,周天子只好默許。這說(shuō)明( )
A.重農(nóng)抑商的政策確立 B.土地的公有制形成
C.土地的兼并現(xiàn)象嚴(yán)重 D.井田制遭到破壞
5.明成祖稱(chēng)下西洋的目的是:“……宣教化于海外諸番國(guó),導(dǎo)以禮義,變期夷習(xí)。”……梁?jiǎn)⒊Z(yǔ):哥倫布以后,有無(wú)量數(shù)哥倫布,維哥達(dá)喜馬(即達(dá).伽馬)以后,有無(wú)量數(shù)維哥達(dá)喜馬,而我則鄭和以后,竟無(wú)第二之鄭和。……再看兩支船隊(duì)的對(duì)比表,你的感想的集中點(diǎn)是( )
船隊(duì)性質(zhì)
經(jīng)費(fèi)來(lái)源
航海目的
船隊(duì)成員
扮演角色
中國(guó)方式
皇帝特遣船隊(duì)
國(guó)庫(kù)支付
宣揚(yáng)國(guó)威
官吏、士兵、水手、工匠
外交使團(tuán)
西洋方式
私人航海探險(xiǎn)隊(duì)
股份公司和私人集資為主,王室贊助
探險(xiǎn)、尋找新土地、黃金和香料
冒險(xiǎn)家、投機(jī)商、水手、工匠
殖民者、通商者、海盜
A.國(guó)力 B.資本積累 C.東西方差別 D.資本主義制度與社會(huì)主義制度的差別
6.有學(xué)者認(rèn)為,外國(guó)商品輸入造成中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)逐步瓦解……可以做為該觀點(diǎn)直接證據(jù)的是( )
A.19世紀(jì)末鎮(zhèn)江海關(guān)報(bào)告稱(chēng)“從前如江北內(nèi)地各州縣,均用洋布,近則用土布者漸多”
B.20世紀(jì)初有人指出“商市展擴(kuò)所及,建筑盛則農(nóng)田少,耕者織婦棄其本業(yè)而趨工場(chǎng),必然之勢(shì)也。”
C.1853年的《順德縣志》載:“女布(指土布)遍于縣市,自外洋以風(fēng)火水牛運(yùn)機(jī)成布,舶至賤售,女工幾停其半……”
D.1850年,美國(guó)駐廈門(mén)領(lǐng)事說(shuō):“這里對(duì)棉織品的需要,和在廣州上海一樣,長(zhǎng)期受到限制……”
7.下表為中國(guó)工業(yè)發(fā)展初期(1872-1911年)設(shè)立的廠礦數(shù)量統(tǒng)計(jì)表。其中,紡織業(yè)的數(shù)量最有可能是( )
行業(yè)
礦冶業(yè)
機(jī)器業(yè)
紡織業(yè)
食品工業(yè)
其他工業(yè)
數(shù)量(家)
72
3

100
153
A.2 B.31 C.73 D.193
8. 下列選項(xiàng)中正確反映了1870~1956年中國(guó)民族資本主義發(fā)展趨勢(shì)的是( )
9.閱讀下邊的示意圖,造成圖示現(xiàn)象的外部條件主要在于( )
A.美、日放松對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略 B.第一次世界大戰(zhàn)的影響
C.“實(shí)業(yè)救國(guó)“思想的刺激 D.群眾性反帝斗爭(zhēng)的推動(dòng)
10. 1897年2月11日,聞名中外的商務(wù)印書(shū)館在上海誕生了,當(dāng)時(shí)最有利于其誕生的國(guó)內(nèi)環(huán)境是( )
A.上海成為中國(guó)與世界接軌的窗口 B.清政府放寬對(duì)民營(yíng)企業(yè)的限制
C.“實(shí)業(yè)救國(guó)”思潮的推動(dòng) D.資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)蓬勃開(kāi)展
11. 以下對(duì)右圖的解讀,正確的是( )
A.德國(guó)工業(yè)化進(jìn)程始終緩慢 B.列強(qiáng)侵略造成中國(guó)工業(yè)產(chǎn)值不斷下降
C.工業(yè)革命開(kāi)始時(shí)中國(guó)工業(yè)產(chǎn)值落后于德國(guó) D.社會(huì)制度的變遷造成兩國(guó)經(jīng)濟(jì)地位的逆轉(zhuǎn)
12.就性質(zhì)而言,下圖所示的企業(yè)應(yīng)該是( )
A.民族資本主義企業(yè)
B.官僚資本主義企業(yè)
C.社會(huì)主義國(guó)營(yíng)企業(yè)
D.國(guó)家資本主義企業(yè)
13.以下為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中“單位GDP能耗”年度變化示意圖。
圖中“單位GDP能耗”出現(xiàn)最高峰值的直接原因是( )
A.實(shí)行“二五”計(jì)劃 B.提出社會(huì)主義建設(shè)總路線
C.建立人民公社 D.開(kāi)展大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)
14. 1956年底,中國(guó)私營(yíng)工業(yè)98.7%的戶(hù)、98.8%的職工、99.5%的產(chǎn)值和私營(yíng)商業(yè)82.2%的戶(hù)、85.1%的從業(yè)人員、93.3%的資本額實(shí)現(xiàn)了公私合營(yíng),這說(shuō)明中國(guó)基本完成了( )
A.社會(huì)主義工業(yè)化 B.個(gè)體農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造
C.個(gè)體手工業(yè)的社會(huì)主義改造 D.資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造
15.“文革”中我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)遭受?chē)?yán)重破壞,1973年卻出現(xiàn)復(fù)蘇局面,這是因?yàn)椋? )
A.周恩來(lái)主持中央日常工作,著手恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì) B.“四人幫”的倒行逆施遭到毛澤東批評(píng)
C.“文革”動(dòng)亂接近尾聲 D.國(guó)際形勢(shì)趨于緩和
16. “先抓吃穿用,實(shí)現(xiàn)農(nóng)輕重”,橫批“綜合平衡”,這是周總理1962年在全國(guó)財(cái)經(jīng)工作會(huì)議上的即興對(duì)聯(lián)。這是對(duì)當(dāng)時(shí)黨中央哪一方針路線通俗的注解( )
A.“一化三改造”過(guò)渡時(shí)期的總路線 B.“多快好省”建設(shè)社會(huì)主義的總路線
C.“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的總路線 D.“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的八字方針
17. 中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,該目標(biāo)確立于( )
A.中共十一屆三中全會(huì) B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共十五大
18.到1986年,我國(guó)長(zhǎng)期使用的數(shù)十種票證大多被取消。這反映我國(guó)當(dāng)時(shí)( )
A.已經(jīng)建成市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 B.已總體達(dá)到小康水平
C.經(jīng)濟(jì)體制改革初見(jiàn)成效 D.建立了現(xiàn)代企業(yè)制度
19.鄧小平說(shuō):“證券、股市,這些東西究竟好不好,有沒(méi)有危險(xiǎn),是不是資本主義獨(dú)有的東西,社會(huì)主義能不能用?允許看,但要堅(jiān)決地試。看對(duì)了,搞一兩年對(duì)了,放開(kāi);錯(cuò)了,糾正,關(guān)了就是了。”這段話主要反映的是( )
A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)既要防“左”又要反“右” B.經(jīng)濟(jì)體制改革重心從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市
C.設(shè)立沿海經(jīng)濟(jì)特區(qū)有必要進(jìn)行試驗(yàn) D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)并不是資本主義所獨(dú)有的
20.有學(xué)者用三個(gè)“G”來(lái)概括新航路開(kāi)辟的動(dòng)機(jī),即上帝(God)、榮譽(yù)(Glory)、黃金(Gold),對(duì)此理解正確的是( )
①對(duì)黃金的狂熱追逐 ②向海外傳播基督教 ③開(kāi)發(fā)土地資源 ④弘揚(yáng)騎士精神或因功封爵
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
21.開(kāi)辟新航路的環(huán)球航行,先后經(jīng)過(guò)的海洋是:
A.印度洋——大西洋——太平洋——大西洋——?dú)W洲
B.大西洋——太平洋——印度洋——大西洋——?dú)W洲
C.太平洋——大西洋——印度洋——地中海——?dú)W洲
D.大西洋——印度洋——太平洋——北冰洋——?dú)W洲
22. 觀察右圖,你認(rèn)為以下說(shuō)法正確的是( )
A.漫畫(huà)描繪的是抵抗派“師夷長(zhǎng)技以制夷”
B.該漫畫(huà)描繪的是清末“新政”
C.該漫畫(huà)描繪的是康有為維新思想的特點(diǎn)
D.該漫畫(huà)描繪的是洋務(wù)派“中體西用”
23.新航路開(kāi)辟后,西歐貴金屬增加了3倍多,引起金銀價(jià)格下跌,物價(jià)高漲,貨幣購(gòu)買(mǎi)力降低。自16世紀(jì)30年代至16世紀(jì)末,西班牙的物價(jià)上漲4倍多,英法等國(guó)上漲2倍至2倍半。這種現(xiàn)象
A.沉重打擊西歐的制造業(yè) B.導(dǎo)致西歐白銀大量外流
C.有利于增強(qiáng)工商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的實(shí)力 D.西歐資本主義萌芽受到摧殘
24.現(xiàn)在我們家庭中許多家用電器的功率計(jì)算單位都是“瓦”,這是為了紀(jì)念使人類(lèi)社會(huì)步入蒸汽時(shí)代的英國(guó)著名機(jī)械師( )
A.哈格里夫斯 B.瓦特 C.富爾頓 D.史蒂芬孫
25. 《全球通史》中有這樣一段記述: “(1870年以后)工業(yè)研究的實(shí)驗(yàn)室,裝備著昂貴的儀器,配備著對(duì)指定問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家,它們?nèi)〈斯陋?dú)的發(fā)明者的 閣樓和作坊。”這段材料反映了第二次工業(yè)革命的主要特點(diǎn)是( )
A.人類(lèi)開(kāi)始進(jìn)入電氣時(shí)代 B.科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合
C.在歐美各國(guó)家間同時(shí)進(jìn)行 D.發(fā)明創(chuàng)造來(lái)源于技師
二、主觀題
26.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(24分)
材料一 市場(chǎng)是一種古老的制度。在中國(guó)歷史的不同時(shí)期,市場(chǎng)不但在或大或小的范圍里存在,而且常常扮演著重要作用。然而,有將近四十年的時(shí)間,市場(chǎng)從我們的社會(huì)生活中逐漸退出乃至消失,以至于整整一、兩代中國(guó)人對(duì)于市場(chǎng)完全地感覺(jué)陌生。
——據(jù)梁治平《市場(chǎng)·國(guó)家·公共領(lǐng)域》
(1)宋朝時(shí)市場(chǎng)有了怎樣的發(fā)展?(4分)

(2)為什么建國(guó)后30年里,市場(chǎng)從我們的社會(huì)生活中消失了?(4分)產(chǎn)生了什么影響?(4分)

材料二 資產(chǎn)階級(jí),由于一切生產(chǎn)工具的迅速改進(jìn),由于交通的極其便利,把一切民族甚至最野蠻的民族都卷進(jìn)文明中來(lái)了。它的商品的低廉價(jià)格,是它用來(lái)摧毀一切萬(wàn)里長(zhǎng)城、征服野蠻人最頑強(qiáng)抵抗的仇外心理的重炮。
——馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》
(3)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)。分析促進(jìn)資本主義海外市場(chǎng)形成的因素。(8分)

材料三 究竟應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”和“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”以及它們之間的關(guān)系,這是一個(gè)經(jīng)濟(jì)理論界長(zhǎng)期爭(zhēng)論不休的理論問(wèn)題。
(4)對(duì)于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)孰優(yōu)孰劣的問(wèn)題,你是怎樣看待的?(4分)
27.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)體制是學(xué)習(xí)、研究經(jīng)濟(jì)史的重要內(nèi)容。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:(26)
材料一 英國(guó)各行業(yè)就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的比例變化示意圖
材料二
材料三
請(qǐng)回答:
(1)材料一中,英國(guó)各行業(yè)就業(yè)人數(shù)比例的這些變化,反映出世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢(shì)?(2分)出現(xiàn)這一趨勢(shì)的根本原因是什么?(2分)
(2)據(jù)材料二,概括說(shuō)明近代中國(guó)在工業(yè)方面出現(xiàn)了怎樣的新氣象?(4分)并分析出現(xiàn)這些新氣象的主要原因。(6分)
(3)據(jù)材料三,指出新中國(guó)成立后經(jīng)濟(jì)體制的兩次根本性變化。(8分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別指出出現(xiàn)這些變化的主要原因。(4分)
2012~2013學(xué)年第二學(xué)期高一期中聯(lián)考試卷
歷史參考答案
一、選擇題(50分)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
A
B
D
C
C
D
A
B
B
D
D
D
D
A
題號(hào)
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
C
C
D
C
B
D
C
B
B
二、主觀題(50分)
31.(24分)
(1)打破坊市界限,突破了時(shí)間限制,城市經(jīng)濟(jì)功能增強(qiáng)。(4分。答出兩點(diǎn)即可)
(2)實(shí)行高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)。(4分)影響:忽視了經(jīng)濟(jì)規(guī)律和國(guó)家發(fā)展需要,阻礙了生產(chǎn)力發(fā)展。(4分)
(3)新航路開(kāi)辟;西方國(guó)家殖民擴(kuò)張;工業(yè)革命擴(kuò)展;國(guó)際貿(mào)易發(fā)展;人口和資本自由流動(dòng);交通運(yùn)輸工具改進(jìn)。(8分。答出四點(diǎn)即可)
(4)不存在孰優(yōu)孰劣的問(wèn)題,計(jì)劃和市場(chǎng)都是手段,計(jì)劃與市場(chǎng)相結(jié)合是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)-一濟(jì)活動(dòng)方式發(fā)展的必然趨勢(shì)。 (4分)
32. (26分)
(1)趨勢(shì):工業(yè)化和城市化進(jìn)程加快。(2分)
根本原因:兩次工業(yè)革命的推動(dòng)。(2分)
(2)新氣象:使用機(jī)器生產(chǎn)的近代洋務(wù)企業(yè)產(chǎn)生;民族資本主義企業(yè)出現(xiàn)。(4分)
原因:列強(qiáng)入侵,自然經(jīng)濟(jì)逐步解體,引起近代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化;西方工業(yè)文明的影
響(或工業(yè)革命的推動(dòng));抵抗西方經(jīng)濟(jì)侵略的需要。(6分)
(3)變化:第一次由私有經(jīng)濟(jì)占優(yōu)勢(shì)變?yōu)楣兄平?jīng)濟(jì)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì);計(jì)劃經(jīng)濟(jì)開(kāi)始形成。(4分)
第二次由單一公有制變?yōu)橐怨兄茷橹黧w、多種經(jīng)濟(jì)成分并存;由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)
向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制(4分)
第一次變化的原因:三大改造的完成;蘇聯(lián)模式(或斯大林體制)的影響。(2分)
第二次變化的原因:十一屆三中全會(huì)作出改革開(kāi)放的決策;農(nóng)村和城市體制的改革
不斷深入:“十四大”以后社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步確立。(2分。答出其中兩點(diǎn)即可)
蚌埠市2012~2013學(xué)年第二學(xué)期高一期中聯(lián)考試卷
地 理
本試卷分第I卷和第II卷兩部分,共100分。考試時(shí)間為90分鐘。
第I卷(選擇題 共60分)
評(píng)卷人
得分
一、選擇題(本題共30小題,每小題2分,共60分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)
1.在世界各大洲中,人口自然增長(zhǎng)率最高和最低的大洲組合正確的是( )
A、歐洲——亞洲 B、非洲——?dú)W洲
C、南美洲——北美洲 D、大洋洲——非洲
下圖為“1985年以來(lái)我國(guó)人口自然變動(dòng)示意圖”。讀圖完成2~3題。
2.我國(guó)人口狀況是( )
A.1985年以來(lái),人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率逐年下降
B.1987年以來(lái),人口總量持續(xù)下降
C.2002年之后,人口自然增長(zhǎng)率超過(guò)死亡率
D.2006年以來(lái),人口出生率變化較小
3.目前,我國(guó)人口( )
A.出生率高、死亡率低,人口增長(zhǎng)迅速 B.出生率低、死亡率低,自然增長(zhǎng)率低
C.出生率高、死亡率高,年凈增人口少 D.出生率低、死亡率高,出現(xiàn)人口負(fù)增長(zhǎng)
協(xié)調(diào)“人與自然”的關(guān)系,涉及到人口、資源、環(huán)境之間的平衡。右圖顯示四個(gè)地區(qū)的人口出生率和死亡率。據(jù)此,回答4~5題。
4.①②③④四個(gè)地區(qū)中,人口增長(zhǎng)模式屬于“原始型”的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
5.當(dāng)今世界,發(fā)達(dá)國(guó)家的人口增長(zhǎng)模式是( )
A.③    B.② C.① D.④
6.二戰(zhàn)以后,人口遷移的流向發(fā)生的變化是( )
A.美洲由凈遷入?yún)^(qū)變?yōu)閮暨w出區(qū) B.北美洲由凈遷出區(qū)變?yōu)閮暨w入?yún)^(qū)
C.歐洲由凈遷出區(qū)變?yōu)閮暨w入?yún)^(qū) D.亞洲由凈遷出區(qū)變?yōu)閮暨w入?yún)^(qū)
讀人口遷移示意圖(圖4),回答7-8題
7.若此圖表示二戰(zhàn)后人口遷移的主要方向,則該圖可能表示( )
A.甲表示西歐,乙表示非洲 B.甲表示拉美,乙表示北美
C.甲表示西亞,乙表示南亞 D.甲表示非洲,乙表示大洋洲
8.若此圖乙地為深圳,其吸引全國(guó)各地大量人口遷入的最主要原因是( )
A.設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū),經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展 B.礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā),工礦業(yè)迅速發(fā)展
C.毗鄰香港特區(qū),地理位置優(yōu)越 D.氣候溫暖濕潤(rùn),自然環(huán)境優(yōu)越
讀“20世紀(jì)80年代中期以來(lái)我國(guó)國(guó)內(nèi)人口遷移的主要流向圖”,完成9~11題。
9.20世紀(jì)80年代中期以來(lái)我國(guó)國(guó)內(nèi)人口遷移的主要流向是( )
A.從人口稠密地區(qū)流向地廣人稀地區(qū) B.從城市流向農(nóng)村
C.從經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)流向經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū) D.從中西部地區(qū)流向東部地區(qū)
10.下列關(guān)于人口的大規(guī)模遷移所產(chǎn)生的影響,不正確的是( )
A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和縮小地區(qū)差異 B.增加了人口出生率
C.加強(qiáng)了民族融合和文化交流 D.調(diào)整了人口空間分布和人才余缺
11.交通事業(yè)的發(fā)展,使得人口遷移( )
A.頻率越來(lái)越小 B.范圍越來(lái)越小
C.規(guī)模越來(lái)越大 D.距離越來(lái)越近
12.制約環(huán)境人口容量的首要因素是( )
A、資源 B、科技 C、人們的消費(fèi)文化 D、對(duì)外開(kāi)放的程度
13.人口合理容量( )
A.是地球可供養(yǎng)的最大人口數(shù) B. 總是小于環(huán)境承載力
C. 與環(huán)境承載力相同 D. 總是大于環(huán)境承載力
14.影響城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的主要因素是( )
A.經(jīng)濟(jì)因素 B.收入高低 C.知名度 D.種族和宗教
15.城市中的每一塊土地用于哪一種功能用地,主要取決于( )
A.政府部門(mén)的城市規(guī)劃 B.各種活動(dòng)的自身付租能力
C.各種活動(dòng)從事人員規(guī)模大小 D.各種活動(dòng)的科技水平高低
16.形成不同級(jí)別住宅區(qū)的最主要原因是( )
A.民族構(gòu)成 B.收入水平 C.職業(yè) D.宗教信仰
17.如果一個(gè)城市的等級(jí)越高,則它( )
A.提供職能種類(lèi)越多,服務(wù)范圍也越大 B.提供職能種類(lèi)越多,服務(wù)范圍越少
C.提供職能種類(lèi)越少,服務(wù)范圍越大 D.提供職能種類(lèi)越少,服務(wù)范圍也越小
18.關(guān)于不同等級(jí)的城市數(shù)目和相互距離的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.不同等級(jí)的城市數(shù)目和相互距離是不同的
B.等級(jí)較高的城市較少,等級(jí)較低的城市較多
C.等級(jí)較高的城市相距較近,等級(jí)較低的城市相距較遠(yuǎn)
D.等級(jí)較高的城市相距較遠(yuǎn),等級(jí)較低的城市相距較近
19.世界上最早開(kāi)始近代城市化的國(guó)家是( )
A.英國(guó) B.美國(guó) C.中國(guó) D.日本
20.中國(guó)城市化發(fā)展的特點(diǎn)( )
A.起步晚,水平低 B.起步晚,速度慢
C.水平高,速度慢 D.起步早,水平高
21.衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)城市化水平高低的重要標(biāo)志是( )
A.城市的用地規(guī)模 B.城市的人口數(shù)量
C.城市的數(shù)量 D.城市人口占總?cè)丝诘谋戎?br/>讀“四國(guó)城市人口比重變化示意圖”,完成22~24題。

22.本世紀(jì)以來(lái),城市化水平最高、發(fā)展速度最快的分別是( )
A.甲、丁 B.乙、丁 C.乙、丙 D.甲、丙
23.最早出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
24.目前有些城對(duì)汽車(chē)實(shí)行分類(lèi)牌照進(jìn)入市區(qū), 其主要目的是( )
A.抑制私人出租車(chē) B.優(yōu)先發(fā)展公交車(chē)
C.改善城市交通擁擠狀況 D.減少就業(yè)壓力
圖3是“我國(guó)某城市1990年和2008年的功能區(qū)分布簡(jiǎn)圖”,讀圖完成25~26題。

25.圖中直接表現(xiàn)出來(lái)的城市化主要標(biāo)志是( )
A.城市人口數(shù)量增多 B.城市用地規(guī)模擴(kuò)大
C.城市人口在總?cè)丝谥械谋戎厣仙? D.衛(wèi)星城鎮(zhèn)的出現(xiàn)
26.部分城區(qū)企業(yè)外遷到周?chē)慕紖^(qū),對(duì)該城市的直接影響是( )
A. 減輕城市中心區(qū)環(huán)境污染 B. 強(qiáng)化了市中心商務(wù)區(qū)功能
C. 使城市中心商務(wù)區(qū)鄉(xiāng)村化 D. 減弱了該城市的服務(wù)功能
27.農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的實(shí)質(zhì)是(  )
A.對(duì)農(nóng)業(yè)土地的合理利用 B.農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境的相互聯(lián)系
C.農(nóng)作物生產(chǎn)所選擇的地理位置 D.農(nóng)作物品種的選擇
改革開(kāi)放后,我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)生了翻天覆地的變化,人民的生活水平不斷提高。該圖表示的是某種農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和銷(xiāo)售的一般模式,據(jù)圖完成28~30題。
28.階段I鮮花和蔬菜產(chǎn)區(qū)的主要區(qū)位因素是
A.地勢(shì)平坦 B.氣候優(yōu)越 c.距城區(qū)近 D.水源
29.階段Ⅱ鮮花和蔬菜產(chǎn)區(qū)區(qū)位變化的主要原因是
A.城市用地規(guī)模的擴(kuò)大 B.城市人口的增加
C.便利的交通及保鮮、冷藏技術(shù)的發(fā)展 D.城市居民收入的提高
30.若甲城市在河北省,乙城市在廣東省,則階段Ⅱ運(yùn)輸量最大的季節(jié)是
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
第II卷(非選擇題 共40分)
評(píng)卷人
得分
二、綜合題(共40分)
31.閱讀材料,完成下列問(wèn)題。(18分)
材料一 國(guó)家人口計(jì)生委于2009年7月啟動(dòng)了重點(diǎn)地區(qū)流動(dòng)人口監(jiān)測(cè)試點(diǎn),監(jiān)測(cè)區(qū)域涵蓋環(huán)渤海、長(zhǎng)三角、珠三角、中部、西部,涉及北京、上海、深圳、太原、成都五市的2 330萬(wàn)流動(dòng)人口。下圖為根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果繪制的“流動(dòng)人口性別年齡金字塔圖”。
材料二 監(jiān)測(cè)顯示,北京流動(dòng)人口50.9%來(lái)自河北、河南和山東;上海的流動(dòng)人口52.1%來(lái)自安徽和江蘇。
材料三 監(jiān)測(cè)顯示,流動(dòng)人口中78.7%為農(nóng)業(yè)戶(hù)口,21.3%為非農(nóng)業(yè)戶(hù)。86.8%接受過(guò)初中教育,10.4%接受過(guò)大專(zhuān)及以上教育,平均受教育年限為9.9年。
材料四 下圖為“分戶(hù)口性質(zhì)流動(dòng)人口各行業(yè)就業(yè)比例(%)及收入(元)分布圖”。
(1)結(jié)合材料一、二、三分析我國(guó)目前人口流動(dòng)的主要特點(diǎn)。(6分)
(2)圖中顯示流動(dòng)人口的就業(yè)主要集中在___ _____、_____ ___、_____ ___等行業(yè),這些行業(yè)的月平均收入____ ____。(4分)
(3)人口大量流動(dòng),給流入?yún)^(qū)造成的影響主要有哪些?(8分)
32.讀“各類(lèi)土地利用付租能力隨距離遞減圖”回答(5分):
(1)市中心應(yīng)為圖中A、B、C中的 ;這里最適合的城市功能用地應(yīng)為 區(qū)。
(2)圖中B區(qū)最適合城市功能用地是 區(qū),圖中C區(qū)最適合的城市功能用地是 區(qū)。
(3)距離市中心是遠(yuǎn)近對(duì)于 業(yè)的影響最大。
33.我國(guó)某城市某住宅區(qū)在城市中的位置及其內(nèi)部布局圖,回答下列問(wèn)題(10分)
A地區(qū)按城市功能分區(qū)屬于 ,簡(jiǎn)要分析其布局需求
。(4分)
(2)如果B住宅區(qū)是高檔住宅區(qū),請(qǐng)從地理角度說(shuō)明該住宅區(qū)的布局優(yōu)勢(shì)。(6分)
34.下圖是農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素圖,讀圖回答下列問(wèn)題(7分)
(1)寫(xiě)出圖中字母所表示的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素:
A_________ B__________D__________ E __________
(2)寫(xiě)出下列農(nóng)業(yè)類(lèi)型的最主要區(qū)位因素。
千煙洲的立體農(nóng)業(yè):____________
新疆的長(zhǎng)絨棉生產(chǎn):____________
上海郊區(qū)的乳牛場(chǎng):
2012~2013學(xué)年第二學(xué)期高一期中聯(lián)考試卷
地理參考答案
BDBDB
CBADB
CABAB
BADAA
DDACB
AACCD
31(1)流動(dòng)人口以青壯年為主;以農(nóng)業(yè)人口的流動(dòng)為主;呈現(xiàn)就近流動(dòng)趨勢(shì);主要流向東南沿海城市;流動(dòng)人口受教育程度比較低。(答對(duì)三點(diǎn)得滿(mǎn)分,6分)
(2)制造業(yè) 批發(fā)零售業(yè) 社會(huì)服務(wù)業(yè) 較低(每空1分)
(3)有利影響:提供大量勞動(dòng)力;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;加快城市化速度,提高城市化水平。(答對(duì)兩得滿(mǎn)分,4分)不利影響:一定程度上加重交通、就業(yè)及社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序等的壓力;帶來(lái)社會(huì)治安管理問(wèn)題。(答對(duì)兩得滿(mǎn)分,4分)
32 (1) A 商業(yè) (2) 住宅 工業(yè)(3) 商業(yè) (每空1分)
33 (1)中心商務(wù)區(qū)(商業(yè)區(qū))(2分) 位于城市中心,接近市場(chǎng);交通便利。(2分)
(2)地處盛行風(fēng)的上風(fēng)向;位于城市河流上游;鄰近風(fēng)景區(qū)和教育區(qū),環(huán)境優(yōu)美;位于城市外緣,遠(yuǎn)離市中心和工業(yè)區(qū);靠近環(huán)路或放射狀道路,交通便利。(答對(duì)三點(diǎn)得滿(mǎn)分,6分)
34.(1)地形;土壤;交通;市場(chǎng)(每空1分)
(2)地形; 氣候(光照); 市場(chǎng)(每空1分)
2012~2013學(xué)年第二學(xué)期高一期中聯(lián)考試卷
政 治
時(shí)間:90分鐘 總分:100分
第Ⅰ卷 選擇題 (30小題,共60分)
1、人民代表大會(huì)制度是我國(guó)根本的政治制度,是因?yàn)檫@一制度( )
A.直接體現(xiàn)了我國(guó)人民民主專(zhuān)政的國(guó)家性質(zhì) B.以人民代表大會(huì)為基石
C.實(shí)行民主集中制的組織活動(dòng)原則 D.是我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)
2、近年來(lái),人大代表經(jīng)常深入基層,傾聽(tīng)民聲,了解民情,反映民意。在今年全國(guó)人大會(huì)議期間,一位人大代表說(shuō)了這樣一段話:“吃動(dòng)物怕激素,吃植物怕毒素,喝飲料怕色素,能吃什么心里沒(méi)數(shù)。”并建議政府重視食品安全問(wèn)題。這一材料表明( )
A.人民代表大會(huì)制度是我國(guó)基本的政治制度
B.聽(tīng)取和反映群眾的意見(jiàn)和要求是人大代表的職責(zé)
C.全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)
D.人大代表代表人民的意志行使國(guó)家的行政權(quán)力
3、人民代表大會(huì)制度是適合我國(guó)國(guó)情的好制度,具有強(qiáng)大的生命力和優(yōu)越性。這主要表現(xiàn)在( )
①它保障了人們當(dāng)家作主 ②它維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)
③它體現(xiàn)了社會(huì)主義民主的全民性 ④它保證了國(guó)家機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)高效運(yùn)轉(zhuǎn)
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4、下列選項(xiàng)中,對(duì)民主集中制理解不正確的是( )
A.在民主基礎(chǔ)上的集中和在集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合
B.民主集中制是我國(guó)人民當(dāng)家作主的國(guó)家政權(quán)組織形式
C.民主集中制是我國(guó)人民代表大會(huì)制度的組織和活動(dòng)原則
D.民主集中制有利于體現(xiàn)人民群眾的根本利益和愿望
5、我國(guó)憲法規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。”我國(guó)人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì),二者的共同之處是(  )
①都是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)  ②都是立法機(jī)關(guān) 
③其代表都由選民直接選舉產(chǎn)生 ④都對(duì)人民負(fù)責(zé),為人民服務(wù)
A.①②          B.①④
C.②③ D.③④
6、截止到2012年,獲得國(guó)際社會(huì)普遍承認(rèn)的主權(quán)國(guó)家有194個(gè),其中193個(gè)加入聯(lián)合國(guó)(梵蒂岡教廷以國(guó)家的身份作為聯(lián)合國(guó)常駐觀察員)。下列關(guān)于國(guó)家的說(shuō)法正確的是(  )
①?lài)?guó)家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)
②國(guó)家的本質(zhì)是統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具
③政治性是國(guó)家的根本屬性
④階級(jí)性是國(guó)家的根本屬性
A.①②③         B.②③④
C.①②④ D.①③④
7、“民主是指政府是人民的,由人民統(tǒng)治的,為人民服務(wù)的。”這種說(shuō)法抹殺了( )
①民主是一種國(guó)家制度,是在一定階級(jí)范圍內(nèi)按照平等的原則和少數(shù)服從多數(shù)的原則共同管理國(guó)家事務(wù)的國(guó)家制度
②民主具有鮮明的階級(jí)性,任何民主都是一定階級(jí)的民主和一定階級(jí)的專(zhuān)政的統(tǒng)一體
③資本主義國(guó)家對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的民主,只有社會(huì)主義國(guó)家才是對(duì)人民的民主,對(duì)少數(shù)敵對(duì)分子的專(zhuān)政
④民主的全民性
A.①②③   B.①③④   C.②③④   D.①②③④
剛剛閉幕的全國(guó)人人民代表大會(huì)的代表中,工人、農(nóng)民代表占18.46%,知識(shí)分子代表占
21.14%,干部代表占32.44%,民主黨派和無(wú)黨派代表占16.09%,解放軍代表占8.98%,此外
還有香港、澳門(mén)特別行政區(qū)和歸國(guó)華僑等方面的代表。這充分體現(xiàn)出我國(guó)社會(huì)主義民主具有
( )性的特征。
A.權(quán)利真實(shí) B.權(quán)利階段 C.主體廣泛 D.主體平等
9、我國(guó)人民民主專(zhuān)政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是(  )
①人民民主專(zhuān)政是對(duì)占全國(guó)人口絕大多數(shù)的人民實(shí)行民主,對(duì)極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的敵人實(shí)行專(zhuān)政
②人民民主具有廣泛性和真實(shí)性
③人民當(dāng)家作主是指每位中國(guó)公民都是國(guó)家的主人
④人民當(dāng)家作主是憲法決定的
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
10、下列選項(xiàng)中,屬于我們政治生活基本內(nèi)容的是( )
A.參與社會(huì)公共管理活動(dòng) B.參加社會(huì)主義政治文明活動(dòng)
C.行使政治權(quán)利,履行政治性義務(wù) D.關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用
11、在我國(guó),既是公民的最基本的民主權(quán)利,又是公民參與管理國(guó)家的基礎(chǔ)和標(biāo)志的是( )
A.選舉權(quán)和被選舉權(quán) B.生存權(quán)和發(fā)展權(quán)
C.言論、集會(huì)等政治自由 D.對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的監(jiān)督權(quán)
12、“權(quán)利的真正源泉在于義務(wù)”。這句話意味著( )
①權(quán)利和義務(wù)是相應(yīng)而存在的 ②履行義務(wù)是實(shí)現(xiàn)權(quán)利的前提
③只有先實(shí)現(xiàn)權(quán)利然后才能履行義務(wù) ④履行義務(wù)必然要享受權(quán)利
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
13、我國(guó)憲法規(guī)定“中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。”公民在法律面前一律平是指:( )
A.取消公民在權(quán)利、義務(wù)上的差別 , 實(shí)行絕對(duì)的平等
B.立法和守法平等
C.平等地享受權(quán)利、平等地履行義務(wù)、平等地適用法律
D.國(guó)家在法律實(shí)施上對(duì)所有的公民一律平等
14、目前我國(guó)縣鄉(xiāng)人大代表實(shí)行直接選舉,市級(jí)以上實(shí)行間接選舉,實(shí)行這種選舉方式( )
①體現(xiàn)了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)
②是和我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情相適應(yīng)的
③是世界各國(guó)的慣例
④與我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步狀況相適應(yīng)
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
15、修改后的選舉法,明確規(guī)定:選舉委員會(huì)可以組織候選人與選民見(jiàn)面,回答選民的問(wèn)題。這種做法( )
①密切了選民與候選人的關(guān)系 ②有利于選民表達(dá)自己的意見(jiàn)和建議
③容易導(dǎo)致虛假宣傳、金錢(qián)交易的發(fā)生 ④有利于選民的監(jiān)督
A.①②③????B.②③④?? C.①③④??D.①②④
16、目前,類(lèi)似于《焦點(diǎn)訪談》的電視節(jié)目在全國(guó)已經(jīng)開(kāi)辦了60多個(gè),并且國(guó)務(wù)院辦公廳正式開(kāi)設(shè)了《焦點(diǎn)訪談》作出的批示以及批示后的督察情況進(jìn)行跟蹤反饋。這些節(jié)目在對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的監(jiān)督中發(fā)揮著獨(dú)特的作用。這是因?yàn)椋? )
A.輿論監(jiān)督具有透明度高、影響廣、時(shí)效快等特點(diǎn)
B.輿論監(jiān)督比其他監(jiān)督方式更有效
C. 這些節(jié)目能夠引起中央領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)注
D.輿論監(jiān)督是民主監(jiān)督的新形式、新方法
17、要進(jìn)一步完善基層民主政治制度,保證人民當(dāng)家做主的地位,就要進(jìn)一步完善( )
A.村民委員會(huì)組織 B.村民自治 C.村民自治和居民自治 D.居委會(huì)
18、在農(nóng)村,村民委員會(huì)是( )
A.村民處理一切大小事務(wù)的機(jī)構(gòu)
B.是由村干部管理村民的組織
C.國(guó)家機(jī)構(gòu)的重要組成部分
D.是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織
19、公民在行使監(jiān)督權(quán)時(shí),要做到以下幾點(diǎn)( )
①敢于同邪惡勢(shì)力進(jìn)行斗爭(zhēng) ②勇于使用憲法和法律賦予自己的監(jiān)督權(quán)
③可以采用張貼大字報(bào)的形式 ④為了引起上級(jí)部門(mén)的重視,可以把事實(shí)夸大
A.①②③ B.②③④ C .①② D.②④
20、有序與無(wú)序的政治參與,區(qū)別在于( )
①是否遵循法律、規(guī)則、程序 ②是否正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系
③是否堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) ④是否依法行使政治權(quán)利、履行政治性義務(wù)。
A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④
21、國(guó)家普惠式養(yǎng)老金的出臺(tái),是繼取消農(nóng)業(yè)稅、農(nóng)業(yè)直補(bǔ)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療等一系列惠農(nóng)政策之后的又一項(xiàng)重大的惠農(nóng)政策,解決了一系列人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。這表明我國(guó)政府是(  )
①公共權(quán)力的所有者
②公共服務(wù)的提供者
③經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參加者
④人民利益的執(zhí)行者
A.①②   B.①③ C.②④ D.③④
22、我們讀書(shū)的學(xué)校大多是政府開(kāi)辦的;日常使用的人民幣是由政府通過(guò)中國(guó)人民銀行發(fā)行的;安定的社會(huì)秩序、和平的生活環(huán)境和優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境,更離不開(kāi)政府的工作。在日常生活中,我們每時(shí)每刻都會(huì)感受到(  )
①人們的公共生活受到政府的管理
②人們?cè)谙硎苤峁┑墓卜?wù)
③我們的政府是便民利民、無(wú)所不能的政府
④政府是為全體公民服務(wù)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23、漫畫(huà)《城管,別牛》啟示政府相關(guān)部門(mén)(  )
①要加強(qiáng)立法,提高立法質(zhì)量
②要加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)
③要公正執(zhí)法、文明執(zhí)法
④要深化行政管理體制改革
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
24、《中華人民共和國(guó)食品安全法實(shí)施條例》規(guī)定:縣級(jí)以上地方人民政府不履行食品安全監(jiān)督管理法定職責(zé),本行政區(qū)域出現(xiàn)重大食品安全事故、造成嚴(yán)重社會(huì)影響的,依法對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員給予記大過(guò)、降級(jí)、撤職或者開(kāi)除的處分。該條例表明,堅(jiān)持依法行政,必須堅(jiān)持(  )
A.合法行政   B.權(quán)責(zé)統(tǒng)一 C.高效便民 D.合理行政
25、《中國(guó)政務(wù)微博研究報(bào)告》顯示,截至2012年3月22日,全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)名認(rèn)證的政務(wù)機(jī)構(gòu)微博2000多個(gè),政府官員微博800多個(gè),覆蓋中國(guó)內(nèi)地所有省區(qū)市。政務(wù)微博的開(kāi)通(  )
①拓寬了政府聯(lián)系群眾的渠道 ②擴(kuò)大了公民的民主政治權(quán)利
③增強(qiáng)了政府工作的透明度 ④提高了政府的權(quán)威和公信力
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
26、為了防止權(quán)力的濫用,我國(guó)已初步建立起全面的行政監(jiān)督體系,它包括行政系統(tǒng)外部的監(jiān)督和行政系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督。下列屬于行政系統(tǒng)外部監(jiān)督的是(  )
①?lài)?guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督 ②司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督
③審計(jì)部門(mén)的監(jiān)督 ④監(jiān)察部門(mén)的監(jiān)督
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
27、2012年,“幸福感”作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,被某市統(tǒng)計(jì)局正式列入了每年進(jìn)行的和諧社會(huì)指標(biāo)體系調(diào)查。為提升老百姓的幸福感,該市政府應(yīng)該(  )
A.轉(zhuǎn)變職能,建設(shè)服務(wù)型政府 B.轉(zhuǎn)變理念,淡化監(jiān)管職能
C.以人為本,認(rèn)真履行立法的職能 D.執(zhí)政為民,強(qiáng)化政府的權(quán)力
28、由安徽省和鐵道部合資興建的重點(diǎn)工程——阜陽(yáng)至六安鐵路于2009年8月正式開(kāi)工建設(shè),2012年底完工。阜陽(yáng)至六安鐵路,北起阜陽(yáng)市,途經(jīng)潁上、霍邱縣,至六安市與寧西鐵路接軌,正線長(zhǎng)139公里,總投資約43億元,阜陽(yáng)至六安鐵路建設(shè),對(duì)于完善國(guó)家干線鐵路網(wǎng)布局,促進(jìn)廣大老區(qū)、山區(qū)脫貧振興,推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有十分重要的意義。從政治生活的角度看,體現(xiàn)了政府( )
A.堅(jiān)持依法執(zhí)政 B.是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心
C.是全體公民的政府 D.是堅(jiān)持為人民服務(wù)的政府
29、2012年是中央制定的反腐敗“五年規(guī)劃”的收官之年。在這一年初始,回望25年來(lái)的100起省部級(jí)以上高官腐敗案,可以總結(jié)出,出現(xiàn)這些惡行的根本原因是權(quán)力得不到有效監(jiān)督和制約。從根本上規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、防治腐敗,就必須(  )
①弱化政府的權(quán)利
②深入推進(jìn)科學(xué)民主決策
③嚴(yán)格依法辦事,全面推行政務(wù)公開(kāi)
④健全行政監(jiān)督體系和問(wèn)責(zé)等制度
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
30、2012年,山東省某市為解決河流污染問(wèn)題,面向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn),鼓勵(lì)市民通過(guò)電話、電子郵件、網(wǎng)上留言等各種自己認(rèn)為方便的形式,向市政府辦公室提出意見(jiàn)和建議。這種現(xiàn)象表現(xiàn)了(  )
A.政府堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)
B.我國(guó)全體公民是國(guó)家和社會(huì)的主人
C.公民通過(guò)信訪舉報(bào)制度參與民主決策
D.政府堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法
第Ⅱ卷 非選擇題(4小題,共40分)
31、如何推進(jìn)跨越式發(fā)展,促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變。2013年3月7日,兩會(huì)的記者招待會(huì)吸引了廣大人民群眾和國(guó)內(nèi)外機(jī)者的眼球。以下是某記者與北京一市民的對(duì)話:
記者:兩會(huì)召開(kāi)了,你關(guān)心兩會(huì)嗎?
市民:當(dāng)然關(guān)心啊!現(xiàn)在政府職能轉(zhuǎn)變,國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革,大家都想知道今年國(guó)家會(huì)做出什么舉措,解決人民的就業(yè)問(wèn)題、生活問(wèn)題。
記者:對(duì)這些問(wèn)題你肯定有自己的很多想法和希望。你會(huì)如何把自己的想法和希望向兩會(huì)傳達(dá)。
市民:……
(1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫這位市民回答記者最后的問(wèn)題。(4分)
(2)兩會(huì)期間,許多網(wǎng)民紛紛在網(wǎng)上出謀劃策。這對(duì)兩會(huì)有何意義?(3分)
(3)市民、網(wǎng)民對(duì)兩會(huì)的關(guān)注情況說(shuō)明了什么?(3分)
32、(10分)近年來(lái),我國(guó)政府為了增加居民收入,擴(kuò)大居民消費(fèi),保障人民生活,采取了一系列措施。如加強(qiáng)“三農(nóng)”工作,增加農(nóng)民收入;穩(wěn)步推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)改革;實(shí)施更加積極的就業(yè)政策;加快完善社會(huì)保障體系;大力發(fā)展教育事業(yè);維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧。
從政府角度分析材料所體現(xiàn)的《政治生活》道理。
材料一 歷史經(jīng)驗(yàn)證明,不受制約和監(jiān)督的權(quán)力,必然導(dǎo)致濫用和腐敗。為了防止濫用權(quán)力,保證把人民賦予的權(quán)力真正用來(lái)為人民謀利益,必須加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。這是發(fā)展社會(huì)主義民主政治建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義政治文明的一項(xiàng)重要任務(wù)。
材料二 當(dāng)下,“公開(kāi)為原則,不公開(kāi)為例外”,正在成為不可抗拒的時(shí)代潮流:中央部門(mén)在媒體上“曬賬本”,將“三公經(jīng)費(fèi)”公之于眾,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。
(1)運(yùn)用政治生活知識(shí),說(shuō)明加強(qiáng)對(duì)政府權(quán)力制約和監(jiān)督的主要依據(jù)是什么。(4分)
(2)加強(qiáng)對(duì)政府權(quán)力制約和監(jiān)督的意義有哪些?(8分)
34、材料一 2013年3月,全國(guó)人大代表相聚北京,召開(kāi)全國(guó)人民代表大會(huì)。大會(huì)期間收到的各項(xiàng)議案中,“關(guān)注民生”成為最大亮點(diǎn),百姓們普遍關(guān)心的,如子女上學(xué)、看病難、住房等問(wèn)題,成為代表們議論和關(guān)注的焦點(diǎn)。
材料二 在會(huì)議期間,全國(guó)人大對(duì)國(guó)務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院的工作報(bào)告進(jìn)行審議、審查和批準(zhǔn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃和計(jì)劃執(zhí)行情況的報(bào)告,審查和批準(zhǔn)國(guó)家的預(yù)算和預(yù)算執(zhí)行情況的報(bào)告等。
上述兩則材料反映了政治生活的哪些知識(shí)?(8分)
2012~2013學(xué)年第二學(xué)期高一期中聯(lián)考試卷
政治答案
選擇題
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
選項(xiàng)
A
B
C
B
B
C
A
C
A
C
A
A
C
D
D
題號(hào)
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
選項(xiàng)
A
C
D
C
D
C
A
D
B
B
C
A
D
B
D
二、非選擇題
31、(1)①通過(guò)社情民意反映制度傳達(dá)②通過(guò)專(zhuān)家咨詢(xún)制度傳達(dá)③通過(guò)重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度傳達(dá)④通過(guò)社會(huì)聽(tīng)證制度傳達(dá)(4分)
(2)公民積極參與,有利于兩會(huì)的決策充分反映民意,體現(xiàn)決策的民主性;有利于決策廣泛集中民智,增強(qiáng)決策的科學(xué)性。(3分)
(3)市民、網(wǎng)民對(duì)兩會(huì)的關(guān)注說(shuō)明了我國(guó)公民的民主意識(shí)、主人翁意識(shí)增強(qiáng),政治參與能力和政治素養(yǎng)提高;也說(shuō)明我國(guó)社會(huì)主義民主政治不斷發(fā)展。(3分)(本題言之有理即可酌情給分)
32、①我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家,政府是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)。(2分)②為人民服務(wù)是政府的工作宗旨,對(duì)人民負(fù)責(zé)是政府工作的基本原則。(2分)③加強(qiáng)“三農(nóng)”工作體現(xiàn)了政府組織經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能;大力發(fā)展教育事業(yè)體現(xiàn)了政府組織文化建設(shè)的職能;完善社會(huì)保障體系等體現(xiàn)了政府提供公共服務(wù)職能;維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧,體現(xiàn)了政府保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能。(4分)
33、(1)主要依據(jù):權(quán)力是把雙刃劍。政府權(quán)力運(yùn)用得好,可以造福于民。否則,就會(huì)滋生腐敗,貽害無(wú)窮。在我國(guó),一切權(quán)力屬于人民,為了保證把人民賦予的權(quán)力用來(lái)為人民謀利益,必須對(duì)權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督。(4分)
(2)意義:①有利于更好地合民意、集民智、聚民心,作出正確的決策;②有利于提高政府行政水平和工作效率,防止和減少工作失誤;③有利于防止濫用權(quán)力,防止以權(quán)謀私、錢(qián)權(quán)交易等腐敗行為,保證清正廉潔;④有利于真正做到權(quán)為民所用,造福于人民,從而建立起一個(gè)有權(quán)威和公信力的政府。(8分)
34、(1)人民代表大會(huì)代表是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員,代表人民的利益和意志,聽(tīng)取和反映人民的意見(jiàn)和要求,依法行使提案權(quán)。材料中,代表們將諸多關(guān)系人民切身利益的民生問(wèn)題提交人大,依法行使提案權(quán),努力為人民服務(wù),對(duì)人民負(fù)責(zé)。(4分)(2)人民代表大會(huì)是我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),全國(guó)人大是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),依法行使決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)等權(quán)力。“全國(guó)人大對(duì)國(guó)務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院的工作報(bào)告進(jìn)行審議”、“審查國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況的報(bào)告”、“審查國(guó)家預(yù)算執(zhí)行情況的報(bào)告”體現(xiàn)了全國(guó)人大在行使最高監(jiān)督權(quán);“批準(zhǔn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃”、“批準(zhǔn)國(guó)家的預(yù)算”體現(xiàn)了全國(guó)人大在行使最高決定權(quán)。(4分)
2012~2013學(xué)年第二學(xué)期高一期中聯(lián)考試卷
數(shù) 學(xué)
Ⅰ卷(選擇題 共55分)
一 選擇題:本大題共11小題,每小題5分,共55分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.
1.已知在△ABC中,sinA: sinB: sinC=3: 5 :7,那么這個(gè)三角形的最大角是 ( )
A.135° B.90° C.120° D.150°
2.已知△ABC中,AB=6,∠A=30°,∠B=120°,則△ABC的面積(  )  A.9 B.18 C.9 D.18
3.在等差數(shù)列中,若,則=( )
A. B. C.0 D.
4、在三角形ABC中,如果,那么A等于 ( )
A.   B.   C. D.
5、海上有A、B兩個(gè)小島相距10海里,從A島望C島和B島成60°的視角,從B島望C島和A島成75°的視角,則B、C間的距離是 ( ) A.10 海里? B.5海里 C. 5 海里 D.5 海里
6.等比數(shù)列{an}中,,那么( )
A. 8 B. 16 C. ±8 D. ±16
7.已知△中,,,分別是,的等差中項(xiàng)與等比中項(xiàng),則△的面積等于( )
A. B. C.或 D.或
8.若?ABC的三個(gè)內(nèi)角成等差數(shù)列,對(duì)應(yīng)的三邊成等比數(shù)列,則?ABC是( )
A.直角三角形 B.等腰直角三角形 C.等邊三角形 D.鈍角三角形
9. 在等比數(shù)列中,若,則該數(shù)列的前10項(xiàng)和為( )
A.    B.   C.   D.
10. 若a、b、c成等比數(shù)列,則函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 不確定
11. 兩個(gè)等差數(shù)列和,其前項(xiàng)和分別為,且則等于( )
A. B. C. D.
ⅠⅠ卷(非選擇題 共95分)
二、填空題:本大題共5小題,每小題5分,共25分.把答案填在題中橫線上
12.若三角形的三個(gè)內(nèi)角成等差數(shù)列,且其中一角為28°,則其中最大角的度數(shù)為_(kāi)_______。
13.已知△ABC中,∠A=60°,AC=1,,則BC= ________。
14.已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是,則數(shù)列{an}的最小項(xiàng)是第________項(xiàng)。
15.數(shù)列的通項(xiàng)為,若,則項(xiàng)數(shù)__________。
16.若數(shù)列滿(mǎn)足則以下命題中正確的是 。
①是等比數(shù)列 ②是等比數(shù)列 ③是等差數(shù)列 ④是等差數(shù)列
三、解答題:本大題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟
17.(本題滿(mǎn)分12分)
⑴ 在中,已知 求此三角形的邊長(zhǎng)C;⑵ 在中,已知,求角B.
18、(本題滿(mǎn)分10分)
已知等差數(shù)列中,,前10項(xiàng)和。
(1) 求數(shù)列的通項(xiàng)公式; (2) 設(shè),證明:為等比數(shù)列;
19. (本題滿(mǎn)分12分)
已知{an}為等差數(shù)列,且 (1)求{an}的通項(xiàng)公式; (2)若等比數(shù)列{bn}滿(mǎn)足b1=-8, ,求{}的前n項(xiàng)和公式.
20. (本題滿(mǎn)分12分)
在銳角中,是角所對(duì)的邊,是該三角形的面積,若。
(1)求角的度數(shù); (2)若,求的值。
21. (本題滿(mǎn)分12分)
如圖所示,
現(xiàn)由供水站向分布于一條筆直公路旁的三個(gè)缺水村莊供水,已修建好了連接和的輸水管道,但由于無(wú)法直接測(cè)量,所以先得預(yù)算,現(xiàn)已有以下數(shù)據(jù):,千米,MB=1千米,,試據(jù)以上條件預(yù)算的長(zhǎng),以便準(zhǔn)備段的管道.
22. (本題滿(mǎn)分12分)
設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,且;數(shù)列為等差數(shù)列,且。
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若為數(shù)列的前項(xiàng)和,求證:。
2012~2013學(xué)年第二學(xué)期高一期中聯(lián)考試卷
物 理
一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分,計(jì)48分)
1、做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,一定發(fā)生變化的物理量是 ( )
A、合外力 B、動(dòng)能 C、速度 D、機(jī)械能
小球在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)它受到如圖所
示的力的方向作用時(shí),小球可能運(yùn)動(dòng)的方向是 ( )
A、 Oa B、 Ob
C、 Oc D、 Od
3、下列說(shuō)法正確的是 ( )
A、萬(wàn)有引力定律是卡文迪許發(fā)現(xiàn)的
B、F=G中的G是一個(gè)比例常數(shù),是沒(méi)有單位的
C、F=G適用于兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)之間引力的計(jì)算
D、物體引力的大小與質(zhì)量成正比,與兩物體間距離的平方成反比
4、如圖所示為在空中某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的圓錐擺,關(guān)于擺球A的受力情況,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A、擺球A受重力、拉力和向心力的作用
B、擺球A受拉力和重力的作用
C、擺球A受拉力和向心力的作用
D、擺球A受重力和向心力的作用
5、如圖示是火車(chē)車(chē)輪與軌道間的關(guān)系,若火車(chē)按規(guī)定速率轉(zhuǎn)彎時(shí),內(nèi)、外軌對(duì)車(chē)輪皆無(wú)側(cè)壓力,則火車(chē)以較小速率轉(zhuǎn)彎時(shí) ( )
A、僅內(nèi)軌對(duì)車(chē)輪有側(cè)壓力
B、僅外軌對(duì)車(chē)輪有側(cè)壓力
C、內(nèi)、外軌對(duì)車(chē)軌都有側(cè)壓力
D、內(nèi)、外軌對(duì)車(chē)輪均無(wú)側(cè)壓力
6、一質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),軌道半徑為R,向心加速度為a,則質(zhì)點(diǎn) ( )
A、在時(shí)間t內(nèi)繞圓心轉(zhuǎn)過(guò)的角度
B、在時(shí)間t內(nèi)走過(guò)的路程
C、運(yùn)動(dòng)的線速度
D、運(yùn)動(dòng)的周期T=2π
7、用跨過(guò)定滑輪的繩把湖中小船拉靠岸,如圖所示,已知拉繩的速度v不變,則船速( )
A、逐漸減小 B、逐漸增大
C、不變 D、先增大后減小
8、如圖所示,長(zhǎng)0.5 m的輕質(zhì)細(xì)桿,一端固定有一個(gè)質(zhì)量為3 kg的小球,另一端由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),使桿繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),小球的速率為2 m/s,取重力加速度g=10 m/s2,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A、小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí),對(duì)桿的拉力大小是24 N
B、小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí),對(duì)桿的壓力大小是6 N
C、小球通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),對(duì)桿的拉力大小是24 N
D、小球通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),對(duì)桿的拉力大小是72 N
9、如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)輪子依靠摩擦傳動(dòng),相互之間不打滑,其半徑分別為r1、r2、r3。若甲輪的角速度為ω1,則丙輪的角速度為 ( )
A、    B、   
C、    D、
10、如圖所示,在光滑桿上穿著兩個(gè)小球m1、m2,且m1=2m2,用細(xì)線把兩球連起來(lái),當(dāng)盤(pán)架勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),兩小球剛好能與桿保持無(wú)相對(duì)滑動(dòng),此時(shí)兩小球到轉(zhuǎn)軸的距離r1與r2之比為 ( )
A、1∶1          B、1∶
C、2∶1 D、1∶2
11、兩個(gè)行星的質(zhì)量分別為m1和m2,繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道半徑分別為r1和r2,若它們只受太陽(yáng)引力的作用,那么這兩個(gè)行星的向心加速度之比為 ( )
A、1 B、 C、 D、
12、一名宇航員來(lái)到一個(gè)星球上,如果星球的質(zhì)量是地球質(zhì)量的一半,它的直徑也是地球直徑的一半,那么這名宇航員在該星球上所受到的萬(wàn)有引力大小是他在地球上所受萬(wàn)有引力的 ( )
A、0.25倍 B、0.5倍 C、2.0倍 D、4.0倍
二、填空題(每空3分,計(jì)24分)
13、一物體在水平面內(nèi)沿半徑的圓形軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng),線速度大小為,那么它的向心加速度大小為 m/s2,它的角速度大小為 rad/s。
14、如圖甲所示,豎直放置的兩端封閉的玻璃管中注滿(mǎn)清水,內(nèi)有一個(gè)紅蠟塊能在水中以的速度勻速上浮,現(xiàn)當(dāng)紅蠟塊從玻璃管的下端勻速上浮的同時(shí),使玻璃管水平勻速向右運(yùn)動(dòng),測(cè)得紅蠟塊實(shí)際運(yùn)動(dòng)的方向與水平方向的夾角為37°,已知sin37°=0.6;cos37°=0.8,則:
(1)根據(jù)題意可知玻璃管水平方向的移動(dòng)速度為 m/s 。
(2)若玻璃管的長(zhǎng)度為0.6m,則當(dāng)紅蠟塊從玻璃管底端上浮到頂端的過(guò)程中,玻璃管水平運(yùn)動(dòng)的距離為 m 。
(3)如圖乙所示,若紅蠟塊在A點(diǎn)勻速上浮的同時(shí),使玻璃管水平向右作勻加速直線運(yùn)動(dòng),則紅蠟塊實(shí)際運(yùn)動(dòng)的軌跡是圖中的 。
A、直線P B、曲線Q C、曲線R D、無(wú)法確定
15、某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次從斜槽上滾下,在坐標(biāo)紙上依次記下小球的位置,如圖所示(O為小球的拋出點(diǎn))
(1)在圖中描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。
(2)從圖中可看出,某一點(diǎn)的位置有明顯的錯(cuò)誤,其產(chǎn)生的原因可能是該次實(shí)驗(yàn)中,小球從斜槽上滾下時(shí)的初始位置比其他幾次偏    (選填“高”或“低”)
(3)某同學(xué)從圖象中測(cè)得的三組數(shù)據(jù)如表所示,則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=    m/s。?
x/cm
10.00
20.00
30.00
y/cm
5.00
20.00
45.00
三、計(jì)算題:(本題共3小題,共28分)
16、(8分)質(zhì)量的汽車(chē)通過(guò)圓形拱形橋時(shí)的速率恒定,拱形橋的半徑R=5 m。試求:
(1)汽車(chē)在最高點(diǎn)對(duì)拱形橋的壓力為車(chē)重的一半時(shí)汽車(chē)的速度
(2)汽車(chē)在最高點(diǎn)對(duì)拱形橋的壓力為零時(shí)汽車(chē)的速度。(g取10 m/s2)
17、(10分)如圖所示,質(zhì)量m=1 kg的小球用細(xì)線拴住,線長(zhǎng)l=0.5 m,細(xì)線所受拉力達(dá)到F=18 N時(shí)就會(huì)被拉斷。當(dāng)小球從圖示位置釋放后擺到懸點(diǎn)的正下方時(shí),細(xì)線恰好被拉斷。若此時(shí)小球距水平地面的高度h=5 m,重力加速度取g=10 m/s2,求小球落地處到地面上P點(diǎn)的距離。(P點(diǎn)在懸點(diǎn)的正下方)
18、(10分)宇航員在地球表面以一定初速度豎直上拋一小球,經(jīng)過(guò)時(shí)間t小球落回原處,若他在某星球表面以相同的初速度豎直上拋同一小球,需經(jīng)過(guò)時(shí)間5t小球落回原處。(取地球表面重力加速度g=10 m/s2,空氣阻力不計(jì))
(1)求該星球表面附近的重力加速度g';
(2)已知該星球的半徑與地球半徑之比為,求該星球的質(zhì)量與地球質(zhì)量之比。
2012~2013學(xué)年第二學(xué)期高一期中聯(lián)考試卷
物理參考答案
1、C 2、D 3、C 4、B 5、A 6、A 7、B 8、B 9、A 10、D 11、D 12、C
13、80 2
14、 B
15、如圖 低
16、
17、
18、
2012~2013學(xué)年第二學(xué)期高一期中聯(lián)考試卷
生 物
時(shí)間:90分鐘 總分:100分
第Ⅰ卷(選擇題60分)
一、單項(xiàng)選擇題(40小題,每小題1.5分,共60分,每小題只有一個(gè)正確的選擇,將答案填到答題卷中的有關(guān)欄目中)
1、下列敘述中,正確的是( )
A.細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位 B.一只草履蟲(chóng)就是一個(gè)細(xì)胞
C.SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征
D.精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵,才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
2、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于( )
A.有無(wú)核物質(zhì) B.有無(wú)細(xì)胞質(zhì) C.有無(wú)核膜 D.有無(wú)細(xì)胞膜
3、右圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列,正確的是( )
A.水、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì);N、H、O、C
B.蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì)、水;O、C、N、H
C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類(lèi);H、O、C、N
D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類(lèi);C、O、H、N
4、下列物質(zhì)屬于多聚體的是( )???
A.脫氧核糖核酸?????? ? B.氨基酸??? ???? C.脂肪???? ??? D.果糖
5、染色體的主要成分是( )
A.DNA和糖類(lèi) B.DNA和蛋白質(zhì) C.RNA和糖類(lèi) D.RNA和蛋白質(zhì)
6、組成細(xì)胞膜的主要成分是:( )
A.磷脂、蛋白質(zhì)??????????????????? ?B.糖脂、糖蛋白
C.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽?????? ?D.磷脂、蛋白質(zhì)、核酸。
7、下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中,屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵? )
A.酒精進(jìn)入胃黏膜 B.CO2由靜脈血進(jìn)入肺泡內(nèi)
C.葡萄糖和氨基酸進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞 D.甘油進(jìn)入細(xì)胞
8、下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是:( )
A.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體都具有雙層膜,所以它們通透性是相同的。
B.因細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,所以組成膜的各種化學(xué)成分在膜中均勻分布。
C.所有生物膜結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次由糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層組成。
D.生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的緊密聯(lián)系,是使細(xì)胞成為有機(jī)整體的必要條件之一。
9、功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,細(xì)胞膜的哪一種成分的種類(lèi)和數(shù)量越多:( )
A.蛋白質(zhì) B.脂質(zhì) C. 糖類(lèi) D.磷脂
10、下列圖示中,能正確反映酶活性與溫度關(guān)系的是( )

11、生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),主要儲(chǔ)能物質(zhì)和直接能源物質(zhì)分別是( )
A. 脂肪、糖類(lèi)、 三磷酸腺苷 B.三磷酸腺苷、脂肪、 糖類(lèi)
C.糖類(lèi)、脂肪、 三磷酸腺苷 D.糖類(lèi)、三磷酸腺苷、 糖類(lèi)
12、在生物體生命活動(dòng)中,能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有(  )
A. 細(xì)胞核、高爾基體、葉綠體 B. 細(xì)胞核、線粒體、核糖體
C. 線粒體、高爾基體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D. 線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
13、下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的變量的敘述,正確的是( )
A.在探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,酒精是無(wú)關(guān)變量
B.在探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,溫度和PH是自變量
C.比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)中,過(guò)氧化氫分解速率是因變量
D.在模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,正方體瓊脂塊的體積是無(wú)關(guān)變量
14、連續(xù)分裂的動(dòng)物體細(xì)胞的生長(zhǎng)即體積增大,發(fā)生在細(xì)胞周期的( )
A.分裂間期 B.分裂前期 C. 分裂中期 D. 分裂后期
15、右圖所示細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期所用時(shí)間,下列說(shuō)法正確的是
①甲→乙的過(guò)程表示分裂間期
②乙→甲的過(guò)程表示分裂期
③一個(gè)細(xì)胞周期是指甲→甲的全過(guò)程
④一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過(guò)程
A.①②③ B.①②④ C.③ D.④
16、要辨認(rèn)某生物細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目,應(yīng)選擇( )
A.間期細(xì)胞????? ??B.?前期細(xì)胞????? ?C.中期細(xì)胞??? ?D.?后期細(xì)胞
17、細(xì)胞在進(jìn)行正常的有絲分裂過(guò)程中,染色體、染色單體和DNA分子三者的數(shù)量比是1:2:2時(shí),該細(xì)胞所處的時(shí)期是:( )
A.前期或中期 B.中期或后期 C.后期或末期 D.末期或前期
18、有絲分裂保持了細(xì)胞在親代與子代之間遺傳性狀的穩(wěn)定性,原因是()
A.有紡綞體出現(xiàn) B.染色體復(fù)制和平均分配
C.有染色體出現(xiàn) D.核膜消失又重新形成
19、依據(jù)生理特點(diǎn)鑒別一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,最可靠的方法是檢查它的 ( )
A.DNA的自我復(fù)制   B.自身蛋白質(zhì)的合成
C.細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式 D.是否出現(xiàn)星狀射線
20、在高等植物有絲分裂分裂期中,參與的細(xì)胞器有 ( )
① 線粒體 ② 核糖體 ③ 高爾基體 ④ 中心體 ⑤ 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
A. ①③ B. ①④ C. ①②③ D.①③⑤
21、關(guān)于無(wú)絲分裂名稱(chēng)的由來(lái),主要原因是( )
A.細(xì)胞分裂過(guò)程比較簡(jiǎn)單 B.分裂過(guò)程中無(wú)紡錘絲和染色體的出現(xiàn)
C. 分裂時(shí)細(xì)胞核先延長(zhǎng)縊裂 D. 分裂時(shí)整個(gè)細(xì)胞縊裂為兩部分
22、觀察動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的理想材料是:( )
A.活的肝組織 B.口腔上皮細(xì)胞 C.發(fā)育著的受精卵 D.卵細(xì)胞
23、細(xì)胞的全能性是指( )
A.細(xì)胞具有全面的生理功能
B.細(xì)胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)
C.已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
D.已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化
24、高等動(dòng)物隨著胚胎發(fā)育,僅有少數(shù)細(xì)胞依然具有分化成其他細(xì)胞類(lèi)型和構(gòu)建組織器官的能力,這類(lèi)細(xì)胞稱(chēng)為干細(xì)胞,如造血干細(xì)胞。下圖中最能完整顯示正常機(jī)體內(nèi)干細(xì)胞基本特征的是( )
細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能
上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞分化意味著細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
B.高度分化的植物細(xì)胞失去了細(xì)胞的全能性
C.細(xì)胞分化是由于在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,不同的細(xì)胞基因表達(dá)情況不同
D.在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,由于基因突變導(dǎo)致細(xì)胞分化
26、下列不屬于細(xì)胞分化特點(diǎn)的是( )
A.持久性 B.僅發(fā)生于胚胎發(fā)育的早期 C.穩(wěn)定性 D.不可逆性
27、下列哪一組是細(xì)胞衰老的特征(  )
①細(xì)胞無(wú)限分裂 ②水分減少 ③畸形改變 ④酶活性降低 ⑤色素沉著 ⑥易分散轉(zhuǎn)移 
⑦呼吸速率減慢 ⑧細(xì)胞膜通透性改變
A.①③⑥⑧   B.①②⑤⑦   C.②④⑤⑦⑧   D.②④⑥⑧
28、下列屬于細(xì)胞的凋亡實(shí)例的是 (  )
A.白發(fā)的形成 B.人的胚胎時(shí)期出現(xiàn)的尾的消失
C.骨折造成骨細(xì)胞死亡 D.高溫燙傷導(dǎo)致脫皮
29、導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是:( )
A.染色體上存在原癌基因
B.原癌基因與抑癌基因共同調(diào)控細(xì)胞周期
C.致癌因子使原癌基因和抑癌基因突變
D.原癌基因和抑癌基因以外的其它基因突變
30、下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是:( )
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B.細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段
C.細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞呼吸的速率減慢
D.細(xì)胞死亡是細(xì)胞癌變的結(jié)果
孟德?tīng)栔参镫s交實(shí)驗(yàn)中,最成功的是豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)。下列屬于選用豌豆的原因是( )
A.有多對(duì)相對(duì)性狀 B.進(jìn)行異花傳粉
C.有顯性性狀 D.進(jìn)行自花傳粉、閉花授粉
32、人眼的虹膜有褐色的和藍(lán)色的,褐色是由顯性遺傳因子控制的,藍(lán)色是由隱性遺傳因子控制的。已知一個(gè)藍(lán)眼男人與一個(gè)褐眼女人(這個(gè)女人的母親是藍(lán)眼)結(jié)婚,這對(duì)夫婦生下藍(lán)眼女孩的可能性是:( )
?A.1/2??????????B. 1/4??????????C.1/8??????????D.1/6 33、下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是( )
A.人的身高與體重 B.貓的白毛與藍(lán)眼
C.兔的長(zhǎng)毛與短毛 D.棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨
34、關(guān)于雜合子與純合子的正確敘述是
A.兩純合子雜交后代都是純合子 B.兩雜合子雜交后代都是雜合子
C.雜合子自交的后代都是雜合子 D.純合子自交的后代都是純合子
35、下列表示高莖豌豆(Dd )自交產(chǎn)生子代的遺傳圖解中,正確的是( )
36、大豆的白花和紫花是一對(duì)相對(duì)性狀。下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷顯性和隱性關(guān)系的是( )
①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+101白花
③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+102白花
A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③
37、孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)形狀豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1高莖豌豆(Dd)自交后代中雜合子占的比例為( )
A.100%? B.50%? C.75%? D.25%
38、一對(duì)雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只,4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是 ( )
A.三黑一白 B.全部黑色 C.二黑二白 D.以上三種都有可能
39、采用下列哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳學(xué)問(wèn)題( )
①鑒定一只白羊是否是純種 ②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯、隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純合度 ④檢驗(yàn)雜種F1的基因型?
A.雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交 B.測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交?
C.測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交 D.雜交、雜交、雜交、測(cè)交
一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,他們的雙親都有一個(gè)白化病患者。預(yù)計(jì)他們生一個(gè)白化病男孩的概
率是( )
A.12.5% B.25% C.75% D.50%
第Ⅱ卷(簡(jiǎn)答題:本大題包括4小題,共40分)
二、非選擇題(共40分)
41、(6分,每空1分)在進(jìn)行《觀察植物細(xì)胞有絲分裂》實(shí)驗(yàn)中,甲~戊五位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后,(洋蔥體細(xì)胞染色體數(shù)為16條),立即進(jìn)行的操作步驟如下,請(qǐng)回答:
(1)甲觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_______,乙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_______,丙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________。(請(qǐng)從下列序號(hào)選擇)
A.染色體未著上顏色,無(wú)法看清
B.細(xì)胞重疊,看不到染色體
C.染色體著上顏色,清晰可見(jiàn)
D.染色體著色很淺,模糊不清
(2)戊同學(xué)觀察到了許多呈長(zhǎng)方形的細(xì)胞,但未找到有絲分裂各時(shí)期的圖像,可能的原因是__________。
(3)甲觀察到個(gè)別細(xì)胞的染色體數(shù)比大多數(shù)細(xì)胞多一倍,則說(shuō)明他看到的那些細(xì)胞處于有絲分裂的_______期,細(xì)胞中有DNA分子_______個(gè)。
42、(16分,每空2分)甲圖是細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中核內(nèi)DNA數(shù)目變化曲線圖,乙圖是某植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)從甲圖上看,圖中________(填字母)段所示的時(shí)期是觀察細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期,對(duì)應(yīng)圖乙中的 ________時(shí)期。(填編號(hào))
(2)甲圖ab段形成的原因是___________________________________。
(3)圖乙所示細(xì)胞分裂過(guò)程出現(xiàn)的先后順序是 ____________ (按順序填編號(hào)),其中染色單體形成于圖____________(填編號(hào)),消失于圖________(填編號(hào))。
(4)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂,則甲圖中的2N=________。
(5)染色體數(shù)目加倍的時(shí)期,對(duì)應(yīng)圖乙中的 ________時(shí)期。(填編號(hào))
43、(6分,每空1分)下圖是有關(guān)生物細(xì)胞生活史的概括。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)③所示的變化,在生物學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_______。
(2)目前認(rèn)為引起⑤過(guò)程的因子,根據(jù)其屬性不同可分為_(kāi)______、______、_______ 三類(lèi)
(3)F→G→H過(guò)程的技術(shù),在植物學(xué)上叫________,其理論基礎(chǔ)是________。
44、(12分,每空2分)番茄中紅果、黃果是一對(duì)相對(duì)性狀,D控制顯性性狀,d控制隱性性狀,如下圖所示,根據(jù)遺傳圖解回答下列問(wèn)題:
(1)紅果、黃果中顯性性狀是 。
(2)F1紅果的基因型是 ,F(xiàn)2紅果的基因型及比例是 。
(3)P的兩個(gè)個(gè)體的雜交相當(dāng)于 。
(4)F1黃果植株自交后代表現(xiàn)型是___________,基因型是__________。
2012~2013學(xué)年第二學(xué)期高一期中聯(lián)考試卷
生物參考答案
選擇題:(本題40小題,每小題1.5分,共60分)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
A
B
A
C
D
A
D
題號(hào)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
C
A
D
C
A
B
C
C
題號(hào)
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
C
C
D
C
B
C
B
C
C
題號(hào)
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
D
B
C
D
D
D
B
D
B
A
填空題:(本大題包括4小題,41、43題空一分,42、44每空2分,共40分)
41.(每空1分,共6分)
(1) B;D;A (2) 戊同學(xué)看到的細(xì)胞不是分生區(qū)細(xì)胞 (3) 后;32;
42.(每空2分,共16分,):
(1)cd或ij(缺一不可)   ③
(2)在間期DNA分子進(jìn)行了復(fù)制 
(3)④→①→③→⑤→②→⑥  ④  ⑤  (4)6 (5)⑤
43.(每空1分,共6分)
(1)細(xì)胞分化 (2)物理致癌 化學(xué)致癌 病毒致癌?? (3)植物組織培養(yǎng) 細(xì)胞全能性
44. (每空2分,共12分)
(1)紅果?? (2)Dd;1DD:2Dd?(3)測(cè)交 (4)黃果;dd
2012~2013學(xué)年第二學(xué)期高一期中聯(lián)考試卷
英 語(yǔ)
第一部分:聽(tīng)力
第一節(jié) (共5小題;每小題1.5分,滿(mǎn)分7.5分)
聽(tīng)下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。每段對(duì)話僅讀一遍。
1. What do the speakers need to buy? A. A fridge. B. A dinner table. C. A few chairs.2. Where are the speakers? A. In a restaurant. B. In a hotel. C. In a school.3. What does the woman mean? A. Cathy will be at the party.
B. Cathy is too busy to come.
C. Cathy is going to be invited.4. Why does the woman plan to go to town? A. To pay her bills in the bank.
B. To buy books in a bookstore.
C. To get some money from the bank.
5. What is the woman trying to do? A. Finish some writing. B. Print an article. C. Find a newspaper.第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿(mǎn)分22.5分)聽(tīng)第6段材料,回答第6至7題。6. What is the man doing? A. Changing seats on the plane.
B. Asking for a window seat.
C. Trying to find his seat. 7. What is the woman’s seat number? A. 6A. B. 7A. C. 8A.聽(tīng)第7段材料,回答第8至9題。 8. Why doesn’t the woman take the green T-shirt? A. It’s too small. B. It’s too dark. C. It’s too expensive.9. What does the woman buy in the end? A. A yellow T-shirt. B. A blue T-shirt. C. A pink T-shirt.聽(tīng)第8段材料,回答第10至12題。10. How long has the man been in London? A. One year. B. A few years. C. A couple of months.11. Why did the woman leave her hometown? A. To lead a city life. B. To open a restaurant. C. To find a job.12. Where did the woman come from? A. London. B. Airside. C. Lancaster.聽(tīng)第9段材料,回答第13至16題。13. What is a daypack? A. A box. B. A bag. C. A lock.14. What surprises the girl at school? A. A lot of discussions in class.
B. Teachers giving little homework. C. Few students asking questions in class.15. At what time of the school term does the conversation most probably take place? A. At the end of it. B. In the middle of it. C. At the beginning of it.16. What do we know about the girl? A. She is new to the school.
B. She writes for the school newspaper. C. She seldom asks questions in class.聽(tīng)第10段材料,回答第17至20題。17. What does Mr. Henry Stone do? A. A bank clerk. B. A teacher. C. A writer.18. What does Henry like doing at airports? A. Watching people. B. Telling stories. C. Reading magazines.19. What did Henry learn from the newspaper that day? A. A valuable suitcase was missing.
B. A man stole money from a bank. C. A woman ran away from home.20. Why was the woman at the airport? A. She was traveling on business.
B. She was seeing the man off. C. She was leaving for Greece.
第二部分:英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用
第一節(jié):?jiǎn)雾?xiàng)填空(共15小題; 每小題1分, 滿(mǎn)分15分) 從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
21. —Do you mind if I turn up the radio a bit? ????—__________. I also enjoy this program.
A. No, please go ahead B. I’d rather you didn’t ??? C. Take it easy D. Certainly
22. ____ play The Million Pound Bank Note is adapted (改編) from Mark Twain’s short story of ___ same name. A. A; the B. A: a C. The; the D. The; a
23. It was quite ____ accident that I met him; he was homeless and ___ rags at that time.
????A. by; in B. on; in C. at; by D. in; in
24. We’ve solved the most difficult problem so far, and are sure the work _____ on time.
A. has been finished B. has finished ???? C. will finish D. will be finished
25. Can you _____ me to call Mr. Smith this afternoon? You know how forgetful I am.
A. permit B. persuade???? C. remind D. allow
26. —Why haven’t you started writing your paper? ????—I want to, but my problem is _______ I haven’t got enough information yet. ??? A. if B. how C. what D. that
27. Zhang Ming has an unusual view of Chinese traditions because he was _____ in America.
A. grown up B. brought up ??? C. put up D. picked up
28. She is very sad, and I want to do ____ I can to cheer her up.
A. whichever B. however???? C. whatever D. whenever
29. —I hear Mary narrowly escaped a serious accident last week.
—______ she did. ????A. Instead B. Besides C. Already D. Indeed
30. The Red Cross goes into areas _______ help is badly needed.
A. why B. which C. where D. that
31. New technology helps people ________ danger more quickly and take action before disaster happens. ????A. admit B. seek C. inspect D. spot
32. The reason ____ Lily told us lies was _____ she didn’t want us to worry about her.
A. what; that B. why; that C. why; why D. what; why
33. Luckily, the police showed up at the _____ shortly after the accident happened.
????A. sight B. scene C. scenery D. View
34. Jane’s new diamond ring looked _______, but it was actually a fake.
A. genuine B. unbelievable C. artificial D. common
35. He doesn’t like vegetables much, and ____ fruit, he never touches it.
A. except for B. as for C. thanks to D. because of???
第二節(jié):完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿(mǎn)分30分)
閱讀下面短文,掌握其大意,然后從各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中,選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
One afternoon , my son Adam asked me , “ Are all people the same even if they are different in color?”
I thought for a minute , and then I said , “ I ’ll explain it to you 36 you can just wait for a while and then let’s make a 37 at the grocery store . I have something 38 to show you .”
At the grocery store,we 39 some apples –red , green and yellow ones . Back home ,I told Adam , “It’s time for me to 40 your question.” I put one apple of each 41 on the table . Then I looked at Adam ,who had a 42 look on his face .
“People are like apples . They come in all 43 colors , shapes and sizes . On the 44 some of the apples may not 45 look beautiful as the others .” As I was talking , Adam was 46 each one carefully .
Then , I took each of the apples and peeled (削皮) them , 47 them back on the table , but 48 a different place .
“Okay , Adam , tell me which is which .”
He said , “ I 49 tell . They all look the same now . ” “ Take a bite of 50 . See if that helps you 51 which one is which .”
He took 52 , and then a huge smile came cross his face . “ People are 53 like apples ! They are all different , but once you 54 the outside , they’re pretty much the same on the inside .”
He totally 55 it . I didn’t need to say or do anything else.
( ) 36. A. although B.so C. because D. if
( ) 37. A. stop B. start C. turn D. mistake
( ) 38. A. expensive B. encouraging C. messy D. interesting
( ) 39. A. bought B. counted C. saw D. collected
( ) 40. A. check B. serve C. answer D. improve
( ) 41. A. size B. type C. shape D. class
( ) 42. A. worried B. satisfied C. proud D. curious
( ) 43. A. ordinary B. normal C. different D. regular
( ) 44. A. outside B. whole C. table D. inside
( ) 45. A. still B. even C. only D. ever
( ) 46. A. examining B. measuring C. eating D. packing
( ) 47. A. keeping B. placing C. pulling D. giving
( ) 48. A. on B. toward C. for D. in
( ) 49. A. mustn’t B. can’t C. shouldn’t D. needn’t
( ) 50. A. each one B. each other C. the other D. one another
( ) 51. A. decorate B. consider C. decide D. believe
( ) 52. A. big bites B. deep breaths C. a firm hold D. close look
( ) 53. A. just B. always C. only D. seldom
( ) 54. A. put up B. get down C. hand out D. take off
( ) 55. A. made B. took C. got D .did
第三部分:閱讀理解(共20小題;每小題2分,滿(mǎn)分40分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中,選出最佳選項(xiàng)。? ??? ?A??
My son wanted to throw a party for my birthday. We discussed the invitations and the cost of the party. However, we held very different ideas about whom and how many to invite. He thought the people we knew had badly disappointed me by not keeping in touch with me since the death of my wife. But my idea of relationships with people was to be friendly to everyone. ????He said, "Come on, Dad. Where have all these so-called friendly, good people been since Mom passed away? They visited us in the past because Mom made good food." I replied, "I am sorry to hear that. Is this the reason why you do not want to invite those people? It’s no wonder that you are not living happily. Can you live alone? Are you teaching your children to do the same in the future?" I asked myself where I went wrong in his upbringing. My wife often blamed me for not paying enough attention to communication with other people when I was raising our son. I realized at that moment that she was quite right. ????Hours later, my son phoned me to say that he accepted his wife’s advice and agreed to have a party with some of my friends. In the end, we had a great time. And he didn’t "hate" those friends any more. "Happy Birthday, Dad! Sorry that I have kept you away from your friends. I love you." On hearing what he said, I was full of happiness and excitement. I was proud that he could change his mind.
56. About the party, the author and his son held very different views on _____.
A. how much they were going to spend
B. how many people were willing to come
C. whom and how many people to invite
D. which type of party they were going to hold
57. The author said his son didn’t have a happy life because he thought his son _____.
A. lived a hard life
B. didn’t value friendship
C. didn’t respect him ????D. taught his children wrongly
58. What does the underlined word "upbringing" mean? ????A. Raising. B. Communication. C. Relation. D. Inviting.??
59. What can we infer from the passage? ????A. The father finally gave in to his son.
B. The father didn’t want the birthday party.
C. The son’s wife was against her father-in-law.
D. The mother paid a lot of attention to relationships.
??? ?B
It is not always easy to get a child like to read. However, there are things you can do to help him or her fall in love with books. ???? The first and most important thing an adult must do is be a book lover. If the adults in a child’s life do not read, the child will have difficulty making the connection between reading and enjoyment. ???? Let him or her see your response to what you are reading. If it is a funny story, laugh and tell your child you enjoy it. If it is a sad news report, show your sad expression, and explain to your child why you are sad. If it is a how-to article, let your child know what you have just learned. ???? Arrange a special time for you and your child to read together, at least four times a week. Let him or her pick out what he or she wants to read with you. Talk about what you are reading and discuss any pictures while reading. Ask him or her questions about how he or she feels about what you are reading. Tell your child that this is important and that you value his or her opinion. This kind of positive activity will create warm and comfortable memories. ???? Make reading fun. Use funny voices while reading a story. Encourage your child to use funny voices too. Both you and your child can role-play the characters of the story, pretending to be part of the story. The more you play with your child, the more excited he or she will be about learning new things.
60. The most important thing for adults to do to get a child love reading is _____.
A. make it a habit B. arrange a special time
C. set a good example D. make reading fun
61.Which of the following is TRUE according to the passage?
A. You’d better not choose a sad story for children.
B. You should pretend to be happy when reading sad news.
C. Children are too young to understand how-to articles.
D. Children may become interested in books by reading your expressions.
62. You can create warm and comfortable reading memories for children by _____.
A. letting children know what they’re reading
B. playing the roles of a story with children
C. letting children know how adults respond ??? D. arranging a parent-child reading time????
63. By writing the last paragraph, the author tries to suggest how you can _____.
A. keep reading enjoyable
B. make funny voices
C. treat books with loving care
D. give children rewards for reading
?C
Carrot juice, because of its many healthy benefits, is commonly called the "magic juice". It has been found that adding carrot juice to people’s diets greatly improves their health. And its delicious taste makes it popular with all members of the family as a beverage. ???? Carrot juice is one of the richest sources of vitamin A that can be used in the daily diet. Lack (缺乏) of vitamin A can cause dryness and damage to the skin, nails and hair. Drinking carrot juice to increase the vitamin A in the diet is said to be good for many parts of the body, including the bones and teeth. ???? Drinking carrot juice is thought to be extremely helpful to the liver (肝臟), because vitamin A helps to clean the liver and reduce fat in it. And it is suggested that drinking carrot juice should be done regularly, rather than just from time to time. ???? Drinking carrot juice is also thought to improve the eyesight because of the vitamin A in the juice. Lack of vitamin A can lead to night blindness, which can be very dangerous, especially when the person is driving a car. An easy way to find out if you are lacking in vitamin A is to walk from a bright room into a dark room. Your eyes may have some trouble in getting used to the change of light if you are lacking in vitamin A. ???? How can you make carrot juice? Wash some carrots well in cold water. Scrape (刮) them lightly, but do not peel them, as this will take away valuable vitamins and minerals that lie close to the skin.
64. Lack of vitamin A can lead to _____. ???? A. skin dryness B. broken bones ???? C. complete blindness D. liver cancer
65. According to the passage, carrot juice ______. ???? A. is popular because it is a magic cure for many diseases
B. does a lot of good to the teeth and other parts of the body
C. can wash away the waste from the body ???? D. may be harmful to the body if it’s drunk too much
66. We can learn from the fourth paragraph that _____. ???? A. drinking carrot juice helps to protect your eyesight
B. driving cars at night may lead to night blindness
C. walking from a bright room into a dark room may lead to night blindness
D. you will find it easy to get used to the change of light if you lack vitamin
67. Which would be the best title for this passage? ???? A. Tips on How to Make Carrot Juice
B. The Way to Keep Good Health
C. The Great Benefits of Carrot Juice
D. A Healthy Diet for Patients
???? D
You have some great ideas. But they don’t come out because of what your friends say or because you think that only a few people can be creative geniuses (天才). And, you, of course, think that you couldn’t be one of them. But actually, this is not true at all. ???? Anyone who is a creative genius will tell you that creativity is very much like a muscle that needs to be developed. If you don’t learn how to develop creative thinking, this skill, just like a muscle, will become poor and useless. On the other hand, keep working at it, and this skill will soon be ready for action whenever you need it. So how do you develop your own personal style of creative thinking? ???? You should realize that your brain has a greater capacity (容量) and a higher speed than the world’s biggest and fastest computer. So it’s important to get as much information as you can every day. Read, watch and listen to everything around you —good and bad. The more you know, the more you’ll want to know, and the more your brain will be exercised. ???? Try something new every day and let your experiences show you more about the world and people around you. You need to step out of your comfort zone (舒適地帶) more and more each day. ???? Follow these suggestions, and begin thinking beyond your "limits" from today. You’ll soon have a life full of interesting and exciting adventures. Who knows, your idea might be the next great idea to change the world.
68. Most people can’t be creative geniuses because they _______.
A. don’t have great ideas
B. don’t want to develop their ideas
C. don’t believe they can be ???? D. are too shy to talk about their ideas
69. The underlined word "it" in the second paragraph means ________.
A. the muscle B. creative thinking ???? C. personal style D. great capacity
70. What do we learn from the passage?
A. It is harder to exercise the brain than the muscles.
B. It is not necessary to remember everything around you.
C. Try something new, as long as you are comfortable with it.
D. No computer can store as much information as human’s brain.
71. The passage is intended to tell readers _________. ???? A. how they can learn from creative geniuses
B. about the importance of exercising the muscles
C. about ways to develop their creative thinking
D. the reasons why they can’t be creative geniuses
E
You may know your mother, but how well do you really know Mother’s Day? Cards, flowers, sales, TV specials, and a day off for someone who really deserves it —those are what probably come to mind for many people when they think of Mother’s Day. But there’s more about the story. ???? The earliest Mother’s Day celebrations were held during spring in Ancient Greece. The celebrations honored Rhea, the Mother of the gods. During the 1600s, England celebrated a day called Mothering Sunday. On this day even servants (仆人) were given the day off to spend with their families. A mothering cake was even served with the family meal. ???? In the U.S., Mother’s Day began in 1872 when Julia Ward Howe, who wrote the words of the famous song The Battle Hymn of the Republic, suggested it as a day devoted to peace. But it didn’t really become popular until 1907 when Anna Jarvis started a campaign (運(yùn)動(dòng)) to honor her own mother. She believed that mothers could help people get over the pain they experienced during the Civil War. The U.S. isn’t alone in devoting a day to its mothers. Many other countries including Denmark, Finland, Italy, Turkey, Australia, Japan, and Belgium also celebrate their Mother’s Day in May. Other countries honor their mothers at different times of the year. ???? Learning more about Mother’s Day and celebrating Mother’s Day is important, but probably not as important as understanding what your own mother, or grandmother, or aunt has really done for you. And that should certainly be appreciated more than one day in a year.
72. What is the passage mainly about?
A. The reason why people celebrate Mother’s Day.
B. How people honor mothers.
C. The history of Mother’s Day. ????D. Mother’s Day in different countries.
73. Where was the earliest Mother’s Day celebrated? ????A. In Ancient Greece. B. In the US.. ????C. In England. D. In Italy.
74. According to the third paragraph, we know that _____. ????A. Julia Ward Howe composed a song about Mother’s Day
B. American people started to celebrate Mother’s Day in 1907
C. Anna Jarvis attached great importance to mothers
D. Mother’s Day celebrations are held in different times in the U.S. every year
75. The last paragraph tells us that ______. ????A. all the people should celebrate Mother’s Day
B. only mothers are honored on Mother’s Day
C. understanding mothers’work is more important than just celebrating Mother’s Day
D. people should make every day a Mother’s Day 第四部分:寫(xiě)作(共兩節(jié),滿(mǎn)分35分)
第一節(jié):?jiǎn)卧~拼寫(xiě),根據(jù)提示填寫(xiě)單詞。(共10題,每小題1分,滿(mǎn)分10分)
China is in Asian, one of the seven c______ on the earth.
Can you ________(證實(shí)) what happened ?
The government has promised to take m_________ to help the unemployed.
Do you know anything about the solar s___________?
They enter the area without ___________ (permit).
I bought a beautiful coat with a ________(打折).
The ________(氣氛) over dinner was warm and friendly.
By the time they get to that age they will value their _________(independent).
The teacher ‘s explanation clarify the _________(puzzle) problem.
All the people are _________ (cheer) at the good news.
第二節(jié):寫(xiě)作(滿(mǎn)分25分)
假定你是李華,現(xiàn)就讀紅星一中。你校大門(mén)口有一條街,兩邊是商店、飯店,每當(dāng)上下班時(shí)他們總是占路擺攤,影響交通和環(huán)境。請(qǐng)你用英語(yǔ)給CHINA DAILY寫(xiě)封信,反映這一情況。
影響
希望
1.行人、車(chē)輛難行;學(xué)生出入校門(mén)危險(xiǎn);
2.很多塑料袋、廢水使街道臟亂。
1.學(xué)校有一個(gè)干凈、安靜的環(huán)境;
2采取一些措施。
注意:1.書(shū)信應(yīng)包括表中全部?jī)?nèi)容,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)使行文流暢、連貫;
2.字?jǐn)?shù):100左右;
3.參考詞匯:小攤stall 上下班高峰rush hour 擁擠的crowded 塑料袋plastic bags
Dear editor,
I’m a student of Hongxing No. 1 Middle School _______________________________
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Yours sincerely
Li Hua
2012~2013學(xué)年第二學(xué)期高一期中聯(lián)考試卷
英語(yǔ)參考答案
第一部分:聽(tīng)力(共20題,每題1.5分,滿(mǎn)分30分)
1—5 CBACA 6—10 CBACB 11—15 CBBCC 16—20 ACABB
第二部分英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用(共兩節(jié),滿(mǎn)分45分)
第一節(jié)單項(xiàng)填空(共15小題; 每小題1分, 滿(mǎn)分15分)
21-25 ACADC 26-30 DBCDC 31-35 DBBAB
第二節(jié):完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿(mǎn)分30分)
36—40 DADAC 41—45BDCAB 46—50ABDBA 51—55CAADC?
第三部分閱讀理解(共20小題;每小題2分,滿(mǎn)分40)
56--59 CBAD?? 60--63CDDA
64--67ABAC 68--71 CBD C
72--75CACC
第四部分:寫(xiě)作(共兩節(jié),滿(mǎn)分35分)
第一節(jié):?jiǎn)卧~拼寫(xiě),根據(jù)提示填寫(xiě)單詞。(共10題,每小題1分,滿(mǎn)分10分)
1.continents 2.confirm 3.measures 4.system 5.permission
6.discount 7.atmosphere 8.independence 9.puzzling 10.cheerful
第二節(jié):寫(xiě)作(滿(mǎn)分25分)
One possible version:
Dear editor,
I’m a student of Hongxing No. 1 Middle School. In front of our school gate is a street, on both sides of which are many shops and restaurants. Every day during rush hour, especially at noon, stalls selling everyday goods and food appear on the street, which makes it terribly crowded. First, cars and passersby have difficulty in passing through the street. Thus it makes it dangerous for the students to go in or out of school. Secondly, the street is made dirty with so many plastic bags and waste water everywhere.
A school, in my opinion, should be a place with clean and quiet surroundings. So I do hope some measures should be taken to improve the situation.
Yours sincerely
Li Hua
2012~2013學(xué)年第二學(xué)期高一期中聯(lián)考試卷
語(yǔ) 文
時(shí)間:150分鐘 總分:150分
現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面文字,完成1—3題(9分,每小題3分)。
冷眼看“熱詞”
“熱詞”是指來(lái)源于突發(fā)事件或社會(huì)現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)形象、鮮明和恰當(dāng)?shù)碾[喻性總結(jié),讓人們更深刻地記住關(guān)鍵信息的公共焦點(diǎn)詞語(yǔ)。
近年來(lái),中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上流行的“熱詞”已不僅僅是一般意義上的新潮網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。“打醬油”、“俯臥撐”乃至“被××”之類(lèi)的熱詞從詞語(yǔ)本身找不到任何流行的理由,而且這些詞語(yǔ)往往不是逐漸擴(kuò)散,而是瞬間的爆發(fā)。顯然這類(lèi)熱詞不是像以往的許多網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言那樣因詞語(yǔ)本身的娛樂(lè)性導(dǎo)致了流行,大多是因突發(fā)的社會(huì)事件傳播得以派生,而且這類(lèi)熱詞幾乎無(wú)一例外具有較多的政治諷刺意味,反映的是社會(huì)“杯具”何其多,人們認(rèn)為這是中國(guó)政治走向民主的一種方式,是中國(guó)網(wǎng)絡(luò)政治化的一種體現(xiàn)。
中國(guó)的改革開(kāi)放自90年代末以來(lái)進(jìn)入了深水區(qū),政治改革尤其步履維艱。在這種現(xiàn)實(shí)狀態(tài)下,網(wǎng)絡(luò)的政治化可以說(shuō)是公眾表達(dá)的常規(guī)通道堰塞而造成的政治話語(yǔ)溢出現(xiàn)象。而網(wǎng)絡(luò)的確為當(dāng)代中國(guó)民眾提供了一種新的政治表達(dá)可能,有人因此而樂(lè)觀地預(yù)言網(wǎng)絡(luò)將成為推動(dòng)中國(guó)政治民主建設(shè)進(jìn)程的重要力量。可實(shí)際上,人們上網(wǎng)發(fā)表意見(jiàn)可能是自由的,但信息如何傳播卻完全由不得自己,各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者操控著網(wǎng)絡(luò)信息的傳播。
熱詞的出現(xiàn)使用網(wǎng)絡(luò)傳播形勢(shì)有了一些改觀。一個(gè)本來(lái)難以擴(kuò)大影響的社會(huì)信息,由于被人從中提煉出具有諷刺性乃至黑色幽默意味著的隱喻詞語(yǔ)而產(chǎn)生了“陌生化”的情景效果,隨即因?yàn)榫W(wǎng)上讀者的關(guān)注和分享而成為口頭禪并被強(qiáng)力傳播,進(jìn)而迅速走紅成為熱詞。顯然,熱詞熱起來(lái)的社會(huì)學(xué)原因在于網(wǎng)民自發(fā)形成的積極介入態(tài)度。在網(wǎng)絡(luò)日益被運(yùn)營(yíng)者操控的形勢(shì)下,這種對(duì)傳播的主動(dòng)介入可以說(shuō)是普遍網(wǎng)民對(duì)“被傳播”現(xiàn)實(shí)的一種反抗。
熱詞之所以會(huì)“熱”,也和它的接受環(huán)境分不開(kāi)。在媒體自身權(quán)威性不夠卻又面對(duì)公眾質(zhì)疑時(shí),許多“專(zhuān)家”和“權(quán)威機(jī)構(gòu)”常常會(huì)冒出來(lái)強(qiáng)化信息的權(quán)威性。弱熱的普通民眾當(dāng)然無(wú)法與“專(zhuān)家”、“權(quán)威機(jī)構(gòu)”對(duì)抗,但一些陌生詞語(yǔ)“被××”——“被就業(yè)”、“被代表”、“被平均”等等,卻憑著機(jī)智的反調(diào)破了媒體操控者的意圖。
普通民眾對(duì)媒體操控者和所謂“權(quán)威”的不信任是熱詞走紅的社會(huì)環(huán)境,但熱詞并非只是消極的拒絕。許多因熱詞而“熱”并最終引起社會(huì)重視的案例顯示,網(wǎng)民傳播熱詞的熱情讓人感受到的是一種社會(huì)關(guān)懷的激情。這種激情來(lái)自每個(gè)網(wǎng)民個(gè)人的直覺(jué)和判斷,來(lái)自一個(gè)人內(nèi)在的同情心和正義感。當(dāng)然,信息的不對(duì)稱(chēng)使網(wǎng)民個(gè)人的判斷無(wú)法完全避免錯(cuò)誤和偏見(jiàn),但這并不影響這種社會(huì)關(guān)懷的輿論價(jià)值。這種激情的存在證明,社會(huì)上盡管充斥著欲望和不公正,但人們的心靈深處仍然有良知。
無(wú)論如何,熱詞的大量出現(xiàn)已成為中國(guó)式網(wǎng)絡(luò)的特色景觀,熱詞將作為有影響力的社會(huì)表情符號(hào)構(gòu)成我們這個(gè)時(shí)代的記憶。
1、下列關(guān)于“熱詞”的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A.“熱詞”是一種新潮網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,它的出現(xiàn)被認(rèn)為與中國(guó)政治走向民主有關(guān)。
B.“熱詞”往往不是逐漸擴(kuò)散,而是從本身找不到任何理由就瞬間爆發(fā)。
C.“打醬油”、“被××”之類(lèi)“熱詞”的流行,與詞語(yǔ)本身是否有娛樂(lè)性無(wú)關(guān)。
D.一個(gè)社會(huì)信息被人有意加工而產(chǎn)生“陌生化”的情景效果后,才會(huì)成為“熱詞”。
2、下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A.人們能在網(wǎng)上自由地發(fā)表意見(jiàn),但由于網(wǎng)絡(luò)信息的傳播受各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者的操控,這些意見(jiàn)的傳播是不自由的。
B.具有諷刺意味的“被傳播”,表現(xiàn)出了主動(dòng)介入傳播的普通網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者操控網(wǎng)絡(luò)信息傳播的一種反抗。
C.網(wǎng)民傳播熱詞的熱情,能使某些案例因熱詞而“熱”并最終引起社會(huì)的重視,并使人感受到網(wǎng)民社會(huì)關(guān)懷的激情。
D.傳播熱詞的網(wǎng)民所展現(xiàn)了的社會(huì)關(guān)懷的輿論價(jià)值,不會(huì)由于其個(gè)人判斷出現(xiàn)錯(cuò)誤和偏見(jiàn)而受到影響。
3、下列理解和分析,不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是( )
A.熱詞的出現(xiàn)和流行表明,政治改革進(jìn)入深水區(qū)和網(wǎng)絡(luò)為中國(guó)民眾提供一種政治表達(dá)可能之間存在著聯(lián)系。
B.從熱詞的接受環(huán)境看,某些媒體操縱者強(qiáng)化信息權(quán)威性的意圖,常常會(huì)被隨后出現(xiàn)的熱詞憑著機(jī)智的反諷破壞。
C.當(dāng)媒體操控者和所謂“權(quán)威”得到普通民眾的信任后,熱詞就會(huì)逐漸變“涼”并最終淡出人們的視野。
D.熱詞的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上流行的現(xiàn)象有著中國(guó)特色,熱詞本身所體現(xiàn)的時(shí)代特點(diǎn)也會(huì)留在人們的記憶。
二、古代詩(shī)文閱讀(40分)
(一)文言文閱讀 閱讀下面文言文,完成4—7題(21分)。
許衡,字仲平,懷之河內(nèi)人也,世為農(nóng)。幼有異質(zhì),七歲入學(xué),授章句,問(wèn)其師曰:“讀書(shū)何為?”師曰:“取科第耳!”曰:“如斯而已乎?”師大奇之。每授書(shū),又能問(wèn)其旨義。久之,師謂其父母曰:“兒穎悟不凡,他日必有大過(guò)人者,吾非其師也。”遂辭去,父母強(qiáng)之不能止。如是者凡更三師。稍長(zhǎng),嗜學(xué)如饑渴,然遭世亂,且貧無(wú)書(shū)。既逃難徂徠山,始得《易》王輔嗣說(shuō)。時(shí)兵亂中,衡夜思晝誦,身體而力踐之,言動(dòng)必揆諸義而后發(fā)。嘗暑中過(guò)河陽(yáng),渴甚,道有梨,眾爭(zhēng)取啖之,衡獨(dú)危坐樹(shù)下自若。或問(wèn)之,曰:“非其有而取之,不可也。”人曰:“世亂,此無(wú)主。”曰:“梨無(wú)主,吾心獨(dú)無(wú)主乎?”
轉(zhuǎn)魯留魏,人見(jiàn)其有德,稍從之。居三年,聞亂且定,乃還懷。凡喪祭娶嫁,必征于禮,以倡其鄉(xiāng)人,學(xué)者浸盛。家貧躬耕,粟熟則食,粟不熟則食糠核菜茹,處之泰然,謳誦之聲聞戶(hù)外如金石。財(cái)有余,即以分諸族人及諸生之貧者。人有所遺,一毫弗義,弗受也。姚樞嘗被召入京師,以其雪齋居衡,命守者館之,衡拒不受。庭有果熟爛墮地,童子過(guò)之,亦不睨視而去,其家人化之如此。
甲寅,世祖出王秦中,思所以化秦人,乃召衡為京兆提學(xué)。秦人新脫于兵,欲學(xué)無(wú)師,聞衡來(lái),人人莫不喜幸來(lái)學(xué)。郡縣皆建學(xué)校,民大化之。世祖南征,乃還懷,學(xué)者攀留之不得,從送之臨潼而歸。
中統(tǒng)元年,世祖即皇帝位,召至京師。未幾,衡謝病歸。至元二年,帝以安童為右丞相,欲衡輔之,復(fù)召至京師,命議事中書(shū)省。
阿合馬為中書(shū)平章政事,領(lǐng)尚書(shū)省六部事,因擅權(quán),勢(shì)傾朝野,一時(shí)大臣多阿之,衡每與之議,必正言不少讓。俄除左丞,衡屢入辭免。
帝久欲開(kāi)太學(xué),會(huì)衡請(qǐng)罷益力,乃從其請(qǐng)。八年,以為集賢大學(xué)士,兼國(guó)子祭酒,親為擇蒙古弟子俾教之。衡聞命,喜曰:“此吾事也。國(guó)人子大樸未散,視聽(tīng)專(zhuān)一,若置之善類(lèi)申涵養(yǎng)數(shù)年,將必為國(guó)用。”時(shí)所選弟子皆幼稚,衡待之如成人,愛(ài)之如子,出入進(jìn)退,其嚴(yán)若君臣。課誦少暇,即習(xí)禮,或習(xí)書(shū)算。
以疾請(qǐng)還懷。十八年,衡病重。已而卒,年七十三。懷人無(wú)貴賤少長(zhǎng),皆哭于門(mén)。四方學(xué)士聞?dòng)嚕跃劭蕖S袛?shù)千里來(lái)祭哭墓下者。
(節(jié)選自《元史·列傳第四十五》)
4、對(duì)下列各句中加點(diǎn)的詞浯的解釋?zhuān)e(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.衡獨(dú)危坐樹(shù)下自若 危:高處 B.家貧躬耕 躬:親自
C.人有所遺 遺:饋贈(zèng) D.俄除左丞,衡屢入辭免 除:授職
5、下列各組句子中,全都表明許衡為教化百姓所做努力的一項(xiàng)是( )(3分)
①每授書(shū),又能問(wèn)其旨義 ②凡喪祭娶嫁,必征于禮
③郡縣皆建學(xué)校,民大化之 ④必正言不少讓
⑤會(huì)衡請(qǐng)罷益力,乃從其請(qǐng) ⑥課誦少暇,即習(xí)禮
A.①②⑥ B.②③⑥ C.②③⑤ D.③⑤⑥
6、下列對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.許衡出身于世代農(nóng)家,有與眾不同的氣質(zhì),七歲上學(xué)時(shí),就表露出對(duì)單純讀書(shū)做官不以為然的態(tài)度,其不凡的穎悟力,使幾任老師都感到難以勝任對(duì)他的教學(xué)。
B.許衡具有很強(qiáng)的自律意識(shí),一次酷暑天外出,別人都摘路旁的梨吃,唯有許衡毫無(wú)所動(dòng):許衡做事又嚴(yán)格遵從禮法,姚樞上調(diào)京師,要把原住宅讓他住,他堅(jiān)辭不受。
C.許衡曾擔(dān)任京兆提學(xué),其間,各地郡縣紛紛建立起了學(xué)校,百姓因此大受教育感化。后來(lái)當(dāng)許衡離職還鄉(xiāng)時(shí),學(xué)生們依依不舍,一直將他送到臨潼才回來(lái)。
D.許衡后來(lái)被任命為集賢大學(xué)士,兼國(guó)子祭灑,皇帝親自選拔蒙古子弟讓他進(jìn)行教育,他既嚴(yán)格要求,又愛(ài)之如子。后來(lái)當(dāng)他因病去世,這些學(xué)生紛紛哭拜在他的靈前。
7、把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(12分)
(1)兒穎悟不凡,他日必有大過(guò)人者,吾非其師也。(6分)
(2)世祖出王秦中,思所以化秦人,乃召衡為京兆提學(xué)。(6分)
(二)古代詩(shī)歌閱讀 閱讀下面這首宋詩(shī),完成8—9題(11分)。
舟中二首(其一)① 陳師道
惡風(fēng)橫江江卷浪,黃流湍猛風(fēng)用壯②。疾如萬(wàn)騎千里來(lái),氣壓三江五湖上。
岸上空荒火夜明,舟中坐起待殘更。少年行路今頭白,不盡還家去國(guó)情。
[注]①宋哲宗紹圣元年(1094),作者因黨爭(zhēng)之禍?zhǔn)軤窟B被罷職。這首詩(shī)作于離任途中。②風(fēng)用壯,表示風(fēng)力壯猛。
8、第三、四句運(yùn)用了哪些修辭方法?請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。(5分)
9、這首詩(shī)表現(xiàn)出作者怎樣的復(fù)雜情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
三、名句填空(8分)
10、補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分(每空1分)。
(1)青泥何盤(pán)盤(pán),百步九折縈巖巒。 , 。(《蜀道難》李白)
(2) ,孤舟一系故園心。(《秋興八首》杜甫)
(3)曲終收撥當(dāng)心畫(huà),四弦一聲如裂帛。 , 。(《琵琶行 并序》白居易)
(4) , 齊彭殤為妄作。(《蘭亭集序》王羲之)
(5)浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止; , 。(《赤壁賦》蘇軾)
四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀 閱讀下面的文字,完成11—14題(20分)。
目 送
龍應(yīng)臺(tái)
華安上小學(xué)第一天,我和他手牽著手,穿過(guò)好幾條街,到維多利亞小學(xué)。九月初,家家戶(hù)戶(hù)院子里的蘋(píng)果和梨樹(shù)都綴滿(mǎn)了拳頭大小的果子,枝丫因?yàn)樨?fù)重而沉沉下垂,越出了樹(shù)籬,勾到過(guò)路行人的頭發(fā)。
很多的孩子,在操場(chǎng)上等候上課的第一聲鈴響。小小的手,圈在爸爸的、媽媽的手心里,怯怯的眼神,打量著周遭。他們是幼稚園的畢業(yè)生,但是他們還不知道一個(gè)定律:一件事情的畢業(yè),永遠(yuǎn)是另一件事情的開(kāi)啟。
鈴聲一響,頓時(shí)人影錯(cuò)雜,奔往不同方向。但是在紛亂的人群里,我無(wú)比清楚地看著自己孩子的背影──就好像一百個(gè)嬰兒同時(shí)啼哭,你仍舊能夠準(zhǔn)確聽(tīng)出自己那一個(gè)的位置。華安背著一個(gè)彩色的書(shū)包往前走,但是他不斷地回頭,好像穿越一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空長(zhǎng)河,他的視線和我凝望的眼光隔空交會(huì)。
我看著他瘦小的背影消失在門(mén)里。
十六歲,他到美國(guó)作交換生一年。我送他到機(jī)場(chǎng)。告別時(shí),照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長(zhǎng)頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情。
他在長(zhǎng)長(zhǎng)的行列里,等候護(hù)照檢驗(yàn);我就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他了,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護(hù)照,閃入一扇門(mén),倏忽不見(jiàn)。
我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有。
現(xiàn)在他二十一歲,上的大學(xué),正好是我教課的大學(xué)。但即使是同路,他也不愿搭我的車(chē)。即使同車(chē),他戴上耳機(jī)──只有一個(gè)人能聽(tīng)的音樂(lè),是一扇緊閉的門(mén)。有時(shí)他在馬路對(duì)面等候公車(chē),我從高樓的窗口往下看:一個(gè)高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海。我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進(jìn)不去。一會(huì)兒公車(chē)來(lái)了,擋住了他的身影。車(chē)子開(kāi)走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
我慢慢地、慢慢地意識(shí)到,我的落寞,仿佛和另一個(gè)背影有關(guān)。
博士學(xué)位讀完之后,我回臺(tái)灣教書(shū)。到大學(xué)報(bào)到第一天,父親用他那輛運(yùn)送飼料的廉價(jià)小貨車(chē)長(zhǎng)途送我。到了我才發(fā)覺(jué),他沒(méi)開(kāi)到大學(xué)正門(mén)口,而是停在側(cè)門(mén)的窄巷邊。卸下行李之后,他爬回車(chē)內(nèi),準(zhǔn)備回去,明明啟動(dòng)了引擎,卻又搖下車(chē)窗,頭伸出來(lái)說(shuō):“女兒,爸爸覺(jué)得很對(duì)不起你,這種車(chē)子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車(chē)子。”
我看著他的小貨車(chē)小心地倒車(chē),然后噗噗駛出巷口,留下一團(tuán)黑煙。直到車(chē)子轉(zhuǎn)彎看不見(jiàn)了,我還站在那里,一口皮箱旁。
每個(gè)禮拜到醫(yī)院去看他,是十幾年后的時(shí)光了。推著他的輪椅散步,他的頭低垂到胸口。有一次,發(fā)現(xiàn)排泄物淋滿(mǎn)了他的褲腿,我蹲下來(lái)用自己的手帕幫他擦拭,我的裙子也沾上了糞便,但是我必須就這樣趕回臺(tái)北上班。護(hù)士接過(guò)他的輪椅,我拎起皮包,看著輪椅的背影,在自動(dòng)玻璃門(mén)前稍停,然后沒(méi)入門(mén)后。
我總是在暮色沉沉中奔向機(jī)場(chǎng)。
火葬場(chǎng)的爐門(mén)前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩?fù)盎小](méi)有想到可以站得那么近,距離爐門(mén)不過(guò)五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長(zhǎng)廊內(nèi)。我掠開(kāi)雨濕的頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
(選自龍應(yīng)臺(tái)散文集《目送》,三聯(lián)書(shū)店2010年4月版)
11、“目送”在全文結(jié)構(gòu)上有什么作用?試作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4分)


12、本文語(yǔ)言富有感染力,請(qǐng)以末段為例,試從表現(xiàn)手法角度加以簡(jiǎn)要賞析。(6分)


13、理解文中畫(huà)線句子的含義。(6分)
(1)我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有。(3分)


(2)他沒(méi)開(kāi)到大學(xué)正門(mén)口,而是停在側(cè)門(mén)的窄巷邊。(3分)


14、你認(rèn)為文中的“我”是一個(gè)什么樣的人物形象?(4分)


語(yǔ)言文字運(yùn)用(21分)
(一)、本大題5小題,每小題3分,共15分。
15、下列詞語(yǔ)中加下劃線的字,讀音完全正確的一組是( )
A.萬(wàn)壑hè 江渚zhě 霜鬢bìn 魚(yú)鳧fú
B.猿猱 náo 崔嵬wěi 咨嗟jiē 商賈gǔ
C.錦瑟sè 浣女huàn 闌干lán 惘然 wǎng
D.嘲哳zhāozhā 綸巾guān 幽咽yè 霓裳shang
16、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )
A.膏梁 繁文縟節(jié) 冒然 察言觀色
B.枯燥 稍縱既逝 罔然 冠冕堂皇
C.駑笨 再接再勵(lì) 暮靄 掎角之勢(shì)
D.寒暄 殘羹冷炙 檣櫓 至理名言
17、依次填入下列各句中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
⑴中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)過(guò)傳統(tǒng)民俗文化和民間藝術(shù)的 ,我們精神上才有了華夏兒女的文化印記。
⑵上海世博會(huì)是第一個(gè)正式提出“低碳世博”理念的世博會(huì),中國(guó)在 過(guò)程中也在全力實(shí)踐這一理念。
⑶朝鮮媒體近期接連發(fā)表評(píng)論, 美國(guó)接受朝鮮提出的簽訂和平協(xié)定以替代《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》的建議。
A.熏染 籌辦 督促 B.熏陶 籌措 督促
C.熏陶 籌辦 敦促 D.熏染 籌措 敦促
18、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )
A.溫家寶總理在政府工作報(bào)告中提出要“培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”。這表明,新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)等將作為重點(diǎn)予以推進(jìn),新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃呼之欲出。
B.作為NBA最有價(jià)值球員的科比在這場(chǎng)比賽中卻不在狀態(tài),進(jìn)攻和防守都差強(qiáng)人意,讓人一頭霧水。
C.累了一天的郭明義不顧疲勞,下了班就到職工浴池為大家義務(wù)搓澡,同時(shí)不勝其煩地宣講捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的常識(shí),呼吁大家積極捐獻(xiàn)。
D.像他這一類(lèi)靠著一些繁文縟節(jié)撐撐場(chǎng)面的家伙,正是愚妄的世人所醉心的。
19、下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:( )
A、山東省教育廳、財(cái)政廳把完善和建立扶困助學(xué)制度作為踐行“三個(gè)代表”、為教育辦實(shí)事的重要舉措。
B、剛發(fā)行的這一期《青年文學(xué)》,以大約一半的篇幅,對(duì)年輕人關(guān)注的話題進(jìn)行了重點(diǎn)采訪和報(bào)道。
C、這些無(wú)可辯駁的事實(shí)證明了侵華日軍遺棄毒氣彈對(duì)中國(guó)公民傷害,日方對(duì)此負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
D、美國(guó)電信業(yè)主在報(bào)告中將電信行業(yè)崩潰的原因歸結(jié)為高層領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)驗(yàn)不足,這是自欺欺人的托詞。
(二)、閱讀下面材料,回答問(wèn)題。(6分)
3月15日“謠鹽”消息在網(wǎng)絡(luò)傳播,迅速演化為全國(guó)范圍內(nèi)的搶鹽風(fēng)波。
3月17日,國(guó)家發(fā)改委發(fā)出緊急通知,強(qiáng)調(diào)我國(guó)食用鹽庫(kù)存充裕。隨后,國(guó)家衛(wèi)生、物價(jià)、工商等部門(mén)及地方政府也快速反應(yīng)進(jìn)行辟謠。
新浪網(wǎng)為此成立“微博辟謠”小組,科普網(wǎng)站果殼網(wǎng)隨即建立“謠言粉碎機(jī)”主題站,民間組織在平息此次謠言上功不可沒(méi)。
20、這場(chǎng)“謠鹽”風(fēng)波為什么能夠迅速平息呢?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(答案不超過(guò)18個(gè)字,3分)

21、根據(jù)要求,展開(kāi)合理想象,把下面的三個(gè)詞語(yǔ)擴(kuò)展成一段意境優(yōu)美的景物描寫(xiě)。(不少于30個(gè)字)(3分)
桃花 春雨 流水


六、作文(60分)
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
一頭獅子躺在大樹(shù)下休息,它看見(jiàn)一只螞蟻正在急匆匆的趕路。獅子好奇地問(wèn):“小家伙,你這是往哪兒去啊?”螞蟻說(shuō):“我要到山那邊的大草原去,那里可美了!”
獅子一聽(tīng)就來(lái)了興趣,對(duì)螞蟻說(shuō):“你給我?guī)罚襾?lái)背你,我們一起去吧.”看螞蟻面有難色,獅子說(shuō):“我跑得可比你快啊!”螞蟻說(shuō):“獅子先生,不是我不帶你去,你是到不了大草原的。”獅子生氣了:“這個(gè)世界上還有我去不了的地方?不就是山那邊嗎?你慢慢爬吧,我自己去了!”
獅子跑到了一座懸崖前,懸崖的對(duì)面就是美麗的大草原。但從懸崖到對(duì)面有數(shù)十丈,下面的峽谷深不見(jiàn)底。獅子猶豫了半天,也不敢拿性命開(kāi)玩笑跳過(guò)懸崖,只好垂頭喪氣的回去了。幾天后,螞蟻也來(lái)到了懸崖邊。他順著懸崖爬到谷底,又沿著對(duì)面的峭壁爬了上去,來(lái)到了心儀已久的大草原。
要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體(不能寫(xiě)成詩(shī)歌),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
2012~2013學(xué)年第二學(xué)期高一期中聯(lián)考試卷
語(yǔ)文參考答案
1. B考點(diǎn):篩選并整合文中的信息。偷換概念。第二段“從詞語(yǔ)本身找不到任何流行的理由”的說(shuō)法表明,“理由”不能簡(jiǎn)單等同于“流行的理由”。A項(xiàng)和C項(xiàng)的答題區(qū)域在第二段,D項(xiàng)的答題區(qū)域在第四段。
2. A考點(diǎn):理解文中重要句子的含意。參照第三段“人們上網(wǎng)發(fā)表意見(jiàn)可能是自由的”的說(shuō)法,A項(xiàng)“人們能在網(wǎng)上自由地發(fā)表意見(jiàn)”的說(shuō)法曲解原意,變或然為實(shí)然。B項(xiàng)的答題區(qū)域在第四段,C項(xiàng)和D項(xiàng)的答題區(qū)域在第六段。
3. C考點(diǎn):①理解文中重要句子的含意。②分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。條件缺失。從全文來(lái)看,熱詞出現(xiàn)和流行的原因包括“網(wǎng)絡(luò)為當(dāng)代中國(guó)民眾提供了一種新的政治表達(dá)可能”、“網(wǎng)民自發(fā)形成的積極介入態(tài)度”、“普通民眾對(duì)媒體操控者和所謂‘權(quán)威’的不信任”、“每個(gè)網(wǎng)民個(gè)人的直覺(jué)和判斷,來(lái)自一個(gè)人內(nèi)在的同情心和正義感”等方面,“媒體操控者和所謂‘權(quán)威’不受信任”只是熱詞出現(xiàn)和流行的原因之一。A項(xiàng)的答題區(qū)域在第三段,B項(xiàng)的答題區(qū)域在第五段,D項(xiàng)的答題區(qū)域在末段。
4.A(應(yīng)釋為“端正 ”)
5.B(①句是說(shuō)許衡幼年讀書(shū)時(shí)勤思善問(wèn),④句是說(shuō)許衡不屈從權(quán)勢(shì),⑤句是說(shuō)皇帝答應(yīng)了許衡的辭職請(qǐng)求 )
6.D(根據(jù)文意,“紛紛哭拜在他的靈前”的是懷人,亦即許衡的家鄉(xiāng)人)
7.(1)這個(gè)孩子聰明非凡,將來(lái)有一天肯定能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出常人,我不適合當(dāng)他的老師。
(“穎悟”“過(guò)”各1分“吾非其師也”2分,語(yǔ)句通順1分)
(2)世祖出京在秦中為王(受封秦中為王),想用來(lái)感化教育秦人的方法,于是征召衡擔(dān)任 京兆提學(xué)。(“王秦中”狀語(yǔ)后置,“王”“所以” “乃”各1分,語(yǔ)句通順1分)
8. 比喻和夸張。將迅猛的風(fēng)浪夸張的比作瞬息千里的萬(wàn)馬,將風(fēng)浪的氣勢(shì)夸張地形容為能橫壓三江五湖;生動(dòng)形象地寫(xiě)出風(fēng)浪的威勢(shì)。(手法2分,具體解說(shuō)2分,作用2分)
9. ①“惡風(fēng)”“黃流”寓示作者生活環(huán)境的險(xiǎn)惡,借此表達(dá)出作者被罷職后的憤懣之情;②“空荒”“待殘更”則表達(dá)出歸家途中的孤寂落寞之感;③借“今頭白”、情“不盡”表達(dá)出韶光已逝、壯志未酬的悲辛。(答對(duì)1點(diǎn)2分,答對(duì)3點(diǎn)得滿(mǎn)分,言之成理即可)
10.(略)
11.線索作用。作者先寫(xiě)了自己作為母親目送兒子離開(kāi),后又寫(xiě)了自己作為女兒目送父親離開(kāi)。(言之成理即可)
12.(1)妙用疊詞,如“慢慢地、慢慢地”“默默”,增加音樂(lè)美感,把傷感之情抒發(fā)得悠長(zhǎng)舒緩,極富表現(xiàn)力。(2)反復(fù)手法,突出父女母子離別時(shí)那一絲平靜的哀痛。(3)化虛為實(shí),把抽象的緣分具體化為“目送”的場(chǎng)景,讓讀者在想像中身臨其境,達(dá)到情感的共鳴,感人至深。(言之成理即可)
13.(1)母親舍不得兒子離開(kāi),兒子不理解母親的依戀,他渴望獨(dú)立。(2)父親不愿意讓女兒的新同事們知道女兒有一個(gè)運(yùn)飼料的窮酸父親,他為自己沒(méi)能風(fēng)風(fēng)光光送女兒上班而羞愧,可以看出父親對(duì)女兒深沉的愛(ài)。(言之成理即可)
14.是一個(gè)細(xì)膩溫婉、愛(ài)子心切、孝順父親、寂寞憂(yōu)傷的女教師形象。(言之成理即可)
15. C (A江渚zhǔ B崔嵬wéi D霓裳cháng)
16.D(A梁一粱,冒一貿(mào);B既~即,罔一惘;C勵(lì)厲)
17.C ⑴“熏陶”:指長(zhǎng)期接觸的人對(duì)生活習(xí)慣、思想行為、品行學(xué)問(wèn)等逐漸產(chǎn)生好的影響;“熏染”:指長(zhǎng)期接觸的人或事物對(duì)生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)生某種影響(多指壞的);兩者的感彩不同。⑵“籌辦”:籌劃辦理,對(duì)象是事情;“籌措”:設(shè)法弄到,對(duì)象是財(cái)物等東西,如款子、糧食等。⑶“敦促”:以誠(chéng)懇或迫切的態(tài)度催促或提請(qǐng)注意,多用于外交辭令;“督促”:指監(jiān)督推動(dòng),催促使事情做好。多用于上級(jí)對(duì)下級(jí),長(zhǎng)輩對(duì)小輩。有促使別人去做的意思。多用于日常生活。
18. C(A呼之欲出:泛指文藝作品中人物的描寫(xiě)十分生動(dòng)。對(duì)象錯(cuò)。B差強(qiáng)人意:大體上還能使人滿(mǎn)意,表示的是肯定,與句意不符。D繁文縟節(jié):繁瑣而不必要的禮節(jié),用詞不當(dāng)。)
19.D (A項(xiàng):語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“建立與完善”;B項(xiàng):主賓搭配不當(dāng);C項(xiàng):成分殘缺,應(yīng)在傷害加“造成了”。)
20.政府部門(mén)快速辟謠,民間組織積極介入(3分)
21.(3分)略
參考譯文:許衡,字仲平,懷州河內(nèi)人,世代務(wù)農(nóng)。自幼就有與眾不同的氣質(zhì),七歲入學(xué),老師交給學(xué)生剖章析句,許衡問(wèn)他的老師說(shuō):“讀書(shū)是為了干什么?”老師說(shuō):“為了科舉考試中舉!”許衡說(shuō):“就為了這個(gè)嗎?”老師大為驚訝。每次叫他讀書(shū),他都要問(wèn)書(shū)文的旨義。時(shí)間長(zhǎng)了,老師對(duì)他的父母說(shuō):“這個(gè)孩子聰明非凡,將來(lái)有一天肯定能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出常人,我不適合當(dāng)他的老師。”于是告辭離去,許衡的父母極力挽留也沒(méi)能留住。像這樣共換了三任老師。逐漸長(zhǎng)大之后,許衡嗜好讀書(shū)如饑似渴,可當(dāng)時(shí)遭遇天下大亂,且家里貧窮,沒(méi)有藏書(shū)。后來(lái)逃難到徂徠山,才開(kāi)始得到王輔嗣對(duì)《易》的解說(shuō)。當(dāng)時(shí)正處在戰(zhàn)亂時(shí)期,許衡晚上思考,白天誦讀,親身體驗(yàn),努力踐行,舉止言談一定要揣度書(shū)中的大義然后才實(shí)行。曾經(jīng)在酷暑天路過(guò)河陽(yáng),渴得很厲害,道旁邊有棵梨樹(shù),大家都爭(zhēng)著摘梨吃,唯獨(dú)許衡在樹(shù)下正身獨(dú)坐,神情自若。有人問(wèn)他為什么不摘梨吃,他回答說(shuō):“不是自己的而拿來(lái)吃,是不可以的。”那人說(shuō):“世道混亂,這棵樹(shù)是沒(méi)有主人的。”許衡回答:“梨樹(shù)無(wú)主,我的內(nèi)心難道也沒(méi)有主人嗎?”
許衡后來(lái)遷移到山東,留在了魏州,人們見(jiàn)他道德高尚,逐漸的開(kāi)始追隨他。許衡在魏州呆了三年,聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)亂將要平息,于是又回到了懷州。凡是婚喪娶嫁,他必定要根據(jù)禮法,并以此倡導(dǎo)同鄉(xiāng)的人如此做,學(xué)習(xí)的人逐漸多起來(lái)。因?yàn)榧揖池毟F,許衡親自下田耕作,谷物熟了就吃谷物,谷物不熟就吃糠咽菜,處之泰然自若,朗讀詩(shī)書(shū)的聲音傳到屋子外就如音樂(lè)一樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。如果家里財(cái)產(chǎn)有余,許衡就把他分給同族人以及貧困的學(xué)生。人們?nèi)绻兴佡?zèng),只要有一絲一毫不符合禮義,他就不會(huì)接受。姚樞曾經(jīng)被召入京師,就把自己的雪齋讓許衡居住,命令留守的人招待他,許衡堅(jiān)辭不受。庭院中有水果熟透掉到地上,許衡的小孩由此經(jīng)過(guò),不用睜眼看一下就離開(kāi),許衡的家人受他感化如此之深。
甲寅年,世祖出京在秦中為王(受封秦中為王),想用來(lái)感化教育秦人的方法,于是征召衡擔(dān)任京兆提學(xué)。秦地百姓剛剛脫離戰(zhàn)亂,想要學(xué)習(xí)沒(méi)有老師,聽(tīng)說(shuō)許衡前來(lái)主管教育,所有人沒(méi)有不高高興興前來(lái)學(xué)習(xí)的。所屬郡縣都建起了學(xué)校,百姓大受教育感化。世祖率軍南征,許衡于是返回懷州,學(xué)生們紛紛挽留而沒(méi)有成功,就跟著送他到臨潼才回來(lái)。
中統(tǒng)元年,世祖登上皇帝大位,召請(qǐng)?jiān)S衡回到京師。過(guò)了不久,許衡稱(chēng)病辭職還鄉(xiāng)。
至元二年,皇帝任命安童擔(dān)任右丞相,要許衡輔佐他,就又將許衡召至京師,讓他在中書(shū)省參與議事。
阿合馬擔(dān)任中書(shū)平章政事,兼管尚書(shū)省六部事情,于是攬政專(zhuān)權(quán),權(quán)勢(shì)遠(yuǎn)超朝野其他人,一時(shí)之間大臣多對(duì)他阿諛?lè)畛校S衡每次與他討論,必定直言不諱,一點(diǎn)也不讓步。不久調(diào)任左丞,許衡屢次請(qǐng)求辭職。
皇帝早就想要開(kāi)設(shè)太學(xué),正巧許衡一再盡力請(qǐng)辭,于是就先答應(yīng)了他的請(qǐng)求。(至元)八年,命許衡擔(dān)任集賢大學(xué)士,兼任國(guó)子祭酒,親自為許衡選擇蒙古弟子讓他進(jìn)行教育。許衡接到任命,高興的說(shuō):“這才是我應(yīng)當(dāng)做的事啊。國(guó)人子弟原始質(zhì)樸的素質(zhì)還沒(méi)有喪失,對(duì)所看到與聽(tīng)到的都很專(zhuān)心學(xué)習(xí),如果把他們放在善良有德人士中培養(yǎng)幾年,一定會(huì)成為國(guó)家有用的人才。”當(dāng)時(shí)所選的弟子都還幼小,許衡對(duì)待他們?nèi)缤扇耍瑦?ài)護(hù)他們就像自己的孩子,出入進(jìn)退的禮節(jié),嚴(yán)格得就如同君臣關(guān)系。課余吟誦的空余時(shí)間,就讓他們學(xué)習(xí)禮儀,有時(shí)練習(xí)書(shū)法算術(shù)。
(后來(lái))許衡因疾病請(qǐng)求返回家鄉(xiāng)懷州。(至元)十八年,許衡病重。不久去世,年七十三。懷州人無(wú)論富貴貧賤年輕年長(zhǎng),都哭拜于許衡靈前。四方學(xué)者聽(tīng)到許衡去世的消息,都聚在一起失聲痛哭。有的人不遠(yuǎn)數(shù)千里前來(lái)許衡墓前祭痛哭祭拜。

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